YT YouTube2Text

YouTube2Text → Transcripts → هر دانشی که برای موفقیت تو کنکور نیاز داری (۳ ساعت اطلاعات خالص)

هر دانشی که برای موفقیت تو کنکور نیاز داری (۳ ساعت اطلاعات خالص) — Transcript

by Mohseni · 24,962 words · 3,481 segments · language en · Watch on YouTube

Open in transcriber Summarize with AI Download SRT/VTT

Full transcript

0:00ببین شما وقتی وارد سال کنکورت میشی
0:02بزرگ‌ترین مشکلت ابهامه. اینکه نمی‌دونی
0:05باید از کجا شروع کنی و حتی اگر شروع هم
0:08بکنی آیا داری درست انجامش میدی؟ و کلی
0:12سؤالم به ذهنت می‌رسه که اگر بخوای برای
0:15این سؤالات از یه نفر راهنمایی بگیری
0:18بیشتر گیج میشی بهخاطر اینکه حرفا ضد و
0:20نقیضه. یعنی نفر اول میگه باید این کارو
0:23بکنی نفر دوم دقیقاً برعکس اونو میگه نه
0:27اصلاً نباید این کارو بکنی و اگر منم بیام
0:30اینجا توی ویدیو دوباره به دونه دونه اون
0:33سؤلاات جواب بدم خب چه اتفاقی میفته باز
0:35همگیج‌تر میشی چون تو فرصت اینو نداری که
0:38بری تحقیق بکنی عقبه کسی که داره این
0:42توصیه رو میده چیه از کجا مع الان من دارم
0:45راست میگم تو که فرصتشو نداری انرژیشو
0:48نداری و اکثراً سوادشم نداری که بخوای
0:51می‌خوای راجع به این موضوع تحقیق بکنی.
0:53حالا من به جاش چیکار می‌کنم؟ من اینجا
0:55تمام ابزارهایی که تو نیاز داری تمامی
0:58ساختار مسیر کنکور رو در اختیارت قرار
1:01میدم و از تو هم قوه منطق و استدلالتو
1:04می‌خوام که حداقلی هم باشه کافیه. یه
1:07منطقی باید واسه من بیاری. منم تمامی
1:10وسائلو در اختیارت قرار میدم تا بعد از
1:13این بتونی خودت به همه سؤالات جواب بدی.
1:16خب من بیشتر از این معطلتون نمی‌کنم. بریم
1:18کارو شروع بکنیم بچه‌ها. کل مسیر کنکور
1:22شما تمام چیزی که باید انجام بدید تو این
1:26چرخه خلاصه میشه و ما قراره توی این چرخه
1:29وارد جزئیات بشیم نکات کلی رو بگیم همه
1:32چیزی که باید بلد باشید رو بهتون میگم و
1:35در انتهای ویدیو اون کمال‌گراییتونم از
1:39بین می‌برم اینکه شروع نمی‌کنیدم از بین
1:41می‌برم یعنی ویدیو که تموم بشه آخرش چی
1:44میگم میگم ۵ دقیقه دیگه باید این کارو
1:46انجام بدی فردا صبح از خواب بلند شدی باید
1:49این کارو انجام بدی که دیگه بهونه نداشته
1:51باشی که دیگه نمی‌دونم باید چیکار بکنم.
1:53هر چیزی که لازمه در اختیارت قرار میدم.
1:55این چرخه رو اول با هم نگاه کنیم. قراره
1:58چند تا نکته کلی بگم بعد بریم روش زوم
2:00بکنیم و تمام مطالبو یاد بگیریم. آقا کل
2:03مسیر کنکور این چرخست که شما برنامه
2:06می‌ریزید از اینجا شروع میشه. بعدش این
2:09برنامه رو اجرا می‌کنی. اجرا که کردی
2:12خودتو مورد سنجش قرار میدی. خودتو
2:14می‌سنجی. از خودت امتحان می‌گیری که راجع
2:16بهش توضیح میدیم و در نهایت بعد از اینکه
2:19سنجیدی چیکار می‌کنی؟ اصلاح می‌کنی. حالا
2:22بچه‌ها این چرخه ۲ تا ویژگی جالب داره.
2:25خوب نگاه کنید. ویژگی اولش اینه که هر
2:29کدوم اینا رو حذف بکنید بقیه‌شونم از بین
2:33میره. اون چیزهایی که بعدشه از بین میره.
2:36قبلیا نه بعدی‌ها. یعنی چی؟ یعنی اگر شما
2:38بیای سنجش رو حذف بکنی تو مگه خودتو
2:42سنجیدی؟ تو از خودت امتحانی نگرفتی. تو
2:45خودتو محک نزدی که بخوای اصلاح بکنی. پس
2:47اینم از بین میره. شما اگر اجرا نکنی چیزی
2:50رو تو کاری نکردی که بخوای خودتو محک
2:53بزنی. پس اینم می‌پره. طبیعتاً اینم
2:56می‌پره دیگه. تمام بعدیا از بین میرن و
2:58شما اگر برنامه نریزی
3:01برنامه‌ای نداری که بخوای اجرا بکنی. پس
3:04این می‌پره. هر سه تا می‌پرن. هر کدوم
3:07اینا رو حذف کنی بعدیاشم می‌پرن که ما
3:10گفتیم شروع از چیه؟ برنامه ویژگی اولش
3:13بود. ویژگی دوم چیه؟ هر کدوم از اینا روی
3:17قبلیاشون تأثیر می‌ذارن. ببین ویژگی اول
3:20این بود که هر کدومو حذف کنی بعدیا کاملاً
3:23حذف میشن از بین میرن. اما ویژگی دوم اینه
3:26که هر کدوم رو قبلیاش اعمال میشه. یعنی
3:28چی؟ اصلاح که آخرین قدمه هم سنجیدنت رو
3:33می‌تونی اصلاح بکنی. آقا تو داری بد آزمون
3:35میدی خب باید اصلاحش بکنی. این سیستم
3:38سنجیدنت اشتباهه.
3:41سیستم اجرا اشتباهه. داری بد درس می‌خونی
3:44باید اصلاحش بکنی و ممکنه از همون اول
3:47اصلاً اشتباه داری برنامه می‌ریزی باید
3:49اصلاحش بکنی. پس هر کدوم اینا داره رو سه
3:52تای قبلیش تأثیر می‌ذاره. خود سنجش تو هم
3:56اجرا کردنتو می‌سنجی هم برنامه‌ریزیتو
3:59می‌سنجی و درت اجرا رو کی اعمال میشه؟ رو
4:02برنامه دیگه. تو چی اجرا می‌کنی برنامهتو؟
4:05از این د تا ویژگی که گفتم یه نتیجه
4:07می‌گیریم که هر کدوم اینا رو حذف بکنی کل
4:12چرخه از بین میره هر چار تاشو حذف کردی و
4:15وقتی این چرخه کلش از بین میره تو
4:17نمی‌تونی کاری بکنی به دو دلیلی که گفتم
4:20اگر حذف بکنی بعدیا کامل حذف میشن و اینکه
4:23رو قبلیا هم دیگه نمی‌تونن تأثیر بذارن
4:26عین یک چهارپاییمونو یه پاشو قطع بکنیم
4:29ببین تو یه چهار پا یه پاشو قطع بکنی
4:31بالاخره باز وجود داره ولی به درد
4:33نمی‌خوره
4:35پس اینو همین اول با همدیگه قول میدیم که
4:38همه شما بدون استثنا هر چار تای این‌ها رو
4:42به اندازه ۱۰۰ باید اجرا بکنید. یعنی همین
4:47اول واست اینو ثابت کردم که دیگه وسط
4:49ویدیو نگه حالا اینو ولش کن. ما هر چار تا
4:52اینا رو لازم داریم. این پس شد نکته اول
4:54نتیجه‌گیری که طبق د تا ویژگی که بهتون
4:56گفتم اما نکته دوم ببین سیستمی که من توی
5:00این ویدیو می‌خوام اینو بهت آموزش بدم یه
5:03روشیه
5:05خودم اسمشو گذاشتم روش زوم این زوم این
5:09چیه؟ همین اینجوری زوم می‌کنی روی عکس هر
5:12فیلمی می‌بینی یه نقشه می‌بینی روش زوم
5:14می‌کنی به چه معنا؟ این روش زومی چند تا
5:16ویژگی جالب داره. مثلاً بچه‌ها من الان
5:21می‌خوام برم تخصصی روی اجرا واستون ویدیو
5:25ضبط بکنم. همین الانا یعنی تو همین ویدیو
5:27من قراره راجع به اجرا زوم بکنم. ببین
5:29قضیه از این قراره. من وقتی میام توی
5:32ویدیو راجع به اجرا یعنی درس خوندن صحبت
5:36می‌کنم اولش یه نکته خیلی کلی میگم. همه
5:40رو پوشش میده. خیلی مهمه. یه ذره دیگه زوم
5:44می‌کنم.
5:45حالا یه ذره تخصصی‌تر
5:47یه ذره دیگه زوم می‌کنم میریم سراغ منابع
5:50از کتاب بخونم کلاس بخونم از چی بخونم یه
5:54ذره دیگه زوم می‌خونیم حالا می‌خوام کتاب
5:56بخونم کتاب تشریحی بخونم یا کتاب تستی
5:59بخونم یا برم درسنامهشو بخونم یا نه یه
6:03ذره دیگه زوم می‌کنم خب آقا من الان
6:05می‌خوام تست بزنم تو چه سطحی تست بزنم تست
6:08پیشرفته بزنم یا ساده بزنم تستای یه قدم
6:11تا سطح بزنم یا تست آموزشی بزنم یه ذره
6:14دیگه زوم زوم می‌کنم آقا چه کتاب تستی
6:16بگیرم کدوم انتشارات بهتره پس ویژگی اول
6:19روش زوم چیه اینکه آقا در ابتدا راجع به
6:22کلیات خیلی مهم صحبت می‌کنیم رفته رفته
6:26میریم راجع به جزئیاتش اما ویژگی دومش چیه
6:30ببین شما یه لحظه مثلاً نقشه رو گوگل مپو
6:32باز می‌کنی یه نقشه رو از ایران شروع
6:34می‌کنی کل کشور ایرانو داری می‌بینی یعنی
6:37سطح پوشش چیه ۱۰۰ کل کشوررو داری پوشش
6:41میدی ولی جزئیاتو که نمی‌بینی دیگه الان
6:44خیابون محل زندگیتو که نمی‌بینی. هرچقدر
6:47بیشتر زوم می‌کنی جزئیات بیشتری می‌بینی.
6:52ولی یه سری از گروه‌ها حذف میشن. اگر تو
6:54روی یک استان زوم بکنی بله تمام شهراشو
6:57می‌بینی حتی ممکنه روستاهاشم ببینی ولی
7:00بقیه رو از دست میدی. حالا این چه ویژگیه؟
7:03به چه درد ما می‌خوره؟ ببینید بچه‌ها وقتی
7:05من هر چقدر که زوم می‌کنم احتیاج به
7:09شخصی‌سازی بیشتر میشه. یعنی چی؟ یعنی من
7:11بیام اولش یه کلیتی راجع به برنامه‌ریزی
7:14میگم. ۹۹ بچه‌ها رو پوشش میده. یعنی همه
7:18باید تقریباً از همین روش استفاده کنن. یه
7:21زوم دیگه می‌کنم احتیاج به شخصی‌سازی
7:24داره. یعنی ۸۰ش اینیه که من میگم ولی ۲۰شو
7:30خودت بسته به شرایط خودت باید یه ذره
7:32تغییر بدی دیگه. چون هرچقدر شفاف‌تر میشه
7:35جزئیات بیشتر میشه یه سری قسمتا از پوشش
7:38خارج میشن. تو ممکنه جزو اون دسته‌ای باشی
7:41که باید چکشکاری بکنی تا می‌رسونم به یه
7:44جایی که دیگه باید مثلاً راجع به این صحبت
7:47بکنم که این کارو کی باید انجام بده. خب
7:50اونجا دیگه خیلی وارد جزئیات شدیم. یعنی
7:52عملاً حرف زدن از اون توی این ویدیو
7:55بیهودهست چون از ۱۰۰ نفر ۲ نفر اینجورین
7:58که من میگم بقیه باید شخصی‌سازی کنن. پس
8:00به چه دردی می‌خوره؟ احتمالاً همین الان
8:02جواب سؤالتو گرفتی که ما قراره توی این
8:05ویدیو به سؤالات چرت و پرت پاسخ ندیم.
8:09سؤالات چرت و پرت چیه آقا شما الان د تا
8:12ویژگی رو یاد گرفتی دیگه د تا ویژگی که
8:15روش زوم داره که همه باید از همین روش
8:17تبعیت بکنن
8:19مشکل شما چیه؟ شما میای از من می‌پرسی آقا
8:21اصلاً هنوز نمی‌دونی باید چیکار بکنی.
8:24سؤال تو اینه آقا برای شیمی انتشارات خیلی
8:29سبز یا گاج؟ این سؤال تو ۲ تا مشکل داره.
8:32مشکل اول چیزای قبلشو بلدی اصلاً می‌دونی
8:35چه‌جوری باید شیمی بخونی؟ کلیاتو بلدی
8:39رسیدی به این سؤال مثل اونه که آقا من
8:41الان توی گوگل بزنم بهترین کافه پاریس.
8:45می‌خوام توی پاریس پچ‌پچ بخورم. یه شیرینی
8:47پچ‌پچی بخورم. بعد الان زدم توی گوگل سؤال
8:50بپرسم خب بابا تو اصلاً ویزا بهت میدن
8:54تمکل مالیشو داری پرواز واسه اونجا هست
8:56اصلاً اینا رو پرسیدی
8:59بعدش حالا رسیدی پاریس اونجا خب ۵ دقیقه
9:02سرچ کن تحقیق کن برو بهترین پچپچو بخور
9:05اینکه تو از الان میای سرچ می‌کنی بهترین
9:07پچ پچ توی پاریس نتیجهش چیه؟ نتیجه‌ش اینه
9:10که اصلاً نمیری پاریس چون اصلاً نمی‌دونی
9:12باید چیکار کنی. ویزا بلد نیستی بگیری و
9:14به تبعش پچ بهچی هم نمی‌خوری. یعنی همش از
9:18بین میره و نکته دوم این سؤال چرا چرت و
9:21پرته؟ بهخاطر اینکه ویژگی دومو بهت گفتم
9:24وقتی ما خیلی زوم می‌کنیم
9:27اصلاً جواب اون سؤال فرد به فرد فرق داره.
9:30آقا شاید واسه تو یه انتشات بهتر باشه
9:32واسه یکی دیگه یه مدل کتاب دیگه بهتر
9:34باشه. تو داری سؤال ریزه‌کاری می‌پرسی.
9:37سؤال ریزهکاری جواب دادن نداره که حالا در
9:41ویدیو راجع به این‌ها هم صحبت می‌کنیما
9:43فقط خواستم ایرادتونو بگم الان دیگه قشنگ
9:46واست جا افتاد که روش زوم چیه هی زوم
9:50می‌کنیم وارد جزئیات میشیم خب الان دیگه
9:52تقریباً مقدمه رو گفتیم می‌تونیم وارد
9:56دونه به دونه اینا بشیم آقا جون اول از
9:59همه
10:01چند تا چیزو باید با همدیگه تعریف بکنیم
10:03واسه اینکه ذهنمون منظم بشه خیلی از اینا
10:06رو می‌دونیم ولی منظم نیستیم. می‌خوایم
10:08ذهنمونو منظم کنیم بعد بریم تو دل کار.
10:11آقا هدف ما چیه؟ هدف قایم و نهایی ما که
10:15خب ورود به دانشگاه با بهترین شرایطه
10:17دیگه. ورود به دانشگاه در بهترین حالت.
10:22حالا بهترین حالت برای یه نفر رشتهست.
10:25برای یک نفر دانشگاهه. برای نفر اصلاً
10:27رتبهست اصلاً آقا من دوست دارم رتبه‌م خوب
10:29بشه. برام مهم نیستش دانشگاه چی بشه و
10:31اینو. من می‌خوام رتبهم خوب بشه. کلیت
10:34اینه. اما این هدف باید تفسیر بشه. در
10:37نتیجه ما چهجوری به این می‌رسیم؟ باید ۲
10:40تا فیلتر رو ازش عبور بکنیم. یکی امتحانات
10:44نهاییه، یکی کنکور. پس آقا من اگر بتونم
10:48این د تا کار رو انجام بدم تمومه. نهایی و
10:52کنکور. این خیلی واضح بود. اینو همهمونم
10:54می‌دونستیم. حالا عزیز من کنکور یک پروژه
10:58یک ساله است و ببین خیلی ساده بهت بگم.
11:02اولین پروژه بزرگ زندگی اکثر شماست. حالا
11:05بعضیاتون شاید پروژه‌های سنگین قبل از این
11:07داشتید ولی عمدتاً یک جوان ایرانی اولین
11:11پروژه زندگیش همین کنکوره. حالا بعدش وارد
11:13کسب و کار شاید بشه شاید ازدواج بکنی
11:16ازدواجم یه پروژهست زمانبره باید براش
11:19کارای زیادی انجام بدی احتمال خطا وجود
11:21داره یه سری کسب و کار راه می‌ندازی یه
11:24سری بیزینس راه می‌ندازی یه سری مطالعه
11:26می‌کنی دانشگاه می اینا همه پروژه‌ن اما
11:29کنکوری که چرا به خاطر اینکه زمانبره ببین
11:32تو توی آبان ماه یه کاری انجام میدی
11:35نتیجهشو تو روز کنکور می‌بینی این یک
11:37پروژهست و پروژه‌هایی که زمان زیادی دارن
11:41باید به تیکه‌های کوچیک تقسیم تقسیم بشن
11:43یعنی اینکه آقا من اگر یک ساله به کنکور
11:46نگاه کنم خیلی کارم سخته ولی بیام این یک
11:48سالو بکنم یه ماه بکنم یه هفته بکنم
11:52تیکهای کوچیک قشنگ‌تر میشه مثل اینه که یه
11:54طناب دراز رو وقتی شما دو نقطه آویزون
11:56بکنید واسش شکم میاره این شکمه رو در حکم
12:00ابهام ببینید نمی‌دونم این تو این شکمه چه
12:02اتفاقی میفته ببین تنابو وقتی آویزون
12:05می‌کنی وسطش آویزون میشه دیگه حالا این
12:07تناو با کوچولو کوچولو کوچولو بکنی هیچ
12:09شکمی وجود نداره کوچولو کوچولو میخ می‌زنی
12:12ی وصل می‌کنی دیگه اون ابهامه از بین
12:14میره. ما می‌خوایم یه طناب بزرگو تبدیل به
12:17تناب‌های کوچیک بکنیم. ۴۰ بار ۵۰ بار این
12:20مسیر بریم و درت برسیم به روز کنکور تموم
12:23شه. این هدف نهایی ماست. حالا اینجا رو
12:26ببین.
12:29از نظر زمانی
12:32شما در اینجا هستی
12:35و این هم روز کنکور توئه.
12:40خب قبل از این چه اتفاقاتی میفته؟
12:43قبل از این شما یه امتحانات نهایی داری پس
12:46این میشه چی؟ میشه امتحان نهایی. یه حد
12:49فاصل کوچولویی هم داریم بین آخرین امتحان
12:52نهایی کنکور که خب واضحه اونجا باید مرور
12:54کنیم فعلاً سراغش نمیریم. آقا زمانبندی که
12:57من الان می‌خوام بهتون بگم یعنی
13:00تقسیم‌بندی سال کنکور یه تقسیم‌بندی که من
13:03گفتم آقا داریم ما از روش زوم استفاده
13:05می‌کنیم دیگه. فعلاً من وارد جزئیات که
13:07نشدم. اینو قر همتون باید همینو اجرا
13:09کنید. پس نیاز به شخصی‌سازی خاصی نداره.
13:12همه همینن. ما هنوز زوم نکردیم که هر موقع
13:14زوم کنم بهتون میگم. میگم آقا داریم یه
13:16زوم دیگه می‌کنیم. یه زومه هی داریم وارد
13:18جزئیات میشیم که آخرش همه چیو یاد بگیریم.
13:21آقا ما یه تابستون داریم
13:28یه دونه پاییز داریم
13:32یعنی ۳ ماه. بعدش امتحانات دی. امتحانات
13:36دی اینجا یه کوچولو باز میشه یه دونه
13:39امتحانات دی بذارین واسه اینکه جدا بشه با
13:42یه شکل دیگه نشون بدم امتحانات دی داریم
13:45دوباره
13:47بعد از امتحانات د یه بهمن و اسون داریم
13:50که من اینجا با ۱۱ و ۱۲ نشونش میدم ۱۱ ۱۲
13:54با سؤال قاطی می‌کنید همون اسمشو می‌نویسم
13:56یعنی بهبن و اسوند
14:00یه دونه تعطیلات نوروز داریم یم
14:06و در ننتم دوباره د ماه اونور داریم دیگه
14:09یعنی برج یک و ۲
14:12که میشه برج یک و د بازم اسمشو کامل
14:14می‌نویسم فروردین و اردیبهشت
14:17ما باید توی هر کدوم اینا یه کاری انجام
14:19بدیم
14:22و بچه‌ها من دارم کلی میگم یعنی همه باید
14:24از همین تبعیت بکنن وارد جزئیات چون هنوز
14:28نشدم خب
14:30قبل از اینکه من بخوام بفهمم تو هر کدوم
14:33اینا باید چیکار بکنم باید حجم کارو بدونم
14:37دیگه آقا ما همیشه چی داریم زمان بر حسب
14:40یه چیزیه دیگه مثلاً حرکت بر حسب زمان
14:44هرچقدر زمان میره ج من می‌خوام از تهران
14:46راه بیفتم مشهد چیه جابهجایی بر حسب زمان
14:50۲ کیلومتر جابهجا شدم توی مثلاً ۳ دقیقه
14:54۵۰ کیلومتر جابهجا شدم مثلاً توی یه ربع
14:57درسته یه چیزی بر حسب زمانه خب اینجا هم
15:00حجم بر حسب زمانه دیگه ما باید یه متغیر
15:02دومی تعریف کنیم. این متغیر زمان منه.
15:06متغیر دوم من چیه؟ حجم کاری که باید پس
15:09باید بریم سراغ اینکه من می‌خوام چیکار
15:11کنم. خب این زمان. حجم کار چیه؟ آقا حجم
15:14کار ما خیلی ساده.
15:19ما باید
15:21برای کنکور سراسری
15:24سال دهم، سال یازدهم و سال دوازدهم رو
15:28امتحان بدیم
15:30و برای امتحان نهایی فقط سال دوازدهم رو
15:35انتهای سال امتحان بدیم. حالا
15:39پس میشه گفت دوازدهم به دو دلیل خیلی
15:42مهم‌تره. دلیل اول اینکه از امتحانات
15:45نهایی فقط دوازدهم رو داریم ۱ و ۱۱ امتحان
15:48نهایی آخر سال برگزار نمیشه و دلیل دوم
15:52سال دوازدهم برای ما جدیده ما هرگز سال
15:56دوازدهم نبودیم
15:59این حرف من فقط راجع به بچه‌های پشت
16:01کنکوری صدق نمی‌کنه که می‌خوان امتحان
16:03نهایی هم ندن یعنی اونا دیگه امتحان نهایی
16:06واسشون واقعاً ویژگی خاصی نداره ولی
16:08اکثراً پشت کنکوری‌ها ترمیمم می‌خوان بکنن
16:12دیگه معمولاً این‌جوریه. پس واسه اونا هم
16:14صدق می‌کنه فقط اونایی که حتی ترمیمم
16:17ندارن. اما در مجموع همه طبق همین میریم
16:20جلو. درست فقط یه پرانتز خواستم باز بکنم
16:22که حواسم به همه هست.
16:25به هر حال تو ۱۰ و ۱۱ رو ۲ سال رفتی مدرسه
16:28یا اصلاً نرفتی مدرسه امتحانشو بهت کیلویی
16:30نمره دادن. هر چیزی که باشه بالاخره ۱ و
16:32۱۱ و دوازدهم فرق داره. حالا ما میایم
16:34چیکار می‌کنیم؟ با همین دلیلی که من بهتون
16:37گفتم میایم ۴ تا
16:41بسته مطالعاتی اصلی داریم. یکیش دهم
16:45یکیشزدهمه
16:47یکیش نیمه اول سال دوازدهمه یکیش نیمه دوم
16:52سال دوازدهم. یعنی سال دوازدهم به دلایلی
16:55که گفتم و مهم‌تره
16:58یه نصفش به اندازه دهم باید زمان ببره. یه
17:01نصف دوازدهم به اندازه یازدهم باید زمان
17:03ببره. یه خواهشی که ازت دارم اینه که جلو
17:06جلو سؤال تو ذهنت نباشه. یعنی آقا من دهمو
17:10نمی‌خوام بخونم. این حرفا رو بریز دور. هر
17:12سؤالی که تو ذهنت باشه خودت آخرش به جوابت
17:15می‌رسی. تو فقط باید گوش بدی. درست شد؟
17:18حالا من می‌خوام اینجا با استفاده از این
17:22محور محور زمان و اینجا هم چی دارم؟ حجم
17:27این د تا رو با همدیگه یک انطباقی بدم.
17:30الان دارم یه زوم دیگه می‌کنم دیگه. یعنی
17:33یه زوم که می‌کنیم چه اتفاقی میفته؟ وارد
17:35جزئیات میشیم و وقتی وارد جزئیات بشیم چه
17:38اتفاقی میفته؟ نیاز به شخصی‌سازی میشه.
17:41یعنی حرف منو شاید لازم باشه چند درصد
17:43تغییر بدی. تغییرات کلی نه اینکه کلاً
17:46بریزی دور. شخصی‌سازیش باید بکنی که راجع
17:49به اونا هم حرف می‌زنیم. آقا برنامه‌ای که
17:52من دارم به شما دوستان عزیزم پیشنهاد میدم
17:55برنامه‌ای که آزمون‌های آزمایشی و مؤسساتم
17:57معمولاً طبق همین میرن. منتها ما جو فرنوز
18:00وارد اون قسمت نشدیم راجع بهش صحبت
18:02نمی‌کنیم. فقط خواستم بگم که حواستون باشه
18:04برنامه برنامه نیست که شخصی‌سازی من باشه
18:07چون برنامه منطقیه اکثراً از همین تبعیت
18:10می‌کنن که آقا ما بیایم توی پاییز
18:12تابستونو ولش کن فعلاً ما میایم توی پاییز
18:16سال دهم بهعلاوه نیمه اول دوازدهم رو
18:20می‌خونیم
18:22حالا دوست عزیزم ببین شما اگر روشت نکته
18:26تو که هنوز چیزی که من می‌خوام بگمو فعلاً
18:28واردش نشدیم شما اگر بیای بگی خب آقا ۴ تا
18:31حجم حجم مطالعاتیه
18:33۱ ۲ ۳ ۴ بیایم یه دونه رو اینجا بخونیم یه
18:37دونه رو اینجا بخونیم یه دونه رو اینجا یه
18:39دونه هم حالا اینجا مثلاً نوروز کار راحته
18:42دیگه چرا داری مثلاً ۲ تا حجم مطالعاتیو
18:44تو یه دونه می‌ذاری ما ۴ تا تیکه داریم
18:47اینجا تو ۶ تا تیکه رصب کردی به جز امتحان
18:50نهایی درسته چرا خب داری د تا رو تو یه
18:53دونه ببین اونجوری کار نمی‌کنه که ما سیب
18:57تو جعبه نمی‌چینیم که بگیم آقا مثلاً این
19:00با این تعداد جعبه‌های یکیه دیگه تعداد
19:02سیبایی که تو جعبهست یکیه ما داریم کار
19:05ذهنی انجام میدیم شما خب میای پارت حجم
19:08اول حجم دوم حجم سوم حجم چهارم چی می‌خوای
19:11مرور کنی تو برسی اینجا اولی یادت رفته
19:14باید مرور کنی باید حواست به امتحان نهایی
19:16باشه پس پیچیدهست اونقدرم ساده نیست ما
19:19دوست داریم همه چیز ساده باشه ولی اونجوری
19:21نیست شما باید دهم و اول دوازدهم اینجا
19:24بگنجوری اینکه نمی‌رسم و اینا سؤالی نیست
19:26که الان بپرسی ما تو قسمت برنامه‌ایم ما
19:29هنوز وارد این نشیم که چه‌جوری بخوایم
19:31اجراش بکنیم. ۱۰ و اول دوازدهم اسم این رو
19:35بچه‌ها a می‌ذاریم. اسم این رو A
19:37می‌ذاریم. این پایینم من واستون دوباره
19:40راهنمایی می‌کنم. این میشه A
19:44یازدهم و
19:46دوم دوازدهم چی میشه؟ میشه بی. درسته؟ پس
19:50اینجا می‌خواید ساده‌تر بنویسم دیگه واسه
19:52اینکه شلوغ نشه، گیج نشید ما اینجا aو
19:55می‌خونیم. خیلی قشنگ اینجا بنویسم که دیگه
19:57راحت باشیم. درسته؟
20:01توی بهمن و اسفوند و فروردین و اردیبهشتم
20:05بیمونو می‌خونیم. خب به هر حال اینا کمترن
20:07دیگه. ببین پاییز ۳ ماه شسته است.
20:11اما بهمن و اسفند و فروردین و اردیبش
20:14اسمشون ۴ ماهه ولی در اصل تو اواخر
20:18اردیبهشت داری واسه امتحان‌نهایی می‌خونی.
20:20۱۰ روز آخر دوباره نوروزم میاد ۲ هفته اول
20:25فروردینو می‌گیره ازت. بعد هفته آخر
20:29اسفندم نوروزه یعنی همینجوری حساب کنی
20:31حداقل ۴ هفته رفته پس اینم همون ۳ ماهه
20:34تقریباً پس ما میایم تو اینم چیکار
20:36می‌کنیم بی رو می‌خونیم
20:40حالا نوروز ببین چقدر قشنگ سال شمسی سال
20:45خورشیدی چقدر قشنگ درراومده آقا من الان
20:48احساس می‌کنم مطالب A یادم رفته تو به هر
20:51حال ۲ ماهه داری بی رو می‌خونی دیگه یعنی
20:54نیمسال دوم دوازدهم با یازدهم این د تا رو
20:56داری با همدیگه دیگه می‌خونی؟ آقا ۲ ماهه
20:59من دارم اینا رو می‌خونم همش نگرانم.
21:01نگران نباش. نوروز رو برات گذاشتیم که
21:04چیکار کنی؟ بری ا رو مرور بکنی. چقدر
21:09قشنگه این برنامه. تو ۳ ماه قشنگ جمع
21:14می‌کنی
21:16بعدش میری چیکار می‌کنی؟ ۲ ماه. اصلاً
21:19بی‌خیال نیم سال اول میشی. نگرانیاتو
21:22می‌ذاری کنار. بهخاطر اینکه نیم‌ساال دوم
21:24داری می‌خونی. بی داری می‌خونی. می‌رسی
21:26نوروز A رو دوباره مرور می‌کنی B رو
21:28پروندهشو می‌بندی وارد امتحان نهایی میشی
21:32حالا اینجا سؤال پیش میاد آقا من اینطوری
21:35که متوجه شدم شما همش داری راجع به کنکور
21:39صحبت می‌کنی آیا ما باید امتحان نهایی هم
21:43توی این برنامه الان A که داری میگی خب یه
21:45قسمتش که دهم اصلاً تو قسمت نیم سال اول
21:48دوازدهمش نهاییم می‌خونیم نه ابداً هر
21:52چیزی که تا الان گفتم برای کنکور بود
21:55بچه‌ها برای کنکور خوندن
21:58یه ویژگی خیلی مهمی داره. تو زمانی که
22:01داری برای کنکور می‌خونی،
22:04کنکور ویژگیش چیه؟ ویژگیش اینه که بسیار
22:09سخت‌تر از نهاییه.
