YouTube2Text

VÍRGULA para CONCURSO: aprenda em 1 vídeo + questões — Transcript

by Prof. Álvaro Ferreira · 10,025 words · 1,718 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00Neste vídeo você vai aprender a vírgula
  2. 0:03para concurso. Ol, e apenas nesse
  3. 0:06videozinho lindão, lindão, lindão,
  4. 0:08lindão. Por que, Álvaro? Porque sempre
  5. 0:10cai vírgula, né, meu? Você tem que saber
  6. 0:12vírgula. Então, o que que vai acontecer?
  7. 0:14Você terminou esse vídeo, ó, que lindo,
  8. 0:17você vai ver os principais casos da
  9. 0:20vírgula cobradas em concurso público.
  10. 0:24Que mais, Álvaro? Depois você vai ver
  11. 0:26como as bancas de concurso cobram o uso
  12. 0:29da vírgula. Vamos fazer questão. Vamos
  13. 0:31fazer 10 questões.
  14. 0:33Ó, se você tá assim, ó, você tá assim.
  15. 0:36Ai, Álvaro, eu tô assim, ó. Eu tô assim,
  16. 0:39Álvaro. Sabe como você vai ficar depois
  17. 0:40do [risadas]
  18. 0:42Ó como você vai ficar. Ó como você vai
  19. 0:43ficar depois, ó. Você vai fazer isso
  20. 0:45aqui, ó. Ai, Álvaro, que legal.
  21. 0:49Então, daqui para cá, falou, galera. Um
  22. 0:52videozinho, uso de vírgulas, concurso
  23. 0:55público, cobre isso daí. Você vai pegar
  24. 0:58seu papel e sua caneta e vem comigo.
  25. 1:02[risadas]
  26. 1:04O meu nome é Álvaro Ferreira, eu dou
  27. 1:06aula há mais de 30 anos e neste canal
  28. 1:09ajudo você a gabaritar as questões de
  29. 1:11língua portuguesa para concurso
  30. 1:14público.
  31. 1:16[risadas]
  32. 1:17Só que é o seguinte, dá um joinha aí
  33. 1:18para mim, pô. Dá um joinha aí, me ajuda
  34. 1:20aí, né, meu? Pô, você fica assistindo o
  35. 1:22vídeo e não dá joinha, pô, não custa
  36. 1:23nada, né? Sem mais delongas, bora lá,
  37. 1:26galera. Vamos fazer, então. Vem cá,
  38. 1:29chega aí, ó. Primeira coisa,
  39. 1:34a vírgula é o seguinte, ai Álvaro, a
  40. 1:35vírgula não é para dar respiradinha,
  41. 1:37não, né? Assim, ai, aquela e eu aquela
  42. 1:39vírgula, eu uso vírgula, sabe por quê?
  43. 1:41Quando eu dou aquela parada que dá
  44. 1:43parada os cambal, você tem que saber
  45. 1:46para que serve a tal da vírgula. E agora
  46. 1:49você vai ver o caso mais fácil que tem.
  47. 1:52Você tem que saber até o nome da
  48. 1:54vírgula. Ah, o nome é vírgula, né? Mas
  49. 1:57para que que serve, oreiudo? Primeira
  50. 1:59coisa, mais fácil que tem. A vírgula
  51. 2:02serve para separar. E aí você tem que
  52. 2:04saber termos enumerados.
  53. 2:07Ah, como assim? Que que são termos
  54. 2:09enumerados? Termos que t a mesma função
  55. 2:13sintática, ó. Ó. Então, termos
  56. 2:16enumerados é uma enumeração. E esses
  57. 2:20termos têm a mesma função sintática, a
  58. 2:23vírgula obrigatória. Como assim? Vem cá,
  59. 2:26olha essa frase.
  60. 2:28O apartamento tem três quartos, sala,
  61. 2:32cozinha, dois banheiros, uma lavanderia
  62. 2:36e uma linda varanda. Ó que lindo,
  63. 2:39galera. Vem cá. Ah, varã, qual que é o
  64. 2:41sujeito? O sujeito é o apartamento. O
  65. 2:43apartamento é o sujeito. Tem é verbo.
  66. 2:46Nada, ó. E quem tem alguma coisa. Verbo
  67. 2:48tritivo direto. Então você tem sujeito,
  68. 2:51verbo transitivo direto. O resto é o
  69. 2:52quê? Objeto direto, cara. Então,
  70. 2:55sujeito, verbo, objeto direto. Ah, tudo
  71. 2:58isso aí é objeto direto. É. Agora vamos
  72. 3:01lá. Vem cá.
  73. 3:03Entre sujeito e verbo não vai vírgula.
  74. 3:06Entre verbo e objeto também não. Então,
  75. 3:08pera aí, Aula. O apartamento tem o qu?
  76. 3:11Vamos lá, hein? Três quartos, vírgula,
  77. 3:15sala, vírgula, cozinha, vírgula, dois
  78. 3:20banheiros, vírgula, uma lavanderia e
  79. 3:25uma linda varanda. Termos
  80. 3:29e tem a mesma função sintática.
  81. 3:32São termos coordenados,
  82. 3:35termos coordenados,
  83. 3:37termos enumerados. Põe coordenados aqui
  84. 3:39também, viu? Termos coordenados.
  85. 3:44Coordenados, ó. Ó que lindo. Então, essa
  86. 3:46vírgula serviu para separar termos
  87. 3:48coordenados, termos enumerados, uma
  88. 3:51enumeração. E eles possuem a mesma
  89. 3:54função sintática. Pode ver, é tudo
  90. 3:56objeto direto. Então você tem aqui, ó,
  91. 3:58três quartos, objeto direto, sala,
  92. 4:01núcleo de objeto direto, cozinha, núcleo
  93. 4:03de objeto direto. Dois banheiros, objeto
  94. 4:05direto. Ó, uma lavanderia. E aí depois o
  95. 4:09E você não põe, vírgula. Antes do E você
  96. 4:10não põe vírgula não, hein? Por quê?
  97. 4:13Porque a conjunção E indica que uma
  98. 4:16linda varanda é o último elemento dessa
  99. 4:20enumeração.
  100. 4:22Olha que lindo, galera. Por que que tem
  101. 4:23a mesma função sintática? Objeto direto,
  102. 4:25pô. Certo. Agora dá uma olhada nessa
  103. 4:28aqui, ó. Professores,
  104. 4:30alunos, pais e diretores participarão
  105. 4:34das reuniões. Eu sempre acho sujeito por
  106. 4:37intermédio do verbo. Ó, qual que então?
  107. 4:39Vem cá. Participarão. Quem participa?
  108. 4:42Participa de alguma coisa. O verbo
  109. 4:45participar é um verbo trantivo indireto.
  110. 4:47Das reuniões, objeto indireto. Ó que
  111. 4:50lindo, ó. Ó. Entre verbo e objeto você
  112. 4:53não usa vírgula, hein? E entre sujeito e
  113. 4:55verbo também não. Mas pera aí, ó. Qual
  114. 4:57que é o sujeito aí? Quem participará das
  115. 4:59reuniões? Todos esses caras aqui, ó. Ó,
  116. 5:02tudo isso aqui, galera, ó, é o sujeito.
  117. 5:04Tá vendo, ó? O sujeito, pais, alunos,
  118. 5:08né? Professores e diretores. E a vírgula
  119. 5:11ao varô. Então, aqui isso aqui é o
  120. 5:12sujeito, né? Então, qual que é a vírgula
  121. 5:15aqui? Professores, vírgula, alunos,
  122. 5:20vírgula, pais, and, diretores. O e, a
  123. 5:25conjunção e
  124. 5:28indica que é o último elemento dessa
  125. 5:30enumeração, hein, galera? Você não me
  126. 5:32coloque vírgula antes desse e meu. Então
  127. 5:35essa vírgula foi para separar elementos,
  128. 5:39termos enumerados, termos coordenados,
  129. 5:43termos com a mesma função sintática.
  130. 5:46Como assim mesma função sintática?
  131. 5:48Professores é o núcleo de sujeito.
  132. 5:51Alunos núcleo de sujeito. Pais, núcleo
  133. 5:54de sujeito. Diretores, núcleo de
  134. 5:56sujeito. Mesma função sintática. Aí que
  135. 5:59legal. Essa é a mais fácil que tem,
  136. 6:01hein, galera. Beleza?
  137. 6:04Agora nós, então você tem que falar,
  138. 6:06você tem que saber, não é só saber
  139. 6:07colocar a vírgula no lugar certo. Qual é
  140. 6:10a função dessa vírgula? Separar
  141. 6:13elementos coordenados, separar elementos
  142. 6:17de uma enumeração, separar elementos com
  143. 6:20a mesma função sintática. É a mais
  144. 6:22fácil, é a que você usa sempre. Legal.
  145. 6:26Agora você presta atenção na mais usada.
  146. 6:29Qual que é mais usada, Alvaro? Para
  147. 6:31isolar adjuntos adverbiais.
  148. 6:35Tá vendo? Vírgula tem que saber, tem que
  149. 6:37saber a análise sintática, pô. Ávar,
  150. 6:39adjunto adverbial. Fala para mim
  151. 6:41rapidinho que é adjunto adverbial.
  152. 6:42Geralmente, galera, o adjunto adverbial
  153. 6:46ele dá ideias. Os que mais são usados,
  154. 6:49advérbio de tempo. Deu ideia de tempo,
  155. 6:51adjunto, adverbial de tempo. Deu ideia
  156. 6:55de lugar, adjunto, adverbial de lugar.
  157. 6:58Deu ideia de modo, adjunta adverbial de
  158. 7:00modo e outros mais. Então eu tenho que
  159. 7:03saber que é um adjunto adverbial. Quer
  160. 7:05ver? Vamos lá, ó.
  161. 7:08Os candidatos é o sujeito. Dá uma
  162. 7:11olhada. Sujeitos candidatos fizeram é o
  163. 7:13verbo. Verbo trantivo direto, ó. E quem
  164. 7:16faz alguma coisa. Eles fizeram o quê? A
  165. 7:19prova. Ó, sujeito, verbo e objeto. Os
  166. 7:23candidatos fizeram a prova. E aí você
  167. 7:27tem aqui, ó, entre o verbo e o objeto,
  168. 7:32você tem um termo que dá ideia de modo.
  169. 7:37Então isso aqui é um adjunto adverbial
  170. 7:38de modo. Então o que essas vírgulas
  171. 7:41estão fazendo aqui? Elas estão isolando
  172. 7:45um adjunto adverbial, ó, no meio da
  173. 7:47frase.
  174. 7:49Ai Álvaro, se eu colocasse esse com
  175. 7:51muita facilidade no começo da frase,
  176. 7:53mete vírgula, ó. Se fosse assim, ó, com
  177. 7:56muita facilidade, vírgula, os candidatos
  178. 7:59fizeram a prova. Ah, eu posso pegar esse
  179. 8:02com muita facilidade, colocar no fim da
  180. 8:03frase? Pode. Os candidatos fizeram a
  181. 8:06prova com muita facilidade.
  182. 8:09Não importa agora se é obrigatório ou
  183. 8:11não. Não interessa, galera. O importante
  184. 8:13é você saber que essa vírgula serviu
  185. 8:15para isolar um adjunto adverbial
  186. 8:17deslocado, fora do lugar, tá? É a mesma
  187. 8:21coisa aqui, ó. Vem cá, galera. Mesma
  188. 8:24coisa, ó. O deputado é o sujeito.
  189. 8:28Deputado é o sujeito, certo? Alugou, é
  190. 8:31um verbo. Quem aluga aluga alguma coisa.
  191. 8:34O deputado alugou o quê? Um apartamento.
  192. 8:36Sujeito, verbo, objeto. Dá uma olhada,
  193. 8:38pessoal. Sujeito, verbo, objeto. O
  194. 8:40deputado alugou um apartamento. Deputado
  195. 8:43alugou um apartamento quando alvorou? Na
  196. 8:45semana passada. Só que entre o sujeito e
  197. 8:48o verbo não pode usar uma vírgula. Uma
  198. 8:51vírgula só não pode, mas tudo que tiver
  199. 8:53entre o sujeito e o verbo, você pode
  200. 8:55isolar. [risadas]
  201. 8:58Na semana passada não é nem sujeito, nem
  202. 9:01verbo, nem objeto. É o quê? Adjunto
  203. 9:03adverbial, galera. Mas por que que é
  204. 9:05adjunto adverbial? Porque dá uma ideia.
  205. 9:07Na semana passada dá ideia do quê?
  206. 9:08Tempo. Então essa vírgula serviu para
  207. 9:12isolar um adjunto adverbial deslocado.
  208. 9:16Alvarol, posso pôr na semana passada, no
  209. 9:17começo da frase? Pode. Na semana
  210. 9:20passada, vírgula, o deputado alugou um
  211. 9:23apartamento.
