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[#금쪽이] 발길질 하는 엄마 VS 안아주는 할머니...😥 지켜보다 결국 눈물 흘린 오은영 쌤😭 | 금쪽같은 내새끼 241회 — Transcript

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0:00밀었어. 내가
0:00밤에 설 말아했지. 아이고 아이고
0:02아이고
0:03아파.
0:06아빠 아파.
0:09한머니 안아 줄게. 아
0:17고개 좀 들어 봐. 이렇게 머리만
0:19숙이고 있어.
0:20졸려.
0:21응.
0:22졸려.
0:23학교 친구들도 어떻게 하고 어떻게
0:25했다는 것도 얘기도 좀 해 주고
0:27그래야지. 할머니 너보러 왔는데.
0:29박들 좋아
0:32좋아
0:33집에 오는데 왜 집에서는 이렇게
0:36무조건 싸워도 자기가 있으려고
0:41엄마 얘기하
0:42엄마 엄마 얘기하네
0:45[음악]
0:52사아
0:53네
0:54지금 분노 저들 못하면이다 커서도 안
0:58네.
0:59그럼 네가 지금부터 잘 조절을 하려고
1:03노력해 봐.
1:04응.
1:06맞지?
1:07응.
1:09할머니하고 약속해. 우리 도장 찍자.
1:13도장 찍자. 이제 안 그러겠다는 거.
1:16할머니하고 도장 찍고
1:18도장 찍고 복사는 어떻게 해? 어.
1:22복사 손 이렇게 해야지.
1:25이제 안 한다 했어?
1:26응.
1:27응. 다 참아보고.
1:29응.
1:29최대한 노력해 봐. 100% 노력해.
1:31응.
1:32알았지?
1:33응.
1:33어.
1:34어유. 그래도
1:35응.
1:36아기처럼
1:36되게 차분하게 말씀을 잘하시.
1:38아이고.
1:40할머니랑 그래도 잘 지내.
1:45엄마.
1:45엄마 빨리 왔네.
1:49아 쓰레기 버리면 써마.
1:55인사도 안 하네.
1:56음. 서먹서먹하네요.
1:58[음악]
2:03왜 또?
2:07[음악]
2:11어머 왜? 왜? 왜? 왜? 왜? 애들
2:13얘 가방 왜?
2:15근데 또 차춘기 때 말없이 꺼내면 또
2:18뭐라고 할 텐데?
2:21아, 결석개를
2:23내 선생님 보내 달라 그래요.
2:25왜? 안 할머니 가려고
2:29뭐해?
2:31뭔데?
2:34뭐냐고?
2:34아 네가 보면 알지.
2:37짜증나리도
2:40엄마
2:41너 있는데
2:43엄마
2:45엄마
2:47왜 내 말을 말할 때 무시하면서
2:51내가 엄마 말을 들어 줘야 돼.
2:54아우. 아우 불안불안하다.
2:58아 할머니도 계시니깐 또 아 또 이게
3:00건드려지면 안 되는데.
3:04아
3:06무했어 안 했어?
3:09그니까 무시. 지금 말하는 거 들어.
3:12무시했어? 안 했어?
3:15이런 기분이면 계속 무시할 거야.
3:17했어? 안 했어?
3:17그 무시했다고. 앞으로 계속 무시할
3:19거라고. 이렇게 계속 기분 이러면.
3:22아니 엄마가 기분에 따라서 말
3:24하잖아. 그렇다고 치면은
3:27엄마가 기분에 따라서 얘기하는게
3:29아니라 지금 엄마가 왜 이런
3:31기분인지를 생각을 해야지.
3:32너 싸우냐고? 어? 너 싸우냐고?
3:35또 하나?
3:36나
3:38무시하지 말랬지는
3:39저아. 엄마가 분명히 힘이 없어서
3:42맞아 주는 거 아니라고 내가
3:43처음부터도 얘기했지.
3:44때리라고.
3:45어.
3:45너는 왜 무조건네 기분만 중요해?
3:48어.
3:49어. 너 때문에 너 때문에 엄마가
3:51어떤 기분인지 아무것도 생각 안 하고
3:54그니까 무시한 건 처음이잖아. 엄마가
3:56처음부터 엄마가 엄마
3:59엄마가 처음부터 무시했잖아 지금
4:00엄마가이 사람 나는 건 엄마가
4:02처음부터 무시해가지고 이제 난
4:04거잖아.
