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Movimiento obrero y sindicatos en Guatemala — Transcript

by Carlos Ruiz · 3,152 words · 523 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00buenas tardes amigos aquí estamos con el
  2. 0:03compañero con el compañero hernán del
  3. 0:07valle fernández vice jurado colega
  4. 0:10comunicador y señalizada de la
  5. 0:13comunicación y sindicalista 100% hoy
  6. 0:16vamos a platicar sobre lo que es el
  7. 0:19movimiento obrero en guatemala por favor
  8. 0:21compañía bien este como antecedente
  9. 0:25antes del 44 existían en guatemala los
  10. 0:29grupos de artesanos estos carpinteros
  11. 0:32zapateros en fin tenían sus agrupaciones
  12. 0:36propias para fortalecer al gremio verbal
  13. 0:39pero no tenían realmente una
  14. 0:42participación o una incidencia política
  15. 0:44aunque sí eran utilizados pues por los
  16. 0:48por los candidatos presidenciales para
  17. 0:50para conseguir votos movilizar les daban
  18. 0:53algunas regalías
  19. 0:56pero no había una incidencia política o
  20. 0:58una participación política realmente
  21. 1:01activa
  22. 1:02a partir del 44 entonces ya empiezan a
  23. 1:05organizarse estos grupos como
  24. 1:08movimientos políticos ya con vistas a
  25. 1:10hacer una consulta antes del 44 por
  26. 1:14ejemplo a este grupo de artes al que
  27. 1:16estaban en una asociación se llama eran
  28. 1:20perseguidos o no tenían uno realmente
  29. 1:24fijando ya no tenían significancia en la
  30. 1:26vida política realmente como que servían
  31. 1:29para acarrear votos para con sus
  32. 1:32personas pero pero que ellos tuvieran
  33. 1:33una participación política activa
  34. 1:36realmente no no no era
  35. 1:39lo que sí era muy interesante es que
  36. 1:41nada
  37. 1:44promovían mucho la lectura entre ellos
  38. 1:48entonces aunque fueran zapateros aunque
  39. 1:50fueran carpinteros eran personas con
  40. 1:52muchos conocimientos las personas
  41. 1:54relativamente cultas aunque
  42. 1:55empíricamente pero incidencia política
  43. 1:57no había específicamente por el temor de
  44. 2:01los gobiernos anteriores eran sumamente
  45. 2:04represivos y entonces no ellos no se
  46. 2:07atrevían a meterse en te corte lira real
  47. 2:09me parece habían conservadores y hacían
  48. 2:12liberales total
  49. 2:14bueno justo sino varios liberales manuel
  50. 2:17estrada cabrera decía ser liberal
  51. 2:22si a partir del 44 entonces ya se da y
  52. 2:26ya se da una una organización más sólida
  53. 2:32entre los artesanos pero también entre
  54. 2:34el proletariado
  55. 2:36un hijo si persiguió a algunos algunos
  56. 2:39de estos grupos acusándolos de ser
  57. 2:41comunistas
  58. 2:43pero pero ellos realmente disidencia
  59. 2:46política no tenían
  60. 2:47es a partir del 44 que se empieza a
  61. 2:49fortalecer estos se empiezan a
  62. 2:52fortalecer estos movimientos y empieza a
  63. 2:54haber una influencia más política una
  64. 2:58educación más política porque claro la
  65. 3:01presidencia de arévalo promovió mucho la
  66. 3:03educación la cultura este tipo de
  67. 3:06organizaciones las promovió precisamente
  68. 3:09con fines políticos para ir
  69. 3:11fortaleciendo las agrupaciones políticas
  70. 3:13y la participación política por parte
  71. 3:15del pueblo
  72. 3:17y un símbolo de democracia y de libertad
  73. 3:22harvest continuó con esta práctica y
  74. 3:26esta y esta filosofía y con el
  75. 3:29rompimiento que se da en el 54 entonces
