Trigonometry | Application Of Trigonometry | Triangle | Lecture 04 | NET, ECAT, BCAT, SAT, NTS — Transcript
Full transcript
- 0:00सलाम वालेकुम आज की क्लास का आगाज करते
- 0:02हैं भाई आज की क्लास हमारी ट्रिगोनोमेट्री
- 0:04के एक बहुत इंपोर्टेंट कांसेप्ट के ऊपर एक
- 0:06बहुत इंपोर्टेंट लेक्चर के ऊपर है
- 0:07ट्रिगोनोमेट्री का एक सबसे ज्यादा
- 0:08इंपोर्टेंट लेक्चर है ट्रायंगल के ऊपर
- 0:11देखो ट्रिगोनोमेट्री होती ही ट्रायंगल
- 0:13रिलेटेड डिस्कशंस को डिस्कस करने के लिए
- 0:15ट्रिगोनोमेट्री का बेसिक नाम ही क्या होता
- 0:17है तीन कोणों वाली शेप की डिस्कशन करना
- 0:19सही है ना तो ट्रिगोनोमेट्री के अंदर एक
- 0:21सबसे इंपोर्टेंट पार्ट जो आता है ना वो
- 0:23ट्रायंगल की डिस्कशन आता है अब बहुत से
- 0:25बच्चों को ट्रायंगल के बारे में आईडिया भी
- 0:27नहीं होता कि ट्रायंगल कहते कैसे हैं तो
- 0:29जब अपनी आज की क्लास को हम आगाज कर रहे
- 0:31हैं ना तो सबसे पहले हम लोग ट्रायंगल को
- 0:32समझते हैं भाई ट्रायंगल किसे कहते हैं
- 0:34देखो लव्ज जो ट्रिगोनोमेट्री है
- 0:36ट्रिगोनोमेट्री की बेसिक मायने भी क्या
- 0:38होते हैं तीन कोणों वाली फिगर तीन कोणों
- 0:41वाली शेप क्योंकि ट्रायंगल को रेफर कर रहा
- 0:43होता है ट्रायंगल की प्रॉपर्टीज को रेफर
- 0:45कर रहा होता है अब अगर मैं आपके सामने एक
- 0:47सिंपल सा ट्रायंगल ड्रा करता हूं तो मेरे
- 0:49प्यारे शागिर्द ट्रायंगल को अगर आप गौर से
- 0:52देखो तो देखो ट्रायंगल के हमारे पास क्या
- 0:53होते हैं तीन वर्टिसेज होते हैं ये
- 0:55वर्टेक्स ए आ गया ये वर्टेक्स बी आ गया ये
- 0:56वर्टेक्स सी आ गया सही है ना अच्छा भैया
- 0:59जी देखो वर्टेक्स ए के ऊपर जो एंगल फॉर्म
- 1:01होता है इसको नॉर्मली एंगल अल्फा कहते हैं
- 1:03वर्टेक्स बी के ऊपर जो एंगल फॉर्म होता है
- 1:05इसको एंगल बीटा कहते हैं और वर्टेक्स सी
- 1:07के ऊपर जो एंगल फॉर्म होता है उसको एंगल
- 1:09गामा कहते हैं वर्टेक्स ए के अपोजिट जो
- 1:12साइड होती है देखो ये वर्टेक्स ए है
- 1:13वर्टेक्स ए के अपोजिट जो साइड होती है इस
- 1:16पूरी साइड का जो डिस्टेंस होता है इस पूरी
- 1:19साइड का जो डिस्टेंस होता है स्ल a से
- 1:20रिप्रेजेंट होता है वर्टेक्स b के जो
- 1:22अपोजिट साइड होती है इस पूरी की पूरी साइड
- 1:25का डिस्टेंस क्या कहा जाता है स्ल b कहा
- 1:27जाता है और वर्टेक्स c के अपोजिट जो साइड
- 1:30होती है उस साइड के डिस्टेंस को स्मल c
- 1:31कहा जाता है आपको सबसे पहले ट्रायंगल की
- 1:34बेसिक नॉलेज होनी चाहिए अगर आप ट्रायंगल
- 1:36की क्वेश्चंस को सॉल्व करेंगे तो उसके लिए
- 1:38चाहे किसी भी तरीके से हम करें इधर रेशो
- 1:40प्रॉब्लम पे सॉल्व कर रहे होंगे या
- 1:42डिफरेंट तरह के क्वेश्चंस के ऊपर लॉ ऑफ
- 1:44साइन या लॉ ऑफ कोइन पे कर रहे होंगे या
- 1:46एरिया रिलेटेड प्रॉब्लम्स को कर रहे होंगे
- 1:47उनके लिए आपकी बेसिक अंडरस्टैंडिंग बड़ी
- 1:49मजबूत होनी चाहिए कि देखो ट्रायंगल के
- 1:50अंदर क्या होता है ट्रायंगल के अंदर अल्फा
- 1:52का एंगल वर्टेक्स ए पे फॉर्म होता है बीटा
- 1:54का एंगल वर्टेक्स b पे फॉर्म होता है गामा
- 1:56का एंगल वर्टेक्स ही पे फॉर्म होता है और
- 1:58जो स्मल एल b सी होते हैं क्या होते हैं
- 2:00भाई देखो वर्टेक्स ए के अपोजिट वाली साइड
- 2:02के डिस्टेंस स्मल ए वर्टेक्स बी के अपोजिट
- 2:04वाली साइड के डिस्टेंस स्मल बी और
- 2:05वर्टेक्स सी के अपोजिट वाली साइड के
- 2:06डिस्टेंस स्मल सी स पहली चीज तो क्लियर हो
- 2:08गई दूसरे नंबर के ऊपर हमेशा याद रखिएगा
- 2:11अक्सर और पेशर एक कांसेप्ट आ जाता है कि
- 2:14भैया लेंथ फाइंड करके बताओ लार्जेस्ट साइड
- 2:17की या फिर आपको कह दिया जाएगा स्मॉलेट
- 2:19एंगल कौन सा है ट्रायंगल के अंदर देखो
- 2:21ट्रायंगल की जब हम बात करते हैं हमें एक
- 2:24सबसे बुनियादी थ्योरम सबसे पहले मालूम
- 2:26होना चाहिए हम साथ-साथ मैं आपको बहुत से
- 2:28थ्योरम्स पढ़ा रहा हूंगा मगर एक बुनियादी
- 2:30थ्योरम तो आपको लाजमी तौर पे मालूम होना
- 2:31चाहिए और वो थ्योरम क्या होता है वो
- 2:33थ्योरम हमसे ये कहता है कि भैया दुनिया के
- 2:36अंदर जो भी ट्रायंगल होगा उस ट्रायंगल में
- 2:38तमाम के तमाम एंगल्स का जो सम होता है ना
- 2:41ये हमेशा किसके बराबर होता है 180° के
- 2:43बराबर होता है ये बेसिक प्रॉपर्टी है
- 2:45ट्रायंगल की कि ट्रायंगल के अंदर जो भी
- 2:47तीनों एंगल्स होंगे उन तमाम एंगल्स का सम
- 2:49हमेशा 180 के बराबर होना चाहिए अच्छा
- 2:51दूसरे नंबर के ऊपर एक बेसिक कांसेप्ट आपको
- 2:54मालूम होना चाहिए कि ट्रायंगल के अंदर जो
- 2:56लार्जेस्ट साइड होती है लार्जेस्ट साइड
- 2:58कौन सी होती है वो साइड जो लार्जेस्ट एंगल
- 3:01के अपोजिट होगी यानी कि देखो हमारे पास
- 3:04क्या होता है ट्रायंगल के अंदर जो
- 3:05लार्जेस्ट साइड होती है वो लार्जेस्ट एंगल
- 3:08के अपोजिट होती है लार्जेस्ट एंगल के
- 3:10अपोजिट होती है सिमिलरली जो स्मॉलेट साइड
- 3:13होती है वो स्मॉलेट एंगल के अपोजिट होती
- 3:15है अब आप सोच रहे होंगे सर ये बातें आप
- 3:17क्यों बता रहे हैं आइए आपको एग्जांपल के
- 3:19जरिए समझाता हूं कि भाई जो स्मॉलेट साइड
- 3:21होती है वो स्मॉलेट एंगल के अपोजिट होती
- 3:23है लेट्स सपोज मैं आपसे कहता हूं कि मेरे
- 3:25पास एक क्वेश्चन है और इस क्वेश्चन के
- 3:27अंदर एग्जामिनर ने मुझे लेट्स सपोज दे दी
- 3:29यहां पे 3 सेमी है यहां पे 5 सेमी है यहां
- 3:32पे 7 सेमी है अब आप ट्रिगोनोमेट्री में
- 3:34ऐसे क्वेश्चंस को देखोगे कि जहां पे
- 3:36एग्जामिनर आपसे कह देगा बताइए व्हाट इज दी
- 3:38वैल्यू ऑफ़ दी स्मॉलेट एंगल अब बच्चा
- 3:40परेशान हो जाता है बच्चा तीनों एंगल्स को
- 3:42निकाल रहा होता है बैठ के देखो ये बड़ी
- 3:44बेसिक चीज है जो आपको पहली दिन से मालूम
- 3:46होनी चाहिए आपको ये काम नहीं करना
- 3:47निकालेंगे कैसे वो मैं बाद में समझाऊ मगर
- 3:49पहली चीज आपको क्या क्लियर होनी चाहिए कि
- 3:51देखो स्मॉलेट एंगल कौन सा होगा वो एंगल जो
- 3:55स्मॉलेट साइड के अपोजिट होगा यानी कि इस
- 3:57केस में एंगल अल्फा विल बी द स्मॉलेट एंगल
- 3:59और अगर एग्जामिनर मुझसे कहता है अगर एंग
- 4:02एग्जामिनर मुझसे कहता है कि लार्जेस्ट
- 4:03एंगल क्या होगा तो देखो मैं सिंपल तरीके
- 4:05से लार्जेस्ट एंगल कैसे
- 4:09आइडेंटिफिकेशन
- 4:15एंगल कौन सा होगा हमारे पास एंगल अल्फा
- 4:18सही है ना मेरा प्यारा बेटा ये तो आपको
- 4:19कुछ बेसिक बातें एटलीस्ट मालूम होनी चाहिए
- 4:21अच्छा अब देखो जब हम ट्रायंगल की बात करते
- 4:24हैं दुनिया में कई तरह के ट्रायंगल हैं
- 4:25आपने भी बहुत सारे ट्रायंगल का जिक्र सुना
- 4:27होगा कभी ना कभी पढ़ा होगा देरर नंबर ऑफ
- 4:30ट्रायंगल उस दुनिया में एजिस्ट करते हैं
- 4:32जिनके बारे में हमें डिस्कशन भी करनी है
- 4:34हम डिस्कशन करेंगे भी कि देखो अगर मैं
- 4:36सबसे पहले चला जाऊं किसके ऊपर अब टाइप्स
- 4:38ऑफ ट्रायंगल के ऊपर मूव करें देखो ये
- 4:40टाइप्स ऑफ ट्रायंगल को लिखना इसलिए जरूरी
- 4:42है क्योंकि पेपर में अक्सर एमसीक्यू के
- 4:43तौर पे आ जाता है देखो मेरे प्यारे
- 4:45शागिर्द हूं अगेन जैसे मैंने कहा
- 4:46ट्रिगोनोमेट्री हर यूनिवर्सिटी के लिए
- 4:48बेतहाशा इंपोर्टेंट है तो अक्सर ये
- 4:49एमसीक्यू आपके पास ये मुफ्त के एमसीक्यू
- 4:51होते हैं जो आपके पास आ जाते हैं तो
- 4:52ट्रायंगल की जो पहली टाइप होती है पहली
- 4:54तरह का ट्रायंगल होता है क्या कहलाता है
- 4:56ये कहलाता है स्केलीन ट्रायंगल क्या
- 4:58कहलाता है इसको अक्सर लोग केलियन ट्रायंगल
- 5:00भी कहते हैं बट असल नाम क्या है स्केलिंग
- 5:01ट्रायंगल स्केलिंग ट्रायंगल की खास बात
- 5:03क्या होती है कि ऐसा ट्रायंगल का होना ऐसा
- 5:06ट्रायंगल का होना जिसकी तमाम की तमाम
- 5:08साइड्स क्या हो अनइक्वल हो दुनिया में ऐसा
- 5:11ट्रायंगल का होना जिसकी तमाम की तमाम
- 5:13साइड्स क्या हो अनइक्वल हो उसको क्या कहा
- 5:15जाता है स्केलिंग ट्रायंगल कहा जाता है
- 5:17फॉर एग्जांपल फॉर एग्जांपल अक्सर जो
- 5:19इंजीनियरिंग के स्टूडेंट्स होते हैं वो
- 5:21बेसिक टाइप्स उनको याद ही नहीं होती उनको
- 5:23मालूम ही नहीं होता इसीलिए अक्सर और
- 5:24पेस्टर नस्ट में आईबीए में हबीब में
- 5:27सीबीएम के अंदर अ आपके पास फास्ट के अंदर
- 5:30बेसिक टाइप्स रिलेटेड क्वेश्चन आ जाएगा
- 5:31प्रॉपर्टी रिलेटेड क्वेश्चन आ जाएगा बच्चे
- 5:33कंफ्यूज हो जाते हैं तो भाई ये चीज सबसे
- 5:34पहले आपको मालूम होनी चाहिए पहली तरह का
- 5:36ट्रायंगल कौन सा होता है स्केलिंग
- 5:37ट्रायंगल स्केलिंग ट्रायंगल में क्या होता
- 5:39है तमाम की तमाम साइड्स इक्वल होती है
- 5:40यानी कि फॉर एग्जांपल यहां पे 5 सेमी है
- 5:42यहां पे 8 सेमी है यहां पे 9 सेमी है यानी
- 5:45कि एक ऐसा ट्रायंगल जिसकी तमाम की तमाम
- 5:47साइड्स की वैल्यूज क्या हो डिफरेंट हो
- 5:49उसको हम क्या कहते हैं उसको हम कहते हैं
- 5:50सिंपल तरीके से स्करिंग ट्रायंगल अच्छा
- 5:52भाई सेकंड तरह का जो ट्रायंगल हमारे पास
- 5:54आता है इसको कहा जाता है आइसोसेलस
- 5:56ट्रायंगल व्हाट इज द आइसोसेलस ट्रायंगल
- 5:58भाई आइसोसेलस ट्रायंगल किसको मालूम है हां
- 6:01भाई आइसोसेलस ट्रायंगल क्या होता है
- 6:02दुनिया के अंदर एक ऐसा ट्रायंगल जिसकी कोई
- 6:05भी दो साइड्स आपस में क्या हो बराबर हो
- 6:07अच्छा भाई अब देखो हमारे पास जो नेक्स्ट
- 6:09ट्रायंगल की टाइप आती है क्या आती है
- 6:10आइसोसेलस ट्रायंगल मेरे प्यारे शागिर्द
- 6:12आइसोसेलस ट्रायंगल में क्या होता है
- 6:14आइसोसेलस ट्रायंगल किसे कहते हैं देखो एक
- 6:16ऐसा ट्रायंगल जिसकी कोई भी दो साइड्स आपस
- 6:19में क्या हो बराबर हो जिसकी कोई भी दो
- 6:21साइड्स आपस में क्या हो बराबर हो उसको
- 6:22आइसोसेलस ट्रायंगल कहा जाता है फॉर
- 6:24एग्जांपल इसको मैंने एग्जांपल प आपको
- 6:25क्लियर कर देता हूं कि आइसोसेलस ट्रायंगल
- 6:27क्या होता है देखो एक ऐसा ट्रायंगल जिसकी
- 6:29कोई भी दो दो साइड आपस में क्या है बराबर
- 6:30है उसको आइसोसेलस ट्रायंगल कहा जाता है
- 6:32फॉर एग्जांपल यहां पे भी 3
- 6:35सेंटीमीटर है ऐसा है ना तो दो साइड्स का
- 6:38आपस में बराबर होना कंपलसरी है आइसोसेलस
- 6:41ट्रायंगल के ऊपर हमारे पास दो मोस्ट
- 6:43इंपोर्टेंट प्रॉपर्टीज एजिस्ट करती हैं कि
- 6:45भाई मैं साथ-साथ आपको कुछ इंपॉर्टेंट तरीन
- 6:47पॉइंट्स बता रहा हूं ये पॉइंट्स बेतहाशा
- 6:48इंपॉर्टेंट हैं मेरा बेटा हमारे पास दो
- 6:50इंपॉर्टेंट तरीन प्रॉपर्टीज एजिस्ट करती
- 6:52हैं व्हेन एवर वी टॉक अबाउट द आइसोसेलस
- 6:54ट्रायंगल सम है ना पहली प्रॉपर्टी पहली
- 6:56प्रॉपर्टी क्या कहती है इफ साइड्स आर
- 6:58इक्वल पहली प्रॉपर्टी क्या कहती है इफ
- 7:01साइड्स आर इक्वल इफ साइड्स आर इक्वल देन द
- 7:04रिस्पेक्टिव एंगल विल आल्सो बी इक्वल देन
- 7:07द रिस्पेक्टिव एंगल विल आल्सो बी इक्वल
- 7:10इसका मतलब क्या है इस बात को जरा समझ लेते
- 7:12हैं देखो इसका मतलब ये है अगर कभी भी
- 7:14दुनिया के अंदर अगर कभी भी दुनिया के अंदर
- 7:16एक ट्रायंगल मौजूद है और उस ट्रायंगल की
- 7:19दो साइड्स आपस में बराबर हैं फॉर एग्जांपल
- 7:21यहां पे भी 10 सेंटीमीटर है यहां पे भी 10
- 7:22सेंटीमीटर है 5 सेंटीमीटर के अंदर क्या हो
- 7:26रहा है इस ट्रायंगल की खास बात ये है कि
- 7:28इस ट्रायंगल के अंदर इसकी दो साइ साइड्स
- 7:29आपस में क्या है बराबर हैं और थर्ड साइड
- 7:31कुछ भी है डिफरेंट है तो अगर आप गौर से
- 7:33देखो लेट्स सपोज यहां पे कौन सी साइड
- 7:34एजिस्ट करती है साइड ए एजिस्ट करती है
- 7:36यहां पे साइड सी होती है और यहां पे क्या
- 7:37होती है साइड ब होती है तो मैंने आपसे
- 7:39क्या कहा देखो दुनिया के अंदर अगर कभी भी
- 7:41दो साइड्स आपस के अंदर बराबर हैं तो ये
- 7:44बात कंपलसरी है कि उनके रिस्पेक्टिव एंगल
- 7:46भी आपस में बराबर होंगे तो भाई देखो साइड
- 7:48ए का रिस्पेक्टिव एंगल कौन सा होता है
- 7:49एंगल अल्फा और साइड सी का रिस्पेक्टिव
- 7:52एंगल कौन सा होता है एंगल गामा क्योंकि
- 7:54दोनों साइड्स आपस में बराबर हैं तो इनके
- 7:56रिस्पेक्टिव एंगल्स भी हमेशा आपस में क्या
- 7:58होंगे बराबर होंगे अच्छा इसका वाइस वर्सा
- 8:00भी हो सकता है इसका वाइस वर्सा क्या होगा
- 8:02कि अगर किसी क्वेश्चन के आपको एक ऐसा
- 8:04क्वेश्चन दे दिया जाए जिसके अंदर एंगल्स
- 8:06आपस में बराबर हो लेट्स सपोज मैं आपसे
- 8:07कहता हूं कि मेरे पास एक क्वेश्चन आ रहा
- 8:09है जिसके अंदर यहां पे 45° है और लेट्स
- 8:11सपोज यहां पे भी 45° है अब अक्सर बच्चे इस
- 8:14तरह के क्वेश्चन में कंफ्यूज हो जाते हैं
- 8:15वो कहते हैं सर साइड नहीं गिवन सर कैसे
- 8:17सॉल्व करें देखो हमेशा याद रखो ये दुनिया
- 8:20का कांसेप्ट है ट्रिगोनोमेट्री का
- 8:21कांसेप्ट है ये यूनिवर्सल कांसेप्ट है कभी
- 8:23भी अगर आपके पास किसी भी ट्रायंगल के
- 8:26साइड्स बराबर आ जाए तो उनके एंगल्स बराबर
- 8:28होते हैं या फिर वाइस वर्स अगर एंगल्स
- 8:29बराबर हो जाए तो वो साइड्स बराबर होती है
- 8:31देखो इस केस के अंदर आपको एंगल अल्फा और
- 8:33एंगल बीटा एक जैसे गिवन है इसका मतलब क्या
- 8:36हुआ कि एंगल अल्फा और एंगल बीटा क्या है
- 8:38आपस में बराबर है तो ये बात कंपलसरी है ये
- 8:40बात कंपलसरी है कि एंगल बीटा की जो साइड
- 8:43होती है ना जो कि क्या होगी मेरे पास
- 8:45जाहिर सी बात है ये वाली साइड होगी साइड b
- 8:47ये बराबर होगी किसके एंगल अल्फा की साइड
- 8:50के जो कि मेरे पास साइड ए होती है स्मल ए
- 8:52ये वाली साइड यानी कि दोनों साइड्स भी आपस
- 8:54में क्या होंगी बराबर होंगी तो याद रखिएगा
- 8:56मैस का बड़ा यूनिवर्सल एक कांसेप्ट होता
- 8:58है कभी भी अगर साइड बराबर होंगी तो
- 8:59रिस्पेक्टिव एंगल्स बराबर होते हैं या
- 9:01वाइस वर्स अगर रिस्पेक्टिव एंगल्स बराबर
- 9:03हैं तो उन साइड्स आपस में बराबर होंगी सही
- 9:04है ना भैया जी ओके अच्छा एक और प्रॉपर्टी
- 9:07हमारे पास एजिस्ट करती है एक प्रॉपर्टी और
- 9:09हमारे पास एजिस्ट करती है किसकी आइसोसेलस
- 9:12ट्रायंगल की और ये प्रॉपर्टी तो और भी
- 9:14ज्यादा कंपलसरी है ये प्रॉपर्टी हमसे क्या
- 9:16कहती है देखो ये प्रॉपर्टी मुझसे बहुत
- 9:18फ्लक शिवा अल्फाजों में कहती है फ्लक शिगा
- 9:20अल्फाजों के अंदर ये कहती है कि यार
- 9:23तुम्हारे पास कभी भी कोई भी अगर ट्रायंगल
- 9:25फॉर्म हो रहा है लेट्स सपोज मैं आपके
- 9:27सामने ट्रायंगल बनाता हूं मैं के सामने
- 9:29कुछ इस तरीके का ट्रायंगल ड्रॉ कर लेता
- 9:31हूं लेट्स सपोज मैं आपके सामने कुछ इस
- 9:33तरीके का ट्रायंगल फॉर्म कर लेता हूं ये
- 9:35प्रॉपर्टी हमसे कहती है कि भाई अगर
- 9:36आइसोसेलस ट्रायंगल हमारे पास एजिस्ट कर
- 9:38रहा हो आइसोसेलस ट्रायंगल कौन सा होता है
- 9:40एक ऐसा ट्रायंगल जिसकी कोई भी दो साइड्स
- 9:42आपस में क्या है बराबर हैं तो ये
- 9:44प्रॉपर्टी नंबर टू जो मोस्ट इंपोर्टेंट
- 9:45प्रॉपर्टी ये कहती है कि अगर आपके पास एक
- 9:48आइसोसेलस ट्रायंगल एजिस्ट कर रहा है
- 9:49आइसोसेलस ट्रायंगल का मतलब एक ऐसा
- 9:51ट्रायंगल जिसकी दो साइड्स आपस में बराबर
- 9:53हो तो अगर आप अगर आप उन दोनों साइड्स के
- 9:56बीच में से इक्वल साइड के बीच में से एक
- 9:59लाइन को निकालो एक लाइन को निकालो जो लाइन
- 10:02अपोजिट साइड को जाके हिट करे तो ये बात
- 10:05कंपलसरी है कि वो अपोजिट साइड पे हमेशा
- 10:07जाके क्या ड्रॉ करेगा परपेंडिकुलर ड्रॉ
- 10:09करेगा हमेशा क्या करेगा परपेंडिकुलर सही
- 10:12है ना और ये हमेशा अपोजिट साइड को दो
- 10:14बराबर हिस्सों में तकसीम कर रहा होगा
- 10:17मैंने क्या कहा मैं दोबारा रिपीट कर लेता
- 10:18हूं मैं दोबारा रिपीट करता हूं अपने पूरे
- 10:20जुमले को मैंने आपसे कहा कभी भी अगर हमारे
- 10:22पास आइसोसेलस ट्रायंगल हो तो जो भी इक्वल
- 10:24साइड है अगर मैं इक्वल साइड से एक
- 10:26परपेंडिकुलर को ड्रॉ करूं तो जो भी मेरी
- 10:28अनइक्वल साइड होगी वो उस अनइक्वल साइड को
- 10:31हमेशा दो बराबर हिस्सों में तकसीम करेगा
- 10:33ये एक यूनिवर्सल लॉ होता है फॉर एग्जांपल
- 10:36यहां पे अगर 10 सेंटीमीटर की ये पूरी लेंथ
- 10:38थी तो भैया जब मैंने परपेंडिकुलर ड्रॉ करा
- 10:40तो इधर फाइव रह गया इधर फाइव रह गया हो
- 10:42सकता है कोई बच्चा बोले सर ये वाली चीज
- 10:44समझ में नहीं आई दोबारा क्लियर कर सकते
- 10:45हैं बिल्कुल कर देता हूं मेरा बेटा देखो
- 10:47मैंने आपसे क्या कहा लेट्स सपोज ऐसा नहीं
- 10:49सिंपल सा ट्रायंगल बनाते हैं लेट्स सपोज
- 10:51मैंने आपसे कहा कि यार देखो मेरे पास जो
- 10:53है ना एक आइसोसेलस ट्रायंगल एजिस्ट कर रहा
- 10:55है स है ना आइसोसेलस ट्रायंगल का मायने ही
- 10:57क्या होते हैं आइसोसेलस ट्रायंगल दुनिया
- 10:59का एक ऐसा ट्रायंगल होता है जिसकी दोनों
- 11:01साइड्स आपस में क्या होती हैं दो साइड्स
- 11:02आपस में बराबर होती हैं लेट्स सपोज ये
- 11:04वाली साइड और ये वाली साइड क्या है आपस के
- 11:06अंदर बराबर है इसकी लेंथ है मेरे पास 15
- 11:08सेमी इसकी लेंथ भी गिवन है 15 सेमी सही है
- 11:11ना और ये वाली जो साइड आ रही है फॉर
- 11:13एग्जांपल फॉर एग्जांपल ये 10 सेमी के 10
- 11:16नहीं करते कुछ और कर देते हैं ट कर देते
- 11:17हैं लेट्स सपोज 8 सेंटीमीटर आ रही है
- 11:20मैंने आपसे क्या कहा हमेशा ये बात जहन में
- 11:22रखिएगा इस प्रॉपर्टी को ये प्रॉपर्टी हम
- 11:23यूज़ कर भी सकते हैं बहुत सारे क्वेश्चंस
- 11:25के अर यूज़ करेंगे भी कि देखो कभी भी मेरे
- 11:27पास अगर आइसोसेलस ट्रायंगल है तो जो भी
- 11:29इक्वल साइड है अगर आप इक्वल साइड से
- 11:31परपेंडिकुलर को ड्रॉ करो टुवर्ड्स दी
- 11:33अनइक्वल साइड तो ये ये जो परपेंडिकुलर
- 11:35ड्रॉ होगा ना ये हमेशा हमेशा अनइक्वल साइड
- 11:39को दो एग्जैक्ट बराबर हिस्सों में काटेगा
- 11:41यानी कि लेट्स सपोज अगर इसकी टोटल लेंथ 8
- 11:43सेंटीमीटर गई चार रह गई और इधर नीचे भी
- 11:46चार रह गई तो ये प्रॉपर्टी होती है इसकी
- 11:48आइसोसेलस ट्रायंगल की कि अगर आप कभी भी
- 11:50अगर आप कभी भी इक्वल साइड से इक्वल जॉइंट
- 11:54से इक्वल जॉइंट से परपेंडिकुलर ड्रॉ करो
- 11:57इक्वल जॉइंट से क्या करो परपेंडिकुलर को
- 12:00ड्रॉ करो तो हमेशा अनइक्वल साइड तो हमेशा
- 12:04अनइक्वल जो साइड होगी ना अनइक्वल साइड वो
- 12:07दो बराबर हिस्सों में कटेगी वो दो बराबर
- 12:09हिस्सों में कटेगी दो बराबर हिस्सों में
- 12:12कटेगी देखो इस तरीके से अपने बुलेट
- 12:14पॉइंट्स बनाया करो बराबर हिस्सों में
- 12:16कटेगी यानी कि दो बराबर हिस्सों हमेशा कट
- 12:18होगी इसको हम आगे काफी जरा यूज़ भी कर रहे
- 12:19होंगे अच्छा ये बात तो डिस्कस कर ली थर्ड
- 12:22टाइप ऑफ़ ट्रायंगल के ऊपर मूव करेंगे
- 12:23तीसरी तरह का ट्रायंगल कौन सा अच्छा अब
- 12:25देखो थर्ड टाइप ऑफ़ ट्रायंगल के ऊपर अगर
- 12:26हम मूव करें तो व्हाट इज द थर्ड टाइप ऑफ़
- 12:28ट्रायंगल थर्ड टा ऑफ ट्रायंगल को कहा जाता
- 12:30है इक्विलैटरल ट्रायंगल थर्ड टाइप ऑफ अ
- 12:32ट्रायंगल को क्या कहा जाता है मेरे
- 12:33नौजवानों इक्विलैटरल
- 12:35ट्रायंगल इक्विलैटरल ट्रायंगल अपने नाम से
- 12:37जाहिर है इक्विलैटरल ट्रायंगल क्या होता
- 12:39है वी ऑल नो दिस थिंग कि भाई इक्विलैटरल
- 12:40ट्रायंगल एक ऐसा ट्रायंगल होता है जिसकी
- 12:42तमाम की तमाम साइड्स क्या होती हैं आपस के
- 12:44अंदर बराबर होती हैं तो भाई इक्विलैटरल
- 12:45ट्रायंगल क्या होता है दुनिया का एक ऐसा
- 12:47ट्रायंगल जिसकी तमाम साइड्स आपस में क्या
- 12:50होंगी इक्वल होंगी और याद रखिएगा अगर
- 12:52साइड्स इक्वल होंगी तो जाहिर सी बात है
- 12:53एंगल्स का भी इक्वल होना कंपलसरी है सही
- 12:56है ना यानी कि एक इक्विलैटरल ट्रायंगल
- 12:58क्या होता है इटल ट्रायंगल दुनिया का एक
- 13:00ऐसा ट्रायंगल है जिसकी तमाम साइड्स आपस
- 13:02में बराबर हैं जिसकी तमाम साइड्स क्या
- 13:03होती है आपस में बराबर और अगेन रिपीट कर
- 13:05रहा हूं कि बेटा अगर साइड्स बराबर होती है
- 13:07तो इसका मतलब क्या है जो एंगल्स होंगे ये
- 13:10भी हमेशा आपस में बराबर होंगे फॉर
- 13:11एग्जांपल इधर भी 60 है इधर भी 60 है इधर
- 13:13भी 60 है सही है ना भैया जी यानी कि तमाम
- 13:15के तमाम एंगल्स भी हमेशा आपस में क्या
- 13:17होंगे बराबर होंगे अच्छा भाई ये भाई अभी
- 13:19हम लोगों ने क्या डिस्कस कर लिया तीन
- 13:21बेसिक तरह के ट्रायंगल विद रिस्पेक्ट टू
- 13:22देयर साइड्स यानी कि अभी हमने साइड की
- 13:24रिस्पेक्ट से ट्रायंगल को डिस्कस किया है
- 13:26अगर मैं एंगल्स की रिस्पेक्ट से ट्रायंगल
- 13:28को डिस्कस करने के ऊपर मूव करूं तो बेटा
- 13:29एंगल्स कैसे होते हैं जरा गौर से देखिएगा
- 13:31फॉर एग्जांपल मैं आपसे कहता हूं एक्यूट
- 13:33एंगल ट्रायंगल एक्यूट एंगल ट्रायंगल भी
- 13:35हमारे पास एजिस्ट करता है भाई एक्यूट एंगल
- 13:37ट्रायंगल क्या होता है कौन सा बच्चा मुझे
- 13:38बताएगा एक्यूट एंगल ट्रायंगल किसे कह सकते
- 13:41हैं हां भाई कौन बताएगा एक्यूट एंगल
- 13:43ट्रायंगल क्या होता है देखो भाई बहुत
- 13:45सिंपल है एक्यूट एंगल कहते ही किसे हैं
- 13:47ऐसा एंगल जो 90 से छोटा हो एक्यूट एंगल
- 13:50क्या होता है ऐसा एंगल जो कि लेस दन 90 हो
- 13:53जो कि क्या हो लेस दन 90 हो तो भैया
- 13:56दुनिया का एक ऐसा ट्रायंगल दुनिया का एक
- 13:59ऐसा ट्रायंगल जिसके तमाम एंगल्स जिसके
- 14:02तमाम के तमाम जो एंगल्स हो ना एक ऐसा
- 14:04ट्रायंगल जिसके तमाम के तमाम एंगल्स 90°
- 14:08से छोटे हो यानी कि तमाम के तमाम एंगल्स
- 14:10कैसे हो 90° से छोटे लेसर दन 90 लेस दन 90
- 14:15हो तो उसको क्या कहला जाएगा उसको कहा
- 14:17जाएगा एक्यूट एंगल ट्रायंगल लेस दन 90 हो
- 14:21तमाम के तमाम एंगल्स 90 से छोटे हो देखो
- 14:24अब जो हम ट्रायंगल की टाइप को डिस्कस कर
- 14:26रहे हैं विद रिस्पेक्ट टू एंगल्स कर रहे
- 14:27हैं पहले हम सा ड की रिस्पेक्ट से
- 14:30ट्रायंगल की टाइप को डिस्कस कर रहे थे अब
- 14:31एंगल की रिस्पेक्ट से कर रहे हैं फॉर
- 14:33एग्जांपल फॉर एग्जांपल भाई यहां पे भी 60
- 14:35है यहां पे भी 60 है यहां पे भी 60 है
- 14:37एक्यूट एंगल ट्रायंगल होता है एक
- 14:38इक्विलैटरल ट्रायंगल इक्विलैटरल ट्रायंगल
- 14:40कैसा होता है एक्यूट एंगल ट्रायंगल होता
- 14:42है बेसिक कांसेप्ट है भैया जी अच्छा इसी
- 14:44तरीके से देन हमारे पास होता है ऑब्टेंड
- 14:46ट्रायंगल ऑब्टेंड ट्रायंगल क्या होता है
- 14:48ऑब्टेंड ट्रायंगल किसे कहेंगे एनी वन ऑफ
- 14:51यू हां भाई क्या होता है ऑब्टेंड ट्रायंगल
- 14:53कौन बताएगा ऑब्टंस ट्रायंगल भाई ऑब्टंस
- 14:56खुद क्या होता है ऑब्टेंड कहते हैं 90 से
- 14:59बड़ा होना यानी कि ऑब्टनर है 90° से बड़ा
- 15:03होने को ऑब्टेंड कहा जाता है तो भैया
- 15:05ऑब्टेंड ट्रायंगल क्या होगा एक ऐसा
- 15:07ट्रायंगल एक ऐसा ट्रायंगल जिसमें कोई भी
- 15:10एक एंगल 90° से बड़ा एजिस्ट करता हो कोई
- 15:13भी एक एंगल कोई भी एक एंगल कैसा हो 90 से
- 15:16बड़ा एजिस्ट करता हो उसको ऑब्टेंड
- 15:19ट्रायंगल कह सकते हैं फॉर एग्जांपल मैं
- 15:21कहता हूं कि मेरे पास एक ट्रायंगल है उसके
- 15:22यहां पे 30° था यहां पे 40° था यहां पे आ
- 15:25गया लेट्स सपोज 110° तो भाई ये कैसा
- 15:28ट्रायंगल बन गया ये हमारे पास बन गया
- 15:30ऑब्टेंड ट्रायंगल बन गया यानी कि एक ऐसा
- 15:32ट्रायंगल कि जिसके अंदर एंगल क्या है 90°
- 15:35से बड़ा एजिस्ट कर रहा है तो क्या बन गया
- 15:37ऑब्टेंड ट्रायंगल बन गया एंड लास्ट बट नॉट
- 15:40द लीस्ट हम सबका फेवरेट हम सबका बेहतरीन
- 15:43ट्रायंगल ये कौन सा ट्रायंगल कहलाता है ये
- 15:45कहलाता है हमारे पास सिंपल तरीके से राइट
- 15:48एंगल ट्रायंगल क्या कहलाता है मेरे
- 15:50शागिर्द राइट एंगल ट्रायंगल राइट एंगल
- 15:52ट्रायंगल क्या होता है हमारे पास देखो भाई
- 15:54राइट एंगल ट्रायंगल सबको मालूम है किसे
- 15:56कहते हैं देखो एक ऐसा ट्रायंगल एक ऐसा
- 15:58ट्रायंगल जिसके अंदर 90° का एंगल एजिस्ट
- 16:01करता हो उसको राइट एंगल ट्रायंगल कहा जाता
- 16:03है यानी कि जिसमें परपेंडिकुलर एजिस्ट
- 16:05करता हो उसको क्या कहते हैं राइट एंगल
- 16:07ट्रायंगल कहते हैं अच्छा भाई नॉर्मल सी
- 16:09बात करें यहां तक की भी कि भाई राइट एंगल
- 16:11ट्रायंगल क्या होता है राइट एंगल ट्रायंगल
- 16:13दुनिया का एक ऐसा ट्रायंगल होता है जिसके
- 16:14अंदर क्या चीज एजिस्ट करती है बेटा जिसके
- 16:16अंदर 90° का एंगल एजिस्ट करता है अच्छा
- 16:18आपको चंद बेसिक बातों के बारे में आईडिया
- 16:20होना चाहिए व्हेन वीी आर डिस्कसिंग अबाउट
- 16:22द ट्राय एंगल्स और व्हेन वी आर डिस्कसिंग
- 16:24अबाउट दी बेसिक ज्योमेट्री शेप्स तो यू
- 16:26ऑलवेज नो दी बेसिक अ फंडामेंटल पॉइंट्स
- 16:29कैसे कि देखो हमेशा ये बात याद रखिएगा
- 16:32थीटा के अपोजिट जो साइड होती है थीटा के
- 16:35अपोजिट एंगल के अपोजिट जो साइड होती है
- 16:38हमेशा क्या कहलाती है हाइपोटेन्यूज कहलाती
- 16:40है सही है ना एंगल के अपोजिट जो साइड होती
- 16:42है हमेशा क्या कहलाती है हाइपोटेन्यूज
- 16:44हाइपोट उस के अपोजिट जो साइड होती है उसको
- 16:47क्या कहते हैं परपेंडिकुलर इनके अलावा जो
- 16:50भी चीज बच जाती है उसको बेस कहा जाता है
- 16:52जल्दी से बताओ भाई ये सारी बातें हजम होती
- 16:54है यहां तक कोई मसले की बात कोई परेशानी
- 16:55की अब देखो हमारे पास जो एक नेक्स्ट
- 16:57कांसेप्ट आता है ना ये आता है पाइथागोरस
- 16:59ट्रिपलेट्स का देखो पाइथागोरस ट्रिपलेट्स
- 17:01मैं क्यों पढ़ा रहा हूं फॉर एग्जांपल वो
- 17:02तमाम बच्चे जो एनडी में अप्लाई करेंगे या
- 17:05प्याज में अप्लाई करेंगे उनके लिए तो बहुत
- 17:07आसान है कि भाई वो कैलकुलेटर को इस्तेमाल
- 17:08कर ले मगर वो तमाम बच्चे जो नर्स की
- 17:10तैयारी कर रहे हैं स्पेशली या आईबीए की
- 17:12तैयारी कर रहे हैं या एच यू टॉप्स की या
- 17:14हमारे पास सिंपल तरीके से लम्स की या फिर
- 17:16फास्ट यूनिवर्सिटी की या यूटी की इन तमाम
- 17:19यूनिवर्सिटीज के अंदर या फिर मेहरान की या
- 17:21दाऊद के किसी भी यूनिवर्सिटी की पाकिस्तान
- 17:23की किसी यूनिवर्सिटी में कैलकुलेटर अलाव
- 17:24नहीं होते सिवाय एनडी और प्यास के तो भाई
- 17:27आपको पाइथागोरस ट्रिपलेट्स लाजमी तौर पे
- 17:29मालूम होने चाहिए देखो हमारे पास क्या
- 17:31होता है एक बेसिक कांसेप्ट है कि जब हम
- 17:32ट्रायंगल को सॉल्व करते हैं तो हम कुछ
- 17:34बेसिक प्रॉपर्टीज पे ट्रायंगल को हमेशा
- 17:36सॉल्व करते हैं और उसके लिए पाइथागोरस
- 17:38ट्रिपलेट्स आपको लाजमी तौर पे आने चाहिए
- 17:40ज्योमेट्री का बड़ा बेसिक तरीन कांसेप्ट
- 17:42है ट्रिगोनोमेट्री का ज्योमेट्री का स है
- 17:43ना टोटली मजे की चीज है कोई मुश्किल चीज
- 17:45नहीं है अक्सर और पेज तर ये पाइथागोरस
- 17:47ट्रिपलेट्स पूछ भी लिए जाते हैं अच्छा
- 17:49पाइथागोरस ट्रिपलेट्स के अंदर हमारे पास
- 17:50बेसिक ट्रिपलेट्स होते हैं यानी कि फॉर
- 17:52एग्जांपल 1 1 √2 फॉर एग्जांपल एक ट्रिपलेट
- 17:56ये होता है अच्छा पाइथागोरस ट्रिपलेट्स
- 17:57होते क्या हैं मैं इसको उसको भी एक्सप्लेन
- 17:59कर देता हूं देखो पाइथागोरस ट्रिपलेट्स का
- 18:01मतलब ये है कि आपको अगर मैं एक ट्रायंगल
- 18:03दे दूं ना अगर मैं आपको एक ट्रायंगल दे
- 18:04दूं लेट्स सपोज उस ट्रायंगल के अंदर हमें
- 18:07ये फाइंड करना है कि आया ये राइट एंगल
- 18:08ट्रायंगल है या नहीं है तो हमें कुछ ना
- 18:10कुछ यहां पे वैल्यूज दे दी जाती है तो हम
- 18:12उस वैल्यूज को कैसे फाइंड आउट करते हैं
- 18:13कैसे डिटरमाइंड करते हैं बाय यूजिंग द
- 18:15पाइथागोरस थ्योरम क्योंकि हमें मालूम है
- 18:17कि राइट एंगल ट्रायंगल अगर मुझे ये
- 18:24आइडेंटिफिकेशन
- 18:26से हम पाइथागोरस थ्योरम को यूज़ करते हुए
- 18:29आ रहे हैं और पाइथागोरस थ्योरम क्या होता
- 18:30है पाइथागोरस थ्योरम होता है h स् = p स्
- 18:34+ का b स् h का मतलब क्या होता है
- 18:36हाइपोटेन्यूज जैसे यहां पे हाइपोटेन्यूज
- 18:37ये रहा परप सॉरी हाइपोटेन्यूज आ गया हां
- 18:40परपेंडिकुलर क्या है ये रहा और बेस क्या आ
- 18:42गया ये आ गया यानी कि देखो अगर कभी भी
- 18:45मुझे इस तरह का क्वेश्चन पेपर में आ जाए
- 18:46कि एग्जामिनर मुझसे कहे कि बताइए जो
- 18:48ट्रायंगल मैंने आपको दिया ये राइट एंगल
- 18:49ट्रायंगल है या नहीं है तो उसको
- 18:51आईडेंटिफाई कैसे किया जाता है पाइथागोरस
- 18:52थ्योरम पे अब देखो अगर तो आप चाहो तो इसकी
- 18:55एक शॉर्टकट सीख सकते हैं शॉर्टकट क्या
- 18:56कहलाती है पाइथागोरस ट्रिपलेट्स की आपको
- 18:58ये बेसिक पांच ट्रिपलेट्स लाजमी तौर पे
- 19:00आने चाहिए कि हमारे पास पहला ट्रिपलेट
- 19:03क्या होता है 1 1 अंडर √2 दूसरे नंबर के
- 19:06ऊपर ट्रिपलेट एक क्या होता है मैं अभी
- 19:08इसको एक्सप्लेन भी करूंगा किस तरीके से
- 19:09फॉर्म हो रहा है स ना दूसरे नंबर पे क्या
- 19:11होता है एक होता है हमारे पास 3 4 5 तीसरे
- 19:14नंबर पे हमारे पास क्या होता है तीसरे
- 19:16नंबर पे हमारे पास होता है 5 12 13 चौथे
- 19:20नंबर पे क्या होता है हमारे पास चौथे नंबर
- 19:22के ऊपर बेटा हमारे पास होता है 6 8 10
- 19:27पांचवें नंबर पे क्या होता है हमारे पास
- 19:28पास पांचवें नंबर वाला बहुत ही सिंपल है
- 19:30भैया ये होता है 8 15 17 आइए जरा मैं इसको
- 19:34एक्सप्लेन कर देता हूं कि भाई इसके मायने
- 19:36क्या है ये ट्रिपलेट्स के मायने क्या है
- 19:38क्वेश्चन पेपर में इस कांसेप्ट के ऊपर
- 19:40कैसे पूछा जाता है और ये क्वेश्चन इतना
- 19:42खौफनाक आपको क्यों लगेगा क्योंकि अगर आपको
- 19:44कांसेप्ट नहीं आता होगा ना यकीन मानो आपके
- 19:46लिए बहुत मुश्किल हो जाएगा अब देखो फॉर
- 19:48एग्जांपल फॉर एग्जांपल पेपर में क्वेश्चन
- 19:50कैसे पूछा जाएगा पेपर में एग्जामिनर कुछ
- 19:52इस तरीके से क्वेश्चन आपसे पूछेगा अच्छा
- 19:54भाई मैंने आपके सामने अपने कांसेप्ट को
- 19:56समझाने के लिए दो तरह के क्वेश्चंस लिखे
- 19:58हैं एग्जांपल मेरे प्यारे शागिर्द हमारे
- 20:00पास एक पहला क्वेश्चन आ रहा है जो नस्ट
- 20:01में भी आ चुका है आईबी में वाले क्वेश्चंस
- 20:03बेतहाशा आते हैं बेतहाशा आते हैं फास्ट
- 20:06में वाले क्वेश्चंस बहुत आते हैं देखो
- 20:08एग्जामिनर क्या कह रहा है एग्जामिनर कहता
- 20:09है इफ दी लेंथ ऑफ़ दी टू साइड्स ऑफ़ अ
- 20:11राइट एंगल ट्रायंगल आर 8 एंड 15 व्हाट इज
- 20:13दी वैल्यू ऑफ थर्ड साइड देखो एग्जामिनर
- 20:15आपसे कह रहा है एग्जामिनर आपसे कहता है कि
- 20:17यार एक राइट एंगल ट्रायंगल है उस राइट
- 20:19एंगल ट्रायंगल के अंदर दो साइड्स की
- 20:21वैल्यूज क्या है 8 और 15 बताइए थर्ड साइड
- 20:23की वैल्यू क्या होगी देखो मैंने आपको कुछ
- 20:25बेसिक कांसेप्ट थ्रू आउट द ट्रिगोनोमेट्री
- 20:27बताए हुए हैं दोबारा रिपीट कर कर देता हूं
- 20:29राइट एंगल ट्रायंगल की सबसे बेसिक
- 20:31प्रॉपर्टी क्या होती है भाई राइट एंगल
- 20:32ट्रायंगल में परपेंडिकुलर एजिस्ट करता है
- 20:34दूसरी प्रॉपर्टी क्या होती है कि भाई
- 20:36पाइथागोरस थ्योरम को हमेशा वेरीफाई करेगा
- 20:38तीसरी प्रॉपर्टी क्या होती है तीसरी
- 20:40प्रॉपर्टी पहली प्रॉपर्टी क्या होती है
- 20:41भाई नॉर्मल सी बात है 90° का एंगल यानी कि
- 20:43परपेंडिकुलर एजिस्ट कर रहा होगा दूसरी
- 20:45प्रॉपर्टी क्या होती है पाइथागोरस थ्योरम
- 20:46वेरीफाई करना चाहिए राइट एंगल ट्रायंगल के
- 20:48ऊपर तीसरी प्रॉपर्टी एक राइट एंगल
- 20:50ट्रायंगल की क्या होती है कि हमेशा याद
- 20:52रखिएगा ये पाइथागोरस थ्योरम की ही
- 20:54प्रॉपर्टी है और राइट एंगल ट्रायंगल की भी
- 20:56प्रॉपर्टी है कि भाई हमेशा हाइपो न्यूस जो
- 20:59होता है क्या होता है हमेशा हाइपोटेन्यूज
- 21:00बड़ा होता है किसके मुकाबले में
- 21:02परपेंडिकुलर और बेस के मुकाबले में ये
- 21:04आपको चंद बेसिक बातें एटलीस्ट मालूम होंगी
- 21:06ना तो क्वेश्चन फॉरन फॉर्न सॉल्व होंगे अब
- 21:08देखो एग्जामिनर यहां पे क्या कह रहा है
- 21:09एग्जामिनर ने आपको राइट एंगल ट्रायंगल की
- 21:11दो साइड्स दे दी है आपसे थर्ड साइड मांगी
- 21:13हुई है अब देखो जो नॉर्मल बच्चा होगा
- 21:14नॉर्मल बच्चा क्या करेगा नॉर्मल बच्चा
- 21:16बोलेगा सर दो साइड्स दी हुई हैं थर्ड साइड
- 21:18की वैल्यू को निकालेंगे पहली चीज तो उसको
- 21:20ये नहीं पता चलेगा बेस किसको लेना है
- 21:21परपेंडिकुलर किसको लेना है या उसको ये
- 21:23नहीं पता चलेगा ये हाइपोटेन्यूज मिसिंग है
- 21:25या हाइपोटेन्यूज गिवन है अब आप कैसे सॉल्व
- 21:26करोगे इस क्वेश्चन को तो आपका काफी टाइम
- 21:28वेस्ट हो जाएगा क्योंकि आपको जो ऑप्शंस
- 21:30गिवन होंगे ना आप कैसे सॉल्व करोगे भाई
- 21:32जाहिर सी बात है अब कोई भी बच्चा अगर होगा
- 21:34अगर मैं आपको पाइथागोरस ट्रिपलेट्स ना
- 21:35पढ़ाऊंगा क्या करेगा नॉर्मल बच्चा बोलेगा
- 21:38सर देखें दो साइड्स गिवन है अब हाउ यू
- 21:40गोना नो कि यार मेरे पास ये दो साइड्स जो
- 21:42आ रही है ये बेस की है परपेंडिकुलर की है
- 21:44या परपेंडिकुलर है हाइपोटेन्यूज है
- 21:46हाइपोटेन्यूज है कि बेस है परपेंडिकुलर और
- 21:48हाइपोटेन्यूज है क्या चीज मिसिंग है आपको
- 21:50नहीं पता चलेगा तो आप क्या करोगे आप एक
- 21:51दफा इसको बेस परपेंडिकुलर लोगे और थर्ड
- 21:53साइड को फाइंड कर लोगे चेक करोगे ऑप्शन
- 21:55में कोई वैल्यू आ रही नहीं आ रही फिर
- 21:56दूसरे तरीके से वाइस पर्स कर करोगे आपके
- 21:58लिए मुश्किल हो जाएगा सॉल्व करना ऑन द अदर
- 22:00हैंड याद रखो जो पाइथागोरस ट्रिपलेट्स
- 22:02होते हैं ना ये मशहूर पाइथागोरस जो
- 22:04ट्रिपलेट्स हैं वो पांच मैंने वो लिखे हैं
- 22:05ये पांच एटलीस्ट आपको याद होने चाहिए इन
- 22:07मशहूर पाइथागोरस ेपड्स का मतलब क्या है कि
- 22:09यार मशहूर जो राइट एंगल ट्रायंगल फॉर्म
- 22:11होते हैं ना इनके ऊपर हो रहे होते हैं अब
- 22:12देखो मुझे मालूम है क्या यार अगर एक
- 22:14ट्रायंगल की दो साइड्स आठ और 15 आ रही है
- 22:16तो मुझे सोचने की भी जरूरत नहीं पड़ेगी
- 22:17अगर मुझे पाइथागोरस ट्रिपलेट आता है तो
- 22:19मुझे फौरन से मेरे जहन में आ जाएगा कि भाई
- 22:21तीसरी साइड क्या होती है तीसरी साइड हमारे
- 22:22पास होती है सिंपल तरीके से 17 के बराबर
- 22:25किसके बराबर होती है 17 के बराबर होती है
- 22:26नहीं तो भैया हमें क्या करना पड़ता
- 22:28निकालना पड़ता कि पहले मैं इसको सॉल्व
- 22:30करता h स् लेता यानी कि मैं सिंपल तरीके
- 22:32से h स् लेता फिर a का स्क्वायर लेता 8 का
- 22:35स्क्वायर फिर 15 का स्क्वायर 8 का
- 22:37स्क्वायर 64 15 का स्क्वा 225 64 + 225
- 22:41क्या बन जाएगा आई गेस ये बन रहा होगा
- 22:43हमारे पास 289 जो कि क्या होता है 17 का
- 22:45स्क्वायर होता है तो इसका मतलब क्या हुआ h
- 22:47ही मिसिंग था बट जरूरी नहीं है सिर्फ h
- 22:49मिसिंग हो कुछ भी मिसिंग हो सकता है भैया
- 22:50जी कुछ भी मिस हो सकता है यहां से तो तो
- 22:51एग्जामिनर आपको हर तरीके से कंफ्यूज कर
- 22:53सकता है इसलिए ट्रिपलेट्स याद होने चाहिए
- 22:55अब देखो ये वाला जो क्वेश्चन है ना इट इज
- 22:57अ बिलियन डॉलर क्वेश्चन बेटा ये क्वेश्चन
- 22:59आईबी में भी आया हुआ है ये क्वेश्चन आपको
- 23:01सेट की और डिजिटल सेट की किताबों में भी
- 23:03मिलेगा ये क्वेश्चन यूटी लहर ने बहुत पूछा
- 23:05है ये क्वेश्चन फास्ट यूनिवर्सिटी ने बहुत
- 23:07पूछा है नस ने जैसे क्वेश्चन पूछे हुए हैं
- 23:09क्या कह रहा है एग्जामिनर एग्जामिनर कहता
- 23:10है एग्जामिनर इस तरह का ऑप्शन दे देगा
- 23:12बच्चे को कंफ्यूज करने के लिए एग्जामिनर
- 23:14बोलेगा व्हिच ऑफ द फॉलोइंग रिप्रेजेंट अ
- 23:15राइट एंगल ट्रायंगल अब आपसे एग्जामिनर
- 23:17क्या कह रहा है कि भाई बताइए इनमें से कौन
- 23:18सा राइट एंगल ट्रायंगल है इसका मतलब क्या
- 23:20है आपको पांच ऑप्शंस गिवन है आपसे कहा जा
- 23:23रहा है कि भाई इनमें से कौन से ऑप्शंस
- 23:24राइट एंगल ट्रायंगल को रिप्रेजेंट कर रहे
- 23:26हैं अब देखो एक नॉर्मल बच्चा एक एव बच्चा
- 23:28क्या करेगा जब उसके ऊपर इस तरह का
- 23:30क्वेश्चन आएगा जाहिर सी बात है आप तमाम
- 23:32लोगों को मालूम है कि भाई राइट एंगल
- 23:33ट्रायंगल को वेरीफाई करने का एक ही तरीका
- 23:35होता है दैट इज पाइथागोरस थ्योरम और
- 23:36पाइथागोरस थ्योरम की खास बात क्या होती है
- 23:38कि जो भी हमारे पास तीनों साइड में सबसे
- 23:40बड़ी साइड होती है वो हमेशा हाइपोटेन्यूज
- 23:42पे जाती है और बाकी दोनों रिमेनिंग साइड्स
- 23:44परपेंडिकुलर और बेस पे जाती है ये बड़ी
- 23:46नॉर्मल सी बात है आई होप ये बात सबको
- 23:47मालूम होगी नहीं मालूम तो मैंने बता दी कि
- 23:49भाई हाइपोटेन्यूज हमेशा बड़ी साइड होती है
- 23:51अब देखो मेरे पास अगर ये पांच तरह के
- 23:53ऑप्शंस आ रहे हैं एग्जामिनर इज आस्किंग कि
- 23:55यार इनमें से बताइए कौन सा राइट एंगल
- 23:56ट्रायंगल एजिस्ट कर रहा है तो भाई अगर मु
- 23:58मेरे पास अगर तो मेरे पास बहुत फारिग वक्त
- 24:00है तो मैं क्या करूंगा मैं सिंपल तरीके से
- 24:01देखूंगा सबको पाइथागोरस थ्योरम पे प्रूफ
- 24:03करने की कोशिश करता फिरंगाई काम नहीं करना
- 24:05खुदारा आपको शॉर्टकट्स मालूम होने चाहिए
- 24:08अगेन मैं हमेशा एक बात कहता हूं गधे में
- 24:09और इंसान में डिफरेंस यही होता है कि भा
- 24:10उसको शॉर्टकट मालूम होते हैं स है ना तो
- 24:12आपने क्या करना है शॉर्टकट को देखना है
- 24:13शॉर्टकट क्या है हमारे पास ये फेमस फाइव
- 24:15पाइथागोरस ट्रिपलेट इसके अलावा भी
- 24:17पाइथागोरस ट्रिपलेट एजिस्ट करते हैं मगर
- 24:18इसका फायदा क्या है कि आपको फॉन पता चल
- 24:20जाएगा जैसे लेट्स सपोज ऑप्शन नंबर जो ए आ
- 24:22रहा है इसमें है 8 15 और 22 मुझे मालूम है
- 24:25ठ 15 के साथ हमेशा क्या आता है 17 आता है
- 24:27तो इसका मतलब ऑप्शन नंबर ए इज नॉट करेक्ट
- 24:30जब ऑप्शन नंबर ए को मैंने कैंसिल आउट करा
- 24:32तो मुझे साफ तौर पे दिख रहा है ऑप्शन नंबर
- 24:33डी में चूंकि ऑप्शन नंबर ए का जिक्र था
- 24:35इसलिए ऑप्शन नंबर डी भी गलत हो गया तो
- 24:37मैंने इस तरीके से अपने दो ऑप्शंस को
- 24:39एलिमिनेट कर दिया अब या तो आंसर ये ऑप्शन
- 24:41है या ये ऑप्शन है या फिर ये ऑप्शन है जिस
- 24:44साल ये पेपर क्वेश्चन में आया है ये आईवी
- 24:46में बेतहाशा आया है यूटी में बहुत आया है
- 24:47डिजिटल सेट में बेतहाशा आया है फास्ट में
- 24:49बहुत आया है नस्ट में बहुत आया है अक्सर
- 24:51बच्चे इसका आंसर क्या करके आ जाते हैं
- 24:53ऑप्शन नंबर बी क्यों ऑप्शन नंबर बी टिक कर
- 24:55देते हैं वो कहते हैं कि सर देखें 8 15 और
- 24:5717 होता है तो ये तो करेक्ट आंसर है वो
- 24:59देखते नहीं है ऑप्शन नंबर सी और अगर कोई
- 25:01अल्लाह का भूला बंदा बंदा इस ऑप्शन नंबर
- 25:04सी को देख भी ले ना भूला पटका बंदा वो
- 25:05क्या करता है वो कहता है यार ऑप्शन नंबर
- 25:07सी तो आंसर हो ही नहीं सकता क्योंकि देखो
- 25:09इसमें आठ और 15 मेरे परपेंडिकुलर और बेस आ
- 25:11गए यानी कि आठ का स्क्वायर और 15 का
- 25:13स्क्वायर ये तो क्या आ गए मेरे पर्टिकुलर
- 25:15आ गए अ परपेंडिकुलर और बेस और मुझे
- 25:18हाइपोटेन्यूज जो कि इतना बड़ा वैल्यू है
- 25:20161 गिवन है तो भाई 161 का स्क्वायर क्या
- 25:22हो जाएगा 161 हो जाएगा 8 का स्क्वायर 64
- 25:24होता है 15 का स्क्वायर 225 होता है तो ये
- 25:26तो कभी भी आपस में मैच ही नहीं करेगा इसका
- 25:28मतलब ऑप्शन नंबर सी इज नॉट करेक्ट भाई
- 25:30अक्सर बच्चे क्या करते हैं इस पर्टिकुलर
- 25:32गलती के ऊपर परफॉर्मेंस क्वेश्चन को गलत
- 25:34करके आ जाते हैं हालांकि ये क्वेश्चन
- 25:35इंतहा इंपोर्टेंट है इंतिहा बेसिक लेवल पे
- 25:38आप देख सकते हो इसको कैसे अक्सर बच्चे
- 25:39गलती करते क्यों हैं वो गलती इसलिए करते
- 25:41हैं वो इस नंबर से कंफ्यूज हो जाते हैं वो
- 25:43कहते हैं √ 1661 आ रहा है तो √ 161
- 25:46क्योंकि बड़ा नंबर है इसलिए वो
- 25:47हाइपोटेन्यूज में जाएगा हालांकि वो अपनी
- 25:49बेसिक मैथ्स को यूज़ नहीं करते अपनी बेसिक
- 25:50अकल को जो अकले सलीम उन्होने अल्लाह ताला
- 25:52ने दी हुई है कैसे कि देखो √11 क्या होता
- 25:55है मुझे मालूम है √ 1661 इज नॉट अ परफेक्ट
- 25:57रूट तो मैं कभी उसको फाइंड नहीं नहीं कर
- 25:58सकता हां मैं उससे मिलता जुलता कोई रूट तो
- 26:00निकाल सकता हूं ताकि मुझे अंदाजा हो जाए
- 26:02√11 कहां लाय करेगा फॉर एग्जांपल मुझे
- 26:04मालूम है 12 का स्क्वायर क्या होता है 12
- 26:06का स्क्वायर होता है 144 यानी कि 161 तो
- 26:0812 से बड़ा है ओके 13 का स्क्वायर क्या
- 26:10होता है 13 का स्क्वायर होता है 169 के
- 26:12बराबर यानी कि यानी कि √ 1669 क्या होता
- 26:16है √ 1669 13 के बराबर होता है तो यहां पे
- 26:18तो 161 है इसका मतलब इसका जो भी आंसर है
- 26:21इसका जो भी आपके पास इसका जो रूट का
- 26:24वैल्यू है वो 13 से छोटी है क्योंकि √13
- 26:27रूट जो 169 होता है वो 13 के बराबर होता
- 26:29है तो यहां पे तो √ 1661 है तो इसका मतलब
- 26:31ये जो नंबर है ये 13 से छोटा है तो य बेटा
- 26:34इसका मतलब क्या हुआ इसका मतलब ये हुआ कि
- 26:36इन तीनों साइड्स के अंदर फिर सबसे बड़ी
- 26:38वैल्यू कौन सी है 15 है ना तो फिर मेरे
- 26:40पास हाइपोटेन्यूज में कौन आएगा 15 आएगा
- 26:43हमारे पास हमारे पास चूंकि √ 1661 किसके
- 26:45बराबर है 13 से छोटा नंबर है तो इसका मतलब
- 26:48ये हुआ कि जो मुझे तीन साइड्स गिवन है इन
- 26:49तीन साइड्स में से सबसे बड़ा नंबर किसके
- 26:52पास है फिर सबसे बड़ा जो वैल्यू है साइड
- 26:54की वो 15 हो गई क्योंकि √ 1661 तो 13 से
- 26:57छोटा नंबर है कोई या यानी कि 13 से तो
- 26:58छोटा नंबर क् √ 1669 13 होता है ना तो
- 27:00इसका मतलब 161 तो 13 से छोटा कोई नंबर है
- 27:02तो इसका मतलब सबसे बड़ी साइड कौन सी है 15
- 27:04तो 15 का ये हक बनता है कि वो
- 27:06हाइपोटेन्यूज पर डाला क्योंकि
- 27:07हाइपोटेन्यूज के ऊपर हमेशा हम लार्जेस्ट
- 27:09साइड को डालते हैं हाइपोटेन्यूज इज ऑलवेज
- 27:11द लार्जेस्ट साइड रिमेंबर दिस कांसेप्ट
- 27:13में बार-बार बता चुका हूं इसको इसलिए
- 27:15बताया था अब देखो परपेंडिकुलर क्या है 8
- 27:17का स्क्वायर हो जाएगा और हाइपोटेन्यूज
- 27:19क्या हो सॉरी बेस क्या हो जाएगी किसी को
- 27:20भी डाल सकते हो परपेंडिकुलर बेस क्योंकि
- 27:22ऐड हो रहे तो फर्क नहीं पड़ता किसको डालो
- 27:23तो क्या बन जाएगी √11 का स्क्वायर तो
- 27:25कैंसिल आउट कर दो 15 का स्क्वायर क्या
- 27:26बनता है 15 का स्क्वायर होता है 22 5 के
- 27:28बराबर 8 का स्क्वायर क्या होता है 64 और
- 27:30ये स्क्वायर से रूट कट जाएगा तो यहां पे
- 27:32सिंपल 161 बच जाएगा तो 64 प् का 161 225
- 27:35के बराबर होगा तो ऑप्शन नंबर सी इज आल्सो
- 27:38प्रू विंग अ राइट एंगल ट्रायंगल तो इसका
- 27:40मतलब क्या है ऑप्शन बी और ऑप्शन सी दोनों
- 27:42करेक्ट हैं तो करेक्ट आंसर क्या होगा
- 27:43करेक्ट आंसर ऑप्शन नंबर ई होगा ये
- 27:45क्वेश्चन लिटरली बेतहाशा आया और इसीलिए
- 27:47बच्चों को काफी कंफ्यूज कर देता है ये
- 27:49क्वेश्चन बट खुदारा आपने कंफ्यूज नहीं
- 27:51होना स है ना भैया आपने क्या करना है
- 27:53कंफ्यूज नहीं होना तो ये एक बेसिक
- 27:54कांसेप्ट जो हमें मालूम होने चाहिए अच्छा
- 27:56हमारे पास ट्रायंगल की एक प्रॉपर्टी और
- 27:58होती है या एक पर्टिकुलर हमारे पास
- 27:59ट्रायंगल की टाइप और होती है जिसको हम
- 28:01कहते हैं राइट आइसोसेलस ट्रायंगल इसका नाम
- 28:04क्या होता है भाई इस पर्टिकुलर टाइप का
- 28:06नाम होता है इसको क्या कहा जाता है इसको
- 28:08कहा जाता है राइट आइसोसेलस ट्रायंगल व्हाट
- 28:11वी कॉल दिस पर्टिकुलर टाइप ऑफ़ अ ट्रायंगल
- 28:13वी कॉल अ राइट आइसोसेलस ट्रायंगल राइट
- 28:16आइसोसेलस ट्रायंगल अब देखो राइट आइसोसेलस
- 28:19ट्रायंगल क्या होता है एक ऐसा ट्रायंगल एक
- 28:22ऐसा ट्रायंगल देखो आइसोसेलस ट्रायंगल का
- 28:24मतलब ही क्या है एक ऐसा ट्रायंगल जिसकी दो
- 28:25साइड्स आपस में बराबर हो तो राइट आई
- 28:28आइसोसेलस ट्रायंगल क्या होता है एक ऐसा
- 28:29ट्रायंगल जिसके अंदर आपको 90° का एंगल
- 28:32मिले तभी तो वो राइट कहला रहा है और बाकी
- 28:34के जो दोनों रिमेनिंग एंगल्स हो वो सिमिलर
- 28:37हो यानी कि सेम हो आपस में क्या हो सिमिलर
- 28:39हो तो इसको क्या कहते हैं राइट आइसोसेलस
- 28:41ट्रायंगल एक ऐसा ट्रायंगल एक ऐसा ट्रायंगल
- 28:44जिसकी दो साइड्स आपस में बराबर हो और एक
- 28:47साइड क्या हो 90° के ऊपर उसको राइट
- 28:48आइसोसेलस ट्रायंगल कहा जाता है तो ये होता
- 28:51है हमारे पास बेसिक ट्रायंगल की टाइप्स
- 28:53विद रिस्पेक्ट टू साइड्स एंड विद
- 28:55रिस्पेक्ट टू एंगल्स अपनी बात को समझते
- 28:56हैं म इन दो पर्टिकुलर क्वेश्चंस के ऊपर
- 28:58दोनों क्वेश्चन बड़े इंपोर्टेंट आ रहे हैं
- 28:59इसलिए मैंने यहां पे लिखे हैं देखो भाई
- 29:02हमारे पास जो नेक्स्ट कांसेप्ट आता है
