इकाई तथा मापन + त्रुटियाँ | UMMEED HINDI | One Shot | Vishnu Nagar Sir Physics | NEET 2026 Physics — Transcript

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1. 0:22हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो तो आप सभी लोगों
2. 0:25को बहुत-बहुत नमस्कार स्वागत है आपका क्या
3. 0:27हालचाल मामा क्या हालचाल?
4. 0:31एक बार सभी बच्चों को जुड़ने दीजिए। फिर
5. 0:34आगे की बात करेंगे कि आज के सेशन में
6. 0:36क्या-क्या कमाल और धमाल होने वाला है।
7. 0:38दोस्त जैसा कि आप सभी को बताएं कि उम्मीद
8. 0:40के सेशन में हम जुड़े हैं मेरे भाई।
9. 0:44और भरोसा करना दोस्त जो आपने सोचा नहीं
10. 0:48है, वह सब कुछ आपको मिलेगा। मैंने आपसे
11. 0:51बोला था मेरे भाई कि यूनिट डायमेंशन वाला
12. 0:54जो चैप्टर हम स्टार्ट कर रहे हैं यह
13. 0:56चैप्टर कैसे पढ़ाया जाना है उसको मैं पहले
14. 0:59आपको बता देता हूं दोस्त आंखों का पानी और
15. 1:02यूनिट डायमेंशन की कहानी हर कोई नहीं सिखा
16. 1:05सकता मामा और ये जो
17. 1:09क्लास में नहीं आ रहे हैं बेटा एक दिन
18. 1:11बहुत पछताएंगे मामा यह भी याद रखना दोस्त
19. 1:15अब मेरी बात ध्यान से सुने
20. 1:18भाई साहब आजकल क्या है कि भाई ऐसा मैं बेड
21. 1:20पर लेटा रहता हूं। हो क्या रहा है? आपको
22. 1:24भी पता है कि मेरी तबीयत थोड़ी से खराब चल
23. 1:26रही है। भाई एक दिन तो लेटे मुझे ऐसा लग
24. 1:29रहा था कि कहीं मैं विष्णु भगवान का अवतार
25. 1:31तो नहीं हूं। [हंसी] तो ऐसे मैं चिंतन कर
26. 1:34रहा था भाई यूनिट डायमेंशन के बारे में कि
27. 1:36यार यूनिट डायमेंशन वाला चैप्टर मुझे
28. 1:39पढ़ाना है साहब। क्या पढ़ाना है? यूनिट
29. 1:41डायमेंशन वाला चैप्टर तो मुझे पढ़ाना है
30. 1:44पर यूनिट डायमेंशन में एक टॉपिक है यार जो
31. 1:46मैंने नहीं पढ़ाया बच्चों को क्लास के
32. 1:48अंदर। और बेच के अंदर की बात कर रहा हूं
33. 1:50जिसको ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड बोलते हैं।
34. 1:53दादा जिसको ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड कहते
35. 1:57हैं। परिमाण के कोटि कहते हैं भाई। तो
36. 2:00मेरे को लगा दोस्त कि यार इतने सालों से
37. 2:03जो टॉपिक से क्वेश्चन नहीं आया तो क्या इस
38. 2:07साल भी नहीं आएगा। मैंने कहा ऐसा नहीं है
39. 2:10मित्र। मेरा डायरेक्ट बात हुआ ऊपर। भाई
40. 2:12साहब इस बार बोला कि गलतियां जो आप करके
41. 2:14जाओगे ना इस बार क्वेश्चन वहीं से आएगा।
42. 2:16अगर आप कोई टॉपिक छोड़कर गए तो क्वेश्चन
43. 2:19वहीं से आना तय है। क्या बात कर रहे हो?
44. 2:22मैंने कहा हां। तो भाई साहब मैं आपको बता
45. 2:25देता हूं कि ये जो चैप्टर हम स्टार्ट करने
46. 2:28वाले हैं ये ऐसे टॉपिक से स्टार्ट करेंगे
47. 2:32जो हाई वेटेज है जहां से क्वेश्चन का आना
48. 2:37तय है। तैयार है दोस्त। कैसे मैं आपको
49. 2:40सिखाने वाला हूं मेरे भाई? सबसे पहले मैं
50. 2:43परिमाण के कोटे सिखाऊंगा। मेरी बात सुन
51. 2:46मैं चैप्टर को अलग तरीके से सिखाता हूं।
52. 2:48भाई परिमाण के कोटि एक टॉपिक है जो आपने
53. 2:50मेरे से पहले नहीं पढ़ा होगा और जगह आपने
54. 2:52पढ़ा होगा। पर भरोसा रखना दोस्त जो तू
55. 2:55यहां पढ़ेगा ना तेरे दिमाग से दिल में
56. 2:58उतार दूंगा इस वाले टॉपिक को। एक-एक टॉपिक
57. 3:00को बोलता जाऊंगा। भाई आया कि नहीं आया? जब
58. 3:03तक नहीं आएगा तब तक हम आगे नहीं बढ़ेंगे।
59. 3:06उसके बाद फिर हम सार्थक अंक पढ़ेंगे भाई।
60. 3:10सार्थक अंक पढ़ेंगे। फिर उसके बाद हम
61. 3:13पढ़ेंगे भैया क्या? पूर्णांकित करना
62. 3:15पढ़ेंगे। क्या पढ़ेंगे? पूर्णांकित करना। और
63. 3:17उसके बाद हम त्रुटियां पढ़ेंगे। आप मान के
64. 3:21चलिए भाई साहब यह चार टॉपिक कम से कम दो
65. 3:24क्वेश्चन का वेटेज रखते हैं। कितने
66. 3:27क्वेश्चन का? दो क्वेश्चन का वेटेज रखते
67. 3:29हैं। चार टॉपिक। अगर किसी को भी नहीं आता
68. 3:32भाई आने वाले दो घंटे तेरे लिए बहुत
69. 3:35महत्वपूर्ण होने वाले हैं भाई।
70. 3:39हाउ द जोश
71. 3:42मित्र
72. 3:44रूह कांप जाएगी। हां। फिर उसके बाद अगर हम
73. 3:48बात करें दोस्त यह सारा कहानी होने के बाद
74. 3:51हम क्या करेंगे भाई? हमारे पास विमा वाला
75. 3:54सेक्शन बचेगा। प्लस वर्नियर और स्क्रू
76. 3:57गेज। वर्नियर प्लस स्क्रू गेज। भाई साहब
77. 4:02एक-एक टॉपिक को आपको
78. 4:05बोलता जाऊंगा। भैया आया नहीं आया। जब तक
79. 4:08नहीं आएगा तब तक हम करते रहेंगे। बहुत
80. 4:11बढ़िया। बहुत सुंदर भाई। चलिए भाई तैयार
81. 4:15हैं कॉपी निकाल लीजिए भाई। क्या निकाल
82. 4:18लीजिए कॉपी? बहुत सारे क्वेश्चंस। बहुत
83. 4:21सारी बातें हैं दोस्त। बहुत सारे क्वेश्चन
84. 4:23हैं। बहुत सारी बातें हैं भाई। आप फटाफट
85. 4:26से कॉपी निकाल लो। पानीानी की बोतल रख लो
86. 4:28अपने पास। भाई साहब और तैयार हो जाए और
87. 4:32क्या हो जाए? तैयार हो जाए। भाई पहला
88. 4:35टॉपिक है आपका परिमाण की कोटि। कितने जनों
89. 4:39को यह वाला टॉपिक आता है भाई? परिमाण के
90. 4:42कोटि कितने जनों को यह वाला टॉपिक आता है?
91. 4:46क्वेश्चन इतने सारे होंगे कि तू याद
92. 4:48रखिएगा भाई। क्वेश्चन इतने सारे कराऊंगा
93. 4:52भाई कि तू याद रखिएगा। कितने जनों को यह
94. 4:54टॉपिक नहीं आता है? एक बार रे योर हैंड।
95. 4:56हमें कोई जल्दीबाजी नहीं है दोस्त। कितने
96. 4:59जनों को यह टॉपिक नहीं आता। परिमाण की
97. 5:01कोटि।
98. 5:03कितने जनों को यह वाला टॉपिक नहीं आता है
99. 5:05कि साहब यह हमें आता ही नहीं है।
100. 5:08पहली बात होता क्या है यह? ऑर्डर ऑफ
101. 5:11मैग्नीट्यूड। व्हाट डू यू मीन बाय ऑर्डर
102. 5:13ऑफ मैग्नीट्यूड? कहां जरूरत पड़ गई सर?
103. 5:14पूरे फील के साथ सिखाऊंगा दोस्त। और इस
104. 5:17बार मैं आपसे कह रहा हूं दोस्त यहां से
105. 5:19क्वेश्चन आ सकता है। और मैं आपसे यह भी
106. 5:22कहता हूं कि यह टॉपिक मैंने क्लास में
107. 5:23नहीं पढ़ाया। फिर सर आपको कैसे पता यहां
108. 5:27पर यहां से क्वेश्चन आ सकता है। पता नहीं
109. 5:29भैया कभी-कभी मैं खुद से बातें करता हूं।
110. 5:32तो भाई साहब
111. 5:34मुझे लग गया। सच में लग गया भाई कि यहां
112. 5:36से क्वेश्चन आ सकता है क्योंकि पिछले
113. 5:38कितने सालों से यहां से क्वेश्चन नहीं आया
114. 5:40भाई। तो कोई बात नहीं दोस्त एस को थोड़ा
115. 5:43चालू कर देते हैं क्योंकि गर्मी बढ़ चुकी
116. 5:45है और स्टार्ट करते हैं इस वाले टॉपिक को।
117. 5:48भाई जिसको भी नहीं आता है तैयार हो जाए
118. 5:50भाई। बहुत आसान टॉपिक है भाई। मजा आ
119. 5:52जाएगा। दिल थाम के बेटे सामने देखें बोर्ड
120. 5:55की तरफ। मेरी तरफ नहीं भाई। परिमाण के
121. 5:57कोटे ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड। ऑर्डर ऑफ
122. 6:00मैग्नीट्यूड इस बात का एहसास कराता है कि
123. 6:03कोई भी संख्या कितने बड़ी है या छोटी है।
124. 6:07कोई भी कितना बड़ा है या छोटा है उसके
125. 6:10बारे में एहसास कराता है। किसी संख्या के
126. 6:13बारे में किसी संख्या के बारे में किसी
127. 6:16संख्या के बारे में किसी भौतिक राशि का
128. 6:19परिमाण किसी भौतिक राशि का परिमाण राशि का
129. 6:24परिमाण परिमाण
130. 6:27कितना बड़ा है कितना बड़ा है या छोटा है
131. 6:34या छोटा है अच्छा सर क्या बात कर दी हां
132. 6:38सर कोई भी भौतिक राशि का परिमाण कितना
133. 6:41बड़ा है या छोटा उस बात का एहसास कौन
134. 6:43कराता है? परिमाण की कोटि कराता है। भाई
135. 6:45क्या बात कर रहे हो सर? मैंने कहा हां उस
136. 6:48बात का एहसास कौन कराता है? भाई साहब
137. 6:52परिमाण की कोटि कराता है। अब यह परिमाण की
138. 6:54कोटि क्या है सर? जैसे मैं आपसे कहूं कि
139. 6:57यार यह 2 मीटर है। इसके लिए आपको कोई
140. 7:00परिमाण की कोटि की जरूरत नहीं है। भाई
141. 7:02इसमें कोई दिक्कत नहीं है। आपसे कहे भाई
142. 7:05साहब कि यह कह दे कि 2 345
143. 7:10कि.मी. हां।
144. 7:12अब आपको एक रफ आईडिया देना हो कि यार यह 2
145. 7:16345 किलोमीटर है या माइक्रो मीटर है या
146. 7:20इसमें यह कह दे कि भाई साहब यह 10 के पावर
147. 7:23-12 है 10 के पावर -15 है तो आपको कितना
148. 7:29बड़ा या छोटा उस बात का एहसास किससे होगा?
149. 7:32कोई संख्या बहुत बड़ी हो कोई संख्या बहुत
150. 7:35छोटी हो। कोई संख्या क्या हो? बहुत बड़ी
151. 7:38हो। कोई संख्या बहुत छोटी हो। इस बात का
152. 7:39एहसास यह 10 के पावर करवाती है। कौन
153. 7:43करवाती है? 10 के पावर। भैया मेरी बात
154. 7:46ध्यान से सुनना। कोई संख्या कितनी बड़ी
155. 7:49होगी या कितनी छोटी होगी इस बात का एहसास
156. 7:51कौन कराएगा? अरे यह 10 की घात कराएगा। कौन
157. 7:55कराता है? 10 की घात कराता है। क्या कराता
158. 7:57है? यह 10 की घात। यह प्लस भी हो सकती है
159. 8:00और यह माइनस भी हो सकते हैं। ध्यान से सुन
160. 8:04ले। ध्यान से सुन ले भाई साहब। ध्यान से
161. 8:07सुन ले। ध्यान से सुन ले भाई। यानी कि अगर
162. 8:11मैं आपसे कहूं कि यह 10 के पावर जो भी है
163. 8:15कौन है भैया? 10 के पावर इसको क्या बोल
164. 8:18दे? ए बोल दे भाई साहब। क्या बोल दे? 10
165. 8:21के पावर ये इसे ही बोलते हैं क्या? परिमाण
166. 8:24की कोटि बोलते हैं। भाई क्या बोलते हैं?
167. 8:27परिमाण की कोटि। परिमाण की कोटि कौन है?
168. 8:3110 के पावर है भाई। यह जितने छोटे उतनी
169. 8:34क्या हो गई? कोटि कम हो जाएगी। और जितनी
170. 8:37बड़ी उतनी संख्या क्या होगी? बड़ी हो
171. 8:39जाएगी। जैसे 2 मीटर याद रखना है। 4 कि.मी.
172. 8:42याद रखना। इसमें आपको कोई परिमाण की कोटि
173. 8:44याद रखने की जरूरत नहीं। क्या आपको मेरी
174. 8:46बात समझ आई है? अब इसका एक रूल है। इसका
175. 8:50एक रूल है दोस्त। नियम
176. 8:54शर्त याद रखनी पड़ेगी साहब। इसका एक रूल
177. 8:59है साहब। क्या रूल है कि अगर संख्या एक से
178. 9:03चार हो क्या हो एक से चार भैया ध्यान से
179. 9:06सुनना अभी आपको बात समझ आएगा भाई संख्या
180. 9:11एक से चार हो तो
181. 9:14दशमलव
182. 9:16दशमलव
183. 9:19संख्या के बाद संख्या के बाद लगेगा बाद
184. 9:24लगेगा भैया ध्यान से सुनना और अगर पांच
185. 9:29से नौ है तो दशमलव दशमलव
186. 9:36संख्या के पहले लगेगा संख्या के पहले
187. 9:39लगेगा पहले लगेगा भैया मेरी बात को ध्यान
188. 9:43से सुनना यह क्या बता दिया सर आपने बाद
189. 9:46लगेगा पहले लगेगा अगर संख्या एक और चार है
190. 9:50एक से चार है एक हो दो हो तीन हो चार हो
191. 9:54तो संख्या के बाद डेसिमल लगाना है और अगर
192. 9:57संख्या पांच पांच और नौ है पांच छ सात आठ
193. 10:01नौ तो दशमलव संख्या के पहले लगेगा कैसे
194. 10:05लगेगा कितने जनों को डेसिमल लगाना नहीं
195. 10:07आता है दोस्त कितने जनों को डेसिमल लगाना
196. 10:09नहीं आता है मैंने आपसे कहा कि यार ये 2
197. 10:1303 0 हां
198. 10:16आप बताओ क्या इसको दशमलव में लगाकर रख
199. 10:19सकते हो क्या आप भैया जिनको दशमलव लगाना
200. 10:22नहीं आता मेरी बात सुन लीजिए आप इसको
201. 10:25देखिए यह जो यह संख्या है ना यह इस वाली
202. 10:28संख्या को ढूंढना है। क्या यह संख्या भैया
203. 10:32एक से चार के बीच में है? हां। तो दशमलव
204. 10:35कहां लगेगा? यहां लगेगा।
205. 10:39दशमलव कहां लगेगा? यहां लगेगा। अगर मैं
206. 10:42इसको ऐसे लिखूं 2.030
207. 10:47तो क्या यह 10 की घात तीन से गुणा करना
208. 10:50पड़ेगा? हां या ना? जिसको लगाना नहीं आता
209. 10:54भैया सीख ले। बहुत छोटी सी बात है भाई।
210. 10:58दशमलव क्या अगर दो के बाद लगेगा भाई साहब
211. 11:02सीख ले। मैं फिर कह रहा हूं ऐसे टिप्स पे
212. 11:05हो जाएगा और यहां से क्वेश्चन आने की
213. 11:07प्रोबेबिलिटी मैक्सिमम है दोस्त। मैं फिर
214. 11:09कह रहा हूं फिर रोएगा बाद में। अगर मैं
215. 11:11आपसे यह कहूं कि ये 3000 है। हां, क्या
216. 11:15है? 3000। क्या तो इसको दशमलव लगा सकता
217. 11:18है। दशमलव में लिख सकता है। इस तीन के बाद
218. 11:21लगेगा। क्या ये चार से एक से चार के बीच
219. 11:24में है? हां या ना? हां या ना? तो दशमलव
220. 11:28संख्या के बाद लगेगा। तो इसको कैसे लगाएगा
221. 11:31भाई साहब? 3.00
222. 11:34* 10 की पावर 3 कह दे कि नहीं आया है? आया
223. 11:38है कि नहीं आया है? और अगर मैं कहता कि ये
224. 11:416 7 8 और ये नौ होता। ऐसा कुछ खेल होता।
225. 11:47भाई साहब क्या होता? 6 7 8 9 या मैं आपसे
226. 11:50कह देता यह 600
227. 11:52होता तो बता दशमलव कैसे लगाता ऑर्डर ऑफ
228. 11:57मैग्नीट्यूड को सुन ले बेटा ध्यान से क्या
229. 12:00ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड क्या है पांच से
230. 12:02बड़ा है हां तो दशमलव संख्या के पहले
231. 12:04लगेगा तो क्या भाई साहब अगर यह दशमलव
232. 12:08संख्या के पहले लगेगा
233. 12:11तो बेटा ये 600
234. 12:15एक दो 34 क्या 10 की घात चार से गुणा
235. 12:19होगा। क्या आपको यह लगाना आ रहा है? दशमलव
236. 12:22किसको लगाना नहीं आता भाई? वह एक बार
237. 12:24बताएं मुझे। जिसको दशमलव लगाना नहीं आता
238. 12:27उसके लिए भी ट्रिक है।
239. 12:29जिसको दशमलव लगाना नहीं आता उसके लिए भी
240. 12:33एक ट्रिक है। क्या बात कर रहे हो? क्या
241. 12:37बात कर रहे हो? आपको दशमलव दिख नहीं रहा
242. 12:40होगा। आपको दशमलव दिख नहीं रहा होगा।
243. 12:43जिसको दशमलव लगाना नहीं आता वो ध्यान से
244. 12:46सुने। अगर मान लो आप ने कहा कि साहब ये 2
245. 12:5103 0 है। इसको डेसिमल में लगाना है तो आप
246. 12:54डेसिमल को यहां बिल्कुल पीछे देख लो। इसको
247. 12:57अगर यहां से इधर शिफ्ट करोगे तो पावर प्लस
248. 13:00में चढ़ेगी। पर खैर कोई बात नहीं।
249. 13:03नहीं आता क्या? दशमलव लगाना नहीं आता।
250. 13:07क्या बात कर रहे हो? आता है? आओ भाई। क्या
251. 13:12आपको यह दो पॉइंट समझ में आए हैं? अगर एक
252. 13:16से चार है तो दशमलव संख्या के बाद लगेगा
253. 13:19और पांच से नौ है तो दशमलव संख्या के पहले
254. 13:22लगेगा। एग्जांपल से सीखते हैं। खत्म हो
255. 13:24गया ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड आपका। क्या बात
256. 13:26कर रहे हो? मैंने कहा हां ले पहला
257. 13:28क्वेश्चन तेरा। पहला क्वेश्चन तेरा। हां।
258. 13:32निम्नलिखित के परिमाण के कोटे ज्ञात
259. 13:34कीजिए। 1000 के परिमाण के कोटे क्या
260. 13:37होंगे? 1000 के परिमाण के कोटे। ए बी से
261. 13:42डी 1000 के परिमाण के कोटे भाई साहब ये
262. 13:451000 है। हां इसको डेसिमल लगाना है। क्या
263. 13:50ये चार एक से चार के बीच में हां तो दशमलव
264. 13:53संख्या के बाद लगेगा। यस तो क्या लगाएगा
265. 13:57बेटा? 1.00
266. 13:59* 10 के पावर 3 और जो 10 के घात है यही
267. 14:03कॉट है यानी कि थ्री नहीं आया। कह दे कि
268. 14:08नहीं आया है। अरे आया कि नहीं आया है?
269. 14:12अगला अगला क्वेश्चन इतने सारे भाई साहब
270. 14:14तेरा दिन बना दूंगा आज का भाई। निम्नलिखित
271. 14:17के परिमाण के कोटे ज्ञात कीजिए।
272. 14:21निम्नलिखित के परिमाण के कोटे ज्ञात
273. 14:23कीजिए।
274. 14:254 99
275. 14:28यस सर। क्या ये चार है? एक से चार है। तो
276. 14:32डेसिमल कहां लगेगा? क्या मैं इसको लिख
277. 14:35सकता हूं? 4.99
278. 14:38* 10 के पावर 2 कह दे कि नहीं आया है? आया
279. 14:43कि नहीं आया है? बोल कितने हैं परिमाण के
280. 14:46कोटे? आगे [गला साफ़ करने की आवाज़] बढ़ते
281. 14:48हैं दोस्त।
282. 14:49आगे बढ़ते हैं भाई। आया क्या? कितने हैं
283. 14:53परिमाण के कोटे इसमें? अरे भाई दो ही तो
284. 14:56हो गए। अरे कितने हो गए? दो हो गए भैया।
285. 14:59दो।
286. 15:01नहीं आया। नहीं आया। अरे नहीं आया। अगला
287. 15:07500 के परिमाण की कोटे क्या होगी? क्या यह
288. 15:10500 है? इसके लिए कैसे लगाएगा? क्या यह
289. 15:14पांच और नौ है? पांच से नौ के बीच में है
290. 15:17तो डेसिमल संख्या के आगे लगेगा। 5 * 10 के
291. 15:21पावर 3 परिमाण के कोटे थ्री। आया दोस्त?
292. 15:26[गला साफ़ करने की आवाज़]
293. 15:27अरे आया है। अगला कर भाई। 501 में परिमाण
294. 15:32की कोटि निकाले भाई। जल्दी-जल्दी करते चले
295. 15:35बच्चा। जल्दी जल्दी जल्दी जल्दी
296. 15:38जल्दी-जल्दी करते चलेंगे मेरे भाई। और अगर
297. 15:40किसी को भी परिमाण की कोटि में जरा सा भी
298. 15:43डाउट आ जाए तो मेरा नाम बदल देना दोस्त।
299. 15:45रखना क्या है सर वो भी तो बताओ आप। मैंने
300. 15:48कहा मामा बदमाशी नहीं
301. 15:52क्या मित्र
302. 15:54बदमाशी कतई नहीं करनी बेटा। क्या नहीं
303. 15:58करनी? बदमाशी कतई नहीं करनी बेटा। बहुत
304. 16:01सुंदर। बहुत बढ़िया। बहुत मजा आया। वाह
305. 16:03वाह। हो गया क्या यह? हो गया क्या यह? हां
306. 16:07या ना?
307. 16:09बहुत सुंदर। बहुत बढ़िया। बहुत सुंदर।
308. 16:12बहुत बढ़िया। आया है। क्या इसमें भी
309. 16:16परिमाण की कोटि तीन आएगी? यह 5001 बराबर
310. 16:19क्या?501
311. 16:21* 10 की पावर 3 लिख देंगे। यस और नो। यस।
312. 16:25अगला भाई। हां। अब आएगा मजा दोस्त। बताइए
313. 16:30इसमें परिमाण की कोटि कितनी होगी? बताइए
314. 16:34इसमें परिमाण की कोटि कितनी होगी भाई? अब
315. 16:38बेटा जिसको डेसिमल लगाना नहीं आता वो निपट
316. 16:41जाएगा ना।
317. 16:42क्या रे निपट गया क्या? यहां बचा हुआ है।
318. 16:48तुझे भूलने से पहले मेरी जान चली जाए। चली
319. 16:54गई मुझे लग रहा है
320. 16:57छह तो छह के पहले डेसिमल करना है भाई क्या
321. 17:01करना है छह के पहले डेसिमल करना है अरे
322. 17:04क्या करूं सर डेसिमल इधर जाएगा ध्यान से
323. 17:09सुनना इसको 6667
324. 17:12* 10 के पावर -1 * 10 से गुणा करना पड़ेगा
325. 17:17अगर डेसिमल इधर लेफ्ट खिसकता है तो प्लस
326. 17:23पावर से गुणा होता है और राइट खिसकता है
327. 17:26तो माइनस से गुणा होता है। मेरा तो यह आ
328. 17:29रहा है और जिसका नहीं आया उसको डेसिमल
329. 17:32खिसकाना नहीं आता। -10 इज द करेक्ट आंसर।
330. 17:36आया है क्या? बोलना आया कि नहीं आया है?
331. 17:40मेरी बात ध्यान से सुन ले। अगर डेसिमल
332. 17:43जिसको डेसिमल नहीं खिसकाना आता। डेसिमल
333. 17:46अगर लेफ्ट खिस सकता है लेफ्ट तो 10 के
334. 17:51पावर पॉजिटिव से गुणा होगा पावर पॉजिटिव
335. 17:55और डेसिमल राइट किसकेगा डेसिमल अगर राइट
336. 18:00किसका आएगा तो 10 के पावर नेगेटिव से गुणा
337. 18:06होगा किससे गुणा होगा नेगेटिव से गुणा
338. 18:09होगा अगला बेटे रुकना नहीं है बताना कितना
339. 18:14भाई 6.02
340. 18:16* 10 की पावर 23 में पावर ऑफ मैग्नीट्यूड
341. 18:20बताएंगे भाई सारे बच्चे
342. 18:22[नाक से की जाने वाली आवाज़]
343. 18:24पावर ऑफ मैग्नीट्यूड क्या बेटे
344. 18:28यहां से अगर मैं डेसिमल आगे खिसकाऊंगा
345. 18:31सिक्स क्या लेफ्ट किसका है यस तो क्या यह
346. 18:3523 तो था 10 की पावर एक डिजिट किसका है तो
347. 18:3810 की पावर वन तो क्या यह 10 की पावर 24
348. 18:42आंसर इज 24
349. 18:45कह दे कि नहीं आया है। आया कि नहीं आया
350. 18:48है? बोल ना रे। आया क्या? अगला और देख ले
351. 18:52मेरे भाई। अगला और देख ले भाई। बता इसमें
352. 18:56क्या ये 1.60
353. 18:58* 10 के पावर -19
354. 19:01बता ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड कितना होगा?
355. 19:05या जान लेके ही मानेगा क्या?
356. 19:09या ऐसे ही बता देगा? जान लेने देने का
357. 19:13सौदा कर रहा है क्या दोस्त कितना क्या
358. 19:16यहां पर डेसिमल को आगे पीछे खिसकाने की
359. 19:19जरूरत है क्या नहीं है यहां सेट है मामला
360. 19:22मामला सेट है तो आंसर भी सेट है खत्म अरे
361. 19:26वन है वन से फोर डेसिमल बाद में लगता है
362. 19:30डिजिट के नहीं आया अरे कह दे कि नहीं आए
363. 19:34कह दे क्वेश्चन कम पड़ गए अगला देख भाई
364. 19:40ले बेटे
365. 19:41प्यार ना किया तो क्या किया बता किधर
366. 19:45किसका आएगा किधर जाएगा या तो मुझे भूल
367. 19:49जाएगा बता क्या यह पांच है तो क्या डेसिमल
368. 19:53पहले लगेगा यस क्या यह लेफ्ट खिसकेगा यस
369. 19:58529 * 10 की पावर -1 प्लस से गुणा होगा
370. 20:03तो529
371. 20:05* 10 की पावर -10 आंसर इज माइनस का 10 अरे
372. 20:09कह दे कि नहीं आया है। आया कि नहीं आया
373. 20:13है? ओ मित्र प्राण निकल गए या बचे हुए
374. 20:17हैं? यह वाला बोल भाई क्या? 1.01 * 10 की
375. 20:22पावर 5 पास्कल ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड बता।
376. 20:26चलता चल। मैंने कहा ना पॉइंट टू पॉइंट
377. 20:29चलेंगे। टॉपिक टू टॉपिक चलेंगे और ऐसा
378. 20:32खेला करेंगे कि आज के बाद जीवन में कभी
379. 20:35तुझे यूनिट डायमेंशन को पढ़ने की जरूरत
380. 20:37नहीं पड़ेगी। आंखों का पानी और यूनिट
381. 20:39डायमेंशन की कहानी आज ही सिखाई जाएगी मामा
382. 20:44सामने देख पता है कितना फाइव ए आएगा खेला
383. 20:48हो गया सर
384. 20:51अगला भैया 5.98
385. 20:54* 10 की पावर 24 बताओ ऑर्डर ऑफ
386. 20:57मैग्नीट्यूड बोलता जा दोस्त बोलता जा क्या
387. 21:02आगे डेसिमल इधर खिसकाना पड़ेगा यस 598 *
388. 21:0610 की पावर 24 और 10 की पावर एक से
389. 21:09क्योंकि एक डिजिट किसका आया है? 10 की
390. 21:12पावर 25 आंसर इज 25
391. 21:16कह दे कि नहीं आया है?
392. 21:18[नाक से की जाने वाली आवाज़]
393. 21:20बोल ना रे
394. 21:22आया। चल चल चल चल चल खत्म हो गया रे
395. 21:28लाला। अरे रुक जा भाई रुक जा। रुक जा। अभी
396. 21:32खेल बाकी है।
397. 21:35अभी खेल बाकी है। कोई नहीं देखेगा भाई।
398. 21:39कोई नहीं देखेगा।
399. 21:46चलो भाई यह सारी संख्याएं लिखी हुई है।
400. 21:48इनके परिमाण की कोटि निकालो। यह सारी
401. 21:51संख्याएं लिखी हुई है। इनके परिमाण की
402. 21:52कोटि निकाल दो। खेला ही खत्म कर देते हैं।
403. 21:55बस अरे नहीं सर मैंने कहा राजा कुंदी मत
404. 21:58कड़काओ। बस सीधा आंसर बताओ। क्या मेरे भाई
405. 22:02मेरे दोस्त 49 49 को क्या लिखेगा 49 को
406. 22:08क्या लिखेगा भाई क्या 4.9 * 10 की पावर 1
407. 22:14cot1
408. 22:1551 को क्या लिखेगा 51 डेसीमल आगे खिसक रहा
409. 22:20है लेफ्ट में 10 के पावर टू क्या कोटे दो
410. 22:24है बताना इसका क्या लिखेगा इसका करता चल
411. 22:28करता चल करता चल
412. 22:31रुकना नहीं, झुकना नहीं भैया। अब बता क्या
413. 22:34डेसिमल को इधर किसका कारणो पड़ेगो? यस सर।
414. 22:38क्योंकि चार है चार। ओ भैया
415. 22:42क्या ये 4.9 इनू अगर राइट किसका आएगा?
416. 22:46कितना एक और दो तो 10 की पावर -2 -2 है
417. 22:51रे। बोल ना। क्या यहां पे डेसिमल इधर
418. 22:54किसके को? यस सर। मैंने कहा 5 * 10 के
419. 22:59पावर माइनस का 1 -1 है रे और इसका भी 5 *
420. 23:0610 के पावर -1
421. 23:09मैच कर ले क्या ले भाई
422. 23:13देख भैया
423. 23:16पहले के को 1 सही है दूसरे के दो सही है
424. 23:20तीसरे के -2 सही है -1 -1 कह दे कि नहीं
425. 23:25आया है
426. 23:30ऐसे मत देखो यार।
427. 23:33ऐसे मत देखो यार। मैं तो मर ही जाऊंगा
428. 23:36भाई।
429. 23:38ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड में किसी भी बालक या
430. 23:40सुंदर कन्या को जरा सी भी तकलीफ हो,
431. 23:42समस्या हो, परेशानी हो तो बोले भाई। ऑर्डर
432. 23:45ऑफ मैग्नीट्यूड में किसी भी बालक सुंदर
433. 23:47कन्या को जरा सी भी परेशानी हो, तकलीफ हो
434. 23:49तो बोले भाई। हां या ना?
435. 23:53हां या ना? का कहानी एकदम क्लियर है भाई
436. 23:58भाई साहब मैंने कहा ना एकदम टिप्स पे करा
437. 24:03देंगे दोस्त
438. 24:06सीट बेल्ट बांध के वेट इधर खेला ऐसे ही
439. 24:09चलता है इधर
440. 24:13बढ़े आगे नेक्स्ट टॉपिक पर
441. 24:17अगले टॉपिक पर आगे बढ़े क्या
442. 24:21अगले टॉपिक पर आगे बढ़े भाई मेरे बोल हां
443. 24:24या ना? अगले टॉपिक पर आगे बढ़े। बोलो हां
444. 24:27कि ना? अगला टॉपिक है सिग्निफिकेंट डिजिट।
445. 24:31सार्थक अंक
446. 24:33अगला टॉपिक है आपका
447. 24:36सार्थक अंक। कितने जनों को सार्थक अंक
448. 24:38निकालने नहीं आते?
449. 24:42अगला टॉपिक आपका सिग्निफिकेंट डिजिट
450. 24:44सार्थक अंक। कितने जनों को सार्थक अंक
451. 24:47नहीं आते हैं? कितने जनों को सार्थक अंक
452. 24:51नहीं आते हैं?
453. 24:54रूल रट्टा मारने पड़ते हैं सर।
454. 24:57मैंने कहा नहीं मारना मित्र। रूल रटना ही
455. 25:00नहीं है भाई।
456. 25:03सर सार्थक अंक से पहले पूर्णांकित करना
457. 25:05सिखा दो ना। मैंने कहा वो भी सिखा देंगे
458. 25:07भाई। पहले देख
459. 25:10मैंने कहा सार्थक अंक क्या है? मान लो
460. 25:12आपने कोई मापन किया। क्या किया? मापन
461. 25:15किया। भाई एक्चुअल में सार्थक अंक का फील
462. 25:18क्या है भाई? सार्थक अंक है क्या भाई?
463. 25:20सुने ध्यान से। आपने कोई मेजरमेंट किया
464. 25:23जैसे भाई ये
465. 25:25ये एक स्केल है भाई 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
466. 25:31ये 1 सेंटीमीटर 1 2 3 4 5 आपने एक लंबाई
467. 25:36मेजर करी बेटे आपने एक लंबाई मेजर करी हां
468. 25:42और कितनी लंबाई आई पता है सेंटीमीटर स्केल
469. 25:46से मेजर कर ग भाई और लंबाई इतनी सी आई
470. 25:49भैया कितनी आई बता बता कितनी आ रही है यह
471. 25:53सर? यह देखिए यह 1.4 है यहां पे और यह 1.5
472. 25:57है ना तो यह 1.4 पे ना 1.5 पे। बोल हां कि
473. 26:01ना? हां सर। पर सर यह तो आपने जूम करके
474. 26:05लिखा है। जब उस स्केल में हम देखते हैं ना
475. 26:07साहब। हां। किस स्केल में? सेंटीमीटर
476. 26:10स्केल में। तो इतना कुछ नजर नहीं आता है।
477. 26:13फिर कितना नजर आता है दोस्त? कि हमने लिख
478. 26:16दिया भाई साहब 1.4 सेंटीमीटर। क्या लिख
479. 26:20दिया? 1.4 सें.मी. भाई। हां या ना? हां
480. 26:25सर। तो यार यह जो आगे वाला है बेटा ये वन
481. 26:31इसके लिए तू श्योर है कि एक से तो छोटी
482. 26:34नहीं है। हां कि ना? एक से छोटा नहीं है।
483. 26:39पर ये फोर के लिए तू श्योर नहीं है। कि ये
484. 26:43फोर है या फाइव है? लाडले। हां कि ना? यह
485. 26:48तो श्योर है कि 1 सेंटीमीटर तो है साहब और
486. 26:52इसके लिए तो अनशोर है
487. 26:56कि साहब यह निश्चित है कि 1 सेंटीमीटर तो
488. 27:00है और यह अनिश्चित है। भाई साहब कि ये फोर
489. 27:05होगा कि5 होगा इसके लिए श्योर नहीं है
490. 27:08साहब। मैंने कहा निश्चित और अनिश्चित
491. 27:11संख्याओं को ही बोलते हैं सार्थक अंक।
492. 27:14क्या कहते हैं? सार्थक अंक भैया निश्चित
493. 27:19और अनिश्चित संख्याओं को ही क्या कहते हैं
494. 27:21दोस्त? निश्चित व अनिश्चित संख्याओं को
495. 27:26अनिश्चित
496. 27:28संख्याओं को संख्याओं को सार्थक अंक कहते
497. 27:33हैं। सार्थक अंक कहते हैं। कहते हैं। किसी
498. 27:38उपकरण के द्वारा मापे गए मान में कुछ
499. 27:40श्योर डिजिट होते हैं और कुछ अनशोर डिजिट
500. 27:43होती है। भाई उन्हीं को बोलते हैं
501. 27:45सिग्निफिकेंट डिजिट। हां। तो इसमें सार्थक
502. 27:48अंक पता है कितने हैं? दो है। दो क्या है?
503. 27:51दो अब मेरी बात सुनना मित्र मित्र मेरी
504. 27:55बात सुनना
505. 27:57मेरी बात सुनना इसमें कुछ रूल रटवाए जाते
506. 28:00हैं भाई मैंने कहा मेरा बच्चा रूल नहीं
507. 28:03रटेगा सामने देखिएगा मेरी तरफ नहीं बोर्ड
508. 28:06की तरफ भाई मैंने आपसे कहा कि यार 3 5 8 4
509. 28:11कितने सार्थक अंक हैं कितने सार्थक अंक है
510. 28:15बोल भाई अरे बोल दे यार सर चार है चार
511. 28:20मैंने ने कहा सभी अशून्य संख्याएं सार्थक
512. 28:24अंकों में गिनी जाती है। नॉन जीरो डिजिट
513. 28:28आर सिग्निफिकेंट डिजिट। बहुत सुंदर बहुत
514. 28:31बढ़िया। क्या बात क्या बात। फिर मैंने कहा
515. 28:34102
516. 28:37अशून्य संख्याओं के बीच के शून्य वे
517. 28:40सार्थक अंकों में गिने जाते हैं। कितने
518. 28:42हैं भैया? इसमें भी चार है।
519. 28:44फिर मैंने कहा है कि 2 3 5 0 मैंने कहा
520. 28:49अशून्य के बाद शून्य आता है। सार्थक में
521. 28:51यह सार्थक नहीं है। तीन ही है। अरे रुक जा
522. 28:54अभी रुक जा। फिर मैंने आपसे कहा कि यार
523. 28:58मेरे पास 1.20
524. 29:010 है। हां। अगर संख्या एक से बड़ी है तो यह
525. 29:06इधर वाले शून्य में सार्थक में गिने जाते
526. 29:09हैं। एक दो एक और ज़ीरो लगा दे। कितने हो
527. 29:11गए? 5 अरे रुक जा भाई ट्रिक बता रहा हूं
528. 29:13नाचेगा रे फिर मैंने कहा कि यार यह 0.023
529. 29:201 हां अगर एक से छोटी है तो इधर वाले जीरो
530. 29:24सार्थक में नहीं गिने जाते यह तीन है अब
531. 29:28तू कहेगा दिमाग का दही हो गया सर पहला रूल
532. 29:31समझ आया दूसरा आया तीसरा नहीं आया चौथा
533. 29:33आया याद ही नहीं है मैंने कहा हट बावड़े
534. 29:36सामने हट अरे मर गए मर गए कोई तो लियो
535. 29:40बचाए
536. 29:41ऐसा तीर चला मेरे दिल में जिसका वार सहा
537. 29:45ना जाए। आज के बाद मेरा बच्चा क्या
538. 29:48चलाएगा? तीर चलाएगा। भाई क्या चलाएगा
539. 29:51दोस्त? तीर चलाएगा तीर। अगर मान लो इधर से
540. 29:55तीर चलाते और तीर की भी खास बात है भाई।
541. 29:59तीर जीरो के अंदर जाता है। बाकी के अंदर
542. 30:03नहीं जाता है। इधर से तीर गया नहीं गया।
543. 30:06अंदर नहीं गया। बचे कितने? एक दो तीन चार।
544. 30:08खत्म।
545. 30:10तीर चलाया नहीं जाएगा इधर से नहीं जाएगा
546. 30:13कितने चार तीर चलाया जीरो में घुस गया
547. 30:17यहां रुक गया ये बचे तीन खत्म बात की क्या
548. 30:21कहानी है कि अगर संख्या किससे एक से बड़ी
549. 30:24है डेसिमल में इधर से तीर नहीं चलेगा
550. 30:29इधर से तीर नहीं चलेगा बाकी सभी जगह तीर
551. 30:33चलेगा इधर से तीर चलेगा भाई तो यह तो तीन
552. 30:36और यह कितने तीन दो पांच खत्म
553. 30:39ध्यान से सुनना। सिर्फ तीर चलाना है। क्या
554. 30:42चलाना है? तीर चलाना है। और तीर राइट से
555. 30:46नहीं चलेगा। बाकी सभी जगह तीर चलेगा। राइट
556. 30:50से तीर नहीं चलेगा।
557. 30:53बाकी सभी जगह तीर चलेगा। मित्र क्या
558. 30:56चलेगा? तीर चलेगा। खेल ही खत्म हो गया
559. 30:59भाई। आई बात समझ में? बोल ना रे। आई क्या?
