Transformaciones Gráficas de Funciones | Ejercicios Resueltos — Transcript
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- 0:02transformaciones gráficas para entender
- 0:05este tema es necesario recordar cuál es
- 0:07la gráfica de las funciones básicas o lo
- 0:12que vemos en pantalla es la gráfica de
- 0:14la función y igual a x
- 0:18también vamos a recordar cuál es la
- 0:20gráfica de la función cuadrática
- 0:25de la función raíz cuadrada de x ahí
- 0:28podemos observar su gráfica
- 0:30correspondiente y la gráfica de el valor
- 0:35absoluto de x con estas gráficas en
- 0:38mente podemos entender el tema de
- 0:40transformaciones gráficas en el caso
- 0:44cuando se le agrega un signo negativo a
- 0:46la función el efecto que produce es
- 0:49reflejar la o invertir la gráfica el eje
- 0:53x va a funcionar como un espejo para
- 0:56poder obtener la transformación
- 0:57correspondiente veamos
- 1:01aquí tenemos la función cuadrática
- 1:04x cuadrada es la gráfica fundamental o
- 1:08primitiva al agregarle el signo negativo
- 1:11entonces queda de esta manera reflejada
- 1:15y su ecuación correspondiente es igual a
- 1:19menos
- 1:23aquí observamos la gráfica del valor
- 1:25absoluto de igual a valor absoluto de x
- 1:28cuando le colocamos el signo menos esta
- 1:31se va a reflejar hacia abajo y su
- 1:34ecuación es igual a menos valor absoluto
- 1:37de
- 1:43la gráfica de la función y igual a la
- 1:45raíz cuadrada de x cuando se refleja así
- 1:49queda su gráfica y su ecuación es igual
- 1:53a menos la raíz cuadrada de
- 2:00la gráfica de la función llego a la
- 2:02equis aquí la podemos ver cuando se le
- 2:05agrega el signo negativo va a suceder lo
- 2:07siguiente lo que observas en el primer
- 2:10cuadrante ahora aparecerá en el cuarto
- 2:13cuadrante y lo que está en el tercer
- 2:15cuadrante se va a observar en el segundo
- 2:18cuadrante de tal forma que la gráfica
- 2:20queda reflejada o invertida de esta
- 2:23manera y su ecuación será igual a menos
- 2:29caso 2 cuando la función le sumamos una
- 2:32constante el efecto que va a producir en
- 2:35la gráfica es que la va a elevar la
- 2:38cantidad de unidades veamos aquí tenemos
- 2:41la gráfica de la raíz cuadrada de x es
- 2:44la fundamental o primitiva en esta
- 2:48imagen podemos observar dos gráficas
- 2:51ambas corresponden a la raíz cuadrada de
- 2:54x solo que en la gráfica iluminada de
- 2:58verde le falta agregar más 1 porque está
- 3:01elevada una unidad y en la azul va a ser
- 3:05la misma ecuación e igual la raíz
- 3:07cuadrada de x solamente que falta
- 3:09agregarle el mag
- 3:14aquí podemos observar la gráfica
- 3:16primitiva de la función cubica
- 3:20aquí vemos dos gráficas parecidas
- 3:22también corresponden a la función cúbica
- 3:25la verde es igual a equis al jugo pero
- 3:30se ha elevado una unidad le falta
- 3:33agregar más 1
- 3:35mientras que la azul es la misma función
- 3:38pública pero ahora es más 3
- 3:45ahora cuando el valor que se le agrega a
- 3:48la función es negativo el efecto que va
- 3:51a producir es lo contrario ahora va a
- 3:53descender la gráfica la cantidad de ser
- 3:56unidades vamos a observar la función
- 3:59primitiva y e igual al valor absoluto de
- 4:02x
- 4:04en esta imagen podemos observar también
- 4:07gráficas del valor absoluto la que está
- 4:10iluminada en color verde ahora podemos
- 4:13observar que es igual al valor absoluto
- 4:16de x pero falta agregarle menos 1
- 4:21obviamente la gráfica azul será igual al
- 4:26valor absoluto de x menos 3
- 4:31un ejemplo más aquí tenemos la función
- 4:34primitiva ye igual a x al cuadrado
- 4:40la gráfica en verde obviamente va a ser
- 4:43igual a x al cuadrado menos 1 ha
- 4:47descendido una unidad
- 4:50y la azul es igual a equis al cuadrado
- 4:56caso número 4 ahora vamos a agregar una
- 4:59constante pero esta va a formar parte de
- 5:02la función siempre va a estar dentro de
- 5:04un paréntesis y el efecto que va a
- 5:07producir es desplazar la gráfica el
- 5:10número de unidades hacia la izquierda
- 5:13vamos a mostrar este caso con la función
