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PODCAST com o Saxofonista Bruno Nunes | Angelo Torres - SAX MASTER — Transcript

by SAX MASTER - Angelo Torres · 27,187 words · 4,299 segments · language en · Watch on YouTube

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0:00Fala galera, aqui é o Angelo Torres,
0:01diretamente do Sax Master, o canal que é
0:03para você que é saxofonista, você que tá
0:06aqui com a gente. Toda semana a gente
0:08tem conteúdos de saxofone, tutoriais,
0:11exemplos de saxofone, podcast com muita
0:13gente bacana. E hoje eu tô com um
0:15brother aqui que é um baita saxofonista,
0:18um cara assim que tem uma história
0:19maravilhosa com saxofone e toca pra
0:21caramba. Eu tenho certeza que você vai
0:24gostar muito de ouvir as histórias desse
0:25cara aqui. Tô falando aqui do meu
0:27brother Bruno Nunes.
0:28>> Obrigado, velho. Pô, obrigado por você
0:30tá aqui com a gente. Seja bem-vindo aqui
0:32ao nosso podcast, a nossa casa. Casa é
0:35sua. Sinta-se à vontade, cara.
0:36>> Legal. Pô, prazerzão estar aqui, cara.
0:38Pô, eh, engraçado que a gente sempre, eu
0:41sempre vi você tocando assim nos vídeos,
0:43né, nas gravações e tudo mais. Sempre
0:44achei teu som, teu profissionalismo
0:47muito legal, assim. E isso não é
0:48demagogia. Eu te falei isso antes no
0:50nosso papo
0:51>> antes da gente entrar aqui no na
0:52gravação.
0:53>> Eh, é um prazer imenso estar aqui. A
0:55gente, eu já vi muitos músicos da pesada
0:57contigo aqui trocando ideia e eu estar
0:59aqui também, pô, é uma oportunidade
1:00muito maneira assim.
1:01>> Maneiro, legal. Eu lembro, cara, que a
1:02gente fez um, teve uma vez que você me
1:05convidou, não sei se foi você que me
1:07convidou ou eu que convidei você.
1:08>> Não, eu que te convidei.
1:09>> Pra gente fazer um fit de uma música
1:11>> do Sambborne.
1:12>> Tu lembra qual foi? Não, na ver não
1:13lembro o nome, mas ela tá no YouTube. No
1:15YouTube, na verdade
1:16[limpando a garganta] a gente tava com
1:17uma parceria com a Gonzales, lembra?
1:20>> Sim, sim. É, eu tenho essa parceria até
1:21hoje. Eu não tenho mais. A gente, eu
1:23parei.
1:24>> Eh, então eu falei com Robson para ele
1:26fazer a ponte.
1:27>> Falei: "Pô, cara, troca uma ideia com o
1:28Ângelo, vê se ele no topa, fazer um
1:30vídeo e tal, pô, sempre fui fzaço dele e
1:32e para você ver como não é demagogia do
1:35que eu tô te falando aqui agora." Sim.
1:36>> Falei, pô, eu gosto muito do som do
1:38anjo. Seria bacana porque eu tava
1:39fazendo um projeto na época da pandemia
1:42chamado Bruno Nunes com Vida.
1:44>> Ah, legal.
1:44>> Então eu gravei com um montão de gente,
1:45Lucas Lima, Davi,
1:47>> maneiro. Maneiro.
1:48>> Eh, o Lucas Mota de São Paulo,
1:50>> o um, enfim, uma galera da Sax Shop.
1:54>> Sim.
1:54>> Danilo Macedo. Isso. Grave com uma
1:57galera assim, foi legal, foi bacana.
1:58>> Falei: "Pô, será que o Ângelo, cara,
2:01toparia gravar comigo, bicho?" Pô, e
2:03você foi, pô, super solista. Aí você me
2:05deu a ideia da música do do Samuel.
2:07>> Isso foi na pandemia.
2:08>> Foi na pandemia, cara.
2:09>> Na pandemia tinha muito isso, né? A
2:10galera tava fazendo fit toda hora com
2:12com outro juntando. Foi muito legal,
2:13cara. Acho que assim, eh,
2:16>> eu fiquei muito mal na pandemia, né,
2:17cara, assim, por conta do lance do eh
2:20serviço não essencial, né? Essa frase
2:22meio que me deu uma
2:23>> E na real o que segurou a galera para
2:25não se não fazer uma besteira com a
2:27própria vida foi a música. Aham.
2:28>> Você tinha inúmeros aí eh eh inúmeras
2:31lives, né, de músicos famosos, Gustavo
2:33Lima, sabe? A galera da pesada mesmo,
2:36Belo, enfim, muita gente bacana fazendo
2:39live pr caramba, que foi o que deu uma
2:40segurada na galera assim,
2:42>> sacou?Um,
2:42>> que maneiro, mano.
2:43>> Foi legal. E, pô, foi muito maneiro
2:44aquela aquele nosso foi legal. Vamos,
2:46precisamos repetir aqui.
2:48>> Vamos que você quiser. Vamos, vamos
2:49fazer outro, cara. Vamos fazer outro.
2:50>> Para mim é um prazerzaço tá aqui, cara.
2:51É uma oportunidade muito boa assim de tá
2:54>> contando um pouquinho da minha pequena
2:55história, né?
2:56>> Uhum. Mas é, tem, você tem uma bagagem
2:58muito maior, Canudo, que eu sou fzaço
3:00também, Marcelo.
3:02>> Enfim, tem uma
3:03>> do lado de cada poça, né, como a gente
3:05diz, tem uma galera, né? Tem muito
3:06gente, tem muito músico, né? Da poça
3:08para cá é,
3:09>> tem muita gente, né, cara?
3:10>> Ah, pô, Deus abençoe musicalmente para
3:11caramba. Um pouquinho para São João
3:13também, por favor.
3:14>> Não, claro, pô, com certeza. Lá tem
3:16muita gente também, cara. Eh, me fala
3:18uma coisa e fala pro nosso espectador
3:21aqui, como é que foi, cara, o teu início
3:23assim na música? Você começou, você já
3:25começou direto com saxofone? Como é que
3:27conta um pouco desse início.
3:28>> É, eu fui inserido na música meio que
3:30por conta do meio social que eu vivia,
3:32né?
3:33>> A igreja.
3:34>> Ah, sim.
3:35>> A época das orquestras da Assembleia de
3:36Deus e tal.
3:37>> Eh, era muito assim na época. Não sei se
3:39ainda é hoje, porque eu tô meio fora do
3:40contexto de Assembleias de Deus e
3:42Batista e tal.
3:43>> Uhum. Assembleia ainda tem muita
3:44orquestra, né?
3:45>> Então, a minha igreja, por exemplo, ela
3:47não tem a orquestra do tamanho que tinha
3:49antes, cara. Era absurdo, assim, era
3:50oito clarinete.
3:52>> Nossa, tu era de qual igreja? Era da
3:53Assembleia de Deus de Vila Rosalia, São
3:55João de Meriti.
3:56>> Ah. Tá.
3:56>> É, então ela era uma orquestra com quase
3:5860 pessoas assim, era muito legal, muito
4:01grande assim. Depois caiu para 50, 40,
4:04foi caindo um pouquinho e tal.
4:06>> Eh, então eu eu aceitei Jesus nessa
4:09igreja, né?
4:10>> Uhum.
4:11>> Confessei a fé lá, na verdade. E aí eu
4:13eu vendo aquilo tudo, você acaba ficando
4:15meio que inserido como um jovem, você
4:16acaba tendo como referência aquele tipo
4:18de coisa. Eu falei: "Pô, quero tocar
4:20aquilo ali, bich". E o meu primeiro
4:21instrumento foi porque assim, o primeiro
4:23instrumento do músico assembleano é o
4:24que tem lá sobrando. Tem, pode crer.
4:27>> Então o que me deram foi um trombone de
4:29vara, bicho. Toma, toca aí, bicho. É o
4:30que tem aí. E aí comprei aquele
4:32negocinho Nívia de passar na vara do
4:34instrumento, sei o e bicho. Seis meses,
4:36nada.
4:37>> Caramba. É mesmo?
4:38>> Tu chegou a fazer teoria musical antes
4:40ou ou já foi direto pr o único contato
4:42que eu tive com a música com um
4:43professor [limpando a garganta] até hoje
4:45e a não ser daquele papo que eu tava
4:46tendo contigo, né, de trocar uma ideia,
4:48de pegar uma dica e tal,
4:49>> certo? Eh, foi seis meses de teoria
4:51musical só. O resto é toma aqui e vive,
4:54negão.
4:55>> E é mesmo, cara. Foi assim,
4:56>> como é que faz, bicho? Aqui, não sei o
4:57que. Aí tu vai pegando, dica com
4:58trombonista.
4:59>> Faz também
5:00>> tudo com todos.
5:01>> É mesmo, cara.
5:02>> É. E aí o lance do trombone foi pegando
5:04dica com um cara que já tocava trombone
5:05na igreja.
5:06>> Ó, cara, aqui essa posição aqui não sei
5:08o que e tal. E eu tentava e nada, bicho.
5:10Nada, nada, nada. Seis meses
5:12>> é difícil, né?
5:13>> Nada, bicho. Nada. Mas eu acho também
5:15que por conta de não ter um professor,
5:17né, cara? Eu acho que esse lance
5:19professoral assim nesse início de de
5:21caminhada é muito importante para te dar
5:23um norte, né?
5:24>> Sim.
5:25Eh, o professor ele vai na frente meio
5:26que desbastando, mas você tem que
5:27trilhar o caminho que ele tá te dando.
5:29>> É, eu costumo dizer pro pessoal, e aí
5:31você que tá assistindo a gente, é legal
5:33eh ouvir isso, porque tem muita gente eh
5:37que que se que assim que é que é
5:40autodidata, não por não por porque quer
5:44ser autodidata, porque o cara não
5:45acredita no papel do professor.
5:47>> Não,
5:48>> pô. Aí isso é fogo, cara. Porque, cara,
5:50o professor ele te ele já passou, se
5:52você pega um professor, um tutor, né, o
5:54cara ele já um um mentor, no caso, ele
5:57já passou por onde você tá passando,
5:59então ele sabe os atalhos. Então é a
6:01mesma coisa que você tá falando, né? É,
6:02esse papo aqui é uma parada que se eu
6:03tivesse há, sei lá, 20 anos atrás, eu
6:05acho que eu tocaria um pouquinho melhor,
6:07porque a gente não tinha esse tipo de
6:09informação, cara. Ah,
6:10>> não tinha, cara. Você tinha o papo do
6:12cara que tocava na orquestra.
6:14E assim, eu sempre fui um cara que fui,
6:16eu sempre gosto de dizer isso pros
6:18alunos. você ser autodidata, beleza, mas
6:21tem um um uma linha muito tênue entre o
6:24cara que é autodidata e estuda e o cara
6:28que se escora no ser autodidata para não
6:30estudar.
6:31>> Ah,
6:32>> é tipo o cara, ah, bicho, eu toco só
6:33isso aqui, mas eu sou autodidata, pô.
6:35>> Sim. Ele usa isso como justificativa.
6:37Exatamente.
6:38>> Pô, já fui longe demais. Sou a
6:39autodidata. Sou autodidata, pô. Não, o
6:41autodidata é o músico que estuda
6:43sozinho, mas ele estuda, ele estuda,
6:45>> sacou? Então assim, é o cara que busca
6:47informação. Aí depende muito do porquê,
6:50né, cara?
6:51>> Uhum.
6:51>> Eu não tinha condição de pagar uma aula.
6:53Meu pai era eh construtor civil.
6:56>> Uhum.
6:57>> Sacou? Minha mãe é um outro cenário. É
6:58diferente. É. É. Eu não tinha condições
7:00de pagar. E e antigamente também não
7:01tinha muitos professores de músico,
7:03igual tem hoje montão, entendeu?
7:05>> Eh,
7:06>> então eu tinha era eu, um quarto, o
7:09clarinete e o closetê. Só
7:11>> se vira,
7:12>> bicho. Toca, velho. Só toca, negão.
7:15Sacou? E aí, por isso que meio que eu
7:16saí um pouco dessa onda de setup, sacou?
7:19De, pô, o que que eu vou usar, que
7:20boquilha, que paleta. O cara nunca
7:22pensei nisso.
7:23>> Entra no teu quarto, bicho, pega teu
7:24instrumento, teu método e só toca,
7:26negão.
7:26>> É, e vai estudar.
7:27>> Não existe a possibilidade de você ser
7:30um mau músico estudando. Não existe essa
7:32possibilidade.
7:34>> Não existe, cara. O, eu, eu até tocando
7:36ideia com canuto, ele falou, falei: "Pô,
7:37canuto, tô chateado, tô chateado porque
7:39não tô tendo tempo de estudar, cara,
7:41muito evento e acabo chegando cansado em
7:42casa. Aí eu descanso um pouco, aí daqui
7:44a pouco quando eu acordo já é para tomar
7:45um banho e sair para tocar de novo,
7:47porque eu presto serviço às vezes pro
7:49Marina da Glória, né?
7:50>> Uhum.
7:50>> Então eu toco num barco ali chamado
7:52Atlante. É um é o maior catamarã da
7:55América Latina. Um bar um barco super
7:56luxuoso e tal. Só que o barco sai 10 da
8:00manhã.
8:01Então eu cheguei em casa do show de
8:03ontem, 7 da noite, 8, descansei, quando
8:06eu acordo já tá na hora de tocar de
8:07novo. Então não tinha tempo de estar
8:08estudando. Car, tu falou: "Não, cara,
8:11você tá com instrumento na mão, tudo é
8:13estudo, Bruno,
8:15>> você tá tocando, tá estudando,
8:17>> sacou?"
8:18>> Não, mas é que eu só toquei mais
8:19músicas. Você estudou repertório, pô.
8:21>> Pô, mas eu não tive nem Aí eu, aí eu
8:23penso, né? Você não teve tempo de pegar
8:24no instrumento, mas você ficou com fone
8:26três, qu horas escutando uma música.
8:27Você teve seu estudo de acuidade
8:29auditiva, você tem alguma, você tá em
8:31contato com a música, você tá estudando,
8:32>> você tá sempre absorvendo as coisas,
8:33>> sacou? Então esse início lá atrás assim
8:35foi difícil, mas eu tive que foi legal
8:38porque eu eu sei o processo.
8:40>> Legal.
8:41>> A galera vê você tocando bem, gravando
8:42vídeo maneiro, viajando, tocando em
8:44lugares legais e ele entende isso como é
8:48esse é o meu foco, tá? Mas o que que
8:50esse cara passou
8:52>> para chegar aqui?
8:52>> Para chegar aqui?
8:54>> Sacou? E eu sempre falo isso, cara. Até
8:56gravei um vídeo para postar no
8:57Instagram, não tive coragem, né? Falando
8:58sobre o lance de estar pronto para as
9:01oportunidades. Às vezes você, Senhor, me
9:03ajuda, Senhor, quero tocar num gig legal
9:05e só tá orando.
9:06>> Aham.
9:07>> Aí Deus, não, ainda não.
9:09>> Tu só tá orando, pô. Que horas que tu
9:11vai parar de orar? Não é deixar de orar,
9:15é parar de orar para pegar teu
9:16instrumento para estudar.
9:17>> Cara, você tem que postar isso. Sabe por
9:19quê? Porque
9:20>> o Calebe, o Calebe teve aqui, a gente
9:21falou disso.
9:22>> É. Então,
9:23>> e o Calebe tocou nesse assunto, porque o
9:25Calebe, não sei se você você que tá
9:26assistindo a gente, se você olhar lá no
9:28Instagram, o Calebe fala um trecho sobre
9:31isso aqui, porque ele fala o seguinte:
9:33às vezes a gente ora ou pede a Deus uma
9:35oportunidade, a oportunidade vem e não é
9:38que não é que a a vou melhorar a, né, a
9:41retórica aqui, não é que a a
9:43oportunidade não veio, ela veio, você
9:45que não tava pronto.
9:46>> Exatamente. E aí até comento, dou o
9:48exemplo para ele na na no dia que ele
9:49teve, né? Eu falei: "Cara, às vezes
9:50pinta um geig para você poder tocar numa
9:53num
9:55numa gravar um naipe você não tá com a
9:57leitura em dia." Bicho, a oportunidade
9:59de ver você que não tava pronto.
10:00>> Ah, vê, pintou um geig para você tocar
10:02numa festa de casamento ou numa festa
10:05que você precisa de ter um repertório X
10:06no dedo e você não tem esse repertório.
10:08A oportunidade veio, você acho que não
10:09tava pronto.
10:10>> A gente vai chegar a falar sobre esse
10:11assunto mais pra frente.
10:12>> Vamos. Eh, mas voltando lá atrás, então
10:16quando eu peguei o clarinete, sobrou,
10:18né? Era um pica-pau de 13 chaves.
10:20[risadas]
10:21>> É isso aí que tem, né?
10:22>> E sobrou um clanete aí porque foi assim,
10:23ó. A igreja comprou uma leva de Yamarra.
10:26Lembra que a época o dólar era R$ 1.
10:28>> Aham.
10:28>> Era aí já tava 1,20, acho que foi 98, 99
10:32por ali. O dólar já tava um e pouquinho
10:33assim.
10:34>> E a igreja comprou três yamarras C1. Eu
10:38lembro até hoje como se fosse hoje o
10:39modelo três. Beleza. Só que eu tava na
10:41fila, né? Já tinha clarinetista
10:43precisando de de trocar o instrumento
10:45porque era tudo 13 chaves, bicho. E aí
10:49os os mais antigos pegaram os
10:51instrumentos mais novos que a igreja
10:52comprou e sobraram esses clarinete de 13
10:54chaves. Aí a igreja, ó, sobrou um
10:55clarinete lá. Falei: "É meu". Mas e o
10:57trombone? Trombone não quero mais,
10:59bicho. Não consigo tocar aí. [risadas]
11:01Eu não consigo tocar isso, bicho. Tá
11:03bom, pega lá. Foi dois meses eu tava
11:05tocando orquestra com clarinete.
11:07>> Caramba, cara.
11:08>> E era difícil, né, cara? Porque 13
11:09chaves, tu não tem recurso nenhum
11:11naquilo ali.
11:11>> E o clanin é bem mais difícil que o SAS.
11:13>> É difícil. Mas, pô, eu me apaixonado
11:15pelo instrumento. Assim, infelizmente a
11:16gente não tem muita abertura pro É.
11:20>> Não é, não é um instrumento muito
11:21versátil, sacou?
11:22>> Aham.
11:22>> Então ele é muito nichado. Você tem
11:25chorinho para tocar, uma bossa nova, pô,
11:27acabou.
11:27>> Que o que não é que não faz parte do
11:29repertório das igrejas, né?
11:31>> E nem das igrejas, nem dos eventos. Você
11:33não consegue, você vai fazer um sax live
11:34com DJ, música eletrônica com clarinete.
11:37Não, não faz sentido.
11:38>> Não tem nenhum punch para para fazer
11:39aquilo.
11:40>> É, mas aí com clarinete foi rápido,
11:41cara. Clarity tava dois, três meses, eu
11:43tava tocando no orquestra, porque para
11:44tocar no orquestra tinha que fazer uns
11:45testes, tinha que tocar os arranjos, né,
11:46bicho?
11:47>> E eu ficava estudando Colose e os
11:48arranjos. Colosei e os arranjos do dos
11:50porque lá na igreja tinha uns músicos
11:51que eram da aeronáutica.
11:53>> Uhum.
11:53>> Elias, eh, acho que Elias Alves, não vou
11:56lembrar o nome dele todo.
11:58Pena. o Wesley Rock era tudo hoje já
12:02devem ser aposentados da aeronáutica já
12:04faz um tempinho, né?
12:05>> Certo.
12:06>> E eles escreviam muito assim os arranjos
12:08da da das orquest da orquestra lá e eram
12:11arranjos legais assim de tocar e
12:12difíceis, né, cara?
12:13>> Aham.
12:13>> Então aquilo me era o meu foco assim,
12:16meu objetivo, né? E um lance que é legal
12:19falar pra galera de tipo focar em
12:20alguém, cara. E nem sempre é focar num
12:22oriental.
12:23>> Uhum.
12:24>> Tá meio distante. Você tá começando a
12:25estudar agora. Foca no teu professor,
12:26cara.
12:27>> Claro.
12:28>> Sacou? tenta chegar nele. Que que esse
12:30cara faz, bicho? Eu quero chegar nele e
12:31ele vai est te dando aula, ele não vai
12:33te esconder nada. Eu pelo menos, sou um
12:34professor que não escondo nada do aluno,
12:36cara. Sim, sim.
12:36>> Se eu passei, eu sempre falo isso, eu
12:38passei três lições pro cara, o cara fez
12:40cinco, vamos embora, bicho. É da quinta
12:42em diante.
12:43>> Claro.
12:43>> É por isso que eu não curto muito da
12:44aula em escola de música, né? Que você
12:45fica meio engessado com cronograma
12:47bonitinho.
12:48>> Ah, tem que obedecer aquele cronograma.
12:49>> É, tipo, porque tem aluno que evolui
12:50muito rápido,
12:52>> tem uns que evoluem mais lento. Então,
12:54>> você tem que
12:54>> é sacou
12:55>> d a dinâmica de cada um, né?
12:56>> É. E aí o o lance foi que eu bicho
12:59focava naquilo ali, cara. Quero tocar
13:00igual Elionai. Tinha um cara lá na
13:01igreja chamado Elionai. Amigaço meu.
13:04Hoje em dia ele não toca mais. E tem a
13:06música mais pro hobby e tal.
13:08>> Tocava para caraca clarinete bicho. O
13:10bicho era absurdo. Você tocava meu alvo
13:12era ele. Falei: "Eu quero chegar nesse
13:13cara aí bicho
13:14>> al
13:14>> e talvez nem saiba disso. Vou pegar esse
13:17corte, vou mandar para ele.
13:18>> Esse cara aí era o meu primeiro
13:19objetivo. Não focava no Eders, pô".
13:22>> Pô,
13:22>> sacou? Pô, tá lá em cima. tá muito
13:24longe, mas eu focava nele e focava em
13:27fazer meu papel ali, tirar minhas
13:28coisas, sacou? Então isso me ajudou
13:30muito. Então na igreja não tinha um
13:32professor de clarinete. Esses eh os os
13:35caras da orquestra não tinha esse tom
13:37professoral, sacou?
13:38>> Então a gente tinha duas pessoas que
13:40foram extremamente fundamentais paraa
13:42minha pra minha carreira, assim, foi a
13:44Alicinha, que era a maestrina lá da
13:46igreja e o esposo dela, que era o
13:48Daniel.
13:49>> Uhum. Pô, esse e o Daniel me deu, sei
13:51lá, ó, cara, aqui você faz o doc, você
13:53faz o rec, você faz o mi faças. E é
13:55isso,
13:55>> só isso. O resto
13:57>> resto é contigo, sacou? E a Alicinha era
14:00professora de de teoria musical, né? A
14:02esposa dele e maestrina da orquestra.
14:04>> Aham.
14:05>> E assim, foi o meu início, cara. Então,
14:07>> e como é que se deu essa coisa dessa
14:09transição do clarinete pro saxofone?
14:11>> 2005
14:12>> já foi com alto? É,
14:14>> já foi direto pro alto. É, o o Wesley
14:15falou comigo: "Pô, cara, você tá tocando
14:17clanete, mas tem, sei lá, sete e Saxal
14:20tem dois".
14:22>> Hum.
14:22>> Pensa se tu não tem a possibilidade de
14:24comprar um instrumento e tal. Eu fui na
14:25musical carioca comprei um Eagle. Não,
14:27na época, cara, eu comprei um Júpiter
14:30preto. Não sei se era pintado ou se era
14:32preto mesmo, sacou?
14:33>> Mas eu comprei um Júpiter preto e foi o
14:35início, assim, comecei a estudar e
14:37boquilha de massa, essas boquilhas que
14:39são cópias e tudo mais, tudo muito
14:41cruzão, né? Então não tinha muita
14:43informação.
14:44>> Isso a gente tá falando, Bruno, de
14:45quantos anos atrás?
14:46>> 2004. Tô falando de 22 anos atrás, pô.
14:49>> Ah, 2004. Mas é, foi um pouquinho antes
14:51de entrar pra Marinha,
14:53porque eu lembro que em 2006 eu já tinha
14:55um ano de soldado fuzileiro. Aí eu
14:57comprei meu primeiro Yamarra 275, foi na
14:59Musical Carioca, lá no centro do Rio. Eu
15:02lembro tudo como se fosse hoje. R$ 3750.
15:05>> Musical carioca.
15:06>> É, é na rua da carioca mesmo, no centro
15:08do Rio.
15:09>> Aham.
15:09>> Sacou? Essa música, essa rua da carioca,
15:12ela é famosa por ter a maioria dos, quer
15:14dizer, era, né, cara, porque esses dias
15:16eu fui, passei por lá,
15:17>> tinha guitarra de prata,
15:17>> guitarra de prata, musical carioca,
15:20disconildo,
15:21>> eh, Sonic Son,
15:23>> várias lojas, muitas lojas.
15:24>> Casagó, se não me engan
15:25>> Casagóis. Exatamente. Exatamente.
15:28>> De umas lojas bonitas, cara, com os com
15:30os uns mobiliários, pô, daquela
15:32clássico, sacou? Tudo de madeira mesmo,
15:35aqueles negócio maneiro e tal.
15:37>> Então, meu primeiro, meu primeiro
15:38Yamarra 275 foi lá. Vendi o meu meu
15:40Júpiter tudo como se fosse hoje, irmão.
15:42R$ 500 eu vendi o Júpiter.
