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video Clase 2, Unidad 3 parte 2 — Transcript

by Curso Peritos · 2,172 words · 333 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:03Bueno, retomando la boliza número tres,
  2. 0:06lo que recién estábamos diciendo y
  3. 0:07recapitulando,
  4. 0:09¿dónde es que actúa el el perito en
  5. 0:12estos tipos de procesos? Bueno,
  6. 0:14entonces, como yo les recién decía, los
  7. 0:16procesos de conocimiento
  8. 0:18lo pueden designar antes de la de la
  9. 0:21demanda por alguna pericia anticipada
  10. 0:23que se necesite, un perito arquitecto
  11. 0:26porque necesita ver unas filtraciones,
  12. 0:28eh, o para asegurar alguna prueba
  13. 0:30mecánica, por ejemplo, en el caso de
  14. 0:32ingeniero mecánico, o porque tienen que
  15. 0:34vender el auto y necesitan asegurarse e
  16. 0:37que el perito se expida sobre el estado
  17. 0:40de esa prueba fundamental que es el
  18. 0:42robado.
  19. 0:44o por los motivos que sea, el jueces,
  20. 0:45los jueces muchas veces se da la prueba
  21. 0:47anticipada.
  22. 0:49Eh, o si no va a ser en los juicio de
  23. 0:51conocimiento, en la etapa de la apertura
  24. 0:53prueba se va a designar el perito
  25. 0:55para que haga la prueba como se hace con
  26. 0:58el resto de la prueba. O sea, no
  27. 0:59solamente se va van van a ir se va a
  28. 1:02hacer la prueba pericial, sino se van a
  29. 1:03hacer el resto de las pruebas, las
  30. 1:04pruebas testimoniales, las pruebas
  31. 1:05confesional, la prueba informativa. Van
  32. 1:07a ir todas en esa etapa de prueba que es
  33. 1:09la prueba más compleja, más larga. Eh,
  34. 1:12quiero decir, la etapa, digo, la etapa
  35. 1:13más compleja, más larga, porque es la
  36. 1:16que lleva más tiempo. Obviamente de las
  37. 1:18tres etapas que tenemos en los procesos
  38. 1:19de conocimiento, que es la instructoria,
  39. 1:21la de prueba y la decisoria. Sin duda,
  40. 1:24la etapa que tiene que ver con la etapa
  41. 1:26de prueba es la etapa más larga y como
  42. 1:28yo les decía, es la etapa donde en
  43. 1:31definitiva va va a ser dónde eh va a a
  44. 1:35saberse dónde se quién gana ese proceso
  45. 1:38eh en función de las pruebas que se
  46. 1:40hayan logrado consolidar.
  47. 1:42Entonces, el perito tiene en esas dos
  48. 1:44etapas eh ya sea antes de la etapa de de
  49. 1:48apertura, se lo pudo haber designado o
  50. 1:50si no en la etapa de prueba. También es
  51. 1:53verdad de que el juez puede pedirle al
  52. 1:55perito una vez que ya realizó su prueba
  53. 1:59y ya se impugnó y contestó las
  54. 2:01impugnaciones y a lo mejor con la
  55. 2:03clausura del periodo de prueba y con
  56. 2:05autos para sentencia
  57. 2:07el juez considere eh que hay que pedir
  58. 2:11alguna eh aclaración al perito o nuevos
  59. 2:14puntos de pericia. Esas son las
  60. 2:16facultades que tiene el juez de pedirlo.
  61. 2:18O sea, que el perito, una vez que se
  62. 2:20clausura el periodo de prueba, no
  63. 2:22necesariamente quiere decir que terminó
  64. 2:24su tarea, sino que hay eh puede ser que
  65. 2:27el juez ya cuando está estudiando en la
  66. 2:30sentencia eh necesita alguna aclaración
  67. 2:33del perito o o designe un perito en esa
  68. 2:36etapa como una medida para mejor
  69. 2:37proveer. El juez tiene esa posibilidad
  70. 2:40de designar un perito que hasta ahora no
  71. 2:42se había designado o al mismo pedirle
  72. 2:44algunas explicaciones, algunas
  73. 2:45aclaraciones o inclusive nuevos medios
  74. 2:47de prueba.
