YouTube2Text

PANITIKANG INGLES NA SINULAT NG MGA PILIPINO| FILIPINO 9-1ST GRADING| ARALIN SA FILIPINO — Transcript

by ARALIN SA FILIPINO · 833 words · 143 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:09Paano nga ba nagsimula ang panitikang na
  2. 0:13sinulat ng mga Pilipino sa panahon ng
  3. 0:16kasarinlan?
  4. 0:19Dahil sa impluwensya ng pananakop ng mga
  5. 0:22Amerikano, umusbong ang maraming
  6. 0:25Pilipinong manunulat na gumamit ng
  7. 0:28wikang ingles bilang ng medium sa
  8. 0:30panitikan. Kabilang sa mga naging kilala
  9. 0:33sa larang ito sina Jose Garcia Villa na
  10. 0:37gumamit ng sagisag panulat na Dove
  11. 0:41Gleon, George Bacobo, Nick Waquin,
  12. 0:45Carlos Bolusan, Severino Montano,
  13. 0:49Alejandro Ros Francisco Benitez,
  14. 0:52Pasmanriquez Benitez, si Edit Tiempo, si
  15. 0:57Father Seonil Jose at San Juan Jr.
  16. 1:01Kasama pa ang iba pang manunulat. Sa
  17. 1:04kanilang mga akda. Madalas nilang
  18. 1:07talakayin ang iba't ibang isyung
  19. 1:10panlipunan, ang mga epekto ng
  20. 1:13kolonisasyon at ang patuloy na pagbabago
  21. 1:16o transisyon sa lipunang Pilipino.
  22. 1:20Mayroon ding mga akdang may bahid ng
  23. 1:23satira at komedya tulad ng We Filipino
  24. 1:28are mild drinkers ni Alejandro Roses.
  25. 1:32Pati na rin ang mga akdang
  26. 1:33sosyopolitikal
  27. 1:35gaya ng nobelang M ni Father Shonil
  28. 1:39Jose. Kabilang din sa kanilang mga likha
  29. 1:42ang mga dulang New Yorker in Tondo ni
  30. 1:46Marcelino Agana Jr. at the lady and the
  31. 1:50senator ni Severino Montano na
  32. 1:53nagpapakita ng malawak at lalim ng
  33. 1:57panitikang Pilipino sa panahong iyon.
  34. 2:00Ang paggamit ng ingles sa panitikang
  35. 2:03Pilipino ay nagsimula sa panahon ng
  36. 2:06pananakop ng Estados Unidos taong s8
  37. 2:12hanggang taong si 46
  38. 2:16sa pamamagitan ng sistemang edukasyong
  39. 2:19ipinatupad ng United States partikular
  40. 2:22sa pagdating ng mga gurong kilala bilang
  41. 2:25thomasites na ipalaganap ang wikang
  42. 2:28ingles sa buong Kapul
  43. 2:31Dahil dito nahubog ang isang bagong
  44. 2:34henerasyon ng mga manunulat na Pilipino
  45. 2:37na gumagamit ng ingles bilang medium ng
  46. 2:41kanilang panitikan.
  47. 2:43Noong dekada
  48. 2:46hanggang si na tinaguriang Golden Age of
  49. 2:51Philippine Literature in English ang
  50. 2:53panahong ito dahil sa pagdami at
  51. 2:56pag-unlad ng mga akdang pampanitikan sa
  52. 3:00Engles. Naging daan ito upang makilala
  53. 3:03ang mga Pilipinong manunulat hindi
  54. 3:06lamang sa bansa kundi pati sa
  55. 3:08pandaigdigang larangan.
  56. 3:11Narito ang halimbawa ng akda sa Ingles
  57. 3:15ni Jose Garcia Villa na pinamagatang
  58. 3:19First A poem must be magical. Ito ay
  59. 3:23isang tula na nakasulat sa wikangles.
  60. 3:28First, a poem must be magical then
  61. 3:31musical as a seagal. It must be a
  62. 3:35brightness moving and hold secret a
  63. 3:38bird's flowering. It must be slender as
  64. 3:41a bell and it must hold fire as well. It
  65. 3:45must have the wisdom of bow and it must
  66. 3:48kneel like a rose. It must be able to
  67. 3:51hear the luminance of dove and dear. It
  68. 3:55must be able to hide what it seeks like
  69. 3:58a bride. And overall, I would like to
  70. 4:02hover God. Smiling from the poems. Ang
  71. 4:06tulang ating binasa ay halimbawa ng
  72. 4:10tulang nakasulat sa English ni Jose
  73. 4:13Garcia Villa. Dumako tayo sa pagsusuri
