Seminario 8 Señalización intercelular en organismos pluricelulares y diferenciación - Tomas Falzone — Transcript
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- 0:02Hola. Eh, vamos a empezar con el
- 0:06seminario número ocho, que habla acerca
- 0:08de la señalización entre células en
- 0:11organismos multicelulares como los
- 0:13nuestros y eh cómo el proceso de
- 0:15señalización está involucrado con la
- 0:17diferenciación celular. Entonces, vamos
- 0:20a empezar con la idea de que e
- 0:23inicialmente tenemos una molécula que va
- 0:26a ser una señal. Es señal va a ser
- 0:28reconocida por un receptor.
- 0:32En en todos los casos este receptor va a
- 0:33ser una proteína y eso va a permitir la
- 0:37inducción o la generalización de una
- 0:39cascada de señalización intracelular,
- 0:41que es lo que va a a
- 0:44permitir eh en todo caso generar una
- 0:48respuesta, ya sea una respuesta
- 0:49metabólica, ya sea una respuesta en la
- 0:51regulación de la expresión o el cambio
- 0:53en la estructura o remodelación de el la
- 0:57célula.
- 0:59Entonces, podemos entender que eh
- 1:02hablamos de distintos elementos en esta
- 1:05señal y que pueden cumplir o ser
- 1:07generadas por molécul moléculas,
- 1:09distintos tipos de moléculas que van a
- 1:11cumplir una una función distinta.
- 1:15Dependiendo de las características de
- 1:16esta interacción de molécula y su
- 1:19receptor, ligando y receptor, podemos
- 1:21hablar de distintos tipos de de
- 1:23señalizaciones. Vamos a ver los tipos de
- 1:25receptores, las vías que se activan en
- 1:27cada tipo para poder entenderlas y
- 1:29relacionarlas con cada sistema de
- 1:32señalización y después, ¿cuál sería la
- 1:34respuesta o entender los tipos de
- 1:36respuesta?
- 1:42Eh, entonces cuando hablamos de una
- 1:45señalización entre dos tipos de células
- 1:48o dos células en este caso, perdón, eh
- 1:50que eh una de las células posee e
- 1:54anclado en su membrana una señal y la
- 1:56otra célula posee en su membrana anclado
- 2:00el receptor, entonces la señalización se
- 2:03produce en dos células que están
- 2:05contiguas. hablamos de una señalización
- 2:08substacrina que se produce de célula a
- 2:10célula y necesita del contacto de las
- 2:14proteínas de una de una célula con las
- 2:16proteínas de la otra
- 2:18célula. Entonces, eh vimos esta eh
- 2:22comunicación substacrina. En este caso,
- 2:24si esta es la membrana plasmática y
- 2:25estas son las integrinas de la membrana
- 2:27plasmática, esta célula, en este caso no
- 2:29se está comunicando con otras células,
- 2:31se está comunicando con las fibras o
- 2:33proteínas de la matriz extracelular.
- 2:36Entonces, esta sería una comunicación
- 2:38célula a matriz. ¿Okay?
- 2:41Y de nuevo está eh comunicaciones eh de
- 2:45contacto directo, por eso la seguimos
- 2:46llamando substacrina, pero en este caso
- 2:49es de célula a matriz.
- 2:51Cuando tenemos una eh señal que es
- 2:54producida por una célula que va a ser eh
- 2:58recibida por las células que se
- 3:00encuentran eh eh en el entorno y a su
- 3:03vez esa misma célula posee el receptor
- 3:06capaz de recibir esta señal, estamos en
- 3:09la presencia de una eh señalización
- 3:11autócrina. Esta es entre mismas células
- 3:14o a una célula misma. Sin embargo,
- 3:18cuando esta señal se produce entre una
- 3:21célula y es recibida por células vecinas
- 3:23de distinto tipo, estamos eh que están
- 3:26próximas, o sea, la molécula se libera,
- 3:28pero la señalización es próxima. No hay
- 3:30contacto directo célula a célula, sino
- 3:32más bien es una molécula que se libera
- 3:34al medio. Estamos en una en una
- 3:37condición dealización paracrina.
- 3:41Todas este tipo de señalizaciones se
- 3:43producen en células o que están en
- 3:45contacto unas con otras o célula matriz
- 3:48y substácina o que están en un una
- 3:51cercanía significativa, ya sea autócrina
- 3:54o eh paracrina. Cuando la señalización
- 3:57se produce a través de liberar una señal
- 4:00que va a distribuirse a distintas
- 4:03regiones por un eh torrente, ya sea
- 4:05sanguíneo, linfático, por un sistema de
- 4:08vehiculización que llegue luego a una
- 4:11célula receptora o con un receptor para
- 4:14la señal que está a grandes distancias
- 4:16de esta eh molécula o de esta célula que
- 4:19se ha originado. Empezamos a hablar de
- 4:21una señalización endócrina.
- 4:25Por último, vamos a ver un sistema de
- 4:27señalización que puede eh eh
- 4:31establecerse entre una célula y su
- 4:33célula target, que es a través de la
- 4:36liberación de un neurotransmisor a
- 4:37partir de una célula específica que es
- 4:39la neurona. Entonces, esta se llama la
- 4:42neurotransmisión. Esta célula o este
- 4:45cuerpo celular específicamente puede
- 4:47estar ubicado muy lejos de esta célula
- 4:50muscular. Por ejemplo, puede haber una
- 4:52célula en la médula que conecta con un
- 4:55músculo, ¿okay? Eh, en la periferia.
- 4:58Esta distancia es muy grande. Sin
- 4:59embargo, la continuidad celular hace que
- 5:01la liberación del neurotransmisor se
- 5:03produzca de una manera muy cercana a
- 5:06partir de la secreción de vesículas en
- 5:09un eh espacio sináptico donde existen
- 5:12los receptores específicos para eh esta
- 5:14señal.
- 5:19Entonces, vamos a ver que esta señal es
- 5:21a distancia y la otra es eh considerada
- 5:25eh local por la liberación del
- 5:29neurotransmisor. Eh podemos hablar desde
- 5:33el punto de vista de eh la señal. Antes
- 5:37vimos el tipo de célula que interactúan.
- 5:39Ahora sí podemos eh eh desde el punto de
- 5:41vista de la señal podemos separarlas en
- 5:44señales no solubles. En este caso las
- 5:46yácinas serían señales no solubles que
- 5:48no son secretadas a un medio y difunden
- 5:52o señales solubles que eh eh podrían ser
- 5:56ya sea en la condición de autócrina, en
- 5:58la de paráquina o en laal endócrina.
