Strafrecht AT Teil 14 (Versuch: Objektiver Tatbestand, Rücktritt) — Transcript
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- 0:00[Musik]
- 0:00herzlich willkommen meine damen und
- 0:02herren schönen guten morgen
- 0:06ich bitte die verspätung zu
- 0:08entschuldigen zwar noch technische
- 0:10probleme zu lösen
- 0:11wir werden uns heute mit dem versuch
- 0:14weiter beschäftigen wie haben uns beim
- 0:15letzten mal das den einstieg in den
- 0:20versuch sozusagen angeschaut haben
- 0:22festgestellt dass der erste schritt bei
- 0:25jeder versuch prüfung immer die
- 0:26feststellung ist das keine vollendung
- 0:30vorliegt und da bitte darauf achten das
- 0:32ist ganz wichtig
- 0:34das nicht vollendung bedeutet dass
- 0:36irgend ein objektives tatbestandsmerkmal
- 0:38fehlt das heißt es kann man erfolgs
- 0:42delikten erfolg sein das kann aber auch
- 0:43das fehlen der kausalität das fehlen der
- 0:45objektiven zurechnung sein es kann das
- 0:47fehlen der eignung des tat objektes sein
- 0:51der dieb stiehlt in anführungsstrichen
- 0:53einen gegenstand der in seinem eigentum
- 0:55steht weil er es diesen gegenstand kurz
- 0:59zuvor geerbt hat und das gar nicht weiß
- 1:01oder weil er die rechtslage einfach
- 1:03nicht kennt
- 1:05ein
- 1:07beispielsweise wie man verkauft eine
- 1:09sache
- 1:10nun holt sich die sache zurück
- 1:13und denkt er hätte das eigentum schon
- 1:16verloren da kann man dann auch über den
- 1:18versuch sich unterhalten ob das nicht
- 1:20vollendung ist weiter schritt immer die
- 1:22strafbarkeit des versuchs und die
- 1:24strafbarkeit des versuchs die ergibt
- 1:26sich eben aus § 23 in verbindung mit §
- 1:2912 da sehen sie dann das verbrechen im
- 1:32versuch immer strafbar sind während
- 1:35vergehen im versuch nur dann strafbar
- 1:37sind wenn das gesetz das ausdrücklich
- 1:39bestimmt und da finden sie die regelung
- 1:41jeweils im besonderen teil im paragrafen
- 1:442 142 absatz 2 beim diebstahl in § 223
- 1:48absatz 2 bei der körperverletzung dann
- 1:51müssen sie also in die jeweilige
- 1:53strafvorschrift schauen und da finden
- 1:55sie dann auch die regelungen ob der
- 1:56versuch strafbar ist oder nicht
- 1:59der nächste schritt ist dann die prüfung
- 2:01des tatbestandes wenn wir die vorprüfung
- 2:03abgeschlossen haben bei der prüfung des
- 2:05tatbestandes ist es zwingend dass wir
- 2:07mit dem tat entschluss anfangen also mit
- 2:10dem subjektiven tatbestand zum
- 2:12subjektiven tatbestand gehört zum einen
- 2:14der vorsatz hinsichtlich des objektiven
- 2:17tatbestand ist das ist klar
- 2:18und zum anderen aber auch die erfüllung
- 2:20aller subjektiver merkmalen also zu
- 2:23eignungs absicht bereicherungsabsicht
- 2:24oder ähnliches und das ist auch ganz
- 2:27wichtig dass sie das nicht vergessen
- 2:29dass sie also beim tat entschluss nicht
- 2:31einfach schreiben vorsatz bei vielen
- 2:33delikten ist es nur der vorwärts
- 2:35aber es gibt eben auch eine ganze reihe
- 2:37von delikten da kommt zum vorsatz noch
- 2:39etwas dazu nehmen sie den mord aus
- 2:41habgier wenn jemand einen habt ihr mord
- 2:43versucht dann müssen sie im subjektiven
- 2:45tatbestand den tatentschluss prüfen den
- 2:49vorsatz prüfen hinsichtlich des
- 2:50todschlags plus das handeln aus habt ihr
- 2:54habt es ein rein subjektives merkmal
- 2:58und deswegen müssen sie dieses merkmal
- 3:00im subjektiven tatbestand intat
- 3:02entschluss zusätzlich prüfen das ist
- 3:04also ganz wichtig und dann haben wir uns
- 3:07nicht fragen auseinandergesetzt wie
- 3:09sieht das aus bei unbedingt den
- 3:11tatentschluss bedingt den tatentschluss
- 3:12und da können sie eigentlich die regel
- 3:14aufstellen dass die rechtsprechung davon
- 3:17ausgeht immer dann wenn der täter
- 3:20seine tatbegehung von umständen abhängig
- 3:24macht ihr selbst nicht kontrollieren
- 3:26kann also sich auf die situation
- 3:27einlässt und sagt ich begehe die tat
- 3:30wenn die umstände es zulassen dann ist
- 3:33das ein ausreichender tat entschluss
- 3:36ob das unmittelbare ansätzen vorliegt
- 3:38ist da noch eine andere frage
- 3:40wenn der täter aber die tatbegehung von
- 3:44einem umstand abhängig macht den er
- 3:46selbst noch kontrollieren kann oder
- 3:47kontrollieren muss
- 3:49dann haben sie es noch nicht mit einem
- 3:51unbedingten tat entschluss zu tun
- 3:53das setzt also voraus dieser unbedingte
- 3:55tat entschluss dass der täter sagt ich
- 3:58gebe das jetzt aus der hand
- 3:59und wenn es jetzt so und so läuft dann
- 4:01begehe ich die tat wenn es eben anders
- 4:03läuft und ich kann darauf keinen keinen
- 4:06einfluss nehmen dann kann es sein dass
- 4:07ich von der taten auch abstand nehmen
- 4:09dann hätten wir das allerdings mit einem
- 4:11fall zu tun
- 4:12schlafen hier ein dann hätten sie es
- 4:14allerdings mit einem fall zu tun
- 4:17bei dem sie nur einen
- 4:18rücktrittsvorbehalt haben
- 4:20also sie können den rücktrittsvorbehalt
- 4:21tat entschluss und den bedingten tat
- 4:24entschluss voneinander abgrenzen wenn
- 4:26der täter nur sagt wenn das zu schwierig
- 4:28wird trete ich zurück dann heißt das er
- 4:30hat einen unbedingten tat entschluss
- 4:32wenn er aber sagt ich schaue mir das mal
- 4:34an und dann entscheide ich nicht ob ich
- 4:36die tat wirklich beginnt das ist ein
- 4:38anderer fall dann habe ich einen
- 4:39bedingten tatentschluss und der bedingte
- 4:40tat der schluss der reicht eben nicht
- 4:42aus
- 4:42bitte nicht verwechseln mit den
- 4:44bedingten vorsatz der reichten natürlich
- 4:46aus wenn also der täter wie das in
- 4:49extremster so ein relativ häufig
- 4:51vorkommt weil man das schön probleme
- 4:52daran aufhängen kann wenn der täter
- 4:55mit dollars eventuelles hinsichtlich der
- 4:58tötung des opfers handelt
- 5:00dann reicht das natürlich auch für den
- 5:03vorsatz aus der täter schlägt beim raub
- 5:05auf das ort verein und sagt ich hab das
- 5:07opfer dabei zu tode kommt bis mir egal
- 5:09ich will nur den widerstand brechen
- 5:11ich will ihnen die goldene uhr wegnehmen
- 5:13und ob das opfer bei meinen schlägen zu
- 5:15tun kommt ist mir egal
- 5:17und dann
- 5:19denkt sich der täter jetzt habe ich die
- 5:21goldene uhr jetzt verschwindet besser ob
- 5:22das opfer stürzte täter egal
- 5:25da haben sie es mit einem doris
- 5:27eventuelles zu tun dem täter kam es
- 5:29nicht darauf an das opfer zu töten
- 5:31er wusste auch nicht sicher dass das
- 5:33opfer zu tun bekommen wird
- 5:35er hat die möglichkeit erkannt als
- 5:38ernsthafte möglichkeit in rechnung
- 5:41gestellt und trotzdem gehandelt weil es
- 5:43ihm gleichgültig war klassischer fall
- 5:44des todes entwarnung
- 5:46und das bedeutet nicht dass wir es hier
- 5:48mit einem bedingten tat entschluss zu
- 5:50tun haben obwohl man das bedingten
- 5:52vorsatz nennt deswegen ist der begriff
- 5:54linker vorsatz auch umstritten und ich
- 5:57halte ihn für irreführend deswegen würde
- 5:59ich ihnen auch nicht verwenden ich würde
- 6:00immer von eventualvorsatz oder du das
- 6:01eventuell ist und nicht von bedingtem
- 6:03vorsatz sprechen um genau das problem zu
- 6:05kümmern
- 6:06wenn wir also den tatentschluss haben
- 6:09dann müssen wir uns die frage stellen
- 6:11hat der täter denn im sinne von § 22
- 6:14stgb
- 6:15da finden sie die entsprechende
- 6:16formulierung unmittelbar zur begehung
- 6:18der tat angesetzt
- 6:20und ich lese in ekstase und relativ
- 6:23häufig dass dann wenn diese frage
- 6:25diskutiert wird die einzelnen theorien
- 6:27dargestellt werden und gerne auch nicht
- 6:30mehr vertretene theorien
- 6:31ich glaube nicht dass es seine ex als
- 6:34klausur
- 6:35die sie ausbilden soll um als jurist
- 6:38praktisch tätig zu sein
- 6:40notwendig und sinnvoll vor allem
- 6:42sinnvoll ist nicht mehr vertretene
- 6:44theorien darzustellen wenn sie das nicht
- 6:47als einleitung für eine darstellung
- 6:49nutzen also einfach nur eine theorie
- 6:51darzustellen weil sie mal vertreten
- 6:53worden es hilft ihnen ex ante nicht
- 6:54weiter
- 6:56deswegen empfehle ich ihnen auch für die
- 6:58examens blessur gerade nicht
- 7:00darzustellen es gibt die theorie und die
- 7:02theorie und die theorie sondern ich
- 7:04würde diese theorien die wir uns dann
- 7:06gleich noch näher anschauen er als
- 7:08argumente verwenden um eine vernünftige
- 7:10lösung zu finden
- 7:12wir hatten es schon gesehen die formal
- 7:15objektive theorie sie ganz normal darauf
- 7:18ob schon eine tathandlung vorgenommen
- 7:20worden ist das ist mit 22 stgb nicht
- 7:22vereinbar weil nichts fand angesagt
- 7:24sondern nach seiner vorstellung von der
- 7:26tat also sehr subjektiv geprägt
- 7:29die tat begonnen hat die materiell
- 7:31objektive theorie
- 7:33die sagt es geht nicht auch um die
- 7:35tathandlung sondern es geht darum ob das
- 7:37ganze objektiv als beginn der tat
- 7:40anzusehen ist
- 7:41also da wird eine rein objektive
- 7:43betrachtung angelegt aber eben nicht nur
- 7:46auf die formale tathandlung abgestellt
- 7:48sondern objektiv betrachtet gefragt ist
- 7:52das als tat beginn an zu sehen ohne auf
- 7:54die vorstellung des täters abzustellen
- 7:56und wer § 22 sgb lesen kann der sieht
- 7:59das passt auch zur heutigen gesetzeslage
- 8:01nicht mehr
- 8:03dann haben wir die gegenteilige seite
- 8:06sozusagen die hat gesagt ja es kommt
- 8:08allein auf die vorstellung des täters an
- 8:10wann geht der davon aus dass die tat
- 8:13beginnt also wann wird diese schwelle
- 8:15zum jetzt geht's los überschritten
- 8:17und diese schwelle zum jetzt geht es
- 8:18wird eben dann überschritten wenn der
- 8:20täter sich denkt jetzt beginnt die tat
- 8:23man könnte dann vom point of no return
- 8:25sprechen jetzt beginne ich mit der tat
- 8:27und ich begebe mich jetzt in den bereich
- 8:29des kriminellen handelns und da da kann
- 8:33man an unterschiedlichsten stellen dann
- 8:35die frage stellen ist das jetzt schon
- 8:36der fall
- 8:38oder sind wir erst bei einem späteren
- 8:40zeitpunkt beim jetzt geht's los stellen
- 8:42sie sich ein
- 8:43einen einbruchsdiebstahl vor
- 8:46sie hat es mit einem haus zu tun einer
- 8:49nehmen wir eine villa mit mit zaun
- 8:51drumherum mit mitra und der täter der
- 8:54will in diese villa einbrechen hat die
- 8:56leiter überbrücken klettert jetzt über
- 8:58den zaun
- 8:59hat er dann schon zum einbruchsdiebstahl
- 9:01angesetzt also wer jetzt innerhalb des
- 9:03geländes angetroffen wird dunkle maske
- 9:05leiter auf dem rücken
- 9:07da ist klar dass er nicht sagen kann ich
- 9:08mir nur das haus mal anschauen
- 9:10also da ist klar nach außen betrachtet
- 9:13geht es jetzt los
- 9:14aber würde man sagen es
- 9:16geht auch schon
- 9:17mit dem einbrechen los oder erst wenn er
- 9:20auf der leiter steht sein
- 9:22einbruchswerkzeug rausholt und den
- 9:25den das brecheisen an der verarmung
- 9:27fenster ansetzt also ich frage zum das
- 9:30jetzt geht's los die ist zwar ein
- 9:32sinnvoller respekt
- 9:34aber die frage lässt vieles offen und
- 9:36wir könnten ja auch sagen der eine täter
- 9:39ist ein bisschen entspannter und sorgt
- 9:40nur das mache ich alles noch das kein
- 9:42problem und jetzt geht es erst los
- 9:44wenn vielleicht ein anderer schon gesagt
- 9:46hätte er jetzt die tat ist schon viel
- 9:47früher losgegangen
- 9:48also gerade bei diesem beispiel
- 9:50übersteigen der mauer wird man sagen
- 9:52können
- 9:53das jetzt geht's los kann man zu
- 9:55unterschiedlichsten zeiten ansetzen es
- 9:58gibt einen berühmt gewordenen fall des
- 9:59bundesgerichtshofs
- 10:01da hatte der mögliche täter versuchs
- 10:05täter an den reifen eines fahrzeugs an
- 10:10den an den vorderreifen eines kfz
- 10:13gerüttelt um herauszufinden ob die
- 10:15lenkradsperre eingerastet ist
- 10:17das waren zeiten wo es keine
- 10:19elektronische wegfahrsperre und
- 10:20ähnliches gab es einst man sichern
- 10:22konnte wahrheit die türen abzuschließen
- 10:24vom fahrzeug den zündschlüssel und eben
- 10:27die lenkradsperre und dieses rütteln an
- 10:29den fahrer an den rädern des fahrzeugs
- 10:32das hat der bgh ausreichen lassen um zu
- 10:34sagen jetzt geht's los
- 10:37das halte ich für eine kaum
- 10:38nachvollziehbare überlegung denn
- 10:41also wenn man an den vorderreifen
- 10:43rüttelt dann schon zu sagen jetzt
- 10:45beginnt der diebstahl ist auch heftig
- 10:47kritisiert worden
- 10:48die entscheidung liege habe das auch
- 10:49heute so nicht mehr entscheiden
- 10:51es gibt aktuelle entscheidungen
- 10:53sie sagen zum beispiel das ansetzen des
- 10:55bohrers an einem schloss reicht noch
- 10:58nicht aus und den diebstahl im gebäude
- 11:00dann wenn ich also das schloss
- 11:02überwunden habe zu beginnen
- 11:04sie merken dass jetzt geht's los ist
- 11:07eine schöne heuristik also es macht klar
- 11:10worum es geht
- 11:11aber sie haben doch keine tiere
- 11:13und das macht hoffentlich auch deutlich
- 11:15warum sie mit dieser subjektiven theorie
- 11:17in der klausur relativ wenig anfangen
- 11:19können
- 11:20jetzt kann jeder vermuten wenn er meint
- 11:21dass es losgeht jetzt können sie in der
- 11:23klausur was drüber schreiben die dann
- 11:25landen sie aber beim gesinnungs absatz
- 11:28den ich ja so in pädagogik der
- 11:32dreizehnte klasse zumindest meine
- 11:33erfahrungen in pädagogik und durch der
- 11:3513 klasse einsortieren würden jeder
- 11:37schreibt man was er meint und dann
- 11:38diskutieren
- 11:40was nichts gegen das fach pädagogik als
- 11:42solches sagen sollen meine eltern sind
- 11:43beide lehrer und meine geschwister sind
- 11:45beide lehrer also da habe ich bestimmt
- 11:47nicht
- 11:49es geht hier nicht um die frage was
- 11:51meine ich jetzt sollen wir brauchen
- 11:54kriterien und hier gibt es jetzt eine
- 11:57theorie der herrschenden auffassung es
- 12:00gibt hunderte von ansetzen möchte ich
- 12:02fast sagen also ganz viele überlegungen
- 12:04was man noch machen könnte für die
- 12:06bewertung
- 12:09und die herrschende auffassung die
- 12:12bastel sich jetzt eine gemischt objektiv
- 12:14subjektive theorien dieser diese
- 12:17benennung als gemischt objektiv
- 12:19subjektiv ist natürlich eigentlich
- 12:21blödsinn denn was heißt eingemischt
- 12:23objektiv subjektiv erinnere ich mich an
- 12:25eine aussage von ich glaube es war jogi
- 12:28löw schon vor vielen jahren dass sie
- 12:30objektiv subjektiv doch irgendwas falsch
- 12:32gemacht hätten bei der aufstellung
- 12:35die frage ist was bedeutet das
- 12:38eine objektive betrachtung auf
- 12:40subjektiver grundlage und das ist das
- 12:42was der § 22 sgb auch andeutet nach der
- 12:46vorstellung des täters als wir legen die
- 12:50vorstellung des täters zu grunde
- 12:52wie hat er sich die tat vorgestellt sein
- 12:56tatplan sah also aus
- 12:58ich
- 13:00gehe an die an das tor oder an den sound
- 13:04klettere darüber sie dann meine leiter
- 13:06über schläuche dann über den rasen zum
- 13:09haus lege die leiter an den balkon an
- 13:12klettere dann hoch kletterer auf den
- 13:14balkon und dann öffne ich mit dem
- 13:16mitgebrachten
- 13:17[Musik]
- 13:19brecheisen die tür und balkontüren und
- 13:22da müsste man die frage stellen
- 13:24wie ist das nach objektiver betrachtung
- 13:27wann beginnt dann diese tat also ich
- 13:30lege den tatplan des täters zu grunde
- 13:32wie stellt sich die tat nach seiner
- 13:34vorstellung da nach seiner vorstellung
- 13:35von etwas sage dann aber objektiv
- 13:39dass also die beurteilung wann die tat
- 13:44begonnen hat
- 13:45von einem jahr dritten von dem
- 13:47objektiven dritten also von ihnen in der
- 13:49klausur vorzunehmen ist sie legen also
- 13:51die vorstellung des täters zugrunde und
- 13:53fragen sich dann wann würden sie
- 13:54aufgrund dieser subjektiven vorstellung
- 13:58dann die den beginn der tat an
- 14:02damit haben wir noch kein kriterium
- 14:05wir wissen immer nun bisher nur jetzt
- 14:07geht's los mehr wissen
- 14:12diese auffassung die mischt die ist
- 14:15dadurch begründet dass wir einerseits
- 14:17eine rein subjektive theorie genauso
- 14:21wenig wie andererseits eine rein
- 14:23objektive theorie mit dem wortlaut des
- 14:25gesetzes vereinbaren können dass der
- 14:27wortlaut des gesetzes
- 14:28er spricht dafür er macht ganz klar dass
- 14:31eine rein objektive theorie unzulässig
- 14:33ist er spricht aber auch dafür dass wir
- 14:35eine rein subjektive theorie nicht
- 14:38verwenden können denn eine tat versucht
- 14:41wer nach seiner vorstellung von der tat
- 14:42also seine vorstellung von der tat legen
- 14:44wir zu grunde
- 14:45zur verwirklichung des tatbestandes
- 14:47unmittelbar an setzt man könnte das
- 14:50natürlich auch so verstehen dass man
- 14:51sagt es kommt auf seine vorstellung von
- 14:54der vom unmittelbaren ansätzen an
- 14:57das würde aber dazu führen dass wir die
- 15:00frage waren die taten allein in die
- 15:02vorstellung des täters nie
- 15:04und das wäre eine objektive bewertung
- 15:06lässt sich auch im hinblick auf dem
- 15:07bestimmtheitsgebot zugänglich denn wenn
- 15:11der täter dann der meinung ist ja ich
- 15:13darf mir alles angucken und ich darf
- 15:14auch in häuser einsteigen und ich
- 15:16beginne die tat erst dann wenn ich die
- 15:19sache wirklich in der tasche habe und er
- 15:21meint das auch so nicht als
- 15:22schutzwirkung
- 15:23da hätten wir erst dann den
- 15:24versuchsbeginn und sie merken davon kann
- 15:27es nicht abhängen was kann sich kann
- 15:28nicht davon abhängen wann der täter die
- 15:31bewertung vornimmt dass die tat bekommen
- 15:33und deswegen subjektiv die vorstellung
- 15:37des täters aber objektiv unsere
- 15:39bewertung dieser vorstellen
- 15:45und da ist jetzt die frage welche
- 15:46kriterien legen wir an und die vier
- 15:49kriterien die sie jetzt gleich sehen die
- 15:51die rechtsprechung vor allem anlegen die
- 15:54sind eigentlich entwickelt aus der
- 15:56literatur insbesondere die literatur hat
- 15:59sich unterschiedliche kriterien
- 16:01ausgedacht wie man den beginn des
- 16:03versuchs bestimmen könnte
- 16:06und da gibt es beispielsweise eines
- 16:08fairen theorie die sagt ich habe dann
- 16:11versucht beginnen wenn der täter in die
- 16:14sphäre des rechts gut einbringt in die
- 16:17sphäre des opfers eindringt und es dann
- 16:20zu einer gefährdung dieses rechts kurz
- 16:23kommt bzw
- 16:24dem opfer und seinem rechtsgut so nahe
- 16:27kommt dass wir von einem versuch
- 16:29sprechen müssen es gibt eine andere
- 16:31theorie stellt nur auf zeitliche und die
- 16:35räumliche nähe ab sagt also ich habe
- 16:38dann
- 16:39habe es dann mit einer tatbegehung zu
- 16:41tun wenn der täter der tat
- 16:43verwirklichung räumlich und zeitlich so
- 16:45nahe kommt dass wir von einem
- 16:47versuchsbeginn sprechen müssen dass wir
- 16:49von einem unmittelbaren ansätzen
- 16:50sprechen
- 16:52das heißt wir haben unterschiedliche
- 16:54ansätze in der literatur die man aber
- 16:57geschickter weise und das macht die