560. 31:04आई क्या? राइट से तीर नहीं चलेगा। बाकी सब
561. 31:08जगह तीर चलेगा। आपसे कोई कहे कि यार 23 *
562. 31:1210 की घात 5 यह 10 की घात 5 का कोई
563. 31:15सिग्निफिकेंट डिजिट में योगदान नहीं है।
564. 31:18इससे तुझे कोई लेना देना नहीं है। इसमें
565. 31:20सार्थक अंक कितना है? बोल ना रे। इसमें दो
566. 31:23हैं सर। कितने हैं? दो है। अब जो हमने
567. 31:27सीखा जो हमने सीखा उसको हम क्वेश्चन के
568. 31:33थ्रू अप्लाई करते हैं और तीर चलाते हैं।
569. 31:35भैया
570. 31:37तेरे पास तीर है? है चलाना।
571. 31:41आजा क्या रे तीर चलेगा? यस खत्म।
572. 31:47खत्म
573. 31:49खत्म
574. 31:50खत्म। अगला बॉल इसका कोई खेला नहीं है।
575. 31:56कितना है रे? तीन है रे। कितना है? तीन है
576. 32:02रे। अगला
577. 32:05ओहो।
578. 32:06ओहो बताओ, बताओ, बताओ, बताओ, बताओ, बताओ,
579. 32:11बताओ, बताओ बताओ, बताओ, बताओ, बताओ, बताओ,
580. 32:15बताओ बता दे लाडले। इधर से तो तीर चलेगा।
581. 32:21इधर से नहीं चलेगा। एक दो तीन चार
582. 32:30हम हम हम
583. 32:33बताओ बताओ बताओ बताओ 6.320
584. 32:38इधर से तीर नहीं चलेगा। कितना है? चार है।
585. 32:42अरे कितना है? चार हैं।
586. 32:46बोलो
587. 32:47बोल बुल बुल बुल बुल बुल बुल बुल बुल बुल
588. 32:51बोल बोलो इधर से तेर चलेगा कितना है चार
589. 32:55है कितना है चार है कितना है चार है कितना
590. 33:01है चार है कितना है चार है इधर से तीर
591. 33:05चलेगा कितना है तीन है कितना है तीन है
592. 33:10इसमें तो कोई तीर नहीं चलेगा 3 2 5 3 2 5
593. 33:14आ
594. 33:17भाई ये तो पानी जैसे हो रहे क्वेश्चन पानी
595. 33:21जैसे हो रहे भाई क्या ही हो गया मित्र
596. 33:25हे ये क्या बवाल काट दिया तुम लोगों ने
597. 33:28भाई कितना है
598. 33:32एक दो तीन चार पांच छ 7 8 9 10 11 12 13
599. 33:40का हूं ओो भाई साहब कितने इधर से तीन फिर
600. 33:45चलेगो इधर से नहीं चलेगो दो
601. 33:49ये तो पानी जैसे क्वेश्चन होने लग गए भाई
602. 33:54अरे भाई ये क्या बवाल काट रहे हो तुम यार
603. 33:57मतलब ऐसे कौन करता है भाई इसका कोई लेना
604. 34:01देना नहीं है
605. 34:03तीन
606. 34:05ये क्या हो रहा है भाई
607. 34:09हां हां हां हां हां अब सुने भाई
608. 34:15पांच केले
609. 34:17पांच केलेलों में सार्थक अंक बताओ भाई
610. 34:22सार्थक अंक
611. 34:24सार्थक अंक पांच केलों में सार्थक अंक
612. 34:28कितना होगा मित्र पांच केलों में सार्थक
613. 34:31अंक सर एग्जांपल केले का वाट बनाना दोस्त
614. 34:36बनाना
615. 34:38कितना
616. 34:39इंफिनिटी
617. 34:41निश्चित संख्याओं के सार्थक अंक अनंत होते
618. 34:44हैं। दोस्त क्या होते हैं? अनंत होते हैं।
619. 34:49किसी को जरा से भी तकलीफ है
620. 34:54तो कहो ना।
621. 34:56कहो ना कहो
622. 35:01कहो ना कहो
623. 35:04कि हमें तुमसे प्यार है आया है कि नहीं
624. 35:09आया है ओ भैया ए गधों की फौज कर रही है
625. 35:13मौज कौन है ये वन वन वाले झापड़ ले लूंगा
626. 35:16मैं भाई
627. 35:18निश्चित संख्याओं में सार्थक अंक अनंत
628. 35:21होते हैं लिख ले
629. 35:25हां
630. 35:27सार्थक अंक निकालने में किसी भी बालक या
631. 35:31सुंदर कन्या को कोई सी जरा सी भी तकलीफ है
632. 35:36क्या
633. 35:38मित्र
634. 35:40फुल बदमाशी चल रही है भाई कोई तकलीफ नहीं
635. 35:44अगला है भैया पूर्णांकित करना राउंडिंग ऑफ
636. 35:48पूर्णांकित करना भैया जो आधे अधूरे उनको
637. 35:52पूरा करने का खेल है पूर्णांकित करना मतलब
638. 35:55क्या साहब कि जो आधा है उसको पूरा कर दो
639. 35:58सर टेक्नोलॉजी है आजकल आधे को पूरा कर
640. 36:01दिया जाता है पूरे को आधा कर दिया जाता है
641. 36:03बाकी तो समझदार है मित्र आधे तो समझ ही गए
642. 36:06होंगे पूरे भी समझा समझ ही जाएंगे भाई यही
643. 36:08पूर्णांकित करना है हां या ना देख वो
644. 36:11हंसराय कोने में बैठ गए तेरी बात नहीं हो
645. 36:14रही दोस्त हां पूर्णांकित करने की बात हो
646. 36:17रही है पूर्णांकित मतलब पूर्ण अंक बनाना
647. 36:21क्या बनाना पूर्ण अंक बनाना दोस्त जैसे सर
648. 36:26आपसे कोई भी एक संख्या ले लो भाई सुनो
649. 36:28ध्यान से सामने देखिए दोस्त अब सामने
650. 36:31देखिए मेरे भाई आपसे कहे कि यार यह 37834
651. 36:39है या 23 है भाई आपसे कहे कि दशमलव के बाद
652. 36:44एक ही संख्या रहनी चाहिए भाई क्या रहनी
653. 36:47चाहिए दशमलव के बाद एक संख्या रहनी चाहिए
654. 36:51मतलब किसको गायब करना
655. 36:53किसको गायब करना है? दशमलव के बाद एक अंक
656. 36:56तक। यह कह रहा है कि साहब दशमलव के बाद एक
657. 37:00अंक। दशमलव के बाद एक अंक। एक अंक तक।
658. 37:06तो हमने कहा किसको गायब करना है भाई?
659. 37:08दशमलव के बाद अभी तो दो अंक है दोस्त।
660. 37:11कितना है? टू और थ्री है। हां। तो दशमलव
661. 37:14के बाद तो भाई साहब एक अंक रहना चाहिए।
662. 37:16मतलब थ्री को गायब करना है। गोला मारो
663. 37:18साइड में ले जाओ चुपके से। ऐसे गोला मारो
664. 37:21इसको और साइड में ले जाओ इधर और देखो मगर
665. 37:25प्यार से कैसे देखना है प्यार से ऐसे देखो
666. 37:28ऐसे क्या ये पांच से छोटी है हां ये पांच
667. 37:32से छोटी है पांच से छोटी है भैया ये नियम
668. 37:36है मैं कुछ नहीं कर रहा पांच से छोटी है
669. 37:39तो आगे वाले से कहो कि भैया तुम मस्त रहो
670. 37:42तो आगे वाले में नो चेंज
671. 37:46आगे वाले में नो चेंज नो चेंज कह दो भैया
672. 37:50भैया तुम पूरे ही हो। अधूरे नहीं हो तुम।
673. 37:53अगर यह तीन पांच से छोटे तो आगे वाला पूरा
674. 37:56है। अधूरा नहीं है दोस्त। तो आंसर आ जाएगा
675. 37:59378.2
676. 38:01दिस इज द आंसर। आया दोस्त। आया अगला देखता
677. 38:06जा बे। देखने का पैसा नहीं लग रहा दोस्त।
678. 38:09अगला कुछ भी ले लो। अरे कुछ भी ले लो भाई।
679. 38:13582.37
680. 38:17हां इसमें भी दशमलव के बाद एक अंक तक
681. 38:21पूर्णांकित करना है भाई। हां तो मैंने कहा
682. 38:24भैया जिसको हटाना है उसको गोला मारो और ले
683. 38:28जाओ कोपचे में। देखो मगर प्यार से। क्या
684. 38:32ये पांच से बड़ी है? हां। पांच से बड़ी है।
685. 38:36हां। समझ जाना। आगे वाला अधूरा है। हां।
686. 38:40पांच से बड़ी है। हां। तो आगे वाले में +1
687. 38:44आगे वाले में +1 करना है। मतलब सर 582.3
688. 38:52में एक जोड़ दोगे फोर। दिस इज द आंसर।
689. 38:55किसी को कोई दिक्कत
690. 38:57[नाक से की जाने वाली आवाज़]
691. 38:58जिसको उठाया पांच से छोटी है। आगे वाले
692. 39:01में नो चेंज। जिसको उठाया पांच से बड़ी
693. 39:04है। आगे वाले में +1 कोई दिक्कत समस्या
694. 39:07परेशानी है क्या? नहीं ना? आगे बढ़ते हैं
695. 39:11साला पांच को ही उठा लियो किसको पांच को
696. 39:14ही उठा लियो हमने भैया देखो 6 अरे लाडले
697. 39:19इतना भी क्या जल्दी है 35 हां अब मैंने
698. 39:24कहा भैया दशमलव के बाद एक इसको उठाया पांच
699. 39:27को ले गए कोपचे में देखा भैया यह तो पांच
700. 39:30ही है तो फिर इसके आगे वाली को देखें इसके
701. 39:35आगे वाली को इसके आगे वाली को देखे आगे
702. 39:39वाले पे फोकस करो। आगे वाले को देखो। हां
703. 39:45देखो। अगर विषम है विषम है तो +1 और सम है
704. 39:53तो नो चेंज। खत्म। गुणांकित करना। खत्म।
705. 39:58मैंने कहा खत्म भाई। कौन है रे? कौन है
706. 40:01आगे वाले? विषम। तो भैया यह हो जाएगा
707. 40:04आंसर। और अगर यही एग्जांपल यह होता 638.25
708. 40:10हां इस पे गोला मार के उठाया भैया ले गए
709. 40:13साइड में पांच है आगे वाले कौन है सम आंसर
710. 40:16इज 3 638.2
711. 40:20कह दे कि नहीं आया है आया कि नहीं आया है
712. 40:24भैया
713. 40:26ऐसे ना करो मेरी जान
714. 40:29तुम्हें पता है अभी कुछ मंगवाया था वह भी
715. 40:33बिना फ्लेवर का
716. 40:34[नाक से की जाने वाली आवाज़]
717. 40:36भाई साहब
718. 40:38देख रहे हो
719. 40:40इलेक्ट्रॉल पीर पीना पड़ रहा है मित्र
720. 40:43इलेक्ट्रॉल हां इलेक्ट्रॉल पी पी के
721. 40:46पढ़ानो पड़ेगो अब बताओ किसी को कोई दिक्कत
722. 40:49है क्या हैं खत्म कर देंगे भाई
723. 40:57हां
724. 40:59चलो भाई क्वेश्चन करें फिर अब
725. 41:03मैं इलेक्ट्रॉन घोल लेता हूं भैया।
726. 41:15अरे तकलीफ है हमारे जीवन में भैया थोड़ी
727. 41:17सी।
728. 41:21[हंसी]
729. 41:22पर कोई बात नहीं दोस्त।
730. 41:25इस बार की उम्मीद आप जीवन भर याद रखोगे
731. 41:28भाई।
732. 41:30देखो भैया कुछ लोग इलेक्ट्रॉन को मिलाने
733. 41:33में गलती करते हैं। मैं बताता हूं क्या
734. 41:35गलती नहीं करनी है। इसको ऐसे साइड से
735. 41:38फाड़ते हैं। फिर ऐसे मिला देते हैं। मैंने
736. 41:40कहा नहीं साइड से फाड़ते हैं और साइड में
737. 41:42ले जाकर ऐसे मिला देते हैं। हां और किसी
738. 41:45को दिखाते नहीं है भैया नजर लग जाती है।
739. 41:48फिर क्या करते हैं? फिर मैंने कहा बोतल को
740. 41:52शेक कर लेते हैं। तुम आंसर निकालो दोस्त।
741. 41:56तुम इलेक्ट्रॉल के चक्कर में मत पड़ो। कोई
742. 41:58पानी पी जाएगा भैया। हां।
743. 42:09चलो दोस्तों बढ़ते हैं आगे।
744. 42:12कह रहा है साहब तीन सार्थक अंकों तक मतलब
745. 42:16ये 25.653
746. 42:19है। हां पहले आपको तीन को उठाना है। उठाया
747. 42:23भैया पांच से कम है तो भैया आगे वाले में
748. 42:25कुछ भी कम नहीं होगा। प्लस नहीं फिर फिर
749. 42:28मैंने कहा इसको उठाओ।
750. 42:31आगे वाला सम है तो नो चेंज।
751. 42:36आंसर ए आ रहा है क्या? क्या रे?
752. 42:40हे
753. 42:43क्या हो गया भाई? कौन आ गया?
754. 42:49चलो भाई। चलो। तीन सार्थक अंकों में
755. 42:52पूर्णांकित करना है। हां
756. 42:55बता बता बता क्या कर दूं?
757. 42:58बता बता बता बता क्या कर दूं दोस्त
758. 43:04बोल ना
759. 43:06बोल ना बोल ना
760. 43:09भाई अब पावर का तो कोई खेला है नहीं 4.996
761. 43:13इसको गायब किया छह है तो यहां वन करोगे 10
762. 43:16यहां वन हो जाएगा यह 5.00
763. 43:19हां कि ना अरे
764. 43:23मित्र
765. 43:25यह क्या हो रहा है भाई पानी के जैसे ऐसे
766. 43:27क्वेश्चन कैसे होने लग गए भाई? अब हां,
767. 43:32यह क्या है भाई? मैंने कहा कुछ तो है
768. 43:35दोस्त।
769. 43:36बता दो यार एक सार्थक अंक में एक सार्थक
770. 43:40अंक में
771. 43:42एक सार्थक अंक में भाई
772. 43:45भाई भाई भाई जल्दी करें दोस्त। क्या यही
773. 43:50आएगा?
774. 43:53ओो
775. 43:56भैया इसमें दो सार्थक अंक हैं। ध्यान रखें
776. 44:00ध्यान डेसिमल के बाद खेल नहीं हो रहा।
777. 44:04सार्थक अंकों का खेल कर रहा है गधे।
778. 44:09अरे बावड़ा हो गया है भाई।
779. 44:15हां। अगला दो सार्थक अंकों में
780. 44:22दो सार्थक अंकों में जल्दी कर जल्दी कर
781. 44:27भाई
782. 44:293.5
783. 44:31अरे अरे बेटे [चीखने की आवाज़]
784. 44:35जीरो को उड़ा दो पांच को उड़ाओ आगे विषम
785. 44:393.4 दो सार्थक अंक कह दो कि नहीं आया है
786. 44:44अरे आया है या नहीं आया है बोलो ना दोस्त
787. 44:48आया कि नहीं आया है
788. 44:51अगला
789. 44:53मेरे भाई
790. 44:56अब नहीं रुकेंगे।
791. 44:59आहा
792. 45:01आ अगला अगला अगला
793. 45:06अगला मित्र
794. 45:15चांद सी महबूबा
795. 45:17हो मेरी कब ऐसा मैंने सोचा था
796. 45:24हां तुम बिल्कुल वैसी हो जैसा मैंने सोचा
797. 45:32था।
798. 45:34यह कह रहा है तीन सार्थक अंक तो इसको उड़ा
799. 45:37दो भाई। 0.0393
800. 45:41तीन ही है इसमें सार्थक अंक
801. 45:45हैं।
802. 45:47है क्या कहीं पर? अरे लाडले वन आ गया
803. 45:51मेरा। तो
804. 45:56क्या भाई?
805. 45:59क्या हो गया बेटे?
806. 46:02कांड हो गया तेरे साथ तो गधेड़े
807. 46:05यह [नाक से की जाने वाली आवाज़] कैसे
808. 46:06होगा? इसमें तो भैया दो ही सार्थक अंक है
809. 46:09दो ही तीन तक पूछा है। भाई क्या कर रहे हो
810. 46:12यार? क्या कर रहे हो?
811. 46:18इसमें कितने सार्थक अंक हैं? इसमें भी तीन
812. 46:21है। पर राउंडिंग ऑफ कहां करें? भाई
813. 46:23पूर्णांकित हुआ ही नहीं है। तो यह
814. 46:25पूर्णांकित नहीं हुआ। यह गलत है।
815. 46:30ऐसे मत कर यार। दिल टूट जाएगा भाई। है ना
816. 46:34दोस्त? ऐसे मत कर मेरे भाई।
817. 46:38भाई साहब अगर टिप्स पे ना करा दूं मेरा
818. 46:40नाम बदल देना दोस्त। मेरा नाम बदल देना।
819. 46:44अगर टिप्स पे ना करा दूं। मैं कह रहा हूं
820. 46:48भाई साहब अगर तूने आज डे वन है। डे 10 तक
821. 46:53अगर मेरे साथ तू जुड़ा रहा। मैं आपसे कह
822. 46:56रहा हूं हर दिन आपको उसे एनर्जी के साथ
823. 46:59दिखाने की कोशिश करूंगा भाई और मिनिमम
824. 47:02टाइम मैं मैक्सिमम क्वालिटी कंटेंट देकर
825. 47:05जाऊंगा दोस्त तू याद रखेगा
826. 47:12मिनिमम टाइम की बात कर रहा हूं भाई
827. 47:15तेरे को इस बात का एहसास करा दूंगा साला
828. 47:17क्वेश्चन आ जाए अगर कॉनसेप्चुअली तो खेला
829. 47:20करके आ जाऊंगा
830. 47:22बता ना क्या करूं भाई अरे अरे सर मत करो
831. 47:26कुछ तीन सार्थक अंक तक 4.08 अब देख ले भाई
832. 47:32कुछ होमवर्क भी ले ले कि मेरी जान लेगा
833. 47:35वैसे मेरे को तो दिख गया भाई ये
834. 47:39बस खत्म हो गया एक होमवर्क देकर आगे बढ़ते
835. 47:43हैं दोस्त
836. 47:45आगे बढ़ते हैं भाई
837. 47:51अभी आगे बढ़ते हैं भाई अब एक एक और छोटा
838. 47:55सा इसका टॉपिक है भाई
839. 47:58सार्थक अंकों में जोड़ना या घटाना और गुणा
840. 48:01करना
841. 48:03जोड़ना
842. 48:06व घटाना
843. 48:09जैसे मैं आपसे कहूं मेरे भाई सुन ले भाई
844. 48:12ध्यान से सुन ले अब ये देख ले भाई जैसे
845. 48:15आपसे कहे कि 1.23
846. 48:18+ 3.89
847. 48:232 हां
848. 48:24और यह प्लस का 6.2
849. 48:30ठीक है साहब आपको अब भाई साहब इसको जोड़कर
850. 48:34बताना है चाहे जोड़ने की बात हो या घटाने
851. 48:37की बात हो जोड़ के बता दो भाई इसका आंसर
852. 48:39दे दो ऐसे रफली एग्जांपल करा दिया कैसे
853. 48:41जोड़ेगा भाई जैसे जोड़ते हैं वैसे ही
854. 48:43जोड़ेगा जैसे मैं आपसे कहूं मैं तो ऐसे
855. 48:46जोड़ता हूं यार मुझे ज्यादा जोड़ना नहीं
856. 48:48आता दोस्त हां मैं तोड़ा देता हूं भाई
857. 48:513.89 92 यस देख लेना भैया 9 और थ्री कितना
858. 48:58हो गया भाई 2 1 2 4 5 और 8 13 एक छ और एक
859. 49:04सात आठ और तीन आठ और तीन हो गए 11.322
860. 49:09यही आ रहा है क्या 11.322
861. 49:13यस सर बट व्हाट इज द राइट आंसर पहले बताओ
862. 49:16जोड़ने पे यही आ रहा है क्या हां या ना पर
863. 49:20आंसर क्या दिया जाएगा दोस्त
864. 49:24आंसर क्या दिया जाएगा भाई मेरे जोड़ना हो
865. 49:27या घटाना हो आंसर शुड बी लीस्ट डेसिमल
866. 49:31डिजिट जोड़ने और घटाने के केस में सभी
867. 49:34संख्याओं को देखते हुए दशमलव के बाद
868. 49:37न्यूनतम अंक में आंसर देना है क्या दशमलव
869. 49:42के बाद दशमलव के बाद
870. 49:46न्यूनतम
871. 49:48अंकों में
872. 49:51आंसर आएगा
873. 49:53अब आप देखिए भाई इस पे एक है इसमें दो है
874. 49:58इसमें तीन है तो आंसर इसको पूर्णांकित
875. 50:00करना पड़ेगा भैया 11.322
876. 50:04भैया इसको गायब क्या नहीं बढ़ेगा इसको
877. 50:06गायब करो आंसर 11.3
878. 50:10आंसर इज 11.3 भैया राउंडिंग ऑफ करना
879. 50:13पड़ेगा गधों की तरह नहीं हटाना है कौन
880. 50:16गोबर कर रहा है यह क्लास के अंदर
881. 50:2011 चार वाला कौन है? गधा ये
882. 50:24राउंड ऑफ करना नहीं आता क्या तेरे को?
883. 50:30आया। अरे बोल दे मित्र आया क्या?
884. 50:37ऐसे ही गुणनफल
885. 50:40वह भागफल
886. 50:43भैया। हां लाडले
887. 50:49क्या रे बदमाश
888. 50:53मैंने कहा 6.023
889. 50:57* यस सर
890. 51:00मैंने कहा 1.7
891. 51:04हां डिवाइडेड बाय 1.7
892. 51:09बता
893. 51:10आंसर बता भाई
894. 51:14यह क्या किया सर? मैंने कहा मैं तो ऐसे
895. 51:16सिखाता हूं भाई।
896. 51:18मैं तो ऐसे सिखाता हूं भाई। गुणा भी कर
897. 51:21दे, भाग भी कर दे। सर ये तो बड़ा आसान हो
898. 51:23गया। मैंने कहा हां क्या आंसर 6.023
899. 51:27आ रहा है। हां। पर क्या आंसर यही है?
900. 51:30मैंने कहा नहीं है। क्या है फिर? के सर
901. 51:33आंसर शुड बी इन लीस्ट सिग्निफिकेंट डिजिट।
902. 51:38न्यूनतम सार्थक अंकों में आंसर आएगा।
903. 51:41न्यूनतम सार्थक अंकों में न्यूनतम सार्थक
904. 51:45अंकों में आंसर अंकों में आंसर आएगा
905. 51:52किस में आएगा भाई न्यूनतम सार्थक अंकों
906. 51:54में न्यूनतम सार्थक अंक देख इसमें दो है
907. 51:58इसमें दो है इसमें चार है राउंड ऑफ करना
908. 52:01पड़ेगा यस इसको हटाओ हटा दो सर क्या ही
909. 52:04दिक्कत है आंसर इज़ 6.0
910. 52:09आंसर इज़ 6.0 कह दे कि नहीं आया है। अब
911. 52:14किसी को कोई दिक्कत तकलीफ मेरी बात ध्यान
912. 52:16से सुनना। मैं फिर कह रहा हूं मैं हर दिन
913. 52:19ऐसे ही पढ़ाऊंगा भाई अगर तुझे पढ़ना है तो
914. 52:23मैंने कहा जी परिमाण की कोटि समझ आया था।
915. 52:27क्या जी लाडले ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड में
916. 52:31किसी को कोई दिक्कत?
917. 52:33राउंडिंग ऑफ करने में किसी को कोई दिक्कत
918. 52:36बोलता जा फटाफट फटाफट बोलता जा। नया टॉपिक
919. 52:39स्टार्ट होने वाला है। ऑर्डर ऑफ
920. 52:42मैग्नीट्यूड में कोई दिक्कत
921. 52:44नहीं है। मैंने कहा उसके बाद राउंडिंग ऑफ
922. 52:48करने में कोई दिक्कत नहीं है। सार्थक
923. 52:50अंकों में कोई दिक्कत जोड़ना, घटाना,
924. 52:53गुणा, भाग करना कोई दिक्कत
925. 52:57है क्या भैया? आज के बाद टिल एग्जाम तक
926. 53:02तुझे पढ़ने की जरूरत नहीं पड़ेगी। सिर्फ
927. 53:04क्वेश्चन लगाने हैं दोस्त। सिर्फ क्या
928. 53:06लगाने हैं? क्वेश्चन लगाने हैं। क्वेश्चन
929. 53:09की कमी तो नहीं हो रही भाई। लोगों में खून
930. 53:11की कमी होती है। मेरे नीट वाले बच्चों में
931. 53:13क्वेश्चन की कमी होती है। उनके साथ नहीं
932. 53:16मास्टर मास्टर को देखते हो। भैया मास्टर
933. 53:19में तो खून की कमी है। क्वेश्चन की नहीं
934. 53:21है भाई। और तुम्हें लगता हो क्वेश्चन की
935. 53:23हो तो बोलो। क्या क्वेश्चन की कमी है? अरे
936. 53:26खून की भी नहीं है दोस्त। अभी चेकअप कराया
937. 53:28था। 15 पॉइंट समथिंग आया था। नजर नहीं
938. 53:31लगाना मित्र। हां। आगे बढ़ते हैं दोस्त।
939. 53:36आगे बढ़ते हैं भाई।
940. 53:42एरर
941. 53:45किसकी बात करते हैं दोस्त? एरर की
942. 53:47त्रुटियां
943. 53:50किसकी बात करते हैं? त्रुटियों की बात
944. 53:52करते हैं। त्रुटियां क्या होती है भाई?
945. 53:54मापन में त्रुटियां। एरर एक्चुअल में है
946. 53:57क्या भाई? यह एरर
947. 53:59[गला साफ़ करने की आवाज़] एक्चुअल में है
948. 54:00क्या दोस्त? एरर क्या है सर? क्यों आती है
949. 54:03एरर?
950. 54:06लोगों की आती नहीं मेरी जाती नहीं क्या
951. 54:08एरर इतना एरर कर दिया भाई कि माइनस में
952. 54:12नंबर आ रहे हैं सर मैंने कहा सुनो दोस्त
953. 54:15एरर बहुत बड़ा रोल प्ले करता है भाई एरर
954. 54:18क्या करता है भाई बहुत बड़ा रोल प्ले करता
955. 54:20है दोस्त
956. 54:22एरर क्या है मेरे भाई बहुत बड़ा रोल प्ले
957. 54:25करता है कैसे रोल प्ले करता है दोस्त
958. 54:27ध्यान से सुनो
959. 54:30जब भी कोई मेजर्ड करा जाता है ना भाई क्या
960. 54:34माप स्थापन किया जाता है। भाई मान लो बहुत
961. 54:36बड़ा पुल बनाया जा रहा हो। यह बात मैं
962. 54:39आपको बहुत बार एग्जांपल देता हूं। भाई एरर
963. 54:42बहुत बड़ा रोल प्ले करता है। भाई कितने
964. 54:45जनों को एरर में दिक्कत है? पहले वह बताएं
965. 54:47भाई कि एरर के क्वेश्चन हमसे नहीं बनते
966. 54:50साहब।
967. 54:53एरर के क्वेश्चन हमसे नहीं बनते साहब।
968. 54:57एक ज कह रहा है सर मैच चालू होने वाला है।
969. 55:00मैंने कहा बेटा नीट के रिजल्ट के बाद जब
970. 55:02पापा तेरे साथ मैच खेलेंगे ना भाई अरे
971. 55:05लाडले
972. 55:07कतई
973. 55:09म्याओ म्याऊ हो जाएगा तेरा तब तब बात
974. 55:12करेंगे कि कितने सिक्स पड़े थे और कितने
975. 55:15फोर पड़े थे भाई। ठीक है पढ़ ले जिनको
976. 55:21दिक्कत है सामने देखना दोस्त आज के बाद
977. 55:25आपको एरर में इतनी सी भी तकलीफ नहीं आएगी
978. 55:29भाई इतनी सी भी मैंने कहा इतनी सी भी नहीं
979. 55:31आएगी भाई अब तीन ही टॉपिक बचे हैं पर भाई
980. 55:35साहब आपको क्या लगता है इतना जल्दी सब
981. 55:37खत्म हो जाएगा क्या नहीं
982. 55:41इतना जल्दी सब खत्म नहीं होगा एरर बड़ा
983. 55:45टॉपिक है एक क्वेश्चन आने की प्रोबेबि
984. 55:47बिलिटी है तेरे को क्लास में ही सिखा
985. 55:49दूंगा और सारे क्वेश्चन यही करा दूंगा।
986. 55:51उसके बाद विमा मात्रक और विमा यहां से एक
987. 55:55क्वेश्चन आने की प्रोबेबिलिटी है और फिर
988. 55:57है वर्नियर कैलपर स्क्रू गेज और जय
989. 56:00सियाराम हो जाएगा चैप्टर कंप्लीट। चलो
990. 56:03स्टार्ट करते हैं त्रुटि भाई। मान लो कोई
991. 56:06पुल बनाने गए भाई। बहुत बड़ा पुल बन रहा
992. 56:09था। भले त्रुटि बहुत कम की हुई हो। पहले
993. 56:12से ही लगभग आईडिया नहीं लगाया जाता है।
994. 56:14एग्जैक्ट कैलकुलेशन होती है भाई। अब अगर
995. 56:18एरर जितनी कम से कम होगी उतना ही ज्यादा
996. 56:21क्या होगा भैया? अच्छे से वह पुल बनने की
997. 56:25संभावना होगी। अगर एरर ज्यादा हो गई भाई
998. 56:28साहब तो इतना बड़ा पुल सोचो कितने करोड़ों
999. 56:31लाखों का नुकसान हो सकता है। तो एक्चुअल
1000. 56:33में त्रुटि क्या है? एक होता है बेटा
1001. 56:35वास्तविक मान।
1002. 56:38क्या होता है? वास्तविक मान। हां।
1003. 56:42और एक होता है बेटा मापित मान। क्या होता
1004. 56:45है भैया? मापित मान।
1005. 56:48इन दोनों का जो अंतर है त्रुटि क्या है
1006. 56:52दोस्त? त्रुटि। एरर इज अ डिफरेंस ऑफ रियल
1007. 56:55वैल्यू एंड मेजर्ड वैल्यू। त्रुटि क्या है
1008. 56:58बेटा? वास्तविक मान माइनस मापित मान का जो
1009. 57:03अंतर है उसे ही त्रुटि कहते हैं। अब ये
1010. 57:06अंतर है साहब। मैंने आपसे कहा कि यार एक
1011. 57:08एग्जांपल लिया। मैंने कहा एक लंबाई ली
1012. 57:10मैंने 12 सेंटीमीटर। अरे क्या बात है।
1013. 57:14वास्तविक मान ले लो। वास्तविक मान दिया
1014. 57:17हुआ था दोस्त कितना? लंबाई का 12
1015. 57:20सेंटीमीटर। क्या बात कर रहे हो? मैंने कहा
1016. 57:23हां
1017. 57:25हां मैंने कहा मापित मान कितना था? मैंने
1018. 57:29कहा 12.1 सेंटीमीटर था। ओो
1019. 57:34तो बताओ त्रुटि कितनी आई? मैंने कहा
1020. 57:36डेल्टा बराबर l वास्तविक - l मापित बताओ
1021. 57:40कितनी आई सर 12 - 12.1 +1
1022. 57:45की त्रुटि है। मैंने कहा एक और मित्र आया
1023. 57:49मेरे पास भाई। एक और कौन आया भाई? एक
1024. 57:52मित्र आया मेरे पास। फिर उसने क्या कहा
1025. 57:55भाई? उसने कहा कि यार मैं भी मेजर करके
1026. 57:58आता हूं। मैंने कहा क्या मेजर करके आएगा
1027. 58:00कि लंबाई नाप के आता हूं। देखते हैं
1028. 58:02ज्यादा आती है, कम आती है। तो भाई वो
1029. 58:05मित्र भी मेजर करके आ गया। भाई क्या बात
1030. 58:07कर रहे हो? मैंने कहा हां उसने मेजर करी
1031. 58:09भाई साहब 11.9
1032. 58:12सेंटीमीटर। मैंने कहा बताओ इसके त्रुटि
1033. 58:14कितनी आएगी? कि सर वही l वास्तविक - l
1034. 58:18मापित अरे क्या बात कर रहे हो? मैंने कहा
1035. 58:20हां तो डेल्टा एल2 कितना आया भाई? 12 -
1036. 58:2411.9
1037. 58:26माइनस का 1 सें.मी.
1038. 58:30पहले बात तो यह समझ आई साहब त्रुटि
1039. 58:32धनात्मक हो सकती है और ऋणात्मक भी हो सकती
1040. 58:35है। एरर पॉजिटिव भी हो सकती है लाडले और
1041. 58:38नेगेटिव भी हो सकती है। क्या बात कर रहे
1042. 58:40हो? मैंने कहा हां पॉजिटिव का मतलब है कि
1043. 58:43आपने माप मैंने कुछ गड़बड़ करा क्या?
1044. 58:47मैंने कुछ गड़बड़ लिख दिया ना भाई। हां
1045. 58:51लाडले म्याऊं म्याऊ हो गया इधर भाई थोड़ा
1046. 58:53सा यहां पे आएगा माइनस का 1 सेंटीमीटर
1047. 58:57यहां आएगा प्लस का अगर आपने मापित मान
1048. 59:01वास्तविक मान से ज्यादा मापा है तो एरर
1049. 59:04आएगी क्या नेगेटिव अगर आपने मापित मान
1050. 59:07वास्तविक मान से कम मापा है तो एरर आएगी
1051. 59:10पॉजिटिव मैंने कहा कुल त्रुटि बता दे यार
1052. 59:13कुल एरर बता दे डेल्टा एल1 + डेल्टा2
1053. 59:18कितना
1054. 59:20कुल एरर बताएंगे भाई सारे बच्चे। अरे कोई
1055. 59:23बात नहीं यार हो ही जाता है भाई।
1056. 59:27बता कुल त्रुटि कितनी होगी? टोटल एरर
1057. 59:30कितनी होगी भाई? टोटल एरर।
1058. 59:34अरे टोटल एरर कितनी होगी? बेटा एक झापट
1059. 59:38में कर देगा अभी तू। बकवास नहीं करनी इधर।
1060. 59:41हां मेरा श्राप लगेगा। अगर तुमने मेरे
1061. 59:45डायलॉग मेरे ऊपर चिपकाए तो मेरा श्राप
1062. 59:48लगेगा नीट में तुम्हें।
1063. 59:51सुन ले बेटे क्षमा मांग ले। मैंने कहा था
1064. 59:55ना आजकल मैं दिन भर लेटा रहता हूं। फिर
1065. 59:59मुझे लगता है साला मैं विष्णु भगवान का
1066. 1:00:01अवतार तो नहीं हूं कहीं। फिर वहीं से मुझे
1067. 1:00:04भाई साहब क्या आ रहा है?
1068. 1:00:07संदेश आ रहे हैं। सीधा कनेक्शन है एकदम।
1069. 1:00:11यार ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड से क्वेश्चन आ
1070. 1:00:13सकता है भाई इस बार आते ही चिपका दिया
1071. 1:00:16मैंने वो हां सुन भाई अब
1072. 1:00:21कोई कहेगा साहब 0 आंसर नहीं है दोस्त आंसर
1073. 1:00:25है भाई साहब कितना
1074. 1:00:281 +1
1075. 1:00:30+ -02
1076. 1:00:35सॉरी2
1077. 1:00:38त्रुटें धनात्मक भी हो सकते हो और ऋणात्मक
1078. 1:00:41भी हो सकती है भाई क्या त्रुटि धनात्मक
1079. 1:00:44ऋणात्मक हो सकती है इसलिए प्लस माइनस अब
1080. 1:00:46ध्यान से सुनना दोस्त अगर आपने कहा साहब
1081. 1:00:48जीरो है जीरो क्यों नहीं करी सर आपने
1082. 1:00:51त्रुटि कभी घटती नहीं है भाई क्यों नहीं
1083. 1:00:53घटती है आप सोचो आपने त्रुटि टोटल एरर
1084. 1:00:56जीरो कर दी इसका मतलब कहीं त्रुटि हुई
1085. 1:00:58नहीं जबकि हमें आंखों देखा हाल है मेरे
1086. 1:01:02भाई कि इसने ज्यादा मेजर किया है और इसने
1087. 1:01:06कम मेजर किया है त्रुटि तो है
1088. 1:01:10गणित के कैलकुलेशन से अंदाजा नहीं लगाना
1089. 1:01:13है। क्या समझ आया है कि आपने इसको जोड़ने
1090. 1:01:17पर गणित वाइज तो जीरो आ रहा होगा। पर क्या
1091. 1:01:19रियल में जीरो है? नहीं सर। एक ने ज्यादा
1092. 1:01:22मेजर किया एक ने कम। तो मैक्सिमम पॉसिबल
1093. 1:01:26एरर क्या हो सकती है इन एक्सपेरिमेंट में?
