Talkshow Orientasi PPPK Kementerian Komunikasi dan Digital 2026 — Transcript
Full transcript
- 0:07Dalam 200 m depan belok kanan, 10 m
- 0:10belok kiri. Awas ada jeglukan nanti
- 0:12jomi.
- 0:13Pak tadi teh harusnya ke kanan heula Pak
- 0:14baru ke kiri.
- 0:15Semalang lagi Mas.
- 0:16Ikuti ini aja ya Pak ya.
- 0:18Cerita dimulai dari Asep keponakan tante
- 0:20Minsi yang mendapatkan promosi untuk
- 0:22bekerja di ibu kota.
- 0:25Kasih ya, Pak.
- 0:29Tante,
- 0:31Tante.
- 0:32Ini kisah rumah tante Minsi.
- 0:35Halo
- 0:38dan ini keluarga tante Minsi.
- 0:41Om Sugeng seorang kepala dinas pemda
- 0:44yang punya semangat bekerja besar.
- 0:46Bu,
- 0:47iki wis kawanan aku mangkat diit ya.
- 0:53Marcel si Ceria. Mahasiswa informatika
- 0:56yang kurang update tentang kerja di
- 0:57industri digital.
- 1:01Tasya punya tips make up cantik ala aku.
- 1:04Ih, kok like sama yang nonton dikit
- 1:06banget?
- 1:07Tasya si pemalu, adiknya Marcel yang
- 1:09masih duduk di bangku SMK dan punya
- 1:11cita-cita anak zaman now jadi seorang
- 1:14influencer. Bapak Nancing babeh semuanya
- 1:17ngumpul di sini.
- 1:18Jan and only Tante Min. Mamak yang punya
- 1:21sampingan di industri fashion jualan d.
- 1:25Namun Asep resah ketika sampai di rumah
- 1:27tante Minsi. Hai Asep, jalan-jalan sama
- 1:30si Bambang, perginya naik taksi. Jangan
- 1:32ragu Sep. Eh, jangan bimbang. Ingat, DTS
- 1:36adalah solusi. Asep aja udah ikutan
- 1:39program profesional akademik, makanya
- 1:40Asep bisa dapat kerjaan enak di Jakarta,
- 1:43dapat sertifikat global juga loh.
- 1:46DTS bisa jadi solusi buat keluarga ini.
- 1:53Buat tante Minsi, ada Digital
- 1:54Entrepreneurship Academy.
- 1:56Mama lapar.
- 1:59Jangan berisik, Mama lagi sibuk nih ikut
- 2:01pelatihan. Jadi, Tante Minsi bisa
- 2:03melebarkan sayap pasar dasternya dari
- 2:05segi pemasaran.
- 2:06Ini bakalan mau dikirim ke Madona. Nah,
- 2:09maka buruan dicekot.
- 2:13Buat Marcel yang masih aktif kuliah, ada
- 2:15Talent Scooting Academy.
- 2:19Jangan lupa kalau udah selesai kuliah
- 2:21ikutan Fres Graduate Academy juga biar
- 2:23makin top chair cari kerja. Nah, lewat
- 2:26Vocational School Graduate Academy, si
- 2:28cantik Tasya jadi bisa bikin konten yang
- 2:31enggak kaleng-kaleng.
- 2:32House tour. Nah, ini dia, Guys, kamarnya
- 2:35Tasya.
- 2:36Lewat Digital Leadership Academy, Om
- 2:38Sugeng jadi lebih bijak dalam mengambil
- 2:40keputusan. Selain itu, Om Sugeng juga
- 2:42ngasih tahu stafnya untuk ikutan
- 2:45Government Transformation Academy biar
- 2:47makin pada melek digital sebagai ASN.
- 2:50Rika KP pada melu ya, biar tambah cihui
- 2:52kayak saya.
- 2:55AIDS, ada satu lagi nih. Tematik
- 2:57akademi. Ini buat semua halangan dan
- 3:00usia yang butuh tema khusus.
- 3:03Asep
- 3:04tante.
- 3:06Oke, Google ambil foto.
- 3:09Melalui DTS akhirnya Asep bisa membuat
- 3:12keluarga Tante Minsi jadi jagoan
- 3:14digital. Hati-hati, program DTS dapat
- 3:17meningkatkan skill digital Anda.
- 3:19Informasi lebih lanjut, kunjungi
- 3:21digitalent.cominfo.go.id.
- 3:24Download aplikasinya sekarang.
- 3:33Yuk,
- 3:35ayo berangkat pamit sama ayah. Jadi ibu
- 3:38rumah tangga dengan tiga orang anak dan
- 3:41sembari berwirausaha itu punya
- 3:43tantangannya sendiri.
- 3:46Saya Qoria Nur Fauziah biasa dipanggil
- 3:49Qori. Saya penyandang disabilitas CV
- 3:53atau Clapkut.
- 3:57Umur saya 35 tahun. Saya tinggal di
- 4:00Rusunawarotan UPRS3 dan saya punya usaha
- 4:04kuliner di tempat saya tinggal.
- 4:09Ketika pandemi 2021, saya mencoba
- 4:12memberanikan diri untuk berjualan
- 4:15makanan ringan. Awalnya iseng, sering
- 4:19diminta masakin teman dan tetangga. Dulu
- 4:23sebelum saya jualan chicken kasu, saya
- 4:25pernah berjualan es kopi. Namun, produk
- 4:29saya belum banyak dikenal. Saat itu saya
- 4:33dapat info pelatihan dari Instagram.
- 4:36Katanya ada pelatihan video contonent
- 4:39kreator untuk disabilitas. Jadi saya
- 4:41tertarik untuk mengikutinya. Semenjak
- 4:44ikut pelatihan digital talent
- 4:46scholarship dan belajar bikin konten,
- 4:49pelan-pelan usaha saya makin dikenal.
- 4:53Selain itu saya mengikuti pelatihan
- 4:56digitalisasi UMKM dan pelatihan
- 5:00pemanfaatan AI untuk pemasaran digital.
- 5:04Semenjak itu dagangan saya makin dikenal
- 5:07banyak orang dan ramai pembeli.
- 5:10Sebelumnya dari masak sampai mengantar
- 5:14ke pembeli semua saya kerjakan sendiri.
- 5:23Sekarang karena penjualan meningkat,
- 5:26saya dibantu oleh suami.
- 5:33Saya sudah bisa membuat konten sendiri
- 5:36untuk promosi usaha dengan menggunakan
- 5:39handphone.
- 5:42Capek sudah pasti, tapi saya nikmati ya.
- 5:47Semua ini saya jalani bukan hanya untuk
- 5:50diri saya sendiri, tapi juga untuk
- 5:53keluarga. Saya belajar bahwa
- 5:55keterbatasan bukan halangan selama kita
- 5:59punya niat, semangat, serta orang yang
- 6:02mendukung di sekitar kita. Usaha kecil
- 6:04yang saya bangun ini bisa membantu
- 6:07keuangan keluarga. Ikut pelatihan DTS
- 6:10jadi pengalaman luar biasa untuk saya.
- 6:13Harapan saya semoga makin banyak
- 6:15pelatihan yang inklusif supaya lebih
- 6:18banyak teman disabilitas bisa ikut
- 6:21berkembang juga.
- 6:31Dalam rangka peningkatan kapasitas SDM,
- 6:34Komdigi telah bekerja sama dengan
- 6:37penyedia teknologi internasional untuk
- 6:39mentransfer pengetahuan teknologi dan
- 6:41meningkatkan kapasitas lokal. Kami juga
- 6:44secara konsisten melakukan program
- 6:46literasi digital dan digital talent
- 6:47scholarship yang saat ini telah
- 6:49menjangkau 5,6 juta masyarakat Indonesia
- 6:52dengan fokus khusus pada perempuan dan
- 6:55juga generasi muda di Indonesia.
- 6:57Persiapan talenta digital ini menjadi
- 6:59penting sehingga nantinya ketika terjadi
- 7:01akselerasi digital, serapan tenaga kerja
- 7:04di Indonesia dirasa akan lebih siap.
- 7:19Ya.
- 7:19Ya. Cek Mbak Bil.
- 7:21Cek cek 1 2 3. Cek sound suara
- 7:24terdengar. Halo. Halo. Cek cek cek. 1 2
- 7:293.
- 7:30Nomor dua. Harusnya
- 7:32nomor dua.
- 7:33Cek cek cek.
- 7:351 2 3
- 7:37di di mixer.
- 7:43Cek cek 1 2 3. Cek sound
- 7:47masuk.
- 7:48Cek aman.
- 7:53Cek cek cek
- 7:551 2 3. Cek sound tes. Tes. Suara
- 8:00orientasi P3K. Cek cek cek sound.
- 8:04Mas cek.
- 8:06Halo semuanya. Mohon bantuannya ya di
- 8:08sesi kali ini. Bantuannya
- 8:12masuk.
- 8:13Suaranya gimana? Sudah oke atau belum?
- 8:19Suaranya kecil.
- 8:20Masa sih suaranya kecil? Iya. Oke.
- 8:25Ngomong biasa atau itu soft spoken? Coba
- 8:27ngomongnya agak kencang kayak kemarin
- 8:29pas Gresik.
- 8:30Oh gitu.
- 8:33Selamat pagi semua. Mohon bantuannya.
- 8:35Kita sedang cek suara. Cek cek. Mohon
- 8:38tetap semangat ya semuanya. Ditunggu.
- 8:42Nunggu apa?
- 8:44Volumenya cek di sana mungkin
- 8:46kayaknya kita udah kencang deh suaranya.
- 8:48Apalagi suara aku ngomong
- 8:50kalau ngomong mungkin ramai ya. Suaranya
- 8:51kecil tapi katanya di chat zoom
- 8:55suaranya kecil.
- 8:58Masuk enggak suaranya?
- 9:00Cek, cek
- 9:01itu sist masuk
- 9:04ya. Ditunggu nanti akan ada games.
- 9:08Kamu kan enggak kira-kira.
- 9:12Oh, di ini ada ini
- 9:14feed feedback.
- 9:15Oh, enggak.
- 9:18Apakah suaranya masih kecil, Teman-teman
- 9:21semua?
- 9:22Kecil suaranya katanya di zoom.
- 9:25Cek cek.
- 9:27Halo.
- 9:28Oh, ini kita suaranya sudah dizoom.
- 9:30Iya.
- 9:30Heeh. Baik.
- 9:32Semoga jelas ya suaranya ya.
- 9:35Suaranya kecil, Kak.
- 9:35Suaranya kecil.
- 9:37Oke. Itu volumenya sudah dimaksimalkan
- 9:40belum,
- 9:41Mas Aro? Ya, coba ya,
- 9:43Teh. Agak jauhan dikit.
- 9:46Nah, itu aman. Aman.
- 9:48Oke.
- 9:49Kayaknya kalau Pak yang mic-nya ini
- 9:51soalnya
- 9:51bagus.
- 9:52Iya, paling bagus.
- 9:54Paling
- 9:55spesial.
- 9:56Spesial. Pakai telur. Sat ini.
- 9:59Hah?
- 10:00Ini kayaknya perlu kecil nih.
- 10:02Feedback enggak nih?
- 10:02Kenapa?
- 10:03Iya. Nanti di
- 10:04nanti dikecilin
- 10:05harusnya. Iya.
- 10:06Oh oke.
- 10:10Nah. Jadi dikecilin terus ditutup
- 10:12pintunya. Enggak enggak terdengar sih,
- 10:14Pak.
- 10:15Oke. Ini untuk sementara doang.
- 10:16Iya. Heeh.
- 10:17Ini
- 10:23Pak Arit. Coba speaker.
- 10:25Oh, I Pak Aro kan kita di segmen pertama
- 10:27fokusnya ke berorientasi pelayanan sama
- 10:31akuntab.
- 10:32Akuntabel.
- 10:33Heeh. Ya, dari berakhlak kan ada tujuh.
- 10:35Nanti Pario 2, Willy 3, Sisanya nanti
- 10:37dua gitu.
- 10:39Akuntabel
- 10:40sama berorientasi pelayanan.
- 10:42Berorientasi pelayanan.
- 10:43Iya.
- 10:45Ya, nanti saya akan jawabnya kalau
- 10:47orientasi pelayanan mulai
- 10:50ya. Cek cek.
- 10:52Oke. Dikaitkan sama EA ya, Pak.
- 10:55Oh,
- 10:56ini sudah on.
- 10:56Iya. Cek cek suaranya semua terdengar di
- 11:00Zoom. Apakah suara kita terdengar di
- 11:02Zoom, rekan-rekan?
- 11:05Cek. Cek.
- 11:10Aman,
- 11:10Mas lagi cek.
- 11:12Iya, cek. Gimana? Udah belum suara aku
- 11:15udah kedengaran belum? Ya,
- 11:18Sistem cek. Ya, cek-cek suara saya
- 11:21terdengar aman enggak?
- 11:24Aman aman.
- 11:26Aman. Bisa lanjut,
- 11:28Mas Heri. Jangan lupa kode slido di
- 11:31chatbox Zoom nanti dimulai.
- 12:52ya
- 12:53dua
- 12:55satu
- 12:57selamat pagi
- 12:58P3
- 13:00selamat pagi semua. Semoga
- 13:02selamat pagi. Semangat pagi. Semoga
- 13:04semuanya penuh semangat ya pagi ini.
- 13:07Sehat selalu ya. Yang paling penting.
- 13:08Betul. Ini paling penting karena masih
- 13:09ada sisa satu hari lagi Mbak Bela untuk
- 13:12P3K. Iya di hari Senin ya seperti itu.
- 13:15Mbastit gimana kabarnya?
- 13:17Sehat.
- 13:18Alhamdulillah sehat.
- 13:18Enggak lihat dari wajah saya
- 13:20sangat berseri-seri.
- 13:21Berseri-seri sekali.
- 13:22Sangat ceria. Cerah ya. Tentunya
- 13:25cerah. Ceria dong. Sekarang kita akan
- 13:26menyapa ee rekan-rekan yang ada di
- 13:29ruangan virtual. Halo semuanya,
- 13:31rekan-rekan.
- 13:32Halo semua.
- 13:33Nah, hari ini Mbak Bela kita akan
- 13:35diskusi santai tapi tetap berborot dong
- 13:38ya.
- 13:39Nah, tentang nilai berakhlak. Nah,
- 13:41supaya mengingatkan rekan-rekan P3K nih
- 13:44kalau nilai berakhlak ini adalah pondasi
- 13:46penting ya, Mbak Bella ya.
- 13:47Iya. Core value ya, Mbak. Cor val.
- 13:49Betul. Core value seorang ASN itu adalah
- 13:50nilai berakhlak. Coba Mbak Bela ingat
- 13:53enggak sih e nilai berakhlak itu apa sih
- 13:55singkatannya? Oke, berakhlak bernya
- 13:58berorientasi pelayanan.
- 13:59Satu,
- 14:00A-nya akuntabel,
- 14:02iya.
- 14:02K-nya kompeten, H-nya harmonis, L-nya
- 14:06loyal,
- 14:07A-nya adaptif, dan K-nya kolaboratif.
- 14:09Alhamdulillah lulus tes nih. Ini karena
- 14:12kita suara jadi emang biasa ngajar
- 14:15agenda dua nih ya di berakhlak. Baik.
- 14:18Nah, tapi biasanya nih e rekan-rekan ASN
- 14:20tuh kalau ditanyakan akronim berakhlak
- 14:22mungkin bisa menjawab ya, Mbak Bella ya.
- 14:24Iya, hafal aja tapi kok ditanya
- 14:26penerapannya.
- 14:27Nah, bisa jadi belum tahu ya atau masih
- 14:29ragu-ragu nih. Benar enggak sih ini tuh
- 14:31bagian dari berakhlak gitu ya, Mbak ya?
- 14:34Iya.
- 14:34Nah, mungkin ee hari ini kita enggak
- 14:36hanya belajar ee hafalan aja berakhlak
- 14:39itu singkatan dari apa, tapi kita juga
- 14:41bongkar bareng praktik nyata langsung
- 14:44dari para gestar hari ini yang akan
- 14:46hadir bersama kita.
- 14:48Enggak kaleng-kaleng nih gestar kita
- 14:50hari ini loh. Iya. Nah, terus ini sesi
- 14:53ceramahnya juga enggak cuma satu arah.
- 14:55Mungkin kalau kemarin ee satu arah ya,
- 14:57Mbak ya. Heeh. Tapi hari ini kita
- 14:58ngobrol santai, tetap berisi, terus ee
- 15:02kita juga ada fasilitas supaya lebih
- 15:05interaktif. Hari ini teman-teman,
- 15:07rekan-rekan P3K bisa menyampaikan tanya
- 15:10ee pertanyaannya gitu ya di Slido
- 15:12ya. Nanti akan ditampilkan dan ada di
- 15:15chat Zoom slido.com di kode 100925.
- 15:20Nanti juga ada QR code yang tampil.
- 15:23Rekan-rekan P3K bisa langsung scan di
- 15:25layar seperti itu.
- 15:26Iya. Oke,
- 15:28next. Ee kita mungkin bisa masuk ya,
- 15:31kita mungkin masuk aja langsung ya ke
- 15:33sesi pertama
- 15:35karena narasumber sudah menunggu nih ya
- 15:37mungkin tanpa lama-lama tapi mungkin
- 15:39kita jelasin dulu ya. Iya. Iya benar
- 15:41siapa sih? Tapi kayaknya kalau di
- 15:43opening bumpernya tadi sudah kelihatan
- 15:45ya. Udah tadi sudah keepil ya Mbak?
- 15:47Iya sudahudah keil.
- 15:49Nah, ee di sesi pertama kita ini kita
- 15:53akan membahas dua ee nilai berakhlak,
- 15:55yakni berorientasi pelayanan dan juga
- 15:59akuntabel. Ya, di sesi pertama akan
- 16:02hadir ya narasumber yang luar biasa.
- 16:04Maka tadi kita bilang ya enggak
- 16:06kaleng-kaleng ya, rekan-rekan. Beliau
- 16:08ini adalah ee sekretaris Direktorat
- 16:12Jenderal Ekosistem Digital dengan
- 16:14perjalanan karir yang lengkap mulai dari
- 16:16posisi teknis hingga sekarang menjabat
- 16:19di posisi strategis
- 16:21dari teknis sampai strategis ya Mbak ya.
- 16:23Iya.
- 16:24Nah, background beliau ini juga keren
- 16:25banget ya, Ran-rekan ee alumni Teknik
- 16:28Elektro, terus juga lanjut ke bidang IT
- 16:31di ITB dan sekarang sedang menempuh
- 16:33doktoral di UGM.
- 16:35Ini kayaknya senang menimba ilmu
- 16:36sepertinya.
- 16:37Iya. Enggak enggak berhenti, enggak
- 16:38pernah merasa puas gitu ya. Jadi kalau
- 16:41kita bicara sistem pelayanan sampai
- 16:42kebijakan ini sudah paket lengkap ee
- 16:44beliau lah gitu ya inspirasinya gitu
- 16:48seperti itu. Beliau bergabung di Kominfo
- 16:50ya dulu sebelum namanya kita berganti
- 16:52menjadi Komdi di tahun 2006 dan juga
- 16:55dikenal sebagai ASN berprestasi dan
- 16:58termasuk dalam jajaran The Future Leader
- 17:00Anugerah ASN. Nah, mungkin tanpa
- 17:03berlama-lama langsung saja kita undang
- 17:06ke studio
- 17:08Pak Haro Pamorag. Silakan Bapak.
- 17:13Silakan.
- 17:15Boleh duduk, Pak? Iya, Pak. Silakan,
- 17:17Bapak.
- 17:20Waduh,
- 17:21gimana, Pak, kabarnya hari ini?
- 17:24Alhamdulillah.
- 17:25Alhamdulillah. Luar biasa.
- 17:27Luar biasa.
- 17:27Kalau kita lihat udah ada Piala Oskar.
- 17:29Iya. Ini piala apa ya, Pak?
- 17:31Oh, iya. Ini apa ya?
- 17:33Apa ya? Apa ya, Rekan-rekan? Ini piala
- 17:35apa ya?
- 17:37Sekali. Ini bukannya piala yang 2019
- 17:40yang lalu ya, Pak ya? Yang di future
- 17:42leader itu bukan ya?
- 17:44Iya. Jadi ee gini ya.
- 17:47Heeh.
- 17:48Asalamualaikum. Semangat pagi untuk ee
- 17:51seluruh warga Komdiji dari Sabang. Sori
- 17:54dari Aceh sampai Merauke.
- 17:56Heeh.
- 17:57Dari Manado sampai Kupang ya. Wah
- 18:01hafal soalnya.
- 18:02Hampir ke semua Balmon sih sudah datang.
- 18:05Oh iya. Kalau Balmon di ini ya, Pak ini
- 18:07ya? Oke.
- 18:08I ya. Jadi ini ya tadi ya
- 18:12Mbak Asrit ya.
- 18:13Ini adalah
- 18:15kalau bisa dibilang ini piala citranya
- 18:18ASN.
- 18:18ASN.
- 18:19Oh Piala Citra.
- 18:20Jadi ini sudah cukup lama nih Anugerah
- 18:23ASN 2019
- 18:25untuk eh future leaders. Jadi
- 18:27cerita sedikit nih cerita sedikit.
- 18:30Oke.
- 18:32Kalau kita bilang bicara berakhlak ya.
- 18:34berakhlak itu kan
- 18:36ee tagline untuk seluruh ASN.
- 18:39Heeh.
- 18:40Ee tapi tagline itu juga perlu ee
- 18:43booster dan perlu perlu apa ee ekosistem
- 18:49karena saya di ekosistem digital nih.
- 18:51Jadi ee dicreate lah oleh Kemenpan RB
- 18:54waktu itu. Kebetulan ini adalah tahun
- 18:56kedua waktu saya ikut ee dari seluruh
- 18:59ASN di Indonesia sebenarnya di seluruh
- 19:01dunia ya. Oh,
- 19:02seluruh ASN
- 19:04Indonesia di seluruh dunia itu mengikuti
- 19:07dan memang
- 19:08eh kategorinya ada beberapa, ada future
- 19:10leaders, ada inspiratif, ada memang yang
- 19:13waktu itu pimpinan tinggi gitu.
- 19:15Nah, waktu itu saya ikut ini
- 19:16dan ee alhamdulillahnya KomDi pada saat
- 19:21Komuno itu sudah mengawali dari level
- 19:24apa yang paling rendah. Jadi kalau di
- 19:26dulu saya di di Direktorat Jenderal SDP
- 19:28itu kita punya eh Innovation Festival.
- 19:31Oh,
- 19:32itu nanti yang ikut situ kita naikkan ke
- 19:36level berikutnya
- 19:37Kominfo kementerian.
- 19:38Oh, dipersiapkan
- 19:39dipersiapkan nanti dari level
- 19:41kementerian ee yang apa
- 19:43terbaik-terbaiknya naik lagi ke level
- 19:46ee nasional. Nah, jadi alhamdulillah
- 19:48waktu saya mewakili di Kominfo dan maju
- 19:51terus dari mulai 100 dari mulai 1000
- 19:55orang terus ee 500 orang, 100 orang, 10
- 20:00orang, 5 sampai terakhir ini
- 20:02satu
- 20:02ini
- 20:04ya. Harapan saya, harapan saya
- 20:07Heeh. Ini mungkin bukan mungkin ini
- 20:09adalah piala pertama ASN untuk Komdigi
- 20:12dan harapannya ke depannya akan banyak
- 20:15rekan-rekan di sini yang sedang menonton
- 20:17ini.
- 20:18Iya.
- 20:18Ee kalian harus membawa piala ini
- 20:21berikutnya ke Komdiji.
- 20:22Wih, keren. Meneruskan ya meneruskan
- 20:25legasynya Pak Yun nih Pak cuma ada satu
- 20:28kita koleksi di kom minimal 10 lah
- 20:30koleksi. Iya betul. Amin. Amin ya.
- 20:32Amin. Amin. Amin.
- 20:33Nah. Ee sebelum kita tanya Pak Aro nih
- 20:35lebih dalam tentang berorientasi
- 20:38pelayanan dan akuntabel. Nah, ya
- 20:40rekan-rekan P3K
- 20:42kita mau cek dulu nih persepsi ee
- 20:44rekan-rekan lewat Slido. Untuk link
- 20:46partisipasi Slido ee bisa muncul di
- 20:49layar ee mohon bantuannya. Jadi
- 20:51rekan-rekan bisa join @slido.com
- 20:55lalu masukkan kodenya 100295
- 20:58atau scan QR code. Jadi pertanyaannya
- 21:01adalah ya. Jadi ee saya akan membacakan
- 21:04pertanyaannya. Silakan rekan-rekan
- 21:05jawab. Menurut rekan-rekan, pelayanan
- 21:08ASN saat ini tuh sudah sangat baik,
- 21:11cukup baik, perlu banyak perbaikan atau
- 21:15belum terasa? Ini jangan sampai belum
- 21:17terasa ya ee Mbak Strit dan Pak Aro gitu
- 21:20ya. Karena kan sebenarnya ee kita tuh
- 21:22banyak banget pelayanan publiknya. Cuman
- 21:24menurut POV-nya rekan-rekan tuh
- 21:26bagaimana sih pelayanan ASN saat ini
- 21:29seperti itu. Kita ee
- 21:32apakah sudah ada yang menjawab
- 21:35di Slido?
- 21:37Uh, langsung live nih ya. Bisa. Heeh.
- 21:39Ayo nih teman-teman
- 21:41mana nih?
- 21:41Oke, ini baru menjawab cukup baik.
- 21:44Sangat baik. Ayo kita tunggu rekan-rekan
- 21:46semua untuk menjawab ya.
- 21:49Ini ada hadiahnya enggak nih?
- 21:50Baik. Aduh.
- 21:52Aduh.
- 21:53Oke.
- 21:54Hadiahnya ada enggak ya?
- 21:54Hadiahnya makan siang di tempat
- 21:56masing-masing. Tempat masing-masing
- 21:58yang disiapkan oleh satker masing-masing
- 22:00satker masing-masing.
- 22:02Oke. Baik. Nah, ini masih menunggu. Oke.
- 22:06Ada yang bilang baik. Sangat baik.
- 22:08Baik. Oke. Ada yang bilang sangat
- 22:09baikbaik. Ini apa? Karena ada Pak Rio di
- 22:12sini jawab baik-baik semua. Iya.
- 22:15Benar. Benar.
- 22:16Kita tunggu lagi apakah ada. Silakan
- 22:18rekan-rekan bisa memilih ya, apakah ee
- 22:21pelayanan ASN ini menurut rekan-rekan
- 22:22itu sudah sangat baik, cukup baik, perlu
- 22:24banyak perbaikan atau belum terasa sama
- 22:26sekali. Silakan.
- 22:29Ini kalau kita lihat sih kebanyakan baik
- 22:32ya, Mbak.
- 22:32Iya, baik.
- 22:33Baik gik dan sama cukup baik. Sangat
- 22:36baik. Kayaknya baru
- 22:38beberapa aja nih yang jawab. Nah, ini
- 22:40membuktikan nih kalau kita sebenarnya
- 22:42masih belum nih belum mencapai titik ni.
- 22:45Ada cukup baik nih, berarti meemang
- 22:47butuh ruang lagi untuk kita upgrading ke
- 22:50arah pelayanan yang lebih prima lagi.
- 22:52Iya, benar. Benar banget. Ee berarti nih
- 22:55ya ee kita sudah lihat bareng-bareng Pak
- 22:57Rio, Mbak Asri di ee baik.
- 23:00Iya, jos gitu ya. Itu banyak yang
- 23:02ng-react juga apa like ee di baik ya.
- 23:05Luar biasa baik. Oke.
- 23:06Banyak yang pilih baik. Nah, kalau kita
- 23:09lihat sekarang nih ekspektasi
- 23:11masyarakat kan semakin tinggi ya, Pak
- 23:14Ario. Nah, kalau boleh ditarik nih
- 23:16benang merah, apa sih sebenarnya makna
- 23:19pelayanan gitu ya di ASN hari ini gitu,
- 23:21bagi ASN hari ini?
- 23:23Oke. Emm,
- 23:26terkait pelayanan ini adalah core-nya
- 23:28ASN ya, karena sejatinya kita adalah ee
- 23:31pelayan dari masyarakat ya. He
- 23:33khususnya Komdigi ini di bidang
- 23:35komunikasi dan digital dari bidang pos
- 23:38telekomunikasi penyiaran dan digital
- 23:40media ee pers itu adalah ee ranahnya
- 23:43kita. Saya sedikit cerita ya flashback
- 23:47ketika ee CPNS saya itu di UPT di Balai
- 23:50Uji dulu di Bekasi
- 23:52kemudian ee pindah ke pusat begitu ada
- 23:55sekitar 9 orang dari seluruh seluruh ee
- 23:58Indonesia pindah ke pusat saya ditaruh
- 24:00di tempat perizinan ee frekuensi dulu.
- 24:05Nah, ini ini saya cerita ini ee tolong
- 24:09diambil positifnya ya, jangan diambil
- 24:10negatifnya nih. Jadi
- 24:11pada saat itu saya anak baru baru jadi
- 24:15PNS, baru dilantik jadi PNS setahun itu
- 24:17saya pindah ee masuk ke frekuensi dan ee
- 24:21apa namanya? Ee di situ tuh tiba-tiba
- 24:25dalam waktu 1 tahun saya jadi senior.
- 24:28Wih.
- 24:29Kebayang.
- 24:29Oh. Nah, kenapa tuh Pak bisa begini?
- 24:31Gimana tuh Pak ceritanya? Pada saat itu
- 24:33Pak Dirjennya adalah Pak Basuki Yusuf
- 24:36Iskandar.
- 24:37Oh Pak Basuki.
- 24:39Dan beliau itu memiliki komitmen yang
- 24:41sangat kuat untuk layanan publik. Jadi
- 24:45no zero tolerance untuk adanya hal-hal
- 24:48yang ee apa namanya? Eh berbau-bau apa
- 24:52yang mempersulit pelayanan publik lah.
- 24:54Kan di sana perizinan ya. I
- 24:55kebetulan saya ikut di tenchnical
- 24:57analysis untuk e broadcasting kemudian
- 24:59microwaveing itu di tempat situ dan ya
- 25:03tadi yang awalnya saya itu paling junior
- 25:05setahun kemudian saya tiba-tiba paling
- 25:06senior. Kenapa? itu orang-orang yang
- 25:08dianggap masih main-main di situ itu
- 25:11langsung dipindahkan ke Mangga Babel,
- 25:14dipindahkan ke ee Papua, dipindahkan ke
- 25:17yang memang itu dalam tanda kutip adalah
- 25:20bukti dari komitmen pimpinan
- 25:22untuk
- 25:23apa nam mewujudkan itu. Jadi
- 25:27mustahil kalau kita hanya apa jargon
- 25:30saja, kita hanya berakhlak bel tapi
- 25:32tidak ada action.
- 25:34Dan nomor satu adalah pimpinan. pimpinan
- 25:36itu harus berani untuk melakukan itu dan
- 25:38yang paling penting adalah memberi
- 25:40contoh.
- 25:41Wah,
- 25:41jadi kalau pemimpin bilang-bilang begitu
- 25:43tapi dia sendiri ya masih enggak benar,
- 25:46ayo masuk pagi beliaunya sendiri
- 25:48masuknya siang.
- 25:50Nah, itu agak susah. Jadi
- 25:53ah seperti itu. Jadi ee kemudian yang
- 25:55kedua ketika kita bicara ee berl apa
- 25:58orientasi pada layanan adalah
- 26:01saya selama 5 tahun melakukan sur apa
- 26:05survei ee kepuasan publik IKK ee
- 26:09kemudian IKM, IIPP, IPKP segala macam
- 26:13indeks kepuasan masyarakat, pelayanan
- 26:15publik segala macam. Tapi kembali lagi
- 26:17itu hanya di atas kertas.
- 26:19Yang paling penting adalah kita
- 26:21menanyakan ke apa namanya e stakeholder
- 26:23kita.
- 26:24Oh.
- 26:25Ke kalau kita memberi izin, kita tanya
- 26:27yang memiliki izin langsung seperti apa
- 26:30dan itulah akan perbaikan. Karena
- 26:32kembali lagi nilai itu hanya di atas
- 26:33kertas tapi yang penting itu adalah
- 26:35bagaimana persepsi dari masyarakat itu
- 26:37sehingga kita betul-betul ee probing ke
- 26:39dalam lah supaya bisa ee menemukan apa
- 26:42sebabnya gitu. Gitu, Pak.
- 26:43Jadi bertanya langsung juga ya, Pak.
- 26:45cuma sekedar ee survei-survei yang
- 26:48tertulis gitu.
- 26:49Iya. Karena indeks kepuasaan masyarakat
- 26:51itu juga emang kita harus tingkatkan
- 26:53juga ya, Pak.
- 26:54Iya. Dan itu masuk di PK masing-masing
- 26:56pelayanan.
- 26:56Betul. Betul. IKM. Betul.
- 26:58Dan kebetulan sekarang saya jadi Plt,
- 27:01Direktur Layanan ekosistem digital.
- 27:03Oh, nama pekerjaan.
- 27:04Eh, salah satu yang menjadi ee target di
- 27:08apa di PK adalah
- 27:10apa indeks kepuasan masyarakat dan
- 27:11layanan publik tadi itu.
- 27:13Iya, betul. Karena kita memang fokusnya
- 27:15adalah memberikan pelayanan yang prima.
- 27:18Kalau bisa lebih cepat, kenapa harus
- 27:19kita perlama gitu ya, Pak ya?
- 27:21Untuk pelayanan sebenarnya sudah 1 hari.
- 27:23Betul.
- 27:23Jadi saya bingung juga itu mau di jadi
- 27:25setengah hari atau
- 27:27apa sem day gitu ya.