  212. 9:24Ah, eu posso pegar esse na semana
  213. 9:25passada e colocar no fim da frase? Pode.
  214. 9:28O deputado alugou um apartamento na
  215. 9:30semana passada.
  216. 9:32Galera, se tiver no fim da frase o
  217. 9:34adjunto aderbial, não precisa pôr
  218. 9:35vírgula, não, tá? Mas essa vírgula
  219. 9:37serviu para quê? Para isolar adjunta
  220. 9:40aderbial. Deslocado.
  221. 9:43Falou. O que que é deslocado? Já põe
  222. 9:44deslocado aqui, ó. Adjuntabais.
  223. 9:47Deslocados. Que que é deslocados? Não
  224. 9:49está no fim da frase. Deslocados.
  225. 9:53Então assim, não está no fim da frase,
  226. 9:54ó. Tá no meio da frase, tá vendo? Ó, no
  227. 9:56meio da frase. Entre sujeito e verbo, ó,
  228. 9:59você isola. Tá vendo, ó? Entre verbo e
  229. 10:01objeto, você isola. E se tiver no começo
  230. 10:04da frase, Álvaro, isola com uma vírgula
  231. 10:06só.
  232. 10:07Legal? Então, eu tenho que saber para
  233. 10:09que serve a tal da vírgula, hein?
  234. 10:12Beleza? Então, você tem lá, é análise
  235. 10:14sintática, vocês perceberam, né?
  236. 10:15Sujeito, verbo, objeto e o cambal.
  237. 10:18Sujeito, verbo, objeto e o cambal. Tá
  238. 10:20vendo, ó? Se eu não souber a análise
  239. 10:22sintática, não rola vírgula, hein? Tá
  240. 10:27marcou, galera? Vamos para um terceiro
  241. 10:30uso que é ma a maior baba que tem, que é
  242. 10:33o tal do vocativo.
  243. 10:36O vocativo tem que ser isolado, sabia?
  244. 10:39Agora, o que que é um vocativo? O
  245. 10:41vocativo é um chamamento. Vou pôr aqui,
  246. 10:43ó. Quando você fala direto com alguém,
  247. 10:45um chamamento.
  248. 10:47Vocativo é um chamamento. Fala assim,
  249. 10:49galera, vírgula, vocês estão entendendo?
  250. 10:52Alvarô, vírgula, eu não entendi,
  251. 10:56professor, vírgula. Ah, você pode vir
  252. 11:00até aqui, amigão. Então, ó, o vocativo é
  253. 11:04um chamamento, galera. É um termo da
  254. 11:07oração, certo? Que se trata do que,
  255. 11:10Álvaro? Se trata de você evocar alguém,
  256. 11:14chamar alguém. A pessoa tá falando
  257. 11:15diretamente com ela na frase, tem que
  258. 11:17ser isolado por vírgula. Então, quando
  259. 11:19eu falo assim, Cristina,
  260. 11:22abre essa porta. Tá vendo, ó? Cristina,
  261. 11:24aqui não é sujeito não, hein? Cristina é
  262. 11:27o tal do vocativo. Ó, Cristina, vírgula,
  263. 11:30abre essa porta. A pessoa tá falando
  264. 11:32diretamente com a Cristina.
  265. 11:35E você percebeu que o o vocativo pode
  266. 11:37estar no fim da frase, pode estar no
  267. 11:38meio da frase, ó, igual aqui, ó. Não
  268. 11:40adianta reclamar, Calvin. Ó, não adianta
  269. 11:43reclamar, Calvin. Tá vendo? Ó, a pessoa
  270. 11:46tá falando com o Calvin, ó. Não adianta
  271. 11:48reclamar, professor. Não adianta
  272. 11:50reclamar, meu amigão.
  273. 11:53Ô, seu Pedro, abre essa porta. Tá vendo?
  274. 11:56Chamamento, galera. Alvar, vírgula.
  275. 12:00Alvar, vírgula.
  276. 12:03Vocativo tem que ser isolado por
  277. 12:05vírgula. pegou essas três.
  278. 12:08Você sabendo essas três, você já, ó, já
  279. 12:10dá para se virar, hein?
  280. 12:13Vamos mais uma.
  281. 12:18Aposto explicativo.
  282. 12:20Sempre cai um tal de aposto explicativo.
  283. 12:23Agora, o que que é um aposto
  284. 12:24explicativo? É um termo da oração que
  285. 12:27serve para explicar. The aposticativo
  286. 12:30faz o qu, avarô? Explica, né, meu?
  287. 12:33Aposto explicativo explica o quê? O
  288. 12:34termo antecedente,
  289. 12:37após explicativo, tá lá para explicar
  290. 12:40quem é o antecedente.
  291. 12:43Dá uma olhada nessa frase que linda,
  292. 12:44galera. Pedro Paulo conseguiu ser
  293. 12:49transferido. Tá vendo, ó?
  294. 12:51Quem conseguiu ser transferido? Pedro
  295. 12:53Paulo. Pedro Paulo é o sujeito. Que que
  296. 12:55ele fez? conseguiu entre o sujeito e o
  297. 13:00verbo, você tem um termo aí, ó, que não
  298. 13:03é adjunto adverbial, tá, galera?
  299. 13:04Adjuntaal da ideia de tempo, modo,
  300. 13:06lugar, né? Então, ó, Pedro Paulo, o
  301. 13:09atacante do time. Então, o atacante do
  302. 13:12time, ó, é um tal de aposto. Por que
  303. 13:17aposto, Álvaro? Porque ele está
  304. 13:19explicando o termo antecedente.
  305. 13:22Apóstoexlicativo
  306. 13:24tem que ser isolado. Legal, né? Então
  307. 13:27essa vírgula serve para isolar
  308. 13:29apóstlicativo. Aposto explicativo é um
  309. 13:32termo da oração que explica o termo
  310. 13:35antecedente.
  311. 13:36Ah, entendi. Álvaron. Então, apóstolo só
  312. 13:38explica sujeito, né? Não, apóstolo
  313. 13:40explica o termo antecedente,
  314. 13:43não é só sujeito. Nesse caso, tá
  315. 13:45explicando que é o sujeito. Claro. Agora
  316. 13:47dá uma olhada nessa outra frase, ó. O
  317. 13:50sonho de Isabele
  318. 13:52era conhecer Teguigalpa.
  319. 13:55Teguigalpa.
  320. 13:57Que que é Teguigalpa? A capital de
  321. 14:00Honduras. Então você vê no fim da frase,
  322. 14:02ó. Ó, olha a vírgula aqui, gente. Ó, ó.
  323. 14:05Por que aposto Álvaro? Por que aposto
  324. 14:07explicativo? Porque tá explicando o
  325. 14:09termo antecedente. Dá uma olhada. Então,
  326. 14:11o sonho de Isabel era conhecer
  327. 14:13Teguigalpa,
  328. 14:15a [roncando] capital de Honduras. Tá
  329. 14:18vendo? Ó, a postplicativo é um termo que
  330. 14:20explica o termo antecedente.
  331. 14:23Apósplicativo, galera, tem que ser
  332. 14:24isolado. É, nós fechou.
  333. 14:28Ah, já estamos aqui mesmo, né? O aposto
  334. 14:30explicativo. Então, ó, o seguinte, ó.
  335. 14:31Quer ver? Vamos pegar aposto
  336. 14:32explicativo. Ele pode ser, ele pode ser
  337. 14:35isolado por vírgulas, igual você tá
  338. 14:37vendo agora.
  339. 14:38É que a aula agora é só de vírgula, né?
  340. 14:40Mas o apostlicativo também pode ser
  341. 14:42isolado por parênteses.
  342. 14:45Parênteses.
  343. 14:47Ai, que legal, Álvaro. Então, quer dizer
  344. 14:48que os parênteses tem a mesma função das
  345. 14:50vírgulas? Sim. Tá vendo, isolar um
  346. 14:53aposto explicativo ou ou travessões, ó.
  347. 14:57Ou travessões.
  348. 14:59Ó que legal, galera. Ó, travessões. Olha
  349. 15:02que lindo. Dá um exemplo para mim,
  350. 15:04Álvaro. Dou um exemplo para você. Dou um
  351. 15:06exemplo para C. Vamos lá, ó. Então, quer
  352. 15:08dizer que o atacante do time podia ser
  353. 15:10entre parênteses? Poderia ser entre
  354. 15:12parênteses. Pode ser entre travessões.
  355. 15:14Entre travessões. Vamos ver se você
  356. 15:16entendeu. Vamos ver se entendeu. Vem cá,
  357. 15:18vou fazer uma frase aqui. Você vai
  358. 15:20pontuar para mim. Anota aí, Oreildo. Vem
  359. 15:23cá. Ó, pegar uma frase aqui.
  360. 15:29Vou pegar aqui
  361. 15:31o pegar aqui, ó. Marina, vem cá,
  362. 15:35pessoal. Ó.
  363. 15:37Marina,
  364. 15:40aquela,
  365. 15:42ó, aquela moça,
  366. 15:46aquela moça gentil,
  367. 15:49ó, Marina, aquela moça gentil puxou,
  368. 15:53puxou
  369. 15:55o tapete,
  370. 15:57o tapete
  371. 15:59da colega.
  372. 16:03Mete acento aí. Vamos lá. E eu vou pôr a
  373. 16:05mesma frase, tá? Marina. Aí você vaiá,
  374. 16:09ó, Marina.
  375. 16:11Ó que lindo, ó. Aquela
  376. 16:15moça, aquela moça gentil,
  377. 16:19Marina. Aquela moça gentil.
  378. 16:22O show,
  379. 16:25o tapete,
  380. 16:26o tapete
  381. 16:30da colega.
  382. 16:33Ah, var. Você escrever a mesma coisa.
  383. 16:35Escrever a mesma coisa tá errado, porque
  384. 16:37você sabe que você vai ter que meter
  385. 16:38vírgula aí. Vamos lá. Vem cá, gente.
  386. 16:42Seguinte.
  387. 16:44Eu sempre acho sujeito por intermédio do
  388. 16:46verbo. Então aqui, ó, puxou. O verbo é
  389. 16:49puxar. Quem puxa, puxa alguma coisa.
  390. 16:51Verbo trato. Que que ele puxou? O tapete
  391. 16:54da colega. O tapete da colega é objeto.
  392. 16:55Tá vendo, ó? Ó. E aí, galera, quem puxou
  393. 16:57o tapete da colega? Marina. Então,
  394. 17:00Marina é o sujeito.
  395. 17:02Entre Marina e puxou, percebeu aí?
  396. 17:05Aquela moça gentil tá explicando que é o
  397. 17:08termo antecedente. A post explicativa ao
  398. 17:12por vírgulas, mas também poderia ser por
  399. 17:16parênteses. Ó, quer dizer que os
  400. 17:18parênteses aí tem a mesma função da
  401. 17:20vírgula. Isolar um aposticativo. Tá
  402. 17:23explicando o termo antecedente. Ah, eu
  403. 17:25quer saber também não quero usar. Então,
  404. 17:27eu posso usar travessão? Pode usar
  405. 17:29travessão também. Vamos usar travessão
  406. 17:30aqui. Vamos usar travessão também.
  407. 17:33Então, pode ser vírgula, né? Pode ser
  408. 17:36entre vírgulas, pode ser entre
  409. 17:37parênteses e pode ser entre travessões.
  410. 17:41Ó, ó, ó.
  411. 17:43Travessão também, Álvaro. Travessão
  412. 17:45também. Entre vírgulas, entre vírgulas
  413. 17:47também. Entre parênteses, entre
  414. 17:49parênteses também. Mas isso é só o
  415. 17:51aposto explicativo, hein, galera? Então,
  416. 17:53ó, apostou explicativo.
  417. 17:56Ah, varão, por que que você escreveu a
  418. 17:58mesma frase? Ó, dá uma olhada. Eu não,
  419. 18:01eu não isolei aquela moça gentil. Então,
  420. 18:04aquela moça gentil é o apostlicativo,
  421. 18:06certo? Então, aí as vírgulas, os
  422. 18:09travessões ou os parênteses serviram
  423. 18:12para isolar um aposto explicativo.
  424. 18:14Agora, se eu pegar essa frase e colocar
  425. 18:16uma vírgula só aqui, ó, muda o sentido,
  426. 18:18ó. Dá uma olhada,
  427. 18:20Marina.
  428. 18:22Aquela moça gentil puxou o tapete da
  429. 18:23colega. Percebeu que mudou a parada?
  430. 18:27Agora a Marina aqui é o vocativo.
  431. 18:31Pode ver, ó. Vocativo. Tá olhando?