1094. 1:01:29इन मेजरमेंट में प्लस माइनस2
1095. 1:01:33-2 से +2 लिख ले कहीं पर त्रुटि कभी भी
1096. 1:01:38घटते नहीं है। त्रुटि हमेशा जुड़ती है।
1097. 1:01:43त्रुटि हमेशा जुड़ती हैं। त्रुटि क्या
1098. 1:01:46होती है भैया? हमेशा जुड़ती है। याद हो
1099. 1:01:49गया दोस्त? आओ ना।
1100. 1:01:52आगे बढ़ते हैं ना भाई। आगे बढ़ते हैं भाई।
1101. 1:01:56ठीक है साहब। हमने कहा मित्र कि क्या सर
1102. 1:02:00मैंने कहा यार यह डेल्टा बराबर था l
1103. 1:02:03वास्तविक - l मापित यस सर तो मैं l मापित
1104. 1:02:08का फार्मूला क्या लिखूंगा भाई इसको इधर ले
1105. 1:02:10आऊं इसको इधर ले आऊं l वास्तविक - डेल्टा
1106. 1:02:14एल क्या यह बात समझ आई हां
1107. 1:02:16[अचानक ज़ोर से सांस लेने की आवाज़] पर
1108. 1:02:17क्या यह माइनस होगा कि प्लस भी हो सकता है
1109. 1:02:19सर प्लस भी हो सकता है क्योंकि त्रुटि तो
1110. 1:02:22धनात्मक भी हो सकती है तो l वास्तविक प्लस
1111. 1:02:24माइनस डेल्टा l मेरी बात ध्यान ध्यान से
1112. 1:02:26सुनना मैं क्या सिखाने की कोशिश कर रहा
1113. 1:02:28हूं तो याद करेगा अभी थोड़ी देर में याद
1114. 1:02:30करेगा मुझे मैं आपसे कहता कि अगर कोई x
1115. 1:02:34मापित मान x मापित मान होता मापित मान का
1116. 1:02:37फार्मूला लिख रहे हैं तो ये x वास्तविक
1117. 1:02:40प्लस माइनस डेल्टा x होता y मापित मान
1118. 1:02:44होता तो क्या लिखता y वास्तविक प्लस माइनस
1119. 1:02:48डेल्टा व होता आज के बाद अगर तू मेरा
1120. 1:02:51बच्चा है मेरा बच्चा है बाबू का बच्चा है
1121. 1:02:54किसका बच्चा है तो देख मेरे भाई अगर तू
1122. 1:02:58मेरा बच्चा है तो आज के बाद तू अगर ऐसा
1123. 1:03:00देखे तो तुझे मन में याद होना चाहिए कि
1124. 1:03:03भैया ये मापित मान है वास्तविक और ये
1125. 1:03:06त्रुटि है। कोई कहे कि भाई ये पी है। हां
1126. 1:03:08तो ये पी प्लस माइनस डेल्टा पी। तुझे मन
1127. 1:03:11में याद होना चाहिए मेरे भाई कि ये मापित
1128. 1:03:14मान है। वास्तविक प्लस माइनस त्रुटि है।
1129. 1:03:16कोई कहे कि ये l है तो ये l प्लस माइनस
1130. 1:03:20डेल्टा मापित मान का फार्मूला तुझे
1131. 1:03:22डायरेक्ट याद होना चाहिए हां या ना? हां
1132. 1:03:27या ना? बोल ना रे। आया क्या?
1133. 1:03:31आया क्या? कह रहा मम्मी पापा के बच्चे।
1134. 1:03:34अरे भैया हम भी मम्मी पापा के ही है। भाई
1135. 1:03:36हमें कौन सा ब्लूटूथ से डाउनलोड किया
1136. 1:03:38दोस्त? हां कि ना? हम भी उनके ही हैं। पर
1137. 1:03:42मैंने तुझे अपना बनाया है ना और तूने मुझे
1138. 1:03:44अपना बनाया कि नहीं बनाया भाई? हम दिल दे
1139. 1:03:47चुके हैं सनम। गद्दारी तो नहीं करेगा। हां
1140. 1:03:50कि ना? क्या ये बात समझ आ गई है? बोल
1141. 1:03:52किसका बच्चा है? किसका बच्चा है? मेला
1142. 1:03:56बच्चा है। मेला मेला बच्चा है। ले
1143. 1:03:59मुझे लगता है इसमें आप लोगों को किसी को
1144. 1:04:01भी कोई तकलीफ नहीं होगी। यह खेला आपको
1145. 1:04:03पूरा-पूरा समझ आ गया होगा दोस्त। बोलो हां
1146. 1:04:06या ना? क्या यह कहानी एकदम क्लियर है?
1147. 1:04:09बोलिए भाई।
1148. 1:04:16क्या यह कहानी आपको एकदम क्लियर है मेरे
1149. 1:04:19भाई? बोल ना। क्लियर है? आगे बढ़ते हैं
1150. 1:04:22दोस्त। अबे आगे बढ़ते हैं मेरे भाई। और
1151. 1:04:25ध्यान से सुने भाई।
1152. 1:04:28मैंने आपसे कहा मैं एक एग्जांपल कराता
1153. 1:04:30हूं। भाई उसमें सभी प्रकार के क्वेश्चन हो
1154. 1:04:32जाते हैं त्रुटि के। एक वैरायटी होती है।
1155. 1:04:35वह सारे क्वेश्चन हो जाते हैं और बहुत
1156. 1:04:37आसान कैलकुलेशन वाला कराता हूं दोस्त। मजा
1157. 1:04:40ही आ जाएगा दोस्त। मान लो कि आवर्तकाल के
1158. 1:04:44मापित मान दे रखे हैं।
1159. 1:04:47भैया ध्यान से सुने और सामने देखें। रफ
1160. 1:04:49कॉपी खोल ले। आवर्तकाल के मापित मान। भाई
1161. 1:04:54मापित मान
1162. 1:04:56भैया। t1 दे रखा है 2 सेकंड। T2 दे रखा है
1163. 1:05:013 सेकंड और T3 दे रखा है 4 सेकंड। हां।
1164. 1:05:07तो पहला आपको बताना है वास्तविक मान बताओ
1165. 1:05:11भाई। वास्तविक मान बताओ भाई। सर ये सारे
1166. 1:05:15मापित मान है। मैंने कहा हां वास्तविक मान
1167. 1:05:18क्या है सर? मैंने कहा वास्तविक मान नहीं
1168. 1:05:20है। नहीं है भाई। वास्तविक मान नहीं दे
1169. 1:05:24रखा होता है तो क्या निकालते हैं? औसत मान
1170. 1:05:26निकालते हैं और उसी औसत मान को क्या मानते
1171. 1:05:29हैं? वास्तविक मानते हैं। यानी कि औसत मान
1172. 1:05:34निकालेंगे। क्या निकालेंगे दोस्त? औसत मान
1173. 1:05:37साथ-साथ करेंगे भाई सारे। यानी कि माध्य
1174. 1:05:40मान निकालना पड़ेगा और माध्यमान को ही
1175. 1:05:42वास्तविक मानना पड़ेगा। और क्या तुझे मेरे
1176. 1:05:45बच्चे औसत मान निकालना आता है? अरे हां कि
1177. 1:05:48ना? अरे सबको जोड़ दो सर। और जितना भी है
1178. 1:05:51उतने का भाग दे दो सर। अरे 2 + 3 + 4 अपॉन
1179. 1:05:55का कितना? तीन। अरे सर ये तो 3 सेकंड आ
1180. 1:05:59गया। कितना आया दोस्त? 3 सेकंड आ गया। कह
1181. 1:06:02दे कि नहीं आ रहा भाई साहब? कांसेप्ट एकदम
1182. 1:06:04पानी जैसा होना चाहिए। कैलकुलेशन तो कर ही
1183. 1:06:07लेंगे मेरे भाई। हां कि ना? फिर मेरे से
1184. 1:06:11कहा कि यार त्रुटि निकाले।
1185. 1:06:13त्रुटि निकाले जिसको हम भैया परम त्रुटि
1186. 1:06:16भी कहते हैं। परम त्रुटियां भी कहते हैं।
1187. 1:06:20त्रुटियां निकाले भाई। यानी कि डेल्टा t1
1188. 1:06:23तो आप क्या करोगे? t माध्य - t1 ऐसे ही
1189. 1:06:28मैंने कहा यह तीन था माइनस का दो क्या
1190. 1:06:31प्लस का 1 आया बोल हां कि ना पहला मापित
1191. 1:06:34मान 2 सेकंड यही वास्तविक मानना है क्या
1192. 1:06:37हां सर मैंने कहा डेल्टा t2 बताओ भाई t
1193. 1:06:41माध्य - t2 यानी कि 3 - 3 = 0 डेल्टा t3
1194. 1:06:47कितना होगा भैया t माध्य - t3 अरे 3 - 4
1195. 1:06:52क्या माइनस का 1 कह दे कि नहीं आया है।
1196. 1:06:55आया कि नहीं आया है? अरे बोलो भाई। हां
1197. 1:06:58सर। जब बहुत अलग-अलग भौतिक राशियां होती
1198. 1:07:01है तो उनका माध्य निकाला जाता है। क्या
1199. 1:07:03निकाला जाता है भाई? माध्य निकाला जाता है
1200. 1:07:05जब चीजें बदलती हैं। मैंने कहा भैया
1201. 1:07:09अब आपको निकालना है अगला। यह दूसरा
1202. 1:07:11क्वेश्चन आपका तीसरा क्वेश्चन है। माध्य
1203. 1:07:14परम त्रुटि निकालो। माध्य परम त्रुटि। अरे
1204. 1:07:19क्या बात कर दी सर। हां। यानी कि डेल्टा
1205. 1:07:22टी माध्य क्या करेंगे भैया? डेल्टा t1 +
1206. 1:07:26डेल्टा t2 + डेल्टा t3 अपॉन का 3 क्या
1207. 1:07:30भैया जीरो आ रहा है क्या? अरे बोलो ना
1208. 1:07:34नहीं त्रुटियां कभी भी घटते
1209. 1:07:37नहीं है।
1210. 1:07:39यानी कि सर +1 0 +1 / 3 यानी कि आप + -
1211. 1:07:452/3 लिख सकते हो।
1212. 1:07:48किसी को कोई दिक्कत समस्या परेशानी कैसे
1213. 1:07:50भी तो बताएं मुझे दोस्त हां या ना फिर
1214. 1:07:54उसके बाद का खेला हुआ चार नंबर पे
1215. 1:07:58[हंसी]
1216. 1:08:00[खांसने की आवाज़]
1217. 1:08:03कोई गाली दे रहा है क्या नहीं ना [हंसी]
1218. 1:08:10गाली नहीं दे रहा सर श्राप दे रहा होगा
1219. 1:08:14नजर लगा रहा है क्या कोई मत कर मित्र जो
1220. 1:08:17भी लेना देना हो कह दे भाई नजर मत लगा
1221. 1:08:20दोस्त नजर मत लगा भाई हां
1222. 1:08:25अगले है भैया सापेक्षिक त्रुटि
1223. 1:08:28सापेक्षिक या
1224. 1:08:31निरपेक्ष त्रुटि या आपेक्षिक बोलते हैं
1225. 1:08:34इसको आपेक्षिक एक ही बात है आपेक्षिक
1226. 1:08:37त्रुटि [गला साफ़ करने की आवाज़]
1227. 1:08:39अब ये सापेक्षिक या आपेक्षिक क्या होती है
1228. 1:08:42भाई सापेक्षिक या आपेक्षिक क्या होती है
1229. 1:08:46भाई
1230. 1:08:47[गला साफ़ करने की आवाज़]
1231. 1:08:47मैंने कहा सुनो किसी के सापेक्ष बात करना।
1232. 1:08:51जैसे आप कभी-कभी सोते-सोते किसी के
1233. 1:08:53सापेक्ष बात करते हो ना किसी से। अरे आज
1234. 1:08:56तो वो बड़ी सुंदर लग रही थी कि किसके
1235. 1:08:58रिस्पेक्ट में उसके पास वाली थी उसके
1236. 1:09:01रिस्पेक्ट में वो बड़ी सुंदर लग रही थी।
1237. 1:09:03हां कि ना दोस्त? इसे बोलते हैं सापेक्षिक
1238. 1:09:06बातें करना। क्या करना? सापेक्षिक बातें
1239. 1:09:09करना। तू ट्रेन में बैठा और दिल्ली जा रहा
1240. 1:09:12था। हां। और तेरे सामने बैठी सुंदर कन्या
1241. 1:09:15ने पूछा अजी सुनते हो दिल्ली आ गया क्या?
1242. 1:09:19तो वह ट्रेन के सापेक्ष बोल रही है दिल्ली
1243. 1:09:21थोड़ी आ रहा है दोस्त हम दिल्ली जा रहे
1244. 1:09:24हैं। ऐसे मत करो कि मेरी जान दिल्ली आ रहा
1245. 1:09:27है कि दिल्ली जा रहे हैं। बात समझ गया
1246. 1:09:31होगा तू बात। सापेक्ष एक मतलब कि जो
1247. 1:09:34त्रुटि हम निकाल रहे हैं वो त्रुटि किसके
1248. 1:09:36सापेक्ष हम निकाल रहे हैं? वो त्रुटि हम
1249. 1:09:40माध्य त्रुटि के सापेक्ष निकाल रहे हैं या
1250. 1:09:43वास्तविक मान के सापेक्ष निकाल रहे हैं।
1251. 1:09:45वास्तविक मान के सापेक्ष भाई जितनी भी
1252. 1:09:47त्रुटि हमने निकाली वो वास्तविक मान के
1253. 1:09:49सापेक्ष निकाली तो सापेक्षिक त्रुटि क्या
1254. 1:09:52होगी भैया? माध्य त्रुटि माध्य त्रुटि
1255. 1:09:55अपॉन माध्यमान बोल दो या वास्तविक मान बोल
1256. 1:09:59दो माध्यमान या वास्तविक मान यानी कि
1257. 1:10:02डेल्टा t माध्य
1258. 1:10:04अपॉन t माध्य नहीं आया प्रतिशत के अगर कोई
1259. 1:10:09बात कर ले तो 100 से गुणा कर दो भाई हां
1260. 1:10:12या ना हां या ना हां या ना क्या यह कहानी
1261. 1:10:17क्लियर है मेरे बच्चों को बताइए मेरे
1262. 1:10:19दोस्त कितना था टी माध्य सर ये 2/3 अपॉन
1263. 1:10:23माध्य कितना था भैया? तीन था सर।
1264. 1:10:309%
1265. 1:10:32किसी को कोई दिक्कत हां या ना? समस्या
1266. 1:10:35परेशानी
1267. 1:10:38दर्द
1268. 1:10:40दर्द दिलों के कम हो जाते।
1269. 1:10:48मैं और तुम अगर हम हो जाते
1270. 1:10:54किसी को कोई दिक्कत मेरे भाई जैसे
1271. 1:10:56[गला साफ़ करने की आवाज़] कुछ लिखा हुआ है
1272. 1:10:58y बराबर y प्लस माइनस डेल्टा व मैंने कहा
1273. 1:11:01भैया सापेक्षिक त्रुटि बताओ y में
1274. 1:11:05सापेक्षिक त्रुटि बोले बोले बोले बोले
1275. 1:11:08बोले बोले बोले बोले बोले तो क्या मेरे
1276. 1:11:11दोस्त डेल्टा व आएगा नहीं आया कोई तर से
1277. 1:11:16कहता
1278. 1:11:17x बराबर बेटा तू इससे ज्यादा अच्छे से
1279. 1:11:19रिलेट कर पाएगा क्योंकि जीवन भर तू ढूंढता
1280. 1:11:22रहा कि एरर कहां हुई? एरर कहां हुई कि वो
1281. 1:11:26x बन गई। मैंने कहा बेटा तू यहां से
1282. 1:11:29ढूंढेगा रिलेट कर रहा होगा कि x में
1283. 1:11:32परसेंटेज रिलेटिव एरर निकालो भाई। तो तूने
1284. 1:11:35कहा डेल्टा x/ x * 100 नहीं आया है कह दे
1285. 1:11:39मैंने कहा v दे रखा था 30 प्लस माइनस3
1286. 1:11:45वोल्टेज में प्रतिशत त्रुटि निकालो तूने
1287. 1:11:48कहा डेल्टाV/ v * 100 अरे मित्र क्या बात
1288. 1:11:52है x में निकाल दिया तो इसमें कौन सी बड़ी
1289. 1:11:55बात है अरे क्या बात क्या बात मैंने कहा
1290. 1:11:58कितना प्रतिशत एरर आया रे ए जीरो ये गया
1291. 1:12:01सर 1% की त्रुटि हुई साहब कितने की 1% की
1292. 1:12:05आया है दोस्त? हां या ना? हां या ना?
1293. 1:12:09[नाक से की जाने वाली आवाज़]
1294. 1:12:10क्या आपको मेरी बात समझ आ रही है? इस
1295. 1:12:12वैरायटी के क्वेश्चंस तो आप ऐसे निपटा
1296. 1:12:14दोगे। बोलो हां कि ना? अरे कह दो ना कहो
1297. 1:12:19ना कहो।
1298. 1:12:24कि हमको तुमसे प्यार है।
1299. 1:12:31[गला साफ़ करने की आवाज़]
1300. 1:12:33अब भैया त्रुटियों को जोड़ना सिखाते हैं।
1301. 1:12:37त्रुटियों में जोड़ना घटाना जोड़ना घटाना।
1302. 1:12:42अरे मित्र मेरे भाई
1303. 1:12:50मैंने कहा एक मापित मान है भैया 12 + -
1304. 1:12:530.04
1305. 1:12:55मीटर L2 है भैया कितना है रे L2 मैंने कहा
1306. 1:13:003 + - 0.03
1307. 1:13:03मीटर बता L1 + L2 कितना होगा और L1 - L2
1308. 1:13:09कितना होगा जल्दी कर दे ए भाई जल्दी कर
1309. 1:13:13दे। यह क्या मजाक चल रहा है रे हैं। अरे
1310. 1:13:17क्वेश्चन करवाओ। यह मजाक है क्या भाई?
1311. 1:13:20क्या यह क्वेश्चन नहीं था दोस्त? अभी
1312. 1:13:22क्वेश्चन करवाएंगे तो रुक ना दोस्त। रुक
1313. 1:13:26भरोसा रख। रुक भाई रुक भरोसा रख। क्वेश्चन
1314. 1:13:31ही करवा रहे हैं दोस्त।
1315. 1:13:34क्वेश्चन ही तो है भाई। ये
1316. 1:13:39क्वेश्चन ही है दोस्त। बताना कितना
1317. 1:13:4312 और तीन 15 चार और तीन अरे 0.07
1318. 1:13:49कह दे कि नहीं आया है वास्तविक मान वैसे
1319. 1:13:52ही जुड़ेंगे वैसे ही घटेंगे 12 में से तीन
1320. 1:13:55गया तो नौ बचेगा क्या यस सर प्लस माइनस
1321. 1:13:580.07
1322. 1:14:00भैया त्रुटि कभी भी घटते नहीं है त्रुटि
1323. 1:14:05कभी भी घटते नहीं है मेरे भाई आया है क्या
1324. 1:14:09त्रुटियों में जोड़ना घटाने में किसी को
1325. 1:14:11कोई समस्या परेशानी है, तकलीफ है तो बताएं
1326. 1:14:14भाई। आया है हां या ना? हां या ना? हां या
1327. 1:14:20ना? एक अर्थमेटिक ऑपरेशन इसका बचा है गुणा
1328. 1:14:24और भाग वाला। उसके बाद त्रुटि को भाई साहब
1329. 1:14:28ऐसे क्वेश्चन करेंगे तो याद रखिएगा तेरे
1330. 1:14:31जीवन में। भाई एक और बताने दे रे भाई मुझे
1331. 1:14:34गुणनफल व भागफल।
1332. 1:14:38उसमें त्रुटियां भी खत्म। हम त्रुटियों
1333. 1:14:40में ए गुणनफल
1334. 1:14:44व भागफल
1335. 1:14:47और तुझे भी मिलेगा बेटा फल तबर का फल कैसा
1336. 1:14:52मिलेगा तुझे तुझे तो मीठा मिलेगा बेटा फल
1337. 1:14:56फल की बात कर रहा हूं दोस्त कह रहे सर
1338. 1:14:59हमें नहीं मिल रहा सर मैंने कहा बेटा
1339. 1:15:01मिलेगा सब्र का फल क्या होता है मैंने कहा
1340. 1:15:06लाडले तेरी बात ना हो रही इधर देख भाई मान
1341. 1:15:11लो के भाई साहब z बराबर कितना है? x * y
1342. 1:15:16है।
1343. 1:15:18z को x और y दो मापित मानों के गुणनफल से
1344. 1:15:22हमने क्या किया भाई मेरे
1345. 1:15:24[गला साफ़ करने की आवाज़]
1346. 1:15:26प्राप्त किया। भाई एक तरीका तो यह है भाई
1347. 1:15:29दोनों तरफ लॉग ले लो भाई। जो सबसे बढ़िया
1348. 1:15:32तरीका है वो लॉग ले लो भाई। क्या ले लो?
1349. 1:15:34लॉग। अब कहोगे सर लॉग लॉग कैसे ले सकता
1350. 1:15:39है? मैंने कहा लो lग लो भाई क्या ले लो
1351. 1:15:42दोनों तरफ लॉग ले लो भाई lग z हां सर यह
1352. 1:15:46lg x * y लॉग a * b क्या होता है दोस्त यह
1353. 1:15:52होता है lग a + b अरे हां कि ना यस सर
1354. 1:15:58अवकलन करना आता है दोस्त हां सर मैंने कहा
1355. 1:16:01बता क्या इसको dz/z लिख दूं हां कि ना हां
1356. 1:16:06सर अरे बोल इसको इसको dx/ x लिख दूं और
1357. 1:16:11इसको dy / y लिख दूं। कह दे कि नहीं आया?
1358. 1:16:14खत्म हो गया। खत्म हो गया भाई। खत्म हो
1359. 1:16:18गया। तो कहता सर यह भाग होता तो जैसे z =
1360. 1:16:23x/ y होता। मैंने कहा लॉग ले ले भाई। यह
1361. 1:16:27लॉग x / y मैंने कहा बेटा इसको ऐसे लिख
1362. 1:16:31दूं क्या? अरे रुक जा मित्र रुक जा। log x
1363. 1:16:35- log y हां log a / b होता है log a - b
1364. 1:16:40क्या मेरे भाई इसको dz /z लिख दूं इसको
1365. 1:16:44dx/ x हां और इसको dy / y सर ये क्या किया
1366. 1:16:49आपने? आपने माइनस क्यों नहीं लिया सर?
1367. 1:16:53मैंने कहा त्रुटि कभी भी घटते
1368. 1:16:57नहीं है। अब सीखेंगे शॉर्टकट। यह तो लॉग
1369. 1:17:00का खेला है। लॉग से तो सारा खेल ऐसे होता
1370. 1:17:02है। अब सुन भाई क्या यार ये z बराबर x * y
1371. 1:17:07था तो z के जो सापेक्षिक त्रुटि है ये कौन
1372. 1:17:10है सापेक्षिक त्रुटि है यह x और y के
1373. 1:17:13सापेक्षिक त्रुटि के योग के बराबर है हां
1374. 1:17:15या ना अगर यह z = x/ y है तब भी z के जो
1375. 1:17:20सापेक्षिक त्रुटि इन दोनों के सापेक्षिक
1376. 1:17:22त्रुटि के योग के बराबर होती है हां या ना
1377. 1:17:26हां जैसे मैं कहता z = a² होता हां क्या z
1378. 1:17:30को तो a * a लिख देता हां तो क्या इसको
1379. 1:17:32dz/z = da/a + da / a क्या dz/z
1380. 1:17:40तो तू लिख देता 2da / a नहीं आया हां सर
1381. 1:17:43तो मैंने कहा तुझे डायरेक्ट यहां से यहां
1382. 1:17:45पहुंचा दो कह दे कि यहां से यहां पहुंचा
1383. 1:17:48दो बोल जमूरे उस्ताद यहां से यहां पहुंचा
1384. 1:17:50दो डायरेक्ट बोल कह दो कि यहां से यहां
1385. 1:17:53पहुंचा दो मैंने कहा देख z = a² हां dz/z
1386. 1:17:58पावर को आगे लाओ और इसके सापेक्षिक त्रुटि
1387. 1:18:01खेला खत्म। तो कहता दोस्त कि z बराबर अगर
1388. 1:18:06a होता तो मैंने कहा तो इसको लिखता a * a
1389. 1:18:09* a हां dz/z
1390. 1:18:12हां da / a + da/ a + da/ a यस क्या dz/z
1391. 1:18:20= 3da / a यस कह दो कि यहां से यार
1392. 1:18:23डायरेक्ट पहुंचा दो। बोल ना डायरेक्ट
1393. 1:18:25पहुंचा दूं? यस सर। z = a
1394. 1:18:28डीz/z
1395. 1:18:303d / a खेला
1396. 1:18:34अरे
1397. 1:18:38आया क्या अरे रुकना
1398. 1:18:42a²b
1399. 1:18:44बोल क्या लिखूं dz /z बोलो ना सर 2da / a
1400. 1:18:50+ 3db / b नहीं आया आया सर अरे बोल ना रे
1401. 1:18:56आया है मैं कहता p = a²b के पावर 1/2 c
1402. 1:19:02dp / p बताओ सर मैंने कहा 2DA / a + 1/2
1403. 1:19:08पावर आगे और उसके सापेक्षिक त्रुटि + 3dc/
1404. 1:19:13सी
1405. 1:19:16[हंसी]
1406. 1:19:18आया क्या
1407. 1:19:20मत करो मत करो मत करो आया है नहीं आया है
1408. 1:19:32आया कि नहीं आया है?
1409. 1:19:39मैंने कहा सुनना [गला साफ़ करने की आवाज़]
1410. 1:19:48बता
1411. 1:19:49बता z के सापेक्षिक त्रुटि
1412. 1:19:53सर ये रूट है तो 1/2da/a
1413. 1:19:57+ 3db/b
1414. 1:20:00+ 2dc/c
1415. 1:20:02कोई कहता प्रतिशत 100 से गुणा कर दे
1416. 1:20:05प्रतिशत प्रत के लिए 100 से गुणा कर दे
1417. 1:20:08सबको 100 से गुणा कर दे 100 से गुणा कर दे
1418. 1:20:12आया है हां या ना क्या यहां तक किसी भी
1419. 1:20:16बालक या सुंदर कन्या को कोई दिक्कत है
1420. 1:20:19त्रुटि को जोड़ना हो घटाना हो भाग देना हो
1421. 1:20:21गुणा करना हो हां या ना सापेक्षिक त्रुटि
1422. 1:20:24निकालनी हो किसी को कोई दिक्कत अब होगा
1423. 1:20:27खेला क्वेश्चन के साथ टच
1424. 1:20:31बढ़ते हैं दोस्त अब क्वेश्चन ही क्वेश्चन
1425. 1:20:33करते हैं वन
1426. 1:20:35[गला साफ़ करने की आवाज़]
1427. 1:20:36चलिए दोस्त करिए यह
1428. 1:20:39Z के सापेक्षिक त्रुटि निकालनी है आपको
1429. 1:20:42आपेक्षिक त्रुटि आपको निकालनी है मेरे भाई
1430. 1:20:45अरे दिक्कत नहीं होने देंगे मित्र
1431. 1:20:49दिक्कत नहीं होने देंगे मैं कह रहा हूं
1432. 1:20:52मिनिमम टाइम मैक्सिमम क्वालिटी कंटेंट
1433. 1:20:55डिलीवर होगा आज की क्लास में
1434. 1:20:58हर क्लास में नहीं होगा क्या सर अरे होगा
1435. 1:21:01यार
1436. 1:21:03बता [गला साफ़ करने की आवाज़] डीजेड बायz
1437. 1:21:07चार डी ए बाय ए प्लस 1/3
1438. 1:21:12db/b
1439. 1:21:15dc/c + 3/
1440. 1:21:18dd/ d सबका आया है।
1441. 1:21:23[गला साफ़ करने की आवाज़] अरे सबका आया
1442. 1:21:24है। अरे सबका आया है। अरे सबका आया है।
1443. 1:21:30अरे
1444. 1:21:35अब ध्यान से सुनना। ऐसे बहुत सारे
1445. 1:21:38क्वेश्चंस पूछे जाते हैं। हां,
1446. 1:21:43ऐसे क्वेश्चंस अब करना स्टार्ट करते हैं
1447. 1:21:45अपन। जो वैरायटी है उसको थोड़ा सा चेंज
1448. 1:21:47करते हैं कि एक घनाभकार
1449. 1:21:50घनाभ है भाई। ठीक है भाई? घन है कि घनाभ
1450. 1:21:55है। घनाभ है साहब। भुजाओं के मापन में 1%
1451. 1:22:00त्रुटि है। द्रव्यमान के मापन में त्रुटि
1452. 1:22:022% है। तो घनत्व के मापन में अधिकतम
1453. 1:22:05त्रुटि करना स्टार्ट करो क्वेश्चन को। भाई
1454. 1:22:08करना स्टार्ट करेंगे भाई। सारे बच्चे सारे
1455. 1:22:11बच्चे करेंगे।
1456. 1:22:14रफ कॉपी निकालो। क्वेश्चन करो। नोट्स क्या
1457. 1:22:16बना रहे हो? गधों
1458. 1:23:10हां
1459. 1:23:12करा क्या क्वेश्चन किया आपने भाई कैसे
1460. 1:23:14करना है क्वेश्चन के घनाभ है भाई तो घनत्व
1461. 1:23:18होता है बेटा द्रव्यमान ब आयतन हां तो
1462. 1:23:21भैया आयतन कितना हो जाएगा घनाभ का लंबाई *
1463. 1:23:26चौड़ाई * ऊंचाई abc अरे घनाभ का आयतन भाई
1464. 1:23:30हां अब मैंने कहा घनत्व में अधिकतम संभव
1465. 1:23:34त्रुटि d रो/ रो बराबर यह हो जाएगा dm / m
1466. 1:23:38+ da / a + DB /b + D आवाज़ तो आ रही है
1467. 1:23:46ना? हां DC / C [गला साफ़ करने की आवाज़]
1468. 1:23:49100 से गुणा कर दो भाई।
1469. 1:23:52प्रतिशत त्रुटि पूछा है।
1470. 1:23:55[खांसने की आवाज़]
1471. 1:23:57हां अब बताओ द्रव्यमान के कितने हैं भैया?
1472. 1:24:01द्रव्यमान के दो है। तो यह तो दो यह पूरा
1473. 1:24:04हां यह सब एक-एक है। एक एक
1474. 1:24:08यार मेरे 5% क्यों आ रही है? मुझे नहीं
1475. 1:24:11पता तेरी भी आ रही है क्या? अरे त्रुटि
1476. 1:24:16त्रुटि मित्र रे और क्या आएगी तेरी अभी
1477. 1:24:20हां आ रही है आ रही है
1478. 1:24:24करते [गला साफ़ करने की आवाज़] चले ऐसे
1479. 1:24:25क्वेश्चन पूछे गए दोस्त
1480. 1:24:34क्या तू ये कर सकता है क्या तू ये कर सकता
1481. 1:24:38है t में प्रतिशत त्रुटि dt / t
1482. 1:24:42x d भैया ये पूछा गया क्वेश्चन क्वेश्चन
1483. 1:24:44है क्या बात कर रहे हो? मैंने कहा हां यार
1484. 1:24:47त्रyz
1485. 1:24:49100 से गुणा मैं करूंगा। 100 से गुणा मैं
1486. 1:24:53करूंगा मैं।
1487. 1:24:56मैंने कहा भैया ये कह रहा है कि xyz के
1488. 1:24:59त्रुटि दे रखी है। 1 + 2 * 3 प्लस का पेन
1489. 1:25:04ले लियो सर। हां। 1 + 2 * 3 + ओ ओ 3 * 2 6
1490. 1:25:1212 और 13
1491. 1:25:15तेरा तेरा तेरा तेरा तेरा सुरूर
1492. 1:25:22आया क्या एरर में किसी भी बालक या सुंदर
1493. 1:25:26कन्या को जरा सी भी तकलीफ है तो बोले भाई
1494. 1:25:31हां [गला साफ़ करने की आवाज़] अगला करेंगे
1495. 1:25:33भाई सारे बच्चे
1496. 1:25:35अगला करेंगे भाई सारे बच्चे करेंगे दोस्त
1497. 1:25:40[गला साफ़ करने की आवाज़]
1498. 1:25:42मेरे महबूब [गाना गाने की आवाज़]
1499. 1:25:44कयामत
1500. 1:25:46होगी
1501. 1:25:49आज रुसवा
1502. 1:25:52आपको g में त्रुटि निकालनी है भाई किस में
1503. 1:25:54निकालनी है g में तो g का फार्मूला बना दो
1504. 1:25:57भाई स्क्वायर कर दो 4π² l / g = 4π² l /
1505. 1:26:04t² तो भाई मेरे नियत
1506. 1:26:07[गला साफ़ करने की आवाज़] वैल्यू में तो
1507. 1:26:08कोई त्रुटि नहीं होगी। डेल्टाG / g या dg
1508. 1:26:10/ g dl / l + 2d / t यह * 100 ये * 100
1509. 1:26:19मेरे भाई
1510. 1:26:21टी का भी दो l का भी दो हां हां 2 * 2 4
1511. 1:26:276%
1512. 1:26:30तेरी गली में आता सनम नग में वफा के गाता
1513. 1:26:37सनम
1514. 1:26:39फिर आज इधर आया मैं किधर यह क्यों
1515. 1:26:45हो रे हो रे हो रे
1516. 1:26:50थैंक यू भैया इधर दे दो भैया
1517. 1:26:55क्या आप त्रुटि के सभी क्वेश्चंस कर लोगे
1518. 1:27:00मेरे भाई बोल हां या ना हां या ना हां या
1519. 1:27:07ना सर आप क्या ढूंढ रहे हो? मैंने कहा मैं
1520. 1:27:10एक आध त्रुटि का ढंग का क्वेश्चन ढूंढ रहा
1521. 1:27:12हूं। हां [नाक से की जाने वाली आवाज़]
1522. 1:27:17यह तो सार्थक अंकों का क्वेश्चन है। खैर
1523. 1:27:19इसकी जरूरत नहीं है। क्या मुझे एक बात
1524. 1:27:22बताएं पहले त्रुटि के सारे क्वेश्चन कर
1525. 1:27:24लोगे? हां या ना? एक बार ईमानदारी के साथ
1526. 1:27:26बताएं मुझे। वैसे अब जरूरत नहीं है मुझे
1527. 1:27:29त्रुटि का कोई क्वेश्चन कराने की। पर फिर
1528. 1:27:31भी ठीक है भाई। एक और देख लो। यह क्या
1529. 1:27:34त्रुटि के सारे क्वेश्चन हम कर लेंगे।
1530. 1:27:36वापस से सुनना मेरे भाई। क्या मैं पहली
1531. 1:27:38बार आया था तेरे सामने?
1532. 1:27:41अभी डेढ़ घंटे पहले ही आया था। मात्र 1
1533. 1:27:45घंटा 30 मिनट पहले जब मैंने इस क्लास में
1534. 1:27:47एंट्री मारी थी तब मैंने एक बात बोली थी
1535. 1:27:50दोस्त कि क्या कि मैं पॉइंट टू पॉइंट
1536. 1:27:53पढ़ाऊंगा। टॉपिक टू टॉपिक पढ़ाऊंगा और हर
1537. 1:27:55बार पूछूंगा तुझे आया है कि नहीं आया है।
1538. 1:27:58क्या तुझे ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड आया है?
1539. 1:28:00किसी का भी ऑर्डर निकाल सकता है क्या? हां
1540. 1:28:02कि ना? अरे जज बना दिया दोस्त। पासी का
1541. 1:28:05ऑर्डर मत निकाल देना। हमार तू परिमाण की
1542. 1:28:08कोटि निकाल सकता है। यस सर पूर्णांकित कर
1543. 1:28:11सकता है। सार्थक अंक निकालना तुझे आता है।
1544. 1:28:13बोल हां कि ना? सार्थक अंकों में जोड़ना,
1545. 1:28:16घटाना, पूर्णांकित करना, गुणा, भाग करना
1546. 1:28:18आता है। त्रुटि तुझे आती है कि नहीं आती
1547. 1:28:20है? जोड़ना, घटाना, गुणा, भाग करना,
1548. 1:28:22सापेक्षिक त्रुटि निकालना, प्रतिशत त्रुटि
1549. 1:28:24निकालना। क्या सब कुछ तुझे टिप्स पे हो
1550. 1:28:26गया है। तो फिर आगे बढ़ते हैं। क्यों टाइम
1551. 1:28:29पास करें इस पर भाई? हां या ना?
1552. 1:28:34कर लेगा क्या?
1553. 1:28:36कह दे कि आता है कि नहीं आता है।
1554. 1:28:43क्या तुझे जरा सा भी खुद के ऊपर डाउट हो
1555. 1:28:45रहा है कि साहब नहीं आता है। तो बोल मुझसे
1556. 1:28:51क्या तुझे खुद पे डाउट है? जरा सा भी
1557. 1:28:54मैंने बोला था दोस्त।
1558. 1:28:58मैंने बोला था भाई। मैं पढ़ाता ऐसे ही
1559. 1:29:01हूं।
1560. 1:29:04पर एक-ए टॉपिक तेरे टिप्स पर करा दूंगा।
1561. 1:29:06भाई क्वेश्चन प्रैक्टिस करनी पड़ेगी। पर
1562. 1:29:08तुझे टॉपिक वापस देखने की जरूरत नहीं
1563. 1:29:10पड़ेगी। भाई मेरे
1564. 1:29:14आगे बढ़ जाए क्या? अब दो ही टॉपिक बचे
1565. 1:29:17हैं। क्या बात कर रहे हो? मैंने कहा हां
1566. 1:29:20अब दो ही टॉपिक बचे हैं साहब। कितने? दो।
1567. 1:29:24कौन-कौन से हैं? एक वर्नियर कैलपर्स,
1568. 1:29:28स्क्रू गेज और विमाएं। भौतिक राशियां और
1569. 1:29:30विमाएं। अब स्टार्ट करते हैं स्टार्टिंग
1570. 1:29:33से।
1571. 1:29:34त्रुटि में ज़्यादा पंचायती करने की जरूरत
1572. 1:29:36नहीं है भाई। हो गया वह आओ ना दोस्त।
1573. 1:29:42आओ ना आओ ना तुम दिल की धड़कन में। क्या
1574. 1:29:51हुआ भाई?
1575. 1:29:54ऑप्शन कहां है? कौन से क्वेश्चन का भाई?
1576. 1:29:59वो मैंने होमवर्क दिया था भाई। मैंने
1577. 1:30:01थोड़ी किया है वो। कौन सा गलत बोल रहे हो
1578. 1:30:03भाई?
1579. 1:30:08बे कहां था?
1580. 1:30:11रुक जा भाई।
1581. 1:30:14रुक जा भाई। मैं आ रहा हूं।
1582. 1:30:17मैं करके देख लेता हूं तेरे लिए। अरे मैं
1583. 1:30:20कर लूंगा तेरे लिए। भाई
1584. 1:30:27एक तो इतना सारा क्वेश्चन लाया हूं भाई।
1585. 1:30:31समय खराब करवाओगे बस उसी क्वेश्चन की बात
1586. 1:30:35कर रहे हो क्या? मैंने तो किया ही नहीं
1587. 1:30:37भाई। गलत कैसे बोल सकते हो तुम?
1588. 1:30:46यहीं कहीं होगा।
1589. 1:30:51क्वेश्चन भी तो बहुत सारे भाई।
1590. 1:30:54अरे उसे क्वेश्चन का क्या क्या रॉन्ग है
1591. 1:30:57भाई?
1592. 1:31:02ऑप्शन गलत है ना?
1593. 1:31:05अब वह क्वेश्चन मुझे ढूंढना पड़ेगा भाई
1594. 1:31:07कौन सा था?
