YT YouTube2Text

YouTube2Text → Transcripts → Sesja 6 - Co dzień przyniesie - Archiwa Fireballa

Sesja 6 - Co dzień przyniesie - Archiwa Fireballa — Transcript

by Archiwa Fireballa · 11,053 words · 2,169 segments · language en · Watch on YouTube

Open in transcriber Summarize with AI Download SRT/VTT

Full transcript

0:01Bo ty nie potrafisz się wspinać, skradać
0:03i ukrywać.
0:06A jedna osoba potrafi to wszystko i
0:08będzie w międzyczasie próbowała się
0:10włamać.
0:11>> Ej, no uczę się tak,
0:14ale
0:18>> a nie czym może nie lepszym i nawet
0:20wydaje mi się skuteczniejszym sposobem
0:23byłoby tam pójść pod pretekstem złożenia
0:26datku.
0:31O, widzisz. I to idealnie omija jakieś
0:34takie
0:37>> No
0:39>> tak, ale pójście tam podek złia datku
0:43nie daje nam żadnej drogi na informacje.
0:46>> Znaczy, no wiesz, no jeśli chcę złożyć
0:48datek, no to chcę się dowiedzieć na co
0:51te pieniądze idą i wtedy możesz wypytać.
0:55H,
0:57okej.
1:04Czy jeszcze jakieś konkretne
1:10>> w tym momencie jakby co mijacie medyka?
1:12Chyba, że zatrzymaliście się na placu i
1:14tamto omawiacie, a jażyłem.
1:20Myślę, że jesteśmy w pobliżu i się
1:21zatrzymaliśmy gdzieś w pobliżu tego
1:23miejsca.
1:26Dobra, no to jesteś na skrzyżowaniu tam,
1:28gdzie jest medyk.
1:33>> Okej, dobra.
1:35Też odwiedził, ale chyba nas nie stać.
1:37To może innym razem.
1:40Nie no, chyba nie jest aż tak źle z
1:41środkami.
1:44>> Wyśpi się, będzie dobrze.
1:47>> Zą i tak zaraz się będzie zrobić ciemno.
1:49Nie będziemy później łazić po nocy. No
1:52medyk jest całodobowy,
1:54>> także wydaje mi się, że
1:57że pójście tam i wypytanie pod
2:00pretekstem dania datku czy nawet
2:01złożenia tego datku,
2:04bo to jednak jak zaświecisz komuś
2:06pieniędzmi, to zazwyczaj łatwiej się
2:08prują z informacji.
2:11Dobra, więc myślę, że tą kwestię
2:14pozostaje wam
2:16i dopytajcie się dokładnie co i jak. Ja
2:20w międzyczasie, kiedy ona będzie
2:22zagradana, spróbuję dostać się do
2:23środka,
2:25być może do jakiejś jej kwatery.
2:29I mówiąc to, myślę, że chciałbym się
2:32przyjrzeć sierocińcowi, więc będziemy
2:35szli w kierunku
2:38bliżej sierocińca.
2:40>> Dobra, ruszacie w takim razie ulicą.
2:46>> Czy pamiętam jak już jak tam byliśmy?
2:48Czy wejście jest ulicą, czy od środka?
2:51Do sierocińca.
2:52>> Tak,
2:53>> do Sierocińca
2:55można wejść z dwóch stron. Aczkolwiek no
2:57takie główne, jakby ktoś chciał po
2:59prostu zajrzeć do, to raczej od ulicy.
3:03To to myślę, że od ulicy na początek.
3:06>> Dobra,
3:08podchodzicie pod sam budynek sierocińca.
3:12Jest to kamienny, starszawy budynek.
3:15ewidentnie yyy ma swoje lata i nikt nie
3:18bardzo dba o to, żeby ściany odmalować
3:22albo zająć się jakkolwiek jego
3:24renowacją, żeby był w lepszym stanie. Od
3:26tej strony drzwi są dosłownie jeden
3:30schodek i drzwi yyy i po bokach są okna
3:35po prawej i po lewej, z czego to po
3:38prawej jest od środka zasłonięte dość
3:41grubymi zasłonami, a po lewej jest tylko
3:44firanka. Yyy i widać w środku jakieś
3:46pomieszczenie, w którym się z którego
3:48bije światło.
3:51>> Czy jest jakieś piętro?
3:53>> Nie. Jest to budynek jednopoziomowy.
4:01Okej. A dach jak wygląda mniej więcej?
4:04Czy jest drewniany, pochylony? Czy
4:06widać?
4:07>> Dach jest drewniany.
4:10Jest no spadzisty na dwie strony
4:13praktycznie. Tak jak na yyy na mapie, że
4:17spadek jest i z jednej strony na ulicę i
4:20w drugą stronę do na ten plac, który
4:22jest między budynkami.
4:25>> Okej.
4:25>> Nie jest taki szpiczasty, dość płaski
4:27dach.
4:29>> Okej.
4:29>> Gdybyś był na górze, nie miałbyś raczej
4:31trudności chodzenia po nim.
4:33>> Jest komin.
4:38>> Halo, halo,
4:41słychać mnie?
4:44Pytasz czy jest komin? Tak,
4:46>> tak.
4:49>> Aha. Ja nic nie słyszę. Nie wić czemu.
4:51Moment.
4:56Czego ja nic nie słyszę?
5:03>> Nie wiem czemu nie słyszysz Arusia, ale
5:04Arus taki naę
5:07kompa, więc
5:11>> słuchawki się
5:11>> wyczył się. Jest komin.
5:15>> Tak jest komin. Wygląda jakby był nad
5:18tym pomieszczeniem przy oknie po lewej
5:21stronie, z którego pada światło.
5:30Jakbyście podeszli bliżej, dałoby się
5:31zajrzeć przez okno do środka. Ono nie
5:33jest jakoś wysoko.
5:44Okej.
6:06H
6:40H Hm hm.
7:14Jak u ciebie w ogóle pogodowo też tak
7:17grzeje?
7:19>> Tuszno jest strasznie.
7:21To tak, duchota to jest. No.
7:23>> No. Ale no to ostatnie dni grzeje,
7:26coś, coś tam codziennie delikatnie coś
7:29popada, ale generalnie raczej zrobiłeś
7:32duszno. A
7:33>> to powiem ci, u mnie wczoraj w nocy
7:35między 1:00 a drug:00 była burza, to się
7:37przynajmniej trochę powietrze y
7:39nawiżyło, to fajnie się oddychało,
7:45ale tak to pogoda na grilla.
7:52No to już powoli. Jak najbardziej.
8:04>> Dobra, no to tak jak było wcześniej.
8:07Stoicie przed przed przed budynkiem.
8:11>> Czy te okna mają drewniane ramy?
8:14Tak, mają drewniane ramy.
8:18>> Czy wyglądają na wystarczająco solidne,
8:20żeby je podważyć sztyletem?
8:23>> Nie wyglądają na solidne.
8:30Spora szansa, że nawet byłbyś w stanie
8:32otworzyć je
8:34ręką, albo może delikatnie sztyletem i
8:37pój przynajmniej tak jak patrzysz, że
8:39pójdą bez problemu.
8:42>> Okej. Czy budynki z drugiej strony mają
8:44okna? Albo jest coś w tych oknach albo w
8:46ogóle czy są w pobliżu w tej godzinie
8:48ludzie
8:49naprzeciwko? Tak.
8:51>> Ta.
8:54Patrzę, co tu mam za budynki?
8:58Pojedyncze okna. Nie za bardzo widać,
9:01żeby ktoś przyglądał się. Tylko z
9:03jednego jest jakieś światło,
9:12ale nie widać też żadnych ludzi
9:13kręcących się po tej ulicy tutaj.
9:17>> Dobra.
9:17>> Po po tej po tej głównej idącej od bramy
9:20do do placu. Raz na jakiś czas ktoś
9:23przejdzie, ale tutaj nie.
9:26>> Okej. Myślę, że powinniście podejść od
9:29drugiej strony, bo tam pamiętam, że
9:30leżało dużo żebraków i tak dalej, więc
9:35tam włamanie się raczej nie wchodzi w
9:37grę.
9:45>> Czy idziecie?
9:46>> Myślę, że trzeba wejść do środka i się
9:48rozejrzeć.
9:51>> Jak mus, to musz.
9:55>> Okej.
9:57Czyli co robicie?
9:58>> Ja zostaję tutaj i będę nasłuchiwał. Oni
10:01pójdą z drugiej strony, żeby zapukać.
10:06Tak. Reszta?
10:09>> Myślę, że tak. No
10:11>> dobra,
10:14czyli wasza dwójka obchodzi do z drugiej
10:16strony cały ten kompleks.
10:19Podchodzicie od strony placu głównego
10:23i wchodzicie na plac.
10:26I przed waszymi oczami rozpościera się
10:28dość obszerny plac, aczkolwiek nie
10:32pusty,
10:33trochę można powiedzieć, że zaniedbany.
10:35Rosną tutaj pojedyncze dość duże drzewa,
10:38nawet krzaki, aczkolwiek wszystkie są
10:41wykorzystane do tego, żeby między nimi
10:43jakimiś prowizorycznie postawionymi
10:46belkami rozwinąć pranie. Są jakieś
10:48balie, wiadra, skrzynie.
10:52zwykły tylny plac użytkowy, można
10:55powiedzieć, że nawet prywatny do
10:57niektórych domów, które tutaj są. E, wy
11:00kierujecie się między tymi wszystkimi
11:02klamotami, które tutaj leżą i zbliżacie
11:05się do budynku sierocińca, za którym z
11:09tyłu jest ustawiony bardzo długi stół
11:15y
11:17z ławami przyczepionymi praktycznie na
11:19stałe do tego stołu.
11:22Zaraz po drugiej stronie stołu jest
11:23właśnie budynek sierocińca,
11:26które ma zamknięte drzwi. Jedno okno
11:28tylko z tej strony, z którego też pada
11:30dość jasne światło jakieś lampy czy
11:34czegoś. W środku tutaj widać trochę
11:37ludzi żyjących, zajmujących się swoimi
11:39wieczornymi sprawami,
11:41ale nie bardzo zwracają na was uwagę.
11:44Nie ma tu też ścieżki, więc po prostu
11:46idziecie
11:48to mniej brudnymi, błotnistymi,
11:51>> tak, bardziej wydeplaną ziemią niż niż
11:53ścieżką.
11:56Okej, to ja pukam, ty mówisz.
12:02>> Trzeba to jakoś załatwić.
12:07>> I teraz tak, bo technicznie rzecz biorąc
12:09się rozdzieliliście, zastanawiam się,
12:13to może być trochę słabe, ale no
12:15musiałbym Arka wyrzucić z tej sceny, a
12:17potem a potem przejść tylko do niego.
12:20Ale nie wiem, czy jest sens. Ja myślę,
12:22że jesteśmy na tyle dojrzali, że
12:23jesteśmy w stanie nie słychać.
12:28>> Ja nasłuchuję.
12:31>> Okej.
12:32>> Lupisnie wiesz o co chodzi, że nie
12:33będziemy ja wiem tylko
12:35>> ja se wyobraziłem, że ty że ty patrzysz
12:38się w stronę Arka jak to mówisz tak
12:39mówisz. Na pewno jesteśmy wszyscy w
12:41miarę dojrzali. Aha.
12:43>> Że nie będziemy podsłuchiwać.
12:50Okej. Stajecie przed drzwiami i pukacie.
12:56>> Serafina puka.
12:58>> Serafina puka. Stając centralnie przy
13:00drzwiami, słyszycie też lekki harmider w
13:02środku. Jakby było tam sporo ludzi albo
13:05nawet po prostu dzieci. Aczkolwiek jak
13:14mamy też dobrą imitację tego, że w
13:16środku są dzieci.
13:22Widzę, ktoś tutaj ma zalążki aktorstwa.
13:25>> Szanuję, że szanuję, że nie uważasz, że
13:28dzieci to ludzie.
13:32Yyy,
13:36jak tylko zapukałaś, zrobiło się trochę
13:38ciszej, y,
13:40i słyszycie kroki od środka w stronę
13:43drzwi, po czym drzwi się otwierają i
13:46waszym oczom ukazuje się
13:49starsza kobieta, aczkolwiek widać, że
13:53czas nie był dla niej zbyt i tu nie
13:57chodzi mi, że łaskawy, tylko że był zbyt
14:00był był dla niej szczodry, że tak
14:03>> y
14:05no to pokażę wszystkim już nie będziemy
14:06tutaj arka wykluczać.
14:09Y
14:11w miarę wysoka kobieta, ubrana cała na
14:13czarno, czarne włosy, blada cera,
14:17dość poważna
14:19twarz, aczkolwiek jest w miarę
14:22pochmurna, jeżeli chodzi o jej emocje na
14:25twarzy.
14:27Dobry wieczór. Czymś mogę pomóc?
14:34Dobry wieczór. Wydaje mi się, że tak.
14:43W takim razie
14:46zerzała z powrotem do środka. I teraz
14:48widzicie wnętrze tego całego sierocińca.
14:52Duża otwarta, duża przestrzeń jedno
14:55jednego pomieszczenia. gdzie po prawej i
14:57po lewej stronie stoi kilka, może nawet
15:00kilkanaście piętrowych łóżek. Dość
15:04niskiej jakości, ale nadal. Natomiast za
15:08nią na środku spora grupa dzieci w
15:11różnym wieku,
15:14które przyglądają się
15:16w waszym kierunku.
