Tema Tecnología 01: Producción y transformación de las distintas formas de energía. — Transcript
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- 0:00buenas y bienvenidos aquí una noche más
- 0:02a mar de curiosidad hoy vamos a hacer el
- 0:04tema número uno de tecnología para la
- 0:07preparación de las oposiciones de
- 0:09secundaria como sabéis este es el tema 1
- 0:12pero no es la primera vez que hacemos el
- 0:13tema 1 seguramente si miráis el canal
- 0:15veréis que ya hay un tema uno este es el
- 0:17nuevo este es el que han rehecho con los
- 0:20nuevos temarios con el nuevo currículum
- 0:22así que bueno primero y antes que nada
- 0:24saludos a toda la gente que tenemos por
- 0:26aquí por el canal bienvenido víctor
- 0:27bienvenido a este caer bien venidos de
- 0:30piedra
- 0:31aránzazu
- 0:33enzo hoy tenemos bastante gente así que
- 0:37saludos a todos bienvenidos saludos
- 0:39también a la gente que nos está viendo
- 0:41ya en diferido desde youtube ya sea
- 0:43seguramente vuestro primer vídeo porque
- 0:45normalmente es el vídeo que todo el
- 0:47mundo empieza a verse cuando está
- 0:48estudiando las oposiciones sobre todo
- 0:51también deciros que si os gusta este
- 0:54tipo de contenido están los 71 temas
- 0:56colgados iremos cambiando algunos temas
- 0:59concretos crearé una nueva lista de
- 1:01reproducción donde tendréis todos los
- 1:03temas actualizados
- 1:04las cuestiones nuevas de acuerdo así que
- 1:08bueno nada bienvenidos a todos y vamos a
- 1:11ponernos a ello
- 1:14hoy tenemos el tema número 1 producción
- 1:17y transformación de las distintas formas
- 1:20de energía de acuerdo así que bueno nada
- 1:23vamos a ver antes que nada de que vamos
- 1:25a de que vamos a hablar un poquito en
- 1:27este tema de hoy de acuerdo
- 1:30como seguramente sea vuestro primer
- 1:32vídeo vamos a repasar un poquito cómo
- 1:35vamos a hacer esto vamos a leer por
- 1:37encima el temario de acuerdo vamos a
- 1:40hacer una revisión completa el temario
- 1:41voy a ir pasando las páginas así que
- 1:43estaréis viendo lo que estoy leyendo y
- 1:46remarcando las cuestiones que me parecen
- 1:47más o menos interesantes leeremos tanto
- 1:49la introducción como la conclusión y
- 1:52después haremos un cierre pequeñito del
- 1:54temario normalmente el tiempo que
- 1:56tardamos en hacer esto suele ser una
- 1:58horita una horita y media según el tema
- 2:01y este creo que la última vez nos costó
- 2:03más o menos una horita ahora que tenemos
- 2:05un poquito de experiencia de tu
- 2:07experiencia así que algunas notas las
- 2:09haremos más con pinzas así que bueno
- 2:10nada
- 2:12y podremos entrar en el cartel sí por
- 2:15supuesto tengo un momento porque tengo
- 2:17tengo un pequeño problema tengo un
- 2:19pequeño problema de
- 2:25el mario
- 2:33dando un pequeño problema
- 2:41o que ya está ahora sí
- 2:43ahora sí que ya en teoría se ve todo muy
- 2:46bien pues vamos allá vamos allá a ver
- 2:53perfecto pues muy bien fuentes
- 2:55tradicionales de la energía energía
- 2:58procedente de los combustibles fósiles
- 2:59de acuerdo energía hidroeléctrica
- 3:01energía nuclear decisión de acuerdo que
- 3:04la que ya conocíamos y después miraremos
- 3:06las fuentes alternativas de energía más
- 3:09vale las nuevas fuentes de energía
- 3:10miraremos la energía solar la energía
- 3:13nuclear de fusión otras fuentes de
- 3:15energía alternativas de acuerdo
- 3:17después miraremos el tema de producción
- 3:20de energía que es producir la energía
- 3:21producción de energía eléctrica la
- 3:23energía térmica energía cinética y por
- 3:26último transformación de las distintas
- 3:27formas de energía
- 3:29ale
- 3:32nos falta la energía del amor solo puede
- 3:36por supuesto es inagotable además bueno
- 3:38vamos vamos a darle vamos a darle caña
- 3:40un poquito a la introducción dice la
- 3:42materia de tecnología contribuye a dar
- 3:45respuesta a las necesidades de la
- 3:47ciudadanía digital ante los desafíos y
- 3:50retos tecnológicos que plantea la
- 3:52sociedad actual de acuerdo de esta
- 3:55materia sirve de base no sólo para
- 3:57comprender la evolución social como ya
- 3:59veremos en temas posteriores ha sido
- 4:02también para poder actuar con criterios
- 4:04técnicos científicos y éticos en el
- 4:07ejercicio de una ciudadanía responsable
- 4:09y activa
- 4:11utilizando la generación del
- 4:13conocimiento como motor de desarrollo y
- 4:15fundamento y fundamentando la
- 4:17participación del alumnado en igualdad
- 4:19con la visión integral de la disciplina
- 4:22resaltando su aspecto social en este
- 4:24sentido los retos del siglo 21 orientan
- 4:27el desarrollo de esta materia como
- 4:29aspecto esencial en la formación del
- 4:31alumnado
- 4:32de acuerdo dice la tecnología ese es el
- 4:35conjunto de conocimientos y
- 4:37procedimientos prácticos esto es lo
- 4:38importante vale aquí quedamos con esto
- 4:41la tecnología es el conjunto de
- 4:43conocimientos de procedimientos
- 4:44prácticos de muchas disciplinas unidos
- 4:47con un fin común eso es tecnología
- 4:50cómo hacer un libro pues a través de la
- 4:53tecnología como con las técnicas y
- 4:55procedimientos
- 4:56prácticos que llevan a poder hacer un
- 4:58libro por ejemplo
- 4:59es dar respuesta a los problemas del ser
- 5:02humano a lo largo del tiempo ha
- 5:05acompañado a la búsqueda de soluciones
- 5:06para satisfacer las necesidades de las
- 5:09personas el descubrimiento y producción
- 5:12de los diferentes tipos de energía ha
- 5:13sido una de las bases más importantes en
- 5:15el desarrollo de la tecnología y las
- 5:17sociedades porque sin energía no hay
- 5:20nada
- 5:23hemos aprendido a utilizar una gran
- 5:24variedad de formas de energía y a ellos
- 5:27debemos nuestra prosperidad crecimiento
- 5:29y evolución tecnológica y social por
- 5:31ejemplo sin la central de vapor no
- 5:34tendríamos ciudades como las conocemos a
- 5:37día de hoy o sin la energía nuclear o
- 5:41sin la energía hidroeléctrica o sin es
- 5:45decir pensar que la energía es lo que
- 5:47nos permite hacer cosas que estáis
- 5:49viendo ahora este programa a través de
- 5:51un dispositivo que está gastando
- 5:52electricidad es gracias a que estas
- 5:54fuentes de energía han sido modeladas de
- 5:57una forma concreta y no de otra pero el
- 6:00éxito de la humanidad en el
- 6:01aprovechamiento energético genera a su
- 6:03vez una variada gama de graves problemas
- 6:06entre los que destacan la dependencia de
- 6:09formas de energía no renovables o de muy
- 6:12lenta renovación y la producción de
- 6:14enormes volúmenes de residuos
- 6:15contaminantes a ver aquí sí que tengo
- 6:17que deciros una cosa que esto me gustó
- 6:19mucho más como estaba definido la
- 6:21anterior vez energía no renovable
- 6:23normalmente se usaba cuando
- 6:25la renovación estaba por debajo ya del
- 6:28gasto es decir no renovables era por
- 6:31ejemplo el petróleo no porque ya no se
- 6:32produzca más petróleo sino porque la
- 6:34tasa de reposición del petróleo es
- 6:35inferior a nuestra tasa de extracción
- 6:37ejemplo dice es por eso importante
- 6:41promover los objetivos de desarrollo
- 6:42sostenible de la agenda 2030 en concreto
- 6:46en el tema de garantizar el acceso a una
- 6:48energía asequible y no contaminante para
- 6:51los que sepáis de agenda 2030 sería el
- 6:53objetivo de desarrollo sostenible número
- 6:557 así que bueno nada dicho lo cual dicho
- 7:00igual que ya veis que está más acorde
- 7:01con los objetivos del nuevo milenio nos
- 7:04vamos a meter directamente en los temas
- 7:07que ya habíamos comentado muy bien
- 7:08fuentes de energía primero dice en este
- 7:11apartado se estudian las diversas
- 7:13fuentes de energía agrupadas en
- 7:16tradicionales y alternativas
- 7:18tradicionales y alternativas
- 7:21encontrándose dentro de estas últimas
- 7:23las energías renovables no estoy de
- 7:25acuerdo ejemplo una energía renovable
- 7:29que podría ser la hidroeléctrica por
- 7:30ejemplo ya es tradicional no es
- 7:32alternativa porque ya está
- 7:33suficientemente asentada pero bueno se
- 7:35usa este este estándar más o menos para
- 7:37para ver para diferenciar ahora ahora
- 7:40veis cómo está montó al stand a crecer
- 7:47dice fuentes tradicionales de energía
- 7:49por fuentes tradicionales de energía
- 7:51entendemos aquí aquellas que han llegado
- 7:53a ser usadas de forma muy frecuente o
- 7:55masiva en el mundo desarrollado moderno
- 7:59además para clasificar una fuente
- 8:01energía en este apartado entenderemos
- 8:03también al grado de madurez tecnológica
- 8:06alcanzado en su comprensión científica y
- 8:08en su tecnología es decir que entendemos
- 8:11perfectamente cómo funciona y sabemos
- 8:13hacerlo perfectamente además cuando algo
- 8:16está en un grado de madurez muy elevado
- 8:18es difícil y muchas veces hacerlo
- 8:21mejorar muy rápidamente porque está
- 8:22maduro es decir que hemos evolucionado
- 8:24la tecnología al menos por una de sus
- 8:25ramas hasta más o menos donde ya cuesta
- 8:29superar su límite actual y tengo otro
- 8:32bueno en estas circunstancias no es de
- 8:34extrañar que incluyamos en este epígrafe
- 8:35la energía nuclear decisión que aunque
- 8:38es bastante nueva pues la tenemos
- 8:40bastante asentada aunque de vez en
- 8:42cuando van surgiendo mejoras y es una
- 8:45tecnología que a día de hoy siguen en
- 8:47constante mejora ya que cumple con los
- 8:49requisitos arriba mencionados
- 8:52las fuentes de energía que se van a
- 8:54describir en este apartado son la
- 8:55energía procedente de los combustibles
- 8:57fósiles la energía hidroeléctrica
- 9:01y la energía nuclear de fisión veis cómo
- 9:04se pone la energía hidroeléctrica lo
- 9:06veis no porque no es aún no se considera
- 9:10alternativa es tradicional y además se
- 9:12lleva usando el de las energías que más
- 9:14tiempo llevamos usando la humanidad dice
- 9:17la energía procede procedente de los
- 9:19combustibles fósiles dice los
- 9:22combustibles fósiles carbón petróleo y
- 9:24gas natural son los restos de
- 9:26antiquísimos bosques que poblaron
- 9:28nuestro planeta en eras pasadas el gas
- 9:31natural no tiene por qué surgir de
- 9:33material biológico que también os lo
- 9:35digo el metano puede surgir de otras
- 9:37cuestiones pero tres sometidos a
- 9:39profundos cambios químicos por efecto de
- 9:41la presión y la temperatura aplicada
- 9:43sobre los mismos a lo largo de las
- 9:44edades geológicas su composición química
- 9:47puede variar en función de su origen y
- 9:50del tiempo durante el cual se han
- 9:51producido las transformaciones químicas
- 9:53antes aludidas esencialmente están
- 9:57formados por carbono hidrocarburos
- 9:59saturados insaturados y aromáticos
- 10:02carbón y petróleo y por el hidrocarburo
- 10:04más simple el metano en el caso del gas
- 10:10dice desde el punto de vista energético
- 10:11su utilidad se basa en el proceso de
- 10:14combustión o de licitación
- 10:17i
- 10:21esto es la combinación química de los
- 10:24compuestos orgánicos con el oxígeno para
- 10:27la producción final de agua co2 y calor
- 10:31a la recordad que no son los únicos
- 10:33elementos que surgen de una combustión
- 10:36eso en otros gases surge en otros
- 10:38productos pero básicamente cuando
- 10:40nosotros quemamos
- 10:42un hidrocarburo que tiene normalmente
- 10:44hidrógenos y carbono el hidrógeno se
- 10:46junta con oxígeno generando peróxido de
- 10:48hidrógeno agua el carbono se junta con
- 10:51oxígeno formando dióxido de carbono y
- 10:55también tenemos la generación del calor
- 10:59que sería el efecto exotérmico de esta
- 11:01combinación y por lo tanto se trata de
- 11:03una conversión de la energía química
- 11:05contenida en los enlaces de los
- 11:07distintos compuestos orgánicos en calor
- 11:09con la producción de sustancias muy
- 11:11sencillas como productor que en el
- 11:14carbón vamos a hablar del carbón dice el
- 11:17carbón y el gas son más adecuados para
- 11:19su combustión en centrales térmicas para
- 11:22producción de grandes cantidades de
- 11:24vapor que a su vez mueven las turbinas y
- 11:26originan finalmente la electricidad el
- 11:2899 99 por ciento de la energía que
- 11:31consumimos nosotros ahora ahora mismo
- 11:33proviene de una turbina o un elemento
- 11:37gigante ya está es decir de calor que
- 11:40mueve mano que hace que suba la presión
- 11:43y se evapore agua que esto pase por una
- 11:45turbina y esto nos genere corriente
- 11:48eléctrica casi toda la energía que
- 11:49usamos proviene de ese fenómeno como
- 11:51producimos el calor de muchas maneras
- 11:53una de ellas quemando carbón dice pero
- 11:56esta ventaja tiene un precio y es que
- 11:58los rendimientos de la transformación de
- 12:00distintos tipos de energía en calor y
- 12:02luego en electricidad no son ni mucho
- 12:04menos pero ni mucho menos del 100 por
- 12:07ciento por lo que la eficiencia teórica
- 12:10de las fuentes de energía es siempre
- 12:11mayor que la obtenida en la práctica por
- 12:13ejemplo si nos vamos a cuestiones como
- 12:15el ciclo carenote o ciclos de ranking y
- 12:17queréis que el rendimiento cae en
- 12:20desplome absoluto y total dice por parte
- 12:23de ese problema es técnico es decir se
- 12:26pueden idear sistemas que mejoren los
- 12:27rendimientos de las transformaciones
- 12:29energéticas pero también existen límites
- 12:31fundamentales procedentes de las leyes
- 12:33básicas
- 12:34por ejemplo un límite técnico un límite
- 12:38técnico sería que a cierta temperatura
- 12:40los álabes de la turbina se funden y por
- 12:44lo tanto no podemos elevar el foco
- 12:45caliente por encima de cierta
- 12:47temperatura como se podría mejorar pues
- 12:49que en vez de usar acero usáramos otro
- 12:51producto un tungsteno por ejemplo que
- 12:54pudiese aguantar 500 600 grados más o
- 12:57una aleación mágica que aguantase
- 13:00muchísima más temperatura podríamos
- 13:02aumentar el foco caliente recordad que
- 13:04siempre en un proceso termodinámico si
- 13:06alejamos el foco caliente del foco frío
- 13:08mejoramos su rendimiento y que por lo
- 13:13tanto estaríamos en mejor disposición ya
- 13:15que tendríamos mejor rendimiento eso es
- 13:17un límite técnico luego hay un límite
- 13:20teórico un límite termodinámico que es
- 13:23que el rendimiento ham primeramente
- 13:25jamás puede ser superior a 1 ya que el
- 13:28rendimiento es la energía que entra
- 13:29menos la energía que hemos perdido
- 13:31partido por la energía que ha entrado y
- 13:34obviamente eso nunca va a ser mayor que
- 13:361 pero la energía perdida siempre va a
- 13:39ser una
- 13:40parte por ejemplo en la energía que
- 13:41necesitamos para volver a condensar el
- 13:44agua que hemos usado en forma de vapor
- 13:45eso no te lo puedes quitar mente dice el
- 13:50carbón es una roca sedimentaria de la
- 13:53que existen diversos tipos aunque todos
- 13:55provienen de restos vegetales de las
- 13:57geológicas pasadas ha sido usado como
- 14:00combustible para industrias transportes
- 14:02calefacción etcétera y fue el
- 14:04combustible utilizado en las máquinas de
- 14:06vapor también se puede fabricar el
- 14:08carbono que tiene peor calidad de los
- 14:10tipos de carbón son 4 la turba limitó la
- 14:13uña y la antracita la entradita sería la
- 14:15más buena siendo la turba la peor de
- 14:17todas dice la menor o mayor calidad de
- 14:20los carbones se miden por su menor o
- 14:23mayor contenido en carbono en
- 14:25comparación con una antracita de muy
- 14:27alto contenido en carbono por ejemplo
- 14:29los inditos que contienen
- 14:31concentraciones apreciables de azufre y
- 14:33nitrógeno son de inferior calidad a masa
- 14:36tenemos azufre que cuando lo que vemos
- 14:38también se unirá a esa combustión
- 14:42en chad que el carbón de mejor calidad
- 14:44sería el diamante lo que está un poco ir
- 14:46quemando diamantes no nos saldría muy
- 14:48rentable dice en la combustión de este
- 14:51tipo de carbón es de menor calidad se
- 14:52producen en abundancia óxidos de azufre
- 14:55y nitrógeno ese o equis y enero x en
- 14:57contacto con la humedad atmosférica
- 14:59produce gotitas de agua en suspensión
- 15:01una concentración muy elevada de ácidos
- 15:04sulfúrico y nítrico que forman la temida
- 15:08lluvia ácida
- 15:12estos problemas han hecho que esta
- 15:14fuente tradicional de energía se no sea
- 15:16menos atractiva recientemente y que se
- 15:19tienda al menos en el uso doméstico para
- 15:21calefacciones a su sustitución por otros
- 15:24procedimientos mente menos contaminantes
- 15:26como es el gas natural o el fuel oil
- 15:30de acuerdo dice el carbón sigue siendo
- 15:33una fuente muy importante de productos
- 15:35orgánicos de múltiples usos en la
- 15:37industria han extraído directamente el
- 15:39mismo bien mediante técnicas de
- 15:41hidrogenación catalítica destilación