- 6:01Esto necesitamos que la molécula entre
- 6:03en solución, ya sea en la matriz, ya sea
- 6:06en un ambiente en células cercanas o ya
- 6:09sea en un torrente sanguíneo, ¿okay? Y
- 6:11sea distribuida a grandes
- 6:14distancias. Cuando hablamos de las
- 6:16señales, podemos distribuir esas señales
- 6:18en señales hidrofíbic hidrofílicas o
- 6:21hidrofóbicas. Las hidrofílicas
- 6:23generalmente son eh grandes y tienen una
- 6:26carga. Entonces, les impide pasar a
- 6:28través de la membrana, ¿okay? por eh no
- 6:32tener afinidad por los lípidos. Y
- 6:34entonces la forma de recibir esa señal o
- 6:36de reconocer esa señal va a ser a través
- 6:38de un receptor. Generalmente estos
- 6:40receptores se encuentran en eh la
- 6:43membrana plasmática. En este caso
- 6:45estamos lícula hidrofírica podría ser
- 6:48una proteína con carga dada su
- 6:51composición proteica con estructura
- 6:53terciaria no puede pasar a través de la
- 6:55membrana. es reconocida por un epítope
- 6:58eh eh en un receptor que reconoce
- 7:01especialmente alguna eh fragmento de
- 7:04esta
- 7:05proteína. Podemos separarlas desde el
- 7:08otro lado en las señales hidrofóbicas
- 7:10que generalmente son pequeñas, que eh no
- 7:13tienen carga y generalmente son de
- 7:15origen lipídico. ¿Cómo podemos hablar de
- 7:17las hormonas esteroidas que son
- 7:19producidas a partir del colesterol y
- 7:21entonces tiene un origen lipídico? Estas
- 7:23señales pueden atravesar la membrana
- 7:26plasmática y generalmente su receptor se
- 7:28encuentran o en el citoplasma o en el
- 7:30núcleo. Y existe tanto para este sistema
- 7:34como para este sistema un mecanismo de
- 7:37señalización posterior que es lo vamos a
- 7:39ir
- 7:43estudiando. Hablamos de los sistemas de
- 7:46señalización, hablamos de caracterizar
- 7:48las eh la señalización a partir de las
- 7:50moléculas señal. podemos caracterizarla
- 7:53a partir de los receptores, ¿okay? Y
- 7:56entonces empezamos a hablar de distintos
- 7:58tipos de receptores. Si nos concentramos
- 8:00en las señales solubles, hidrofíricas,
- 8:03tenemos receptores que van a estar
- 8:05localizados siempre en la membrana
- 8:07plasmática. Y podemos distribuir estos
- 8:10receptores de tres tipos. un receptor de
- 8:12canal iónico que sería regulado por
- 8:14ligando. La señal en este caso es el
- 8:16ligando que se une a una estructura de
- 8:19canal o o eh sí de
- 8:23de pasaje de canal eh en la membrana
- 8:26plasmática. Generalmente son estructuras
- 8:29complejas de sus unidades que forman un
- 8:31poro o un canal a través de la membrana
- 8:34y cuando la señal se eh eh interacciona
- 8:38con el receptor, en este caso con el
- 8:39canal, este canal pasa de un estado
- 8:41cerrado a un estado abierto permitiendo
- 8:44el pasaje de iones. Por eso se llaman
- 8:46canales iónicos que controlan de manera
- 8:49directa el flujo de iones a través de la
- 8:51membrana plasmática.
- 8:53Vamos a tener distintos ejemplos de
- 8:54estos canales, canales que dependen del
- 8:57ligando y del voltaje. Pueden modelar el
- 8:59voltaje de
- 9:00membrana. Podemos hablar de señales
- 9:03también hidrofíblicas que van a estar
- 9:05actuando ahora sobre eh receptores en la
- 9:09membrana plasmática que son receptores
- 9:11asociados a la proteína G.
- 9:14En este caso son receptores de siete
- 9:16pasajistas membranas que cuando son
- 9:19activados por una señal, en este caso
- 9:21una proteína, se eh asocian de manera
- 9:25intracelular con la proteína G para dar
- 9:29activación a otra enzima, en este caso
- 9:31una delineatoiclasa, que cuando
- 9:34interactúa con la el la proteína G
- 9:37activada se modifica generalmente por
- 9:41fosfoilación y esa fosforilación induce
- 9:44una señalización intracelular para
- 9:46modular la actividad dentro de la
- 9:49célula. Por último, vamos a entender que
- 9:52existen para proteínas eh receptores, en
- 9:55este caso receptores asociados a
- 9:56actividad enzimática, que los vamos a
- 9:58conocer como del tipo tirosina quinasa.
- 10:01¿Qué pasa? Estos receptores generalmente
- 10:03están en dimeros, tienen una región de
- 10:07reconocimiento y una región
- 10:08intracelular. Cuando se produce la
- 10:11dimerización por activación, por ligando
- 10:13por una proteína que es la señal, estos
- 10:16se acercan, se dimerizan, se se juntan
- 10:20los receptores y al juntarse pueden
- 10:22tener actividad recíproca, entre ellas
- 10:24de fosforilación. son quinaas,
- 10:27fosforilan uno al otro el receptor y
- 10:29esta fosforilación intercambiada de
- 10:32receptores es lo que hace la actividad o
- 10:34produce la actividad intracelular que va
- 10:36a actuar como una cascada posteriormente
- 10:39de señalización sobre otras proteínas
- 10:41que van a generar el
- 10:44efecto. Tenemos ejemplos ahora eh para
- 10:48cada uno de estos eh receptores que lo
- 10:50vemos en detalle. en este caso, canales
- 10:52iónicos que permiten la el pasaje de un
- 10:54ion a partir de un de un
- 10:57neurotransmisión transmisor, podría ser
- 10:59eh la acetilcolina que eh llega a este
- 11:03receptor, se pega al receptor, permite
- 11:06la apertura del receptor y el pasaje de
- 11:08iones a través de la membrana. Eh, otro
- 11:11ejemplo que van a ver en los libros, eh,
- 11:14canales iónicos que eh permiten el
- 11:17pasaje de sodio, de potasio, de cloro,
- 11:20se abren de manera regulada cuando un
- 11:24mensajero es capaz de interactuar con el
- 11:26canal y entonces permitir a favor de
- 11:28Gadiente el pasaje de estos iones. Esto
- 11:31va a cambiar las propiedades eléctricas
- 11:33de la célula, muy presentes en las
- 11:35neuronas para modular su potencial de
- 11:37membrana, muy presentes en las células,
- 11:39en las neuronas para comunicarse una
- 11:42neurona con otra. En este mecanismo del
- 11:46neurotransmisor hablamos del reyector
- 11:49asociado proteína G. En este
- 11:52caso, el tanto los receptores asociados
- 11:55a proteína G como los de tirosina ginasa
- 11:57hablamos que van a permitir una
- 12:00transducción intracelular una vez que el
- 12:02ligando o la molécula señal se asocie
- 12:05con el receptor. Es una
- 12:07modificación de cascada. se llama de
- 12:09cascada porque permite diversificar y
- 12:12amplificar los sustratos que van a ser
- 12:15siendo activados y permitir la respuesta
- 12:18celular, ya sea de actividad celular, de
- 12:21regulación de la expresión, de
- 12:23remodelación de los mecanismos de
- 12:26citoesqueleto. Entonces, vamos a ver
- 12:29principalmente el ejemplo del receptor
- 12:31acoplado a proteína G. vemos como existe
- 12:35la posibilidad de interactuar con una
- 12:38proteína G
- 12:40moduladora. Cuando se activa esta
- 12:42proteína G se disocia del receptor y es
- 12:44capaz de ir a actuar sobre ahora la
- 12:46delilatoociclasa. Pueden ser activadoras
- 12:48o inhibitorias de la adelineatociclasa.
