Marta Lamas sobre feminismo, mujeres trans y el sujeto político — Transcript
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- 0:00El reclamo del borrado de las mujeres
- 0:02tiene que ver con que durante mucho
- 0:04tiempo, para tratar de cerrar la brecha
- 0:07de desigualdad entre hombres y mujeres,
- 0:10muchas de las políticas públicas se
- 0:12hicieron impulsando acciones afirmativas
- 0:16para las mujeres. Si tú, digamos
- 0:19consideras mujer a una mujer trans, que
- 0:22yo sí creo que hay que considerarlas
- 0:24así, este, eh, estas otras mujeres
- 0:28sienten que esa mujer trans les va a
- 0:31quitar o se va a aprovechar de esas
- 0:33acciones afirmativas. Entonces, aquí hay
- 0:35una disputa por la forma en nombrarse,
- 0:39por los lugares que se ocupan y porque
- 0:42sí hay un sector. O sea, todo movimiento
- 0:44político, Scarlett tiene extremistas,
- 0:47tiene gente en una esquina y gente en
- 0:49otra esquina. Es decir, no es novedad
- 0:51que haya una disputa en el feminismo en
- 0:54torno a quién es el sujeto político del
- 0:57feminismo y quién es mujer. Y yo creo
- 1:00que abrir la cabeza, abrir la mente y
- 1:03decir, hay muchas maneras de ser mujer,
- 1:06muchas maneras de ser hombre y muchas
- 1:08maneras de ser humano sin la etiqueta
- 1:11hombre y mujer nos permitirían construir
- 1:14una sociedad más igualitaria y menos
- 1:17discriminadora. tu voz, la mía y la de
- 1:20Todes. Aquí empieza el podcast de Eva.
- 1:23Bienvenidas, bienvenides y bienvenidos
- 1:25al podcast de Eva. Yo soy Scarlett
- 1:27Tindero y hoy tenemos el honor y el
- 1:29gusto de que nos acompañe eh una
- 1:32antropóloga feminista, activista,
- 1:35pensadora, crítica mexicana y una de las
- 1:37voces más influyentes del feminismo, no
- 1:39solo en México, sino en Latinoamérica,
- 1:40Marta Lamas. Bienvenida, Marta Lamas.
- 1:43Estamos muy contentas de tenerte por
- 1:44acá. Gracias, Scarlet, me encanta estar
- 1:47aquí. Gracias. Estamos muy contentas de
- 1:50que, bueno, estés acá, sobre todo,
- 1:51presentando este libro, Ideología de
- 1:53género, disputas políticas sobre la
- 1:55diferencia sexual. Un libro pues muy muy
- 1:58necesario, Marta, ¿no? Para los tiempos
- 2:00que vivimos ahora. tú empiezas eh
- 2:02diciendo en este libro, justo lo
- 2:04escribiste a principios de 2024 y pues
- 2:07bueno, todo lo que ha venido en los
- 2:08últimos años, el embate feminista de con
- 2:10el auge de la ultraderecha, pero justo
- 2:12lo que me gusta del libro es que eh
- 2:14pones en el centro que no es un embate
- 2:16nuevo, ¿no? Eh realmente pues la la
- 2:18disputa y la la disputa de la teoría del
- 2:21género, el género como amenaza, no es
- 2:23nuevo, ¿no? Eh, ¿por qué decidiste
- 2:25escribir este libro, Mar? Bueno, porque
- 2:28sí me di cuenta que hay poca información
- 2:32sobre que estamos en una batalla
- 2:34cultural que va a tener, digamos, su
- 2:37arranque mundial mediático durante la
- 2:41cuarta conferencia de la mujer en
- 2:42Beijing, China, cuando el Vaticano le
- 2:45pide a Naciones Unidas que quite el
- 2:49término género de los documentos y
- 2:52bueno, la ONU no le hace caso al
- 2:54Vaticano y va a ser Trump. Trump este
- 2:56año con su decreto presidencial del 20
- 2:59de enero, que va a decir que en todos
- 3:02los documentos del gobierno
- 3:04estadounidense van a quitar género y
- 3:07dejar solamente sexo. Entonces,
- 3:09realmente hay un desarrollo en cómo un
- 3:15dogma religioso no va a ir siendo
- 3:20aprovechado por políticos
- 3:23ultraconservadores y como en este
- 3:25momento ese digamos abanico de actores
- 3:30que están en contra del género, pues van
- 3:33desde el Vaticano hasta Putin pasando
- 3:36por Bukele, por Miley, por el propio
- 3:39Trump, por Melón en Italia, por Orban en
- 3:42Hugría, o sea, ves, digamos, todo el
- 3:45panorama y te das cuenta que el hilo
- 3:49conductor es este tema de Dios hizo al
- 3:54hombre y a la mujer, Adán y Eva, y
- 3:57ustedes aguántense con esa clasificación
- 4:00porque ya lo dijo Dios son los designos
- 4:03de Dios.
