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¿Qué es el Liberalismo? — Transcript

by La Travesía · 2,206 words · 365 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:06¿Qué es el liberalismo?
  2. 0:08Es una doctrina socioeconómica.
  3. 0:11También es una línea de pensamiento de
  4. 0:12filosofía política que resulta
  5. 0:15engañosamente fácil de definir así de
  6. 0:17primeras. A saber, los liberales
  7. 0:20consideran que el mayor bien al que
  8. 0:22puede aspirar un ser humano es la
  9. 0:26libertad. A partir de ahí empieza el
  10. 0:29barullo porque consecuencia de que el
  11. 0:32mayor bien para un ser humano sea la
  12. 0:34libertad es que los liberales no pueden
  13. 0:37ser dogmáticos.
  14. 0:40El individuo tiene que poder pensar lo
  15. 0:42que quiera, expresar lo que quiera y
  16. 0:45decidir por su cuenta. Y así el
  17. 0:48dogmatismo no cabe. Y los propios
  18. 0:51liberales expresarán posiciones muy
  19. 0:55diversas sobre distintos temas y con el
  20. 0:57paso del tiempo.
  21. 1:00Sí es posible distinguir características
  22. 1:02que agrupan a todo liberal. libertad
  23. 1:05como máxima aspiración,
  24. 1:07derecho a la propiedad, autolimitación
  25. 1:10del gobierno y economía de mercado, pero
  26. 1:14no necesariamente sufragio universal,
  27. 1:17gobierno mínimo o ausencia de
  28. 1:19redistribución.
  29. 1:21En este vídeo nos dedicamos a aclarar en
  30. 1:23qué se basan los puntos comunes y cómo
  31. 1:27se puede llegar a posiciones opuestas en
  32. 1:29temas concretos, partiendo del
  33. 1:30liberalismo clásico y viendo un poco su
  34. 1:33evolución.
  35. 1:36Pensar en liberalismo solo es posible
  36. 1:39desde el individualismo, es decir, desde
  37. 1:42el convencimiento del valor e
  38. 1:44importancia del individuo frente al
  39. 1:47grupo, la tradición, la autoridad. Si
  40. 1:49miras el origen de la palabra política,
  41. 1:53de polis, trata del buen funcionamiento
  42. 1:56de la comunidad, pensando que la
  43. 1:58comunidad es lo que debe ser preservado.
  44. 2:02Entonces, esto es un giro bestial. El
  45. 2:06liberalismo es la doctrina que cree que
  46. 2:09la función de la política es la
  47. 2:12protección del individuo. Ese giro se
  48. 2:15hace posible en Europa y a partir del
  49. 2:17siglo XV. Sobre todo el credo liberal
  50. 2:20nace desde las guerras civiles inglesas.
  51. 2:24El primero que es capaz de articular el
  52. 2:26liberalismo es John Lock en el siglo X.
  53. 2:29Es el primer gran teórico liberal. su
  54. 2:32teoría política. Un éxito rotundo
  55. 2:35justifica el estatus quo inglés tras la
  56. 2:38revolución gloriosa de 1688
  57. 2:43que no ha habido más revoluciones allí.
  58. 2:46Está justificando, pues, el ascenso de
  59. 2:48la burguesía, el control del poder real,
  60. 2:50estableciendo una paz que beneficia a
  61. 2:53los propietarios y una libertad que
  62. 2:56beneficia a todas las confesiones
  63. 2:58religiosas.
  64. 3:00Todos los hombres son por naturaleza
  65. 3:03libres, iguales e independientes.