- 12:51Y esta proteína G lo que va a permitir
- 12:52es que laatociclasa, cuando se active
- 12:55transforme el ATP en AMP cíclico y el
- 12:58AMP cíclico ahora va a actuar como señal
- 13:00de eh de cascada. Este amepec cíclico
- 13:04puede activar a otras quinaas, como por
- 13:07ejemplo la PKA en el citoplasma. Esa PKA
- 13:10va a tener distintas modas de ser
- 13:13regulada por fosforilación eh y activada
- 13:16por el el Mempico. Esto libera ciertos
- 13:21eh activadores que pueden actuar como eh
- 13:24cascada de señalización nuclear y
- 13:27factores de transcripción, como vamos a
- 13:29ver acá ejemplo, el CREB o el CBP que
- 13:33van a permitir el anclaje y el
- 13:36ensamblado de la maquinaria de
- 13:38transcripción basal. para iniciar los
- 13:40mecanismos de transcripción de genes, en
- 13:42este caso eh específicos dependiendo de
- 13:45los factores que
- 13:48haya. Por otro lado, nuevamente una
- 13:50señal soluble activa ahora los
- 13:52resultados de tirosina quinasa. Estos
- 13:55dierizan entre ellos y se autofoforilan.
- 13:58Uno fosforila al otro. Al estar esta
- 14:00proximidad y permitirse la
- 14:02autofofilación de uno y otro, esto llama
- 14:05a dominios de activación de
- 14:07autofosfabilación que pueden ser
- 14:09reconocidos por proteínas con dominio
- 14:10SH2. Y este reconocimiento de las
- 14:13proteínas con dominio CH2 va a permitir
- 14:16actuar sobre una cascada de señalización
- 14:18de quinaas que permiten la remodelación
- 14:20de las funciones de la célula.
- 14:22Por ejemplo, vamos a dar un
- 14:24ejemplo que se produce eh eh
- 14:27específicamente en el músculo estado
- 14:29esquelético que ser etiocina quinasa
- 14:34posingesta eh en nuestro organismo, se
- 14:36produce un aumento en la eh secreción eh
- 14:40perdón en la incorporación de glucosa.
- 14:42Eso es reconocido en nuestro organismo y
- 14:45responde por células eh pancreáticas
- 14:48específicas eh del de los islotes del
- 14:52páncreas en la en el aumento de la
- 14:55liberación de insulina. La insulina es
- 14:58liberada en el páncreas, entra en
- 15:01circulación, es distribuida a lo largo
- 15:04del organismo por un sistema de vía de
- 15:06señalización endócrina y permite la
- 15:09activación del receptor de
- 15:11tiocinaquinasa en células target que se
- 15:13encuentran lejos de las células de
- 15:15producción de esta señal. Cuando se
- 15:17dierizan estos receptores permiten la
- 15:20autofosforilación, esa autofrilación
- 15:22genera una cascada de fosforilación de
- 15:25enzimas. eh traductoras de la cascada y
- 15:28van a permitir llegar a una regulación
- 15:32de eh la síntesis de expresión de
- 15:35mensajeros, en este caso la
- 15:36transcripción, principalmente los
- 15:39transportadores de glucosa para que
- 15:40estas células ahora presenten en
- 15:43membrana el receptor, perdón, el
- 15:46transportador de la glucosa y puedan
- 15:48incorporar o captar glucosa dentro de la
- 15:51célula para poder funcionar.
- 15:55Volvemos ahora sobre los otros tipos de
- 15:57señales que serían las señales
- 15:59hidrofóbicas. Y estas señales lo que van
- 16:01a permitir es eh eh perdón, estas
- 16:06señales son principalmente producidas a
- 16:09partir de
- 16:10eh componentes lipídicos como el
- 16:13colesterol, que son modificados para
- 16:15generar glucocorticoides o las hormonas
- 16:18esteroidas como la progesterona, la eh
- 16:21los andrógenos, que lo que son moléculas
- 16:24de origen lipídico con estructuras
- 16:26básicas, simples y sin cargas definidas.
- 16:29Esto lo que hace es que eh sean, además
- 16:32de ser producidas por células que se
- 16:34encuentran específicamente en ciertos
- 16:35lugares y enviadas a través de largas
- 16:38distancias por eh sistemas de eh
- 16:40circulación como el como el torrente
- 16:43sanguíneo, lo que van a generar es que
- 16:45su acción se encuentra a células
- 16:47distantes con receptores específicos,
- 16:50una vía de señalización endócrina. Los
- 16:52receptores para este tipo de moléculas
- 16:55se encuentran en el citoplasma o en el
- 16:57núcleo. Estas moléculas pequeñas no
- 17:00cargadas de origen lipídico pueden
- 17:02atravesar los lípidos de la membrana y
- 17:04entran dentro del citoplasma. Son
- 17:06reconocidas por proteínas en el
- 17:08citoplasma que pueden ahora tener un
- 17:10cambio estructural y actuar como
- 17:13factores de transcripción.
- 17:15para una de las requisitos para hacer un
- 17:18factor de transcripción es unirse al ADN
- 17:20y estos lo harán en las secuencias
- 17:22regulatorias para inducir la expresión
- 17:24de genes específicos. vemos en mayor
- 17:27detalle con diferentes eh eh imágenes
- 17:31como un glucoogorticoide en este caso es
- 17:33capaz de unirse al receptor. Este
- 17:36receptor cuando eh eh reconoce esta
- 17:40señal se dieriza y se disasocia de una
- 17:43chaperona que la viene protegiendo,
- 17:45liberando ahora o exponiendo una señal
- 17:48de localización nuclear. Ya sabemos
- 17:50porque vimos el seminario de señales que
- 17:52la exposición esta señal de señalización
- 17:55nuclear le va a permitir interactuar con
- 17:58las RAN GTP para entrar a través del
- 18:01poro nuclear en el núcleo. Una vez que
- 18:02entran, se disocia eh
- 18:06el perdón, RAN GDP. Una vez que entra,
- 18:09se disocia el GDP y libera el el el
- 18:14receptor. Este receptor actúa como
- 18:17factor de transcripción. Para actuar
- 18:18como factor de transcripción tiene un
- 18:20dominio de unión al ADN. Puede pegarse a
- 18:23secuencias regulatorias y actuar con un
- 18:26coactivador para llamar a los mecanismos
- 18:29de transcripción y inducir la
- 18:31transcripción de genes específicos.