22:14از نظر سطح دشواری دارم. میگه واقعاً
22:16دشواره. درست.
22:19اگر من بیام سطح سوادمو برسونم به کنکور
22:24خب نهایی هم قطعاً نهایی پیوری رو که
22:28قطعاً نمره می‌گیرم حالا این حرف من گارد
22:31زیادی داره گارد زیادی داره از سمت افراد
22:34بی‌سواد متأسفانه
22:37نه آقا امتحانات نهای با کنکور زمین تا
22:39آسون فرق داره ملبله زمین تا آسون فرق
22:41داره خیلی ساده‌تره نه آقا روش‌های کنکور
22:44رو نمیشه تو امتحان نهای استفاده کرد بابا
22:47بریز دور این حرفا رو ببین تو من مثال
22:50واستون می‌زنم از سال دوازدهم درس ریاضی
22:53واستون مثال می‌زنم دقیقاً همون چیزیهم که
22:57همه بهش گیر میدنو مثال می‌زنم یه دونه
23:00مثال وجود داره که اونم روش هوپیتاله میگن
23:03آقا روش هوپیتال رو اگر شما تو برگ
23:06امتحانی بنویسی نمره صفر می‌گیری درستم
23:08میگن و واقعاًم همین یه مورده یعنی بقیه
23:11رو اکثراً نمره میدن درست آقا ما روش
23:15هوپیتال یاد می‌گیریم مگه برای امتحانات
23:18نهایی زهر ماره خب ۵ دقیقه میریم روش اصلی
23:22هم یاد می‌گیریم روش اصلیو تو بلدی فقط سر
23:25جلسه آزمون تستی ازش استفاده نمی‌کنی خب
23:28سر جلسه امتحان نهایی ۵ دقیقه مرور می‌کنی
23:30از اون استفاده می‌کنی پس این حرفا رو
23:32بریزید دور یا یه نفر میاد میگه نه آقا
23:34امتحان نهایی هم سخته بابا من انتظار دارم
23:38کسی که توی این ویدیوئه
23:41یه ذره منطقی‌تر باشه ببینید بچه‌ها
23:44خودتون می‌دونید من حداقل برای یک دوره
23:48زمانی حتی همین الانم میشه گفت
23:50پرمخاطب‌ترین
23:52معلم برای دانش‌آموزان خیلی ضعیفم. یعنی
23:55شما میری تو پیج اینستاگرام من ۱ میلیون
23:58دانش‌آموز ضعیف توشه. اصلاً بقیه معلما
24:00خوابشم نمی‌بینن انقدر دانش‌آموز ضعیف.
24:03درسته بابا من الان اومدم تو این ویدیو
24:06دارم واسه کسی که سادای کنکور داره صحبت
24:08می‌کنم. این آدم نباید بیاد به من بگه
24:11امتحانات نهایی خیلی سخته. امتحان نهایی
24:13پا بابا امتحان نهایی خیلی ساده از
24:15کنکوره. درست اجازه بده بیشتر از این
24:17توضیح ندم من فرض می‌گیرم که تو در واقع
24:20از من نمی‌خوای اثبات کنم من یک رب از
24:22تایم ارزشمند این ویدیو رو اختصاص بدم به
24:26ثابت کردن این اما همه اینا رو واست توضیح
24:29دادم که اعتماد بکنی که تو فقط برای کنکور
24:33می‌خونی اما برای امتحان نهایی هم می‌خونی
24:36ولی سر تایمش سر تایمش کیه دوستان عزیزم
24:41امتحانات دهی شما برای امتحانات دی هر
24:47اتفاقی بیفته آقا امتحانات دی مدرسه من
24:50نمره میده من رفتم مدرسه پول دادم که دست
24:53از سر من ورداره بهم نمره میده دمتی کرم
24:55اشکالی نداره مدرسه من اصلاً آقا امتحانات
24:58مجازی شده درس نمی‌خونم با چت جی‌پیتی به
25:00سؤلات جواب میدم بازم اشکالی نداره برای
25:03من مهم نیستش که امتحانات مدرسه رو چهجوری
25:06میدی شما در دی ماه خودت رو برای امتحانات
25:11نهایی آماده می‌کنی اصلاًم برام مهم نیستش
25:15که امتحانات دی مدرستت چه‌جوریه اون که
25:17تأثیری توی کنکور نداره پس امتحانات دی
25:22بازه تخصصی
25:25امتحانات نهاییه یعنی روشی که من دارم بهت
25:29میگم
25:32برای همه جواب میده آقا تو اینجا جواب
25:35میده امتحان امتحان نهایی می‌خونی آقا
25:37سؤال کل امتحان نهایی نه فقط نیم سال
25:40اولشو می‌خونی و من توی روش اج تو قسمت
25:43اجرا میگم که باید بر امتحان نهایی چیکار
25:45کنی؟ من فعلاً اگر می‌بینید توضیح نمیدم
25:48که آقا چهجوری ب چهجوری یعنی اجرا تو میگی
25:51چهجوری انجامش بدم دیگه انجامش بدم اجراش
25:54بکنم الان وقت اون صحبتا نیست
25:58امتحان نهایی فقط نیم سال اولش یعنی قسمت
26:02امتحانات نهایی A که میشه نیم سال اول
26:05دوازام اینجا انجامش میدی و قسمت دوم رو
26:10هم توی این پارت آخر اردیبهشت براش آماده
26:14میشی حدود ۲ هفته همین که شب امتحانم داری
26:17دیگه
26:18خاطرک شما امتحان نهایی با این چیزی که
26:21بهت میگم ۲۰ میشی یعنی برای ۲۰ میری حالا
26:24خب ۱۹ و۵یم شد پس این میشه کل چارت مربوط
26:29به کنکور تنها چیزی که می‌مونه تابستونه
26:33من اینو بگم ما خیالمون راحته دیگه اصلاً
26:36ببینید چرا شما شروع نمی‌کنید الان ممکنه
26:39یه نفری یه سؤالی به ذهنش برسه ما چرا
26:42داریم اینا رو می‌فهمیم چرا ما اینا رو
26:45باید بدونیم به دو دلیل دلیل اول وقتی تو
26:49خیالت راحت باشه که تا انتهای سالت معلومه
26:53خب اعتماد به نفس داری آقا من می‌دونم
26:56قراره بهمن ما چیکار کنم دیگه توی مهر
26:59نگران این نیستی وای الان دارم کار درستی
27:02می‌کنم بله داری کار درستی می‌کنی چون تو
27:04می‌دونی تا آخر سالت چیه
27:07چون می‌دونی تا آخر سال باید چیکار بکنی و
27:10دلیل دوم
27:13به هر حال شما میرید سیره اینجا دیگه آقا
27:16شما به الان درسته مهرماهه الان آخر
27:18شهریوره اصلاً مهم نیست کیه تو بالاخره به
27:21اینجا می‌رسی باید بدونی می‌خوام اونجا
27:22چیکار بکنی دیگه از الان بدون که اعتماد
27:24به نفست بالا باشه بدونی داری چیکار
27:26می‌کنی اما فقط تابستون مونده که آقا
27:29تابستون
27:33برای پایه خواندن است برای تقویت پایهست
27:40آقا پایه معنیش چیه پایه معنیش دهم یازام
27:43نه من بعضاً من می‌شنوم این‌ور اونور
27:45مشاورا مثلاً میان میگن آقا ۱۰ و ۱۱ باید
27:48تو تابستون جمع شه یعنی چی ۱۰ و ۱۱ نصف
27:52کاره
27:53۱۰ ۱۱ من چهجوریه تابستونی که اصلاً یه
27:57ماه ۲ ماهه کلش چند ماهه مگه حالا برای
28:01کنکور ۴۰۶ به خاطر یه سری شرایطی که خیلی
28:04کوتاه شد ولی اونایی هم که ناقص نیستن
28:08یعنی کل تابستونو دارن این تابستون شروع
28:12کار توئه هنوز قلق‌گیری نکردی ببین من
28:15اینجا چرخه رو بهت گفتم این چرخه آخرش
28:18اصلاحه تو هنوز اصلاحی انجام ندادی پس تو
28:20همه چیت ایراد داره تو برنامه‌ریزیت ایراد
28:23داره اجرا کردنش ایراد داره روش مطالعت
28:25ایراد داره سنجیدنت آزمون دادن همه چیت
28:27ایراد داره پس تو تو تابستون
28:31یکی نیستی با فروردین اردیبهشت معلومه که
28:34یکی نیستی این تابستون چرت و پرته تازه
28:37شروع کنم بعد اصلاً اون استرس نزدیکی
28:40کنکور هنوز سراغت نیومده استراحت باید
28:43بکنی اصلاً اونجوری نیست. ۱۰ و ۱۱ رو باید
28:46جمع بکنی. ما توی تابستون برنام‌مون
28:49منعطفه.
28:52تقویت پایه معانی مختلفی داره که من تو
28:55قسمت اجرا میگم. چون ما هنوز وارد قسمت
28:57اجرا نشدیم وارد جزئیاتش نمیشم. ولی آقا
29:01تقویت پایه از دهم چیا رو لازم داری؟ تو
29:04سال دوازدهم یا مثلاً شما داری ریاضی
29:07می‌خونی تابع
29:09داری تستابع می‌زنی. اه این از کجا اومده؟
29:14معادله چیه؟ تو فقط باید درگیر تابع حل
29:18کردن باشی تو نباید درگیر معادله‌ای باشی
29:20که تو سال نهم گفتن آقا ۱/فتم منهای س۳۴مو
29:24واسه من حساب کن می‌تونی حساب کنی؟ نه
29:26نمی‌تونم
29:28خب اصلاً نمیشه ریاضی نمیشه مگه میشه شما
29:31تو یک سؤالی توی سال دهم یازدهم دوازدهم
29:35۱/فتم منهای سه چهارم نداشته باشی مخرج
29:38مشترک نداشته باشی اتحاد مربع دو جمله‌ای
29:41بلد نیستم اصلاً نمیشه تو اتحاد مربع دو
29:44جمله‌ای بلد نباشی اصلاً نمی‌دونم می‌خوای
29:45چیکار بکنی یه سری از پایه‌ها اینا هستند
29:49که خب کل تابستوره که نباید به این اختصاص
29:52بدیم این سریع جمع میشه ولی همه باید بلد
29:55باشن شما از سال هفتم، هشتم، نهم درسته
29:58تستی تو کنکور نمیاد. ولی آیا این به این
30:01معناست که نباید بلد باشه؟ خب بلد نباشی
30:03بقیه مطالبم یاد نمی‌گیری و بعدش میریم
30:07سراغ مطالبی که از دهم و یازدهم نیاز
30:10داریم. آقا مثلاً تو درس شیمی ما باید
30:14استوکیومتری بلد باشیم. خیلی مهم‌تره ولی
30:17یه سری مطلبی هست برای خودشونن. آقا به
30:20عنوان مثال توی درس ریاضی رشای انسانی رو
30:23می‌ذارم کنار. اونا نه. توی درس ریاضی
30:26برای رشته ریاضی و تجربی چرا من باید الگو
30:29دنبال بلد باشم؟ خیلی گیرم توش یعنی مثلاً
30:33وسط بقیه سؤا می‌بینمش؟ نه ولی تابه رو
30:37چرا؟ چون ما همه کارایی که تو ریاضی انجام
30:39میدیم از تابهست دیگه. شما حد تابه رو توی
30:43نقطه حساب می‌کنی. شما وارد سال ۱۲م میشی
30:46مشتق یه تابه رو می‌گیری. تابع نمای
30:49لوگاریتمی، تابع مثلثاتی همه چی تابعست.
30:53حالا ممکنه الان بگی اوه استرس گرفتم آقا
30:56بدتر شد که من به من کجا بفهمم باید چی
30:58بخونم؟ اون تو قسمت اجرا بهت میگم.
31:01فعلاً ما فهمیدیم که تابستون اینه. پس آقا
31:04ما چارت زمانیمون
31:07مشخص شد درسته ببین یه ویدیو جامعه دیگه
31:11قراره همه چی رو یاد بگیریم و ویدیو
31:14طولانی یعنی حجم مطالب شاید به اندازه ۱۰
31:16ساعت ویدیو باشه واقعاًم من توصیه می‌کنم
31:19اگر قراره سرسری ببینید ویدیو رو تو چند
31:22تا قسمت ببینید چون حجمش خیلی انگار یه
31:25فیلم سینمای طولانی داری می انگار سریال
31:27داری می‌بینی حجمش خیلی بالائه باید
31:30یادداشت کنی نمی‌دونم البته من بگم همه
31:32اینا رو در اختیارتون قرار میدم توی کانال
31:34تلگرام هست. کانال تلگرام حالا بهتون میگم
31:36کجا برید چیکار باید همه چیو بهتون میگم
31:39خب این شده چی؟ برنامه‌ریزی چارت زمانی
31:42سال کنکور من فعلاً اینو یاد گرفت فعلاً
31:45فقط یاد بگیر فقط یاد استفاده ازش اصلاً ت
31:48همه تیکه‌های پازل کنار هم قرار می‌گیره
31:50اینو یاد گرفتی؟ اما بچه‌ها این چیزی که
31:53بهتون گفتم
31:57برنامه‌ریزی ببین د مدله برنامه‌ریزی
32:00ماکرو برنامه‌ریزی میکرو میکرو که دیگه
32:04یعنی ریز دیگه یعنی کوچولو کوچولو میکروپ
32:06کوچیک ماکرو هم یعنی چی درشت
32:10این چارت زمانی
32:14یا تقسیم‌بندی بگم قشنگ‌تره تقسیم‌بندی
32:18سالانه‌ای که شما دیدید
32:23همون برنامه‌ریزی ماکرو بود. آقا ویژگی
32:28برنامه‌ریزی ماکرو اینه که ما نمی‌تونیم
32:31وارد جزئیاتش بشیم. اگر من الان از توی
32:35مهر ماه بپرسم که قراره هفته دوم بهمن
32:39کدوم تستا رو بزنی؟ بونم سؤال جزئی
32:42می‌پرسم. کتاب تستتو واسه من بیار. از کجا
32:45تا کجا چهجوری با کدوم جزوه؟ با کدوم
32:48تدریس؟ نمی‌تونی به من بگی. نبایدم بتونی
32:51بگی. ما توی برنامه‌ریزی ماکرو فقط باید
32:56بدونیم قرارهمون ما چیکار بکنیم. همیشه هم
32:59همین بوده. شما از حرفه‌ای‌ترین،
33:03متخصص‌ترین، ثروتمندترین آدم دنیا هم
33:06بپرسی. شما الان بری بگی که آقا ایلان
33:08ماسک شما ۷ سال دیگه شرکتت شرکت اسپیس
33:13ایکس نمی‌دونم شرکت تسلا قراره چیکار
33:16بکنه؟ خب من که جواب سؤالشو نمی‌دونم ولی
33:19جوابی که میده تو رنج اینه که می‌خوایم تو
33:22این کارها باشیم. نمیگه که من مثلاً
33:25دقیقاً قراره این کارو بکنم ۷ سال دیگه.
33:28نمی‌دونه. اصلاً شدنی نیست. مثل این
33:30می‌مونه که ما یک متری داریم یه متر از
33:34این مترایی که خشابی می‌کشی بیرون همینجور
33:36میره بیلو.
33:38این متر ما به اندازه ۷ متره. ما فقط
33:41می‌تونیم ۷ متر جلوتر هر یه روز ی متر در
33:44نظر بگیریم. ما فقط می‌تونیم به اندازه ۷
33:47متر جلوترمونو ببینیم. از این متر که خارج
33:49بشه من فقط می‌تونم کلیات بگم که این میشه
33:52این متره میشه برنامه‌ریزی میکرو. در
33:55برنامه‌ریزی میکرو
33:57واحد زمانی ما چیه بچه‌ها؟ واحد زمانی ما
34:03هفته هستش.
34:06پس اون چیزی که در اینجا دیدیم
34:10برنامه‌ریزی ماکرو بود که فقط کلیاشو
34:13می‌دونیم. می‌دونیم باید چیکار بکنیم.
34:15توضیح دادم واستون. حالا دارم یه زوم دیگه
34:18می‌کنم دیگه. هی داریم زوم می‌کنیم تا
34:21جزئیات نهایی رو در مورد برنامه‌ریزی یاد
34:24بگیریم. احتمالاً همین الانم حدس زدید که
34:27ویدیو بسیار طولانی خواهد بود. ما هنوز تو
34:30قسمت برنامه‌ریزی هستیم. این ویدیو ۲
34:32ساعتم بشه من مشکلی ندارم. چون من اومدم
34:35کار درستو بکنم. اینکه شما کار اشتباه
34:37بکنی و ویدیو تا آخر نبینی به عهده من
34:40نیست. من می‌دونید که دارم تمام تلاشم
34:41می‌کنم که شما تا آخرشو ببینید. تند حرف
34:44می‌زنم، حاشیه کم میرم، خاطره تعریف
34:47نمی‌کنم که البته اونا هم به وقتش انجام
34:49میدم. یعنی تمام سوادمو تو تولید محتوا
34:52دارم استفاده می‌کنم. واحد زمانی ما چیه؟
34:56هفته هستش. وقتی من صحبت از میکرو می‌کنم
35:01یعنی باید تمام جزئیاتو به من بگی. دیگه.
35:05ببین من به شما گفتم توی برنامه مایکرو
35:10اصلاً برای ما مهم نی کی می‌خوای تو بهمن
35:12می‌خوای چیکار بکنی حالا تو عید بذار
35:14برسیم ما ۷ متر جلوترمونو می‌تونیم تشخیص
35:17بدیم اما اینجا وقتی وارد برنامه میکرو
35:21میشیم تو باید به من بگی من روز دوشنبه
35:27دارم از این جزوه این کارو انجام میدم و
35:30فلان تست رو می‌زنم همه رو باید به من بگی
35:34چون برنازیم میگ شروئ ولی فقط می‌تونی تا
35:37هفته آیندهتو بگی فقط ۷ روز جلوترتو میگی
35:40حالا دوستان عزیزم همین الان من یه دونه
35:44ویدیو این بالا لینکشو واستون می‌ذارم که
35:48بهترین فکر می‌کنم همین الان که دارم
35:49باهاتون صحبت می‌کنم ۸۵ هزار نفر عدد خیلی
35:53بالایی واسه ویدیوی بلند برنامه‌ریزی
35:57روش خودم برای این سیستم برنامه‌ریزیه
36:00که حتماً باید ببینید آقا یعنی شما بازم
36:03ما رو ارجاع دادید بله بله بحث مفصله اما
36:08من فقط می‌خوام خلاصه‌ای از اون ویدیو و
36:11نکات تکمیلیو در حد چند دقیقه بهتون بگم
36:15و اون ویدیو اجباریه باید ببینید اکثر
36:18کسای هم که دارن این ویدیو رو می‌بینن
36:19اونو دیدن واسه کسایی که حالا خیلی جدیدن
36:22هنوز با من آشنا نشدن صحبتهای منو نشنیدن
36:24خب دارم میگم اون ویدیو باید دیده بشه و
36:28الان نه انتهای ویدیو در یک فرصت مناسب به
36:30اونم می‌پردازید اما بچه‌ها ما خلاصهشو
36:34دارم بهتون میگم
36:36جمعه
36:38برنامه‌ریزی می‌کنیم که این برنامه‌ریزی
36:42چیه؟ ما اونجا گفتیم ۲ تا کاغذ داریم.
36:45کاغذ ۱، کاغذ ۲. البته توی اون ویدیو صحبت
36:50از کاغذ صفر هم شد که کاغذ صفر همین
36:53اصطلاحی بود برای برنامه‌ریزی ماکرو دیگه.
36:56اونایی که دیدم می‌دونن. کاغذ یک و کاغذ ۲
36:59آقا من ببین همه چی به همدیگه مربوطه. من
37:01گفتم آقا زمان حجم زمان حجم بر حسب زمان
37:07خب پس باید تو یه کاغذ حجم رو تعیین بکنم
37:11توی یه دونه کاغذ زمان
37:15چیه؟ هفته هفته چیه؟ شنبه یکشنبه دوشنبه
37:18سه‌شنبه چهارشنبه پنجشنبه جمعه توی این
37:20کاغذ نیست پس ببین ما در ابتدا توی کاغذ
37:24یک اسم دروس رو می‌نویسیم مثلاً می‌نویسیم
37:28ریاضی فقطم برای کنکوران ما اصلاً وارد
37:31امتحان نهایی نشدیم پس عمومیا تو این قضیه
37:34اصلاً دخالتی ندارن ریاضی مثلاً شیمی
37:38فلان حجم کار بسیار دقیق
37:44اینکه باید بشینم زیست بخونم به درد من
37:46نمیخ می‌خوره. اینکه باید بشینم ریاضی
37:48بخونم به درد من نمی‌خوره.
37:51از کجا؟ از چه منبعی؟ پس روز جمعه تمام
37:54کتاب‌ها تمام جزواتت اگر ویدیوی آموزشی
37:57داری تو لپتاپ توی موبایل ویدیوی آموزشی
38:01حجمش م مدت زمانی که لازم داره همه باید
38:04تو کاغذ یک تعیین بشه. چون این
38:06برنامه‌ریزی ۲ ساعت زمان می‌بره ولی دیگه
38:09بعد این ۲ ساعت تو رباتی. تو دیگه فکر
38:11نمی‌کنی من باید چیکار فقط انجام میدی.
38:13توی قسمت اجرا
38:16اینجا تعیین میشه توی کاغذ ۲
38:22توی کاغذ ۲به
38:25تا چهارشنبه
38:29نوشته میشه شنبه مثلاً ریاضی مطالعه
38:34درسنامه بهعلاوه فلان ۲۰ تست از اینجا تا
38:38اینجا تموم این میشه یه باکس مطالعاتی آقا
38:41سؤال لازمه ساعت تعیین بشه ساعت مثلاً ۳۰۰
38:44تا ۵۰۰ نه شما اینجا ۳ تا مستطیل داری
38:49از قبلم می‌دونی دیگه مثلاً می‌دونی شنبه
38:51چطوریه آقا مثلاً من شنبه‌ها کلاس زبانم
38:54میرم
38:55خب می‌دونی شنبت کمتره دیگه البته من
38:57توصیه می‌کنم کلاً کسی که برای کنکور خیلی
39:00جدیه مطالب فوق برنامهشو به حداقل برسونه
39:04دیگه نهایتاً یه باشگاه نهایتاً یه ورزش
39:07نهایتاً یه کلاس زون نه همه اینا با هم
39:09واقعاً شدنی نیست مگه اینکه هدفت کوچیک
39:12باشه که حالا به اونم می‌پ می‌پردازیم.
39:15از قبل می‌دونی برنامه می‌ریزی تا
39:17چهارشنبه. چرا ما پنجشنبه جمعه رو خالی
39:20گذاشتیم؟ به خاطر اینکه شما اشتباه
39:23می‌کنید در برنامه‌ریزید.
39:25شما توی برنامه‌ریز چند تا اشتباه می‌کنی.
39:28یکی اینکه حجمی که در نظر گرفتی تناسب با
39:31زمان نداره. این د تا رو نمی‌تونی بالانس
39:33بکنی چون ابتدای کاری. چون تازه کاری.
39:37مشکل بقیه برنامه‌ها چیه؟ مشکل مشاورا
39:40چیه؟ فکر می‌کنن تو پروفسوری.
39:43اصلاً اشتباه نمی‌کنن. بعد خودشون ۳۰۰ تا
39:45اشتباه می‌کنن. نه اصلاً این‌جوری نیم. تو
39:47حق اشتباه داری و از اون بدتر
39:51آقا من اصلاً دوشنبه ۴ تا باکس گذاشتم
39:55با دوستان ۲ ساعت رفتم بیرون نرسیدم. خب
39:58باید بتونی جبران بکنی اینو یا نه؟ نه آقا
40:01حق نداری دوشنبه با دوستا. این حرف مفته.
40:04زندگی این‌جوری کار نمی‌کنه. آقا شمایی که
40:07داری این ویدیو رو می‌بینی دیگه ۱۷ ۱۸ سال
40:09که زندگی کردی. زندگی این‌جوریه که من
40:12برای کل هفتم می‌دونم باید چیکار کنم.
40:16دوستمم زنگ زد حالا یه بیرون بریم حالا ۲
40:18ساعت بازی کنیم. یه اتفاقی خاله‌ای عمه‌ای
40:20نمی‌دونم دخترخاله‌ای اومد تو خونمون حالا
40:23یه ۲ ساعتم با اون نشستیم صحبت کردیم. نه
40:25نباید این کارو رو اینا رو بریز دور اینا
40:28حرف مفت جوجه مشاوره و اینجا هم جوجه
40:32مشاورها جایی ندارند پس ما انتهای
40:35چهارشنبه
40:37یه رب زمان می‌ذاریم برنامه پنجشنبه و
40:40جمعه رو
40:44چیکار می‌کنیم؟ تعیین می‌کنیم.
40:48من اگر فرصت کردم می‌کنم این کارو توی
40:52کانال تلگرام براتون یه نمونه کاغذ یک و د
40:56می‌ذارم هر چیزی که توی این نمی بچه‌ها
40:59خود این فایلو من براتون می‌ذارم فقط اینم
41:02بهتون بگم
41:05دوستان عزیز کانال تلگرامی که من توش
41:08محتوای کنکوری می‌ذارم یه دونه محسنی ۱ ۲
41:11س۳ داریم که کانال یوتیوبمونه
41:13مطالب مربوط به یوتیوب اما اگر می‌خواید
41:17تمام محتواها چون بچه‌ها من دیگه قرار
41:19نیستش همه محتوا رو تو یوتیوب بذارم دارم
41:22یه دونه ویدیو براتون ضبط می‌کنم که خیلی
41:24جا من همه چیو توش بگم دیگه جزئیات کلیو
41:27دیگه تو تلگرام چون یوتیوب ما فقط برای
41:30این کار نیستش که شما این آیدی رو باید
41:32باشید مگر اینکه اصلاً علاقه‌ای به
41:34محتواهای من نداشته باشی ام کنکور
41:39ام کنکور آیدیشو تو تلگرام سرچ کن میادش
41:42اونایی هم که هستن که هستن این فایل
41:44بهعلاوه تمام چیزهایی که حواشی این فایله
41:48رو من توی این کانال می‌ذارم. آقا پنجشنبه
41:52و جمعهتم می‌ریز. یعنی چی؟ یعنی انتهای
41:54چهارشنبه پنجشنبه این کارا جمعه این کارا
41:57عملاً ما توی پنجشنبه جمعه برنام‌مونو
42:00فیکس می‌کنیم
42:01که کامل‌تر همه اینا رو تو ویدیو برنازی
42:04گفتم ولی اگر اونو نبینیدم الان خیلی دیگه
42:06فاجعه نمیشه به خاطر اینکه کل اونو تو ۵
42:09دقیقه واستون خلاصه کردم. خب الان من به
42:11چی رسیدم؟ الان من می‌دونم که قراره تا
42:15انتهای سال چیکار بکنم، دهم و دوازدهمو
42:19بخونم. اینکه برنامه‌ریزی چهجوریه. اگر
42:23لازم داشتم میرم ویدیوی برنامه‌ریزی رو
42:25دوباره می‌بینم.
42:27اما اینکه چهجوری باید اینو اجرا کنم
42:30نمی‌دونم. اینکه من باید به چه روشی الان
42:35من نوشتم زیستشناسی فلان کارو باید بکنم،
42:38ریاضی باید این کنم، فلسفه منطق باید این
42:40کارو بکنم. چهجوری اونو انجامش بدم؟
42:43می‌رسیم پس به بخش اجرا. ببینید بچه‌ها
42:48مهم‌ترین نکته اینه که منبع
42:53با روش مطالعه فرق داره.
42:59اینکه تو از چه منبعی استفاده می‌کنی یک
43:02بحثه. اینکه از اون منبع چهجوری استفاده
43:05می‌کنی یه بحث دیگهست. من یه مثالی براتون
43:07بزنم. این تخته هوشمندی که اینجا می‌بینید
43:10من دارم روش کار می‌کنم
43:12می‌تونه برای من تلویزیون باشه. یعنی چی؟
43:15یعنی من یه فیلم سینمایی توش پخش بکنم یه
43:18بالش بذارم جلوش دراز بکشم فیلم سینمایی
43:21ببینم. این امکانو در اختیار من قرار
43:23میده. روش دوم همین کاریه که الان دارم
43:26انجام میدم. قشنگ یه دوربین می‌ذارم جلوش
43:28تدریس می‌کنم
43:30و حالت سوم اینه که ازش به عنوان دفتر
43:33یادداشت استفاده می‌کنم. یعنی چی؟ یعنی
43:36قشنگ همین‌جوری اصلاً نیازی نیست دوربین
43:38بذارم. می‌نویسم انگار کاغذه دیگه و ازش
43:42به عنوان دفتر یادداشت استفاده می‌کنم.
43:44حالا سؤال اینجاست آیا در هر سه تای
43:47این‌ها من دارم بهترین استفاده رو از این
43:49می‌کنم؟ نه. من اگر می‌خواستم تلویزیون
43:53ببینم می‌تونستم با هزینه خیلی کمتر از
43:56این یه تلویزیون سونی بخرم با بهترین
43:59کیفیت. چون این داره از من پول تاچشو
44:02می‌گیره. دیگه اینکه من می‌تونم رو این
44:03بنویسم. خب آقا برای اینکه من فیلم سینما
44:05ببینم چرا باید برم اینو بخرم؟ اشکال
44:08نداره کاربرد اصلیم این باشه که دارم ازش
44:11برای تدریس استفاده می‌کنم. حالا هرزگاه
44:13یه فیلمی هم ببینم اشکال نداره ولی اگر
44:15هدفم این بوده که فیلم سینمایی ببینم چرا
44:19رفتم اینو خریدم؟ یا آقا جون اگر من بخوام
44:22از این به عنوان دفتر یادداشت استفاده کنم
44:25بخوام جزوه بنویسم خب با یک/ پنجم یک/ ششم
44:28این هزینه که می‌تونم من تبلت بخرم.
44:31بهترین کیفیت کیفیتش ۱۰ برابره. پشت میز
44:34می‌شینم قشنگ راحت می‌نویسم به جای اینکه
44:37اینجا وایسم کمرد بگیرم. پس تو قبول داری
44:40آقا بهترین کاری که با این تخته میشه کرد
44:43و پولشم من دادم همین تدریسه.
44:47من تدریس می‌کنم دارم روش می‌نویسم. حالا
44:50شما میری کلاس آموزشی ثبت‌نام می‌کنی.
