Master Adverbs in 3 hours with Rani Mam|Basic English Grammar for Beginners|English With Rani Ma'am — Transcript
Full transcript
- 0:00स्टार्ट किया जाए आज का हमारा टॉपिक है
- 0:02डेट इस एडवर्ब ओके एडवर्ब इसे अलसो वेरी
- 0:04ब्यूटीफुल लैंड डी स्टूडेंट बिल से आपके
- 0:06लिए तो हर टॉपिक ही ब्यूटीफुल है एडवांस
- 0:08बहुत अच्छा टॉपिक है
- 0:11डी के हम लोग कर लेंगे डी के उसे में मैं
- 0:14हम बड़ा कन्फ्यूजन है हम लोग आर्टिकल्स
- 0:15में बहुत सर चीज क्लियर कर लेने ठीक है तो
- 0:18स्टार्ट किया जाए
- 0:20मैं एडवर्ब के पहले एडजेक्टिव करवाया था
- 0:23ना आपने हां कल मैंने एडजेक्टिव खत्म किया
- 0:25है ठीक है कल मैंने एडजेक्टिव खत्म किया
- 0:27है क्योंकि बच्चों को दिक्कत हो जाति है
- 0:29हर स्टूडेंट मतलब हर दिन काफी बच्चे इस
- 0:32प्लेटफॉर्म से जुड़ने हैं इस चैनल से
- 0:33जुड़ने हैं ना तो उनको दिक्कत हो जाति है
- 0:35की मैं हम कहां कैसे क्या चल रहा है ना
- 0:37आधा से अधिक बच्चों को तो पता भी नहीं
- 0:39होता है की मैं उनका कहना होता है की मैं
- 0:42हम एक फ्री बैच करवा दीजिए अरे यही बैच तो
- 0:44फ्री है तो आप प्लेलिस्ट में जो ना
- 0:46प्लेलिस्ट पे जो प्लेलिस्ट में जाओगे तो
- 0:49बहुत अच्छे से सजा के आपको ए तू स ग्रामर
- 0:52का बैच मिलेगा
- 0:53ठीक है प्लेलिस्ट पर जाओगे
- 0:57तो ए तू स वो कब का भी बैच मिलेगा सब
- 1:01मिलेगा
- 1:05चलो आज हम लोग स्टार्ट करते हैं
- 1:08आईएफ संबदी आस्क यू व्हाट इस एन नेटवर्क
- 1:10और एडवर्ब्स डी क्वेश्चंस कैसे-कैसे आते
- 1:12हैं ठीक संबदी आस्क यू की एडवर्ब क्या
- 1:15होता है एडवर्ब को हिंदी में क्या बोलते
- 1:17हैं एडवर्ब इन हिंदी इस नाउन स क्रिया
- 1:19विशेषण हिंदी में तो उसको हम लोग क्रिया
- 1:21विशेषण बोलते हैं इसका मतलब क्या है
- 1:23क्रिया की विशेषता बताने वाले शब्द एडवर्ब
- 1:27होते हैं ठीक है वर्ब की विशेषता बताने
- 1:29वाले शब्द एडवर्ब होते हैं बट ऐसा नहीं है
- 1:32देखिए जो एडवर्ब है ना और एडवर्ब से वर्ब
- 1:35की विशेषता नहीं बताता है एडवर्ब वर्ब को
- 1:38डिस्क्राइब करने के साथ साथ एडवर्ब
- 1:41एडजेक्टिव को भी डिस्क्राइब करता है और कई
- 1:43बार एडवर्ब दूसरे एडवर्ब को भी डिस्क्राइब
- 1:46करता है
- 1:48नेटवर्क
- 1:53बता सकता है एडवर्ब विशेषण की भी विशेषता
- 1:57बता सकता और एडवर्ब दूसरे एडवर्ब की
- 1:59विशेषता बता सकता है
- 2:28हम लोग सिर्फ अनअकैडमी पे आपका कोर्स कैसे
- 2:31परचेज करें ये भी आपको बता दूंगी
- 2:34पहले तो आप यहां पर पढ़ लो
- 2:39यहां पे एडवर्ब है ये क्यों एडवर्ब है
- 2:45एडवर्ब का कम क्या होता है किसी वर्ब की
- 2:47विशेषता बताना किसी एडजेक्टिव की बताना ये
- 2:49दूसरे एडवर्ब की तो यहां पर जो सुद्दनली
- 2:52है ना ड्राइवर की विशेषतरी बता रहा है
- 2:54ड्राइवर सुद्दनली नहीं है ड्राइवर ने
- 2:57सडनली ट्रेन को स्टॉप किया सो स्टॉप
- 3:02करने वाले शब्द एडवर्ब होते हैं ठीक है तो
- 3:05यहां पे यहां पे एडवर्ब किस किस विशेषता
- 3:08बता रहा है वो दूसरा डी बुक इसे वेरी
- 3:11इंटरेस्टिंग चलो बताओ बुक इस वेरी
- 3:13इंटरेस्टिंग ये इंटरेस्टिंग एडजेक्टिव है
- 3:16एडवर्ब नहीं है ये एडजेक्टिव है
- 3:20क्यों इंटरेस्टिंग एडजेक्टिव है आपने पढ़ा
- 3:22है की कभी-कभी वर्ब का इंग फॉर्म भी
- 3:26एडजेक्टिव का कम करता है किसके रूप में
- 3:29प्रेजेंट पार्टिसिपल पार्टिसिपल भी तो
- 3:31नकली वाला एडजेक्टिव होता है होता तो वो
- 3:33वर्ब है जब का इंग फॉर्म एडजेक्टिव का कम
- 3:37करने लगे उसको पार्टिसिपल बोलते हैं और
- 3:39इंटरेस्टिंग क्या चीज इंटरेस्टिंग है बुक
- 3:41इंटरेस्टिंग है और बुक नाउन है और नाउन के
- 3:44विशेषता बताने वाले शब्द एडजेक्टिव होते
- 3:46हैं अब इसमें एडवर्ब क्या है यहां पे वेरी
- 3:49एडवर्ब है और अब बोलोगे की मैं वेरी
- 3:52एडवर्ब कैसे हो गया एडवर्ब तो क की
- 3:54विशेषता बताता है ना एडवर्ब क की विशेषता
- 3:57भी बताता है और साथ में एडवर्ब एडजेक्टिव
- 3:59की भी विशेषता बताता है
- 4:01एडजेक्टिव की विशेषता बताता है ओके दूसरा
- 4:05डी क ही डिड बाज रियली गुड ये गुड क्या है
- 4:09एडजेक्टिव और यहां पर रियली क्या है
- 4:46व्हाइट भी एडवर्ब है और स्लोली में भी
- 4:48कितना स्लोली
- 4:50तो यह जो एक एड वो दूसरे एडवर्ब को भी
- 4:53डिस्क्राइब कर सकता है चीज तू केयरलैस
- 4:56केयरलैस कौन है श्री केले से और शिव
- 4:59प्रोनाउन है और नाउन और प्रोनाउन की
- 5:01विशेषता बताने वाले शब्द एडजेक्टिव है और
- 5:03केयरलैस में भी कितना केयरलैस है काफी
- 5:05केयरलैस है तो ये एडवर्ब है तू एडवर्ब है
- 5:08एडवर्ब एडजेक्टिव की विशेषता बता सकता है
- 5:11एक एडवर्ब दूसरे एडवर्ब की विशेषता बता
- 5:13सकता है और वो आपकी तो बताते ही वो आपकी
- 5:15तो बताते ही ठीक है अब देखो अब बोलोगे की
- 5:19मैं एडवर्ब से एरर कैसे-कैसे एग्जाम्स में
- 5:21आता है एडवर्ब वो बहुत ब्यूटीफुल टॉपिक है
- 5:24कभी-कभी ना कुछ बुक्स में देखोगे तीन-चार
- 5:26पेज में एडवर्ब को खत्म कर देते हैं बट
- 5:28एडवर्ब बहुत लेंडी टॉपिक है एडवर्ब से
- 5:30एग्जाम्स में कैसे-कैसे एरर आता है एक तो
- 5:33एडवर्ब का एग्जाम में बहुत कांसेप्चुअल
- 5:35एरर आता है
- 5:36एकदम एक कांसेप्चुअल आता कांसेप्चुअल में
- 5:39क्या आता है जो है एडवोकेट जहां एडवोक की
- 5:42जरूर है ना वहां एडजेक्टिव लगा देंगे और
- 5:45जहां एडजेक्टिव की जरूर है वहां पर एडवर्ब
- 5:47लगा देंगे तो
- 5:51आपको डिसाइड करना है ना कहां एडवोकेट
- 5:53चाहिए और कहां
- 5:57से आता है
- 6:00[संगीत]
- 6:01ठीक है एडवोक के पोजीशन से एरर आता है की
- 6:05एडवर्ब का पोजीशन कहां होना चाहिए वह
- 6:07उसमें गलती करके दे देते हैं जनरली पोजीशन
- 6:09वाला में ना एक इनफ एडवर्ब वाला पोजीशन
- 6:11एडवर्ब है उससे एरर दे देते हैं ओनली वाला
- 6:14दे देते हैं यह बहुत सर बहुत सर और भी है
- 6:17जो एडवर्ब के पोजीशन से एरर आता है और
- 6:19तीसरा एडवर्ब का एरर बहुत ब्यूटीफुल आता
- 6:22है एडवर्ब और एवर्जन
- 6:25आपको थोड़ा बहुत मैंने एवर्जन आपको पटाया
- 6:28था जब मैं वर्ब पढ़ा रही थी वह पढ़ा रही
- 6:31थी उसे समय भी थोड़ा बहुत एवर्जन आपको
- 6:33पटाया था एडवर्ब और एवर्जन का रहा था और
- 6:36चौथ एरर कैसा आता है कुछ शब्द के साथ ए
- 6:39जाता है जैसे एडवर्ब में जहां हार्ड की
- 6:41जरूर है ना वहां हार्डली लगा देंगे
- 6:47वहां फिट नहीं बैठ रहा है वो लगा देते
- 6:49जैसे अब ये सिंपल सा देखो ये एग्जाम का
- 6:51फेवरेट है अभी अभी 9:30 बजे से 10:30 बजे
- 6:55तक मैं एक स्पोर्टिंग एरर का बैच करवा रही
- 6:58थी वहां पर
- 7:12शाम ठीक है
- 7:38एडजेक्टिव की जरूर है वहां एडवर्ब लगा
- 7:40देंगे ये वाला करेंगे फिर एडवर्ब का
- 7:43पोजीशन वाला भी करेंगे फिर एडवर्ब से
- 7:45रिलेटेड एवर्जन का एरर कैसा आता वो भी
- 7:48करेंगे और ये सब भी करेंगे जहां क्वैड
- 7:51चाहिए वहां क्यूट लगा देंगे जैसे अभी अभी
- 7:53रिसेंट प्रीवियस एयर में ना दिस ऐसे
- 7:55सेंटेंस आया था दिस वैसे क्यूट
- 7:58अनप्लेज़ेंट एक्सपीरियंस अभी जस्ट एरर में
- 8:02एक ऐसा एरर था यह काफी हद तक ना बहुत
- 8:04अनेक्स अनप्लेज़ेंट अनुभव था तो यहां पर
- 8:08लगा दिया था क्यूट का मतलब तो शांति
- 8:11बढ़िया शांत का सेंस नहीं जा रहा है यहां
- 8:13काफी हद तक का जा रहा है ये लगा दिया कई
- 8:16बार आप प्रीवियस पेपर बनोगे ना जहां
- 8:18हार्डली की जरूर है हार्ड लगा देते हैं और
- 8:20जहां हार्ड की जरूर है हार्ट भी लगा दे तो
- 8:23ये सारे एरर्स आपका आने वाला है
- 8:24[संगीत]
- 8:26ठीक है ये सारे एरर्स आपके एडवर्ब से
- 8:28रिलेटेड आने वाले हैं बस मैंने बताया है
- 8:30की एडवर्स से कैसे-कैसे एरर आता है ओके
- 8:41क्वार्टरली मतलब साइलेंटली और यह पॉइंट भी
- 8:44एडवर्ब है बट उसका मतलब होता है काफी हद
- 8:46तक
- 8:47तो चलो पहले तो और भी एडवर्ब का हम लोग
- 8:50बेसिक कर लेते हैं ठीक है और एक दो चीज
- 8:52याद रखना है सेंटेंस में ध्यान रखना है
- 8:56कोई आपसे पूछे ना की ये फास्ट क्या है वो
- 8:59कभी भी ऐसे मत बताना
- 9:07कोई पूछे
- 9:14सेंटेंस में एडजेक्टिव का भी कम कर सकता
- 9:17है एडवर्ब का भी कम कर सकता है डिपेंड
- 9:19करता है की सेंटेंस में उसका उसे कैसा है
- 9:21तो अगर कोई पूछे
- 9:52फिर लिखा मैंने ब्रेकफास्ट ऑन मंडे
- 10:17टॉपिक से स्टार्ट किया था पार्ट ऑफ स्पीच
- 10:20भी डाला हुआ है पहले वाला एडवर्ब थोड़ी है
- 10:23ही इसे फास्ट वह फास्ट है यहां पे ए की
- 10:26विशेषता बताई जा रही है और ही प्रोनाउन है
- 10:29की प्रोनाउन है और नाउन और प्रोनाउन की
- 10:31विशेषता बताने वाले शब्द एडजेक्टिव है तो
- 10:34यहां का फास्ट एडजेक्टिव है यहां जो फास्ट
- 10:36है
- 10:38फास्ट दौड़ ए रन की बता रहा है ये रन
- 10:40फास्ट रन का पेस्ट टेंस रन है तो ये वर्ब
- 10:44है और वर्ब की विशेषता है
- 10:48या आर्टिकल है ये आर्टिकल किसके लिए उसे
- 10:51हुआ है रनर मतलब धावक रनर इस एन परसों ये
- 10:55नाउन है और नाउन की विशेषता है एडजेक्टिव
- 10:56तो फास्ट एडजेक्टिव का भी कम कर सकता है
- 10:59फास्ट एडवर्ब का भी कम कर सकते हैं
- 11:01एडजेक्टिव का भी कम कर सकता है एडवर्ब का
- 11:03भी कम कर सकता है और यहां पर देखो यहां
- 11:05फास्ट क्या है यहां फास्ट का मीनिंग ही
- 11:07बादल दिया वो मंडे को व्रत रखते हैं
- 11:12यहां का फास्ट वर्ब का कम कर रहा है और यह
- 11:15दोनों सेंटेंस का नाम मतलब एक ही है वह
- 11:17मंडे को फास्ट करते हैं वह मंडे को व्रत
- 11:19रखते हैं दोनों का मतलब एक ही है बट
- 11:21डिफरेंस क्या है ना यहां का फास्ट
- 11:23गवर्नमेंट और यहां का फास्ट वर्ब नहीं है
- 11:25यहां का वर्ब तो कप है ये वार है
- 11:30मतलब यहां का फास्ट नाउन है आर्टिकल लगा
- 11:33है फिर भी नाउन है तो नाउन का भी कम कर
- 11:36सकता है ठीक है तो ये चीज अब ये चीज अपने
- 11:38दिमाग में रखना है ना की कभी भी इंग्लिश
- 11:40में एक शब्द हमेशा एडजेक्टिव भी नहीं हो
- 11:43सकता है एडवर्ब भी नहीं हो सकता है डिपेंड
- 11:45करता है की उसे शब्द को सेंटेंस में किस
- 11:47तरह से उसे किया गया है ठीक है किस तरह से
- 11:50उसे किया गया है और उसके अकॉर्डिंग फिर हम
- 11:54डिसाइड करेंगे नाउन है वर्ब है एडजेक्टिव
- 11:56है
- 11:57ना इधर उधर की बातें नहीं सिर्फ पढ़ने पे
- 12:00ध्यान दीजिए इसको कहां पटाया है उसको कहां
- 12:03पटाया है नेक्स्ट
- 12:06तो ये वाला छोड़ो अभी मैं थोड़ा सा
- 12:08कांसेप्चुअल करवा डन ये सब तो अभी करवा ही
- 12:11दिया है
- 12:17सबसे पहले तो यह लिखना जरूरी है
- 12:21अब आप यह लिखना शुरू करो
- 12:46ये चारों को मैं क्यों अलग से कर रही हूं
- 12:49बताती हूं
- 12:50ज्यादा ले लिया रुको ज्यादा ले लिया है
- 12:54मैंने स्पेस
- 13:26क्या बताता है
- 13:29की कम कब हुआ
- 13:32कम कब हुआ
- 13:38एडवर्ब ऑफ प्लेस बताता है ना की कम कहां
- 13:41हुआ
- 13:42कहां पर हुआ
- 13:52कितनी बार
- 13:55कम कितनी बार
- 13:59क्या बताता है
- 14:03मतलब किस तरीके से कम हुआ ओके किस तरीके
- 14:07से कम हुआ
- 14:10कैसे किस तरीके
- 14:46लिखा मैंने को तेरे ही ओपन इस अक्सर
- 14:54बेकिंग डॉग्स
- 14:57सेल्डम बीते
- 15:15एमटीएस के लिए मैंने एक प्लेलिस्ट बना कर
- 15:17रखा
- 15:27है मैंने उतना पढ़ लो ना कहां से कहां
- 15:30पहुंच जाओगे उतना पढ़ लोग नहीं चाहते हो
- 15:33सिर्फ आपको कंटेंट कंटेंट चाहिए
- 15:36जरूर से ज्यादा है लेकिन आप लोगों को पता
- 15:39नहीं कितना चाहिए अरे ये मैं सुन के क्या
- 15:42करूंगी की मैं अपने जो पटाया था ना सारे
- 15:45आप ही के नोट से आया था अब मेरे नोट से
- 15:48आया था यह भी तो देखने हैं की आपने क्या
- 15:50किया है गलत किया यह सही किया है 15th
- 15:52अप्रैल को एग्जाम है ना सीरियस का हां चलो
- 15:54कर तरह के एडवर्ब्स है एक है एडवर्ब ऑफ
- 15:57टाइम जो बताता है की कम कब हुआ प्लीज
- 16:01बताता है कम कहां हुआ फ्रीक्वेंसी कम
- 16:03कितनी बार हुआ और मैनर मतलब किस तरीके से
- 16:06कम हुआ अब मुझे बताओ की पहले वाला सेंटेंस
- 16:09में कौन सा एडवर्ब है पहले वाला सेंटेंस
- 16:11में कौन सा ग रहा है यस्टरडे एडवर एम ग
- 16:13रहा है ना यस्टरडे एडवर्ब ग रहा है क्यों
- 16:15एडवोकेट
- 16:20वर्ब है
- 16:22टुनाइट आज की रात रावण होने वाला है तो
- 16:26टुनाइट
- 16:30करने वाले शब्द
- 16:45डर जो
- 16:58फ्रीक्वेंसी क्या बताता है की कोई भी कम
- 17:01कितनी बार हुआ ही ऑप्शन हेल्प्स मी वो
- 17:04कितनी बार मेरी हेल्प करता है अक्सर तो ये
- 17:06जो ऑफर है ना ये एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी है
- 17:09ठीक है फ्रीक्वेंसी वाला बेकिंग डॉग
- 17:13सेल्डम बीते जो डॉग्स बात करते हैं वो
- 17:15कितनी बार करते हैं शायद ही कभी काटते हैं
- 17:17तो सेल्डम भी एडवर्ब में कैसे पता चला
- 17:23मैं बता रहा है व्हाइट की विशेषता
- 17:27बताने वाले शब्द यहां भी हेल्प्स वर्ब है
- 17:31और बहुत की विशेषता बताने वाले शब्द ओके
- 17:33और अब देखो उसने किस तरीके से लाडा बहादुर
- 17:37पूर्वक ब्रेवली भी एडवर्ब है तरीका बता
- 17:40रहा है
- 17:43ठीक है तो इस सेंटेंस में आप सेंड मतलब यह
- 17:48वाले एडवर्ब्स के थ्रू ना बस हमें एक चीज
- 17:50सीखना है ठीक है
- 17:52बाकी के सारे एडवर्ब्स ना कहानी भी ए सकते
- 17:56हैं बट एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी एरिया जो
- 17:59एडवर्ब ऑफ टाइम है ये वर्ब के बाद भी ए
- 18:02सकता है वर्ब के पहले भी ए सकता है बाकी
- 18:04के तीनों एडवांस कहानी भी ए सकता है बट एक
- 18:07पॉइंट नोट करना है की एडवर्ब ऑफ
- 18:09फ्रीक्वेंसी जो होता है ना वो जब भी आएगा
- 18:11वर्ब से पहले आएगा देखो वर्ब से पहले यहां
- 18:14भी वर्ब से पहले तो इसको नोट कर लीजिएगा
- 18:17कहानी पे
- 18:20ये जो मैंने लिखा है ना वही वाला है
- 18:22यह वाला नोट कर लीजिएगा
- 18:25फ्रीक्वेंसी
- 18:27यहां पे ये उसको छोड़ो और यहां पे आप लोग
- 18:30लिखो
- 18:44वह अब से पहले
- 18:48एमटीएस के प्लेलिस्ट में ना पूरा
- 18:50स्ट्रेटजी वीडियो है वहां पर आपको कौन-कौन
- 18:53सा बैच देखना है एमटीएस का एक मैंने एक
- 18:56मैंने पहले ही पूरा एमटीएस बैच के लिए एक
- 18:59स्ट्रीट्स बना हुआ है अब मेरा टारगेट है
- 19:01ना मुझे टारगेट है क्योंकि मुझे अंदर से
- 19:04ये फीलिंग ए रही है की बच्चों का ग्रामर
- 19:07इंप्रूव हो गया है अब बच्चों को हम ए रहे
- 19:09हैं बस प्रैक्टिस करवा देना लगातार बच्चों
- 19:11का हमारा ग्रामर इंप्रूव हो गया और जो
- 19:13बच्चा जुड़ा हुआ है ना उसका वो क्या आप भी
- 19:15हो गया जो नए-नए हैं उनको तो इंप्रूव करना
- 19:18अब मेरे को ग रहा है ना की नेक्स्ट मठ से
- 19:21अब मेरे को थोड़ा सा क करना होगा पैसेज पे
- 19:25ठीक है पैसेज पे पैसेज पे मैंने क्लोजेस्ट
- 19:28भी बहुत करवाया है मेरे को नेक्स्ट मां से
- 19:30पैसेज पे इस चैनल पे क करना होगा ताकि मैं
- 19:34इसके लिए भी प्राउडली बोल पाऊं की अगर
- 19:35आपसे पैसेज नहीं बंता है तो आप एक बार यह
- 19:38पैसे जो वाला सीरीज देख लेना
- 19:41यह पैसेज वाला सीरीज जो मैं करवाऊंगी उसको
- 19:44देख लेना उसके बाद आपको दिक्कत नहीं होगी
- 19:46जिसमें मैं डिटेल में आपको थीम और तक टोन
- 19:50टाइटल करवाने वाले तो हर दिन नहीं हर दिन
- 19:52तो हर दिन तो पैसेज कर कर के आप लोग बर भी
- 19:55तो जल्दी हो जाते हो ना क्योंकि इसका एक
- 19:58सीरीज चलाना है इसका एक सीरीज चलाना है
- 20:01क्योंकि जो बच्चे काफी दोनों से तैयारी कर
- 20:03रहे हैं और जिनका इंग्लिश में कम स्कोर आज
- 20:06ए रहा है उन बच्चों को अभी तक यह चीज का
- 20:08रिलाइजेशन हो गया होगा ना मैं यही तो
- 20:10मार्क्स रॉक रहा है यही मार्क्स रॉक रहा
- 20:12है और हमें
- 20:14ज्ञान मिल गया है ज्ञान की प्रताप हो गई
- 20:16है ना की यही तो सिलेक्शन दिलवाए यही
- 20:19सिलेक्शन दिलवाए वन शब्द वगैरा है ना वन
- 20:22शब्द आप लोग दिन रात
- 20:23टाइम वेस्ट करवाते हो आप लोगों को यह इसका
- 20:26मां नहीं होता है इसका मां नहीं होता दिन
- 20:29रात एडम और वन शब्द मानते रहते हो जो की
- 20:31आप अपने से भी कर सकते हैं
- 20:34तो हो गया ये
- 20:36कैसा एडवर्ब होता है जो जब भी आएगा ना वो
- 20:40अब से पहले आएगा बाकी के सारे एडवर्ब
- 20:42कहानी भी ए सकता है
- 20:51कितनी बार वह आपके घर आता है अक्सर यह भी
- 20:54फ्रीक्वेंसी है ऑलवेज हमेशा ये भी
- 20:56फ्रीक्वेंसी है और अभी आपने क्या पढ़ा की
- 20:59फ्रीक्वेंसी जो होता है वो अब से पहले आता
- 21:01है तो ही हेल्प यहां तो क के बाद ए रहा है
- 21:03गलत है ही हेल्प्स मी नेवर नहीं होगा बहुत
- 21:06से पहले ही नेवर है
- 21:11ठीक है ये भी गलत है की कॉम ऑफ इन नहीं
- 21:14होगा ही ऑफ का
- 21:20लेकिन कभी-कभी क्या होता है ना सेंटेंस
- 21:23में दो बॉब ए गया ही इसे ऑलवेज
- 21:27मेकिंग डी से मिस्टेक यहां ऊपर के दो
- 21:31सेंटेंस में तो एक ही वर्ब था और
- 21:33फ्रीक्वेंसी जब भी आएगा वर्ब से पहले आएगा
- 21:35बट नीचे वाले सेंटेंस मेकिंग डी से
- 21:39मिस्टेक बट कभी-कभी सेंटेंस में दो वी अब
- 21:41ए गया
- 21:43होगा एक यहां पर
- 21:47एक मीन है
- 22:11ये जो लिखा हुआ है ना वो मैंने टेबल बनाकर
- 22:15कर दिया
