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UMANESIMO E RINASCIMENTO riassunto completo (Storia, Arte, Filosofia, Letteratura) x superiori — Transcript

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0:00Ciao ragazzi in questo video facciamo un
0:02riassunto Il più completo Semplice ed
0:04esaustivo possibile sull'umanesimo il
0:08Rinascimento e vediamo un po' di
0:10somiglianze e differenze tra questi due
0:12movimenti culturali e vi lascia anche
0:14queste altre slide che vi aiutano un
0:17pochino a schematizzare il tutto quindi
0:19la differenza tra la cultura medievale
0:21umanistica l'umanesimo e Rinascimento e
0:23qui i fatti storici più importanti
0:26accaduti tra il 400 e il 500 Comunque
0:29tutte queste queste cose le vediamo un
0:30pochino alla volta nel corso del video
0:33cominciamo a vedere l'umanesimo ovvero
0:35questo movimento culturale nato in
0:37Italia verso alla fine del trec e che si
0:39sviluppa per tutta la prima metà del 400
0:42soprattutto il termine Umanesimo deriva
0:45da la parola umanista ovvero il cultore
0:49Lo studioso delle umane lettere o studia
0:52humanitatis ovvero quegli studi proprio
0:55degli uomini come la letteratura la
0:58storia la filosofia la grammatica e che
1:00sono distinti dalle Divine Litter cioè
1:03la teologia lo studio della Bibbia
1:06tipici del Medioevo una delle prime
1:09caratteristiche più importanti
1:10dell'Umanesimo è proprio questa
1:12riscoperta dei classici Ovvero la
1:14riscoperta di quei testi antichi greci e
1:18latini che vengono ricercati nelle
1:20biblioteche nei monasteri dove oramai da
1:24tempo erano quasi del tutto dimenticati
1:26sepolti Dalla polvere gli umanisti
1:28invece li li riportano alla luce li
1:31studiano li traducono li imitano e il
1:33primo a fare tutto questo è un certo
1:36Francesco Petrarca uno dei primi
1:39umanisti E infatti è considerato anche
1:41il padre dell'Umanesimo gli umanisti
1:43quindi riportano alla luce le opere di
1:46Cicerone di Virgilio di Omero Platone
1:49Aristotele e tantissimi tantissimi altri
1:52ma non si limitano soltanto a riscoprire
1:55questi testi gli uomini del 4oc gli
1:58umanisti si chiano si rivedono in questa
2:01cultura classica e diventa appunto un
2:04modello di vita a cui ispirarsi proprio
2:06per i valori le virtù morale che
2:08esprimeva insomma Nel 400 qualcosa sta
2:12cambiando c'è un nuovo spirito una nuova
2:15visione del mondo e proprio ispirate
2:17alla antichità classica ci sarà un
2:20grande rinnovamento culturale che si
2:23esprime soprattutto in questa massima
2:25l'uomo al centro dell'universo è una
2:27delle caratteristiche più importanti
2:29dell'umanismo c'è Appunto questa nuova
2:31visione dell'uomo che non è più
2:32considerato come quell'essere imperfetto
2:35debole subordinato a Dio come accadeva
2:38ad esempio nel Medioevo ma si vede
2:40l'uomo come dotato di capacità morali
2:43intellettuali Creative e attraverso
2:46queste attraverso lo studio poteva
2:48migliorare se stesso e anche la società
2:51si riconosce Inoltre Maggiore valore
2:53alle attività umane quindi la politica
2:56l'arte la letteratura le libertà la
3:00dignità dell'uomo altro tema
3:02fondamentale che vediamo tra poco e il
3:04libero arbitrio quindi nel Medioevo al
3:07centro di tutto c'era Dio nell'umanesimo
3:09invece al centro dell'universo c'è
3:12l'uomo altro tema fondamentale
3:14dell'Umanesimo è proprio questa dignità
3:16dell'uomo questa riscoperta questa
3:18centralità dell'uomo che non è più Visto
3:21appunto come quest'essere debole
3:23imperfetto e subordinato a Dio ma è una
3:25creatura libera creativa razionale e
3:28proprio grazie a queste sue capacità può
3:30essere Faber Fortune sue cioè artefici
3:34della propria sorte del proprio destino
3:37insomma si riconosce Maggiore dignità