- 29:03बेटा नेक्स्ट कांसेप्ट हमारे पास एक आता
- 29:04है एक रेशो ऑफ अ ट्रायंगल का एक कांसेप्ट
- 29:06है ये कांसेप्ट छोटा सा कांसेप्ट इसलिए
- 29:07मैंने सोचा आपको करवा देना चाहिए क्योंकि
- 29:09इंपोर्टेंट चीज है बड़ी अब देखो इस
- 29:11कांसेप्ट को समझने के लिए आपको एक बेसिक
- 29:13बात के बारे में इल्म होना चाहिए कि भाई
- 29:15इस कांसेप्ट को हम कब यूज कर रहे होंगे
- 29:17बेटा इस कांसेप्ट को हम उस वक्त यूज करते
- 29:19हैं जब हमारे पास हमें शॉर्टकट के ऊपर कभी
- 29:21भी ट्रायंगल की लेंथ को फाइंड करना होता
- 29:23है ट्रायंगल की किसी वैल्यू को फाइंड करना
- 29:25होता है ट्रायंगल की किसी भी चीज को हमें
- 29:27जल्दी फाइ करना होता है विदाउट यूजिंग द
- 29:29लॉ ऑफ कोइन या लॉ ऑफ सा अभी हम उनको भी
- 29:31डिस्कस कर रहे होंगे स है ना मगर हम इसको
- 29:33नॉर्मली जल्दबाजी के अंदर क्या अगर हमें
- 29:35शॉर्टकट्स के ऊपर सॉल्व करना हम इजली
- 29:37सॉल्व कर सके इसलिए हम कर रहे होते हैं
- 29:38अच्छा भाई मैंने राइट हैंड साइड के ऊपर
- 29:40आपके सामने कुछ इंपॉर्टेंट पॉइंट्स लिखे
- 29:42हैं इन इंपोर्टेंट पॉइंट्स का मतलब क्या
- 29:43है कि कभी भी अगर मैं 30° से 60° के ऊपर
- 29:46जाऊंगा तो हमेशा मल्टीप्लाई बा √3 किया
- 29:48जाता है ये मल्टीप्लाई का सिंबल है सही है
- 29:50ना कभी भी मैं 30° से अगर 90° के ऊपर
- 29:52जाऊंगा तो हमेशा मल्टीप्लाई बाटू करते हैं
- 29:54अगर कभी भी मैं 45° से मुझे 90° के ऊपर
- 29:57जाना है मैं हमेशा मल्टी म बा अ √2 करूंगा
- 29:59इसका वाइस वर्सा क्या होगा इसका वाइस
- 30:01वर्सा ये होगा कि भाई अगर मुझे कभी 60° से
- 30:0430° के ऊपर मूव करना है तो जाहिर सी बात
- 30:05है मुझे क्या करना पड़ेगा डिवाइडेड बाय √3
- 30:08करना पड़ेगा उल्टा हो जाएगा इसी तरीके से
- 30:10देखो अगर 30 से 90 जाने के ऊपर हमेशा टू
- 30:12से मल्टीप्लाई होगा तो इसका वाइस स् वर्ष
- 30:14क्या होगा अगर मुझे कभी 90 से 30 के ऊपर
- 30:16वापस आना है तो क्या हो जाएगा डिवाइडेड
- 30:18बाय 2 हो जाएगा इस तरीके से देखो अगर मुझे
- 30:20कभी 45° से 90° के ऊपर मूव करना है तो मैं
- 30:22हमेशा क्या करता हूं अंडर √2 से
- 30:24मल्टीप्लाई तो इस केस में क्या हो जाएगा
- 30:25कि अगर मुझे 90 से 45 के ऊपर जाना है तो
- 30:28मैं हमेशा क्या करूंगा डिवाइडेड बाय अ √2
- 30:31कर रहा हूंगा अब जरा बात को समझो मेरे पास
- 30:33ये दो क्वेश्चन आते हैं पहले क्वेश्चन में
- 30:35एग्जामिनर मुझसे कहता है फॉर एग्जांपल इस
- 30:37साइड की वैल्यू को फाइंड करना है अब खुद
- 30:39से सोचो जरा गौर से बात समझो कि मेरे पास
- 30:41यहां पे क्या है देखो ये मेरे पास
- 30:43वर्टेक्स a आ गया फॉर एग्जांपल ये मेरा
- 30:44वर्टेक्स भी आ गया मेरा वर्टेक्स स आ गया
- 30:46सही है ना यहां पे जो एंगल होता है मेरा
- 30:48अल्फा है फॉर एग्जांपल यहां पे बीटा है
- 30:50यहां पे गामा है आपको खाली समझाने के सारी
- 30:51चीजें लिख रहा हूं ताकि आपको बेसिक बात
- 30:53क्लियर हो जाए देखो मुझे क्या चाहिए मुझे
- 30:55इस साइड की वैल्यू चाहिए अब देखो मेरे पास
- 30:57अ मेरे पास सिंपल तरीके से ये मेरे पास
- 31:00कौन सा एंगल आ रहा है एंगल अल्फा की साइड
- 31:02लेंथ आ रही है स है ना साइड लेंथ का मतलब
- 31:04क्या होता है साइड लेंथ कहते हैं एंगल के
- 31:06सामने वाली साइड की वैल्यू को स है ना
- 31:08साइड लेंथ का मतलब क्या होता है अगर मैं
- 31:09कभी साइड लेंथ का लब यूज़ करहा हं लेट्स
- 31:11सपोज मैं कहता हूं कि 30° की साइड लेंथ
- 31:12क्या है 30° की साइड लेंथ क्या है x है
- 31:14साइड लेंथ के मायने क्या होते हैं एंगल के
- 31:16सामने वाली साइड की वैल्यू एंगल के सामने
- 31:19वाली साइड की वैल्यू को क्या कहा जाता है
- 31:20साइड लेंथ अब देखो मुझे 30° की साइड लेंथ
- 31:23गिवन है और मुझे किसकी साइड लेंथ गिवन है
- 31:25मुझे एंगल अल्फा की गिवन है सही है मुझे
- 31:27मुझे क्या निकालना है एंगल 60 की साइड
- 31:29लेंथ को फाइंड करना है यानी कि मुझे इस
- 31:31पर्टिकुलर साइड की वैल्यू को फाइंड करना
- 31:33है अब कैसे करूंगा देखो मैं चाहता हूं कि
- 31:35मैं 30 से 60° के ऊपर मूव करना मैं कहां
- 31:38से कहां मूव करना चाह रहा हूं देखो मैं
- 31:3930° मुझे क्योंकि 30° की साइड लेंथ गिवन
- 31:42है तो मैं किसकी साइड लेंथ निकालना चाहता
- 31:44हूं मैं 60° वाले की साइड लेंथ निकालना
- 31:47चाहता हूं यानी कि मैं 30° से किस पे जा
- 31:49रहा हूं 60° के ऊपर तो 30° से कभी भी 60
- 31:51डिग्री के ऊपर अगर मूव करते हैं तो हमेशा
- 31:53हम क्या करते हैं मल्टीप्लाई बाय अ √3 तो
- 31:55यानी कि इसका मतलब क्या हुआ इसका मतलब मब
- 31:58ये हुआ कि देखो मैं चूंकि 30° से जा रहा
- 32:00हूं किसके ऊपर 60° के ऊपर देखो 30° की जो
- 32:03भी साइड लेंथ है उसको मैं मल्टीप्लाई करवा
- 32:05दूंगा किसके साथ अ √3 के साथ क्या बन
- 32:07जाएगा ये बन जाएगा सिंपल x * √3 क्या बन
- 32:09जाएगा सिंपल x * √3 क्योंकि मैं 30° से
- 32:12क्या कर रहा हूं 60° के ऊपर मूव कर रहा
- 32:14हूं अब हो सकता है कोई बच्चा बोले सर बात
- 32:15समझ में नहीं आई कैसे किया आपने कि देखो
- 32:1730° की साइड लेंथ गिवन थी मैंने इस वाली
- 32:19साइड लेंथ को क्यों नहीं यूज़ कर क्योंकि
- 32:21देखो मुझे इसका एंगल नहीं पता सही है ना
- 32:22तो हमारे पास देखो एक 30° का एंगल है एक
- 32:2460° का एंगल है मैं चाहता हूं 30° से 60°
- 32:27के ऊपर मूव करना तो कभी भी 30° से हम 60°
- 32:30के ऊपर जाते हैं तो जो भी ये वैल्यू होती
- 32:31है उस वैल्यू को लिखा मैंने और 30 से 60
- 32:33पर जाने का जो मेरे पास रेशो होता है
- 32:34मैंने उसको लिख दिया क्या आ गया x * √3 आ
- 32:36गया इसका मतलब क्या हो गया मेरे पास ये
- 32:38थर्ड साइड की वैल्यू आ गई सिंपल इज दैट हो
- 32:40सकता है किसी बच्चों को समझ में ना आया हो
- 32:42कोई मसले की बात नहीं नॉर्मल सी चीज है
- 32:44शुरू में मसला होगा देखो लेट्स सपोज इस
- 32:46क्वेश्चन को देखो यहां पे मेरे पास एक 30°
- 32:48गिवन है यहां पे 60° गिवन है यहां पे क्या
- 32:49गिवन है यहां पे मुझे 90° का वो
- 32:51परपेंडिकुलर गिवन है यहां पे यानी कि 90°
- 32:53है अब जरा बात समझो मुझे 30° की साइड लेंथ
- 32:56क्या है गिवन है ये से जो आ रहा है किसके
- 32:58सामने आ रहा है 30° के सामने आ रहा है
- 33:00इसका मतलब क्या है ये 30° की साइड लेंथ है
- 33:03जरा बात समझिए बात बड़ी मजे की कर रहा हूं
- 33:05लेट्स सपोज मुझे इस साइड की वैल्यू भी
- 33:06फाइंड करनी है जो कि 90° की साइड लेंथ है
- 33:09और मुझे इस साइड की वैल्यू भी फाइंड करनी
- 33:10है जो कि क्या है 60° की साइड लेंथ है सही
- 33:13है ना हमें इन दोनों साइड की वैल्यूज को
- 33:14फाइंड करना है मैं कैसे फाइंड करूंगा देखो
- 33:16मैं अभी कहां पे खड़ा हु हूं मैं अभी 30°
- 33:18की साइड लेंथ पे खड़ा हुआ हूं तो लेट्स
- 33:20सपोज मुझे क्या करना है मुझे चाहिए भैया
- 33:22ये वाली साइड की वैल्यू चाहिए तो मैं कैसे
- 33:24निकालूं देखो मुझे 30 से किस पे जाना है
- 33:26ये 60° की साइड लेंथ है किसकी साइड लेंथ
- 33:28है 60° की साइड लेंथ है तो मुझे 30 से 60
- 33:31पे जाना है 30 पे से 60 पे जाने के लिए
- 33:33क्या करते हैं अ √3 से मल्टीप्लाई करते
- 33:35हैं देखो 30 की अपनी साइड लेंथ क्या है 30
- 33:37की अपनी साइड लेंथ है सेव तो जो साइड लेंथ
- 33:40है 30 की डिग्री की अपनी साइड लेंथ मैंने
- 33:42उसको लिखा अब चूंकि मैं 30 से 60 के ऊपर
- 33:44जा रहा हूं 30° से 60 पे जा रहा हूं मैं
- 33:45यहां से यहां पे जा रहा हूं तो बेटा 60°
- 33:47की अपनी साइड लेंथ क्या है वो है √3 के
- 33:49बराबर तो सिंपल तरीके से 7 * √3 इस साइड
- 33:52की वैल्यू आ गई अब कोई कहता है सर ये बात
- 33:54पल्ले नहीं पड़ी दोबारा बताएं चलो इस वाले
- 33:56को समझते हैं कि देखो मैं इस साइड की अगर
- 33:58वैल्यू निकालना चाहता हूं कैसे निकालूं
- 34:00प्यारे शागिर्द बहुत सिंपल कांसेप्ट है
- 34:01खुदारा कंफ्यूज होने की जरूरत नहीं है
- 34:03बहुत सिंपल सी चीज है अल्लाह का वास्ता है
- 34:05कैसे कि देखो मुझे इस साइड की वैल्यू
- 34:07चाहिए मैं 90° की साइड लेंथ है इस साइड की
- 34:10वैल्यू क्या है देखो ये 90° की साइड लेंथ
- 34:12है ना साइड लेंथ का मतलब क्या होता है उस
- 34:13एंगल के सामने वाली साइड जिसको हम जब से
- 34:15कह रहे थे ना अल्फा की साइड क्या होती है
- 34:17भाई स्मल ए होती है बीटा की साइड क्या
- 34:18होती है स्मल बी थीटा गामा की साइड क्या
- 34:20होती है स्मल c इसी तरीके देखो 90° की
- 34:22साइड लेंथ का मतलब क्या है 90° के सामने
- 34:24वाली साइड की वैल्यू मुझे इस वैल्यू को
- 34:25फाइंड करना है कैसे करूंगा आप हमेशा जो है
- 34:28ना इसका फार्मूला क्या होता है फार्मूला
- 34:29देख लो देखो जिस साइड से आप ट्रेवल कर रहे
- 34:32हो ना जिस साइड से आप ट्रेवल करवा रहे हो
- 34:33एक तो उसकी साइड की वैल्यू लिखोगे
- 34:35मल्टीप्लाई बाय जो रेशो होता है उससे
- 34:37मल्टीप्लाई करवाओ ग सही है ना जो एंगल्स
- 34:39इसके दरमियान जंप करवा रहे हो अब देखो मैं
- 34:4090° की साइड लेंथ की अगर वैल्यू निकालनी
- 34:42है तो मैं कहां से करवाऊं मेरे पास मैं
- 34:44चाहूं तो मैं यहां से भी जंप करवा सकता
- 34:46हूं मैं चाहूं तो मैं इस वाली साइड से भी
- 34:47जंप करवा सकता हूं चलो पहले मैं इससे जंप
- 34:49करवा के दिखाता हूं लेट्स सपोज ये वाली
- 34:51साइड लेंथ देखो किसकी आ रही है 30° की
- 34:53यानी कि अगर मैं 30° से कहां जाना चाह रहा
- 34:55हूं 90° की साइड लेंथ की वैल्यू निकालना
- 34:57चाह रहा हूं देखो 30° की साइड लाइन से अगर
- 34:59मैं 90° की साइड लाइन निकालना चाह रहा हूं
- 35:01तो 30° की साइड की अपनी वैल्यू क्या है
- 35:03सेन के बराबर और 30° से अगर मुझे 90 पे
- 35:06जाना है मुझे 30° से अगर 90 पे जाना है तो
- 35:08हम हमेशा क्या करते हैं मल्टीप्लाई बाय टू
- 35:10करते हैं तो रेशो क्या है मल्टीप्लाई बाय
- 35:11टू तो 7 * 2 क्या बन गया 14 7 * 2 क्या बन
- 35:15गया 14 14 क्वेश्चन क्या हो गया सॉल्व हो
- 35:17गया अब कोई बच्चा बोलता है सर ये बात
- 35:20पल्ले नहीं पड़ी जरा दूसरी वाली साइड से
- 35:22निकाल के दिखें दूसरी वाली साइड से निकाल
- 35:23लेंगे मसले की बात थोड़ी है अगर मुझे
- 35:25दूसरी वाली साइड से निकालना है तो कैसे
- 35:27निकालेंगे भाई या लेट्स सपोज मैं कहता हूं
- 35:29कि मैं इस वाली साइड से निकालना चाह रहा
- 35:30हूं मैं इसको इधर ड्रॉ कर देता हूं वहां
- 35:31पे बड़ा कंजे ेड वरना बन जाएगा बाद में
- 35:32समझने में मसला होगा लेट्स सपोज देखो ये
- 35:34वाली जो वैल्यू है 60° की साइड लेंथ है
- 35:37सही ना 60° की साइड लेंथ है ओके और ये
- 35:38वाली क्या है मुझ जो 90° की साइड लेंथ है
- 35:40जो हमें चाहिए ओके यहां पे 60° की साइड
- 35:43लेंथ की वैल्यू क्या आई मेरे पास 7 √3 के
- 35:45बराबर आई मुझे इस साइड की वैल्यू चाहिए
- 35:47मुझे क्या चाहिए इस साइड की वैल्यू चाहिए
- 35:49अब देखो मुझे 60° की साइड लेंथ से कहां
- 35:52जाना है मुझे 60° के एंगल से मूव करवाना
- 35:54है किसके ऊपर 90 के ऊपर 60 से 90 पे जाने
- 35:57का हमारे पास डायरेक्टली कोई फॉर्मूला
- 35:58एजिस्ट नहीं करता 60 से 90 पे जाने का या
- 36:01तो कांसेप्ट क्या है कि पहले आप 60 से
- 36:03किसके ऊपर जाओगे 60 से या तो 30 के ऊपर
- 36:05जाओ और फिर 30 से 90 पे चले जाओ तो याद
- 36:07रखिएगा 60° से 90° पे डायरेक्टली जाने का
- 36:09कोई फॉर्मूला नहीं होता इसलिए हम इसको
- 36:11निकाल नहीं सकते तो इसीलिए हमने क्या करा
- 36:1360 से पहले 60 से पहले हम 30 के ऊपर गए
- 36:15यानी कि 30 से 60 को फाइंड किया था उसके
- 36:17बाद हमने 90 का वैल्यू निकाल ली थी तो 60°
- 36:19से डायरेक्टली 90 पे आने का देखो यहां पे
- 36:21कोई फॉर्मूला नहीं लिखा हुआ है इसका मतलब
- 36:22क्या है 60 से 90 जाने को फॉर्मूला नहीं
- 36:23होता हो सकता है आप में से कोई बच्चा इतना
- 36:25परेशान हो गया सर ये इतनी मुश्किल चीज
- 36:27पढ़ा दी सर ये हजम ही नहीं हो रही आइए
- 36:29आपको इसका क्वेश्चन और करवाता हूं क्यों
- 36:30टेंशन ले रहे हो देखो मैं आपको ये
- 36:31क्वेश्चंस क्यों करवाता हूं मेरा बेटा मैं
- 36:33चाहूं तो मैं बहुत इजली जो है ना दूसरे
- 36:34इंस्टीट्यूट्स की तरह दूसरे कोचिंग वाले
- 36:36माफियाज की तरह या दूसरे लोगों की तरह मैं
- 36:38आपको खाली ऊपर ऊपर से कांसेप्ट देके निकल
- 36:40सकता हूं यानी कि मुझे जरूरत भी नहीं है
- 36:41ये चीज पढ़ाने की ये चीज जो होती है ना
- 36:43बहुत ही एक्सट्रीम लेवल के ऊपर पढ़ाई जाती
- 36:44है बट अगर मैं आपको पढ़ा रहा हूं इसके
- 36:46पीछे लॉजिक क्या है बेटा ये आपके बड़े काम
- 36:47आएगी चीज हां भाई अब देखिए हमारे पास एक
- 36:50बड़ा मासूम सा क्वेश्चन आ रहा है एक
- 36:51मासूमा क्वेश्चन आ रहा है बिल्कुल हमारी
- 36:53तरह का ये क्वेश्चन आईबीए में बेतहाशा आया
- 36:55हुआ है बेटा मैंने इनफैक्ट ज्योमेट्री के
- 36:57जो क्वेश्चंस करवाए थे मैंने स्पेशली इस
- 36:59क्वेश्चन को वहां पे भी सॉल्व करवाया था
- 37:00वन ऑफ दी मोस्ट इंपोर्टेंट क्वेश्चन नस्ट
- 37:02के अंदर बहुत आया हुआ है फास्ट में इस तरह
- 37:03के क्वेश्चंस बेतहाशा आए हुए हैं यूटी में
- 37:06बहुत आए हुए हैं देखो इस क्वेश्चन को एनटी
- 37:08साइड पे भी इस तरह के ज्योमेट्री के
- 37:09प्रॉब्लम आ सकते हैं मेरी तो दुआ है कि आए
- 37:10ताकि भाई एनटी के बच्चे का भरम टूटे
- 37:12कैलकुलेटर के सॉल्व हो सकते नहीं सॉल्व कर
- 37:14सकते कैलकुलेटर के ऊपर कैसे सॉल्व करोगे
- 37:15देखो ये वो क्वेश्चन आ रहे है जिसके लिए
- 37:17आपको बेसिक लॉजिक चाहिए अब इस तरह के
- 37:19क्वेश्चंस को हम कैसे सॉल्व करेंगे देखो
- 37:21कोई मुश्किल चीज नहीं है भाई इतनी मैं
- 37:23आपको जो है ना मजे से पढ़ा रहा हूं तो
- 37:24मेरे नहीं ख्याल में कोई बच्चा ये बोलेगा
- 37:25सर मैं थक गया बहुत आराम से से आप उस
- 37:27क्वेश्चन को हम सॉल्व करेंगे स है ना भैया
- 37:29क्वेश्चन इज वन ऑफ द मोस्ट मोस्ट मोस्ट
- 37:31इंपोर्टेंट क्वेश्चन इस क्वेश्चन में देखो
- 37:33एग्जामिनर ने सिर्फ आपको एक साइड की
- 37:34वैल्यू दी हुई है बाकी एग्जामिनर ने क्या
- 37:37करा है खामोशी से इशारे दिए हैं यकीन मानो
- 37:39ये क्वेश्चन इतना आसान अभी बना बना देंगे
- 37:41आपके लिए इंशाल्लाह ताला कि आपको समझ में
- 37:43भी नहीं आएगी क्योंकि इस क्वेश्चन में
- 37:44आपको निशानियां दी हुई है और एग्जामिनर
- 37:46मांग क्या रहा है मासूमा तरीके से कह रहा
- 37:48है इस साइड की वैल्यू बताओ क्या होगी अब
- 37:50देखो सबसे पहले नंबर के ऊपर मुझे एक बात
- 37:52तो कंफर्म है कि भैया हमारे पास एक
- 37:55ट्रायंगल आ रहा है देखो सबसे पहले कहां से
- 37:57अपनी बात का आगाज करो कभी भी इस तरह का
- 37:58क्वेश्चन ज्योमेट्री के अंदर आपके पास आ
- 38:00जाए नस्ट के अंदर फास्ट के अंदर यूटी के
- 38:02अंदर स है ना ट्रिगोनोमेट्री में इस तरह
- 38:04का कभी भी क्वेश्चन आ जाए हमेशा देखो जिस
- 38:06साइड की आपको वैल्यू गिवन है वहां से अपना
- 38:08आगाज करो वहां से अपनी डोरी पकड़ना
- 38:09स्टार्ट करो उस डोरी को तुम खोलते जाओगे
- 38:11वो खुलती जाएगी आहिस्ता आहिस्ता मगर
- 38:13क्वेश्चन देख के घबराना नहीं है डोरी को
- 38:15खोलने की कोशिश करनी है कहां से खोलोगे
- 38:16डोरी का सिरा कौन सा होगा जहां से वैल्यू
- 38:18गिवन है अब देखो अगर मैं इस ट्रायंगल को
- 38:20गौर से देखूं इस ट्रायंगल में दो ढंडिया
- 38:22गिवन है बेटा डंडे जो ट्रायंगल में लगे
- 38:23हुए होते हैं इसका मतलब डांडियां खेलना
- 38:25नहीं होता है इसका मतलब क्या होता है कि
- 38:26एक ऐसा ट्रायंगल आ रहा है जिसकी दो साइड्स
- 38:28आपस में बराबर हैं और इस ट्रायंगल के अंदर
- 38:31एक परपेंडिकुलर भी एजिस्ट कर रहा है अब
- 38:33आपको याद आए कि ना याद आए कि आज की क्लास
- 38:36में ही पढ़ाया था कि राइट आइसोसेलस
- 38:38ट्रायंगल नाम की कोई चीज होती है कि नहीं
- 38:40होती कि भैया आज की क्लास में ही पढ़ा था
- 38:42हम लोगों ने देखो सारी आज की क्लास के
- 38:44क्वेश्चन रिलेटेड हमारे आ गए ना कंसेप्ट
- 38:45रिलेटेड क्वेश्चंस आ गए कि भाई एक ऐसा
- 38:47ट्रायंगल होता है राइट आइसोसेलस ट्रायंगल
- 38:49कि जिसके पास एक परपेंडिकुलर एजिस्ट करता
- 38:52है और बाकी दो साइड्स आपस में बराबर होती
- 38:54हैं तो अगर दो साइड्स बराबर हैं तो जाहिर
- 38:56सी बात है इनके एंगल्स भी बराबर होंगे और
- 38:58मैं खुद ही अज्यू कर सकता हूं य एंगल्स
- 38:59क्या होंगे 45 45 क्योंकि हमें ये बात भी
- 39:02मालूम है कि मैंने क्लास के पहले सिरे के
- 39:04अंदर पहले मिनट के अंदर एक कांसेप्ट दिया
- 39:07था कि ट्रायंगल का बेसिक थ्योरम होता है
- 39:09कि तमाम के तमाम एंगल्स का सम बराबर होता
- 39:11है 180° के यानी कि अगर ये 90° है तो इसका
- 39:13मतलब बाकी क्या होंगे 45 45 होंगे 45 45
- 39:16होंगे ओबवियस सी बात है तो यानी कि यहां
- 39:17पे 45 45 आ गया अब देखो जाहिर सी बात है
- 39:19दूसरी चीज भी मुझे पता चल गई कि अगर यहां
- 39:21पे 7 का सेंटीमीटर है अगर यहां पे 7 इंचे
- 39:247 सेंटीमीटर है तो चूंकि दोनों साइड पे
- 39:27ढंडिया आ रही है इसका मतलब क्या है ये
- 39:29वाली साइड भी 7 सेंटीमीटर होगी तो ये बात
- 39:32भी हमें पता चल गई स ना भैया अगर ये वाली
- 39:33साइड 7 सेंटीमीटर थी जाहिर सी बात है ये
- 39:35वाली साइड भी क्या होगी 7 सेंटीमीटर सी
- 39:37बात है अब ये बात तो पता चल गई अब देखो अब
- 39:40मैं फाइनली मैंने इस ट्रायंगल की तमाम
- 39:41तकरीबन चीजों को देख लिया जो देख सकते थे
- 39:43अब जब मैं इस साइड की अगर वैल्यू निकालना
- 39:45चाहता हूं पहले अब मैं इस साइड की वैल्यू
- 39:47कैसे निकालूं अब हमने जो मैंने आपको
- 39:48पढ़ाया है ना ये रेश्योस का कांसेप्ट भी
- 39:50बड़ा इंपोर्टेंट कांसेप्ट है देखो मुझे
- 39:52क्या करना है मुझे 90° वाली ये साइड लेंथ
- 39:54है ये कौन सी साइड लेंथ है देखो इसको ऐसे
- 39:56देखो ये जो साइड आ रही है ये किसकी साइड
- 39:58लेंथ है 90° के एंगल की यानी कि ये वाली
- 40:01जो साइड लेंथ आ रही है किसकी है 90° की
- 40:03साइड लेंथ है ऐसा ही है ना मेरे प्यारा
- 40:04शागिर्द 90° की साइड लेंथ है तो इसका मतलब
- 40:06क्या है कि भाई मुझे 90° की साइड लेंथ
- 40:09निकालनी है अब देखो मेरे पास 45° की साइड
- 40:12लेंथ ये वाला जो मेरे पास सेन आ रहा है
- 40:14किसका आ रहा है ये भी 45° की साइड लेंथ है
- 40:16और ये वाली जो सेन आ रहा है ये भी क्या आ
- 40:18रहा है 45° की साइड लेंथ अभी तक मैंने
- 40:20क्या कहा दोबारा रिपीट कर देता हूं देखो
- 40:22सबसे पहले नंबर के ऊपर सेवन यहां पे लिखा
- 40:24हुआ था मैंने उस सेवन को सिंपली यहां पे
- 40:25भी लिख दिया कोई मुश्किल काम नहीं करा
- 40:27क्यों लिखा मैंने क्योंकि देखो यहां पे और
- 40:29ये वाली साइड और ये वाली साइड आपस में
- 40:30बराबर इसने लिख दिया दूसरे नंबर पे यहां
- 40:32पे 90° था मगर चूंकि यहां पे दोनों साइड्स
- 40:34बराबर थी तो बाकी दो एंगल्स क्या आ गए 45
- 40:3645 आ गए तीसरे नंबर पे मैंने अभी तक क्या
- 40:38काम करा कि देखो मैंने सिर्फ
- 40:39आइडेंटिफिकेशन
- 40:5745 की साइड लेंथ से 90 की साइड लेंथ पे
- 40:59जाना है कि देखो मेरे पास 45 की हम हमेशा
- 41:01उसको इनिशियल साइड लेंथ कहते हैं जिसकी
- 41:03वैल्यू मेरे पास एजिस्ट करती है मेरे पास
- 41:05अभी किसकी वैल्यू मौजूद है 77 की वैल्यू
- 41:08एजिस्ट कर रही है ये भी 45 की साइड लेंथ
- 41:09है ये भी 45 की साइड लेंथ है ना तो यानी
- 41:11कि मेरे पास अभी हाथ में वैल्यू क्या है
- 41:1245 की साइड लेंथ तो मुझे इससे या इससे
- 41:15जाना कहां पर है यहां पे इसकी वैल्यू को
- 41:16फाइंड करने के लिए यानी कि मैं अभी क्या
- 41:18करने वाला हूं 45° से मूव करूंगा किसके
- 41:21ऊपर 90° के ऊपर तो 45 से अगर हम कभी भी 90
- 41:24के ऊपर जाते हैं तो क्या करते हैं अंडर √2
- 41:26से मल्टीप्लाई करवाते हैं है ना अब देखो
- 41:28क्या कांसेप्ट मैंने आपको बताया क्या
- 41:29फार्मूला होता है फार्मूला बहुत ही आसान
- 41:31सा है कि आप जिस पर्टिकुलर साइड से दूसरी
- 41:34साइड पे जा रहे हो कि देखो मैं 45° से जब
- 41:37मैं जा रहा हूं 90° की साइड लेंथ के ऊपर
- 41:39तो मेरे पास 45° की साइड लेंथ क्या है
- 41:41सेवन के बराबर है स है ना मल्टीप्लाई का
- 41:42सिंबल और जो भी अब रेशो होगा उस रेशो से
- 41:44मल्टीप्लाई कर दो क्या रेशो होता है 45 से
- 41:4690 पे जाने का अर √2 होता है यानी कि
- 41:48फाइनली मेरे पास इस पूरी साइड की लेंथ आ
- 41:50गई क्या आ गई 7 √2 के बराबर किसके बराबर आ
- 41:52गई 7 √2 के बराबर अब जरा बात को समझिए कि
- 41:55भाई अब मेरे पास अगर ये सेन 7 √2 आ गई तो
- 41:58जाहिर सी बात है ये वाली साइड देखो और ये
- 42:00वाली साइड देखो दोनों आपस में कैसी आ रही
- 42:01है बराबर आ रही है अगर इसकी वैल्यू 7 √2
- 42:04है तो इसका मतलब क्या इसकी वैल्यू भी क्या
- 42:05होगी 7 √2 होगी क्योंकि देखो दोनों साइड्स
- 42:08कैसी है आपस के अंदर बराबर हैं अच्छा भैया
- 42:10जी अब जब मुझे इन दोनों की साइड्स भी पता
- 42:12चल गई अगेन देखो ये वाली साइड अगर 90° के
- 42:14बराबर है इसका मतलब है भैया ये और ये कैसी
- 42:17होंगी 45 45 के बराबर होंगी नॉर्मल सी बात
- 42:19हो गई है ना भैया जी नॉर्मल सी बात हो गई
- 42:21क्योंकि भाई 90 के बराबर है तो बाकी दो
- 42:23साइड्स कैसी होंगी 45 45 के बराबर होंगी
- 42:25ओके ये बात भी समझ ली हम लोग ने दूसरे
- 42:27नंबर पे आप जरा दोबारा से गौर से देखो
- 42:29दोबारा से गौर से देखो भैया मुझे 90 के
- 42:31सामने वाली लेंथ कौन सी आ रही है ये वाली
- 42:33आ रही है 90 के सामने वाली लेंथ कौन सी आ
- 42:35रही है ये आ रही है तो देखो ये क्या आ गई
- 42:3790 की साइड लेंथ आ गई अगेन अब मैं यहां पे
- 42:39खड़ा हूं ये इस 45 की साइड लेंथ है ये इस
- 42:4245 की साइड लेंथ है हमें कहां जाना है
- 42:44हमें तो भैया इस पे जाना है हमें किस पे
- 42:45जाना है हमें इस पे जाना है तो देखो ये 45
- 42:48की साइड लेंथ से मैं किस पे जाना चाह रहा
- 42:49हूं 90 की साइड लेंथ के ऊपर यानी कि देखो
- 42:5145 की जो साइड लेंथ है मैं उससे कहां जाना
- 42:53चाह रहा हूं 90 की साइड लेंथ के ऊपर क्या
- 42:55तरीके का होता है कि देखो अब जिससे जा रहे
- 42:57होते हो ना उसकी साइड की वैल्यू को लिखते
- 42:59हो इसकी साइड की वैल्यू क्या है इसकी साइड
- 43:01की वैल्यू है 7 √2 और जिस पे जा रहे होते
- 43:04हो उसका रेशो देखो 45 टू 90 का रेशो क्या
- 43:06होता है अंड √2 के बराबर होता है तो क्या
- 43:08बन जाएगा मेरा बेटा सेन का सेन एज इट इज अ
- 43:11√2 √2 से मल्टीप्लाई होगा टू आ गया 7 * 2
- 43:13क्या होता है 14 यानी कि मेरे पास फाइनली
- 43:15इस पूरी साइड की वैल्यू क्या आ गई 14 के
- 43:17बराबर आ गई इस पूरी साइड की वैल्यू किसके
- 43:19बराबर आ गई 14 के बराबर आ गई अब अगर गौर
- 43:22से देखो तो ये वाली साइड और ये वाली साइड
- 43:25के आपस में बराबर है तो अगर ये 14 है तो
- 43:27तो इसका मतलब ये भी क्या होगा 14 होगा अगर
- 43:29ये 14 है तो इसका मतलब क्या है ये भी 14
- 43:31होगा तो अब जरा गौर से देखो अगेन मेरे पास
- 43:34यहां पे 90° का एंगल आ रहा है इसका मतलब
- 43:35क्या है इसका मतलब है बाकी जो रिमेनिंग दो
- 43:37एंगल्स हैं वो कैसे हैं 45 45 के होंगे है
- 43:40ना भैया जी बाकी दो रिमेनिंग एंगल्स कैसे
- 43:41होंगे 45 45 हो सकता है कोई बच्चा बोले सर
- 43:44आपको कैसे पता चला अरे मेरा प्यारा बेटा
- 43:45ये देखो ना दो साइड्स भी तो आपस में बराबर
- 43:47है 90° के साथ-साथ दो साइड्स भी बराबर हैं
- 43:49अगर दो साइड्स बराबर है इसका मतलब क्या है
- 43:50राइट आइसोसेलस ट्रायंगल है तो बाकी दोनों
- 43:52एंगल्स कैसे होंगे 45 45 के होंगे तो भैया
- 43:54अब खुद सोच के बताओ इस साइड की वैल्यू
- 43:56क्या होनी चाहिए खुद सोच के बताओ मेरा
- 43:58प्यारा बेटा मैंने इतनी मेहनत से कांसेप्ट
- 43:59आपको दिया है आई होप ये कांसेप्ट सबको
- 44:01क्लियर होना चाहिए मुझे खुद सोच के बताओ
- 44:02क्या आंसर होगा देखो इतनी मेहनत से अगर ये
- 44:04कांसेप्ट दे रहा हूं तो मुझे राइट आंसर
- 44:05चाहिए अब सबकी तरफ से अपने पास से मुझे
- 44:08बताओ क्या आंसर होगा देखो अभी आप कहां
- 44:10खड़े हुए हो अभी आप खड़े हुए हो अल्लाह
- 44:12भला करे यहां पे ये क्या चीज है ये 45 की
- 44:14साइड लेंथ है कहां जाना है 90 की साइड
- 44:17लेंथ पे जाना है तो भैया अब तो कोई भी
- 44:19मुझे बता देगा ना 45 की साइड लेंथ से अगर
- 44:2190 की साइड लेंथ पे जाना है तो क्या बन
- 44:22जाएगा 45 की साइड लेंथ की वैल्यू क्या है
- 44:2514 के बराबर किस पे जाना है 90 की साइड
- 44:27लेंथ के ऊपर तो 45 से 90 का रेशो क्या
- 44:29होता है अंडर √2 के बराबर तो आंसर क्या आ
- 44:31जाएगा आंसर आ जाएगा 14 √2 के बराबर बताओ
- 44:34बेटा बात पल्ले पड़ती है कोई मसले की बात
- 44:36इसमें कोई परेशानी की बात इसमें कोई चिंते
- 44:39की बात इसके अंदर कोई प्रॉब्लम की बात
- 44:40इसके अंदर सबको ये कांसेप्ट क्लियर होता
- 44:42है किसी बच्चे को कोई मसले की बात इसके
- 44:43अंदर कोई मसले की बात इसके अंदर बताओ भाई
- 44:45कोई मसले की बात इसके अंदर देखो इट इज वन
- 44:47ऑफ द मोस्ट इंपोर्टेंट कांसेप्ट फॉर दी
- 44:48फास्ट फॉर दी नर्स फॉर दी आईबीए स्पेशली
- 44:51स्पेशली अगेन आई एम सेइंग आईबी और लम्स के
- 44:53लिए सबसे इंपोर्टेंट तरीन कांसेप्ट है
- 44:54बताओ बात पल्ले पड़ती है कोई मसले की बात
- 44:56इसमें कोई प्रॉब्लम का देखो कितना मुश्किल
- 44:58क्वेश्चन लग रहा था कितनी आसानी से सॉल्व
- 44:59हो गया आपने विदाउट यूजिंग कैलकुलेटर
- 45:01विदाउट यूजिंग एनी फॉर्मूला अभी तो मैंने
- 45:03फॉर्मूला पढ़ाए नहीं है ट्रायंगल के अभी
- 45:04तो लॉ ऑफ़ साइ लॉ ऑफ कोइन के क्वेश्चन
- 45:06करवाने हैं एंगल ऑफ डेविएशन एंगल ऑफ
- 45:07डिप्रेशन एंगल ऑफ एलिवेशन क्या होता है
- 45:09अभी पढ़ना है अभी हमने पढ़ना है हाफ एंगल
- 45:11फॉर्मूला ट्रायंगल का क्या होता है अभी
- 45:12हमने पढ़ना है हीरोज लॉ क्या होता है अभी
- 45:14तो हमने सारी चीजें पढ़नी है ये जो बेसिक
- 45:16कांसेप्ट है मैं इसलिए करवा रहा हूं कि
- 45:17बेटा ये बेतहाशा इंपोर्टेंट चीज है देखो
- 45:19लाइव क्लासेस मुझसे जो लेते हो इसका फायदा
- 45:20यही होता है भाई जो लाइव क्लासेस लेते ना
- 45:22उसका फायदा य होता है मैंने
- 45:27मैं अपडेटेड चीज को पढ़ा रहा होता एक ऐसी
- 45:28चीज जो कि डिफरेंट यूनिवर्सिटीज के अंदर
- 45:29पूछी जा रही होती है जो इस वक्त बेतहाशा
- 45:31यूनिवर्सिटीज के अंदर आ रही होती है सही
- 45:32है ना मेरा प्यारा बेटा कहने का मकसद क्या
- 45:34इ वन ऑफ़ दी मोस्ट इंपोर्टेंट टॉपिक जो
- 45:35आपकी बेतहाशा र्टी भी आजकल आ रहा है और
- 45:37आइंदा भी आता रहेगा सही है ना यहां तक की
- 45:39बात अगर क्लियर होती है एक और कांसेप्ट बस
- 45:41मैं दूंगा आप लोगों को बड़ा इंपोर्टेंट
- 45:42कांसेप्ट भाई अब हम जिस कांसेप्ट के ऊपर
- 45:44मूव कर रहे हैं ये एक कांसेप्ट जो लास्ट
- 45:46के अंदर मैं आपको आज की वीडियो को एंड
- 45:48करने से पहले हम समझेंगे दैट इज ट्रायंगल
- 45:49साइड इन इक्वलिटी ट्रायंगल साइड इक्वलिटी
- 45:52क्या कहता है देखो ट्रायंगल साइड
- 45:53इनिक्वालिटी दुनिया के अंदर किसी भी
- 45:56ट्रायंगल को
- 45:58आइडेंटिफिकेशन
- 46:02लॉ है ट्रायंगल साइड इक्वलिटी
- 46:05ट्रिगोनोमेट्री के अंदर जो इस बात के लिए
- 46:07हम यूटिलाइज करते हैं कि आया मेरे पास जो
- 46:09ट्रायंगल आ रहा है ये एक वाकई में
- 46:11ट्रायंगल भी है या कोई और फिगर है अब
- 46:13ट्रायंगल साइड इक्वलिटी क्या कहता है
- 46:14ट्रायंगल साइड इक्वलिटी कहता है कि लेट्स
- 46:16सपोज अगर कभी भी आपको दो पर्टिकुलर अ
- 46:19साइड्स की वैल्यू गिवन है कोई भी आपको दो
- 46:21साइड्स की वैल्यूज गिवन है और थर्ड साइड
- 46:23की वैल्यू कुछ भी हो सकती है गिवन नहीं है
- 46:25या आपको फाइंड करनी है कुछ भी भी हो सकती
- 46:27है हमें अगर तीन साइड में से दो साइड की
- 46:29वैल्यू गिवन है या तीनों साइड की वैल्यू
- 46:31गिवन है और मुझे ये फाइंड करना है कि आया
- 46:33भाई ये चीज वाकई में ट्रायंगल भी है या
- 46:35नहीं है तो मैं कैसे
- 46:48आइडेंटिफिकेशन
- 46:50से बड़ी होनी चाहिए क्या कहा रिमेनिंग टू
- 46:53साइड के डिफरेंस से बड़ी होनी चाहिए और
- 46:55रिमेनिंग टू साइड के सम से छोटी होनी
- 46:59चाहिए अगर यह प्रॉपर्टी वो ट्रायंगल पोसेस
- 47:02करेगा तो वो ट्रायंगल है अदर वाइज वो
- 47:04ट्रायंगल नहीं है कुछ और हो सकता है
- 47:06दुनिया में क्या कहा मैंने द थर्ड साइड
- 47:08मस्ट बी द थर्ड साइड मस्ट बी ग्रेटर दन द
- 47:11डिफरेंस ऑफ़ द टू रिमेनिंग साइड एंड द
- 47:13स्मॉलर देन दी सम ऑफ दी रिमेनिंग टू साइड
- 47:16क्या कहा मैंने कि दुनिया के अंदर कोई भी
- 47:18साइड दुनिया के अंदर कोई भी ट्रायंगल वाकई
- 47:21में ट्रायंगल है भी या नहीं है उसको
- 47:23जांचने के लिए उसको पड़कर देखने के लिए हम
- 47:26ट्र ंगल साइड इन इक्वलिटी का एक लॉ यूज़
- 47:28करते हैं ये लॉ के क्वेश्चंस बहुत पेपर
- 47:29में आते हैं ट्रायंगल साइड इन इक्वलिटी
- 47:31क्या कहता है ये कहता है कि भाई दुनिया
- 47:33में कोई भी ट्रायंगल कैसे होगा तुम उसका
- 47:35तायन कैसे करोगे तुम उसको
- 47:47आइडेंटिफिकेशन
- 47:50से योर थर्ड साइड मस्ट बी ग्रेटर दन दी
- 47:53डिफरेंस ऑफ द टू रिमेनिंग साइड्स एंड
- 47:56स्मॉलर देन और छोटी होनी चाहिए किससे छोटी
- 47:59होनी चाहिए तुम्हारी रिमेनिंग दो साइट्स
- 48:01के सम से छोटी होनी चाहिए एक ये बहुत
- 48:03इंपॉर्टेंट कांसेप्ट है अब आप बोलोगे सर
- 48:05ये इतना इंपॉर्टेंट कांसेप्ट तो बताइए
- 48:07इसमें कोई क्वेश्चन बताइए जरा अभी बता
- 48:09देता हूं ये क्वेश्चन बेतहाशा
- 48:10यूनिवर्सिटीज में आपको मिलेगा आप कोई भी
- 48:12ट्रिगोनोमेट्री के पास्ट पेपर उठा लो नस्ट
- 48:15के फास्ट के आईबीए के लम्स के डिजिटल सेट
- 48:17के सीबीएम के हबीब के ईटी के कॉम सेट्स के
- 48:20इनफैक्ट एनडी तक के आपको ये पास्ट पेपर
- 48:23में क्वेश्चन लाजमी दिखेगा आपको एक
- 48:25क्वेश्चन आ जाएगा सिंपल तरीके से 5 7 10
- 48:28एग्जामिनर बोलेगा
- 48:30अ व्हिच ऑफ दी फॉलोइंग रिप्रेजेंट द
- 48:33ट्रायंगल व्हिच ऑफ द फॉलोइंग रिप्रेजेंट द
- 48:35ट्रायंगल आपको नीचे चार ऑप्शंस गिवन होंगे
- 48:37अब आप कैसे इस बात को पिक करोगे कि यार ये
- 48:40तुम्हारे पास जो तीनों साइड्स आ रही है
- 48:41ट्रायंगल की आ रही है या नहीं आ रही अब
- 48:43कोई बच्चा बोलेगा सर पाइथागोरस थ्योरम पे
- 48:45नहीं कर सकते नहीं मेरा बेटा भाई देखो
- 48:47दुनिया में राइट एंगल ट्रायंगल के अलावा
- 48:48भी तो ट्रायंगल होते हैं ना और पाइथागोरस
- 48:50थरम तो सिर्फ राइट एंगल ट्रायंगल को
- 48:51वेरीफाई करता है तो अगर ये राइट एंगल
- 48:53ट्रायंगल नहीं हुआ तो इसका मतलब क्या है
- 48:54कि ट्रायंगल नहीं है नहीं हो सकता है भैया
- 48:56ट्रायंगल भी होता है हमने आज की क्लास में
- 48:58पढ़ा स्केलिंग ट्रायंगल भी होता है हमने
- 48:59आज की क्लास में पढ़ा एक्यूट एंगल
- 49:00ट्रायंगल भी होता है हमने आज की क्लास के
- 49:02अंदर पढ़ा कि भया इक्विलैटरल ट्रायंगल भी
- 49:03होता है द पॉइंट इज दैट कि अगर राइट एंगल
- 49:05ट्रायंगल नहीं है तो इसका मतलब ये ड़
- 49:06ट्रायंगल नहीं है कोई और ट्रायंगल हो
- 49:08जाएगा सही है ना तो आप हा पाइथागोरस
- 49:10थ्योरम के ऊपर कभी भी ट्रायंगल को
- 49:12आईडेंटिफाई नहीं कर सकते आप राइट एंगल
- 49:13ट्रायंगल को जरूर आईडेंटिफाई कर सकते हो
- 49:15तो कैसे चेक करेंगे आप कोई भी एक साइड उठा
- 49:17लो आप आपकी चॉइस है आपकी चॉइस है लेट्स
- 49:19सपोज मैं कहता हूं सेवन मेरी जो है ना
- 49:21थर्ड साइड है लेट्स सपोज तो भाई अगर ये
- 49:23वाकई में ट्रायंगल होगा ना ये इस ट्रायंगल
- 49:25की ट्रायंगुलर साइड इन इक्वलिटी को लाजमी
- 49:27प्रूफ करेगा ये बड़ा बेहतरीन किस्म का लॉ
- 49:29है आप कभी सोच भी नहीं सकते थे कैसे कि
- 49:31देखो लेट्स सपोज मैंने सेवन कंसीडर कर
- 49:32लिया मेरी थर्ड साइड है तो भैया अकॉर्डिंग
- 49:34टू ट्रायंगुलर साइड इन इक्वलिटी क्या कहता
- 49:36है ये लॉ ये कहता है कि भाई तुम्हारी जो
- 49:38थर्ड साइड होनी चाहिए ना ये रिमेनिंग टू
- 49:40के डिफरेंस से बड़ी होनी चाहिए अब
- 49:41रिमेनिंग टू का डिफरेंस क्या है पांच में
- 49:43से 10 निकालेंगे नेगेटिव का फाइव हो जाएगा
- 49:4510 में से पांच निकालो ग पांच हो गया सही
- 49:46है ना कोई मसले की बात नहीं है तो देखो
- 49:48तुम्हारा जो सात है क्या इनसे बड़ा है
- 49:50बिल्कुल इनसे बड़ा है और रिमेनिंग टू के
- 49:52सम से छोटी होनी चाहिए रिमेनिंग टू का सम
- 49:54क्या होगा 10 + 5 हो जाएगा 10 + 5 क्या
- 49:56होता 15 के बराबर इसका मतलब ये जो तीनों
- 49:58चीजें आ रही है साइड्स आ रही है ये वाकई
- 50:00में एक ट्रायंगल की साइड्स हैं किसी और की
- 50:01साइड नहीं है क्योंकि देखो इसने इसको
- 50:03वेरीफाई कर लिया हो सकता है आपको यकीन ना
- 50:05आए तो आइए एक और पे आइडेंटिफिकेशन
- 50:07फाई करके चेक करता हूं इस पे कि भाई मैं
- 50:10कहता हूं पांचवी मेरी पांच जो है ना मेरी
- 50:11थर्ड साइड है हम आप कोई बच्चा हो सकता है
- 50:13ना सोच सर हमें कैसे पता चलेगा आपने सेवन
- 50:15ले लिया सर आपको पहले से पता था कि सेवन
- 50:17पे वेरीफाई हो जाएगा हो सकता है आप में से
- 50:18कोई तार्थ बच्चा हो जिसके जहन में
- 50:20क्वेश्चन आ रहा हो सर आपने सेवन को थर्ड
- 50:22साइड इसलिए लिया था कि आपको पहले से पता
- 50:23था चलो भाई फाइव को ले लेते हैं नेशनल एरो
- 50:25लेट्स सपोज फाइव मेरी थर्ड साइड है तो आइए
- 50:27आइए अगर ये वाकई में ट्रायंगल है तो हर
- 50:29साइड पे प्रूफ करेगा ये लॉ कैसे कि देखो
- 50:32अगर मैं कहता हूं कि फाइव मेरी थर्ड साइड
- 50:34है तो इसका मतलब क्या है कि थर्ड साइड जो
- 50:35होती है वो हमेशा बड़ी होनी चाहिए
- 50:37रिमेनिंग टू के डिफरेंस से तो नॉर्मल सी
- 50:39बात है 10 में से सात निकालूं क्या बचेगा
- 50:40तीन बचेगा बिल्कुल बड़ा है पांच बिल्कुल
- 50:42बड़ा है और फिर अगर मैं 10 + 7 करूंगा 10
- 50:45+ 7 क्या होता है 17 के बराबर होता है तो
- 50:47ये इसको भी वेरीफाई कर रहा है इसका मतलब
- 50:49क्या हुआ कि मेरी जो थर्ड साइड है वो
- 50:50रिमेनिंग टू साइड के डिफरेंस से बड़ी है
- 50:52और रिमेनिंग टू साइड के सम से छोटी है ये
- 50:54जो लॉ होता है फंडामेंटल लॉ है किसी भी भी
- 50:56ट्रायंगल को चेक करने के लिए क्या कहलाता
- 50:58है ट्रायंगुलर साइड इक्वलिटी कहलाता है
- 51:00आइए मैं इस बात को एक और कांसेप्ट बता
- 51:01देता हूं लेट्स सपोज लेट्स सपोज लेट्स
- 51:03सपोज मैं आपसे कहता हूं मेरे पास आ गया
- 51:05क्वेश्चन मेरे पास क्वेश्चन आ गया 5 7 13
- 51:10एग्जामिनर कहता है बताइए ये ट्रायंगल की
- 51:12साइड्स हैं या नहीं है ये ये बताइए
- 51:14ट्रायंगल एजिस्ट कर रहा है नहीं कर रहा ये
- 51:16ये वाले क्वेश्चन बहुत आते हैं बेटा ये
- 51:18मुफ्त के क्वेश्चंस होते हैं मुफ्त के
- 51:19क्वेश्चंस होते हैं भाई मैं इतनी मेहनत
- 51:20इसलिए करता हूं कि आप एटलीस्ट इन क्वेश्चन
- 51:22में पूरे नंबर आपके आने चाहिए भाई
- 51:23डिफिकल्ट क्वेश्चन में फंसते हो समझ में
- 51:25आते है बट ये वाले क्वेश्चन तो एटलीस्ट हर
- 51:26एक के क्लियर होने चाहिए भाई ये वाले
- 51:28क्वेश्चन मुफ्ते के नंबर है कैसे कि भाई
- 51:30आपने कोई भी एक साइड सेलेक्ट कर लेट सपोज
- 51:31मैंने सेवन सिलेक्ट कर लिया अब मैं देखना
- 51:33चाहता हूं वाकई में यार ये पर्टिकुलर
- 51:34ट्रायंगल बन रहा है नहीं बन रहा है इनके
- 51:36ऊपर कैसे चेक करेंगे भाई बहुत सिंपली चेक
- 51:38कर सकते हैं मैंने लेट्स सपोज अपनी थर्ड
- 51:39साइड सेवन को लिया है तो भाई रिमेनिंग टू
- 51:41साइड्स का डिफरेंस क्या होगा 13 में से
- 51:43अगर आप पांच निकालो मेरा बेटा 13 में से
- 51:44अगर पांच जाएगा तो क्या बचेगा भाई जाहिर
- 51:46सी बात है 13 में से अगर पांच जाएगा तो आठ
- 51:48बचेगा ऐसे ही है ना भाई 13 में से पांच
- 51:49जाएगा तो क्या बचेगा आठ बचेगा ओ भाई ये
- 51:52क्या हो गया ये तो वेरीफाई नहीं कर रहा
- 51:53सात जो है वो छोटा नंबर है आ के मुकाबले
- 51:57में सात तो बड़ा नहीं है इसका मतलब क्या
- 51:59हुआ ये 5 सा और 13 कभी भी दुनिया में किसी
- 52:01ट्रायंगल को रिप्रेजेंट नहीं कर सकते इसका
- 52:03मतलब क्या हुआ 5 7 और 13 दुनिया में किसी
- 52:05भी ट्रायंगल को रिप्रेजेंट नहीं कर सकते
- 52:07हो सकता है आप में से कोई बच्चा बोले सर
- 52:09आपने सेवन गलती से ले लिया होगा 13 को
- 52:11लेके चेक करें 13 प वेरीफाई कर सकता है
- 52:13आइए 13 पे चेक कर लेते हैं भाई 13 को अगर
- 52:15मैं थर्ड साइड कंसीडर कर लेता हूं तो
- 52:16लेट्स सपोज क्या कांसेप्ट है रिमेनिंग टू
- 52:18के डिफरेंस से बड़ा होना चाहिए तो आइए चेक
- 52:20कर लेते हैं भाई 13 में से सॉरी सात में
- 52:22से अगर मैं पांच को माइनस करूं अगर मैं
- 52:24सात में से पांच को माइनस करूं तो क्या
- 52:26बचेगा सात में से पांच जाएगा दो बचेगा तो
- 52:28इसको तो वेरीफाई कर र है आगे चेक कर लेते
- 52:29हैं और बाकी दो के सम से छोटा होना चाहिए
- 52:32तो 7 प्स का 5 क्या होता है 7 प्लस का पाच
- 52:35होता है 12 के बराबर देखो इसको भी वेरीफाई
- 52:37नहीं हो रहा ये भी वेरीफाई नहीं कर रहा
- 52:38क्योंकि 12 जो है वो 13 से बड़ा थोड़ी है
- 52:40छोटा नंबर है इसका मतलब क्या हुआ ये भी
- 52:42वेरीफाई नहीं हो रहा इसका मतलब 5 7 और 13
- 52:44कभी भी ट्रायंगुलर साइड इन इक्वलिटी को
- 52:47थ्योरम को वेरीफाई नहीं करते इसका मतलब ये
- 52:49कि दिस इज नॉट अ ट्रायंगल ये कुछ और हो
- 52:51सकता है दुनिया में कुछ भी होगा कुछ भी
- 52:52होगा मगर ये ट्रायंगल नहीं बन सकता कभी भी
- 52:53ट्रायंगल की साइड रिप्रेजेंट नहीं करता तो
- 52:55ये जो थ्योरम होता है फंडामेंटल थ्योरम
- 52:57होता है ये अक्सर इसके ऊपर क्वेश्चंस पूछ
- 52:59लिए जाते हैं आपको इसलिए मालूम होने चाहिए
- 53:00देखिए भाई मेरे पास एक क्वेश्चन सबसे
- 53:01ज्यादा आता है कि सर आई एम स्केरड अबाउट
- 53:03वन थिंग इफ आई फॉरगॉट समथिंग देन बिकॉज़ अ
- 53:04ॉट ऑफ फॉर्मूला एंड शॉर्टकट्स आर देयर इन
- 53:05द मैथमेटिक्स एंड व्हाट शुड आई डू देखो
- 53:08यार एक सिंपल सी बात मैं हमेशा कहता हूं
- 53:10हमेशा जो भी चैप्टर मैं पढ़ा रहा हूं उस
- 53:11चैप्टर से पहले तीन से चार पेजेस छोड़ो अब
- 53:13इस ट्रिक पे अमल तो करो ना आप अभी छोड़ दो
- 53:15कि यार पेपर में क्या होगा टू बी वेरी
- 53:17ऑनेस्ट मैं एक चीज बहुत बार-बार बताता हूं
- 53:19कि बेटा देखो एप्टीट्यूड इज ऑल अबाउट
- 53:21प्रेशर हैंडलिंग प्रेशर बेतहाशा आप पे
- 53:24होगा जब आप नर्स की बिल्डिंग में जाओगे ना
- 53:25बेटा नर्स की चका चौन जो होगी ना नस्ट की
- 53:27जो खूबसूरती होगी वो देख के आपको परेशान
- 53:29कर देगी जब आप आईबीए में जाके बैठे होगे
- 53:30ना यार वो आईबीए का एटमॉस्फियर डिफरेंट
- 53:32होता है वो आवाम ही डिफरेंट होती है टू बी
- 53:33वेरी नेस्ट जब आप लम्स में जाओगे ना लम्स
- 53:35की यार वो लम्स शश के डिफरेंट होते हैं जब
- 53:37आप एनडी के अंदर जाओगे ना वो एनडी का एक
- 53:39लेगासी डिफरेंट होती है जब आप मेहरान में
- 53:41जाओगे ना तो मेहरान की एक बात ही डिफरेंट
- 53:43होती है कहने का मकसद क्या है कहने का
- 53:44मकसद ये है कि यार देखो आप किसी भी
- 53:47एप्टीट्यूड एग्जाम में जब बैठे होगे ना तो
- 53:48आपके सामने आके मां-बाप का चेहरा भी घूम
- 53:50रहा होता है आपके सामने आपकी यार 12 साल
- 53:54की पढ़ाई को मजाक नहीं होता कि 12 साल
- 53:55आपने स्ट्रगल करी है इस दिन के लिए कि आप
- 53:57एक अच्छी यूनिवर्सिटी की लाइफ में जाओगे
- 53:58हम क्यों पढ़ते हैं सारे के सारे 99 पर
- 54:00बच्चा क्यों पढ़ता है यार उसके जहन में
- 54:02बचपन से जो है ना कुछ ड्रीम्स होती हैं
- 54:03कुछ स्ट्रगल्स होती हैं कि यार मैं कल को
- 54:04यूनिवर्सिटी लाइफ में जाऊंगा एंजॉय करूंगा
- 54:06यूनिवर्सिटी लाइफ मेरी इतनी अच्छी होगी
- 54:07यूनिवर्सिटी से ग्रेजुएट होऊंगा एक बीएड
- 54:09लूंगा ब्ला ब्ला ब्ला ब्ला एंड सो ऑन सो द
- 54:10पॉइंट इज दैट द पॉइंट इज दैट कि बहुत सारा
- 54:12प्रेशर होता है बच्चे के ऊपर देखो प्रेशर
- 54:14को कंट्रोल करने के दो तरीके होते हैं एक
- 54:16तरीके का तो ये होता है कि जो आपकी लास्ट
- 54:18नाइट होती है उस लास्ट नाइट के ऊपर आपने
- 54:19हमेशा एक अच्छी स्लीप लाजमी लेनी है अक्सर
- 54:21बच्चे जो गलती करते हैं ना एक भोंडा मजाक
- 54:23अपने साथ करते हैं कि पूरी पूरी रात को
- 54:24उठे हुए होते हैं लास्ट नाइट की ली बहुत
- 54:26ज्यादा जरूरी होती है पहली चीज दूसरे नंबर
- 54:29के ऊपर बेटा एप्टीट्यूड एग्जाम को अटेंप्ट
- 54:31करने की ट्रिक्स होती है मैं हमेशा वो
- 54:32ट्रिक्स अपने चैनल के ऊपर बताता भी रहता
- 54:34हूं मैंने अलग से भी अपने लेक्चर में
- 54:35बेतहाशा बताई हुई हैं कि देखो एप्टीट्यूड
- 54:37इज नॉट दिस कि यार आप सारे क्वेश्चंस को
- 54:40एक ही ऑर्डर के अंदर एक ही सीक्वेंस में
- 54:41करो बल्कि हमेशा हमेशा पहले वो क्वेश्चन
- 54:44आपने अटेंप्ट करना होता है जो आपको सबसे
- 54:46अच्छा आता है अगर आपको पूरे मैथ्स के
- 54:48सेक्शन में सिर्फ 10 क्वेश्चन आते हैं ना
- 54:50तो खुदारा पहले उन 10 क्वेश्चंस को
- 54:52अटेंप्ट कर लो बाकी 90 क्वेश्चंस को बाकी
- 54:5480 क्वेश्चंस को भाड़ में डालो तुमने वो
- 54:5610 क्वेश्चंस पहले अच्छे से करने हैं ताकि
- 54:57तुम्हारे एटलीस्ट 10 नंबर कंफर्म हो जाए
- 54:59क्योंकि देखो एप्टीट्यूड के अंदर जो टाइम
- 55:02होता है और जो प्रेशर होता है सबसे की
- 55:04फैक्टर प्ले करते हैं अब बच्चा क्या करता
- 55:05है बच्चा ये करता है कि यार जो पहले नंबर
- 55:07से क्वेश्चंस गिवन होते हैं ना उसको लगता
- 55:09है कि वो गधा है गधा क्या काम करता है गधा
- 55:11हमेशा स्टार्टिंग चलना स्टार्ट करता है
- 55:12वैसे ही बच्चा क्या करता है पहले वाले
- 55:13क्वेश्चन को सॉल्व करने की कोशिश करेगा
- 55:15नहीं सॉल्व होगा उस को बैठ के सोचता रहेगा
- 55:16या फिर फिर दूसरे क्वेश्चन पे चला जाएगा
- 55:18वो सॉल्व हो गया तो हो गया नहीं तो उसको
- 55:20गलत सॉल्व कर लेगा यानी कि वो आगे बढ़ता
- 55:21ही नहीं है वो उसी क्वेश्चन पे रहता है
- 55:23बेटा ये काम एप्टीट्यूड के अंदर नहीं होता
- 55:25आपने क्या करना होता है अगर पहला क्वेश्चन
- 55:27नहीं आता लानत भेजनी है दूसरे क्वेश्चन
- 55:28कांसेप्ट जहन में नहीं आ रहा उसम दो लानत
- 55:30भेजो आगे बढ़ जाओ हमेशा पहले आसान
- 55:32क्वेश्चंस को उन क्वेश्चंस को अटेंप्ट
- 55:33किया जाता है तो आपको आते होते हैं इससे
- 55:35फायदा ये होता है कि आफ्टर 40 मिनट्स
- 55:37आफ्टर 50 मिनट्स जब आप अपने पेपर को एक
- 55:39ओवरव्यू करते हो एक रिव्यू करते हो पेपर
- 55:41के ऊपर तो आपको अंदाजा होता है कि यार चलो
- 55:43यार 100 में से 200 में से मैंने एटलीस्ट
- 55:4540 एमसीक्यू तो अटेंप्ट कर लिए अभी तक या
- 55:4750 एमसीक्यू तो अटेंप्ट कर लिए और वो 50
- 55:49मैंने कौन सा अटेंप्ट करें वो अटेंप्ट
- 55:51करें जो मुझे सबसे अच्छे तरीके से आते थे
- 55:53इसका मतलब मेरे वो नंबर्स तकरीबन कंफर्म
- 55:55है तो आपका यहां से स्ट्रेस थोड़ा रिलीज
- 55:57होता है एक चीज तो ये हो गई दूसरे नंबर के
- 55:59ऊपर देखो फॉर्मूला याद कैसे किए जाते हैं
- 56:00मैं हमेशा ये बात कहता हूं फॉर्मूला यू
- 56:03कैन नेवर लर्न दी फॉर्मूला बाई जस्ट रट्टा
- 56:05फिकेशन तो रट्टा नहीं मारना भाई फॉर्मूला
- 56:07याद करने का तरीका ये होता है उनको
- 56:08बार-बार लिखो बार-बार देखो देखो मैं इतनी
- 56:10सारी शॉर्टकट बताता हूं मेरे पास बहुत
- 56:11सारी शॉर्टकट्स और भी होती है यकीन मानो
- 56:13पा टाइम नहीं होता मना मैं बहुत कुछ
- 56:14पढ़ाना चाहता हूं मैं अपनी जिंदगी में सम
- 56:16है ना कहने का मकसद क्या है कहने का मकसद
- 56:18ये है कि देखो फार्मूला और शॉर्टकट्स जो
- 56:20होते हैं ना हमेशा कभी भी मैं जो भी
- 56:21चैप्टर आपको पढ़ाऊंगा और जो भी चैप्टर आप
- 56:23मुझसे पढ़ो उस चैप्टर से पहले तीन से चार
- 56:25पेजेस को लाजमी छोड़ ो और उनके ऊपर उन
- 56:27तमाम शॉर्टकट्स को लिखो और जब वो लेक्चर
- 56:29आपका एंड हो जाए तो आपकी उस चैप्टर की एक
- 56:31ऐसी बेहतरीन फार्मूला शीट तैयार होगी जो
- 56:33रहती दुनिया तक आपके पास रह रही होगी आपने
- 56:35करना क्या है आपने करना ये है कि जब भी उस
- 56:37चैप्टर की प्रैक्टिस करने के लिए बैठे हो
- 56:39तो सबसे पहले वो जो फॉर्मूला शीट है ना
- 56:41उसको एक से तीन दफा एक से तीन दफा पहले
- 56:44देख के उतारो पूरी फॉर्मूला शीट को एक से
- 56:47तीन दफा देख के उतारो फॉर्मूला को बार-बार
- 56:49देख के लिखो जब वो बार-बार देख के लिख लो