- 16:58rechtsprechung auch seit einigen jahren
- 17:00also mindestens seit 20 jahren so nach
- 17:02meiner beobachtung macht
- 17:04sie kombiniert diese ansätze und das
- 17:06würde ich ihnen der klausur auch
- 17:07empfehlen stellen sie nicht da die
- 17:09schweren theorie macht das die
- 17:10gefährdungs theorie macht das sondern
- 17:12nehmen sie sich diese vier kriterien
- 17:15und dann können sie überlegen ob sie
- 17:20hier zu einem unmittelbaren ansätzen
- 17:22kommen und er ist fast immer in jedes
- 17:24ergebnis vertreter der erste ansatz die
- 17:27schwelle zum jetzt geht es los das haben
- 17:28wir uns schon angeguckt das ist die also
- 17:32die psychologische grenze wann denkt der
- 17:34täter jetzt geht es los und da gibt es
- 17:38ein schönes beispiel um das deutlich zu
- 17:41machen
- 17:42was heißt schön also ein deutliches
- 17:43beispiel schönes nicht
- 17:47die täter haben sich überlegt sie wollen
- 17:50einen opfer kidnappen das erreichen
- 17:52jetzt warten sie vor dem haus dieses
- 17:55potenziellen kidnapping opfers und jetzt
- 17:59kommt angefahren
- 18:00der mensch kommt angefahren mit seinem
- 18:02auto sie denken jetzt steigt er aus
- 18:06und öffnet das tor seines anwesens und
- 18:08dann überfallen
- 18:10jetzt kommt er näher und näher was
- 18:11passiert
- 18:13das tor öffnet sich wie von geisterhand
- 18:14also automatische türöffner
- 18:17er fährt rein und das tor schliesslich
- 18:20jetzt ist die frage
- 18:22die schwelle zum jetzt geht's los die
- 18:24dürfte wohl kaum überschritten weil die
- 18:26dürfte dann überschritten sein wenn der
- 18:28an der der mensch der angefahren kommt
- 18:31und er überfallen oder gekippt werden
- 18:33soll
- 18:34wenn der anhält und aussteigt vorher
- 18:36aber sicherlich nicht
- 18:37man kann natürlich jetzt dann sagen ja
- 18:40aber also eine räumliche und zeitliche
- 18:42nähe wenn sie das als zweites kriterium
- 18:44nehmen die ist schon gegeben
- 18:45[Musik]
- 18:47trotzdem hat die rechtsprechung ihr
- 18:49gesagt nein das reicht noch nicht aus
- 18:51und da sehen sie auch die einzelnen
- 18:52kriterien dann hinzu kommen können
- 18:55denn eine konkrete gefährdung des
- 18:57staates schutz also eine gefährdung
- 18:59seiner freiheit
- 19:01die war nach dem tatplan ja auch gar
- 19:02nicht gegeben
- 19:04denn der tatplan sah vor wenn
- 19:07der zu kidnappen der aussteigt dann
- 19:09schlagen wir zu
- 19:10das mag zwar zeitlich und räumlich nah
- 19:12sein die sind drei meter entfernt die
- 19:15hocken drei meter entfernten gebüsch und
- 19:17sie denken jetzt in drei sekunden haben
- 19:18wir ihn
- 19:20das passiert aber das nicht was er sich
- 19:21vorgestellt haben die tat geht die tür
- 19:23geht nicht auf und damit haben sie jetzt
- 19:26schon relativ schnell drei aspekte die
- 19:29relevant sein können
- 19:31abgefrühstückt
- 19:32und dann kommt ein weiterer aspekt den
- 19:35die rechtsprechung auch häufig betont
- 19:36hat und die er zum teil in einer art ja
- 19:39in einer zwischen akts theorie
- 19:41entwickelt worden ist diese auffassung
- 19:43sagt
- 19:45als das maßgeblich ob für die begehung
- 19:47der tat noch wesentliche zwischen akte
- 19:50vorgenommen werden müssen um die
- 19:53tatbestands erfüllung herbeizuführen das
- 19:56heißt also die frage ist ob die handlung
- 19:58ohne wesentliche zwischen akt in die
- 20:00tatbestands verwirklichung unmittelbar
- 20:01einmündet das ist die formel entwickelt
- 20:04worden
- 20:05jetzt stellt man sich immer die frage ja
- 20:07was sind denn wesentliche zwischen akte
- 20:10reicht es wenn der täter noch
- 20:12wesentliche zwischen akte vornehmen muss
- 20:14bevor er zu schlagen kann also er muss
- 20:16noch vom tatort fahren
- 20:18er musste noch die tür aufbrechen um
- 20:20dann das geld wegnehmen zu können was er
- 20:23im haus vermutet
- 20:25das ist die frage die sich dann stellt
- 20:26und sie merken relativ schnell mit jedem
- 20:29einzelnen dieser aspekte können sie
- 20:31nahezu allen ergebnissen kommen
- 20:34denn nehmen sie den fall von eben mit
- 20:37dem rütteln an der
- 20:39an der
- 20:41an dem fahrzeug an den reifen
- 20:43räumliche und zeitliche nähe jetzt
- 20:45stellt er fest die reifen sind beweglich
- 20:48ich könnte einbrechen und deckt
- 20:50er schafft das in drei sekunden diese
- 20:52tür zu öffnen
- 20:53ist dann das rappeln schon eine handlung
- 20:56die ohne
- 20:57also ohne auch ein räumlicher und
- 20:59zeitlicher nähe in die tatbestand
- 21:01verwirklichung einbinden wird der
- 21:03tatbestand verwirklichung führen wird
- 21:04die schwelle zum jetzt geht's los ist
- 21:07wohl auch psychologischer sicht noch
- 21:08nicht überschritten
- 21:08sie beginnt erst dann wenn ich wirklich
- 21:11anfangen anschlossen zuvor werden
- 21:13auch die gefährdung ist schutz gutes
- 21:15wahrscheinlich noch nicht auch erst die
- 21:17mit dem öffnen des schlosses und die
- 21:20zwischen as zwischen akts lösung wird
- 21:22wohl auch sagen bevor ich das fahrzeug
- 21:24kurz schließen und stellen kann muss ich
- 21:27erst mal die tür aufmachen
- 21:28das wäre dann ein wesentlicher zwischen
- 21:30markt
- 21:31und das macht deutlich dass diese diese
- 21:36einzelnen kriterien dass die wichtige
- 21:40relevanz haben und dass man die auch im
- 21:41gesamt in der gesamtbetrachtung sich
- 21:43anschauen und ich glaube wenn sie in der
- 21:45klausur tatsächlich hingehen und fälle
- 21:47mit diesen kriterien versuchen zu lösen
- 21:50dann brauchen sie keine theorien
- 21:51auswendig zu lernen brauchen sie ja
- 21:53nicht zu schreiben inzwischen aktie
- 21:54würde dass man die gefährdungs theorie
- 21:56würde das machen und die
- 21:58die theorie die auf neue beziehungen
- 22:00abstellt würde dieses tun und dann kommt
- 22:02noch die fränkische formung sondern
- 22:03betrachten sie das als kriterien diesen
- 22:05für die abwägung brauchen
- 22:07es gibt einen berühmt gewordenen fall
- 22:09dem pfeffer tüten fall
- 22:10[Musik]
- 22:16er spielt in den 50er jahren
- 22:19und die idee war folgende die heute
- 22:22schon fast etwas naiv und romantisch
- 22:26lustig anmutet die idee des theater
- 22:28verfolgen
- 22:29er wollte einen geldboten überfallen man
- 22:32wusste dass er eine bestimmte straßen
- 22:34waren benutzt
- 22:35und wenn wir auf der straße man
- 22:37aussteigt dann wollte unser täter ihm
- 22:39auflauern und ihm eine tüte mit pfeffer
- 22:43ins gesicht husten also ins gesicht
- 22:45schütten des ffr tüten fall war dann der
- 22:47meinung da musste er niesen lästig
- 22:49geldbombe fallen und dann kann er die
- 22:50mitnehmen und abhauen
- 22:53das problem war jetzt der ist unser
- 22:56täter sich an der straßenbahnhaltestelle
- 22:58post passiert hatte und wartete und
- 23:02wartete
- 23:03ja
- 23:04wenn ich gestorben erwartet er heute und
- 23:06heute noch
- 23:08der geldbote kann ich die haben wir es
- 23:11denn jetzt wir halten das jetzt mit dem
- 23:13unmittelbaren ansetzen jetzt steigt
- 23:14jemand aus
- 23:18und
- 23:19wenn der nicht aussieht wie der geldbote
- 23:20haben wir kein unmittelbares an wert
- 23:22wenn wir jetzt aber ein bisschen
- 23:24aussieht wie der geldbote haben wir dann
- 23:25schon unmittelbares ansätzen ist dann
- 23:27die schwelle zum jetzt geht's los schon
- 23:28überschritten
- 23:30wenn er nie kommt dann haben wir
- 23:32natürlich objektiv keine gefährdung wir
- 23:34haben objektiv keine neue beziehung zur
- 23:36tat wir haben objektiv immer noch einen
- 23:38richtigen zwischen aspekt aber bedenken
- 23:40sie auf der grundlage der felder
- 23:42vorstellen es geht nur mieter vorstellen
- 23:44jetzt sieht er ein bisschen aus wie der
- 23:46geldbote reicht das
- 23:48es sieht sehr aus wie der geldbote
- 23:50ist der zwillingsbruder des geldboten
- 23:51reicht das alles
- 23:53also wie in da muss man dann sein an die
- 23:55in diesem punkt hier ist natürlich wenn
- 23:59er nie kommt und nie jemand aussteigt
- 24:01dann ist das natürlich kein versuchter
- 24:04raub
- 24:05denn wenn der da wartet und sich die
- 24:07beine in den bauch stehen wird immer
- 24:09kälter und kälter und es kommt niemand
- 24:11dann ist die schwelle zum jetzt geht's
- 24:13los überschritten
- 24:14aber wenn der jetzt wie man sieht der
- 24:17könnte es sein und er geht näher und
- 24:18guckt sich den an und erkennt er ist es
- 24:20doch nicht wo ist denn da die grenze und
- 24:23da kommt man dann mit den kriterien
- 24:25besser zurande wenn man sagt ja in dem
- 24:27moment wo er in identifiziert hat oder
- 24:30glaubt zumindest ihn erkannt zu haben
- 24:31[Musik]
- 24:33und dann geht schon mit seiner tüte in
- 24:35der hand dahin dann kann man eher ein
- 24:37unmittelbares ansätzen annehmen
- 24:38als wenn er noch schaut und noch
- 24:40versucht ihn zu identifizieren
- 24:42also insofern gibt es da viele
- 24:45fallgestaltungen die man sich anschauen
- 24:46kann
- 24:47der bundesgerichtshof hatte in dem fall
- 24:50den wir
- 24:52hier oben hatten als eingangs fall
- 24:56[Musik]
- 24:57haben wir hin
- 25:00werden noch
- 25:01[Musik]
- 25:09genau hier diesen tankstellen fall bgh
- 25:12ist der 26 da haben wir es eben mit der
- 25:15konstellation zu tun dass die täter vor
- 25:17der tür sich postiert haben klingeln und
- 25:20uhr warten darauf dass das opfer die tür
- 25:22aufmachen wird
- 25:24jetzt kommt das opfer aber nicht weil es
- 25:26zu hause ist
- 25:27und da ging es dann auch um die frage
- 25:28ist da tatsächlich dann schon ein
- 25:31versuch gegeben der bundesgerichtshof
- 25:32hat gesagt ja das reicht uns auch aus
- 25:34für den versuch
- 25:35und wenn wir das mit unseren kriterien
- 25:36eher abgleichen
- 25:39dann kann man sich das durchaus annehmen
- 25:42oder kann das durchaus vertreten
- 25:44[Musik]
- 25:46das in diesem fall dass die schwelle zum
- 25:50versuch schon überschritten ist
- 25:52denn die klingeln jetzt sollen sich
- 25:54jetzt kommt das opfer jede minute alte
- 25:56schmelz und jetzt geht s los
- 25:57überschritten
- 25:58denn sobald der die tür öffnet wollen
- 26:01sie zuschlagen nähe beziehungstat wir
- 26:03stellen uns ja alles aus der aus der
- 26:05sicht des täters vor
- 26:07wer denkt jetzt kommt der gleich
- 26:09anbieten und dem 30 ist die tür offen
- 26:13da wird man schon sagen können räumlich
- 26:14und zeitlich und räumlich stehe vor der
- 26:16tür
- 26:17zeitlich es wird gleich so weit sein
- 26:19gefährdung des schutts gutes die denken
- 26:22ja der kopf gleich und deswegen ist auch
- 26:23die gefährdung schon gegeben denn
- 26:25stellen sie sich das vor
- 26:27sie schauen sich einen film an dass der
- 26:31film das sind die filme in denen dann
- 26:32immer gerufen wird nein die nicht zur
- 26:33tür die nicht raus dreh dich nicht um
- 26:35oder ähnliches aber stellen sich die
- 26:37konstellation vor das opfer geht zur tür
- 26:39und es wartet draußen der bösartige
- 26:41massenmörder
- 26:43wo würden sie sagen ist die gefährdung
- 26:44beginnt die gefährdung ja in dem moment
- 26:45wo die ersten schritte der tür
- 26:47wahrscheinlich vorgenommen werden
- 26:49also insofern kann man sich das schon
- 26:51überlegen und zwischen akt ja die tür
- 26:53muss noch geöffnet werden
- 26:56also für die meisten von uns ist es die
- 26:58eröffnung einer tür jetzt kein
- 26:59großartiger zwischen akt kommt natürlich
- 27:01auch darauf an auf welcher seite der
- 27:02türe stehen
- 27:04aber in dem fall das von dem opfer ab
- 27:08und da wäre es jetzt
- 27:09wohl kein wesentlicher zwischen akt der
- 27:12täter war rechnet damit dass die tür
- 27:14gleich geöffnet wird und dass das eben
- 27:15kein kein wesentlicher akten ist sie
- 27:17können aber genauso argumentieren die
- 27:19tat kann doch erst beginnen
- 27:21wenn wirklich die tür geöffnet wird die
- 27:25gefährdung ist doch so lange
- 27:26ausgeschlossen auch aus sicht des täters
- 27:27wie die tür noch zu uns wenn er sich
- 27:30jetzt hinter die tür stellt und hat
- 27:33vielleicht einen türspion ist das aber
- 27:35guckt dann durch die tür an tür mit
- 27:36denen will ich nichts zu tun haben
- 27:38diesen maskiert und macht natürlich auch
- 27:39das wissen ja aber sie merken an dieser
- 27:45stelle denke ich dass man mit den fast
- 27:47jedem fall fast alles vertreten kann
- 27:49solange es nicht mehr teil verwirklicht
- 27:53fällt zum unmittelbaren ansetzen hier
- 27:55haben wir einige mal aufgelistet
- 27:59in denen der bgh sich dann nochmal zu
- 28:01geäußert hat der bgh war eine zeitlang
- 28:04sehr sehr ansatz freundlich sehr
- 28:07versuchs freundlich und das relativ
- 28:09schnell das unmittelbare ansätzen
- 28:11angenommen
- 28:13da sehen sie zb das ist jetzt der fall
- 28:18das ist der fall mit den
- 28:21mit der lenker sperre wer die
- 28:22tauglichkeit einem stimmten sache für
- 28:24den auf sie in unmittelbarem zeitlichen
- 28:25anschluss beabsichtigten strafbaren
- 28:27angriff die stadt durch untersuchungen
- 28:29der sache erkundet also rütteln an den
- 28:32an den reifen
- 28:34bereitet den angriff nicht erst vor
- 28:36sondern beginnt schon mit seiner als
- 28:38versuch zu werten in ausführung halte
- 28:39ich für schwer vertretbar
- 28:41gut bei neuen fahrzeugen da ist die
- 28:44lenkradsperre das kleinste problem bei
- 28:47neuen fahrzeugen haben sie alle
- 28:48möglichen elektronischen wegfahrsperren
- 28:53dann sagt der bgh ein unmittelbares
- 28:55ansatzes abzulehnen wenn es zum einen in
- 28:57den tatbestand eines weiteren willens
- 28:59impulses bedarf das sind die fälle die
- 29:01wir uns angeschaut haben
- 29:02mit dem kind auf dem arm
- 29:05also wenn die wenn die täter sagen
- 29:08wir überfallen das opfer aber nur wenn
- 29:10kein kind anwesend ist oder das kind
- 29:12nicht auf den arm ist oder wenn eine
- 29:14bestimmte person nicht da ist
- 29:16also dinge von denen sie das noch
- 29:18abhängig machen wollen und dann wollen
- 29:20sie einen einen neuen impuls fassen da
- 29:23wird dann zum teil gesagt das ist zwar
- 29:25kein bedingter vorsatz an unbedingt
- 29:28davor hat weil es ja vom willen der
- 29:29täter patients
- 29:31und nicht von anderen weil weil es von
- 29:33anderen abhängig ist nicht vom
- 29:34ministerium aber das heißt nicht dass
- 29:37automatisch das unmittelbare ansätzen
- 29:39auch wurde das ist auch wichtig dass sie
- 29:41das unterscheiden
- 29:42ein unbedingter tatvorsatz man unbedingt
- 29:45anschluss kann vorliegen und trotzdem
- 29:47kein unmittelbares ansetzen das ist
- 29:48nicht miteinander zu vermischen
- 29:49[Musik]
- 29:50er ist der fall den ich vorhin
- 29:52beschrieben haben mit dem mit dem auto
- 29:54das opfer kommt angefahren das ist hier
- 29:55der stz 97
- 29:57und
- 30:01dann haben sie noch einen weiteren fall
- 30:03mit denen es bei dem es dann um die
- 30:05tödliche handlungen hier habe ich ihnen
- 30:09dann die ansatz formel des bgh noch mal
- 30:12in einem guss sozusagen rausgesucht das
- 30:15ist ständiger rechtsprechung das finden
- 30:16sie ganz ganz vielen entscheidungen
- 30:18es gab mal einen heft der nstz rr aus
- 30:22dem 99 da war glaube ich in einem
- 30:24einzigen heft mit 20 seiten waren drei
- 30:26entscheidungen hintereinander vom bgh
- 30:28die alle genau das gesagt haben
- 30:30man liebt einander abdrucken muss
- 30:31darüber kann man sich streiten aber
- 30:32stand im ergebnis exakt das gleiche drin
- 30:34war glaube ich auch vom gleichen rennen
- 30:36gut das ist natürlich sinnvoll wenn man
- 30:38immer das gleiche schreibt und ich
- 30:39unterschiedliche dinge
- 30:41der versuch beginnt ohne das vorliegen
- 30:42tatbestandliche handlungen also ohne
- 30:44teil verwirklichung
- 30:45das ist ganz entscheidend in dem moment
- 30:47in dem aus der täterperspektive also sie
- 30:50legen den plan den der täter sich
- 30:53gemacht hat auf den tisch und gucken
- 30:55dann objektiv
- 30:56drauf schwer denn jetzt geht's los ist
- 30:59überschritten
- 31:00und dann eine handlung im vorfeld der
- 31:02tatbestand verrückte ausgeführt wird die
- 31:04bei ungestörten fortgegangen unmittelbar
- 31:06in die tatbestand verwirklichung 1
- 31:08deswegen würde ich in der ihnen in der
- 31:10klausur folgendes empfehlen sie stellen
- 31:12zunächst fest habe ich zwei verwirklicht
- 31:13wenn ja können wir das ganze theater
- 31:16sparen können sie feststellen
- 31:17unmittelbares ansetzen
- 31:18ganz kurz also täter hat schon
- 31:20geschossen auch das opfer wollte das
- 31:21opfer töten hat daneben geschossen wäre
- 31:24dann hier zu viel zu jetzt geht's los
- 31:25schreibt er hat das problem nicht
- 31:27verstanden
- 31:28denn sie haben in der extremsten nicht
- 31:30die zeit vergisst jetzt haben sie aber
- 31:33den fall in dem eben unser täter gerade
- 31:37angesetzt hat jetzt und technisch
- 31:40angesetzt hatte er die leiter angelegt
- 31:42und will gerade über den gartenzaun
- 31:43klettern um die villa einzubrechen
- 31:45da müssen sie die frage stellen haben
- 31:48wir jetzt hier schon mit einem versuch
- 31:49zu tun
- 31:51vorsicht ein versuch des
- 31:52hausfriedensbruchs der wäre nicht
- 31:54strafbar aber die strafbarkeit des
- 31:55vergehens des ausreden nicht nur mir
- 31:58also nur versucht das team stadt sind
- 32:01und da stellt sich dann eben die frage
- 32:03wie lösen sie das in der glasur ich
- 32:05würde ihm empfehlen dass ich tatsächlich
- 32:07mit diesem mit diesem einstiegs anfangen
- 32:10und sagen
- 32:11der versuchsbeginn kann auch bei
- 32:13handlungen schon vorliegen die nicht
- 32:15unmittelbar tatbestandliche handlungen
- 32:18sind
- 32:19wenn der täter nach seiner vorstellung
- 32:21von der tat aber bei objektiver bewerten
- 32:24die schwelle zum jetzt geht's los
- 32:25überschreitet und wann das der fall ist
- 32:27wann dieses überschreiten der
- 32:29schwächsten jetzt geht's los
- 32:31ergebnis das können sie nach diesen
- 32:34kriterien angemessen und da würde ich
- 32:36diesen satz ehrlich gesagt fast
- 32:37auswendig lernen merken sich aber die
- 32:39kriterien
- 32:40also das ist der fall also das
- 32:42unmittelbare einmünden das jetzt geht's
- 32:44los ist der fall wenn der täter in einer
- 32:46zeitlichen und räumlichen nähe
- 32:48beziehungsweise tatbestands
- 32:49verwirklichung handlungen vornehmen
- 32:51die ohne wesentliche zwischen akte die
- 32:53tatbestand verwirklichung bei
- 32:54herbeiführen und das fragliche schutzgut
- 32:56konkret gefährden sollen sie merken da
- 32:58haben wir diese kriterien haben alle
- 33:00vier kriterien drin
- 33:01und jetzt geht's los die räumliche
- 33:04zeitliche nähe beziehung nicht zwischen
- 33:06personen sondern unser tag natürlich
- 33:09keine wissen sich inzwischen akte und
- 33:11die konkrete gefährdung und ich glaube
- 33:13wenn sie das so darstellenden der
- 33:14klausur
- 33:16dann können sie nichts falsch machen
- 33:18dann können sie sich nachher anders
- 33:20entscheiden als die lösung skizze aber
- 33:22sie sehen ja der bgh ist zum teil extrem