- 27:29Day.
- 27:30Iya. I benar benar.
- 27:31Monggo. Monggo.
- 27:32Lanjut Pak. Berarti ee ee bagaimana ya,
- 27:36Pak menurut Bapak menjaga mindset untuk
- 27:39tetap melakukan ee orientasi pelayanan
- 27:42untuk tetap konsisten? Apalagi saat
- 27:44misalnya kan beban kerja kita ASN tuh
- 27:46kan kadang load-nya banyak gitu ya,
- 27:49terus tetap harus memberikan pelayanan
- 27:50yang baik gitu ya, seperti itu. Gimana
- 27:53nih menurut Bapak?
- 27:54Oke, ini ee kembali lagi ketika kita
- 27:59berbicara maksudnya
- 28:02saya cerita lagi saya paling gampang
- 28:04dengan cerita ya.
- 28:04Iya. Pak,
- 28:05saya ingat banget begitu ee waktu ee
- 28:09pengusulan sebagai ASN berprestasi ini,
- 28:12awalnya kita kan pada malas-malas tuh
- 28:14apain lah apa sih ikut lomba-lomba gitu.
- 28:18Iya.
- 28:19Saya juga enggak baik-baik amat. Ada
- 28:20masih ada yang lebih harus apa kita agak
- 28:23seminder itu harus dihilangkan. Pertama
- 28:25hilangkan itu karena bisa jadi pekerjaan
- 28:27yang sehari-hari kita lakukan mudah buat
- 28:30kita, tapi belum tentu buat orang lain
- 28:32gitu. He.
- 28:33Jadi ee teman-teman di contoh di Balmon
- 28:36gitu, di sini pasti paling banyak orang
- 28:37Balmon ya.
- 28:38Iya, banyak sekali, Pak. Ini
- 28:39setiap hari bisa tower atau apa naik
- 28:41turun gunung ee menghadapi OPM,
- 28:45menghadapi naik apa ee speedbat. Mereka
- 28:49setiap hari-hari melakukan itu. Tapi
- 28:50coba kita di sini ke sana tiba-tiba
- 28:53besoknya sakit kalau enggak biasa.
- 28:55Iya. Fisiknya butuh fisik dan sebag
- 28:58perjalanan.
- 28:59Jadi kemudian misalnya orang yang biasa
- 29:02teman-teman di BPSDM eh apa ee namanya
- 29:05apa sekarang
- 29:06Puspa
- 29:07dari Puspa menyelenggarakan seperti ini.
- 29:10Ini saya lihat ini terus terang ya. Saya
- 29:11beri applause nih untuk ee apa tim.
- 29:15Saya pikir ini profesional ini loh. Apa
- 29:19profesional
- 29:20e
- 29:20apa istilahnya? Produser.
- 29:22Profesional arrangement. Enggak tuh ini
- 29:23semuanya
- 29:24tim puspa ini kat timnya sendiri turun
- 29:27dari anak-anak P3K pakai baju putih
- 29:29ternyata ada di sini semua yang jadi ee
- 29:31operatornya.
- 29:31Panitia Pak soalnya
- 29:32panitia panitia juga
- 29:34ini merangkap
- 29:35apa hostnya juga saya pikir host
- 29:36profesional dari TV mana gitu. Tapi
- 29:38ternyata bisa menyelenggarakan ini.
- 29:40Aduh. Aduh, aduh, aduh. Enggak enak nih
- 29:41kalau dipuji sama kan. Iya.
- 29:43Ya, jadi yang penting adalah kita
- 29:45melakukan proses itu terus-menerus tanpa
- 29:48ee apa namanya? Ee ya itu sudah menjadi
- 29:53keseharian kita.
- 29:54Enggak bisa kita supaya supaya pelayanan
- 29:56baik, kita pura-pura deh yang penting
- 29:58kita baik. Enggak bisa itu continue.
- 30:00Jadi jadikanlah itu suatu habit maka
- 30:02kita akan melaksanakan itu dengan
- 30:03tenang. Kalau enggak terpaksa dan itu
- 30:05enggak akan bertahan lama. Iya. jadikan
- 30:07habit dan konsisten.
- 30:09Nah, ini yang kadang-kadang mungkin
- 30:10sulit ya nih ya, Pak ya. He
- 30:12ya. Semoga rekan-rekan di sini semua
- 30:14bisa konsisten ya.
- 30:16Iya.
- 30:17Oke. Nah, terus nih ee Pak Aro ee mau
- 30:20tanya lagi nih kira-kira
- 30:22menurut Pak Aro indikator ASN tuh yang
- 30:25benar-benar berorientasi pelayanan tuh
- 30:27yang seperti apa sih gitu? yang bukan
- 30:30cuma jargon cuma jargon berakhlak gitu
- 30:33tapi benar-benar ini loh tanda-tandanya
- 30:35dia tuh berorientasi pelayanan gitu.
- 30:37Oke. Ee ya
- 30:41yang paling enak diambil contoh adalah
- 30:43ee primary layanan publik yang ada di
- 30:46masing-masing. Kalau di apa misalnya di
- 30:50BPSDM ee kita melayani yang ee para
- 30:55siswa yang apa ee
- 30:57peserta pelatihan. Iya. Kemudian untuk
- 31:01ee apa di kami di Direktorat Jenderal
- 31:04Ekosistem Digital itu adalah
- 31:07penyelenggara pos, penyelenggara apa ee
- 31:10telekomunikasi, penyelenggara penyiaran,
- 31:13game yang kemarin masih ada heboh gitu
- 31:16ya. Tapi ya itu apa ee bagaimana kita
- 31:20bisa ee terus
- 31:24memprobing terus menanyakan kepada
- 31:28stakeholder apa yang perlu diperbaiki
- 31:29karena sistem itu tidak tidak stake yang
- 31:32bagus itu begini enggak tapi itu selalu
- 31:34bertumbuh selalu bertumbuh dan tugas
- 31:36kita sebagai ee ASN adalah melakukan
- 31:38improvisasi terus-menerus. Nah, di
- 31:41Direktorat Jenderal dulu di SDBPI yang
- 31:44ada yang namanya tadi yang saya cerita
- 31:45Innovation Festival itu dilombakan
- 31:47setiap tahun punya ide apa? Misalnya
- 31:49sekarang menggunakan ee AI dalam
- 31:53perizinan atau menemukan monitoring ee
- 31:57yang baru, metode monitoring yang baru
- 31:59atau yang lain. Nah, itu ee apa seperti
- 32:02itu. Akhirnya akan semakin baik, semakin
- 32:04baik, semakin baik layanan publik. Saya
- 32:06ambil contoh yang lalu ya, soalnya yang
- 32:08sekarang saya belum masih PLT nih. Saya
- 32:09belum banyak nih.
- 32:10Iya iya enggak apa-apa, Pak. Pak, tapi
- 32:12saya mau ee sedikit tanya tuh, Pak. Jadi
- 32:15menarik tadi terkait inovasi tadi itu
- 32:17kan berarti antar komigi aja ya, Pak,
- 32:19ya?
- 32:20Iya, sementara.
- 32:21Nah, apa sih, Pak dulu Bapak tuh
- 32:24terpantik akhirnya benar-benar mau ee
- 32:28mungkin bukan dari Pak Aryo aja ya,
- 32:29mungkin Pak Aryo juga dapat cerita dari
- 32:31teman-teman yang juga ikut gitu ya, apa
- 32:32yang memotivasi gitu. Apakah dapat nanti
- 32:36ee tukinnya atau buat tunjangan dapat
- 32:39tunjangan tambahan kalau menang atau
- 32:40gimana gitu, Pak?
- 32:41Oh, iya. Ini ini penting nih.
- 32:42Heeh.
- 32:43Ee ini ee cerita penting tapi tolong
- 32:47jangan ditiru ya. Jangan tolong jangan
- 32:48ditiru nih. Jadi gini, saya itu termasuk
- 32:51yang tidak terlalu rajin untuk
- 32:52mengumpulkan angka kredit.
- 32:55H.
- 32:55Jadi pada saat itu kami masih jawnya
- 32:57struktural ya. Jadi kepala seksi,
- 32:59Kasubdit atau Kabak gitu. Pada saat itu
- 33:01posisi saya eselon 3 kemudian saya ikut
- 33:04ee apa ee lomba ini saya enggak mau gitu
- 33:09ngapain gitu.
- 33:10Tapi ternyata setelah lulus ee sori
- 33:13setelah menjadi ee top three ini artinya
- 33:17kan pada saat itu diputuskan tidak ada
- 33:21yang juara 1 2 3.
- 33:23Jadi eh top three-nya sudah nih satu
- 33:25nasional karena semuanya sudah baik.
- 33:26Karena satu saya dari eh KomDJ waktu itu
- 33:29eh refarming eh 4G kemudian ee ada dari
- 33:33eh puskesmas di Bantul atau mana gitu
- 33:36yang dia naik turun gunung untuk me
- 33:38iya
- 33:39mengobati ini gitu. Satunya lagi ee dari
- 33:43pemda ee empat Lawang ee dia itu bikin
- 33:47ini apa namanya ee internet masyarakat
- 33:50gitu.
- 33:50Jadi
- 33:51e memang berbeda case-nya. Jadi, du
- 33:54tig-tiganya itu ee layak akhirnya ee apa
- 33:57namanya? Top ini.
- 33:58Nah, ee apa namanya tadi pertanyaan apa?
- 34:02Apa yang paling memotivasi? Apakah ada
- 34:05tunjangan tambahan atau hadiah apa gitu,
- 34:07Pak?
- 34:08Betul. Tadi setelah beralihnya pada saat
- 34:10itu dari struktural menjadi ee
- 34:13fungsional itu kan ee tidak ada lagi ee
- 34:16apa namanya struktural nih dan kita
- 34:17harus mengumpulkan angka kredit. Iya.
- 34:19Nah, saya termasuk yang tidak rajin
- 34:21melakukan itu. Nah, tapi dengan adanya
- 34:23ini ketika saya ee apa namanya? Ee dapat
- 34:27ee predikat ini, dapat sertifikat itu
- 34:29bisa kenaikan pangkat luar biasa.
- 34:31Oh, iya. Jadi untuk teman-teman ini ee
- 34:34bisa saya sarankan ya untuk teman-teman
- 34:38ketika ada ee apa namanya kontes ee apa
- 34:44lomba ASN terbaik apalagi memang yang
- 34:47diselenggarakan oleh MenPAN itu enggak
- 34:48main-main kok. Itu
- 34:50reward-nya cukup besar. Pertama kita
- 34:52dapat
- 34:52ee network pastinya kita akan kenal
- 34:55dengan ASNS yang terbaik. Jadi ketika
- 34:57kita ada ee kepentingan dengan instansi,
- 34:59kementerian, lembaga, daerah itu kita
- 35:01network-nya bagus. Itu ee yang pertama.
- 35:04Kemudian yang kedua ya tadi bonusnya
- 35:06adalah ketika ada ee promosi kita akan
- 35:09dipertimbangkan
- 35:11kemudian
- 35:12ee kenaikan pangkat luar biasa. Jadi
- 35:15sebenarnya banyak benefit sebetulnya ya.
- 35:17I
- 35:17saya sangat sarankanlah ada 10 lagi di
- 35:20Kom ini.
- 35:21I
- 35:21amin.
- 35:23Ini mungkin menter rekan-rekan nih
- 35:25supaya oh saya juga maulah ikut ya.
- 35:27Iya. Iya.
- 35:28Oke kita beralih ke nilai akuntabel kali
- 35:31ya sekarang ya Mbak Stit ya. Eh, Pak
- 35:34Arioo nih, kita kan sering dengar kata
- 35:36akuntabel, tapi di lapangan tuh kadang
- 35:38cuman formalitas aja nih. Tantangan
- 35:40sebenarnya tuh apa sih, Pak? Kalau di
- 35:41akuntabel ini biasanya kita
- 35:44accountable itu kan ee
- 35:47pertanggungjawabannya
- 35:48ee sesuai ya.
- 35:50Heeh.
- 35:52Dalam hal keuangan jelas itu tidak boleh
- 35:56ada blau bla blau w rigid gitu. Tapi
- 35:58yang kadang kita lupa itu accountable
- 36:00dalam hal pekerjaan kita, tanggung jawab
- 36:02kita.
- 36:03ee masing-masing. Contoh misalnya
- 36:08ketika kita disuruh mengerjakan tugas
- 36:09ini gitu,
- 36:11kebiasaannya
- 36:13kita itu melaksanakan banyak tugas tapi
- 36:15kecuali tugas kita. He.
- 36:17Tugas kita tuh kadang ter apa ee
- 36:22ee terabaikan karena kita sibuk
- 36:24melakukan yang lain.
- 36:25Nah, akibatnya saling tumpang tindih
- 36:28akhirnya
- 36:30energi yang besar itu bisa hilang gitu.
- 36:32Loh,
- 36:33ini
- 36:34Kong Diji ibaratnya kalau orang lihat
- 36:37melakukan banyak hal tapi apa gitu di
- 36:40ininya masih ini aja masih salah, ini
- 36:41aja masih salah, ini masih salah. Jadi
- 36:43ee itu kembali lagi ee
- 36:47dari mulai level yang paling bawah itu
- 36:50merasa bertanggung jawab menyelesaikan
- 36:51tugasnya kemudian dialasi dan tugas
- 36:55pimpinan adalah meramu itu menjadi hal
- 36:58yang ee satu arah gitu seperti sinar
- 37:00laser lah. Jangan sampai ke sana ke sana
- 37:02ke sana. Jadi enggak jelas itunya apa ee
- 37:04enggak keluar
- 37:05tertanggung.
- 37:05Heeh. Jadi kalau dari saya akuntabel itu
- 37:10ee bukan hanya pertanggungjawaban
- 37:12keuangan, tapi bagaimana kita
- 37:14bertanggung jawab terhadap tugas yang
- 37:15diberikan dan satu lagi kita melakukan
- 37:17inovasi perbaikan atas tugas yang
- 37:20diberikan oleh pimpinan atau oleh
- 37:22organisasi kepada kita.
- 37:24Tantangannya, Pak, dulu di saat Bapak di
- 37:27posisi e teknis, sekarang strategis,
- 37:29tantangannya sama atau berbeda nih dalam
- 37:32menerapkan akuntabilitas? Oke.
- 37:37Semakin
- 37:39ee teknis itu kita semakin dalam tandang
- 37:42kutip mudah karena 1 + 1 ee 2 dan ee
- 37:46pasti 2 1 + 1. Dan ketika ee itu bisa di
- 37:51apa namanya? dijawab seperti itu karena
- 37:53parameter yang ada di situ ya hanya itu.
- 37:57Semakin besar semakin ke atas
- 37:59constrainnya semakin bertambah.
- 38:01Jadi ee saya merasa waktu saya apa masih
- 38:06staf gitu ketika ada interferensi antara
- 38:09ee radio A dengan radio B lah ini
- 38:12interferensi nih enggak bisa bla bla bla
- 38:14bla pokoknya karena saya hanya melihat
- 38:17di situ. Nah, ketika itu dieskalasi ke
- 38:20atas ternyata banyak faktor-faktor yang
- 38:22bisa menjadi ee pertimbangan dan
- 38:25sekaligus kita memberikan solusi. Nah,
- 38:27sehingga apa? misalnya yang tadi jarak
- 38:29sini bisa dipindahkan atau misalnya ee
- 38:33apa ee frekuensinya bisa di ee geser
- 38:37gitu supaya tidak interferensi. Nah, ini
- 38:40contoh kecil. Tapi untuk hal yang lebih
- 38:43ee generik tadi,
- 38:47semakin banyak kita memiliki referensi,
- 38:51parameter, keputusan itu bisa jadi
- 38:53berbeda. Nah, ketika sudah di posisi ini
- 38:56saya di sebagai ee ses di ee DJED ee
- 39:00tentunya pertimbangannya sudah bukan
- 39:02lagi teknis, tapi bagaimana meramu itu
- 39:05menjadi suatu ekosistem yang
- 39:08ee apa namanya? harmonis antara
- 39:11bisnis pos, bisnis penyiaran, bisnis
- 39:13telekomunikasi, bisnis digital, ee game
- 39:16dan lain-lain. Nah, ini
- 39:19butuh konsistensi tadi. Jadi kalau dari
- 39:23saya ee apa namanya? Untuk akuntabilitas
- 39:27ini kembali kita harus mencontohkan dari
- 39:30pimpinan harus mencontohkan ayo kamu
- 39:32harus bekerja tepat waktu. Ayo kamu ee
- 39:35pertanggungjawaban harus benar. Nanti
- 39:36kalau dari pimpinan sendiri susah, susah
- 39:38itu ke bawah. Jadi kembali lagi pimpinan
- 39:40tuh penting menurut saya.
- 39:42Iya.
- 39:44Oke.
- 39:44Banyak banget konsisten. Wah, kayaknya
- 39:46nih perlu nih yang mesti dicatat nih
- 39:48sama rekan-rekan P3K ya. Karena banyak
- 39:50banget yang bisa kita
- 39:51konsisten
- 39:52ambil nih, kita tiru dari sosok Pak
- 39:55Ario.
- 39:56Ee mungkin ini ya, ada satu pertanyaan
- 39:59lagi nih, Pak, terkait akun tabel. Hm.
- 40:01Tadi kan Pak Aro juga menyebutkan
- 40:04terkait pimpinan yang mencontoh, yang
- 40:06memberi contoh gitu ya.
- 40:07I.
- 40:08Nah, kan ini kita banyak ASN baru ya
- 40:10semuanya yang ada di rekan-rekan P3K
- 40:12merupakan ASN baru. Bagaimana sih, Pak
- 40:14membangun reputasi
- 40:17sebagai pribadi yang akuntabel sejak
- 40:19awal karir nih. Nah, ditambah lagi ee
- 40:24pimpinan yang mungkin ee tidak memberi
- 40:26contoh atau belum memberi contoh gitu.
- 40:28Gimana, Pak?
- 40:29Oke. Ee
- 40:33saya mau cerita cerita ini aja gini
- 40:35gini.
- 40:37Ketika kita melakukan sesuatu yang di
- 40:39luar kemampuan kita atau di luar
- 40:42keinginan kita itu kita susah ya. Jadi
- 40:45ee sekaligus saya memberikan
- 40:49ee saran untuk ee adik-adik, rekan-rekan
- 40:52semua.
- 40:54Kita harus mencari sweet spot kita.
- 40:57Sweet spot itu eh what's your good at?
- 41:02Expertise nih ya bisanya yang
- 41:05terus eh what you like? What's your
- 41:07hobby?
- 41:07Eh passion ya Pak.
- 41:09Passion.
- 41:10Kemudian yang ketiga, you have to take
- 41:12the chance. No, not chance. The
- 41:14opportunity.
- 41:15Opportunity. Jadi ketika kamu suka hal
- 41:18itu, ketika kamu menyukai apa jago di
- 41:22situ dan kita ada kesempatan, waduh ini
- 41:27semesta mendukung ya, Pak?
- 41:28Mestakung.
- 41:28Iya, semesta mendukung itu
- 41:30itu. Jadi ee dari saya
- 41:35untuk teman-teman untuk di pekerjaan
- 41:37apapun carilah di situ di hal itu. Kita
- 41:40enggak bisa milih ya misalnya, "Wah,
- 41:42saya sukanya pekerjaan di sana." Enggak
- 41:43bisa enggak bisa.
- 41:44Iya. Kadang kita ditempatkan di yang
- 41:46kita enggak suka nih, Pak. At
- 41:47merasa merasa enggak suka gitu ya.
- 41:49Enggak cocok sama
- 41:50enggak cocok.
- 41:51Nah, misalnya Mbak Mbak Asrit di Puspa.
- 41:55Di Puspa ini banyak pekerjaan. Cari mana
- 41:59yang what you are good at. Misalnya eh
- 42:02ketika ee apa mempresense atau ini baik.
- 42:04Oke, kita ee kemudian saya memang suka
- 42:08apa ee apa show atau saya suka di depan
- 42:12kamera karena ada orang yang enggak suka
- 42:14depan kamera juga.
- 42:15Iya, betul.
- 42:15Kemudian ee kamu jago di situ, memiliki
- 42:18kemampuan itu
- 42:19dan ada kesempatan seperti ini ya sudah
- 42:21lakukan. Dan ketika ada kesempatan ini,
- 42:23gunakanlah sebaik-baiknya untuk
- 42:25memunculkan itu sehingga orang tahu
- 42:28bukan kita mau showoff ataupun kita mau
- 42:30apa ee banci tampil gitu ya.
- 42:32Iya. I.
- 42:33Tapi kita memang perlu menciptakan
- 42:35positive vibes untuk orang-orang lain
- 42:38untuk itu.
- 42:39Heeh.
- 42:39Kayak misalnya gini, ee Lionel Messi itu
- 42:43dari kecil sudah suka main bola. Dari
- 42:45bayi suka main bola, dari kecil sudah
- 42:46jago. Kebetulan dia masuk ke Lamesia
- 42:50terus jadi pemain di Barcelona. Ya udah
- 42:53dia sekarang cuma senyum aja. Udah nih
- 42:561 juta dukung Barcelona nih, Pak.
- 42:59kita never alone
- 43:03kirain bar
- 43:06gitu. Oh, satu lagi. Satu lagi.
- 43:08Ee kalau menjadi PNS ya, khususnya PNS
- 43:12ya, saya selalu bilang ke ke teman-teman
- 43:14yang baru itu, kamu harus punya jiwa
- 43:17persistens.
- 43:18Persistence
- 43:19atau persistens? Persistensional tuh,
- 43:21Pak. Di mana Pak
- 43:23persistens? Ada yang tahu di sini?
- 43:25Boleh tuliskan di kolom.
- 43:26Tuliskan jawaban.
- 43:27Persistens.
- 43:28Iya. persisten itu bukan konsisten ya.
- 43:30Ya,
- 43:31kalau konsisten itu kita konsisten
- 43:32melakukan hal itu terus. Tapi persistens
- 43:36adalah kita berjuang dengan ee apa ee
- 43:41teguh gitu untuk
- 43:44apa menyuarakan hal ini dengan kita tahu
- 43:47ini baik. Jadi kalau ah ini enggak udah
- 43:49enggak usah deh. Kita punya ide ah
- 43:51enggak enggak enggak itu tidak
- 43:53persistens. persisan itu kita tahu nih
- 43:55kalau ini kita tidak laksanakan bahaya
- 43:57nih kapal ni bisa garam nih kita
- 43:59sampaikan ke bos Pak ini kalau enggak
- 44:01begini begini kita ini dengan ini maka
- 44:03bisa begini itu kegigihan gigih
- 44:06gigih
- 44:06gigih untuk memperjuangkan sesuatu tapi
- 44:08dengan cara yang baik karena banyak
- 44:10sekarang anak-anak yang baru masuk gitu
- 44:12saya punya itu ah udah enggak di ini bos
- 44:15ini
- 44:16enggak diterima lah saya sudah ngomong
- 44:18gini bilang enggak nah itu kurang
- 44:19persistens terus sampaikan lagi
- 44:20sampaikan nah
- 44:22persistens kemudian Dan tadi find your
- 44:25sweet spot tadi. Wah, itu dah pekerjaan
- 44:27itu.
- 44:28Tenanglah kita bekerja itu.
- 44:30Oke.
- 44:30Happy.
- 44:31Heeh. Benarbenar, Pak.
- 44:33Iya. Kita akan happy kalau kita ini ya,
- 44:34Pak, bekerja benar-benar dengan tulusion
- 44:37kita jago di situ.
- 44:39Betul.
- 44:39Dan kesempatan itu harus dicari.
- 44:41Heeh.
- 44:42Enggak bisa kita nunggu kesempatan
- 44:43enggak cari sama.
- 44:45Oke.
- 44:46Ambil opportunity yang ada ya, Pak ya.
- 44:49He, benar tuh. Nah, kalau dari
- 44:52pengalaman Bapak nih ya kan Bapak sudah
- 44:54ee bekerja dari teknis sampai sekarang
- 44:57ni gitu ya
- 44:59mindset apa sih yang benar-benar
- 45:01dibutuhkan iya benar
- 45:05kita ngobrol ya jadinya
- 45:08Pak ya
- 45:09i jadi e dari pengalaman Bapak dari
- 45:12level teknis sampai strategis nih
- 45:14kira-kira perubahan mindset apa sih yang
- 45:16harus dimiliki oleh ASN sekarang ini,
- 45:18Pak? perubahan mindset ya.
- 45:20Heeh. Mindset. Perubahan mindset
- 45:22terbesar.
- 45:23Karena mindset itu kan penting nih, Pak.
- 45:26Ee
- 45:28saya mau cerita ini. Oke, gini deh. Kita
- 45:33agak iklan Direktorat Jenderal Ekosistem
- 45:36Digital ya.
- 45:37Enggak apa-apa, Pak. Ini kan koming.
- 45:39Jadi gini ee salah satu yang dikerjakan
- 45:42oleh ee sori ulang ya. DJED itu
- 45:46melakukan eh memanage untuk eh bisnis
- 45:49post logistics, eh telecommunications,
- 45:54kemudian eh broadcasting, penyiaran eh
- 45:56digital bisnis eh termasuk game di
- 45:59dalamnya. Nah, ada satu lagi yang ee apa
- 46:03namanya? penting itu adalah AI dan
- 46:06teknologi baru.
- 46:07Hm.
- 46:08Kalau menurut
- 46:11saya gantian saya tanya nih. K ditanya
- 46:13kenapa, Pak? Gimana, Pak?
- 46:15Ai itu penting enggak?
- 46:18Mmm penting enggak? Penting.
- 46:20Saya jadikan teman.
- 46:21Oke.
- 46:22Jangan musuh.
- 46:23Oke. Bagus.
- 46:25Iya. Sepakat.
- 46:26Bahaya enggak ya?
- 46:27Ee kalau penggunaannya enggak tepat ya
- 46:30bahaya, Pak. Gitu. Tapi kalau misalnya
- 46:32kita bisa memanfaatkannya justru
- 46:34membantu sekali sih gitu.
- 46:36Oke, bagus ya. Jadi gini, AI itu
- 46:42sebelum AI itu dulu orang yang dibilang
- 46:45pintar itu orang yang jago matematika.
- 46:47Iya.
- 46:48Orang yang IT-nya jago, fisika jago,
- 46:51programmingnya jago. Benar.
- 46:54Tapi semenjak adanya AI,
- 46:57kemampuan itu bisa selesai hanya tinggal
- 47:01one click gitu.
- 47:02Iya. programming. Dulu zaman ini
- 47:05producer kita dulu jago programming,
- 47:07tapi sekarang anak-anak sekarang tinggal
- 47:09kita bikin prompting yang baik itu udah
- 47:11lebih bagus dari iya
- 47:12programming yang susah payah
- 47:13berhari-hari enggak tidur.
- 47:15Iah. Mbela nih. Mbela juga programming
- 47:19nih.
- 47:19Programming. Jadi sama matematika
- 47:22mensolving persoalan itu kita masukin
- 47:24soalnya tiba-tiba sudah penjelasan
- 47:25beserta rumus dan holistik dan itu. Jadi
- 47:28ee AI itu adalah tools kembali lagi
- 47:34manusia yang ee apa ee menentukan. Jadi
- 47:37kalau tadi pertanyaan bagaimana shift
- 47:39paradigm manusia? Menurut saya yang
- 47:42paling penting adalah bagaimana kita
- 47:43bisa beradaptasi dengan teknologi dan
- 47:46dengan ekosistem yang ada sekarang. Hm.
- 47:48Kepintaran yang dulu yang namanya pintar
- 47:50itu adalah X itu sudah bergeser. Oke,
- 47:55kita jago matematika, kita perlu belajar
- 47:56matematika. Tapi ada hal lain yang perlu
- 47:59dipelajari karena yang ini itu bisa
- 48:01diselesaikan dengan tools itu tadi. Jadi
- 48:04kita sebaiknya ee bergeser. Nah, yang
- 48:08penting adalah bagaimana kita tetap
- 48:09memasukkan sisi manusia di dalam air
- 48:12ini.
- 48:13Maksudnya manusia K
- 48:16proses ee apa namanya? part eh decision
- 48:19dari manusia untuk mengendalikan AI ini.
- 48:21Jangan sampai nanti AI ini tidak
- 48:23terkendali, akhirnya berbahaya buat
- 48:25manusia.
- 48:25Nah, ini menarik nih tentang AI nih.
- 48:27Kebetulan AI ini juga ada di
- 48:30ininya Pak Ario ya, Pak ya. Diodik ya,
- 48:33Nitusinya Pak Aro. Betul kan ya, Pak ya.
- 48:36Di DJED.
- 48:37Nah, tantangan terbesar dalam ekosistem
- 48:41digital dengan perkembangan AI saat ini
- 48:43gimana nih, Pak? Oke. Tantangan terbesar
- 48:45dari ee tumbuhnya ini adalah he
- 48:49kita memiliki potensi yang besar. Bangsa
- 48:51ini punya potensi yang besar. Tapi ee
- 48:56yang paling
- 48:58yang menjadi kunci adalah bagaimana kita
- 49:02mengkolaborasikan, mengharmonisasikan
- 49:04kemampuan-kemampuan itu supaya ee bisa
- 49:08satu. Ini saya cerita eh ketika ada
- 49:12direktorat eh AI, kita punya nama
- 49:14Direktorat Arvisal Institute
- 49:15Intelligence dan Teknologi Baru itu
- 49:17membuat Perpres AI dan etika AI itu PR
- 49:20besarnya itu bagaimana kita
- 49:21men-streamlining seluruh
- 49:24kemampuan di republik ini untuk menjadi
- 49:26satu gitu. Jadi ee tadi
- 49:30Indonesia punya potensi yang besar ee ya
- 49:34tadi bukan hanya sekedar ee talenta,
- 49:38bukan hanya sekedar ee teknologi,
- 49:41bukan hanya sekedar ee ee ee apa
- 49:45talenta, teknologi,
- 49:47hal-hal teknis lah ya. Tapi bagaimana
- 49:49kita itu mengkolaborasikan,
- 49:51mengharmonisasikan, dan menjadikan itu
- 49:53suatu ekosistem sehingga bermanfaat buat
- 49:55Indonesia. Menurut saya itu
- 49:57iya iya.
- 49:58Biar rekan-rekan juga belajar nih, Pak
- 50:01karena ada direktorat ee Dirjen Ekodik
- 50:05gitu ya. Apa sih tusinya gitu ya? Nah,
- 50:07kebetulan kan ada Direktorat Kecerdasan
- 50:10Artifisial juga ya yang ada di ee
- 50:12Direktorat sebenarnya sudah dipelajari
- 50:14kemarin nih Pak dengan Pak Karo.
- 50:17Oho.
- 50:18Iya. Pak Karo sudah menjelaskan ini.
- 50:20Iya betul. Oh, I
- 50:21supaya mereka tahu. Jadi enggak hanya
- 50:23tahu di e satkernya aja, tapi juga
- 50:26mengetahui apa sih e tugas besar kita
- 50:28sebagai orang Komdi gitu.
- 50:31Iya. I betul betul betul
- 50:32betul. Itu penting.
- 50:34Oke, mungkin ini ya, Mbak.
- 50:36Lanjut ke ini ee Mbak Bela
- 50:39yang mindset ASN ya.
- 50:41Oke.
- 50:42Heeh.
- 50:42Ini tadi mindset kan tadi sudah ya.
- 50:44Perubahan mindset yang itu terbesar tuh
- 50:46apa dari ASN tadi sudah dijawab. He.
- 50:48Terus juga ini nih, Pak
- 50:51ee apa yang Bapak dulu tuh kira tuh
- 50:55enggak penting gitu ya, sesuatu apa
- 50:57gitu. Tapi ternyata setelah ee terjun SN
- 51:00sekarang sudah bertahun-tahun gitu ya,
- 51:02bahkan menduduki posisi strategis
- 51:03ternyata itu penting
- 51:04justru Heeh. krusial gitu dalam
- 51:06pelayanan gitu. Hal apa sih, Pak, yang
- 51:08paling krusial gitu? Oke. Eh background
- 51:11saya memang teknis ya. Dari ee sekolah
- 51:13itu teknis S1, SMA, S1, S2 ee teknis.
- 51:20Akhirnya saya masuk ee teknik elektro.
- 51:22Perasaan dulu wah ini elektron udah udah
- 51:25ini deh yang paling top of the top pada
- 51:28saat itu.
- 51:28Iya.
- 51:30Begitu masuk ke pekerjaan sekarang, hm.
- 51:33Ternyata
- 51:35teknis itu hanya menjadi memang penting
- 51:38teknis. Sori, sori ini untuk teman-teman
- 51:39ee disclaimer teknis itu sangat penting.
- 51:41Iya.
- 51:42Tapi ketika menjadi ee keputusan ee yang
- 51:45paling penting lagi adalah ee apa
- 51:48namanya? Hukum. Law. Seringki kita
- 51:53berhadapan dengan ee masalah hukum dan
- 51:57saya ingat ee kata-katanya Alkapun. Tahu
- 52:00Alkapun?
- 52:02Alkapun. Iya.
- 52:03Dia dari Itali. Dia bilang, "We do not
- 52:06we do not need tough guy. We need
- 52:08lawyers. Dia bilang gitu. Jadi ternyata
- 52:12hukum itu penting. Bahkan saya pernah
- 52:15manggil orang hukum ee Pak ini gimana
- 52:18bayar hukumnya? Ini mau jawab jujur atau
- 52:20ee yang enak nih? Waduh apa nih? Ya
- 52:23jawab jawab yang enak dulu deh. Jawab
- 52:25enak ya narasumber aja bayarnya gitu.
- 52:29Tapi ternyata kalau aslinya gimana?
- 52:31Enggak kebayar dengan SBU kita karena
- 52:33mereka sangat mahal. Waduh kita sekolah
- 52:35susah-susah ternyata dia lebih gede
- 52:37kayaknya. Iya.