- 22:19हां हां अब मैं थोड़ा आपको एक और पोजीशन
- 22:22करवाऊंगी अभी तो मैंने एडवर्ब ऑफ
- 22:24फ्रीक्वेंसी का मैंने आपको बोला था एडवर्ब
- 22:26और पोजीशन से एरर्स आता है अभी मैं आपको
- 22:28एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी करवा रही थी जब भी
- 22:31आएगा वर्ब से पहले आएगा अगर दो वो अब ए
- 22:33गया तो ऑग्ज़ीलियरी और में के बीच में
- 22:35रहेगा एक और पोजीशन से रिलेटेड आता है
- 22:38जैसे एमपीटी ये मैंने आपको पहले भी पटाया
- 22:41है युटुब पे एक एमपीटी का रूल फॉलो करना
- 22:44है एमपीटी का रूल फ्रीक्वेंसी तो ध्यान
- 22:46रखना है मैंने फ्रीक्वेंसी इसलिए नहीं
- 22:47लिखा क्योंकि फ्रीक्वेंसी तो जब भी आता है
- 22:49वर्ब से पहले ही रहेगा लेकिन अगर सेंटेंस
- 22:52में सारे
- 22:53मैनर प्लेस टाइम वाला एडवर्ब एक साथ ए गया
- 22:56तो हम कौन सा रूल फॉलो करते हैं एमपीटी
- 22:59मतलब पहले हम मैनर को रखेंगे फिर हम प्लेस
- 23:03को रखेंगे और उसके बाद टाइम को रखेंगे ठीक
- 23:06है अगर सारे एडवर्ब्स एक साथ ए गया है तो
- 23:09पहले मैनर को रखना फिर प्लीज को रखना फिर
- 23:12टाइम को रखना ठीक है और फ्रीक्वेंसी तो जब
- 23:14भी होगा वर्ब से पहले होगा सेंटेंस देखो
- 23:16डी गर्ल्स और ब्यूटीफुल
- 23:19डी गर्ल्स और ब्यूटीफुल लास्ट नाइट एट थे
- 23:22पार्टी अब एड थे पार्टी क्या है
- 23:29टाइम है
- 23:32और ब्यूटीफुल
- 23:47प्लेस को पहले ला दो
- 23:49ब्यूटीफुल आते डी पार्टी
- 23:55लास्ट नाइट जब इंप्रूवमेंट में कर ऑप्शंस
- 23:57आता है ना उसमें पोजीशन को इधर-उधर करके
- 24:00ऑप्शंस बना देंगे
- 24:057 ओ क्लॉक क्या है टाइम में और हाउस
- 24:20आते
- 24:30ठीक है 7 ओ'क्लॉक 7 ओ'क्लॉक
- 24:46[संगीत]
- 24:52[संगीत]
- 24:57ही स्पोक आते डी स्पोक लाउडली आते डी
- 25:01मीटिंग यस्टरडे
- 25:11अनअकैडमी
- 25:13पे ही सबसे ज्यादा है
- 25:16ना आपको बिना मेहनत की आपको प्लेट में मिल
- 25:20जाता है
- 25:37की आप एक नाउन की खुद ही हमारे स्टूडेंट
- 25:40की किताब लिख देंगे इतना दिन रात डॉ
- 25:43प्रोनाउन युटुब पे चलते जा रहा है और
- 25:45बच्चे देख भी रहे हैं
- 25:54हो गया नहीं
- 25:56और एक
- 25:58चीज हमारे स्टूडेंट को और भी बता दो अब
- 26:01आपके दिमाग में ये चीज जा रहा होगा की मैं
- 26:03हम जो आपने जितना भी चैप्टर पटाया है ठीक
- 26:06है आप जितना भी चैप्टर पढ़ा रहे हो सबका
- 26:08प्रैक्टिस कहां पे है ठीक है जैसे मैंने
- 26:11आपको नाउन चैप्टर पटाया है नाउन चैप्टर का
- 26:14आपको प्रैक्टिस चाहिए आपको मैंने
- 26:15एडजेक्टिव पटाया है एडजेक्टिव का
- 26:17प्रैक्टिस चाहिए एडवर्ब पढ़ा रही हूं उसका
- 26:20भी आपको प्रैक्टिस क्वेश्चन चाहिए ना
- 26:21जितना भी टेंस पटाया है तो यह प्रैक्टिस
- 26:24क्वेश्चन कहां से करना है ये वाला जो बैच
- 26:27है ना ये सिर्फ पढ़ने का बैच है ये सिर्फ
- 26:29ग्रामर का बैच है
- 26:31और पढ़ने के बाद आपको प्रैक्टिस कहां से
- 26:33करना है एक एक टाइप करना मैराथन ऑफ
- 26:39मैराथन ऑफ टॉपिक वाइस एरर्स
- 26:43ठीक है इस पर जो क्योंकि कुछ बच्चे नए आए
- 26:45हैं उनको ग रहा होगा की मैं क्वेश्चंस आप
- 26:47कब करवाइए अभी तो आपसे पढ़ा रहे हो
- 26:49क्वेश्चंस आप यहां से करना मैराथन ऑफ
- 26:52टॉपिक वाइस एरर्स मेरे चैनल पे शेर मतलब
- 26:55सर्च करना तो आपको हर टॉपिक पर मतलब 13 14
- 26:59टॉपिक है नरेशन वॉइस को लेकर हर टॉपिक पर
- 27:03आपको 50-50
- 27:09आई एम टॉकिंग अबाउट डी क्वेश्चन
- 27:14और जितना भी टॉपिक पटाया है ना हर टॉपिक
- 27:16पे 50 क्वेश्चन है और वो 50 क्वेश्चन सब
- 27:19प्रीवियस एयर का है तो वहां से कर लीजिए
- 27:22ठीक है वहां से कर लीजिएगा ओके तो चलो यह
- 27:25बता दिया आपको की कर तरह के एडवर्ड्स होते
- 27:27हैं एडवर्ब्स ऑफ मैनर होता है एडवर्ब्स ऑफ
- 27:30टाइम होता है एडवर्ब ऑफ प्लेस होता है और
- 27:32एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी होता है और उसके
- 27:34पोजीशन से भी रिलेटेड हमने एडवर्ड्स कर
- 27:36लिया बट इसका मतलब ये नहीं है की पोजीशन
- 27:38वाला अभी खत्म हो गया अभी और भी है इसके
- 27:40अलावा ना बहुत सारे एडवर्ब्स और भी हैं
- 27:43अभी हमारे स्टूडेंट सीडीएस का एग्जाम देने
- 27:45जाएंगे वो क्या करेंगे एन ये क्या करेंगे
- 27:47ना की इस शब्द को अंडरलाइन कर देंगे
- 27:51ठीक है इस शब्द को अंडरलाइन कर देंगे और
- 27:54बोलेंगे की ये क्या है और कौन साइड वर्ब
- 27:56है ठीक है ये कौन सा एडवर्ब है जैसे तू ये
- 28:00भी एडवर्ब है क्यों ये तू फूली एड वो
- 28:03क्यों है ही वो प्रीपेड प्रीपेड यहां पे
- 28:05एडजेक्टिव है वो आपका थर्ड फॉर्म भी
- 28:07एडजेक्टिव का कम करना है अब कुछ बोलेंगे
- 28:09मैं यहां पर यहां पर तो प्रिपेयर
- 28:13बॉब का भी कम कर सकता है ना प्रीपेड वर्ब
- 28:17का भी कम कर सकता है लेकिन आपने प्रीपेड
- 28:19को यहां वर्ब क्यों नहीं माना क्योंकि
- 28:21यहां प्रीपेड में कोई क्रिया नहीं हो रही
- 28:23है जैसे मैंने लिखा मैंने लिखा ही प्रीपेड
- 28:27प्रीपेड डी फूड उसमें खाना को प्रिपेयर
- 28:30किया तो यहां तो खाना को प्रिपेयर करने
- 28:32में कोई क्रिया हो रही है ना
- 28:34कोई क्रिया हो रही है तो यहां का प्रीपेड
- 28:37वर्ब है लेकिन यहां का प्रीपेड वर्ब नहीं
- 28:40है वह प्रीपेड था यहां उसकी स्टेट बताई जा
- 28:44रही है वह पहले से ही प्रीपेड था तो यह
- 28:46एडजेक्टिव है ओके वर्ब का थर्ड फॉर्म
- 28:48एडजेक्टिव का कम करता है और यह फूली
- 28:50एडवर्ब है और भी एडजेक्टिव का कम मतलब
- 28:53एडवर्ब एडजेक्टिव की विशेषता बता सकता है
- 28:55और ये कौन सा एडवर्ब है एक एडवर्ब ऑफ
- 28:58डिग्री भी होता है डिग्री मतलब किस हद तक
- 29:00कोई कम हुआ
- 29:02डिग्री तक इस हद तक कम हुआ ना उसके लिए जो
- 29:06एडवर्ब लगाया जाता है उसको एडवर्ब ऑफ
- 29:08डिग्री होता है किस हद तक प्रीपेड था फूली
- 29:10प्रीपेड था तो फूली भी एडवर्ब है बट
- 29:12एडवर्ब ऑफ डिग्री है इस हद तक वीक था वीके
- 29:15एडजेक्टिव है
- 29:18और ये कौन सा एडवर्ब है
- 29:25यहां पे एडजेक्टिव है
- 29:37कल मुझे कुछ कम है तो कल मैं आपकी 11:00
- 29:41बजे वाली क्लास नहीं लूंगी तो मैंने बोला
- 29:43है टीम को की समुद्र मंथन का वीडियो दाल
- 29:45दीजिएगा
- 29:49ओके मुझे मुझे यहां तक ग रहा है ना समुद्र
- 29:52मंथन का तीन वीडियो जा चुका है कल 11:30
- 29:55बजे कल 11 बजे चौथ वीडियो जाएगा कल आपकी
- 29:59लाइव क्लास नहीं हो देखिए जो मिल रहा है
- 30:01उसको देखिए और एकदम शांति से पढ़ने जाइए
- 30:04देखिए यहां जोड़-जोड़ के ना कुछ डिमांड
- 30:06करने की जरूर नहीं है अभी 16 इंपॉर्टेंट
- 30:09रूल्स ऑफ ग्रामर शिवा प्रसाद प्रशांत 16
- 30:12इंपॉर्टेंट रूल्स ऑफ ग्रामर बच्चों को
- 30:14बहुत पसंद आया है अभी मैंने उसके पीएफ में
- 30:16ना पूरा एक्सप्लेनेशन दाल रही हूं तो ये
- 30:19एडवर्ब ऑफ डिग्री हो गया एक होता है
- 30:21एडवर्ब ऑफ ऑफर मेशन करना
- 30:25एफर्मेशन का मतलब है पॉजिटिव यस और नोगेशन
- 30:30का मतलब होता है नो के साइंस एक एडवर्ब ऑफ
- 30:33न्यूकेशन भी आता है आपने एक वीडियो में
- 30:35बोला था आप हाउस और होम में डिफरेंस
- 30:37बताओगे बता दिए हैं बता दिया है
- 30:41पहले क्लास
- 30:43समुद्र मंथन होली के समय पहले वीडियो गया
- 30:47था बता दिया है आप एक बार टाइप करना
- 31:01है चलो बताओ देखो क्या करेगा जो जान दे
- 31:05देगा की मेरे तो सारे पैसे बर्बाद हो गए
- 31:08हैं
- 31:09हमारी पुरी लाइब्रेरी आपके वीडियो देखते
- 31:12थी ना वेरी गुड
- 31:19क्या बोलूं आपके एजुकेटर वायरल नहीं होते
- 31:22मैं वायरल नहीं होती बट मेरे सिलेक्शन
- 31:24वायरल होता है ये मेरे कॉन्फिडेंस है ठीक
- 31:27है होता है
- 31:30वायरल हो जाते हैं लेकिन मुझे विश्वास
- 31:33राहत है की मैं वायरल हो चाहे नहीं लेकिन
- 31:36मेरे स्टूडेंट वायरल हुए थे हम लोग का
- 31:37सिलेक्शन बहुत सारे बच्चों ने सिलेक्शन
- 31:39दिया है चलो ये अटेंड जो है यह वर्ब है ये
- 31:44नोट किसकी विशेषता बता रहा है ये बिल नोट
- 31:46अटेंड अटेंड वर्ब है और वो आपकी विशेषता
- 31:48बताने वाले शब्द
- 32:02मिस्टेकन मिस्टेकन गलतफहमी थी एडजेक्टिव
- 32:05है एडजेक्टिव की विशेषता भी एडवर्ब है और
- 32:07एडवर्ब में कौन सा एफर्मेशन
- 32:17के सामने नहीं जोड़ना है आपका बहुत आभार
- 32:20होगा ऐसा नहीं है ना की आप हाथ जोड़ के
- 32:21आभार वाला बोलोगे तो मैं तुरंत स्टार्ट कर
- 32:23दूंगी ऐसा नहीं भी बोलोगे ना फिर भी मैं
- 32:25स्टार्ट कर दूंगी तो ऐसे लैंग्वेज में
- 32:27नहीं बोलना है मुझे बहुत बड़ा लगता है
- 32:29आपकी बहुत कृपा होगी आपका बहुत आभार होगा
- 32:33ऐसा ऐसा नहीं बोलना है ये हो गया एडवर्ब
- 32:36एफर्मेशन और निगेशन 12:30 बजे से क्लास है
- 32:39एक होता है एडवर्ब एडवर्ब ऑफ रीजन करण
- 32:43बताने वाले एडवर्ब्स देखो ये दरफोर करण
- 32:47बता रहा है ये एडवर्ब क्यों क्यूट क्यूट
- 32:49ही डर पर क्यूट डी जब देखो कभी-कभी दरफोर
- 32:53कंजंक्शन भी होता है लेकिन यहां आपने बोला
- 32:56होगा की मैं हमने डर फोर तो कंजंक्शन में
- 32:59पड़ा है ओके
- 33:00कंजंक्शन में पढ़ा है लेकिन डर पर एडवर्ब
- 33:04का भी कम कर सकता है यहां एडवर्ब का कम कर
- 33:06रहा है यहां कंजंक्शन नहीं है कोई दो चीज
- 33:08को जोड़ नहीं रहा है कंजंक्शन नहीं है या
- 33:10एडवर्ब है
- 33:14अब से टीचर को सबके द्वारा रिस्पेक्ट किया
- 33:18गया तो कंसीक्वेंटली परिणाम स्वरूप ही फेल
- 33:21तो यह सारे एडवर्ब्स ऑफ रीजन रीजन रीजन
- 33:24बताऊंगी बताऊंगी मैंने देख लिया क्लोज डी
- 33:27दूर और शर्ट डी डोर में क्या डिफरेंस
- 33:29दोनों में क्या डिफरेंस है दोनों कलेक्टिव
- 33:31बट डिफरेंस है शूटर क्लोज में इसको मैं
- 33:34ब्लॉक करूं क्या बार-बार एक ही मैसेज भेज
- 33:36रहा है ये एडवर्ब ऑफ रीजन हो गया ये हमने
- 33:39एडवर्ब का टाइप्स पढ़ लिया ठीक है और एक
- 33:42चीज मुझे और बेसिक पटना है थोड़ा सा मैं
- 33:44बेसिक पढ़ा देती हूं उसके बाद हम परसों से
- 33:47टेक ऑफ करेंगे उड़ान भरेंगे यूजेस ऑफ
- 33:49एडवर्स से कैसे कैसे एरर आता है एक चीज
- 33:52आपको और ध्यान से पढ़ लेना इसको भी लिख लो
- 33:54कहानी पे कांसेप्चुअल एरर्स आप बोलोगे की
- 33:58मैं कांसेप्चुअल अरेस्ट कैसे आते हैं जहां
- 33:59एडजेक्टिव की जरूर है एडवर्ब लगा दो
- 34:01एडवर्ब की जरूर है एडजेक्टिव लगा दो यहां
- 34:04पे है ना नोट दाल के लिखो ये वाला भी आपको
- 34:07बैंकिंग एग्जाम्स में जितना भी बैंक वगैरा
- 34:09का एग्जाम्स होता है ना वहां पे मैंने
- 34:11देखा बहुत आते हैं जहां एडवर्ब की जरूर है
- 34:14एडजेक्टिव लगा देंगे जो है एडजेक्टिव की
- 34:16जरूर है एडवर्ब लगा देंगे अब आप तीन चीज
- 34:19के बीच में आपको डिफरेंस पता होना चाहिए
- 34:20ये ट्रिपल ए का कॉन्सेप्ट मैंने पहले भी
- 34:23पटाया हुआ है एडजेक्टिव थोड़ा सा नॉलेज
- 34:26होना चाहिए की कैसे क्या मतलब क्या
- 34:28डिफरेंस है एक ट्रिपल ए होता है याद रखना
- 34:32है क्या है एक एडजेक्टिव है एक एडवर्ब है
- 34:35और एक एब्स्ट्रेक्ट नाउन
- 34:38एब्स्ट्रेक्ट नाउन इस भाववाचक संज्ञा
- 34:43चाहिए ताकि आप कांसेप्चुअल कर लो
- 35:01फिर लिख दिया केयरफुल भी एडजेक्टिव है
- 35:03केयरलैस भी एडजेक्टिव है फैठफुल भी
- 35:06एडजेक्टिव है ये सारे एडजेक्टिव है अब
- 35:09इसका कैसे बनोगे एडवोक
- 35:12आते कैसे बनेगा बैंक अनअकैडमी ने मुझे
- 35:15एसएससी में रखा हुआ है बैंक में नहीं हुआ
- 35:31ईमानदार भी विशेषता बता रहा है केयरफुल
- 35:34सावधान
- 35:35लापरवाह यह सब
- 35:37एडजेक्टिव
- 35:40कैसे बनेगा
- 36:05और फैठफुल का क्या हो गया
- 36:11अब मेरे को इसका नाउन बताना चलो इसका नाउन
- 36:16बताओ इसका नाउन कैसे बनेगा अरे आपने गलत
- 36:18नहीं बोला ए रही है ना आपने कुछ भी गलत
- 36:20नहीं बोला लेकिन अब बार-बार बोल रहे हो ना
- 36:23बाहर आपने कुछ गलत नहीं बोला आप बार-बार
- 36:25बोल रहे हो ना मैंने आपकी बात सुन ली
- 36:27मैंने आपको बोला भी है की मैं पैसेज करवा
- 36:29डन इसका नाउन बनेगा भाववाचक संज्ञा बनेगा
- 36:32किंडनेस
- 36:34ठीक है इसका क्या बनेगा ऑनेस्टी ईमानदारी
- 36:38इसका क्या बनेगा केयरफुलनेस
- 36:42लापरवाही केयरलेसनेस
- 36:49अब ऐसा भी नहीं है की हर जगह के ही बनोगे
- 37:13पैसे सिलेक्शन के बाद एक डिफरेंट दुनिया
- 37:16में चले जो
- 37:30और एंग्री
- 37:36क्या है जल्दी जल्दी
- 37:46[संगीत]
- 38:00किया मेरी तरफ अंग्रेजी देखा तो ये आपका
- 38:04हो गया एडवोक वही कलम में दाल लीजिए इस
- 38:07कलम में दाल दीजिए एंग्री एडजेक्टिव एंगर
- 38:10इस गुस्सा नाउन है एक बैंकिंग में ऐसा कुछ
- 38:12सेंटेंस अभी हाल फिलहाल में आया था डी
- 38:15एंग्री आते बीइंग ऐसा लगा के दे दिया
- 38:49अब मेरे को बताओ की यह है ट्रू ठीक है
- 38:52ट्रू और एक मैंने लिखा ट्रूठफुल
- 38:57ट्रुथ
- 39:02मुझे बताओ की दोनों में क्या डिफरेंस चलो
- 39:04बताओ क्या डिफरेंस है ट्रू और ट्रूठफुल
- 39:07में और ट्रू का ना एडवर्ब बनेगा ट्रॉली
- 39:10ट्रॉली और इसका भाववाचक बनेगा ट्रुथ ट्रुथ
- 39:13का मतलब होता है सच्चाई और ये सच और इसका
- 39:17बनेगा ट्रूठफुली अब मेरे को बताओ
- 39:20ट्रूठफुली और इसका बनेगा ट्रूठफूलनेस क्या
- 39:23डिफरेंस है बस और करूंगी मैं ठीक है तो
- 39:25चलो स्टार्ट किया जाए एडवर्ब मैंने आपको
- 39:27डिटेल में पढ़ा दिया है इससे भर भर के
- 39:29एरर्स आते हैं हार्ड और हार्डली हार्ड और
- 39:31हार्डली में क्या डिफरेंस है यह जो हार्ड
- 39:34है यह एडवर्ब ऑफ
- 39:37मैनर है
- 39:41किस तरीके से कम किया उसने कठिन परिश्रम
- 39:44किया और यह जो हार्डली है ना
- 39:49के बराबर बहुत कम हार्डली का मतलब है ना
- 39:52के बराबर ये एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी
- 39:57मतलब कोई भी कम कितनी बार
- 40:00नहीं दिया होगा मुझे चलो कोई बात नहीं
- 40:02हार्ड एडवर्ब ऑफ मैनर है और हार्डली
- 40:05एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी है और आपको लास्ट
- 40:07क्लास जब मैंने पटाया था तो एक चीज एडवर्ब
- 40:09ऑफ फ्रीक्वेंसी के बड़े में क्या बताया था
- 40:11अगर किसी को याद होगा तो एडवर्ब ऑफ
- 40:13फ्रीक्वेंसी एक ऐसा एडवर्ब है जो हमेशा
- 40:17वर्ब से पहले आता है
- 40:19वो हमेशा वर्ब से पहले आता है एडवर्ब ऑफ
- 40:22फ्रीक्वेंसी और हार्डली नेगेटिव शब्द है
- 40:25हार्डली के साथ नोट वगैरा मत लगाना
- 40:27हार्डली अपने आप में नेगेटिव है नोट मत
- 40:29लगा बस इसको मैं यहां पर थोड़ा सा लिखती
- 40:31हूं 1 मिनट यहां पर एग्जांपल दे जैसे
- 40:35मैंने लिखा ही वर्क हार्ड ही वर्क हार्ड
- 40:37और दूसरा लिखा मैंने ही बॉक्स हार्डली
- 40:42ऊपर वाला सेंटेंस करेक्ट है ऊपर वाला
- 40:45सेंटेंस करेक्ट है नीचे वाला सेंटेंस रंग
- 40:48है नीचे वाला सेंटेंस रंग क्यों है
- 41:01[संगीत]
- 41:05ये तो नेगेटिव शब्द है
- 41:10बिल्कुल मेहनत नहीं करता बट यहां तो कटिंग
- 41:12परिश्रम करता है ये रंग इसलिए है ना
- 41:15क्योंकि यह
- 41:18ठीक है फ्रीक्वेंसी में जैसे मैंने आपको
- 41:21बताया था ऑलवेज नी शेल्डम ये सब
- 41:23फ्रीक्वेंसी है जब भी आएगा वर्ब से पहले
- 41:26आएगा तो ही वर्क हार्डली नहीं होना चाहिए
- 41:29यही हार्डली वर्क वर्क वर्ब है और
- 41:32फ्रीक्वेंसी हमेशा वर्ब से पहले आता है वो
- 41:35अब से पहले ठीक है हां कल पता नहीं है ना
- 41:37कल का मिस वर्ल्ड अपने आप स्ट्रीमिंग खत्म
- 41:41हो गया
- 41:42स्विमिंग ही खत्म हो गया इसीलिए क्लास
- 41:44पूरा नहीं हो पाया फ्रीक्वेंसी है
- 41:46फ्रीक्वेंसी जब भी आएगा वो अब से पहले आए
- 41:48ठीक है अब आओ अब एग्जाम में क्या करेंगे
- 41:50ना ये बहुत बार एरर आया है जहां हार्ड की
- 41:53जरूर है वहां पर हार्डली लगा देंगे और
- 41:56जहां पर हार्डली की जरूर है वहां पे हार्ड
- 41:58लगा देंगे सेंटेंस देखकर आपको समझना है
- 42:00जहां कठिन परिश्रम वाला सेंस ए रहा है
- 42:03वहां पर हार्ड लगाना और जहां ना की बराबर
- 42:06वाला सेंस ए रहा है वहां पर हार्डली लगाना
- 42:08ये नेगेटिव शब्द है और कभी-कभी ऐसा भी एरर
- 42:11आता है
- 42:17ये गलत है क्योंकि हार्डली तो अपने
- 42:20नेगेटिव अपने आप में नेगेटिव इसके साथ
- 42:23डेजेंट मत लगाना ही हार्डली वर्क या आप
- 42:27हार्डली भी हटा सकते हो ही देसुनत क भी कर
- 42:30सकते हो या कभी-कभी ऐसा भी एरर आता है की
- 42:33हार्डली हेस नो क उसके पास कोई कम नहीं और
- 42:39हार्डली अपने आप में नेगेटिव है उसके साथ
- 42:41नो मत लगाना उसके साथ अन्य लगा सकते
- 42:45हैं की हार्डली अपने आप में नेगेटिव है
- 42:48उसके साथ नो नोट मत लगाना ठीक है हार्डली
- 42:51अपने-अपने में नोट मत लगाना और हार्डली भी
- 42:54नेगेटिव है नो भी नेगेटिव दो नेगेटिव एक
- 42:56साथ नहीं आएगा तो नेगेटिव सेंटेंस में हम
- 42:57अन्य लगा दें
- 43:01सब मेरा आशीर्वाद से आया है
- 43:10आया है ये कौन सा मेरे आशीर्वाद से ए गया
- 43:14है ये कौन से मेरे आशीर्वाद से आपका
- 43:16क्लोजेस्ट में फाइव में फोर ए गया है और
- 43:18अभी तो शुरुआत है आपका फाइव में फाइव आएगा
- 43:20अरे पीडीऍफ़ नहीं मिल रहा है ना इसीलिए
- 43:24बोलती हूं ना मैंने ए तू स जो बैच बनाया
- 43:26है इसीलिए बोल रही हूं की उसके बड़े में
