Mesoamérica. Línea del tiempo — Transcript
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- 0:08según lo visto en el vídeo anterior la
- 0:10historia de mesoamérica se divide en
- 0:12tres periodos de tiempo sus divididos en
- 0:14fases menores y determinados por la
- 0:16presencia de fenómenos o procesos
- 0:18civilizatorios significativos
- 0:21el primero de estos periodos es el pre
- 0:24clásico con formativo que comprende
- 0:26desde el año 2.500 antes de cristo y
- 0:29hasta el 200 después de cristo
- 0:30identificado como el momento en el que
- 0:33las culturas obtuvieron sus atributos
- 0:34fundamentales
- 0:37se corresponde con el nacimiento y
- 0:39esplendor de la civilización olmeca y de
- 0:42las culturas del valle de méxico así
- 0:44como con el inicio de las culturas maya
- 0:46zapoteca totonaca y teotihuacana
- 0:51durante su fase temprana de tránsito de
- 0:54nomadismo hacia el sedentarismo gracias
- 0:56al descubrimiento de la agricultura y la
- 0:58domesticación de animales prácticas que
- 1:00se convirtieron en la base de la
- 1:02economía y en las principales fuentes de
- 1:04sustento para la población
- 1:06entre las plantas más importantes que se
- 1:08cultivaron se encuentra en el maíz el
- 1:11frijol el chile la calabaza el cacao el
- 1:15tomate y el algodón
- 1:18se establecen las primeras aldeas
- 1:20primitivas con sociedades igualitarias
- 1:22formadas por unas cuantas familias que
- 1:24poseían viviendas semejantes entre sí en
- 1:27su interior o cerca de ellas los
- 1:29habitantes se enterraban a sus seres
- 1:31queridos en medio de ofrendas sencillas
- 1:33que incluían recipientes objetos
- 1:35rituales y artículos personales
- 1:39sus herramientas y utensilios se
- 1:41conformaban por navajas cortadores
- 1:43maltratadores y perforadores fabricados
- 1:46en base a numerosas rocas nativas como
- 1:48la obsidiana el basalto el pedernal y el
- 1:51jade y otros elementos como el hueso y
- 1:54la madera
- 1:56mediante su utilización se producen las
- 1:58primeras muestras de cerámica de la
- 1:59región consistentes en recipientes de
- 2:02arcilla modelada y cocida tales como los
- 2:04cajetes los cuencos las vasijas y los
- 2:07vasos con símbolos abstractos así como
- 2:10también las primeras figurillas rituales
- 2:11con forma humana o de animal asociadas a
- 2:14la fertilidad los ciclos agrícolas y el
- 2:17dualismo entre la vida y la muerte
- 2:20también se confeccionan prendas de
- 2:21vestir mantas y tejidos y numerosos
- 2:24objetos de uso cotidiano como amuletos
- 2:26cuentas para collar y artículos rituales
- 2:29éstos se utilizaban para las funciones
- 2:32de la vida cotidiana engalanar las
- 2:34ofrendas de los muertos y servir como
- 2:36elementos de intercambio dentro de un
- 2:38método comercial conocido como trueque
- 2:41las catástrofes naturales conducen al
- 2:43desarrollo de un sistema ideológico de
- 2:45interpretación del mundo o cosmogonía el
- 2:47cual se desarrolla en las primeras
- 2:49prácticas religiosas con características
- 2:51politeístas en donde se venera la figura
- 2:53de una gran cantidad de dioses asociados
- 2:56a la agricultura los animales y los
- 2:58elementos de la naturaleza
- 3:00esto se refleja principalmente en el
- 3:02caso de los pobladores olmecas a quienes
- 3:05corresponden la elaboración de las
- 3:06primeras esculturas asociadas a estas
- 3:08entidades así como la construcción de
- 3:11los primeros templos destinados para su
- 3:13adoración
- 3:14se registran también los primeros
- 3:16indicios de la práctica del juego de
- 3:18pelota deporte consistente en tratar de
- 3:20mantener una pelota de hule en juego sin
- 3:22que toque el piso y hacerla pasar a
- 3:24través de un orificio de piedra este se
- 3:27jugaba en canchas con forma de iu o de h