- 15:44seca o pirólisis por eso se ha insistido
- 15:46muchas veces en que dentro de lo posible
- 15:48no se usen materias primas y
- 15:51reemplazables a corto plazo para su
- 15:53simple combustión porque porque el
- 15:55carbón puede ser mucho más útil es
- 15:58simplemente para quemarlo vale por eso
- 16:00muchas veces cuando hablamos de no
- 16:02malgastar estamos hablando de esto es un
- 16:04oye de verdad me vas a gastar esto que a
- 16:06lo mejor tiene un valor de 50 para
- 16:08obtener sólo un valor de 2 a lo mejor no
- 16:11lo estás haciendo eficientemente es son
- 16:14cositas que tenemos que contemplar
- 16:15cuando gastamos un bien natural nuevo
- 16:18reemplazo para gas natural dice el gas
- 16:21natural se compone de una mezcla de
- 16:23hidrocarburos tal y como se encuentra en
- 16:25la naturaleza está formado básicamente
- 16:26por metano que tendremos un mínimo de un
- 16:2970 por ciento de metano junto con otros
- 16:32gases como el etanol propano y el butano
- 16:33en proporción
- 16:35recordad que la meta no significa un
- 16:39carbono meta eta propia son tres por
- 16:43ejemplo butano son cuatro
- 16:45metano serían siete etcétera etcétera
- 16:47etcétera octanos sería noche dice el gas
- 16:50natural existe en bolsas a asociadas
- 16:52frecuentemente a yacimientos
- 16:55petrolíferos ahora normalmente suele
- 16:57estar en la parte superior de un
- 16:58yacimiento petrolífero tenemos la parte
- 17:00superior que sería gas y la parte
- 17:02inferior que sería el petróleo el gas
- 17:05extraído de estas perforaciones ha de
- 17:06ser transportados mediante gasoductos
- 17:08hasta enormes tanques donde se mantiene
- 17:11el licuado bajo presión
- 17:15para aumentar la capacidad de
- 17:16almacenamiento de los mismos desde ellos
- 17:19se distribuye esencialmente a dos
- 17:20destinos dice respeto absoluto a las
- 17:23leyes de la termodinámica ya la robótica
- 17:25ament amen a uno de los principales
- 17:28atractivos de esta fuente de energía es
- 17:30que es relativamente limpia
- 17:33al ser productos de la combustión
- 17:35básicamente
- 17:37dióxido de hidrógeno y co2 también
- 17:40aparecerá nx porque el nitrógeno
- 17:43recordad que viene del aire muchas veces
- 17:45diese es difícil de no generar óxido de
- 17:48nitrógeno que hay ciertas técnicas para
- 17:50no generar tanto o catalizadores para
- 17:53limpiar los residuos pero bueno
- 17:56por otra parte el manejo almacenamiento
- 17:58y transporte de gas altamente inflamable
- 18:00no deja de tener sus riesgos a parte de
- 18:04la inversión en infraestructura que
- 18:05supone la red necesaria para su
- 18:07transporte y distribución a los usuarios
- 18:11por ejemplo ahora cuando estamos
- 18:12grabando es directo en junio del 2022 el
- 18:15gas natural también como sabemos un bien
- 18:18relativamente escaso que además proviene
- 18:21de ciertas
- 18:23puentes de diversos lugares
- 18:25geoestratégicos y hay a veces incluso
- 18:29problemas de suministros relacionados
- 18:31con cuestiones no tengas
- 18:34el petróleo el petróleo está compuesto
- 18:36por una compleja mezcla de hidrocarburos
- 18:39de muy diversos pesos moleculares desde
- 18:41las fracciones más ligeras que darán
- 18:43lugar a los querosenos y a las gasolinas
- 18:46hasta las más densas como aceites
- 18:48pesados
- 18:50alquitranes etc dependiendo del
- 18:53yacimiento procedencia éste también
- 18:55puede contener pequeñas cantidades de
- 18:57azufre oxígeno nitrógeno dice desde el
- 19:00punto de vista energético los procesos
- 19:02más importantes a los que se somete esta
- 19:04materia prima son la destilación
- 19:06fraccionada el cracking el reforming
- 19:09esencialmente consiste en ir separando
- 19:12los diversos componentes recordad que
- 19:13estos son cadenas muy largas de
- 19:15hidrocarburos algunos tienen 100 200
- 19:18carbonos en una sola molécula y lo que
- 19:20hacen es irlos cortando libros
- 19:22enganchando ir formando más o menos la
- 19:24molécula y digo más o menos la molécula
- 19:27que después vamos a usar no todos los
- 19:30combustibles son iguales y es muy
- 19:32diferente por ejemplo un combustible que
- 19:33sale de yacimientos de venezuela o
- 19:36combustibles que salen de yacimientos
- 19:38norteamericanos o combustibles que salen
- 19:39de las zonas agrarias
- 19:42dice los procesos de cracking y reformen
- 19:45llegan aún más lejos al proceso anterior
- 19:47al permitir la rotura selectiva de
- 19:49algunas fracciones destiladas del
- 19:51petróleo y su posterior ensamblaje para
- 19:53crear compuestos adaptados a necesidades
- 19:55específicas y aquí es donde realmente le
- 19:58damos una pequeña vuelta al tema del
- 20:01combustible que es que podemos por fin
- 20:02fabricar combustible a nuestro interés
- 20:07bueno
- 20:10dice mediante estos procesos se obtiene
- 20:14todo el espectro de combustibles para
- 20:16automoción queroseno para aviación
- 20:18gasolinas de automoción gasoil también
- 20:21esta forma se fabrican los distintos
- 20:23productos energéticos destinados a la
- 20:25calefacción centrales térmicas o a usos
- 20:26domésticos recordad que por ejemplo
- 20:28muchos cosméticos y elementos para la
- 20:32alimentación también proceden del
- 20:34hidrocarburo es decir es un derivado del
- 20:37hidrocarburo cosas que incluso comemos
- 20:40esta fuente energía conlleva complejos
- 20:42problemas de abastecimiento políticos y
- 20:45medioambientales que están en la mente
- 20:46de todos fijaos que más o menos sería lo
- 20:48que hemos dicho antes con el gas natural
- 20:49pero también dicho con el petróleo quizá
- 20:52los más conocidos sean las catástrofes
- 20:54ecológicas producidas por las mareas
- 20:55negras
- 20:56recordad que los buques que llevan este
- 21:00combustible pueden llegar a llevar
- 21:02quinientas mil toneladas de este
- 21:05producto no conocemos ningún vertido y
- 21:08esto quiero que quede claro no conocemos
- 21:10ningún vertido de la totalidad del
- 21:13producto que llevaba en sus tanques un
- 21:15petrolero ni siquiera en el sol martes
- 21:18perdió toda su carga el que nosotros
- 21:21conocemos aquí en españa por ejemplo que
- 21:22sería el prestige apenas perdió una
- 21:24pequeña parte de su carga la gran parte
- 21:27de la carga sería seguí abajo del mar y
- 21:29tuvo que ser extraída posteriormente las
- 21:31mareas negras son muy dañinas porque el
- 21:34petróleo y el queroseno y este tipo de
- 21:36productos flotan sobre el agua creando
- 21:39un manto que cubre prácticamente todo
- 21:43todo el océano además se extienden
- 21:45muchísimo y sobre todo los derivados más
- 21:47pesados del combustible son difícilmente
- 21:50evapora blesa sí que generan un problema
- 21:52muy muy grande
- 21:54dice y dice aparte de esto de las costas
- 21:58dice y el efecto invernadero provocado
- 21:59en buena medida por el consumo creciente
- 22:01de derivados del petróleo como
- 22:03combustibles y por la deforestación del
- 22:05planeta según el informe del libro de la
- 22:08energía en españa' 2018 2020 el uso del
- 22:11petróleo para el transporte rodado de
- 22:13personas alcanzará su punto máximo a
- 22:15mediados de la década del 2020 es decir
- 22:18cerca del 25 2026 deberíamos llegar a un
- 22:21pico máximo de consumo de combustible
- 22:24dice mientras que la industria
- 22:26petroquímica el transporte rodado de
- 22:28mercancías el transporte aéreo y
- 22:29transporte marítimo mantendrán la
- 22:31demanda total del petróleo en una
- 22:33tendencia ascendente
- 22:36por ejemplo si los buques navegan más
- 22:38rápido gastan mucho más combustible es
- 22:42posible que según el precio tocará ir
- 22:44bajando a ciertas dulce bueno vamos ya a
- 22:47la energía y del de acuerdo otra energía
- 22:50tradicional pero que aquí yo no estoy de
- 22:53acuerdo que sería no renovable ésta
- 22:55sería renovable pero bueno hablan de no
- 22:57renovables y ahora veremos el porqué
- 22:59gordo es todo esto son cosas que se
- 23:01pueden explicar y tiene su forma de ver
- 23:03bastante concreta de otra fuente
- 23:05tradicional de energía es la de origen
- 23:07hidráulico utilizada desde la antigüedad
- 23:10actualmente consiste en aprovechar la
- 23:12energía potencial gravitatoria
- 23:13almacenada en el agua represada porque
- 23:16tú tienes un agua a una cierta altura
- 23:18tienes una caída y lo que tú haces es el
- 23:21mantener un agua a un nivel elevado o
- 23:24dejar caer un agua por una pendiente que
- 23:27este agua gane velocidad y abajo del
- 23:29todo poner una turbina hidráulica bueno
- 23:32ese agua altísimas velocidades
- 23:34atraviese la turbina la hará girar y eso
- 23:38moverá a su vez un alternador eléctrico
- 23:40que conectado a la red transmitirá
- 23:42energía eléctrica a la red del gas está
- 23:44no tiene mucha más historia que suárez
- 23:46hay bastantes cuestiones técnicas detrás
- 23:49pero es bastante sencillo nosotros
- 23:51almacenamos un agua a una cierta altura
- 23:52y gracias al poder de la energía
- 23:55gravitatoria
- 23:56básicamente nos daría mono gracias a la
- 23:59potencia gravitatoria nos daría energía
- 24:01muy bien
- 24:04o la cinética de los tipos rápidos de
- 24:06los ríos para la producción de
- 24:07electricidad
- 24:08pero sería en una pala en un río que se
- 24:11mueva rápido y esto nos dé una cierta
- 24:13arena hicieron y finalmente la energía
- 24:17potencial gravitatoria almacenada por
- 24:18una cierta cantidad de agua se
- 24:20transformaba en energía cinética de esta
- 24:23misma cantidad de líquido que servía
- 24:25para mover ruedas paletas asociadas a
- 24:27molinos de harina piedra o papel por
- 24:29ejemplo esto lo usaban los romanos para
- 24:31impulsar agua a ciertas alturas cogían
- 24:34lo que 65 litros por segundo de agua 3
- 24:37litros por segundo servían para impulsar
- 24:39otros dos que les permitían elevar los
- 24:42mucho más arriba y con eso conseguían
- 24:44subir agua a ciertos niveles
- 24:47gastando pues una parte de la dice ya
- 24:51desde la antigüedad se adquirió una gran
- 24:52destreza en el aprovechamiento de estos
- 24:54saltos de agua para la producción de
- 24:55trabajo mecánico desarrollándose a esos
- 24:57efectos toda una tecnología de ruedas de
- 25:00paletas y mecanismos para la transmisión
- 25:02de movimiento así como la compra
- 25:05conversión de uno circular en lineal o
- 25:08viceversa en la actualidad las
- 25:10innovaciones técnicas han hecho que no
- 25:12tengamos que depender de los desniveles
- 25:14naturales que representan los cursos
- 25:16iniciales es posible mediante
- 25:18importantes obras de ingeniería represas
- 25:20grandes masas de agua con un desnivel
- 25:22importante entre éstas y las del cauce
- 25:25del río por lo que la energía potencial
- 25:27gravitatoria almacenada puede ser muy
- 25:29importante es decir nosotros lo que
- 25:31podemos permitirnos es almacenar el agua
- 25:33en cotas donde antes no había agua como
- 25:36puesto una presa obligando al agua a
- 25:38subir etc
- 25:40dice esto lo podemos ver en el ejemplo
- 25:42para calcular la energía potencial
- 25:44almacenada en un pantano en forma
- 25:47paralela pipe da
- 25:49para un rectángulo básicamente de
- 25:52dimensiones de 500 metros de largo por
- 25:54100 metros de ancho con una altura
- 25:55máxima sobre el cauce del río de 50
- 25:57metros le podemos aplicar el cálculo
- 25:59diferencial y sumar todas las
- 26:01contribuciones de energía potencial
- 26:03procedente de las finas láminas planas
- 26:05paralelas está básicamente sería sumar
- 26:07desde el nivel más bajo hasta el nivel
- 26:09más alto lo cual no es verdad porque el
- 26:11agua que está por debajo de la puerta a
- 26:13la presa nunca va a salir pero bueno eso
- 26:15son cuestiones
- 26:16son cuestiones que se usan dice el
- 26:18cálculo de la energía potencial
- 26:20resultados puntos sabemos que en la
- 26:22puerta no estoy por debajo también es
- 26:23una solución en vez de obligar a salir
- 26:25el agua por arriba obliga a salir el
- 26:27agua por abajo y tiene sus ventajas no
- 26:29dice la energía potencial es igual al
- 26:33a la integral
- 26:35comprendida entre la altura máxima
- 26:37diferencial de la energía potencial es
- 26:40igual a la integral de la altura máxima
- 26:43por la de la gravedad por la altura x
- 26:49la diferencial de la masa no entonces de
- 26:51aquí sacamos pues que la integral de la
- 26:55altura máxima de la gravedad por la
- 26:58altura por la densidad por la derivada
- 27:01del volumen es igual que síguenos en la
- 27:05integral
- 27:06la máxima de la gravedad por la altura
- 27:08por la densidad por creo que es uno por
- 27:12longitud dos creo que es largo por ancho
- 27:15y de aquí por la derivada de la altura y
- 27:17aquí sacamos
- 27:18esto es igual a la densidad por la
- 27:23gravedad por el volumen por la altura
- 27:25máx por la altura máxima al cuadrado
- 27:27partido por todos esta es la fórmula que
- 27:30nos daría cuánta energía tiene una presa
- 27:33hidroeléctrica según la altura de agua
- 27:35que tenga
- 27:42y bueno nada
- 27:47esto no está bien mil trece julios no
- 27:49está no está correcto creo que son
- 27:52megajulios no está con estos tamaños
- 27:55debería ser mega unidos pero bueno nada
- 27:57esto ya lo revisaremos y también en este
- 28:00caso se aplica lo dicho para los
- 28:02combustibles fósiles
- 28:03él lo concede lo concede a lo
- 28:06concerniente al rendimiento de las
- 28:08transformaciones energéticas no toda esa
- 28:10energía potencial que calculábamos hace
- 28:12un momento es aprovechable para la
- 28:14producción de trabajo útil gran parte de
- 28:18la energía que produzcamos o que
- 28:20queramos producir no la podremos usar
- 28:22para nuestros nuestros objetivos pero
- 28:25tenemos una gran parte
- 28:27dice el avance el avance decisivo que
- 28:30explica el desarrollo de esta forma de
- 28:31energía es la conversión de la energía
- 28:33cinética del agua a pesar del mayor
- 28:36para pasar de mayor a menor altura en
- 28:38energía eléctrica mediante turbinas
- 28:40situadas en la misma central
- 28:42hidroeléctrica este es el
- 28:45este es el avance porque porque antes la
- 28:48industria tenía que estar ahí ahora no
- 28:51ahora podemos poner un alternador
- 28:53y alejar la industria a un par de
- 28:55kilómetros unos pocos kilómetros dado
- 28:57que la electricidad es una forma de
- 28:59energía muy versátil y fácil de
- 29:00transporte transportar a grandes
- 29:03distancias la energía pues se puede
- 29:05producir en lugares muy alejados de los
- 29:08centros de consumo y por lo tanto se
- 29:10evita supeditar las actividades
- 29:12industriales o la creación de otras
- 29:14nuevas a que exista en sus proximidades
- 29:16un curso importante de agua donde
- 29:18extraer energía 1 sin embargo esta
- 29:21última fue la situación durante largos
- 29:24periodos de la historia a pesar que
- 29:25durante mucho tiempo
- 29:26no se podía producir prácticamente
- 29:29lejos de lo que sería la central era era
- 29:32muy muy muy complicado así que bueno
- 29:36estas son cosas que hemos ido mejorando
- 29:39dice el aprovechamiento de esta forma de
- 29:41energía es especialmente interesante
- 29:43para aquellos países que cuentan con
- 29:45importantes recursos hidráulicos bien
- 29:47por la cantidad bien por el caudal de
- 29:49sus ríos la energía de origen
- 29:51hidroeléctrico no supone al menos en
- 29:53teoría un consumo importante de materias
- 29:55primas pues el agua que genera esa
- 29:56energía se recicla constantemente en la
- 29:59naturaleza en un ciclo cerrado en el que
- 30:01nada de ella se pierde es decir el agua
- 30:03llegará al mar pero es que ese agua
- 30:05volverá en teoría en forma de nubes
- 30:06lluvia
- 30:08precipitaciones o nieve a las cumbres
- 30:11altas precios sería algo que no
- 30:13perderíamos
- 30:14será responsabilidad de todos los
- 30:16poderes públicos en primer lugar
- 30:17intentar garantizar la calidad de esa
- 30:20agua preservando la de la contradicción
- 30:21puesto que no sólo es un recurso valioso
- 30:23energéticamente hablando sino que es un
- 30:25elemento esencial para la actividad de
- 30:27las vidas humanas que lo que no podemos
- 30:29hacer es gastarlo todo en verano nos
- 30:31quedaríamos sin agua para poder beber
- 30:34así que bueno sería sería muy complicado
- 30:37dice además de estos aspectos positivos
- 30:39la construcción de centrales
- 30:41hidroeléctricas posee otro que será
- 30:42necesario tener en cuenta contribuyen de
- 30:45forma natural a la regulación de cauces
- 30:47que en otras circunstancias podrían ser
- 30:49muy regulares y actúan como reservas de
- 30:51aguas que se pueden redistribuir según
- 30:53las necesidades o utilizar en forma de
- 30:55sequía porque imaginar que un día llueve
- 30:57mucho y llueve a aguas arriba de la
- 30:59presa si la presa todavía tiene espacio
- 31:01para almacenar agua no hace falta que
