¿Qué es SER MUJER? La idea que cambió el feminismo para siempre y Simone de Beauvoir — Transcript
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- 0:00Se nace mujer o se llega a serlo. Hola
- 0:02mis lanteris, hoy les traigo un vídeo
- 0:04para comentarles la vasta, pastísima y
- 0:07enorme obra de la gran Simone de
- 0:09Beauvoir, probablemente la escritora
- 0:10feminista más importante de la segunda
- 0:13mitad del siglo XX, una mujer francesa
- 0:16que nos dejó muchísimas preguntas para
- 0:18entender a las mujeres y a los
- 0:19feminismos actuales y cuyo legado sigue
- 0:22bastante vigente hoy en día. Justamente
- 0:24hoy, 14 de abril, el día que estoy
- 0:26subiendo este vídeo, se cumplen 40 años
- 0:29de su muerte. Esta mujer que nació el 9
- 0:32de enero de 1908 y falleció el 14 de
- 0:36abril de 1986.
- 0:38Filósofa, profesora, feminista,
- 0:40activista, una mujer muy importante para
- 0:43entender cómo los feminismos se
- 0:45configuran hoy en día. Este vídeo no
- 0:47tiene como objetivo hacer una biografía
- 0:49de ella, sino rescatar como las ideas
- 0:51principales de su obra, así que voy a
- 0:53dejar por fuera todo lo que es su vida
- 0:55personal, que la verdad también es
- 0:57bastante compleja su vida personal,
- 0:59porque como cualquier ser humano habitó
- 1:00contradicciones, solamente me parece
- 1:02importante decir que, bueno, fue una
- 1:04mujer francesa que estudió filosofía,
- 1:07que se dedicó a la docencia y a la
- 1:09escritura y que vivió la Segunda Guerra
- 1:12Mundial y la ocupación alemana de
- 1:13Francia. Además de todo esto, Simone
- 1:16estuvo superempapada del contexto en el
- 1:19que vivía, de posguerra, de aparición de
- 1:22los movimientos feministas de la segunda
- 1:24ola, entonces es una mujer que se se
- 1:26sitúa como con bastante coherencia en el
- 1:29contexto en el que vivió. Por supuesto
- 1:30hay que mencionar que estuvo en pareja
- 1:32prácticamente toda su vida con el
- 1:34filósofo Jean-Paul Sartre, con quien no
- 1:37se casó ni tuvo hijos, pero sí tuvo una
- 1:39relación compleja, vamos a decir, con
- 1:41idas y vueltas, con contradicciones,
- 1:43con, bueno, con, la verdad, bastante
- 1:45compleja su relación, pero me gustaría
- 1:47pensar a Simone a partir del legado de
- 1:49su obra y no de su vida personal. Para
- 1:51empezar a hablar de la obra de Simone,
- 1:53por supuesto, tenemos que empezar con su
- 1:55primera gran obra que fue El segundo
- 1:58sexo.
- 2:01Esta obra fue publicada por Simón en
- 2:031949
- 2:05en un contexto de posguerra donde si
- 2:07bien estaban empezando a aflorar los
- 2:09estudios o los pensamientos filosóficos
- 2:12o las reflexiones en cuanto al género,
- 2:14la cuestión de la mujer y el género no
- 2:16ocupaba digamos los
- 2:18lugares de debate académico por lo
- 2:19general. Todavía se estaba empezando a
- 2:21conformar la segunda ola feminista, esta
- 2:24segunda ola que después de la primera
- 2:27que fue la de las sufragistas, empieza a
- 2:28cuestionar más bien el lugar mujer en la
- 2:30sociedad, la cuestión del deseo, la
- 2:33cuestión de la soberanía sobre el propio
- 2:35cuerpo, porque el derecho civil de votar
- 2:38ya se había logrado. Ahora se empezaba a
- 2:40pensar a la mujer más desde un rol
- 2:42político, se empezaba a ver más a la
- 2:44mujer desde una posibilidad de
- 2:45autonomía, de decisión sobre su cuerpo,
- 2:48de decisión sobre qué hacer con su vida.