15:45>> É mesmo? É.
15:46>> É. Aí eu juntei mais uma grana de
15:47pagamento de do quartel.
15:50Eu não era casado ainda.
15:52>> Eu casei em 2008, né? Então três anos
15:54depois.
15:55>> E aí eu fui lá no no na música carioca e
15:57foi um amigo meu, Anderson, que me levou
15:59para passar o cartão dele. Caraca,
16:01>> tudo muito difícil, cara. Sim, muito de
16:03O início foi bem foi bem foi bem
16:04difícil, mas tudo muito
16:06muito no no contexto ali do do como é
16:09que eu vou dizer? Ã, sem nenhuma
16:12pretensão de ser músico profissional,
16:14sacou?
16:15>> Ah, tá. Isso
16:16>> nunca tinha, não tinha, era tudo hobby,
16:18>> era tudo para ajudar na obra da igreja.
16:20Paixão pelo instrumento, pela música. Só
16:22maneiro,
16:22>> só. E eu sempre falo isso com os alunos
16:24hoje. Ah, não, BR. Eu quero estudar o
16:25sax para só para tocar, só pro Rob. Eu
16:28também pensava assim, cara.
16:29>> Aham. Legal.
16:30>> E hoje vivo disso, sacou? Agora, agora
16:32me me fala uma coisa. Aí você foi pro
16:33saxofone, você falou que você já era da
16:35Marinha, você foi fuzileiro.
16:39E aí, eh, você ficou sendo, você foi
16:42fuzileiro por quantos anos? E aí você já
16:44tocava lá também?
16:46>> Não, eu não entrei para tocar na na
16:47banda. Eu entrei como um primeiro
16:49emprego,
16:50>> sabe?
16:51>> Eu trabalhava numa loja de aviamento,
16:53sabe? Linha, carretel, não sei o quê,
16:55mais pras para costureiras, essas
16:57paradas. C tomava conta da loja ali,
16:59>> certo?
16:59>> Tô falando de
17:02>> 2004, 22 anos atrás, 23 anos atrás, eu
17:04tinha 20, 21 anos, assim, era mais novo,
17:07bem mais novo.
17:09>> Eh, e aí eu
17:12aquela dificuldade toda para viver, né,
17:13cara, meu pai difícil, trabalho,
17:15trabalhando muito, minha mãe trabalhando
17:17muito e eu querendo ajudar em casa,
17:18querendo fazer alguma coisa para poder
17:19crescer, para poder andar sozinho.
17:21>> Meu pai falou: "Cara, nem quer nem quero
17:22que você ajude em casa. Eu quero que
17:23você só se cuide, só consiga andar com
17:26as suas próprias pernas que eu já vou
17:27conseguir.
17:28>> Uhum.
17:28>> Já já desafoga um pouco. Não, beleza,
17:30pai. Eu vou tentar correr atrás disso. E
17:32eu não tinha grana para pagar o
17:33concurso, bicho.
17:35>> Ah, tá.
17:35>> Não tinha grana. Na época era R$ 45 em
17:382003, 2004, por aí.
17:40>> Aham.
17:40>> E hoje a minha esposa, minha, era minha
17:42namorada na época, pagou que a sempre
17:45teve uma condição, sempre falo que ela é
17:46uma patricinha e tudo mais. [risadas]
17:48>> É, veio de família com um pouco mais de
17:50de tranquilidade financeira e tal. Ela
17:51falou: "Não, vou pagar teu concurso."
17:52Pagou.
17:53>> Você você tá engraçado, você tá falando
17:55da tua esposa. Eu lembrei de um lance
17:56aqui. É, eu acho que eu nunca contei
17:59isso em lugar nenhum, cara. Todo mundo
18:01sabe que a Deus, minha esposa, né?
18:02Trabalha comigo e tudo, né? E a Deusar
18:05quando era eu no início da música duro
18:08para caramba, cara, sem condições, né?
18:10Cara, dando aula assim, pô, brabo, cara.
18:12Situação super difícil.
18:14>> E a gente, eu acho que a gente era
18:17namorado ou já tava casado. Acho que a
18:19gente estava namorando ainda, cara.
18:22Eh,
18:23é isso mesmo. A gente tava namorando, aí
18:25a gente foi fazer um, acho que a gente
18:26foi fazer aniversário de namoro, cara,
18:28um ano de namoro, uma coisa assim. E a
18:29gente ia para um lugar e eu queria
18:30comprar um blazer, mas eu não tinha
18:33condições de comprar o blazer, né, cara?
18:34Aí a gente fui, no, eu fui no Plaza em
18:35Niterói, fui no Plaza em Niterói,
18:38falando: "Ah, me ajuda a escolher um
18:39blazer para mim e tal". Só que, cara, eu
18:41não tinha nem grana e nem cartão para
18:43comprar. E aí ela tirou no cartão dela,
18:45falou: "Não, então tira no seu cartão
18:46que eu vou te pagar, que eu vou te
18:48pagando". Ela, ela era minha namorada,
18:49cara.
18:50>> Uhum. Cara, ela tirou isso, cara. Até
18:52hoje eu não paguei, [risadas]
18:55nunca paguei.
18:55>> Se ela pobrar com juros e correção, já
18:57era.
18:57>> Pois é, bicho. Nunca paguei, velho.
18:59Nunca paguei nada para ela assim. Então
19:01você falou da da tua
19:02>> Então, ela também foi muito importante
19:03isso na minha vida, né, cara? Pô, ela
19:05chegou, não vou pagar, faz o concurso
19:06que eu vou pagar. E eu estudei, né, M?
19:08Estudei para caramba e tal.
19:09>> Aí tu passou, ficou lá quanto tempo?
19:11>> Aí eu passei para soldado fuzileiro
19:12naval
19:13>> em 2005. O o curso foi de
19:15>> tinha nada a ver com música.
19:16>> Nada, absolutamente nada. Era o lance de
19:19válvula de escape, sacou? Preciso fazer.
19:21E eu tinha um sonho também de ser
19:22militar, assim. Eh, aí eu fiz o concurso
19:26em 2004,
19:28eh, junho de 2004, pro finalzinho ali,
19:31para entrar na primeira turma de 2005.
19:34>> Aí eu fiquei de janeiro de 2005 até maio
19:36de 2012. Eu só fui entrar para fazer
19:39umas coisas assim na banda, sacou? Não
19:41era músico militar, não.
19:42>> Era destacado, não se acha que era um
19:44quartel escola.
19:45>> Aham.
19:46>> Então, aí eu ia para lá e tocava e tal.
19:48Eh, tinha um músico da igreja que que
19:50era do SIASk, o Alexandre trompetista.
19:52Aham.
19:52>> E aí ele fazia solicitação pro meu
19:54quartel para me pedir eh para pedir o
19:57soldado em destaque, né? Para destacar o
19:59soldado para esse batalhão, para esse
20:01quartel escola, porque tava precisando
20:02de música e tudo mais. Eu ficava ali
20:04três, qu meses, voltava pro quartel de
20:05novo, porque aí faltava a gente lá para
20:07dar serviço.
20:08>> Aham. E como eu era combatente, eu tinha
20:10que dar serviço.
20:11>> Entendi. Tem muita, tem muito eh eh
20:13principalmente assim no meio cristão e
20:16no meio dos sax dos músicos de sopo, né?
20:17Tem muito músico que é militar, né?
20:19>> Muito, muito.
20:20>> Ah, e aí você acha que essa questão do
20:23músico de sopro, eh, dessa dessa
20:26quantidade de músicos de sopro serem eh
20:29eh militares, isso isso ajuda, eu eu
20:33penso assim, né? Isso ajuda muito o
20:35músico, porque primeiro que dá uma certa
20:37estabilidade pro músico,
20:38>> sim,
20:38>> né? Às vezes o músico ele não tem ainda
20:40o nome para poder se lançar no mercado e
20:42viver e tudo. Muitos têm são tem muitos
20:45existem músicos maravilhosos, né?
20:47>> Mas de certa forma o cara tá vivendo do
20:49sonho dele, tá vivendo da música dele
20:51ali, mas ele ele eh eh ele tem o salário
20:56dele, ele não consegue ainda pegar um
20:58gig para poder fazer e tudo, mas ele tá
21:00vivendo, de certa forma, ele tá vivendo
21:01de música.
21:02>> É uma segurança pro cara. É uma
21:03segurança pro cara e também desenvolve
21:05muito a questão da leitura, né,
21:07>> para caramba,
21:08>> porque o cara tá sempre tendo contato
21:09com com orquestra, com big band, com
21:11arranjos diferente a cada dia e tudo. Eu
21:14queria que você falasse um pouco, ô
21:15Bruno, sobre essa questão da
21:17importância, porque a gente tava
21:18contando um pouco aqui antes da gente
21:20começar eh sobre essa essa facilidade
21:23que você sempre teve por conta dessa
21:24criação tua com a questão da leitura,
21:27né? Então, queria que você falasse um
21:28pouco até pra galera que tá ouvindo,
21:30porque eu percebo que tem muita gente,
21:33principalmente hoje em dia, muito
21:35saxofonista que quer viver essa coisa do
21:38solista, né, que quer tocar, quer tirar
21:41os solos, não quero tirar o solo do do
21:43do Kirk Won, quero tirar o solo do
21:45Milton Gued, do Angelo Torres, do
21:47Samborne, do do do do Bruno e não sei
21:49quê. Só que a galera não se liga muito
21:50nessa questão da educação musical e e
21:53desse fundamento que é a leitura. fala
21:55um pouco pra gente dessa importância
21:57disso.
21:57>> É porque, por exemplo, antigamente, na
21:59sua época, por aí eu tive ferrei.
22:00>> Não, não, [risadas]
22:03mas na época do do dos anos do 90, 2000,
22:06que tudo era saxofone, né, bicho?
22:08>> Aham.
22:09>> Eh, provavelmente vocês tinham uma
22:12facilidade de criação um pouco mais
22:14flexível, né?
22:15>> Uhum.
22:16>> O cara mandava o arranjo para você, você
22:18escolhia o solo ali, você tirava. Quando
22:21eu comecei a tocar, depois que eu saí da
22:23Marinha em 2012, eu saí justamente para
22:26viver da música.
22:27>> Ah, tá.
22:27>> Eu era louco, assim, para minha família,
22:30a minha esposa embarcou comigo, assim,
22:31ela,
22:32>> pô, que maneiro, é
22:33>> isso é fundamental, né,
22:34>> cara? É porque assim, em 2011 eu já
22:36tocava, né?
22:37>> Então eu ia cursar a cabo em 2011 ou
22:392012, uma parada assim.
22:41>> E eu não quis, pedi baixa e fui embora.
22:45Eh, e ela falou: "Cara, se você acha que
22:47você consegue manter a gente, tudo
22:50certo, tô contigo, porque eu não tava
22:51feliz.
22:53>> Ah,
22:53>> eu já tinha realizado o meu sonho, né? E
22:55o legal é que, eh, tem sonho que você
22:58realiza
23:00e depois ele não é a sua realidade",
23:02sacou? Porque eu eu sou um cara muito de
23:05viver aqui, ali e o quartel ele me dava
23:09uma rotina muito severa, sacou? Era, eu
23:12fiquei 7 anos da minha vida cumprindo um
23:14padrão,
23:16cara.
23:17>> E eu, pô, eu não gosto, cara. Eu eu não
23:19consigo viver no aquário, sacou? É um
23:21mar, pô.
23:21>> Uma rotina ali cirúrgica, né? Pesada.
23:24Tem gente que gosta, que acha maneiro,
23:25que é legal. Eu não, cara. E a música me
23:27dá essa possibilidade, né? Hoje eu tô
23:29tocando um jazz no Copacabana Palace.
23:33>> Uhum.
23:33>> E amanhã eu tô em Nova Iguaçu tocando um
23:35samba e um pagode para uma galera que
23:36tem outro tipo de cultura. Eu gosto
23:39dessa onda
23:40>> de trocar uma ideia com advogado na
23:41Barra da Tijuca
23:43>> e de trocar uma ideia com pedreiro que
23:44tá fazendo o aniversário de 15 anos da
23:46filha dele com maior dificuldade,
23:48>> sacou?
23:49>> Em Nova Iguaçu, São João, em Belfo Roxo.
23:52Aham.
23:52>> Sacou? Então assim, a gente que trabalha
23:54com eventos tá sempre transicionando
23:56vários lugares diferentes. Pô, isso para
23:58mim é absurdamente maravilhoso.
24:00>> Daqui a pouco tem uma viagem para fora
24:02do estado, sacou? Então você tá indo
24:03para outro lugar
24:04>> e aí um gig você tá fazendo com uma
24:06galera, outro gig você tá fazendo com
24:07outra. Então você tá sempre conversando
24:08com gente diferente e isso para mim é
24:11legal, sacou? Por isso que eu vivo há 12
24:13anos 12 14 anos de música já.
24:15>> Aham.
24:16>> Só integralmente da música. Consigo
24:17manter minha família, comprar minhas
24:19coisas e tudo mais com a música
24:21integralmente. Não, tá não tem. Você tem
24:23um salário de um eh uma repartição
24:25pública que você trabalha? Não, não
24:27tenho, velho. Eu só trabalho com a
24:28música. O tempo inteiro respiro música,
24:30>> certo?
24:30>> Sacou? Então assim, depois que eu
24:32transicionei, né, da Marinha para para
24:36trabalhar com a música, foi meio que uma
24:38loucura assim, porque, pô, vai largar
24:41uma carreira consolidada, uma carreira
24:43estável, né,
24:44>> com uma estabilidade para
24:46>> para matar um leão por dia.
24:47>> É, correr um risco, né?
24:48>> É, isso para mim foi legal, cara, porque
24:51eh eu consegui ver que dá, tem
24:53possibilidade de você viver de música,
24:55né?
24:55>> O problema é como você se insere no
24:57mercado.
24:58>> Uhum. Uhum.
24:59>> Sacou? E aquilo que a gente tava
25:00conversando antes, né? Eh, no início da
25:03minha carreira musical, assim, quando eu
25:04transicionei, eu peguei tudo que
25:07aparecia na minha frente, bicho. Tudo.
25:10Ah, bro, mas aquilo ali é muito ruim.
25:12Mas vai ter uma galera influente, vai.
25:13Então, eu vou fazer.
25:14>> Aham.
25:15>> Eu quero que a galera me conheça, veja
25:16como é que é meu som, veja como é o meu
25:18trabalho, veja a minha cara, sacou?
25:19>> Sim.
25:20>> Sacou? É, isso me ajudou. Eu trabalhava
25:23na época para ganhar R$ 100 de cachê,
25:24bicho.
25:25>> Todo mundo passa essa fe.
25:26>> Isso em 2011 era até um cachê bacana.
25:28Não era ruim não. Só quando o cara não
25:30pagava que dava rolo. [risadas]
25:32>> Mas aí tu chegou a pegar muito, tu
25:34chegou pegar muita coisa eh que você te
25:37chegava e tinha um arranjo pronto e você
25:39tinha que chegar lembra era isso aí que
25:41a gente tava falando antigamente. Você é
25:43porque eu tenho TDAH, eu acho. Não é um
25:45TDH não diagnosticado, mas eu acho que
25:47eu tenho.
25:48>> Ah, eu tenho, eu tenho pouco também.
25:49>> É, então tô falando uma parada, daqui a
25:50pouco eu vou para outro assunto, acabo
25:51esquecendo o início. Você tava falando
25:52de leitura, né?
25:53>> Sim. da importância disso.
25:54>> Antigamente, na Assembleia de Deus da
25:55Vila Rosalia, é uma igreja pequena, né,
25:58cara? Então, eh, a gente tocava sempre
26:01os hinos da Arpa, né?
26:02>> Arpa cristã.
26:03>> Uhum.
26:05>> Só que a igreja não tinha condição de
26:06comprar uma arpa cristã em Mi bemol,
26:07sacou? Igual tem hoje em dia.
26:09>> Ah,
26:09>> uma arpa cristã em cibemol. É
26:11>> linha em concert
26:13>> normal.
26:14>> E, e, e
26:14>> bicho, tem que tocar um tom acima disso
26:15aí.
26:16>> Então, esse costume veio daí.
26:17>> Veio daí.
26:18>> Ah, legal. E isso, cara, foi fundamental
26:20para eu conseguir me inserir no mercado
26:21do Samb Pagode, porque para eu chegar
26:24nos estúdios para gravar, era tudo em
26:25concert, era tudo para violão, era tudo
26:28para instrumento de endorço, sacou?
26:29>> Então o que me colocava um passo à
26:31frente da galera é que eu lia já
26:33transpondo.
26:34>> Maneiro. Eu até falei contigo antes aqui
26:36que essa essa é uma dificuldade que eu
26:37tenho.
26:38>> Sai lendo,
26:40>> fazendo já a transposição.
26:41>> É. E o legal que é assim, porque no Samb
26:43Pagode tem uma é um padrãozinho, né? É
26:46soprando alto e flauta.
26:49>> Ah, tá.
26:49>> Sacou? Então a flauta pro
26:51>> tem pouco tenor, né?
26:52>> É, quase não tem, cara. A maioria dos
26:54solos, porque quem fazia os solos de
26:55samba e pagode
26:57>> era o Milton.
26:57>> O Milton tudo de alto o flauta, né?
27:02É.
27:02>> Aí as a flauta era mais pros lances do
27:05de samba raiz, essas coisas mais assim,
27:07né?
27:08>> O soprano era pras paradas mais
27:10românticas e o alto mesmo pros solos
27:11mais marcantes, assim, belo e tudo mais.
27:14Então, só que era tudo em dó e eu tinha
27:17três instrumentos no palco. O que eu
27:19sentia mais dificuldade de tocar era
27:21ligar a chave da flauta, porque a flauta
27:22era só ler o que tá escrito.
27:23>> É porque aquelas faltas é só ler, né?
27:25>> Pegava o soprano já lia um tom acima,
27:27>> pô. Então tu lia o com soprano um tom
27:29acima e com o alto um tom e meio abaixo.
27:31De boa.
27:31>> Isso. Boa. Relax.
27:32>> Que maneiro, cara.
27:33>> Relax. Por causa da igreja porque quando
27:35eu tocava clarineta era a arpa, eu tinha
27:37que tocar um tom acima.
27:39>> E quando eu fui pro alto tive que tocar
27:40uma terça menor abaixo porque não tinha
27:41arpa para todo mundo, cara. Então era
27:42uma arpa para três pessoas e era uma
27:44arpa em dó.
27:45>> Sim.
27:45>> Sacou?
27:46>> Caraca, maneiro.
27:47>> Isso foi o início. Foi. E e para mim foi
27:49legal, cara, esse o lance que a gente
27:51tava falando do processo, né? Às vezes
27:53eu vejo o cara no às vezes a gente vê o
27:54cara no palco, a gente vê o resultado.
27:57>> Uhum.
27:58>> E o processo.
27:59>> Agora me diz uma coisa, Bruno.
28:01>> Ah, desculpa, sem te cortar. Eh, o lance
28:03dos arranjos, por exemplo, a galera tira
28:05muito os solos, né?
28:06>> Sim.
28:07>> Aí tu pensa, pô, eu vou tocar só os
28:08solos, bicho. Legal. Mas o cara que foi
28:11que fez o solo, provavelmente ou
28:14possivelmente esse cara leu o solo.
28:18Então se você não lê partitura e só tira
28:20o solo do cara, isso vai te colocar num
28:23padrão de músico que repete aquilo que
28:25escuta. Só que se te colocarem no lugar
28:28de criação, cara, aqui ó, tá aqui o
28:30solo, interprete isso aqui para mim.
28:33Não, mas eu só tiro o solo. Não, não.
28:34Agora é hora de você mostrar teu som,
28:35pô.
28:36>> Uhum. Você fazer o teu
28:37>> tua identidade. Faz o teu. Agora mostra
28:38aqui o teu o teu trampo.
28:40>> Aham.
28:41>> Pô, mas tem como tu me mostrar como é
28:43que é a melodia para eu tirar? Não,
28:44cara. É ler o que tá escrito aqui e
28:45tocar, sacou? Porque tem uma galera que
28:48tem o lance de defender que não precisa
28:50ler, não precisa estudar teoria.
28:51>> É, pô, isso aí é fogo, né?
28:52>> Pô, isso é complicado porque te deixa um
28:53músico engessado, né, cara? Eu só
28:55consigo fazer, é, eu só consigo fazer
28:57esse tipo de trabalho aqui, ó.
28:59>> Um trabalho que você me dê daqui a um
29:00mês para fazer.
29:01>> Uhum.
29:02>> Vamos fazer um casamento, cara. Vamos.
29:03Mas daqui a um mês não é amanhã. É
29:06porque aí você vai ter que se preparar,
29:08beleza. Aí quando não tem esse tempo,
29:09>> na correria, Ângelo, às vezes eu chego
29:11em casa, quando é uma música que eu não
29:12conheço, eu escuto a melodia um
29:13pouquinho, baixo a partitura da internet
29:15e vivo. Vamos embora.
29:16>> É,
29:16>> sacou? Agora, engraçado isso que você tá
29:18falando, porque isso é um é um baita de
29:20um conselho, porque a gente que leciona
29:23e tá sempre com os alunos, a gente
29:26percebe que tem muita gente que quer
29:27fugir disso, porque porque realmente o
29:30cara, num primeiro momento, o cara acha
29:31chato, pô, ten que fazer as lições do
29:33closetê, pô, tem que ler, no teu caso,
29:35tinha que ler os hinos da Arpa, ah, ten
29:37que fazer o Amadeu Russo ou Gona, tem
29:39que ficar dividindo aquele negócio e
29:40tudo,
29:41>> cara. Isso é a base musical. Se você não
29:43quer estudar isso, talvez se você não
29:46queira, como você falou de processo, né?
29:48Às vezes você o cara não quer passar por
29:50esse processo, mas quando ele chegar lá
29:52na frente ele vai sentir falta disso.
29:53>> Muita coisa, muita coisa.
29:54>> Ele vai sentir falta. E aí ele vai, eu
29:56conto isso porque eu falo isso porque eu
29:59me lembro que quando eu estudava com
30:00Edson Santos, que foi meu meu mestre,
30:02meu professor, ele me falava isso. E aí
30:04teve uma época na minha vida, cara, que
30:06eu entrei numa neura de não querer
30:08estudar leitura. Eu cheguei comentar com
30:10ele, falei: "Cara, vamos fazer o
30:11seguinte, eu quero, eu quero só tocar,
30:13cara. Não me bota com leitura, sabe? Eu
30:15não quero." Aí, graças a Deus que ele
30:18insistiu nisso comigo. Eu falei assim:
30:21"Cara, se você não quiser estudar
30:22leitura, não vou te dar aula". Ele
30:25assim, ele meio que deu uma um cheque
30:26mate assim.
30:27>> É, então,
30:28>> porque eu não vou querer que você chegue
30:29lá na frente e você fale que você
30:31estudou comigo
30:33>> e cheio de cheio de de de vício, cheio
30:35de coisas que você não consegue fazer e
30:37você vai falar: "Não, eu estudei com
30:38ele". Pô, mas ele te ensinou isso. Então
30:39assim, isso foi muito importante para
30:41mim porque eu caí na real, cara. E há
30:43tempo, porque aí na época, isso eu tô
30:45falando algo de sei lá, 30 e poucos anos
30:47atrás, né? Que eu comecei a estudar isso
30:49com A Finco e eu agradeço muito a ele
30:51hoje por conta disso. Aí eu queria até
30:54te perguntar, Bruno,
30:56qual como é que se você pode dar um
30:59conselho pra galera que tá ouvindo,
31:00porque tem um monte de estudante ouvindo
31:01a gente.
31:02>> Aham.
31:02>> Eh, como que eu já falei sobre isso
31:04aqui, mas eu quero ouvir de você. Como
31:06que o cara desenvolve a prática da
31:08leitura de primeira vista? Qual é o
31:11conselho que você dá para esse cara? O
31:12que que ele tem que fazer diariamente
31:14pro cara chegar assim, cara, ele chegar
31:16num nível de, pô, tem uma gravação,
31:19daqui a pouco eu vou chegar lá, o cara
31:20vai botar um arranjo escrito na minha
31:21frente, eu tenho que ler, não tem jeito.
31:23O que que o cara precisa desenvolver?
31:25>> Estudar técnica, cara. Métodos que são
31:28voltados pra leitura. Técnica, closetê,
31:31>> porque o closetê ele é um método que ele
31:33ele não tem um modelo, ele não tem um
31:34padrão, né? Sim,
31:35>> tocando uma parada aqui agora com
31:37cestina, daqui a pouco você volta pra
31:38semicoucheia, daqui a pouco você tá
31:39tocando colcheia pontuada. Então ele tá
31:41sempre te dando elementos eh rítmicos
31:45diferentes.
31:47>> Então isso faz com que você, porque por
31:48exemplo, tem método que é sempre
31:49colcheia, né, cara? Colcheia subindo e
31:50descendo, subind descendo, então é um
31:51padrão.
31:52>> Então às vezes você não tá nem lendo
31:53mais, bicho. Já decorou. Você já
31:54entendeu o padrão e vê que começa da
31:56tônica, daqui a pouco é o segundo grau,
31:58daqui a pouco é o terceiro grau, quarto
31:59grau e o cérebro já processa.
32:00>> É sempre o mesmo padrão. E aquilo
32:02>> já tem métodos que não. E se e uma coisa
32:05que eu sempre falo pros meus alunos,
32:06cara, chegou o momento que tá fácil,
32:09troca.
32:10>> Uhum.
32:10>> Lê outra parada. Eu tava conversando
32:12esses dias
32:13>> com Alex Freitas, professor Alex
32:15Freitas.
32:15>> Sim.