  76. 3:32estos grupos se politizan más porque
  77. 3:35empiezan a ser perseguidos entonces se
  78. 3:37ven en la necesidad de agruparse pero
  79. 3:40por ejemplo el pp
  80. 3:43se formó durante este periodo del 44 al
  81. 3:4654 o posterior al 54
  82. 3:491 el peje que se formó antes en el
  83. 3:52período de 44-54 cuando se da el
  84. 3:55rompimiento del 54 ya el rompimiento
  85. 3:57democrático del 54 el peje te tiene se
  86. 4:02ve en la urgente necesidad de pasar a la
  87. 4:05clandestinidad
  88. 4:06porque si ya tienen una participación
  89. 4:08política y tarde comunistas y tildados
  90. 4:11de comunistas totalmente y
  91. 4:14y bueno estas persecuciones obligan no
  92. 4:18solo a prepararse más políticamente sino
  93. 4:21a unirse e irse agrupando para
  94. 4:24fortalecer el movimiento y es ahí donde
  95. 4:27comienzan ya las persecuciones
  96. 4:28formalmente en contra de los sindicatos
  97. 4:31los sindicatos empiezan ya a
  98. 4:34a mostrar abiertamente una ideología de
  99. 4:38izquierda que quizás no era esa la
  100. 4:41intención inicial sino una tendencia
  101. 4:43democrática pero ante la persecución
  102. 4:46tiene que irse de una vez hacia asia
  103. 4:49hacia la izquierda y entonces se
  104. 4:51distinguía de muchos a la clandestinidad
  105. 4:54es verdad aunque hubo mucha
  106. 4:57participación política abierta por parte
  107. 4:59de sindicalistas y por supuesto fueron
  108. 5:01perseguidos fueron desaparecidos fueron
  109. 5:04asesinados entre ellos por supuesto de
  110. 5:07mayo lópez la rave verdad que
  111. 5:09que aquí en la universidad de san carlos
  112. 5:11es bueno estaba en la facultad de
  113. 5:13derecho ahí daba clases e informó que
  114. 5:16fundó la escuela de formación sindical
  115. 5:21verdad donde ya se les se les adoctrina
  116. 5:25a los a los sindicalistas sobre cómo
  117. 5:28organizarse cómo coordinar la
  118. 5:30organización como administrar
  119. 5:33y por supuesto técnicas de negociación y
  120. 5:38consenso y desde luego él por perseguido
  121. 5:42y fue asesinado no hay para donde ver
  122. 5:44dónde era el tono en que se manejaba
  123. 5:48todo esto
  124. 5:50ya en la década de los
  125. 5:5470
  126. 5:56[Música]
  127. 5:59la persecución era era muy muy fuerte en
  128. 6:03la persecución fue muy fuerte y empiezan
  129. 6:06a los gobiernos de turno empiezan a
  130. 6:10infiltrar a los sindicatos
  131. 6:13por supuesto para detectar posibles
  132. 6:16comunistas perseguirlos asesinarlos pero
  133. 6:19también para ir desestabilizando el
  134. 6:22movimiento y entonces empiezan a darse
  135. 6:26las primeras tendencias para abrir la
  136. 6:29corrupción para el nepotismo y todo este
  137. 6:33tipo de prácticas que obviamente le le
  138. 6:36causan mucho daño al sindicalismo
  139. 6:39y lograron lograron muchos de sus
  140. 6:41objetivos lamentablemente en muchos
  141. 6:43movimientos sindicales se fueron a favor
  142. 6:45de las políticas del gobierno de una
  143. 6:48manera disfrazada disfrazada de
  144. 6:50oposición pero en realidad se estaban
  145. 6:53estaban a favor del gobierno estaban en
  146. 6:56contra del movimiento se permitió mucho
  147. 6:58de la corrupción
  148. 7:00y de ahí tenemos nosotros y claro las
  149. 7:03técnicas de negociación eran bueno
  150. 7:05quemar llantas e ir a pedir aumentos
  151. 7:08pero y regalías pero no realmente en
  152. 7:12búsqueda de una mejora general sino en
  153. 7:16busca de que el trabajador ganara más y
  154. 7:18eso está bien pero