  432. 18:34Vocativo, gente. Ó, Marina, aquela moça
  433. 18:37gentil puxou o tapete da colega. Aí
  434. 18:39aquela moça gentil vai ser o sujeito. Tá
  435. 18:42vendo, ó? Aquela moça gentil é o
  436. 18:43sujeito. Puxou é o verbo, o tapete da
  437. 18:45colega objeto. Perceberam, galera?
  438. 18:47Então, ó, muda o sentido, hein? Fique
  439. 18:50esperto, hein?
  440. 18:51Tá, vou até escrever aqui bonitinho, ó.
  441. 18:54Marina é o que aqui, Álvaro? Então, você
  442. 18:56percebeu aqui, ó, você e vamos voltar
  443. 18:59aqui, tá? Entre sujeito e verbo jamais
  444. 19:02se usa uma vírgula. Entre verbo e objeto
  445. 19:05jamais se usa uma vírgula. Tá, pessoal?
  446. 19:07Pensa nisso. Entre sujeito e verbo não
  447. 19:09se usa uma vírgula, hein? Mas qualquer
  448. 19:10coisa que estiver entre o sujeito e o
  449. 19:12verbo, você vai isolar. Tá vendo? Nesse
  450. 19:14caso, isolou. Agora, se você coloca
  451. 19:16aqui, marina, aqui é o vocativo, ó. Tá
  452. 19:18vendo como mudou a parada? Tá vendo, ó?
  453. 19:21Marina, vírgula, aquela moça gentil
  454. 19:23puxou o tapete da colega. Legal, né? Tá
  455. 19:27vendo? Não é difícil, galera. Não é
  456. 19:29difícil. Legal. Tem coisas são legais.
  457. 19:32Tem coisas são mais legais ainda. E
  458. 19:35agora beleza.
  459. 19:37Então, coloca aí para mim, Álvaro.
  460. 19:39Facinho. Entendi. Já põe aí, Álvaro.
  461. 19:41Então, quer dizer que essas quatro
  462. 19:43funções, eu entendi isso. Eu queria
  463. 19:45saber se você entendeu mesmo. Pode
  464. 19:46escrever para mim, galera. Escreve aí.
  465. 19:48Álvaro, entendi essas quatro funções. Ô
  466. 19:50Álvaro, não entendi essas quatro
  467. 19:52funções. Quero saber de você. Falou.
  468. 19:54Vamos comentar aí. Beleza.
  469. 19:57É isso aí, galera. Comentou? Vamos lá,
  470. 20:00comenta aí, porque agora nós vamos fazer
  471. 20:02uma questão. Vamos fazer uma
  472. 20:03questãozinha.
  473. 20:05Vamos ver como é que funciona isso aí,
  474. 20:07como é que cai na minha prova.
  475. 20:11Questãozinha de número um, Instituto
  476. 20:13Consul. Aí não importa a banca, viu,
  477. 20:14gente? As questões são todas iguais. Ah,
  478. 20:16não importa a banca não, hein?
  479. 20:18Vamos lá para o vídeo e faz a primeira
  480. 20:20questão.
  481. 20:23Assinale a alternativa
  482. 20:27em que que a justificativa quanto ao
  483. 20:30emprego da vírgula, ó, se difere dos
  484. 20:34demais.
  485. 20:36Então, eu quero uma vírgula diferente
  486. 20:39das demais. Não é certo ou errado, hein,
  487. 20:42galera? Tá vendo, ó? Por isso que eu
  488. 20:44tenho que saber a função da vírgula para
  489. 20:47aí. Pis, galera. Então, põe a resposta
  490. 20:50aí antes de de eu explicar para você.
  491. 20:53Vamos lá. Vamos lá. Letra A. Nossa
  492. 20:57mobilidade,
  493. 20:58vírgula visão, vírgula, audição e ó, ó,
  494. 21:04mobilidade, visão, audição e outras
  495. 21:08funções.
  496. 21:10A que lindo, galera. Que que é isso aí,
  497. 21:12Álvaro? Elementos de uma enumeração.
  498. 21:15Vocês perceberam, né? São elementos
  499. 21:17coordenados, elementos que tm a mesma
  500. 21:20função sintática.
  501. 21:23Que função é essa, Álvaro? Tendem, não é
  502. 21:25verbo. Então, quem tende aqui, ó, ó, ó,
  503. 21:27ó que sujeitão aqui, ó, ó. Sujeito
  504. 21:30composto, tá vendo, ó? Ó, nossa
  505. 21:32mobilidade, vírgula, visão, vírgula,
  506. 21:35audição e outras funções tendem.
  507. 21:39Então, você tem aí elementos
  508. 21:40coordenados, elementos que tem a mesma
  509. 21:43função sintática. Você tem aqui
  510. 21:45elementos enumerados, enumeração, tá? Eu
  511. 21:49quero uma que difere das outras. Letra
  512. 21:52B,
  513. 21:54empresas, vírgula, governos e sociedade.
  514. 21:58Tá vendo? Ó, aqui só tem uma, Álvaro.
  515. 22:00Pois é. Ó, empresas, vírgula, governos e
  516. 22:06sociedade.
  517. 22:08Mesma função, tá vendo, ó? Elementos de
  518. 22:11uma enumeração, ó.
  519. 22:14elementos de uma enumeração. Ó que
  520. 22:16lindo, galera. Tá? E aqui, ó, tem a
  521. 22:19ganhar elementos de uma enumeração.
  522. 22:23Ah, então é, eu quero uma que difere.
  523. 22:25Vamos lá. Letra C. Essas necessidades,
  524. 22:29as necessidades de pessoas cegas ou
  525. 22:32surdas, ó, a necessidade de pessoas
  526. 22:35cegas, pessoas cegas ou surdas,
  527. 22:39vírgula, cadeirantes,
  528. 22:41vírgula, idosos, vírgula, pessoas com
  529. 22:45deficiências indizem elementos de uma
  530. 22:48enumeração de novo, hein, galera. Então,
  531. 22:51você percebeu? A, B e C tem a mesma
  532. 22:53função.
  533. 22:55Eu quero uma que difere das outras.
  534. 22:59Ou é a D ou não é nenhuma, né?
  535. 23:03Letra D. Deveria ser um produto comum,
  536. 23:08vírgula, encontrado em qualquer
  537. 23:10prateleira,
  538. 23:12porque a inclusão precisa estar na rot.
  539. 23:15Então você vê, ó, ó, deveria ser um
  540. 23:17produto comum,
  541. 23:20porque a inclusão precisa estar na
  542. 23:22rotina.
  543. 23:24Então, o que que é esse encontrado em
  544. 23:26qualquer prateleira? Não é elemento de
  545. 23:29uma enumeração, né, galera? Ó, que
  546. 23:31lindo, ó. Deveria ser um produto comum.
  547. 23:35Como assim produto comum, Álvaro?
  548. 23:37encontrado em qualquer prateleira, ele
  549. 23:40está explicando
  550. 23:42o termo antecedente.
  551. 23:44Então, essas duas vírgulas aí tem uma
  552. 23:46função diferente,
  553. 23:48não é elemento de uma numeração, né,
  554. 23:50galera? Que que é esse encontrado em
  555. 23:52qualquer parte? Está explicando o termo
  556. 23:54antecedente.
  557. 23:57Essa tem a função diferente das outras,
  558. 23:59certo, galera? Para que que serviu,
  559. 24:01Álvaro? A posto aplicativo. Tá
  560. 24:03explicando o termo antecedente. Legal,
  561. 24:05né? Ah, alternativa coreta é letra D de
  562. 24:08dado e pau. Acertou, galera.
  563. 24:12Então, acerta dois para mim.
  564. 24:15Olha a questãozinha de número dois,
  565. 24:16galera. Vem cá. Para o vídeo e faz. Para
  566. 24:20o vídeo e faz. Vê lá.
  567. 24:22Ao final do vídeo, eu gostaria que você
  568. 24:24me dissesse quantas você acertou. São 10
  569. 24:27questões. Já vou explicando, hein.
  570. 24:28Então, no final do vídeo você põe lá,
  571. 24:30acertei tantas. Falou. São 10 questões,
  572. 24:32hein. Questãozinha de número dois.
  573. 24:35Bank Des, mas não de novo, não importa a
  574. 24:37banca, é tudo igual. Ó, identifique a
  575. 24:41alternativa que descreve corretamente o
  576. 24:44emprego das quatro quatro vírgulas
  577. 24:50quatro vírgulas finalizadas com
  578. 24:53colchetes
  579. 24:54no trecho a seguir. Vamos lá
  580. 24:58para o VJ tentar fazer, cara, as quatro
  581. 25:01vírgulas aí mesmo. Vamos lá.
  582. 25:05fez.
  583. 25:07Temos que ser fiéis seguidores dos
  584. 25:10valores que caracterizam a natureza
  585. 25:12humana. Dois pontos. Praternidade,
  586. 25:17vírgula, justiça,
  587. 25:19vírgula, veracidade,
  588. 25:22etc. Você percebeu que não tem vírgula
  589. 25:24depois de etc, galera? E você percebeu
  590. 25:27também que o etc aqui, ó, tem um ponto
  591. 25:28final.
  592. 25:31Legal, hein? Tá vendo, ó? Sempre depois
  593. 25:32de etc. ponto final, hein? Sabia? O etc
  594. 25:37ponto final, hein? Tá? Ah, então, mas
  595. 25:40para que que você uma vírgula aí? Fácil,
  596. 25:41né, galera? Tá vendo esses dois pontos,
  597. 25:43ó? Nada a ver com ela, mas já tendo. Os
  598. 25:45dois pontos serviram para iniciar uma
  599. 25:47enumeração.
  600. 25:49Ah, então quer dizer o seguinte, ó.
  601. 25:51Fraternidade, justiça, veracidade, etc.
  602. 25:55Tem até o etc. Tá vendo, ó? Vírgula.
  603. 25:58Serviu para quem, Álvaro? Para que serve
  604. 26:00isso aí? Letra A. As vírgulas indicam,
  605. 26:04isolam apostos explicativos.
  606. 26:10Ah, mas tá explicando, né, cuidado para
  607. 26:13que você virou? Ah, já dei spoiler, né?
  608. 26:14Mas ó lá, letra B. As vírgulas indicadas
  609. 26:17separam elementos
  610. 26:20de mesma função sintática dispostos em
  611. 26:23uma enumeração X nela, né, cara?
  612. 26:28Você percebeu? Então, eu já vou falando
  613. 26:30esses dois pontos.
  614. 26:32Tá vendo? Dois pontos eles serviam para
  615. 26:34iniciar uma enumeração, hein? Então essa
  616. 26:36é a função dos dois pontos aqui.
  617. 26:39Letra C. As vírgulas as vírgulas
  618. 26:41indicadas isolam estruturas de vocativo.
  619. 26:45Vocativo, mano. Vocativo é chamamento.
  620. 26:49Letra D. As vírgulas indicadas separam
  621. 26:52orações coordenadas. Oração, gente, para
  622. 26:55ter oração tem que ter verbo, né, meu?
  623. 26:56Fraternidade, justiça, veracidade, etc.
  624. 27:01Tá vendo?
  625. 27:03Elementos de uma enumeração. Alternativa
  626. 27:05até a letra B de bola aí.
  627. 27:08Pau, pau, pau. Acertou. Vai marcando aí,
  628. 27:11hein?
  629. 27:13Questãozinha de número três. Banca
  630. 27:15Selecom. Vamos pro abraço.
  631. 27:19Questãozinha para ser feliz, cara.
  632. 27:22Vê aí.
  633. 27:24Em jebrim,
  634. 27:26a psicóloga afirma, jebrim é o sujeito,
  635. 27:32ó, afirma é verbo. Jebrm afirma. Quem
  636. 27:36que é, mano? Ah, psicóloga.
  637. 27:40Ah, que que essa psicóloga tá fazendo
  638. 27:41aí? Tá explicando quem é a Gebrin, né,
  639. 27:43meu? Me fala que é vocativo para você
  640. 27:45ver se eu não dou na sua cara.
  641. 27:48Ah, terme intercalado, adjunto adverbial
  642. 27:51deslocado. Olha que lindo, galera. Vamos
  643. 27:53pro abraço. Vamos pro abraço. Então,
  644. 27:56Gebrin afirma. Quem é Jebrm? A
  645. 27:58psicóloga. Então, tá explicando o termo
  646. 28:00antecedente. Isso é um aposto, galera.
  647. 28:03Eu tenho certeza de que você acertou
  648. 28:05essa. Legal.
  649. 28:08Pau. Questãozinha
  650. 28:11de número quatro, Instituto Agath. E de
  651. 28:14novo, não importa a banca, é tudo igual.
  652. 28:16As gente, as questões são todas iguais,
  653. 28:18cara.