- 18:37Entonces vemos de nuevo otro ejemplo de
- 18:40la hormona, otro ejemplo del receptor
- 18:42que en este caso vemos como este
- 18:45receptor actúa por dimerización entrando
- 18:48a el núcleo y pegándose por sus dominios
- 18:51de unión al ADN a secuencias
- 18:53regulatorias. En este caso, eh esta
- 18:56proteína receptora tiene una función de
- 18:59unión eh eh al ADN y actúa una vez que
- 19:03está activada dentro del núcleo,
- 19:05regulación local como un factor de
- 19:08transcripción. ¿Okay? Y
- 19:10se permite también no solo inducir la
- 19:13expresión de gene, sino remodelar la
- 19:16estructura de cromatina para generar o
- 19:18permitir la expresión de transcript.
- 19:26Bueno, vamos a hablar eh de los tipos de
- 19:28señalización ycrina. Vamos a ver que
- 19:31existían señalizaciones ycrina eh de
- 19:35tipo eh célula matriz y también eh de
- 19:39célula célula. En este ejemplo tenemos
- 19:42el ejemplo de las integrinas. Estas
- 19:44integrinas eh eh estando eh eh como
- 19:47proteínas estructurales de membrana,
- 19:49puede interactuar con proteínas dentro
- 19:52del eh citoplasma y a su vez interactuar
- 19:56con proteínas en el extracelular de
- 20:00fibras específicas de la matriz
- 20:01extracelular. Esto lo que permite es un
- 20:03anclaje de la célula sobre una matriz,
- 20:07en este caso una matriz extracelular,
- 20:09permitiendo uniones eh que van a ser
- 20:12uniones eh de eh, ¿cómo se dice? De
- 20:15anclaje y eh empezar a modificar la
- 20:20fosfoilación de estas proteínas
- 20:22adaptadoras dentro del citoplasma que
- 20:24permiten llamar a distintos reguladores
- 20:26y actuar no solo como anclaje, sino
- 20:28también como vías de señalización.
- 20:30Entonces, lo que vamos a ver es que las
- 20:32integrinas son capaces no solo de eh
- 20:35modular la interacción de la membrana
- 20:37plasmática con la matriz, sino también
- 20:38señalizar a partir de esta unión eh en
- 20:42dentro de la
- 20:44célula. Otra de los mecanismos de
- 20:47señalización substácina está mediado por
- 20:49otro tipo de receptores, en este caso
- 20:51los receptores de eh efrinas y eh de EPH
- 20:56y efrinas. Este eh son eh muy
- 20:59importantes porque permiten una
- 21:02señalización dual dependiendo del tipo
- 21:04de unión. En este caso, la señal es
- 21:07producida por una por una proteína,
- 21:09perdón, que tiene eh que está unida por
- 21:13de manera eh directa a la membrana eh de
- 21:16la célula uno, interactúa con el
- 21:19receptor que tiene un pasaje
- 21:20trasmembrana de la célula dos y esta
- 21:23señal eh y este mecanismo de
- 21:26señalización permite que la señal
- 21:28induzca en este receptor una
- 21:30modificación que va a permitir no solo
- 21:33eh reconocerla la señal, sino generar en
- 21:35la respuesta en la célula como una
- 21:38respuesta de adhesión, de repulsión, de
- 21:41proliferación, eh de migración y de
- 21:45guiado principalmente de crecimiento
- 21:47aconal.
- 21:48El anclaje que veíamos de esta molécula,
- 21:52eh en este caso en la célula uno, puede
- 21:54ser un anclaje eh GPI, como los que
- 21:57vimos que se producen en retículo
- 21:59inicialmente como vías de señalización
- 22:01para proteínas que son expuestas en en
- 22:03el extracelular de la membrana
- 22:05plasmática puede poseer un un pasaje
- 22:08trasmembrana y en este caso el receptor
- 22:11actúa como un receptor tiocinaquinasa
- 22:13porque posee dentro del eh del de la
- 22:17célula dos en el espacio citoplasmático,
- 22:20una actividad quinasa que permite
- 22:23fosforilar y activar vías de
- 22:26señalización intracelular.
- 22:32Podemos caracterizar las señales desde
- 22:33un punto de vista funcional o
- 22:35topológico. Funcional. Hablamos si
- 22:38regulan eh alguna función de la célula
- 22:40como puede ser el citoesqueleto, la vía
- 22:43metabólica, la expresión de genes, la
- 22:45permeabilidad. Desde el punto de vista
- 22:47topológico pueden ser eh asociados a
- 22:50cómo eh se encuentra la estructura que
- 22:53recibe esa señal. Si estamos hablando de
- 22:55una balsa lipídica, que hemos visto que
- 22:57las balsas lipicas son estructuras en la
- 23:00membrana que concentran diferentes tipos
- 23:03de fosfolípidos, diferentes tipos de
- 23:05proteínas en una densidad definida para
- 23:07maximizar el el fenómeno de
- 23:11señalización, ¿okay? o estamos hablando
- 23:14de señalizaciones globales donde no
- 23:16existe una centralización en una región
- 23:19de la membrana para poder producir esta
- 23:21señal. Tenemos acá el ejemplo de la
- 23:24balsa lipídica. Sabíamos que esta balsa
- 23:26lipídica son microdominios de la
- 23:27membrana, poseen, como les mencionaba,
- 23:30una distinta concentración de
- 23:32glucolípidos, efingomielina y
- 23:34colesterol, lo que cambia la fluidez se
- 23:39digamos y este cambio en la fluidez lo
- 23:41que permite es la
- 23:42concentración de de los receptores
- 23:45dentro de esta unidad de membrana para
- 23:47poder maximizar los fenómenos de eh
- 23:51señalización. Además, estas el balsas
- 23:54lipídicas se caracterizan por no
- 23:56disolverse fácilmente en detergentes no
- 23:58iónicos y entonces pueden ser utilizados
- 24:00estos detergentes para eh purificar de
- 24:04manera controlada las balsas lipídicas.
- 24:08Y un ejemplo de eh internalización
- 24:12mediada por balsa lipídica son las
- 24:14caviolas que pueden permitir la
- 24:17invaginación de la membrana en estas
- 24:19regiones enriquecidas para señalización,
- 24:22permitiendo ahora la incorporación de
- 24:24moléculas de señalización de manera
- 24:28aumentada a partir de la invaginación de
- 24:32las balsas lipídicas en estas
- 24:33estructuras de caveola.
