YT YouTube2Text

YouTube2Text → Transcripts → YouTube transcript (pS7BgIJHRuw)

YouTube transcript (pS7BgIJHRuw) — Transcript

2,071 words · 477 segments · language en · Watch on YouTube

Open in transcriber Summarize with AI Download SRT/VTT

Full transcript

0:09zubillahasyaitanirjim
0:11Bismillahirrahmanirrahim Allahumma Shi
0:13ala sayidina Muhammadin fatihi
0:22liqal mustaqimahaii
0:32allahidina
0:34muhammadidina
0:37Muhammad sayidina Ibrahim wa aliidina
0:40Ibrahim Wik ala sayidina Muhammad waa
0:44Ali sayidina
0:46Muhammad k baraktaaidina Ibrahim waidina
0:50Ibrahim filamina inak hamahi
1:03ya arhamarahimin amin ya Allah ya Rabbal
1:07Alamin
1:09auzubillahiminasyaitanirrajim
1:11Bismillahirrahmanirrahim Qul huallahu
1:13Ahad
1:15allahusad lam yalid walam yulad walam
1:18Yakun lahu kufuan
1:24Ahad alhamdulillah wa syukur alaillah
1:27para sahabat sekalian
1:30kita bersyukur kepada Allah Taala sudah
1:33ada di dalam hak zikir atau Rasulullah
1:37menyebutnya sebagai Raudah Min riyadil
1:40Jannah disebut seistimewa itulah
1:44Rasulullah menyebut khalaq
1:49zikir salah satu di antara taman-taman
1:53surgawi karena di dalamnya 70.000
1:57malaikah mentautkan sayapnya sampai ke
2:01arasy maka inilah
2:05Dia sesuatu kebahagiaan untuk kita dan
2:10Kitalah atas kehendak Allah subhanahu wa
2:14taala masuk ke dalam khalaq zikir ini
2:18bila tidak Allah berkehendak maka kita
2:22sedang kita tidak tahu Sedang Apa dan
2:25sedang di mana atau sedang
2:27membuang-buang waktu
2:30atau sedang berbuat kekajian Ah
2:34Bahasanya itu yang paling tepat dengan
2:38ee pengajian ini
2:41malam yang tadi saya jordani salam di
2:45dalam Kitab bihya
2:50Ulumuddin Semoga
2:53Allah menurunkan Rahmat untuk SY imam
2:57al-ghazali yang
3:00kitabnya Sekarang kita sedang
3:03mengolahnya mengupasnya dan
3:06EE melihat ke dalam diri
3:09kita apa yang ada
3:13gerangan Adakah sesuatu sama dengan yang
3:17dibacakan oleh Syekh jordani Salam tadi
3:21beberapa hadis dan ayat
3:24al-qur'an dan juga
3:27percontohan-percontohan
3:30para sahabat
3:33sekalian Untuk
3:36membentengi gibah
3:40ini
3:43sesungguhnya sudah kita menerangkan saya
3:48menerangkannya beberapa lamanya yang
3:52lalu
3:54berkaitan dengan
3:57lisan karena gibah itu melalui lisan
4:01Karena gibah itu adalah suatu dorongan
4:07suatu
4:09desakan sebuah warna
4:12hati yang ada di dalam hati kita dan itu
4:18menjadikan pakaian kita berupa
4:23tabiat garis bawahi dulu
4:26itu salah satu tabiatnya ada adalah
4:30gibah ini
4:33baik di dalam rutinitas rukun kita ada
4:40salat salat ini untuk melibas atau
4:46meng menyingkirkan berbagai macam gibah
4:51juga Mengapa
4:54demikian inilya
5:01dengan mendirikan salat itu menjauhkan
5:04daripada kekejian dan
5:08kemungkaran masuk ke arah mana gerangan
5:11gibah ini para sahabat sekalian keji
5:17dia
5:19sehingga di dalam hadis tadi kita
5:22mendengarkan
5:26sayaordam kalau seseorang berz bukan
5:29menganggap ringan zinaah ini bukan tetap
5:32dosa
5:33besar orang itu
5:38menyesal lalu
5:41bertobat Ya Allah astagfirullaha Rabbi
5:46minkullianin wa atubu ilaih aku bertobat
5:50kepada Allah subhanahu wa
5:54taala
5:56bertobat mohon ampunan
6:02beristigfar karena daya Sesal yang
6:06tinggi seperti
6:08itu Percayalah dengan Arrahman dan
6:12arrahimnya Allah subhanahu wa taala