- 4:04Entonces, todo este movimiento que tiene
- 4:08también mucho que ver con el momento que
- 4:10estamos viviendo del capitalismo tardío,
- 4:13¿no? Sí se está agarrando en términos de
- 4:16la narrativa y de la retórica, ¿no?, en
- 4:19plantear al género como una amenaza,
- 4:21¿no? No te metas con mis hijos. El
- 4:25género implica pedofilia o perversión.
- 4:28La homosexualidad y el
- 4:30lesbianismo van a afectar a tu familia.
- 4:34Entonces es un momento, digamos, clave
- 4:38porque dos de las figuras con más poder
- 4:41en este momento en el mundo, Putin y
- 4:43Trump, están metidos en esa narrativa. Y
- 4:46precisamente es una narrativa pues que
- 4:48se se trae mucho, ¿no? el ojo de la tu
- 4:50derecha y tal, pero tú crees que estamos
- 4:52frente a una restauración patriarcal o
- 4:54has Bueno, aquí en el aquí en el libro
- 4:56mapeas como otros momentos en en el
- 4:58pasado cuando pues se tenían estas
- 5:00mismas disputas que si por el género,
- 5:02¿no? Mapeadas por ahí en 2016, o sea, en
- 5:05otros países incluso de Latinoamérica.
- 5:07¿Qué está pasando? Marta, yo no uso
- 5:09mucho el término de patriarcado, soy
- 5:11antropóloga y lo ajusto como a cierto
- 5:14tipo de sociedades. Difícil hablar de
- 5:16patriarcado con una jefa de gobierno
- 5:20mujer, Ciudad de México, Clara,
- 5:22presidenta mujer, Claudia Shinown. decir
- 5:24que estamos en el patriarcado, no
- 5:26estamos en una
- 5:27cultura que puede ser machista, que
- 5:30puede tener personas misóginas, ¿no? Y
- 5:34que hay lo que en términos de la cultura
- 5:36Burdier llamó la dominación masculina.
- 5:39Sí, la masculinidad y la feminidad
- 5:42siguen en conflicto y sí, digamos, mucha
- 5:46de esta batalla está asumida por hombres
- 5:51con poder, ¿no? Pero pues también con
- 5:54mujeres, o sea, Meloni es un personaje,
- 5:57¿no? Y hay algunas otras que yo en este
- 6:00momento no recuerdo, ¿no?
- 6:03de jefas de gobierno de figuras
- 6:06políticas en Europa del Este y en países
- 6:10de Oriente y de África que de repente
- 6:13las mujeres pueden ser igual de
- 6:16machistas, igual de misóginas, igual de
- 6:19regresemos al esquema tradicional, ¿no?
- 6:23Las mujeres tienen la maravilla de la
- 6:26maternidad. ¿Por qué no se quedan
- 6:28teniendo hijitos todos los que Dios le
- 6:30mande? No, no se metan estos terrenos de
- 6:33la política y del trabajo. Entonces,
- 6:37creo que sí, tienes razón, Scarlett, sí
- 6:40hay, digamos, un impulso que está
- 6:43alimentado por la dominación masculina y
- 6:46que dependiendo del país va a expresarse
- 6:48de distintas maneras.