3:39Maggiore valore all'uomo Dio ha creato
3:42la terra l'universo Ma l'uomo può
3:45migliorare questo mondo proprio grazie
3:47alle sue capacità intellettuali morali e
3:51Creative e proprio sul tema della
3:52dignità dell'uomo vi Cito queste due
3:55orazioni il de dignitate ed excellencia
3:58ominis del Fiore entino giannozzo
4:00Manetti e soprattutto l'orazio de ominis
4:03dignitate di Pico della Mirandola uno
4:07degli esponenti principali
4:08dell'Umanesimo che esaltava proprio
4:11questa libertà di scelta dell'uomo il
4:14quale può evolversi verso l'alto oppure
4:17degenerare abbru dirsi verso il basso
4:20verso le cose inferiori con l'umanesimo
4:22quindi c'è stata questa riscoperta dei
4:25classici antichi Tuttavia c'era un
4:27problema e cioè il fatto che che nel
4:30corso dei secoli questi testi erano
4:32stati ricopiati a mano dai monaci
4:35amanuensi se ricordate per cui era molto
4:38facile trovare errori omissione anche
4:41aggiunte in qualche modo queste opere
4:43venivano anche filtrate in
4:45cristianizzate cioè si sceglievano quei
4:48passi che in qualche modo richiamassero
4:50ai messaggi della Bibbia della
4:52cristianità con l'umanesimo invece nasce
4:55la filologia che letteralmente significa
4:58amore per la parola ed è sostanzialmente
5:00quella disciplina che cerca di
5:03ricostruire i testi antichi il più
5:06vicino possibile al testo originale
5:08correggendo appunto tutti quegli errori
5:10quelle omissioni quelle aggiunte dovute
5:13alle trascrizioni a mano e il fondatore
5:16di questa nuova disciplina fu Lorenzo
5:18Valla che smascherò il famoso documento
5:21della donazione di Costantino Di cosa si
5:24tratta Allora innanzitutto Vi ricordo
5:26che Costantino è stato questo importante
5:28Imperatore Romano verso il 300 d.co che
5:32tra le tante cose aveva messo la
5:34religione ufficiale del Cristianesimo in
5:36tutto l'impero aveva anche fondato
5:39Costantinopoli come nuova capitale
5:41dell'impero romano d'Oriente e secondo
5:44questo documento Costantino aveva Donato
5:47Roma al Papa quindi riconosceva il
5:51dominio del Papa su Roma e sui futuri
5:54territori dello Stato pontificio era
5:56quindi un documento che ufficialmente
5:58riconosceva il potere temporale alla
6:01chiesa questo documento però si dimostrò
6:03un falso clamoroso e come fece ad
6:06accorgersi che era un falso
6:09semplicemente notò che il latino usato
6:11nel documento non poteva essere quello
6:14usato nel tre all'epoca di Costantino
6:17c'erano dei termini successivi dei
6:20termini risalenti a secoli e secoli dopo
6:23Quindi era un documento sicuramente
6:26falso usato Dalla Chiesa proprio per
6:29riconoscere per affermare il proprio
6:31potere Tra le altre cose Vediamo che
6:33durante l'umanesimo si diffonde lo
6:35studio del Greco Si conosceva benissimo
6:37il latino ma il greco era ancora poco
6:39conosciuto in questo periodo invece si
6:42studierà molto di più anche grazie
6:44all'arrivo di intellettuali dalla Grecia
6:47dall'impero romano d'Oriente ovvero
6:50quello bizantino che oramai da tempo era
6:52sotto la minaccia turca turchi che tra
6:55l'altro conquisteranno Costantinopoli
6:57nel 1453
6:59sotto la minaccia turca molti
7:01intellettuali dalla Grecia e dall'impero
7:03bizantino scappano fuggono E arrivano in
7:06Italia portando la loro cultura le loro
7:09conoscenze e contribuiscono appunto al
7:12diffondersi dello studio della lingua
7:15greca in più si abbandona sempre di più
7:18quell'ideale medievale della società
7:20divisa in tre ordini se ricordate gli
7:23oratores i bellatores e i laboratores
7:25Cioè chi prega chi combatte E chi lavora
7:28a qui questi si aggiunge una nuova
7:30categoria ovvero gli insegnanti quei
7:33laici colti che sono appunto i letterati
