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1. 0:11espero que te hayas tomado mate o algo
2. 0:13rico hayas descansado un poco porque no
3. 0:16tiene la magia como te dije hoy para
4. 0:18empieza a brillar todo esto que te
5. 0:21muestre que parece tan frío es tan
6. 0:23aburrido
7. 0:24vamos a hacer un ejemplo si tengo las
8. 0:26bases diferenciales por ejemplo 2
9. 0:28efe dt porque un tipo vídeo me dijo que
10. 0:31un sistema responde dos veces la función
11. 0:34que representa el sistema más o tres
12. 0:38veces por la primera derivada de una
13. 0:41función que les conozco igual a uno en
14. 0:44un tipo y me dijo un sistema responde a
15. 0:47esto cuánto vale la función si no sos un
16. 0:50genio y decís
17. 0:52fíjate que para esta función mente la
18. 0:54gente que te da y me da bueno eso ha
19. 0:58sumado yo también voy a usar magia pero
20. 1:00bueno transformada en el plano así nomás
21. 1:02sin criterio
22. 1:04qué hacer voy a transformar ambos
23. 1:07miembros de esta igualdad para encontrar
24. 1:12la función efe dt que es la que yo
25. 1:14quiero encontrar
26. 1:16para eso transformó en los miembros
27. 1:19aplicó la transformada de la plaza
28. 1:24a ambos miembros acá tengo dos veces una
29. 1:27función voy a decir que
30. 1:31una función efe es la función que
31. 1:34resuelve esta ecuación diferencia de la
32. 1:35función que quiero encontrar se
33. 1:37transforma en una grande desee que
34. 1:40creativo que subí de poner efe por qué
35. 1:44efe
36. 1:44es la letra que representa la función f
37. 1:46grande para la transformada y hacer
38. 1:48minúscula para la función que transformó
39. 1:50aplicó transformada como sería aplicar
40. 1:53está en forma
41. 1:55aplicó trabajo a este miembro como tengo
42. 1:57una suma la transformada de la plaza es
43. 2:00lineal porque su literal recuerden que
44. 2:02el integral de una suma es suma
45. 2:04integrales así que si existen acá existe
46. 2:08todo por ser así que transformó esto
47. 2:11transformó esto y transformó esto cuánto
48. 2:14vale la transformada de esto el 2 sale
49. 2:16afuera
50. 2:18y me quedará transformada de frente que
51. 2:20es fs
52. 2:23muy bien más estamos pasando para la
53. 2:26tercera dimensión etapas estamos pasando
54. 2:28para otro mundo para el mundo y la
55. 2:30transformada de la clase más
56. 2:33por la transforma de la primera derivada
57. 2:35cuanto en la transforma de la primera
58. 2:37derivada s por fs
59. 2:41- la ética en cero que es la condición
60. 2:45inicial que me dan en el sistema todavía
61. 2:47no le dije pero te la presento ahora la
62. 2:50condición inicial es que la función
63. 2:53evalúan t igual 0 vale 0
64. 2:57digo que la función para antiguo el cero
65. 2:59para liceo
66. 3:01así que este término lo saco porque vale
67. 3:05cero
68. 3:06me queda ese por efe es igual a la
69. 3:10transformada de uno que es uno sobre ese
70. 3:13como vimos que ahora termina no encontré
71. 3:19la chica que quiero
72. 3:21tengo que encontrar la expresión de efe
73. 3:24de ese grande para después de anti
74. 3:26transformarlo
75. 3:27hago eso de espejo y encuentro a cdc
76. 3:31efe ese factor común de 2 + 3 s igual a
77. 3:381 sobre ese espejo cdc
78. 3:42efe cw 1 sobre s por 2 3 s
79. 3:51bien
80. 3:56así de fácil
81. 3:59boyacá
82. 4:01y me quedo con la función que está
83. 4:04qué es uno sobre esto que no que quiero
84. 4:08ahora para poder encontrar la anti
85. 4:09transformada escucha y presta atención
86. 4:11es que este criterio voy a aplicar
87. 4:13fracciones parciales para aplicar
88. 4:15fracciones parciales los términos que
89. 4:18tienen que aparecer en el numerador de
90. 4:19la función tienen que ser solamente s&s
91. 4:25más una constante o cosas parecidas como
92. 4:30se dicen el método de fracciones
93. 4:32parciales es todo un método que está
94. 4:35desarrollado que no voy a desarrollar