- 6:50Y es preciso que, bueno, es preciso lo
- 6:52que dices, volver un poco también a la
- 6:54historia, precisamente en tu libro
- 6:55hablas eh nos regresamos a los años 50,
- 6:5870s, ¿no? Donde el género al principio
- 7:01pues era un concepto que estaba en la en
- 7:03la en la parte médica, ¿no? En la
- 7:05psicología médica. Si nos puedes
- 7:07recordar un poco cómo es que se da ese
- 7:09salto, cómo las feministas intervienen
- 7:11en ese debate de médico al político,
- 7:14¿cómo es que cómo es que llegamos ahí?
- 7:15Sí, a mitad de los años 50, en el campo
- 7:18de la psicología médica, unos
- 7:21investigadores que veían como la
- 7:25conducta de criaturas que habían sido
- 7:29mal etiquetadas al nacer porque nacían
- 7:33con una variante, digamos, de la
- 7:37intersexualidad. O sea, puede haber
- 7:40seres humanos que tengan un pene
- 7:42pequeño, ¿no? Pero que internamente
- 7:45tengan ovarios, ¿no? Y que tengan una
- 7:48vagina y que en una primera mirada se
- 7:52los, como el pene es mucho sobresale más
- 7:55que la abertura de la vagina, se los ha
- 7:58clasificado como varoncitos, ¿no? Y se
- 8:01los ha criado, se les ha puesto nombre
- 8:03de niño, etcétera, como niño. y al
- 8:06llegar a la pubertad empiezan a
- 8:08menstruar y entonces, ay, ¿qué pasó
- 8:11aquí? Y entonces se revisa y se ve pues
- 8:14que es un caso de
- 8:16intersexualidad y que verdaderamente lo
- 8:19dominante va a ser lo femenino. Y bueno,
- 8:22esa personita se sintió varón por la
- 8:27manera en que lo criaron y lo nombraron,
- 8:30no por tener ciertos cromosomas ni por
- 8:32tener ovarios, ¿no? Entonces eso
- 8:35permitió, ese es uno de los tantos
- 8:37casos, hay muchos casos que se
- 8:38estudiaron, pero permitió a estos
- 8:41investigadores a decir una cosa es la
- 8:43biología, el sexo y el género, nosotros
- 8:46lo vamos a llamar a esta conjunto de
- 8:51ideas sobre lo propio de los niños, lo
- 8:53propio de las niñas, ¿no? Lo que te hace
- 8:55hombre, lo que te hace mujer. Y vamos a
- 8:58ver que a veces van en paralelo juntos
- 9:01el sexo y el género, pero hay veces que
- 9:04puede haber cruzamientos y que personas
- 9:07con un sexo
- 9:09determinado pueden tener el género
- 9:11contrario al que correspondería a esa
- 9:14clasificación. Y eso lo que nos va a
- 9:16mostrar, Scarlett, básicamente es la
- 9:20complejidad de los seres humanos, en
- 9:22donde el tema de la identidad no se
- 9:25desprende de la biología, se desprende
- 9:27de procesos culturales y psíquicos,
- 9:31sobre todo lo que ocurre en el
- 9:33inconsciente, en donde hacemos una
- 9:34mezcla de pulsiones, deseos,
- 9:37representaciones, mandatos, ¿no? Y en
- 9:40ese
- 9:41inconsciente hay personas que de repente
- 9:44se sienten hombre o se sienten mujer,
- 9:46aunque no corresponda eso, con la
- 9:49clasificación en el registro cuando
- 9:52nacieron o la que se supone que tiene
- 9:54que ver con su biología.
- 9:56Separar biología y género es muy
- 10:00importante, sobre todo para permitir
- 10:03esquemas de
- 10:05comprensión, de no discriminación y de
- 10:08legitimidad a las nuevas identidades.
- 10:10Hay muchos seres humanos que no se
- 10:14sienten hombres, no se sienten mujeres,
- 10:16se sienten de identidades diversas, que
- 10:20raras, ¿no? Y hay personas que se
- 10:22sienten de una identidad tradicional,
- 10:25pero que no corresponde a la
- 10:27clasificación biológica que en teoría
- 10:30deberían de tener, ¿no? Entonces, los
- 10:32hombres trans y las mujeres trans, ¿no?