- 2:50Todo esto digamos todas las discusiones
- 2:52de esta segunda ola feminista que está
- 2:53empezando a conformarse se puede reducir
- 2:56a la frase de Simón Lo personal es
- 2:57político, porque es en esta segunda ola
- 3:00donde justamente el rol personal de las
- 3:02mujeres se empieza a cuestionar
- 3:04justamente en función de sujeto político
- 3:06en el sentido de que todo lo que una
- 3:08mujer tenía como mandato no era
- 3:11necesariamente una cuestión casual, sino
- 3:13que tenía una intención detrás. El lugar
- 3:16que las mujeres ocupaban en la sociedad
- 3:18tenía una intención clara de dejarnos en
- 3:21un lugar de productoras de niños o de
- 3:24amas de casa o de esposas y demás. Todos
- 3:26estos roles de género van a ser los que
- 3:28va a cuestionar Simón en su obra y
- 3:30también va a cuestionar cómo se
- 3:31construye la idea de la mujer como ama
- 3:33de casa y sumisa y que esta construcción
- 3:35justamente no es casual, no es inocente,
- 3:38sino que forma parte de un sistema al
- 3:40cual le conviene tener las mujeres
- 3:41encasilladas en estereotipos sumisos. En
- 3:44esta obra, en El segundo sexo, Simón
- 3:46explica el origen de la opresión
- 3:48femenina y la construcción de la mujer
- 3:50como un otro, de ahí su título El
- 3:53segundo sexo. Lo que ella va va a
- 3:55ponerse a pensar es, okay, toda la
- 3:57construcción que se ha hecho
- 3:59históricamente de la mujer ha sido en
- 4:01función al hombre, como si la mujer
- 4:03fuese algo homólogo al hombre, como que
- 4:06primero definimos al hombre y en función
- 4:09de todo lo que hace el hombre definimos
- 4:11a la mujer. Por eso es El segundo sexo,
- 4:13lo que viene después del hombre, lo que
- 4:15es lo otro. Está el hombre y lo otro. Lo
- 4:18otro es la mujer. Hay algo que siempre
- 4:20pienso yo que me ayuda como a explicar
- 4:22esta idea de Simone que, por ejemplo,
- 4:24pensemos en el fútbol. Tenemos el fútbol
- 4:28y el fútbol femenino, ¿no? Como que el
- 4:30fútbol como categoría es masculina, la
- 4:32gente da por sentado que es que es una
- 4:34categoría masculina, entonces cuando es
- 4:36fútbol mujeres tenéis que aclarar de
- 4:38mujeres, porque aquel fútbol femenino
- 4:39funciona como homólogo de el fútbol,
- 4:41como si el fútbol solo fuese masculino.
- 4:43U otro ejemplo aún más grosero, de más
- 4:46evidente, que es la definición del
- 4:48clítoris. Que si uno busca su su
- 4:50definición dice que es un órgano
- 4:52homólogo al pene. O sea, como que es la
- 4:55versión femenina de el del pene, ¿no?