44:55میری کتاب کمک درسی می‌خری و ازش اشتباه
45:00استفاده می‌کنی و مشکل کجاست؟ ببین خیلی
45:03دارم مقدمه می‌چینم ولی این مقدمه‌ها مهمن
45:07بچه‌ها عرضه عرض یعنی چی؟ همون پول اون
45:12چیزی که آدم‌ها به همدیگه میدن دلار سکه
45:16طلا عرض سال کنکور ما خیلی مهمه بچه‌ها
45:22پول نیست زمانه
45:27اینو تو ذهنت داشته باشی خیلی مهمه و الان
45:30بهت توضیح میدم آقا یه زمانی هست ببین
45:33خیلی مثال می‌زنم ولی خوب گوش بده
45:37آقا یه زمانی هستش که من محسنی از یک
45:40آنلاین شاپ یه تی‌شرت سفارش میدم. ۳
45:43میلیون، ۴ میلیون تیشرت سفارش میدم و این
45:45برای من نمی‌فرسته. کلامو برمی‌داره بلاکم
45:48می‌کنه. چی از دست دادم؟ سه چ توم پول. یه
45:53سری عوارض جانبی داره. اعصابم خورد میشه
45:56دیگه به کسی اعتماد نمی‌کنم ولی اصل چیزی
45:58که از دست دادم پولم بوده. پولم رفت. پس
46:01عرضی که توی این کلاه‌برداری بوده پول
46:04بوده. اما یه زمانی هستش که شما می‌خوای
46:07بری بینیتو عمل بکنی. میره پیش دکتر
46:10زیبایی از شما پول می‌گیره. ۱۰۰ میلیون
46:13تومن مثلاً پول می‌گیره و دماغتو ناقص
46:16می‌کنه.
46:18زشت میشی. آن چیزی که از دست دادی زیباییت
46:21بوده، قیافت بوده، سلامتیت بوده.
46:25شما بیشتر از اینکه به اون ۱۰۰ میلیون
46:27تومنه فکر بکنی داری به این فکر می‌کنی که
46:29دماغم تا آخر عمر قراره زشته شه. قیافه هم
46:32خراب شد. پس محاسبات ما در اینجا فرق
46:36داره.
46:37عرض اصلی ما چی بوده؟ سلامتیمون بوده.
46:42جانبیش پوله. حالا توی کنکورم اشتباه
46:45همتون اینه که وقتی من میام حرص می‌خورم
46:49فکر می‌کنید که دلم به حال پولتون سوخته.
46:51البته که دلم به حال پول شما می‌سوزه. به
46:54خاطر اینکه پدر شما، مادر شما به خاطر اون
46:56پول داره زحماتی می‌کشه که من می‌دونم ولی
47:00شما کمتر از من می‌دونید. شما هم می‌دونید
47:02دارید می‌بینید. قطعاً من دلم به حال پولش
47:05می‌سوزم. اما پول عوارض جانبیه زمان تو از
47:08بین میره دوستان عزیزم اصلاً این دروغ
47:11نیست خودشم احتمالاً ویدیو یوتیوب منو
47:13می‌بینه کامنتشو اگر گذاشت براتون پیم
47:15می‌کنم یا اگر البته اگه خودش اجازه بده
47:18پیم بکنم یه اشاره‌ای می‌کنم به کامنتش
47:21یکی از بچه‌ها به من پیام البته احتمالاً
47:24این ویدیو رو نه نمی‌بینه بهخاطر اینکه
47:26کنکوری ۴۰۵ نیازی به دیدن این نداره ولی
47:29حالا به هر حال یه دانش‌آموزی به من پیام
47:32داد گفتش سال ۱۴۰۰ ۱۳
47:37رفتم با موسسه‌ای که کلاه‌بردار اول
47:40کنکوره که من بارها گفتم اسم نمی‌تونم
47:43بیارم چون اسم بیارم درجا می‌کننم تو
47:46نمیشه واقعاً فضای کنکور اونجوری نیست یه
47:48حالت مافیاتوری داره آقا به هر حال یک
47:51مؤسسه‌ای که همه به عنوان کلاهبردان
47:53می‌شناسنش رفتم انتخاب رشتمو سپردم به اون
47:57درسته یه مقدار از پولم رفت ولی جوری برای
48:00من انتخاب رشته که من که از کنکور ۱۴۰۴م
48:03محروم شدم میشه تو بزنی دانشگاه روزانه
48:06بعد مثلاً دیگه چیزی نزنی محروم میشی از
48:08سال بعد این کارو کرده براش و کنکوری سال
48:11۴۰۵ رفته آیا ۷ ۸ میلیون ۱۰ میلیون پولش
48:15رفته نه ۲ سالش رفته عرض سال کنکور زمانه
48:19پس شما باید همیشه اولویت اولت این باشه
48:24می‌دونم تو ایرانی هستی تو داری تو ایران
48:27ابرتورمی زندگی می‌کنی نمی‌تونی به پول
48:30فکر بکنی اما آقا همین اولم با طی می‌کنم
48:33این اصلیه
48:34پول فرعیه توی این مسئله زمان خب آقا چرا
48:38اینو گفتی به خاطر اینکه تو میری کلاس
48:40آنلاین ثبتنام می‌کنی ۴۰۰ ساعت ریاضی داره
48:45توش تدریس میشه
48:47بعد میگه خب ۴۰۰ ساعت ریاضی می‌بینم دیگه
48:50تو داری چی از دست میدی تو داری زمان از
48:52دست میدی کلاس‌های آنلاین رایگان مثلاً تو
48:55تلگرام ریخته کاری ندارم همه اینا میان
48:59شما رو فریب ذهنی میدن به خاطر اینکه
49:02مثلاً پکیج الماس پاز یه پولی ازت می‌گیره
49:04بعد همه چیو در اختیارت قرار میده. تو چون
49:07حواست نبوده که عرض سال کنکور زمانه فکر
49:10می‌کردی همه چی پوله دیگه. ارز به شکل
49:13پیش‌فرض پوله. تو میگی خب دورش زدم دیگه
49:17یه پولی دادم همه چیو در اختیار من قرار
49:19داده. برای همینه که میگم حواست نیست. اون
49:23داره زمان تو رو ازت می‌گیره. اینکه ۳۰۰
49:26ساعت ۴۰۰ ساعت داری میری سر کلاس تو خیالت
49:30راحته. آقا من که دیگه پولی نمیدم. من یه
49:32بار اولش پولشو دادم یا خیلیاتون راجع به
49:36کلاس‌های تو تلگرام مثلاً کلاس یه معلم تو
49:39تلگرام هست چین فکری آقا این مجانیه تو
49:42دچار فریب ذهنی شدی تو حواست نیستش این
49:46داره از بین میره پول که بابا مهمه ولی نه
49:50اینجا پس همین الان با همدیگه پول رو
49:53می‌ذاریم کنار نه چون مهم نیست به خاطر
49:57اینکه یه چیز مهم‌تری وجود داره من باید
50:00توی اجرا اجرا کردن همیشه حواسم به این
50:04باشه حالا شما دوست عزیزم باید منابعت رو
50:09و روش مطالعه رو از همدیگه جدا کنی این
50:12همه مقدمه چیدم تا بهت بگم اون چیزی که
50:16تعیین کنندهست منبع نیست اون چیزی که
50:20تعیین کنندهست روش مطالعهست یعنی چی یعنی
50:25چون من روش مطالعهم این شکلیه
50:30میرم از کتاب استفاده می‌کنم ولی برای این
50:35درس روش مطالعهم اون شکلیه میرم از کلاس
50:39استفاده می‌کنم.
50:41این فرق داره با اینکه چون کلاس این رو
50:45ثبت نام کردم پس روش مطالعمو طبق این در
50:49نظر می‌گیرم. اینا باید در خدمت روش
50:53مطالعه باشن. نه اینکه روش مطالعه خودشو
50:56با منبع تو وفق بده.
50:59اشتباه تو همین جاست. پس اول باید ببینی
51:03که چهجوری مطالعه بکنی و بعدش اگر نیاز
51:08داشتی میری از کلاس‌های فلان استاد مثلاً
51:12تو پکیج الماس استفاده می‌کنی. حالا همین
51:14کلاس‌های آنلاین یه جور دیگه هم دارن تو
51:17رو گول می‌زنن. این حرفی که الان می‌خوام
51:19بزنم انقدر مهمه
51:22که من حتماً توی اینستاگرام، توی همین
51:25یوتیوب، توی تمام پلتفرم‌ها به هر روشی که
51:29بلد باشم به گوش بچه‌ها می‌رسونم. کلاس
51:32آنلاین انقدر مهمه من این پایین می‌نویسم.
51:35آقا اینجا یه ستاره می‌زنم. این حرف خیلی
51:38مهمه. همین اول کار حواستون باشه. چیزی هم
51:41هست که کسی بهتون نمیگه. هیچکی نفعش تو
51:44این نیست که تو اینو بدونی. دو سه تا از
51:46اینا بازم جلوتر دارم که کسی بهت نمیگه
51:48چون نفع همه تو علیه اینه آقا کلاس آنلاین
51:58به تو حس خوب می‌فروشه همین آقا بیا
52:03بی‌تعارف یک لحظه احساساتتو بذار کنار
52:07اگرچه برای کل ویدیو باید بذاری کنار الان
52:09دیگه صفرش کن آقا تو حس خوبی داری از
52:13اینکه مثلاً فلان استاد ریاضی
52:16هفته ۶ ساعت داره واست کلاس می‌ذاره. تو
52:18چیکار می‌کنی؟ تو یکشنبه و مثلاً چهارشنبه
52:22چه می‌دونم شنبه و پنجشنبه
52:25۳ ساعت شنبه ۳ ساعت پنجشنبه می‌شینی سر
52:28کلاس قشنگ کلاس آنلاینو می‌بینی بعدش
52:32مثلاً تکلیف حل تکلیف نمی‌دونم رفع اشکال
52:35ویدیوی نمی‌دونم دستیار اومده ۳ ساعت داره
52:38حل سؤال می‌کنه. سرجم شما ۱۰ ساعت ویدیو
52:42می‌بینی بعد سطح ویدیو هم بالائه یعنی از
52:46صفر تدریس شده آخر مبحث مثلاً می‌بینی
52:50دیگه داره تستای سخت‌ترین تستای کنکورم حل
52:53می‌کنه چرا تو الان حس خوبی داری آقا من
52:57این هفته ۱۰ ساعت ریاضی خوندم پدر مادر
53:01نگاه می‌کنم بله ۱۰ ساعت ریاضی خوندی آقا
53:04من دیگه سخت‌ترین تستا هم الان می‌تونم حل
53:07بکنم داره می‌زنه دیگه نگاه کن تست
53:09وحشتناک سخت‌ترین تست که تاریخ کنکورو
53:12داره حل می‌کنه. همه چی عالیه. ولی تو ۱۰
53:15ساعت فیلم دیدی.
53:17همون معلمی که داره تدریس می‌کنم این حرف
53:20منو می‌دونه. ولی ببین همه راضین. من معلم
53:25راضیام بهخاطر اینکه کار حروم که نمی‌کنم.
53:27دارم زحمت می‌کردم. دارم عرق می‌ریزم پای
53:30تخته. تو به من تهمت دزدی نمی‌زنی. من
53:32اتفاقاً معلم زحمتکشم. دارم کلاسا اضافه
53:35هم می‌ذارم.
53:37تو هم راضی بهخاطر اینکه داری ۱۰ ساعت درس
53:40می‌خونی، ۲۰ ساعت در روزی داری ۷ ه ساعت
53:42درس می‌خونی اما چی جاش خالیه؟ نتیجه
53:46نمی‌گیری
53:47انصافاً اون تست سطح آخری که اون حل
53:51می‌کنه سخت‌ترین تست کنکور تو تو آزمون
53:54ببینی حل می‌کنی؟ نه چون تو تمرین نکردی
53:57چون کلاس آنلاین فقط به تو حس خوب میده تو
54:01داری درس می‌خونی بازدهیش چقدر زیر ۱۰ده
54:06من قبول دارم اینکه تو ویدیو ببینی بهتر
54:08از اینه که نبینی هیچ کاری نکنی
54:11ولی خیلی بهتر از این اینه که خودت تست
54:14بزنی خیلی بهتر مثلونه که یک نفری بیاد به
54:17من بگه آقا من می‌خوام به تناسب اندام
54:20برسم هر روز مثلاً از خونه تا پارک و
54:24پیاده میرم برمی‌گردم میشه نیم ساعت
54:25پیاده‌روی تا قبل از این این کارو انجام
54:28نمی‌دادم من بهش میگم خیلی عالی تو این
54:30کارو نمی‌کردی دمت گرم ولی این آدم
54:33نمی‌تونه بیاد به من بگه که من هیکل فیت
54:35فیت می‌خوام اینو نباید از من بخواد اگر
54:39تو هیکل فیت فیت می‌خوای اگه بازو درشت
54:41می‌خوای هیکل خوب می‌خوای می‌خوای خط و
54:44خود داشته باشی هیکلت کات باشه فیت باشه
54:47باید بری باشگاه
54:49اینکه تو داری روزی نیم ساعت پیاده رو
54:51می‌گویی بهتر از اینه که تو خونه بخوابی
54:54اما تو اگر می‌خوای هیکلت خوب بشه با این
54:56نمیشه حالا کلاس آنلان همون حکم اینو داره
54:59که حالا دیگه بهتر از اینه که نخونی ولی
55:02هدف تو این نیست اینکه یه نفر می‌خواد
55:05هیکلش فید شه مثل اینه که می‌خواد دانشگاه
55:07خوب قبول شه دیگه باید زحمت بکشی کلاس
55:10آنلاین تو رو گول نزنه
55:13اینکه ۱۰ ساعت داری کلاس می‌بینی به درد
55:15نمی‌خوره همین الانم منطقتو حکمفرما بکنی
55:18به چه نتیجه‌ای می‌رسی
55:21آقا داره راست میگه من بهش می‌شینم هی
55:23کلاس کلاس کلاس کلاس خب خودم کی دست به
55:26کاغذ بشم؟ چک‌نویس کردنو کی یاد بگیرم؟ کی
55:30می‌خوام اینا رو بلد بشم؟ کی می‌خوام
55:33اشتباهاتمو استخراج کنم؟ کی می‌خوام تو
55:35دام بیفتم؟ همینه واقعیت همینه خب آقا
55:39نتیجه‌گیری پس کلاس آنلاین نبینید؟ نه
55:42می‌خوام جمع ببین هی دارم فکت بهت میدم که
55:46همه اینا رو به نتیجه برسونیم باز
55:48برمی‌گردیم به جمله اولم تو باید روش
55:52مطالعه تعیین کنه کار درست چیه و هیچ روش
55:55مطالعه درستی نمیگه تو باید بشینی ۳۰۰
55:58ساعت ویدیو برای یک درس تو طول سال ببینی
56:00هیچ روش مطالعه درستی این نیست آقا جون
56:05روش مطالعه درست
56:08اینه که من بهت میگم
56:11روش مطالعه
56:14برای سال کنکور باید اکثراً
56:20تست زنی باشه. یعنی چی بچه‌ها؟ ما قرار
56:24شدش هی زوم کنیم دیگه. وقتی من الان یه
56:27پله دیگه زوم کردم به چه نتیجه‌ای
56:29می‌رسیم؟ یعنی اینکه این حرفایی که اینجا
56:31می‌زنم باید شخصی‌سازی بشه و علت اینکه
56:34اینجا نمیام از ۸۰ ۲۰ استفاده کنم بگم آقا
56:37۸۰ تستزنی ۲۰ مطالعه چون استفاده از اعداد
56:42دقیق برای مطالب جزئی اشتباهه من دارم زوم
56:47می‌کنم ولی استفاده از کلمه اکثر درسته
56:52چون همه بالاخره باید بیشتر تست بزنن حالا
56:55تو چیکار می‌کنی شما می‌شینی کلاس آنلاین
56:58می‌بینی شما می‌شینی درسنامه نامه می‌خونی
57:01تمام اینا تست زنی نیست تست زنی فقط اینه
57:04تعریفش تعریف تستزنی رو بگم هر چیزی جز
57:08این اسمش تستزنی نیست
57:11کتاب تست منبع تستی جلوت باشه خودت حل کنی
57:18و پاسخنامه رو بری چک بکنی هر چیزی جز این
57:22تستزنی نیست
57:24پس آقا اینکه معلم داره تست می‌زنه رو من
57:27تست زنی حساب نمی‌کنم
57:30فقط در حالتی می‌تونم قبول بکنم توی تز
57:32معلم تسته رو میاره پای تخته ویدیو رو
57:35متوقف می‌کنی یا مثلاً معلمه زمان برای حل
57:38میده خودت حل می‌کنی من این چیزی که تو
57:41داری حل می‌کنی رو تستزنی می‌بینم تو دروس
57:44محاسباتی توی دروس غیرمحاسباتی بازم باید
57:47تستو بزنی آقا سؤال من دانش‌آموز رشته
57:51انسانی هستم اینو بقیه هم گوش بدنا
57:55درسی ما عمدتاً محاسباتی نیست ما بخونیم
57:58حله دیگه آقا آقا دیگه از تاریخ و جغرافیا
58:01که حفظی‌تر نداریم که تو رشه انسانی برای
58:03کنکوره که اکثر بچه انسانی هم نمی‌خوننش
58:05چون حجمش زیاده کاری نداره ما فعلاً وارد
58:08اونا نمیشیم آقا این دیگه حفظی‌تره اینم
58:11باید اکثراً تست بزنیم
58:13دلیلشو خیلی بهت توضیح نمیدم ولی کلی
58:17بخوام بهت بگم آقا تو به هر حال میری سر
58:20جلسه کنکور تست بزنی دیگه باید از قبل
58:23اونا رو ببینی باید ببینی چی ازت می‌خوان
58:26باید اون مدلی درس بخونی
58:28پس آقا روش درست اکثنت تستنی حدود ۸۰ ما
58:32باید تست بزنیم
58:35و فقط
58:39یک مقدار
58:42آموزش
58:43یک مقدار کمی آموزش حالا بچه‌ها تست زنی
58:48منبعش خوشبختاره مشخصه کتاب تست
58:53منابع تستی آقا مثلاً از توی گوگل یه سری
58:56تست پیدا کن من کاری به اونش ندارم که ما
58:58فعلاً انقدر وارد جزئیات نشدیم راجع به
59:01منبع تستی صحبت بکنیم. اما آموزش
59:06مدرسه یه آموزشه جزوه معلم
59:12یه آموزشه
59:14کلاس آنلاین
59:17یه مدل آموزشه درسنامه کتاب تست هم
59:25یه مدل آموزشه ولی شما باید چیکار بکنی به
59:29اون اندازه‌ای که نیاز داری آقا مگه من
59:32نگفتم که ما هدفمون اینه که تست بزنیم. پس
59:38من هدفم از آموزش اینه که آماده تست‌زنی
59:42بشم. حالا داریم یه زوم دیگه می‌کنیم.
59:45گفتیم هر زومی که بکنیم نیاز به شخصی‌سازی
59:48بیشتر داریم. یعنی حرفی که من می‌زنم یه
59:51حرف کلیه. خودت باید بسته به سطح سواد
59:55خودت و آموزشی که در اختیار داری اینو
59:59شخصی‌سازی کنی. چون خیلی از بچه‌ها میان
1:00:01میگن آقا ما صفر صفر صفرم
1:00:05آقا تو هم به هر حال این ویدیو رو داری
1:00:06می‌بینی دیگه هیچی نمی‌دونی خب تو درصد
1:00:10آموز میره بالاتر و از منابع کامل‌تری
1:00:15بچه‌ها یکی از این روش‌های آموزش روش‌های
1:00:19گرون کلاس‌های حضوری
1:00:23و کلاس‌های خصوصی
1:00:27آقا به هر حال بودجه هم مهمه اگر پولشو
1:00:30داری می‌تونی از اینم استفاده بکنی. پولشو
1:00:33نداری؟ آقا منم نداشتم سال کنکورم از اینا
1:00:36استفاده نکردم. من تنها منبعی که در سال
1:00:38کنکورم استفاده می‌کردم برای آموزش همین
1:00:41بود. البته مدرسه هم بود دیگه. چرا دروغ
1:00:44بگم؟ برای دو سه تا درس مدرسه دو سه تا
1:00:47آره دو سه تا مثلاً فیزیک و دیفرانسیل و
1:00:51گسسته و تو عمومیاهم عربی خوب بود. معلمون
1:00:54استفاده می‌کردم. پس اینا بود من جزو
1:00:56معلمم نمی‌خوندم. یعنی سر کلاس گوش
1:00:59می‌دادم میومدم خونه دیگه گذاشته جزوه رو
1:01:02بخونم یه ذره تست می‌زدم همین د تا بود
1:01:04آقا اگر پولشو داری از اینم می‌تونی
1:01:07استفاده کنی اما نکته اینجاست من چی گفتم
1:01:09گفتم روش مطالعه باید در خدمت منبع آموزشی
1:01:13باشه اینکه تو از کدوم اینا استفاده
1:01:15می‌کنی بسته به اینه که چهجوری داری درس
1:01:18می‌خونی حتی اگر خیلی ضعیف باشی درصد اینو
1:01:22بیشتر می‌کنی و از منابعی استفاده می‌کنی
1:01:25که آموزششون بیشتره طبیعتاً کلاس کلاس
1:01:28آنلاین به تو کامل‌تر یاد میده نسبت به
1:01:32درسنامه کتاب تست اما زمان بیشتری هم ازت
1:01:36می‌گیره اما
1:01:39این نکته طلایی رو از من داشته باشید نکته
1:01:41طلایی
1:01:44آن چیزی که باعث میشه شما هیچوقت
1:01:49نتونی به اون تست زدن عمیق اون سطح تست
1:01:52زدنی که ما برای کنکور نیاز داریم چیزی که
1:01:56باهاش میشه رتبه خوبی آورد توی کنکور
1:01:58هیچ‌وقت به اون سطح نمی‌رسی به خاطر
1:02:02وسواسه به خاطر وسواس مطالعاتی پس اولین
1:02:06نکته وسواس در آموزش
1:02:10ممنوع
1:02:13این اولین نکته
1:02:16فقط
1:02:18در حدی
1:02:20لازم داری
1:02:29که
1:02:30بتونی استارت تست رو بزنی استارت تست رو
1:02:37بزنی
1:02:39استارتشو باید بتونی بذاری یعنی چی؟ یعنی
1:02:41آقا من درسنامه کتاب تستمو باز می‌کنم
1:02:45فرمو می‌خونم
1:02:48بعدش فرمو که خوندم خودمو می‌ندازم تو دل
1:02:51تست آقا چون وسواسو گذاشتم کنار دیگه اگر
1:02:56تو وسواسو بذاری کنار سریع میری تست زدنو
1:02:58شروع می‌کنی درسته حالا بعد از اینکه تست
1:03:02زنی رو شروع کردی
1:03:06اگر
1:03:07خیلی
1:03:09توی تست زنی ایراد داشتی
1:03:16آموزش چی میشه؟ آموزش لول آپ میشه لول آپ
1:03:20میشه یه لول میره بالا یعنی چی؟ خیلی ساده
1:03:23بهت بگم. یه نگاه کلی می‌ندازی فقط فرمول
1:03:28کلیاتو یاد بگیری میری سراغ تست.
1:03:32۷۰ ۸۰ مطالب میشه یه سری نمیشه آقا یه
1:03:36چیزی رو نمی‌فهمم. یه لول آموزشو میری
1:03:38بالاتر میری به کلاس آنلاین مراجعه می‌کنی
1:03:41میری به منبع دقیق‌تری مراجعه می‌کنی بعدش
1:03:45دوباره تست. من دارم چه کمکی بهت می‌کنم
1:03:49با این نکته؟ تو در ابتدا روش اشتباه چی
1:03:52بود؟ ۴۰۰ ساعت کلاس ریاضی ببینم با این
1:03:56چیزی که من دارم بهت میگم
1:03:59تو ۵۰ ساعت کلاس ریاضی می‌بینی و عرض زمان
1:04:03کنکور چی بود؟ زمان
1:04:06از پول هم مهم‌تره من به تو پول بدم چقدر
1:04:08خوشحال میشی دارم توی سال کنکور بهت زمان
1:04:10میدم و اگر وسواس رو بذاری کنار لذت
1:04:14می‌بری چرا؟ چون تو در ابتدا نمی‌دونستی
1:04:17که من قراره کجاها ایراد داشته باشم. تو
1:04:20هنوز وارد تستزنی نشدی ببینی کجا رو ایراد
1:04:23داری. پس چیکار می‌کنی؟ کلشو می‌خونی. اما
1:04:27وقتی سطحی مطالعه کنی تست بزنی ۷۰و بلد
1:04:32باشی فقط میری رو اون ۳۰دی که بلد نیستی
1:04:35زمان می‌ذاری. اینجوری بهت زمان میدن. این
1:04:39چیزیه که باعث میشه من رتبه ۱۲۳ کنکور
1:04:42بشم. آقا من در سال کنکورم بالای ۹۰ زمانم
1:04:48رو تست می‌زدم. میان هر ازگاهی از من
1:04:51می‌پرسن میگه آقا شما تو یه ویدیویی گفتی
1:04:52که مثلاً برای درس شیمی بالغ بر ۱۰ تا
1:04:57کتاب، ۱۵ تا کتاب تست زدی، هزاران هزار تا
1:05:00چهجوری بابا من اصلاً نمی‌خوندم.
1:05:04من می‌تونم به تقریب بگم فقط کل زمانم
1:05:07داشتم تست می‌زدم. اصلاً من نمی‌خوندم. چی
1:05:09رو بخون خوندنی و ما داریم اینجا فقط نکته
1:05:12آخر
1:05:15هرچقدر درس
1:05:23هرچقدر درس
1:05:26کمتر محاسباتی باشد کمتر محاسباتی و
1:05:31مفهومی باشد آقا محاسباتی و مفهومی یعنی
1:05:34چی؟ وقتی اینا کم باشه یعنی درصد حفظیش
1:05:37میره بالا مفهومی باشد
1:05:41آموزش بیشتر می‌شود یعنی چی آقا من واسه
1:05:44همینم اولش درصد نگفتم دانش‌آموز انسانی
1:05:48با دانش‌آموز ریاضی با دانش‌آموز تجربه
1:05:50فرق داره درصد این د تاش دیگه آقا منی که
1:05:53بهت میگم بالای ۹۰
1:05:56اگر بگم ۱۰م دروغ نیست واقعاً مثلاً یادم
1:05:59نمیادش اوایل سال هر ازگاهی درسنامه کتاب
1:06:02تست در حد ۵ دقیقه اونو بذاریم کنار
1:06:06تقریباً ۱۰۰ چون دانش‌آموز رشته ریاضی
1:06:08بودم. دانش‌آموز تجربی چون یه مقدار دروسش
1:06:12حالا مفهومی‌تر میشه مثلاً زیستشناسیو
1:06:14باید بیشتر بخونه بعد بره تست باز واسه
1:06:17اونم باید ۲۰ بخونه دانش‌آموز انسانی ۴۰
1:06:22باید بخونه ۶۰ تست بزنه
1:06:25کلی سؤال دوباره تو ذهنته آقا من نه الان
1:06:28گیج میشم آقا من نمی‌تونم الان شروع
1:06:30می‌کنم نمی‌تونم تست بزنم وای اومدم این
1:06:33ویدیو رو دیدم استرسم بیشتر شد هنوز مونده
1:06:36ما هنوز به روش به قسمت اصلاح نرسیم
1:06:38رسیدیم به قسمت سنجش نرسیدیم ویدیو
1:06:42طولانیه کار زیاده آقا تو این مطالبی که
1:06:46گفتمو یاد بگیر
1:06:48اول درس رو کوچولو در حد فرمول در حد
1:06:53کلیات آقا درست حفظیه آقا مثلاً چه
1:06:56می‌دونم اقتصاده جامعهشناسی حالا اقتصادم
1:06:59که اونقدر حفظی نیست جامعهشناسیه
1:07:02بابا جامعه‌شناسی هم سؤالات کنکورش مفهومی
1:07:05میاد اصلاً کنکور همینه یه قسمت کوچیکیش
1:07:09حفظیه. تو جامعه‌شناسی کلیاتو بخون برو
1:07:13تست بزن. نشد برو سراغ کلاس آنلاین. من
1:07:16آموزشتو لول آپ کن. ببین من می‌دونم ما
1:07:19اومدیم هی زوم کردیم زوم کردیم زوم کردیم
1:07:21یه سری نکته کلی من به تو گفتم ولی هنوز
1:07:24اون سؤال چرت و پرت‌های ذهنت جواب داده
1:07:27نشده. اون تمایلت به مزخرفات ارضا نشده.
1:07:33اینو من می‌دونم. ولی یه توضیحی بذار بهت
1:07:36بگم. آقا شما هنوز به ما نگفتی ما برای
1:07:39ریاضی بریم مهرما بخریم یا خیلی سبز؟ عزیز
1:07:42من ببین ما داریم صحبت از یه چرخه‌ای
1:07:45می‌کنیم که شما داخل این چرخه آدم باسوادی
1:07:50میشی. ببین تو تا همین جای کار راجع به
1:07:53برنامه‌ریزی کلی صحبت شد برات. یعنی
1:07:56فهمیدی کلیت ماجرا رو فهمیدی. راجع به
1:07:59اجرا که روش درس خوندن باشه چند تا نکته
1:08:02گفتم. روش مطالعه منبع آموزشیو تعیین
1:08:05می‌کنه. ما عمدتاً باید تست بزنیم که
1:08:08بخوایم بعدش بریم آموزش ببینیم. یعنی تست
1:08:11زنی ایراد تست زنیمون مشخص می‌کنه که باید
1:08:14چه سطحی آموزشو ببینیم. حالا ببین اگر شما
1:08:17همه اینا رو یاد گرفته باشی یادداشت کرده
1:08:19باشی این فایلو مرور کنی همش ملکه ذهنت
1:08:22بشه تا همین الان به کلی از سؤالاتی که
1:08:27مزخرفه
1:08:29یعنی سؤالات خیلی جزئیه جواب داده شده
1:08:32اینکه آقا من الان کلاس ببینم یا کتاب تست
1:08:35بذارم خب دارم بهت میگم دیگه شخصی‌سازی
1:08:39شما اول خودتو می‌ندازی تو تست اگه دیدی
1:08:42سطحت خیلی پایین‌تره لول آموزشو می‌بری
1:08:44بالاتر اما همچنان نام کار ادامه داره چون
1:08:47ما هنوز به قسمت اصلاح نرسیدیم و الانم
1:08:50قرار نیستش راجع به اصلاح صحبت بکنیم. آقا
1:08:53نکته هرچی گفتی راجع به کنکور بود. امتحان
1:08:58نهایی
1:09:01اجرای مطالعه. آقا ما چی گفتیم؟ ما گفتیم
1:09:04توی دی ماه نیم سال اول رو به شکل امتحان
1:09:08نهایی مرور می‌کنیم و اواخر سال هم نیمسال
1:09:13دوم و شب امتحانم تموم.
