Tu inglés existe. Lo que falta es entrenarlo donde importa. — Transcript

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1. 0:00Estás en una reunión en inglés, quizás
2. 0:02entendés todo lo que se habla, pero
3. 0:04cuando llega tu turno o cuando alguien
4. 0:05te pregunta algo que no esperabas, algo
5. 0:08pasa. No encontrás la palabra, perdés el
6. 0:10hilo, no sabes exactamente qué decir o
7. 0:13cómo decirlo y terminás respondiendo
8. 0:14algo rápido para salir del paso o dejas
9. 0:17que otro tome la palabra y después en tu
10. 0:19mente queda rondando un pensamiento de
11. 0:21tenía que aportar algo más o pude
12. 0:24haberlo dicho mejor o simplemente ojalá
13. 0:26hubiera podido participar más. Si eso te
14. 0:29pasa, este video es exactamente para
15. 0:31vos. Yo soy Jean Méndez, soy ingeniero
16. 0:33eléctrico y te cuento esto porque viví
17. 0:35exactamente lo mismo. En mi primer
18. 0:37trabajo, mi team lead era de Estados
19. 0:39Unidos y en muchas reuniones quedé como
20. 0:41el que no había hecho bien su trabajo,
21. 0:43no porque lo hubiera hecho mal, sino
22. 0:45porque no lograba explicarme como
23. 0:47quería, no hacía las preguntas
24. 0:48correctas, mis intervenciones eran muy
25. 0:51limitadas y cuando tenía que dar un
26. 0:52estatus de lo que había hecho, yo sabía
27. 0:54que mi explicación quedaba incompleta. Y
28. 0:56era frustrante porque sabía exactamente
29. 0:59lo que quería decir. ya tenía un nivel
30. 1:01de inglés relativamente bueno, pero en
31. 1:03tiempo real bajo la presión del trabajo,
32. 1:05no me salía. Eso me llevó a entender
33. 1:07algo que cambió completamente cómo
34. 1:09trabajo hoy en día con mis alumnos. Y es
35. 1:11que el problema casi nunca es lo que la
36. 1:13persona cree que es. Muchos piensan que
37. 1:15les falta vocabulario o que la
38. 1:17pronunciación los traiciona o que
39. 1:19necesitan practicar más conversación con
40. 1:20alguien y puede que algo de eso sea
41. 1:22cierto, pero la raíz del problema es
42. 1:24otra. Es que nunca entrenaron el inglés
43. 1:26que se usa cuando la presión es real,
44. 1:28como sucede en el ambiente laboral. Y es
45. 1:30que comunicarse en el mundo corporativo
46. 1:32puede llegar a ser muy diferente al tipo
47. 1:34de interacciones en las que te
48. 1:35acostumbraste a hablar inglés en los
49. 1:37cursos. Y esos cursos nunca te preparan
50. 1:39para el momento donde tu carrera se
51. 1:41juega y no tenés tiempo para pensar. Eso
52. 1:43es exactamente lo que trabajamos en
53. 1:45Smart Fluency Pro. Es un programa de 16
54. 1:48semanas que se divide en dos etapas. Las
55. 1:50primeras 8 semanas son como cuando un
56. 1:52jugador entrena antes de un partido.
57. 1:54Trabaja su físico, su técnica, su
58. 1:56mentalidad. Es decir, cerramos los gaps
59. 1:58que te están bloqueando como en
60. 1:59pronunciación, vocabularios,
61. 2:00estructuras, comprensión según tu nivel,
62. 2:03pero según tu contexto laboral también.
