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Trabalho - Brasil Escola — Transcript

by Brasil Escola Oficial · 840 words · 132 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00[Música]
  2. 0:04Olá eu sou o professor Joab e a nossa
  3. 0:06aula de física de hoje é sobre o
  4. 0:12trabalho o conceito de trabalho no nosso
  5. 0:15cotidiano é uma atividade que é
  6. 0:18remunerada mas aqui em física trabalho é
  7. 0:21uma grandeza trabalho é um tipo de
  8. 0:24grandeza física Que grandeza física é
  9. 0:26essa trabalho é a energia fornecida ou
  10. 0:30retirada de um corpo através da
  11. 0:33aplicação de uma força vamos entender
  12. 0:36esse conceito trabalho é a energia o
  13. 0:39trabalho é uma quantidade de energia
  14. 0:42energia é uma grandeza escalar uma
  15. 0:45grandeza que apresenta apenas valor
  16. 0:48numérico essa quantidade de energia ela
  17. 0:51é fornecida ou retirada de um corpo
  18. 0:56através da aplicação de uma força então
  19. 1:00sempre quando uma força atua sobre um
  20. 1:03objeto ela está transferindo energia
  21. 1:06para aquele objeto ou retirando energia
  22. 1:09dele bom ela estará transferindo energia
  23. 1:13pro objeto quando ela estiver atuando a
  24. 1:16favor do movimento então por exemplo
  25. 1:18quando alguém vai empurrar um carro que
  26. 1:20tá enguiçado por exemplo aquela força
  27. 1:23está atuando a favor do movimento do
  28. 1:27veículo Então aquela força está
  29. 1:30fornecendo energia pro sistema e por
  30. 1:33isso esse trabalho vai ser chamado de
  31. 1:35trabalho motor aquele que é feito de
  32. 1:39forma a fornecer energia pro sistema mas
  33. 1:43a força de atrito geralmente entre os
  34. 1:46pneus e o solo por exemplo é uma força
  35. 1:49que está atuando contra o movimento do
  36. 1:52veículo Então ela atua de modo a retirar
  37. 1:56energia do sistema executando um
  38. 1:59trabalho chamado de trabalho resistente
  39. 2:02então trabalho é uma energia dada ou
  40. 2:07retirada de um sistema de um corpo
  41. 2:10através da aplicação de forças e Existe
  42. 2:14uma forma de mensurar o trabalho de
  43. 2:17calcular o quanto de energia foi dada ou
  44. 2:20foi retirada de um objeto bom Aqui nós
  45. 2:24temos uma pessoa empurrando um objeto
  46. 2:27fazendo uma força Então existe H
  47. 2:30trabalho aqui o trabalho pode ser
  48. 2:33calculado a partir da força que é feita
  49. 2:36ah vezes a distância ou deslocamento
  50. 2:40percorrido e ainda vezes o cosseno do
  51. 2:43ângulo teta esse ângulo teta é o ângulo
  52. 2:46que pode existir entre a força e o
  53. 2:50deslocamento Então olha só imagina que a
  54. 2:53força sendo aplicada aqui por essa
  55. 2:55mulher seja esta Esse é o vetor que
  56. 3:00representa a força vetor f e o
  57. 3:04deslocamento aqui tá acontecendo pra
  58. 3:07direita então este é o vetor que
  59. 3:09representa d o deslocamento repara que
  60. 3:14entre o vetor f e o vetor D existe um
  61. 3:17ângulo um ângulo teta então se nós
  62. 3:21quisermos determinar a quantidade de
  63. 3:23energia que está sendo fornecida para
  64. 3:26esse objeto nós vamos precisar do valor
  65. 3:28da força pela mulher do valor do
  66. 3:31deslocamento Quantos metros esse objeto
  67. 3:33vai ser empurrado e o valor do Cosseno
  68. 3:36do ângulo teta Por que que é necessário
  69. 3:39esse cosseno Porque somente forças que
  70. 3:42estão na mesma direção do movimento é
  71. 3:46que executam trabalho forças
  72. 3:48perpendiculares à direção do movimento
  73. 3:51não são capazes de realizar trabalho
  74. 3:54então nós precisamos do Cosseno do
  75. 3:57ângulo teta para garantir que a força
  76. 4:00que vai fazer parte do cálculo é a força
  77. 4:03que está na mesma direção do
  78. 4:06deslocamento realizando esse produto
  79. 4:08força vezes deslocamento vezes cosseno
  80. 4:11do ângulo nós vamos encontrar a energia
  81. 4:14que foi fornecida por essa mulher para
  82. 4:17esse objeto poder se movimentar o
  83. 4:20trabalho que ela realiza portanto é um
  84. 4:23trabalho motor a força que ela está
  85. 4:26aplicando atua de modo a forne energia
  86. 4:30pro sistema mas se nós considerarmos
  87. 4:33aqui forças de atrito entre o objeto e o
  88. 4:37solo essa força de atrito vai trabalhar
  89. 4:40de modo a impedir o movimento ela
  90. 4:43trabalha no sentido oposto ao
  91. 4:46deslocamento do objeto então a força de
  92. 4:49atrito estaria realizando um trabalho
  93. 4:51resistente que retira energia do sistema
  94. 4:56Vamos colocar valores aqui nas Forças
  95. 4:59deslocamento e determinar o trabalho
  96. 5:01executado aqui por essa mulher vamos
  97. 5:04supor que a força feita seja de 1000 n
  98. 5:08então a força feita para empurrar aquele
  99. 5:11objeto 1000 n por um deslocamento de 5 m
  100. 5:15e o ângulo que existe entre a força e o
  101. 5:19deslocamento é 60º bom repetindo a
  102. 5:23equação de trabalho nós temos que
  103. 5:25trabalho é a força vezes o
  104. 5:30deslocamento vezes o cosseno do ângulo
  105. 5:33que nesse caso é um ângulo de 60º então
  106. 5:36cosseno de
  107. 5:3960º
  108. 5:40trabalho valor da força 1000
  109. 5:44New 1000 deslocamento sofrido pelo
  110. 5:48objeto 5 m 5 cosseno de 60º c 60º é
  111. 5:54tabelado e o valor dele é
  112. 5:56[Música]
  113. 5:580,5
  114. 6:00trabalho 1000 x 5 5000 5000 x 1
  115. 6:072500 então nós temos um trabalho aqui de
  116. 6:112500 j j é a unidade de medida de
  117. 6:16energia como o trabalho é uma quantidade
  118. 6:19de energia ele tem que ser determinado
  119. 6:21em ja ou seja para empurrar esse objeto
  120. 6:25por 5
  121. 6:27m executando uma força de New a energia
  122. 6:31fornecida pro objeto por aquela mulher
  123. 6:34foi de
  124. 6:352500 j e essa foi a nossa aula de hoje
  125. 6:38eu espero que você tenha gostado se você
  126. 6:41gostou curte compartilha e se inscreve
  127. 6:44aqui no nosso canal em caso de dúvida
  128. 6:46você pode acessar os links aqui na
  129. 6:48descrição do vídeo Muito obrigado e até
  130. 6:50a
  131. 6:53[Música]
  132. 6:56próxima

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