  74. 4:17ng tula na halimbawa. Unang tanong, ano
  75. 4:20ang mensahe ng tula na ating binasa?
  76. 4:23Narito ang maaari mong maging gabay na
  77. 4:26sagot. Ang tulang first, a poem must be
  78. 4:30magical ni Jose Garcia Villa ay
  79. 4:33nagpapakita na ang isang tula ay hindi
  80. 4:36lamang basta pagsasama-sama
  81. 4:39ng mga salita kundi isang malikhaing
  82. 4:42likha na dapat nagtataglay ng
  83. 4:45kagandahan, musika, lalim at hiwaga.
  84. 4:49Ipinapahiwatig nito na ang tula ay dapat
  85. 4:53may kakayahang pukawin ang damdamin at
  86. 4:56imahinasyon ng mambabasa. Binibigyang
  87. 4:59diin din ng tula na ang isang mahusay na
  88. 5:02akda ay nagtataglay ng balanse magaan
  89. 5:07ngunit makapangyarihan.
  90. 5:09Simple ngunit puno ng kahulugan. Sa
  91. 5:12huli, ipinapakita na ang tula ay
  92. 5:16maaaring maging isang paraan upang
  93. 5:19maipahayag ang mas malalim na
  94. 5:21katotohanan at espiritwal na karanasan
  95. 5:25ng tao.
  96. 5:27Ikalawa, paano masasalamin sa akda ang
  97. 5:30pananaw, moral, katangian at karanasan
  98. 5:34ng tao. Narito ang maaari mong maging
  99. 5:38gabay na sagot. Masasalamin sa akda ni
  100. 5:41Jose Garcia Villa ang pananaw na ang
  101. 5:44sining lalo na ang panulaan ay isang
  102. 5:48mataas na anyo ng pagpapahayag na may
  103. 5:52malalim na layunin. Ipinapakita nito ang
  104. 5:55kanyang paniniwala na ang tula ay dapat
  105. 5:59hindi lamang nakatuon sa literal na
  106. 6:01kahulugan kundi sa masining at
  107. 6:04simbolikong pagpapahayag ng damdamin at
  108. 6:08kaisipan.
  109. 6:09Sa aspektong moral, ipinapahiwatig ng
  110. 6:12tula ang pagpapahalaga sa kagandahan,
  111. 6:16katotohanan at kabutihan. Ang paggamit
  112. 6:19ng mga imahen tulad ng ibon, rosas at
  113. 6:24liwanag ay nagpapakita ng pagnanais na
  114. 6:28ilahad ang kabutihan at kadalisayan ng
  115. 6:31damdamin ng tao. Makikita rin ang
  116. 6:34katangian ng tao bilang malikhaing
  117. 6:37nilalang. Isang taong may kakayahang
  118. 6:40lumikha ng sining na sumasalamin sa
  119. 6:43kaniyang damdamin at karanasan. Ang
  120. 6:46pagiging mapanlikha, sensitibo at
  121. 6:49mapagmuni-muni ay ilan sa mga katangi
  122. 6:53ipinapakita sa tula. Sa usapin naman ng
  123. 6:56karanasan, ipinapakita ng akda na ang
  124. 7:00tao ay may kakayahang magtago at
  125. 7:03magpahayag ng kanyang damdamin sa
  126. 7:07masining na paraan. Tulad ng tula, tulad
  127. 7:10ng tula, ang tao ay may lalim na hindi
  128. 7:13agad nakikita sa panlabas. Ngunit
  129. 7:16maaaring maunawaan sa pamamagitan ng
  130. 7:20masusing pagninilay.
  131. 7:23Ang panitikang ingles na sinulat ng mga
  132. 7:26Pilipino ay hindi lamang bunga ng
  133. 7:29impluwensya ng mga Amerikano kundi
  134. 7:33naging paraan din upang maipahayag ng
  135. 7:36mga Pilipino ang kanilang sariling
  136. 7:39pagkakakilanlan,
  137. 7:40karanasan at pananaw sa mundo. Sa
  138. 7:43pamamagitan ng mga akda tulad ng kay
  139. 7:46Jose Garcia Villa, naipakita na ang
  140. 7:50panitikan ay isang makapangyarihang anyo
  141. 7:54ng sining na may kakayahang maghatid ng
  142. 7:57malalim na mensahe at magpahayag ng
  143. 8:00tunay na damdamin ng tao. Oh.

About this transcript

This page contains the full transcript of PANITIKANG INGLES NA SINULAT NG MGA PILIPINO| FILIPINO 9-1ST GRADING| ARALIN SA FILIPINO by ARALIN SA FILIPINO, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 833 words across 143 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.