Nessuno Sa Cosa Puoi Fare. Nemmeno Tu, Finché Non Ci Provi — Transcript

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1. 0:00Rifiuta la stagnazione.
2. 0:02Rifiuta il mito secondo cui imparare è
3. 0:04solo per i giovani.
4. 0:06Ciò che conta che impari [musica] quando
5. 0:08credi di sapere già tutto.
6. 0:11Impara per tutta la vita, dai tuoi
7. 0:12successi e dai tuoi fallimenti.
8. 0:15I momenti duri hanno un valore
9. 0:17scientifico. Sono occasioni che chi sa
10. 0:19imparare non si lascerebbe sfuggire.
11. 0:22Che cosa sta cercando di insegnarmi?
12. 0:25Le persone che restano vitali hanno
13. 0:26imparato a non farsi imprigionare da
14. 0:28abitudini, atteggiamenti e routine
15. 0:31fisse.
16. 0:32Costruiamo le nostre prigioni e ci
17. 0:34facciamo da carcerieri.
18. 0:36Ma se le prigioni le costruiamo noi,
19. 0:38possiamo anche abbatterle noi.
20. 0:41[musica] Se siamo disposti a imparare,
21. 0:43le opportunità sono ovunque.
22. 0:45Impariamo dal nostro lavoro, dagli amici
23. 0:48e dalla famiglia.
24. 0:49Impariamo accettando gli obblighi della
25. 0:51vita, soffrendo, rischiando, amando,
26. 0:54sopportando con dignità le umiliazioni
27. 0:56della vita.
28. 0:58Impari a sopportare le cose che non puoi
29. 1:00cambiare. Impari a evitare
30. 1:02l'autocommiserazione.
31. 1:04Impari a non sprecare energia
32. 1:05nell'ansia. [musica]
33. 1:07Impari che la maggior parte delle
34. 1:08persone non è né a tuo favore né contro
35. 1:10di te, semplicemente pensa a se stessa.
36. 1:14Impari che, per quanto tu cerchi di
37. 1:16piacere, alcune persone non ti ameranno
38. 1:18mai.
39. 1:19[musica] Un'idea che all'inizio turba,
40. 1:22ma che alla fine ti dà pace. [musica]
41. 1:27Tra i tuoi impegni c'è un appuntamento
42. 1:28con te stesso.
43. 1:30Una delle cose più preziose che impari è
44. 1:32che, in fin dei conti, [musica] sei tu
45. 1:34il responsabile di te stesso.
46. 1:37Non dare la colpa agli altri.
47. 1:39Non dare la colpa alle circostanze.
48. 1:41Prendi in mano la situazione. Se vuoi
49. 1:43continuare a imparare, i tuoi alleati
50. 1:46più sicuri saranno una forte motivazione
51. 1:48e l'entusiasmo. [musica]
52. 1:50Le persone trovano un senso solo se si
53. 1:52impegnano in qualcosa di più grande del
54. 1:54loro piccolo ego, che siano i propri
55. 1:56cari, altri esseri umani, il lavoro o un
56. 1:59ideale morale o religioso.
57. 2:02[musica] La fiducia in sé stessi si
58. 2:04costruisce vivendo l'esperienza del
59. 2:05successo.
60. 2:07Quando iniziamo [musica] un'impresa,
61. 2:09probabilmente abbiamo pochissima fiducia
62. 2:12perché l'esperienza non ci ha ancora
63. 2:13insegnato che possiamo farcela.
64. 2:16Dobbiamo prendere l'abitudine di
65. 2:18ricordare i successi passati e
66. 2:20dimenticare i fallimenti. [musica] È
67. 2:22così che dovrebbe funzionare sia un
68. 2:24computer elettronico sia il cervello
69. 2:26umano. La pratica migliora l'abilità e
70. 2:29il successo.