  75. 2:49O inclusive también puede pasar eso en
  76. 2:51cámara, que el expediente el perito
  77. 2:54presentó su pericia, fue impugnada o no,
  78. 2:56se terminó, el juez dictó la sentencia y
  79. 2:59llega a Cámara y Cámara pide la
  80. 3:00comparecencia del perito para pedir la
  81. 3:02explicación. Ella puede ser que solo al
  82. 3:04perito se le pidan explicaciones
  83. 3:06específicas y o se le dan los nuevos
  84. 3:08puntos de pericia o se lo llama a una
  85. 3:09audiencia
  86. 3:11para que esté con las partes donde las
  87. 3:13partes le pueden preguntar. Esos muchas
  88. 3:15veces se suele utilizar esto cuando eh
  89. 3:17las impugnaciones, hay muchas
  90. 3:19impugnaciones. Entonces, el tema de ir y
  91. 3:21dar traslado, dar traslado, a veces es
  92. 3:23mejor convocarlo al perito con las
  93. 3:25partes, en una audiencia y ahí es donde
  94. 3:27se hacen todas las preguntas y las
  95. 3:29impugnaciones y se sanja definitivamente
  96. 3:31esa cuestión para que eh no esté en ese
  97. 3:34ida y vuelta que lo único que hace es
  98. 3:35dilatar el proceso.
  99. 3:38En el juicio ejecutivo es menos común la
  100. 3:40designación de los peritos. Lo más lo
  101. 3:43que puede llegar a suceder por ahí es
  102. 3:44una pericial caligráfica porque se
  103. 3:46desconozca una firma, pero no es lo
  104. 3:48habitual la designación del perito,
  105. 3:50porque justamente como yo les recién les
  106. 3:52decía, eh la prueba,
  107. 3:56el proceso ejecutivo es un proceso muy
  108. 3:58rápido y además está muy limitado en lo
  109. 4:00que es prueba. De hecho, el juicio
  110. 4:03ejecutivo siempre deja abierto el
  111. 4:04ordinario posterior. ¿Por qué? Porque al
  112. 4:06estar tan limitado en las defensas y
  113. 4:09excepciones y en todas las pruebas, en
  114. 4:11todo aquello que no se pudo hacer, se
  115. 4:12deja abierta la posibilidad de hacer un
  116. 4:14juicio ordinario posterior, que sería
  117. 4:15este proceso de conocimiento. Eso sería
  118. 4:18la de los títulos extrajudiciales, no es
  119. 4:20en el caso de los títulos judiciales,
  120. 4:21porque obviamente de los títulos
  121. 4:23judiciales ya viene con ese antecedente
  122. 4:24de un proceso judicial que termina con
  123. 4:27esta ejecución de la sentencia.
  124. 4:30Entonces, en ese caso no da no daría
  125. 4:33lugar a la designación este de un
  126. 4:36perito. Eh, en cambio, en los en el de
  127. 4:39los títulos extrajudiciales puede caber
  128. 4:41la posibilidad ante un desconocimiento
  129. 4:42de una firma o alguna cuestión así
  130. 4:45regular que se presente, pero no hay
  131. 4:47muchas posibilidades de designaciones de
  132. 4:50peritos. Ahora bien, eh yendo al punto
  133. 4:54que teníamos que ver entonces eh cómo
  134. 4:57cuadra esta actividad de los peritos, eh
  135. 5:00en cuanto a si pueden ser citados o no.
  136. 5:03Bueno, los jueces eh tienen facultades
  137. 5:06de citarlos eh ya sea en la etapa de
  138. 5:09prueba como en la etapa de sentencia.
  139. 5:10¿Por qué es esto?
  140. 5:12Eh, el proceso originariamente procesal
  141. 5:14civil siempre fue bosquejado desde una
  142. 5:18postura eh que los jueces tenían que
  143. 5:21tener una una postura bastante
  144. 5:22expectante en el proceso y que su
  145. 5:24función era dictar sentencia. en sus
  146. 5:27orígenes en el proceso civil como que no
  147. 5:29estaba bien vista esa ese ímpetu de un
  148. 5:31juez que se metiera en el proceso,
  149. 5:33hiciera preguntas o dictara alguna media
  150. 5:36para mejor proveer. Hoy eso está
  151. 5:38sanjado, totalmente superado y es
  152. 5:41impensado pensar que está mal que un
  153. 5:43juez tome estas medidas. De ahí están
  154. 5:45estas facultades instructorias y
  155. 5:48ordenatorias que tienen los jueces, que
  156. 5:50sería otro de los puntos del programa.
  157. 5:53Los jueces hoy en día se ve un activismo
  158. 5:55judicial y es justamente forma parte del
  159. 6:00rol de los jueces ese activismo
  160. 6:01judicial. El juez tiene que procurar
  161. 6:03llegar a una sentencia justa. Ese tiene
  162. 6:06que ser el principal argumento de peso,
  163. 6:09es el principal factor a la hora de de
  164. 6:12que el juez tome estas medidas
  165. 6:14instructorias y ordenatorias en el curso
  166. 6:16del proceso.