7:35o filosofi in questo periodo quindi la
7:39società si
7:49laicizzare Tuttavia in questo periodo si
7:51afferma sempre di più lo ripeto Maggiore
7:54valore alle attività umane e anche
7:57nell'arte se notate Ad esempio in
8:00pittura non abbiamo più soltanto scene
8:02religiose con i santi le madonne Gesù ma
8:07abbiamo nuovi soggetti abbiamo i
8:09ritratti di uomini politici di uomini
8:13comuni del tempo personaggi della
8:15mitologia Scene di guerra scene di vita
8:18quotidiana Insomma notate che l'uomo
8:20adesso è al centro anche nell'arte nasce
8:23infine una nuova pedagogia cioè un nuovo
8:26modo di insegnare si abbandonano quelle
8:29classiche punizioni e metodi repressivi
8:33con ad esempio percosse punizioni molto
8:36dure e c'è invece una maggiore
8:38attenzione alla creatività allo spirito
8:41critico dialettico degli allievi quindi
8:43si vuole stimolare il confronto il
8:45dibattito tra gli studenti e altra cosa
8:48importante non si studiano soltanto le
8:50discipline umanistiche come la
8:52grammatica la dialettica e la retorica
8:55ma anche studi scientifici l'aritmetica
8:57la geometria l'astronomia la musica cioè
9:00si cerca appunto di costruire un sapere
9:03universale non fatto solo di lettura di
9:06grammatica di letteratura ma anche di un
9:08sapere scientifico
9:10multidisciplinare possiamo fare
9:12l'esempio di Lion Battista Alberti
9:14architetto matematico scrittore e più
9:17tardi anche di Leonardo Da Vinci forse
9:19l'esempio più clamoroso era un pittore
9:23ingegnere inventore studioso
9:25dell'anatomia umana Ma dobbiamo anche
9:27ricordare che l'
9:29riguardava quasi esclusivamente i maschi
9:32le donne istruite invece erano
9:34pochissime e qui Vi ricordo anche le
9:36figure di spicco più importanti
9:38dell'Umanesimo tra queste Francesco
9:40Petrarca il grande letterato del trec
9:44che però va ricordato anche come uno dei
9:47primi umanisti cioè uno dei primi che
9:49ricercavano e riscoprirono gli antichi
9:52testi classici poi anche Boccaccio lo
9:55farà Lorenzo Valla il primo filologo che
9:58ha smascherato la donazione di
10:00Costantino Pico della Mirandola che ha
10:02sottolineato alcuni temi come la dignità
10:04dell'uomo Vittorino da Feltre uno dei
10:07padri della pedagogia moderna Leon
10:10Battista Alberti ma anche Nicolò Cusano
10:12matematico astronomo che pensate aveva
10:15negato l'universo Come spazio finito e
10:18con un unico centro quindi in qualche
10:21modo aveva già capito che l'universo è
10:23infinito e che non c'è un vero centro
10:26unico nel 400 poi in Italia si affermano
10:29le Signorie guidate da potenti famiglie
10:33come ad esempio i medici a Firenze gli
10:35scaligeri a Verona i Visconti e poi gli
10:38Sforza a Milano I Gonzaga a Mantova i
10:41papi a Roma che soprattutto nel
10:43rinascimento sovvenzionano gli artisti i
10:47letterati e In generale gli uomini di
10:50cultura per cui tutta questa rivoluzione
10:53culturale avviata nell'umanesimo sfocerà
10:56nel rinascimento con questa
10:58straordinaria fioritura delle Arti per
11:01cui vi ricordo che il Rinascimento e
11:03Umanesimo sono strettamente legati Dopo
11:05vediamo anche meglio le differenze e le
11:07somiglianze ed è quindi questo periodo
11:10di straordinaria fioritura artistica
11:12culturale ma anche scientifica Nella
11:15tecnica che si sviluppa a partire
11:17dall'umanesimo Soprattutto dopo la
11:19seconda metà del 4oc e prima metà del
11:22500 nasce in Italia e proprio la cura
11:26del Rinascimento è Firenze da qui poi si
11:29diffonderà in tutta Europa il termine
11:32Rinascimento sta proprio a indicare quel
11:34senso di rinascita artistica culturale
11:38scientifica dopo i secoli Bui del
11:40Medioevo Il medioevo che questo periodo
11:43lunghissimo di circa 1000 anni tra
