Монтаж как управление дофамином — Transcript

Full transcript

1. 0:00Интерес зрителя, он чаще всего прыгает
2. 0:03туда-сюда. И сейчас будет очень важная
3. 0:05мысль. Запомните её, запишите.
4. 0:07Большинство думает, что дофамин
5. 0:09выделяется, когда происходит что-то
6. 0:11классное, но это не так. Вот это да. Он
7. 0:13выделяется в момент ожидания награды, а
8. 0:17в момент получения награды он только
9. 0:18падает. Как же это использовать в
10. 0:20монтаже? Мы дойдём до этого. То есть
11. 0:21если вы в ролике создаёте предчувствие,
12. 0:25то есть намёк на завязку чего-то
13. 0:27интересного, дофамит включается. А если
14. 0:29вы сразу скажете, что будет вот это, вот
15. 0:31это, вот это, интересно, да, фамит
16. 0:33включится, но его будет меньше. То есть
17. 0:34буквально, если вы просто музыку, вот
18. 0:37видите у нас, да, если вы просто музыку,
19. 0:39которая типа нарастает, да,
20. 0:41тун-тун-тун-тун-тун-ту,
21. 0:42и вы думаете: "О, сейчас что-то будет,
22. 0:44сейчас человек начнётся". Как, например,
23. 0:45вот эти трейлеры, да? То есть включаете,
24. 0:47когда трейлеры, там тун-тун-тун-тун, и
25. 0:49вы думаете: "Сейчас что-то будет, сейчас
26. 0:51что-то будет". Вот просто мы музыку эту
27. 0:52из фрагмента нашего из нашей сцены можем
28. 0:55поставить чуть-чуть раньше. Видите, что
29. 0:56мы сделали? Мы включили дофамин.
30. 0:59быстрее. Мы заставили человека ожидать
31. 1:01чего-то быстрее, чем это произошло. У
32. 1:04нас включается эффект, название которого
33. 1:06я не знаю, точнее, я не помню, потому
34. 1:09что я это всё говорю, я это помню.
35. 1:11Просто я это рассказываю. То может
36. 1:13загуглить и загуглить, что означает
37. 1:15синий блок. Молодец, что ты спросил. Мы
38. 1:17до этого дойдём. Сейчас фокусируюсь на
39. 1:19другого. Вообще идея, что дофамин
40. 1:21появляется в момент награды, не в момент
41. 1:24награды, а в предвкушении, вообще подход
42. 1:26к монтажу полностью меняет. Например, я
43. 1:29понял то, что можно использовать музыку
44. 1:31ещё до того, как визуальное действие
45. 1:33начнётся. То есть ставишь нарастающий
46. 1:35сау, и зритель чувствует, что что-то
47. 1:37что-то будет, и он ожидает. Это создаёт
48. 1:39дофаминовый вслеск ещё до события.
49. 1:41Удержит внимание на 20 секунд раньше,
50. 1:43чем обычно, и на 20 секунд позже, чем
51. 1:45обычно. Вы на 40 секунд одним вот этим
52. 1:47действием увеличили ретен на 40 секунд в
53. 1:50среднем. Дальше мы стали с Хайденом и
54. 1:53так далее, с чуваками смотреть, а что
55. 1:55происходит, если награды оказывается
56. 1:56что-то неожиданно крутое. И оказалось,
57. 1:58что это даёт второй пик дофамина. То
58. 2:00есть, смотрите, ты вы обещаете что-то
59. 2:02интересное в ролике, а потом даёте
60. 2:03больше, чем зритель мог бы ожидать. Это
61. 2:05создаёт второй спледофамина. И это
62. 2:08что-то нереально крутое. Представьте, вы
63. 2:10сказали: "У нас скоро будет розыгрыш
64. 2:131.000 долларов". Вы создали ожидание,
65. 2:15всё сделали правильно, и тут на моменте
66. 2:171.000 долларов вы такие: "Ладно, я
67. 2:19пошутил: 100.000 долларов". Все такие:
68. 2:21"Чот, то есть, а как это можно в монтаже
69. 2:23даже использовать?" У вас есть какой-то
70. 2:25вот, допустим, игровое видео возьмём, то
71. 2:27есть Minecraft, любой другой, AOL,
72. 2:29неважно. У вас есть какая-то суть,
73. 2:30которую вы обещаете в ролике, суть
74. 2:33финальная с помощью войсоверов, то есть
75. 2:35закадровые озвучки или попросите этого
76. 2:37ээ ээ ютубера или сами как-то
77. 2:40подмонтируйте, сделайте так, чтобы
78. 2:42зритель не ожидал всего, ожидал вот
79. 2:44столько, половинку или 60%, и делайте
80. 2:46упор на 60%. А потом, когда настаёт этот
81. 2:49момент, это не долж не обязательно
82. 2:51должен быть финал в ролике. Это может
83. 2:53быть где-то в начале ролика, потому что
84. 2:54у нас есть много булет поинтов, много
85. 2:57онлупов. И в один из них вы можете это
86. 2:58запихать, а то и в каждый. И того вы
87. 3:00дойдите человеку больше в конце. То есть
88. 3:02вы покажете ему 100%, а не 60, как
89. 3:04обещали. Это создаёт второй спли
90. 3:06фамилия. Например, вы обещаете просто
91. 3:08показать гаджет, он оказывается
92. 3:10супертупым, и все угорают, типа ха-ха,
93. 3:12какой тупой гаджет. Вот тебе неожиданная
94. 3:14награда. Зритель думают: "Блин, это было
95. 3:16не зря. Ну, мне не просто показали
96. 3:19гаджет, а ещё я какое-то дополнительное
97. 3:21что-то, что это для зрителей. Это
98. 3:24зрители от этого учатся. Они такие: "О,
99. 3:27то, что я смотрю этот ролик, то, что я
100. 3:28смотрю этого ютубера, но окупается". То
101. 3:31есть я трачу своё время на просмотр
102. 3:32этого ролика и в конечном итоге мне дают
103. 3:35даже больше, зачем я пришёл. То есть моё
104. 3:37время окупается, я готов вкладывать. Что
105. 3:39по итогу? Вы это вы это сделаете в
106. 3:41начале ролика, зритель научится: "О, я
107. 3:44посмотрел, мне это окупилось". и он до
108. 3:46следующего крупного Опенлупа перенесёт
109. 3:48эту модель. Если она и тут подтвердится,
110. 3:50он будет до конца ролика уже смотреть,
111. 3:52даже если у вас будут скучные моменты.
112. 3:54Почему? Потому что в первых двух
113. 3:55фрагментах ожидание окупилось. Что
114. 3:58значит окупилось? Зритель получил то,
115. 4:00что он хотел в первую очередь и получил
116. 4:02даже больше. То есть видео называется:
117. 4:04"Тестирую крутой гаджет". А вы не только
118. 4:07показали, но ещё интересно показали,
119. 4:08смешно и реакция весёлая. Что-то про
120. 4:11этот гаджет ещё и рассказали, ещё
121. 4:12сравнили, ещё и гостя пригласили, типа,
122. 4:13ой-ой-ой, дополнительных куча. Весь
123. 4:15монтаж - это, по сути, некое управление
124. 4:18дофаминами.