  155. 7:21aportar fundamentalmente para las
  156. 7:24organizaciones tenemos tenemos los
  157. 7:27ejemplos por ejemplo en salud pública de
  158. 7:30cuántos sindicatos allá en salud y cada
  159. 7:32quien quiere ganar por su lado y de esa
  160. 7:35manera no se puede sencillamente no se
  161. 7:37puede en educación que sean pese ha
  162. 7:40pedido un aumento se han tenido regalías
  163. 7:43se han pedido mejoras para los docentes
  164. 7:45para los maestros pero no se han
  165. 7:48propuesto soluciones integrales para que
  166. 7:52el sistema de educación realmente
  167. 7:54funcione
  168. 7:55en este caso qué tanta participación ha
  169. 7:58tenido él si el hombre o en general en
  170. 8:02este tipo de sindicatos porque yo
  171. 8:04entiendo que los sindicatos por el
  172. 8:05general no son grandes no son tan
  173. 8:07enormes excepción del magisterio que
  174. 8:09parece que esté mal pero hay otros
  175. 8:12sindicatos por ejemplo me recuerdo un
  176. 8:13gran conflicto que hubo con cabeza
  177. 8:19todos los obreros estaban sindicalizados
  178. 8:22que no sé por qué lo que pasó se hace de
  179. 8:26la poca participación y alma
  180. 8:28selectividad para participar en el
  181. 8:29sindicato no
  182. 8:31hay poca participación precisamente por
  183. 8:34por temor por las persecuciones decir es
  184. 8:36sindicalizado ah bueno entonces desde
  185. 8:38izquierda
  186. 8:40entonces eso eso redujo mucho la
  187. 8:43participación de los obreros y de los
  188. 8:46campesinos sin embargo hubo mucha
  189. 8:49participación pero que sucedió como como
  190. 8:52te explicaba yo con esto de haber
  191. 8:55infiltrado los movimientos el haber
  192. 8:57promovido el haber metido ahí él
  193. 9:01la semilla de la corrupción del
  194. 9:04nepotismo de todo esto se hizo mucho
  195. 9:07daño de cabeza ok
  196. 9:12tenemos ejemplos cádiz a ésta
  197. 9:15castillo hermanos la cervecería esta
  198. 9:18cocacola
  199. 9:20y empezaron a pedir ya pedir pedir ya
  200. 9:23pediría exigía y lograron que se les
  201. 9:25diera pero se les dio tanto que
  202. 9:28finalmente las empresas tuvieron que
  203. 9:30declararse en quiebra y cerrar la
  204. 9:33cervecería casi se declaró en quiebra
  205. 9:37y casi empezaron a cancelar un montón de
  206. 9:40departamentos que luego tercerizaron por
  207. 9:42supuesto o sea fundaron otras empresas
  208. 9:45para el transporte para diferentes
  209. 9:49funciones que ya no quedaron dentro de
  210. 9:51la empresa toda esa gente fue despedida
  211. 9:53pero eso no sería un digamos una ardid
  212. 9:57de la empresa para para expulsar a los
  213. 10:00sindicalistas y formar una empresa nueva
  214. 10:03con sindicato y esa es la idea porque
  215. 10:07porque piden tanto y presionan tanto que
  216. 10:11llega un momento en que la situación se
  217. 10:12vuelve insostenible verdad lo que nos
  218. 10:14está sucediendo con el congreso con el
  219. 10:17organismo judicial verde se les ha
  220. 10:20concedido tanto que ya hayan la
  221. 10:22institución no puede más realmente no
  222. 10:24puede entonces claro la empresa privada
  223. 10:26si tiene ese es el que esa ventaja
  224. 10:29cabeza cerró a quien totalmente dice por
  225. 10:31para costa rica allá fueron a abrir
  226. 10:34porque era el indigenismo se maneja de
  227. 10:37otra manera y los los procesos de
  228. 10:39oposición se manejan de otra manera
  229. 10:41claro que hay sindicatos en costa rica
  230. 10:43pero allá predomina el movimiento