11:45l'antichità romana e greca e l'età del
11:48Rinascimento del 500 appunto Il medioevo
11:51però era visto come un'epoca Barbara di
11:54oscurità appunto definiti i secoli Bui
11:57in cui si era interrotto questo
12:00Progresso questo sviluppo dell'uomo oggi
12:04sappiamo che non è così in Medioevo
12:06Ultimamente è stato molto riscoperto e
12:09rivalutato però all'uomo dell'epoca del
12:125in appariva come un'epoca
12:14buia di decadenza di non sviluppo per
12:18cui in questo periodo abbiamo questa
12:21straordinaria fioritura delle arte in
12:23tutte le discipline dalla pittura
12:25scultura architettura gli artisti
12:27rinascimentali si ispir proprio all'arte
12:30classica greca e Romana cercando gli
12:32stessi valori quindi l'ordine equilibrio
12:35proporzione armonia e nascono anche
12:38nuove tecniche innovative nel campo
12:40artistico per esempio in pittura abbiamo
12:42la prospettiva lineare per cui vedete
12:45che dal punto di fuga si costruiscono
12:47queste linee che danno proprio un senso
12:49di profondità di tridimensionalità nello
12:53spazio e qui Vi Cito giusto alcune opere
12:56come quella di Masaccio la trinità e e
12:59altri affreschi ad esempio quella di
13:01Melozzo in architettura si costruiscono
13:04nuovi palazzi sempre ispirati
13:06all'antichità classica ed è tipico di
13:09questo periodo anche il giardino
13:10all'italiana in scultura si riscoprono i
13:13busti come nell'antica Roma e anche nel
13:16teatro Si riscopre la tragedia e la
13:19commedia quindi notate che c'è questo
13:21senso di continuità tra l'umanesimo e il
13:24Rinascimento l'umanesimo si concentra
13:26sui testi scritti il Rinascimento più
13:29più in campo artistico ma sempre
13:31ispirato all'antichità classica e qui
13:34ricordiamo alcuni dei maggiori artisti
13:36del Rinascimento su tutti direi Leonardo
13:38da Vinci con le sue famose opere La
13:41Gioconda E l'ultima cena ma anche
13:43Michelangelo Buonarroti scultore pittore
13:46architetto autore del David
13:48probabilmente la statua più famosa al
13:50mondo ma anche autore degli affreschi
13:52della Cappella Sistina abbiamo poi
13:55Raffaello Sanzio Tore autore della
13:57scuola di Atene qui vedete appunto
14:00personaggi dell'antichità tra cui
14:02Aristotele palatone Epicuro Pitagora e
14:05tanti altri Sandro Botticelli autore
14:08della Venere e della Primavera custoditi
14:11agli Uffizi di Firenze e poi
14:13Brunelleschi architetto che Progettò la
14:16cupola del Duomo di Firenze ma anche
14:19Donatello Masaccio Tiziano Tintoretto e
14:22tantissimi tantissimi altri in questo
14:25periodo poi Si riscopre e si diffonde il
14:27fenomeno del mecena ismo che prende il
14:30nome da Mecenate questo potente signore
14:34amico dell'imperatore Ottaviano Augusto
14:36che dava ospitalità e protezione agli
14:39artisti del tempo tra cui ad esempio
14:41ricorderete Virgilio questa cosa Si
14:43riscopre anche durante il Rinascimento
14:46per cui le potenti e ricche famiglie
14:48italiane soprattutto ad esempio i medici
14:51a Firenze gli Esti a Ferrara ma anche
14:53gli Sforza a Milano I Gonzaga a Mantova
14:56i papi di Roma sostennero e con
14:59economicamente intellettuali artisti e
15:02studiosi quindi davano Vitto alloggio
15:05protezione a questi studiosi in cambio
15:07delle loro opere allo scopo proprio di
15:10dimostrare il proprio lustro prestigio
15:13potere Tuttavia l'intellettuale artista
15:16cortigiano Cioè questo intellettuale che
15:18viveva a Corte presso il Signore non si
15:21limitava soltanto a produrre le proprie
15:23opere d'arte ma spesso svolgeva anche
15:25incarichi in politici in diplomatici
15:29insegnamento quindi diveniva il
15:30precettore presso la corte del Signore e
15:33a volte poi si spostavano di Corte in
15:36corte dove venivano ad esempio pagati