- 3:30y cumplir la función de celebrar
- 3:32festividades religiosas o para resolver
- 3:35conflictos de diversa índole que se
- 3:37presentaban entre los pueblos
- 3:41para la fase media la división y
- 3:43especialización del trabajo produce la
- 3:45aparición de los grupos dominantes que
- 3:47comienzan a acumular el poder y la
- 3:49riqueza
- 3:50esto significa el fin de las sociedades
- 3:52igualitarias y el inicio de la
- 3:54jerarquización social mediante el
- 3:56surgimiento de una clase gobernante y de
- 3:58otros grupos electos como los sacerdotes
- 4:00y la nobleza
- 4:02bajo ello se ubicaban los artesanos
- 4:04comerciantes y campesinos y por último
- 4:08los esclavos
- 4:10se consolidan los oficios y junto con
- 4:12ellos la cantidad de artículos
- 4:13disponibles para el comercio que
- 4:16comienza a practicarse a través de un
- 4:18régimen de intercambio de mercancías
- 4:19mediante el uso de monedas primitivas
- 4:21con un valor intrínseco acordado como el
- 4:24cacao
- 4:26se generan las primeras esculturas
- 4:28monumentales por parte de los olmecas
- 4:30destinadas a honrar la figura de los
- 4:32gobernantes e ídolos religiosos y se
- 4:34mejoran notoriamente las figurillas
- 4:36utilizadas en las ofrendas mortuorias y
- 4:39los rituales ceremoniales
- 4:42los olmecas elaboran también las
- 4:44primeras manifestaciones de notaciones
- 4:46calendárica y sistemas de escritura el
- 4:49calendario se basaba en las
- 4:50observaciones astronómicas y se
- 4:52utilizaba para organizar los diferentes
- 4:54ciclos naturales realizar cálculos
- 4:56astrales controlar los periodos de
- 4:59cosecha y establecer celebraciones
- 5:01religiosas
- 5:02mientras que la escritura formada por
- 5:05símbolos gráficos se empleaba para
- 5:07registrar fechas nombres propios y
- 5:09eventos importantes así como también
- 5:12para narrar historias recitar poemas y
- 5:15describir los fenómenos de la naturaleza
- 5:18la introducción de nuevas técnicas
- 5:20agrícolas como los punzones las
- 5:22espátulas y los pulidores incrementan el
- 5:25volumen de la producción de alimentos y
- 5:27junto con ello de la población
- 5:29esto ocasiona el surgimiento de las
- 5:31ciudades de pequeñas y medianas
- 5:33dimensiones como las olmecas de la venta
- 5:35y san lorenzo así como también de los
- 5:37primeros centros ceremoniales como los
- 5:39de tlapacoya y cuicuilco de las culturas
- 5:42del valle de mexico
- 5:44estos sustituyen a los pequeños templos
- 5:46como los lugares en donde se realizan
- 5:48las celebraciones religiosas y se
- 5:50convierten en el centro medular de la
- 5:52vida política y social de las culturas
- 5:54pues concentran la construcción de los
- 5:56edificios residenciales y
- 5:57administrativos
- 6:00la fase tardía se caracterizó por la
- 6:02aparición de los estados teocráticos
- 6:04centralizados en donde los altos
- 6:06funcionarios encargados de administrar
- 6:08las cuestiones políticas sociales y
- 6:10económicas comienzan a controlar también
- 6:12las religiosas
- 6:14heredan el poder a los miembros de su
- 6:17mismo núcleo familiar dando forma a los
- 6:19primeros reinos dinásticos los cuales
- 6:22rivalizan entre sí por la obtención de
- 6:24la hegemonía regional
- 6:27la incorporación de los sistemas de
- 6:29irrigación por medio de canales
- 6:30representa un importante adelanto para
- 6:32las prácticas agrícolas pues optimiza el
- 6:35rendimiento de los suelos cultivables y
- 6:37permite obtener alimentos más variados y
- 6:39de una forma regular logrando mantener a
- 6:42la población sana y en constante
- 6:44crecimiento
- 6:45aparecen los sistemas calendáricos y de
- 6:48escritura maya formulados bajo visibles
- 6:50influencias olmecas
- 6:52los calendarios se basaban en un sistema