- 4:58Toda nuestra identidad históricamente ha
- 5:00sido construida en función de el hombre,
- 5:02como que lo lo neutral es el hombre y lo
- 5:06de las mujeres es femenino. No sé si se
- 5:08entiende. Me lo pueden decir en los
- 5:09comentarios, porque yo filósofa la
- 5:11verdad es que no soy, tampoco soy
- 5:12historiadora. Aprovecho a hacer el
- 5:14disclaimer que no lo hago hace mucho,
- 5:15que recuerden que yo soy profe y
- 5:17licenciada en historia y estos vídeos yo
- 5:19trato de presentarlos como un recorte,
- 5:21como una selección de temas, no para
- 5:23darles una clase magistral, sino para
- 5:25generarles interés, curiosidad y
- 5:27preguntas. Así que, por supuesto, hay
- 5:29muchas cosas que dejé afuera en este
- 5:31vídeo. Volviendo a Simone, ella lo que
- 5:33va a ver es cómo a lo largo de la
- 5:34historia se ha querido definir lo que
- 5:37era la identidad femenina, pero en
- 5:39relación a esto ella va a rechazar esas
- 5:41definiciones que piensan que las mujeres
- 5:43tienen un único objetivo o un único
- 5:46destino en la vida que es ser madres o
- 5:48eh amas de casa o esposas. Como que ella
- 5:50va a ver que a lo largo de toda la
- 5:51historia, desde el origen de las
- 5:54sociedades, se quiso construir a la
- 5:55mujer como madre y como em digamos eh
- 5:59esposa, como sumisa y demás. Y ella va a
- 6:01decir, "No, para esta construcción es
- 6:03histórica, no es natural." Ella va a
- 6:05decir que todos estos intentos de
- 6:07definir la identidad femenina lo que
- 6:09tienen por detrás es una justificación
- 6:11de la opresión. Son discursos que se han
- 6:13creado para justificar o de alguna forma
- 6:16eh validar esta cuestión de que la mujer
- 6:18tiene que ser madre y ama de casa. Y va
- 6:20a decir que justamente son discursos
- 6:22fabricados, no son discursos lógicos ni
- 6:24naturales. Otra cuestión muy interesante
- 6:27que tiene en este libro, en El segundo
- 6:29sexo, que es como el su primera gran
- 6:31obra y que un poco va a definir el resto
- 6:33de sus obras, es que en un momento ella
- 6:35se pone a discutir con Engels. Este
- 6:37pensador que de de alguna forma definió
- 6:40el origen de la opresión de la mujer
- 6:43cuando apareció la propiedad privada.
- 6:45Así se los voy a decir muy simple.
- 6:47Engels, lo que propone en en su obra El
- 6:50origen de la familia, es que la opresión
- 6:52de la mujer apareció cuando apareció la
- 6:54propiedad privada. El origen de la
- 6:56opresión de la mujer es económico. Por
- 6:58ejemplo, él va a decir, "Cuando los
- 6:59hombres empezaron a tener bienes, los
- 7:01podían heredar, los podían vender, los
- 7:04podían eh regalar, ahí aparece la
- 7:06opresión de la mujer." Porque va a
- 7:08plantear que cuando el hombre tiene la
- 7:09posibilidad de tener propiedad privada,
- 7:11de tener algo justamente propio, la
- 7:13mujer no va a tener la posibilidad de
- 7:15tener esa propiedad privada, entonces
- 7:17ahí se puede rastrear el origen de la
- 7:19opresión femenina. Simone de Beauvoir
- 7:21acaba de decir, "Todo bien, Engels, todo
- 7:23bien con el marxismo, pero me parece que
- 7:25tu lectura está tal vez un poco sesgada
- 7:27por una mirada masculina." Ahí Simone va
- 7:29a decir que el origen de la propiedad
- 7:31privada no explica por sí mismo la
- 7:33opresión de las mujeres. No alcanza esta
- 7:35explicación. Es entonces ahí ella va a
- 7:37proponer profundizar un poco. Por
- 7:39ejemplo, va a pensar que toda la
- 7:42historia de las mujeres ha sido escrita
- 7:44por hombres, que yo haga "Te amo,
- 7:46Simón", entonces va a decir como, bueno,
- 7:48tal vez haya una manipulación del
- 7:50discurso, si nuestra historia como
- 7:51mujeres está siendo contada por hombres,
- 7:53haya una manipulación en función a el
- 7:55lugar que quieren que ocupemos las
- 7:57mujeres. En ese sentido va a criticar a
- 7:59las imágenes o a las representaciones
- 8:02femeninas que se han tomado como
- 8:03inspiración, como la imagen de la
- 8:05virgen, de la madre, de la musa. Ahí
- 8:09ella va a decir que justamente esto
- 8:11demuestra cómo la construcción de la
- 8:13mujer con estos arquetipos es un
- 8:15problema cultural, no natural, porque va
- 8:18a ver como a lo largo de la historia
- 8:20esta, justamente, este relato que fue
- 8:21construido por hombres va creando
- 8:23arquetipos femeninos de virgen, musa,
- 8:26buena madre y demás y culturalmente nos
- 8:29va creando una idea de que ese es el
- 8:31ideal femenino. Acá apareció ella a
- 8:34saludar en el mejor momento del vídeo,
- 8:36por supuesto. Chao, ahorita te amo. Es
- 8:38acá donde toma total sentido, tal vez la
- 8:40frase que más nos repercute de Simone de
- 8:42Beauvoir, que es "No se nace mujer, se
- 8:45llega a serlo". Ella va a decir que nos
- 8:48educan para ser esa mujer
- 8:50estereotípicamente perfecta. De
- 8:52chiquitas somos un objeto que busca
- 8:54constante aprobación para llegar a ser
- 8:56esa mujer que la sociedad pretende que
- 8:59seamos. Entonces, no nacemos mujer.