15:21Rafina gdzieś tak trochę zza pleców
15:22Risto wychyla się, macha i uśmiecha się
15:25promiennie.
15:29Jeżeli państwo,
15:31nie wiem czy zapraszać do środka, bo tam
15:33nie będzie gdzie usiąść, ale może
15:36skorzystamy z tego stołu tutaj na
15:38zewnątrz.
15:38>> Nie ma problemu. Myślę, że to nie
15:40powinno zająć długo.
15:43>> Kobieta odwraca się do środka
15:47i mówi: "Odto, daj mi się proszę
15:51dziećmi". Dobrze, ja za niedługo wrócę.
15:55Widzisz, widzicie najwyższego i chyba
15:58najstarszego chłopaka, który wyszedł
16:00przed szereg.
16:02Skinął głową, po czym kobieta wyszła do
16:05was, zamknęła za sobą drzwi i jako
16:08pierwsza podchodzi do do stołu i siada
16:10przy ławie.
16:14Na ławie
16:16przy stole.
16:21Co robicie wy?
16:23Znaczy jeśli jest gdzie usiąść to
16:25usiądę. To
16:26>> są te ławy, które są przyczepane do
16:28stołu. Dobra, tak jest długi stół i po
16:30jednej po dwóch dłuższych końcach są
16:33ławy przyczepione. Taka taki stół
16:36piknikowy można powiedzieć. O,
16:40w sensie
16:40>> inaczej go widziałam i teraz ma więcej
16:42sensu.
16:43>> W sensie takie ławy przyczepione do nóg
16:45stołu, które są na stałe. Nie,
16:50>> dobrze. Siadam sobie za na tej
16:53>> ławie
16:55czy naprzeciwko?
16:56>> Naprzeciwko. Ręce na stół. Na spokojnie.
16:59Mhm.
17:01Siada obok
17:06swojego towarzysza naprzeciwko pani
17:07Agate.
17:08>> Słucham. W takim razie
17:11nie jest sprawa do mnie.
17:14>> Tak, do pani, do całego, do całego tutaj
17:16przybytku, czyli czyli można powiedzieć,
17:19że, że do pani. Tak.
17:24Nazywam się Bernard Col. Reprezentuję
17:28interesy tutejszych kupców
17:32życia, nie wszystkich poszczególnych.
17:38I jedno z moich pytań jest takie,
17:44że owe dzieci tutaj, które przyjmujecie,
17:50co się z nimi dzieje w momencie, kiedy
17:52osiągają pełnoletność?
17:55Wiem, że to może trochę bezpośrednie
17:57pytanie,
18:02ale jest to dość,
18:03>> ale też nie, ale też też dlatego
18:05wspomniałem, że, że reprezentuje
18:07interesy kupców, ponieważ tutaj
18:12jest kilku, którzy byliby
18:14zainteresowani,
18:16nazwijmy to, pozyskiwaniem stąd
18:19pracowników.
18:21Wie pani, coś na coś na zasadzie
18:22pierwszej pracy, pierwszej szansy?
18:25To się nazywa zatrudnienie.
18:30>> Rozumiem o co pan chodzi. Młodych,
18:32silnych pracowników na przyszłość.
18:34>> To znaczy może nawet nie tyle, wie pani,
18:36to mogą być różne talenty. To
18:39niekoniecznie muszą być, niekoniecznie
18:41muszą być w przyszłości tragarze. Tak.
18:43To, że teraz mają w życiu pod górkę nie
18:45znaczy, że w przyszłości muszą muszą
18:48tylko worki dźwigać, tak? Czy w jakiejś
18:50kopalni pracować?
18:55Rozumiem,
18:56>> bo rozumiem, że tutaj, że tutaj dzieci
18:58pomimo tego, że mają opierunek i tak
19:00dalej, ale podstawy edukacji rozumiem
19:03także są zapewniane.
19:05Tak, oczywiście.
19:08Ja zajmuję się również nie tylko opieką,
19:10ale też edukacją moich pociech. No więc
19:13sama sobie pani zdaje sprawę, że pewnie
19:15są dzieci mniej zdolne i bardziej
19:18zdolne, więc
19:20to nie wszyscy nie wszyscy, że tak
19:22powiem, jeśli już docelowo muszą trafić
19:24do do ciężkiej pracy. Tak, to nie nie o
19:27to w tym chodzi.
19:29>> Rozumiem. No różnie. Czasami mamy tyle
19:34szczęścia, że niektóre są adoptowane,
19:37aczkolwiek większość z nich po prostu
19:39dorasta i na własną rękę szuka.
19:43przyszłości.
19:47Ci, którzy mają więcej zdolności, czy to
19:50fizycznych, czy to manualnych, znajdują
19:51sobie jakąś pracę, a potem albo ktoś ich
19:54bierze do siebie na zatrudnienie. Tartak
19:57bardzo chętnie przyjmuje przede
19:58wszystkim pracowników.
20:01Po prostu opuszczają się rodiniec.
20:03Zazwyczaj 15, 16 lat chłopcy są już na
20:07tyle sprawni, że znajdują pracę.
20:13adopty nie zdarzają się za często chyba
20:15>> bardzo rzadko.
20:24A dziewczynki zazwyczaj znajdują sobie
20:26pracę czy to w karczmach, czy to jako
20:29służące sprzątaczki.
20:36Dzieci tutaj uczą się przede wszystkim
20:38dbać o siebie nawzajem i o siebie.
20:40Więc w odpowiednim wieku są już samo
20:44wystarczalne, że tak powiem,
20:52>> ale rozumiem, że generalnie byłaby chęć
20:56takiej powiedzmy współpracy.
20:59>> Zależy na czym by to wszystko polegało.
21:01>> Tutaj tak, no tutaj no jakby żeby
21:05dzieciaki miały opcje. Tak. Nie stąd
21:07tyle, że powiedzmy, że osiąga te 15, 16
21:11lat i może iść swoją drogą,
21:14tylko tutaj będzie miał
21:17będzie miała taka młoda osoba dodatkową
21:19opcję na zatrudnienie w lepszych
21:22warunkach,
21:24gdzie z góry będzie o tym wiedziała.
21:28Także co może się równie dobrze
21:29przyczynić do większej chęci na przykład
21:30w nauce
21:32skoro taka osoba będzie wiedziała, że
21:36>> że coś na nią może czekać, a nie tylko,
21:38że za 10 lat i tak trafi do tartaku.
21:44>> Ja może troszeczkę wytłumaczę, co kolega
21:46ma na myśli, bo mam wrażenie, że
21:49>> troszeczkę się rozmijamy. Chodzi o to,
21:52że kupcy, których
21:55mój towarzysz reprezentuje,
21:57oferują przyuc młodszych lat, tak aby
22:01dzieciom z miejsca takiego jak to
22:04ułatwić wejście w nowe życie. I nie
22:06chodzi o to, że mają zamiar pozyskiwać
22:10pracowników
22:11i tak zwaną, brzydko mówiąc, tanią siłę
22:13roboczą. Chodzi o to, że chcą od
22:15wcześniejszych lat przyuczać do zawodu i
22:18dać też
22:20pociechom. możliwości rozwoju w
22:22kierunkach, w których ewentualnie chcą
22:24się rozwijać. Czy to handel, czy to m
22:28rękodzieło, czy to po prostu
22:29rękodzielnictwo.
22:32M
22:35i właśnie to nas interesuje.
22:37Znaczy kolegę,
22:39>> czyli
22:40jeżeli dobrze rozumiem, osoby, które pan
22:43reprezentuje skorzystałyby na tym mając
22:45po prostu zagwarantowanych pracowników w
22:47przyszłości.
22:50Tak. A pociechy, którymi opiekuje się
22:52pani, miałyby możliwość, podejrzewam
22:55szerszą możliwość wyboru drogi, którą
22:58pójdą w przyszłość.
23:01To znaczy będą poza tym, że czeka
23:03większość z nich praca w tartaku i ja
23:05oczywiście nie mówię, że ona jest zła,
23:07to będą miały możliwość przyuczenia się
23:10do różnych innych zawodów od
23:12wcześniejszych lat niż właśnie te 16, 17
23:16lat w przypadku chłopców mniej więcej. I
23:20no jest to też oferta edukacyjna,
23:22prawda?
23:25>> Ale też niewątpliwie skorzysta na tym
23:28całe miasto.
23:33No jest to na pewno ciekawa propozycja,
23:37w szczególności
23:40dla dla dzieci tutaj.
23:45No to czego pan ode mnie oczekuje w
23:47takim razie?
23:50Na chwilę obecną przyszedłem bardziej
23:52dowiedzieć się, czy w ogóle byłaby pani
23:55zainteresowana czymś takim, bo
23:59zdaję sobie sprawę, że takie instytucje
24:03bardzo często
24:05wręcz nie są chętne do jakiejkolwiek
24:08pomocy z zewnątrz z jakichkolwiek
24:10względów.
24:12>> Naprawdę tak pan uważa?
24:15Zdarzało się, zdarzało się w różnych
24:17innych miastach, że
24:21że podobne instytucje nie były chętne do
24:23współpracy, a jak powiedziałem, w moim
24:25mniemaniu na na takim przedsięwzięciu
24:29skorzystałoby wręcz całe miasto,
24:35bo jeśli taki taka młoda osoba wychodzi
24:37stąd,
24:40no to tylko pani wie.
24:44Ile, jaki jest procent
24:47tych, którzy z powrotem trafiają na
24:49ulicę albo tych, którzy schodzą na złą
24:51drogę.
24:54>> No tak.
24:54>> Tutaj podejmując takie kroki, myślę, że
24:57w znaczącym stopniu udałoby nam się ten
25:00procent zniwelować,
25:05co daje większy spokój na ulicach, co
25:07daje bardziej zadowolonych mieszkańców.
25:12Jeżeli jest to faktycznie opcja dla
25:16moich pociech, żeby
25:19miał jakąś zagwarantowaną przyszłość, to
25:21byłabym chętna w takim razie zgodzić się
25:23na coś takiego.
25:25No iśmy się też proszę śmiało.
25:29>> No i też oczywiście, że tutaj współpraca
25:31przebiegałaby owocnie, jeśli byłoby
25:34zainteresowanie.
25:36No to tutaj także mówimy tutaj o
25:38wsparciu tak instytucji,
25:41>> że finansowym.
25:44>> Oczywiście zakładam, że
25:47że są potrzeby i to niemałe
25:50i że na pewno nie że na pewno nie
25:53wszystkie można zrealizować.
25:58>> No jakiekolwiek pomoc siorocińcowi jest
26:02mile widziana. W szczególności, że tutaj
26:04chodzi o o przyszłość. Dzieci, które są
26:08po prostu przyszłością tego miasta i nie
26:10tylko, więc
26:12jest to też inwestycja,
26:14ale jest to jak najbardziej oferta,
26:17którą jestem w stanie przyjąć
26:18pozytywnie.
26:21>> A proszę mi powiedzieć, ile ile mnie ile
26:23mniej więcej pani wie dokładnie dzieci
26:26obecnie jest tutaj?
26:29Dokładnie to 17
26:3117oro
26:33w różnym wieku w przedziale od 5
26:38aż do 14.
26:41Tak, najstarszy ma 14 lat.
26:49Myślę, że to jest dobry moment, w którym
26:51my sobie tak gadu gadu z nią i co
26:53ciekawego u Kamosa się dzieje, bo pisał
26:55Aruś na czacie, ale nie wiem czy gdzie
26:56jest.
26:59Tak, chciałem znaleźć jakąś lepszą
27:02pauzę, żeby do niego przejść, ale możemy
27:04w tym momencie w takim razie.
27:08No to Kamos,
27:10stoisz na zewnątrz.
27:12Twoi towarzysze poszli, czekałeś trochę
27:15i wydaje ci się, że to jest ten moment,
27:18gdzie faktycznie z tamtej strony się
27:21drzwi otwarły i zamknęły.
27:23Przynajmniej tak jest. Tak wnioskujesz.
27:26>> Dobra.
27:27Jeżeli dobrze zrozumiałem z poprzedniego
27:29opisu, to tam w jednym oknie świeci się
27:32światło i jest hałas, a w drugim oknie
27:34są zasłonięte
27:36zasłony. Tak,
27:38>> tak,
27:39>> okej, to by chciał spróbować rozejrzeć
27:41się oczywiście, czy nikogo nie ma w
27:43pobliżu i spróbować ręką, albo jeżeli
27:46nie da się ręką, to sztyletem podważyć
27:48ramę okna, żeby się dostać do środka.
27:52>> Którego okna? tego z osłoniętymi.
27:56Osłoniętymi. Dobra,
28:01podchodzisz do okna,
28:03rozejrzałeś się jeszcze dwa razy, czy
28:05nikt się nie przygląda, nikt się nie
28:06przygląda.
28:08Cholera, zamknięte jest i dość
28:09porządnie.
28:11A z zewnątrz wyglądało jakby
28:15nie miało być porządne. Teraz stojąc na
28:18wprost widzisz też, że okno w środku
28:20jest zabite deskami. Może nie całe, ale
28:24jest tak przybite, żeby się w ogóle nie
28:26dało go otworzyć.
28:30Dziwne.