- 33:24weit gegangen
- 33:25wenn er sagt schon das rütteln an den
- 33:28an den rädern reicht aus und
- 33:30mittlerweile sind die rechtsprechung
- 33:31deutlich anders aus aber wenn sie hier
- 33:34vernünftig argumentieren und sich
- 33:35überlegen wie sieht das mit den
- 33:37einzelnen kriterien aus können sie
- 33:38nichts falsch war
- 33:39bitte nicht hingehen und ein alle
- 33:41einzelnen theorien darstellen und dann
- 33:43die theorien gegeneinander ab wählen
- 33:44nämlich diese theorien bestreiten auch
- 33:48jeweils nicht dass der jeweils andere
- 33:50aspekt bedeutung hat als sie die sphären
- 33:53theorie die sie hier
- 33:54räumliche zeitliche nähe haben
- 33:56bestreitet bestreitet überhaupt nicht
- 33:58dass die schwelle zum jetzt geht's los
- 33:59relevant ist sie fragt nur wie fülle ich
- 34:02diese diese lehrer was eigentlich ist
- 34:06das ja ein leerer begriff jetzt geht's
- 34:07los
- 34:08das können sie aus dem bauch heraus
- 34:10entscheiden nur es reicht nicht wenn sie
- 34:11intuitiv entscheiden schreiben
- 34:13ich meine jetzt ist die tat losgegangen
- 34:16das reicht eben
- 34:17manchmal sind auch entscheidungen
- 34:19wichtig und richtig und wir können sie
- 34:21gar nicht richtig erklären aber in der
- 34:23juristerei sind wir gezwungen dazu
- 34:25unsere bauchentscheidungen
- 34:26so richtig sie auch nachher sein die
- 34:28müssen wir eben sachlich begründen und
- 34:31dann können wir eben die schwelle zum
- 34:32jetzt geht es los durch diese drei
- 34:34kriterien zünden wenn ihnen weitere
- 34:36kriterien einfach ein wunderbares völlig
- 34:38in ordnung aber das sind die kriterien
- 34:40die der bgh anlegt und die aus meiner
- 34:43sicht auch völlig anerkannt sind
- 34:46sehen wir uns einzelne problemfälle an
- 34:49in denen man das noch mal intensiver
- 34:51diskutieren kann
- 34:52[Musik]
- 35:00langwierige tatmittel was heißt das
- 35:03[Musik]
- 35:05daten die zur wirkung längere zeit
- 35:07beanspruchen oder der erfolgs eintritt
- 35:09einen belege beliebigen zeitpunkt
- 35:11überlassen wird da genügt so dass
- 35:12unmittelbar einsetzen dass der täter die
- 35:14den unmittelbaren angriffs billige
- 35:15kausalkette in gang gesetzt hat und die
- 35:17kontrolle des kausal verlaufs aus der
- 35:19hand gibt
- 35:20nehmen sie den fall
- 35:23den wir bei der apparate xsl fo in
- 35:25persona besprochen haben der täter
- 35:28montiert an das fahrzeug des
- 35:31potentiellen opfers eine eine
- 35:34handgranate so an dass in dem moment wo
- 35:36sich die reifen bewegen der splint der
- 35:38sicherung spinnt gezogen wird in die
- 35:39handgranate in die luft geht wir haben
- 35:42jetzt mit einem tatmittel zu tun das
- 35:44kann langwierig sein
- 35:45es kann sein dass das opfer in dem
- 35:48moment wo der täter gerade fertig ist
- 35:50und sich gerade noch ins gebüsch werfen
- 35:51kann schon raus kommt aus dem haus
- 35:54und dann das opfer los fährt und die
- 35:56luft gesprengt wird es kann aber auch
- 35:57sein
- 35:59dass der täter
- 36:01das tatmittel am cabrio des opfers
- 36:03anbringt
- 36:04und das opfer zwei minuten später
- 36:07rauskommt eine folie über das cabrio
- 36:09legt und sagt für den winter eingemottet
- 36:12wir wissen nicht wann es passiert kann
- 36:14seine sechs monate dauert
- 36:17also das ist unbekannt das sind
- 36:19langwierige tatmittel wo wir eben
- 36:21entweder gar nicht wissen wann es
- 36:23passiert es könnten könnte aber auch ein
- 36:26mittel sein bei dem der täter
- 36:27beispielsweise einen einen countdown bei
- 36:29einer bombe auf drei monate einstellt
- 36:31oder bei vergiftungen ist das denkbar
- 36:33das war dichtungen über längere zeit
- 36:35wirken
- 36:36und da sagt man eben in dem moment in
- 36:39dem der täter alles getan hat was er tun
- 36:43musste er hat seine handlungen
- 36:44vorgenommen
- 36:45da mag es sein
- 36:47dass dieses kriterium hier
- 36:49[Musik]
- 36:52die nähe beziehung der tat noch gar
- 36:54nicht erfüllt ist also die zeitlichen er
- 36:56in sechs monaten das ist dann keine
- 36:57zeitlichen nähe
- 36:58es kann auch sein dass die konkrete
- 37:00gefährdung noch gar nicht vorliegt wenn
- 37:02der zeitzünder auf sechs monate
- 37:03eingestellt ist oder ein gift sehr
- 37:05langsam wird es kann aber auch sein dass
- 37:09der täter denkt die schwelle zum jetzt
- 37:11geht's los ist noch gar nicht
- 37:12überschritten weil es ja auch erst
- 37:13losgeht in sechs monaten
- 37:15da muss man dann eben die frage stellen
- 37:17ob trotzdem ein unmittelbares ansätzen
- 37:19gegeben ist die herrschende auffassung
- 37:20sagt hier eben
- 37:23das in dem moment wo der täter die
- 37:25kontrolle des kausal verlaufs aus der
- 37:27hand gegeben hat da habe ich es dann mit
- 37:29dem unmittelbaren anlässen
- 37:31das liegt bei der montage dieser
- 37:32handgranate auf der hand dass es so ist
- 37:35in dem moment wo er weggeht naja da
- 37:38überlässt er das ganze geschehen sich
- 37:41selbst und dann kann es jederzeit zur
- 37:43gefährdung kommen er weiß es ja eben
- 37:44nicht da liegt es näher
- 37:46wenn er aber die den zeitzünder auf
- 37:49sechs monate einstellt dann kann man
- 37:50durchaus sagen
- 37:52naja also da müssen wir noch genauer
- 37:53anschauen hat er das
- 37:55geschehen überhaupt aus der hand
- 37:57gelassen aus der hand gegeben
- 37:59da wird es wohl darauf ankommen ob er
- 38:00jederzeit noch diese diesen angriff
- 38:03abbrechen kann
- 38:04und auch da kann man dann diskutieren
- 38:05ist das nicht mehr ein rücktritt
- 38:08als ein fehlendes unmittelbaren ansetzen
- 38:10und das ist ganz wichtig selbst wenn sie
- 38:14sagen ja wenn der täter dann noch mal
- 38:17kommt um den angriff abzubrechen
- 38:21dann kann man ihnen doch diesen weg
- 38:23nicht verwehren wir dürfen das
- 38:24unmittelbare ansätzen nicht zu früh
- 38:26beginnen lassen weil wir dem täter nicht
- 38:28zu früh und zu starke vorversuche
- 38:31strafbarkeit auf werden dürfen seien sie
- 38:34damit vorsichtig wir haben immer noch
- 38:35die möglichkeit des rücktritts in diesen
- 38:37fällen
- 38:38also wenn sie sagen der täter hat ja
- 38:40immer noch die möglichkeit
- 38:41zurückzutreten da kann man an der stelle
- 38:43sicherlich sagen eine zu weitgehende
- 38:46ausufern des unmittelbaren ansätzen
- 38:49droht gar nicht weiter täter immer noch
- 38:51zurücktreten
- 38:52auflage feile den hatte ich ihnen
- 38:54beschriebene tüten fall da haben sie
- 38:56dann auch die fundstelle dazu
- 39:00die situation des beendeten versucht
- 39:02dies in klausuren sicherlich ganz
- 39:04interessant dass es im ergebnis das was
- 39:06ich vorhin schon geschrieben habe bei
- 39:08den länger dauernden tatmittel aber noch
- 39:11etwas differenzieren
- 39:15stellen sie sich folgende fall
- 39:17konstellation vor
- 39:21die ehefrau hat sich lange genug über
- 39:24ihren ehemann geärgert
- 39:26er ist ihr gegenüber aggressiv schlägt
- 39:30sie beleidigt sie und irgendwann
- 39:33reist in anführungsstrichen der
- 39:35geduldsfaden haben zu recht mitbekommen
- 39:36wie jetzt
- 39:38ein landgericht hat jetzt auch darüber
- 39:40entschieden über gefährliche
- 39:41körperverletzung bei einer ehefrau die
- 39:43ihrem mann ein messer in den rücken
- 39:45gerammt hat weil er sie
- 39:47jahrelang geschlagen und misshandelt hat
- 39:50wir haben ja auch schon über der haustür
- 39:51angesprochen man jetzt entschließt sie
- 39:55sich
- 39:55sie wird ihm eine grube gegraben aber im
- 39:58wahrsten wortsinn sie weiß wann er
- 40:01nachts von einer sauftour nach hause
- 40:03kommen sie weiß ganz genau welchen weg
- 40:04endet
- 40:07wir blenden jetzt mal aus dass sie alle
- 40:08möglichen anderer leute noch gefährden
- 40:10könnte also der weg der wird nur von ihm
- 40:12genommen zumindest noch unbezahlt
- 40:15und jetzt gerät sie da eine grube und
- 40:19hofft dass er da reinfeld und sich
- 40:23schwer verletzt oder stirbt was ganz
- 40:25dramatisch unten sind noch angespitzte
- 40:27fehle und was weiß ich nicht alles also
- 40:29macht sich richtig mühe damit man jetzt
- 40:32ist die frage wann beginnt hier der
- 40:34totschlag mord versucht was auch immer
- 40:37sie gräbt die grube
- 40:40und da müssen wir eben unterscheiden sie
- 40:42setzt sich dann eben weil sie das sehen
- 40:43will
- 40:45sie geht nach hause weil sie es nicht
- 40:48sehen will
- 40:49das sind die beiden varianten die wir
- 40:51unterscheiden müssen sie gräbt abends um
- 40:56halb neun das sommer hat sie noch ein
- 40:57bisschen licht und sie bleibt dann auch
- 41:00so bis 11 damit sie verhindern kann dass
- 41:02irgendwer anders dar ein feld und denkt
- 41:04sich also mein mann mich erwischen und
- 41:06wenn nachts nach halb elf dann auch im
- 41:07land selber schuld
- 41:09[Musik]
- 41:11jetzt geht sie nach hause
- 41:13das ist eine andere situation als wenn
- 41:14sie daneben sitzen bleibt und sich denkt
- 41:16man ja jeden anderen der kommt den
- 41:18könnte ich noch waren und außerdem
- 41:19berichten wir das anschauen und mein
- 41:20mann nach einfinden
- 41:22also die situation ist die sie hat die
- 41:25handlung die sie vornehmen will um ihren
- 41:27mann zu töten vorgenommen
- 41:30und wenn wir nach den allgemeinen regeln
- 41:31gehen dann haben wir gesagt
- 41:34eigentlich ist das ein fall der teil
- 41:36verwirklicht sie oben auch schon der
- 41:38fall des langjährigen partners teil
- 41:40verwirklichung ist die konstellation in
- 41:42der der täter die handlung vorgenommen
- 41:45hat
- 41:47die zum tatbestand sich den erfolg
- 41:49führen soll und nichts mehr tun muss nur
- 41:51noch den erfolg warten muss
- 41:53also die eigentliche tat handlung ist
- 41:54dann vorgenommen dass der fall der
- 41:55verwirklichung hier also auch die grube
- 41:59ist gegraben die pfähle sind angespitzt
- 42:01und positioniert und sie mussten aber
- 42:03können wir sagen dass in dem moment wo
- 42:06sie jetzt neben ihrer grube steht ihr
- 42:08werk bewundert und sich schon freut ist
- 42:11dass schon der beginn des versuchs und
- 42:15da müssen wir uns eben die frage stellen
- 42:17ob das ausreichend ist denn die
- 42:18gefährdung sie weiß der kommt nicht vor
- 42:211 uhr nach hause gefährdung aus ihrer
- 42:23sicht besteht nicht selbst wenn dann
- 42:24schlecht werden sollten da kommt schon
- 42:25um acht oder neun oder zehn
- 42:28dann haben wir immer noch nicht mit
- 42:29einem versuch zu tun weil die
- 42:30vorstellungen unserer täterin mars gibt
- 42:33die gefährdung ist auch noch nicht
- 42:35gegeben nach ihrer vorstellung
- 42:37und die räumliche zeitliche nähe ist
- 42:39auch noch nicht gegeben ist noch zwei
- 42:40kilometer weg weil in der kneipe sitzt
- 42:42die schwelle zum jetzt geht's los ist
- 42:45die schon überschritten sie wird daneben
- 42:46stehen und sich denken es geht los
- 42:48na ja das kommt auf ihren tatplan an
- 42:50wenn sie daneben sitzen bleibt dann wird
- 42:52sich denken es geht los wenn ich den
- 42:54kommen sehen wenn er auf die grube
- 42:55zukommt
- 42:57wenn sie nach hause geht dann wird sie
- 42:58sich wahrscheinlich denken das geht los
- 43:00naja wenn ich nach hause gehe und er
- 43:03kommen könnte
- 43:05die geht also nach hause um
- 43:0711 und denkt vor eins kommt der sowieso
- 43:10nicht und da wird man wohl sagen müssen
- 43:12die schmerzen jetzt geht's los ist wohl
- 43:15dann überschritten wenn sie denkt jetzt
- 43:17könnte er frühestens an die grube kommen
- 43:21sie merken also man muss unterscheiden
- 43:23wir haben es in diesen konstellationen
- 43:25mit einem fall zu tun
- 43:28indem wir eine tat haben
- 43:33die schon so weit fortgeschritten ist
- 43:35dass die täterinnen nur noch warten muss
- 43:37wir werden nachher noch sehen beim
- 43:40rücktritt vom versuch das man das als
- 43:41fall des beendeten versuchs betrachtet
- 43:43da ist ein rücktritt dann nur noch durch
- 43:45aktives tun möglich und deswegen spricht
- 43:48man hier auch von situationen die den
- 43:51beendeten versuch vergleichbar sind der
- 43:53beendete versuch ist ein begriff aus der
- 43:54rücktritt dogmatik bitte dann also hier
- 43:56vorsichtig sein
- 43:57[Musik]
- 44:01und in diesen fällen müssen wir uns dann
- 44:03überlegen wie wir damit umgehen
- 44:04wann beginnt hier der versuch frühester
- 44:07zeitpunkt den man sich denken könnte
- 44:08wäre der täter hat alle handlungen
- 44:11ausgeführt die notwendig sind und damit
- 44:13könnte man hier also im versuch als
- 44:14begonnen annehmen man könnte sagen
- 44:16unabhängig davon
- 44:18ob sie nach hause gehen will oder warten
- 44:20bild der versuch beginnt in dem moment
- 44:21wo die letzten fehler angespitzt und
- 44:24aufgestellt sind und sie sich neben die
- 44:25gruppe stellt und sagt fertig damit
- 44:29würde der versuch sehr stark nach vorne
- 44:32verlagert und dann würde wahrscheinlich
- 44:33vor dem zeitpunkt das jetzt geht es los
- 44:35gehen denn es steht ja daneben und sieht
- 44:39ihn ja noch nicht kommen warum war es
- 44:40dann schon los
- 44:43[Musik]
- 44:45das bedeutet diese lösung gibt zu weit
- 44:48insbesondere deswegen weil keines der
- 44:51kriterien was wir entwickelt haben schon
- 44:53passenden der bgh zum teil den spätesten
- 44:56zeitpunkt angenommen allerdings in einer
- 44:58sonder entscheidung die wir noch kurz
- 45:01besprechen ist sie bei gelegenheit
- 45:05[Musik]
- 45:07da wurde nämlich gesagt der versuch
- 45:08könne erst dann beginnen wenn das
- 45:13fragliche schutzgut in konkrete gefahr
- 45:15gerät erst dann setzt der täter
- 45:17unmittelbar an
- 45:18und das wäre wenn unser täter wie in dem
- 45:21fall eine falle mit gift stellt in dem
- 45:24moment wo das opfer das ist tatsächlich
- 45:26trinkt erst dann hätten wir ein
- 45:29unmittelbares ansetzen
- 45:31die lösung ist natürlich deswegen
- 45:32problematisch stellen wir uns mal vor
- 45:35unsere täterin geht jetzt nach hause
- 45:37nachdem die gruppe fertig ist
- 45:38und macht sich keine gedanken darüber
- 45:41was jetzt wirklich passiert dann soll es
- 45:44von diesem zufall abhängen
- 45:46wann er nach hause kommt hat wirklich
- 45:48ein versuch vorliegt oder nicht
- 45:50aus wir müssen alles aus ihrer sicht
- 45:53betrachten und als ihrer sicht nach
- 45:55ihrer vorstellung von der tat § 22 kann
- 45:58es ja eigentlich wenn sie nach hause
- 45:59geht keinen unterschied machen ob ihr
- 46:01ehemann dann wirklich kommt oder mit
- 46:03alkoholvergiftung im krankenhaus landet
- 46:05und den weg zurück gar nicht geht
- 46:07das kann keinen unterschied machen das
- 46:09ist objektiv natürlich eine frage für
- 46:10die objektive gefährdungen kann in der
- 46:12strafzumessung relevant werden
- 46:14aber für die frage ob nach ihrer
- 46:16vorstellung von der taten tag begonnen
- 46:18hat da dürfte es keine relevanz
- 46:24die alternativ formal dioxin entwickelt
- 46:26hat in einem absolut lesenswerten
- 46:28aufsatz das ist eine der klassiker
- 46:30aufsätze für die frage des versuchs sehe
- 46:34ich wirklich nur empfehlen kann
- 46:35roczen ist jemand
- 46:38der der wirklich schreiben kann also
- 46:40dass sie merken manchmal als
- 46:42vorsitzender auch das kann meint dass
- 46:44karl may vereins der deutschen kam eine
- 46:46stiftung oder ich weiß es nicht genau
- 46:48und jeder der kamera gelesen hat wenn
- 46:52sie sich durch durch die wüste gequält
- 46:54haben dann haben sich nicht nur durch
- 46:56das buch gequält seien offensichtlich
- 46:57auch durch die wüste selbst gequält und
- 46:59dann sind dann 40 seiten
- 47:01landschaftsbeschreibungen die keinen
- 47:02interessieren und dann geht es
- 47:03irgendwann los dass maxim sicherlich
- 47:05nicht da bin sie keine langatmigen land
- 47:07landschaft beschreibung der beschreibt
- 47:09wirklich so wie man es verstehen kann
- 47:11man kann über seine ergebnisse und auch
- 47:13über seine strafrechts aquatischen ideen
- 47:15streiten aber schreiben kann auf jeden
- 47:17fall deswegen ist absolut lesenswert
- 47:18er sagt wir müssen das differenzieren
- 47:21und dass das was ich schon angedeutet
- 47:23haben
- 47:23der täter sitzt und erst unmittelbar
- 47:25danzer tatbestands verwirklichung an
- 47:27wenn er entweder die kontrolle des
- 47:30geschehens ablaufs bewusst aus der hand
- 47:32gibt haben wir vorhin schon gesehen
- 47:34und der sache ihren lauf lässt und das
- 47:37schutzgut damit der von ihnen
- 47:39geschaffenen gefahr aussetzt natürlich
- 47:41alles aus seiner vorstellung
- 47:43und so da der erfolg ohne wesentliche
- 47:45zwischen dritte eintreten kann also sie
- 47:47geht nach hause
- 47:48[Musik]
- 47:49sie lässt das geschehen aus der hand und
- 47:52dann wird man sagen müssen zumindest
- 47:54oder spätestens dann tritt der erfolg
- 47:58ein wenn sie sich denkt er wird jetzt
- 47:59gleich da hinkommen als guckt aus acht
- 48:01uhr jetzt ist es eins ab jetzt könnte er
- 48:03kommen
- 48:04man kann den versuch allerdings schon
- 48:06früher beginnen lassen
- 48:08denn wenn sie jetzt beispielsweise sagt
- 48:10so ich bin jetzt so aus jetzt wirklich
- 48:12nicht ins bett dann wird man den versuch
- 48:15schon da beginnen lassen müssen denn
- 48:17dann gibt sie das ganze aus der hand und
- 48:18dann kommt es nicht darauf an ob sie
- 48:20denkt er kommt jetzt in dem moment
- 48:21wirklich an die gruppe
- 48:23und der andere punkt ist dir
- 48:25oder die andere variante sie hält die
- 48:27behält die kontrolle aber die konkrete
- 48:29gefährdungslage für das schutzgut tritt
- 48:31ein
- 48:32das wäre also die situation sie bleibt
- 48:34bei der grube stehen weil sie es sehen
- 48:35will und dann kommt er auf die gruppe
- 48:37zugegangen
- 48:39dann kann man in dem moment wo er
- 48:41gefährlich nah an die grube tritt auch
- 48:44das ist dann wertungs offen natürlich
- 48:45kann man dann die gefährdung tatsächlich
- 48:48an
- 48:48das bedeutet also in den fällen des
- 48:51beendeten in der situation ist beendet
- 48:54und versucht wird ihn nicht mit dem
- 48:55endeten versuch nach 24 absatz 1 zweite
- 48:58variante satz absatz 1 satz 1 zweite
- 49:00variante wechseln
- 49:02das ist ein anderer fall aber mit
- 49:04ähnlichen voraussetzungen
- 49:06in diesen fällen der täter alles getan
- 49:08hat um den erfolg herbeizuführen nur
- 49:10noch abwarten muss
- 49:12dann spricht vieles dafür mit der
- 49:14herrschenden auffassung zu sagen in dem
- 49:16moment wo er weiß ich habe alles getan
- 49:18und gibt dann bewusst das geschehen aus
- 49:20den händen und lässt den dingen seinen
- 49:21ihren lauf
- 49:23dann haben wir es mit einem
- 49:25unmittelbaren ansätzen zu tun bleibt er
- 49:27da behält die kontrolle dann wird man
- 49:30erst dann das unmittelbare ansätzen
- 49:31annehmen können wenn auch tatsächlich
- 49:33die gefahr aus seiner sicht eintritt
- 49:36also selbst wenn die bombe die er da
- 49:38platziert hat
- 49:41völlig unbrauchbar ist würde natürlich
- 49:43die gefahr in dem moment beginnen wo