1595. 1:31:15इन्हीं के बाद होगा कोई।
1596. 1:31:21ऐसे मत किया करो यार। अब भाई मैं क्लास
1597. 1:31:24में भी जब आता हूं क्वेश्चन गिन के नहीं
1598. 1:31:26लाता हूं। तकलीफ मेरे साथ यह हो जाती है
1599. 1:31:28भाई। अब क्वेश्चन तो मैं गिन के लाया नहीं
1600. 1:31:31भाई। आगे बढ़ जाए क्या? ऑप्शन रॉन्ग है
1601. 1:31:34ना? उसका तो रॉन्ग होने दे भाई। तूने कर
1602. 1:31:36लिया ना? मैंने तो नहीं किया ना वो।
1603. 1:31:42ऑप्शन रॉन्ग है ना? तेरा सही आ रहा है वो
1604. 1:31:44कर ले। अभी मिल जाएगा तो मैं करवा दूंगा
1605. 1:31:46भाई उसको। आगे बढ़े अपन। बोलेंगे भाई सारे
1606. 1:31:51बच्चे।
1607. 1:31:53मुझे मिल जाएगा तो मैं करा दूंगा। भाई पता
1608. 1:31:55नहीं कहां गया। ऐसे मत कर मेरी जान। यही
1609. 1:31:59था।
1610. 1:32:00यही था ना?
1611. 1:32:02यही था ना? हां। ले भाई।
1612. 1:32:063 * 1 2 * 2 +
1613. 1:32:10हां
1614. 1:32:123 + 4 4 और 3 7
1615. 1:32:193 6 + 8 6 14% है या वन कर ले भाई 14% है
1616. 1:32:31ले
1617. 1:32:34आगे बढ़ते हैं दोस्तों सब है ना ऐसे मत
1618. 1:32:38किया करो मेरी जान यार मैं डर जाता हूं
1619. 1:32:40भाई नन्हा सा बालक है ना गरीब आदमी काजू
1620. 1:32:44बादाम खा के पेट भरता हूं ऐसे क्या ही
1621. 1:32:47करते हो दोस्तों
1622. 1:32:49रहम कर लिया करो थोड़ा
1623. 1:32:52भौतिक राशियां क्या होती है भाई जिन्हें
1624. 1:32:54मापा या तोला जा सकता है एक क्वेश्चन आपका
1625. 1:32:56यहां से इस वाले चैप्टर में एक क्वेश्चन
1626. 1:32:58नीट में देखने को मिल सकता है आपका इस
1627. 1:33:00वाले टॉपिक से नीट 2026 से
1628. 1:33:07ठीक है दोस्त
1629. 1:33:10हां या ना
1630. 1:33:14भौतिक राशियां जिन्हें मापा या तोला जा
1631. 1:33:17सकता है भाई क्या कहलाती है भौतिक राशियां
1632. 1:33:18कहलाती है क्या कहलाती है दोस्त भौतिक
1633. 1:33:20राशियां कहलाती है जिन्हें मापा या तोला
1634. 1:33:23जा सकता है जिन्हें मापा या तोला जा सकता
1635. 1:33:27है भाई मापा या तोला जा सकता है तोला जा
1636. 1:33:32सकता है जिन्हें मापा पा या तोला जा सकता
1637. 1:33:35है। क्या कहलाती है भाई? भौतिक राशियां
1638. 1:33:37कहलाती है। अब मुझे बताएंगे दोस्त क्या
1639. 1:33:42क्या दूध भौतिक राशि है? शक्कर भौतिक राशि
1640. 1:33:46है? तेल भौतिक राशि है? है कि नहीं भाई?
1641. 1:33:48क्या इन्हें मापा या तोला नहीं जा रहा है?
1642. 1:33:51क्या? हां या ना? हां या ना? क्या दूध
1643. 1:33:55भौतिक राशि है? अरे हां कि ना? फिजिकल
1644. 1:33:58क्वांटिटी जिन्हें मापा या तोला जा सकता
1645. 1:34:00है। दोस्त दूध भौतिक राशि है? कोई कह रहा
1646. 1:34:03तेल भी है साहब। अरे गधा यह पदार्थ है।
1647. 1:34:06द्रव्यमान हो गया। लंबाई हो गई। जिन्हें
1648. 1:34:08तू नापता है बेटा तोलता है। समय हो गया।
1649. 1:34:13ये गधे कह रहे हैं यस सर। यस। दूध को
1650. 1:34:17भौतिक राशि बना दिया है। बहुत बढ़िया।
1651. 1:34:19शाबाश बेटा। हां कि ना? शाबाश। बहुत
1652. 1:34:24बढ़िया दोस्त। सही जा रहा है। गधा कहीं का
1653. 1:34:30लंबाई हो गई। समय हो गया,
1654. 1:34:35तापमान हो गया,
1655. 1:34:37दूध का आयतन मापा जाता है। अब कुछ गधे दूध
1656. 1:34:40को केजी में ले रहे होंगे। मुझे पता है।
1657. 1:34:42तब हमारे यहां दूध देने आता है 2 किलो दूध
1658. 1:34:45देना। अरे गधा वो लीटर में देता है। किलो
1659. 1:34:48में नहीं देता है।
1660. 1:34:51ठीक है। सर लीटर और केजी अलग-अलग है।
1661. 1:34:54मैंने कहा हां अलग-अलग है मित्र। अलग-अलग
1662. 1:34:57है। तरल पदार्थों का आयतन मापा जाता है।
1663. 1:35:01तो सर क्या उनमें द्रव्यमान नहीं होता?
1664. 1:35:04मैंने कहा 1 लीटर पानी में कितने किलो
1665. 1:35:08पानी होता है? 1 लीटर पानी में कितने किलो
1666. 1:35:12पानी होता है? 1 किलो पानी होता है।
1667. 1:35:15क्योंकि पानी का डेंसिटी 1000 केजी पर
1668. 1:35:17मीटर होता है। पर क्या 1 लीटर दूध में 1
1669. 1:35:21लीटर
1670. 1:35:22दूध में 1 किलो दूध होगा क्या?
1671. 1:35:26पर आपका दूध वाला चमत्कारी हो सकता है।
1672. 1:35:28दोस्त साला दूध में पानी मिला लाला है।
1673. 1:35:32सिर्फ कलर वाइट है। तो आपके यहां भाई साहब
1674. 1:35:36केजी में भी आ सकता है दोस्त दूध। अब जने
1675. 1:35:39दूध किसका है भाई? हां कि ना?
1676. 1:35:42तो डेंसिटी एक्चुअली मिल्क की क्या होती
1677. 1:35:45है? पानी के बराबर नहीं होती है। तो 1
1678. 1:35:49लीटर दूध में 1 किलो दूध नहीं आएगा दोस्त।
1679. 1:35:53ठीक है भाई? बाकी ठीक है तू जो भी कह दे
1680. 1:35:56भाई है कि नहीं कम से कम दूध मिल तो रहा
1681. 1:35:59है हां कि ना
1682. 1:36:01ठीक है भाई अब बात आती है भाई साहब के
1683. 1:36:05भौतिक राशियां जिन्हें मापा या तोला जा
1684. 1:36:08सकता है सबसे पहले आई मूलभूत राशियां
1685. 1:36:12स्टार्टिंग में जो राशियां आती हैं उनको
1686. 1:36:13बोलते हैं मूलभूत राशियां स्टार्टिंग में
1687. 1:36:15कैसे आती है मैंने कहा जो एक दूसरे पर
1688. 1:36:18निर्भर नहीं करती भाई उनको बनाया भाई साहब
1689. 1:36:21लोगों के बीच में आदानप्रदान होने लगा कुछ
1690. 1:36:24लेने की कुछ देने की बातें होने लगी। हां
1691. 1:36:27कि तुम हमें खून दो हम तुम्हें आजादी
1692. 1:36:30देंगे। तुम हमें प्यार दो हम तुम्हें कुछ
1693. 1:36:32और देंगे। मैंने कहा यहां पर कुछ लेने
1694. 1:36:36देने की बातें हुई भाई। हो सकता है कि
1695. 1:36:38किसी के घर में भाई साहब अनाज खत्म हो गया
1696. 1:36:41हो। किसी के घर में लकड़ियां खत्म हो गई
1697. 1:36:43हो। आदानप्रदान होने लगा तो भौतिक राशियां
1698. 1:36:46बनाई गई। तो सबसे पहले क्या खेला हुआ कि
1699. 1:36:49कुछ भौतिक राशियां जैसे द्रव्यमान है।
1700. 1:36:53सात भौतिक राशियां द्रव्यमान लंबाई यस सर
1701. 1:36:58समय हासर
1702. 1:37:00तापमान
1703. 1:37:03पदार्थ की मात्रा पदार्थ की मात्रा भैया
1704. 1:37:07सुन ले विद्युत धारा वैद्युत धारा और
1705. 1:37:12प्रकाश की तीव्रता स्टार्टिंग में यही
1706. 1:37:15बनाई थी भाई प्रकाश की तीव्रता भाई
1707. 1:37:19ये सात ऐसी मूलभूत राशियां हैं भाई जो एक
1708. 1:37:22दूसरे पर निर्भर नहीं करती। इनको कोई फर्क
1709. 1:37:25नहीं पड़ता। भैया समय इतना है तो लंबाई
1710. 1:37:27इतनी होगी।
1711. 1:37:29क्या बात कर रहे हो सर? मैंने कहा हां सर
1712. 1:37:31नहीं करती है सर समय के अनुसार लंबाई
1713. 1:37:35बढ़ती है। मैंने कहा
1714. 1:37:40बेटे [चीखने की आवाज़]
1715. 1:37:42किसी की लंबाई छोटी भी तो रहती है। किसी
1716. 1:37:45की नहीं बड़ी समय के साथ तो फिर हे तू तो
1717. 1:37:48रिलेट कर गया राजा।
1718. 1:37:51भाई साहब ना तो लंबाई समय पे निर्भर करती
1719. 1:37:54है ना समय लंबाई पे। ना द्रव्यमान समय पे
1720. 1:37:56निर्भर करता है ना समय द्रव्यमान पे। ना
1721. 1:37:59तापमान समय पर ना समय तापमान पर यह एक
1722. 1:38:02दूसरे पर निर्भर नहीं करती है दोस्त यह
1723. 1:38:05स्वतंत्र है मित्र क्या है स्वतंत्र है
1724. 1:38:09इनको कहते हैं मूल राशियां क्या कहते हैं
1725. 1:38:12बेटा मूल राशियां कहते हैं क्या कहते हैं
1726. 1:38:14मूल राशियां कहते हैं द्रव्यमान को कैपिटल
1727. 1:38:18m लंबाई को l समय को t तापमान को केल्विन
1728. 1:38:22पदार्थ की मात्रा मोल और वैद्युत धारा
1729. 1:38:24एंपियर और यह कैंडला सीडी किसी को कोई
1730. 1:38:28दिक्कत, समस्या या परेशानी है? हां या ना?
1731. 1:38:32भैया डार्क वार्क कुछ नहीं होता। इधर पूरा
1732. 1:38:35अंधेरा है। पता चले भाई साहब अभी दिन में
1733. 1:38:38तुम टॉर्च से ढूंढ रहे हो कुछ अपनी चीजों
1734. 1:38:40को कि साला मिल नहीं रहा है। हां
1735. 1:38:46आ जा मित्र।
1736. 1:38:48अब पता नहीं तुम कहां रिलेट कर जाते हो
1737. 1:38:50यार। मुझे तो पता ही नहीं चलता।
1738. 1:38:54हां [गला साफ़ करने की आवाज़]
1739. 1:38:57अगले है भाई व्युत्पन्न राशियां। अब यह
1740. 1:39:00व्युत्पन्न राशियां क्या है? फिर भाई साहब
1741. 1:39:02देश से विदेश में विदेश से विदेश में फिर
1742. 1:39:05वहां से वहां चीजों को इंपोर्ट एक्सपोर्ट
1743. 1:39:07करने लगे तो फिर भाई साहब क्या है कि और
1744. 1:39:10भी भौतिक राशियों की जरूरत पड़ी भाई। यानी
1745. 1:39:13कि मूल राशियों को छोड़कर जितनी भी
1746. 1:39:15राशियां हैं उनको बोलते व्युत्पन्न
1747. 1:39:17राशियां। सात राशियों को छोड़ दो। जो भी
1748. 1:39:20बची वो व्युत्पन्न है। इनको किससे मिलाकर
1749. 1:39:22बनाया है? मूलभूत राशियों से मिलकर बनी
1750. 1:39:25है। यह यह मूल राशियों से मूल राशियों से
1751. 1:39:33मिलकर बनी है। भाई मिलकर बनी है। दोस्त
1752. 1:39:37क्या है? मूल राशियों से मिलकर बनी है।
1753. 1:39:40व्युत्पन्न राशियां कहते हैं इनको। जैसे
1754. 1:39:43हो गया वेग हो गया भैया चाल हो गया भैया
1755. 1:39:46विस्थापन हो गया भैया अरे बोलो बोलो अरे
1756. 1:39:50बोलो ना आयतन हो गया दोस्त क्षेत्रफल हो
1757. 1:39:53गया ये सब क्या है ये सब व्युत्पन्न
1758. 1:39:58राशियां है क्या है व्युत्पन्न राशियां
1759. 1:40:02हैं भाई
1760. 1:40:04ये सब क्या हैं व्युत्पन्न राशियां हैं
1761. 1:40:07क्या है दोस्त व्युत्पन्न राशियां हैं
1762. 1:40:10व्युत्पन्न राशियां हैं। यह सब क्या है
1763. 1:40:13दोस्त? व्युत्पन्न राशियां हैं मेरे भाई।
1764. 1:40:16यह सब क्या है मेरे भाई? रेजिस्टेंस वाले
1765. 1:40:18में कोई प्रॉब्लम नहीं है। लॉग से करना है
1766. 1:40:20भाई। रेजिस्टेंस वाला जो क्वेश्चन है आपको
1767. 1:40:23लॉग से करना है। समांतर क्रम वाला। कहीं
1768. 1:40:25कोई दिक्कत नहीं होगी भाई। डायरेक्ट खेला
1769. 1:40:28नहीं करना। लॉग से करिए आप। लोड ही ना ले।
1770. 1:40:30फिर [नाक से की जाने वाली आवाज़] अगले बात
1771. 1:40:32करते हैं दोस्त। किसकी बात करते हैं? अगली
1772. 1:40:35बात करते हैं भाई साहब। किस में?
1773. 1:40:37व्युत्पन्न राशियों में। अरे सुन लो
1774. 1:40:38दोस्त। अभी सुन लो भाई।
1775. 1:40:41सुन ले मेरे भाई।
1776. 1:40:44अब मैंने आपसे कहा कि मैंने यहां पर भाई
1777. 1:40:47साहब दूरी दूरी के बारे में बोला मैंने कि
1778. 1:40:50यार दूरी में कौन सी मूल राशि है? भैया
1779. 1:40:54ध्यान से सुनना अभी मजा आ जाएगा तुझे
1780. 1:40:56थोड़ी देर में। दूरी में मूल राशि लंबाई
1781. 1:40:58से मिलकर बनी है। किससे बनी है? लंबाई से।
1782. 1:41:01क्या मैं इसको L1 लिख सकता हूं? यस।
1783. 1:41:03विस्थापन किससे मिलकर बना है दोस्त?
1784. 1:41:06विस्थापन भी लंबाई से मिलकर बना है। भाई
1785. 1:41:09किससे बना है? लंबाई से तो इसे भी L1 लिख
1786. 1:41:11दो। अरे सर आप मुझे बताओ कि क्षेत्रफल
1787. 1:41:15किससे मिलकर बना है? क्षेत्रफल क्षेत्रफल
1788. 1:41:18मैंने कहा लंबाई * चौड़ाई। हां पर ये भी
1789. 1:41:22लंबाई और ये भी लंबाई तो ये l का स्क्वायर
1790. 1:41:25हो गया सर। हां। अरे मूल राशि तो लंबाई
1791. 1:41:27है। हां या ना? फिर मैंने कहा यार आयतन
1792. 1:41:30किससे मिलकर बना है? ये द्वितीयक राशियां
1793. 1:41:33है सारे। मूल राशि कौन है आयतन में? अरे
1794. 1:41:36सर लंबाई है, चौड़ाई है और ऊंचाई है सर।
1795. 1:41:39इसे l लिख दो। मैंने कहा चाल बताओ। चाल
1796. 1:41:43लोगों की चाल बदल रही है साहब। चाल होता
1797. 1:41:46है सर दूरी बटा समय। क्या होता है? दूरी
1798. 1:41:49बटा समय। दूरी मैंने कहा यार ये l अरे
1799. 1:41:53दूरी किससे? लंबाई है। मूल राशि और समय t।
1800. 1:41:56क्या मैं इसको lt - 1 सर सारी बातें सही
1801. 1:42:00है। यह क्या लिख रहे हो आप इधर? यह क्या
1802. 1:42:03है? कि ये लंबाई की पावर एक है। यहां एक
1803. 1:42:06है। यहां पे दो है। यहां तीन है। यहां
1804. 1:42:08लंबाई की पावर एक। समय की पावर -1। ये
1805. 1:42:10क्या लिख रहे हो? मैंने कहा ये विमा है।
1806. 1:42:13विमा। विमा क्या है? मूल राशि की घात को
1807. 1:42:17हम कहते हैं विमा। क्या बेटा आपसे कोई कहे
1808. 1:42:21कि यार विमा क्या है? तो बेटा विमा है मूल
1809. 1:42:25राशि की घात। मूल राशि की घात क्या होती
1810. 1:42:29है? घात विमा कहलाती है। विमा कहलाती है।
1811. 1:42:34किसी को कोई दिक्कत है क्या? और विमीय
1812. 1:42:38सूत्र लिखने का तरीका है भाई। एक क्या है?
1813. 1:42:40विमीय सूत्र लिखने का इन्होंने हमें तरीका
1814. 1:42:42दिया है कि एक ब्रैकेट बनाओ ऐसे यहां पे
1815. 1:42:45मूल राशि आएगी कैपिटल में एम एल टी ए सब आ
1816. 1:42:49सकती है भाई। डैड डैश जितनी भी सात मूल
1817. 1:42:51राशियां हैं कि पावर ए बी सी डी वो पावर
1818. 1:42:56आएगी ये विमीय सूत्र का तरीका है भाई
1819. 1:42:59साहब। यह विमीय सूत्र है भाई। क्या है?
1820. 1:43:02विमीय सूत्र है। मतलब सर आप हमें बताओ कि
1821. 1:43:06हमें विमीय सूत्र लिखना हो तो कैसे
1822. 1:43:08लिखेंगे साहब? मैंने कहा मान लो आपको वेग
1823. 1:43:13का विमीय सूत्र लिखना है। तो पहली बात
1824. 1:43:15आपको या तो फार्मूला पता हो जैसे विस्थापन
1825. 1:43:17बटा समय या आपको मात्रक पता हो मीटर पर
1826. 1:43:21सेकंड। आपको मूल मात्रक पता हो तब भी आप
1827. 1:43:25विमा लिख सकते हो। आपको फार्मूला पता हो
1828. 1:43:27तब भी लिख सकते हो। मीटर का लंबाई और समय
1829. 1:43:29का t तो यह हो गया l1t - 1 बहुत बढ़िया
1830. 1:43:33बहुत सुंदर बहुत मजा आया। वाह वाह फिर
1831. 1:43:36मैंने आपसे कहा कि यार त्वरण का बताओ
1832. 1:43:38त्वरण का सर त्वरण का होगा सर वेग बटा
1833. 1:43:41समय। अब वेग के विमा तो हमने लिख दे पहले।
1834. 1:43:45तो यह l1t - 1 और यह t1 तो यह lt -2 हो
1835. 1:43:50गया। सर बल का बता दो। बल का विमा तो बल
1836. 1:43:54होता है क्या? बल क्या होता है भाई? बल
1837. 1:43:57होता है m * a हां भाई m तो यह m1 हो गया
1838. 1:44:02और त्वरण की यह रही lt - 2 यह आपको याद हो
1839. 1:44:06तो कोई दिक्कत नहीं है। आप कहो सर कार्य
1840. 1:44:09का बताओ कार्य का विमा भैया क्या आपको
1841. 1:44:12विमा लिखनी आ रही है कि मैं सीख रहा हूं।
1842. 1:44:14तो बल इन विस्थापन बल की विमा हो रही m1
1843. 1:44:18एल1 टी माइनस का 2 और ये एल1 अरे दोस्त m1
1844. 1:44:23एल2 टी -2
1845. 1:44:25भैया क्या हमें विमा लिखनी आती है या मैं
1846. 1:44:30ही सीख रहा हूं भाई
1847. 1:44:32क्या हमें विमा लिखनी आती है या मैं ही
1848. 1:44:35सीख रहा हूं मेरे भाई बता दो दोस्त
1849. 1:44:39बता दो भाई
1850. 1:44:41तरने जूलॉजी पढ़ा दी ना बेटा हां हां तो
1851. 1:44:45तेरे कानों से खून निकल जाएगा दोस्त फटाफट
1852. 1:44:49डॉक्टर बुलाना पड़ जाएगा भाई इसलिए नहीं
1853. 1:44:52पढ़ा रहे सर है ना दोस्त मत कर लाला मत कर
1854. 1:45:00विमा लिखना आता है सबको पहले विमा लिख लो
1855. 1:45:02भाई विमा लिख लो भाई पहले विमा लिखनी आपको
1856. 1:45:06आनी चाहिए हां या ना
1857. 1:45:09[नाक से की जाने वाली आवाज़]
1858. 1:45:10हां या ना हां या ना अब विमाओं के हम
1859. 1:45:13अनुप्रयोग प्रयोग देखेंगे पहले पहले तो
1860. 1:45:16बात यह आई आपको विमा लिखने की क्या
1861. 1:45:19विमाहीन राशियां भी होती है विमाहीन हां
1862. 1:45:22सर विमाहीन राशियां भी होती हैं क्या
1863. 1:45:25विमाहीन भी होता है क्या कुछ मैंने कहा
1864. 1:45:27हां यार विमाहीन भी होता है भाई विमाहीन
1865. 1:45:31भी होता है भाई
1866. 1:45:36विमाहीन क्या होता है दोस्त सुनो ना
1867. 1:45:41जैसे कोई संख्या है संख्या
1868. 1:45:44दो
1869. 1:45:48इसकी क्या विमा होगी?
1870. 1:45:51संख्या की विमा क्या होगी भाई? किससे
1871. 1:45:53मिलकर बनी संख्या? बल से, द्रव्यमान से,
1872. 1:45:58लंबाई से नहीं ना? विमाहीन है। विमाहीन
1873. 1:46:02है। अच्छा जैसे मैं e क्या है? चर घातांकी
1874. 1:46:06फलन। E क्या है? 2.71 यह भी विमाहीन है।
1875. 1:46:10तो लॉग भी क्या होगा? विमाहीन होगा। LG भी
1876. 1:46:13क्या है? विमाहीन है। अच्छा थीटा कोण कोण
1877. 1:46:18क्या होता है भाई? कोण होता है चाप अप
1878. 1:46:21त्रिज्या। हां। तो भैया ये भी L और ये भी
1879. 1:46:25L ये भी लंबाई ये भी लंबाई। तो ये L की
1880. 1:46:28पावर 0 तो भाई साहब थीटा हो गया, sin थीटा
1881. 1:46:33हो गया, tan थीटा हो गया। ये सब क्या है?
1882. 1:46:36विमाहीन है। विमाहीन का क्या मतलब है
1883. 1:46:39साहब? अब विमाहीन को बच्चा पता है क्या
1884. 1:46:42समझता है? विमाहीन का मतलब वह जीरो ना
1885. 1:46:46विमाहीन का मतलब पावर जीरो है। विमाहीन का
1886. 1:46:50मतलब पावर जीरो है। मतलब उसका वैल्यू वन
1887. 1:46:52है। किसी के भी पावर जीरो का मतलब वो
1888. 1:46:56किसके बराबर है? एक के बराबर है।
1889. 1:47:00विमाहीन का मतलब बच्चा पढ़ तो लेता है।
1890. 1:47:03विमाहीन का मतलब मतलब दोस्त घात का शून्य
1891. 1:47:09होना। घात का शून्य होना और घात का शून्य
1892. 1:47:13होना मतलब वो भौतिक राशि किसके वो वो
1893. 1:47:17किसके बराबर है? विमाहीन राशि वो भौतिक
1894. 1:47:19राशि एक के बराबर है। किसके बराबर है? एक
1895. 1:47:23के। सभी चर घातांकी फलन त्रिकोणमिति फलन
1896. 1:47:27क्या होते हैं दोस्त? विमाहीन होते हैं।
1897. 1:47:30क्या आपको मेरी यह बात समझ में आई है? हां
1898. 1:47:33या ना? ईमानदारी के साथ दिल में हाथ रख के
1899. 1:47:36बताएं भाई। क्या आपको यह बात समझ आ गई?
1900. 1:47:38विमाहीन का मतलब क्या है? आ गया दोस्त।
1901. 1:47:41हां। जैसे समान विकृति हो गई। भाई जैसे
1902. 1:47:46आनुपातिक राशियां हैं। समान भौतिक राशियों
1903. 1:47:48का जो अनुपात है विकृति
1904. 1:47:51डेल्टा l / l यह विमाहीन है। हां कि ना?
1905. 1:47:55हां या ना? अच्छा जो विमाहीन है क्या वो
1906. 1:47:58हमेशा मात्रकहीन होगा क्या? जो भौतिक राशि
1907. 1:48:01विमाहीन है क्या वो मात्रकहीन भी होगी?
1908. 1:48:03ऐसा जरूरी है? नहीं सर। नहीं। अरे कोण का
1909. 1:48:08मात्रक होता है रेडियन। स्टेरेडियन भी
1910. 1:48:10होता है। पर वह मात्रकहीन तो नहीं है।
1911. 1:48:14विमाहीन का मतलब मात्रकहीन होना ऐसा कोई
1912. 1:48:17जरूरी नहीं है। विमाहीन राशि का मात्रक हो
1913. 1:48:20सकता है। पर मात्रकहीन राशि का
1914. 1:48:26मात्रकहीन राशि विमाहीन भी होगी।
1915. 1:48:31बहुत बढ़िया। बहुत सुंदर। आओ दोस्तों
1916. 1:48:36थोड़ा सा खेल खेल ले क्या?
1917. 1:48:38छोटे-छोटे क्वेश्चंस कर लेते हैं भाई। अब
1918. 1:48:41अब विमा के अनुप्रयोग है। क्वेश्चन है। अब
1919. 1:48:45मजा आ जाएगा भाई। विमा के बारे में तो
1920. 1:48:47हमने सीख लिया। विमा लिखना आपको आता ही
1921. 1:48:49होगा। नहीं आता होगा तो अब निकाल देंगे
1922. 1:48:51भाई। क्वेश्चन ही क्वेश्चन के थ्रू
1923. 1:48:52सीखेंगे भाई। दिल थाम के बैठे भाई साहब।
1924. 1:48:56और आग लगा देना आज के सेशन में। भाई साहब
1925. 1:48:59ऐसा पढ़ के जाना। ऐसा पढ़ के जाना। भाई
1926. 1:49:01साहब इसके क्वेश्चन को लपेट-लपेट के मारना
1927. 1:49:04भाई।
1928. 1:49:05अभी तक तो जितना भी टॉपिक पढ़ाया होगा भाई
1929. 1:49:07साहब एकदम ऐसे टिप्स पर हो रहा होगा और
1930. 1:49:10उम्मीद है आगे आने वाले जो टॉपिक बचे हैं
1931. 1:49:12वह भी ऐसे टिप्स पर करा के ही जाऊंगा भाई
1932. 1:49:16और मेरा पहला उद्देश्य है कि आपका समय कम
1933. 1:49:19से कम लिया जाए और ज्यादा से ज्यादा चीजें
1934. 1:49:22आपकी रिवाइज कराई जाए ज्यादा से ज्यादा
1935. 1:49:24टॉपिक आपके टिप्स पे कराए जाए मिनिमम टाइम
1936. 1:49:27में मैक्सिमम आउटपुट क्वालिटी कंटेंट पे
1937. 1:49:30काम करने की कोशिश है इस साल ऐसा नहीं 12
1938. 1:49:32घंटे की क्लास ले रहा हूं भाई मैंने कभी
1939. 1:49:34भी नहीं ली। मैंने मैं सच बोलता हूं भाई।
1940. 1:49:40क्या बात मैंने कहा हां दोस्त मैंने 12
1941. 1:49:42घंटे की क्लासें कभी नहीं ली भाई उम्मीद
1942. 1:49:44में। मेरी क्लास आप देखोगे 6 घंटे
1943. 1:49:48मैक्सिमम।
1944. 1:49:51पर इस साल मेरी कोशिश है कि मिनिमम टाइम
1945. 1:49:53में मैक्सिमम चीजें करवा के जाऊं ताकि आप
1946. 1:49:55मैक्सिमम टाइम अपना खुद पे वर्क करो।
1947. 1:50:00इनको बदल दो भाई। नहीं बदलना आता। 5 * 10
1948. 1:50:04की पावर -6 मीटर बाद में तकलीफ हो।
1949. 1:50:06मिलीमीटर को मीटर में 20 * 10 की पावर -3
1950. 1:50:10मतलब मिलीमीटर में 10 की पावर -3 होता है।
1951. 1:50:12माइक्रो में 10 की पावर -6 7.5 नैनो में
1952. 1:50:16होता है 10 की पावर -9 भैया बता रहा हूं।
1953. 1:50:2173 * 10 की पावर -12 पिको में होता है
1954. 1:50:25भैया 12 और 3 * 10 की पावर 3 मीटर।
1955. 1:50:30यह काम आ जाते हैं भाई।
1956. 1:50:33नीचे आंसर दे रखे हैं। वह तो आपके लिए अगर
1957. 1:50:35कोई क्वेश्चन होमवर्क दूंगा तो उसमें आपको
1958. 1:50:37आंसर मिलेगा ना। भाई मुझे नीचे वाले आंसर
1959. 1:50:40से मतलब नहीं है। तू इधर देख भाई नीचे
1960. 1:50:41क्या देख रहा है गधे? नीचे कुछ भी नहीं
1961. 1:50:43है।
1962. 1:50:45मामला साफ है। नीचे आंसर नीचे देख रहे
1963. 1:50:49झापट पड़ेगी अभी एक।
1964. 1:50:52अब सुने दोस्तों सुने भाई
1965. 1:50:59हां [गला साफ़ करने की आवाज़]
1966. 1:51:01इकाई के निम्न में से कौन सी पद्धति
1967. 1:51:04द्रव्यमान लंबाई समय की इकाइयों पर आधारित
1968. 1:51:07नहीं है भाई
1969. 1:51:09एसआई पद्धति में क्या सात मूल राशियां
1970. 1:51:12होती है जो आपको बताया क्या होती है सात
1971. 1:51:15मूल राशियां होती हैं दो पूरक राशियां
1972. 1:51:17होती है उनके बारे में बात करेंगे एमकेएस
1973. 1:51:19में क्या होता है लंबाई
1974. 1:51:21समय और द्रव्यमान होता है। यह फुट पाउंड
1975. 1:51:24सेकंड सेंटीमीटर ग्राम सेकंड होता है। तो
1976. 1:51:27कौन आधारित नहीं है? एसआई पद्धति। एसआई
1977. 1:51:30में सात होती है भाई साहब। ठीक है? आगे
1978. 1:51:33बढ़ते हैं दोस्त। आगे बढ़ते हैं।
1979. 1:51:34छोटे-छोटे क्वेश्चन से हम स्टार्ट करते
1980. 1:51:36हैं। माइक्रो और नैनोमीटर का अनुपात क्या
1981. 1:51:39होगा भाई? 1 माइक्रो मीटर अप 1 नैनो मीटर।
1982. 1:51:44बहुत छोटे-छोटे क्वेश्चन है भाई। 10 ^ -6
1983. 1:51:46/ 10 ^ -9 तो यह 1 / 10 ^ -3 हां कि ना?
1984. 1:51:52तो यह 10 ^ 3 हो जाएगा क्या? प्लस का बोल
1985. 1:51:56हां या ना? करते चलो भाई। बहुत छोटे-छोटे
1986. 1:51:58क्वेश्चन हैं। कभी-कभी कन्वर्जन में मेरे
1987. 1:52:00बच्चों को दिक्कत आती है भाई। कभी-कभी
1988. 1:52:03कन्वर्जन में दिक्कत आती है। इसलिए मैं
1989. 1:52:04नहीं चाहता कि आपको कन्वर्जन में कभी भी
1990. 1:52:06दिक्कत आए। भाई
1991. 1:52:10से पिकको मीटर को माइक्रोमीटर में
1992. 1:52:13परिवर्तित करें। चलो जो सीखा है उसको
1993. 1:52:15अप्लाई भी करें भाई। सेवन पिको मीटर को
1994. 1:52:18माइक्रोोमीटर में क्या करें? कन्वर्ट करें
1995. 1:52:21भाई।
1996. 1:52:23अच्छा मैडम ने आज कुछ खानेपीने का जुगाड़
1997. 1:52:25भी भेजा है भाई मेरे। है ना? अब क्वेश्चन
1998. 1:52:29है। क्वेश्चन करते रहो भाई।
1999. 1:52:36कुछ सैलड वगैरह भेजा है।
2000. 1:52:40इसको कन्वर्ट करें। फिर बात करते हैं
2001. 1:52:42दोस्त।
2002. 1:52:48मैं सोच रहा हूं ब्रेक ब्रेक ना लूं भाई।
2003. 1:52:51है ना?
2004. 1:52:53बिना ब्रेक के काम चला लूं।
2005. 1:52:59एक क्वेश्चन कर लो भाई। बस ये मिक्स करके
2006. 1:53:02ला रहा हूं।
2007. 1:53:12ताकि एनर्जी एकदम मेंटेन रहे भाई मेरी
2008. 1:53:18और तुम कहोगे तो नहीं भाई ब्रेक लेके ही
2009. 1:53:20खा लेंगे कोई दिक्कत नहीं है।
2010. 1:53:28एक्चुअली मैं क्या है थोड़े दिनों से
2011. 1:53:30बीमार चल रहा था। मैं क्या मैं आपको बताता
2012. 1:53:33हूं भाई पिछले 15 20 दिन से पता है क्या
2013. 1:53:36हो रहा था
2014. 1:53:39सबसे पहले आया मेरा भांजा
2015. 1:53:43उसको टाइफाइड था भाई तो उसको हम तीन-चार
2016. 1:53:45दिन तक दिखाते रहे
2017. 1:53:49तो
2018. 1:53:51ब्लड में इंफेक्शन आया तो उसके लिए
2019. 1:53:53इंजेक्शन लग रहे थे भाई डॉक्टर ने टाइफाइड
2020. 1:53:56की जांच नहीं करवाई थोड़ी देर सुन लो भाई
2021. 1:53:58ठीक है
2022. 1:54:01फिर उसके बाद क्या हुआ भाई?
2023. 1:54:05उसके चेकअप वेकअप कराया। वापस तीन-चार दिन
2024. 1:54:07बाद हमने टाइफाइड निकला तो उसका वापस से
2025. 1:54:11ट्रीटमेंट स्टार्ट हुआ।
2026. 1:54:16फिर उसके बाद
2027. 1:54:19चैप्टर
2028. 1:54:22और मेरा भतीजा दोनों सेम एज के चैप्टर को
2029. 1:54:26बुखार। मेरे भतीजे को भी बुखार।
2030. 1:54:32फिर इनका ट्रीटमेंट स्टार्ट करवाया भाई
2031. 1:54:35तीन-चार दिन तक तो टेबलेट से काम चलाया
2032. 1:54:39फिर इनके लग गई भाई मौसम परिवर्तन होने से
2033. 1:54:42दस्ते लग गई भाई पोटी लग गई मतलब
2034. 1:54:46तो फिर दोनों के भाई साहब इंजेक्शन लगे
2035. 1:54:48तीन दिन तक
2036. 1:54:50यह मामला निपटा
2037. 1:54:53उसके बाद चैप्टर की मम्मी को बुखार
2038. 1:54:59पिछले तीन दिनों से
2039. 1:55:02मतलब एक दिन तो मैडम हॉस्पिटल में थे।
2040. 1:55:06ड्रिप व्रिप चढ़वाया कैनुला लगवाया भाई
2041. 1:55:10इंजेक्शन मुझे लगाना आता है भाई।
2042. 1:55:14तीन बार कैनुला आउट हो गया भाई। इंजेक्शन
2043. 1:55:17लगाते टाइम मतलब 1520 दिन से मैं कर क्या
2044. 1:55:21रहा हूं। और मैं भी साथ में चल रहा हूं
2045. 1:55:22भाई। मैंने खुद का भी चेकअप करवाया भाई।
2046. 1:55:26है ना? तो मेरे अंदर भी मामला गड़बड़
2047. 1:55:31तो कुछ ऐसा सीन चल रहा था भाई। थोड़ा
2048. 1:55:34परेशान था।
2049. 1:55:36डॉक्टर साहब ने एडवाइस की है कि भाई साहब
2050. 1:55:38पानीानी पियो
2051. 1:55:41तो चीजें एकदम बेटर हो जाएगी। मेरे अंदर
2052. 1:55:43ज्यादा तकलीफ नहीं थी भाई। है ना?
2053. 1:55:46डिहाइड्रेशन की प्रॉब्लम हो रही थी मुझे।
2054. 1:55:48तो घबराहट होती थी भाई।
2055. 1:55:51इसलिए मैं वह
2056. 1:55:54इलेक्ट्रॉल पी रहा हूं आजकल पर चीजें ठीक
2057. 1:55:58है भाई आप लोगों का प्रेम है दुआएं हैं
2058. 1:56:02हां विश्वास दिवस में भी नहीं आया था भाई
2059. 1:56:05मेरे घर पे चीजें ऐसी चल रही थी भाई
2060. 1:56:11चलो अब पढ़ते हैं वो तैयार हो जाओ
2061. 1:56:16इसको देखो 7 * 10 की पावर -12 मीटर
2062. 1:56:21अब मैं इसको ऐसे लिख सकता हूं। कैसे लिख
2063. 1:56:24सकता हूं? 7 * 10 की पावर -6 * 10 की पावर
2064. 1:56:27-6 मीटर।
2065. 1:56:30यह हो जाएगा भाई मेरे 7 * 10 की पावर -6
2066. 1:56:33माइक्रो मीटर। ऐसे क्वेश्चन कर लोगे क्या?
2067. 1:56:38क्या आप ऐसे क्वेश्चन कर लोगे?
2068. 1:56:44क्या आप ऐसे क्वेश्चन कर लोगे? क्या? हां
2069. 1:56:48या ना? इस वैरायटी में आपको कोई दिक्कत
2070. 1:56:50नहीं होनी चाहिए। विमा वाले क्वेश्चन हम
2071. 1:56:51स्टार्ट करते हैं।
2072. 1:56:55नमक लाओ।
2073. 1:56:57हां।
2074. 1:56:59ऐसे क्वेश्चन आप कर लोगे हां या ना?
2075. 1:57:02क्लियर है। अब बात करते हैं विमा निकालने।
2076. 1:57:06हमें आने लग गए। विमाओं के अनुप्रयोग
2077. 1:57:09बताइए साहब। विमाओं के क्या बताइए दोस्त?