- 43:28मैंने डिटेल में पटाया है उसका पीएफ कहां
- 43:31से लेना है उसका पीएफ मैंने आपसे वादा
- 43:34किया है की a4 साइज में एक-एक पीएफ मिलेगा
- 43:37क्लोजेट
- 43:39वन शब्द के लिए तो मैं ऊक दे दूंगी उसे
- 43:42बैच में फिक्स प्रीपोजिशन का ऊक दे दूंगी
- 43:44इडियम्स का भी बुक दे दूंगी तो आपका
- 43:47इडियम्स वन शब्द और फिक्स प्रपोजिशन का
- 43:50प्रॉब्लम सॉल्व उसमें पीएफ नहीं चाहिए मैं
- 43:52आपको तीनों ऊक प्रोवाइड कर दूंगी और पीएफ
- 43:55के लिए तो मैंने बोला था ना एडमिशन के बाद
- 43:57स्क्रीनशॉट भेजना नंबर प्रोवाइड किया था
- 43:59ओके आप इस लाइव अप पे जा के रजिस्टर करो
- 44:02वहां से आपको सारे पीएफ मिल जाए सारे पीएफ
- 44:04वहीं से मिल जाए
- 44:06हार्ड और हार्डली के बीच का डिफरेंस देख
- 44:08वीडियो ठीक से देखिए यार कुछ भी पीएफ से
- 44:10रिलेटेड कोई दिक्कत आने वाली नहीं है
- 44:13इसीलिए जैसा एक वीडियो
- 44:16बना पीएफ कहां है तो आप देखो ना आप क्यों
- 44:19परेशान हो रहे हो आप बस अपनी पढ़ाई शुरू
- 44:21कर दो जो भी दिक्कत है इस पर कल करो वो
- 44:24आपका एक-एक चीज सॉल्व करें की वर्क हार्ड
- 44:27पर है एग्जामिनेशन सही है वो अपने एग्जाम
- 44:30के लिए कड़ी मेहनत करता है ठीक है ये
- 44:32हार्ड पॉजिटिव शब्द है सही है
- 44:35एग्जामिनेशन ऊपर में तो वो कड़ी मेहनत
- 44:38करता है अपने एग्जाम के लिए और नीचे वाला
- 44:40में वो ना के बराबर मेहनत करता है तो आप
- 44:42बोलोगे मैं हम यह भी तो सही है बट गलत
- 44:44क्या है की हार्डली एडवर्ब ऑफ फ्रीक्वेंसी
- 44:46है ये हार्ड रेड
- 44:49के बाद आएगा और ये वर्ब से पहले आएगा ही
- 44:52हार्डली हार्डली बॉक्स हार्ड दूसरा ए जो
- 44:55आज हमारे सुरभि सुरभि पूरा अग्रेशन में
- 44:58कोई पीएफ के बड़े में पूछेगा ना वो किसी
- 45:00को छोड़ने वाली नहीं है सही बोला है
- 45:02बार-बार एक ही बात पूछता है धमकी दिया है
- 45:05की अगर कोई पूछेगा ना तो देख लेना
- 45:06[संगीत]
- 45:16है की वह पास हो जाएगी शेर है की वह पास
- 45:19हो जाएगा क्यों रहेगी वह पास हो जाएगा
- 45:21इसका मतलब है ना के बराबर मेहनत थोड़ी
- 45:23किया है उसने कड़ी मेहनत की है कड़ी मेहनत
- 45:26की है सही बोल रहे हैं धमकी दिया है पूछा
- 45:28ना तो मैं बताती हूं देख लेना
- 45:40हार्ड या हार्डली वन फ्रीडम बाय अवर
- 45:44फ्रीडम फाइटर हम लोग हम लोग अप्रिशिएट
- 45:47करते हैं हार्डली नहीं होगा हार्ड वन
- 45:49हार्ड वन मतलब कठिन परिश्रम से जीती हुई
- 45:52आजादी
- 45:53कठिन परिश्रम से प्राप्त की हुई आजादी को
- 45:56हम अप्रिशिएट करते हैं तो हार्डली तू
- 45:59नेगेटिव दूसरा डी फार्मर्स व हार्ड या
- 46:02हार्डली हिट बाय डी बेड वेदर और क का
- 46:05वीडियो है एडवर्ब का वीडियो
- 46:37अगली हिट नहीं होगा हार्ट रेट होगा
- 46:42बहुत सारे हार्डली हिट नहीं होगा खराब
- 46:45मौसम से कैसे नहीं किसान प्रभावित होंगे
- 46:47मौसम खराब होगा तो किसान बुरी तरह से
- 46:50प्रभावित होंगे तो हार्ड पॉजिटिव नेगेटिव
- 46:52दोनों सेल्स में होता है जैसे हार्ड हिट
- 46:54कॉलेजों
- 46:56का मतलब है टक्कर बस और ट्रक के बीच में
- 47:00टक्कर हुआ और ना के बराबर प्रभावित कोई
- 47:03थोड़ी होगा बहुत बुरी तरह से प्रभावित हुआ
- 47:05हार्ट है
- 47:08अब ए जो ये तो कई बार एग्जाम में आया है
- 47:11कई बार एग्जाम में आया है हमारे स्टूडेंट
- 47:13को लगेगा स्लो एडजेक्टिव है और इसका
- 47:16एडवर्ब्स
- 47:24बंता है
- 47:58यह जो फास्ट है
- 48:00[संगीत]
- 48:07सकता
- 48:15वह फास्ट है यहां ऊपर वाले सेंटेंस में
- 48:18फास्ट किसके विशेषता बता रहा है
- 48:20और ही प्रोनाउन है और नाउन और प्रोनाउन की
- 48:23विशेषता एडजेक्टिव और ही रन फास्ट यहां रन
- 48:27की बता रहा है और वर्ब की विशेषता है
- 48:30एडवर्ब ये तो फास्ट क्या एक्ट स एन एडवर्ब
- 48:33अलसो फास्ट कैन एक्ट आज एन एडजेक्टिव अलसो
- 48:36ठीक है और कभी-कभी तो फास्ट नाउन भी हो
- 48:38जाता है जैसे एक एक तो फास्ट का मतलब होता
- 48:40है तेजी से कोई कम करना और एक फास्ट का
- 48:43मतलब होता है व्रत रखना जो मैंने लिखा दे
- 48:46फास्ट दे फास्ट ऑन मंडे और फिर मैंने लिखा
- 48:57डिफरेंट तरीके से उसे कर सकते हो देखना है
- 49:00की सेंटेंस में किस तरह से उसे किया जा
- 49:03रहा है यहां फास्ट का मतलब तेजी से है वह
- 49:06बहुत फास्ट है बहुत तेज है उसने बहुत तेजी
- 49:08से दौड़ा तो यहां का फास्ट एडजेक्टिव है
- 49:10यहां का फास्ट
- 49:12रखना के सेल्स में रखा है
- 49:16और यहां का फास्ट
- 49:19ठीक है और नीचे वाला सेंटेंस देखो बेस
- 49:22सब्जेक्ट है और यहां कप वर्ब है और यहां
- 49:26फास्ट के पहले एन लगाया है तो फास्ट नाउन
- 49:29व्रत नाउन होता है व्रत रखना वी होता है
- 49:34मैंने सेंटेंस के अकॉर्डिंग एडजेक्टिव बन
- 49:37गया है यहां सेंटेंस के अकॉर्डिंग वर्ब की
- 49:40विशेषता बता रहा है एडवर्ब बन गया है यहां
- 49:42फास्ट वर्ब हो गया और यहां का फास्ट नो
- 49:44ओके ठीक है तो बस ये याद रखना है एग्जाम्स
- 49:49में आपको कई बार मिलेगा आपको लगेगा की
- 49:51क्विक का क्विकली होता है स्विफ्ट का
- 49:53स्विफ्टली होता है स्लो का स्लोली होता है
- 49:55तो जरूर फास्ट का भी फास्टली होता ही होगा
- 49:57नहीं ही रन फास्टली
- 50:12बंता
- 50:15है क्योंकि यह फास्टली एडवर्ब का कम कर
- 50:19जाता है
- 50:26अगर मैं कहूं ना ठीक है
- 50:44ऐसा फास्टली तो कोई शब्द होता ही नहीं है
- 50:47लेकिन बिट्राली कहानी पर हम उसे करते हैं
- 50:49कहानी पे नहीं करते याद रखना की अगर
- 50:52सेंटेंस में बिट्रली टेस्ट के सेंस में है
- 50:55टेस्ट के सेंस में तो वहां पर उसका इंग
- 51:00नहीं होगा एग्जांपल से क्लियर हो जाएगा
- 51:02उसका इंग नहीं बनेगा ठीक है स्वाद कैसे
- 51:05हैं तो बटर का मतलब होता है कड़वा ओके
- 51:08कड़वा स्वाद वाले साइंस में है तो नहीं
- 51:10बनेगा लेकिन एक बिट्रली का मतलब होता है
- 51:13बदली
- 51:15एक बिटली का मतलब होता है बदली बुरी तरह
- 51:19से तो अगर यह बैटरी के सेंस में है तो
- 51:22उसका ल ए बनेगा लेकिन अगर स्वाद के सेंस
- 51:26में है तो उसका हवाई नहीं बनेगा बिट्टरली
- 51:28जैसा कोई शब्द नहीं होता है नहीं होता है
- 51:57या बिट्रली
- 52:01और तीसरा
- 52:08पॉइंट
- 52:17डिस्कस करते हैं
- 52:19अब सेंटेंस देखो
- 52:29इंग नहीं बनेगा लेकिन एक बिट्टरली का मतलब
- 52:32होता है बदली पुरी तरह से वहां बनेगा
- 52:34क्यों बनेगा ये रे अच्छा आपको याद होगा जब
- 52:37मैंने आपको वर्ब पटाया था आईएफ यू रिमेंबर
- 52:40की दो तरह के वो होते हैं एक स्टेटिव वर्ब
- 52:42होता है
- 52:44ठीक है स्टेटस और एक वर्ब होता है एक्शन
- 52:46वर्ब और हम लोगों ने पढ़ा है की वर्ब की
- 52:49विशेषता बताने वाले शब्द एडवर्ब होते हैं
- 52:51लेकिन ऐसा ऐसी जरूरी नहीं है की हमेशा
- 52:54वर्ब की विशेषता एडवर्ब भी बताया कभी-कभी
- 52:56वर्ब की विशेषता एडजेक्टिव भी बताता है
- 52:58ओके वर्ब की विशेषता बताने वाले के लिए
- 53:02हमें एडजेक्टिव भी उसे करते हैं कब जब वो
- 53:05वर्ब स्टेटिव वर्ब है ना वहां पे कोई
- 53:07एक्शन नहीं हो रहा है तो वहां हम
- 53:09एडजेक्टिव उसे करेंगे अगर वर्ब में कोई
- 53:11एक्शन हो रहा है तो वहां का वहां हम
- 53:14एडवर्ब उसे करें अब मुझे पहले सेंटेंस में
- 53:17बताओ डी फूड टेस्टेड आप तो यह सोचोगे ना
- 53:19की मैं टेस्टेड तो वर्ब है आप यही सोचोगे
- 53:22की मैं हम टेस्टेड तो वर्ब है और वर्ब की
- 53:24विशेषता बताने के लिए हम एडवर्ब लगा देते
- 53:26हैं बट गलत है गलत है क्योंकि यहां फूड
- 53:30टेस्टेड फूड का स्वाद बहुत कड़वा है तो
- 53:33यहां जो वर्ब है यहां पे कोई क्रिया नहीं
- 53:34हो रही है एक्शन नहीं हो रहा है ये
- 53:36स्टेटेड वो है और स्टेटिव वर्ब अपने साथ
- 53:38एडजेक्टिव लेते हैं एडजेक्टिव एडजेक्टिव
- 53:43नीचे वाला देखो ही बाज क्राइंग यहां
- 53:46बिट्रली सही है यहां बटर नहीं होगा वह
- 53:49बुरी तरह से रो रहा था तो ट्राई करने में
- 53:52तो क्रिया हो रही है ना वो ये कैसा हुआ ये
- 53:54एक्शन वाला वर्ब है और एक्शन वाला वर्ब तो
- 53:57अपना अपने साथ एडवर्ब लेट है दो तरीके से
- 54:00याद रखना की अगर वाक्य में अगर वाक्य में
- 54:03कोई स्टेटस वर्ब है तो उसके साथ बटर लगाना
- 54:06एडजेक्टिव लगाना अगर वाक्य में कोई एक्शन
- 54:08वर्ब है तो उसके साथ बिट्रली लगाना दूसरा
- 54:11आप ऐसे भी याद कर सकते हो अगर बटर स्वाद
- 54:14के सेंस में है तो वहां पे बिट्रली मत
- 54:16लगाना क्योंकि स्वाद में कोई क्रिया नहीं
- 54:18हो रही है वहां एडवर्ब नहीं लगेगा लेकिन
- 54:20अगर बिट्रली बेड के सेंस में तो वहां पर
- 54:24हवाई लगा देना तो ही वो किंग बहुत बदली
- 54:27बहुत बुरी तरह से रो रहा था तो वहां पे
- 54:28लगा देना बट साफ-साद के सेंस में है तो
- 54:31बिट्टरली मत लगाना नेक्स्ट वाला ए जो है
- 54:33वैसे बटर या बिट्रली डिसएप्वॉइंटेड चलिए
- 54:43अपॉइंटेड एडजेक्टिव है बहुत बुरी मतलब
- 54:45बहुत डिसएप्वॉइंटेड था निरसा था वह आपका
- 54:48थर्ड फॉर्म एडजेक्टिव का भी कम करता है और
- 54:50एडजेक्टिव की विशेषता बताने के लिए एडवर्ब
- 54:52लगाते हैं ना यहां बिट्रली का मतलब है
- 54:57तो वहां हवाई लगा दे बुरी तरह से
- 55:00डिसएप्वॉइंटेड था ठीक है तो याद रख ओके तो
- 55:03फास्टली तो होता ही नहीं है फसली तो एकदम
- 55:06होता ही नहीं है लेकिन ये का देना की मैं
- 55:07बटर का भी बिट्रली नहीं होता है ये गलत है
- 55:10बटर का बिट्रली होता है जब बडली का सेंस
- 55:13आए तो बिट्टरली उसे कर देना जब कड़वा का
- 55:16सेंसर है तो बिट्रली मत उसे करना क्योंकि
- 55:18कड़वा में कोई क्रिया नहीं हो रही है
- 55:20स्टेटिव वर्ब के साथ एडवर्ब नहीं लगाना
- 55:22एडजेक्टिव लगाना बट बडली रन में और ये सब
- 55:25क्रिया हो रही है तो लगाना ठीक है एक बार
- 55:28मुझे बता दो ये क्लियर है डिसएप्वॉइंटेड
- 55:30एडजेक्टिव एडजेक्टिव
- 55:31अभी मैं आपको बहुत सारे बैजेस के बड़े में
- 55:33बताऊंगी की युटुब पर नेक्स्ट मठ में क्या
- 55:36प्रोग्राम है शेड्यूल करना है और अनअकैडमी
- 55:41पे क्या-क्या करना है ठीक है इस तरह इस
- 55:43तरह आप स्वीट का भी चलते हैं अब ये का
- 55:45देना की स्वीटी कोई शब्द नहीं है
- 55:48गलत होगा
- 55:52ना तो स्वीट का स्वीटी भी नहीं बंता नहीं
- 55:55बंता है कब जब स्वीट टेस्ट के सेंस में
- 55:59टेस्ट स्वाद मीठा जैसे मी तो कड़वा है
- 56:02स्वीट का मतलब मीठा के सेंस में लेकिन एक
- 56:05स्वीट का मतलब होता है ना वेरी स्वीट सो
- 56:07इट्स स्वीट का मतलब होता है उसने बहुत
- 56:09स्वीट गया बहुत प्लेज़ेंट बहुत सरीला गया
- 56:12प्लेज़ेंट वेरी मैं लोडियस अगर मेलोडियस
- 56:16सरीला के सेंस में है तो स्वीटी बनेगा
- 56:23इसे मैंने लिखा क्या
- 56:34होता है
- 56:47स्वीट
- 56:48या स्वीटी
- 56:52चलो
- 56:55नाच मार्च तू कहां वेरी लगाते कहां सो
- 56:58लगाते हैं वह भी बहुत साड़ी चीज पढ़ने को
- 57:00है जब टाइम ले ही लिया मैंने तो एक भी
- 57:03पॉइंट नहीं छटना चाहिए टेलीग्राम से जुड़
- 57:05जाना है हां और जिन बच्चों को नहीं पता है
- 57:07क्लोजेस्ट का फ्री बास चल रहा है सैटरडे
- 57:10और संडे को ठीक है जिनको नहीं पता है
- 57:12टेलीग्राम से जुड़ जाइए जो भी क्लासेस
- 57:14फ्री होता है मैं नहीं चाहती हूं ना की
- 57:16बच्चे उसको मिस करें जो एडमिशन नहीं ले का
- 57:18रहे हैं वो कम से कम फ्रिज देखने के तो
- 57:21एग्जाम निकले क्लोजेस्ट और पीक्यूआरएस का
- 57:24फ्री बास चल रहा है अनअकैडमी के स्पेशल
- 57:26क्लास में सैटरडे को 11:00 बजे और संडे को
- 57:3012:30 बजे सारे फ्री है इसको करिए जरूर
- 57:33नहीं है वेदांत बताया था ना नाउन में हवाई
- 57:37लगता है तो वो एडजेक्टिव बन जाता है
- 57:47स्वीट तो एडजेक्टिव है और एडजेक्टिव में
- 57:50जब ली लगता है तो एडवर्ब बन जाता है और
- 57:52हमने तो पढ़ रखा है की वह की विशेषता
- 57:55बताने के लिए एडवर्ब चाहिए बट यहां एडवर्ब
- 57:57नहीं होगा एडजेक्टिव होगा क्योंकि यहां
- 57:59टेस्ट कस्टर्ड का चेस्ट बहुत मीठा होता है
- 58:02क्योंकि यहां जो वर्ब है ना यहां पे कोई
- 58:05क्रिया नहीं हो रही है ये स्टेटिव वर्ब है
- 58:08और स्टेटिव वर्ब कभी भी अपने साथ एडवर्ब
- 58:10नहीं लेट है एडजेक्टिव लेट है बट उसने
- 58:13बहुत सरीला गया और गाना गाने में क्रिया
- 58:16हो रही है ये एक्शन वर्ब है और एक्शन वर्ब
- 58:19हमेशा अपने साथ एडवर्ब में एडवोकेट
- 58:23वेरी गुड वेरी गुड
- 58:25इसके महबूब हसन वेरी गुड बहुत अच्छा है
- 58:29थैंक यू सो मैच नेक्स्ट टाइम आई विश्व की
- 58:32आप मैं अपने ऑफिस से आपको बर्थडे विष्टेड
- 58:36सिंगुलर होता है ना
- 58:42होता है बट
- 58:44सरीला प्रेजेंट
- 58:47लगा दें ये भी हो गया
- 58:50फूड टेस्टेड वह बहुत डी फूड टेस्टेड डी
- 58:56बर्ड्स और स्वीटली होगा बट फूड टेस्टेड
- 58:59स्वीट और मेरी तरह देख के ना बहुत स्वीटली
- 59:02स्माइल कर रही है सब लिखने में बीजी अच्छी
- 59:07बात है ग्रामर का मैच
- 59:23[संगीत]
- 59:37ये तो बस इजी सा है और लटेली का मतलब होता
- 59:40है हाल फिलहाल दोनों एडवो भी है दोनों
- 59:43एडवर्ब है और डिफरेंस क्या है डिफरेंस
- 59:47पहले देखो यहां पे आपको समझती हूं यह जो
- 59:50लेट है
- 59:51लेट लेट का मतलब होता है डर से नोट ऑन
- 59:54टाइम
- 1:00:02एडवर्ब अलसो अब मैंने लिखा ही इस लेट और
- 1:00:06फिर लिखा ही कम लेट तो ही इस लेट में ही
- 1:00:08की विशेषता बताई जा रही है और ही प्रोनाउन
- 1:00:10है और नाउन और प्रोनाउन की विशेषता बताने
- 1:00:13के लिए एडजेक्टिव चाहिए एडजेक्टिव चाहिए
- 1:00:15बट ही कम लेट वो लेट से आया यहां जो लेट
- 1:00:18है ए की विशेषता नहीं बता रहा है कम की
- 1:00:20बता रहा है और कम वर्ब है और बॉक्स की
- 1:00:23विशेषता बताने के लिए हमें एडवर्ब चाहिए
- 1:00:25व्हाट इसे सेंटेंस व्हाट आई वांट तू
- 1:00:28एक्सप्लेन की लेट क्या एक्ट स एन
- 1:00:30एडजेक्टिव अलसो लेट कैन एक्ट आज एन एडवर्ब
- 1:00:33अलसो दोनों का कम करते हो और लेट का मतलब
- 1:00:36होता है टाइम से नहीं आना डर करना और एक
- 1:00:39शब्द होता है
- 1:00:43की ये लटेली का मतलब होता है रिसेंटली
- 1:00:47लिटिल लिटिल का मतलब लिख लो हाल फिलहाल और
- 1:00:50एक बहुत खूबसूरत सा फ्रेज है जो आपको हो
- 1:00:53सकता है की क्लोजेस्ट में ए जाए ऑप्शन में
- 1:00:57एक होता है ऑफलेट ठीक है
- 1:01:02और इसका मतलब भी होता है हाल फिलहाल
- 1:01:06अकेला लेट का मतलब होता है डर से ठीक है
- 1:01:09अकेला लेट का मतलब है डर से और ऑफ लेट का
- 1:01:12मतलब डर से नहीं होता है ऑफर लेट लगी है
- 1:01:15फ्रिज है इसका मतलब भी होता है हाल फिलहाल
- 1:01:17रिसेंटली तो ये तीनों का एक ही मतलब है
- 1:01:20लेटली मतलब भी हाल फिलहाल रिसेंटली मतलब
- 1:01:23भी हाल फिलहाल और ऑफ लेट एक फ़ैज़ है उसका
- 1:01:26मतलब भी हाल फिलहाल तीनों का मतलब
- 1:01:28ठीक है तो देख लेना सेंटेंस का साइंस क्या
- 1:01:31जा रहा है आई हेवन टॉक तू हम मैंने ना हाल
- 1:01:35फिलहाल में मैंने हाल फिलहाल में उससे
- 1:01:37काफी दोनों से बात नहीं की है तो लेटली
- 1:01:39आना चाहिए एग्जाम में कुछ नहीं जहां लेट
- 1:01:41की जरूर है लिट्टी लगा देंगे और जहां की
- 1:01:44जरूर है लेट लगा देना देखो लेट ली लेट ली
- 1:01:47का मतलब है एक डर से नहीं रिसेंटली हाल
- 1:01:50फिलहाल में मैं अभी कोई मूवी नहीं देखा
- 1:01:52और यहां पर तो देखो
- 1:01:54अगर मैं यहां पर लेटली लगती तो लटेली वुड
- 1:01:58फिट नहीं होता ना वह लेट से आया और मीटिंग
- 1:02:01नहीं अटेंड कर पाया ऐसा थोड़ी बोलोगी की
- 1:02:04वो हाल फिलहाल में आया और मीटिंग में
- 1:02:05अटेंड कर पाया वो लेट से आया तो यार लेट
- 1:02:07का इंस ए रहा है यहां अल फिलहाल का सेन जा
- 1:02:10रहा है मैं अपने स्टूडेंट को यही बोलूंगी
- 1:02:12ना देखो हम टीचर्स भी इंप्रूव करते हैं ना
- 1:02:14मैंने जी स्टाइल में अनअकैडमी पे पटाया था
- 1:02:16फ्रीजर वर्ब्स उससे मैंने और भी ज्यादा
- 1:02:19अच्छे से पटाया है युटुब पे तो मैं अपने
- 1:02:22स्टूडेंट से बोलूंगी की फ्रीजर वर्ब है ना
- 1:02:24युटुब से देखोगे तो ज्यादा डिटेल में
- 1:02:27ज्यादा डिटेल में
- 1:02:29देख लेना युटुब युटुब
- 1:02:35फ्री है ना ऐसा नहीं है की युटुब से देखने
- 1:02:37के लिए आपको पे मैं आपको गलत गाइड क्यों
- 1:02:39करूं ठीक है ना
- 1:02:43देखो एक दो एक दो चीज ध्यान रखो मैं जो भी
- 1:02:47आपको प्रोवाइड करूंगी बेस्ट प्रोवाइड
- 1:02:48करूंगी
- 1:02:58आपका आपका मैंने उसमें 1500
- 1:03:02एज पटाया था
- 1:03:05लेकिन बाद में मैंने क्या किया ना 1500
- 1:03:07डिटेल में पटाया है याद करवा करवा के की
- 1:03:11इडियम्स को रत कैसे जाए ठीक है पूरा उसका
- 1:03:13ट्रिक वगैरा बताया है रत्न का लेकिन फिर
- 1:03:16बाद में मैंने ना जब ऊक बनाया तो मैंने
- 1:03:181700 प्लस अमज करवा दिया तो अब मैं यह
- 1:03:22थोड़ी करूंगी की नहीं अनअकैडमी में 1500
- 1:03:24का बैच है तो मैं उसमें 15 इडियम्स दूंगी
- 1:03:27अब मैं जो आपको पीएफ प्रोवाइड करूंगी ना
- 1:03:30उसमें आपको पूरा 1700 रहेगा ठीक है 1500
- 1:03:34हमने ट्रिक के साथ डिस्कस किया था जो एड
- 1:03:36किया था ऊक आपको पान जो बच्चे एडमिशन लिए