- 49:45jemand auf das auto zu kommen und den
- 49:47motor starten will
- 49:48dann wäre es aus seiner sicht natürlich
- 49:50eine gefährdung also wenn sie ihre grube
- 49:52so gegraben hat das eher weich fällt ihm
- 49:54nichts passieren kann das aber nicht
- 49:56mitbekommen hat dann würde der versuch
- 49:58trotzdem in dem moment begeben beginnen
- 50:00wo sie natürlich daneben steht und sieht
- 50:01er tritt jetzt auch die kurven
- 50:06ich halte diese lösung für absolut
- 50:08überzeugend absolut überzeugen dass man
- 50:11hart formuliert aber für die klausur ist
- 50:14sie sicherlich extrem brauchbar und
- 50:15sinnvoll sie können variieren sie können
- 50:17differenzieren und deswegen
- 50:20kann ich ihnen das an dieser stelle nur
- 50:22so anraten
- 50:23der bgh hat sich auch in der späteren
- 50:26rechtsprechung nicht dagegen
- 50:27ausgesprochen dass das so sein müsste es
- 50:29gibt allerdings eine entscheidung die
- 50:31irgendwie gar nicht ins bild des bgh
- 50:33passen da sind böse vermutungen geäußert
- 50:35worden warum der bgh wünschen
- 50:39[Musik]
- 50:41und zwar ging es um eine konstellation
- 50:43in der 1
- 50:47apotheker eine gift falle aufgestellt
- 50:51[Musik]
- 50:55bei diesem apotheker zu hause
- 50:57wurde eingebrochen und er hatte
- 51:01festgestellt dass die diebe noch nichts
- 51:04mitgenommen haben sondern nur die sachen
- 51:06bereitgestellt haben überall
- 51:07offensichtlich der meinung ist im urlaub
- 51:09sind einmal eingebrochen habe alles
- 51:11angesammelt was die verstehens der
- 51:13gehalten haben haben das an einem platz
- 51:15in gestellt um es in den nächsten acht
- 51:17abzuholen
- 51:17[Musik]
- 51:19und der apotheker hatte die polizei
- 51:22gerufen und die polizei hat gesagt wenn
- 51:24wir dann
- 51:25sehen das offensichtlich geplant ist
- 51:27dann machen wir doch folgendes gelassen
- 51:29alles so wie es ist wir tun so als wären
- 51:31sie noch im urlaub
- 51:32die quartieren sie aus ins hotel oder wo
- 51:34und dann warten wir mal ab bis sie
- 51:36kommen
- 51:37der apotheker war offensichtlich der
- 51:40meinung dass
- 51:42die strafe die einem die droht wenn er
- 51:45strafrechtlich verurteilt worden wird
- 51:47unzureichend ist so möchte ich es mal
- 51:49formulieren und er ist deswegen
- 51:50hingegangen hat schnaps aufgestellt
- 51:52denen er mit irgendeinem gift ich habe
- 51:54vergessen was es war vergiftet hat sich
- 51:57gedacht na ja vielleicht nehmen die ja
- 51:59noch mal ein schnäpschen wenn sie kommen
- 52:01und dann haben wir sie direkt und dann
- 52:03brauchen wir uns auch nicht mehr mit
- 52:03lässigen strafverfahren verhalten
- 52:07[Musik]
- 52:09das
- 52:10hat er auch so durchgeführt hat den
- 52:12schnaps dahin gestellt hat sich dann
- 52:13überlegt ich weiß nicht ob die
- 52:15polizeibeamten auch mal gerne schätzchen
- 52:17trinken und nicht dass die jetzt dann
- 52:19sich einen genehmigen dann habe ich
- 52:21nachher tote polizeibeamte oder und na
- 52:22dann sinkt und die zeitung sagt also
- 52:24hören sie mal ich habe die flasche
- 52:25vergiften lassen sie die bitte stehen
- 52:27ich will damit nur die die diebe
- 52:29vergiften
- 52:29sie können sich vorstellen was die
- 52:31polizeibeamten gemacht haben
- 52:34nein so funktioniert das nicht jannis
- 52:37eingesammelten strafverfahren wegen
- 52:38versuchten totschlags bzw mordes gegen
- 52:41den apotheker hat der bgh der sonst
- 52:45immer sagt oder vorhergesagt hat der
- 52:49frühestmögliche zeitpunkt soll relevant
- 52:51sein als jetzt überlegt wie kommen wir
- 52:53denn da wieder raus
- 52:55also es wurden wirklich vorwurfe
- 52:56vorwürfe laut man habe ein apotheker
- 52:59doch nicht deswegen zu versuchten wegen
- 53:01versuchten mordes verurteilen wollen
- 53:02dann hat man gemacht der wg hat gesagt
- 53:06also bei in fällen in denen der täter
- 53:09gar nicht weiß ob die tat gelingen kann
- 53:12weil er gar nicht weiß ob die ob das
- 53:13tatopfer auch erscheinen wird
- 53:15da soll ein späterer zeitpunkt relevant
- 53:18war nämlich erst im moment wo das opfer
- 53:19dringend in fällen in denen
- 53:22der täter ganz genau weiß
- 53:24oder bewusst den tat erfolg herbeiführen
- 53:27will
- 53:27also bei der bombe und der weiß das
- 53:31opfer wird kommen und ich werde das
- 53:32opfer auch damit umbringen können da so
- 53:35ist anders aussehen da soll dann der
- 53:36erste zeitpunkt relevant sein
- 53:38rockstar hat diese entscheidung völlig
- 53:41zurecht verrissen und gesagt hier wird
- 53:43jetzt auf einmal die frage des
- 53:45unmittelbaren ansetzen danach
- 53:46entschieden
- 53:47ob tolles event alis oder absicht oder
- 53:50sicheres wissen vorliegt was sonst beim
- 53:52unmittelbaren ansatz überhaupt keine
- 53:53rolle spielt die vorsatz haben spielt
- 53:55keine rolle
- 53:56und deswegen ist die entscheidung auch
- 53:59soweit ich das erkennen kann weitgehend
- 54:01vereinzelt geblieben obwohl der bgh
- 54:03später noch einmal über eine elektro
- 54:05falle entschieden hat da ging es darum
- 54:08dass ein elektromeister aus seiner
- 54:12mietwohnung ausziehen musste und dann
- 54:14der meinung war den vermieter wichtig
- 54:16als aus er hatte die steckdosen so
- 54:18präpariert dass der erste der da einen
- 54:20gerät ein stöpsel 220 volt schlag
- 54:23bekommt
- 54:24und da war es dann auch die frage wie
- 54:26sieht das aus ob kommt hier zu einer
- 54:31das liegt ja versuchen in dem moment
- 54:32schon vor wo er das haus verlässt unser
- 54:35elektromeister
- 54:37und das ganze also dem zufall überlässt
- 54:39ob da jemand verletzt wird oder nicht
- 54:41oder erst in dem moment wo jemand den
- 54:44stecker in die steckdose stecken und
- 54:46richtigerweise wird man wohl auch in
- 54:47diesen fällen sagen müssen
- 54:48was in dem moment wo er das ganze
- 54:50geschehen auf der hand gibt haben es
- 54:51auch mit einem unmittelbaren ansetzen
- 54:55hier sehen sie dann noch die
- 54:57entscheidung die elektro fallen
- 54:59entscheidung
- 55:02die die rechtsprechung der passauer
- 55:06giftpfeile noch einmal aufnehmen
- 55:11da wird eben gesagt dass die vornahme
- 55:14der unbewussten selbstständiges
- 55:16handlungen durch das durch das opfer
- 55:20die
- 55:21war in der gift fallen entscheidung vor
- 55:25beinahe sicher und folglich auch das ist
- 55:28eine gefährdung kommt und
- 55:31deswegen wird man hier in diesem elektro
- 55:35fallen fall wohl davon ausgehen müssen
- 55:38das
- 55:40wer das unmittelbare ansätzen gegeben
- 55:43ist also sehen der bgh hat ihr
- 55:47unterschiedliche entscheidungen
- 55:47getroffen die nicht völlig
- 55:49übereinstimmen und man wird wohl sagen
- 55:50müssen dass
- 55:53die elektro fallen entscheidungen
- 55:54bisschen mehr in die richtung dieser
- 55:55differenzierende lösung geht als die
- 55:57passauer falle also passiv falle sollten
- 56:00sie mal gehört haben den fall aber für
- 56:02ihre klausur ist es jetzt nicht mehr so
- 56:04entscheidend ich denke da wird man sich
- 56:06auf die differenzierende lösung schon
- 56:09schon beschränken können wir haben sie
- 56:13noch einmal die einzelnen
- 56:15aspekte wie der bgh hier beachtet hat
- 56:17die relevant geeignet und die aus meiner
- 56:19sicht völlig zutreffender kritik von
- 56:21roxy an dieser passau gefangenschaft gut
- 56:26wir schauen uns jetzt ein aspekt an den
- 56:30exemplaren immer zu problemen führt oder
- 56:32häufigste problem
- 56:33[Musik]
- 56:38nämlich die frage des unmittelbaren
- 56:40ansätzen bei qualifikation
- 56:43beziehungsweise des unmittelbaren
- 56:44ansätzen bei regel bei spielen
- 56:50ein beispiel das da häufig aufgegriffen
- 56:53wird ist der § 243 beziehungsweise dann
- 56:56im vergleich dazu der prager platzieren
- 57:01es war nach herrschender auffassung
- 57:02immer so dass ein täter mit dem ansätzen
- 57:05zur verwirklichung des grunde liegt auch
- 57:06zur verwirklichung der im tat entschluss
- 57:08enthaltenen qualifikation ansätze das
- 57:11ist dann unproblematisch wenn ohnehin
- 57:13mit dem unmittelbaren ansätzen zum grund
- 57:16liegt auch
- 57:17ja die die qualifikation nach typischer
- 57:21weise verwirklicht ist nehmen wir an
- 57:23unser täter
- 57:26begeht einen diebstahl oder versucht
- 57:28einen stein und ist dabei bewaffnet
- 57:32dann hat er die waffe in der tasche und
- 57:34erfüllt das tatbestandsmerkmal mit sich
- 57:37führen bei sich führen der waffe 244
- 57:39absatz 1 nummer 1 a
- 57:40in dem moment wo er die versuchs
- 57:43schwelle überschreitet denn der § 244
- 57:46absatz 1 nummer 1 a
- 57:47wenn sie dir mal reinschauen
- 57:49dann heißt es da
- 57:51[Musik]
- 57:54mit freiheitsstrafe von sechs monaten
- 57:55bis zu zehn jahren bestraft werden
- 57:57liebscher begeht bei dem er oder einmal
- 57:59beteiligte eine waffe oder ein
- 58:00gefährliches werkzeug bei sich führt
- 58:02also unser täter hat die pistole in der
- 58:05tasche dass dann die waffe
- 58:06und er führt sie also schon weiß ich er
- 58:09erfüllt
- 58:10den qualifikations tatbestand das ist
- 58:12unproblematisch anders sieht das
- 58:14natürlich aus wenn sie einen versuch
- 58:16haben nehmen sie den versuch
- 58:19des paragrafen 2 126 absatz 2 erste
- 58:23gesehen
- 58:25[Musik]
- 58:26der täter
- 58:28will das opfer so schwer verletzen das
- 58:31ist ein plan
- 58:33das ist nie wieder gehen kann weil der
- 58:36plan des täters ist dem opfer die
- 58:38kniescheiben zu zerschießen oder was
- 58:40auch immer
- 58:40dass sie in einer konstellation sind in
- 58:44der sich hier im paragraf 126 absatz 1
- 58:47[Musik]
- 58:49da würden sie sagen in lähmung verfällt
- 58:51lähmung bitte nicht zu eng verstehen
- 58:54das kann auch also die gehfähigkeit
- 58:57beispielsweise betreffen
- 58:58wenn sie natürlich immer schießen er
- 59:01kann die beine nicht mehr vernünftig
- 59:02verwenden dann wäre das auch ein fall in
- 59:04dem ein wichtiges glied des körpers
- 59:06nicht mehr zu gebrauchen
- 59:07also nehmen sie eine solche
- 59:08konstellation das ist der plan des
- 59:10täters
- 59:12jetzt schießt der täter auf das opfer er
- 59:15schiesst aber daneben würden wir dann
- 59:18sagen er hat auch schon unmittelbar zu
- 59:21genau dieser verwirklichung angesetzt
- 59:25was ist
- 59:27wenn der täter sich überlegt hat ich
- 59:29prügel so lange auf das opfer ein
- 59:31auf den kopf des opfers ein bis auf
- 59:33einen schaden davonträgt wenn wir dann
- 59:35auch bei sich trug und lähmungen
- 59:37bei der ersten schlag jeder davon aus
- 59:39passiert das nicht er denke ich brauche
- 59:40schon 20 30 schlägen
- 59:42ist dann schon mit dem ersten schlag das
- 59:44unmittelbare ansätzen gegeben das ist
- 59:46die frage die sich hier stellt die
- 59:49herrschende meinung geht mittlerweile
- 59:50davon aus dass die erschwerung fälle
- 59:51oder geht davon aus dass der schweren
- 59:54fälle nur um selbstständige abwandlungen
- 59:55des grundstücks darstellen und deswegen
- 59:57[Musik]
- 59:58muss der täter auch zur verwirklichung
- 1:00:01des der qualifikation angesetzt haben um
- 1:00:03auch in das in deren versuchsstadium 1
- 1:00:06was bedeutet das
- 1:00:07früher hat man gesagt
- 1:00:09in dem moment wo unser täter also
- 1:00:11schießt wird jede qualifikation die er
- 1:00:15mit gedacht hat automatisch also dann
- 1:00:18auch mit begonnen
- 1:00:20beim schuss auf die knie ist das auch
- 1:00:22unproblematisch dann wird denn dann wird
- 1:00:24man sagen müssen
- 1:00:25er hat ja nicht nur unmittelbar dazu
- 1:00:27angesetzt das opfer körperlich zu
- 1:00:29verletzen sondern er wollte ja durch den
- 1:00:31schuss ins knie auch unmittelbar diesen
- 1:00:33erfolg haben
- 1:00:35also wenn wir ihn gefragt hätten wann
- 1:00:37geben dann versucht das opfer
- 1:00:40schwer zu verletzen los dann hat er
- 1:00:42gesagt ja mit dem schuss mit dem schuss
- 1:00:44erreichen
- 1:00:45in dem fall in dem wir allerdings eine
- 1:00:48qualifikation haben bei der es ein
- 1:00:50bisschen länger dauert
- 1:00:51[Musik]
- 1:00:53und die qualifikation erst durch mehrere
- 1:00:56handlungen beispielsweise herbeigeführt
- 1:00:58wird aber durch die erste handlung schon
- 1:00:59unmittelbar angesetzt wird zum grund der
- 1:01:01linken da kann das anders aussehen das
- 1:01:04ist das beispiel das zweite beispiel
- 1:01:05[Musik]
- 1:01:07dann geht die herschel einige davon aus
- 1:01:08dass die verwirklichung der
- 1:01:10qualifikation dass dazu auch angesetzt
- 1:01:12worden sein muss nehmen wir also das
- 1:01:15beispiel der täter will das opfer so
- 1:01:17lange schlagen bis es dann einen
- 1:01:18hirnschaden davon trägt das ist ein
- 1:01:20sachverhalt es ein bisschen
- 1:01:22ein bisschen
- 1:01:24medizinisch wahrscheinlich schwer
- 1:01:25nachvollziehbar aber unterstellen wir
- 1:01:27das einfach mal müssen wir auch damit
- 1:01:28leben dass es unterstellt wird dann kann
- 1:01:32man sich die frage stellt ist dann die
- 1:01:33erste schlag schon ausreichen
- 1:01:34der täter weiss ganz genau damit werde
- 1:01:37ich das opfer höchstens erstmal
- 1:01:39niederschlagen
- 1:01:40und beim zweiten schlag denkt er kann
- 1:01:43das opfer bewusstlos schlagen bei allen
- 1:01:44weiteren schlägen dann kann es ganzen
- 1:01:46schaden kommen und da wird man dann erst
- 1:01:48sagen müssen server wirklichen in der
- 1:01:50qualifikation
- 1:01:512 126 absatz 1 in verbindung mit absatz
- 1:01:542
- 1:01:55setzt erst dann an
- 1:01:57naja wenn er beim dritten schlag
- 1:01:59angekommen ist sozusagen
- 1:02:01das heißt sie müssen sich immer die
- 1:02:02frage stellen setzt der täter
- 1:02:05auch zur qualifikation an überschreitet
- 1:02:08er die schwelle zum jetzt geht's los
- 1:02:09auch zur qualifikation und das ist
- 1:02:11unproblematisch wenn sie die sachen
- 1:02:13haben wie bei sich führen einer waffe
- 1:02:15oder wenn sie qualifikationen haben die
- 1:02:19durch besondere motivation
- 1:02:22erfolgen also nehmen sie mord aus
- 1:02:24habgier das ist eine qualifikation da
- 1:02:27wird natürlich mit dem totschlag auch
- 1:02:28zum ort angesetzt anders sieht es aus
- 1:02:31wenn durch die weitere begehung des
- 1:02:33grunde liegt erst die schwere folge bei
- 1:02:35geführt werden soll oder die
- 1:02:36qualifikation herbeigeführt werden
- 1:02:38sollen dann muss man sich die frage
- 1:02:39stellen wann denkt der täter jetzt setzt
- 1:02:42sich auch zur qualifikation
- 1:02:43[Musik]
- 1:02:48problematischer ist
- 1:02:50der fall des unmittelbaren ansetzen
- 1:02:53bei regel beispiel
- 1:02:59nehmen wir mal an
- 1:03:01wir haben es mit einer konstellation zu
- 1:03:05tun die der bgh früher so entschieden
- 1:03:08hat er heute entscheiden würde weiß man
- 1:03:10gar nicht so genau
- 1:03:11es gibt einige entscheidungen die deuten
- 1:03:12jetzt in eine andere richtung aber den
- 1:03:14klausuren wird es typischerweise so in
- 1:03:16den lösung skizzen dargestellt wie ich
- 1:03:18ihn jetzt vermitteln möchte nehmen sie
- 1:03:21unseren fall von vorhin der fall in dem
- 1:03:24der täter in die villa einbrechen will
- 1:03:26und jetzt seine leiter anlegt an der
- 1:03:33an der mauer um über die mauer
- 1:03:37jetzt ist die frage setzt er unmittelbar
- 1:03:40§ 22 sagt er setzt unmittelbar zur
- 1:03:43regierung der tat an
- 1:03:45und wenn wir uns jetzt die frage stellen
- 1:03:47setzt der unmittelbar zur begehung des
- 1:03:49diebstahls an 242 stgb
- 1:03:53dann müssten wir wohl sagen erklettert
- 1:03:55jetzt erstmal über die mauer
- 1:03:56er muss ja dann noch
- 1:03:59die leiter einem balkon anlegen auf dem
- 1:04:02balkon klettern und dann noch die
- 1:04:05balkontür öffnen da weiß er vielleicht
- 1:04:07gar nicht welches schloss ihn erwartet
- 1:04:08aber es überhaupt ausgereicht
- 1:04:10also das wird man wohl noch als
- 1:04:12wesentliche zwischen akte ansehen müssen
- 1:04:14und deswegen wird man nicht davon
- 1:04:16ausgehen können dass er unmittelbar zum
- 1:04:18diebstahl dann schon angesetzt hat weil
- 1:04:20eben da noch wesentliche zwischen akte
- 1:04:22notwendig sind eine gefährdung des
- 1:04:25eigentums des besitzers in dem moment
- 1:04:28noch nicht gegeben
- 1:04:29das kann man anders sehen klar
- 1:04:32aber die herrschende auffassung würde es
- 1:04:33beim diebstahl wohl erstmal so verstehen
- 1:04:36jetzt stellt sich die frage ob man
- 1:04:39nichts sagen könnte wenn sie mal in den
- 1:04:41paragraphen 243 reinschauen
- 1:04:43[Musik]
- 1:04:45in besonders schweren fällen wird der
- 1:04:47diebstahl mit freiheitsstrafe von drei
- 1:04:49monaten bis zu zehn jahren bestraft ein
- 1:04:53besonders schwerer fall liegt in der
- 1:04:54regel vor wenn der täter zur ausführung
- 1:04:57der tat in ein gebäude
- 1:04:58[Musik]
- 1:05:00und so weiter ein steigt mit einem
- 1:05:02falschen schlüssel oder einem anderen
- 1:05:03nicht zur ordnungsgemäßen rechnung und
- 1:05:05so weiter ein
- 1:05:07gehen wir mal davon aus sonst wird der
- 1:05:09fall nämlich in den 244 verschoben dass
- 1:05:12die villa unbewohntes
- 1:05:14und wir uns in einem lagerhaus zu tun
- 1:05:16von 244 dann passt unser problem nicht
- 1:05:19weg
- 1:05:20jetzt sagen wir
- 1:05:22ja diese variante
- 1:05:24[Musik]
- 1:05:26dass er zur ausführung der tat in einem
- 1:05:28gebäude
- 1:05:29oder in anderen umschlossenen raum
- 1:05:32einbricht einsteigt usw
- 1:05:36beim überschreiten der
- 1:05:41beim übersteigen der
- 1:05:44der mauer oder das ist das salz könnte
- 1:05:47man überlegen ob das schon erfüllt ist
- 1:05:49wahrscheinlich eher nicht
- 1:05:51die frage ob dann weitere varianten
- 1:05:53diese nummer 2 erfüllt sind wohl auch
- 1:05:56noch nicht
- 1:05:58wie sieht das denn aus wenn er jetzt
- 1:06:03oben an der tür ist an der balkontür und
- 1:06:06jetzt das in den rechtsbrecher alten
- 1:06:10ansetzt da wird man ja sagen müssen wenn
- 1:06:12er das brecheisen jetzt ansetzt dann
- 1:06:15haben wir es auf jeden fall mit einem
- 1:06:17fall zu tun indem er unmittelbar zur
- 1:06:19ausführung der tat durch einbrechen wird
- 1:06:23also stellen wir uns vor
- 1:06:26unser täter
- 1:06:28beginnt jetzt die tür des balkons
- 1:06:30aufzubrechen
- 1:06:31er wird man sagen können zudem 243 hat
- 1:06:36er auf jeden fall unmittelbar angesetzt
- 1:06:38denn welche wesentlichen zwischen akte
- 1:06:41soll noch vor dem einbrechen in diesen
- 1:06:44raum liegen es gibt keine vision
- 1:06:47und da stellt sich natürlich die frage
- 1:06:49reicht das immer aus weil ich es immer
- 1:06:52aus dass er auch zum regel beispiel
- 1:06:54ansetzt
- 1:06:56und da kommt dann die entscheidende
- 1:06:58frage der bgh sagt nämlich
- 1:07:00oder hat gesagt wenn wir es mit
- 1:07:02konstellationen zu tun haben in denen
- 1:07:04der täter zum regel beispiel unmittelbar
- 1:07:06ansetzt wo zur erfüllung des regel
- 1:07:09beispiel dann setzte damit auch
- 1:07:11unmittelbar zur tatbegehung an
- 1:07:13und das wird dann interessant
- 1:07:17wenn sie sich den fall so vorstellen