  66. 3:08Cada hombre es propietario
  67. 3:11de su propia persona. Llamativa la
  68. 3:13formulación, cada hombre propietario de
  69. 3:15sí mismo. Es que para Loc lo primero es
  70. 3:18la libertad individual y en eso primero
  71. 3:21ya viene rodado el derecho a la
  72. 3:23propiedad. Todo lo demás prácticamente
  73. 3:26va a ser discutible, eso no. Lock ejerce
  74. 3:29con su justificación como eslabón
  75. 3:32perdido entre la escolástica y los
  76. 3:34liberales. Porque esto es así porque es
  77. 3:38como lo ha hecho Dios. Dios nos ha hecho
  78. 3:42libres e iguales y nos ha dado todo para
  79. 3:45que podamos florecer, además de
  80. 3:48obligarnos a ganar el pan con el sudor
  81. 3:51de nuestra frente. Por tanto, queda
  82. 3:53fijado que libertad y propiedad,
  83. 3:57que se pueda retrotraer a algún trabajo
  84. 4:00que se haya incorporado a la cosa
  85. 4:02poseída en algún momento
  86. 4:05son así, siguiendo la voluntad divina y
  87. 4:07la ley natural. Lo demás ya es acuerdo
  88. 4:11humano y otra característica liberal
  89. 4:14aparece aquí. Como nadie sabe todo, pues
  90. 4:17la organización de la sociedad debe ser
  91. 4:19discutida y decidida entre todos. Pero,
  92. 4:23¿quiénes son todos? ¿Cómo? ¿Cuándo?
  93. 4:28Este es el primer problema enorme para
  94. 4:31los liberales.
  95. 4:32De nuevo, objetivo de la política,
  96. 4:35proteger al individuo, es decir, su
  97. 4:38libertad y su propiedad. Entonces, el
  98. 4:41gobierno existe solo para eso. Te
  99. 4:45protege de los demás
  100. 4:47y de él mismo. Claro que también podría,
  101. 4:51si no cercenar tu libertad y quedarse
  102. 4:54con tu propiedad. Se tiene que
  103. 4:56autolimitar.
  104. 4:58¿Cómo? Loc propone separación de
  105. 5:01poderes. No puede haber concentración de
  106. 5:03poder. También se tiene que votar, pero
  107. 5:06a Loc no se le ocurre que vaya a votar
  108. 5:09todo el mundo tampoco. Muchos liberales
  109. 5:11clásicos vamos a ver que tienen mucho
  110. 5:14repelus al sufragio universal. Pero
  111. 5:18primero
  112. 5:19vemos cómo ya ha aparecido la cuestión
  113. 5:22del gobierno mínimo
  114. 5:24en marco de protección del individuo
  115. 5:27propietario. La función del gobierno
  116. 5:29debe limitarse a publicar leyes que el
  117. 5:33mismo cumple tener jueces y policías.
  118. 5:36Thomas Pain, liberal revolucionario de
  119. 5:39Estados Unidos, en su common sense de
  120. 5:42176
  121. 5:43popularizará eso de que el gobierno es a
  122. 5:46lo sumo un mal necesario. Jeremy Benzan,
  123. 5:51utilitarista y liberal, le dirige al
  124. 5:54gobierno un famoso be quiet, estate
  125. 5:57callado. Ojo que convenzan vemos una
  126. 6:01parte de las diferencias entre liberales
  127. 6:04y otras justificaciones del pensamiento
  128. 6:06liberal muy importantes. Lock era muy
  129. 6:08religioso, Benzam
  130. 6:11completamente secular. Esta diferencia
  131. 6:14no es importante porque lo importante es
  132. 6:17la libertad de expresión, de opinión, de
  133. 6:20decisión. Benzam, como tiene un
  134. 6:24pensamiento secular, pues lo de la
  135. 6:27justificación tomista que usa Lock para
  136. 6:29su punto de partida como que no. Benzan
  137. 6:32pretende una aproximación más
  138. 6:34científica. La mayor felicidad para el
  139. 6:37mayor número es lo que justifica todo
  140. 6:40con la racionalidad del hombre que elige
  141. 6:44libremente.