  654. 28:19Não importa a banca, eles querem saber
  655. 28:21para que serve a tal da vírgula. Então,
  656. 28:24lá para aí, vídeo aí e acerta
  657. 28:28no período. Que vantagem você leva com
  658. 28:31isso, meu velho? Que vantagem você leva
  659. 28:34com isso, meu velho? Olha o meu velho
  660. 28:36aqui, ó. Ó, ó, ó. Vamos pro abraço. Que
  661. 28:40vantagem você leva com isso, filho? Que
  662. 28:43vantagem você leva com isso, Anibal? Que
  663. 28:46vantagem você leva com isso, Alvaro? Que
  664. 28:48vantagem você leva com isso, moça?
  665. 28:50Que vantagem você leva com isso,
  666. 28:52cachorro?
  667. 28:54Chamamento, né, galera? Sem enrolação.
  668. 28:57Ah, a vírgula foi usada para separar um
  669. 28:59verbo. Ó, um verbo aqui, ó. Ah, um
  670. 29:01advérbio. Ah, termo deslocado. A,
  671. 29:05cuidado, não é aposto, hein? A vírgula
  672. 29:07aqui foi para isolar o quê? vocativo.
  673. 29:10E o vocativo é um termo isolado, claro.
  674. 29:14É uma evocação. Vocativo é um
  675. 29:16chamamento. Eu tenho certeza de que você
  676. 29:19acertou isso daí. Letra D de dado e não,
  677. 29:22letra E, né? Letra E. Pau.
  678. 29:27Tá difícil, galera.
  679. 29:29Tá difícil aí. Então, ó, lembrando,
  680. 29:31hein, ao final do vídeo você vai falar
  681. 29:33quantas você acertou. Pode ser? Vai
  682. 29:35contando aí. Vamos fazer a questãozinha
  683. 29:36de número cinco.
  684. 29:38Instituto Fênix.
  685. 29:41E eu vou repetir, não interessa que
  686. 29:44banca eu quero umas questões. Eh, eu vou
  687. 29:47fazer um concurso. Eh, não se é tu não
  688. 29:52importa,
  689. 29:55não importa a banca, as questões são
  690. 29:56iguais.
  691. 30:00No trecho. Para aí, para aí, para aí,
  692. 30:01par certa. No trecho, o presidente da
  693. 30:05Imbratur.
  694. 30:07O presidente da Embratour é o sujeito. O
  695. 30:10que que ele fez? Avaliou.
  696. 30:13Então vamos pro abraço. Já tô cansado
  697. 30:16isso aqui, hein. O presidente da Bratura
  698. 30:18avaliou.
  699. 30:20Quem é o presidente da, ó, Marcelo
  700. 30:23Freixo. Então, Marcelo Freixo está
  701. 30:26explicando o termo antecedente.
  702. 30:30Aí a vírgula serviu para separar
  703. 30:32elementos de uma enumeração. Você já
  704. 30:33sabe que não. Ah, isolar o nome do
  705. 30:36presidente como um apóstoloe
  706. 30:38explicativo. Opa, opa, opa. Ah, indicar
  707. 30:44omissão de palavras. Omissão de palavra.
  708. 30:48marcar o início de uma citação direta.
  709. 30:50Então você vê, eles colocam: "Para que
  710. 30:51que serve a vírgula? Para que que serve
  711. 30:53a vírgula? Para que que serve a
  712. 30:54vírgula?"
  713. 30:56Legal, né?
  714. 30:59Legal, hein, galera? Bom,
  715. 31:03tá tranquilo, né? Tá fácil, tá
  716. 31:05tranquilo, tá favorável. Então, me
  717. 31:08acerta seis.
  718. 31:09Vai lá, me acerta a questão seis. Aí,
  719. 31:12galera,
  720. 31:15para o vídeo faz,
  721. 31:18ó. Vamos pro abraço.
  722. 31:21É essa aqui, ó. É a mais usada
  723. 31:24durante a posse, nessa segunda-feira,
  724. 31:29nossa, durante a posse, né?
  725. 31:31Segunda-feira, vírgula. Aí vem cá,
  726. 31:33galera. Sujeito os estudantes. Que que
  727. 31:37eles fizeram? Escolheram. Quem escolhe
  728. 31:40escolhe alguma coisa. Então, os
  729. 31:42estudantes escolheram sua própria mesa
  730. 31:45diretora, objeto direto. Tá vendo, ó?
  731. 31:49Sujeito, verbo, objeto. Os estudantes
  732. 31:52escolheram sua própria mesa diretora.
  733. 31:55Aqui nós vamos ver depois, gente, que é
  734. 31:56uma outra oração, tá? Mas isso aqui a
  735. 31:58gente vê depois, ó. Para organizar seus
  736. 32:00trabalhos, os estudantes escolheram sua
  737. 32:04própria mesa diretora durante a posse
  738. 32:08nesta segunda-feira. Você tem um adjunto
  739. 32:11adverbial enorme aqui. Ah, dois
  740. 32:15spoileres aqui, ó. Agora o que que é
  741. 32:16esse durante a apó adjunto adverbial de
  742. 32:19tempo, tá vendo, ó? Da ideia de tempo,
  743. 32:21ó. Porque os estudantes escolheram sua
  744. 32:23mesa, não escolheram a mesa quando?
  745. 32:26Durante a posse, nessa segunda-feira.
  746. 32:28Adjunto adverbial longuíssimo.
  747. 32:31No começo da frase tem que ser isolada
  748. 32:34essa palhaçada.
  749. 32:36Então você pega aqui, assinale a opção
  750. 32:38que contém a explicação adequada
  751. 32:41para o uso da vírgula. Ah, separa o
  752. 32:43sujeito do predicado. Você nunca me use
  753. 32:46uma vírgula para separar sujeito de
  754. 32:47predicado. Uma não pode.
  755. 32:51Letra B. Separa elementos que exercem a
  756. 32:54mesma função sintática, lembra? Pá, pá,
  757. 32:57pá, pá.
  758. 32:59Ah, isola o adjunto adorbial. Sim,
  759. 33:02adjunto adiorbial.
  760. 33:04Isola o adjunto adverbial. Podia ser
  761. 33:06adjunto herbial deslocado. Deslocado.
  762. 33:09Podia ser adjunto adibial antecipado.
  763. 33:11Antecipado. Lugar debial no fim da frase
  764. 33:16isola uma explicação. Não. Ó, gente,
  765. 33:18quando fala explicação, você já sabem, é
  766. 33:20aposte explicativo ou uma oração
  767. 33:22explicativa. Explicação, né? Tem
  768. 33:24explicação nenhuma. Aí é tempo, gente.
  769. 33:28Adjunta de tempo. Ah, separa orações
  770. 33:30coordenadas ascendente.
  771. 33:33Então isso aí serviu para que aou essa
  772. 33:36vírgula para isolar um adjunto adverbial
  773. 33:40deslocado.
  774. 33:42Adjunto adverbial antecipado.
  775. 33:46Legal, né?
  776. 33:49Ai que da hora, gente. Tá fácil, hein? O
  777. 33:51negócio é seguinte, galera.
  778. 33:56Vírgula é legal, né? Tá, tô, tô
  779. 33:58aprendendo, ó, tá legal para caramba,
  780. 34:00tá? Mas é o seguinte, você quer uma
  781. 34:02coisa mais completa? Quer uma coisa mais
  782. 34:04completa? Vírgula, ponto e vírgula, dois
  783. 34:08pontos, aspas,
  784. 34:10pontuação em geral. Ah, você quer saber
  785. 34:13análise sintática mesmo? Ali começando
  786. 34:16do zero, indo até a faixa preta, na
  787. 34:19manha do gato no Passo da Cegonha. Você
  788. 34:22tem a academia de português do profe
  789. 34:23Álvaro Ferreira. É o meu curso, né,
  790. 34:25gente? Meu curso completo, né? Tem
  791. 34:28teoria, tá? Teoria. E, ó, muitas
  792. 34:32questões, todas elas comentadas em
  793. 34:33vídeo, hein? Tá vendo, ó? Como é que
  794. 34:35funciona o varô? Você vai assistir lá 15
  795. 34:37minutos de teoria, vai fazer umas 10
  796. 34:39questões, vai ver eu fazendo as questões
  797. 34:42e a gente vai subindo no nível. Você vai
  798. 34:44achar muito louco, tá? Isso aqui você
  799. 34:47vai ficar, ó, uá, faixa preta em
  800. 34:49português. O link tá aí na descrição do
  801. 34:51vídeo.
  802. 34:53É um curso vitalício, hein? Comprou o
  803. 34:56vídeo, comprou o curso agora, você vai
  804. 34:57ficar com ele para sempre. Legal. Vamos
  805. 34:59ficar bom em português. Academia de
  806. 35:01português, profe Álvaro Ferreira.
  807. 35:03[risadas]
  808. 35:05Beleza, bora lá
  809. 35:09para aí.
  810. 35:12Então você tinha visto lá,
  811. 35:15você tinha visto lá que eras solções da
  812. 35:16viu. Nós vamos pegar mais solções agora,
  813. 35:19hein? Nós vamos, nós vamos um pouquinho
  814. 35:21mais vamos atrapalhar mais você,
  815. 35:24[risadas] não é atrapalhar, gente.
  816. 35:26Vamos, vamos deixar o negócio mais
  817. 35:28difícil. Aquelas são as que você tem que
  818. 35:31saber, tá? Aquelas lá, ó. Aquelas lá é,
  819. 35:34ó, eh, o concurseiro tem obrigação de
  820. 35:36saber aquilo.
  821. 35:38Agora a gente vai um pouquinho para
  822. 35:39frente. Vamos um pouquinho para frente.
  823. 35:43Olha essa aqui. A vírgula serve para
  824. 35:47elipse. Vamos entender o que é isso.
  825. 35:50Elipse de um verbo.
  826. 35:54Ah, um varão. O que que é elipse de um
  827. 35:56verbo?
  828. 35:58É a vírgula no lugar do verbo,
  829. 36:01tá? Elipse de um verbo. É de verbo,
  830. 36:05hein? Ó, vamos lá. Como assim, Álvaro?
  831. 36:08Ó, Lívia comprou flores. Álvaro
  832. 36:12chocolates.
  833. 36:14Lívia é o sujeito. O que que ela fez,
  834. 36:16Álvaro? Ela comprou. O que que ela
  835. 36:17comprou? Flores. Sujeito, verbo, objeto.
  836. 36:20Tá vendo, ó? Lívia comprou flores.
  837. 36:23Álvaro comprou
  838. 36:26chocolates. Ah, mas tá escrito comprou
  839. 36:28aí, Álvaro. Não, não tá escrito comprou.
  840. 36:30Olha a vírgula aqui, ó. Essa vírgula é
  841. 36:32obrigatória para não ter que repetir o
  842. 36:35verbo. Ó, Lívia comprou flores, Álvaro
  843. 36:39comprou chocolates.
  844. 36:41Eu tenho duas orações, hein? Tá? Então,
  845. 36:44ó, Álvaro é o sujeito, comprou é o
  846. 36:47verbo, chocolates é o objeto. E essa
  847. 36:49vírgula é obrigatória,
  848. 36:51porque essa vírgula está no lugar do
  849. 36:53verbo. Como é que chama isso aí? É a
  850. 36:57elipse de um verbo. Lívia comprou
  851. 37:00flores. Álvaro comprou chocolates.
  852. 37:05Legal, né? Nada a ver com a aula, mas já
  853. 37:08tendo. Olha um ponto e vírgula aqui, ó.
  854. 37:09Que legal. Essa, esse ponto e vírgula
  855. 37:12silve para separar duas orações, galera.
  856. 37:13Legal, né? Podia ser ponto final,
  857. 37:15Álvaro. Podia ser ponto final.
  858. 37:17Podia ser e podia ser e ó, Lívia comprou
  859. 37:20flores e Álvaro Chocolates. Lívia
  860. 37:24comprou flores, vírgula, Álvaro
  861. 37:26Chocolates.
  862. 37:27Lívia comprou flores, ponto e vírgula.
  863. 37:29Tá vendo? Então eu tô separando duas
  864. 37:31orações aqui, mas o importante é você
  865. 37:33focar nessa vírgula que tá no lugar do
  866. 37:36verbo comprar, sacou?
  867. 37:40É obrigatória, tem que estar aí. Ah, eu
  868. 37:42preferiria escrever comprou.
  869. 37:45Não, não, não, não. Você não vai
  870. 37:47escrever comprou duas vezes numa mesma
  871. 37:48linha, tá galera? É uma repetição
  872. 37:50desnecessária. Então tem que usar a tal
  873. 37:52da vírgula. Beleza?
  874. 37:56Essa de número seis, gente. Separação de
  875. 37:59orações. Ah, orações intercaladas,
  876. 38:02Álvaro. O que que é oração intercalada?
  877. 38:03É uma oração dentro da outra, cara. Mas
  878. 38:05para ter oração tem que ter verbo, né?