- 1:07:20dass der täter mit dem einbrechen
- 1:07:24vielleicht noch gar nicht unmittelbar
- 1:07:25zum diebstahl angesetzt stellen sie sich
- 1:07:28folgende fallkonstellationen qualität
- 1:07:29will in ein lagerhaus einbrechen
- 1:07:32haben wir mal in
- 1:07:34max ernst oder gekommen
- 1:07:36wir werden ein lagerhaus einbrechen um
- 1:07:38gift zu stehlen das gift braucht es
- 1:07:40einen mord jetzt bricht er die tür zum
- 1:07:44lagerhaus auf hat aber keine ahnung wo
- 1:07:46sich das ist befindet sich erst mal die
- 1:07:48tür auf und sagt jetzt suche ich mal
- 1:07:50man hat mir gesagt dass es gibt da seien
- 1:07:52solche wo keine ahnung in welche der
- 1:07:54schränke lagerhaus 3000 quadratmeter
- 1:07:57fängt an zu suchen
- 1:07:59kann man wirklich sagen
- 1:08:01dass die schwelle zum jetzt geht's los
- 1:08:03bei dem diebstahl schon beginnt wenn er
- 1:08:06die tür geöffnet hat ohne dass eine
- 1:08:08ahnung hat und dieses gift sein soll
- 1:08:11hatte die räumliche zeitliche nähe zu
- 1:08:13diesen tat ob ihr ist public des
- 1:08:16diebstahls schon hergestellt ist der
- 1:08:18besitzen das eigentum an diesem gift
- 1:08:20sind die schon so gefährdet dass wir
- 1:08:23sagen können unmittelbar es anders
- 1:08:25man würde da wohl sagen nein wenn man
- 1:08:29aber sagt
- 1:08:30hier ist ja ein regel beispiel schon
- 1:08:33erfüllt denn er ist ja zur ausführung
- 1:08:35der tat schon in das gebäude
- 1:08:36eingebrochen
- 1:08:37dann wird man sagen dass das reicht uns
- 1:08:39dann auf und deswegen haben wir schon
- 1:08:40mit unmittelbarem anwältin
- 1:08:42und das ist hoch streitig das problem an
- 1:08:45dieser stelle ist § 22
- 1:08:48der sagt nämlich
- 1:08:50[Musik]
- 1:08:52nach seiner vorstellung von der tat
- 1:08:54unmittelbar ansetzt
- 1:08:57und da ist natürlich die frage was
- 1:08:58bedeutet denn tat und das haben wir uns
- 1:09:00ja schon häufiger angeguckt tat bedeutet
- 1:09:02[Musik]
- 1:09:04im paragraphen 11 absatz 1 nummer fünf
- 1:09:07rechtswidrige tat nur eine solche die
- 1:09:10den tatbestand eines strafgesetzes
- 1:09:12erfüllt
- 1:09:15und § 243 stgb beinhaltet keinen
- 1:09:20tatbestand
- 1:09:21aus dem einfachen grund tatbestände sind
- 1:09:24abschliessend geregelte voraussetzungen
- 1:09:26für strafbarkeit
- 1:09:28und abschließend geregelt ist 243 243
- 1:09:32besagt dass wir es mit einem besonders
- 1:09:35schweren fall zu tun haben
- 1:09:37der aber in der regel fund
- 1:09:41und das führt dazu dass wir uns nach
- 1:09:44herrschender auffassung auf § 243 bei
- 1:09:46der frage ob eine tat begonnen hat nicht
- 1:09:48stützen wird
- 1:09:51also strafrechts automatisch sieht es so
- 1:09:53aus die tat beginnt mit dem
- 1:09:57unmittelbaren ansätzen zur erfüllung des
- 1:09:59tatbestandes
- 1:10:00243 ist also kein ist aber keinen
- 1:10:03tatbestand und deswegen kommt es auf den
- 1:10:04243 sagen
- 1:10:06das ist die argumentation der
- 1:10:07herrschende meinung
- 1:10:10das bedeutet dass nach dieser auffassung
- 1:10:13selbst dann
- 1:10:14[Musik]
- 1:10:16wenn jemand ein regel beispiel schon
- 1:10:19erfüllt hat er ist schon eingebrochen
- 1:10:21der ist schon einige drohungen er ist
- 1:10:23schon eingestiegen
- 1:10:24aber in diesem moment noch nicht
- 1:10:26unmittelbar zum diebstahl als solchen
- 1:10:29als vorwegnahme angesetzt dann reicht
- 1:10:31das nicht aus für das unmittelbar an
- 1:10:33[Musik]
- 1:10:34der bgh ist dieser auffassung
- 1:10:36entgegengetreten
- 1:10:37mit folgender argumentation die sie hier
- 1:10:41auf der folie auch sehen
- 1:10:44[Musik]
- 1:10:45selbst wenn man sagen sollte dass ein
- 1:10:48dieb der schon eingedrungen ist in das
- 1:10:50gebäude wo etwas stehlen noch nicht die
- 1:10:52schmerzen jetzt geht's los überschritten
- 1:10:54hat ist es doch so dass die tat begonnen
- 1:10:57hat weil nämlich der 243 stgb
- 1:11:02das waren eigentlich mal qualifikationen
- 1:11:05und qualifikationen also 244 200
- 1:11:1255 250 für den 249 hat der schwere raub
- 1:11:16für den raub qualifikation sind
- 1:11:18tatbestände da wir es überhaupt kein
- 1:11:19problem
- 1:11:20aber hier haben wir es eben
- 1:11:23nicht mit tatbestände sind mit regel
- 1:11:25beispielen zu tun
- 1:11:26das sagt der bgh ist irrelevant weil das
- 1:11:28früher mal qualifikationen waren der
- 1:11:30gesetzgeber das nicht ändern wollte
- 1:11:33das bedeutet also die herrschende
- 1:11:37auffassung sagt
- 1:11:39auf das regel beispiel das 243 stgb
- 1:11:42kommt es nicht an bei § 22 sagt das muss
- 1:11:46ich um eine tat handle und tat ist der
- 1:11:48tatbestand
- 1:11:49die herrschende auffassung vertritt das
- 1:11:52so sagt das ist wortlaut der bgh hat
- 1:11:55immer gesagt oder seitdem die änderungen
- 1:11:57vorgenommen wo
- 1:11:58das ist zwar ein regel beispiel aber es
- 1:12:01ist als qualifikation gedacht gewesen
- 1:12:03und man sollte das nicht ändern und
- 1:12:04deswegen ist auch das unmittelbare
- 1:12:06ansätzen zum regel beispiel ausreichend
- 1:12:09um ein unmittelbares anderen zur gesamt
- 1:12:12tanz
- 1:12:15was bedeutet das für sie in der klausur
- 1:12:17nehmen wir an wir haben einen teil
- 1:12:20in dem der täter 1 regel beispiel
- 1:12:22verwirklicht oder zum regel beispiel
- 1:12:24ansetzt
- 1:12:26dann tritt dieses problem auf
- 1:12:30dann ist es sicherlich die sinnvollste
- 1:12:32lösung dass sie sich erst mal fragen
- 1:12:34kommt es auf dieses problem überhaupt an
- 1:12:36[Musik]
- 1:12:37nehmen wir mal den fall an unser täter
- 1:12:40bericht in das lagerhaus ein er weiß
- 1:12:43aber ganz genau wo das was er haben will
- 1:12:45steht er weiß dass es nicht nochmals
- 1:12:47gesondert gesichert er muss nur drei
- 1:12:48schritte gehen das wegnehmen und hannah
- 1:12:50braun
- 1:12:51und jetzt setzte das brecheisen an der
- 1:12:53tür an
- 1:12:54da würden wir sagen
- 1:12:56[Musik]
- 1:12:57ich werde zum jetzt geht's los ist
- 1:12:59überschritten weil die unmittelbare
- 1:13:01räumliche und zeitliche nähe nach seiner
- 1:13:03vorstellung von der tat gegeben ist er
- 1:13:04weiß er muss nur drei schritte machen
- 1:13:05kannst
- 1:13:07die gefährdung des rechtsschutzes auch
- 1:13:09gegeben er weiß wenn das auf gemacht hat
- 1:13:11dann kann das wegnehmen kann dann den
- 1:13:13besitz und das eigentum
- 1:13:14gefährden
- 1:13:16und er weiß auch dass keine wesentlichen
- 1:13:19zwischen 8 notwendig er muss nun auch
- 1:13:21dieser verdammte tür ausgeben
- 1:13:24wenn ihr das natürlich als wesentlichen
- 1:13:26zwischen akt ansehen dann einfach
- 1:13:27diebstahl immer ziemlich schwierig dann
- 1:13:28können sie das annehmen
- 1:13:29geöffnet ist aber wenn wir das in dem
- 1:13:32fall annehmen
- 1:13:33dann sagen wir das unmittelbare ansetzen
- 1:13:36ist beim 242 schon gegeben dann kommt es
- 1:13:39auf die frage ob man früher ansetzen
- 1:13:41kann durch verwirklichung des regel
- 1:13:42beispiel sich ansetzen um regel beispiel
- 1:13:44überhaupt nicht
- 1:13:44[Musik]
- 1:13:46und wenn sie einen solchen fall haben
- 1:13:48dann prüfen sie bitte das unmittelbare
- 1:13:50ansätzen zum diebstahl und klammern
- 1:13:52einfach diese regel beispiel aus dann
- 1:13:54können sie nachher sagen darauf ob ein
- 1:13:57täter mit dem unmittelbaren ansätze zum
- 1:13:59riegel beispiel bereits
- 1:14:01der chart angesetzt hat darauf kommt es
- 1:14:02überhaupt nicht
- 1:14:05also in dem moment wo sie feststellen
- 1:14:06zum grund delikt in anführungsstrichen
- 1:14:09sage in anführungsstrichen weil regel
- 1:14:12beispiel und einfaches delikt eben kein
- 1:14:14verhältnis qualifikationen grundgelegt
- 1:14:16sind
- 1:14:17sondern delikt und regel beispiel ist
- 1:14:20ein sprachliches das unmittelbare
- 1:14:22ansätzen zum zu diesem delikt zum
- 1:14:24diebstahl
- 1:14:25das ist ausreichend auf jeden fall egal
- 1:14:28wie man diese sache hier mit den regeln
- 1:14:30spielen
- 1:14:30das problem ist nur dann auf zu machen
- 1:14:33wenn sie sagen dass unmittelbare
- 1:14:36ansätzen zum diebstahl es ist fast immer
- 1:14:37der nächsten sieben konstellation zum
- 1:14:39diebstahl das habe ich nicht reicht es
- 1:14:42vielleicht schon aus wenn jemand zum
- 1:14:45regel beispiel angesetzt hat oder sogar
- 1:14:48das regel beispiel schon verwirklicht
- 1:14:50hat und dann müssen sie die frage
- 1:14:52stellen wie sieht denn das aus reichen
- 1:14:54diese regel beispiele außen da fragt die
- 1:14:55herrschende meinung nein es reicht nicht
- 1:14:57aus
- 1:14:58der bgh hat seine auffassung
- 1:15:01im
- 1:15:02keiner konstellation schon revidiert und
- 1:15:04hat gesagt man müsse darüber nachdenken
- 1:15:06ob das ausreichend ist und
- 1:15:11was insofern ganz interessant ist
- 1:15:14dass der bgh in manchen konstellationen
- 1:15:18auch zugibt dass das regel beispiel kein
- 1:15:21tatbestandes denn er würde zb sagen wenn
- 1:15:26jemand das regel beispiel zu erfüllen
- 1:15:30versucht aber gar nicht erfüllen kann
- 1:15:34und dann das grundgelegt erfüllt dann
- 1:15:36kommt es auf das regel beispiel nicht an
- 1:15:37weil es nur eine regel beispiel ist was
- 1:15:39ist das ein beispielsfall der täter
- 1:15:41setzt jetzt die sein
- 1:15:45seinen brecheisen an an die tür und
- 1:15:48stellt fest die tür offen
- 1:15:49und dann haben wir keine konstellation
- 1:15:51wenn die tür offen gelassen worden ist
- 1:15:54von nummer eins denn einbricht haben wir
- 1:15:58dann nicht wenn die tür auf muss
- 1:15:59einsteigt einsteigen heißt dass man auf
- 1:16:02einem weg den nicht zu betreten
- 1:16:04gedachtes reinkommen mit einem falschen
- 1:16:07schlüssel haben ja auch nicht also ist
- 1:16:08wenn die konstellation der täter hat
- 1:16:10sich gut vorbereitet steht vor der tür
- 1:16:11die ursachen
- 1:16:13dann hätten wir den ein versuch des
- 1:16:14regel beispiel sozusagen wir den dicken
- 1:16:16anführungsstrichen weil es ein versuch
- 1:16:17des revanchismus gibt
- 1:16:19und da würde der bgh auch sagen ja auch
- 1:16:22das so sucht das darf der versuchsträger
- 1:16:23beispiel kommt sicher
- 1:16:25und insofern ist es problematisch warum
- 1:16:28will der bgh in anderer konstellation
- 1:16:30dann darauf rasch das ist eine
- 1:16:33konstellation in ekstase und immer
- 1:16:35wieder probleme bereitet also nochmals
- 1:16:37zur wiederholung
- 1:16:38prüfen sie zunächst ob nach den
- 1:16:41allgemeinen regeln das unmittelbare
- 1:16:44ansätzen zum diebstahl gegeben
- 1:16:46wenn das der fall ist können sie sagen
- 1:16:48ja es mag auch eine unmittelbare
- 1:16:51veranlassung regel beispiel schon sein
- 1:16:52sogar eine füllung des regel beispiel
- 1:16:54smart vorliegen aber darauf kommt sicher
- 1:16:57wenn sie feststellen dass unmittelbare
- 1:16:58ansätzen zum diebstahl es noch nicht
- 1:17:00gegeben weil der täter noch suchen muss
- 1:17:03weil das anderen gründen noch
- 1:17:05wesentliche zwischen akte notwendig sind
- 1:17:07dann müssen sie die frage stellen ob das
- 1:17:10erfüllendes regel beispiels oder das
- 1:17:12unmittelbare ansätzen zum regel beispiel
- 1:17:13schon ausreichend ist
- 1:17:15und da sagt herrschende meinung eben
- 1:17:17nein weil ein regel beispiel zudem
- 1:17:20angesetzt wird nicht den paragrafen 22
- 1:17:23jetzt mit dem paragrafen 22 steht tag
- 1:17:25und das regel beispiel ist nicht teil
- 1:17:27der tat sondern nur eine strafanzeige
- 1:17:30das ist auch ganz wichtig dieses regel
- 1:17:32beispiel im 243 das prüfen sie bitte
- 1:17:35nicht im tatbestand soll sie prüfen ist
- 1:17:37nach der schuld
- 1:17:39und da prüfen die es als strafzumessung
- 1:17:41regel
- 1:17:43[Musik]
- 1:17:53über einen punkt können wir auch kurz
- 1:17:55sprechen das hatte ich schon der
- 1:17:56aktuelle browser angedeutet
- 1:17:58unmittelbaren anderen bei der aktien
- 1:17:59lieber einen causa
- 1:18:00[Musik]
- 1:18:01die haben wir ja gesprochen
- 1:18:02[Musik]
- 1:18:04was machen sie wenn sie konstellationen
- 1:18:07haben in denen die aktion liebe rein
- 1:18:09causa zu prüfen ist
- 1:18:11und dann kommt es aber nicht zur tat
- 1:18:13also unser täter betrinkt sich
- 1:18:16fürchterlich
- 1:18:17er bringt sich aber so sehr dass er die
- 1:18:20brandstiftung wie er vorhatte gar nicht
- 1:18:21ausführen kann
- 1:18:23also er bricht im gasthaus wo er sich
- 1:18:26besorgt oder zu hause
- 1:18:28bricht er zusammen und landebahn
- 1:18:30alkoholvergiftungen im krankenhaus oder
- 1:18:33er ist schon tatsächlich nicht mehr in
- 1:18:37der lage sich wirklich zu stören uns das
- 1:18:40unrecht der tat einzusehen
- 1:18:42aber er ist so müde geworden
- 1:18:44das ich denke ich mache das nicht wollte
- 1:18:45ich mache das morgen gibt auf
- 1:18:48was machen wir in solchen konstellation
- 1:18:50haben wir es dann schon mit einem
- 1:18:51versuch zu tun wenn die tat aufgerückt
- 1:18:54ritter sprechen
- 1:18:56wir hatten gesagt es gibt eine
- 1:18:57auffassung die die aktie lieber ein
- 1:18:59causa ablehnt das ist insbesondere
- 1:19:00hettinger mit seiner vorstellung dass
- 1:19:03die gegen artikel 103 absatz 2
- 1:19:05grundgesetz verstößt ist vertretbar
- 1:19:07natürlich dann kommen sie auch nichts
- 1:19:10unversucht also das ist ja irgendwie
- 1:19:11klar
- 1:19:12wichtig ist mir auch noch wenn sie
- 1:19:15wenn wir hier stehen haben unmittelbar
- 1:19:17das ansetzen weil der aktion lieber ein
- 1:19:19causa heißt das natürlich immer
- 1:19:20unmittelbares ansätzen zur brandstiftung
- 1:19:23bei der aktion lieber einkaufen zum
- 1:19:25totschlag bei der aktie lieber zum zur
- 1:19:27kartoffel in st bei der 8
- 1:19:30die ausnahme theorie sie erinnern sich §
- 1:19:3320 soll gelten aber wir machen eine
- 1:19:36gewohnheit rechtliche ausnahme achtung
- 1:19:39verfassungsrechtlich kaum haltbar
- 1:19:40[Musik]
- 1:19:42bei der erinnert sich natürlich auch
- 1:19:43nicht
- 1:19:44wenn die macht ja nur im rahmen der
- 1:19:46schuld eine ausnahme und da passiert
- 1:19:48dann gar nichts wir müssen weiterhin bei
- 1:19:51dem unmittelbaren ansätzen zur tat auf
- 1:19:53das abstellen auf das wäre auch sonst
- 1:19:54abstellen also dann stellt sich die
- 1:19:56frage geht er hin und setzt wirklich den
- 1:20:00heuhaufen den brand um die scheune
- 1:20:01abzufangen
- 1:20:02wenn er dann eben im gasthaus vom stuhl
- 1:20:06kippt und im krankenhaus landen haben
- 1:20:08wir kein unmittelbares ansetzen weil es
- 1:20:09unmittelbar ansätzen erst mit dem
- 1:20:11ergreifend des fahrzeugs oder was auch
- 1:20:13immer gegeben
- 1:20:15die tatbestands lösung
- 1:20:17da haben wir schon kurz darüber
- 1:20:19gesprochen die würde eben sagen tat
- 1:20:21handlung ist ja dass sich betrinken
- 1:20:24deswegen muss man sich die frage stellen
- 1:20:25wo hier das unmittelbare ansätzen
- 1:20:28beginnen das kann beginnen mit dem
- 1:20:31ersten schluck
- 1:20:32das würde sehr weit gehen oder es kann
- 1:20:35beginnen
- 1:20:36in dem moment wo und der täter die
- 1:20:38schuldunfähigkeit verliert also sich
- 1:20:41selbst sozusagen auf den weg schickt sie
- 1:20:43erinnern sich verlässt den raum in dem
- 1:20:46er die kontrolle noch hat gibt die
- 1:20:48kontrolle auf und wenn wir vorhin die
- 1:20:50lösung gesehen haben entweder
- 1:20:53aufgeben der kontrolle oder spätestens
- 1:20:56im unmittelbaren ansetzen wird man hier
- 1:20:58wohl auch wieder auf das aufgeben
- 1:20:59der kontrolle abstellen ist ich hatte
- 1:21:02ihnen ganz kurz gesagt dass es auch noch
- 1:21:04eine auffassung gibt die vermittelbaren
- 1:21:05täterschaft ausgeht
- 1:21:07die sagt unser täter der sich betrinkt
- 1:21:10schickt im schuldfähigen zustand sich
- 1:21:15selbst als werkzeug im unschuldigen
- 1:21:17zustand im schuldunfähigen zustand auf
- 1:21:19den weg bei der konstruktion man macht
- 1:21:22sich zu einem anderen durch sich
- 1:21:24besaufen um sich dann auf den weg zu
- 1:21:25schicken ist ein bisschen abstrus ist
- 1:21:29glaube ich auch für sie erst dann
- 1:21:30verständlich wenn wir uns mit der
- 1:21:31mittelbarer täterschaft auseinander
- 1:21:32gefahren
- 1:21:34[Musik]
- 1:21:36noch einige literaturhinweise ich kann
- 1:21:38ihnen nur raten sich mit den fragen des
- 1:21:41versuchs insbesondere im versuchsaufbau
- 1:21:43in der vorbereitung für klausuren
- 1:21:45intensiv auseinanderzusetzen
- 1:21:47ich habe das immer wieder gehört von den
- 1:21:49anfänger klausuren dass kollegen sich
- 1:21:52massiv geärgert haben denn da was nicht
- 1:21:54saß also sehen sie sich bitte einfach
- 1:21:56den aufbau der versuchs strafbarkeit
- 1:21:58noch mal an wenn sie da keine fehler
- 1:22:00machen dann haben sie die klausur im
- 1:22:02ergebnis egal welchem ergebnis gekommen
- 1:22:04schon fast gelöst also sorgfältig
- 1:22:07vorgehen achten sie auf den aufbau und
- 1:22:10dann wenn sie das dann im tat entschluss
- 1:22:12halbwegs auf die reihe kriegen
- 1:22:13unmittelbaren ansätzen mit den vier
- 1:22:14kriterien
- 1:22:15dann können sie aus dieser sicht denke
- 1:22:17ich kaum was falsch machen
- 1:22:18und jetzt machen wir noch eine kurze
- 1:22:21pause und starten dann wieder
- 1:22:23ich würde sagen um fünf vor sehen wir
- 1:22:25uns dann gleich wieder
- 1:22:28setzen wir die veranstaltung fort wir
- 1:22:33haben uns bisher mit der frage
- 1:22:36auseinandergesetzt
- 1:22:37wann der versuch strafbar ist man
- 1:22:39überhaupt ein versuch vorliegt ein
- 1:22:42problem das häufig auftreten kann in
- 1:22:44extratouren auch häufig auftritt und
- 1:22:48sie finden auch wenn sie die
- 1:22:49rechtsprechung des bgh sich mal
- 1:22:51anschauen sehr sehr sehr viele
- 1:22:54entscheidungen zu dieser frage wie sieht
- 1:22:56das denn mit dem rücktritt vom versuch
- 1:22:57aus was bedeutet rücktritt vom versuch
- 1:23:00genau
- 1:23:01wir werfen einen blick in den
- 1:23:02paragraphen 24 stgb
- 1:23:04[Musik]
- 1:23:07wegen versuchst du nicht bestraft wer
- 1:23:10freiwillig die weitere ausführung des
- 1:23:12hat aufgibt oder deren vollendung
- 1:23:16verhindert
- 1:23:19wird die tat ohne zutun des
- 1:23:21zurücktretenden nicht vollendet so wird
- 1:23:23der straflos wenn er sich freiwillig und
- 1:23:26ernsthaft bemüht die vollendung zu
- 1:23:28verhindern dass der absatz 1 der gilt
- 1:23:32grundsätzlich für den alleintäter also
- 1:23:36haben keine beteiligung
- 1:23:38keine mittäterschaft keine anstiftung
- 1:23:41keine beihilfe für die fälle von
- 1:23:45mittäterschaft anstiftung und beihilfe
- 1:23:47gilt dann der absatz 2
- 1:23:50bei der mittelbaren der herrschaft kann
- 1:23:51man sicherlich drüber streiten
- 1:23:54sind seine tat mehrere beteiligt
- 1:23:57beteiligung meint eben täterschaft
- 1:24:00anteilnahme
- 1:24:00so wird wegen versucht nicht bestraft
- 1:24:03wer freiwillig die vollendung verhindert
- 1:24:05jedoch genügt zu seiner straflosigkeit
- 1:24:07sein freiwilliges und ernsthaftes
- 1:24:09bemühen die vollendung der tat zu
- 1:24:10verhindern wenn sie ohne sein zutun
- 1:24:13nicht vollendet oder unabhängig von