- 56:51तो फिर कॉपी बंद करो और बगैर देख के लिखो
- 56:53ये एक बेहतरीन ट्रिक होती है फार्मूला को
- 56:55याद करने की की बेटा मेरी केमिस्ट्री इज
- 56:57ऑलवेज माय सेकंड फेवरेट सब्जेक्ट मेनी ऑफ
- 56:59यू आई गेस नो कि आई एम आल्सो अ मेकेनिकल
- 57:01इंजीनियर आई एम अ इंडस्ट्रियल मैन्य
- 57:02फैक्चरिंग इंजीनियर मेरा प्रोफेशनली
- 57:03सप्लाई चेन साइट के ऊपर भी वर्किंग कर रहा
- 57:04होता मेरी कोई प्रोफेशनल जॉब है मेरा पैशन
- 57:06क् मैथ्स की साइट का होता तो कहने का मकसद
- 57:08क्या है मुझे केमिस्ट्री बड़ी पसंद रही
- 57:09हमेशा से तो ऑर्गेनिक एगोनिक की इक्वेशन
- 57:11मेरी हमेशा फिंगर टेप्स प रहती थी डू यू
- 57:12नो हाउ आई यूज टू लर्न दोस इक्वेशंस बाय
- 57:15यूजिंग दिस टेक्निक मैं इसी टेक्निक के
- 57:17ऊपर वो इन ऑर्गेनिक की जो इतनी मुश्किल
- 57:18मुश्किल इक्वेशन होती है नीला थोथा हो गया
- 57:20कॉपर सल्फेट हो गया जो बच्चे ए लेवल्स के
- 57:22यहां पे केमिस्ट्री के बैठे हुए होंगे जो
- 57:24बच्चे मेरे पास इंटरमीडिएट के केमिस्ट्री
- 57:25के बैठे क्यों दे नो व्हाट आई एम टॉकिंग
- 57:27इन ऑर्गेनिक केमिस्ट्री इ लिटरली अ हेल
- 57:29यार इन ऑर्गेनिक केमिस्ट्री इ लिटरली हेल
- 57:30दिमाग फड़ जाता है पढ़ते-पढ़ते उसकी
- 57:32इक्वेशन को टट्टे मारते मारते ऑर्गेनिक
- 57:33इक्वेशन फिर भी याद हो जाती हैं कहने का
- 57:34मकसद क्या है जो इन ऑर्गेनिक इक्वेशन होती
- 57:36है वो ऐसे ही याद रखता था कैसे याद रखता
- 57:38था कि भाई मैं उनको जो है ना बार-बार पहले
- 57:39देख के लिखता था फिर बगैर देख के लिखता था
- 57:41और मैं हमेशा ये वाला काम रात के उस पहर
- 57:43करता था तो जब मैं पूरे दिन का जो है ना अ
- 57:46याद करके न्यूमेरिकल्स करके थक जाता था
- 57:49अपने दिन का जो सबसे मेजर टाइम होता है
- 57:51अपने दिन का जो सबसे खूबसूरत टाइम होता है
- 57:53सुबह का टाइम दोपहर का टाइम या शाम का
- 57:55टाइम उसमें कभी भी ये फजूल काम मत करिएगा
- 57:57कि आप इक्वेशंस को याद कर रहे हो या
- 57:58फार्मूला को याद कर रहे हो ये वाला काम
- 58:00हमेशा रात में करने का होता है जब आप थक
- 58:02जाते हो क्योंकि देखो अपने आपको आपको
- 58:04प्रोडक्टिव करना है इफ यू वांट अ वेरी गुड
- 58:06ग्रेड इन इंटरमीडिएट और ए लेवल्स देन यू
- 58:08शुड बी अ वेरी प्रोडक्टिव पर्सन यू शुड बी
- 58:09अ वेरी प्रोडक्टिव गाय एंड व्हाट यू शुड
- 58:11टू डू भाई आपको अपना एक टाइम टेबल ऐसे
- 58:13डिजाइन करना है कि आपका मैक्सिमम टाइम
- 58:14यूटिलाइज हो तो मेरी पता है क्या आदत होती
- 58:16थी मेरी आदत ये होती थी अगर मैं सुबह 8:00
- 58:17या 9:00 बजे उठता था तो रात के 11:00 बजे
- 58:19तक बैठ के अगर मैं नॉर्मल अपने
- 58:20न्यूमेरिकल्स को सॉल्व कर रहा हूं या अपने
- 58:22नॉर्मल उर्दू को इस्लामियात को पीएसटी को
- 58:24इंग्लिश को या फिजिक्स को या केमिस्ट्री
- 58:25को याद बात कर रहा हूं जो नॉर्मल मेन
- 58:27सब्जेक्ट्स हैं तो मेरी कोशिश ये होती थी
- 58:28कि भाई जो रात का टाइम हो गया ना जो 11:00
- 58:30बजे से ऑनवर्ड टाइम है 12:00 बजे से
- 58:32ऑनवर्ड टाइम है जिसको मैं म्यूजिक सुनते
- 58:33हुए भी काम कर सकता हूं मैं उस टाइम बैठ
- 58:35के ये वाला काम करता था इक्वेशन और
- 58:37फार्मूला को मैं लिख लिख के प्रैक्टिस
- 58:38करता था मैं चार चार दफा 10 दफा लिखता था
- 58:40पहले फिर उनको बैठ के जो है ना बगैर देखे
- 58:42लिखने की कोशिश करता था जहां ओबवियसली
- 58:43फंसता था बहुत सारी जगहों पे बहुत सारी
- 58:45जगहों पे मुझे याद नहीं आते थे मगर मैं
- 58:46क्या करता था जहां पे फंस गया अब मुझे पता
- 58:48चल गया लेट्स सपोज मैं यार मैं एक पूरी
- 58:49इक्वेशंस को लिख रहा हूं अब लेट्स सपोज
- 58:51बगैर देख के जब मैं लिख रहा हूं तो मैं
- 58:52लेट्स सपोज किसी फॉर्मूले में फस गया तो
- 58:54जब मैं फंस गया तो फिर कॉपी खोलूंगा कॉपी
- 58:55खोल के मैंने उसको देखा फिर उसको मैंने 10
- 58:57दफा पहले देख के लिखा फिर बगैर देख के
- 58:58लिखूंगा तो मुझे याद हो जाएगा वो नॉर्मल
- 59:00सी बात है भाई इसी तरीके से फॉर्मूला की
- 59:01एग्जांपल होती है कि जिस भी चैप्टर को आप
- 59:03प्रैक्टिस करना स्टार्ट कर रहे हैं आप उस
- 59:04चैप्टर के फॉर्मूला को पहले 10-1 दफा देख
- 59:06के लिखो फिर कॉपी बंद करके बगैर देख के
- 59:08लिखो बगैर देख के लिखते हुए अगर किसी
- 59:10फॉर्मूले पे फंस जाओ तो बिल्कुल कॉपी खोल
- 59:11के पहले उसको देखो और फिर उस स्पेसिफिक
- 59:13चीज को 10 से 15 दफा लिख लो अपने पास तो
- 59:15आपको अजब याद हो जाएगी ये एक बहुत प्रूवन
- 59:18मेरा जो है ना एक ट्रैक रिकॉर्ड था इसको
- 59:20मैं हमेशा फॉलो करता रहा मैं अपने
- 59:21यूनिवर्सिटी के जमाने में उसको फॉलो करता
- 59:22रहा स है ना भाई तो ये एक सिंपल सी बात है
- 59:23जो मैंने य डिस्कस कर दी शेप क्या होती है
- 59:25अगेन वेरी बेसिक कांसेप्ट ट्रायंगल की
- 59:27बेसिक शेप इस तरीके से होती है हमारे पास
- 59:29नॉर्मली जब हम ट्रायंगल की बात करते हैं
- 59:31तो हमारे पास नॉर्मली दो तरह के ट्रायंगल
- 59:33होते हैं व्हेन एवर वी टॉक अबाउट द
- 59:35ट्रायंगल ना ऑलवेज रिमेंबर दिस थिंग हमारे
- 59:37पास दुनिया में दो ही तरह के ट्रायंगल हैं
- 59:39या तो एक ट्रायंगल की टाइप कहलाती है राइट
- 59:41एंगल ट्रायंगल एक ट्रायंगल की टाइप क्या
- 59:43कहलाती है राइट एंगल ट्रायंगल यानी कि ऐसा
- 59:45ट्रायंगल जिसके अंदर 90° का एंगल एजिस्ट
- 59:48कर रहा है और दूसरे वो तमाम ट्रायंगल
- 59:50जिसके अंदर 90° एजिस्ट नहीं कर रहा होता
- 59:53उनको हम जनरल ट्रायंगल कहते हैं देखो आज
- 59:55की क्लास में हम लोग सीखने वाले हैं
- 59:57सॉल्यूशन ऑफ ट्रायंगल को आज की क्लास में
- 59:59हम सीखने वाले हैं ट्रायंगल को सॉल्व कैसे
- 1:00:01किया जाता है तो सबसे पहले नंबर के ऊपर
- 1:00:03ऑलवेज रिमेंबर दिस कांसेप्ट कि ट्रायंगल
- 1:00:05की आपके पास यूजुअली दो ही बेसिक कैटेगरी
- 1:00:07हैं या तो दुनिया में ट्रायंगल राइट एंगल
- 1:00:10ट्रायंगल होगा या राइट एंगल ट्रायंगल नहीं
- 1:00:12होगा तो जो राइट एंगल ट्रायंगल है ऐसा
- 1:00:14ट्रायंगल जिसमें 90° का एंगल एजिस्ट कर
- 1:00:16रहा है या फिर एक ऐसा ट्रायंगल जिसमें 90°
- 1:00:18का एंगल एजिस्ट नहीं कर रहा उसको जनरल
- 1:00:20ट्रायंगल कहते हैं अब असल कांसेप्ट के ऊपर
- 1:00:22मूव करते हैं भाई राइट एंगल ट्रायंगल को
- 1:00:24आप कैसे सॉल्व करोगे ऑलवेज रिमेंबर दिस
- 1:00:26थिंग राइट एंगल ट्रायंगल को सॉल्व करने का
- 1:00:29बेसिक तरीन कांसेप्ट हमारे पास होता है
- 1:00:31पाइथागोरस थ्योरम राइट एंगल ट्रायंगल को
- 1:00:33अगर मुझे सॉल्व करना है तो उसको सॉल्व
- 1:00:35करने का जो बेसिक तरीन कांसेप्ट होगा वह
- 1:00:37क्या होगा पाइथागोरस थ्योरम सही है ना
- 1:00:39भैया पाइथागोरस थ्योरम क्या होता है तमाम
- 1:00:40लोगों को आईडिया है कि भाई सम पीपल हैव
- 1:00:43कर्ली ब्राउन हेयर सम पीपल हैव कर्ली
- 1:00:46ब्राउन हेयर दे पेंटेड ब्लैक पूरी
- 1:00:49ट्रिगोनोमेट्री में सीखते हुए आ रहे हैं
- 1:00:50कोई मुश्किल बात नहीं कर रहा मैं क्या कहा
- 1:00:52मैंने दोबारा रिपीट कर देता हूं राइट एंगल
- 1:00:54ट्रायंगल को सॉल्व करने का बेसिक कांसेप्ट
- 1:00:56क्या होता है पाइथागोरस थ्योरम पाइथागोरस
- 1:00:58थ्योरम क्या होता है h स् = p स् + का b
- 1:01:02स् पाइथागोरस थ्योरम क्या होता है h स् =
- 1:01:05p स् + b स् और पाइथागोरस रिलेशन क्या
- 1:01:08होता है सम पीपल हैव कर्ली ब्राउन एयर दे
- 1:01:10पेंटेड ब्लैक राइट एंगल ट्रायंगल को सॉल्व
- 1:01:12करने का बड़ा बुनियादी तरीका है मगर सर
- 1:01:14फिर जनरल ट्रायंगल को कैसे सॉल्व करते हैं
- 1:01:17बेटा ऑलवेज रिमेंबर दिस थिंग जनरल
- 1:01:19ट्रायंगल को सॉल्व करने के तीन मेथड्स हैं
- 1:01:22पहला मेथड कहलाता है लॉ ऑफ साइ पहला मेथड
- 1:01:25क्या कहलाता है लॉ ऑफ साइन यानी कि अगर
- 1:01:27आपको नहीं पता कि एक ट्रायंगल में 90°
- 1:01:30एंगल एजिस्ट नहीं करता या करता है या आपको
- 1:01:33मालूम है कि ये ट्रायंगल राइट एंगल
- 1:01:34ट्रायंगल नहीं है तो उसको सॉल्व करने का
- 1:01:36मेथड क्या होता है जनरल ट्रायंगल मेथड और
- 1:01:38जनरल ट्रायंगल मेथड के तीन लॉज हैं एक
- 1:01:41कहलाता है लॉ ऑफ सा दूसरा कहलाता है लॉ ऑफ
- 1:01:44कोइन क्या कहलाता है लॉ ऑफ कोइन और थर्ड
- 1:01:47नंबर वाला कहलाता है लॉ ऑफ टेंज क्या
- 1:01:50कहलाता है बेटा लॉ ऑफ टेंज एट अच्छा एक
- 1:01:53यहां पे थ्योरिया अक्सर नस्ट के अंदर पूछा
- 1:01:56जा चुका है अक्सर एनडी के अंदर आता है
- 1:01:58अक्सर फास्ट में आता है ऑलवेज रिमेंबर दिस
- 1:02:00थिंग आपके पास जो लॉ ऑफ साइन है लॉ ऑफ
- 1:02:03कोइन है ये फंडामेंटल लॉज हैं फंडामेंटल
- 1:02:06लॉज ऐसे ट्रायंगल के लॉज को कहा जाता है
- 1:02:08या दुनिया में फंडामेंटल लॉ ऐसे लॉज को
- 1:02:10कहा जाता है जो आपके पास हर किस्म के
- 1:02:13ट्रायंगल जर्नल के ऊपर यूटिलाइज किए जा
- 1:02:15सकते मैंने आपसे कहा कि भाई फंडामेंटल लॉ
- 1:02:17क्या होता है बेटा फंडामेंटल लॉ दुनिया
- 1:02:18में ऐसे लॉ को कहा जाता है जो कि बेसिक लॉ
- 1:02:21हो जो कि तकरीबन हर किस्म की चीज के ऊपर
- 1:02:24अप्लाई किया जा सकता हो तो ऑलवेज रिमेंबर
- 1:02:27दिस थिंग लॉ ऑफ सा एंड लॉ ऑफ कोइन ये
- 1:02:30दोनों कैसे लॉज हैं फंडामेंटल लॉज हैं
- 1:02:33यानी कि आपको कोई भी जनरल ट्रायंगल कभी भी
- 1:02:35सॉल्व करना हो आप लॉ ऑफ साइ लॉ ऑफ कोइन पे
- 1:02:38यूज़ कर सकते हो लॉ ऑफ़ साइन लॉ ऑफ़ कोइन
- 1:02:40पे सॉल्व कर सकते हो लॉ ऑफ टेंज फंडामेंटल
- 1:02:43लॉ नहीं है यानी कि प्राइमरी लॉ नहीं है
- 1:02:45हर ट्रायंगल जनरल ट्रायंगल पे इस्तेमाल
- 1:02:47नहीं किया जा सकता तो याद रखिएगा लॉ ऑफ
- 1:02:49साइन लॉ ऑफ़ कोइन आर द फंडामेंटल लॉ ये
- 1:02:52थोरेट्स में आईबीए में एनडी के अंदर यू टी
- 1:02:56के अंदर पूछा जा चुका है आपको मालूम होना
- 1:02:57चाहिए एक बेसिक
- 1:03:00थोरेट्स
- 1:03:02है हमारे पास ये हमारे पास फंडामेंटल लॉ
- 1:03:05नहीं होता अब जरा बात को समझेंगे अभी
- 1:03:07मैंने आपको क्लास के स्टार्ट में क्या बता
- 1:03:08दिया देखो ट्रायंगल की दो बुनियादी टाइप्स
- 1:03:11हो सकती हैं एक वो ट्रायंगल जिसमें 90° का
- 1:03:13एंगल एजिस्ट कर रहा है उसको राइट एंगल
- 1:03:14ट्रायंगल बोलेंगे और वो एक वो ट्रायंगल
- 1:03:16जिसमें 90° का एंगल एजिस्ट नहीं कर रहा
- 1:03:18उसको जनरल ट्रायंगल कहा जाएगा राइट एंगल
- 1:03:20ट्रायंगल को सॉल्व करने का मेथड क्या होता
- 1:03:22है पाइथागोरस थ्योरम और जनरल ट्रायंगल को
- 1:03:24सॉल्व करने के तीन मेथड होते हैं या तो लॉ
- 1:03:26ऑफ़ साइन पे सॉल्व करोगे लॉ ऑफ कोइन पे
- 1:03:27सॉल्व करोगे या लॉ ऑफ़ टेंज जट पे सॉल्व
- 1:03:29करोगे अब किसको कब सॉल्व करना है कैसे
- 1:03:31सॉल्व करना है इस पॉइंट पे मूव करेंगे ये
- 1:03:33पॉइंट सबसे ज्यादा इंपॉर्टेंट है हमारी आज
- 1:03:35की क्लास का और इसी आज की क्लास के पॉइंट
- 1:03:38को चल सॉल्व करवाने के लिए जरा एक
- 1:03:40क्वेश्चन की तरफ मूव करेंगे एक क्वेश्चन आ
- 1:03:41रहा है पास्ट पेपर्स का अगेन बेटा मुझे
- 1:03:43बताने की जरूरत नहीं पड़नी चाहिए क्लास
- 1:03:45में आने वाला हर क्वेश्चन किसी ना किसी
- 1:03:46यूनिवर्सिटी के पास्ट पेपर से लिंक कर रहा
- 1:03:48होता है पहला क्वेश्चन नस के पास्ट पेपर
- 1:03:50से लिया गया बड़ा एक बेहतरीन कांसेप्ट है
- 1:03:52वन ऑफ माय फेवरेट क्वेश्चन एग्जामिनर कहता
- 1:03:54है द थ्रेड ऑफ काइट इज 120 मीटर ओके यानी
- 1:03:58कि थ्रेड के मायने क्या होते हैं भैया जो
- 1:04:00मांजा होता है ना उसको मांजा कहते हो जो
- 1:04:02पतंग जिन्होंने कभी उड़ाई वो जानते हैं
- 1:04:03मांजा क्या होता है डोरी सना थ्रेड ऑफ अ
- 1:04:05काइट इज 120 मीटर ओके एंड इट इज मेकिंग अ
- 1:04:0830 डिग्री एंगुलर एलिवेशन ओके एंगुलर
- 1:04:12एलिवेशन क्या कितने का कर रहा है 30° का
- 1:04:14कर रहा है ओके अच्छा भाई आगे एग्जामिनर
- 1:04:16क्या कहता है आगे एग्जामिनर कहता है
- 1:04:18एंगुलर एलिवेशन जो हो रहा है ना वो
- 1:04:20ग्राउंड से हो रहा है ओके व्हाट इज दी
- 1:04:22हाइट ऑफ दी काइट देखो एंगुलर एलिवेशन के
- 1:04:25मायने क्या क्या होते हैं एंगुलर एलिवेशन
- 1:04:27कहा जाता है वो जहां पे एंगल फॉर्म हो रहा
- 1:04:30हो एंगुलर एलिवेशन के मायने क्या होते हैं
- 1:04:31एंगुलर एलिवेशन जहां से एंगल एलीवेट कर
- 1:04:34रहा है जहां से एंगल फॉर्म हो रहा है तो
- 1:04:36अकॉर्डिंग टू द एग्जामिनर एंगल कहां से
- 1:04:38एलीवेट कर रहा है ग्राउंड से सही है भाई
- 1:04:39नॉर्मल सी बात है अब देखो इस क्वेश्चन
- 1:04:41कांसेप्ट क्या है कि भाई तुम्हारी एक पतंग
- 1:04:44है वो हवा में उड़ रही है सही है ना भैया
- 1:04:46तुम्हारी पतंग क्या है हवा में उड़ रही है
- 1:04:47एग्जामिनर तुमसे उस पतंग की हाइट पूछ र है
- 1:04:49वो किस हाइट के ऊपर उड़ रही है अब जरा
- 1:04:51कांसेप्ट समझिए मैंने क्या किया भाई मेरे
- 1:04:53पास एग्जामिनर ने मुझसे क्या कहा वो जो
- 1:04:56एंगल फॉर्म हो रहा है ना एंगल कहां से
- 1:04:57एंगल फॉर्म हो रहा है ग्राउंड से यानी कि
- 1:05:00जो जमीन है ना उससे एंगल फॉर्म हो रहा है
- 1:05:02तो एंगुलर एलिवेशन कहां से बन रहा है
- 1:05:04ग्राउंड से बन रहा है यानी कि मैं कह सकता
- 1:05:06हूं कि यहां पे मेरा एंगल एजिस्ट कर रहा
- 1:05:07है और मुझे क्वेश्चन के अंदर एंगल की
- 1:05:09वैल्यू क्या गिवन है बेटा एंगल की वैल्यू
- 1:05:11आपको क्वेश्चन में गिवन है 30° के बराबर
- 1:05:13आगे एग्जामिनर ने क्या दिया हुआ है आपको
- 1:05:15आगे एग्जामिनर ने ये जो काइट है जो आपकी
- 1:05:17पतंग है आपको उस पतंग की उस पतंग की आपको
- 1:05:21लेंथ गिवन है यानी कि थ्रेड की वैल्यू
- 1:05:23गिवन है आपको कितनी हाइट है पतंग की पतंग
- 1:05:25की हाइट आपको गिवन है पतंग की आपको थ्रेड
- 1:05:27की आपको जो लेंथ गिवन है वो 120 मीटर गिवन
- 1:05:29है एग्जामिनर मांग क्या आ रहा है
- 1:05:31एग्जामिनर तुमसे कह रहा है बताइए हाइट
- 1:05:33क्या होगी आपकी अब देखो इस क्वेश्चन के
- 1:05:35अंदर कहीं नहीं लिखा हुआ ये क्वेश्चन राइट
- 1:05:37एंगल ट्रायंगल का है जनरल ट्रायंगल का है
- 1:05:39कैसे पिक करोगे देखो वर्ड प्रॉब्लम बेस
- 1:05:41कभी भी ट्रिगोनोमेट्री के अंदर न्यूमेरिकल
- 1:05:43आ जाए क्वेश्चन आ जाए उसको सॉल्व करने का
- 1:05:44बेसिक तरीका क्या होता है पहले आप
- 1:05:46डायग्राम डिजाइन करो डायग्राम कैसे बनाओगे
- 1:05:48डायग्राम वही बच्चा डिजाइन कर सकता है
- 1:05:50जिसको क्वेश्चन पढ़ने के बाद क्वेश्चन समझ
- 1:05:52में आए अब देखो किसी बच्चे को अगर यही
- 1:05:54नहीं मालूम एंग एलिवेशन क्या होती है वो
- 1:05:56कैसे सॉल्व करेगा तो भाई एंगुलर एलिवेशन
- 1:05:58का मतलब क्या है एंगल कहां से एंगल फॉर्म
- 1:06:00हो रहा है एग्जामिनर ने कहा ग्राउंड से
- 1:06:01फॉर्म हो रहा है सही है ग्राउंड से एंगल
- 1:06:03बन गया अब कहां तक का है जाहिर सी बात है
- 1:06:05अल्लाह के बंदे एग्जामिनर ने मुझसे कहा कि
- 1:06:07भाई जो हाइट है वो काइट की हमें वो फाइंड
- 1:06:10करनी है और काइट की लेंथ क्या गिवन थी
- 1:06:12मुझे मुझे उस काइट की उस पतंग की लेंथ
- 1:06:13गिवन है 120 मीटर के बराबर हमें क्या
- 1:06:16फाइंड करना है हमें उस पतंग की हाइट को
- 1:06:18फाइंड करना है अब मैं यहां पे कौन सा
- 1:06:20फार्मूला यूज़ करूंगा पाइथागोरस थ्योरम को
- 1:06:22यूटिलाइज करूंगा मुझे साफ तौर पे दिख रहा
- 1:06:23है वो जो हाइट होगी एगजैक्टली 90° के ऊपर
- 1:06:26होती है भाई पतंग के जो नीचे जो हाइट होगी
- 1:06:27अगर आप अभी कहीं बैठे हुए हो फॉर एग्जांपल
- 1:06:29आप सब भूल जाओ आप अभी कहीं पे भी बैठे हुए
- 1:06:31हो आपका जो जमीन से ऊपर तक का डिस्टेंस
- 1:06:34होगा वो कितना होगा जाहिर सी बात है एक
- 1:06:35परपेंडिकुलर डिस्टेंस होगा तो इसका मतलब
- 1:06:37क्या है परपेंडिकुलर फॉर्म हो रहा है यहां
- 1:06:38पे तो मुझे वो हाइट की वैल्यू फाइंड करनी
- 1:06:40है अब हाइट की वैल्यू कैसे निकालूं देखो
- 1:06:42पाइथागोरस थ्योरम को कैसे यूटिलाइज करते
- 1:06:44हैं हमें मालूम है हमारे पास एक फार्मूला
- 1:06:46होता है सम पीपल हैव फिर क्या होता है
- 1:06:49कर्ली ब्राउन हेयर फिर क्या होता है दे
- 1:06:51पेंटेड ब्लैक आपने देखना है कि इन तीनों
- 1:06:55में से कौन सा ऐसा फार्मूला है जो यहां पे
- 1:06:57आपको यूटिलाइज कर सकते हो कैसे कि देखो
- 1:07:00मैंने आपको एक कांसेप्ट पढ़ाया था कि
- 1:07:02हमेशा याद रखिएगा कहीं पे भी एंगल गिवन हो
- 1:07:05एंगल के सामने वाली साइड हमेशा क्या होती
- 1:07:07है बेटा परपेंडिकुलर होती है परपेंडिकुलर
- 1:07:10के सामने वाली साइड क्या होती है हमेशा
- 1:07:12हाइपोटेन्यूज होता है और जो साइड बच जाती
- 1:07:14है वो बेस होती है तो अब देखो आपको वो
- 1:07:17फार्मूला यूज करना है कि जिसके अंदर
- 1:07:19हाइपोटेन्यूज आ रहा हो और परपेंडिकुलर आ
- 1:07:21रहा हो तो मुझे देख के बताओ इन तीनों में
- 1:07:23से कौन सा ऐसा फार्मूला है जिसमें हापो
- 1:07:25न्यूस और परपेंडिकुलर आ रहा होगा भाई मैं
- 1:07:27डोरा हूं मुझे नहीं पता आप मुझे बताओ कौन
- 1:07:30सा ऐसा फार्मूला है जिसमें हाइपोटेन्यूज
- 1:07:31और परपेंडिकुलर आ रहा है भाई जाहिर सी बात
- 1:07:34है पहला वाला फार्मूला है तो सिंपल तरीके
- 1:07:36से सा थीटा इ इक्वल टू परपेंडिकुलर अपॉन
- 1:07:39हाइपोटेन्यूज यूटिलाइज कर लिया जाएगा तो
- 1:07:42भैया जी हमारे पास ये क्या बन जाएगा sin3
- 1:07:45का sin3 एज इट इज का एज इट इज परपेंडिकुलर
- 1:07:48की वैल्यू क्या है परपेंडिकुलर इज हाइट जो
- 1:07:50कि हमें फाइंड करना है और हाइपोटेन्यूज की
- 1:07:52वैल्यू क्या है 120 के बराबर भाई sin3
- 1:07:54किसके बराबर बराबर होता है बेटा सा 30
- 1:07:56बराबर होता है 1 / बा 2 के मैंने आप लोगों
- 1:07:59को कहा था कि जैसे ही आपको मैथ्स का पेपर
- 1:08:01मिले इधर आप आईबीए का टेस्ट दे रहे हो नस
- 1:08:03का दे रहे हो फास्ट का दे रहे हो यूटी का
- 1:08:05दे रहे हो लम्स का दे रहे हो एच यू टॉप्स
- 1:08:06दे रहे हो यूटी आप लहर इकोनॉमिक स्कूल का
- 1:08:09दे रहे हो किसी का भी दे रहे हो हमेशा
- 1:08:11कोशिश करो जैसे ही पेपर आपको मिले पेपर के
- 1:08:12स्टार्ट के अंदर टेबल डिजाइन कर लो जो
- 1:08:14एंगल्स का टेबल मैंने आपको लिखवाया हुआ है
- 1:08:16सबसे पहले वो टेबल डिजाइन लो शॉर्टकट के
- 1:08:18ऊपर स है ना तो sin3 किसके बराबर होता है
- 1:08:201/2 के बराबर होता है तो यहां पे क्या आ
- 1:08:22गया इक्वल टू के बाद h डिवाइडेड बा 120 ये
- 1:08:24120 यहां पे डिवाइड हो वहां पे के
- 1:08:25मल्टीप्लाई हो जाएगा तो क्या बन जाएगा
- 1:08:27बेटा ये हो जाएगा 120 / 2 के बराबर इक्वल
- 1:08:30टू h का h तो 2 * 1 2 2 * 6 12 0 का 0 तो
- 1:08:34h की वैल्यू किसके बराबर आ गई 60 के बराबर
- 1:08:36आ गई यानी कि 60 मीटर्स की मेरी हाइट गिवन
- 1:08:38है मेरी हाइट कितनी है बेटा 60 मीटर्स के
- 1:08:40बराबर हमारी हाइट गिवन है इस तरीके से
- 1:08:42क्वेश्चन क्या हो गया सॉल्व हो गया मुझे
- 1:08:44बताइए इसमें क्या मसले की बात है अच्छा
- 1:08:45भाई जब हम ट्रिगोनोमेट्री की बात करते हैं
- 1:08:47तो बेटा ट्रिगोनोमेट्री के अंदर दो तरह के
- 1:08:49एंगल्स जो है ना बड़े फेमस हैं बड़ा
- 1:08:51इंपॉर्टेंट एक कांसेप्ट है यहां पे दो तरह
- 1:08:53के एंगल्स को लेकर एक कहलाता है एंगल ऑफ
- 1:08:55डिप्रेशन एक कहलाता है एंगल ऑफ एलिवेशन
- 1:08:58जरा बात को समझेंगे दोनों एंगल्स क्या
- 1:09:00होते हैं देखो अभी ऊपर भी एंगुलर एलिवेशन
- 1:09:02का जिक्र आया था आप में से कुछ बच्चों को
- 1:09:04हो सकता है नहीं मालूम हो हालांकि मैंने
- 1:09:06वहां पे भी समझाने की कोशिश करी थी आइए
- 1:09:08आपको बड़े आसान तरीके से बताता हूं एंगल
- 1:09:10ऑफ एलिवेशन एंगल ऑफ डिप्रेशन के मायने
- 1:09:12क्या होते हैं देखो देखो बेटा एंगल ऑफ
- 1:09:14एलिवेशन ऐसा एंगल होता है जो नीचे से ऊपर
- 1:09:16की जानिब फॉर्म हो रहा हो फॉर एग्जांपल
- 1:09:19मैं आपको ये मिसाल इस तरीके से समझा देता
- 1:09:20हूं लेट्स सपोज मेरे पास ये मेरा एक
- 1:09:22ग्राउंड लेवल है लेट्स सपोज ये मेरा चलो
- 1:09:24इसको मैं ऐसे कह तो मेरा एक ग्राउंड लेवल
- 1:09:26आ रहा है सही है ना मेरे पास फॉर एग्जांपल
- 1:09:28एक लाइन ये ऊपर जा रही है और एक लाइन ये
- 1:09:30नीचे जा रही है सही है देखो एंगल ऑफ
- 1:09:33एलिवेशन क्या होता है एंगल ऑफ एलिवेशन एक
- 1:09:35ऐसा एंगल होता है जो हमेशा नीचे से ऊपर की
- 1:09:38जाने फॉर्म हो इसको क्या कहा जाता है इसको
- 1:09:41कहा जाता है एलिवेशन एंगल एलिवेशन एंगल
- 1:09:44दुनिया में कौन सा एंगल है बेटा एक ऐसा
- 1:09:46एंगल जो हमेशा नीचे से ऊपर की जानिब फॉर्म
- 1:09:49हो यानी कि अगर ये मेरी साइट है अगर ये
- 1:09:52मेरी आईसाइट है लेट्स सपोज अगर ये मेरी
- 1:09:55आईसाइट आ रही है तो भैया मैं अगर यहां से
- 1:09:57बैठ के देखूं तो मैं नीचे से ऊपर की जानिब
- 1:09:58देख रहा हूं फॉर एग्जांपल कभी आपके घर की
- 1:10:00छत से एरोप्लेन उड़ रहा होता है आप नीचे
- 1:10:02से ऊपर की जानिब देखते हो ना या अगर आप
- 1:10:04कहीं सड़क पे खड़े हुए हो कोई बड़ी सी
- 1:10:06इमारत हो या आपका घर हो या कोई आपकी छत पे
- 1:10:08खड़ा हुआ हो आप उसको देखते हो नीचे से हाथ
- 1:10:10हिलाते हो लेट्स सपोज अगर आप अभी अपने
- 1:10:12कमरे में बैठे हुए हो आप जरा मुड़ के
- 1:10:14जल्दी से एक दफा अगर घड़ी की तरफ देखो तो
- 1:10:17अभी आप कौन सा एंगल फॉर्म कर रहे हो आप
- 1:10:19अभी फॉर्म कर रहे हो एंगल ऑफ एलिवेशन को
- 1:10:21यानी कि नीचे से ऊपर की जानिब जो आप एंगल
- 1:10:24फॉर्म होता है ना उसको एंगल ऑफ एलिवेशन
- 1:10:25कहा जाता है क्या कहा जाता है उसको एंगल
- 1:10:27ऑफ एलिवेशन कहा जाता है बड़ी बुनियादी बात
- 1:10:29मैंने कर दी कि देखो नीचे से खड़े होकर जो
- 1:10:31ऊपर हम देखते हैं ना वो एंगल ऑफ एलिवेशन
- 1:10:33होता है एलिवेशन का एंगल वाइल ऑन दी अदर
- 1:10:36हैंड वाइल ऑन दी अदर हैंड हमारे पास जो
- 1:10:38दूसरा एंगल होता है वो एंगल ऑफ डिप्रेशन
- 1:10:40होता है अब देखो एंगल ऑफ डिप्रेशन क्या
- 1:10:42होता है एंगल ऑफ डिप्रेशन दुनिया में एक
- 1:10:43ऐसा एंगल होता है इसके मायने होते हैं कि
- 1:10:45भैया ऊपर से नीचे की जानिब देखना एक ऐसा
- 1:10:48एंगल जिसके मायने क्या है ऊपर से नीचे की
- 1:10:51जानिब देखना यानी कि फॉर एग्जांपल फॉर
- 1:10:53एग्जांपल लेट्स सपोज आप अपने घर की दूसरी
- 1:10:56मंजिल के ऊपर खड़े हुए हो कोई नीचे आके
- 1:10:58आपका दरवाजा खटखटा आता है आप ऊपर से
- 1:11:00झांकते हो नीचे कि भाई कौन है तो आपकी
- 1:11:03निगाहें जो नीचे की जानिब देखती है ना वो
- 1:11:05क्या है वो एंगल ऑफ डिप्रेशन है फॉर
- 1:11:07एग्जांपल आप अभी कहीं पे भी बैठे हुए जब
- 1:11:09मेरी बात सुन रहे हो तो जरा जल्दी से जमीन
- 1:11:10की तरफ देखो तो आप अपनी आंखों से नीचे की
- 1:11:13जानिब जमीन की जानिब जो देख रहे हो ना वो
- 1:11:15एंगल ऑफ डिप्रेशन है एंगल ऑफ डिप्रेशन एक
- 1:11:18ऐसा एंगल होता है जो ऊपर से नीचे की जानिब
- 1:11:20फॉर्म हो रहा होता है ये बड़ी बुनियादी
- 1:11:22तरीके से मैंने आपको एक छोटी सी बात समझा
- 1:11:23दी मैं इसको एक और एग्जांपल पे समझा देता
- 1:11:25हूं परेशान होने की जरूरत थोड़ी है कि भाई
- 1:11:27फॉर एग्जांपल लेट्स सपोज मेरे पास एक राइट
- 1:11:29एंगल ट्रायंगल है आइए इस पे भी समझ लेते
- 1:11:31हैं कि भाई देखो मेरे पास लेट्स सपोज ये
- 1:11:33राइट एंगल ट्रायंगल है तो एंगल ऑफ एलिवेशन
- 1:11:36कौन सा होगा एंगल ऑफ एलिवेशन होगा वो एंगल
- 1:11:38जो नीचे से ऊपर की जानिब फॉर्म हो रहा है
- 1:11:40तो ये वाला जो एंगल होगा ये क्या कहलाएगा
- 1:11:42एंगल ऑफ एलिवेशन क्या कहलाएगा एंगल ऑफ
- 1:11:45एलिवेशन यानी कि वो एंगल जो नीचे से ऊपर
- 1:11:48की जानिब फॉर्म हो रहा है उसको एंगल ऑफ
- 1:11:50एलिवेशन कहते हैं तो सर इसके अंदर एंगल ऑफ
- 1:11:52डिप्रेशन क्या होगा आइए एंगल ऑफ डिप्रेशन
- 1:11:54को भी जरा समझ लेते हैं और एक बेसिक
- 1:11:56कांसेप्ट को भी समझ लेते हैं देखो एंगल ऑफ
- 1:11:58डिप्रेशन क्या होगा अब मेरे पास अगर ये
- 1:11:59राइट एंगल ट्रायंगल आ रहा है तो एंगल ऑफ
- 1:12:01डिप्रेशन क्या होगा भाई एंगल ऑफ डिप्रेशन
- 1:12:03को जानने के लिए मैं यहां पे एक छोटी सी
- 1:12:05लाइन ड्रॉ कर लेता हूं एंगल ऑफ डिप्रेशन
- 1:12:07कैसा एंगल होता है वो एंगल जो ऊपर से नीचे
- 1:12:09की जानिब फॉर्म हो यानी कि लेट्स सपोज ये
- 1:12:11वाला जो एंगल होगा ना ये क्या कहलाएगा
- 1:12:13एंगल ऑफ डिप्रेशन क्या कहलाएगा एंगल ऑफ
- 1:12:16डिप्रेशन सही है ना ये क्या है एंगल ऑफ
- 1:12:18डिप्रेशन है मगर आपको एक बेसिक कांसेप्ट
- 1:12:21मैथ्स में मालूम होना चाहिए कि आप लोगों
- 1:12:23को मालूम है z प्रिंसिपल मैथ्स का क्या
- 1:12:25कहता है मैथ्स के अंदर z थ्योरम क्या कहता
- 1:12:27है भाई मैथ्स के अंदर हमसे z थ्योरम ये
- 1:12:29कहता है कि जो एंगल यहां पर फॉर्म होगा ये
- 1:12:32बात लाजिम है कि सिमिलर एंगल यहां पर भी
- 1:12:35फॉर्म हो यानी कि देखो अगर मेरे पास एंगल
- 1:12:37ऑफ डिप्रेशन की वैल्यू लेट्स सपोज 30°
- 1:12:40यहां पर है तो जाहिर सी बात है यहां पे जो
- 1:12:42वैल्यू फॉर्म हो रही होगी वो सिमिलर फॉर्म
- 1:12:43हो रही होगी तो यहां पे वो z थ्योरम सारी
- 1:12:45बातें भूल जाओ आप लोगों को एक बेसिक
- 1:12:47थ्योरम जो ट्रिगोनोमेट्री के अंदर एक
- 1:12:49बेसिक थ्योरम होता है जब हम एंगल्स की बात
- 1:12:51करते हैं तो बेसिक थ्योरम क्या होता है z
- 1:12:52थ्योरम यानी कि देखो जो एंगल यहां पे
- 1:12:55फॉर्म होगा वही एंगल यहां पर भी कंसीडर कर
- 1:12:57रहे होंगे सही है ना खैर ये एक अलग लेवल
- 1:12:59की बात है मगर फिलहाल के बस अपने जहन में
- 1:13:00रखो कि भाई z थ्योरम क्या होता है सही है
- 1:13:02ना और एंगल ऑफ डिप्रेशन हमसे क्या कहता है
- 1:13:04कि लेट्स सपोज एंगल ऑफ डिप्रेशन क्या है
- 1:13:06ऊपर से नीचे की जानिब फॉर्म होने वाला
- 1:13:09एंगल अभी जब क्वेश्चंस को देखेंगे ना तो
- 1:13:11ये वाली बात मैं फर्द आपको एक्सप्लेन कर
- 1:13:12रहा हूंगा एक और तरीके से सही है ना भाई
- 1:13:14यहां तक की बात समझ में आती है मुझे बताओ
- 1:13:15यहां तक कोई मसला कोई परेशानी की बात देखो
- 1:13:18भाई आपके पास जो नेक्स्ट क्वेश्चन आ रहा
- 1:13:20है मैंने ये बात बहुत दफा डिफाइन करी कि
- 1:13:21बेटा हमारे पास जो नेक्स्ट क्वेश्चन आ रहा
- 1:13:22है इट इज वन ऑफ़ द मोस्ट इंपोर्टेंट
- 1:13:24क्वेश्चन अगेन हम हमारे पास डिफरेंट
- 1:13:25यूनिवर्सिटीज के अंदर बेतहाशा आ चुका है
- 1:13:27नर्स के पास्ट पेपर से लिया गया बड़ा
- 1:13:29बेहतरीन क्वेश्चन है आईबीसीएस के अंदर भी
- 1:13:30बहुत आया हुआ है आपको सिंपल तरीके यूवीटी
- 1:13:32साइड पे भी बहुत मिलेगा एनडी साइड पे भी
- 1:13:34वाले क्वेश्चन बेतहाशा आ रहे होते हैं
- 1:13:35एग्जामिनर क्या कह रहा है पहले कांसेप्ट
- 1:13:37समझो एग्जामिनर कह रहा है अ ट्री बेंट बाय
- 1:13:39द विंड देखो एक मेरे पास ट्री था यानी कि
- 1:13:42भाई अब मुझे मालूम है मेरा ट्री कैसा होगा
- 1:13:44लंबा होगा यानी कि भाई मेरे पास एक ट्री
- 1:13:45था मैंने सिंपल तरीके से एक ट्री बना लिया
- 1:13:47मुझे नहीं पता क्या बात अभी हो रही है एक
- 1:13:49ट्री कैसा होता है ट्री नॉर्मली एक सीधा
- 1:13:51ट्री होता है सही है ना एग्जामिनर क्या कह
- 1:13:53रहा है अ ट्री बेंट बाय द विंड ओके यानी
- 1:13:55कि भाई वो टेढ़ा हो गया हवा के चलने से द
- 1:13:58टॉप ऑफ द ट्री मीट्स दी ग्राउंड एट एन
- 1:14:01एंगल ऑफ़ 60° एग्जामिनर कहते है कि यार उस
- 1:14:03जो ट्री का तना था ना एक तना यानी कि उस
- 1:14:05ट्री का जो ऊपर का पोर्शन था वो क्या हो
- 1:14:08गया वो विंड की वजह से झुक के नीचे गिर
- 1:14:10गया कहीं पे वो विंड की वजह से क्या हुआ
- 1:14:12झुक के कहीं नीचे गिर गया ओके एट एन एंगल
- 1:14:14ऑफ 60° एट एन एंगल ऑफ़ 60° यानी कि वो
- 1:14:17ग्राउंड से जो अपना एंगल फॉर्म कर रहा है
- 1:14:19वो कितना कर रहा है 60° का एंगल फॉर्म कर
- 1:14:21रहा है द टॉप ऑफ द ट्री मीट्स द ग्राउंड
- 1:14:24यानी कि वो जो टॉप ऑफ द ट्री है वो जब
- 1:14:26ग्राउंड से अपना एंगल फॉर्म कर रहा है
- 1:14:28ग्राउंड से मीट कर रहा है कितने एंगल पे
- 1:14:30मीट कर रहा है भाई 60° के एंगल पे मीट कर
- 1:14:32रहा है आगे एग्जामिनर क्या कहता है आगे
- 1:14:35एग्जामिनर कहता है इफ द डिस्टेंस बिटवीन द
- 1:14:38टॉप ऑफ दी फुट मे बी 8 मीटर यानी कि
- 1:14:41एग्जामिनर क्या कह रहा है इफ द डिस्टेंस
- 1:14:43बिटवीन द टॉप ऑफ दी फुट जरा इस जुमले को
- 1:14:46गौर से समझो दोबारा पढ़ रहा हूं इफ द
- 1:14:48डिस्टेंस बिटवीन द टॉप ऑफ दी फुट बी 8
- 1:14:52मीटर देन व्हाट वाज द हाइट ऑफ द ट्री अब
- 1:14:54ये तुम्हें 8 मीटर कहां का डिस्टेंस गिवन
- 1:14:56है पहले इस बात को समझो एग्जामिनर ने
- 1:14:58तुम्हें क्या कहा ये डिस्टेंस कहां का है
- 1:14:59इफ द डिस्टेंस बिटवीन द टॉप ऑफ दी फुट
- 1:15:03यानी कि देखो तुम्हारा जो ट्री जो नीचे
- 1:15:04गिरा था जो तुम्हारा टी का टॉप नीचे गिरा
- 1:15:07था ना ये क्या चीज है ये भाई तुम्हारे
- 1:15:08ट्री का जो टॉप था ये नीचे गिरा था तो
- 1:15:10एग्जामिनर कह रहा है कि भाई तुम्हारे जो
- 1:15:12ट्री का टॉप नीचे गिरा है वहां से लेके
- 1:15:14ट्री तक का कितना डिस्टेंस है वहां से
- 1:15:16लेके ट्री तक का डिस्टेंस है 8 मीटर के
- 1:15:18बराबर और तुम्हारा जो ये टॉप है ये
- 1:15:20ग्राउंड से जो एंगल फॉर्म कर रहा है कितना
- 1:15:22कर रहा है 60° का कर रहा है तो एग्जामिनर
- 1:15:24क क रहा है कंप्लीट हाइट क्या है तुम्हारे
- 1:15:26इस पर्टिकुलर दरख्त की तुम्हारे इस पूरे
- 1:15:29के पूरे दरख्त की पूरी हाइट एग्जामिनर को
- 1:15:31जाननी है एग्जामिनर को क्या जानना है भैया
- 1:15:33तुम्हारे इस दरख्त की जो कंप्लीट हाइट है
- 1:15:35ये जो हमारा पूरा दरख्त आ रहा है ना बेटा
- 1:15:37इस पूरे के पूरे दरख्त की हाइट को
- 1:15:39एग्जामिनर ने जांचना है एग्जामिनर कह रहा
- 1:15:41है कि भाई तुम्हारा जो पूरा का पूरा दरख्त
- 1:15:43आ रहा है इसकी हाइट बताओ इसकी हाइट क्या
- 1:15:45होगी अब ये क्वेश्चन कैसे सॉल्व होगा देखो
- 1:15:47क्वेश्चन लॉजिकल है क्वेश्चन को मजाक नहीं
- 1:15:49है क्वेश्चन में एग्जामिनर ने बड़े मजे की
- 1:15:51बात करी है एग्जामिनर कह रहे है कि
- 1:15:52तुम्हारा दरख्त है उस दरख्त का जो टॉप था
- 1:15:54वो ग्राउंड से जाके टकरा गया ग्राउंड जाके
- 1:15:56मीट कर गया 60 डिग्री के एंगल के ऊपर आगे
- 1:15:59कहते है डिस्टेंस तुम्हारे टॉप और
- 1:16:00तुम्हारे फुट का इसको समझो बात को तो
- 1:16:03डिस्टेंस बिटवीन द टॉप ऑफ दी फुट यानी कि
- 1:16:05तुम्हारे जो टॉप का ये तुम्हारा दरख्त का
- 1:16:07टॉप था जो नीचे गिरा और तुम्हारे दरख्त का
- 1:16:09जो फुट था उनके दरमियान का डिस्टेंस क्या
- 1:16:11गिवन है 8 मीटर का गिवन है तो एग्जामिनर
- 1:16:13कह र है बताइए पूरे दरख्त की हाइट क्या थी
- 1:16:15पहले व्हाट वाज द हाइट ऑफ द ट्री का मतलब
- 1:16:17क्या है कंप्लीट हाइट बताओ पहले तुम्हारी
- 1:16:19दरख की क्या थी अब कैसे सॉल्व करें देखो
- 1:16:21मुझे इस क्वेश्चन में कुछ भी नहीं पता स
- 1:16:24ना मुझे इस कंपलीट पली दक् की हाइट
- 1:16:25निकालनी है तो सबसे पहले मैं यहां पे एक
- 1:16:27छोटा सा काम कंसीडर कर लेता हूं भाई मैं
- 1:16:29कहता हूं कि यहां से लेके यहां तक का जो
- 1:16:31डिस्टेंस है ना ये एटलीस्ट बराबर है x के
- 1:16:34और यहां से लेकर यहां तक का जो दरख्त बाकी
- 1:16:36का रिमेनिंग दरख्त है वो किसके बराबर है y
- 1:16:37के यानी कि देखो कंप्लीट दरख्त की जो हाइट
- 1:16:40थी ना मैंने उसको दो हिस्सों में ब्रेक कर
- 1:16:41लिया x में और y में यानी कि कंप्लीट जो
- 1:16:44मेरा दरख्त है जो क दरख्त का फुट है वो x
- 1:16:47के बराबर है और जितना दरख्त मेरा गिरा वो
- 1:16:49y के बराबर है तो h किसके बराबर होगा x +
- 1:16:51y के बराबर होगा x + y का मतलब क्या है
- 1:16:53कंप्लीट दरख की हाइट तो अब मैं सबसे पहले
- 1:16:55क्या करता हूं पहले मैं x की वैल्यू को
- 1:16:57फाइंड करने की कोशिश करता हूं देखो दो
- 1:16:59चीज़ें हमेशा याद रखिएगा कभी भी आपका जो
- 1:17:01एंगल होता है ना उस एंगल के थीटा के सामने
- 1:17:03वाली साइड क्या होती है हमेशा परपेंडिकुलर
- 1:17:05होती है और परपेंडिकुलर के सामने वाली
- 1:17:08साइड क्या होती है हाइपोटेन्यूज होती है
- 1:17:10और जो साइड बच जाती है वह क्या होती है
- 1:17:11बेस होती है तो अब जरा सॉल्व करना स्टार्ट
- 1:17:13करते हैं भाई देखो अगर तो मैं बात करूं
- 1:17:16यहां पे सिंपल तरीके सबसे पहले मैं क्या
- 1:17:18निकाल सकता हूं मुझे यहां पे देखो x गिवन
- 1:17:21है यहां पे मुझे y आ रहा है यहां पे क्या
- 1:17:23आ रहा है 8 मीटर आ रहा है तो भाई मुझे
- 1:17:25मालूम है ऐसा कौन सा फार्मूला होगा सम
- 1:17:28पीपल हैव कर्ली ब्राउन हेयर दे पेंटेड
- 1:17:32ब्लैक सम पीपल हैव कर्ली ब्राउन हेयर दे
- 1:17:34पेंटेड ब्लैक तुम खुद देखो ऐसा कौन सा इन
- 1:17:37तीनों में से फार्मूला है जिसके अंदर इदर
- 1:17:40परपेंडिकुलर हाइपोटेन्यूज बेस
- 1:17:41हाइपोटेन्यूज परपेंडिकुलर बेस इनमें से
- 1:17:44ज्यादा चीजें किसके अंदर मुझे मिल रही हैं
- 1:17:46मुझे एक चीज साफ तौर पे दिख रही है कि
- 1:17:48हाशिम जया यहां पे ज्यादा चीजें आपको किसी
- 1:17:50में भी फायदा नहीं देगा क्यों क्योंकि
- 1:17:51देखो परपेंडिकुलर भी अननोन है
- 1:17:53हाइपोटेन्यूज भी अननोन ने यानी कि मेरे
- 1:17:55पास इस क्वेश्चन के अंदर परपेंडिकुलर x
- 1:17:57मैंने कंसीडर किया हुआ है हाइपोटेन्यूज y
- 1:17:59कंसीडर किया हुआ है खाली मुझे बेस की
- 1:18:01वैल्यू पता है तो आप किसी को भी इन तीनों
- 1:18:03में से यूज़ कर सकते हो आपकी चॉइस है वैसे
- 1:18:05तो बट चलो मैं यूज़ कर लेता हूं टजन वाले
- 1:18:07को स है ना तो मैं कहता हूं लेट्स सपोज
- 1:18:09टेंज थीटा का फार्मूला किसके बराबर होता
- 1:18:11है दे पेंटेड ब्लैक के बराबर दे पेंटेड
- 1:18:13ब्लैक तो टेंज 30 टजन क्या बन जाएगा मेरे
- 1:18:16पास देखो एंगल मुझे क्या गिवन है 60° गिवन
- 1:18:18है थीटा की जगह पे क्या आ गया 60° आ गया
- 1:18:21परपेंडिकुलर की वैल्यू क्या है x के बराबर
- 1:18:23और बेस की वैल्यू वैू क्या बराबर है आठ के
- 1:18:26बराबर है तो क्योंकि बेस क्या गिवन थी एट
- 1:18:27गिवन थी टेंज 60 क्या होता है बेटा टेंज
- 1:18:3060 हमारे पास बराबर होता है सिंपल तरीके
- 1:18:32से अ √3 के नज 60 किसके बराबर होता है अ
- 1:18:36√3 के और देखो इक्वल टू के बाद x / 8 का x
- 1:18:39/ 8 ये 8 यहां पे डिवाइड हो रहा है वहां
- 1:18:41पे आके क्या हो जाएगा मल्टीप्लाई तो
- 1:18:42बेसिकली क्या बन गया ये बन गया 8 * √3
- 1:18:45क्या बन गया आपके पास सिंपल तरीके से बन
- 1:18:47गया x = 8 * √3 हमारे पास सिंपल तरीके से
- 1:18:50x की वैल्यू आ गई यहां तक का काम हो गया
- 1:18:53अब मैं क्या करूंगा देखो ये तो मैंने भी x
- 1:18:55की फाइंडिंग कर ली अब मैं y के रिस्पेक्ट
- 1:18:57से फाइंडिंग करूंगा मैं इन तीनों में से
- 1:18:59ऐसा फार्मूला यूज़ करूंगा जिसके अंदर
- 1:19:00हाइपोटेन्यूज और बेस आ रहे हो अभी मैंने
- 1:19:02जानबूझ के टेंज थीटा क्यों यूज़ करा किसी
- 1:19:04बच्चे के अगर जहन में आ रहा हो सर आपने ये
- 1:19:06वाला क्यों नहीं फॉर्मूला यूज़ करा ये
- 1:19:07वाला फॉर्मूला क्यों नहीं यूज़ करा उसके
- 1:19:09पीछे देखो सा थीटा हम इसलिए यूज ही नहीं
- 1:19:11कर सकते क्योंकि परपेंडिकुलर भी अननोन है
- 1:19:13हमारे पास हाइपोटेन्यूज भी अननोन है तो
- 1:19:15अगर मैं सा थीटा को यहां पे ले लूंगा तो
- 1:19:17जाहिर सी बात है दोनों ही अननोन होंगे
- 1:19:18फायदा ही नहीं है मेरा तो मैंने क्या करा
- 1:19:20मुझे क थीटा या टेंज थीटा को यूटिलाइज
- 1:19:22करना है तो मैंने पहले टेंज थीटा को कर
- 1:19:24लिया अब अब मैं अगली दफा क थीटा को
- 1:19:26यूटिलाइज कर लेता हूं मैं क्यों यूटिलाइज
- 1:19:27कर रहा हूं क थीटा को क्यों देखो मुझे ना
- 1:19:29परपेंडिकुलर पता है ना हाइपोटेन्यूज पता
- 1:19:31है तो मैं इसीलिए पहले मैंने टेंज थीटा
- 1:19:33लिया ताकि मेरे पास x की वैल्यू कुछ आ सके
- 1:19:35अब मैं y के सिंपलीफाई तरीके से सॉल्व कर
- 1:19:38लूंगा कि भाई क थीटा किसके बराबर होगा
- 1:19:40कर्ली ब्राउन हियर क्या बन जाएगा ये बन
- 1:19:42जाएगा बेस अपॉन हाइपोटेन्यूज क्या होता है
- 1:19:44बेस अपॉन हाइपोटेन्यूज देखो क का कॉस एज
- 1:19:46इट इज एंगल क्या गिवन है एंगल गिवन है 60°
- 1:19:49बेस की वैल्यू क्या है बेस बराबर है आठ के
- 1:19:52हाइपोटेन्यूज क्या है हाइपोटेन्यूज बराबर
- 1:19:54है y के देखो भाई cos60 किसके बराबर होता
- 1:19:56है cos60 बराबर होता है हमारे पास सिंपल
- 1:19:59तरीके से 1/2 के ये y यहां पे डिवाइड हो
- 1:20:01रहा है वहां पे आके मल्टीप्लाई हो जाएगा
- 1:20:03इक्वल टू आठ का आठ देखो ये जो टू यहां पे
- 1:20:05डिवाइड हो रहा है वहां पे आके क्या हो
- 1:20:07जाएगा मल्टीप्लाई तो y की वैल्यू क्या आ
- 1:20:09जाएगी 8 * 2 16 इस तरीके से y की वैल्यू आ
- 1:20:12गई अब मुझे x की वैल्यू भी मिल गई मुझे y
- 1:20:14की वैल्यू भी मिल गई अब मुझे ओरिजनली इस
- 1:20:17क्वेश्चन में फाइंड क्या करना था हमें
- 1:20:19टोटल ट्री की हाइट चाहिए थी तो टोटल ट्री
- 1:20:21की हाइट किसके बराबर है h के और h क्या था
- 1:20:24हमारे पास x + y के बराबर तो x की वैल्यू
- 1:20:27क्या है 8 √3 और y की वैल्यू क्या आ गई 16
- 1:20:30के बराबर तो यही इस क्वेश्चन का क्या हो
- 1:20:32गया आंसर हो गया इसको फर्द वैसे सॉल्व भी
- 1:20:34कर सकते हो अगर मैं एट कॉमन ले लू यहां से
- 1:20:36तो ब्रैकेट में क्या बचेगा ब्रैकेट में
- 1:20:38बचेगा √3 + का 2 ये फाइनली इस क्वेश्चन का
- 1:20:41क्या हो जाएगा आंसर हो जाएगा क्वेश्चन
- 1:20:43क्या हो गया सॉल्व हो गया यानी कि कंप्लीट
- 1:20:45ट्री की हाइट किसके बराबर है √3 + 2 के
- 1:20:47बराबर है देखो एक क्वेश्चन बिल्कुल भी
- 1:20:49मुश्किल नहीं है दोबारा एक्सप्लेन कर देता
- 1:20:50हूं किसी बच्चे को प्रॉब्लम हो रही है
- 1:20:52देखो इस क्वेश्चन के अंदर सबसे पहला काम
- 1:20:54हम हमेशा कांसेप्ट को समझना है एग्जामिनर
- 1:20:56तुमसे कह रहा था तुम्हारे पास एक बड़ा सा
- 1:20:58ट्री है स है ना वो ट्री क्या हो गया बेंड
- 1:21:00होके ग्राउंड से जा मिला यानी कि ट्री टूट
- 1:21:02के नीचे गिर गया अब बहुत दफा ऐसा होता है
- 1:21:04ना आधे टूटे हुए ट्री होते हैं तो वैसे ही
- 1:21:06आधा टूटा हुए ट्री क्या हो रहा है ग्राउंड
- 1:21:07से जाके मिल गया तो एग्जामिनर कह रहा था
- 1:21:09कि भाई तुम्हारे पास जो उसके फुट है फुट
- 1:21:12का मतलब ट्री का जो तना होता है ना तना
- 1:21:13यानी कि जो फुट है यानी कि जहां पे उसकी
- 1:21:15नीचे जो उसकी जहां पे उसकी जड़े होती है
- 1:21:17वो वाला हिस्सा जो फुट है फुट से लेके
- 1:21:20उसके टॉप तक का जो डिस्टेंस था वो आपको 8
- 1:21:22मीटर के बराबर गिवन था तो इस क्वेश्चन में
- 1:21:24ना तो आपको परपेंडिकुलर गिवन था ना
- 1:21:25हाइपोटेन्यूज गिवन था इसीलिए पहले मैंने
- 1:21:27टेंज थीटा का फार्मूला यूटिलाइज करते हुए
- 1:21:29हम लोगों ने परपेंडिकुलर के रिस्पेक्ट से
- 1:21:31अप्लाई किया ताकि हमारे पास x की वैल्यू आ
- 1:21:33जाए फिर हमने क थीटा के लिए रेफरेंस
- 1:21:34अप्लाई करा ताकि हमारे पास y की वैल्यू आ
- 1:21:36जाए और फिर हम लोगों ने कंप्लीट ट्री की
- 1:21:38हाइट को फाइंड कर लिया इस तरीके से
- 1:21:40क्वेश्चन क्या हो गया हमारा सॉल्व हो गया
- 1:21:42मुझे बताइए इस क्वेश्चन में क्या मसले की
- 1:21:43बात है क्या प्रॉब्लम की बात है बताओ भाई
- 1:21:45बात पल्ले पड़ती है कोई मसले की बात इसके
- 1:21:47अंदर कोई परेशानी की बात इसके अंदर वापस आ
- 1:21:50जाओ जरा बेटा मैंने आप लोगों को एक
- 1:21:51क्वेश्चन सॉल्व करने के लिए दिया द एंगल
- 1:21:53ऑफ एलिवेशन ऑफ द टॉप ऑफ अ टावर फ्रॉम अ
- 1:21:56पॉइंट ऑन द ग्राउंड इज 30° ऑन वॉकिंग आई
- 1:21:59एम सॉरी मैंने यहां पे वॉलिंग लिख दिया है
- 1:22:01माशाल्लाह से इसका मतलब क्या वॉकिंग ऑन
- 1:22:03वॉकिंग 100 मीटर टुवर्ड्स दि टावर द एंगल
- 1:22:06ऑफ एलिवेशन चेंजेज टू 60° फाइंड द हाइट ऑफ
- 1:22:09द टावर बेटा इन क्वेश्चंस को खुदारा अपने
- 1:22:12पास मार्क कर लो दुनिया खत्म हो जाएगी
- 1:22:14बेटा मगर इनकी इंपॉर्टेंस खत्म नहीं हो
- 1:22:15सकती ये क्वेश्चन आपको आईबीए में फास्ट
- 1:22:17में नस्ट में नस बिजनेस स्कूल के अंदर
- 1:22:20लम्स के अंदर डिजिटल सेट के अंदर बेतहाशा
- 1:22:22मिलेंगे इनफैक्ट आईबीए की बीबीए तक के
- 1:22:24अंदर अर ट्रिगोनोमेट्री के अंदर एटलीस्ट
- 1:22:25ये वाले क्वेश्चंस तो बहुत आते हैं नस के
- 1:22:27ईकट इंजीनियरिंग के अंदर तो आते ही आते
- 1:22:29हैं नेट इंजीनियरिंग के अंदर नस का जो
- 1:22:31बिजनेस का टेस्ट होता है उसके अंदर भी
- 1:22:32एनबीएस के टेस्ट के अंदर भी वो क्वेश्चंस
- 1:22:33आ रहे होते हैं एनआईटी के अंदर ये
- 1:22:34क्वेश्चन बेतहाशा आते हैं क्योंकि ये
- 1:22:36क्वेश्चंस बेतहाशा पंजाब बोर्ड की किताबों
- 1:22:39के अंदर सिंध बोर्ड की किताबों के अंदर
- 1:22:41एजिस्ट कर रहे थे स ना ये आपके इंटर के
- 1:22:43टॉपिक से लिए गए क्वेश्चंस हैं ये
- 1:22:44क्वेश्चन इसीलिए एग्जामिनर ज्यादा देता है
- 1:22:46कि बच्चे को ताकि उसका टेस्टिंग हो सके
- 1:22:48उसने इंटर में क्या चीज पढ़ी हुई थी तो ये
- 1:22:50वाले जो स्पेसिफिकली ये वाले क्वेश्चंस है
- 1:22:52ना भाई ये पंजाब बोर्ड की किताबों में
- 1:22:53मौजूद है सिं बोर्ड भी बहुत मौजूद है
- 1:22:55इसीलिए आई एम सेइंग दिस थिंग अगेन एंड
- 1:22:57अगेन कि बेटा दीज आर द मोस्ट इंपोर्टेंट
- 1:22:58क्वेश्चन ऑफ ट्रिगोनोमेट्री क्या कह रहा
- 1:22:59है एग्जामिनर जरा बात समझो एग्जामिनर
- 1:23:01तुमसे कहता है यार एंगल ऑफ एलिवेशन है अब
- 1:23:03देखो मुझे मालूम है एंगल ऑफ एलिवेशन क्या
- 1:23:05होता है ग्राउंड से बनने वाला एक एंगल अब
- 1:23:07मुझे फिलहाल कुछ भी नहीं पता देखो सबसे
- 1:23:09पहला काम हमेशा याद रखिएगा अगर आपको कभी
- 1:23:12भी दुनिया के अंदर क्वेश्चन को सॉल्व करना
- 1:23:13है ना ट्रिगोनोमेट्री के अंदर अगर वर्ड
- 1:23:15प्रॉब्लम का बेस्ड क्वेश्चन आ रहा है
- 1:23:17हमेशा सबसे पहले कोशिश करो डायग्राम
- 1:23:18डिजाइन करने की मुझे पता है तुम डायग्राम
- 1:23:20नहीं बना पाओगे मगर एटलीस्ट कोशिश तो करो
- 1:23:22डायग्राम बनाने की डायग्राम बनाने से तुम
- 1:23:24हमारे लिए बहुत से रास्ते खुल जाएंगे अब
- 1:23:26देखो मुझे कुछ भी पता नहीं है अभी उस
- 1:23:28क्वेश्चन में बट एटलीस्ट मुझे लफ्ज यहां
- 1:23:30पे दिख रहा है एंगल ऑफ एलिवेशन अब मुझे
- 1:23:31नहीं पता ये एंगल ऑफ एलिवेशन क्या है आगे
- 1:23:33एग्जामिनर कह रहा है द एंगल ऑफ एलिवेशन ऑफ
- 1:23:36दी टॉप ऑफ अ टावर यानी कि मुझे दो बातें
- 1:23:38यहां पे समझ में आ गई पहली बात क्या समझ
- 1:23:40में आ रही है कोई एंगल ऑफ एलिवेशन है मुझे
- 1:23:42बता है एंगल ऑफ एलिवेशन क्या होता है
- 1:23:43ग्राउंड से बनने वाला एंगल तो मैंने सिंपल
- 1:23:45तरीके से एक र् हॉरिजॉन्टल लाइन को ड्रॉ
- 1:23:47कर दिया क् ग्राउंड से कोई एंगल फॉर्म हो
- 1:23:48रहा है आगे एग्जामिनर कह रहा है ऑफ द टॉप
- 1:23:50ऑफ अ टावर अब किसी टावर का जिक्र है अब
- 1:23:52जाहिर सी बात है जो टावर होता है जो
- 1:23:54बादशाह होता है वो तो खड़ा हुआ होता है
- 1:23:55स्ट्रेट होता है यानी कि टावर है कोई तो
- 1:23:57मैंने एक स्ट्रेट लाइन ड्रॉ कर दी मुझे
- 1:23:58बाखुदा भी नहीं पता क्वेश्चन कैसे सॉल्व
- 1:24:00होगा मैंने एटलीस्ट सिंपल तरीके से पहले
- 1:24:02एक हॉरिजॉन्टल लाइन बना दी एंगल ऑफ
- 1:24:04एलिवेशन की वजह से कि भाई एंगल ऑफ एलिवेशन
- 1:24:06एक ऐसा एंगल होता है जो जमीन से बनता है
- 1:24:07है ना भाई और आगे एक टावर का जिक्र है
- 1:24:09मैंने टावर डिजाइन कर दिया आगे कहता है
- 1:24:11फ्रॉम अ पॉइंट ऑन द ग्राउंड इज 30° आगे
- 1:24:14एग्जामिनर क्या कह रहा है कि भाई वो टावर
- 1:24:17से जो ग्राउंड की जानिब जो एंगल ऑफ
- 1:24:18एलिवेशन है ना वो कितना है 30° का यानी कि
- 1:24:21मुझे पता चल गया कि भाई यहां से लेके यहां
- 1:24:23तक का जो एंगल ऑफ ए इवेशन एक फॉर्म हो रहा
- 1:24:25है वो कितना फॉर्म हो रहा है 30° का फॉर्म
- 1:24:27हो रहा है तो भाई मुझे एक एंगल तो पता चल
- 1:24:29गया वो कितना आ रहा है 30° का आ रहा है अब
- 1:24:31देखो यानी कि यहां से जो यहां से एंगल
- 1:24:33फॉर्म हो रहा है स्टॉप ऑफ दी टावर तक का
- 1:24:34एंगल ऑ एलिवेशन 30° का हो रहा है आगे
