¿Qué Fue El Experimento De Miller-Urey? — Transcript
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- 0:00[Música]
- 0:01Claramente declarado,
- 0:04presenta. ¿Qué fue el experimento de
- 0:06Miller
- 0:08Yury? En el pasado se pensaba que si se
- 0:11dejaba comida fuera a podrir, criaturas
- 0:13vivas como gusanos e incluso ratas
- 0:15simplemente aparecerían de la nada. A
- 0:18esto se le llamó generación espontánea.
- 0:20Una serie de experimentos a partir de
- 0:22los años 1600 refutó esta idea y en los
- 0:25años 1800 se propuso una nueva ley
- 0:28científica: La vida solo proviene de la
- 0:31vida. Es cierto que las ratas, gusanos e
- 0:34incluso los microbios son demasiado
- 0:37complejos para simplemente aparecer de
- 0:38la nada. Pero en 1859, el naturalista
- 0:42inglés Charles Darwin propuso la teoría
- 0:44de la evolución. En ella, él sugirió que
- 0:47bajo ciertas circunstancias adecuadas,
- 0:49criaturas relativamente simples pueden
- 0:51gradualmente dar lugar a criaturas más
- 0:53complejas. Dada esta información, los
- 0:56filósofos comenzaron a preguntarse, ¿es
- 0:58posible que formas de vida simple puedan
- 1:00provenir de la materia inerte? Y en vez
- 1:03de aparecer de la nada, surjan a través
- 1:05de un proceso gradual y natural parecido
- 1:07al que ocurre en la evolución biológica.
- 1:10El propio Darwin mencionó esta idea en
- 1:12una carta a un amigo, pero sí y qué gran
- 1:16sí escribió. Pudiéramos imaginar que en
- 1:18algún pequeño estanque tibio, con todo
- 1:20tipo de sales amoniacales y fosfóricas,
- 1:23luz, calor, electricidad, etcétera, se
- 1:26haya formado químicamente un compuesto
- 1:28de proteínas listo para someterse a
- 1:30cambios aún más complejos.
- 1:33En 1924, el bioquímico ruso Alexander
- 1:37Oparin publicó un libro titulado El
- 1:39origen de la vida. En él expuso sus
- 1:42ideas sobre una progresión gradual de la
- 1:44química simple hacia células vivas.
- 1:46Oparin imaginó al océano antiguo como
- 1:49una sopa primordial, una rica colección
- 1:51de moléculas complejas producidas por
- 1:53reacciones químicas naturales. En esta
- 1:56sopa podrían ocurrir más reacciones que
- 1:58con el tiempo podrían producir células
- 2:00vivas.
- 2:01En aquella época, el pequeño estanque
- 2:04tibio de Darwin y la sopa primordial de
- 2:06Oparin eran realmente solo
- 2:08especulación. Estas ideas estaban
- 2:10fundadas en conocimiento de la química y
- 2:12la biología, pero no podían ser
- 2:14consideradas hipótesis científicas
- 2:15legítimas, pues nadie había encontrado
- 2:17aún una manera de probarlas u
- 2:19observarlas. La ciencia, después de
- 2:21todo, es el estudio de los hechos
- 2:23observables y una conversación constante
- 2:26sobre la interrelación entre estos
- 2:27hechos.
- 2:29Las reacciones químicas, como las
- 2:31propuestas por Darwin y Oparin, no se
- 2:33espera que dejen un registro fósil
- 2:35observable. Sin tener fósiles que puedan
- 2:37ser examinados o una máquina del tiempo
- 2:40para ir al pasado y observar lo que
- 2:41pasó, ¿cómo pueden los científicos
- 2:43comenzar a estudiar el origen de la
- 2:45vida?
- 2:46En 1950 a Stanley Miller, quien era un
- 2:49estudiante en la Universidad de Chicago,
- 2:51se le ocurrió una idea. Podríamos
- 2:53simular las condiciones de la Tierra
- 2:55Primitiva en el laboratorio y luego
- 2:57observar cuidadosamente lo que sucede.
- 3:00Si no se puede estudiar a los peces en
- 3:01el mar, pues se instala un acuario.
- 3:04Trabajando con su profesor Harold Yuray,
- 3:07Miller diseñó un aparato para simular el
- 3:09ciclo del agua antiguo. Juntos le
- 3:11agregaron el agua para modelar el océano
- 3:13antiguo. El agua servía suavemente para
- 3:16imitar la evaporación. Para simular los
- 3:18gases de la atmósfera eligieron metano,
- 3:21hidrógeno y amoníaco junto con vapor de
- 3:23agua. Los científicos pensaban que era
- 3:26probable que estos gases simples fueran
- 3:28abundantes en la tierra antigua.