- 9:01Históricamente nos han ido construyendo
- 9:03para ser esa mujer que al sistema, al
- 9:06patriarcado o al capitalismo le sirve
- 9:08que seamos. Mujeres sumisas, mujeres que
- 9:11procrean, mujeres que se quedan en la
- 9:13casa, mujeres que obedecen, mujeres que
- 9:15no son capaces de seguir los propios
- 9:17deseos, sino que se adaptan a los
- 9:19mandatos que la sociedad espera que
- 9:21obedezcan. Esta obra fue muy disruptiva,
- 9:24porque como les digo, fue publicada en
- 9:261949
- 9:28en el contexto que estaba empezando a
- 9:29gestarse esta segunda ola y fue medio
- 9:32como la Biblia de la segunda ola
- 9:34feminista, donde las mujeres empiezan a
- 9:36plantearse el aborto, empiezan a
- 9:38plantearse la posibilidad de
- 9:40divorciarse, de separarse, de no
- 9:42casarse, de romper con los mandatos, de
- 9:45romper con lo que se espera que sean.
- 9:47Mujeres que quieren ser escuchadas, que
- 9:48quieren ocupar otros espacios. Mujeres
- 9:51que quieren romper con el molde
- 9:53predeterminado que tenían las mujeres a
- 9:55mediados del siglo XX, sobre todo
- 9:57después de la Segunda Guerra Mundial,
- 9:59donde la vuelta a la familia tradicional
- 10:01era lo esperado después de un contexto
- 10:03de guerra, donde las mujeres un poco
- 10:05tuvieron que salir de los lugares que
- 10:07ocupaban mientras sus maridos iban a la
- 10:08guerra. Se espera que las mujeres
- 10:10vuelvan a ocupar esos espacios de amas
- 10:12de casa, de de madres y demás. Es en en
- 10:15ese contexto donde irrumpe la segunda
- 10:17ola feminista, en la cual Simone deja
- 10:19las bases sentadas para el debate que va
- 10:21a darse durante las siguientes décadas.
- 10:23Si quieren, podemos hacer un video de
- 10:26las olas feministas, que me parece algo
- 10:28muy interesante para hacer. Les voy a
- 10:30pedir que este video tiene que llegar a
- 10:33los 5,000 likes. Si llega a los 5,000
- 10:35likes, hacemos el video de las olas
- 10:36feministas. Si quieren un video hablando
- 10:38de las diferentes olas feministas, 5,000
- 10:40likes. Parece mucho, pero no es tanto.
- 10:42Ya he hecho esto y me ha funcionado.
- 10:44Volviendo a Simone, me gustaría eh
- 10:46recuperar otra gran obra que tiene, que
- 10:49es una obra un poco diferente al Segundo
- 10:51Sexo, porque es una obra literaria
- 10:53titulada La mujer rota, de 1967.