- 1:24:36एग्जामिनर क्या कह रहा है आगे एग्जामिनर
- 1:24:38कहता है ऑन वॉकिंग 100 मीटर्स टुवर्ड्स द
- 1:24:41टावर कहता है जहां से ये एंगल फॉर्म हो
- 1:24:43रहा है ना उससे अगर तुम 100 मीटर चलो आगे
- 1:24:46तो तुम्हें एंगल ऑफ एलिवेशन चेंज हो जाता
- 1:24:48है 60° के ऊपर भाई देखो ट्रिगोनोमेट्री हो
- 1:24:51या मैथ्स हो ये एक बहुत आपकी नेचर से करीब
- 1:24:54है आप रियल लाइफ से करीब है एक नॉर्मल सी
- 1:24:56मिसाल मैं आपको देता हूं भाई फॉर एग्जांपल
- 1:24:58आप कभी हबीब बैंक प्लाजा के सामने खड़े
- 1:24:59हुए हैं आपको दूर से वो बिल्डिंग बहुत
- 1:25:02बड़ी बड़ी दिख रही है छोटी दिख रही है मगर
- 1:25:04जैसे-जैसे आप करीब आते जाएंगे आपका जो
- 1:25:07साइट ऑफ लेंस होगा वो चेंज होता जाएगा फॉर
- 1:25:09एग्जांपल जब आप आसमान की जानिब देखते हो
- 1:25:11एक जहाज उड़ रहा है वो जहाज आपको कितना
- 1:25:13छोटा सा लगता है कि वो आपकी मुट्ठी में आ
- 1:25:15जाता है मगर जब आप करीब जाते हो कभी
- 1:25:17एयरपोर्ट तो जहाज इतना बड़ा होता है अगर
- 1:25:18वो जहाज गलती से आपके पैर पे चढ़ जाए तो
- 1:25:21बेटा आपका पैर क्या पैर का कचूमर भी नहीं
- 1:25:22बचना वहां पे कहने का मकसद क्या है है
- 1:25:24एग्जामिनर क्या कह रहा है कि भाई जब मैं
- 1:25:26100 मीटर आगे बढ़ा कितना 100 मीटर आगे
- 1:25:28बढ़ा टुवर्ड्स दी टावर यानी कि कितना
- 1:25:30डिस्टेंस गिवन है जब मैं टुवर्ड्स 100
- 1:25:33मीटर टावर की जानिब पढ़ा तो मेरा जो एंगल
- 1:25:35ऑफ एलिवेशन था ना वो चेंज हो गया यानी कि
- 1:25:37जब मैं 100 मीटर आगे बढ़ा तो मेरा एंगल ऑफ
- 1:25:39एलिवेशन क्या हो गया चेंज हो गया कितना
- 1:25:41चेंज हो गया 60° के ऊपर मूव कर गया अब
- 1:25:44यहां पे एग्जामिनर क्या कहता है कि भैया
- 1:25:46फाइंड दी हाइट ऑफ दी टावर एग्जामिनर बहुत
- 1:25:49शरारती है ना एग्जामिनर बहुत शरारती है
- 1:25:51क्या कह रहा है इतनी सारी बातें बता के
- 1:25:53आखिर में कह रहा है कि बताइए हीरो कौन था
- 1:25:56क्या कह रहा है बताइए आखिर में हीरो कौन
- 1:25:57था यानी कि हाइट ऑफ द टावर पूछ रहा है अब
- 1:25:59देखो सॉल्व कैसे करेंगे आपको जो डेटा गिवन
- 1:26:02है किसी वजह से गिवन है मैं इन क्वेश्चंस
- 1:26:04की आपको एक शॉर्टकट भी बताऊंगा परेशान
- 1:26:05होने की जरूरत नहीं है मगर पहले बेसिक
- 1:26:07मेथड पढ़ाऊंगा क् बेसिक मेथड का समझ आना
- 1:26:09जरूरी है शॉर्टकट देखो शॉर्टकट उस वक्त तक
- 1:26:12आप समझ नहीं सकते जब तक बेसिक मेथड नहीं
- 1:26:13आता होगा खुदारा शॉर्टकट्स के पीछे मत
- 1:26:15भागा करो बेसिक मेथड आएगा तो अगर कहीं पे
- 1:26:17शॉर्टकट फेल भी कर रहा होगा तो आप बेसिक
- 1:26:19मेथड प सॉल्व कर सकते हो सही है ना अब
- 1:26:21देखो हमें ये हाइट निकालनी है सही है देखो
- 1:26:24ये एंगल इस एंगल दोनों एंगल्स का
- 1:26:26परपेंडिकुलर ये वाली साइड होगी इस साइड को
- 1:26:28हम क्या कह सकते हैं परपेंडिकुलर है स है
- 1:26:29ना हाइपोटेन्यूज ये साइड भी हो सकती है ये
- 1:26:31साइड भी हाइपोट न्यूस है क्योंकि देखो
- 1:26:33मेरे पास यहां पे दो बेसिकली ट्रायंगल बन
- 1:26:35रहे हैं अगर मैं गौर से इस बात को देखूं
- 1:26:37तो हमारे पास इस क्वेश्चन के अंदर दो तरह
- 1:26:38के ट्रायंगल फॉर्म हो रहे हैं एक मेरे पास
- 1:26:40ट्रायंगल ये बड़ा वाला ट्रायंगल है सही है
- 1:26:42ना एक ट्रायंगल तो ये बड़ा वाला है और एक
- 1:26:44ट्रायंगल ये 60° वाला ट्रायंगल फॉर्म हो
- 1:26:45रहा है तो चूंकि दोनों एंगल्स एंगल
- 1:26:47एलिवेशन है तो जाहिर सी बात है
- 1:26:49परपेंडिकुलर यहां पर है और जमीन पे बेस है
- 1:26:51अच्छा एक बात तो मुझे समझ में आ गई दूसरी
- 1:26:53बात जो मुझे यहां पे एक और चीज पता चल रही
- 1:26:55है आपको पता है वो क्या बात है कि देखो इस
- 1:26:57कंप्लीट ये जो कंप्लीट नीचे वाली बेस है
- 1:26:59पूरी की पूरी बेस इसको लेट्स सपोज मैं d
- 1:27:02से रिप्रेजेंट कर देता हूं सही है ना और
- 1:27:04ये वाला जो यहां से लेके यहां तक का
- 1:27:05डिस्टेंस है इसको मैं x कह देता हूं और इस
- 1:27:08वाले डिस्टेंस को यहां से लेके यहां तक के
- 1:27:10डिस्टेंस को मैं y कह देता हूं जो कि मुझे
- 1:27:11गिवन है 100 मीटर्स का क्योंकि जब मैं 30°
- 1:27:14के एंगल ऑफ़ एलिवेशन चलना स्टार्ट कर रहा
- 1:27:16था तो यहां पे आके 60° के एंगल ऑफ एलिवेशन
- 1:27:18बन रहा था ना तो इसको मैंने क्या कह दिया
- 1:27:20यहां से लेके टावर तक के डिस्टेंस को
- 1:27:21मैंने x कह दिया और यहां से लेके यहां तक
- 1:27:23के डिस्टेंस उसको मैंने y कह दिया स है ना
- 1:27:25तो d किसके बराबर है d बेसिकली बराबर है x
- 1:27:27+ y के अब मुझे क्वेश्चन को सॉल्व करना है
- 1:27:30अब यकीन मानो क्वेश्चन तुम्हारे लिए मैंने
- 1:27:32इतना हलवा बना दिया ना हलवा तरीन बन गया
- 1:27:34है अब कैसे सॉल्व करेंगे देखो सबसे पहले
- 1:27:36मैं क्या काम करूंगा मैं इस छोटे वाले
- 1:27:38ट्रायंगल को ले लेता हूं मैं इस छोटे वाले
- 1:27:39ट्रायंगल को ले रहा हूं सबसे पहले नंबर के
- 1:27:41ऊपर ये जो मेरे पास छोटा वाला ट्रायंगल आ
- 1:27:43रहा है ना मासूम सा पहले मैं इस ट्रायंगल
- 1:27:45को कंसीडर कर लेता हूं देखो हमें मालूम है
- 1:27:47कि भाई मुझे यहां पे परपेंडिकुलर यानी कि
- 1:27:49मुझे इस पूरे टावर की हाइट निकालनी है अब
- 1:27:51मेरे पास यहां पे कुछ भी नहीं पता मुझे
- 1:27:53सिर्फ 60° का एंगल गिवन है और x गिवन है
- 1:27:55अब मैं कैसे सॉल्व करूं इस क्वेश्चन को
- 1:27:57क्या तरीके का होगा सॉल्व करने का बहुत
- 1:27:59सिंपल सा है लिटरली बहुत सिंपल सा है कैसे
- 1:28:01सॉल्व करोगे देखो आप सिंपल तरीके से क्या
- 1:28:04कांसेप्ट यूटिलाइज कर सकते हो बड़ा बेसिक
- 1:28:06सा एक कांसेप्ट है कि देखो मुझे करना क्या
- 1:28:08है मुझे सिंपल तरीके से मुझे मालूम है एक
- 1:28:10ऐसा फार्मूला जिसके अंदर परपेंडिकुलर भी आ
- 1:28:13रहा हो और बेस भी आ रहा हो क्योंकि देखो
- 1:28:14यहां पे मुझे दो ही चीजें गिवन है ना
- 1:28:15परपेंडिकुलर h है और बेस क्या है x हमने
- 1:28:17कंसीडर करा हुआ है तो देखो मुझे ऐसा
- 1:28:19फॉर्मूला यूज़ करना है जिसमें परपेंडिकुलर
- 1:28:20बेस दोनों आते हो तो कौन सा फॉर्मूला है
- 1:28:22दे पेंटेड ब्लैक यानी कि टेंज थीटा वाला
- 1:28:25फार्मूला यूटिलाइज कर लेंगे तो क्या बन
- 1:28:26गया दे पेंटेड ब्लैक के बराबर तो भैया
- 1:28:29देखो क्या बन जाएगा टेंज 60 का टेंज 60 हो
- 1:28:31गया और परपेंडिकुलर की वैल्यू क्या है h
- 1:28:34के बराबर है हमें h नहीं पता क्या है तो
- 1:28:35उसको बाद में देखेंगे और बेस क्या है x के
- 1:28:37बराबर तो यहां से मैं x की वैल्यू को
- 1:28:39फाइंड आउट कर सकता हूं तो x की वैल्यू
- 1:28:41क्या आ जाएगी h डिवाइड बा टेंज 60 और बाय
- 1:28:44द वे टेंज 60 क्या होता है टेंज 60 होता
- 1:28:46है अ √3 के बराबर तो हमारे पास x की
- 1:28:48वैल्यू किसके बराबर आ गई हमारे पास x की
- 1:28:51वैल्यू आ जाएगी सिंपल तरीके से h डि ड बा
- 1:28:54अ √3 के बराबर हमने ये x की वैल्यू निकाल
- 1:28:57ली हमने x की वैल्यू क्यों निकाल ली ताकि
- 1:28:59जब मैं इस बड़े वाले ट्रायंगल को सॉल्व
- 1:29:02करना स्टार्ट करूं तो मेरे पास कंप्लीट
- 1:29:04बेस आ जाए मेरे पास क्या आ जाए कंप्लीट
- 1:29:05बेस मैं इसकी शॉर्टकट भी आपको सिखाऊंगा
- 1:29:07मैं बार-बार कह रहा हूं बट बेटा शॉर्टकट
- 1:29:09के पीछे नहीं भागना असल चीज शॉर्टकट नहीं
- 1:29:11है असल चीज पहले बेसिक कांसेप्ट है अगर
- 1:29:12बेसिक कांसेप्ट क्लियर होगा तो हर तरह के
- 1:29:14क्वेश्चन को आप क्लियर कर सकते हो अपने
- 1:29:15लिए तो हमने क्या करा हमने इस x की वैल्यू
- 1:29:17को फाइंड कर लिया x मेरे पास बेसिकली क्या
- 1:29:19है यहां से लेके यहां तक की जो लेंथ आ रही
- 1:29:22है वो बेसिकली x है सही है ना अब ने अब
- 1:29:24हमने ये वाला काम कर लिया अब मैं जाऊंगा
- 1:29:26बड़े वाले ट्रायंगल के ऊपर यानी कि अब मैं
- 1:29:27इस कंप्लीट ट्रायंगल के ऊपर सिंपलीफिकेशन
- 1:29:29करूंगा अब मैं कैसे सॉल्व करूंगा बहुत
- 1:29:31सिंपल सा काम है कि भाई देखो अब मेरे पास
- 1:29:34अगेन अगेन मेरे पास परपेंडिकुलर है और
- 1:29:36मुझे क्या निकालना है बेस मेरे पास देखो
- 1:29:38परपेंडिकुलर और बेस मौजूद है तो अगेन मैं
- 1:29:40टेंज थीटा यूटिलाइज करूंगा तो अबकी बारी
- 1:29:42में देखो मैं क्या कहता हूं लेट्स सपोज
- 1:29:44मैं कलर चेंज कर लेता हूं मैं कहता हूं कि
- 1:29:45भाई टेंज थीटा इज इक्वल टू परपेंडिकुलर
- 1:29:49अपॉन बेस अब जरा गौर से मेरी बात समझिए कि
- 1:29:52देखो इस 30° के लिए जो मेरी कंप्लीट बेस
- 1:29:54होगी वो क्या होगी अगर आप गौर से बात को
- 1:29:57देखें तो बेटा यहां से लेके यहां तक की जो
- 1:29:59कंप्लीट बेस है ना वो नीचे वाली कंप्लीट
- 1:30:00बेस है तो देखो मेरे पास x की वैल्यू आ
- 1:30:03चुकी है x की वैल्यू किसके बराबर है h /
- 1:30:06√3 के बराबर और यहां से लेके यहां तक का
- 1:30:08डिस्टेंस कितना था 100 के बराबर था तो
- 1:30:10मेरे पास जो कंप्लीट बेस की वैल्यू है वो
- 1:30:12किसके बराबर है d = x + y x की वैल्यू
- 1:30:16क्या है h अंडर डिवाइड बा अंडर √3 और y की
- 1:30:19वैल्यू किसके बराबर है y बराबर है 100 के
- 1:30:22तो जहां पे भी बेस का जिक्र आएगा व वहां
- 1:30:24पे मैं इस वैल्यू को प्लॉट कर सकता हूं तो
- 1:30:25भैया क्या बन गया देखो ये बन गया टेंज
- 1:30:28थीटा क्या है मेरा 30° है उसका
- 1:30:30परपेंडिकुलर क्या है परपेंडिकुलर की
- 1:30:32वैल्यू h आ गई और बेस की जगह पे क्या आ
- 1:30:35जाएगा बेस की जगह पे आ जाएगा h / √3 प्स
- 1:30:39का 100 का 100 एज इट इज अब आप इसको
- 1:30:42सिंपलीफाई करवा दीजिए सिंपलीफाई कैसे
- 1:30:43करवाऊंगी देखो टेंज 30 किसके बराबर होता
- 1:30:46है टेंज 30 बराबर होता है हमारे पास 1 /
- 1:30:49√3 के t 30 की वैल्यू क्या होती है 1 / √3
- 1:30:52के ये जो पूरी टर्म यहां पे डिवाइड हो रही
- 1:30:54है इक्वल टू के दूसरी तरफ जाके क्या हो
- 1:30:55जाएगी मल्टीप्लाई हो जाएगी तो क्या हो
- 1:30:57जाएगा ये हो जाएगा सिंपल h / √3 + का 100
- 1:31:01का 100 एज इट इज इक्वल टू के बाद h का h
- 1:31:04एज इट इज अब तमाम टर्म्स को आप हमें
- 1:31:06सिंपलीफाई करवा लोगे भाई तमाम टर्म
- 1:31:07ब्रैकेट ओपन हो जाएगा मल्टीप्लाई हो
- 1:31:09जाएंगी कैसे मल्टीप्लाई हो जाएंगी बेटा
- 1:31:11सिंपल तरीके से 1 / √3 जब h / √3 से
- 1:31:13मल्टीप्लाई होगा तो ये √3 √3 से
- 1:31:16मल्टीप्लाई होगा तो क्या बन जाएगा सिंपल थ
- 1:31:17बन जाएगा और यहां पे क्या हो जाएगा सिंपल
- 1:31:19100 / √3 का √3 आ जाएगा इक्वल टू के बाद h
- 1:31:24का एच एज इट इज इस कंप्लीट टर्म को वहां
- 1:31:25पे जाके आप माइनस करवा दीजिए तो क्या बन
- 1:31:27जाएगा ये हो जाएगा सिंपल तरीके से 100 /
- 1:31:30√3 = टू के बाद h - का h / 3 सिंपलीफिकेशन
- 1:31:35करवा दो यहां पे तो आपका पर्टिकुलर h का
- 1:31:37आंसर आ जाएगा तो यहां पे देखो 100 / √3 का
- 1:31:40√3 यहां पे सिंपलीफिकेशन कैसे करवाओ ग
- 1:31:43एलसीएम लेके देखो मैं एक-एक स्टेप इसलिए
- 1:31:44करके दिखाता हूं किसी बच्चे को मसला होना
- 1:31:46वरना आप दो सेकंड में इसको सॉल्व कर सकते
- 1:31:48हैं कि भाई सिंपल एलसीएम लोगे क्रॉस
- 1:31:49मल्टीप्लिकेशन मेथड पे नीचे थ्री आ गया
- 1:31:51यहां पे हो जाएगा 3h - का h एजट
- 1:31:54सिंपलीफिकेशन करोगे ओबवियसली ये 2h डिवाइड
- 1:31:56बा 3 बन जाएगा यहां पे 100 / √3 का √3 एज
- 1:31:59इट इज भाई हमें चूंकि h की वैल्यू चाहिए
- 1:32:02थ्री यहां पे डिवाइड हो रहा है वहां पे
- 1:32:03आके मल्टीप्लाई हो जाएगा ये टू जो यहां पे
- 1:32:05मल्टीप्लाई हो रहा है वहां पे आके क्या हो
- 1:32:06जाएगा डिवाइड हो जाएगा बेसिक चीज है भैया
- 1:32:08बात समझ में आती है नहीं तो दोबारा बता
- 1:32:10देता हूं कि देखो हमारे पास यहां पे क्या
- 1:32:12बन गया हमारे पास यहां पे बच रहा है 100 /
- 1:32:15√3 का √3 3h - का h क्या होता है 2h के
- 1:32:18बराबर नीचे थ्री का थ्री हमें चूंकि h की
- 1:32:21वैल्यू चाहिए थ्री यहां पे डिवाइड हो रहा
- 1:32:22है वहां पे आके मल्टीप्लाई हो जाएगा टू जो
- 1:32:24ऊपर मल्टीप्लाई कर र है नीचे आके डिवाइड
- 1:32:26हो जाएगा तो क्या आंसर आ जाएगा फाइनल
- 1:32:27फाइनल आंसर आ जाएगा h = 100 / √3 का √3 एज
- 1:32:32इट इज ये थ्री जो यहां पे मल्टीप्लाई हो
- 1:32:34रहा था ऊपर जाके डिवाइड हो गया टू जो ऊपर
- 1:32:35मल्टीप्लाई हो रहा था नीचे आके डिवाइड हो
- 1:32:37गया तो क्या बन जाएगा 2 * 1 2 2 5 100 तो
- 1:32:40सिंपल तरीके से क्या बन जाएगा ये हो जाएगा
- 1:32:43हमारे पास h = 50 * 50 * 3 / √3 या फिर
- 1:32:50इसका एक और आंसर क्या हो सकता है अगर आप
- 1:32:52इसको फरदर सिंपली सिंपलीफाई करें इसका
- 1:32:54रैशन इइ जेशन करें रैशन इइ जेशन क्या होती
- 1:32:56है कि कभी भी अगर डिवीजन में रूट वाली
- 1:32:59वैल्यू आ रही हो हम रूट वाली वैल्यू से
- 1:33:01मल्टीप्लाई डिवाइड करवाते हैं तो उससे
- 1:33:03फायदा क्या होगा फाइनली आंसर क्या आ जाएगा
- 1:33:0550 * √3 के बराबर ये इस क्वेश्चन का फाइनल
- 1:33:08आंसर है हाइट ऑफ दी ट्रायंगल का हो सकता
- 1:33:11है आपको देखने में बहुत ही बड़ा लग रहा हो
- 1:33:13कि सर ये तो इतना मुश्किल क्वेश्चन है सर
- 1:33:15ये कैसे सॉल्व करेंगे सर 2 मिनट के अंदर
- 1:33:17या 2 सेकंड के अंदर तो बेटा इस क्वेश्चन
- 1:33:19को सॉल्व करने के आपके पास शॉर्टकट्स भी
- 1:33:21होते हैं देखो मैंने जानबूझ के पहले
- 1:33:22शॉर्टकट पे नहीं पढ़ाया पहले मुझे सिर्फ
- 1:33:24इतनी बात क्लियर कर दो यहां तक की बात समझ
- 1:33:26में आती है यहां तक किसी बच्चे को मसले की
- 1:33:28बात यहां तक किसी बच्चे को प्रॉब्लम की
- 1:33:30बात मैं पूरी चीज दोबारा रिपीट कर देता
- 1:33:32हूं देखो ओरिजिनल मेथड आना इसलिए जरूरी है
- 1:33:34कि शॉर्टकट उसी वक्त समझ में आएगा देखो इस
- 1:33:37क्वेश्चन में क्या कह रहा था एग्जामिनर
- 1:33:38एग्जामिनर ने बहुत सिंपल सी बात करही थी
- 1:33:40एग्जामिनर कह रहा था तुम्हारे पास एक टावर
- 1:33:41है उस टावर से एक एंगल ऑफ एलिवेशन है एंगल
- 1:33:44ऑफ एलिवेशन का मतलब जो एंगल तुम्हें मिल
- 1:33:46रहा हो यानी कि एंगल ऑफ एलिवेशन क्या थी 3
- 1:33:47डिग्री गिवन थी एग्जामिनर आगे कहता है कि
- 1:33:49जब तुम उस एंगल से जब तुम उस साइट ऑफ एंगल
- 1:33:51से आगे मूव करते हो कितना आगे मू मूव करते
- 1:33:54हो 100 मीटर आगे मूव करते हो तब तुम्हारा
- 1:33:56एंगल ऑफ एलिवेशन क्या कर रहा था तो
- 1:33:58एग्जामिनर आगे क्या कहता है कि जब तुमने
- 1:34:0060 100 मीटर आगे मूव कर रहा तो हमारा एंगल
- 1:34:02ऑफ एलिवेशन क्या हो गया चेंज हो गया कितना
- 1:34:04चेंज हो गया 60° के ऊपर चेंज हो गया तो
- 1:34:07इसका मतलब हमें दो ट्रायंगल गिवन थे हमें
- 1:34:08फाइंड क्या करना था इस कंप्लीट इस कंप्लीट
- 1:34:11टावर की हाइट को हमने सिंपल सा कांसेप्ट
- 1:34:14यूटिलाइज करा हमने क्या सिंपल सा कांसेप्ट
- 1:34:15यूटिलाइज करा कि देखो सबसे पहले जो छोटा
- 1:34:17वाला ट्रायंगल था ये 60° वाला ट्रायंगल था
- 1:34:20हमने इसको सॉल्व करना है तो इसको सॉल्व
- 1:34:22करने के लिए मैंने क्या कहा कहा कि भाई
- 1:34:24यहां से लेके यहां तक का जो मेरे पास
- 1:34:25डिस्टेंस आ रहा है किसके बराबर है x के
- 1:34:27बराबर है तो हमने सबसे पहले जो सॉल्विंग
- 1:34:29करी ना इस x की वैल्यू को फाइंड करने के
- 1:34:31लिए करी हमने सिंपल तरीके से टेंज थीटा दे
- 1:34:34पीपल दे पेंटेड ब्लैक का फॉर्मूला
- 1:34:36यूटिलाइज करा और हमने इस x की वैल्यू को
- 1:34:38फाइंड कर लिया क्योंकि देखो थीटा के सामने
- 1:34:40वाली साइड क्या होती है परपेंडिकुलर ये
- 1:34:42वाली साइड हाइपोटेन्यूज होती और ये मेरा
- 1:34:43बेस होता तो हमने सिंपल तरीके से x की
- 1:34:45वैल्यू को यहां से फाइंड कर लिया अब दूसरे
- 1:34:47नंबर पे हम बड़े ट्रायंगल पे गए पहले बड़े
- 1:34:49ट्रायंगल पे हम इसलिए नहीं गए थे क्योंकि
- 1:34:51मुझे पहले x की वैल्यू नहीं पता थी
- 1:34:52क्योंकि देखो x क्या है हमारे पास x हमारे
- 1:34:54पास बेसिकली यहां से लेके यहां तक की हाइट
- 1:34:57है यहां से लेके यहां तक का जो डिस्टेंस
- 1:34:59है वो क्या है हमारे पास वो सिंपल तरीके
- 1:35:01से हमारे पास x है यानी कि इस टावर की
- 1:35:04लेंथ से लेके इस 60° तक की जो हमारे पास
- 1:35:06लेंथ आ रही है वो किसके बराबर है x के
- 1:35:08बराबर है तो हमने सबसे पहले क्या काम किया
- 1:35:10इस x की वैल्यू को फाइंड कर लिया जब ये x
- 1:35:13हमारे पास आ गया तो अब इसका मतलब क्या था
- 1:35:15हमारे पास कंप्लीट नीचे वाला डिस्टेंस
- 1:35:17मौजूद है क्योंकि देखो कंप्लीट डिस्टेंस
- 1:35:19कैसे फॉर्म हो रहा है ये फॉर्म हो रहा है
- 1:35:20x + 100 के ऊपर ये 100 को मैंने लेट्स
- 1:35:23सपोज y कह दिया तो किसके ऊपर फॉर्म हो रहा
- 1:35:25है x + y के ऊपर तो 30° की जो कंप्लीट बेस
- 1:35:28की वैल्यू थी किसके बराबर थी x + y के
- 1:35:30बराबर थी अब आपने सिंपलीफिकेशन करनी है
- 1:35:32सिंपल तरीके से सॉल्व करना है बच्चों वाला
- 1:35:34काम बन गया कि भाई अब हमने क्या करा दे
- 1:35:36पेंटेड ब्लैक का अगेन फॉर्मूला यूटिलाइज
- 1:35:38करा कि भैया देखो परपेंडिकुलर क्या है इस
- 1:35:40केस में भी हापो हमारे पास क्या आ रहा है
- 1:35:42ये हाइट का h का h आ गया और बेस की वैल्यू
- 1:35:44क्या थी x + y के बराबर x के अंदर हमने x
- 1:35:47की वैल्यू को प्लॉट कर दिया y हमें गिवन
- 1:35:49था 100 के बराबर उसको यूटिलाइज करा टेंज
- 1:35:5130 के ऊपर सिंपलीफिकेशन करी क्वेश्चन य
- 1:35:53हमारा सॉल्व हो गया गया ये इस क्वेश्चन को
- 1:35:54सॉल्व करने का ओरिजिनल मेथड था मुझे बताइए
- 1:35:57इसमें क्या मसले की बात है क्या परेशानी
- 1:35:58की बात है क्या प्रॉब्लम की बात है अच्छा
- 1:35:59भाई अगर मुझे इसी क्वेश्चन को विद इन
- 1:36:02सेकंड्स के अंदर सॉल्व करना है तो देखो इस
- 1:36:03तरह के जो क्वेश्चंस होते हैं ना अक्सर
- 1:36:05बच्चे को कंफ्यूज करने के लिए एप्टीट्यूड
- 1:36:06के अंदर दिए जाते हैं वन ऑफ़ द मोस्ट
- 1:36:08इंपोर्टेंट क्वेश्चन वन ऑफ दी मोस्ट मोस्ट
- 1:36:10मोस्ट इंपोर्टेंट क्वेश्चन इस तरह के
- 1:36:11कांसेप्ट अक्सर नस्ट के पेपर के अंदर
- 1:36:13अक्सर फास्ट के पेपर में आईबीए के अंदर
- 1:36:15बच्चे को कंफ्यूज करने के लिए दि जाते हैं
- 1:36:16अब देखो अगर तो आप इस क्वेश्चन को बेसिक
- 1:36:18मेथड पे सॉल्व करोगे और आपकी मैथ्स इतनी
- 1:36:20तेज नहीं है तो हो सकता है आपको टाइम
- 1:36:21ज्यादा लगे आपका टाइम ज्यादा कंज्यूम हो
- 1:36:23इसीलिए इस तरह के क्वेश्चंस के लिए मेरे
- 1:36:26पास एक शॉर्टकट है वन ऑफ द मोस्ट
- 1:36:27इंपोर्टेंट शॉर्टकट मेथ फलिस शॉर्टकट है
- 1:36:29ये शॉर्टकट क्या है आइए मैं आपके सामने
- 1:36:31यहां पे ड्रॉ कर देता हूं अच्छा भाई अब
- 1:36:33देखो अगर मुझे इसी क्वेश्चन को एक शॉर्टकट
- 1:36:35के ऊपर सॉल्व करना है तो शॉर्टकट के ऊपर
- 1:36:36सॉल्व करने का मेथड क्या होता है देखो
- 1:36:38उसके लिए मैंने आपके सामने एक चंद बेसिक
- 1:36:40कुछ ड्राइंग्स लिखी हैं इसका मतलब क्या है
- 1:36:42देखो ये तीन बेसिक तरह के शॉर्टकट्स हैं
- 1:36:44जो आपको इन क्वेश्चंस के अंदर बड़े
- 1:36:45यूटिलाइज करने हैं अब देखो पहले वाले
- 1:36:47शॉर्टकट को पहले समझते हैं कि आपको कभी भी
- 1:36:49इस तरह का सिनेरियो गिवन हो अगेन पहला काम
- 1:36:52तो बेटा यही होगा क्वेश्चन को दे देखने के
- 1:36:53बाद आपने सबसे पहले नंबर के ऊपर अपनी
- 1:36:56डायग्राम को डिजाइन करना है आपने जब
- 1:36:58डायग्राम को डिजाइन करना सबसे क्रुशल
- 1:37:00पार्ट है इन क्वेश्चंस के अंदर जब आपने
- 1:37:01डायग्राम को डिजाइन कर लिया अब जरा इस इन
- 1:37:04शॉर्टकट को समझो शॉर्टकट मैंने क्या लिखे
- 1:37:05हैं देखो पहला वाला शॉर्टकट क्या कह रहा
- 1:37:07है कि अगेन आपके पास कोई टावर कोई हाइट
- 1:37:09बेस चीज गिवन हो और आपको उस कंप्लीट टावर
- 1:37:12की लेट्स सपोज जो हाइट गिवन है वो स्मल h
- 1:37:13के बराबर है सही है ना हमारे पास ये थ 1 आ
- 1:37:16रहा है थट आ रहा है यानी कि दो एंगल ऑफ
- 1:37:17एलिवेशन आ रहे हैं और अगर मेरे पास यहां
- 1:37:20से लेके यहां तक का डिस्टेंस स्ल डी आ रहा
- 1:37:21है तो आपको स्मल d की वैल्यू अगर फाइंड
- 1:37:24करने आ जाए तो स्मल d की वैल्यू किस तरीके
- 1:37:27से हम निकाल सकते हैं याद रखिएगा इसको
- 1:37:29निकालने का शॉर्टकट क्या होता है कि d
- 1:37:30किसके बराबर है d = h का s और ब्रैकेट के
- 1:37:34अंदर cot3a 1 cot-1 - का
- 1:37:53स है ना आप इस फार्मूले को किसी भी तरह के
- 1:37:55क्वेश्चन में मोल्ड डाउन कर सकते हो कैसे
- 1:37:56कर सकते हो मैं भी समझाऊं कि भाई ये जो
- 1:37:58पहला फार्मूला मैंने लिखा है ना इट इज अ
- 1:37:59मिलियन डॉलर्स फार्मूला क्या फार्मूला कह
- 1:38:02रहा है कि भाई अगर तुम्हें थट से थ 1 जाना
- 1:38:04है अच्छा व्हाट इज थ 1 थट देखो थव के
- 1:38:07मायने हैं आपके पास सिंपल जो आपका स्मॉलर
- 1:38:08एंगल है वो आपका थ 1 आ गया और जो आपका
- 1:38:10लार्जर एंगल है वो थट है स है ना थ 1 थट
- 1:38:13को दोबारा समझ लो थव क्या है आपका स्मॉलर
- 1:38:15एंगल यानी कि जो भी आपका छोटा वाला एंगल
- 1:38:18होगा उसको हम थ 1 कह रहे हैं जो भी आपका
- 1:38:20लार्जर एंगल होगा उसको हम क्या कह रहे हैं
- 1:38:22उसको हम कह थट पहली चीज दूसरे नंबर के ऊपर
- 1:38:26डी क्या आ रहा है डी आपके पास आ रहा है
- 1:38:27डिस्टेंस बिटवीन दी टू प्लेसेस यानी कि दो
- 1:38:30एंगल्स के दरमियान का डिस्टेंस आ रहा है
- 1:38:31उसको हमने d कह दिया h क्या आ रहा है
- 1:38:33हमारी कंप्लीट टावर की हाइट आ रही है इस
- 1:38:35फॉर्मूले के ऊपर आप इस तरह के किसी भी
- 1:38:37क्वेश्चन को इजली सॉल्व कर सकते हो अच्छा
- 1:38:39भाई अब दूसरी शेप भी देख लो देखो मैं एक
- 1:38:41साथ ही तमाम ये शॉर्टकट इसलिए पढ़ा हूं
- 1:38:43ताकि अभी कोई और क्वेश्चन भी आपके सामने
- 1:38:44कभी भी आप उसको इजली सॉल्व कर लो अब दूसरा
- 1:38:46शॉर्टकट देखो इस शॉर्टकट के ऊपर भी इजली
- 1:38:48हम काम कर सकते हैं ये शॉर्टकट काब यूज़
- 1:38:50करेंगे अगर मेरे पास इस तरह का क्वेश्चन आ
- 1:38:52जाए कि भाई देखो मेरा एंगल ऑफ एलिवेशन एक
- 1:38:55ये गिवन है और फिर कुछ हाइट के बाद दूसरा
- 1:38:57एंगल ऑफ एलिवेशन गिवन है तो इस तरह के
- 1:38:59क्वेश्चन के लिए हम ये काम करेंगे यहां पे
- 1:39:01जो बड़ा वाला h है ये कंप्लीट टावर की
- 1:39:03हाइट है जो स्मल h आ रहा है वो इस बेसिकली
- 1:39:06इस वाले छोटे टावर की छोटे ऑब्जेक्ट की
- 1:39:08हाइट है तो ये फॉर्मूला क्या होता है इसके
- 1:39:10लिए जो शॉर्टकट हम यूज़ करते हैं जो
- 1:39:11फॉर्मूला हम यूज़ करते हैं ये होता है h =
- 1:39:14इ h * cot-1 डिवाइडेड बाय cot3a 1 - का
- 1:39:20cot3a 2 यहां पे ये क्या चीज क्या
- 1:39:23रिप्रेजेंट हो रही है मैं क्लियर बता देता
- 1:39:25हूं कि देखो ये जो कैपिटल एच आ रहा है ये
- 1:39:27जो कैपिटल एच आ रहा है ये हमारे पास
- 1:39:29लार्जर ऑब्जेक्ट की हाइट है यानी कि बड़े
- 1:39:31वाले टावर की हाइट है ये बड़े वाले टावर
- 1:39:34की हाइट आ रही है जो स्मल ए आ रहा है ये
- 1:39:37छोटे वाले टावर की हाइट आ रही है किसकी
- 1:39:39हाइट आ रही है छोटे टावर की हाइट है और ये
- 1:39:41थव क्या है अगेन थव हमारे पास जो बड़ा
- 1:39:45छोटा एंगल आ रहा है वो है और थट हमारे पास
- 1:39:47जो लार्जर एंगल आ रहा है वो है स इन दो
- 1:39:49चीजों को अपने ध्यान में रखिएगा अच्छा इसी
- 1:39:51तरीके से हमारे पास एक ती रा शॉर्टकट होता
- 1:39:54है इन क्वेश्चंस के लिए कि अगर इस तरीके
- 1:39:56की शेप आपको दे दी जाए इस तरीके की अगर
- 1:39:58आपको शेप दे दी जाए उस सूरत के अंदर
- 1:39:59कांसेप्ट क्या होगा देखो उस सूरत में
- 1:40:01कांसेप्ट क्या होता है कि अगर लेट्स सपोज
- 1:40:03मेरे पास एक राइट एंगल ट्रायंगल दो राइट
- 1:40:05एंगल ट्रायंगल एक दूसरे को मैप कर रहे हैं
- 1:40:06मैपिंग बेस्ड राइट एंगल ट्रायंगल आ रहे
- 1:40:08हैं कि एक छोटा राइट एंगल ट्रायंगल है
- 1:40:10बड़ा राइट एंगल ट्रायंगल है d1 क्या है d1
- 1:40:12इस छोटे वाले राइट एंगल ट्रायंगल की हाइट
- 1:40:14आ रही है d2 क्या आ रही है d2 मेरे पास
- 1:40:16बड़े वाले राइट एंगल ट्रायंगल की हाइट आ
- 1:40:17रही है तो इस फॉर्मूले के अंदर इस
- 1:40:19क्वेश्चन को हम कैसे सिंपलीफाई करते हैं
- 1:40:21इसके अंदर अगर मुझे कभी भी डिस्टेंस
- 1:40:23निकालने आ जाएन दोनों राइट एंगल्स
- 1:40:24ट्रायंगल के दरमियान का डिस्टेंस क्या
- 1:40:26होगा तो x को कैसे फाइंड आउट करते हैं
- 1:40:28बेटा x को फाइंड करने का फॉर्मूला होता है
- 1:40:30और यह फार्मूला होता है x = रूट के अंदर x
- 1:40:34= रूट के अंदर d1 * d2 क्या होता है x =
- 1:40:39रूट के अंदर d1 प्लस का साइन है d1 + d2
- 1:40:43यानी कि सिंपल तरीके से x की वैल्यू आ
- 1:40:44जाएगी मगर हम ये फॉर्मूला उसी वक्त यूज़
- 1:40:47करते हैं जब हमारे पास इन दोनों एंगल्स का
- 1:40:50सम 90° के बराबर हो ये तीन बेस कांसेप्ट
- 1:40:53है जो हमें समझने हैं आज की क्लास के पहले
- 1:40:56हिस्से के अंदर जिसको हम देखना चाह रहे
- 1:40:57हैं कि देखो ये मैंने आपको क्या पढ़ाया है
- 1:40:59मैंने आपको तीन शॉर्टकट्स पढ़ाया मैं
- 1:41:01दोबारा अपनी पूरी बात को रिपीट कर देता
- 1:41:02हूं किसी बच्चे को मसला ना हो जाए मैं
- 1:41:03दोबारा पूरी बार रिपीट कर देता हूं देखो
- 1:41:05ये शॉर्टकट्स हम कैसे यूटिलाइज कर रहे
- 1:41:07होंगे पहले नंबर के ऊपर देखो ये मैंने
- 1:41:08आपको तीन बेसिक शॉर्टकट्स खवाए हैं इन
- 1:41:10शॉर्टकट्स का पर्पस क्या है कि कभी भी
- 1:41:12आपके पास इस तरह के क्वेश्चन आ जाए जो
- 1:41:14क्वेश्चन बहुत टाइम टेकिंग के ले रहे हैं
- 1:41:15लेट्स सपोज यू आर प्रिपेरिस फॉर द नर्स यू
- 1:41:17आर प्रिपेरिस फॉर द यूटी यू आर
- 1:41:18प्रिपेयरिंग फॉर द फास्ट अब ऐसे क्वेश्चंस
- 1:41:20बेतहाशा अगर हमारा टाइम कंज्यूम कर रहे
- 1:41:22हैं तो हमें क्या करना है हमें सिंपल
- 1:41:24तरीके से ऐसे क्वेश्चंस को सिंपलीफाई करने
- 1:41:27के लिए क्या बेसिक कांसेप्ट है कि यार
- 1:41:28देखो मैं देखूंगा कि यार अगर तो मेरे पास
- 1:41:30इस तरह की शेप बन रही है तो मैं सिंपल
- 1:41:32तरीके से इस फॉर्मूले को यूटिलाइज करूंगा
- 1:41:34अगर इस तरह की शेप बन रही है मैं इस तरीके
- 1:41:36से फॉर्मूले को यूटिलाइज कर रहा हूंगा अभी
- 1:41:38हम क्वेश्चन भी देख लेते हैं कैसे भाई फॉर
- 1:41:40एग्जांपल जरा बात समझते हैं एग्जांपल के
- 1:41:42ऊपर लेट्स सपोज मेरे पास अगर पेपर में ये
- 1:41:44क्वेश्चन आ जाए तो मैं कैसे इसको विद इन
- 1:41:46सेकंड्स के अंदर सॉल्व कर सकता हूं मेरे
- 1:41:47पास पेपर में क्वेश्चन आ गया द एंगल ऑफ
- 1:41:49एलिवेशन वाला अब मुझे ये बात मालूम है कि
- 1:41:52भाई इसका मतलब क्या यानी कि डायग्राम मेरी
- 1:41:54क्या बन रही होगी डायग्राम मेरी इस तरीके
- 1:41:55से बन रही होगी ना कि हमारे पास सिंपल
- 1:41:57तरीके से ये एक एंगल ऑफ एलिवेशन गिवन था
- 1:42:00किसके ऊपर गिवन था बेटा ये गिवन था 30° के
- 1:42:02ऊपर से है ना यहां पे 30° था यहां पर क्या
- 1:42:04था हमारे पास 60° था हमें यहां से लेके
- 1:42:07यहां तक की लेंथ गिवन थी किसके बराबर 100
- 1:42:09मीटर के बराबर इस क्वेश्चन के अंदर और इस
- 1:42:10कंप्लीट क्वेश्चन की हाइट हमें फाइंड आउट
- 1:42:12करनी है अकॉर्डिंग टू दिस पर्टिकुलर
- 1:42:14क्वेश्चन हमारी डायग्राम ये बन रही होगी
- 1:42:16तो भैया इस डायग्राम के ऊपर आप फौरन से
- 1:42:17आपके जहन में अगर इस तरह के ट्रायंगल
- 1:42:19फॉर्म हो रहे हो तो मेरे जहन में फौरन से
- 1:42:20शॉर्टकट आ जाएगा शॉर्टकट क्या क इ इक्वल
- 1:42:23टू h का h और आगे ब्रैकेट के अंदर क्या है
- 1:42:26ब्रैकेट के अंदर है सिंपल cot-1 - का
- 1:42:29cot3a 2 स है ना भैया अब देखो हमारे पास
- 1:42:33ये d क्या होता है d हमारे पास इस वाले
- 1:42:35एंगल से एक एंगल से दूसरे एंगल के दरमियान
- 1:42:38का डिस्टेंस क्या हैल d है हाइट ऑफ दी
- 1:42:40टावर क्या होती है h से रिप्रेजेंट होती
- 1:42:41है जो आपके पास छोटा एंगल है याद रखिएगा थ
- 1:42:451 क्या है और थट क्या है थ 1 आपके पास
- 1:42:47स्मॉलर एंगल है तो स्मॉलर एंगल कौन सा है
- 1:42:4930° और लार्जर एंगल कौन सा है 60° तो इस
- 1:42:52कैसे सॉल्व करेंगे देखो हमें d की वैल्यू
- 1:42:54पता है किसके बराबर है 100 के बराबर है h
- 1:42:56हमें फाइंड आउट करना है तो cot-1 क्या हो
- 1:42:59जाएगा cot-1 विल बिकम ओबवियसली सी बात है
- 1:43:01cot-1 हो जाएगा
- 1:43:04cot3a थ 2 का मतलब क्या है 60° तो ये बन
- 1:43:07जाएगा
- 1:43:21cot3x कट सिमिलरली कट क्या होता है 1 बा
- 1:43:24टेंज के बराबर बात पल्ले पड़ती है ये वाली
- 1:43:26बात तो देखो अगर cot3a है तो इसका मतलब
- 1:43:29क्या है कि भाई
- 1:43:30cot3a ये बराबर होगा 1 / बा टेंज 30 के और
- 1:43:34टेंज 30 की अपनी वैल्यू क्या होती है भाई
- 1:43:37टेंज 30 की वैल्यू बराबर होती है किसके 1
- 1:43:40/ √3 के तो भाई अगर मैं
- 1:43:43cot3a 1 / t 30 है ना भैया तो मुझे मालूम
- 1:43:47है नज 30 की वैल्यू होती है 1 / √3 तो भाई
- 1:43:51एक से ज्यादा टर्म्स अगर नीचे डिवी में आ
- 1:43:53जाए सबसे नीचे वाली टर्म ऊपर जाके रेसिप
- 1:43:55प्रोकेट होके लिखी जाती है तो इसका मतलब
- 1:43:57क्या हुआ इसका मतलब यह हुआ कि
- 1:44:00cot3a की वैल्यू बराबर होगी अ √3 के
- 1:44:03सिमिलरली देखो c 60 का आंसर क्या होगा
- 1:44:11cot-1 के है नाना भैया जी c 60 का आंसर
- 1:44:14किसके बराबर होगा 1 / t 60k तो भाई ें 60
- 1:44:17किसके बराबर होता है ें 60 बराबर होता है
- 1:44:18हमारे पास सिंपल √3 के तो इसका मतलब
- 1:44:23आ गया 1 / √3 के फरदर सिंपलीफाई अगर मैं
- 1:44:26इसे कर लूं तो क्या बन जाएगा ये हो जाएगा
- 1:44:27देखो 100 = h का h यहां पे बेसिक आप
- 1:44:30एलसीएम ले लो तो नीचे आ गया √3 का √3 ये
- 1:44:33√3 अपने क्रॉस में आके मल्टीप्लाई करेगा
- 1:44:35तो 3 का 3 - का 1 सही है ना भाई तो क्या
- 1:44:37बन गया ये मेरे पास आ गया सिंपल तरीके से
- 1:44:393 - 1 2 बच गया अगर मुझे h की वैल्यू
- 1:44:42चाहिए देखो ये √3 यहां पे डिवाइड हो रहा
- 1:44:44है वहां बके मल्टीप्लाई हो जाएगा तो क्या
- 1:44:45बन गया 100 * √3 तीन में से एक गया दो आ
- 1:44:49जाएगा दो ऊपर मल्टीप्लाई हो रहा है नीचे
- 1:44:50डिवीजन में आ जाएगा h का h तो h की वैल्यू
- 1:44:53किसके बराबर आ जाएगी 50 * √3 के बराबर तो
- 1:44:55h की वैल्यू किसके बराबर आ जाएगी 50 * √3
- 1:44:58के बराबर इस क्वेश्चन का फाइनल आंसर आ
- 1:45:00जाएगा मुझे बताइए बात पल्ले पड़ती है देखो
- 1:45:03ऊपर भी हमारे पास 15 * √3 सही आंसर आ रहा
- 1:45:05था नीचे देखो हमने शॉर्टकट पे सॉल्व करा
- 1:45:07इससे भी वही आंसर आहा बेटा वापस आते हैं
- 1:45:08अपने मेन कांसेप्ट के ऊपर मैंने आज की
- 1:45:10क्लास सबसे पहले हम लोगों ने क्या डिस्कस
- 1:45:11कर लिया राइट एंगल ट्रायंगल को अच्छा एक
- 1:45:14बेसिक चीज है अब हम मूव कर रहे हैं जनरल
- 1:45:16ट्रायंगल के ऊपर जनरल ट्रायल्स को देखने
- 1:45:17के लिए मगर मैं एक बेसिक चीज आप तमाम
- 1:45:19बच्चों से एक्सपेक्ट करता हूं कि आपको
- 1:45:21मालूम होगी कि देखो व्हेन एवर वी टॉक
- 1:45:23अबाउट द ट्रायंगल व्हेन एवर वी टॉक अबाउट
- 1:45:24द ट्रायंगल तो हमें ये बात मालूम है कि एक
- 1:45:26ट्र किसी भी दुनिया के ट्रायंगल के अंदर
- 1:45:29तमाम के तमाम एंगल्स का जो सम होता है
- 1:45:31किसके बराबर होता है 180 डिग्री के बराबर
- 1:45:34होता है पहली चीज दूसरे नंबर के ऊपर हमें
- 1:45:36एक और चीज मालूम होनी चाहिए इंक्लूडेड
- 1:45:38एंगल का मायने क्या होते हैं कि देखो बहुत
- 1:45:40दफा अभी जो हमारा एक नेक्स्ट कांसेप्ट
- 1:45:42होगा ना उसमें लव्ज यूज हो रहा होगा
- 1:45:43इंक्लूडेड एंगल अब ये देखो इंक्लूडेड एंगल
- 1:45:46क्या होता है इंक्लूडेड एंगल क्या होता है
- 1:45:47एक्सटीरियर एंगल क्या होता है देखो
- 1:45:49इंक्लूडेड एंगल जो होता है ना ट्रायंगल का
- 1:45:51वो एंगल होता है जो ट्रायंगल के अंदर
- 1:45:52एजिस्ट कर कर रहा है और हमें ये बात मालूम
- 1:45:54है दुनिया के किसी भी ट्रायंगल के अंदर
- 1:45:56दुनिया के किसी भी ट्रायंगल के अंदर सिर्फ
- 1:45:58तीन तरह के ही एंगल्स इंक्लूडेड होते हैं
- 1:46:00एक होता है अल्फा एक होता है बीटा एक होता
- 1:46:02है गामा जो वर्टेक्स ए पे एंगल फॉर्म होता
- 1:46:04है अल्फा एंगल होता है वर्टेक्स बी पे
- 1:46:06फॉर्म होने वाला एंगल एंगल बीटा होता है
- 1:46:07वर्टेक्स सी पे फॉर्म होने वाला एंगल एंगल
- 1:46:09गामा होता है अच्छा देखो एक और चीज जो
- 1:46:12हमें मालूम होनी चाहिए कि वर्टेक्स a के
- 1:46:14अपोजिट वाली साइड को हम स्मल ए कहते हैं
- 1:46:16वर्टेक्स बीटा के या वर्टेक्स b के अपोजिट
- 1:46:18साइड को हम स्मल बी कहते हैं और वर्टेक्स
- 1:46:20सी के अपोजिट साइड के डिस्टेंस को हम स्मल
- 1:46:22c कहते हैं हैं अब इस जुमले के ऊपर आते
- 1:46:24हैं देखो इंक्लूडेड एंगल क्या होता है
- 1:46:26बेटा ऑलवेज रिमेंबर दिस थिंग मैथ्स का एक
- 1:46:28बड़ा बेसिक कांसेप्ट है कि इंक्लूडेड एंगल
- 1:46:30किसे कहते हैं कि देखो लेट्स सपोज साइड ए
- 1:46:33और साइड बी साइड ए और साइड बी का
- 1:46:35इंक्लूडेड एंगल क्या होगा एंगल गामा यानी
- 1:46:38कि साइड ए और साइड b का इंक्लूडेड एंगल
- 1:46:41क्या होगा गामा इसी तरीके से अगर मैं आपसे
- 1:46:43पूछूं अगर मैं आपसे पूछूं फॉर एग्जांपल कि
- 1:46:46भैया हमारे पास हमारे पास लेट्स सपोज कि
- 1:46:49साइड b और साइड स का इंक्लूडेड एंगल क्या
- 1:46:51होगा कभी भी लव्स ये इंक्लूडेड एंगल आ जाए
- 1:46:53किसके बराबर होगा अल्फा के यानी कि हमारे
- 1:46:55पास जो साइड b है और देखो ये साइड c है
- 1:46:57इनका इंक्लूडेड एंगल कभी भी जिक्र कर दिया
- 1:46:59जाए किसके बराबर होगा अल्फा के बराबर होगा
- 1:47:02इसी तरीके से हमारे पास जो साइड ए है और
- 1:47:05साइड सी है साइड ए और साइड सी इसका
- 1:47:07इंक्लूडेड एंगल क्या होगा इंक्लूडेड एंगल
- 1:47:10होगा एंगल बीटा ये कुछ बेसिक बातें आपको
- 1:47:13मालूम होनी चाहिए इसम वैसे बड़ा मशहूर
- 1:47:14थ्योरम भी होता है एक्सटीरियर इंटीरियर
- 1:47:16एंगल कब बराबर होते हैं अच्छा एक्सटीरियर
- 1:47:17एंगल क्या अच्छा तो बेटा हमारे पास हमने
- 1:47:19इंक्लूडेड एंगल के कांसेप्ट को समझ लिया
- 1:47:21हमारे पास एक कांसेप्ट और भी होता है
- 1:47:24जिसको एक्सटीरियर एंगल्स का कांसेप्ट कहा
- 1:47:26जाता है यह थ्योरम मैं जानबूझ के पढ़ाना
- 1:47:28चाहता हूं ताकि आप लोगों को एक बेसिक
- 1:47:30ज्योमेट्री का ट्रिगोनोमेट्री का एक मोस्ट
- 1:47:31इंपोर्टेंट थ्योरम समझ में आए देखो
- 1:47:33एक्सटीरियर एंगल का कांसेप्ट क्या होता है
- 1:47:35कि अगर कभी भी मेरे पास कोई भी ट्रायंगल
- 1:47:37एजिस्ट करता है अगर कभी भी मेरे हमारे पास
- 1:47:39कोई भी ट्रायंगल एजिस्ट करता है तो भाई
- 1:47:41एक्सटीरियर एंगल क्या होता है हमने
- 1:47:43इंटीरियर एंगल तो समझ लिया सर व्हाट इज द
- 1:47:45एक्सटीरियर एंगल जरा बात को समझते हैं भाई
- 1:47:47देखो फॉर एग्जांपल इंटीरियर एंगल क्या
- 1:47:50होता है वो तमाम एंगल्स जो अंदर की जानिब
- 1:47:52फॉर्म हो रहे हैं वो तमाम एंगल जो अंदर की
- 1:47:54जानिब फॉर्म हो रहे हैं वो तो इंटीरियर
- 1:47:56एंगल है एक्सटीरियर एंगल ये बाहर वाला
- 1:47:58एंगल है ये जो बाहर वाला एंगल है कैसा
- 1:48:00एंगल है एक्सटीरियर एंगल है ये जो बाहर
- 1:48:02एंगल फॉर्म हो रहा है ये कैसा एंगल है ये
- 1:48:04एक्सटीरियर एंगल है अब देखो एक्सटीरियर
- 1:48:06एंगल की एक प्रॉपर्टी होती है कि भाई
- 1:48:08एक्सटीरियर एंगल की अ वैल्यू हमेशा किसके
- 1:48:11बराबर होगी एक्सटीरियर एंगल्स वैल्यू इज
- 1:48:14ऑलवेज इक्वल टू सम ऑफ दी अदर टू इंटीरियर
- 1:48:18एंगल सम ऑफ दी अदर टू इंटीरियर एंगल इस के
- 1:48:22मायने क्या होते हैं इसको जरा समझ लेते
- 1:48:24हैं इस कांसेप्ट का मतलब क्या है आइए जरा
- 1:48:26बात समझते हैं भाई फॉर एग्जांपल मेरे पास
- 1:48:29लेट्स सपोज एक ट्रायंगल मुझे दिया हुआ है
- 1:48:31पहले सिंपल ट्रायंगल पे देख लेते हैं फॉर
- 1:48:33एग्जांपल यहां पे 30° है यहां पे 40° है
- 1:48:37और यहां पे आपके पास लेट्स सपोज 60° है
- 1:48:39कोई भी मैंने अपनी तरफ से ले लिए मुझसे
- 1:48:41एग्जामिनर कहता है कि भाई यहां पे जो एंगल
- 1:48:43फॉर्म हो रहा है x बताइए इस x की वैल्यू
- 1:48:46क्या होगी तो भाई देखो ये x क्या है x एक
- 1:48:48एक्सटीरियर एंगल है भाई याद रखिएगा
- 1:48:51एक्सटीरियर एंगल की प्रॉपर्टी क्या होती
- 1:48:52ये एक्सटीरियर एंगल इज ऑलवेज इक्वल टू द
- 1:48:55सम ऑफ दी अदर टू इंटीरियर एंगल देखो ये
- 1:48:57एक्सटीरियर एंगल जिस इंटीरियर एंगल के साथ
- 1:49:00बना हुआ है कभी भी उसको नहीं लेना बल्कि
- 1:49:02क्या होता है इस एक्सटीरियर एंगल की
- 1:49:04वैल्यू किसके बराबर होगी बाकी के दो
- 1:49:06रिमेनिंग टू एंगल्स के सम के बराबर तो x
- 1:49:08की वैल्यू बराबर होगी 30 + 40 के 30 प् का
- 1:49:1140 क्या हो गया 70° यानी कि x की वैल्यू
- 1:49:14क्या आ गई 70 के बराबर आ गई ये छोटे-छोटे
- 1:49:16एमसीक्यू है जो मैं आपको साथ-साथ करवा रहा
- 1:49:17हूं ट्रिगोनोमेट्री में बहुत पूछे जाते
- 1:49:19हैं फॉर एग्जांपल एक क्वेश्चन है लेट्स
- 1:49:21सपोज मैं कहता हूं कि भाई हमारे पास एक एक
- 1:49:22क्वेश्चन आ जाता है कुछ इस तरह का
- 1:49:24क्वेश्चन है सही है ना कुछ हमारे पास इस
- 1:49:26तरह का क्वेश्चन आ जाता है चलो इस तरह का
- 1:49:28क्वेश्चन आ रहा है अब देखो इस क्वेश्चन
- 1:49:30में एग्जामिनर क्या कह रहा है इस क्वेश्चन
- 1:49:32में एग्जामिनर कहता है कि भाई तुम्हारे
- 1:49:33पास यहां पे अ एंगल मौजूद है 40° का यहां
- 1:49:38पे मौजूद है 70° का और यहां पे एंगल नहीं
- 1:49:41बताया हुआ एग्जामिनर कह रहा है बताओ ये
- 1:49:43बाहर वाला एंगल जो होगा इसकी वैल्यू क्या
- 1:49:45है इस वाले एंगल की वैल्यू क्या है भाई एक
- 1:49:47स्ट्रेट लाइन के ऊपर टोटल एंगल क्या होता
- 1:49:49है 180° होता है हमें ये बात मालूम है तो
- 1:49:51एग्जामिनर क्या कह रहा है लेट्स सपोज
- 1:49:53एग्जामिनर मुझसे पूछना चाहता है कि बताइए
- 1:49:55इस एंगल की वैल्यू क्या होगी देखो
- 1:49:56एक्सटीरियर एंगल का कांसेप्ट क्या होता है
- 1:49:58अगेन समझ लीजिए एक्सटीरियर एंगल लेट्स
- 1:50:00सपोज मैं इसको y कह देता हूं एक्सटीरियर
- 1:50:02एंगल इज ऑलवेज इक्वल टू दी सम ऑफ दी अदर
- 1:50:05टू एंगल्स तो क्या किसके बराबर होगा ये
- 1:50:06बराबर होगा 40 + 70 के तो 40 + 70 क्या बन
- 1:50:09गया 40 + 70 को आप सात में चार का इजाफा
- 1:50:12कर दो ओबवियसली हो जाएगा 11 110° के बराबर
- 1:50:14होगा यानी कि ये वाला एंगल क्या होगा 110°
- 1:50:17के बराबर तो अगर मुझे इस एंगल की अब
- 1:50:19वैल्यू फाइंड करनी है तो एक स्ट्रेट लाइन
- 1:50:21के ऊपर एक एक हॉरिजॉन्टल लाइन के ऊपर आपके
- 1:50:25पास टोटल एंगल क्या होता है 180 डिग्र तो
- 1:50:27अगर मुझे इस वाले एंगल की अंदर वाले एंगल
- 1:50:29की वैल्यू मालूम करनी है तो मैं सिंपल
- 1:50:30तरीके से 180 में से 110 को माइनस करूंगा
- 1:50:33तो इस एंगल की वैल्यू आ जाएगी सर क्या
- 1:50:34मतलब सर कैसे कि भाई देखो अगर मेरे पास
- 1:50:37यहां से लेकर यहां तक का एंगल आ गया 110°
- 1:50:39मैंने एक्सटीरियर एंगल की प्रॉपर्टी पे
- 1:50:41सॉल्व कर लिया तो भाई मुझे मालूम है कि
- 1:50:43कंप्लीट एंगल कितना होता है 180° होता है
- 1:50:45तो अगर मैं 180 में से 110 को माइनस करवा
- 1:50:49दूं तो मेरे पास रिमेनिंग इस पार्ट की
- 1:50:51एंगल की वैल्यू आ जाएगी बिल्कुल आ जाएगी
- 1:50:53इस तरीके से क्वेश्चन क्या हो गया सॉल्व
- 1:50:54हो गया अ भाई इसी कांसेप्ट के ऊपर एक और
- 1:50:56क्वेश्चन देख लेते हैं बेटा ये क्वेश्चन
- 1:50:58बिलियन डॉलर्स का क्वेश्चन हैय क्वेश्चन
- 1:50:59आईबीए में नस्ट बिजनेस स्कूल के अंदर नस्ट
- 1:51:02के इंजीनियरिंग टेस्ट के अंदर फास्ट के
- 1:51:04अंदर बहुत ज्यादा पूछा जा चुका है इस तरह
- 1:51:05का क्वेश्चन लम्स के अंदर एलकट के अंदर
- 1:51:07डिजिटल सेट में भी आया हुआ है अब देखो इस
- 1:51:09क्वेश्चन में एग्जामिनर क्या कह रहा है
- 1:51:10एग्जामिनर कह रहा है कि आपको इस वाले एंगल
- 1:51:12की वैल्यू चाहिए या फिर वैल्यू भी छोड़ दो
- 1:51:14आपसे एग्जामिनर लेट्स सपोज कह देता है y
- 1:51:15की वैल्यू फाइंड करके बताओ y की वैल्यू
- 1:51:17क्या है इस क्वेश्चन में आप एंगल्स भी
- 1:51:18छोड़ दो एग्जामिनर ने कुछ भी नहीं कहा
- 1:51:20एक्सटीरियर इंटीरियर है अब देखो मुझे साफ
- 1:51:22तौर पे रहा है कि भाई ये जो बाहर वाला
- 1:51:23एंगल है ये कैसा एंगल है एक्सटीरियर एंगल
- 1:51:25है और दूसरे नंबर पे मुझे एक और चीज इस
- 1:51:27क्वेश्चन में क्या दिख रही है कि यार इस
- 1:51:28क्वेश्चन में मुझे एक एंगल की वैल्यू गिवन
- 1:51:30है इस एंगल की वैल्यू भी नहीं गिवन है हां
- 1:51:32मुझे एक चीज और दिख रही है इस क्वेश्चन
- 1:51:34में कि देखो ये साइड और इस साइड पे डैश आ
- 1:51:36रहा है इसका मतलब क्या है दोनों साइड्स
- 1:51:37आपस में बराबर हैं ऑलवेज रिमेंबर दिस थिंग
- 1:51:40अगर दो साइड्स बराबर होती है तो उनके
- 1:51:41करेस्पॉन्डिंग्ली भी हमेशा आपस में बराबर
- 1:51:43होते हैं इसका मतलब क्या हुआ कि अगर इधर
- 1:51:45एंगल की वैल्यू 2x + y है तो इधर भी एंगल
- 1:51:47की वैल्यू क्या होगी 2x + y के बराबर तो
- 1:51:50एक बात तो ये पता चल गई दूसरे नंबर के ऊपर
- 1:51:52अब देखो मुझे अगर इस एंगल की वैल्यू चाहिए
- 1:51:54या फिर मुझे अगर y की वैल्यू चाहिए तो y
- 1:51:56की वैल्यू कैसे फाइंड करूंगा तो भाई y की
- 1:51:58वैल्यू कैसे निकालूं एक्सटीरियर एंगल के
- 1:52:00कांसेप्ट के ऊपर कि देखो यहां पे एंगल
- 1:52:01कैसा है एक्सटीरियर तो मुझे मालूम है
- 1:52:03एक्सटीरियर एंगल की प्रॉपर्टी क्या कहती
- 1:52:05है कि भाई एक्सटीरियर एंगल हमेशा बराबर
- 1:52:08होगा कि भाई एक्सटीरियर एंगल की प्रॉपर्टी
- 1:52:10क्या कहती है कि एक्सटीरियर एंगल की
- 1:52:12वैल्यू किसके बराबर होगी एक्सटीरियर एंगल
- 1:52:13की वैल्यू बराबर होगी सम ऑफ दी अदर दन टू
- 1:52:17सम ऑफ दी अदर दन टू इंटीरियर एंगल्स यानी
- 1:52:20कि जो सात वाला इंटीरियर एंगल है इसके
- 1:52:22अलावा वाले जो बाकी के दो एंगल्स आ रहे
- 1:52:24हैं उन एंगल्स के सम के तो भैया क्या हो
- 1:52:26जाएगा इधर हो जाएगा 2x + का y प्लस के
- 1:52:28साइन के बाद इधर भी आ जाएगा 2x + का y तो
- 1:52:31इधर क्या हो गया 3y - का x अब इसको आप
- 1:52:33सिंपलीफाई करवा दो ये बन जाएगा 4x + का 2y
- 1:52:36x वाली टर्म्स को एक साइड पे शिफ्ट कर
- 1:52:38दीजिए y वाली टर्म्स को एक साइड पे शिफ्ट
- 1:52:40कर दीजिए ये बन जाएगा 3y - का 2y इधर हो
- 1:52:42जाएगा 4x प् का x तो इट विल बिकम y = 5x
- 1:52:46के बराबर तो y की वैल्यू क्या आ जाएगी 5x
- 1:52:48के बराबर आ जाएगी क्वेश्चन क्या हो गया
- 1:52:49सॉल्व हो गया तो भाई ये क्वेश्चन आईबीएम
- 1:52:51में नस्ट में फास्ट में बहुत आया हुआ है
- 1:52:53सिंपल एंगल्स का ट्रिगोनोमेट्री का बेसिक
- 1:52:54कांसेप्ट है मुझे बताइए इसमें क्या मसले
- 1:52:56की बात है क्या परेशानी की बात है देखो
- 1:52:58बेसिक कांसेप्ट एक आपको मालूम होना चाहिए
- 1:52:59कि एक्सटीरियर एंगल क्या होता है
- 1:53:01एक्सटीरियर एंगल किसी भी ट्रायंगल के अंदर
- 1:53:03एक्सटीरियर एंगल होता है ना वो हमेशा
- 1:53:04बराबर होगा लेट्स सपोज अगर यहां पे
- 1:53:06एक्सटीरियर एंगल फॉर्म हो रहा है इधर तो
- 1:53:07भाई ये जो एक्सटीरियर एंगल होगा ना ये
- 1:53:09किसके बराबर होगा ये वाला जो एक्सटीरियर
- 1:53:11एंगल लेट्स सपोज इसको आप z कह लो ये
- 1:53:12एक्सटीरियर एंगल लाजिम है कि बराबर हो
- 1:53:14किसके गामा के और बीटा के सम के फॉर
- 1:53:18एग्जांपल इधर जो एक्सटीरियर एंगल होगा ये
- 1:53:19किसके बराबर होगा इधर जो एक्सटीरियर एंगल
- 1:53:21होगा ये बराबर होगा और बीटा के सम के इधर
- 1:53:23जो एक्सटीरियर एंगल होगा ये किसके बराबर
- 1:53:25होगा ये बराबर होगा अल्फा और गामा के सम
- 1:53:27के बात समझ पा रहे हैं एक्सटीरियर एंगल
- 1:53:30बराबर होता है हमेशा सम ऑफ दी अदर दन टू
- 1:53:32इंटीरियर एंगल एडजेसेंट वाले इंटीरियर
- 1:53:34एंगल के अलावा वाले जो बाकी दो इंटीरियर
- 1:53:36एंगल होते हैं उनके सम के बराबर होता है
- 1:53:38बात पल्ले पड़ती है समझ में आता है
- 1:53:39कांसेप्ट भाई अब जरा मूव करते हैं लॉ ऑफ
- 1:53:41साइन क्या है जनरल ट्रायंगल को जब हम