2078. 1:57:12अनुप्रयोग बताइए सर। विमाओं के क्या बताने
2079. 1:57:14हैं आपको? अनुप्रयोग सिखाइए सर। हमें
2080. 1:57:17विमाओं के अनुप्रयोग सिखा दो साहब। खेल हो
2081. 1:57:20जाएगा सारा।
2082. 1:57:22मैंने कहा आ जाओ भाई विमाओं के अनुप्रयोग
2083. 1:57:25सीखते हैं। भाई क्वेश्चन से स्टार्ट कर
2084. 1:57:27लेते हैं भाई। विमाओं के अनुप्रयोग के
2085. 1:57:29क्वेश्चन ही कर लेते हैं भाई हम। हां या
2086. 1:57:32ना? क्या हम विमाओं के अनुप्रयोग में
2087. 1:57:35विमाओं के क्वेश्चन से ही स्टार्ट कर लेते
2088. 1:57:38हैं भाई। हां कि ना? हां। पहला अनुप्रयोग
2089. 1:57:41है भाई साहब। विमाओं का पहला अनुप्रयोग है
2090. 1:57:44समघातकता का सिद्धांत। समघातकता का
2091. 1:57:48सिद्धांत भाई समघातकता का सिद्धांत क्या
2092. 1:57:52होता है दोस्त? समघातकता का सिद्धांत क्या
2093. 1:57:56होता है मेरे भाई? के समान भौतिक राशियों
2094. 1:57:59को जोड़ा या घटाया जा सकता है और मिलेगी
2095. 1:58:01भी वही।
2096. 1:58:03मिलेगी भी वही बेटा। जैसे तुझे मौसमी का
2097. 1:58:07जूस बनाना है। जूस पिला दो। मौसमी का मेरा
2098. 1:58:10मूड ऑफ है।
2099. 1:58:11तब मौसंबी प्लस मौसंबी बराबर मौसंबी।
2100. 1:58:15मौसंबी प्लस केला बराबर मौसंबी नहीं
2101. 1:58:18मिलेगा। कुछ और मिलेगा भाई। फिर कुछ और ही
2102. 1:58:20बन जाएगा। आम का जूस बनाना है। आम प्लस आम
2103. 1:58:24बराबर आम। यानी कि समान भौतिक राशियों को
2104. 1:58:27जोड़ा या घटाया जा सकता है। अगर आप कहो कि
2105. 1:58:29वेग प्लस वेग
2106. 1:58:32बराबर वेग। बल माइनस बल बराबर बल। यह सही
2107. 1:58:38है। यह सही है। पर ऐसा नहीं है कि बल प्लस
2108. 1:58:41वेग बराबर त्वरण। तो यह गलत है भाई। यही
2109. 1:58:46समघातकता का सिद्धांत है मेरे भाई। यही
2110. 1:58:49क्या है? समघातकता का सिद्धांत है मेरे
2111. 1:58:53भाई। आओ लगाते हैं इस पे क्वेश्चन। भाई
2112. 1:58:56मजा ही आ जाएगा मेरे भाई। तुम्हें इस पे
2113. 1:58:59क्वेश्चन लगाकर आपको मजा ही आ जाएगा भाई।
2114. 1:59:02चलिए भाई क्वेश्चन करेंगे ये कि एक बल का
2115. 1:59:06समीकरण p = f = pt की पावर -1
2116. 1:59:11और q t है द्वारा दिया जाता है तो t समय
2117. 1:59:16है p की इकाई निम्न में से किसके समान है
2118. 1:59:18भाई चलिए भाई करेंगे भाई सारे बच्चे सारे
2119. 1:59:22बच्चे करेंगे इस क्वेश्चन को समघातकता का
2120. 1:59:25सिद्धांत लगाना है दोस्त किसका सिद्धांत
2121. 1:59:28लगाना है समघातकता का सिद्धांत लगाना है
2122. 1:59:32मेरे भाई
2123. 1:59:34सम घातकता का
2124. 1:59:42पी बाय टी लिख सकता हूं प्लस qt
2125. 1:59:47qt यस क्या यह बल है हां क्या यह भी बल
2126. 1:59:52होगा यस यह भी बल होगा
2127. 1:59:57बल प्लस बल प्लस बल बल बल यस तो
2128. 2:00:02P की इकाई पूछी है। P/ T बराबर बल। P
2129. 2:00:06बराबर F * T बल इन समय क्या होता है?
2130. 2:00:12आवेग होता है और आवेग संवेग के बराबर होता
2131. 2:00:15है। अरे यह आवेग है और आवेग संवेग प्रमेय
2132. 2:00:20क्या होती है? जानता है? यस।
2133. 2:00:25आया क्या? अरे आया है। मैं आपसे कहता कि f
2134. 2:00:29बराबर att + bx हां a व बी के विमा बताओ।
2135. 2:00:36जल्दी करेंगे भाई सारे बच्चे जल्दी करेंगे
2136. 2:00:40भैया मेरे बच्चे जल्दी करेंगे। ए और बी के
2137. 2:00:43विमा बताएंगे भाई सारे।
2138. 2:00:54क्या यह बल है? हां। क्या यह भी बल है? यस
2139. 2:00:59सर। क्या यह भी बल है? हां। तो AT = बल
2140. 2:01:05तो a = बल बटा समय। यस सर।
2141. 2:01:10बल के विमा mlt -2/t1
2142. 2:01:15mlt - 3 नहीं आया है। अरे आया है क्या? bx
2143. 2:01:21= बल v बराबर बल बx
2144. 2:01:25mlt - 2 / l mt - 2 कह दे कि नहीं आया है?
2145. 2:01:32आया है? नहीं आया है? आया है क्या?
2146. 2:01:37अरे आया है क्या? अरे बोलो बोलो अरे आया
2147. 2:01:41है क्या? अरे बोलो बोलो अरे आया है क्या?
2148. 2:01:45ब्रेक चाहिए क्या? ब्रेक चाहिए क्या? यह
2149. 2:01:48निपटा लेते हैं विमा वाला। वर्नियर
2150. 2:01:50कैलपर्स और स्क्रू गेज ब्रेक के बाद पढ़
2151. 2:01:52लेंगे। भाई यह निपटा लेते हैं। भाई कहीं
2152. 2:01:54मत जा दोस्त। फिर करेंगे खेल।
2153. 2:01:59मैंने कहा देर से कहता कि v = ax + b/c -
2154. 2:02:05t हां।
2155. 2:02:06वेग है। हां सर। x विस्थापन है। अरे भैया
2156. 2:02:13और t समय है। हां तो ए बी से के विमा बता
2157. 2:02:19रे कर दे दोस्त कर दे कर दे भाई।
2158. 2:02:48बता [गला साफ़ करने की आवाज़]
2159. 2:02:51बता ना दोस्त वेग यस सर
2160. 2:02:54वेग यस सर यह भी वेग हां पर पर पर मित्र
2161. 2:03:01यह समय है। t = समय
2162. 2:03:05c = t1
2163. 2:03:09ax = वेग
2164. 2:03:12a = वेग ब x lt - 1 / l यह t - 1
2165. 2:03:20b / समय यह पूरा समय है नीचे बराबर वेग तो
2166. 2:03:25b = वेग * समय नहीं आया। lt - 1 * t1 l1
2167. 2:03:34कितने जनों का सेम आ रहा है? कितने जनों
2168. 2:03:37का सेम आ रहा है? कितने जनों का सेम आ रहा
2169. 2:03:39है? और कह दो कि नहीं आया?
2170. 2:03:45कह दो कि नहीं आया? कह दो कि नहीं आया?
2171. 2:03:50अरे आया है क्या? भैया नो ब्रेक।
2172. 2:03:55सिर्फ क्वेश्चन करें। क्वेश्चन है
2173. 2:03:58क्वेश्चन है भाई मजा आ जाएगा दोस्त मैं
2174. 2:04:00फिर कह रहा हूं तू नाचेगा आज के सेशन के
2175. 2:04:03बाद भाई साहब ऐसा सेशन हो सकता है तूने
2176. 2:04:07पहले नहीं देखा हो भाई
2177. 2:04:16बहुत बढ़िया
2178. 2:04:21अगला करेंगे भाई
2179. 2:04:27यह वाला क्वेश्चन करेंगे भाई सारे बच्चे।
2180. 2:04:38पढ़ते हैं ना यार।
2181. 2:04:41पढ़ते हैं। मस्ती के साथ क्या लोड लेना
2182. 2:04:43है? p = p नॉट एक्स्पोनेंशियल - अलफा²
2183. 2:04:49द्वारा दी गई है। अल्फा नियतांक व समय t
2184. 2:04:52है। तो अल्फा क्या है भाई? क्या मेरे भाई
2185. 2:04:55यह p = p नोट हां e की पावर - अलफा
2186. 2:05:00स्क्वायर हां क्या यह पूरा का पूरा
2187. 2:05:02विमाहीन है हां यह क्या है यह विमाहीन है
2188. 2:05:09सर विमाहीन यानी कि अल्फा t² बराबर वन है
2189. 2:05:13वन वन वन वन वन वन तो अल्फा = 1 / t² यानी
2190. 2:05:19कि भाई साहब इसके विमान t के पावर -2 होगी
2191. 2:05:25आया
2192. 2:05:27क्या बात क्या बात क्या बात
2193. 2:05:33करें भाई
2194. 2:05:47बोल ना
2195. 2:05:49बोल ना क्या बेटा दे रखा है कि तरंग के
2196. 2:05:53विस्थापन का समीकरण है भाई। क्या है
2197. 2:05:55दोस्त? तरंग के विस्थापन का समीकरण है।
2198. 2:06:01चल मैंने बंद कर दिया। अब नहीं खाऊंगा।
2199. 2:06:04कुछ भी भाई तुम्हारे साथ ब्रेक में ही
2200. 2:06:06खाएंगे जब भी होगा। हां। y = a sin
2201. 2:06:12bt यस सर। - cx b और c के विमा किसके
2202. 2:06:17बराबर है? भाई ध्यान से सुनना। वैसे तो
2203. 2:06:19आपको आता है पर मेरे भाई क्या यह विमाहीन
2204. 2:06:24है? यह भी विमाहीन है? हां या ना? क्या यह
2205. 2:06:27विमाहीन है? हां, यह भी विमाहीन है। क्यों
2206. 2:06:31विमाहीन है? क्योंकि sin थीटा वाला फलन
2207. 2:06:33है। vt = 1, v = 1 / t है। यस और नो। यस।
2208. 2:06:38cx = 1, c = 1 / x क्या मुझे
2209. 2:06:43क्या तुझे याद है? 1 / t 1 / x x/ t क्या
2210. 2:06:50यह तो वेग के बराबर है। चाल के बराबर है।
2211. 2:06:53यस x / t क्या होता है? चाल होता है सर।
2212. 2:06:57तरंग का वेग होता है।
2213. 2:07:00बहुत बढ़िया। बहुत सुंदर। बहुत मजा आया।
2214. 2:07:02वाह वाह। मुझे नहीं लगता इसमें किसी भी
2215. 2:07:05बालक या सुंदर कन्या को कोई दिक्कत है।
2216. 2:07:07क्या हमें समघातकता के सिद्धांत वाले सारे
2217. 2:07:10क्वेश्चन आते हैं। बोलो हां या ना।
2218. 2:07:13समघातकता के सिद्धांत के कैसे भी क्वेश्चन
2219. 2:07:15दे दे हमें कोई फर्क नहीं पड़ता सर समान
2220. 2:07:18भौतिक राशि को समान भौतिक राशि के साथ
2221. 2:07:20जोड़ा या घटाया जा सकता है और मिलती भी
2222. 2:07:23समान भौतिक राशि है बोलो हां या ना यस सर
2223. 2:07:27एक और नया खेला है इसका भाई इसका दूसरा
2224. 2:07:30अनुप्रयोग बड़ा कमाल का है भाई मैं आपसे
2225. 2:07:33कहूं एक पद्धति से दूसरी पद्धति में जाना
2226. 2:07:37जैसे मैं आपसे कहूं एक एमकेएस है एक
2227. 2:07:40एफपीएस है हां सर एक सीजीएस है। हां
2228. 2:07:44एमकेएस में भाई साहब अगर लंबाई की बात
2229. 2:07:47करें अगर द्रव्यमान की बात करें और अगर
2230. 2:07:50समय की बात करें हां लंबाई को मीटर में
2231. 2:07:54हां द्रव्यमान को केजी में समय को सेकंड
2232. 2:07:57में एफपीएस में लंबाई को फुट में हां सर
2233. 2:08:00और द्रव्यमान को पाउंड में हां सर पाउंड
2234. 2:08:04पाउंड यस सर और इसको सेकंड में सीजीएस में
2235. 2:08:09सेंटीमीटर में ग्राम में और सेकंड में पर
2236. 2:08:12दोस्त मेरे भाई दोस्त मेरे भाई मेरी बात
2237. 2:08:16ध्यान से सुन एक पद्धति से दूसरी पद्धति
2238. 2:08:20में जब बदला जाता है हां तो बड़ा खेल होता
2239. 2:08:23है भाई वो फिर से भाई साहब जब क्वेश्चन
2240. 2:08:28पूछा जाएगा तो एमकेएस से सीजीएस में नहीं
2241. 2:08:31चलवाएगा वो अपनी पद्धति बना लेगा कि मेरा
2242. 2:08:35खुद का देश है। मेरे खुद की चीजें इंपोर्ट
2243. 2:08:38एक्सपोर्ट होती है। भैया मैं अपने अपनी एक
2244. 2:08:42सिस्टम बनाऊंगा। यूनिट पद्धति बनाऊंगा।
2245. 2:08:45मैं तो उसी में एक्सचेंज करूंगा। अरे
2246. 2:08:47अमेरिका डॉलर में पैसा डॉलर में होता है।
2247. 2:08:50इधर रुपया होता है। कहीं पर बात चलता है।
2248. 2:08:53उस सबका अपना सिस्टम है भाई। तो वो अपना
2249. 2:08:56सिस्टम बनाएगा। अपना एक्सचेंज का एक तरीका
2250. 2:08:58रखेगा भाई। तो जब एक पद्धति से दूसरी
2251. 2:09:01पद्धति में जाना हो तो कैसे हम भौतिक राशि
2252. 2:09:04का मान निकालते हैं? जैसे मैं आपसे कहूं
2253. 2:09:07कि किसी भी भौतिक राशि को भैया ध्यान से
2254. 2:09:09सुनना। कोई भी भौतिक राशि है भाई। हां
2255. 2:09:14भौतिक राशि को लिखने के लिए परिमाण की
2256. 2:09:16जरूरत पड़ेगी। हां सर इन मात्रक इन मात्रक
2257. 2:09:21यानी कि मैग्नीट्यूड * यूनिट यानी कि
2258. 2:09:23फिजिकल क्वांटिटी का फार्मूला n * u होता
2259. 2:09:27है। हां या ना? मैं आपसे कहूं हमारे पास
2260. 2:09:30एक स्केल है भाई। ठीक है भाई? हमारे पास
2261. 2:09:33एक स्केल है 5 मीटर का। हां 5 मीटर का।
2262. 2:09:37हां। तो अगर मैं आपसे कहूं कि इस ये 5
2263. 2:09:41मीटर के स्केल को मैं यह लिख दूं क्या?
2264. 2:09:44अगर यह जो लंबाई L1 5 मीटर है, मैं इसको
2265. 2:09:4950 सेंटीमीटर लिख सकता हूं क्या? अरे लिख
2266. 2:09:53सकता हूं कि नहीं लिख सकता हूं? बोल ना।
2267. 2:09:56क्या लिख सकता हूं? क्या? 5 मीटर को 50
2268. 2:09:59सें.मी. लिखा जा सकता है दोस्त। बोल हां
2269. 2:10:01कि ना? क्या लंबाई में कोई बदलाव आया?
2270. 2:10:04नहीं आया। यानी कि सर यह N1 है, यह U1 है।
2271. 2:10:08यह N2 है और यह U2 है। और हम जानते हैं L1
2272. 2:10:12= L2 तो यह N1 U1 = N2U2
2273. 2:10:19कोई दिक्कत किसी को कोई समस्या नहीं। तो
2274. 2:10:22एक भौतिक राशि से एक पद्धति से दूसरी
2275. 2:10:25पद्धति में बदलने के लिए भी हम विमा का
2276. 2:10:27यूज करते हैं। विमा की सहायता से एक
2277. 2:10:30पद्धति से दूसरी पद्धति में बदल जाना। एक
2278. 2:10:33पद्धति से एक पद्धति से
2279. 2:10:39दूसरी
2280. 2:10:41पद्धति में जाना पद्धति में जाना सबसे
2281. 2:10:45पहले एक आसान एग्जांपल सिखाऊंगा आपको भाई
2282. 2:10:481 न्यूटन में कितनी डाइन होती है भैया
2283. 2:10:51बताओ
2284. 2:10:531 न्यूटन में कितना डाइन होता है 10 की
2285. 2:10:56घात 5 डाइन होता है हां यह एमकेएस पद्धति
2286. 2:11:00है और यह सीजीएस पद्धति है।
2287. 2:11:05बल का मात्रक डायन होता है सीजीएस में।
2288. 2:11:08एमकेएस में होता है न्यूटन होता है साहब।
2289. 2:11:10पर मेरी बात ध्यान से सुनना दोस्त। यहां
2290. 2:11:13तो आपको पता है कैसे बदला? मैंने कहा सुने
2291. 2:11:15भाई। वह कहेगा एक न्यूटन में कितने डाइन?
2292. 2:11:22कितने डाइन? अब आपको पता है कि डाइन
2293. 2:11:26सीजीएस है। डाइन कौन है भैया? सीजीएस है
2294. 2:11:30और न्यूटन कौन है? एमकेएस है। हां तो आप
2295. 2:11:34ऐसा करोगे भैया ध्यान से सुन ले जिसको भी
2296. 2:11:37नहीं आता सामने देखना मित्र मत कर भाई मत
2297. 2:11:39कर सामने देख यह तो है एमकेएस हां यानी कि
2298. 2:11:45यहां द्रव्यमान केजी में हां लंबाई मीटर
2299. 2:11:49में हां और टाइम सेकंड में यह पहली पद्धति
2300. 2:11:53मैंने इसमें ले ली। हां यहां पे n1 कितना
2301. 2:11:57है? वन है भाई। मैंने कहा N2 मुझे निकालना
2302. 2:12:01है जो डाइन में है और यह सीजीएस है तो
2303. 2:12:04यहां पे द्रव्यमान तो होगा ग्राम में
2304. 2:12:07लंबाई होगी L2 बोल देता हूं इसको L2 होगा
2305. 2:12:10किस में सेंटीमीटर में और टाइम होगा सेकंड
2306. 2:12:13में किसी को कोई दिक्कत हमेशा आपको ऐसे
2307. 2:12:17बना लेना है एक पद्धति इधर एक पद्धति इधर
2308. 2:12:21अब आपको वही लगाना है n1 यू1 = n2u2 किसी
2309. 2:12:26को कोई दिक्कत तकलीफ समस्या स्या परेशानी
2310. 2:12:29है मेरे भाई तो बताएं
2311. 2:12:31किसी को कोई तकलीफ समस्या परेशानी है तो
2312. 2:12:34बताएं क्या यह सही सत्य है? हां सर। अब
2313. 2:12:37क्या करना है दोस्त? अब आपको कुछ नहीं
2314. 2:12:39करना है। n1 का मान कितना है? 1 और यह u1
2315. 2:12:42= n2 * u2 अब आपको विमा की सहायता से खेल
2316. 2:12:47करना है। यह u1 u2 क्या है? मात्रक है सर।
2317. 2:12:51किसके हैं? बल के हैं। और बल का मात्रक
2318. 2:12:54क्या होता है? एक तरफ न्यूटन है और एक तरफ
2319. 2:12:56डायन है। सर न्यूटन एक पद्धति से दूसरी
2320. 2:12:59पद्धति में जाने पर विमा नहीं बदलती है।
2321. 2:13:01विमा तो वही रहेगी सर। यानी कि बल की
2322. 2:13:03विमाएं क्या होती है भाई?
2323. 2:13:06mlt
2324. 2:13:07- 2 यह पहली वाली तो 1 कर दो बराबर n2 ml
2325. 2:13:13- 2 ये 2 हां या ना एक पद्धति से दूसरी
2326. 2:13:18पद्धति में जाने पर विमा थोड़ी बदलेगी रे
2327. 2:13:21अरे भौतिक राशि तो वही है गधे विमा की
2328. 2:13:24सहायता से खेला करना है इधर भी बल की विमा
2329. 2:13:27उधर भी ये वन वाली और वो टू वाली मैंने
2330. 2:13:29कहा क्या मैं m1/ m2 अरे ये l1/ l2 और ये
2331. 2:13:34t1 / t2 की पावर -2 = n2 देख खेल हुआ। m1
2332. 2:13:39किस में है? केजी में है। यह ग्राम में
2333. 2:13:41है। अरे यह मीटर में है। ये सेंटीमीटर में
2334. 2:13:44ये सेकंड है। ये सेकंड है। ये तो कट गया
2335. 2:13:47रे। और ये n2 अरे देख रे ये 1000 ग्राम हो
2336. 2:13:53गया। और ये ग्राम ये 100 सेंटीमीटर हो गया
2337. 2:13:56और ये सेंटीमीटर। ये n2 ये कट गया रे। ये
2338. 2:14:00तीन और ये दो पांच 10 की घात 5 आया क्या?
2339. 2:14:04आया रे आया रे
2340. 2:14:09भैया
2341. 2:14:11भैया
2342. 2:14:16आया क्या
2343. 2:14:19नहीं आया
2344. 2:14:23क्या करेगा विद्यापीठ से भैया ऐ जुगाड़
2345. 2:14:27ढूंढ रहा है क्या रे गधे
2346. 2:14:31आया आया आया ये तो सबको ही आता था सर। फिर
2347. 2:14:36हमें क्या आना चाहिए? मैंने कहा सुनो अब
2348. 2:14:39हम हमारे एक पद्धति बनाएंगे। भाई
2349. 2:14:45एक
2350. 2:14:48सुनना
2351. 2:14:50सुनना
2352. 2:15:00एक
2353. 2:15:03एक कालू पद्धति
2354. 2:15:06कालू पद्धति
2355. 2:15:09जिसमें
2356. 2:15:11द्रव्यमान
2357. 2:15:155 केजी
2358. 2:15:17लंबाई
2359. 2:15:193 मीटर
2360. 2:15:22व
2361. 2:15:24समय सेकंड में हो 10 सेकंड में हो
2362. 2:15:31तो
2363. 2:15:321 न्यूटन में बल
2364. 2:15:37का मान
2365. 2:15:391 न्यूटन
2366. 2:15:41कितने
2367. 2:15:44कालू
2368. 2:15:46के बराबर होगा?
2369. 2:15:54[हंसी]
2370. 2:15:56तो बे क्या याद रखेगा मेरे कालू?
2371. 2:16:00तो जीवन भर नहीं भूलेगा कालू को अब देख
2372. 2:16:03बेटे भाई न्यूटन तो तू जानता है बल बल को
2373. 2:16:08कालू पद्धति में कितने के बराबर होगा यह
2374. 2:16:11आपको कन्वर्ट करना है भाई ठीक है भाई हमें
2375. 2:16:14क्या करना है भैया इधर तो पहले पद्धति लिख
2376. 2:16:17दो भाई न्यूटन वाली न्यूटन वाले और इधर
2377. 2:16:21कालू पद्धति ठीक है भाई हम जानते हैं कि 1
2378. 2:16:26न्यूटन बराबर
2379. 2:16:28क्या n कालू हैं। कितने हैं? n कालू।
2380. 2:16:33ऐसा मान लेते हैं। कालू किसका मात्रक है?
2381. 2:16:35बल का। कालू किसका मात्रक है? बल का। कालू
2382. 2:16:40पद्धति में बल का मात्रक क्या है? कालू
2383. 2:16:42है। तो 1 न्यूटन कितने कालू के बराबर है?
2384. 2:16:46कर लेते हैं साहब। इसमें क्या है?
2385. 2:16:48मैंने कहा यहां द्रव्यमान केजी में है।
2386. 2:16:51लंबाई मीटर में है और समय सेकंड में है।
2387. 2:16:55कालो पद्धति में द्रव्यमान 5 केजी है। अरे
2388. 2:16:58लंबाई 3 मीटर है और समय 20 सेकंड है कि 10
2389. 2:17:02है? 10 सेकंड है। हां।
2390. 2:17:05तो मैंने कहा दोस्त मेरे भाई अगर तू भूल
2391. 2:17:08जाए जीवन में मेरा नाम बदल लेना दोस्त। एक
2392. 2:17:11देख देख n1u1 = n2u2 कह दे कि नहीं आया
2393. 2:17:16है? आया है क्या? n1 तो वन है। यह u1
2394. 2:17:20बराबर n2u2 हां या ना? यस सर। मैंने कहा
2395. 2:17:26बता यह भी बल है। यह भी बल है। तो यहां पे
2396. 2:17:29विमा लिख दे भाई। यह तो वन हो गया। हां।
2397. 2:17:31ये एम एल टी -2 1 ये N2 MLT
2398. 2:17:38-2 2 हां ये m1 / m2 = N2 भैया आ रहा है
2399. 2:17:46क्या भैया आ रहा है क्या नहीं आया n2 का
2400. 2:17:51मान निकल जाएगा n2 कालू है m1 कितना है
2401. 2:17:55केजी है m2 कितना है 5 केजी है अरे l1 वन
2402. 2:18:01कितना है? मीटर है। ये 3 मीटर है। T1
2403. 2:18:05कितना है? सेकंड है। ये कितना है दोस्त?
2404. 2:18:08ये 10 सेकंड है के पावर माइनस का 2 = N2
2405. 2:18:14कह दे कि नहीं आया है? अरे आया कि नहीं
2406. 2:18:17आया है? अरे बोलो ना। आया भैया। केजी ने
2407. 2:18:21केजी को मारा। मीटर ने मीटर ने सेकंड ने
2408. 2:18:23सेकंड ने। यह 15
2409. 2:18:261 / 10 की घात -2 यह n2 भाई साहब कितना
2410. 2:18:31100/15 कालू आया इनू का मान कितना 100/15
2411. 2:18:38किसी को कोई दिक्कत हां या ना हां या ना
2412. 2:18:43क्या आपको भाई साहब एक पद्धति से दूसरी
2413. 2:18:47पद्धति में जाना आया है
2414. 2:18:51आया है आया है आया है आया है आया है आया
2415. 2:19:00है भाई साहब मेरी बातों को ध्यान से सुना
2416. 2:19:03करो मैं सिर्फ किताब के रटे रटाए क्वेश्चन
2417. 2:19:07नहीं करवा रहा हूं आपके मर्जी आए जो
2418. 2:19:10पद्धति बना लो दोस्त क्या ही फर्क पड़ता
2419. 2:19:12है
2420. 2:19:14आपके मर्जी आए जो पद्धति बना लो मुझे कोई
2421. 2:19:18फर्क नहीं पड़ता मित्र
2422. 2:19:21यहां तक किसी को कोई दिक्कत, कोई समस्या,
2423. 2:19:24कोई परेशानी, एक पद्धति से दूसरी पद्धति
2424. 2:19:27में जाना हो, हमें कोई फर्क नहीं पड़ता
2425. 2:19:30है। भाई साहब हमें खेल आना चाहिए भाई।
2426. 2:19:32कालू हो, पीलू हो, नीलू हो, लीलू हो और
2427. 2:19:36लीलू मत रोवे।
2428. 2:19:39आहा
2429. 2:19:40अब भाई साहब विमा की सहायता से हम क्या
2430. 2:19:43करते हैं भाई? सूत्र की उत्पत्ति करते
2431. 2:19:46हैं। एक लास्ट इसका क्या है भाई साहब?
2432. 2:19:49लास्ट है इसका क्या? एक और अनुप्रयोग है
2433. 2:19:52भाई। विमा की सहायता से हम क्या करते हैं?
2434. 2:19:57जो सूत्र पहले से बने हुए हैं उनको बना
2435. 2:20:00सकते हैं। नया सूत्र नहीं बना सकते। उनको
2436. 2:20:02बना सकते हैं। किसी भी द्वितीयक राशि को
2437. 2:20:06व्युत्पन्न राशि को भी मूल राशि मानकर
2438. 2:20:08सूत्र बनाया जा सकता है। जैसे सुनो सुनो
2439. 2:20:13भाई
2440. 2:20:16वेग
2441. 2:20:19बल
2442. 2:20:21व समय
2443. 2:20:24को
2444. 2:20:26मूल राशि पहले सिंपल निकालते हैं। पहले
2445. 2:20:30सिंपल करते हैं। है ना ताकि अच्छा लगेगा।
2446. 2:20:33मैं आपसे कहूं कि भाई साहब बल व विस्थापन
2447. 2:20:40को मूल राशि मूल राशि
2448. 2:20:45मानकर
2449. 2:20:47कार्य के
2450. 2:20:49सूत्र की
2451. 2:20:51उत्पत्ति
2452. 2:20:53उत्पत्ति
2453. 2:20:54विमा की सहायता से करो। विमा की सहायता
2454. 2:21:00से करो। विमा की सहायता नहीं करनी है।
2455. 2:21:03विमा की सहायता से करना है। एक वर्ड का ही
2456. 2:21:06अंतर है। विमा की सहायता से करना या विमा
2457. 2:21:09की सहायता करना। दोस्त अंतर है।
2458. 2:21:14बल लिख दो साहब।
2459. 2:21:18कैसे करना है भाई? जिसका सूत्र बनाना है।
2460. 2:21:22पुत्र नहीं बनाना दोस्त। सूत्र बनाना है।
2461. 2:21:24अभी उस स्टेज पे नहीं पहुंचे हो आप। जिसका
2462. 2:21:27सूत्र बनाना है कार्य का यहां लिखेंगे और
2463. 2:21:31बराबर
2464. 2:21:33बल को मूल राशि मान लो पावर ए और विस्थापन
2465. 2:21:38डी के पावर बी और ऐसे विमीय विमा के रूप
2466. 2:21:42में ऐसे लिख दो भाई लिख सकते हो पहला
2467. 2:21:44स्टेप भाई हां या ना फिर दोनों तरफ क्या
2468. 2:21:48करते हैं विमा लिख देते हैं कार्य के विमा
2469. 2:21:51होते हैं ml2t -2 यस इधर बल के विमा m
2470. 2:21:58l t - 2 की पावर a और यह l की पावर b फिर
2471. 2:22:04क्या करना है इनको सबको मल्टीप्लाई करो यह
2472. 2:22:07हो जाएगा l की पावर a t की पावर -2a l की
2473. 2:22:11पावर b थोड़ा सॉल्व करो m की पावर a आधार
2474. 2:22:14समान घाते जुड़ जाएगी a + b और t की पावर
2475. 2:22:18-2a यह इधर ml2t - 2 यह स्टेप आपको अगला
2476. 2:22:24करना है। पहला स्टेप क्या जिसका सूत्र
2477. 2:22:26बनाना है उसके बराबर इन राशियों को मूल
2478. 2:22:30राशि मानते हुए घात के रूप में विमा के
2479. 2:22:33रूप में लिख दो। विमीय सूत्र लिखो इसका और
2480. 2:22:35इसका भी पावर को मल्टीप्लाई करो कैलकुलेशन
2481. 2:22:38करो। अब घातों की तुलना कर दो द्रव्यमान
2482. 2:22:40के द्रव्यमान के साथ
2483. 2:22:42तो a = 1 और a + b बराबर आ रहा है 2 हां
2484. 2:22:48और -2a बराबर माइनस का 2 तो a = 1 यहां पर
2485. 2:22:54a का मान वन डालोगे तो b का मान भी आपका आ
2486. 2:22:58जाएगा कितना भैया वन तो भाई साहब आप देखो
2487. 2:23:01सूत्र बन गया यहां पे मान रखते ही f के
2488. 2:23:04पावर 1 d की पावर वन यही होता है क्या हां
2489. 2:23:07या ना इसमें किसी को कोई तकलीफ है क्या?
2490. 2:23:12इसमें किसी को कोई तकलीफ है क्या? नहीं
2491. 2:23:16है? बोलो हां या ना? क्या इस प्रकार की
2492. 2:23:21वैरायटी आप कर सकते हो दोस्त? बोलो हां या
2493. 2:23:24ना? इस प्रकार के क्वेश्चन बहुत पूछे जाते
2494. 2:23:27हैं दोस्त। आओ मित्र आओ सका। हम करते हैं
2495. 2:23:30इस वैरायटी के क्वेश्चंस ताकि आपका
2496. 2:23:34जीवन धन्य हो जाएगा। दोस्त अभी इस प्रकार
2497. 2:23:37के क्वेश्चन करते हैं भाई इस प्रकार के
2498. 2:23:40क्वेश्चन होंगे भाई इसमें होंगे होंगे
2499. 2:23:43होंगे भाई होंगे होंगे दोस्त होंगे हैं
2500. 2:23:47लाया हूं अरे रुक जा लाया हूं रुक जा ना
2501. 2:23:52रुक जा भाई यह विमा वाले क्वेश्चन थे हैं
2502. 2:23:55लाया हूं दोस्त लाया हूं पीवाईक्यू में भी
2503. 2:23:58मिल जाएंगे भाई
2504. 2:24:03नीट 2021 में पूछा गया क्वेश्चन
2505. 2:24:06यह कर लो बस क्लियर हो जाएगा यह पूरा का
2506. 2:24:08पूरा खेल। यह कह रहा है कि भाई साहब बल,
2507. 2:24:11त्वरण और समय को मुख्य भौतिक राशियां मान
2508. 2:24:14लिया जाए तो ऊर्जा की विमा ज्ञात करिए।
2509. 2:24:17भाई साहब सारे बच्चे करेंगे फटाफट से।
2510. 2:24:21सर मोजे आपकी हेल्प चाहिए। मोजे को कैसे
2511. 2:24:23मेरी हेल्प चाहिए? एक बालक कह रहा है कि
2512. 2:24:25मोजे आपकी हेल्प चाहिए। मोजे को मेरी
2513. 2:24:28हेल्प कैसे चाहिए? भाई अब तो सर्दी भी
2514. 2:24:30निकल चुकी है दोस्त। मोजा कैसे हेल्प करूं
2515. 2:24:33भाई मोजे की? मोजे को भैया लपेटो और रख दो
2516. 2:24:36भाई साहब अगली सर्दी में काम आएगा। मोजे
2517. 2:24:38की मैं हेल्प नहीं कर सकता दोस्त। यह
2518. 2:24:40क्वेश्चन करें मेरे भाई।
2519. 2:25:30चलो दोस्त हम इसकी हेल्प हेल्प करते हैं।
2520. 2:25:32भाई यह वाला क्वेश्चन करते हैं मेरे भाई।
2521. 2:25:36मैंने कहा ऊर्जा का सूत्र बनाना है दोस्त।
2522. 2:25:39किसका सूत्र बनाना है? ऊर्जा का। तो आपको
2523. 2:25:41कुछ नहीं करना।
2524. 2:25:43ऊर्जा हो या कार्य हो एक ही बात है। ऊर्जा
2525. 2:25:46को यूं लिख दो बराबर f की पावर a त्वरण की
2526. 2:25:50पावर b और समय की पावर c ऊर्जा का विमा
2527. 2:25:55लिख दो। ml2t - 2 इधर इसका भी लिखो भैया।
2528. 2:25:59इधर भी सब की विमा लिखो।
2529. 2:26:02mlt - 2 की पावर a यह त्वरण है तो यह lt -
2530. 2:26:082 की पावर बी यह त्वरण है भाई a और यह समय
2531. 2:26:13की पावर c थोड़ा खेल करो भाई m की पावर a
2532. 2:26:17l की पावर a t की पावर -2 है l की पावर b
2533. 2:26:21t की पावर -2b t की पावर c इधर ml टूटी -2
2534. 2:26:27यह m की पावर a l की पावर a + b प्लस का c
2535. 2:26:31और t की पावर -2a - 2b आधार समान घाते
2536. 2:26:36जुड़ेगी
2537. 2:26:38ले भाई घाते कंपेयर कर दे भाई कोई कॉल कर
2538. 2:26:42रही हो हमारे को
2539. 2:26:49गधा क्लास देख रहा है कॉल कर रहा है मैं
2540. 2:26:51झापड़ ले लूंगा बेटे
2541. 2:26:54पढ़ा लेने दे
2542. 2:26:57बता एक की पावर कितनी ब्लॉक कर दूंगा बेटा
2543. 2:27:00बेटा वन a + b + c = 2 और -2a - 2b = - का
2544. 2:27:092 तो a + b = 2 यहां पर रख दे भाई तो c का
2545. 2:27:15मान 0 आ रहा होगा
2546. 2:27:21कांड किया क्या
2547. 2:27:27कुछ कांड किया क्या मैंने देख लो भाई
2548. 2:27:31ये तुम्हारे कॉल के चक्कर में कांड हो
2549. 2:27:33जाएगा भाई।
2550. 2:27:35हां
2551. 2:27:38उधर से मेरी आवाज सुनाई दे रही है मुझे।
2552. 2:27:41भाई
2553. 2:27:47मिश्रा जी मान जाओ भाई। वापस कैलकुलेट
2554. 2:27:51करते हैं भाई। एक बार वापस लिखते हैं।
2555. 2:27:54कहीं कांड हो गया शायद। कोलवल के चक्कर
2556. 2:27:57में भाई ऊर्जा की विमा ml2t -2 एकदम सही
2557. 2:28:01है। mlt -2 यह भी एकदम सही है। lt - 2 यह
2558. 2:28:06सही है। हां तो यह बी -2b
2559. 2:28:11हां किया है। मैं देख लूंगा भाई। a के
2560. 2:28:15पावर c ठीक है भाई।
2561. 2:28:18a के पावर यहां कांड किया भाई। a के पावर
2562. 2:28:22है -2a और यह c प्लस का
2563. 2:28:26हां यह कांड किया भाई यहां पर कांड कर
2564. 2:28:29दियो भाई इसीलिए तो कह रहा हूं भैया कॉल
2565. 2:28:32ना करो डिस्टर्ब ना करो हमने कुछ नहीं
2566. 2:28:35बिगाड़ो भैया काहे कांड करने में लगे हुए
2567. 2:28:37हो तुम हमसे कुछ करवा दोगे अभी माइनस का
2568. 2:28:412b प्लस का सी हो जाएगा अब a की पावर 1 a
2569. 2:28:46+ b = 2 और -2a माइनस का है भैया 2b प्लस
2570. 2:28:53का C = - का 2
2571. 2:28:58ठीक है सर। देखो अब मैं कैसे करता हूं
2572. 2:29:01इसको। मैं इसको ऐसे लिख सकता हूं क्या
2573. 2:29:04भाई? क्या यहां से तो दो कॉमन आ गया। हां।
2574. 2:29:08माइनस से गुणा कर दो। पहले तो 2a + 2b -
2575. 2:29:13का c = 2 यहां टू कॉमन ले ले। a + b - का
2576. 2:29:18c = 2 a + b कितना है? 2 के बराबर है। देख
2577. 2:29:22भाई आता है तो भाई गणित है। अब कुछ नहीं
2578. 2:29:25है भाई। यह 2 - c = 2 तो यह चार हो गया
2579. 2:29:30भैया। c का मान दो आ रहा है क्या मेरा? C
2580. 2:29:33दो आ रहा है। अब मुझे क्या चाहिए भाई? A
2581. 2:29:37का मान वन आ गया। C का मान दो आ गया।
2582. 2:29:41तो A का मान यहां रख दे भाई। तो B का मान
2583. 2:29:44भी वन आ रहा है। A = 1, B = 1 और C = 2
2584. 2:29:50बी
2585. 2:29:58अरे भैया बगल में ऑप्शन तो तुम्हारे लिए
2586. 2:30:01है।
2587. 2:30:04बगल में ऑप्शन है। इस बार उसने जो बनाया
2588. 2:30:08है
2589. 2:30:10वो तुम्हें दिख भी रहा है।
2590. 2:30:15ऑप्शन तुम्हारे लिए कोई होमवर्क देता तो
2591. 2:30:17भाई साहब तुम ऑप्शन देख के आंसर सही कर
2592. 2:30:20लेते पर तुम्हारा अच्छा है दोस्त क्या आप
2593. 2:30:22इस प्रकार के क्वेश्चन कर लोगे क्या अब
2594. 2:30:26वापस से सुनना मेरी बात को मेरे भाई
2595. 2:30:30बुरा मत मानना दोस्त मेरी बात को
2596. 2:30:34क्लास स्टार्ट हुए अपन को हो गए भैया 2ाई
2597. 2:30:37घंटे
2598. 2:30:39कितने ढाई घंटे इन ढाई घंटों की क्लास में
2599. 2:30:43भाई साहब
2600. 2:30:44वापस से रिपीट कर रहा हूं। परिमाण की कोटि
2601. 2:30:47निकालना आता है। सार्थक अंक आते हैं।
2602. 2:30:49सार्थक अंकों को जोड़ना, घटाना, गुणा,
2603. 2:30:52भाग, पूर्णांकित करना, गुणा, भाग करना आता
2604. 2:30:54है सबको? हां, त्रुटियां आती हैं सबको।
2605. 2:30:57बोलो हां या ना? विमा लिखनी सबको आती है
2606. 2:31:00भाई। विमाओं के अनुप्रयोग सबको आते हैं।
2607. 2:31:03भाई साहब विमा रटी नहीं जा सकती। भाई मेरे
2608. 2:31:06विमा को सिर्फ निकाला जा सकता है। तुझे
2609. 2:31:09विमा के लिए फार्मूला आना चाहिए तो ही खेल
2610. 2:31:11हो सकता है। विमाओं के अनुप्रयोग में किसी
2611. 2:31:13को कोई दिक्कत नहीं। मैंने बोला था एक-एक
2612. 2:31:15टॉपिक पॉइंट पे हाथ पे गिना दूंगा। भाई
2613. 2:31:19आता है कि नहीं आता है यह बताएं। अब आपका
2614. 2:31:21सिर्फ एक टॉपिक बचा है। वर्नियर कैलपर्स
2615. 2:31:24और स्क्रू गेज।
2616. 2:31:26वर्नियर कैलपर्स और स्क्रू गेज। भाई है
2617. 2:31:29ना? वर्नियर कैलपर्स और स्क्रू गेज में
2618. 2:31:32ज्यादा से ज्यादा 40 मिनट लगेंगे या
2619. 2:31:35मैक्सिमम है यह 40 मिनट मैक्सिमम है दोस्त
2620. 2:31:40उसके बाद आप आराम से मैच देखना हम 10 15
2621. 2:31:43मिनट का ब्रेक ले लेते हैं भाई ठीक है मैं
2622. 2:31:46भी कुछ खा लूंगा भाई क्योंकि मुझे एडवाइस
2623. 2:31:49किया है डॉक्टर ने कि आपको कम से कम अपनी
2624. 2:31:52एनर्जी मेंटेन रखनी है बराबर
2625. 2:31:55और
2626. 2:31:57उम्मीद है आप मेरी यह बात समझ रहे होंगे।
2627. 2:32:0015 मिनट बाद हम मिलते हैं भाई।
2628. 2:32:03ठीक है? 15 मिनट का ब्रेक ले लेते हैं
2629. 2:32:06दोस्त। सबको वापस आना है। वर्नियर कैलपर्स
2630. 2:32:09और स्क्रू गेज से एक क्वेश्चन 100% आने की
2631. 2:32:12प्रोबेबिलिटी है। पिछले साल भी आया था।
2632. 2:32:16और एकदम टिप्स पे करा दूंगा। भाई मजा आ
2633. 2:32:18जाएगा दोस्त। आपका ज्यादा समय नहीं लिया
2634. 2:32:21है दोस्त। हर चीज को क्लेरिटी के साथ
2635. 2:32:24सिखाया है।
2636. 2:32:27स्पीड वही मेंटेन रहेगी। एवरीथिंग तो हम
2637. 2:32:30मिलेंगे
2638. 2:32:3215 मिनट का ब्रेक है 7:50 तक
2639. 2:32:37ब्रेक
2640. 2:32:44क्लास स्टार्ट होगी।
2641. 2:48:23हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो हेलो तो आप
2642. 2:48:27सभी लोग वापस से आ जाइए स्वागत है आपका आज
2643. 2:48:30की क्लास क्लास में एक बार फिर से
2644. 2:48:34आ जाओ दोस्तों खेला करने वाले हैं अपन फिर
2645. 2:48:37से एक बार फिर मचाएंगे
2646. 2:48:40ताबड़तोड़ कहानी सीखेंगे दोस्त ताबड़तोड़
2647. 2:48:44कहानी एकदम
2648. 2:48:47हम बात करेंगे वर्नियर कैलपर्स स्क्रू गेज
2649. 2:48:52क्या खेल है भाई इनका भैया
2650. 2:48:56क्या बात कर रहे हो मैंने कहा हां
2651. 2:48:59चलो भाई भाई चलो
2652. 2:49:09आ जाने दो एक बार सारे बच्चों को फिर
2653. 2:49:11स्टार्ट करते हैं भाई
2654. 2:49:14अरे नहीं सर मैंने कहा हां प्रायोगिक कौशल
2655. 2:49:19हां
2656. 2:49:23[हंसी]
2657. 2:49:25सारे बच्चे आ गए क्या तैयार हैं
2658. 2:49:31आपका एक्सपेरिमेंटल
2659. 2:49:33चीजों को देखने का समय आ गया है दोस्त।
2660. 2:49:37आने दो एक बार सभी बच्चों को
2661. 2:49:41फिर बात करेंगे भाई।
2662. 2:49:45हां
2663. 2:49:49आ गए सारे।
2664. 2:49:51आओ भाई प्रायोगिक कौशल के अंदर हम पढ़ेंगे
2665. 2:49:55एक तो वर्नियर कैलपर्स।
2666. 2:49:58बहुत महत्वपूर्ण है भाई वर्नियर कैलपर्स।
2667. 2:50:02अगर यह आपने समझ लिया भाई
2668. 2:50:07तो आपको सब आता है। फिर
2669. 2:50:10एक हम पढ़ेंगे भाई स्क्रू गेज। बस यही दो
2670. 2:50:14टॉपिक है जो आपके बचे हुए हैं।
2671. 2:50:18भाई साहब यहां से एक क्वेश्चन आप मान के
2672. 2:50:22चलिए। नीट 2000
2673. 2:50:2525 नहीं 26 में
2674. 2:50:29मैंने कहा था मित्र मैंने कहा आज जो मैं
2675. 2:50:32सेशन लूंगा ना आपका भाई ऐसा सेशन लूंगा कि
2676. 2:50:36आप याद रखोगे दोस्त
2677. 2:50:39हर टॉपिक चैप्टर का आपको पॉइंट टू पॉइंट
2678. 2:50:42सिखाया जाएगा और बताया जाएगा यहां से क्या
2679. 2:50:45आना है
2680. 2:50:51और क्या नहीं आना है तो दिल थाम के बैठे
2681. 2:50:55दोस्तों थोड़ी देर की और बात है आनंद आ
2682. 2:50:58जाएगा सबसे पहला टॉपिक है आपका बेटा इसी
2683. 2:51:01के अंदर अल्पतंक लिस्ट काउंट कोई बता सकता
2684. 2:51:05है दोस्त मुझे लिस्ट काउंट क्या है भाई
2685. 2:51:08कोई बता सकता है मेरा मित्र मेरा भाई मेरा
2686. 2:51:11दोस्त मेरी जान लिस्ट काउंट क्या होता है
2687. 2:51:15अल्पत मांग क्या होता है दोस्त किसी भी
2688. 2:51:19उपकरण के द्वारा मापा गया न्यूनतम मान
2689. 2:51:22क्या मेरे भाई किसी भी
2690. 2:51:26किसी भी उपकरण का उपकरण किसके द्वारा
2691. 2:51:31उपकरण इंस्ट्रूमेंट उपकरण के द्वारा मापा
2692. 2:51:36गया न्यूनतम मान मापा गया न्यूनतम मान
2693. 2:51:40तूने वर्नियर कैलपर्स बहुत जगह पढ़ा होगा
2694. 2:51:44भाई पर आज तेरा जीवन बदलने वाला वर्नियर
2695. 2:51:46कैलपर्स तू आज पढ़ेगा भाई अगर तूने मेरे
2696. 2:51:49से पहली बार पढ़ा है तो तुझे मजा आ जाएगा
2697. 2:51:52भाई। न्यूनतम मान क्या कहलाता है? अल्पतंक
2698. 2:51:55कहलाता है। क्या कहलाता है? अल्पतमांक
2699. 2:51:58लिस्ट काउंट कहलाता है। एलसी कहलाता है।
2700. 2:52:02जैसे अगर मैं आपसे एक बात करूं कि मेरे
2701. 2:52:06पास एक सेंटीमीटर स्केल है भाई। क्या है
2702. 2:52:08भैया? एक स्केल है भाई। सेंटीमीटर स्केल
2703. 2:52:12है भाई जो हमारे पास होता है जिससे आप
2704. 2:52:14अपनी लंबाईयां नापते हो। भाई किससे नापता
2705. 2:52:16है बेटा? लेंथ का मेजरमेंट किससे करता है?