6:18diampuni yang mana yang diampuni jangan
6:21diulangi
6:24lagi kalau diulangi lagi itu adalah
6:27pakaian tetap desakan
6:30desakan satu diampuni dengarkan
6:34baik-baik seperti tadi ada di dalam ee
6:38hadis tadi
6:41diterangkan Apa bedanya dengan gibah
6:44gibah ini
6:49keji maka dengan mendirikan salat
6:53ini untuk mengibas kekejian dan
6:56kemungkaran in
7:03mkar saking hebatnya ini
7:09gibah tidak
7:11sama manakala kita meminta tobat atas
7:14perzinahan tadi sekali lagi jangan
7:17menganggap enteng
7:20zinah diampuni urusan zinah tadi Tetapi
7:24gibah dia tidak diampuni
7:28terkecuali kita bermohon maaf kepada
7:32orang yang kita perbuat keji itu dengan
7:37kejahatan yang keji kekejian kita dari
7:41dalam hati
7:43Oh si anu mah begini dan
7:47begitu mari kita lihat Mengapa disebut
7:53keji seolah-olah ringan pembicaraan kita
7:57ini
7:59saya memburuk-burukkan Pak Fahmi
8:03Ustaz Fahmi saya diburukkan Ustaz Ahmad
8:07si jordani salam saya buruk-burukan Om
8:11Edi saya
8:12buruk-burukan sepertinya ringan betapa
8:18lancar
8:20mudah dan itu Sekali lagi saya katakan
8:24dengarkan baik-baik desakan dari dalam
8:28hati kita
8:31untuk membuka aibnya orang
8:36lain Mengapa disebut orang aib orang e
8:41disebut aib
8:42itu karena yang dibicarakannya adalah
8:49keburukan-keburukannya maka dia masuk ke
8:52dalam
8:54kekejian kita memburuk-burukkan
8:57seseorang itu dengan dengan bahasa yang
9:00lancar dan
9:03nyaman seolah-olah itu sesuatu yang
9:06biasa tuh lihat katanya saya berikan
9:09contoh misalnya ibu-ibu kalau sedang
9:12ngumpul Maafkan saya
9:15ibu-ibu kalau ada ibu-ibu pas pengajian
9:18ibu-ibu harus dimaafkan atau pas
9:20menonton atau mendengarkan
9:25rekaman si anu mah begini
9:29tuh yang itu tuh ibu itu kenal tidak
9:32namanya ini dia tuh begini begini
9:36begini yang dibicarakannya itu adalah
9:41berbagai macam
9:45keburukan-keburukannya masih belum
9:47terlalu jelas yang mana Syekh
9:52kekajiannya berat mana dengan zinah
9:58tadi kejiannya itu yang pertama
10:03seseorang tidak sadar akan keburukan
10:08yang ada di dalam dirinya seolah-olah
10:11dirinya orang suci orang baik sekalipun
10:15saat dilontarkan keburukan untuk orang
10:18lain itu dia tidak merasa
10:22Suci tidak tidak merasa suci tetapi dia
10:27melihat hanya keburukan orang lain Aku
10:32tahu engkau seperti apa aku mengerti
10:36engkau Bagaimana dan begini dan begitu
10:39lalu dibicarakannya kepada orang
10:42lain seperti ini si
10:46Ini para sahabat
10:49sekalian
10:51tahukah yang kita sebut keji itu dia
10:55membicarakan tentang keburukan orang
10:58lain
10:59atas pandangan kita dan dibicarakannya
11:04kepada orang yang lain lagi padahal itu
11:07adalah ciptaan
11:09Allah Allah menciptakan
11:13seseorang dengan
11:16sifat-sifatnya yang belum tentu lebih
11:19buruk dari kita belum
11:23tentu mungkin sih yang membicarakannya
11:26itu lebih buruk akhlaknya daripada yang
11:30digibahkan oleh kita
11:32itu inilah dia yang kita tidak sadari
11:37Allah menciptakan orang dengan
11:40sifat-sifatnya kita
11:43mencelanya karena melihat hanya dengan
11:47mata hati dan mata zahiran sebuah
11:51kebodohan yang ada di dalam dada kita
11:55menyebut keburukan orang lain melihat
11:58keburukan orang lain padahal itu Allah
12:01yang
12:03menciptakannya Mengapa engkau tidak