- 6:54numérico conformado por la combinación
- 6:56de tres símbolos con los que se formaba
- 6:58cualquier cantidad un punto que tenía
- 7:01valor de una unidad una barra que tenía
- 7:04valor de cinco unidades y un signo con
- 7:06forma de concha o caracol que
- 7:08representaba al cero a partir de este
- 7:11sistema se desarrolló un calendario de
- 7:12260 días llamado sol en el cual se
- 7:16conformaba por una combinación de 20
- 7:18días y 13 numerales y otro de 365 días
- 7:23conocido como hub compuestos de 18 meses
- 7:26de 20 días más un mes corto de 5 días
- 7:30la combinación de ambos calendarios
- 7:32formar un ciclo de 52 años conocido como
- 7:35rueda calendárica al final de cuyos
- 7:38periodos se celebraban importantes
- 7:39ceremonias religiosas
- 7:42la escritura combinaba tantos sílabas
- 7:44como los programas y se utilizaba para
- 7:47registrar fechas y acontecimientos
- 7:48importantes describir costumbres y
- 7:51ceremonias religiosas anotar datos de
- 7:53medicina ingeniería y astronomía y
- 7:56conmemorar las grandes hazañas de los
- 7:58gobernantes
- 8:00la producción de cerámica avanzada de
- 8:02los estilos monocromos hacia los
- 8:03polícromos y se dejan entrever adelantos
- 8:06en las técnicas de representación de los
- 8:08personajes y animales de las estatuillas
- 8:10religiosas de prácticamente todas las
- 8:13culturas
- 8:15los centros ceremoniales incrementan sus
- 8:17dimensiones y pasan de ser el centro de
- 8:19las ciudades al centro del universo
- 8:21lugares como cuicuilco alcanzan su
- 8:24máximo nivel de extensión a la par que
- 8:26surgen las primeras grandes ciudades
- 8:28densamente pobladas como la olmeca de
- 8:30tres zapotes y las mallas de calakmul y
- 8:33el mirador que además vienen acompañadas
- 8:36por las primeras estructuras
- 8:37arquitectónicas de grandes dimensiones
- 8:41el período clásico abarca desde el año
- 8:43200 y hasta el 900 después de cristo y
- 8:46se conoce como el tiempo en el que se
- 8:48consolidan los procesos urbanos
- 8:50artísticos tecnológicos e intelectuales
- 8:55coincide con la etapa de esplendor de
- 8:57las culturas maya zapoteca totonaca y
- 9:00teotihuacana así como del declive de las
- 9:03culturas del valle de mexico y los
- 9:05inicios de las culturas tolteca mixteca
- 9:08y huasteca
- 9:10su etapa temprana comienza con la
- 9:12transformación del orden político y
- 9:14social manifestado por el hecho que los
- 9:17gobernantes se autoproclaman como
- 9:18representantes de los dioses en la
- 9:20tierra y adquieren el título de deidades
- 9:23esta es una de las principales causas
- 9:25del florecimiento de las artes pues se
- 9:28multiplican la cantidad de estelas
- 9:29pinturas esculturas y estatuillas
- 9:32conmemorativas para honrar su presencia
- 9:34y se presentan también las primeras
- 9:36formas de trabajo en metales como el oro
- 9:38y la plata por parte de los zapotecos y
- 9:41los mixtecos cuya producción de joyería
- 9:43y artículos de lujo se destinan
- 9:45exclusivamente para las clases
- 9:47privilegiadas
- 9:50el comercio se convierte en una
- 9:51actividad a larga distancia gracias a
- 9:53que las mercancías se comienzan a
- 9:55transportar a través de los ríos
- 9:57permitiendo no solamente el intercambio
- 9:59de bienes y servicios entre los pueblos
- 10:01sino también de los elementos culturales
- 10:03e intelectuales
- 10:05a fin de obtener la supremacía política
- 10:07y económica se manifiestan las primeras
- 10:10expresiones de las actividades bélicas
- 10:12de características predominantemente
- 10:14defensivas y acompañadas por el aumento
- 10:17en la importancia de los guerreros
- 10:20se implementan los sistemas hidráulicos
- 10:22de irrigación avanzada basados en los
- 10:25conocimientos astronómicos matemáticos y