32:16Excelente professor, gente boníssima,
32:19super acessível, trocando uma ideia com
32:20ele, falei: "Pô, Alex, eu eu caí no
32:22ostracismo,
32:23me ajuda, irmão. Não tem o que fazer.
32:24Não sei, não sei o que fazer, porque eu
32:27tô estudando os mesmos métodos o tempo
32:28inteiro, já toco." E aí ele falou:
32:30"Bruno, descarta, eu vou te mandar
32:32alguns diferentes, aí você vê que que
32:34você acha." Puxa, aí mandou um negócio
32:35legal assim, aí
32:37>> que aí muda, né?
32:37>> É o o que eu sempre falo pro músico, né?
32:40Tanto pro músico como músico que é
32:41empreendedor, a gente vai chegar nesse
32:42assunto. Você precisa focar e ter
32:45objetivos.
32:47Se você acordar sem ter o que fazer, sem
32:49ter o que estudar, sem saber o que
32:50estudar,
32:51>> é, ferrou.
32:51>> Aí você não vai fazer nada,
32:53>> você vai ficar tocando música ali.
32:55>> É, então o Colosê, Amadeu Russia, esses
32:57métodos que são voltados pra leitura,
32:59são chatos, cara.
33:01>> Uhum.
33:02>> Mas nem todo o remédio é gostoso. Tem
33:04que tomar ele, bicho.
33:05>> Não tem o que fazer. Se você quer ser um
33:07músico completo, porque assim, o que te
33:09coloca à frente na cena
33:11é você ser diferente, cara.
33:13>> Sim.
33:13>> Se eu for mais um Ângelo Tor, o cara
33:15fala: "Não quero, bicho". Ah,
33:16>> para isso eu já tenho isso eu já tenho
33:18Ângelo.
33:18>> Se eu for o Canuto, não quero.
33:21>> Senão eu chamo o Canuto.
33:22>> É, eu quero o Bruno, né? Assinatura.
33:25>> Exatamente. O que que você tem de
33:26diferente para mostrar?
33:28>> Se você é o Francisco, você tem que ser
33:29o Francisco, pô.
33:30>> Legal. Claro.
33:31>> É, é claro que você tem certas
33:32influências, lógico. Você não tem como
33:33fugir disso.
33:34>> Sim. É aquilo que eu te falei, eu tinha
33:35uma influência na minha igreja que era
33:36mais próxima de mim, mas quando eu
33:38peguei o alto era o Mariantal, bicho. Eu
33:39queria ser o mariental, era bitler, era
33:41tudo igual o cara, pô.
33:42>> Aham.
33:43>> Só que chega um ponto que você vai
33:44amadurecendo, né, cara? E não sei se
33:45você já viu isso, né? O músico começa a
33:47estudar, ele quer logo pegar uma
33:48boquilha de metal. Eu não sei por,
33:50bicho, mas [risadas]
33:52ele ele tem uma cina pela boquilha de
33:54metal, velho. Ele vai, pum, metal.
33:56>> Eu acho que é um pouco por conta das
33:58influências dos americanos, né? O cara
34:00ouve muito. É, o cara ouve muito
34:01marental. os os caras que tocam saxi
34:04alto. Aí as primeiras referências que
34:07ele tem, pelo menos na década de 80, 90,
34:09era Marian Sborne,
34:10>> é,
34:11>> né? Aí depois David C, Nelson Rangel,
34:13tudo com boquilha de metal, né? Então
34:15acho que é um pouco por conta disso.
34:16>> E aí, não sei se você já reparou isso,
34:18quando vem a maturidade musical pro
34:20cara, massa,
34:22pode reparar, bis, o cara começou a
34:24estudar metal, começou a tocar com
34:26boquil de metal e espera
34:28>> Uhum. Quando esse cara for maduro
34:29suficiente para entender que há um
34:31timbre bonito e tem como você tirar
34:32brilho de uma boquilha de massa e ele é
34:35muito mais confortável. Tô te dizendo de
34:37um cara que usou Bitler 6 anos, pô.
34:39>> Aham.
34:40>> Eu não usei bitler duas semanas.
34:41>> Bitler
34:42>> fininha, né?
34:43>> Adoro o som da bitle, só que ela tem uma
34:44acidezinha,
34:46>> saca? no 2K ali que me me incomoda hoje,
34:49me incomoda um pouco e eu até até ve até
34:51afo a barra porque quero voltar para
34:52metal, bicho. Tem um time um popzão
34:54mesmo.
34:55>> E tu e quando tu ouve lá de o que você
34:58gravava lá de trás,
34:59>> cara? Então é,
35:01>> tu percebe isso?
35:03>> Não era tão
35:03>> não, não era tão maneiro assim, não
35:05tinha um timbre, né? Aham.
35:07>> É, eu não sei como explicar, mas a a
35:09boquilha de massa ela te dá um conforto.
35:10Hoje em dia eu quero, eu só tô ficando
35:11velho, né, cara? Tô com 42 anos,
35:13>> pô. Então eu tô com 51, pô. Calma aí.
35:15Então, então hoje em dia o que eu mais
35:17busco é conforto.
35:19>> Legal, porque o time você já tem, né?
35:20>> Canuto uma vez falou comigo que ele
35:21usava uma paleta número quatro. Não sei
35:23se você já ouviu essa história.
35:25>> Agora ele usa a a boquilha fechadinha,
35:27né?
35:27>> Fechadinha, pô. E ele ele adquiriu uma
35:30herne, umbilical, sei lá, né?
35:32>> Adquiriu. Ele adquiriu.
35:33>> Então assim, o o que a gente precisa ter
35:35como base, cara, é o conforto para tocar
35:37assim.
35:38>> Uhum. Eh, você tem um [ __ ] saxofone, mas
35:42aí tem uma boquilha, sei lá, 10, sem ter
35:44condição. Eu sei que a tua é nove.
35:45>> A minha é nove. É.
35:46>> Então, mas você já tá muito habituado e
35:48confortável para aquilo.
35:49>> Mesmo assim, de vez quando dou uma
35:50cansada.
35:51>> Então, mas aí o cara começou a estudar
35:52ontem.
35:53>> É, aí o cara quer ter isso,
35:54>> sacou, bicho. Não tem condição nenhuma.
35:56Não dá, bicho. Não tem condição.
35:58>> Agora, agora, Bruno, então, a gente tava
35:59falando aqui dessa questão da leitura,
36:01só para gente poder fechar esse assunto.
36:03>> Aham. Você falou que o cara precisa
36:06estudar a técnica da leitura, estudar os
36:08métodos específicos para leitura, mais
36:10eruditos, né, o closê, aquela coisa toda
36:13que mescla bastante os tipos de divisão
36:15médica e tudo, né?
36:16>> Examente.
36:17>> E eu também falo isso, eu não sei se
36:19você vai eh concordar comigo, eu falo
36:21também pros alunos o seguinte: você quer
36:22estudar leitura, cara? Você vai passar
36:24uma lição, leia a atrasa o BPM, bota
36:27lento
36:28>> total,
36:29>> total para você tentar ler ela toda de
36:31prima,
36:31>> total isso aí,
36:32>> né? Lê uma vez, lê outra vez, na
36:35terceira vez você já tá meio decorando,
36:37pula ela, já vai pra próxima. Então esse
36:39esse é é o formato,
36:40>> é o padrão. Ou aumenta a velocidade
36:42>> ou aumenta a velocidade.
36:43>> Sacou? Eu sempre falo paraos meus
36:44alunos, olha só, aprende uma parada que
36:45eu não aprendi, cara. Aquilo que a gente
36:47tava falando sobre professor, o cara que
36:48te deu, falou: "Cara, se tu não estudar
36:50leitura, eu vou, tô fora".
36:51>> Uhum.
36:53>> Em 2006, 7, assim, eu fiz quatro aulas,
36:56para não falar que eu sou autodidata ao
36:58extremo, eu fiz quatro aulas com um cara
36:59chamado Afonso Cláudio.
37:01>> Afonso Cláudio, lembra,
37:02>> saca? Doutor em saxofone. Doutor mesmo
37:05em saxofone.
37:05>> Toca para caramba.
37:06>> Muita coisa assim. Cara super técnico e
37:08tal.
37:10>> Nunca mais ouvi falar dele assim. Não
37:11sei.
37:12>> Acho que mora no, eu fui tocar uma vez,
37:13eu acho que ele mora no Flamengo agora,
37:15cara. Ele, ele, a aula que eu fazia com
37:16ele na Laranjeiras, ele morava na
37:18Laranjeiras na época.
37:20>> Toca ainda, tá fazendo uns lances e tal,
37:22só que ele eu acho que ele é um lance
37:23mais professoral mesmo. Mais
37:25>> é.
37:27E aí naquela onda do marental, né,
37:29bicho, cheio de band, cheio de negócio,
37:31bicho, autodidata, você adquire vícios
37:34que você não sabe que tá errado, porque
37:35você é autodidata.
37:36>> Aham.
37:38>> Aí ele toca isso aí, bicho. Aí eu tocava
37:40uma frase assim de 10 notas, eu tocava
37:43oito notas com efeito. Ou band ou alguma
37:45coisa, sacou? Ouen, sacou? O Quenzinho,
37:49aquele bandap, né?
37:50>> Aham.
37:50>> Aí ele falou: "Pô, cara, deixa eu te
37:52falar uma parada. Na quarta aula, assim,
37:54não, na terceira aula.
37:56Deixa eu falar uma parada. Se eu tô num
37:58restaurante e você tá tocando nesse
38:01restaurante, fazendo teu som lá, eu me
38:03levanto e vou embora. Ele falou assim,
38:05olhando na minha cara. Serinho,
38:07>> [ __ ]
38:08>> Que que é isso? Calma aí, Afonso. O que
38:09que aconteceu, pô? Tu é muito chato
38:11tocando, bicho.
38:13>> Esse aquilo pá
38:15>> na hora instala assim no que a cabeça
38:17por f Ah, bicho, não é essa a praia não
38:19é essa aqui não, velho. Então me ajuda,
38:21velho. O que que tem que fazer? Corta
38:23tudo que é de efeito das tuas notas,
38:24bicho. Eu quero ouvir você tocando,
38:25bicho. Quero ouvir o som do saxo aí. Ele
38:27falou assim para mim e isso bateu na
38:29minha mente assim até hoje. Isso às
38:31vezes quando eu tô tocando, porque eu
38:32sou solista, hoje em dia tô fazendo meus
38:33trampos, né?
38:34>> Quando você tá acompanhando um artista
38:35ou trabalhando em naipe,
38:37>> você meio que se adequa ao estilo
38:38musical daquilo que você tá fazendo.
38:40Quando você tá tocando solo, é você,
38:42bicho, é a tua interpretação.
38:44>> Ninguém vai falar pro Roberto Carlos
38:45que, poxa, essa nota sua tá muito
38:47interpretativa, não, bicho. É, é o jeito
38:48do cara,
38:49>> certo?
38:51Ele falou assim para mim: "Cara,
38:54o saxofone não precisa que você embeleze
38:57ele. Ele tem uma beleza natural, ele não
39:00precisa de você". Ele falou sempre para
39:01mim: "Saxofone, o som do saxofone não
39:04precisa que você embeleze ele. Ele já
39:05tem sua beleza natural".
39:07>> Que sacada legal.
39:07>> Então esses starts assim, sabe? Esses
39:10insides na verdade que que a hoje em dia
39:13você tá fica muito preso de falar porque
39:14você não sabe como é que essa geração
39:16vai receber, né, cara, essas informações
39:18assim. Antigamente era muito mais duro,
39:20né, cara?
39:20>> Pô, cara, tu ouvir de mim hoje isso? O
39:23cara vai falar: "Pô, vou fazer mais aula
39:24com Brunão que ele é muito grosso."
39:26>> É, a galera hoje tá mais,
39:27>> então, antigamente a gente não tinha
39:28essa parada. A gente, eu, eu invertia
39:30isso para um lance de incentivo mesmo,
39:32sacou? Não, cara, se tá chato, eu
39:35preciso mudar. Tô, eu tô ouvindo isso de
39:36um cara que é doutor em saxofônico.
39:38>> É duro ouvir, mas é preciso, né?
39:39>> É. E é verdade, pô. Não era mentira do
39:42cara. De fato, era chato, porque eu
39:44queria colocar impostação de nota até
39:46onde o Mariantal não colocava, pô. o
39:48tempo todo. Aí fica aquela coisa, o
39:50excesso de ornamento, né, cara? É igual
39:52a mulher toda maquiada com com muito
39:54>> Eu falo isso pra minha mulher o tempo
39:55todo, você é linda, maravilhosa, você
39:56não precisa nada disso, cara.
39:57>> É, não precisa.
39:58>> Ela ela tá linda, só que eu para dar
40:01para dar um, né? Você não precisa disso.
40:02Você já é maravilhosa. Corte vai para
40:04ela.
40:04>> Vou para ela, relaxa. Opa, a noite tá
40:06garantida aqui. Então assim, o que eu
40:08tenho para falar pra galera que eu posso
40:10dizer assim, cara, ó, escutem muito seus
40:12professores, cara.
40:14Se tu paga o cara uma grana, porque hoje
40:15a aula não é barata.
40:17>> É
40:17>> nada mais hoje em dia é barato, né,
40:18bicho? Então se o cara tá falando, vai
40:20por aqui, vai por aqui, cara. Só que eu
40:22eu sou um cara de tipo assim, ó, na
40:24faculdade eu aprendi isso para tudo. Eu
40:28tenho uma palavra muito importante, por
40:31e ela você pode usar ela
40:32exacerbadamente. Tô fazendo uma aula
40:34contigo. Tu fez uma parada, Ângelo, tu
40:36tá fazendo isso por quê? Se o teu
40:38professor não souber responder o porquê
40:39disso aí, provavelmente você tá no
40:41caminho errado.
40:42>> Uhum. Uhum. Eu tô te passando colosia,
40:44cara, porque ele é um método de técnica
40:45que ele é um resolutor de problemas.
40:48Então, se o o se você for tocar o
40:49colosê, por exemplo, ele trafega no cbol
40:52grave, si natural, dó, dó sustenido
40:53grave o tempo todo.
40:54>> Tá trabalhando a sua técnica o tempo
40:56todo,
40:56>> sacou? Se você toca um e aí se você toca
40:58um grave bem tocado, os super agudos vão
41:00sair de boa, porque hoje em dia a galera
41:02inverte, né?
41:03>> É,
41:03>> você quer tocar super agudo,
41:04>> todo mundo quer fazer super agudo.
41:05>> Toca o dób aí, ó, sem fazer o subtone,
41:08bicho. Nota real toca. Ele tem que dufar
41:11red.
41:13Então isso que eu sempre digo pra
41:15galera, técnica, bicho, é o que vai te
41:17colocar um passo à frente de todo mundo.
41:18>> Maneiro, maneiro. É bom, é bom você
41:20falar isso porque a gente bate muito
41:21nessa tecla aqui, né? A gente entende
41:24que um podcast como esse, para
41:25saxofonistas,
41:27eh, a gente traz aqui histórias, a gente
41:29traz curiosidades, mas a gente também
41:31traz informação, é, pô,
41:32>> né? E informação educacional, né? pro
41:35pro cara que tá assistindo a gente, para
41:37ele entender isso e ele entender que o
41:39Ângelo, o Bruno, o Brendon, que já teve
41:41aqui e muitos outros que já passaram por
41:43aqui também, a gente tem eh a gente eh
41:47alcançou algumas coisas na música, mas a
41:48gente teve um processo de ralação, cara.
41:50>> Esse moleque, o Brendon, amigaço, assim,
41:53a gente troca ideia direto, batepo,
41:55muita coisa assim.
41:57>> Ele é a prova viva porque ele documentou
42:00isso, né? Isso é muito legal.
42:01>> Uhum. Ele tem uma página chamada Dicas
42:03Sax. Dicas,
42:05>> ele documentou. Eu não acompanhei, com
42:07certeza. Eu não sou muito o cara da rede
42:09social de ficar o tempo inteiro, tal.
42:10Então a gente tem muita coisa para
42:11fazer, então não tem muito tempo de
42:12ficar acompanhando. Mas eu eu vi uns,
42:15>> sabe, uns uns cordes assim, uns
42:17insightes assim.
42:18>> Aham.
42:18>> Ele é a prova viva disso, pô.
42:20>> O crescimento dele foi
42:21>> foi o que eu te falei um papo antes. Não
42:23existe a possibilidade
42:25>> do cara que estuda dar errado. Essa
42:27possibilidade não existe.
42:28>> Uhum.
42:29>> Você pode não querer não viver da
42:31música.
42:32Mas de você tocar mal estudando é
42:34impossível.
42:35>> Se o cara se dedica.
42:36>> Você viu o esse Breno tá tocando
42:38absurdo, cara. Ele tá tocando como
42:39american bicho.
42:40>> É. E o cara começou lá atrás,
42:42>> só que ele parou a vida dele 4 anos, né?
42:44>> É. É. Ele contou a história dele aqui,
42:46assim, é, tá até para voltar aqui. O
42:48Brendon, ele me ligou essa semana, é,
42:50semana passada, é porque a gente tá
42:53bolando fazer algumas coisas juntos e
42:55tudo.
42:55>> E ele e ele contou a história dele. É,
42:58é, é muito impressionante. E é
43:00exatamente isso que você tá falando. Se
43:02a pessoa quer, quer crescer, quer
43:04estudar, quer quer melhorar no saxofone,
43:06não tem atalho.
43:07>> Não tem, não tem.
43:09>> Ah, tem um macete e tal. Então, por
43:10exemplo, eu tenho no meu no nosso canal,
43:12é até legal falar isso porque assim,
43:14você tá aqui no nosso canal Saximas
43:16Master, que é o canal que eu tenho no
43:17YouTube, um dos canais, né, que eu tenho
43:19no YouTube, que fala sobre saxofone,
43:22tudo sobre saxofone, tutoriais, a gente
43:23fala sobre técnica, setup, paleta,
43:26boquilha, fraseado, um montão de coisa e
43:29também podcast com outros saxofonistas.
43:31É, e aí tem muita gente que me escreve e
43:34fala assim: "Cara, suas dicas, porque eu
43:35dou dicas de saxofone, dicas variadas,
43:37né?" E o pessoal fala assim: "As suas
43:40dicas são maravilhosas". Eu ouço sempre
43:42as suas dicas, mas eu sempre pergunto:
43:44"Cara, mas você tá estudando?" Porque
43:45tem gente que fica só pautando seus
43:48estudos em dicas. E as dicas de um
43:51canal, elas são dicas soltas, cara.
43:53>> Até porque eu não tenho como dar aqui no
43:55canal um conteúdo programático crescente
43:58para um saxofonista. Porque eu falo, eu
44:00dou uma dica hoje para iniciantes, outro
44:03amanhã eu falo uma uma dica sobre
44:04harmonia, improvisação, que é uma galera
44:06mais avançada. Então você não tem uma
44:08linha do tempo para você estudar ouvindo
44:10as dicas do Ângelo. Ângelo T. Aqui é um
44:12paliativo só,
44:13>> entendeu? Então se você quer progredir,
44:15você precisa estudar, entendeu? Você
44:17precisa. E aí a gente tem
44:19>> cronograma certinho,
44:20>> tem um cronograma certinho. O Bruno é
44:21professor, eu sou professor. Se você
44:23quiser fazer parte, faz um contato com a
44:25gente, procura os cursos que você do
44:28saxofrencia que você quer. É, é, é muito
44:31legal você estudar com um cara que é um
44:32que que você se espelha, né, que é uma
44:34referência. Então, se tu curte o som do
44:36Bruno, cara, faz o contato com o Bruno,
44:38vai estudar, cara. Preciso estudar e tá
44:40estudar sério, entendeu? Estudar mesmo,
44:42entendeu? Se você gosta do Ângelo
44:44Torres, aí tem lá os cursos saxofone
44:46Master, curso de interpretação, tem os
44:47links aqui na na descrição, mas vamos
44:49estudar sério, não fica vivendo de dica,
44:51pegando uma dica aqui com um, ah, o
44:53outro aprendeu uma escala aqui, sabe?
44:55Dicas soltas, isso não vai dar tudo.
44:57Hoje tem muito lance do professor de
44:59marketing digital, né, bicho? Aprenda a
45:01tocar saxofone 24 horas.
45:03>> O que, cara? saí.
45:04>> Pô, isso me deixa triste, cara, porque a
45:06internet que era para dar voz para quem
45:08tem deveria ter a voz.
45:10>> Uhum. Uhum.
45:11>> E eu acho que justamente é porque a
45:13gente se cala que outras pessoas se
45:15levantam para falar, sacou? E aí talvez
45:17esse cara talvez não tivesse naquele
45:19momento. Pô, eu fiz 4 anos de faculdade,
45:21cara.
45:22>> Tu fez licenciatura?
45:23>> Fiz licenciatura em música. Então tem
45:25toda uma, sabe, uma pedagogia inserida
45:28na aula.
45:29>> Tem o lance do pushe mais, tem o lance
45:31de entenda mais o seu aluno, sacou? Se
45:33eu tô vendo que o cara tá muito devagar,
45:35eu tenho que ter paciência com ele. Eu
45:36não posso querer dar porrada nele,
45:38porque talvez aquilo vai assustar o
45:40cara, o cara vai travar, sacou?
45:42>> Aham.
45:42>> Mas se o cara tá te entregando além
45:44daquilo que você tá pedindo, puxa mais
45:45do cara, bicho. Aí que você vai, sacou?
45:48Ao invés de cinco, vai fazer seis pra
45:50próxima aula.
45:51>> O cara fez as seis, sete
45:53>> para ver até onde o cara vai, bicho.
45:55>> Legal.
45:55>> Sacou? Quando eu comecei a estudar
45:57clarineta lá em 99, sei lá, eu estudava
46:00na escola ainda.
46:02>> Aham. Então, como eu tava inserido nesse
46:04contexto de igreja, eu ia pra igreja 8
46:05da manhã, 9 horas, já com tudo da
46:09escola,
46:11meio e meia, 1 hora, eu já saia da
46:12igreja. Eu estudava de 9 até meio-dia,
46:14clarineta, o tempo todo, 3 horas me ia
46:16pra igreja.
46:16>> Aham.
46:17>> Ô, ia pra escola, né?
46:18>> Certo.
46:18>> Voltava da escola, voltava pra igreja,
46:21>> sacou? Voltava pra igreja participar do
46:23culto da libertação, das irmãs lá e
46:25tocava, bicho.
46:26>> Eu ficava o tempo inteiro com
46:27instrumento na mão, mano.
46:29>> Que maneira,
46:29>> sacou? Então assim,
46:30>> hoje tu colhe os frutos disso.
46:31>> Exatamente. Mas ainda assim eu preciso
46:33estudar duas, três horas por dia, porque
46:34senão
46:35>> Então isso é foi bom você ter falado
46:37isso. Quero entrar nesse assunto. Você
46:40hoje você já vive de música, então você
46:42falou de 2004, né?
46:43>> Vivo de 2012 até hoje.
46:47>> Exclusivamente de música.
46:48>> Exclusivamente de música. É. 2011 eu
46:50comecei a fazer uns gig, mas eu ainda
46:51era fuzileiro. Então eu meio que tinha a
46:53música como uma complementação de renda.
46:56uma complementação.
46:57>> Beleza? Agora, hoje em dia, você como é
46:59que você consegue manter ainda uma
47:02rotina de estudo? Como é que é isso? É
47:03difícil, mas consigo.
47:05>> É,
47:06>> é. É porque você porque você imagina,
47:08né, cara? Eh, chega uma hora que você tá
47:10de sapo cheio, né? Não sei se você já
47:12passou por isso, mas tem uma hora que eu
47:13não quero nem olhar pro saques, bicho.
47:15>> É, né?
47:15>> Mas é nessa hora que você precisa pegar
47:16o instrumento para estudar.
47:17>> Sim. A gente tem que estudar porque
47:19precisa, não porque gosta, né? É,
47:20exatamente.
47:21>> O médico não tem que falar: "Pô, hoje eu
47:23não tô a fim de operar não. Calma aí,
47:24cara. Se não operar, o cara vai morrer.
47:25>> Vai morrer. Exatamente.
47:26>> Entendeu? Então eu penso muito assim,
47:28quando você chega num ponto de você
47:29viver da música, a tua abordagem com ela
47:32é diferente,
47:33porque tem muitos amigos que são eh eh
47:36administrador de empresa ou o cara que
47:39trabalha no escritório ou o cara que é
47:41motoboy, o cara que é Uber e vai tocar.
47:44>> Uhum.
47:44>> Então para esse cara a abordagem da
47:45música é diferente porque o lance dele é
47:47o Uber, certo?
47:48>> O lance dele é o repartição pública que
47:50ele trabalha.
47:52A minha não, bicho. A minha é o meu
47:53instrumento, é o meu saxofone. Por isso
47:55que eu falo, porque tem que ter você, a
47:57galera que que tem a música como
47:59complementação de renda, tem que ter um
48:00pouco mais de carinho, porque tem
48:02pessoas que só vivem daquilo, sacou?
48:04>> Uhum.
48:04>> Então, quando você sai de casa, ah, eu
48:06sou Uber, bicho, eu já tenho meu trampo,
48:07eu sou, sei lá, eu sou advogado, eu vou
48:09ali fazer um som com cara, vou cobrar R$
48:10100.000. Não, pera aí, bicho. Pera aí
48:13que tem um cara que depois não vai
48:14conseguir cobrar 500
48:17no restaurante para tocar um voz violão,
48:19>> sacou? Então se insere no mercado e
48:22tenta cobrar o cachê que é justo para
48:24aquele tipo de trabalho. Você claro.