28:34Dodatkowo zasłona jest tak gruba, że
28:36masz wrażenie, że nawet gdyby w środku
28:38było jakieś światło albo na zewnątrz, to
28:39żadne promienie słoneczne nie wpadały
28:41ani w jedną, ani w drugą.
28:45Może to jest jakaś ciemnia.
28:50>> Daj mi jeszcze chwileczkę.
28:52>> Dobra.
29:38Okej.
29:39Są bardzo mocno zabite. Tak,
29:42>> nie są mocno zabite. To byś byłbyś w
29:44stanie je jakoś może wyważyć
29:47albo odpowiednio sztyletem pogrzebać,
29:50żeby je otworzyć, ale nie są tak luźno,
29:52jak myślałeś, że są.
29:54>> Okej. z zewnątrz.
29:55>> Nie no, to chciałbym spróbować posłuchać
29:58sztyletem jakoś powysuwać tak jak
30:01poprzednia
30:04w poprzednio w sensie u wilczarza po
30:06prostu powysuwać z gwoździ.
30:08>> Dobra, tu poproszę cię. Chcesz to zrobić
30:12jakoś bardziej finezyjnie czy czy
30:14siłowo?
30:15>> Chciałem zrobić to raczej finezyjnie, bo
30:17staram się cicho to zrobić.
30:19>> Dobra, no to ja cię poproszę test na
30:22zręczność na min 20.
30:24Żeby to było cicho i
30:27finezyjnie, to to nie jest takie proste.
30:34>> Okej, chciałem użyć punktu szczęścia.
30:37>> Dobra,
30:38>> wbieram numerek jeden.
30:40>> Dobrze.
30:43No i rzucaj.
30:48>> 08. A pod jedynką punkt ci się zwrócił.
30:51Chyba, że chcesz ten jeden punkt dać
30:53komuś innemu, bo pod jedynką jest jeden
30:55punkt.
30:55>> Jestem zabity punkty nie biorę.
30:58>> Dobra,
31:00słuchaj, sztyletem powalczyłeś trochę i
31:04udało ci się
31:07rozczepić te te małe dwie deseczki z
31:09tamtej strony, także że puściło to okno.
31:15Ono się otwiera. Są dwa skrzydła w prawo
31:17i w lewo do środka.
31:19No skrzydła przechodzą przez zasłonę, bo
31:23ona jest dość blisko.
31:26I
31:29>> mogę wejść do środka?
31:31Tak bez problemu. Nie
31:36>> spinasz się lekko. To jest jednak na
31:38wysokości brzucha to okno. Przechodzisz
31:42do środka, przechodzisz przez zasłonę i
31:46w środku jest całkowicie ciemno.
31:50Jest
31:52niemalże
31:54nieprzejrzyście ciemno. Nie ma tu
31:57żadnego źródła światła. Nawet jeżeli są
31:59jakieś drzwi albo jakiekolwiek przejście
32:01do innego pomieszczenia, to jest tak
32:03szczelne, że żadne światło się nie
32:04dostaje z innego punktu. Yyy zasłona tak
32:08samo też nie przebija światła, tylko ta
32:10przestrzeń, którą przeszedłeś zza okna
32:13daje trochę światła, a twoje widzenie w
32:15ciemności nie działa w pełnej ciemności,
32:16która taka tu jest
32:18>> jak rozsona zasłona. A okej, nie ma
32:20problemu. Podsuwasz zasłony
32:23yyy i światło z zewnątrz, światło nocy
32:26księżyca wpada do środka i widzisz
32:29niewielkie pomieszczenie. M prywatny
32:32pokój, sypialnia, coś takiego. E, jest
32:36szafa zamknięta, nie wiesz czy
32:38zakluczona. Jest niewielka
32:41skrzynka, ale nie taka skrzynia z
32:43wiekiem, tylko taka skrzynka bez
32:45pokrywy, że widać co jest w środku. W
32:47środku widać jakieś książki. ze dwa
32:50zwoje.
32:52Dodatkowo jest szafka nocna taka dość
32:55niska i w miejscu, gdzie zakładałbyś, że
33:00stałoby łóżko, jest trumna.
33:05>> Trumna?
33:06>> Ja chcę tylko powiedzieć, że
33:07powiedziałam to razem z tobą, bo ja
33:10czułam, że ona jest wampirem czy coś
33:12takiego.
33:15>> A
33:17okej, dobra. Yyy, zwoje książki biorę od
33:21razu, nie patrzę co to jest. Po prostu
33:23>> wstzykie.
33:24>> No mówiłeś, że są dwa zwoje i dwie
33:25książki. Tak,
33:27>> tak.
33:27>> No to tak. Biorę wszystkie. To nie jest
33:29dużo.
33:30>> Dobra. No nie, ja nie twierdzę, że jest.
33:32Pytam czy wszystkie.
33:33>> Tak, tak. Chciałbym zajrzeć też do
33:36szafy, czy jest zamknięta.
33:39>> Otwierasz ją, nie jest zakluczona czy
33:41zablokowana. W środku widzisz stroje
33:43kobiece, suknie różne, y, takie
33:47codzienne. Jedna jest dość elegancka,
33:50chociaż i tak nisko szlach, no nie jest
33:53to wysoka szlachta czy coś takiego.
33:56Jakiegoś zwykłego przeciętnego
33:59obywatela było stać na coś droższego,
34:01żeby się ubrać w jakiś świąteczny dzień
34:04czy coś takiego. Aczkolwiek dominują
34:05czarne kolory.
34:09>> Okej.
34:11Tam było jeszcze coś poza trumną. O,
34:14szafa, skrzynka
34:16>> i szafka nocna.
34:18>> Okej.
34:20>> Na której
34:22>> no
34:23>> zerknę co jest na niej, pod nią i do
34:26środka.
34:27>> Dobra.
34:30Na niej leży tylko
34:34takie jakby kadzidełko
34:36zapachowe
34:38zgaszone oczywiście, ale czujesz jakieś
34:41zioła od tego.
34:43Pod szafką jest tylko jedne drzwiczki i
34:46w środku jest
34:50bardzo cienka książka, cieniutka
34:54>> z piórem, które które stoi obok w
34:57kałamarzu. Też bierzesz. Dobra. Biorę,
34:59biorę do plecaka.
35:01>> No i pozostaje,
35:02>> no i pozostaje trumna.
35:05>> Y,
35:06>> dobra, trumna jest zamknięta.
35:09Czy chcesz ją otworzyć?
35:12Najpierw chciałbym rozejrzeć się,
35:15obejrzeć tą trumnę, czy jest jakieś coś,
35:18co można byłoby ewentualnie
35:20sygnalizować, że ktoś do środka patrzył
35:23i czy ewentualnie
35:26jest coś, co mogłoby wydać głośniejszy
35:28dźwięk przy otwieraniu tej trumny.
35:30>> Okej.
35:35Dookoła trumny nie ma zbyt dużo rzeczy.
35:37Ona stoi na takich bardzo
35:40jedno dwentymetrowych nóżkach, bardzo
35:43małych. Można powiedzieć, że nawet nie
35:44są nogi, tylko jakieś podkładki. Yyy,
35:48wieko jest, cała trumna jest dość
35:50kanciasta, cała pomalowana na czarno i
35:53ma dodatkowo jakiś symbol na górze.
35:57Symbol wygląda jak jakiś kwiat. Może,
36:00może nawet powiedziałbyś, że róża.
36:03Aczkolwiek ty nie jesteś botanikiem,
36:04więc ale, ale kolce to chyba tylko ma
36:07róża, więc róża.
36:10>> Y,
36:12nie ma zawiasów ta pokrywa, więc to nie
36:14jest tak, że ona się otworzy. Trzeba by
36:16ją po prostu zsunąć albo zdjąć.
36:20No i ewentualnie jak spad jak wypadnie
36:21ci z rąk, czy czy za bardzo ją
36:23przesuniesz, to pewnie jakiś dźwięk
36:24wyda. Ale tak to chyba nie.
36:27>> Okej.
36:29jedną z tych sukni, nie taką, którą
36:31Kamos uznał za najładniejszą, chciałbym
36:33sobie schować
36:35po prostu do plecaka.
36:37A resztę chciałbym rozłożyć mniej więcej
36:40po drugiej stronie tej trumny, gdyby
36:43przypadkiem wypadał, po drugiej stronie,
36:45której będę otwierał.
36:47>> Czy resztę czego?
36:48>> Sukni, bo tam było więcej niż jedna
36:50suknia. Tak.
36:50>> A czyli wszystkie inne suknie chcesz
36:52położyć przy tej trumnie?
36:53>> Tak. koło niej tak jakby przypadkiem
36:55wypadła, to
36:57zamortyzowało hałas.
37:00>> A okej, okej, rozumiem. Dobra, dobra.
37:03Tak zrobiłeś, czy wziąłeś te wszystkie,
37:05pozdejmowałeś z z tych wieszaków
37:10taką, która uznał, że jest
37:10najładniejsza.
37:12>> Dobrze, dobrze.
37:14Zawinąłeś ją, wsadziłeś do plecaka.
37:17>> No i jak już sobie to przygotowałem, to
37:19chciałbym pomału zacząć otwierać tą
37:21trumnę.
37:23Dobrze. Poproszę cię o zwykły test
37:26krzepy.
37:28>> OG, ale to będzie dobre.
37:36Tak. Wsadzasz palce pod pokrywę,
37:39podnosisz ją, ale cholera, masz
37:42wrażenie, że no nie jesteś wystarczająco
37:44silny, żeby zrobić to bez potem
37:46upuszczenia tego?
37:48podnieść, podniesiesz, zdjąć, zdejmiesz,
37:50ale potem żeby to odstawić delikatne
37:52masz wrażenie, że że jest to za ciężkie
37:54jak na ciebie, żeby to położyć bez
37:57bezdźwięcznie.
37:59>> Okej,
38:02dobra.
38:03>> W tym momencie jest podniosłeś, tak
38:04odchyliłeś to wieko. Jesteś w stanie
38:06zajrzeć do środka,
38:08>> ale żeby to zdjąć dobra. W środku jest
38:12dość
38:14wyścielane. Masz wrażenie, że to jest
38:16bardziej wyłożone jakimiś takimi
38:17poduszkami czy czy puchem, czy coś
38:19takiego. Ale jest pusto, nie ma nikogo.
38:23Nie ma też żadnych dodatkowych
38:24przedmiotów, które tutaj jeżeli się
38:26spodziewałeś, że coś będzie leżeć, to
38:28nie, nie leży. Okej, to chciałem zamknąć
38:32i
38:33dostałem te suknię, bo i tak już
38:35zajebałem rzeczy, więc myślę, że nie ma
38:38co pozostawać śladów po tym, że nie było
38:40wałania.
38:42Jeżeli mam jakąś dodatkowe no sobie,
38:45zakładam, że mam jakieś szmatki, to
38:47chciałem obwiązać sobie twarz czy inne
38:50części ciała, tak żeby było, żebym był
38:52mniej rozpoznawalny i będę próbował
38:54otworzyć drzwi z drugiej strony
38:56>> na zewnątrz.
39:00Kając się przypadkiem to kogoś nie ma.
39:01Tak powiesz pomału otwierać i
39:03zarazglądać się.
39:05>> Dobra, okej.
39:11Uchylaj. Drzwi nie są zakluczone czy
39:13zamknięte czy coś takiego, więc więc nie
39:16stawiają żadnego oporu.
39:22Poproszę cię o test na skradanie się.
39:26sobie przeciwstawmy.
39:31U, ja mam słaby rzut, więc masz spore
39:33szansę.
39:34Dobra,
39:37uchylasz drzwi, one się otwierają do
39:39środka, więc więc od razu przez
39:41szczelinę patrzysz, widzisz dużą
39:44przestrzeń,
39:45po bokach ustawione są łóżka piętrowe, a
39:50na samym środku
39:52kółku siedzą dzieci, kilkanaście dzieci
39:56różnego wieku i w coś grają. Może chyba
40:00rozmawiają o jakiś o czymś, nie grają.
40:03Jest to jakaś zabawa ewidentnie. E, rzuć
40:07sobie na na spostrzegawczość,
40:10>> na wzrok.
40:11>> Tak, tak
40:14jest tu parę lamp pozaświeconych. Nie ma
40:16nie ma ciemności. 04
40:21nie wiesz czy to jest ważne, ale na
40:22pewno przykuło to twoją uwagę. Każde
40:24dziecko na szyi ma albo chustę, albo
40:28apaszkę, albo coś w rodzaju szalika.
40:31Każde dziecko bez wyjątku.
40:39A na szyi.
40:41>> Okej,
40:44dobra.
40:48Czy jeżeli otworzę drzwi szerzej, to
40:50widzę jakieś inne drzwi, inne
40:53pomieszczenia?
40:55>> Z tej perspektywy
40:57yyy drzwi są
41:00na wprost okna, że tak powiem.
41:03A to drugie pomieszczenie było gdzieś po
41:05lewej. Musiałbyś naprawdę się wychylić
41:07do tego pomieszczenia, w którym są
41:09dzieci, żeby zobaczyć, co tam po lewej
41:11stronie jest. Natomiast w tym samym
41:13pomieszczeniu, gdzie są te łóżka i te
41:14dzieci, jest tylko drugi, są tylko
41:16drugie drzwi po drugiej stronie
41:18pomieszczenia i tam też są okna, więc
41:20prawdopodobnie tam jest koniec budynku.