12:06melihat ke dalam diri Mengapa engkau
12:10tidak merenung Mengapa engkau tidak
12:14Muhasabah di minggu-minggu yang lalu
12:19saya menerangkan tentang bagaimana para
12:23pejalan
12:25sejati
12:28memurqobahi ah
12:31kita tenggelam di dalam
12:35murqabah ke dalam sifat-sifat yang ada
12:39di dalam diri yang
12:42tersisa yang
12:44menggelora yang mana gerangan yang
12:46paling menonjol berupa
12:49keburukan-keburukan bukan melihat
12:52seseorang yang ada di
12:54permukaannya padahal itu ciptaan Allah
12:57subhanahu wa taala dan Padahal kita
13:00tidak
13:01tahu kalau dia orang yang kita
13:04buruk-burukkan itu ada sebuah amal yang
13:08kita tidak mengerti yang sangat bernilai
13:12sangat tinggi atas kehendak Allah
13:14subhanahu wa taala habislah kita
13:19memburuk-burukkan orang yang ibadahnya
13:22sangat kental dan mempunyai amal yang
13:26istimewa karena amal yang Istimewa Itu
13:29hanya Allah yang Maha
13:33Mengetahui maka tidak pantas kita
13:36memburuk-burukkan orang lain dengan
13:38berghibah yang sedang kita olah
13:41ini sahabat
13:46sekalian
13:49ada kita membicarakan sesuatu yang
13:52seperti
13:53ini tetapi tidak berbicara tentang
13:57obatnya
13:59bagaimana agar kita tidak menjadi
14:04gibah agar Salat kita mengikis berbagai
14:08macam
14:09keburukan kekejian tiada
14:12lagi dengan berupa
14:15gibah yang tidak akan diampuni Allah
14:18subhanahu wa taala bila kita tidak
14:22langsung meminta maaf kepada orang yang
14:24kita buruk-burukan itu
14:29Bagaimana jalannya para sufi para
14:33pejalan sejati orang-orang yang
14:36bertasauf
14:38tiga keadaan
14:41tiga
14:42yang jalur
14:45besar yang banyak
14:49dipakai seluruhnya ada di dalam
14:58dawamikriam ubudiah yang awal dulu
15:02dawamuz
15:06Zikri ada salik yang disuruh oleh
15:10syekhnya wahai
15:13Nak coba satu hari engkau jangan putus
15:16menyebut nama
15:19Allah
15:22ismuzzat Allah Allah Allah Allah Allah w
15:29syek aku banyak putus-putus Syekh
15:32mengingat Allah karena
15:34kesibukanku karena
15:36pekerjaanku karena
15:38apapun maka zikir saking ketatnya itu
15:42sehari lima kali Allah memerintahkan
15:46manusia salat
15:48agar tidak ada kekejian agar berkurang
15:52kekjian kita kalau masih
15:55ada kalau salatnya benar ada yang sudah
15:59umur seperti saya mungkin termasuk saya
16:02mohon ampun kepada Allah subhanahu wa
16:06taala sudah lebih 70
16:10tahun karena salat saya kurang baik maka
16:15kekejian masih ada dari dalam hati
16:18saya berarti salat saya kurang benar
16:23dari mulai diwajibkan salat usia berapa
16:25akhir balik
16:29berarti Salat kita harus kita perbaiki
16:32Anil fahsya Wal
16:36munkar menjauhkan daripada kekejian dan
16:40kemungkaran ternyata berupa
16:44lisan masih ada itu kekjian kita berarti
16:50berpuluh tahun dari mulai akhir balik
16:53salat sampai usia seusia saya lebih dari
16:5670 tahun
16:59kekejian masih
17:01ada ini yang kita
17:05takutkan ini yang kita harus perbanyak
17:09Dawam
17:11Zikri yang pertama memakai zikir ismuat
17:16akan tetapi ini harus mutlak dipimpin
17:19oleh seorang Mursyid yang mengerti seruk
17:22beluk gerakan
17:24hati dan rahasia-rahasia terbuka
17:29setelah orang-orang itu melakukan
17:32dawamikri itu apabila terbuka sesuatu
17:36harus dibicarakan kepada
17:38mursyidnya karena tidak boleh
17:43salah Apabila ada perubahan karena jelas