2706. 2:52:20अरे तेरे पास तो सेंटीमीटर स्केल ही होगा।
2707. 2:52:23उसी से तो करता होगा भाई। हां कि ना? अब
2708. 2:52:26तुझे पता नहीं है भाई जो तूने मेजर किया
2709. 2:52:29है सेंटीमीटर स्केल से उसमें 0 1 2 3 4 5
2710. 2:52:351 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ये कितना?
2711. 2:52:441 सें.मी. है। यह 2 सें.मी. है। मैं अगर
2712. 2:52:50आपसे यह कहूं
2713. 2:52:52न्यूनतम मान क्या कि इसका एक भाग के कितने
2714. 2:52:57सेंटीमीटर के बराबर है? अगर मैं आपसे कहूं
2715. 2:53:00कि इसके जो 10 भाग हैं, यह कितने भाग हैं?
2716. 2:53:0310 भाग। 10 भाग कितना मेजरमेंट कर रहे हैं
2717. 2:53:07भैया? 1 सें.मी. तो, यह एक भाग कितना मेजर
2718. 2:53:11करेगा भाई? 1/10.1
2719. 2:53:15सें.मी. कितना मेजर करेगा? 1 सें.मी. मेजर
2720. 2:53:19करेगा भाई। हां कि ना?
2721. 2:53:22हां या ना? यस सर। यह 1 सें.मी. क्या है?
2722. 2:53:26इसका लिस्ट काउंट है भाई। अब भाई साहब
2723. 2:53:29क्या हुआ कि तू लंबाई मेजर करने गया? क्या
2724. 2:53:33करने गया? लंबाई मेजर करने गया। भाई बेटा
2725. 2:53:37तू डार्क में जा या अंधेरे में जा। मुझे
2726. 2:53:39क्या पता? तू अंधेरे में लंबाई मेजर कर या
2727. 2:53:41उजाले में कर भाई पता सबको चल ही जाएगा।
2728. 2:53:43कह रहा है डार्क डार्क डार्क भैया लंबाई
2729. 2:53:46मेजर करने जाएगा तू अंधेरे में कर या
2730. 2:53:48उजाले में कर पता सबको चलेगा। तो मैंने
2731. 2:53:51कहा तू गया भाई लंबाई मेजर करने। मैंने
2732. 2:53:54कहा कि जो लंबाई थी वो कुछ ऐसी थी जिसकी
2733. 2:53:58भी तू लंबाई मेजर कर रहा था। भाई ऐसे
2734. 2:54:01मैंने कहा यह देख भाई
2735. 2:54:04यह। ठीक है? यह एक छड़ है जिसकी लंबाई
2736. 2:54:07तुझे मेजर करनी है। भाई यहां पर तो हो गया
2737. 2:54:10यह कितना? 1.5 यह 1.6 और यह 1.7
2738. 2:54:14अब तकलीफ हो गई कि मेरे भाई यह वाला जो
2739. 2:54:19सिरा है इस छड़ का यह ना तो 1.6 के ऊपर है
2740. 2:54:22ना 1.7 के ऊपर है। तो क्या लिखेगा भाई?
2741. 2:54:26लंबाई मेजर्ड लेंथ क्या लिखेगा? आप बहुत
2742. 2:54:29ध्यान से देखो दोस्त। ध्यान से देखो।
2743. 2:54:34यह वाला जो सिरा है ना तो 1.6 पे ना 1.7
2744. 2:54:38पे। हां, यहां तो तुझे फिर भी दिखाई दे
2745. 2:54:40रहा होगा क्योंकि यहां बड़ा बनाया है पर
2746. 2:54:44जो गैप होता है इतना बड़ा नहीं होता है
2747. 2:54:47दोस्त। बहुत छोटा होता है। दिखता ही नहीं
2748. 2:54:49है भाई। तो हो सकता है जब तूने देखा तो यह
2749. 2:54:53वाला सिरा 1.6 पर नजर आया। हो सकता है 1.7
2750. 2:54:58पर नजर आया। मतलब तू अधिकतम कितनी त्रुटि
2751. 2:55:02कर सकता है? वन की यानी कि इसके अल्पत
2752. 2:55:05मांग के बराबर त्रुटि तू करेगा।
2753. 2:55:09हां कि ना? इस इसको उपकरण की त्रुटि कहते
2754. 2:55:12हैं। भाई जो तू मापित मान लिखेगा ना भाई
2755. 2:55:15एल मापित उपकरण के लिए वो क्या लिखेगा?
2756. 2:55:191.6
2757. 2:55:21+ -1
2758. 2:55:23यह 1 क्या है? यह अल्पतंक त्रुटि है। क्या
2759. 2:55:28है बेटा? अल्पतमांक त्रुटि है भाई क्या है
2760. 2:55:32बेटा अल्पतमांक त्रुटि है दोस्त क्या यह
2761. 2:55:36बात आपको समझ आई है भाई हां या ना क्या यह
2762. 2:55:41बात आपको समझ आई है मेरे भाई कि अल्पत
2763. 2:55:44मांग त्रुटि नाम की भी कोई चीज होती है जो
2764. 2:55:47उस उपकरण के अल्पत मांग के बराबर होती है।
2765. 2:55:50जब वे किसी उपकरण से हम मापन करते हैं तो
2766. 2:55:53एक त्रुटि देता है जो उसके अल्पत मांग के
2767. 2:55:56बराबर है। भाई साहब उसको बोलते हैं अल्पत
2768. 2:55:59मांक त्रुटि।
2769. 2:56:05कह रहा है सर एमएम स्केल चलेगा। बेटा तुम
2770. 2:56:08तो पिको मीटर में मेजर किया करो दोस्त।
2771. 2:56:12[हंसी]
2772. 2:56:1310 की पावर -12 में मेजर किया करो।
2773. 2:56:20लगता है तुम बोना प्रजाति से हो। हां कि
2774. 2:56:23ना? कोई दिक्कत नहीं है दोस्त। एमएम क्या
2775. 2:56:27तुम पिको मीटर में मेजर करो दोस्त पर करो
2776. 2:56:30तुम
2777. 2:56:32ताकि तुम्हें एहसास हो तुम डिफरेंस क्रिएट
2778. 2:56:35कर पाओगे युगों युगों से जो चला आ रहा है
2779. 2:56:38उसमें डिफरेंस क्रिएट कर पाओगे
2780. 2:56:41कि हाउ मच
2781. 2:56:44बिगर एंड स्मॉलर है ना दोस्त और मैं तो
2782. 2:56:48कहता हूं दोस्त मेजर करने के बाद उसका
2783. 2:56:51ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड भी निकालें क्योंकि
2784. 2:56:54जिस हिसाब से तुम लेंथ मेजर करोगे उस
2785. 2:56:56हिसाब से तो उसका मैग्नीट्यूड लिख नहीं
2786. 2:56:59पाओगे। उसका ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड लिख
2787. 2:57:02पाओगे। क्योंकि कोई भौतिक राशि कितनी बड़ी
2788. 2:57:05है या छोटी है इस बात का एहसास ऑर्डर ऑफ
2789. 2:57:08मैग्नीट्यूड परिमाण की कोटि से होता है
2790. 2:57:10दोस्त जो स्टार्टिंग में पढ़ाया। तो तुम
2791. 2:57:13पिकोमीटर में मेजर करके उसका ऑर्डर ऑफ
2792. 2:57:16मैग्नीट्यूड लिखना दोस्त।
2793. 2:57:19वि इज इक्वल टू 10 की पावर -12 और 10 की
2794. 2:57:22पावर -1 और 10 की पावर
2795. 2:57:25+ -30
2796. 2:57:28आई थिंक यू अंडरस्टैंड वेरी वेल।
2797. 2:57:36भैया फिजिक्स वाला हूं। फिजिक्स की बात
2798. 2:57:38करता हूं भाई। ये ये क्या तुमने अंधकार
2799. 2:57:41बना दिया भाई। ऐसा भी कुछ नहीं बोला है
2800. 2:57:43दोस्त। टेक्निकल बात बोल रहा हूं। अब तुम
2801. 2:57:46समझ नहीं पा रहे हो तो मैं क्या करूं भाई?
2802. 2:57:48मैं बिल्कुल ऐसा नहीं था। तुम्हारी संगत
2803. 2:57:50का असर है दोस्त। तुम्हारी संगत में ऐसा
2804. 2:57:52हो गया हूं। मैं ऐसा बिल्कुल नहीं था
2805. 2:57:55दोस्त। कुछ लोगों को बात समझ नहीं आई
2806. 2:57:57इसलिए वो सिर्फ डार्क लिख रहे हैं। [हंसी]
2807. 2:58:00कोई बात नहीं दोस्त। तो ये तो बात समझ आ
2808. 2:58:03गई भाई साहब कि अल्पत मांग क्या होता है?
2809. 2:58:06किसी भी उपकरण के द्वारा मापा गया न्यूनतम
2810. 2:58:08मान अल्पतंक होता है। और उस उपकरण की
2811. 2:58:10अल्पत मांग त्रुटि है। भाई
2812. 2:58:13कोई उपकरण अच्छा है या खराब है? इस बात का
2813. 2:58:17एहसास कैसे होगा दोस्त? कोई उपकरण कितना
2814. 2:58:19अच्छा है या खराब है? इस बात का एहसास
2815. 2:58:21कैसे होगा मेरे भाई कि किसी उपकरण की
2816. 2:58:24त्रुटि 5% या उससे ज्यादा है तो वह अच्छा
2817. 2:58:28उपकरण नहीं है। किसी उपकरण की त्रुटि
2818. 2:58:34किसी उपकरण की त्रुटि किसी उपकरण की
2819. 2:58:37त्रुटि
2820. 2:58:40त्रुटि 5% या इससे ज्यादा है। इससे ज्यादा
2821. 2:58:47है
2822. 2:58:48तो
2823. 2:58:50वह अच्छा उपकरण नहीं है।
2824. 2:58:55अच्छा उपकरण नहीं है। फिर क्या है यह?
2825. 2:58:59मैंने कहा ये खराब उपकरण है भाई। कैसे सर?
2826. 2:59:02मैंने कहा मान लो आप 2 सें.मी. की लेंथ
2827. 2:59:04मेजर करने गए।
2828. 2:59:07आपने एक उपकरण से लेंथ मेजर करी 2 +
2829. 2:59:10माइनस1
2830. 2:59:12सें.मी.
2831. 2:59:14या आप 5 सें.मी. मेजर करो। 5 + -1 सें.मी.
2832. 2:59:20आपको पहली बात क्या पता चल रहा है कि यह
2833. 2:59:23जो उपकरण है यह कौन सा है? सेंटीमीटर
2834. 2:59:25स्केल है जिसका अल्पतंक वन है। ठीक है
2835. 2:59:28दोस्त? हां। मैंने कहा त्रुटि बताओ कि dl
2836. 2:59:32/ l * 1001
2837. 2:59:35/ 5 * 100
2838. 2:59:38यानी कि सर ये आ जाएगा जीरो 2% की त्रुटि
2839. 2:59:42है। अगर आप सेंटीमीटर स्केल से 5
2840. 2:59:44सेंटीमीटर की लंबाई मेजर करते हो तो 2%
2841. 2:59:47त्रुटि आती है। मतलब कोई खराब उपकरण नहीं
2842. 2:59:50अच्छा है। 5 सें.मी. की लंबाई मेजर करनी
2843. 2:59:52है। भैया आज मैं आपको यह भी बताऊंगा कि
2844. 2:59:54अगर छोटी लंबाई मेजर करनी है तो कौन सा
2845. 2:59:57उपकरण लगाना है। बड़ी लंबाई मेजर करनी है
2846. 3:00:00तो कौन सा उपकरण लगाना है? भैया सुन ले 5
2847. 3:00:03सेंटीमीटर जैसी लंबाई अगर तुझे मापनी है
2848. 3:00:06तो तू सेंटीमीटर स्केल का यूज कर सकता है।
2849. 3:00:08कोई तकलीफ नहीं है। कोई ज्यादा त्रुटि
2850. 3:00:10नहीं आएगी। 2% त्रुटि को नेगलेक्ट किया जा
2851. 3:00:13सकता है। मैंने कहा भाई साहब तू मेजर करने
2852. 3:00:16गया 1 सेंटीमीटर।
2853. 3:00:18मैंने कहा लाडले मेजर करने गया 1
2854. 3:00:22सेंटीमीटर प्लस माइनस1 सेंटीमीटर 1
2855. 3:00:26सेंटीमीटर मेजर करने के लिए सेंटीमीटर
2856. 3:00:29स्केल ले गया भाई मैंने कहा त्रुटि बताओ
2857. 3:00:32जी dl बाय l * 100 बराबर क्या वन अप 1 *
2858. 3:00:37100 भाई साहब 10% की त्रुटि
2859. 3:00:42मतलब भाई साहब अगर आप 2 सेंटीमीटर या 2
2860. 3:00:46सेंटीमीटर से कम कि लंबाई मेजर करने जाते
2861. 3:00:49हो तो सेंटीमीटर स्केल मत ले जाना भाई।
2862. 3:00:53फिर क्या ले जाना है? मैंने कहा सेंटीमीटर
2863. 3:00:56स्केल से 10% की त्रुटि है कि पहले से
2864. 3:01:00छोटी लंबाई और उसमें भी त्रुटि
2865. 3:01:03कि उसमें भी एग्जैक्ट वैल्यू कैलकुलेट
2866. 3:01:06नहीं कर पा रहे हैं साहब। तो यह तो घोर
2867. 3:01:09अंधकार हो जाएगा भाई। तो फिर क्या करें
2868. 3:01:12सर? मैंने कहा फिर एक ऐसा उपकरण बनाया जो
2869. 3:01:162 सेंटीमीटर या 1 सेंटीमीटर या इससे कम
2870. 3:01:18लंबाई को मेजर करके देता है कम त्रुटि के
2871. 3:01:22साथ उस उपकरण का नाम है वर्नियर कैलपर्स
2872. 3:01:26क्या आपको मेरी बात समझ आई वर्नियर
2873. 3:01:28कैलपर्स क्यों बनाया अगर 2 सेंटीमीटर 1
2874. 3:01:32सेंटीमीटर आधा सेंटीमीटर मिलीमीटर 1
2875. 3:01:35मिलीमीटर ऐसी लंबाई मेजर करनी है तो
2876. 3:01:39सेंटीमीटर स्केल अच्छा उपकरण नहीं है
2877. 3:01:41क्योंकि क्योंकि उससे त्रुटि 5% से ज्यादा
2878. 3:01:44है। इसलिए हमने क्या बनाया भैया? एक नया
2879. 3:01:47उपकरण बना दिया भाई साहब जिसका नाम है
2880. 3:01:50वर्नियर कैलपर्स। किसी भी बालक सुंदर
2881. 3:01:52कन्या को कोई दिक्कत है? हां या ना? किसी
2882. 3:01:57भी बालक या सुंदर कन्या को कोई दिक्कत है?
2883. 3:01:59व्हाई वी नीड वर्नियर कैलपर्स? वर्नियर
2884. 3:02:02कैलपर्स क्या होता है? ध्यान से सुने और
2885. 3:02:04सीखें। चीजों को देखें। भाई पूरा बढ़िया
2886. 3:02:08से सिखाऊंगा। चिंता ना करें दोस्त।
2887. 3:02:11पूरा बढ़िया से सिखाऊंगा। चिंता ना करें
2888. 3:02:14दोस्त। पूरा बढ़िया से सिखाऊंगा। डोंट
2889. 3:02:17वरी।
2890. 3:02:23एक नंबर सिखाऊंगा मजा ही आ जाएगा।
2891. 3:02:27वर्नियर कैलपर सिमुलेशन से सिखाते हैं
2892. 3:02:29आपको। दोस्तों
2893. 3:02:32देख रहे हैं दोस्त। यह वर्नियर कैलपर्स है
2894. 3:02:35आपका।
2895. 3:02:37दिखाई दे रहा होगा मेरे भाई।
2896. 3:02:39वर्नियर कैलपर्स का डायग्राम आपके सामने
2897. 3:02:42है भाई।
2898. 3:02:44अब आप अगर बहुत ध्यान से देखो तो इसमें दो
2899. 3:02:47पैमाने हैं भाई। दो स्केल है भाई। वर्नियर
2900. 3:02:50कैलपर्स में कितने स्केल होते हैं? दो
2901. 3:02:52स्केल होते हैं। मजा आ जाएगा दोस्त। मैं
2902. 3:02:53फिर कह रहा हूं तू नाचेगा मेरे भाई।
2903. 3:02:58लोहे की चैन मैं खुद भी ढूंढ रहा था। कहां
2904. 3:03:00गई? दो पैमाने हैं मेरे भाई। ध्यान से
2905. 3:03:04सुन। पहले मैं इसका वर्णन कर देता हूं। यह
2906. 3:03:06वाला मुख्य पैमाना है। मेन स्केल है भाई।
2907. 3:03:10ध्यान से सुने। यह वाला कौन है? यह तो है
2908. 3:03:13मुख्य पैमाना। यह कौन है भाई? मुख्य
2909. 3:03:17पैमाना है भाई। हां। और यह वर्नियर पैमाना
2910. 3:03:21है। वर्नियर पैमाना है। भैया सुन ले जिसको
2911. 3:03:25बिल्कुल नहीं आता। बिल्कुल जीरो से
2912. 3:03:26सिखाऊंगा। ठीक है? यह इसके आंतरिक जबड़े
2913. 3:03:31हैं। यह बाहरी जबड़े हैं। ठीक है? दो
2914. 3:03:33जबड़े हैं भाई। अभी बता देंगे क्या है। अब
2915. 3:03:36थोड़ा सा और खेल करते हैं भाई।
2916. 3:03:40हां, अब ध्यान से सुने। यह जो वर्नियर
2917. 3:03:42पैमाना है, यह गतिमान होता है। आगे पीछे
2918. 3:03:45चलता है भाई। ठीक है? यह गतिमान होता है
2919. 3:03:48भाई। यह ऐसे यह नीचे लिख रहा है ना ये
2920. 3:03:50वर्नियर पैमाना है जिसमें 10 भाग दिए हुए
2921. 3:03:53हैं भाई। यह ऊपर वाला जो मुख्य पैमाना है,
2922. 3:03:56यह सेंटीमीटर हो सकता है, मिलीमीटर हो
2923. 3:03:58सकता है। यह होता है भाई। ठीक है? ठीक है?
2924. 3:03:59तो यहां पे सेंटीमीटर स्केल दिया हुआ है।
2925. 3:04:01मुख्य पैमाना और यह आप देख पा रहे हो इधर
2926. 3:04:05ये जो पीछे एक लंबाई से एक स्टिक दिख रही
2927. 3:04:07होगी यह गहराई का मापन करता है। किसका
2928. 3:04:10मापन करता है? गहराई का। सर हमारे पास
2929. 3:04:13सेंटीमीटर स्केल है। इसका जरूरत क्यों
2930. 3:04:15पड़ा? छोटी गहराई का। क्या बेटे? छोटी
2931. 3:04:18गहराई का। छोटी लंबाई का। है ना दोस्त?
2932. 3:04:21[हंसी]
2933. 3:04:22हां। हां हां मित्र। हां। अब आप बहुत
2934. 3:04:26ध्यान से देखो कि ये जब दोनों जबड़े मिले
2935. 3:04:28होते हैं। हां तो इसकी रीडिंग कितनी है?
2936. 3:04:32जीरो है। भाई क्या है रीडिंग? जीरो है।
2937. 3:04:34क्या है भैया? रीडिंग जीरो है भैया इसकी।
2938. 3:04:37यह देखो भाई। इसका जीरो और इसका जीरो। यह
2939. 3:04:40ऊपर वाला स्केल कौन है? मेन स्केल है। और
2940. 3:04:42नीचे वाला स्केल कौन है? वर्नियर स्केल
2941. 3:04:44है। हां या ना? ऊपर वाला मेन स्केल, नीचे
2942. 3:04:49वाला क्या है? वर्नियर स्केल है। ठीक है
2943. 3:04:52साहब। हमने क्या किया? कोई ऑब्जेक्ट इसके
2944. 3:04:54अंदर रखा भाई। अब आप इसमें एक बढ़िया बात
2945. 3:04:58सीखोगे भाई क्या के ऊपर वाले में कितने
2946. 3:05:02लाइनें हैं भाई? कितने डिवीजन है? 1 2 3 4
2947. 3:05:055 6 7 8 नौ डिवीजन है। नीचे वाले की 10
2948. 3:05:09लाइनों से एकदम मैच खाते हैं। भाई ये इस
2949. 3:05:13प्रकार बनाया जाता है कि ऊपर वाले में
2950. 3:05:16नंबर ऑफ डिवीजन नाइन है और नीचे वाले में
2951. 3:05:1910 है। जर्नी नाइन और 10 का ही रेश्यो कुछ
2952. 3:05:21और भी हो सकता है भाई साहब। ऊपर वाले में
2953. 3:05:24हो सकता है 19 हो, नीचे वाले में 20 हो।
2954. 3:05:26उससे कोई फर्क नहीं पड़ता। वो सिखाया
2955. 3:05:28जाएगा। अब कैसे यह काम करता है उसके बारे
2956. 3:05:31में बात करते हैं भाई। कैसे यह काम करता
2957. 3:05:34है? उसके बारे में हम धीरे-धीरे बात करते
2958. 3:05:36हैं। भाई आओ दोस्तों सीखते हैं। मेरी बात
2959. 3:05:40ध्यान से सुनते रहें। वर्नियर कैलपर्स
2960. 3:05:44क्या भैया? वर्नियर कैलपर्स। ठीक है सर।
2961. 3:05:47वर्नियर कैलपर्स है। भैया सीखते रह ध्यान
2962. 3:05:50से। आज के क्लास में आपको वर्नियर कैलपर्स
2963. 3:05:53एकदम टिप्स पर करा दिया जाएगा। भाई मैंने
2964. 3:05:57आपसे कहा मेरे भाई कि यह देख भाई यह वाला
2965. 3:06:00स्केल ऊपर वाला है। जिसको मैं बोलूंगा
2966. 3:06:03क्या भाई? यह हमारा मेन स्केल है। मुख्य
2967. 3:06:06पैमाना है। क्या है दोस्त? यह मुख्य
2968. 3:06:09पैमाना है भाई। ठीक है सर। यह क्या है?
2969. 3:06:13मुख्य पैमाना है। मेन स्केल मुख्य पैमाना।
2970. 3:06:17मुख्य पैमाने की खास बात क्या है भाई? मेन
2971. 3:06:21स्केल। हां। मुख्य पैमाने में क्या है
2972. 3:06:24भाई? मुख्य पैमाने की अगर बात करें भैया
2973. 3:06:26सामने देखना थोड़ा सा कंसंट्रेट करना भाई।
2974. 3:06:30मुख्य पैमाने क्या 10 भाग किसके बराबर है?
2975. 3:06:33मुख्य पैमाने के 1 सेंटीमीटर के बराबर।
2976. 3:06:36मुख्य पैमाने में 10 भाग किसके बराबर है?
2977. 3:06:381 सें.मी. यानी कि 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2978. 3:06:45तो ये 1 सें.मी. हो गया भाई। आगे चल सकता
2979. 3:06:49है 1 2 3 जो भी है भाई। मुख्य पैमाने के
2980. 3:06:5310 भाग 1 सें.मी. के बराबर। तो एक भाग
2981. 3:06:56किसके बराबर हैं भाई? 1/10 यानी कि 1
2982. 3:07:00सेंटीमीटर यानी कि एक मेन स्केल डिवीजन
2983. 3:07:04बराबर 1 सेंटीमीटर यानी कि यह क्या है?
2984. 3:07:08अल्पतंक है किसका भाई? मुख्य पैमाने का।
2985. 3:07:12यानी कि लिस्ट काउंट कितना है इसका? 1
2986. 3:07:15सें.मी. मुख्य पैमाने का अल्पतंक निकालने
2987. 3:07:18में किसी भी बालक या सुंदर कन्या को कोई
2988. 3:07:20दिक्कत है?
2989. 3:07:22मुख्य पैमाने का अल्पत मांक निकालने में
2990. 3:07:26किसी भी बालक या सुंदर कन्या को कोई
2991. 3:07:28दिक्कत है तो मुझे बताएं भाई। 0 1 2 3 4 5
2992. 3:07:326 7 8 9 और ये 10 10 भाग किसके बराबर है?
2993. 3:07:3710 भाग है भाई साहब हमारे 1 सेंटीमीटर के।
2994. 3:07:40किसी भी बालक या सुंदर कन्या को कोई
2995. 3:07:42दिक्कत है? मुख्य के पैमाने का अल्पत मांग
2996. 3:07:44निकालने में नहीं है। अब एक्चुअल में खेल
2997. 3:07:47क्या है? जब दोनों जबड़े मिले होते हैं हां
2998. 3:07:50तो इसके नीचे होता है क्या हमारे पास भाई
2999. 3:07:54साहब इसके नीचे होता है हमारे पास वर्नियर
3000. 3:07:58पैमाना भैया ध्यान से देखें
3001. 3:08:02यह जीरो 1 2 3 4 5 6 7 8 9 और ये 10 ये 10
3002. 3:08:11भाग यह है हमारा वर्नियर पैमाना यह हमारा
3003. 3:08:16है वर्नियर पैमाना ाना भाई नीचे वाला
3004. 3:08:19वर्नियर पैमाना वर्नियर स्केल अब मैं आपसे
3005. 3:08:23यह कहूं मेरे भाई कि जो वर्नियर पैमाना है
3006. 3:08:26वर्नियर पैमाना सेंटीमीटर है मिलीमीटर है
3007. 3:08:30माइक्रोोमीटर है हां या ना वर्नियर पैमाना
3008. 3:08:35क्या है भाई वर्नियर पैमाना क्या है भाई
3009. 3:08:39सेंटीमीटर है मिलीमीटर है
3010. 3:08:45पैमाना गलत लिखा था नहीं यार सही लिखा हुआ
3011. 3:08:48है जो भी लिखा हुआ है ठीक है भाई हिंदी
3012. 3:08:50में मत जा क्या है भाई यह जो आपका वर्नियर
3013. 3:08:53पैमाना है यह सेंटीमीटर है मिलीमीटर है
3014. 3:08:55नहीं पता हमें पता ही नहीं है क्या है भाई
3015. 3:08:58क्या बात कर रहे हो नहीं पता है नहीं लिखा
3016. 3:09:01हुआ है दोस्त नहीं लिखा हुआ है नहीं लिखा
3017. 3:09:05हुआ है मेरे भाई
3018. 3:09:08वर्नियर पैमाना में कोई ऐसा रीडिंग नहीं
3019. 3:09:11होता है कि वह सेंटीमीटर में होगा
3020. 3:09:12मिलीमीटर होगा या क्या होगा नहीं होता है
3021. 3:09:16तो वो ऐसा कुछ नहीं होता। फिर कैसे
3022. 3:09:18निकालते हैं? वर्नियर पैमाने के बारे में
3023. 3:09:21यहां बात करेंगे। भाई
3024. 3:09:23मुझे एक बात पता है दोस्त क्या है? मुझे
3025. 3:09:26एक बात पता है क्या के ये वर्नियर पैमाने
3026. 3:09:30के जो 10 भाग हैं, इसके नौ भागों की दूरी
3027. 3:09:33के बराबर है। बता यहां से यहां तक की ये
3028. 3:09:35दूरी कितनी है? यह दूरी कितनी है भाई? यह
3029. 3:09:38दूरी कितनी है? यहां से लेकर ये नौ भागों
3030. 3:09:41की दूरी किसके बराबर है? नौ भागों की दूरी
3031. 3:09:44किसके बराबर है? 10 भाग वर्नियर पैमानों
3032. 3:09:47की दूरी के बराबर है। क्या यह दूरी तुझे
3033. 3:09:50समझ नहीं आ रहा है क्या? क्या यह दूरी
3034. 3:09:549 सेंटीमीटर है? हां या ना? यानी कि अगर
3035. 3:09:59कोई वर्नियर पैमाने की बात करें। वर्नियर
3036. 3:10:03पैमाने की बात करें तो 10 भाग किसके बराबर
3037. 3:10:07है भाई? न सेंटीमीटर के। एक भाग किसके
3038. 3:10:12बराबर होगा? 9/10
3039. 3:10:16यानी कि 0.09
3040. 3:10:18सेंटीमीटर। क्या यही वन वर्नियर स्केल
3041. 3:10:22डिवीजन है? यानी कि 09 सेंटीमीटर। यानी कि
3042. 3:10:27यह लिस्ट काउंट है इसका 0.09
3043. 3:10:30सेंटीमीटर।
3044. 3:10:33यहां तक किसी को कोई दिक्कत? यहां तक किसी
3045. 3:10:36को कोई दिक्कत? यहां तक किसी को कोई
3046. 3:10:39दिक्कत? यहां तक किसी भी बालक या सुंदर
3047. 3:10:42कन्या को जरा सी भी तकलीफ हो, समस्या हो,
3048. 3:10:45परेशानी हो तो मुझे बताएं मेरे भाई। मुझे
3049. 3:10:48मुख्य पैमाने का अल्पतंक निकालना आता है।
3050. 3:10:51मुझे वर्नियर पैमाने का अल्पतंक निकालना
3051. 3:10:54आता है। यह वर्नियर कैलपर्स क्या है साहब?
3052. 3:10:57यह वर्नियर कैलपर्स एक्चुअल में है क्या
3053. 3:10:59चीज? चीज क्या है यह सर? मैंने कहा ये
3054. 3:11:02वर्नियर कैलपर्स क्या चीज है? इन दोनों
3055. 3:11:05पैमानों से मिलकर जो उपकरण बनता है उसको
3056. 3:11:08बोलते हैं वर्नियर कैलपर्स।
3057. 3:11:11मुख्य पैमाना अलग है। वर्नियर पैमाना अलग
3058. 3:11:15है। वर्नियर कैलपर्स क्या है? वर्नियर
3059. 3:11:18कैलपर्स दोनों से मिलकर जो बना। आपने इसका
3060. 3:11:22अल्पतंक क्या मैंने वर्नियर कैलपर्स का
3061. 3:11:25अल्पतंक निकाला? नहीं। क्या मैंने मुख्य
3062. 3:11:28पैमाने का निकाला? यस। क्या मैंने वर्नियर
3063. 3:11:31पैमाने का निकाला? यस। वर्नियर कैलपर्स का
3064. 3:11:33अल्पतंक क्या होगा? फार्मूला तो सबने रटा
3065. 3:11:36हुआ है। आपसे अगर मैं यह कहूं कि वर्नियर
3066. 3:11:40कैलपर्स का अल्पतंक
3067. 3:11:43वर्नियर कैलपर्स का अल्पतंक
3068. 3:11:48कैलपर्स का अल्पतंक तो आपने रटा होगा भाई।
3069. 3:11:53वन मेन स्केल डिवीजन माइनस वन वर्नियर
3070. 3:11:58स्केल डिवीजन यानी कि वन - 0 09 0.01
3071. 3:12:05सेंटीमीटर
3072. 3:12:07यही रट्टा मारा था ना किसी को पता है कि
3073. 3:12:10यह कैसे आया?
