SOSTENIBILIDAD — Transcript
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- 0:05estamos librando una batalla por
- 0:07nuestras vidas pero es una batalla que
- 0:09podemos ganar en materia ambiental la
- 0:12creciente pérdida de biodiversidad el
- 0:15cambio climático y la contaminación son
- 0:19desafíos cruciales socialmente la
- 0:23desigualdad la falta de acceso a
- 0:25servicios básicos y los conflictos son
- 0:28preocupaciones existentes en lo que
- 0:31respecta a la economía la inestabilidad
- 0:34financiera y la explotación de recursos
- 0:37sin considerar su renovabilidad
- 0:39plantean amenazas significativas estas
- 0:42situaciones subrayan la necesidad
- 0:45urgente de adoptar enfoques para el
- 0:48desarrollo sostenible Pero qué es el
- 0:52desarrollo sostenible en
- 0:551987 la comisión mundial sobre el medio
- 0:58ambiente y el desarrollo de la
- 1:00Organización de las Naciones Unidas ONU
- 1:03lo definió como la satisfacción de las
- 1:06necesidades de la generación presente
- 1:09sin comprometer la capacidad de las
- 1:12generaciones futuras para satisfacer sus
- 1:16propias necesidades al pasar de los años
- 1:19este concepto ha evolucionado y hoy se
- 1:22entiende Como el modo de desarrollo cuyo
- 1:24objetivo es garantizar el equilibrio
- 1:27entre el crecimiento económico la
- 1:29preservación del medio ambiente y el
- 1:31bienestar social observamos que este
- 1:34concepto contempla tres Pilares o
- 1:37elementos clave que se convierten en un
- 1:39círculo virtuoso que son el crecimiento
- 1:42económico la inclusión social y la
- 1:46protección del medio ambiente en
- 1:48septiembre de 2015 se dio luz verde al
- 1:51plan de acción global más
- 1:53significativo con el objetivo de forjar
- 1:55un mundo más inclusivo y próspero tanto
- 1:58para todos los habitantes como para el
- 2:00propio planeta este ambicioso proyecto
- 2:04conocido como la agenda 2030 Recibió la
- 2:07firma de 193 países miembros de las
- 2:10Naciones Unidas entre ellos nuestro país
- 2:15Colombia su Concepción surge como
- 2:18respuesta a la imperante necesidad de
- 2:21abordar los desafíos globales más
- 2:23acuciantes tales como la pobreza la
- 2:28desigualdad el cambio climático la
- 2:31degradación ambiental y la carencia de
- 2:33desarrollo sostenible esta agenda
- 2:36incluye 17 objetivos de desarrollo
- 2:39sostenible conocidos mundialmente Como
- 2:41los
- 2:43ods en este contexto en un mundo que
- 2:46avanza hacia su propia extinción la
- 2:49agenda 2030 de las Naciones Unidas
- 2:53emerge como un faro de esperanza y un
- 2:56sendero hacia un futuro más prometedor
- 3:00les invitamos a explorar y adentrarse en
- 3:03el conocimiento acerca de la agenda 2030
- 3:07de las Naciones Unidas a través de los
- 3:10ods se han trazado líneas esenciales
- 3:13para la superación de profundas
- 3:15problemáticas sociales umbrales
- 3:18adecuados para un progreso equilibrado y
- 3:22las bases para la supervivencia de la
- 3:24humanidad en Comunión con el medio
- 3:27ambiente sin embargo es imprescindible
- 3:30que la humanidad reconozca y asuma que
- 3:33la sostenibilidad de estos objetivos no
- 3:36puede ser cortoplacista todo lo
- 3:38contrario debe trascender al 2030 con
- 3:41políticas y estrategias permanentes
- 3:43asumidas en conjunto por todos los
- 3:46sectores solo uniendo fuerzas podremos
- 3:50avanzar en esta
- 3:53dirección en este contexto la
- 3:55Organización de las Naciones Unidas para
- 3:58la educación la ciencia de la cultura
- 4:01UNESCO dirige su atención hacia las
- 4:04instituciones de educación superior
- 4:06lanzando un llamado urgente a la
- 4:10acción en la universidad Simón Bolívar
- 4:13institución comprometida con la
- 4:16sostenibilidad desde su fundación
- 4:19estamos convencidos de que el mayor
- 4:21aporte que una institución de educación
- 4:24superior puede hacer al desarrollo
- 4:26sostenible es aprovechar la masa crítica
- 4:29de estudiantes para proporcionar los
- 4:32conocimientos las competencias los
- 4:35valores y el poder de acción necesarios
- 4:38para superar los desafíos mundiales
- 4:41interrelacionados a los que debemos
- 4:43hacer frente esto a través de la
- 4:46educación para el desarrollo
- 4:49sostenible en la reciente actualización
- 4:52de la plataforma estratégica la
- 4:54universidad Simón Bolívar reafirma su
- 4:56compromiso con el desarrollo sostenible
- 4:59haciéndolo explícito en su misión visión
- 5:03y objetivos estratégicos que se
- 5:06despliegan en un plan específico de
- 5:11[Música]
- 5:28sostenibilidad
- 5:32para dar vida a este compromiso la
- 5:35universidad ha puesto en marcha la
- 5:37estrategia denominada ruta académica
- 5:40para el desarrollo sostenible esta
- 5:42estrategia abarca cinco áreas de acción
- 5:46alineada con la propuesta de la UNESCO
- 5:49para la implementación de la educación
- 5:51superior para el desarrollo sostenible
- 5:54estos ámbitos de acción son promoción de
- 5:57políticas transformación de los entornos
- 6:00de
- 6:01aprendizaje fortalecimiento de las
- 6:04capacidades de los
- 6:06profesores empoderamiento y movilización
- 6:10de los jóvenes y aceleración de las
- 6:14acciones a nivel
- 6:15local les invitamos a conocer en detalle
- 6:19la estrategia accediendo al micrositio
- 6:22de responsabilidad social de la página
- 6:25web de la universidad
- 6:27Simón queremos hacer énfasis
- 6:29en el ámbito de acción empoderamiento y
- 6:33movilización de los
- 6:35jóvenes los jóvenes de hoy y las
- 6:38generaciones venideras enfrentarán las
- 6:40consecuencias de un desarrollo no
- 6:43sostenible siendo su presente y futuro
- 6:47los que están en juego en respuesta cada
- 6:51vez más los jóvenes alzan su voz y toman
- 6:55medidas exigiendo cambios urgentes y
- 6:58decisivos y Llamando a los líderes
- 7:01mundiales a asumir sus
- 7:04responsabilidades especialmente frente a
- 7:07la crisis
- 7:08climática concebidos y aún concibiendo
- 7:12soluciones ingeniosas y creativas para
- 7:15los desafíos de
- 7:17sostenibilidad los jóvenes desempeñan un
- 7:20papel crucial además al ser un grupo
- 7:23importante de consumidores la evolución
- 7:26de sus hábitos de consumo tendrá un
- 7:28Impacto significativo en la trayectoria
- 7:31de sostenibilidad de sus países por lo
- 7:33tanto el empoderamiento y la
- 7:36movilización de los jóvenes
- 7:38independientemente de su género
- 7:40constituyen una parte fundamental de la
- 7:43implementación de la educación para el
- 7:45desarrollo sostenible cuál es tu
- 7:53compromiso
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