95. 4:36ahora simplemente lo voy a aplicar
96. 4:38llevaría tiempo demostramos y explicarte
97. 4:42lo que es la intención de este vídeo así
98. 4:44que fs
99. 4:48escriba un / tres arriba o de abajo para
100. 4:50que me quede ese solar dividido por 3
101. 4:53arriba divido por 3 abajo como tengo un
102. 4:55producto puedo vivir acá yo por 33 dije
103. 5:01y que ahora distribuyó el 13 acá así que
104. 5:05marcará arriba me queda un tercio
105. 5:07y abajo maqueda s por dos tercios
106. 5:12+ s
107. 5:15logré lo que yo quería que en el
108. 5:17denominador me quede ese o productos
109. 5:21donde tengo ese más una costa genial
110. 5:24porque necesito eso porque el método de
111. 5:28las fracciones parciales que lo que voy
112. 5:29a explicar ahora me piden que eso ocurra
113. 5:32así que
114. 5:34aplicó el método de las fracciones
115. 5:36parciales atención que voy a decir voy a
116. 5:40decir que esto que están acá
117. 5:42es igual a una constante que le habla
118. 5:45llamar a la voy a averiguar en breve /
119. 5:48uno de los factores que te mencioné que
120. 5:50están en el denominado acá es ese uno de
121. 5:53los factores más otra constante que
122. 5:56averiguar ahora dividido el otro factor
123. 5:58que tengo acá que es dos tercios más s
124. 6:04no
125. 6:06y ahora tengo que encontrar cuánto vale
126. 6:08aire mediante un mecanismo que tiene
127. 6:10explicar que es muy sencillo
128. 6:12y ya encontraría
129. 6:16cuál es la anti transformada fs porque
130. 6:20fs qué es esto que está acá la anti
131. 6:22transformada de una suma cuando hablan
132. 6:26de transforma de encontrar la cosa que
133. 6:28transformó en esto que es la f chiquita
134. 6:31entonces tengo que transformar el pdf o
135. 6:34sea que tengo que transformar esta suma
136. 6:38pero el anti transformada también lineal
137. 6:42entonces puedo decir que la letra forma
138. 6:45de esta suma es el anti transformada
139. 6:47esto más la anti drama de esto el anti
140. 6:50transforma de esto ya conozco porque yo
141. 6:52sé qué es lo que se transforma en una
142. 6:54constante sobre ese una constante por
143. 6:57uno esto también es un exponencial
144. 7:00repasar para estar conformados tienen
145. 7:03los a manos porque si no nos a entender
146. 7:04ni j
147. 7:06qué
148. 7:09como encuentro
149. 7:12voy a aplicar residuos se dice
150. 7:15aplicación sería esa lo siguiente uno de
151. 7:18los dos términos que yo quiero encontrar
152. 7:21quiero encontrar así que este término lo
153. 7:23voy a hacer preponderante frente al otro
154. 7:25que tengo como hago eso si es muy
155. 7:28chiquito este término se hace muy grande
156. 7:30en comparación con éste
157. 7:33entonces cuando ese es muy chiquito me
158. 7:37queda solamente este término igual a
159. 7:39esto esto no está entonces puedo
160. 7:42despejar
161. 7:44ese es el cancela con el s y evaluó esta
162. 7:48expresión cuando dice vale 0 me queda un
163. 7:52tercio / dos tercios
164. 7:55y eso vale un medio así que a vale un
165. 7:59medio
166. 8:01yo sé que lo hice rápido pero es ese de
167. 8:03criterio vamos por este camino tengo que
168. 8:07hacer preponderante este término para
169. 8:10que éste sea despreciable entonces no
170. 8:12considerarlo como hago eso si ese se
171. 8:17aproxima a menos dos tercios
172. 8:20entonces
173. 8:22este tanque los hace muy grande y éste
174. 8:25no lo consideró así que me queda esto y
175. 8:27para esto cuando ese tiende a menos dos
176. 8:29tercios despejó ve de lo que me queda
177. 8:33el valor es igual a menos dos tercios y
178. 8:37encuentro cuánto vale ver y de medio
179. 8:39menos un mes menos uno
180. 8:45vamos a otra pausa y está descansando
181. 8:48más de un vaso de agua o mate un té o un
182. 8:51café o la compra un pan creyente o no se
183. 8:53quiera no importa la hora que sea porque
184. 8:57ahora viene el anti transformada y hay
185. 8:59que prestar mucha atención