- 10:59Como les dije recién, este libro es
- 11:01bastante diferente al Segundo Sexo,
- 11:03porque es un libro de literatura. Este
- 11:06no es un libro de filosofía, sino que es
- 11:08justamente un libro que cualquier mujer
- 11:10puede leer, cualquier persona puede leer
- 11:11sin tener tal vez conocimientos
- 11:13específicos de la filosofía o que tiene,
- 11:16no sé, cuesta leer textos académicos,
- 11:18porque está eh novelado sería. Este
- 11:21libro lo que narra es como un diario
- 11:23personal, el diario personal de Monique,
- 11:25una mujer que vive una vida
- 11:27relativamente normal, como con todo lo
- 11:29que se esperara a hiciera una mujer,
- 11:31pero que en un momento de su vida
- 11:32descubre una infidelidad de su marido y
- 11:34a partir de eso ella se va a empezar a
- 11:36replantear toda su vida como mujer,
- 11:39posiblemente separada o como mujer
- 11:41engañada, y va a empezar a a pensar de
- 11:44una manera como muy accesible para la
- 11:46lectura, qué va a hacer de esta mujer
- 11:48que de golpe va a tener autonomía y
- 11:50libertad. ¿Esa libertad es algo bueno o
- 11:52es un castigo? Acá podemos ver cómo la
- 11:54teoría de Simone aparece en la vida
- 11:56cotidiana, cómo las mujeres se van a
- 11:59definir en relación a otros o al lugar
- 12:01que se espera que ocupen, pero como les
- 12:03digo, a partir de literatura, no de una
- 12:05obra así académica filosófica. Esta
- 12:07mujer que se enfrenta a un colapso de su
- 12:09matrimonio, o sea, que se enfrenta a la
- 12:11posibilidad de haber colapsado todo lo
- 12:13que se esperaba que sea de su vida,
- 12:14porque por supuesto en la década del 60
- 12:17y del 70 no existía la posibilidad de no
- 12:19estar casada, esta mujer va a decir
- 12:20como, bueno, ahora que mi marido me
- 12:22engañó, ahora ahora que esta vida que se
- 12:25esperaba que yo tuviera tal vez no pueda
- 12:27ser, ¿qué hago? ¿Qué va a ser de mí?
- 12:29¿Seguiré siendo mujer si no estoy
- 12:31casada? Porque justamente lo que se ve a
- 12:33lo largo de la obra es como la identidad
- 12:35de esta mujer en realidad está
- 12:36construida a partir de los vínculos con
- 12:38otros. Su identidad es de madre y de
- 12:40esposa, no de mujer individual, sino de
- 12:43lo que se espera que sea como madre y lo
- 12:45que se espera que sea como esposa.
- 12:47Cuando en la vida de esta mujer aparece
- 12:48la soledad, cuando ya no es esposa y
- 12:51también deja un poco de ser madre a lo
- 12:52largo de su vida, esta soledad viene
- 12:55aparejada con algo que ella no termina
- 12:57de entender que es la libertad. Y hay
- 12:59una tensión y un miedo absoluto entre el
- 13:02terror que produce la libertad siendo
- 13:04mujer y al mismo tiempo la autonomía que
- 13:07produce esa libertad. A partir de estos
- 13:09escritos que como les digo son
- 13:11literarios, podemos ver que ser mujer no
- 13:13es una esencia natural, sino una
- 13:15construcción histórica y cultural. Y eso
- 13:18queda muy en claro a partir de la vida
- 13:20de esta mujer. Las ideas que Simone
- 13:22quiere, digamos, transmitir a partir de
- 13:24estos textos es que hay que dejar de
- 13:25discutir qué es la mujer y empezar a
- 13:27preguntarnos cómo se construye. Voy a
- 13:30decir, estamos en una situación de
- 13:31opresión donde un sistema nos oprime,
- 13:33¿verdad? Tenemos la posibilidad de ser
- 13:35libres, ¿qué vamos a hacer con esa
- 13:36libertad? Y al mismo tiempo que den
- 13:38claro que esa opresión que las mujeres
- 13:40sufrimos no es natural, sino que es
- 13:43funcional a un sistema. Tal vez estoy
- 13:45repitiéndome, pero quiero que quede
- 13:46clara esta idea porque es una idea que
- 13:48nos sirve para pensarnos como mujeres y
- 13:50como feministas hoy en día también. Otra
- 13:52cuestión que está a lo largo de toda su
- 13:54obra es esta cuestión de la crítica a la
- 13:56maternidad como el destino único de las
- 13:59mujeres. De hecho, la misma Simone no
- 14:01tuvo hijos, se realizó abortos, que
- 14:03sobre eso voy a volver ahora en un rato,
- 14:05y ella va a plantear que el cuerpo no
- 14:06solamente es algo biológico, porque si
- 14:08solo lo pensamos en términos biológicos
- 14:10ella va a decir, bueno, sí, somos
- 14:11mamíferos, que vivimos en la Tierra, que
- 14:13nos reproducimos, pero ella va a decir,
- 14:14las personas somos algo más que lo
- 14:16biológico, somos seres culturales, somos
- 14:18seres históricos, somos seres sociales.
