Revolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC — Transcript
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- 0:00[Música]
- 0:00estamos viviendo la mayor Revolución
- 0:02tecnológica en la historia de la
- 0:04humanidad nunca antes la tecnología tuvo
- 0:07un impacto tan grande en la vida de las
- 0:10personas hasta el 2003 la humanidad
- 0:13había creado una cantidad de información
- 0:15equivalente a 5 exabytes
- 0:17cifra que hoy se genera cada dos días
- 0:21con la llegada de la tecnología el
- 0:23sector de la educación superior tiene
- 0:25una presión externa para avanzar y para
- 0:28transformarse
- 0:31la tecnología es sin duda el factor
- 0:33disruptivo que genera extraordinarias
- 0:35oportunidades pero también enormes
- 0:38desafíos con la revolución tecnológica
- 0:40es posible además de muy probable que el
- 0:43modelo de educación superior cambie más
- 0:45en los próximos 15 años que lo que ha
- 0:48cambiado en los 1 anteriores en la
- 0:50actualidad uno de los mayores desafíos
- 0:53para las instituciones de educación
- 0:57superior es cómo adaptar a esta nueva
- 1:00realidad
- 1:03tecnológica Cómo aprovechar los
- 1:05beneficios y el enorme potencial que se
- 1:07abren con la educación
- 1:10virtual Cómo gestionar de forma más
- 1:13eficiente sus recursos y Cómo usar la
- 1:15tecnología para entregar servicios de
- 1:17excelencia a sus alumnos docentes
- 1:20colaboradores y líderes
- 1:24institucionales sin duda la tecnología
- 1:26es una de las mayores necesidades para
- 1:28las instituciones que buscan expandirse
- 1:31y modernizarse de manera sostenible pero
- 1:34también es uno de sus mayores
- 1:37retos en el mercado se pueden encontrar
- 1:40cientos de aplicaciones plataformas y
- 1:43sistemas sin embargo Cuáles es elegir
- 1:46Cómo financiar la inversión Cómo
- 1:48asegurar el éxito de la instalación Cómo
- 1:51garantizar el mantenimiento y las
- 1:53constantes
- 1:54actualizaciones Cómo hacer para que
- 1:56todas las aplicaciones sistemas y
- 1:58plataformas estén conectadas y compartan
- 2:01información en tiempo real Cómo dibujar
- 2:04los procesos que aseguran que la
- 2:05tecnología sirve las necesidades exactas
- 2:08de la institución Cómo garantizar la
- 2:11estabilidad de las plataformas y la
- 2:12seguridad de la información el cubo
- 2:15ilumno Integra soluciones de
- 2:17infraestructura aplicaciones procesos
- 2:20inteligencia de negocios y seguridad
- 2:22digital en una única plataforma llave en
- 2:25mano y 100% en nube que le permite a las
- 2:28universidades dar el gran paso hacia el
- 2:31futuro el cubo ilumno asegura la
- 2:33elección implementación mantenimiento y
- 2:37constante actualización de una
- 2:38plataforma integral que entrega
- 2:40servicios de alta calidad a los alumnos
- 2:43docentes personal administrativo y
- 2:45líderes institucionales bajo los más
- 2:48elevados estándares de seguridad
- 2:51digital el cubo ilumno tiene cinco
- 2:54niveles
- 2:55fundamentales nivel uno
- 2:58infraestructura el cubo ilumno cuenta
- 3:01con una infraestructura de Última
- 3:02Generación escalable 100% en Nube y con
- 3:06soporte
- 3:08247 nivel dos
- 3:11aplicaciones las aplicaciones
- 3:12disponibles en el cubo ilumno cubren
- 3:15todas las necesidades de las
- 3:16instituciones y de sus comunidades
- 3:18académicas alumnos docentes
- 3:21colaboradores y líderes institucionales
- 3:23el cubo ilumno Integra más de 40
- 3:26aplicaciones asegurando la perfecta
- 3:28comunicación entre ellas y la constante
- 3:30evolución de la plataforma nivel tres
- 3:34procesos ilumno Integra décadas de
- 3:37experiencia internacional construyendo
- 3:39procesos robustos y totalmente
- 3:41documentados que dan soporte a las áreas
- 3:44administrativas y académicas de la
- 3:46institución muchos de nuestros procesos
- 3:48están acreditados por la norma de
- 3:50calidad internacional ISO
- 3:539001 los procesos de ilumno se integran
- 3:55a las aplicaciones que componen el cubo
- 3:57ilumno garantizando una excelente
- 4:00experiencia del usuario y un sistema
- 4:02integral que entrega servicios de alta
- 4:04calidad a los alumnos docentes personal
- 4:07administrativo y líderes
- 4:09institucionales nivel cuatro
- 4:12inteligencia de
- 4:13negocios el cubo ilumno captura almacena
- 4:17y analiza las interacciones de los
- 4:19usuarios en la plataforma para generar
- 4:21acciones de mejora continua para
- 4:23determinar patrones de uso y para
- 4:25proveer la mejor experiencia posible
- 4:27adaptada a cada uno de sus
- 4:30usuarios nivel cco seguridad
- 4:33informática el cubo ilumno Busca cumplir
- 4:36con los más elevados estándares
- 4:38internacionales de seguridad informática
- 4:41protegiendo la información de cada una
- 4:43de las instituciones miembros de ilumno
- 4:45y de sus
- 4:48usuarios el cubo ilumno es una
- 4:51plataforma única en el mundo y
- 4:53totalmente hecha y pensada para el
- 4:55sector de educación superior el cubo
- 4:57ilumno permite implementar gestionar los
- 5:00servicios de ilumno y beneficiando a
- 5:02todos sus usuarios el cubo ilumno es la
- 5:06plataforma tecnológica de gestión
- 5:08Universitaria más potente en el mundo en
- 5:11continuo proceso de investigación y
- 5:12desarrollo el cubo ilumno actualmente
- 5:15brinda servicios a 200,000 alumnos a 45
- 5:19Campos a más de 600 centros de servicio
- 5:22universitario y a 10,000 docentes y
- 5:24personal administrativo en 10
- 5:26prestigiosas universidades de
- 5:28latinoamérica la modernización
- 5:30tecnológica es una obligación para todas
- 5:33las instituciones que quieren seguir
- 5:35actualizándose y expandiéndose el cubo
- 5:38ilumno la plataforma más avanzada más
- 5:42eficiente más robusta más segura y
- 5:45económicamente más interesante para esas
- 5:48instituciones la educación superior está
- 5:51evolucionando y su
- 5:58universidad
- 6:01[Música]
- 6:03ilumno liderando el
- 6:08futuro
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