15:38meglio facevano anche numerosi viaggi
15:40uno di questi sarà Erasmo da Rotterdam
15:44Infatti piccola curiosità soprattutto
15:46per Gli Universitari il programma
15:48Erasmus è proprio ispirato a Erasmo da
15:51Rotterdam e tutti questi spostamenti
15:53questi viaggi di Corte in corte di città
15:55in città favorivano lo scambio e la
15:59circolazione del sapere ma anche delle
16:01tecniche e delle idee Quindi sarà uno
16:03dei motivi di questa diffusione del
16:06sapere quando pensiamo al Rinascimento
16:08subito ci vengono in mente le opere
16:10d'arte ma questo fu anche un periodo di
16:13grandissimo progresso scientifico di
16:15grandi scoperte Ad esempio in astronomia
16:18con Niccolò Copernico questo Monaco
16:21polacco che era borom per primo la
16:24teoria eliocentrica cioè il sole al
16:27centro con i pianeti che vi ruotano
16:29intorno mentre la teoria ufficiale
16:31quella della chiesa quella da tempo
16:34riconosciuta era la teoria geocentrica
16:37con la terra al centro e il sole e gli
16:40altri pianeti che vi ruotavano intorno
16:42si compiono studi poi sull'anatomia
16:44umana quindi si sezionano i cadaveri per
16:48cercare di capire come funzionano gli
16:50organi interni il sangue e così via E
16:53anche straordinarie scoperte in campo
16:55geografico ad esempio Cristoforo Colombo
16:58nel 14 1992 scoprì l'America e proprio
17:01questa data del 1492 segna secondo la
17:05tradizione la fine del Medioevo e
17:08l'inizio dell'età moderna per quanto
17:10riguarda la tecnica invece
17:12importantissimo da ricordare è
17:14l'invenzione della stampa da parte di
17:16questo tedesco Johannes Gutenberg verso
17:19la metà del 400 quindi intorno al
17:211450 l'invenzione della stampa a
17:24caratteri mobili perché prevedeva
17:26appunto questi caratteri mobili che si
17:28potevo costruire e spostare prevedeva
17:31appunto la costruzione della pagina
17:32secondo queste righe per poi essere
17:35pressati in questa pressa simile a
17:38quella dei viticoltori quando fanno
17:40l'olio o il vino la pagina stampata
17:43quindi veniva così il primo libro
17:45stampato da Gutenberg fu proprio la
17:48Bibbia in latino con caratteri gotici
17:51l'invenzione della stampa rivoluzionò
17:54tutto perché adesso i libri si potevano
17:56stampare in meno tempo con meno errori e
18:00con costi più bassi Quindi anche i libri
18:03costavano meno molte più persone li
18:06compravano e quindi questo favorì
18:08appunto in modo straordinario la
18:11circolazione del sapere delle idee della
18:14conoscenza un esempio su tutti sarà
18:17quello di Martin Lutero quando
18:19pubblicherà le sue famose 95 tesi contro
18:22il papa di Roma contro la Chiesa
18:24Cattolica queste si diffonderanno
18:26velocemente e ovunque proprio Grazie
18:30all'invenzione della stampa ben presto
18:32poi le stamperie da Magonza si diffusero
18:35in tutta Europa in Italia Uno dei centri
18:38principali fu Venezia con il famoso
18:40stampatore Aldo Manuzio e queste
18:43stamperie divennero dei veri e propri
18:45centri di cultura perché qui erano
18:47presenti artisti Fabbri manovali
18:50conoscitori del Greco intellettuali
18:53ognuno con le proprie conoscenze altri
18:56centri del sapere poi ovviamente erano i
18:58corti dei signori di cui abbiamo già
19:00parlato prima ma anche le università le
19:03accademie in cui appunto si faceva
19:05cultura e si diffondevano le idee Bene
19:08ragazzi fermiamoci un attimino e
19:09cerchiamo di capire un'altra cosa molto
19:11molto importante ovvero perché proprio
19:14in Italia ci fu questo Rinascimento
19:16Quali furono le cause abbiamo detto che
19:18fu un fenomeno che poi si diffuse in
19:20tutta Europa ma il suo Apice le opere
19:23più importanti furono proprio in Italia