48:26>> Então assim, eu eu acordo, penso, cara,
48:29eu tenho que estudar meu instrumento, eu
48:31tenho que ir pra academia, eu tenho que
48:32me cuidar.
48:33>> Então você já tem uma uma rotina,
48:35>> uma rotina. Uma rotina.
48:36>> E e como é que como é que você Vamos
48:39vamos tentar entrar um pouco mais nessa
48:40rotina,
48:40>> ó. Meu cronograma, certo?
48:41>> É, como é que é esse como é que você
48:43divide isso?
48:43>> Eu sou um cara que acordo muito tarde.
48:46>> Ah, você acorda tarde? Porque dorme
48:47tarde também.
48:47>> É, 10:30, 11 horas. Eu acordo 10 horas,
48:50>> 10:30, 11 horas por aí.
48:52>> Certo.
48:53>> Aí eu acordo já aquele meio sonolento,
48:54né, bicho, sei que tal, levando, tomo um
48:56café ou então já já acordo almoçando.
48:59>> Aham.
48:59>> E aí começa meu dia, a partir de
49:01meio-dia, 1 hora, já começa, eu começo a
49:03produzir,
49:03>> a produzir,
49:04>> o tempo é mais curto, né?
49:06>> Certo.
49:06>> Então eu preciso produzir. Então aí eu
49:08de uma até umas 4 horas eu estudo o
49:10saxofone
49:12>> todo dia.
49:12>> Todo dia. Todo dia.
49:14>> Quando não tá viajando, quando tá
49:15>> é quando não tô tocando. Porque às vezes
49:16tem evento que é durante o dia, né?
49:18Certo. Certo.
49:19>> Esse evento no barco que eu tava falando
49:20com você na Marina da Glória, ele
49:21acontece durante o dia, então é é um
49:23pouquinho antes do pô do solum
49:25>> porque o final do do do trajeto que o
49:27barco faz, né? É no final do dia. Então
49:30ele pega o finalzinho do poro do sol pra
49:32gente chegar na Marina da Glória de novo
49:33e desembarcar o pessoal.
49:34>> Então nesse horário tu tá tocando.
49:35>> É, eu preciso sair de casa 10 horas da
49:36manhã pr para poder atender esse
49:38cliente, né?
49:39>> Uhum.
49:39>> Então assim,
49:40>> mas fora isso, é o tempo que você tá
49:43>> é de umas três, de umas quatro.
49:45>> Aham.
49:45>> Sacou? torno de 3 horas por dia.
49:47>> 3 horas por dia, no mínimo. Aí eu fico
49:48feliz.
49:49>> Porque a gente pensa, pô, 3 horas,
49:51bicho, é muita coisa. Não é, cara.
49:52>> Não, não é não.
49:53>> Quando você pega o instimento para
49:54estudar, quando tá no melhor do estudo,
49:56caraca, tem que ir pra academia.
49:57>> É, já, já.
49:58>> Porque eu tenho aluno 5 horas.
50:00>> Legal.
50:00>> Porque a maioria dos meus alunos
50:01trabalham, né?
50:02>> Aham. Eh,
50:04acho que 90% dos meus alunos é a aula é
50:07depois das 5.
50:08>> Você tem você tem a você, eu não sei se
50:10tu é igual a mim, quando eu eu estudo,
50:14quando eu consigo estudar, eu porque eu
50:17também procuro estudar todo dia,
50:18praticar saxofone todo dia.
50:20>> Eh, claro que tem dia que a gente não
50:22consegue, mas quando eu não consigo
50:24estudar,
50:25>> eu fico malumorado.
50:26>> Fico mal.
50:27>> Você é assim também?
50:27>> Fico. Quando vou pra academia também, aí
50:29é um dia que parece que não aconteceu,
50:31cara.
50:31>> É, né?
50:32>> É. E e eu preciso ter um tempo para
50:33tudo. Eu tenho eu, eu eu tento sempre. E
50:36hoje eu aprendi na Marinha. Na época na
50:39Marinha a gente chegava para formar, né,
50:407 da manhã. Aí de paisano e tal, e vi um
50:42sargento passar revista na galera.
50:44>> Uhum.
50:45>> Fez a barba, soldado? Fiz. Sim, senhor,
50:46sargento. Olha assim, aí ele fez mesmo.
50:49Fiz. Aí ele pegava do bolso um algodão,
50:52passava no teu rosto. Se o algodão
50:54grudasse, Ângelo, [risadas]
50:58tu não fez a barba, cara. E tomava
50:59advertência, tomava uns porros. Falei,
51:01vai pro alojamento fazer essa barba, não
51:03sei o que. Tomava aqueles porros.
51:04>> Aham.
51:04>> Falei: "Pô, mas não deu tempo, cara. Pô,
51:06saí ontem, tava na que às vezes
51:07acontecia algumas coisas no quartel que
51:09tu saía mais tarde, chegava em casa de,
51:11pô, na correria, dormia para tá 5: da
51:13manhã de novo.
51:13>> Aham.
51:14>> O que que tu fez de 1 da manhã até às 6,
51:17que foi a hora que tu acordou? Dormi,
51:19pô. Então, dava tempo de tu fazer a
51:21barba, pô. [risadas]
51:23Sacou? E tipo, o legal do Brendon, a
51:26gente tava falando sobre ele, que ele
51:27tem uma cabine, né, bicho? Aham. Então o
51:29cara consegue estudar qualquer horário,
51:30velho.
51:30>> É, se tranca ali.
51:32>> Então se você tem um objetivo de ser um
51:34mútio melhor,
51:34[tosse][limpando a garganta] de viver
51:35daquilo, mano, dá seu jeito, velho.
51:38Entra dentro do guarda-roupa, sacou?
51:41Enche de roupa ali, toca lá dentro que
51:43aí abafa o som. você tá estudando,
51:44velho.
51:45>> Mas quando você estuda, você
51:50Porque assim, tem uma coisa no estudo
51:51que é interessante. Você você já tocou
51:53nesse assunto aqui, se você se programa
51:55para estudar,
51:57eh, presta bastante atenção e se
51:59programe com o que você vai estudar,
52:01porque se você não tiver essa
52:03programação, você vai pegar o seu saxi,
52:05você vai pensar numa coisa, pô, vou
52:06estudar isso, ah, não tô afim de estudar
52:08isso, não, não vou estudar isso, não vou
52:09estudar, ah, não tô a fim de estudar
52:10isso, não. Vou estudar isso aqui, não,
52:11também não tô afim não. Daqui a pouco
52:13você tá pegando o saxo, tocando um monte
52:14de música que não tá acrescentando em
52:15nada para você.
52:16>> É,
52:17>> quando você vai estudar, você já tem uma
52:19programação para você estudar?
52:20>> Já, já.
52:21>> Eu sigo uma metodologia de um
52:22saxofonista americano chamado Bob
52:24Reynolds. Já ouviu falar dele?
52:26>> Bicho, o cara da pesada assim.
52:28>> Eu nunca vi, quer dizer, pode ter, mas
52:30eu nunca vi um cara tão focado quanto
52:32ele. Eu vi um vlog dele uma vez que ele
52:35foi levar a galera pro parque. Em Nova
52:37York tem muito disso, né? Você entra num
52:39motorome ou numa numa SUV maior e tudo
52:43mais e leva a família para um parque
52:44para fazer um piquenique.
52:45>> Aham. É,
52:46>> ele levou a galera, a as família dele
52:49deve ter esse vídeo em algum lugar na
52:50internet, no YouTube. Ele levou a galera
52:53pro parque, tal, desembarcou tudo, botou
52:55lá, montou tudo. Quando ele viu que tava
52:57todo mundo já brincando, não sei o que,
52:59ele foi pra van, ligou o carro no ar
53:01condicionado, estudou bicho,
53:03>> 40 minutos, 50 minutos. Aí você pode
53:05pensar: "Pô, cara, mas você não acha que
53:06é demais não? que o cara vira refém. Não
53:08sei, cara.
53:09>> É,
53:10>> sei qual é o objetivo do cara, sacou?
53:12Qual é o teu objetivo?
53:13>> É, se de repente se o cara conseguir
53:15administrar bem o tempo dele,
53:17>> é, ele ele sabia que ele ia ficar ali 3,
53:184 horas. Ele tava falando no vídeo, né,
53:20que era um passeio de 4 horas, 5 horas,
53:22ele ia passar tarde ali. Então, se ele,
53:23ele falou com a esposa, vou ali e já
53:25volto
53:26>> como se ele fosse res 45 minutos, 50
53:28minutos. Se você tiver um cronograma
53:30legal, cara, você consegue em 40, 50
53:33minutos estudar bem, focado pegar isso,
53:36porque às vezes isso
53:37>> é às vezes o nosso problema tá aqui, ó.
53:39>> É, cara, começa a tocar,
53:41>> você tá estudando, daqui a pouco você,
53:42ih, caraca, tem uma mensagem de um
53:43cliente aqui, bicho, responde ou não
53:45respondo. Aí tu vê por alto assim, não é
53:48um cliente potencial para amanhã da um
53:51casamento daqui a três meses. Ah, ele
53:53pode esperar a resposta, bicho.
53:54>> É,
53:54>> sacou? Claro.
53:55>> Então assim, como que ele divide esse
53:57essa esse essa rotina de estudo, isso é
53:59muito legal pra galera que tá vendo a
54:00gente, assim, ele ele divide a rotina
54:02dele em sete tópicos. Eu não sei se eu
54:03vou lembrar os sete.
54:04>> Uhum.
54:05>> Porque são sete dias na semana, né?
54:07Porque qual é a ideia dele? É a ideia de
54:10você conseguir perceber sua evolução
54:12todo dia.
54:14>> Ah, legal.
54:15>> Então, se você tem uma escala de fat
54:16sustenido, que é o seu calcanhar de
54:17Aquiles
54:18>> Uhum. No estudo de tempo, que é o estudo
54:20de escalas, você vai estudar só a escala
54:22de fácil terino maior. E aí você vai
54:24tentar sempre trabalhar com a
54:26gradatividade, o aumento gradativo do da
54:28velocidade do metrômeto,
54:29>> do BPM.
54:30>> Não consigo tocar essas casas de faço
54:31nem 60 bpm, pô. Então você vai focar
54:34nela hoje. Você tem só tem meia hora.
54:36Vai focar só nela hoje.
54:38>> Uhum.
54:38>> Você vai ver que você vai sair de 60
54:40para 90 no mínimo.
54:43>> Hum.
54:43>> Você já conseguiu ver sua evolução. Você
54:45consegue perceber que você evoluiu. Por
54:47que que você consegue? Porque eu não
54:48consegui a 60, agora eu consigo a 90. Já
54:51evoluiu, pô.
54:52>> Sacou? Então ele divide em sete tópicos.
54:55Estudo de escalas,
54:56>> estudo de arpejo, né, que é os arpejos
54:58do campo harmônico maior e menor. Ah, a
55:01técnica, que geralmente você usa um
55:03método específico paraa técnica,
55:05transcrição.
55:07>> Ah, legal.
55:07>> Repertório, que é o estudo de,
55:09geralmente o americano usa muito real
55:11para estudar, para estudo de repertório,
55:13né? E aí o estudo de repertório também
55:15tem todos os tópicos ali dentro de cada,
55:18>> sacou? Então para você estudar um
55:19repertório não é só tocar a música e
55:21gravar ela na cabeça,
55:22>> não, velho. É arpejar os arpejos dos
55:24acordes,
55:24>> sacou? Tudo isso aí. Então tem a gente
55:26tem e o estudo de tempo, que é escala,
55:29técnica, que são os métodos específicos,
55:33ã, arpejo, né? Arpejos do do
55:36>> dos campos armôos maiores menores.
55:39>> Ã, transcrição.
55:40>> Transcrição.
55:41>> Ah, repertório,
55:43>> teoria,
55:44>> leitura.
55:45>> Teoria e leitura. São esses sete
55:46tópicos.
55:47>> A teoria é o quê? É você ler um livro da
55:49Maria Luía Priol? Não, não é. É você
55:52entender o que que você tem de
55:53dificuldade,
55:55teoricamente falando.
55:57>> Legal. Então, se tua dificuldade é
55:58entender o que que é uma quinta justa,
56:00qual é o intervalo de uma terça maior,
56:02uma terça menor, é nesse dia que você
56:04vai destrinchar isso aí. É claro. Ah, e
56:06sonoridade,
56:07>> não era leitura, não, sonoridade.
56:09Exatamente.
56:10>> Então,
56:11>> o o exercício de sonoridade, eu sempre
56:13costumo colocar ele 15, 20 minutos antes
56:15do meu estudo que eu preciso resolver
56:17naquele dia. Então, se hoje é escala, eu
56:19não vou estudar escala rápido porque eu
56:20posso machucar um tendão, alguma coisa
56:22do tipo, né? Então, para esse
56:23aquecimento, sempre estudo um estudo de
56:25sonoridade com tud. Ah, legal. Só a
56:27boquilha. Só a boquilha com tud.
56:29>> Então, então você não estuda esses sete,
56:31digamos que sejam sete tops
56:32>> no mesmo dia, não é? Um por dia.
56:35>> Ah, tá.
56:35>> É justamente para que você veja essa
56:37evolução todo dia, diariamente, sacou?
56:39>> Ah, legal, legal.
56:40>> Eu eu domino muito bem as escalas,
56:41todas, sem todas de cabeça. Beleza?
56:43Então, você vai no dia de escala, você
56:45vai agora, você vai tentar trabalhar a
56:46parte de digitação disso,
56:48>> tentar trazer dificuldade para aquilo
56:50que já é uma facilidade sua.
56:52>> Uhum. Então você vai trabalhar todos os
56:53os exercícios específicos voltados pra
56:55escala nesse dia. Hoje eu vou estudar
56:57técnica do meu instrumento. Que que eu
56:59vou estudar hoje? Então pego o método
57:01closê, mapeia onde você tava e pô cara,
57:03uma coisa que me ajudou muito é anotar
57:05tudo. Antes eu usava um bloco de
57:07anotação, né? Agora você tem como
57:08colocar isso no celular, no computador
57:09que que anda com você o tempo inteiro.
57:11>> Então o que que eu estudei? Porque o que
57:13acontece?
57:14>> Você estudou escala segunda-feira.
57:17Se você seguir a regra direitinho, você
57:18só vai estudar a escala quando? Na outra
57:20segunda. Na
57:20>> outra segunda.
57:21>> Então, que escala que eu estudei, bicho?
57:23Eu tenho que TDAH. Eu não sei nem o que
57:24que eu fiz ontem. [risadas]
57:26Eu só sei que foi 2 a o Brasil perdeu
57:27porque eu fiquei triste para caramba,
57:29entendeu? Pul, a gente tá gravando esse
57:30podcast aqui no dia, de repente você vai
57:33est assistindo isso daqui a um ano.
57:34>> É, pode crer.
57:35>> Mas a gente tá, só para você saber, a
57:36gente tá gravando esse podcast aqui no
57:37dia posterior que o Brasil perdeu para
57:39Noruega de 2 a. Então,
57:41>> só para você saber. Então assim, eu eu e
57:42eu anoto tudo, cara. E isso me ajudou
57:44bastante assim, porque eu anoto
57:47minuciosamente. Estudei a escala de dó
57:50sustenido maior. Tive dificuldade na
57:52passagem do mi sustenido pro fá
57:54sustenido agudo.
57:56Resolver.
57:57>> Ah, tá. Tu sai
57:58>> na próxima vez que eu voltar ali, bicho,
58:00eu já sei que eu tenho que resolver
58:01aquilo ali.
58:02>> Legal.
58:02>> Sacou? Então, eu tô sempre mapeando
58:04direitinho e isso ajuda muito, cara.
58:06você criar rotina, acaba acaba
58:09acontecendo esse sentimento que acontece
58:10com a gente. Quando a gente não faz, a
58:13gente sente mal, sacou?
58:15>> Uhum.
58:15>> Porque se você ficar folhando o método
58:17igual uma Netflix, bicho, já passou 20
58:19minutos.
58:20>> É.
58:20>> E aí só tem uma hora, pô.
58:22>> E aí, uma dica que eu vou dar para você
58:24que tá aqui com a gente, já endossando
58:26isso que você tá falando. Você vai
58:27estudar, cara, não deixa para você
58:30separar o seu material de estudo na hora
58:32que você for estudar.
58:33>> Um dia antes, no mínimo
58:34>> você separa um dia antes. Então o que
58:35que você faz? Cara, você precisa
58:37resolver uma pá de coisa com o seu
58:39saxofone. Então, você se chega na vai
58:42estudar na terça-feira, se chega na
58:44segunda-feira, terminou seu dia de
58:45estudo da segunda, o que que eu vou
58:47estudar amanhã que é terça? Cara, já
58:49anota tudo e já separa os livros,
58:51entendeu? É igual, é, é o nosso corpo.
58:53É, é, é isso. É, isso é interessante,
58:56né, cara? Porque o nosso corpo ele
58:57sempre vai tentar relaxar. Sim.
58:59>> O nosso cérebro vai fazer isso para
59:00economizar a energia. Já falei um monte
59:02de vezes sobre isso, sobre isso aqui.
59:03Então, é a mesma coisa, cara. Você
59:05precisa de malhar. Vai paraa academia,
59:07cara. Já deixa o teu short, o teu tênis,
59:08o material de equipe separado. Levantou
59:11da cama, pum, não deixa para procurar
59:13quando você levantar cedo. Tem que
59:15malhar. Eu vou malhar s, eu sempre
59:17malho. 7:30, 8 horas da manhã eu malho.
59:18>> Meu sonho, meu Deus. Recebo.
59:20>> Pois é. Eu
59:21>> acordar cedo é muito bom.
59:22>> É, eu eu me policio. Eu e minha mulher,
59:24a gente 8 horas da manhã a gente malha.
59:26>> Cara, mas eu já deixo a minha roupa ali.
59:28>> Porque se eu levantar da minha cama,
59:29falo: "Cara, cadê meu tênis? E cadê a
59:31meia? Cadê?" E cara, não vou. Aí o corpo
59:33vai falar assim: "Pô, você vai malhar
59:34mesmo, cara?"
59:35>> Vai mesmo, bicho. Não vai,
59:37>> pô. Aí fica mais meia hora debaixo do
59:39cobertor, bicho. Não malhou, entendeu?
59:42Então assim, eh eh pensa nisso, organiza
59:45o seu estudo, planeja um dia antes do
59:47que você vai fazer no dia posterior e já
59:49deixa o material, o livro, o sax
59:52montadinho ali na estante, a cadeirinha.
59:53Então chegou, sentei, já sei o que que
59:55eu vou fazer.
59:55>> E essa rotina é muito maneira, cara.
59:57Muito legal.
59:58>> Muito legal isso aí, Vou falar de novo.
1:00:00Técnica, transcrição, estudo de arpejo,
1:00:04eh, escalas,
1:00:06sonoridade,
1:00:08repertório e teoria. Tá aí.
1:00:10>> Bacana. Fechou.
1:00:12>> Tá os sete. Não preciso resolver nada de
1:00:14teoria no momento. Já é menos um dia. Ou
1:00:17mais um para você estudar aquilo que que
1:00:18é mais complicado para você. Sacou?
1:00:21>> Aham. Na pandemia,
1:00:24eh,
1:00:26eu escrevi um método de tudo que tava na
1:00:28minha cabeça, assim, tudo, e mandei para
1:00:30um professor meu, que ele foi o meu
1:00:32orientador na época do meu TCC.
1:00:34>> Uhum.
1:00:35>> Falei: "Eleando, me ajuda com isso aqui,
1:00:36cara. Dá uma olhada nesse ver que que a
1:00:37gente pode fazer". Então, o método é bem
1:00:38explicadinho. Eu não divulgo muito isso
1:00:40porque eu também sou meio relaxado com
1:00:42esse lance, sacou? Mas vendeu bastante
1:00:44na época da pandemia, que a gente tava
1:00:45muito ativo na rede social, né?
1:00:47>> Pô, que maneiro.
1:00:48>> É. Eh,
1:00:51ele tem tudo que é tipo um método de
1:00:53cabeceira, sabe? Aquele que você vou te
1:00:55dar escala, caraca, onde tá isso no
1:00:56closetê?
1:00:58>> Hum.
1:00:58>> Sacou? Não sei. Então, para você não
1:01:00perder tempo foliando, tá ali, é só você
1:01:02abrir escala. Tem um par de exercício em
1:01:05todas as sonalidades de escala.
1:01:06>> Ah, legal isso, cara.
1:01:07>> É arpejo do campo harmônico maior. Vou
1:01:09escrever agora a parte das escalas
1:01:10menores e o campo o campo harmônico
1:01:12menor, né, que é diferente.
1:01:13>> Então assim, tá tudo lá,
1:01:15>> pô. Isso é interessante até pr gente
1:01:17organizar, cara. Depois eu quero ver
1:01:18>> me ajuda. Eu te mando, te mando, brut
1:01:20porque organiza a a a mente, né, cara?
1:01:24Tudo certinho do
1:01:24>> tudo ali. É. Aí tem e escalas e subindo
1:01:27e descendo normal.
1:01:29>> Aí tem aquelas que vai de quatro em
1:01:30quatro notas, né, que são as tetras.
1:01:33>> Eh, tem uma outra que um exercício que
1:01:35eu proponho lá que é você, porque às
1:01:37vezes a gente estuda só a escala de dó
1:01:39maior, beleza? Só dó maior. Nesse método
1:01:42que eu escrevi, tem subindo dó. Só
1:01:43quando você desce dó sustenido, tá
1:01:45subindo, tá subindo em ré, quando você
1:01:46desce,
1:01:47>> tá subindo meio meio meio
1:01:48>> subindo e descendo, você vai mudando a
1:01:49tonalidade ali, vai mudando os tes,
1:01:50sacou?
1:01:51>> Então é um método bem legal assim, é um
1:01:52método que me ajuda bastante quando eu
1:01:53tô na onça assim, bicho, o que que eu
1:01:55vou tem que sair para tocar? Ah, isso
1:01:57aqui
1:01:58>> legal dorganizar, me ajuda bastante.
1:02:00Então, o que que eu dou dica pra galera
1:02:02>> que que quer estudar de verdade? Crie
1:02:05rotina.
1:02:06Se você criar uma rotina, a hora que ela
1:02:08entranhar em você, hora quer entrar na
1:02:10sua mente, ela vai ser o seu professor.
1:02:13Não adianta, ela vai falar: "Cara, tu
1:02:14não estudou hoje, bicho, vai ficar
1:02:16naquele sentimento que a gente tava
1:02:16conversando.
1:02:17>> Que que tá acontecendo? Tu não estudou
1:02:18hoje, bicho? Tu não estudou hoje, tu não
1:02:20vai ficar: "Caraca, bicho, não estudei
1:02:21hoje. Tu vai se sentir mal e no dia
1:02:23seguinte eu duvido que você não vai
1:02:24pegar o sax para estudar."
1:02:25>> Sacou? Então isso aí é criar rotina é a
1:02:28melhor coisa, cara.
1:02:29>> Muito bom. Muito bom esse assunto.
1:02:31Então, Bruno, eh, você
1:02:34tem a sua carreira, você trabalha com
1:02:37seus com a sua própria empresa, fazendo
1:02:39seus eventos e tudo, mas teve um tempo
1:02:41que você tocou com várias bandas de de
1:02:44pagode, né? E e fala um pouquinho desse
1:02:46tempo que você com quem você tocou, as
1:02:48participações que você fez até com
1:02:50inclusive com Alex Coen também, né? Acho
1:02:52que com o Alex você toca até hoje, né?
1:02:53>> Isso, isso. É o único artista que eu
1:02:54toco até hoje.
1:02:55>> Mas quais foram as bandas que você
1:02:56participou, que você tocou, gravou e
1:02:58tal? Quando eu saí da Marinha, que eu
1:02:59que eu dei a baixa, né?
1:03:01>> Uhum.
1:03:01>> Eu tocava com um grupo chamado 22
1:03:03minutos, que era a galera tinha saído do
1:03:05antigo disfarce, a mesma galera do nosso
1:03:07sentimento, enfim.
1:03:08>> Ah, nosso sentimento, eu lembro.
1:03:09>> Isso. Então, é essa, é o mesmo padrão
1:03:11assim de grupos, né? E fazia muito show
1:03:14com eles lá. E aí o pessoal dos morenos
1:03:17na época me viu tocando com eles. Isso
1:03:19em finalzinho de 2011.
1:03:20>> Os morenos eram a antiga banda do
1:03:21Vaguinho. Vaguinho, né?
1:03:22>> Isso. Exatamente. Isso. Já sem o
1:03:24Vaguinho, né? Estavam voltando e tudo
1:03:25mais, se reestruturando.
1:03:27>> Legal.
1:03:27>> É. Enfim, e aí eu comecei a trabalhar
1:03:30com eles, fiquei fiquei um bom tempo com
1:03:31eles, aonde eu fui pro Alô Som, que
1:03:33também era uma galera do do pagode
1:03:34retrô, né?
1:03:35>> Uhum.
1:03:36>> Eh, dessa mesma pegada do do dos morenos
1:03:38e tudo mais. Eh, então eu toquei com os
1:03:41morenos. Alô, somos
1:03:44e fiz o carnaval de 2016 com Dilsinho,
1:03:47na época que o Dilsinho tava começando a
1:03:49carreira ainda, assim, tava já em
1:03:51ascensão, né?
1:03:52>> Já tinha uma estrutura muito legal de
1:03:53som, era tudo dele, já chegava, só
1:03:55plugava e já foi, já tava pronto.
1:03:56>> Bacana.
