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Romanico Parte 2 — Transcript

by historia 1 uncuyo · 4,414 words · 737 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00Vamos a comenzar entonces con el
  2. 0:01análisis de los ejemplos. En primer
  3. 0:04lugar vamos a ver la catedral de Spira o
  4. 0:07SP en el nombre en alemán construida
  5. 0:11entre el siglo entre los años 1030 y
  6. 0:141061 en el siglo X con 134 m de longitud
  7. 0:18en su desarrollo. El acceso se da por el
  8. 0:20costado izquierdo de esta imagen de la
  9. 0:22planta a un edificio que tiene una
  10. 0:25organización de una planta longitudinal.
  11. 0:28Podríamos trazar el eje de simetría en
  12. 0:31esta línea aproximadamente un remate en
  13. 0:34un áciide. aparece una nave trancepto
  14. 0:38con un elemento arquitectónico que
  15. 0:41emerge sobre el eh sobre el crucero o
  16. 0:45sobre el cruce entre la nave entre la
  17. 0:47nave trancepto y la nave principal y las
  18. 0:50naves laterales resueltas también a una
  19. 0:53altura menor que la principal, lo que
  20. 0:55permite la apertura de ventanas en el
  21. 0:57tercio superior de los muros para la
  22. 0:59iluminación del espacio. Tenemos el
  23. 1:01trabajo de esculturas en la portada del
  24. 1:03acceso principal. y un predominio en la
  25. 1:07volumetría, sobre todo cuando estudiamos
  26. 1:09los parámos en profundidad de el lleno
  27. 1:11sobre el vacío. Es decir, hay una un
  28. 1:12predominio del muro sobre el vano o
  29. 1:15sobre las ventanas, lo cual da una
  30. 1:17imagen pesada, maciza, robusta del
  31. 1:19edificio, como hemos mencionado en la
  32. 1:21presentación eh teórica o de las
  33. 1:23características generales de esta
  34. 1:25arquitectura. Fíjense como vamos a
  35. 1:27marcar lo que ustedes luego abordarán en
  36. 1:29el trabajo práctico, el tramo de esta
  37. 1:32iglesia. El tramo es una unidad, la
  38. 1:34unidad básica que si se repite una
  39. 1:37cierta cantidad de veces va a determinar
  40. 1:40la eh naveitudinal
  41. 1:43o la construcción longitudinal de este
  42. 1:45edificio. Este tramo analizado en el
  43. 1:49corte nos permite también comprender la
  44. 1:51espacialidad y el sistema constructivo y
  45. 1:53estructural del edificio. Fíjense que el
  46. 1:55tramo tiende a tener, si bien es una
  47. 1:57figura rectangular, lo podemos
  48. 1:59descomponer en una figura casi cuadrada,
  49. 2:02que es la que queda determinada por las
  50. 2:04diagonales de la bóveda de arista. Hm.
  51. 2:06Van a ver que en el caso del gótico,
  52. 2:08cuando comparemos con los tramos del
  53. 2:09gótico, tienden a ser mucho más delgados
  54. 2:12y más eh extensos, podríamos decir, en
  55. 2:15el sentido transversal. Es decir, eh
  56. 2:17tienen a una proporción más rectangular
  57. 2:19que esta que tiende por ahí a una
  58. 2:21proporción más cuadrada.
  59. 2:25Vamos a avanzar a la configuración
  60. 2:29de la vista y el corte de este edificio.
  61. 2:34Vemos en esta imagen las secciones en
  62. 2:37corte, como les decía, con la nave
  63. 2:39central con un desarrollo de altura
  64. 2:41mayor que las naves laterales, lo que
  65. 2:43permite practicar estas perforaciones en
  66. 2:46el tercio superior del muro para
  67. 2:48facilitar la iluminación de los
  68. 2:49espacios.
  69. 2:52Estamos realizando un corte y mirando
  70. 2:55hacia el remate o áciide de el del
  71. 3:00edificio, con lo cual estamos viendo el
  72. 3:01simborrio y las torres que van a
  73. 3:03aparecer en dos pares, tanto en el
  74. 3:06extremo del acceso Torres Campanario,
  75. 3:09como también en el extremo del remate,
  76. 3:11donde alcanzamos a visualizar en la
  77. 3:13volumetría el semicírculo del remate o
  78. 3:17ápside. Aparece también la nave
  79. 3:19trancepto con igual altura que la nave
  80. 3:21central y el elemento arquitectónico que
  81. 3:24emerge justo en el crucero o cruce entre
  82. 3:27la nave central y la nave
  83. 3:31trancepto.