- 52:38sama keuangan. Keuangan penting karena
- 52:40ini akuntabilitas yang nomor satu dan
- 52:42alhamdulillah ee saya dikelilingi
- 52:44teman-teman yang ee baik dalam hal ini.
- 52:46Jadi nomor penting adalah keuangan dan
- 52:48hukum
- 52:49dan teknis tiga literangan.
- 52:51Oke. Keuangan, hukum, dan teknis.
- 52:53Oke. Ee mungkin kita ingatin lagi ya
- 52:55buat rekan-rekan P3K, Mbak Astrid.
- 52:57Iya. Kita mempersilakan rekan-rekan
- 52:59untuk memberikan pertanyaan untuk Pak A
- 53:03lewat Slido.
- 53:05Mohon bantuannya bisa ditampilkan Slido
- 53:07atau ada di chat Zoom ya. Slido.com
- 53:10dengan kode 100295
- 53:13atau bisa dian QR code bisa mohon
- 53:16bantuannya ditampilkan. Jadi rekan-rekan
- 53:18bisa langsung ee submit aja
- 53:20pertanyaannya di situ. Nanti kita akan
- 53:22bacakan saat sesi Q&A gitu ya. Mungkin
- 53:25satu pertanyaan lagi sebelum kita masuk
- 53:27ke sesi tanya jawab sambil kita menunggu
- 53:30pertanyaan yang masuk lewat Slido,
- 53:33apa pesan yang penting nih, Pak, yang
- 53:35bisa disampaikan untuk para ASN muda
- 53:38untuk tetap berorientasi pelayanan dan
- 53:40akuntabel.
- 53:41Hm.
- 53:42Pesannya apa nih, Pak? Closing nih. Ini
- 53:44closing. Oh, closing. Eh,
- 53:47pesan untuk ASN muda.
- 53:50Eh,
- 53:52ada peribahasa waktu saya di SD saya
- 53:55belajar
- 53:57China herang laukna benang. Ada yang
- 53:59orang Sunda enggak?
- 54:00Aduh,
- 54:00saya bukan. Saya Jawa, Pak. Bukan.
- 54:03Jadi ee
- 54:04airnya
- 54:05airnya
- 54:07jernih benih jernih. Iya.
- 54:08Ikannya dapat.
- 54:10Oh.
- 54:10H. He.
- 54:10Jadi ketika kita ada ee suatu case di
- 54:15level teknis middle ataupun atas
- 54:18biasanya itu kalau orang itu kalau kita
- 54:19mau nangkap ikan itu kan target kita tuh
- 54:22gua cebuk jebuk wah langsung burem tuh
- 54:24kolam. H.
- 54:25Nah, tapi tadi persistance yang tadi
- 54:28saya sampaikan terus ee apa namanya ee
- 54:33dengan justifikasi yang memang akademis,
- 54:36teknis baik sehingga kita bisa dapat itu
- 54:39dan tadi jangan capek untuk berusaha
- 54:42dengan sabar sabar gitu. Dan terakhir
- 54:45enggak apa-apa nanti kalau diulang lagi
- 54:47itu jangan capek berbuat baik untuk
- 54:49saya.
- 54:50Jangan pernahlah berbuat baik. Betul.
- 54:52Kita berbuat baik itu yang dapatnya itu
- 54:54bisa 10 tahun kemudian. Kayak saya
- 54:56sekarang ini. Saya terus terang
- 54:58alhamdulillah banyak orang yang berbuat
- 54:59baik sama saya yang saya enggak tahu
- 55:01ketika dulu. Iya, Mas terima kasih dulu
- 55:03bla bla bla kita enggak tahu gitu
- 55:05ya. Tapi kita lakukan jangan capek buat
- 55:07baik ya. Apa yang kamu tanam itu yang
- 55:09kamu dapat kok.
- 55:10Iya. Iya. Setuju si Pak. Apa yang kita
- 55:12tanam kita apa yang kita tuai gitu ya
- 55:14Pak.
- 55:15Yes.
- 55:15Oke. B
- 55:17ada satu pertanyaan ini.
- 55:18Oke. Kita
- 55:19masuk di slido nih. Pak. Dari siapa?
- 55:22Kita ada
- 55:23anonim, Pak. Anim
- 55:25kita anonim, Pak.
- 55:26Pertanyaan saran untuk menjadi ASN yang
- 55:28berkualitas, Pak.
- 55:32ASN berkualitas.
- 55:33Heeh.
- 55:35Apa ya?
- 55:38Lakukan
- 55:42kalau sebagai ASN ya. Pertama adalah ee
- 55:47mungkin dalam koridor rekan-rekan sini
- 55:48kan adalah rekan-rekan P3K nih. P
- 55:50P3K. Heeh.
- 55:51Oke. Ee streamlining niat dulu.
- 55:54Ketika kita melakukan sesuatu, kita
- 55:56menjadi ASN, kita putuskan kita mau niat
- 55:59tuh jadi apa gitu. Kalau di situ sudah
- 56:01ada niat yang enggak baik,
- 56:04susah gitu.
- 56:06Jadi ee streamlining niat kayak
- 56:09misalnya, "Kenapa kamu ee mau di sini?
- 56:11Wah, di sini entar dapat duitnya banyak
- 56:13atau di sini saya bisa ee ngakalin ee
- 56:16apa ee pengadaan atau di sini saya bisa
- 56:19ee nyaloin apa? Wah, dah susah deh.
- 56:22Jadi ee jangan lakukan itu karena
- 56:25sekarang ee apa namanya?
- 56:31Semua itu bisa melihat,
- 56:33semua dinding bisa berbicara.
- 56:35Eh, dan ketika pada oh ya pada saat
- 56:38penilaian ini kita akan dilakukan ee ASN
- 56:40berprestasi itu akan dilakukan penilaian
- 56:43360 dan dari masukan dari luar dan itu
- 56:45sangat banyak hal kecil yang wah ini
- 56:48misalnya pada saat dulu dia suka
- 56:52apa ee mempersulit ini atau dia he
- 56:55ee menggunakan anggaran enggak benar.
- 56:57Nah, itu jadi jangan memulai hal yang
- 57:00buruk karena ketika satu keburukan
- 57:02dimulai akan muncul dua tiga keburukan
- 57:03yang lain.
- 57:04Enggak berhenti.
- 57:05Setuju. Setuju banget.
- 57:07Itu mau saat sedikit goyah terus akan
- 57:09keterusan ya, Pak.
- 57:10Iya.
- 57:11Setuju. Mungkin biar kita refresh basit
- 57:14ya. Iya.
- 57:15Supaya ee ini ya
- 57:17tetap fokus
- 57:18lebih fokus kita lebih refresh. Kita ada
- 57:23akan panggil teman kita.
- 57:25Si. Iya. Kita akan masuk sesi games,
- 57:26Pak.
- 57:26Iya. Kita akan siapa nih?
- 57:28Ada Games-nya Pak Rio akan kita minta
- 57:31untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ya
- 57:33yang nanti akan disampaikan oleh pemandu
- 57:35games kita ini rekan kita yang spesial
- 57:38dari Puspom Digi juga
- 57:39spesialis ice breaking dadakan.
- 57:41Spesialis ice breaking dadakan.
- 57:44Kita serahkan langsung ke Mbak Sisti.
- 57:58Astaga.
- 58:20Pagi rekan-rekan P3K Komdigi.
- 58:22Pagi.
- 58:23Oke, selamat pagi semuanya.
- 58:25Pagi.
- 58:26Selamat pagi
- 58:27ya. Semoga selalu semangat ya hari ini
- 58:30ya. Oke, sementara saya izin ambil alih
- 58:32dulu. Kita akan masuk ke sesi games.
- 58:35Saya sapa terlebih dahulu gestar kita
- 58:37hari ini. Selamat pagi, Pak Ario.
- 58:40Halo,
- 58:41Kak.
- 58:42Iya,
- 58:43saya sapa juga host kita yang bertugas
- 58:45hari ini tadi ada Mbak Bella dan juga
- 58:47Mbak Astrid.
- 58:49Hai.
- 58:50Oke, Pak Aro kita akan bermain game.
- 58:53Setelah ini saya jelaskan dulu ee
- 58:55seperti apa games-nya.
- 58:57Oke,
- 58:57jadi nama games-nya adalah jawab cepat.
- 59:01Waduh.
- 59:01Nanti saya akan sampaikan beberapa bisa
- 59:04jadi pertanyaan, bisa jadi pernyataan.
- 59:07Nanti Bapak akan merespon dalam satu
- 59:09kalimat singkat saja.
- 59:10Hm.
- 59:11Dan kalau misalkan belum bisa terjawab,
- 59:13saya akan hitung mundur dari 5 sampai 1.
- 59:16Waduh, ini enggak ada bocoran nih
- 59:18kayaknya nih.
- 59:19Oke, di luar skripan ya. Oke,
- 59:22Pak Arya sudah siap?
- 59:23Siap.
- 59:23Siap. Baik, kita mulai. Yang pertama,
- 59:26aplikasi pelayanan publik paling
- 59:28aplikatif di KOMDIGi.
- 59:30Aplikatif?
- 59:32Iya. Aplikasi pelayanan,
- 59:34aplikasi absen.
- 59:35Absen di portal. Di portal ya. Iya.
- 59:39Oke. Kenapa tuh, Pak, kok dikategorikan
- 59:42sebagai paling aplikatif?
- 59:44Karena setiap hari pakai itu.
- 59:46Iya.
- 59:46Kalau enggak ee pakai kita dipotong.
- 59:49Nah, itu yang paling penting, Mbak, ya.
- 59:51Itu dia
- 59:53oke berikutnya
- 59:54eh
- 59:55seandainya Bapak punya kewenangan lebih
- 59:57dari posisi sekarang yang sebagai
- 59:58sekretaris,
- 1:00:00kira-kira kebijakan apa yang ingin
- 1:00:02diwujudkan?
- 1:00:03Waduh.
- 1:00:06Oke. Wah, sudah habis waktunya ya.
- 1:00:08Lima.
- 1:00:08Lima.
- 1:00:09Empat.
- 1:00:10Gimana, Pak?
- 1:00:11Ee
- 1:00:13saya ee mengutamakan harmonisasi
- 1:00:16ekosistem yang ee terbangun, ya. Jadi
- 1:00:19saya ingin semua orang itu tidak terlalu
- 1:00:21membangga-banggakan tempatnya sehingga
- 1:00:24saya ingin melakukan tour of duty.
- 1:00:26Iya. Kira-kira judul kebijakannya apa
- 1:00:28nih, Pak?
- 1:00:28Judul kebijakan. Wah, ini kayak diklat
- 1:00:30tim aja nih. Judul kebijakan. Ee e
- 1:00:35intinya membahas harmonisasi tadi ya,
- 1:00:37Pak, ya?
- 1:00:37Iya. Jadi ee apa namanya? Ee wah susah
- 1:00:41juga judulnya. Nanti saya mikir deh.
- 1:00:42Oke.
- 1:00:43Siapa-siapa? Berikutnya tiga kata untuk
- 1:00:47ASN Komdigi.
- 1:00:49Tiga kata.
- 1:00:50Betul.
- 1:00:51Kalau yang sekarang atau yang akan depan
- 1:00:53nih?
- 1:00:54Ee ke depannya boleh
- 1:00:55ke depan. Ee hightech. Hightech tuh
- 1:00:59dijadiin satu ya.
- 1:01:00Iya. Hightech.
- 1:01:01Hightech. Kemudian ee apa namanya?
- 1:01:06Ee sigap.
- 1:01:07Sigap.
- 1:01:08Kemudian
- 1:01:10ee cerdas. cerdas ya itu ya rekan-rekan
- 1:01:14ya bisa dicatat tiga poin tadi hightech
- 1:01:18kemudian ee cerdas satu lagi apa tadi
- 1:01:21Pak
- 1:01:21sigap iya
- 1:01:23berikutnya nah ini kan Pak Ario sebagai
- 1:01:26pemimpin ya
- 1:01:27apakah pemimpin itu ditakuti atau
- 1:01:29dihormati Pak tergantung kalau harapan
- 1:01:33saya dihormati
- 1:01:34dihormati
- 1:01:34harapannya
- 1:01:35harapannya tapi enggak tahu kalau ada
- 1:01:37yang takut sama saya
- 1:01:39Nah ini gimana nih rekan-rekan ada
- 1:01:41enggak sih yang takut sama pimpinannya
- 1:01:43boleh curhat, boleh apa komen ya di
- 1:01:46kolom chat.
- 1:01:47Di kolom chat aja, Pak.
- 1:01:48Kolom chat.
- 1:01:49Jadi harapannya dihormati ya, Pak ya.
- 1:01:51Iya.
- 1:01:52Ee kemudian
- 1:01:55ASN dulu versus ASN sekarang, Pak.
- 1:01:58Hm. Apanya nih? Oh, pilih
- 1:02:01apa aja. Eh atau apa nih?
- 1:02:02Ee bebas. Misalkan ASN dulu sukanya main
- 1:02:05Zuma.
- 1:02:06Oh,
- 1:02:08kalau sekarang apa nih? Oke.
- 1:02:11Ee
- 1:02:13ASN dulu ee
- 1:02:16gaptek lah
- 1:02:17dulu. Gaptek. Sekarang
- 1:02:19sekarang
- 1:02:21ee
- 1:02:24lebih hightech. Hight
- 1:02:26tech. Oke.
- 1:02:27SN dulu itu tuh ee ASN dulu barangkali
- 1:02:33kurang
- 1:02:36eh maaf jiwa korsanya tinggi tapi ASN
- 1:02:39sekarang jiwa korsanya tidak sebagus
- 1:02:41dulu.
- 1:02:42Nah, ini nih perlu dicatat nih ya
- 1:02:45jiwa korsa.
- 1:02:46Iya.
- 1:02:47Baik. Ee berikutnya efisiensi versus
- 1:02:52kualitas.
- 1:02:54Eh, saya kualitas
- 1:02:56kualitas.
- 1:02:57Bisa dijelaskan sedikit, Pak, kenapa kok
- 1:02:59memilih kualitas?
- 1:03:02Kalau kita bikin gedung,
- 1:03:05kita misalnya bikin yang ee dengan ee
- 1:03:09efisiensi misalnya harga yang ee rendah,
- 1:03:13itu bisa jadi
- 1:03:16bukan kualitas, ketahanan dia tidak
- 1:03:18terlalu lama. Tapi kalau kita membuat ee
- 1:03:22gedung dengan kualitas yang terbaik, dia
- 1:03:25akan ee bisa everlasting.
- 1:03:29Karena ee tadi
- 1:03:32ini saya cerita sedikit boleh enggak?
- 1:03:34Boleh sedikit aja.
- 1:03:36Maaf ya. Ini saya suka dengan topik ini
- 1:03:39karena
- 1:03:39iya
- 1:03:40setiap orang itu yang dinilai bukan
- 1:03:43perkataannya tapi apa yang legasynya.
- 1:03:46Jadi we have to create our own legacy
- 1:03:48gitu.
- 1:03:49Nah, menarik banget ya, Pak. Poin yang
- 1:03:52Iya. Jadi, kualitas menurut saya
- 1:03:55lebih baik kualitas. Oke. Jadi, enggak
- 1:03:57hanya sekedar efisiensi potong potong
- 1:03:59potong, tapi kita harus juga
- 1:04:00mempertahankan kualitasnya ya, Pak.
- 1:04:02Nah, ini nyambung dengan pertanyaan
- 1:04:03berikutnya.
- 1:04:04Bagaimana kualitas pelayanan di era
- 1:04:07efisiensi?
- 1:04:09Kualitas pelayanan bagus.
- 1:04:11Tetap bagus ya, Pak?
- 1:04:11Bagus. Oke.
- 1:04:14Kemudian eh bagaimana pendapat Bapak
- 1:04:17tentang ASN yang karir oriented? Setuju
- 1:04:20atau tidak?
- 1:04:21Oh, sangat setuju.
- 1:04:22Sangat setuju.
- 1:04:23Iya. Itu adalah ee apa? Kepastian dan ee
- 1:04:28tadi karir pas itu adalah ee yang
- 1:04:31membuat kita harapan itu selalu ada.
- 1:04:34ketika harapan tidak ada ya bisa jadi
- 1:04:37dia akan in certain eh points dia akan
- 1:04:41terombang ambing atau malah dia ee
- 1:04:44hilang semangat. Jadi tugas pimpinan
- 1:04:46adalah bagaimana kita terus mmaintain
- 1:04:48pace tadi itu.
- 1:04:49Iya. Jadi tidak ada salahnya ya Pak
- 1:04:51dengan ASN yang karir oriented gitu ya.
- 1:04:54Justru kalau bisa harus diusahakan gitu
- 1:04:56ya Pak.
- 1:04:59karir oriented itu sebenarnya udah
- 1:05:00sekarang kan jabatan itu sudah tidak ada
- 1:05:02struktural tuh sangat sedikit ya.
- 1:05:04Iya.
- 1:05:05Nah, jadi ee kalau dalam arti karir
- 1:05:08oriented adalah negatif ee pastinya
- 1:05:10enggak.
- 1:05:10Enggak.
- 1:05:11Tapi kita sebagai pimpinan ee perlu
- 1:05:15membuat tadi eh target myel mindestone
- 1:05:17sehingga ee staf atau tim kita itu ee
- 1:05:21tetap pace-nya tinggi gitu. I
- 1:05:24baik dengan karir atau baik dengan
- 1:05:25rewards yang lain.
- 1:05:26Oke, pertanyaan terakhir Pak Ario.
- 1:05:28Iya.
- 1:05:29Kerja sesuai SOP atau improvisasi?
- 1:05:35Berat ini.
- 1:05:36Nah, ini dua pilihan yang sulit
- 1:05:37sepertinya, Pak.
- 1:05:38Du kalau saya ee improvisasi.
- 1:05:42Kenapa tuh, Pak, memilih improvisasi?
- 1:05:45Karena sistem itu tidak diam dan
- 1:05:48lingkungan kita juga tidak diam.
- 1:05:50sehingga kalau kita ee tidak improvisasi
- 1:05:53ya kita akan ketinggalan.
- 1:05:54Oke, boleh applause dulu dong buat Pak
- 1:05:56Aro.
- 1:05:58Terima kasih Bapak. Seru banget ya tadi
- 1:06:00games-nya ya. Baik rekan-rekan, demikian
- 1:06:03sesi games di segmen 1 ini. Selanjutnya
- 1:06:06kita akan kembali dengan dua host
- 1:06:09andalan kita hari ini. Saya kembalikan
- 1:06:11kepada Bu Astrid dan juga e Mbak Bella.
- 1:06:27Habis ini pertanyaan dulu.
- 1:06:46Baik, terima kasih Mbak Asistin yang
- 1:06:48sudah membaduk gens kita. Jadi lebih
- 1:06:50bersemangat nih ya supaya rekan-rekan
- 1:06:52mantengin juga ya pertanyaan dan juga
- 1:06:54jawaban yang disampaikan.
- 1:06:57Lanjut Mbak Bela. Kita kayaknya tadi kan
- 1:07:00baru satu pertanyaan ya. Kita mungkin
- 1:07:03akan bacakan pertanyaan lagi untuk Pak
- 1:07:04Aro lewat Slido yang sudah ditanyakan
- 1:07:07oleh rekan-rekan sebelumnya. Boleh
- 1:07:09ditampilkan mungkin ya di Slido.
- 1:07:14Baik, kita akan menunggu. Woh,
- 1:07:17wih banyak ya sebenarnya pertanyaannya.
- 1:07:19Tapi karena
- 1:07:22kita akan pilih aja kali ya.
- 1:07:24Ini ada sejak kapan jadi fans?
- 1:07:27Banyak nih fansnya Pak Ar.
- 1:07:30Nanti kalau mau tanya-tanya lebih lanjut
- 1:07:32bisa datang langsung ke kantor ya, Pak.
- 1:07:35Ketemu langsung sama Pak di sini.
- 1:07:37nya dari sini
- 1:07:38Selatan.
- 1:07:39Oke, kita pilih Mbak
- 1:07:40yang terakhir mungkin ya. Yang terakhir
- 1:07:42mungkin Mulia Akbar. Oh, ini ada oh
- 1:07:44menuliskan nama nih ya. Mungkin boleh
- 1:07:46scroll.
- 1:07:47Nah, yang mulia akbar ya. Nah,
- 1:07:49izin bertanya Pak Ario. Apakah
- 1:07:51background pendidikan itu berpengaruh
- 1:07:53pada prosesi pekerjaan?
- 1:07:55Yes, sangat berpengaruh.
- 1:07:57Berpengaruh ya, Pak.
- 1:07:59di level teknis ee kita enggak bisa
- 1:08:01tiba-tiba jadi dirut atau kita tiba-tiba
- 1:08:03jadi pemimpin. Jadi kita harus memulai
- 1:08:06dari ee apa namanya? ee bukan bukan
- 1:08:10harus ya memang ada tiba memang ada ee
- 1:08:13sekian persen orang yang tiba-tiba jadi
- 1:08:15itu ada tapi ee itu hanya ee apa namanya
- 1:08:20angan-angan yang tidak perlu kita kita
- 1:08:23jadikan konsrain tapi kita lakukan se
- 1:08:26apa namanya ee pada halayak umum seperti
- 1:08:31saya gini kita mulai dari mulai CPNS
- 1:08:33mulai dari staf bla bla bla gitu. Jadi
- 1:08:36pendidikan sangat berpengaruh dan
- 1:08:38sekolahlah terus karena sekolah itu akan
- 1:08:41merubah cara pandang kita, cara kita
- 1:08:44mengambil keputusan dan membuat kita
- 1:08:47merasa bodoh.
- 1:08:50Karena kalau kita sudah merasa pintar,
- 1:08:52itu yang repot. Kita enggak mau belajar,
- 1:08:54orang lain ngomong enggak didengerin.
- 1:08:56Kita merasa pendapat kita yang paling
- 1:08:57baik.
- 1:08:59Jadi selalulah kuliah dan itu adalah
- 1:09:00pesan waktu saya kuliah lagi dari kepala
- 1:09:04SDM.
- 1:09:04K. Iya, Pak sudah menjadi sesijen tapi
- 1:09:08tetap masih menempuh
- 1:09:10doktoral ya saat ini di UGM ya, Mbak ya.
- 1:09:14Gimana tuh bagi waktunya? Ya ampun, Pak.
- 1:09:16Ya harus bagi waktu. Banyak banget nih.
- 1:09:19Iya, pertanyaannya banyak banget nih,
- 1:09:20Pak.
- 1:09:20Jawab C jawab cepat nih. Jawab cepat.
- 1:09:22Yang mana?
- 1:09:23Kayaknya waktunya mungkin sudah.
- 1:09:26Ayo, Pak, main tenis meja. Tuh,
- 1:09:28siapa tuh, Pak yang pernah main tenis
- 1:09:30meja nih? Tenis meja silakan datang ke
- 1:09:32ini Mas Anda. Mas Arda Yuana.
- 1:09:35Integritas atau loyalitas?
- 1:09:36Ah, integritas atau loyalitas.
- 1:09:37Intitas. Oke.
- 1:09:38Karena loyalitas itu tergantung dengan
- 1:09:40orang. Tapi kalau integritas kita dengan
- 1:09:42ini kita
- 1:09:42baik.
- 1:09:43Oke.
- 1:09:44Mungkin ini Pak terakhir kita untuk
- 1:09:46menutup segmen kita kali ini Pak.
- 1:09:48Pesan-pesan untuk rekan-rekan P3K yang
- 1:09:50saat ini sedang mengikuti orientasi P3K
- 1:09:53nih Pak. Boleh
- 1:09:55pesan singkat.
- 1:09:56Teman-teman semua yang baru memulai
- 1:09:58menjadi P3K tahun kemarin dan tahun ini,
- 1:10:02ee
- 1:10:03mulailah dengan niat baik, niat yang
- 1:10:05lurus. Kemudian
- 1:10:09create your own legacy. Ketika nanti
- 1:10:11kamu 10 20 tahun kemudian menduduki eh
- 1:10:16level tertentu, level pimpinan, kamu
- 1:10:18akan lebih mudah menyampaikan sesuatu
- 1:10:20ketika kamu sudah punya legasi
- 1:10:22karena
- 1:10:23ya kamu enggak omdo gitu. I.
- 1:10:25Kemudian ee berbuatlah apa namanya ee
- 1:10:29jangan capek berbuat baik saya bilang
- 1:10:32karena apa yang kamu tanam itu yang akan
- 1:10:35kamu petik. Dan terakhir lakukan sesuai
- 1:10:39aturan
- 1:10:41lakukan yang terbaik
- 1:10:43semesta akan mendukung mestaku.
- 1:10:45Waduh terima kasih kadnya Pak
- 1:10:48Aro terima kasih
- 1:10:49sudah jauh-jauh ke studio Fuspa. Mungkin
- 1:10:51lain kali ya Pak ya. Kita akan undang
- 1:10:53lagi
- 1:10:53akan selalu senang. Siap.
- 1:10:55Akan selalu senang ke sini. Dan
- 1:10:57kebetulan
- 1:10:58Heeh.
- 1:10:58tahun ini adalah 20 tahun yang lalu saya
- 1:11:01pertama kali ke sini.
- 1:11:02We
- 1:11:02peran jawab ya, Pak?
- 1:11:03Peranjabatan 20 tahun yang lalu dua
- 1:11:05dekade.
- 1:11:07Ya.
- 1:11:08Baik, terima kasih Pak.
- 1:11:09Masih banyak Pak di tengah kesibukannya
- 1:11:10ya. Masih mau memberikan ilmu-ilmunya ke
- 1:11:14rekan-rekan P3K di sini. Terima kasih
- 1:11:16banyak sharing ya. Di sini banyak ilmu
- 1:11:18yang bisa dipetik, inspiratif juga gitu.
- 1:11:21Karena pelayanan itu bukan hanya menjadi
- 1:11:23tambahan kerja ya, rekan-rekan, tapi
- 1:11:25cara kita bekerja.
- 1:11:27Iya. Terus akuntabilitas juga dimulai
- 1:11:29dari hal-hal kecil. Enggak ee apa dari
- 1:11:32kecil dulu lah gitu ya sebelum. Heeh.
- 1:11:34Yang penting konsisten jadi habit tadi
- 1:11:35gitu.
- 1:11:36Konsisten. Oh. Kalau Pak Rio tadi
- 1:11:37persisten.
- 1:11:37I persisten. I itu juga
- 1:11:39gigih.
- 1:11:40Iya gigi.
- 1:11:41Terima kasih Pako.
- 1:11:42Terima kasih Kak Astrid. Kak Bella.
- 1:11:44Oh kita kakak.
- 1:11:46Siap. Terima kasih. Terima kasih.
- 1:11:48Oke, Teman-teman semua dari Aceh sampai
- 1:11:50Merauke, terima kasih yang di pusat
- 1:11:53juga.
- 1:11:54Sukses terus.
- 1:11:56Oke.
- 1:11:58Dalam 200 m depan belok kanan, 10 m
- 1:12:01belok kiri. Terima kasih, Pak.
- 1:13:12Dalam 200 m depan belok kanan, 10 m
- 1:13:15belok kiri. Awas ada jeglukan nanti
- 1:13:17jogi.
- 1:13:18Pak, tadi teh harusnya ke kanan heula
- 1:13:19pak baru ke kiri.
- 1:13:20Semalah lagi masikuti ini aja ya, Pak
- 1:13:22ya.
- 1:13:23Cerita dimulai dari Asep keponakan tante
- 1:13:25Minsi yang mendapatkan promosi untuk
- 1:13:27bekerja di ibu kota.
- 1:13:30Kasih ya, Pak.
- 1:13:34Tante.
- 1:13:35As
- 1:13:36Tante.
- 1:13:38Ini kisah rumah tante Minsi.
- 1:13:41Se
- 1:13:43dan ini keluarga tante Minsi.
- 1:13:46Om Sugeng seorang kepala dinas pemda
- 1:13:49yang punya semangat bekerja besar.
- 1:13:51Bu
- 1:13:52iki wis kawanan aku mangkat ya.
- 1:13:58Marcel si Ceria mahasiswa informatika
- 1:14:01yang kurang update tentang kerja di
- 1:14:03industri digital.
- 1:14:06Tasya punya tips make up cantik ala aku.
- 1:14:09Ih, kok like sama yang nonton dikit
- 1:14:11banget? Tasya si pemalu, adiknya Marcel
- 1:14:14yang masih duduk di bangku SMK dan punya
- 1:14:17cita-cita anak zaman now jadi seorang
- 1:14:19influencer. Bapa nancing babeh semuanya
- 1:14:22ngumpul di sini.
- 1:14:23Jan and only tante Miny. Mak-mak yang
- 1:14:26punya sampingan di industri fashion
- 1:14:28jualan duster. Namun Asep resah ketika
- 1:14:32sampai di rumah tante Minsi. Hai Asep,
- 1:14:34jalan-jalan sama si Bambang, perginya
- 1:14:36naik taksi. Jangan ragu, Sep. Eh, jangan
- 1:14:39bimbang. Ingat, DTS adalah solusi. Asep
- 1:14:43aja udah ikutan program profesional
- 1:14:45akademi, makanya Asep bisa dapat kerjaan
- 1:14:47enak di Jakarta, dapat sertifikat global
- 1:14:49juga loh.
- 1:14:51DTS bisa jadi solusi buat keluarga ini.
- 1:14:58Buat tante Minsi, ada Digital
- 1:15:00Entrepreneurship Academy.
- 1:15:01Mama pas lapar.
- 1:15:04Jangan berisik, Mama. Lagi sibuk nih
- 1:15:06ikut pelatihan. Jadi, Tante Minsi bisa
- 1:15:08melebarkan sayap pasar dasternya dari
- 1:15:10segi pemasaran.
- 1:15:12Ini bakalan mau dikirim ke Madona. Nah,
- 1:15:14makanya buruan dicekot.
- 1:15:18Buat Marcel yang masih aktif kuliah, ada
- 1:15:21talent Scooting Academy.
- 1:15:24Jangan lupa kalau udah selesai kuliah
- 1:15:26ikutan Fres Graduate Academy juga biar
- 1:15:28makin top chair cari kerja. Nah, lewat
- 1:15:31Vocational School Graduate Academy, si
- 1:15:33cantik Tasya jadi bisa bikin konten yang
- 1:15:36enggak kaleng-kaleng.
- 1:15:37House tour. Nah, ini dia, Guys, kamarnya
- 1:15:40Tasya.
- 1:15:41Lewat Digital Leadership Academy, Om
- 1:15:43Sugeng jadi lebih bijak dalam mengambil
- 1:15:45keputusan. Selain itu, Om Sugeng juga
- 1:15:48ngasih tahu stafnya untuk ikutan
- 1:15:50Government Transformation Academy biar
- 1:15:52makin pada melek digital sebagai ASN.
- 1:15:55Rika KP pada melu ya, biar tambah cihui
- 1:15:57kayak saya.
- 1:16:00As, ada satu lagi nih. Tematik akademi.
- 1:16:04Ini buat semua halangan dan usia yang
- 1:16:06butuh tema khusus.
- 1:16:08Asep.
- 1:16:09Tante.
- 1:16:11Oke, Google ambil foto.
- 1:16:15Melalui DTS akhirnya Asep bisa membuat
- 1:16:17keluarga Tante Minsi jadi jagoan
- 1:16:19digital.
- 1:16:20Hati-hati, program DTS dapat
- 1:16:22meningkatkan skill digital Anda.
- 1:16:24Informasi lebih lanjut, kunjungi
- 1:16:26digitalent.cominfo.go.id.
- 1:16:29Download aplikasinya sekarang.
- 1:16:38Yuk,
- 1:16:40ayo berangkat pamit sama ayah. Jadi ibu
- 1:16:43rumah tangga dengan tiga orang anak dan
- 1:16:46sembari berwirausaha itu punya
- 1:16:48tantangannya sendiri.
- 1:16:51Saya Qoria Nur Fauziah biasa dipanggil
- 1:16:54Qori. Saya penyandang disabilitas CTV
- 1:16:58atau Club Hood.
- 1:17:02Umur saya 35 tahun. Saya tinggal di
- 1:17:05Rusunawarotan UPRS3 dan saya punya usaha
- 1:17:09kuliner di tempat saya tinggal.
- 1:17:13Dadah. Ketika pandemi 2021, saya mencoba
- 1:17:17memberanikan diri untuk berjualan
- 1:17:20makanan ringan. Awalnya iseng, sering
- 1:17:24diminta masakin teman dan tetangga. Dulu
- 1:17:28sebelum saya jualan chicken kat, saya
- 1:17:30pernah berjualan es kopi. Namun produk
- 1:17:34saya belum banyak dikenal. Saat itu saya
- 1:17:38dapat info pelatihan dari Instagram.
- 1:17:41katanya ada pelatihan video contonent
- 1:17:44untuk disabilitas. Jadi saya tertarik
- 1:17:47untuk mengikutinya. Semenjak ikut
- 1:17:49pelatihan digital talent scholarship dan
- 1:17:53belajar bikin konten, pelan-pelan usaha
- 1:17:55saya makin dikenal.
- 1:17:58Selain itu, saya mengikuti pelatihan
- 1:18:01digitalisasi UMKM dan pelatihan
- 1:18:05pemanfaatan AI untuk pemasaran digital.
- 1:18:09Semenjak itu dagangan saya makin dikenal
- 1:18:12banyak orang dan ramai pembeli.
- 1:18:15Sebelumnya dari masak sampai mengantar
- 1:18:19ke pembeli semua saya kerjakan sendiri.
- 1:18:28Sekarang karena penjualan meningkat,
- 1:18:31saya dibantu oleh suami.