1:03:57>> Bem legal. Foi quando eu dei um start e
1:03:59falei que era hora de dar uma parada
1:04:01porque eu tava muito cansado, cara. E
1:04:03como são muitos shows, né? Eh, muita
1:04:06gente no palco, um cachê um pouco menor,
1:04:08>> mas uma rotatividade de show muito
1:04:10grande. E eu chegava em casa 6 da manhã,
1:04:11pô, o sol clareando. Às vezes eu passava
1:04:13na padaria, comprava o pão, chegava em
1:04:14casa,
1:04:15>> caramba,
1:04:15>> tomava café e dormia. E dormia rapidinho
1:04:17porque de noite já tinha outro show.
1:04:19>> Aham.
1:04:19>> Então isso estava meio que me cansando
1:04:20um pouco. A minha saúde já tava ficando
1:04:22meio e eu não tava vendo crescimento da
1:04:23minha filha, né, cara. Ficava em viagem
1:04:25o tempo todo, né?
1:04:26>> Uhum. Uhum.
1:04:27E eu falei: "Pô, preciso fazer alguma
1:04:29coisa que é meu, sacou? Que que seja bom
1:04:33para mim assim como como músico, né?"
1:04:36>> E trocando uma ideia com Stanley Neto.
1:04:37Você já ouviu falar do Stanley?
1:04:38>> Stanley, sim, claro.
1:04:40>> Tocava, tocava na época com roupa nova
1:04:41tudo mais.
1:04:42>> Ele chegou a tocar com Alô Somon também,
1:04:43na época do auge do Alô, assim.
1:04:46Eh, e ele falou comigo, cara, você
1:04:48precisa fazer o seguinte, você precisa
1:04:49ter uma caixinha de som, uma um
1:04:51altofalante de 12, 15 ali, uma mesinha e
1:04:54o teu microfone. Monta um repertório e
1:04:56vai fazer barzinho, velho. Vai viver do
1:04:58seu, pô.
1:04:58>> Claro,
1:04:59>> porque no mínimo, no barzinho você vai
1:05:00ganhar o dobro do que você ganha no
1:05:01pagode, no mínimo. Isso para tocar duas
1:05:04horinhas ali, sacou?
1:05:05>> Uhum. E foi o que eu falei, pô, é cara,
1:05:08se se porque assim, eu sempre quis ter
1:05:11um leque maior de possibilidade, né, na
1:05:13no Rio de Janeiro e no Brasil, por
1:05:14exemplo, você não tem tanta abertura
1:05:17paraa música instrumental, sacou? Tanto
1:05:19que são pontuais, né, as pessoas que
1:05:22trabalham com música instrumental e
1:05:24consegue.
1:05:25Eu falei, pô, se isso aqui é mais uma
1:05:27possibilidade, você abre um leque, se
1:05:29abre mais uma possibilidade desse leque
1:05:31para eu poder ganhar uma grana, eu vou
1:05:32fazer, bicho.
1:05:33>> Você não precisa se desvincular do outro
1:05:35totalmente, né? Mas você abre mais uma
1:05:37possibilidade.
1:05:37>> Isso eu vou te falar, cara, até hoje eu
1:05:38não me desvinculei do samba e do pagode
1:05:39não.
1:05:40>> Não, eu só não posso mais.
1:05:42>> Aham.
1:05:42>> Porque na maioria das vezes quando eles
1:05:43me ligam para fazer, eu tô agulhado com
1:05:45outra coisa.
1:05:46>> Certo. Certo.
1:05:47>> Então assim, eu fui lá, comprei essa
1:05:48caixinha. Na época foi uma JBL, mas já
1:05:50tava usada, enfim, uma mesa de som, era
1:05:53uma Beringer, sacou? Uma coisa que eu
1:05:55resolvesse meu problema naquele primeiro
1:05:57momento. Sim.
1:05:58>> E eu tinha um, eu tinha um, um até legal
1:06:00falar isso, eu tinha um repertório de 20
1:06:02músicas, bicho. 20 músicas. Dava
1:06:05certinho dois sets de 40 minutos.
1:06:07>> Aham.
1:06:08>> Se o cara falasse: "Mano, te dou mais
1:06:09uma grana para tu fazer mais um set". Eu
1:06:10não tinha. Aí o que acontecia?
1:06:14Toda vez que eu ia fazer um casamento,
1:06:15que alguém pediu uma música que eu
1:06:16achava melodia bonita, legal, que cabia
1:06:18no meu trabalho, eu já inseria ela no
1:06:20meu repertório. Aham.
1:06:22>> Sacou? Eu não, não era uma parada
1:06:23pontual. Vou tocar só pro casamento do
1:06:25Ângelo e essa música eu não vou usar
1:06:27mais, eu descarto. Não, negativo. Eu ia
1:06:29lá, procurava o playback dela na
1:06:31internet, enfim, que na época não tinha
1:06:33Suno, né, bicho? não tinha esse lance da
1:06:34inteligência artificial que a gente tem
1:06:36hoje em dia.
1:06:36>> Uhum.
1:06:36>> Então eu tinha que fazer os playbacks ou
1:06:38então
1:06:39>> pagar para alguém fazer ou procurar no
1:06:41YouTube, porque na maioria das vezes no
1:06:43YouTube era um playback de baixa
1:06:44qualidade, né? Hoje em dia não. Hoje em
1:06:46dia tá bem legal assim.
1:06:47>> Aham.
1:06:48Então eu ia inserindo isso no meu
1:06:50repertório, até que eu fiquei com um
1:06:52repertório um pouco maior, porque antes
1:06:53era o repertório que funcionava, era um
1:06:55esqueleto, né, de músicas populares que
1:06:58eh trazem pra galera aquele lance da
1:07:00memória afetiva, né, que a pessoa vai
1:07:01cantar junto contigo. Sim.
1:07:02>> Eu nunca fiz música para mim,
1:07:04>> nunca fiz música para músico,
1:07:06>> eu sempre fiz música para alguém que
1:07:08tivesse me ouvindo,
1:07:09>> para aquele público ali.
1:07:10>> É. E cara, é uma parada que o Canuto
1:07:12falou comigo uma vez e ele falou isso
1:07:14num podcast. Você estuda o Charlie
1:07:18Parker, você estuda o Joc Train, você
1:07:19estuda um monte de cara bom assim, tira
1:07:21os solos, tecnicamente você fica o aço,
1:07:24só que você não vai usar 90% disso.
1:07:27>> Uhum.
1:07:27>> O que você precisa fazer para trabalhar
1:07:29com música no Brasil, se você quer ser
1:07:30um cara bem-sucedido, é trabalhar com a
1:07:33emoção da pessoa que tá te escutando.
1:07:35>> Uhum.
1:07:35>> Sacou?
1:07:36>> Certíssimo.
1:07:36>> O Kennedy só fez sucesso porque ele saiu
1:07:39daquela mesmo caminhozinho que todo
1:07:41mundo tava trilhando, sacou? Hum.
1:07:43>> Então, tipo, falam mal dele que ele é é
1:07:46repetitivo nos improvisos e tudo, mas o
1:07:48cara não faz música para eles não,
1:07:49bicho. O cara tem uma ilha, mano.
1:07:51>> Cara tem uma marca de saxofone, é
1:07:53milionário, fazendo o quê? Fazendo a
1:07:55música que emocionou minha mãe.
1:07:57>> Porque eu não conheci o Kennedy porque
1:07:58eu era músico, não. Eu conheci o Kennedy
1:08:01porque a minha mãe me apresentou o
1:08:02Kennedy em 2003, sei lá.
1:08:03>> É, ele é conhecido por todo mundo, ele é
1:08:05um artista popular, né?
1:08:06>> Então assim, eu eu eu quero fazer uma
1:08:09música com qualidade, por isso eu
1:08:10preciso ter técnica. Isso aí é sem
1:08:12sombra de dúvida, porque a técnica é que
1:08:14traz a facilidade, né?
1:08:15>> Certo?
1:08:16>> Por que que você estuda? Para eu ter
1:08:17facilidade e para minimizar meu erro,
1:08:19>> certo?
1:08:20>> Você não vai errar, vai errar, pô. A
1:08:22gente é humano, pô.
1:08:23>> Uhum.
1:08:23>> É aquele lance que eu tava falando com
1:08:24você. Você pode acordar um dia, esquecer
1:08:26uma paleta boa. Você pode ter acordado
1:08:28um dia, brigado com a esposa, saído,
1:08:30sacou? Chateado.
1:08:31>> Uhum.
1:08:32>> Você teve que sair para tocar, mas a tua
1:08:33filha tá em casa passando mal e você tá
1:08:35preocupado. Então, tem uma
1:08:38infinidade de coisas que podem te
1:08:40atrapalhar na hora do play. Uhum.
1:08:41>> Mas se a técnica tiver ali um dia, é
1:08:44menos uma possibilidade de erro, sacou?
1:08:46>> Certo?
1:08:46>> Então assim, eu sempre quis fazer música
1:08:48para pra pessoa que tá me escutando,
1:08:51fazer a pessoa chorar mesmo, bicho. Eu
1:08:52já toquei Roberto Car na casa de uma
1:08:54pessoa que gostava muito do Roberto Car,
1:08:55pessoa chorava.
1:08:56>> Se emocionou mesmo,
1:08:57>> pô. Isso é legal pr caramba, bicho.
1:08:58Entendeu?
1:08:59>> Com isso você começou
1:09:01>> a trilhar o meu caminho, né?
1:09:02>> A trilhar o seu e achar uma uma vibe,
1:09:05uma coisa, pô, isso aqui é um caminho
1:09:06bacana. aqui é legal.
1:09:08>> E aí, aos poucos você foi se
1:09:09desvinculando de outros trabalhos e
1:09:11seguindo o teu teu trabalho. Na verdade,
1:09:12eu não fui me desvinculando assim,
1:09:16a minha falta de tempo é que foi me
1:09:18tirando do circuito, né?
1:09:20>> Uhum.
1:09:20>> E é até um negócio legal que tem amigo
1:09:22que fala assim: "Cara, mesmo que você
1:09:23tenha seu trampo, vai lá e faz uma umas
1:09:25vezes assim só para você". Opa, tô aqui,
1:09:27hein?
1:09:27>> Ah, legal. Passei.
1:09:28>> Porque você não sabe o dia de amanhã,
1:09:29sacou? Amanhã seca tudo. O que que você
1:09:31vai fazer? É onde tem
1:09:33>> é mercado de trabalho.
1:09:34>> Sim. E o samb pagode tem muito trabalho
1:09:37assim no Rio de Janeiro tem muito,
1:09:38porque os grupos menores ainda usam
1:09:40muito os pagodes retrôs, né? Belo,
1:09:43Soueto,
1:09:45enfim, essas músicas que na época tinham
1:09:47muitos solos de sax. Agora, engraçado, ô
1:09:50Bruno, desculpa te eu te interromper uma
1:09:52coisa que você comentou que me chamou
1:09:53atenção, que é o seguinte, eh, você
1:09:56falou que você fez parte de um circuito
1:09:58de pagode, né, em que se trabalha muito,
1:10:01tem muita agenda,
1:10:03>> né, e aí o músico acompanhante, o Sidem
1:10:05Man, né, o músico que toca ali, primeiro
1:10:08ele quase não tem tempo pra família
1:10:10porque tá estrada, né, sempre viajando.
1:10:13>> Sempre viajando.
1:10:13>> Segundo que o cara ele ele precisa fazer
1:10:15aquilo ali porque ele acaba ganhando na
1:10:17quantidade.
1:10:18>> Sim. né? E aí isso é uma coisa que a
1:10:20gente tem batido muito na tecla, né? Eu
1:10:22eu pelo menos falo bastante sobre isso,
1:10:24né? Sobre o músico entender que ele
1:10:27precisa eh ter outras vertentes, porque
1:10:31isso é uma coisa que tem um um certo
1:10:33limite. Chega uma hora que isso cansa.
1:10:35>> Cansa muito, cara.
1:10:36>> Eu vivi um pouco isso, não pagode, mas
1:10:38nos nos artistas gospel que eu toquei,
1:10:41que assim, eu eu vi meu filho pouco
1:10:45crescer, né? meu filho mais velho,
1:10:46Lucas, assim, perdi vários momentos
1:10:48assim da infância dele, porque tava
1:10:50sempre viajando e às vezes a paga não é
1:10:52o que a gente almeja, né? O cantor ganha
1:10:55muito
1:10:56>> e tá tudo certo. Assim, eu não sou sócio
1:10:57do cantor, ele tem que ganhar mais
1:10:58mesmo, tá? Isso aí quanto a isso não tem
1:11:00problema. E o combinado não é caro. Se o
1:11:02cara te combinou de pagar o cachê X e
1:11:04ele tá te pagando, tá tudo certo, não
1:11:05tem o que reclamar. Só que a gente
1:11:07precisa eh pensar a longo prazo,
1:11:12>> é
1:11:13>> por quanto tempo você vai conseguir
1:11:14sustentar isso,
1:11:16>> né? Por quanto tempo você vai conseguir
1:11:18ficar nessa vida, cara, viajando direto
1:11:19sem ver tua mulher, teus filhos e não
1:11:21sei quê.
1:11:21>> É muito ruim, cara.
1:11:22>> É muito. Eu acho que foi isso um pouco
1:11:23que você
1:11:24>> é que me fez sair um pouco desse
1:11:26circuito, cara. E assim, grupos menores
1:11:29tocam em qualquer lugar
1:11:31>> aí. Então que
1:11:32>> qualquer lugar que eu te digo é qualquer
1:11:34lugar mesmo,
1:11:36>> comunidade,
1:11:37>> sacou?
1:11:38>> Aí tu não para, né?
1:11:38>> É porque você não tem como escolher, né,
1:11:40cara? Porque, por exemplo, eu penso o
1:11:41seguinte, eu sou um cara muito
1:11:42responsável com relação a isso. Ó,
1:11:44Bruno, o cachê é tanto, quer tocar com a
1:11:46gente? Quero. O cachê é tanto. Você pode
1:11:48fazer por esse dinheiro? Posso.
1:11:50Independente da onde a banda for, eu
1:11:52tenho que ir, cara, porque eu não tenho
1:11:53na na comunidade X eu não toco porque a
1:11:55comunidade vê aí. Não, não é assim,
1:11:57sacou?
1:11:57>> Aham. E e ainda pior, porque tinha dia
1:12:00que era três shows na noite, quatro,
1:12:03você entrava na van, você não sabia para
1:12:04onde ia. Ah,
1:12:06>> ó, galera, tem show hoje, ponto de
1:12:07encontro é 7 da noite em tal lugar,
1:12:09>> vai para um, sai dali, vai para outro,
1:12:11sai daí.
1:12:12>> Do nada, 6 da manhã, eu tava dentro de
1:12:13uma comunidade, cara. Até um dia que eu
1:12:16startei, que me deu um start, eu falei:
1:12:19"Cara, não, não quero mais isso aqui
1:12:20não, velho.
1:12:22Não, não quero." Imagina se a polícia
1:12:24entra aqui agora. Aí Deus começa a te
1:12:26fazer pensar num montão de coisa, né?
1:12:28>> Aham.
1:12:29>> É, porque você tocar no circular não
1:12:31significa que você tá longe de Deus. Eu
1:12:33nunca acreditei nisso.
1:12:34>> Claro.
1:12:35>> Eu e eu penso muito ao contrário. Se eu
1:12:37tô ali é porque Deus abriu aquela porta
1:12:38ali, acha que eu sou responsável por
1:12:40estar ali.
1:12:41>> Uhum.
1:12:41>> Sacou? Exatamente. Exatamente. De ser
1:12:44diferente. Sim.
1:12:45>> Porque ser crente dentro de um ambiente
1:12:47gospel é fácil.
1:12:48>> Mole,
1:12:49>> sacou?
1:12:49>> Aí é mole. Agora vai ser lá aonde tem
1:12:52mulher, bebida, droga, pro músico, tudo
1:12:56fácil. Angângelo, é absurdamente fácil.
1:12:58>> Tu tem que ser luz naquele lugar.
1:12:59>> É, sacou? Fui tocar na comunidade do
1:13:02Salgueiro aqui uma vez, pô, São Gonçalo,
1:13:04né?
1:13:04>> Aham. São Gonçalo.
1:13:05>> Eu desci da V, falei: "Cara, tô com
1:13:06muita sede de querer beber um negócio."
1:13:07Aí, pega aquele cara ali.
1:13:10Aí o cara falou: "Pô, cara, que que você
1:13:12quer?" Eu quero o refrigerante por ele.
1:13:13O refrigerante não tem não. Mas ali você
1:13:14pode se servir. Angângela, era uma mesa
1:13:16maior que essa. Só droga. Que isso? Só
1:13:20droga para todo lado. Você
1:13:21>> à disposição,
1:13:22>> pode se servir.
1:13:23>> Falei: "Não, não, cara, só quero só uma
1:13:24Coca-Cola Zero, por favor. Aí, então vai
1:13:26ali, cara, tenta, pede para aquele cara
1:13:28aqui, vai arrumar para você". Falei,
1:13:29vai. Obrigado.
1:13:30>> Então, é tudo muito fácil, sacou? Então,
1:13:32ser crente ali, ser evangélico ali,
1:13:35>> levar Jesus ali, aí é que é difícil.
1:13:37>> Aham.
1:13:37>> Com as facilidades, né, do mundo, que o
1:13:40que o mundo te oferece.
1:13:42Então assim, eu sempre tive um norte,
1:13:43falei: "Não, cara, aqui eu não quero
1:13:44mais, bicho.
1:13:45>> Você acredita que tem que o cara",
1:13:49eh, se é uma pergunta
1:13:51que é é tem muita gente que gostaria de
1:13:54fazer, mas você acredita que o que o
1:13:56músico que é cristão, ele precisa estar
1:13:58preparado para estar nesses ambientos?
1:14:00Eu conheço vários porque não é qualquer
1:14:02um que que tem estrutura? Eu conheço
1:14:04vários que se desviaram, pô.
1:14:07É tudo muito fácil, cara,
1:14:08>> porque o cara chega ali, a princípio é
1:14:10só o trabalho, mas aí com essas
1:14:11facilidades, cois pensa, você tá na
1:14:13frente do palco, eu sou saxofonista,
1:14:15>> certo?
1:14:16>> O Alex Coen, que eu que eu toco, ele
1:14:18fala que o saxofone é um instrumento
1:14:19mágico, aonde ele chega, ele rouba a
1:14:21cena assim, ele é o
1:14:22>> é saxo, é sinistro,
1:14:23>> sacou? E o Alex, ele me dá uma
1:14:24facilidade de show assim absurda. Ele
1:14:26não é aquele artista que é vaidoso,
1:14:28sabe? Não, não. Opa, não, tu não pode
1:14:30aparecer mais que eu não fica toca aí
1:14:32atrás, bicho. Não,
1:14:33>> eu tocava sempre de preto que eu vinha
1:14:34do pagode, né? Aham.
1:14:36>> Sempre, sempre lá atrás.
1:14:38>> Se você olhar para um um artista de
1:14:40pagode, você vai ver a maioria das
1:14:42vezes, tá, cara? Hoje o início tá
1:14:43mudando um pouquinho, mas na época você
1:14:45via, você via só o artista, mas a banda
1:14:47tava lá atrás, só que lá atrás era tudo
1:14:48escuro, os cara tudo de preto,
1:14:50>> dava pagando ninguém.
1:14:51>> Ele não, Bruno, eu quero que você venha
1:14:52de colorido mesmo, bota umas roupas mais
1:14:54legais assim, mais tranquilas. E o Alex
1:14:56me dá a maior abertura no palco assim de
1:14:58liberdade mesmo, né? Vai lá na frente.
1:15:00>> Toca aí, bicho. Vende teu peixe, desce
1:15:02do palco, toca na galera, sabe? Essa
1:15:03onda mesmo mais performático, isso é
1:15:06legal.
1:15:07>> Só que com isso o assédio.
1:15:09>> Exatamente. Então se o cara não tem
1:15:11>> uma estrutura,
1:15:12>> é estrutura familiar conjugal, sacou? Aí
1:15:16você vai criar uma dor de cabeça
1:15:17espiritual.
1:15:19>> Você tem que estar próximo de Deus o
1:15:20tempo inteiro, cara, porque é convite de
1:15:23todos os sentidos, assim, de todos.
1:15:25>> Como é que tu diz, como é que tu
1:15:26desenvolve isso? Vida de oração, sendo
1:15:28pastoreado.
1:15:29>> É, né?
1:15:30>> É, eu evito muito ser pastoreado, sabe?
1:15:32Eu sempre tento ter um um
1:15:36uma conversa maior com a minha esposa, o
1:15:38que que ela eu falo tudo, bicho. Tudo
1:15:39aconteceu, pô. Hoje a mulher me cantou
1:15:41assim, assim, assim, sacou? Eu falo
1:15:43porque não pode saber pela boca de outra
1:15:45pessoa, tem que saber da minha boca. E e
1:15:46assim, é legal ela saber que isso
1:15:48acontece, porque o existe uma linha
1:15:50muito tênue também, né? Eu falo: "Cara,
1:15:52o assédio ele pode existir, eu só não
1:15:56posso dar continuidade para que esse
1:15:58assédio vire outra coisa, sacou? Então
1:16:01eu eu conto isso para quando ela for
1:16:03comigo num show ela não sentir aquele
1:16:05bac, sacou?
1:16:06>> Ela sabe o que que acontece.
1:16:07>> Acontece isso, filho. Isso aqui
1:16:08acontece. Pode acontecer. Não é que
1:16:10aconteça todos os shows também, né?
1:16:12Porque
1:16:12>> porque eu sou o tipo do cara também de
1:16:14>> eh sempre que acaba o show casa.
1:16:17>> Ah, entendi.
1:16:18>> Sacou? Então por isso que eu não gosto
1:16:19de fica aí, come alguma coisa.
1:16:21>> Tu se protege disso, né?
1:16:22>> É. Então eu eu tento sair um pouco desse
1:16:24desse circuito assim. Na época do
1:16:26pagode, a galera acabava o show, pedia
1:16:28balde de cerveja, ficava curtindo lá o
1:16:29ambiente e tal. Aí é um prato cheio para
1:16:31tudo acontecer, né?
1:16:32>> É. Então, e cara, isso me ajudou muito
1:16:33porque eu acabo gastando menos, né?
1:16:36Então, eu pego o meu cachê, meu cachê
1:16:37vai pra casa.
1:16:38>> Sim.
1:16:38>> Então nissso eu consigo comprar
1:16:39instrumentos melhores.
1:16:41>> Então tu, então tu, então tu acha que
1:16:42assim a eh
1:16:45[limpando a garganta] é óbvio, né, que a
1:16:47gente em 2026 a gente não vai falar que
1:16:49ah, o músico cristão não pode tocar no
1:16:51meio secular. Isso é uma coisa que
1:16:53>> pior que ainda existe isso, hein?
1:16:54>> Ainda existe isso. Mas a o o na sua
1:16:58opinião, o músico cristão, ele pode e em
1:17:01alguns momentos até deve estar em
1:17:03lugares como esse para ele poder ser
1:17:04luz, só que ele tem que se proteger, ele
1:17:06tem que saber se comportar,
1:17:07>> ele tem que estar protegido,
1:17:09>> sacou?
1:17:10>> Legal.
1:17:10>> E eu acho que o lance de se proteger, aí
1:17:13passa a responsabilidade para mim, né?
1:17:14>> Aham.
1:17:15>> Também. Mas eu acho que ele tem que
1:17:17estar protegido. Estar protegido, eu
1:17:19passo a minha responsabilidade para
1:17:20alguém maior que eu, que é Deus.
1:17:22>> Legal.
1:17:22>> Quando Deus tá me protegendo, até ele
1:17:24ele limita um pouco esse assédio, né?
1:17:27Não vou dizer que eu sinto esse assédio
1:17:28o tempo inteiro, não. Porque Deus, ele
1:17:29meio que, sabe,
1:17:31>> vai escondendo.
1:17:32>> Exatamente. É, eu peço sempre a Deus
1:17:33assim, ó, tô aqui para fazer meu
1:17:34trabalho.
1:17:35>> Eu não tô aqui adorando ninguém, bicho.
1:17:37Sabe que tem aquela tá adorando o diabo.
1:17:39>> É, tem uns papos,
1:17:39>> pô. É um papo muito louco assim, porque
1:17:41eu não tô adorando ninguém.
1:17:42>> Aham. Eal,
1:17:43>> e do outro lado também, a pessoa que tá
1:17:45tocando na igreja não tá adorando. Pode
1:17:46ser que não esteja adorando ninguém
1:17:47também.
1:17:48>> É, à vezes o cara pode estar com coração
1:17:49muito vaidoso dentro da igreja.
1:17:50>> É, a adoração é minha com Deus, bicho.
1:17:52>> Claro,
1:17:53>> sacou? E quando eu vou tocar, eu sempre
1:17:55oro: "Senhor, muito obrigado pela porta
1:17:56que o Senhor abriu, tô aqui para fazer
1:17:57meu trabalho. Pô, minimiza minha
1:17:59quantidade de erro. Tô, eu quero fazer
1:18:01meu melhor. Tem uma pessoa importante
1:18:03que veio me ver tocando. Quero que, pô,
1:18:05fique excelente meu trabalho, porque
1:18:06isso vai abrir portas maiores, sacou?
1:18:09Uhum.
1:18:09>> Então o meu trabalho ele sempre foi
1:18:11pautado em Deus, cara. Porque se Deus
1:18:14não abrir a porta, ele não saio do meu
1:18:15quarto, Ângelo.
1:18:16>> Sim.
1:18:16>> Eu não tenho nada de de mim, sacou?
1:18:19Assim, foi Deus que que abriu aquilo
1:18:21ali. Foi Deus que me deu. Se
1:18:22>> o telefone tocou, ele que abriu essa
1:18:23porta.