  84. 3:33Fíjense en la resultante interior de los
  85. 3:35espacios, el trabajo en puestos petreos,
  86. 3:39la existencia de arcos fajones que van a
  87. 3:42reforzar
  88. 3:44el empuje que realiza esa bóveda de
  89. 3:47arista sobre los paramentos, sobre los
  90. 3:50muros laterales,
  91. 3:52pero también que descarga en estos
  92. 3:54elementos arcofajones que van a
  93. 3:55transmitir los esfuerzos a los elementos
  94. 3:57verticales o pilares. Y fíjense como
  95. 3:59también en la resultante espacial de
  96. 4:01este interior podemos ver el predominio
  97. 4:04de la piedra, de su pesadez. Casi que no
  98. 4:08podemos vislumbrar
  99. 4:10en segundo término a izquierda o a
  100. 4:11derecha la existencia de las naves
  101. 4:14laterales que sí se ven en esta imagen,
  102. 4:15justamente por la eh robustez o por el
  103. 4:19ancho que tienen estos pilares que
  104. 4:21tienen una sección compuesta. Fíjense,
  105. 4:23un elemento de base cuadrada que está
  106. 4:25combinado con una columna de base
  107. 4:27circular adosada.
  108. 4:29a ese mismo pilar y que después se
  109. 4:31desarrolla en un arcofajón que va a
  110. 4:33tomar esta configuración de uno a otro
  111. 4:35lado de la nave central. Alcanzamos a
  112. 4:38ver en las cubiertas de las naves
  113. 4:40laterales de menor altura también el
  114. 4:42recurso de la bóveda de arista
  115. 4:46y el manejo,
  116. 4:48el ingreso muy controlado de la luz por
  117. 4:50las ventanas dispuestas en los tercios
  118. 4:52superiores con aberturas resueltas en
  119. 4:54arco de medio punto.
  120. 4:57Vamos a avanzar a otro caso, la iglesia
  121. 5:00de María Aaj del siglo XI. Esta tiene un
  122. 5:06patio aporticado o con una columnata
  123. 5:08perimetral previa al acceso.
  124. 5:12Dos torres campanarios simétricas.
  125. 5:14También podríamos trazar por este eje,
  126. 5:15por esta línea, el eje de simetría
  127. 5:18absoluta que tiene este ejemplo. Una
  128. 5:21nave central de mayor altura, naves
  129. 5:23laterales también resueltas en bobedad
  130. 5:25de arista. Fíjense que aparece la
  131. 5:26proyección de las diagonales y por eso
  132. 5:28nos damos cuenta de la forma en que se
  133. 5:30ha resuelto la cubierta.
  134. 5:32Tenemos luego dos torres que acompañan
  135. 5:36al desarrollo de la nave transe y el
  136. 5:38ápside o remate del eje longitudinal con
  137. 5:41absidiolos en los extremos de la nave
  138. 5:44transector. Estas características de la
  139. 5:45planta se vislumbran luego en la
  140. 5:47volumetría, que resulta en una
  141. 5:48volumetría de volúmenes adosados de
  142. 5:51bases eh de figuras geométricas o en
  143. 5:54base a figuras geométricas fácilmente
  144. 5:56reconocibles. círculo para las torres
  145. 5:59del de la portada principal como de la
  146. 6:01parte posterior, el semicírculo que se
  147. 6:03emplea para la configuración del áide,
  148. 6:06la torre que resulta en el cruce entre
  149. 6:08la nave trancepto y la nave principal y
  150. 6:10las naves laterales de menor altura que
  151. 6:12permiten de vuelta practicar ventanas en
  152. 6:14el tercio superior de los muros para
  153. 6:15iluminar los espacios interiores. Estos
  154. 6:19espacios resultan espacios sobrios. Es
  155. 6:21una, dijimos, una espacialidad
  156. 6:24que termina siendo direccionada, pero
  157. 6:25con un ritmo pausado hacia el altar,
  158. 6:27hacia el punto focal de la composición
  159. 6:30de este espacio donde está el espacio
  160. 6:32del altar, el áide con la incorporación
  161. 6:35de la pintura morural o los
  162. 6:37registros, los repertorios artísticos
  163. 6:40que en algunos casos apelanosa
  164. 6:44como vimos en otros edificios
  165. 6:46religiosos. Fíjense cómo se repite el
  166. 6:48tema del ingreso de la luz, cómo se
  167. 6:50vislumbra la existencia de las naves
  168. 6:52laterales de menor altura, la pesadez
  169. 6:55soportes o pilares verticales,
  170. 7:00el ancho y espesor de los muros y cómo
  171. 7:01se configura un espacio que otorga la
  172. 7:04sensación de robustez, de masividad, de
  173. 7:06cobijo frente a las tribulaciones del
  174. 7:10mundo exterior. Vamos a avanzar a otro
  175. 7:12caso. También en Alemania, San Miguel de
  176. 7:14Hildesim.