- 1:53:43सॉल्व कर रहे होते हैं तो ये बला क्या
- 1:53:45होती है ये लॉ ऑफ साइ लॉ ऑफ कोइन किसे
- 1:53:47कहते हैं भाई ये किस चीज के नाम है किस
- 1:53:49चिड़िया के नाम है तो देखो सबसे पहले नंबर
- 1:53:51के ऊपर जो हमारे हमारे पास ट्रायंगल का एक
- 1:53:53बेसिक लॉ आता है जनरल ट्रायंगल को सॉल्व
- 1:53:55करने के लिए वो आता है हमारे पास लॉ ऑफ
- 1:53:58साइ क्या आता है बेटा वो आता है हमारे पास
- 1:54:00सिंपल तरीके से लॉ ऑफ सा अब देखो लॉ ऑफ सा
- 1:54:03क्या होता है लॉ ऑफ सा बहुत ही आसान सा लॉ
- 1:54:05है यकीन मानिए बहुत ही आसान सा लॉ है ये
- 1:54:07लॉ हमसे कहता है सिंपल तरीके से a / b इ इ
- 1:54:12sina-sinb
- 1:54:16इसको आप ऐसे समझ लो कि भाई लॉ ऑफ सा क्या
- 1:54:19कहता है लॉ ऑफ सा कहता है a / बा b किसके
- 1:54:21बराबर है सा अ बा सा बीटा के इसी तरीके से
- 1:54:24b डिवाइड बा c किसके बराबर है ये बराबर है
- 1:54:27हमारे पास सिंपल तरीके से सा बीटा / सा
- 1:54:29गामा के और इसी तरीके से हमारे पास a / बा
- 1:54:33c किसके बराबर है ये बराबर है हमारे पास
- 1:54:36सा अफ डिवाइडेड बा सा गामा के ये कहलाता
- 1:54:40है लॉ ऑफ सा क्या कहलाता है ये लॉ ऑफ सा
- 1:54:43इसी तरीके से मैस में एक और लॉ होता है
- 1:54:45उसको लॉ ऑफ कोइन कहते हैं उसी तरीके से
- 1:54:47उसको मैथ्स में क्या कहा जाता है लॉ ऑफ
- 1:54:48कोइन अच्छा भाई दूसरे नंबर के ऊपर हमारे
- 1:54:50पास जो लॉ आता है ना बेटा इसको क्या कहा
- 1:54:51जाता है इसको आ जाता है लॉ ऑफ कोइन हमारे
- 1:54:53पास लॉ ऑफ़ कोइन क्या होता है बेटा लॉ ऑफ
- 1:54:55कोइन होता है सिंपल तरीके इसके तीन लॉज
- 1:54:57होते हैं a स् = ट अगर साइड a के लिए तो
- 1:54:59ये बन जाएगा a स् = b स् + का c स् आगे
- 1:55:03होता है - का 2bc क का क देखो जिस साइड का
- 1:55:07लॉ होता है उस साइड का एंगल आता है अगर
- 1:55:09साइड a के रिस्पेक्ट से मैं लॉ ऑफ कोइन
- 1:55:11अप्लाई करूं तो यहां पे क अल्फा आ जाएगा
- 1:55:13फिर साइड b के लिए लॉ ऑफ कोइन क्या होता
- 1:55:15है बेटा ये होता है b स् इ इ a स् + का c
- 1:55:18स् - का 2ac देखो जो भी दो रिमेनिंग
- 1:55:22साइड्स होती हैं पहले उनका सम लेते हैं
- 1:55:23उनका प्रोडक्ट लेते हैं और आगे क का क एज
- 1:55:26इट इज देखो जो भी साइड है उसी का यहां पे
- 1:55:28एंगल आएगा साइड b का एंगल क्या होता है
- 1:55:30बीटा इसी तरीके से हमारे पास थर्ड साइड
- 1:55:32आती है c स् c स् क्या होता है बेटा c स्
- 1:55:34बराबर होगा साइड c के लिए a स् प्स के b
- 1:55:37स् के माइनस का 2ab - का 2ab आगे क्या आ
- 1:55:42जाएगा आगे आ जाएगा सिंपल क गामा का क गामा
- 1:55:45देखो मैंने आपके सामने अभी तक दो तरह के
- 1:55:47लॉज लिखे पहले नंबर के ऊपर हमने क्या
- 1:55:48डिस्कस किया लॉ ऑफ़ सा को देखो लॉ ऑफ़ साइ
- 1:55:51क्या होता है बहुत बेसिक लॉ है मैंने अभी
- 1:55:53तक कुछ भी इनफैक्ट डिस्कस भी नहीं करा
- 1:55:54मैंने सिंपल अभी लॉज को लिखा है एक मैंने
- 1:55:55लिखा है लॉ ऑफ साइ एक मैंने लिखा है लॉ ऑफ
- 1:55:57कोइ रिमेंबर दिस थिंग दीज बोथ लॉज आर द
- 1:56:00फंडामेंटल लॉ कभी भी मुझे अगर जनरल
- 1:56:02ट्रायंगल को सॉल्व करना होगा कोई भी मेरे
- 1:56:04पास ट्रायंगल अगर आएगा ना कोई भी मेरे पास
- 1:56:05ट्रायंगल आएगा वो या तो लॉ ऑफ साइ पे हम
- 1:56:08सॉल्व करते हैं या फि लॉ ऑफ कोइन पे सॉल्व
- 1:56:09करते हैं हम कभी भी लॉ ऑफ टेंज को यूज़
- 1:56:11नहीं करते क्योंकि बेटा लॉ ऑफ टेंज एट की
- 1:56:13यूटिलाइजेशन करने की नीड ही नहीं पड़ती हम
- 1:56:15हर दुनिया के ट्रायंगल को इदर लॉ ऑफ़ साइ
- 1:56:17पे इदर लॉ ऑफ कोइन पे सॉल्व कर सकते हैं
- 1:56:18बिकॉज़ दे आर द फंडामेंटल लॉज लॉ ऑफ साइ
- 1:56:21देखो क्या कहता है लॉ ऑफ़ साइन कहता है a
- 1:56:23/ b यानी कि देखो ये बहुत सिंपल वे में
- 1:56:25इसको अपने जहन में बिठा सकते हो कोई
- 1:56:26रट्टेड की जरूरत नहीं है भाई कोई भी आप दो
- 1:56:29साइड्स को ले रहे हो उनके सामने सा के साथ
- 1:56:31उन्हीं के एंगल्स हैं यानी कि लेट्स सपोज
- 1:56:33अगर मैंने साइड a और साइड b को ले रहा हूं
- 1:56:34तो देखो ऊपर क्या है a / b = सा अ / सा बी
- 1:56:38अगर मैं साइड b और साइड c के रिस्पेक्ट से
- 1:56:40लॉ ऑफ साइन अप्लाई करना चाहता हूं तो देखो
- 1:56:42क्या बन जाएगा यानी कि एक तरफ आपकी साइड्स
- 1:56:44आ रही है और एक तरफ उन्हीं साइड्स के एंगल
- 1:56:46आ रहे हैं सा के अंदर तो क्या बन जाएगा b
- 1:56:48/ c = सा ब / सा गामा या फिर अगर मैं इस
- 1:56:51तरीके से करना चाह रहा हूं तो क्या बन
- 1:56:53जाएगा ये हो जाएगा a / c =
- 1:57:21sins.com जाएगा c स् = a स् + b स् - 2ab
- 1:57:24और जिस साइड के लिए अप्लाई कर रहा हूं
- 1:57:26उसका एंगल आ जाएगा अब यहां पे पता है
- 1:57:28क्वेश्चन क्या आएगा आपके जहन में क्वेश्चन
- 1:57:30आना चाहिए हर अच्छे बच्चे के जहन में
- 1:57:32क्वेश्चन आना चाहिए सर ये तो समझ में आ
- 1:57:34गया ये लॉ ऑफ सा है ये लॉ ऑफ कोइन है आपने
- 1:57:37अच्छे तरीके से पढ़ा भी दिया लॉ ऑफ साइन
- 1:57:39क्या है लॉ ऑफ कोइन क्या है मगर सर एक बात
- 1:57:41हमें समझ में नहीं आई और वो बात ये है कि
- 1:57:43सर अप्लाई कब करेंगे सर हमें कैसे पता
- 1:57:45चलेगा लॉ ऑफ़ साइन कब अप्लाई करना है लॉ
- 1:57:47ऑफ़ कोइन कब अप्लाई करना है तो बेटा मैं
- 1:57:48इसको भी बता देता हूं पॉइंट टू बी रिमेंबर
- 1:57:51पॉइंट टू मेंबर हमेशा ये चीज जहन में
- 1:57:54रखिएगा कि हमें कैसे पता चलेगा कौन सा लॉ
- 1:57:57कहां पे अप्लाई करना है देखो इसके लिए दो
- 1:57:59ट्रिक्स हैं पहले नंबर के ऊपर पहली ट्रिक
- 1:58:02अगर कभी भी आपको अगर कभी भी आपको किसी भी
- 1:58:05ट्रायंगल के अंदर तमाम साइड की वैल्यूज दे
- 1:58:08दी जाए अगर आपको किसी भी ट्रायंगल के अंदर
- 1:58:10तमाम साइड्स की लेंथ दे दी जाए अगर कभी भी
- 1:58:13किसी भी ट्रायंगल के अंदर तमाम साइड्स की
- 1:58:16कितनी साइड्स होती है बेटा तीन साइड्स
- 1:58:17होती है ना अगर आपको तीनों साइड्स की लेंथ
- 1:58:20दे दी जाए तो हमेशा याद रखिए देखिएगा कोइन
- 1:58:23लॉ यूज़ करोगे वहां पे कभी भी साइ लॉ यूज़
- 1:58:25नहीं कर सकते अगर आपको एक ट्रायंगल की
- 1:58:27तीनों साइड की वैल्यूज गिवन है यानी कि
- 1:58:29फॉर एग्जांपल मैं आपसे कहता हूं कि मेरे
- 1:58:31पास एक ट्रायंगल आ रहा है उसके अंदर एक
- 1:58:33साइड की लेंथ आ रही है थ्री एक की फाइव एक
- 1:58:35की सेवन अब मैं इधर आपसे कोई एंगल फाइंड
- 1:58:37करने को कह रहा हूं मैं आपसे कोई अ और
- 1:58:39एंगल स्मॉलर एंगल लार्जर एंगल मिडल एंगल
- 1:58:41कुछ भी फाइंड करने को देता हूं हमेशा याद
- 1:58:43रखिएगा ऐसा ट्रायंगल किस पे सॉल्व होगा
- 1:58:45कोइन लॉ पे सॉल्व होगा किस पे सॉल्व होगा
- 1:58:47कोइन लॉ पे तो पहली कंडीशन क्या है कि अगर
- 1:58:50एक ट्रायंगल की तमाम साइड्स गिवन हो तो
- 1:58:52हमेशा कोइन लॉ यूज़ करेंगे दूसरी कंडीशन
- 1:58:54देखो अगर कभी भी आपको अगर कभी भी आपको दो
- 1:58:58साइड्स और इंक्लूडेड एंगल दे दिया जाए अब
- 1:59:01समझ में आएगा मैंने इंक्लूडेड एंगल को
- 1:59:03इतनी डिटेल में क्यों पढ़ाया था मैंने
- 1:59:05क्या कहा अगर कभी भी आपको दो साइड्स अगर
- 1:59:09कभी भी आपको दो साइड्स और उनका इंक्लूडेड
- 1:59:11एंगल दे दिया जाए और उनका क्या दे दिया
- 1:59:14जाए बेटा इंक्लूडेड एंगल तब भी हमेशा हम
- 1:59:17क्या यूज करते हैं कोइन लॉ फॉर एग्जांपल
- 1:59:20लेट्स सपोज मैं आपसे कहता हूं कि आपको
- 1:59:22साइड ए और साइड b की वैल्यू गिवन है और
- 1:59:25उनके दरमियान का एंगल भी दे दिया तो देखो
- 1:59:27कभी भी अगर आपको दो साइड्स और इंक्लूडेड
- 1:59:29एंगल की वैल्यू दे दी जाए हमेशा हम क्या
- 1:59:32यूज़ करेंगे कोइन लॉ यूज़ करेंगे इसको एक
- 1:59:34और एग्जांपल पे समझाता हूं लेट्स सपोज मैं
- 1:59:37कहता हूं मैं कहता हूं कि मेरे पास मेरी
- 1:59:39दो साइड्स हैं लेट्स सपोज a और c मुझे a
- 1:59:42और c साइड की वैल्यू गिवन है लेट्स सपोज
- 1:59:44साइड a की वैल्यू गिवन है सिक्स साइड c की
- 1:59:46वैल्यू गिवन है नाइ और इनके दरमियान का
- 1:59:48एंगल गिवन है 30° कुछ भी गिवन हो सकता है
- 1:59:51यार एंगल एक तो हमारे बच्चे इतने मासूम
- 1:59:53होते हैं ना अगर 30° दो दफा यूज़ कर लो तो
- 1:59:55आगे से सवाल ये आता है सर क्या हमेशा 30°
- 1:59:57गिवन होगा अरे नहीं भाई कुछ भी हो सकता है
- 1:59:5970° गिवन है यानी कि क्या कहा देखो आपको
- 2:00:01अगर दो साइड्स और उनके दरमियान का एंगल
- 2:00:04गिवन है उस सूरत में भी हमेशा क्या यूज़
- 2:00:06करेंगे भैया कोइन लॉ यूज़ करेंगे तो इनके
- 2:00:09अलावा कोई भी कंडीशन हो हमेशा सा लॉ यूज
- 2:00:12होता है सर क्या मतलब अभी तो कोइ लॉ कह
- 2:00:14रहे थे अब सा लॉ कह दिया सर समझ में नहीं
- 2:00:16आई देखो मैंने क्या कहा मैंने आपसे कहा
- 2:00:18कभी भी आपको अगर कोई भी ट्रायंगल सॉल्व
- 2:00:20करने दिया जाए और अगर तो वहां पे इन दो
- 2:00:23में से कोई भी कंडीशन होगी तो हमेशा कोइ
- 2:00:26लॉ को यूज़ करेंगे मगर अगर इनके इलावा कोई
- 2:00:30भी कंडीशन हो कुछ भी हो इनके अलावा यानी
- 2:00:32कि तीनों साइड की लेंथ नहीं गिवन या फिर
- 2:00:34दो साइड के र इंक्लूडेड एंगल नहीं गिवन
- 2:00:36उसके अलावा कुछ भी गिवन है हमेशा सा लॉ को
- 2:00:39यूज़ करोगे अदर वाइज़ कोइन लॉ अब आइए कुछ
- 2:00:41एग्जांपल्स को देखते हैं भाई इतनी सारी
- 2:00:43बातें मैंने कर दी मज नहीं आता देखो मेरे
- 2:00:45ट्रिगोनोमेट्री पढ़ाने का अंदाज बड़ा
- 2:00:46डिफरेंट है मैं आपको कभी भी सारे फॉर्मूला
- 2:00:48एक साथ मैंने नहीं पढ़ाए पूरे
- 2:00:49ट्रिगोनोमेट्री के अंदर ट्रिगोनोमेट्री के
- 2:00:51सेकंड लास्ट टॉपिक के ऊपर हम चल रहे हैं
- 2:00:52मैंने पूरे ट्रिगोनोमेट्री के अंदर बाखुदा
- 2:00:54कहीं पे भी पूरी क्लास में बैठ के
- 2:00:55फॉर्मूला नहीं पढ़ाए मेरे पास ट्रायंगल के
- 2:00:57अंदर भी बेतहाशा फॉर्मूला एजिस्ट करते हैं
- 2:00:59बट मैंने कभी भी नहीं पढ़ाऊंगा एक साथ
- 2:01:00नहीं पढ़ाऊंगा पहले मेरी कोशिश ये होती है
- 2:01:02बच्चे को कांसेप्ट दिया जाए साथ में
- 2:01:03रिलेटिव उसके एग्जांपल्स और उसकी पास्ट
- 2:01:05पेपर से क्वेश्च करवाए जाए उसके पीछे
- 2:01:07लॉजिक ये होती है कि भाई अगर सिर्फ मैंने
- 2:01:08फॉर्मूला पढ़ा दिए या सिर्फ मैंने
- 2:01:10कांसेप्ट पढ़ा दिए तो बच्चा बोरिंग हो
- 2:01:11जाता है बच्चा बोलता है सर ट्रिगोनोमेट्री
- 2:01:13बचपन से खुश लगती थी आपने भी खुश करके ही
- 2:01:15पढ़ाई हमें तो आइए कुछ एग्जांपल्स देखते
- 2:01:17हैं फॉर एग्जांपल मेरे पास एक बड़ा
- 2:01:18बेहतरीन क्वेश्चन आ रहा है ये क्वेश्चन
- 2:01:20आपको अक्सर यूनिवर्सिटीज के अंदर मिलेगा
- 2:01:21एग्जामिनर कह रहा है एग्जामिनर बड़े
- 2:01:23मासूमिया से क्वेश्चन दे रहा है कहता है
- 2:01:26कि यार देखो तुम्हारे पास जो है ना इधर है
- 2:01:2830° इधर आ रहा है तुम्हारे पास 45° इधर आ
- 2:01:31रहा है 30° इधर आ रहा है 45° तो एग्जामिनर
- 2:01:34कह रहा है बताइए इस साइड की वैल्यू क्या
- 2:01:36होगी अगर इस साइड की वैल्यू ी के बराबर है
- 2:01:38देखो ये क्वेश्चन लिटरली पेपर में ऐसे ही
- 2:01:40आते हैं अब कैसे सॉल्व करेंगे इस क्वेश्चन
- 2:01:41को क्या पैटर्न होगा सॉल्व करने का बहुत
- 2:01:43सिंपल सा है देखो कभी भी तुम्हारे पास
- 2:01:45ट्रायंगल का क्वेश्चन है सबसे पहला काम ये
- 2:01:46करो उसकी साइड्स को डिफाइन कर दो मुझे
- 2:01:48मालूम है वर्टेक्स ए है मुझे मालूम है
- 2:01:50वर्टेक्स b है मुझे मालूम में वर्टेक्स ही
- 2:01:52है ये स्मल a होगा ये स्मल b होगा ये स्मल
- 2:01:55c होगा हमें इस साइड की वैल्यू को फाइंड
- 2:01:57करना है लेट्स सपोज इस साइड की वैल्यू को
- 2:01:59मैं b से बुला लेता हूं b की वैल्यू हमें
- 2:02:00फाइंड करनी है स है ना अब देखो अगर
- 2:02:03ट्रायंगल सॉल्व करने आ गया मुझे साफ तौर
- 2:02:05पे दिख रहा है कि इस ट्रायंगल के अंदर इस
- 2:02:06क्वेश्चन के अंदर 90° तो फॉर्म हो ही नहीं
- 2:02:08रहा इसका मतलब मैं पाइथागोरस रिलेशन को
- 2:02:10यूज नहीं कर सकता यानी कि जनरल ट्रायंगल
- 2:02:13की टाइप आ रही है अब जनरल ट्रायंगल को
- 2:02:14सॉल्व कैसे करेंगे बहुत बेसिक तरीके का है
- 2:02:17कि भैया क्या तरीके का है जनरल ट्रायंगल
- 2:02:18को सॉल्व करने का कि या तो लॉ ऑफ सा यूज़
- 2:02:20होगा या लॉ ऑफ कोइन यूज़ होगा हुआ अब मुझे
- 2:02:22नहीं पता क्या यूज़ करना है हां मुझे एक
- 2:02:24कांसेप्ट मेरे सर ने दिया था मेरे उस्ताद
- 2:02:26ने सर हाशिम ने मुझे कांसेप्ट दिया था कि
- 2:02:27देखो लॉ ऑफ कोइन सिर्फ दो ही कंडीशन में
- 2:02:30यूज हो सकता है अगर तुम्हें एक ट्रायंगल
- 2:02:32की तमाम साइड की लेंथ गिवन है तब लॉ ऑफ
- 2:02:35कोइन यूज होगा या फिर अगर तुम्हें दो
- 2:02:37साइड्स और उनके दरमियान का एंगल इंक्लूडेड
- 2:02:39एंगल गिवन है तब भी लॉ ऑफ कोइन यूज़ होगा
- 2:02:42क्या यहां पे इन दोनों में से कोई कंडीशन
- 2:02:43अप्लाई हो रही है नहीं अप्लाई हो रही बेटा
- 2:02:45आपको यहां पे सिर्फ एक साइड की लेंथ गिवन
- 2:02:47है बाकी दोनों साइड्स की लेंथ नहीं गिवन
- 2:02:49पहली चीज और आपको दो एंगल गिवन है इंक्लूड
- 2:02:51एंगल भी नहीं ग इसका मतलब क्या हुआ कि
- 2:02:53भैया लॉ ऑफ कोइ तो यहां पे यूज़ नहीं कर
- 2:02:55सकते तो किस पे सॉल्व करेंगे इस क्वेश्चन
- 2:02:57को लॉ ऑफ़ साइ के ऊपर विद इन सेकंड्स के
- 2:02:59अंदर आपने अपने कांसेप्ट के ऊपर इस
- 2:03:01क्वेश्चन को पिक किया कि भाई लॉ ऑफ़ साइन
- 2:03:03पे सॉल्व होगा अब लॉ ऑफ़ साइन क्या कहता
- 2:03:04है मुझसे लॉ ऑफ़ साइन मुझसे कहता है कि
- 2:03:06भाई अब देखो तुमने किन दो साइड्स के ऊपर
- 2:03:08अप्लाई करना है भाई मुझे साफ तौर पे दिख
- 2:03:10रहा है कि साइड ए की वैल्यू मुझे गिवन है
- 2:03:12साइड b की वैल्यू मुझे फाइंड करनी है तो
- 2:03:14जाहिर सी बात है a और b साइड का लॉफ साइन
- 2:03:16का फार्मूला यूटिलाइज कर लूंगा तो भैया a
- 2:03:18और b वाला a और साइड ए और साइड b का लॉफ
- 2:03:22सा का फॉर्मूला क्या होगा कि देखो बहुत
- 2:03:24आसान सा फार्मूला है लॉ ऑफ सा का लॉ ऑफ
- 2:03:26सान के टट्टे नहीं मारे जाते बहुत सिंपल
- 2:03:27फॉर्मूला है जिन भी दो साइड्स का तुम लॉ
- 2:03:29साइन का फॉर्मूला अप्लाई कर रहे हो इधर
- 2:03:31लेफ्ट हैंड साइड के ऊपर उनकी दोनों साइड्स
- 2:03:32आ गई और राइट हैंड साइड के ऊपर उन्हीं
- 2:03:34साइड्स के एंगल आ जाएंगे उन्हीं साइड्स के
- 2:03:37क्या आ जाएंगे बेटा एंगल आ जाएंगे सही है
- 2:03:38ना भैया अब देखो साइड a की वैल्यू क्या
- 2:03:41गिवन है थ्री के बराबर है साइड b की
- 2:03:43वैल्यू हमें फाइंड करनी है जिसको मैंने b
- 2:03:44ही कहा हुआ है फॉर एग्जांपल अच्छा भाई सा
- 2:03:46अल्फा क्या है देखो अल्फा ये वाला एंगल
- 2:03:48होता है बीटा ये वाला एंगल होता है ये
- 2:03:50बेसिक बातें सारे बच्चों को अब तो याद हो
- 2:03:52जाग होगी
- 2:03:53sin3 हो गया
- 2:04:06sin5x sin4 5 क्या होता है बेटा sin4 होता
- 2:04:10है √2 / 2k इस टू से देखो टू क्या हो गया
- 2:04:13कैंसिल आउट हो गया सिंपल तरीके से क्या बन
- 2:04:15गया 3 / b = 1 / √2 के बराबर फर्द
- 2:04:19सिंपलीफाई कैसे करूंगा कि भाई देखो ये b
- 2:04:22यहां पे डिवाइड हो रहा है वहां बके
- 2:04:23मल्टीप्लाई हो जाएगा ये अ √2 यहां पे
- 2:04:25डिवाइड हो रहा है वहां के मल्टीप्लाई हो
- 2:04:26जाएगा बीच में इक्वल टू का साइन है ना यार
- 2:04:27तो क्या बन गया ये बन जाएगा 3 * √2 इक्वल
- 2:04:31टू के बाद b का b एज इट इज तो फाइनली मेरे
- 2:04:33पास साइड b की वैल्यू किसके बराबर आ जाएगी
- 2:04:35यानी कि अ वर्टेक्स b की साइड लेंथ क्या आ
- 2:04:38गई मेरे पास सिंपल तरीके से बराबर आ गई 3
- 2:04:40* √2 के बराबर किसके बराबर आ गई बेटा 3 *
- 2:04:43√2 के बराबर क्वेश्चन क्या हो गया सॉल्व
- 2:04:45हो गया मुझे बताइए इस क्वेश्चन में कोई
- 2:04:47मसले की बात अच्छा कोई बच्चा बोलेगा सर ये
- 2:04:50तो बड़ा मुश्किल लग रहा है भाई इसमें
- 2:04:51बताइए मुझे क्या मुश्किल चीज है कोई मसले
- 2:04:53की बात इसमें कोई परेशानी की बात इसके
- 2:04:55अंदर कोई मसले की बात कोई चिंते की बात तो
- 2:04:57भाई नेक्स्ट क्वेश्चन मेरे पास आ रहा है
- 2:04:58नेक्स्ट क्वेश्चन अगेन बड़ा इंपोर्टेंट
- 2:04:59क्वेश्चन है इस तरह के क्वेश्चन अक्सर
- 2:05:00पेपर्स के अंदर दिए जाते हैं पूछने के लिए
- 2:05:02कि अक्सर बच्चों का अ चेक करने के लिए
- 2:05:04पूछे जाते हैं देखो सबसे बेसिक काम हमेशा
- 2:05:07कभी भी क्वेश्चन गिवन हो ड्रॉ करके चेक कर
- 2:05:09लो इस क्वेश्चन की देखो खास बात क्या है
- 2:05:11क्वेश्चन में एग्जामिनर कह र है कि
- 2:05:12तुम्हारे पास साइड ए की साइड लेंथ गिवन है
- 2:05:14यानी कि वर्टेक्स ए की साइड लेंथ आपको
- 2:05:15गिवन है 3 सेमी के ऊपर वर्टेक्स b की साइड
- 2:05:18लेंथ गिवन है 4 सेंटीमीटर आपको अल्फा की
- 2:05:20वैल्यू गिवन है के बराबर 30° के बराबर
- 2:05:23एग्जामिनर कह रहा था बताइए बीटा की वैल्यू
- 2:05:25क्या होगी अब एग्जामिनर क्या कह रहा है
- 2:05:27एग्जामिनर कह रहा है कि क्वेश्चन को सॉल्व
- 2:05:29करके बताओ क्वेश्चन कैसे सॉल्व कर रहे
- 2:05:30होगे अरे भाई बच्चों वाली चीज बना दी आपके
- 2:05:32लिए यार कैसे सॉल्व करोगे अगेन देखो हमेशा
- 2:05:35याद रखो कभी भी जनरल ट्रायंगल आ रहा है
- 2:05:36जनरल ट्रायंगल की खास बात ही क्या होती है
- 2:05:38कि बेटा उसके अंदर आपको अ सिंपल तरीके से
- 2:05:4190° का एंगल एक्जिस्ट नहीं कर रहा तो या
- 2:05:42तो लॉ ऑफ़ साइन पे सॉल्व होगा लफ कोइन पे
- 2:05:44सॉल्व होगा अब लॉ ऑफ साइन या लॉ ऑफ कोइन
- 2:05:46में से कैसे फिगर आउट करेंगे देखो ना तो
- 2:05:48मुझे तीनों साइड की वैल्यू गिवन है ना ना
- 2:05:50फिर मुझे दो साइड्स और इंक्लूडेड एंगल
- 2:05:52गिवन है इसका मतलब क्या हुआ ये क्वेश्चन
- 2:05:53भी लॉ ऑफ साइन पे सॉल्व करेंगे अच्छा
- 2:05:55इत्तफाक की बात ये है कि यहां पे साइड a
- 2:05:57भी गिवन है साइड b भी गिवन है एंगल अल्फा
- 2:05:59गिवन है एंगल बीटा नहीं गिवन सिंपल तरीके
- 2:06:01से एंगल बीटा की क्या कर सकते हैं वैल्यू
- 2:06:03को फाइंड कर लेंगे तो बेटा ये क्या बन
- 2:06:04जाएगा ये हो जाएगा हमारे पास सिंपल तरीके
- 2:06:07से a / b = इ
- 2:06:20sins.com तरीके से sin3 के बराबर और सा
- 2:06:23बीटा की वैल्यू को हम लोग क्या कर लेंगे
- 2:06:25यहां पे फाइंड आउट कर लेंगे सही है ना भाई
- 2:06:273/4 का 3/4 एज इट इज देखो sin3 क्या होता
- 2:06:31है sin3 हमारे पास बराबर होता है 1 / 2 के
- 2:06:34और नीचे इधर सा बीटा का सा बीटा एज इट इज
- 2:06:36देखो सा बीटा यहां पे डिवाइड हो रहा है
- 2:06:38वहां पे आके मल्टीप्लाई हो जाएगा और ये 4
- 2:06:403 / 4 जो यहां पे मल्टीप्लाई डिवाइड हो
- 2:06:42रहा है वहां पे आके उल्टा करके लिख दिया
- 2:06:44जाएगा तो क्या बन गया ये बन गया सा बी =
- 2:06:481/2 का 1/2 देखो 4 यहां पे डिवाइड हो रहा
- 2:06:50था वहां पे आके मल्टीप्लाई हो जाएगा और
- 2:06:52थ्री जो ऊपर मल्टीप्लाई होता है नीचे आके
- 2:06:54डिवाइड हो जाएगा तो 2 * 1 2 2 * 2 4 तो
- 2:06:57हमारे पास सिंपल तरीके से सा बी की वैल्यू
- 2:06:59किसके बराबर आ जाएगी ये आ जाएगी 2 / 3 के
- 2:07:02बराबर आसान तरीन भाषा में बीटा की वैल्यू
- 2:07:05क्या आ जाएगी बीटा की वैल्यू आ जाएगी सा
- 2:07:08इवर्स 2 / 3 के बराबर आसान तरीन भाषा में
- 2:07:11बीटा की वैल्यू क्या आ जाएगी सा इवर्स 2 /
- 2:07:143 के बराबर इस तरीके से बेटा ये क्वेश्चन
- 2:07:17क्या हो जाएगा हमारा सॉल्व हो जाएगा देखो
- 2:07:19सिंपल वे में सॉल्व करना है यही हमारा
- 2:07:20फाइनल आंसर हो इससे आगे हम सॉल्व नहीं कर
- 2:07:22सकते कैलकुलेटर के बगैर देखो कैलकुलेटर के
- 2:07:24बगैर इससे आगे सॉल्व करना हमारे लिए
- 2:07:25पॉसिबल नहीं है क्वेश्चन क्या हो गया
- 2:07:27हमारा सॉल्व हो गया मुझे बताओ बेटा इसमें
- 2:07:28कोई मसले की बात कोई परेशानी की बात सिंपल
- 2:07:31तरीके से सॉल्व करना है देखो अब कांसेप्ट
- 2:07:32आपको समझ में आ गया है तो आप विदन सेकंड्स
- 2:07:34के अंदर चुटकी बजा के सॉल्व कर सकते हो
- 2:07:35क्वेश्चन को कोई मसले की बात इसमें भाई
- 2:07:37कोई परेशानी की बात कोई चिंता की बात
- 2:07:39अच्छा भाई एक क्वेश्चन है अब जरा क्वेश्चन
- 2:07:41देखते हैं बड़े मजे का एक क्वेश्चन है
- 2:07:43लेट्स सपोज मैं कहता हूं कि मेरे पास एक
- 2:07:44क्वेश्चन आ रहा है क्वेश्चन क्या है कुछ
- 2:07:46इस तरीके का क्वेश्चन आ रहा है एक तो
- 2:07:48हमारे स्टूडेंट जो होते हैं ना इस तरह के
- 2:07:49डायग्राम्स देख के वैसे ही डर जाते हैं ले
- 2:07:51सपोज एग्जामिनर कहता है कि तुम्हारे पास
- 2:07:53यहां पर है 30° और इधर तुम्हारे पास आ रहा
- 2:07:56है x इधर तुम्हारे पास आ रहा है फर इधर
- 2:07:58तुम्हारे पास आ रहा है थ्री एग्जामिनर कह
- 2:08:00रहा है व्हाट इज दी वैल्यू ऑफ़ दी x ये
- 2:08:02वाले क्वेश्चन अक्सर पेपर के अंदर पूछे
- 2:08:03जाते हैं एग्जामिनर क्या कह रहा है व्हाट
- 2:08:05इज दी वैल्यू ऑफ x कैसे फाइंड करेंगे भाई
- 2:08:08अगेन बहुत सिंपल है भाई बहुत सिंपल है
- 2:08:10आपको x की वैल्यू फाइंड करनी है देखो मुझे
- 2:08:12क्वेश्चन पढ़ के एटलीस्ट एक अंदाजा तो हो
- 2:08:14गया 30° का एंगल गिवन है इसका मतलब 90° तो
- 2:08:16मुझे गिवन नहीं है तो इसका मतलब राइट एंगल
- 2:08:17ट्रायंगल तो नहीं है जनरल ट्रायंगल का
- 2:08:19कांसेप्ट है जनरल ट्रायंगल के अंदर और
- 2:08:20फिगर देख के दिख रहा है जनल ट्रायंगल
- 2:08:22कांसेप्ट है मुझे एक बात दिख रही है भाई
- 2:08:24लॉ ऑफ साइ होगा या लॉ ऑफ कोइन होगा तो
- 2:08:25मुझे मेरे सर की बात याद आ गई सर ने क्या
- 2:08:27फरमाया था भाई सर ने फरमाया था कि अगर कभी
- 2:08:30भी दो साइड्स और इंक्लूडेड एंगल गिवन हो
- 2:08:33तो हमेशा क्या यूज़ करोगे लॉ ऑफ कोइन यूज़
- 2:08:35करोगे तो भाई इस क्वेश्चन में लॉ ऑफ कोइन
- 2:08:37यूज़ होगा तो लॉ ऑफ़ कोइन कैसे यूज़
- 2:08:39करेंगे देखो ये साइड ए है ये साइड b है ये
- 2:08:42साइड c है तो साइड स के रेफरेंस से हम लॉ
- 2:08:44ऑफ कोइन यूज़ कर लेंगे तो क्या होता है लॉ
- 2:08:46ऑफ कोइन का फार्मूला ये होता है c स् = a
- 2:08:49स् प्स का b स् माइनस का 2ab क का क गामा
- 2:08:55का गामा तो भैया c की वैल्यू क्या है x के
- 2:08:58बराबर तो क्या बन गया x स् = a स् a स् का
- 2:09:02मतलब क्या है 3 का स्क्वायर b की वैल्यू
- 2:09:04क्या है फोर तो क्या बन गया 4 का स्क्वायर
- 2:09:06माइनस का 2ab a की वैल्यू क्या है 3 b की
- 2:09:09वैल्यू क्या है 4 के बराबर क गामा का क
- 2:09:12गामा तो भैया सिंपलीफाई कर दीजिए इसको
- 2:09:15क्या बन जाएगा x स् = 3 का स्क्वा होता है
- 2:09:189 4 का स्क्वायर क्या होता है भैया 4 का
- 2:09:20स्क्वायर होता है 16 के बराबर 3 * 2 6 एंड
- 2:09:246 4 किसके बराबर होता है भैया 24 के बराबर
- 2:09:28होता है और क गामा गामा का एंगल क्या है
- 2:09:31क्वेश्चन में देखो एंगल क्या गिवन है 30°
- 2:09:33गिवन है cos3 किसके बराबर होता है भाई
- 2:09:35cos3 बराबर होता है √3 / 2k cos3 किसके
- 2:09:40बराबर होता है √3 / 2k तो 2 * 1 2 2 * 2 4
- 2:09:45बन गया तो भैया क्या हो गया 9 प्लस का 16
- 2:09:489 प्लस का 16 बड़े मशहूर जमाना किसके
- 2:09:50बराबर होता है 25 के बराबर होता है तो 25
- 2:09:54माइ का अंडर रूट 25 माइ का 12 √3 किसकी
- 2:09:58वैल्यू आ गई x स् की वैल्यू आ गई अब देखो
- 2:10:02एक तरीका तो ये है कि आपके पास यहां पे x
- 2:10:04स् की वैल्यू ये आ गई x की वैल्यू क्या आ
- 2:10:06जाएगी भाई अगर मुझे x की वैल्यू फाइंड
- 2:10:09करनी है तो बेटा x की वैल्यू किसके बराबर
- 2:10:10होगी अब बच्चे बोलेंगे सर x की वैल्यू तो
- 2:10:13बहुत सिंपल है कैसे कि देखो x की वैल्यू
- 2:10:15क्या आ जाएगी अंडर रूट के अंदर 25 - का 12
- 2:10:20√3 तो हमारे हमारे पास सिंपल तरीके से x
- 2:10:22की वैल्यू क्या आ जाएगी इसके बराबर मगर हो
- 2:10:24सकता है आपको ऑप्शंस के अंदर ये आंसर ही
- 2:10:27ना गिवन हो अब बच्चे बोलेंगे सर ये क्या
- 2:10:29मजाक है ऑप्शंस के अंदर ये आंसर क्यों
- 2:10:31नहीं गिवन होगा भाई नस जैसी यूनिवर्सिटीज
- 2:10:33जो होती है जो फास्ट जैसी यूनिवर्सिटीज जो
- 2:10:35होती है यूटी जैसी यूनिवर्सिटीज जो होती
- 2:10:36है आईबी जैसी यूनिवर्सिटी जो होती हैं ये
- 2:10:38बच्चे से थोड़ी और मेहनत मांगती है ना भाई
- 2:10:40हर एरे गरे नथू गहरे बच्चे का एडमिशन
- 2:10:42थोड़ी देंगी जाहिर सी बात है पाकिस्तान की
- 2:10:43आबादी कितनी है बेटा 24 करोड़ के करीब हो
- 2:10:46चुकी है अब यूनिवर्सिटीज गिनती की सात या
- 2:10:48आठ अच्छी यूनिवर्सिटीज मौजूद हैं तो हर
- 2:10:49बच्चे को एडमिशन थोड़ी मिलेगा बहुत से
- 2:10:51बच्चे टेस्ट फेल करेंगे तो टेस्ट फेल
- 2:10:52करेंगे क्यों फेल करेंगे उनके पास बेसिक
- 2:10:54कांसेप्ट नहीं होगा बेटा सही है ना उनके
- 2:10:56पास क्या नहीं होगा बेसिक कांसेप्ट नहीं
- 2:10:57होगा अब क्योंकि उसको थोड़ा और सिंपलीफाई
- 2:10:59किया जा सकता है हमेशा याद रखो अगर आप
- 2:11:01नस्ट फास्ट आईबी वगैरह में अप्लाई कर रहे
- 2:11:03हो यूटी में अप्लाई कर रहे हो जहां
- 2:11:04कैलकुलेटर अलाउ नहीं है आपको चंद बेसिक
- 2:11:06मालूम बातें मालूम होनी चाहिए फॉर
- 2:11:08एग्जांपल अर √2 की वैल्यू क्या होती है
- 2:11:101.4 के अकॉर्डिंग अ √3 की वैल्यू क्या
- 2:11:13होती है अ 1.7 के रिलेटिव होती है सही है
- 2:11:16ना √2 किसके बराबर होता है 1.4 के √3
- 2:11:19बराबर होता है 1.7 के देखो यहां पे अगर 12
- 2:11:21√3 आ रहा है तो मैं इसको थोड़ा सिंपलीफाई
- 2:11:23कर सकता हूं कि भाई मैं 12 √3 को
- 2:11:25सिंपलीफाई अगर कर दूं तो क्या बन जाएगा
- 2:11:27भाई √3 किसके बराबर होता है 1.7 के बराबर
- 2:11:30बराबर होता है सही है ना √7 किसके बराबर
- 2:11:32होता है बेटा बराबर होता है 1.7 के तो मैं
- 2:11:34इनको सिंपलीफाई कर लेता हूं तो सिंपल
- 2:11:35तरीके से अगर मैं 12 को 1.7 से मल्टीप्लाई
- 2:11:37करूं तो क्या बन जाएगा देखो डेसीमल के
- 2:11:39अंदर दो नंबर्स को अगर आप मल्टीप्लाई कर
- 2:11:41रहे हो हमेशा सिंपल मल्टीप्लिकेशन होती है
- 2:11:43डेसीमल स्टार्टिंग में कहीं अप्लाई नहीं
- 2:11:44होता डेसीमल को भूल जाओ डेसीमल को अगर कभी
- 2:11:47भी मल्टीप्लाई करवा रहे हो भूल जाओ सिंपल
- 2:11:48मल्टीप्लाई करो 7 * 2 14 का चार और एक
- 2:11:50कैरी 7 * 1 7 और आठ का आठ आ गया सही है ना
- 2:11:54क्रॉस का क्रॉस आ गया 2 * 1 2 1 * 1 1
- 2:11:57आंसर क्या आ गया चार का चार 8 और दो 10 का
- 2:12:00रो और एक और एक और एक क्या हो गया दो हो
- 2:12:02गया तो आंसर क्या आ गया 204 हमेशा याद रखो
- 2:12:06जब डेसीमल वाले नंबर्स को मल्टीप्लाई
- 2:12:08करवाते हो पहला काम तो क्या होता है सिंपल
- 2:12:10मल्टीप्लिकेशन करवाना सिंपल मल्टीप्लिकेशन
- 2:12:12करवा दी अब आखिर में डेसीमल को यूज़ करते
- 2:12:14हैं कैसे कि देखो यहां पे मेरे पास डेसीमल
- 2:12:16एक ही नंबर से पहले आ रहा है मेरे पास
- 2:12:18सिर्फ एक ही अ जो मेरे पास नंबर्स हैं
- 2:12:20उनमें सिर्फ की नंबर में डेसीमल आ रहा है
- 2:12:22ये 1.7 वाले में और इसमें भी देखो क्या हो
- 2:12:24रहा है राइट हैंड साइड से एक डिजिट से
- 2:12:27पहले डेसीमल है राइट हैंड साइड से एक
- 2:12:29डिजिट से पहले डेसीमल है तो आंसर में भी
- 2:12:31देखो मैं आंसर में क्या करूंगा राइट हैंड
- 2:12:33साइड से एक डिजिट पहले डेसीमल लगा दूंगा
- 2:12:35तो क्या बन गया 20.4 यानी कि 12 √3 किसके
- 2:12:38बराबर है ये बराबर होगा 20.4 के तो अगर
- 2:12:41मैं इसको फर्द सिंपलीफाई करूं तो क्या बन
- 2:12:43जाएगा ये हो जाएगा 25 माइ का 20.4 तो 25
- 2:12:48में से अगर 20.4 को आप माइनस कर दो तो बे
- 2:12:51क्या बनता है 4.6 बनता है यानी कि रूट के
- 2:12:53अंदर 4.6 आपका क्या होगा आंसर होगा फाइनल
- 2:12:56आपकी साइड की वैल्यू कितनी आ रही है अंडर
- 2:12:58रूट के अंदर 4.6 के बराबर ये आपका इस
- 2:13:01क्वेश्चन का क्या है फाइनल आंसर है अंडर
- 2:13:03√4 हो सकता है वैसे इसको मैं फर्द सॉल्व
- 2:13:06भी कर सकता हूं बेटे को मुझसे अगर पढ़ रहे
- 2:13:08हो मैं इसको फरदर सॉल्व भी करवा सकता हूं
- 2:13:09वैसे तो मगर खैर है इतना डिफरेंस चलता है
- 2:13:11इतना जाने दो यानी कि हम चाहे तो इसको
- 2:13:13कैलकुलेटर के बगैर फर्द सॉल्व भी कर सकते
- 2:13:15हैं √ 4.6 को मगर फिलहाल के लिए आप इसको
- 2:13:17इतना जहन में रखो कि भाई आपने यहां तक
- 2:13:19एटलीस्ट कैलकुलेशंस आपको आनी चाहिए वरना
- 2:13:21इसको कैलकुलेटर के बगैर और भी सॉल्व कर
- 2:13:22सकते हो कैसे कि भाई एक शॉर्टकट होता है
- 2:13:24कि 4.6 से अगर कभी भी आपको स्क्वायर रूट
- 2:13:27की वैल्यू को कैलकुलेट करना है विदाउट
- 2:13:29यूजिंग द कैलकुलेटर स कैसे करते हैं उसको
- 2:13:32कि बेटा जो भी स्क्वायर रूट के अंदर नंबर
- 2:13:34आ रहा है ना उस नंबर से पहले देखो परफेक्ट
- 2:13:36रूट कौन सा है तो 4.6 से पहले परफेक्ट रूट
- 2:13:39कौन सा है फोर का होता है और फोर का रूट
- 2:13:41किसके बराबर होता है टू के बराबर होता है
- 2:13:43डेसीमल का डेसीमल लगा दो अब जो भी
- 2:13:46तुम्हारा नंबर है उस नंबर से उस परफेक्ट
- 2:13:48रूट को माइनस करवा दो 4.6 में से अगर मैं
- 2:13:50कि ना फोर को माइनस करवाऊं तो क्या बनेगा
- 2:13:52ये बनेगा सिंपल तरीके से 0.6 तकरीबन
- 2:13:55तकरीबन जो यानी कि √ 4.6 का आंसर होगा वो
- 2:13:582.6 के बराबर आ रहा होगा तकरीबन तकरीबन
- 2:14:00तकरीबन तकरीबन √ 4.6 का आंसर क्या होगा ये
- 2:14:03बराबर होगा 2.6 के बराबर तकरीबन तकरीबन
- 2:14:05मैं अगेन कह रहा हूं इसमें थोड़ी बहुत
- 2:14:07गलती के चांसेस होते हैं मगर आपको एटलीस्ट
- 2:14:09एक मुनासिब आंसर मिल जाए क्या कहा मैंने
- 2:14:11मैं पूरी चीज को दोबारा रिपीट कर देता हूं
- 2:14:13देखो हो सकता है एक आंसर तो आपका ये मौजूद
- 2:14:16हो मगर अगर ऑप्शंस के अंदर ये आंसर ना
- 2:14:17मौजूद हो इसको आप फरदर सिंपलीफाई भी कर
- 2:14:19सकते हो देखो जो अच्छी यूनिवर्सिटीज होती
- 2:14:20है बच् का बहुत टेस्ट लेती हैं देखो 12 √3
- 2:14:23को हमने सिंपल तरीके से सिंपलीफाई करवाओ ग
- 2:14:25तो क्या बन जाएगा 20.4 तो 25 में से 20.4
- 2:14:27को अगर माइनस करोगे तो क्या बन गया 4.6
- 2:14:30रूट के अंदर हो सकता है ऑप्शंस के अंदर
- 2:14:32यही आंसर गिवन हो अगर ऑप्शंस में ये भी
- 2:14:34नहीं गिवन तो देखो जिस यूनिवर्सिटी में
- 2:14:36कैलकुलेटर नहीं अलाओ ना एग्जामिनर को भी
- 2:14:38बात मालूम है कैलकुलेटर नहीं अलाओ वो
- 2:14:39तुमसे ये नहीं पूछ रहा कि तुम उसको
- 2:14:40एग्जैक्ट आंसर बताओ तुमसे वो एप्रोक्सीमेट
- 2:14:43आंसर ही पूछना चाह रहा होता है तो देखो
- 2:14:44एप्रोक्सीमेट आंसर निकालने के तरीके का
- 2:14:46क्या होता है अगर रूट की वैल्यू को सॉल्व
- 2:14:47करना है अगर रूट के अंदर आने वाली वैल्यू
- 2:14:49को सॉल्व करना है उसका तरीके का ये होता
- 2:14:50है कि देखो कभी भी रूट में जो भी वैल्यू आ
- 2:14:52रही है ना उससे पहले का हमेशा परफेक्ट रूट
- 2:14:54देखा करो फॉर एग्जांपल मैं आपको एग्जांपल
- 2:14:56ऐसे देता हूं लेट्स सपोज 15 आ रहा है अ √1
- 2:14:58आ रहा है आपको √15 का आंसर निकालना है
- 2:15:00कैसे निकालो ग आपके पास जो भी वैल्यू आ
- 2:15:02रही है ना हमेशा देखो इससे पहले परफेक्ट
- 2:15:04रूट कौन सा होता है देखो सायर सी बात है
- 2:15:06नाइन नाइन का स्क्वा हमारे पास नाइन क्या
- 2:15:08होता है 3 का स्क्वायर 3 का स्क्वायर क्या
- 2:15:09होता है नाइन तो यानी कि √15 से पहले
- 2:15:11परफेक्ट रूट क्या होता है नाइन का यानी कि
- 2:15:13आपको जो भी रूट में वैल्यू गिवन है उससे
- 2:15:15पहले का परफेक्ट रूट हमेशा देखो क्या है
- 2:15:16√15 से पहले का परफेक्ट रूट √9 होता है और
- 2:15:19√9 की वैल्यू जो होती है वो क्या हो थ्री
- 2:15:21के बराबर ये लिख दिया अब लगाओ डेसीमल का
- 2:15:23सिंबल अब इस नंबर से उस परफेक्ट रूट तक के
- 2:15:26नंबर की वैल्यू को माइनस करवाओ देखो
- 2:15:28परफेक्ट रूट मेरे पास रूट 15 से पहले कौन
- 2:15:29सा है नाइन का है ना तो 15 में से अगर मैं
- 2:15:31नौ को माइनस करूंगा तो 15 में से नौ
- 2:15:33जाएंगे तो कितना बचेगा जाहिर सी बात है 15
- 2:15:35में से नौ जाएंगे तो छह बचेगा यानी कि √15
- 2:15:38का आंसर एप्रोक्सीमेट एप्रोक्सीमेट कितना
- 2:15:40होगा ये आपके पास बराबर आ रहा होगा 3.6 के
- 2:15:42बराबर देखो अगेन ये एप्रोक्सीमेट आंसर है
- 2:15:44आपको मगर ये 1000 टाइम्स हेल्प करेगा 1000
- 2:15:46टाइम्स हेल्प करेगा वरना इसका एक एग्जैक्ट
- 2:15:48आंसर कैलकुलेट करने का भी तरीका होता है
- 2:15:50वो जब मैं डेरिवेटिव पढ़ा रहा हूं आपको
- 2:15:52तरीके का बताऊंगा एप्लीकेशन ऑफ डेरिवेटिव
- 2:15:54के अंदर एक कांसेप्ट होता है बड़ा मजे
- 2:15:55कांसेप्ट है स आया ना भाई ये वाली बात समझ
- 2:15:57में आती है देखो लेक्चर के अंदर आपको
- 2:15:58साथ-साथ शॉर्टकट्स में बेतहाशा वैसे ही
- 2:16:00बता रहा होता हूं ये शॉर्टकट्स बिलियन
- 2:16:01डॉलर्स के शॉर्टकट्स हैं हमेशा जहन में
- 2:16:03रखिएगा अ वेरी गुड क्वेश्चन फ्रॉम अ
- 2:16:05स्टूडेंट कि सर हमें कैसे पता चलेगा कि
- 2:16:06भैया हमारा जो ट्रायंगल है और राइट एंगल
- 2:16:08ट्रायंगल है जनरल है देखो हमेशा याद रखो
- 2:16:10क्वेश्चन पढ़ के अंदाजा हो जाएगा नॉर्मली
- 2:16:12जो वर्ड प्रॉब्लम बेस्ड क्वेश्चन होते हैं
- 2:16:13राइट एंगल ट्रायंगल के होते हैं हमेशा याद
- 2:16:15रखिएगा और जो इस तरह के फिगर वाले
- 2:16:17क्वेश्चन होते हैं जनरल ट्रायंगल के होते
- 2:16:18हैं नहीं तो एग्जामिनर ने लाजमी तौर पे
- 2:16:20क्वे क्वेश्चन में डिफाइन भी किया होता है
- 2:16:22कि परपेंडिकुलर एजिस्ट कर रहा है जो वर्ड
- 2:16:24प्रॉब्लम वाले भी क्वेश्चन थे याद रखो कि
- 2:16:25अभी जो हमने वर्ड प्रॉब्लम वाले क्वेश्चन
- 2:16:26कर उमें टावर का जिक्र है बंदा एक हाइट पे
- 2:16:29खड़ा हुआ है एक माउंटेन पे खड़ा हुआ है अब
- 2:16:31जाहिर सी बात है जो हाइट वाली चीज होती है
- 2:16:32नॉर्मली आपके पास एक स्ट्रेट होती है ना
- 2:16:34स्ट्रेट तो वो जाहिर सी बात है
- 2:16:35परपेंडिकुलर आपको डिफाइन कर रही है वाइल
- 2:16:37जो इस तरह के क्वेश्चंस होते हैं इसके
- 2:16:39अंदर अगर आप सिंपल फिगर को भी देखो तो
- 2:16:40आपको 90° 90° का मतलब ही क्या है बेटा 90°
- 2:16:43का मतलब परपेंडिकुलर तो इसमें आपको कहां
- 2:16:44पे परपेंडिकुलर दिख रहा है परपेंडिकुलर
- 2:16:45नहीं बन रहा इसका मतलब इसके अंदर सर
- 2:16:47नॉर्मल सी एक बात मैं आपको बता रहा हूं
- 2:16:48आपको वरना क्वेश्चन पढ़ के इजली अंदाजा हो
- 2:16:50सकता है कि कहां पे है क्या चीज है क्या
- 2:16:52नहीं है अच्छा लास्ट के अंदर बस क्लास को
- 2:16:54ऑफ करने से पहले एक बेसिक कांसेप्ट होता
- 2:16:56है अक्सर जो है ना एग्जामिनर को शरारत
- 2:16:58सूझी है एग्जामिनर कहता है कि भाई मुझे
- 2:17:02लार्जेस्ट एंगल की वैल्यू बताओ ट्रायंगल
- 2:17:04के अंदर अक्सर एग्जामिनर शरारत करता है या
- 2:17:06फिर एग्जामिनर कह देगा स्मॉलेट एंगल की
- 2:17:08वैल्यू बताओ अब हमारे जो बहुत सारे
- 2:17:10शागिर्द होते हैं ना इंतहा बेवकूफी का
- 2:17:12मुजहरा करते हैं उन्हें पता ही नहीं होता
- 2:17:14कि दुनिया में लार्जेस्ट एंगल को निकालने
- 2:17:15की या स्मॉलेट एंगल को निकालने की शॉर्टकट
- 2:17:17क्या होता है आपने ऐसी बेवकूफी नहीं करनी
- 2:17:20भाई आपने इंटेलिजेंट बनना है हमेशा याद
- 2:17:22रखिएगा बेटा दुनिया का एक कानून है कि वो
- 2:17:25एंगल जो लार्जेस्ट साइड के अपोजिट हो यानी
- 2:17:28कि लेट्स सपोज मैं आपको बड़े मजे की
- 2:17:29एग्जांपल बताता हूं कि भाई लेट्स सपोज
- 2:17:31मेरे पास एक ट्रायंगल आ रहा है मेरे पास
- 2:17:32क्या आ रहा है एक ट्रायंगल आ रहा है अब
- 2:17:34अगर मुझे ये ट्रायंगल गिवन है फॉर
- 2:17:36एग्जांपल से एक ट्रायंगल गिवन है अब लेट्स
- 2:17:38सपोज मुझसे एग्जामिनर कहते हैं बताइए
- 2:17:40लार्जेस्ट एंगल की वैल्यू क्या होगी हमारे
- 2:17:42जो मासूम से बच्चे होते हैं ना वो क्या
- 2:17:43काम करेंगे वो तीनों एंगल्स को फाइंड करते
- 2:17:45हैं और फिर देखते हैं अक्कड़ बक्कड़ बम
- 2:17:47बेबो कौन सा वाला एंगल सबसे लार्जेस्ट आ
- 2:17:49रहा है आपने खुदारा फनकार नहीं करनी
- 2:17:51एप्टीट्यूड इज ऑल अबाउट योर टाइम
- 2:17:53मैनेजमेंट एप्टीट्यूड इज ऑल अबाउट हाउ यू
- 2:17:55आर मैनेजिंग योर टाइम हाउ यू आर मैनेजिंग
- 2:17:57योर शॉर्टकट दैट यू हैव लर्न इन इन वन ईयर
- 2:18:00इन योर प्रिपरेशन टाइम यानी कि एप्टीट्यूड
- 2:18:02के अंदर आपको शॉर्टकट को लाइज करना है
- 2:18:04देखो एक बेसिक कांसेप्ट है दुनिया के अंदर
- 2:18:06किसी भी ट्रायंगल के अंदर वो एंगल
- 2:18:08लार्जेस्ट होगा जो लार्जेस्ट साइड के ऊपर
- 2:18:11फॉर्म होगा जो लार्जेस्ट साइड के ऊपर क्या
- 2:18:13होगा फॉर्म होगा यानी कि लार्जेस्ट साइड
- 2:18:15के अपोजिट होगा दुनिया में वही एंगल
- 2:18:17लार्जेस्ट होगा फॉर एग्जांपल इस केस के
- 2:18:19अंदर अगर मैं आपसे पूछूं कि यहां पे
- 2:18:21लार्जेस्ट एंगल कौन सा है तो बेटा
- 2:18:23लार्जेस्ट एंगल इस ट्रायंगल का कौन सा
- 2:18:24होगा गामा होगा यानी कि इस ट्रायंगल का जो
- 2:18:27लार्जेस्ट एंगल होगा वो कौन सा होगा गामा
- 2:18:29होगा क्योंकि गामा लार्जेस्ट साइड के
- 2:18:32अपोजिट आ रहा है सिमिलरली स्मॉलेट एंगल
- 2:18:35कौन सा होगा दुनिया का वो एंगल जो स्मॉलेट
- 2:18:38साइड के अपोजिट होगा लेट्स सपोज इस
- 2:18:40एग्जांपल के अंदर स्मॉलेट साइड थ्री आ रही
- 2:18:43है तो इसके अपोजिट जो एंगल है ये जो एंगल
- 2:18:45अल्फा है ये कौन सा होगा ये एंगल अल्फा जो
- 2:18:47होगा हमारे पास स्मॉलेट एंगल होगा क्योंकि
- 2:18:50स्मॉलेट साइड के अपोजिट आ रहा है तो ये
- 2:18:51चीज जहन में रखिएगा अक्सर बच्चे इसमें
- 2:18:53गलती कर देते हैं परेशानी के शिकार होते
- 2:18:55हैं फिर आपने ये गलती खुदारा नहीं करनी स
- 2:18:58ना बेटा अच्छा एक और कांसेप्ट मैं आपको
- 2:19:00यहां पे देना चाहूंगा ये कांसेप्ट भी बड़ा
- 2:19:02इंपोर्टेंट है एक थोरेट्स क्यूज है देखो
- 2:19:04ये क्वेश्चन एनडी के अंदर बहुत आया है ये
- 2:19:06क्वेश्चन प्याज में फास्ट में नस्ट में
- 2:19:08आईवी में ये क्वेश्चन थोरेट्स कहता है कि
- 2:19:11व्हेन एंगल्स बिकम 90 डिग्री देन लॉ ऑफ
- 2:19:15कोइन रिड्यूस टू डैश साइन लॉ कोइन लॉ टेंज
- 2:19:18लॉ या पाइथागोरस थ्योरम अब बच्चों को समझ
- 2:19:21में नहीं आता क्वेश्चन का एग कहना क्या
- 2:19:22चाह रहा है आइए समझते हैं एग्जामिनर तुमसे
- 2:19:25क्या कह रहा है कहता है कि भाई तुम्हारे
- 2:19:26पास लॉ ऑफ कोइन तुम कोई भी लॉ ऑफ कोइन
- 2:19:28कंसीडर कर लो फॉर एग्जांपल मैं ये लॉ ऑफ
- 2:19:30कसान कंसीडर कर लेता हूं a स् = b स् प्स
- 2:19:33का c स् - का 2bc आगे क्या होता है क
- 2:19:36अल्फा का क अल्फा एग्जामिनर क्या कह रहा
- 2:19:38है एग्जामिनर तुमसे कह रहा है कि भाई अगर
- 2:19:40मैं लॉ ऑफ कोइन के अंदर जो एंगल है उसे
- 2:19:4390° कर दूं तो तुम्हारा लॉ ऑफ कोइन क्या
- 2:19:45बन जाएगा तो भाई देखो अगर मैं इस एंगल को
- 2:19:4790° करूं तो होगा क्या पहले जरा समझो होगा
- 2:19:50क्या देखो अगर मैं क 90 करता हूं क 90
- 2:19:52किसके बराबर होता है क 90 होता है जीरो के
- 2:19:54बराबर तो इसका मतलब क्या है ये वाली पूरी
- 2:19:56टर्म क्या हो गई खत्म हो गई तो तुम्हारे
- 2:19:58पास क्या चीज बच गई तुम्हारे पास सिंपल बच
- 2:19:59गया a स् = b स् + c का स्क्वा यानी कि
- 2:20:02एग्जामिनर देखो अब क्या कहना चाह रहा है
- 2:20:04एग्जामिनर कह रहा है कि अगर तुम्हारे
- 2:20:05ट्रायंगल के अंदर अगर तुम्हारे लॉ ऑफ कोइन
- 2:20:07के अंदर मैंने एंगल को 90° का कर दिया तो
- 2:20:10तुम्हारा लॉ ऑफ कोइन क्या बन गया जरा गौर
- 2:20:12से देखो ये क्या बन गया ये बन गया a स् =
- 2:20:15b स् + c स् बेटा a स् b स् c स् क्या है
- 2:20:18ये ए c क्या होता है मेरा ये ए क्या होता
- 2:20:21है ये साइड्स है ना ट्रायंगल की यानी कि
- 2:20:22एक हाइपोटेन्यूज होगा एक परपेंडिकुलर होगा
- 2:20:24एक बेस होगा इसका मतलब है क्या बन गया
- 2:20:26पाइथागोरस थ्योरम बन गया कि देखो अगर कभी
- 2:20:29भी लॉ ऑफ कोइन के अंदर एंगल 90° का आ जाए
- 2:20:32तो लॉ ऑफ कोइन किस में कन्वर्ट हो जाता है
- 2:20:34पाइथागोरस थ्योरम पे कन्वर्ट हो जाता है
- 2:20:36ये अक्सर पेश तर एग्जामिनर पूछ रहा होता
- 2:20:38है इसलिए आपको आना चाहिए स है ना भैया
- 2:20:40अच्छा एक कोई क्वेश्चन है ये क्वेश्चन आप
- 2:20:42गिफ्ट के तौर पे ले सकते हो कि लेट्स सपोज
- 2:20:44एग्जामिनर आपसे कहता है कि अगर आपके पास
- 2:20:47एक ट्रायंगल की तीन साइड्स गिवन है आपको
- 2:20:49एक ट्रायंगल की तीनों साइड्स गिवन है तो
- 2:20:51एग्जामिनर कह र है बताइए लार्जेस्ट एंगल
- 2:20:53कौन सा होगा तो इसको आप घर पे बैठ के आराम
- 2:20:55से सॉल्व कर सकते हो कि नहीं कर सकते या
- 2:20:57इसको भी मैं ही अब सॉल्व करके बताऊं जल्दी
- 2:20:59से बताओ भाई सॉल्व हो जाएगा कि भाई अगर
- 2:21:01एग्जामिनर आपसे कह रहा है एग्जामिनर आपसे
- 2:21:03क्या कह रहा है कि भाई लार्जेस्ट एंगल
- 2:21:05निकालना है तो भाई लार्जेस्ट एंगल या
- 2:21:07स्मॉलेट एंगल कोइन लॉ के ऊपर कैसे निकाले
- 2:21:09जाते हैं कि भाई देखो आपको एक ट्रायंगल की
- 2:21:12तीनों साइड्स गिवन है आपसे क्या मांगा हुआ
- 2:21:14है लार्जेस्ट एंगल मांगा हुआ है कैसे
- 2:21:16सॉल्व करोगे एक शॉर्टकट बता देता हूं कि
- 2:21:18भाई कभी भी तुम्हें कभी भी तुम्हें कोइन
- 2:21:20लॉ सॉल्व करना है तो भाई शॉर्टकट तो खैर
- 2:21:22नहीं है यार सिंपल सी लॉ है कि सिंपल
- 2:21:24तरीके से क्या बन जाएगा लेट्स सपोज क
- 2:21:25अल्फा के लिए अगर फाइंड करना है तो क
- 2:21:27अल्फा के लिए क्या हो जाएगा क अल्फा के
- 2:21:28लिए फॉर्मूला बन जाएगा b स् + का c स्
- 2:21:31माइनस का a स् डिवाइड बा 2bc ये जो मैं
- 2:21:34शॉर्टकट आपके सामने लिख रहा हूं ये
- 2:21:36शॉर्टकट नहीं है भाई उसी फॉर्मूले को
- 2:21:37मैंने थोड़ा सा जो है ना मॉडिफाई करके लिख
- 2:21:38रहा हूं आपके सामने कि जल्दी से आप कैसे
- 2:21:40सॉल्व कर सकते हो विद इन सेकंड्स के अंदर
- 2:21:41अपने क्वेश्चन को कि भाई क बीटा के लिए
- 2:21:42क्या बन जाएगा फॉर्मूला क बीटा के लिए हो
- 2:21:44जाएगा देखो जिस साइड का एंगल गिवन है ना
- 2:21:46उस साइड के अलावा वाली दोनों साइड्स का
- 2:21:48पहले प्लस करके लिख दो a स् + c स् जिस
- 2:21:50साइड का एंगल है उस साइड को फिर माइनस में
- 2:21:52लिख दो और फिर डिवीजन में रिमेनिंग दो
- 2:21:54साइड्स को अ टू से मल्टीप्लाई करके लिख
- 2:21:57दिया जाता है सही है ना क बीटा के लिए बन
- 2:21:58गया क गामा के लिए क्या बन जाएगा भाई क
- 2:22:00गामा के लिए फॉर्मूला क्या बन जाएगा क
- 2:22:01गामा के लिए देखो अदर दन दिस साइड अदर दन
- 2:22:04दिस साइड गामा की साइड क्या होती है c तो
- 2:22:06अदर दन दिस साइड का मतलब क्या है a स् प्स
- 2:22:08का b स् और फिर ये वाली साइड माइनस की
- 2:22:10फॉर्म में लिखी जाती है माइनस का c स् और
- 2:22:12डिवीजन के अंदर रिमेनिंग दो साइड जो होंगी
- 2:22:15उनको सिंपल आप टू से मल्टीप्लाई करके लिख
- 2:22:16रहे हो तो तो ये आपके पास सिंपल जल्दी से
- 2:22:18एंगल निकालने के लिए लॉ ऑफ कोइन पे तरीके
- 2:22:20का होता है कि अब देखो लेट्स सपोज ये
- 2:22:21क्वेश्चन अक्सर जो है ना ये जो क्वेश्चन
- 2:22:23होते हैं ना ये कहलाते हैं आपके पास
- 2:22:24स्पीडी क्वेश्चन स्पीडी क्वेश्चन यानी कि
- 2:22:26आपके पास वो होता है ना यार जो काउंटर
- 2:22:28टाइमर के अंदर अक्सर शोस के आखिर के अंदर
- 2:22:29स्पीडी क्वेश्चंस होते हैं वैसे ही
- 2:22:31क्वेश्चन स्पीडी क्वेश्चंस हैं अक्सर
- 2:22:32एग्जामिनर पेपर में दे देते हैं तो इनप
- 2:22:34टाइम ज्यादा नहीं करना जल्दी-जल्दी सॉल्व
- 2:22:35करना है एग्जामिनर आपसे कह र है कि भाई
- 2:22:36तुम्हारे पास एक ट्रायंगल की तीनों साइड्स
- 2:22:38गिवन है बताइए लार्जेस्ट एंगल क्या होगा
- 2:22:39जाहिर सी बात है लार्जेस्ट एंगल कौन सा
- 2:22:41एंगल होगा जो इस वाली साइड के अपोजिट होगा
- 2:22:44लेट्स सपोज ये साइड ए है ये साइड बी है ये
- 2:22:46साइड स है फॉर एग्जांपल आपके ट्रायंगल के
- 2:22:48अंदर ये साइड ए आ गई ये साइड ब आ गई ये
- 2:22:50साइड c आ गई तो लार्जेस्ट एंगल कौन सा
- 2:22:52होगा इसके अपोजिट वाला जल्दी से सॉल्व
- 2:22:54कैसे करोगे भैया सिंपल तरीके से लार्जेस्ट
- 2:22:56एंगल अगर मुझे निकालना है तो क्या
- 2:22:57फार्मूला बन गया ये बन गया क गामा = a स्
- 2:23:01प् का b स् - का c स् डिवाइड बा 2ab तो