- 31:04acumule toda esa agua
- 31:07o puede permitirse el lujo de acumular
- 31:09ese agua y después irla dando en un
- 31:12nivel mucho más adecuado para el cauce
- 31:16del río para que no se desborde por
- 31:17ejemplo a pesar de eso los aspectos
- 31:19positivos no debemos olvidar que como
- 31:22todas las fuentes de energía también
- 31:24implica costes que es necesario conocer
- 31:26y asumir y no sólo por la gran inversión
- 31:28que produce que supone una obra civil
- 31:30sino también porque esta misma obra
- 31:32modifica radicalmente el entorno local
- 31:34cambia en naturales y supone para los
- 31:37habitantes de las cercanías un cambio de
- 31:39vida que puede llegar a ser importante y
- 31:40no sólo eso puede destruir el cauce
- 31:43aguas abajo del río por ejemplo
- 31:44perdiendo la aportación de minerales
- 31:47aguas abajo del río por ejemplo le vamos
- 31:49a la energía de visión energía nuclear
- 31:53de visión
- 31:55dice 1896 del científico francés de que
- 32:00él descubrió casualmente que las sales
- 32:02de uranio eran capaces de velar en la
- 32:04oscuridad una placa fotovoltaica esto
- 32:06fue un uno de sus descubrimientos no
- 32:08decir [ __ ] dejó una piedra básicamente
- 32:11encima de unas placas fotovoltaicas y
- 32:13esas placas se velaron cual no tenía
- 32:16sentido es como bosque de que sean
- 32:18velados claro posteriores
- 32:20investigaciones le permitieron comprobar
- 32:21que esa radiación misteriosa era muy
- 32:24penetrante y energética se había
- 32:26descubierto el fenómeno de la
- 32:28radiactividad natural todo es radiactivo
- 32:30que también tenéis que tener en cuenta
- 32:31que todo el radio aquí por primera vez
- 32:34se constataba que en el corazón de la
- 32:36materia se albergaba un principio de
- 32:38mutabilidad e inestabilidad no previsto
- 32:40ni observado hasta la fecha que daba
- 32:42origen a una radiación de energía muy
- 32:45nota vale pensad que se son el tipo de
- 32:47cosas que hace que la tecnología cambia
- 32:51radicalmente cuando descubres que algo
- 32:52que tenías en cuenta hasta ahora era es
- 32:54una piedra libera energía se calienta
- 32:57sola como es posible
- 32:59era magia como una piedra se calienta es
- 33:03si además son trans y que pronto se
- 33:07estableció la naturaleza física de esta
- 33:08radiación estaba constituida por tres
- 33:10componentes denominados tradicionalmente
- 33:12alfa beta y gamma vale la radiación alfa
- 33:16consiste en núcleos de helio dos
- 33:18protones y dos neutrones ligados entre
- 33:20sí la beta está formada por electrones
- 33:22muy energéticos y la gamma es una forma
- 33:25de radiación electromagnética de menor
- 33:26longitud de onda y mayor energía aunque
- 33:29los rayos x serían la energía más
- 33:30potente que se liberaría a un átomo que
- 33:33está radiante
- 33:38desde el punto de vista de la producción
- 33:40de energía uno de los descubrimientos
- 33:42más notables se hizo en el año 1938 por
- 33:45los químicos alemanes fritz y starbucks
- 33:49observaron que una partícula neutral sin
- 33:51descubrir está el neutrón era capaz de
- 33:54producir una transformación espectacular
- 33:55al elemento gran éste era dividido en
- 33:58dos núcleos más ligeros no de uranio
- 34:00sino de otras cosas situados
- 34:02aproximadamente en el centro de la tabla
- 34:04periódica y se producía a sí mismo
- 34:07varios neutrones adicionales y la
- 34:08liberación de una enorme cantidad de
- 34:10energía habían descubierto la reacción
- 34:12en cadena este fue el
- 34:16en la clave dice electrones energéticos
- 34:18son con una cinta de cabeza haciendo
- 34:20speed dando vueltas a la pista víctor
- 34:24dando vueltas a la pista realmente
- 34:25pensando una cosa de las tres
- 34:27radiaciones la radiación alfa no no es
- 34:29peligrosas no no es peligrosa per se per
- 34:33se la gama no es tan dañina no es tan
- 34:37dañina porque nos atraviesa la que es
- 34:40chunga para el ser humano la que es
- 34:41realmente peligrosa y que es muy dañina
- 34:43para el ser humano la radiación beta
- 34:45porque más o menos de la tasa de pérdida
- 34:47de potencia es un metro o un metro con
- 34:50algo cuando atraviesa un cuerpo entonces
- 34:52básicamente se te queda se queda en
- 34:54medio sabes es la que realmente hace
- 34:57pupa porque se queda ahí en medio de la
- 35:00liberación de energía en este proceso se
- 35:02explica mediante la fórmula de vida
- 35:05albert eisntein la variación de la
- 35:07energía es igual a la variación de la
- 35:09masa por la velocidad de la luz al
- 35:13cuadrado y se en efecto la masa conjunta
- 35:16de los productos de fisión es
- 35:17ligeramente menor que la del núcleo de
- 35:19uranio original esto es algo esto que no
- 35:23determina en este interés sino que sale
- 35:25de los estudios anteriores es que la
- 35:27suma de los dos
- 35:30de los dos átomos más la masa de los
- 35:34diversos elementos que habían surgido de
- 35:36esa transformación era inferior a la del
- 35:39original del uranio es decir si
- 35:41imagínate que 5 se convertía en dos más
- 35:44dos no estaba había un uno por ahí que
- 35:46había desaparecido y eso esa pérdida de
- 35:49masa se había transformado en energía
- 35:51que es el calor que desprende un
- 35:53producto que está radiante dice este
- 35:56defecto de masa se transforma en energía
- 35:58según la relación anterior donde se es
- 36:01la velocidad de la luz de esta manera
- 36:03dos leyes antes independientes de la ley
- 36:05de la conserva la masa y la ley de la
- 36:07conservación de la energía se
- 36:09sintetizaban en una más general la
- 36:11conversión la conservación de la masa y
- 36:14la energía es decir que la energía se
- 36:16puede transformar en masa y la masa se
- 36:18puede transformar en energía
- 36:21dice está claro que cada uno de los
- 36:23neutrones liberados muchas gracias por
- 36:25los 100 mensajes chicos
- 36:28ah
- 36:31está claro que cada uno de los neutrones
- 36:33liberados de la reacción de fisión puede
- 36:36inducir a la escisión o fisión de nuevos
- 36:38núcleos de uranio con lo cual tenemos
- 36:40una reacción auto mantenida o reacción
- 36:43en cadena lo que hemos dicho
- 36:44adecuadamente controlada esta reacción
- 36:47constituye una de las fuentes de energía
- 36:49más poderosas que conocemos sin embargo
- 36:52y por desgracia también es posible su
- 36:54uso incontrolado en forma de explosiones
- 36:56nucleares es decir esta reacción en
- 36:59cadena llevada al extremo produciría lo
- 37:02que nosotros conocemos como reacción
- 37:04nuclear en cadena una expresión vale
- 37:07dice en las cantidades de energía
- 37:08liberadas por las reacciones de fisión
- 37:11son enormes en comparación con las
- 37:13reacciones químicas más energéticas
- 37:15conocidas dice la razón este hecho
- 37:17estaba en el origen que tiene la energía
- 37:20nuclear por un lado y la química por
- 37:22otro
- 37:24la energía química procede del
- 37:26reordenamiento de los electrones en los
- 37:29orbitales atómicos a molecular es decir
- 37:31cuando un electrón sube de orbital
- 37:32absorbe energía y cuando un electrón
- 37:34baja de orbital libera energía es todo
- 37:37esto son cositas de química que están
- 37:38bastante dice ya que ponen en juego las
- 37:42típicas de energías de un electrón
- 37:43voltios recordad que son
- 37:45es energía cuántica es decir va en
- 37:47cuántos de energía es decir tuvieron
- 37:50subir una
- 37:54subir una etapa consumen electronvoltios
- 37:56bajar una etapa y libera un electro
- 37:58motivo de por molécula en cambio en el
- 38:01caso de la energía nuclear su origen
- 38:03está en otra interacción básica de la
- 38:04naturaleza conocida como interacción
- 38:06fuerte mucho más intensa que la
- 38:08electromagnética y pone en juego
- 38:10energías del orden de un mega electrón
- 38:13voltios por cada núcleo de partícula
- 38:15entre ellas es decir
- 38:17la caída de 1000 no de un millón de
- 38:21electrones es decir de un millón de
- 38:23moléculas de su orbital es igual a la
- 38:26destrucción de un átomo
- 38:28ahí es decir es un millón de veces más
- 38:31potente o un millón de veces más densa
- 38:35energéticamente pensad que la densidad
- 38:37energética del uranio 235 para el uso
- 38:40nuestro decisión es enorme es es una
- 38:43pasada es una pasada por cada núcleo que
- 38:46participa de ellas esto se traduce en
- 38:48una comparación muy gráfica se produce
- 38:49tanta energía con un kilogramo de uranio
- 38:52un kilo de uranio como con la combustión
- 38:55de mil toneladas de carbón es decir un
- 38:58millón de veces es así es así de bestia
- 39:01la comparativa
- 39:06bueno fundamentos de la obtención de la
- 39:09energía de fisión
- 39:10el uranio natural del uranio natural
- 39:13perdón sólo el isótopo que es uno de los
- 39:15tipos de
- 39:17materiales
- 39:19de un tipo de átomo el isótopo de masa
- 39:23atómica de 235 es visible no así el
- 39:26uranio 238 que es el más abundante con
- 39:29lo cual hay que retirarlo
- 39:31es simplemente radiactivo
- 39:34dado que la mayor parte del uranio
- 39:35natural está compuesto por el isótopo de
- 39:37masa 238 porque es el más estable se
- 39:40comprende que para la utilización
- 39:41comercial de la energía de fisión haya
- 39:44que enriquecer el uranio con una gran
- 39:47proporción del uranio 235 lo primero que
- 39:49vamos a hacer es concentrar tanto 235
- 39:52como podamos el problema del
- 39:55enriquecimiento del uranio es muy
- 39:56complicado técnicamente porque estamos
- 39:58separando ya no la paja del grano y no
- 40:01estamos separando el grano que es un
- 40:03poquito más
- 40:06tostado del grano que es un poquito más
- 40:07blanquito es decir estamos prácticamente
- 40:10separando el mismo producto
- 40:12el problema bueno el problema del
- 40:15enriquecimiento del uranio es muy
- 40:16complicado técnicamente debido a que a
- 40:18la semejanza de las propiedades químicas
- 40:20de los distintos de isótopos hace que la
- 40:23que haya que recurrir a fenómenos
- 40:25físicos menos selectivos como la
- 40:27difusión en la fase gaseosa para llevar
- 40:30a cabo la separación isotópica
- 40:32y el posterior / de cimiento por tanto
- 40:35este proceso sólo se puede realizar unas
- 40:37pocas naciones sólo unos pocos saben
- 40:39exactamente cómo se hace esto es algo
- 40:41muy complejo y además no en un solo paso
- 40:44son muchísimos pasos con materiales muy
- 40:47complejos con instalaciones muy muy muy
- 40:51complejos
- 40:52le dice por otro lado los neutrones que
- 40:55son efectivos para producir fusiones son
- 40:58unos muy concretos de energías
- 41:00relativamente bajas conocidos como
- 41:02neutrones térmicos es decir cuando
- 41:06nosotros además tengamos esto
- 41:07introducido en la vasija tendremos que
- 41:09poner una cosa que se llama moderador
- 41:11que será lo que bajará la velocidad del
- 41:14neutrón lo justo para que al golpear ese
- 41:17uranio no desplace de la molécula entera
- 41:19lo que pueda entrar dentro y partirla
- 41:21entonces es algo pues bastante bastante
- 41:23complejo que por el contrario los
- 41:25producidos naturalmente en el proceso de
- 41:27fisión son mucho más rápidos y por tanto
- 41:29hay que frenarlos hasta llegar a las
- 41:31energías convenientes para producir
- 41:33anteriores fisión es decir todo esto es
- 41:36muy muy muy preciso y ahí la necesidad
- 41:39de la sustancia que sirva de moderador
- 41:41puede ser por ejemplo el grafito o el
- 41:44agua pesada lo usan ambos en las
- 41:47la tendencia natural de la reacción en
- 41:50cadena es a propagarse a velocidades
- 41:52cada vez mayores lo cual tenemos que
- 41:54controlar porque sino ya sabemos que
- 41:56podemos llegar a un accidente nuclear
- 41:57pues de proporciones bastante
- 41:59devastadoras supuesto que la masa de
- 42:02combustible nuclear supere lo que se
- 42:04llama masa crítica es decir si es
- 42:06inferior no o si es inferior se apagará
- 42:07por sí mismo o si eliminamos el
- 42:09moderador también se apagará por sí
- 42:11mismo
- 42:12esto es debido a que los neutrones
- 42:14generados son capaces de producir nuevas
- 42:16fusiones que a su vez dan lugar a más
- 42:18neutrones etcétera esto producirá
- 42:20accidentes totalmente intolerables y de
- 42:23consecuencias muy graves por lo tanto es
- 42:25necesario disponer de un material con
- 42:27una sección eficaz de absorción de
- 42:29neutrones muy alta de forma que podamos
- 42:31tener un control preciso el ritmo de la
- 42:33reacción este material suelen ser las
- 42:35barras del elemento cárnicos o las
- 42:37barras de control es decir pensar que
- 42:39nosotros tendremos el uranio por el
- 42:41grafito que hará de moderador o el agua
- 42:44pesada que hará de moderador y luego
- 42:46tendremos unas barras de cambio que irán
- 42:47entrando o saliendo manteniendo la
- 42:50reacción justo en el punto que nosotros
- 42:51queremos hay centrales que realmente no
- 42:55pueden fallar al nivel este ya que si
- 42:58esto empieza a ascender lo que hace es
- 43:01que se detiene separa el sistema se
- 43:02pierde el sistema pues son lo que pasó
- 43:06por ejemplo con la de chernóbil es que
- 43:08ese proceso se retroalimentó y aparte
- 43:12bueno la cuestión es lo recomiendo la
- 43:13sede de chernóbil muy buena para
- 43:14entender cómo funciona por ejemplo una
- 43:16central nuclear un poquito por encima
- 43:18dice ahí os recomiendo también el
- 43:21tweeter de operador nuclear muy bueno
- 43:23para
- 43:24las renuncias dicen también creo que ha
- 43:28hecho un libro dice la energía liberada
- 43:30por la fisión lo es esencialmente en
- 43:33forma de energía cinética de los
- 43:35productos de la reacción cuando estos
- 43:37productos se frenan en un medio material
- 43:39adecuado le ceden su energía con lo que
- 43:42éste se calienta básicamente lo que
- 43:44hacemos es golpearlo contra contra
- 43:45paredes las paredes se calentaran y esa
- 43:48pared la refrigerar hemos con agua que
- 43:50se evapora y nos moverá una turbia
- 43:52volvemos a la turbina
- 43:54cuando estos productos se frenan por
- 43:56material tan este sencillo proceso es el
- 43:58que se usa en las centrales nucleares
- 44:00para producir energía el calor se
- 44:02aprovecha para hacer hervir un líquido
- 44:05o una sal calentar una sal de cesio por
- 44:07ejemplo o para elevar la temperatura a
- 44:09un gas y el vapor producido mueve las
- 44:11turbinas generadoras de electricidad
- 44:14el circuito en contacto con los
- 44:16productos radiactivos nunca entra en
- 44:17contacto con el mundo exterior y los
- 44:19intercambios energéticos se realizan
- 44:21mediante intercambiadores de calor cuyos
- 44:23circuitos son completamente
- 44:24independientes a esto esto tenerlo en
- 44:27cuenta es decir
- 44:28el líquido que circula por el núcleo
- 44:31nunca atraviesa es más tenemos circuito
- 44:34primario secundario terciario luego
- 44:37muchas veces el terciario está
- 44:39controlado se le controlará la redención
- 44:41en todos puntos es bastante bastante
- 44:44complejo que haya un vertido nuclear
- 44:46pero aún así se controla bastante porque
- 44:48precisamente sería devastador un vertido
- 44:52muy bien dice a como para todas las
- 44:55materias primas las reservas de uranio
- 44:57son limitadas y surge la cuestión de
- 45:00cuánto nos van a durar vale y nos
- 45:03asegura y si nos asegurar un suministro
- 45:05regular de energía o por el contrario
- 45:07estamos ante una solución del problema
- 45:09energético sólo a corto plazo es decir
- 45:11oye mira tendremos energía pero a 100
- 45:14200 años vista volvemos a tener un
- 45:17problema de un corto energía esta
- 45:19pregunta es tanto más pertinente cuando
- 45:21sólo una pequeña fracción del uranio
- 45:23natural es apta para el combustible
- 45:26existe una solución técnica a este
- 45:28problema que son los reactores neutrones
- 45:31rápidos es una solución bastante
- 45:33ingeniosa que son los cdr
- 45:36en ellos se rodea el núcleo de un
- 45:39tractor convencional con un manto de
- 45:41uranio natural sin enriquecer y los
- 45:43neutrones emitidos durante la reacción
- 45:44son capaces de transmutar el 2 el uranio
- 45:47238 en plutonio 239 ya que lo que hacen
- 45:51neutrón es engancharse al uranio es si
- 45:55es visible por tanto en términos
- 45:56absolutos se produce más material
- 45:58fisible del que se consume lo cual tiene
- 46:01su gracia es decir nosotros estamos
- 46:03metiendo un material que no era visible
- 46:04en un primer momento y estamos sacando
- 46:06un material fisible así que podemos usar
- 46:09este elemento podría ser luego usado en
- 46:11reactores comerciales o en estos otros
- 46:14en los que se estamos hablando sin
- 46:16embargo la extrema peligrosidad del
- 46:18plutonio es venenos y ximo cancerígeno
- 46:22en muy pequeñas cantidades y su posible