- 14:20Entonces, ahí podemos poner en tensión
- 14:22lo biológico y empezar a pensarnos como
- 14:24seres culturales con libre albedrío y
- 14:26decisiones personales. Pero bueno, lo
- 14:28interesante de esta obra de La mujer
- 14:30rota es justamente, como les digo, esta
- 14:33cuestión de que está escrito para
- 14:34democratizar este conocimiento, porque
- 14:36Simone lo que va a decir es que las
- 14:38mujeres puedan acceder a esta
- 14:39información es una forma de darles una
- 14:42mano, un, ¿viste? Como un, como darles
- 14:44un anzuelo para que empiecen a pensar su
- 14:46emancipación. Entonces, así ella decidió
- 14:48hablar sencillo, que eso para mí es
- 14:50supervalorable en este tipo de
- 14:52académicos, porque hasta el día de hoy
- 14:54en la academia un poco que está esta
- 14:56cosa de, mientras más difícil hablas más
- 14:58inteligente sos, y me parece muy valioso
- 15:00que una mujer como ella decidiera hacer
- 15:02un texto accesible a todas las mujeres,
- 15:05porque la idea es democratizar el
- 15:06conocimiento, que es un poco también mi
- 15:09militancia como divulgadora, no hace
- 15:10falta hablar rimbombante y con palabras
- 15:12difíciles, porque a mí lo que me
- 15:14interesa es que ustedes se lleven algo
- 15:15para pensar, no que digan, ay, qué culta
- 15:18esta que habla todo difícil. Y es por
- 15:19eso que a mí me parece tan potente el
- 15:22legado de Simone de Beauvoir.
- 15:26Primero sus obras, por supuesto, sus
- 15:28obras son un gran legado, pero más allá
- 15:30de sus obras, yo creo que nos ha dejado
- 15:32una forma de mirar al mundo. Por
- 15:34ejemplo, una idea que a mí de me sirve
- 15:36mucho de Simone de Beauvoir para
- 15:38entender los feminismos hoy en día, es
- 15:40que ella planteaba que las mujeres a lo
- 15:42largo de la historia nunca actuamos como
- 15:44un grupo históricamente unificado. ¿Qué
- 15:47quiere decir con esto? Ella va a ver que
- 15:49a lo largo de la historia de la
- 15:50humanidad, justamente, las mujeres nunca
- 15:52fuimos un grupo, por lo menos hasta las
- 15:54primeras sufragistas, que se agrupaban y
- 15:56trabajaban en conjunto para lograr el
- 15:58voto femenino. Ella va a decir que antes
- 16:00de ese momento, las mujeres nunca fuimos
- 16:03un grupo unificado luchando con un
- 16:05objetivo en común, sino que siempre
- 16:06estuvimos ligadas a los hombres. Y eso
- 16:08es es real, es algo que yo súper
- 16:10recupero siempre, que es que no podemos
- 16:13hablar de grupos de mujeres, o tal vez
- 16:15sí, pero de forma aislada, antes de las
- 16:17primeras sufragistas. O sea, a lo largo
- 16:19de la historia está lleno de grupos de
- 16:20hombres que se juntan por algo. En el
- 16:22caso de las mujeres, siempre estuvimos
- 16:24atadas a un hombre o a los hijos, o a la
- 16:26familia, o al matrimonio, entonces no
- 16:28pudimos pensarnos como un colectivo. Es
- 16:30a partir de las sufragistas que nos
- 16:32empezamos a pensar como colectivo y ya a
- 16:33lo largo del siglo XX y que ahora en el
- 16:35siglo XXI conformamos diferentes
- 16:37colectivos que, fíjense cómo, recién
- 16:40tenemos 150 años organizándonos como
- 16:43mujeres y da la casualidad que son los
- 16:45150 años donde conseguimos derechos. O
- 16:48sea, todos los derechos que las mujeres
- 16:50conseguimos en los últimos 150 años son
- 16:52producto de pensarnos como un sujeto
- 16:55histórico colectivo, con otra, como un
- 16:57grupo unificado. Y cuando nos juntamos,