19:26e perché proprio in Italia Vi ricordo
19:28tra altro che il 500 per l'Italia sarà
19:30un secolo di decadenza L'Italia sarà
19:34devastata dalle guerre tra francesi
19:37Asburgo Inoltre dopo la scoperta
19:39dell'America i traffici commerciali si
19:42sposteranno dal Mediterraneo
19:44all'atlantico e questo farà perdere un
19:47po' di quella centralità dell'Italia dal
19:50punto di vista politico ed economico
19:52Tuttavia l'Italia rimarrà per tutto il
19:555inc il punto di riferimento artistico
19:58cultur Ale pensate che in questo periodo
20:00molti nomi come Erasmo da Rotterdam
20:03Tommaso Mori in Inghilterra furono
20:05italianizzati proprio a significare
20:07questo valore riconosciuto all'Italia
20:10per cui i motivi di questo straordinario
20:13sviluppo delle Arti in Italia durante il
20:15Rinascimento sono molteplici abbiamo
20:18diversi fattori tra cui fattori politici
20:20perché la frammentazione politica
20:22dell'Italia divisa in tante Signorie in
20:25tanti staterelli da una parte era motivo
20:28di Deb
20:29politica militare dell'Italia a
20:31confronto degli stati nazionali come la
20:33Francia la Spagna dall'altra però fu
20:36proprio uno dei motivi principali di
20:37questo straordinario sviluppo Perché
20:39queste potenti e ricche famiglie
20:41italiane che con il fenomeno del
20:43mecenatismo avevano favorito lo sviluppo
20:45di opere d'arte da una parte sì volevano
20:48dimostrare il loro prestigio la loro
20:50potenza ma dall'altra erano anche
20:52signori colti amanti delle Arti Pensate
20:55ad esempio a Lorenzo il Magnifico che si
20:57dilettava anche anche nella scrittura di
20:59poesie c'erano poi anche ragioni
21:02economiche e sociali perché a metà del
21:04quoc l'Italia era comunque un paese
21:07molto urbanizzato con città floride
21:10libere Pensate ad esempio a Firenze
21:13orgogliosissima della sua libertà
21:16repubblicana anche se non era proprio
21:18una repubblica come la intendiamo Oggi
21:19c'era una borghesia colta vivace e
21:23vivace era soprattutto l'artigianato
21:25molti di questi artisti provenivano
21:27dalle botteghe ad esempio Leonardo da
21:29Vinci si formò nella famosa Bottega del
21:32Verrocchio ma c'erano ovviamente anche
21:35cause storiche l'Italia era un paese
21:38ricchissimo di storia di cultura con
21:41questi monasteri e biblioteche che
21:43conservavano quegli antichi testi
21:45riscoperti e riportati alla luce dagli
21:48umanisti si è molto dibattuto poi sul
21:51fatto che il Rinascimento fosse stato un
21:53fenomeno laico pagano in realtà non fu
21:56Nulla di tutto questo perché c'era una
21:58maggiore laicizzazione Tuttavia il
22:01cristianesimo restava centrale nella
22:03vita dell'uomo del 500 e del 400 Ma
22:07pensate anche ad alcuni nomi famosi
22:09Copernico Erasmo da Rotterdam Martin
22:12Lutero più tardi anche Giordano Bruno
22:14erano dei religiosi ma sentivano questo
22:17spirito nuovo questa rivoluzione
22:20culturale appunto in cui al centro
22:22adesso c'è l'uomo e qui Vi ricordo anche
22:26che nella seconda metà del 500 ci sarà
22:29il periodo della Controriforma con il
22:31Concilio di Trento voluto Dalla Chiesa
22:34Cattolica in risposta alla Riforma
22:36Protestante di Martin Lutero Quindi
22:38nonostante tutti questi progressi
22:40scientifici artistici del Rinascimento
22:43abbiamo anche dei lati oscuri delle
22:45ombre come quella della Controriforma
22:48del santo uffizio del tribunale
22:50dell'Inquisizione
22:51infine due note A proposito di
22:54letteratura nel 500 c'è la famosa
22:56questione della lingua abbiamo visto che
22:58nell'umanesimo c'è questo recupero dei
23:01testi classici quindi c'è una riscoperta
23:04del latino classico nel rinascimento
23:07invece si riprende il volgare quindi una
23:10piccola differenza tra questi due
