YouTube2Text

UNNES Kampus Berwawasan Konservasi | Video Profil Konservasi UNNES 2024 — Transcript

by Konservasi UNNES · 601 words · 150 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00[Musik]
  2. 0:08[Tepuk tangan]
  3. 0:11Universitas Negeri Semarang Unes
  4. 0:13memiliki visi menjadi universitas
  5. 0:15bereputasi dunia dan pelopor
  6. 0:17kecemerlangan pendidikan yang berwawasan
  7. 0:19konservasiaks
  8. 0:21[Musik]
  9. 0:30dan pengabdian kepadayarakat Unes
  10. 0:33memiliki konsep wawasan konservasi
  11. 0:35dengan tiga pilar
  12. 0:38konservasi yakni nilai dan karakter seni
  13. 0:41dan budaya serta sumber daya alam dan
  14. 0:47lingkungan Unes telah merumuskan
  15. 0:49nilai-nilai karakter konservasi yang
  16. 0:51meliputi
  17. 0:53nilai karakter inspiratif Humanis peduli
  18. 0:57inovatif kreatif sportif jujur adil dan
  19. 1:05sehat berkarakter inspiratif wajib
  20. 1:09dilaksanakan oleh seluruh warga Unes
  21. 1:11baik di dalam kampus maupun di luar
  22. 1:13kampus seperti berpikir positif memberi
  23. 1:16harapan memberi motivasi dan berjiwa
  24. 1:20penolong berkarakter Humanis memiliki
  25. 1:24makna mengutamakan keserasian dan
  26. 1:26keselarasan dalam hidup bersikap toleran
  27. 1:29bersikap santun menghargai orang lain
  28. 1:32cinta damai dan mampu mengendalikan
  29. 1:35[Musik]
  30. 1:38diri berkarakter peduli memiliki makna
  31. 1:42Simpati empati suka menolong rela
  32. 1:45berkorban serta tidak berorientasi pada
  33. 1:49diri sendiri tetapi juga pada sebuah
  34. 1:52[Musik]
  35. 1:54sistem memiliki banyak
  36. 1:57tidak mudahus asa ingin memberikan
  37. 2:00kontribusi merupakan makna dari karakter
  38. 2:03inovatif dan
  39. 2:05kreatif menjunjung tinggi kebenaran
  40. 2:07menyukai kebaikan yakin Apa yang
  41. 2:10dipikirkan malu jika melakukan perbuatan
  42. 2:13buruk dan tidak berjiwa meminta
  43. 2:15merupakan karakter
  44. 2:18sportif serta berkarakter jujur yang
  45. 2:20harus
  46. 2:21diinternalisasikan kepada semua pemangku
  47. 2:24kepentingan Unes mengimplementasikan
  48. 2:26karakter adil mengutamakan kewajiban
  49. 2:29menerima Konsekuensi apa yang telah
  50. 2:31dilakukan dan menimbang sesuatu sebelum
  51. 2:35[Musik]
  52. 2:39diputuskan warga Unes juga harus
  53. 2:41memiliki karakter sehat agar selalu
  54. 2:44produktif dalam
  55. 2:46[Musik]
  56. 2:50pengabdiannya melalui pilar seni dan
  57. 2:53budaya Unes berkomitmen menanamkan
  58. 2:56konservasi budaya yang terimplementasi
  59. 2:59dalam buday Bua religius Budaya
  60. 3:01tradisional bahasa daerah olahraga
  61. 3:04tradisional senam konservasi UKM
  62. 3:07karawitan seni tari seni musik
  63. 3:10tradisional seni kria serta melakukan
  64. 3:13penelitian dan pengabdian yang
  65. 3:15berhubungan dengan seni
  66. 3:19tradisional di samping itu budaya
  67. 3:22gotongroyong budaya musyawarah dan
  68. 3:24budaya kesetiakawanan merupakan
  69. 3:27kebudayaan tradisional Indonesia yang
  70. 3:29harus ditanamkan dan dipraktikkan oleh
  71. 3:31seluruh warga Unes dalam kehidupan
  72. 3:36[Musik]
  73. 3:40sehari-hari pilar sumber daya alam dan
  74. 3:42lingkungan merupakan bentuk komitmen
  75. 3:44nyata kepedulian Unes dalam menjaga
  76. 3:47konservasi sumber daya alami sumber daya
  77. 3:50buatan sumber daya manusia sumber daya