- 17:00logramos derechos. Eso para mí es re
- 17:02potente y es un legado de Simone que,
- 17:04nada, me sirve para tener esperanza en
- 17:06el presente, porque no es que hay un
- 17:07sujeto colectivo histórico automático,
- 17:09no es que de manera automática
- 17:10aparecimos como un sujeto histórico
- 17:12colectivo, sino que nos construimos como
- 17:14tal. Y me parece re potente eso, porque
- 17:16hoy nos seguimos construyendo y seguimos
- 17:18eligiendo ser un colectivo. Queda en
- 17:20claro, por ejemplo, con las
- 17:21movilizaciones por el aborto legal en
- 17:23Argentina en el 2020 o en el resto del
- 17:25mundo. Entonces, ese legado de Simone a
- 17:27mí como que un poquito me toca el
- 17:28corazón. Y hablando de aborto, hay otro
- 17:31hay otra militancia que tuvo Simone que
- 17:33también me parece re potente, que es la
- 17:34del aborto. En 1971,
- 17:37Simone participó de lo que se llamó el
- 17:39Manifiesto de las 343,
- 17:42que era justamente un manifiesto de 343
- 17:45mujeres que afirmaban haber abortado en
- 17:48Francia cuando el aborto era ilegal. Y
- 17:51es muy potente esto porque el aborto es
- 17:53algo que existe desde que existe la
- 17:54humanidad, lo sabemos, lo podemos
- 17:56rastrear, lo podemos investigar, pero
- 17:58siempre fue tabú, ilegal e iba en contra
- 18:01de este supuesto deseo de madres, que
- 18:04todas queremos ser madres, iba en contra
- 18:05del mandato, iba en contra de la
- 18:06necesidad del capitalismo de que las
- 18:08mujeres tengamos hijos, y si quieren
- 18:10sobre eso tengo el video de las casas de
- 18:11brujas que un poco trato de este tema.
- 18:13Entonces, a realizar abortos dentro de
- 18:15esta mirada patriarcal es como ir en
- 18:17contra de un mandato. Bueno, Simone y
- 18:19otras 342 mujeres decidieron hacer un
- 18:22mandato un decidieron hacer un
- 18:23manifiesto público declarando que se
- 18:26habían realizado un aborto en una época
- 18:28en la cual decir que te habías realizado
- 18:30un aborto era prácticamente decir que
- 18:32eras infanticida, que eras la
- 18:34encarnación del demonio, que eras una
- 18:36mala persona, que eras una loca, que
- 18:38eras lo peor. Y fue superpotente este
- 18:40manifiesto porque dentro de este de este
- 18:42documento habían figuras tan importantes
- 18:44como Simone de Beauvoir, importantes y
- 18:46respetadas. Entonces, esa digamos esa
- 18:49ese compromiso que tenía con su
- 18:50militancia, que no solamente era parte
- 18:52de su objeto de estudio o de su
- 18:55producción literaria, sino que era una
- 18:56militancia que llevaba en la vida. Y fue
- 18:59muy importante ese manifiesto para que
- 19:00en Francia se empezara a hablar del
- 19:02aborto de otra forma y finalmente se
- 19:04terminara legalizando, digamos. Fue
- 19:06superpotente esta militancia de Simone
- 19:08para de alguna forma legitimar esta
- 19:10lucha a partir de la experiencia
- 19:12personal. En Argentina recién en el
- 19:142020, pero en otros países europeos
- 19:16muchos antes. Y finalmente, en otro
- 19:18lugar donde podemos ver que la obra de
- 19:20Simone tiene como muchísima importancia,
- 19:22es en la obra de otra mujer, de otra
- 19:25filósofa, de otra pensadora feminista
- 19:28superimportante para el presente, que es
- 19:30Judith Butler. La obra de Judith Butler,
- 19:33que podemos pensarla como la fundadora
- 19:35de la teoría queer hoy en día, está
- 19:37superempapada