- 1:24:15seinem früheren tatbeitrag begangen wird
- 1:24:18was an dem absatz 2 schon deutlich wird
- 1:24:21ist wenn sie mehrere haben die eine tat
- 1:24:24begehen
- 1:24:25und einer stellt sich dann irgendwann
- 1:24:28quer und verhindert die tat oder
- 1:24:29versucht sie zu verhindern
- 1:24:32dann haben wir es nur
- 1:24:35bei diesen beteiligten dann mit einem
- 1:24:37möglichen rücktritt zu tun und das ist
- 1:24:40schon mal ganz wichtig der rücktritt
- 1:24:42wirkt nur für denjenigen der auch
- 1:24:45tatsächlich zurücktritt
- 1:24:47was natürlich nicht heißt wenn a b und c
- 1:24:50vereinbart haben den tod zu schlagen
- 1:24:54und sie kommen dann irgendwann überein
- 1:24:56dass sie ihn doch nicht umbringen wollen
- 1:24:59und nur einer leistet erste hilfe
- 1:25:02das war nur der erste hilfe leistet
- 1:25:03straffrei ist
- 1:25:05dann wenn sie das vereinbaren und dann
- 1:25:07überlegen wer kann das am besten und er
- 1:25:08leistete erste hilfe
- 1:25:09dann kann das auch ausreichend seien
- 1:25:13aber im grundsatz gilt nur derjenige der
- 1:25:16auch zurücktritt wird auch straffrei wir
- 1:25:18haben es also mit einem persönlich
- 1:25:21strafbefreiung sgr und wir werden gleich
- 1:25:23uns noch anschauen
- 1:25:25wie es genau zu formulieren ist dieses
- 1:25:29instrument also wie es bezeichnet wird
- 1:25:31dass er das auch anschauen wir haben es
- 1:25:32also mit einem persönlichen straffreies
- 1:25:34konsum
- 1:25:36[Musik]
- 1:25:39die herrschende auffassung bezeichnet
- 1:25:41diesen rücktritt vom versuch als
- 1:25:43persönlichen straff aufhebungs grund
- 1:25:46sagt also wert zurück tritt der hebt die
- 1:25:49strafe auf die ja eigentlich schon
- 1:25:51verwirkt hat dir also eigentlich schon
- 1:25:54verdient er beseitigt noch mal die
- 1:25:57strafbarkeit
- 1:25:58[Musik]
- 1:25:59das ist streitig ob das richtig ist es
- 1:26:02gibt gute gründe dafür dass man sagt
- 1:26:04eine strafe die einmal verrückt dass die
- 1:26:06kann ich mir aufgehoben werden das ist
- 1:26:08ein schuld ausschließungsgrund weil der
- 1:26:11rücktritt ja noch während der tat
- 1:26:12stattfindet also straff aufhebungs grund
- 1:26:15wird als unangemessen angesehen
- 1:26:17dieser begriff weil das so den eindruck
- 1:26:20vermittelt als würde man nach der tat
- 1:26:22noch irgendwas aufheben aber wer die tat
- 1:26:24gar nicht zu ende geht er wird gar nicht
- 1:26:26erst strafbar
- 1:26:27das bitte in der klausur aber nicht lang
- 1:26:29und breit diskutiert
- 1:26:31ich würde ihnen empfehlen dass sie
- 1:26:33entweder drüber schreiben persönlicher
- 1:26:35straff aufhebungs grund dass jeder
- 1:26:37korrekt damit zufrieden selbst derjenige
- 1:26:38der sagt eigentlich ist es das nicht
- 1:26:40wird die faust in der tasche machen und
- 1:26:42haken dran
- 1:26:43oder wenn sie selber der meinung sind
- 1:26:46wofür es wie gesagt gute gründe gibt das
- 1:26:48ist eigentlich ein straff
- 1:26:49ausschließungsgrund ein schuld
- 1:26:50ausschließungsgrund was auch immer sie
- 1:26:52wollen sich auch die diskussion nicht
- 1:26:54einlassen dann schreiben sie einfach
- 1:26:55drüber rücktritt vom versuch
- 1:26:57denn das ist neutral
- 1:26:59ich würde ihnen auch bei dem bei der
- 1:27:02prüfung des erlaubnis tatbestands
- 1:27:03irrtums immer raten
- 1:27:05sie prüfen die rechtswidrigkeit lehnen
- 1:27:07die rechtfertigung ab und kommen dann in
- 1:27:09die nächste stufe fragen ist stets hat
- 1:27:11die schuld aus den vorsatz aus die
- 1:27:13vorwärts schuld aus
- 1:27:16dass ich da würde ich ihnen auch immer
- 1:27:17raten
- 1:27:19überschritt schrift zweitens
- 1:27:21rechtswidrigkeit drittens erlaubnis
- 1:27:22abstand da brauchen wir nicht zu
- 1:27:24diskutieren was das genau ist
- 1:27:26wenn sie unsicher sind wir etwas
- 1:27:29einzusortieren ist beim nennen sie dass
- 1:27:31dieses instrument beim namen und wählen
- 1:27:34das auch für die überschrift wenn sie
- 1:27:35überschriften machen was ich ihnen nur
- 1:27:37empfehlen kann das mache ich das
- 1:27:38also hier würde ich die überschrift
- 1:27:41persönlicher scharf auf die umgebungs
- 1:27:43grund oder einfach rücktritt nach § 24
- 1:27:46std
- 1:27:48varianten die wir haben das sehen sie in
- 1:27:51dem 24 absatz 1 satz 1
- 1:27:53[Musik]
- 1:27:57wer freiwillig die weitere ausführung
- 1:27:59der tat auf der täter handelt einfach
- 1:28:02nicht weiter
- 1:28:02[Musik]
- 1:28:04der täter liegt auf das opfer an um es
- 1:28:07zu töten um auf das opfer zu schießen er
- 1:28:10schiesst daneben
- 1:28:11und dann sagt er jetzt handle ich nicht
- 1:28:14weiter
- 1:28:15das könnte einen rücktritt vom versuch
- 1:28:16sein
- 1:28:18voraussetzung ist aber dass kein
- 1:28:20fehlschlag vorliegt den fehlschlag
- 1:28:22schauen wir uns noch näher an
- 1:28:26und es muss sich um einen ungehinderten
- 1:28:27versuch handeln was bedeutet und wie
- 1:28:29endet der versuch ein versuch es dann
- 1:28:31unbedingt wenn der täter davon ausgeht
- 1:28:33dass der erfolg oder die tatbestands
- 1:28:36verwirklichung ohne sein weiteres zutun
- 1:28:38nicht eintreten wird
- 1:28:40nehmen wir den fall der täter liegt auf
- 1:28:43das opfer an und schiesst daneben
- 1:28:45er hat noch drei weitere kugeln und
- 1:28:47denke ich könnte das opfer noch
- 1:28:48jederzeit töten
- 1:28:50aber ich nehme abstand davon
- 1:28:53nehmen wir den fall denken sich dem habe
- 1:28:55ich einen denkzettel verpasst er wird
- 1:28:56sich jetzt erst mal wochenlang gedanken
- 1:28:58darüber machen dass auf ihnen jemanden
- 1:28:59geschossen hat das reicht nicht braucht
- 1:29:00ihn gar nicht zu verletzen darum zu
- 1:29:02bringen
- 1:29:03dann haben wir es nach der herrschenden
- 1:29:05auffassung nicht mit einem fehlschlag zu
- 1:29:07tun dazu und nachher noch deutlich mehr
- 1:29:09wir haben es mit einem ungeahndeten
- 1:29:11versuch zu tun denn wenn sie sich
- 1:29:12überlegen glaubt unser täter daran dass
- 1:29:15ohne sein weiteres zutun der erfolg noch
- 1:29:17eintreten könnte
- 1:29:19darin kann meteorit auf den kopf fallen
- 1:29:21raucher sterben und das wäre was völlig
- 1:29:23anderes das wären schnell diese tat also
- 1:29:26die tat kann nicht mehr verwirklicht
- 1:29:27werden wenn er nicht weiter handelt
- 1:29:30was er muss weiter handeln um die tat zu
- 1:29:32verwirklichen das gegenbeispiel wäre der
- 1:29:34fall
- 1:29:35in dem der täter das opfer schwer
- 1:29:37verletzt hat das opfer liegt blutend auf
- 1:29:38dem boden und er glaubt dass auch
- 1:29:39bekannte sterben
- 1:29:41und jetzt geht er nach hause
- 1:29:43da haben wir es eben nicht mit einem
- 1:29:45unveränderten versuch zu tun sondern mit
- 1:29:47einem beendeten versuch weil er glaubt
- 1:29:48auch wenn ich nicht weiter handle
- 1:29:51dann kann das opfer durchaus versterben
- 1:29:52es könnte der erfolg dieser fall der
- 1:29:56unwerte versuch liegt also vor wenn der
- 1:29:57täter ist für ausgeschlossen hält dass
- 1:29:59der erfolg ohne sein weiteres zutun
- 1:30:01eintreten wird und nur dann
- 1:30:04reicht es aus wenn er die hände in den
- 1:30:07schoß legt nach hause geht und nichts
- 1:30:08also nur wenn er daneben geschossen
- 1:30:11oder vielleicht auch getroffen hat sich
- 1:30:14aber denkt das opfer wird daran nicht
- 1:30:16sterben das ist nur eine
- 1:30:19leichte verletzung nur einen
- 1:30:20streifschuss was auch immer da kommt es
- 1:30:22aber auch wie auch ansonsten man
- 1:30:24versucht immer auch die vorstellung des
- 1:30:26täters ab
- 1:30:27denn auch bei einem untauglichen versuch
- 1:30:30kann es durchaus sein dass er von einem
- 1:30:31rücktritt sprechen
- 1:30:33wichtig ist dass der täter freiwillig
- 1:30:35handelt was die freiwilligkeit bedeutet
- 1:30:36sehen wir uns auch noch mehr
- 1:30:38also das sind die wesentlichen
- 1:30:39voraussetzungen
- 1:30:41von einem fehlgeschlagenen versuch kann
- 1:30:43niemand zurücktreten
- 1:30:45ein unveränderter versuch muss vorliegen
- 1:30:48damit man dadurch zurücktreten kann dass
- 1:30:50man einfach nichts weiteres tut
- 1:30:53und es muss freiwilligkeit vorliegen die
- 1:30:56freiwilligkeit geht aber sehr weit
- 1:30:58unter freiwilligkeit verstehen wir
- 1:31:01ein handeln aus autonomen motiven
- 1:31:04das müssen keine moralisch hochstehenden
- 1:31:06motive sein dass müssen einfach nur
- 1:31:08motive seien
- 1:31:08der täter der sich selbst setzt nach
- 1:31:12herrschender auffassung ist dass selbst
- 1:31:14wenn er sagt
- 1:31:15ich habe das opfer jetzt angeschossen
- 1:31:17ich bringe es ins krankenhaus weil ich
- 1:31:19die sauerei auf meinem fahrrad hab ich
- 1:31:20nicht haben will
- 1:31:22also auch das wäre ein freiwilliges an
- 1:31:24eine freiwilligkeit
- 1:31:25wenn er sagt das wäre mir dann zu viel
- 1:31:27blut in das opfer verblutete
- 1:31:30und das hat die rechtsprechung auch sehr
- 1:31:32deutlich gemacht in einigen
- 1:31:33entscheidungen was passiert wenn unser
- 1:31:37täter zur rettung aktiv werden muss
- 1:31:40welche fälle sind das also wann muss er
- 1:31:42das opfer wurde ins krankenhaus fahren
- 1:31:43um straffrei zu sein
- 1:31:47da ist auch voraussetzung dass kein
- 1:31:49fehlschlag vorliegt
- 1:31:51also wenn sie unser täter schießt
- 1:31:54und er verletzt das opfer schwer
- 1:31:58und denkt sich jetzt schließlich nochmal
- 1:32:00und stellt dann fest wo ich habe ja gar
- 1:32:02keine patronen mehr und das opfer zu
- 1:32:04erschlagen dass das schaffe ich nicht
- 1:32:06und denkt sich ja jetzt frage ich mal
- 1:32:09besser ins krankenhaus in meinen erfolg
- 1:32:10kann ich sowieso nicht wirklich
- 1:32:11deswegen sorgt lieber dafür dass es
- 1:32:13opfer auch versorgt wird dann hätten wir
- 1:32:16es mit einem teil des fehlschlags
- 1:32:17fehlschlag in dem sinne
- 1:32:19dass er erkennt ich kann den erfolg gar
- 1:32:21nicht mehr herbeiführen
- 1:32:21[Musik]
- 1:32:24in diesen fällen in denen der täter
- 1:32:26glaubt
- 1:32:26[Musik]
- 1:32:29dass das opfer dass der erfolg noch
- 1:32:31eintreten kann
- 1:32:33da müssen wir dann eine rücktritts
- 1:32:35handlung haben
- 1:32:36und das bedeutet das setzen einer
- 1:32:39verhinderung kausalität oder ein
- 1:32:41ernsthaftes
- 1:32:43der fehlschlag wird natürlich in den
- 1:32:47fällen in denen der täter zur rettung
- 1:32:49des opfers aktiv werden muss extrem
- 1:32:51selten seien
- 1:32:52denn ich hatte ihnen ja eben gesagt etr
- 1:32:55muss nur dann aktiv werden wenn er den
- 1:32:58versuch für wenn er versucht beendet ist
- 1:33:03aber in den fällen wo der täter glaubt
- 1:33:05der erfolg könne ohne sein weiteres
- 1:33:08zutun ohnehin eintreten dann haben wir
- 1:33:10ja fast nie einen fehlschlag
- 1:33:12denn wenn der täter nur warten muss bis
- 1:33:14der erfolg eintritt dann kann keine
- 1:33:15situation vorliegen
- 1:33:17in der er denkt oder erfolg kann ja gar
- 1:33:19nicht mehr eintreten was schließt sich
- 1:33:20letztlich aus das heißt die auf der
- 1:33:23fehlschlags prüfung wird in den fällen
- 1:33:25des beendete versuchs keine kein
- 1:33:28schwerpunkt liegen können
- 1:33:29das heißt die fehlschlags prüfung die
- 1:33:31spielt sich insbesondere hier in der
- 1:33:33variante 1 ab in den fällen in denen der
- 1:33:35täter zurücktritt
- 1:33:37indem er einfach nicht
- 1:33:39[Musik]
- 1:33:41das sind die wesentlichen varianten auch
- 1:33:44hier ist natürlich freiwilligkeit
- 1:33:45erforderlich für die klausur
- 1:33:48da sehen sie lesen sie häufig lösungen
- 1:33:52die folgendermaßen vorgehen die sagen
- 1:33:58der täter hat hier hat hier dies und
- 1:34:02jenes getan
- 1:34:03es müsste sich um einen vollendeten um
- 1:34:05einen beendeten oder unveränderten
- 1:34:06versuch handeln
- 1:34:08diese a oder b lösungen die kennen wir
- 1:34:11ansonsten bei den bei der suchfunktion
- 1:34:13und beim gutachten überhaupt nicht
- 1:34:15normalerweise sagen sie ja
- 1:34:17[Musik]
- 1:34:18das ist das ziel was ich vor augen habe
- 1:34:21und das sind die voraussetzungen also er
- 1:34:23könnte sich wegen diebstahls strafbar
- 1:34:25gemacht haben voraussetzungen sind a b c
- 1:34:26d e f
- 1:34:27[Musik]
- 1:34:29das kennen sie auch so ein zivilrecht es
- 1:34:32ist eigentum übergegangen sein und das
- 1:34:34sind die voraussetzungen und die prüfen
- 1:34:35sie darunter
- 1:34:36interessanterweise wird hier dann häufig
- 1:34:38gesagt ja es müsste sich um einen
- 1:34:39beendeten oder unveränderten versuch
- 1:34:40handeln
- 1:34:41da ist es sowieso
- 1:34:43das also eigentlich ein
- 1:34:45ziemlich sinnfrei robers
- 1:34:48was sie sich überlegen müssen ist
- 1:34:49folgendes sie fragen sich was hat unser
- 1:34:51täter denn getan wenn er gar nichts
- 1:34:54getan hat er ist weggegangen es beim
- 1:34:59opfer stehen geblieben hat aber nicht
- 1:35:00mehr auf das opfer ein geschossen
- 1:35:01eingeschlagen eingestochen hat einfach
- 1:35:03seine aktivität eingestellt
- 1:35:05dann wird man sagen müssen er wird nur
- 1:35:08dann straffrei wenn es sich um einen
- 1:35:11nicht fehlgeschlagenen unbe endeten
- 1:35:13versuch handelt und er freiwillig nicht
- 1:35:15weiterkamen
- 1:35:16wenn wir das opfer ins krankenhaus
- 1:35:18gefahren hat dann kommt es eigentlich
- 1:35:20gar nicht darauf an ob der versuch
- 1:35:22beendet aber um beendet war
- 1:35:23denn er hat ja ohnehin gehandelt also
- 1:35:25der beendete versucht hat höhere
- 1:35:27anforderungen als der ungewissen
- 1:35:30deswegen spricht in der klausur vieles
- 1:35:32dafür dass sie erst mal fragen was hat
- 1:35:34unser täter überhaupt getan
- 1:35:36wenn er abgehauen ist nichts getan hat
- 1:35:38was der typische fall ist häufig zu dann
- 1:35:41können sie sagen
- 1:35:43der täter ist nicht aktiv geworden er
- 1:35:47hat die tat nur abgebrochen aber nicht
- 1:35:50den erfolg verhindert daher setzt die
- 1:35:53straffreiheit nach 24 absatz 1 satz 1
- 1:35:56voraus dass es sich um einen nicht
- 1:35:59fehlgeschlagenen versuch gehandelt hat
- 1:36:01und er freiwillig zurückgetreten ist und
- 1:36:03dann prüfen sie fehlschlag und beendeten
- 1:36:06versucht umfrage statt wenn der täter
- 1:36:08das opfer ins krankenhaus gefahren hat
- 1:36:10und die gefahr drohte dass das opfer
- 1:36:12auch wirklich verstirbt
- 1:36:14dann müssen sie ihnen sagen
- 1:36:16dass diese rücktritts aktivität das
- 1:36:19setzen einer verhinderungs kausalität
- 1:36:22also das ist ja ähnlich wie wir das
- 1:36:24sonst bei qualität und objektiver zu
- 1:36:25rechnungen ersetzt eine grundlage einen
- 1:36:28kausalen grund dafür dass es auch war
- 1:36:30dennoch überlebt
- 1:36:32er reicht aus im fall der variante 2
- 1:36:36wenn es sich nicht um einen fehlschlag
- 1:36:37handelt das wird in dem fall nicht
- 1:36:38gegeben waren
- 1:36:40und wenn eine tägliche rettungs handlung
- 1:36:42wird rücktritts handlungen vorlag und er
- 1:36:44freiwillig gehandelt hat das im ergebnis
- 1:36:46müssten sie erst mal die frage stellen
- 1:36:48nicht ungeahndet oder beendet da versuch
- 1:36:50sollen sie müssen erst mal die frage
- 1:36:51stellen hat er nichts getan oder hat er
- 1:36:53aktiv gehandelt wenn er nichts getan hat
- 1:36:55dann brauchen wir diese frau gucken wenn
- 1:36:58er aktiv gehandelt hat dann brauchen wir
- 1:37:00diese voraussetzungen wobei der
- 1:37:02fehlschlag seltene rolle spielt
- 1:37:04sie werden fast ein klausur lösungen das
- 1:37:07schema haben
- 1:37:08als er hat die tat ist nicht vollendet
- 1:37:11worden der täter konnte könnte
- 1:37:12zurückgetreten seien zunächst es
- 1:37:14festzustellen ob es sich um einen
- 1:37:15beendeten oder unbehandelten versuch
- 1:37:16handeln ein unveränderter versuch liegt
- 1:37:18vor wenn so und so und so und dann
- 1:37:20stellen sie fest es lag an und beendete
- 1:37:22versuch vor und dann prüfen sie das
- 1:37:23weite das können sie so machen
- 1:37:25logisch ist es nicht aber sie können das
- 1:37:28so machen ich glaube für viele ist es
- 1:37:30einfacher weil man dann die die
- 1:37:32kriterien klarer fall
- 1:37:33[Musik]
- 1:37:34aber insbesondere beim bayern beendeten
- 1:37:38versuch würde ich ihnen empfehlen
- 1:37:39einfach festzustellen was hat er gesagt
- 1:37:41getan
- 1:37:41gar nichts
- 1:37:43ja dann müsste es sich um einen
- 1:37:44unveränderten nicht fehlgeschlagenen
- 1:37:45versuch handeln wenn überhaupt
- 1:37:47zurückstecken können wollen die frage
- 1:37:49ist aber jetzt also die frage ist es
- 1:37:51liegt jemand eine bombe
- 1:37:52das haben wir festgestellt dass ist da
- 1:37:55haben wir den tatentschluss er hat die
- 1:37:56bombe aufgelegt unmittelbares ansätzen
- 1:37:58ist auch gegeben weil er damit rechnen
- 1:37:59dass die bombe jederzeit hochgehen kann
- 1:38:01jetzt überlegt er sich anders und will
- 1:38:03die bombe entschärfen er schafft es aber
- 1:38:05nicht nicht mehr rechtzeitig zum ordnen
- 1:38:07die bombe dann platziert ist und sie
- 1:38:09detoniert dahinten das mit der
- 1:38:11konstellation zu tun
- 1:38:13in der wir also wenn es tatsächlich zu
- 1:38:15schäden kommt dann hätten wir ja
- 1:38:18vollendung dann wird man gar nicht den
- 1:38:19versuch sprechen und formvollendeten
- 1:38:21delikt kann man nicht zurücktreten
- 1:38:22grundsätzlich wenn die bombe explodiert
- 1:38:25ist kommt aber niemand zu schaden
- 1:38:27dann hätten das von dem versuch zu tun
- 1:38:30aber in dem moment wo er daran kommt
- 1:38:32würde er sehen dass der versuch
- 1:38:34fehlgeschlagen ist und dann könnte man
- 1:38:35auch nicht mehr zurücktreten
- 1:38:36das arbeiten wir den rücktritt dann auch
- 1:38:38nicht mehr möglich
- 1:38:39da müssen wir uns im einzelnen müssen
- 1:38:42wir sind mal genauer anschauen wie der
- 1:38:44im konkreten dann gelagert
- 1:38:45das ist eine frage der einzelfälle
- 1:38:50wie kommt der gesetzgeber denn überhaupt
- 1:38:51darauf
- 1:38:53den rücktritt vom versuch straflos zu
- 1:38:56stellen wenn sie sich die entscheidung
- 1:38:59des bundesgerichtshofs anschauen dann
- 1:39:00werden sie beschlüsse und urteile finden
- 1:39:03die sie sprachlos zurück lassen
- 1:39:06da werden brutalste gewalt aus übungen
- 1:39:09die mit schweren verletzungen
- 1:39:11einhergehen
- 1:39:12dann diskutiert und gesagt ja der täter
- 1:39:15ist vom
- 1:39:16vom versuchten die leg zurückgetreten
- 1:39:18sie können natürlich niemals von ihm
- 1:39:20bereits vollendeten delikt zurücktreten
- 1:39:22also wenn ein opfer bei dem
- 1:39:23tötungsversuch schwere verletzungen
- 1:39:25erleidet und eine schwere
- 1:39:27körperverletzung im sinne von 226
- 1:39:28erleidet bleibt es bei dieser
- 1:39:30strafbarkeit der rückkehr des nur von
- 1:39:32dem versuchten den linken
- 1:39:34aber dann sind es konstellationen in
- 1:39:36denen es eigentlich eine zufälligkeit
- 1:39:39ist dass das opfer noch gerettet wird
- 1:39:41es gab eine konstellation der täter
- 1:39:43[Musik]
- 1:39:46hat seinen seinen konkurrenten bei
- 1:39:49seiner
- 1:39:51seiner ehemaligen freundin oder ehefrau