3074. 3:12:12अरे किसी को पता है यह कैसे आया भाई? पता
3075. 3:12:15है किसी को यह फार्मूला सभी को आता है।
3076. 3:12:190.00
3077. 3:12:210.01 आया कैसे भाई? आया कैसे? तो सामने
3078. 3:12:25देख आज तू फील करेगा भाई और आज तू नाच के
3079. 3:12:27जाएगा क्लास से। भाई इसको देख अब फार्मूला
3080. 3:12:31तो सबको ही आता है भाई खेल भी तो आना
3081. 3:12:33चाहिए फील भी तो आना चाहिए भाई इधर देख
3082. 3:12:36सामने देखेंगे भाई सारे बच्चे
3083. 3:12:39सामने देखेंगे भाई यह वर्नियर कैलपर्स है
3084. 3:12:43हमारा ठीक है भाई ओके अब हम क्या कर रहे
3085. 3:12:47हैं भाई लोग हम कोई वैल्यू मेजर कर रहे
3086. 3:12:49हैं भाई ठीक है साहब यह कोई वैल्यू मेजर
3087. 3:12:52करनी है मैंने कोई वस्तु रख दी यहां पर
3088. 3:12:56इसके अंदर क्या किया मैंने एक ऑब्जेक्ट को
3089. 3:12:58रख दिया भाई यह यहां पर
3090. 3:13:04ठीक है दोस्त
3091. 3:13:08तेरे सामने वैल्यू कैलकुलेट करूंगा मैं
3092. 3:13:11भाई तेरी आंखों के सामने मैं वैल्यू
3093. 3:13:13कैलकुलेट करूंगा अब सामने देखना भाई अब
3094. 3:13:16मैं डायग्राम को बड़ा कर रहा हूं भाई ताकि
3095. 3:13:18कैलकुलेशन में तुझे कोई दिक्कत ना हो ठीक
3096. 3:13:21है बढ़िया दिख रहा है सब कुछ एकदम क्या
3097. 3:13:23तुझे एकदम सब कुछ बढ़िया दिख रहा है हां
3098. 3:13:26या ना सब कुछ बढ़िया दिख रहा है भाई क्यों
3099. 3:13:29हम डिफरेंस निकालते उसकी बात करता हूं।
3100. 3:13:32हमने क्या किया मेरे भाई? मैंने क्या किया
3101. 3:13:34मेरे दोस्त? यहां पर एक वस्तु को रख दिया
3102. 3:13:37ऐसे। इसकी मुझे लंबाई मेजर करनी है। क्या
3103. 3:13:40करनी है दोस्त? लंबाई मेजर करनी है।
3104. 3:13:42फार्मूला कैसे आया? सब कुछ एकदम मजेदार
3105. 3:13:45तरीके से सिखाऊंगा। तू नाचेगा भाई आज की
3106. 3:13:47क्लास के बाद। आज के सेशन के बाद तो
3107. 3:13:49नाचेगा। इसको और ज़ूम कर दे भाई। और ज़ूम कर
3108. 3:13:52दे ताकि तुझे कोई तकलीफ ही ना हो। ठीक है
3109. 3:13:55दोस्त?
3110. 3:13:56ठीक है मेरे भाई ओ भैया
3111. 3:14:00मेरे महबूब
3112. 3:14:03कयामत होगी
3113. 3:14:06आज लंबाई मेजर करेंगे भाई छोटी वाली लंबाई
3114. 3:14:10हां अब जैसे ये एक ऑब्जेक्ट रखा आपने इन
3115. 3:14:14दोनों जबड़ों के बीच में हां पहले यह जीरो
3116. 3:14:18यहां पर था हां तो मेन स्केल की रीडिंग
3117. 3:14:21जबड़े मिले हुए थे तो जीरो थी हां अभी मेन
3118. 3:14:24स्केल की रीडिंग क्या है कि ये वर्नियर
3119. 3:14:26स्केल ये वर्नियर स्केल का जीरो यहां तक आ
3120. 3:14:30गया। तो मेन स्केल की रीडिंग 1 1.1 कलर
3121. 3:14:34बदल लूं दोस्त। 1
3122. 3:14:37ये 1.1 1.2 इसके जीरो से जस्ट पहले तो
3123. 3:14:42मुख्य पैमाने का जो मान है वो तो है 1.2
3124. 3:14:47एक्चुअल में रियल में जो इसकी लेंथ है पता
3125. 3:14:50है वो किसके बराबर है भाई? 1.2 प्लस ये ये
3126. 3:14:54ये
3127. 3:14:57देख क्या ये है ये लंबाई है
3128. 3:15:02ये ये यहां तक ये लंबाई है अब यहां तक के
3129. 3:15:07तो मेजर कर ली प्लस ये x ये मेजर कर ले तू
3130. 3:15:11एक्चुअल में यह आंसर है मेन स्केल प्लस यह
3131. 3:15:16लंबाई है दोस्त मेरी बात ध्यान से सुनना
3132. 3:15:19जो मापन है जो माप मापन है। मापन मापन
3133. 3:15:24कितना है? 1.2 प्लस का x है। इस ऑब्जेक्ट
3134. 3:15:28की लंबाई किसके बराबर है? इस जीरो तक। इस
3135. 3:15:31जीरो तक है। 1.2 + x ये तो मेन स्केल है।
3136. 3:15:35प्लस ये x इसके बराबर है। अब ये x कैसे
3137. 3:15:39मेजर करें भाई? अगर ये x मेजर हो गया तो
3138. 3:15:43सारा खेल हो ही जाएगा। हां या ना? तो x को
3139. 3:15:46मेजर कैसे करें? हम यहां से ध्यान से
3140. 3:15:48देखें। भाई मेरी बात ध्यान से सुनना
3141. 3:15:50दोस्त। कुछ चीजों को देखना पड़ेगा, सुनना
3142. 3:15:52पड़ेगा। भाई मैंने आपसे यह कहा कि आप देखो
3143. 3:15:57यहां पर नीचे से यहां से देखना स्टार्ट
3144. 3:15:59करो। एक लाइन ऐसी होगी जो एग्जैक्ट मैच
3145. 3:16:01करेगी। ये दोनों एग्जैक्ट मैच कर रही है
3146. 3:16:03भाई। ये ये हां। तो अगर मैं आपसे यह कह
3147. 3:16:07दूं कि क्या सर यहां से यहां तक 1 2 3 4 5
3148. 3:16:12यह लंबाई कितनी है? यह कितनी है भाई?
3149. 3:16:15लंबाई यह लंबाई कितनी है भाई? यह लंबाई है
3150. 3:16:20सर 1 2 3 4 5 एक खाना इसका कितना देता है
3151. 3:16:24वन तो यह 5 *1
3152. 3:16:28हां तो ये 5 है सेंटीमीटर और ये कितनी है
3153. 3:16:34भाई यहां से यहां तक
3154. 3:16:37यहां से यहां तक यहां से यहां तक यहां से
3155. 3:16:40यहां तक 1 2 3 4 5 नीचे भी कितने खाने हैं
3156. 3:16:44पांच और एक खाना नीचे वाले स्केल का नीचे
3157. 3:16:48वाले स्केल का एक डिवीजन कितना देता है?
3158. 3:16:510.09
3159. 3:16:54अरे वर्नियर स्केल का लिस्ट काउंट कितना
3160. 3:16:58था? 0.09
3161. 3:17:01नहीं आया। हां या ना? थोड़ा सा ध्यान से
3162. 3:17:04देखना दोस्त। ध्यान से देखना मेरे भाई।
3163. 3:17:07ध्यान से देखना। यह तो x था ही। ये तो x
3164. 3:17:12था ही। यह तो x था ही भाई। एक मिनट होल्ड
3165. 3:17:17करना।
3166. 3:17:33हां
3167. 3:17:35सुने
3168. 3:17:37यह तो x है ही यहां से देख यहां से 1 2 3
3169. 3:17:414 5 ये यहां से यहां तक की लंबाई भैया
3170. 3:17:44ध्यान से देखें सारे बच्चे ध्यान से
3171. 3:17:46देखेंगे ये यहां से यहां तक की जो लंबाई
3172. 3:17:50है ये ये कितनी है भाई यह है भैया 5 *
3173. 3:17:550.09
3174. 3:17:57कितनी आ गई? 0.9 * 5 = 45 0.45
3175. 3:18:01नहीं आया। अब आप मुझे बताओ यह x कैसे
3176. 3:18:05निकालोगे? क्या आप x5 में से यह घटा दोगे
3177. 3:18:09तो x निकल जाएगा क्या? हां या ना? क्या
3178. 3:18:12आपको नहीं लगता? x +45
3179. 3:18:16=5 है। तो x क्या आ जाएगा?5
3180. 3:18:205 माइनस का 45 क्या यह आ गया 0.05
3181. 3:18:26नहीं आया क्या आया क्या अब मुझे एक बात
3182. 3:18:30बताओ ध्यान से सुनना यह x किसने मेजर किया
3183. 3:18:35भैया यह 1.2 किसने मेजर किया मेन स्केल ने
3184. 3:18:38हमें मेजर सिर्फ x करना है क्या करना है x
3185. 3:18:42मेजर करते ही इसकी टोटल लंबाई हमें मिल
3186. 3:18:45जाएगी तो ये x कैसे मेजर हुआ मेरे भाई x
3187. 3:18:49मेजर हुआ क्या? मेन स्केल और वर्नियर
3188. 3:18:53स्केल का जो अंतर है वही तो x है। यानी कि
3189. 3:18:57यह दोनों मिलकर सिर्फ अंतर का मापन कर रहे
3190. 3:19:00हैं। किसका मापन करते हैं? अंतर का।
3191. 3:19:03वर्नियर कैलपर्स क्या मेजर करता है?
3192. 3:19:06वर्नियर स्केल और मेन स्केल और वर्नियर
3193. 3:19:09स्केल का अंतर मापता है। मेन स्केल
3194. 3:19:13वर्नियर स्केल का अंतर मापता है। इसीलिए
3195. 3:19:15फार्मूला बना क्या? किसी भी उपकरण का
3196. 3:19:19अल्पत मान क्या होता है? किसी उपकरण के
3197. 3:19:21द्वारा मापा गया न्यूनतम मान तो वर्नियर
3198. 3:19:24स्केल और मेन स्केल का अंतर तो मेन स्केल
3199. 3:19:29का अल्पतंक और वर्नियर स्केल के अल्पतंक
3200. 3:19:32का अंतर क्या है? लिस्ट काउंट है वर्नियर
3201. 3:19:35कैलपर्स का। क्या बात समझ आई क्या दोस्त?
3202. 3:19:37हां या ना? आप वैल्यू डाल दीजिए। आपका
3203. 3:19:40आंसर तो आ गया। 1.2 + 0.05
3204. 3:19:441.25
3205. 3:19:46सें.मी.
3206. 3:19:50आया भाई साहब हां या ना? क्यों हमने वो
3207. 3:19:53फार्मूला बनाया? अब देख आप चाहो तो मापन
3208. 3:19:57का फार्मूला बना सकते हो। मापन का
3209. 3:20:00फार्मूला मेन स्केल + n * लिस्ट काउंट।
3210. 3:20:05इसको आप डायरेक्ट भी लिख सकते थे। देखो
3211. 3:20:07मेन स्केल की रीडिंग 1.2 हां n क्या है?
3212. 3:20:11वर्नियर पैमाने के संपाती भाग। n क्या है?
3213. 3:20:14वर्नियर पैमाना। वर्नियर पैमाने कितने भाग
3214. 3:20:16मैच कर रहे हैं? 1 2 3 4 5 तो ये 5 * 0.01
3215. 3:20:22तो ये 1.25 ये फार्मूले आपने रट्टा मारे
3216. 3:20:26होंगे। क्या आपको मेरी बात फील के साथ समझ
3217. 3:20:29में आई है? हां या ना? क्या आपको यह मेरी
3218. 3:20:34बात फील के साथ समझ आई है? भाई6 नहीं होगा
3219. 3:20:37बेटा कैलकुलेट करना तो आता ही होगा इतना
3220. 3:20:40सा तो भाई क्या आपको मेरी यह बात फील के
3221. 3:20:44साथ समझ आई है हां या ना हां या ना कैसे
3222. 3:20:49फार्मूला बना रीडिंग का कैसे हम अल्पत मान
3223. 3:20:53का फार्मूला निकाला क्या यह बात आपको समझ
3224. 3:20:55आ गई दोस्त बोलो हां या ना हां या ना हां
3225. 3:21:01या ना
3226. 3:21:03हां या ना हां या या ना क्लियर आ जाओ
3227. 3:21:08दोस्तों फिर
3228. 3:21:10तो यह तो आ गया वर्नियर कैलपर्स का
3229. 3:21:12अल्पतंक जो हमने निकाल लिया है और अगर
3230. 3:21:16मापन का कोई फार्मूला पूछ ले मेरे भाई तो
3231. 3:21:18मापन का फार्मूला क्या मेन स्केल प्लस n *
3232. 3:21:23लिस्ट काउंट यह मुख्य पैमाना
3233. 3:21:26मुख्य पैमाने का पाठ्यांक
3234. 3:21:31यस सर प्लस वर्नियर पैमाने के संपाती भाग
3235. 3:21:35वर्नियर पैमाने
3236. 3:21:37के संपाती भाग
3237. 3:21:42इन अल्पत मार्क अल्पत मांक
3238. 3:21:47अब करेंगे क्वेश्चंस अब
3239. 3:21:49[नाक से की जाने वाली आवाज़] करेंगे
3240. 3:21:50क्वेश्चंस भाई मजा आ जाएगा फार्मूला चाहता
3241. 3:21:53तो फार्मूले से रटवा देता पर मजा नहीं आता
3242. 3:21:55दोस्त आओ दोस्तों करते हैं क्वेश्चन
3243. 3:22:01चल मेरे भाई अल्पतंक निकालेंगे
3244. 3:22:05सारे बच्चे अल्पदंक निकालेंगे सारे बच्चे
3245. 3:22:10वर्नियर कैलपर्स के मुख्य पैमाने को 10
3246. 3:22:12बराबर भागों में बांटा है। सेंटीमीटर
3247. 3:22:15स्केल है। यदि वर्नियर पैमाने के 20 भाग
3248. 3:22:18मुख्य पैमाने के आठ छोटे खानों से संपाती
3249. 3:22:23हैं। ध्यान से सुनिएगा।
3250. 3:22:26यह कह रहा है भाई साहब ऊपर क्या बनाना है?
3251. 3:22:29ऊपर बनाना है आपको क्या? मुख्य पैमाना मेन
3252. 3:22:32स्केल। मुख्य पैमाने के कितने? आठ भाग
3253. 3:22:35हैं। जीरो से आठ। हां। और मुख्य पैमाने के
3254. 3:22:39बारे में एक बात उन्होंने करी है। 1
3255. 3:22:41सेंटीमीटर को 10 भागों में। मुख्य पैमाना
3256. 3:22:44यहां लिखो। 10 भाग बराबर क्या है? 1
3257. 3:22:47सें.मी. तो एक भाग बराबर क्या? 1/10.1
3258. 3:22:52सें.मी. यानी कि वन मेन स्केल डिवीजन तो 1
3259. 3:22:56सें.मी. है। भैया ध्यान से सुनना। हां।
3260. 3:23:00फिर इन्होंने कहा कि नीचे वर्नियर स्केल
3261. 3:23:03है 20 भाग। इसके कितने भाग हैं भाई? 20
3262. 3:23:06भाग।
3263. 3:23:08अब यह वर्नियर पैमाने के 20 भाग है। हमें
3264. 3:23:10नहीं पता यह सेंटीमीटर है या मिलीमीटर है
3265. 3:23:13भाई। हां या ना? आंसर टीप के ना बताएं।
3266. 3:23:17करने की कोशिश करें भाई। आंसर ना टीपे।
3267. 3:23:20करने की कोशिश करें मेरे भाई।
3268. 3:23:23आंसर ना टीपे। करने की कोशिश करें मेरे
3269. 3:23:26भाई। हां या ना? तो मुझे यह तो पता है कि
3270. 3:23:30यह वाली लंबाई किसके बराबर है? 8 *1
3271. 3:23:34क्योंकि एक भाग 1 है तो यह हो गया 8 *1 तो
3272. 3:23:38क्या यह 20 भाग 20 भाग बराबर है8 के तो एक
3273. 3:23:43भाग हो जाएगा भैया
3274. 3:23:458/20
3275. 3:23:47यानी कि 8/24/
3276. 3:23:50100 हां या ना 2/50
3277. 3:23:53हां या ना
3278. 3:23:55और सॉल्व कर ले थोड़ा और सॉल्व करेगा तो
3279. 3:23:59यह हो जाएगा भैया
3280. 3:24:02चार सेंटीमीटर क्या ये वन वर्नियर स्केल
3281. 3:24:06डिवीजन आ गया तो लिस्ट काउंट हो जाएगा वन
3282. 3:24:09मेन स्केल डिवीजन - 1 वर्नियर स्केल
3283. 3:24:12डिवीजन यह 1 -0406
3284. 3:24:17सेंटीमीटर कह दे कि नहीं आया है
3285. 3:24:22भाई साहब ईमानदारी के साथ करें
3286. 3:24:27आधा घंटा और दे दो भाई साहब आपको मजा आ
3287. 3:24:29जाएगा दोनों के दोनों एकदम टिप्स पे हो
3288. 3:24:32जाएंगे भाई। वर्नियर कैलपर्स लगभग एंडिंग
3289. 3:24:34पर है। इसकी त्रुटिज वाले क्वेश्चन करते
3290. 3:24:37हैं और मजा ही आ जाएगा भाई। फिर उसके बाद
3291. 3:24:39पेच माप मतलब स्क्रू गेज में तो कुछ भी
3292. 3:24:41नहीं है। फिर भाई एक आध क्वेश्चन और करो
3293. 3:24:44अच्छा लगेगा आपको भाई।
3294. 3:24:48यह वाला करो मजा आएगा भाई। इस वैरायटी का
3295. 3:24:51क्वेश्चन पूछा गया पिछले सालों में। भाई
3296. 3:24:59[गला साफ़ करने की आवाज़]
3297. 3:25:04मुख्य पैमाने के n भाग वर्नियर पैमाने के
3298. 3:25:08n + 1 भाग से संपाती है।
3299. 3:25:11ऊपर बनाए हमेशा मुख्य पैमाना जीरो से n
3300. 3:25:16भाग हैं और नीचे वर्नियर पैमाना मैं जैसे
3301. 3:25:19बना रहा हूं वैसे बनाएं। यह n + 1 भाग के
3302. 3:25:22संपाती है। आगे वाली लाइन कह रही है भाई
3303. 3:25:25कि एक मुख्य पैमाने का भाग a के बराबर है।
3304. 3:25:29यानी कि वन मेन स्केल डिवीजन डायरेक्ट दे
3305. 3:25:32रखा है a
3306. 3:25:34यानी कि यह मेन स्केल का लिस्ट काउंट दे
3307. 3:25:37रखा है भाई। तो मुझे बताओ यह दूरी कितनी
3308. 3:25:41हो जाएगी? n * a हो जाएगी भाई। एक भाग a
3309. 3:25:44के बराबर है तो n * a तो बताओ n + 1 भाग
3310. 3:25:49किसके बराबर है? na के तो एक भाग किसके
3311. 3:25:52बराबर हो जाएगा? na अप n + 1 तो यह वन
3312. 3:25:58वर्नियर स्केल डिवीजन लिस्ट काउंट का
3313. 3:26:01फार्मूला भाई क्या? वन मेन स्केल डिवीजन -
3314. 3:26:051 वर्नियर स्केल डिवीजन a - n / n + 1
3315. 3:26:12क्या ये a / n + 1 आ रहा है हां या ना
3316. 3:26:16खत्म कह दे कि डिफिकल्ट लग रहा है अरे कह
3317. 3:26:20दे डिफिकल्ट लग रहा है भाई क्या बात कर
3318. 3:26:23रहे हो भाई सच में समझ नहीं आ रहा
3319. 3:26:25ईमानदारी के साथ एक बार दिल बनाएं अगर यह
3320. 3:26:27बात आपको समझ आई है तो दोस्त आराम से देख
3321. 3:26:3010 सेकंड 20 सेकंड अगर समझ आया तो दिल बना
3322. 3:26:33फटाफट आगे बढूंगा फिर मैं कैलकुलेशन तो
3323. 3:26:37करनी पड़ेगी ना भाई अब तुझसे यहां से आगे
3324. 3:26:39की कैलकुलेशन नहीं हो रही भाई ले भाई मर n
3325. 3:26:42+ 1 एलसीएम ले ले a * n + 1 - na यह an +
3326. 3:26:50a - na / n + 1 कट गया भाई तो यह a / n +
3327. 3:26:561
3328. 3:26:58ईमानदारी के साथ यार भाई तुम्हारे लिए
3329. 3:27:00चीजों को उस तरीके से सिखाया
3330. 3:27:03फिर भी अगर ऐसा होगा तो मेरा दिल दुखेगा।
3331. 3:27:05भाई
3332. 3:27:11क्या नहीं आ रहा मुझे बता तो सही। मुझे
3333. 3:27:13बता मुख्य पैमाने में कितने भाग हैं? n
3334. 3:27:16भाग वर्नियर पैमाने के कितने भाग? ऊपर
3335. 3:27:18वाला मुख्य पैमाने में n भाग वर्नियर
3336. 3:27:20पैमाने के n + 1 भाग के बराबर है। मुख्य
3337. 3:27:23पैमाने के एक भाग का मान a है तो यह मुख्य
3338. 3:27:26पैमाने का वन मेन स्केल डिवीजन हो गया।
3339. 3:27:28अगर एक भाग है तो n भाग की दूरी कितनी
3340. 3:27:31होगी? n * a और यह n + 1 भागों की दूरी के
3341. 3:27:35बराबर है। मैच कर रहे हैं। तो n + 1 भाग
3342. 3:27:37na दूरी के बराबर है। तो एक भाग ये आ गया।
3343. 3:27:40दोनों को माइनस किया। आंसर भाई अब क्या
3344. 3:27:42जान लेगा क्या?
3345. 3:27:49आया क्या?
3346. 3:27:53अगला है शून्य त्रुटि भाई। एक और करा दूं
3347. 3:27:56भाई। तू कहे तो एक और करा दूं भाई।
3348. 3:28:00एक और कर ले भाई एक और कर ले ऐसा
3349. 3:28:08मुख्य पैमाना
3350. 3:28:10पैमाने के 10 भाग
3351. 3:28:141 सेंटीमीटर के बराबर है
3352. 3:28:20तथा
3353. 3:28:25वर्नियर पैमाने के
3354. 3:28:29के 20 भाग
3355. 3:28:33मुख्य पैमाने के
3356. 3:28:3718 भाग के
3357. 3:28:42संपाती हैं। अब गलत मत करना भाई। तो
3358. 3:28:48वर्नियर
3359. 3:28:50स्थिरांक ज्ञात करो।
3360. 3:28:53ऐसा भी लिखा आता है स्थिरांक ज्ञात करो।
3361. 3:28:56वही लिस्ट काउंट निकालना है वर्नियर
3362. 3:28:58कैलपर्स का। वर्नियर स्थिरांक लिखा हो तब
3363. 3:29:01भी आपको वर्नियर कैलपर्स का लिस्ट काउंट
3364. 3:29:05निकालना है। यानी कि लिस्ट काउंट ऑफ
3365. 3:29:07वर्नियर कैलपर्स निकालना है। भाई कर दे
3366. 3:29:09कुछ भी नहीं है भाई। आसान है एकदम भाई।
3367. 3:29:16अब आप एक बात बताइए मुख्य पैमाने का मुख्य
3368. 3:29:19पैमाने की अगर बात करें एक बार इधर देख
3369. 3:29:22मुख्य पैमाने का 10 भाग बराबर हैं 1
3370. 3:29:25सेंटीमीटर तो एक भाग किसके बराबर है वन
3371. 3:29:29सेंटीमीटर वन मेन स्केल डिवीजन तो मिल गया
3372. 3:29:33ना हां या ना
3373. 3:29:36यह मिल गया अब मुझे बता के ऊपर बनाता है
3374. 3:29:40मेन स्केल कितने भाग है मेन स्केल में
3375. 3:29:43मुख्य पैमाने में 18 भाग यह ले वर्नियर
3376. 3:29:47स्केल नीचे बनता है। इसके कितने भाग हैं?
3377. 3:29:4920 भाग हैं। हां। अब तुझे इसका पता है कि
3378. 3:29:53इसका एक भाग वन है। तो यह दूरी कितनी
3379. 3:29:56होगी? 18 *1 यानी कि 1.8 सेंटीमीटर। क्या
3380. 3:30:00यह 20 भाग किसके बराबर है? अब यह वर्नियर
3381. 3:30:04स्केल में 20 भाग 1.8 तो एक भाग
3382. 3:30:101.8/ 20 नहीं आया आया कि नहीं आया तो यह
3383. 3:30:160.09
3384. 3:30:19सेंटीमीटर नहीं आया रे
3385. 3:30:24नहीं आया कर दे भाई अब तो कर दे क्या यह
3386. 3:30:28वन वर्नियर स्केल डिवीजन आया अब बता लिस्ट
3387. 3:30:33काउंट कैसे निकालूं भैया? लिस्ट काउंट तो
3388. 3:30:36वर्नियर कैलपर्स का निकालना है ना। तो वन
3389. 3:30:38मेन स्केल डिवीजन माइनस वन वर्नियर स्केल
3390. 3:30:42डिवीजन भैया यह वन माइनस09
3391. 3:30:46भैया यह तो वही आ रहा है 0.01
3392. 3:30:49फिर कह रहा है साहब नहीं आया है। ऐसे कैसे
3393. 3:30:53नहीं आया रे लाडले?
3394. 3:30:55ओ भाई
3395. 3:30:58आया क्या?
3396. 3:31:01आया क्या
3397. 3:31:04आया क्या
3398. 3:31:06भैया बता दो ना भैया बता दे मेरी जान
3399. 3:31:13अरे आया है लाडले कतई म्याव म्याव हो गया
3400. 3:31:18मुझे लगता है तेरा यार
3401. 3:31:20आया
3402. 3:31:22हां कि ना
3403. 3:31:25अब है भाई शून्य त्रुटि कौन सी त्रुटि
3404. 3:31:29शून्य त्रुटि
3405. 3:31:31शून्यांक त्रुटि।
3406. 3:31:34अब यह शून्यांक त्रुटि पे क्वेश्चन आता है
3407. 3:31:36भाई। शून्यांक त्रुटि पे क्या आता है
3408. 3:31:39भैया? क्वेश्चन आता है दोस्त। कैसे
3409. 3:31:41क्वेश्चन आता है? ध्यान से सुने। मान लो
3410. 3:31:43ये आपके पास क्या है? वोल्टमीटर है। ऐसा
3411. 3:31:46कोई उपकरण ले लो भाई। मैं बड़े आसान तरीके
3412. 3:31:49से आपको सिखाऊंगा।
3413. 3:31:51यहां पे जीरो है। इधर वन, टू और इधर थ्री।
3414. 3:31:55ठीक है?
3415. 3:31:57अगर मान लो कि आपकी जो सुई है वह जीरो के
3416. 3:32:01ऊपर है
3417. 3:32:04तो देयर इज नो एरर। कोई त्रुटि नहीं है।
3418. 3:32:10आपने उपकरण को जोड़ा भी नहीं है। जीरो
3419. 3:32:14जीरो से मैच कर रहा है। यानी कि सुई जीरो
3420. 3:32:16के ऊपर है। उपकरण को आपने लगाया नहीं है
3421. 3:32:18तो कोई त्रुटि नहीं है। आपने कहा अगर यह
3422. 3:32:22इधर आगे है। हां जीरो के आगे है भाई। तो
3423. 3:32:26यह है धनात्मक शून्यांक त्रुटि। कौन सी
3424. 3:32:29है? धनात्मक शून्यांक त्रुटि।
3425. 3:32:33और अगर यह पीछे हैं जीरो के तो यह है
3426. 3:32:36ऋणात्मक
3427. 3:32:39ऋणात्मक
3428. 3:32:41शून्यांक त्रुटि। अब तू कहेगा सर यह तो
3429. 3:32:43नहीं समझ आया। मैंने कहा भाई साहब तू
3430. 3:32:46शक्कर लेने गया पंसारी की दुकान पर। भैया
3431. 3:32:49ध्यान से सुने। क्या लेने गया भाई? शक्कर
3432. 3:32:52लेने गया। हां आजकल जो मेजरमेंट होता है
3433. 3:32:55डिजिटल होता है। क्या होता है? डिजिटल
3434. 3:32:58मशीन होती है भाई ऐसी और मस्त इसमें तोल
3435. 3:33:01के देता है तुम्हें। हां या ना? अरे बोल
3436. 3:33:04ना रे हां कि ना? यहां ऊपर लगा होता है।
3437. 3:33:07इसमें तुम्हें दिखता है अंदर उसे दिखता
3438. 3:33:09है। यह पहले से ही भाई साहब कितना बता रहा
3439. 3:33:13था? -20 ग्राम। क्या बता रहा था? -20
3440. 3:33:17ग्राम। इसके ऊपर कुछ भी नहीं रखा था।
3441. 3:33:20आप लेने गए शक्कर और यह पहले से ही क्या
3442. 3:33:23बता रहा था -20 ग्राम और दुकान वाले को
3443. 3:33:26पता नहीं था दोस्त मैंने कहा कितने ग्राम
3444. 3:33:30शक्कर लेने गया 100 ग्राम शक्कर लेकर आओ
3445. 3:33:33मैंने कहा कितना 100 ग्राम शक्कर लानी है
3446. 3:33:37कितनी लानी है 100 ग्राम शक्कर लानी है
3447. 3:33:41हां आपने कहा भैया 100 ग्राम शक्कर दे दो
3448. 3:33:45हां बताओ कितने ग्राम शक्कर मिली
3449. 3:33:49बताओ कितने ग्राम शक्कर मिली?
3450. 3:33:55दुकान वाले ने आओ देखा ना ताऊ तोली और दे
3451. 3:33:58दी। उसको नहीं पता कि उपकरण में त्रुटि
3452. 3:34:00है। उसने तो आपको 100 ग्राम मेजर करके दे
3453. 3:34:02दी। कितनी मिली?
3454. 3:34:05कितनी मिली? 80 80 80 80 80 80 80 80 80
3455. 3:34:1180 80 वाले कौन है? 120 मिली। 120
3456. 3:34:17वाह
3457. 3:34:19कुछ गधे 80 वाले भी हैं। कह रहे 80 ग्राम
3458. 3:34:22मिली सर। अरे गधा तू दुकानदार होता। तुझे
3459. 3:34:27थोड़ी पता है -20 बता रहा है। तू तो तब तक
3460. 3:34:29शक्कर डालता रहेगा। डालता रहेगा जब तक 100
3461. 3:34:31नहीं दिखा दे। तो पहले तूने इसमें 20
3462. 3:34:34ग्राम डाली तब जीरो हुआ होगा। हां कि ना?
3463. 3:34:37-20 से जीरो हुआ तो 20 ग्राम तो यही हो
3464. 3:34:40गई। फिर 100 ग्राम और डाली तो कितनी हो
3465. 3:34:42गई? 120 मिलेगी ना? गधे 80 कैसे मिलेगी?
3466. 3:34:46झापड़ दूं क्या?
3467. 3:34:48कहते बावड़ा ही है क्या यार
3468. 3:34:52तो जो वास्तविक मान मिला तुम्हें जो मापित
3469. 3:34:55मान है मापित मान हां वो कितना मिला 120
3470. 3:35:02ग्राम कितना मिला 120 ग्राम
3471. 3:35:06इसमें कौन सी त्रुटि थी ऋणात्मक त्रुटि
3472. 3:35:10कौन सी त्रुटि थी ऋणात्मक त्रुटि
3473. 3:35:14तो ऋणात्मक त्रुटि क्या करी जाती है
3474. 3:35:18जोड़ी जाती है।
3475. 3:35:21वास्तविक मान निकालने के लिए मापित मान
3476. 3:35:23में क्या करी जाएगी? जोड़ी जाएगी। जो
3477. 3:35:26वास्तविक मान मिला मापित मान तो कितना है?
3478. 3:35:29वास्तविक मान कितना है? वास्तविक मान
3479. 3:35:32कितना है? 120 तो वास्तविक मान कैसे आया?
3480. 3:35:36मापित मान में क्या किया जाएगा? मापित मान
3481. 3:35:40प्लस ऋणात्मक त्रुटि। ऋणात्मक त्रुटि।
3482. 3:35:43ऋणात्मक शून्यांक त्रुटि।
3483. 3:35:47नेगेटिव एरर जोड़ी जाती है। नाम ऋणात्मक
3484. 3:35:50त्रुटि है। पर वास्तविक मान निकालने के
3485. 3:35:53लिए क्या होगी? जोड़ी जाएगी। यही एग्जांपल
3486. 3:35:56मैं आपसे अगर करवाता अभी मेरे भाई बड़ा
3487. 3:35:59आसान है। अगर यह +20 ग्राम होता क्या होता
3488. 3:36:02दोस्त? +20 ग्राम और आप 100 ग्राम शक्कर
3489. 3:36:05लेने जाते। भाई बता कितने ग्राम शक्कर
3490. 3:36:08मिलेगी? बता कितने ग्राम शक्कर मिलेगी?
3491. 3:36:11पहले से प्लस 20 ग्राम दिखा रहा है। 100
3492. 3:36:14ग्राम शक्कर लेने गया है। उसे नहीं पता
3493. 3:36:16भाई गड़बड़ दिखा रहा है। वह तो 100 तक तो
3494. 3:36:18लेगा। तो पहले से 20 दिखा रहा है तो 80
3495. 3:36:20ग्राम ही तो डालेगा। हां कि ना? तो बता
3496. 3:36:23वास्तविक मान कितना मिलेगा रे? अरे बोल दे
3497. 3:36:27यार क्या ही कर रहा है? क्या? अब तो बात
3498. 3:36:29समझ आ गई। 80 ग्राम मिलेगा। हां या ना? तो
3499. 3:36:34वास्तविक मान निकालने के लिए मापित मान
3500. 3:36:37माइनस धनात्मक शून्यांक त्रुटि।
3501. 3:36:42पहले तो तुझे यह बात समझ आई कि नहीं आई कि
3502. 3:36:45अगर ऋणात्मक शून्यांक त्रुटि है तो
3503. 3:36:49ऋणात्मक है तो मापित मान में जुड़ेगी और
3504. 3:36:53धनात्मक है तो घटेगी उल्टा है क्या है
3505. 3:36:57उल्टा है क्या तुझे मेरी बात समझ आई हां
3506. 3:37:00या ना हां या ना हां या ना क्या तुझे मेरी
3507. 3:37:04बात समझ आई अब वर्नियर कैलपर्स में कैसे
3508. 3:37:07त्रुटि देखी जाती है भाई वर्नियर कैलपर्स
3509. 3:37:10में ऋणात्मक धनात्मक त्रुटि कैसे देखी
3510. 3:37:12जाती है? ध्यान से सुन ले भाई। यहां से
3511. 3:37:15क्वेश्चन आता है। फिर रोएगा कहेगा सर यह
3512. 3:37:17क्या हुआ? रोएगा कहेगा फिर यह क्या हुआ
3513. 3:37:21सर? मैंने कहा देख क्या अभी यह जीरो और यह
3514. 3:37:24जीरो मैच कर रहा है। भैया देख ले फिर मत
3515. 3:37:28कहना नहीं आया। क्या यह जीरो और यह जीरो
3516. 3:37:31मैच कर रहा है। हां या ना? हां सर।
3517. 3:37:34यह जीरो है। मुख्य पैमाने का मैच कर रहा
3518. 3:37:37है। कोई त्रुटि नहीं है। इसमें कोई त्रुटि
3519. 3:37:41नहीं है। अगर यह वर्नियर पैमाने का जीरो
3520. 3:37:45आगे है किससे? मुख्य पैमाने के जीरो से।
3521. 3:37:48जैसे मैं यहां पर एरर ला दूंगा भाई। मैं
3522. 3:37:51यहां पर ला दूंगा पॉजिटिव एरर। यह देख
3523. 3:37:54भाई। इसमें त्रुटि आ गई भाई। क्या आ गई?
3524. 3:37:58त्रुटि।
3525. 3:37:59अगर मेरे भाई मेरी बात ध्यान से सुनना।
3526. 3:38:02अगर इसमें क्या है? क्या यह वर्नियर
3527. 3:38:06पैमाने का जीरो आगे है? हां, इसका मतलब यह
3528. 3:38:09पहले से कुछ मानप
3529. 3:38:12रहा है। प्लस में यह जीरो आगे है। आगे है
3530. 3:38:15तो यह कौन सी त्रुटि है? धनात्मक शून्यांक
3531. 3:38:18त्रुटि। वर्नियर पैमाने का जीरो मुख्य
3532. 3:38:21पैमाने के जीरो से आगे है तो धनात्मक
3533. 3:38:25त्रुटि है और अगर यह पीछे होता ऐसे देख यह
3534. 3:38:29देख और देख यह देख यह मुख्य पैमाने के
3535. 3:38:33जीरो से यह इधर है पीछे
3536. 3:38:36राइट वाले को आगे बोल रहे हैं लेफ्ट वाले
3537. 3:38:39को पीछे बोल रहे हैं मेरी बात सुन ले फिर
3538. 3:38:41कंफ्यूज मत होना फिर कंफ्यूज मत होना राइट
3539. 3:38:46वाले को आगे बोल रहे हैं इस वाले को पीछे
3540. 3:38:48पीछे बोल रहे हैं आ या ना?
3541. 3:38:53हां या ना? यह वाला केस क्या है? ऋणात्मक
3542. 3:38:56शून्यांक त्रुटि है। अभी एक क्वेश्चन
3543. 3:38:57कराऊंगा तुझे बढ़िया से बात समझ आ जाएगी
3544. 3:39:00भाई। आजा भाई क्वेश्चन पे।
3545. 3:39:05आओ मित्र आओ। तुम भी क्या याद रखोगे?
3546. 3:39:11ले भाई दिखाई दे रहा है।
3547. 3:39:15देखो देखो
3548. 3:39:18क्वेश्चन पढ़ो एकदम बढ़िया से भाई
3549. 3:39:22इस वाले डायग्राम को देखो और मुझे सबसे
3550. 3:39:24पहले यह बताओ जब इनके बीच में कोई
3551. 3:39:27ऑब्जेक्ट नहीं रखा हुआ है। बताओ कौन सी
3552. 3:39:29त्रुटि है? मुझे बताएंगे कौन सी त्रुटि
3553. 3:39:33है? मुझे बताएंगे कौन सी त्रुटि है? जूम
3554. 3:39:38करके बता दो भाई डायग्राम।
3555. 3:39:41हां भाई ज्यादा जूम हो गया क्या? बता कौन
3556. 3:39:45सी त्रुटि है? बता कौन सी त्रुटि है भाई?
3557. 3:39:49कौन सी त्रुटि है? आराम से डायग्राम देख।
3558. 3:39:52लड़ मत मर मत। कौन सी त्रुटि है? क्या यह
3559. 3:39:55नीचे वाले का जो जीरो है यह जीरो। यह आगे
3560. 3:39:59है इधर। क्या इसमें धनात्मक त्रुटि है?
3561. 3:40:01बोलना। कौन सी त्रुटि है? धनात्मक त्रुटि
3562. 3:40:04है। कौन सी त्रुटि है? धनात्मक त्रुटि है।
3563. 3:40:08अब धनात्मक त्रुटि कैसे निकालें? अब आप
3564. 3:40:11इसको देखो इसकी लाइनों को। भाई कोई एक
3565. 3:40:14लाइन होगी जो एग्जैक्ट मैच करेगी। देख यह
3566. 3:40:16एक दो और यह तीसरी लाइन एग्जैक्ट मैच कर
3567. 3:40:20रही है। क्या कर रही है? एग्जैक्ट मैच कर
3568. 3:40:22रही है।
3569. 3:40:24तीसरी लाइन एग्जैक्ट मैच कर रही है इसकी?