23:12periodi Ma il problema era quale volgare
23:14scegliamo l'Italia era frammentata in
23:17tantissimi staterelli quindi
23:18frammentazione politica ma anche
23:20frammentazione linguistica C'erano
23:22tantissimi volgari e quale scegliere
23:25alla fine prevalse l'idea di bimbo che
23:28scelse come lingua ufficiale come lingua
23:32letteraria il fiorentino del trec la
23:34lingua usata da Dante Petrarca e
23:36Boccaccio non la lingua parlata nel 500
23:39ma quella delle tre corone in
23:42particolare Petrarca per la poesia e
23:45Boccaccio per la prosa e infine vediamo
23:49un po' di figure di spicco soprattutto
23:50in campo letterario tra questi Niccolò
23:53Macchiavelli autore del trattato
23:55politico il principe con quest'opera
23:57Infatti nasce C proprio la politica come
23:59scienza e vi ricordo tra l'altro le
24:02virtù del principe che secondo
24:04Macchiavelli deve essere volpe e leone
24:07cioè astuto come una volpe forte come un
24:10leone abbiamo poi gucciardini che
24:12pubblica la storia d'Italia in cui si
24:15vede la storia non come un semplice
24:17elenco di fatti e personaggi Ma la
24:20storia è determinata dall'agire umano
24:22non solo dalla volontà di Dio E questo
24:25agire umano spesso è determinato da
24:27motivazione intellegibili irrazionali
24:30psicologiche appunto sempre in
24:32letteratura abbiamo Ludovico Ariosto che
24:34sicuramente studierete tantissimo autore
24:37dell'Orlando Furioso e come vi dicevo
24:39Lorenzo dei Medici detto il magnifico
24:41signore di Firenze che scrive diverse
24:44opere tra cui vi ricordo la canzone di
24:47Bacco contenuta nei canti
24:48carnascialeschi ed è una poesia che
24:51sicuramente ricorderete quant è Bella
24:53giovinezza che si fugge Tuttavia chi
24:55vuole esser lieto sia di doman non c'
24:58certezza abbiamo poi Erasmo da Rotterdam
25:01che scrive l'elogio della follia in cui
25:03condanna la corruzione del clero le
25:06superstizioni e quelle Vane
25:08elucubrazioni dei teologi e infine
25:10Tomaso Moro inglese quindi Thomas Moore
25:13che scrive l'utopia in greco ma va bene
25:17anche utopia in cui si descrive questa
25:19isola in cui c'è questa società ideale
25:22guidata dalla cultura dalla giustizia
25:24dall'uguaglianza dalla razionalità
25:27un'utopia punto e infine anche in questo
25:30periodo Le donne istruite erano
25:32pochissime si segnalano solo poche donne
25:36per la loro eccezionalità come Tulia
25:38d'Aragona e Vittoria Colonna entrambe
25:41poetesse bene arrivate a questo punto
25:43facciamo un piccolo recap con le
25:45somiglianze e differenze tra Umanesimo e
25:47Rinascimento Così da avere un pochino
25:49più chiare le differenze abbiamo detto
25:52che sono strettamente legati questi due
25:55movimenti culturali Ma oggi si T un po'
25:58a dividerli in base al periodo storico
26:01Quindi prima fase l'umanesimo verso la
26:04fine del trec prima metà del 400 la
26:06seconda fase è quella del Rinascimento
26:08dalla seconda metà del 400 alla prima
26:11metà del 500 soprattutto nell'umanesimo
26:14Si sottolinea soprattutto questo
26:16concetto di dignità di centralità
26:18dell'uomo e anche questo interesse
26:20questa riscoperta per i classici latini
26:22e greci e nasce anche la filologia con
26:25Lorenzo Valla il Rinascimento invece è
26:28un movimento possiamo dire più ampio che
26:31riguarda soprattutto questa
26:32straordinaria fioritura delle Arti e
26:34delle scienze e qui i nomi da ricordare
26:36sono Leonardo Michelangelo Botticelli
26:39Donatello Raffaello e tantissimi altri
26:41sia l'umanesimo che il Rinascimento
26:43sottolineano questa centralità dell'uomo
26:46nell'universo questa Maggiore enfasi
26:48sulle sue capacità intellettuali morali
26:51Creative abbiamo detto la dignità