  177. 7:18una imagen en la que podemos
  178. 7:22combinar distintos registros gráficos y
  179. 7:26fotográficos de este ejemplo. La planta
  180. 7:28con el marcado de su tramo. Fíjense que
  181. 7:30el tramo es bastante ancho, si bien es
  182. 7:31un rectángulo, como les decía, es un
  183. 7:33tramo que se que tienden sus
  184. 7:36proporciones a la figura cuadrada,
  185. 7:40como vimos en otros casos,
  186. 7:43con torres dispuestas simétricamente a
  187. 7:46uno y otro lado del eje longitudinal,
  188. 7:48tanto en la portada del acceso como
  189. 7:50también en la portada del remate
  190. 7:56donde aparece el ápside, en este caso un
  191. 7:59áps mucho más profundo.
  192. 8:02Esta iglesia tiene la característica
  193. 8:05de que tiene sus accesos por el lateral.
  194. 8:12Los pueden ver en esta imagen.
  195. 8:15Y luego se facilita el recorrido por las
  196. 8:17naves laterales,
  197. 8:19el cruce de la nave central
  198. 8:24y el acceso a la otra nave lateral que
  199. 8:27está dispuesta simétricamente en
  200. 8:28relación a un eje longitudinal.
  201. 8:36Miren en la resultante interior la
  202. 8:39alternancia de pilares de base cuadrada
  203. 8:41y de columnas de sección circular, lo
  204. 8:44cual otorga este ritmo que decimos está
  205. 8:46pausado hacia el altar, hacia el punto
  206. 8:48más importante de esta composición,
  207. 8:51también rematado con un arco
  208. 8:56y mostrando como
  209. 8:58cierre de ese espacio
  210. 9:01tan destacado, un absido.
  211. 9:04de configuración o de base semicircular.
  212. 9:08Vamos a avanzar hacia otro ejemplo.
  213. 9:10También hemos procedido a identificar el
  214. 9:14tramo. Este es el elemento que se repite
  215. 9:17una
  216. 9:19serie, una cantidad de veces para
  217. 9:21obtener la configuración longitudinal de
  218. 9:23toda la planta. también con una
  219. 9:25resultante que facilita los accesos por
  220. 9:27los laterales, en este caso, perdón, por
  221. 9:30el acceso que está en la parte superior
  222. 9:31de la imagen, porque este otro costado
  223. 9:34está adosado a un claustro o espacio en
  224. 9:37torno a un patio cuadrangular. Fíjense
  225. 9:39los trabajos de las portadas
  226. 9:42donde justamente en los accesos a al
  227. 9:45edificio se da una característica.
  228. 9:48Podríamos hacer zoom a este elemento que
  229. 9:50está aquí y vemos un elemento típico del
  230. 9:52románico que es el arco abocinado, es
  231. 9:53decir, el acceso que tiene esta forma de
  232. 9:55embudo. Este elemento inclinado, esta
  233. 9:57línea inclinada es la que permite
  234. 10:00incorporar este repertorio escultórico a
  235. 10:03uno y otro lado de esa portada
  236. 10:07y que tiene o que tenía una función
  237. 10:09pedagógica por las esculturas y por las
  238. 10:12temáticas de esas esculturas que se
  239. 10:14incorporaban a esta portada.
  240. 10:18y que los fieles podían observar previo
  241. 10:19al acceso al interior del templo. Vamos
  242. 10:22a ver una volumetría de este mismo
  243. 10:24ejemplo con su acceso principal en uno
  244. 10:27de los laterales, el predominio del
  245. 10:28lleno sobre el vacío. Fíjense cómo
  246. 10:30componen las torres. De manera que
  247. 10:33podríamos decir que hay una
  248. 10:35superposición de cuerpos,
  249. 10:39en este caso ocho cuerpos superpuestos,
  250. 10:44de manera tal que los inferiores que
  251. 10:46soportan mayor carga tienen aberturas
  252. 10:49más pequeñas y a medida que ascendemos
  253. 10:51al tener que soportar solamente la carga
  254. 10:53del cuerpo que queda en la parte
  255. 10:54superior, esto permite
  256. 10:57que esas perforaciones del muro o del
  257. 11:00paramento sean mayores. lo cual es
  258. 11:02conveniente porque son los campanarios
  259. 11:04donde se van a disponer
  260. 11:06los las campanas que van a realizar el
  261. 11:09llamado a las celebraciones litúrgicas.
  262. 11:12Las cubiertas, en este caso resueltas
  263. 11:17desde la parte externa en una o a partir
  264. 11:19de una cabreada de madera resuelta con
  265. 11:22una cubierta de tejuela a dos aguas.