- 46:25derivación hacia la producción de
- 46:27ingenios militares hacen que esta
- 46:28solución pues no sea muy prometedora a
- 46:30diario y la energía de fisión es
- 46:33complicado
- 46:37desde los aspectos de seguridad de este
- 46:39tipo de instalaciones son vitales una
- 46:41parte importante de la inversión en una
- 46:43central nuclear se la lleva a garantizar
- 46:45en la medida de lo posible que no
- 46:47existen fugas reactivas que la central
- 46:49se asiente en un terreno geológicamente
- 46:51estable para que no hayan terremotos que
- 46:54esté capacitada para resistir un impacto
- 46:56brusco debido a un accidente de origen
- 46:57humano o que sus instalaciones sean
- 46:59seguras para el personal que trabaja en
- 47:01ellas y para la población en general y
- 47:04que sean dispuestos los medios
- 47:05necesarios para evitar la fusión de su
- 47:07núcleo en caso de que la reacción se
- 47:09vaya de control tratamos del control
- 47:10completo de la central
- 47:13y víctor sólo ve ventajas de la nuclear
- 47:17también hay que añadir que han de
- 47:20resistir fenómenos naturales como por
- 47:22ejemplo los tsunamis como en fukushima
- 47:25dice el principal problema pendiente de
- 47:27la energía nuclear de fisión es la
- 47:29gestión de los residuos eso también se
- 47:31puede arreglar en las de neutrones
- 47:33rápidos ya que permiten consumir estos
- 47:36residuos los subproductos de la reacción
- 47:38no son ya útiles desde el punto de vista
- 47:42energético pero debido a que son
- 47:43reactivos con vidas medias que pueden ir
- 47:45desde semanas hasta cientos de miles de
- 47:47años este sería el gran problema los
- 47:49cultura en cientos de miles de años los
- 47:51que una semana nos
- 47:53no pueden ser retirados sin más como
- 47:56otros residuos industriales más
- 47:58convencionales la solución es usada
- 48:00hasta el momento son 1 dejar que los
- 48:02residuos de más baja actividad alcancen
- 48:04niveles de radiación tolerables y
- 48:05tratarlos como residuos industriales de
- 48:08la reacción no es supera no es superior
- 48:11a una radiación normal y convencional de
- 48:13otro producto se podrían desechar como
- 48:15cualquier otro punto
- 48:17los segundos serían almacenarlos de muy
- 48:20alta o alta o muy alta actividad en
- 48:23bidones sellados con hormigón y
- 48:25depositarlos en el fondo del mar o en el
- 48:27interior de profundas minas en las que
- 48:29se sabe que la actividad geológica es
- 48:31prácticamente nula es decir devolverlos
- 48:33a donde los hemos sacado mundo de la
- 48:34tierra o al fondo
- 48:36pero ninguna de esas dos soluciones
- 48:37acaba de gustar demasiado no parecen que
- 48:41vayan a durar cientos de miles de años
- 48:42hay soluciones técnicas de edad a estas
- 48:45cuestiones y es evidente que ninguna de
- 48:47estas soluciones carece de riesgos a
- 48:48largo plazo a largo plazo es que
- 48:51hablamos de cientos de miles de años lo
- 48:52que junto con los accidentes sufridos
- 48:54por algunas plantas ha determinado que
- 48:55muchos países adopten una moratoria en
- 48:58el terreno nuclear el plan de bueno que
- 49:00hacemos de momento en la unión europea
- 49:0313 los 27 estados miembros tienen
- 49:05centrales nucleares suman un total de
- 49:07107 reactores en activo vivo a 10
- 49:09kilómetros de v que producen alrededor
- 49:11del 26 por ciento del total de la
- 49:13electricidad consumida anualmente
- 49:15en enero de 2022 alemania desconecto
- 49:18tres de sus seis centrales nucleares que
- 49:21abrazamos sufriendo las consecuencias
- 49:22españa cuenta con siete reactores
- 49:24nucleares operativos una fábrica de
- 49:26combustible nuclear y un centro de
- 49:28almacenamiento de residuos radiactivos
- 49:29el primer cierre de centrales nucleares
- 49:32previsto en españa será en 2024 y el
- 49:34apagón nuclear está programado para el
- 49:362030
- 49:37siguiendo el pacto entre la empresa
- 49:40propietaria y las centrales nucleares y
- 49:42el ministerio para la transición
- 49:43ecológica
- 49:45todo es consecuencia la ley 16 del 2017
- 49:49de 1 de agosto de cambio climático donde
- 49:52una de las finalidades contribuir a la
- 49:54transición hacia una sociedad en la que
- 49:57el consumo de combustibles fósiles
- 49:58fósiles tiende a ser no con un sistema
- 50:01energético descentralizado y con energía
- 50:03100% renovables fundamentalmente de
- 50:05proximidad con el objetivo de conseguir
- 50:08'bona nit'
- 50:09ninja guard buenas noches
- 50:12con objetivo de conseguir un modelo
- 50:13económico y energético no dependiente de
- 50:15los combustibles fósiles ni nucleares en
- 50:182050 esto lo que hay
- 50:24dicho lo cual vamos a las fuentes de
- 50:26energía
- 50:27alternativas vámonos a las fuentes de
- 50:30energía alternativas dice las fuentes de
- 50:33energía alternativas son aquellas que al
- 50:34ser explotadas no degradan el medio
- 50:37ambiente o al menos no al mismo nivel
- 50:39que las fuentes de energía convencional
- 50:41estas fuentes de energía se basan en la
- 50:43utilización de recursos naturales
- 50:44inagotables el paquete de energía limpia
- 50:48para todos los europeos que fue lanzado
- 50:51para comisión europea en el año 2016
- 50:53persigue tres objetivos principales
- 50:55anteponer la eficiencia energética
- 50:57lograr el trato mundial en materia de
- 51:00energías renovables y ofrecer un un
- 51:03trato justo a los consumidores durante
- 51:06el año 2018 se aprobaron algunas de las
- 51:09normas incluidas en esta iniciativa como
- 51:11las relativas a la eficiencia energética
- 51:14y a las energías renovables ya la
- 51:16gobernanza de la unión de la energía y
- 51:19de la acción por encima
- 51:22de los tipos de energía que se usan hoy
- 51:24en día son muy variados aunque pueda
- 51:25parecer que las energías renovables un
- 51:27puesto importante todavía queda mucho
- 51:29por hacer seguiremos los respetuosos con
- 51:31el medio
- 51:33en este punto es importante destacar el
- 51:35cumplimiento del objetivo de desarrollo
- 51:36sostenible número 7 o de ese 7 energía
- 51:39asequible y no contaminante en el que se
- 51:41promueve el acceso a una energía
- 51:42asequible segura moderna y moderna y
- 51:46sostenible para todas las personas te da
- 51:47si respuesta al anuncio de la comunidad
- 51:50científica sobre la alerta climática y
- 51:52se promueve la descarbonización del
- 51:54sistema energético para el año 2050
- 51:57mediante una transición energética hacia
- 52:00energías renovables ese sería el
- 52:02objetivo marcado por la unión europea
- 52:05seguido por no nuestros gobiernos hasta
- 52:08diario eso sería el asunto que tenemos
- 52:13dice energía solar dice nuestra estrella
- 52:16más cercana el sol es una fuente
- 52:18prácticamente inagotable de energía
- 52:21lleva lleva unos cuantos miles de
- 52:23millones de años funcionando y creo que
- 52:25unos cuantos debería durar unos cuantos
- 52:27más a lo menos estamos a la mitad se
- 52:29supone que estamos a la mitad de su
- 52:31ciclo de vida cada segundo irradia sobre
- 52:34la tierra del orden del 10 a la 17 un
- 52:38dios de energía vale 10 a la 17 julios
- 52:42de energía
- 52:44suficiente si fuera completamente
- 52:45aprovechable para satisfacer las
- 52:47necesidades energéticas de la humanidad
- 52:49durante unas cinco horas cada segundo
- 52:52cada segundo da para cinco horas de
- 52:55energía de la humanidad actualmente
- 52:57sin embargo la densidad de energía que
- 53:00nos llega del sol es relativamente
- 53:02pequeña ya que alcanza un valor máximo
- 53:05de un kilovatio por metro cuadrado que
- 53:07sería el tope un kilovatio metro
- 53:09cuadrado por la superficie
- 53:12del sur vale dice además la radiación
- 53:15solar está muy desigualmente repartida a
- 53:17escala planetaria y varía fuertemente
- 53:19con las estaciones por ejemplo verano
- 53:21nos llega muchísima más y durante muchas
- 53:24más horas que en un infierno
- 53:26ya que en verano nos cae más
- 53:28perpendicular y en invierno nos llegaría
- 53:30pues más horizonte y durante menos horas
- 53:33sin embargo si excluimos la energía de
- 53:37origen nuclear prácticamente todas las
- 53:38demás fuentes de energía tienen su
- 53:40origen a son menos remoto repsol porque
- 53:43incluso la nuclear podríamos decir no
- 53:45creo que el uranio proviene de la
- 53:47supernova que formó nuestro nuestro
- 53:49entorno cercano por lo tanto también es
- 53:51energía solar ya bueno sí vale pero pero
- 53:54podemos decir que nuestro sol no ha
- 53:56producido aún
- 54:00pero dice por ejemplo el carbón y el
- 54:03petróleo procedente de los restos de
- 54:05grandes bosques extintos pero que en su
- 54:07momento existieron gracias a la
- 54:09fotosíntesis
- 54:10imposible sin el conjunto sin el
- 54:12concurso de la radiación solar y toda la
- 54:15energía que consumimos a día de hoy es
- 54:16solar a veces como decir no la estoy
- 54:19metiendo un bistec pero realmente soy
- 54:21vegano estoy comiendo plantas en
- 54:23procesadas
- 54:27dice asimismo el ciclo de agua y la
- 54:30energía procedente de los vientos y
- 54:31mareas están influidos de forma muy
- 54:34directa por el sol que es el moderador
- 54:36principalmente del clima terrestre
- 54:40plantas fijas discontinuas dejando
- 54:43aparte de estas consideraciones la
- 54:45energía solar puede ser aprovechada en
- 54:47dos formas principales
- 54:49la primera es la producción de calor y
- 54:51altas temperaturas y recogida posterior
- 54:53de la radiación solar mediante espejos
- 54:56concentradores solares es decir
- 54:57simplemente consumir el calor del sol
- 55:01que es bastante sencillo es muy fácil
- 55:03además nosotros ya tenemos centrales que
- 55:05saben aprovechar el calor así que sólo
- 55:07tenemos que poner un recinto donde
- 55:10absorbemos calor del sol introduzcamos
- 55:13este calor a nuestro sistema de
- 55:14producción de calor que nosotros podemos
- 55:17tener una planta de cogeneración donde
- 55:19además tengamos una producción solar y
- 55:21ya el sol consumimos del sol no hay sol
- 55:24consumimos de otras fuentes de energía
- 55:28una aplicación típica en la producción
- 55:30de agua caliente para el uso doméstico y
- 55:32para la calefacción muchas veces lo
- 55:34habréis visto techos solares donde no es
- 55:36que haya fotovoltaica sino que hay unos
- 55:38depósitos donde básicamente lo que
- 55:40hacemos es calentar grandes cantidades
- 55:42de agua ya está para lo cual se basta
- 55:44con colocar unas tuberías por donde
- 55:46circula agua bajo una placa de vidrio o
- 55:48plástico transparente de modo que se
- 55:50produce un efecto invernadero en
- 55:52pequeñas k esto quiere decir que la
- 55:54radiación luminosa de onda corta llega
- 55:57hasta las tuberías y ahí calienta el
- 55:58agua pero la radiación infrarroja
- 55:59calorífica de mayor longitud de onda no
- 56:02puede volver hacia el espacio y por lo
- 56:05tanto se quedaría atrapado dentro de
- 56:06dentro básicamente el depósito de las
- 56:10muy altas temperaturas que se pueden
- 56:11producir por ejemplo en un horno solar
- 56:13son mayores a 3000 kelvin en sant que la
- 56:16temperatura del cuerpo negro del sol son
- 56:184000 kelvin o 4000 grados en la tierra
- 56:23se usan para el tratamiento de
- 56:24materiales refractarios es decir podemos
- 56:26podemos usar
- 56:28mucho hay mucha de energía y para la
- 56:32depuración de aguas residuales para la
- 56:34producción de reacciones químicas de
- 56:36interés energético que a temperaturas
- 56:37bajas son inviables por ejemplo la
- 56:39reacción del gas de agua carbono más h2o
- 56:43nos genera monóxido carbono e hidrógeno
- 56:45por ejemplo esto sería lo que estaríamos
- 56:47hablando cuando hablábamos el libro de
- 56:50la producción de hidrógeno podemos
- 56:51producir hidrógeno el pse que produce
- 56:54hidrógeno una materia prima de interés
- 56:55energético industrial pero recordad
- 56:57texto que producir hidrógeno nos
- 57:00producen monóxido de carbono y a lo
- 57:02mejor después nos interesa capturar este
- 57:04carbono y encerrar
- 57:11si la verdad es que en eso es un poquito
- 57:14problemático pero bueno se pueden hacer
- 57:16cosas pueden hacer cosas igualmente en
- 57:19invierno se calienta bastante bastante
- 57:25muy bien dice la segunda forma de
- 57:27aprovechamiento en energía solar es para
- 57:29la producción directa de electricidad y
- 57:31fundamento físico de la conversión de
- 57:33luz de la electricidad es el propio
- 57:35efecto fotoeléctrico recordar por un
- 57:36fotón un electrón fácil
- 57:39a estudiar originalmente por hearst y
- 57:43explicando más tarde en sus rasgos
- 57:45esenciales por este consistente es por
- 57:48lo que se llevó el nobel el nobel se lo
- 57:50lleva por esto no por la de la
- 57:51relatividad
- 57:53consiste en la liberación de electrones
- 57:55con el cuánto de carga eléctrica al
- 57:58incidir la radiación en una longitud de
- 58:00onda adecuada sobre una superficie
- 58:02metálica o semi con los electrones así
- 58:05generados dan lugar a corriente
- 58:06eléctrica que es directamente
- 58:08aprovechable lo bueno de esto los chulo
- 58:10es que es por un fotón un electrón es
- 58:12absorbemos el fotón y conseguimos un
- 58:14electrón directo es magia es pura magia
- 58:18realmente si miráis los paneles
- 58:20fotovoltaicos lo que tienen eso lo
- 58:22tienen son receptores de fotones dice
- 58:25este sistema se usa para la alimentación
- 58:27de los dispositivos electro eléctricos
- 58:29de los satélites espaciales y en forma
- 58:31de prueba de principio se puede utilizar
- 58:33para mover coches suministrar energía
- 58:35eléctrica a una casa etc
- 58:38en reach club el ers era un mago ya te
- 58:41digo que nos encontramos con dos
- 58:43problemas importantes que limitan el uso
- 58:45masivo de la energía solar uno de ellos
- 58:47es el hecho ya aludido de la muy
- 58:48desigual distribución de la radiación
- 58:50solar dependiendo de factores climáticos
- 58:52y geográficos así como la alternancia
- 58:55día noche todo lo cual hace que el
- 58:56suministro de esta energía
- 58:59sufra altibajos que a veces resultarían
- 59:01intolerables las soluciones que
- 59:04problemas sería poder almacenar en la
- 59:05energía producida en los momentos en los
- 59:07que no se está consumiendo o por ejemplo
- 59:09como ya se hacen muchos hornos solares
- 59:11en vez de calentar directamente agua
- 59:13calentamos sales de cesio que podemos
- 59:15calentar a 500 600 grados y durante la
- 59:18noche podemos seguir absorbiendo parte
- 59:21de esa energía del calor excedente que
- 59:23nos sobraría para calentar agua más de
- 59:25200
- 59:26dice para los posteriores son momentos
- 59:29de alta demanda y poca producción por
- 59:31del relación el almacenamiento duradero
- 59:32de la energía eléctrica no directamente
- 59:34consumida no está resuelto es algo que
- 59:38es verdad que todavía estamos ahí la
- 59:40densidad de energética de una batería es
- 59:42país lo que eran 40 vatios y lo una cosa
- 59:46si eso es es un desastre
- 59:50dice el otro problema es la eficiencia
- 59:52de conversión en energía luminosa
- 59:53energía eléctrica las mejores células
- 59:56actuales de silicio semiconductor
- 59:58alcanzan unos rendimientos máximos del
- 1:00:0020 por ciento es decir si hemos hablado
- 1:00:01de un vatio metro cuadrado actúa no un
- 1:00:04kilovatio metro cuadrado actualmente
- 1:00:06estaríamos sobre los 200 vatios metro
- 1:00:08cuadrado en un metro cuadrado te ilumina
- 1:00:11tres bombillas bueno no hoy en día las
- 1:00:13lentas bien bastante bueno para este
- 1:00:16ordenador que serían 300 vatios 400
- 1:00:18vatios de consumo directo necesitaría
- 1:00:20dos metros cuadrados de placa solar
- 1:00:22literal para una casa necesitaría
- 1:00:25meterle para cinco kilovatios
- 1:00:28necesitaría meterle pues cinco por y por
- 1:00:32ccoo por cuatro unos veinte metros
- 1:00:33cuadrados por ejemplo entre metros
- 1:00:35cuadros de placas y eso en la mejor de
- 1:00:38las conversiones recordad que además las
- 1:00:41placas solares cuando se calientan
- 1:00:43pierden rendimiento ya que a mitad del
- 1:00:46día cuando más sol está dando como están
- 1:00:48calientes van peor es como
- 1:00:51y hay muchas soluciones de ella y placas
- 1:00:53mejor que éstas mejor que éstas pero
- 1:00:55bueno hay que hablar de esto es una
- 1:00:57tecnología alternativa estamos
- 1:01:00trabajando en ello vale lo que implica
- 1:01:02la necesidad de grandes extensiones de
- 1:01:04paneles solares para producir energías
- 1:01:05en las cantidades demandadas por la
- 1:01:07sociedad
- 1:01:08a pesar de estos inconvenientes la
- 1:01:10investigación de esta fuente energía
- 1:01:12continúa de forma activa ya que desde el
- 1:01:14punto de vista las materias primas como
- 1:01:16de su impacto medioambiental es
