SEGUNDO CONDICIONAL EN INGLES. Fácil Practico y EFICIENTE. Second conditional. — Transcript

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1. 0:00Bienvenidos. El tema central de la clase
2. 0:03de hoy es la imaginación. Aprenderemos a
3. 0:06imaginar en inglés.
4. 0:13Si tuviera mucho dinero, compraría una
5. 0:16finca grande para cuidar gatos y perros
6. 0:19sin hogar. If I had a lot of money, I
7. 0:23buy a big farm to take care of homeless
8. 0:26cats and dogs. Si fuera alta y hermosa,
9. 0:30sería mis universo. If I were tall and
10. 0:33beautiful, I miss your universe.
11. 0:37Si ganaras un millón de dólares, ¿qué
12. 0:39harías?
13. 0:40If you want a million dollars, what
14. 0:43would you do?
15. 0:45Estas son oraciones con estructura
16. 0:47gramatical en segunda condicional.
17. 0:49[Música]
18. 0:55Aprenderemos tres cosas puntuales. ¿Qué
19. 0:58es el segundo condicional? ¿Para qué lo
20. 1:00usamos? Y su estructura gramatical para
21. 1:03construir oraciones afirmativas,
22. 1:05negativas e interrogativas. No te
23. 1:08pierdas el examen al final de la
24. 1:10lección.
25. 1:12Antes de entrar en detalle con la
26. 1:13lección, veamos dos datos importantes.
27. 1:17Primero, la palabra would es uno de los
28. 1:21ejes fundamentales en la estructura del
29. 1:24segundo condicional. En el inglés
30. 1:26hablado normalmente se usa esta palabra
31. 1:29de forma contraída.
32. 1:31Veamos.
33. 1:33La forma contraída de I would es.
34. 1:38You would you would.
35. 1:41He would hit.
36. 1:45She would
37. 1:46sheet. It would eat it. We would.
38. 1:54They would date.
39. 1:59Ahora, would accompañado de un verbo en
40. 2:02forma base indica la terminación ria.
41. 2:06Veamos.
42. 2:08I would go traduce como yo iría. La
43. 2:12forma contraída
44. 2:14go.
45. 2:16Yo trabajaría I would work. La forma
46. 2:20contraída. I' work.
47. 2:25Segundo dato importante,
48. 2:27el uso de los verbos en pasado es otro
49. 2:30eje fundamental en la estructura del
50. 2:33segundo condicional.
51. 2:35Entonces, cuando usemos el verbo to be
52. 2:38en pasado, solo usamos la forma were con
53. 2:41todos los pronombres personales.
54. 2:46Teniendo claro estos puntos, ahora
55. 2:48veamos qué es el segundo condicional.
56. 2:53Es una estructura gramatical que se usa
57. 2:56para plantear escenarios imaginarios
58. 2:58donde su cumplimiento es muy improbable
59. 3:02o completamente irreal.
60. 3:05Ejemplos.
61. 3:07Si ganara millón de dólar, compraría un
62. 3:10helicóptero.
63. 3:12If I want a million dollars, I buy a
64. 3:16helicopter.
65. 3:18Si tuviera alas, iría a la luna.
66. 3:23If I had wings, I' go to the moon.
67. 3:29Ya aprendimos qué es el segundo
68. 3:31condicional. Ahora veamos para qué lo
69. 3:33usamos.
70. 3:36Usamos el segundo condicional en tres
71. 3:39escenarios.
72. 3:41Primero, para describir situaciones
73. 3:44irreales.
74. 3:46Ejemplos.
75. 3:47Si tuviera tres ojos, vería mejor.
76. 3:52If I had three eyes, I'd see better.
77. 3:56Si fuera un animal, sería un león.
78. 4:01If I were an animal, I'd be a lion.
79. 4:08Segundo, para describir situaciones
80. 4:11hipotéticas.
81. 4:13Ejemplos,
82. 4:15si solo tuvieras un día en el paraíso,
83. 4:18¿qué harías?
84. 4:20If you only had a day in the paradise,
85. 4:23what would you do?
86. 4:25Si Marcos fuera tu novio, ¿te casarías?
87. 4:30If Marcos were your boyfriend, would you
88. 4:33get married?
89. 4:37Tercero, podemos usar el segundo
90. 4:39condicional para dar consejo.
91. 4:43Ejemplos,
92. 4:45si yo fuera tú, no haría eso.
93. 4:49If I were you, I wouldn't do that.