4:04아 얘기했잖아 엄마가 아까 무시했다고
4:06얘기했잖아.
4:08아우 어떡해
4:11안 그래? 어 할머 허리 다쳐
4:18[음악]
4:20할머니가 안 하기도 예쁘다
4:23근데 할머니 이렇게 하면 어떡해
4:26할머니 실망하잖아
4:30쉬는 거 봐
4:32아유
4:33[음악]
4:34아유
4:37아유 어떡해
4:39너무 속상해잖아
4:41아빠
4:44다 아파 아파
4:48아빠 아빠
4:51할머니 안아 줄게 와봐
4:55할머니가 안 하게 약속했잖아
4:58왜 그래
5:01엄마를 그렇게 누가 때리는 사람이
5:03어디 있어 아들이 응
5:07아이
5:10아이고 참
5:13아이고
5:15[음악]
5:24아
5:27[음악]
5:31한번 좀 봐봐 한번 좀 봐봐 너도
5:34위에 서럽지 어 왜 서럽지 엄마가
5:39그냥 무시하면 그런가 해건하지
5:42말고
5:45속상이 너무 속상이 언니가
5:49우리 사주가 이런 사람이 아니었는데
5:51너무 속상해가
5:54어
5:55그러지 마 참아. 응아.
5:59아니야 그러면 안 돼. 그러면 나쁜
6:01사람 된다 그랬잖아. 응. 아이고.
6:06[음악]
6:11언니가 너무 속상해. 너무 속상해.
6:15언니가 너무 속상해.
6:19[음악]
6:25금속에 또 얼마나 힘들까.
6:28그래서 할머님하고는 좀 교감이 충분히
6:30이루어지고 할머니가 공감해 주시니까.
6:33아유.
6:35아.
6:39아. 어.
6:43아, 참.
6:46좀 갈게. 또 올게. 하지 마. 이제
6:49절대 하지 말아.
6:51응.
6:53갈게.
6:57[음악]
7:29A 세상에 불쌍해라.
7:33아유
7:35근데 너무 가슴 아픈게이 아이가 그
7:39엄마한테 이제 그런 반응들을 보이고
7:41나서
7:43아빠
7:44할머니가 이렇게 끌어안 주면서 이렇게
7:46수다듬어 주고 아이를 토닥토닥 해
7:47주니까
7:50너무나 깊게 통곡하듯이 마음
7:53아파하면서 울더라고. 약간
7:57얘가 옳고 그러면 모르지 않는 거죠.
8:00자기가 조절되지 않는 분노 그로 인한
8:05하지 말아야 될 행동을 거침없이 한
8:08자기 자신에 대해서 얼마나 자기가
8:11부적절하고
8:13나쁜 사람이라고 생각을 하겠습니까?
8:15그거에 대한 죄책감이 그대로
8:18드러나요.
8:18아휴.
8:20근데 지금이 나이는 사춘기
8:21청소년이에요. 한창 나는 어떤
8:24사람이야라는 자기 자상을 막 만들어
8:26가는 시기인데 그 정체성에 대한
8:28혼란이 있는 거예요.
8:29음. 어,
8:30애들하고 즐겁게 놀다가도 나는 그
8:33엄마를 때리는 나쁜 인간인데
8:35그지?
8:35나는 누굴까? 나는 도대체 나의
8:38인생은 어디로 흘러가는 것일까? 이런
8:39생각을 하면 굉장히 괴로울 거라고요.
8:43그래서 어떨 때는 여러 사람 앞에
8:47나야 이렇게 가서 존재하고 생활하는게
8:52어려울 거예요. 그래서 학교는게
8:54어려운 면도 있다고 봐요, 저는.
8:56음.
8:57그니까이 아이는 괴로운 거예요.
9:00고통스럽고 괴로운 거예요.
9:02그럴 거 같아.
9:04아니 어떻게 이렇게까지 됐니? 이렇게
9:07심하게 했었어? 저는 저를 이렇게
9:10무시한다고 말을 무시한다고
9:12그러더라고.
9:14무시하면 그냥 그런가 보다. 그래
9:15버려. 그리고 얘기를 해라.