  879. 38:08Olha essa frase que da hora, galera. Ó,
  880. 38:10ó. Os gregos é o sujeito, certo?
  881. 38:14Ó, verbo, tá vendo, ó? Verbo de ligação,
  882. 38:18democratic, predicativo do sujeito.
  883. 38:20Então, a oração principal é, ó, os
  884. 38:23gregos não eram democráticos.
  885. 38:26Entre os gregos aqui, ó, ó, e não eram,
  886. 38:29você tem uma oração aqui dentro. Dá uma
  887. 38:32olhada, galera.
  888. 38:34Insistia ele. Essa vírgula obrigatória,
  889. 38:36ó. Ó, é uma oração dentro da outra.
  890. 38:40Percebeu, galera? Uma oração
  891. 38:42intercalada.
  892. 38:44Quer ver? Vamos fazer uma outra oração
  893. 38:45para você. Você vai me colocar a vírgula
  894. 38:47agora, hein? É uma oração dentro da
  895. 38:49outra, certo? Vou pegar aqui, ó. Ó, vem
  896. 38:52comigo.
  897. 38:53Ah,
  898. 38:56aqu Vamos, vamos pegar aqui, ó. Ó,
  899. 38:58aquelas aquelas pessoas,
  900. 39:03escreve aí, galera. Ó, aquelas pessoas,
  901. 39:10ó, aquelas pessoas. Olha aqui, ó. Ó.
  902. 39:14Embora ó, embora
  903. 39:19tivessem, embora tivessem
  904. 39:24o dinheiro, ó, embora tivessem o
  905. 39:27dinheiro,
  906. 39:30não
  907. 39:33compraram, não
  908. 39:37compraram,
  909. 39:39não compraram o livro. Vai escrever
  910. 39:42aqui, ó. Ó.
  911. 39:44E aí, você tá vendo aí, galera? Aquelas
  912. 39:45pessoas não compraram o livro. Olha
  913. 39:47aqui, ó. Ó, vem cá, gente. Ó, ó. Aquelas
  914. 39:50pessoas não compraram o livro, tá vendo?
  915. 39:54E aqui dentro você tá vendo, ó. Embora
  916. 39:56tivessem o dinheiro.
  917. 39:59Você percebeu que tem uma oração aí
  918. 40:01dentro?
  919. 40:03Então, o que eu tenho que fazer aqui, ó?
  920. 40:04Ó, vírgula aqui e vírgula aqui, ó. Tá
  921. 40:06vendo, ó? Essa aqui é a tal da oração aí
  922. 40:09dentro. Tanto é que você pega essa
  923. 40:11oração que tá aqui dentro e põe no
  924. 40:12começo da frase, ó. Ó, embora tivessem o
  925. 40:15dinheiro, vírgula, aquelas pessoas não
  926. 40:18compraram o livro. Você pega essa oração
  927. 40:20que tá aqui dentro e coloca no fim da
  928. 40:22frase: "Aquelas pessoas não compraram o
  929. 40:24livro, embora tivessem o dinheiro." Essa
  930. 40:28aqui você tem que enxergar, galera. É
  931. 40:31uma oração dentro da outra. Percebeu? E
  932. 40:34essa vírgula obrigatória para para
  933. 40:36isolar ou para separar uma oração
  934. 40:38intercalada.
  935. 40:42que é intercalado. Óô, no meio da frase.
  936. 40:45Se eu colocar esse embora tivessem o
  937. 40:46dinheiro no começo, né? Aí seria, ó,
  938. 40:51embora tivessem o dinheiro, vírgula, aí
  939. 40:53seria uma oração antecipada, tá vendo?
  940. 40:56Então essa ver é a oração que não tá no
  941. 40:58lugar dela.
  942. 41:00Fechou?
  943. 41:03Olha essa sete, galera. Já estão agora
  944. 41:05que nós estamos falando de oração.
  945. 41:07Álvaro, que que é a vírgula para separar
  946. 41:09orações coordenadas
  947. 41:12assindét? Vamos lá. Oração coordenada
  948. 41:15assindética. Álvaro, que que é oração
  949. 41:17coordenada assindética?
  950. 41:20Oração coordenada assindética é aquela
  951. 41:22que não tem conjunção.
  952. 41:24Olha que lindo, galera. Ó,
  953. 41:27aquele motorista buzinou, certo? E aí eu
  954. 41:32uso e, né?
  955. 41:33E foi andando. Aquele motorista buzinou.
  956. 41:37É a primeira oração. E a segunda oração
  957. 41:39aqui, ó. E foi andando. É claro, como
  958. 41:41tem uma, como tem um e aqui, galera, eu
  959. 41:43não vou colocar vírgulas o e, tá? Então,
  960. 41:45aquele motorista buzinou, é uma oração,
  961. 41:48foi andando, segunda oração. Aí vem cá,
  962. 41:50ó. Vírgula, não desacelerou.
  963. 41:54Não desacelerou.
  964. 41:57Não parou na faixa de segurança. Ó, como
  965. 42:01eu vejo oração, Álvaro, pelo verbo, ó.
  966. 42:03Buzinar, tá vendo, ó? Ó, ir andando.
  967. 42:07Onde tem verbo, tem oração. Tá vendo?
  968. 42:10Orações coordenadas.
  969. 42:13Mas que que é oração coordenada
  970. 42:14assindética, Álvaro? Não tem conjunção.
  971. 42:17Eu tenho que usar vírgula para separar a
  972. 42:18oração coordenada. Você pode ver, é a
  973. 42:20vírgula natural, viu, gente? Orações
  974. 42:22coordenadas assindéticas.
  975. 42:25Que que é? A sindéticas não tem
  976. 42:27conjunção. Então assim, ó. A primeira
  977. 42:30oração aqui ela é a sindética. Ó, o
  978. 42:33motorista buzinou. A segunda não, hein?
  979. 42:35A segunda não, porque tem conjunção, ó.
  980. 42:38Então ela é sindética e as outras são
  981. 42:40assindéticas. Oração coordenada, gente.
  982. 42:43Ó, só alegria casa do pobre.
  983. 42:46Ah, então pera aí, Álvaro. Então, então
  984. 42:48quer dizer que a oração eu tenho que
  985. 42:50usar para eu tenho que usar vírgula para
  986. 42:52separar a oração coordenada também.
  987. 42:53Claro. Tá vendo? Coordenadas, seja ela
  988. 42:57sindética ou assindética.
  989. 43:00Olha que lindo, ó. Márcia apagou todas
  990. 43:02as contas, vírgula, tá vendo, ó? Essa
  991. 43:05aqui é uma oração coordenada.
  992. 43:09Que que é sindética mesmo, a sindética?
  993. 43:13Que que é a sindética mesmo? Ó, oração
  994. 43:15coordenada sindica não tem conjunção.
  995. 43:17Agora a outra tem, ó, ó, ó. Então essa
  996. 43:20aqui é oração coordenada também, tá?
  997. 43:23Oração,
  998. 43:25ó, coordenada. Aí não importa. Qualquer
  999. 43:27oração coordenada, tá vendo, ó? Qualquer
  1000. 43:30oração coordenada, coordenada.
  1001. 43:33São duas orações coordenadas. Falou,
  1002. 43:34galera.
  1003. 43:36Então aqui, ó, antes do, porém, com
  1004. 43:39tudo, entretanto, no entanto, Davi, essa
  1005. 43:41Bíblia serviu para separar orações
  1006. 43:42ordenadas.
  1007. 43:44Então, primeira oração, Márcia apagou
  1008. 43:46todas as contas, vírgula, mas porém,
  1009. 43:49contudo, entretanto, no entanto,
  1010. 43:51todavia,
  1011. 43:53não, pois or na casa são duas orações
  1012. 43:55coordenadas. É claro que a vírgula tem
  1013. 43:57que tá aí, é obrigatória. Você tá
  1014. 43:59separando duas orações coordenadas,
  1015. 44:01sejam elas assindéticas ou sindéticas,
  1016. 44:06já que estamos aqui, né? Quando tenho
  1017. 44:08mais, é o quê, Álvaro? Agora você tem
  1018. 44:10uma oração
  1019. 44:13coordenada.
  1020. 44:15Coordenada,
  1021. 44:17ó, coordenada sindética. Agora o que que
  1022. 44:20é sindética? Ó, sindética. Sindética é
  1023. 44:24que tem a conjunção. E a sindética é a
  1024. 44:26que não tem conjunção. Ó,
  1025. 44:30tá, eu uso vírgula para separar a oração
  1026. 44:32coordenada. Tá pronto.
  1027. 44:35Agora se liga, galera. Tô falando de
  1028. 44:37oração coordenada. Vocês viram, né?
  1029. 44:38Oração, separa oração coordenada. Aí tem
  1030. 44:41aquela vírgula para para isolar aquela
  1031. 44:43uma dentro da outra. Olha essa nove.
  1032. 44:47Separação de orações subordinadas
  1033. 44:48adverbiais. Ah, eu tenho que saber que é
  1034. 44:50oração subordinada adverbial. Tem, tem
  1035. 44:54quando estiver, ó, quando estiverem
  1036. 44:57estiverem,
  1037. 44:59ó, vou pôr aqui, ó, quando estiverem
  1038. 45:02antes da oração principal, certo?
  1039. 45:06Para qu simples, ó. Não precisa nem
  1040. 45:09desse quando, mano. Vamos apagar essa
  1041. 45:11palhaçada.
  1042. 45:13Quando fala palhaçar é porque eu escrevi
  1043. 45:15errado, viu, gente? Fala para ninguém,
  1044. 45:16não.
  1045. 45:19Ai, ai, ai. Jamais. Vai marcando aí.
  1046. 45:22Esse quando estiver aí, você percebeu
  1047. 45:23que não precisa, você vai entender. Ó,
  1048. 45:26ó. Quer ver? Eu vou tirar o quando
  1049. 45:27estivem, né? Quando estivem, não, quando
  1050. 45:29estiverem, vocês já estão ligado, né?
  1051. 45:31Quando estiverem, né? Não vai marcar lá
  1052. 45:33uma escrever errada. Escrevi mesmo, ó.
  1053. 45:36Então, vem cá. Lindo, galera. Ó, ó.
  1054. 45:40Orações subordinadas adverbiais
  1055. 45:45antes da oração principal. Ah, ah, você
  1056. 45:49já não escreveu isso aí, Álvaro? Escrevi
  1057. 45:52quase a mesma coisa. Se liga, galera. Ó,
  1058. 45:54ó. Embora eles tivessem condições,
  1059. 45:57vírgula,
  1060. 45:59não compraram automóvel. Ai, que lindo,
  1061. 46:01galera. Não comprar o automóvel é a
  1062. 46:04oração principal, certo? Você pode ver,
  1063. 46:06ó. Não comprar o automóvel.
  1064. 46:10Oração
  1065. 46:11subordinada adverbial.
  1066. 46:14Adverbial.
  1067. 46:17Tá vendo, ó? Ó. Uh, antecipada, né, meu?
  1068. 46:21Ah, pode pôr no meio. Você lembra que
  1069. 46:23ela Você lembra que eu pus uma no meio?
  1070. 46:25Olha aqui. Olha aqui, ó. Olha aqui, ó.
  1071. 46:29Olha aqui, galera, ó. Não tem a tal da
  1072. 46:31oração intercalada aqui, ó.
  1073. 46:34Então, a mesma coisa, ó. Só que agora eu
  1074. 46:36fiz o quê? Coloquei no começo.
  1075. 46:41Então, essa vírgula obrigatória, Álv, é
  1076. 46:43para quê? Para separar a oração
  1077. 46:44subordinada verbial. Ó, antes da oração
  1078. 46:47principal. Ah, legal. Falei, se tiver no
  1079. 46:50na ordem direta,
  1080. 46:52não comprar o automóvel, embora tivesse
  1081. 46:54condições, poderia também, ó. Pá, pá,
  1082. 46:57pá.
  1083. 46:59Só que é obrigatória a vírgula quando
  1084. 47:01ela estiver
  1085. 47:03invertida.
  1086. 47:05Então essa vírgula serviu para separar a
  1087. 47:06oração subordinada antes da oração
  1088. 47:08principal. Vamos para abraço.
  1089. 47:12E essa aqui agora, galera, chega aí.
  1090. 47:15Essa aqui é é o seguinte. Marca aí. Vou
  1091. 47:18marcar aí agora
  1092. 47:20o que eu vou falar para vocês agora,
  1093. 47:21essa número 10, porque o pessoal acha
  1094. 47:24que sempre que tá no meio, sempre que tá
  1095. 47:26lá é explicativa. Não, vamos lá. Quando
  1096. 47:28eu falo isolar a oração subordinada
  1097. 47:30adjetiva explicativa.
  1098. 47:34Explicativa.