- 24:38Las balsas lipídicas, además permiten
- 24:42eh separar o diferenciar el sistema de
- 24:45señalización. Dada la densidad de
- 24:48lípidos y proteínas, nosotros podemos
- 24:51regular la señalización haciendo que las
- 24:53proteínas señalizadoras no estén en la
- 24:55balsa y permitiendo su entrada a la
- 24:57balsa una vez que necesitamos la
- 24:59señalización o la interacción de dos
- 25:01moléculas que se produzcan con distinta
- 25:03afinidad, dado que si están o no
- 25:05señalizadas dentro de la balsa lipídica.
- 25:08Y entonces la consecuencia de tener una
- 25:11región de fosfolípidos determinada y la
- 25:14segregación independiente de moléculas
- 25:18señalizadoras dentro o fuera de la balsa
- 25:21va a permitir una mayor regulación.
- 25:24Entonces, una interacción más precisa
- 25:25entre los componentes es una regulación
- 25:28eh más eh compleja y controlada del
- 25:31mecanismo de señalización. Y si
- 25:33estuvieran presentes y condensadas,
- 25:36permiten eh regular la velocidad de
- 25:39interacción de estas moléculas y eh
- 25:42nuevamente es una eh elevación en
- 25:45mecanismo de regulación.
- 25:50Si bien nosotros de modo didáctico
- 25:53describimos las vías de señalización de
- 25:55manera separada, estas generalmente
- 25:57están concatenadas y eh diversificadas
- 26:01en diferentes mecanismos, lo cual
- 26:05complejiza y permite una regulación
- 26:07mayor y genera una interconexión
- 26:10bastante importante entre los nodos de
- 26:13información que se integran dentro de la
- 26:14célula. Entonces, una misma señal,
- 26:16dependiendo de su concentración de
- 26:18receptores, de cascadas de señalización,
- 26:20puede favorecerse por una vía o por la
- 26:22otra, dependiendo de cómo la célula se
- 26:25encuentra preparada para esta señal. Acá
- 26:27tenemos
- 26:28un ejemplo complejo de cómo distintas
- 26:33señales pueden interactuar por vías
- 26:35similares o diferenciadas, vías más eh
- 26:39presentes o menos presentes y cada una
- 26:41actuar sobre diferentes
- 26:44receptores y entonces modular de manera
- 26:48eh congruente y coordinada diferentes
- 26:51moduladores. la mayoría terminan o
- 26:54involucran la modulación de factores de
- 26:57transcripción porque van a terminar
- 26:59generando un cambio la expresión de
- 27:00genes. Sabemos que también modulan
- 27:03muchos componentes del citoplasma.
- 27:05Sabemos que podemos modular la
- 27:06mitocondria si fuéramos a inducir
- 27:09mecanismos de de muerte a través de las
- 27:11jaspasas. Sabemos que podemos modular
- 27:13las vías de señalización que van a
- 27:14terminar en factores de transcripción
- 27:17que modulan la expresión de genes.
- 27:18Sabemos que podemos remodelar el
- 27:20citoqueleto de actina y miosina sin
- 27:22entrar de manera directa en la
- 27:25regulación de la expresión de gén.
- 27:26Entonces, podemos cambiar la forma
- 27:28además de cambiar la expresión.
- 27:29Entonces, estas vías interconectadas
- 27:32permiten una regulación y una
- 27:34complejidad del sistema bastante
- 27:37importante. Vamos ahora a repasar un
- 27:40poco con un ejemplo un mecanismo de una
- 27:43misma célula o los tipos de células
- 27:46generan distintas vías de señalización
- 27:49que permiten modular el proceso de
- 27:52maduración, activación y la apoptosis de
- 27:55la célula dependiendo de una misma señal
- 27:58eh que pueda estar involucrada en este
- 28:00mecanismo. Por
- 28:02ejemplo, vamos a hablar de dos señales.
- 28:05Vamos a hablar de los estrógenos y la
- 28:07hormona. eh eh liberadora de
- 28:12eh la PTH, que es un ligando soluble, en
- 28:16este caso hidrofílico, que es una
- 28:18proteína. Este es un estrógeno de origen
- 28:20lipídico. Ambos tienen acciones sobre el
- 28:23sistema de células específicas que son
- 28:26encargadas en la médula ósea de generar
- 28:28la producción de fibra eh eh o matriz eh
- 28:33ósea o la resorción de fibra o matriz
- 28:37ósea. Entonces existe un mecanismo de
- 28:41receptores y de señalización a partir de
- 28:45estas moléculas, ya sea la PTH actuando
- 28:49como una proteína que posee un receptor
- 28:54que va a estar en membrana o ya sea a
- 28:56partir de los estrógenos que actúan de
- 28:59manera de señalización como de origen
- 29:02lipídico como un ligando hidrofóbico que
- 29:05te posee un receptor dentro de la membr
- 29:16[Música]
- 29:17Eh, acá me faltan me faltan eh me faltan
- 29:22las diapositivas medio ordenadas. Sin
- 29:24embargo, lo que podemos ver es que
- 29:25cuando esta célula se activa es capaz de
- 29:28producir un una molécula, en este caso
- 29:31el OPG, que es capaz de interactuar con
- 29:34un receptor que se encuentra en la
- 29:36membrana plasmática. Entonces, inducir
- 29:38una vía autóctrina de señalización. A su
- 29:42vez, esta eh señalización de la célula
- 29:46que es capaz de modular la cantidad de
- 29:50eh resorción de fibra posee una
- 29:52señalización eh de eh eh paraclina de
- 29:57interacción de esta
- 30:00eh
- 30:01[Música]
- 30:02e molécula, perdón, receptor que se
- 30:05encuentra en su en su membrana.
- 30:08Entonces, la interacción de la el
- 30:09receptor de esta membrana con esta eh
- 30:12receptor va a permitir la señalización
- 30:15de de entre estas dos células.
- 30:29E vamos a ir de nuevo con esta
- 30:31diapositiva porque eh me armé un matete.