- 2:23:06भैया a स् की वैल्यू क्या हो जाएगी 2 का
- 2:23:08स्क्वायर मैं डायरेक्टली भी कर सकता हूं
- 2:23:09बट आपके लेवल पे चलो मैं करके दिखा देता
- 2:23:10हूं 2 का स्क्वायर 4 डायरेक्टली लिख सकते
- 2:23:12थे 3 का स्क्वायर क्या हो जाएगा नाइन हो
- 2:23:14जाएगा माइनस का 7 का स्क्वायर हो गया नीचे
- 2:23:16डिवीजन में क्या हो जाएगा 2 का 2 * 2 * 3
- 2:23:19स ना भाई सिंपल तरीके नीचे मल्टीप्लाई
- 2:23:21करवा दिया तो बेटा 2 का स्क्वायर क्या
- 2:23:23होता है 4 + 3 का स्क्वायर क्या होता है 9
- 2:23:25माइनस के बाद 7 का स्क्वायर क्या हो जाएगा
- 2:23:28भैया जी 7 का स्क्वायर हो जाएगा हमारे पास
- 2:23:30सिंपल तरीके से 49 के बराबर हो जाएगा
- 2:23:32सिंपलीफाई खुद से बैठ के कर लोगे बेटा वो
- 2:23:34तो आसान चीज है या वो भी बताऊं 32 क्या हो
- 2:23:36गया सिक्स का सि इसको सॉल्व करवाते रहना
- 2:23:38रहिएगा आपस के अंदर आपको क्वेश्चन क्या हो
- 2:23:40जाएगा यहां पे सॉल्व हो जाएगा क्या बन
- 2:23:41जाएगा 4 + 9 क्या बन गया भाई नौ में चार
- 2:23:44का इजाफा करोगे जाहिर सी बात है 13 बन गया
- 2:23:4613 में से 49 का माइनस करवा दीजिए नीचे 6
- 2:23:48* 2 क्या हो गया 12 का 12 होग गया भाई 49
- 2:23:51में से अगर मैं 13 को माइनस करवाऊं तो
- 2:23:53क्या बनेगा जाहिर सी बात है 10 गया तो ये
- 2:23:56ओबवियसली 38 36 क्या बन जाएगा 36 हो जाएगा
- 2:23:58नेगेटिव का नीचे 12 का 12 आ गया अब 12 * 1
- 2:24:0212 और और और और और और 12 * 3 क्या होता है
- 2:24:05भाई 12 * 3 36 हो गया नेगेटिव का थ्री आ
- 2:24:07गया तो यानी कि मेरे पास सिंपल तरीके से क
- 2:24:10गामा की वैल्यू क्या आ गई नेगेटिव के थ्र
- 2:24:12के बराबर तो गामा का एंगल क्या आ जाएगा ये
- 2:24:15आ जाएगा क इवर्स नेगेटिव का 3 क्वेश्चन
- 2:24:17क्या हो गया सॉल्व हो गया हमारा क्या मसले
- 2:24:18की बात है इसमें इसी तरीके से स्मले एंगल
- 2:24:20प दे दे आप स्मले एंगल प भी सॉल्व कर सकते
- 2:24:22हो किसी भी वैल्यू के ऊपर दे बेटा आप हर
- 2:24:24वैल्यू के ऊपर सॉल्व कर सकते हो आपको
- 2:24:26एग्जामिनर किसी भी चीज के ऊपर क्वेश्चन
- 2:24:28सॉल्व करने दे आप उसको इजली सॉल्व कर सकते
- 2:24:30हो मुझे बताओ इसमें कोई परेशानी की बात तो
- 2:24:31नहीं है ना कोई प्रॉब्लम की बात तो नहीं
- 2:24:33है अच्छा बेटा बस क्लास के लास्ट हिस्से
- 2:24:35के अंदर मैं आपको लॉ ऑफ टेंज के फार्मूला
- 2:24:37इसलिए पढ़ाना चाहूंगा कि बेटा इस फार्मूले
- 2:24:39को एटलीस्ट आपने अपने जहन में बिठाना है
- 2:24:41क्योंकि मैं पहले तो ये फार्मूला नहीं
- 2:24:42पढ़ाता था बट अक्सर अब होता ये है कि जो
- 2:24:45डिफरेंट यूनिवर्सिटीज वाले होते हैं बड़े
- 2:24:46चालाक होते हैं देखो अक्सर बच्चे क्या
- 2:24:48करते हैं जैसे लॉ ऑफ टेंज है नॉर्मली किसी
- 2:24:50ट्रायंगल को सॉल्व करने केलिए यूटिलाइज
- 2:24:52नहीं हो रहा होता तो अक्सर बच्चे इसको
- 2:24:53छोड़ के चले जाते हैं अब एग्जामिनर की
- 2:24:54चालाकी क्या होती है वो अक्सर और बतर इन
- 2:24:56फार्मूला को एमसीक्यू पे पूछ लेता है तो
- 2:24:58देखो आप अपने तरफ से अगर कोई चीज जिंदगी
- 2:25:01में कभी चॉइस पे छोड़ के जा रहे हो ना
- 2:25:02इसका मतलब क्या है इसका मतलब ये कि आप
- 2:25:03एग्जामिनर के हाथ में डंडा दे रहे हो कि
- 2:25:05डंडा आपके सर पे मारे तो भाई इसलिए आपको
- 2:25:07याद तो करना है इतना मुश्किल नहीं है लॉ
- 2:25:09ऑफ टेंज जट मैं अभी आपको पढ़ाऊंगा आप इजली
- 2:25:10याद कर सकते हो कोई मुश्किल चीज नहीं है
- 2:25:11इसके अंदर देखो लॉ ऑफ टेंज एट क्या कहता
- 2:25:13है लॉ ऑफ टेंज बहुत सिंपल सी बात करता है
- 2:25:15लेट्स सपोज सबसे पहला लॉ क्या कह रहा है
- 2:25:17सबसे पहली वाली चीज हमसे कहती है कि भाई
- 2:25:18फॉर एग्जांपल मेरे पास अगर दो साइड्स आ
- 2:25:20रही है साइड a और साइड b के ऊपर लॉ ऑफ
- 2:25:22टेंज एट अप्लाई करना है तो भाई a - का b
- 2:25:24देखो बहुत सिंपल सा लॉ है समझो रा बात a -
- 2:25:27का b डिवाइडेड बा a + का b यानी कि अगर ये
- 2:25:29दो साइड्स आ रही है तो भाई देखो क्या
- 2:25:30मुश्किल है इसमें a - का b डिवाइड बा a +
- 2:25:32b इक्वल टू के इस तरफ क्या होता है इक्वल
- 2:25:35टू के इस तरफ देखो और बड़े मजे का काम हो
- 2:25:37रहा है कि देखो साइड a का एंगल क्या होता
- 2:25:39है अल्फा और साइड b का एंगल क्या होता है
- 2:25:40बीटा तो यहां पे देखो क्या बन रहा है ऊपर
- 2:25:42क्योंकि ऊपर a - का b था ना तो देखो यहां
- 2:25:44पे भी ऊपर क्या हो रहा है अल्फा माइ का
- 2:25:46बीटा डिवाइडेड बा 2 अल्फा - का बीटा
- 2:25:49डिवाइडेड बा 2 और देखो डिवीज़न में क्या
- 2:25:51होगा a + का b है तो क्या बन जाएगा यह हो
- 2:25:53जाएगा टेंज का टजन अल्फा + का बी / 2 तो
- 2:25:58यह पहला लॉ आ गया मुझे बताओ इसमें क्या
- 2:25:59मसले की बात है भाई बच्चे बच्चे याद कर
- 2:26:01सकते हैं नहीं कर सकते इसी तरीके से देखो
- 2:26:03दूसरा लॉ क्या होता है टेंज लॉ का यह होता
- 2:26:06है सिंपल तरीके से लेट्स सपोज साइड b और
- 2:26:08साइड c के ऊपर है तो b - c ऊपर आ गया नीचे
- 2:26:11आ जाएगा b + का c अब देखो यह लॉ क्या है
- 2:26:13यह लॉ सिंपल है बहुत आसान सा है देखो अगर
- 2:26:15तुमने एक भी लॉ को समझ लिया ना तो लॉ ऑफ़
- 2:26:17टेंज के तीनों पार्ट्स आपको समझ में आ गए
- 2:26:19कैसे कि देखो अगर b - c ऊपर डिवाइडेड बा b
- 2:26:21+ c तो यहां पे क्या बन जाएगा यहां पे हो
- 2:26:23जाएगा सिंपल बीटा माइनस का गामा डिवाइडेड
- 2:26:28बाय 2 डिवीजन के अंदर क्या हो जाएगा बेटा
- 2:26:31ये हो जाएगा बीटा प्लस का गामा डिवाइडेड
- 2:26:34बाय डिवाइडेड बाय सिंपल तरीके से टू का टू
- 2:26:37एज इट इज हो गया क्लियर है भैया डिवाइडेड
- 2:26:39बाय टू का टू हमारे पास एज इट इज का एज इट
- 2:26:41इज हो गया अच्छा भाई ये बात भी समझ ली अब
- 2:26:44देखो तीसरा इसका पार्ट क्या होता है मुझे
- 2:26:46बताओ वो याद करवाने की जरूरत भी पड़ेगी
- 2:26:47खुद से याद हो जाएगा वो तो भाई वो क्या
- 2:26:49होगा वो होगा हमारे पास सिंपल तरीके से c
- 2:26:52- का a डिवाइड बा c + का a क्या फार्मूला
- 2:26:56होगा भाई फार्मूला होगा सिंपल सा टेंज का
- 2:26:59टेंज c - a का मतलब क्या है ये मतलब है
- 2:27:02गामा माइ का अल्फा डिड बा 2 और नीचे
- 2:27:05डिवीजन में क्या हो जाएगा डिवीजन में हो
- 2:27:08जाएगा गामा प्लस का अल्फा डिवाइड बा 2
- 2:27:11सिंपल तरीके से फॉर्मूला यूटिलाइज्ड हो
- 2:27:13गया फॉर्मूला लिख दिया भाई देखो अगर तुमने
- 2:27:15एक भी पार्ट को तरीके से जहन में बिठा
- 2:27:17लिया कि a - का b / बा a + b किसके बराबर
- 2:27:19है 10 ट अल्फा बीटा अल्फा - बीटा डिड बा 2
- 2:27:22होल डिवीजन में टेंज अल्फा + बीटा डिवाइड
- 2:27:24बा 2 सिमिलरली देखो यहां पे क्या है यहां
- 2:27:27पे साइड्स के रेफरेंस पे बात हो रही है
- 2:27:29यहां पे एंगल्स के रेफरेंस पे बात हो रही
- 2:27:31है कि देखो यहां पे क्या है b - का c
- 2:27:33डिवाइड बा b + का c तो यहां पे देखो क्या
- 2:27:35बन रहा है यहां पे बन रहा है सिंपल तरीके
- 2:27:37से बीटा - गामा / बा 2 होल डिवीजन में
- 2:27:39बीटा + गामा डिवाइड बा 2 यहां पे देखो c -
- 2:27:42का a / c + a है तो यहां पे क्या बन गया
- 2:27:45ये बन गया टेंज गामा - अल्फा / 2 होल
- 2:27:48डिवीजन में टेंज गामा प्लस का अल्फा
- 2:27:50डिवाइडेड बा 2 ट्रायंगल के एरिया निकालने
- 2:27:52के कई तरीके का हो सकते मगर सबसे बेसिक एक
- 2:27:54तरीके का क्या होता है अगर मैं आपसे बड़ी
- 2:27:57सिंपल सी एक बात करूं कि भाई मेरे पास एक
- 2:27:58ट्रायंगल है और हमें क्या निकालना है इस
- 2:28:00ट्रायंगल का एरिया निकालना है देखो
- 2:28:02ट्रायंगल का एरिया निकालने का एक तो
- 2:28:04फार्मूला सबसे बेसिक होता है जो आई होप
- 2:28:05तमाम बच्चों को आना चाहिए वो क्या
- 2:28:07फार्मूला होता है कि देखो एरिया ऑफ अ
- 2:28:09ट्रायंगल इज इक्वल टू एरिया ऑफ अ ट्रायंगल
- 2:28:12इज इक्वल टू हाफ का हाफ बेस इंटू
- 2:28:15एल्टीट्यूड क्या होता है फार्मूला हाफ का
- 2:28:17हाफ बेस इंटू एल्टीट्यूड ये बचपन से
- 2:28:19फॉर्मूला पढ़ करते हुए आ रहे हो फॉर
- 2:28:21एग्जांपल लेट्स सपोज अगर आपके पास यहां पर
- 2:28:23एक ट्रायंगल आ रहा है तो बेटा इसके अंदर
- 2:28:24बेस क्या है ये जो नीचे वाली चीज है पूरी
- 2:28:26की पूरी आपकी बेस है और ये जो आपकी हाइट आ
- 2:28:28रही है पूरी की पूरी इसको हम क्या कहते
- 2:28:30हैं एल्टीट्यूड कहते हैं तो बेस क्या है
- 2:28:31ये नीचे वाली जो पूरी हम लेंथ आ रही है
- 2:28:33इसको बेस कहा जा रहा है और हाइट क्या है
- 2:28:35हमारे पास ये जो हाइट आ रही है हमारी इसको
- 2:28:37हम क्या कह रहे होते हैं एल्टीट्यूड कह
- 2:28:38रहे होते हैं इसको हम क्या कह रहे होते
- 2:28:39हैं बेटा इसको हम एल्टीट्यूड कह रहे होते
- 2:28:41हैं तो भाई हमारे पास एरिया ऑफ अ ट्रायंगल
- 2:28:43का एक फार्मूला तो बहुत ही बेसिक सा जो अ
- 2:28:45आपको यूनिवर्सिटीज के अंदर मिल जाएगा
- 2:28:47अच्छा मगर हमारे पास डिफरेंट साइट्स की
- 2:28:50रिस्पेक्ट से एरिया ऑफ अ ट्रायंगल के
- 2:28:52फार्मूला क्या होते हैं चेंज हो जाते हैं
- 2:28:54यानी कि देखो अगर कभी भी हमारे पास क्या आ
- 2:28:56रहा हो दो साइड्स आ जाए व्हेन एवर देयर आर
- 2:28:59टू साइड्स एंड वन एंगल अगर कभी भी हमारे
- 2:29:02पास दो साइड्स और एक एंगल दे दिया जाए तो
- 2:29:05उस सूरत के अंदर देखो एरिया ऑफ अ ट्रायंगल
- 2:29:07का फार्मूला क्या होता है अच्छा एरिया ऑफ
- 2:29:09अ ट्रायंगल को कॉमनली डिनोट करवाया जाता
- 2:29:11है ट्रायंगल के सिंबल से एरिया ऑफ अ
- 2:29:13ट्रायंगल को कॉमनली डिनोट करवाया जाता है
- 2:29:15वो ट्रायंगल के सिंबल से हम डिनोट करवा
- 2:29:17रहे होते हैं तो अगर कभी भी आपको एक
- 2:29:19ट्रायंगल ऐसा ट्रायंगल दे दिया जाए जिसके
- 2:29:21अंदर आपको दो साइड्स दी हुई है और एक एंगल
- 2:29:23दिया हुआ है तो एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल का
- 2:29:24फार्मूला क्या बन जाता है बेटा ये बन जाता
- 2:29:26है एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल इज इक्वल टू हाफ
- 2:29:28का हाफ एज इट इज इंटू ए का ए आगे सा गामा
- 2:29:32देखो आपको कोई भी दो साइड्स गिवन है और एक
- 2:29:34एंगल गिवन है जो दो साइड्स गिवन होंगी वो
- 2:29:36नीचे आ जाती है इंटू सा का सा गामा इसी
- 2:29:40तरीके से देखो फॉर एग्जांपल आपको दूसरी
- 2:29:42कोई दो साइड्स गिवन है उस सूरत में एरिया
- 2:29:44ऑफ़ अ ट्रायंगल का फॉर्मूला क्या हो जाएगा
- 2:29:46इस सूरत में हो जाएगा एरिया ऑफ अ ट्रायंगल
- 2:29:47इज इक्वल टू हाफ लेट्स सपोज आपको साइड
- 2:29:50साइड b और साइड सी गिवन है और जो तीसरी
- 2:29:52साइड नहीं गिवन उसका एंगल दिया हुआ होगा
- 2:29:54तो साइड अल्फा का एंगल गिवन होगा तो क्या
- 2:29:56बन जाएगा फार्मूला क्या हो जाएगा बेटा
- 2:29:58फार्मूला हो जाएगा हमारे पास सिंपल तरीके
- 2:29:59से
- 2:30:18bcc950 एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल इज इक्वल टू
- 2:30:21हाफ का हाफ मुझे साइड ए और साइड c गिवन है
- 2:30:24जो साइड नहीं गिवन उसका एंगल होगा वो गिवन
- 2:30:27होगा तो कौन सी साइड नहीं गिवन साइड बी तो
- 2:30:29साइड बी का एंगल क्या होगा बीटा होगा तो
- 2:30:31भाई ये बहुत सिंपल सी चीज है इस पे अक्सर
- 2:30:33क्वेश्चंस आ जाते हैं लेट्स सपोज इसके ऊपर
- 2:30:35एक क्वेश्चन आपको दिखाता हूं पेपर में
- 2:30:36अक्सर आपको दिख जाएगा कि फॉर एग्जांपल
- 2:30:38पेपर में एक दफा क्वेश्चन आया कि हमारे
- 2:30:41पास यहां पे गिवन था 30° यहां पर गिवन था
- 2:30:4440° आपको साइड a की वैल्यू गिवन थी फोर के
- 2:30:48बराबर और आपको सिंप सिंपल तरीके से सिंपल
- 2:30:51तरीके से साइड अ साइड बी की वैल्यू गिवन
- 2:30:55थी फाइव के बराबर एग्जामिनर कह रहा था
- 2:30:57एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल बताइए अब देखो पेपर
- 2:30:59के अंदर ये क्वेश्चन बेतहाशा आया हुआ है
- 2:31:01नस के अंदर फास्ट के अंदर आईबीए के अंदर
- 2:31:03एनडी के अंदर एग्जामिनर क्या कह रहा है
- 2:31:05एग्जामिनर कह रहा है कि भाई तुम्हारे पास
- 2:31:06एक ट्रायंगल आ रहा है इसका क्या निकाल के
- 2:31:07बताओ एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल बताओ अब कैसे
- 2:31:09सॉल्व करोगे इस क्वेश्चन को सबसे पहले
- 2:31:11फिगर आउट करो एग्जामिनर ने क्वेश्चन क्या
- 2:31:13दिया हुआ है आपको देखो इस क्वेश्चन के
- 2:31:15अंदर दो चीजें गिवन है आपको साइड ए की
- 2:31:17वैल्यू गिवन है बिल्कुल गिवन है साइड बी
- 2:31:19की वैल्यू क्या गिवन है साइड b की वैल्यू
- 2:31:21गिवन है फाइव के बराबर और हमें ये बात
- 2:31:23मालूम है कि अगर मुझे इस ट्रायंगल का
- 2:31:25एरिया निकालना है और कभी भी एरिया निकालने
- 2:31:28के लिए अगर हमें दो साइड्स दे दी जाएं तो
- 2:31:31जो तीसरी साइड होती है उसका एंगल यूटिलाइज
- 2:31:34किया जाता है अब देखो मुझे कौन सी साइड
- 2:31:36नहीं गिवन मुझे थर्ड साइड नहीं गिवन तो
- 2:31:37यानी कि मुझे इसका एंगल चाहिए था मुझे
- 2:31:40क्या चाहिए था मुझे तो भाई इसका एंगल
- 2:31:41चाहिए था अब एग्जामिनर ने इसका एंगल तो
- 2:31:43हमें दिया ही नहीं एग्जामिनर बहुत चालाक
- 2:31:45है एग्जामिनर ने क्या करा आपको उसका एंगल
- 2:31:46ही नहीं दिया उसने क्या कर दिया उसने आपको
- 2:31:48बाकी दो एंगल्स दे दिए तो भाई कंफ्यूज
- 2:31:51होने की बात थोड़ी है अगर मुझे एंगल अल्फा
- 2:31:53गिवन है और एंगल बीटा गिवन है एंगल अल्फा
- 2:31:55क्या है एंगल अल्फा मुझे गिवन है 30° के
- 2:31:58बराबर और एंगल बीटा मुझे कितना गिवन है
- 2:32:00बेटा एंगल बीटा कितना गिवन है हमारे सामने
- 2:32:02एंगल बीटा आ रहा है 40° के बराबर यानी कि
- 2:32:04एंगल बीटा कितना आ रहा है भैया एंगल बीटा
- 2:32:07आ रहा है 40° के बराबर तो भाई अगर मुझे
- 2:32:09एंगल गामा चाहिए तो एंगल गामा कैसे आएगा
- 2:32:11हमें सिंपल तरीके से मालूम है कि सम ऑफ ऑल
- 2:32:14दी एंगल्स इन अ ट्रायंगल सम ऑफ ऑल दी
- 2:32:16एंगल्स इन अ ट्रायंगल इज ऑलवेज इक्वल टू
- 2:32:18180° तो अल्फा प् बीटा क्या हो जाएगा
- 2:32:21अल्फा डिग्री की वैल्यू कितनी है 30 डिग्र
- 2:32:23है बीटा की वैल्यू क्या है 40 तो गामा की
- 2:32:25वैल्यू यहां से आ सकती है कि नहीं आ सकती
- 2:32:27बिल्कुल आ सकती है सर तो 30 + 40 क्या बन
- 2:32:29गया भाई चार और तीन 7त और 70 बन गया तो
- 2:32:31180 में से 70 को माइनस कर दीजिए आपके पास
- 2:32:34गामा का आंसर आ जाएगा क्या आंसर आ जाएगा
- 2:32:35भाई गामा का गामा का आंसर आ जाएगा सिंपल
- 2:32:37तरीके से 180 में से जब 40 और 30 को माइनस
- 2:32:40करवाएंगे तो ये आ जाएगा सिंपल तरीके से
- 2:32:42हमारे पास 110 के बराबर ये बात पल्ले
- 2:32:44पड़ती है भाई सिंपल तरीके से हमने क्या
- 2:32:45करा 180 में से 70° को माइनस करवा दिया
- 2:32:48110 आ गया तो इस तरीके से गामा का एंगल आ
- 2:32:50गया अब क्वेश्चन आप इजली सॉल्व कर सकते हो
- 2:32:52कि भाई आपको दो साइड्स दी हुई है आपको
- 2:32:54कितनी साइड्स गिवन है दो साइड्स गिवन है
- 2:32:56एग्जामिनर क्या कह रहा है कह रहा है कि
- 2:32:58भाई आपको एरिया ऑफ अ ट्रायंगल चाहिए तो
- 2:33:00मुझे मालूम है कभी भी दो साइड्स अगर गिवन
- 2:33:02हो तो कौन सा फॉर्मूला यूज़ करेंगे देखो
- 2:33:03जो भी दो साइड्स गिवन है आपने सिंपल तरीके
- 2:33:06से दोनों साइड्स को लिख दिया और आगे एंगल
- 2:33:08कौन सा लिया जाता है देखो याद रखिएगा
- 2:33:10इसमें रट्टेड मैं बार-बार समझा रहा हूं
- 2:33:12रट्टेड नहीं जिस साइड को नहीं दिया गया जो
- 2:33:15साइड नहीं गिवन उस साइड का एंगल आ जाएगा
- 2:33:17कौन सा एंगल आ जाएगा सा गामा सा गामा का
- 2:33:20एंगल आ जाएगा तो क्या बन गया ये बन गया
- 2:33:21हाफ का हाफ एज इट इज a की वैल्यू क्या है
- 2:33:23फोर के बराबर b की वैल्यू किसके बराबर है
- 2:33:25फाइव के बराबर सा गामा का सा गामा तो गामा
- 2:33:28की वैल्यू क्या आ गई 110 के बराबर तो भाई
- 2:33:30देखो इस क्वेश्चन के अंदर क्या बन गया टू
- 2:33:32से टू कैंसिल आउट हो गया तो क्या हो गया 2
- 2:33:33* 2 4 के ऊपर कैंसिल आउट हो गया 5 * 2 10
- 2:33:36* सा 110 तो एक तरीके का तो इस क्वेश्चन
- 2:33:39को सॉल्व करने का यही है कि आपका फाइनल
- 2:33:41आंसर यही गिवन हो आपको ऑप्शंस के अंदर आप
- 2:33:43चेक करो हो सकता है यही आपका आंसर गिवन हो
- 2:33:45अगर ये आपका आंसर नहीं गिवन तो इसको फर्द
- 2:33:47सिंपलीफाई कर लोगे फर्द सिंपलीफाई कैसे
- 2:33:49करें े कि भाई आप इसको ऊपर फर
- 2:33:51एप्रोक्सीमेशन के ऊपर थोड़ा सॉल्व कर सकते
- 2:33:53हो देखो भाई आपके पास सिंपल तरीके से यहां
- 2:33:55से एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल की वैल्यू किसके
- 2:33:56बराबर आ गई 10 * सा 110 के बराबर मगर बहुत
- 2:34:00दफा होता क्या है कि जब हम नस्ट में
- 2:34:01अप्लाई कर रहे होते हैं फास्ट में या
- 2:34:03आईबीए के अंदर तो एग्जामिनर ने हो सकता है
- 2:34:05आपको आंसर इस फॉर्म में नहीं गिवन होगा
- 2:34:07आपको ऑप्शंस के अंदर ये आंसर कहीं मिलेगा
- 2:34:09ही नहीं तो इसका मतलब क्या है हमें इसे
- 2:34:10फर्द सिंपलीफाई करना है विदाउट यूजिंग
- 2:34:12कैलकुलेटर देखो मैं क्लास के अंदर साथ-साथ
- 2:34:14आपको विदाउट यूजिंग कैलकुलेटर की
- 2:34:15शॉर्टकट्स लाज में सिखा रहा होता हूं अब
- 2:34:17देखो मैं 10 * सा 1110 को कैसे फरदर सॉल्व
- 2:34:19कर सकता हू सता हूं अगेन एक चीज हमेशा जहन
- 2:34:21में रखो अगर कैलकुलेटर अलाउ नहीं है तो
- 2:34:23एग्जामिनर इतना भी जालिम नहीं है जितना आप
- 2:34:25उसको समझ रहे हो अगर कैलकुलेटर अलाउ नहीं
- 2:34:26है तो बेटा ये आपके फायदे के लिए नहीं
- 2:34:28अलाउ सही है ना तो अब देखो अगर कैलकुलेटर
- 2:34:30अलाउ नहीं होगा तो बस आपको एक चीज के ऊपर
- 2:34:32ख्याल रखना है और एक चीज अपने जहन में
- 2:34:34बिठा के रखनी है कि भाई एप्रोक्सीमेशन का
- 2:34:36सारा गेम है अब देखो मुझे अगर 10 *
- 2:34:42sin18 को अब सा 110 की वैल्यू मैं कैसे
- 2:34:45निकालूं कैलकुलेटर के बगैर निकालना तो
- 2:34:47बड़ा मुश्किल है मगर अगर आप याद करो तो इस
- 2:34:49ट्रिगोनोमेट्री में मैंने आपको एक बड़ा
- 2:34:50मसले कांसेप्ट सिखाया कि भाई ये 110 को हम
- 2:34:53क्या कर सकते हैं ब्रेक कर देंगे कभी भी
- 2:34:54मेरे पास ट्रिगोनोमेट्री के अंदर 0 30 45
- 2:34:5890 के अलावा कोई भी नंबर है 60 के अलावा
- 2:35:00कोई भी नंबर है हम क्या करते हैं उसको
- 2:35:01ब्रेक करके सॉल्व कर लेते हैं अब देखो 110
- 2:35:03को मैं कैसे ब्रेक करूंगा रेफरेंस एंगल के
- 2:35:05अंदर और सिंपल एंगल के अंदर तो मैंने 110
- 2:35:07को ब्रेक कर दिया भाई 110 किसके बराबर
- 2:35:09होता है 110 बराबर होगा 90 + 20 के है ना
- 2:35:12भैया तो मैंने क्या करा है इसको ब्रेक कर
- 2:35:14दिया यानी कि सा 90 प् के 20 पे ब्रेक कर
- 2:35:17दिया हमेशा याद रखिएगा पहला एंगल कोई भी
- 2:35:20क्वाड्रेंट एंगल होना चाहिए क्वाड्रेंट
- 2:35:22एंगल के मायने क्या होते हैं 0° 90° 180
- 2:35:25270 या 360 ये क्वाड्रेंट एंगल्स कहलाते
- 2:35:27हैं इससे फायदा क्या हुआ कि भाई अब मैं
- 2:35:29यहां पे अपनी बेसिक शॉर्टकट को यूज करूंगा
- 2:35:31ये आपको याद हो कि ना याद हो मैंने
- 2:35:32ट्रिगोनोमेट्री के सेकंड लेक्चर में आपको
- 2:35:34शॉर्टकट सिखाया था शॉर्टकट क्या कहता है
- 2:35:36कहता है कि हमेशा देखो रेफरेंस एंगल कहां
- 2:35:38पर एजिस्ट कर रहा है अगर तो रेफरेंस एंगल
- 2:35:40तुम्हारा वर्टिकल लाइन पे एजिस्ट कर रहा
- 2:35:41है वर्टिकल लाइन के ऊपर कौन-कौन से एंगल
- 2:35:43होते हैं 90 और 270 तो अगर तुम्हारा
- 2:35:45रेफरेंस एंगल वर्टिकल लाइन पे एजिस्ट कर
- 2:35:47रहा है इसका मतलब क्या हुआ क्वेश्चन में
- 2:35:49जो भी ट्रिगोनोमेट्रिक फंक्शन है जिस पे
- 2:35:51शॉर्टकट अप्लाई कर रहे हो वो कन्वर्ट हो
- 2:35:52जाएगा आंसर के लिए तो किस पे कन्वर्ट हो
- 2:35:54होता है सा ये होता है क के ऊपर और जो भी
- 2:35:56तुम्हारा दूसरा एंगल आ रहा है वो एज इट इज
- 2:35:58का एज इट लिख दिया जाएगा सही है ना अच्छा
- 2:36:00भैया जी ये बात भी समझ में आ गई अब क्या
- 2:36:02करेंगे सर अब देखो बहुत ही आसान सा काम है
- 2:36:04अब आपने देखना होते है आया यहां पे प्लस
- 2:36:06का साइन है या नेगेटिव का साइन है वो कैसे
- 2:36:08देखते हैं वो हमेशा अपने एंगल्स को देखते
- 2:36:10हुए करते हैं कैसे कि देखो 90 + 20 का
- 2:36:12मतलब क्या है सेकंड क्वाड्रेंट और सेकंड
- 2:36:14क्वाड्रेंट के अंदर सा कैसा होता है हमेशा
- 2:36:16पॉजिटिव होता है इसका मतलब क्या हुआ प्लस
- 2:36:18का cos2 अब cos2 की वैल्यू निकाल नी है
- 2:36:20भाई ये तो वही मिसाल हो गई आसमान से खिरा
- 2:36:22खजूर के दरख में अटक गया क्यों क्योंकि
- 2:36:24देखो हमने तो सा 11110 को सॉल्व करना था
- 2:36:26तो सा 1110 यानी कि सा 110 cos2 के बराबर
- 2:36:30होता है अब cos2 भी मुझे नहीं पता तो अब
- 2:36:32cos2 की वैल्यू कैसे निकालें देखो
- 2:36:37sin18 क्योंकि cos2 को सॉल्व करना आसान है
- 2:36:40क्यों आसान है क्योंकि देखो हमें बेसिक
- 2:36:42मैंने आपको बेसिक एंगल्स की वैल्यूज याद
- 2:36:45करने को भी कही हुई है और एक टेबल भी
- 2:36:47शॉर्टकट में सिखाया हुआ है तो आपने पेपर
- 2:36:49में सब सबसे पहले उस टेबल को डिजाइन कर
- 2:36:50लेना है तो जब आप उस पेपर में टेबल को
- 2:36:52डिजाइन कर लोगे तो आप गौर से अगर उस टेबल
- 2:36:54को देखो तो मेरा प्यारा बेटा क 0 की
- 2:36:56वैल्यू क्या होती है क 0 की वैल्यू बराबर
- 2:36:58होती है किसके वन के और आगे अगर आप जाओ
- 2:37:00आगे अगर आप जाओ तो भैया हमें एक बात मालूम
- 2:37:02है कि भाई cos3 की वैल्यू क्या होती है
- 2:37:05cos3 की वैल्यू बराबर होती है अ √3 / 2 के
- 2:37:08फिर
- 2:37:09cos40 होती है √2 / 2k फिर cos60 की
- 2:37:13वैल्यू क्या होती है 1/2 के और फिर क 0 की
- 2:37:19के टेबल को गौर से देखो अगर आप क के टेबल
- 2:37:22को गौर से देखो तो क का जो टेबल होगा वो 0
- 2:37:25डिग्री के ऊपर हाईएस्ट वैल्यू शो कर रहा
- 2:37:26है और फिर आहिस्ता हिता वैल्यू क्या हो
- 2:37:28रही है डिक्रीज हो रही है तो तुम्हारा जो
- 2:37:29क 20 है अब जरा बात समझेगा ये बात यहां पे
- 2:37:32सबसे इंपोर्टेंट बात समझाने की कोशिश की
- 2:37:33मैंने कि देखो एप्रोक्सीमेशन में वैल्यू
- 2:37:35कैसे निकालो ग देखो तुम्हारा जो cos2 है
- 2:37:38वो बेसिकली क 0 और क 30 के दरमियान की
- 2:37:41वैल्यू है क 0 और cos3 के दरमियान की
- 2:37:43वैल्यू है अच्छा cos3 की वैल्यू देखो
- 2:37:45मैंने आपसे एक बात खुदारा पहले भी कही थी
- 2:37:47कि बेटा अगर नस्ट का ख्वाब रखते हो ना
- 2:37:49बेसिक चीजें आपको मालूम होनी चाहिए अ √3
- 2:37:51किसके बराबर होता है 1.7 के अ √2 किसके
- 2:37:54बराबर होता है अ √2 बराबर होता है
- 2:37:55तुम्हारे पास सिंपल तरीके से 1.4 के
- 2:37:57तुम्हें एटलीस्ट इनकी वैल्यूज डेसीमल में
- 2:37:59आनी चाहिए कि भाई cos3 की वैल्यू डेसीमल
- 2:38:02में क्या होती है cos3 की वैल्यू डेसीमल
- 2:38:04के अंदर होती है 0.86 एटलीस्ट तुम्हें
- 2:38:06बेसिक वैल्यू डेसीमल में पता होनी चाहिए
- 2:38:08इसी तरीके से
- 2:38:10cos40 तुम्हें मालूम होनी चाहिए दोनों
- 2:38:12जगहों पे सेम ही वैल्यू यूज हो रही है
- 2:38:15cos40 707 होती है तो एटलीस्ट तुम्हें ये
- 2:38:18दो बेसिक वैल्यूज भाई तुमसे मैंने कुछ याद
- 2:38:20करने को नहीं कहा मैंने थ्रू आउट
- 2:38:22ट्रिगोनोमेट्री में तुमसे कोई रिक्वेस्ट
- 2:38:23नहीं करी सिर्फ एक रिक्वेस्ट करी एटलीस्ट
- 2:38:25ट्रिगोनोमेट्री का टेबल तुम्हें याद हो तो
- 2:38:26उसमें बस मैं एक छोटी सी रिक्वेस्ट ये
- 2:38:28करता हूं कि बेटा एटलीस्ट तुम्हें कुछ भी
- 2:38:29मैंने जब ट्रिगोनोमेट्री में याद करने को
- 2:38:31नहीं दिया तो सिर्फ ये बेसिक डेसीमल
- 2:38:32तुम्हें याद होने चाहिए कि भाई √3 क्या
- 2:38:35होता है √2 क्या होता है cos3 की वैल्यू
- 2:38:37√3 / 2 अगर है तो इसको डेसीमल में कितना
- 2:38:40बनता है ये 0.86 बनता है तो अब देखो इसका
- 2:38:42मतलब क्या हुआ यानी कि cos2 तुम्हारा क 0
- 2:38:45और cos3 के दरमियान है तो भैया इसका मतलब
- 2:38:47क्या हुआ देखो cos2 जो है इसका मतलब cos3
- 2:38:50के ज्यादा करीब है cos3 जो है इसका मतलब
- 2:38:52क्या है cos2 के ज्यादा करीब है ना
- 2:38:54क्योंकि देखो क 0 से लेके cos2 तक 20
- 2:38:58डिजिट्स का डिफरेंस है और 20 से 30 तक का
- 2:39:0010 डिजिटस का डिफरेंस है इसका मतलब क्या
- 2:39:02हुआ cos2 के करीब तरीन कौन सी वैल्यू होगी
- 2:39:04cos3 वाली होगी तो अगर cos3 0.86 है तो
- 2:39:08भाई इसका मतलब क्या है cos2 लगभग 0.88
- 2:39:10होगा या 0.9 होगा है ना भाई cos2 क्या
- 2:39:13होगा या तो 0.88 होगा या 0.9 होगा याद रहे
- 2:39:16कि मुझे ये बात मालूम है कि भाई क के अंदर
- 2:39:18क्या हो रहा है 0 के ऊपर वन था और आहिस्ता
- 2:39:21आहिस्ता इसकी वैल्यू डिक्रीज होते हुए जा
- 2:39:22रही है जैसे-जैसे आगे बढ़ रही है तो cos2
- 2:39:25क्या होगा क 30 से बड़ा होगा है ना भैया
- 2:39:27जी तो cos3 क्या है अगर मेरे पास 0.86 है
- 2:39:30तो इसका मतलब क्या हो गया इसका मतलब हो
- 2:39:31गया cos2 लगभग 0.9 या 0.89 इसके दरमियान
- 2:39:35का कोई नंबर होगा आपने एप्रोक्सीमेशन पे
- 2:39:37फॉर एग्जांपल 0.9 कंसीडर कर लिया तो इसका
- 2:39:39मतलब सा 1110 किसके बराबर था cos2 के और
- 2:39:42cos2 की वैल्यू क्या 0.9 के तो अगर अब आप
- 2:39:44इसे फर्द सिंपलीफाई करोगे तो क्या बन गया
- 2:39:4610 * 0.9 10 * 0 नान जब आपस में उसको
- 2:39:50मल्टीप्लाई करवाओ ग तो क्या बन जाएगा नाइन
- 2:39:51का नाइन आ जाएगा यानी कि इस एरिया ऑफ अ
- 2:39:53ट्रायंगल की वैल्यू क्या आ गई 9 मीटर
- 2:39:56स्क्वायर या यूनिट स्क्वायर कह लो नाइन
- 2:39:58यूनिट स्क्वायर मैथ्स के अंदर कभी भी
- 2:39:59क्योंकि हमें फिजिक्स की तरह यहां पे
- 2:40:01यूनिट्स तो नहीं पता होते कि हमारे
- 2:40:02यूनिट्स क्या चल रहे होंगे तो हमेशा हमारे
- 2:40:04पास कभी भी कोई ऐसी फिगर आ जाए तो हम क्या
- 2:40:05कहते हैं यूनिट हम उसको सिंपल यूनिट के
- 2:40:07तौर पे लिख देते हैं क्योंकि एरिया का
- 2:40:08आपके पास यूनिट स्क्वायर की फॉर्म में
- 2:40:10होता है है ना भाई तो हम क्या कह देते हैं
- 2:40:11यूनिट स्क्वायर तो नान यूनिट स्क्वायर
- 2:40:13मेरा आंसर होगा वाजे रहे कि ऑप्शंस आपको
- 2:40:15जो भी क्वेश्चन के अंदर गिवन होंगे उसमें
- 2:40:17वाज डिफरेंसेस मौजूद होंगे ले लेट्स सपोज
- 2:40:19आपके पास एक ऑप्शन आ रहा होगा 90 स्क्वायर
- 2:40:21मीटर्स दूसरा ऑप्शन आ रहा होगा 80
- 2:40:23स्क्वायर मीटर तीसरा आ रहा होगा लेट्स
- 2:40:25सपोज 9 स्क्वायर मीटर्स चौथा आ रहा होगा 5
- 2:40:28स्क्वा मीटर तो आपको इन ऑप्शंस को देख के
- 2:40:30भी अंदाजा हो जाएगा कि आपका जो आंसर आ रहा
- 2:40:32है एप्रोक्सीमेशन के ऊपर किसके ज्यादा
- 2:40:33करीब आ रहा है जिसके ज्यादा करीब आ रहा
- 2:40:35होगा करेक्ट आंसर होगा इस तरीके से हम
- 2:40:37एप्रोक्सीमेशंस के ऊपर क्वेश्चन को सॉल्व
- 2:40:39कर रहे होते हैं बेटा देखो ये क्वेश्चंस
- 2:40:41बेतहाशा नष्ट में फास्ट में आईबीए में
- 2:40:43लम्स के अंदर बहुत पूछे जाते हैं स्पेशली
- 2:40:45नस्ट और फास्ट में तो बेतहाशा ही आते हैं
- 2:40:47ना तो इस तरीके से हम क्वेश्चन को
- 2:40:48सिंपलीफाई कर रहे होते हैं स है ना देखो
- 2:40:49सारी चीजें मैंने पढ़ाई हुई है अब आहिस्ता
- 2:40:51आहिस्ता सारी चीजें यूटिलाइज कर रहे होंगे
- 2:40:53सही है तो देखो सबसे पहले नंबर के ऊपर
- 2:40:55हमने क्या डिस्कस कर लिया कि भाई कभी भी
- 2:40:57अगर आपको कभी भी आपको ट्रायंगल के अंदर दो
- 2:40:59साइड्स और एक एंगल दिया हुआ हो तो उनके
- 2:41:01फॉर्मूला क्या-क्या होते हैं आई होप कि अब
- 2:41:03इन फार्मूला के रट्टेड नहीं पड़ेंगे मैंने
- 2:41:05साथ-साथ आपको एक क्वेश्चन भी सॉल्व करवा
- 2:41:07दिया कि भाई कभी भी दो साइड्स और एक एंगल
- 2:41:09गिवन होंगे देखो मैं आपको क्वेश्चन बड़े
- 2:41:11ऊंचे लेवल पे करवा रहा होता हूं तो भाई
- 2:41:12ओबवियसली पेपर में इससे आसान क्वेश्चन
- 2:41:14इंशाल्लाह आपको मिलेंगे क्योंकि पास्ट
- 2:41:16पेपर्स के अंदर ऐसे मुश्किल क्वेश्चन कम
- 2:41:17कम इयर्स के अंदर ही आते हैं बट अगर आए तो
- 2:41:19आप एटलीस्ट उसके लिए भी तैयार होने चाहिए
- 2:41:21हो सही है ना भाई उसके लिए भी आप तैयार
- 2:41:23होने चाहिए यूटी के अंदर ऐसे क्वेश्चंस
- 2:41:24बहुत आते हैं सही है ना यूटी साइड पे ऐसे
- 2:41:26क्वेश्चन ईकट फेमस टेस्ट होते है उसमें
- 2:41:28बहुत आते हैं अच्छा भाई यहां पे हमने इस
- 2:41:30बात को डिस्कस कर लिया बताओ भा ये बात
- 2:41:32पल्ले पढ़ते है कोई मसले की भाई हमारे एक
- 2:41:33स्टूडेंट ने हमारे एक स्टूडेंट ने एक
- 2:41:34फरमाइश करी उन्होंने क्वेश्चन पूछा
- 2:41:36क्वेश्चन बड़ा लॉजिकल है जवाब दे देता हूं
- 2:41:38उसका आगे मूव करने से पहले उन्होंने बोला
- 2:41:39कि सर देखें cos2 की जो वैल्यू आनी चाहिए
- 2:41:42सर वो तो छोटी आनी चाहिए ना cos3 से
- 2:41:44क्योंकि सर देखें cos3 की वैल्यू अगर 0.86
- 2:41:47है तो cos2 की वैल्यू 0.9 नाइन क्यों आपने
- 2:41:49लिखी तो बेटा इसीलिए मैं कहता हूं कि देखो
- 2:41:51साथ-साथ चीजों को समझो क्यों क्योंकि देखो
- 2:41:53मेरा प्यारा बेटा इसमें मसला क्या है देखो
- 2:41:55हमारे पास क के अंदर एक फंका हो रही होती
- 2:41:58है अगर आप क का ट्रिगोनोमेट्रिक टेबल देखो
- 2:42:00ना तो 0° हो गया 30 हो गया 45 हो गया इधर
- 2:42:0360 आ गया इधर 90 आ गया मैं आपको सिंपल क
- 2:42:06का टेबल लिख के दिखाता हूं क 0 पे क्या
- 2:42:08होता है वन होता है 30 के ऊपर होता है √3
- 2:42:10/ 2 चलो इसको मैं डेसीमल की फॉर्म में लिख
- 2:42:12देता हूं अ इट विल बिकम सिंपल अ 30° के
- 2:42:15ऊपर क्या होता है ये होता है 0.86 45° के
- 2:42:18ऊप ऊपर होता है 0.7 60° के ऊपर होता है
- 2:42:211/2 यानी कि 0.5 के बराबर ऑब् वियस और 90°
- 2:42:25के ऊपर होता है 0 तो भाई देखो क के अंदर
- 2:42:28जैसे-जैसे एंगल इंक्रीज हो रहा है
- 2:42:30वैसे-वैसे क की जो रेंज की वैल्यू होती है
- 2:42:33ना वो कम होती जाती है यानी कि जैसे-जैसे
- 2:42:36हम ऊपर जाते हैं यानी कि 0° से देखो जब
- 2:42:39मैं 30 के ऊपर गया तो मेरा एंगल क्या है
- 2:42:41कम हुआ है फिर जब मैं 30 से 45 पे गया तो
- 2:42:43मेरी एंगल की वैल्यू जब मैंने इंक्रीज करी
- 2:42:46तो मेरा जो आंसर आ रहा है वो छोटा बन रहा
- 2:42:48है जब 45 से 60 के ऊपर गया तो मेरा जो
- 2:42:50आंसर आ रहा है देखो वो और छोटा हो गया फिर
- 2:42:5260 से जब 90 के ऊपर गया तो मेरा साइकिल के
- 2:42:54अंदर मेरा आंसर क्या हो गया और छोटा हो
- 2:42:56गया सिमिलरली अब जरा बात को समझिए कि भाई
- 2:42:59अगर मेरा क 20 है तो क 20 कहां पे एजिस्ट
- 2:43:02करेगा इधर दरमियान में एजिस्ट करेगा ना तो
- 2:43:04जाहिर सी बात है 20° जो होगा cos2 के ऊपर
- 2:43:06उसकी वैल्यू क्या होगी 0.86 से बड़ी होगी
- 2:43:09कि छोटी होगी देखो भाई बात समझो 30 से आगे
- 2:43:12जाऊंगा तो वैल्यू छोटी होगी ना 30 से पीछे
- 2:43:15हूं मैं तो अभी 20° कहां पर है 30 से पीछे
- 2:43:17है ना तो वैल्यू क्या होगी कि भाई देखो 1
- 2:43:20और 0.86 के दरमियान में होगी तो 1 और 0.86
- 2:43:24के दरमियान में कौन-कौन से नंबर्स होंगे
- 2:43:260.9999 भी होगा 0.95 भी होगा 0.92 भी होगा
- 2:43:310.9 खुद भी होगा 0.88 889 भी होगा बात समझ
- 2:43:35पा रहे हो मेरा बेटा क्योंकि देखो
- 2:43:37जैसे-जैसे क में हम आगे बढ़ेंगे जैसे-जैसे
- 2:43:39क में मेरा एंगल आगे बढ़ेगा वैसे-वैसे
- 2:43:42मेरी वैल्यू क्या होगी छोटी होगी तो भैया
- 2:43:45अगर क 0 पे आंसर वन है और cos3 पे आंसर
- 2:43:480.8 6 है तो इसका मतलब क्या है cos2 पे
- 2:43:51आंसर क्या होगा इन दोनों के दरमियान का
- 2:43:53होगा कुछ तो 1 और 0.86 के दरमियान में कौन
- 2:43:55सा नंबर होगा ये कहलाता है एप्रोक्सीमेशन
- 2:43:58अब एप्रोक्सीमेशन कैसे करूंगा देखो 0 और
- 2:44:0130 के दरमियान टोटल कितने डिजिट्स हैं 30
- 2:44:03डिजिट्स हैं मगर जो 20वां नंबर होगा वो 30
- 2:44:06के निस्बत ज्यादा करीब होगा जो 20वां नंबर
- 2:44:09होगा बात समझो कि भाई मेरे और तुम्हारे घर
- 2:44:11के दरमियान में हो सकता है शरा फैसल का
- 2:44:13डिफरेंस हो मगर हो सकता है तुम्हारा घर
- 2:44:15शरा फैसल पे एयरपोर्ट की जानिब हो तो भाई
- 2:44:17तुम्हारा घर किसके करीब है एयरपोर्ट के
- 2:44:19करीब है तो इसी तरीके से देखो 0 और 30 के
- 2:44:21दरमियान में ऑल दो 30 नंबर्स एजिस्ट करते
- 2:44:24हैं 30 एंगल्स एजिस्ट करते हैं मगर 20वां
- 2:44:26एंगल किसके ज्यादा करीब है रो के करीब
- 2:44:29होगा कि 30 के करीब होगा 30 के करीब होगा
- 2:44:32तो इसका मतलब क्या हुआ
- 2:44:330.86 से थोड़ा बड़ा नंबर होगा क 20 का तो
- 2:44:37आप वो कुछ भी अज्यू कर सकते हो लेट्स सपोज
- 2:44:390.88 ले लो 0.89 ले लो 0.90 ले लो इसके
- 2:44:42ऊपर आप कुछ भी ले सकते हो एप्रोक्सीमेशन
- 2:44:43क्यों कर रहे हैं हम लोग दैट वाज द रीजन
- 2:44:45आई होप कि अब बात पल्ले पड़ गई होगी
- 2:44:46इंशाल्लाह ताला सब तो बेटा नेक्स्ट
- 2:44:48क्वेश्चन जो मेरे पास आता है ये नेक्स्ट
- 2:44:49कांसेप्ट जो हमारे पास आ रहा है क्या आ
- 2:44:51रहा है टू एंगल्स एंड वन साइड का कांसेप्ट
- 2:44:53अब देखो इस कांसेप्ट के मायने क्या हुए इस
- 2:44:55कांसेप्ट के मायने ये हैं कि कभी भी अगर
- 2:44:57तुम्हारे पास ट्रिगोनोमेट्री के अंदर
- 2:44:58एरिया ऑफ अ ट्रायंगल के कांसेप्ट के अंदर
- 2:45:01दो एंगल्स और एक साइड की बात कर ली जाए
- 2:45:03यानी कि तुम्हें दो एंगल्स गिवन और एक
- 2:45:05साइड गिवन हो उस सूरत के अंदर एरिया ऑफ अ
- 2:45:07ट्रायंगल के फॉर्मूला क्या होते हैं देखो
- 2:45:09बेटा गौर से देखिएगा बड़े मजे का कांसेप्ट
- 2:45:11है इसके ऊपर बहुत क्वेश्चन आते हैं इसके
- 2:45:12ऊपर भी कि यार देखो आपको एरिया ऑफ अ
- 2:45:15ट्रायंगल फाइंड करने को दिया जाता है कि
- 2:45:17अगर दो एंगल्स और एक साइड की बात कर दी
- 2:45:19जाए तो फॉर एग्जांपल लेट्स सपोज देखो हाफ
- 2:45:21का हाफ तो अभी भी एज इट इज मौजूद है आपको
- 2:45:23लेट्स सपोज वो साइड ए गिवन है खाली तो
- 2:45:25क्या बन गया a स् का a स् देखो इन
- 2:45:28फॉर्मूला के रट्टेड मारने मैं फॉर्मूला
- 2:45:29आपको सिर्फ लिखवा नहीं रहा देखो मैं चाहूं
- 2:45:31तो मैं सिंपल पीडीएफ फाइल प्रोवाइड कर दूं
- 2:45:32कि फॉर्मूला के रट्टेड लेना बट मेरा काम
- 2:45:34मकसद वो है ही नहीं फॉर्मूला की रटे नहीं
- 2:45:36मारने बेटर इंटीग्रेशन के बाद अगर मैथ्स
- 2:45:38में किसी चैप्टर में सबसे ज्यादा फॉर्मूला
- 2:45:40है वो ट्रिगोनोमेट्री का कांसेप्ट होता है
- 2:45:41ट्रिगोनोमेट्री का चैप्टर होता है और इस
- 2:45:42चैप्टर के फॉर्मूला बेतहाशा नेट के पेपर्स
- 2:45:45में भी आपको मिलेंगे आईबीए नर्स फास्ट हर
- 2:45:46यूनिवर्सिटी के अंदर आपको मिलेंगे तो इसके
- 2:45:48रटे नहीं मारने भाई इनको सिंपल वे में याद
- 2:45:50रख लेना है कैसे कि देखो लेट्स सपोज a
- 2:45:52स्क्वा वो साइड है या साइड a ट्रायंगल की
- 2:45:54वो साइड है जो आपको दी हुई है तो इसका
- 2:45:56मतलब क्या हुआ बाकी साइड आपको नहीं बाकी
- 2:45:58आपको साइड्स नहीं गिवन तो अब कैसे सॉल्व
- 2:46:00करेंगे देखो सिंपल सा कांसेप्ट है कि भैया
- 2:46:03तुम्हें जो भी पर्टिकुलर साइड तुम्हें जो
- 2:46:05भी पर्टिकुलर साइड गिवन है उसका स्क्वायर
- 2:46:07ऊपर ले लिया और बाकी तमाम साइड्स के
- 2:46:10एंगल्स ऊपर आ जाएंगे तो बाकी तमाम साइड्स
- 2:46:13के एंगल कौन-कौन से होंगे b और c के एंगल
- 2:46:15क्या-क्या होते हैं बीटा और गामा तो क्या
- 2:46:17बन गया सा बीटा * सा गामा और जिस साइड की
- 2:46:20वैल्यू तुम्हें गिवन थी उस साइड का एंगल
- 2:46:23हमेशा नीचे डिवीजन में आता है उस साइड का
- 2:46:26एंगल हमेशा नीचे डिवीजन में आता है देखो
- 2:46:28कितनी आसानी से फार्मूला याद हो गया अब
- 2:46:30देखो फार्मूला मैं नहीं बताऊंगा फॉर
- 2:46:31एग्जांपल आपको साइड b गिवन है इसके लिए
- 2:46:33फार्मूला क्या बन जाएगा बहुत दफा ये
- 2:46:35क्वेश्चन ऐसे भी आ जाते हैं कि भाई लेट्स
- 2:46:37सपोज आपको दो एंगल्स और एक साइड गिवन है
- 2:46:39इफ द गिवन साइड इज साइड बी देन व्हाट विल
- 2:46:42बी द फॉर्मूला ऑफ दिस ट्रायंगल व्हाट विल
- 2:46:44बी द फॉर्मूला फॉर द एरिया ऑफ अ ट्रायंगल
- 2:46:46क्या बन जाएगा फार्मूला हां भाई एरिया ऑफ
- 2:46:48अ ट्रायंगल इज इक्वल टू हाफ का हाफ देखो
- 2:46:50जो साइड गिवन है उसका ऊपर स्क्वायर ले
- 2:46:52लिया जाएगा और जो साइड नहीं गिवन उनके
- 2:46:55एंगल्स ऊपर आ जाएंगे तो कौन से एंगल आ
- 2:46:57जाएंगे ऊपर ऊपर आ जाएगा सा अल्फा और सा
- 2:47:01गामा और डिवीजन के अंदर उस साइड का एंगल
- 2:47:04आएगा जो साइड तुम्हें गिवन थी तो क्या आ
- 2:47:06जाएगा नीचे नीचे आ जाएगा सिंपल सा बीटा
- 2:47:08मुझे बताओ इसमें क्या रट्टेड की बात है
- 2:47:10लोग बैठ के इस रट्टुस में क्या रट्टेड की
- 2:47:13बात है लेट्स सपोज तुम्हें साइड सी गिवन
- 2:47:15है एग्जामिनर तुमसे क्या कहता है कि भाई
- 2:47:17इफ साइड सी इज गिवन टू यू देन व्हाट विल
- 2:47:19बी द एरिया ऑफ अ ट्रायंगल ऑफ सच पर्टिकुलर
- 2:47:22अ फॉर्मूला क्या होगा भैया जी क्या कैसे
- 2:47:25निकालो आप बहुत सिंपल कांसेप्ट है एरिया
- 2:47:27ऑफ़ अ ट्रायंगल इज इक्वल टू हाफ का हाफ
- 2:47:29देखो जो साइड गिवन है उस साइड का स्क्वायर
- 2:47:31ऊपर आ गया और जो साइड्स नहीं गिवन जो
- 2:47:34साइड्स नहीं गिवन उनके एंगल्स आ जाएंगे
- 2:47:36ऊपर तो साइड ए और b नहीं गिवन तो उनके
- 2:47:39एंगल्स ऊपर मल्टीप्लाई हो जाएंगे नीचे
- 2:47:41डिवीजन के अंदर जो साइड गिवन थी उसका एंगल
- 2:47:43आ जाएगा इसके ऊपर अक्सर क्वेश्चंस आपको
- 2:47:45पेपर में इस तरीके से मिल जाएंगे नेक्स्ट
- 2:47:47क्वेश्चन को जरा गौर से देखिए का नेक्स्ट
- 2:47:49क्वेश्चन बेतहाशा इंपोर्टेंट क्वेश्चन आ
- 2:47:50रहा है एग्जामिनर कहता है एरिया ऑफ़ अ
- 2:47:52ट्रायंगल निकाल कर बताओ देखो एरिया ऑफ अ
- 2:47:53ट्रायंगल इस क्वेश्चन में क्या करना है
- 2:47:55निकाल के बताना है आपको यहां पे क्या
- 2:47:57कांसेप्ट है कि भाई आपको यहां पे दो
- 2:47:58एंगल्स गिवन है चलो इसको थोड़ा सा
- 2:47:59डिफिकल्ट मैं कर देता हूं लेट्स सपोज यहां
- 2:48:01पे आपको गिवन है फॉर एग्जांपल 30° गिवन है
- 2:48:03एग्जामिनर आपसे क्या कह रहा है कि भाई
- 2:48:05तुम्हारे पास एक क्वेश्चन आ रहा है इस
- 2:48:06क्वेश्चन के अंदर क्या है तुम्हें दो
- 2:48:08एंगल्स गिवन है एक साइड गिवन है बताइए
- 2:48:10तुम्हारे पास सिंपल तरीके से एरिया ऑफ अ
- 2:48:12ट्रायंगल की वैल्यू क्या होगी अब देखो
- 2:48:13मुझे सिंपल तरीके से कांसेप्ट मालूम है
- 2:48:15सबसे पहले नंबर के ऊपर आपने क्या काम करना
- 2:48:17है आपको फार्मूला मालूम होना चाहिए इस
- 2:48:19क्वेश्चन में आपको अगर एरिया ऑफ अ
- 2:48:21ट्रायंगल निकालना है तो देखो आपको साइड
- 2:48:22कौन सी दी हुई है आपको गिवन है साइड b तो
- 2:48:25फौरन से मेरे जहन में आ जाएगा यार एरिया
- 2:48:26ऑफ अ ट्रायंगल का फार्मूला अगर एक साइड और
- 2:48:28दो एंगल्स गिवन हो तो क्या फार्मूला होता
- 2:48:29है ये होता है हाफ का हाफ जो साइड गिवन है
- 2:48:32उसका स्क्वायर ऊपर आ जाएगा और जो साइड्स
- 2:48:34नहीं गिवन उनके एंगल्स ऊपर मल्टीप्लाई
- 2:48:37होंगे क्या होंगे उनके एंगल्स ऊपर
- 2:48:39मल्टीप्लाई होंगे और नीचे डिवीजन में नीचे
- 2:48:41डिवीजन में जो साइड गिवन थी उसका एंगल आ
- 2:48:44जाएगा जो साइड गिवन थी उसका एंगल आ जाएगा
- 2:48:47अब देखो सबसे पहले नंबर के ऊपर इस
- 2:48:49ट्रायंगल के अंदर मुझे कौन-कौन सी साइड्स
- 2:48:51की वैल्यूज गिवन है देखो ये मेरे पास
- 2:48:53अल्फा डिग्री होता है यहां पर यहां पर कौन
- 2:48:55सा एंगल होता है बीटा होता है बेटा और
- 2:48:57यहां पे कौन सा एंगल होता है गामा इसका
- 2:48:58मतलब मुझे बीटा और गामा की एंगल्स तो गिवन
- 2:49:00है मुझे अल्फा का एंगल नहीं गिवन तो पहले
- 2:49:02अल्फा का एंगल निकाल लेते हैं सिंपल तरीके
- 2:49:04से अल्फा एंगल की वैल्यू कैसे निकाल लूंगा
- 2:49:06180° में से मैं 60 को और 30° को माइनस
- 2:49:09करवा देता हूं कि भाई अगर मुझे अल्फा
- 2:49:11डिग्री का एंगल चाहिए तो बाकी दोनों
- 2:49:12एंगल्स को 180 में माइनस करवा देता हूं जो
- 2:49:14कि लद मुझे वैसे ही पता है क्या होगा 90°
- 2:49:16होगा क्योंकि भाई 60 और 30 क्या बन गया 90
- 2:49:18हो गया 180 में से 90 जाएगा तो 90° आ
- 2:49:20जाएगा यानी कि अल्फा डिग्री की वैल्यू
- 2:49:22क्या आ गई 90 के बराबर आ गई अब आप इसको
- 2:49:23सॉल्व कर लो बैठ के क्या मसले की बात है
- 2:49:25क्या प्रॉब्लम की बात है क्या बन जाएगा य
- 2:49:27भाई ये हो गया हाफ का हाफ b का स्क्वायर
- 2:49:29क्या हो जाएगा बेटा सिंपल तरीके से देखो
- 2:49:31आपके पास साइड b की वैल्यू क्या आ रही है
- 2:49:324 के बराबर तो 4 का स्क्वायर हो गया आगे
- 2:49:35क्या हो जाएगा सा अल्फा तो सा अल्फा अल्फा
- 2:49:37की वैल्यू क्या है 90° के बराबर आगे क्या
- 2:49:39है सा गामा गामा की वैल्यू किसके बराबर है
- 2:49:41गामा बराबर है हमारे पास 60° के 60° हो
- 2:49:44गया नीचे डिवीजन में क्या हो जाएगा सा
- 2:49:46बीटा सा का साइन एज इट इज बीटा की वैल्यू
- 2:49:48कि के बराबर है 30° के बराबर है सिंपलीफाई
- 2:49:50कर सकते हो कि नहीं कर सकते आप देखो मैंने
- 2:49:52क्या कहा था क्लास के स्टार्टिंग के अंदर
- 2:49:54कि भाई हमेशा जब पेपर मिले तो पेपर के
- 2:49:55स्टार्ट के अंदर ट्रिगोनोमेट्री का चार्ट
- 2:49:57अपने पास ड्रॉ कर लो अब ये क्या बन गया 4
- 2:49:59का स्क्वायर 16 तो क्या बन गया 16 डिवाइड
- 2:50:00बा 2 का टू एज इट इज sin90 क्या होता है
- 2:50:03भाई sin90 बराबर होता है किसके वन के
- 2:50:06sin60 क्या होता है sin60 बराबर होता है
- 2:50:09√3 / 2 के sin3 क्या होता है 1 / 2 के
- 2:50:13बराबर होता है भाई जिस बच्चे को ये जल्दी
- 2:50:15से याद होंगे या फिर उसने अगर स्टार्टिंग
- 2:50:16में चार्ट बनाया हुआ है उसके लिए चुट्टी
- 2:50:18बजाने का काम है तो ऊपर वाले टू से नीचे
- 2:50:20वाले टू क्या हो गया कैंसिल आउट हो गया तो
- 2:50:22क्या बन गया 16 का 16 / 2 और * √3 का √3
- 2:50:26तो फाइनली आपका आंसर क्या आ जाएगा 2 * 8
- 2:50:2816 तो फाइनली आंसर क्या आ जाएगा क्वेश्चन
- 2:50:30का 8 √3 के बराबर तो एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल
- 2:50:33की वैल्यू क्या आ गई 8 √3 के बराबर बताने
- 2:50:36की जरूरत नहीं है हो सकता है ऑप्शंस के
- 2:50:38अंदर ये आंसर ही मौजूद ना हो अगर आंसर
- 2:50:40मौजूद नहीं है तो इसका मतलब डेसीमल में
- 2:50:41उसको फदर सिंपलीफाई कर दोगे कैसे कि बेटा
- 2:50:43अ √3 बराबर होता है किसके 1.7 के तो सिंपल
- 2:50:47एट को मल्टीप्लाई करवा दिया जाएगा 1.7 के
- 2:50:49साथ कैसे मल्टीप्लाई करवाते हैं नहीं आता
- 2:50:52सीख लो इधर कोई मसले की बात नहीं है 7 8
- 2:50:55किसके बराबर होता है भैया जी 7 * 8 कौन
- 2:50:57बताएगा 56 वेरी गुड 56 का सिक्स यहां पर
- 2:51:00फाइव यहां पर 8 * 1 8 आठ में पांच का
- 2:51:02इजाफा आठ के अंदर पांच का इजाफा करोगे
- 2:51:04क्या बन जाएगा 9 10 11 12 क्या बन जाएगा
- 2:51:07भैया 13 सिंपल तरीके से तो क्या बन गया 13
- 2:51:09का 13 अब देखो डेसीमल एक प्लेस पहले आ रहा
- 2:51:12है तो लास्ट के अंदर भी मैं राइट हैंड
- 2:51:14साइड से एक प्लेस पहले क्या लगा दूंगा
- 2:51:15डेसीमल लगा दूंगा तो डेसीमल फिगर के अंदर
- 2:51:18इसका आंसर क्या है 13.6 क्या आंसर है 13.6
- 2:51:21बताओ भाई बात पल्ले पड़ती है कि नहीं
- 2:51:23पड़ती जल्दी से बताओ क्वेश्चन क्लियर हो
- 2:51:24अगर एक ऐसा ट्रायंगल आ जाए एक ऐसे मेरे
- 2:51:27पास जो है ना बादशाह सलामत आ जाए एक ऐसे
- 2:51:29ट्रायंगल आ जाए जिसकी तीनों साइड्स हमें
- 2:51:31दे दी जाए जिसकी हमें क्या कर दी जाए
- 2:51:32तीनों साइड्स दे दी जाए यानी कि अगर एक
- 2:51:34ऐसा ट्रायंगल गिवन हो जिसकी तीनों साइड्स
- 2:51:36की वैल्यूज मेरे पास आ जाए तो भाई ऐसे
- 2:51:39ट्रायंगल का एरिया कैसे आता है अच्छा वैसे
- 2:51:41बाय द वे जिस इंसान ने इस फार्मूले को
- 2:51:44ईजाद किया था ना उस इंसान का नाम था हीरोज
- 2:51:47क्या नाम था बेटा उसका का नाम था हीरो तभी
- 2:51:49इस फॉर्मूले का नाम क्या है हीरोज लॉ
- 2:51:51कहलाता है ये फार्मूला क्या कहलाता है
- 2:51:53बेटा इस फॉर्मूले को कहा जाता है हीरोज लॉ
- 2:51:55अच्छा देखो ये फॉर्मूला क्या कहता है कि
- 2:51:57अगर तुम्हारे पास एक ऐसा ट्रायंगल आ रहा