- 10:35Que bueno, tienen claramente una
- 10:39condición humana y por lo tanto deberían
- 10:41de tener los mismos derechos humanos que
- 10:43tenemos todos los demás. Y a pesar de
- 10:45esos esfuerzos eh pues de de hablar
- 10:47todos estos años, de esta diferencia,
- 10:49¿no?, entre eh sexo y género, ¿por qué
- 10:52crees que sigue eh quiénes hemos fallado
- 10:54en los medios de comunicación? ¿Desde
- 10:56dónde viene esta eh esta separación? Eh,
- 11:00perdón, esta esta pues reforzamiento de
- 11:02la idea de que género el biologicismo es
- 11:04dónde viene ese reforzamiento? Mira, los
- 11:07cambios culturales son muy lentos, son
- 11:09cambios que se realizan pues de siglo en
- 11:12siglo y a veces se tardan dos siglos, o
- 11:15sea, nos tardamos dos siglos y medio.
- 11:18Desde que Olimpia de Gush, después de la
- 11:20Revolución Francesa en 1971 dijo, "Y las
- 11:24mujeres deberían de tener también
- 11:26derechos como ciudadanas y poder votar y
- 11:29ser votadas." y la guillotinaron y fue
- 11:33hasta el siglo XX que la mayoría de los
- 11:35países le dieron el voto a las mujeres.
- 11:37Nos tardamos dos siglos y pico.
- 11:40Entonces, con respecto a esto, este es
- 11:41un cambio cultural del paradigma con el
- 11:44que interpretamos de la clasificación.
- 11:46¿Tú piensas que desde el
- 11:49paleolítico los seres humanos empezaron
- 11:51a darse cuenta por los cuerpos de las
- 11:54personas, pues que había como dos tipos
- 11:57de personas, ¿no? Unas que tenían pene y
- 12:01otras que tenían vagina y que eran las
- 12:03que quedaban embarazadas. Entonces, la
- 12:06potencia, digamos, de la
- 12:08complementariedad procreativa y del
- 12:11hecho de que, bueno, los seres que
- 12:13tienen pene no se embarazan, las que
- 12:15tenemos vagina nos solemos embarazar,
- 12:18hizo que se establecieran estas dos
- 12:21categorías, hombre y mujer. Y va a ser
- 12:24muy reciente, a partir realmente del
- 12:27siglo XX, que hay una
- 12:30investigación para definir que que hay
- 12:33más sexos que los dos que siempre hemos
- 12:35pensado, pero tenemos toda una cultura
- 12:38en todas partes del mundo que te dice,
- 12:41hay hombres y hay mujeres. Entonces, de
- 12:43repente decir, hay muchas formas de ser
- 12:46mujer, hay muchas formas de ser hombre y
- 12:49hay muchas formas de ser humano que no
- 12:51se sienten ni hombres ni mujeres, es una
- 12:54novedad que saca de onda, que
- 12:56desconcierta, que asusta, que da
- 12:59curiosidad, ¿no? Pero que provoca
- 13:02reacciones de distinta de distinta
- 13:05orden, digamos. O sea, hay gente que lo
- 13:07toma muy mal porque se siente amenazada
- 13:10y hay gente que les da curiosidad y
- 13:12dice, "Ay, yo quiero saber qué es eso."
- 13:14Y justo desde distintas posturas, ¿cómo
- 13:17crees que conviven los feminismos sobre
- 13:19la discusión sobre el género? Es decir,
- 13:21desde la teoría quir, desde los de
- 13:23colonialismos, ¿no? Incluso, ¿cómo crees
- 13:25que conviven como estos distintos
- 13:27debates? ¿Qué tensiones existen?