  231. 10:45solidarista que es diferente es muy
  232. 10:48diferente porque entonces es la
  233. 10:50directiva la integran representantes de
  234. 10:53los trabajadores y representantes de la
  235. 10:55institución o de la empresa o de las
  236. 10:56autoridades y ahí se habla de
  237. 10:58negociaciones
  238. 11:00entonces lo que ustedes están pidiendo
  239. 11:02de lo que nos van a dar y se llegan a
  240. 11:04acuerdos ya consensos el sindicalismo
  241. 11:08como se ha manejado aquí en guatemala
  242. 11:09blanco los últimos tiempos despedir y
  243. 11:11pedir pedir escribir
  244. 11:13por ejemplo aquí en la universidad de
  245. 11:16san carlos todos andan pidiendo aumento
  246. 11:18todos quieren que se les dé más plata
  247. 11:20pero no quieren admitir por ejemplo que
  248. 11:23se ponga un reloj marcador para marcar
  249. 11:26la entrada y la salida que no se puede
  250. 11:28dice que eso no se debe que es un
  251. 11:30derecho adquirido que tienen ideas así
  252. 11:33que realmente no compagina entonces qué
  253. 11:38sucede en algunos en algunos
  254. 11:40departamentos ya han puesto nosotros los
  255. 11:41mismos trabajadores lo han aceptado y
  256. 11:44son trabajadores no sindicalizados por
  257. 11:45supuesto que éste lo necesitaba
  258. 11:48pero otros van dos horas de almuerzo he
  259. 11:54perdido el concepto gente que dio origen
  260. 11:57al sindicalismo en algunos lugares como
  261. 11:59anécdota aquí con dios tú diste anarquía
  262. 12:02y medicina me recuerdo que necesitábamos
  263. 12:05el apoyo del sindicato de especialmente
  264. 12:07de la facultad para expulsar a una
  265. 12:10maestra que nos daba una tome a que
  266. 12:12realmente no estaba preparada para lo
  267. 12:14mismo y era prepotente y montón de cosas
  268. 12:17más
  269. 12:18siempre siente que no participa
  270. 12:23pero cuando yo vine a buscar porque se
  271. 12:24metieron los comisionados con misión
  272. 12:26pedían para este tipo de solución del
  273. 12:29problema viene a buscarlos en nuestro
  274. 12:32saloncitos y estaban ellos como a las 10
  275. 12:35de la mañana bebiendo y jugando cartas
  276. 12:38nadie se quiso adelantar y en los
  277. 12:41dirigentes del sindicato que pasa con
  278. 12:44estas cosas
  279. 12:46debe haber una supervisión dentro del
  280. 12:48mismo sindicato de velar por que se
  281. 12:51cumplan las normas
  282. 12:53cuál fue precisamente muy bien tiene
  283. 12:56mucho que ver la falta de formación
  284. 12:58política en las bases
  285. 13:02ah
  286. 13:03brillo integre la directiva del
  287. 13:06sindicato de aquí de trabajadores de
  288. 13:08aquí de la universidad y era un problema
  289. 13:10permanente no sea el si llegaban a
  290. 13:14pedirnos que fuéramos a hablar con las
  291. 13:16autoridades para que porque habían
  292. 13:18despedido un compañero que llevaba 15
  293. 13:20días estupendo y que no se había
  294. 13:22desaparecido y decíamos nosotros
  295. 13:24nosotros no podemos defender lo
  296. 13:26indefendible y no eso no tiene sentido y
  297. 13:28entonces se nos acusaba nosotros de ser
  298. 13:31pro patronales
  299. 13:33pero nosotros quisimos reabrir la
  300. 13:37escuela de formación sindical y no se
  301. 13:40nos permitió las mismas bases no dejan
  302. 13:43verdad porque han sido manipulados en el
  303. 13:46concepto de lo que tenemos que pedir es
  304. 13:48un aumento que tenemos que pedir que que
  305. 13:51el horario mixto por alimento le
  306. 13:54solicito distintas materias del aumento