1:09:16ما اندوخته سواد رو داریم اما امتحان
1:09:20نهایی باید سوادش امتحان نهاییزه بشه دیگه
1:09:24یعنی اون سوادی که داریم رو برای کنکور
1:09:27بندازیم رو امتحان نهایی آقا من فقط راجع
1:09:31به امتحان نهایی یک نکته میگم امتحان
1:09:34نهایی فقط یک نکته داره
1:09:37برای دانش‌آموزی که داره طبق این چیزی که
1:09:41ما میگیم کار می‌کنه ببینید بچه‌ها اگر
1:09:44شما مثلاً اسفوند ماه بیای پیش من بگی که
1:09:49آقا من هیچی بلد نیستم تا الان نخوندم
1:09:53چیکار بکنم این ویدیو رو واست نمی‌فرستم
1:09:56به خاطر اینکه این ویدیو واسه کسیه که
1:09:58مثلاً داره از مهر شروع می‌کنه اصلاً
1:10:00تابستونو از دست داده داره از وسطای پاییز
1:10:03شروع می‌کنه یا از وسط تابستون داره شروع
1:10:06می‌کنه وقت داره شما اگر بعد از عید بیای
1:10:10پیش من که اینا رو بهت نمیگم که درسته
1:10:13بهت میگم فقط امتحان نهایی با این روشی که
1:10:16من میگم کنکور باید این کارو بکنی خیلی
1:10:19سطحی یعنی دانش‌آموزی که دیگه دو سه ماه
1:10:22دیگه امتحان نهایی و کنکور داره باید
1:10:23تمرکزش رو امتحان نهایی باشه ولی تو
1:10:26تمرکزت رو کنکوره به خاطر اینکه می‌خوای
1:10:29رتبه خوب بیاری هرچقدر هم که ضعیف باشی
1:10:32می‌خوای رتبه خوبی بیاری پس امتحان نهایی
1:10:36ما اندوخت سوادش رو داریم اما اگر شما بعد
1:10:40از عید بیای پیش من دیگه بهت نمیگم سواد
1:10:42کنکوری جمع کن بعد برو اینو منطبق بر
1:10:45امتحان نهایی کن چون تو این‌جوری
1:10:48هیچ‌کدومو نمی‌تونی نمره بگیری من بهت
1:10:50میگم فقط سواد امتحان نهایی جمع کن
1:10:53امتحانن نهایی هم یاد بگیر برو امتحان
1:10:55نهایی بالا بشو اما برای تو اینو نمیگم تو
1:10:59چون کنکوری درس خوندی سطح سوادت بالاست
1:11:04امتحان نهایی چیزی نیست اما برای امتحان
1:11:08نهایی فقط یک نکته وجود داره فقط
1:11:13سؤالات
1:11:15نهایی
1:11:18سال‌های گذشته فقط و فقط و فقط و فقط
1:11:24آقا شما مثلاً داری این ویدیو رو زمانی
1:11:26می‌بینی که امتحان نهایی ۱۴۰۵ برگزار شده
1:11:31۴۰۴ ۴۰۳ ۴۰۲ ۴۰۱ شما اولویتت از آخرین سال
1:11:40یعنی سال ۴۰۵، سال ۴۰۴ به سمت سال ۹۸ حرکت
1:11:46می‌کنی چون قبل از ۹۸ نظام قدیمه دیگه به
1:11:48دردت نمی‌خوره و بچه‌ها امتحانات نهایی در
1:11:54۳ ماه خرداد
1:11:56شهریور
1:11:58و دیماه برگزار میشه یک نفر خردادو بیفته
1:12:02شهریوری میشه شهریورم بیفته دیماهی میشه
1:12:04بعدشم که میره مدرسه بزرگسالا پس هر سال
1:12:07به تو ۳ تا نمونه سؤال میده از کجا کجا
1:12:10می‌خوای بری از چه کتابی دیگه ببین من
1:12:12دارم اصل داستانو بهت میگم آقا من همه
1:12:15اینا رو خودم تو کانال تلگرام می‌ذارم
1:12:17یعنی دی ماه که بشه تمام امتحان نهایی همه
1:12:21دروسو من می‌ذارم ولی آقا اون یه منبعه
1:12:24کتاب می‌خوای تو اصل داستانو یاد گرفتی و
1:12:27من اینجا قول میدم فقط همینه با همین ۲۰
1:12:30میشی با همین آقا مگه من تو کانال تلگرام
1:12:33نمیام سؤالات درس ریاضی رو بگم مگه نمیگم
1:12:36سؤال آخر این میاد علم قید دارم الهام بهم
1:12:39میشه نه دیگه از سالای قبل می‌فهمم دیگه آ
1:12:41سالی قبل همیشه همینه حالا من از تو یه
1:12:43ذره باسوادترم
1:12:45من دقیق‌تر از تو میگم اما فرقی نداره تو
1:12:49وقتی از ۹۸ تا ۴۰۵ ۴۰۶ ۴۰۷ تا هر زمانی که
1:12:54منتشر شده رو دیده باشی تو حالا به اندازه
1:12:57من پیشگو نشو من دقیق‌تر میگم تو همه رو
1:13:00بلدی دیگه اینی که من میام پیشگویی می‌کنم
1:13:03قبل از امتحان به درد دانش‌آموزی می‌خوره
1:13:05که این کارا رو نکرده هیچی بلد نیست من
1:13:09بهش میگم سؤال آخر بین این د تا یه کدوم
1:13:11میاد؟ خوشحال میشه. تو اصلاً نیازی نداری
1:13:13تو اون د تا سؤال که هیچی ۱۰۰ تا سؤالو حل
1:13:16کردی تو ۲۰ میشی تو اگر این کارو انجام
1:13:20بدی ۲۰ میشی و باز هم نمیام اینجا اینو
1:13:23اثبات بکنم من الان یک رو ۲۰ دقیقه زمان
1:13:26بذارم میگم آقا یه نفر اینجا شما به من یه
1:13:29امتحان نهایی مثلاً درس ریاضی بگو ریاضی
1:13:32تجربی ریاضی انسانی حسابان گسسته هندسه
1:13:35هرچی میگه آقا سال ۱۴۰۲
1:13:38شهریور خب کسی که شهریور ور ۱۴۰۲ داده
1:13:43باشه نمونه سؤالات سالای قبلش مهمه دیگه
1:13:47یعنی ۴۰۱ ۴۰۰ ۹۹ بعدیا رو که هنوز ندیده
1:13:51من میرم تمام سؤالات شهریور ۴۰۲ رو از
1:13:57سؤالات سال‌های قبلش دونه به دونه درمیارم
1:14:00این کارو می‌کنم ولی الان این کارو انجام
1:14:02نمیدم چون ۲۰ دقیقه وقتت تلف میشه واسه
1:14:04اینکه یه حرف مسخره رو من بهت اثبات کنم
1:14:06قبول کن ازم دیگه امتحان نها اینجوری ۲۰
1:14:09میشی آقا چرا معدل کشور تو چیزی که انقدر
1:14:13راحته هفته شما انجام نمیدن این کارو چند
1:14:17نفر این کارن چند نفر از درس می‌خونن چند
1:14:21نفر به منابع آموزشی درست دسترسی دارن کسی
1:14:25که توی روستای محروم مرزیه چه‌جوری اصلاً
1:14:28ویدیوی منو ببینه اصلاً اینترنت نداره آب
1:14:30و برق نداره ما مشکلاتمون خیلی زیاده ولی
1:14:34اینا رو نباید به همدیگه ربط بدیم شما با
1:14:37این ۲۰ میشی فقط راجع به اجرا همین و
1:14:39اصلاً پروند امتحان نهایی بسته شد. آن
1:14:43چیزی که رتبه خوب رو برای ما ارمقان میاره
1:14:47اینه که حماقت نکنیم تو امتحان نهایی.
1:14:50حماقت یعنی بری امتحان نهایی پایین شی.
1:14:53این اسمش حماقته. بچه‌ها امتحان نهایی باگ
1:14:56سیستمه. من این حرفو همه جا می‌زنم. کسی
1:14:59هم گوش نمیده. آقا تو مافیا امتحان اصلاً
1:15:02یه حرفای مزخربه. تو مافیا امتحان نهایی.
1:15:05مرد حساب من منی که الان دارم اینجا صحبت
1:15:08می‌کنم ببین من در هیچ قسمتی از ویدیو سعی
1:15:11نکردم خودمو اثبات بکنم چون عمدتاً کسایی
1:15:14دارن این ویدیو رو می‌بینن که می‌دونن من
1:15:15کیم با بیشتر از ۱۰۰ میلیون ویو تو
1:15:18اینستاگرام ۲۰۰ میلیون بیشتر از ۲۰۰
1:15:22میلیون ویو در اینستاگرام
1:15:25زمانی که تمام جامعه آموزش نمی‌تونستن ویو
1:15:29میلیونی بگیرن من ۱ ریال از کنکور
1:15:31درنیاوردم
1:15:33و منی که میام میگم م امتحان نهایی سادهست
1:15:37امتحان نهایی باگ سیستمه نیت مالی ندارم
1:15:42فقط دلم می‌سوزه که باگ سیستم اینه چنین
1:15:46شرووری ۶۰ توی کنکور تأثیر داره چیزی که
1:15:50من محسنی شب امتحان با ۱۰ دقیقه ویدیو سه
1:15:53چ نمرهشو میگم تدریس می‌کنم ۶۰ تو کنکور
1:15:58تأثیر داره بعد شماها دنبال این حذفشه
1:16:02آقا من که الان دیگه می‌تونم راحت باشم
1:16:04دیگه کسی که الان یک ساعت ویدیو منو دیده
1:16:07دشمن من نیست هیتر من نیست می‌تونم اون
1:16:10چیزی که تو ذهنمه رو بگم اگر می‌بینید همه
1:16:14دنبال حذف شدن امتحان نهایین
1:16:18یه دلیل داره دلیلشم اینه که امتحان نهایی
1:16:21قبل کنکور برگزار میشه همین
1:16:25اگر کنکور قبل امتحان نهایی برگزار میشد
1:16:27همین گفتن کنکور هستش ما فقط نهایی بدیم
1:16:30چرا چون همه اول اونو خراب می‌کنن آقا ۹۰
1:16:33درس کشور درسشون ضعیفه. یعنی همه چیو خراب
1:16:37اونا هر چیزی رو خراب می‌کنن چون امتحان
1:16:40نهایی جلوتر برگزار میشه اونو خراب می‌کنن
1:16:42میگن اینو حذفش کنید ما فقط کنکور بدیم
1:16:46فقط به همین دلیل همه دنبال این امتحان
1:16:48نهایی هستش آقا پس چرا معلما حمایت
1:16:50می‌کنن؟ چون معلما دنبال اینن که محبوب
1:16:53بشن دیگه معلم دنبال ویوئه دیگه معلم
1:16:56دنبال پوله مشاوره دنبال پوله
1:16:59می‌خواد حرف عمده بچه‌ها رو بزنه بچه‌ها
1:17:01همه میگن امتحانات نهایی حذف بشود اینا هم
1:17:04میگن ما از شما حمایت می‌کنیم همین امتحان
1:17:07نهایی باگ سیستمه
1:17:10امتحان نهایی چیزیه که شما می‌تونی با حل
1:17:14نمونه سؤالات سال‌های گذشته توش ۲۰ بشی ۲۰
1:17:18یعنی ۱۰۰
1:17:21چند نفرتون می‌تونید کنکورو ۴۰ بزنید.
1:17:23اینی که من دارم جلوی دوربین حرص می‌خورم
1:17:27هیچ نفع مالی درش نیست. فقط از این حرث
1:17:31می‌خورم که شما منطق به این سادگی رو قبول
1:17:35نمی‌کنید و آقا من پیش‌بینی می‌کنم این
1:17:38باگ سیستم چند سال بیشتر دوم نمیاره.
1:17:42اینکه ۶۰ تأثیر ورود به دانشگاه از چیزی
1:17:47باشه که تمام معلم‌های خوب می‌تونن ۲۰
1:17:50نمرهشو پیش‌بینی بکنن.
1:17:53باگ سیستمه. ما نمی‌تونیم آقا من محسنی و
1:17:56معلم ریاضی نیستم. من ۲۰ نمره امتحان
1:17:58نهایی بتونم بهت بگم. دیدیدم دیگه همه جا
1:18:01گفتم شب امتحان نهایی امسالم میگن
1:18:04اما من ۴۰ تا تست درس ریاضی در رشته ریاضی
1:18:09مطرح میشه. من اگر ۲۰۰ تا تست بدم از این
1:18:13۲۰۰ تا ت آقا من ۴۰ تا تست کنکور میاد من
1:18:17برای این ۴۰ تا تست حق دارم ۲۰۰ تا سؤال
1:18:20انتخاب بکنم
1:18:22از این ۲۰۰ تا د تاشم شاید تو کنکور شبیهش
1:18:25نیاد بترکونم سه چ تاش بیاد اما تو امتحان
1:18:29نهایی ۱۷ تا سؤه شما به من بگو ۵۰ تا سؤال
1:18:34بگو ۳ برابرش اون چی بود اون ۴۰ ۲۰۵ برابر
1:18:38به من ۳ برابر من از ۱۷ تا ۱۴ تا رو میگم
1:18:42خودش میاد چون من معلم امتحان نهایی کارم
1:18:46کنکور بلد نه بابا همه همینن کنکور هیچکی
1:18:49نمی‌دونه چی میاد کنکور سخته از درصداشم
1:18:52مشخصه پس ببین عذرخواهی می‌کنم که ۱۰
1:18:56دقیقه وقتتو گرفتم با حرص خوردنم ولی از
1:19:00باگ سیستم استفاده کن توی دی ماه نچسب
1:19:05مزخرفات جزوه معلمت
1:19:08فقط نهایی ۹۸ به بعد یعنی از آخر به اول
1:19:11از آخر برسی به ۹۸ همینو بلد باش ۲ هفته
1:19:15آخر اردیبهشتم نیم سال دوم همین کارو بکن
1:19:18شب امتحان فقط مرور معدل بالای ۱۹ میشه
1:19:23۱۰۰
1:19:25معدل بالای ۱۹ میشه حالا ببینید بچه‌ها ما
1:19:28تا به اینجای کار باید جمع‌بندی بکنیم چون
1:19:30ویدیو خیلی طولانیه باید یه جمع‌بندی
1:19:32کوتاه بکنیم فقط قبلش اینو بگم حجم نکات
1:19:36اگر خیلی زیاده هم یادداشت‌برداری کنید هم
1:19:39اینکه اینا رو مرور کنید چون خیلی داره
1:19:41حرف گفته میشه و علت اینکه من اینو به شکل
1:19:45هفت ه تا ویدیوی کوچیک تقسیم نکردم
1:19:49فقط به خاطر اینه که خیالتون راحت باشه که
1:19:52هرچی که لازم داریدو بدونید خودتونم
1:19:54می‌دونید اگر من بخوام ویو بیشتری بگیرم
1:19:58اصلاً از نظر محتوایی کار درست اینه که ۷
1:20:01تا ویدیو یه رو ۲۰ دقیقه‌ای بذارم نه یه
1:20:03ویدیو ۲ ساعته اما می‌خوام خیالت راحت
1:20:06باشه که همه چیز در اختیارته
1:20:10یعنی اگر چیزی تو این ویدیو گفته نشده
1:20:12یعنی لازم نبوده که بگم یه چیزی بوده که
1:20:14خودت بهش می‌رسی پس اینو بهت بگم که علت
1:20:17طولانی بودن این ویدیو اینه می‌خوام همه
1:20:20چیو بلد باشی آقا یه جمع‌بندی بکنیم ما
1:20:25گفتیم که
1:20:28تا به اینجای کار یه برنامه‌ریزی ماکرو
1:20:31گفتیم گفتیم که آقا ما کلیت برنام‌مون به
1:20:35این شکله درسته که هنوز البته البته ما تو
1:20:39قسمت سنجش با این کار داریما.
1:20:42این برنامه‌ریزی ماکروئه. ما واحد یک
1:20:46هفته‌ای در نظر می‌گیریم برای برنامه‌ریزی
1:20:50میکرو.
1:20:52یعنی ما یک چرخه داریم اینجا که یه هفته
1:20:56یه هفته داره میره جلو و توی برنامه‌ریزی
1:21:00میکرو به شما گفتم که روش چیه؟ روش اینه
1:21:04از جمعه برای هفته آیندهتون برنامه
1:21:08می‌ریزید به شکل دقیق. یعنی تمام منابع
1:21:13مطالعاتیتون رو کنار دستتون می‌ذارید.
1:21:16قشنگ می‌نویسید من برای این انقدر تست
1:21:18باید بذارم این کارو بکنم. این کارو بکنم
1:21:20این کارو بکنم
1:21:22و اینکه برای هر کدوم چقدر زمان تخمینی
1:21:25نیاز دارم اینا رو بگنجونم توی هفته و در
1:21:29نهایت اینو اجرا بکنم که اجراش چهجوری بود
1:21:34اجرای درست اینه که روش مطالعه
1:21:38بر مبنای این باشه که ما سعی کنیم تست
1:21:40بزنیم خب نمی‌تونی یه ذره مطالعه کن تست
1:21:44بزن یه قسمتی رو هنوز نمی‌تونی تست بزن و
1:21:48اینو هی ادامه میدیم
1:21:50اگر الان می‌بینی که خیلی چیزها توی ذهن
1:21:54تو به عنوان ایراد وجود داره آقا من
1:21:57برنامه رو بد می‌ریزم آقا من اصلاً ساعت
1:22:00مطالعه تو اصلاً راجع به ساعت مطالعه حرفی
1:22:02نمی‌زنی برنامه‌ریزی اصلاً نمیگی من
1:22:04چهجوری ببینم درس خوندنم خوبه به خاطر
1:22:07اینکه هنوز به مرحله اصلاح نرسیدیم ما در
1:22:10انتهای مسیر قراره قسمت اصلاح رو
1:22:16روی تک به تک اینا اجرا کنیم
1:22:20ما فعلاً گفتیم که آقا این رو این اجرا
1:22:22میشه دیگه اجرا برای برنامهست برنامه رو
1:22:25یاد گرفتیم اجراشم یاد گرفتیم اما اینکه
1:22:28چهجوری اینا رو بهتر انجام بدیم اون چیزی
1:22:31که مورد پرسش توئه تو قسمت اصلاحه اما قبل
1:22:34ازح باید بریم سراغ سنجش
1:22:39پس قسمت بعدی
1:22:42و دارم کاملاً درک می‌کنما همچنان اون
1:22:44سؤالات چرت و پرتتون ارضا نمیشه اون
1:22:46سؤالات مزخرف آقا روزی چند ساعت بخونم
1:22:50پزشکی میارم؟ آشغال‌ترین سؤالی که یک نفر
1:22:52می‌تونه از من بپرسه. این سؤال بدترین
1:22:55سؤالیه که در زندگیت حالا از من پرسیده
1:22:57شده. روزی چند ساعت بخونم پزشکی میارم؟
1:23:01بابا تو اصلاً کی من از کجا بدونم؟ ۱۰۰ تا
1:23:05سؤال من باید ازت بپرسم. جواب اینا رو بدی
1:23:07تا در نهایت یه تخمینی بده. اینا این سؤا
1:23:10رو ببین ارضا نمیشه آخرش یهو دزاریت میفته
1:23:14چی شد؟ درسته آقا تو هی می‌خوای ما رو تا
1:23:16آخر ویدیو بکشونی. خب نبین چیکار کنم دیگه
1:23:20واقعاً من طلا رو گذاشتم جلوت انصافاً
1:23:22بچه‌ها انصاف داشته باشید
1:23:26با خود من اگر بخواید تلفنی صحبت کنید
1:23:29بخواید حضوری صحبت بکنید من همه اینا رو
1:23:32در اختیارتون قرار بدم یه هزینه‌ای باید
1:23:34بکنید دیگه آقا اصلاً من نه یه مشاوری از
1:23:38هر کسی بابا باید پول بد اینا رو بهت بگه
1:23:40دیگه باید نمیگه هیچی انقدر خوب جمع‌بندی
1:23:42نمی‌کنه واست
1:23:44حالا کسی هم اعتراض نکرده من دارم اینا رو
1:23:47میگم
1:23:47آقا سنجش
1:23:51بذار همین اول یه چیزی بهت بگم
1:23:55اینم از اون نکات طلاییه من انقدر دارم
1:23:58نکته طلایی میگم که اصلاً یه دونه از اینا
1:24:01خودش یه ویدیو می‌تونه بشه ولی همه چیو
1:24:03دارم میگم بچه‌ها یه خبر خیلی بد دارم
1:24:06واستون
1:24:08تمام افرادی که از درس خوندن شما زینفع
1:24:12هستن زینفع به معنی اینکه میشه به هر حال
1:24:17اینکه تو درس بخونی توی فرایند کنکور باشی
1:24:21اونا یه پولی درمیارن اصلاً به معنی منفی
1:24:24هم نمیگما کلاهبردار نیستن توی فرآیند درس
1:24:27خوندن تو یه نفعی دارن معلمته معلم کلاس
1:24:31آنلاینه نمی‌دونم مدرسته
1:24:34مشاور خصوصی مشاور گروهی هر کسی دوست
1:24:40ندارن که تو این قسمتو انجام بدی
1:24:43این حرف من احتمالاً من اگر جامعه آموزش
1:24:47بشنوه به من ممکنه خیلی انتقاد بشه. آقا
1:24:51من خیلی ساده بهت میگم منطقت رو حکمر ما
1:24:54کن. ما همیشه گفتیم که با منطق خودت
1:24:59یه مورد و اصلی‌ترین مورد سنجش آزمون
1:25:03آزمایشیه. آقا من معلم من اصلاً به کسی هم
1:25:06تهمت نمی‌زنم. خودمو میگم. آقا من محسنی
1:25:11با یه بنده خدایی کلاس خصوصی ریاضی گرفتم
1:25:15مثلاً دارم میگم من هفته‌ای دو جلسه آقا
1:25:19بیا یه چیزی اینجا واست حساب کتاب بکنم من
1:25:23بای این داستانم تخیلی نیست دیگه من الان
1:25:27حدوداً دو سه ساله که کلاس ۴ ساله کلاس
1:25:29خصوصی نمیرم یعنی واقعاً عددش نمی‌صرفه
1:25:32واسم من نمی‌دونم یه زمانی کارم این بود
1:25:35الان بخوای واقعاً با یه عدد کلاس خسی روم
1:25:38نمیشه یه عدد بگم ولی به هر حال کلاس
1:25:41خصوصی من می‌رفتم یه زمانی آقا کلاس خصوصی
1:25:45ریاضی داره میره محسنی این مثالو خوب گوش
1:25:49بده
1:25:50من هزینه کلاس خصوصی بقیه نمی‌دونم الان
1:25:53چقدره الان تا جایی که من می‌دونم توی شهر
1:25:56تهران معلم‌های خصوصی
1:25:59معمولی دارن جلسه ۳ میلیون می‌گیرن واقعاً
1:26:02عددش اگه مثلاً توی شهرای کوچیک هستید و
1:26:04اینا تعجب نکنید عددش همینه و تازه شما
1:26:07معلم برند که نمی نمیاری یه معلم معمولی
1:26:09میاری با این عدد با جلسه ۳ میلیون من
1:26:12محسنی هم با این عدد نمیرم آقا دیگه من که
1:26:15تعارف ندارم من نمیرم نمی‌صرفه واسم فرض
1:26:19بگیرید با همین عدد میرم آقا من دارم
1:26:22هفته‌ای
1:26:24دو جلسه
1:26:26جلسه‌ای این حرفا رو گوش بده من حساب کتاب
1:26:29نمی‌کنم که تو بدونی درآمد این کار چقدره
1:26:31می‌خوام به یه نتیجه‌ای برسم که حرف منو
1:26:34قبول بکنی دارم جلسه ۳ میلیون میلیون تومن
1:26:38می‌گیرم.
1:26:40یعنی چی؟ یعنی هفته‌ای
1:26:43۶ میلیون تومن و ماهی ۲۴ میلیون. ما میگیم
1:26:48اصلاً چی؟ فرض بگی یه جلسه هم نرفتی ماهی
1:26:53۲۰ تومن. حالا یه اتفاقی میفته من مهر ماه
1:26:57میرم ۲۰ میلیونمو می‌گیرم. ۲۰ میلیون
1:27:00بچه‌ها از حقوق ماهانه یک معلم رسمی که
1:27:04باید بره مدرسه موظفیش پر کنه بیشتره. ۲۰
1:27:08میلیون برای کسیه که تو هفته‌ای ۳ ساعت
1:27:11داری واسش زون می‌ذاری. هر جلسه ۱ ساعت و
1:27:14نیمه. حالا چون میری خونهش رفت و آمد و
1:27:17اینا رو حساب بکنیم به جای هفته ۳ ساعت من
1:27:20هفته‌ای ۵ ساعت مثلاً حالا تو تلگرام یه
1:27:23سؤالی می‌پرسه هفته ۵ ساعت داره از تو
1:27:26زمان می‌گیره. یعنی به اندازه یک روز کاری
1:27:29۸ ساعته هم ازت زمان نمی‌گیری و داری ۲۰
1:27:31میلیون ازش می‌گیری. عدد خوبیه. تازه من
1:27:34دارم میگم من با این عدد نمیرم ولی عدد
1:27:37بدی نیست. درسته؟ حالا اینجا یه اتفاقی
1:27:41پیش میفته. من میرم سر کلاس می‌بینم این
1:27:43دانش‌آموز از من راضیه. این دانش‌آموزو
1:27:46قشنگ می‌تونم هفته به هفته بهش تدریس
1:27:49بکنم. قشنگ من تست می‌زنم. اینم تست
1:27:53می‌زنه. پا به پای من هم اون راضیه هم من
1:27:55راضیام. اما ببین من که می‌دونم این بره
1:27:59تو سر جلسه آزمون آزمایشی واقعی بشینه
1:28:04۷۰ ۸۰ که نمی‌زنه ۲۰ ۳۰ می‌زنه چون کلی
1:28:08ایراد داره تو درس خوندنش اما چون این
1:28:11بنده خدا فکر می‌کنه که درس خوندن فقط
1:28:14همین کاراییه که داریم انجام میدیم
1:28:17نمی‌دونه بابا آزمون دادنم یه فراآیند
1:28:19پیچیده‌ایه
1:28:21برای همین هیچ‌وقت نمی‌فهمه که اگر آزمون
1:28:24بده ۲۰۳۰ می‌زنه
1:28:26و اگر ۲۰۳ بزنه پدر مادرش میگن که آقای
1:28:29محسنی من دارم بای ۲۰ میلیون به تو پول
1:28:31میدم بچه من داره ۱۰ ۲۰ می‌زنه و به درست
1:28:36یا غلط ممکنه با من قطع همکاری کنن شایدم
1:28:38نکنن ولی این ریسکش وجود داره حالا من
1:28:41محسنی
1:28:43حق دارم که
1:28:45بدم نیاد تو آزمون آزمایشی ندی حالا بسته
1:28:49به وجدانم اگر خیلی آدم بی‌وجدانی باشم
1:28:52اصلاً میگم نه آزمون که نمی‌خواد بدی ولش
1:28:54کن آزمون ز چی می‌خوای بدی؟ اگر یه ذره
1:28:57بیشتر وجدان داشته باشم تو میای میگی آقا
1:29:00حالا مثلاً واسه این آزمون حالم خیلی خوب
1:29:02نیست حالا اشکال نبا حالت خوب نیست دیگه
1:29:03یعنی حرفتو تأیید می‌کنم معلم باوجدان
1:29:08مجبورت می‌کنه آزمون آزمایشی بدی حتی اگر
1:29:12به ضرر خودش تموم شه توی کلاس‌های خصوصی
1:29:16که همون موقع داشتم حتی اون کلاس‌های
1:29:18کوچیکی هم که داشتم می‌گفتم باید آزمون
1:29:22آزمایشی بدی هیچ راهی وجود نداره چون من
1:29:24آدم باجدانیام دیگه دارم میگم دیگه با
1:29:27وجدانم حالا ببین تو چنین شرایط اقتصادی
1:29:31این عددها مشاور داره ۲ میلیون می‌گیره به
1:29:34هر حال هر که داره یه پولی درمیاره دیگه
1:29:38بدشون نمیاد تو آزمون آزمایشی ندید اینو
1:29:41به عنوان مقدمه‌ای گفتم که برات اثبات بشه
1:29:45که می‌دونم تلخه می‌دونم سخته ولی باید
1:29:49بدی و هر کسی که جز این گفت نفعش تو اینه
1:29:56باید آزمون آزمایشی بدی و ببین می‌دونی
1:29:59چرا معلما انقدر راحت مشاور انقدر راحت
1:30:01میگن حالا بدش نمیاد آزمون بخوای بگه تو
1:30:04هم دوست نداری آزمون آزمایشی بدی تو هم
1:30:06استرس می‌گیری تو هم سر جلسه آزمون شرکت
1:30:10کنی یه مقدار حالت بد میشه تو هم وقتی
1:30:12کارنامه آزمونتو ببینی ببینی که من ۲ هفته
1:30:16درس خوندم و نتیجه مدنظرت رو نگرفتی
1:30:20یه ذره حالت بد میشه دیگه پس تو هم دوست
1:30:22نداری اونا هم تأیید می‌کنن و اینطور میشه
1:30:25که آزمون آزمایشی
1:30:28که یک مقوله بسیار مهم و اصلیه چرا؟ چون
1:30:32یکی از قسمت‌های اون چرخه چی بود؟ سنجش من
1:30:36اول ویدیو برات ثابت کردم هیچ قسمتی از
1:30:39اون چرخه قابل عز نیست و مهم‌ترین روش
1:30:42سنجش چی؟ آزمون آزمایشی. ببین قدم به قدم
1:30:45برات اثبات کردم که آزمون آزمایشی مهمه پس
1:30:49نمیشه حذفش کرد ولی چون تو خودت بدت نمیاد
1:30:52حذفش بکنی بقیههم میگن اشکالی نداره چی
1:30:56میشه حذفش می‌کنی و بعدش چی میشه چرخ کامل
1:30:59از بین میره آقا شما می‌خوای تبلیغ مؤسسه
1:31:02خاصی رو بکنی برای آزمون آزمایشی آقا جون
1:31:05من اینجا چی گفتم
1:31:08من اینجا دارم میگم آزمون آزمایشی چی
1:31:14اجباریست
1:31:16آیا به شما گفتم چه مدلی از آزمون آزمایشی
1:31:20اجباریه نه
1:31:22آقا شما پول نداری دیگه ببین من وقتی یه
1:31:25چیزیو میگم اینجا اجباریه
1:31:27یعنی خود محسنی که سال کنکورش فقیرترین
1:31:31آدم سال خودش بوده خودمو دارم میگم باید
1:31:35بتونه ازش استفاده کنه دیگه آقا من آزمون
1:31:37آزمایشی می‌دادم شاید واستتون جالب باشه
1:31:40من بعضی بعضی از هفته‌ها د تا آزمون
1:31:42آزمایشی می‌دادم. یک ریالم بابتش ندادم.
1:31:46آزمون‌های آزمایشی قلمچی و بورسیه شدم.
1:31:49هنوزم بورسیه می‌کنه قلمشی. نمی‌دونم حالا
1:31:51سیستمش چهجوریه. گاج رو مدرسمون واسه
1:31:54رتبه‌های برتر رایگان کرد. اونم می‌دادم
1:31:56عزمونج که اصلاً الان نیست. گزینه د رو
1:31:59دانلود می‌کردم توی خونه می‌زدم می‌دادم
1:32:02مشاوره مدرسه پرینت می‌کرد برامین جو پول
1:32:05پرینتم نداشتم. پرینت می‌کرد می‌زدم و
1:32:08آزمون‌های تعاونی سنجشم آخر سال جامعه
1:32:10می‌زدم. یه سری حالا دیگه آزمونای خورده
1:32:13مرورده هم اگر چیزی گیرم میومد می‌زدم.