- 3:30Añadieron un condensador para enfriar la
- 3:32atmósfera, permitiendo que las moléculas
- 3:34de agua formaran gotas y pudieran caer
- 3:37de nuevo en el océano como la lluvia. La
- 3:39Tierra antigua habría tenido muchas
- 3:41fuentes de energía, la luz del sol, el
- 3:43calor geotérmico e incluso tormentas
- 3:46eléctricas, por lo que añadieron chispas
- 3:48a la atmósfera para simular
- 3:50relámpagos. El objetivo del experimento
- 3:53no era crear vida, sino simplemente
- 3:55probar el primer paso en el modelo de
- 3:57Oparin. ¿Pueden los productos químicos
- 3:59simples dar lugar naturalmente a las
- 4:01complejas moléculas de la vida?
- 4:04Después de ejecutar el experimento
- 4:06durante solo una semana, este mar
- 4:08adquirió un color café oscuro. Un
- 4:10análisis cuidadoso reveló que a través
- 4:13de una serie de reacciones se produjeron
- 4:15muchas moléculas complejas, entre ellas
- 4:17los aminoácidos, unas moléculas
- 4:19especiales relacionadas con la vida que
- 4:22se había pensado solo podían ser creadas
- 4:24dentro de los cuerpos de los seres
- 4:25vivos. Este fue un avance fundamental en
- 4:28la ciencia, tan significativo que de
- 4:30hecho dio lugar a una nueva área de
- 4:32investigación que hoy se conoce como
- 4:34química
- 4:36prebiótica. Los científicos no saben con
- 4:38certeza si los gases utilizados por
- 4:40Miller realmente eran los gases más
- 4:42comunes en la Tierra antigua. Debido a
- 4:44estos descubrimientos, muchos
- 4:46experimentos se han hecho desde
- 4:47entonces, los cuales han mostrado que
- 4:49las moléculas de la vida se pueden
- 4:51formar en una amplia variedad de
- 4:53entornos a partir de diferentes químicos
- 4:55y con diferentes fuertes de energía.
- 4:58Hasta se han encontrado azúcares,
- 5:00lípidos y aminoácidos en meteoritos, lo
- 5:02cual sugiere que las moléculas
- 5:04relacionadas con la vida se formaron a
- 5:06través de todo el antiguo sistema solar
- 5:08y podrían estar formándose ahora en
- 5:10otras regiones de nuestra galaxia.
- 5:12En conjunto, estos descubrimientos nos
- 5:14dicen que la sopa primordial de Oparin y
- 5:16el pequeño estanque tibio de Darwin
- 5:18podrían haber existido fácilmente de una
- 5:21forma u otra en nuestra tierra antigua.
- 5:24Así que para resumir, ¿qué fue el
- 5:26experimento de Miller Yuray? El
- 5:27experimento de Miller Yay fue nuestro
- 5:29primer intento de simular las
- 5:31condiciones antiguas de la Tierra, en
- 5:33este caso el ciclo del agua en la Tierra
- 5:35antigua, con el fin de poner a prueba
- 5:37ideas sobre el origen de la vida.
- 5:39El experimento de Miller Yvey es
- 5:42importante por dos razones principales.
- 5:44En primer lugar, a pesar de que no fue
- 5:46una simulación perfecta de la Tierra
- 5:48primitiva, se demostró claramente por
- 5:50primera vez que las biomoléculas pueden
- 5:52formarse bajo las condiciones antiguas
- 5:54de la Tierra. En segundo lugar, el
- 5:57experimento cambió lo que antes era una
- 5:59mera especulación, la idea de que la
- 6:01vida pudo haber surgido de la química y
- 6:03transformó una parte esta especulación
- 6:05en un hecho científico legítimo y
- 6:07comprobable.
- 6:09Aún quedan muchas preguntas sin
- 6:10responder sobre el origen de la vida,
- 6:12pero hay muchos científicos de
- 6:14diferentes naciones y provenientes de
- 6:16muchos campos de estudio que están
- 6:17siguiendo el ejemplo de Stanley Miller,
- 6:19buscando maneras de convertir esas
- 6:21preguntas acerca de los orígenes de la
- 6:22vida en hipótesis científicas
- 6:25comprobables. Aunque los experimentos de
- 6:27simulación no pueden decirnos
- 6:29exactamente cómo se formó la vida en el
- 6:30pasado, si realizamos suficientes
- 6:33experimentos, podríamos saber si es
- 6:35posible que la vida haya surgido de la
- 6:37química.
- 6:39Esto es el experimento de Miller Y
- 6:41claramente declarado.
- 6:46Ah.
- 6:50[Música]
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