- 30:35Tanto la hormona paratioidea como los
- 30:38estrógenos son capaces de regular la
- 30:41producción de matriz ósea o la resorción
- 30:43de matriz ósea porque es un sistema
- 30:45dinámico que depende de la producción de
- 30:48matriz y de la resorción a partir de
- 30:51estas células que son encargadas de
- 30:53controlar la eh la firmeza de la matriz
- 30:58eh ósea. ¿Okay? Entonces, la hormona
- 31:02paratiroidea es capaz de actuar sobre un
- 31:04receptor de membrana. Esta es una
- 31:05proteína y activa esta célula para que
- 31:09produzca al receptor de rank eh ligando
- 31:12al es una proteína transmembrana que se
- 31:15encuentra expresada en eh en la membrana
- 31:18de esta célula. Y los estrógenos, por
- 31:21otro lado, son capaces de eh favorecer
- 31:24la producción de matriz. entran a través
- 31:27de la membrana plasmática en esta
- 31:28célula, permiten o inducen la
- 31:31producción, la síntesis, eh la
- 31:33transcripción de OPG, del mensajero para
- 31:36OPG. OPG es secretado y actúa de manera
- 31:40autócrina porque OPG es capaz de
- 31:42bloquear la acción de eh rank
- 31:47ligando. La CELO es capaz de eh eh
- 31:50generar o modular la eh matriz
- 31:56extracelular ósea por resorción. es esta
- 31:59célula por excelencia, que es una célula
- 32:01capaz de secretar un montón de
- 32:04contenidos de isosomas y eh acídicos
- 32:07para
- 32:08eh eh degradar la matriz ósea. Es
- 32:12activada por la expresión, interacción
- 32:16de eh de forma paracrina de rang ligando
- 32:19sobre el receptor de rank. ¿Okay?
- 32:22Entonces, si se produce hormona
- 32:24paratiroida, se estimula eh este
- 32:27receptor de membrana y se produce
- 32:30rangligando que va a actuar sobre de
- 32:33forma paracnea para estimular la
- 32:35resorción ósea. Si se produce liberación
- 32:38de estrógenos, se produce una
- 32:40señalización a nivel intracelular por
- 32:43receptor de citoplasmáticos que actúan
- 32:46como reguladores de la expresión, se
- 32:49libera OPG que actúa de forma endógena e
- 32:52perdón autócrina para bloquear a rang li
- 32:55ligando y frenar la activación de esta
- 32:58célula. Por lo tanto, se produce una
- 33:00liberación de matriz y se favorece la
- 33:03producción de eh de
- 33:06matriz. Espero que haya quedado claro.
- 33:09Me armé un matri al principio. Fíjense
- 33:11de mirarlo en el libro y fíjense de
- 33:13venir a las clases de los martes donde
- 33:15podemos evacuar dudas acerca de este
- 33:22mecanismo. Señalización. Podemos hablar
- 33:24de señalización eh eh en los sistemas de
- 33:28eh de, ¿cómo se dice? De inducción de
- 33:31célula a través del ciclo celular y la
- 33:34modulación de esta señalización en eh
- 33:37desregulación como el cáncer. La
- 33:40transición de una célula normal a una
- 33:41célula maligna implica un mecanismo de
- 33:44activación de vías de señalización
- 33:46interior celular que empiezan a
- 33:48desregularse. No funcionan de la manera
- 33:50que deberían funcionar de manera
- 33:52correcta. Un aspecto central es que
- 33:54pierden la capacidad para detectar las
- 33:56señales y responder de manera adecuada o
- 33:59controlada a las mismas.
- 34:02hablamos eh y hemos eh
- 34:05mencionado diferentes eh moléculas eh ya
- 34:08sea receptora, ya sea eh de señalización
- 34:11intracelular o de moléculas que pueden
- 34:14ir al núcleo que actúan como eh eh en
- 34:18este caso cuando van al núcleo como
- 34:20factores de transcripción que van a
- 34:22favorecer la progresión del ciclo
- 34:24celular. Sabemos que
- 34:26las proteínas que se involucran en la
- 34:31regulación del ciclo celular, ya sea de
- 34:33manera positiva, las vamos a llamar eh o
- 34:36sea, que aumentan la eh la inducción del
- 34:39ciclo celular, la vamos a llamar
- 34:41protoncogenes. Y sabemos que cuando hay
- 34:44alteraciones de desregulación, de
- 34:47señalización de estos protoncogenes,
- 34:49estamos entrando en mecanismos donde
- 34:50estos protocogenes se modulan, se
- 34:53desregulan eh de manera eh no controlada
- 34:57y se transforman ahora en oncogenes que
- 34:59son inducen la proliferación desmedida y
- 35:02están presentes en eh ejemplos de eh
- 35:06crecimiento tumoral anormal o inducción
- 35:09de cáncer. Uno de estos ejemplos podría
- 35:12ser eh o podría involucrar una señal
- 35:16proteín eh proteica soluble hidrofílica
- 35:20que activa un receptor quinasa. Esto
- 35:22puede ser una señal como factor de
- 35:24crecimiento y este es un receptor
- 35:26tirocina quinasa. Esta señal dieriza el
- 35:29receptor. Sabemos que los receptores de
- 35:31tiocina quinasa se autofaforilan y
- 35:34activan cascadas específicas. pueden ser
- 35:36de las ras y mapquinas o eh
- 35:40fosforinoscitol, tres fosfato y AKT.
- 35:43Ellos van a actuar sobre diferentes eh
- 35:46quinaasas o eh fosfatazas en mecanismos
- 35:50de amplificación de cascada posteriores
- 35:52que van a terminar modulando los
- 35:55factores de
- 35:56transcripción. Estos factores de
- 35:58transcripción van a permitir ahora la
- 36:00transcripción de genes específicos. Uno
- 36:03de estos factores de crecimiento
- 36:05actuando sobre proteínas eh tirosina
- 36:08quinasa, lo que va a permitir es regular
- 36:10la expresión, en este caso de la ciclina
- 36:13D y entonces si aumento la expresión de
- 36:16ciclina D, favorezco la inducción o la
- 36:19activación de las clinazas dependientes
- 36:20de ciclinas y esto me lleva a progresar
- 36:23en el ciclo celular.
- 36:25Si hubiera una eh activación desmedida,
- 36:29ya sea por la presencia
- 36:31ligando, mucho ligando o una activación
- 36:33de medida por no la presencia de
- 36:35ligando, sino porque estos receptores
- 36:37tirosina quinasa se autoactivan sin
- 36:40presencia de ligando, esta generación o
- 36:43activación de la cascada de señalización
- 36:45aumenta, se transcribe, ciclina y se
- 36:48pasa o se progresa al ciclo celular de
- 36:50manera descontrolada, sin señal eh que
- 36:54permita permita entonces entrar en ciclo
- 36:56celular. Sabíamos que el la ciclina D es
- 37:00importante eh paraar el ciclo celular
- 37:03principalmente en el punto de
- 37:05restricción porque e sabemos
- 37:08que esta ciclina es necesaria para
- 37:11fosforilar principalmente a
- 37:14retinoblastoma.