- 10:27agrícolas para aprovechar al máximo las
- 10:29fuentes de agua disponibles también se
- 10:32construyen los primeros sistemas de
- 10:33drenaje y agua potable logrando
- 10:36controlar el cauce de las aguas para
- 10:37evitar inundaciones y para garantizar el
- 10:40suministro del líquido para el consumo
- 10:41doméstico
- 10:43para ir más allá de los periodos de 52
- 10:46años de la rueda calendárica los mayas
- 10:48desarrollan un nuevo sistema calendárico
- 10:50conocido como cuenta larga mediante el
- 10:53cual se podrían registrar periodos de
- 10:55tiempo de hasta 144 mil años junto con
- 10:59el desarrollo en otros calendarios
- 11:00menores como la cuenta lunar los ciclos
- 11:03síndicos de marte y venus y la cuenta de
- 11:07los señores de la noche o bolonti q
- 11:10todos basados en sus conocimientos
- 11:12astronómicos y matemáticos y utilizados
- 11:15en prácticas como recordar
- 11:16acontecimientos históricos señalar
- 11:18festividades religiosas y determinar los
- 11:21tiempos de siembra y cosecha
- 11:24la arquitectura alcanza su máximo nivel
- 11:26de desarrollo mediante la construcción
- 11:28de grandes ciudades densamente pobladas
- 11:30que sobresalen por su notable poderío
- 11:32militar económico y cultural tales como
- 11:36teotihuacan en el centro del valle de
- 11:38méxico así como la zapoteca de monte
- 11:41albán las mayas de tikal uxmal palenque
- 11:45bonampak y la totonaca de el tajín
- 11:50durante la etapa tardía se presenta el
- 11:53momento de mayor esplendor en todas las
- 11:55ramas del arte en donde los templos y
- 11:57palacios se decoran con pinturas al
- 11:59fresco y esculturas colosales
- 12:02la cerámica y estatuillas ceremoniales
- 12:05presentan formas y detalles de mucha
- 12:07mayor calidad pues comienzan a tallar se
- 12:09en relieve y ha de correrse con
- 12:11pigmentos de gran brillantez
- 12:14el militarismo se convierte en un
- 12:15auténtico estilo de vida para algunas
- 12:17sociedades como la maya la tolteca y la
- 12:20mixteca quienes realizan campañas de
- 12:22conquista sobre las culturas menos
- 12:24fuertes y les imponen sus costumbres y
- 12:26sus creencias religiosas
- 12:30esto da lugar a la formación de los
- 12:31primeros imperios y provoca que los
- 12:34habitantes de las ciudades vencidas
- 12:35emprendan movimientos migratorios en
- 12:38busca de seguridad y alimento
- 12:41se produce el colapso de teotihuacán y
- 12:44algunas ciudades mayas de las tierras
- 12:46bajas entran en un proceso de decadencia
- 12:48y descomposición social como
- 12:50consecuencia de las crisis provocadas
- 12:52por las alteraciones climáticas
- 12:56el periodo posclásico transcurrió entre
- 12:59el año 900 y en 1521 después de cristo
- 13:02caracterizándose como el del militarismo
- 13:04generalizado la inestabilidad política y
- 13:07el declive de las culturas
- 13:10se corresponde con la continuación de
- 13:12las culturas maya totonaca el auge está
- 13:15en las culturas tolteca mixteca y
- 13:18huasteca así como por la aparición
- 13:20desarrollo y caída de la cultura mexica
- 13:24durante su etapa temprana se consuma el
- 13:27deterioro político y cultural de las
- 13:29ciudades mayas de las tierras bajas así
- 13:31como de la mayor parte de las hipotecas
- 13:35esto como resultado de la práctica
- 13:37generalizada de la guerra y las
- 13:38consecuencias derivadas de las
- 13:40prolongadas sequías que afectan
- 13:42severamente a la producción agrícola
- 13:45se aceleran los movimientos migratorios
- 13:47por la búsqueda de mejores tierras para
- 13:49producir alimentos y llegan provenientes
- 13:52del norte algunos grupos hostiles que
- 13:54nutren de habitantes a ciudades como la
- 13:56tolteca de tula que rápidamente se
- 13:58convierte en una potencia militar de