  266. 11:25De vuelta vemos la característica de la
  267. 11:27nave
  268. 11:29central de mayor altura que las naves
  269. 11:30laterales, lo que permite la
  270. 11:31incorporación de estas ventanas en el
  271. 11:33tercio superior del muro. Y en la
  272. 11:36resultante interior del espacio,
  273. 11:41el punto de fuga hacia el altar, las
  274. 11:43pocas aberturas que iluminan el espacio
  275. 11:45central, la presencia maciza, robusta de
  276. 11:48la piedra en la resolución de los
  277. 11:50pilares de base cuadrada. el trabajo de
  278. 11:54las sillerías o de los mampuestos para
  279. 11:56lograr estas franjas decorativas
  280. 12:00con la resultante en estos muros o en
  281. 12:02estas franjas que terminan siendo
  282. 12:04plásticamente trabajadas y que rompen o
  283. 12:06tienden a desmaterializar el muro, la
  284. 12:08presencia de los bajos relieves y la
  285. 12:09escultura
  286. 12:11y en otros casos
  287. 12:13la presencia de el mosaico o la pintura
  288. 12:16mural en sitios destacados del templo.
  289. 12:23Vamos a avanzar hacia otros casos. Estas
  290. 12:27iglesias ahora en la zona de lo que
  291. 12:30actualmente conocemos como Francia. En
  292. 12:32este caso, la catedral de Angulema tiene
  293. 12:34la particularidad de ser un edificio de
  294. 12:36nave única
  295. 12:39planta en Cruz Latina.
  296. 12:43Y la resultante de las cubiertas, como
  297. 12:45vimos al inicio de la presentación, en
  298. 12:47este caso a partir de una sucesión de
  299. 12:51cúpulas, es decir, cada uno de los
  300. 12:52tramos de la iglesia está cubierta por
  301. 12:55una cúpula ejecutada en piedra.
  302. 12:58La resultante de el simborrio en el
  303. 13:02cruce entre la nave transversal y la
  304. 13:04nave central que aparece con una
  305. 13:07configuración poligonal.
  306. 13:14En este caso, [carraspeo] un octógono
  307. 13:16sobre el cual se dispone la cúpula
  308. 13:19a modo de casquete y la terminación en
  309. 13:23los mismos materiales
  310. 13:25de los mampuestos, pero también de las
  311. 13:27cubiertas, lo que le da al edificio una
  312. 13:29lectura homogénea. De vuelta observamos
  313. 13:31que predomina el lleno sobre el vacío.
  314. 13:33aparece un repertorio decorativo en las
  315. 13:35fachadas, en este caso en base a arcos
  316. 13:37de círculo
  317. 13:39o arcos de medio punto, tanto en el
  318. 13:42nivel inferior como en el nivel superior
  319. 13:44y en los remates de los de las calles
  320. 13:47que conforman cada una de las secciones
  321. 13:49del muro. Podríamos decir que este muro
  322. 13:52está compuesto en base a una calle
  323. 13:54central y dos calles laterales a cada
  324. 13:56lado. Estas dos y luego estas dos con
  325. 13:59todo su repertorio decorativo. Y las
  326. 14:01calles extremas coinciden con el
  327. 14:03desarrollo vertical de las torres del
  328. 14:05acceso. Esta por este lado y la que
  329. 14:07aparece en el lado derecho también en
  330. 14:09correspondencia con su torre campanario.
  331. 14:15En el caso de San Filiver, que entiendo
  332. 14:17es la que van a desarrollar algunos en
  333. 14:19el trabajo práctico, vemos una
  334. 14:23manera, podríamos decir, innovadora de
  335. 14:26cubrir el espacio de la nave central. No
  336. 14:29sé si lo alcanzan a vislumbrar, pero
  337. 14:30vemos en este espacio que es la nave
  338. 14:32central, una bóveda de cañón
  339. 14:34transversal, es decir, el arco va a
  340. 14:37disponerse entre estos pilares que estoy
  341. 14:39marcando en la planta, mientras que las
  342. 14:41naves laterales tienen una cubierta en
  343. 14:44bóveda de arista.
  344. 14:48Tenemos una resultante volumétrica que
  345. 14:51responde a esa composición en base a
  346. 14:53figuras simples yuxappuestas.
  347. 14:57una nave central muy extensa que remata
  348. 15:00en un
  349. 15:02áide, pero que también presenta este
  350. 15:04espacio del deambulatorio que es la
  351. 15:06unión por detrás del altar de una
  352. 15:09capilla lateral con la otra, facilitando
  353. 15:13la visita o la peregrinación de los
  354. 15:15fieles por cada una de las capillas
  355. 15:17laterales que aparecen justamente en las
  356. 15:19naves laterales, pero también la
  357. 15:21presencia, en este caso particular, de
  358. 15:22capillas radiales que están conectadas
  359. 15:25por este deambulatorio o gir. Girola.