  167. 6:18Tiene un montón. Eso tiene un canal
  168. 6:20importantísimo de medidas. Así como
  169. 6:22tiene medidas para evitar la
  170. 6:24paralización del proceso, eh
  171. 6:26complementar alguna prueba. En el caso
  172. 6:28que a nosotros nos importa, que sea el
  173. 6:29tema de los peritos, es justamente que
  174. 6:32el juez eh decida la designación de un
  175. 6:35perito o que se complemente una pericia
  176. 6:38eh o alguna medida este que acompañe esa
  177. 6:42prueba pericial. Justamente para llegar
  178. 6:44a una sentencia lo más justa posible.
  179. 6:46Hoy el fundamento que se tiene de esto
  180. 6:48es la tutela judicial efectiva. Los
  181. 6:50jueces
  182. 6:51es importante que dicen una sentencia
  183. 6:54justa y en tiempo razonable y que buscar
  184. 6:58la mejor manera de que esa sentencia
  185. 7:00esté fundada. y fundada. Muchas veces eh
  186. 7:03a las partes se les escapan determinadas
  187. 7:05pruebas o quedan cosas inconclusas y ahí
  188. 7:07es donde están esas facultades. Después
  189. 7:10hoy el juez no es que aparece en el
  190. 7:13momento de dictar sentencia, sino que el
  191. 7:14juez es ya arranca su su protagonismo
  192. 7:18con el proceso ya desde la etapa de la
  193. 7:20audiencia preliminar. eh esta figura tan
  194. 7:23importante que yo nombraba al principio
  195. 7:25de esta charla, eh que es una de las
  196. 7:27reformas que se hizo al Código Procesal,
  197. 7:29donde el juez tiene yene es un deber que
  198. 7:31tiene el juez de tomar personalmente la
  199. 7:33audiencia bajo pena de nulidad. ¿Qué
  200. 7:36quiere decir con esto? Porque ahí está
  201. 7:37la importancia de que el juez ahí es
  202. 7:39donde va a definir cuáles son las
  203. 7:40pruebas que él necesita para el dictado
  204. 7:42de la sentencia. Qué mejor que sea el
  205. 7:43juez el que defina cuáles son las
  206. 7:46pruebas que él necesita para el dictado
  207. 7:47de esa sentencia justa y en tiempo
  208. 7:49razonable. y también a tener en cuenta
  209. 7:53en no designar prueba de más, porque qué
  210. 7:55lleva además de un dispendio
  211. 7:57jurisdiccional,
  212. 7:58eh eh lo único que hace es alargar el
  213. 8:01proceso y ahí es esa importancia eh de
  214. 8:04la comparecencia del juez en estas
  215. 8:06audiencias.
  216. 8:07Entonces están eh ya desde ahí el juez
  217. 8:10arranca eh designando cuál es la prueba
  218. 8:13que necesita, cómo la necesita, dando
  219. 8:15las instrucciones de cómo va a ser y a
  220. 8:19lo mejor en ese estado no define algunas
  221. 8:21pruebas que puede necesitar, pero cuando
  222. 8:23llega el momento de estudio para dictar
  223. 8:24sentencia considera que esas pruebas que
  224. 8:27él decidió siguen siendo insuficientes o
  225. 8:30en los términos en que fue realizada
  226. 8:32necesitan alguna algún complemento y de
  227. 8:35ahí está es que el juez ordena alguna eh
  228. 8:38prueba adicional para justamente llegar
  229. 8:41a esa sentencia, tan ansiada sentencia,
  230. 8:44que sea lo más eh justa o más aproximada
  231. 8:47a la verdad posible. El juez hoy ha
  232. 8:49cambiado su rol y tiene que la búsqueda
  233. 8:52de la verdad. Tiene que ser el primer
  234. 8:55factor a ponderar en la búsqueda de la
  235. 8:57verdad. Y como eh tiene un
  236. 9:00desconocimiento de determinadas áreas,
  237. 9:02que lógicamente se tiene que valer del
  238. 9:04perito. Y ahí está la importancia de por
  239. 9:06qué puede ser que el perito necesite que
  240. 9:08comparezca antes de dictar sentencia,
  241. 9:10porque en el momento de dictar
  242. 9:12sentencias donde ya tiene los autos eh
  243. 9:15todos estudiados con todas las pruebas y
  244. 9:17es el momento de decidir. y en ese
  245. 9:18momento de decidir considera que hay
  246. 9:20algo que falta o que es necesario algo
  247. 9:23para de alguna manera cerrar ese círculo
  248. 9:25para el dictado de la sentencia, que es
  249. 9:27la decisión final, porque ahí él ya
  250. 9:29termina su eh relación con el proceso en
  251. 9:32lo que es cuestiones de fondo. Después
  252. 9:34quedarán las cuestiones tangenciales del
  253. 9:36proceso, que es las regulaciones de
  254. 9:37honorarios,
  255. 9:39la ejecución de la sentencia, pero ya no
  256. 9:41se puede volver para atrás una vez que
  257. 9:42el juez di la sentencia, ahí cierra al
  258. 9:45menos su intervención respecto de ese
  259. 9:47proceso. La sentencia también regula
  260. 9:49honorarios y están los honorarios de los
  261. 9:51peritos y de todos los profesionales que
  262. 9:53intervinieron y por eso la importancia
  263. 9:55del perito de la ejecución de la
  264. 9:57sentencia porque que sepan cómo se
  265. 10:00ejecutan sus honorarios que va por la
  266. 10:02vía de la ejecución de la sentencia.