71. 2:32C'è un momento nell'istruzione di ogni
72. 2:34uomo in cui arriva la convinzione che
73. 2:36l'invidia è ignoranza
74. 2:38che l'imitazione è suicidio e che,
75. 2:40sebbene il vasto universo sia pieno di
76. 2:42bene
77. 2:43nessun chicco di grano nutriente può
78. 2:46giungergli se non attraverso la fatica
79. 2:48spesa su quel pezzo di terra che gli è
80. 2:50stato dato da coltivare.
81. 2:53[musica] Il potere che risiede in lui è
82. 2:55nuovo in natura
83. 2:57e nessuno tranne lui sa che cosa sia ciò
84. 2:59che può fare e neppure lui lo sa finché
85. 3:01non ci prova.
86. 3:02Abbi fiducia in te stesso.
87. 3:05Ogni cuore vibra a quella corda di
88. 3:07ferro.
89. 3:08Nessuno può nemmeno stimare il numero di
90. 3:11persone che vivono vite nervose, ansiose
91. 3:13e infelici perché ogni giorno tentano
92. 3:15l'impossibile
93. 3:17ovvero essere come un'altra persona.
94. 3:21C'è chi non coglie la verità delle
95. 3:22parole di Emerson che l'invidia è
96. 3:25ignoranza che l'imitazione è suicidio.
97. 3:29Deve aver usato la parola suicidio
98. 3:30perché dobbiamo uccidere ciò che in noi
99. 3:32è naturale quando cerchiamo di essere
100. 3:34come qualcun altro.
101. 3:35Devono riconoscere anche la verità che
102. 3:37il potere che risiede in loro è nuovo in
103. 3:39natura
104. 3:40che non è mai apparso prima in quello
105. 3:42stesso modo sulla terra, che se
106. 3:44impareranno a conoscere e a sviluppare i
107. 3:46propri poteri non avranno bisogno di
108. 3:48invidiare né di imitare.
109. 3:50L'invidia è ignoranza perché significa
110. 3:52che una persona ignora i propri poteri e
111. 3:54le proprie capacità, il suo talento
112. 3:57naturale, unico nel suo genere.
113. 4:00Non ha mai guardato dentro di sé in
114. 4:02cerca della sua strada verso la
115. 4:03grandezza, ma la cerca invece nella vita
116. 4:06degli altri.
117. 4:08E quando non riesce ad avere successo
118. 4:09come quelli che invidia, come
119. 4:11inevitabilmente accadrà, perché non può
120. 4:13in alcun modo essere esattamente come
121. 4:15loro, l'immagine che ha di sé si
122. 4:17rimpicciolisce.
123. 4:19Non capendo di essere diverso da quelli
124. 4:21che invidia,
125. 4:22non si rende conto che questo semplice
126. 4:24fatto è alla base del suo fallimento
127. 4:27e non capisce nemmeno che può avere
128. 4:29tanto successo quanto chiunque altro
129. 4:31sulla terra se costruisce su quel potere
130. 4:34che risiede in lui.
131. 4:36Come disse Emerson, il potere che
132. 4:38risiede in lui è nuovo in natura e
133. 4:40nessuno, tranne lui, sa che cosa sia ciò
134. 4:43che può realizzare e neppure lui lo sa
135. 4:45finché non ci prova.
136. 4:48Ecco perché un genitore sbaglia quando
137. 4:50dice a un figlio perché non sei come il
138. 4:53tale, come tuo fratello o un bambino
139. 4:55modello?
140. 4:56Guarda cosa fa lui.
141. 4:58Il genitore non capisce che è umanamente
142. 5:00impossibile per il figlio essere come il
143. 5:02tale [musica]
144. 5:03e fare ciò che fa lui allo stesso modo.
145. 5:06Un genitore saggio direbbe invece
146. 5:08non preoccuparti del tale.
147. 5:10Lui ha trovato il suo punto di forza e
148. 5:12ci sta costruendo sopra.
149. 5:14Tu hai un punto di forza tutto tuo e
150. 5:16quando lo troverai potrai costruire
151. 5:18altrettanto in alto.
152. 5:20Abbi fiducia in te stesso.