  360. 15:28Vemos en este caso la fachada de San
  361. 15:30Filibert
  362. 15:32resuelta enteramente en piedra, una
  363. 15:34fachada simétrica que ha desarrollado
  364. 15:35una torre en el costado izquierdo de la
  365. 15:38fachada, la preminencia del lleno sobre
  366. 15:40el vano, la portada dispuesta en el eje
  367. 15:43de simetría del edificio y alcanzamos a
  368. 15:44ver en la imagen de la derecha la
  369. 15:48resolución de las cubiertas de la nave
  370. 15:51lateral o de las naves laterales en base
  371. 15:53a bás de arista, mientras que alcanzamos
  372. 15:55a vislumbrar en esta parte la resolución
  373. 15:58de las cubiertas de la nave central de
  374. 16:00mayor altura por medio de la del recurso
  375. 16:04de la bóveda de cañón transversal, es
  376. 16:06decir, está dispuesta en forma
  377. 16:09perpendicular al eje longitudinal del
  378. 16:11edificio.
  379. 16:14la maestría en el manejo de los
  380. 16:15materiales, en este caso la combinación
  381. 16:16de elementos petreos con la combinación
  382. 16:20de el ladrillo cocido,
  383. 16:26la disposición de las ventanas en el
  384. 16:27tercio superior de los muros y en los
  385. 16:29las partes altas de los de las naves
  386. 16:31laterales, lo que permite, como
  387. 16:32decíamos, una una ingreso de la luz
  388. 16:35controlado en las aberturas.
  389. 16:41Vamos a avanzar con otro caso de una de
  390. 16:46un templo adosado a un claustro, también
  391. 16:49configurado en base a una nave única y
  392. 16:52resuelto resueltas las cubiertas a
  393. 16:55partir de una sucesión de cúpulas.
  394. 16:59la disposición de un elemento destacado
  395. 17:02en el punto de cruce entre la nave
  396. 17:05longitudinal y la nave transe,
  397. 17:08la resultante nuevamente en piedra.
  398. 17:16Fíjense cómo resulta la imagen interior
  399. 17:19de esta iglesia, la escala humana,
  400. 17:23la sensación del peso, de la masividad,
  401. 17:25de la presencia del material,
  402. 17:28cómo se controla el ingreso de la luz.
  403. 17:30En este caso, una piedra
  404. 17:32caliza que tiende al color blanco, a una
  405. 17:34resultante interior de un color
  406. 17:36homogéneo donde los algunos elementos
  407. 17:38decorativos como los remates de los
  408. 17:40capiteles o de los pilares
  409. 17:43de la nave central van a
  410. 17:46ofrecerse como los casi los únicos
  411. 17:48elementos decorativos más allá de
  412. 17:49algunos trabajos de vidriería en las
  413. 17:52ventanas y el remate
  414. 17:56visual y espacial de todo este eje
  415. 17:58longitudinal en el espacio
  416. 18:00próximo al altar al final del recorrido.
  417. 18:03Vemos el trabajo
  418. 18:06de piedra en las portadas con algunos
  419. 18:07recursos decorativos resueltos en arcos
  420. 18:09de medio punto, arcos geminados en este
  421. 18:11caso o arcos gemelos dispuestos uno al
  422. 18:14lado del otro. Y en el caso del interior
  423. 18:16aparece el áps con el deambulatorio por
  424. 18:20detrás del espacio más destacado que
  425. 18:23constituye
  426. 18:25el eh remate longitudinal de este
  427. 18:28edificio. Fíjense cómo están dispuestos
  428. 18:30de forma radial estos pilares
  429. 18:33en consonancia con la planta del
  430. 18:35edificio.
  431. 18:37Vamos a avanzar hacia el caso de
  432. 18:39Santiago de Compostela. Un ejemplo que
  433. 18:41les voy a pedir que tengan mucho cuidado
  434. 18:42cuando lo estudien porque la catedral de
  435. 18:44Santiago fue
  436. 18:46eh muy transformada a lo largo del
  437. 18:48tiempo. Estamos viendo una
  438. 18:49reconstrucción de el edificio en época
  439. 18:52románica, pero sepan que el edificio
  440. 18:54siguió creciendo en el Renacimiento y en
  441. 18:57el barroco, es decir, en los siglos
  442. 18:58subsiguientes, con lo cual la imagen
  443. 19:00exterior actualmente se ve completamente
  444. 19:02modificada.
  445. 19:05La planta responde a este periodo
  446. 19:07histórico, al del románico, por eso nos
  447. 19:08interesa estudiarla.