- 5:16cuadrática recordamos nuevamente cuál es
- 5:19la gráfica de la función cuadrática
- 5:22en esta imagen observamos dos gráficas
- 5:27que corresponden también a la ecuación
- 5:29cuadrática el haber de la ecuación
- 5:32cuadrática se desplazó una unidad a la
- 5:35izquierda entonces su ecuación va a ser
- 5:38ye es igual a x + 1 al cuadrado la
- 5:43gráfica azul se desplazó 4 unidades
- 5:46hacia la izquierda entonces su ecuación
- 5:49será ye igual a x + 4 al cuadrado aquí
- 5:55es importante observar lo siguiente
- 5:57veamos en la gráfica azul
- 6:01su vértice está en -4 y lo que está
- 6:05dentro de la ecuación es x4 si
- 6:09sustituimos menos 44 debe dar 0 y 0 al
- 6:14cuadrado de 0 y para ese punto de x
- 6:18igual a menos 4 el valor de g vale 0 de
- 6:22igual manera ocurre en la ecuación verde
- 6:28siguiente ejemplo
- 6:31ahora vamos a observar la ecuación
- 6:33cubica es la forma primitiva fundamental
- 6:38en esta gráfica la ecuación verde se ha
- 6:41desplazado una unidad hacia la izquierda
- 6:44y la de la gráfica en azul se desplazó
- 6:48cuatro unidades a la izquierda
- 6:51la ecuación correspondiente para la
- 6:53verde es
- 6:54ye igual a x1 elevado al cubo y para la
- 6:59gráfica azul
- 7:01de igual a x 3 elevado al
- 7:07ahora siguiente caso cuando la variable
- 7:11que se agrega dentro de la función es
- 7:13negativa lo que va a suceder es que la
- 7:16gráfica se va a desplazar a la derecha
- 7:20veamos este ejemplo con la función raíz
- 7:24cuadrada de x
- 7:27en esta gráfica observamos dos parecidas
- 7:30a la raíz cuadrada solo que están
- 7:33desplazadas a la derecha entonces la
- 7:37gráfica para la ecuación verde es
- 7:40ye igual a la raíz cuadrada de x1
- 7:44observe que el menos uno va dentro de la
- 7:47raíz cuadrada
- 7:49y la ecuación para la gráfica azul
- 7:54ye igual a la raíz cuadrada de x menos 4
- 7:58de igual manera vamos a indicar lo
- 8:01anterior veamos la gráfica azul se
- 8:05desplazó 4 unidades
- 8:08ahora los sustituimos en la ecuación la
- 8:11raíz cuadrada de x menos 4 el 4 es
- 8:14positivo menos 4 a 0 y la raíz cuadrada
- 8:19de 0 es el valor de y que es cero de
- 8:23igual forma ocurre en la ecuación de la
- 8:25gráfica verde esta se desplazó la
- 8:28derecha una unidad sustituimos el valor
- 8:31de uno dentro de la raíz cuadrada y
- 8:35observamos que es uno menos 10
- 8:39y la raíz cuadrada de cero es cero
- 8:43qué es el valor de y en ese punto
- 8:48un ejemplo más aquí observamos la
- 8:50función primitiva e igual a x al cubo
- 8:56la gráfica verde se ha desplazado una
- 8:59unidad a la derecha y la gráfica azul
- 9:02cuatro unidades
- 9:04entonces la gráfica correspondiente
- 9:07quedando de esta manera
- 9:09igual a x1 al jugo y para la gráfica
- 9:14azul de igual
- 9:17x 4 elevado al cubo
- 9:22caso número 6 la función es multiplicado
- 9:26por un número a este número a puede ser
- 9:291 2 3 4 etcétera que ocasione en la
- 9:35gráfica provoca que la función o gráfica
- 9:38se acerque al eje y es decir se haga más
- 9:41estrecha
- 9:43aquí vamos a mostrar el ejemplo con la
- 9:46función primitiva y e igual al valor
- 9:49absoluto de x
- 9:51en esta imagen podemos observar que la
- 9:54gráfica se ve más estrecha cada valor
- 9:57absoluto de x fue multiplicado por dos
- 10:02en esta otra la gráfica se ve más
- 10:05delgada o más estrecha en esta gráfica
- 10:08el valor absoluto fue multiplicado por
- 10:11cinco
- 10:13entonces la gráfica corresponde a la
- 10:15ecuación de igual a valor absoluto de
- 10:19caso número 7 cuando la función es
- 10:23multiplicada por un número fraccionario
- 10:25o racional qué va a ocurrir en la
- 10:29gráfica la gráfica se va a ser más
- 10:31estrecha o se va a aproximar al eje x
- 10:37vamos a observar este caso con la
- 10:39ecuación de la función cuadrática de
- 10:42igual a x al cuadrado aquí observamos en
- 10:45esta imagen que la ecuación cuadrática
- 10:48se hace más amplia y se va acercando al
- 10:52eje x
- 10:55la gráfica en color verde
- 10:58es igual a x al cuadrado entre 2 o la