153. 5:22Ogni cuore vibra a quella corda di
154. 5:24ferro. [musica] Quando una persona trova
155. 5:26sé stessa, quando smette di imitare e
156. 5:28invidiare gli altri, [musica]
157. 5:29c'è qualcosa nella sua natura che le
158. 5:32dice ci siamo. Finalmente hai trovato la
159. 5:35tua strada.
160. 5:36Il vero successo consiste [musica] nel
161. 5:38trovare sé stessi e nel costruire su ciò
162. 5:41che si trova, come hanno fatto quelli
163. 5:43che in tanti invidiano. [musica]
164. 5:44Ogni persona nasce per essere una stella
165. 5:46in qualcosa.
166. 5:48Lo scopo della sua vita è scoprirlo
167. 5:51e poi passare i suoi anni a costruire su
168. 5:53quel pezzo di terra che le è stato dato
169. 5:55da coltivare.
170. 5:56Con una tale abbondanza di tutto, spesso
171. 5:59siamo come bambini in piedi davanti a un
172. 6:01bancone di dolci lungo 1 km [musica] o
173. 6:04come chi guarda il menù di un ottimo
174. 6:06ristorante.
175. 6:07Come si sceglie in mezzo a tanta
176. 6:09abbondanza?
177. 6:10Se scegli una cosa rinunci a tutte le
178. 6:12altre.
179. 6:13Il risultato è che molte persone
180. 6:15scelgono d'impulso e spesso, [musica]
181. 6:18prendendo troppe piccole cose,
182. 6:20disperdono i loro mezzi e così non
183. 6:22riescono a ottenere cose più grandi e
184. 6:24importanti.
185. 6:26Per questo è saggio fermarsi a pensare
186. 6:28[musica] a che cosa vorremmo esattamente
187. 6:30dagli anni che abbiamo davanti.
188. 6:32Che cosa ci consolerà e ci arricchirà
189. 6:35nei giorni di neve o di pioggia?
190. 6:37Che cosa ci farà alzare la mattina con
191. 6:39interesse ed entusiasmo negli ultimi
192. 6:40anni della nostra vita?
193. 6:43E [musica] a che cosa vogliamo dedicarci
194. 6:45per almeno una parte delle nostre
195. 6:46giornate che sia abbastanza grande e
196. 6:49interessante da tenerci felicemente
197. 6:51occupati per il resto della nostra vita?
198. 6:55Chi non ha fiducia in sé stesso è una
199. 6:57persona che non [musica] ha mai messo
200. 6:58davvero alla prova le proprie capacità.
201. 7:02Una [musica] prova, per essere valida,
202. 7:04deve comprendere molto di più di uno o
203. 7:07due tentativi.
204. 7:09[musica] L'immaginazione è tutto.
205. 7:11È tutto.
206. 7:13Da non confondere con un dettaglio.
207. 7:15L'immaginazione è tutto.
208. 7:19Ricordo di aver letto nel libro
209. 7:20Papillon, quell'incredibile storia di
210. 7:22fughe ripetute dalla colonia penale
211. 7:24francese della Guyana francese, che per
212. 7:27quanto fossero dure le privazioni e
213. 7:28misera la vita dei fuggitivi, erano
214. 7:31pieni di gioia finché si muovevano verso
215. 7:33la libertà.
216. 7:35Dolore, sofferenza, fame, sfinimento,
217. 7:38pericolo costante,
218. 7:39valeva la pena sopportare tutto finché
219. 7:42si muovevano verso la libertà.
220. 7:44Ed ecco [musica] perché dobbiamo
221. 7:45riaffermare i nostri obiettivi con
222. 7:47regolarità, perché dobbiamo assicurarci
223. 7:50di sapere verso che cosa ci stiamo
224. 7:51muovendo.
225. 7:53È quando le cose si fanno più dure,
226. 7:55quando la vita diventa più faticosa, che
227. 7:58c'è più bisogno di avere un obiettivo
228. 7:59fisso,
229. 8:01di avere un castello [musica] in aria
230. 8:02che il mondo esterno
231. 8:04non possa distruggere.
232. 8:07>> [musica]
233. 8:15[musica]