- 1:18:38Saya sudah bisa membuat konten sendiri
- 1:18:41untuk promosi usaha dengan menggunakan
- 1:18:44handphone.
- 1:18:47Capek sudah pasti, tapi saya nikmati ya.
- 1:18:52Semua ini saya jalani bukan hanya untuk
- 1:18:55diri saya sendiri, tapi juga untuk
- 1:18:58keluarga. Saya belajar bahwa
- 1:19:01keterbatasan bukan halangan selama kita
- 1:19:04punya niat, semangat, serta orang yang
- 1:19:07mendukung di sekitar kita. Usaha kecil
- 1:19:09yang saya bangun ini bisa membantu
- 1:19:12keuangan keluarga. Ikut pelatihan DTS
- 1:19:15jadi pengalaman luar biasa untuk saya.
- 1:19:18Harapan saya semoga makin banyak
- 1:19:20pelatihan yang inklusif supaya lebih
- 1:19:23banyak teman disabilitas bisa ikut
- 1:19:26berkembang juga.
- 1:19:36Dalam rangka peningkatan kapasitas SDM,
- 1:19:39Komdigi telah bekerja sama dengan
- 1:19:42penyedia teknologi internasional untuk
- 1:19:44mentransfer pengetahuan teknologi dan
- 1:19:46meningkatkan kapasitas lokal. Kami juga
- 1:19:49secara konsisten melakukan program
- 1:19:51literasi digital dan digital talent
- 1:19:52scholarship yang saat ini telah
- 1:19:54menjangkau 5,6 juta masyarakat Indonesia
- 1:19:57dengan fokus khusus pada perempuan dan
- 1:20:00juga generasi muda di Indonesia.
- 1:20:02Persiapan talenta digital ini menjadi
- 1:20:04penting sehingga nantinya ketika terjadi
- 1:20:06akselerasi digital, serapan tenaga kerja
- 1:20:09di Indonesia dirasa akan lebih siap.
- 1:20:26Aku menyesal mencoba baju online.
- 1:20:30Tampunganku berkurang. Kuadaikan barang
- 1:20:34terlilit hutang.
- 1:20:36Hah, mulai sekarang aku akan berhenti
- 1:20:40judi online.
- 1:20:42Skema judi online sangat sistematis dan
- 1:20:45berbahaya. Hentikan dan laporkan judi
- 1:20:48online ke aduan.id, cekerkening. Dan
- 1:20:51aduanomor.id.
- 1:21:05Sesuai pesan Bapak Presiden bahwa setiap
- 1:21:09kementerian untuk memaksimalkan dan
- 1:21:12melakukan percepatan terhadap pemulihan
- 1:21:16di daerah bencana khususnya di Aceh.
- 1:21:27Terima kasih, Bapak.
- 1:21:30Semoga menjadi darah daging bagi kami.
- 1:21:33Bapak-bapak memudahkan rezekinya,
- 1:21:35menjadikan bahaya, sehat selalu.
- 1:21:55Orang-orang di sini harus sudah bisa
- 1:21:57komunikasi sama keluarganya.
- 1:22:00Ya. Awak tadi cek ke situ Andi
- 1:22:06bagusnya biar berkah kunjungannya.
- 1:22:08Ketemu Andum ya kan? Iya. Nengok tenda
- 1:22:12kan?
- 1:22:12Iya nengok tenda juga enggak cuma nengok
- 1:22:15sinyal aja.
- 1:22:36Dunia dicita bikin aku penasaran.
- 1:22:41Seru jadi banyak waktu kuabiskan.
- 1:22:45Tapi belum tentu itu untukku aman karena
- 1:22:51harus sesuai dengan usiaku.
- 1:22:55Teman
- 1:23:04tunas tunas tunggu siangnya siap. Tunas
- 1:23:09tunas tunggu anak siap. Tunas, Tunas
- 1:23:15tunuh si
- 1:23:16PP Tunas membatasi usia anak mengakses
- 1:23:19platform digital demi melindungi tunas
- 1:23:21bangsa. Kunjungi tunasdigital.id.
- 1:23:30Hari ini kami mengeluarkan peraturan
- 1:23:32menteri turunan dari PP Tunas. Melalui
- 1:23:34peraturan ini, pemerintah menunda akses
- 1:23:36akun anak di bawah 16 tahun pada
- 1:23:38platform digital berisiko tinggi,
- 1:23:40termasuk media sosial dan layanan
- 1:23:42jejaring. Ini artinya Indonesia menjadi
- 1:23:44negara nonat pertama dalam penundaan
- 1:23:47akses anak di ruang digital sesuai usia.
- 1:23:50Dasarnya jelas anak-anak kita menghadapi
- 1:23:51ancaman yang semakin nyata. Mulai dari
- 1:23:54paparan pornografi, perundungan siber,
- 1:23:56penipuan online, dan yang paling utama
- 1:23:59adiksi. Pemerintah hadir agar orang tua
- 1:24:02tidak lagi bertarung sendirian melawan
- 1:24:04raksasa algoritma. Tahap implementasi
- 1:24:06dimulai tanggal 28 Maret 2026. Akun anak
- 1:24:09di bawah usia 16 tahun pada platform
- 1:24:11berisiko tinggi mulai dinonaktifkan.
- 1:24:14Dimulai dari platform YouTube, TikTok,
- 1:24:16Facebook, Instagram, TR X Bigolif, dan
- 1:24:20Roblox. Proses ini akan dilakukan secara
- 1:24:23bertahap sampai semua platform
- 1:24:25menjalankan kewajiban kepatuhannya. Kami
- 1:24:27sadar implementasi peraturan ini mungkin
- 1:24:30menimbulkan ketidaknyamanan di awal.
- 1:24:32Anak-anak mungkin mengeluh dan orang tua
- 1:24:34mungkin bingung menghadapi keluhan
- 1:24:36anak-anaknya. Namun kami meyakini bahwa
- 1:24:39ini adalah langkah terbaik yang harus
- 1:24:41diambil oleh pemerintah di tengah
- 1:24:44kondisi darurat digital. Langkah ini
- 1:24:46kita ambil untuk merebut kembali
- 1:24:47kedaulatan masa depan anak-anak kita.
- 1:24:50Kita ingin teknologi itu memanusiakan
- 1:24:52manusia, bukan menumbalkan masa kecil
- 1:24:55anak-anak kita.
- 1:25:24Tes tes. Cek.
- 1:25:26Oke, mantap. Aman ya
- 1:25:31di go
- 1:27:41satu.
- 1:27:43Oke, rekan-rekan P3KOMDI
- 1:27:45kembali lagi
- 1:27:46kembali lagi sama kita. Kita masuk ke
- 1:27:48segmen berikutnya ya. Kita punya
- 1:27:51narasumber juga ya, punya gestor juga
- 1:27:53sama seperti tadi sebelumnya. Tapi kali
- 1:27:55ini ini ASN rasa Teh inovator nih.
- 1:27:59Wah, kayaknya sama ya, enggak
- 1:28:01kaleng-kaleng juga ya.
- 1:28:02Iya. Tuh, tentunya dong ya. Kita tentu
- 1:28:04menghadirkan yang enggak kaleng-kaleng.
- 1:28:05Enggak kaleng-kaleng. Beliau saat ini
- 1:28:07menjabat sebagai ketua tim pengelolaan
- 1:28:09platform ekosistem SDM Komdigi. Fokus
- 1:28:12pada pengembangan sistem berbasis data
- 1:28:14dashboard eksekutif hingga machine
- 1:28:16learning. Beliau juga ikut memimpin
- 1:28:19pengembangan platform SDM yang kayaknya
- 1:28:21rekan peserta semua gunakan ya.
- 1:28:24Bukan kayaknya memang ya.
- 1:28:25Iya. Tahu ya apa ya?
- 1:28:27Iya tahu platformnya apa ya?
- 1:28:29Dan platformnya adalah digital. Nah,
- 1:28:32beliau inilah salah satu inovatornya
- 1:28:35kayaknya ya.
- 1:28:37Nanti kita akan tanya lebih lanjut ya.
- 1:28:38Silakan. ee prestasinya ini juga enggak
- 1:28:41main-main ya, mulai dari ASN inspiratif
- 1:28:45sampai penghargaan tingkat Asia Pasifik.
- 1:28:47Tuh keren banget, Mbak. Enggak cuma
- 1:28:48level nasional ya, tapi iya udah
- 1:28:50internasional ya di bidang inovasi
- 1:28:52digital ini dari Golf Insider namanya
- 1:28:55tuh The Rising Digital Star World gitu.
- 1:28:58Dan yang menarik ternyata beliau ini
- 1:29:00juga aktif sebagai instruktur dan
- 1:29:03trainer. Pernah juga nih ngajar bareng
- 1:29:04sama saya nih ya. Jadi enggak hanya
- 1:29:06membangun sistem, tapi juga membangun
- 1:29:09orang,
- 1:29:10membangun SDM ya. Nah, kalau kita
- 1:29:11mungkin masih ee berkutat sama Vuk Up,
- 1:29:14Haluk Up gitu ya, kalau Mas W ini udah
- 1:29:18udah udah bikin iya udah bikin AI, udah
- 1:29:21bikin aplikasinya bakal mungkin langsung
- 1:29:23saja ya kita sambut ya Mas Willy with
- 1:29:25Ananda Zen
- 1:29:27silakan.
- 1:29:30Halo Mas Silakan.
- 1:29:32Oke, dadah-dadah dulu ya.
- 1:29:35Baik, baik. Gimana kabarnya, Mas Willy?
- 1:29:38Lama tidak berjumpa kayaknya. Eh, enggak
- 1:29:41juga ya kita berjumpa ya.
- 1:29:43Ee alhamdulillah kabarnya baik ya. Sudah
- 1:29:45lama sih, Mbak. Lama enggak ngajar
- 1:29:46bareng.
- 1:29:47Iya. Lama enggak ngajar bareng kita ya.
- 1:29:49Sehat alhamdulillah.
- 1:29:50Alhamdulillah sehat. Sampai ketemu lagi
- 1:29:52di sini ya kemarin.
- 1:29:54Saya amazitas BPSDM ternyata di Puspa
- 1:29:58ada studio yang keren.
- 1:29:59Iya. Dirimu baru tahu. Baru tahu ya?
- 1:30:01Iya baru tahu.
- 1:30:02Jarang main sih ke sini ya. Saya
- 1:30:05ngajarnya online
- 1:30:07Iya.
- 1:30:07Iya. Oke. Ee kita untuk sesi Mas Willy
- 1:30:13ee saat ini kita akan membahas tiga
- 1:30:15nilai ya.
- 1:30:15Bahas tadi kan dua ya. Mungkin kita
- 1:30:17flashback sedikit sama Pak Aro
- 1:30:19berorientasi pelayanan dan juga
- 1:30:21akuntabel. Kalau dengan
- 1:30:23Mas Willy kita manggilnya Mas aja ya
- 1:30:26atau Pak Willy?
- 1:30:27Mas aja di sini.
- 1:30:28Oke Mas. Gimana kalau Mas Willi tadi
- 1:30:30tiga ya?
- 1:30:31ada kompeten,
- 1:30:33harmonis, dan loyal. Nah, ini kita akan
- 1:30:36ee diskusi iya lebih dalam
- 1:30:39nilai-nilai ini dan dikaitkan sama
- 1:30:41kerjaannya Mas Willi tentunya gitu ya.
- 1:30:44Nah, Mas Willi pertanyaan pertama nih,
- 1:30:47ASN hari ini sepertinya kan memang
- 1:30:49dituntut harus kompeten ya Mas apalagi
- 1:30:51kita itu kan ada arahan nih pengembangan
- 1:30:54kompetensi ASN wajib 20 JP. Benar kan
- 1:30:56ya? Nah, kalau menurut Mas Willy sendiri
- 1:30:59kompeten itu definisinya apa sih, Mas?
- 1:31:02Oke, ini sebenarnya ee kalau menurut
- 1:31:04saya hemat saya ya terkait dengan e ASN
- 1:31:07yang kompeten sebenarnya kita ee
- 1:31:11refresh lagi tuh makna dari kompeten itu
- 1:31:12kan sebenarnya adalah
- 1:31:14cakap terus ee bisa melakukan pekerjaan
- 1:31:17sesuai dengan standarnya gitu ya. Jadi
- 1:31:20terkadang kompeten itu bukan hanya
- 1:31:21sekedar pintar atau menguasai teori
- 1:31:23gitu, tetapi juga bisa
- 1:31:24mengaplikasikannya untuk pekerjaan
- 1:31:26sehari-hari.
- 1:31:27Jadi kompeten itu kalau di kita di ee
- 1:31:32juga melakukan sertifikasi ya standar
- 1:31:33kompetensi kerja nasional Indonesia
- 1:31:35biasanya yang dinilai tidak hanya ee
- 1:31:38teori tetapi juga attitude dan sikap
- 1:31:41kerja di tempat kerja. Nah, ini ada ee
- 1:31:43tiga hal yang krusial dan kompeten itu
- 1:31:46bukan hanya memilik ee menguasai salah
- 1:31:48satu dari ee pekerjaan saja gitu ya,
- 1:31:52tetapi bisa seluruh dari aspek yang
- 1:31:55dikerjakan sehari-hari oleh ya ASN tadi
- 1:31:58gitu. Kurang lebih gitu sih Mbak Astrid.
- 1:32:00Tadi sempat ini kepetik berarti enggak
- 1:32:02cuma hard skill tapi soft skill juga ya.
- 1:32:04Skill betul skill Mas Willy. Nah, terus
- 1:32:07nih sekarang kan ya eranya AI banget
- 1:32:09nih, Mas Wi ya.
- 1:32:11Kompetensi ASN tuh di era AI ini
- 1:32:13harusnya seperti apa sih, Mas? Apakah
- 1:32:15harus ee berbagai tools tuh bisa
- 1:32:18menguasai atau cukup basic-basic aja
- 1:32:20gitu?
- 1:32:20Oke.
- 1:32:21Nah, ini kalau menurut ee saya terkait
- 1:32:24dengan kompetensi ASN di era AI gitu ya.
- 1:32:27Sebenarnya kalau kita ee
- 1:32:32bahas ya AI, AI itu kan sebenarnya
- 1:32:34sesuatu yang sudah cukup lama ya. Jadi
- 1:32:37ee istilah AI itu pertama kali
- 1:32:39diperkenalkan oleh John McCerty tahun
- 1:32:411956. Bahkan kita belum lahir gitu ya.
- 1:32:44Oh, saya sudah lahir. Sudah lahir sudah
- 1:32:47lahir.
- 1:32:47Kelihatan kelihatan eranya mohon maafnya
- 1:32:51sudah lahir.
- 1:32:52Jadi kalau kita lihat EA itu
- 1:32:54perkembangannya dari ee awal hingga
- 1:32:57akhir itu kan panjang sehingga baru di
- 1:33:00dekade ini muncul sehingga distruksinya
- 1:33:03luar biasa karena memang
- 1:33:04pengembangannya cukup panjang gitu ya.
- 1:33:06Dan saat ini kita benar-benar ee sudah
- 1:33:09terpapar ya hampir semua sektor dan saya
- 1:33:11yakin teman-teman P3K juga pasti sudah
- 1:33:14sangat relay on dengan AI gitu ya. Nah,
- 1:33:17terkait hal ini apa sih kira-kira yang
- 1:33:19paling penting untuk kita kuasai? Kalau
- 1:33:21menurut saya untuk setiap hal kompetensi
- 1:33:24atau penguasaan di skill tertentu yang
- 1:33:26paling pertama atau arjun itu adalah
- 1:33:28fundamentalnya. Jadi
- 1:33:30kalau menurut saya itu yang pertama
- 1:33:32adalah AI literasinya atau literasi
- 1:33:34terkait AI. bagaimana kita tidak hanya
- 1:33:38sekedar menggunakan gitu ya, tapi kita
- 1:33:40tahu cara kerjanya AI gitu.
- 1:33:42Karena kan pasti banyak nih,
- 1:33:44misalnya teman-teman kita Genzi kalau
- 1:33:46dulu kan kita curhatnya sama Besti gitu
- 1:33:48ya atau sama teman dekat sekarang kan
- 1:33:50curhatnya ke AI gitu.
- 1:33:52Iya benar.
- 1:33:52Semua hal pribadi diekspos di situ gitu.
- 1:33:54Siapa nih yang pernah curhat sama tren
- 1:33:56sekarang ya? Mas curhat juga sama AI.
- 1:33:59Eh sama AI-nya sekarang justru
- 1:34:01enggak sih? Mbak Bela Cannatnya sama.
- 1:34:04Jadi kalau kita harus paham cara
- 1:34:07bagaimana AI bekerja. Jangan sampai
- 1:34:09banyak data-data pribadi atau hal-hal
- 1:34:12yang sifatnya personal kita ekspos ke
- 1:34:14sana. Karena ingat
- 1:34:15di AI
- 1:34:17data-data yang kita sampaikan itu kan
- 1:34:18menjadi bahan trainingnya mereka gitu
- 1:34:20ya. Sehingga kita harus ee bijaksana
- 1:34:23dalam menggunakan AI. Kemudian
- 1:34:25berikutnya adalah ee fundamental ya, AI
- 1:34:28literasi tadi bagaimana menggunakan AI
- 1:34:30yang ee sesuai dengan etika dan
- 1:34:33bertanggung jawab. Kalau kemarin-kemarin
- 1:34:34kan kita sempat lihat heboh gitu ya di X
- 1:34:37gitu ya, di Growth. Jadi
- 1:34:39di GR bagaimana ya penggunaannya buat
- 1:34:42hal-hal yang tidak bertanggung jawab.
- 1:34:43Nah, ini kita sebagai ASN apalagi di
- 1:34:46Kementerian Komdiji
- 1:34:48di hari pertama saya sempat dengar Pak
- 1:34:49Sekjen Pak Ismail ngomong gitu ya. kita
- 1:34:51sebagai SNOMG harus bisa menguasai apa
- 1:34:55itu AI gitu ya.
- 1:34:57Sehingga starting awalnya di mana? Dari
- 1:34:59fundamentalnya dulu baru nanti mungkin
- 1:35:02kita lanjut ke yang lebih ee skill ya,
- 1:35:05bagaimana membangun modelnya atau bikin
- 1:35:07apps yang sudah terintegrasi dengan AI
- 1:35:09gitu. Tapi itu kan segmented ya, mungkin
- 1:35:12kalau di KOMDGi
- 1:35:14mungkin teman-teman di PDSI yang yang
- 1:35:16akan bersentuhan langsung atau di
- 1:35:17pusbang ekosistem lah yang
- 1:35:19yang akan ee
- 1:35:22terkait dengan development teknisnya
- 1:35:23gitu. Tapi pada basicnya in general kita
- 1:35:26butuh yang namanya literasi tadi gitu.
- 1:35:28Itu yang pertama.
- 1:35:29Jadi tadi ada literasi, ada etika juga
- 1:35:32nih ya.
- 1:35:33Jadi enggak hanya memahami
- 1:35:35penggunaannya. Itu yang paling penting
- 1:35:37ya. Benar. Benar. tadi nih di Pak Aryo
- 1:35:39tuh tadi ya Pak Aryo tadi ya kecerdasan
- 1:35:42artifisial karena di bawahnya Pak Aryo
- 1:35:44nih ya.
- 1:35:45Nah kalau untuk ASN noneknis sendiri nih
- 1:35:47Mas Willy ini mulai dari mana sih supaya
- 1:35:49tetap relevan dalam penggunaan AI?
- 1:35:51Nah kalau untuk yang banyakan kita kan
- 1:35:54ASN tuh generalis ya sebenarnya ya pada
- 1:35:56prinsipnya. Jadi
- 1:35:58kalau istilah sehari-hari palug gitu ya
- 1:36:01Palu mau gue ada gitu. Tetapi
- 1:36:03teman-teman sebenarnya ee yang perlu
- 1:36:05kita garis bawahi adalah sebenarnya ee
- 1:36:09sebagai ASN di era ini ya yang kita
- 1:36:11butuhkan pertama kali adalah willingness
- 1:36:14untuk catch up dengan perkembangan
- 1:36:16teknologi gitu. Kita enggak kita sudah
- 1:36:18tahu nih ada AI nih. Kita tahu beberapa
- 1:36:20ee ee pekerjaan kita sebenarnya bisa
- 1:36:22dibantu dengan AI gitu. Tapi kita enggak
- 1:36:25willing nih buat menggunakan AI gitu ya.
- 1:36:27Enggak enggak enggak enggak enggak
- 1:36:28tergerak gitu. sehingga ya akhirnya
- 1:36:30pekerjaan-pekerjaan ya masih berjalan
- 1:36:33atau diselesaikan dengan waktu yang ee
- 1:36:37as usual gitu ya. Nah, dengan adanya AI
- 1:36:39kita
- 1:36:40bisa manfaatkan secara optimal atau
- 1:36:42m-booster ya ee proses kerja kita. Nah,
- 1:36:45yang pertama adalah willingness.
- 1:36:46Kemudian baru kemudian mengenal yang
- 1:36:49tadi fundamentalnya. Pertama ada kemauan
- 1:36:51untuk tetap catch up sama pergeman
- 1:36:53teknologi. Kemudian fundamental tadi
- 1:36:55yang paling penting bagaimana AI
- 1:36:57bekerja, apa sih yang bisa dilakukan
- 1:36:59dengan AI? Apa sih risikonya gitu.
- 1:37:02Karena kan kalau biasanya kita sebagai
- 1:37:04ee
- 1:37:06individual gitu, risiko itu kan sesuatu
- 1:37:09hal yang sangat jarang kita ee
- 1:37:12apa ya ee kita
- 1:37:14kurang diperhatikan. Ya, kurang
- 1:37:16diperhatikan. Misalnya sesimpel kita
- 1:37:18instal apps di smartphone-nya gitu,
- 1:37:21pernah enggak baca syarat ketentuan bla
- 1:37:23bla bla segala
- 1:37:24langsung diroll aja. Oke, saya setuju
- 1:37:25gitu kan.
- 1:37:27Nah, sehingga ini kita juga harus paham
- 1:37:30terkait dengan risiko tadi gitu ya,
- 1:37:32dengan ee apa namanya ee teknologi yang
- 1:37:35ada. Pertama kita harus sketch up dengan
- 1:37:37ee perkembangan teknologi. Kemudian
- 1:37:40ya kita harus mulai dari fundamentalnya
- 1:37:42dulu. bagaimana cara kerjanya, etikanya,
- 1:37:45dan pada intinya adalah manfaatnya gitu
- 1:37:47ya, sehingga
- 1:37:49ee bisa berdampak positif buat pekerjaan
- 1:37:51sehari-hari gitu.
- 1:37:53Opsinya kan banyak ya sekarang ya. Nah,
- 1:37:56pada intinya adalah ya
- 1:37:57sebenarnya kan basically semuanya based
- 1:38:01on prom ya kalau yang general ya. Jadi
- 1:38:04sebenarnya apapun tools-nya kan pasti
- 1:38:06teman-teman punya preferensi
- 1:38:07masing-masing menurut saya ya. kita
- 1:38:10fundamentalnya cara kerjanya bikin
- 1:38:13promnya segala macam sehingga apapun
- 1:38:15tohusnya itu enggak enggak enggak bukan
- 1:38:17sesuatu hal yang ee
- 1:38:21menjadi batasan gitu mungkin
- 1:38:22yang termasuk tadi ya Masmudnya meskipun
- 1:38:24non teknis pun bisa kemarin
- 1:38:25Iya betul
- 1:38:26saya jadi ingat cerita ya kemarin saya
- 1:38:28di ee transportasi umum gitu di sebelah
- 1:38:31saya Bapak-bapak udah
- 1:38:33ee usia iyalah ya gitu tapi lagi buka
- 1:38:36handphone buka
- 1:38:38ee Eh, chat di PT saya juganya kepo ya.
- 1:38:42Di kepo pertanyaannya apa nih?
- 1:38:43Pertanyaannya apa nih?
- 1:38:44Saya ee enggak sih, enggak bertanya cuma
- 1:38:46sharing aja ya. Maksudnya ee saya mau
- 1:38:49lihat ee beliau cara pakai chat jbitnya
- 1:38:51gimana. Tapi menurut saya untuk usia
- 1:38:52lanjut seperti beliau tuh cukup oke
- 1:38:54beliau tuh cuma nanya kayak saya punya
- 1:38:57ee pohon durian usia 10 tahun. Jadi
- 1:39:00maksudnya beliau tuh mendeskripsikan itu
- 1:39:01loh Mas. itu kan cukup
- 1:39:03bnya bisa ngelihat loh berarti
- 1:39:05dia enggak pakai
- 1:39:06apa fnya font gede ya karena sepuh
- 1:39:08banget iya dan gede benar teksnya kan
- 1:39:10besar gitu kan ya saya punya pohon
- 1:39:12durian usia 10 tahun dan berbuah
- 1:39:15kira-kira berapa taksiran harganya saya
- 1:39:17baca maksudnya dan saya di situ mikir oh
- 1:39:20ini untuk seusia beliau
- 1:39:23cukup oke ya maksudnya untuk bikin
- 1:39:24promnya tuh cukup detail maksudnya dia
- 1:39:26jelaskan
- 1:39:27kondisinya
- 1:39:29konteksnya sudah bagus jadi teman-teman
- 1:39:31P3K jangan mau kalah lah ya gitu ya
- 1:39:33apalagi kerjanya di Komigi gitu. Iya
- 1:39:36komigi mah harusnya
- 1:39:37harusnya kalau kata Mas Hari tadi
- 1:39:39hightech gitu ya.
- 1:39:40Iya hightech gitu kalau ee Pak Ario.
- 1:39:43Nah ee ini Mas Willi kan jadi katim ya
- 1:39:47terkait pengelolaan platform dan
- 1:39:49lain-lain.
- 1:39:50Gimana nih Mas Willy memastikan anggota
- 1:39:54timnya tuh tetap up to date terkait
- 1:39:56perkembangan teknologi gitu? Nah, ini
- 1:39:59sebenarnya beberapa anggota tim saya
- 1:40:01jadi peserta orientasi. I
- 1:40:05jadi ee kalau di kami gitu ya, di
- 1:40:08internal di ketua di tim platform karena
- 1:40:11memang kita kan sebenarnya ee baru ya
- 1:40:14dalam artian baru sekitar ee 3 tahun ini
- 1:40:18ya mature secara organisasi setelah kita
- 1:40:20ada penyusunan perombakan SOTK kemarin
- 1:40:22ya di KOMDJ sehingga tim-timnya ee
- 1:40:25sekarang ya tentu harus diperkuat dengan
- 1:40:27kompeten karena tadi kan kita basicnya
- 1:40:29research ya kemudian menjadi
- 1:40:31pengembangan SDM m full gitu ya,
- 1:40:33sehingga banyak ee hal-hal yang harus
- 1:40:36kita update karena kebetulan kita di ee
- 1:40:40Pusbank Ekosistem fokusnya ke teknis
- 1:40:42sehingga yang sering kita lakukan itu
- 1:40:45biasanya adalah ee di internal kita
- 1:40:49mengencourage teman-teman untuk bisa
- 1:40:51terus mengikuti pengembangan kompetensi
- 1:40:54gitu ya. Atau kita juga kebetulan ee ada
- 1:40:57fasilitasi buat sertifikasi gitu ya.
- 1:40:59Tujuannya apa? supaya memang memang ee
- 1:41:02benar-benar pengakuan terkait
- 1:41:04kompetensinya bagus gitu ya. Sehingga
- 1:41:06ada kita encourage teman-teman untuk
- 1:41:08ikut pelatihan baik yang ada sertifikasi
- 1:41:10maupun tidak gitu. Nah, di sini memang
- 1:41:14untuk apa? untuk selalu update dengan
- 1:41:15teknologi-teknologu. Dan kebetulan
- 1:41:17kita selalu ee
- 1:41:21sandboxing ya di internal misalnya ada
- 1:41:23teknologi baru. Wah, ini cocok nih
- 1:41:25misalnya kayaknya bisa untuk ee
- 1:41:28mengoptimalkan pekerjaan yang A yang B
- 1:41:31gitu ya. Biasanya kita akan melakukan
- 1:41:33sandboxing, kita trial biasanya dan juga
- 1:41:36ada sharing gitu ya. Biasanya di tim itu
- 1:41:39ada yang jago di data gitu. Nah,
- 1:41:41biasanya kita ee
- 1:41:44at least karena kalau secara pribadi
- 1:41:46prinsipnya adalah saya tidak ingin ee
- 1:41:49ada one man show di dalam tim itu gitu.
- 1:41:51Bahkan untuk saya pribadi. Kenapa?
- 1:41:54Karena harusnya semua anggota tim itu
- 1:41:56paham terkait dengan ee pekerjaan.
- 1:42:01Terkadang misalnya gitu amit-amit ketua
- 1:42:03timnya sakit
- 1:42:05semuanya terputus di situ atau ada
- 1:42:07wakil-ketua tim kebetulan gitu. kota
- 1:42:09timnya juga berhalangan, akhirnya ada
- 1:42:11batal naik pekerjaan di situ. Dan
- 1:42:13terkadang ee memang butuh proses ya.
- 1:42:17Jadi biasanya kebetulan kita juga dapat
- 1:42:19beberapa ee tenaga-tenaga baru. Ada yang
- 1:42:22CPNS, ada yang P3K. Biasanya
- 1:42:25mungkin buat mereka pribadi ya, buat
- 1:42:27teman-teman ya. Jadi sebenarnya kita
- 1:42:29bertahap, Mbak. Jadi kita ee mulai dari
- 1:42:33ee apa memahami dulu apa nih tugas
- 1:42:35pekerjaan yang ada di sini. Kemudian
- 1:42:37nanti kita baru sesuaikan background
- 1:42:39background-nya. Oh, si A dia orangnya
- 1:42:41yang teknik call-nya biasanya menghandle
- 1:42:44ini gitu biasanya. Maka fokus
- 1:42:46pekerjaannya nanti akan di ee sesuaikan
- 1:42:48dengan background dan keahliannya.
- 1:42:50Kemudian nanti kebutuhan kompetensinya
- 1:42:51apa ya kita dorong untuk melakukan
- 1:42:54pelatihan-pelatihan yang sesuai dengan
- 1:42:56bidang pekerjaannya tadi. Dan
- 1:42:57alhamdulillah ini sudah tahun jalan kedu
- 1:43:00tahun kedua ya kita juga alhamdulillah
- 1:43:02enggak enggak tidak pernah berhenti
- 1:43:05untuk belajar. Apalagi sekarang kan
- 1:43:07banyak ya opsi-opsi untuk mengembangkan
- 1:43:09kompetensi ya gitu. Jadi di mana aja
- 1:43:13betul apalagi
- 1:43:14ya AI tadi gitu ya kayak kepikiran apa
- 1:43:16tinggal tanya AI gitu ya sehingga ya
- 1:43:19salah satu yang kita butuhkan saat ini
- 1:43:21tentu dorongan gitu ya. Kalau dari
- 1:43:24pengalaman Mas Willy, apa sih skill atau
- 1:43:27kompetensi yang diajarkan?
- 1:43:30Ee di pekerjaan ketemu, wah kayak gini
- 1:43:32nih harusnya. Tapi ternyata enggak
- 1:43:34diajarin nih bangku kuliah.
- 1:43:36Oke. Jadi hal yang kita dapatkan setelah
- 1:43:39bekerja gitu ya. Karena memang
- 1:43:41kebetulan ini mungkin cerita sedikit ya
- 1:43:43Mbak Asrit ya. Eh, saya itu masuk tahun
- 1:43:462015, jadi mungkin sekitar 11 tahun yang
- 1:43:49lalu. Mungkin teman-teman P3K yang ada
- 1:43:51di sini masa kerjanya jauh lebih panjang
- 1:43:53dibanding saya gitu ya. Jadi sebenarnya
- 1:43:56ini sedikit sharing. Jadi ee pertama
- 1:43:59kali saya masuk ee Kominfo waktu itu ya,
- 1:44:02itu posisinya adalah peneliti gitu ya.
- 1:44:07Jadi peneliti sudah diangkat jadi
- 1:44:10peneliti gitu. Kemudian ada ee perubahan
- 1:44:13organisasi ya karena ada adanya brand
- 1:44:16ketika itu sehingga
- 1:44:18di sini ada penyesuaian-penyesuaian
- 1:44:21atau tugas-tugas baru gitu ya. Nah, hal
- 1:44:24yang mungkin tidak didapatkan di bangku
- 1:44:27ee kuliah itu adalah
- 1:44:30adap ee apa? Kemampuan adaptasi sama
- 1:44:32resiliensi ya. Kenapa? Karena kalau di
- 1:44:34kuliah kita ya biasanya macam-macam ya.
- 1:44:37ada yang kuliah aja, ada yang kupu-kupu,
- 1:44:40kuliah pulang, kuliah pulang, ada yang
- 1:44:41sibuk berorganisasi gitu ya. Sehingga
- 1:44:43begitu kita masuk di dunia kerja
- 1:44:45dinamikanya kan ee berbeda dalam artian
- 1:44:49ee banyak ee dardornya gitu ya. Sehingga
- 1:44:53perubahan-perubahan yang ada yang
- 1:44:55dialami yang yang ee
- 1:44:58berimpact kepada diri sendiri itu kita
- 1:45:00harusnya mau enggak mau belajar untuk
- 1:45:03adaptasi. Nah, ini yang salah satu hal
- 1:45:06yang saya rasakan dapatkan di dunia
- 1:45:09kerja karena adaptasinya enggak cuma
- 1:45:10sekedar keterampilan ya, tetapi juga
- 1:45:13dinamika yang ada di he
- 1:45:14pekerjaan tidak hanya internal tapi juga
- 1:45:16dengan eksternal sehingga ya adaptasi
- 1:45:19sih resiliensi
- 1:45:21kebetulan juga ada di nilai berakhlak
- 1:45:22loh ya berarti sudah mengamalkan nilai
- 1:45:24berakhlak iya dari tadi juga
- 1:45:26tanpa disadari disadari
- 1:45:28dari Pak Rio juga tuh sudah menyebutkan
- 1:45:30nilai-nilai yang lain sekarang Mas Wi
- 1:45:32juga sudah nyebutin nilai-nilai yang
- 1:45:33lain N jadi sudah dipill semua saling
- 1:45:35berkaitan kalau berakhlak berakhlak.