  448. 19:11compuesta. Por aquí es el acceso a una
  449. 19:14nave central de gran longitud, naves
  450. 19:18laterales de menor altura, una nave
  451. 19:20transe muy muy desarrollada con con gran
  452. 19:23ancho con absidiolos como remate. Aquí
  453. 19:27aparece la girola de ambulatorio con las
  454. 19:29capillas radiales
  455. 19:31y absidiolos también en el remate, de
  456. 19:34manera que se configura una planta que
  457. 19:36responde a una absoluta simetría. Si
  458. 19:38nosotros trazamos el eje en este punto,
  459. 19:40el trabajo de las portadas también con
  460. 19:42un amplísimo repertorio
  461. 19:45escultórico que tiene una función
  462. 19:46pedagógica trabajado magistralmente en
  463. 19:49piedra. La resolución de las cubiertas
  464. 19:54en base a elementos de madera que
  465. 19:56definen techumbres a dos aguas. Pero en
  466. 19:57el espacio interior entendemos que la
  467. 20:01resultante tecnológica o tectónica de
  468. 20:03esa cubierta tiene otra configuración,
  469. 20:05es decir, una bóveda de cañón corrido
  470. 20:07reforzada con arcos fajones
  471. 20:10en cada uno de los tramos de la planta.
  472. 20:12Fíjense la dimensión de los pilares, el
  473. 20:15trabajo de la fachada interior de este
  474. 20:17muro, la resultante interior del
  475. 20:19paramento, el trabajo de la mampostería,
  476. 20:22los resultantes
  477. 20:25tecnológicas de las cubiertas de las
  478. 20:27naves laterales en base a bóvedas de
  479. 20:29arista, mientras que la de la nave
  480. 20:30central, como les comentaba, es una
  481. 20:31bóveda de cañón y como el espacio
  482. 20:34resulta direccionado hacia la posición
  483. 20:37del altar, que es el remate visual de
  484. 20:39ese espacio.
  485. 20:42la función didáctica del programa
  486. 20:43escultórico con esculturas y sobrar
  487. 20:46relieves trabajados
  488. 20:50de forma exquisita sobre las portadas de
  489. 20:52la iglesia
  490. 20:56con distintos temas vinculados con las
  491. 21:00escrituras.
  492. 21:02Vamos a avanzar algunos casos de Italia,
  493. 21:04en este caso la Iglesia de Santa María
  494. 21:06Pomposa.
  495. 21:09Recuerden que para todos los casos que
  496. 21:11vamos a estudiar en Italia existe
  497. 21:13siempre la base cultural que dejó la
  498. 21:16arquitectura romana de la antigüedad,
  499. 21:18por lo cual podemos decir que tanto el
  500. 21:20románico como el gótico están en alguna
  501. 21:22manera, entre comillas, diluidos porque
  502. 21:25es más es tan fuerte la tradición
  503. 21:26constructiva propia de la antigüedad
  504. 21:28romana que podríamos decir llegan o se
  505. 21:31impregnan, pero de una forma más
  506. 21:33atenuada. Entonces, persisten las
  507. 21:34tradiciones constructivas locales.
  508. 21:36Fíjense lo parecido de esta planta a una
  509. 21:39basílica paleocristiana.
  510. 21:41Hm. Hemos identificado el tramo en esta
  511. 21:44en este edificio que se constituye en la
  512. 21:47sumatoria de la nave central y las naves
  513. 21:49laterales de menor ancho y menor altura.
  514. 21:53También una iglesia que aparece junto a
  515. 21:56un claustro, a un patio o un espacio
  516. 21:59vacío cuadrangular en torno al cual se
  517. 22:01disponen otras construcciones y aparece
  518. 22:02como elemento singular una torre exenta
  519. 22:05separada del edificio principal.
  520. 22:08Fíjense la característica también
  521. 22:09tectónica de este edificio.
  522. 22:12La torre resuelta a partir de una
  523. 22:14sucesión
  524. 22:18de nueve cuerpos superpuestos con un
  525. 22:20remate en forma de cono donde predomina
  526. 22:23el lleno sobre el vacío, donde podemos
  527. 22:24ver la maestría en el manejo de la
  528. 22:26piedra,
  529. 22:28la composición de las ventanas en base a
  530. 22:30arcos de medio punto
  531. 22:35y el empleo del material de manera que
  532. 22:37uno percibe una cualidad de homogeneidad
  533. 22:40en todo el edificio, en el espacio
  534. 22:41interior.
  535. 22:42aparece el
  536. 22:46extenso repertorio decorativo en el
  537. 22:48manejo
  538. 22:50que hacen los italianos de los mármoles
  539. 22:54de distintos colores en el manejo de los
  540. 22:56mosaicos y la pintura moral. Se ve aquí
  541. 22:59como se resuelve la cubierta de una
  542. 23:00manera muy sencilla. A partir de cabreas
  543. 23:02de madera
  544. 23:04persiste el espacio del Arco de Triunfo
  545. 23:07que ha legado la arquitectura del
  546. 23:09cristianismo primitivo y el trabajo de
  547. 23:11los ápses también con pinturas morales o
  548. 23:13mosaicos para destacar los espacios más
  549. 23:15relevantes de esta de este templo o de
  550. 23:19esta iglesia.