  307. 13:56de estos genes está física entonces
  308. 13:59nosotros iniciamos las negociaciones del
  309. 14:01pacto colectivo no está se habían
  310. 14:03iniciado mucho antes pero nosotros las
  311. 14:06reforzamos las continuamos nosotros
  312. 14:09incluso llegamos a firmar el acta de
  313. 14:12cierre de negociación ya sólo faltaba
  314. 14:14homologación para que no contradijera
  315. 14:17viniera la ley y en fitur esto
  316. 14:20ahí teníamos nosotros si contemplado un
  317. 14:24incremento salarial
  318. 14:28la
  319. 14:30la tienda de consumo del sindicato para
  320. 14:34los trabajadores
  321. 14:37la recuperación de la del jardín de la
  322. 14:41guardería infantil porque esa se supone
  323. 14:43que es para las trabajadoras y los
  324. 14:46trabajadores que tengan niños pequeños
  325. 14:48que quieran ponerlo ahí
  326. 14:50entonces todo eso venía contemplado en
  327. 14:52la siguiente diversidad llegó un dijo
  328. 14:55que no estaba de acuerdo que desconocía
  329. 14:57nuestro trabajo que quería revisarlo
  330. 15:00está encantadísimo y entonces se perdió
  331. 15:04el bono vacacional el incremento
  332. 15:06salarial que era de 800 en 300 más
  333. 15:12entonces también a que la gente
  334. 15:24tanto los informales la de comercio
  335. 15:29informal negra una marca de personas yo
  336. 15:33tengo la participación y el sindicato es
  337. 15:35escasa y por ejemplo algunos moda que la
  338. 15:39mayoría de los sindicatos no entonces lo
  339. 15:41que no saben por ejemplo el movimiento
  340. 15:43obrero realmente no ha sido organizado
  341. 15:45pues me recuerdo también la terrible
  342. 15:49persecución en tiempo y lucas garcía
  343. 15:54hay varios compañeros
  344. 16:01en la represión
  345. 16:02si yo continúo continuar continuar
  346. 16:04depresión hizo mucho daño pero bueno en
  347. 16:09los 80 con ríos montt verdad
  348. 16:14una de las principales
  349. 16:19actitudes inteligentes que tuvo este
  350. 16:21cuate fue erradicar la educación
  351. 16:25política de casi todos los ambientes o
  352. 16:27sea en las escuelas en los colegios ya
  353. 16:30no se daba moral y urbanidad civismo
  354. 16:33esos desaparecieron y al nivel general
  355. 16:39digamos en las universidades en los
  356. 16:41institutos todo todo lo que fuera
  357. 16:43formación política prácticamente
  358. 16:45desapareció entonces qué sucede que la
  359. 16:47gente empezó a dejarse llevar pues por
  360. 16:50lo del aumento
  361. 16:53pero pero no hay que existieran sin que
  362. 16:57exista hasta el momento cierto yo una
  363. 17:00conciencia real de que yo recuerdo por
  364. 17:03ejemplo que el movimiento de las
  365. 17:05finanzas
  366. 17:06la visión gordito que han realizado el
  367. 17:10movimiento tenía un montón de cosas
  368. 17:14[Música]
  369. 17:20dónde está realmente el beneficio para
  370. 17:23el obrero poder ser no alcanza nada
  371. 17:24vídeo solo y mirar y no sólo para el
  372. 17:27obrero también pero en la institución
  373. 17:31durante el servicio yate exacto
  374. 17:35son constantes los problemas aquí en la
  375. 17:38universidad de san carlos son constantes
  376. 17:40las quejas por parte de los de los jefes
  377. 17:42de muchos de los empleados
  378. 17:46realmente hay muchas negligencias
  379. 17:50hay mucha pereza para producir y para
  380. 17:52trabajarlo
  381. 17:54entonces si tenemos aumentos sí pero qué
  382. 17:57vamos a hacer nosotros por la
  383. 17:59institución porque es paramédico y hay