- 1:45:38Oke. Nah, sekarang kita spesifik ke
- 1:45:41pekerjaannya Mas Willy nih terkait data
- 1:45:44gitu ya
- 1:45:44atau tentang digital
- 1:45:46ee tentang data aja.
- 1:45:48Oke. Aplikasi.
- 1:45:50Nah, Mas Will ini kan banyak bekerja di
- 1:45:53data dashboard ya. Nah, menurut Mas
- 1:45:55Willy nih kenapa sih ASN ini
- 1:45:58harus mulai berpikir berbasis data? Oke.
- 1:46:02Ya, kalau sebenarnya secara retorikanya
- 1:46:05ya, bahwa ya pengambilan keputusan harus
- 1:46:08berbasis data gitu. Itu kan hal yang
- 1:46:11sudah lama kita dengar gitu ya. Bahkan
- 1:46:14ee
- 1:46:15dari zaman duluah pokoknya data data,
- 1:46:17data is the new oil gitu ya. Nah, tapi
- 1:46:20sebenarnya kalau kita lihat kenapa sih
- 1:46:21ASN sekarang harus ee comply dengan ee
- 1:46:24kebiasaan untuk bekerja berdasarkan
- 1:46:26data? pertama kita sekarang sudah punya
- 1:46:29Perpres satu data Indonesia Perpres 39
- 1:46:31tahun 2000 ee 19 18 gitu ya. di mana di
- 1:46:36situ dimandatkan
- 1:46:38setiap instansi pemerintah, pusat dan
- 1:46:40daerah untuk dapat menghasilkan data
- 1:46:42yang akurat,
- 1:46:44kemudian terupdate dan juga bisa
- 1:46:47diberbagi pakaikan untuk lintas instansi
- 1:46:50ya untuk mengambil keputusan sehingga
- 1:46:53apa
- 1:46:53ya implikasinya adalah kita sebagai ASN
- 1:46:56apapun peran kita di organisasi kita
- 1:46:58juga harus mulai ee
- 1:47:01membiasakan diri untuk
- 1:47:04kerja dengan data
- 1:47:06tidak hanya mengumpulkan ya, tapi
- 1:47:07menjaga data gitu ya atau nanti juga
- 1:47:10menganalisis data gitu. Nah, ini adalah
- 1:47:12hal-hal yang ee penting gitu ya. Karena
- 1:47:16memang cultur-nya sekarang memang kita
- 1:47:18didorong untuk berbasis data.
- 1:47:20Kalau keputusan tidak berdasar data ya,
- 1:47:23resikonya apa nih, Bu?
- 1:47:24Nah, nah sebenarnya ini ada yang menarik
- 1:47:26nih, Mbak Asri boleh cerita sedikit ya.
- 1:47:29Iya. Ini nanti gak enggak kelebihan ya
- 1:47:31durasinya.
- 1:47:32Enggak bisa ya boleh ya.
- 1:47:33Jadi ee saya pernah baca buku gitu ya.
- 1:47:37Jadi kalau saya pribadi saya biasanya
- 1:47:40jarang menelan sesuatu langsung gitu ya.
- 1:47:42Saya butuh
- 1:47:44dulu
- 1:47:45ee misalnya oh kita butuh bekerja sesuai
- 1:47:49berdasarkan data nih gitu. Nah, biasanya
- 1:47:51apapunlah dalam konteks apapun enggak
- 1:47:52cuma pekerjaan ke depan sehari saya
- 1:47:54biasanya butuh ee justifikasi yang
- 1:47:57sifatnya enggak kelise gitu, Mbak.
- 1:47:59Jadi benar-benar harus ada terapannya,
- 1:48:01harus ada buktinya, harus ada fact-nya.
- 1:48:03Ini benar-benar penting gitu ya. Karena
- 1:48:06kalau kita hanya berdasarkan ee kita
- 1:48:08anggap, "Oh, kelise nih" gitu ya. Jadi
- 1:48:11enggak enggak enggak apa rasa ee
- 1:48:14engage-nya itu kurang gitu. Nah, nah
- 1:48:16saya waktu itu terkait data ya ini
- 1:48:18relevan saya mungkin teman-teman ada
- 1:48:20yang pernah baca buku eh everybody Lies
- 1:48:23Mbak Asri pernah baca
- 1:48:24tahu bukunya pernah membaca
- 1:48:26iya pernah baca judulnya tadi saya lihat
- 1:48:28ada buku Sapiens di situ ya
- 1:48:30Iya ada ini koleksi pertama kami
- 1:48:32koleksi pertama nah jadi mungkin tuh
- 1:48:33bukunya oke tuh buat dibaca gitu karena
- 1:48:35memang relevan juga dengan kondisi kita
- 1:48:38saat ini gitu ya nah di situ buku itu
- 1:48:40kan sebenarnya dikarang oleh Stepen
- 1:48:42David Deuts dia mantan ee data saintis
- 1:48:46Google. Dia resign dari Google terus
- 1:48:48membuat buku gitu ya. Nah, di sana di
- 1:48:51buku itu diekspos berbagai macam ee
- 1:48:56fenomena yang tidak pernah terungkap
- 1:48:59atau terekspos secara ee real di
- 1:49:02kehidupan nyata gitu, tetapi terungkap
- 1:49:04melalui data gitu ya. Misalnya di buku
- 1:49:06itu dimention mungkin kalau kita
- 1:49:08ibaratnya ada semacam eh common
- 1:49:12knowledge ya atau public pengetahuan
- 1:49:13orang banyaklah misalnya kayak Jogja
- 1:49:15Kota Pelajar gitu ya ee Bandung kota apa
- 1:49:20kota kembang gitu
- 1:49:22Jakarta kota apa
- 1:49:23Jakarta kota ibu kota ya
- 1:49:26nah jadi sama ini kebetulan study
- 1:49:28case-nya yang diangkat dia ekspos itu
- 1:49:30adalah ee di Amerika gitu. Jadi di
- 1:49:32Amerika itu ada beberapa negara bagian
- 1:49:35yang selama ini terkenal negara bagian
- 1:49:38itu tolerans nih gitu ya. Ada negara
- 1:49:41bagian yangah agak frontal, agak rasis
- 1:49:44dan segala macam gitu. Nah, ketika
- 1:49:46pemilu Donald Trump yang sebelumnya dari
- 1:49:48data-data yang bukan yang periode yang
- 1:49:50sekarang ya, sebelumnya itu ternyata
- 1:49:53dari datanya kita bicara di buku itu
- 1:49:55datanya Google, keyword-keyword
- 1:49:58yang ber ee frasenya tuh rasis, he
- 1:50:03negatif dan segala macam itu ternyata
- 1:50:05berasal dari negara-negara bagian yang
- 1:50:07selama ini terkenal tolerans. Jadi
- 1:50:10misalnya kayak kita wah misalnya negara
- 1:50:13bagian tersebut aman nih orang-orangnya
- 1:50:15asik nih tolerance nih. Tetapi ketika di
- 1:50:18di datanya Google karena kan teman-teman
- 1:50:19pasti harus pasti sadar ya setiap
- 1:50:21keyword yang diketikkan di Google
- 1:50:23meskipun titik itu kan disimpan ya sama
- 1:50:25Google ya jadi bahan training untuk
- 1:50:27dianalisis dan segala macam. Nah itu
- 1:50:28salah satu temuannya. Jadi dia
- 1:50:31menyimpulkan bahwa wah ternyata dunia
- 1:50:35yang saya pahami berbeda ya ketika
- 1:50:37dilihat dari data dan data itu enggak
- 1:50:39bohong ya karena di buku itu awalnya
- 1:50:42dimention adalah semua, kenapa judulnya
- 1:50:44everybody li? Semua orang cenderung
- 1:50:46berbohong bahkan ke dirinya sendiri
- 1:50:48gitu. Mereka akan jujur kepada siapa?
- 1:50:50Ke Google gitu. Jadi akurasinya ya itu
- 1:50:53mencerminkan iya sih benar
- 1:50:55hal yang nyata sebenarnya gitu. Nah,
- 1:50:57kemudian ini mungkin yang lebih eh
- 1:50:59relevan lagi. Di sana juga diekspos
- 1:51:02terkait dengan perlombaan kuda. Ini
- 1:51:05mungkin konteksnya bukan enggak komigiji
- 1:51:07banget ya, tetapi ee esensinya ini
- 1:51:10karena terkait data. Jadi di Amerika itu
- 1:51:12pacuan lomba balap kuda itu kan salah
- 1:51:15satu olahraga yang padat modal ya.
- 1:51:16bahkan ya kelas-kelas ataslah yang
- 1:51:18bermain di situ.
- 1:51:20Nah, di pada suatu saat ee pemilihan
- 1:51:23kuda ini kan biasanya dari fisik ya,
- 1:51:26tinggi berat badan, kemudian ee
- 1:51:29keturunannya. Jadi kalau kudanya
- 1:51:32induknya pernah juara, anaknya
- 1:51:33kemungkinan juara juga nih. Jadi
- 1:51:35silsilahnya sampai ke sana gitu ya.
- 1:51:37Nah, sampai ada suatu ketika ada namanya
- 1:51:40Josep Seeder. Dia seorang ya data analis
- 1:51:42gitu. dia melakukan pendekatan yang
- 1:51:44berbeda. Ada suatu case ada namanya
- 1:51:47kuda. Jadi secara fisik dia enggak
- 1:51:49istimewa di antara ee kandidat yang akan
- 1:51:52dipilih untuk perlombaan karena memang
- 1:51:54fisiknya enggak istimewa. Biasa-biasa
- 1:51:55aja seperti kuda pacuan pada umumnya.
- 1:51:58Tetapi mau milih nih ini mana nih kuda
- 1:52:01yang akan kita ikut lombakan gitu dari
- 1:52:03eh ownernya gitu ya. dari
- 1:52:06kemudian di ee Josep Seeder ini memilih
- 1:52:09pendekatan untuk melakukan oh ini kita
- 1:52:12harus melakukan pendekatan yang berbeda
- 1:52:13dari apa? Dari data. Jadi dia tidak
- 1:52:16hanya melihat dari fisik, dari visual
- 1:52:18dia ukur semua-semuanya, fisiknya,
- 1:52:22kakinya gitu dan segala macam. Dan yang
- 1:52:24menarik akhirnya dia juga mengukur
- 1:52:26ventrikle kudanya gitu ya. Meskipun
- 1:52:30ternyata fisiknya
- 1:52:32soso gitu ya,
- 1:52:33tetapi ternyata dia punya hal yang tidak
- 1:52:35dipunyin kuda yang
- 1:52:37fisiknya bagus gitu yaitu ventrikle
- 1:52:39di bilik kiri jantung ya itu ya. Jadi,
- 1:52:42iya faktor X-nya itu kan enggak
- 1:52:44kelihatan kalau secara visual, tapi dia
- 1:52:45menganalisis tuh, dia ukur, dia pelajari
- 1:52:48segala macam sehingga apa?
- 1:52:49Kuda itu ni ini kisah nyata. Mungkin
- 1:52:52teman-teman nanti bisa Google American
- 1:52:54PH namanya. American PH nama kudanya.
- 1:52:57Pada akhirnya apa? Kuda itu dipilih
- 1:52:59untuk lomba dan berhasil memenangkan
- 1:53:01triple crown.
- 1:53:03Jadi dia menang tiga perlombaan
- 1:53:04berturut-turut di tahun 2015. Nah, ini
- 1:53:08rekor yang ee tercipta. setelah 37
- 1:53:13tahun. Bahkan di 37 tahun lalu
- 1:53:14pemilihannya hanya berdasarkan fisik aja
- 1:53:16ya. Oh. Oh. Induknya dulu juara nih. Ya
- 1:53:18sudah kita pilih yang kuda ini gitu.
- 1:53:19Nah, sementara yang American Pyoh ini
- 1:53:21dinamai itu dia ya bukan keturunan
- 1:53:24siapa-siapa gitu ya, kuda biasa. Tetapi
- 1:53:27pada akhirnya ya bisa menciptakan rekor
- 1:53:29dan itu dapatnya dari mana? Dari data
- 1:53:32gitu ya. Bukan hanya sekedar visual.
- 1:53:33Begitu juga di pekerjaan kita
- 1:53:34sehari-hari kalau kita melihat semuanya
- 1:53:38ee berdasarkan asumsi tentu pengambilan
- 1:53:41keputusan kurang optimal ya. Bahkan
- 1:53:45mungkin nanti bisa berdampak kepada
- 1:53:47masalah baru gitu ya. Sehingga nah ini
- 1:53:49pelajaran yang bagus ee bagus lesson
- 1:53:51learn yang saya dapatkan ya. Ketika kita
- 1:53:54berbicara atau melakukan sesuatu
- 1:53:56berdasarkan data itu kita bisa achieve
- 1:53:58hal-hal yang bahkan enggak pernah
- 1:54:01terpikirkan gitu ya. Bahkan tadinya
- 1:54:02mereka mungkin di lomba itu semua orang,
- 1:54:05"Wah, kenapa dia milih kuda yang itu ya,
- 1:54:07gitu." Tapi akhirnya American Paro itu
- 1:54:08menang triple
- 1:54:10ee crown. Bahkan tadi sempat nyari
- 1:54:14informasi lagi, dia nambah lagi tuh
- 1:54:15gelarnya. Jadi ada empat berturut-turut
- 1:54:18yang dia dapatkan dan ini belum pernah
- 1:54:21di kuda pacuan manaun mendapatkan itu di
- 1:54:23Amerika gitu. Nah, ini pentingnya data
- 1:54:25kalau menurut saya. ee boleh nambahin
- 1:54:27sedikit, tapi pelajaran lain yang bisa
- 1:54:30saya tangkap dari cerita si kuda itu
- 1:54:32adalah ini, Mas.
- 1:54:33Sebenarnya kan mereka tuh sudah punya
- 1:54:35data kan, maksudnya data ee sebelumnya
- 1:54:38kuda-kuda yang menang itu adalah yang
- 1:54:39keturunannya juga juara yang dan
- 1:54:41fisiknya begini begitu dan lain-lain.
- 1:54:43Ternyata ini ada data baru nih, gitu ya.
- 1:54:46Tadi apa Mas istilahnya
- 1:54:47betul? Ventrikel kirinya ventrelya. Nah,
- 1:54:51itu ada data baru. Nah, ini berarti
- 1:54:52membuktikan bahwa sebenarnya
- 1:54:53data tuh enggak berhenti ya, Mas. terus
- 1:54:56bergerak ya. Makanya kenapa
- 1:54:58ini kita kaitkan juga sama kompeten ya
- 1:54:59Mbak nanti jadinya karena berarti ya
- 1:55:02kita harus terus belajar gitu dari
- 1:55:04data-data yang ada gitu. Makanya enggak
- 1:55:06bisa enggak bisa berhenti karena udah
- 1:55:08makanya kita mulai dorong ya di tim
- 1:55:11untuk coba deh kita melakukan ee
- 1:55:13pendekatan berasis data karena memang ya
- 1:55:15sudah ada nih contoh bagusnya nih gitu.
- 1:55:17Jadi enggak cuma sekedar retorika atau
- 1:55:19pernyataan kelisa data is the new owel
- 1:55:21kita harus mengbur dengan data. ini
- 1:55:22sudah ada contoh kasus yang
- 1:55:24menginspirasi ya. He
- 1:55:26kurang lebih seperti itu.
- 1:55:28Oke,
- 1:55:28kita ingatkan mungkin ya untuk ee
- 1:55:30rekan-rekan P3K nih karena Mas Willy
- 1:55:33sudah hadir sini. Silakan yang mau
- 1:55:34bertanya langsung kepada Mas Willy di
- 1:55:38kode partisipasi masih sama ya
- 1:55:40rekan-rekan
- 1:55:41ee masuk ke slido.com kemudian masukkan
- 1:55:45kodenya 133295.
- 1:55:48Silakan sambil menunggu pertanyaan yang
- 1:55:50masuk, kita akan lanjutkan lagi
- 1:55:52pertanyaannya dengan ee dua nilai
- 1:55:56berakhlak lainnya, Mas. Yakni harmoni
- 1:55:58dan loyal.
- 1:56:00Mas Willy kan ee menjadi ketua tim kerja
- 1:56:03ee pengembangan platform ekosistem
- 1:56:05digital ya kalau enggak salah. Benar ya,
- 1:56:06Mas.
- 1:56:07Nah, ee apakah kalau di tim kerja Mas
- 1:56:10Willy lintas generasi atau banyaknya
- 1:56:13anak-anak muda nih sekarang? Kalau di
- 1:56:15tim kebetulan saya nomor dua paling tua.
- 1:56:19Oh, berarti masih
- 1:56:20di atas saya masih ada yang lebih tua.
- 1:56:22Berarti termasuk beragam ya?
- 1:56:24Iya.
- 1:56:24Ada adaagam
- 1:56:26adaanyaom
- 1:56:28mungkin pertanyaannya nanti aja kayaknya
- 1:56:30pertanyaannya tidak usah ditampilkan
- 1:56:31sekarang dulu ya. Nanti aja karena kita
- 1:56:34masih ada sesi pertanyaan lagi ke Mas
- 1:56:36Willy. Oh berarti enggak ada ya nih Mas
- 1:56:38yang ee usianya boomers atau GenX?
- 1:56:41Kalau mungkin kalau boleh saya cerita
- 1:56:43lagi ya. Boleh.
- 1:56:43Jadi kalau dulu nah ini yang menarik
- 1:56:46saya tadi kan sudah cerita saya masuk ee
- 1:56:48Kominfo ketika itu 2015 di mana mungkin
- 1:56:52saya lebih kecil dibanding Mbah Hasrit
- 1:56:53ya. Basit 2011 9
- 1:56:562009 harus banget
- 1:56:57di zaman-zaman itu di
- 1:56:59Iya saya yang paling yang paling jauh ya
- 1:57:022009 bilang bilang berapa tahun berapa
- 1:57:05aku aku 2022
- 1:57:08ya ini tengah-tengah ya baik baik
- 1:57:11kebetulan di zaman itu ketika saya masuk
- 1:57:14itu Komdiji itu mungkin bagi teman-teman
- 1:57:16yang belum tahu ya peralihan jadi komd
- 1:57:18itu ada ada tiga culture tuh bahkan
- 1:57:21lebih kayaknya pertama Lin ya Depen,
- 1:57:24Lin, terus Kin Kominfo,
- 1:57:28Apostel, Tominfo gitu ya. Sehingga
- 1:57:30dinamikanya cukup inilah beragam ya. Dan
- 1:57:33mereka
- 1:57:34ee punya ya usianya tentu sudah senior
- 1:57:37ya. Bahkan saya ingat ketika baru masuk
- 1:57:40ee CPNS ketika itu saya sering diskusi
- 1:57:42sama salah satu bapak-bapak
- 1:57:45beliau ternyata ketika saya belum lahir
- 1:57:48sudah bekerja gitu ya, sudah PNS ya. dan
- 1:57:51sesuatu hal yang yang yang apa namanya
- 1:57:53yang
- 1:57:55menginspirasi adalah ya sharing lah
- 1:57:59bagaimana dinamika pekerjaan dan segala
- 1:58:00macam. Dan pada masa-masa itu di
- 1:58:02awal-awal ee bekerja itu kan kita memang
- 1:58:05banyak senior ya.
- 1:58:06Iya.
- 1:58:07Nah, kalau sekarang sudah mulai
- 1:58:10peralihan ya karena
- 1:58:11Iya sudah banyak yang
- 1:58:12generasinya
- 1:58:13generasi muda-muda bahkan tadi ya kayak
- 1:58:15yang jadi pimpinan sekarang sudah
- 1:58:17mudah-muda ya kayaknya Mas Ario tadi
- 1:58:19juga sudah muda. Nah.
- 1:58:20Mungkin kalau terkait dengan tim saya
- 1:58:23gitu, kebetulan
- 1:58:25saya bukan yang tertua gitu ya. Nomor
- 1:58:28dua tertua.
- 1:58:28Mungkin kita enggak usah bahas usia
- 1:58:29kaliang
- 1:58:30gimana menjaga harmoninya nih dengan
- 1:58:32yang usia lintas generasi
- 1:58:34e bridingnya ke sana. Tapi tim yang lain
- 1:58:36tuh masih muda-muda semua gitu ya.
- 1:58:38Gen Gen
- 1:58:39Genzi ya? Gen gitu ya. Jadi ada milenial
- 1:58:43ya berarti ya. Milenial dan Gen di tim
- 1:58:45di tim
- 1:58:45I Mas Wi Menial apa Gen? Masih genzi
- 1:58:48kayaknya
- 1:58:49salah ya nanya ya.
- 1:58:51Jadi ee bagaimana kita tadi pertanyaan
- 1:58:54apa Mbak? Menjaga harmoni. Harmonia
- 1:58:57dengan generasi yang berbeda-beda.
- 1:58:58Iya. Nah di sini yang perlu kita garis
- 1:59:01bawahi adalah harmoni itu bukan sekedar
- 1:59:04tidak baik-baik apa ee adem ayam tenang
- 1:59:09gitu ya. Karena harmoni yang sehat itu
- 1:59:13justru yang apa ya dalam artian
- 1:59:16tidak harus tanpa konflik tapi ingat
- 1:59:19pasti ada i namanya dinamika pekerjaan
- 1:59:21ya gitu. Jadi harmoni itu jangan
- 1:59:23diartikan sesuatu yang adem tenang aja
- 1:59:25gitu tetapi kita harus bisa membedakan
- 1:59:28konfliknya di sini kalau menurut saya
- 1:59:30ada yang konflik individual kemudian ada
- 1:59:32konflik yang sifatnya konflik gagasan.
- 1:59:34Nah, harmoni yang dewasa adalah
- 1:59:36bagaimana kita bisa mengelola
- 1:59:39konflik-konflik tadi untuk hasil yang
- 1:59:41produktif. Dalam hal ini saya lebih
- 1:59:43prefer konflik gagasan ya, karena kalau
- 1:59:44konflik individual ya sudah itu ee apa
- 1:59:47namanya?
- 1:59:48Agak sulit,
- 1:59:48agak sulit dan juga sesuatu yang ee
- 1:59:52mungkin kalau di pekerjaan lebih
- 1:59:53dahulukan buat kebutuhan ee tim dulu
- 1:59:57gitu ya. Nah, konflik gagasan ini
- 1:59:58sebenarnya baik gitu ya dalam artian
- 2:00:02ee kadang-kadang sesuatu yang baik itu
- 2:00:06dicapai setelah melalui perdebatan ide
- 2:00:08gitu ya.
- 2:00:09Jadi harmoni itu bukan hanya tentang
- 2:00:11adem ee tenang-tenang aja nih. Justru
- 2:00:14yang tenang-tenang itu justru berbahaya
- 2:00:15tuh.
- 2:00:16Kayak kita pulang kantorlah sehari-hari
- 2:00:18kita pasti kalau Jakarta sepi itu, "Wah,
- 2:00:20kenapa ya kok sepi ya gitu ya.
- 2:00:22Ada yang
- 2:00:22pasti ada enggak yang beres nih? Ada
- 2:00:23sesuatu nih ya kayak gitulah kurang
- 2:00:25lebih. Jadi menurut saya harmoni ee
- 2:00:30adalah bagaimana kita mengelola ritme,
- 2:00:33bagaimana kita menyatukan perbedaan
- 2:00:35tadi. Karena tadi di tim saya tuh ada
- 2:00:37perbedaan ee generasi ya. Jadi hal yang
- 2:00:40paling penting adalah bagaimana kita
- 2:00:42dapat ee saling memahami dan juga punya
- 2:00:47orientasi bersama gitu. Karena kalau
- 2:00:49pendekatannya masing-masing dengan
- 2:00:51stereotype generasinya masing-masing ya
- 2:00:53misalnya yang gen ah gen milenial mah
- 2:00:57ribet orangnya.
- 2:00:58Oh ribet
- 2:00:59misalnya gitu. G milenial ah gen boomers
- 2:01:01mah
- 2:01:03gaptek misalnya gitu kan. Nah ini kan
- 2:01:04hal-hal yang stereotype ya di antara
- 2:01:06lintas generasi sehingga
- 2:01:08yang
- 2:01:08padahal organisasi butuh semuanya gitu
- 2:01:11ya. Misal ketika bekerja, ketika yang
- 2:01:14senior itu mereka kaya akan pengalaman,
- 2:01:18experience, pernah mengalami berbagai ee
- 2:01:21apa namanya ee perubahan di zamannya
- 2:01:23mereka. sehingga ini adalah ee poin
- 2:01:25modal baik juga buat kita yang muda-muda
- 2:01:28banyak ide
- 2:01:29gitu ya, kreatif dan segala macam
- 2:01:31sehingga
- 2:01:32ya harmoni itu diwujudkan dengan
- 2:01:34menyatukan perbedaan yang ada tadi.
- 2:01:37Bukan bukan bukan harus saya ee salah
- 2:01:40satu ya atau stereotype dengan
- 2:01:43pandangan masing-masing generasi. Tapi
- 2:01:45kita harus berkolaborasi gitu.
- 2:01:46Iya. Tuh disebut lagi Mbak
- 2:01:49c action-nya kolaborasi.
- 2:01:51Iya. Itu salah satu nilai berakhlak.
- 2:01:52Berakhlak. Nilai berakhlak itu saling
- 2:01:54berkaitan ya, Mbak. Itu tadi tuh dari
- 2:01:56Pak Ario sampai Mas Willy terus disebut
- 2:01:59termention ya.
- 2:01:59He tertion.
- 2:02:01Nah, terus ee jujur nih ya kalau PV-nya
- 2:02:04Mas Willy kalau loyal itu menurut Mas
- 2:02:07Willy ke atasan atau ke sistem?
- 2:02:09Aduh, nih pertanyaannya tricky nih.
- 2:02:13Boleh banyak jawab.
- 2:02:14Ini lebih seram pertanyaan yang ini
- 2:02:15dibanding yang tadi.
- 2:02:17Jadi, nah ini jawabnya jawab apa ya?
- 2:02:20Karena ini sebenarnya yang di ee apa
- 2:02:22namanya? Mungkin yang dialami oleh
- 2:02:24rekan-rekan juga gitu ya. Kita harus
- 2:02:26mematuhi atasan loyaltas sistemnya kita
- 2:02:29karena kan kita di birokrasi ada
- 2:02:30peraturan dan sebagainya.
- 2:02:32Nah, ini sesuatu hal yang kadang-kadang
- 2:02:34menjadi ee dilema ya.
- 2:02:36Heeh.
- 2:02:37Pasti ee apa namanya? Sebagai individu
- 2:02:40ASN di satuan kerjanya gitu. Jadi
- 2:02:43sebenarnya kalau menurut saya ini ee
- 2:02:45hemat pribadi ya. Heeh.
- 2:02:47Jadi ee yang terpenting itu ee
- 2:02:50sebenarnya kita kembalikan lagi ke nilai
- 2:02:54kode etik ASN.
- 2:02:56UU nomor berapa, Mbak? 20 tahun
- 2:03:00ya Undang-Undang ASN yang baru ya. Di
- 2:03:02mana
- 2:03:03ya kode etiknya berakhlak tadi.
- 2:03:05Kalau kita breakdown di berakhlak itu
- 2:03:07itu kita sebenarnya dituntut untuk loyal
- 2:03:10kepada ayo kepada siapa? Kepada
- 2:03:12keduanya, kepada sistem dan juga atasan
- 2:03:15gitu. Kenapa? sebagai ASN kan kita harus
- 2:03:19ee apa ya tegak lurus dengan Pancasila
- 2:03:21NKRI gitu ya pemerintahan yang sah dan
- 2:03:24sebagainya sehingga
- 2:03:25kayaknya biasa pengajar ya jadi
- 2:03:27menj pengajar agenda S
- 2:03:30sudah lama enggak ngajar soalnya
- 2:03:31undang-undang Pancasila disebut
- 2:03:33kalau kalau kita breakdown itu gitu ya
- 2:03:34di satu sisi kita juga dituntut untuk
- 2:03:36loyal kepada pimpinan kalau pertanyaan
- 2:03:39tadi pimpinan kenapa di sini ada
- 2:03:40profesionalitas ASN gitu ya nah kita kan
- 2:03:43tentu harus e loyal dengan secara
- 2:03:46profesional loyal terhadap pimpinan.
- 2:03:48Tetapi ingat kalau menurut saya loyalnya
- 2:03:50itu adalah bukan loyal yang sifatnya
- 2:03:53loyal emosional ya. Loyalnya adalah
- 2:03:55bagaimana kita
- 2:03:57ee membantu pimpinan kita untuk dapat
- 2:04:00misalnya mengambil keputusan yang tepat
- 2:04:02gitu ya, memutuskan ee hal-hal yang ee
- 2:04:06menyelesaikan isu atau problem yang
- 2:04:10tepat sasaran gitu. Karena loyal di sini
- 2:04:13bukan selalu dengan dipersempit maknanya
- 2:04:15menjadi yes man gitu ya atau ABS atau
- 2:04:18yang iya-iya aja gitu.
- 2:04:20Siap. Siap.
- 2:04:20Iya. Siap. Pakai emote ini. Jadi bukan
- 2:04:24gitu. Tetapi loyal itu adalah kalau
- 2:04:26menurut saya loyal yang ee benar itu
- 2:04:29adalah kita sebagai ee tim sebagai
- 2:04:32bawahan
- 2:04:35berani membantu pimpinan untuk dapat ee
- 2:04:39mengambil keputusan yang baik gitu ya.
- 2:04:40kemudian ee menghindar membuat
- 2:04:43organisasi tetap berjalan dengan baik
- 2:04:46gitu. Jangan sampai ada hal-hal yang ee
- 2:04:49ya kita kan banyak kasus-kasus ya yang
- 2:04:51kemarin-kemarin menimpa gitu juga. Jadi
- 2:04:55kita jadi pembelajaran.
- 2:04:56Betul. Betul. Karena pada tetapi tetap
- 2:04:59harus disampaikan dengan santun gitu ya.
- 2:05:01tidak harus melalui konfrontasi. Kadang
- 2:05:03kala ya ini b pengalaman kebetulan saya
- 2:05:06sudah berganti
- 2:05:07pimpinan
- 2:05:08pimpinan berkali-kali ya
- 2:05:09ee sudah lima kali sepertinya gitu. Jadi
- 2:05:14untungnya alhamdulillahnya setiap
- 2:05:15pimpinannya
- 2:05:17mau dan terbuka untuk ee diskusi gitu ya
- 2:05:21sehingga banyak mendengarlah sehingga
- 2:05:24so far sih nyaman-nyaman aja gitu ya.
- 2:05:27Nah, Mas banyakan ASN saat ini merasa
- 2:05:29cukup kerja aja.
- 2:05:31Oke,
- 2:05:32ya udah yang penting saya kerja nih.
- 2:05:34Yang penting absen eh kita main Cosmo,
- 2:05:38gitu ya.
- 2:05:39Nah, menurut Mas itu cukup atau
- 2:05:40sebenarnya harus dikembangin ya. Jadi
- 2:05:41jangan merasa puas dengan yang hanya
- 2:05:44dikerjakan saja. Ini nih ini mungkin ini
- 2:05:47enggak tahu ya. Ini agak panjang lagi
- 2:05:48nih.
- 2:05:49Iya, enggak apa-apa, Mas. Jadi, pertama
- 2:05:51untuk menjawab ini kalau menurut saya,
- 2:05:53Mbak Astrid ee kita harus sadari
- 2:05:56pertama-tama adalah e kayak pidato nih.
- 2:05:59Pertama-tama
- 2:06:00ini sebagai ee apa namanya? Refleksi
- 2:06:03kita aja. Perubahan itu adalah suatu
- 2:06:06keniscayaan. Disrupsi itu pasti akan
- 2:06:07datang, suka atau tidak suka.
- 2:06:09Tetapi eksistensi kita itu adalah
- 2:06:11pilihan pilihan individual ya. Tadi di
- 2:06:14awal saya sampaikan willingness-nya,
- 2:06:16kemauannya gitu. Jadi di sini yang
- 2:06:18paling p ee dalam maknanya apa? Kita
- 2:06:20tidak bisa menghindari perubahan yang
- 2:06:22terjadi, tetapi kita bisa memilih untuk
- 2:06:26menyikapi atau bagaimana kita ee
- 2:06:30mengadress perubahan tersebut gitu ya.
- 2:06:33Kenapa? Karena pemilihannya cuma dua
- 2:06:35kan. Kalau ter perubahan kita tetap
- 2:06:37berdaya, eksis gitu ya, atau tersisih
- 2:06:39gitu ya. Dan ini kan sesuatu yang tidak
- 2:06:42hanya berlaku di tempat kerja ya, hampir
- 2:06:43di setiap aspek kehidupan kita berlaku
- 2:06:47nih hukum alamnya gitu ya. Siapa yang
- 2:06:49enggak berubah ya tersisih gitu ya.