9:18아이고 하루하루가 지격했다. 아이
9:22때부터이 사람 저 사람들이 그냥 다
9:24떠바들어 주니까지가 뭐 되는 줄 알고
9:26맨날 항상
9:28아 그지? 엄마한 또 화가 안 풀리지
9:31또
9:31아유
9:32[음악]
9:36어릴 때는 예비가 다 해 줘. 어
9:40엄마 집에 있을 때는 엄마가 다해
9:41줘. 그리고 여기서 나는 하나도 안
9:43받 안 받아 주니까 집 무시한다고
9:45생각하는 거지.
9:51아.
9:53음.
9:54할머니가 또 키워 주셨나 보네. 아,
9:57네. 그러니까이
9:59오늘 제가 먼저 하자고 했었고.
10:02네. 그리고 이제 그냥 집에 들어가는
10:05자체가 너무 숨이 막히고 진짜 이렇게
10:09조금만 더 있다가 제가 죽을 거 같은
10:11거예요. 그래서
10:13저는 그냥 따로 나와서 일주일에 한
10:15번씩이라도 아이들 보면서 이렇게
10:17지내겠다 그렇게 하고 나가는데 아이가
10:21그건 안 된다는 식으로 막 얘기를
10:23해서 제가 아라고 그런 식으로 얘기를
10:27하고 제가 일단 나왔었어요. 먼저
10:29애들한테 말없.
10:31네. 아, 그때는 아무것도 안 보이고
10:34제가 일단 너무 힘들어서 내 좀
10:36살아야겠다라는 생각밖에 안 들어서
10:38진짜 급하게 나왔었어요. 나왔고
10:41그게 기간이 얼마나 됐었나요?
10:43그게 제가 다시 데려올 때까지였으니까
10:45거의 1년 반. 그럼
10:471년 반 동안 어머니는 애들을 안
10:49보셨어요? 거의 손에 꽃개 본 거
10:51같아. 다섯 번도 안 본 거고.
10:54입학식도 못 갔겠네요.
10:56입학식은 네.
10:57어머나. 원래 초일 때 엄마가 제일
10:59필요하다고 그러더라고요.
11:02그 사실 초등학교 5학년 그때 한번
11:05얘기해 본 적이 있는데 금이야 자기는
11:07그걸 기억을 못 하더라고요.
11:10그냥 안 하는 척하지 않을까?
11:11엄마랑 안 산 적이 없는데 이렇게
11:13너무 큰 상처라
11:15그럴 수도 있어.
11:17그럴 수 있죠. 네. 정말 기억이 안
11:20날 수도 있거든요. 그거는 기억에
11:22떠올려서 자기가 예, 다루 수가
11:25없을만큼 너무나 큰 아픔과 상처가
11:27되면
11:29의식 저 밑면에 내려놓습니다. 정말
11:32기억이 안 날 수 있고요.
11:34어, 두 번째 가능성은 기억이 나는데
11:37기억이 나면 그 이야기를 꺼내서 해야
11:39되는데 그런 이야기를 거론하는 거
11:42자체가 자기는 받아들일 수가 없는
11:43거죠. 네. 그러면 이제 기억이
11:46나지만 기억이 안 난다고 하는 거죠.
11:48어쨌든 첫 번째가 됐든 두 번째가
11:50됐든 그 1년 반이라는 시간 그리고
11:53그때 겪었던 것들 그때 엄마가 어
11:57했던 여러 가지 행동들이 아이한테는
12:00저 마음속 아주 깊은 곳에 큰 상처가
12:04됐다는 건 분명한 거 같습니다. 네.
12:06네.데
12:07어른들의 어려움은
12:09네. 뭐 이해하나 이혼을 뭐 하는
12:12과정에서 그런 나가셨던 그 과정 역시
12:16사실 아이들에 대한 고려는 없었다고
12:19봅니다.
12:19그러니까네
12:20맞아요. 그때는 그랬던 거 같네요.
12:22결국 엄마만 생각한 거예요. 엄마만.
12:24네.
12:24맞아.
12:25내가 이혼을 하기 위해서
12:28정말 나쁘게 말하면 아이들이 볼모인
12:31거예요.
12:31아.
12:32네. 그냥 불모처럼 두고 내가
12:36이렇게라도 단호하게 집이라도 나가지
12:38않으면 이혼이 안 되겠다는 마음도
12:40있었던 거예요.