  142. 6:46Que el gobierno mínimo sea lo mejor es
  143. 6:49científicamente real porque la economía
  144. 6:52política así lo demuestra. El
  145. 6:56liberalismo clásico crea, como quién
  146. 6:58dice, su propia ciencia de cabecera. La
  147. 7:00economía política. La libertad es mejor
  148. 7:03para el individuo, pero además es que es
  149. 7:06mejor para el grupo. Esto queda
  150. 7:08demostrado gracias a la observación del
  151. 7:10mercado. En Francia, los fisiócratas ya
  152. 7:13habían observado que los intercambios
  153. 7:14comerciales no tenían por qué ser un
  154. 7:16juego de suma cero, sino que podían y
  155. 7:20serían motor de crecimiento para todas
  156. 7:22las partes involucradas en el
  157. 7:24intercambio si se dejaba funcionar al
  158. 7:27mercado. El proteccionismo comercial era
  159. 7:31perjudicial. El gobierno debía dejar de
  160. 7:33entorpecer metiéndose en eso. Les feg
  161. 7:37les pasasé fue su lema asociado al
  162. 7:40liberalismo clásico, sobre todo gracias
  163. 7:42a Adam Smith. Smith en su riqueza de las
  164. 7:45naciones se dedica a demostrar como en
  165. 7:48un entorno de división del trabajo, la
  166. 7:50libertad para seguir el propio interés
  167. 7:53aumentará la riqueza general si se actúa
  168. 7:57en un mercado libre. Pues en el
  169. 7:59intercambio cada uno para servirse a sí
  170. 8:02mismo tiene que servir a los demás. El
  171. 8:06individuo generalmente no pretende
  172. 8:09promover el interés público tanto como
  173. 8:11el suyo propio, pero aún sin saberlo,
  174. 8:14ayuda a toda la sociedad. dice Smith, la
  175. 8:17famosa mano invisible que actúa en el
  176. 8:20mercado libre ajustando precios,
  177. 8:22producción y consumo lo más posible a lo
  178. 8:25que toda la sociedad desea. Esto actúa
  179. 8:28mejor que quienes pretenden vincular el
  180. 8:30comercio al bien público. Así que hay
  181. 8:33que evitar tan solo dos casos, el
  182. 8:36intervencionismo estatal y los
  183. 8:38monopolios. Esta realidad demostrada
  184. 8:40analíticamente y también empíricamente
  185. 8:43por el despegue sideral de la economía
  186. 8:46inglesa cierra el convencimiento liberal
  187. 8:48de que el propio interés es el mayor
  188. 8:50productor de bien común.
  189. 8:53Es lógico que los utilitaristas con su
  190. 8:55la mayor felicidad para el mayor número
  191. 8:58fueran seguidores de Adam Smith y David
  192. 9:00Ricardo en economía política y así
  193. 9:03proclamarán las bondades de un gobierno
  194. 9:06pequeño y del libre mercado. Creo, sin
  195. 9:10embargo, que hay que fijarse bien en lo
  196. 9:13que Adam Smith considera que son las
  197. 9:15funciones del Estado.
  198. 9:17Proteger a todos frente a amenazas
  199. 9:20exteriores. proteger a cada individuo de
  200. 9:24injusticias
  201. 9:25y de opresión de otros individuos y
  202. 9:29construir y mantener aquellas
  203. 9:32instituciones y obras públicas que, aún
  204. 9:34siendo máximamente ventajosas para una
  205. 9:37gran sociedad, son, sin embargo, de tal
  206. 9:40naturaleza que el beneficio no podría
  207. 9:43jamás compensar a ningún individuo o
  208. 9:46pequeño grupo de individuos. Total, solo
  209. 9:49tres cosas. Pero, ¿qué cosas?
  210. 9:53Mantenimiento de carreteras, puentes,
  211. 9:54puertos. Smith también es favorable a
  212. 9:57una educación pública porque sabe y le
  213. 9:59horroriza que los trabajadores
  214. 10:01especializados podrían caer en un estado
  215. 10:04de total embrutecimiento y apatía
  216. 10:06mental. ¿Acaso no es la educación un
  217. 10:10mecanismo para proteger al individuo de
  218. 10:12la injusticia y opresión de los demás?