1:32:16یک ریالم بابتش ندم. آقا شما آزمون آزمایش
1:32:18اجباری من گفتم با پول بدی. شما پولشو
1:32:22نداری پرینت می‌کنی تو خونه می‌زنی. پس
1:32:25کارنامهش برای من مهم نیست. کارنامه داشته
1:32:29باشه بهتره. تراز بهت بده بهتره ولی
1:32:32اجباری نیست.
1:32:33آن چیزی که اجباریه اینه که من جمعه صبح
1:32:38از خواب بلند شم ساعت ۷ و نیم صبح آزمون
1:32:43جلوم باشه با زمان‌هایی که تعیین شده به
1:32:47این آزمون جواب بدم آقا دفترچه کنکور چه
1:32:51شکلیه برای رشته ریاضی دفترچه شماره یک
1:32:53ریاضی دفترچه شماره ۲ فیزیک و شیمی به
1:32:57همین ترتیب با زمان‌هایی که خود آزمون
1:32:59آزمایشی تنگ کرده باید جواب بدی حالا چون
1:33:01کنکور تعداد تستاش با آزمون آزماش چی فرق
1:33:03داره؟ زمان‌هاشم فرق داره. من نمی‌دونم
1:33:06بالای دفترچه نوشته. شما این آزمونو بدی
1:33:10چون برات ثابت کردم که اجباریه و اگر این
1:33:15کار رو انجام ندی چرخه رو نابود کردی و
1:33:19تلخه سخته می‌دونم آزمون آزمایشی
1:33:22اجباریست. بچه‌ها
1:33:25قشنگ قضیه داره در میاد. هرچقدر میریم
1:33:28جلوتر تیکه‌های پازل داره کنار همدیگه
1:33:31قرار می‌گیره. آقا این چرخه در حکم یک
1:33:34لاستیکه. لاستیکو قل میدی رو زمین. این
1:33:38چرخه لاستیکه می‌چرخه
1:33:42روی این. ما چیکار داریم؟ ما برنامه
1:33:47اجرا
1:33:50سنجش اصلاح از اول. اما یه نکته کوچیکی
1:33:54وجود داره.
1:33:56چون آزمون‌های آزمایشی
1:33:59هر ۲ هفته یک بار برگزار میشن. پس ما
1:34:04اگرچه مبنای برنامه‌ریزیمون
1:34:08هفتگیه
1:34:10اما هر د تا هفته یک بار سنجش رخ میده.
1:34:15یعنی چی؟ یعنی من برنامه اجرا برنامه اجرا
1:34:20سنجش اصلاح برنامه بهخاطر اینکه آزمون
1:34:23آزمایشی هر ۲و هفته یک بارن و من فقط به
1:34:26دانش‌آموزان خیلی قوی توصیه می‌کنم هر
1:34:29هفته آزمون آزمایشی بدن حتی به دانش‌آموزی
1:34:33که خیلی ضعیف باشه میگن مشکلی نداره که
1:34:35شما ماهی یه بار آزمون آزمایشی بدی یعنی
1:34:39اینو نده بعدی رو بده درست شد پس ببین این
1:34:42چرخه دراومده اما من راجع به آزمون‌های
1:34:46های آزمایشی
1:34:48یه نکته فوق‌العاده مهم واستون دارم که
1:34:51این نکته با برنامه‌ریزی ترکیب میشه.
1:34:54ببینید دوستان عزیز
1:34:59شما یک اشتباه مهلکی می‌کنید. اشتباه مهلک
1:35:09اینه که همیشه نگاهت به گذشته است.
1:35:16خسته شدید؟ اگر خسته شدید من کاملاً بهتون
1:35:18حق میدم. یعنی واقعاً کلاس مشاوره ۲
1:35:22ساعته. اینو در حکم کلاس دارید می‌بینید
1:35:25دیگه. تو فکر کن آقا ۲ ساعت کلاس ریاضی
1:35:27می‌خواستی بینی. ۲ ساعت داری کلاس اینو
1:35:28می‌بینی. درسته؟ یعنی این‌جوری بهش نگاه
1:35:31کنید ۲ ساعت اونقدرم زیاد به چشم نمیاد.
1:35:34آقا
1:35:37من انتهای این هفته باید آزمون آزمایشی A
1:35:42رو بدم. انتهای این ۲ هفته باید آزمون
1:35:45آزمایشی بیو بدم. انتهای این ۲ هفته باید
1:35:48آزمون آزمایشی سیو بدم.
1:35:52چقدر نکته مهم ما اینجا داریم. آن چیزی که
1:35:55باعث میشه
1:35:57تلخی فرایند کنکور انقدر زیاد باشه انقدر
1:36:03بچه‌ها گیج بزنن علت گیج‌زنی چیه؟ اینکه
1:36:08ببین شما
1:36:12این اشتباه رو می‌کنی اشتباه اینه
1:36:17این کار اشتباهیه آقا شما انتهای این دو
1:36:21هفته آزمون آزمایشی ا خیلی مهمه مهم این
1:36:25چیزی که دارم میگن مهمه خیلی مهمه
1:36:31این نابود می‌کنه زندگیتو زندگی کنکوریتو
1:36:34دیگه شما میای توی این ۲ هفته رفته
1:36:38به این تیکه می‌رسی آقا نمی‌رسیمه
1:36:43باید به آزمون آزمایشی برسن من چنین
1:36:45ادعایی کردم نه من گفتم آزمون آزمایشی
1:36:47اجباریست هیچ ادعای دیگری نکردم تو این
1:36:51تیکه رو پر می‌کنی
1:36:54وارد این هفته که میشی
1:36:57انتهای این هفته اینجا رو پر کردی یعنی تو
1:37:01باید این تیکه رو پر بکنی تو اینجایی تو
1:37:04الان اینجا قر ولی میای اینو پر می‌کنی
1:37:06کنی شما رسیدی به اینجا رسیدی به اینجا
1:37:13میای کل اینو پر می‌کنی
1:37:16خب این د تا رو کی می‌خوای پ آقا بعدی چه
1:37:19اتفاقی میفته نتیجهش چیه این نتیجه این
1:37:25اینه که انتهای برنامه‌ریزی ماکرو شما د
1:37:28تا مستطیل رو پر کردی ولی یه تعداد مستطیل
1:37:32خالیه
1:37:34این نتیجه این روش مطالعهست هست
1:37:38اما چیزی که من بهت میگم چیه؟
1:37:42شما آقا هفته اول انقدرشو پر کردی تمام
1:37:46هفته دوم انقدرشو پر کردی تمام هفته بعدی
1:37:52انقدرشو پر کردی
1:37:54این درستشه
1:37:57به زبان ساده‌تر
1:37:59زمانی که ما آزمون آزمایشی رو دادیم
1:38:03بودجه‌بندی اون آزمون به زباله‌دان
1:38:06می‌پیونده ۲ هفته بعدی و من اگر بخوام
1:38:10بهتون بگم که چرا این درسته؟ می‌تونم ۱
1:38:13ساعت صحبت بکنم. ولی چون اون کار این کار
1:38:17رو خر می‌کنه بچه‌ها من به کسی که این روش
1:38:22رو بره توهین می‌کنم. از نظر من ذره‌ای
1:38:25شعور نداره. انقدر چیز بدیهی‌ایه.
1:38:29اصلاً این کار احمقانهست.
1:38:31این چیه دیگه خب کی می‌خوای اینا رو انجام
1:38:34بدی؟
1:38:36بعد ببین فشار روانی که این بهت اضافه
1:38:39می‌کنه تو همینو فکر می‌کنی درست می‌خونی
1:38:42تو باید انتهای آزمون بدی بعد از همه بدتر
1:38:45آقا شما مگه اینجا نیستی شما الان اینجایی
1:38:48بذار من آقا من گفتم احمق‌ها این کارو
1:38:50می‌کنن دیگه بذار یه موردشو بگم
1:38:54آقا شما می‌رسی
1:38:57آزمون آزمایشی مگه از این تیکه گرفته
1:38:59نمیشه تو چیزی بلدی تو داشتی اینو
1:39:02می‌خوندی دیگه تو داشتی اینو می‌خوندی
1:39:04اینو چی می‌زنی زنی صفر می‌زنی
1:39:07پدر یا مادرت میاد می‌زنه تو سرت صفر زدی
1:39:11حالا تو برو توضیح بده آقا عقب بعد خودت
1:39:13نمی‌دونی مشکل چیه نمی‌دونی که نگاه به
1:39:16گذشته باعث شده به این روز بیفتی نمی‌دونم
1:39:19آقا بعد میای آقا من خیلی درس می‌خونم
1:39:22نمی‌دونم آزمونمو صفر می‌زنم خی چی داری
1:39:25می‌خونی تو اصلاً اینو نخوندی انتهای این
1:39:28از اینجا پرسیده میشه بعد نتیجه بعدی
1:39:33آزموها آزمایشی پیشرویش خیلی زیاده من
1:39:35عزمون نمیدم همون جامعه آخرو میدم نتیجه
1:39:40سنجش حذف شد نتیجه چرخه حذف شد نتیجه تموم
1:39:44شد یکی از دلایلشو گفتم دیگه یکی از
1:39:47دلایلی که این کار تو رو نابود می‌کنه
1:39:51همینه که تو نمی‌رسی آزمون آزمایشیو حذف
1:39:54می‌کنی بچه‌ها الان اکثر دانش‌آموزان
1:39:57آزمون آزمایشی رو جدی نمی‌گیرن
1:40:00اکثراً اینن و اکثراً به نتیجه نمی‌رسن
1:40:04چرا؟ بهخاطر اینکه به بودجه آزمون
1:40:06نمی‌رسن. آقا من کارو راحت کردم برات
1:40:09دیگه. شما ۱۰ اینو بخون. سرعت مطالعه منی
1:40:13نمیگی پایینه. من بهت قول میدم با این روش
1:40:15چون اصلاح در پیشه آزمون بعدی به ۲۰
1:40:19می‌رسی. آزمون بعدی به ۴۰ می‌رسی. آزمون
1:40:21بعدی به ۷۰ می‌رسی. ولی با این روشی که من
1:40:25میگم همه مباحث رو یکدست بلدی. آزمون
1:40:29آزمایشی رو همیشه دادی.
1:40:32فشار روانی نداری که آقا من الان اینجام
1:40:35هنوز دارم اون چیز خب اینا رو کی بخونم
1:40:38فشار روانی روته
1:40:41کجا اینا رو بهت میگن کجا انقدر تأکید
1:40:44می‌کنن مهم مهم آقا این مهمه
1:40:48پس بودجه‌بندی آزمون آزمایشی
1:40:51تا ۲ هفته مبنای برنامه‌ریزیه ببین
1:40:54تیکه‌های پازل کنار هم قرار گرفت آقا الان
1:40:57سؤال می‌خواستی شما بپرسی شما برنامه‌ریزی
1:41:00ماکرو به ما توضیح دادی ما می‌دونیم تا
1:41:02سال تا آخر سال قراره چه کارهایی انجام
1:41:04بدیم ولی برنامه میکرو رو پیچوندی دیگه
1:41:08گفتی باید بری ویدیو ببینی نمی‌دونم فلان
1:41:10آقا الان دارم بهت میگم بهترین روش چیه
1:41:14آزمون آزمایشی نمی‌رسی نرس ۴۰ش
1:41:19ببین شما با واقعیت باید کنار بیای اینکه
1:41:22شما به بودجه آزمون آزمایشی نمی‌رسیم باید
1:41:26بپذیریش
1:41:27دوماًشم که دنبال یه کار مرتبط باشی اینکه
1:41:31که سعی بکنی اصلاح بکنی سعی بکنی کار درست
1:41:34رو بهتر انجام بدی آیا روشش اینه که
1:41:37ورداری یه چوب بزنی تو سر خودت اصلاً ربطی
1:41:40نداره دیگه نتیجه نمیده اینکه مثلاً شما
1:41:43به بودجه بندی آزمون آزمایشی نمی‌رسی بعد
1:41:45آزمون نمیدی نتیجه‌ش نیست جوابش نیست
1:41:49حواستو جمع کن بیشتر از این منو حرث نده
1:41:53شما باید این کارو انجام بدی حالا دوست
1:41:55دارم الان یهو به ذهنم رسید بریم بودجه
1:41:58بندی یه آزمون آزمایشیو نگاه کنیم خب این
1:42:01برنامه آزمون‌های آزمایشی مازه. علت اینکه
1:42:04من از آزموهای ماز دارم استفاده می‌کنم و
1:42:06کلاً اسمشو بیشتر میشه اینه که الان دور
1:42:08دور ایناست. یعنی من مثلاً ۲ سال گذشته رو
1:42:14برنامه قلمچی این ویدیو رو پر کردم. شما
1:42:16برید برنامه ویدیو برنامه ریزیو ببینید رو
1:42:19ویدیو قلمچیه دیگه. ما باید اون چیزی رو
1:42:21که عمده بچه‌ها دارن استفاده می‌کنن بهتون
1:42:23بگم. یه نکته‌ای هم بگم. آزمون‌های
1:42:26آزمایشی ماز هم حضوری برگزار میشه هم
1:42:29آنلاین. منم واقعاً از کم و کیفش اطلاع
1:42:31ندارم. یعنی در کل من با این مؤسسه ارتباط
1:42:33خاصی ندارم. من تو مؤسسه ماز سال ۹۸ بود
1:42:37اگه اشتباه نکنم ۹۷ ۹۸ اولین مسئول درس
1:42:41ریاضیشون بودم. اون زمان خب خیلی کار
1:42:43می‌کردم با قلمچی کار می‌کرد. با همه
1:42:44مؤسسات کار می‌کردم و حالا شاید در بعد
1:42:48داستان در واقع رشد این مؤسسه رو واستون
1:42:50تعریف بکنم. اون زمانی که من با این مؤسسه
1:42:53کار می‌کردم واقعاً یه گروه شاید مثلاً ۱۰
1:42:56۲۰ نفره بود. یه تایپیست بودش و مثلاً یه
1:42:59نفر هماهنگ می‌کرد و شاید مثلاً تو درس
1:43:02ریاضی اون مدتی که من براشون کار می‌کردم
1:43:05دارم میگما یعنی واقعاً همه چیز من بودم
1:43:07یک نفر تو و الان خب به یک امپراتوری
1:43:10تبدیل شده و واقعاًهم به نظر من کارشون
1:43:13تحسین داره خوب کار کردن که البته من از
1:43:15بعد از اون جدا شدم خودشون در واقع یه سری
1:43:18اتفاقات ترون سیستمی افتاد که من باهاشون
1:43:21ادامه ندادم ولی در مجموع خب این مؤسسه
1:43:23انقدر پیشرفت کرده که بعد از گذشت حدود
1:43:27هفت ه سال از اون زمانی که من واقعاً
1:43:30شرایطشونو دیده بودم به جایی رسیده که من
1:43:32توی ویدیوم مبنا رو باید آزمون‌های ماز
1:43:35قرار بدم. به هر حال خب زحمت کشیدن. ببین
1:43:38من اصلاً اینکه این رشته تجربیه و اینجا
1:43:40چی نوشته شده رو باهاش کار ندارم. اون
1:43:42چیزی که باهاش کار دارم البته استفاده
1:43:44می‌کنم از ایناها. اون چیزی که من باهاش
1:43:46کار دارم جای دیگریست. بهخاطر اینکه خیلی
1:43:49ریزه من زوم می‌کنم. اینجا رو توجه کنید
1:43:53دوستان عزیزم.
1:43:56اولین نکته من خدمتتون عرض کردم که ما
1:44:00آزمون آزمایشی برامون اجباریه اما از
1:44:02تابستون نه از شروع سال تحصیلی آقا من از
1:44:06همه شما می‌خوام که ۱۷ مر یک آبان ۱۵ آبان
1:44:11۲۹ آبان البته بگم این برای سال تحصیلی
1:44:15۴۰۴ ۴۰۵ یعنی گذشت درست در تاریخ‌هایی که
1:44:19در برنامه شما منتشر میشه اینا رو باید
1:44:24آزمون آزمایشی صبح بدی اصلاً به من ربطی
1:44:26نداره که چه اتفاقی افتاده باید این
1:44:28آزمونه رو بدی آقا شماهم گفتی حالا
1:44:31بچه‌هایی که ضعیف‌ دارن هر دو یکی در میون
1:44:34بدن اون واسه شرایط خاصه من تقریباً از
1:44:38۹۹تون انتظار دارم اون ۱دم خیلی سخته بشید
1:44:43همه اینا رو بدید اما اینجا رو نگاه کن
1:44:46اومده نیم سال اول دوازدهم رو ۸ تیکه کرده
1:44:50پایه دهم رو همون برنامه‌ای که بهتون گفتم
1:44:53یک پنجم کرده درسته حالا این برنامه
1:44:57ایناست
1:44:58ممکنه یک برنامه دیگری یه ذره با این فرق
1:45:01بکنه من قراره چند دقیقه دیگه همه چیو با
1:45:06هم ترکیب بکنم فعلاً به این حرف من گوش
1:45:09بده آقا من فرض بگیر ۱۷ مهر آزمونمو دادم
1:45:15یه سری کارایی که هنوز نگفتمو کردم آخر ۱۷
1:45:19مهر که جمعه باشه چون آزمون‌های ماز الان
1:45:22دیگه آزمون‌های ماز و قرن چی جفتشون تو
1:45:25جمعه برگزار میشن. سال‌های قبل آزمون ماز
1:45:28روزش فرق می‌کرد. الان فرض ما هم همون
1:45:30مبنامون همون جمعهست. درسته؟ جمعه عصر
1:45:34برنامه می‌ریزی برای هفته آیندهت. خوب گوش
1:45:37بده. ببین عزیز من شما توی این برنامه چند
1:45:41تا نکته مهم داری. اینکه تو باید یک/شتم
1:45:45دوازدهم رو بخونی با یک/ پنجم دهم آیا
1:45:49کاریه که همه می‌تونن؟ من نمیگم همه
1:45:52می‌تونن. کار خیلی سختی نیستش
1:45:57ولی همه نمی‌تونن اما بیا یه جوری بهش
1:46:00نگاه بکنیم آقا ما مگه ۴ تا وعده کل کنکور
1:46:06ما چی بود دهم یازدهم نصف دوازدهم یه نصفه
1:46:11دیگه دوازدهم ولی عملاً کل کنکور ما ۳
1:46:14قسمت قسمته دیگه دهم یازدهم دوازدهم این
1:46:17چون مهم بود د تاش کردیم آقا ۱/ پنجم دهم
1:46:22به علاوه
1:46:23ی هشتم نصف دوازدهم میشه ۱/ شونزدهم کتاب
1:46:28دوازدهم اینو قبول داری؟ یعنی عملاً ما
1:46:33یه محاسباتی من واستون انجام بدم. اینجا
1:46:36رو نگاه کنید
1:46:40آقا ۱/ پنجم دهم که خودش ۱/ سوم کل دیگه
1:46:45آقا ما گفتیم دهم یازدهم دوازدهم بهعلاوه
1:46:50۱/ شونزدهمه
1:46:52چون ۱/شتم دوازدهم که کتاب دوازدهمم خودش
1:46:55۱/ سومه دیگه این چیزیه که تو باید تو ۲
1:46:59هفته انجام بدی من دوست دارم که آقا
1:47:01ببینیم آیا شدنیه آیا منطقیه آیا کار کار
1:47:04قشنگیه
1:47:06آقا الان اینجا از یه دونه ۱/ سومش فاکتور
1:47:08بگیری میشه چی؟ میشه ۱/۵جم بعلاوه
1:47:11۱/ونزدهم
1:47:12درسته که اینو اگر بخوای حساب بکنی مخرج
1:47:15مشترکشو اگر ۸۰ بگیری این د تا هم جمع
1:47:18بزنی میشه ۲۱۸م ضربدر این ۱/ سوم بشه چی
1:47:22میشه؟ میشه ۷۸م
1:47:24اگر ۸دم بود میشد ۱۰ اینو می‌گیریم حدوداً
1:47:30۹
1:47:32یعنی چی؟
1:47:33یعنی اینکه شما باید بتونی حدود ۹
1:47:40کل سال کنکورت رو توی ۲ هفته بخونی که
1:47:44البته ۹ حالا تخوین خوبیه الان که من دارم
1:47:46حساب می‌کنم ۸ عدد دقیق‌تریه یعنی شما
1:47:50واقعاً ۷ تقسیم بر ۸۰ بکنی یه عدد حدوداً
1:47:54۸ و خورده‌ای میشه ما می‌گیریم همین ۸ بله
1:47:57من قبول دارم برای یک دانش‌آموزی که خیلی
1:48:01ابتدای کاره
1:48:03نمی‌تونه ۸و بخونه اما ما فرض می‌گیریم از
1:48:07این ۸
1:48:09یه ذره از نصف بیشترشو بتونه آقا ۵و که
1:48:12می‌تونی بخونی درست ببین ۸ نصفش بکنی میشه
1:48:16۴ تو یه ذره بیشتر یعنی باید توی ۲ هفته
1:48:21۵ کل حجم کار کنکورت رو مطالعه بکنی این
1:48:25ادعاییه که من دارم می‌کنم آقا شما به فرض
1:48:29۳ باقی مود اینجا رو نگاه کن شما
1:48:34پیشرویو ببین دیگه ببین خودشم مرور واست
1:48:37در نظر گرفته یه مرورهای در نظر گرفته من
1:48:40کاری ندارم بچه‌ها ۲۵ دی
1:48:45جمع‌بندی نیم سال اول دوازدهمه یعنی ببین
1:48:49از ۲۷ آذر تا ۲۵ دی من محسنی چی گفته بودم
1:48:56من محسنی گفته بودم که آقا شما باید فقط
1:48:59چیکار بکنی
1:49:01برای امتحان نهایی آماده شی حالا اگر شما
1:49:04سطحت پایین باشه فقط امتحان نهاییو
1:49:07می‌خونی اگر سطحت خوب باشه یه ذره بالاتر
1:49:11باشه بس ببین سطح الانتو نمیگم الان تو
1:49:13میگی من صفرم تو داری با روش من میری
1:49:16می‌رسی به این تاریخ دیگه شما به این
1:49:19تاریخ برسی سطحت یه ذره بالاتر باشه مبحثو
1:49:23که می‌خونی ۴ تا تستم ازش می‌زنی یعنی اون
1:49:26۵دا ۳شو عقب نموندی یکی ۲م اینجا اینجا
1:49:30اضافی می‌کنی اگر یه ذره سطحت بهتر باشه
1:49:33نشدم فدای سرت با همون ۵ اینجا مرور
1:49:36می‌کنی و برای این مرور ۱ ماه زمان داری
1:49:40پس ببین برای این تیکه‌ای که جا مونده
1:49:43بودی ۱ ماه زمان داری و نکته جالب‌تر
1:49:49دوباره برای این میره جلو میره جلو میره
1:49:52جلو اینا رو فعلاً کاری نداریم دوباره ۶
1:49:56فروردین و ۱۴ فروردین من چی گفته بودم
1:50:00من گفته بودم که فرصت مروره
1:50:05توی عیدم دوباره همون عقبموندگیااتو جبران
1:50:08می‌کنی چون تو اون اشتباه مهلکو نکردی
1:50:12اشتباه مهلک چیه اینکه من می‌رسم به
1:50:15ایستگاه اول آزمون آزمایشو میدم عقب
1:50:18افتادگی دارم
1:50:20توی ایستگاه دوم فقط برای ایستگاه دوم درس
1:50:23می‌خونم هی نگاه نمی‌کنم وای این مونده به
1:50:26این نمی‌رسم دوباره ایستگاه بعدی وای هنوز
1:50:29از اون مونده کار کاملاً متلاشی میشه اما
1:50:34تو نه یه قسمتیشو پر کردی یه قسمت باقی
1:50:37مونده یه قسمتش یه قسمت باقی مونده یه
1:50:38قسمت باقی مونده جبران می‌کنی ایستگاه
1:50:41جبرانی هست و اینو من نمیگم ماز خوبه همه
1:50:44همین کارو می‌کنن آقا اگر به من محسنی هیچ
1:50:48آزمون آزمایشین نبود می‌گفتم بهترین
1:50:50برنامه بریز منم همینو می‌ریختم کار درست
1:50:53و منطقی و مؤسسه به این بزرگی می‌دونه
1:50:56قلمچی می‌دونه ه کسی که سرش به تنش بیارزه
1:51:00می‌دونه. کسی که داستانو بلد باشه، منطق
1:51:03داشته باشه می‌دونه. تو هم الان یاد
1:51:05گرفتی. پس اون روشو اجرا کن. حالا اینجا
1:51:08بذار یه کلیتی هم بگیم. آقا دانش‌آموز
1:51:10تجربی اصلاً من خیلی درگیر رشتهش نیستم.
1:51:13صبح از خواب بلند میشه
1:51:16فرض بگیر که می‌خواد این آزمونه رو شرکت
1:51:18بکنه. یعنی می‌خواد کارنامه براش صادر بشه
1:51:23و اگر این اتفاق نیفتاد پی‌دییافشو دانلود
1:51:27می‌کنه. پی‌دییافش دیرتر منتشر میشه. یه
1:51:30جوری این قضیه رو شخصی‌سازی می‌کنه. ظهر
1:51:32آزمون میده. خیلی من درگیر جزئیات نیستم.
1:51:35یه آزمون آزمایشی شنبهست خودش می‌گیره.
1:51:37برنامهشو یه ذره چفت می‌کنه و درگیر
1:51:40جزئیات نیست. وای الان برنامه یه ذره
1:51:42تغییر کرد. نه تو بله همه چیو یاد
1:51:44می‌گیری. صبر کن آقا جون.
1:51:48بلند میشه ۴۵ تا سؤال از اینا آقا اون
1:51:52چیزی که بلده رو با مدیریت آزمون جواب
1:51:55میده میره دفترچه بعدی اینا رو جواب میده
1:51:59حالا فرض بگیر مثلاً چه می‌دونم یه چیزی
1:52:02که خودم بلد نیستم من زیستشناسی بلد نیستم
1:52:05دنیای زنده بهعلاوه گوارش و جذب مواد رو
1:52:08از زیستشناسی سال دهم
1:52:11احتمالاً مثلاً ۲ فصل بوده که دوباره هر
1:52:14کدومش نمی‌دونم سه گفتاره نمی‌دونم
1:52:16چه‌جوریه سیستمش
1:52:17فرض بگیر آقا این دنیای زنده رو رسیده
1:52:20گوارش و جذب مواد رو نرسیده آقا از همین
1:52:24دنیای زنده که نصف آزمونه
1:52:28یه تعداد رو جواب میده ۴۰ می‌زنه ۳۰
1:52:33می‌زنه بابا تو کنکور تو زیستو ۴۰ بزنی
1:52:36پزشکی قبول میشی تو اولین آزمون آزمایشیت
1:52:39با این سیستمی که من میگم می‌رسی حالا فرض
1:52:42بگی آقا گوارش و جذب موادو نرسید
1:52:45اینجا تو آزمون بعدی از گوارش و جذب مواد
1:52:49هنوز سؤال میاد چرا؟ چون حالت مروری داره.
1:52:52اینجا تو حق داری مرور بکنی. گوارش و جذب
1:52:55موادو می‌خونی. یه تیکه از تبادلات گازیو
1:52:57می‌خونی
1:52:59بازم یه تیکه می‌مونه. ولی چون آزمون بعدی
1:53:03تبادلات گازی نمیاد آن تیکه‌ای که نخوندی
1:53:06۲ تا گفتارو نخوندی بریز دور نمی‌خونی.
1:53:09میری جلو گردش مواد در بدنور می‌خونی.
1:53:13تنظیم اسموزین اینا رو می‌خونی. این کار
1:53:16درسته و ببین آزمون آزمایشیو میدی. هنوز
1:53:21قسمتی جذابی مونده. ما هنوز به قسمت اصلاح
1:53:24نرسیدیم. اصلاً تو قسمت اصلاح کل
1:53:28کمال‌گرایی و گیج زدن همش از بین میره.
1:53:32اصلاً خیالت راحت میشه که کار درمیاد.
1:53:36عزیز دلم شما آزمونو میدی حالا اینجا
1:53:40چیکار می‌کنی؟
1:53:44فقط قبل از اینکه برم سراغ قسمت آخر اینم
1:53:49بهتون بگم بچه‌ها سنجش
1:53:55فقط آزمون آزمایشی نیست فقط آزمون آزمایشی
1:54:01نیست آزمون آزمایشی که گفتم مهم‌ترینشه
1:54:06آزمون آزمایشی مهم‌ترینه
1:54:09ببین عزیز من بذار چند تا نکته کلی هم بگم
1:54:13اینم در نظر داشته باش که شما دوست عزیز
1:54:16من می‌تونی مطالبی که بلدی رو به شکل
1:54:21آزمونک از خودت مورد سنجش قرار بدی. اما
1:54:25ببین سنجش
1:54:31یه قسمت علمی داره یه قسمت استراتژی داره
1:54:38آزمون آزمایشی این قسمت استراتژی هم
1:54:43مورد
1:54:46بررسی قرار میده بچه‌ها آزمون آزمایشی
1:54:51همه دروس رو در کنار همدیگه از شما آزمون
1:54:54میگه می‌گیره. استراتژی آزمون دادنت
1:54:57درمیاد. اشکالاتت درمیاد. شما خیلی وقتا
1:55:01دیدی سوادتو نمی‌تونی رو کاغذ منتقل بکنی؟
1:55:05ببین امتحانات مدرسه بچه‌بازیه. ۱۵ تا
1:55:08سؤال بهت میدن ۲ ساعتم وقته. هرچی بلد
1:55:10باشی می‌نویسی دیگه. آزمون کنکور این‌جوری
1:55:13نیست. آزمون تستی بی‌دقتی کنی تستو غلط
1:55:17می‌زنی درصد منفی.
1:55:19زمان کم بیاری سؤالی که بلدی رو نمی‌تونی
1:55:22حل کنی چون وقتش نمی‌رسه.