- 37:16retinoblastoma generalmente se encuentra
- 37:18unido al factor E2F y entonces impide
- 37:21este factor de de iniciación que se
- 37:24pegue al a la maquinaria eh para
- 37:27favorecer el reclutamiento de la eh
- 37:29transcripción basal y entonces lo tiene
- 37:31secuestrado. Cuando es fosforilado se
- 37:33hace inactivo, cuando se inactiva se
- 37:36despega del factor E2F y E2F ahora puede
- 37:40empezar a producir mayor cantidad de
- 37:42ciclinas, ¿okay? que van a permitir y
- 37:45mayor eh expresión de los genes
- 37:47necesarios para progresar en este punto
- 37:50de
- 37:53restricción. Señal, factor de
- 37:55crecimiento, un receptor, cascada de
- 37:57señalización que termina en el núcleo
- 37:59produciendo ciclina D y luego
- 38:02perpetuando esta autoactivación por
- 38:05medio de la producción de mayor cantidad
- 38:07de ciclinas, en este caso ciclina.
- 38:11Factor de crecimiento. No confundan
- 38:14factor de crecimiento con factor de
- 38:15transcripción. Un factor de
- 38:16transcripción, la propiedad que tiene es
- 38:18la posibilidad de unirse al ADN y
- 38:20regular la expresión. Este factor de
- 38:22crecimiento lo que induce es la
- 38:24proliferación de las células. ¿Cómo lo
- 38:25hace? Porque es una proteína que es
- 38:28reconocida de manera extracelular,
- 38:30induce la activación de un receptor
- 38:33tirosina inasa que va a permitir la eh
- 38:37generación o la inducción de estas
- 38:40cascadas de señalización, ya sea por la
- 38:42vía de ras mapquinas o por la vía de
- 38:46inocitol trefosfato y la vía de AKT.
- 38:52Entonces, los procesos de proliferación
- 38:55y también de diferenciación están
- 38:58mediados por señales que vienen a la
- 39:00célula de diferente manera y permiten
- 39:03una expresión diferencial de los genes
- 39:05rí abajo de estas señales. Durante el
- 39:08desarrollo, eh la célula pasa de una
- 39:10única célula, la célula huevo gotota a
- 39:13un sistema multicelular. Entonces,
- 39:15primero se inducen sistemas de
- 39:17proliferación casi sin diferenciación de
- 39:20estas células madre que van a permitir
- 39:22amplificar el número de células y a
- 39:24medida que estas células vayan
- 39:26segregando factores de transcripción
- 39:28haciendo estas diferencias en
- 39:30divisiones, como vimos, simétricas o
- 39:32asimétricas, van a empezar a permitir
- 39:35los procesos iniciales de diferenciación
- 39:37celular en el que estas células van a
- 39:40empezar a ser unas diferentes a otras
- 39:43adquiriendo identidades diferentes y
- 39:45funciones especializadas. ¿Cómo lo
- 39:47hacen? Por una regulación diferencial de
- 39:50la expresión de genes a partir de un
- 39:52mismo genoma. Entonces, esta
- 39:55diferenciación es progresiva en el
- 39:57tiempo y a medida que se aumenta el
- 40:01fenómeno de
- 40:02diferenciación eh perdón, se aumenta el
- 40:04fenómeno de diferenciación, se disminuye
- 40:07la capacidad de proliferación y entonces
- 40:10en sus estadíos terminales de
- 40:12diferenciación estas células pierden la
- 40:15capacidad
- 40:18proliferativa. veíamos como a partir de
- 40:21esta célula podíamos tener mecanismos
- 40:26de ¿Dónde está mi
- 40:29puntero? Se meó el puntero. A ver, ahí
- 40:32estaría.
- 40:34Perfecto, está volviendo el puntero.
- 40:37tendríamos a partir de esta célula la
- 40:40expresión de factor de transcripción que
- 40:43por divisiones asimétrica pueden
- 40:45segregar la concentración de factores en
- 40:48un tipo celular y no en el otro y eh
- 40:51empezar a generar factores de
- 40:53transcripción específicos de esto a raíz
- 40:56de estos factores que van a ir haciendo
- 40:59una combinatoria específica de factores
- 41:01de transcripción que van a permitir
- 41:04generar a partir de un bajo bajo número
- 41:06de factores, un aumento en las
- 41:08posibilidades de combinatorias que estos
- 41:11factores permiten para que estas células
- 41:12se puedan ir diferenciando de manera
- 41:16progresiva.
- 41:21Entonces, habíamos hablado de un proceso
- 41:24de diferenciación y dentro de este
- 41:26proceso de diferenciación tenemos que
- 41:28existen mecanismos de que hacen que la
- 41:32cula pueda tener una identidad dentro de
- 41:35estos procesos de diferenciación. Este
- 41:39identidad celular hace que esta célula
- 41:42se encuentre determinada. ¿Okay? 100 en
- 41:46si consideramos este que fuera, que
- 41:48sería un embrión y puedo de este embrión
- 41:51sacar un tipo celular y transferirlo
- 41:54hacia otra región de este embrión y este
- 41:57embrión mantiene su identidad eh perdón
- 42:01y esta célula que he modificado de esta
- 42:04región hacia esta mantiene su identidad
- 42:07celular.
- 42:09Eh, hablamos de que esta célula se
- 42:11encuentra eh determinada. Si no mantiene
- 42:15su identidad celular, esta célula se
- 42:17encuentra en este caso eh todavía no
- 42:21diferenciada terminalmente, no
- 42:25determinada y en proceso de
- 42:27diferenciación, perdón, vamos, vamos de
- 42:29nuevo. El proceso de diferenciación
- 42:31involucra en un estadio de esta
- 42:32diferenciación una determinación, un
- 42:34cambio en la propiedad de esta célula
- 42:36que ya no puede ser eh vuelto atrás. Si
- 42:39esto se produce dependiendo del
- 42:40mecanismo. Si paso una célula, eh, si
- 42:43transfiero una célula de una región a
- 42:45otra del embrión y esta célula se adapta
- 42:47al entorno, esta célula se ha
- 42:49diferenciado como las vecinas, entonces
- 42:52no estaba determinada. Si produzco esta
- 42:55eh pasaje ahora a un nuevo entorno y
- 42:58esta célula se mantiene como el entorno
- 43:00del que la he sacado, esta célula se
- 43:02encuentra determinada.
- 43:06Entonces, el mantenimiento del estado de
- 43:08diferenciación es significativo o tan
- 43:11significativo la regulación de la
- 43:12expresión génica. Y para que estas
- 43:14células se encuentren comprometidas a un
- 43:16fenotipo particular, necesitamos esta
- 43:19expresión génica diferencial que se
- 43:21mantenga en el tiempo. Entonces,
- 43:23dependen esto de las señales recibidas y
- 43:26traducidas, ¿okay?, en el nuevo tipo
- 43:28celular que se encuentra especificado y
- 43:31se incremente la expresión de un factor
- 43:33de transcripción específico que pueda
- 43:35unirse a un potenciador del gen y que lo
- 43:37codifique y lo independice de la señal
- 43:39que lo induce. Para eso necesitamos un
- 43:42mecanismo de remodelación de la
- 43:44crometrina, manteniendo la accesibilidad
- 43:46a la secuencia del gen. Una señal
- 43:49recibida que permite que esta célula se
- 43:51independice de eh del la expresión de la
- 43:55señal y su receptor, manteniendo la
- 43:57instrucción diferenciante y un grupo
- 43:59celular especificado que secreta una
- 44:02señal que es recibida en un grupo B que
- 44:05le mantiene el estado diferenciado a el
- 44:07grupo B.