- 2:06:50Sehingga
- 2:06:51sekedar kerja saja menurut saya tidak
- 2:06:54cukup. Nah, ini ada ada cerita yang
- 2:06:56menarik lagi ketika ee
- 2:07:00masih zaman-zaman baru-baru di Kominfo
- 2:07:02ya, ada satu senior yang sudah
- 2:07:07ee cukup berumur gitu ya, tapi beliau
- 2:07:10fasih menggunakan komputer
- 2:07:13di mana ini sesuatu hal yang ee agak
- 2:07:17langka ya ketika itu ya zaman-zaman itu
- 2:07:19ya. sehingga saya sempat bertanya gitu,
- 2:07:22"Pak, ee kok bisa fasih sih komputernya
- 2:07:26bagus gitu untuk ee senior." Ternyata
- 2:07:29beliau cerita, "Iya zaman dulu itu kan
- 2:07:31PNS itu bekerjanya manual ya gitu. Kalau
- 2:07:34enggak ngetik pakai ketik mesin tik
- 2:07:37gitu."
- 2:07:37Iya, benar.
- 2:07:38Nah, saya dulu bisa ngetik juga dia
- 2:07:41bilang. Kemudian pas ada zamannya
- 2:07:43komputer 90-an awal gitu ya, enggak
- 2:07:46semua punya komputer.
- 2:07:48Iya. hanya di ee jabatan atau ee di
- 2:07:51pimpinan aja yang tertentu gitu ya.
- 2:07:53Sehingga
- 2:07:54dia tergerak untuk pengin bisa komputer
- 2:07:57meskipun waktu itu PNS-nya belum
- 2:07:59diwajibkan untuk menguasai komputer gitu
- 2:08:01loh.
- 2:08:01Iya. Dulu masih masih
- 2:08:02iya masih. Ya sudah enggak apa-apa
- 2:08:03ketik. Akhirnya
- 2:08:05beliau waktu itu
- 2:08:08secara ee mandiri ikut kursus komputer.
- 2:08:12Dia bilang gitu. banget.
- 2:08:13Dan ini kan sesuatu hal yang ee
- 2:08:16ketika itu mungkin ngapain ya kursus
- 2:08:18komputer sudah kan kita kayak gini-gini
- 2:08:20aja. Ternyata benar
- 2:08:21zaman berubah semuanya digantikan
- 2:08:23komputer.
- 2:08:24Beliau tetap eksis bisa bekerja dengan
- 2:08:27ya sesuai zamannya lah gitu. Dan satu
- 2:08:29hal yang perlu diingat juga
- 2:08:31mungkin ini ee refleksi di saya juga
- 2:08:35karir di ASN itu kan karir yang menuntut
- 2:08:40endurance yang tinggi ya Mbak Astrid ya.
- 2:08:42Kemudian ee karir yang membutuhkan ee
- 2:08:46adaptiveness yang
- 2:08:48tinggi juga. Misalnya saya saya dari
- 2:08:51swasta basicnya switch karir ke AS PNS
- 2:08:54gitu ya ketika itu. Kemudian masuk ke
- 2:08:56government.
- 2:08:58Kalau di luar sana tuh kan orang mungkin
- 2:09:01ah ASN tuh kan kerjanya itu-itu aja
- 2:09:03monoton bla bla bla gitu segala macam.
- 2:09:05Tapi ee setelah saya ingat-ingat
- 2:09:07kembali, ternyata profesi ASN itu
- 2:09:11sangat dinamis loh gitu ya. Misalnya
- 2:09:13ketika saya masuk saya masuk sebagai
- 2:09:14peneliti kemudian ee 5 tahun setelah
- 2:09:18jadi ee PNS masuk ke struktural ketika
- 2:09:21itu. Enggak lama kemudian ada perubahan
- 2:09:24kebijakan penyetaraan jabatan balik ke
- 2:09:26JF. JF-nya itu bukan ke peneliti, ke
- 2:09:29perencana.
- 2:09:30Kemudian sel beberapa bulan saya jadi
- 2:09:33pranata komputer.
- 2:09:35Berarti udah tiga japung yang tiga
- 2:09:37japung dengan tunjangan yang
- 2:09:39berbeda-beda gituingnya yang mana nih?
- 2:09:42Nah, padahal kalau kita lihat di swasta,
- 2:09:43di swasta kan seseorang dihire untuk
- 2:09:45kompetensi yang itu-itu aja tuh sampai
- 2:09:47selesai dia di situ. Kalau PNS kan kita
- 2:09:49harus berubah sana sini ya, belum lagi
- 2:09:50fokus
- 2:09:51pekerjaan pemerintah dan sebagainya
- 2:09:53gitu.
- 2:09:54Kurang lebih ee itu Mbak Astrid. Jadi
- 2:09:56kerja saja tidak cukup karena memang
- 2:09:59tadi ya eksistensi kita dalam perubahan
- 2:10:01tergantung kepada pilihan individual.
- 2:10:03Nah, kembali kembali ke teman-teman
- 2:10:05bagaimana tetap eksis berdaya gitu ya.
- 2:10:07Karena ini tidak hanya untuk konteks
- 2:10:08pekerjaan tetapi kehidupan sehari-hari
- 2:10:10juga.
- 2:10:11Iya.
- 2:10:11Mungkin langsung aja kita ke sesi tanya
- 2:10:13jawab ya.
- 2:10:14Iya.
- 2:10:14Pertanyaannya
- 2:10:15pertanyaannya tadi sudah ada
- 2:10:17sedikit-sepilan
- 2:10:18ya. kita tampilkan pertanyaannya apa.
- 2:10:22Ee
- 2:10:25nah kita akan lihat pertanyaannya apa
- 2:10:27ini ya. Mm
- 2:10:30ada yang menanyakan tentang data pribadi
- 2:10:32eh ya data pribadi. Kemudian
- 2:10:35kita yang jempolnya dua tuh Mbak yang
- 2:10:36paling atas aja dulu paling
- 2:10:37Oke. Baik. Bagaimana cara mengevaluasi
- 2:10:40apakah hasil kerja AI sudah memenuhi
- 2:10:42standar kualitas yang diharapkan?
- 2:10:45Oke.
- 2:10:46Gimana nih menurut Mas? Nah, karena ee
- 2:10:48ya
- 2:10:50bagaimana cara mengevaluasi apakah hasil
- 2:10:52kerja sudah memenuhi standar kualitas
- 2:10:54yang diharapkan ini? Kembali lagi
- 2:10:56sebenarnya kan kalau kita ee
- 2:11:00ke awalnya itu kan sebenarnya bagaimana
- 2:11:02prom yang kita berikan, bagaimana
- 2:11:03konteks yang
- 2:11:04kita ee sampaikan sebelum ee
- 2:11:09sebelum ya. Jadi di sini kalau menurut
- 2:11:12saya ee
- 2:11:15karena mungkin relevannya dengan
- 2:11:16pekerjaan ya. Jadi kalau di saya sendiri
- 2:11:19untuk benchmark-nya adalah pertama kita
- 2:11:23lihat
- 2:11:25selalu saya saya selalu menanyakan
- 2:11:27AI-nya gitu ya, mana referensinya.
- 2:11:30Oh gitu.
- 2:11:31Mana ee linknya gitu ya. Karena memang
- 2:11:34ingat AI itu ada AI hallucination ya
- 2:11:36sekarang ya. Bahkan dia bisa
- 2:11:37mengarang-ngarang. Iya. Iya.
- 2:11:39Tapi ternyata enggak ada tuh datanya
- 2:11:41gitu ya.
- 2:11:42Kebetulan ee kalau di saya pribadi
- 2:11:45biasanya saya konteksnya dipanjangin
- 2:11:47gitu ya, didetailkan. Kemudian kalau ada
- 2:11:49hal-hal yang sifatnya berhubungan dengan
- 2:11:51ee data dan segala macam itu kita ee
- 2:11:54make sure dia memberikan link dan juga
- 2:11:58misalnya ya sesimpel mana sumbernya
- 2:12:00gitu, valid apa enggak atau bisa jadi
- 2:12:02dibatasi dari awal gitu ya sehingga
- 2:12:03kalau
- 2:12:04ee outputnya pun lebih akurat. Nah,
- 2:12:07bagaimana mengevaluasi ini sudah sesuai
- 2:12:09atau belum? Nah, biasanya kan kita lihat
- 2:12:11ya dari ee goals-nya dari prom yang kita
- 2:12:14berikan sudah terjawab apa belum gitu
- 2:12:15ya. Nah, biasanya salah satu trik yang
- 2:12:17biasanya saya lakukan adalah ya udah ee
- 2:12:21apa ya benchmarking tadi mana nih
- 2:12:23datanya atau ada enggak kasus yang sama
- 2:12:25yang pernah terjadi gimana nih
- 2:12:27penyelesaiannya, mana sumbernya segala
- 2:12:28macam misalnya kalau terkait dengan
- 2:12:30pekerjaan gitu dan kembali lagi kualitas
- 2:12:33yang kita ee prompting tadi ya mungkin
- 2:12:35itu
- 2:12:36kembali ke prom ya.
- 2:12:37Baik mungkin pertanyaan kedua Mbak Bella
- 2:12:40yang mana itu
- 2:12:42ee
- 2:12:43indis ekonomi bukan?
- 2:12:44Heeh.
- 2:12:47Woh, boleh mungkin ya yang indis ekonomi
- 2:12:49ya, Mbak B.
- 2:12:50Boleh deh.
- 2:12:51Indis ekonomi. Apakah wajar menurut Mas
- 2:12:53Willy ASN coba cari penghasilan
- 2:12:55sampingan?
- 2:12:59Waduh, ini ee pertanyaannya sangat
- 2:13:02visioner nih.
- 2:13:03Iya, enggak apa-apa.
- 2:13:04Ini yang biasa yang biasa nanya nih
- 2:13:05orang-orang tabah nih biasanya.
- 2:13:08Jadi kalau menurut saya ya, kalau kita
- 2:13:11sebenarnya kan ee wajar apa tidak wajar
- 2:13:14itu kan kembali kalau karena kita di ASN
- 2:13:16kan kembali lagi kepada regulasi ya.
- 2:13:18Iya. Dan kalau menurut hemat saya
- 2:13:19mungkin ini perlu dikoreksi ya, Mbak
- 2:13:21dari BKN kan sebenarnya tidak apa-apa ya
- 2:13:24kita membuka
- 2:13:25ee peluang opportunity gitu ya untuk
- 2:13:27mengci tambahan tetapi selama tidak
- 2:13:30berbenturan dengan
- 2:13:32konflik
- 2:13:32iya konflik kepentingan dengan jabatan
- 2:13:34mungkin
- 2:13:35misalnya ada teman saya di KomDJ gitu ya
- 2:13:39dia
- 2:13:40ee mencari penghasilan tambahannya hal
- 2:13:43yang di luar sektor kita dari peternak
- 2:13:46gitu ya. Nah, itu kan ya itu kan keluar
- 2:13:49dari bebas dari COVID kepentingan ya
- 2:13:51punya usaha UMK
- 2:13:52UMKM gitu mungkin punya toko affiliate
- 2:13:55boleh jadi affiliate
- 2:13:58online shop gitu kan lagi
- 2:13:59boleh aja
- 2:14:00bagus tuh
- 2:14:01asal sesuai regulasi ya
- 2:14:02tapi mungkin ya tadi benang merahnya
- 2:14:04adalah S long S tidak bertentangan atau
- 2:14:06berkonflik dengan
- 2:14:08ya kepentingan kita di tempat kerja
- 2:14:10iya setuju banget tuh
- 2:14:12baik mungkin pertanyaan
- 2:14:15ee Mbak Bela mau pilih pertanyaan Yang
- 2:14:17ini nih bagaimana cara menolak
- 2:14:18instruksi. Kayaknya itu menarik deh.
- 2:14:21Oh iya, itu menarik tadi ya.
- 2:14:22Kita baca ya.
- 2:14:23Iya.
- 2:14:24Bagaimana cara menolak instruksi dari
- 2:14:26pimpinan yang mungkin tidak sesuai
- 2:14:28dengan aturan tanpa dianggap tidak
- 2:14:30menjalankan instruksi pimpinan?
- 2:14:33Ini berhubungan dengan loyal yang tadi
- 2:14:35ya. Iya. Oke.
- 2:14:37Menolak instruksi dian mungkin
- 2:14:41kalau
- 2:14:43ini ya ini ee ada juga ee based on
- 2:14:47pengalaman juga ya. E saya rasa hampir
- 2:14:49semua kita pernah mengalami hal ini gitu
- 2:14:51ya. Kalau di saya biasanya pendekatan
- 2:14:53yang saya lakukan itu adalah memberi
- 2:14:56karena saya di teknis ya Mbak ya
- 2:14:58berdasarkan data tadi gitu ya dan juga
- 2:15:00biasanya saya memapping gitu kalau
- 2:15:02melakukan ini inilah yang kejadian kalau
- 2:15:06diambil ini yang akan dampaknya gitu
- 2:15:08biasanya saya saya ee ketika tanda kutip
- 2:15:11ya mengkonfrontir ee pimpinan gitu ya
- 2:15:14tanda kutip ya bukan berdebat gitu ya
- 2:15:17ya saya siapkan dulu tuh ininya apa
- 2:15:19namanya justifikasinya
- 2:15:20argumennyaas Iya, benar.
- 2:15:21Meskipun pada akhirnya pilihan dari
- 2:15:25yang diputuskan kan ee prerogatifnya
- 2:15:28pimpinan ya, tetapi setidaknya tadi kita
- 2:15:30sebagai ee ASN yang loyal gitu ya, kita
- 2:15:33setidaknya sudah melakukan porsi yang
- 2:15:36seharusnya yaitu bagaimana kita
- 2:15:38mendorong atau menjaga pimpinan kita
- 2:15:39untuk dapat mengambil hal-hal yang ee
- 2:15:42baik dan bijak gitu. sehingga ya
- 2:15:46penyampaiannya tentu ya tadi dengan
- 2:15:47justifikasi dan enggak enggak
- 2:15:50ngegas-ngegas gitu ya. Kita sampai Pak
- 2:15:51kalau ada ini ini yang terjadi Bu kalau
- 2:15:53ini bisa kita bisa kayak gini loh gitu.
- 2:15:55Sehingga sebenarnya kadang-kadang
- 2:15:56pimpinan kan yang dipikirkan
- 2:15:58kadang-kadang juga banyak ya sehingga
- 2:16:00waktu untuk menimbang-nimbang sesuatu ya
- 2:16:03perlu ee feeling dari bawahannya gitu
- 2:16:07kalau lebih seperti itu.
- 2:16:08Setuju banget nih. Boleh
- 2:16:09mungkin satu pertanyaan terakhir Mas
- 2:16:12Willy. Ee mungkin pertanyaan tentang
- 2:16:14tadi banyak ya pertanyaan tentang
- 2:16:16digital nih. Mungkin itu aja ya tentang
- 2:16:18digital nih buat saya pening dengan
- 2:16:20digital.
- 2:16:22Kapan bisa kita gunakan? itu kayaknya
- 2:16:24dipertanyakan oleh semuanya.
- 2:16:25Iya. ini. Ya, sebelumnya teman-teman ee
- 2:16:28sebagai ketua tim platform saya
- 2:16:29mengucapkan permohonan maaf yang
- 2:16:31sebesar-besarnya jika beberapa hari ini
- 2:16:34ada kendala ya khususnya kepada
- 2:16:36teman-teman Puspa, teman-teman P3K gitu
- 2:16:39ya dan juga sebenarnya ada kementerian
- 2:16:41lain yang juga menggunakan ee digitalen
- 2:16:44karena memang kita buka ee digitalen
- 2:16:46sebagai software e service ya
- 2:16:47kementerian enggak cuma KOMDi tetapi
- 2:16:49juga kementerian lain juga
- 2:16:50dan memang beberapa hari ini kita
- 2:16:52mengalami ee gangguan gitu ya. Ya,
- 2:16:55mungkin kita tidak sampaikan di sini,
- 2:16:57tetapi
- 2:16:58pada intinya adalah ee tim kami itu
- 2:17:01247 standby lagi apa mengadress
- 2:17:05permasalahan-permasalahan yang ada.
- 2:17:06Karena memang enggak cuma teman-teman,
- 2:17:08handphone saya juga
- 2:17:10i
- 2:17:10panas, baterainya habis gitu
- 2:17:13ditelepon sana sini gitu ya. Karena
- 2:17:14memang enggak cuma dari pimpinan tapi
- 2:17:16dari kementerian lain juga gitu ya.
- 2:17:18Sehingga
- 2:17:19nah saya tadi keingat nih Mas Taufik.
- 2:17:21Mas Taufik ada P3K juga di sini kan,
- 2:17:25tapi beliau juga menjadi panitia. Begitu
- 2:17:27juga saat ini tim
- 2:17:29saya di kantor jadi panitia eh jadi
- 2:17:32peserta orientasi juga sambil ini
- 2:17:34memantau gitu dan ee
- 2:17:37mudah-mudahan ini bisa segera solve.
- 2:17:40Jadi sebenarnya ee masih intermittent ya
- 2:17:43kadang-kadang kadang-kadang up
- 2:17:44kadang-kadang masih jadi kita naik turun
- 2:17:47ee
- 2:17:49mencoba melakukan yang terbaik. Semoga
- 2:17:52ini bisa dapat segera optimal sehingga
- 2:17:54teman-teman enggak keganggu dalam
- 2:17:56melakukan akses materi,
- 2:17:58kuis, dan sebagainya gitu. Dan
- 2:18:00mudah-mudahan
- 2:18:02bisa sesegera mungkin.
- 2:18:03Amin. Amin.
- 2:18:04Mohon doanya ya, Guys.
- 2:18:06Kita doakan dan kita dukung ya supaya
- 2:18:08kembali cepat muli ya.
- 2:18:10Mantap. Semangat Mas Willy tuh diberikan
- 2:18:12semangat oleh rekan-rekan
- 2:18:15memberikan di slido ya. Mungkin lanjut
- 2:18:17kita akan masuk ke sesi games. Yes.
- 2:18:20Enggak ada kata-kata mutiara.
- 2:18:22Oh, kata mutiara. Oh, nanti boleh
- 2:18:24nanti aja
- 2:18:25nanti aja setelah game aja
- 2:18:27kayaknya udah udah enggak sabar ya
- 2:18:29memberikan ket mutiara.
- 2:18:31Silakan kita akan memanggil pemandu
- 2:18:34games kita hari ini. Masin
- 2:18:40bagus. Minum minum
- 2:18:45seperti ini. Ini kalau Iya. Iya.
- 2:18:46Kalau enggak ini
- 2:18:58ya. Selamat siang rekani.
- 2:19:01Nah, hari ini kita masuk di games di
- 2:19:04segmen 2 ya bersama gestar kita. Halo
- 2:19:07Mas Willy, salam kenal.
- 2:19:08Halo. Halo, Mbak.
- 2:19:09Iya, Mas Willy. Jadi hari ini kita mau
- 2:19:11main games. Nah, di situ yang sudah
- 2:19:14dipegang oleh Mas Willy ya, ada papan.
- 2:19:17Saya jelaskan dulu sedikit tentang
- 2:19:18games-nya. Jadi, nama games-nya nanti
- 2:19:21adalah Yes or no
- 2:19:23ya.
- 2:19:24Yang warna hijau. Kalau Mas W sudah
- 2:19:25jawab Yes Nanti ditunjukkan ke kamera
- 2:19:27atau no yang ada tanda silangnya gitu
- 2:19:29ya. Jadi nanti sebelum menjawab di bawah
- 2:19:32dulu. Oke,
- 2:19:34sudah siap Mas Willy?
- 2:19:35Oke, siap. Susah enggak ya? Susah enggak
- 2:19:37ya?
- 2:19:38Enggak seru-seruan aja. Oke.
- 2:19:40Mau minum dulu boleh kalau masih haus.
- 2:19:41Sudah nanti aja enggak apa-apa.
- 2:19:43Oke. Ee pertanyaan pertama ya.
- 2:19:47Penggunaan AI untuk membantu pekerjaan.
- 2:19:50Yes or no?
- 2:19:51Ini ke sana ya?
- 2:19:52Iya.
- 2:19:52Yes.
- 2:19:53Yes. Kemudian
- 2:19:56eh pembelajaran dengan metode self based
- 2:19:59learning atau SPL. Yes or no?
- 2:20:02Yes.
- 2:20:03Yes. Lalu pakai seragam ke kantor. Yes
- 2:20:07or no?
- 2:20:08Boleh gini aja enggak? Ya udah gini aja
- 2:20:10deh. Gini de
- 2:20:11apa masih bingung nih? Kenapa? Kenapa
- 2:20:13Mas kok bingung?
- 2:20:14Karena ee enggak bingung sih.
- 2:20:17Heeh.
- 2:20:17Karena sebenarnya kalau Komdiji itu kan
- 2:20:19salah satu kementerian yang casual ya.
- 2:20:22Iya.
- 2:20:22Kita beda dari kementerian lain yang
- 2:20:24hampir setiap hari pakai seragam gitu
- 2:20:26ya. Jadi biasanya
- 2:20:27kalau saya ini pengalaman pribadi karena
- 2:20:29saya tiap kebagian seragam ukurannya
- 2:20:31enggak muat
- 2:20:33kesempitan kebesaran gitu ya. Sehingga
- 2:20:35ya
- 2:20:36karena kita ASN sebenarnya ya. Iya. Oke.
- 2:20:41Ee ikut upacara yes or no?
- 2:20:43Ikut upacara
- 2:20:45yes.
- 2:20:46Yes.
- 2:20:46Pernah ikut kan, Mas? Upacara?
- 2:20:47Pernah ikut.
- 2:20:48Oke.
- 2:20:4911 tahun yang lalu. 11 tahun.
- 2:20:53Berikutnya ee setia pada atasan. Yes or
- 2:20:57no?
- 2:20:57Kenapa? Sori.
- 2:20:58Setia pada atasan. Loyal pada atasan.
- 2:21:00Set. Loyal.
- 2:21:01Yes. Oke. Ee itu tadi games kita
- 2:21:05singkat. Tapi semoga bisa memacu
- 2:21:07semangat Mas Willy dan juga rekan-rekan
- 2:21:09semuanya ya.
- 2:21:10Atau Mas Willy ada yang mau disampaikan
- 2:21:12lagi?
- 2:21:12Udah ada pertanyaan enggak?
- 2:21:14Nanti aja
- 2:21:15nanti aja nanti aja ya dari Mbak Sin.
- 2:21:17Oke thank you Mas W
- 2:21:20ya. Demikian rekan-rekan game singkat
- 2:21:22kita ya hari ini dengan Mas Willy.
- 2:21:23Berikutnya kita kembalikan lagi ke host
- 2:21:26utama kita kepada Mbak Bella dan juga
- 2:21:28Mbak Astrid.
- 2:21:57Eh, ke ini.
- 2:21:58Oke, terima kasih Mbak Sistin. tadi
- 2:22:01sudah bandu games-nya kita jadi lebih
- 2:22:03fresh juga tadi suasananya maksudnya
- 2:22:05juga jadi lebih semangat ya lebih meriah
- 2:22:08gitu ya
- 2:22:09have fun kita tadi terus ee kita ada
- 2:22:12pertanyaan terakhir ya
- 2:22:13oh pertanya terakhir.
- 2:22:14Sulit lagi enggak? Susah lagi
- 2:22:15Mas Willy mungkin ya. Ee kira-kira
- 2:22:18Indonesia sudah siap belum sih Mas
- 2:22:20menghadapi AI?
- 2:22:22Oke. Menghadapi berantem sama AI.
- 2:22:26Kalau menurut saya ee kita ee lagi ke
- 2:22:29arah sana ya, karena kita sedang menuju
- 2:22:32ee apa namanya ee
- 2:22:35menyiapkan diri, menyiapkan kita secara
- 2:22:37negara
- 2:22:38untuk ee menghadapi AI gitu ya.
- 2:22:41Ini kan terlihat dari
- 2:22:44ee komitmen pemerintah ya. Misalnya di
- 2:22:46komitmen Komigi kita punya direktorat
- 2:22:48khusus terkait dengan AI gitu ya.
- 2:22:51Kemudian kita sekarang punya peta jalan
- 2:22:53kejelasan artifisial, ada white paper,
- 2:22:55etika, AI, dan segala macam. Jadi
- 2:22:58sebenarnya segala instrumen yang ada
- 2:23:00saat ini itu kan tujuan goals-nya adalah
- 2:23:02sebagai gimana kita ready untuk ee ee
- 2:23:06menghadapi AI.
- 2:23:07Plus salah satu yang tidak kalah
- 2:23:09pentingnya KDG gitu ya atau pemerintah
- 2:23:12secara ee general juga saatnya kan
- 2:23:14mendorong ya pelatihan-pelatihan
- 2:23:16kompetensi terkait AI buat ASN-nya. Jadi
- 2:23:19kita mungkin as soon as possible kita
- 2:23:22akan ready
- 2:23:24to go
- 2:23:26insyaallah
- 2:23:26untuk menutup ini. Mas Willy ada pesan
- 2:23:29apa mungkin untuk rekan P3K yang saat
- 2:23:32ini sedang menonton? Boleh
- 2:23:34pesan pesannya ee
- 2:23:38ini ee apa ya?
- 2:23:41Sulit nih kalau diminta pesan. Jadi
- 2:23:42kayak berasa tua nih, Mbak. Ini kalau
- 2:23:45menurut saya ee
- 2:23:47sebelumnya selamat buat ee teman-teman
- 2:23:50ya sudah sampai ee di titik ini. Artinya
- 2:23:53teman-teman punya value bagi organisasi
- 2:23:56untuk berkontribusi gitu ya, apapun
- 2:23:58peranannya, sekecil apapun peranannya
- 2:24:00gitu ya. Dan terkadang memang
- 2:24:04sebagai individual kita manusia
- 2:24:06sometimes it's ok not to be okay gitu
- 2:24:08ya. Tapi don't forget to find
- 2:24:11your way back gitu ya. Mungkin kita bisa
- 2:24:14apa namanya ya normal kita merasa jenuh,
- 2:24:17bosan dan segala macam karena tadi
- 2:24:19normal.
- 2:24:19Iya normal. Tetapi jangan lupa untuk
- 2:24:21kembali kepada performa semula. Kalau
- 2:24:24Mas Aro tadi bilang kan kita harus
- 2:24:26berinovasi gitu ya. Kurang lebih seperti
- 2:24:28itu.
- 2:24:28Oke,
- 2:24:29terima kasih. Terima kasih banyak
- 2:24:31kadanya
- 2:24:33di studio puspa diigi. Makasih mbak suat
- 2:24:37sukses selalu. Semangat semuanya.
- 2:24:40Setelah ini kita akan ada sesi ketiga e
- 2:24:42rekan-rekan jadi terus pantengin ya.
- 2:24:45Jangan jangan live dulu ya. Kita masih
- 2:24:47ada sesi terakhir. Kita masih punya
- 2:24:49gestar yang keren ya. Oke terima kasih.
- 2:26:03Dalam 200 m depan
- 2:26:06belok kanan 10 m belok kiri. Awas ada
- 2:26:09jeglukan nanti jum.
- 2:26:10Pak tadi teh harusnya ke kanan heula
- 2:26:12Pak. Baru ke kiri
- 2:26:13semalang lagi Mas.
- 2:26:14Ikuti ini aja ya Pak ya.
- 2:26:16Cerita dimulai dari Asep keponakan tante
- 2:26:18Minsi yang mendapatkan promosi untuk
- 2:26:20bekerja di ibu kota.
- 2:26:23Kasih ya, Pak.
- 2:26:27Tante,
- 2:26:29Tante.
- 2:26:30Ini kisah rumah tante Minsi.
- 2:26:33Halo, S.
- 2:26:36Dan ini keluarga tante Minsi.
- 2:26:39Om Sugeng seorang kepala dinas pemda
- 2:26:42yang punya semangat bekerja besar.
- 2:26:44Bu,
- 2:26:45iki wis kawanan aku mangkat ya.
- 2:26:51Marcel si Ceria. Mahasiswa informatika
- 2:26:54yang kurang update tentang kerja di
- 2:26:55industri digital.
- 2:26:58Tasya punya tips make up cantik ala aku.
- 2:27:02Ih, kok like sama yang nonton dikit
- 2:27:04banget?
- 2:27:05Tasya si pemalu, adiknya Marcel yang
- 2:27:07masih duduk di bangku SMK dan punya
- 2:27:09cita-cita anak zaman now jadi seorang
- 2:27:12influencer.
- 2:27:13Papa nancing babeh semuanya ngumpul di
- 2:27:15sini. Duan and only Tante Min. Mammak
- 2:27:18yang punya sampingan di industri fashion
- 2:27:21jualan duster. Namun Asep resah ketika
- 2:27:24sampai di rumah tante Minsi. Hai Asep,
- 2:27:27jalan-jalan sama si Bambang, perginya
- 2:27:29naik taksi. Jangan ragu Sep. Eh, jangan
- 2:27:32bimbang. Ingat, DTS adalah solusi. Asep
- 2:27:36aja udah ikutan program profesional
- 2:27:37akademik, makanya Asep bisa dapat
- 2:27:39kerjaan enak di Jakarta, dapat
- 2:27:41sertifikat global juga loh.
- 2:27:44DTS bisa jadi solusi buat keluarga ini.
- 2:27:51Buat tante Minsi, ada Digital
- 2:27:52Entrepreneurship Academy.
- 2:27:54Mama lapar.
- 2:27:57Jangan berisik. Mama lagi sibuk nih ikut
- 2:27:59pelatihan. Jadi, Tante Minsi bisa
- 2:28:01melebarkan sayap pasar dasternya dari
- 2:28:03segi pemasaran.
- 2:28:04Ini bakalan mau dikirim ke Madona. Nah,
- 2:28:06maka buruan dicekot.
- 2:28:11Buat Marcel yang masih aktif kuliah, ada
- 2:28:13talent Scooting Academy.
- 2:28:17Jangan lupa kalau udah selesai kuliah
- 2:28:19ikutan Fres Graduate Academy juga biar
- 2:28:21makin top chair cari kerja. Nah, lewat
- 2:28:24Vocational School Graduate Academy, si
- 2:28:26cantik Tasya jadi bisa bikin konten yang
- 2:28:29enggak kaleng-kaleng. Hand house tour.
- 2:28:31Nah, ini dia, Guys, kamarnya Tasya.
- 2:28:34Lewat Digital Leadership Academy, Om
- 2:28:36Sugeng jadi lebih bijak dalam mengambil
- 2:28:38keputusan. Selain itu, Om Sugeng juga
- 2:28:40ngasih tahu stafnya untuk ikutan
- 2:28:42Government Transformation Academy biar
- 2:28:45makin pada melek digital sebagai ASN.
- 2:28:48Rika kab melu ya, biar tambah cihui
- 2:28:50kayak saya.
- 2:28:53AIDS, ada satu lagi nih. Tematik
- 2:28:55akademi. Ini buat semua halangan dan
- 2:28:58usia yang butuh tema khusus.
- 2:29:01Asep.
- 2:29:02Iya,
- 2:29:04oke Google ambil foto.
- 2:29:07Melalui DTS akhirnya Aset bisa membuat
- 2:29:10keluarga Tante Minsi jadi jagoan
- 2:29:12digital. Hati-hati, program DTS dapat
- 2:29:15meningkatkan skill digital Anda.
- 2:29:17Informasi lebih lanjut, kunjungi
- 2:29:19digitalent.cominfo.go.id.
- 2:29:21Download aplikasinya sekarang.
- 2:29:31Yuk,
- 2:29:33ayo berangkat pamit sama ayah. Jadi ibu
- 2:29:36rumah tangga dengan tiga orang anak dan
- 2:29:39sembari berwirausaha itu punya
- 2:29:41tantangannya sendiri.
- 2:29:44Saya Qoria Nur Fauziah biasa dipanggil
- 2:29:47Qori. Saya penyandang disabilitas CV
- 2:29:51atau Club Hood.
- 2:29:55Umur saya 35 tahun. Saya tinggal di
- 2:29:57Rusunawarotan UPRS3 dan saya punya usaha
- 2:30:02kuliner di tempat saya tinggal.
- 2:30:06Dadah. Ketika pandemi 2021, saya mencoba
- 2:30:10memberanikan diri untuk berjualan
- 2:30:13makanan ringan. Awalnya iseng, sering
- 2:30:17diminta masakin teman dan tetangga. Dulu
- 2:30:21sebelum saya jualan chicken kasu, saya
- 2:30:23pernah berjualan es kopi. Namun, produk
- 2:30:27saya belum banyak dikenal. Saat itu saya
- 2:30:31dapat info pelatihan dari Instagram.
- 2:30:33Katanya ada pelatihan video contonentor
- 2:30:37untuk disabilitas. Jadi saya tertarik
- 2:30:40untuk mengikutinya. Semenjak ikut
- 2:30:42pelatihan digital talent scholarship dan
- 2:30:45belajar bikin konten, pelan-pelan usaha
- 2:30:48saya makin dikenal.
- 2:30:51Selain itu saya mengikuti pelatihan
- 2:30:54digitalisasi UMKM dan pelatihan
- 2:30:57pemanfaatan AI untuk pemasaran digital.
- 2:31:01Semenjak itu dagangan saya makin dikenal
- 2:31:05banyak orang dan ramai pembeli.
- 2:31:07Sebelumnya dari masak sampai mengantar
- 2:31:11ke pembeli semua saya kerjakan sendiri.
- 2:31:21Sekarang karena penjualan meningkat,
- 2:31:24saya dibantu oleh suami.
- 2:31:31Saya sudah bisa membuat konten sendiri
- 2:31:34untuk promosi usaha dengan menggunakan
- 2:31:37handphone.
- 2:31:40Capek sudah pasti, tapi saya nikmati ya.
- 2:31:45Semua ini saya jalani bukan hanya untuk
- 2:31:48diri saya sendiri, tapi juga untuk
- 2:31:50keluarga. Saya belajar bahwa
- 2:31:53keterbatasan bukan halangan selama kita
- 2:31:57punya niat, semangat, serta orang yang
- 2:32:00mendukung di sekitar kita. Usaha kecil
- 2:32:02yang saya bangun ini bisa membantu
- 2:32:05keuangan keluarga. Ikut pelatihan di TS
- 2:32:07jadi pengalaman luar biasa untuk saya.