- 1:01:18probablemente la más atractiva es la más
- 1:01:21atractiva con diferencia y no la
- 1:01:23fotovoltaica es que la de captación
- 1:01:26solar la de calor la la solar térmica es
- 1:01:30una maravilla es una maravilla si la
- 1:01:33sabemos usar bien es una maravilla esta
- 1:01:35es la más chula de todas esta es la el
- 1:01:38santo grial o más que siempre hemos
- 1:01:41hablado que siempre ha estado a 30 años
- 1:01:42vista te lleva a activar 40 años a 30
- 1:01:45años yo estuve a punto de trabajar aquí
- 1:01:50y mira dice en línea como le dice mi
- 1:01:53empresa se dedica a esto y va viento en
- 1:01:56popa pues nunca mejor dicho
- 1:02:01no había leído tu segundo
- 1:02:04víctor del proceso de fusión nuclear
- 1:02:06consiste en la unión de isótopos de
- 1:02:09hidrógeno deuterio y tritio para dar
- 1:02:11lugar a él
- 1:02:17un neutrón y energía es decir helio un
- 1:02:20neutrón y emergió esta es la reacción de
- 1:02:23fusión que se investiga actualmente como
- 1:02:25la fuente alternativa de energía pero no
- 1:02:27es la única posible hay más
- 1:02:29bien se pueden producir reacciones de
- 1:02:31fusión usando deuterio puro e incluso
- 1:02:33hidrógeno pero son mucho más difícil de
- 1:02:36conseguir o al menos con la tecnología
- 1:02:38actual mediante este tipo de reacciones
- 1:02:40nucleares de producir su energía el sol
- 1:02:42las estrellas que son por lo tanto una
- 1:02:44de las fuentes de la misma más
- 1:02:46importantes y extendidas en el universo
- 1:02:48es decir la fusión nuclear es la fuente
- 1:02:50energía más normal que existe el
- 1:02:53problema no contamos con la gravedad del
- 1:02:56sol ni con las presiones del sol como
- 1:02:58para poder hacerla fácilmente en la
- 1:03:00tierra gracias a dios y entonces tenemos
- 1:03:03que buscarnos la manera para conseguir
- 1:03:05las condiciones del sol en la tierra lo
- 1:03:07cual suele ser complicado porque además
- 1:03:09la fusión nuclear no se genera en la
- 1:03:11superficie solar se genera en el núcleo
- 1:03:14del sol es decir tenemos que generar las
- 1:03:16condiciones que hay en el núcleo del sol
- 1:03:17no en la superficie del sol o la
- 1:03:19superficie del sol está bastante fresco
- 1:03:21a unos 4000 grados fácil un alto horno
- 1:03:23en la tierra bueno alto algunas se
- 1:03:28pueden producir muchas
- 1:03:29muchas tecnologías que permiten
- 1:03:32temperaturas más altas que la del sol
- 1:03:34manos las superficies solares es todo lo
- 1:03:37que hay abajo
- 1:03:38dice de nuevo el fundamento de la
- 1:03:40energía liberada en las reacciones de
- 1:03:42fusión está en la relación de masa
- 1:03:44energía de vida es aportar la masa es
- 1:03:47igual a la variación de la energía
- 1:03:49bueno aparición de energía es igual a
- 1:03:50desaparecen la masa por la velocidad
- 1:03:52cuadra dice en efecto la masa de los
- 1:03:55productos de la reacción es ligeramente
- 1:03:57menor que la masa de los núcleos
- 1:03:59iniciales y dicha diferencia se libera
- 1:04:02en forma de energía cinética de los
- 1:04:03productos
- 1:04:05así por ejemplo la reacción de deuterio
- 1:04:07+ tritio nos da básicamente a helio 4
- 1:04:12más un neutrón se desprenden en forma de
- 1:04:17energía cinética
- 1:04:1917,6 mega electrón voltios es decir 16
- 1:04:23veces más energética que el uranio con
- 1:04:27deuterio y tritio
- 1:04:31ya que es muchísima energía esto
- 1:04:33significa que la fusión de un kilogramo
- 1:04:35de deuterio para formar helio nos
- 1:04:37produciría una cantidad de energía
- 1:04:39equivalente a la producida en la
- 1:04:41combustión de 100 toneladas de carbón
- 1:04:44con un poquito
- 1:04:49dice si a esto añadimos que el hidrógeno
- 1:04:52es un isótopo estable el deuterio son
- 1:04:55abundantísimos en el agua de mar es
- 1:04:57decir entramos a patadas tenemos ante
- 1:05:02nosotros una posible fuente energía
- 1:05:03prácticamente inagotable
- 1:05:06prácticamente inagotable pero bueno
- 1:05:09dice sin embargo para que la reacción de
- 1:05:11fusión entre todos los núcleos ligeros
- 1:05:13se produzcan primero deben superar la
- 1:05:15repulsión colombiana es decir el
- 1:05:19digamos que para poder unir esos dos
- 1:05:22átomos hemos de conseguir juntarlo es
- 1:05:25como intentar juntar dos imanes pero con
- 1:05:27muchísima masa esto es debido a que las
- 1:05:30fuerzas responsables del proceso de
- 1:05:31fusión son de muy corto alcance 10 menos
- 1:05:3415 metros es decir que hasta que no
- 1:05:36estás a 10,15 10 elevado a la menos 15
- 1:05:40metros los átomos no se fusionan el
- 1:05:42problema es que hay que acercar los
- 1:05:43hasta entonces y todo ese acercamiento
- 1:05:46lo hemos de meter nosotros esa energía
- 1:05:49inicial la hemos de meter en nosotros
- 1:05:50cuando conseguimos juntarlos nos liberan
- 1:05:53más energía en teoría deberíamos
- 1:05:55conseguir obtener más energía de la que
- 1:05:57nos ha costado juntarlos
- 1:06:00y por tanto primero habrá que acelerar
- 1:06:02ambos núcleos hasta ese rango de
- 1:06:04distancias suministrándoles energía
- 1:06:06traducido en términos de temperatura hay
- 1:06:08que calentar la mezcla de disfrutón
- 1:06:10bosch en el rango de los 100 millones
- 1:06:13100 millones de grados celsius para
- 1:06:16conseguir que se produzca la fusión
- 1:06:18nuclear porque a esas velocidades
- 1:06:20ponerse energía sí que es fácil que un
- 1:06:23forme semana hacia camps con all up set
- 1:06:25pero claro eso es muchísimo calor no hay
- 1:06:28material que aguante este calor como es
- 1:06:30evidente a esas altísimas temperaturas
- 1:06:32la materia no se encuentra en ninguno de
- 1:06:34los estados de agregación que no son
- 1:06:36familiares sólido líquido cta se
- 1:06:37transforma top las sino que se trata de
- 1:06:40núcleos que han perdido su cubierta
- 1:06:41electrónica y electrones libres del modo
- 1:06:44que el conjunto es eléctricamente neutro
- 1:06:46eso es lo que se denomina un plasma pero
- 1:06:50además como no pueden tocar ninguna
- 1:06:52pared porque claro que tocas en una
- 1:06:54pared la evaporarían por ahora tienen
- 1:06:56plasma tiene que estar encapsulado en
- 1:06:58una cápsula magnética es decir no puede
- 1:07:01estar encausado con materia sino con
- 1:07:03electroimanes o con
- 1:07:05algún tipo de campo magnético o con
- 1:07:07algún tipo de circulación electrónica
- 1:07:09que los mantenga alejados de las paredes
- 1:07:11porque si no arruina la máquina así pues
- 1:07:15es un primer problema que habrá que
- 1:07:17resolver para que la energía de fusión
- 1:07:18llegue a ser viable es la obtención y
- 1:07:21mantenimiento de esas altísimas
- 1:07:22temperaturas por supuesto ningún
- 1:07:24material convencional es capaz de
- 1:07:26aguantar las por lo que la solución más
- 1:07:27estudiada para mantener las partículas
- 1:07:29atrapadas es cocinarlas mediante campos
- 1:07:32magnéticos de la geometría adecuada
- 1:07:34actualmente se ha trabajado en el toca
- 1:07:36max se ha trabajado en geometrías
- 1:07:39ligeramente extrañas en la forma de
- 1:07:41donut en formas circulares
- 1:07:44hay bastantes bastantes propuestas y la
- 1:07:49que más posea es tenía era la del iter
- 1:07:51en francia y la del sol chino la del sol
- 1:07:55chino no sé cómo está el iter está en
- 1:07:58proceso en teoría en 2026 debía empezar
- 1:08:00las pruebas ya empecé hay otra central
- 1:08:04parecida al iter más pequeña que también
- 1:08:06lleva a pruebas se estaba hablando
- 1:08:08también ahora de las cápsulas de
- 1:08:11de encendido una especie de pequeños
- 1:08:14pequeñas cápsulas con materia de estado
- 1:08:16hay muchas propuestas eso es bueno más
- 1:08:19que claro el monto ninguna llegada las
- 1:08:21producciones que se requiere en efecto
- 1:08:24las partículas cargadas siguen
- 1:08:26trayectorias helicoidales en un campo
- 1:08:28magnético y si ese es suficientemente
- 1:08:30intenso las trayectorias práctica
- 1:08:34prácticamente siguen las líneas de campo
- 1:08:36por lo que es posible confinar las
- 1:08:38partículas sin dañar excesivamente la
- 1:08:40pared del recipiente que las contiene
- 1:08:42aparte de idear un sistema para mantener
- 1:08:45el plasma fuera del contacto con la
- 1:08:47pared es necesario calentarlo a una
- 1:08:49temperatura suficientemente alta como
- 1:08:51para que podrán empezarse a producir las
- 1:08:53reacciones de fusión una vez iniciadas
- 1:08:55éstas se auto mantienen por lo cual ya
- 1:08:57no se necesitaría
- 1:09:00y seguir manteniendo
- 1:09:02los sistemas ideados para este efecto
- 1:09:04son tres pasar por el plasma una intensa
- 1:09:07corriente eléctrica que lo caliente por
- 1:09:09defecto es un usar haces de microondas
- 1:09:11que sean absorbidos por bien por los
- 1:09:13electrones bien por los guiones o usar
- 1:09:15hace el de partículas neutras muy
- 1:09:17energéticas que cedan su energía
- 1:09:18cinética al plasma láseres y demás otras
- 1:09:23condiciones necesarias para poder
- 1:09:24obtener la energía de fusión son lograr
- 1:09:26una densidad en la mezcla de dicho topos
- 1:09:28lo suficientemente alta y que el tiempo
- 1:09:31de confinamiento de la energía sea largo
- 1:09:32en términos cuantitativos podemos decir
- 1:09:35que para que se produzca la energía de
- 1:09:36fusión es necesario que la cantidad de
- 1:09:39energía que sacamos el sistema sea
- 1:09:45sea superior a 10 a 20 es bastante bueno
- 1:09:49ya hablaremos de esto normalmente lo
- 1:09:52ideal sería que la energía producida
- 1:09:53fuera al torno a 25 veces la energía que
- 1:09:57hemos usado para
- 1:09:58[Música]
- 1:10:00reiniciarlo más o menos ése sería el
- 1:10:02cálculo con el que están trabajando para
- 1:10:04que ahora sea rentable ya no sólo que
- 1:10:06sea posible porque posible creo que ya
- 1:10:08era el iter ya daba rendimiento de uno
- 1:10:10con algo teóricamente pero si del
- 1:10:13sistema internacional sí pero no sé
- 1:10:14exactamente cómo es cómo es él no me
- 1:10:17conozco esta fórmula no le voy a mentir
- 1:10:19n por t no sé qué es este t
- 1:10:22pero que son telas
- 1:10:24y este tampoco sé qué es exactamente
- 1:10:26pero bueno básicamente
- 1:10:29no estaría hablando que la energía
- 1:10:31debería ser muy elevada dice es decir
- 1:10:34que el producto de la densidad mira que
- 1:10:35es decir que el producto de la densidad
- 1:10:36de partículas por la temperatura
- 1:10:37absoluta vale número partículas densa
- 1:10:40absoluta y por el tiempo de
- 1:10:42confinamiento de la energía supere dicha
- 1:10:45cantidad expresada en el sistema
- 1:10:46internacional de unidades al empieza la
- 1:10:4820 para leer es decir número partículas
- 1:10:50debería ser en moles tiempo en segundos
- 1:10:54y la densidad no
- 1:10:56en confinamiento y la temperatura
- 1:10:59debería ser en keirin por eso debería
- 1:11:01dar superior a 10 a la 20
- 1:11:03ok
- 1:11:05a finales de 1991 el equipo del reactor
- 1:11:08jet proyecto enmarcado entre la
- 1:11:10comunidad europea situado las
- 1:11:12proximidades de oxford inglaterra obtuvo
- 1:11:13propiedades condiciones compatibles con
- 1:11:16la desigualdad anterior y demostró
- 1:11:18científicamente la posibilidad de
- 1:11:19conseguir energía de fusión de manera
- 1:11:21controlada y fiable es esperar que en un
- 1:11:24futuro en un futuro próximo el proceso
- 1:11:26sea también aquí
- 1:11:28económicamente rentable para eso
- 1:11:30necesitamos que sea 25 veces superior a
- 1:11:32esto esto simplemente sería que es
- 1:11:34posible hacer esto los dispositivos
- 1:11:37destinados a los estudios de reacciones
- 1:11:40de fusión controladas son una de las
- 1:11:42tecnologías a manu donde una tecnología
- 1:11:46muy sofisticada
- 1:11:47técnicamente muy complejos grandes y muy
- 1:11:50costosos hoy en día cuando hablamos de
- 1:11:52un reactor de fusión estamos hablando de
- 1:11:53un monto también os diré una cosa hace
- 1:11:56tiempo cuando hablábamos de una central
- 1:11:57nuclear hablábamos de auténticos
- 1:11:59monstruos hoy en día se está trabajando
- 1:12:01ya en las micro centrales nucleares tras
- 1:12:04nucleares entre comillas de bolsillo que
- 1:12:06serían acoplables otras centrales
- 1:12:08térmicas y demás con pequeños reactores
- 1:12:11que simplemente no salen en agua de
- 1:12:12forma adicional
- 1:12:15en un futuro se podría hablar de esto no
- 1:12:17lo sabemos todo pero bueno los
- 1:12:19ordenadores también antes eran enormes
- 1:12:21bueno primero consigamos que funciona y
- 1:12:24luego ya veremos si somos capaces de
- 1:12:26miniaturizar el proceso
- 1:12:31me compra un reactor así para registrar
- 1:12:34que la moto vaya un poco mejor bueno
- 1:12:37dice ambos dispositivos son de
- 1:12:39ergometría naturalidad no los toca más
- 1:12:41si los de este lado éste la tolera el
- 1:12:43chino son parecidos a donuts oa la
- 1:12:46cubierta de un neumático y cuentan con
- 1:12:49un fuerte campo magnético de entre dos y
- 1:12:51seis teclas no no lo hacéis a la idea de
- 1:12:54cuántos son seis bueno cuántos un test
- 1:12:56la unt en la en una cama de energía
- 1:12:57brutal brutal hace mucho daño un tesla y
- 1:13:01creo que un test la era similar al carro
- 1:13:03magnético terrestre una cosa si era eras
- 1:13:06espectacular
- 1:13:08la principal diferencia entre ambos es
- 1:13:11es que nos toca más palabras de origen
- 1:13:14ruso acrónimo de cámara toroidal
- 1:13:16magnética se induce una fuerte corriente
- 1:13:19que ayuda a crear la configuración
- 1:13:21definitiva del campo magnético y al
- 1:13:23mismo tiempo a calentar el plasma
- 1:13:25mientras que los éste lados
- 1:13:29e
- 1:13:32antes de la antes del anuncio dice la
- 1:13:35configuración magnética definitiva se
- 1:13:37logra totalmente a base de bobinas
- 1:13:39externas al flash en este segundo tipo
- 1:13:41de máquina no es necesario inducir corte
- 1:13:43lo cual lo hace de la haría más barata
- 1:13:46dice la línea investigación del en toca
- 1:13:50max es la que ha dado hasta ahora
- 1:13:51resultados más prometedores set del que
- 1:13:53hablábamos anteriormente es un toca mar
- 1:13:55y el esfuerzo internacional va
- 1:13:57encaminado en construir una máquina de
- 1:13:58ese tipo lo suficientemente grande como
- 1:14:00para servir de prototipo de un reactor
- 1:14:02comercial este sería el iter que aún
- 1:14:06quedan por resolver importantes
- 1:14:07problemas en terrenos tales como el
- 1:14:09confinamiento la estabilidad del plasma
- 1:14:11y han contribuido bastante científicos
- 1:14:13españoles en lo de la estabilidad del
- 1:14:15plasma de materiales idóneos para el
- 1:14:17futuro reactor producción control y
- 1:14:20manejo del tritio que sería el
- 1:14:22combustible dice es un isótopo
- 1:14:24radiactivo el hidrógeno que no se
- 1:14:26encuentra en la naturaleza etcétera pero
- 1:14:28en todos ellos
- 1:14:30registran procesos bueno progresos muy
- 1:14:32muy notas el de esperar pues que las
- 1:14:35primeras décadas del presente siglo nos
- 1:14:38ofrezcan una fuente energía limpia
- 1:14:39ecológicamente aceptable y económica y
- 1:14:42prácticamente y nauta sería la
- 1:14:44culminación de una investigación con más
- 1:14:46de cinco décadas de antigüedad pero
- 1:14:47todavía estamos a 30 años el saber que
- 1:14:51hasta que no se produzca el primer
- 1:14:52reactor nuclear y de ahí a los diversos
- 1:14:55reactores vamos a tardar un tiempo
- 1:15:00un tiempo más más que respetable o sea
- 1:15:03que calma sobre todo calmante pero bueno
- 1:15:06que sepáis que se está trabajando en
- 1:15:07ello y esto sería un tipo de reactor
- 1:15:09mucho más
- 1:15:11mucho más consistente a nuestro tipo de
- 1:15:13consumo energético
- 1:15:15desde aparte la línea investigación de
- 1:15:17fusión por confinamiento magnético
- 1:15:18existe otra la fusión por confinamiento
- 1:15:20inercial - desarrolla el actual en la
- 1:15:24actualidad pero que también es
- 1:15:25prometedora se trata de utilizar haces
- 1:15:27láser de partículas muy intensos para
- 1:15:30comprimir pequeñas cantidades de
- 1:15:31isótopos de hidrógeno de forma que se
- 1:15:33alcancen densidades y temperaturas
- 1:15:35suficientes para iniciar las reacciones
- 1:15:37de fisión básicamente sería concentrar
- 1:15:38material muy poco espacio para mí y
- 1:15:41conseguir pequeñas detonaciones que
- 1:15:43fueran energéticamente más rentables que
- 1:15:45lo que le hemos instalado
- 1:15:47todos estos esfuerzos complementarios
- 1:15:49entre sí pretenden poner al alcance del
- 1:15:51hombre de manera controlada y fiable el
- 1:15:53mismo tipo de energía que hace lucir las
- 1:15:56estrellas lo cual es precios
- 1:15:58y si sino la última frase es
- 1:15:59preciosísima bueno a ver vengan otras
- 1:16:02fuentes alternativas de energía
- 1:16:05aquí ya nos vamos por ejemplo a la
- 1:16:07energía eólica conocidísima molinos aquí