- 2:51:59है जिस ट्रायंगल की तमाम साइड्स आपको गिवन
- 2:52:01है यानी कि लेट्स सपोज लेट्स सपोज लेट्स
- 2:52:03सपोज मेरे पास एक ट्रायंगल है इस ट्रायंगल
- 2:52:05की मुझे तीनों साइड्स की वैल्यू पता है
- 2:52:06फॉर एग्जांपल इधर थ्री है इधर फाइव है इधर
- 2:52:08सेवन है यानी कि एक ऐसा ट्रायंगल आ रहा है
- 2:52:10जिसकी तमाम साइड लेंस हमें मालूम है इसकी
- 2:52:13तमाम साइड लेंथस की वैल्यूज हमें गिवन है
- 2:52:15इसकी तमाम साइड्स की वैल्यूज हमें पता है
- 2:52:17तो ऐसे ट्रायंगल का एरिया एरिया निकालने
- 2:52:19का फार्मूला बड़ा ही फेमस है और इस
- 2:52:20फार्मूले का एक और नाम है हीरोज फार्मूला
- 2:52:23अक्सर पेपर के अंदर यह क्वेश्चन पूछा जाता
- 2:52:25है अच्छा ये फार्मूला क्या है ये फॉर्मूला
- 2:52:27अलग फंका है बेटा पूरी पूरी फनकार है इस
- 2:52:29फॉर्मूले को जरा तरीके से देखेंगे क् ये
- 2:52:31फॉर्मूला बड़े मजे का है देखो ये फॉर्मूला
- 2:52:33क्या कहता है फॉर्मूला कहता है एरिया ऑफ अ
- 2:52:35ट्रायंगल इज इक्वल टू अंडर रूट के अंदर s
- 2:52:38* s - का a * s - का b * s - का c याद आ
- 2:52:44रहा होगा गलती से इंटरमीडिएट साइड पे पढ़ा
- 2:52:46था तो भाई ये फार्मूला क्या है ये
- 2:52:48फार्मूला कहलाता है हीरोज लॉ अब बहुत से
- 2:52:50बच्चे कंफ्यूज हो जाते हैं सर ये तो बताया
- 2:52:52ही नहीं आपने यहां पे s क्या है सर ये s
- 2:52:55किस चीज को कहते हैं सर इस s का मतलब क्या
- 2:52:57है देखो इस s को समझने के लिए जो है ना
- 2:52:59आपको कांसेप्ट समझाना पड़ेगा देखो
- 2:53:01ट्रिगोनोमेट्री के जब हम बात करते हैं या
- 2:53:03फिर इनफैक्ट ज्योमेट्री की जब हम बात करते
- 2:53:05हैं ज्योमेट्री में मेरा बेटा एक कांसेप्ट
- 2:53:07होता है उसको कहा जाता है पेरीमीटर स ना
- 2:53:09ये पैरामीटर भी उसको कहते हैं अब ये
- 2:53:11पैरामीटर क्या होता है देखो पैरामीटर
- 2:53:13हमारे पास क्या होता है दुनिया की हर शेप
- 2:53:14पे एजिस्ट करता है आपके घर का भी एक
- 2:53:16पैरामीटर होगा आपने बहुत दफा कभी कोई
- 2:53:18कारपेंटर आया हुआ कोई बंदा आया हुआ आपने
- 2:53:20सुना होगा कि पैरामीटर क्या है इसका इस
- 2:53:22किन पैरामीटर्स के ऊपर ये चीज डिपेंड कर
- 2:53:24रही है ये जो आपका फलसफा है किन
- 2:53:26पैरामीटर्स के ऊपर आ रहा है तो भाई
- 2:53:27ट्रिगोनोमेट्री में पैरामीटर क्या होता है
- 2:53:29ज्योमेट्री में पैरामीटर क्या होता है याद
- 2:53:31रखिएगा पैरामीटर के मायने क्या होते हैं
- 2:53:33सम ऑफ ऑल साइड्स पैरामीटर किसे कहते हैं
- 2:53:36ये बहुत इंपोर्टेंट कांसेप्ट है बेटा हाथ
- 2:53:37लगे हाथों मैं एक छोटा सा कांसेप्ट और
- 2:53:39क्लियर कर रहा हूं आपका पैरामीटर किसे
- 2:53:40कहते हैं सम ऑफ ऑल साइड्स बहुत दफा पेपर
- 2:53:43में आपको इस तरह का क्वेश्चन आ जाएगा कि
- 2:53:45लेट्स सपोज आपको एक ट्रायंगल गिवन है और
- 2:53:46एग्जामिनर आपसे बोलेगा कि बताओ इसका
- 2:53:48पैरामीटर क्या है देखो पैरामीटर के मायने
- 2:53:50क्या होते हैं सम ऑफ ऑल साइड्स अब देखो एक
- 2:53:52एक रेक्टेंगल अगर मेरे पास आ रहा है तो
- 2:53:54रेक्टेंगल की खास बात क्या होती है
- 2:53:55रेक्टेंगल की खास बात ये होती है कि भाई
- 2:53:56उसकी एडजेसेंट साइड्स आमने-सामने वाली
- 2:53:58साइड एक दूसरे के बराबर होती है लेट्स
- 2:54:00सपोज अगर यहां पे 3 सेमी है तो यहां पे भी
- 2:54:023 सें होगा अगर यहां पे 4 सेमी यहां भी 4
- 2:54:04सेमी होगा तो अगर मुझे इस रेक्टेंगल का
- 2:54:06पैरामीटर निकालना है तो इसका मतलब क्या
- 2:54:08होगा तमाम साइड्स का सम तमाम साइड्स का सम
- 2:54:11क्या हो जाएगा 4 प् का थ प्लस का 4 प्लस
- 2:54:14का थ तो क्या बन जाएगा तो भाई सिंपल तरीके
- 2:54:16से सिंपल तरीके से क्या बन जाएगा ये हो
- 2:54:18जाएगा 14 के बराबर 14 का मतलब क्या है कि
- 2:54:20मैंने इस पर्टिकुलर रेक्टेंगल का क्या
- 2:54:22निकाल लिया पैरामीटर निकाल लिया सिमिलरली
- 2:54:24मेरे पास स्क्वायर हो सकता है कि स्क्वायर
- 2:54:25की मुझे एक साइड गिवन है फॉर एग्जांपल
- 2:54:27फाइव के बराबर एग्जामिनर कहता है कि बताइए
- 2:54:29स्क्वायर का पैरामीटर क्या है तो भाई
- 2:54:31पैरामीटर के मायने क्या होते हैं तमाम
- 2:54:32साइड्स का सम तमाम साइड्स का सम करना
- 2:54:34पैरामीटर कहलाता है अक्सर ऐसे क्वेश्चन जो
- 2:54:36है ना फास्ट साइड पे तो बहुत ज्यादा आते
- 2:54:38हैं 10 बि स्कूल साइड पे ही बहुत आते हैं
- 2:54:40कि भाई आपसे एग्जामिनर क्या कह देगा
- 2:54:41पैरामीटर निकाल अब देखो मुझे मालूम है कि
- 2:54:43स्क्वायर की खास बात क्या होती है तमाम
- 2:54:44साइड एक दूसरे के बराबर होती है तो इसका
- 2:54:46मतलब क्या हुआ 5 + 5 + 5 हो जाएगा तो 5 *
- 2:54:494 क्या हो गया 20 हो गया यानी कि स्क्वायर
- 2:54:50का पैरामीटर क्या हो जाएगा 20 के बराबर हो
- 2:54:52जाएगा सिंपल है सिमिलरली अब यहां पे s
- 2:54:55क्या है सर ये तो सारी बातें आपने पढ़ा दी
- 2:54:57सर s क्या हो गया भाई s क्या कहते हैं s
- 2:55:01होता है हमारे पास सेमी पैरामीटर यहां पे
- 2:55:03जो इस फॉर्मूले के अंदर हीरोज लॉ के अंदर
- 2:55:05ए आ रहा है ना मैंने इतनी सारी जो लंबी
- 2:55:07तमीज बांधी क्यों बांधी बेटा इसलिए बांधी
- 2:55:09कि आपको बता सकूं यहां पे ए क्या होता है
- 2:55:11ए होता है सेमी पैरामीटर सेमी पैरामीटर का
- 2:55:14मतलब क्या है सेमी पैरामीटर का मतलब ये है
- 2:55:16कि भाई सिंपल तरीके से इसकी वैल्यू कैसे
- 2:55:18निकालो ग तमाम साइड्स की वैल्यूज का सम
- 2:55:21करने के बाद अगर आप उसको डिवाइडेड बाय टू
- 2:55:24कर दो तो इसका क्या बन जाता है ये बन जाता
- 2:55:26है सेमी पैरामीटर तो हीरोज लॉ के अंदर जो
- 2:55:28ए आ रहा होता है ना सेमी पैरामीटर होता है
- 2:55:30तो यहां से आपने दो बातें और सीख ली कि
- 2:55:32भाई ट्रायंगल के साथ-साथ पैरामीटर और सेमी
- 2:55:34पैरामीटर क्या होता है तो भाई हीरोज लॉ
- 2:55:35में जो ए होता है क्या कहलाता है सेमी
- 2:55:37पैरामीटर आइए जरा बात समझते हैं क्वेश्चन
- 2:55:39के ऊपर फॉर एग्जांपल मेरे पास पेपर में एक
- 2:55:41क्वेश्चन आ रहा है एग्जामिनर मुझसे क्या
- 2:55:42कहता है एरिया ऑफ अ ट्रायंगल बताओ देखो
- 2:55:44बेटा ये क्वेश्चंस वो क्वेश्चंस है अगर
- 2:55:46आपको इनके फार्मूला आते हैं विदन सेकंड
- 2:55:47में सॉल्व कर सकते हो और ये हलवा तरीन
- 2:55:49क्वेश्चन है ये क्वेश्चंस कहलाते हैं
- 2:55:51मुफ्ते के नंबर के क्वेश्चंस तो ये मुफ्ते
- 2:55:52के नंबर के क्वेश्चन कैसे सॉल्व करूंगा
- 2:55:54जरा बात समझिए कि भाई मुझे ट्रायंगल गिवन
- 2:55:56है इसका एरिया मांगा हुआ है अब देखो मुझे
- 2:55:57मालूम है इस ट्रायंगल की तमाम साइड्स की
- 2:55:59वैल्यूज गिवन है भाई ये साइड a आ गई ये
- 2:56:02साइड b आ गई ये साइड c आ गई तो सबसे पहले
- 2:56:04मैं क्या कर लेता हूं सेमी पैरामीटर की
- 2:56:06वैल्यू निकाल लेता हूं सेमी पैरामीटर क्या
- 2:56:07होता है सेमी पैरामीटर का फार्मूला होता
- 2:56:09है कि आप तमाम साइड्स की वैल्यूज सम करने
- 2:56:11के बाद टू से डिवाइड कर रहे हो तो क्या बन
- 2:56:12जाएगा ये हो जाएगा 3 प् का 5 ् का 7 / 2
- 2:56:17तो 3 प्लस का 5 और प्लस का 7 7 और 3 10 10
- 2:56:21+ 5 क्या हो गया 15 हो गया 15 / 2 हो गया
- 2:56:24मैं चाहूं तो इसको डेसीमल में लिख सकता
- 2:56:25हूं बट चले आपके लेवल पे भी डेसीमल पे
- 2:56:26नहीं लिखते स है ना s की वैल्यू क्या आ गई
- 2:56:2815/2 आ गई मुझे चूंकि इस ट्रायंगल का
- 2:56:30एरिया निकालना है मुझे चूंकि इस ट्रायंगल
- 2:56:32का क्या निकालना है बेटा एरिया निकालना है
- 2:56:34और मुझे मालूम है कि अगर एक ट्रायंगल की
- 2:56:36तमाम साइड्स गिवन हो तो एरिया ऑफ अ
- 2:56:38ट्रायंगल का फार्मूला क्या होता है ये
- 2:56:40होता है s * s - का a * s - का b * s - का
- 2:56:46c भाई पेपर में आपको फॉर्मूला फर्मूला
- 2:56:48लिखने की नीड नहीं है अगर आपको फॉर्मूला
- 2:56:49आता है तो आप जल्दी से भी सॉल्व कर सकते
- 2:56:50हो डायरेक्टली भी बट चूंकि बेटा मेरी
- 2:56:52जिम्मेदारी कुछ और होती है तमाम बच्चों को
- 2:56:54क्लियर होना चाहिए इसलिए फॉर्मूला भी लिख
- 2:56:55रहा हूं मैं बार-बार सा अब देखो s की
- 2:56:57वैल्यू मेरे पास क्या है s की वैल्यू मेरे
- 2:56:58पास है 15 / 2 s माइ का a क्या हो जाएगा
- 2:57:02बेटा ये हो जाएगा 15 / 2 a की वैल्यू क्या
- 2:57:05है थ्री के बराबर फिर s माइनस का b क्या
- 2:57:07हो जाएगा s माइनस का b हो जाएगा s की
- 2:57:09वैल्यू क्या है 15/2 माइनस का b ब की
- 2:57:12वैल्यू है फाइव के बराबर फिर आगे क्या हो
- 2:57:14जाएगा s माइ का c s माइ का c क्या हो
- 2:57:17जाएगा बेटा ये हो जाएगा 15 / 2 - का 7 सभी
- 2:57:20हमने सिंपल तरीके से तमाम वैल्यूज को
- 2:57:22सैक्ट करवा दिया अब इसको आप सिंपलीफाई कर
- 2:57:24दो कैसे सिंपलीफाई करोगे भाई बच्चों वाली
- 2:57:26चीज है 15/2 - का 3 क्या बन जाएगा मतलब
- 2:57:28यार ये ऐसी चीज है कि आपको खुद कर लेनी
- 2:57:30चाहिए कि भाई क्या बन जाएगा देखो 15/2 का
- 2:57:3215/2 एज इट इज अब देखो 15/2 - 3 करूंगा
- 2:57:35डायरेक्टली एलसीएम ले लिया जाएगा एलसीएम
- 2:57:37कैसे लेते हैं आई होप तमाम बच्चे चकि नस
- 2:57:40पे अप्लाई करना चाह रहे हैं गलती से आईबीए
- 2:57:42का टेस्ट देना चाहते हो फास्ट का टेस्ट
- 2:57:43देना चाहते हो एनटी का देना चाहते हो
- 2:57:45बेसिक एलसीएम आता होगा नहीं आता तो बेटा
- 2:57:47सीख लो थी के नीचे कुछ भी नहीं है तो क्या
- 2:57:49है वन है क्रॉस मल्टीप्लिकेशन कैसे करते
- 2:57:51हो नीचे वाली टर्म नीचे जाके मल्टीप्लाई
- 2:57:53होगी 2 वट बन गया ये वन अपने क्रॉस में
- 2:57:55जाके मल्टीप्लाई होगा 15 से 15 का 15 आ
- 2:57:57गया ये टू जा के थी से मल्टीप्लाई होगा तो
- 2:57:583 रट 6 आगे चल लेते हैं भैया जी फाइव के
- 2:58:01नीचे कुछ भी नहीं है तो क्या है वन है
- 2:58:03यहां पे भी क्रॉस मल्टीप्लिकेशन करवाओ तो
- 2:58:04क्या बन जाएगा टू का टू ये वन अपने क्रॉस
- 2:58:06में आके मल्टीप्लाई होगा 15 से तो क्या हो
- 2:58:08गया 15 माइनस का 5 * 2 10 आगे क्या हो
- 2:58:11जाएगा बेटा यहां पे भी सिंपल एलसीएम लेंगे
- 2:58:13क्रॉस मल्टीप्लिकेशन मेथड के ऊपर नीचे
- 2:58:15वाली टर्म्स नीचे मल्टीप्लाई होंगी वन
- 2:58:17अपने क्रॉस में जाके मल्टीप्लाई होगा 15
- 2:58:18से ये टू जाके अपने क्रॉस में मल्टीप्लाई
- 2:58:20होगा 7 * 2 14 भाई साथ-साथ सॉल्व कर रहे
- 2:58:23हो कि नहीं कर रहे या खाली मेरी राम लीला
- 2:58:25सुन रहे हो जल्दी से बताओ क्या बन गया भाई
- 2:58:2715 / 2 15/2 एज इट इज का एज इट इज भाई 15
- 2:58:30में से छ निकालो क्या बचता है 15 में से छ
- 2:58:33जाएंगे तो 9/2 बचेगा आगे क्या हो जाएगा
- 2:58:35बेटा आगे हो जाएगा 15 में से 10 गया 15
- 2:58:38में से 10 गया तो सर पांच बचेगा 5/2 हो
- 2:58:40गया आगे क्या हो गया भैया 15 में से 14
- 2:58:43गया तो क्या बचेगा 1/2 बचेगा अब इसको बैठ
- 2:58:46के आप सिंपलीफाई करवाते रहो बेटा सिंपल
- 2:58:48तरीके से कैसे करवा लोगे सिंपलीफाई इसको
- 2:58:50फर्द फर्द अगर आंसर निकालना है तो कैसे
- 2:58:52निकालो भैया ये देखो भाई सिंपल आसान सा
- 2:58:54कांसेप्ट है 2 * 2 4 4 * 2 8 8 * 2 16 तो
- 2:58:57नीचे तो क्या बन गया 16 बन गया ऊपर क्या
- 2:58:59हो रहा है ऊपर हो रहा है 15 * 9 देखो
- 2:59:01एटलीस्ट 20 तक के टेबल्स आने चाहिए सबको
- 2:59:04नहीं आते तो नालायक है तुम्हारी अच्छा
- 2:59:06इसको वैसे आसान तरीके से भी कर सकते हो 50
- 2:59:089 कर लो और फिर उसको 135 * 5 कर लेना स
- 2:59:11509 वैसे क्या होता है 15 * 9 बराबर होता
- 2:59:13है किसके 135 के और आगे मल्टीप्लाई बा 5
- 2:59:16का फ एज इट इज फरदर सिंपलीफाई कैसे करोगे
- 2:59:18135 को 5 से अगर मल्टीप्लाई करना है देखो
- 2:59:20अक्सर बच्चे हमसे शिकवा करते हैं कि सर हम
- 2:59:22टेबल्स क्यों याद करें 20 तक के सर हम तो
- 2:59:24जो है ना सर हमें हमारी ट्यूशन वाली बाजी
- 2:59:26ने ये वाला मेथड पढ़ाया था तो हम तो सर इस
- 2:59:27मेथड पे भी सॉल्व कर लेंगे सर 5 * 9 45 का
- 2:59:305 4 कैरी 9 * 1 9 चार का इजाफा 13 बन गया
- 2:59:33सर 135 देखो इसके अंदर भी आपका एक से
- 2:59:36ज्यादा सेकंड लगेगा तो बेटा अगर आप देखो
- 2:59:38अच्छी यूनिवर्सिटी की तैयारी कर रहे हो
- 2:59:40मैं एक रिक्वेस्ट मैंने स्टार्टिंग की
- 2:59:41क्लासेस मैं आपसे करी थी दोबारा कर देता
- 2:59:43हूं खुदारा एटलीस्ट वन से लेकर 20 तक के
- 2:59:45टेबल बेसिक स्क्वायर और बेसिक क्यूब्स याद
- 2:59:47होने चाहिए अगर तुमने ये तीन चीजें याद कर
- 2:59:49ली ना थ्रू आउट दी ईयर थ्रू आउट द ईयर तो
- 2:59:52बेटा मुझसे ना हो सके ना तो फिर मुझसे बोल
- 2:59:55देना मैं गारंटी देता हूं बेटा यहां पे
- 2:59:56बैठ के तुम्हारा इजली एडमिशन हो जाएगा जिस
- 2:59:58यूनिवर्सिटी में तुम हाथ रखोगे उस
- 2:59:59तुम्हारा एडमिशन हो सकेगा अगर तुमने बेसिक
- 3:00:01टेबल्स को याद कर लिया एक से लेके 20 तक
- 3:00:02के तुम्हारे टेबल्स हिब्स हैं अगर तुम्हें
- 3:00:04स्क्वायर्स और क्यूब्स आते हैं मैं
- 3:00:06तुम्हें गारंटी देता हूं बेटा लिख के
- 3:00:07गारंटी देता हूं यहां पे बैठ के अपनी
- 3:00:08किताब पे लिख लेना बैठ के अगर ना हो सके
- 3:00:10तो फिर मेरा गिरेबान पकड़ लेना बेशक और
- 3:00:12कहना कि सर आपने तो हमसे कहा था कि हमारा
- 3:00:14एडमिशन हो जाएगा हमारा नहीं हो सका
- 3:00:15क्योंकि बेटा देखो जिस यूनिवर्सिटी में आप
- 3:00:17अप्लाई कर रहे हो ना नस के अंदर फास्ट के
- 3:00:18अंदर आईबीए के अंदर यूटी के अंदर दे आर द
- 3:00:20मोस्ट कंपीटेटिव यूनिवर्सिटीज वहां पे
- 3:00:22आपसे आपकी जितनी उम्र है ना आपके जितने
- 3:00:25दिन आज त जिंदगी में आपने गुजारे हैं उससे
- 3:00:27कई गुना ज्यादा बच्चे वहां पे एडमिशन
- 3:00:28टेस्ट देने के लिए बैठे हुए होंगे तो भाई
- 3:00:30आपको ऐसा क्यों लगता है कि आपका टेस्ट
- 3:00:31क्लियर होगा बेटा आपका टेस्ट क्लियर नहीं
- 3:00:32होगा अगर आपको बेसिक कांसेप्ट नहीं पता
- 3:00:34होंगे अगर आपको बेसिक टेबल्स नहीं आते
- 3:00:36होंगे तो एटलीस्ट वन से लेकर 20 तक के
- 3:00:38टेबल्स याद करो लिख लिख के प्रैक्टिस करो
- 3:00:40अदर वाइज आप नहीं कर पाओगे एनडी हो गई
- 3:00:42प्याज हो गई बेटा इन यूनिवर्सिटी में
- 3:00:43कैलकुलेटर अलाव होता है तो यहां पे बड़ी
- 3:00:45छूट होती है ये बच्चे को निकम्मा निकलना
- 3:00:46निकट बना रही है तो यहां पे मसला नहीं है
- 3:00:48मगर जो अच्छी यूनिवर्सिटी जैसे मेहरान है
- 3:00:50आपके पास सिंपल तरीके से यूटी है आपके पास
- 3:00:53सिंपल तरीके से आईबीए है फास्ट है नस्ट है
- 3:00:55यहां पे कैलकुलेटर अलाउ नहीं है तो आपके
- 3:00:57पास इतने सेकंड्स भी आपके जाया नहीं होने
- 3:00:59चाहिए खैर बाय द वे फरदर सिंपलीफिकेशन
- 3:01:01इसकी कर लीजिए देखो एटलीस्ट 20 तक के
- 3:01:03टेबल्स आते होंगे आपको 20 तक के टेबल्स
- 3:01:05याद करने के दो फायदे हैं एक तो आपको टेबल
- 3:01:07जल्दी आते होंगे दूसरी आपकी बेसिक मैथ्स
- 3:01:09क्विक मैथ्स तेज होती जाएगी जितनी ज्यादा
- 3:01:10आपकी क्विक मैथ्स होगी उसमें आपका फायदा
- 3:01:12है अब देखो 135 को अगर आपने फाइव से
- 3:01:14मल्टीप्लाई करना है तो आप इस चीज़ को
- 3:01:15जल्दी सॉल्व कर लो कैसे कि भा मुझे मालूम
- 3:01:17है 55 इर क्या होगा 25 हो गया दो कैरी
- 3:01:18किया 5 15 हो गया 15 में दो का इजाफा
- 3:01:20करूंगा 17 बन गया सात का सात हो गया एक का
- 3:01:22एक आ गया 5 1 5 और एक 6स हो गया देखो मुझे
- 3:01:24इसका मसला नहीं हुआ आपकी जैसे-जैसे बेसिक
- 3:01:27मैथ एडवांस होती जाएगी के लिए बहुत स
- 3:01:28चीजें आसान हो जाएगी इंशाल्लाह ताला नीचे
- 3:01:3016 का 16 एज इट इज अब देखो 675 / 16 आ रहा
- 3:01:33है अब फॉर एग्जांपल हमें नहीं पता कि √
- 3:01:35675 कुछ होता है नहीं होता स तो हम इसको
- 3:01:37फिलहाल के लिए रेडि छोड़ देंगे हमें नहीं
- 3:01:39पता एटलीस्ट मुझे क्या मालूम है कि भाई
- 3:01:40ऊपर क्या आ रहा है 675 आ रहा है और 16 का
- 3:01:43रूट क्या होता है 16 का रूट होता है 4 का
- 3:01:45स्क्वायर होता है 16 तो मेरे पास आंसर
- 3:01:46क्या आ गया √ 75 डिवाइड बा 4 वैसे मैं
- 3:01:49चाहूं तो इसको और भी सिंपलीफाई कर सकता
- 3:01:51हूं कैसे कि भाई 675 को उसके फैक्टर्स के
- 3:01:54अंदर ब्रेक कर दोगे ब्रेक करने के बाद जो
- 3:01:56जो परफेक्ट रूट आ रहा होगा रूट से बाहर
- 3:01:57चला जाएगा ये कांसेप्ट भी हमारा बड़ा एक
- 3:01:59फेमस कांसेप्ट होता है हम इसके ऊपर भी
- 3:02:01चीजों को सॉल्व करते हैं स ना भाई मैंने
- 3:02:03क्या कहा मैंने आप सिंपल तरीके से कहा कि
- 3:02:04भाई हम इसको फर्द सिंपलीफाई भी कर सकते
- 3:02:06हैं बट अगेन आपके लेवल पे इतनी चीज काफी
- 3:02:08है बट अगर कोई बच्चा कहता है कि सर अगर
- 3:02:10ऑप्शंस के अंदर ये क्वेश्चन आंसर नहीं
- 3:02:11गिवन तो क्या करें तो बेटा इसको आप फर्द
- 3:02:13सिंपलीफाई करवाओ ग आप फिर 675 को फर्द
- 3:02:16फैक्टर्स के अंदर ब्रेक कर दोगे भाई मैंने
- 3:02:18लास्ट में बस आपसे छोटी सी एक बात यह करी
- 3:02:20कि देखो हो सकता है आपको ऑप्शंस के अंदर
- 3:02:22यह आंसर ना गिवन हो अगर तो यह आंसर गिवन
- 3:02:24होगा तो यही आपका आंसर होगा बट बहुत दफा
- 3:02:26क्या होता है देखो मेरी कोशिश ये होती है
- 3:02:27कि आपको साथ-साथ कुछ बेसिक मैथ्स की
- 3:02:28ट्रिक्स देता रहूं क्योंकि आप में से बहुत
- 3:02:30से बच्चे आईबीए के लिए मेरे पास बैठे हुए
- 3:02:32हो फास्ट के लिए मेरे पास बैठे हुए हो तो
- 3:02:33आपको य मैं जो ट्रिक्स साथ-साथ दे रहा
- 3:02:35होता हूं मैं बेटा इसलिए दे रहा होता हूं
- 3:02:36ताकि आपके लिए और क्वेश्चंस में आसानी हो
- 3:02:38जाए अब देखो मैं ये बात क्यों बताता हूं
- 3:02:39बहुत दफा कि देखो लेट्स सपोज आपके पास हो
- 3:02:41सकता है पेपर के अंदर √ 75 / 4 ऑप्शन
- 3:02:44मौजूद हो हो सकता है नहीं मौजूद हो मगर
- 3:02:45यहां पे असल बात बताना क्या मकसद है कि
- 3:02:47देखो मैं √7 √6 75 को फर्द कैसे सॉल्व कर
- 3:02:51सकता हूं कि यार देखो मैं इसमें से कोई
- 3:02:52ऐसी वैल्यू किस तरीके से ब्रेक आउट करके
- 3:02:54बाहर निकाल सकता हूं कि मेरे फैक्टर्स जो
- 3:02:57परफेक्ट स्क्वायर की फॉर्म में हो बाहर
- 3:02:59चले जाएं उसके लिए आप सिंपल तरीके से क्या
- 3:03:01करोगे इसके रूट्स ले लोगे इसके आप क्या ले
- 3:03:03लोगे इसके फैक्टर्स बना लोगे फैक्टर बनाने
- 3:03:04का तरीके का क्या होता है सिंपल तरीके 675
- 3:03:07को मैंने यहां पे लिखा और बेसिक एलसीएम
- 3:03:08मेथड पे ले गया हम सबको पता है बेसिक
- 3:03:10एलसीएम मेथड क्या होता है बेटा क्या बन
- 3:03:12जाएगा ये बन गया 5 * 1 5 और आगे क्या हो
- 3:03:14गया एक कैरी चला गया एक कैरी चला गया तो
- 3:03:16क्या बन गया 17 फव के टेबल 17 नहीं आता
- 3:03:18क्या आता है 5 * 2 10 5 * 3 15 कितना चला
- 3:03:20गया दो कैरी चला गया 25 बन गया तो 5 * 5 इ
- 3:03:2325 फर्द कैसे कर लेंगे भैया सिंपल तरीके
- 3:03:25से 5 * 2 10 तीन कैरी चला गया 35 बन गया 5
- 3:03:28* 7 इ 35 अब देखो फव के टेबल में 27 तो
- 3:03:31नहीं आता तो क्या आता है थ्री आता है तो थ
- 3:03:33इ 9 इ 27 और फर्द क्या हो जाएगा 9 1 9 कर
- 3:03:36लो या 3 3 के ऊपर सिंपलीफाई कर दो एक ही
- 3:03:39बात है तो बेटा देखो क्या बन गया ये मेरे
- 3:03:41पास फैक्टर्स क्या आ गए फैक्टर्स आ गए 5 5
- 3:03:443 और 9 इसका मतलब क्या है देखो 55 किसके
- 3:03:47बराबर होता है 5 का स्क्वायर हो गया और
- 3:03:49नाइन किसके बराबर होता है थ का स्क्वायर
- 3:03:50होता है नाइन का मतलब क्या है थ का
- 3:03:52स्क्वायर और एक थ्री खाली एज इट इज बच रहा
- 3:03:53है यानी कि 675 के ये फैक्टर्स आते हैं
- 3:03:56देखो मैंने क्या करना है सिंपल तरीके से
- 3:03:58रूट के अंदर इस 675 की जगह के ऊपर इन तमाम
- 3:04:00वैल्यूज को लिख दूंगा तो क्या बन गया 5 का
- 3:04:02स्क्वा 3 का स्क्वा * 3 और नीचे डिवीजन
- 3:04:05में फोर का फोर एज इट इज देखो परफेक्ट
- 3:04:07स्क्वायर का फायदा क्या होता है कि भाई अब
- 3:04:09जब मैं इन तमाम टर्म्स के ऊपर इंडिविजुअली
- 3:04:11अंडर रूट को शिफ्ट करूंगा तो स्क्वायर से
- 3:04:12रूट कैंसिल आउट हो जाएगा जिनके ऊपर
- 3:04:14स्क्वायर आ रहा है और वो टर्म्स बाहर चली
- 3:04:15जाएंगी देखो इस टर्म के ऊपर स्क्वायर आ
- 3:04:17रहा है तो फाइव क्या हो जाएगा एक फाइव
- 3:04:19बाहर चला जाएगा इसी तरीके से इस थ्री के
- 3:04:21स्क्वायर के ऊपर भी एक स्क्वायर आ रहा है
- 3:04:22तो थ्री क्या हो जाएगा एक बाहर चला जाएगा
- 3:04:23सही है ना अंदर रूट में सिंपल ये थ्री बच
- 3:04:25जाएगा क्योंकि इस थ्री के ऊपर कोई
- 3:04:26स्क्वायर नहीं है और थ्री खाली बच गया और
- 3:04:28नीचे डिवीजन में फोर का फो फाइनल आंसर
- 3:04:29क्या आ जाएगा 15 * √3 / 4 के बराबर इस
- 3:04:33तरीके से क्वेश्चन हमारा क्या हो गया
- 3:04:34सॉल्व हो गया देखो मैं साथ-साथ ये सारी
- 3:04:35चीजें बेसिक बातें इसलिए बता रहा होता हूं
- 3:04:37कि भाई खुदारा आपके लिए फास्ट के नस्ट के
- 3:04:39आईबी के यूवीटी के टेस्ट के लिए बड़ी
- 3:04:41आसानी हो जाए एच य टॉप्स के आसानी हो जाए
- 3:04:42मैरान में कैलकुलेटर अलाउ नहीं होता तमाम
- 3:04:44यूनिवर्सिटीज में कैलकुलेटर अलाउ नहीं
- 3:04:45होता इसलिए आपको कैलकुलेटर के बगैर सारी
- 3:04:47सॉल्यूशन आना चाहिए अच्छा भाई यहां तक की
- 3:04:49बात तो आई होप तमाम स्टूडेंट्स को पल्ले
- 3:04:51पड़ गई होगी इंशाल्लाह ताला अज वजल अब
- 3:04:53देखो हमारे पास एक कांसेप्ट और होता है ये
- 3:04:56कांसेप्ट बड़ा मिसना सा है इस कांसेप्ट को
- 3:04:58क्या कहा जाता है इस कांसेप्ट को कहा जाता
- 3:04:59है इक्विलैटरल ट्रायंगल अब जरा इस
- 3:05:02कांसेप्ट को जरा देखते हैं गौर से इस
- 3:05:04कांसेप्ट को क्या कहा जाता है इस कांसेप्ट
- 3:05:06को कहा जाता है इक्विलैटरल ट्रायंगल अब
- 3:05:08हमें ये बात मालूम है मैंने आपको पहले ही
- 3:05:10कुछ क्लासेस के अंदर बहुत डिटेल में
- 3:05:11कांसेप्ट पढ़ाया हुआ है कि व्हाट इज अ
- 3:05:13इक्विलैटरल ट्रायंगल और व्हाट इज नॉट अ
- 3:05:15इक्विलैटरल ट्रायंगल बहरहाल कहने का मकसद
- 3:05:17क्या है कि देखो इक्विलैटरल ट्रायंगल की
- 3:05:19खास बात क्या होती है आप तमाम लोगों को
- 3:05:21पता है दुनिया में ऐसा ट्रायंगल होना
- 3:05:23जिसकी तमाम साइड्स एक दूसरे के क्या हो
- 3:05:25बराबर हो लेट्स सपोज मैंने कह दिया कि
- 3:05:27साइड a x के बराबर है इसका मतलब क्या होगा
- 3:05:30साइड b भी x के बराबर है इसका मतलब क्या
- 3:05:32होगा साइड c भी x के बराबर है तो देखो
- 3:05:34हमारे पास कुछ कांसेप्ट ऐसे होते हैं जो
- 3:05:36अक्सर और पेस्टर पेपर में पूछे जाते हैं
- 3:05:38स्पेशली इक्विलैटरल ट्रायंगल का एक ऐसा
- 3:05:41हॉट एमसी क्यूज है जो हर यूनिवर्सिटी के
- 3:05:43अंदर आता है यकीन माने आप कोई भी पास्ट
- 3:05:45पेपर उठाएंगे नस्ट के फास्ट के आईबीए के
- 3:05:47एनडी के या फिर एच यू टॉप्स के या मेहरान
- 3:05:49के किसी भी यूनिवर्सिटी के आपको हमेशा
- 3:05:51इक्विलैटरल ट्रायंगल के क्वेश्चन लाज में
- 3:05:53दिखेंगे इसके एंगल्स वाला क्वेश्चन तो
- 3:05:55इंतिहा फेवरेट है एग्जामिनर का सही है ना
- 3:05:57तो भाई क्या कहता है इक्वि ट्रायंगल
- 3:05:59कांसेप्ट कि भाई एक ऐसा ट्रायंगल जिसकी
- 3:06:00तमाम साइड्स क्यों आपस के अंदर बराबर तो
- 3:06:02भाई देखो ऐसे ट्रायंगल का अगर मुझे सेमी
- 3:06:05पैरामीटर चाहिए होगा तो ऐसे ट्रायंगल का
- 3:06:07सेमी पैरामीटर क्या होगा हमें ये बात
- 3:06:09मालूम है कि भाई सेमी पैरामीटर क्या होता
- 3:06:11है तमाम साइड्स का सम डिवाइडेड बाय टू तो
- 3:06:14इक्विलैटरल ट्रायंगल के केस में क्या होगा
- 3:06:17इ लैटरल ट्रायंगल के केस के अंदर ये हो
- 3:06:19जाएगा x + का x प् का x डिवाइड बा 2 यानी
- 3:06:22कि आसान तरीन भाषा में क्या बन जाएगा 3x /
- 3:06:242 तो इसको मार्क कर लीजिएगा सबसे पहले
- 3:06:26नंबर के ऊपर इक्विलैटरल ट्रायंगल का सेमी
- 3:06:29पैरामीटर का फार्मूला क्या होता है ये
- 3:06:30होता है अक्सर पेपर में एमसीक्यू आ जाता
- 3:06:32है इसी तरीके से इक्विलैटरल ट्रायंगल का
- 3:06:35एरिया क्या होगा ये सबसे मजे की कांसेप्ट
- 3:06:37है कि भाई देखो मुझे मालूम है मुझे मालूम
- 3:06:39है एरिया ऑफ अ ट्रायंगल का फार्मूला क्या
- 3:06:41होता है अब देखो मुझे मालूम है सिंपल
- 3:06:43एरिया ऑफ अ ट्रायंगल का फार्मूला क्या
- 3:06:45होता है बेटा ये होता है एरिया ऑफ अ
- 3:06:46ट्रायंगल का फॉर्म बोला अंडर रूट के अंदर
- 3:06:48s * s - का a * s - का b * s - का c अब
- 3:06:54अक्सर पेपर में क्या आ जाता है पेपर में आ
- 3:06:56जाता है कि भाई बताइए व्हाट इज दी एरिया
- 3:06:59ऑफ अ ट्रायंगल ऑफ इक्विलैटरल ट्रायंगल सही
- 3:07:02है ना तो क्या फार्मूला होगा इसको ा
- 3:07:03ड्राइव कर लेते हैं भैया सिंपल है स है ना
- 3:07:05क्या फार्मूला होगा देखो s की वैल्यू मेरे
- 3:07:07पास क्या है इक्विटर ट्रायंगल का सेमी
- 3:07:09पैरामीटर क्या होता है सेमी पैरामीटर होता
- 3:07:11है 3x / 2 देखो इसको रट्टेड में इसलिए
- 3:07:13आपको ड्राइव करके बता रहा हूं इसको रटे
- 3:07:15नहीं मारने आपको डायरेक्टली ये चीज याद
- 3:07:16होनी चाहिए अच्छा की वैल्यू देखो क्या है
- 3:07:183x / 2 a यानी कि a का मतलब क्या है साइड
- 3:07:21a तो भाई इक्विलैटरल ट्रायंगल में तमाम
- 3:07:23साइड्स की वैल्यू चूंकि x के बराबर होती
- 3:07:25है तो a की जगह पे क्या आ जाएगा x आ जाएगा
- 3:07:27सिमिलरली आगे क्या हो जाएगा s - b में
- 3:07:29क्या हो जाएगा s की वैल्यू किसके बराबर है
- 3:07:303x / बा 2 के बराबर है b की जगह पे क्या आ
- 3:07:33जाएगा x आ जाएगा सिमिलरली s माइनस का c
- 3:07:37क्या हो जाएगा ये हो जाएगा 3x / 2 और c की
- 3:07:40जगह पे क्या आ जाएगा x का x आ जाएगा फरदर
- 3:07:42सिंपलीफाई अगर हम इसे कर दें तो क्या बन
- 3:07:44जाएगा बेटा ये हो जाएगा सिंपल तरीके से
- 3:07:46हमारे पास
- 3:07:483x / 2 का 3x / बा 2 एज इट इज यहां पे
- 3:07:52देखो यहां पे सिंपल एलसीएम लोगे भाई किसी
- 3:07:54बच्चे को अगर ये बात नहीं मालूम तो बेटा
- 3:07:56देख लीजिए एलसीएम कैसे लिया जाता है बेटा
- 3:07:57इस x के नीचे अगर कुछ भी नहीं है तो क्या
- 3:07:59है वन है एलसीएम कैसे लेते हैं क्रॉस
- 3:08:01मल्टीप्लिकेशन मेथड के ऊपर ये वाली टर्म
- 3:08:02अपने क्रॉस में के ऊपर मल्टीप्लाई हो ग 3x
- 3:08:04बन जाएगा ये टू अपने क्रॉस में के ऊपर
- 3:08:05मल्टीप्लाई हो जाएगा 2x बन जाएगा तो 3x -
- 3:08:07का 2x क्या बन जाएगा सिंपल x / बा 2 जाहिर
- 3:08:10सी बात है यहां पे भी सेम काम हो रहा है
- 3:08:12कि 3x / 2 में से जब मैं x निकालूं तो
- 3:08:14क्या बन जाएगा x / बा 2 बन जाएगा इधर भी
- 3:08:16ये सेम काम होगा बेटा 3x / 2 में से x को
- 3:08:19माइनस करवाएंगे तो क्या बन जाएगा x / 2 बन
- 3:08:21जाएगा आसान तरीन भाषा के अंदर अगर गौर से
- 3:08:23देखो यहां पे x कितनी दफा आ रहा है x यहां
- 3:08:26पर आ रहा है चार दफा यानी कि x की पावर
- 3:08:28क्या हो जाएगी रूट के अंदर रूट के अंदर x
- 3:08:30की पावर हो जाएगी 3 * x की पावर 4 और नीचे
- 3:08:33डिवीजन में टू भी देखो कितनी बार आ रहा है
- 3:08:35चार ही दफा आ रहा है टू की पावर भी क्या
- 3:08:36हो जाएगी फोर के बराबर यानी कि मेरे पास
- 3:08:38एरिया ऑफ अ ट्रायंगल की वैल्यू क्या बन
- 3:08:40रही होगी एरिया ऑफ अ ट्रायंगल की वैल्यू
- 3:08:42हमारे पास क्या आ रही होगी एरिया ऑफ अ
- 3:08:44ट्रायंगल की वैल्यू आ रही होगी अंडर √3 का
- 3:08:46अंड √3 x स् / बा 2 स् 4 के बराबर तो ये
- 3:08:51चीज जो मैंने ड्राइव करके दिखाई है बेटा
- 3:08:52इसको कहीं भी मार्क करके लिख लो ये क्या
- 3:08:54चीज है एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल ऑफ़ एन
- 3:08:56इक्विलैटरल ट्रायंगल एरिया ऑफ़ अ ट्रायंगल
- 3:08:58ऑफ़ एन इक्विलैटरल ट्रायंगल x यहां पे
- 3:09:00क्या रिप्रेजेंट कर रहा है साइड को बहुत
- 3:09:01दफ़ा पेपर में एक एमसीक्यू ऐसे भी आता है
- 3:09:03आईबीए साइड पे बहुत आया कि भाई व्हाट इज़
- 3:09:05दी एरिया ऑफ अ ट्रायंगल व्हाट इज़ दी
- 3:09:07एरिया ऑफ़ एन इक्विलैटरल ट्रायंगल इफ साइड
- 3:09:10इज़ इक्वल टू 4 सेमी इफ साइड इज इक्वल टू
- 3:09:144 सेमी व्हाट इज़ दी एरिया ऑफ़ एन इ लेटरल
- 3:09:17ट्रायंगल एरिया ऑफ दी इक्विलैटरल ट्रायंगल
- 3:09:19एग्जामिनर पूछ रहा था कि अगर तुम्हारे पास
- 3:09:21साइड की वैल्यू बराबर है 4
- 3:09:24सेंटीमीटर की नीड नहीं है पेपर में
- 3:09:27तुम्हें ड्राइव वाली चीज जहन में नहीं
- 3:09:28बिठा मैंने अपने जिंदगी के 10 मिनट क्यों
- 3:09:30जाया करे तुम्हारे ऊपर ताकि तुम्हें ये
- 3:09:31फॉर्मूला आसानी से याद हो जाए कि देखो
- 3:09:33तुम्हारे पास अगर एग्जामिनर कह रहा है
- 3:09:35इक्विटर ट्रायंगल का फॉर्मूला बताओ ये
- 3:09:36तुम्हारे पास ऐसा न्यूमेरिकल आ गया कि
- 3:09:37इक्विटर ट्रायंगल का न्यूमेरिकल है और
- 3:09:39उसके तुम्हें साइड की वैल्यू गिवन है
- 3:09:41तुम्हें मालूम है कि भैया एरिया ऑफ अ
- 3:09:43ट्रायंगल क्या होता है इक्विलैटरल
- 3:09:44ट्रायंगल का ये होता है √3 का √3 साइड का
- 3:09:47स्क्वायर डिवाइडेड बाय 4 तो अगर तुम्हें
- 3:09:49साइड की वैल्यू 4 सेंटीमीटर गिवन है तो
- 3:09:51व्हाट इट विल बिकम इट विल बिकम √3 का √3
- 3:09:53क्या बन जाएगा 4 का स्क्वायर किसके बराबर
- 3:09:55होता है 16 के बराबर होता है नीचे डिवीजन
- 3:09:57में फोर का फोर एज इट इज 4 * 1 4 4 16 तो
- 3:09:59क्या आंसर आ गया 4 * √3 के बराबर तो ये
- 3:10:02तुम्हारे इस क्वेश्चन का क्या आ गया आंसर
- 3:10:04आ गया क्या आ गया इस क्वेश्चन का आंसर आ
- 3:10:06गया बताओ भाई बात पल्ले पड़ती है कि नहीं
- 3:10:08पड़ती भाई हमारे पास जो नेक्स्ट कांसेप्ट
- 3:10:10आता है ना ये आता है बड़े मजे का एक
- 3:10:12कांसेप्ट है लास्ट के अंदर सर्कल्स
- 3:10:13एसोसिएटेड विद द ट्रायंगल का जिसमें से एक
- 3:10:16टॉपिक हमारे पास होता है सरकम सर्कल का अब
- 3:10:19लेट मी नो व्हाट इज द सरकम सर्कल सरकम
- 3:10:21सर्कल क्या होता है भाई देखो सरकम सर्कल
- 3:10:23किसे कहते हैं दुनिया के अंदर एक ऐसा
- 3:10:26सर्कल जो कि ट्रायंगल के तमाम वर्टिसेज से
- 3:10:29पास होते हुए बने उसको सरकम सर्कल कहा
- 3:10:31जाता है लेट मी एक्सप्लेन यू गाइ कि भाई
- 3:10:33सरकम सर्कल क्या होता है फॉर एग्जांपल
- 3:10:35मेरे पास एक मासूम सा ट्रायंगल है सही है
- 3:10:37ना एक ऐसा सर्कल एक ऐसा सर्कल जो ट्रायंगल
- 3:10:41के तमाम वर्टिसेज से पास होते हुए फॉर्म
- 3:10:44हो उसको क्या कहा जाएगा उसको मैथ्स के
- 3:10:46अंदर कहा जाएगा सरकम सर्कल क्या कहा जाएगा
- 3:10:49सरकम सर्कल यानी कि दुनिया का एक ऐसा
- 3:10:51सर्कल जो ट्रायंगल के तमाम वर्टिसेज से
- 3:10:54पास होते हुए फॉर्म यानी कि इस अगर आप
- 3:10:56सर्कल को गौर से देखो इस सर्कल की खास बात
- 3:10:58क्या है बेटा इस सर्कल की खास बात यह है
- 3:11:00कि ये सर्कल एक ट्रायंगल के तमाम वर्टिसेज
- 3:11:02से पास होने के ऊपर फॉर्म हो रहा है तो इस
- 3:11:05सर्कल को मैस के अंदर क्या कहा जाएगा सरकम
- 3:11:07सर्कल कहा जाएगा यानी कि एक ऐसा सर्कल दैट
- 3:11:10इज पासिंग थ्रू द वर्टिसेज ऑफ़ अ ट्रायंगल
- 3:11:12तो इसको कहीं पे मेंशन कर लो अक्सर पेपर
- 3:11:14में थ्योर एमसीक्यू के अंदर पूछा जाता है
- 3:11:16कि सरकम सर्कल के होता है एक ऐसा सर्कल जो
- 3:11:18कि ट्रायंगल के तमाम वर्टिसेज से पास होने
- 3:11:20पे फॉर्म हो रहा है लेट्स सपोज ये
- 3:11:21ट्रायंगल की साइड ए आ रही है ये साइड बी आ
- 3:11:24रही है ये साइड स आ रही है अब हमें मालूम
- 3:11:26है कि भाई अगर ये सर्कल फॉर्म हो रहा है
- 3:11:28तो सर्कल का कहीं ना कहीं पे सेंटर भी
- 3:11:30होगा है ना भैया सर्कल का कहीं ना कहीं पे
- 3:11:32क्या होगा सेंटर भी होगा और सरकम सर्कल के
- 3:11:34अंदर जो ये सेंटर होता है इसको हम क्या
- 3:11:36कहते हैं इसको कहा जाता है सरकम सेंटर
- 3:11:39इसको क्या कहा जाता है सरकम सर्कल का जो
- 3:11:41सेंटर होता है ना बेटा इसको क्या कहा जाता
- 3:11:43है सरकम सेंटर कहा जाता है सरकम सेंटर कहा
- 3:11:46जाता है और देखो देखो इसका जो रेडियस होगा
- 3:11:48जाहिर सी बात है सर्कल के सेंटर से लेकर
- 3:11:50कोने तक का जो भी डिस्टेंस होता है सर्कल
- 3:11:52के सेंटर से लेकर कोने तक का जो भी
- 3:11:54डिस्टेंस होता है उसको क्या कहा जाता है
- 3:11:56उसको कहा जाता है रेडियस कहा जाता है मगर
- 3:11:58इस केस के अंदर क्या होता है इस केस में
- 3:12:00हम रेडियस को इस केस के अंदर हम रेडियस को
- 3:12:03कैपिटल r से डिनोट करते हैं और कैपिटल r
- 3:12:05हमारे पास क्या कहलाता है ये कहलाता है
- 3:12:07सरकम रेडियस को देखो ये छोटी-छोटी बातें
- 3:12:10जो मैं बता रहा हूं ना अभी क्वेश्चंस
- 3:12:11करवाऊंगी तो जरा समझ में आएंगी आपको क्यों
- 3:12:13मैं बता रहा था कि देखो मैंने दो बातें
- 3:12:15यहां पे कही पहले नंबर के ऊपर बात की सरकम
- 3:12:17सर्कल क्या होता है ऐसा सर्कल अ सर्कल
- 3:12:19पासिंग थ्रू द वर्टिसेज ऑफ़ अ ट्रायंगल अ
- 3:12:21सर्कल पासिंग थ्रू दी वर्टिसेज ऑफ अ
- 3:12:24ट्रायंगल एक ऐसा सर्कल जो वर्टिसेज ऑफ अ
- 3:12:26ट्रायंगल से क्या कर रहा है पास कर रहा है
- 3:12:29उसको क्या कहा जाता है सरकम सर्कल पहली
- 3:12:31चीज दूसरी बात क्या बोली कि देखो सर्कल का
- 3:12:33जो भी सेंटर होगा उसको हम क्या कहते हैं
- 3:12:35सरकम सेंटर कहते हैं और ऐसे सर्कल का देखो
- 3:12:38रेडियस क्या होता है भाई रेडियस कहते हैं
- 3:12:40सेंटर से लेके किसी भी कोने तक का जो
- 3:12:41डिस्टेंस होता है वो रेडियस होता है मगर
- 3:12:43इस केस के अंदर वो रेडियस किससे डिनोट
- 3:12:45किया जाता है कैपिटल r से और कैपिटल आ
- 3:12:47क्या होता है सरकम रेडियस अब एक छोटा सा
- 3:12:49एमसीक्यू है कि यहां पे देखो सरकम रेडियस
- 3:12:52का फार्मूला होता है इस सरकम रेडियस का
- 3:12:54क्या होता है एक फॉर्मूला होता है सरकम
- 3:12:55रेडियस का फॉर्मूला किसके बराबर होता है
- 3:12:57ये बराबर होता है r =
- 3:13:01abc4d जरा गौर से इस फॉर्मूले को देखिएगा
- 3:13:04फॉर्मूला बड़ा इंपोर्टेंट है भाई इस
- 3:13:05फॉर्मूले के अंदर ए स क्या है ये साइड्स
- 3:13:08ऑफ अ ट्रायंगल आ रही है और ये डेल्टा क्या
- 3:13:10है बेटा डेल्टा एरिया ऑफ अ ट्रायंगल को
- 3:13:13डिनोट कर रहा है डेल्टा किसको डिनोट कर
- 3:13:14रहा है इस ट्रायंगल के एरिया को इस ट्र
- 3:13:17ंगल का जो एरिया है डेल्टा उसको डिनोट कर
- 3:13:19रहा है बहुत दफा पेपर में सिंपल इसका
- 3:13:21एमसीक्यू कैसे आता है कि आपसे एग्जामिनर
- 3:13:22कह देगा कि भैया व्हाट इज दी फॉर्मूला फॉर
- 3:13:25द सरकम रेडियस ये आपसे कैपिटल आ के सिंपल
- 3:13:28पेपर में ये लिखा हुआ आ जाएगा कैपिटल आ और
- 3:13:30नीचे चार ऑप्शंस गिवन होंगे तो बेटा
- 3:13:31कैपिटल आ क्या होता है सरकम रेडियस होता
- 3:13:33है इसका फॉर्मूला आपको याद होना चाहिए
- 3:13:34अच्छा इसके अंदर एक फंका और भी आती है जो
- 3:13:37बड़े मजे की है और वो फंका क्या है कि भाई
- 3:13:40अगर मैं आपसे कह दूं कि सरकम सर्कल के
- 3:13:42अंदर जो ट्रायंगल आ रहा है वो कैसा आ रहा
- 3:13:44है इक्विलैटरल ट्रायंगल है यानी कि अगर
- 3:13:46मैं आप से क्या कह दूं इफ ट्रायंगल इज
- 3:13:48इक्विलैटरल अगर मेरे पास ट्रायंगल कैसा आ
- 3:13:51रहा है इक्विलैटरल ट्रायंगल आ रहा है उस
- 3:13:53सूरते हाल में क्या होगा देखो उस सूरते
- 3:13:55हाल के अंदर हमें मालूम है कि भैया अगर
- 3:13:58मैं आपसे क्या कह रहा हूं कि भाई तुम्हारे
- 3:14:00पास जो ये सरकम सर्कल फॉर्म हो इस तरह का
- 3:14:03फॉर्म हो जाए कि इसके अंदर कि इसके अंदर
- 3:14:05तुम्हारे पास जो ट्रायंगल आ रहा हो वो
- 3:14:07कैसा आ जाए एक इक्विलैटरल ट्रायंगल आ जाए
- 3:14:09तो वी ऑल नो कि भाई इक्विलैटरल ट्रायंगल
- 3:14:11क्या होता है इक्विलैटरल ट्रायंगल एक ऐसा
- 3:14:12ट्रायंगल होता है जिसकी तमाम साइड बराबर
- 3:14:14होती है यानी कि इधर भी x एजिस्ट कर रहा
- 3:14:16है इधर भी x एजिस्ट कर रहा है इधर भी x
- 3:14:18एजिस्ट कर रहा है तो सही है ना भैया इसका
- 3:14:19मतलब क्या हुआ इसका मतलब ये हुआ कि मेरे
- 3:14:21पास फार्मूला क्या बन जाएगा ऐसे ट्रायंगल
- 3:14:23के लिए ऐसे पर्टिकुलर सरकम सर्कल का सरकम
- 3:14:26रेडियस का फार्मूला क्या बन जाएगा चेंज हो
- 3:14:28जाएगा कैसे चेंज हो जाएगा क्योंकि देखो
- 3:14:30हमें मालूम है कि भैया एरिया ऑफ अ
- 3:14:33ट्रायंगल फॉर एन इक्विलैटरल ट्रायंगल क्या
- 3:14:35होता है अभी मैंने पढ़ा याद करवाया था ना
- 3:14:37आपको अ √3 * साइड का स्क्वायर डिवाइडेड बा
- 3:14:404 के बराबर होता है ये किसका फार्मूला है
- 3:14:43इक्विलैटरल ट्रायंगल के एरिया का और हमारे
- 3:14:45पास साइड ए a साइड b और साइड c किसके
- 3:14:49बराबर होंगी x के बराबर होंगी तो अब देखो
- 3:14:51फार्मूला क्या हो जाएगा इधर a की जगह पे
- 3:14:53भी x आ जाएगा b की जगह पे भी x आ जाएगा और
- 3:14:56c की जगह पे भी क्या आ जाएगा x आ जाएगा और
- 3:14:58डिवीजन में फोर का फोर एज इट इज और डेल्टा
- 3:15:00यानी कि एरिया ऑफ अ ट्रायंगल की जगह पे
- 3:15:02क्या आ जाएगा इक्विलैटरल ट्रायंगल का
- 3:15:04एरिया आ जाएगा इक्विलैटरल ट्रायंगल का
- 3:15:06एरिया क्या होता है अ √3 / 4 * x स् के
- 3:15:09बराबर इस फोर से फोर कट गया इस x स् से दो
- 3:15:12x क कैंसिल आउट हो जाएंगे तो आपके पास
- 3:15:14इक्विलैटरल ट्रायंगल का सरकम सर्कल का
- 3:15:17रेडियस का फॉर्मूला क्या बन जाएगा ये हो
- 3:15:19जाएगा सिंपल x / √3 के बराबर तो इस
- 3:15:22फॉर्मूले को मार्क कर लो अक्सर पेपर में
- 3:15:25पूछा जाता है ये वाला फार्मूला भी ये किस
- 3:15:27चीज का फर्मूला है दोबारा देख लो ये सरकम
- 3:15:30रेडियस का फार्मूला है उस वक्त जब
- 3:15:32ट्रायंगल के ऐसा हो इक्विलैटरल हो अगर
- 3:15:34ट्रायंगल कैसा है इक्विलैटरल है तो ये
- 3:15:36सरकम रेडियस का फार्मूला है बहुत
- 3:15:38इंपॉर्टेंट पॉइंट है ये सही है ना भैया ये
- 3:15:40उस वक्त का फार्मूला है तो येतो हमने पहली
- 3:15:42चीज डिस्कस कर ली यहां पे हमने क्या
- 3:15:43डिस्कस कर ली यहां पे पहली चीज बात पल्ले
- 3:15:45पड़ गई भाई इसके ऊपर कोई भी क्वेश्चन भी आ
- 3:15:47सकता है इसके ऊपर कोई भी क्वेश्चन आ जाएगा
- 3:15:49आपके पास कि भाई इस तरह की फिगर गिवन होगी
- 3:15:51और आपसे कहा जाएगा अग ट्रायंगल का
- 3:15:52ट्रायंगल की एक साइड की वैल्यू थ्री के
- 3:15:54बराबर है तो बताइए सरकम रेडियस की वैल्यू
- 3:15:55क्या होगी सिंपल x की जगह के ऊपर जो भी
- 3:15:57साइड की वैल्यू गिवन होगी उसको आप प्लॉट
- 3:15:58करवा दोगे तो ये तो हमने सरकम सर्कल को
- 3:16:00डिस्कस कर लिया अच्छा सेकंड नंबर पे हमारे
- 3:16:03पास क्या कांसेप्ट आता है इन सर्कल का
- 3:16:05सेकंड नंबर पे हमारे पास कांसेप्ट आता है
- 3:16:06इन सर्कल का तो कोई बच्चा ऐसा जो बता सके
- 3:16:09कि भाई इन सर्कल क्या होता है हां भाई इन
- 3:16:11सर्कल किसे कहते हैं सर्कल में ट्रायंगल
- 3:16:13का होना या ट्रायंगल में सर्कल का होना
- 3:16:15हां भाई इन सर्कल क्या होगा एनी वन ऑफ यू
- 3:16:17जो को बता सके अच्छा भाई हमारे पास सेकंड
- 3:16:19नंबर के ऊपर क्या चीज आ रही है बेटा इन
- 3:16:20सर्कल देखो इन सर्कल क्या होता है ऐसा
- 3:16:22सर्कल जो ट्रायंगल के इनसाइड फॉर्म हो
- 3:16:25यानी कि एक ऐसा सर्कल जो इनसाइड दी
- 3:16:27ट्रायंगल फॉर्म हो रहा है यानी कि देखो
- 3:16:29हमारे पास सरकम सर्कल क्या आता है एक ऐसा
- 3:16:31सर्कल जो कि ट्रायंगल के तमाम वर्टिसेज को
- 3:16:34टच करने के ऊपर फॉर्म हो यानी कि ट्रायंगल
- 3:16:37अंदर था सर्कल बाहर था इन सर्कल अपने नाम
- 3:16:39से जाहिर है कि भाई ऐसा सर्कल जो ट्रायंगल
- 3:16:42के अंदर फॉर्म हो जाए लेट्स सपोज इसकी
- 3:16:44एग्जांपल हमारे पास इसकी डायग्राम हमारे
- 3:16:46पास बहुत ही सिंपल सी कि भाई मेरे पास ये
- 3:16:47मासूम सा एक सर्कल है और ये सर्कल किसके
- 3:16:49अंदर फॉर्म हुआ हुआ है ये सर्कल फॉर्म हुआ
- 3:16:51हुआ है एक ट्रायंगल के अंदर एक ट्रायंगल
- 3:16:53के अंदर ये सर्कल साहब एजिस्ट करते हैं एक
- 3:16:55ट्रायंगल के अंदर ये सर्कल साब क्या करते
- 3:16:57हैं एजिस्ट करते हैं यानी कि अई हमारे जो
- 3:16:59सर्कल साहब है ना ये ट्रायंगल के अंदर
- 3:17:01क्या कर रहे हैं एजिस्ट कर रहे हैं सही है
- 3:17:02ना लेट्स सपोज ये मेरे ये मेरा सर्कल है
- 3:17:05और ये किसके अंदर आ रहा है ट्रायंगल के
- 3:17:06अंदर आ रहा है तो भाई देखो एक ऐसा सर्कल
- 3:17:08जो तमाम साइड्स ऑफ दी ट्रायंगल को इंटरनली
- 3:17:12टच कर रहा है कैसे टच कर रहा है एक
- 3:17:14ट्रायंगल की तमाम साइड्स को सर्कल इंटर ली
- 3:17:17टच कर रहा है तो ऐसे सर्कल को कहा जाता है
- 3:17:19इन सर्कल अच्छा भाई अगेन बड़े मजे का
- 3:17:21कांसेप्ट है इस सर्कल का जो सेंटर होता है
- 3:17:24ना इस सर्कल का जो सेंटर होता है उसको
- 3:17:26क्या कहते हैं उसको कहा जाता है इन सेंटर
- 3:17:29क्या कहा जाता है बेटा इन सेंटर और ऐसे
- 3:17:31सर्कल का जो रेडियस होता है ऐसे सर्कल का
- 3:17:34रेडियस क्या होगा भाई रेडियस होता क्या है
- 3:17:36सर्कल के सेंटर से लेके किसी भी कोने तक
- 3:17:38का डिस्टेंस रेडियस होता है तो ऐसे सर्कल
- 3:17:40का जो रेडियस होता है उसको कहा जाता है इन
- 3:17:43रेडियस क्या कहा जाता है बेटा इन रेडियस
- 3:17:46क्या कहा जाता है उसको इन रेडियस और इन
- 3:17:49रेडियस डिनोट होता है स्मल r से किससे
- 3:17:51डिनोट होता है स्मल r से अच्छा यहां पे एक
- 3:17:55चीज बड़ी काबिले जिक्र है कि भाई इन
- 3:17:57रेडियस का अपना फार्मूला क्या होता है ये
- 3:17:59फार्मूला होता है r = डेल्टा / s यानी कि
- 3:18:02इन रेडियस का फार्मूला क्या होता है r =
- 3:18:05डेल्टा / बा s डेल्टा क्या चीज है एरिया
- 3:18:07ऑफ अ ट्रायंगल s क्या है सेमी पैरामीटर ऑफ
- 3:18:09दी आपके पास ट्रायंगल सही है ना यहां पे
- 3:18:12देखो गौर से दो बारी बात समझ लो कि r क्या
- 3:18:14हैल r होता है हमारे पास इन सर्कल का इन
- 3:18:17सर्कल का रेडियस इसको इन रेडियस कहते हैं
- 3:18:19और r की वैल्यू किसके बराबर होती है
- 3:18:21डेल्टा डिवाइड s के तो भैया गौर से बात
- 3:18:23जरा समझिए अगर मैं कह दूं अगर मैं क्या कह
- 3:18:26दूं अगर मैं कह दूं कि मेरे पास जो
- 3:18:28ट्रायंगल है वो कैसा है इक्विलैटरल
- 3:18:30ट्रायंगल है उस सूरत में क्या केस बन
- 3:18:32जाएगा अगर मैं हम क्या कहता हूं कि भाई
- 3:18:34लेट्स सपोज हमारे पास जो ट्रायंगल गिवन है
- 3:18:37हमें जो मासूम सा एक ट्रायंगल गिवन है
- 3:18:39ट्रायंगल कैसा आ जाए इक्विलैटरल आ जाए
- 3:18:42कैसा ट्रायंगल आ जाए इक्विलैटरल ट्रायंगल
- 3:18:44आ जाए तो उस सूरत में क्या होता है देखो
- 3:18:46उस सूरत अंदर जो काम होता है बहुत ही मजे
- 3:18:48का होता है कि यार अगर मैंने यहां पे
- 3:18:49सिंपल तरीके से अज्यू कर लिया कि मेरे पास
- 3:18:52जो ट्रायंगल आ रहा है वो ट्रायंगल कैसा आ
- 3:18:54रहा है इक्विलैटरल ट्रायंगल आ रहा है तो
- 3:18:55भाई इक्विलैटरल ट्रायंगल की खास बात क्या
- 3:18:57होती है तमाम बच्चों से मेरा आंसर है
- 3:18:58इक्विलैटरल ट्रायंगल की खास बात क्या होती
- 3:19:00है कि भाई ऐसा ट्रायंगल जिसकी तमाम साइड्स
- 3:19:03आपस में क्या हो बराबर हो तो भैया जाहिर
- 3:19:06सी बात है उस सूरत के अंदर जो हमारे पास r
- 3:19:08की वैल्यू आएगी वो थोड़ी डिफरेंट बन जाएगी
- 3:19:10r का फॉर्मूला ही चेंज हो जाएगा क्योंकि
- 3:19:12देखो अगर मेरे पास ट्रायंगल इक्विलैटरल है
- 3:19:15तो मुझे मालूम है एरिया ऑफ अ ट्र ट्रंगल
- 3:19:17का फार्मूला क्या होगा बेटा ये होगा सिंपल
- 3:19:18तरीके से √3 / 4 * x स् के बराबर और हमारे
- 3:19:22पास s की वैल्यू क्या होगी s की वैल्यू
- 3:19:24होगी 3x / बा 2 के बराबर 3x / 2 के बराबर
- 3:19:29तो एरिया ऑफ अ ट्रायंगल और जब सेमी
- 3:19:31पैरामीटर की वैल्यू मुझे गिवन है तो मेरे
- 3:19:33पास इन सर्कल के इन सेंटर के रेडियस की
- 3:19:37वैल्यू क्या होगी मेरे पास इन रेडियस की
- 3:19:39वैल्यू क्या बन जाएगी देखो भाई डेल्टा की
- 3:19:41वैल्यू क्या आ गई मेरे पास √3 / 4 * x स्
- 3:19:45के बराबर और s की वैल्यू के अंदर s का
- 3:19:47फॉर्मूला प्लॉट कर दिया जाएगा तो क्या बन
- 3:19:49जाएगा 3x / 2 तो भैया इसको अगर सिंपलीफाई
- 3:19:52आप कर दो तो क्या बन जाएगा ऊपर वाली
- 3:19:54टर्म्स तो एज इट इज की एज इट इज रहेंगी
- 3:19:56नीचे वाली टर्म्स नीचे से ऊपर जाके पलटी
- 3:19:58खा के लिखी जाएंगी नीचे से ऊपर जाके पलटी
- 3:20:01खा के लिखी जाएंगी तो इस x से एक x कट
- 3:20:03जाएगा 2 * 1 2 2 * 2 4 हो जाएगा तो फाइनली