  384. 18:01que fortalecer lo que es indispensable y
  385. 18:05aquí se logró y estaban felices porque
  386. 18:10la directiva anterior no logró en el
  387. 18:12pacto colectivo del tiempo liberado ese
  388. 18:15fue un pleito que nosotros tuvimos y yo
  389. 18:17les decía no mientes yo estoy en contra
  390. 18:20del tiempo liberado a mí el patrón no me
  391. 18:23paga por venir a trabajar no por venir a
  392. 18:25sentarme a dirigir un sindicato y ver
  393. 18:27cuánto le pido y cuánto le puedo sacar
  394. 18:29todo el día eso no es correcto yo tengo
  395. 18:33que trabajar tengo que cumplir mi
  396. 18:34horario de trabajo y aparte de eso hacer
  397. 18:36un esfuerzo extra para poder dirigir el
  398. 18:39movimiento
  399. 18:41no es ser un problema las bases
  400. 18:43definitivamente no que como vas a creer
  401. 18:46patrón
  402. 18:48tuvimos muchos problemas por ejemplo
  403. 18:55si el sindicato del magisterio por
  404. 18:58ejemplo como obreros también obreros de
  405. 19:00la educación que pasa con un movimiento
  406. 19:02sindical magisterial recuerdo que cuando
  407. 19:06estaba vivo el licenciado torres no sé
  408. 19:10como que había una guía iba a una un
  409. 19:12esquema muy ordenando practique una vez
  410. 19:16con él sobre esto el médico como se
  411. 19:18estaban llevando más o menos las cosas
  412. 19:20incluso el señor éste acevedo
  413. 19:23participaba de ese tipo de movimientos y
  414. 19:27lograron que portillo firmara para 11
  415. 19:29plazas de maestros y de ahí para acá y
  416. 19:35no sé qué pasó con estos dirigentes ya
  417. 19:37que los dirigentes pactan con el estado
  418. 19:39y se olvidan realmente de los beneficios
  419. 19:42que se puede obtener este tipo de
  420. 19:44indicadores cc pactos con votos que mire
  421. 19:48yo tengo 65 mil posibles votantes para
  422. 19:52entonces que me va a dar que vamos a
  423. 19:55conseguir una corrupción de una forma de
  424. 19:58conducción hay logros por supuesto pero
  425. 20:02pero no se ha logrado que se mejore la
  426. 20:04infraestructura realmente no el acceso a
  427. 20:08la educación para los niños y las
  428. 20:10condiciones de trabajo de los maestros
  429. 20:13en el interior de su no se ha logrado
  430. 20:17es donde están los números me dan por
  431. 20:19ejemplo yo recuerdo que el año pasado
  432. 20:22antepasados se cuestionaba el sindicato
  433. 20:25del tribunal supremo electoral
  434. 20:27porque es una organización relativamente
  435. 20:29pequeña el sindicato es pequeño y el
  436. 20:33sindicato se sostiene de las cuotas que
  437. 20:36aportan los las bases no de los
  438. 20:38trabajadores bueno y uno de los
  439. 20:40dirigentes tenía una moto harley de
  440. 20:42división de 50 mil dólares entonces cómo
  441. 20:46se justifica si el puesto de él apenas
  442. 20:49sobrepasaban los cinco mil quetzales al
  443. 20:51mes como justificar esto es imposible
  444. 20:54como justificar que el señor que abre la
  445. 20:58puerta del congreso gane 17 mil
  446. 21:01quetzales pues entonces no hay
  447. 21:04coherencia en las
  448. 21:12no hay coherencia entre entre lo que se
  449. 21:15espera
  450. 21:18lo que debería ser un sindicato por sus
  451. 21:21trabajadores y por su institución y lo
  452. 21:24que sucede en la realidad
  453. 21:26estamos salud de esta mal educación está
  454. 21:31mala
  455. 21:34queríamos cuál es el tema que considera
  456. 21:42el beneficio que vamos a obtener de todo
  457. 21:44esto y hacia dónde habrá un movimiento o