- 13:30La atención mayor están los grupos
- 13:32antigénero. Sí, yo pienso que digamos el
- 13:35feminismo de colonial que tiene muchas
- 13:37cosas que aportar, no todas son
- 13:39antigénero,
- 13:41hay muchos feminismos, como tú dices,
- 13:43pero sí hay un sector del feminismo que
- 13:46está preocupado porque la aparición de
- 13:49las mujeres trans la viven como una
- 13:53amenaza y dicen, "Hay un borrado de las
- 13:55mujeres, ¿no?" Si esos seres humanos los
- 13:58van a llamar mujeres y son tan
- 13:59diferentes a mí que soy una mujer, pues
- 14:02a mí me están borrando. Y sobre todo el
- 14:05reclamo del borrado de las mujeres tiene
- 14:08que ver con que durante mucho tiempo
- 14:10para tratar de cerrar la brecha de
- 14:12desigualdad entre hombres y mujeres,
- 14:15muchas de las políticas públicas se
- 14:17hicieron impulsando acciones afirmativas
- 14:21para las mujeres. Si tú digamos
- 14:24consideras mujer a una mujer trans, que
- 14:27yo sí creo que hay que considerarlas
- 14:29así, este, eh, estas otras mujeres
- 14:33sienten que esa mujer trans les va a
- 14:36quitar o se va a aprovechar de esas
- 14:38acciones afirmativas. Entonces, aquí hay
- 14:41una disputa por la forma en nombrarse,
- 14:44por los lugares que se ocupan y porque
- 14:47sí hay un sector. O sea, todo movimiento
- 14:50político, Scarlett tiene extremistas,
- 14:53tiene gente en una esquina y gente en
- 14:54otra esquina. Es decir, no es novedad
- 14:56que haya una disputa en el feminismo en
- 14:59torno a quién es el sujeto político del
- 15:02feminismo y quién es mujer. Y yo creo
- 15:05que abrir la cabeza, abrir la mente y
- 15:08decir, "Hay muchas maneras de ser mujer,
- 15:11muchas maneras de ser hombre y muchas
- 15:13maneras de ser humano sin la etiqueta
- 15:16hombre y mujer, nos permitirían
- 15:18construir una sociedad más igualitaria y
- 15:22menos discriminadora."
- 15:24Y justo en tu libro mencionas algo sobre
- 15:26la ética de la consideración de cómo eh
- 15:28pues quizá en este movimiento actual del
- 15:30feminismo o en el momento histórico en
- 15:32el que estamos ahora nos esté faltando
- 15:34más diálogos sobre temas que creo que
- 15:35siempre han dividido el feminismo, ¿no?
- 15:37Como el trabajo sexual, gestación
- 15:39subrogada, etcétera. ¿Qué qué piensas
- 15:42que es lo que falte como para abrirnos
- 15:44al diálogo? Porque pues en una era de la
- 15:46cultura de la cancelación es como están
- 15:49las las terf, ¿no?, a quienes llaman así
- 15:51y a las transincluyentes y de repente ya
- 15:54no hay debate, ya hay cancelaciones y ya
- 15:56no hay un diálogo. No creo que tu libro
- 15:58es una propuesta al debate público entre
- 16:00las feministas, pero ¿qué crees que nos
- 16:02falte un poco para entablar estos
- 16:05diálogos? Pues tú lo dijiste al
- 16:07principio, la ética de la consideración,
- 16:09ser consideradas con las personas que
- 16:12piensan distinto. O sea, yo estoy
- 16:15dispuesta a hablar con gente que piensa
- 16:19distinto de mí para ver si con el
- 16:21conocimiento que yo tengo logro
- 16:24transmitir, digamos, una perspectiva
- 16:26distinta o si ellas me aportan alguna
- 16:29información que yo no tengo. Entonces,
- 16:32esta ética de la consideración de una
- 16:35feminista francesa que se llama Corín
- 16:37Peluchón, ¿no? A mí lo que me da es ese
- 16:40tema de por qué no podemos ser
- 16:42consideradas, es decir, somos feministas
- 16:45aunque tengamos miradas distintas, ¿no?