- 44:09dentro del estado diferenciado de una
- 44:11sola B a una de las funciones que que
- 44:13secrete la señal
- 44:16específica. Entonces, los destinos
- 44:18celulares pueden ser especificados por
- 44:20células vecinas a través de señales que
- 44:22son emitidas al medio extracelular y son
- 44:25recibidas por células que pueden
- 44:27recibir, que son competentes para poder
- 44:30recibir esa señal. Puede ocurrir que un
- 44:32mismo organismo de células con
- 44:33competencia se tomen también eh vías de
- 44:37especificación distintas. Y pasamos
- 44:39entonces a entender lo que sería un
- 44:41morfógeno, que una señal que dependiendo
- 44:45de la
- 44:46concentración que a la cual es secretada
- 44:50puede generar una eh eh una
- 44:55especificación, una eh una función
- 44:57determinada celular a través de el
- 45:01gradiente de
- 45:03morfógeno. Si bien los destinos
- 45:04celulares pueden ser especificados por
- 45:07señales solubles, dependiendo de cómo
- 45:09son recibidas en las células vecinas,
- 45:12dada la concentración no solo de
- 45:14moléculas, sino también de receptores,
- 45:16esta molécula es capaz de cambiar el
- 45:18comportamiento celular dependiendo de eh
- 45:22la interacción señal receptor. O sea,
- 45:25una misma señal dependiendo de su
- 45:28concentración y la célula que está
- 45:30preparada para recibirla puede generar
- 45:32en una célula próxima una especificación
- 45:37determinada distinta a una célula que
- 45:39está lejos que por concentración va a
- 45:42determinar una especificación distinta.
- 45:44Y ahora vamos a entender eso. Entonces,
- 45:46vamos de nuevo. Un un morfógeno es esta
- 45:49sustancia que se secreta desde un grupo
- 45:51de células al medio. Se establece un
- 45:53gradiente de concentración y el
- 45:56gradiente es capaz de regular la
- 45:58expresión de manera diferencial en las
- 46:01células que reciben este gradiente. Y
- 46:04esta cantidad de concentración de
- 46:06molécula va a permitir un patrón de
- 46:10diferenciación distinto, ya sea si veo
- 46:12mucho concentración de molécula que si
- 46:15veo poca concentración de molécula.
- 46:18Entonces, dependiendo de la
- 46:21concentración de moléculas que esta
- 46:23célula recibe, por ejemplo, eh en eh en
- 46:27una célula que ve mucho eh concentración
- 46:30de este morfógeno, activa de manera eh
- 46:34consistente el gen A y el
- 46:36B. produce mucha expresión de estos
- 46:39genes. Si estos fueran factores de
- 46:40transcripción, va a regular de una
- 46:42manera la expresión génica. Si ven un
- 46:45menor grado de este morfógeno, activan
- 46:49de manera regulada eh en los genes A y
- 46:52B. Por ejemplo, el gen A está inactivo y
- 46:54el GB se mantiene activo. ¿Okay? Y
- 46:58entonces ahora la posibilidad de factor
- 46:59de transcripción que van a actuar sobre
- 47:01genes específicos cambia y si ven muy
- 47:04pocos morfógenos, estos genes se
- 47:05mantienen inactivos y entonces los
- 47:07factores de transcripciones que van a
- 47:08poder ser liberados son otros.
- 47:16Entendiendo esto, podemos entender
- 47:18que si combinamos la cantidad de
- 47:21receptores y la posibilidad de generar
- 47:25eh divisiones simétricas o asimétricas,
- 47:27empezamos en procesos de eh permitir no
- 47:31solo el mantenimiento de un tipo celular
- 47:33por la generación de una célula madre,
- 47:34sino el proceso de diferenciación a
- 47:37partir de estas células. Eh, volvemos
- 47:39sobre el concepto de visiones
- 47:40asimétricas, donde una célula se
- 47:42mantiene como célula madre y otra
- 47:44empieza el proceso de diferenciación o
- 47:46divisiones simétricas donde se mantienen
- 47:48dos células madres.
- 47:51Esto lo hemos visto a partir de la
- 47:54estructura del cito esqueleto y el
- 47:56nicho, las señales extracelulares que
- 47:58permiten segregar dentro de la célula
- 48:00factor de transcripción de manera
- 48:02selectiva.
- 48:04Y vamos a ver los distintos tipos de
- 48:06células madre que lo hemos mencionado,
- 48:08que podemos hablar de los totipotentes,
- 48:10la célula huevo capaz de generar todos
- 48:13los células del organismo y además el
- 48:16entorno para que estas que provean los
- 48:18ejes para que este estas tipos celulares
- 48:21se estructuren y se organicen de manera
- 48:24adecuada para generar un embrión.
- 48:26Tenemos las células proipotentes que no
- 48:28pueden dar orígenes a las claves
- 48:30contextuales, pero sí a los distintos
- 48:32tipos celulares de un organismo y las
- 48:34mutotentes que se encuentran en regiones
- 48:36específicas del organismo y que solo son
- 48:39utilizadas eh por su capacidad para
- 48:43recuperar los tejidos, dan origen a
- 48:45distintos tipos celulares de un mismo
- 48:48tejido. Bueno, con eso llegamos a la
- 48:51final eh del seminario de hoy. Espero
- 48:54que les haya quedado
- 48:56claro. Si quieren revisar el tema
- 48:59de la activación
- 49:02de distintos tipos de señalización en el
- 49:05fenómeno de resorción, o sea, lo podemos
- 49:07repasar en la clase presencial, martes
- 49:10de 1 a tr y de 3 a 5 y eh también el
- 49:14fenómeno del morfógeno que va a ser muy
- 49:16importante y lo van a reverer también eh
- 49:19mucho más explicado en la parte de
- 49:23embriología, solo para que tengan un
- 49:25concepto de cómo un morfógeno puede
- 49:27activar de manera diferenciar la
- 49:29expresión génica.
- 49:31Eh, sin más, nos vemos en el próximo
- 49:33seminario.
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This page contains the full transcript of Seminario 8 Señalización intercelular en organismos pluricelulares y diferenciación - Tomas Falzone by Biología Molecular y Genética FMED - UBA, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 6,711 words across 1,116 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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