94. 4:53Si yo fuera tú, compraría esa casa. Es
95. 4:57una ganga.
96. 5:00If I were you, I' buy that house. It's a
97. 5:04bargain.
98. 5:08Ya aprendimos qué es y para qué usamos
99. 5:11el segundo condicional. Ahora veamos
100. 5:13cómo construir oraciones afirmativas,
101. 5:16negativas e interrogativas.
102. 5:20Para oraciones afirmativas, la
103. 5:22estructura es if más oración afirmativa
104. 5:27en pasado simple más coma más would más
105. 5:33verbo en infinitivo.
106. 5:35Ejemplo,
107. 5:37si fuera tú iría a París.
108. 5:41If I were you, I would go to Paris.
109. 5:46Acá tenemos una oración afirmativa en
110. 5:48pasado simple y acá would más un verbo
111. 5:53en infinitivo,
112. 5:55condición y resultado.
113. 5:59Ahora también podemos intercambiar las
114. 6:02oraciones. Omitimos la coma.
115. 6:05I would go to prise if I were you.
116. 6:13Para oraciones negativas, la estructura
117. 6:15es if más oración negativa en pasado
118. 6:19simple, más coma más would más not más
119. 6:26un verbo en infinitivo.
120. 6:28Ejemplo, si no tuviera casa, no tendría
121. 6:32donde dormir.
122. 6:35If I didn't have a house, I wouldn't
123. 6:37have a place to sleep.
124. 6:40Acá tenemos una oración negativa en
125. 6:43pasado simple. Acá la palabra would más
126. 6:47not más un verbo en infinitivo.
127. 6:51También podemos intercambiar las
128. 6:53oraciones. Omitimos la coma.
129. 6:56I wouldn't have a place to sleep if I
130. 7:00didn't have a house.
131. 7:05Para preguntas, la estructura es if más
132. 7:09oración afirmativa o negativa en pasado
133. 7:12simple más coma más una oración
134. 7:16interrogativa con would. Ejemplo,
135. 7:21si ella fuera tu jefe, ¿qué harías?
136. 7:24If she were your bus, what would you do?
137. 7:29Si ella no fuera alta, sería Miss
138. 7:32Universo.
139. 7:34If she weren't tall, would she be Miss
140. 7:37Universe.
141. 7:39Acá tenemos una oración afirmativa en
142. 7:41pasado simple y una pregunta. Y acá
143. 7:44tenemos una oración negativa en pasado
144. 7:47simple y una pregunta. También las
145. 7:50podemos intercambiar. Omitimos la coma.
146. 7:54What would you do if you wear your bus?
147. 7:56Would she be universe if you were?
148. 8:04Dato importante, con el segundo
149. 8:06condicional también podemos usar los
150. 8:08verbos modales could and might. Los
151. 8:12ubicamos en la misma posición que would.
152. 8:17Ejemplos.
153. 8:19If I knew how to sew, I could make a
154. 8:22dress.
155. 8:24If I knew how to sew, I might make a
156. 8:27dress.
157. 8:29Estas dos oraciones básicamente traducen
158. 8:32como si supiera coser podría hacer un
159. 8:35vestido.
160. 8:37Pero entonces, ¿cuándo usamos could y
161. 8:40cuándo usamos might?
162. 8:43Al usar could expresamos habilidad, esa
163. 8:46capacidad que tenemos de hacer algo.
164. 8:49Para este caso, si supiera coser,
165. 8:52tendría la capacidad, la habilidad,
166. 8:55podría hacer un vestido.
167. 8:58Y usamos might para expresar
168. 9:01posibilidad. Para este caso, si supiera
169. 9:04coser, es probable, tal vez podría hacer
170. 9:08un vestido.
171. 9:12Ya aprendimos qué es el segundo
172. 9:14condicional, para qué lo usamos y su
173. 9:17estructura gramatical. Ahora evaluemos
174. 9:20lo aprendido.
175. 9:24Traduce a inglés.
176. 9:33[Música]
177. 9:39Traduce a inglés.
178. 9:48[Música]
179. 9:55Traduce a español.
180. 10:04[Música]
181. 10:11traduce a español.
182. 10:20[Música]
183. 10:28¿Cómo dirías en inglés? Si tuviera
184. 10:30superpoderes, este mundo sería un
185. 10:33paraíso.
186. 10:41[Música]
187. 10:43Comparte tu respuesta en la sección
188. 10:45comentarios.
189. 10:49If you like this video, please don't
190. 10:50forget to subscribe, share, thumbs up,
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192. 10:56time.