41:24>> Okej, dobra, dobra, dobra. No to wydaje
41:27mi się, że zebrałem na tę chwilę
41:29wystarczające informacje.
41:32Y nawet nie zamykam drzwi, żeby
41:33przypadkiem zamek nie trzasnął. Po
41:35prostu zostają takie lekko niedomknięte
41:38i wychodzę przez okno. Mogę też
41:41delikatnie domknąć okno. Niekoniecznie
41:43je zamykać, żeby nie trzasły.
41:46>> Dobra.
41:48>> Wracam gdzieś w kierunku placu. Tak. I
41:50wracam gdzieś tutaj, żeby może dać, bo
41:52zakładam, że stąd było wyjście, wejście
41:54do placu. Tak.
41:55>> Tak.
41:56No przy tamtym miejscu,
41:59>> więc chciałbym razem z tą chustą po
42:01prostu stanąć gdzieś przy bramie, żeby
42:03być w zasięgu wzroku
42:06moich towarzyszy. Tam sobie dokończyli
42:08gadać i mieli znak, że już skończyłem.
42:11>> Doze,
42:12>> to wracamy w takim razie do do
42:14pozostałych. Bardzo ważna kwestia jest
42:16taka, że jak Serafina zauważyła to
42:21tą konkretną rzecz, to zaczęła się
42:23przyglądać Agacie, czy ma jakieś, nie
42:26wiem, symbole,
42:28>> może religijne,
42:31może nawet choćby pogańskie, guślarskie,
42:36nie wiem, kaszkę na pierścionku czy coś
42:39specyficznego.
42:41>> Test spostrzegawczości poproszę.
42:47I powiedz mi
42:49przy okazji jak rzucasz, czy ty masz
42:51jakieś symbole świadczące o tym, o
42:53twojej profesji gdzieś na wierzchu?
42:58Nie,
43:06nie mogę zn O
43:11ja sobie, ja mam ja mam ja mam punkt
43:14szczęścia
43:15>> nawet dwa.
43:17>> No ja wam sobie jednego. Tak,
43:19>> dobra. numerek
43:21>> a yyy
43:25>> nie są obowiązkowe, tak jak mówiłem.
43:27Trójka. Dobra,
43:33>> się
43:38znowu to zgubiłam. Przepraszam.
43:43>> 10. Bardzo ładnie.
43:49Masz wrażenie, że
43:51>> Przepraszam, to było pod trójką
43:52najpierw, bo się stresuję najbardziej.
43:54>> A pod trójką jest przysłowiowe zero.
43:58>> Okej.
44:03>> Masz wrażenie, że kobieta
44:06preferuje albo lubuje się w
44:08minimalistycznym stylu, dlatego że sam
44:11jej ubiór ma bardzo minimalistyczne
44:13wykorzystanie kolorów, bo tylko dwóch.
44:16czyli czarny i
44:18srebrny
44:21albo szary, zależy jak patrzysz pod
44:24słońce. Nie ma żadnych ani pierścieni,
44:27ani medalików, ani naszyjników.
44:30Nie ma żadnego symbolu na niej.
44:37jakby specjalnie
44:40jest ubrana, tak, żeby nie miała
44:43dodatkowych
44:46kolorów na sobie, ani też wzorów.
44:55>> Okej.
45:00A proszę mi powiedzieć, jeśli jeśli jest
45:04to wiadome państwu,
45:07czy czy w ogóle
45:10jesteście w stanie państwo podać jakiś
45:13termin od kiedy takie działanie można
45:15byłoby zacząć?
45:17>> Znaczy tutaj wiadomo po dzisiejszej
45:19rozmowie
45:22>> ja dostarczę moim mocodawcom
45:26odpowiedź.
45:29I myślę, że wtedy zaczniemy działać.
45:31Tak,
45:35wtedy myślę, że oni będą mieli czas,
45:37żeby się określić
45:40jak bardzo chcą to wejść.
45:45I dodatkowo potrzebujemy zebrać inne
45:48dane, tak jak na jakim stopniu rozwoju
45:51edukacyjnego są dzieci, tak abyśmy mogli
45:54odpowiednio się przygotować też do
45:56ewentualnego podjęcia współpracy.
45:58Decyzja niestety do mnie i do mojego
46:01towarzysza nie należy, natomiast
46:02przekażemy ją w odpowiednie ręce do
46:05naszych bezpośrednich przełożonych i
46:07liczę na to i wierzę bardzo mocno, że
46:11uda nam się taką współpracę podjąć.
46:13Niemniej jednak potrzebowałabym jeszcze
46:15właśnie tych informacji odnośnie poziomu
46:19szkolnictwa. Wiem, że to pani mówiła, że
46:22pani zajmuje się nauką, prawda?
46:24>> Tak. Ja je uczę czytać, pisać,
46:29jakiś podstawowych robótek domowych. E,
46:32no ale jeżeli chodzi o poziom, no to
46:34zależy od dziecka. Niektóre już potrafią
46:37czytać, no jak to dzieci, co prawda, ale
46:40wciąż potrafią.
46:42Musiałabym każdego indywidualnie ocenić
46:45i powiedzieć, co umie, a co nie. Chociaż
46:47wiadomo, ci najmłodsi, no to
46:50nie za dużo będą w stanie.
46:52>> Mówiła pani, że to gdzieś koło czterech
46:54lat. No to jest dla mnie jak najbardziej
46:56zrozumiałe, że tutaj y
47:00no ten stopień
47:03wiedzy, znajomości, czy to alfabetu, czy
47:07liczydła, to będzie troszeczkę no
47:10różnica oczywiście w porównaniu z tymi
47:11starszymi. M ale mam jeszcze jedno
47:15pytanie. Jak oceniłaby pani m
47:22ich stopień,
47:25nie chcę powiedzieć chęci wejścia w
47:27dorosłe życie, no bo wiadomo, ale czy
47:30uważa pani, że któreś z nich są już
47:31bardziej gotowe na to, aby podjąć się
47:34właśnie lekkich prac, przyuczania do
47:37konkretnych zawodów? Czy
47:40myśli pani, że na razie w większości
47:42pozostawić edukację właśnie ogólną?
47:50Czy są dzieci, które
47:53nie wiem, wykazują się specjalnym
47:54talentem lub specjalną chęcią, aby
47:57szybciej czy też no wcześniej się
47:59usamodzielnić?
48:01>> Jak najbardziej. No wszystkie dzieci są
48:04wyjątkowe na swój sposób i
48:07niektóre przejawiają większy talent
48:10artystyczny, manualny. Niektórzy chłopcy
48:13są o wiele silniejsi. Wydaje mi się, że
48:15co starsi już nadawaliby się do pracy,
48:17tak, ale yyy no to mówię, to to zależy
48:22od od konkretnie dziecka. Pozwolą
48:25państwo, że, bo jedna rzecz mnie
48:27nurtuje, bo
48:30od dawna miasto nie zajmowało się
48:33sierocińcem i po wielu, pomimo wielu
48:36moich próśb i jakichkolwiek
48:40prób działania,
48:42miasto całkowicie nie interesuje się
48:44najmłodszymi oraz najbiedniejszymi w tym
48:47mieście. I
48:49no i też gdyby nie to, że że w jakiś
48:52sposób wolontaryjnie prowadzony jest
48:55sierociniec, czy to przeze mnie, czy czy
48:57mamy chociażby świątynię Szali, czy
49:01która też zajmuje się opieką zdrowotną
49:03dzieci, to to byłyby pozostawione same
49:06sobie. Więc z czego wynika taka nagła
49:10zmiana?
49:12Inicjatywa nie płynie bezpośrednio z
49:13miasta, tylko
49:17odcówia,
49:20>> tak, ze zgrupowania i zrzeszenia tych
49:24konkretnych kupców, których przedstawici
49:26na wysp.
49:26>> Ale kupiecka też należy do do części
49:30miasta polityki,
49:32>> ale są też kupcy rzemieśliccy
49:34niezrzeszeni,
49:36którzy nie mają nic wspólnego z radą
49:38miejską.
49:42No właśnie i stąd rodzi się moje kolejne
49:45pytanie. Do tej pory mówi pani, że
49:47miasto nie interesowało się i władza nie
49:49interesowała się bezpośrednio rozwojem
49:52czy dofinansowaniem w rodzinie. Tak.
49:55>> W ogóle nie było jakichkolwiek inicjatyw
49:57zajęcia się tymi dziećmi. Całe złoto,
50:00które mamy jest albo z datków, które
50:03świątynia Szali nam daje i dzieli się z
50:05nami, bo jednak dzieci też są
50:07potrzebujące. Albo dzieci żebrają, albo
50:13robią jakieś pomniejsze prace i dostają
50:15pieniądze za to.
50:22Okej. Bardzo dziękuję za tak szczegółowe
50:25odpowiedzi, dzięki którym będziemy mogli
50:28przekazać po prostu bardzo szczegółowy
50:29raport naszym przełożonym.
50:32Z mojej strony to by było wszystko.
50:36Czy ty masz może jakieś pytania? I tutaj
50:38zerkam na
50:40ja mam jeszcze
50:42>> proszę
50:42>> dwa pytania.
50:45>> Proszę mi powiedzieć, jakie są wasze
50:47tutaj największe potrzeby?
50:52M
50:54jeżeli nie mówimy o tutaj złocie albo
50:57chociaż srebrze
50:59finansowej po prostu wsparciu,
51:02bo dzieci potrzebują mieć co jeść, ubrać
51:05się.
51:09Mam tylko parę książek, które mogę
51:12przekazać dzieciom, żeby mogły się
51:13uczyć.
51:17A więc jeżeli nie mówimy o finansowaniu,
51:19no to materialnym po prostu
51:22pomocy. ewentualnie
51:25już w ogóle byłoby jakąś
51:28jakimś większym wsparciem to
51:31wyrementowanie albo sierocińca albo
51:36lepsza lokalizacja
51:38bo nie ukrywam budynek jest dość stary i
51:42sam fakt że kiedyś może się zawalić albo
51:46zepsuć
51:47to kolejno materialne problemy są
51:51których się rodziniec nie jest w stanie
51:52pokryć
51:56że mi tak jeszcze powiedziesz czy z tej
51:58ciekawości
51:59czy są dzieci które sprawiają jakieś
52:01problemy
52:05jak to dzieci wie pan niektóre są
52:08bardziej posłuszne niektóre są bardziej
52:11energiczne ale wszyscy tutaj dobrze
52:15wiemy że jeżeli nie działamy jako
52:20wspólna jedna rodzina to działamy
52:22przeciwko niej
52:28I tak jeszcze może ze względu na to, że
52:30jednak
52:31nasze miasto reputację ma taką takie
52:35takie jakie ma, czy może zdarzały się
52:38jakieś sytuacje nietypowe?
52:45Jeżeli pyta pan o sytuacje, które
52:47odbiegają od codzienności, no to raz na
52:50jakiś czas zdarzają się adopcja.
52:52Aczkolwiek nie jest to nietypowe, tylko
52:54nieczęsta.
52:55>> Nie wiem, a zdarzało się na przykład, że
52:56jakieś dziecko uciekało bądź próbowało
52:59uciec z takich bodź innych względów. Czy
53:02dzieci starają się znaleźć własne
53:05miejsce w świecie i dość często
53:10może tak nie każde dziecko zawsze wraca
53:12na noc, ale
53:15z racji tego, że staram się i traktować
53:18je jak najlepiej potrafię, to raczej
53:21takie decyzje trafiają do mnie, że
53:24któreś dziecko dołącza się do jakiejś
53:27organizacji, czy to na przykład znalazło
53:30pracę albo
53:31w karczmie jako paś albo
53:35służąca albo coś takiego.
53:39Ale dzieci zazwyczaj mówią mi o takich
53:41rzeczach, a ja wtedy mogę im
53:45dożyczyć szczęścia w tym, że znalazły
53:47się w życiu, prawda?
53:51Ale to jest normalne.
53:54Dzieci już nie mogą spędzić tutaj całego
53:56życia.
54:04Ale nie są to chyba sytuacje częste.
54:09>> Im dzieci starsze, tym bardziej chcą się
54:11stąd wyrwać.
54:13zdarzają się takie, że y sytuacje, że m
54:23znaczy bywało tak, że jakieś dziecko
54:26zaginęło i nigdy się nie wróciło, ale
54:29dość często było to wynikiem jakiegoś
54:32napadu bandziorów, które stwierdziły, że
54:36dziecko jest idealnym celem pozbycia się
54:39złota, które wyżebrało, ale też jest
54:42rzadko. Nie zapuszczam biją się moje
54:44dzieci w takie miejsca, które mogły
54:47przynieść im większość problemów.
54:48Zresztą
54:50wydaje mi się, że ta część miasta jest w
54:53miarę bezpieczna.
54:54Jeżeli pyta pan o jakieś rzeczy
54:56nietypowe, to rzadko się tutaj dzieją.
55:05No dobrze. Wydaje mi się, że
55:08wiem już to, czego potrzebowałem.
55:17W takim razie
55:20nie będę państwa trzymać. Ja też wrócę
55:22do swoich obowiązków. Dzieci powinny już
55:24iść spać, więc
55:27życzę miłego wieczoru.
55:30>> Bardzo dziękujemy za za rozmowę i za
55:33poświęcony czas. Życzymy również miłego
55:35wieczoru i dobrej nocy.