- 11:01mitad de x al cuadrado la gráfica en
- 11:05color azul
- 11:08x cuadrada sobre 4 y la gráfica en color
- 11:13café es igual a x cuadrado entre 10
- 11:17observamos que la gráfica se va haciendo
- 11:20más amplia y a la vez que se va
- 11:22acercando al eje
- 11:27aquí vamos a mostrar qué ocurre en una
- 11:29función cuando le agregamos un signo
- 11:32negativo ya vimos que la gráfica se
- 11:34refleja o invierte cuando después de la
- 11:39función le agregamos una cantidad
- 11:41positiva la gráfica se desplaza hacia
- 11:44arriba si el número es negativo la
- 11:47gráfica se mueve hacia abajo
- 11:50dentro de la función cuando la cantidad
- 11:53es positiva se desplaza a la izquierda
- 11:56si el valor es negativo entonces la
- 11:59gráfica se desplaza a la derecha
- 12:04cuando la gráfica es multiplicada por
- 12:07una constante mayor a 1 la gráfica se va
- 12:11a hacer estrecha y cuando la
- 12:14multiplicamos por una cantidad
- 12:16fraccionaria la gráfica se hace
- 12:20ejemplo vamos a graficar de igual a
- 12:23menos x menos cuatro elevado al cuadrado
- 12:27más tres si observamos la ecuación nos
- 12:30damos cuenta que está elevada al
- 12:32cuadrado eso nos hace pensar que se
- 12:35trata de una ecuación cuadrática
- 12:37recordemos es la ecuación de la función
- 12:41cuadrática el signo menos lo que va a
- 12:44generar o producir en la gráfica es
- 12:46invertirlo a reflejar la
- 12:49el número menos 4 va a provocar que la
- 12:53gráfica se desplacen a la derecha y el
- 12:57master es que se encuentra al final nos
- 12:59indica que se va a mover la gráfica tres
- 13:02unidades hacia arriba entonces la
- 13:05gráfica quedará de la siguiente manera
- 13:08donde observamos el signo menos de esta
- 13:11forma porque la en la gráfica abre hacia
- 13:14abajo
- 13:17el -4 lo entramos porque se desplazó a
- 13:20la derecha cuatro unidades y el más tres
- 13:24lo podemos apreciar porque la gráfica
- 13:27está elevada 3 1
- 13:31cuál es la ecuación de la gráfica
- 13:35aquí observamos la gráfica de la cual
- 13:38vamos a determinar su ecuación tenemos
- 13:40que hacer memoria de cuál es la gráfica
- 13:42de cada una de las funciones primitivas
- 13:45para poder elegir la correcta esta
- 13:48gráfica no se parece en nada allí igual
- 13:51a x
- 13:52tampoco a la ecuación cuadrática a la
- 13:56cúbica tampoco no corresponde a un valor
- 14:00absoluto entonces es una raíz cuadrada
- 14:04recordemos cuál es la gráfica de la
- 14:06función raíz cuadrada de x ahí la
- 14:09podemos observar tiene cierta semejanza
- 14:12pero vamos a ver cuál es la ecuación que
- 14:15corresponde a nuestro ejercicio
- 14:18veamos las opciones
- 14:27bueno como la gráfica se encuentra
- 14:29reflejada solamente debemos tomar en
- 14:33cuenta que debe haber al menos por lo
- 14:36tanto la opción a y la opción c no son
- 14:40respuestas para esta gráfica
- 14:43por qué razón las que tienen un signo
- 14:45negativo son la opción b y la opción d
- 14:49ahora observamos que la gráfica está
- 14:52desplazada a la izquierda dos unidades
- 14:55que decir que dentro de la raíz debe de
- 14:58haber un más 2
- 15:00aquí ya nos damos cuenta que la opción
- 15:02que cumple el adn y finalmente la
- 15:06gráfica está desplazada hacia abajo un
- 15:09-1 y nuevamente verificamos que en la
- 15:12opción de se encuentra al menos uno
- 15:14entonces la respuesta correcta para esta
- 15:18ecuación es la opción de y es igual a
- 15:23menos la raíz cuadrada de x más 2 y
- 15:27menos 1 hacia un recordatorio elmentos
- 15:32indica que está reflejada y
- 15:34efectivamente la gráfica se encuentra
- 15:36reflejada hacia abajo del eje x dentro
- 15:40de la raíz cuadrada hay un +2 eso indica
- 15:44que está desplazada dos unidades hacia
- 15:47la izquierda ahí también se observa y
- 15:49después de la raíz cuadrada tiene un -1
- 15:53y la gráfica está desplazada hacia abajo
- 15:57una unidad
- 15:59aquí les dejo un resumen de las
- 16:02transformaciones que ocurren en una
- 16:04gráfica
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