  458. 21:47no el movimiento mira el futuro la
  459. 21:51mayoría de empresas privadas
  460. 21:54no pretenden prohibir el sindicalismo
  461. 21:57porque no pueden legalmente no pueden
  462. 22:01sin embargo a lo que se ha recurrido es
  463. 22:05al disfraz laboral a la tercerización
  464. 22:08del trabajo a que vas a un call center
  465. 22:11se te contrata por dos horas pero
  466. 22:13trabajas 12 horas y entonces tienes que
  467. 22:15facturar 10 esto te resta todos tus
  468. 22:17derechos
  469. 22:20necesariamente el movimiento tendrá que
  470. 22:24conformarse las empresas privados que
  471. 22:26están permitiendo no como cementos
  472. 22:29progreso como la cervecería es el
  473. 22:32solidarismo porque permite un mejor
  474. 22:36espacio de negociación si quieren
  475. 22:38erradicar el sindicalismo pero yo creo
  476. 22:40que no se va a poder yo creo que lo que
  477. 22:42sí va a
  478. 22:44a verse dentro del movimiento sindical
  479. 22:47es la necesidad de formar cuadros que
  480. 22:51sean conscientes que tengan que tengan
  481. 22:54una conciencia política y una conciencia
  482. 22:56de clase y una conciencia social y
  483. 22:58estamos hablando que es un
  484. 23:01y futuro algo sombrío para él así es
  485. 23:04bastante difícil bastante difícil pero
  486. 23:07yo confío en que se va a lograr y si
  487. 23:10surgirán propuestas cómo resucitar la
  488. 23:14escuela de formación sindical lo cual
  489. 23:16sería sería ideal para ir formando bases
  490. 23:20que puedan ir tomando relevo en las
  491. 23:24direcciones y en las dirigencias y que
  492. 23:27lo hagan de una manera más consciente
  493. 23:30muy bien bastante ilustrativo de lo que
  494. 23:37realmente estábamos porque nos indicas
  495. 23:41en un cazo sindicalizado y desconozco
  496. 23:44mucho de nuestro tipo de cosas que pasan
  497. 23:47dentro lo sindica de nuestro de los que
  498. 23:49se supone que manejan a la parte obrera
  499. 23:52no sé si son los representantes de la
  500. 23:54gente comentaba yo así es tiene en esta
  501. 23:57publicación de más de 100 años del
  502. 23:59movimiento obrero de guatemala son tres
  503. 24:01volúmenes es excelente y tiene otras
  504. 24:05publicaciones tiene otros estudios más
  505. 24:07recientes sobre el movimiento sindical
  506. 24:09tanto al 100 como así es tienen tienen
  507. 24:12documentos muy valiosos que se pueden
  508. 24:14consultar que se pueden revisar de iu a
  509. 24:18partir de ahí ver o proyectar hacia
  510. 24:22dónde va el movimiento sindical en
  511. 24:25guatemala yo tengo fe yo sigo
  512. 24:28sindicalizado
  513. 24:30y ahorita estamos viendo si nos
  514. 24:31organizamos para presentar una planilla
  515. 24:34verdad y pasar a participar para tomar
  516. 24:37la dirigencia nuevamente vamos a ver qué
  517. 24:38tal vez pero aprovechando que la
  518. 24:41coyuntura política en guatemala
  519. 24:43tomás más permitirán y más permisivas de
  520. 24:47verdad pero tengo más fe en que en que
  521. 24:51las bases las fuerzas jóvenes que vienen
  522. 24:54detrás puedan hacerlo mucho mejor que lo
  523. 24:58que logramos nosotros por movimiento

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This page contains the full transcript of Movimiento obrero y sindicatos en Guatemala by Carlos Ruiz, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 3,152 words across 523 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

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