- 1:03:38हैं रिकॉर्ड बैच में उसको वो मिले मैंने
- 1:03:41अनअकैडमी पे करीब 500 या 600 फिक्स
- 1:03:45प्रीपोजिशन पटाया लेकिन बाद में मैंने ऊक
- 1:03:48700 का बनाया है तो आपको 700 वाला ही
- 1:03:50मिलेगा इस तरह वन शब्द भी तो आपको डिटेल
- 1:03:54में मिलेगा टेंशन ना लो
- 1:03:56एक्स्ट्रा पटाया है ना पीएफ में सारे
- 1:03:59एक्स्ट्रास हैं
- 1:04:03मैं तो यही चाहूंगी की मतलब एक भी ऐसा चीज
- 1:04:06ना हो ना ईडीएम जो बच्चे से छठ जाएगा
- 1:04:11मैंने बुक परचेज कर लिया है बहुत ज्यादा
- 1:04:14है नहीं बहुत ज्यादा क्या है 17-1800 तो
- 1:04:16याद करके जाना ही होगा उतना तो याद करके
- 1:04:18जाना ही होगा आई हेवन तो चलो ये हो गया
- 1:04:21लेट और लेट मी लेट का मतलब है लेट से और
- 1:04:24एक है हाल फिलहाल अब ए जो अभी भी हम लोग
- 1:04:27बेसिक ही कर रहे हैं अभी एडवर्ब की बहुत
- 1:04:28अच्छी-अच्छी कहानी बच्ची हुई है ए जो
- 1:04:30रिस्पेक्टफुली या रिस्पेक्ट्वली अपने
- 1:04:35यह शब्द पटाया रिस्पेक्टफुल रिस्पेक्ट
- 1:04:39रिस्पेक्ट
- 1:04:44बनाते रिस्पेक्टफुली
- 1:04:47सम्मानपूर्वक रिस्पेक्टफुली
- 1:04:50रिस्पेक्टफुली का हिंदी लिख लो
- 1:05:38रिस्पेक्टिव डी ट्रेंस ट्रैवलिंग इतना और
- 1:05:41इतना रिस्पेक्टिवली रिस्पेक्टिवली मतलब
- 1:05:43क्रमशः इन एन पर्टिकुलर ऑर्डर और सीक्वेंस
- 1:05:46दोनों के बीच का डिफरेंस देखो इसका मतलब
- 1:05:49है सम्मानपूर्वक और ये रिस्पेक्टिवली का
- 1:05:52मतलब है क्रमशः अब सेंटेंस के अकॉर्डिंग
- 1:05:54आपको फिट करना है कई बार रिस्पेक्टफुली की
- 1:05:56जरूर है और वो रिस्पेक्टिवली लगा देते हैं
- 1:05:59और
- 1:06:00रिस्पेक्टिवली की जरूर है रिस्पेक्टफुली
- 1:06:02लगा दें ठीक है तो ये रिस्पेक्टफुली का
- 1:06:04मतलब होता है पूरे सम्मान और ओनर के साथ
- 1:06:06और ये रिस्पेक्टिवली जैसे टूटने ट्रैवलिंग
- 1:06:09और 120 किलोमीटर पर अवर और 160 केएम/ह
- 1:06:12रिस्पेक्टिवली क्रमशः ये ये रिस्पेक्टिवली
- 1:06:16ना कम बताता है ऑर्डर बताता है
- 1:06:23सीक्वेंस ओके तो चलो क्वेश्चंस करते हैं
- 1:06:27थैंक यू एवरीवन थैंक यू पर योर लवली विशेष
- 1:06:30युटुब स्टूडेंट को अनअकैडमी के बच्चों ने
- 1:06:33बताया है
- 1:06:34अनअकैडमी पे ए जाता है लिखा हुआ टुडे इस
- 1:06:37योर एजुकेटर बर्थडे बच्चों को पता चल जाता
- 1:06:40है देखा मैंने बहुत सारे बच्चों ने विशेष
- 1:06:42किया थैंक यू सो मैच
- 1:06:44पर रिस्पेक्टफुली और रिस्पेक्ट
- 1:06:47तो बैच देखो बैंकिंग वाले स्टूडेंट तो बैच
- 1:06:51कर करके एग्जाम निकालो चलो अब बताओ व्हेन
- 1:06:55डी गेस्ट अराइव्ड जब गेस्ट आए जब मेहमान
- 1:06:59आए तो ऑडियंस
- 1:07:01रिस्पेक्टिवली या रिस्पेक्टफुली ऐसे ही
- 1:07:04पढ़ते रहिए मैं तो आज के दिन यही विश्व
- 1:07:07करूंगी ना
- 1:07:08मैं तो आज के दिन यही विश्व करूंगी की मैं
- 1:07:11आप लोगों की सबसे बेस्ट टीचर बन जो
- 1:07:51अब ए जाइए गुड और वेल
- 1:07:53[संगीत]
- 1:07:55मैंने आपको एडजेक्टिव पढ़ते समय गुड का
- 1:07:59मतलब भी अच्छा
- 1:08:00और वेलकम
- 1:08:13का भी कम कर सकता है दोनों का कम कर सकते
- 1:08:16हैं दोनों का दोनों अरे नहीं होती है
- 1:08:18हैप्पी बर्थडे भगवान आपकी उम्र 1000 साल
- 1:08:23कर दे ऐसा ऐसा होगा कभी
- 1:08:27आपकी उम्र 1000 साल कर दिया कोई 1000 साल
- 1:08:29तक जिंदा राहत है हां बोलो की मैं हम
- 1:08:31भगवान आपको हेल्दी रखें और ऐसे ही आप हमें
- 1:08:34अच्छे से पढ़ते रहिए मां लगा मां लगाकर
- 1:08:36पढ़ते रहिए
- 1:08:38कहां से जिंदा रहेगा
- 1:08:54और फिर लिखा ही बिहेव वेल
- 1:08:57है इस गुड में किसकी विशेषता बताई जा रही
- 1:09:00है
- 1:09:02और नाउन और प्रोनाउन की विशेषता बताने
- 1:09:05वाले शब्द एडजेक्टिव
- 1:09:09नाउन और प्रोनाउन के विशेषता एडजेक्टिव अब
- 1:09:13आप बोलोगे की गुड और वेल में क्या डिफरेंस
- 1:09:14है हम दोनों तो एडजेक्टिव है बट किसी से
- 1:09:17हेल्थ रिलेटेड बात हो रही है ना किसी की
- 1:09:20फिजिकल कंडीशन के बड़े में बता रहे हैं
- 1:09:22जैसे अब बीमा थे बीमा थे तो आप बोलोगे ना
- 1:09:25हम फीलिंग गुड नहीं होगा आई एम फीलिंग वेल
- 1:09:27जब भी बीमारी वगैरा की बात हो रही है तो
- 1:09:30वेल लगाना ऐसे नेटजेक्टिव वेल को बीमारी
- 1:09:32वगैरा में उसे करना एडरवाइज मैंने आपसे
- 1:09:35पूछा हाउस लाइफ कैसा चल रहा है तो आप
- 1:09:36बोलोगे मैं जो जो वेल नहीं जो गुड
- 1:09:39जो गुड और यहां तो देखो बिहेव्ड है और
- 1:09:43वर्ब की विशेषता बताने के लिए हमें एडवोक
- 1:09:45चाहिए हम गुड लगा ही नहीं सकते क्योंकि
- 1:09:46गुड तो हमेशा एडजेक्टिव होता है एडजेक्टिव
- 1:09:49होता है
- 1:10:06ना की मेरे पे नहीं है मैं तो अपना पढ़ाई
- 1:10:08रही हूं
- 1:10:11मेरा प्रमोशन करना जितना अभी सिलेक्शंस
- 1:10:14मुझे मिला है ना मेरा मतलब ग्राफ बड़ा
- 1:10:17देना मेरे को और भी सिलेक्शन देना
- 1:10:19जितना अभी होता क्या है ना हम लोग ह्यूमन
- 1:10:22बीइंग्स है होता है शुरू में ना मेरे को
- 1:10:24मेरे को आ 56 से मैं खुश हो जाति थी बट इस
- 1:10:29बार सीएचएसएल भी आया 100 क्रॉस के किया हम
- 1:10:32लोग इस साल 100 क्रॉस हुआ तो दिल मांगे
- 1:10:35मोर टाइप वाला है अब मुझे ग रहा है ना की
- 1:10:37इस बार तो वैकेंसी भी ज्यादा है 37000 36
- 1:10:4037 है तो मेरे को और भी ज्यादा चाहिए
- 1:10:42सिलेक्ट तो आओ यहां और भी मिलेगा आपको
- 1:10:44बहुत सारे सेंटेंस बता ही दिया की गुड
- 1:10:47एडजेक्टिव भी होता है बट गुड कभी भी
- 1:10:49एडवर्ब नहीं होता बट वेल एडजेक्टिव एडवर्ब
- 1:10:51दोनों होता है
- 1:10:52डी ऑडियंस रेस्पोंडेंट गुड या वेल आते डी
- 1:10:55कॉन्सेप्ट दोस्त दो बैच ए रहा है अभी
- 1:10:57सैटरडे संडे में बात शेड्यूल कर दूंगी दो
- 1:11:00बहुत लाइव क्लास में दो बहुत खूबसूरत मैच
- 1:11:02आज जिसके बड़े में मैं आपको बताऊंगी ठीक
- 1:11:05है सैटरडे संडे दोनों बैच को पब लॉन्च कर
- 1:11:07दूंगी
- 1:11:12मुझे बतानी है रेस्पोंडेंट की
- 1:11:16और रेस्पॉन्डेड वर्ब है
- 1:11:20एक्जेक्टिव चाहिए ना सॉरी
- 1:11:34एग्जाम 14 अगर आपके पास पॉइंट से तो वह और
- 1:11:39भी है ही परफॉर्म्ड परफॉर्म्ड वर्ब है और
- 1:11:42वर्ब की विशेषता बताने के लिए एडवर्ब
- 1:11:43चाहिए बट गुड तो एडजेक्टिव है परफॉर्म्ड
- 1:11:46है परफॉर्मेंस परफॉर्मेंस
- 1:11:50परफॉर्मेंस नाउन है और नाउन को डिस्क्राइब
- 1:11:52करने के लिए हमें एडजेक्टिव चाहिए और
- 1:11:55गुडबाय एडजेक्टिव होता है और वेल भी
- 1:11:57एडजेक्टिव होता है बट वेल को आज एन
- 1:11:59एडजेक्टिव कब उसे करते हैं जब बीमारी
- 1:12:00वगैरा सिकनेस वगैरा की बात करें बट यहां
- 1:12:03सिकनेस वगैरा की बात नहीं हो रही है
- 1:12:05परफॉर्मेंस की बात हो रही है गुड लगा इस
- 1:12:08तरह ही इस वेल नॉन नहीं होगा नॉन क्या है
- 1:12:11नॉन वर्ब है
- 1:12:19जो बच्चे हमारे बैंक की तैयारी कर रहे हैं
- 1:12:22ना उसको मैं चलो बताऊंगी
- 1:12:27सिंगर नाउन है और नाउन के विशेषता बताने
- 1:12:30के लिए एडजेक्टिव चाहिए तो आप बोलोगे मैं
- 1:12:31गुड भी तो एडजेक्टिव है वेल भी तो
- 1:12:33एडजेक्टिव है बट वेल एक एन एडजेक्टिव
- 1:12:35बीमारी वियाग्रा मतलब अच्छा फूल कर रहे हो
- 1:12:37उसके लिए बट सिंगर अच्छा है आई कूद नोट
- 1:12:40अटेंड डी मीटिंग बिकॉज़ आई वज नोट फीलिंग
- 1:12:43तबीयत वियाग्रा की बात नोट फीलिंग वेल
- 1:12:46क्योंकि जो बच्चे बैंक वगैरा की तैयारी कर
- 1:12:49रहे हैं ना बैंक की तैयारी कर रहे हैं अगर
- 1:12:52वो अगर मुझे गाइड करना होगा ना तो मैं
- 1:12:55बोलूंगी आप लोगों को लाइव क्लास लो क्यों
- 1:12:57क्योंकि जो लाइफ बैजेस है ना लाइव मैचेस
- 1:13:00में आपका रिकॉर्ड भी है लाइफ बैजेस में
- 1:13:03रिकॉर्डिंग भी है और लाइव मैचेस में लाइव
- 1:13:06भी है ठीक है दोनों है और क्यों बैंक वाले
- 1:13:09बच्चों को इसलिए मैं बोल रही हूं क्योंकि
- 1:13:10जो भी बच्चों ने बहन का एग्जाम निकाला है
- 1:13:12ठीक है वो जनरली रिकॉर्ड तो खैर अभी आया
- 1:13:16है इसमें दोनों है तो मैं मुझे अनअकैडमी
- 1:13:19में पढ़ते हुए सितंबर में 4 साल हो जाएगा
- 1:13:21ठीक है तो मैंने 4 इयर्स में ना
- 1:13:24तो मेरे फोर एयर के सारे बैजेस मिल जाएंगे
- 1:13:27उसमें क्या है ना जब मेंस का बैच आता था
- 1:13:30तो मैं थोड़ा सा क्लोज टेस्ट पी के आर एस
- 1:13:33और पैसेज का लेवल हाय लेक चली जाति थी
- 1:13:35मेंस का इतना सर बैजेस पटाया मतलब मेंस के
- 1:13:38आपको 15-20 बैजेस मिल जाएंगे मेंस के हाय
- 1:13:42तू मतलब हाय लेवल का ले गई हूं जहां पे
- 1:13:44यहां आराम से आपका बैंकिंग में जैसा पैसेज
- 1:13:47जाता है बैंकिंग में जैसा पी के आर एस आता
- 1:13:50है और क्लोजेस्ट आता है हाय लेवल भी लेक
- 1:13:52वहां पे गई तो यहां पे ना आपको थोड़ा सा
- 1:13:54ज्यादा मिलेगा
- 1:13:56अब ए जो प्रीति और प्रीति को देखते हुए
- 1:14:00कितना है
- 1:14:03देखना था ना की असली वाला चलो आज मैंने
- 1:14:07यही तक करूंगी और एवर्जन वाला कल से शुरू
- 1:14:10करेंगे हम ठीक है आज यह करवा लेंगे दो
- 1:14:13प्रीति और प्रीति
- 1:14:18था मैंने इधर-उधर किया की प्रीति प्रीति
- 1:14:24वाला कल हम एडवर्ब ऑफ
- 1:14:28करेंगे जहां से भर भर के एरर्स आए
- 1:14:31पहले ये देख लो प्रीति और एक शब्द होता है
- 1:14:39सही इसे एन प्रीति गर्ल
- 1:14:44ठीक है एक प्रीति का मतलब होता है सुंदर
- 1:14:48ठीक है बहुत सुंदर है ब्यूटीफुल
- 1:15:04का मतलब मैं सुंदर वाला सर नहीं हूं जैसा
- 1:15:08मैंने बोला आई एम आई एम प्रीति वेल मैं
- 1:15:12काफी हद तक अच्छा हूं तो यहां प्रिटी का
- 1:15:14मतलब अलग है एक पेटी का मतलब होता है ना
- 1:15:17तू एन ग्रेट एक्सेंट तो वो ग्रेट एक्सेंट
- 1:15:21का मतलब होता है हिंदी में लिख लो काफी हद
- 1:15:23तक ठीक है तो पहले ये वाला प्रिटी लिखी आप
- 1:15:26पहले ये वाला लिखिए इस प्रिटी है प्रीति
- 1:15:30का मतलब ब्यूटीफुल सुंदर और एक एक होता है
- 1:15:33प्रिटी प्रिटी का मतलब होता है काफी हद तक
- 1:15:36जहां इसका मतलब काफी हद तक है वहां यह
- 1:15:40इसका कम करेगा एडवर्ब का ठीक है एडवर्ब का
- 1:15:44कम करेगा जहां
- 1:15:51ठीक है और जहां इसका मतलब ब्यूटीफुल
- 1:16:00सकता है ये वाक्य में एडवर्ब भी हो सकता
- 1:16:04है जब एडवर्ब कब होगा जब क्यूट का सेंस
- 1:16:06आएगा आई एम क्यूट वेल मैं काफी हद तक
- 1:16:08अच्छा हूं आई ऍम क्यूट सर मैं काफी हद तक
- 1:16:10सर हूं और जहां ये सुंदर के सेल्समेन है
- 1:16:13ना तो वो एडजेक्टिव होगा
- 1:16:15एडजेक्टिव होगा एग्जांपल सही इस सही इस एन
- 1:16:19प्रिटी गर्ल तो बहुत बहुत सुंदर लड़की है
- 1:16:22तो यहां का प्रीति गर्ल की विशेषता बता
- 1:16:24रहा है ब्यूटीफुल का सेंस है तो एडजेक्टिव
- 1:16:26है अब मैं बोलूं आई एम आई एम दम
- 1:16:31पेटी वेल तो ये प्रिटी क्या है सॉरी वेल
- 1:16:34क्या है व्हाट इसे वेल बताना ब्रिटिश का
- 1:16:36मतलब है मैं काफी हद तक सर 100% सर
- 1:16:40नहीं मुझे बताओ की यहां का वेल क्या है आई
- 1:16:42एक प्रीत वेल मैं वेल क्या है बताइए वेल
- 1:16:44क्या है एडवर्ब एडवर्ब बिल्कुल नहीं है
- 1:16:46एडवर्ब बिल्कुल नहीं है वैसे वेल एडवर्ब
- 1:16:49भी होता है लेकिन यहां पे आई की विशेषता
- 1:16:52बता रहा है ना आई प्रोनाउन है और नो
- 1:16:54प्रोनाउन की विशेषता बताने पहले शब्द
- 1:16:56एडजेक्टिव और कभी एडजेक्टिव की विशेषता
- 1:16:59एडवर्ब भी बता सकता
- 1:17:06है वो सेंटेंस देख के डिसाइड करना है
- 1:17:10काफी हद तक गर्ल नहीं है पिज़्ज़ा सुंदर
- 1:17:13गर्ल तो यहां पर टी ब्यूटीफुल के सेंस में
- 1:17:16है इसलिए एडजेक्टिव है और मैं सुंदरता
- 1:17:19पूर्वक वेल नहीं हूं मैं काफी हद तक
- 1:17:21वैल्यू तो यहां का प्रीत वर्ब है ऑपरेटर
- 1:17:25और एडवर्ब अलसो प्रिटी और एक्ट स एन
- 1:17:26एडजेक्टिव अलसो आईटी कैन एक्ट आज एन
- 1:17:29एडजेक्टिव अलसो ओके अब हमें
- 1:17:31प्रीति प्रीति किया हुए हैं सब हमें क्या
- 1:17:35करना अब हमें देखना है की चलो अभी तो हम
- 1:17:38एडवोकेट चैप्टर पढ़ रहे हैं ना तो ठीक है
- 1:17:40यह होता है
- 1:17:43और एक जो प्रीति सुंदर वाला सेंस था ना
- 1:17:46सुंदर वाला जो प्रिटी था उससे भी हम एक
- 1:17:49एडवर्ब बनाते हैं
- 1:17:56दोनों में डिफरेंस
- 1:18:06ओके और यह प्रीटीलाई का मतलब होता है
- 1:18:09सुंदरता पूर्वक ब्यूटीफुल नो अकॉर्डिंग तू
- 1:18:12डी सेंटेंस यू हैव तू डिसाइड यह कहां
- 1:18:14ब्यूटीफुल लगाना है और कहां यह प्रीत वाला
- 1:18:17लगा है टुडे वैसे मी एमटीएस एग्जाम योर
- 1:18:21क्लासेस हेल्प मी एन लोट 23 अटेम्प्टेड आई
- 1:18:24विश्व जो बिल बी राइट वेरी गुड
- 1:18:27पर डेट वे हैव तू वेट तिल डी आंसर की ना
- 1:18:30तो ये सुंदरता पूर्वक वाला है और ये तो
- 1:18:32काफी हद तक वाला है चलो अब सेंटेंस देख के
- 1:18:35बता सही वज फ्रैताली रेस्ट पार्टी में ना
- 1:18:38बहुत सुंदर तार पूर्वक ड्रेस थी तो यहां
- 1:18:41पर तो चलो ठीक है बहुत ब्यूटीफुल का सेंस
- 1:18:44जा रहा है ना
- 1:18:45बहुत ब्यूटीफुल ही ड्रेस थी प्रिटी ड्रेस
- 1:18:47सुंदरता पूर्वक दृश्य नेक्स्ट है वास दास
- 1:18:51वेल अब यहां पे वेल एडजेक्टिव है
- 1:18:55ठीक है और एडजेक्टिव की विशेषता एडवर्ब
- 1:18:57बताता है एडवर्ब तो दोनों है बट यह
- 1:19:00प्रेटिकली एस एन एडवर्ब इसका मतलब होता है
- 1:19:02ब्यूटीफुल मैं तो सुंदरता पूर्वक अच्छा
- 1:19:04हूं ये काफी हद तक अच्छा काफी है मेरे साथ
- 1:19:10रास्ता पकड़ पकड़ के चल रहे हो तो जल्दी
- 1:19:13से ना ये मानना है की जल्दी से मैं का साथ
- 1:19:16छूट
- 1:19:17यहां हम लोग जन्म जन्म के साथ के लिए नहीं
- 1:19:20आए यह हमारा और आपका एक ऐसा साथ है ना
- 1:19:23जिसमें मैं भगवान से बार-बार प्री करूंगी
- 1:19:25की यह साथ जल्दी छूट और आप अपनी लाइफ में
- 1:19:28आगे बढ़ो अंकल और आंटी
- 1:19:31उसको बहुत पसंद करते हैं उसको काफी हद तक
- 1:19:34पसंद करते हैं या उसको बहुत सुंदरता
- 1:19:36पूर्वक पसंद के और में एक मैच आएगा
- 1:19:45और जून मठ के शुरू में एक और बैठा आएगा
- 1:19:57थोड़ा सा जो बच्चे बार-बार न्यू बैच के
- 1:19:59बड़े में पूछ रहा है ना बस थोड़ा सा टाइम
- 1:20:01दीजिए फटाफट मैं बताऊंगी फिर 12:30 से
- 1:20:04क्लास भी है एक 5 साल पुराना बच्चा अंकित
- 1:20:07उसने एग्जाम निकाला है 5 साल पुराना बच्चा
- 1:20:10जिसको मैंने किसी इंस्टिट्यूट में पटाया
- 1:20:12था फिर वो युटुब वगैरा से जुड़ा एग्जाम
- 1:20:14निकालना है तो एक बार ना आप या तो टीम से
- 1:20:17कांटेक्ट करो की एक बार मेरे को मैं से
- 1:20:19बात करवाइए ठीक है आपकी मैथ्स बहुत अच्छी
- 1:20:21है आपको इंग्लिश में प्रॉब्लम होती है बट
- 1:20:24ऐसा कुछ भी नहीं आपका एग्जाम आराम से
- 1:20:26निकलेगा हां डी फ्लावर्स फ्लावर्स को ना
- 1:20:28बहुत सुंदरता पूर्वक अरेंज किया गया
- 1:20:31जो बच्चे ऐसा बोलते हैं ना तो मैं तो उसको
- 1:20:34चैलेंज ले लेती है मैं उसको बहुत दिल पे
- 1:20:36ले लेती हूं की मैं मेरा ना मैथ्स बहुत
- 1:20:38अच्छा है मैं मुझे ना बहुत ज्यादा अंदर से
- 1:20:41व्हाट सोल्ड आई से एजुकेशन हो जाता है की
- 1:20:44ऐसा कैसे हो और इसका इंग्लिश अच्छा नहीं
- 1:20:46है
- 1:20:48और उसको गाइड करती हूं की नहीं मेरे को
- 1:20:51आपका मैच खराब करवा के इंग्लिश अच्छा
- 1:20:52करवाना है
- 1:20:54मेरे को आगे बढ़ाना है आपके मठ से इंग्लिश
- 1:20:56को आगे ले जाना है आप बात कर सकते हो यही
- 1:21:00तक रहने देते अब मेरी बात को ध्यान से
- 1:21:01सुना कुछ डर वेट करो कुछ डर वेट करो और
- 1:21:05मेरी बात को ध्यान से सुनो जो बच्चे न्यू
- 1:21:07बैच के बड़े में पूछ रहे हैं बात को ध्यान
- 1:21:10से सुनिएगा आपको सब समझ में आएगा ओके आप
- 1:21:12अब आपको डिसाइड करना है कैसे क्या करना है
- 1:21:15एडवर्ब का थर्ड क्लास है दो क्लासेस हमने
- 1:21:18ऑलरेडी कर लिया है आज हम करेंगे एडवर्ब और
- 1:21:21एवर्जन यह एवर्जन बड़ा खूबसूरत टॉपिक है
- 1:21:24ठीक है छोटा सा एक टॉपिक है जिसको मैं जब
- 1:21:27मैं वर्ब पढ़ा रही थी ना उसमें भी इन
- 1:21:29वर्जन पटाया था चलो मुझे बताओ अगर याद है
- 1:21:31तो एवर्जन होता क्या है यह बहुत खूबसूरत
- 1:21:34टॉपिक है ये एवर्जन मैंने आपको वर्ब में
- 1:21:36भी थोड़ा सा पटाया है और फिर बोला था ना
- 1:21:39की इन वर्जन का से रिलेटेड एडवर्ब और
- 1:21:41एवर्जन से रिलेटेड बहुत एरर आता है
- 1:21:44ठीक है इन वर्जन का वह हिस्सा जो एडवर्ब
- 1:21:46से जुड़ा हुआ है वहां से भर-भर के एरर आने
- 1:21:49वाला है इन वर्जन किसको बोलते हैं एवर्जन
- 1:21:52हां बताइए कोई भी क्लास नहीं चल रही है ना
- 1:21:55तो आप बात कर लीजिए आपको हेल्प के लिए
- 1:21:57रेडी है सब ठीक-ठाक राहत है बट आप लोग को
- 1:22:01थोड़ा सा एक्सरसाइज करने में मुश्किल हो
- 1:22:02जाता है
- 1:22:04किसको बोलते हैं इन वर्जन इन वर्जन शब्द
- 1:22:07बना है किस इन्वर्स यहां से बहुत सारे
- 1:22:10एरर्स आएंगे इन्वर्स इन्वर्स का मतलब होता
- 1:22:13है उल्टा
- 1:22:15अपोजिट जनरली हमारे सेंटेंस में पहले
- 1:22:18सब्जेक्ट आता है ठीक है उसके बाद वह आता