55:37>> Dobrej nocy. Kobieta wstaje, powolnym
55:41krokiem odchodzi w stronę sierocińca, po
55:44czym znika za drzwiami.
55:50Ja myślę, że wychodzimy na plac.
55:54Słuchajcie, ja myślę, że to jest dobry
55:56moment przynajmniej dla mnie
55:58i też dobry moment, gdzie Serafina po
56:01prostu powie, że nie wiem, jest zbyt
56:04zmęczona, bo bardzo źle się czuję i nie
56:06chcę wam zabierać grania, ale obawiam
56:09się, że niby siedzę ani dłużej z
56:10gorączką przy komputerze i ja bym się
56:13zwinęła, ale chciałabym, żebyście sobie
56:15dalej grali, jeżeli to jest możliwe.
56:18>> Dla mnie tak pytanie jak chłopaki?
56:21Spoko, później wszystko mali mogę
56:23opowiedzieć.
56:23>> Ja myślę, że i tak nie będziemy tutaj
56:24jeszcze nie wiadomo jak długo grać, więc
56:27>> to ja idę po Gripex i Serafina
56:30oczywiście podzieli się wiedzą o tym
56:32wiatrze śmierci i to tyle. Bardzo
56:35dziękuję i jeszcze raz przepraszam za za
56:37za
56:41>> Czy ja jeszcze mógłbym na przykład
56:42rzucić, chyba że to już jest za późno,
56:45na powiedzmy ocenę, w jaki sposób ona
56:47odpowiadała na te moje pytania, czy po
56:50prostu wiem z góry, że po prostu była
56:51spokojna i tyle
56:54wycenić wartość i odpowiedzi
56:55>> i tam nie było powiedzmy żadnego
56:57kręcenia czy
57:00czy odpowiedzi wymienianych.
57:02>> Okej. Znaczy tak, w tym momencie to nie
57:04bardzo jesteś w stanie ocenić czy
57:05kłamała, bo to raczej dobrze byłoby na
57:07bieżąco, ale na pewno była pewna w
57:09odpowiedziach. To bez rzucania mogę ci
57:11powiedzieć, bo to co słyszałeś po niej
57:12to dość pewnym spokojnym głosem
57:15odpowiadała. M
57:18dość konkretnie i też dość
57:21inteligentnie.
57:23Możliwe, że albo kiedyś jakąś część
57:26swojego życia spędziła w wyższych
57:27kręgach, bo też dość elekwentnie się
57:28wypowiadała na pewno. No ja też staram
57:30się ją odpowiednio odegrać, więc z tego
57:32też możesz jakieś wnioski wyciągnąć. No
57:34dobrze,
57:38w razie ty i Serafina wychodzicie
57:40całkowicie z tego
57:43ty placu wewnętrznego i wychodzicie na
57:45plac główny, gdzie niedaleko
57:50Kamos opiera się o ścianę. Yyy, ma
57:53chustę na twarzy, ale ty go akuratś
57:56poznał, nawet jakby był praktycznie cały
57:59ubrany
58:01w jakieś zasłony.
58:05>> Nie, tam coś ciekawego.
58:08>> Śpi w trumnie.
58:11>> No i co to znaczy?
58:14Nie wiem, ale dzieciaki mają też jakieś
58:17chusty wokół szyi.
58:21Bo ja zakładam nad stołem mówiąc, że
58:22nasze postacie
58:25nie wiedzą, nie mają prawa wiedzieć nic
58:29związanego, powiedzmy, z wampirami.
58:31>> Poza tym, że istnieją, to raczej nie za
58:33dużo.
58:34>> Ale powiedzmy takie rzeczy na przykład,
58:35nie wiem, że mogą spać w trumnie albo
58:36coś takiego, to to jest taka wiedza,
58:38którą mogą mieć, czy niekoniecznie?
58:40Znaczy wiesz, są zawsze takie typowe
58:42wiedze przesądowe, nie? czy tam y
58:45przekazywany
58:47bardziej w formie tego, co się mówi o
58:49wampirach, że żyją w nocy, mają wielkie
58:52kły, piją krew, mają wiel są są
58:56praktycznie trupami chodzącymi.
59:00A tak więcej to to raczej nie.
59:04>> No i przy okazji zabrałem wszystkie
59:06dokumenty, które były,
59:09nie wiem, daję mu do przeczytania.
59:13że jak sobie usiądziemy sobie na
59:15spokojnie to będziemy to będę mógł to
59:17zajrzeć.
59:21>> No ale generalnie poza tym to poza tym,
59:23że śpi trumnie i dzieciaki mają jakieś
59:26dziwne chusty albo bandany wokół szyi to
59:29nic ciekawego. Chyba, że dokumenty coś
59:31powiedzą.
59:33No zobaczymy.
59:35No tak, z rozmowy to raczej raczej nic
59:38ciekawego. Taka klasyczna rozmowa
59:42z opiekunem takiego przybytku.
59:48Nie udało się jakoś pociągnąć ją za
59:50język, żeby coś dopowiedziała.
59:55>> Nie, raczej raczej nawet nie wiem, czy
59:58była możliwość skierowania rozmowy
1:00:00bardziej na takie tory.
1:00:02Raczej
1:00:05raczej bardzo bardzo szybkie,
1:00:07inteligentne odpowiedzi.
1:00:11Tutaj nie wyczułem tutaj, nie wiem,
1:00:12żadnego kręcenia jakiegoś.
1:00:16czy czy jakiegoś czy jakieś próby
1:00:19zamaskowania czegoś, czy
1:00:22czy żeby nie wiem czuła się niewygodnie
1:00:24z jakimś pytaniem.
1:00:29>> No nie wiem. No
1:00:30>> w każdym bądź razie są dzieci, są
1:00:32uczone, karmione i tak dalej,
1:00:35dorastają i i wybywają najczęściej do
1:00:38roboty w jakimś tartaku albo gdzieś.
1:00:44Znaczy wy jako osoby z półświatka to też
1:00:46wiecie, że zdarzają się często osoby,
1:00:49które z sierocińca trafiają do
1:00:51przestępczego półświadka, stają się
1:00:52złodziejaszkami albo trafia albo
1:00:54bandziorami, bo to też jest proste. Łatw
1:00:58się rozumie to, że wiadomo, że jak jaś
1:01:00kieszonkowcy, małoletni, jak
1:01:01najbardziej. Tak.
1:01:04O, a to też chyba wam nigdy nie
1:01:05powiedziałem, ale to też nie jest jakaś
1:01:07super ważna zasada, ale ona istnieje.
1:01:11Ludzie, którzy nie mają nazwiska,
1:01:14posługują się samym imieniem i dość
1:01:17często jest tak, że właśnie są
1:01:19sierotami.
1:01:21Dlatego, że nazwisko, no to to już jest
1:01:23kwestia bycia z wyższego domu, rodu albo
1:01:26posiadania rodziny po prostu. Natomiast
1:01:28ci, którzy identyfikują się samym
1:01:30imieniem, albo po prostu używają ksywki,
1:01:33albo jest tak, że po prostu nazwiska nie
1:01:35posiadają, czyli ergonie mieli rodziny,
1:01:38byli sierocińca.
1:01:42>> Okej,
1:01:47>> dobra. No to jest nam już prawie noc,
1:01:49więc myślę, że udamy się do warsztatu
1:01:51zapoznać się z dokumentacją.
1:01:57Chociaż myślę, że chciałbym się jeszcze
1:02:01zanim pójdziemy
1:02:04gdzieś być może schować w pobliżu na
1:02:06jakimś dachu,
1:02:09żeby zobaczyć jak ona zreaguje na
1:02:12włamanie.
1:02:23Czy ty mówiłeś to do mnie, że to robisz,
1:02:24czy mówiłeś do Jonasa, że chciałbyś to
1:02:26zrobić?
1:02:28>> Myślę, że mówiłem mu to z zamiarem tego,
1:02:31że chcę to zrobić i właśnie wykonuje tą
1:02:33akcję.
1:02:35>> Aha, dobrze.
1:02:36>> Jeżeli mnie nie powstrzyma, to to
1:02:37zrobię.
1:02:39Nie no, pewnie możesz możesz spojrzeć
1:02:41gdzieś z dystansu
1:02:43tylko tak, żeby ci nie wypatrzyła w
1:02:44razie czego.
1:02:46Jak tam pozostawia jej wszystko otwarte,
1:02:48to na pewno będzie się rozglądać.
1:02:52Chciałbym się położyć na przykład jeden
1:02:55z tych dachów to jest siociniec. To
1:02:59kurde powiem ci, że myślę, że nawet na
1:03:01tym dachu się położyć i zerkać z boku.
1:03:06>> Może podsusz coś.
1:03:10Tak, masz sporo czasu, więc nie będziemy
1:03:13tutaj rzucać na wspinaczkę. Znalazłeś
1:03:15jakieś wejście po prostu na górę, ale
1:03:17rzucimy sobie test na ukrywanie się,
1:03:21ponieważ chcesz być ukryty.
1:03:32Elegancko.
1:03:34A Jonas z serafiną w tym czasie.
1:03:39Czekacie na niego czy
1:03:40>> znaczy ja myślę, że jak on się tam
1:03:41poszedł rozejrzeć to ja nie wiem zajrzę
1:03:43tutaj w te dokumenty, które mi dał tak
1:03:45gdzieś pobieżnie wiadomo.
1:03:47>> Aha.
1:03:48>> Pochował a gdzieś tam w te dokumenty
1:03:50mogę gdzieś tam pobieżnie zajrzeć zanim
1:03:52się rozsiedziemy.
1:03:52>> Dobra znaczy to są trzy książki i dwa
1:03:54pergaminy zmienięte, więc tego dużo nie
1:03:56ma. Co to są za książki?
1:03:58>> Dobra to zaraz do tego przejdziemy.
1:04:02Tomas wszedłeś na dach, położyłeś się.
1:04:04Yyy, aczkolwiek wydaje ci się, że już na
1:04:06samą końcówkę całego wydarzenia,
1:04:09ponieważ yym widzisz tylko jak yyy przez
1:04:13okno w środku yyy
1:04:18jest ta kobieta yyy i zabija okno z
1:04:22powrotem tymi deseczkami, które ty
1:04:26rozszczepiłeś.
1:04:28Trwa to chwilę, po czym zasuwa zasłonę i
1:04:30nic więcej nie widać.
1:04:33Czyli spokojna
1:04:38ciężko. Ale wiesz co, rzuć na
1:04:39spostrzegawczość.
1:04:42>> Wzrok.
1:04:44>> No wzrok. Tak, tak, tak. Masz wrażenie,
1:04:46że trochę się spóźniłeś z jej reakcją,
1:04:49bo wy trochę wyszliście, gadaliście,
1:04:50wszedłeś na dach i tak dalej. wydawała
1:04:52się na
1:04:56może trochę zdenerwowaną, ale nie jakąś
1:05:00wkurzoną czy
1:05:02czy w całą w emocjach,
1:05:06a przynajmniej po samej po samej twarzy.
1:05:08M.
1:05:11>> Okej, dobra. No to ty chciałem wiedzieć.
1:05:15schodzę i pewnie będę szedł do Jonasa i
1:05:21Jonas.
1:05:23dwie książki. Jedna książka to są jakieś
1:05:28baśnie albo opowieści
1:05:32o
1:05:36bohaterach, którzy żyli w tym w tej
1:05:40okolicy. Może twoja postać kiedyś
1:05:42słyszała, może nawet rodzice ci o nich
1:05:44opowiadali.
1:05:46Jest to rękawica sprawiedliwości,
1:05:50wśród której było czterech
1:05:54członków. Czarodziej, elf, wojownik,
1:06:00krasnoludzki, człowiek rycerz i niziołek
1:06:04strzelec. I
1:06:08ciężko stwierdzić, czy to była prawda,
1:06:09czy to po prostu bajka, bo robili dość
1:06:12szalone rzeczy, jak chociażby walczyli
1:06:14ze smokiem czy ratowali księżniczki.
1:06:17Aczkolwiek miejsce
1:06:20osadzone na tych terenach tutaj.
1:06:25Natomiast
1:06:26zazwyczaj jest to traktowane jako bajka
1:06:28i wydaje mi się, że twoja postać mogła o
1:06:30takiej bajce właśnie słyszeć. Yyy, druga
1:06:32to jest książka yyym
1:06:35o o historii tego miasta, taka y od
1:06:40przynajmniej od tego momentu, w którym
1:06:43yyy historycy byli w stanie opisać
1:06:46historia miasta Wolfenburg. Yyy
1:06:50i i ty nie mówię tego, że ty to zdążyłeś
1:06:51przeczytać całe, tylko bajkę kojarzyłeś,
1:06:54a książka no to jest po tytule Historia
1:06:57miasta. y dwa dwa pergaminy y jeden
1:07:01pergamin to są wszystkie litery alfabet
1:07:04po prostu wypisany y a druga y to są
1:07:08jakieś podstawowe słowa, które
1:07:12prawdopodobnie służą do nauki y czytania
1:07:16i pisania
1:07:19dużymi ładnymi literami wyraźnie
1:07:22oddzielonymi tak żebyć każdą osobną
1:07:24literę. Trzecia książka taka dość cienka
1:07:31jest to
1:07:34spis dzieci jakby przez przez jakiś
1:07:38okres czasu jakie dzieci były w tym
1:07:40sierocińcu
1:07:45no dobrze to jeśli w momencie on jeszcze
1:07:47nie przyszedłm
1:07:49>> to chciałbym zobaczyć ten spis na gdzieś
1:07:51tam powiedzmy te ostatnie wpisy
1:07:55jakby porównać, nie wiem, ze stanem
1:07:56faktycznym, bo ona mi powiedziała, że
1:07:58obecnie jest 17. Czy to się zgadza z
1:08:00tym, co jest wpisane?