- 16:48¿Por qué no tratamos de ver cuál es es
- 16:51territorio posible para avanzar? No, yo
- 16:56siempre retomo a Wendy Brown con esto
- 16:58que dice que más que estar viendo qué
- 17:01puedo ganar yo con mi postura, tratar de
- 17:04ver qué podemos ganar para todes, para
- 17:07todas las personas, ¿no? Y el tema de la
- 17:10emancipación, yo por eso digamos
- 17:13discrepo de lo que considero que es un
- 17:16feminismo mujerista que solo habla de
- 17:18las mujeres y planteo este feminismo
- 17:21crítico emancipador que se plantea
- 17:24transformar las reglas de relación y las
- 17:27prácticas y las creencias de toda la
- 17:30sociedad. Si no nos emancipamos todas
- 17:33las personas, incluidos los varones, no
- 17:36va a ser posible emanciparte tú solita
- 17:38en tu cuadrito de yo soy mujer y lo que
- 17:42quiero es esto. Entonces, me parece muy
- 17:44atinado que saques el tema de la ética,
- 17:47de la consideración, porque ese es un
- 17:51camino que con un esfuerzo, que no es
- 17:53fácil para dialogar con posiciones
- 17:57distintas, a lo mejor nos adelantaría en
- 18:01esto que creo que es el objetivo de
- 18:02todas las personas, que nuestra sociedad
- 18:05sea menos desigual, menos injusta y
- 18:07menos discriminadora. Sí, es que hay
- 18:10mucha polarización, ¿no? De pronto,
- 18:11este, muchos, muchos feminismos y justo
- 18:14una de las preguntas que tengo para ti
- 18:16es como muchas, muchas voces critican
- 18:18que el feminismo pues incluso ha estado
- 18:19ganando espacios o visibilidad en
- 18:21puestos de poder, ¿no? Eh, algunos
- 18:23critican que se ha vuelto cómodo para el
- 18:25discurso. ¿Tú tú qué pensarías de esto?
- 18:28O sea, a ver, yo creo que la
- 18:31interseccionalidad es una mirada que te
- 18:34dice que hay que entender los problemas
- 18:37y a las personas en función de cómo
- 18:40intercepta la clase social, la edad, la
- 18:43condición ética, etcétera. Y en ese
- 18:47sentido, un feminismo verdaderamente
- 18:50interseccional también entiende que va a
- 18:52haber feministas burócratas en el poder,
- 18:56se las llaman femócratas. No, yo qué
- 18:59bueno que tenemos una presidenta como
- 19:01Claudia Shin una jefa de gobierno como
- 19:04Clara Brugada. digo, yo estoy encantada
- 19:06con ellas dos, ¿no? Pero haber
- 19:09activistas de terreno que no quieren
- 19:12entrar a los esquemas de la política
- 19:15partidaria o a los esquemas
- 19:17gubernamentales. Entonces, entender que
- 19:20también en el feminismo
- 19:23necesitamos a esas mujeres que están en
- 19:26el poder, ¿no? y que necesitamos a las
- 19:29académicas que están en las
- 19:30universidades y que están produciendo
- 19:33investigación y conocimiento y que
- 19:35necesitamos al movimiento que está en la
- 19:37calle luchando y impulsando. Las
- 19:40feministas holandesas hablaban de un
- 19:42triángulo del poder y decían, "En la
- 19:45punta están las aliadas políticas que
- 19:47están en los puestos claves. En una
- 19:50punta están las académicas que están
- 19:53haciendo investigación y dando
- 19:55información y conocimiento." En la otra
- 19:57está el movimiento en la calle. Cuando
- 19:59se juntan las tres puntas es el
- 20:00triángulo del poder, es donde se
- 20:02consiguen los cambios. Yo tengo muchas
- 20:05esperanzas que ahora que tenemos estas
- 20:08dos gobernantes mujeres, la de la Ciudad
- 20:11de México y la del país, y que tenemos
- 20:14muchas académicas feministas y un
- 20:16movimiento en la calle potente y fuerte
- 20:19como se ha visto, logremos impulsar algo
- 20:22como el sistema de cuidados y toda una
- 20:24serie de cambios que son necesarios para
- 20:27el bien de todas. Y sin y sin revelar
- 20:30mucho lo que viene de tu libro, ¿cómo ha
- 20:32sido el cambio del discurso? respecto a
- 20:34la teoría del género, desde que tú
- 20:36empezaste, digamos, tu investigación,
- 20:39eh, y hasta ahorita, es decir, cómo se
- 20:40ha ido transformando el discurso, porque
- 20:42me parece que quizá antes eh en la época
- 20:44de los 50s era un eh concepto que estaba
- 20:47más ligado al cuerismo, ¿no? O sea, como
- 20:51a la homosexualidad y como a pues en ese
- 20:54en ese espacio y poco a poco el
- 20:56feminismo como que entró más en el
- 20:58debate público. ¿Cómo se ha ido
- 21:00transformando ese debate? Mira, yo creo
- 21:02que el feminismo es de los primeros que
- 21:04recupera esto que se define en el campo
- 21:06de la psicología médica y ya en los 70s
- 21:10las feministas, sobre todo en
- 21:12antropología, van a retomar porque pues
- 21:14el género es cultura también, ¿no? Y van
- 21:17a incluir. Y de entrar a la antropología
- 21:20y a las ciencias sociales, el tema de el
- 21:23tema de género va a entrar ya a las
- 21:25políticas públicas en los años 80 y
- 21:28entonces va a ser Naciones Unidas, el
- 21:30Banco Mundial, todas estas
- 21:32organizaciones multilaterales
- 21:34los que van a hablar de perspectiva de
- 21:37género como una mirada para tomar en
- 21:40consideración los aspectos culturales e
- 21:43identitarios. y se va a hablar de la
- 21:46transversalización de género, el gender
- 21:48mainstreaming, ¿no? Y va a haber,
- 21:50digamos, el Banco Mundial decir, "Yo doy
- 21:52financiamiento a los gobiernos que hagan
- 21:55transversalización de género, ¿no?"