- 1:22:21है बट एवर्जन कब होता है जब सब्जेक्ट से
- 1:22:24पहले
- 1:22:28वर्ब ए गया उसको एवर्जन बोलते हैं और
- 1:22:31जनरली एवर्जन किस टाइप ऑफ सेंटेंस में
- 1:22:34होता है
- 1:22:50अब दोनों सेंटेंस में आपको क्या डिफरेंस
- 1:22:52दिखे रहा है मेरे को दोनों सेंटेंस में
- 1:22:54यहां सब्जेक्ट के बाद सब्जेक्ट के बाद वो
- 1:22:58बाहर है तो उल्टा नहीं हो रहा है यहां पे
- 1:22:59नो एवर्जन
- 1:23:01नहीं हो रहा है ठीक है बट यहां सब्जेक्ट
- 1:23:04से पहले v12 और सब्जेक्ट से पहले जब आता
- 1:23:08है ना उसको क्या बोलते हैं एवर्जन बोलते
- 1:23:09हैं और जनरली एवर्जन किस टाइप ऑफ सेंटेंस
- 1:23:12में होता है इंटेरोगेटिव हर इंटेरोगेटिव
- 1:23:14सेंटेंस में एवर्जन चाहिए ही चाहिए तो ऊपर
- 1:23:17वाला सेंटेंस गलत है क्योंकि इसमें एवर्जन
- 1:23:20नहीं हो रहा है बट इसमें हो रहा है ये भी
- 1:23:22सही जैसे कभी किसी को बोलते हैं हो यू आर
- 1:23:24ये गलत है ना हो यू आर नहीं बोलते हो क्या
- 1:23:27बोलते हो हो आर यू
- 1:23:29हो आर यू हो आर यू मतलब
- 1:24:10कुछ ऐसे एडवर्ब्स है जो अपने साथ एवर्जन
- 1:24:13लेट है लेकिन लेकिन ध्यान रखना है कौन कब
- 1:24:16जब वह के एडवर्ब से शुरू जैसे मैंने लिखा
- 1:24:20ये देखो मैंने पहले में लिख दिया
- 1:24:24ऐसा नोट दाल के लिखना
- 1:24:29नोट
- 1:24:31ऐसा डालकर और
- 1:24:36[संगीत]
- 1:24:43जो अपने साथ एवर्जन लेट है
- 1:25:19इसको हिंदी में लिख लीजिए
- 1:25:25करवाने वाली हूं जो अपने साथ एडवर्ब मतलब
- 1:25:28जो अपने साथ एवर्जन लेट है यह तभी लगा ना
- 1:25:31की जब वाक्य इन सारे एडवर्स से शुरू हो या
- 1:25:34सिंपल लैंग्वेज
- 1:25:36सेंटेंस की शुरू में
- 1:25:39ठीक है सेंटेंस की शुरू में हो तो वो सारे
- 1:25:42एडवर्ब्स लेंगे ठीक है
- 1:25:49सबसे पहले एग्जाम का फेवरेट शब्द है नोट
- 1:25:54कुछ
- 1:25:56भी होता है
- 1:26:36लिटिल
- 1:26:39अब बोलोगे की मैं लिटिल तो आपने एडजेक्टिव
- 1:26:41में पटाया था एडवर्ब में क्यों दाल दिया
- 1:26:43है बता रही हूं क्यों डाला अगली इसका असली
- 1:26:45नो नोट नेवर यह सब तो पता ही है आपको सो
- 1:26:52एग्जाम्स का फेवरेट
- 1:26:57है जो एग्जाम्स में बहुत बार आया है अंदर
- 1:27:03अंदर
- 1:27:05नो सरकमस्टेंसस
- 1:27:10मतलब किसी भी स्थिति में नहीं
- 1:27:21लेट है
- 1:27:34[संगीत]
- 1:27:39एडवर्ब खत्म करने का थोड़ा सा स्पीड में
- 1:27:42चलेंगे 2 दिन में आर्टिकल खत्म उसके बाद
- 1:27:45बिल बी दान इसी बात पर सेशन अच्छा लगे तो
- 1:27:48लाइक भी कर देना
- 1:27:53अब सेंटेंस देखना
- 1:27:57नोट नेवर हार्डली यह सारे अपने साथ एडवर्ब
- 1:28:01लेते हैं बट ओनली ऑन डी कंडीशन ना की जब
- 1:28:03यह वाक्य एडवर्ब से शुरू हो ये देखना अब
- 1:28:06एग्जांपल देती हूं यहां पर मैं नेवर वाला
- 1:28:09एग्जांपल डालते हूं और इतना हां नेवर
- 1:28:12बोर्ड अपने साथ एवर्जन लेट है
- 1:28:15ठीक है नेवर शब्द अपने साथ एवर्जन तब लगा
- 1:28:18जब वाक्य के शुरू में जब नेवर शब्द इन डी
- 1:28:22बिगनिंग हो
- 1:28:24सबसे पहले तो आपको पता है इन डी बिगनिंग
- 1:28:26ऑफ सेंटेंस सबसे पहले तो आपको पता ही है
- 1:28:28की नेवर व्हाट एडवर्ब होता है कैसे पता
- 1:28:31चला की नेवर शब्द एडवर्ब है ही नेवर
- 1:28:33हेल्प्स मी हेल्प्स की विशेषता बता रहा है
- 1:28:35और हेल्प्स वर्ब है और वर्ब की विशेषता
- 1:28:38बताने वाले वोट एडवर्ब और आप बोलोगे पहले
- 1:28:41सेंटेंस में पहले सेंटेंस में मैं पहले
- 1:28:43सेंटेंस तो करेक्ट है तो यहां पे इन वर्जन
- 1:28:46क्यों नहीं हुआ यहां पे एवर्जन इसलिए नहीं
- 1:28:48हुआ क्योंकि नेवर नेवर एडवर्ब तभी लगा ना
- 1:28:52जब नेवर वाक्य के शुरू में है बट यहां
- 1:28:54नेवर नेवर क के बीच में
- 1:28:57बीच में
- 1:29:01वाक्य शुरू हो रहा है
- 1:29:06सब्जेक्ट के बाद वो ए रहा है ये भी गलत है
- 1:29:11शुरू हो रहा है और सब्जेक्ट से पहले
- 1:29:19पहले मैंने सोचा थोड़ा सा कंस्ट्रक्शन क
- 1:29:21हो रहा है मैं क्लास को ना
- 1:29:25रीशेड्यूल कर दो फिर मेरा मां नहीं हो रहा
- 1:29:27था मुझे लगा नहीं एडवर्ब खत्म कर ले थोड़ा
- 1:29:29मैनेज कर लीजिए
- 1:29:35थोड़ा सा मैनेज कर लेना
- 1:29:39[संगीत]
- 1:29:48चाहिए बट यहां तो सब्जेक्ट के बाद वो अब ए
- 1:29:52रहा है एवर्जन तो तब होता है ना जब
- 1:29:53सब्जेक्ट से पहले हुआ है बट यहां एवर्जन
- 1:29:56की जरूर नहीं है क्योंकि बीच में ए रहा है
- 1:29:57नेवर आई हैव मत एन परसों लाइक हम कभी भी
- 1:30:01मैंने उसकी तरह आदमी से मैं कभी नहीं मिला
- 1:30:03हूं
- 1:30:05थोड़ा मैनेज कर लेना
- 1:30:09यही सब ध्यान दो कोई पूजा कर रहा है कोई
- 1:30:12पढ़ा रहा है कोई का रहा है कोई दौड़ रहा
- 1:30:15है
- 1:30:17बाकी सर चीज छोड़कर ना बोर्ड पर ध्यान
- 1:30:20दीजिए आप नेवर आई हैव मत एन परसों लाइक हम
- 1:30:22देखो यहां नेवर वाका की शुरू में यहां पर
- 1:30:25नेवर एडवर्ब है और जब नी से वाक्य शुरू हो
- 1:30:28ना तो इन वर्जन चाहिए आई हैव नहीं होगा
- 1:30:30हैव आई हैव आई तो ये चीज याद रखना ये मत
- 1:30:34सोचना की नेवर वुड इन वर्जन लेट है कब लगा
- 1:30:36जब वाक्य की शुरू में बीच में है तो नहीं
- 1:30:39लगा नेवर वाला हो गया अब ए जो नोट
- 1:30:42हार्डली वाला देख लो हार्डली हार्डली भी
- 1:30:45हार्डली भी अपने साथ एवर्जन लेट है बट कब
- 1:30:48वाक्य के शुरू में हो ही हार्डली अटेंडेड
- 1:30:51डी क्लास शायद भी कभी वह क्लास को अटेंड
- 1:30:54किया उसने तो आप बोलोगे की मैं अपने तो
- 1:30:56बोला है की हार्डली एडवर्ब है सबसे पहले
- 1:30:58हार्डली एडवोक क्यों है अटेंडेड की
- 1:31:00विशेषता बता रहा है अटेंडेड वर्ब है और वो
- 1:31:03अपनी विशेषता बताने वाले शब्द
- 1:31:05लेट है जब हार्डली से सेंटेंस शुरू हो बट
- 1:31:09यहां हार्डली बीच में आया है यहां एवर्जन
- 1:31:12नहीं होगा सब्जेक्ट के बाद वो आएगा बट
- 1:31:14यहां हार्डली से तो आपके स्टार्ट है ना तो
- 1:31:17ये गलत है गलत है
- 1:31:27बट फिर भी इन वर्जन लेट है
- 1:31:33यहां तो नहीं होना चाहिए ना
- 1:31:37[संगीत]
- 1:31:38नेक्स्ट ए जो स्पीड में अब ए जो सो
- 1:31:43सो
- 1:31:46एडवर्ब होता है
- 1:31:51एडवर्ब दूसरे एडवर्ब को भी डिस्क्राइब
- 1:31:53करता और एडवोकेट के विशेषता बताता है
- 1:32:03ना हॉर्स वॉइस का मतलब एकदम रफ आवाज जुकाम
- 1:32:07वगैरा हो जाता है ना तो यह फोर्स
- 1:32:10एडजेक्टिव है
- 1:32:11और एडजेक्टिव की विशेषता एडवर्ब में बताता
- 1:32:14है तो यहां पर 100 एडवर्ब है अब सो वाला
- 1:32:17भी एवर्जन लेट है
- 1:32:20बट कब आईएफ आईटी इस यूज्ड इन डी मिडिल
- 1:32:23सॉरी आईएफ आईटी इस यूज्ड इन डी बिगनिंग ऑफ
- 1:32:25डी सेंटेंस
- 1:32:26बट हर सो हज बिन उसे इन डी मिडिल ऑफ डी
- 1:32:29सेंटेंस नो
- 1:32:31बिल टेक इन वर्जन ओनली ऑन डी कंडीशन व्हेन
- 1:32:35डी सेंटेंस स्टार्टर्स विथ सो यहां तो
- 1:32:37स्टार्ट हो रहा है ना सो हॉर्स इस वॉइस
- 1:32:39उसकी आवाज इतनी
- 1:32:52यहां पर इन वर्जन नहीं चाहिए बीच में है
- 1:32:54स्टार्टिंग में होगा तब होगा
- 1:33:02मैं कुछ थोड़ी बोलती हूं आप ही लोग बोलते
- 1:33:05हो की मैं हम लगातार क्लास करने से मेरा
- 1:33:07बहुत इंप्रूवमेंट हो रहा है आपके
- 1:33:09इंप्रूवमेंट का बस एक ही करण है आपकी
- 1:33:12रेगुलेटरी जो बच्चा इस चीज पर ध्यान देगा
- 1:33:16ना रेगुलेटरी से आएगा उसका हो ही नहीं
- 1:33:18सकता की इंप्रूवमेंट नहीं होगा और मजा
- 1:33:20आएगा आपको जब आपके अंदर इंप्रूवमेंट होने
- 1:33:22लगेगा ना तो आपके अंदर एक अलग सा
- 1:33:24पॉजिटिविटी एनर्जी ए जाए जब आपकी चीज बने
- 1:33:26लगती है आपका इंटरेस्ट ए जाता है और भी
- 1:33:28बनाने का मां होता है
- 1:33:30रेगुलर रहिएगा तो बिल्कुल होगा
- 1:33:33अभी युटुब पर क्या-क्या और होने वाला है
- 1:33:37वो सब मैं आपको बता दूंगी
- 1:33:39ठीक है
- 1:33:41जिसकी पहले क्लास है ना ज्योति प्रिया
- 1:33:43पहले क्लास है तो आप पुराना वाला
- 1:33:46बैच खत्म हो रहा है ना अब इस प्लेटफॉर्म
- 1:33:50पर इंग्लिश में जानेमन चैनल प्लेलिस्ट पे
- 1:33:52जाना
- 1:33:54प्लेलिस्ट पर
- 1:34:09हर दिन बच्चे जुड़ रहे हैं
- 1:34:132003 20 बच्चे जुड़ने रहते हैं तो उनको
- 1:34:16दिक्कत हो जाति है ना तो थोड़ा सा बीच-बीच
- 1:34:19में मुझे बताते रहना होता है ए तू स मैच
- 1:34:21है ग्रामर का सर टॉपिक हो गया देख लेना आज
- 1:34:24अब ए जो नोट नोट बोर्ड भी अपने साथ एवर्जन
- 1:34:28लेट है बट यहां तो यहां तो नहीं हो रहा है
- 1:34:31की सब्जेक्ट के बाद वो ए रहा है यहां
- 1:34:34एवर्जन नहीं चाहिए क्योंकि नोट शब्द है
- 1:34:36कैसे पता चला की एडवर्ब है किसकी विशेषता
- 1:34:39बता रहा है स्पीक की स्पीक वर्ब है
- 1:34:42और बीच में है तो एवर्जन नहीं लगा
- 1:34:45लेकिन नोट से सेंटेंस स्टार्ट
- 1:35:05नेक्स्ट शब्द
- 1:35:12कैसे पता चला
- 1:35:25है तू वीक
- 1:35:29से पहले वर्ब लिया बट यहां इन वर्जन नहीं
- 1:35:33चाहिए
- 1:35:38अब ए जो
- 1:35:45लिटिल अपने साथ एवर्जन तब लगा ना जब लिटिल
- 1:35:48नेटवर्क का कम करेगा लिटिल एडजेक्टिव का
- 1:35:50कम करेगा तो नहीं लगा जैसे मैंने लिखा ही
- 1:35:53है
- 1:36:09[संगीत]
- 1:36:15[संगीत]
- 1:36:19ऊपर वाला लिटिल
- 1:36:24मनी में लिटिल क्या है लिटिल
- 1:36:31शब्द एडजेक्टिव होते हैं तो ऊपर वाले
- 1:36:34सेंटेंस
- 1:36:36बट एवर्जन तब होगा जब लिटिल एडवर्ब का कम
- 1:36:40करें और साथ में सेंटेंस के शुरुआत में अब
- 1:36:44देखो ये न्यू लिटिल उसको बहुत थोड़े ही
- 1:36:47पता था इस मटर के बड़े में यह लिटिल
- 1:36:49वर्ल्ड किसकी विशेषता बता रहा है नो न्यू
- 1:36:51की नो का पेस्ट टेंस नहीं होता है न्यू
- 1:36:53वर्ब है और वो आपके विशेषता है तो यहां का
- 1:36:56न्यू एडवर्ब है लेकिन एवर्जन नहीं होगा
- 1:36:58क्योंकि लिटिल बीच में आया है ना बीच में
- 1:37:02आए हैं तो नहीं होगा लिटिल अपने साथ
- 1:37:04एवर्जन कब लगा जब शुरू में आया लिटिल है
- 1:37:07डिड नहीं होगा
- 1:37:30अंदर
- 1:37:32अंदर नो सरकमस्टेंसस
- 1:37:41आई बिल
- 1:37:43आई बिल
- 1:37:47हेल्प हम
- 1:37:51किसी भी स्थिति में उसकी हेल्प नहीं
- 1:37:53करूंगी
- 1:38:11किसी भी स्थिति में ना मैं तुम्हारी हेल्प
- 1:38:14नहीं करूंगा
- 1:38:20नोट लगा देती मैं किसी भी स्थिति में ना
- 1:38:24आई बिल नोट हेल्पिंग तो यह हेल्प की
- 1:38:27विशेषता बता रहा है ना और हेल्प नोट हेल्प
- 1:38:29वर्ब है
- 1:38:33तो यह अंदर नो सरकमस्टेंसस एडवर्ब है
- 1:38:37लेकिन लेकिन मैं इसको एडवर्ब नहीं बोलूंगी
- 1:38:40जैसे लिटिल तू सो ठीक है नोट ये सब एडवर्ड
- 1:38:45था लेकिन यह तो तीन शब्द का है दो या दो
- 1:38:48से ज्यादा शब्द है तो उसको हम क्या
- 1:38:50बोलेंगे फ्रिज तो ये एडवर्ब ना हो के
- 1:38:53एडवर्बियल फ्रेज है तो चाहे हमारा वाक्य
- 1:38:56एडवर्ब से शुरू हो या किसी एडवर्बल फ्रिज
- 1:38:59से शुरू हो वो भी अपने साथ एवर्जन लेट है
- 1:39:01अंदर नो सरकमस्टेंसस यहां पे आई बिल सॉरी
- 1:39:06आई बिल नहीं होगा बिल आई
- 1:39:12यहां क्यों नोट लगा दिया पहले तो सही लिखा
- 1:39:16था सही लिखा था मैंने
- 1:39:19अंदर नो सरकमस्टेंसस नो तो ऑलरेडी नेगेटिव
- 1:39:26नोट हटा देना
- 1:39:28नोट हटा देना कुछ बोल भी नहीं रहे हैं
- 1:39:30चुपचाप बैठे हुए हैं बोलना चाहिए ना की
- 1:39:32मैं आपने तो नोट लगा दिया यहां पे नेगेटिव
- 1:39:34बना दिया तो फिर से क्यों नोट लगाया
- 1:39:36किसी भी में स्थिति में अंदर नो
- 1:39:39सरकमस्टेंसस आई बिल हेल्प हम तो आई बिल
- 1:39:42नहीं होगा बिल आई होगा बिल आई क्योंकि ये
- 1:39:45भी तो एडवर्बियल फ्रेज है और चाहे हमारा
- 1:39:47वाकई एडवर्ब से स्टार्ट हो एडवोक फ्रेशर
- 1:39:49स्टार्ट हो अपने साथ एवर्जन लगा एवर्जन का
- 1:39:51मतलब है सब्जेक्ट से पहले बॉब लिया
- 1:39:55चुपचाप बैठे हुए हैं सब ठीक है
- 1:40:05तब ए जो
- 1:40:23ठीक है एडवर्ब का टाइप्स पटाया था कौन-कौन
- 1:40:25से एडवर्ड्स होते हैं और उसमें मैंने आपको
- 1:40:28बताया था फ्री वो सब पटाया था फ्रीक्वेंसी
- 1:40:30आपको याद होगा वहां भी एडवर्ब के टाइप से
- 1:40:33रिलेटेड पोजीशन पटाया था आपको याद होगा
- 1:40:36एमपीटी वाला पटाया था की वैसे एडवर्ब ऑफ
- 1:40:40फ्रीक्वेंसी वर्ब से पहले आता है और सब
- 1:40:42एडवर्ब एक साथ ए गया तो पहले एडवर्ब ऑफ
- 1:40:44बैनर आता है फिर प्लेस आता है फिर टाइम
- 1:40:47आता है वहां मैंने थोड़ा बहुत आपको एडवर्ब
- 1:40:50के पोजीशन से एरर बताया था और एडवर्ब के
- 1:40:53पोजीशन और एवर्जन से भर भर जाते हैं
- 1:40:56एडवर्ब का पोजीशन से और भी है एक तो ओनली
- 1:41:00एक ऐसा एडवर्ब है उसके पोजीशन से भी आता
- 1:41:02है
- 1:41:03इन एन शब्द आपको याद होगा एडजेक्टिव में
- 1:41:06भी पटाया इससे एरर आता है एवं एवं भी
- 1:41:09एडवर्ब है इसके पोजीशन से भी एडवर्ब आता
- 1:41:12है ठीक है तो यहां पर मैं भी एग्जाम मतलब
- 1:41:14क्लियर कर रही हूं क्योंकि कुछ बच्चों को
- 1:41:16ग रहा होगा ना क्या है यह पोजीशन इससे
- 1:41:18कैसे आता है यह ओनली शब्द को इनफ शब्द को
- 1:41:22एवं शब्द को हम ठीक इस शब्द के पहले
- 1:41:25लगाएंगे ना जिसकी विशेषता वो बताता है ठीक
- 1:41:28है जिसकी विशेषता बताता है जैसे यहां पे
- 1:41:30देखो यहां पे हां सेंटेंस देखना यहां पे
- 1:41:34मैंने ओनली यहां पे लगाया है और यहां पर
- 1:41:37ओनली यहां लगा है ठीक है ओनली के थोड़ा सा
- 1:41:40इधर उधर हो जान से ना वाक्य का मीनिंग
- 1:41:43चेंज हो जाता है इस सेंटेंस का मतलब क्या
- 1:41:45जा रहा है तो दोनों करेक्ट
- 1:41:48है दोनों करेक्ट वाला तो एग्जाम में आएगा
- 1:41:50नहीं
- 1:41:52समझना है ठीक है फिर हम आगे और देखेंगे
- 1:42:03सिर्फ सिर्फ
- 1:42:05ही बोल शक्ति है बाकी सारे लोग नहीं बोल
- 1:42:09सकते तो यहां सही का कंपैरिजन किसी और लोग
- 1:42:12से हो रहा है ठीक है सही का कंपैरिजन किसी
- 1:42:15और परसों से हो रहा है उसे परसों में कोई
- 1:42:17ही भी हो सकता है दे भी हो सकता है आई भी
- 1:42:20हो सकता है वे भी हो सकता है तो वो बोलना
- 1:42:22छह रहे हैं की ही नहीं बोल सकता है दे
- 1:42:24नहीं बोल सकता मैं नहीं बोल शक्ति हूं हम
- 1:42:27नहीं बोल सकते ओनली सही कैन स्पीक सिर्फ
- 1:42:29सही को परमिशन दिया है बोलने के लिए सिर्फ
- 1:42:32यही बोलेगी तो यहां मीनिंग अलग जा रहा है
- 1:42:34और यहां पे देखो सही कैन स्पीक ओनली यहां
- 1:42:38पर यहां ओनली का पोजीशन चेंज हो गया तो
- 1:42:41यहां का मतलब क्या जा रहा है सही कैन
- 1:42:42स्पीक ओनली का मतलब क्या है वो सिर्फ बोल
- 1:42:45ही शक्ति है सिर्फ बोल ही शक्ति है यहां
- 1:42:48पे विशेषता बता रहा है कुछ करेगी नहीं
- 1:42:50सिर्फ बोलेगी बट कोई कम नहीं करेगी तो
- 1:42:53यहां का मीनिंग अलग हो गया दोनों का मतलब
- 1:42:55अलग है
- 1:42:56ठीक है
- 1:42:59दोनों तो करेक्ट था अब मुझे बताओ ये
- 1:43:02करेक्ट है ये करेक्ट है
- 1:43:04[संगीत]
- 1:43:14ओनली सही कैन स्पीक ओनली
- 1:43:18कुछ करेगी नहीं कुछ लिखेंगे
- 1:43:33अभी सेंटेंस का मां क्या निकाल रहा है
- 1:43:36इन्हें ओन्ली बोला तो यहां स्पोक का
- 1:43:40कंपैरिजन किसी से नहीं हो रहा है स्पोक का
- 1:43:43कंपैरिजन किसी से नहीं हो रहा है तो ये
- 1:43:45ओनली वुड जो स्पोक के पहले लगा है ना ये
- 1:43:47गलत है यहां पे ही का कंपैरिजन बाकियों से
- 1:43:50हो रहा सिर्फ है ने बोला बाकी एवरीबॉडी सब
- 1:43:53चुप थे तो ये ओनली का पोजीशन गलत यह स्पोक
- 1:43:56की विशेषता नहीं बता रहा ओनली के बता रहा
- 1:44:01है दूसरा श्री आंसर
- 1:44:05सही ओनली आंसर तू क्वेश्चन उसने सिर्फ
- 1:44:08आंसर किया दो क्वेश्चंस उसने सिर्फ आंसर
- 1:44:11किया दो क्वेश्चंस यह सिर्फ किसके विशेषता
- 1:44:15बता रहा है उसने सिर्फ आंसर किया
- 1:44:19सिर्फ दो क्वेश्चन करिए
- 1:44:28सही आंसर ओनली तू क्वेश्चंस
- 1:44:31सही आंसर ओनली तू क्वेश्चंस नेक्स्ट
- 1:44:37डी ओनली डेट ऑफर सन वास शॉकिंग डी ओनली
- 1:44:40डेट ऑफर्स सन व शॉकिंग
- 1:44:46थे ओनली डेथ ओनली डेथ मतलब केवल डेथ एक
- 1:44:50मंत्र डेथ एक मंत्र डेथ उसके बेटे का बहुत
- 1:44:54शॉकिंग था एक मंत्र डेथ नहीं डी डेथ ऑफ हर
- 1:44:58ओनली सन एक मंत्र एक लौटे बेटे का डेथ तो
- 1:45:01ओनली केवल एक ही बेटा था उसका तो यहां पे
- 1:45:04डेथ की विशेषता नहीं बता रहा डी डेथ ऑफ हर
- 1:45:07ओन्ली
- 1:45:09बता रहा है
- 1:45:14गलत जगह पर ग रहा है नहीं बताऊंगी हिंदी
- 1:45:17नहीं बताऊंगी क्योंकि ये हिंदी की क्लास
- 1:45:18नहीं चल रही है ठीक है यह हिंदी की क्लास
- 1:45:22नहीं चल रही है अभी तो मैं इंग्लिश ही बोल
- 1:45:23रही हूं ना हिंदी में बता दीजिए हिंदी में
- 1:45:27बोल रही हूं
- 1:45:32हिंदी बता दीजिए
- 1:45:39एक मंत्र
- 1:45:53ही नहीं करती है ऐसा साइंस थोड़ी जा रहा
- 1:45:55है वो डिनर में सिर्फ खाती नहीं है सिर्फ
- 1:45:58स्ट्रॉबेरी खाती है तो ये ओनली शब्द
- 1:46:01स्ट्रॉबेरी इसकी बता रहा है
- 1:46:02स्ट्रॉबेरी की शीट्स ओनली सिर्फ
- 1:46:05स्ट्रॉबेरी खाती है
- 1:46:08नेक्स्ट दे ओनली क व्हेन दे नीड मनी दे
- 1:46:13ओनली क मतलब
- 1:46:22की जरूर है उन्हें पैसों की जरूर होती है