- 14:00grandes alcances
- 14:03desde ciudades como esta se dirigen los
- 14:05grandes imperios de la región como se
- 14:07demuestra también en las ciudades
- 14:08mixtecas y huastecas de mitla tilantongo
- 14:11y el castillo de teayo así como los
- 14:14nuevos centros rectores de las tierras
- 14:16bajas mayas como chichén itzá tulum y
- 14:20snap
- 14:21se desarrollan los códices mayas y
- 14:24mixtecos zapotecos
- 14:25como una de las últimas expresiones
- 14:28artísticas de importancia
- 14:30estos documentos pictóricos tenían como
- 14:32finalidad el preservar la memoria
- 14:34histórica de los pueblos por medio de la
- 14:36descripción gráfica de sus creencias
- 14:38religiosas sistemas económicos avances
- 14:41tecnológicos y acontecimientos políticos
- 14:43y sociales de gran relevancia
- 14:47la etapa tardía se caracteriza por el
- 14:50apogeo de las ciudades mayas de las
- 14:51tierras altas como mayapán que
- 14:54consolidan entidades políticas fuertes y
- 14:56alcanzan una expansión territorial sin
- 14:58precedentes
- 15:00también por la aparición de la cultura
- 15:02mexica o azteca que establece en el
- 15:04centro del valle de mexico la poderosa
- 15:06ciudad de tenochtitlán compuesta por
- 15:09decenas de edificios de gran tamaño y
- 15:11anchas calles que le proporcionan un
- 15:13gran sentido del orden y de la simetría
- 15:17destaca por la presencia de los grandes
- 15:19mercados o tianguis en donde se
- 15:21comercializan activamente toda clase de
- 15:23productos y bienes de uso doméstico para
- 15:25su población
- 15:26así como por su compleja red de unidades
- 15:29de cultivo de la tierra conocidas como
- 15:31chinampas las cuales garantizan el
- 15:34suministro de alimento y permiten que
- 15:36una mayor cantidad de individuos
- 15:37ingresen de las filas del ejército
- 15:40el resultado de ello es la manifestación
- 15:43de un militarismo exacerbado que
- 15:45rápidamente convierte la ciudad en el
- 15:47centro del poder religioso político y
- 15:49económico de toda mesoamérica y en donde
- 15:52se practican sacrificios humanos
- 15:54multitudinarios para halagar o apaciguar
- 15:57a sus dioses
- 16:00esto no impide sin embargo que una parte
- 16:02de la sociedad se consagra al desarrollo
- 16:04de las manifestaciones artísticas y
- 16:06genere su propio sistema de códices como
- 16:08el boturini el borbónico y el mendocino
- 16:12también se continúa produciendo una muy
- 16:15importante cantidad de figurillas
- 16:16religiosas con forma humana o zoomorfa
- 16:19que representa las distintas deidades de
- 16:21los pueblos así como una cerámica pro
- 16:24misa de aspecto elegante y lustroso
- 16:26cuyas piezas desempeñan distintos tipos
- 16:28de funciones como sujetadores
- 16:30instrumentos musicales
- 16:32elementos decorativos y recipientes
- 16:35rituales
- 16:36es importante también la producción de
- 16:38artículos fabricados en base al hueso
- 16:40los caracoles y las contras marinas que
- 16:43se generan principalmente por parte de
- 16:45las culturas costeras y se utilizan para
- 16:47el adorno personal y las cuestiones
- 16:49religiosas
- 16:52con la llegada de los exploradores
- 16:54españoles al continente americano se
- 16:57produce el colapso de las instituciones
- 16:58políticas y administrativas de las
- 17:00distintas civilizaciones y se entra en
- 17:03un proceso de eliminación de sus
- 17:04elementos culturales
- 17:07la conquista de la ciudad de
- 17:09tenochtitlán ocurrida durante el año de
- 17:111521 después de cristo representa la
- 17:14caída del imperio más poderoso de la
- 17:16época y junto con ello la finalización
- 17:18del periodo posclásico mesoamericano y
- 17:21el inicio del período colonial
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