1:08:02>> Faktycznie jest wpisane 17 dzieci. Lina,
1:08:06Kurtmira, Tom, Timo, Anika, Rudi, Elsa,
1:08:09Węzel, Gilda Otto, Dalia, Emil, Saskia,
1:08:12Bastian, Isle, Franz i Nora. 17 dzieci w
1:08:16różnym wieku. W każdym w każdy przy
1:08:18każdym jest przypisany wiek.
1:08:25Powiedzmy jest tam zapisany
1:08:27>> i rok, w którym trafiły do sierocińca.
1:08:29>> Tak. A powiedzmy w ostatnim czasie
1:08:31jakieś dzieci opuszczały?
1:08:36Ostatnie opuszczenie jest sprzed zimy,
1:08:40nie? Bo wtedy była wojna.
1:08:45Jest zapisane, że parę dzieci
1:08:49zaginęło albo zmarło w trakcie wydarzeń,
1:08:52które pokrywają się z wojną.
1:08:55Nie masz wpisanych dokładnych przyczyn,
1:08:57ale no wtedy był taki chaos dosłownie
1:09:00ich w przenośni, że że wszystko się
1:09:01mogło dziać. Natomiast od przez zimę aż
1:09:05do teraz, no to to nie ma żadnych
1:09:07wpisów.
1:09:14Dobrze, zwijam to wszystko
1:09:18>> i tam zwraca.
1:09:23była o dziwo zdenerwowana, ale nie na
1:09:26tyle jak ktoś, kto do koła by się
1:09:29włamano.
1:09:31>> No w sumie to co jest kradziono to nie
1:09:34jest nic wartościowego.
1:09:39>> Czyli zajrzałeś te dokumenty?
1:09:42>> No nie są to nie są dokumenty, co
1:09:44bardziej rzeczy do nauki czytania bądź
1:09:47pisania.
1:09:53dałoby to jednak oddać.
1:09:57No cóż, myślę, że zapytamy się Alberika
1:10:01jutro rano przed tym całym
1:10:05pojawieniem się
1:10:08tego chłopa, co miał nam znaleźć pracę,
1:10:12znaczy co oferował pracę wszystkim.
1:10:15Może wie coś o ludziach, którzy śpią w
1:10:18trumnach, że to jest coś wyjątkowego.
1:10:22No w sumie Szul chciał się dowiedzieć
1:10:24konkretnej rzeczy.
1:10:26tej konkretnej rzeczy raczej się nie
1:10:28dowiemy.
1:10:33Znaczy, bo mi też się wydaje, że akurat
1:10:36Serafina jako osoba znająca się na
1:10:38magii, trochę wiedząca coś więcej o
1:10:41świecie magicznym, może wiedzieć, że że
1:10:44ktoś taki może być wampirem,
1:10:48a przynajmniej miałaby na pewno szansę
1:10:51na narzucenie sobie na to. A z racji
1:10:53tego, że jej nie ma, no to też nie chcę
1:10:56zakładać, że jest i w jakiś sposób albo
1:10:58w jeden, albo drugi,
1:11:03>> więc y
1:11:07no
1:11:07>> kurczaczki.
1:11:09Znaczy nie wiem, czy czy czy dużo
1:11:11jesteśmy w stanie w takim razie bez niej
1:11:13też rozegrać, pomimo że chciał, żebyśmy
1:11:15grali razem bez bez niej.
1:11:19Ewentualnie jeżeli tą kwestię możemy
1:11:22przetrzymać do w tego jak ona będzie to
1:11:24to zajmiemy się innymi rzeczami. Chyba,
1:11:27że już naprawdę nie będzie co innego
1:11:29robić, no to to zamkniemy sesję.
1:11:32>> Jest już późny wieczór, a jedyną rzeczą,
1:11:34którą mamy to pójście ewentualnie do
1:11:38tartaku
1:11:41i pójście spać, więc możemy.
1:11:45>> A co? A co? Co chcemy tartaku? obecnie w
1:11:49tartaku. No bo ten
1:11:52ten amulet, który został wciśnięty z
1:11:55gemu, to był amulet, który miał na
1:11:56sobie,
1:11:58który był w kształcie znaku,
1:12:01który jest w tartaku albo jest znakiem
1:12:04tartaku
1:12:06i chcemy zobaczyć w jaki sposób, a nie
1:12:09przepraszam, ten amulet, którego szukają
1:12:11krasnoludy z oków powinien mieć taki sam
1:12:14znak jak mają, jak ma tartak albo
1:12:16znajdował się gdzieś na tartaku.
1:12:19Więc chcemy zobaczyć, czy przypadkiem
1:12:21nie ma tego amulatu w tartaku,
1:12:28bo podobno bardzo go potrzebują ci
1:12:30ludzie z doków.
1:12:36No ale to jest coś, o co można już się
1:12:37nawet, myślę normalnie rozpytać.
1:12:42>> Znaczy ja myślę, że to oni nie będą
1:12:45chcieli nam go po prostu oddać. Ja
1:12:47myślę, że my go nie będziemy chcieli.
1:12:49Można ich po prostu zapytać,
1:12:52co jest nie tak, że krasnoludy z doków
1:12:57potrzebują amuletu na dobrą sprawę z
1:13:00logiem ich firmy.
1:13:04No tego nie jestem pewien.
1:13:06napisane tartak znak więc jakby moje
1:13:10notatki są po takim czasie już nawet
1:13:13mnie zapomina co w nich było, więc nie
1:13:15wiem czy znak jest w tartaku przy
1:13:18jakiejś skrzyni czy coś w tym stylu czy
1:13:20to jest znak samego w se tartaku
1:13:22>> nie z tego co ja pokażę to było chyba
1:13:24jakby logo logo firmy te jako jak jako
1:13:27tego tartaku
1:13:29ten symbol
1:13:30>> chcecie se zar rzucić na inteligencję
1:13:32przypominajkę
1:13:33>> tak
1:13:35>> to poproszę
1:13:44Stówa.
1:13:45>> Nice.
1:13:48Ja nie wiem. Ja już nie wiem czym jest
1:13:50tartak. Co się robi w tartaku?
1:13:55Sięłowi. Tak.
1:13:5802 Jonas to jest herb właściciela
1:14:02tartaku.
1:14:04Właścicielem jest
1:14:07krasnolud.
1:14:10Ja cię mam, przyjacielu.
1:14:16Cholera, teraz będę musiał. Sekunda.
1:14:21Krasnolud, szlachcic, wysoko urodzony,
1:14:24wysoko też postawiony w mieście.
1:14:27Tartak jest dość dużym
1:14:31przedsiębiorstwem, dużą firmą. Nie wiem
1:14:34jak jak w tamtych czasach mogli nazywać
1:14:36coś takiego, ale
1:14:40w każdym bądź razie jest dość dużym
1:14:46nie znajdę słowa.
1:14:50Haktorin von Eisenbach. Krasnolud, który
1:14:54zarządza, jest właścicielem. Tak,
1:14:56tartaku i z tego co było opisane, czego
1:15:01to przekazał wam Zigi, to oni szukają
1:15:04wiesiora z symbolem pokrywającym się z
1:15:08herbem właśnie owego Haktorina.
1:15:20No to tym bardziej można próbować umówić
1:15:22się z właścicielem.
1:15:26Bo równie dobrze oni mogą to
1:15:28potrzebować, no nie wiem, żeby się
1:15:29potrzyć pod niego czy coś. Chociaż tutaj
1:15:32myślę, że bardziej jakaś by się bardziej
1:15:34by się jakiś pierścień bądź pieczęć
1:15:35przydała, ale
1:15:37im ewidentnie chodziło o amuletowisior.
1:15:40>> Okej.
1:15:42>> A może się po prostu nie lubią i coś
1:15:44kombinują jeden na drugiego? Wiesz jak
1:15:46to z krasnoludami? No grosnoludów, więc
1:15:51okej, to ja myślę, że żeby nie ruszać za
1:15:54bardzo kwestii sierocińca, po prostu
1:15:57pójdziemy w kimę i wstaniemy i pójdziemy
1:15:59z oświcie do tortaku,
1:16:03żeby jeszcze chwilę pograć i żeby nie
1:16:06ruszać jakby
1:16:08zbyt
1:16:10związanych z wymogiem serafijny tematów.
1:16:13Dobra, spoko. Yyy, czyli co? Wróciliście
1:16:18do yyy do warsztatu Zigiego. Jego już
1:16:20tam nie ma. M
1:16:24teraz dopiero do mnie dotarło, że Ale
1:16:26chyba któryś z was albo nawet obaj macie
1:16:28klucze do tego budynku, żeby jednak nie
1:16:31zostawał zamknięty, nie zostawał otwarty
1:16:34na oścież. Muszą, muszą być klucze. A z
1:16:37racji tego wy musicie mieć jakieś
1:16:42wchodzicie na górę do do waszego
1:16:44pomieszczenia i w kimę.
1:16:47Noc nam się kończy,
1:16:51a zaczyna nam się dzień.
1:16:58Aczkolwiek tym razem pospaliście o wiele
1:17:01dłużej. Bo ostatnio jak wczoraj z
1:17:03wczoraj na przepraszam z przedwczoraj na
1:17:05wczoraj, no to krótko spaliście, bo
1:17:07wróciliście późno w nocy.
1:17:09Natomiast dzisiaj mogliście trochę
1:17:11dłużej pospać, ale i wcześniej wstać.
1:17:16Terafina y
1:17:19załóżmy, że dacie jej pospać dłużej.
1:17:21Chyba, że
1:17:23ja osobiście nie lubię robić tak, że
1:17:25pomimo, że gracza nie ma, to jej postać
1:17:26jest przy was,
1:17:29więc załóżmy po prostu, że została i śpi
1:17:31se dalej. Co?
1:17:33>> A może tak być? Po prostu o świcie
1:17:34wcześniej rano tam w ruszyliśmy.
1:17:37>> Dobra. Czy mi się odnowiło coś HP?
1:17:41Jesteś ciężko czy lekko ranny?
1:17:43>> Ja miałem pięć ran.
1:17:45>> Czyli jesteś lekko ranny? Znaczy pięć w
1:17:48sensie masz powyżej trzech HP.
1:17:51>> Tak, tak, tak, tak. Pi obrażeń zadanych.
1:17:54>> A okej. No to jeden dziennie. Jeden co
1:17:56noc. No jeden wraca.
1:18:07Wstajecie rano, jakieś szybkie
1:18:11śniadanie. Zigiego nie ma, a jest za
1:18:14wcześnie, żeby on przyszedł.
1:18:16Po prostu późno wstaliście
1:18:18i udajecie się poza miasto.
1:18:24Którą bramą wychodzicie?
1:18:37No to idziemy do tego tartaku. Tak.
1:18:39>> Dobra. Którą bramą wychodzicie?
1:18:41>> Brama leśników,
1:18:44>> czyli
1:18:45>> czyli ten
1:18:49północny wschód.
1:18:53>> Północny wschód. Dobrze.
1:18:57Czyli przechodzicie przez jeden most
1:19:00przy dzielnicy świątynnej, mijacie
1:19:02dzielnicę portową, szlachecką oraz
1:19:05artystyczną, przechodzicie przez
1:19:07dzielnicę krawiecką i wychodzicie za
1:19:10miasto.
1:19:13Za miastem, bardzo blisko murów jest las
1:19:18i im głębiej się w niego idzie, tym
1:19:21gęstszy się robi. logiczne, ale
1:19:25niedaleko po wejściu w laszielenie dróg.
1:19:28Jedna idzie bardziej na północ. Można
1:19:31powiedzieć, że w pewien sposób zawraca z
1:19:33powrotem w stronę rzeki, a druga idzie
1:19:35również na północ, ale pod kątem
1:19:38wschodnim.
1:19:40Yyy,
1:19:42w jest też oczywiście znak, który
1:19:45sugeruje, że w lewo jest tartak, a w
1:19:48prawo, jak się dalej pójdzie przez
1:19:50wioski, można dostać się do Ferlagen.
1:19:54Yyy, idąc w lewo
1:19:58jest dość obszerna droga. Sporo drzew,
1:20:03które rosło centralnie przy trasie,
1:20:05zostało wycięte, tak żeby więcej wozów
1:20:08równomiernie mogło jechać.
1:20:11i jest dość dobra jakościowo udeptana,
1:20:14użwirowana, uklepana
1:20:17i nie musicie iść długo. Niecałe pół
1:20:20godziny po wyjściu od
1:20:23miasta trafiacie do tartaku.
1:20:27Spora obszar, spory obszar, zanim w
1:20:30ogóle się trafi do tartaku i tak jest
1:20:32drzew wycięty. Właśnie nam las włączę.
1:20:37Natomiast sam tartak to
1:20:42niezbyt wysoka,
1:20:44około na półtora metra palisada. Na tyle
1:20:47wysoka, żeby dzikie zwierzęta po prostu
1:20:49przez nią nie przeszły. A samo wejście
1:20:53to
1:20:55brama
1:20:57z szyldem na samym na samej górze
1:21:01właśnie przypominającym
1:21:04herb.