1:18:24>> É, eu só quero estar preparado. E o
1:18:26estar preparado é você que faz. É aquilo
1:18:28que o papo que a gente tá batendo antes,
1:18:29>> de de estudar, de botar técnica em dia,
1:18:32de correr atrás, de suar mesmo no teu
1:18:34quarto.
1:18:34>> Porque às vezes a gente pensa, pô, o
1:18:35músico tem a vida fácil, pô.
1:18:38toca duas horinhas, ganha sei lá quanto,
1:18:39sacou? Mas quanto tempo o cara estuda
1:18:41por dia, cara, para fazer aquilo ali?
1:18:43>> É, eu costumo dizer que o nosso
1:18:45trabalho, o o o play lá no palco
1:18:47>> é o último,
1:18:48>> é o último, é o último estágio.
1:18:50>> Hoje em dia tá pi,
1:18:51>> mas o trabalho dentro de casa estudando
1:18:53é o é o você tá trabalhando.
1:18:55>> É, mas não é não só isso hoje em dia
1:18:56não. O músico, por exemplo, que é
1:18:58empreendedor igual você é, igual eu sou,
1:19:01eu sou mesmo, cara.
1:19:02>> Sacou assim? Isso eu posso falar sem
1:19:04nenhuma eh
1:19:06>> demagogia, né? E nem sem querer ser
1:19:07pretencioso, não. Longe de mim isso. Eu
1:19:09sou, acho que da galera que sentou aqui,
1:19:11eu sou um dos menores, entendeu?
1:19:13>> Aqui nada.
1:19:13>> Então, então assim, como empreendedor,
1:19:16que isso, porque se eu não fosse
1:19:17empreendedor, não vivia de música há 14
1:19:19anos e vivo bem, graças a Deus.
1:19:21>> Graças a Deus.
1:19:21>> Não quero ser rico, não quero ser
1:19:22milionário, só quero só levar minha
1:19:24coisa para casa.
1:19:26>> Exatamente. Isso já tô, eu já tô feliz
1:19:27no Brasil, cara. Pô,
1:19:29>> pô,
1:19:30>> já somos vencedores, né,
1:19:31>> sacou? Muita coisa. Então, assim, é o
1:19:33contato com a noiva, com o noivo, com o
1:19:35cliente.
1:19:36>> Uhum. É o cara falando de repertório 1
1:19:38hora da manhã contigo no WhatsApp,
1:19:40sacou? É você tendo que redigir
1:19:42contrato,
1:19:44é você levar alguém para filmar para
1:19:46você ou você colocar tua câmera no tripé
1:19:48porque não deu para levar ninguém,
1:19:49porque o cachê não era tão interessante.
1:19:50E você colocar um celular no tripé e ter
1:19:52que fazer seu conteúdo dali é chegar em
1:19:54casa com aquele conteúdo, editar o
1:19:56vídeo, sacou? Pensar na melhor legenda
1:19:59para colocar naquele vídeo. Hoje em dia
1:20:00o chat de PT ajuda um pouquinho, mas tem
1:20:01coisa que ele fala que fica muito
1:20:02mecânica, se precisa mudar alguma coisa.
1:20:04Ah,
1:20:04>> então o músico hoje em dia empreendedor
1:20:07que não é Sideman,
1:20:09porque o Sidem é uma vida muito mais
1:20:11fácil para mim, tá? Eu eu imagino que
1:20:13seja, porque o cara bota o sax nas
1:20:15costas, acompanha o artista, a
1:20:17responsabilidade é toda do artista,
1:20:19>> toda do artista. Você chegou lá, tá tudo
1:20:21pronto.
1:20:21>> Quando eu saí desse desse contexto do
1:20:24Sidman, né,
1:20:26mesmo tocando com o Alex, que o Alex é
1:20:27um cara que me dá uma flexibilidade
1:20:28maior de quando eu não posso fazer
1:20:30porque eu tenho um evento meu, coloca um
1:20:31sub, a responsabilidade é minha, né, de
1:20:32não deixar o cara também ninguém, porque
1:20:34aí eu acho que não é responsável, sacou?
1:20:37>> Uhum.
1:20:38Mas quando você, quando eu saí desse
1:20:40contexto do Sidemman, eu vi que não era
1:20:42tão fácil, cara, que você precisa pensar
1:20:44em absolutamente tudo, velho.
1:20:46>> É porque você agora é a empresa, você
1:20:49>> o é o saxofone é o último duelo dessa
1:20:53corrente. Ele é o último relax. É.
1:20:56>> E aí, cara, é aquilo que eu sempre falo,
1:20:58>> hoje em dia é tudo muito no visual.
1:21:01O cara vai analisar teu som, depois
1:21:05ele vai analisar como você fala.
1:21:08Ele vai, ele vai analisar como você eh
1:21:10resolve os problemas que podem pintar
1:21:12naquele momento. Se você deixa ele ainda
1:21:14mais tenso, você dá uma tranquilizada
1:21:16nele. Fica tranquilo, irmão. Vou
1:21:17resolver. Sacou?
1:21:19>> Uhum.
1:21:19>> Como que você se veste?
1:21:23Qual é o carro que você usa, que você
1:21:24chega? Cara, isso é bizarro, mas é isso.
1:21:27>> Infelizmente é.
1:21:29>> Se você chega com carro bacana, vestido
1:21:31bem, para fechar um contrato no iPad, o
1:21:33cara já te enxerga diferente, cara.
1:21:35Não deveria ser assim, porque a gente
1:21:37trabalha com arte, não
1:21:39>> é? De certa forma, ô Bruno, eu acho que
1:21:42até deve, sabe por quê? Porque porque
1:21:46você tá ali, cara, você tá representando
1:21:48um CNPJ, sabe?
1:21:49>> Exatamente.
1:21:50>> Você é um CNPJ.
1:21:51>> É como você pensa como músico, né? Aí
1:21:53você fala: "Pô, cara, mas o meu som,
1:21:55bicho, meu somitão".
1:21:57>> Pô, fabriquei esse som aqui com muitas
1:21:58horas de estudo. Ninguém quer saber
1:21:59disso agora, não, bicho.
1:22:00>> Não, não. O cara quer ver o resultado
1:22:02final. Ele ele ele quer saber. Se você
1:22:05vai resolver, ele tem uma demanda de uma
1:22:07festa, de um casamento e ele tem uma
1:22:09demanda de coisas para serem resolvidas
1:22:10ali. E você, e se ele tá te contratando,
1:22:13ele confia que aquele dinheiro que ele
1:22:14tá pagando é para trazer solução para
1:22:18aqueles problemas. Exatamente.
1:22:19>> Então tu tem que tá ele, ele você talvez
1:22:22o músico, o grande erro do músico é que
1:22:24o músico ele se preocupa com o som dele.
1:22:26>> É,
1:22:26>> mas o cara que tá fazendo, o o noivo e a
1:22:29noiva, eles estão preocupados como é que
1:22:30vai ficar a fotografia daquele músico
1:22:32tocando no álbum de foto deles. Pô, eu
1:22:33já vi cara fazendo festa de casamento de
1:22:35calça jeans, velho.
1:22:36>> Pois é.
1:22:37>> Sacou?
1:22:37>> Aí como é que isso vai ficar na filmagem
1:22:39do cara?
1:22:39>> Exatamente.
1:22:40>> Entendeu? Então,
1:22:41>> todo mundo bem vestido. E é aquilo que a
1:22:43gente tava conversando em off, né? Eh,
1:22:44[limpando a garganta]
1:22:45o investimento não pode ser só no sax.
1:22:49por conta dessa fotografia de como você
1:22:52se porta, de como você se veste, isso
1:22:54influencia muito no resultado final do
1:22:57seu trabalho. Porque isso eu aprendi com
1:22:59Alex, eu tenho que dar os créditos, né,
1:23:00cara? Você tá tocando, você tem que
1:23:03fazer sempre o seu melhor show, sempre.
1:23:06Pô, mas é para quatro pessoas, bicho.
1:23:08Mas quem são essas quatro pessoas?
1:23:09>> É, às vezes ali tem um,
1:23:11>> às vezes um histórico dessa mulher muda
1:23:12sua vida, pô.
1:23:13>> É,
1:23:14>> às vezes a mulher você porque eu não
1:23:15sei, né? Às vezes muito WhatsApp.
1:23:18Então você tá trocando ideia, você não
1:23:19sabe nem com quem é. Você chega, é uma
1:23:21[ __ ] mansão na barra.
1:23:23>> A mulher é uma artista, uma, sei lá, uma
1:23:25atriz, uma advogada renomada, famosa,
1:23:28com 3 milhões de seguidores. Essa mulher
1:23:30faz uma história, te marca, acabou,
1:23:32velho.
1:23:34>> É,
1:23:34>> sacou? Então eu entendo que para vocês
1:23:36eh eh as pessoas vão te enxergar, na
1:23:39verdade nesse meio musical assim de
1:23:40eventos, né, de de corporativo, essas
1:23:43paradas assim, elas vão te enxergar
1:23:45muito de como você se mostra para ela.
1:23:47>> Sim.
1:23:48>> Não adianta você querer o respeito de
1:23:49uma pessoa, pô, chegando com carro
1:23:51velho,
1:23:52>> um carro dando problema, todo sujo de
1:23:53graça, porque o pneu furou no meio da
1:23:55rua.
1:23:55>> Uhum.
1:23:56>> Infelizmente é isso, cara.
1:23:58>> É, é o marketing pessoal que a gente tem
1:23:59que fazer. É, eu sempre coloquei sempre
1:24:01assim o o meu trabalho, as ferramentas
1:24:03que eu mais utilizo pro trabalho antes
1:24:05do meu celular.
1:24:08>> E é isso que a galera não tem esse
1:24:09feeling. Saiu o iPhone 17, [ __ ] o cara
1:24:11gasta R$ 10.000. Aí você vê o saxofone
1:24:14do cara é um Eagle. Pô,
1:24:16>> cara, o instrumento de prof de
1:24:19profissão, ferramenta de profissão.
1:24:21>> Eu tô falando contra o Eagle. Não, pô,
1:24:22eu tive Iag, gosto muito do som,
1:24:24>> só que tem melhores, pô.
1:24:26>> Você tem que investir primeiro nisso,
1:24:28>> sacou? Pô, o cara tá no iPhone 17, aí o
1:24:31cara tá com a calça furada, pô. É,
1:24:33>> aquilo faz parte do setup do cara. O
1:24:35setup do músico que é empreendedor igual
1:24:37a mim, igual a você, igual a um montão
1:24:39aí, pô. Tem um monte hoje em dia
1:24:40ganhando bastante grana com isso.
1:24:42>> É,
1:24:43>> o setup não tá aqui, não é só aqui.
1:24:47>> Sax, boquilha, paleta e abraçadeira. Não
1:24:49é isso, velho.
1:24:50>> É teu tênis, teu sapato, tua roupa, teu
1:24:53óculos maneiro.
1:24:55>> Sacou? Não adianta você só comprar
1:24:56terno, porque às vezes você vai tocar
1:24:57num barco.
1:24:59>> É.
1:24:59>> E aí a galera tá de bermuda e de calça
1:25:01de e de de blusão de de linho.
1:25:03>> Aham.
1:25:04>> E é o o setup do cara aqui.
1:25:05>> Você tem que tá
1:25:06>> É, sacou? Até para você se camuflar ali,
1:25:08né? Para não parecer sempre um prestador
1:25:10de serviço,
1:25:11>> parecer mais um convidado,
1:25:12>> sacou? Então isso aí é esses insites eu
1:25:15fui tendo olhando.
1:25:17>> É um comportamento, né, cara? Passando
1:25:19comportamento,
1:25:20>> é passando a perto, chegando nos lugares
1:25:21para tocar e pô com fome ninguém te
1:25:23servir porque tu tá todo de preto. É o
1:25:26estereótipo do cara prestador de
1:25:27serviço.
1:25:28>> Uhum.
1:25:28>> Sacou aquilo aquele papo que a gente
1:25:29tava batendo em e em off, sacou? Então
1:25:32assim, eu olhei e falei: "Ah, cara, é
1:25:34assim, então beleza." Aí você vai numa
1:25:36loja e gasta uma grana, como se fosse
1:25:38comprar um instrumento, pô.
1:25:39>> É, se você não se um artista, ninguém
1:25:42vai te ver, né?
1:25:42>> Eu e eu demorei, cara. Demorei para para
1:25:45entender isso aí.
1:25:47Isso foi muito dado a trabalhar com
1:25:48Alex, assim,
1:25:49>> legal.
1:25:50>> É
1:25:51>> bacana que ele que ele ele te deu essa
1:25:53abertura e você pegando o exemplo dele,
1:25:54você aprendeu tanta coisa.
1:25:55>> Não, ele é o tipo do cara que é é um
1:25:58amigo que a música me deu, né? Não tenho
1:25:59ele como meu eh contratante e nem eu
1:26:03como prestador de serviço dele.
1:26:05Am.
1:26:06>> Ele tem as conquistas dele, ele me
1:26:07manda, caraca, Brun, comprei uma
1:26:08guitarra, Gibson, não sei o que.
1:26:10Maneiro, olha aí a foto. Ele divide isso
1:26:11comigo, sacou?
1:26:13>> Eu mando foto, [ __ ] que comprei aí. Eu
1:26:14comprei, eu comprei agora um um sistema
1:26:17em NIA, né, para para ficar mais solto
1:26:19no palco, né?
1:26:20>> Não tinha necessidade nenhuma de fazer
1:26:21isso, cara.
1:26:22>> Mas tu tá investindo, né, cara, na na
1:26:24tua
1:26:24>> é meu trabalho, Ângelo. Não tenho como
1:26:26fugir disso,
1:26:27>> sacou?
1:26:27>> Isso é muito legal.
1:26:28>> E aí eu falo: "Pô, Alex, comprei bom
1:26:30maneiro, cara". Então ele sempre me
1:26:31ensinou isso, cara. Ó, esses insightes
1:26:33você tem que ter, a galera só vai te
1:26:35enxergar diferente se você se importar
1:26:37diferente.
1:26:38>> Você só vai ser bem respeitado nesse
1:26:40meio que a gente trabalha se você se
1:26:42inserir nesse meio que a gente trabalha,
1:26:44sacou? Ou chegar muito próximo. Assim,
1:26:46>> não é viver uma vida de ilusão,
1:26:48>> sabe?
1:26:48>> Não. Sim, sim.
1:26:49>> Tu chega numa casa de um de um cara
1:26:50milionário, eu não vivo nada daquilo.
1:26:52Aquilo nem sacou, nem me chama atenção.
1:26:56Sem demagogia.
1:26:56>> Aham.
1:26:57Eh, mas você tenta chegar próximo de
1:27:00como o cara tá vestido, sacou? Isso,
1:27:02esse inset é legal porque aí te coloca
1:27:04num ambiente, ele te insere no ambiente,
1:27:07sacou? Não te deixa isolado, não te
1:27:10deixa destacado. Ah, aquele cara de
1:27:12preta ali é o técnico. Ah, aquele cara
1:27:14de preto ali é o fotógrafo.
1:27:16>> Você vê como é que a como é que a sua a
1:27:19sua mentalidade
1:27:20mudou? Porque olha só, a gente começou
1:27:22falando falando do Bruno que tocava no
1:27:27pagode.
1:27:28>> É.
1:27:29Aí a gente migrou pro Bruno, que agora é
1:27:32um artista e você se comporta como
1:27:35artista e você toca em eventos de alta
1:27:37sociedade, de alta classe, da alta
1:27:39classe.
1:27:39>> Sim. Sim.
1:27:40>> Pegando a visão de como que os caras vão
1:27:43te enxergar tocando ali. Ou seja, você
1:27:45já não é mais o mesmo cara. Talvez o seu
1:27:47play, talvez a sua técnica,
1:27:49>> você já tinha essa boa técnica quando
1:27:51tocava lá.
1:27:52>> Sim. Mas você mudou o comportamento.
1:27:54>> Exatamente.
1:27:55>> E essa é uma mudança sua de paradigma,
1:27:57de pensamento, de você entender que,
1:27:59cara, eu preciso de me comportar para
1:28:01que as pessoas entendam que é o Bruno
1:28:03Nunes que tá ali tocando.
1:28:04>> Exatamente. Te enxergente, né?
1:28:05[limpando a garganta] as pessoas passam
1:28:06a te enxergar diferente. E aí eu já vou
1:28:08até pegar esse gancho teu para dar um
1:28:10conselho para você que tá ouvindo a
1:28:12gente.
1:28:14Todos nós, você que é músico, você pode,
1:28:17de repente, você é saxofonista ou você é
1:28:18guitarrista e tudo, todos nós temos eh
1:28:22algo para entregar para algumas pessoas.
1:28:25Eh, eu tenho a minha essência com o
1:28:27saxofone, você tem a sua e você que tá
1:28:29ouvindo, você tem com certeza a sua
1:28:31essência.
1:28:32Como você vai entregar isso pra pessoa?
1:28:34Porque existe um público, eh, porque
1:28:37existe um público que tá querendo que
1:28:39que precisa receber isso. Tem gente,
1:28:41Bruno, que precisa receber o que você
1:28:44tem para entregar.
1:28:44>> Exatamente.
1:28:45>> Tem gente que precisa receber o que eu
1:28:46tenho para entregar e tem gente que tem
1:28:48precisa receber o que você tem para
1:28:49entregar.
1:28:50>> Com certeza.
1:28:50>> E como é que você vai entregar isso? Aí
1:28:53a gente pode pensar de uma forma
1:28:55genérica,
1:28:57porque ninguém tem todo mundo de
1:28:59público.
1:29:00>> Não, pô. Já
1:29:01>> ninguém tem. Não adianta. Exatamente.
1:29:03São nichos. Não adianta eu eu tenho a
1:29:06minha essência tocando o saxofone, não
1:29:08adianta eu querer tocar é igual o
1:29:11Michael Brecker, por exemplo, porque
1:29:14quem quem está precisando de receber a
1:29:16minha essência não quer ouvir o Michael
1:29:18Breaker, quer ouvir o Ângelo Torres.
1:29:20>> Examente. Exatamente.
1:29:21>> Então não adianta eu querer me comportar
1:29:23>> e tocar como o cara, porque eu vou ser
1:29:25um Michael Breaker genérico. Eu tenho
1:29:27que ser o melhor do Ângelo Torres,
1:29:29>> entendeu? E quando eu for entregar o que
1:29:31o Ângelo Torres vai entregar ou o que o
1:29:32Bruno for entregar, eu tenho que pensar
1:29:35num [limpando a garganta] combo completo
1:29:37para poder essa entrega ser excelente.
1:29:39>> Exatamente.
1:29:40>> Então, no seu caso, por exemplo, você
1:29:42precisa ter o seu equipamento impecável,
1:29:44é o seu saxofone o melhor que você
1:29:47consegue. Você não precisa comprar o
1:29:48saxofone que tu sabe.
1:29:49>> Mas é o seu, é o melhor que você pode. É
1:29:52esse, é o, é o Yamah 62, top de linha, é
1:29:55a sua boquilha e tudo. E o combo de
1:29:57coisas é o seu melhor microfone, é a sua
1:30:00melhor roupa, a sua melhor beca, você tá
1:30:02sempre, sabe, artisticamente
1:30:04apresentável. E é isso que o público vai
1:30:06receber do Bruno.
1:30:07>> É, eu sempre busco isso. Por quê? Porque
1:30:09é o lance que a gente tava falando dos
1:30:11objetivos, né? Qual é o seu objetivo com
1:30:13isso, cara? É minimizar minha dor de
1:30:15cabeça na hora do show, cara. Eu quero
1:30:16pensar só no que eu preciso tocar. Pô,
1:30:18mas por que que tu usa uma caixa JBL
1:30:20top? Porque eu não quero que ela dê
1:30:22defeito enquanto eu tô tocando. Para eu
1:30:23não ter que parar meu show para resolver
1:30:25problema, entendeu? Uhum.
1:30:26>> Por que que você usa uma mesa da Yamarra
1:30:27top? Porque eu não quero que ela dê
1:30:29problema na hora do meu trabalho.
1:30:30>> Uhum.
1:30:30>> Por que que você usa um 62?
1:30:32>> Porque
1:30:33>> por muito tempo eu usei um 23, cara. Eu
1:30:34amava o som do 23.
1:30:36>> Se tem uma coisa que eu me arrependo de
1:30:38ter vendido meu 23.
1:30:39>> Ah, é mesmo,
1:30:39>> pô. Eu amava o 23, bicho. Era, é,
1:30:42aguentava a porrada, batia, bicho, tava
1:30:44lá o saxofone intacto assim para tocar,
1:30:47um som bom, pronto, sacou? Normal.
1:30:50Gostava muito do instrumento. Mas por
1:30:52que que eu fui pro 62? Mais segurança
1:30:54para tudo
1:30:54>> não, porque pintou uma oportunidade, eu
1:30:56tinha uma grana guardada, só isso.
1:30:58>> Ah, tá.
1:30:59>> Porque foi assim, deixa eu te explicar,
1:31:00eu tocava, eu sempre tive um sonho de
1:31:02ter um Selmer, né? E aí o Isael Melo,
1:31:06acho que ele é do Maranhão, né?
1:31:07>> Maranhão,
1:31:07>> é, tava com um Celmer vendendo um
1:31:10[limpando a garganta]
1:31:11série tr na época.
1:31:13>> Aham.
1:31:14>> Alto, né?
1:31:15>> Tu não toca tenor, não, né?
1:31:16>> Toco. Tem
1:31:16>> toca tenor também. Ah, tá.
1:31:17>> Aí eu eu tava com ele tava com esse alto
1:31:2062, eu tinha um Yamarra 62, o Celma. Eu
1:31:22tinha um Yamarra 62.
1:31:23>> Aham.
1:31:24>> Falei: "Z, eu até quero comprar, mas eu
1:31:25não tenho dinheiro. Eu tenho 62 e uma
1:31:27grana. Tá bom. Ele sempre confiou em
1:31:30mim, sabe? Sempre foi o parceiro nesse
1:31:31ponto,
1:31:32>> certo?
1:31:33>> Então ele me vendeu o Celm, eu comprei e
1:31:35deixei guardado. Não tem condições você
1:31:37fazer gig de pagode tocando numa
1:31:39comunidade com um celme de quase R$
1:31:4120.000, bicho.
1:31:42>> É perigoso, né?
1:31:43>> Infelizmente,
1:31:44>> muito arriscado.
1:31:44>> Eu queria muito bem ter um alto, um
1:31:46tenor e um soprano só, igual o americano
1:31:48faz. Aham.
1:31:49>> Mas não posso, bicho.
1:31:51>> Tem lugar que você vai,
1:31:52>> se você for comprar auto soprano e tenor
1:31:54Celmer, você vai gastar aqui 60.000.
1:31:56>> Brincando assim. Tô falando por baixo,
1:31:57tá? Por baixo,
1:31:58>> por baixo.
1:31:59>> Aí eu fui e comprei um 23 no Cléber
1:32:02Lutieri.
1:32:02>> Aham.
1:32:03>> Comprei o 23,
1:32:04>> que era o instrumento pr pra pista.
1:32:05>> Pra pista. Rolava de boa, suave. Um
1:32:08aluno na onça, pô, cara, tô com esse 31
1:32:11aqui, queria vender um Yamarra 31, que é
1:32:13o intermediário.
1:32:14>> Uhum.
1:32:14>> Comprei,
1:32:15>> botei no lugar do 23.
1:32:17>> Aham. E o era aqui.
1:32:19>> Aham.
1:32:19>> Paradinho, guardadinho. Só usava para
1:32:21gravar e para estudar em casa.
1:32:22>> Aham.
1:32:23>> E aí depois de uma outra oportunidade
1:32:26outro amigo, pô, Bruno, tudo bem? Tudo
1:32:28bem, pô. Sou falando de tal, amigo do
1:32:29Cléber, eu luteei e tal, cara. Ele te
1:32:31indicou, pô, tô tô querendo vender um
1:32:32instrumento, um Yamar 62, G4 e tal. Na
1:32:36época da pandemia, todo mundo sem grana,
1:32:37bicho. Ele querendo se desfazer do do
1:32:39sax. Comprei por preço de vendi meu 31
1:32:43para um aluno meu que era médico.
1:32:44>> Aham.
1:32:45>> Sacou? meio que foi quase que elas por
1:32:47elas, entendeu? Então foi aqui que eu
1:32:49cheguei no 62. Eu não tinha pretensão de
1:32:50ter o 62. Eu queria ter dois setups.
1:32:52>> E é um baita instrumento, né,
1:32:53>> pô? Um excelente instrumento, sacou?
1:32:55Então resolve minha vida para tudo,
1:32:56assim, para tudo.
1:32:57>> E aí você vai pra pista com ele, deixa o
1:32:59Selmer.
1:32:59>> Com ele.
1:33:00>> Entendi.
1:33:01>> Aí era para eu ter um 23 e um celmer.
1:33:03>> Agora você um 62 e um Celmer. Não,
1:33:05porque eu quis comprar o 62, eu fiquei
1:33:07apertado. Não. A vida vai te trazendo eh
1:33:10possibilidades e oportunidades.
1:33:12>> Aí aquilo do papo que a gente tava tendo
1:33:13lá no início, basta você tá preparado
1:33:15para quando elas aparecerem.
1:33:17>> Então o lance do músico é exatamente
1:33:18isso. Ele tem que estar preparado para
1:33:20quando as oportunidades aparecem, mas em
1:33:22todos os sentidos, inclusive financeiro,
1:33:24cara. Uhum.
1:33:24>> Tem músico apertado, velho.