  551. 23:22Fíjense cómo se maneja la luz,
  552. 23:25los materiales, la espacialidad.
  553. 23:30Avanzamos en otro ejemplo
  554. 23:33similar al anterior, en este caso con un
  555. 23:35ápside en forma de semicírculo.
  556. 23:39Una fachada que no hay que confundirse,
  557. 23:40que sabemos que ha sido intervenida
  558. 23:43durante el Renacimiento, es decir, no es
  559. 23:44propia del románico. Sabemos que hay un
  560. 23:47trabajo importantísimo por la tradición
  561. 23:50constructiva de los mármoles, tanto en
  562. 23:51los solados como en los revestimientos o
  563. 23:53muros de los edificios y que se
  564. 23:55vislumbran o se visualizan en este caso
  565. 23:57particular en esta iglesia de San
  566. 23:59Miniato Almó.
  567. 24:05Fíjense cómo aparecen el empleo de los
  568. 24:07arcos combinados con las cabreadas de
  569. 24:09madera,
  570. 24:12el paso de la nave central a las
  571. 24:14laterales por medio de una galería
  572. 24:18apoyada en columnas
  573. 24:25que soportan una sucesión de arcos de
  574. 24:27medio punto, el trabajo de los mosaicos
  575. 24:29en el áide
  576. 24:31y la configuración longitudinal del
  577. 24:33edificio.
  578. 24:36Otro caso en Italia, San Ambrosio, donde
  579. 24:38también hemos marcado el tramo
  580. 24:43del edificio, aparece un profundo patio
  581. 24:45con una galería o columnata perimetral.
  582. 24:48El acceso se da por este punto. Luego de
  583. 24:50atravesar el patio, se accede por este
  584. 24:52punto a la nave central.
  585. 24:55Fíjense como la volumetría resultante
  586. 24:56también marca elementos destacados.
  587. 25:00Torres Campanario. El simborrio,
  588. 25:03en este caso no tiene nave trance, pero
  589. 25:04el simborrio aparece, fíjense en este
  590. 25:07punto que está aquí sobre el altar.
  591. 25:10La alternancia de pilares de menor
  592. 25:11sección con pilares mayores,
  593. 25:15lo que otorga un ritmo al sentido
  594. 25:20procesional que tiene este desarrollo
  595. 25:22longitudinal del edificio y en este caso
  596. 25:25el desarrollo de la nave central de
  597. 25:27mayor altura.
  598. 25:29junto a las naves laterales de menor
  599. 25:30altura y una galería alta que se
  600. 25:32resuelven o se cobijan bajo una gran
  601. 25:34cubierta a dos aguas.
  602. 25:36Vemos la imagen de la galería
  603. 25:39o del patio porticado previo al acceso
  604. 25:42al edificio, al recinto religioso, y la
  605. 25:44resultante espacial con el interior
  606. 25:47resuelto en bovedas de arista, tanto en
  607. 25:50la nave central como en las naves
  608. 25:52laterales.
  609. 25:55Fíjense cómo resuelve
  610. 25:58el espacio sobre el altar, lo destaca
  611. 26:01con una mayor altura.
  612. 26:06aparece un simborrio de base octogonal
  613. 26:09sobre el cual se desarrolla una cúpula
  614. 26:13con una decoración, podríamos decir, muy
  615. 26:15sobria. Los elementos decorativos
  616. 26:16aparecen algunos elementos petreos que
  617. 26:19remarcan elementos estructurales.
  618. 26:23Y vamos a avanzar hacia el ejemplo que
  619. 26:28los historiadores y nuestros referentes
  620. 26:30en la bibliografía consideran como el
  621. 26:34ejemplo, el edificio en que más
  622. 26:36fácilmente se vislumbra la transición
  623. 26:38entre el románico y el gótico. Es la
  624. 26:40catedral de Durham en Inglaterra.
  625. 26:42Fíjense que el acceso se da por el
  626. 26:45extremo que está en la parte inferior de
  627. 26:47esta imagen. Por aquí. En realidad el
  628. 26:49acceso se hace en una portada lateral.
  629. 26:52está constituida en base a una profunda
  630. 26:56nave central secundada por una nave
  631. 26:58lateral a cada lado, una nave trance con
  632. 27:01una torre
  633. 27:03y eh un eh profundo presbiterio que va a
  634. 27:07rematar en un testero recto. tiene la
  635. 27:10característica como ejemplo que marca
  636. 27:13esta transición entre los dos
  637. 27:14movimientos arquitectónicos que va a
  638. 27:16empezar a incorporar el arco apuntado no
  639. 27:18solamente en la resolución geométrica de
  640. 27:22las ventanas, que va a ser luego una
  641. 27:23característica propia del gótico, sino
  642. 27:26también en la relación del lleno y del
  643. 27:28vacío. Fíjense en esta imagen donde
  644. 27:30comienza a trabajarse
  645. 27:32de forma muy particular el muro para que
  646. 27:35comience a verse más perforado que en
  647. 27:38los otros casos.