17:48di dalam
17:52dawamikri ini yang saya Terangkan yang
17:54ismuat saja dulu yang Nafi isbat ada
17:57lagi lebih banyak
18:01lagi
18:03terusmenerus berarti ada
18:06perubahan gerakan-gerakan hati yang
18:10biasanya hati kita
18:13gflah lalu kita hidup di alam semesta
18:16itu betapa
18:19bebasnya kehidupan kita termasuk
18:22kekejian kekejian kita berupa gibah tadi
18:30disuruh oleh syekhnya untuk
18:34terus-menerus dalam
18:37keadaan zikir
18:39ismuzzat karena kesibukan di alam
18:41semesta ini maka para ahli tharikah
18:45banyak yang memakainya halwat
18:50berhalwat 10 hari halwat 20 hari dan 40
18:57hari 10 20 dan
19:0140 katakan yang 10 katakan Saya suka
19:05melatihnya yang 5
19:07hari untuk melatih dulu belum terpenuhi
19:10yang 10
19:13hari di hari ketiga dan hari keempat
19:16saja biasanya sudah mulai bangkit
19:20rahasia-rahasia dari zikir
19:24itu
19:26terasa oleh para Jalan
19:29Sejati susah dibicarakan karena harus
19:32dirasakan sendiri man lam y lam ya harus
19:36dirasakan baru akan tahu rasanya seperti
19:41apa Allah Allah Allah Allah
19:46terus seperti apa yang diperintahkan
19:49syekhnya dengan rasa seperti apa dengan
19:53konsentrasi Seperti apa atau
19:56kadang-kadang dengan sistem nafas yang
19:59seperti apa dan berapa
20:02lamanya macam-macam kaifiatnya dan
20:06hasilnya yang dirasakan akan
20:10bermacam-macam
20:12baik setelah seperti itu dan terbiasa
20:17dengan itu maka pakailah di dalam
20:22kehidupan di keseharian kita
20:26hidup terus tidak putus dalam keadaan
20:30bekerja dalam keadaan apapun
20:34Oh saya saya masih terlalu banyak
20:37kesibukan jangan bertarikoh dululah itu
20:41yang paling
20:43mudah tapi aku akan berusaha terus itu
20:46adalah gagah masuk ke dalam
20:50mujahadah riyadah tadi terpenuhi dengan
20:55ismuat zikir ismuzat Allah Allah Allah
20:59Allah Allah Allah dalam keadaan Apun
21:02Allah Allah Oh
21:05lupa ya
21:06Allah aku lupa 1
21:11jam terlepas karena berbagai macam
21:14kelemahan kita di dalam kehidupan ini
21:16sangat
21:18lemah maka dibaca doa Munajat Ilahi
21:24antasudubi mahabbataka wifataka
21:28ya
21:31arhamahim ada yang sepotong saja ya
21:34Allah Ilahi
21:36an lalu zikir lagi Allah Allah Allah ini
21:41satu jalan saya ambil singkat
21:45saja jalan yang lain adalah membiasakan
21:50diri
21:52keberbaktian ini ada yang memakai jalan
21:57ini melayani Siapa saja orang yang
22:02berdekat hidup
22:04dengannya dia melayaninya
22:08habis-habisan dia seperti
22:11budak yang melayani saudaranya sesama
22:15Islam dicaci maki diapakan dia harus
22:21bersabar karena dia dalam keadaan
22:25riyadah mendisiplinkan diri dan
22:30mujahadah menahan
22:33diri menahan hawa nafsu kalau
22:35direndahkan
22:37dihinakan terus dia berbakti kepada
22:41siapapun untuk menyenangkan hati orang
22:43lain dan melupakan dirinya ini
22:47mempercepat perjalanan ke arah
22:53kezuhudan ke arah kezuhudan
22:59dia memasuki dengan keadaan yang seperti
23:03itu dia akan mencela keadaan
23:08dirinya saat mencela keadaan dirinya
23:13dari nafsul imarah dia masuk ke dalam
23:16nafsul
23:20lawamah dia nafsu yang
23:24mencela apabila di dalam dirinya kurang
23:27baik dia bukan mencela orang lain dia
23:30akan mencela dirinya lalu mohon ampun
23:33kepada Allah subhanahu wa
23:36taala Inilah
23:38dia jalan ke arah
23:43kezuhudan