- 1:16:10en españa siempre hemos tenido a don
- 1:16:13quijote se peleaba con ello estamos
- 1:16:16hablando de energías muy conocidas lópez
- 1:16:19que hemos variado el como las utilizo
- 1:16:21aprovecha la energía del viento para
- 1:16:23mover generar esto sería lo nuevo esta
- 1:16:26energía se ha utilizado desde los
- 1:16:27tiempos más remotos en los barcos los
- 1:16:29molinos de viento la energía eólica
- 1:16:31tiene como fuente el viento es decir el
- 1:16:33aire movimiento por lo cual la forma de
- 1:16:36energía cinética esta energía depende de
- 1:16:39diversos factores en españa se había
- 1:16:41trabajado en un proyecto plate leyes es
- 1:16:44decir sin palas básicamente sería un
- 1:16:46palo que oscilaría debido al movimiento
- 1:16:48del viento en flujo turbulento a través
- 1:16:51de sus eficientes es bastante chulo ver
- 1:16:54cómo y a un palo le haces pasa al aire
- 1:16:56empieza a vibrar de lado a lado estos
- 1:16:59son producidos por la turbulencia que se
- 1:17:00aguardan hace aguas abajo y podemos
- 1:17:03aprovechar ese movimiento oscilatorio
- 1:17:04con un campo magnético en la parte
- 1:17:06inferior para producir
- 1:17:08bastante
- 1:17:10los alternadores que usamos hoy en día
- 1:17:12tiene una serie problemas ya los
- 1:17:15conocemos
- 1:17:16desde la cátedra radiación solar que
- 1:17:18incide sobre el aire calentando lola la
- 1:17:20tierra las condiciones a los no dice
- 1:17:22todo esto origina zonas con diferentes
- 1:17:24temperaturas y presiones que hace que el
- 1:17:26viento sople desde las zonas de altas
- 1:17:28presiones hacia las zonas de bajas
- 1:17:30presiones por ejemplo del mar la montaña
- 1:17:33de la montaña al mar en los ciclos de
- 1:17:35anoche es súper típico que haya vientos
- 1:17:37en salto dos direcciones más conocidos y
- 1:17:40constantes producidos por que el suelo
- 1:17:42se calentaría antes que el agua y el
- 1:17:44agua se enferme metería caliente después
- 1:17:46de que el sol o se haya enfriado todos
- 1:17:48tendríamos ese movimiento de ida y bng
- 1:17:51de todo esto origina zonas con
- 1:17:54diferentes temperaturas y presiones y
- 1:17:56hace que el viento sople desde las zonas
- 1:17:57de altas presiones a las zonas de bajas
- 1:17:59presiones se calcula con un 2 por ciento
- 1:18:01energía solar que recibe la tierra se
- 1:18:04convierte en energía cinética de los
- 1:18:06vientos pero prácticamente solo se puede
- 1:18:08aprovechar el viento que circula cerca
- 1:18:11del suelo el que circular a niveles
- 1:18:13estratosféricos nos podemos ir olvidando
- 1:18:15pero son velocidades altísimas de viento
- 1:18:19en esas alturas por lo que se aprovecha
- 1:18:21por el bloque el aprovechamiento actual
- 1:18:23es muy muy limitado
- 1:18:25los científicos calculan que hasta un 10
- 1:18:27por ciento de la electricidad mundial se
- 1:18:29podría obtener de generadores de energía
- 1:18:31eólica a mediados del siglo 21
- 1:18:34en la actualidad de españa' de la
- 1:18:36electricidad consumida diariamente entre
- 1:18:38el 20 y el 30 por ciento
- 1:18:40estaría producido por la energía eólica
- 1:18:42es decir tendríamos un sobreexceso este
- 1:18:45tipo de tecnología
- 1:18:48dice los generadores de turbinas de
- 1:18:50viento hacen
- 1:18:52de viento tienen varios componentes el
- 1:18:55rotor convierte la fuerza del viento
- 1:18:56energía rotatoria del eje una caja de
- 1:18:59gran agesa aumenta la velocidad y un
- 1:19:01generador transforma la energía del eje
- 1:19:03en energía eléctrica en algunas máquinas
- 1:19:05de eje horizontal la velocidad de las
- 1:19:08aspas se puede ajustar y regular durante
- 1:19:10su funcionamiento normal así como
- 1:19:12cerrarse en el caso de que el viento sea
- 1:19:14accesible otras emplean un freno
- 1:19:16aerodinámico que con vientos fuertes
- 1:19:19reduce automáticamente la energía
- 1:19:20producida
- 1:19:22dice las máquinas modernas comienzan a
- 1:19:24funcionar cuando el viento alcanza una
- 1:19:25velocidad de unos 19 kilómetros por hora
- 1:19:28por debajo de esa velocidad no se mueve
- 1:19:31alem no las conecta logran su máximo
- 1:19:34rendimiento en vientos de entre 40 y 48
- 1:19:37kilómetros por hora y dejan de funcionar
- 1:19:38cuando los vientos alcanzarían más de
- 1:19:40100 kilómetros por hora o sea que sólo
- 1:19:42hay un margen en el que produzcan
- 1:19:45e
- 1:19:48en caso de que el viento sea excesivo y
- 1:19:50nosotros mantenemos el sistema conectado
- 1:19:52lo que haremos será romper la máquina y
- 1:19:54al final lo que tenemos eso es una viga
- 1:19:56que está soportando una flexión y
- 1:20:00sometemos esa viga a esa flexión
- 1:20:02excesiva lo que hace es partirse la viga
- 1:20:04entonces no podemos hacer que toda la
- 1:20:09energía que atraviesa esas palas se
- 1:20:11aprovecha directamente por el alternador
- 1:20:13ya que el sistema de viga a partir de
- 1:20:14entonces de ahí parte la energía que la
- 1:20:16tenemos que dejar pasar sin aprovechar y
- 1:20:19por eso dice no perdemos perdemos
- 1:20:21rendimiento perdemos energía es
- 1:20:23simplemente porque hay que sea lo mejor
- 1:20:25pues el palo está preparado para
- 1:20:27aguantar yo que sé
- 1:20:30500 kb a 2
- 1:20:32mb de
- 1:20:35agua la que a 2 megavatios pues todo el
- 1:20:38resto de la energía que te llegue la
- 1:20:40tienes que perder
- 1:20:41no puedes aprovechar
- 1:20:43la energía eólica que no contamina el
- 1:20:46medio ambiente ni con gases ni agrava el
- 1:20:49efecto invernadero es una valiosa
- 1:20:51alternativa frente a los combustibles no
- 1:20:53renovables como el petróleo los
- 1:20:54generadores de turbina de viento para la
- 1:20:56producción de energía a gran escala y de
- 1:20:58rendimiento satisfactorio tienen un
- 1:21:00tamaño medio de 15 a 30 metros de
- 1:21:02diámetro de pads con una potencia de
- 1:21:05entre 100 y 400 kilovatios cada uno por
- 1:21:09ejemplo los de siemens que se estaban
- 1:21:11instalando eran de 250 y donde yo estoy
- 1:21:21un movimiento de placas tectónicas por
- 1:21:23planck horas para hombre haber hombre
- 1:21:26haber ese día sería complicado él sería
- 1:21:28complicado pero bueno no hay que
- 1:21:29descartar desde algunas veces se
- 1:21:31instalan en pilas y se conocen entonces
- 1:21:34como parques eólicos en california se
- 1:21:36encuentran algunos de los mayores
- 1:21:38parques eólicos del mundo
- 1:21:40buenas cobija bienvenido aquí a la clase
- 1:21:43estamos a mitad estamos a mitad y sus
- 1:21:46turbinas pueden generar unos es decir la
- 1:21:48combinación de todas ellas mil
- 1:21:51120 megavatios para que hagáis una idea
- 1:21:53una central nuclear genera en torno a
- 1:21:56dos mil megavatios tres mil megavatios
- 1:21:58las más grandes
- 1:22:00mira a una central nuclear puede generar
- 1:22:02unos 1000 tienes todo sería pequeñita
- 1:22:05asco creo que os confirmo
- 1:22:13la central nuclear de ascó
- 1:22:18tiene
- 1:22:20tiene dos reactores y uno de ellos hace
- 1:22:231.032 megavatios
- 1:22:26mil 32 mil 100 mbps y lo más que tiene
- 1:22:30dos así que serían dos mil lo que genera
- 1:22:32asco
- 1:22:34dice el precio de la energía eléctrica
- 1:22:36producida por este medio resulta
- 1:22:38competitivo con otras muchas formas de
- 1:22:39generación de energía en españa se
- 1:22:42inauguró en el año 86 el año que yo nací
- 1:22:44un parque eólico de gran potencia en
- 1:22:47tenerife canarias
- 1:22:49más tarde se utilizaron también
- 1:22:50instalaciones de este tipo en la muela
- 1:22:52en zaragoza en el ampurdán en girona en
- 1:22:56acá de bares en la coruña y tarifa de mi
- 1:22:59cara
- 1:23:00dice entre otras en la actualidad hay
- 1:23:02unos 1200 parques eólicos repartidos en
- 1:23:05todo el territorio español alemania es
- 1:23:07el país con mayor producción de energía
- 1:23:08eólica de europa seguida por españa 28
- 1:23:11gigavatios 28.000 vatios vale para que
- 1:23:14os hagáis megavatios perdón el reino
- 1:23:16unido 27 gigavatios francia 19
- 1:23:19gigavatios y suecia con unos nada
- 1:23:22despreciables 12 gigavatios
- 1:23:25después tenemos también la biomasa
- 1:23:28biomasa aunque sea una combustión
- 1:23:29también se la considera alternativa
- 1:23:32también se la considera renovable dice
- 1:23:35gracias al sol es posible que los
- 1:23:37animales realicen sus funciones vitales
- 1:23:39y las plantas del proceso el proceso
- 1:23:41fotosintético
- 1:23:42mediante este proceso las plantas toman
- 1:23:45del suelo el agua y las minerales a
- 1:23:48través de las raíces que junto con el
- 1:23:49ladrido carbónico
- 1:23:51del aire se transforman por los rayos
- 1:23:54solares en hidratos de carbono azúcares
- 1:23:56almidones
- 1:23:57etcétera etcétera vale esta energía que
- 1:24:01se almacena en las plantas constituye la
- 1:24:02base del sustento del resto de los seres
- 1:24:04vivos a día de hoy no todos hay una
- 1:24:07cianobacterias que se alimentan de calor
- 1:24:09en el fondo del mar con el mono se
- 1:24:12alimentan del calor y las sustancias que
- 1:24:14emanan los volcanes submarinos la cal
- 1:24:16acciona bacterias esta frase le trae al
- 1:24:19pairo pero para el resto de animales
- 1:24:21vivos que no somos cianobacterias pues
- 1:24:24sí necesitamos plantas
- 1:24:26al conjunto de materia orgánica
- 1:24:28renovable de procedencia vegetal animal
- 1:24:30o resultante de la transformación
- 1:24:33natural o artificial de éstas se
- 1:24:35denomina biomasa esta biomasa es
- 1:24:38transformada por el hombre para producir
- 1:24:39energía
- 1:24:41de toda la biomasa que se dispone bien
- 1:24:43por razones medioambientales como
- 1:24:45económicas o lo rentable la utilización
- 1:24:47de la siguiente
- 1:24:49residuos procedentes de la agricultura
- 1:24:50ganadería hay algunas industrias lo cual
- 1:24:53está muy bien porque es un residuo que
- 1:24:55aprovechamos como fuente energía bien de
- 1:24:57aprovechar un residuo es quien se pueda
- 1:25:00los residuos forestales procedentes de
- 1:25:03la poda o limpieza de bosques lo cual
- 1:25:05también está bien
- 1:25:07cultivos vegetales energéticos de esto
- 1:25:09ya sea un poquito más complicado se
- 1:25:11trata de plantaciones de vegetales que
- 1:25:13produzcan gran cantidad de biomasa y
- 1:25:16sean cultivos a cuáticos como algas
- 1:25:18marinas o terrestres
- 1:25:20esta fuente energía puede aprovecharse
- 1:25:22mediante indirecta oa través de su
- 1:25:24transformación de otros combustibles
- 1:25:26como el biogás el indio alcohol
- 1:25:29en los métodos de conversión de biomasa
- 1:25:31combustibles pueden agruparse en dos
- 1:25:33tipos conversión bioquímica o conversión
- 1:25:35termo química
- 1:25:43muy bien dice él
- 1:25:46le dice vamos los métodos bioquímicos
- 1:25:50dice
- 1:25:51fermentación alcohólica se efectúa en
- 1:25:54presencia de aire y el fin es obtener
- 1:25:56alcohol para motores térmicos
- 1:25:58principalmente no no es una destilería
- 1:26:00ilegal es lo que estamos produciendo
- 1:26:03combustible señoría dice la técnica
- 1:26:06consiste en transformar los azúcares en
- 1:26:08alcohol es una operación costosa pero en
- 1:26:10algunos países como brasil muchos coches
- 1:26:12circulan con alcohol procedente de la
- 1:26:14caña de azúcar fijaos no hace falta
- 1:26:18procedente del petróleo podemos usar
- 1:26:20azúcar y básicamente que las bacterias
- 1:26:24nos hagan parte del trabajo sucio romper
- 1:26:26esa cadena azúcar
- 1:26:28y claro si sigues
- 1:26:30subimos chicos bueno digestión
- 1:26:34anaeróbica dice se efectúa en ausencia
- 1:26:37de oxígeno y el fin es obtener biogás se
- 1:26:41basa en introducir la biomasa en un
- 1:26:42recipiente cerrado que mediante
- 1:26:44bacterias se convierten en metano y
- 1:26:46anhídrido carbónico principalmente si
- 1:26:49habéis visto alguna vez una tolva de
- 1:26:50residuos agrícolas que empieza a
- 1:26:53calentarse sola y a echar humos
- 1:26:56igual era metano eso lo están haciendo
- 1:27:00bacterias ojito que puede incendiarse
- 1:27:03solo porque se calienta bastante esto
- 1:27:05ojito con esta reacción que el sexo
- 1:27:07terminando este tipo de instalaciones
- 1:27:09permitiría que las explotaciones
- 1:27:10agrarias se autoabastecían de energía
- 1:27:12como ocurre en países en desarrollo
- 1:27:14africanos asiáticos y en granjas
- 1:27:16europeas es decir
- 1:27:18a veces quemamos los residuos y a veces
- 1:27:22hay habría otras formas de aprovechar lo
- 1:27:25que va a afectar es hay que hablarlo y
- 1:27:27hay que trabajarlo muy bien dice métodos
- 1:27:30termoquímicos combustión consiste en
- 1:27:32quemar la biomasa con el producto fin de
- 1:27:34producir calor en algunos países han
- 1:27:36sustituido al carbón o al gasóleo en las
- 1:27:39calderas de uso doméstico o industrial
- 1:27:43luego también tendríamos la pirólisis
- 1:27:45dice se basa en la descomposición de
- 1:27:48sustancias orgánicas sometidas a grandes
- 1:27:49temperaturas 500 grados en ausencia de
- 1:27:53oxígeno mediante este proceso se produce
- 1:27:55carbón vegetal y se libera un gas pobre
- 1:27:58bueno pobre de elevado nivel ético a
- 1:28:02estas instalaciones en el dolmen de
- 1:28:04denomina gasógenos pensando una cosa los
- 1:28:07gasógenos se usaban aquí en españa en la
- 1:28:11época 250 cuando no teníamos acceso al
- 1:28:14[Música]
- 1:28:15el combustible convencional había coches
- 1:28:18que iban con gasógeno no estamos
- 1:28:20hablando de nada además ahorrar y yo no
- 1:28:22lo pondría de hacer vivas pero bueno
- 1:28:24para de ventajas y limitaciones ventajas
- 1:28:27y limitaciones sí que es verdad que se
- 1:28:28puede madurar un poquito la tecnología
- 1:28:29no lo pondría en alternativo
- 1:28:34su uso evita utilizar recursos agotables
- 1:28:37como el carbón o el petróleo ya que
- 1:28:38podemos plantar otra vez ese recurso
- 1:28:41menor contaminación atmosférica y
- 1:28:43residual para la misma producción de
- 1:28:44energía lo cual bien la limpieza de
- 1:28:48bosques y montes reduciría el riesgo de
- 1:28:50saqueos en los mismos lo cual nos
- 1:28:52permitiría tener bosques más viejos que
- 1:28:54permiten también capturar más masa co2
- 1:28:58lo cual está bien pero pensad también
- 1:29:00que esta masa que estamos retirando el
- 1:29:02bosque sería la masa que en definitiva
- 1:29:04estamos esperando que se guarde en el
- 1:29:06bosque en forma de carbono por una buena
- 1:29:09parte es biomasa acuática difícil de
- 1:29:11aprovechar lo cual es complicado
- 1:29:15la extracción de algas es complicado un
- 1:29:17peligro que se corre con el uso
- 1:29:19indiscriminado es que acabe con la masa
- 1:29:21vegetal en la zona o peor que encarezcan
- 1:29:23los productos alimenticios que produce
- 1:29:25que provienen de básicamente de los
- 1:29:29residuos agrarios que al final lo que
- 1:29:31tendríamos exponer cualquier cosa a
- 1:29:34precio combustible necesidad de otra
- 1:29:36energía para su recolección transporte y
- 1:29:38transformación en combustible útil que
- 1:29:40reduce la energía neta resultante el
- 1:29:42lobby que es más bajo
- 1:29:44bueno pero eso como todas las energías
- 1:29:47en algunos casos al estar muy dispersa
- 1:29:50provecha miento no rentable
- 1:29:52económicamente es decir si yo tengo dos
- 1:29:55kilos aquí y tú tienes tres kilos y el
- 1:29:56vecino de al lado que está cinco kilos
- 1:29:58otra opción de seis kilos no nos sale a
- 1:30:00cuenta concentrarnos para hacer biomasa
- 1:30:02es un poquito y muy disperso después
- 1:30:06tenemos los de res según los residuos
- 1:30:08sólidos urbanos
- 1:30:09dice se engloban bajo esta denominación
- 1:30:12todas aquellas sustancias sólidas
- 1:30:14consideradas como inservibles y
- 1:30:17producidas como consecuencia de la
- 1:30:18actividad humana en zonas urbanas
- 1:30:22por regla general estos residuos se
- 1:30:24someten a uno de los siguientes métodos
- 1:30:26se pueden hacer simplemente
- 1:30:29vertidos
- 1:30:30[Música]
- 1:30:32consiste simplemente en el
- 1:30:33almacenamiento de unos residuos sobre el
- 1:30:34terreno recogiendo los cada cierto
- 1:30:36tiempo con tierra vale con el fin de
- 1:30:38evitar alguna acción contaminante es
- 1:30:40decir que salgan volando y demás el
- 1:30:43vertido puede ser controlado o
- 1:30:44incontrolado según se realice o no en
- 1:30:48zonas preparadas para esta finalidad el
- 1:30:50último tipo de vertido resulta sumamente
- 1:30:52perjudicial tanto en lo que respecta a
- 1:30:53la contaminación como al efecto
- 1:30:55paisajístico
- 1:30:58hombre despierta hacer bienvenido
- 1:31:00bienvenido hemos vuelto hemos vuelto
- 1:31:02experta hacer al compostaje que consiste
- 1:31:06en la fermentación de los residuos para
- 1:31:08su uso posterior como abono o para la
- 1:31:10obtención de biogás utilizable como
- 1:31:12combustible
- 1:31:14luego tendríamos la incineración dice al