1:55:25استراتژی داره. آزمون آزمایشی اینو مورد
1:55:27پرسش قرار میده. اما ببین علمی رو هم
1:55:31آزمون آزمایشی مورد پرسش قرار میده که
1:55:35اتفاقاً بازم بهترینش همینه. از نظر علمی
1:55:38هم
1:55:40خیلی از بچه‌ها میان میگن آقا الان مثلاً
1:55:42من به این مطلب نپرداختم. میگن آقا شما
1:55:44میگی مشاورای ما دوست ندارن ما آزمون
1:55:47آزمایشی بدیم اتفاق چرا خودشون از ما
1:55:48آزمون می‌گیرن؟ به درد نمی‌خوره. می‌خوای
1:55:51بدونی آزمونی که آزمونکی که مشاورت ازت
1:55:55می‌گیره چهجوری طراحی شده؟ یه دونه نیرو
1:55:58می‌ذاره نیروی کیه؟ که داره بهش یه ذره
1:56:01حقوق میده. یه دانشجوییه یه دانشجوی الکیه
1:56:05می‌شونتش پشت کامپیوتر میره توی بانک تست
1:56:08یه دکمه می‌زنه آزمون آزمایشی رو خودکار
1:56:12طراحی کن سطحو ازش می‌پرسه خیلی ساده ساده
1:56:16متوسط دشوار می‌زنه خیلی ساده یه تست سختم
1:56:20بنداز توش تحویلت میده به درد من نمی‌خوره
1:56:24می‌دونه از کجا خوندی همونو ازت می‌گیره
1:56:27آزمون آزمایشی که ماز می‌گیره دیگه دنبال
1:56:30این نیستش معلم تو کیه مشاور تو کیه؟ همه
1:56:33کشور دارن اونو میدن باید با اون منطبق شن
1:56:36چون کنکورمم اینه کنکور اصلاً براش مهم
1:56:38نیست تو چی خوندی اون چیزی رو که همه میدن
1:56:41از تو می‌گیره
1:56:43اونا رو به درد نمی‌خور اونا رو بریز دور
1:56:45اون آزمونکو واسه اینه که بگن ما داریم یه
1:56:47کاری می‌کنیم پس ببین باز هم از نظر علمی
1:56:51هم آزمون آزمایشی بهترینه اما آزمونک‌هایی
1:56:54که انتهای کتاب تستت دیدی یا آزمونکه
1:56:58یا مثلاً یه دونه کت چه می‌دونم انتشاد
1:57:01خیلی سبز فصل آزمون چاپ کرده اونم خوبه هر
1:57:05موقع به سطح سواد خوبی رسیدی میری اونجا
1:57:09از خودت آزمونکم میگی آقا گیج شدم
1:57:11نمی‌دونم نگیر ولش کن می‌دونی چرا من هر
1:57:14موقع گیج میشی میگم ولش کن چون تو مرحله
1:57:18اصلاح متوجه میشی شما یه شبه قرار نیست
1:57:20عالی بشی زمان می‌بره کار باید بکنی تا
1:57:24اون جزئیاتم دربیادش پس آقا آزمونکم یه
1:57:28قسمتی از سنجش حالا هر چیزی که شما تا به
1:57:31اینجا کار یاد یاد گرفتی رو می‌خوام واست
1:57:33خلاصه کنم. آقا اینجا رو نگاه کن. الان
1:57:36قضیه برات کامل جمع میشه. هر چیزی که تا
1:57:40الان یاد گرفتیم شما
1:57:43روز جمعه‌ای شده
1:57:48آزمون آزمایشیتو دادی.
1:57:51آزمون آزمایشیتو دادی.
1:57:55بعدش تحلیل آزمون داریم که چون تو قسمت
1:57:59اصلاحه فعلاً بهش نرسیدیم. بعدش
1:58:02برنامه‌ریزی
1:58:04برای هفته آینده داریم. درسته؟ تو قراره
1:58:09چیکار بکنی؟ برنامه‌ریزی بکنی خب اینو
1:58:12انجام میدی آزمون آزمایشو میدی تحلیل
1:58:14می‌کنی برنامه‌ریزی آقا یعنی روز جمعه‌ای
1:58:16که آزمون آزمایشی داریم اصلاً لازم نیست
1:58:18درس بخونیم؟ نه لازم نیستش. من محسنی هم
1:58:21درس نمی‌خوندم. اگر فرصت کردی یه وعده
1:58:24مطالعاتی هم بذار. چه ایرادی داره. ولی
1:58:26ضرورتی نداره. آقا
1:58:30شما اینجا برنامه‌ریزی می‌کنی. یعنی میای
1:58:36توی کاغذ یکت حجم کار رو مشخص می‌کنی. آقا
1:58:41شما مثلاً الان بریم رو همین برنامهه. شما
1:58:45روز یک آبان آزمون آزمایشیتو دادی الان یک
1:58:50آبانه مثلاً یک آبان جمعهست چه اتفاقی
1:58:53میفته این آزمونو دادی این آزمون دیگه
1:58:55تموم شده تحلیلش کردی
1:58:59این کاغذو می‌ذاری جلوت پس ببین یه
1:59:02نتیجه‌گیری جالب من بهتون گفتم بریم جلوتر
1:59:06راجع به برنامه‌ریزی میکرو بیشتر بهتون
1:59:08توضیح میدم آقا من محسنی پیشنهادم به همه
1:59:12شما دوستان عزیز
1:59:15اینه که مبنای برنامه‌ریزیتون برای اون
1:59:18برنامه‌ریزی میکرو این کاغذ باشه. به یه
1:59:22دلیل اصلی. ببین شما اگر بخوای از این
1:59:25کاغذ استفاده نکنی باید یه چیزی تو این
1:59:28حجم برای من بیاری که انقدر دقیق تا روز
1:59:32کنکورتو مشخص کرده باشه. منم اصلاً ادعا
1:59:35نمی‌کنم این عالیه. من دارم میگم این
1:59:38بهترین چیزیه که داریم. اگر اینو نمی‌تونی
1:59:42برای من بیاری باید یه چیزی تو همین سطح
1:59:46حالا من نمی‌دونم آقا من رفتم مشاور گرفتم
1:59:49اینکه مشاور تو میاد اینو بهت میگه به درد
1:59:52من نمی‌خوره من گفتم مرضی میکرو و ماکرو
1:59:54می‌خوام این برنامه میکروئه آقای مشاور تا
1:59:57آخر سال برنامه چ حالا به تو چه ربطی داره
1:59:59به تو چه ربطی داره من نه من کل این کاغذو
2:00:01ازت می‌خوام می‌خوام ذهنم راحت باشه
2:00:04می‌خوام برنامه داشته باشم خودت می‌خوای
2:00:07آقا مشاوره نی خودت باید یه چیزی تو این
2:00:09سطح به من بدی بدی حالا قبول دیگه ببین
2:00:12این گرافیکی اینا رو داره نه دیگه عزیز من
2:00:18من باید بدونم چه فصلی رو می‌خوام می‌خوام
2:00:20دیگه اینو که باید به من بدی و واقعاً
2:00:23اینو بذاریم کنار چرا با این نرم چه
2:00:27ایراداتی به این میشه گرفت چند تا ایراد
2:00:29می‌گیرن جوابشونو میدن آقا این برنامه دیر
2:00:32درسا رو تموم می‌کنه خب می‌خوای زود تموم
2:00:35کنی که چی بشه خب این برنامه حجم مرور که
2:00:39گذاشته داشته آقا این برنامه رو نمیشه بهش
2:00:43رسید خب عزیز من منطقی دارم بهت میگم تو
2:00:47اگر به این نرسی به چی می‌رسی
2:00:51بابا اینم که نیومده خارج از کتاب توش
2:00:54قرار بده حرف من منطقیه میگم آقا این همون
2:00:58حجم کتابه ببین این اومده ۱۰۰ تیکه تیکه
2:01:03تیکه کرده نیومده صدو بکنه ۱۵۰ آره اگر ۱و
2:01:08بکنی ۱۵ ۵۰ منطقیه. خب این برنامه بیشتره.
2:01:11المپیادی داره کار می‌کنه. تو نمی‌رسی.
2:01:15تو اگر به این نرسی به هیچ برنامه دیگه‌ای
2:01:17هم نمی‌رسی دیگه. باز من میگم اگر قرار
2:01:21باشه به یک چیزی نرسی
2:01:24به این معلومه چهجوری نمی‌رسی. اون
2:01:27استراتژی منو می‌تونی رو روش رعایت بکنی
2:01:30که آقا ۶۰ اینو انجام دادم ایستگاه بعدی.
2:01:33۶۰شو انجام دادم ایستگاه بعدی. ۷۰ م تو
2:01:37این برای نرسیدن تو هم برنامه داریم
2:01:42توی اون برنامه جایگزین چیه؟ چقدر منطقی
2:01:45من دارم حرف می‌زنم و شما قبول نمی‌کنی؟
2:01:49دارم میگم بابا این حجم برنامه رو که
2:01:51بیشتر اینم می‌خواد به کنکور برسه دیگه تو
2:01:54چهجوری می‌خوای این مشکلو مرتفع کنی؟ تو
2:01:57تنها کاری که می‌تونی بکنی اینه که کنکور
2:01:59از ۱۰۰ بکنی ۸۰ اینج‌جوری می‌رسی. خب من
2:02:02که میگم آقا به جای اینکه از تهش بزنی از
2:02:06ایستگاه‌های مطالعاتی بزن. آقا تو می‌خوای
2:02:08واسه ۸۰ کنکور آماده بشی مگه اینو نمیگی؟
2:02:12خب چرا می‌خوای از تهش بزنی؟ از هر کدوم
2:02:16اینا ۲ بزن.
2:02:18منطقی‌تر از این دیگه من نمی‌تونم به یه
2:02:20نفر توضیح بدم. پس آقا نکته اولی که یاد
2:02:23گرفتم برنامه‌ریزی ماکرو
2:02:27برنامه‌ریزی میکرو کار ببین همه تیکه‌های
2:02:31پازل داره کنار هم قرار می‌گیره حالا تو
2:02:33می‌خوای برنامه بریزی مگه الان ما تو یک
2:02:36آبان نیستیم مگه جمعه عصر یک آبان نیست
2:02:41اینو می‌ذاری جلوت این برای ۲ هفتهست
2:02:45۶۰و باید این هفته انجام بدی ۴۰ و هفته
2:02:49بعد حدود دارم میگم چرا چرا به خاطر اینکه
2:02:52اولاً هفته بعد یه روز کمتر داره ببین این
2:02:55هفته هفته که پیش روته شنبه تا جمعهست
2:02:59هفته بعدش شنبه تا پنجشنبهست چون جمعه
2:03:02قراره آزمون بدی و دلیل دوم سعی کن این
2:03:05هفته بیشتر بخونی هفته بعد بتونی مرور کنی
2:03:09اینو ضرب در ۶۰ می‌کنی مثلاً آقا نباید
2:03:13ضرب در صفحه بکنیم که مثلاً من نگاه
2:03:17می‌کنم می‌بینم آقا میرم توی کتابه این
2:03:22چیه؟ شیمی پایهست. شیمی دهم نوشته آقا رد
2:03:26پای گازها در زندگی تا انتهای اثر گلخانه
2:03:29صفحه ۴۷ و۶۹ ببین این چند صفحهست؟ این ۲۳
2:03:33صفحهست درسته؟ از این ۲۳ صفحه ۱۳ صفحه رو
2:03:37باید این هفته بخونم ۱۰ صفحه رو هفته بعد
2:03:40حالا میری تو کتاب می‌بینی مثلاً یه صرف
2:03:43از ۱۴ صفحه تموم میشه ما به این متکی
2:03:47نیستیم تو مبحثو رند نگه دار این هفته
2:03:49مثلاً ۱۵ صفحه بخون ۱۴ صفحه ولی مبحثا رو
2:03:53تیکه تیکه کن یعنی مبحثی برو جلو صفحه
2:03:56عدده مبحث مهمه حالا چه اتفاقی میفته شما
2:04:00الان توی کاغذ یکت که حجم کاره میای چی چی
2:04:04می‌نویسی؟ می‌نویسی شیمی
2:04:08فلان مباحث مثلاً ۳ تا مبحثه
2:04:13میری چیکار می‌کنی؟ کتاب تستتو باز
2:04:15می‌کنی، منابع مطالعاتیتو باز می‌کنی،
2:04:19هر چیزی که لازم داری رو باز می‌کنی،
2:04:22بررسی می‌کنی، دقیق حجم کارو درمیاری. آقا
2:04:26من باید کتاب درسی رو بخونم. من باید
2:04:32عرضم به حضورت کتاب تست و مثلاً این
2:04:34تستاشو بذارم همه چی ببین جمعهست برای
2:04:37برنامه‌ریزیه همه اینا درمیاد بعد قشنگ
2:04:41هرچی لازمه آقا کاغذ یک هرچی لازمه توش
2:04:45بنویس من اصلاً برام مهم نیستش این ترتمیز
2:04:49باشه من اصلاً برام مهم نی با خودکار قرمز
2:04:51و نارنجی بنویسی می‌خوام کامل باشه ویدیو
2:04:55آموزشی می‌بینی ۳ ساعت ۵ ساعت ۶ ساعت حجم
2:04:59کارو مقایسه کن. یه سؤالی ممکنه اینجا پیش
2:05:02بیاد. آقا شما میگی که ما باید اول بریم
2:05:06تست بزنیم
2:05:08بعدش ببینیم بسته به اون سطح آموزشیمون به
2:05:12چه لولی از آموزش نیاز داریم بعد بریم
2:05:16سراغ
2:05:18آموزش. خب چهجوری این تو از کجا می‌دونی
2:05:21ما قراره ویدیو آموزشی ببینیم یا نبینیم؟
2:05:24سؤال قشنگیه. ببین عزیز من ما چون دیگه
2:05:27داریم وارد پارت اصلاح میشیم یه نکته اصلی
2:05:31اصلاحو همینجا بهت میگم در هفته‌های اول
2:05:34اشتباه می‌کنی ببین تو هفته‌های اول
2:05:37نمی‌دونی سطح شیمیت چقدره
2:05:40تخمینت اشتباهه اشتباه کن بعدش دو سه هفته
2:05:45که بگذره دیگه خودت می‌فهمی آقا من برای
2:05:48این مبحث لازم نیست ویدیو آموزشی ببینم
2:05:52کار درمیادش
2:05:54و ببین همیشه ما خطا رو داریم ما هیچ‌وقت
2:05:57خطا رو به صفر نمی‌تونیم برسونیم ولی
2:06:00انقدری دیگه مسلط هستیم که تو اینجا سوتی
2:06:03زیادی ندیم اینو دارم بهت میگم پس در
2:06:07ابتدای کار اشتباه ایرادی نداره اشتباه
2:06:10می‌کنی تو مثلاً تو ذهنت در نظر می‌گیری
2:06:13باید تست بزنی
2:06:15تایمی برای ویدیو آموزشی نمی‌ذاری میری
2:06:17تستو می‌ذاری نمیشه اشکال نداره سوتی دادی
2:06:20دیگه ما هم که سوتی‌گیر گذاشتیم مگه ما
2:06:23نگفتیم که کاغذ ۲
2:06:27محور زمانه از شنبه تا چهارشنبه سوتی دادی
2:06:32اشکالی نداره فدای سرت می‌بینی آقا شیمی
2:06:36عقب موندم
2:06:37باید ویدیو آموزشی می‌دیدم ندیدم یا نه از
2:06:42اون مهم‌تر من توی شیمی ۳ تا وعده
2:06:46مطالعاتی گذاشتم توی شنبه تا چهارشنبه فکر
2:06:50می‌کردم که همه رو تست می‌زنم دیدم نه
2:06:52لازم نیستش وعده سوم سوم اینو عوض کردم که
2:06:55آیه قرآن که نیست یعنی ضروری نیستش حتماً
2:06:57اینو انجام بدی شما جلسه سوم رفتی چیکار
2:07:02کردی ویدیو آموزشی دیدی ولی به تستا دیگه
2:07:05نرسیدی پس پنجشنبه و جمعه
2:07:10آن چیزهایی که عقب افتادی رو
2:07:14شب چهارشنبه برنامه‌ریزی می‌کنی
2:07:17تموم شد و رفته
2:07:20اول تموم شد بررسی می‌کنی تمامی شرایط رو
2:07:24می‌ذاری کنار هم برای هفته دوم کاغذ یکو
2:07:26می‌نویسی حجم کارت کاغذ ۲ شنبه تا
2:07:29چهارشنبه رو می‌نویسی پنجشنبه رو خالی
2:07:33می‌ذاری آخر چهارشنبهت فقط فیکسش می‌کنی
2:07:37با پنجشنبه فیکسش می‌کنی
2:07:40و در نمد جمعه آزمون آزمایشی میدی این روش
2:07:42درسته و اما بریم سراغ قسمت آخر بچه‌ها من
2:07:46باور دارم که شما جواب تمام سؤالاتتون رو
2:07:52توی قسمت اصلاح خواهید گرفت.
2:07:57آقا من اجازه بده که هفت ه دقیقه واسه
2:08:01خودم اینجوری صحبت بکنم. می‌خوام راحت
2:08:04باشم یعنی واقعاً برای قسمت اصلاح چیزی تو
2:08:08ذهنم نیست. می‌خوام یه چند دقیقه‌ای صحبت
2:08:10بکنم. خود این چیز صحبتی که الان من
2:08:12می‌کنم می‌تونست یه ویدیو جدایی باشه.
2:08:15درست؟
2:08:16ببین عزیز من اصلاح یعنی چی؟ ما اولین
2:08:22نکته‌ای که باید بپذیریم اینه که هیچ شخصی
2:08:25هفته اول کارش با هفته دهم کارش با هفته
2:08:29صدم کارش یکسان نیست. یعنی من محسنی که
2:08:32الان دارم این ویدیو رو ضبط می‌کنم اگر
2:08:36سال دیگه همین ویدیو رو ضبط کنم احتمالاً
2:08:38بهتره و دلیل اینکه بهترم نمی‌تونم توضیح
2:08:42بدم. چرا؟ بهخاطر اینکه هنوز این یک ساله
2:08:44نگذشته که فقط می‌تونم به طور کلی بگم خب
2:08:48به احتمال قوی من تا ۱ سال دیگه ۲۰۳۰ بار
2:08:52این کارو انجام میدم یعنی ۲۰۳۰ تا ویدیو
2:08:54تو یوتیوب ضبط می‌کنم مطالب و آموخته‌های
2:08:58قدیمم رو نگه می‌دارم و آموخته‌های جدیدی
2:09:01رو به دست میارم اشتباه می‌کنم و نتیجه
2:09:06اشتباهم رو می‌بینم
2:09:09و برعکسش می‌کنم. قبول دارید دیگه اینو؟
2:09:12اصلاح به معنای کلی اینه که شما همیشه در
2:09:15حال بهتر شدن هستی. حالا من ابتدای ویدیو
2:09:19گفتم که اصلاح روی تمام قبلی‌ها اجرا
2:09:22میشه. روی برنامه‌ریزی اجرا میشه روی درس
2:09:28خوندن اجرا مهم‌ترینش اینجاست. اصلاح
2:09:31میشه. روی روش مطالعه اصلاح میشه. روی
2:09:34آزمون آزمایشی دادنم اصلاح میشه. و حالا
2:09:37من چرا دارم میگم که شما جواب همه
2:09:40سؤالاتتونو تو این قسمت می‌گیرید؟ به خاطر
2:09:42اینکه ۷۰ ۸۰ از سؤال‌های شما فقط با همین
2:09:47پاسخ داده میشه. اگر حرف غیرمنطقی می‌زنم
2:09:52لطفاً بهم اطلاع بدید. یعنی بگید آقا من
2:09:55دارم اشتباه می‌کنم. من از همه حرف‌هایی
2:09:58که توی این ویدیو زدم مطمئنم بهخاطر اینکه
2:10:01وقتی یه بچه ۱۷ ۱۸ ساله میاد ویدیوی من رو
2:10:03می‌بینه در قبال حرف اشتباهی که دارم
2:10:07می‌زنم مسئولم و این مسئولیت متوجه خود
2:10:10منه یعنی خود من به این فکر می‌کنم که آقا
2:10:12من یک اشتباهی کردم شاید طبعاتشم مستقیم
2:10:17نباشه ولی می‌دونم که طبعاتی داره اونجوری
2:10:19هم نیستش که دنیا اونقدر هردنبیلم نیست من
2:10:22در این ویدیو
2:10:25از یه جایی بیشتر زوم نکردم و خودمم گفتم
2:10:29مرحله مرحله زوم می‌کنم ولی هیچوقت به اون
2:10:31لولی نمی‌رسم که مثلاً افرادی که درس
2:10:36شیمیشون خیلی ضعیفه و توی آزمون‌های
2:10:40آزمایشی مشکل زمان دارن و کتاب تستشون
2:10:44اینه
2:10:46و در سال دهم و یازدهم معلم خوبی نداشتن
2:10:51اما در سال دوازدهم از دوره‌های آموزشی
2:10:54استاد فلانی استفاده می‌کنند باید برای
2:10:58روش مطالعه ساعت مطالعهشون انقدر باشه
2:11:02استراتژی آزمون دادنشون به این شکل باشه و
2:11:05در برنامه مطالعاتیشون به این شکل برای
2:11:08درسش این برنامه بریزن من این‌جوری صحبت
2:11:10کردم نه چرا به خاطر اینکه ببین تعداد
2:11:14حالاتش میلیونی میشه به تعداد افراد
2:11:17کنکوری باید من بیام این ویدیو رو ضبط
2:11:19بکنم قبول داریم حرف منطقیه دیگه حالا تو
2:11:23قسمت اصلاح
2:11:25شما هرگز جواب همه سؤالاتتو نمی‌گیری ولی
2:11:30هر هفته سوادت بیشتر میشه. یه مثال واستون
2:11:34می‌زنم. آقا دانش‌آموزی یعنی مثالی که
2:11:37می‌خوام بهتون بزنم تمامی چرخه رو در بر
2:11:41می‌گیره چون اصلاح رو همه اجرا میشد دیگه.
2:11:43یک دانش‌آموزی رو در نظر بگیرید
2:11:47فقط در یک درس درس ریاضی
2:11:52به این شکل کار می‌کنه.
2:11:55کاغذ یک مثال دانش‌آموز دارم می‌زنم. خوب
2:11:59گوش بده. یعنی ببین می‌خوام دیگه به جواب
2:12:02تمام سؤالاتت برسی
2:12:05و در اینجا با کمال‌گراییتم خداحافظی
2:12:08می‌کنی و در انتهای ویدیو وقتی که تو با
2:12:12کمال‌گرایت خداحافظی بکنی
2:12:14عملگرا میشی اقدام می‌کنی. ویدیو که تموم
2:12:18شه کارو شروع می‌کنی. اینجا رو نگاه کن.
2:12:21یه دانش‌آموزی اومده تو کاغذ یکش
2:12:26چیکار کرده؟ آقا همین ریاضی تجربی رو بگیم
2:12:29دیگه من واقعاً دیدید که با زیستشناسی
2:12:32اینا مثال زدم که یعنی اصلاً این کاغذ مهم
2:12:33نیست رشتهت هرچیه اصلاً تو کنکور زبان
2:12:36می‌خوای بدی اصلاً مهم نیستش منابع رو
2:12:38دارم میگم آقا یک دانش‌آموزی یک آبان
2:12:42می‌خواد برای ۱۵ آبان برنامه بریزه و چه
2:12:46مبحثی هم انتخاب کرده؟ مثلثات مثلثات
2:12:49مبحثیست
2:12:51که دهم و یازدهم و دوازدهم هر سه تاش داره
2:12:54امتحان گرفته میشه چرا بهخاطر این مطلب
2:12:57ترکیبیه یعنی مثلثا تو هر ۳ سال مطرح شده
2:13:01میاد چیکار می‌کنه از ریاضی ۱ کل مثلثات
2:13:06از ریاضی د و ریاضی س۳ هم این قسمت به جز
2:13:10معادله مثلثاتیه چون این صفحه ۴۸ ۴۱ تا ۴۸
2:13:14معادله مثلثاتی هم اضافه میشه اصلاً مبحث
2:13:16مهم نیست نیست میاد اینو می مطالعه می‌کنه
2:13:20چون هم دهم هم یازدهم هم دوازدهمه اول
2:13:23باید حجم کار دربیاد کتاب تستشو می‌ذاره
2:13:25بغل دستش می‌بینه حدوداً کل این ۲۵۰ تا
2:13:30تسته حالا بسته به منبع بسته به سطح اون
2:13:33دانش‌آموز متفاوته میاد این کارو انجام
2:13:36میده آقا من دارم مثال می‌زنم دیگه برای
2:13:40درس ریاضی
2:13:42میاد اینو می‌نویسه آقا من وقتی می‌خوام
2:13:45دانش‌آموزم عملگر گرا باشه باید خودم عمل
2:13:48کنم. باید خودم این کارو انجام بدم. ببین
2:13:50دارم چیکار می‌کنم. جمعه عصر برای درس
2:13:54ریاضی داره کاغذ یکشو تشکیل میده. میاد
2:13:58چیکار می‌کنه؟ میاد میگه که آقا من رفتم
2:14:01دیدم کتاب تست من اول مباحثو می‌نویسه.
2:14:05مباحث رو بذار بنویسم. میاد ریزش می‌کنه
2:14:11می‌نویسه دایره مثلثاتی. اصلاً مهم نیست
2:14:14اسم اینا چیه. اصلاً ولش کن. شما آقا
2:14:16دانش‌آموز هنری ول کن دایره مثل فقط ببین
2:14:20دارم چیکار می‌کنم. دایره مثلثاتی توابع
2:14:24مثلثاتی و نمودار
2:14:29یک مبحثی هستش به اسم تبدیل کمان که توی
2:14:32کتاب
2:14:34به اسم روابط بین نسبت‌های مثلثاتی گفته.
2:14:37از سال یازدهم. رادیان
2:14:41همه اینا رو می‌نویسه. درسته که من موقع
2:14:43همه رو نوشتم فقط اتحادها رو ننوشتم.
2:14:46اتحادهای مثلثی و نکته جالب
2:14:50مثلاً توی کاغذ ماز نوشته صفحه فلان تا
2:14:55فلان این اتحادهای مثلثاتی بخشیش توی سال
2:14:59دهم بخشش توی سال دوازدهمه
2:15:03یعنی چی؟ یعنی اتحادهای مثلثاتی ممکنه توی
2:15:06کتاب تست این آدم
2:15:09یه قسمت همش به اسم اتحادهای مثلثاتی
2:15:11اومده باشه ولی یه قسمتش دهم یه قسمتش
2:15:14دوازدهمه خودش
2:15:17سوادشو پیدا می‌کنه چرا من میگم جمعه باید
2:15:19برنامه بریزیم چون ما در طول هفته ربات
2:15:23اجراکننده‌ایم
2:15:25از قسمت برنامه خارج شدیم چرخه روی قسمت
2:15:29اجراست
2:15:30ما فقط رو این قسمت چرخه‌ایم
2:15:33تو اگر اول هفته ۲ ساعت زمان بزنی این
2:15:36نکات ریزو می‌فهمی. میری قشنگ صفحات کتاب
2:15:40درسی رو باز می‌کنی. خب این‌جوریه. اینو
2:15:43باز می‌کنی بعد اینا رو با هم انطباق
2:15:44میدی. شاید زمان بگیره ولی داری یک بار
2:15:46این کارو انجام میدی. انجامش میده.
2:15:50بعد میره از رو کتاب تست سرفصلا رو بسته
2:15:52به کتاب تست خودش پیدا می‌کنه. همه اینا.
2:15:55بعد بچه‌ها یه چیزی بهتون بگم. من دارم
2:15:58فرض می‌گیرم تو یک نفر همراه تو این مسیر
2:16:01نداری. بابا واسه این بعضیاتون معلم دارید
2:16:05بعضیاتون مشاور من فرض هیچکیو نداری خودتو
2:16:09خودتو خودت آقا من یه ویدیویی وعده دادم
2:16:12که بعد از این ویدیو تو یک مشاور بشی دیگه
2:16:14دارم به وعدههم عمل می‌کنم وگرنه بابا
2:16:17بنده خدا از چت جی پیتی هم بپرسی اینا رو
2:16:19راهنماییت می‌کنه من فرض می‌گم چت جی پیتی
2:16:22هم نداری درسته آقا همه اینا رو انجام
2:16:25میده بعدش میره چیکار می‌کنه میگه آقا من
2:16:29برای این مباحث
2:16:31درسنا درسنامه کتاب تست می‌خوام بخونم
2:16:34همین درسنامه کتاب تستشو نگاه می‌کنه
2:16:38منبع مطالعهش میشه میگه آقا من به حرف
2:16:41محسنی گوش میدم من درسنامه کتاب تستمو
2:16:45نگاه می‌کنم خودمو می‌ندازم تو تست
2:16:48درست نگاه می‌کنه حالا بعدش یه حجمی در
2:16:53نظر می‌گیره می‌بینه که باید ۲۰۰ تا تست
2:16:56بزنه
2:16:58فقط نکته اینجاست که ما گفتیم بیم این کل
2:17:03سرفصل آزمونه ما توی این هفته قراره حدود
2:17:08۶۰شو انجام بدیم میاد اون قسمت نیمه دومش
2:17:12رو که مربوط به سال دوازدهمه این قسمت رو
2:17:17پاک می‌کنه توابع مستوی مربوط به دوره تنا
2:17:20تو سال دوازدهمه اتحادهای مثلثاتی هم
2:17:23نمی‌خونه این د تا رو هفته بعد بخون دایره
2:17:27مثلثاتی تبدیل کمال رادیان با یه سری
2:17:30مسائل خورده‌ریزم داره که من اینجا ننوشتم
2:17:32مثلاً تانژانت به عنوان شیب خط و یه سری
2:17:35مزخرفات محاسبه مساحت مثلث با سینوس زاویه
2:17:38بین فرض بگین اینا رو داره پس این ۲۰۰ تا
2:17:41تستم چی میشه میشه حدوداً ۱۰۰ تا تست ما
2:17:45میگیم مثلاً ۱۲۰ تا تست ۱۰۰ تا تست باید
2:17:48۱۰۰ تا تست بزنه
2:17:50یه تخمینی داره حالا ببین کن شما باید
2:17:54اینو توی روزهای هفته قرار بدی پس میریم
2:17:57سراغ کاغذ د
2:18:03کاغذ
2:18:05د آقا مگه تو کاغذ د شنبه یکشنبه
2:18:12دوشنبه
2:18:17سه‌شنبه و چهارشنبه
2:18:20خوب نگاه کن دارم واستال می‌زنم واقعیتش
2:18:23می‌خواستم اینو تو کانال تلگرام مثال‌هاشو
2:18:26بزنم ولی ولی احساس کردم و گفتیم ویدیو
2:18:29باید کامل باشه احساس کردم لازمه آقا این
2:18:32بنده خدا شنبه یکشنبه دوشنبه سه‌شنبه
2:18:36چهارشنبه باید چه درسایی بخونه ریاضی
2:18:39فیزیک شیمی زیست آقا چرا صحبت از مثلاً
2:18:43زمین‌شناسی نمی‌کنی این دیگه وارد جزئیات
2:18:45میشه بعضیا دوست دارن زمینو بخونن بعضیا
2:18:47دوست ندارن بخونن
2:18:49میری جلو خودت می‌فهمی ما فرض می‌گیریم
2:18:52این دانش‌آموز این سؤالاتو نباید آقا زمین
2:18:54بخونم یا نخونم بهت میگم گوش هنوز کار
2:18:58داریم آقا اینا رو
2:19:01باید جا قرار بعد مثلاً میگه آقا من طبق
2:19:04برنامه‌ریزی خودم
2:19:06یه سری چیز رو لحاظ می‌کنم چه چیزهایی رو
2:19:09می‌تونه لحاظ بکنه خوب توجه کن ببین ما
2:19:12اگر می‌خوایم ببینیم این آدم چه موانعی
2:19:14جلوشه باید فرض بگیریم چه جور آدمیه یکی
2:19:18از موانعی که می‌تونه توی برنامه‌ریزی
2:19:20جلوی پاش باشه اینه که مدرسه مثلاً چه
2:19:24روزهایی ریاضی داره و این معلم مدرسه یه
2:19:26سری تکالیف تلیف میده یه موقعست نه مدرسه
2:19:29آشغاله داره با کلاس آنلاین میره و
2:19:32اتفاقاً دوست داره با کلاس آنلاین پیش بره
2:19:35دوست داره یعنی اون حرف منو گوش نداد که
2:19:39آقا تو نباید همیشه کلاس آنلاین ببینی این
2:19:43شرایطشو دیده که باید بره کلاس آنلاین چرا
2:19:45جور نیاز داره ما نمی‌دونیم ما دیگه وارد
2:19:48جزئیات نمیشیم کار درستو بگو آقا داری
2:19:51میگیم بنده خدا دار کار درست اینه که کلاس
2:19:54آنلاین رو آفلاینشو بره ببینه هر موقع
2:19:57لازم داشت این کار درسته این کار درستی
2:20:00پیشنهادی منه فرض بگیریم این کارو می‌خواد
2:20:02بکنه که آقا من کلاس آفلاینه ضبط شده
2:20:07می‌خوام بعد از این اگر لازم داشتم برم
2:20:10ببینم پس به حرف محسنی گوش میده و میگه
2:20:13آقا من شنبه می‌خوام یه وعده مطالعاتی
2:20:17بذارم ریاضی یکشنبه هم یه وعده بذارم
2:20:20دوشنبه هم بذارم سه‌شنبه نمی‌کنه خیلی
2:20:23سه‌شنبه می‌خواد خیلی زیست بخونه می‌خواد
2:20:25۴ ساعت زیست بخونه
2:20:26آقا توی این شنبه
2:20:29ریاضی
2:20:31قسمت دایره مثلثاتی رو هم می‌خونه هم تست
2:20:35می‌زنه.