- 1:39:53ich weiß gar nicht übel zugerichtet
- 1:39:56wirklich schwer verletzt schwer
- 1:39:58verprügelt und dann packt er sie ins
- 1:40:01auto und fährt mit ihr in der gegend rum
- 1:40:03und sie bettelt die ganze zeit dass sie
- 1:40:05den notarzt rufen darf irgendwann lässt
- 1:40:07er sie dann aussteigen und sie uns den
- 1:40:09notarzt
- 1:40:10und das obwohl wird gerettet schreibt
- 1:40:12also nicht bgh das als rücktritt von
- 1:40:14ausreichen lassen
- 1:40:15obwohl das opfer der blutend lag und es
- 1:40:18nur noch davon abhängig dass sie den
- 1:40:20notarzt
- 1:40:21und da stellt sich natürlich die frage
- 1:40:22wie weit gehen wir dürfen und warum
- 1:40:24machen wir das war also warum kommt man
- 1:40:26auf die idee
- 1:40:28ein täter der schon alles getan hat in
- 1:40:32diesen schweren fällen ist das war alles
- 1:40:34getan hat um den erfolg herbeizuführen
- 1:40:37dem noch den rücktritt und damit die
- 1:40:39straffreiheit für diese konkrete tat
- 1:40:42nicht natürlich für alle branchen
- 1:40:43verwirklicht ist noch zeit
- 1:40:46und wenn david zum teil gesagt dass ein
- 1:40:50zurücktreten der täter weniger
- 1:40:52gefährlich und weniger strafwürdig
- 1:40:55also wird gesagt wenn jemand sich
- 1:40:57entscheidet während der tatbegehung noch
- 1:41:00ich mache es doch lieber nicht
- 1:41:02dann ist der für die gesellschaft
- 1:41:04weniger gefährlich man sagt eigentlich
- 1:41:06hat sich das strafrecht ja sogar
- 1:41:08durchgesetzt er entscheidet sich jetzt
- 1:41:10angesichts der drohenden strafe
- 1:41:13ich will doch nicht bestraft werden für
- 1:41:15diese tat ich will doch zurücktreten und
- 1:41:18das erscheint ja auch durchaus logisch
- 1:41:20nehmen sie den fall in dem jemand einen
- 1:41:24banküberfall oder ein raub mit plant man
- 1:41:27alles mit geplant ist auch damit im
- 1:41:29ergebnis mitverantwortlich und im
- 1:41:31letzten moment verrät er jetzt seine
- 1:41:33kollegen an die polizei
- 1:41:34seine seine kumpane
- 1:41:38da würden wir doch auch sagen ja da ist
- 1:41:39noch nichts passiert das ist zwar
- 1:41:42geplant gewesen aber er hat noch
- 1:41:44rechtzeitig verhindert dass es zu
- 1:41:46schlimmerem gekommen ist das müssen wir
- 1:41:47ihnen doch strafbefreiend vorhalten
- 1:41:49können
- 1:41:49das ergibt sich übrigens auf paragraf 30
- 1:41:51des dgb dass man von der aussage auf 31
- 1:41:55dass man von der vereinbarten schweren
- 1:41:57tat noch zurücknehmen
- 1:41:58also der täter ist weniger gefährlich
- 1:42:01und weniger strafwürdig als derjenige
- 1:42:04sagt ist china wird durch das ist mir
- 1:42:05egal
- 1:42:06oder sich überhaupt nicht darum kümmert
- 1:42:08ob das opfer versorgt wird
- 1:42:10man kann das natürlich auch alles in der
- 1:42:12strafzumessung berücksichtigt aber hier
- 1:42:16wird gesagt wir kommen ganz raus aus der
- 1:42:18strafbarkeit das ist also dann eine
- 1:42:19konstellation in der wir reden bei mord
- 1:42:22beispielsweise über nicht unter 3 jahren
- 1:42:25oder straffreiheit für diese konkrete
- 1:42:27tat also da kann es dann wirklich auf
- 1:42:28der kippe stehen und dass diese
- 1:42:30entscheidung dann eine große bedeutung
- 1:42:32[Musik]
- 1:42:35die
- 1:42:37eine kriminalpolitische orientierte
- 1:42:39theorie die sagt und die schließlich ein
- 1:42:42bisschen daran angeht auch von gefahren
- 1:42:43und gefährlichkeit ausgesagt
- 1:42:48wir müssen uns auch das opfer anschauen
- 1:42:49und müssen uns fragen was ist hier das
- 1:42:51opfer denn die gäste die günstigste
- 1:42:54lösung
- 1:42:55jetzt können sie sagen jemand der opfer
- 1:42:58eines versuchten mordes geworden ist
- 1:43:01der wird sich bedanken wenn wir dann
- 1:43:03sagen die strafbarkeit wegen rufmords
- 1:43:05die wird aufgehoben weil der täter nach
- 1:43:0618 messerstichen noch dafür sorgt dass
- 1:43:08in not operationen gibt und das opfer
- 1:43:10noch gerettet werden konnte
- 1:43:12das ist sicherlich richtig die frage ist
- 1:43:14nur ob man nicht sagen kann wenn der
- 1:43:16täter weiß wenn ich jetzt aufgebe und
- 1:43:19dafür sorgen dass es opfer gerettet wird
- 1:43:21dann werde ich nicht wegen versuchten
- 1:43:23mordes bestraft ob das nicht dazu führt
- 1:43:26dass er dann eher eine tat noch mal
- 1:43:27aufgibt
- 1:43:28als wenn er weiß dass es sowieso schon
- 1:43:30alles zu spät
- 1:43:32das setzt allerdings eins voraus
- 1:43:34[Musik]
- 1:43:35dass der betroffene auch weiß dass der
- 1:43:38rücktritt vom versuch möglich ist und
- 1:43:40das wissen die wenigsten dass man vom
- 1:43:42roth vom von der versuchten tat straflos
- 1:43:45zurücktreten
- 1:43:46deswegen ist diese theorie in der
- 1:43:48literatur schön und gut sie wird auch in
- 1:43:50klausuren immer wieder gerne genommen
- 1:43:51die sie dürfen auch so argumentieren es
- 1:43:54auch richtig es wird auch so verwendet
- 1:43:55ob sie allerdings
- 1:43:56[Musik]
- 1:43:58kriminologisch wirklich haltbar ist
- 1:43:59darüber kann man streiten
- 1:44:01dann ging es jetzt eher ins fast
- 1:44:03philosophische würde ich sagen eine
- 1:44:06andere auffassung die sagt
- 1:44:08es wird hier die schuld gegenüber der
- 1:44:09gesellschaft schon erfüllt jemand der
- 1:44:11eine tag versucht er hat schuld
- 1:44:13gegenüber der gesellschaft auf sich
- 1:44:15geladen er hat ja schon ein
- 1:44:15straftatbestand verwirklicht
- 1:44:17wenn er sich dann aber entscheidet ich
- 1:44:19trete doch zurück freiwillig das ist
- 1:44:22ganz wichtig dann hat er diese schuld
- 1:44:25die er gegenüber der gesellschaft
- 1:44:26begründet hat zumindest soweit wieder
- 1:44:28aufgehoben dass man sagen kann wir
- 1:44:30müssen ihn jetzt nicht bestraft
- 1:44:31[Musik]
- 1:44:35und ein ansatz der in eine ähnliche
- 1:44:37richtung geht
- 1:44:38der spricht dann ja so ähnlich wie hier
- 1:44:42von dieser goldenen brücke in die
- 1:44:44legalität das ist immer so ein
- 1:44:45schlagwort
- 1:44:45er spricht davon
- 1:44:47dass man eine honorige umkehr leistung
- 1:44:51erwarten kann also honoriert fähige
- 1:44:53umkehr leistung bedeutet jemand
- 1:44:56beseitigt die folgen seiner versuchten
- 1:44:58tat beziehungsweise sieht von der tat ab
- 1:45:01und deswegen leistet er eigentlich einen
- 1:45:04beitrag zum schutz
- 1:45:06der rechtsordnung der gedanke der
- 1:45:08dahinter stehen
- 1:45:09der ist folgender jemand der eine tat
- 1:45:13versuchte erschüttert die rechtsordnung
- 1:45:15weil er nämlich in frage stellt normen
- 1:45:18infrage gestellt die für uns alle
- 1:45:19zentral sind also der versuch einer
- 1:45:22tötung eines anderen menschen begeht
- 1:45:24da würden wir sagen dass derjenige in
- 1:45:26frage stellt ja auf also regeln in frage
- 1:45:30stellt auf die unser gemeinwesen
- 1:45:31grundlegend aufbaut
- 1:45:32das ist die regel nicht gäbe dass wir
- 1:45:34uns alle gegenseitig umbringen dürfen
- 1:45:36ich weiß nicht ob der mord und totschlag
- 1:45:38herrschen würde aber das ist sicherlich
- 1:45:39eine absolut zentrale regel und verdi in
- 1:45:41frage stellt der stellt letztlich unser
- 1:45:44unser zusammenleben als solches
- 1:45:46und jetzt entscheidet sich jemand der
- 1:45:49schon diese regel in frage gestellt hat
- 1:45:51doch noch dagegen
- 1:45:54da kommt diese diese verdienst ich kite
- 1:45:57theorie auf die idee das ist doch in
- 1:45:59sozial eine honorige umkehr leistung als
- 1:46:02er ja damit zeigt dass die rechtsordnung
- 1:46:05doch funktioniert dass diese regel sogar
- 1:46:07sich gegenüber demjenigen bewährt der
- 1:46:09schon den schritt in die falsche
- 1:46:10richtung gemacht hat wenn er dann
- 1:46:12freiwillig zurücktritt
- 1:46:13auch das setzt man sich alles voraus
- 1:46:16dass der täter sich denkt 'oh ich werde
- 1:46:18bestraft ich lass das mal lieber bleiben
- 1:46:21oder angst vor der strafe hat und
- 1:46:23deswegen zurücktritt die fälle gibt es
- 1:46:24überhaupt keine frage aber ob das der
- 1:46:27typische fall ist ist die große frage
- 1:46:29warum quäle ich sie mir diesen theorien
- 1:46:32aus dem einfachen grund die werden
- 1:46:34wichtig in einer konstellation
- 1:46:37die in axams klausuren immer wieder eine
- 1:46:39rolle spielt und zwar in der
- 1:46:41konstellation der sogenannten außer
- 1:46:43tatbestandlichen zweck erreichen was ist
- 1:46:45das das ist die konstellation die häufig
- 1:46:48als denkzettel fall vorkommt wir werden
- 1:46:50die noch näher besprechen
- 1:46:52der täter ist der meinung er müsste dem
- 1:46:56opfer einen denkzettel verpassen
- 1:46:59nehmen sie an
- 1:47:00wir befinden uns irgendwie im
- 1:47:02klassischen film mafia milieu und
- 1:47:07unser
- 1:47:10unser späteres opfer hat sich irgendwie
- 1:47:12gegen die regeln verstossen verhalten
- 1:47:15und jetzt wird der vollstrecker
- 1:47:17losgeschickt leer sagt so du verpasst
- 1:47:19ihn jetzt eine abreibung in einen
- 1:47:21denkzettel
- 1:47:22ob der das opfer dabei zu tode kommt ist
- 1:47:24die mafia boss egal
- 1:47:25auch dem vollstrecker ist es egal es
- 1:47:27geht nur darum dass das opfer ein
- 1:47:28denkzettel
- 1:47:29er schlägt auf das opfer ein das liegt
- 1:47:31blutend am boden und jetzt sagt sich der
- 1:47:33verstärker den denkzettel den habe ich
- 1:47:35verpasst das in ordnung jetzt gehe ich
- 1:47:38geht davon aus dass ein opfer nicht
- 1:47:39sterben
- 1:47:41sondern in anführungsstrichen nur schwer
- 1:47:42verletztes knochen gebrochen etwas warum
- 1:47:46wenn wir uns diese theorien jetzt
- 1:47:47anschauen
- 1:47:49da kommen wir nicht zu einem grund für
- 1:47:51und hat ist dieser vollstrecker deswegen
- 1:47:54weniger gefährlich oder strafwürdig weil
- 1:47:55er sein ziel erreicht hat
- 1:47:57ist das eine frage des opferschutzes
- 1:48:01müssen wir sagen ja wir das opfer wird
- 1:48:03dadurch geschützt dass er jetzt
- 1:48:04straffrei wird ein denkzettel
- 1:48:06funktioniert nur wenn das opfer überlebt
- 1:48:09zumindest das opfer denken man kann
- 1:48:10natürlich dann sagen es ist ein racheakt
- 1:48:12oder eine abschreckung gegen andere klar
- 1:48:15aber das hier jemand dann die gefahr für
- 1:48:18das opfer reduzierte ja das kann man
- 1:48:21sagen aber
- 1:48:22durchgreifen dürfte das kaum sein er ist
- 1:48:25derjenige seine schuld gegenüber der
- 1:48:27gesellschaft schon zurückgezahlt hat
- 1:48:29sozusagen dass er abstand
- 1:48:31oder dass ihm eine honorige umkehr
- 1:48:33leistung zu gute gehalten wird das
- 1:48:35dürfte alles kaum der fall sein
- 1:48:36und trotzdem sagt der bgh völlig zurecht
- 1:48:39auch in diesen denkzettel fällen
- 1:48:40der rücktritt ist noch möglich also sie
- 1:48:44merken manchmal sind diese theorie in
- 1:48:46einzelnen konstellationen auch wichtig
- 1:48:48damit sie argumentieren sehen wir uns
- 1:48:51die einzelnen varianten an
- 1:48:56[Musik]
- 1:49:01das hatte ich im wesentlichen schon
- 1:49:02gesagt der allein täter der einen
- 1:49:05unbewaffneten versuch vor sich hat
- 1:49:07beziehungsweise hinter sich hat der kann
- 1:49:10nach paragraf 24 absatz 1 satz 1 erste
- 1:49:13alternative die weitere tatbegehung auf
- 1:49:16die
- 1:49:17der claas der fall ist er unseres
- 1:49:19und was diebes der dieb der nehmen sie
- 1:49:23ein kaufhaus die er geht auf die packung
- 1:49:27weiß ich nich rasierklingen oder
- 1:49:29batterien zu hat sie schon
- 1:49:32angefasst wir gerade zu greifen
- 1:49:35denkt sich dann nein das lass ich besser
- 1:49:37sein ich fühle mich beobachtet und legt
- 1:49:38sie wieder
- 1:49:39dem ist klar wenn ich jetzt nicht
- 1:49:42weitere nichts weiteres tue dann kann
- 1:49:43der diebstahl nicht gelingen denn er
- 1:49:44musste ja zu greifen ist stecken ja kein
- 1:49:46anderer in die tasche oder ähnliches da
- 1:49:50haben es da mit dem un- beendeten
- 1:49:51versucht zu tun
- 1:49:52der beendete versuch das opfer liegt
- 1:49:55blutend auf dem boden und könnte sterben
- 1:49:57und der täter weiß dass dann muss er
- 1:49:59aktiv werden er muss diesen erfolg
- 1:50:01verhindern
- 1:50:02das brauchen wir nicht immer beim 1
- 1:50:06das muss nicht immer ein tötungsdelikt
- 1:50:08sein das kann auch eine brandstiftung
- 1:50:09sein jemand hat einen heuhaufen schon
- 1:50:11angezündet der ist vor der steht vor
- 1:50:13einem wohnhaus und denkt sie die flammen
- 1:50:15können über greifen wenn ich nichts mehr
- 1:50:17tue auch das mit einem beendet und
- 1:50:18versucht zu tun
- 1:50:19er kann nur dann
- 1:50:21noch straffrei werden wenn er das feuer
- 1:50:23löscht die feuerwehr rufen was auch
- 1:50:25immer
- 1:50:26und dann gibt es die konzentration des
- 1:50:28untauglichen versuch oder der
- 1:50:30anderweitigen verhinderung das ist die
- 1:50:32variante des
- 1:50:3524 absatz 1 satz 2
- 1:50:39wird die tat ohne zutun des
- 1:50:41zurücktretenden nicht vollendet so wird
- 1:50:43der straflos wenn er sich freiwillig
- 1:50:44oder ernsthaft bemüht die vollendung zu
- 1:50:46verhindern
- 1:50:48da gibt es zwei konstellationen der
- 1:50:50einfall ist der untaugliche versuch der
- 1:50:54täter begeht die tat glaubt das opfer so
- 1:50:57schwer verletzt zu haben dass es sterben
- 1:51:00wird tatsächlich ist seine einschätzung
- 1:51:02völlig unrichtig das opfer ist zwar
- 1:51:04verletzt aber nicht sehr schwer verletzt
- 1:51:06das opfer kommt ohne dass er was dazu
- 1:51:10getan hätte käme das opfer problemlos
- 1:51:12wieder auf die beine ergeht jetzt aber
- 1:51:14doch hin
- 1:51:15und bringt es ins krankenhaus und sorgt
- 1:51:16dafür dass das opfer sagt versorgt wird
- 1:51:18das ist ein fall
- 1:51:20bei dem wir es subjektiv auch sein dass
- 1:51:23ich mit dem beendeten versuch zu tun
- 1:51:24haben aber wenn sie überlegen hat er
- 1:51:27denn irgendwas dazu beigetragen dass das
- 1:51:30opfer überlebt mein seine handlung war
- 1:51:31nicht klar dass auch weil es schneller
- 1:51:33wieder gesund geworden
- 1:51:34deshalb war es besser versorgt worden
- 1:51:35also dass auf der straße liegen
- 1:51:37geblieben wäre
- 1:51:38aber den tod hat er damit nicht
- 1:51:40verhindert weil er niemals eine kausale
- 1:51:42ursache für den tod gesetzt hat und das
- 1:51:45sind also fall konstellationen in denen
- 1:51:46der täter glaubt er habe es mit einem
- 1:51:49beendeten versucht zu tun und deswegen
- 1:51:50handelt
- 1:51:51tatsächlich kann er aber keinen erfolg
- 1:51:53verhindern der schon gar nicht in casal
- 1:51:55verlauf angelegt
- 1:51:57also beendet der versuch wurde nur
- 1:51:59vorgestellt nicht aber gar nicht vor
- 1:52:03und der andere fall ist der in dem
- 1:52:04anderweitig verhindert wird also unter
- 1:52:08täter
- 1:52:09hat das opfer schwer verletztes opfer
- 1:52:11droht auszusterben das schätzt er
- 1:52:14richtig ein
- 1:52:14er rennt jetzt los hat an dieser stelle
- 1:52:18kein netz und kann deswegen keinen
- 1:52:19krankenwagen rufen rennt panisch in der
- 1:52:22gegend rum und sucht nach netz in der
- 1:52:24zeit kommt der landarzt schon vorbei
- 1:52:26steigt aus seinem auto und versorgt das
- 1:52:28opfer
- 1:52:30in erster hilfe und sorgt dafür dass es
- 1:52:32opfer nicht stimmt
- 1:52:33jetzt ist die frage eher unser unser
- 1:52:36täter hat den tod des erfolg nicht
- 1:52:38verhindern dass war der arzt der
- 1:52:39vorbeigekommen ist zufällig geholfen
- 1:52:42können wir trotzdem sagen
- 1:52:44dass er hier ausreichend rücktritts
- 1:52:48leistungen erbracht hat damit wir in
- 1:52:50straffrei stellen können und da sagt er
- 1:52:5224 eben im satz 2 so wird der straflos
- 1:52:56wenn er sich freiwillig und ernsthaft
- 1:52:58bemüht
- 1:52:58und da ist die frage was das ist was wir
- 1:53:01unter freiwillig um ernsthaft um ihn
- 1:53:02verstehen ja da kann man eben sagen ob
- 1:53:05panikartige rumrennen und nach netz
- 1:53:08suchen ausreichend ist
- 1:53:10das müsste man sich dann im einzelfall
- 1:53:11anschauen
- 1:53:12[Musik]
- 1:53:14wenn wir sind näher herren zu tun haben
- 1:53:15mittäter anstifter oder gehilfen das
- 1:53:17kann man jetzt erst mal nur sehr kurz
- 1:53:19streifen weil wir mit herrschaft und
- 1:53:21teilnahme noch nicht gemacht haben
- 1:53:23da geht halt § 24 stgb und da gilt
- 1:53:27grundsätzlich
- 1:53:29der mittäter anstifter oder gehilfe ist
- 1:53:32der muss dafür sorgen dass die tat als
- 1:53:36solche nicht begangen wird
- 1:53:38es reicht nicht aus wenn er sich
- 1:53:40zurückzieht und die tat dann begangen
- 1:53:42wird wenn irgendeiner seiner type park
- 1:53:45beiträge weiter genutzt wird
- 1:53:47also wenn der anstifter jemanden
- 1:53:49angestiftet hat
- 1:53:52die tat zu begehen und dann sagt er
- 1:53:54nachher ich will aber doch nichts damit
- 1:53:55zu tun haben
- 1:53:56dann reicht das nicht er muss dafür
- 1:53:58sorgen dass die tat nicht begangen wird
- 1:53:59er muss also beispielsweise die polizei
- 1:54:01informieren oder auch andere weise
- 1:54:03verhindern dass die tat begangen wird
- 1:54:04eine ausnahme gibt es
- 1:54:07nehmen wir an der gehhilfe der hat dafür
- 1:54:10gesorgt dass
- 1:54:13die tat begangen werden kann weil er ein
- 1:54:16das fluchtfahrzeug zur verfügung
- 1:54:18gestellt hat oder ein schlüssel ein
- 1:54:21falschen schlüssel besorgt oder pläne
- 1:54:22besorgt hat wenn der jetzt hingeht und
- 1:54:25während der versuchsphase
- 1:54:27[Musik]
- 1:54:28die tat sortiert die täter sind schon
- 1:54:32beide tatbegehung steigen schon in das
- 1:54:34haus ein und sehen dann aber dass er ihr
- 1:54:36gehilfe mit dem fluchtfahrzeug schon
- 1:54:38abhaut
- 1:54:40da wird man die frage stellen können ist
- 1:54:42die tat dann ohne
- 1:54:45sein zu tun also ohne dass er das
- 1:54:47fahrzeug bereitgestellt hat weiter noch
- 1:54:49vor ort begangen worden
- 1:54:50also kann man sagen dass eine variante
- 1:54:53des
- 1:54:56das eine variante des
- 1:54:5924 absatz 2 satz 2 das sind aber
- 1:55:02einzelheiten die wir dann bei der
- 1:55:04mittäterschaft und beihilfe und
- 1:55:07eigentlich noch mal kurz an sprechen
- 1:55:10die frage die sich
- 1:55:11[Musik]
- 1:55:13stellt in vielen examens klausuren ist
- 1:55:15die frage des fehlschlags und wenn sie
- 1:55:17jetzt in den paragraphen 24 mal
- 1:55:18reinschauen
- 1:55:19[Musik]
- 1:55:21dann werden sie sich wenn sie ein
- 1:55:23bisschen mit gelesen haben die frage
- 1:55:25stellen
- 1:55:26wo steht denn da was von viel schlag ich
- 1:55:30habe ihn ja gesagt man kann von einem
- 1:55:31fehlgeschlagenen versuch nicht
- 1:55:33zurücktreten im 24 steht wegen versuchs
- 1:55:36wird nicht bestraft freiwillig die
- 1:55:37weitere ausführung der tat aufgibt oder
- 1:55:39deren vollendung verhindert
- 1:55:41da steht nichts von fehlschlag versteht
- 1:55:44nicht dass nur vom nicht fehl geschlagen
- 1:55:46getreten werden kann und trotzdem sagt
- 1:55:50die rechtsprechung der fehlgeschlagene
- 1:55:54versuch ist eine rechtsfigur außerhalb
- 1:55:56des paragrafen 24 std
- 1:55:59das heißt also sie müssten eigentlich
- 1:56:01macht keiner aber theoretisch müssten