- 2:32:11Harapan saya semoga makin banyak
- 2:32:13pelatihan yang inklusif supaya lebih
- 2:32:16banyak teman disabilitas bisa ikut
- 2:32:19berkembang juga.
- 2:32:29Dalam rangka peningkatan kapasitas SDM,
- 2:32:32Komdigi telah bekerja sama dengan
- 2:32:35penyedia teknologi internasional untuk
- 2:32:37mentransfer pengetahuan teknologi dan
- 2:32:39meningkatkan kapasitas lokal. Kami juga
- 2:32:42secara konsisten melakukan program
- 2:32:43literasi digital dan digital talent
- 2:32:45scholarship yang saat ini telah
- 2:32:47menjangkau 5,6 juta masyarakat Indonesia
- 2:32:50dengan fokus khusus pada perempuan dan
- 2:32:52juga generasi muda di Indonesia.
- 2:32:55Persiapan talenta digital ini menjadi
- 2:32:57penting sehingga nantinya ketika terjadi
- 2:32:59akselerasi digital, serapan tenaga kerja
- 2:33:01di Indonesia dirasa akan lebih siap.
- 2:33:19Aku menyesal mencoba judi online.
- 2:33:23Habunganku berkurang. Kuadaikan barang
- 2:33:27terlilit hutang.
- 2:33:29Hah, mulai sekarang aku akan berhenti
- 2:33:33judi online.
- 2:33:35Skema judi online sangat sistematis dan
- 2:33:38berbahaya. Hentikan dan laporkan judi
- 2:33:40online ke aduankonten.id, cekerkening.
- 2:33:44Dan aduannomor.id.
- 2:33:57Sesuai pesan Bapak Presiden bahwa setiap
- 2:34:02kementerian untuk memaksimalkan dan
- 2:34:05melakukan percepatan terhadap pemulihan
- 2:34:09di daerah bencana khususnya di Aceh.
- 2:34:20Terima kasih Bapak.
- 2:34:22Semoga menjadi darah daging bagi kami.
- 2:34:25Bapak-bapak memudahkan rezekinya,
- 2:34:28menjaga sehat selalu.
- 2:34:48Orang-orang di sini harus sudah bisa
- 2:34:50komunikasi sama keluarganya.
- 2:34:53Ya. Awak tadi cek ke situ. And lihat
- 2:34:55BTS.
- 2:34:57Lalu kan mampir sini bagusnya biar
- 2:35:00berkah kunjungannya. Ketemu Anda.
- 2:35:05Iya nengok tenda juga. Enggak cuma
- 2:35:07nengok sinyal aja.
- 2:35:29Dunia dicita bikin aku penasaran.
- 2:35:34Seru jadi banyak waktu kuhabiskan.
- 2:35:38Tapi belum tentu itu untukku aman karena
- 2:35:43harus sesuai dengan usiaku.
- 2:35:47Teman
- 2:35:56tunas tunas tunggu si anaknya siap.
- 2:36:01Tunas tunas tunggu anak siap. Tunas,
- 2:36:07Tunas, tuh si
- 2:36:09PP Tunas membatasi usia anak mengakses
- 2:36:11platform digital demi melindungi tunas
- 2:36:14bangsa. Kunjungi tunasdigital.id.
- 2:36:23Hari ini kami mengeluarkan peraturan
- 2:36:24menteri turunan dari PP Tunas. Melalui
- 2:36:27peraturan ini, pemerintah menunda akses
- 2:36:29akun anak di bawah 16 tahun pada
- 2:36:30platform digital berisiko tinggi,
- 2:36:33termasuk media sosial dan layanan
- 2:36:35jejaring. Ini artinya Indonesia menjadi
- 2:36:37negara nonat pertama dalam penundaan
- 2:36:39akses anak di ruang digital sesuai usia.
- 2:36:42Dasarnya jelas anak-anak kita menghadapi
- 2:36:44ancaman yang semakin nyata. Mulai dari
- 2:36:46paparan pornografi, perundungan siber,
- 2:36:49penipuan online, dan yang paling utama
- 2:36:51adiksi. Pemerintah hadir agar orang tua
- 2:36:54tidak lagi bertarung sendirian melawan
- 2:36:56raksasa algoritma. Tahap implementasi
- 2:36:59dimulai tanggal 28 Maret 2026. Akun anak
- 2:37:02di bawah usia 16 tahun pada platform
- 2:37:04berisiko tinggi mulai dinonaktifkan.
- 2:37:06Dimulai dari platform YouTube, TikTok,
- 2:37:09Facebook, Instagram, TH Bigolif, dan
- 2:37:13Roblox. Proses ini akan dilakukan secara
- 2:37:16bertahap sampai semua platform
- 2:37:18menjalankan kewajiban kepatuhannya. Kami
- 2:37:20sadar implementasi peraturan ini mungkin
- 2:37:23menimbulkan ketidaknyamanan di awal.
- 2:37:25Anak-anak mungkin mengeluh dan orang tua
- 2:37:27mungkin bingung menghadapi keluhan
- 2:37:29anak-anaknya. Namun kami meyakini bahwa
- 2:37:32ini adalah langkah terbaik yang harus
- 2:37:34diambil oleh pemerintah di tengah
- 2:37:36kondisi darurat digital. Langkah ini
- 2:37:39kita ambil untuk merebut kembali
- 2:37:40kedaulatan masa depan anak-anak kita.
- 2:37:43Kita ingin teknologi itu memanusiakan
- 2:37:45manusia, bukan menumbalkan masa kecil
- 2:37:48anak-anak kita.
- 2:38:51itu kan
- 2:38:55tiga
- 2:38:57dua
- 2:38:59satu.
- 2:39:01Baik, rekan P3K kembali lagi kita di
- 2:39:04segmen yang terakhir namun juga tidak
- 2:39:05kalah seru ya dengan segmen ee satu dan
- 2:39:08dua ya Mbak Bella ya. Nah, di segmen
- 2:39:11kali ini kita narasumbernya ini agak
- 2:39:12ramai nih ya karena enggak cuman satu ya
- 2:39:15kelihatan ya bangkunya ya. Ada tiga nih
- 2:39:17ya. Ini bangku panas kayaknya.
- 2:39:18Bangku panas
- 2:39:20ya. Di sini nanti kita akan ada tiga
- 2:39:22narasumber. Siapa aja ya? Nah, untuk
- 2:39:24narasumber pertama di sini di sesi
- 2:39:26terakhir adalah representasi dari ASN
- 2:39:29Digital yang bekerja langsung di balik
- 2:39:31sistem dan data.
- 2:39:33Nah, kita ada satu orang dulu nih yang
- 2:39:35kita panggil ya namanya Mas Iqbal ya.
- 2:39:39Beliau ini adalah pranata ahli komputer
- 2:39:42eh sori pranata komputer ya. ahli
- 2:39:44pertama di Komdigi yang aktif
- 2:39:46mengembangkan data platform integrasi
- 2:39:49sistem hingga inovasi berbasis AI. Ini
- 2:39:52kalau saya lihat di CV-nya ya Mbak
- 2:39:54Asrit, beliau ini pernah memenangkan
- 2:39:56juara 2 ASN Digital Headon dari BKN.
- 2:40:00Keren banget tuh.
- 2:40:01Keren banget ya. bisa sampai bisa
- 2:40:03memenangkan juara gitu ya,
- 2:40:05juara dua.
- 2:40:06Nah, beliau juga terlibat dalam
- 2:40:08pengembangan portal data cloud storage
- 2:40:10hingga chatboot regulasi berbasis AI.
- 2:40:13Kemudian bergabung di Komino/comdigi
- 2:40:17ya. Kita dulu masih Kominfo
- 2:40:20sejak tahun 2022. Iya. He.
- 2:40:22Sangkatan tuh sama aku tuh mbak enggak
- 2:40:24usah bahasan. Enggak usah bahas
- 2:40:26sangkatan sama aku, Mbak ya. Nah, kalau
- 2:40:30jadi kalau misalnya kita tuh bingung
- 2:40:31regulasi, nah nih Mas Iqbal yang bikin
- 2:40:34sistemnya nih. Tadi sempat kita ngobrol
- 2:40:36di belakang terkait manajemen talenta
- 2:40:38tadi ya, gitu.
- 2:40:39Mungkin langsung saja kita sapa kita
- 2:40:41panggil langsung
- 2:40:43Mas Iqbal Abiog. Silakan Mas boleh
- 2:40:46masuk.
- 2:40:47Halo Mas
- 2:40:48Halo.
- 2:40:49Halo Mas Iqbal.
- 2:40:51Silakan boleh ke sini silakan.
- 2:40:55Gimana Mas Iqbal?
- 2:40:56Gimana kabarnya Mas?
- 2:40:57Anak angker ya. Jadi enggak ya
- 2:40:59angker ya? Sama nih angker juga sama
- 2:41:01kereta.
- 2:41:02Kalau saya green line
- 2:41:03saya red line.
- 2:41:04Red line.
- 2:41:05Aku blue line ya beda-beda kita ya.
- 2:41:07Kemarin iya kita sedang berduka ya di
- 2:41:09blue line gitu berduka karena
- 2:41:11terpengaruh juga yang mbak Bella ya.
- 2:41:12Iya kena tuh dampaknya kemarin.
- 2:41:14Iya lanjut mungkin kita akan memanggil
- 2:41:18kita kenalkan dulu nih narasumbernya
- 2:41:19siapa nih yang enggak kalah keren kalah
- 2:41:21keren ya. Yang kedua Mbak Ayun tadi
- 2:41:24mungkin teman-teman juga sudah ngelihat
- 2:41:25di bumper ya gitu ya. ee beliau ini
- 2:41:28seorang analis data yang aktif membangun
- 2:41:30sistem layanan publik berbasis digital
- 2:41:34ya. Terus ee juga terlibat ee dalam
- 2:41:37pengembangan berbagai aplikasi layanan
- 2:41:39publik digi termasuk dashboard analitik
- 2:41:42untuk mendukung pengambilan keputusan
- 2:41:44ya.
- 2:41:45Jadi kalau kita lihat eh dashboard yang
- 2:41:47rapi dan informatif itu hasil kerja Mbak
- 2:41:50Ayuni dan tim dan beliau ini bersama
- 2:41:53dengan Mas Iqbal dan satu lagi siapa?
- 2:41:55Mas
- 2:41:56Vidia. Mbak Vidia nih mereka bertiga ya
- 2:41:58sebenarnya itu mengikuti kejuaraan yang
- 2:42:02ASN digital hacket
- 2:42:04baru tahun lalu ya yang diselenggarakan
- 2:42:07oleh BKN
- 2:42:09dan beliau juga membawa pendekatan yang
- 2:42:11lebih evidence bas dalam pelayanan
- 2:42:13publik
- 2:42:14ya. Jadi kalau misalnya kita pakai
- 2:42:16feeling ini sebenarnya relate sama tadi
- 2:42:18Mas Wiri ya tadi kita tuh harus berbasis
- 2:42:20data. Nah ini termasuk Mbak Ayuni dan
- 2:42:22timnya. Kalau gitu kita sambut aja ya
- 2:42:24Mbak Astrid. Mbak Ayun Arvina.
- 2:42:28Halo, Mbak.
- 2:42:30Halo, Mbak Ayun. Silakan duduk.
- 2:42:35Lanjut.
- 2:42:37Iya.
- 2:42:38Nah, ini ternyata mereka berdua ini
- 2:42:40ternyata seangkatan dan satu kelas satu
- 2:42:42kampur.
- 2:42:44Satu kantor pula. Ya ampun, ternyata
- 2:42:46dunia kecil ya. Kecil ya.
- 2:42:48Dia dia lagi dia lagi. Iya, benar. Dia
- 2:42:51dia lagi
- 2:42:51gitu. Ternyata ee baru tahu ya, ternyata
- 2:42:54pas lagi orientasi. Oh, ternyata satu
- 2:42:55kantor satu.
- 2:42:57Iya.
- 2:42:57Heeh. Terus kita kalau tadi sudah ee
- 2:43:00beberapa nilai ya, Mbak Astrid, ada
- 2:43:02nilai berorientasi pelayanan, akuntabel,
- 2:43:05kompeten, harmonis, dan loyal. Sekarang
- 2:43:08kita masih ada dua nilai lagi, yaitu
- 2:43:11adaptif dan kolaboratif. Nah, ini yang
- 2:43:13paling dekat dengan keseharian kita.
- 2:43:17Nah, ini supaya diskusinya mungkin makin
- 2:43:20relate gitu ya. Kita enggak cuma dengar
- 2:43:22dari Mbak Ayuni dan Mas Iqbal, tapi kita
- 2:43:24juga ee lihat dari sudut pandang ASN
- 2:43:28sehari-hari gitu ya.
- 2:43:29Iya. Rekan-rekan masih ingat tadi ya
- 2:43:30Mbah Sistin yang memandu games kita di
- 2:43:33sesi ini. Jadi Mas Sistin di sesi ini
- 2:43:36kita ee akan minta Mbak Sistin tidak
- 2:43:38hanya memandu game tapi juga ikut di
- 2:43:41bagian menjadi diskusi bersama ya.
- 2:43:43Iya. Nah, kita ee
- 2:43:46panggil
- 2:43:47langsung aja ya, Mbak. Kita panggil ya.
- 2:43:50Kita panggil Mbak Sistina Anggareni.
- 2:43:52Oke,
- 2:43:53tadi udah udah muncul saya du.
- 2:43:58Oke, silakan silakan.
- 2:44:01Jadi, Mbak Sistina ini sebenarnya tuh
- 2:44:04adalah representasi dari kita semua
- 2:44:06rekan-rekan. Jadi, Mbak Sistin ini
- 2:44:07adalah e ASN juga eh PNS dari Fusbank
- 2:44:11Apartur Komdigi yang bergabung di tahun
- 2:44:132022 ya semuanya angkatan berempat.
- 2:44:17Kalau M
- 2:44:182009 ada yang salah dengan 2009. Jadi
- 2:44:22maksudnya mungkin enggak selalu di
- 2:44:24spotlight, enggak mengikuti
- 2:44:25kejuaraan-kejuaraan atau lomba-lomba
- 2:44:27yang level skala atau internasional gitu
- 2:44:30ya atau nasional, tapi justru mewakili
- 2:44:32kita semua para SN yang mayoritas
- 2:44:34sebenarnya kita selalu bekerja gitu ya
- 2:44:37dan menjalankan nilai berakhlak. Benar
- 2:44:39enggak, Mbak Bela?
- 2:44:40Iya benar. Setuju banget.
- 2:44:41Agak deg-degan ya mewakili Silent Wer
- 2:44:44ini ya.
- 2:44:45Enggak usah deg-degan. Justru
- 2:44:48real ya, paling relate sama kebanyakan
- 2:44:51kita gitu. Asen mungkin kan ya udah
- 2:44:53kerja terus
- 2:44:54ee berusaha menerapkan nilai berakhlak
- 2:44:56gitu ya meskipun tidak ikut lomba-lomba
- 2:44:59gitu maksudnya seperti itu
- 2:45:01dan meskipun tidak di terlihat orang
- 2:45:03lain tidak divalidasi.
- 2:45:05Benar enggak enggak butuh validasi.
- 2:45:07Enggak harus validasi ya.
- 2:45:08Enggak harus validasi.
- 2:45:10Baik mungkin langsung aja kita bertanya
- 2:45:11kali ya Mas Iqbal. Mas Iqbal ini kan di
- 2:45:15PDSI pusat data ya. Wah data semua itu
- 2:45:17mainnya ya. Data itu kan cepat berubah.
- 2:45:19Apa sih menurut Mas Iqbal arti adaptif?
- 2:45:22Nah, mungkin nanti setelah Mas Iqbal
- 2:45:24bisa dijawab rekan yang lainnya. Silakan
- 2:45:26Mas Iqbal.
- 2:45:26Iya, adaptif berarti menyesuaikan diri
- 2:45:28dengan apa yang ada gitu ya, Mbak ya. Ee
- 2:45:31kita di ASN kan ee mungkin enggak selalu
- 2:45:34ideal ee kondisinya ya. Ee ada
- 2:45:37satker-satker yang mungkin sudah rapi
- 2:45:39penyusunan datanya, ada yang masih
- 2:45:42manual. masih Excel bahkan kita harus
- 2:45:45beradaptasi gitu ya. Mungkin kalau
- 2:45:47di perusahaan besar atau di swasta kita
- 2:45:49punya platform yang sudah define, sudah
- 2:45:52bisa apa ya diatur sedemikian rupa
- 2:45:55sehingga semuanya selaras gitu. Tapi ee
- 2:45:57beda dengan kondisi di ASN kita harus
- 2:46:01beradaptasi dengan banyak hal. Datanya
- 2:46:03sendiri ee banyak dan beragam terutama
- 2:46:05di Komigi ya. ee banyak ee Dirjen ee
- 2:46:08serjen dan berbagai satuan kerja dengan
- 2:46:11ee domainnya masing-masing. Ee saya rasa
- 2:46:15adaptasi menurut saya yang pertama saya
- 2:46:17alami ketika masuk ke kementerian adalah
- 2:46:19ee bahwa ee datanya banyak ee senantiasa
- 2:46:22berubah dan teknologinya juga senantiasa
- 2:46:24berubah gitu dan enggak selalu tersedia.
- 2:46:26Kita punya banyak batasan. Nah, mungkin
- 2:46:28itu sih ya ee gimana kita bisa
- 2:46:30beradaptasi ee dengan perubahan dan
- 2:46:32dengan keterbatasan gitu.
- 2:46:34Baik. Jadi, bagaimana bisa beradaptasi
- 2:46:36dalam keterbatasan juga. Nah, kalau Mbak
- 2:46:38Ayuni mungkin kalau adaptif menurut Mbak
- 2:46:40Ayuni gimana?
- 2:46:41Mungkin kurang lebih sama ya, Mbak sama.
- 2:46:46E mungkin tambahan sedikit ee kita juga
- 2:46:48harus mau belajar ya dengan segala
- 2:46:51perubahan yang ada misal dengan
- 2:46:53teknologi yang teknologi baru yang terus
- 2:46:55muncul juga kita harus punya kesadaran
- 2:46:58untuk terus belajar biar ya kita sebagai
- 2:47:01pegawai di Komdigi mungkin masyarakat
- 2:47:04juga punya ekspektasi tinggi terhadap
- 2:47:05Komdigi terhadap ee digitalis digital di
- 2:47:09Komdigi. Jadi ya mungkin ee ee kemauan
- 2:47:12untuk belajar itu juga harus ada
- 2:47:15kemauan belajar.
- 2:47:16Kemahan belajar ini jadi nilai kompeten
- 2:47:18lagi nih Mbak ya kan saling berkaitan
- 2:47:20berat banget ya. Cocok yang kalau Mbak
- 2:47:23Sistin gimana Mbak Sistin adaptif
- 2:47:25menurut Mbak Sistin seperti apa?
- 2:47:28Ya sebenarnya sama hidung hidung.
- 2:47:30Aduh kenapa hidung ini?
- 2:47:33Tapi ini ee yang menarik ya Mbak Asri
- 2:47:35dan juga Mbak Bella. Kalau contoh yang
- 2:47:37ada di Puspa ini kan ee tadi sesuai yang
- 2:47:40disebutkan
- 2:47:42sebelumnya bahwa kita harus terus
- 2:47:43belajar dan beradaptasi ketika ada
- 2:47:46perubahan. Nah, di Puspa ini salah satu
- 2:47:48yang adaptif banget di mana ketika AI
- 2:47:51muncul kita juga mengikuti ee
- 2:47:54mengadaptasi perubahan tersebut. kita
- 2:47:56banyak menciptakan membuat
- 2:47:58pelatihan-pelatihan yang berbasis AI dan
- 2:48:00tentunya kalau sebagai penyelenggara ya
- 2:48:03kita-kita ya Mbak ya sebagai
- 2:48:04penyelenggara enggak cuma mengembangkan
- 2:48:07pelatihannya saja tapi kita juga harus
- 2:48:08belajar tentang AI itu sendiri
- 2:48:11iya kan enggak cuma menyelenggarakan
- 2:48:12tapi juga kita ikut belajar itu bagian
- 2:48:15dari adaptif
- 2:48:17setuju banget nih kalau ASN enggak
- 2:48:19adaptif nih dampaknya langsung terasa di
- 2:48:21mana sih nih menurut Sistin dulu kalau
- 2:48:24enggak menerapkan
- 2:48:26adaptif dampaknya apa?
- 2:48:29Kalau tidak menerapkan pastinya
- 2:48:30tertinggal ya. Karena ibaratkan yang
- 2:48:32lain udah lari jauh ke depan kita masih
- 2:48:35stuck di sini aja
- 2:48:36gitu. Jadi sih baiknya harus terus
- 2:48:39beradaptasi ya Mbak ya.
- 2:48:40Iya. Iya setuju. Setuju. Nah, kalau Mbak
- 2:48:42Yu ni gimana
- 2:48:43kalau enggak ber ee di adaptif itu juga
- 2:48:45kan ada poin proaktif ya, Mbak. Jadi
- 2:48:48mungkin kalau di bagian pekerjaan saya
- 2:48:50kadang tuh ada saya kan di bagian
- 2:48:52aplikasi juga ya Mbak. Jadi ada kadang
- 2:48:54ada laporan isu terkait ee penemuan dari
- 2:48:57ee pengguna aplikasi bahwa ada error dan
- 2:49:01sebagainya. Nah, kalau kita enggak
- 2:49:02proaktif ya kayaknya layanan itu bisa
- 2:49:05enggak jalan ya layanan-layanan yang
- 2:49:08kita berikan gitu sih.
- 2:49:10Iya. Kalau dari PV Mas Iqbal nih gimana
- 2:49:13dampaknya gimana
- 2:49:14kalau enggak adaptif Pak? Jadi eh rilis
- 2:49:17terbaru dari Antropic tuh sekarang eh
- 2:49:20apa penyedia AI yang paling advance itu
- 2:49:22Antropic dengan cloud. Eh dia rilis
- 2:49:25punya beberapa daftar pekerjaan yang
- 2:49:28akan segera tergerus oleh AI
- 2:49:30yang mengejudkan ee mungkin yang
- 2:49:31teman-teman ee perlu tahu ya bahwa yang
- 2:49:34pertama itu justru pekerjaan seperti
- 2:49:35saya nih eh software engineer eh
- 2:49:38programmer. Terus apa kemudian yang
- 2:49:39membedakan kita dengan AI? Bahwa
- 2:49:42sekarang AI bisa memproduce kode bahkan
- 2:49:45atau mendesain sistem. Untuk itu ee ya
- 2:49:49dampaknya bisa besar sekali karena salah
- 2:49:52satu yang dampak EA itu akan memperlebar
- 2:49:55kesenjangan ya antara yang belajar dan
- 2:49:57yang enggak belajar. Jadi yang yang
- 2:49:58pintar akan semakin pintar, akan bisa
- 2:50:01mengunlimit dirinya sejauh mungkin. Yang
- 2:50:03enggak mau belajar ya semakin
- 2:50:04ketinggalan. Mungkin itu di situ mungkin
- 2:50:06poinnya. He.
- 2:50:07Iya. Ini tadi mirip sama ee poin yang
- 2:50:09Pak Ario sampaikan, Mbak Strit. Kalau
- 2:50:11sekarang bikin aplikasi cuma ngprom aja
- 2:50:14terjadi aplikasi gitu ya tadi ya, Mas.
- 2:50:16Itu jadi tantangannya tadi Mas Iqbal
- 2:50:18sebutkan.
- 2:50:19Oke, mungkin
- 2:50:21lanjut ke Mbak Ayuni mungkin ya. Ee
- 2:50:23bagaimana sih ini Mbak ee data bisa
- 2:50:26benar-benar membantu pelayanan publik
- 2:50:28apalagi PDSI sih sebenarnya ini ya data
- 2:50:30pelayanan publiknya lebih ke ini ya
- 2:50:32internal ya sebenarnya ya gimana. Tapi
- 2:50:34ee itu sebenarnya publiknya dari PDSI
- 2:50:36itu seperti apa, Mbak?
- 2:50:37Mungkin data itu kan ee definisinya
- 2:50:40kayak data sebaris sebaris sebaris
- 2:50:43sebaris gitu ya, Mbak. Jadi kalau
- 2:50:44misalnya itu enggak kita pergunakan atau
- 2:50:47enggak kita olah dengan baik ya kita
- 2:50:48enggak bisa mendapatkan insight dari
- 2:50:51data tersebut. Misal di data seleksi ya
- 2:50:54kalau misalnya dia cuman sekedar baris
- 2:50:57baris baris kita enggak mendapatkan
- 2:50:59informasi apapun. Tapi ketika kita olah,
- 2:51:02kita dapat jumlahnya berapa, yang paling
- 2:51:05banyak ee daftar di jurusan apa, umur
- 2:51:09berapa. Nah, ins-inset kayak gitu yang
- 2:51:11perlu kita dapatkan dari data. Kalau
- 2:51:13kita enggak gali data itu ya jadinya
- 2:51:16sia-sia aja data yang kita punya gitu.
- 2:51:18Makanya jawaban analisis data ilmiah
- 2:51:19beda.
- 2:51:20Iya. Ya,
- 2:51:21sangat ini banget.
- 2:51:22Semua serba serba pakai data ya.
- 2:51:24Iya, serbainnya pakai data. Jadi
- 2:51:26sebenarnya dashboard itu membantu atau
- 2:51:28malah bikin pusing sebenarnya tuh
- 2:51:31membantu yaah
- 2:51:33membantu ya.
- 2:51:34Tapi pernah enggak Mbak Yuni atau Mas
- 2:51:36Iqbal gitu ya ada tantangan ee udah
- 2:51:39disediakan gitu dashboard-nya tapi
- 2:51:40ternyata user tuh
- 2:51:42belum memanfaatkan atau bingung nih sama
- 2:51:45cara pakainya. Maksudnya tuh untuk apa
- 2:51:47sih dashboard-nya gitu? Ada pengalaman
- 2:51:49gitu enggak?
- 2:51:49Sering sih Mas Iqbal.
- 2:51:51Nah, Mas Iqbal. Oke. Gimana Mas Iqbal?
- 2:51:53ya sering kita kalau saya kan di bagian
- 2:51:56platform data dan analytics ya, sering
- 2:51:58bikin ee platform baru, dashboard baru,
- 2:52:01eh sistem berbasis AI sekarang yang
- 2:52:03baru. Tapi memang tantangannya gimana
- 2:52:05itu bisa memecahkan real problem ya.
- 2:52:07Kadang kita ee harusnya sih kita ee
- 2:52:10enggak berangkat dari teknologinya apa,
- 2:52:11buat ngapain, tapi masalahnya apa, terus
- 2:52:14kemudian kita pengin solve. Mungkin itu
- 2:52:15yang pendekatan yang pelan-pelan pengin
- 2:52:17kita jalankan ya. Jadi problem base.
- 2:52:20Jadi apa yang kita kembangkan itu
- 2:52:22benar-benar memecahkan ee masalah.
- 2:52:23Dengan sendirinya sih kalau itu kita
- 2:52:26jalankan insyaallah apa yang kita
- 2:52:28kerjakan bisa dipakai gitu. I
- 2:52:31heeh. Nah, kalau Mbah Sistin, kita ke
- 2:52:32Mbah Sistin. Mbah Sistin jujur nih ya
- 2:52:34kalau di keseharian kerja perubahan
- 2:52:36sistem atau tools ya. Apalagi sekarang
- 2:52:38kan ya kan kita juga banyak ya pakai
- 2:52:40tools dan juga sistem atau aplikasi
- 2:52:42mungkin yang dibuat oleh rekan-rekan
- 2:52:43yang ada di sini juga gitu ya. ini
- 2:52:45sebenarnya justru bikin bikin semangat
- 2:52:47atau justru bikin kadang jadi pusing
- 2:52:48karena kan mesti belajar lagi mungkin
- 2:52:50ya.
- 2:52:51Iya.
- 2:52:52Kalau saya sih jadi semangat ya karena
- 2:52:54sebenarnya kan dengan adanya dasp tuh
- 2:52:56lebih mudah terbaca ya kan mungkin
- 2:52:59karena yang masih merasa pusing karena
- 2:53:00belum familiar aja sebenarnya kalau
- 2:53:02sudah familiar itu
- 2:53:03sangat membantu dan memudahkan sih Mbak
- 2:53:05Asri. Iya. Heeh. Heeh. Mungkin kita
- 2:53:08ingatkan ya ee buat buat rekan-rekan P3K
- 2:53:11jangan lupa ya kita buka pertanyaan juga
- 2:53:13di segmen ini. Jadi silakan bisa ditulis
- 2:53:15pertanyaannya di Slido masih dengan kode
- 2:53:17yang sama 12095.
- 2:53:20Jadi ee jangan ragu-ragu bertanya di
- 2:53:22sini kali ini narasumbernya lebih banyak
- 2:53:24ya, gesternya lebih banyak gitu. Jadi
- 2:53:26ini dua dari PDSI.
- 2:53:28Iya. Jadi berikan pertanyaan juga yang
- 2:53:29sebanyak-banyaknya gitu.
- 2:53:31Oke, mungkin kita
- 2:53:33nah ini boleh scan QR code dulu kali ya
- 2:53:36sama Bu
- 2:53:38bisa scan QR dan bisa disampaikan Bu
- 2:53:40mungkin sambil menunggu kita akan
- 2:53:41bertanya lagi ya. Nah, untuk kita akan
- 2:53:44masuk ke sesi selanjutnya di ee nilai
- 2:53:48kolaborasi. Tadi kan kita sudah bahas
- 2:53:50adaptif. Kemudian sekarang kita akan
- 2:53:52masuk ke kolaborasi. Kolaborasi kan
- 2:53:54sebenarnya sering disebut ya, tapi
- 2:53:56sebenarnya sulit dijalankan. Kalau
- 2:53:58menurut Mbak Ayuni gimana?
- 2:54:01Benar enggak sih? Setuju enggak sih?
- 2:54:02Eh, sulit dijalankan sih.
- 2:54:05Enggak juga kayaknya ya.
- 2:54:05Enggak juga kayaknya sih. Mungkin ya
- 2:54:07emang kita kerjanya emang enggak mungkin
- 2:54:09sendiri sih. Enggak mungkin sendiri.
- 2:54:12Jadi
- 2:54:13ee kita punya mungkin kalau di PDSI
- 2:54:15sendiri kan stakeholdernya
- 2:54:17satker-sharker di Komigi ya. Jadi
- 2:54:20ya ee apa ya? Kita butuh masukan mereka,
- 2:54:23mereka butuh ee layanan dari kita juga.
- 2:54:26Jadi ya sendiri itu enggak mungkin gitu.
- 2:54:30kita kolaboratif
- 2:54:32dan kolaboratif juga membuat pekerjaan
- 2:54:34kan jadi lebih ee mudah ya dikerjakan
- 2:54:37untuk mencapai goals yang dituju.
- 2:54:39Nah, jadi ingat tadi Mbak Ayu nih
- 2:54:41nyebutin apa stakeholdernya adalah ya
- 2:54:44satker-satker yang ada di Komigi. Nah,
- 2:54:46jadi penasaran juga nih kan
- 2:54:49banyak nih ya satkernya banyak banget
- 2:54:52pasti nge-handle-nya juga
- 2:54:54sulitlah ya gitu. Gimana nih kemarin
- 2:54:56tantangannya seperti apa? Terus gimana
- 2:54:58sih kalau misalnya ada trouble atau ada
- 2:55:01apalah gitu ya terkait di PDSI gitu dari
- 2:55:04satker-satker?
- 2:55:04Ee mungkin tantangannya kita megang
- 2:55:07beberapa aplikasi ya Mbak di satu tim
- 2:55:09itu megang kayak ada seleksi dashboard
- 2:55:12seleksi comig eh aplikasi seleksi comig
- 2:55:16terus ada hub eh OSS.
- 2:55:18Oh. Oh ini di portang ada tuh kelihatan
- 2:55:19ya.
- 2:55:20Hub OSS itu sih yang gunain pemegang
- 2:55:23layanan publik di Komdigi ya. He.
- 2:55:26Terus juga ada ee
- 2:55:29portal layanan publik dan
- 2:55:32JDIH ada beberapa. Heeh. Jadi kalau
- 2:55:35misalnya ada keluhan bersamaan masuk ya
- 2:55:39mungkin kita lebih ke nentuin prioritas
- 2:55:42ya Mbak. Soalnya dengan tim yang
- 2:55:44terbatas dengan misal masuknya barengan
- 2:55:47ya itu mungkin menjadi tantangan nentuin
- 2:55:48prioritas yang mana harus kita lakukan
- 2:55:51atau perbaikin gitu.
- 2:55:53Iya. mana yang mau disolve dulu gitu ya
- 2:55:55terlebih dahulu.
- 2:55:56Iya. Kalau enggak kolaboratif juga susah
- 2:55:58ya. Tapi sebenarnya dampaknya apa nih
- 2:56:00Mas Iqbal? Kalau misalnya tidak
- 2:56:02kolaboratif efeknya mungkin ke
- 2:56:03masyarakat atau mungkin kalau
- 2:56:05rekan-rekan PDSI kan stakeholdernya
- 2:56:07adalah satker-satker kita internal
- 2:56:09Komigi ya.
- 2:56:10Iya. Itu mungkin ee mindset utama yang
- 2:56:12di yang ditanamkan ya ke kita-kita waktu
- 2:56:15sejak pertama kali masuk. kebetulan
- 2:56:17alhamdulillah dapat ee tim yang
- 2:56:20kolaboratif ee Mbak Astrid termasuk
- 2:56:23pimpinannya ya menanamkan nilai-nilai
- 2:56:24bahwa kita ee kerja pakai sistem nih
- 2:56:27kerja kita kerja pakai ee sistem yang
- 2:56:30jelas ee urut-urutan yang jelas gitu ya.