- 21:56Transferización de género quiere decir
- 21:59que todas las instancias de gobierno
- 22:02tengan conciencia de que la cultura
- 22:05influye en la conducta y de que tenemos
- 22:08esquemas que y estereotipos con los
- 22:11cuales vemos, digamos, la vida social y
- 22:15que hay que ser consciente de esos
- 22:17esquemas para poderlos transformar y
- 22:19transformar la realidad social.
- 22:21Y actualmente, digo, en México, pues
- 22:23también hemos incorporado en la política
- 22:25pública esa perspectiva de género. Eh,
- 22:27¿cuáles son, digamos, como las eh pues
- 22:30las no sé si deudas, pero bueno, las el
- 22:33trabajo continuo que se necesita para
- 22:35mejorar esa política eh con perspectiva
- 22:37de género en México? No sé si desde el
- 22:39área eh de la justicia penal, no sé.
- 22:43Fíjate que lo que fue el Instituto de
- 22:46las Mujeres en el sexenio pasado hizo un
- 22:49trabajo muy interesante también en torno
- 22:53al tema de cuidados y era sentarse con
- 22:56la Secretaría de Hacienda porque el tema
- 22:58también es un tema de presupuesto y en
- 23:01este momento digamos el el gobierno de
- 23:03Claudia Fendom tiene una pretón al
- 23:06presupuesto. Yo creo que tiene muy
- 23:08buenas cabezas ahora en la nueva
- 23:10secretaría de las mujeres, ¿no? que
- 23:13tienen muy claro lo que quieren hacer,
- 23:15pero el tema es de Hacienda más que de
- 23:18de justicia. O sea, el tema del juzgar
- 23:22con perspectiva de género se impulsó
- 23:24desde antes, ¿no? Ya la Suprema Corte
- 23:26hizo sus manuales de juzgar con
- 23:28perspectiva de género. Claro, eso no ha
- 23:31bajado a todos los ministerios públicos,
- 23:34que de repente hay unas bestias peludas
- 23:36que no entienden de qué va la
- 23:37perspectiva de género, pero desde las
- 23:39cabezas ya hay mucha idea de eso. Y
- 23:43ahora la gran batalla va a ser el tema
- 23:45del presupuesto, es decir, hasta dónde
- 23:47la Secretaría de las Mujeres, que tiene
- 23:49muy claro lo que quiere hacer este año,
- 23:53pues ha tenido que resolver lo que
- 23:55implica pasar del Instituto de las
- 23:57Mujeres a una
- 23:59secretaría, pero sin todavía ese
- 24:02presupuesto que tienen otras
- 24:04secretarías, que es un presupuesto muy
- 24:06chancho, ¿no? Entonces, yo creo que
- 24:09vamos en buen camino. Hay obstáculos,
- 24:11indudablemente, hay dificultades, pero
- 24:14por lo menos hay claridad política en
- 24:16las cabezas. Entonces, aunque haya que
- 24:19de repente apretarse en el gasto, ¿no?,
- 24:24y no poder hacer todo lo que les
- 24:25gustaría hacer, pero es padrísimo tener
- 24:29a una presidenta y a una jefa de
- 24:31gobierno y varias gobernadoras mujeres
- 24:34que sí tienen claro el que hay que usar
- 24:37esta perspectiva de género. Marta, desde
- 24:41pues bueno, desde tu campo de la
- 24:42antropología, ¿qué preguntas actualmente
- 24:44hoy te sigues haciendo y que pues quizá
- 24:48no sé si eh no tengan respuesta o cuáles
- 24:50son las que más como que te convocan al
- 24:52pensamiento crítico, filosófico,
- 24:54incluso? ¿Cuáles son esas preguntas que