  267. 10:04Puede que no les regulen en esa
  268. 10:06oportunidad porque sea necesario una
  269. 10:08liquidación definitiva o alguna
  270. 10:09actividad complementaria. A veces el
  271. 10:10proceso no consta del monto por algún
  272. 10:13motivo y en ese caso se hace luego en
  273. 10:16otra en otra caso posterior esa
  274. 10:18regulación de honorarios, pero si tiene
  275. 10:20regulación de honorarios, los peritos
  276. 10:22una vez que está firme la regulación de
  277. 10:23honorarios, aún cuando este
  278. 10:27pueda faltar que otros no la ejecuten,
  279. 10:30el perito una vez que está firme este su
  280. 10:33regulación de honorarios y la sentencia,
  281. 10:35obviamente si está incluida dentro de la
  282. 10:37regulación de honorarios, eh ya pueden
  283. 10:39ejecut ecutar esos sus honorarios en
  284. 10:41forma individual y y directamente
  285. 10:43iniciar su ejecución de honorarios
  286. 10:45obviamente dentro del mimo proceso.
  287. 10:47Entonces, el juez tiene facultades tanto
  288. 10:50instructorias y ordenatorias, que son
  289. 10:52las facultades, que las tenemos en el
  290. 10:54artículo 36 del Código Procesal, y
  291. 10:56también tiene facultades disciplinarias
  292. 10:58que están contenidas en el artículo 35
  293. 11:00del Código Procesal, justamente por este
  294. 11:02esta función de de director del proceso
  295. 11:05que tiene el juez, eh ese rótulo que ha
  296. 11:08cambiado, que ha evolucionado del juez
  297. 11:10espectador del proceso, que se metía
  298. 11:12solamente en el momento de dictar
  299. 11:13sentencia con el material que tenía en
  300. 11:15ese momento, así como lo tenía, dictaba
  301. 11:16sentencia.
  302. 11:17con las pruebas que tenía le estaba
  303. 11:19vedada cualquier posibilidad de medidas
  304. 11:22para mejor proveer o cualquier eh
  305. 11:24actividad complementaria.
  306. 11:26Ahora eso ha cambiado y si hemos hecho
  307. 11:28un giro de 180 gr y hemos llegado a esta
  308. 11:31función de de juez director de proceso y
  309. 11:34no solamente tiene esta actividad
  310. 11:36instructoria y ordenatoria, sino también
  311. 11:38estas potestades disciplinarias, es
  312. 11:41decir, ¿quién mejor que el juez como
  313. 11:43director de proceso para velar por un
  314. 11:45proceso que sea disciplinado, acorde,
  315. 11:49honesto, eh, y tener todo el poder para
  316. 11:53dictar las medidas conducentes? para
  317. 11:55sancionar cualquier acto que interfiera
  318. 11:58en el buen curso del proceso. El juez
  319. 12:00cuenta con esas facultades, es decir, el
  320. 12:03juez cuenta con esa esa amplia gama de
  321. 12:05facultades instructorias, ordenatorias y
  322. 12:07disciplinarias para que ese proceso
  323. 12:10pueda converger en una sentencia lo más
  324. 12:13razonable y justa posible y en los
  325. 12:15plazos correspondientes. Ese es el
  326. 12:18fundamento de esta función que hoy
  327. 12:20tienen los jueces y de esas
  328. 12:22posibilidades y abanico de posibilidades
  329. 12:23que tienen para lograr. Bueno, espero
  330. 12:26haber sido muy clara, así que bueno,
  331. 12:28muchísimas gracias y esperemos que haya
  332. 12:32sido lo más entendible posible. Gracias.
  333. 12:35M.

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