23:45melihat jalan melihat kepada alam
23:48semesta ini dan beserta isi-isinya tidak
23:52lagi kita tergila-gila dengan berbagai
23:56macam keinginan hawa nafsu manusia di
23:58alam semesta
24:00ini kekayaan kebanggaan diri segala
24:04macam datar yang ada di dalam hatinya
24:08Tetapi dia harus berlaku seperti
24:10itu sama dengan yang zikir ismo zat juga
24:14Tadi hanya ini berbagai tata cara dan
24:17jalan yang diajarkan oleh syekhnya
24:21menurut kadar yang seperti apa warna apa
24:26gerangan paraalik nya Insyaallah
24:29biasanya syekhnya sangat hafal ini
24:33diperlukan bdreksin Ini diperlukan apa
24:39obat-obat Maka itulah yang
24:44diperintahkannya lalu yang ketiga jalan
24:47saya mempercepat saja agar
24:51ini yang ketiga ada satu jalan
24:56lagi mur
24:59obah ke dalam batin kita merqabahi
25:04batin dia Jaga pintu batiniah kita Nah
25:09ini banyak di dalam tikah qadiriah wa
25:14naksabandah seperti tarekat kita
25:17ini mengikuti imam Junaid
25:22albaghdadi adalah
25:24menjaga pintu gerbang hati
25:29apabila lontaran kekejian di alam
25:32semesta ini
25:35Entah berupa lisan dan entah berupa
25:40Belum
25:42diucapkan itu harus sudah dipenggal
25:45dengan kalimah
25:48Lailahaillallah agar hati tidak
25:52mewarnai
25:54kegelapan-kegelapan diwarnai dengan
25:56kejahatankeburukan hati kita
25:59inilah Terus yang dijaga dengan
26:02zikir-zikir tadi yang tadi Ismu zat yang
26:05ini dengan Nafi isbat boleh juga dengan
26:09Ismu zat dan Nafi isbat
26:13tiga macam keadaan penjagaan di dalam
26:16hati ini agar kekejian berupa gibah tadi
26:21yang harus kita Mohon maaf kepada orang
26:24yang kita katakan buruk tadi berupa
26:27kekejian
26:29tadi berarti harus
26:32dipertanyakan dan harus diperbaiki
26:36beribadatan kita khususnya Salat kita
26:39tetapi apabila tidak dilatih dengan
26:42zikir ini karena salat juga adalah
26:45zikir maka Salat
26:48kita tidak akan pernah berubah
26:51warnanya berarti hati kita tidak akan
26:54berubah menjadi baik
26:56juga contoh contohnya mungkin seperti
26:59saya yang di atas 70 usia tadi saya
27:02katakan mungkin keburukan itu masih
27:06tersisa dan itu harus kita buang
27:09terus di dalamnya ada kebanggaan diri di
27:12dalamnya ada
27:14keangkuhan hibbud Dunya semuanya condong
27:18ke arah isi dunia berupa
27:22keinginan
27:25rendah inilah Dia an para sahabat
27:30sekalian semoga para sahabat sekalian
27:32bisa mengerti apa yang saya bicarakan
27:35dan saya juga minta kepada Allah
27:37subhanahu wa taala semoga yang saya
27:41bicarakan itu
27:44juga saya pandai melakukannya dan pandai
27:49menjalankannya apa-apa yang kira-kira
27:53Ee tidak boleh di
28:01tidak boleh kita
28:03lakukan para sahabat sekalian semoga
28:07Allah mengampuni kita semuanya mumpung
28:09kita di dalam holak zikir Ya Allah
28:13ampuni kamu semua ampuni kami karena
28:17kami orang-orang yang lemah dan Ya Allah
28:20jadikanlah segala kebutuhan kami zahiran
28:24wa batinan berikan kepada kami agar kami
28:28beroleh kesentosaan beroleh keselamatan
28:31dunia wal akhirat Amin ya Allah ya
28:33Rabbal Alamin

About this transcript

This page contains the full transcript of YouTube transcript (pS7BgIJHRuw) , generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 2,071 words across 477 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.