- 1:56:04sie sagen erstens prüfe ich habe viel
- 1:56:07fehlschlag vorliegt und dann prüfe ich
- 1:56:09überhaupt auf paragraf 24 anwendbar
- 1:56:12das macht die rechtsprechung theoretisch
- 1:56:14so aber man muss natürlich trotzdem den
- 1:56:16fehlschlag in der prüfung des 24
- 1:56:18es ist also eine eröffnungs
- 1:56:20voraussetzung eine voraussetzung dafür
- 1:56:23dass sie überhaupt
- 1:56:25in diesen rücktritt vom versuch
- 1:56:26reinkommen dass sie keinen
- 1:56:28fehlgeschlagenen versuch form vorliegen
- 1:56:30haben und das ist herschel meinung die
- 1:56:34ihm besagt dass der fehlgeschlagene
- 1:56:37versuch als eigene rechtsfigur zu
- 1:56:40behandeln ist und außerhalb des § 24
- 1:56:43jetzt müssen sie natürlich die frage
- 1:56:44stellen wie ist denn das mit dem
- 1:56:45bestimmtheit mit dem gesetzlichkeit
- 1:56:47prinzip mit dem analogie verbot
- 1:56:49vereinbar
- 1:56:51wir basteln uns eine neue zusätzliche
- 1:56:54voraussetzung für den rücktritt
- 1:56:57und sie wissen ja sie dürfen außerhalb
- 1:56:59des gesetzes keine zusätzlichen
- 1:57:01voraussetzungen an strafbefreiung
- 1:57:03strafmilderungsgründe formulieren
- 1:57:06das wird man allerdings noch hinnehmen
- 1:57:08können
- 1:57:09denn die herrschende auffassung sagt im
- 1:57:13ergebnis ist der fehlgeschlagene versuch
- 1:57:14einen fall in dem die freiwilligkeit
- 1:57:17fehlen muss denn ich kann nicht
- 1:57:20freiwillig von einer tat zurücktreten
- 1:57:22von der ich weiß dass ich sie gar nicht
- 1:57:24mehr vollenden kann
- 1:57:25das hat mit freiwilligkeit nichts also
- 1:57:27diese prüfung des fehlschlags ist
- 1:57:29eigentlich eine vorgezogene
- 1:57:30freiwilligkeit prüfen
- 1:57:31sie finden das im lehrbuch von 3s ac a t
- 1:57:35da finden sie diese kritik die sagen das
- 1:57:37muss alles in der freundlichkeit geprüft
- 1:57:39werden der fehlschlag
- 1:57:39die herrschende auffassung in allen
- 1:57:41anderen lehrbüchern erreicht dass sie
- 1:57:43die prüfen zunächst den fehlschlag
- 1:57:45und dann geht es weiter ich würde ihnen
- 1:57:48das auch empfehlen dann kann man nämlich
- 1:57:49die prüfung bisschen entschlacken im
- 1:57:51fehlschlag kommt eine ganze menge zeit
- 1:57:52dass man sich anschauen muss dass
- 1:57:54einiges was man erörtern muss wenn man
- 1:57:56das ein bisschen aus liedern kann uns
- 1:57:57vorziehen kann schadet
- 1:58:01der bgh hat das zur ständigen
- 1:58:04rechtsprechung gemacht und er sagt eben
- 1:58:07man kann wenn der erst wenn der versuch
- 1:58:10schon fehlgeschlagen ist kann man nicht
- 1:58:11mehr davon sprechen dass hier überhaupt
- 1:58:12noch eine honorige umkehr leistung
- 1:58:14erbracht werden könnte das der fall des
- 1:58:19fehlgeschlagenen berufs ist zwingend ein
- 1:58:21fall der unfreundlichkeit was sind die
- 1:58:24voraussetzungen des fehlschlags wann
- 1:58:25haben wir es mit einem fehlschlag zu tun
- 1:58:27und hier haben sie ein klassisches
- 1:58:29klausur problem vor sich
- 1:58:32ich werde jetzt diese frage des
- 1:58:34fehlschlags etwas anders aufbauen als
- 1:58:37man das typischerweise in east ich halte
- 1:58:39es für einfacher so zu lösen wenn sie in
- 1:58:42das
- 1:58:44das problem buch von hillenkamp
- 1:58:45cornelius reinschauen
- 1:58:47dann finden sie aus meiner sicht das
- 1:58:49ganze zu sehr verschachtelt und zu
- 1:58:52kompliziert dargestellt ich glaube dass
- 1:58:55man die frage des fehlschlags an der
- 1:58:57frage des beendeten beenden verruf
- 1:58:58trennen muss und dass man das niveau
- 1:59:00deutlich einfacher aufbauen kann
- 1:59:01wundern sie sich also nicht wenn sie das
- 1:59:05problem was ich jetzt in zwei etappen
- 1:59:06darstelle vielfach in lösungs büchern in
- 1:59:08einer etappe in einem
- 1:59:10problempunkt dargestellt finden aus
- 1:59:13meiner sicht sind das zwar probleme die
- 1:59:14man trennen sollte das wird dann auch
- 1:59:15einfacher
- 1:59:17welche fälle des fehlschlags haben wir
- 1:59:20der fall des fehlschlags ist sicherlich
- 1:59:23dann ganz einfach zu konstatieren der
- 1:59:26täter liegt eine bombe
- 1:59:28und die bombe explodiert nicht er hat
- 1:59:31einen stand er vergessen und zu dem
- 1:59:34zeitpunkt wo sie hochgehen sollte
- 1:59:35passiert gar nichts
- 1:59:36das kommt ja zum glück auch belegen
- 1:59:38nicht vor
- 1:59:39das dann bombenbastler eben keinen
- 1:59:41erfolg haben weil sie technisch die
- 1:59:44bauern bekommen haben er schiesst
- 1:59:46daneben
- 1:59:46und er hat nur eine kugel dabei
- 1:59:49[Musik]
- 1:59:51er schiesst daneben und denkt sich jetzt
- 1:59:54ist das opfer so weit weg geht treffe
- 1:59:56ich auch gar nicht mehr also fälle in
- 1:59:58denen wir wissen der täter weiss ich
- 2:00:00kann den erfolg nicht mehr weit her ist
- 2:00:03natürlich insbesondere fall in dem unser
- 2:00:05täter erkennt dass es sich um einen
- 2:00:06untauglichen versuch handelt
- 2:00:09er bricht ein geldautomaten auf seinen
- 2:00:14vermeintlichen stellt festes der
- 2:00:15kontoauszug poker
- 2:00:17da haben wir schon mal gehabt gab es ja
- 2:00:20denkt er sich ja gut
- 2:00:22jetzt glaube ich die das papier da
- 2:00:24können wir noch mal nachdenken ist das
- 2:00:25dann immer noch ein fehlschlag
- 2:00:26aber da wird man im zweifelsfall sagen
- 2:00:29müssen das ist auch ein fehlgeschlagen
- 2:00:31also ein fehlschlag nicht vor ganz
- 2:00:33abstrakt wenn der täter nach seiner
- 2:00:34vorstellung das ist ganz wichtig beim
- 2:00:36fehlschlag kommt es auf seine
- 2:00:37vorstellung von der tat an
- 2:00:39[Musik]
- 2:00:40das kann als der größte unfug sein
- 2:00:43solange der täter nicht merkt dass hier
- 2:00:47ein fehlschlag vorliegt haben es auch
- 2:00:48nicht mit einem fehlschlag zu tun
- 2:00:50das heißt es kann konstellationen geben
- 2:00:53in denen der täter sich ein ein
- 2:00:55sachverhalt zusammenhang der völlig bar
- 2:00:58jeder realität ist und solange
- 2:01:01er das nicht gemerkt hat müssen wir
- 2:01:03genau dieser vorstellung folgen und uns
- 2:01:04da rausgezogen und dann auch da nach dem
- 2:01:07fehlschlag stehen
- 2:01:08fehlschlag nicht vor wenn der täter nach
- 2:01:10seiner vorstellung den tatbestandlichen
- 2:01:12erfolg mit den ihnen zur verfügung
- 2:01:13stehenden mitteln gar nicht oder nur mit
- 2:01:16einer ins gewicht fallenden zeitlichen
- 2:01:18zäsur herbeiführen kann
- 2:01:19er muss nach hause gehen und in vier
- 2:01:21wochen lang mühevoller kleinarbeit eine
- 2:01:24neue bombe passte er muss einen neuen
- 2:01:26anlauf wagen er muss sich ein
- 2:01:28zielfernrohr besorgen oder er hat eben
- 2:01:31gar keine möglichkeit mehr
- 2:01:33[Musik]
- 2:01:34den erfolg noch herbeizuführen also das
- 2:01:36sind konstellationen denkbar sind
- 2:01:38es geht einfach was schief das opfer
- 2:01:42flüchtete was er verprügeln will das
- 2:01:45opfer taucht gar nicht auf gut dann kann
- 2:01:47man dann diskutieren wie sieht es mit
- 2:01:48dem unmittelbaren ansätzen auch aus aber
- 2:01:51er kann die tat nicht mehr begeben
- 2:01:54das ist die konstellation in dem wir
- 2:01:58objektive und möglichkeit haben objektiv
- 2:01:59bitte nicht falsch verstehen immer noch
- 2:02:01aus sicht des täters der täter glaub ich
- 2:02:03kann es gar nicht mehr
- 2:02:04[Musik]
- 2:02:09und da ist ganz wichtig dass beide
- 2:02:11konstellationen unter den fehlschlag
- 2:02:13fallen wenn der täter objektiv den
- 2:02:17erfolg nicht mehr herbeiführen kann und
- 2:02:18das erkennen oder auch wenn der täter
- 2:02:20glaubt den erfolg gar nicht mehr
- 2:02:22herbeiführen zu können obwohl er
- 2:02:23tatsächlich noch erweitern könnte
- 2:02:26also
- 2:02:27das opfer ist gar nicht geflüchtet das
- 2:02:29hat sich nur in eine dunkle ecke
- 2:02:30verzogen und der täter sieht das opfer
- 2:02:32nicht mehr denkt ist wäre weg
- 2:02:33tatsächlich könnte er aber noch zu
- 2:02:35schwach fehlschlag der täter denkt der
- 2:02:38hat nur eine kugel dabei und schießt
- 2:02:40deswegen nicht mehr aber in seiner
- 2:02:41tasche noch ganz viel munition
- 2:02:43mitgebracht hat einfach vergessen
- 2:02:44[Musik]
- 2:02:46also das sind konstellation bei
- 2:02:48objektiver und möglichkeit und
- 2:02:49subjektiver und möglichkeit es kommt
- 2:02:51immer auf die vorstellung des täters das
- 2:02:53ist entscheidend selbst wenn er also
- 2:02:55objektiv den erfolg noch herbeiführen
- 2:02:57kann das aber nicht weiß
- 2:02:58[Musik]
- 2:03:02zum teil wurde gesagt dass ein
- 2:03:03fehlschlag auch dann vorliegt wenn es
- 2:03:08für einen verbrecher nicht vernünftig
- 2:03:10wäre die tat fortzusetzen
- 2:03:15das wird zum teil auch an der
- 2:03:16freiwilligkeit diskutiert also das
- 2:03:18können sie auch da anbringen und das ist
- 2:03:20wohl
- 2:03:21noch die herrschende meinung obwohl der
- 2:03:23bgh dass wir vorsichtig geworden ist die
- 2:03:26besagt einem fehlschlag soll auch dann
- 2:03:28vorliegen wenn das weiter handelt für
- 2:03:30ihn zwar möglich aber sinnlos geworden
- 2:03:32ist wenn das weiterhin wenn täter keinen
- 2:03:36zweck mehr hat weil es außerhalb des
- 2:03:38tatbestandes liegende gründe dafür gibt
- 2:03:40dass es nicht mehr sinnvoll ist
- 2:03:43und da ist eben die frage wie wir solche
- 2:03:46konstellationen zu behandeln haben
- 2:03:48nehmen wir den fall dass unser täter
- 2:03:52das in das haus eingebrochen ist
- 2:03:56und jetzt wo er dann im haus herum
- 2:03:59stöbert heute auf einmal polizeisirenen
- 2:04:01und denke ich könnte zwar jetzt noch
- 2:04:03sachen mitnehmen aber wenn ich das tue
- 2:04:05werde ich möglicherweise erwischt und
- 2:04:08deswegen flüchtet darüber sofort und
- 2:04:10dann ist die frage ob wir es dann mit
- 2:04:12einem fehlschlag zu tun haben er kann ja
- 2:04:14die sache noch an sich nehmen er kann
- 2:04:16den erfolg herbeiführen würde damit aber
- 2:04:18das risiko dass er wischt und extrem
- 2:04:20erhöhen
- 2:04:20[Musik]
- 2:04:22und das kann natürlich dazu führen dass
- 2:04:23er zwar den tatbestand erfüllen kann
- 2:04:25aber mit den sachen dann auf dem weg aus
- 2:04:27dem haus raus erwischt wird und dann tat
- 2:04:30vielleicht gar nicht erwähnen kann
- 2:04:31die beute der tat gar nicht mehr
- 2:04:34genießen kann
- 2:04:35das ist also die frage sich an dieser
- 2:04:36stelle stellt reicht es aus dass
- 2:04:40außerhalb des tatbestandes liegende
- 2:04:42ziele oder gründe in dem fall dafür
- 2:04:46sorgen dass sie die tat nicht mehr
- 2:04:47begehen will
- 2:04:47er kann den tatbestand erfüllen aber die
- 2:04:50tat nicht mehr so durchführen wie er das
- 2:04:51möchte
- 2:04:52das sind auch frei konstellationen in
- 2:04:54denen der täter beispielsweise nach was
- 2:04:56wertvollen sucht aber nur was wertloses
- 2:04:58finden
- 2:04:59wer kann das wegnehmen er kann einen
- 2:05:01diebstahl begehen er sucht nach
- 2:05:05teuren goldschmuck findet aber nur mode
- 2:05:08schmuck und denkt sich ja die kann ich
- 2:05:09den kann ich für fünf euro verkaufen
- 2:05:10sollte aber was für 5000 euro finden
- 2:05:13jetzt gibt es eben täter die sagen ja da
- 2:05:15war nämlich als fünf euro mit oder
- 2:05:17andere sagen dafür mache ich mir nicht
- 2:05:18die hände schmutzig ich komme erst
- 2:05:20wieder wenn ich weiß dass ich etwas
- 2:05:21wertvolles finden
- 2:05:23und da ist die frage ob derjenige der
- 2:05:24dann sagt ich komme erst wieder wenn ich
- 2:05:26weiß dass ich was wertvoll ist tritt er
- 2:05:28zurück
- 2:05:29oder ist dessen tat viel geschlagen er
- 2:05:31wird seit fehlschlag empfinden klar
- 2:05:34aber empfinden wir das auch als aus
- 2:05:35rechtlichen gründen als fehlschlag
- 2:05:37darauf kommen wir dann noch mal zurück
- 2:05:39wenn wir uns über die aufgabe stand
- 2:05:40jetzt weg erreichen noch mal genauer
- 2:05:41gesagt
- 2:05:42[Musik]
- 2:05:47in diesem fall dieser konstellation
- 2:05:50haben wir es mit einem fall zu tun der
- 2:05:52die diskussion eröffnet hat für die
- 2:05:56frage wie sich auswirkt dass der täter
- 2:05:59nach dem fehlschlag einer tat handlung
- 2:06:02einer versucht haben noch weitere
- 2:06:04möglichkeiten hat
- 2:06:06[Musik]
- 2:06:09wenn sich den fall anschauen der iss aus
- 2:06:11nimmt brutal
- 2:06:13und es ist eine fallkonstellationen die
- 2:06:16die rechtsprechung aber doch in einigen
- 2:06:18fällen durchaus beschäftigt hat der
- 2:06:20angeklagte wollte sich eine ehefrau aus
- 2:06:22verzweiflung wegen der von ihr
- 2:06:23geäußerten scheidungsabsichten
- 2:06:25er übergoss sie plötzlich mit einem
- 2:06:27eimer voll benzin und versuchte sie
- 2:06:28anzuziehen
- 2:06:30bei der anschließenden rangelei zwischen
- 2:06:31beiden
- 2:06:33bei der er immer noch versuchte
- 2:06:35streichen gelangen sie zu flüchten
- 2:06:37er folgt ihr in den garten riss sie zu
- 2:06:39boden und klammerte sie mit beiden
- 2:06:40händen umklammert er mit beiden in ihren
- 2:06:43als und wirkte sie so dass sie
- 2:06:44vorübergehend das bewusstsein verlor
- 2:06:46später ließ er von seiner ehefrau ab
- 2:06:48ohne dass geklärt ist warum er von
- 2:06:51seiner tötungs abstand nicht abstand
- 2:06:52genommen hat und hier stellte sich die
- 2:06:55frage nach der strafbarkeit wegen
- 2:06:57besuchten morgens denn das verbrennen
- 2:07:00eines menschen ist das kann sich schon
- 2:07:02mal für extratouren merken
- 2:07:04in den allermeisten fällen muss man
- 2:07:06davon ausgehen dass eine grausame
- 2:07:08tötung
- 2:07:10rettungs handlung ist das grausamkeit
- 2:07:13als merkmal in betracht kommen
- 2:07:14verbrennen und verhungern lassen das ist
- 2:07:16so die für die examens berühren
- 2:07:18typischen konstellationen in denen sie
- 2:07:19die grausamkeit prüfen sollten
- 2:07:21das ist der sogenannte benzingipfel es
- 2:07:24gibt eine ganze reihe andere
- 2:07:25konstellationen in denen das eine rolle
- 2:07:26spielt hier ist es ja also so
- 2:07:29er versucht sie zu verbrennen und
- 2:07:31nachdem er markt das funktioniert nicht
- 2:07:34fängt der an sie zu erwürgen und hat
- 2:07:37offensichtlich auch durchaus die
- 2:07:38möglichkeit sie zu erwirken und
- 2:07:39irgendwann verliert sie das bewusstsein
- 2:07:41und wir wissen jetzt nicht warum er von
- 2:07:43ihr abgelassen
- 2:07:45und weil wir das nicht wissen müssen wir
- 2:07:47oder muss das gericht in dubio pro reo
- 2:07:49davon ausgehen dass er freiwillig von
- 2:07:51ihr abgelassen hat aus irgendwelchen
- 2:07:53gründen
- 2:07:54die in dubio pro reo als freiwillig zu
- 2:07:57werden er stellt sich aber natürlich die
- 2:08:00frage haben es hier mit einem fehlschlag
- 2:08:02zu tun und kommt deswegen überhaupt ein
- 2:08:04rücktritt vom versuch machen
- 2:08:05man kann sich ja auf den standpunkt
- 2:08:07stellen und sagen er hat versucht sie
- 2:08:10mit benzin um zu bringen sie zu
- 2:08:12verbrennen
- 2:08:13das ist fehlgeschlagen und jetzt hat er
- 2:08:16mit dem wirken einen neuen versuch
- 2:08:17unternommen das heißt werden einen
- 2:08:19fehlgeschlagenen versuch und danach
- 2:08:22hätten wir einen neuen versuch von dem
- 2:08:23kann er zurücktreten da hatte er seine
- 2:08:25hände weg genommen damals dann mit einer
- 2:08:28einem abbruch der taz da stellt sich
- 2:08:30eben die maßgebliche frage sind dass
- 2:08:33hier zwei versuchsdaten und vor der
- 2:08:35letzten ist zurückgetreten
- 2:08:36oder ist das ganze als eine versuchs tat
- 2:08:39zu betrachten
- 2:08:40und von der konnte er insgesamt
- 2:08:42zurücktreten und wäre dann nur zu
- 2:08:44bestrafen wegen körperverletzungen durch
- 2:08:47das überschütten überschütten mit benzin
- 2:08:49was ja durchaus auch eine erhebliche
- 2:08:51körperverletzung darstellt das wird man
- 2:08:53heutzutage wahrscheinlich unter dem
- 2:08:55paragrafen 224 absatz 1 nummer eins
- 2:08:58fassen müssen also eine vergiftung
- 2:09:04es sind diese konstellation in denen der
- 2:09:06täter sich nach dem scheitern eines tat
- 2:09:08mittels was er für tödlich gehalten hat
- 2:09:12also nicht wenn er das opfer erst mal
- 2:09:14niederschlägt um es dann zu töten
- 2:09:16und dann entscheidet er sich um sein das
- 2:09:18muss eine handlung gewesen sein die
- 2:09:19tatsächlich zur tötung von gedacht war
- 2:09:21oder zur erreichung des erfolgs es muss
- 2:09:23ja nicht immer ein tötungsdelikt das
- 2:09:24können ja auch sachbeschädigung delikte
- 2:09:27körperverletzungsdelikt über andere
- 2:09:28sachen war er nach dem scheitern eines
- 2:09:31tat mittels da ist die frage ob die
- 2:09:33möglichkeit die taten mit anderen
- 2:09:36mitteln zu wiederholen oder fortzusetzen
- 2:09:37auch die dazu führt dass das ganze als
- 2:09:39eine tat betrachtet wird von der man
- 2:09:41noch zurücktreten kann insgesamt oder ob
- 2:09:43ich jeden einzelnen ausführungs akt
- 2:09:45einzeln betrachten muss und jetzt haben
- 2:09:48sie schon eigentlich die theorien schon
- 2:09:50auf dem präsentierteller
- 2:09:51es gibt eine einzelaktie nie gesagt muss
- 2:09:54alle einzeln betrachten und die
- 2:09:56gesamtbetrachtung wäre
- 2:09:57na ja da kann sich denken was die meint
- 2:09:59man muss das ganze als ein geschehen
- 2:10:01betrachten der bundesgerichtshof folgt
- 2:10:03seit langer langer zeit der
- 2:10:05gesamtbetrachtung lehrerin sagt müssen
- 2:10:06uns das komplette geschehen anschauen
- 2:10:08und ein teil der lehrer stellt auf die
- 2:10:11einzelne aktie macht diebe sagt sie
- 2:10:14sehen es letzte entscheidung ich finden
- 2:10:16konnte vierter band wg hsd also in den
- 2:10:1850er jahren anfang der 50er jahre
- 2:10:21sie sagt
- 2:10:23wir müssen doch eigentlich rein
- 2:10:25begrifflich davon ausgehen dass unser
- 2:10:28täter wenn wir uns in die in den in den
- 2:10:31kopf des täters zu setzen so zu sagen
- 2:10:32wer wird sich gedacht haben dass mit dem
- 2:10:35benzin ist jetzt gescheitert ich muss
- 2:10:37was neues machen und da wird dann gesagt
- 2:10:40jeder einzelne aus zwei akten der täter
- 2:10:43bei beginn der tat für erfolgs tauglich
- 2:10:44gehalten hat und der dennoch scheitert
- 2:10:46das ist ein eigener versuch das ist der
- 2:10:49ansatz sehen
- 2:10:50das heißt man muss ein natürliches
- 2:10:53verständnis für den begriff des
- 2:10:56fehlgeschlagenen versuchs anlegen muss
- 2:10:58also sagen denkt der täter sich das ist
- 2:11:01fehlgeschlagen und setzt jetzt zu einem
- 2:11:04neuen versuch mit einem neuen mittel an
- 2:11:06und wir setzen dann morgen zu einem
- 2:11:10neuen versuch an
- 2:11:11hoffentlich nichts einem tötungsversuch
- 2:11:13sondern zu einem verständnis versuch ich
- 2:11:15danke ihnen herzlich für ihre
- 2:11:16aufmerksamkeit und mitarbeiter
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This page contains the full transcript of Strafrecht AT Teil 14 (Versuch: Objektiver Tatbestand, Rücktritt) by Lehrstuhl Wirtschaftstrafrecht, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 20,158 words across 3,652 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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