- 19:39de lo que dice Simone de Beauvoir. Ella
- 19:41de alguna forma como que resignifica,
- 19:43revaloriza y le da una vuelta de rosca a
- 19:45los escritos de Simone de Beauvoir
- 19:47pensándolos dentro de justamente la
- 19:49teoría queer y muestra cómo siguen tan
- 19:52vigentes y son tan necesarios los
- 19:54pensamientos de Simone. Butler un poco
- 19:56los resignifica y los radicaliza, como
- 19:58les dije recién, los lleva al extremo,
- 19:59pero también producto de la coyuntura en
- 20:01la que escribe Judith Butler y también
- 20:03de los temas que escribe. Y por ejemplo,
- 20:05toma esta idea de que no se nace mujer,
- 20:08se llega a serlo, para de alguna forma
- 20:10justificar la diferencia entre género y
- 20:13sexo, entre cómo el sexo es lo
- 20:15biológico, lo anatómico, y el género es
- 20:18una construcción cultural, social e
- 20:20histórica. Entonces, esta idea de no se
- 20:22nace ya mujer, se llega a serlo, de
- 20:24alguna forma, si la remasterizamos,
- 20:26digamos, la radicalizamos, nos hace
- 20:28pensar que el género en en su totalidad
- 20:31es una construcción cultural, es algo
- 20:32que se construye activamente, no algo
- 20:35que tenemos de forma natural. En fin, me
- 20:38parece importante pensar que toda la
- 20:40producción de Simone no es que cierre el
- 20:43debate, sino que lo abre. Son ideas,
- 20:47textos que todavía pueden ser releídos y
- 20:49reinterpretados y que de alguna forma
- 20:51los podemos pensar como que Simone no
- 20:54solamente se preguntó qué es lo que nos
- 20:56hace mujer, sino qué necesitamos para
- 20:59seguir haciéndonos esa pregunta. Bueno,
- 21:01gracias por haber visto este video hasta
- 21:03acá. Paso ahora con los avisos
- 21:04parroquiales. Tengo un show de stand up
- 21:07histórico que se llama "Depende, el
- 21:08pasado no es el problema". Vamos a estar
- 21:10Buenos Aires, Córdoba, San Juan, San
- 21:13Luis, Mendoza, Santa Fe, Rosario, bueno,
- 21:16un montón de lugares. Pueden ver las
- 21:17fechas en mi Instagram. Tengo la opción
- 21:19de miembros y, bueno, insisto, si
- 21:22quieren que hagamos un video de las olas
- 21:23feministas, tenemos que llegar a los
- 21:255,000 likes. Vamos a llegar, porque yo
- 21:27sé que ustedes son una masa. Eh, les
- 21:29pido disculpas porque este video es un
- 21:30poco más corto que los otros videos que
- 21:32suelo hacer, pero ayer fue mi cumpleaños
- 21:34y estoy mal dormida, eh te estoy
- 21:37haciendo esto a las corridas porque fue
- 21:38mi cumpleaños. Yo para mi cumpleaños les
- 21:40pedí si me querían hacer un regalo se
- 21:42podían suscribir a mi canal, que era un
- 21:44regalo gratis, porque quiero llegar a
- 21:45los 100,000 suscriptores, estoy re
- 21:47cerca, o sea, hoy me faltan 12,000. Pero
- 21:49bueno, les recuerdo, si me quieren hacer
- 21:50un regalo de cumpleaños, que fue ayer,
- 21:52se pueden suscribir al canal y ayudarme
- 21:53a llegar a los 100,000. Y, bueno, eso es
- 21:56todo. Gracias por haber visto acá, hasta
- 21:58acá. Nos vemos el lunes que viene con un
- 22:00video.
- 22:01Adiós.
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This page contains the full transcript of ¿Qué es SER MUJER? La idea que cambió el feminismo para siempre y Simone de Beauvoir by Pupina Plomer, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 4,254 words across 627 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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