  1099. 47:36Essa explicativa é o seguinte, hein, ó.
  1100. 47:38As explicativas, adjetivas explicativas,
  1101. 47:42está explicando o termo antecedente.
  1102. 47:44Essa aqui não tem como ficar trocando,
  1103. 47:46hein? Ó lá, ó.
  1104. 47:48Tem a função de aposto explicativo. É
  1105. 47:51como se fosse um aposto explicativo. Ah,
  1106. 47:54mas por que que não é aposto, vor?
  1107. 47:55Porque tem verbo, pô. Então, se tem
  1108. 47:57verbo é oração adjetiva, explicativa. E
  1109. 48:00se não tem verbo, se não tem verbo é
  1110. 48:01aposto, mas a função é a mesma. Ó, olha
  1111. 48:04isso aqui, galera. Os livros, certo?
  1112. 48:08Fizeram muito sucesso. Os livros é o
  1113. 48:11sujeito. Fizeram é o verbo, muito
  1114. 48:14sucesso, objeto. Tá vendo, ó? Os livros
  1115. 48:16fizeram muito sucesso.
  1116. 48:20Tá vendo, ó? Os livros fizeram muito
  1117. 48:22sucesso
  1118. 48:23entre os livros
  1119. 48:26e fizeram, tá vendo? Você tem uma oração
  1120. 48:28aqui dentro, ó, ó, ó. Mas aí, por que
  1121. 48:32que ela é explicativa, porque esse
  1122. 48:34problema relativo, ó, tá se referindo ao
  1123. 48:37termo antecedente. Ó, esses os livros
  1124. 48:40que foram traduzidos por Andreia
  1125. 48:43Rodriguez,
  1126. 48:45tá? Então, tá explicando quais livros
  1127. 48:47foram. Então aqui você tem uma oração,
  1128. 48:51oração
  1129. 48:55explicativa.
  1130. 48:59A oração explicativa, gente, ela só
  1131. 49:01explica o termo antecedente,
  1132. 49:05tá? Aqui eu quero dizer que
  1133. 49:08todos os livros fizeram muito sucesso.
  1134. 49:12Todos eles. E todos eles foram
  1135. 49:14traduzidos por André Rodrigues. Todos.
  1136. 49:17Só explica.
  1137. 49:20Eu vou escrever a mesma coisa. Vem cá,
  1138. 49:21ó. Escreve. Vai, vai. Escreve isso
  1139. 49:23também. Só que eu não vou pôr vírgula
  1140. 49:25agora, ó. Ó, os livros. Vamos lá, hein?
  1141. 49:28Os livros
  1142. 49:29que
  1143. 49:32foram
  1144. 49:34traduzidos. Vai, escreve aí. Mesma
  1145. 49:36coisa. Os livros que foram traduzidos,
  1146. 49:39tá?
  1147. 49:42Pela Andreia.
  1148. 49:43pela Andreia.
  1149. 49:47Os livros que foram traduzidos pela
  1150. 49:48Andreia, né?
  1151. 49:51Fizeram. Ah, pus vírgula, meu. Não quero
  1152. 49:53por vírgula agora, hein, gente. Não
  1153. 49:55quero por vírgula, hein.
  1154. 49:58Vai, escreve aí comigo.
  1155. 50:01Não, só fica me olhando, né? Só fica me
  1156. 50:02olhando. Vai, escreve aí, pô. Ó, os
  1157. 50:05livros que foram traduzidos pela André,
  1158. 50:09tá? pela André. Fizeram,
  1159. 50:12fizeram,
  1160. 50:14ó. Fizeram sucesso. Vamos encurtar a
  1161. 50:18parada aqui. Fizeram sucesso.
  1162. 50:20Roubei.
  1163. 50:24Ó, fizeram. Vou escrever aqui.
  1164. 50:28Fizeram.
  1165. 50:30Sucesso. Presta atenção agora, galera.
  1166. 50:33Presta atenção agora.
  1167. 50:37Isso aqui é o que eles pedem. Você viu?
  1168. 50:39entre vírgulas, tá vendo? É uma oração
  1169. 50:43explicativa. Tem vírgula, explica. Tem
  1170. 50:47vírgula, explica. Tá? Agora você
  1171. 50:48percebeu que eu não pus vírgula, dá
  1172. 50:50olhado, galera.
  1173. 50:52Não é que está errado. Presta atenção
  1174. 50:54agora.
  1175. 50:55Não é que está errado e não é que é
  1176. 50:58facultativo. Você vai prestar atenção
  1177. 51:00nessa. É a última coisa que eu vou
  1178. 51:02explicar sobre vírgula aqui. Quando eu
  1179. 51:04fal assim, ó, os livros que foram
  1180. 51:06traduzidos pelo André Federo sem
  1181. 51:08vírgula, sem vírgula, você vai chamar de
  1182. 51:11oração,
  1183. 51:13ó, oração
  1184. 51:16restritiva.
  1185. 51:18Com vírgula, é oração explicativa.
  1186. 51:22Então, a vírgula fala que a oração é
  1187. 51:25explicativa.
  1188. 51:27Sem vírgula vai ser uma oração reitiva.
  1189. 51:34Tem diferença? Tem.
  1190. 51:38A explicativa
  1191. 51:40explica o termo antecedente.
  1192. 51:44A restritiva ela não explica nada, hein,
  1193. 51:46galera.
  1194. 51:47A restritiva ela restringe.
  1195. 51:51Eu não entendi. Agora você vai entender.
  1196. 51:54Com vírgula é explicativa, certo? E para
  1197. 51:56ser explicativa tem que ter vírgula, tá?
  1198. 51:59Então a vírgula é obrigatória para
  1199. 52:00dizer: "Olha, isso aqui é uma oração
  1200. 52:02explicativa." Tá explicando?
  1201. 52:04Se você tirar a vírgula, muda o sentido.
  1202. 52:07É aquela tal de vírgula que se você
  1203. 52:09tirar da frase muda o sentido.
  1204. 52:12Fala para mim o sentido, Álvaro. Quando
  1205. 52:14eu falo os livros que foram traduzidos
  1206. 52:17pela Andreia, entre vírgulas, o que
  1207. 52:20foram traduzidos pela Andreia, todos os
  1208. 52:22livros, todos eles, todos eles tiveram
  1209. 52:24sucesso, todos eles foram traduzidos.
  1210. 52:26Beleza? Só tá explicando.
  1211. 52:29Se eu não coloco vírgula, não é
  1212. 52:30restritiva. Presta atenção. Agora os
  1213. 52:33livros fizeram sucesso, né? É como se
  1214. 52:35fosse só
  1215. 52:38aqueles da pessoó, ó. Porque é
  1216. 52:41restritiva é isso, ó.
  1217. 52:44Só aqueles que foram traduzidos pela
  1218. 52:46Andreia fizeram sucesso. Só. Tá vendo?
  1219. 52:49Então, se eu ponho a vírgula, eu explico
  1220. 52:51todos eles. Ah, eles fizeram sucesso.
  1221. 52:54Todos eles explicou, né? Agora, se eu
  1222. 52:56tiro a vírgula, eu te eu mudo sentido.
  1223. 53:00Então, quando eu falo os livros que fiz
  1224. 53:01que foram traduzidos pelo André Fais, só
  1225. 53:05os que foram traduzidos pelo André, os
  1226. 53:07outros não. Então, você entendeu a ideia
  1227. 53:10de restrição, galera? Então, tá
  1228. 53:12restringindo somente
  1229. 53:15aqueles que foram traduzidos, quer dizer
  1230. 53:17que os outros não fizeram sucesso,
  1231. 53:20somente aqueles. Olha a diferença,
  1232. 53:22galera. Ah, pera aí. Então a explicativa
  1233. 53:25é todos, é todos. Então só explicando.
  1234. 53:27Os livros que foram traduzidos pelo
  1235. 53:28André fizeram muito sucesso. Se for com
  1236. 53:30vírgula, todos eles fizeram sucesso.
  1237. 53:32Todos eles foram traduzidos, beleza? E
  1238. 53:33tal. Se eu tirar a vírgula na Não são
  1239. 53:36todos. Somente
  1240. 53:39aqueles que foram traduzidos pela
  1241. 53:42Andreia fizeram sucesso. Legal, né?
  1242. 53:45Então eu Você ficou mais tempo aqui.
  1243. 53:49Por quê? Porque no concurso eles pedem a
  1244. 53:52retirada da vírgula.
  1245. 53:54E se retirar a vírgula continua certo,
  1246. 53:56mas muda o sentido completamente. Certo?
  1247. 54:01Então é isso. É com vírgula, oração
  1248. 54:04explicativa.
  1249. 54:06Sem vírgula, restritiva. Tem diferença?
  1250. 54:08Claro que tem. Legal, né? Ai, que legal
  1251. 54:12gente. Então, prova para mim que você
  1252. 54:14acertou. Prova para mim que você
  1253. 54:16acertou. Depois que você fizer essa
  1254. 54:18número sete, você vai falar para mim:
  1255. 54:19"Álvore, eu acertei
  1256. 54:22para o vídeo faz". Bora.
  1257. 54:26Banca Selecom, questãozinha de número
  1258. 54:28sete.
  1259. 54:30Essa é uma grande preocupação de do
  1260. 54:33hemório, tá vendo? Essa é uma grande
  1261. 54:35preocupação do hemório que funciona no
  1262. 54:38centro da capital, porque nessa época
  1263. 54:41costuma ocorrer um volume maior de
  1264. 54:43acidentes.
  1265. 54:45Lá no segundo parágrafo, nesse trecho,
  1266. 54:49as vírgulas
  1267. 54:51foram pregadas para quê? Uma
  1268. 54:54vírgula aqui, outra vírgula aqui. Dá uma
  1269. 54:58olhada, galera. Olha o que, galera. Olha
  1270. 55:00o qu, ó. Então, vamos lá, ó. Essa é uma
  1271. 55:04grande preocupação do hemório.
  1272. 55:08Emório que funciona no centro da
  1273. 55:11capital. Que funciona no centro da
  1274. 55:13capital. Quem funciona no centro da
  1275. 55:15capital, gente?
  1276. 55:17O hemó. Tá vendo? Tá vendo esse Q
  1277. 55:20pronome relativo. Então, ó, que funciona
  1278. 55:23no centro da capital, está com vírgulas.
  1279. 55:27Essas duas vírgulas estão isolando o
  1280. 55:29quê? Um vocativo. Eu dou na sua cara.
  1281. 55:34Orações.
  1282. 55:37Coordenar orações sindéticas.
  1283. 55:40Oração sindética.
  1284. 55:44a introduzir um detalhe informal no
  1285. 55:48texto.
  1286. 55:50Detalhe informal, ó o detalhe informal
  1287. 55:53na sua orelha.
  1288. 55:56Essa ví serviu para quê, galera?
  1289. 56:00Oração
  1290. 56:02adjetiva,
  1291. 56:03explicativa com vírgula, gente. Esta é
  1292. 56:08uma oração que explica o termo
  1293. 56:10antecedente.
  1294. 56:13A oração adjetiva, galera, ela tem um
  1295. 56:16pronome relativo aqui, ó. Não é qualquer
  1296. 56:18conjunção, viu? Emório, é mesmo que você
  1297. 56:20falar o qual. Tá vendo, ó?
  1298. 56:23Ó, quando que é para relativo a ouro?
  1299. 56:26Quando você puder trocar por o qual, a
  1300. 56:27qual os quais as quais? Então tá
  1301. 56:29explicando o termo antecedente. Essa tal
  1302. 56:32da oração explicativa.
  1303. 56:34Acertou, gente. Letra D de dado.
  1304. 56:38Pau. Faz a questão de número oito para
  1305. 56:40mim.
  1306. 56:43Avança SP. Vamos lá, hein?
  1307. 56:47Para o vídeo aí. Vem
  1308. 56:51a razão para o emprego das vírgulas
  1309. 56:56anteposta é antes, né?
  1310. 56:59Posposta é depois, né? Ah, agora o que
  1311. 57:01que é anteposto? Antes e depois, né,
  1312. 57:03meu? Anteposto e pósposto.
  1313. 57:07Então, lá, a razão para o emprego das
  1314. 57:10vírgulas anteposta e pposta nesse
  1315. 57:12trecho.
  1316. 57:15Vamos lá, vamos pegar lá. Um químico
  1317. 57:17usado para tratar esgotos.
  1318. 57:20Aí tá lá
  1319. 57:22vírgula aqui no exerto,
  1320. 57:26no exerto
  1321. 57:29em
  1322. 57:301865
  1323. 57:33vírgula, ele experiment Ah, tá. Tá
  1324. 57:37vendo? Tem um É, você viu, né? Ah, mas
  1325. 57:40aí tem um travessão. Não, não tá tá
  1326. 57:42pedindo isso. Tá pedindo o quê? O
  1327. 57:44emprego das vírgulas. antepostas e
  1328. 57:46póspostas ao trecho.