- 1:31:16quemarse los residuos combustibles
- 1:31:18producen energía calorífica que puede
- 1:31:20aprovecharse directamente para la
- 1:31:22calefacción o bien transformarse en
- 1:31:24otros tipos de energía luego tendríamos
- 1:31:27el reciclado dice consiste en la
- 1:31:28reutilización como materia prima de
- 1:31:30parte de los residuos previamente
- 1:31:32clasificados lo que no sean rentables se
- 1:31:35someten a uno de los métodos de
- 1:31:36tratamiento anteriores por regla general
- 1:31:38residuos son contaminantes del suelo del
- 1:31:41agua del aire y por ello conviene
- 1:31:43minimizar los al máximo procurando por
- 1:31:45ejemplo utilizar envases reciclables o
- 1:31:48usar o
- 1:31:50incentivar perdón el uso de envoltorios
- 1:31:52super perdón no evitar evitar disculpan
- 1:31:57evitar el uso del envoltorio superfluos
- 1:31:59como por ejemplo pelar el plátano y
- 1:32:01ponerlo dentro una bolsa de plástico
- 1:32:03con envoltorio superfluo y luego tenemos
- 1:32:06la energía geotérmica
- 1:32:09dice esta energía se refiere al calor
- 1:32:11almacenado en el interior de la tierra
- 1:32:13el calor por regla general se transmite
- 1:32:15por conducción debido a la baja
- 1:32:17conductividad de los materiales que
- 1:32:19componen el supuesto terrestre permite
- 1:32:21que gran parte se quede almacenado en su
- 1:32:23interior
- 1:32:24la explotación de esta energía para
- 1:32:26aprovechamiento humano se basa
- 1:32:27principalmente en dos formas el vapor de
- 1:32:29agua líquida que fluye al exterior de
- 1:32:30forma natural géiseres manantiales
- 1:32:32aboral y de agua caliente central o el
- 1:32:36aumento de temperatura que se registra
- 1:32:37al profundizar en la corteza terrestre
- 1:32:39debido al calor natural procedente del
- 1:32:42interior del
- 1:32:44también tenemos la energía del mar hay
- 1:32:46muchos tipos de energía del mar y hay
- 1:32:48que hablar de eso el agua del mar
- 1:32:50recibir continuamente una gran cantidad
- 1:32:52energía en forma de radiación sol
- 1:32:54recordar que el 70 por ciento de la
- 1:32:56superficie la tierra se calcula que la
- 1:32:59cantidad de radiación que incide
- 1:33:00diariamente sobre las aguas tropicales
- 1:33:02equivale a 250 mil millones de barriles
- 1:33:06de petróleo qué locura por otra parte
- 1:33:09debido a la atracción gravitatoria de la
- 1:33:11luna y del sol se producen las mareas
- 1:33:13que también se puede traer energía de
- 1:33:15ahí ya que tendríamos flujos y
- 1:33:16movimiento de agua de un lugar para otro
- 1:33:19y con las consiguientes variaciones de
- 1:33:22energía potencial gravitatoria del agua
- 1:33:23así mismo las olas provocadas por los
- 1:33:26vientos y las corrientes marinas que se
- 1:33:28originan en el interior del mar
- 1:33:29constituyen una fuente energía que
- 1:33:31también puede ser aprovechar la emplea y
- 1:33:33muchísimas fuentes de energía que
- 1:33:36podemos sacar del mar
- 1:33:37después por ejemplo también tenemos la
- 1:33:39mareomotriz que sería la producida por
- 1:33:41el viento para el aprovechamiento de la
- 1:33:43energía de las mareas
- 1:33:45se requiere que su amplitud sea
- 1:33:47considerable por ello las más adecuadas
- 1:33:50son las costas cercanas a la plataforma
- 1:33:52continental
- 1:33:54hombre de dos sin uña bienvenido
- 1:33:56bienvenido
- 1:33:58donde esta amplitud suele ser mayor de
- 1:34:0010 metros así en la bahía de fundy
- 1:34:02canadá se ha registrado un máximo de 19
- 1:34:05a 6 metros de amplitud entre marea alta
- 1:34:08y marea baja casi 20 metros de altura
- 1:34:11las centrales mareomotrices se suelen
- 1:34:13instalar en next to arios forzando un
- 1:34:16dique provisto de compuertas de
- 1:34:18comunicación que separan el mar de la
- 1:34:20costa y que permite retener al agua en
- 1:34:21la pleamar es decir dejamos que se llene
- 1:34:24cerramos las compuertas esperamos a que
- 1:34:27el nivel baje giramos todo el agua fuera
- 1:34:30sacamos la energía y esperamos que se
- 1:34:34llene la volvemos a meter sacamos
- 1:34:36energía vale vamos haciendo esa
- 1:34:38transición de dentro a fuera y de ahí
- 1:34:40sacamos energía básicamente
- 1:34:43en la bajamar se abren las compuertas y
- 1:34:45el agua acciona una turbina unida a un
- 1:34:46alternador que produce energía eléctrica
- 1:34:49este efecto puede conseguirse en ambos
- 1:34:51sentidos
- 1:34:52el objetivo sería eso serían sacar
- 1:34:54energía en ambos sentidos
- 1:35:02dice la energía de las hojas que sería
- 1:35:05también otra fuente energía que podemos
- 1:35:06extraer del aprovechamiento la energía
- 1:35:08cinética del oleaje resulta difícil y
- 1:35:11costoso
- 1:35:12siendo además bastante bajo el
- 1:35:14rendimiento de los procesos de
- 1:35:15transformación porque además son
- 1:35:18movimientos ascendentes y descendentes
- 1:35:19son son muy complicados los distintos
- 1:35:22métodos ensayados se encuentran aún en
- 1:35:23fase experimental en la actualidad y
- 1:35:25pocas instalaciones de este tipo sin
- 1:35:27embargo muchos países entran con
- 1:35:30proyectos enfocados en aprovechar este
- 1:35:31tipo de energía en españa el proyecto o
- 1:35:33las mil trata aprovechar esta energía en
- 1:35:37la costa atlántica con un prototipo de
- 1:35:38central de cassini y kb un megavatio no
- 1:35:42llega ni a una milésima a una central
- 1:35:43nuclear que caos es bastante poquito
- 1:35:46vale hemos visto un poquito todas las
- 1:35:48fuentes de energía así en plan rápido
- 1:35:50todo lo que hay y ahora vamos a hablar
- 1:35:52de la producción de energía a la
- 1:35:55producción de energía vamos a pasar un
- 1:35:58poquito más por encima ya que más o
- 1:36:00menos lo hemos visto casi todo dice la
- 1:36:02energía es la capacidad de un cuerpo
- 1:36:04para generar un trabajo adiós vale decir
- 1:36:07recordad que el trabajo es energía por
- 1:36:10distancia plena por desplazamiento a
- 1:36:13través de su constitución energía
- 1:36:14interna y su posición energía potencial
- 1:36:18energía cinética la energía total que
- 1:36:21mantiene un sistema se mantiene
- 1:36:22constante por lo que la energía no puede
- 1:36:24producirse la única forma que hemos
- 1:36:27visto producirla es transformar la
- 1:36:28materia producirla es transformar
- 1:36:30material energía o viceversa
- 1:36:33para dar sentido a lo que pueda decir
- 1:36:36sobre la producción energética hay que
- 1:36:38hacerlo desde un punto de vista
- 1:36:39económico y social ya que la tecnología
- 1:36:42como el capital o la riqueza sí que
- 1:36:44pueden producirse
- 1:36:46y esperar
- 1:36:49[Música]
- 1:36:51dice la unidad de medida de la energía y
- 1:36:53el trabajo en el sistema internacional
- 1:36:55es el julio un julio en la energía que
- 1:36:58produce cuando una fuerza de un newton
- 1:37:00desplaza su punto de aplicación un metro
- 1:37:03es un newton metro vale también se puede
- 1:37:06medir en calorías un kilovatios hora y
- 1:37:08en de electrovoltios
- 1:37:10una caloría en la energía que hay que
- 1:37:12suministrar a un gramo de agua para que
- 1:37:13aumente su temperatura un grado vale un
- 1:37:16grado de por ejemplo de 14 5 a 15 como 5
- 1:37:19grados un kilovatio hora es el trabajo
- 1:37:22realizado durante una hora por un
- 1:37:24mecanismo que desarrolla una potencia de
- 1:37:251.000 vatios es decir un trabajo de 1000
- 1:37:27julios cada segundo durante una hora
- 1:37:31un electrón voltios es la energía que
- 1:37:34adquiere una carga de un electrón cuando
- 1:37:35se mueve debido a una diferencia
- 1:37:37potencial eléctrico de un voltio al
- 1:37:40decir cuánto se movería un electrón si
- 1:37:42los sometemos a un voltio bueno estas
- 1:37:45unidades para la medición de energía ya
- 1:37:47se aprecian las fuentes de donde
- 1:37:48proceden las diversas formas de energía
- 1:37:50que de hecho son estudiadas por las
- 1:37:52diversas ramas de la física y de la
- 1:37:53química a continuación pues mencionamos
- 1:37:56las diversas
- 1:37:57teníamos el origen mecánico es la que
- 1:38:00procede de una velocidad de una masa o
- 1:38:03de su posición en un centro del campo de
- 1:38:05fuerzas vale luego tenemos la eléctrica
- 1:38:08que es debido a un campo eléctrico la
- 1:38:10electromagnética que es la transportada
- 1:38:12por la variación de un campo magnético
- 1:38:13en otro eléctrico es recordar que cuando
- 1:38:16nosotros
- 1:38:17movemos un campo magnético y cortamos
- 1:38:21[Música]
- 1:38:22perdona
- 1:38:24movemos un campo electromagnético a
- 1:38:26través de un
- 1:38:32vuelvo a decirlo cortamos las líneas de
- 1:38:35campo electromagnético con un conductor
- 1:38:37nosotros movemos los electrones de ese
- 1:38:39conductor disculpa estaba estaba
- 1:38:41pensando en otras cosas
- 1:38:45después tenemos la nuclear la que posee
- 1:38:48el núcleo atómico al fusionarse o
- 1:38:50fusionarse por cada gramo de materia que
- 1:38:52transforma de energía se liberan 9 por
- 1:38:5510 a la 13 julios en realidad dado que
- 1:38:59la energía solar procede de esta fuente
- 1:39:01que a su vez el petróleo y de masaje
- 1:39:03renovables proceden del sol cabe decir
- 1:39:05que la principal fuente energía
- 1:39:07principal fuente energía del universo
- 1:39:08que conocemos es la fusión estamos
- 1:39:11contigo ánimos gracias gracias a él que
- 1:39:14está siendo largo el tema estaba siendo
- 1:39:15más largo de lo que recordaba que
- 1:39:17después temos la energía interna en la
- 1:39:19que tiene un material gas a gaseoso
- 1:39:21debido a sus condiciones de presión
- 1:39:23temperatura y volumen vale aquí vamos
- 1:39:25con las leyes de bastad de la ley de los
- 1:39:28gases ideales
- 1:39:30después tenemos la térmica es debido al
- 1:39:33grado de agitación de las partículas
- 1:39:34también y ahí y por último tendríamos la
- 1:39:37química que es la que tiene una molécula
- 1:39:39debido a la posición de sus enlaces o
- 1:39:41dicho de otra manera sus enlaces
- 1:39:43dice
- 1:39:46tío yo podría estar más centrado y he
- 1:39:48podido estar más centrado y todas estas
- 1:39:51formas de energía se pueden transformar
- 1:39:53unas en otras dice la producción de la
- 1:39:56energía consiste consiste en realidad en
- 1:39:58tomar de la naturaleza algunas de las
- 1:40:01formas de energía anteriores y diseñar
- 1:40:03un aparato que las ponga a disposición
- 1:40:05de un aprovechamiento es útil conocer el
- 1:40:08rendimiento de una transformación
- 1:40:09energética para saber si está el
- 1:40:11aprovechamiento por ese reto si no no
- 1:40:13hoy hoy os estáis portando muy bien hoy
- 1:40:15estáis madre mía madre mía qué
- 1:40:19esquema de bien el que cuesta un poco
- 1:40:22cuesta un poco el tema el tema este es
- 1:40:25el más completo el más completo es de
- 1:40:27donde salen todos
- 1:40:29y eso me estoy conociendo chavales eso
- 1:40:31sí que es verdad porque más tengo un
- 1:40:33poco en la cara esto esto es amor por
- 1:40:36vosotros venga va vamos a por ello dice
- 1:40:39las energías cuya producción
- 1:40:40estudiaremos son sólo tres porque
- 1:40:43principalmente son las que más nos
- 1:40:44interesan la eléctrica la térmica y la
- 1:40:47mecánica vale sin embargo la fuente de
- 1:40:51materia prima de las que produce cdn es
- 1:40:53muy diversa y vamos a dividir las
- 1:40:55correctas nada de vidrio y dormidos yo
- 1:40:58yo a estas horas normalmente ya estoy
- 1:41:00durmiendo o intentándolo si tengo playa
- 1:41:02aquí
- 1:41:03eso sí la tuya el más fresca vale
- 1:41:06tenemos lo que hemos visto antes las
- 1:41:09energías renovables las energías no
- 1:41:11renovables ya lo hemos explicado antes
- 1:41:13no vamos muy bien producción de energía
- 1:41:16eléctrica
- 1:41:17vale vamos a pasar muy por encima porque
- 1:41:20todo esto es lo que ya hemos visto antes
- 1:41:22de lo que ya hemos hablado antes dice la
- 1:41:25energía eléctrica se puede producir por
- 1:41:26dos métodos por métodos químicos como
- 1:41:29por ejemplo en las pilas alcalinas por
- 1:41:31métodos electromagnéticos como por
- 1:41:33ejemplo los alternadores o por efecto
- 1:41:36fotoeléctrico como por ejemplo los geles
- 1:41:38solares como ya hemos visto en el primer
- 1:41:40caso se trata de optimizar una reacción
- 1:41:42transferencia electrones en el segundo
- 1:41:44de transformar el movimiento de un imán
- 1:41:46en presencia de un conductor que lo que
- 1:41:48he comentado antes y en el tercero
- 1:41:50consiste en aprovechar la energía mínima
- 1:41:51para la extracción electrónica de
- 1:41:53ciertos metales
- 1:41:56buenos métodos químicos de producción
- 1:41:57eléctrica pues tendríamos
- 1:41:59pilas que se basarían en el principio de
- 1:42:01la pila de volta de aquí el tema del
- 1:42:03montaje del voltio que están formados
- 1:42:06por un electrodo positivo o ánodo y otro
- 1:42:08negativo o acá todo vale que ponen en
- 1:42:12contacto estas al revés el positivo es
- 1:42:15el cátodo y el negativo sería bueno
- 1:42:17mediante la disolución o para pila
- 1:42:20formada papilla perdón formada por los
- 1:42:22guiones conductores formando el electro
- 1:42:24y debido a la diferencia potencial de
- 1:42:27reducción de los distintos metales o
- 1:42:29iones se produce una reacción espontánea
- 1:42:31en la que la especie con mayor potencial
- 1:42:34de reducción se reduce y la otra se
- 1:42:36oxida por ejemplo la típica batería de
- 1:42:39plomo tenemos una placa de plomo oxidado
- 1:42:41una placa de plomo un separador entre
- 1:42:43ellos un electrolito que sería el ácido
- 1:42:45sulfúrico con agua de estilo es
- 1:42:47básicamente fluye
- 1:42:50el positivo y positivo es el oxidado el
- 1:42:53negativo sería el plomo natural y plomo
- 1:42:56natural tiraría un electrónico nos
- 1:42:57volvería por el oxidado
- 1:43:00pueden concentrarse en serie para
- 1:43:03conseguir mayores voltajes son paralelos
- 1:43:05y nos interesa una mayor duración no más
- 1:43:07ampera en las pilas reversibles se
- 1:43:10denominan baterías o acumuladores el más
- 1:43:12usado en los automóviles está formado
- 1:43:14por varias celdas de electrodos
- 1:43:15positivos de dióxido de plomo 6 y
- 1:43:17observe plomo positivo y electrodos
- 1:43:19negativos de plomo como puro sumergidas
- 1:43:22en una disolución de ácido sulfúrico
- 1:43:25es la reacción espontánea produce 2,1
- 1:43:28voltios por celda por lo tanto si
- 1:43:30tenemos una batería de 12 voltios
- 1:43:31tenemos 6 celdas
- 1:43:34entonces pues si juntamos varias
- 1:43:36baterías en serie tres baterías en serie
- 1:43:38tenemos 12 12 12 36 bueno
- 1:43:41las reacciones espontáneas esto no voy a
- 1:43:44entrar pero bueno básicamente lo que
- 1:43:45hacemos es combinarlo con el ácido
- 1:43:47sulfúrico lo que hacemos es sulfatar
- 1:43:49para no entrar mucho en ello pues lo
- 1:43:52dejo aquí para métodos electromagnéticos
- 1:43:54de producción de energía eléctrica
- 1:43:57dice son las centrales hidráulicas
- 1:43:58térmicas nucleares y demás lo he dicho
- 1:44:01antes tenemos una turbina que girará
- 1:44:04esto nos hará girar un alternador y
- 1:44:06dentro del alternador tendremos dos
- 1:44:10o mejor dicho tendremos dos partes de lo
- 1:44:13que sería el alternador una pequeña
- 1:44:15parte que será el citado y otra pequeña
- 1:44:17parte que será el alternador central una
- 1:44:20lo que hará será alimentar el rotor del
- 1:44:24alternador le cargará de campo magnético
- 1:44:26llamadas un campo magnético que será
- 1:44:30producido a través de las belgas
- 1:44:32positivas y negativas lo que tendremos
- 1:44:34corriente continua esto cargar a nuestro
- 1:44:37imán y al rotar entrenaremos un campo
- 1:44:40magnético rotatorio que irá cortando
- 1:44:42o mejor dicho que estos conductores se
- 1:44:45verán sometidos a los diversos cortes de
- 1:44:49línea de campo magnético con lo que
- 1:44:50seguirá moviendo los electrones y eso
- 1:44:52nos genera
- 1:44:53corriente eléctrica alterna recordad un
- 1:44:56alternador siempre genera corriente
- 1:44:58eléctrica alterna se puede mover con
- 1:45:01cualquier cosa todo lo que haga que se
- 1:45:02mueva lo que necesitamos necesitamos
- 1:45:06ciertas velocidades y demás a partir de
- 1:45:09aquí lo que ya he comentado antes vale
- 1:45:11por central hidráulica central térmica
- 1:45:13la nuclear
- 1:45:15más o menos lo que hemos visto
- 1:45:18luego también tendríamos la eólica que
- 1:45:21básicamente funciona con el mismo
- 1:45:22principio de una turbina de vapor
- 1:45:25simplemente tendríamos la turbina que se
- 1:45:27movería por efecto del bien
- 1:45:31la central solar por ejemplo que
- 1:45:34funcionaría como como central térmica a
- 1:45:37la térmica solar también funciona bajo
- 1:45:39el mismo principio el sol calienta unas
- 1:45:43placas éstas nos calentarían un líquido
- 1:45:45de manera que fuera por espejos y afuera
- 1:45:48por radiación misma lo que sea y en todo