  648. 27:40o en las ventanas de el tramo central de
  649. 27:43la nave y en los elementos que van a
  650. 27:46acentuar el sentido ascensional de la
  651. 27:49fachada o del edificio, rematados en
  652. 27:52pináculos.
  653. 27:55Fíjense en la resultante interior donde
  654. 27:58se van a alternar nuevamente los pilares
  655. 28:02de base circular con asesumnas
  656. 28:08y donde vemos que comienzan a combinarse
  657. 28:11los elementos
  658. 28:14resueltos en arco de medio punto con
  659. 28:17elementos, en este caso nervios que van
  660. 28:20marcando las diagonales de la bóveda de
  661. 28:22arista. anticipándose a lo que será
  662. 28:25luego la bóveda de crucería o la bóveda
  663. 28:27nervada del gótico. Fíjense cómo se
  664. 28:30vislumbra luego de la nave trancepto,
  665. 28:32que el presbiterio tiene un gran
  666. 28:34desarrollo y un remate en un rosetón
  667. 28:37también propio del gótico y la
  668. 28:39característica del espacio o de la del
  669. 28:43remate volumétrico de esa torre o sim
  670. 28:46borrios sobre
  671. 28:49la nave trance en el cruce con la nave
  672. 28:53central. Persiste el empleo de las
  673. 28:56ventanas que tienden a tener una mayor
  674. 28:58dimensión. Y comenzamos a ver el empleo
  675. 29:02de cristales y los diseños de las
  676. 29:03vidrieras con colores claros en este
  677. 29:06caso que van a prefigurar lo que va a
  678. 29:09ser luego el desarrollo de las vidrieras
  679. 29:11propias del gótico.
  680. 29:15Lo que intenta mostrar este dibujo es
  681. 29:17que en esta transición constructiva
  682. 29:19entre lo que es la bóveda de arista y la
  683. 29:23bóveda nervada, aparece una innovación o
  684. 29:25una mayor eficiencia en la resultante
  685. 29:28estructural, porque el hecho de emplear
  686. 29:33arcos de medio punto para resolver
  687. 29:37las eh los alzados de estos paramentos
  688. 29:40que son paralelos al eje longitudinal de
  689. 29:43de edificio y los que deberíamos
  690. 29:46disponer en el sentido perpendicular al
  691. 29:48eje principal del edificio,
  692. 29:50me
  693. 29:52otorgan como resultante una figura que
  694. 29:55tiende a tener el tramo que
  695. 29:56mencionábamos para todo el caso de las
  696. 29:58iglesias románicas, que tiene una
  697. 29:59tendencia a configurar una figura
  698. 30:01cuadrada en la planta. Mientras que la
  699. 30:04innovación se da en este caso porque al
  700. 30:07emplear el arco apuntado, que es lo que
  701. 30:08intenta mostrar esta gráfica que está
  702. 30:10aquí abajo a la derecha, al emplear el
  703. 30:12arco apuntado puedo disponer
  704. 30:15los elementos
  705. 30:17de separación entre la nave central y
  706. 30:21las naves laterales
  707. 30:23a una mayor o menor distancia,
  708. 30:26independientemente de la resultante
  709. 30:28geométrica de los nervios. Es decir, el
  710. 30:30arco apuntado me permite que estos
  711. 30:31elementos estén más próximos y yo lo que
  712. 30:33tengo que hacer simplemente es unir
  713. 30:35estos arcos de círculo. no es un medio
  714. 30:38círculo o un arco de medio punto
  715. 30:40completo, sino que la punta de este arco
  716. 30:42me va a poder permitir subir o bajar
  717. 30:44este punto, lo que necesite para lograr
  718. 30:47cubrir la luz necesaria, tanto en el
  719. 30:49sentido
  720. 30:51perpendicular al eje longitudinal según
  721. 30:53a la distancia a que yo coloque estos
  722. 30:55apoyos, como también en el sentido
  723. 30:59paralelo a ese eje longitudinal entre
  724. 31:01este apoyo y la sucesión de los apoyos
  725. 31:03subsiguientes para resolver este
  726. 31:05elemento o este alzado vertical. Es
  727. 31:07decir, que el empleo de la bóveda
  728. 31:10nervada va a posibilitar una mayor
  729. 31:14eficiencia estructural
  730. 31:16y una
  731. 31:18mayor independencia entre lo que es el
  732. 31:21cerramiento vertical del muro y los
  733. 31:22elementos estructurales. Cualidad que
  734. 31:24vamos a ver que se explota luego en el
  735. 31:27gótico como característica propia de esa
  736. 31:30arquitectura.
  737. 31:32Yeah.

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