63. 2:05Y esto lo hacemos de manera
64. 2:06completamente práctica. No es un libro,
65. 2:08no es una plataforma de ejercicios, no
66. 2:10es una app, sino que creamos un
67. 2:12documento semanal con la ruta de
68. 2:14ejecución clara de lo que tenés que
69. 2:15entrenar cada día según tu caso. Para
70. 2:17que te lo imagines fácil, es como el
71. 2:19tratamiento que un médico prescribe para
72. 2:21cada paciente, porque al final lo que
73. 2:23cura no es las veces que vas al médico o
74. 2:25al hospital, sino que el tratamiento lo
75. 2:27sigas como debe ser. Las siguientes 8
76. 2:29semanas es como cuando el jugador ya
77. 2:31empieza a entrenar en partidos. En
78. 2:33sesiones uno a uno practicass con
79. 2:35profesionales corporativos reales, no
80. 2:37profesores, no otros estudiantes, sino
81. 2:39personas que usan el inglés en entornos
82. 2:41internacionales todos los días y las
83. 2:43situaciones que se trabajan allí se
84. 2:44recrean según lo que vos específicamente
85. 2:46vivís en tu trabajo, en reuniones, en
86. 2:49presentaciones, en conversaciones
87. 2:50difíciles. Durante todo el proceso hay
88. 2:52soporte, hay retroalimentación semanal,
89. 2:54hay sesiones estratégicas uno a uno y
90. 2:56acompañamiento. No estás solo. Mi
91. 2:58trabajo es diseñar tu proceso, guiarte
92. 2:59por el camino correcto y ajustar
93. 3:01constantemente para llevarte a tus
94. 3:03objetivos. Como ves, este programa es
95. 3:05para un tipo de perfil muy específico,
96. 3:07ya que soluciona un problema muy
97. 3:09puntual, poder pensar, estructurar,
98. 3:11intervenir en inglés con claridad en los
99. 3:13momentos donde tu carrera se juega.
100. 3:15Entonces, eso es para vos. Si ya lograss
101. 3:17defenderte en inglés, aunque sea con
102. 3:18pausas o no tan fluido como quisieras,
103. 3:20pero querés que tu inglés represente el
104. 3:22nivel profesional que tenés. Esto no es
105. 3:24para vos si todavía no logras sostener
106. 3:26una conversación básica o si buscas
107. 3:28clases tradicionales de gramática para
108. 3:29pasar un examen de certificación o si
109. 3:32esperas a que el programa haga todo el
110. 3:34trabajo por vos sin comprometerte a
111. 3:36ejecutar con constancia. Si esto resuena
112. 3:38con lo que vos vivís, antes de dar el
113. 3:40siguiente paso, baja un momento. Abajo
114. 3:42encontrarás algunos casos de personas
115. 3:43que ya pasaron por este proceso y lo que
116. 3:46cambió para ellos. Y si después de verlo
117. 3:48sentís que esto es para vos, hacé clic
118. 3:49en el botón para reservar una sesión de
119. 3:51claridad conmigo. En esa sesión vamos a
120. 3:53explorar juntos tu caso para determinar
121. 3:54si este programa es la solución correcta
122. 3:56para tu situación. Si lo es, te explico
123. 3:58el proceso para entrar. Y si no, te digo
124. 4:00con toda honestidad qué otra opción
125. 4:01tendría más sentido para vos. No tengo
126. 4:04interés en que entrés, si no estoy
127. 4:05seguro de que esto va a funcionar para
128. 4:07tu caso. Ahora, si necesitas más
129. 4:09certeza, antes de dar ese paso, te doy
130. 4:11dos razones concretas por las que esto
131. 4:13produce resultados diferentes a lo que
132. 4:15ya intentaste antes. La primera es que
133. 4:17no te damos contenido genérico. Antes de
134. 4:19que hagas cualquier cosa, analizamos
135. 4:21exactamente qué gaps tenés vos, no lo
136. 4:23que tiene el promedio de estudiantes y
137. 4:25diseñamos el proceso desde ahí. La
138. 4:27segunda es que no practicas con
139. 4:30condiciones ideales. En la segunda
140. 4:31etapa, entrenas con profesionales reales
141. 4:33en situaciones que se parecen a las de
142. 4:35tu trabajo. No con un profesor que te
143. 4:37corrige gramática, sino con alguien que
144. 4:39te desafía a opinar, justificar,
145. 4:41negociar en tiempo real. Esto es lo que
146. 4:44hace que lo que entrenás en este
147. 4:46programa salga cuando más importa en tu
148. 4:48vida real. Así que si esto describe lo
149. 4:50que vivís, toca el botón de abajo para
150. 4:51reservar. Nos vemos. M.