- 1:45:50caso este agua una vez fabricado el
- 1:45:52vapor nos movería una turbina de vapor y
- 1:45:55lava termina vapor nos movería una
- 1:45:57alterna a través de un reductor lo que
- 1:45:59fuera
- 1:46:00dice la producción de energía eléctrica
- 1:46:02por efecto fotoeléctrico básicamente lo
- 1:46:05que hemos dicho placas fotovoltaicas
- 1:46:08dice tocando adecuadamente los cristales
- 1:46:10de silicio se consigue que la luz y ver
- 1:46:13electrones a una tensión de 0 + 6
- 1:46:14voltios que queremos 1.2 voltios por
- 1:46:17ponemos 2 en serie que queremos más
- 1:46:20voltaje pues ya sabéis más en serie y
- 1:46:22obviamente no se consiguen grandes
- 1:46:24tensiones si nos conectando en serie
- 1:46:26cientos de células fotoeléctricas pero
- 1:46:28el del sistema menos contaminante más
- 1:46:30autónomo y con más fútbol
- 1:46:32y como ya habéis visto el tema del
- 1:46:34voltaje no es problema podemos juntar
- 1:46:36muchas fuentes eléctricas
- 1:46:38y ya está
- 1:46:39vale luego tenemos la producción de
- 1:46:41energía térmica
- 1:46:44la primera tecnología de la especie
- 1:46:45humana se basa en el fuego básicamente
- 1:46:47sería quemar cosas para conseguir calor
- 1:46:50que podamos usar pues para fundir metal
- 1:46:52para lo que sea
- 1:46:54con el paso del tiempo en la
- 1:46:55economización de latitudes frías la
- 1:46:57mayor parte de la energía aprovechable
- 1:46:59procedía de combustibles con lama como
- 1:47:01la madera y su fin era simplemente
- 1:47:04pescar
- 1:47:07posteriormente los combustibles fósiles
- 1:47:10sustituyeron a la madera y con el
- 1:47:11control del calor significó que la
- 1:47:13máquina de vapor empezó la revolución
- 1:47:15industrial seguimos hablando calor
- 1:47:18actualmente el calor se produce de
- 1:47:20cuatro maneras principalmente por
- 1:47:21combustión directa como residuo de
- 1:47:24generadores eléctricos aprovechando el
- 1:47:25calor del sol o el residual de radio
- 1:47:29bueno si tenemos fuentes que nos
- 1:47:33permitan obtener más de 100 grados
- 1:47:34podemos evaporar agua y podemos volver a
- 1:47:37fabricar energía eléctrica
- 1:47:39dice el calor del sol es aprovechable
- 1:47:41como calefacción
- 1:47:43concentrándose
- 1:47:44y almacenando se del día a la noche o en
- 1:47:48periodos cortos se consiguen
- 1:47:50temperaturas de hasta 90 grados y el
- 1:47:51rendimiento es del 50 por ciento sin
- 1:47:53concentrador es con espejos pues podemos
- 1:47:55llegar hasta los 200 grados de forma
- 1:47:59sencilla
- 1:48:01bueno si nos vamos a la producción de
- 1:48:03energía cinética pues dice desde el uso
- 1:48:06de la energía viva procedente de los
- 1:48:08animales de tiro y monta hasta los
- 1:48:10primeros molinos de agua o de viento
- 1:48:13transportación pues varios miles de años
- 1:48:14pero bueno es una energía que conocemos
- 1:48:17bastante bien con la máquina de vapor el
- 1:48:19diseño de naves industriales con
- 1:48:21engranajes y poleas para la realizar
- 1:48:24trabajo mecánico a través del movimiento
- 1:48:26es decir ya sabemos aprovechar eso y es
- 1:48:29cómo se transmitía entre la energía
- 1:48:30grandes ejes correas
- 1:48:32engranajes y demás
- 1:48:35en la producción de energía cinética
- 1:48:37parecía llegar a su punto más álgido ya
- 1:48:39que ha hecho mención anteriormente al
- 1:48:42uso de turbinas que transformaban un
- 1:48:43tipo de energía potencial energía
- 1:48:45cinética para mover un generador
- 1:48:47eléctrico actualmente se ha optimizado
- 1:48:49el uso de la energía cinética como medio
- 1:48:51de transporte principalmente por el
- 1:48:53motor de explosión y el motor l
- 1:48:56el motor eléctrico lo hablaremos más
- 1:48:58adelante de acuerdo pero básicamente
- 1:48:59sería el aparato contrario que realiza
- 1:49:03el trabajo contrario al alternador lo
- 1:49:05que hace es enviar campos
- 1:49:08electromagnéticos rotatorios por ejemplo
- 1:49:10trifásico a la parte el estator y eso
- 1:49:13provoca el movimiento de un rotor que
- 1:49:14sería tanto o de imanes permanentes o de
- 1:49:17electroimanes según queramos a mayor o
- 1:49:21menor frecuencia podemos variar la
- 1:49:22velocidad de giro y esto con esto
- 1:49:24obtendríamos el movimiento del del motor
- 1:49:29y básicamente vamos a leer esto es una
- 1:49:32máquina que transforma la energía
- 1:49:33eléctrica en cinética por un medio de
- 1:49:35interacciones de electrones no voy a
- 1:49:37entrar mucho en esto
- 1:49:38por ejemplo
- 1:49:40tendríamos
- 1:49:43podríamos si la conectamos al revés
- 1:49:46obtener energía como por ejemplo si la
- 1:49:49conectamos como generador de corriente
- 1:49:52continua a una dinamo o alterna pues los
- 1:49:55vale y si lo conectamos como motor pues
- 1:50:00pueden ser estos síncronos o asíncronos
- 1:50:02hay un tema mucho más concreto del tema
- 1:50:04de alternador
- 1:50:06igual que el motor térmico el motor
- 1:50:08térmico también sería un tipo de máquina
- 1:50:12que generaría energía cinética coge la
- 1:50:14energía química del combustible y la
- 1:50:17transforma en energía mecánica cuando el
- 1:50:21rendimiento actualmente de los bueno el
- 1:50:24rendimiento teórico de los motores
- 1:50:26térmicos pues estaría en torno en torno
- 1:50:30al 25 por ciento
- 1:50:32vale el 25 por ciento en los automóviles
- 1:50:36un 35 por ciento en las plantas
- 1:50:38generadores de carbón y nos vamos a
- 1:50:40ciclos combinados de central de gas y
- 1:50:43luego el generador de vapor nos podemos
- 1:50:46llegar hasta un 60 por ciento de la
- 1:50:48eficiencia y obviamente también hay
- 1:50:50también hay industrias que después de
- 1:50:53este calor residual lo enviarían a los
- 1:50:56diversos pueblos del entorno o bien que
- 1:50:58no serían pérdidas pero bueno
- 1:51:00lo que hacen básicamente es calentar un
- 1:51:04un mono
- 1:51:06calentar un gas hacer explotar un
- 1:51:10elemento quemar algo por lo cual
- 1:51:13expandimos expandimos muchísimo ese
- 1:51:16producto aumentamos la presión dentro
- 1:51:17una cámara controlada esto no movería un
- 1:51:20pistón este pistón estaría conectado a
- 1:51:22un cigüeñal y el cigüeñal giraría pero
- 1:51:25una cámara de gas con lo que quemaría
- 1:51:29mos un gas aumentaríamos su presión
- 1:51:31aumentaremos su volumen y lo meteríamos
- 1:51:33en una
- 1:51:34turbina de gas
- 1:51:37en todos los casos una máquina térmica
- 1:51:39solo puede efectuar trabajo se absorbe
- 1:51:41calor de un manantial a temperatura
- 1:51:44superior y lo cede a otro de temperatura
- 1:51:46inferior y necesitamos una diferencia
- 1:51:49térmica por ejemplo el rendimiento de
- 1:51:51los motores térmicos cae cuando lan el
- 1:51:53foco frío aumenta la temperatura y
- 1:51:56también cae cuando el fútbol caliente
- 1:51:57también baja de temperatura por ejemplo
- 1:51:59en verano el coche va peor que el
- 1:52:01invierno siempre que nos lleguemos a
- 1:52:04ciertas temperaturas que eviten que el
- 1:52:07motor junto dice en los máquinas de
- 1:52:09combustión interna los gases de la
- 1:52:11combustión son los que circulan por la
- 1:52:12propia máquina en este caso la máquina
- 1:52:14será necesariamente de ciclo abierto
- 1:52:16elecciones tenemos el gas salga al
- 1:52:19exterior que es lo que por ejemplo haría
- 1:52:21nuestro coche con los tubos cambios y la
- 1:52:24combustión es externa el calor de la
- 1:52:26combustión se transfiere al fluido a
- 1:52:27través de una pared
- 1:52:30sería otro otro ejemplo
- 1:52:33y dicho lo cual dicho lo cual aquí vamos
- 1:52:36a hacer un solo una puntualización muy
- 1:52:38cortito luego tenemos la transformación
- 1:52:42de las distintas formas de energía que
- 1:52:43sería el tercer tema dice para la
- 1:52:45optimización de recursos y la adaptación
- 1:52:47de nuestros usos necesitamos poder
- 1:52:49transformar de una a otra las formas de
- 1:52:52energía
- 1:52:53y tenemos que tener en cuenta pues que
- 1:52:56la energía ni se crea ni se transforma
- 1:52:58solo se perdona ni se crea ni se
- 1:52:59destruye sólo se transforma y que por lo
- 1:53:02tanto tenemos que basarnos en las
- 1:53:03ecuaciones de newton para hablar
- 1:53:06cómo vamos a transformar scanner ya que
- 1:53:09nunca vamos a obtener más energía de la
- 1:53:10que hemos introducido a menos que como
- 1:53:13ya hemos dicho perdamos masa en el
- 1:53:14proceso
- 1:53:15así que nos vamos a aprender las tres
- 1:53:17leyes de la termodinámica la primera ley
- 1:53:20sería que la energía qué
- 1:53:23hay un elemento sería el calor que hay
- 1:53:26menos el trabajo no el cambio energía en
- 1:53:28un sistema sería el calor agregado
- 1:53:30cuánto valor hemos metido menos del
- 1:53:32trabajo efectuado y si nunca vamos a
- 1:53:34obtener más trabajo energía y amor
- 1:53:36metido
- 1:53:38en la segunda ley de la termodinámica
- 1:53:40nos dice que la energía se conserva sin
- 1:53:43embargo podemos imaginar muchos procesos
- 1:53:45en que se convierte la energía pero que
- 1:53:48realmente no ocurren en la natural que
- 1:53:50se acerca a un objeto caliente a uno
- 1:53:53frío el calor pasa del caliente al frío
- 1:53:55y nunca al revés es decir el ser que el
- 1:53:58calor siempre se accede hacia él hacia
- 1:54:00los focos fríos y pensamos en que puede
- 1:54:03ser al revés seguiría conservando la
- 1:54:05energía pero sin cumpliría la primera
- 1:54:06ley en la naturaleza y procesos que
- 1:54:09suceden y sin embargo sus inversos no
- 1:54:12esto es algo que hay que asunto
- 1:54:15para explicar esta falta de
- 1:54:17reversibilidad se formula la segunda ley
- 1:54:19de la termodinámica que tiene dos
- 1:54:20enunciados equivalentes
- 1:54:22el de kelvin dice es imposible construir
- 1:54:25una máquina térmica que operando en un
- 1:54:27ciclo no produzca otro efecto que la
- 1:54:29absorción de energía desde un depósito
- 1:54:31en la realización de una cantidad igual
- 1:54:33de trabajo y el segundo que es el de
- 1:54:36clausus que dice es imposible construir
- 1:54:37una máquina cíclica cuyo único efecto
- 1:54:39sea la transferencia continua de energía
- 1:54:42de un objeto a otro de mayor temperatura
- 1:54:43sin la entrada de energía por trabajo es
- 1:54:46decir nosotros no podemos transferir un
- 1:54:48calor de un foco frío o un foco caliente
- 1:54:50sin energía no podemos por ejemplo
- 1:54:53enfriar una sala no se puede enfriar una
- 1:54:57sala así por las buenas se tiene que
- 1:54:59hace un poquito de trampa es eso lo
- 1:55:02hacemos con los refrigeradores con el
- 1:55:05gas refrigerante vale esa es la trampa
- 1:55:07que hacemos pero tú no puedes enviar
- 1:55:10calor de un foco frío un futbolín de
- 1:55:13la segunda ley según la ley cero de la
- 1:55:17termodinámica de equilibrio si dos
- 1:55:19objetos a y b están separados en
- 1:55:21equilibrio térmico con un tercer objeto
- 1:55:23c entonces los a y b están en equilibrio
- 1:55:25térmico entre sí es decir sí a tienen la
- 1:55:28misma temperatura que ce y betty una
- 1:55:30misma temperatura que c a y b tienen la
- 1:55:33misma temperatura es una ley básica pero
- 1:55:35funciona y por último tendríamos la
- 1:55:38tercera ley de la termodinámica dice
- 1:55:41la ley tercera tiene varios enunciados y
- 1:55:44equivalentes dice no se puede llegar al
- 1:55:46ser absoluto mediante una serie infinita
- 1:55:49de procesos este sería un uno de esos
- 1:55:52básicos el calor que entra desde el
- 1:55:55mundo exterior lo que impide que en los
- 1:55:57experimentos se alcancen temperaturas
- 1:55:58más bajas por ejemplo el inicio ya
- 1:56:01consiguió creo que era una millonésima
- 1:56:02de grado una cosa así
- 1:56:04272
- 1:56:069999 pero el cero absoluto es imposible
- 1:56:10dice el trasunto en la temperatura
- 1:56:12teórica más baja posible y se alcanza
- 1:56:15por lo general en la ausencia de calor
- 1:56:17es la temperatura la cual cesa al
- 1:56:19movimiento a las partículas en absoluto
- 1:56:21pero por ejemplo sólo de que llegase un
- 1:56:23poquito de luz o un poquito de radiación
- 1:56:25a ese entorno de cero absoluto ya
- 1:56:27tendría energía y por lo tanto
- 1:56:30perderíamos ese cero absoluto
- 1:56:32corresponde aproximadamente a la
- 1:56:34temperatura de menos 273 16 grados
- 1:56:37centígrados con gas ha alcanzado tal
- 1:56:39temperatura y la termodinámica asegura
- 1:56:41que es inalcanzable no existe no puede
- 1:56:44existir
- 1:56:47comentaban que no se puede obtener a
- 1:56:49través del vacío pero claro después se
- 1:56:51descubrió que el propio el propio
- 1:56:54espacio tiene temperatura y propio vacío
- 1:56:56tiene temperatura tiene energía hay una
- 1:56:59energía de vacío una energía que se
- 1:57:01llama energía de punto cero para los que
- 1:57:03preguntaban antes de stargate dice en la
- 1:57:06práctica las leyes de la termodinámica
- 1:57:07dicen que aunque la energía se conserva
- 1:57:09tiende a degradarse convirtiéndose en
- 1:57:12calor y desorden es decir todo tiende
- 1:57:15hacia el desorden es como cuando estáis
- 1:57:17en una casa y no la regla es todo tiende
- 1:57:19hacia el desorden pues la termodinámica
- 1:57:21nos dice que todo tiende hacia el
- 1:57:23desorden y hacia una homogenización
- 1:57:28bueno de tales características la tienen
- 1:57:31sobre todo la energía eléctrica en la
- 1:57:33glorificación atrás que partiendo de la
- 1:57:36energía eléctrica los rendimientos de la
- 1:57:38transformación pueden ser muy altos
- 1:57:40dependiendo del aparato y el tipo de
- 1:57:41transformación sobre todo las
- 1:57:43transformaciones térmicas que
- 1:57:44precisamente se fuerzan contra el
- 1:57:46principio en trópicos son menos
- 1:57:47eficientes pues por ejemplo estas son
- 1:57:49las diversas transformaciones podemos
- 1:57:52pasar de hidráulica mecánica de metal y
- 1:57:54de mecánica hidráulica es raro pasar de
- 1:57:56química mecánica bueno perdón a de
- 1:57:59mecánica química el fácil pasar de de
- 1:58:02química mecánica tengo algo podemos
- 1:58:04pasar de mecánica térmica de mecánica
- 1:58:06eléctrica vale aquí sería un poquito la
- 1:58:10combinación de energías y cómo podíamos
- 1:58:13pasar de una a otra
- 1:58:16y bueno aquí nos vuelve a hablar de las
- 1:58:18energías que hemos comentado antes de
- 1:58:20acuerdo
- 1:58:21energía radiante sct alergia nuclear
- 1:58:24todo esto lo que hemos hablado antes
- 1:58:25pues no vuelvo a meter y vamos a hacer
- 1:58:27ya la conclusión del tema en este tema
- 1:58:30se han expuesto diferentes fuentes de
- 1:58:32energía clasificada sin tradicionales y
- 1:58:34alternativas encontrándose de entrada
- 1:58:37dentro de estas últimas las energías
- 1:58:39renovables se ha analizado el origen y
- 1:58:41el uso de estas fuentes de energía su
- 1:58:43relación con la sociedad actual
- 1:58:47efe
- 1:58:50muy buena lanzado asimismo se han
- 1:58:53mostrado las diferentes transformaciones
- 1:58:54de los tipos de energía estudiados a lo
- 1:58:56largo del tema enfocadas a los
- 1:58:57diferentes usos que éstas pueden tener
- 1:58:59en el aula todos estos de aprendizaje se
- 1:59:02tienen que aplicar a contextos y
- 1:59:04situaciones reales y problemas actuales
- 1:59:06han de favorecer que en el alumnado la
- 1:59:09revisión y evaluación de ideas
- 1:59:10pensamientos o razonamientos que les
- 1:59:14permitan elaborar propuestas de acción
- 1:59:16justificadas sugerentes y fundamentadas
- 1:59:19en un uso concreto tanto en la
- 1:59:21producción como en el uso de energías
- 1:59:22para lograrlo se trabajará a través de
- 1:59:25las situaciones de aprendizaje que
- 1:59:27requiera la resolución de una secuencia
- 1:59:30o de una o demás tareas de forma
- 1:59:34ordenada a través de la movilización de
- 1:59:36competencias y el uso de contenidos y
- 1:59:38conocimientos de forma integral así que
- 1:59:41bueno hemos terminado el tema y vamos a
- 1:59:43despedirnos para la gente de
- 1:59:46bueno muchas gracias por haber estado
- 1:59:47aquí en el primer tema de los 71 temas
- 1:59:50de tecnología para la preparación de las
- 1:59:53oposiciones de secundaria de acuerdo
- 1:59:55como ya hemos dicho especialidad de
- 1:59:57tecnología así que nada muchísimas
- 1:59:59gracias espero que os haya gustado este
- 2:00:01vídeo también recordar estos directos ya
- 2:00:05están grabados mayormente pero bueno
- 2:00:07durante unos últimos días de junio de
- 2:00:092022 vamos a estar haciendo una serie de
- 2:00:12directos
- 2:00:14y nos iremos viendo los próximos días en
- 2:00:17el canal de tweets en el canal de mar de
- 2:00:18curiosidad por supuesto este canal esto
- 2:00:21lo deberías estar viendo en el canal de
- 2:00:23mar de curiosidad en youtube en todo
- 2:00:25caso un saludo a todos y nos vemos y en
- 2:00:28el próximo vídeo del mar de curiosidad
- 2:00:31no olvides de suscribir los del like y
- 2:00:33compartir buen aprobado
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