- 1:46:25क्या होगा इसका दे ओनली क प्रॉब्लम आप लोग
- 1:46:28का है ना थोड़ा भी आप लोग ना इंग्लिश सुना
- 1:46:31नहीं चाहते हो और पता नहीं क्या होगा
- 1:46:33क्लोजेस्ट टेस्ट में पैसेज में और मैं
- 1:46:35थ्रोट पूरा हिंदी में ही पढ़ा रही हूं अगर
- 1:46:38इतनी हिंदी भी नहीं कर पाओगे बहुत दिक्कत
- 1:46:40हो जाएगी
- 1:46:42ओनली व्हेन ओनली व्हेन ओनली ओनली सिर्फ और
- 1:46:47सिर्फ पैसों की जरूर होती है
- 1:46:49दे ओनली क मतलब वो सिर्फ क करते हैं वो
- 1:46:52करते हैं
- 1:46:53पैसों की जरूर होती है ध्यान रखना
- 1:46:56एग्जाम्स में मिलने वाला है
- 1:47:07मुझे बताओ दोनों में से कौन सा करेक्ट
- 1:47:10दोनों में से कौन सा करेक्ट है स्पीड में
- 1:47:13चलते हैं
- 1:47:15पता नहीं है
- 1:47:19अब नहीं होगा तो क्या करेंगे हड़बड़ाना तो
- 1:47:21है नहीं सब कंप्लीट ही करना है
- 1:47:25कैन डू एवं दिस क
- 1:47:31बताओ
- 1:47:47एडजेक्टिव पटाया है ना उसमें ये बता दिया
- 1:47:49था की अगर इन इनफ इनफ एडवर्ब का भी कम
- 1:47:53करता है इन एन एडजेक्टिव का भी कम करता है
- 1:47:55अगर एन एडवर्ब का कम कर रहा है ना तो इसका
- 1:47:58पोजीशन आफ्टर और एडजेक्टिव होता है अभी
- 1:48:01मैंने हाल फिलहाल में एडजेक्टिव चैप्टर
- 1:48:03में पढ़ा दिया था आफ्टर इन एडजेक्टिव
- 1:48:06आफ्टर और एडजेक्टिव
- 1:48:08अब देखो यहां पर यहां पर इनफ शब्द यहां पर
- 1:48:12इनफ शब्द एडजेक्टिव का कम कर रहा है
- 1:48:18तो जब नाउन के साथ आया आया है ना तो उसका
- 1:48:22पोजीशन नहीं देखना है जब एन एडवर्ब का कम
- 1:48:24करेगा ना तब उसका पोजीशन देखा है अब देखो
- 1:48:27यहां पे स्मार्ट क्या है स्मार्ट
- 1:48:29एडजेक्टिव है और इनफ एडवर्ब तो जब एन
- 1:48:33एडवर्ब का कम करता है ना तो हमेशा
- 1:48:35एडजेक्टिव से पहले आता है एग्जाम में ना
- 1:48:37बहुत बार एरर आया है सही इस इनफ स्मार्ट
- 1:48:40लगा देते गलत है की इस बनते ना तो इनफ
- 1:48:43शब्द हमेशा एडजेक्टिव के बाद आएगा अब आप
- 1:48:47बोलोगे की मैं यहां एडजेक्टिव के बाद
- 1:48:49क्यों नहीं आए क्योंकि यहां इनफ तो अपने
- 1:48:51आप में एडजेक्टिव है एन एडजेक्टिव के बाद
- 1:48:53तब आएगा ना जब सेंटेंस में एडवर्ब का कम
- 1:48:56करें एडवर्ब ये मैंने आपको पढ़ा दिया ठीक
- 1:48:59है ये आपको शायद पढ़ा दिया की इस इनफ ताल
- 1:49:01गलत है
- 1:49:02देखो टोल क्या है टॉयलेट
- 1:49:17के पोजीशन से एरर आता है
- 1:49:20ना हमें ये शायद एडजेक्टिव के बाद आएगा और
- 1:49:24इनफ के साथ मैंने वैसे एडजेक्टिव में
- 1:49:26पटाया है तो डिटेल में हमेशा पॉजिटिव
- 1:49:28डिग्री आता है अब आप बोलोगे की मैं यहां
- 1:49:30तो इनफ शब्द एडजेक्टिव के बाद आया है बट
- 1:49:33एरर कहां पे है हमेशा अपने साथ पॉजिटिव
- 1:49:36डिग्री का एडजेक्टिव लेट है ना
- 1:49:46[संगीत]
- 1:50:08[संगीत]
- 1:50:11स्टील और गेट में क्या डिफरेंस है
- 1:50:17[संगीत]
- 1:50:20लिखने जाना फटाफट
- 1:50:23[संगीत]
- 1:50:40[संगीत]
- 1:51:13लेट है लेकिन याद रखना
- 1:51:30ही इसे
- 1:51:31स्टाइल वर्किंग
- 1:51:42[संगीत]
- 1:51:49ठहर हुआ है पानी तेल है यहां पर पानी
- 1:51:52एडजेक्टिव है
- 1:51:54ठीक है स्टील है पानी की विशेषता बता रहा
- 1:51:57है वाटर नाउन है ठीक है वाटर नाउन है और
- 1:52:00नाउन की विशेषता बताने वाले शब्द
- 1:52:02एडजेक्टिव होते हैं और नीचे वाला
- 1:52:11एक्ट स एन एडजेक्टिव अलसो स्टील कैन एक्ट
- 1:52:14स एन एडवर्ब हो तो एक स्टील का मतलब स्टील
- 1:52:16वाटर मतलब ठहर हुआ पानी एक जगह ठीक है तो
- 1:52:20ये हो गया दोनों का कम कर रहा अब ये वाला
- 1:52:23आपको बताती हूं ये वाला लिख लिया होगा
- 1:52:28ये वाला लिख लिया
- 1:52:32ठीक है मैंने लिखा ही हेज नोट
- 1:52:36कम ये पहले मुझे बताओ की यहां
- 1:52:40कम कर रहा है यहां यह टाइम बता रहा है
- 1:52:45इस डिनोटिंग टाइम यहां ये का मतलब है अब
- 1:52:49तक नहीं आया ठीक है अब तक नहीं आया तो
- 1:52:53यहां का गेट टाइम बता रहा है मुझे बताओ की
- 1:52:55यहां गेट का पार्ट ऑफ स्पीच क्या है ये का
- 1:52:58टाइम हां
- 1:53:00अब तक नहीं आया कम की और कम वर्ब है और
- 1:53:04वर्ब को डिस्क्राइब करने वाले शब्द एडवर्ब
- 1:53:06होते हैं ठीक है वर्ब की विशेषता बताने
- 1:53:09वाले शब्द एडवर्ब होते हैं तो यहां का ये
- 1:53:12एडवर्ब है ठीक है पता चल गया अब मैंने
- 1:53:14लिखा
- 1:53:16ही स्टार्टड
- 1:53:19अर्ली
- 1:53:33उसने कड़ी मेहनत की लेकिन सफल नहीं हो
- 1:53:37पाया ऊपर वाले सेंटेंस का ये एडवर्ब है
- 1:53:40क्योंकि कम की विशेषता बता रहा है कम वर्ब
- 1:53:42है और ऊपर वाले सेंटेंस में ये का मतलब
- 1:53:45अलग है बट नीचे वाले सेंट का सेंटेंस में
- 1:53:50नहीं है यहां का ये टाइम नहीं बता रहा है
- 1:53:53नीचे वाले सेंटेंस में एट कांट्रडिक्शन दे
- 1:53:55रहा है उसने कड़ी मेहनत की लेकिन फिर भी
- 1:53:58सफल नहीं हो पाया कड़ी मेहनत की फिर भी
- 1:54:01सफल नहीं हो पाया यहां का ये का मतलब अलग
- 1:54:04जा रहा है और यहां का यह सब्जेक्ट है कद
- 1:54:07वर्ब है ही सब्जेक्ट है कूद सकसीड वर्ब है
- 1:54:11और सब्जेक्ट वर्ब मिलकर क्या बना रहा है
- 1:54:13क्लोज़ यहां भी सब्जेक्ट वर्ब मिलकर क्या
- 1:54:16बना रहा है क्लोज और दोनों क्लोज़ को जोड़
- 1:54:18रहा है यहां पे
- 1:54:21कंजंक्शन कंजंक्शन यस तो यस
- 1:54:26कैन एक्ट आज एन एडवर्ब अलसो और गेट हाई तू
- 1:54:30मीनिंग्स डिफेंडिंग अपन डी सेंटेंस यू हैव
- 1:54:32तू डिसाइड डी एग्जैक्ट मीनिंग ऑफ डी शब्द
- 1:54:33ये एक ये यहां अब तक का सेंसेक्स टाइम बता
- 1:54:37रहा है और यहां ये का मतलब है फिर भी
- 1:54:40लेकिन वो सफल नहीं हो पाया अब स्टूडेंट का
- 1:54:44अब स्टूडेंट का कहना होता है की मैं अपने
- 1:54:47तो बोला है की ये वाला सेंटेंस हमेशा
- 1:54:50प्रेजेंट परफेक्ट में होता है तो इसको तो
- 1:54:53आपने प्रेजेंट परफेक्ट लगाया बट यहां तो
- 1:54:56आपने प्रेजेंट परफेक्ट नहीं लगाया आपने तो
- 1:54:58पेस्ट कर दिया मैंने क्या बोला था की ये
- 1:55:01वाला सेंटेंस प्रेजेंट परफेक्ट तब होगा ना
- 1:55:03जब ये टाइम बताया ओके टाइम बताया बट यहां
- 1:55:07का ये टाइम वगैरा थोड़ी बता रहा है ठीक है
- 1:55:10यहां ये का मतलब क्या है वह अब तक नहीं
- 1:55:12आया निकाला था 12:00 बजे और 12:00 बजे से
- 1:55:15लेकर अब तक 2:00 बाज गए वो नहीं आया तब से
- 1:55:19अब तक को जोड़ने वाला शब्द प्रेजेंट
- 1:55:22परफेक्ट होता है
- 1:55:27इसमें प्रेजेंट परफेक्ट नहीं लगेगा
- 1:55:31ओके
- 1:55:33क्लियर हो गया
- 1:55:49नोट लगा लीजिएगा
- 1:55:52सेंटेंस में एरर ऐसा भी ए जाता है
- 1:55:54[संगीत]
- 1:55:56ये देखो हिट
- 1:55:58हिट
- 1:56:02कम हर
- 1:56:10टाइम बता रहा है और जब यह टाइम बताया ना
- 1:56:13तो वो प्रेजेंट परफेक्ट में होता है बट ये
- 1:56:16तो सिंपल पेस्ट में है तो ये गलत है कब से
- 1:56:19लेकर अब तक नहीं आया डिड मत लगाना ही हज
- 1:56:22नोट कम
- 1:56:24ये ये मैंने आपको वैसे टेंस में पढ़ा दिया
- 1:56:27टेंस में पढ़ा दिया ओके
- 1:56:44अब तक का सेंस आए वहां पे प्रेजेंट
- 1:56:47परफेक्ट डालना है बट यहां जब ये का मतलब
- 1:56:49लेकिन परंतु कुछ सेंसर है कुछ भी टेंस ए
- 1:56:52सकता है वो कड़ी मेहनत करता है फिर भी
- 1:56:54नहीं सफल होता है प्रेजेंट में भी दाल दो
- 1:56:57पास में भी दाल दो फ्यूचर में भी दाल दो
- 1:56:59कोई फर्क नहीं पड़ता है लेकिन जब यह टाइम
- 1:57:01बताएं ना तो उसको प्रेजेंट परफेक्ट ठीक है
- 1:57:04यह वाला हो गया लेकिन मुझे बताना कुछ और
- 1:57:06था ये तो आपको वैसे ही माने ठीक है बताया
- 1:57:10ये बताना था की हम वैसे तो स्टील
- 1:57:13एडजेक्टिव भी होता है लेकिन हम स्टील को
- 1:57:16यहां पर
- 1:57:20नेटवर्क पढ़ेंगे क्योंकि हम एडवर्ब चैप्टर
- 1:57:22पढ़ रहे हैं ठीक है
- 1:57:38इंटेरोगेटिव ठीक है स्टील पॉजिटिव
- 1:57:45है यह करेक्ट है
- 1:57:48ठीक है
- 1:57:51ना अगर हिंदी करोगे
- 1:58:01स्टूडेंट कंप्लीटेड डी क हर इंटेरोगेटिव
- 1:58:04है साथ में नेगेटिव भी है गेट मेरा
- 1:58:08स्टूडेंट है कोई बुक नहीं पड़ता है निकाल
- 1:58:12लेते हैं ऐसे ही एग्जाम बहुत कम खर्च हुए
- 1:58:14मेरे स्टूडेंट एग्जाम निकाल लेते हैं इतना
- 1:58:17ज्यादा प्रैक्टिस करवा दिया है कितनी दिन
- 1:58:19तक स्ट्रेटजी मांगते रहोगे क्या करें कैसे
- 1:58:23करें यार चुपचाप ना सब छोड़ के जैसे जैसे
- 1:58:27बोल रही हूं मैं टाइम वेस्ट मत करिए करते
- 1:58:29रहिए कलेक्शन कब हो जाएगा आपको पता नहीं
- 1:58:32चलेगा
- 1:58:58सिंपल पेस्ट
- 1:59:012 महीने के लिए कैसे किया जाए
- 1:59:06उसका डाला हुआ
- 1:59:09एक्टर बना दिया है ना एक्टर जब 3 महीना
- 1:59:12बच्चा था ना उसमें लिखा था की तीन महीने
- 1:59:14में कैसे करें तैयारी फिर भी स्ट्रेटजी
- 1:59:17चाहिए तो तीन में से तीन हटके दो कर दिया
- 1:59:20दो मैंने इसे कैसे का रहे थे तैयारी अब एक
- 1:59:22महीना उसको नहीं करूंगी एक महीना में कुछ
- 1:59:24नहीं होने वाला एक महीने में कुछ नहीं
- 1:59:26होने वाला
- 1:59:29नेक्स्ट ए जाए
- 1:59:41ना की मैं
- 1:59:44हर बुला दीजिए तो आई थिंक स्टूडेंट समझ
- 1:59:47रहे होंगे क्योंकि अभी जो जो एडवर्ब का
- 1:59:48बच्चा हुआ है ना उसको थोड़ा सा डिटेल में
- 1:59:50पटना है ठीक है तो थोड़ा सा टाइम लगे वाला
- 1:59:53है थोड़ा सा टाइम लगे वाला अभी मैं जो
- 1:59:55आपको
- 1:59:57पढ़ना वाली हूं
- 2:00:00ठीक है
- 2:00:05एक क्लास में तो आराम से खत्म हो जाए एक
- 2:00:09क्लास में और खत्म हो जाएगा
- 2:00:14कहां चला गया
- 2:00:16सबसे पहले आओ यह फेयर ठीक है
- 2:00:31एडजेक्टिव भी होता है
- 2:00:36[संगीत]
- 2:00:39फेयर & लवली
- 2:00:42तो एक फेयर का मतलब है लाइट परिसर
- 2:00:49दिया
- 2:01:27कभी-कभी जब आप स्कूल में होते हो तो टीचर
- 2:01:30आपके कॉपी में लिखे होंगे आप बहुत अच्छा
- 2:01:32कम नहीं करते हो ठीक-ठाक किया टीचर लिख
- 2:01:35देते हैं अरे फेयर कम किया फेयर का मतलब
- 2:01:37है ठीक-ठाक ना बहुत अच्छा ना बहुत खराब
- 2:01:39अगर अच्छा और करते हो तो फिर टीचर लिखने
- 2:01:42हैं गुड फिर कॉपी में बनाते हो ना फेयर
- 2:01:44कॉपी में फिर गुड फिर टीचर लिखने हैं वेरी
- 2:01:47गुड
- 2:01:47और अच्छा किया तो टीचर लिखने हैं
- 2:01:50एक्सीलेंट हमारे जमाने में टीचर तारा देते
- 2:01:53थे एक्सीलेंट के बाद भी ना टीचर स्टार
- 2:01:56देते थे
- 2:01:59टीचर तारा देते थे और उसके बाद आपके तो
- 2:02:02न्यू जेनरेशन में टीचर बच्चों के हाथ में
- 2:02:05स्माइली बना बना के दे देते हैं
- 2:02:08तो फिर बहुत करते हो टीचर स्टार दे देते
- 2:02:12हैं अभी बच्चों के हाथ में बना कर दे देते
- 2:02:14हैं बच्चा घर ए गए ना जब तक मामा पापा को
- 2:02:17नहीं दिखता है तब तक हाथ भी नहीं होता है
- 2:02:19तो फिर का मतलब होता है ठीक-ठाक ना ज्यादा
- 2:02:22ना बहुत कम और यह फेयर एडजेक्टिव है और
- 2:02:25इसी से शब्द बना है
- 2:02:29ठीक-ठाक
- 2:02:44हां अब ए जो यह चीज मुझे बताना था
- 2:03:01यह भी एडवर्ब है तो फेयरली का उसे हमेशा
- 2:03:05हमेशा पॉजिटिव सेंटेंस में होता है
- 2:03:08पॉजिटिव सेंटेंस या पॉजिटिव एडजेक्टिव के
- 2:03:12साथ पॉजिटिव एडजेक्टिव किसको बोलते हैं
- 2:03:14जैसे गुड गुड पॉजिटिव एडजेक्टिव है
- 2:03:17ब्यूटीफुल पॉजिटिव एडजेक्टिव है हमेशा
- 2:03:19पॉजिटिव एडजेक्टिव के साथ बट रदर का उसे
- 2:03:22हमेशा अनप्लेज़ेंट एडजेक्टिव मतलब नेगेटिव
- 2:03:25वाले सेंस में जैसे बेड बेड
- 2:03:39टिप्स
- 2:04:04क्योंकि फैमिली के बाद अगर कोई एडजेक्टिव
- 2:04:07आएगा वह कॉपरेटिव डिग्री नहीं रहेगा
- 2:04:10पॉजिटिव डिग्री गुड
- 2:04:13गुड
- 2:04:14ठीक है तो
- 2:04:17दो चीज ध्यान रखना है क्योंकि कई बच्चे नए
- 2:04:19आए होंगे ना उसको मैं बोलूंगी एकदम बेसिक
- 2:04:22से बैच देखिए ठीक है और आपके पास टाइम कम
- 2:04:24है मैं अपने जो स्टूडेंट को एग्जाम देना
- 2:04:27है जुलाई अगस्त में उनको यही बोलूंगी ना
- 2:04:29की ये ए तू स बहुत पूरा ग्रामर का ए तू स
- 2:04:33बैच ना बहुत लेंडी बैच है
- 2:04:36अगर आप सोचोगे ना की अब ए तू स करने
- 2:04:39चलेंगे तो फिर दिक्कत हो जाएगी आपका पूरा
- 2:04:41टाइम बर्बाद हो जाएगा सिर्फ ग्रामर ये
- 2:04:42थोड़ी पढ़ोगे आपके पास वो क्या वगैरा भी
- 2:04:45है तो अब आप क्या करो ना आपके पास टाइम कम
- 2:04:47है अभी ये मत पढ़ो जिसको अगले साल एग्जाम
- 2:04:50देना है ना पूरा ए तू स ग्रामर का बैच 10
- 2:04:5212 14 टॉपिक पढ़िए अब आप 16 इंपॉर्टेंट
- 2:04:55रूल्स पढ़िए क्योंकि ग्रामर का लेवल बहुत
- 2:04:58इजी ए रहा है 16 इंपॉर्टेंट रूल्स पढ़ के
- 2:05:01फिर प्रैक्टिस करके भी चले जाएगा तो परी
- 2:05:02तो हो जाएगा कम
- 2:05:04तो रदर किस हमेशा पॉजिटिव एडजेक्टिव के
- 2:05:08साथ और फ्रेंडली के साथ पॉजिटिव डिग्री बट
- 2:05:11रदर हमेशा नेगेटिव सेंस में उसे करेंगे और
- 2:05:13राधा के साथ हम पॉजिटिव डिग्री का भी
- 2:05:16एडजेक्टिव लगा सकते हैं और कॉपरेटिव कभी
- 2:05:18लगा सकते
- 2:05:21ठीक है ए जो क्वेश्चंस करते हैं यह आपके
- 2:05:26किसी मुझे ग रहा है ना 2000 प्रीवियस पेपर
- 2:05:29देखोगे ना मुझे ग रहा है 2015-16 के पेपर
- 2:05:32में था वैसे तो मैंने दोनों ऑप्शन दाल
- 2:05:34दिया
- 2:05:36था रिजल्ट ऑफ 10 रिजल्ट कर लो डी रिजल्ट्स
- 2:05:41वे आर हां डी रिजल्ट्स ऑफ डी सर्वे जो
- 2:05:44सर्वे का रिजल्ट आया वो डिसएप्वाइंटिंग था
- 2:05:47उन्होंने फेयरली लगा के दिया था
- 2:05:49डिसएप्वाइंटिंग तो नेगेटिव सेंस में है
- 2:05:51नेगेटिव एडजेक्टिव है अनप्लेज़ेंट
- 2:05:53एडजेक्टिव है तो इसके साथ उन्होंने फेयरली
- 2:05:55लगाया था बट फेयरली तो पॉजिटिव के साथ उसे
- 2:05:57होता है ना मतलब पॉजिटिव वाले सेंटेंस में
- 2:06:00तो आंसर इस वहां आपको फेयरली हटा के रडार
- 2:06:03लगाना
- 2:06:06[संगीत]
- 2:06:09है
- 2:06:30की हमेशा ध्यान होता है
- 2:06:46हमेशा
- 2:06:48ध्यान लगता है ना बट मैंने ऊपर वाले
- 2:06:51सेंटेंस में नहीं लगाया डांस तब लगेगा जब
- 2:06:53दो चीज का कंपैरिजन कर रहे हो आई वुड रदर
- 2:06:56को तू स्कूल घर पर रहने से घर पर रहने से
- 2:06:59बटर रहना
- 2:07:00की मैं स्कूल चले जाऊं तो यहां कंपैरिजन
- 2:07:03हो रहा है ना स्कूल जाना और घर पे रहना तब
- 2:07:05ध्यान लगाना आई वुड आई वुड रदर लाइक तू
- 2:07:09स्टडी इंग्लिश दें मैथ्स इंग्लिश और मैथ्स
- 2:07:12का कंपैरिजन और अगर यहां कोई कंपैरिजन
- 2:07:14वगैरा नहीं हो रहा है तो गलती से भी
- 2:07:16ढूंढने की कोशिश मत करिए
- 2:07:23तो याद रखना
- 2:08:01नेक्स्ट अब चलो
- 2:08:05मेरे क्लास का टाइम हो जाएगा
- 2:08:20मेली वाला
- 2:08:22मिजरली वाला
- 2:08:24स्कॉलर
- 2:08:512019 नोट क्वालिफाइड 20 नोट क्वालिफाइड 21
- 2:08:55में मेंस नहीं दे पाया फाइनली जा के 22
- 2:08:58क्वालिफाइड होगा तो मैं इन बच्चों के टीम
- 2:09:00से आपकी बात करो चलो एडवर्ब एडवर्ब को आज
- 2:09:04फाइनली खत्म कर लिया जाए मैंने फेयरली और
- 2:09:06आधार करवा दिया अब ए जो वेरी और मैच वेरी
- 2:09:09और मैच में क्या डिफरेंस है इससे रिलेटेड
- 2:09:11भी बहुत बार एग्जाम्स में एरर आया है
- 2:09:13इंपॉर्टेंट है वेरी भी तो एडवर्ब है अब
- 2:09:16बोलोगे की मैं वेरी भी तो एडवर्ब है ठीक
- 2:09:19है और मैच भी एडवर्ब है दोनों में क्या
- 2:09:22डिफरेंस दोनों में क्या डिफरेंस है वेरी
- 2:09:25और मैच में कोशिश करते रहना हो जाएगा हो
- 2:09:28जाएगा बता रही हूं साइड में आप लिख लो
- 2:09:31ऐसे वाला लिख लो
- 2:09:34वेरी बेड होता है
- 2:09:37ठीक है
- 2:09:48सिलेक्शन बिल्कुल होगा करते हुए मिलेंगे
- 2:10:21कभी-कभी मैच एडजेक्टिव का भी कम कर जाता
- 2:10:23है तो यह हमेशा कॉपरेटिव डिग्री का
- 2:10:27एडजेक्टिव लेट है कॉपरेटिव डिग्री
- 2:10:28एडजेक्टिव
- 2:10:30दोनों के बीच में एक मेजर डिफरेंस है
- 2:10:32कॉपरेटिव डिग्री का एडजेक्टिव लेट है
- 2:10:37एडवर्ब का कम करेगा लेकिन यह जो मैच है ये
- 2:10:41एडवर्ब और एडजेक्टिव दोनों का कम कर सकते
- 2:10:43हैं दोनों का दोनों का कम करेगा जैसे
- 2:10:46मैंने लिखा डर वास
- 2:10:48डर वास मैच
- 2:10:52वाटर अवेलेबल
- 2:10:59ठीक है और दूसरा मैंने लिखा
- 2:11:07जो मैच है एडजेक्टिव का भी कम कर सकता है
- 2:11:09एडवर्ब का भी कम कर सकता है पहले वाला
- 2:11:11सेंटेंस में मेरे को बताओ की मैच किसका कम
- 2:11:14कर रहा है वाटर क्या है वाटर नाउन है
- 2:11:16कितना वाटर मैच वाटर नाउन की विशेषता
- 2:11:20बताने वाले शब्द एडजेक्टिव तो इन डी
- 2:11:22फर्स्ट स्टैंडर्ड
- 2:11:24ठीक है और ही इसे मैच बटर व्हाट इसे बटर
- 2:11:27बटर इसे एन एडजेक्टिव इतना बटर मैच बटर तो
- 2:11:31ये हमारा एडवर्ब हो गया तो व्हाट आई मीन
- 2:11:34तू से डिफेंडिंग अपन डी कांटेक्ट ऑफ डी
- 2:11:36सेंटेंस मैच कैन एक्ट आज हैं एडजेक्टिव
- 2:11:38अलसो मैच कैन एक्ट आज एन एडवर्ब अलसो इन
- 2:11:41डी फर्स्ट सेंटेंस साइंस वन नाउन सो आईटी
- 2:11:45इस एन एडजेक्टिव बट इन डी सेकंड सेंटेंस
- 2:11:47मैचेस एक्टिंग आज एन एडवर्ब एडवोक का कम
- 2:11:49कर रहा है लेकिन जो वेरी होता है वो
- 2:11:52एडजेक्टिव नहीं होगा वेरी हमेशा और हमेशा