1:21:06A właściwie nawet nie przypominającym
1:21:07jest to herb
1:21:10owego krasnoluda.
1:21:13Tam nie pamiętam gdzie ja teraz miałem
1:21:14ten herb i jak on wyglądał, ale
1:21:16zakładamy, że wiecie jak on wygląda.
1:21:19>> Jak jak?
1:21:20>> Ja myślę, że to był po prostu młot
1:21:22>> chyba to
1:21:24>> No tam było coś z młotem, ale
1:21:25>> to był młot. No to był młot.
1:21:30Zabra, która jest otwarta na oścież.
1:21:32Widzicie
1:21:34relatywnie sporą przestrzeń yyy na
1:21:36której
1:21:38w większości poruszają się krasnoludy.
1:21:44Spora udeptana przestrzeń.
1:21:48Po jednej stronie są pale wielkie drzewa
1:21:52ułożone w kopie w kopce powbijane belki,
1:21:55tak żeby się nie rozpadły te kopce. Po
1:21:57drugiej strony przeróżne maszyny
1:22:00rzemieślnicze do obróbki drewna,
1:22:04ale nie takiej, że można robić stoły czy
1:22:08szafki, bardziej do robienia desek. Duże
1:22:11stoły tartaczne, trajzegi i tym podobne
1:22:15rzeczy. Natomiast
1:22:18idąc dalej widzicie, że plac się
1:22:20całkowicie otwiera, że tam nie bardzo
1:22:23jest palisada, dlatego że tam jest
1:22:25jeszcze las.
1:22:27I właściwie z tamtej części lasu
1:22:29pozyskiwane przynajmniej na ten moment
1:22:31jest drewno. Po lewej stronie dość
1:22:33niedaleko w obrębie Palisady jest rzeka,
1:22:38przy której jest niewielki port.
1:22:40Wszystko z drewna oczywiście zrobione i
1:22:43nawet parę barek.
1:22:48Co robicie właściwie? Czy wchodzicie na
1:22:50teren tartaku, czy czy chcecie obejść
1:22:52dookoła?
1:22:54Nie, no ja bym chciał wejść.
1:22:56Ale nie jakoś nachalnie. Jeśli ktoś jest
1:22:58gdzieś tam powiedzmy stoi, to go zapytać
1:23:01ewentualnie coś tam, ale
1:23:05generalnie wejść, tak,
1:23:08bo zakładam, że są jakieś budynki,
1:23:10powiedzmy, nie wiem, nie będę się w
1:23:12tartaku w lesie spodziewał, jakiegoś
1:23:13biura wybitnego, ale może coś takiego
1:23:15jest.
1:23:16Spoko.
1:23:20Są to w większości są to bardziej za
1:23:23same dachy niż niż niż budynki, ale parę
1:23:26budynków ze ścianami się znajdzie.
1:23:29Natomiast jest coś, co można by nazwać
1:23:32jakimś miejscem do zarządzania. Jest to
1:23:35niewielka budka na trasie od wjazdu do
1:23:39tartaku w stronę tam, gdzie się gdzie
1:23:42teraz jest wykonywana praca, w której
1:23:44siedzi jakiś mężczyzna, też krasnolud.
1:23:51No to myślę, że trzeba trzeba to podejść
1:23:53po prostu.
1:23:55>> Dobra,
1:23:58podchodzicie w takim razie.
1:24:01Faktycznie jest to taka budka, jak
1:24:02kiedyś były budki do płacenia.
1:24:05za parking albo budki przy autostradzie,
1:24:09przy której w środku siedzi jeden
1:24:11krasnolud z okularami.
1:24:14Brodę ma ładnie zawiązaną i zarzuconą do
1:24:16tyłu po prawej, po lewej stronie, tak
1:24:18żeby mu nie przeszkadzała. I właściwie
1:24:23nie bardzo pracuje.
1:24:25Bardziej siedzi,
1:24:29nie? On śpi.
1:24:32Nie bardzo widać gdzie ma oczy, bo ma
1:24:34okulary i siedzi bokiem, ale on śpi.
1:24:37No jak byk śpi.
1:24:42To jest budka, to podejrzewam, że jest
1:24:44jakieś okno. To
1:24:47>> stukam futrynę.
1:24:55>> Patrzę się na was.
1:24:59Dzień dobry.
1:25:01No dobra, spokojnie. Drzewo nie ucieka
1:25:05>> to. Aha.
1:25:07W pan, taka krótka przerwa w pracy. Czym
1:25:11mogę pomóc?
1:25:14Chcielibyśmy z szefem porozmawiać, jeśli
1:25:16jest taka możliwość, jeśli jest w ogóle
1:25:18na miejscu.
1:25:23Znaczy w tym momencie ja jestem zarządcą
1:25:26dzisiejszej zmiany, więc dobrze panowie
1:25:29trafili. W czym mogę pomóc?
1:25:32>> Czy obawiam się, że mamy tutaj sprawę
1:25:34raczej z gatunków prywatnych do pana
1:25:36Haktorina?
1:25:39>> Co do właściciela? No no to
1:25:42>> szanowni panowie dobrze myślicie
1:25:44aczkolwiek pan Haktorin rzadko przebywa
1:25:46tutaj to jest głównie miejsce pracy
1:25:50znaleźć
1:25:52>> w mieście
1:25:54albo u siebie gdzieś w domu albo w
1:25:57ratuszu.
1:25:59Człowiek biznesu. A krasnolud biznesu
1:26:02tałatwia sprawy, podpisuje umowy.
1:26:09A w jakiej dzielnicy ma dom?
1:26:12>> W szlacheckiej oczywiście.
1:26:14>> No tośmy się niepotrzebnie do lasa
1:26:15wybrali.
1:26:18>> Ale może
1:26:20ja mogę jakoś pomóc. Skoro panowie
1:26:21przyszli tutaj, zakładam, że jest to
1:26:24związane z przemysłem drzewnym
1:26:27tartakiem. Tak.
1:26:28>> Czy bardziej jest to związane
1:26:30bezpośrednio z panem Aktorinem?
1:26:36Tak, ale to może, ale to, ale to może
1:26:38już wiesz
1:26:41c jakieś
1:26:43konflikty z innymi krasnoludami
1:26:47mam tu na myśli konkretnie tych zdoków.
1:26:55Znaczy powiem panu tak,
1:26:59my jako krasnoludy, jako nasza rasa
1:27:01jesteśmy bezkonfliktowy między sobą.
1:27:05Więc jeżeli podejrzewa pan, że jest
1:27:07jakakolwiek zwarcie między
1:27:10pracownikami tartaku a pracownikami
1:27:13portu, to jest pan w błędzie.
1:27:17Każdy krasnolud to to brat dla brata.
1:27:23Tak długo, aż przestaje nim być i co
1:27:26czegoś nie kombinuje.
1:27:29>> Nie, proszę pana,
1:27:30>> przecież dobrze wiemy, że wy się
1:27:33uwielbiacie kłócić.
1:27:37>> Czy pan mi zarzuca, że ja bym kłamał
1:27:39albo tym bardziej mógł uważać, że moi
1:27:42bracia są przeciwko nam, komukolwiek?
1:27:46Jesteśmy
1:27:48honorową rasą.
1:27:51Jesteśmy jedną rasą i nie wyobrażam
1:27:54sobie, żeby którykolwiek krasnolud mógł
1:27:55zrobić cokolwiek drugiemu krasnoludowi
1:27:58nie tak.
1:28:05No cóż, to pora wziąć takie taką rzecz
1:28:08pod uwagę, bo może się wydarzyć albo już
1:28:11się dzieje, ale jeszcze o tym nie wiesz.
1:28:15W każdym razie, jeżeli takie jest twoje
1:28:17zdanie, to bardzo dziękujemy za
1:28:18udzielone informacje.
1:28:24że ostrożności nigdy za wiele.
1:28:28To tylko ze swojej strony możemy
1:28:30poradzić, żebyście
1:28:33zwrócili uwagę właśnie na waszych
1:28:35powrateńców z doków,
1:28:40ponieważ są duże przesłanki, że coś, że
1:28:43coś kombinują.
1:28:45Nie mówię, że przeciwko wam, ale być
1:28:47może właśnie przeciwko właścicielowi.
1:28:59Nie wierzę w ani jedno słowo, które
1:29:01mówicie.
1:29:02>> Nie, bo
1:29:02>> krasnoludy są zbyt honorowe, żeby
1:29:05stawiać brata nad bratem.
1:29:10Bardzo cieszę się, bardzo cieszy mnie
1:29:13twoja wiara we własną rasę. Aczkolwiek
1:29:16do czasu, aż się nie przejedziesz,
1:29:18możesz tak właśnie myśleć.
1:29:20>> Przyszliśmy tutaj do lasu z własnej
1:29:21woli. Nie po to, żeby kłamać.
1:29:24Oczywiście,
1:29:27oczywiście nie zakładam, że musisz mi
1:29:29wierzyć we wszystko, co powiem.
1:29:34Tak czy inaczej,
1:29:36czyli mówisz, że pan Haktor będę mieć
1:29:38albo w ratuszu,
1:29:40albo albo u siebie. Tak. Dobrze.
1:29:49No tak jak już mówiłem wcześniej, miłego
1:29:51dnia, lekkiej pracy
1:29:57i uważajcie na siebie, bo może się
1:29:58wydarzyć
1:29:59>> coś, co załamie twoją wiarę.
1:30:03>> Dobra, dobra. Będzie mi jeszcze
1:30:05elf pomzał.
1:30:09będzie.
1:30:14Dobra. I to jest jako jedyny budynek
1:30:16jako taki
1:30:18>> nie jest ich więcej w głąb.
1:30:20Tylko, że one bardziej wyglądają na
1:30:23>> jakieś bar baraki, magazyny, coś
1:30:25takiego.
1:30:25>> Tak, coś takiego. Ewentualnie jeden,
1:30:28który mógłbyś powiedzieć, że jest
1:30:29bardziej kantyną czy czymś takim, ale
1:30:36albo ewentualnie jakieś miejsce, gdzie
1:30:39gdzie krasnody śpią czy coś takiego, ale
1:30:41coś takiego urzędowego. Znaczy nie wiem
1:30:44w jakiej kategorii budynków się
1:30:46doszukujesz. Ogólnie tak po prostu już
1:30:48jakieś szukam punktu zaczepienia czy są
1:30:50po prostu jakieś inne budynki jeszcze
1:30:51takie.
1:30:53No ale też z drugiej strony zakładam, że
1:30:54on nie miał powodu, żeby nam kłamać w
1:30:56ten sposób, więc
1:30:58tamten się tutaj nie chowa nigdzie.
1:31:05No tak. No to jest miejsce przemysłowe,
1:31:08więc głównie takie budynki się tutaj
1:31:10znajdują. No i tak jak mówiłem, głównie
1:31:12są tu krasnolody, aczkolwiek parę ludzi
1:31:14też jesteś w stanie, obaj jesteście w
1:31:17stanie dostrzec.
1:31:24Dobrze. No myślę, że zrobiliśmy sobie
1:31:25wycieczkę. Trzeba będzie wrócić do
1:31:27miasta.
1:31:29I tak zahaczymy po drodze o te
1:31:31dzielnice. Więc
1:31:39to wracamy do nas.
1:31:42Jeszcze przed odejściem tak spojrzeć
1:31:44prosto w oczy krasnoludowi i odchodząc
1:31:47spunąć na ziemię. Dopiero wtedy pójdę.
1:31:52Wiesz co, jak ty splunąłeś na ziemię, to
1:31:54on też splunął za budkę przez to
1:31:56okienko. Nie w twoją stronę, tylko po
1:31:57prostu żeby żeby gdzieś spluąć na
1:31:59ziemię, tak samo jak ty. O tobie
1:32:01oczywiście.
1:32:04>> Dobra.
1:32:08Panowie, kierujecie się z powrotem.
1:32:13Kiedy to widzicie, że
1:32:18gdzieś jak już wróciliście do tego
1:32:20skrzyżowania i przeszliście dalej,
1:32:24widzicie, że
1:32:28do miasta tak jakby z którymś z tych
1:32:33odnóg tej drogi, prawdopodobnie tą
1:32:34drugą, którą niee albo gdzieś z lasu,
1:32:37idzie
1:32:39samotna kobieta. wyjdziecie za nią. Y,
1:32:43natomiast co jest dziwne, to fakt, że
1:32:47jest to kobieta ciężarna.
1:32:50Znaczy nie jest dziwne to, że jest
1:32:51ciężarna. Dziwne jest to, że taka
1:32:53kobieta znajduje się sama poza miastem
1:33:00>> i ona idzie w kierunku tartaku czy
1:33:01całkowicie w jak przedziemną stronę?
1:33:03>> Ona idzie w stronę miasta. tak jakby wy
1:33:06szliście startaku, potem doszła od was
1:33:09ta odnoga, która idzie w stronę innych
1:33:11tam ci i tak dalej, więc już jest tylko
1:33:13jedna trasa i w pewnym momencie z racji
1:33:15tego, że ona idzie o wiele wolniej i
1:33:18gdzieś zza rogu, zza zakrętu widzicie po
1:33:21prostu, że ona idzie w stronę miasta,
1:33:25a wy za nią doganiacie ją. Za niedługo
1:33:28ją pewnie miniecie.