1:33:27[roncando]
1:33:28>> Sacou? E tem músico ganhando muito bem,
1:33:29mano.
1:33:30>> É só que o cara gasta duas vezes aquilo
1:33:31que ele ganha, pô. não tem uma uma
1:33:36um investimento, sacou? Não fica
1:33:38antenado nessa parada, sac.
1:33:39>> Como é que você é até bom você tocar
1:33:41nesse assunto que a gente já entra para
1:33:42esse nesse assunto que é um assunto que
1:33:43a gente queria conversar, né? Como é que
1:33:45você eh projeta a sua, como é que você
1:33:49faz essa projeção, essa organização
1:33:52financeira sua? Você vivendo, você não,
1:33:56a gente não tem um salário fixo,
1:33:58>> não tem.
1:33:59Então assim, existe um mês que você tem
1:34:01uma demanda, existe um outro mês que
1:34:03você tem uma demanda menor ou maior
1:34:06>> ou maior.
1:34:06>> Como é que você organiza isso na tua
1:34:08cabeça? Até para aconselhar o pessoal.
1:34:09>> É, pro músico no Rio de Janeiro, que é o
1:34:12lugar que eu mais atuo assim,
1:34:15ele tem umas temporadas que são muito
1:34:17boas, né? E eu e eu a partir e eu acabei
1:34:20pens acabei percebendo que não é só o
1:34:22músico, não, acho que é o brasileiro. A
1:34:24vida do brasileiro hoje em dia depende
1:34:26de 4 meses só você paga no imposto. Você
1:34:29só vai começar tua vida a andar em
1:34:31abril.
1:34:31>> Aham.
1:34:32>> Sacou? Então eu como música, eu entendo
1:34:34que os três primeiros meses ali do do
1:34:36ano é complicado, assim, é
1:34:38>> tem que ter uma reserva.
1:34:39>> É, é só para pagar as contas assim,
1:34:40sacou?
1:34:42>> Só que tem ano que te surpreende, né?
1:34:44Que então tem janeiro que é bom para
1:34:45caramba assim, que que aconteceu, velho?
1:34:47Janeiro, show para caramba, não entendi
1:34:48nada. Tem janeiro que não tem.
1:34:50>> Aí tem fevereiro que tem show para
1:34:52caramba e tem ano que não tem.
1:34:54>> Então para que você não passe por isso,
1:34:55eu tenho uma organização financeira
1:34:57também. Assim, eu não, porque como a
1:34:59gente recebe sempre picado, né? Tem um
1:35:01show hoje, toma um Pix, é um show
1:35:03amanhã, toma outro Pix. Antigamente era
1:35:05tudo no dinheiro.
1:35:06>> Aham.
1:35:06>> Angelo, eu tinha uma caixinha.
1:35:08>> É mesmo?
1:35:09>> Com duas gavetas, sabe? Esses
1:35:10organizadores pequenininhos.
1:35:11>> Aham.
1:35:12>> Eu tenho até hoje isso, na verdade. Só
1:35:13que não tem mais dinheiro porque é tudo
1:35:14Pix, né? P. É,
1:35:15>> então ela aqui tinha um dinheiro que
1:35:17entrava
1:35:19e aqui tinha um dinheiro que eu podia
1:35:20gastar.
1:35:21>> Ih, caramba,
1:35:22>> sacou?
1:35:22>> É mesmo.
1:35:23>> É. Então, tipo, sei lá, eu fazia R$
1:35:257.000.
1:35:26>> Aham.
1:35:27>> Hipoteticamente,
1:35:29>> o dinheiro ia, todo show que entrava, eu
1:35:30chegava do show com dinheiro no bolso,
1:35:32botava nessa caixinha de cima. Esse
1:35:34dinheiro aqui não,
1:35:34>> na gavetinha de cima,
1:35:36>> não é? Na gavetinha de cima. Esse
1:35:37dinheiro não era meu, era o dinheiro da
1:35:39empresa. Eu não recebi meu salário
1:35:41ainda, sacou? Certo?
1:35:43>> E o dinheiro de baixo era o dinheiro que
1:35:44eu tinha separado do mês anterior que
1:35:46tava aqui em cima,
1:35:47>> que foi pro labor teu da
1:35:49>> Exatamente. Então, tipo, imagina, chegou
1:35:51no, eu sempre estipulei dia 10, que é o
1:35:53dia do meu pagamento, o dinheiro fica
1:35:55numa conta, hoje em dia, fica numa conta
1:35:57guardada que eu não tenho acesso. Esse
1:35:59dinheiro não é meu, eu nem olho para
1:36:01ela.
1:36:01>> Uhum.
1:36:02>> Chega no dia 10, eu vou lá e vejo quanto
1:36:03tem.
1:36:04>> É, cara, claro que você tá sempre dando
1:36:05uma olhada, ver se o o cliente depositou
1:36:07mesmo, enfim, essa coisa toda.
1:36:09>> Claro.
1:36:10>> Sei lá, tem R$ 7.000, R$ 1.000, eu tenho
1:36:114.000 de conta, certo? Escola das
1:36:14crianças,
1:36:15>> compra que hoje em dia você vai no
1:36:16mercado, cada vez se sente mais pobre,
1:36:18aquela coisa toda.
1:36:19>> É, o carrinho tá sempre menor e a conta
1:36:21sempre maior.
1:36:22>> É,
1:36:23>> sobrou 3.000.
1:36:24>> Aham.
1:36:25>> Sacou? Aí eu pego R$ 1.000, sei lá, eu
1:36:27estipulo uma grana, coloco nessa
1:36:29caixinha de baixo,
1:36:30>> sabe a caixinha que eu tinha
1:36:31antigamente? Caixinha de baixo. Aqui eu
1:36:32posso usar aquele dinheiro para fazer
1:36:34uma feira sábado,
1:36:36>> sacou? para comprar umas frutas, o
1:36:38dinheiro do pão diariamente, o dinheiro
1:36:40do mercado quando falta alguma coisa,
1:36:42sacou?
1:36:43>> Esse dinheiro eu posso usar. O dinheiro
1:36:44para ir num shopping é o dinheiro que tá
1:36:46ali para poder usar para isso. E o
1:36:49dinheiro que sobrou os 2.000,
1:36:51investir, velho, guarda numa conta no
1:36:53banco, porque eu não sei como é que é o
1:36:54meu mês seguinte.
1:36:56>> Legal,
1:36:56>> sacou? Então eu guardo esse dinheiro
1:36:57numa numa caixinha do Nubank, dessas
1:36:59caixinhas do de
1:37:01>> de investimento, deixa ali, porque eu
1:37:03posso sempre usar, né? Se eu gosto, se
1:37:04eu coloco no investimento mais
1:37:05agressivo, ele precisa ficar parado sei
1:37:07lá quanto tempo.
1:37:08>> Uhum. Aí não tem liquidez, né?
1:37:10>> Exatamente. Então nessa caixinha eu já
1:37:11guardo ali para eu poder sempre que
1:37:13precisar pro mês seguinte eu poder usar.
1:37:15>> Então eu tenho minhas contas pagas no
1:37:16dia 10, tenho o meu salário
1:37:18>> para poder pagar essas contas, tem uma
1:37:20graninha ali que é para uma reserva para
1:37:22alguma emergência, tá ali embaixo,
1:37:24sacou? E o dinheiro do meu investimento.
1:37:26É assim que eu faço esse mapeamento
1:37:27mensal.
1:37:28>> Entendi.
1:37:28>> Sacou? Então, no mês seguinte, ao invés
1:37:30dos sete, eu fiz três,
1:37:33falta 1000, né? Porque eu preciso pagar
1:37:34minhas contas. Então ele tá lá na
1:37:36caixinha da Nubank que eu guardei do mês
1:37:37passado.
1:37:38>> Aham.
1:37:39>> E guardo no banco e vou lá e pago as
1:37:41contas, sacou?
1:37:41>> Legal.
1:37:42>> E assim vai girando a roda. Sem eu não,
1:37:44eu, graças a Deus, eu não passo aperto.
1:37:46>> Eu aprendi uma coisa com Canuto, cara,
1:37:48num papo assim informal, igual a gente
1:37:49tá tendo.
1:37:50>> Aham.
1:37:50>> Ele perguntou assim para mim, isso é
1:37:52legal falar para vocês? Falou, Bruno,
1:37:53quanto tempo você consegue ficar sem
1:37:55trabalhar? Eu pensei, eu falei ficar sem
1:37:59trabalhar, mas se eu ficar sem trabalhar
1:38:01não tenho dinheiro, pô. Então tá errado,
1:38:03bicho.
1:38:05Você tem que ter guardado. Aí você faz o
1:38:07balanço ali das suas contas mensais,
1:38:09você tem mais ou menos uma média, né?
1:38:11Sei lá, 5.000 de conta.
1:38:13>> Você tem que ter no mínimo num banco
1:38:1560.000.
1:38:16>> Um ano,
1:38:16>> um ano de sem trabalhar
1:38:18>> reserva.
1:38:18>> Te reserva. Você cai doente. Você é
1:38:20empresa, bicho.
1:38:21>> É.
1:38:21>> Então o que eu sempre falo, o que eu
1:38:23gosto de falar pra galera é o seguinte.
1:38:26Eh, esteja sempre bem acompanhado de
1:38:27pessoas que tenham experiências para te
1:38:29contar. E, e é aquilo que a Bíblia fala,
1:38:32né? Ouvir tudo e reter aquilo que é bom.
1:38:35>> Uhum.
1:38:35>> Tem coisa que entra por aqui e sai por
1:38:37aqui. Tem outra que entra por aqui, vai
1:38:39para cá e vai pro coração, bicho. Fica
1:38:41ali. O Canuto quando falou isso, eu
1:38:44falei: "Caraca, realmente, bicho, se eu
1:38:45ficar doente, ferrou, mano.
1:38:47>> É,
1:38:47>> que que eu vou fazer, velho? Eu tenho,
1:38:49sei lá, R$ 4.000 no R$ 4.000 guardado no
1:38:52banco. Que eu que faço se
1:38:54>> ferrou? Sacou? E aí eu aí eu o meu
1:38:57objetivo era esse. Esse ano eu vou
1:38:59juntar uma grana para poder colocar na
1:39:01conta e pelo menos chegar perto disso,
1:39:03sacou?
1:39:04>> Não vou ficar um ano, mas seis meses eu
1:39:06consigo.
1:39:07>> Sacou?
1:39:07>> Não, eu fico, cara, é engraçado isso que
1:39:09a gente tá conversando, cara, que isso é
1:39:10um papo assim,
1:39:11>> eh, para muita gente, isso é, isso é pra
1:39:14gente, pr as pessoas que não vivem de
1:39:15música, que o cara que é o músico
1:39:18informal, ele não esquenta muito para
1:39:20isso, porque ele tem o salário dele. Mas
1:39:21para quem? É, mas para quem é músico,
1:39:23isso é seríssimo, cara, porque a gente
1:39:25vê um uma quantidade imensa aqui no
1:39:29Brasil de músicos talentosíssimos,
1:39:32>> muita coisa
1:39:32>> que não consegue se sustentar.
1:39:35E pior do que isso, não é que o cara não
1:39:38consegue se sustentar porque ele não
1:39:39ganha grana, ele ganha, mas ele não sabe
1:39:41se organizar para isso.
1:39:42>> Isso é complicado.
1:39:43>> Então conselho desse que você tá dando
1:39:45do cara entender, gente, a gente não tá
1:39:47falando de gente que que toca mal, a
1:39:49gente tá falando de gente que toca muito
1:39:51bem, que são excelentes músicos. E
1:39:53também a gente não tá falando de gente
1:39:54que não tem trabalho, a gente tá falando
1:39:55de gente que tem trabalho.
1:39:57>> O cara recebe, só que o cara não sabe se
1:39:58organizar. E aí sabe o que que acontece?
1:40:01O cara se frustra, ele chega, passam 10
1:40:04anos, ele olha para trás e ele vê o que
1:40:06que ele construiu. E aí ele não
1:40:08construiu nada, ele ganhou o dinheiro,
1:40:10ele se desorganizou, ele perdeu, ele fez
1:40:12mal investimentos errados, ele comprou
1:40:14carro velho que só dá problema e ele
1:40:16gasta mais. Ele não entende que carro é
1:40:18mais uma família, mais um gasto. Ele não
1:40:20ele não entende que carro é
1:40:22investimento, não é investimento,
1:40:24>> entende? Aí o cara compra um carro que
1:40:25uma manutenção é cara para caramba para
1:40:27poder tirar uma onda, sacou? Só que ele
1:40:29não, ele não tem condições de ter aquele
1:40:31carro ali. Aí o carro quebra. Tô dando
1:40:34só um exemplo, né? Aí o cara o cara
1:40:36ficou tirando onda de carrão. Aí o carro
1:40:38quebra a manutenção caríssima e aí ele
1:40:40não tem reserva para poder consertar
1:40:42aquilo. E aí daqui a pouco ficou com
1:40:44pepino na mão, gastou uma baba para
1:40:46poder consertar o carro.
1:40:48>> Se enrola todo. Aí daqui a pouco uma
1:40:49guitarra.
1:40:50>> É isso que eu ia falar. Aí vende o
1:40:51instrumento.
1:40:52>> Aí tem que vender o instrumento dele,
1:40:53sabe? A o cara e a música do cara não é
1:40:58e eh ele não consegue se organizar para
1:40:59que a música dele sustente ele e que de
1:41:02lá a família dele, né? Entendeu? Que
1:41:04dirá a família.
1:41:04>> Eu não vou dizer que é fácil, cara,
1:41:06porque é difícil assim, mas é que
1:41:09enquanto o músico brasileiro não
1:41:11entender que não é só tocar bem,
1:41:14>> é,
1:41:14>> ele não vai sair do lugar, pô. Ele vai
1:41:16acompanhar artista o tempo, a vida dele
1:41:18inteira. E aí ele vai ver um monte de
1:41:20gente enriquecer, um monte de gente
1:41:22conquistar tudo e ele sempre naquela
1:41:24vidinha, sacou? Graças a Deus, cara, eu
1:41:27não tenho mérito nenhum nisso, porque é
1:41:28Deus que abre a porta, sacou? Mas graças
1:41:30a Deus, o que eu quero eu faço, velho.
1:41:32Eu eu contei, né, que o Lucas tá em nos
1:41:34Estados Unidos e eu precisava de um
1:41:36inier.
1:41:38>> É a oportunidade que eu tinha de alguém
1:41:40trazer alguma coisa para mim, porque se
1:41:41eu for mandar vir, eu tenho que comprar
1:41:42dois, um para mim e um pro governo.
1:41:44>> É que é caro pr caramba. Tem que pagar
1:41:46imposto. É,
1:41:48>> se eu for pedir para alguém trazer de
1:41:49fora essas pessoas que fazem esse
1:41:50intercâmbio, né, esse e essa ponte,
1:41:53cobra uma grana.
1:41:54>> É,
1:41:54>> então era essa oportunidade que eu
1:41:56tinha.
1:41:57>> Deu R$ 2.000, pô.
1:41:59>> Isso porque é lá eu comprei um
1:42:02>> um sistema da Xvive, que é sem fio, né?
1:42:05>> Uhum.
1:42:06>> Eh, e um e um e um Shuri, um fone da
1:42:08Xuri. Eu tenho um SE15, né? Comprei
1:42:11outro.
1:42:11>> Certo. Uhum. Deu R$ 2.000, velho.
1:42:14>> É, eu tenho aí da da
1:42:15>> sacou? Mas se eu não trouxesse agora,
1:42:17como quando que eu ia conseguir que
1:42:18alguém que alguém trouxesse para mim?
1:42:20>> Então assim, eu acho que o músico ele
1:42:22tem que pensar em tudo, velho, hoje em
1:42:23dia. Não é só tocar bem, tem que ter
1:42:25todo dia teu tempo de estudo, tem,
1:42:26velho.
1:42:26>> Claro,
1:42:27>> mas tem que ficar antenado que isso é
1:42:29tua obrigação, teu trabalho.
1:42:30>> Tocar bem tem que ter obrigação.
1:42:31>> É, mas o que que tá acontecendo, velho?
1:42:33Eu fico pesquisando, cara, que que eu
1:42:35posso fazer de efeito no Final Cut aqui
1:42:36pro meu vídeo ficar melhor.
1:42:38Eu não tenho como pagar um editor, pô.
1:42:40>> Aham.
1:42:40>> Sacou? E até isso que você tá falando,
1:42:42né, cara, é interessante isso porque
1:42:44você enquanto empresa é é porque essa é
1:42:47a sacada que a galera precisa ter, né? A
1:42:49gente enquanto empreendedor,
1:42:52você é dono da tua carreira.
1:42:53>> Isso aí
1:42:54>> você acabou de falar que você saiu de um
1:42:56de um trampo aonde tudo tava pronto, ou
1:42:58seja, o escritório das bandas que você
1:43:00tocava te ligava, você só tinha que
1:43:02estar lá com a roupa na hora certa, com
1:43:04a roupa certa para poder tocar. Ponto. A
1:43:06partir do momento que você sai daqui e
1:43:09você migra pra sua carreira solo, pro
1:43:11seu trabalho, pro para para você ter os
1:43:15seus clientes, a você vira um CNPJ, você
1:43:18tem que cuidar de tudo,
1:43:19>> de tudo
1:43:20>> e não só de tocarudo,
1:43:21>> tudo que você imaginar, velho. E aí você
1:43:22toca, você cuida do translado, você
1:43:24cuida do contrato, você cuida do CNPJ,
1:43:27você cuida de tudo. Você cuida do
1:43:29imposto, você cuida do do e eh do da do
1:43:33play, você cuida da luz, cuida do som,
1:43:35você cuida de tudo, entendeu?
1:43:36>> É, tem lugar, é assim, tem lugar que eu
1:43:37vou tocar que eu preciso levar até meu
1:43:39som. Casamento que eu fui tocar sábado
1:43:40agora, por exemplo, é um desses.
1:43:42Precisava levar uma caixinha porque era
1:43:43uma cerimônia, né? Então, aí ela, minha
1:43:45menina falou: "Não tem som lá, é a área
1:43:47externa do restaurante". Aham.
1:43:48>> Vai fazer na hora ex que é bonitão, tem
1:43:50o pão de açúcar atrás assim, né?
1:43:52>> É o restaurante assador. Quem pesquisar
1:43:54aí vai achar.
1:43:55>> O atrás é o pão de açúcar, bicho. Lindo,
1:43:57maravilhoso, assim, ó, com bondinho
1:43:58passando, não sei o quê.
1:43:59>> Mas não tinha som.
1:44:00>> Não tinha som.
1:44:01>> Uhum.
1:44:01>> Bruno, você consegue levar o som? Falei:
1:44:02"Consigo, vou alugar, a gente vai levar.
1:44:04Eu vou levar."
1:44:04>> Pois é.
1:44:05>> E aí eu já vou de preto
1:44:08naquele momento ali. Eu eu sou só um
1:44:09funcionário. Monta tudo, bicho. Cabo,
1:44:12não pode dar nada de É aí que tá o lance
1:44:14do investimento bem feito.
1:44:16>> Aham. Porque aí você confia no teu
1:44:17material, cara. Você sabe que na hora de
1:44:19você tocar aquilo não vai te dar
1:44:21problema, porque eu não tenho outra
1:44:22pessoa para estar ali. Quando é um
1:44:24casamento muito maior, que aí eu preciso
1:44:25de um som muito [limpando a garganta]
1:44:26maior, que eu acho que nunca acontece,
1:44:28porque a cerimônia geralmente é saxo,
1:44:29teclado violino, vo, sempre esse
1:44:31esqueminha assim.
1:44:32>> Então uma caixinha já resolve
1:44:34lindamente.
1:44:34>> Legal.
1:44:35>> Mas quando é um lugar maior assim, que
1:44:36precisa de mais coisas e a pessoa me
1:44:37pede, porque tem alguns lugares que eu
1:44:39vou tocar que eu gerencio a parte
1:44:41musical do evento,
1:44:43sacou? Então, tipo, eu presto serviço
1:44:45para algumas empresas que vão fazer um
1:44:46corporativo. Bruno, eu preciso de um DJ,
1:44:49o som, o teu show de sax. Ah, você
1:44:52consegue um violinista para fazer um
1:44:53show antico, aí tudo vai pro meu CNPJ e
1:44:55eu imito a nota fiscal para ela.
1:44:56>> Então eu já contrato todo mundo e aí eu
1:44:58faço esse
1:44:59>> esse trite. Você é uma empresa, né?
1:45:01>> Exatamente. Funciona como uma empresa
1:45:02totalmente.
1:45:02>> E uma coisa que eu que eu ainda ia
1:45:04falar, você o músico hoje eh tem tem
1:45:08muita, acredito que isso tá mudando, tá?
1:45:10Mas uma galera de uma geração um pouco
1:45:12mais antiga tem até dificuldade na
1:45:14questão da rede social.
1:45:15>> Sim.
1:45:16>> O cara não sabe se posicionar, o cara
1:45:18não sabe mexer no Instagram direito, o
1:45:19cara não sabe, não gosta.
1:45:21>> Cara, se você se você quer viver de
1:45:24música do seu trampo e você não sabe
1:45:26fazer uma publicação no Instagram, você
1:45:28não sabe escrever um texto, não sabe
1:45:29fazer uma foto e e se você não tem, a
1:45:31não ser que você tenha grana para pagar
1:45:32alguém, né, um um social mídia para
1:45:34poder cuidar disso tudo para você. Iss é
1:45:36importante você tá falando que eu eu já
1:45:38ganhei contratos só por conta do meu
1:45:41Instagram ser organizado.
1:45:43>> Olha aí. A
1:45:45>> eu eu não eu não tenho rede social por
1:45:46like. Eu tô falando isso para você sem
1:45:48demagogia nenhuma, Ângelo.
1:45:50>> Se você for ver minhas postagens, acho
1:45:52que 99% delas não tem nem o número de
1:45:54curtidas.
1:45:56Isso não me interessa. Aquilo para mim é
1:45:58na época do, lembra na época do
1:45:59fotógrafo que ele tinha um livro que era
1:46:01um portfólio, portó,
1:46:02>> então ele mostrava pro cliente na mão
1:46:04ali todos os trabalhos que ele fez.
1:46:07>> O meu Instagram é para mostrar meu
1:46:08trabalho.
1:46:09>> Claro, claro.
1:46:10>> Sacou? E eu já consegui ganhar contratos
1:46:12de pessoas que já estavam quase fechando
1:46:14com outro profissional só porque e a
1:46:17cliente chateado assim, tipo, a pessoa
1:46:19que veio falar comigo, né? Era uma
1:46:20cerimonialista. Aham.
1:46:22>> Não, porque a fulana, a, a minha
1:46:24cliente, a noiva já tinha e eu já eu já
1:46:26tinha indicado para ela um grupo de
1:46:27músicos, não sei o que, meio sabe,
1:46:31>> e ela viu seu Instagram, gostou muito,
1:46:32agora vou ter que desfazer com o pessoal
1:46:34lá. Falei: "Olha só, deixa te falar uma
1:46:35parada, eu não tenho nada a ver com isso
1:46:38e eu nem quero entrar nesse meio não,
1:46:39pelo amor de Deus.
1:46:40>> Que que você precisa que eu faça para te
1:46:42ajudar?"
1:46:43>> Aham.
1:46:43>> Não, não, ela só quer saber se você tem
1:46:45a data dia tal. Eu falei: "Tenho data
1:46:46sim, você quer sabe?" [risadas] Não.
1:46:48Então você pode fechar para mim? posso,
1:46:49vou te passar um orçamento bonitinho,
1:46:51detalhado pelo WhatsApp e a senhora
1:46:52passa para ela. Não, tudo bem, acabou.
1:46:54Então, foi um trabalho que eu ganhei por
1:46:56conta só da minha rede social estar
1:46:58organizada, sabe? Aquele monte de foto
1:47:00com filho,
1:47:01>> foto com neném correndo na casa. Isso
1:47:04não é para est ali,
1:47:06>> legal. Você que organiza isso,
1:47:08>> sim. Só eu não tem, sabe?
1:47:09>> Sim, exatamente. A a a o seu você
1:47:13entende que o seu Instagram é um
1:47:15portfólio
1:47:16>> do seu trabalho,
1:47:17>> só para trabalho.
1:47:18>> E aí a pessoa que entra ali, ele vai ter
1:47:19todas as informações, as fotos com boa
1:47:22qualidade. Você não precisa de ser não é
1:47:25nada holudioodiano,
1:47:27>> mas você organizado,
1:47:29>> mais viseral possível.
1:47:30>> Exatamente. Que que mostre, entendeu?
1:47:32>> O que que eu faço, sacou?
1:47:34>> Exatamente. Muito legal. E assim, eu
1:47:35evito de ficar nichado, né?
1:47:37Tipo, só coloca um lance de jazz assim,
1:47:39pô. Ih, o Bruno queria um lance mais
1:47:41pop, mas ele só faz esse aqui de jazz,
1:47:43ó. Não vai rolar.
1:47:44>> Não vai rolar
1:47:44>> não, bicho. Eletrônico no barco tocando
1:47:47com DJ, as meninas dançando e é isso.
1:47:49Vamos embora. Aqui é festa.
1:47:51>> Maneiro.
1:47:52>> Beleza.
1:47:52>> Maneiro.
1:47:53>> Aí eu vou e posto desse dois dias depois
1:47:55um um trio de saxo e violino e teclado,
1:47:59uma cerimônia de casamento. Ué, caraca,
1:48:00o cara faz aqui pra festa e ele faz aqui
1:48:03pra cerimônia. Ah, legal. Aí eu boto uma
1:48:05recepção de convidados. Aí tu abre, tu
1:48:07abre um leque, né?