3570. 3:40:27वर्नियर पैमाने की। तो जो त्रुटि है
3571. 3:40:29पॉजिटिव जीरो एरर। पॉजिटिव जीरो एरर
3572. 3:40:34वो है कितनी? n * लिस्ट काउंट n का मान
3573. 3:40:39कितना तीन और 10 में से नौ भाग संपाती है।
3574. 3:40:43इसका लिस्ट काउंट वही स्टैंडर्ड है। तो
3575. 3:40:450.01
3576. 3:40:47कितना आ गया भैया? 0.03
3577. 3:40:50पॉजिटिव जीरो एरर है। पहले तो तुझे यह बात
3578. 3:40:53समझ आनी चाहिए भाई।
3579. 3:40:55पहले तुझे मेरी यह बात समझ में आनी चाहिए।
3580. 3:40:59भाई यह ज़ूम को मैं छोटा कर देता हूं भाई।
3581. 3:41:02थोड़ा सा डायग्रामेटिकली समझाने में थोड़ी
3582. 3:41:05सी तकलीफ हो जाती है। नहीं तो भाई मैं
3583. 3:41:08पूरा क्वेश्चन तो दिखाऊं पर तुम्हें। ठीक
3584. 3:41:11है।
3585. 3:41:13ठीक है दोस्त।
3586. 3:41:17सेटल होने दे उसको।
3587. 3:41:22रुक जा भाई। समय लगेगा पर मजा आ जाएगा
3588. 3:41:25भाई।
3589. 3:41:31क्वेश्चन को सेटल होने दे। पूरा पढ़ेंगे।
3590. 3:41:33पूरा करेंगे भाई। आनंद ही आ जाएगा तुझे
3591. 3:41:35भाई। इसके बाद दूसरे क्वेश्चन की जरूरत
3592. 3:41:37नहीं पड़ेगी भाई। इसको आराम से इसीलिए
3593. 3:41:40सिखा रहा हूं। आराम से सेटल होने दे उसको।
3594. 3:41:42आराम से सेटल होने दे। टेंशन मत ले भाई।
3595. 3:41:46अब मेरी बात ध्यान से सुन। अब इसका कैसे
3596. 3:41:50करेगा? यहां पर एक ऑब्जेक्ट रखा। अब देख
3597. 3:41:53मुख्य पैमाने की रीडिंग बता भाई। मुख्य
3598. 3:41:56पैमाने की रीडिंग बता भाई। यह यहां पर एक
3599. 3:41:58ऑब्जेक्ट रखा है। यह इसका ज़ीरो है। किसका?
3600. 3:42:01वर्नियर पैमाने का। अब यह 10 किसमें है
3601. 3:42:05भाई साहब? यह एमएम में है। यह 11 एमएम 12
3602. 3:42:0813 एमएम तो मुख्य पैमाने का पाठ्यांकित
3603. 3:42:11है। 11 12 13 तो मेन स्केल की रीडिंग तो
3604. 3:42:15है 13। हां। और रीडिंग का फार्मूला होता
3605. 3:42:18है भाई मापित मान का फार्मूला। मापित मान
3606. 3:42:22का फार्मूला क्या था? मेन स्केल प्लस n *
3607. 3:42:26लिस्ट काउंट। तो लिस्ट काउंट तो वही है।
3608. 3:42:2810 में से नौ खाने बराबर यानी कि 0.01
3609. 3:42:31अब इसमें भी तुझे देखना पड़ेगा आगे कौन सी
3610. 3:42:34रेखा एग्जैक्टली मैच कर रही है। तो आप अगर
3611. 3:42:37बहुत ध्यान से देखो तो 1 2 3 4 5 6 और यह
3612. 3:42:44छठी लाइन एग्जैक्ट मैच कर रही है भाई। कौन
3613. 3:42:47सी लाइन? छठी लाइन। तो यह हो गया 13 प्लस
3614. 3:42:52यह 6 * 0.01
3615. 3:42:57छठी या सातवीं इसमें थोड़ा सा कंफ्यूजन
3616. 3:42:59है। मेरी बात सुनना भाई। यह यहां पर
3617. 3:43:02डायग्राम थोड़ा सा हल्का बना हुआ है। यह
3618. 3:43:04सातवीं लाइन मैच कर रही है एग्जैक्ट।
3619. 3:43:07एक्चुअली इसमें ढंग से दिख नहीं रहा है।
3620. 3:43:08डायग्राम बहुत छोटा बनाया है। यह सातवीं
3621. 3:43:11लाइन एग्जैक्ट मैच कर रही है। वहां
3622. 3:43:13तुम्हें दिख जाएगा भाई। कौन सी लाइन?
3623. 3:43:15सातवीं। तो ये हो गया 13.7
3624. 3:43:2013.07
3625. 3:43:21क्या? नहीं 13.7 हो जाएगा ना? 0.01 एमएम
3626. 3:43:26में निकालना है ना। यह तो हमने निकाला
3627. 3:43:28सेंटीमीटर में। मिलीमीटर में कितना होगा
3628. 3:43:31भाई? भैया मेरी बात ध्यान से सुन लीजिएगा।
3629. 3:43:34मेरी बात थोड़ा सा ध्यान से सुन लीजिएगा।
3630. 3:43:36यह किस में आया? सेंटीमीटर में। कितना?
3631. 3:43:380.03 सें.मी. क्या यह 3 मिलमीटर हो जाएगा?
3632. 3:43:43हां। और अगर आप इसको क्या करोगे? 0.01
3633. 3:43:49की जगह वन लोगे तो मिलीमीटर में तो वन
3634. 3:43:52होगा। 0.01 सें.मी. में तो मिलीमीटर में
3635. 3:43:55वन तो ये 13.7 मि.मी. अब ये पॉजिटिव जीरो
3636. 3:44:00एरर घटेगी या जुड़ेगी? घटेगी तो वास्तविक
3637. 3:44:03मान क्या आएगा? मुझे तो यह समझाना था।
3638. 3:44:0613.7 -3
3639. 3:44:0813.4
3640. 3:44:15लगता है निपट गए हैं भाई। लगता है निपट गए
3641. 3:44:20भाई। मुझे सिर्फ इतना सा समझाना था।
3642. 3:44:21पॉजिटिव जीरो एरर कैसे देखते हैं, कैसे
3643. 3:44:24निकालते हैं, घटाते हैं या जोड़ते हैं?
3644. 3:44:26बाकी आपको डायग्राम अच्छे से जब आप बहुत
3645. 3:44:30क्लोजली देखोगे तो आपको समझ आ जाएगा पेपर
3646. 3:44:32में यहां पर यार अब ठीक है। स्लाइड में भी
3647. 3:44:36तो थोड़ा सा ही होता है ना छोटा सा ही
3648. 3:44:38भाई। तो क्लियरली नहीं दिखता है भाई
3649. 3:44:41उसमें। तुम्हें नहीं दिख रहा होगा
3650. 3:44:43क्लियरली। भाई
3651. 3:44:45क्या आपको यह बात समझ आ गई है? हां या ना?
3652. 3:44:50हां या ना? बताओ भाई। क्या आपको यह बात
3653. 3:44:53समझ आ गई? क्लियर है? वर्नियर कैलपर्स में
3654. 3:44:56किसी को कोई दिक्कत? वर्नियर कैलपर्स में
3655. 3:44:59किसी को कोई दिक्कत?
3656. 3:45:01वर्नियर कैलपर्स में किसी को कोई दिक्कत?
3657. 3:45:05पॉजिटिव जीरो एरर को घटाते हैं, नेगेटिव
3658. 3:45:07जीरो एरर को जोड़ते हैं,
3659. 3:45:10रीडिंग कैसे लेते हैं? अल्पत मान कैसे
3660. 3:45:13निकालते? उम्मीद है आपको समझ आ गया होगा।
3661. 3:45:16अगर जीरो से इधर है राइट साइड पर तो
3662. 3:45:19पॉजिटिव जीरो एरर है। लेफ्ट साइड पर है तो
3663. 3:45:21नेगेटिव जीरो एरर है। ठीक है भाई? आगे
3664. 3:45:24पीछे का खेल जैसे तुम्हें याद रखना है।
3665. 3:45:27लास्ट है हमारा आज का सेशन का वर्नियर
3666. 3:45:29कैलपर्स के बाद स्क्रू गेज।
3667. 3:45:33क्या भाई? स्क्रू गेज। सामने देख लो मजा आ
3668. 3:45:36जाएगा इसमें भी। स्क्रू गेज।
3669. 3:45:40स्क्रू गेज क्या होता है मेरे भाई?
3670. 3:45:53माइक्रो मीटर। यह आपका स्क्रू गेज है भाई।
3671. 3:45:58ठीक है दोस्त?
3672. 3:46:03ठीक है।
3673. 3:46:08ठीक है।
3674. 3:46:10किसी को कोई दिक्कत?
3675. 3:46:14यह आपका स्क्रू गेज है भाई।
3676. 3:46:19बस निपटाते हैं फटाफट से इसको। मैंने कहा
3677. 3:46:22था ज्यादा समय आपका नहीं लूंगा। ध्यान से
3678. 3:46:24देखें भाई। स्क्रू गेज में एक्चुअल में
3679. 3:46:25होता क्या है? बढ़िया से देख लो भाई।
3680. 3:46:28स्क्रू गेज में क्या होता है भाई? एक
3681. 3:46:30वृत्ताकार पैमाना होता है। क्या होता है
3682. 3:46:32दोस्त? एक वृत्ताकार पैमाना होता है भाई।
3683. 3:46:34यह ऐसे घूमता है। ठीक है? यह ऐसे घूमता है
3684. 3:46:39भाई। कैसे घूमता है? ऐसे। ठीक है? और यहां
3685. 3:46:43पर क्या है भाई ये? यह मुख्य पैमाना है।
3686. 3:46:45यह क्या है भाई? मुख्य पैमाना।
3687. 3:46:53हां समझ गया आप बात को।
3688. 3:46:57भाई यह तो पूरा ही खुल गया। आ ठीक है
3689. 3:47:00दोस्त।
3690. 3:47:02अब हमने एक माइक्रोमीटर लिया। यानी कि
3691. 3:47:07स्क्रू गेज लिया। क्या लिया दोस्त? एक
3692. 3:47:09स्क्रू गेज लिया। ध्यान से सुने।
3693. 3:47:12स्क्रो गेज लिया हमने। फार्मूला इसका भी
3694. 3:47:14वही है मापित मान का मेन स्केल प्लस n *
3695. 3:47:17लिस्ट काउंट। अब ध्यान से सुने इसमें खेल
3696. 3:47:19क्या है? यह दोनों जबड़े जब फिक्स रहते हैं
3697. 3:47:22ना तो यह देखिए मुख्य पैमाने का जीरो। यह
3698. 3:47:25मुख्य पैमाना ऐसे है। सर्कुलर पैमाना ऐसे
3699. 3:47:27है। दोनों का जीरो एकदम मैच्ड होता है।
3700. 3:47:30दोनों का जीरो क्या है? बराबर है। यानी कि
3701. 3:47:32इसमें कोई त्रुटि नहीं है। अब जैसे ये
3702. 3:47:34पूरा एक चक्कर काटता है तो इसमें 100 भाग
3703. 3:47:38है। क्या है बेटा? 100 भाग। ध्यान से
3704. 3:47:40देखना जब ये पूरा एक चक्कर करेगा अगला
3705. 3:47:43जीरो जब आएगा भाई तो जैसे ही ये पूरा जीरो
3706. 3:47:46पूरा एक चक्कर काट दिया इसने तो ये जो
3707. 3:47:48दूरी चला भाई इस दूरी को बोलते हैं बेटा
3708. 3:47:51क्या इस दूरी को बोलते हैं पिच क्या बोलते
3709. 3:47:54हैं भाई इसको बोलते हैं पिच कहते हैं क्या
3710. 3:47:56कहते हैं पिच
3711. 3:47:58क्या कहते हैं पिच कहते हैं भाई
3712. 3:48:02100 भागों में तय की गई दूरी यानी कि
3713. 3:48:05सर्कुलर पैमाने में कितने भाग है 100 भाग
3714. 3:48:07है 50 भी हो सकते हैं 100 भाग में तय दूरी
3715. 3:48:11कितनी है भाई? पिच के बराबर है। किसके
3716. 3:48:13बराबर है? पिच के। अब अगर यह कौन सा है?
3717. 3:48:17मेन स्केल है। सेंटीमीटर स्केल। तो यह एक
3718. 3:48:19खाना चलता है। सर्कुलर स्केल में 100 भाग
3719. 3:48:22चलता है और लीनियर स्केल में कितना चलता
3720. 3:48:25है? एक खाना। यानी कि 1 सें.मी.
3721. 3:48:28तो एक भाग में कितना चलेगा? एक भाग में
3722. 3:48:33कितना चलेगा? पिच बटा 100। तो यह लिस्ट
3723. 3:48:37काउंट आ गया भैया। इसका क्या आया? पिच
3724. 3:48:40अपॉन
3725. 3:48:42वृत्तीय पैमानों में भागों की संख्या।
3726. 3:48:45वृत्तीय पैमाने में भागों की संख्या।
3727. 3:48:50भागों की संख्या। कोई दिक्कत, कोई समस्या
3728. 3:48:53किसी को? लिस्ट काउंट निकालने में कोई
3729. 3:48:55दिक्कत? अब इसका पता है लिस्ट काउंट कितना
3730. 3:48:58है? 1 तो ये हो गया और अपॉन 100 ये आ गया
3731. 3:49:020.01
3732. 3:49:05यहां तक कोई दिक्कत आप चाहो तो इसको लिख
3733. 3:49:07सकते हो देख सकते हो सबसे ज्यादा तकलीफ
3734. 3:49:10किस में होती है पता है बच्चे को इसकी
3735. 3:49:13त्रुटि देखनी नहीं आती है कितने जने हैं
3736. 3:49:17जिनको इसकी धनात्मक और ऋणात्मक त्रुटि
3737. 3:49:19देखनी आती है यहां से क्वेश्चन आता है
3738. 3:49:21त्रुटि के साथ कितने जनों को इसकी धनात्मक
3739. 3:49:25और ऋणात्मक त्रुटि देखनी आती नहीं है वो
3740. 3:49:28सामने हमने देखिए यही इंपॉर्टेंट है। एक
3741. 3:49:30क्वेश्चन इसका करने के बाद यह चैप्टर
3742. 3:49:32कंप्लीट हो जाएगा। जिसको नहीं आती है वह
3743. 3:49:35सीख लेना ढंग से भाई क्योंकि बच्चे को यह
3744. 3:49:38फार्मूला रटा हुआ होता है। यह कर लेता है
3745. 3:49:40भाई। इसकी धनात्मक त्रुटि नहीं आती है।
3746. 3:49:43देखनी ऋणात्मक त्रुटि देखनी नहीं आती। पता
3747. 3:49:45ही नहीं चलता सर धनात्मक या ऋणात्मक है।
3748. 3:49:47यह तो पता है। धनात्मक त्रुटि घटेगी।
3749. 3:49:50ऋणात्मक जुड़ेगी। पर देखना ही नहीं आएगा
3750. 3:49:52तो क्या जोड़ेगा? क्या घटाएगा? हां या ना?
3751. 3:49:55धनात्मक की जगह ऋणात्मक देख लिया तो निपट
3752. 3:49:58जाएगा। तो अब देख भाई
3753. 3:50:00देख भाई
3754. 3:50:04अभी कोई त्रुटि है क्या? अभी कोई त्रुटि
3755. 3:50:07है नहीं है। दोनों जबड़े मिले हुए हैं।
3756. 3:50:10जीरो जीरो मिला हुआ है। हां। अगर मैं इसको
3757. 3:50:14ऐसे घुमाता हूं। नीचे। हां।
3758. 3:50:18क्या घुमाता हूं? नीचे। अगर मैं इसको नीचे
3759. 3:50:21घुमाता हूं। ध्यान से सुनना। ऐसे ऐसे
3760. 3:50:24घुमाता हूं। तो ज़ीरो के बाद मान ले यह
3761. 3:50:27पांच घुमा दिया मैंने। क्या दिख रहा है?
3762. 3:50:30पांच। इसका जीरो कहां आ जाए? नीचे आ जाए।
3763. 3:50:33मुख्य पैमाने के नीचे आ जाए। तो यह
3764. 3:50:36धनात्मक मान दिखाएगा। क्या दिखाएगा?
3765. 3:50:39धनात्मक मान। यानी कि मुख्य पैमाने के
3766. 3:50:43जीरो के नीचे अगर जीरो आ जाए किसका?
3767. 3:50:46वृत्ताकार पैमाने का तो धनात्मक त्रुटि
3768. 3:50:49है। जैसे मैं इसी में त्रुटि निकाल के
3769. 3:50:51बताता हूं। जैसे यह पॉजिटिव जीरो एरर यह
3770. 3:50:54देख यह देख इसमें से डिवीजन नीचे आ रहा है
3771. 3:50:58यह तो इसके जो देख यह जबड़े तो मिले हुए
3772. 3:51:01हैं। हां ये मुख्य पैमाने का जीरो दिख रहा
3773. 3:51:04है और इसका जीरो इसका जीरो वृत्ताकार
3774. 3:51:07पैमाने का जीरो नीचे है तो धनात्मक त्रुटि
3775. 3:51:10है और अगर ऋणात्मक त्रुटि की बात करता
3776. 3:51:13जैसे यह देख इतनी नहीं होती है चार अब यह
3777. 3:51:16देख भाई
3778. 3:51:19और कर ले थोड़ी हां अब देख भाई यह मुख्य
3779. 3:51:24पैमाने का जबड़े मिले हुए हैं मुख्य
3780. 3:51:26पैमाने के जीरो से कहां है ऊपर है तो कौन
3781. 3:51:29सी त्रुटि है ऋणात्मक त्रुटि क्या यह बात
3782. 3:51:32आपको समझ आई है? यह बात आप लिख सकते हो
3783. 3:51:35वहां पर भी। क्या भैया? मैं एक क्वेश्चन
3784. 3:51:38से सिखा दूंगा भाई। मैं एक क्वेश्चन से ही
3785. 3:51:41सिखा दूंगा मेरे भाई। एक क्वेश्चन से सिखा
3786. 3:51:43दूंगा। चिंता मत कर भाई।
3787. 3:51:50जैसे यह क्वेश्चन है भाई। इस क्वेश्चन को
3788. 3:51:54ध्यान से देख। भाई, इस क्वेश्चन के पहले
3789. 3:51:57कुछ बातें सिखा देता हूं। इस क्वेश्चन के
3790. 3:51:59पहले कुछ बातें सिखा देता हूं कि अगर यह
3791. 3:52:04मुख्य पैमाने का ज़ीरो है। हां, और यह
3792. 3:52:08वृत्ताकार पैमाना है। हां, यह वृत्ताकार
3793. 3:52:12पैमाना है।
3794. 3:52:17अगर यह जीरो है। हां, यह तो मुख्य पैमाने
3795. 3:52:21का जीरो और यह वृत्ताकार पैमाने का जीरो।
3796. 3:52:23तो, यह मान लो तीन है। बता कौन सी त्रुटि
3797. 3:52:26है? बता कौन सी त्रुटि है? यह है धनात्मक
3798. 3:52:31शून्यांक त्रुटि। धनात्मक क्योंकि ऐसे
3799. 3:52:33खोलेगा तो यह आगे बढ़ेगा। भाई इसको तू ऐसे
3800. 3:52:37खोलेगा।
3801. 3:52:40ऐसे घुमा के खोलेगा तो यह जीरो नीचे आएगा
3802. 3:52:42तो यह इधर खुलेगा। तो यह कौन सी त्रुटि
3803. 3:52:44है? धनात्मक त्रुटि है। धनात्मक शून्यांक
3804. 3:52:47त्रुटि।
3805. 3:52:49और अगर यही बात मैं तेरे से कहता कि यह
3806. 3:52:53जीरो है मुख्य पैमाने का और यह वृत्ताकार
3807. 3:52:57पैमाने का खेल
3808. 3:53:00मैं आपसे कहता कि इसका जीरो यह हां तो
3809. 3:53:04यहां पर कहीं पर 95 आता हां कि ना यहां पर
3810. 3:53:08कहीं पर 90 आता ऐसा कुछ आता भाई तो यह कौन
3811. 3:53:11सी त्रुटि है? जीरो ऊपर है। इस लाइन के
3812. 3:53:14क्या है? ऊपर है। तो यह कौन सी त्रुटि है
3813. 3:53:16भाई? नीचे यह ऋणात्मक शून्यांक त्रुटि है।
3814. 3:53:20ऋणात्मक
3815. 3:53:22शून्यांक त्रुटि है। भाई आया क्या आपको
3816. 3:53:27बात समझ आई? क्यों? क्योंकि जब भैया तू
3817. 3:53:30इसको घुमाता तो ऐसे घुमाता। ऐसे घुमाने पे
3818. 3:53:33यह आगे जाता। भाई कहां जाता? आगे जाता।
3819. 3:53:36भाई तो कुछ भी नहीं रखे और उसके बाद भी वो
3820. 3:53:39आगे जा रहा है। तो यह कौन सी त्रुटि है?
3821. 3:53:42ऋणात्मक शून्यांक त्रुटि। इस क्वेश्चन को
3822. 3:53:44देख। मापन का फार्मूला अभी भी वही है।
3823. 3:53:47मापन का फार्मूला मेन स्केल + n * लिस्ट
3824. 3:53:51काउंट और लिस्ट काउंट का फार्मूला वही है।
3825. 3:53:54पिच अप वृत्ताकार पैमाने में भागों की
3826. 3:53:58संख्या। वृत्ताकार पैमाने में भागों की
3827. 3:54:01संख्या।
3828. 3:54:08यह बता आराम से कर। कौन सी त्रुटि दिख रही
3829. 3:54:12है भाई?
3830. 3:54:13कौन सी त्रुटि दिख रही है? यह मुख्य
3831. 3:54:15पैमाने का जीरो। यहां पांच दिख रहा है। इस
3832. 3:54:18का मतलब क्या है? यहां पर कहीं पर जीरो
3833. 3:54:20होगा। कौन सी त्रुटि है भाई? कौन सी
3834. 3:54:23त्रुटि है? कौन सी त्रुटिं दिख रही है
3835. 3:54:25भाई? यह तो जो भी है वह कर लेंगे अभी हम।
3836. 3:54:28पहले बताओ कौन सी त्रुटि दिख रही है? इसका
3837. 3:54:30मुख्य पैमाने का जीरो यह और जीरो के साथ
3838. 3:54:33+5 भाग दिख रहे हैं। क्या दिख रहे हैं? +5
3839. 3:54:37भाग।
3840. 3:54:39इसका मतलब भाई साहब इसका इस वृत्तीय
3841. 3:54:41पैमाने का जीरो तो नीचे होगा ना भाई अगर
3842. 3:54:44यहां पर पांच है भाई इसके साथ अगर यह पांच
3843. 3:54:47मैच कर रहा है तो जीरो तो नीचे होगा इससे
3844. 3:54:51जीरो नीचे होने का मतलब कौन सी त्रुटि
3845. 3:54:53धनात्मक शून्यांक त्रुटि जीरो ऊपर होता तो
3846. 3:54:56ऋणात्मक शून्यांक त्रुटि क्या मेरी बात
3847. 3:54:59समझ आई दोस्त हां या ना पॉजिटिव जीरो एरर
3848. 3:55:02पॉजिटिव जीरो एरर
3849. 3:55:07कैसे निकाल निकालें n इन लिस्ट काउंट
3850. 3:55:09कितने भाग हैं? 5 इन लिस्ट काउंट कितना
3851. 3:55:13है? पेचमापी में वृत्ताकार 100 भाग हैं और
3852. 3:55:16मुख्य पैमाने पर 1 सेंटीमीटर चलता है।
3853. 3:55:19यानी कि इसका लिस्ट काउंट हो जाएगा पिच है
3854. 3:55:22वन अप 100 0.0001
3855. 3:55:26यानी कि ये 0.01
3856. 3:55:290.005
3857. 3:55:31तो ये आ गई हमारी एरर। अब ये कह रहा है
3858. 3:55:34व्यास क्या होगा? तो आप देखिए मेन स्केल +
3859. 3:55:38n * लिस्ट काउंट यह मापन का फार्मूला। अब
3860. 3:55:42इसमें देखो यह व्यास एक गेंद रखी तो मुख्य
3861. 3:55:45पैमाना कितना बता रहा है? दो प्लस कितने
3862. 3:55:49भाग हैं? 25 और * 0.0001
3863. 3:55:54तो यह आ गया भाई 2.025
3864. 3:56:00यही हुआ ना? ओ भैया यही हुआ सर।
3865. 3:56:06यह कैसे हुआ सर?
3866. 3:56:09मैंने कुछ गड़बड़ किया क्या?
3867. 3:56:12आराम से देख लो। अच्छा मिलीमीटर में मुख्य
3868. 3:56:15पैमाने पर अच्छा ये मिलीमीटर में निकालना
3869. 3:56:18है। कोई बात नहीं। कोई बात नहीं। कोई बात
3870. 3:56:21नहीं। यह सेंटीमीटर में हमें मिलीमीटर में
3871. 3:56:24निकालना है। एक और गड़बड़ हमने कर दी।
3872. 3:56:26मिलीमीटर में निकालना है भाई।
3873. 3:56:29मिलीमीटर में आंसर है। सारा आंसर मिलीमीटर
3874. 3:56:32में निकालना है। क्या यह लिस्ट काउंट 0.01
3875. 3:56:34मिलीमीटर हो जाएगा? हां या ना? मिलीमीटर
3876. 3:56:38में निकालना है। बस इतना सा खेल हुआ है।
3877. 3:56:40बाकी सब सही किया है। तो भाई साहब यह
3878. 3:56:43कितना हो जाएगा? 5 * 0.01 यानी कि 0.05
3879. 3:56:48मि.मी. हां सर। और यह हो जाएगा भैया
3880. 3:56:51कितना? 0.01
3881. 3:56:53तो यह हो जाएगा क्योंकि मिलीमीटर में चल
3882. 3:56:56रहा है। 2 प्लस
3883. 3:56:5925 यानी कि 2.25 मिलमीटर यह तो मापित मान
3884. 3:57:04है। पॉजिटिव जीरो एरर को क्या करते हैं?
3885. 3:57:07घटाते हैं। तो वास्तविक मान के लिए क्या
3886. 3:57:10करूंगा? मापित मान माइनस पॉजिटिव जीरो एरर
3887. 3:57:16यानी कि 2.25
3888. 3:57:18- 0.05
3889. 3:57:202.20
3890. 3:57:25भाई साहब
3891. 3:57:27चैप्टर आपका कंप्लीट हो गया है।
3892. 3:57:42[हंसी]
3893. 3:57:44अब बताओ किसी को कोई तकलीफ है?
3894. 3:57:48अब बता
3895. 3:57:50वापस से पूछ रहा हूं एक बार। एक बार फिर
3896. 3:57:53से पूछ रहा हूं दोस्त।
3897. 3:57:56क्या तुझे
3898. 3:57:58ऑर्डर ऑफ मैग्नीट्यूड परिमाण की कोटि आता
3899. 3:58:01है? सार्थक अंक आते हैं। सार्थक अंकों का
3900. 3:58:03जोड़ना, घटाना, पूर्णांकित करना, जोड़ना,
3901. 3:58:06घटाना, गुणा भाग आता है। त्रुटि आती है।
3902. 3:58:09त्रुटियों का जोड़ना, घटाना, गुणनफल,
3903. 3:58:11भागफल, सापेक्षिक त्रुटि। उसके बाद तुझे
3904. 3:58:14पढ़ाया क्या? विमा निकालना आता है। विमा
3905. 3:58:16के अनुप्रयोग।
3906. 3:58:18समघातकता का सिद्धांत सूत्र की उत्पत्ति
3907. 3:58:21करना और एक पद्धति से दूसरी पद्धति में
3908. 3:58:24जाना वर्नियर कैलिपर्स स्क्रू गेज क्या सब
3909. 3:58:27कुछ टिप्स पे हो गया है हां या ना
3910. 3:58:36हां या ना
3911. 3:58:38हां या ना कितना समय हुआ भाई 9:00 बज गए
3912. 3:58:43कुछ क्वेश्चन करते हैं भाई अभी
3913. 3:58:46क्वेश्चन तो बहुत लाता हूं मैं लाने में
3914. 3:58:54चलो भाई माइक्रो मीटर ठीक है भाई
3915. 3:58:59वृत्ताकार पैमाने में 100 भाग है आपको
3916. 3:59:02माइक्रो मीटर मापन ज्ञात करना है भाई
3917. 3:59:04मापित मान ज्ञात करना है भाई अच्छा मुझे
3918. 3:59:07बताओ मापित मान का फार्मूला मापित मान
3919. 3:59:12मेन स्केल + n * लिस्ट काउंट क्वेश्चन
3920. 3:59:16करते हैं अभी बात करूंगा मैं थोड़ी कहीं
3921. 3:59:17नहीं जाना अभी मेन स्केल कितना है? 3 + n
3922. 3:59:22* लिस्ट काउंट n का मान भी 25 है सर।
3923. 3:59:26लिस्ट काउंट कितना है भाई? लिस्ट काउंट आ
3924. 3:59:29जाएगा भैया। पिच कितनी है इसकी? पिच कितनी
3925. 3:59:32है भाई? मिलीमीटर स्केल है तो 1 / 100
3926. 3:59:38हां या ना? भाई मिलीमीटर है तो 1 मि.मी.
3927. 3:59:42दे रहा है एक भाग। आंसर मिलीमीटर में
3928. 3:59:44निकालना है तो 1/ 100 यानी कि 0.01 मि.मी.
3929. 3:59:49हां कि ना?
3930. 3:59:51तो यार मेरा पता नहीं क्यों आ रहा है यह।
3931. 3:59:553 + 25 * 0.01
3932. 3:59:593.25 मि.मी.
3933. 4:00:03सेंटीमीटर में होता। तो भाई साहब क्या
3934. 4:00:06करते हम? 0.00
3935. 4:00:08तीन जीरो आते ना भैया। यहां दो ही जीरो है
3936. 4:00:10मतलब दो जीरो आते हैं और करो भैया और करो
3937. 4:00:14भाई अब कुछ पीवाईक्यू कर ले दोस्त हां यार
3938. 4:00:19सर पीवाईक्यू कराओ सर तब मजा आएगा सर हां
3939. 4:00:22यार मेरे भाई पीवाईक्यू कर लो यार ऐसी भी
3940. 4:00:28क्या नाराजगी है
3941. 4:00:30चलो दोस्तों
3942. 4:00:33रेनेट 2024 के अंदर पूछा गया क्वेश्चन है
3943. 4:00:36मेरे भाई रेनेट 204 के अंदर अंदर पूछा गया
3944. 4:00:40क्वेश्चन स्थितिज ऊर्जा का फार्मूला दे
3945. 4:00:43रखा है। ax²/
3946. 4:00:45x + b से परिवर्तित होता है। a² / a²/ b
3947. 4:00:49की विमा आपको बतानी है दोस्त। सबसे पहली
3948. 4:00:52बात तो क्या भैया मुझे एक बात बताओ। यह
3949. 4:00:55स्थितिज ऊर्जा तो यह भी स्थितिज ऊर्जा।
3950. 4:00:58हां सर। पर आप नीचे वाले को देखो।
3951. 4:01:00समघातकता का सिद्धांत। क्या यह b किसकी? b
3952. 4:01:04की विमा क्या होगी? x के बराबर। B के विमा
3953. 4:01:08किसके बराबर भैया? x और X क्या है? l की
3954. 4:01:12पावर 1/2 B की विमा किसके बराबर है? l/2
3955. 4:01:16के। तो ऊर्जा बराबर क्या? ax² अपॉन यह
3956. 4:01:22क्या है भैया? b
3957. 4:01:25की विमा। यानी कि इसको मैं पूरे को l की
3958. 4:01:27पावर 1/2 लिख दूं भाई। हां या ना? यह
3959. 4:01:30किसकी विमा के बराबर है? यह पूरी की पूरी
3960. 4:01:32भौतिक राशि रूटx के बराबर है। यानी कि l
3961. 4:01:35की पावर 1/2 हां या ना? अब यहां पर यह
3962. 4:01:39लिखेंगे ml2t - 2 = a और यह l स्क्वायर और
3963. 4:01:44यह l की पावर 1/2 ये कट गया भाई। ml की
3964. 4:01:48पावर 1/2 t की पावर -2 = a मुझे a
3965. 4:01:52स्क्वायर चाहिए भाई। तो अब मैं a स्क्वायर
3966. 4:01:55के विमा के लिए m² lt की पावर -4 और मैं
3967. 4:02:00किसका भाग दे दूं इसमें? b का तो b की
3968. 4:02:03विमा कितनी? l की पावर 1/2 तो यह ml की
3969. 4:02:06पावर माइनस का 1/2 t की पावर -4
3970. 4:02:13सॉरी माइनस क्यों आएगा? यह तो वन है ना?
3971. 4:02:17तो 1 में से 1/2 जाएगा तो प्लस का आएगा
3972. 4:02:20ना।
3973. 4:02:22माइनस का 4 सही है। यह रहा भाई m स्क्वायर
3974. 4:02:32हां जी भैया
3975. 4:02:35अरे कर लोगे क्या?
3976. 4:02:39कह दो यार
3977. 4:02:42कर लोगे?
3978. 4:02:44पक्की बात है। यह पेचमापी दे रखा है भाई
3979. 4:02:49आपका। पेचमापी मतलब स्क्रू गेज। चूड़ी
3980. 4:02:52अंतराल दे रखा है 1 एमएम वृत्तीय पैमाने
3981. 4:02:55में भाग। तो इसका लिस्ट काउंट हो गया 0.01
3982. 4:02:59मि.मी.
3983. 4:03:00एक मोटे तार का व्यास पढ़ते हुए रेखीय
3984. 4:03:03पैमाना मेन स्केल का रीडिंग 1 एमएम है। और
3985. 4:03:07वृत्त पैमाने में 63 विभाजन है।
3986. 4:03:11n का मान कितना है? 63 है। व्यास। तो
3987. 4:03:15मापित मान मतलब मेन स्केल प्लस n * लिस्ट
3988. 4:03:18काउंट 1 +
3989. 4:03:2163 * 0.01
3990. 4:03:24यार 1.63 आ रहा है क्या?
3991. 4:03:29कितना आ रहा है भाई ये?
3992. 4:03:331
3993. 4:03:3563 मिलीमीटर या
3994. 4:03:3863 सेंटीमीटर।
3995. 4:03:42सेंटीमीटर मीटर का भी ध्यान रखना है भाई।
3996. 4:03:47बहुत बढ़िया बेटा। बहुत बढ़िया। मुझे
3997. 4:03:49तुमसे यही उम्मीद थी। एक बालक कह रहा है
3998. 4:03:52कि आंसर साफ-साफ दिख रहा है। तो आंसर आप
3999. 4:03:56साफ-साफ देखो भाई। सुन दोस्त। सुन।
4000. 4:04:00आंसर साफ-साफ देख।
4001. 4:04:04तुझे नीट के एग्जाम में क्वेश्चन भी
4002. 4:04:06साफ-साफ नहीं दिखेगा बेटा। [हंसी]
4003. 4:04:10जिसको अभी आंसर साफ-साफ दिख रहा है ना भाई
4004. 4:04:14उसको नीट के एग्जाम में क्वेश्चन भी अगर
4005. 4:04:16साफ-साफ दिख जाए तो हमारी गारंटी है भाई।
4006. 4:04:21वह आंसर इसलिए दिए हुए हैं कि अगर मैं
4007. 4:04:24होमवर्क दूंगा और जब आप करोगे भाई तो आपको
4008. 4:04:28आंसर की मिल जाए तो आपका कॉन्फिडेंस लेवल
4009. 4:04:31बढ़े।
4010. 4:04:33पर अगली स्लाइड में अब खेल यह होगा कि
4011. 4:04:36आंसर की है ना थोड़ा सा शिफ्ट करवाई
4012. 4:04:39जाएगी। टेंशन मत ले तू। पर कोई बात नहीं
4013. 4:04:42है। उम्मीद है आज का सेशन आपको पसंद आया
4014. 4:04:45होगा। मजा आया होगा। इस सेशन के एंड होने
4015. 4:04:49के बाद आपके कमेंट्स में मैं आपका प्रेम
4016. 4:04:51देख रहा होगा। भाई जो मुझे हर 10 दिन के
4017. 4:04:55लिए मोटिवेट कर रहा होगा। एक नई एनर्जी के
4018. 4:04:58साथ आपके साथ फिर से जुड़ने के लिए। कल हम
4019. 4:05:01मिलेंगे अगले नए चैप्टर में भाई। और मैं
4020. 4:05:03फिर कह रहा हूं दोस्त दिल थाम के बैठना
4021. 4:05:05मेरी क्लास में। जिस तरीके से आज का
4022. 4:05:08चैप्टर मैंने पॉइंट टू पॉइंट और एक-एक
4023. 4:05:11टॉपिक
4024. 4:05:13स्टेप बाय स्टेप सिखाया है, उसी प्रकार
4025. 4:05:15मैं हर चैप्टर को पॉइंट टू पॉइंट और स्टेप
4026. 4:05:18बाय स्टेप सिखाऊंगा। भाई ऐसे ही हाई वेटेज
4027. 4:05:21टॉपिक को मैं आगे लूंगा। लो वेटेज टॉपिक
4028. 4:05:24को बाद में लूंगा।
4029. 4:05:27हाई वेटेज और लो वेटेज टॉपिक क्या है सर?
4030. 4:05:29जो टॉपिक मुझे लगता है कि आपके लिए ज्यादा
4031. 4:05:31डिफिकल्ट होता है, वही टॉपिक मैं सबसे
4032. 4:05:33पहले सिखाऊंगा। अब एकदम आसान बना दूंगा
4033. 4:05:37भाई। और जो टॉपिक आपके लिए आसान होता है,
4034. 4:05:40वह टॉपिक लास्ट में सीखेंगे। तो उम्मीद है
4035. 4:05:44आज का सेशन आपको पसंद आया होगा दोस्त। अब
4036. 4:05:47आप आराम से जाइए दोस्त और
4037. 4:05:51डीपीपी करिएगा भाई। बहुत-बहुत धन्यवाद आप
4038. 4:05:54सभी को प्रेम बनाए रखने के लिए। थैंक यू
4039. 4:05:57मामा। थैंक यू बच्चों। लव यू सो मच। और
4040. 4:06:01बदमाशी नहीं मित्र पढ़ाई करनी है। थैंक यू
4041. 4:06:05बच्चों। थैंक यू सो मच। समय भले ही कम
4042. 4:06:09होगा पर क्वालिटी ऑफ कंटेंट से
4043. 4:06:12कॉम्प्रोमाइज नहीं होगा। किसी टॉपिक से
4044. 4:06:15कॉम्प्रोमाइज नहीं होगा। कम से कम टाइम
4045. 4:06:17में ज्यादा से ज्यादा टॉपिक ज्यादा से
4046. 4:06:20ज्यादा कांसेप्ट एकदम कंसेप्चुअली क्लियर
4047. 4:06:23करते हुए क्योंकि सिलेक्शन के लिए आपको
4048. 4:06:26खुद को क्वेश्चन करने पड़ेंगे। भाई
4049. 4:06:31यह बात मैं बहुत बार बोलता हूं। आप भगवान
4050. 4:06:34के सामने भी जाकर बैठ जाओ कि भगवान पढ़ा
4051. 4:06:37दे और आप पेन तक नहीं चलाओ। तब भी मैं
4052. 4:06:40कहता हूं 100% भाई कलेक्शन नहीं होगा।
4053. 4:06:45आपको मेहनत करनी पड़ेगी। थैंक यू सो मच
4054. 4:06:47बच्चों। लव यू ऑल। बाय-ब। उम्मीद है आपको
4055. 4:06:50सेशन जबरदस्त लगा होगा और आपका प्रेम मुझे
4056. 4:06:53कमेंट्स में मिल रहा होगा। थैंक यू
4057. 4:06:55बच्चों।