2:20:39به موازاتش میره نگاه می‌کنه تخمین می‌زنه
2:20:42که چقدر این زمان برده. مثلاً این به نظر
2:20:46یک ساعت و نیمه جمع میشه ۲ ساعته جمع میشه
2:20:49اینجا می‌نویسه و می‌دونه که شنبه قراره
2:20:53چقدر درس بخونه. درسته؟ میاد ۳ تا وعده
2:20:56دیگه هم می‌ذاره همه اینا رو می‌چینه پس
2:20:59ببین می‌خونه تست می‌زنه
2:21:02اگر نرسید
2:21:04۱۰ تا ۱۵ تا آخرشو نرسید اشکال نداره
2:21:08می‌تونه اول جلسه بعد بخونه یا اینکه
2:21:11بذاره چهارشنبه پنجشنبه بخونه اون حرف
2:21:14ایستگاه که من زدم برای آزمون آزمایشیه ما
2:21:17تو طول هفته که می‌تونیم اینا رو جابهجا
2:21:19بکنیم شما یکشنبه عقب موندی دوشنبه جبران
2:21:22کن ولی آزمون آزمایشی که تموم شد ایستگاه
2:21:26تموم شده ما وارد آزمون بعدی میشیم از این
2:21:29به اون نمی‌تونیم پاسکاری کنیم ولی تو
2:21:31اینا که می‌تونیم به هم قرض بدیم از ریاضی
2:21:34این به ریاضی این ولی وقت یک و دو به اون
2:21:36یکی نمیدیم خب حالا فرض بگی ۳ تا وعده
2:21:39اینجا ۳ تا وعده هم اینجا ۳ تا وعده هم
2:21:41اینجا همه اینا رو انجام داده می‌رسه به
2:21:44روز پنجشنبه یعنی آخر روز چهارشنبه
2:21:48می‌بینه که آقا یه سری اشتباهات محاسباتی
2:21:51کرده اشتباه محاسباتیش چیه
2:21:55اینکه آقا ۳۰ ۴۰ تا تست مونده تازه برای
2:21:59زیستم هست برای چیز دیگه هم هست و این ۳۰
2:22:02تا تست نمیشه سخته میره آفلاینه
2:22:07کلاس آنلاینو می‌بینه آفلاینه اون معلمه
2:22:10رو می‌بینه یا میره تو یوتیوب آموزش
2:22:13می‌بینه میره تو آپارات اون چیزی که خودش
2:22:15دوست داره اونم می‌زنه آقا بازم نمی‌رسه
2:22:20اشکال نداره آخر جمعه دوباره باید برنامه
2:22:23بریزه دیگه دیگه بچه‌ها من گفتم اون
2:22:25جمعه‌ای که آزمون آزمایشی داریم توش درس
2:22:28نمی‌خونیم چون آزمون بهعلاوه تحلیل آزمون
2:22:31داریم درسته تو روز جمعه‌ای که آزمون
2:22:34نداریم که درس می‌خونیم انتهاشم دوباره ۲
2:22:37ساعت برنامه می‌ریزیم درسته؟ بازم نرسید.
2:22:41خب اینو تا برنامه بعدی فیکس می‌کنه. یعنی
2:22:43اینجا دوباره اون چیزهایی که نرسیده رو تو
2:22:46هفته بعد قرار میده و می‌رسه به یه جایی
2:22:49که آزمون آزمایشی فردا داره برگزار میشه.
2:22:52یه قسمتی رو نرسیده. کلاً نرسیده. فراموش
2:22:56می‌کنه. با این چیزی که من میگم ۱۰ ۱۵ از
2:23:00دست میدی از کل مطالبی که وجود داره.
2:23:04درسته؟ حالا
2:23:07بچه‌ها ما داریم صحبت از اصلاح می‌کنیم
2:23:11دیگه یه چیز منطقی بهت بگم قبول داری هر
2:23:16هفته کل چیز راجع به برنامه‌ریزی یاد
2:23:19می‌گیره اولین چیزی که یاد می‌گیره آقا
2:23:22ساعت مطالعه‌های من تخمینم فاصله داره با
2:23:26اون چیزی که انجام میدم من اول هفته تخمین
2:23:29زدم که هفته ۴۰ ساعت درس می‌خونم دارم
2:23:33هفته ۲۵ ساعت درس می‌خونم خب خب تو کم‌کم
2:23:36باید اون ۲۵ رو بیاری بالا قبوله ولی
2:23:39فعلاً برنامه‌ریزی توو از ۲۵ نمی‌بری رو
2:23:41۴۰ میگه آقا من ۲۵ ساعت خوندم هفته بعد
2:23:43هنر بکنم ۳۰ ساعت می‌خونم و نکته اینجاست
2:23:48بچه‌ها
2:23:50اصلاح
2:23:52برنامه‌ریزی
2:23:55با استفاده از دفتر برنامه‌ریزی این آقا
2:23:59یعنی من بعد از ۲ ساعت ویدیو هنوز دارم
2:24:02حرف جدید می‌زنم با استفاده از دفتر
2:24:04برنامه‌ریزی انجام میشه و دفتر
2:24:07برنامه‌ریزی به این معنی نیستش که حتماً
2:24:09بری
2:24:10پول بدی بخری. دوست داشتی پول بده بخر.
2:24:13دفتر برض یه چیز خیلی سادهست. شما یه جدول
2:24:17داری
2:24:19درسته؟ اینجا روزهای هفتهست. اینجا
2:24:20درساته. اینجا نوشته ریاضی فیزیک درسا.
2:24:25اینجاهم نوشته شنبه یکشنبه دوشنبه اینجوری
2:24:31همین اینجا می‌نویسی یک و نیم یک و ربع
2:24:34مثلاً ربو با یک و ی۴ارم نشون میدی دوست
2:24:37داری یک و مثلاً نیم اینجوری نشون بده
2:24:40همین اینو این کارو انجام میدی انجام
2:24:42ندادی هم اونقدر اشکال نداره ولی من
2:24:44پیشنهاد می‌کنم چون شما هر هفته می‌بینی
2:24:48نسبت به هفته قبل آقا اینو می‌تونی تو
2:24:50کاغذ آچارم خودت رسب کنی
2:24:53اگر دوست داشتی برو دفتر برنامه‌ریزی بخر
2:24:56فقط این جدوله رو من می‌خوام سرسید هر کار
2:24:59که می‌کنی این خوبه
2:25:03شما هر هفته متوجه میشی تخمینا چیا اشتباه
2:25:07بوده بعد یه مدت متوجه میشی که آقا
2:25:10وعده‌های مطالعاتی تناسب نداره
2:25:14یعنی اینکه تو فکر می‌کنی تو یک ساعت و
2:25:16نیم ۴۰ تا تست زیست می‌زنی نه بابا ۱۵ تا
2:25:20می‌تونی بزنی چون خیلی می‌خونی ببین اونا
2:25:23هم اونا رو تو روش مطالعه یعنی اصلاح اجرا
2:25:27اصلاح روی اجرا اونا دوباره خودش اصلاح
2:25:29میشه ولی برنامه‌ریزی اینا خورد خورد
2:25:32اصلاح میشن می‌دونی تو الان به جواب چقدر
2:25:35از سؤالاتت رسیدی
2:25:37تو الان به جواب این سؤالات مزخرف‌ای
2:25:42باید چند ساعت درس بخونم فعلاً شروع
2:25:45می‌کنی اصلاحش می‌کنی
2:25:49آقا من باید مثلاً توی برنامه‌ریزیم کلاس
2:25:53آنلاین بذارم بذارم یا کتاب تست بذارم یه
2:25:56چیزی شروع می‌کنی اصلاحش می‌کنی
2:26:00اینکه تو شروع بکنی اصل اوله و ببین الان
2:26:05دیگه اون بهونه‌های قبل از ویدیو رو نداری
2:26:08من بعد از این شروع بهت میگم میگم
2:26:10برو شروع کن چهجوری شروع کن اونم راجع بهش
2:26:13صحبت می‌کنیم ولی ببین در میاد
2:26:18هزاران سؤال تو راجع به برنامه‌ریزی داری
2:26:20که خودت قراره به جوابش برسی
2:26:24من جواب تو رو قرار نیستش بدم حالا میریم
2:26:27تو قسمت اجرا ۹۰ سؤالات مزخرف اینجاست
2:26:32منابع چی کلاس ببینم چیو ثبتنام بکنم آقا
2:26:36جون شما تو قسمت اجرا
2:26:44شما تو قسمت اجرا
2:26:47در حالی که داری اجرا می‌کنی که نمی‌تونی
2:26:50اصلاحهم بکنی شما داری روش شما داری یه
2:26:53جوری درس می‌خونی تو داری یه جوری ریاضی
2:26:55می‌خونی
2:26:57نمی‌تونی همون لحظه بفهمی که داری اشتباه
2:26:59می‌کنی یا نه بری آزمون آزمایشی بدی
2:27:02اشتباهاتت درمیاد اما ببین تو قسمت اجرا
2:27:07همه سؤالات مزخرفت برطرف میشه آقا کدوم
2:27:11کتاب تست خوبه من از کجا بدونم کدوم کتاب
2:27:14تست خوبه شما میری با همین کتاب تستی که
2:27:19داری معلمت معرفی کرده پسرخالت بهت داده
2:27:23از یه جایی به دستت رسیده تو یه سایتی
2:27:25تخفیف خورده خریدی تحقیق کردی به این
2:27:28رسیدی ولی مطمئن نیستی که تحقیقاتت درست
2:27:31بوده شروع می‌کنی چند تا آزمون آزمایشی
2:27:34میدی بابا تو اون کتابم فحش پدر مادر که
2:27:37ننوشته تو اون کتابم همین مباحث تدریس شده
2:27:39دیگه تستاشون یه ذره فرق داره بیاناتشون
2:27:43یه ذره فرق داره کار می‌کنی چند تا آزمون
2:27:46آزمایشی میدی تحلیل می‌کنی متوجه میشی آقا
2:27:49تو این درس شما سطح تستات پایینه. ببین
2:27:54ایراد دراومد
2:27:56سطح تست‌ها پایینه این آزمون برای من سخته
2:28:00ولی من که همه تستا رو زدم
2:28:03یعنی چی؟ ببین یه موقع از تو آزمونو پایین
2:28:05می‌زنی چرا؟ چون ساعت مطالعاتیم پایین
2:28:09بوده چون اشتباه برنامه‌ریزی کردم به این
2:28:13نرسیدم نمیری یقی کتاب تستتو بگیری میری
2:28:16برنامه‌ریزیتو اصلاح می‌کنی ولی نگاه
2:28:19می‌کنی آقا من کلی تست زدم ولی بازم این
2:28:21آزمون نمی‌تونم سؤالات سختو جواب بدم
2:28:25سؤلات برام آشنا نیست میری نگاه می‌کنی
2:28:27کتاب تستت چطور بوده این تستا توش بوده یا
2:28:29نه نبوده کتاب تستتو عوض می‌کنی آقا من
2:28:33این آزمون رو دارم تحلیل می‌کنم توی خونه
2:28:37این آزمونو من ۲۰ زدم ولی توی خونه ۷۰ زدم
2:28:42من که سوادم تو خونه تغییر نکرده پس
2:28:45اشتباه دارم آزمون میدم استراتژی آزمونمو
2:28:49عوض می‌کنم ببین چقدر قشنگ ایراده داره
2:28:52می‌زنه بیرون بعد تو آزمون آزمایشی نمیدی
2:28:57آزمون آزمایشیو که تحلیل می‌کنی ایراد
2:29:00می‌زنه بیرون میری یقه ایرادو می‌گیری پس
2:29:02ببین اجرا
2:29:05فقط
2:29:07وسواس
2:29:09را کنار بگذار
2:29:14بعد یک ماه
2:29:16۹۰
2:29:22اشتباهات
2:29:23برطرف می‌شود.
2:29:26بچه‌ها عزیزم اینجا رو نگاه کنید. من تا
2:29:29اینجا از سال کنکور خودم اطلاعات زیادی
2:29:31بهتون ندم.
2:29:33من تو سؤال کنکورم تراز قلمچین از ۵۷۰
2:29:38حالا ۵۸۰ نزدیک اینا عدد حدودیه دیگه از
2:29:41۵۸۰ شروع شد رسید به حدود ۷۱۰۰ ۷۰۰
2:29:47قشنگ‌تره بهتون بگم یعنی بین ۷۰۰ ۶۹۵۰
2:29:53تو این در زدم تو این یه تعداد درجا زدم
2:29:57بعدش رفت رو ۷۴۰۰ فیکس شد ۷ ۴۰۰ ۵۰۰ بگم
2:30:01حالا همین ۴۰۰ نوشت نوشتم و در نهایت رو
2:30:04۷۹۰ در زدم. اینکه نمی‌نویسم ۸۰۰۰ به خاطر
2:30:08اینکه من حتی تا دم ۸۰۰۰م رفتم ولی نشدم.
2:30:11اگرم بخواید از نظر زمان ما تراز قلمچی
2:30:15اینا چه اعدادی رو نشون می‌دادن تراز بالا
2:30:18۸۰۰۰ واسه رتبه‌های ۱۰ ۱۵ ۱ ۲ اینا بود
2:30:22۷۹۰ میشد رتبه ۳۰ ۴۰ که من قبلاًم گفتم من
2:30:26۱۰۰ تا رتبهم بدتر از چیزی میشد که باید
2:30:29تراز ۳۰ ۴۰ رتبه ۳۰ ۴۰ بود این یه تراز
2:30:33رتبه ۴ ۵۰۰۰ ۷۰۰ تراز خیلی حالا ببین زمان
2:30:37شما فرق داره عددا اون موقع فرق داشت این
2:30:40تراز رتبه ۱۰۰ بود این تز رتبه حدود ۵۰۰
2:30:43بود یعنی من از یه رتبه ۴۵۰۰ شروع کردم
2:30:46رسیدم به رتبه ۲۰۳۰ قلمچی
2:30:49و هر کدومه با یک اصلاحات اساسی انجام شد
2:30:54از ۵۷۰۰ به ۷۰۰ خیلی ساده بود افزایش ساعت
2:30:58مطالعه خیلی ساده درس نمی‌خوندم
2:31:04نمی‌دونم توی کدوم ویدیو توی یه ویدیویم
2:31:07تعریف کردم خیلی قدیمیه یعنی جزء همون دو
2:31:09سه تا ویدیو اولمه
2:31:12من سوم دبیرستان تو آزمون‌های قلمچی
2:31:14بورسیه شدم. چند تا آزمون رو الکی دادم
2:31:17اصلاً همین مجانی بود جنس مفت بود.
2:31:20می‌رفتیم مجانی می‌دادیم یه کلکلی یه
2:31:23رقابتی شکل گرفت ۲ هفته درس خوندم به تراز
2:31:25۷۰۰۰ رسیدم دیگه درس نخوندم سال سوم
2:31:28دبیرستان تموم شد یه ۷۰۰۰ توش آوردم و
2:31:30تمام سال کنکور که شروع شد همچنان تراز
2:31:34پایین بود تو سال کنکور ساعت مطالعه رو
2:31:38بردم بالا یعنی سوم دبرستان الکی بود
2:31:39صرفاً یه آزمایش بود تو سال کنکور ساعت
2:31:43بردم بالا رفتم رو ۷۰۰۰ درس کم می‌خوندم
2:31:46درس خوندم ولی البته من از شروع سال کنکور
2:31:48درس می‌خوندما منتها تا ساعت مطالعه رو
2:31:50بردم بالاتر درس خوندم
2:31:54آقا رو ۷۰۰۰ درجا می‌زدم ببین این اولین
2:31:58اصلاحات این اصلاح شماره یک بود
2:32:04در جا می‌زنی رو ۷۰۰۰
2:32:07متوجه شدم که آقا من خوب دارم درس می‌خونم
2:32:11ساعت مطالعه کافیه تستا رو بلدم
2:32:15ولی نمی‌دونم به بعضی تستا نمی‌رسم اصلاً
2:32:18نمی بود اشتباه دارم آزمون میدم اصلاحاتم
2:32:22رو روی سنجش اصلاح روی آزمون دادن اعمال
2:32:26شد مرحله یک و د رو ساختم که ویدیوی
2:32:30فوق‌العاده مهمشو این بالا واستون می‌ذارم
2:32:33استراتژی آزمون دادن مرحله یک مرحله ۲ تو
2:32:36مرحله یک اینا رو خودتونم می‌فهمیدا الان
2:32:39نگ شما میگی وای کلی چیز من بلد نیستم
2:32:41معلومه تو کلی چیز بلد نیستی تو ۱۰۰ تا
2:32:44چیز بلد نیستی ولی ۲ هفته بعد ۷۰۰ تاشو
2:32:47یاد می‌گیری این‌جوریه کار کنکور اولش
2:32:51خیلی گیج من تو رو می‌ندازم تو کنکور
2:32:54می‌ندازم هفته اول هفته ببین ۲ ماه دیگه
2:32:57مشاوری تموم برو پول دربیار آقا اصلاح
2:33:01بعدی
2:33:03استراتژی آزمون بود استراتژی آزمون رو
2:33:07اوکیش کردم دیگه از تراز ۷ و۵۰۰ پایین
2:33:11نمیومدم منتها چون خیلی سال گذشته قلمچی
2:33:14کارنامه ما رو پاک کرده وگرنه می‌رفتم تو
2:33:17سایت بهتون نشون می‌دادم
2:33:20آقا رو ۷۴۰۰ ۵۰۰ درجا می‌زنم نمیشه. متوجه
2:33:24شدم که بی‌دقتیم زیاده. برای بی‌دقتی یه
2:33:27روشی استفاده کردم که دوباره ویدیوشو بالا
2:33:30می‌ذارم. این ویدیو هفت ه دقیقهست کلاً
2:33:33و
2:33:35اصلاح بی‌دقتی.
2:33:39ببین من دارم گام‌های اساسی رو بهتون
2:33:42میگما. اینم اصلاح س. من بی‌دقتی می‌کردم
2:33:47تو خونه اینو فهمیدم تو تله آزمون اینو
2:33:50فهمیدم
2:33:52من کلی دارم ۳ تا پله اصلی رو بهتون میگم
2:33:55وگرنه من در سال کنکورم شاید ۵۰۰ تا چیزو
2:33:59اصلاح کردم برنامه‌ریزیمو اصلاح کردم درس
2:34:02خوندنمو اصلاح کردم کتاب تستمو عوض کردم
2:34:05کتاب تست بعد دو هفته دیدم آ این اصلا من
2:34:07از این چیزی یاد نی آشغاله عوضش کردم هر
2:34:11هفته یه چیزی رو اصلاح می‌کنی ولی آزمون
2:34:13آزمایشی این گرا رو بهت میده دیده آزمون
2:34:16آزمایشی بهت میگه مشکل چیه؟ حالا یه سؤال
2:34:19اینجا پیش میاد بچه‌ها الان من ۲ ساعت
2:34:22واسه شما صحبت کردم
2:34:26چند تا نکته نکته اول
2:34:30مشاور کنکور
2:34:33ببین
2:34:35راجع به اینکه مشاور کنکور چیه به درد
2:34:37می‌خوره اینا تا به اینجای کار من حرف
2:34:40نزدم ولی الان یه سؤال اساسی ازت می‌پرسم
2:34:43خواهش می‌کنم این سؤال منو جواب بده توی
2:34:47این چرخه ی که من واست رسم کردم
2:34:52مشاور کنکور بیاد به تو برنامه بده ولی
2:34:56مشاور کنکور که اجرا نمی‌کنه تو قراره
2:34:59اجراش بکنی ۳۰ ۴۰ خطا تو همین جا داریم که
2:35:05اون یه برنامه میده اجراش ۳۰ ۴۰ خطا
2:35:09حالا تو همین خطا تو اجراتم ضعیف میشه
2:35:12وقتی اجرات ضعیف بشه
2:35:15سنجشتم ضعیف میشه
2:35:18آزمونو بد میدی دیگه چون نتونستی درست
2:35:20اجرا کنی و کی به تمام عیب‌های تو واقفه؟
2:35:24خودت تو می‌دونی داری چیکار می‌کنی پس
2:35:27اسلام باید خودت انجام بدی می‌دونم دارم
2:35:31به یه سمت خاصی هدایت می‌کنم موضوع رو
2:35:34دارم به این سمت هدایت می‌کنم که مشاور
2:35:38نمی‌تونه این چرخه رو برای تو دربیاره و
2:35:41بچه‌ها من اینجا یک ادعای خیلی ساده‌ای
2:35:42می‌کنم. کسی که بخواد از مشاور مشاور
2:35:47کنکور و ببین من اینجا اصلاً کاری ندارم
2:35:49مشاور خوب یا بد من دارم راجع به مشاور
2:35:52خوب صحبت می‌کنم یعنی فرض می‌گیریم
2:35:54حلالخوره فرض می‌گیریم آدم حسابیه فرض
2:35:57می‌گیریم متخصصه
2:35:59اینکه تو به احتمال ۹۰ میری سراغ دزد یه
2:36:02مشکله نه ما داریم فرض می‌گیریم که آدم
2:36:05خوبیه کارشو بلده هیچکس نمی‌تونه این چرخه
2:36:09رو واسه تو دربیاره پس این استفاده از
2:36:13مشاور کنکور حتی اگر بهترین مشاور کنکور
2:36:17دنیا هم باشه اشتباهه. مشاور کنکور
2:36:22نمی‌تونه
2:36:23برای تو
2:36:27چرخه رو بسازه.
2:36:29بچه‌های عزیز بارها از من شنیدید اینکه یک
2:36:33مشاور به تو یه برنامه بده تو اجرا بکنی
2:36:36ازت یه آزمونی بگیره آخرش بیاد بگه چیکار
2:36:39کردی؟ گزارش بده به هیچ دردی نمی‌خوره.
2:36:42علت اینکه من با مشاورها مشکل دارم این
2:36:46نیست که از این قشر بدم میاد. نه دلیلش
2:36:49این نیست. دلیل اینه که ساختار اشتباهه.
2:36:54مثالی زدم من تو کانال تلگرام گفتم آقا
2:36:56فرض بگیرید در یک دنیای موازی کار دکتر
2:37:00ارتوپد این دکتری که مثلاً دستت بشکنه
2:37:03میری پیشش کارشون با استخون و ستون فقرات
2:37:07و ایناست. دیسک کمر داشته باشی میری پیشش.
2:37:10فرض بگیر اینا مشاوره‌شون فقط چی بود؟
2:37:12تلفنی بود. یه دنیای موازییه. آقای دکتر
2:37:16من الان داشتم راه می‌رفتم پام پیچ خورد.
2:37:19خیلی درد می‌کنه آقای دکتر داشتم فوتبال
2:37:22بازی می‌کردم پشت تلفن. رفیقم کوبید تو
2:37:25زانو.
2:37:27مسخرهست از پشت تلفن بهت تجویز نمیده. کار
2:37:30درست اینه که میری معاینه می‌کنه، تخمین
2:37:33می‌زنه بعدش شما رو می‌فرسته بگیری از رو
2:37:37عکس دقیق بهت میگه و جلسات درمانی رو شروع
2:37:40می‌کنه. برو پیش فیزیوتراپ برو این کارای
2:37:43اصلاحی رو انجام بده. برو این دارو رو
2:37:45مصرف بکن. این درستشه. حالا مشاور کنکور
2:37:50راه استفاده ازش اشتباه جا افتاده چون
2:37:53صحبت پوله. دکتر ارتوپدم خیلی دوست داره
2:37:57پشت تلفن همین‌جوری جواب بده پول دربیاره
2:38:01مخاطبینش چند برابر میشه کسی که تو تهران
2:38:04دکتر ارتپد خوب باشه از یه شهرستان بهش
2:38:07زنگ می‌زنن پول درمیاره دیگه ویزیت می‌کنه
2:38:10ولی راه درستش همه می‌دونن این نیست باید
2:38:13بیاییم مطبش حداقل عکسو باید ببینه درسته
2:38:18این راه درستشه اما بازی کنکور
2:38:22اشتباه جا انداخته میان این چرخه رو واست
2:38:25می‌سازن
2:38:26پول مفت درمیارن
2:38:29یه دونه نیرو می‌ذارن همینوری فایل
2:38:34برنامه‌ریزی پخش می‌کنه همینوری فایل
2:38:36برنامه‌ریزی یه پول کمی هم ازت می‌گیرن تو
2:38:39میگی ارزونه دیگه برگردیم به صحبتی که اول
2:38:43ویدیو کردم عرض سال کنکور زمان پول نیست
2:38:48من محسنی اگر اومدم تو کانال تلگرامم
2:38:52مجانی برنامه گذاشتم م پولی از تو نگرفتم
2:38:56وقتتو دارم می‌گیرم چون برای چند هزار نفر
2:38:59تو کانال تلگرام اومدم برنامه میکروها
2:39:03ماکرو که واسه همه یکیه برنامه میکرو
2:39:05یکسان دادم این توهین شعور تو این یعنی
2:39:09دارم عرض اصلی زندگی تو که زمانه رو ازت
2:39:12می‌گیرم و مشاور کنکور پول می‌گیره و
2:39:14وقتتو تلف می‌کنه این مشکل منه آقا
2:39:17استفاده درست از مشاور این چیزیه که من
2:39:20اینجا میگم
2:39:24استفاده درست
2:39:27از مشاور
2:39:31کمک برای
2:39:34اصلاح چرخه است. آقای محسنی شما دوست
2:39:39عزیزم من ازت یه کمکی می‌خوام از خود من
2:39:43باز هم اسم کسی رو نام نمی‌برم نمیام بگم
2:39:45بقیه من محسنی آقای محسنی من به شما پول
2:39:49میدم که واسم برنامه بریزی خودم اجرا بکنم
2:39:54همه کارو خودم انجام بدم این پول پول
2:39:57درستی نیست وقت تو رو من می‌گیرم اما آقای
2:40:01محسنی می‌تونم ۲ ساعت باهاتون جلسه داشته
2:40:04باشم چی می‌خوای میشه در مورد اینکه
2:40:07کارنامه من رو ببینید، روش برنامه‌ریزی من
2:40:10رو ببینید، درسخوندم با همدیگه صحبت کنیم،
2:40:13۱۰ اینو بهترش کنیم. بله من این کارو
2:40:16انجام میدم
2:40:19طی این سال‌های تدریس من بارها این کارو
2:40:21انجام دادم. یه خاطره واستون تعریف بکنم
2:40:24بچه‌ها چقدر طولانیه ویدیو.
2:40:27پارسال یکی از اینو من شاید تو یه ویدیو
2:40:31دیگه بگم بهتره. نه میگم همینجا پارسال یه
2:40:34بنده خدا یه پسری بود به من ویس داد ویس
2:40:38نداد من به اون ویس دادم اون واسه من نوشت
2:40:41با این مضمون که آقا من الان یازدهم به
2:40:44دوازدهمم درسم بد نیست یه کارایی می‌تونم
2:40:48بکنم
2:40:49ولی خیلی هم حالا اونجوری نیستش وضع
2:40:53مالیمونم بد نیست شاید اصلا من واسه درس
2:40:56ساخته نشده باشم نمیدونم
2:40:59شایدم سا واقعا نمیدونم گیجم نمیدونم بچه
2:41:02چیکار کنم و به تشخیص شما نیاز دارم که
2:41:05شما تشخیص بدین. من اصلاً اگر واسه درس
2:41:07ساخته نشده بودم، پدر من انقدر دستش به
2:41:09دهنش می‌رسه که واسه من یه کاری راه
2:41:11بندازه و اگرم واسه درس ساخته شدم خب این
2:41:14همینو اوکی کنیم برم جلو دیگه از کنکور
2:41:16مثلاً به موفقیت برسم. یه چنین فضایی بود
2:41:20بهش ازش اولین سؤالی که بر زدم کدوم شهری؟
2:41:23گفتش که من کرانشاهم. گفتم که آقا این
2:41:26حرفا رو بریز دور این از من یه دونه مشاور
2:41:28تلفنی می‌خواست. می‌گفت آقا نیم ساعت با
2:41:30هم صحبت کنیم هزینهشم هرچقدر باشه پرداخت
2:41:32می‌کنم گفتم هر چقدر میشه اینا رو ولش کن
2:41:35من میام کرمانشاه با هواپیما میام
2:41:37کرمانشاه یعنی اون موقع پرواز و اینا همه
2:41:40برقرار بود کشور شرایطش خیلی بهتر از الان
2:41:42بود میام اونجا
2:41:45هر چقدر لازم باشه با همدیگه جلسه تشکیل
2:41:47میدیم یه جلسه طولانی ۴ ساعت ۷ ساعت ۱۰
2:41:51ساعت لازم شد ۲ روز میام ۲ تا ۴ ساعت ۵
2:41:54ساعت فقط تو مشکلت برطرف شه یعنی مثل همین
2:41:57ویدیو بعدش دیگه شروع بکنی کنی فقط هزینه
2:42:00بلی هواپیما بهت تو هزینه مشاوره من هم یک
2:42:04دنده کبابه گفت آقا یعنی چی شوخی می‌کنی
2:42:07مسخره بازی درمیاری یعنی چی یعنی تو به
2:42:10خاطر من بلند میشی این همه راه میای هزینه
2:42:13هم نمی‌گیری چون درسته اون خیلی داره
2:42:14هزینه می‌کنه اون داره پول د تا بلیت
2:42:16هواپیما میده ولی من که چیزی گیرم نمیاد
2:42:18من یه دنده کباب می‌خورم بهش گفتم بله آقا
2:42:21من به خاطر اینکه معتقدم فقط از این راه
2:42:24میشه به تو کمک کرد تو الان من نمیگی هر
2:42:27چقدر پول می‌خوای بهت میدم خب خب من یه
2:42:28عددی میگم با من یه نیم ساعت تلفنی صحبت
2:42:31می‌کنی درنمیاد من از لحن حرف زدن تو از
2:42:35چهره تو از اون مجلسی که با همدیگه برگزار
2:42:38می‌کنیم فقط می‌تونم به جواب سؤالت برسم
2:42:41و بهش تضمین دادم گفتم که آقا شما واسه
2:42:43اینکه متوجه بشی من دروغ نمیگم بلیت فقط
2:42:47رفت و بخر بلیت تهران کرمانشاهرو بخر یه
2:42:50ریال که تو جی من نمیره دیگه من چه کلاهی
2:42:52می‌خوام ازت وردارم نهایت کلاهی که
2:42:55می‌خوام وردارم اینه که نیام که واقعاً
2:42:56یعنی مردم آزارم دیگه چرا رو باید همچین
2:42:58کاری بکنم. گفت باشه راست میگی دیگه حرفت
2:43:01قبوله که البته فردا پس فرداش گفت آقا
2:43:05پدرم قبول نکرد گفت اصلاً دروغ میگه امکان
2:43:07نداره بیاد و نشد البته من چند دفعه دیگه
2:43:11این کارو کردم می‌خوام بهت یه مثالی بزنم
2:43:14می‌خوام بگم ببین اینکه مشاورت کی باشه
2:43:17اونقدر مهم نیست من یا هر کس دیگه من که
2:43:20اصلاً می‌دونید من معلمم تمام اینا برای
2:43:23کمک کردنه می‌خوام بهت بگم نوع خدمات فرق
2:43:27داره آقا خدم خدمات ارزان خدمات اقتصادی
2:43:31برای مشاور نداریم. اینکه شما بیای مثلاً
2:43:35از یکی برنامه‌ای داری خودتو راحت می‌کنی
2:43:37بعد شکنجه میشی بعدی مدت. مشاور می‌تونه
2:43:40چیکار بکنه؟ می‌تونه اصلاح بکنه. حالا
2:43:44البته بگم تلفنی آنلاین اینا هم وجود
2:43:47داره. من برای این شخص خاص دیدم واقعاً
2:43:49باید برم تا مشکلشو حل کنم. اونم دیگه
2:43:52تشخیص و تجربه منه که هر کسی چه چیزی نیاز
2:43:54داره. پس یه سری از بچه‌ها توی تلگرام
2:43:58پیام میدن تو دایرکت تلگرام همون کانال
2:44:00کنکور با یه ویس یه دقیقه‌ای بهش جهت
2:44:03میدم. خیلیاتون اکثرتون با این ویدیو
2:44:08می‌تونید شروع کنید. خیلیاتون این ویدیو
2:44:11رو می‌بینید سؤال براتون پیش میاد. میاید
2:44:13تو کانال تلگرام یه سری مشکلات کوچیکتون
2:44:16برطرف میشه ولی آقا یه نفرم اگر می‌خواد
2:44:20هزینه کنه راه استفاده از مشاور اینه.