1:33:32>> No to ja myślę, że idziemy po prostu za
1:33:33nią. Zrób
1:33:37>> jak rozpoczniemy walkę to będzie dwa na
1:33:39dwa.
1:33:40>> Ja pier
1:33:42>> Tak tutaj ewidentnie.
1:33:47No idź, idź jeść.
1:33:51>> Dobra, czyli po prostu, że dogonimy ją
1:33:55naturalnie i zobaczymy, co się wydarzy.
1:33:58>> Dobra,
1:34:00doganacie nią. Ona w pewnym momencie
1:34:02słyszy, że ktoś za nią idzie. odwróciła
1:34:04się, ale jak was zobaczyła, yyy, zeszła
1:34:08tylko na bok, tak żebyście nie weszli w
1:34:10nią. Yyy, a jak jesteście w miarę
1:34:12blisko, zwróciła się w waszym kierunku.
1:34:16Dzień dobry, panowie.
1:34:25>> Dzień dobry.
1:34:27>> Dzień dobry.
1:34:30Idźcie dalej.
1:34:32Mijacie ją tak, no bo jednak idziecie
1:34:33trochę szybciej.
1:34:36Kulturalnie zwróciła się w waszą stronę.
1:34:39>> Dobrze, poprosiłbym test na
1:34:40spostrzegawczość.
1:34:43Do nas też się przygląda.
1:34:45>> Znaczy no jak ją mijam to myślę, że
1:34:46naturalnie. Tak.
1:34:48>> Dobra, rzućcie sobie na
1:34:50spostrzegawczość.
1:34:54>> Kamos miał dobre rzuty.
1:34:57>> Kamos postanawia użyć punktu szczęścia.
1:35:02Ja sobie też użyję. A co mam?
1:35:04>> Dobra, macie po jednym. Nie, ty masz
1:35:08trzy.
1:35:08>> Ja mam trzy.
1:35:09>> Teraz masz teraz masz już dwa. Numer
1:35:12dwójka leci Kamos.
1:35:17A Jonas wybiera numerek czy nie?
1:35:19>> Nie, ja nie chcę.
1:35:20>> Dobra,
1:35:27>> 31. Bardzo ładnie. E.
1:35:30Powiem ci tak, miałeś farta, bo i tak
1:35:32pod dwójką było, że ci się nie udało,
1:35:33więc za dużo nie straciłeś. Yyy,
1:35:37natomiast Jonas, słuchaj, ty widzisz, że
1:35:41kobieta ma na yyy ręce, na nadgarstku
1:35:47yyy
1:35:49zrobiony yyy bransoletę jakąś taką z
1:35:54ziół, ale też wygląda jakby była jakimś
1:35:59talismanem albo coś takiego.
1:36:03To trochę nie pasuje do jej całego
1:36:05ubrania.
1:36:07stylistycznie
1:36:13to ja myślę, że ja ją mijam i tak
1:36:15mimochodem rzuca, że że ładna
1:36:17bransoletka.
1:36:20>> O, a dziękuję.
1:36:22Ma mi przynosić szczęście, wie pan. To
1:36:27niedługo będę
1:36:29będę matką, więc więc tym bardziej
1:36:33przyda mi się coś takiego.
1:36:36>> No tak to tutaj takie bransoletki
1:36:37rozdaje, bo powiem szczerze, że nie
1:36:40widziałem czegoś takiego w mieście.
1:36:45>> Poproszę cię o test na ogładę. Dobra,
1:36:47zobaczymy czy dobrze ci z oczu patrzę.
1:36:51>> Po prostu ogładę. Tak,
1:36:52>> tak, po prostu oładę. Jak się, jak się
1:36:55prezentujesz? Czy wyglądasz na, na
1:36:57takiego miłego chłoptasia?
1:36:59>> Bardzo dobrze się prezentuje.
1:37:00>> Na 6.9.
1:37:02>> Idealnie się prezentuje.
1:37:05>> No nie weszło.
1:37:06Masz jeszcze dwa punkty i tak pewnie się
1:37:09zbliżamy do końca.
1:37:10>> Tak. I dziewiątkę chcę, jeśli nie było.
1:37:12>> Dobra, to rzucaj dziewiątkę. Okej.
1:37:18>> Myślę, że 69 to jest sukces jednak.
1:37:20>> 61. Nie udało się. A pod dziewiątką są
1:37:23trzy punkty. Możesz wziąć wszystkie dla
1:37:25siebie albo podzielić je jakoś tak, żeby
1:37:28Arek też miał.
1:37:30>> Ty już zużyłeś wszystkie, nie?
1:37:32>> Tak. Ja miałem całego szalonego jednego.
1:37:34>> Dobra, to weź sobie ten, to będziemy
1:37:36mieli po dwa.
1:37:40Ale ci nie weszło.
1:37:43A wie pan,
1:37:46prezent
1:37:50dostałam od od pewnej dobrej duszy
1:37:54>> i widzę, że ona kręci.
1:37:56>> Możesz sobie rzucić na siłę woli.
1:37:58Aczkolwiek
1:37:59wtedy będziesz mógł na pewno powiedzieć,
1:38:01czy kręci, czy nie. Aczkolwiek sam
1:38:02możesz ocenić.
1:38:04>> C, bo jak intuicja, nie? Nie, ja po
1:38:07prostu robię testy na intuicję wykonuję
1:38:09siłą woli, aczkolwiek to nie jest w
1:38:11zasadach, ja se tak po prostu to
1:38:12wykorzystuję.
1:38:15>> Kręci.
1:38:17Nie chcę ci, nie chcę ci po prostu
1:38:18powiedzieć skąd ją ma.
1:38:23Od dobrej duszy, wie pan? Od
1:38:28A można spotkać gdzieś tam dobrą duszę?
1:38:31Mamy znajomą, która lubi różnego rodzaju
1:38:33biżuterie, a nie wygląda to na nic
1:38:36drogiego.
1:38:38To wie pan, to trzeba wiedzieć.
1:38:42Są są
1:38:44jest znachorka
1:38:46w mieście,
1:38:48ale to chyba bardziej takie
1:38:52nie, to bardziej moja znajoma. A ja wolę
1:38:55nie zdradzać kto gdzie.
1:38:59A to może
1:39:01przespania można.
1:39:02>> Myślałem, myślałem, że może gdzieś
1:39:04Myślałem, że może gdzieś w lesie, bo to
1:39:08dlatego byłem zdziwiony, bo to niczego
1:39:10takiego nie było słychać w ostatnim
1:39:12czasie,
1:39:13>> co nie? To ja tak po prostu wyszłam
1:39:16odetchnąć i złapać powietrza.
1:39:20>> Tak daleko od miasta w takim stanie.
1:39:23No
1:39:25pani medyk mówiła, że spacery są dobre
1:39:28dla
1:39:30dziecka
1:39:34i dla matki też.
1:39:41No cóż, ja bardzo chętnie zakupił taki
1:39:45wisior. To był wisior, naszyjnik,
1:39:47>> bransoletkę na ręce.
1:39:48>> Bransoletkę, bardzo chętnie kupił taką
1:39:50bransoletkę. Więc no jeżeli nie chce
1:39:53pani zdjć od kogo to może przynajmniej
1:39:56przez panią możemy w jakiś sposób
1:39:58uzyskać taką bransoletkę.
1:40:00>> Proszę spojrzeć na niego, ile on tego
1:40:02ma.
1:40:04>> Popraw uszyć
1:40:07se na ogładę teraz ty.
1:40:10>> Te moje 20 ogłady. Let's go.
1:40:13>> Rzuć drugą stówę i będzie pogram
1:40:1701.
1:40:18>> No nieźle. In your face
1:40:25Ale to wie pan, to nie bardzo jest
1:40:27ozdoba, to jest bardziej,
1:40:30wie pan, tak żeby żeby szczęście
1:40:32przynosiło, jak ktoś potrzeb jak jest
1:40:34potrzebę, żeby żeby los się do niego
1:40:38uśmiechnął albo, albo o
1:40:41>> nawet jeżeli to jest tylko dla szczęścia
1:40:44i losu, to w dalszym ciągu bardzo ładnie
1:40:45wygląda.
1:40:48>> No to prawda, to prawda. mojej znajomej.
1:40:51Uśmiech losu na pewno się przyda,
1:40:54zwłaszcza po naszych ostatnich
1:40:56problemach majątkowych.
1:41:01A to
1:41:04no to powiem panu,
1:41:06ale ale proszę
1:41:09nie brać mnie za kogoś y sceptycznego do
1:41:13bogów, ale
1:41:15no w lesie jest y znachorka.
1:41:20Jednak miałem rację. No właśnie nie
1:41:22dlatego mówię, mówiłem, że zdziwiony
1:41:24jestem. A bo ja nie wiedziałem o co panu
1:41:26chodzi. To
1:41:29pan nie mówi, że że tu potrzeba jakiejś
1:41:31pomocy czy coś. No to biżuterie to sobie
1:41:34można tak o.
1:41:36A w lesie jest znachorka, zielarka.
1:41:42Bardzo ciekawe. A to nie każdy wie, że
1:41:45jest to dlatego lepiej tak nie ten, ale
1:41:49jak pan potrzebuje, a pan dobrze z oczu
1:41:51patrzy, to
1:41:52>> Ale to ona się leczeniem zajmuje, tak?
1:41:54Czy
1:41:55>> ziołami? Leczeniem.
1:41:58Pomaga tym, co potrzebują.
1:42:00>> To gdzieś tutaj w pobliżu z tego miejsca
1:42:03>> kawałek.
1:42:06>> Mogę pani tak mniej więcej wskazać,
1:42:07żebyśmy kierunek zapamiętali.
1:42:10pójdzie to
1:42:12tak właściwie zatrzymaliście się od
1:42:15jakiegoś czasu, że nie było, że cały
1:42:16czas idziecie. odwróciła się w stronę
1:42:19lasu, to będzie
1:42:25jak idzie się tą tą ścieżką stronę
1:42:28Ferlagen, to mija się takie
1:42:32drzewo bez kory, co to zwierzęta tam
1:42:36powygryzały. To to jak od tego miejsca
1:42:39się pójdzie na na północny wschód prosto
1:42:43lasem,
1:42:45to tam po jakimś czasie jest ścieżka w
1:42:47lesie i idąc nią dalej na wschód się
1:42:51trafi.
1:43:00No dobrze, że zajrzymy.
1:43:05Może nie teraz. bardzo miła kobieta,
1:43:08pomocna, więc to
1:43:12jak panowie czegoś potrzebują albo tutaj
1:43:14pan mówi koleżanka znajomo potrzebuje to
1:43:18śmiało. Ona ona też leczy, daje mikstury
1:43:21leczenia, zna się na na parzeniu ził.
1:43:27>> No na pewno zajrzymy,
1:43:29bo naprawdę no uśmiech losu to zawsze
1:43:32przydatna rzecz.
1:43:34>> A to prawda. Naprawda.
1:43:39>> No w każdym razie odprowadzić panią
1:43:41bezpośrednio to miasta, czy mamy iść
1:43:43swoim?
1:43:43>> Jak panowie idą, tacy panowie będą
1:43:45miasta.
1:43:46>> No czemu nie.
1:43:50>> Okej.
1:43:51>> Ruszacie dalej.
1:43:52>> Tak, ruszamy dalej.
1:43:54>> Mhm.
1:43:55>> Jeżeli w drodze się nic nie wydarzy, to
1:43:56myślę, że to będzie dobry moment na
1:43:58zakończenie.
1:43:59>> Dobra, spoko. To w takim razie
1:44:01zakończymy sobie dzisiejszą sesję. Czy
1:44:04to miasto się nic nie wydarza? Tak.
1:44:06>> Nie, to jest blisko.
1:44:08Akurat sam fakt, że musiałem i tak
1:44:11wyimprowizować tą rzecz, to i tak więcej
1:44:14nie wymyślę, bo no bo liczyłem, że
1:44:16będziemy w pełnym składzie. Nie będę
1:44:18tutaj mówił, że ktoś jest winny czy nie,
1:44:20no bo tu nie ma żadnego winnego. Po
1:44:22prostu tak wyszło, nie? A a nie chcę
1:44:24tutaj
1:44:26jeszcze dodatkowych rzeczy wymyślać,
1:44:28które i tak nie mam zaplanowane, więc to
1:44:30jest dobry moment, żeby zakończyć.
1:44:33Doskonale.
1:44:35Dobra,
1:44:37experience standardowo.
1:44:39>> Tak, klasycznie.
1:44:42No Mari była na dzisiejszej sesji, więc
1:44:44też jej się należy.
1:44:49>> W takim razie ja wam dziękuję za
1:44:50dzisiejszą sesję. No i ja się świetnie
1:44:52bawiłem. Bawiłem się świetnie. Powtórzę
1:44:56to jeszcze raz. Mam nadzieję, że wy
1:44:58również.
1:44:59>> Tak, ja się bardzo dobrze bawiłem. O,
1:45:02super. Ciekawa sesja.

About this transcript

This page contains the full transcript of Sesja 6 - Co dzień przyniesie - Archiwa Fireballa by Archiwa Fireballa, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 11,053 words across 2,169 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to choose a caption track available on the video.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, caption language selection, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.