12:41그런 마음이 있으셨죠? 네.
12:44굉장히 아이들은 그 과정에서 나를
12:48가장 사랑해 주고 보호해 줘야 될
12:50엄마로부터
12:52버려졌다고
12:54느끼는 경험을 한 거거든요. 그로
12:56인한 극도의 두려움과 불안과 공포와
13:00불안정감과 그리고 부모로부터 내가
13:03되게 소중한 사람이구나라는 생각이 안
13:05들겠죠.
13:08근데 저 굉장히 궁금한데요, 어머님.
13:12근데 어 그런 과정을 거쳐서 1년 반
13:15이후에 아이들 곁으로 돌아오셨단
13:17말이에요. 그때 아이들과 다시
13:19제외했을 때 아이들 양육하는데
13:21어려움은 없으셨습니까?
13:22어려워. 오늘 갑자기 엄마랑 같이
13:23살면어 있었죠. 그리고 데려오게 된
13:26계기 자체가 어 하루는 제가 이제
13:30할머니 집을 가서 만날 기회가 있어서
13:33얘기를 하는데
13:34한글을 못 읽더라고. 그때 학교
13:36들어갔을 땐데. 음.
13:38안 되겠다 싶어서 데리고 와서 1년
13:41가까이 일을 거의 못 하고 또 이제
13:43한글을 막 했죠. 공부를. 근데 이제
13:45제가
13:47그때 아이를 너무 무섭게 잡았어요.
13:50한글이 중요한게 아닌데 지금 사실.
13:52네. 근데 이제 어쨌든 그때 당시는
13:55그냥 제 목표가 딱 다른 거 없이
13:57무조건 한글을 빨리 떼자였어서 아
13:59이미
14:00빨리 때려. 때리셨나요?
14:01맞아요. 그게 막 마음이 조급하니까
14:04아이를 막 엄청 네. 가봤어요. 정신
14:06안 차려. 막 이러면서 막
14:08어느 날 갑자기 온 엄마가 이제
14:10네. 그래서
14:12네. 그래서 사실 요걸래 얘기하면
14:14저한테 이제 나는 맨날 혼나기만 했고
14:16엄마한테 막기만 했고 이런 기억이 더
14:18많기는
14:18한글 너무
14:21마음이 아프네요. 들어보니
14:23이렇게 이제 버려줬다는 이런 경험
14:26유기에 대한 경험인데요.
14:29이런 걸 경험한 아이들은요.
14:31엄마가 없어요. 엄마 날 버리고 간
14:34거 같아.
14:35엄마를 막 찾아요. 엄마 곁에 가려고
14:38하고.
14:39그래서 막 엄마 옆으로 갔어요. 음.
14:43가까이 있을 때는 공격을 해 엄마가.
14:45음.
14:46그럼 너무 두려워서 멀어져야 돼요.
14:48확 멀어지면 그리워.
14:51그렇지.
14:51보고 싶어. 그럼 또 엄마 가.
14:54가까이 가면 또 공격해.
14:56그니까 또 머니 나. 그리고 멀어져야
14:58돼. 얘가 그런 거 같아.
14:59그러네.
15:01아
15:02엄마와 아이 사이에 애착.
15:05이 애착의 유형이 불안정 애착.
15:08그중에서도 혼란형.
15:10음. 혼란형.
15:11그중에서 전 악성이라고 봐요.
15:13그 유기와 공격이 왔다 갔다 하고
15:15있기 때문에. 그러니까 얼마나 마음이
15:17힘들겠어요.
15:18음.
15:19아이가 너무 괴로워하더라고요.
15:22고통스러워하더라고요.
15:24그렇다면 많은 사람들이 그럴 거예요.
15:25아니 그렇게 괴롭고 고통스러운 걸
15:27뻔히 아는데 그럼 왜 해요? 안 하면
15:29되잖아요. 안 하면 안
15:30고통스럽잖아요. 이렇게 쉽게 말할 수
15:32있는데요. 그렇게 쉽게 되지가 않는
15:35부분인 거예요. 왜?
15:37너무나 중요한 대상인 부모가 준
15:39상처는 인간한테 머리로는 알아도
15:42마음으로 그 구멍이 잘 메꿔지지가
15:45않아요. 알아도. 아휴.
15:47그까 너무 큰 아픔인 거예요.
15:49음.

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