- 2:11:54एडवर्ब होता है
- 2:11:55ठीक है वेरी हमेशा और हमेशा एडवर्ड होता
- 2:11:58है
- 2:12:13वो हमेशा कॉपरेटिव डिग्री का रहेगा
- 2:12:26[संगीत]
- 2:12:29सॉरी वेरी के बाद असली वाला एडजेक्टिव भी
- 2:12:33ए सकता है और वेरी के बाद पार्टिसिपल भी ए
- 2:12:35सकता है पार्टिसिपल क्या होता है
- 2:12:37पार्टिसिपल भी एडजेक्टिव भी होता है वो
- 2:12:39आपका इंग फॉर्म या वर्ब का v3 फॉर्म
- 2:12:41एडजेक्टिव का कम करने लगे उसे पार्टिसिपल
- 2:12:43बोलते हैं तो वेरी के बाद अगर कोई
- 2:12:46पार्टिसिपल आएगा ना वो रहेगा प्रेजेंट
- 2:12:49पार्टिसिपल
- 2:12:51प्रेजेंट पार्टिसिपल
- 2:12:53चीज वेरी डी बुक इसे वेरी इंटरेस्टिंग डी
- 2:12:56इंसिडेंट वैसे वेरी शॉकिंग यह तो हमेशा
- 2:12:58प्रेजेंट पार्टिसिपल अब आप बोलोगे की मैं
- 2:13:01पार्टिसिपल क्या होता है
- 2:13:03पार्टिसिपल भी एडजेक्टिव भी होता है तो
- 2:13:06वेरी के बाद पार्टिसिपल भी ए सकता है
- 2:13:11लेकिन पार्टिसिपल कौन वाला एडजेक्टिव जब
- 2:13:13वो
- 2:13:14एडजेक्टिव का कम करने लगे उसको पार्टिसिपल
- 2:13:17बोलते हैं तो पार्टिसिपल के बाद हमेशा
- 2:13:19प्रेजेंट
- 2:13:29दिस इसे डी तू मेजर दो मेजर डिफरेंस है
- 2:13:33वेरी और मैच के साथ वेरी के साथ हमेशा
- 2:13:36पॉजिटिव डिग्री मंच के साथ हमेशा कॉपरेटिव
- 2:13:39डिग्री और दूसरा वेरी के साथ अगर कोई
- 2:13:42पार्टिसिपल आता है तो प्रेजेंट पार्टिसिपल
- 2:13:44प्रेजेंट पार्टिसिपल मतलब इंग वाला
- 2:13:46पार्टिसिपल अगर मैच के साथ कोई पार्टिसिपल
- 2:13:49आता है तो वो v3 वाला ये सब मैंने आपको
- 2:13:52वर्ब में डिटेल में पढ़ा दिया v3 वाला
- 2:14:01कम करने लगे उसको पार्टिसिपल चलो लिख लिया
- 2:14:35दूसरा ही इसे वेरी मैच स्मार्टर अब यहां
- 2:14:38पर क्या ए गया है कॉपरेटिव डिग्री
- 2:14:41कॉपरेटिव डिग्री और कॉपरेटिव वेरी के बाद
- 2:14:44कभी कॉपरेटिव डिग्री आते ही नहीं है लेकिन
- 2:14:46मंच के बाद कॉपरेटिव है
- 2:14:52स्पोकन इंग्लिश में बोलचाल में तो हम लोग
- 2:14:54बोल देते हैं ना आई बाज वेरी शॉक्ड लेकिन
- 2:14:57अगर दोनों ए गया दोनों ए गया तो किसको
- 2:14:59देखना है आई वो शॉक्ड में तो शौक था ये
- 2:15:02शॉक्ड क्या है वर्ब का थर्ड फॉर्म जब
- 2:15:05एडजेक्टिव का कम करने लगे उसको हम क्या
- 2:15:07बोलते हैं पेस्ट पार्टिसिपल और वेरी के
- 2:15:10साथ पेस्ट पार्टिसिपल नहीं आता है वेरी के
- 2:15:12साथ तो इंग आता है तो हम लोग मंच लगे कॉपी
- 2:15:16करते जाइए इसको फटाफट कॉपी करते जाइए और
- 2:15:18इसको फाइनली खत्म करते हैं
- 2:15:28और मैं आपको याद होगा जब मैंने आपको
- 2:15:30पार्टिसिपल पटाया था तो होगा की प्रेजेंट
- 2:15:33पार्टिसिपल या फास्ट पार्टिसिपल कहां
- 2:15:35लगाते हैं जब भी कोई हम इमोशंस वगैरा की
- 2:15:38बात करते हैं जब भी इमोशंस और फीलींगस की
- 2:15:41बात करते हैं ना तो वहां पास पार्टिसिपल
- 2:15:43लगाते हैं शौक भी एक इमोशन है बट डी
- 2:15:46इंसिडेंट इंसिडेंट नॉन लिविंग थिंक और नॉन
- 2:15:49लिविंग थिंक के पास कोई इमोशन नहीं होता
- 2:15:50है तो वहां पर शॉकिंग लगाओ और दूसरी बात
- 2:15:54वेरी भी है और वेरी के साथ इंग वाला
- 2:15:57पार्टिसिपल ना प्रेजेंट पार्टिसिपल
- 2:15:59प्रेजेंट प्रेजेंट पार्टिसिपल टेक्स्ट
- 2:16:02डी बुक इसे अगेन डी बुक इसे इंटरेस्टिंग
- 2:16:05इंटरेस्टिंग प्रेजेंट
- 2:16:11थे मटर हस बेन वेरी डिस्कस नहीं होगा यह
- 2:16:15पास पार्टिसिपल है डी मटर हस बिन मैच
- 2:16:18डिस्कस
- 2:16:20शॉकिंग इंसिडेंट बहुत शॉकिंग था इंसिडेंट
- 2:16:23शॉकड नहीं था यह हो गया अब नेक्स्ट ए जाइए
- 2:16:26हां ये तो आपके साथ इस बार एमटीएस में भी
- 2:16:30ए गया एक और रूल है ये जो एडवर्ब्स है ना
- 2:16:34ठीक है जैसे हम लोग बातचीत तो बोल देते
- 2:16:38हैं आई अपॉइंटेड हम आई अपॉइंटेड हम आगे डी
- 2:16:43मैनेजर मैंने उसको मैनेजर के रूप में
- 2:16:46अप्वॉइंट किया
- 2:16:48ठीक है मैंने उसको मैनेजर के रूप में
- 2:16:50अप्वॉइंट किया और लगेगा की आज सही है बट
- 2:16:53अपॉइंटेड शब्द के साथ एस नहीं होता है
- 2:16:56सिंपली आपको लिखना है आई अपॉइंटेड हम डी
- 2:16:59मैनेजर ठीक है तो ये वाला कुछ याद कर लेना
- 2:17:02कुछ ऐसे वर्ब्स होते हैं ना जिसमें सबसे
- 2:17:04इंपॉर्टेंट है ये सब एग्जाम्स में खासकर
- 2:17:06आता है खासकर जैसे अपॉइंटेड शब्द
- 2:17:09आपकोइंटेड शब्द मिल जाएगा कॉल्ड मिल जाएगा
- 2:17:13ठीक है कल के साथ ना कल के साथ आज नहीं
- 2:17:17आता है दिस प्रोसेस इस कॉल्ड आज बट दिस
- 2:17:20प्रोसेस इसे नॉन एस नॉन के साथ ऐसा आता है
- 2:17:22ठीक है नाम के साथ आज नहीं आता है कुछ ऐसे
- 2:17:26शब्द हैं जिसके साथ आगे मत लगाना इलेक्ट
- 2:17:28के साथ थिंक के साथ कंसीडर के साथ भी अजमत
- 2:17:32लगाना बट रिगार्ड के साथ आज लगता है
- 2:17:35दोनों का मतलब से होता है
- 2:17:38मैं उसे अपने दोस्त की तरह मानता हूं बट
- 2:17:41कंसीडर के साथ आज मत लगा ठीक है
- 2:17:49इसको लिखिए फिर सेंटेंस करते हैं इसके साथ
- 2:17:52एस उसे नहीं होगा है हमारे पास जो इंडिया
- 2:17:54रैंक 8 जिन्होंने जीएसटी चुनाव है सबका
- 2:17:58अपना अपना कॉल्ड आज नहीं होता है
- 2:18:00जो के साथ भी आज मत लगाना सबका अपना अपना
- 2:18:03चॉइसेज है भाई
- 2:18:07ये बहुत सारे बच्चों ने इस बार तो
- 2:18:09एक्सपेक्टेड था इस बार एक्सपेक्टेड था की
- 2:18:12बहुत सारे बच्चे आएंगे आज एडवोक का एक मैं
- 2:18:16को का भी सेट करवाऊंगी ठीक है को में मुझे
- 2:18:19बहुत अच्छे-अच्छे पीक्यूआरएस मिले हैं
- 2:18:21उसको भी हम किसी दिन कर लेंगे पूरा ठीक है
- 2:18:24चलो अब ए जो
- 2:18:26ये देखो ये वाला एग्जाम में आता है आई
- 2:18:29कंसीडर हम आगे मी फ्रेंड मैं उसे अपनी
- 2:18:31दोस्त की तरह मानता हूं और आई रिगार्डिंग
- 2:18:34आज मी फ्रेंड वो मैं उसे अपने दोस्त की
- 2:18:35तरह मानता हूं दोनों का मतलब है
- 2:18:38सेंटेंस
- 2:18:50के साथ
- 2:18:53नहीं करते
- 2:18:56नहीं करना
- 2:19:03दिस प्रोसेस इसे कॉल्ड आगे
- 2:19:07यहां पर
- 2:19:26डिफाइन के साथ लगाना नॉन के साथ लगेगा
- 2:19:30कोल्ड के साथ और नाम के साथ नहीं लगेगा
- 2:19:33रैंक वन को पता भी नहीं होता है ना इसलिए
- 2:19:35इतना ज्यादा ओवर कॉन्फिडेंस ठीक बात नहीं
- 2:19:37है रैंक वन को पता थोड़ी होता है की उसको
- 2:19:39जो इंडिया रैंक वन आएगा वो तो जा के सिर्फ
- 2:19:41एग्जाम देता है वो अपना एग्जाम में बेस्ट
- 2:19:44से बेस्ट देता है उसको थोड़ी पता होता है
- 2:19:45वो ए जाता है रैंक वन इसीलिए यह सोचकर
- 2:19:48नहीं पढ़ना है की हमें रैंक वन चाहिए ये
- 2:19:50सोच के पढ़ना है की मेरे को बेस्ट देना है
- 2:19:52और थोड़ा सा कंप्यूटर
- 2:19:54पर इस बार पिछले बार तो कंप्यूटर फर्स्ट
- 2:19:57टाइम इंट्रोड्यूस हुआ इस बार कंप्यूटर को
- 2:19:59थोड़ा सा अच्छे से ध्यान दीजिएगा क्योंकि
- 2:20:01जिन बच्चों का सिलेक्शन हुआ
- 2:20:04पहले पूछते थे ना मैथ्स कहां से पड़ा
- 2:20:06इंग्लिश कहां से पड़ा जीएस कहां से पड़ा
- 2:20:09इस बार बच्चे पूछ रहे हैं कंप्यूटर तुमने
- 2:20:11ब्रो तुमने कंप्यूटर कहां से पढ़ा था
- 2:20:13कंप्यूटर का कटाफ अच्छा गया है और बहुत
- 2:20:15सारे बच्चों का नहीं हो पाया दूसरा
- 2:20:18अपॉइंटेड के साथ मत लगाना
- 2:20:25ही थिंक अपने आप को ना बेवकूफ मानता है
- 2:20:28थैंक्स के साथ थिंक यार थॉट के साथ आई थॉट
- 2:20:32या ही थॉट ही थॉट
- 2:20:36हिमसेल्फ स ए स्कॉलर अपने आप को विद्वान
- 2:20:40मानता थिंक हो या पेस्ट टेंस हो या
- 2:20:42प्रेजेंट टेंस हो थिंक के साथ जब नहीं
- 2:20:44लगेगा तो थॉट के साथ भी नहीं लगेगा
- 2:20:46कंप्यूटर को लाइटली नहीं लेना है बहुत
- 2:20:49सारे बच्चों का आया मैं फेल हो गया फेल हो
- 2:20:51गया अब हमें क्या बोलूं मैं फेल हो गया
- 2:20:53मैं फेल हो गया अब देख लो नोट दाल के श्री
- 2:20:56फ्यूज नोट तू पे डी मनी रिफ्यूज अपने आप
- 2:21:00में नेगेटिव है इसके साथ नोट मत लगाना यह
- 2:21:03तो सुपर बता दिया
- 2:21:06अपने आप में नेगेटिव है उसके साथ नोट मत
- 2:21:09लगाना
- 2:21:18इसके साथ नो मत लगाना ही हार्ड डिलीटेड
- 2:21:26यह सेंटेंस मैंने आपको 16 रूल्स ऑफ ग्रामर
- 2:21:29में भी बताया था की यह सेंटेंस रंग है
- 2:21:46इसका ये रंग है इसका सही आंसर होगा
- 2:21:52यह कैसे हो गया मैं अब इतना ज्यादा कैसे
- 2:21:55बादल गया सेंटेंस यहां पे बता रही हूं बोथ
- 2:21:58का उसे पॉजिटिव सेंटेंस में होता है ठीक
- 2:22:00है बोथ का उसे पॉजिटिव सेंटेंस में होता
- 2:22:03है बट ये सेंटेंस तो नेगेटिव है तो आप
- 2:22:05क्या लगाओगे ना बोथ के जगह लगाओगे क्योंकि
- 2:22:08नेगेटिव सेंटेंस में हम निडर का उसे करते
- 2:22:11हैं
- 2:22:16ना बट ये सेंटेंस तो नेगेटिव है तो हम इधर
- 2:22:19लगाएंगे
- 2:22:39निडर ऑफ डेम व प्रेजेंट ये भी गलत है
- 2:22:45तो वरना लगाकर वज लगाओगे नीदर ऑफ डेम
- 2:22:51वैसे प्रेजेंट
- 2:22:57लगा लो
- 2:23:03ठीक है
- 2:23:07ऑफ डेम वैसे प्रेजेंट यह भी हो गया आई बाज
- 2:23:11प्रोहिबिटेड प्रोहिबिट अपने आप में
- 2:23:13नेगेटिव है इसके साथ नोट मत लगाना लेकिन
- 2:23:16यह भी गलत है
- 2:23:26बट ये सेंटेंस अभी भी गलत है क्योंकि आपको
- 2:23:30किसी चीज से रॉक जा रहा है और प्रोहिबिटेड
- 2:23:33शब्द हमेशा अपने साथ क्या लेट है
- 2:23:52ठीक है और फोरबिड का मतलब है माना करना तो
- 2:23:54यह भी अपने साथ नोट नहीं ले नोट नहीं लगा
- 2:23:57जल्दी आज जिसको खत्म कर लेते हैं
- 2:24:02स्टार लगा लेना है वेरी वेरी इंपॉर्टेंट
- 2:24:05ये पिछले साल के ना हर मतलब पिछले साल का
- 2:24:09जो भी एग्जाम हुआ है हर एग्जाम में 30-40
- 2:24:12सेट आता है हर सेट में मतलब हर एग्जाम के
- 2:24:15एक एन एक सेट में आया है तो इसको फाइव
- 2:24:18स्टार लगाइए ठीक है फाइव स्टार लगाइए वेरी
- 2:24:21वेरी इंपॉर्टेंट अगर उन्हें एडवर्ब से एरर
- 2:24:23पूछने का मां हो तो वो तू मैच और मैच तू
- 2:24:26से पूछेंगे बच्चों ने हमने स्कूल लेवल तक
- 2:24:29क्या पढ़ा था तू मैच तू मैच का मतलब होता
- 2:24:31है बहुत ज्यादा हमें हमने तू मैच पढ़ा था
- 2:24:34हमें लगता था ना की मंच तू कोई शब्द ही
- 2:24:37नहीं होता है
- 2:24:42तू मैच भी होता है बस याद रखो की तू मैच
- 2:24:46के बाद हमेशा एक नाउन आएगा
- 2:24:54इसी इसी
- 2:25:09और दूसरा दूसरा
- 2:25:13डिफरेंस क्या
- 2:25:15जनरली जनरली हम 2 मार्च को पॉजिटिव और
- 2:25:20नेगेटिव दोनों सेंटेंस में करते हैं
- 2:25:24तू मच का उसे हम पॉजिटिव और नेगेटिव सेंस
- 2:25:27दोनों में उसे कर लेते हैं बट मैच तू इसे
- 2:25:30ऑलवेज उसे दिन नेगेटिव सेंटेंस नेगेटिव
- 2:25:33सेंटेंस
- 2:25:38मतलब
- 2:26:06किसी इस प्लेटफॉर्म के अलावा कहानी से और
- 2:26:09कुछ करने का मां है ना तो जाके प्रैक्टिस
- 2:26:12करिए
- 2:26:1310 प्लेटफॉर्म पर जाकर प्रैक्टिस करिए बट
- 2:26:16एक ही जगह से एरर पड़ी है पूरा ग्रामर
- 2:26:19करने चलोगे आपका टाइम बर्बाद हो जाएगा
- 2:26:2110 जगह नहीं करना है और मैं अपने स्टूडेंट
- 2:26:24ने जिसका बहुत अच्छा अच्छा
- 2:26:26रैंक आगे रैंक 13 रैंक 40 ये सब बच्चों से
- 2:26:30आपका आपकी बात करवाऊंगी एक बुक भी नहीं
- 2:26:33खरीदा है एक बुक भी नहीं खरीदा सिर्फ
- 2:26:35प्रैक्टिस कर करके एग्जाम निकाला है इतना
- 2:26:37ज्यादा कंटेंट दिया है मैंने चलो अब बताओ
- 2:26:40डी टास्क गिविंग तू हम अब कुछ नहीं करना
- 2:26:42है ये मेरे को बताओ की डिफिकल्ट क्या है
- 2:26:45डिफिकल्ट एडजेक्टिव
- 2:26:48है
- 2:26:58बट यहां पर यह हो गया यहां पर
- 2:27:10आता है
- 2:27:14तो यहां पर एडजेक्टिव आया है ना तो तू मैच
- 2:27:16नहीं लगाएंगे
- 2:27:39और एडजेक्टिव मैंने आपको युटुब पर सॉल्व
- 2:27:41करवाया है ठीक है सीएचएसएल का पेपर एमटीएस
- 2:27:44के पेपर में ऐसा वाला एरर आया है तो जब भी
- 2:27:47एडजेक्टिव ए गया वहां पेड़ मंच तू लगा तू
- 2:27:50मैच मतलब ये भी हो गया
- 2:27:58कंजंक्शन चैप्टर में पटाया है
- 2:28:01ठीक है अब इसको ना दोबारा रिपीट करने की
- 2:28:04जरूर नहीं है बहुत डिटेल में कंजंक्शन
- 2:28:07चैप्टर में पटाया है आपको याद होगा
- 2:28:13आपको याद होगा मैंने आपको पटाया है
- 2:28:16शॉर्ट में पढ़ा देती हूं बहुत डिटेल में
- 2:28:19कंजंक्शन चैप्टर इस बैच का पहले चैप्टर था
- 2:28:21यह जो शो है ना सो एडवर्ब होता है ठीक है
- 2:28:24और सच क्या होता है सच एडजेक्टिव होता है
- 2:28:29ठीक है सच एडजेक्टिव होता है तो एडजेक्टिव
- 2:28:32किसकी विशेषता बताता है ना उनकी तो सर्च
- 2:28:34के बाद हमेशा एक नाउन चाहिए बट सो तो
- 2:28:38एडवर्ब है और एडवर्ब किसी एडजेक्टिव के भी
- 2:28:41विशेषता बता सकता है और दूसरे एडवर्ब की
- 2:28:43भी तो शो के बाद एक एडजेक्टिव भी ए सकता
- 2:28:47है एडवर्ब भी ए सकता है क्यों क्योंकि सो
- 2:28:49एडवर्ब होता है और एडवर्ब किसी एडजेक्टिव
- 2:28:52को भी डिस्क्राइब कर सकता है और किसी
- 2:28:53एडवर्ब को इसीलिए सो के बाद एडजेक्टिव आता
- 2:28:57है या तो एडवर्ब बट सच तो अपने आप में
- 2:28:59एडजेक्टिव है ना और एडजेक्टिव तो नाउन की
- 2:29:01विशेषता बताएं ना उनके विशेषता बताया ऐसा
- 2:29:04मैंने बताया और सो के साथ भी डेट होता है
- 2:29:06सच के साथ भी दत होता है सच के साथ भी दत
- 2:29:09होता है सो के साथ भी दत
- 2:29:12अब सीधा क्वेश्चन पर आते हैं अब बताओ
- 2:29:14मत लगाना सो के साथ एन नहीं लगेगा बट सच
- 2:29:18के साथ लगेगा
- 2:29:32तो चलो क्वेश्चंस देखो
- 2:29:41इडियट
- 2:29:43इडियट अब बोलोगे की मैं इडियट और फूलिश
- 2:29:47में क्या डिफरेंस है फूलिश इस बेवकूफ
- 2:29:50बेवकूफ एडजेक्टिव और इडियट है बेवकूफ आदमी
- 2:29:55तो उसे आदमी है वो इडियट तो ये नाउन है
- 2:29:59आर्टिकल लगा है
- 2:30:03चलो अब जल्दी से बता दो ही स्पोक दास
- 2:30:07क्लीयरली अब किसके साथ एडवर्ब लगेगा सच के
- 2:30:10साथ एडवर्ब नहीं लगेगा सच के तुरंत सच तो
- 2:30:13एडजेक्टिव होता है सच के बाद तो नाउन
- 2:30:15चाहिए बट यहां तो एडवर्ब है तो यहां पर सच
- 2:30:18नहीं लगेगा सो लगेगा
- 2:30:38सो स्ट्रांग एडजेक्टिव लगा है तो सच नहीं
- 2:30:42लगाओ एडवर्ब लगा एडवर्ब क्योंकि एडवर्ब
- 2:30:45एडजेक्टिव की विशेषता बताता है दूसरा यह
- 2:30:48सच एन स्ट्रांग परसों ये मैंने बहुत डिटेल
- 2:30:50में आपको पढ़ा दिया है प्लीज सच एन
- 2:30:52स्ट्रांग परसों इतना स्ट्रांग है ना ये
- 2:30:54सही है बट ही सो स्ट्रांग एन परसों दोनों
- 2:30:57करेक्ट दोनों कैरेक्टर पर डिफरेंस क्या है
- 2:30:59की यहां आर्टिकल यहां पे लगा है और यहां
- 2:31:03आर्टिकल परसेंटेज में पटाया है मैं
- 2:31:07सीडीएस के लिए भी भाई मैं ना हुआ क्या हुआ
- 2:31:12क्या है की हमारे पास हम लोग कम्युनिटी पे
- 2:31:15नहीं दाल पे सीडीएस में हमारे पास आई थिंक
- 2:31:1913 से 14 रिजल्ट्स था सीरियस के बच्चों ने
- 2:31:23अपना भेजो है 13 से 14 रिजल्ट्स
- 2:31:27देखो
- 2:31:28मतलब रिटर्न एग्जाम का रिटर्न एग्जाम
- 2:31:32जिसका क्वालीफाई हो गया 13 14 13 14 15
- 2:31:34बच्चों का रिजल्ट था लेकिन हम लोग उसको
- 2:31:37कम्युनिटी पर नहीं दाल पे क्योंकि हुआ
- 2:31:41इसका भी करण बताती हूं मैं अपनी टीम को
- 2:31:44बोल रही थी की अभी तो सीरियस का फाइनल
- 2:31:47सिलेक्शन नहीं है ना उनका सब भी बच्चा है
- 2:31:49लेकिन मेरी मेरी रिस्पांसिबिलिटी सब की
- 2:31:53नहीं है ना मेरा मेरी रिस्पांसिबिलिटी
- 2:31:55आपका जो रिटन एग्जाम होता है 120 नंबर
- 2:31:58वाला उसे तक है जिन जिन बच्चों ने उसको
- 2:32:01क्वालीफाई किया था मैंने बोला था आपने टीम
- 2:32:03को कम्युनिटी पर दाल दिया और हम लोग बेस्ट
- 2:32:04ऑफ लॉक कर लेने बच्चों को एसपी के लिए बोल
- 2:32:07देंगे बट हुआ क्या है ना की हम लोगों का
- 2:32:09ना बच्चों ने अपना रोल नंबर और वो सब भेजो
- 2:32:12है बट बच्चे फोटो नहीं भेज पे और बच्चों
- 2:32:15से कांटेक्ट नहीं हो रहा है वो कहानी ना
- 2:32:17कहानी ना अपने सब की तैयारी में ग गया है
- 2:32:20ठीक है कहानी कोई इंस्टिट्यूट जॉइन जॉइन
- 2:32:22करके मतलब ग गए तो हमारा कांटेक्ट उन
- 2:32:24बच्चों से नहीं हो पाया तो हम लोग नहीं
- 2:32:27दाल पाया और इसी बीच तब तक आपका
- 2:32:29यह सब ए गया है
- 2:32:31सीडीएस के लिए भी यही वाला सीडीएस का जो
- 2:32:35सिलेबस है वह बिल्कुल एसएससी से मैच करता
- 2:32:38है यही वाला बैच करेंगे आपका हो जाएगा
- 2:32:42अब ए जो उसे ऑफ तू और सो अरे भाई उसको
- 2:32:45गाइड कर दो कृति मलिक की 10th का ग्रामर
- 2:32:47कब से होगा स्टूडेंट उनको गाइड कर दीजिए
- 2:32:49चलो तू ये जो तू होता है एडवर्ब है सो भी
- 2:32:53एडवर्ब है ये तू का दो मतलब होता है एक तू
- 2:32:56का मतलब होता है बहुत ज्यादा इस
- 2:33:00तू दिस इसे बोलते हैं ना ही इसे तू वीक इस
- 2:33:03तू वीक का मतलब है बहुत ज्यादा वीक है
- 2:33:06जितना नहीं होना चाहिए उतना ज्यादा नहीं
- 2:33:08इस तू भी ज्यादा और एक एक तू का मतलब भी
- 2:33:13होता है जैसे मैंने लिखा आई तू हेल्प हम
- 2:33:18आई तू हेल्प हम का मतलब है आई तू मतलब
- 2:33:21बाकियों ने तो हेल्प किया आई तू मतलब
- 2:33:23मैंने भी हेल्प की मैंने भी उसकी हेल्प की
- 2:33:27तो एक तू का मतलब होता है एस वेल भी और एक