  219. 10:16Las tres cositas pues pueden dar pie a
  220. 10:20un estado nada mínimo, aunque fuesen
  221. 10:23resumidas en su momento como el Estado
  222. 10:26no debe hacer nada que el individuo
  223. 10:28pueda hacer por sí mismo. Nótese que es
  224. 10:32correcto el resumen, pero desplaza el
  225. 10:35determinar que sea eso que el individuo
  226. 10:38no puede hacer por sí mismo. Se supone
  227. 10:41en todo caso que nadie puede juzgar
  228. 10:44mejor que el propio individuo cuál es su
  229. 10:47propio interés. Como siempre, ante todo
  230. 10:50libertad, pero además racionalidad.
  231. 10:54Benzam, volvemos a él, está convencido
  232. 10:57de que en materias tan importantes como
  233. 10:59el dolor y el placer es imposible no
  234. 11:01calcular. cree que todo su sistema es el
  235. 11:04más racional, la mayor felicidad para el
  236. 11:08mayor número con la mayor libertad
  237. 11:10individual, mercado libre y un gobierno
  238. 11:13pequeño es como se conseguirá.
  239. 11:17Se pueden observar desde el principio
  240. 11:20problemas pospuestos o conflictos de
  241. 11:22interpretación y de intereses dentro del
  242. 11:25liberalismo. Volvamos para atrás de
  243. 11:27nuevo. Libertad individual, el mayor
  244. 11:30bien para el individuo y para el grupo,
  245. 11:33implica libertad de pensamiento y de
  246. 11:35decisión. implica oposición a cualquier
  247. 11:39tiranía, a cualquier acumulación
  248. 11:42excesiva de poder. Además, protección de
  249. 11:45la propiedad y foco en el intercambio de
  250. 11:47mercado impulsan una óptica
  251. 11:50transaccional.
  252. 11:51El gobierno está para hacer lo que tiene
  253. 11:54que hacer y no más. cedo y pago
  254. 11:58impuestos los menos posibles a cambio de
  255. 12:01tareas que no podría yo realizar y ante
  256. 12:04todo de seguridad frente a los demás.
  257. 12:08Las leyes y los contratos públicos y
  258. 12:11cumplidos con total seguridad. Pero hay
  259. 12:14un problema. ¿Quién decide? Decide quién
  260. 12:18vota. Pero, ¿quién vota?
  261. 12:21Benzam y Thomas Pain están ya a favor de
  262. 12:24que voten todos. Pero ni siquiera en un
  263. 12:28marco de hombres blancos están
  264. 12:30tranquilos algunos liberales. Miedo,
  265. 12:33miedo a las tiranías, miedo a perder su
  266. 12:36libertad o su propiedad.
  267. 12:39Las constituciones escritas son
  268. 12:41fundamentales para el marco estable,
  269. 12:43también la separación de poderes e
  270. 12:45incluso mecanismos como evitar que todo
  271. 12:49se vote a la vez, que una mayoría
  272. 12:52puntual no pueda arrasar con todo. El
  273. 12:56sistema inglés resuelve con un mixto
  274. 12:59bicameral en el que con sesjo
  275. 13:00conservador hay una cámara reliquia del
  276. 13:03estamento noble. En Estados Unidos optan
  277. 13:05por renovar las cámaras en diferente
  278. 13:07plazo para que la mayoría que vota no
  279. 13:10sea la misma nunca.
  280. 13:13Incluso algunos muy conocidos no se
  281. 13:15alteran al defender solo su propia
  282. 13:18libertad. ¿Qué pasaría si votaran todos
  283. 13:23los hombres blancos? John Adams lo tenía
  284. 13:26clarísimo. Las deudas serían abolidas
  285. 13:29primero. Los impuestos se subirían mucho
  286. 13:31a los ricos y nada a los demás. Y
  287. 13:34finalmente un reparto igual de todo
  288. 13:37sería pedido y votado. Benjamin Franklin
  289. 13:40encuentra un motivo razonable para
  290. 13:43impedir semejante barbaridad. Quienes no
  291. 13:46son propietarios en un país no pueden
  292. 13:50tener derecho a votar porque su interés
  293. 13:52en el país es mínimo.