  1329. 57:50Então tem, pera aí, tem mais vírgula
  1330. 57:52aqui, ó. Ele experimentou uma versão
  1331. 57:55diluída. Vírgula, um químico usado para
  1332. 57:58tratar esgotos.
  1333. 58:01Olha eu viajando, gente.
  1334. 58:04Não, essa aqui também tá zoada, né?
  1335. 58:08Vamos lá.
  1336. 58:12E avança SP, viu, meu? É para ferrar com
  1337. 58:15a gente, né, cara?
  1338. 58:18Então, a razão para o emprego das
  1339. 58:20anteposa ao trecho. Aí tá lá o trecho,
  1340. 58:22um químico. Ah, pai, o esse trecho. Ai,
  1341. 58:25que burro. Dá um zero para mim. Ó, esse
  1342. 58:28trecho. Então, esse trecho tá aqui, né?
  1343. 58:29Ó, ó, olha aqui. [risadas]
  1344. 58:32Ah, tá. Olha, até eu rebolei agora,
  1345. 58:35hein. Acerta aí, galera. Eu rebolei para
  1346. 58:39ver isso aí, hein. Agora ficou fácil.
  1347. 58:41>> [roncando]
  1348. 58:42>> Um químico usado para tratar esgotos.
  1349. 58:46Então vamos lá. Vamos lá. Então ó, em
  1350. 58:491000, em 1000 tradalá guaraná com rolha,
  1351. 58:53ele experimentou uma versão diluída do
  1352. 58:58fenol.
  1353. 59:00Uma versão diluída do fenol.
  1354. 59:03Vírgula, um químico usado para tratar
  1355. 59:07esgotos. Ah, essas duas vírgulas aí,
  1356. 59:09vamos ver, vamos ver para que elas
  1357. 59:10servem.
  1358. 59:11Então, ó, é a mesma do emprego das
  1359. 59:16vírgulas em
  1360. 59:18Ah, eu quero a mesma função. Pera aí. Um
  1361. 59:21químico usado para tratar esgosto tá
  1362. 59:24explicando quem é o termo antecedente, o
  1363. 59:26fenol, né?
  1364. 59:30Você viu que eles não colocaram oração
  1365. 59:31explicativa ou após explicativa, né,
  1366. 59:33galera? Mas você percebe que é um termo
  1367. 59:35que tá explicando o antecedente.
  1368. 59:39Letra A, ele se ocupou de toda a parte
  1369. 59:43prática do curso.
  1370. 59:46E ele, ó, ó, ó, e ele das aulas
  1371. 59:49teóricas. Olha para quem serve essa vía,
  1372. 59:52ó. Você tem essa aqui que é para separar
  1373. 59:54a oração, certo? Ó, ele se ocupou de
  1374. 59:57toda a parte, ó. Tá vendo? Isso aqui é
  1375. 59:59uma oração coordenada. Essa aqui é
  1376. 1:00:01outra. E aqui você tá vendo? Tá vendo,
  1377. 1:00:03ó? E ele das aulas, ó, ó, ó. Para que
  1378. 1:00:04serve essa vírgula? Ele se ocupou, não
  1379. 1:00:07se ocupou. Ele se ocupou de toda a parte
  1380. 1:00:10prática do curso e ele
  1381. 1:00:13se ocupou.
  1382. 1:00:15Ó, que legal. Então, quer dizer que essa
  1383. 1:00:17vírgula aí é o quê?
  1384. 1:00:19Elipse do verbo. Tá vendo? Ela se ocupou
  1385. 1:00:22de toda a parte prática do curso e ele
  1386. 1:00:25se ocupou, tá vendo? Ó, ó, olha a
  1387. 1:00:27vírgula no lugar do verbo. Olha a
  1388. 1:00:28vírgula que é elipse do verbo, galera.
  1389. 1:00:32E a primeira, Álvaro? A primeira para
  1390. 1:00:34separar a oração. Tá vendo, ó? A
  1391. 1:00:35primeira para separar oração coordenada.
  1392. 1:00:37Que legal, galera.
  1393. 1:00:39Ah, mas não é essa. Letra B. Os garotos
  1394. 1:00:43eram brincalhões, vírgula, bagunceiros,
  1395. 1:00:47vírgula, irritantes, vírgula. Mas porém,
  1396. 1:00:51com tudo, entretanto, unitanto, todavia,
  1397. 1:00:53nossa, então você tem uma vírgula aqui
  1398. 1:00:55para elementos,
  1399. 1:00:56elementos de uma enumeração e essa
  1400. 1:00:59última vírgula é para separar a oração
  1401. 1:01:00coordenada. Perceberam, galera?
  1402. 1:01:05Ah, não é essa que eu quero não. Letra
  1403. 1:01:07C. Não vai embora hoje, meu bem. Meu
  1404. 1:01:11bem. Ó o meu bem aqui, galera. Não vai
  1405. 1:01:15embora hoje,
  1406. 1:01:17Amanda. Não vai embora hoje, Rogério.
  1407. 1:01:20Não vai embora hoje, amigão. Não vai
  1408. 1:01:21embora hoje, amigão.
  1409. 1:01:24Caro amigo, meu bem. Isso é vocativo. É
  1410. 1:01:28vocativo ou não é? Ó, não vai embora
  1411. 1:01:30hoje, meu bem, porque ainda tenho
  1412. 1:01:33saudade. Olha o vocativo, a pessoa
  1413. 1:01:35falando diretamente. Pô, tá legal essa
  1414. 1:01:37questão, hein?
  1415. 1:01:40Letra D. As férias em Quebec
  1416. 1:01:44eram sempre longas e em família.
  1417. 1:01:48As férias em Quebec eram sempre longas e
  1418. 1:01:52em família.
  1419. 1:01:54E que cargas d'água é Quebec?
  1420. 1:01:59Tá vendo, ó? Ó, província francesa no
  1421. 1:02:02Canadá. X nela, né, galera? Tá
  1422. 1:02:05explicando o termo antecedente. Função
  1423. 1:02:08de aposto explicativo, né?
  1424. 1:02:11Sim ou não?
  1425. 1:02:13É ela. Porque na letra E, Magda que
  1426. 1:02:16estava chateada. Opa, pera. Essa aqui
  1427. 1:02:20também, cara.
  1428. 1:02:22Ó, essa aqui, ó. Isso aqui é oração,
  1429. 1:02:23bicho. Ó, ó. Oração
  1430. 1:02:26explicativa,
  1431. 1:02:28ó. Ixe, essa aqui é para ferrar a gente,
  1432. 1:02:30hein? Oração explicativa. E aqui você
  1433. 1:02:33tem aposto explicativo.
  1434. 1:02:39Ixe, mãe, agora o varon. Porque, ó,
  1435. 1:02:42agora, agora vem cá. Província francesa
  1436. 1:02:46no Canadá tem verbo? Não tem verbo.
  1437. 1:02:49Então é um aposto. Ó, que estava
  1438. 1:02:52chateada. Tem verbo? Tem. Então é
  1439. 1:02:54oração.
  1440. 1:02:57Aí você vai olhar aqui. Pera aí. Um um
  1441. 1:03:00químico usado para esgotos. Ó, ó.
  1442. 1:03:04Caraca, Vano. Então, isso aí é aposto ou
  1443. 1:03:07é oração? Isso é aposto, hein, gente.
  1444. 1:03:09essa aqui ficou muito louca, hein,
  1445. 1:03:11galera? Aposto e oração explicativa tem
  1446. 1:03:13a mesma função, hein? Agora, por que não
  1447. 1:03:16é oração explicativa? Porque não começa
  1448. 1:03:19por um pronome relativo. Tá vendo, ó? Ó,
  1449. 1:03:22ó. A oração explicativa começa por um
  1450. 1:03:24pronome relativo e tem verbo aqui, ó. Um
  1451. 1:03:27químico, tá vendo, ó? Um químico. Ah,
  1452. 1:03:29mas Álvaro, isso aqui, ó, para tratar
  1453. 1:03:31não é para ser oração explicativa, tem
  1454. 1:03:34que começar por um pronome relativo.
  1455. 1:03:37Então, esse um químico aqui, ó,
  1456. 1:03:40é o aposto, cara.
  1457. 1:03:43Ah, que louco, né, Álvaro? Então, ó,
  1458. 1:03:47desde dado, hein? Essa dá para errar,
  1459. 1:03:48hein, galera. Ó, aposto explica oração
  1460. 1:03:51explicativa também, Álvaro. Quando é a
  1461. 1:03:53oração explicativa? Quando tiver pro
  1462. 1:03:55nome relativo,
  1463. 1:03:56que é o quezão, né? Certo? É nós.
  1464. 1:04:02Então, quero ver se acertar número nove.
  1465. 1:04:06Questãozinha de número nove.
  1466. 1:04:10A supressão da vírgula. Tira a vírgula.
  1467. 1:04:15Tirou a vírgula, tá? A supressão da
  1468. 1:04:18vírgula implicará alteração de sentido.
  1469. 1:04:21Vai para braço.
  1470. 1:04:24Qual é aquela lá, Álvaro, que você tira
  1471. 1:04:26a vírgula muito sentido. Oração
  1472. 1:04:28explicativa tem vírgula. Se você tirar a
  1473. 1:04:30vírgula, fica oração restritiva. É isso.
  1474. 1:04:35Dei spoiler. Pera aí. Então, qual que é
  1475. 1:04:38a cara que tira a vírgula no muito
  1476. 1:04:39sentido? A oração explicativa tem
  1477. 1:04:40vírgula. Tá com vírgula. Se você tirar a
  1478. 1:04:43vírgula, fica o quê? Oração restritiva.
  1479. 1:04:46Fica certo? Fica certo, só mudo o
  1480. 1:04:48sentido. Letra A.
  1481. 1:04:51Não se pode cultuar as atividades
  1482. 1:04:53digitais
  1483. 1:04:55que olha o quê? Que se apresentam na
  1484. 1:05:00contramão dos interesses humanos. É ela,
  1485. 1:05:04ó. Ó, isso aqui é um pronome relativo.
  1486. 1:05:08Pronome relativo. Então, se é um pronome
  1487. 1:05:11relativo, tá? Ó, não se pode cultuar as
  1488. 1:05:16atividades digitais as quais se
  1489. 1:05:19apresentam na contramão. Isso aqui é
  1490. 1:05:21oração explicativa, Álvaro. É, tá vendo,
  1491. 1:05:23ó? Essa é a tal da oração
  1492. 1:05:27explicativa.
  1493. 1:05:30Então essa vírgula é obrigatória para
  1494. 1:05:31falar que é explicativa. Se tirar essa
  1495. 1:05:33vírgula, se tirar essa vírgula, mudou o
  1496. 1:05:36sentido.
  1497. 1:05:38Se tirar a vírgula, fica o quê? Oração
  1498. 1:05:39restritiva.
  1499. 1:05:42Ah, então é ela logo de cá. Al, por que
  1500. 1:05:44não pode ser as outras? Vamos lá. Letra
  1501. 1:05:47B. Valorizem-se os avanços da ciência.
  1502. 1:05:51vírgula, justamente por serem
  1503. 1:05:53innegáveis. Tira essa vírgula aí, dá na
  1504. 1:05:57mesma, pô. Valorizem-se os avanços das
  1505. 1:06:00ciências justamente por essa víbula nem
  1506. 1:06:03obrigatória, é. E se tirar, se tirar não
  1507. 1:06:05muda nada de sentido. Vocês sacaram,
  1508. 1:06:08gente, esse negócio de tirar a vírgula
  1509. 1:06:10mudar o sentido é uma oração explicativa
  1510. 1:06:13que se tirar fica restritiva, hein?
  1511. 1:06:16Letra C. De acordo com o juízo de
  1512. 1:06:20muitos, vírgula,
  1513. 1:06:22ah, se tirar essa os aí você tira essa
  1514. 1:06:25vírgula, ó. De acordo com os juízos de
  1515. 1:06:28muitos, os meios digitais colaboram para
  1516. 1:06:29a evolução da humanidade.
  1517. 1:06:32Tirar essa vírgula não muda nada, fica
  1518. 1:06:34errado, tá? Fica errado. Fica errado,
  1519. 1:06:36mas mudar sentido não. Fica errado. Por
  1520. 1:06:39quê? Porque isso aqui é um adjunto
  1521. 1:06:41adverbial gigante, tá vendo? Isso aqui é
  1522. 1:06:43uma adjunta adverbial.
  1523. 1:06:46E se tirar, se tirar não muda sentido de
  1524. 1:06:47nada.