26:53dell'uomo ma anche il libero arbitrio
26:55Cioè l'uomo artefice del proprio destino
26:57cioè questa ripresa del pensiero e dei
27:00testi classici soprattutto greci e
27:03romani e c'è questo interesse
27:05multidisciplinare per le scienze per le
27:07arti per la filosofia per la letteratura
27:10ad esempio Leonardo che era un
27:12multitasking pittore architetto
27:14ingegnere inventore studioso di anatomia
27:16addirittura scenografo e questi saperi
27:19si diffusero soprattutto grazie
27:21all'invenzione della Stampa Ma anche
27:23grazie a nuovi centri di cultura come Le
27:25Corti dei signori le stamperie le
27:27università e le accademie
27:28per quanto riguarda le differenze ve ne
27:30ho già parlato qui ma vi aggiungo anche
27:33l'origine di questi termini Umanesimo e
27:35Rinascimento infatti furono adottati
27:38Successivamente nell'800 l'umanesimo in
27:42particolare prende il nome da studio a
27:43uman tatis cioè quegli studi tipici
27:47dell'uomo distinti dalle Divine lettere
27:50secondo la tradizione questo termine fu
27:52coniato da Immanuel ni Amer nel 1808
27:55stessa cosa per il Rinascimento il
27:57termine si attribuisce a Michel sempre
28:00nell'800 e bene anche ripassare le
28:03differenze tra la cultura medievale e
28:05quella umanistica nel Medioevo era
28:07centrale Dio quindi la fede in Dio nella
28:11cultura umanistica centrale invece
28:13l'uomo che è anche artefici del proprio
28:15destino quindi omo Faber Fortune sue nel
28:19Medioevo la storia era vista come il
28:21risultato del disegno Divino della
28:24volontà di Dio nella cultura umanistica
28:26invece la storia determinata nata
28:28dall'agire umano nel Medioevo poi i
28:31classici Sì venivano studiati ma sempre
28:34nell'ottica Cristiana venivano
28:36cristianizzati quegli autori quei
28:38passaggi che ben si adattavano alla
28:41teoria Cristiana nell'umanesimo invece
28:44come abbiamo detto si cerca di
28:45ricostruire il testo antico il più
28:48possibile vicino
28:50all'originale cosa che farà la filologia
28:53e infine dulc in fondo un po' di fatti
28:56storici più importanti del per Tra 400 e
28:59500 giusto per darvi un po' di
29:01riferimenti temporali nel 1454 si ferma
29:05la Pace di Lodi tra le varie signori
29:07italiane questa pace permetterà appunto
29:10un periodo di splendore di stabilità
29:13politica l'Inghilterra invece usciva
29:15sconfitta dalla guerra dei 100 anni
29:17contro la Francia e tra il
29:201455 e85 si ha la guerra delle due rose
29:24tra queste due potenti famiglie inglesi
29:26quella degli York e Lancaster alla fine
29:28salirà al trono la dinastia Tudor molto
29:32importante 1492 perché Cristoforo
29:35Colombo scopre l'America e questo
29:37cambierà tutto muore anche Lorenzo dei
29:40Medici uno dei signori più importanti
29:43dell'Italia dell'epoca garante anche
29:45della Pace di Lodi L'Italia si
29:48indebolirà ulteriormente ne approfitterà
29:50il re di Francia Carlo iav che invase
29:53l'Italia dimostrando appunto come questa
29:55frammentazione politica era motivo di
29:58debolezza per l'Italia chiunque
29:59l'avrebbe potuta conquistare facilmente
30:031517 Martino Lutero pubblica Le 95 tesi
30:07quindi si avvia la riforma protestante
30:09Carlo V diventa imperatore e quindi si
30:12scontrerà con i francesi in queste
30:15guerre che convergeranno purtroppo anche
30:17l'Italia e che la devaster anno queste
30:20guerre Franco asburgiche si
30:22concluderanno soltanto nel 1559 con la
30:25pace di caton cambresi che segneranno
30:27anche il Spagnol in Italia la seconda
30:30metà del 500 invece sarà L'epoca della
30:33Controriforma avviata con il Concilio di
30:35Trento con la Chiesa Cattolica che
30:37risponde alla Riforma Protestante di
30:40Lutero

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