- 3:20:07मेरे पास क्या बन जाएगा ये हो जाएगा सिंपल
- 3:20:09तरीके से √3 का √3 * x का x और नीचे
- 3:20:12डिवीजन में क्या आ जाएगा 3 * 2 6 के बराबर
- 3:20:15इस फॉर्मूले को मार्क कर लीजिए किसका
- 3:20:17फार्मूला है ये इन सेंटर का हमारे पास
- 3:20:20सिंपल तरीके से इन सर्कल का फार्मूला है
- 3:20:22कब इन सर्कल का फार्मूला है अगर मेरे पास
- 3:20:25अगर मेरे पास ट्रायंगल कैसा हो इक्विलैटरल
- 3:20:28ट्रायंगल हो तो हम किस फॉर्मूले को
- 3:20:30यूटिलाइज करेंगे फॉर दी इन सर्कल रेडियस
- 3:20:33इस फॉर्मूले को यूटिलाइज करेंगे तो अक्सर
- 3:20:34पेपर के अंदर ये चीज पूछ ली जाती है तो
- 3:20:36आपको ये चीज मालूम होनी चाहिए आपको
- 3:20:37डेरिवेशन बेशक याद ना हो किस तर ड्राइड
- 3:20:39हुआ है ब बेसिक चीज यार हमने कुछ भी नहीं
- 3:20:41करा कि भाई हमने सिंपल ट्रायंगल के अंदर
- 3:20:43जो एरिया ऑफ़ ट्रायंगल का फॉर्मूला था
- 3:20:44इक्वि ट्रायंगल का उसको यूटिलाइज कर सेमी
- 3:20:46पैरामीटर फॉर्मूला यूटिलाइज कर तो मेरे
- 3:20:47पास सिंपल तरीके से क्या आ गया ये
- 3:20:49फार्मूला कन्वर्ट हो गया ये बन गया यानी
- 3:20:51कि ये फार्मूला किस वक्त यूटिलाइज होगा
- 3:20:52अगर मेरे पास एरिया ऑफ अ ट्रायंगल यानी कि
- 3:20:55कैसा हो इक्विलैटरल हो इक्विलैटरल
- 3:20:57ट्रायंगल अगर मेरे पास आ रहा है तो फिर
- 3:20:58मेरे पास इन रेडियस के जो फार्मूला होगा
- 3:21:00वो थोड़ा कन्वर्ट हो जाएगा ये बात भी सीख
- 3:21:02ली हम लोग अच्छा भाई बिल्कुल एक बहुत
- 3:21:03अच्छी चीज पॉइंट आउट करी स्टूडेंट ने सर
- 3:21:05आपने यहां पे रेडियस की जो डायग्राम ड्रॉ
- 3:21:08कर दी वो गलत ड्रॉ कर दी है बिल्कुल सही
- 3:21:09बात है मे बेटा रेडियस सर्कल के सेंटर से
- 3:21:11लेके किसी भी कोने तक का डिस्टेंस होता है
- 3:21:13तो ओबवियसली सर्कल के अंदर ही कोने तक का
- 3:21:15डिस्टेंस रेडियस कहलाता है यहां से यहां
- 3:21:16तक का ले लो यहां से यहां तक का ले लो
- 3:21:17यहां से यहां तक का ले लो बात एक ही हो
- 3:21:19मैं कुछ और समझाने के लिए मैंने थोड़ी
- 3:21:20लाइन लंबी कर दी थी रेडियस ओबवियसली वही
- 3:21:22होता है सर्कल के सेंटर से लेक कोन तक का
- 3:21:23डिस्टेंस रेडियस होता है वेरी गुड अच्छा
- 3:21:25लास्ट हमारे पास जो एक सर्कल की टाइप आती
- 3:21:28है विद रिस्पेक्ट टू ट्रायंगल ये कहलाती
- 3:21:30है स्ट्राइप्ड सर्कल क्या कहलाती है
- 3:21:31स्ट्राइप्ड सर्कल वन ऑफ दी मोस्ट
- 3:21:33इंपोर्टेंट टाइप वन ऑफ़ द मोस्ट
- 3:21:35इंपोर्टेंट कांसेप्ट अब देखो स्ट्राइप्ड
- 3:21:37सर्कल क्या होता है भाई ये सर्कल की टाइप
- 3:21:39बड़े मजे की है इसके अंदर बेसिकली होता
- 3:21:41क्या है कि अगर मेरे पास एक ऐसा सर्कल हो
- 3:21:44जो ट्रायंगल की एक साइड को तो फिजिकली टच
- 3:21:47करें बाकी दो साइड्स को क्या कर रहा हो
- 3:21:50बाकी दो साइड्स को वर्चुअली टच कर रहा हो
- 3:21:52या फिर आसान भाषा में दुनिया के अंदर एक
- 3:21:55ऐसा सर्कल होना जो कि हमारे ट्रायंगल को
- 3:21:59एक्सटर्नली टच करे कैसे टच करे एक्सटर्नली
- 3:22:02टच करें इसको क्या कहा जाता है स्ट्राइप्ड
- 3:22:04सर्कल कहा जाता है फॉर एग्जांपल लेट्स
- 3:22:07सपोज जरा गौर से बात समझिए सरकम सर्कल के
- 3:22:09अंदर जो मेरा सर्कल था मेरे ट्रायंगल के
- 3:22:11तमाम वर्टिसेज को पास कर रहा था यानी कि
- 3:22:13दोनों एक दूसरे को आपस में टच नॉर्मल
- 3:22:15हालात में ही कर रहे थे स है ना भैया यानी
- 3:22:17कि सर्कल मेरे ट्रायंगल को नॉर्मली टच कर
- 3:22:19रहा था इस तरीके से हमारे पास जो
- 3:22:21इंस्क्राइनॉक्स
- 3:22:22क्या था कि भा मेरा जो सर्कल था मेरे
- 3:22:26ट्रायंगल को सिंपल तरीके से इंटरनली टच कर
- 3:22:28रहा था यानी कि मेरा सर्कल अंदर था और
- 3:22:30ट्रायंगल बाहर था तो इंटरनली टच हो रहा था
- 3:22:32स्ट्राइप्ड सर्कल में क्या होता है कि भाई
- 3:22:34मेरा सर्कल मेरे ट्रायंगल को एक्सटर्नली
- 3:22:36टच कर तो भाई देखो स्ट्राइप्ड सर्कल क्या
- 3:22:37होता है ऐसा सर्कल जो हमारे ट्रायंगल को
- 3:22:39एक्सटर्नली टच करे इसका मतलब क्या हुआ
- 3:22:41इसका मतलब ये हुआ कि देखो अगर मेरे पास ये
- 3:22:44मेरा एक सिंपल सा ट्रायंगल आ रहा है तो
- 3:22:45भाई अगर मैं अपने ट्रायंगल की वर्टिसेज की
- 3:22:48लेंथ को इंक्रीज कर दूं अगर मैं अपने
- 3:22:50ट्रायंगल की वर्टिसेज की लेंथ को क्या
- 3:22:51करवा दूं इंक्रीज करवा दूं लेट्स सपोज मैं
- 3:22:53कहता हूं ये मेरा ट्रायंगल आ रहा है मैं
- 3:22:55सिंपल तरीके से अपने ट्रायंगल के वर्टिसेज
- 3:22:56को अगर इंक्रीज कर दूं और उस सूरत के अंदर
- 3:22:59मेरे पास उस सूरत के अंदर मेरे पास जो
- 3:23:01सर्कल फॉर्म हो तो ऐसा सर्कल क्या कहलाएगा
- 3:23:04स्ट्राइप्ड सर्कल कहलाएगा जो कि मेरे
- 3:23:06ट्रायंगल को कैसे टच कर रहा होगा मेरे
- 3:23:09ट्रायंगल को इट मस्ट बी टचिंग है
- 3:23:10एक्सटर्नली मेरे ट्रायंगल को ये कैसे टच
- 3:23:12कर रहा है देखो गौर से एक ऐसा सर्कल जो
- 3:23:14मेरे ट्रायंगल को एक्सटर्नली टच कर रहा है
- 3:23:17क्या कहलाएगा स्ट्राइप्ड सर्कल कहलाएगा
- 3:23:19इसको मैं यहां पे भी फॉर्म करके दिखा सकता
- 3:23:20हूं स्ट्राइप्ड सर्कल तीनों में से किसी
- 3:23:22भी साइड पे फॉर्म हो सकता है इसीलिए
- 3:23:24स्क्राइब सर्कल के तीन फॉर्मूला होते हैं
- 3:23:26अक्सर बच्चे स्क्रैप्ड सर्कल का कांसेप्ट
- 3:23:28पढ़ तो लेते हैं बट उन्हें पता ही नहीं
- 3:23:29होता कि स्क्राइब सर्कल के तीन फॉर्मूला
- 3:23:30एक्चुअली में होते क्यों हैं तो भाई
- 3:23:32स्क्राइब्ड सर्कल के तीन फार्मूला क्यों
- 3:23:34होते हैं आज जरा आपको वो भी बता दूंगा कि
- 3:23:36स्क्राइब्ड सर्कल के हमारे पास तीन
- 3:23:37फार्मूला क्यों एजिस्ट करते हैं दुनिया
- 3:23:39में बेटा इसलिए एजिस्ट करते हैं क्योंकि
- 3:23:41स्ट्राइप्ड सर्कल एक ऐसा सर्कल है जो किसी
- 3:23:43भी साइड पे फॉर्म हो सकता है किसी भी साइड
- 3:23:45के ऊपर हमारा जो सर्कल सल हो सकता है
- 3:23:47फॉर्म कर सकता है लेट्स सपोज इस साइड के
- 3:23:48ऊपर भी सर्कल फॉर्म हो सकता है मैं इसको
- 3:23:50एक्सटेंड कर देता हूं यहां पे इधर से भी
- 3:23:52मैं इसको एक्सटेंड कर देता हूं तो भाई
- 3:23:53स्क्राइब्ड सर्कल क्या होता है ऐसा सर्कल
- 3:23:55जो मेरे ट्रायंगल को एक्सटर्नली टच कर रहा
- 3:23:58हो कैसे टच कर रहा हो बेटा एक्सटर्नली टच
- 3:24:00कर रहा हो कैसे टच कर रहा हो एक्सटर्नली
- 3:24:02टच कर रहा हो यानी कि देखो हमारे सर्कल
- 3:24:04क्या कर रहा है हमारे ट्रायंगल को
- 3:24:05एक्सटर्नली टच कर रहा है फॉर एग्जांपल
- 3:24:07लेट्स सपोज मुझे मालूम है इधर मेरी साइड a
- 3:24:09होती है ट्रायंगल की इधर मेरी ट्रायंगल की
- 3:24:11साइड b होती है इधर मेरी ट्रायंगल की क्या
- 3:24:13होती है बेटा साइड c होती है तो जाहिर सी
- 3:24:15बात है अगर मेरे मे पास इधर ट्रायंगल
- 3:24:17फॉर्म होगा तो भैया यहां पे मैं उसको क्या
- 3:24:19कह सकता हूं ये मेरा सर्कल नंबर वन फॉर्म
- 3:24:21हुआ हुआ है इधर इधर क्या है सर्कल नंबर टू
- 3:24:23है इधर क्या है सर्कल नंबर थ्री है इसीलिए
- 3:24:25देखो स्क्राइब्ड सर्कल का जो रेडियस होता
- 3:24:27है वो क्या कहलाता है स्क्राइब्ड रेडियस
- 3:24:28कहलाता है और अगेन रेडियस होता क्या है
- 3:24:31सेंटर से लेके किसी भी कोने तक का
- 3:24:32डिस्टेंस तो इसीलिए इस वाले सर्कल के
- 3:24:35रेडियस को हम r1 कहते हैं इस वाले सर्कल
- 3:24:37के रेडियस को हम r2 कहते हैं और इस वाले
- 3:24:39सर्कल के रेडियस को हम r3 कहते हैं इसीलिए
- 3:24:41अगर आपने कभी याद करो आपने कभी इंटर में
- 3:24:43या ए लेवल्स के अंदर स्क्रैप्ड सर्कल का
- 3:24:45फॉर्मूला देखा हो ना तो स्क्रैप्ड सर्कल
- 3:24:47के रेडियस के तीन फॉर्मूला होते हैं एक
- 3:24:48होता है r1 के लिए एक होता है r2 के लिए
- 3:24:51एक होता है r3 के लिए अक्सर बच्चों को पता
- 3:24:53ही नहीं होता कि r1 r2 r3 के मायने क्या
- 3:24:56हैं देखो r1 का फार्मूला क्या होता है r1
- 3:24:58का फार्मूला होता है डेल्टा / s - a r2 का
- 3:25:01फार्मूला क्या होता है डेल्टा / s - b r3
- 3:25:04का फॉर्मूला क्या होता है डेल्टा / s - c
- 3:25:06अक्सर बच्चों ने फॉर्मूला तो देखे होते
- 3:25:08हैं बट उन्हें ये पता ही नहीं होता है
- 3:25:09फॉर्मूला तीन क्यों होते हैं बेटा ये तीन
- 3:25:12फॉर्मूला किस चीज को डिनोट कर रहे हैं भाई
- 3:25:14ये डिनोट इस बात को कर रहे हैं कि
- 3:25:15स्क्राइब सर्कल दुनिया में तीन तरह के हो
- 3:25:17सकते हैं भाई हो सकता है कोई बंदा यहां पे
- 3:25:19स्क्रैप्ड सर्कल ड्रॉ कर ले ये तो आपकी
- 3:25:20चॉइस है ना कि आप सर्कल कहां पे ड्रॉ कर
- 3:25:22रहे हो हो सकता है कोई बंदा स्क्रैप्ड
- 3:25:23सर्कल यहां पे ड्रॉ करे हो सकता है कोई
- 3:25:25बंदा इस इस ट्रायंगल की साइड्स को इंक्रीज
- 3:25:27करते हुए यहां पे बना ले हो सकता है कोई
- 3:25:29बंदा ट्रायंगल की ये वाली साइड्स को
- 3:25:31इंक्रीज करते हुए यहां पे स्क्रैप्ड सर्कल
- 3:25:32ड्रा कर ले तो दर हकीकत स्क्रैप्ड सर्कल
- 3:25:34तीनों जगह पे फॉर्म हो सकता है मगर चूंकि
- 3:25:36तीनों जगहों पे डिफरेंट तरीके का फॉर्म
- 3:25:38होगा क् यहां पे साइड ए होती है यहां पे
- 3:25:40साइड b होती है इधर और इधर साइड c होती है
- 3:25:42इसलिए फॉर्मूला क्या हो जाएगा चेंज हो
- 3:25:44जाएगा भाई पहले वाले ट्रायंगल का एरिया
- 3:25:45पहले वाले सर्कल का एरिया क्या होगा
- 3:25:47डेल्टा डिवा बा s - a दूसरे वाले का क्या
- 3:25:49होगा s माइ का b तीसरे वाले का क्या होगा
- 3:25:51डेल्टा डिवा बा s - का c तो ये कांसेप्ट
- 3:25:53होता है स्क्रैप्ड सर्कल का आई होप अब
- 3:25:55तमाम बच्चों को कांसेप्ट क्लियर होगा मुझे
- 3:25:56बताइए किसी बच्चे को इसमें कोई मसले की
- 3:25:58बात अच्छा एक बड़ा फेमस यहां पे कांसेप्ट
- 3:26:00है कि जब मैंने आपको लास्ट के अंदर लास्ट
- 3:26:03में एक छोटी सी बात रिवीजन के तौर पे बता
- 3:26:04देता हूं कि यार देखो हमारे पास कैपिटल आ
- 3:26:07क्या होता है अल्लाह के वास्ते मेरे
- 3:26:08प्यारे शागिर्द याद रखिए कैपिटल आ किसे
- 3:26:10कहते हैं सरकम सर्कल को कैपिटल r क्या
- 3:26:12होता है सरकम सर्कल का रेडियस कहलाता है
- 3:26:14क्या कहलाता है सरकम सर्कल रेडियस कहलाता
- 3:26:17है स्ल r क्या होता है भाई स्मल r हमारे
- 3:26:20पास होता है इन सर्कल का रेडियस स्मल r
- 3:26:23क्या होता है हमारे पास इन सर्कल का
- 3:26:25रेडियस और हमारे पास ये r1 r2 या r3 क्या
- 3:26:29होता है भाई ये हमारे पास होता है
- 3:26:31स्क्राइब्ड सर्कल का रेडियस अब एक बड़ा
- 3:26:33मशहूर क्वेश्चन है अक्सर पेपर्स के अंदर
- 3:26:35आपको मिलेगा बिलियन डॉलर्स का क्वेश्चन है
- 3:26:38ऐसा क्वेश्चन है कभी भी आप पेपर में
- 3:26:39छोड़ना नहीं चाहोगे मुफ्त के नंबर हैं ये
- 3:26:41क्वेश्चन पता है क्या है ये क्वेश्चन होता
- 3:26:43है अक्सर एग्जामिनर कहता है व्हाट इज द
- 3:26:46रेशो ऑफ r1 रे r * रे r या तो भाई याद
- 3:26:52रखिएगा यह क्वेश्चन आपको हर यूनिवर्सिटी
- 3:26:54के अंदर मिलेगा बिलियन डॉलर्स का एक
- 3:26:55क्वेश्चन है बिलियन डॉलर्स का क्वेश्चन
- 3:26:57क्या है क्वेश्चन देखो क्वेश्चन कह रहा है
- 3:26:59r1 रे r रे r देखो r1 का मतलब क्या है
- 3:27:03स्क्राइब्ड सर्कल रेशो सरकम सर्कल रेशो
- 3:27:06इंटू स्क्राइब इंटू इन सर्कल रेशो यानी कि
- 3:27:09स्क्राइब्ड सर्कल इंटू सरकम सर्कल इंटू इन
- 3:27:12सर्कल अब इसका रेशो किसके बराबर होता है
- 3:27:14याद रखिएगा अग तो आपके पास स्क्राइब्ड
- 3:27:17सर्कल पहले है फिर सरकम सर्कल है और फिर
- 3:27:19इन सर्कल है तो ये रेशो बराबर हो है हमेशा
- 3:27:213:2 : 1 के अच्छा मैं एक्सप्लेन भी कर
- 3:27:24देता हूं ये कैसे बन रहा है कि भाई सिंपल
- 3:27:26तरीके से आपने इक्विलैटरल ट्रायंगल के ऊपर
- 3:27:28तीनों क्वांटिटीज को कंसीडर किया हुआ है
- 3:27:30और आप तीनों क्वांटिटीज को आपस में डिवाइड
- 3:27:32करवाते हूं तो हमेशा वो क्या देगा आपको
- 3:27:3332:1 यानी कि अगर सबसे पहले आप स्क्रैप्ड
- 3:27:36सर्कल की वैल्यू को रखते हो फिर इन फिर आप
- 3:27:38सरकम सर्कल की वैल्यू को रखते हो फिर आप
- 3:27:39इन सर्कल की वैल्यू रखते तो हमेशा आपके
- 3:27:41पास आंसर क्या आएगा 32:1 या वाइस वर्सा या
- 3:27:44वाइस वर्सा मैं इसको अगर बोल दूं कि यार
- 3:27:46मैं पहले स्ल r रख देता हूं फिर मैं
- 3:27:49कैपिटल r रख देता हूं फिर मैं r1 रख देता
- 3:27:51हूं उस सूरत में रेशो क्या हो जाएगा उल्टा
- 3:27:53हो जाएगा 1 : 2:3 बन जाएगा देखो मैंने ये
- 3:27:56क्या कैसे लिखा है दोबारा समझ लो इसमें रट
- 3:27:58नहीं मारने बेसिक चीज है अक्सर पेपर में आ
- 3:28:00जाती है कि भाई आपने यहां पे इधर भी
- 3:28:02इक्विलैटरल आपने क्या लिया आपने कहा कि इन
- 3:28:05आपके पास जो इन सर्कल आ रहा है उसका आपने
- 3:28:06इक्विलैटरल ट्रायंगल का ले लिया या कोई भी
- 3:28:08फार्मूला आपने उसका ले लिया आपने उसको
- 3:28:10डिवाइड करवा दिया सरकम सर्कल के रेडियस के
- 3:28:12फॉर्मूले के साथ उसको डिवाइड कर दिया
- 3:28:13स्क्रैप्ड सर्कल के रेडियस के फॉर्मूले के
- 3:28:15साथ तीनों की क्वांटिटीज आपने सेम रखनी है
- 3:28:17यानी कि जो डेल्टा आपने r में सपोज किया
- 3:28:18स्मल r में कैपिटल r में वही करना है बड़े
- 3:28:20वाले छोटे वाले r में भी वही करना है स है
- 3:28:22ना जब तीनों को आपस में डिवाइड करवाओ ग
- 3:28:23उनका रेशो लोगे तो आपके पास क्या आंसर आ
- 3:28:25जाएगा 1 : 2:3 तो ये एक यूनिवर्सल तरीके
- 3:28:28का होता है यूनिवर्सल टेक्नीक एक
- 3:28:29यूनिवर्सल इनका फॉर्मूला यूनिवर्सल इनका
- 3:28:31रेशो है आपस के अंदर तो इसको डायरेक्टली
- 3:28:33अपने जहन में बिठा लीजिएगा कि भाई कभी भी
- 3:28:35कभी भी अगर स्क्राइब्ड सर्कल का रेशो आ
- 3:28:38रहा हो किसके साथ सरकम सर्कल के साथ और
- 3:28:40सरकम सर्कल का आ रहा हो किसके साथ इन
- 3:28:42सर्कल के साथ तो अगर स्क्राइब्ड पहले है
- 3:28:44सरकम बाद में फिर इन सर्कल है तो हमेशा
- 3:28:46इनका रेशो क्या होगा 3:2 1 या वाइस वर्स
- 3:28:49अगर इन सर्कल पहले फिर सरकम सर्कल स्क्रब
- 3:28:51सर्कल है तो उल्टा हो जाएगा सही है ना एक
- 3:28:53चीज तो ये हो गई अच्छा इस रेशो से हमें एक
- 3:28:55चीज और भी मिल सकती है इस रेशो से हमें एक
- 3:28:58कांसेप्ट और भी मिल सकता है अच्छा भाई
- 3:29:00देखो अगर ये बात पल्ले पड़ती है बात समझ
- 3:29:01में आती है तो यार देखो आपके पास ये तीन
- 3:29:03क्वांटिटीज का रेशो लिखा हुआ है अगर मैं
- 3:29:05इसको ब्रेक डाउन करके लिखूं तो मुझे साफ
- 3:29:07तौर पर दिख रहा है कि लेट्स सपोज अगर मैं
- 3:29:08पहली दो वैल्यूज यहां से उठा लूं और पहली
- 3:29:09दो वैल्यूज मैं यहां से उठा लू भाई रेशो
- 3:29:11के मायने क्या होते हैं डिवीजन के इसका
- 3:29:14मतलब क्या है क्या बन जाएगा ये बन जाएगा r
- 3:29:16ड बा r 1 / बा 2 तो इसको सिंपलीफाई करने
- 3:29:19पे क्या बन जाएगा क्रॉस मल्टीप्लिकेशन अगर
- 3:29:20मैं करूंगा तो ये बन जाएगा 2r = r तो
- 3:29:24हमेशा याद रखिएगा पेपर में अक्सर एमसीक्यू
- 3:29:26में पूछ लिया जाता है कि सर्कन सर्कल का
- 3:29:29रेडियस किसके टवा इस के बराबर होता है
- 3:29:31ऑलवेज रिमेंबर दिस थिंग सरकम सर्कल रेडियस
- 3:29:33इज ट वाइस दैट ऑफ दी इन सर्कल रेडियस तो
- 3:29:36ये हमने कहां से निकाला इसी रेशो में से
- 3:29:38निकाला है सही है ना इसी तरीके से अगर आप
- 3:29:40लास्ट की दो टर्म्स को ले लो यहां से भी
- 3:29:41और यहां से भी तो क्या बन जाएगा अगर मैं
- 3:29:43लास्ट की दोनों टर्म्स को ले लूं फॉर
- 3:29:45एग्जांपल ये हो जाएगा r / r1 = 2 / 3 तो
- 3:29:50क्या आ सकता है यहां से अगर मैं क्रॉस
- 3:29:51मल्टीप्लिकेशन कर दूं यहां पे तो क्या बन
- 3:29:53जाएगा ये हो जाएगा 3r = 3 r = 2r 1 एक
- 3:29:59फॉर्मूला यहां से ऐसे भी बन सकता है इसी
- 3:30:01तरीके से एक फॉर्मूला और भी बन सकता है कि
- 3:30:02अगर मैं फर्स्ट और थर्ड टर्म को ले लूं
- 3:30:04अगर मैं इसकी भी ये भी फर्स्ट थर्ड टर्म
- 3:30:06ले लूं ये भी फर्स्ट थर्ड टर्म ले लूं उस
- 3:30:07सूरत में फॉर्मूला क्या बन जाएगा उस सूरत
- 3:30:09में फॉर्मूला बन जाएगा अगर मैं ले लूं r /
- 3:30:12r1 = 1 / 3 उस सूरत में फॉर्मूला क्या बन
- 3:30:15जाए का फार्मूला हो जाएगा 3r = r1 यानी कि
- 3:30:19मेरे पास एक फॉर्मूला यहां से और बन गया
- 3:30:21तो ये दो जो दो फार्मूला है ना इनको हमेशा
- 3:30:23जहन में रखिएगा अक्सर पेपर में शॉर्टकट्स
- 3:30:24के ऊपर आ जाते हैं कि भाई इसका मतलब क्या
- 3:30:26है इसका मतलब ये है इं स्क्राइब्ड सर्कल
- 3:30:29रेडियस इज थ्री टाइम्स ऑफ दी इन सर्कल
- 3:30:33रेडियस अक्सर पेपर में थ्योर एमसीक्यू में
- 3:30:35जुमला आ जाता है देखो ये कैसे निकाल आपने
- 3:30:37कोई मुश्किल काम नहीं करा भाई आपने
- 3:30:38सिंपलीफाई इनको करा है कि लेट्स सपोज अगर
- 3:30:40आपको मालूम है कि भाई इन तीनों टर्म्स का
- 3:30:41रेशो क्या होता है 3 21 होता है तो अगर आप
- 3:30:43इनको आपस में डिवाइड करवाओ ग ना लेट्स
- 3:30:45सपोज आपने पहले दो टर्म्स ले ली यहां से
- 3:30:46पहले दो टर्म्स ले ली आपने डिवाइड करवाया
- 3:30:48आपके पास रेशो आ गया इस तरीके से आपने
- 3:30:49दूसरी तीसरी टर्म ले ली यहां से भी दूसरी
- 3:30:51टर्म ले ली ये रेशो आ गया इस तरीके से
- 3:30:52आपने पहली तीसरी और पहली तीसरी टर्म ों
- 3:30:54तीनों आपस में डिवाइड हो रहे हैं रेशो का
- 3:30:56मतलब ही क्या होता है बेटा डिवाइड होना
- 3:30:57तीनों आपस में डिवाइड हो रहे हैं बेसिकली
- 3:30:58यहां से आपके पा तीन फॉर्मूला आ गए इन दो
- 3:31:01फर्मूला को स्पेशली अपने जहन में रखिएगा
- 3:31:03अक्सर थोरेट्स के ऊपर ये पेपर में आ जाते
- 3:31:05हैं सही है ना भैया अक्सर थोरेट्स पट के
- 3:31:07अंदर पेपर के अंदर आ जाते हैं अच्छा अब
- 3:31:09जरा एक आद क्वेश्चन देख लेते हैं भाई हमने
- 3:31:11बहुत सारी बातें कर ली अब जरा एक क्वेश्चन
- 3:31:13देखते हैं बल्कि ये क्वेश्चन जरा जल्दी से
- 3:31:14आप लोग मुझे सॉल्व करके बताओ ये क्वेश्चन
- 3:31:16आपको डिफरेंट यूनिवर्सिटीज के अंदर नस्ट
- 3:31:18में फास्ट में आईबी में बेतहाशा मिलेगा
- 3:31:20लेट्स सपोज लेट्स सपोज लेट्स सपोज
- 3:31:22एग्जामिनर आपसे कह रहा है इफ r1 r2 और r3
- 3:31:27किसके बराबर होगा जल्दी से मुझे सोच के
- 3:31:29बताओ अगर r1 * r2 मल्टीप्ला बा r3 r किसके
- 3:31:32बराबर होगा शाबाश हां भाई मैंने आपको दो
- 3:31:34क्वेश्चंस को सॉल्व करने के लिए दिया बेटा
- 3:31:36दोनों क्वेश्चंस बेता आश यूनिवर्सिटीज के
- 3:31:37अंदर पूछे जाते हैं इस जैसे क्वेश्चंस और
- 3:31:39भी बहुत सारे आ सकते हैं देखो पहला
- 3:31:41क्वेश्चन क्या था पहला क्वेश्चन सिंपल सा
- 3:31:43था r1 r2 r3 तीनों का प्रोडक्ट एग्जामिनर
- 3:31:45कह रहा है बताइए ये किसके बराबर होगा अब
- 3:31:46देखो इस क्वेश्चन को कैसे सॉल्व करोगे
- 3:31:48हमें मालूम है r1 का फार्मूला क्या होता
- 3:31:50है बेटा r1 बराबर होता है सिंपल तरीके से
- 3:31:52डेल्टा डिवाइड बा s - a के r2 किसके बराबर
- 3:31:56होता है r2 बराबर होता है डेल्टा डिवा s -
- 3:31:58b के r3 किसके बराबर होता है r3 बराबर
- 3:32:02होता है डेल्टा / s - c के स है ना भैया
- 3:32:05ये हमारे पास बेसिक कांसेप्ट होता है अब
- 3:32:06इसको फर्द सिंपलीफाई कैसे कर पाऊ देखो ऊपर
- 3:32:08तो तीनों आपस में मल्टीप्लाई हो जाएंगे तो
- 3:32:10क्या बन जाएगा ऊपर हो जाएगा सिंपल डेल्टा
- 3:32:11स्क्वा * डेल्टा और नीचे डिवीजन में क्या
- 3:32:14आ गया डिवीजन में आ गया सिंपल s माइ का a
- 3:32:17* s - का b * s - का c मुझे एक बात तो
- 3:32:21मालूम है कि भाई आंसर्स के अंदर तो
- 3:32:23ओबवियसली आंसर्स वैसे मेरे ऑप्शंस क्या थे
- 3:32:25डेल्टा स्क्वायर ए था एक सिंपल s स्क्वायर
- 3:32:27था एक r s स्क्वायर होगा या r स् s होगा
- 3:32:29अब मुझे एक बात तो साफ तौर पे दिख रही है
- 3:32:31कि भाई अगर मैं इसे फर्द सॉल्व करवाना
- 3:32:33चाहता हूं तो मुझे s चाहिए होगा अगर किसी
- 3:32:35तरीके से मैं यहां पे नीचे s लेकर आ जाऊं
- 3:32:37तो सिंपल तरीके से नीचे क्या फॉर्म हो
- 3:32:38जाएगा डेल्टा आ जाएगा नीचे मेरे पास तो
- 3:32:40मैं क्या करूंगा मैं सिंपल तरीके से यहां
- 3:32:42पे ऊपर और नीचे s से मल्टीप्लाई डिवाइड
- 3:32:45करवा दूंगा इससे फायदा क्या हुआ देखो इससे
- 3:32:47फायदा ये हुआ ऊपर बन गया डेल्टा स् *
- 3:32:50डेल्टा s और नीचे क्या आ गया नीचे आ गया
- 3:32:53सिंपल s * s - का a * s - का b * s - का c
- 3:32:59तो भैया जी ये किसके बराबर है बेटा देखो
- 3:33:01हमारे पास सिंपल तरीके से डेल्टा स्क्वायर
- 3:33:04किसके बराबर होता है डेल्टा स्क्वायर
- 3:33:05हीरोज लॉ जो आप ओपन करते हो उसका रूट को
- 3:33:07रिमूव करोगे तो स्क्वायर लगा के रिमूव
- 3:33:09होगा तो क्या बन जाएगा s - का a * s - का
- 3:33:12b * s - का c यानी कि डेल्टा स्क्वा किसके
- 3:33:15बराबर होता है भा हीरोज फॉर्मूला होता है
- 3:33:17ना हमारे पास हीरोज फॉर्मूला रूट के अंदर
- 3:33:18होता है कि डेल्टा इ रूट के अंदर s * s -
- 3:33:22का a * s - का b * s - का c तो अगर मुझे
- 3:33:26रूट को रिमूव करना है तो सिंपल तरीके से
- 3:33:28स्क्वायर आ जाएगा तो फॉर्मूला ये बन जाएगा
- 3:33:30यानी कि देखो यहां पे हीरोज लॉग क्लोज हो
- 3:33:32रहा है तो मैं सिंपल तरीके से पूरी टर्म
- 3:33:33की जगह पे क्या लिख सकता हूं डेल्टा
- 3:33:34स्क्वा लिख सकता हूं तो भैया देखो ऊपर
- 3:33:36क्या था डेल्टा स्क्वा * डेल्टा s नीचे
- 3:33:38क्या फॉर्म हो गया डेल्टा स्क्वा डेल्टा
- 3:33:40स्क्वायर से डेल्टा स्क्वायर कैंसिल आउट
- 3:33:41हो जाएगा तो आंसर क्या आ जाएगा सिंपल
- 3:33:43डेल्टा * s के बराबर आंसर क्या आ जाएगा
- 3:33:46सिंपल तरीके से हमारे पास डेल्टा * s के
- 3:33:48बराबर बात समझ पा रहे हैं अच्छा अगर आप
- 3:33:50चाहो तो इसको फर्द भी वैसे सॉल्व कर सकते
- 3:33:52हो मसले की बात नहीं है वैसे एक आंसर तो
- 3:33:54आपका इस क्वेश्चन का ये आ गया मगर ये फर्द
- 3:33:56भी सॉल्व हो सकता है अब आप बोलेंगे सर ये
- 3:33:58फर्द कैसे भला सॉल्व हो सकता है भाई देखो
- 3:34:01हमारे पास हो सकता है ऑप्शंस के अंदर आपको
- 3:34:03ये आंसर ही ना गिवन हो तो उसको फर्द भी
- 3:34:04सॉल्व कर सकते थे कैसे कि देखो हमें मालूम
- 3:34:07है इन सेंटर का फार्मूला क्या होता है इन
- 3:34:08सर्कल के रेडियस का फॉर्मूला होता है r =
- 3:34:11डेल्टा / s तो भाई डेल्टा का एक फार्मूला
- 3:34:13क्या होगा डेल्टा का मेरे पास अगर मुझे
- 3:34:15यहां से डेल्टा की वैल्यू चाहिए तो s यहां
- 3:34:17पे डिवाइड हो रहा कि मल्टीप्लाई हो जाएगा
- 3:34:18तो डेल्टा की वैल्यू किसके बराबर होगी r *
- 3:34:20s के तो अगर यहां पे डेल्टा r है मैं उसको
- 3:34:22रिप्लेस करवा दूं किस से
- 3:34:44rssrashtriya.org नेक्स्ट क्वेश्चन क्या आ
- 3:34:46रहा है नेक्स्ट क्वेश्चन आ रहा है r * r1
- 3:34:47* r2 * r3 अब देखो हमारे पास नेक्स्ट
- 3:34:50क्वेश्चन क्या आ रहा है नेक्स्ट क्वेश्चन
- 3:34:51हमारे पास और भी ज्यादा सिंपल और बहुत ही
- 3:34:53ज्यादा मजे का आ रहा है इसमें एग्जामिनर
- 3:34:55क्या कह रहा था r * r1 * r2 * r3 अब इस
- 3:34:58क्वेश्चन को कैसे सॉल्व करेंगे अगेन सेम
- 3:34:59पैटर्न का तो क्वेश्चन है क्योंकि ये
- 3:35:01क्वेश्चन बेतहाशा यूनिवर्सिटीज में आया
- 3:35:02हुआ है नस्ट में फास्ट में आईबीए में जीआई
- 3:35:04के आई में लम्स में यूटी में कॉमट्स में
- 3:35:06एनडी में बेतहाशा मैरान में स ना कैसे
- 3:35:08सॉल्व करोगे देखो आर का r तो मैं चेंज
- 3:35:10नहीं करता मैं r के r को ए आने देता हूं
- 3:35:12r1 के अंदर अगेन r1 का फॉर्मूला ओपन कर
- 3:35:14देंगे डेल्टा डिवाइडेड बा s - का a बन गया
- 3:35:17r2 में r2 का फॉर्मूला आ जाएगा क्या बन
- 3:35:19जाएगा डेल्टा / s - b r3 में r3 का
- 3:35:21फॉर्मूला आ जाएगा तो क्या बन जाएगा डेल्टा
- 3:35:23डि s - का c अगर आप इसको फर्द सिंपलीफाई
- 3:35:26कर दो तो क्या बन जाएगा देखो ऊपर हो जाएगा
- 3:35:28मेरे पास r * डेल्टा स् * डेल्टा और नीचे
- 3:35:31क्या आ गया अगेन s - का a * s - का b * s
- 3:35:36- का c सही है ना भाई ये सिंपल तरीके से
- 3:35:38फॉर्मूला आ गया अब देखो फर्द सिंपलीफाई
- 3:35:41करने का प्रोसीजर या तरीके का क्या है कि
- 3:35:43अगर मैं इसको सिंपलीफाई करना चाहता हूं तो
- 3:35:45अगेन मुझे दोबारा s चाहिए होगा भाई मुझे
- 3:35:47ऊपर भी s से मल्टीप्लाई करवाना पड़ेगा
- 3:35:48नीचे भी s से मल्टीप्लाई करवाना पड़ेगा तो
- 3:35:50नीचे क्या बन जाएगा नीचे आ जाएगा हमारे
- 3:35:52पास सिंपल डेल्टा स्क्वायर और ऊपर क्या हो
- 3:35:54जाएगा ऊपर हो जाएगा r * डेल्टा स् *
- 3:35:57डेल्टा s और नीचे क्या आ गया डेल्टा
- 3:36:00स्क्वा तो डेल्टा स्क्वायर से डेल्टा
- 3:36:01स्क्वायर कैंसिल आउट हो गया तो यहां पे
- 3:36:03क्या आ जाएगा r * डेल्टा s अब इसको फर्द
- 3:36:06कैसे सिंपलीफाई करवाएं अगेन बहुत ही आसान
- 3:36:08सा कांसेप्ट है कि भाई देखो हमारे पास
- 3:36:10यहां पे क्या बन गया r * डेल्टा s बन गया
- 3:36:12ना तो मुझे मालूम है r की वैल्यू किसके
- 3:36:14बराबर होती है r बराबर होता है डेल्टा
- 3:36:16डिवाइड बा s के तो यहां पे r की जगह पे
- 3:36:18मैं क्या लिख सकता हूं r की जगह पे आ
- 3:36:19जाएगा डेल्टा डिवाइड बा s * डेल्टा s का
- 3:36:23डेल्टा s तो भाई s से s कैंसिल आउट हो
- 3:36:25जाएगा तो फाइनल आंसर क्या आ जाएगा डेल्टा
- 3:36:27स्क्वायर आ जाएगा इस तरीके से ये क्वेश्चन
- 3:36:29भी सॉल्व हो गया देखो ऑप्शंस आपके बहुत
- 3:36:31मैटर करेंगे आपके जो भी ऑप्शंस होंगे ना
- 3:36:32उन ऑप्शंस को देखते हुए आपने टिक करना है
- 3:36:34लेट्स सपोज इस क्वेश्चन का एक आंसर ये भी
- 3:36:36हो सकता है या फिर एक आंसर ये भी हो सकता
- 3:36:38है हमने इसको फरदर सिंपलीफाई कैसे करवा ले
- 3:36:40कि देखो मुझे मालूम है स्ल r की वैल्यू
- 3:36:42किसके बराबर होती है डेल्टा बा s के बराबर
- 3:36:44होती है तो r की जगह पे क्या आ गया डेल्टा
- 3:36:45बेस आ गया तो सिंपल तरीके से s से एस
- 3:36:47कैंसिल आउट हो गया तो सिंपल तरीके से क्या
- 3:36:49बन गया डेल्टा स्क्वायर बन गया सिंपल इज
- 3:36:50दैट सिमिलरली यहां पे भी हमने सेम
- 3:36:52कांसेप्ट यूटिलाइज करा था कि देखो एक आंसर
- 3:36:54ये भी हो सकता था और चूंकि हम डेल्टा को
- 3:36:56फर्द सिंपलीफाई भी कर सकते थे तो एक आंसर
- 3:36:57ये भी हो सकता है डिपेंडिंग अपॉन द ऑप्शन
- 3:36:59आपके जो भी ऑप्शन होंगे आप सिंपलीफाई कर
- 3:37:01सकते हो क्लियर है भाई इस तरीके से हमारा
- 3:37:03क्वेश्चन क्या हो गया सॉल्व हो गया मुझे
- 3:37:04बताइए किसी बच्चे को इसमें कोई मसले की
- 3:37:05बात कोई प्रॉब्लम की बात कोई परेशानी की
- 3:37:07बात कोई चिंते की बात यहां तक की बात सबको
- 3:37:09क्लियर होती है कोई मसले की अच्छा भाई अब
- 3:37:11हमारे पास हाफ एंड डबल एंगल के फार्मूला
- 3:37:14का एक लास्ट कांसेप्ट आ रहा है भाई
- 3:37:15ट्रिगोनोमेट्री के अंदर फार्मूला बहुत
- 3:37:17ज्यादा होते हैं ये बात मैं आपको पहले भी
- 3:37:18बता चुका हूं बट मैं एक रिक्वेस्ट करना
- 3:37:20चाहूंगा कि भाई ये ट्रिगोनोमेट्री के बस
- 3:37:21लास्ट फॉर्मूला आ रहे हैं देखो फार्मूला
- 3:37:24क्यों जरूरी है याद करना फार्मूला याद
- 3:37:26करना इसलिए जरूरी है एक्सट्रीमली
- 3:37:27इंपोर्टेंट चीज इसलिए होती है कि बेटा अगर
- 3:37:29नेस्ट का जो पेपर है वो 80 मार्क्स का
- 3:37:31मैथ्स का पोर्शन आ रहा है 80 एमसीक्यू
- 3:37:33मैथ्स के आ रहे हैं तो बेटा 20 टू 30 जो
- 3:37:36मार्क्स का पोर्शन होता है ना वो सिर्फ
- 3:37:37फॉर्मूला पे डिपेंड कर रहा होता है बहुत
- 3:37:39दफा बेसिक फॉर्मूला पूछे गए होते हैं बहुत
- 3:37:41दफा ट्रिगोनोमेट्री के फॉर्मूला पूछे जा
- 3:37:42रहे होते हैं सिमिलरली एनडी का पोर्शन अगर
- 3:37:4425 मार्क्स होता है तो पांच से छह सिंपल
- 3:37:46फॉर्मूला आ रहे होते हैं आईबीए का 50
- 3:37:48एमसीक्यू जो आ रहे होते हैं मैथ्स के
- 3:37:50पोर्शन में ईच क्वेश्चन कैरी फोर नंबर और
- 3:37:52बहुत दफा सिंपल चार या पांच एमसीक्यू
- 3:37:54फॉर्मूला डिपेंडेंट बेस होते हैं तो भाई
- 3:37:56फॉर्मूला को याद करना इसलिए जरूरी है
- 3:37:58फॉर्मूला याद कैसे करते हैं देखो मैंने
- 3:38:00आपको किसी दूसरे टीचर की तरह सिंपल पीडीएफ
- 3:38:02फाइल नहीं पढ़ाई कि यार बैठ के खुद से याद
- 3:38:04कर लेना फॉर्मूला मैं आपको सारे फॉर्मूला
- 3:38:05क्लास में डिस्कस इसलिए करता हूं कि ताकि
- 3:38:07किसी बच्चे को बड़ ना लगे मुश्किल ना लगे
- 3:38:09अब देखो हमारे पास ट्रिगोनोमेट्री के बस
- 3:38:11एक लास्ट तरह के फॉर्मूला आ रहे हैं दीज
- 3:38:12फॉर्मूला आर नोन एज द हाफ एंड डबल एंगल
- 3:38:14फॉर्मूला अब देखो फॉर्मूला का कांसेप्ट
- 3:38:16क्या है कि लेट्स सपोज मेरे पास फॉर
- 3:38:18एग्जांपल पहले तीन तरह के बेसिक कांसेप्ट
- 3:38:20के फॉर्मूला आ रहे हैं भाई फॉर एग्जांपल
- 3:38:22अगर मेरे पास आ जाए सा अ / 2 तो इसका
- 3:38:25फार्मूला क्या होगा देखो इसका फार्मूला
- 3:38:27बहुत ही आसान सा है कि यार देखो सा अफ / 2
- 3:38:30मुझे मालूम है अल्फा का साइड क्या होती है
- 3:38:32अल्फा कौन सी साइड लेंथ का एंगल है साइड a
- 3:38:34का है ना सही है तो मेरे पास फॉर्मूला
- 3:38:36क्या बन गया अब जरा गौर से बात समझिए देखो
- 3:38:37ये फार्मूला क्या होता है कि आपने ऊपर
- 3:38:40आपको जिस साइड का एंगल गिवन है जैसे मुझे
- 3:38:43साइड a का एंगल होता है अल्फा हमें बात
- 3:38:45बात मालूम है साइड a का एंगल क्या होता है
- 3:38:46अल्फा तो अगर सा अफ / 2 का सा के अंदर
- 3:38:48फार्मूला अगर आ रहा है तो जिस साइड का
- 3:38:50एंगल है उसके अलावा वाली दोनों साइड के
- 3:38:53एंगल्स आ जाएंगे ऊपर तो ऊपर क्या आ जाएगा
- 3:38:56ऊपर आ जाएगा सिंपल s - का b * s - का c
- 3:39:00यानी कि जिस साइड का एंगल का फॉर्मूला है
- 3:39:02उसके अलावा वाली दोनों साइड्स ऊपर आ
- 3:39:05जाएंगी और नीचे डिवीजन में वो दोनों
- 3:39:07साइड्स प्रोडक्ट की फॉर्म में भी आ जाएंगी
- 3:39:08सिंपल सी बात हो गई अब देखो लेट्स सपोज
- 3:39:11अगर बीटा के लिए फॉर्मूला है तो क्या बन
- 3:39:12जाएगा भाई ये फॉर्मूला मैं इस तरीके से
- 3:39:14आपको याद कर दूंगा इंशाल्लाह कभी भूलोगे
- 3:39:16नहीं सा ब / 2 देखो बीटा किसका एंगल होता
- 3:39:18है साइड b का एंगल होता है ना तो भाई
- 3:39:20मैंने क्या कहा कि देखो ऊपर क्या आएगा ऊपर
- 3:39:22सिंपल तरीके से जिस साइड का एंगल गिवन है
- 3:39:25उसके अलावा वाली दोनों साइड्स अ सम की
- 3:39:27फॉर्म में आ जाएंगी यानी कि सम ऑफ डिफरेंस
- 3:39:29की फॉर्म में आ जाएंगी तो यहां पे क्या हो
- 3:39:30जाएगा s - का a * s - का c और डिवीजन के
- 3:39:34अंदर यही दो साइड्स प्रोडक्ट की फॉर्म में
- 3:39:36आ जाएंगे तो क्या बन जाएगा a * c बन जाएगा
- 3:39:39इसी तरीके से देखो अगर मेरे पास फार्मूला
- 3:39:41आ जाए सा गामा / 2 तो सा गामा / 2 का
- 3:39:43फार्मूला क्या होगा देखो जिस साइड का एंगल
- 3:39:45है गामा किस साइड का एंगल होता है साइड c
- 3:39:47का होता है तो क्या बन गया c = सा गामा /
- 3:39:502 तो क्या फार्मूला बन जाएगा फार्मूला हो
- 3:39:52जाएगा देखो क्या कहा मैंने जिस साइड का
- 3:39:54एंगल गिवन है उसके अलावा वाली दो साइड्स
- 3:39:56सम और डिफरेंस की फॉर्म में ऊपर आएंगी
- 3:39:58प्रोडक्ट की फॉर्म में नीचे आ जाएंगी तो
- 3:40:00क्या बन जाएगा ये ऊपर आ जाएगा s - का a *
- 3:40:03s - का b डिवीजन में क्या हो जाएगा
- 3:40:06प्रोडक्ट की फॉर्म के अंदर सिंपल ए आ
- 3:40:08जाएगा ये आ गए सा के तीनों फॉर्मूला अब
- 3:40:11देखो
- 3:40:15क के अंदर क्या होता है लेट्स सपोज सबसे
- 3:40:17पहले मेरे पास आ रहा है क अ / 2 क के अंदर
- 3:40:20अफ / 2 का फार्मूला क्या होता है जरा गौर
- 3:40:22से बात समझिए देखो क अ / 2 में क्या होगा
- 3:40:25बहुत सिंपल सी बात है देखो जिस साइड का
- 3:40:27एंगल गिवन है ऊपर ऊपर s के साथ सम और
- 3:40:31डिफरेंस की फॉर्म में वो आएगा देखो अगर
- 3:40:33साइड a का एंगल अल्फा है तो
- 3:40:38cos1 माइ का जिस साइड का एंगल है वही साइड
- 3:40:41ऊपर आएगी और नीचे रिमेनिंग दो साइड्स
- 3:40:44प्रोडक्ट की फॉर्म में आएंगी तो क्या बन
- 3:40:45गया नीचे
- 3:40:47bc5 किसका एंगल था a का तो रिमेनिंग डो
- 3:40:49साइड्स bc-c आ गई अब देखो कोई बच्चा बोल
- 3:40:51रहा है कि सर ये तो यहां पे ऊपर s * s - a
- 3:40:54आ रहा है तो भाई सा के एंगल्स का फ
- 3:40:56फॉर्मूले का जो जनरल कांसेप्ट है वो ये
- 3:40:58वाला है क के अंदर ये वाला है अब फॉर
- 3:41:00एग्जांपल परेशान होने की जरूरत नहीं है
- 3:41:02बात जरा समझो अभी फर्मूला चुटकी बजा के
- 3:41:04याद करवा दूंगा इंशाल्लाह ताला अब देखो
- 3:41:06अगर मैं कहता हूं क बीटा / 2 क बीटा / 2
- 3:41:08तो भाई बीटा किस साइड का एंगल होता है
- 3:41:10साइड b का होता है मैंने क्या कहा क की
- 3:41:12जनरल टर्म फार्मूला क्या होता है क के
- 3:41:14अंदर ऊपर जिस साइड का एंगल है वो s के साथ
- 3:41:17आ जाएगा तो क्या बन जाएगा ऊपर s * s - का
- 3:41:20b और नीचे रिमेनिंग टू साइड्स प्रोडक्ट की
- 3:41:22फॉर्म में आ गई सिंपल इज डेट बन गया बेटा
- 3:41:25इसी तरीके से देखो अगर मैं आपसे कहता हूं
- 3:41:26गामा क गामा डिवाइड बा 2 का एंगल क्या हो
- 3:41:28जाएगा देखो गामा किस साइड का एंगल है साइड
- 3:41:31सीक है अब देखो यहां पे क्या हो जाएगा
- 3:41:33क्या फॉर्मूला बन जाएगा ऊपर ऊपर जिस साइड
- 3:41:35का एंगल है वो साइड s के साथ मल्टीपल की
- 3:41:37फॉर्म में आ रही है तो क्या बन जाएगा s *
- 3:41:39s - का c और नीचे डिवीजन में रिमेनिंग टू
- 3:41:42साइड्स कौन सी रिमेनिंग टू साइड्स होंगी ए
- 3:41:45तो ए का ए आ गया को क्या बन गया भैया देखो
- 3:41:47सा के फॉर्मूला की शॉर्टकट क्या है सा के
- 3:41:50फॉर्मूला का शॉर्टकट ये है कि भाई सा के
- 3:41:52फॉर्मूला में देखो ऊपर क्या होता है जो
- 3:41:55साइड जिस साइड का आपको एंगल गिवन है जिस
- 3:41:58साइड का आपको एंगल गिवन है उसके अलावा
- 3:42:00वाली दोनों साइड्स s के साथ माइनस की
- 3:42:03फॉर्म में आ जाती है ऊपर और नीचे क्या
- 3:42:05होता है नीचे दोनों जो साइड्स होती हैं जो
- 3:42:07रिमेनिंग साइड्स होती हैं वो प्रोडक्ट की
- 3:42:10फॉर्म में आ रही होती है प्रोडक्ट की
- 3:42:11फॉर्म के अंदर नीचे दोनों साइड्स आ रही
- 3:42:13होती हैं वाइल क की जनरल थ्योरी क्या है
- 3:42:15जनरल टर्म क्या है कि भाई
- 3:42:44cos2 c अ / 2 को आपस में डिवाइड करवा दूं
- 3:42:47तो देखो दोनों की जो नीचे वाली टर्म है वो
- 3:42:48सिमिलर है तो कैंसिल आउट हो जाएगी तो
- 3:42:50सिंपल मेरे पास फॉर्मूला क्या बन जाएगा
- 3:42:52हमारे पास सिंपल तरीके से फॉर्मूला बन
- 3:42:54जाएगा टजन के अंदर s - का b * s - का c /
- 3:42:59बा s * s - का a आसान भाषा में इसकी
- 3:43:03शॉर्टकट क्या बता सकता हूं मैं आपको देखो
- 3:43:05टेंज के अंदर जिस साइड का एंगल गिवन है
- 3:43:07ऊपर उसकी रिमेनिंग उसकी अपोजिट उसके अलावा
- 3:43:11वाली दोनों साइड s के साथ माइनस होके आ
- 3:43:14रही है और नीचे डिवीजन के अंदर वही साइड s
- 3:43:16की मल्टीपल की फॉर्म में आ रही है फॉर
- 3:43:17एग्जांपल लेट्स सपोज 2 मिनट के लिए आप
- 3:43:20सारे फार्मूला को हाइड कर दो मैं भी आपको
- 3:43:22इसका शॉर्टकट में बता देता हूं कि देखो
- 3:43:23लेट्स सपोज अगर मेरे पास टजन का फार्मूला
- 3:43:25आ जाए टेंज बीटा डिवाइड बा 2 तो टेंज बीटा
- 3:43:28डिवाइडेड बा 2 के लिए क्या फार्मूला बन
- 3:43:30जाएगा अभी भूल जा सा क्या था क क्या था
- 3:43:32शॉर्टकट पे देखो शॉर्टकट के ऊपर क्या बन
- 3:43:33जाएगा कि देखो टेंज के लिए ऊपर सा वाली
- 3:43:36चीज है नीचे क वाली चीज है क्या बन जाएगा
- 3:43:38भैया देखो जिस साइड का एंगल है उसके अलावा
- 3:43:42वाली दोनों साइड s से माइनस की फॉर्म में
- 3:43:44आ जाए s से माइनस की फॉर्म में आ गई और
- 3:43:47नीचे डिवीजन में क वाली चीज आ रही है क
- 3:43:49वाली चीज क्या थी भैया कि देखो जिस साइड
- 3:43:51का एंगल है वो s के मल्टीपल पे आ जाएगा
- 3:43:54सही है ना अगर साइड बीटा किसका एंगल होता
- 3:43:56है साइड बी का व इसके मल्टीपल पे आ गया
- 3:43:57साइड c के लिए एंगल क्या बन जाएगा साइड c
- 3:43:59के लिए एंगल बन जाएगा टेंज गामा डिवाइडेड
- 3:44:02बा 2 देखो भैया जी क्या बन गया अंडर रूट
- 3:44:04का अंडर रूट ऊपर देखो भाई ऊपर क्या हो
- 3:44:06जाएगा गामा के लिए देखो जिस साइड का एंगल
- 3:44:09है उसके अलावा वाली दोनों साइड माइनस की
- 3:44:12फॉर्म में आ जाएंगी उसके अलावा वाली दोनों
- 3:44:15साइड्स माइनस की फॉर्म में आ जाएंगे और
- 3:44:16नीचे डिवीजन में जिस साइड का एंगल है वो s
- 3:44:19के मल्टीपल की फॉर्म में आ जाएगा s के
- 3:44:21मल्टीपल की फॉर्म में आ जाएगा सिंपल तरीके
- 3:44:23से फॉर्मूला चुटकी बजा के याद हो सकते हैं
- 3:44:25अब कोई बच्चा बोलता है सर इसको जहन में
- 3:44:27कैसे बिठाए देखो एक तो मैंने शॉर्टकट आपको
- 3:44:29बता दिया इस तरीके से जहन में बैठ जाएगा
- 3:44:30बाद की आप लिख लिख के इसकी प्रैक्टिस करो
- 3:44:32चार दफा लिख के प्रैक्टिस करोगे तीसरी
- 3:44:34पांचवी दफा आप खुद से बैठ के लिख सकते हो
- 3:44:36फॉर एग्जांपल अभी आपकी प्रैक्टिस करवा
- 3:44:37देते हैं लेट्स सपोज देखो कोई बंदा मुझसे
- 3:44:39पेपर में क्वेश्चन आ जाएगा क बीटा / 2 का
- 3:44:42क्या फार्मूला होता है अब पेपर में नस में
- 3:44:43क्वेश्चंस बहुत आए हुए हैं क बीटा / 2 का
- 3:44:45देखो क की जनरल टर्म आपको याद होनी चाहिए
- 3:44:47क्या जनरल टर्म होती है कि भाई देखो सिंपल
- 3:44:49तरीके से रूट का रूट देखो क के अंदर जिस
- 3:44:52एंगल जो एंगल जिस साइड का गिवन है बीटा
- 3:44:54किस साइड का होता है b का सही है ना तो
- 3:44:56ऊपर वही टर्म s की मल्टीपल की फॉर्म पे आ
- 3:44:59जाएगी तो क्या बन जाएगा s * s - का b और
- 3:45:02डिवीजन में क्या हो जाएगा डिवीजन में
- 3:45:03रिमेनिंग टू साइड प्रोडक्ट की फॉर्म में आ
- 3:45:05जाएंगी ए का ए आ गया सिंपल इज दैट कोई
- 3:45:07बच्चा कहता है सर ये तो आप देख के कर रहे
- 3:45:09हैं ऐसे ही बताएं चलो भाई ऐसे कर लेते हैं
- 3:45:11लेट्स सपोज देखो मेरे पास आ जाता है लेट्स
- 3:45:13सपोज सा गामा / बा 2 भाई क्या फार्मूला
- 3:45:15होगा सा गामा / 2 का बहुत दफा पेपर के
- 3:45:17अंदर आईबीए में नस्ट में फास्ट में यूटी
- 3:45:19में कॉम सेट्स के अंदर डिजिटल सेट के अंदर
- 3:45:21एनटी के अंदर ये फार्मूला आ जाती हैं ये
- 3:45:23भाई मुफ्ते के नंबर हैं मुफ्त के नंबर हैं
- 3:45:25ये वो नंबर्स हैं जो बेटा सबसे आसान चीज
- 3:45:28होते हैं तो पेपर के पहले हिस्से में
- 3:45:29हमेशा ऐसे क्वेश्चंस को हिट करना होता है
- 3:45:31एप्टीट्यूड के अंदर ऐसे क्वेश्चन को सॉल्व
- 3:45:33करना होता है जो मैक्सिमम मैक्सिमम
- 3:45:36क्वेश्चंस आपके मिनिमम टाइम में आप सॉल्व
- 3:45:38कर सको यानी कि आप जितने ज्यादा क्वेश्चन
- 3:45:40मिनिमम टाइम में सॉल्व कर सको ये वो वाले
- 3:45:41क्वेश्चन होते हैं कि आप विद इन सेकंड में
- 3:45:42कर सकते हो इन क्वेश्चंस को सा कटू का
- 3:45:44क्या फ फ होगा भाई साइन की जनरल थ्योरी
- 3:45:46क्या कहती है साइन की जनरल थ्योरी कहती है
- 3:45:47कि जिस साइड का तुम्हें एंगल गिवन है उसके
- 3:45:50अलावा वाली दो साइड्स माइनस की फॉर्म में
- 3:45:52ऊपर आ रही है क्या बन जाएगा s - का a s -
- 3:45:56का b और डिवीजन के अंदर यही दो साइड्स
- 3:45:58प्रोडक्ट की फॉर्म में आ रही है यानी कि
- 3:45:59जिस साइड का एंगल गिवन है उसके लावा वाली
- 3:46:01दोनों साइड फोरेट की फॉर्म में आ रही है
- 3:46:02लेट्स सपोज कोई बंदा मुझसे कहता है अच्छा
- 3:46:04भाई तो बताइए टेंज अल्फा / 2 का एंगल क्या
- 3:46:07होगा भाई टेंज अल्फा / 2 का एंगल क्या
- 3:46:08होगा टेंज में सा और क दोनों की फरका चलती
- 3:46:11है कि ऊपर सा वाली चीज आती है नीचे क के
- 3:46:12ऊपर वाली चीज आ रही होती है तो भाई क्या
- 3:46:14बन जाएगा देखो टेंज अल्फा / 2 जिस साइड का
- 3:46:17एंगल है जिस साइड का एंगल है किसका है a
- 3:46:19का तो भाई देखो ऊपर क्या हो जाएगा ऊपर
- 3:46:21उसके इलावा वाली दोनों साइड s से माइनस
- 3:46:24होके लिखे जाएंगे तो ये बन जाएगा s - का b
- 3:46:26* s - का c और डिवीजन के अंदर जिस साइड का
- 3:46:30एंगल है वो साइड s से माइनस होके आ रही
- 3:46:32होगी तो क्या बन जाएगा s * s - का a ये
- 3:46:35सिंपल तरीके से आ गया तो भाई ये फार्मूला
- 3:46:38को याद करना बेतहाशा जरूरी है यहां पे
- 3:46:40फाइनली हमारा ट्रायंगल के सॉल्यूशन का
- 3:46:42ट्रायंगल के कांसेप्ट का पार्ट एंड होता
- 3:46:44है बेटा इसको मैं और मजीद पढ़ा सकता हूं
- 3:46:47मेरे पास इतनी अल्हम्दुलिल्लाह चीजें
- 3:46:49पास्ट पेपर से क्वेश्चंस होते हैं मेरा
- 3:46:50दिल चाहता है मैं बहुत सारे और भी दूं और
- 3:46:52आप लोगों को मैं इंशाल्लाह एफएल पी के
- 3:46:54अंदर जो आपके अ प्रॉपर्ली अ टेस्ट मैं ले
- 3:46:57रहा हूंगा जो आपके प्रॉपर्ली संडे टू संडे
- 3:46:59टेस्ट होते हैं उसके अंदर मैं आपको मजीद
- 3:47:01पास्ट पेपर्स के क्वेश्चन भी टेस्ट में दे
- 3:47:02रहा हूंगा सही है ना इसके अलावा मैंने
- 3:47:04सोचा हुआ है कि ट्रिगोनोमेट्री के दो
- 3:47:05पास्ट पेपर्स के ऊपर स्पेशल लेक्चर भी
- 3:47:08अपलोड कर रहा हूंगा जो कि मैंने स्पेशली
- 3:47:10डिजाइन करे हैं पास्ट पेपर से नस्ट के
- 3:47:12फास्ट के आईबीए के लम्स के यूटी के कॉम
- 3:47:15सेट्स के मैरान के एनडी के तो वो अलग से
- 3:47:17भी मैं अपलोड करूंगा ट्रिगोनोमेट्री
- 3:47:18बेतहाशा इंपोर्टेंट टॉपिक है याद रखिएगा
- 3:47:20ट्रिगोनोमेट्री दुनिया का एक वो टॉपिक है
- 3:47:23जो हर यूनिवर्सिटी के अंदर पूछा जाएगा हर
- 3:47:24यूनिवर्सिटी के अंदर पूछा जाएगा मेरे पास
- 3:47:26बाखुदा इसके अभी भी इतने सारे कांसेप्ट
- 3:47:29इतने सारे मजे मजे के क्वेश्चंस अवेलेबल
- 3:47:31है कि अगर मैं करवाने बैठूं तो बेटा पूरा
- 3:47:32साल निकल जाएगा मगर वो क्वेश्चन शायद एंड
- 3:47:34ना हो सके क्योंकि हर किताब में एक नया
- 3:47:36क्वेश्चन होता है एक नई तरह का चीज होती
- 3:47:37है देखो सबसे पहला काम किया है जो लेक्चर
- 3:47:40के अंदर जो क्लास के अंदर मैं क्वेश्चंस
- 3:47:41आपको कवर करवा रहा होता हूं खुदारा सबसे
- 3:47:43पहले नंबर के ऊपर उनकी प्रैक्टिस करो अपने
- 3:47:45प्रॉपर नोट्स को बनाओ अपने घर पे प्रॉपर
- 3:47:48नोट्स को डिजाइन करो दूसरे नंबर के ऊपर जब
- 3:47:51भी नोट्स को डिजाइन कर रहे हो उससे पहले
- 3:47:53चार से पांच पेजेस को खाली छोड़ दो जैसे
- 3:47:55ट्रिगोनोमेट्री बड़ा चैप्टर था तो कोशिश
- 3:47:57करो पांच से आठ पेजेस को खाली छोड़ दो और
- 3:47:59इस पूरा चैप्टर जब ये एंड हो जाए इस
- 3:48:01चैप्टर में मैंने जितने फॉर्मूला पढ़ाए
- 3:48:02जितने फॉर्मूला जितनी शॉर्टकट पढ़ाई हैं
- 3:48:04उन चार से पांच से आठ पेजेस के अंदर भरो
- 3:48:07इससे क्या होगा आपकी ऑटोमेटिक एक फॉर्मूला
- 3:48:09शीट तैयार होती जाएगी मेरे प्यारे शागिर्द
- 3:48:11ये बात जहन में रखिएगा आप किसी भी
- 3:48:13यूनिवर्सिटी में अप्लाई कर दो यूनिवर्सिटी
- 3:48:14चाहे नस्ट है चाहे वो फास्ट है चाहे वो
- 3:48:16आईबीए है चाहे वो एनडी है चाहे वो यूटी
- 3:48:19लाहौर है चाहे वो कॉमसेक्स है चाहे वो
- 3:48:21यूटी टेक्सल है चाहे वो ईकट का एग्जाम है
- 3:48:23उनका चाहे वो एच यू टॉप्स है मैरान है
- 3:48:25मेरा मुंह खत्म हो जाएगा बट यूनिवर्सिटी
- 3:48:27की तादाद खत्म नहीं हो सकती जो
- 3:48:28यूनिवर्सिटीज में जहां ट्रिगोनोमेट्री
- 3:48:29इंपॉर्टेंस तरीन चैप्टर है जी आरई जीमेट
- 3:48:32तक में ट्रिगोनोमेट्री इंपोर्टेंट है तो
- 3:48:33यहीं पे इस क्लास को एंड करेंगे बस
- 3:48:35ट्रिगोनोमेट्री के ऊपर एक और लेक्चर होगा
- 3:48:36जिसके अंदर वी विल बी डिस्कसिंग द ग्राफ्स
- 3:48:38ऑफ़ द ट्रिगोनोमेट्री पीरियड्स क्या होता
- 3:48:39है एंप्लीट्यूड क्या होता है
- 3:48:41ट्रिगोनोमेट्री के ग्राफ्स कैसे वर्क करते
- 3:48:42हैं डोमेन और रेंज का कांसेप्ट क्या होता
- 3:48:44है ट्रिगोनम मेट्री इंशाल्लाह नेक्स्ट
- 3:48:45क्लास के अंदर डिस्कस कर रहे होंगे आज की
- 3:48:47क्लास को यहीं पे मतक अंजाम प पहुंचा
About this transcript
This page contains the full transcript of Trigonometry | Application Of Trigonometry | Triangle | Lecture 04 | NET, ECAT, BCAT, SAT, NTS by Mathsflix By Hashim Zia, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 55,578 words across 6,490 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.