2:44:24اینکه کل چرخه رو باید ترسیم کنه جواب
2:44:27نمیده. اینم فهمید ببین همه چی الان کنار
2:44:30همه. حالا دوست عزیزم فقط اینجا چند تا
2:44:34نکته می‌مونه
2:44:36در مورد ساعت مطالعه. من دوست ندارم که
2:44:41ساعت مطالعه تو نابود بشه. ببین یه
2:44:44واقعیتیو بهت بگم. من محسنی می‌رفتم
2:44:48دبیرستان البرز توی شهر تهران که دبیرستان
2:44:52البرز الانی که دارم با شما صحبت می‌کنم
2:44:55جزء بهترین مدارس کشوره. میشه با یه
2:44:59جهت‌گیری گفت بهترین مدرسه کشورم هست.
2:45:01بعضیا میگن من قبول ندارم. من میگم انرژی
2:45:04اتمی و هلی بهتره. هلی یک تهران مثلاً
2:45:06اینا بهترن. بعضیا میگن بهترین م ولی زمان
2:45:09ما یه مدرسه خوب بود. یعنی مدرسه عالی
2:45:12نبود. توی این ۱۰، ۱۵ ساله خیلی کارا
2:45:15کرده. آقا من می‌رفتم از مدرسه از دو سه
2:45:19تا درس استفاده می‌کردم. بقیه تایمم تلف
2:45:23میشد. من قشنگ یادمه یه روز ما ۳ ۲ تا درس
2:45:27عمومی بود. زبان و دینی اصلاً هیچی اصلاً
2:45:31استفاده نمی‌کردم. د تا درس اختصاصیمونم
2:45:34معلمش بد بود. الکی می‌رفتم مدرسه. من اگر
2:45:38برگردم به اون زمان نمی‌رفتم. ولی ببین
2:45:42منی که می‌رفتم چون خیلی فشار می‌آوردن.
2:45:45یعنی یه زنگ غیبت می‌کردی جدآبادتو
2:45:47می‌آوردن جلو چشت. ولی بازم نمی‌رفتم
2:45:51چون وقت نباید تلف شه. ولی ببین حتی من
2:45:55وقتی می‌رفتم سر کلاس فیزیک، سر کلاس
2:45:57گسسته، سر کلاس دیفرانسیل، معلم گسسته ما
2:46:01بهترین معلم کشور بود. همون موقع سال فکر
2:46:04می‌کنم چهلم تدریسش بود. یه آقایی بود به
2:46:07اسم آقای آلبویه که من واقعاً بهترین معلم
2:46:09زندگیم بوده. خب من اینو داشتم من اگر سر
2:46:12کلاس این استاد بودم
2:46:15می‌ومدم خونه دیگه گسسته نمی‌خوندم فقط
2:46:18تست می‌زدم چون با بهترین معلم درس داشتم
2:46:21دیفرانسیلمون خوب بود فیزیکمون خوب بود
2:46:24بابا تویی که مدرستت آشغاله
2:46:28۵ روز هفته
2:46:30پیک انرژیتو داری میری تلف می‌کنی بابا
2:46:33جون ۳ تا ۴ تا ۵ تا درست خوبه برو اون وقت
2:46:37تلفی بغلشم می‌رزه
2:46:40نباید بری حالا الان دوباره سؤا رگباری
2:46:43آقا چهجوری نری فلان هرجور شد چون ببین
2:46:46اگر واقعاً این کار برات مهمه نباید بری
2:46:48اگر یکی د تا درس به دردت می‌خوره باید
2:46:50بری چون من فرصت آزمون و خطا ندارم فرصت
2:46:55این ندارم برم مدرسه وقتم طلب شه خسته و
2:46:58کوفته له و لورده کلاس آنلاین پلی کنم کی
2:47:01می‌خوای تست بزنی دلت به حال خودت بسوزه
2:47:04حالا ببین من می‌خوام
2:47:08به به عنوان دشمن کمال‌گرایی.
2:47:12من کیم؟ من دشمن کمال‌گرایم.
2:47:16توی تلگرام داشتم می‌گفتم من کانال
2:47:18تلگراممو ۹ سال پیش بین ۹ تا ۱۰ سال پیش
2:47:24از حل کردن اجازه بده بهت نشون بدم. آقا
2:47:27این کانال تلگرام منه. صبر کن من فوکوس
2:47:30دوربینو عوض بکنم. این کانال تلگرام منه.
2:47:35من
2:47:37۹ سال پیش اینجا رو نگاه کن نوشته چند
2:47:40نوشته ۲۰۱۷
2:47:42من ۹ سال پیش از حل کردن تست روی پاره
2:47:47کاغذ نگاه کن تست بالاهئه پایینش نگاه کن
2:47:51حل کردم به گزینه یک رسیدم چه سالی سال
2:47:53۲۰۱۷ الان تو سال ۲۰۲۶ هستیم من از این
2:47:58شروع کردم ببین چقدرم این کارو انجام دادم
2:48:01چقدر این کارو انجام دادم همینجوری برو
2:48:04جلو جلو برو جلو محتوای درسی تا الان دارم
2:48:09روی تخته هوشمند به تو درس میدم
2:48:13بین اینا خیلی چیزا بوده بین اینا تبلت
2:48:17دوستمو گرفتم درس دادم یه تبلتی گیر آوردم
2:48:20درس دادم رسیدم به اینکه دارم ا رو تخته
2:48:22هوشمند درس میدم من درس خوندنم رو از اون
2:48:26کلکلی که تو سال سوم دبیرستان شروع شد با
2:48:30کتاب تست آشغال آبی قلمچی که بهم اهدا شده
2:48:34بود رایگان بود شروع کردم شیمی رود زدم ای
2:48:37کاش من اینو بهتون نشون می‌دادم شیمی رو
2:48:40تو حد فاصل ۲ هفته ص۰ ۱۰۰ سفید همه سؤا رو
2:48:46درست جواب دادم با کتاب آشغال آبی قلمشی
2:48:49تو ممکنه بگی آقا این اتفاق برای ما
2:48:50نمیفته بله قبول دارم شانسی شاید باشه
2:48:54اینکه من با اون آشغال رفتم شیمیو ۱۰۰ زدم
2:48:56آقا ۲۰ که می‌زدم
2:48:59هفته بعدش یه ذره بهتر آقا من به عنوان
2:49:02دشمن کمالگرا رایی به عنوان کسی که اولین
2:49:06ویدیو یوتیوبش رو تو یه مدرسه صندلی تکی
2:49:08گذاشته ویدیوهای بعدیش نورپردازی آورده به
2:49:13عنوان کسی که با گوشی موبایلی که از خودش
2:49:17نبوده ویدیو توی اینستاگرام رو شروع کرده
2:49:21و بعدش لنز دوربینش از اون گوشی گرون‌تر
2:49:24شده یعنی پیشرفت کرده دارم میگم رمز
2:49:29موفقیت من تو هر جایی که این کار رو انجام
2:49:32دادم و پیشرفت کردم کردم این بوده که
2:49:33کمال‌گرا نبودم.
2:49:36تولید محتوا رو از یه کاغذ پاره شروع کردم
2:49:39توی اینستاگرام
2:49:41گوشی رفیقمو یه چی از من بگیر برو
2:49:44اینستاگرام منو ببین هیچ‌کدوم از ویدیوهای
2:49:46من تو استودیو نیست همش تو قبرستون توی
2:49:50نمی‌دونم مکانیکی
2:49:53یعنی اونور طرف باتری‌سازیه داره مثلاً
2:49:55باتری ماشینو تعمیر می‌کنه تازه ماشین
2:49:57خودم ماشین نداشتم من همین الانشم ماشین
2:49:59ندارم اصلاً ماشین دوست ندارم
2:50:01داشته باتری ماشین من رفتم پشت دخل
2:50:04مکانیکی ویدیو زدم ضبط کردم راجع به
2:50:06قوانین مدرسه، راجع به ثبت‌نام مدرسه.
2:50:10کمال جون من دشمن کمال‌گرایم.
2:50:13آقا همین الانی که دارم صحبت می‌کنم با ۵
2:50:16سال دیگه قطعاً فاصله داره. من تلویزیون
2:50:20هوشمندی که خریدم ۶۵ اینچ بود پول درآوردم
2:50:24کردمش ۷۵ اینچ. لازم بشه ۸۵ اینچشم
2:50:28می‌کنم.
2:50:30کمال‌گرایی رو گذاشتم کنار. حالا شما الان
2:50:33۲ ساعت ۳ ساعت ویدیو منو دیدی
2:50:37باز میگی کلی پرسش دارم که جواب داده نشده
2:50:41این حجم مطلب من در اختیارت قرار دادم ولی
2:50:44کلی از سؤالاتت هنوز مونده دیگه من واقعاً
2:50:47بی‌غراق بخوام بگم این حجم مطلبی که من به
2:50:50شما گفتم اگر می‌خواستی مشاور خصوصی بگیری
2:50:54تک به تک اینا رو بپرسی بالغ بر ۱۰۰
2:50:57میلیون تومن برات آب می‌خورد و به این
2:50:59کیفیتم در با این حجم مطالب در اختیار
2:51:02قرار نمی‌گرفت. اینو اول ویدیو نگفتم که
2:51:04آقا دیگه الان که دیگه دیدید دیگه
2:51:07اول ویدیو می‌گفتم میشد تبلیغ الان که
2:51:10دیگه همه ویدیو رو دیدید من چه پولی
2:51:12می‌خوام دربیارم
2:51:14یوتیوبم پول خاصی نمیده اصلاً درآمدش
2:51:16مسخرهست من واقعاً پول یه وده غذا هم از
2:51:18توش درنمیارم ولی دارم میگم آقا این حجم
2:51:21اطلاعات زیاده ولی تو باز به خاطر
2:51:24کمال‌گراییت شروع نمی‌کنی. دشمن
2:51:27کمال‌گرایی به تو چی میگه؟ به تو میگه بعد
2:51:30از پایان ویدیو
2:51:33که تا دقایقی دیگر خواهد بود
2:51:38اولین کاری که می‌کنی اینه که جوگیر
2:51:40نباشی. بذار اول تو ذقت بخوره. جوگیر
2:51:44نباش. آقا احتمالش هست. شما بعد از این
2:51:48بگی دیگه می‌ترکونم. نه این خبرا هم نیست
2:51:52دیگه می‌ترکونم و این صحبتا هم بذار کنار.
2:51:55منطقی قراره کلی اشتباه کنی.
2:51:58قراره کلی مسئله برات به وجود بیاد. آقا
2:52:02امروز که داری ویدیو رو می‌بینی چند
2:52:03شنبهست؟ شنبهست، یکشنبهست، دوشنبهست.
2:52:06خب آقا صبر می‌کنم تا جمعه که اون کاغذ
2:52:10یک. نه تو تا جمعه نمی‌تونی صبر بکنی. شما
2:52:17هر روزی که هستی آقا این ویدیو رو کی داری
2:52:19می‌بینی؟ یکشنبه.
2:52:23تو داری یکشنبه این ویدیو رو می‌بینی دیگه
2:52:25میری کاغذ یکت رو برای دوشنبه
2:52:29برای سه‌شنبه
2:52:34برای چهارشنبه می‌نویسی
2:52:38کاغذ یکت این کاغذ دوه ها کاغذ یک یه
2:52:41حجمیو در نظر می‌گیری و بچه‌ها یه چیز بگم
2:52:44من الان که دارم ویدیو رو ضبط می‌کنم هفته
2:52:47آخر مرداده دقیقاً همون جایی که راجع بهش
2:52:50خیلی توضیح نداد دادم چون اینجا می‌خواستم
2:52:52توضیح بدم راجع به تابستون توی
2:52:55برنامه‌ریزی ماکرو چیز زیادی نگفتی
2:52:58نیومدی بگی آقا چیکار باید بکنیم آقا شما
2:53:03یه چیزی فقط بخون مگه ما نمی‌خوایم
2:53:05کمال‌گرایی بذاریم کنار شما سال من که
2:53:08گفتم اولویتت نهم باشه مشکلات نهم آقا شما
2:53:14بیا ۲ تا درسو انتخاب کن ۲ تا درسی که
2:53:17دوست داری ۳ تا درسو انتخاب کن هر تعدادی
2:53:20که دوست داری
2:53:21یه کاغذ یک واسش بنویس. یه کاغذ یک واسش
2:53:25بنویس. یعنی چی؟ یعنی اینکه آقا مثلاً من
2:53:29می‌خوام ریاضی بخونم. دانش‌آموز رشته
2:53:32مثلاً آقا همش تجربی ریاضی. من دانش‌آموز
2:53:35رشته انسانیا. می‌خوام فنون هم بخونم.
2:53:39آقا کاغذ یکو واسه این د تا تأمین کن.
2:53:43قشنگ کتاب تست منابع مطالعات هرچی که داری
2:53:48آقا من واسه یه درس کتاب تست ندارم. خب
2:53:49اونو نخون.
2:53:51یه کتاب تستی بگیر شروع کن کاغذ یکو تهیه
2:53:56کن به اون شیوه‌ای که بهت گفتم بعدش اینجا
2:53:59اجرا کن آقا من یه ادعایی می‌خوام بکنم
2:54:04شما یه هفته ناقص دارم بهت میدم دیگه که
2:54:08آخر چهارشنبهش برای پنجشنبه و جمعهش
2:54:11برنامه بریزی
2:54:13آقا این ادعای منه من اینجا دارم می‌نویسم
2:54:16ادعای من
2:54:18با همین این نصف هفته
2:54:23آقا تو یه نصف هفته داری کاغذ یک می‌ریزی
2:54:26و قراره اجراش بکنی
2:54:28حداقل
2:54:34۳۰
2:54:36ایرادات
2:54:38برطرف میشه
2:54:41آقا منی که اینجا اومدم جلو دوربین انقدر
2:54:43با اعتماد به نفس دارم با تو صحبت می‌کنم
2:54:46۴ تا کتاب خوندم ۴ تا مقاله خوندم چار تا
2:54:49مطالعه کردم آدمش نیستم بیام اینجا اینا
2:54:53رو بگم چون اصلاً به نظر من غلط می‌کنی
2:54:57اگه نخوندی میای جلو دوربین تویی که راجع
2:55:00به سیستم مطالعه طرز ذهن انسان راجع به
2:55:04این چیزا هیچی نمی‌دونی اصلاً میای جلو
2:55:06دوربین اولین توهینو کردی حالا دیگه بیام
2:55:09بگم خوندم یا نخوندم دیگه فرقی نداره من
2:55:12توهینو کردم من راجع به چیزی که نمی‌دونم
2:55:15بیام اینجا حرف بزنم توهین به تو و خودمه
2:55:18پس اینکه اصلاً پیش‌فرضشه بماند الان توی
2:55:21اینستاگرام یارو اصلاً فرق هیچیو از هیچی
2:55:24تشخیص نمیده میاد محتوا ضبط می‌کنه من
2:55:26همچین آدمی نیستم آقا من با همه محاسباتم
2:55:30به این نتیجه رسیدم تو همین نصف هفته همین
2:55:34که شروع کنی ۳۰ ایران چرا به خاطر اینکه
2:55:37آقا نمودار پیشرفت انسان به این شکله
2:55:42شما در ابتدا خیلی پیشرفت می‌کنی نگاه کن
2:55:47۳۰ پیشرفت کردی من بهت ادعا نکردم هر هفته
2:55:52۳۰ یعنی چی هر هفته ۳۰ خب بعد ۱۰ هفته ۳۰۰
2:55:57کل ایرادات من ۱۰۰ چهجوری ۱۰۰ ۳۰۰ش برتف ش
2:56:00نه هفته دوم ۱۰ هفته بعدیش ۳ هفته بعدی ۱
2:56:06می‌رسه به یه جایی که تو ۱ ماه شاید ۱
2:56:08بهتر شی ولی من دارم خبر خوبو بهت میدم
2:56:12دارم میگم با همین نصف هفته می‌فهمی باید
2:56:15چه کتاب تستی رو بخونی می‌فهمی باید از
2:56:18کجا تست بزنی، می‌فهمی ایرادات
2:56:20برنامه‌ریزی چیه؟ می‌فهمی آزمون آزمایشی
2:56:22باید چیکار کنی؟ آقا هر چیزی که
2:56:26داری برای همین هفتت برنامه بریز ریاضی ف
2:56:32یه کاری بکن
2:56:34کاغذ یک رو بنویس کاغذ د رو برای شنبه یک
2:56:39اگر جمعه داری می‌دونی برای کل هفته اگر
2:56:42شنبه شب داری می‌بینی یکشنبه تا چهارشنبه
2:56:45بنویس دست پایین بنویس آقا ۳ ساعت می‌خوای
2:56:49فردا درس بخونی ۲ ساعت می‌خوای درس بخونی
2:56:52فقط انجام بده. این کارو بکن و آقا یه
2:56:56چیزی بهت بگم. من که می‌دونم همین الان
2:57:00بازم سؤالی تو ذهنته که به جوابش نرسیدی و
2:57:04منم بابتش عذخواهی می‌کنم. آقا من ۳ ساعت
2:57:06اومدم ویدیو ضبط کردم. ۱۰۰ تا چیز گفتم یه
2:57:09چیزو نگفتم دیگه. مجبوری خودت بهش برسی.
2:57:13هیچ راهی وجود نداره چون تو کامل‌ترین
2:57:17ویدیویی که راجع به کنکور ضبط شده رو دیدی
2:57:21و باز هم به جواب سؤالت نرسیدی. آقا وقتتو
2:57:25تلف کردم از این بدتر که نداریم. همینه
2:57:27دنیا همینه. بعضی از سؤالاتت رو خودت باید
2:57:31به جوابش برسی ولی من دارم خبر خوبو بهت
2:57:34میگم. شما ویدیو که تموم شد فقط ازت
2:57:37می‌خوام کاغذ یک و کاغذ د رو بنویسی. اگر
2:57:42دوست داشتی قبل از این کار اون ویدیویی که
2:57:44لینکشو گذاشتم یعنی می‌تونید تو قسمت
2:57:46دیسکریپشن اون قسمت پایین ویدیو برید
2:57:48ببینید نوشتم چهجوری خودم رتبه ۱۲۳ شدم
2:57:52روش خودم
2:57:54اگه خواستی اونو ببین اگه قبلاً دیدی نبین
2:57:56اگر نخواستی نبین کاغذ یک و کاغذ د میشه
2:58:00کار امروزت
2:58:02فردا صبح که از خواب بیدار شدی اجرای کاغذ
2:58:05۲ میری همه اونا رو می‌خونی
2:58:08۱۰۰ تا اشتباه می‌کنی اشکال نداره
2:58:12جمعه کارت شروع میشه اشتباهاتتو درس
2:58:16می‌گیری میری جلو و الان که تابستونه
2:58:18آزمون آزمایشی نده فقط اصلاح کن یه ذره
2:58:23سطحت بالاتر آزمون آزمایشی هم بده چه
2:58:25ایرادی داره ولی دارم میگم نمی‌خوام تو
2:58:27هفته‌های اول استرسشو داشته باشی ولی
2:58:31آزمون آزمایشی خوبه یعنی حتی همین الانم
2:58:34منتها چون من دارم میگم با برنامه آزمون
2:58:37آزمایشی نرید
2:58:39احتمالاً خیلیاتون نباید آزمون آزمایشی
2:58:41بدید چون آزمون آزمایشی الان تو تابستون
2:58:43داری یه چیزی می‌پرسه تو داری یه چیز دیگه
2:58:45می‌خونی آقا من ازت می‌خوام توی تابستون ۴
2:58:49هفته ۵ هفته چقدر مونده
2:58:52یه ذره از پایه‌ها رو بخونی
2:58:55بعدش سال تحصیلی که شروع شد آقا ما مگه
2:58:58قرار نیستش از شروع سال تحصیلی طبق
2:59:00برنامه‌ریزی ماکرویی که داشتیم
2:59:03دوباره از اول شروع کنیم خب از الان یه
2:59:06حالی بهمون موقع بده الان شما مثلاً
2:59:09می‌خوای آزمونها آزمایشی مازو بدی شما
2:59:12نگاه می‌کنی می‌بینی آقا این دهم سنگینه
2:59:15خب آقا بیا مثلاً تو درس زیستشناسی مثلاً
2:59:18تو درس فیزیک الان بخونش
2:59:22فقط بخون من به تو قول میدم یک ماه
2:59:26تابستون غلق‌گیری می‌کنی یعنی ببین شاید
2:59:30از نظر سطح علمی اونقدر بالا نری
2:59:34ولی تمام مشکلاتت برترد دیگه شما وقتی سال
2:59:38تحصیل شروع میشه برنامه‌ریزی بلدی روش
2:59:41مطالعه ۷۰ ۸۰ ایرااتش گرفته شده یعنی من
2:59:44امام حسینی دارم ادعا می‌کنم که تابستون
2:59:47از نظر حجم مطالعه اهمیتی نداره از نظر
2:59:51اصلاح کردن ایرادات خیلی مهمه چون تو اگر
2:59:54بتونی چار پ تا ایراد اصلیتو برطرف بکنی
2:59:59سال تحصیلی با یه انگیزه‌ای شروع می‌کنی
3:00:02که دیگه اصلاً مشکلی نیست فقط می‌خونی
3:00:04نتیجه می‌گیری من این مسیرو رفتم من
3:00:07مسیرشو رفتم تو سال ت تحصیلیم توی تابستون
3:00:10اشتباهاتم رو کردم مهر ماه که شروع شد فقط
3:00:13اصلاح عواسط سال دیدم آقا استراتژی آزمون
3:00:17درست اصلاح تراز رفت بالا بی‌دقتی اصلاح
3:00:20تراز رفت بالا مسلط بودم این تسلطی که
3:00:24الان داری می‌بینی ۶۰ ۷۰ش از همون موقع
3:00:26اومده یه سری مطالب بهش اضافه شده تو فقط
3:00:30باید شروع کنی و ایراداتت زمانی در میاد
3:00:33که شروع بکنی شروع کن ایراداتت در میاد
3:00:36البته اینم بگ الان آخر ویدیو نگی این فقط
3:00:38اومد گفتش شروع کن بابا این همه مطلب در
3:00:41اختیارت قرار دادم و کانال تلگرام بچه‌های
3:00:45عزیزم
3:00:47اینجا رو ببینید کانال تلگرام من که آیدیش
3:00:50هستش ام کنکور
3:00:56این کانال اون پایین یه قسمت دایرکت داره
3:00:59یه دونه
3:01:01از این علامتهای پیامه شما اینجا به من
3:01:04پیام بفرستی دو حالته یا جوابتو میدم یا
3:01:07نگه می‌دارم رم
3:01:10توی کانال کامل‌تر توضیح میدم برای همه
3:01:13توضیح میدم یه حالت سومی هم وجود داره که
3:01:16آشغال بپرسی مزخرف میای می‌پرسی سؤالتی که
3:01:20جوابشو قبلاً دادم یه سؤال چرت و پت
3:01:23اصلاًم به خودت فشار نیار می‌تونی سؤال
3:01:25آشغال الان فکر نکنی من توهین می‌کنم به
3:01:27کسی نه شما سؤال آشغال بپرسی من فقط شاید
3:01:30جواب ندم حتی من به بعضی سؤلاات آشغالم
3:01:32جواب میدم منت نمیگم سؤالت آشغاله الان
3:01:34چون ویدیوئه دارم میگم شما به طور کل تمام
3:01:38سؤالاتت ارزشمنده چون تو فرصت اینو نداری
3:01:41که مثل من نیستی که تشخیص بدی سؤال آشغال
3:01:44از غیر آشغالو تشخیص بدی من قبل بهتون
3:01:47توضیح دادم سؤال آشغال سؤالاتیه که فرد به
3:01:49فرد فرق داره بعد اصلاً اونقدر مهم نی
3:01:51خیلی جزئیه خودت بزنی تو دل کار مشکل حل
3:01:54میشه باورتون میشه بچه‌ها من با همین
3:01:57ویدیو ۳ ساعته ۷۰ ۸۰ سؤالاتی که می‌پرسنو
3:02:00به خود سؤال جواب ندادما من الان از این
3:02:03به بعد هر کسی بیاد ازم سؤال بپرسه لینک
3:02:05این ویدیو رو بهش میدم ولی هت ۸۰ سؤلا
3:02:08اصلاً جواب ندادم چون سؤال چرت و پرته آقا
3:02:11مثلاً فعل کدوم معلم شیمی بابا ولمون کن
3:02:16تنها نکته نکته نهایی که دوست عزیزم من
3:02:21بهش ورود نکردم جزئیات خود درسه ببین من
3:02:25معلم ریاضیام می‌دونم که معلم وقتی معلم
3:02:29درسی نیستم چه چیزایی رو نمی‌دونم چون تو
3:02:31ریاضی خودم می‌دونم آقا من برای درس ریاضی
3:02:34استراتژی تو کانال گذاشتم مباحثو از هم
3:02:36تفکیک کردم کردم
3:02:39اما تو درس زیستشناسی نمی‌تونم و توی این
3:02:41ویدیو هم این کارو انجام ندادم. حالا نکته
3:02:43آخر چیه؟ شما می‌خوای تا این حد ریز بشی؟
3:02:47من ازت یه خواهشی دارم. اول از همه خواهش
3:02:50آخر منه. آقا من مگه از شما
3:02:55نخواستم که مشاور رو برای چرخه نگیرید؟
3:03:00مشاوررو برای سؤال پرسیدن. آقا من یه
3:03:02خواهش دارم.
3:03:08سؤالت رو
3:03:11اول از هوش مصنوعی بپرس.
3:03:16از هوش مصنوعی بپرس. بچه‌ها سؤالتون اگر
3:03:19مزخرف باشه اونم بهتون جواب مزخرف میده.
3:03:22الان من می‌دونم دیگه میگید آقا ما الان
3:03:24بریم از چت جی‌پی‌تی بپرسیم خیلی سبز
3:03:26بهتره یا گاج مزخرف می‌خواد ت چون سؤالت
3:03:28مزخرفه ولی تو برو از هو مصنوعی چی بپرس؟
3:03:32بپرس که آقا این مطلب توی کتاب درسی چیه؟
3:03:35راجع به چی صحبت می‌کنه؟
3:03:38اون مثلاً میاد علمی جا نه در سطح کتاب
3:03:41دوازدهم رشته تجربی جواب بده اوکیت می‌کنه
3:03:45بعد امتحان بعد رایگانه هوشناس نسخه
3:03:48رایگان نمی‌خواد نسخه پولی اینجوری تو از
3:03:51مشاور بی‌نیازی چون ببین من خیلی از
3:03:53سؤالاتی که میگم مزخرفن اصلاً جوابش واضحه
3:03:56مثلاً طرف از بپرسه آقا با چه رتبه‌ای
3:03:59می‌تونم پزشکی قب اینو که تو گوگلم بزنی
3:04:01کارنامه واست میاره آقا به مثلاً سؤالات
3:04:05فیزیکو واسه ما می‌ذاری چه سؤالیه آخه؟
3:04:09خیلی از اینا رو مثلاً می‌تونی از هوش
3:04:11مصنوعی بپرسی. آقا آخرین رتبه قبولی پزشکی
3:04:14تو تو گوگلم می‌تونیا از هوش مصنوعی
3:04:16می‌پرسی اون خودش گوگل می‌کنه بهت جواب
3:04:18میده. اینم نکته آخر و اینکه آقا جون من
3:04:22واقعاً نمی‌دونم چند نفر تا آخر ویدیو رو
3:04:24می‌بینن. من تا الان در یوتیوب ویدیوی
3:04:27بالای یک ساعت نذاشتم ولی تمام تلاشمو
3:04:32کردم. بمونید نرید. تمام تلاشمو کردم که
3:04:36هر چیزی لازمه در اختیار شما قرار بدم و
3:04:39می‌دونم همه چیز رو نگفتم
3:04:42اما بهتون قول میدم که توی کانال تلگرامی
3:04:46که برای کنکوره که آیدیشو نوشتم این بالا
3:04:50من هر چیزی باشه که واقعاً سؤال قشنگی
3:04:53باشه مطلبی باشه در طول سال به دونه دونه
3:04:57اینا جواب میدم چون من خودم رو متعهد کردم
3:05:00که توی مسیر کنکور کمک بکنه کنم و دیگه
3:05:04واقعاً بی‌انصافیه. اگر شما تا اینجای
3:05:06ویدیو رو دیده باشی و یه نظری واسه من
3:05:08نذاری یه کامنتی بذار. تو ویدیوهای بعدی
3:05:12عمدتاً در کانال تلگرام می‌بینمتون.

About this transcript

This page contains the full transcript of هر دانشی که برای موفقیت تو کنکور نیاز داری (۳ ساعت اطلاعات خالص) by Mohseni, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 24,962 words across 3,481 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.