  294. 13:56Si pasa algo grave, pueden huir
  295. 13:58rápidamente.
  296. 14:00Hay otros que tienen miedo genuino a la
  297. 14:04irracionalidad de la masa y su capacidad
  298. 14:07para votar a favor de llevarse por
  299. 14:10delante cualquier cosa. De hecho, los
  300. 14:13que no tienen miedo es porque creen que
  301. 14:16la masa es un conjunto de individuos
  302. 14:19racionales que calculan y deciden. Eso
  303. 14:24es lo que les pasa a Benzam a su
  304. 14:26discípulo James Mill.
  305. 14:29Los liberales acabarán unidos a la
  306. 14:31democracia representativa con sufragio
  307. 14:33universal y los mecanismos de protección
  308. 14:36de minorías que idearon acabarán
  309. 14:38pudiendo beneficiar a cualquiera
  310. 14:41cuando funcionan. A veces no han sido
  311. 14:43suficientes.
  312. 14:46En el liberalismo casi lo más fácil de
  313. 14:49resolver ha sido la aceptación del
  314. 14:50sufragio universal. Todo lo demás no
  315. 14:53hará sino generar posturas opuestas. En
  316. 14:56el siglo XIX,
  317. 14:58cuando las consecuencias de la
  318. 14:59revolución industrial se empiezan a
  319. 15:01notar, el Estado no debe hacer nada que
  320. 15:05el individuo no pueda hacer, ni debe
  321. 15:07decidir creyendo que sabe más que el
  322. 15:09individuo sobre su propio interés. Bien,
  323. 15:14Herbert Spencer ya desarrolla posturas
  324. 15:17antiestatales del calibre de negar que
  325. 15:20el gobierno deba ocuparse del alumbrado,
  326. 15:23la pavimentación de las calles o el
  327. 15:26alcantarillado de las ciudades.
  328. 15:29PH Green es quien da el giro contrario
  329. 15:33influido por pensadores no liberales
  330. 15:35como Aristóteles, ruso o Hegel, acaba
  331. 15:38señalando que las instituciones deben
  332. 15:41ayudar a los individuos a asegurar el
  333. 15:43bien común y capacitarlos para mejorarse
  334. 15:47a sí mismos todo lo posible. Libertad,
  335. 15:50sí, función del Estado. Proteger la
  336. 15:54libertad o promover la libertad. He ahí
  337. 15:58la gran bifurcación liberal visible en
  338. 16:00el siglo XX. Hay crisis como la gran
  339. 16:03depresión y el presidente Roosevelt
  340. 16:06lanza el New Deal. Sí, transacción todo,
  341. 16:10pero un trato nuevo. En este trato se
  342. 16:14siguen propuestas de economía cainesiana
  343. 16:16y se interviene desde el liberalismo
  344. 16:18para construir el estado del bienestar,
  345. 16:21que no solo protege las libertades, sino
  346. 16:23que intenta capacitar a los individuos
  347. 16:26para desarrollar todo su potencial. Los
  348. 16:29liberales que hacen posible la expansión
  349. 16:32del Estado tienen un concepto muy
  350. 16:34distinto de lo que el individuo puede
  351. 16:37hacer por sí mismo que el de los que les
  352. 16:40gritan que por ahí no se puede ir. tan
  353. 16:43distinto que a veces parece que no hay
  354. 16:47diferencia entre socialdemócratas y
  355. 16:49liberales o no se ve. La manera de verla
  356. 16:52es mirar cómo justifican lo que
  357. 16:55proponen. Más que mirar qué proponen. Si
  358. 16:58se justifican en la libertad, si hablan
  359. 17:01más o antes de libertades que de
  360. 17:05derechos, si ponen énfasis en que
  361. 17:08decidas al final tú qué quieres hacer.
  362. 17:13y ese tipo de cosas. ¿Qué tipo de
  363. 17:16liberalismo te parece mejor? ¿El que
  364. 17:19protege la libertad o el que cree que
  365. 17:22debe promover el desarrollo personal?

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