- 2:56:32Kita punya e banyak tools kayak ada Jira
- 2:56:36mungkin ada GitLab yang mana untuk
- 2:56:39bidang saya kebetulan software
- 2:56:40engineering semua sudah tersistem sih
- 2:56:42Mbak. Jadi ee permintaan mana yang harus
- 2:56:44dikerjakan duluan, gimana
- 2:56:45mengerjakannya, harus kab siapa.
- 2:56:47Alhamdulillah sudah udah ee settle tuh
- 2:56:49sejak awal ee saya masuk ya. Tantangan
- 2:56:52kalau enggak kalau itu enggak dikerjakan
- 2:56:54sih seringnya jadinya ee kerja
- 2:56:56sendiri-sendiri dan arahnya enggak jelas
- 2:56:58jadinya gitu ya. Harus sesuai
- 2:57:00requirement semua sih menurut saya. Ee
- 2:57:02dampaknya ke tim juga kalau enggak
- 2:57:03kolaboratif jadi susah ee tujuannya
- 2:57:06susah dicapai buat masyarakat juga
- 2:57:08akhirnya enggak dapat manfaatnya.
- 2:57:09Mungkin gitu ya pasti.
- 2:57:10Iya benar. Kalau di PDSI itu berarti
- 2:57:12sudah banyak melahirkan
- 2:57:13aplikasi
- 2:57:14mungkin yang kita tahu kan cuman Kosmo,
- 2:57:17enggak sih siaya gitu ya. Tapi sebennya
- 2:57:20banyak banget yang ada di portal itu ya
- 2:57:22Mas ya.
- 2:57:22Iya ee ada yang memang satker kembangkan
- 2:57:25tapi MOS
- 2:57:27ee kebanyakan memang di PDSI dan ee
- 2:57:31satker-satker mungkin teman-teman ee ASN
- 2:57:34di KOMDI sebenarnya bisa tuh kalau mau
- 2:57:36apa ya mungkin menyampaikan laporan itu
- 2:57:38bisa ke Mama Yanti teman-teman. Jadi
- 2:57:42mamaanti ya bisa ke helpd-nya lewat situ
- 2:57:44mungkin kalau ada masukan, ada laporan,
- 2:57:46ada mungkin ide-ide gitu bisa request
- 2:57:49layanan lewat situ. Nanti kita sudah ada
- 2:57:51sistemnya lah yang akan layanin, yang
- 2:57:53akan memprioritasin mana yang akan ee
- 2:57:55dikerjakan lebih dulu.
- 2:57:57Silakan nih rekan-rekan ASN ya bisa
- 2:57:59mempergunakan Mamayanti.
- 2:58:02Eh sebelumnya boleh diminum ya.
- 2:58:04Ini bukan panjang bukan properti. Boleh
- 2:58:06diminum ya kalau kalau harus minum. Nah,
- 2:58:09sekarang Giran, aku mau tanya Sistin
- 2:58:10nih.
- 2:58:11Iya.
- 2:58:12Kalau enggak kolaboratif, nah tadi udah
- 2:58:14ya dijawab sama Mbak Yuni sama Mas
- 2:58:16Iqbal. Nah, kalau Sistin gimana nih
- 2:58:17kalau misalnya enggak menjalankan
- 2:58:19kolaboratif gitu ya, apa sih yang paling
- 2:58:21terasa dampaknya gitu?
- 2:58:23Kalau berdasarkan pengalaman pribadi,
- 2:58:26Heeh.
- 2:58:27Agak cerhat nih, Mbak ya.
- 2:58:28Iya, enggak apa-apa.
- 2:58:29Ya, jadi kalau misalkan satu pekerjaan
- 2:58:31yang seharusnya dijalankan dengan ee tim
- 2:58:33gitu ya, terus di-handle hanya satu
- 2:58:35orang saja itu pasti jadi pressure
- 2:58:37tersendiri untuk diri kita sendiri ya,
- 2:58:39Mbak.
- 2:58:39Heeh.
- 2:58:40Ee bisa jadi burn out ya kan. Nah,
- 2:58:43kemudian ketika
- 2:58:45sesuatu berjalan tidak sebagaimana
- 2:58:47mestinya itu juga bisa berpengaruh ke
- 2:58:49layanan. Ketika seseorang sudah overload
- 2:58:52pekerjaan, burn out, kemudian
- 2:58:54pelayanannya jadi lambat, misalkan ada
- 2:58:56permintaan data atau apa biasanya
- 2:58:58seperti itu. Akhirnya kan ee orang lain
- 2:59:00yang merasakan layanan kita juga akan
- 2:59:02ikut terdampak gitu, Mbak.
- 2:59:04Itu sih salah satunya dampak kalau kita
- 2:59:06tidak kolaboratif.
- 2:59:07Kolaboratif, ya. Oke. Oke.
- 2:59:10Bagaimana menjaga kolaborasi itu tetap
- 2:59:12jalan? Nah, mungkin ketiga-tiganya nih.
- 2:59:15Jadi, gimana sih memastikan itu tetap
- 2:59:16berjalan? Karena kan banyak yang ada
- 2:59:18ego. Eonya
- 2:59:21gitu.
- 2:59:21Gimana nih? Siapa nih yang mau duluan
- 2:59:23nih menjawab?
- 2:59:25Mungkin dari saya.
- 2:59:27Oh ini curhat kayaknya banyak.
- 2:59:30Kalau di kita sih ee kita tuh pakai ee
- 2:59:34methode scram gitu ya, Mbak. Jadi ada
- 2:59:37seharian itu kita tuh ada daily scrum.
- 2:59:39Nah, setiap hari itu kita nyampein apa
- 2:59:41yang sudah kita kerjakan, terus apa yang
- 2:59:44akan dilakukan dan ada kendala atau
- 2:59:45enggak. Nah, mungkin di situ salah satu
- 2:59:48bentuk kolaborasi ya, Mbak. Jadi ketika
- 2:59:50ada kendala ee mungkin ke teman terkait
- 2:59:53bisa ikut membantu apa yang jadi
- 2:59:56penghalang kita untuk menyelesaikan ee
- 2:59:58pekerjaan kita tersebut. Itu
- 2:59:59terpantau berarti progresnya ya. Butuh
- 3:00:02kerja sama di mana, butuh bantuan di
- 3:00:03mana gitu ya.
- 3:00:05Nah, lanjut siapa nih? Mas Iqbal atau
- 3:00:07Mas?
- 3:00:07Mungkin Mas
- 3:00:08eh relate sama terakhirnya Mas Willy
- 3:00:11tadi ya, it's ok not to be ok gitu. Jadi
- 3:00:13ee ceritain kalau ada halangan mungkin
- 3:00:15itu ee kuncinya ya komunikasi sih Mbak
- 3:00:18Astri. Jadi jangan dipendem sendiri,
- 3:00:20jangan diam-diam sendiri. Kalau ee
- 3:00:22jangan pengin apa ya mungkin oke
- 3:00:25kelihatan bagus kalau ee dikasih
- 3:00:26pekerjaan terus langsung selesai gitu.
- 3:00:28Tapi ee enggak oke juga kalau itu enggak
- 3:00:31diceritain hambatannya, kendalanya gitu
- 3:00:33kan. Jadi kita bisa sama-sama belajarlah
- 3:00:36saya gitu.
- 3:00:36Jadi jangan disimpan sendiri, bettek
- 3:00:38sendiri gitu ya. Kan enggak ada yang
- 3:00:39tahu ya kan enggak bisa baca pikiran
- 3:00:41orang. Mas gimana Mas ST kalau bagaimana
- 3:00:46caranya kalau perlu diadakan
- 3:00:50adakan bisa disampaikan supaya bisa
- 3:00:52saling back up satu sama lain gitu?
- 3:00:55Iya. Pentingnya komunikasi ya. Oke kita
- 3:00:57kayaknya masuk ke Q&A ya Mbak.
- 3:01:00Iya. Sesi tanya jawab mungkin bisa
- 3:01:01ditampilkan nih pertanyaan untuk ee
- 3:01:05rekan ketiga rekan yang ada di sini. Ada
- 3:01:07pertanyaanah?
- 3:01:08Boleh dibantu
- 3:01:09dari slido.
- 3:01:11Oke,
- 3:01:12masih loading. Kita menunggu dulu.
- 3:01:16Nah,
- 3:01:19banyaknya ya. Banyak.
- 3:01:21Mbak Bella mau pilih yang mana?
- 3:01:22Kita yang ada namanya deh. Nih Muhammad
- 3:01:25Nasir dari BPT Komdigi.
- 3:01:27Oke. Baik.
- 3:01:28Mungkin boleh ya kita bacakan. Apakah
- 3:01:32ada dampak yang negatif terhadap adanya
- 3:01:37kecerdasan AI yang mempengaruhi
- 3:01:39pekerjaan manusia? Oke, kita ke Mas
- 3:01:41Iqbal dulu boleh jawab
- 3:01:43ya. AI kalau dalam pandangan saya ee
- 3:01:47ngelihat beberapa referensi juga itu
- 3:01:49cuma satu dari sekian banyak hasil
- 3:01:52revolusi industri yang kita ee sudah
- 3:01:54hadapin ya. Yang pertama ada mesin uap,
- 3:01:56ada roda, ada ee listrik dan sekarang AI
- 3:01:59gitu. Jadi ee pasti ada ee positif
- 3:02:02negatifnya akan ada yang bisa manfaatin,
- 3:02:04akan ada yang meleegit gitu ya, tapi
- 3:02:06akan ada juga yang tersingkir gitu. Jadi
- 3:02:08dampaknya mungkin itu ya tergantung kita
- 3:02:10ya. Kayak tadi ee mungkin di
- 3:02:13bagian sebelumnya AI itu ee ancamannya
- 3:02:15bisa memperlebar jarak ya antara yang
- 3:02:18excellent sama yang ketinggalan gitu.
- 3:02:19Mungkin itu sih yang perlu diwaspadai
- 3:02:21gitu, Mbak.
- 3:02:22Oke. Oke.
- 3:02:24Selanjutnya mungkin pertanyaan yang ee
- 3:02:27yang atas ya.
- 3:02:30Bagaimana memastikan kepatuhan terhadap
- 3:02:33peraturan perlindungan data seperti
- 3:02:36Undang-Undang PDP ya saat menggunakan AI
- 3:02:39ini? Ini mah sebenarnya Pak Ario yang
- 3:02:41tadi karena Direktorat Kecender
- 3:02:44Artifisal. Tapi mungkin enggak apa-apa
- 3:02:46nih mungkin dari Mbak Yuni eh Mbak Ayuni
- 3:02:48saya boleh Mbak Mbak Ayuni ya Mbak Yuni
- 3:02:50gimana Mbak Yuni? Bagaimana kepatuhan
- 3:02:52kepatuhan terhadap peraturan
- 3:02:53perlindungan data?
- 3:02:55ee ini maksudnya sebagai pengembang
- 3:02:58aplikasi gitu ya, Mbak. Oh, mungkin ini
- 3:03:00ya kadang kan kalau di aplikasi itu kita
- 3:03:03ada ee statement ya, data apa yang kita
- 3:03:06gunakan, data apa yang kita gunakan
- 3:03:08untuk kemudian nanti user bisa kalau mau
- 3:03:11oke lanjut, kalau enggak ya
- 3:03:13Oh, disampaikan dulu di awal apa sih
- 3:03:15namanya
- 3:03:16gimana?
- 3:03:17Ee kan ada di kalau di aplikasi itu kan
- 3:03:20ada privacy polisi ya, Mbak. Privacy
- 3:03:22polisi ya. Jadi ya di situ di harusnya
- 3:03:25dijelaskan sama
- 3:03:27hm
- 3:03:27ee pemilik aplikasi untuk menggunakan
- 3:03:30dana-data
- 3:03:30cuma kadang kita kan enggak baca de.
- 3:03:32Iya. Tuh yang tadi scroll tucklist
- 3:03:35ya
- 3:03:36itu ya. Jadi harus harus harus dibaca
- 3:03:39benar-benar ya walaupun
- 3:03:39sepanjang-panjangnya gitu ya. Karena di
- 3:03:41situ data kita ya takutnya data kita kan
- 3:03:43kita enggak tahu ya.
- 3:03:45Lanjut mungkin Mbak
- 3:03:47mungkin yang paling atas buat Mbak
- 3:03:48Sistin ya kita tanya gantian. Bagaimana
- 3:03:51membangun kolaborasi antar pegawai yang
- 3:03:53mungkin kita kurang cocok dengan
- 3:03:55karakternya secara personal. Nah, gimana
- 3:03:57tuh?
- 3:03:57Memang ada yang cocok 100%
- 3:03:59kayaknya enggak ada ya.
- 3:04:02Pasti banyak dirasain enggak sih yang
- 3:04:03kurang cocok secara personal itu?
- 3:04:06Iya, benar.
- 3:04:07Nah, kalau kalau saya ee ini pengalaman
- 3:04:10pribadi kalau saya profesional aja.
- 3:04:12Oh, iya.
- 3:04:13Iya. Jadi kalau di kerjaan kalaupun kita
- 3:04:15enggak cocok secara personalnya, ya
- 3:04:18sudahlah yang penting tugas kita selesai
- 3:04:19aja dulu gitu kan.
- 3:04:21Mbak kalau misalkan ada enggak cocok
- 3:04:23enggak cocoknya tutup mata aja dulu lah
- 3:04:25ya.
- 3:04:25Iya
- 3:04:27iya iya. Ini dari kayaknya dari
- 3:04:29pengalaman pribadi ya sis.
- 3:04:30Pengalaman pribadi. Jadi ya sebisa
- 3:04:32mungkin kalau memang kita bekerja
- 3:04:34profesional itu kurang-kurangi
- 3:04:36menggunakan hati. Tapi kalau misalkan e
- 3:04:41hati ya. Nah, kalau misalkan tetap
- 3:04:44enggak bisa banget gimana ya? Kalau
- 3:04:46misalkan enggak bisa banget ee maksudnya
- 3:04:48bermasalahnya tuh di ranah yang
- 3:04:51profesional ya kan kita cukup ee
- 3:04:54membangun healthy boundaries aja satu
- 3:04:56sama lain.
- 3:04:57Wih.
- 3:04:58Wah, setting boundary ya. Kadang tapi
- 3:05:00susah ya.
- 3:05:01Iya. Iya.
- 3:05:02Kadang susah ya.
- 3:05:03Sulit ya.
- 3:05:04Baik.
- 3:05:05Mungkin satu pertanyaan lagi ya. Tadi
- 3:05:07kayaknya saya
- 3:05:07terakhir
- 3:05:08sempat lihat ini deh Mbak Strit. ada
- 3:05:10yang terkait keluhan mungkin bisa
- 3:05:11dibantu jawab sama ini karena
- 3:05:13rekan-rekan PDS ini tadi kalau keluhan
- 3:05:15diprosesnya di ee hari itu apa next day
- 3:05:18kalau
- 3:05:19Heeh. Kalau hari libur ee diprosesnya di
- 3:05:22hari itu atau next day kalau enggak
- 3:05:23salah tadi gitu deh pertanyaannya tadi
- 3:05:25kita
- 3:05:26boleh mungkin bisa dijawab sama
- 3:05:28Nah ini nih mana nih?
- 3:05:29Nah nih
- 3:05:30bagaimana jika ada keluhan yang terjadi
- 3:05:32pada hari libur dieksekusi pada hari
- 3:05:34yang sama atau hari berikutnya? Terima
- 3:05:37kasih.
- 3:05:37Iya. Jadi setiap ee layanan ya itu
- 3:05:40biasanya ada SLA-nya, service level
- 3:05:42agreement. Jadi ada kesepakatan standar
- 3:05:45satu layan itu harus dipenuhi dalam ee
- 3:05:47waktu berapa lama. Dan itu biasanya
- 3:05:48enggak termasuk hari libur sih. Jadi
- 3:05:50kalau datangnya di hari libur ya kita
- 3:05:52eksekusi di
- 3:05:52hari kerja
- 3:05:54hari kerja only ya kan orang juga punya
- 3:05:56kehidupan
- 3:05:59main sama anak gitu.
- 3:06:01Oke. Oke.
- 3:06:02Baik-baik. Nah, kalau Mbak Ayuni gimana
- 3:06:04ini? Soalnya kayaknya relate sih.
- 3:06:06Sebenarnya kan kita di Puspa juga
- 3:06:07pelayanan ya Mas Sisti mungkin Mbak Yuni
- 3:06:09dulu deh.
- 3:06:10Yang yang keluhan tadi. Oh masih keluhan
- 3:06:13sama ya?
- 3:06:13Sama si kita masih PD
- 3:06:16Masistin nih kita keluhan pelatihan ya
- 3:06:18sebenarnya
- 3:06:19keluhan banyak ya jam kerja kita
- 3:06:23LMS error. Kadang tuh ada yang nelepon
- 3:06:26bahkan kayak jam 5. pagi kadang jam 11.
- 3:06:28malam orang punya kehidupan ya.
- 3:06:31Iya. Kalau enggak LMS er kadang, "Mbak,
- 3:06:34cara daftar pelatihan gimana ya?" Siapa
- 3:06:36di sini yang yang gitu ya?
- 3:06:39Itu saya lagi merasakan itu nih.
- 3:06:42Lagi merasakan itu kalau kayak gitu ee
- 3:06:46kalau misalkan memungkinkan untuk segera
- 3:06:48dibalas, biasanya sih kalau saya pribadi
- 3:06:50saya balas. Kecuali kalau memang ee
- 3:06:53sedang di hari libur yang kita tidak
- 3:06:54memungkinkan membalas. Contohnya sakit
- 3:06:56mungkin itu bisa kita teruskan ke rekan
- 3:06:58yang lain ataupun nanti ada help juga
- 3:07:00ya. Misal misal kita secara personal
- 3:07:02dihubungi tidak membalas bisa
- 3:07:04menghubungi helpdesk Puspa gitu.
- 3:07:07He. Iya, kita punya help desk Puspa.
- 3:07:09Heeh.
- 3:07:10Baik, terima kasih ee rekan-rekan untuk
- 3:07:12jawabannya. Mungkin kita lanjut ke sesi
- 3:07:15games
- 3:07:15berikutnya. Iya, kita sesi games ya biar
- 3:07:18seru, biar enggak
- 3:07:19saya punya sesuatu nih sudah disiangkan
- 3:07:22nih. Mau pilih yang mana?
- 3:07:24Mau pilih yang mana nih? Warna apa nih?
- 3:07:26Mas Iqbal yang mana, Mas Iqbal?
- 3:07:27Orangen deh. Boleh
- 3:07:28orange nih saya ya. Pink aja, Mbak.
- 3:07:31Boleh.
- 3:07:33Saya percoklatan.
- 3:07:34Percoklatan. Games-nya ini. Ini adalah
- 3:07:38pilih satu atau dua. Jadi nanti kita
- 3:07:40akan memberikan ee pernyataan
- 3:07:43rekan-rekan tinggal memilih mau yang
- 3:07:45satu atau dua. Jadi tinggal dibalik aja
- 3:07:46satu atau dua. Tapi diingat-ingat dulu
- 3:07:48satu yang mana, dua yang mana gitu ya.
- 3:07:50Tuh coba. Nah, boleh diputar-putar kan
- 3:07:52ya. Nah, kita bukan bikin seru tapi
- 3:07:54jawabnya cepat aja. Jadi jangan jangan
- 3:07:56kelah mikir ya. Boleh pendapat enggak?
- 3:07:59Ee pendapat beda enggak apa-apa ya, Mbak
- 3:08:01Bella?
- 3:08:02Silakan Mbak Bella. Boleh? Oke,
- 3:08:04pertanyaannya yang pertama WFH atau WFO?
- 3:08:09Ini tengah-tengah boleh tengah-tengah.
- 3:08:13WFH banget,
- 3:08:14Mas Iqbal. WFH. Kenapa WFH, Mas Iqbal?
- 3:08:17Eh, jadi angker seru sih, cuman bukan
- 3:08:19buat tiap hari kayaknya.
- 3:08:21Ini jerahatan gini
- 3:08:24ya. Sama nih. Iya. Kita para pengguna
- 3:08:27kereta. Kalau Mbak Ayu nih kenapa
- 3:08:29tengah-tengah
- 3:08:30ya mungkin kalau WFH terus juga ee kita
- 3:08:34perlu ngobrol juga ngobrol langsung gitu
- 3:08:36kan sama interaksi langsung dan
- 3:08:38kolaborasi langsung gitu. Jadi
- 3:08:41sekali hybrid lah gitu ya
- 3:08:43harus ada kalau misal perlu ya
- 3:08:45Mbak Sistin.
- 3:08:45Iya
- 3:08:46iya ini keer
- 3:08:49ya sebagai anak kos ya dan tinggal jalan
- 3:08:52kaki ke kantor. Jadi saya lebih suka WFO
- 3:08:55karena hemat listrik.
- 3:08:57Wii lebih kencang daripada
- 3:09:01e ruang kerjanya juga lebih proper jadi
- 3:09:02lebih menambah produktivitas kalau WFO.
- 3:09:05Iya.
- 3:09:06Lanjut
- 3:09:07PV masing-masing ya jawabannya ya. Oke.
- 3:09:09Simaya atau Srikandi?
- 3:09:12Si Maya.
- 3:09:13Oke.
- 3:09:15Semua ya.
- 3:09:16Kita kan suruh pindah ke Srikadi nih
- 3:09:17bentar lagi nih. Ini si Maya karena yang
- 3:09:19di PDS si Maya ya.
- 3:09:21Iya benar.
- 3:09:23Betul ya.
- 3:09:23Betul. Belum pernah pakai srikandi sih,
- 3:09:25Mbak. Tapi katanya banyak ya gitu ya.
- 3:09:29Itu yang bikin anak Om DG juga loh. Iya.
- 3:09:32Srikandi tapi hardcore yang beda.
- 3:09:34Oke.
- 3:09:35Baik lanjut.
- 3:09:36Lanjut. Manual tapi detail atau digital
- 3:09:39tapi ringkas?
- 3:09:41Digital tapi ringkas. Mbak Ayuni. Oke.
- 3:09:44Semuanya digital tapi ringkas karena ini
- 3:09:46anak digital 2022 gitu kan ya.
- 3:09:49Iya anak digital banget.
- 3:09:51Lanjut. Kerja sendiri atau kerja tim?
- 3:09:54kerja tim.
- 3:09:55Ih, ada yang suka kerja sendiri ini.
- 3:09:57Iya, yang benar nih. Baru mau tanya baru
- 3:10:00mau tanya.
- 3:10:00Baru mau tanya. Iya, tapi boleh kita
- 3:10:02tanya, Mbak, gitu ya. Kenapa? Coba
- 3:10:04asistin dulu. Kenapa lebih pilih kerja
- 3:10:06tim?
- 3:10:07Eh, karena berat sama dipikul, ringan
- 3:10:10sama dijinjing.
- 3:10:11Asik.
- 3:10:12Itu baikbaik.
- 3:10:14Sangat filosofis banget.
- 3:10:17Oke, lanjut. Daring atau luring?
- 3:10:23Eh, luring.
- 3:10:24Daring atau luring?
- 3:10:26Luring.
- 3:10:26Daring atau Nah, ini daring. Ini daring.
- 3:10:29Daring. Daring.
- 3:10:30Daring. Daring.
- 3:10:32Ini luring. Ini anak luring banget. Wal
- 3:10:35tataptatap mata gitu ya. Ketemu gitu ya,
- 3:10:38ya. Coba Mbak Yuni kenapa pilih daring?
- 3:10:41Sebenarnya sitasional
- 3:10:43sih, Mbak.
- 3:10:44Jadi kalau daring ya kita bisa di mana
- 3:10:47aja ya, Mbak.
- 3:10:48Itu sih,
- 3:10:49Mas Iqbal gimana
- 3:10:51ya? Enakan online sih,
- 3:10:54ini masih terkait ini ya.
- 3:10:56Soalnya kerjanya ini sih ya software
- 3:10:57engineer kayak bisa mana aja.
- 3:11:01Lanjut Mbak Bella.
- 3:11:03Lanjut. Ee siapa atau mohon izin
- 3:11:08ini? Mohon izin maksudnya enggak
- 3:11:10langsung nurut gitu ya atau gimana?
- 3:11:11Jadi
- 3:11:13siapa itu? Ini sebenarnya kan kata-kata
- 3:11:15yang sering dimuncul. Muncul enggak sih?
- 3:11:17Kalau di teksting WA yang paling sering
- 3:11:19muncul kan gini sih.
- 3:11:20Iya. Siapa? gitu kan mohon izin. Nah,
- 3:11:23itu reara milih yang mana nih?
- 3:11:25Eh, bingung.
- 3:11:27Mohon izin dulu deh.
- 3:11:28Mohon izin ya selalu ya. Jadi biasanya
- 3:11:30ada siapa mohon izin terus emot-nya
- 3:11:33emotnya
- 3:11:34kayaknya semuanya
- 3:11:35rata-rata mohon izin ya berarti sering
- 3:11:37izin ya bukan daripada siapa maksudnya
- 3:11:40gitu maksudnya daripada siapa.
- 3:11:41Lanjut yang terakhir. Lembur atau
- 3:11:43tenggo?
- 3:11:44Tenggo.
- 3:11:45Tenggo. Tenggo. Iya.
- 3:11:47penuh keretanya
- 3:11:49ini. Banyak
- 3:11:51kayaknya kalau Mas Iqbal memang ini ya
- 3:11:53rileks buat anak-anak kereta angker ya
- 3:11:56semuanya maunya luring terus maunya WFH
- 3:11:59terus maunya tenggo.
- 3:12:01Tenang Mas Iqbal aku enggak sendiri kok
- 3:12:03Mas.
- 3:12:05Oke kalau gitu terima kasih ya buat
- 3:12:07game-nya. sudah cukup dari diskusi ini,
- 3:12:10rekan-rekan kita belajar kalau adaptif
- 3:12:12itu bukan berarti kita mungkin enggak
- 3:12:14pernah ngerasa ee semuanya ngerti gitu
- 3:12:16ya, terus enggak pernah ngerasa enggak
- 3:12:18enggak pernah bingung gitu ya. Tapi yang
- 3:12:20penting itu sebenarnya bukan sempurna
- 3:12:21tapi mau terus belajar dan juga tetap
- 3:12:25mau belajar dan kolaborasi itu bukan
- 3:12:27berarti selalu mudah tapi harus tetap
- 3:12:30dijalankan.
- 3:12:31Iya. Ternyata jadi SN itu juga bukan
- 3:12:34jadi harus yang luar biasa gitu ya. tadi
- 3:12:37apa? One man show gitu. Kalau tadi
- 3:12:39bahasa istilahnya Pak Ario ya tadi gitu.
- 3:12:42Tapi konsisten dari hal-hal yang kecil
- 3:12:44dulu nih gitu ya. Buat kita yang mungkin
- 3:12:47ee ngerasa biasa-biasa aja gitu ya. Tapi
- 3:12:50ternyata tetap bisa menjalankan nilai-
- 3:12:52berakhlak sesuai tusi kita masing-masing
- 3:12:54dan juga di kehidupan sehari-hari ya
- 3:12:56dari hal-hal kecil kayak gitu.
- 3:12:57Mungkin kita bisa tanyakan ke
- 3:12:59rekan-rekan nih untuk menutup segmen ya.
- 3:13:01Apa nih pesan-pesan buat rekan-rekan
- 3:13:03P3K? Hmm. Boleh nih rekan-rekan P3K,
- 3:13:06siapa yang mau duluan nih
- 3:13:08memberikan semangat atau gimana?
- 3:13:11Silakan.
- 3:13:13Iya, mungkin.
- 3:13:13Oke.
- 3:13:15Ini mungkin umum ya ee
- 3:13:18buat buat ke balik lagi ke kita sebagai
- 3:13:21pegawai, sebagai apa ya manusia juga
- 3:13:23mungkin yang mau terus berkembang ke
- 3:13:25depannya, Pak. Jadi saya ingat kata-kata
- 3:13:27yang terbaik itu keberuntungan itu ee
- 3:13:30datangnya dari kesempatan sama
- 3:13:32persiapan. Jadi kalau ee kesempatan
- 3:13:34datang kalau kita sudah siap ee
- 3:13:37insyaallah ee keberuntungannya datang.
- 3:13:39Jadi siap-siap aja dari sekarang belajar
- 3:13:41ee tanpa batas gitu ya. Sekarang sudah
- 3:13:44gampang banget ee belajar tanpa henti.
- 3:13:47Ee terus ya adaptif sama kolaboratif
- 3:13:49jangan lupa
- 3:13:50iya. Waduh. Siap-siap. Lanjut Mbak Ayu
- 3:13:54nih. Mungkin ada pesan buat rekan-rekan
- 3:13:56mungkin ee karena kita sudah memutuskan
- 3:13:59untuk jadi ASN berarti kita juga harus
- 3:14:01siap untuk melakukan pelayanan ke publik
- 3:14:04ya dengan menerapkan nilai-nilai
- 3:14:05berakhlak. Salah duanya tadi ya,
- 3:14:08adaptif dan kolaboratif. Ya, semoga kita
- 3:14:11semua bisa ngasih kontribusilah untuk ee
- 3:14:15menuju Indonesia lebih baik, lebih baik
- 3:14:16dan lebih baik lagi.
- 3:14:17Iya. Indonesia nih.
- 3:14:18Iya, Indonesia 2045.
- 3:14:20Masuknya gimana, Masin? terakhir
- 3:14:22ya. Kalau perjuangan zaman dulu kan
- 3:14:25angkat senjata. Kalau perjuangan zaman
- 3:14:27sekarang itu terus belajar dan juga
- 3:14:29berkarya.
- 3:14:30Weh, keren banget. Keren-keren ya. Iya,
- 3:14:32keren-keren ya anak-anak ya. Keren-keren
- 3:14:35ya anak-benar semua.
- 3:14:38Oke. Dari hari hari ini ya, dari tadi
- 3:14:40segmen pertama sampai sekarang segmen
- 3:14:43terakhir kita mengupas tuntas ketujuh
- 3:14:45nilai.
- 3:14:46Iya. Nilai berakhlak dan ini ya ee bukan
- 3:14:50sekedar teori tapi dari pengalaman nyata
- 3:14:52gitu ya. Tadi dari cerita Pak Aro kan
- 3:14:55bahkan dari level teknis sampai
- 3:14:58sampai strategis gitu ya sampai ke kita
- 3:15:00nih gitu ya. Bahkan ini bukan sekedar
- 3:15:03teori ya tapi ini lengkap dari leader
- 3:15:06dari orang-orang yang teknis expert
- 3:15:09sampai ke benar-benar real
- 3:15:11experience-nya gitu. Jadi hari ini kita
- 3:15:13sebenarnya belajar pengalaman nyata ya
- 3:15:15dari ee rekan-rekan gestar yang telah
- 3:15:18hadir di studio Puspomdigi. Jadi kita
- 3:15:22semua sepakat ya kalau ee nilai
- 3:15:24berakhlak itu hidup kalau dijalankan.
- 3:15:28Jadi bukan hanya dihafal apa nih nilai
- 3:15:31berakhlak ketujunya bukan. Tapi kita
- 3:15:33mulai dari hal kecil aja ya. Misalnya
- 3:15:36tepat waktu, komunikasi yang baik dan
- 3:15:38tentunya terus mau belajar. Oke. Tapi
- 3:15:41tepat waktunya bukan cuma
- 3:15:43absenenggo. Absen
- 3:15:45absen di kelas gitu ya.
- 3:15:47Iya. Tapi coba ee bawa perubahan satu
- 3:15:50perubahan kecil gitu ya. Jadi dimulai
- 3:15:52dari hari ini gitu ya.
- 3:15:55Ya. Dan dan pembelajaran hari ini itu
- 3:15:57enggak cuma berhenti diorientasi P3K ya
- 3:15:59Mbak tentunya ya. Tapi terus kita
- 3:16:01terapkan di kehidupan sarada dan di kita
- 3:16:04masing-masing hati terus bekerja dengan
- 3:16:07kompetensi adaptif terhadap perubahan
- 3:16:10dan juga kolaboratif tanpa ego. Terima
- 3:16:12kasih untuk rekan-rekan Mas Iqbal, Mbak
- 3:16:15dan Mbak Sistin yang telah hadir bersama
- 3:16:18dengan kita ya di studio Puspakom Digi.
- 3:16:21Rekan-rekan
- 3:16:23terima kasih juga buat rekan-rekan P3K
- 3:16:25ya sudah hadir sampai akhir sesi diskusi
- 3:16:28hari ini ya. Semoga bisa mengambil ini
- 3:16:31ya hikmahnya dari gimana nih caranya
- 3:16:33menerapkan tugas dan fungsi ASN di
- 3:16:36tempat kerja melalui nilai berakhlak.
- 3:16:38Jangan lupa rekan-rekan masih ada sesi
- 3:16:40terakhir ya di hari Senin ya. Masih ada
- 3:16:44kelas lagi ya. Saya mengingatkan nih
- 3:16:46masih ada kelas lagi satu kali lagi di
- 3:16:48hari ee Senin sekaligus penutupan.
- 3:16:51Jangan lupa follow dan subscribe media
- 3:16:53sosial kami @puspacomdigi
- 3:16:56ya di Instagram. Saya Bella. Saya Asrit
- 3:17:00pamit undur diri. Sampai jumpa di sesi
- 3:17:02berikutnya.
- 3:17:04Terima kasih banyak.
About this transcript
This page contains the full transcript of Talkshow Orientasi PPPK Kementerian Komunikasi dan Digital 2026 by Puspa Komdigi, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 24,216 words across 4,857 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.