1:48:08>> Tem, tem casamento que eu faço tudo, eu
1:48:10mesmo fico chato de mim. Foi o cara que
1:48:12mais me ouvir, bicho. Porque eu fiz a
1:48:13cerimônia do cara. Eu fiz a cerimônia do
1:48:16cara, eu fiz, não é? Eu fiz a cerimônia
1:48:19do cara, eu fiz a recepção dos
1:48:20convidados no salão e fiz o sax live na
1:48:23pista de dança. Eu não me aguento mais,
1:48:24pô. [risadas]
1:48:26>> Sacou?
1:48:27>> Ô, Bruno, deixa eu te falar uma coisa.
1:48:29Você falou um pouco eh vamos mudar um
1:48:32pouquinho o assunto aqui pra gente já tá
1:48:33caminhando pro final. Hum.
1:48:34>> Você falou aqui sobre o teu 62, né?
1:48:37Então você tem os teus Selmer, o teu
1:48:40Selmer que você estuda em casa, que é um
1:48:42Selmer. Qual é o
1:48:43>> Hoje? É um Super Action série 2.
1:48:45>> Ah, é o super action série 2.
1:48:46>> É por quê? Porque o que eu tava usando,
1:48:48o série 3, eu descobri que ele era mais
1:48:51voltado pro lance do erudito, né?
1:48:53>> Hum.
1:48:54>> Ele tem uma uma liga metálica um pouco
1:48:56mais pesada, então ele tinha um som um
1:48:57pouquinho mais fechado, denso, mais
1:48:59fechadinho.
1:48:59>> É. E aí, como eu queria equilibrar um
1:49:00pouco ele com 62 Ah, tá.
1:49:03>> É. Aí eu fui comprei o
1:49:04>> não ter uma diferença.
1:49:05>> É aí o Super Action Série 2. Hoje eu
1:49:06consigo fazer as mesmas coisas que eu
1:49:08consigo fazer com com Yamahra. Mas você
1:49:10mantém em casa.
1:49:11>> Eu toco com ele de vez em quando.
1:49:13>> Quando eu vejo que o lance é legal, que
1:49:14eu vou chegar cedo em casa, aí eu já eu
1:49:16já vou com Celmer
1:49:17>> por causa do do risco
1:49:18>> é mais por conta dos riscos mesmo, né,
1:49:20cara? Não que o horário hoje em dia vai
1:49:22fazer alguma diferença, né? Mas é aqui
1:49:24mentalmente você pensa aqui, como tá de
1:49:26dia, pô, acho que é um pouco mais
1:49:27seguro.
1:49:28>> E aí você E aí você E aí você tem esse
1:49:33esse Celmer Super Action série 2 Yam
1:49:35>> e você tem o Yamah.
1:49:37>> Esse é o 62 G4, é o quarta geração.
1:49:39>> Legal.
1:49:40>> De tenour eu tenho o 62 G1.
1:49:43>> Uhum. E soprano você tem também?
1:49:44>> Soprano é o Ys475 da Yamarra também.
1:49:47>> Ah, tá. Eu tive um, eu tive um bom. Eu
1:49:49não, eu, eu vendi o meu contrariado
1:49:51assim, porque eu tenho um problema no
1:49:54punho, né? Esse meu punho direito ele
1:49:55não dobra.
1:49:56>> Ah, e o Yamar ele fica muito assim, né,
1:49:57bicho?
1:49:57>> Ele é reto, ele é tudo é teriço, né?
1:49:59Então os meus sopranos, eu tenho um
1:50:01eagle soprano,
1:50:03>> ele precisa ter o telzinho curvo, só o
1:50:05tudo não consigo tocar, meu punho não
1:50:07dobra.
1:50:08>> É, eu acho que o 675 tem dois tud y
1:50:11amarra.
1:50:11>> Ah, o 675
1:50:12>> é, ele tem o curvo e o reto que ele ele
1:50:15solta,
1:50:15>> ele solta, né? Eu não sei se você já viu
1:50:17do Marcelinho,
1:50:19o Marcelo Martins,
1:50:20>> o tud dele é meio
1:50:22>> do amarradinho, mas é curvadinho, não
1:50:24sei como depois tem que perguntar para
1:50:26ele.
1:50:26>> Ah, tá. E é uma é uma é uma dica. Pois
1:50:28é,
1:50:28>> mas é legal para caramba, bicho.
1:50:29>> Então você tem o 475,
1:50:32o Super Action lá, o Alto 62 série 4 e o
1:50:36Tenor Série
1:50:37>> 62 G1. Isso aí.
1:50:39>> G1
1:50:39>> G1. E de boquilha tu usa o quê?
1:50:42>> Essa daqui é uma É boquilha eu tenho
1:50:44quatro, né? Você usa, você troca de
1:50:46boquilha para situações diferentes. Não,
1:50:48não, não. É que são boquilhas que viram
1:50:50xodó, né? Sabe aquela o Canuto bota no
1:50:52quadro, já viu? Canuto bota no quadro.
1:50:54É, é. Essa daqui é uma Vandoren
1:50:58V16 S7+, eu acho. A7S+.
1:51:03>> O Batiste Herban usa, mas é uma A5.
1:51:05>> A dele é fechadinha, né?
1:51:07>> É, essa daqui é uma A7. Antes dessa eu
1:51:09usava uma bitle da Amond M7S, tipo a do
1:51:12Gerald de Obgride. Só que ele usa 10,
1:51:14né? E antes dela eu usava uma Selmer
1:51:17soloist. Essas boquilhas eu não me
1:51:18disfaço. E antes da Selma eu usava uma
1:51:21bitler belite que era de metal. Ah,
1:51:22>> de Belite.
1:51:23>> Então, tipo, eu saí da Bitler e fui para
1:51:25uma bitler diamonde, que é uma de massa.
1:51:26>> Aham.
1:51:27>> Mas você, mas você
1:51:29>> você toca, você reveza elas ou não? Você
1:51:31só toca com elas,
1:51:31>> fica guardadinha lá. É,
1:51:33>> nem com trabalhos, com características
1:51:35diferentes você não us,
1:51:36>> você usa sempre a mesma.
1:51:37>> Não, acho que a característica sonora
1:51:39que tá aqui, ó.
1:51:40>> É,
1:51:41>> sacou?
1:51:42forma que toca vale mais a pena. Saou? É
1:51:45lógico, tem umas moquilas que são
1:51:47características, tipo uma bitelite, por
1:51:50exemplo, ela é característica de um som
1:51:51de metal aberto,
1:51:53>> mas um pouco mais brilhante, apesar de
1:51:55ser um pouco mais escura do que a Arbey,
1:51:56né?
1:51:58>> A Bit tem um som um pouquinho mais
1:52:00equilibrado do que a ábe. A árb é um
1:52:02cavalo indomável assim,
1:52:04>> mas a bitler, apesar de ser de metal,
1:52:06ela tem a acidezinha do metal, aquele,
1:52:08>> sacou? Mas ela é um pouco mais mais
1:52:12comedida assim, sacou? Aham.
1:52:14>> Só que para alguns tipos de trabalho ela
1:52:15brilha muito. Então, por exemplo, pra
1:52:17naipe, por exemplo, acho que não,
1:52:19>> não cabe, sacou?
1:52:20>> Então, assim, eu precisava de uma coisa
1:52:22mais versátil.
1:52:23>> Legal.
1:52:23>> A Bit Diamond, ela é de massa, mas ela
1:52:25tem uma rampinha pequenininha assim,
1:52:27sutilmente. Ela não tem uma rampa tipo a
1:52:29tua que é
1:52:30>> de degrau, né?
1:52:31>> Aham. De degrau. É.
1:52:32>> É. Desculpa. Ela é uma uma rampinha
1:52:35pequenininha. Essa aqui, por exemplo,
1:52:37cara,
1:52:39ela é uma Vandoren A7S+. Ela é uma V16,
1:52:43tá vendo aqui, ó? Ela não tem rampa, ó.
1:52:45>> Ah, tá.
1:52:46>> Sacou?
1:52:47>> Legal.
1:52:47>> Então, ela é mais versátil assim,
1:52:49>> maneiro.
1:52:49>> Do que a Bit. A bit na B.
1:52:51>> No tenor, tu usa qual boquilha?
1:52:52>> Tô usando a Autolink, bicho.
1:52:54>> Ah, na tenorink. Classic.
1:52:55>> Aquilo ali salvou minha vida, velho.
1:52:57>> É, né?
1:52:57>> É. Eu usava uma V16 também. T V16 T8.
1:53:02>> Uhum.
1:53:03>> Que eu acho que
1:53:04>> é parecida com a do Kirk. É.
1:53:06Aí eu fui na casa do marimba e lá é
1:53:08complicado você ir, bicho. [risadas] Pô,
1:53:11ali é muito complicado. E aí ele me
1:53:12botou aqui na mesa, bicho. Um montão de
1:53:15boquilha. Eu fui para comprar um saxo
1:53:17tenor que foi o 62.
1:53:18>> Aham.
1:53:19>> Eu tinha um vídeo,
1:53:20>> saiu de lá com saxo tenor, com boquil
1:53:21>> e a boquilha. Pô, mas aí minha esposa
1:53:23ninguém sabe de nada. Ah,
1:53:25>> sacou? Eu
1:53:27>> esse corte não é para ela,
1:53:27>> não é para ela.
1:53:29>> Eu comprei o tenor, né? Aí eu usava B16
1:53:32tocando tal, sei o quê. Bruno, testa
1:53:33aqui. Bou um montão de boquilha bicho.
1:53:36Um montão de Autolink.
1:53:37>> Autolink New York, Flórida,
1:53:40>> a E Babity, que é aquela mais cara, não
1:53:43sei o que e tal.
1:53:44>> Aí eu testei essa, era uma set eh
1:53:49Autolink
1:53:50e Super Tony Master 7, sete estrela.
1:53:54Quando eu coloquei eu falei: "Caraca,
1:53:55bicho, isso aqui". Comecei a tocar super
1:53:57agudo, tudo normal, tudo legal. Falei:
1:53:59"Caraca, bicho, quanto é a Marinha Bele?
1:54:011600". Falei, já tinha gastado
1:54:0516.000
1:54:07no Yamar, no tenor,
1:54:08>> sacou? Só que aí a gente faz um bem
1:54:09bolado, né? Eu deixei meu meu 31 com 30.
1:54:11Eu tinha um tenor 32.
1:54:13>> Aham.
1:54:13>> Deixei o 32 para ele. Aí fiz um sabe,
1:54:16faz um bem bolado ali. Dá dá para fazer.
1:54:18>> Maneiro.
1:54:19>> E aí coloquei a boquilha quando eu
1:54:22toquei, bicho, tudo certo, bicho.
1:54:24>> Falei essa daqui. Aí toquei, fiquei com
1:54:26ela um tempo.
1:54:28>> Autolink.
1:54:29>> Uma aolink. É. Aí depois ele me mostrou
1:54:31uma New York que a minha é Super Tony
1:54:34Master pura.
1:54:35>> Aham.
1:54:35>> Ela tem várias vários modelos, né?
1:54:37>> Certo. Certo.
1:54:37>> Aí ele me mandou pra minha casa uma
1:54:41Super Tony Master New York, sete
1:54:44estrelas igual.
1:54:46Toquei, eu falei e era mais nova,
1:54:48bonitinha, não sei o quê. Era para
1:54:49voltar para ele R 100, sei lá, R$ 200,
1:54:51coisa boba, sacou?
1:54:53>> E ela tinha a estética mais bonita,
1:54:55sacou? Assim.
1:54:56>> Aham. Só que eu tocava, bicho, e tocava
1:54:59na outra. Eu falei: "Não, é isso aqui,
1:55:00bicho. Mas calma, eu quero aqui, velho.
1:55:02Vem para cá, negão." Aí tocava. E
1:55:04>> tá legal. Quando eu voltava para outra,
1:55:05não, bicho. É isso aqui. Falei:
1:55:07"Marimba, pega tua boquilha de volta,
1:55:08não vai rolar não, bicho." Aí casei,
1:55:11casei, casei.
1:55:12>> Legal. E no soprano tu usa o quê,
1:55:14>> cara? Soprano eu tava usando uma celolo
1:55:17>> ah tá.
1:55:18>> Que é uma mais fechadinha, mais mais
1:55:20mais som mais
1:55:20>> soprano tem um som mais doce, aquela
1:55:22coisa. É. Aí eu testei uma de um aluno.
1:55:24>> Uhum.
1:55:25>> É. Eu não vou saber o modelo, cara, mas
1:55:28é uma V16
1:55:31S, acho que é S7.
1:55:33>> Legal.
1:55:34>> É o mesmo modelo dessa daqui.
1:55:35>> Aham.
1:55:36>> S7. Toquei, gostei. O som bacana também
1:55:39igualzinho. Eu falei: "Ah, parecida com
1:55:40a do alto". Aí fica mais próxima. Aí já
1:55:43sacou. Porque eu sempre tentei, cara,
1:55:44trazer pro pro alto e o tenour eu perdi
1:55:46isso por conta da da da Autolink, né?
1:55:50Mas trazer boquilhas que sejam
1:55:51parecidas, isso é legal para quem toca
1:55:53vários vários saxofones.
1:55:54>> Ah, tá. para não ter essa diferença.
1:55:55>> É, sacou? Tipo, se tu tá usando uma
1:55:57boquilha de massa no alto, tenta usar
1:55:58uma boquilha de massa no soprano, se
1:56:00você usa mais o soprano,
1:56:01>> até a questão física dela.
1:56:02>> Exatamente. Pode ser um sentido de tanta
1:56:04diferença quando você parte de um pro
1:56:05outro,
1:56:06>> porque como eu tocava pagode na época
1:56:07que a gente estava conversando,
1:56:08>> pagode ele tem um uma trindade, né?
1:56:11>> É alto, soprano e flauta.
1:56:13>> Aham.
1:56:13>> Sempre. Maioria dos palcos é isso que
1:56:15você vê. Então é tipo, você acabou de
1:56:18fazer uma introdução de soprano, já a
1:56:20próxima já é de flauta.
1:56:22>> Então você tem que minimizar essa
1:56:24diferença.
1:56:24>> É, sacou? Para você não sentir tanto
1:56:26essa, porque se eu usar uma boquilha de
1:56:28massa no alto e uma boquilha de metal no
1:56:30soprano, na hora que tiver num lugar com
1:56:32ambiente muito frio, eu vou sentir mais
1:56:34no metal.
1:56:35>> Uhum.
1:56:36>> Essa diferenciação de afinação, por
1:56:38exemplo, e tal. Então, eu tentei
1:56:39minimizar isso, ficar um caminho mais
1:56:41curto entre um instrumento e outro,
1:56:42sacou? Legal. Então para eu coloquei, se
1:56:44eu tô usando dois so e um soprano, eu
1:56:47tento colocar os dois com bloquei de
1:56:48massa, sacou? Para poder ficar mais
1:56:50perto ali.
1:56:51>> O tenour eu não toco muito, eu não saio
1:56:52muito com tenor para tocar, ele é mais
1:56:54para estudar e tal.
1:56:55>> Entendi. Pra gente, pra gente fechar
1:56:57aqui, eh, aliás, antes de da gente da
1:57:00gente eh fechar aqui, eu quero eu quero
1:57:05agradecer você que tá aqui com a gente,
1:57:07eh, e incentivar você. Eu nem falei isso
1:57:10no início, né? Normalmente eu falo, mas
1:57:12incentivar você a se inscrever aqui no
1:57:13canal. Então você que tá aqui com a
1:57:15gente, o Saximas Master é um canal para
1:57:17saxofonistas, aonde a gente dá tutoriais
1:57:20e, enfim, várias dicas de saxofones
1:57:23semanais aqui. E aí você pode se
1:57:24inscrever aqui no canal, curtir,
1:57:27compartilhar. Você pode pegar, comentar
1:57:29aqui embaixo também, me dar ideias de
1:57:31convidados que você quer que eu traga ou
1:57:33temas que você quer que eu que eu aborde
1:57:35aqui também no Sax Master. Uma outra
1:57:37coisa que você pode fazer aí, você pode
1:57:39dar uma força pra gente é se tornar
1:57:41membro. Aqui embaixo tem, depois que
1:57:43você se inscreve tem um botão seja
1:57:45membro. Por uma taxa bem pequenininha,
1:57:47você tem acesso a dicas, eh, a dicas
1:57:50assim exclusivas para você, só para quem
1:57:53é membro do canal, beleza? Eh, e aí
1:57:56outra coisa interessante também é o
1:57:58seguinte, a gente tem os nossos grupos
1:58:00VIP de WhatsApp. Nós temos o grupo VIP
1:58:03de WhatsApp, número um e o número dois.
1:58:04O um já tá lotado, tem gente para
1:58:06caramba lá. E o dois ainda tem vaga. O
1:58:08que que acontece com esses grupos? De
1:58:09forma gratuita. Você não paga nada.
1:58:11Todos os dias eu deixo uma dica de
1:58:13saxofone para você. Todos os dias. Eu
1:58:15mesmo, Ângelo Torres, vou est colocando
1:58:17lá dicas, vou est colocando indicação de
1:58:20livros, indicação de shows, várias
1:58:21coisas do universo do saxofone para você
1:58:24e usufruir de forma gratuita. Tudo é
1:58:26gratuito aqui, beleza? Então você vem
1:58:28para cá, se inscreve e e deixa aqui e eh
1:58:31e deixa o seu comentário aqui com a
1:58:32gente também. Outra coisa que eu quero
1:58:34informar para você, se você quer estudar
1:58:36saxofone, a gente tá com o Bruno aqui,
1:58:38que é um professor de saxofone, você
1:58:40pode procurar ele nas redes sociais
1:58:41dele. Eu também sou professor, tem os
1:58:43meus cursos. Aqui na descrição do vídeo
1:58:45a gente tem o link do Saxofone Master,
1:58:47que é o meu principal curso. Vende no
1:58:49Brasil todo, vende para fora do Brasil.
1:58:51Tem um monte de gente comprando. Se você
1:58:52tiver interesse, vamos estudar de forma
1:58:54séria. Não vai ficar só pegando dica de
1:58:56YouTube, beleza? Fechado. Então,
1:58:58combinado. Agora a gente vai pro nosso
1:59:00final aqui. Brunão, eu quero te
1:59:02perguntar o seguinte. Última pergunta
1:59:03que eu quero te fazer. Quais são as suas
1:59:05influências no saxone?
1:59:07>> Cara, então, no início da carreira é o é
1:59:09o clichê, né?
1:59:10>> Kened
1:59:11>> Mariental. Não, o Kennedy foi pouco,
1:59:13cara.
1:59:13>> Ah, eu achei o Ken todo mundo fala o
1:59:15Kenedi.
1:59:15>> É porque o Kennedy é muito soprano, né?
1:59:17Eu comecei a estudar no alto, então ele
1:59:19não era minha referência assim, não. Mas
1:59:21ele sempre foi um cara que eu escutei
1:59:22muito assim, muito bem.
1:59:23>> Certo.
1:59:24>> Disco Live eu sei de cabo a rabo,
1:59:27>> sacou? Então assim,
1:59:29mas o Mariantal acho que foi o
1:59:32máximo assim que eu escutei b é, escutei
1:59:34bastante.
1:59:35>> Tá velhinho já, né, bicho. Vi os vídeos
1:59:37dele já tá coroinha já bastante ruga no
1:59:39rosto e tal,
1:59:40>> mas é um cara que me influenciou muito.
1:59:42Depois disso veio o o Gerald Obght, né,
1:59:45uma onda mais mais pop.
1:59:47>> Aham. É outro também que é.
1:59:48>> É absurdo, assim. Eh eh brasileiro, pô,
1:59:52Canuto, você, Marcelinho, nessa lista.
1:59:55Ah, pô, tô falando, tô falando. Então,
1:59:57assim, eh, foram pessoas que foram
2:00:00músicos que me influenciaram muito, não
2:00:01só na parte de tocar, mas no lance mesmo
2:00:04de como se portar no palco, sacou?
2:00:06>> Legal.
2:00:07>> É de como de como, pô, você gerenciando
2:00:10tua carreira é absurdo, assim, é um cara
2:00:11muito, só pelo papo que a gente teve
2:00:14assim, muito metódico, assim, muito
2:00:15muito certinho. Eu acredito que você
2:00:18para mandar essas dicas diárias pra
2:00:19galera no WhatsApp não deve ser pouco
2:00:21trabalho, sacou?
2:00:23>> Sacou? Não é [ __ ] manter isso aqui não é
2:00:25fácil.
2:00:26>> É, eu tenho uma equipe da pesada que me
2:00:28que me que me auxilia, né? Primeiro
2:00:30minha mulher que é administradora, que
2:00:32cuida de tudo para mim. Aí tem o meu
2:00:35filho Davi, né? Eh, o Davi, ele trabalha
2:00:38diretamente comigo cuidando das de
2:00:41algumas coisas de redes sociais minhas,
2:00:42de inteligência artificial que ele cria
2:00:44para mim, que ele me ajuda a fazer.
2:00:46Eh, o meu outro filho, Lucas, ele é meu
2:00:48parceiro direto no ATS Music, porque o
2:00:50Lucas ele é o fundador da ATS Music
2:00:52junto comigo, é o criador, idealizador
2:00:54do programa.
2:00:55>> Tem o Nuto aqui que é fora de série. Nto
2:00:59é além de um amigo pessoal, né? É um
2:01:01cara que tem uma qualidade assim
2:01:03filmando e editando que eu vi poucos,
2:01:06né? Então quero fazer menção aqui ao ao
2:01:08Naluto que tá sempre com a gente, filma
2:01:09o ATJZ, filma os meus clipes, filma as
2:01:11minhas coisas, né? e a esposa do Nalto,
2:01:15que é a Keila também, que participa
2:01:16também da produção, né? E aquele até até
2:01:19para você, vou fazer um mechã aqui, até
2:01:21para você que que precisa de fazer essa
2:01:23coisa de social mídia, eh, de Instagram,
2:01:26de fazer os vídeos assim, peguei carona
2:01:28no que você tava falando, foi mal, tá?
2:01:29>> Eu vou nessa onda aí que eu vou pegar
2:01:30esse cara aí para mim também divide por
2:01:32mim,
2:01:32>> cara. Tá pesado, é um casal assim
2:01:33talentosíssimo, pô. tá à disposição e tá
2:01:35aqui para pra gente poder eh trabalhar
2:01:38junto. A Keila é esposa do Nalto. Se
2:01:39você quiser, faz um contato aí com o
2:01:41Nalto, com a galera que você, Keila
2:01:43Mendes, você vai, eu tenho certeza que
2:01:45você vai gostar do trabalho que ela faz
2:01:47no Instagram, as postagens, vai
2:01:49organizar tua vida. Mas vamos lá,
2:01:50interrompir tua fala.
2:01:51>> Legal, o legal é quando você consegue,
2:01:52cara, fazer isso tudo em família, né?
2:01:54Muito legal isso.
2:01:55>> É, a minha filha tá com 16 anos, ela já
2:01:57edita meus vídeos já, ó, tá aqui o
2:02:00material bruto. E ela pro celular,
2:02:02bicho, ela é bizarra assim.
2:02:04>> Maneiro.
2:02:04>> É
2:02:05>> essa geração sinist
2:02:06>> é. E a minha esposa, cara, eu tenho que
2:02:07dizer isso porque sempre que eu tenho
2:02:09oportunidade, isso é importante de
2:02:10dizer, né? Eh, se dá para eu pegar dois,
2:02:13três trabalhos por dia, é porque eu
2:02:15tenho um suporte absurdo dela, sacou? E
2:02:19é por isso que é legal você eh
2:02:23fomentar isso, né, na galera. A família
2:02:26eu acho que é se tá tudo bem na tua
2:02:28casa, bicho, você vai trabalhar, ó, numa
2:02:30paz, bicho.
2:02:31>> Aí você faz as pessoas chorarem, você
2:02:33faz as pessoas ficarem emocionadas e
2:02:34tudo mais.
2:02:35>> Mas a minha esposa para esse suporte,
2:02:38ela é absurda assim, filha, ó, tô
2:02:40voltando para casa, mas não dá tempo. Eu
2:02:41tenho outro show, preciso da roupa tal,
2:02:43>> eu chego em casa, tá pronto.
2:02:45>> Legal.
2:02:45>> Sacou? E isso não é demérito nenhum
2:02:47paraa mulher, bicho, porque sacou, ela é
2:02:49meu suporte. Se não tiver ela ali, eu
2:02:51não consigo fazer nada,
2:02:53>> sacou?
2:02:54>> Então, pô, é os créditos é
2:02:56>> todo para ela assim de de tipo de de
2:02:58suporte, de suporte mesmo, sabe?
2:03:00>> Mais um corte para ela, né?
2:03:01>> Mais aí esse vai para ela. Esse vai do
2:03:03instrumento não, mas esse vai. Angelo,
2:03:05muito obrigado.
2:03:06Eu que agradeço receber você aqui na
2:03:09minha casa, no meu estúdio. Jun uma
2:03:11honra tá aqui. Um papo enriquecedor.
2:03:13Tenho certeza que a galera que tá
2:03:15ouvindo aqui curtiu demais e aprendeu
2:03:18muito hoje. Obrigado mesmo.
2:03:19>> Que bom, que bom. Estamos junto.
2:03:20>> Isso aí.
2:03:20>> Valeu.
2:03:20>> Valeu, gente. Curta, se inscreva,
2:03:22compartilha. Você tá aqui no Sax Master,
2:03:25o canal para você que é saxofonista.
2:03:27Estamos junto. Um abraço. Fiquem com
2:03:29Deus. Vale.

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