- 2:33:30तू का मतलब होता है
- 2:33:37ना वो नहीं समझ का रहे हैं ये ये जो
- 2:33:41ग्रामर है ना यह कॉम्पिटेटिव एग्जाम्स के
- 2:33:44लिए है
- 2:33:45आप अगर कॉम्पिटेटिव एग्जाम्स की तैयारी कर
- 2:33:48रहे होंगे ना वो हो सकता है वो टेंस
- 2:33:50टैबलेट के स्टूडेंट है ऐसे नहीं बोलना है
- 2:33:53इतना डिटेल में ग्रामर नहीं आता
- 2:33:58तो तू का दो मतलब होता है एक तू का मतलब
- 2:34:01होता है बहुत ज्यादा और एक तू का मतलब
- 2:34:03होता है
- 2:34:06और तू शब्द हो या सो शब्द हो यह हमेशा
- 2:34:10अपने साथ तो पॉजिटिव डिग्री के एडजेक्टिव
- 2:34:12लेट है ये मैंने आपको एडजेक्टिव चैप्टर
- 2:34:14में भी पटाया था सही इस सो स्मार्टर नहीं
- 2:34:16होगा ही सो स्मार्ट ही सो बटर नहीं होगा
- 2:34:20सही इस सो गुड इस तरह सही इस तू विकार
- 2:34:23नहीं होगा सही इस तू वीक
- 2:34:26ये मैंने आपको एडजेक्टिव चैप्टर में भी
- 2:34:28पटाया था वेरी के बाद इन के बाद सो के बाद
- 2:34:31आ 2 के बाद कोई भी अगर एडजेक्टिव आता है
- 2:34:35ना पॉजिटिव क्योंकि 10th स्टैंडर्ड में है
- 2:34:37ना ज्यादा वो ग्रामर से ज्यादा
- 2:34:40ग्रामर भी पूछते हैं ठीक है 10 स्टैंडर्ड
- 2:34:43में
- 2:34:44ग्रामर भी पूछते हैं थोड़ा बहुत जैसे वो
- 2:34:48डिटरमिनर्स पूछेंगे उन्होंने इस बार के
- 2:34:50सिलेबस मैंने डिटरमिनर्स एड किया है
- 2:34:54ठीक है डिटरमिनर्स में वो सब वो सब का
- 2:34:56वीडियो आप मेरे चैनल पे देख सकते हो कहां
- 2:34:58मैच लगाते हैं कहां मैं नहीं लगाते हैं
- 2:35:00कहां फू होगा कहां ए फु होगा डी फू ये सब
- 2:35:05एड किया है फिर इनकरेक्ट वो पिलर्स वाला
- 2:35:07है इतना डिटेल भी नहीं ठीक है तो ये दोनों
- 2:35:10अपने साथ पॉजिटिव डिग्री लगता है चलो बताओ
- 2:35:13सही इस तू वे तू ऑक्साइड है ना
- 2:35:15बहुत ज्यादा
- 2:35:21इतना वीक है की वह की नहीं कर शक्ति और ही
- 2:35:23तू वेट तू इंग्लैंड बाकी सब लोग इंग्लैंड
- 2:35:25गए वो भी बहुत ज्यादा इंग्लैंड नहीं गया
- 2:35:28वो भी इंग्लैंड गया
- 2:35:31मैंने भी उसकी हेल्प की भी और नहीं होगा
- 2:35:36तू के बाद हमेशा
- 2:35:41आता है ठीक है
- 2:35:43यह भी आपको पढ़ा दिया है अच्छा ये थोड़ा
- 2:35:47बहुत अभी ना मैं स्टूडेंट का बहुत सर
- 2:35:50डिमांड ए रहा था
- 2:35:58ट्रांसपोर्टेशन ऑफ सेंटेंस आता है
- 2:36:05ट्रांसपोर्टेशन ऑफ सेंटेंस आता है
- 2:36:07ट्रांसपोर्टेशन ऑफ सेंटेंस
- 2:36:09[संगीत]
- 2:36:17[संगीत]
- 2:36:26जनरली हमारे बैंकिंग एसएससी सीडीएस
- 2:36:29एनडीए एग्जाम्स में ट्रांसपोर्टेशन ऑफ
- 2:36:31सेंटेंस में से ये वाला आता है ये वाले तू
- 2:36:34के साथ ये वाला तू का कांबिनेशन और जब हम
- 2:36:37इसको हटाते हैं तो ये शो और डेट ए जाता है
- 2:36:40ट्रांसपोर्टेशन ऑफ सेंटेंस का मतलब है
- 2:36:42सेंटेंस को बादल देना विदाउट चेंजिंग डी
- 2:36:44मीनिंग विदाउट चेंजिंग डी मीनिंग अभी हम
- 2:36:46लोग जल्दी बात करेंगे युटुब पे नहीं
- 2:36:49करेंगे अनअकैडमी के स्पेशल क्लास में की
- 2:36:51जो जो बच्चे इस बार क्वालीफाई नहीं कर पे
- 2:36:53उनको अब क्या स्ट्रीट्स अपनाना है जैसे
- 2:36:57मैंने लिखा ही इसे
- 2:36:59तू वीक
- 2:37:01तू डू
- 2:37:04ये वाला तू और याद रखना ये वाला टी डबल ओ
- 2:37:09और ये वाला तू ना नेगेटिव सेंस देता है
- 2:37:15की कम नहीं कर सकता
- 2:37:17है
- 2:37:27कांबिनेशन आएगा और सेंटेंस नेगेटिव है ना
- 2:37:30इतना कमजोर है की कम को नहीं कर सकता है
- 2:37:33और अब मैं इसी सेंटेंस को ट्रांसफॉर्म
- 2:37:36करती हूं बादल देती हूं
- 2:37:42यह वाला ज्यादा आता है
- 2:37:48[संगीत]
- 2:37:55नोट लगा के बता दिया की नेगेटिव सेंस आएगा
- 2:37:58क्योंकि हम सो के साथ नोट लगा सकते हैं बट
- 2:38:01तू अपने आप में नेगेटिव है तू अपने आप में
- 2:38:04नेगेटिव है तो ऊपर वाले सेंटेंस में नोट
- 2:38:07मत लगाना यह तू से पता चल गया की इतना
- 2:38:09कमजोर है की कम को नहीं कर सकता है ये
- 2:38:12अपने तू से पता चल गया नेगेटिव का सेंस है
- 2:38:14तो नोट मत लगाना बट शो के साथ लगा लेते
- 2:38:17हैं सो वे डेट ही कैन नोट डू डी क देखो
- 2:38:20इसी सेंटेंस को ये तू हटा के मैंने शो डेट
- 2:38:23लगा दिया
- 2:38:29ही कांत डू डी क अब सेंटेंस देखते हैं सही
- 2:38:34इस तू लेजी ऊपर वाला सेंटेंस रंग है
- 2:38:48कांबिनेशन होता है कुछ बच्चे बोलेंगे ना
- 2:38:51की मैं ऐसा करते हैं ना की
- 2:38:53तू रखते हैं अगर हम 2 को 2 रखते हैं ना तो
- 2:38:57पूरा सेंटेंस को बदलना होगा ऐसा होगा सही
- 2:39:00इसे तू लेजी
- 2:39:02है इस तू लेजी तू डू डी क हमें क्या करना
- 2:39:06होता है ना सेंटेंस में कम से कम चेंज
- 2:39:08करने तो अगर मैं इस तू को रखती हूं ना तो
- 2:39:12मेरे को आगे जाके ना ये तू लगाके पूरा
- 2:39:14सेंटेंस बदलना होगा लेकिन यहां पर दत लगा
- 2:39:17है तो बस में एक शब्द बादल के चेंज कर
- 2:39:20शक्ति हूं शो के साथ दत
- 2:39:22के साथ दत
- 2:39:25ठीक है डी न्यूज़ इस तू गुड तू बी ट्रू अब
- 2:39:28आप बोलोगे की मैं
- 2:39:30की आपने तो बोला है की तू वाला सेंटेंस
- 2:39:32नेगेटिव होता है
- 2:39:35बट यहां तो ट्रू तो पॉजिटिव शब्द है यहां
- 2:39:39भी यहां भी आपने बोला है तू वाला सेंटेंस
- 2:39:41नेगेटिव होता है बट यहां तो यंग पॉजिटिव
- 2:39:47सेंस देता है
- 2:39:59की मुझे लगता है की ये सच हो ही नहीं सकता
- 2:40:01है
- 2:40:08दूसरा
- 2:40:09तू आस्क पर हेल्थ इस तू प्राउड इतना
- 2:40:12ज्यादा घमंडी है की वह दूसरों से हेल्प
- 2:40:15नहीं मांगेगा नेगेटिव से इंतजार
- 2:40:29के साथ इस तू के साथ तो वेरी का कांबिनेशन
- 2:40:33नहीं आता है ना ये तू आना चाहिए ठीक है
- 2:40:36आपने तो अभी पढ़ा है की ये वाले तू के साथ
- 2:40:39ये तू आएगा बट यहां पे नहीं आएगा क्योंकि
- 2:40:42यहां पर अगर मैं तू लगा देती हूं ना तो
- 2:40:44नेगेटिव चला जाएगा मैं आपसे मिल्क इतना
- 2:40:46खुश हूं जितना मुझे होना नहीं चाहिए ऐसा
- 2:40:48थोड़ी बोलोगे कोई आपसे मिलने के लिए ए रहा
- 2:40:50है तू मीत यू मैं इतनी खुश हूं की मुझे
- 2:40:53उतना होना नहीं चाहिए तो यहां पे तू नहीं
- 2:40:55लगा वेरी सही
- 2:40:58यार नेगेटिव सेंस नहीं जा रहा है सीडीएस
- 2:41:01के लिए आपके युटुब से एसएससी गल का मैच
- 2:41:03बिल्कुल उसे कर सकते हैं
- 2:41:10मेरे से बात करके आपका स्कोर नहीं बढ़ेगा
- 2:41:13जैसे-जैसे बोल रही हूं उससे बढ़ेगा आई
- 2:41:17थिंक
- 2:41:23चलो ए जो हाय और हाली हाय और हाली में
- 2:41:27क्या डिफरेंस है व्हाट इसे दिस हाय दिस
- 2:41:30हाय कैन एक्ट स एन एडजेक्टिव अलसो दिस हाय
- 2:41:33कैन एडवर्ब्स और व्हाट इसे हाली हाली इसे
- 2:41:38ऑलवेज
- 2:41:52ठीक है तो यहां किसकी विशेषता बता रहा है
- 2:41:55हाय हाय बता रहा है एंबीशन की विशेषता और
- 2:41:58एंबीशन सॉरी एंबीशन नाउन है
- 2:42:01अंबित
- 2:42:03एंबीशन की विशेषता बताने वाले शब्द
- 2:42:40हाली नहीं लिखा ना
- 2:42:43एडवर्ब बट हाय एडजेक्टिव एडवर्ब दोनों अब
- 2:42:46मैंने लिखा आई एम
- 2:42:48आई एम हाली
- 2:42:50ग्रेटफुल तू मी स्टूडेंट पर गिविंग मी एन
- 2:42:54चेस तू ऑर्गेनाइज्ड अंदर मी और डेट तू इन
- 2:42:58डी से हर एक ही साल में दो मी आई एम हाली
- 2:43:01ग्रेटफुल तू मी स्टूडेंट मैं अपने
- 2:43:04स्टूडेंट की आभारी हूं हाली ऑब्लिगेड अब
- 2:43:06मेरे को बताओ की ये ग्रेटफुल क्या है
- 2:43:08ग्रेटफुल क्या है व्हाट इसे ग्रेट फूल
- 2:43:10सेशन से अच्छा लगे तो लाइक भी कर देना एक
- 2:43:13चीज भी मैंने नहीं छोड़ है ठीक है ये ना
- 2:43:16की मैं आपके पेट मैचेस और रिकॉर्ड में
- 2:43:19क्या डिफरेंस है एक भी नहीं छोड़ है इस
- 2:43:22लेना बिना
- 2:43:25किसी सोच के सेशंस को लाइक तो जरूर बंता
- 2:43:28ही है
- 2:43:47ना
- 2:43:52डिफरेंस क्या है
- 2:44:01हाइट आपका लेवल या पोजीशन बताता है और
- 2:44:05हाली का मतलब है मैं काफी हद तक आभारी हूं
- 2:44:07हाली का मतलब होता है ग्रेटली काफी हद तक
- 2:44:11ठीक है इसको हिंदी में लिख लो मैं बहुत
- 2:44:13हाली मतलब ज्यादा या काफी हद तक
- 2:44:18ऑब्लिगेड हो आई ऍम ग्रेटली ऑब्लिगेड टाइम
- 2:44:21एक्सट्रीमली ऑब्लिगेड एम वेरी ऑब्लिगेड और
- 2:44:23हाय तो ऊंचाई के सेंस ओके
- 2:44:26डी स्टूडेंट जो
- 2:44:27हर दिन इस चैनल पर नए-नए बच्चे आते हैं ना
- 2:44:30तो एक मैंने ये वाला आप टाइप कर लो युटुब
- 2:44:35से युटुब से इंग्लिश कैसे पढ़ें
- 2:44:38युटुब से मेरे चैनल पे जाना इंग्लिश विद
- 2:44:42रानी मैं युटुब से इंग्लिश
- 2:44:452 महीने में या 3 महीने में युटुब से
- 2:44:47इंग्लिश कैसे पढ़े एक टाइटल बनाया
- 2:45:00युटुब से 3 महीने में इंग्लिश कैसे पढ़े
- 2:45:03और इंग्लिश में रानी मकर इतने टाइप करो
- 2:45:07इंग्लिश में मैं करोगे और युटुब से
- 2:45:09इंग्लिश कैसे पढ़े पूरे डिटेल में ए जाएगा
- 2:45:11इस प्लेटफॉर्म से ग्रामर कैसे पढ़ना है
- 2:45:14कहां से पढ़ना है कहां प्लेलिस्ट बना हुआ
- 2:45:17है वो क्या आप कैसे पढ़ना है पैसेज कैसे
- 2:45:18पढ़ना है ये सब आप देखो आपको मिल जाए कई
- 2:45:22सारे बच्चे हैं ना पहले बार आए हैं तो
- 2:45:23उनको समझ में नहीं ए रहा होगा क्योंकि
- 2:45:25इतना ज्यादा कंटेंट है की इनको समझ में
- 2:45:27नहीं ए रहा होगा तो आपका टाइम बचाने के
- 2:45:29लिए मैंने एक वीडियो बनाया था इंग्लिश में
- 2:45:32रानी मैं पहले टाइप करना और युटुब से
- 2:45:34इंग्लिश कैसे पढ़ा जाए
- 2:45:39मोस्ट हाली पेड़ मेंबर या हाय होगा
- 2:45:45वेरी ग्रेटली बहुत ज्यादा और वह जो हाय
- 2:45:48होता है ना हाय का मतलब होता है ऊपर हाइट
- 2:45:50के सेंस में जाता है बट यहां हाइट का सेंस
- 2:45:52नहीं है और एरोप्लेन फ्लो क्या है फ्लो तो
- 2:45:55वर्ब है और वर्ब की विशेषता बताने के लिए
- 2:45:58एडवर्ब चाहिए बट एडवर्ब तो दोनों है बट
- 2:46:01यहां ऊंचाई के साइंस में बात हो रही है ना
- 2:46:03तो हाली मत करना आप यही सोचोगे ना की यार
- 2:46:06ये फ्लो तो वर्ब है और वर्ब की विशेषता
- 2:46:07बताने के लिए एडवर्ब लगा दिया जाए हाली
- 2:46:09हाली नहीं होगा एक क्लोजेस्ट आया था मुझे
- 2:46:12याद है राइट ब्रदर्स ने पहले बार प्लेन
- 2:46:15उदय तो उनका पहले बार प्लेन नहीं उदा
- 2:46:17दूसरी बार बहुत ऊंचा उदा तो क्लोजेस्ट में
- 2:46:19ना बच्चे फ्लो को वर्ब सोच के हाली लगा दी
- 2:46:22है हाली का मतलब होता है काफी हद तक उनका
- 2:46:25प्लेन काफी हद तक नहीं उदा उनका प्लेन
- 2:46:27बहुत ऊंचाई पे होगा
- 2:46:29उसने जो कमेंट्स दिया था ना वो बहुत
- 2:46:32ऑब्जेक्शनेबल था तो हाली और उसका जो पेपर
- 2:46:37से भारत हुआ ऊपर तक बराबर उपाय
- 2:46:45[संगीत]
- 2:46:49यह शायद
- 2:47:05वह
- 2:47:10एडजेक्टिव्स भी होते हैं इट्स नोट नेसेसरी
- 2:47:13ना की अवार्ड एंडिंग विद ल ए बिल
- 2:47:17नेसेसरीली बी एडवर्ब ये जरूरी नहीं है की
- 2:47:19कोई भी शब्द ल ए से और हो या एडवो भी होगा
- 2:47:22कई बार ल ए से और होने वाले शब्द
- 2:47:24एडजेक्टिव भी होते हैं अब कैसे डिसाइड
- 2:47:27करोगे कैसे डिसाइड करोगे
- 2:47:31एंडिंग विथ लायर एक्जेक्टली एडवर्ब्स और
- 2:47:34एडजेक्टिव्स याद रखना है याद रखना है की
- 2:47:37जब जब
- 2:47:38एडजेक्टिव में
- 2:47:41जब एडजेक्टिव में हवाई ग गया तो वो बन
- 2:47:44जाता है
- 2:47:51जब नाउन में हवाई ग गया
- 2:48:00जैसे मैंने लिखा
- 2:48:02[संगीत]
- 2:48:07गया तो एडजेक्टिव बन गया
- 2:48:17सिस्टर की तरह
- 2:48:24मदर की तरह लव मदरली लव भाई ली अंकल ली और
- 2:48:30आंटी नहीं होता है तो जब नाउन में हवाई ग
- 2:48:32जाता है तो ये सारे देखो सब नाउन था मां
- 2:48:35वूमेन सिस्टर भाई सब नाउन और जब नाउन में
- 2:48:38हवाई ग गया तो क्या बन गया एडजेक्टिव बन
- 2:48:40गया
- 2:48:51[संगीत]
- 2:49:05एडजेक्टिव बन गया फ्रेंड
- 2:49:14हां कॉस्टली फ्रेंडली निगार्डली कर्व्डली
- 2:49:17मेरे को यह सब मेली वूमेन लिस्ट कॉलर
- 2:49:20स्कॉलर वज विद्वान को बोलते हैं और स्कॉलर
- 2:49:23नाउन है और नाउन में ल ए ग गया एडजेक्टिव
- 2:49:26ऑर्डर तो वैसे क भी होता है नाउन भी होता
- 2:49:28है नाउन में ल ए अलग है एडजेक्टिव कॉस्ट
- 2:49:31नाउन भी होता है क भी होता है नाउन में ली
- 2:49:33ग गया एडजेक्टिव और ये जो क्लेवर है
- 2:49:36क्लेवर एडजेक्टिव है एडजेक्टिव में हवाई
- 2:49:39एडवर्ब देखो सुद्दनली क्विक इंडिपेंडेंस
- 2:49:42एडजेक्टिव है फूलिश भी एडजेक्टिव है हर्ष
- 2:49:45भी एडजेक्टिव है ब्यूटीफुल भी एडजेक्टिव
- 2:49:47है और जब एडजेक्टिव में ल ए ल ए लगा तो बन
- 2:49:50गया एडवर्ब बट ये सारे नाउन है नाउन में
- 2:49:54हवाई ग गया तो वो बन गया एडजेक्टिव
- 2:49:57अब आपका प्रॉब्लम कहां होने होंगे कहां
- 2:50:00होने वाला है अब आपका प्रॉब्लम कहां कहां
- 2:50:02होने वाला है
- 2:50:24कंजूस नहीं है ये कंजूस व्यक्ति को बोलते
- 2:50:29हैं डी कंजूस परसों मिसर इस डी कंजूस
- 2:50:33व्यक्ति ही इस डी परसों परसों को बोलते
- 2:50:36हैं तो सो दिस मेसर इसे एन नो ये मिसर
- 2:50:41नाउन है और जब नाउन में एलॉय ग गया मेजर
- 2:50:45इस एन नौ और नाउन में जब ल ए ग गया तो वो
- 2:50:48बन गया एडजेक्टिव
- 2:50:51एडजेक्टिव एडजेक्टिव एडजेक्टिव ओके तो यह
- 2:50:54ध्यान रखना कंफ्यूज मत होना यह मेजर नाउन
- 2:50:57है
- 2:50:59और मे जाली एडजेक्टिव
- 2:51:06अवार्ड जो है ना पावर उसे व्यक्ति है वह
- 2:51:09मतलब पूरे व्यक्ति के लिए कर व्यक्ति
- 2:51:19[संगीत]
- 2:51:22ग गया
- 2:51:27नेटवर्क
- 2:51:33और व्हेनेवर वे एड तू एन नाउन आईटी बीकमस
- 2:51:36और एडजेक्टिव एडजेक्टिव एडजेक्टिव इस तरह
- 2:51:40इस तरह आपका निगार्डली भी होता है कंजूस
- 2:51:43यही पर लिख दे रही हूं
- 2:51:45[संगीत]
- 2:52:04लिखने जाइए
- 2:52:23जैसे स्कॉलर व्हाट इस कॉलर स्कॉलर
- 2:53:26लेकिन वीडियो
- 2:53:37पसंद आपके ऑप्शन में क्या था वैल्युएबल
- 2:53:41है चलो अब आपके एग्जाम है ना सबसे पहले तो
- 2:53:45यही याद रखो ये मैंने सुपर फ्लूर्स में
- 2:53:48पढ़ा दिया है ही इस एन माइजर मां नहीं
- 2:53:50होगा क्योंकि माइक सुपर फ्लोर्स में पढ़ा
- 2:53:52रही है माइजर भी ना उन्हें और मां भी ना
- 2:53:54उन्हें हटा दो ये ये मेजर खुद ही मैं नाउन
- 2:53:57है खुद ही वो व्यक्ति है फिर से मां नहीं
- 2:54:00लगाना
- 2:54:03ठीक है अब ए जो एक बहुत खूबसूरत क्वेश्चन
- 2:54:07आने वाला है ये कई बार एग्जाम में आया है
- 2:54:09जल्दी-जल्दी करते हैं
- 2:54:13कल मैं एक को का पेपर करवाऊंगी को में
- 2:54:16पूछे गए सारे वो क्या अब मैंने लिखा ही
- 2:54:19बिहेव्ड
- 2:54:28कर दिया
- 2:54:40[संगीत]
- 2:54:50ऑप्शन में यह था
- 2:54:59और लास्ट वाला था नो इंप्रूवमेंट
- 2:55:06नो इंप्रूवमेंट ओके
- 2:55:20क्लास तक वेट करेगा दो-तीन बहुत
- 2:55:23अच्छे-अच्छे बैजेस के बड़े में आपको
- 2:55:24बताऊंगी आप डिसाइड कर लेना
- 2:56:04ठीक है क्वेश्चन रंग है क्वेश्चन रंग है
- 2:56:06हम देखो रविंदर बोल रहे हैं मैं ये
- 2:56:09क्वेश्चन मेरे शिफ्ट में आया था एमटीएस
- 2:56:12में क्या किया ये क्वेश्चन ये क्वेश्चन ना
- 2:56:15प्रीवियस पेपर में तीन-चार बार ए चुका है
- 2:56:17ठीक है आपकी शिफ्ट में आया था क्या किया
- 2:56:19तो हम क्या करेंगे ना कोवार्डली तो एडवर्ब
- 2:56:22होता है कर्व्डली तो एडजेक्टिव है ठीक है
- 2:56:25कोवातली तो एडजेक्टिव है लेकिन हमें तो
- 2:56:27एडवर्ब चाहिए तो हम क्या करेंगे ना ये
- 2:56:30वाला ऑप्शन सही है इन कोवार्डली मैनर देखो
- 2:56:33मैनर क्या है मैनर नाउन है और नाउन की
- 2:56:37विशेषता बताने के लिए एडजेक्टिव चाहिए तो
- 2:56:39कोवर्टली एडजेक्टिव है
- 2:56:42लेकिन आप बोलोगे की मैं हमें एडजेक्टिव
- 2:56:45थोड़ी चाहिए हमें तो एड चाहिए तो यह देखो
- 2:56:47ही बिहेव्ड इन एन कर्व्डली मैनर यह पूरा
- 2:56:52किसकी विशेषता बता रहा है बिहेव्ड की और
- 2:56:55बिहेव्ड वर्ब है और वर्ब की विशेषता बताने
- 2:56:58के लिए हमें
- 2:57:11स्कॉलरली मैनर ही बिहेव्ड इन एन मेंडली वे
- 2:57:15मेली मैनरवे भी लगा सकते हैं नीचे वाला
- 2:57:18गलत इसलिए की ही बिहेव्ड आगे
- 2:57:22नहीं होगा ही व यह इमेजिनरी सेंटेंस है
- 2:57:26उसने ऐसा बिहेव किया मनु की एक कर हो और
- 2:57:29इमेजिनरी सेंटेंस के लिए हम वज नहीं लगाते
- 2:57:31हैं व लगाते और दूसरा बोलोगे मैं यहां तो
- 2:57:34अपने शब्द लगाया है बट कवर्ड नाउन है ना
- 2:57:37इसको एक आर्टिकल चाहिए तो यह दोनों भी गलत
- 2:57:39था पहले वाला करेक्ट इन एन कर्व्डली मां
- 2:57:42और यह क्या था ये एडवर्बियल फ्री था
- 2:57:44क्योंकि ये कितने शब्द से बना है एक दो
- 2:57:47तीन कर कर शब्द से बना है फ्रेश है और
- 2:57:50चूंकि बिहेव्ड की विशेषता बता रहा है तो
- 2:57:52ये बिहेव्ड
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This page contains the full transcript of Master Adverbs in 3 hours with Rani Mam|Basic English Grammar for Beginners|English With Rani Ma'am by English With Rani Mam, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 20,325 words across 2,799 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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