  78. 3:53hayati dan non hayati serta melestarikan
  79. 3:56keanekaragaman hayati berbasis kearifan
  80. 3:59lokal
  81. 4:03bentuk kepedulian Unes dalam menjaga
  82. 4:06konservasi sumber daya alam tidak hanya
  83. 4:08dilakukan di dalam kampus tetapi juga
  84. 4:11dilakukan di luar kampus salah satu
  85. 4:14aktivitas yang dilakukan adalah
  86. 4:15penghijauan yang dilakukan oleh
  87. 4:17mahasiswa melalui kegiatan menanam pohon
  88. 4:20baik itu bagi mahasiswa baru maupun
  89. 4:23melalui kegiatan KKN
  90. 4:29[Musik]
  91. 4:31implementasi pengelolaan sumber daya
  92. 4:33alam juga dilakukan melalui penelitian
  93. 4:35dan pengabdian kepada masyarakat baik
  94. 4:38yang dilakukan oleh dosen maupun
  95. 4:40mahasiswa melalui penguatan kelompok
  96. 4:42masyarakat peduli
  97. 4:49lingkungan dalam pengelolaan lingkungan
  98. 4:52Unes telah
  99. 4:53mengimplementasikannya ke dalam pilar
  100. 4:55green architecture atau arsitektur hijau
  101. 4:58transportasi hijau pengelolaan limbah
  102. 5:01pengelolaan air dan energi bersih serta
  103. 5:04diperkuat melalui kegiatan pembelajaran
  104. 5:07penelitian pengabdian yang selaras
  105. 5:09dengan
  106. 5:11[Musik]
  107. 5:19[Musik]
  108. 5:22konservasi Unes sebagai Universitas
  109. 5:25konservasi memiliki komitmen untuk
  110. 5:27menjadi contoh pengembangan kampus
  111. 5:29lingkungan terutama gedung-gedung
  112. 5:31perkuliahan dan perkantoran sebagai
  113. 5:33manifestasi fisik pencitraan kampus
  114. 5:36hijau dengan menetapkan seluruh prinsip
  115. 5:38arsitektur hijau secara
  116. 5:43[Musik]
  117. 5:50keseluruhan melalui subdirektorat
  118. 5:52konservasi di AKK Unes terus
  119. 5:55mengembangkan tata kelola kampus yang
  120. 5:57bereputasi internasional dan berwawas
  121. 5:59konservasi yang telah terbukti menjadi
  122. 6:02kampus berkelanjutan dalam UI Green
  123. 6:04Matrix ranking baik pada tingkat
  124. 6:06nasional maupun
  125. 6:14[Musik]
  126. 6:17internasional subdirektorat konservasi
  127. 6:19dakk Unes terus berkomitmen terhadap
  128. 6:22penghijauan dan keberlanjutan lingkungan
  129. 6:24yang tercatat Melalui aplikasi siomon
  130. 6:27sistem informasi penanaman dan perawatan
  131. 6:30pohon UI Green Matrix hbat hijau bersih
  132. 6:34dan sehat ugsr Unes green school ranking
  133. 6:38bagi sekolah SMP dan SMA se-indonesia
  134. 6:42pengajuan permohonan bibit untuk
  135. 6:44penanaman pohon Melalui aplikasi bibit
  136. 6:47[Musik]
  137. 6:51Unes kegiatan lain seperti penuangan
  138. 6:54ekoenzim untuk memperbaiki kualitas
  139. 6:56badan air budaya magot dari limbah
  140. 7:00danembuatan kompos dan pengembangan CF
  141. 7:03berbasis limbah telah rutin
  142. 7:08dilakukan Mari kita wujudkan dan
  143. 7:10sebarlaskan karya-karya dan ilmu
  144. 7:12pengetahuan yang berwawasan konservasi
  145. 7:15untuk mendorong Sinergi dengan
  146. 7:17masyarakat untuk mewujudkan lingkungan
  147. 7:19yang sehat dan nyaman secara
  148. 7:21berkelanjutan
  149. 7:23[Musik]
  150. 7:32[Musik]

About this transcript

This page contains the full transcript of UNNES Kampus Berwawasan Konservasi | Video Profil Konservasi UNNES 2024 by Konservasi UNNES, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 601 words across 150 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.