  1525. 1:06:49Letra D. A medida que passamos a confiar
  1526. 1:06:53nos cérebros eletrônicos, vírgula,
  1527. 1:06:56passamos a Ah, tá. Ávar, ó, aqui eu
  1528. 1:06:58tenho duas vírgulas, ó. Aqui eu tenho
  1529. 1:07:00duas orações. Se tirar essa vírgula
  1530. 1:07:02muito sentido, claro que não. Fica
  1531. 1:07:03errado. Fica errado, porque essa vírgula
  1532. 1:07:07tem que separar, ó, uma oração
  1533. 1:07:09subordinada, adverbial, antecipada, dá
  1534. 1:07:11nada. Ó, passamos a subestimar os
  1535. 1:07:13nossos, a medida, então você fez, você
  1536. 1:07:16inverteu, tal. Se tirar no muito sentido
  1537. 1:07:18fica errado.
  1538. 1:07:22Letra E. A se julgar pelo que se diz dos
  1539. 1:07:25avanços digitais, vírgula, os
  1540. 1:07:29computadores. Mesma coisa, os
  1541. 1:07:30computadores logo estarão no centro de
  1542. 1:07:32todas as decisões. Mesma coisa.
  1543. 1:07:35inversão.
  1544. 1:07:37A vírgula da D, a vírgula da E, elas têm
  1545. 1:07:40a mesma função, hein, gente. Ó, na letra
  1546. 1:07:42D e na letra E, as vírgulas tm a mesma
  1547. 1:07:46função. Elas estão invertidas, hein? É a
  1548. 1:07:49oração subordinada adverbial antes,
  1549. 1:07:51hein.
  1550. 1:07:53Se tirar a vírgula, não muda o sentido,
  1551. 1:07:55fica errado. E a vírgula da C é um
  1552. 1:07:59adjunto adverbial também. Se tirar a
  1553. 1:08:01vírgula, fica errado.
  1554. 1:08:03Ah, e a vírgula da B? Ah, também, também
  1555. 1:08:10justamente, por se tirar vírgula não
  1556. 1:08:13muda nada. Qual é a vírgula que você
  1557. 1:08:17tirando muda o sentido?
  1558. 1:08:20Quando é oração adjetiva explicativa,
  1559. 1:08:24você tira, fica a oração adjetiva
  1560. 1:08:26restritiva.
  1561. 1:08:28Falei para caramba, hein? Vamos fazer a
  1562. 1:08:3010 aqui. Vaizinha
  1563. 1:08:36de número 10, galera. Vamos pro abraço
  1564. 1:08:40para o vídeo. Faz.
  1565. 1:08:43Vamos lá.
  1566. 1:08:45Ao receber informação sensorial pela
  1567. 1:08:48primeira vez, vírgula, ó, se liga, hein.
  1568. 1:08:53O cérebro não processa tudo. Ai, que
  1569. 1:08:55lindo. Vem cá, gente. O cérebro é o
  1570. 1:08:57sujeito, certo? Processar é o verbo,
  1571. 1:09:01tudo é objeto. Então isso aqui é uma
  1572. 1:09:03oração principal, ó. Pode ver, galera. O
  1573. 1:09:06cérebro não processa tudo ao receber
  1574. 1:09:10informação sensorial pela primeira vez.
  1575. 1:09:13Então você tá vendo aqui, ó, uma oração,
  1576. 1:09:17ó, subordinada. Dá uma olhada. Põe aqui,
  1577. 1:09:20ó. Oração subordinada, né? Você pode ver
  1578. 1:09:23que tá invertido, ó. Põe na ordem
  1579. 1:09:25direta, ó. O cérebro não processa tudo
  1580. 1:09:28ao receber informação sensorial pela
  1581. 1:09:31primeira vez.
  1582. 1:09:33Tem uma vírgula aí separando, né?
  1583. 1:09:37Não sei o que eles estão pedindo. Vamos
  1584. 1:09:38ver. Ó, assinale a opção correta quanto
  1585. 1:09:41à nova pontuação sem alteração do
  1586. 1:09:45sentido original. Sem alteração do
  1587. 1:09:48sentido original. Então, pera aí. O
  1588. 1:09:50sentido original qual que é? O cérebro.
  1589. 1:09:53O cérebro não processa tudo. Certo,
  1590. 1:09:57pessoal? Vou ficar nisso, ó. O cérebro
  1591. 1:09:59não processa tudo. Não. O sentido da
  1592. 1:10:03oração principal, o cérebro não processa
  1593. 1:10:05tudo, hein? O cérebro não processa tudo.
  1594. 1:10:07O cérebro não processa tudo. O cérebro
  1595. 1:10:09não processa tudo. Então vamos lá.
  1596. 1:10:13Letra A.
  1597. 1:10:16O cérebro não processa
  1598. 1:10:20tudo, mano. Aqui, ó, ao receber tudo,
  1599. 1:10:25pera aí. Essa, mas essa vírgula tá
  1600. 1:10:26certa, a vírgula tá certa. Ao receber
  1601. 1:10:29tudo, o cérebro não processa informação
  1602. 1:10:31sensorial pela primeira vez. A ideia
  1603. 1:10:33aqui que eles estão falando não é só a
  1604. 1:10:34vírgula tá certa. A vírgula tá certa,
  1605. 1:10:36mas o sentido não é o mesmo.
  1606. 1:10:39Ah, mas qual que é o sentido aí? O
  1607. 1:10:41cérebro não processa tudo. É isso que eu
  1608. 1:10:43quero. O cérebro não processa tudo.
  1609. 1:10:46Letra B. O cérebro
  1610. 1:10:48não processa. Legal, ó. Só que aqui, ó,
  1611. 1:10:51aqui tem uma vírgula. Legal. Tá vendo,
  1612. 1:10:53ó? Ó, ó. O certo seria o quê? Colocar
  1613. 1:10:56outra vírgula aqui. Tá vendo, ó? Aí sim,
  1614. 1:10:59ó. O cérebro, certo? Não processa tudo.
  1615. 1:11:03Então, faltou uma vírgula agora, hein?
  1616. 1:11:04Tá vendo, ó? O cérebro não processa
  1617. 1:11:06tudo. Então, AB faltou uma vírgula.
  1618. 1:11:11Depois de cérebro. Aí sim, ó, você tem
  1619. 1:11:13uma oração aqui, ó. Ó,
  1620. 1:11:16essa oração tá intercalada.
  1621. 1:11:19Então, a B não serve porque faltou uma
  1622. 1:11:20vírgula.
  1623. 1:11:22Letra C. O cérebro
  1624. 1:11:26não processa tudo.
  1625. 1:11:29Ai que linda ela mesmo. Porque o cérebro
  1626. 1:11:32não processa tudo. Ó, ao receber
  1627. 1:11:35informações, a informação se orar pela
  1628. 1:11:38primeira vez, o cérebro não processa
  1629. 1:11:39tudo. Eu tenho a tal da oração que tava
  1630. 1:11:41no comecinho aqui, ó. Ó, ela tava
  1631. 1:11:43comecinho aqui. Eu coloquei ela no meio.
  1632. 1:11:47Letra, letra D. Vamos ver. Já estamos
  1633. 1:11:50aqui mesmo. Letra D. Ao receber tudo,
  1634. 1:11:54era para ter uma vírgula aqui, ó. Ao
  1635. 1:11:56receber tudo, ó, entre sujeito e verbo
  1636. 1:12:00não pode ter vírgula.
  1637. 1:12:02Ah, agora tá certo, ó V. Vamos receber
  1638. 1:12:03tudo, né? Só que ficou igual a A. Pode
  1639. 1:12:06ver, ó. Ficou igual a A. E não é o mesmo
  1640. 1:12:08sentido. Quer dizer, tá errado e aí a
  1641. 1:12:12vírgula tava errada ainda. E e se você
  1642. 1:12:16arrumar,
  1643. 1:12:18não é o mesmo sentido.
  1644. 1:12:20Letra E. O cérebro
  1645. 1:12:23ao receber informação sensoral pela
  1646. 1:12:24primeira vez, ah, ó, ó, ó, aqui faltou
  1647. 1:12:27essa vírgula. Tá vendo, galera?
  1648. 1:12:30Ó.
  1649. 1:12:32Então aqui você pode ver então que
  1650. 1:12:34faltou a última abrir bloqueo.
  1651. 1:12:38Então dá uma olhada, gente, o que que
  1652. 1:12:40eles queriam de você
  1653. 1:12:43na letra C? É, eles queriam oração
  1654. 1:12:48intercalada. Tá vendo, ó? Uma oração
  1655. 1:12:51intercalada. Se você colocar no começo,
  1656. 1:12:54tá vendo, ó? Se você colocar no começo,
  1657. 1:12:57ela fica antes da oração principal. Se
  1658. 1:12:59você colocar no fim, ela fica certa
  1659. 1:13:01também, mas você colocou ela no meio.
  1660. 1:13:05Essa tal de oração
  1661. 1:13:07intercalada tem que ser isolado por
  1662. 1:13:09vida. Legal, ó. É isso aí, galera. Vamos
  1663. 1:13:15lá, hein? Você vai me falar agora.
  1664. 1:13:16Chegou até o fim aí? Chegou até o fim?
  1665. 1:13:20Você vai me falar quantas você acertou,
  1666. 1:13:22tá,
  1667. 1:13:23pessoal?
  1668. 1:13:25Aí na você tem um link aí na um link de
  1669. 1:13:29descrição na descrição do seu vídeo.
  1670. 1:13:32Se você colocar agora, você recebe essa
  1671. 1:13:33aula gratuita às 19 horas
  1672. 1:13:37hoje. Então você vai lá, você tá vendo
  1673. 1:13:39lá, tá? Clica lá às 19 horas você recebe
  1674. 1:13:42uma super aula na faixa de como virar
  1675. 1:13:46faixa preta em português. Ó que legal,
  1676. 1:13:48galera. Legal, né? Eu tô explicando
  1677. 1:13:50aqui, eu e o Ramon. Então, eu tô eu com
  1678. 1:13:52o Ramon aqui, ó. A gente vai explicar
  1679. 1:13:54para vocês como você vai estudar
  1680. 1:13:56português. Você vai dar aula para nós,
  1681. 1:13:58ó. Não, não. Eu vou dar uns exemplos aí,
  1682. 1:14:01mas o importante aqui é você saber o
  1683. 1:14:03processo, tá? O que eu estudo primeiro,
  1684. 1:14:07como é que eu estudo, quanto tempo eu
  1685. 1:14:09estudo. Legal, galera, isso aqui, tá?
  1686. 1:14:11Não é não é ficar estudando ao Leéo,
  1687. 1:14:13não. Então, você vai saber como você vai
  1688. 1:14:15estudar, a ordem que você vai estudar. E
  1689. 1:14:17eu explico também como não se estuda,
  1690. 1:14:18viu? Na faixa, galera, não custa nada,
  1691. 1:14:21tá bom? Clica aí. Ah, agora mais eu 19,
  1692. 1:14:25hoje às 19 horas eu vou estar
  1693. 1:14:27trabalhando.
  1694. 1:14:29Azar seu, certo? Azar seu. Mas você
  1695. 1:14:31clica aí, você vai receber a aula. Você
  1696. 1:14:33vai receber aula de qualquer jeito. Se
  1697. 1:14:35você, ó, entrar nesse link aqui, ó. O
  1698. 1:14:37link tá na descrição do vídeo. Legal,
  1699. 1:14:39galera. Ai, que legal. E é isso, né,
  1700. 1:14:42galera? Então, ó. Ó. E o curso Academia
  1701. 1:14:45de Português do Prof Álvaro Ferreira.
  1702. 1:14:47Vitalício, tá, galera? Vitalíssimo.
  1703. 1:14:52Tem questão para caramba. Quantas
  1704. 1:14:54questões nós estamos, Ramon? Umas 1300.
  1705. 1:14:56>> É quase,
  1706. 1:14:57>> é por aí, né? Então, ó, é mais ou menos,
  1707. 1:15:00vou pôr aqui mais ou menos 1300
  1708. 1:15:02questões,
  1709. 1:15:03todas elas comentadas em vídeo, assunto
  1710. 1:15:05por assunto, bonitinho, do jeito que
  1711. 1:15:07você quer, galera. Ó ali, ó, na ordem.
  1712. 1:15:12É isso aí, galera.
  1713. 1:15:14>> Valeu, galera. Gostou do vídeo? Inscreve
  1714. 1:15:17aí. Não gostou? Escreve também, Álvaro.
  1715. 1:15:19Achei essa aula uma porcaria.
  1716. 1:15:23Por hoje é só, galera. Beijo do bonitão.
  1717. 1:15:25Até a próxima. E ó
  1718. 1:15:29E vai Corinthians.

About this transcript

This page contains the full transcript of VÍRGULA para CONCURSO: aprenda em 1 vídeo + questões by Prof. Álvaro Ferreira, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 10,025 words across 1,718 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.