- 24:56te sigues haciendo hoy en día de los
- 24:57feminismos? Gracias, Scarlett. Mira, a
- 25:01mí me interesa mucho la antropología
- 25:03psicoanalítica porque le da mucha
- 25:06importancia a la subjetividad y al
- 25:08psiquismo. O sea, lo que yo veo ahora,
- 25:11la reacción, por ejemplo, dentro del
- 25:14movimiento feminista en contra de las
- 25:17mujeres
- 25:20transadoras sexuales, no tiene que ver
- 25:23con un tema de la subjetividad de las
- 25:25personas que se sienten irritadas,
- 25:28amenazadas, en discrepancia. No es un
- 25:31tema tanto de conocimiento, sino de
- 25:33subjetividad. Y la subjetividad te lleva
- 25:36no solo a los esquemas de la cultura,
- 25:38sino también al inconsciente del
- 25:41psiquismo. Entonces, la antropología
- 25:43psicoanalítica dice que hay una
- 25:46causalidad física de muchas cosas,
- 25:49biológica, digamos, que hay una
- 25:52causalidad social, pero que también hay
- 25:54una causalidad psíquica. Y la realidad
- 25:57psíquica es algo que no está en la
- 26:00narrativa del discurso político. Yo la
- 26:03veo en los osos que a veces vemos en la
- 26:06Cámara de Diputados donde tú dices, ¿qué
- 26:09les está pasando? ¿No? O sea, ¿cómo les
- 26:12brota en el inconsciente?
- 26:15Pero es muy importante tenerlo en
- 26:17cuenta, ¿no? Es decir, tener ese
- 26:21inconsciente que no manejamos a
- 26:23voluntad, pero que de alguna manera
- 26:25influye en muchas de nuestras acciones y
- 26:28de nuestras prácticas y nuestras
- 26:29creencias. Entonces sí creo que hay que
- 26:32hacer un trabajo de conocimiento, de
- 26:36transmitir que los seres humanos somos
- 26:38seres
- 26:40biopsicosociales y que la parte
- 26:42psíquica, que es muy importante, a veces
- 26:44no la pelamos, la ignoramos y que es la
- 26:47que muchas veces produce los racismos,
- 26:51los clasismos, las discriminaciones, las
- 26:54transfobias. Hay muchísimo trabajo,
- 26:56Scarlett que hacer. Es muy importante
- 26:58que los medios estén al tanto de esto y
- 27:03que podamos ir ampliando el horizonte
- 27:06interpretativo de qué somos los seres
- 27:09humanos. No somos solo hombres y
- 27:11mujeres, somos seres sexuados con
- 27:14lenguaje, pero también con deseos
- 27:16inconscientes. Y no va a ser la
- 27:19sexuación la que determinen nuestros
- 27:22deseos, sino esa mezcla loca que hacemos
- 27:25en nuestras cabecitas. Sí, digo y hay
- 27:27muchas este líneas de investigación
- 27:29recientes desde la biomedicina, la
- 27:31neurología, ¿no?, que están trayendo a
- 27:33debate y a pues a a plantear ahí las
- 27:35investigaciones nuevas que están
- 27:36saliendo en el género, ¿no? Por eso me
- 27:39parece importante que siempre volvamos a
- 27:40a la historia. Al principio te
- 27:42preguntábamos como qué libros necesarios
- 27:44serían para entender un poco de el
- 27:46feminismo mexicano, estos estos inicios
- 27:49de del movimiento. Y creo que este es
- 27:51uno de los libros necesarios para
- 27:52entender el debate público, de dónde
- 27:54nació el concepto género, la perspectiva
- 27:57de género. Y en ese sentido me gustaría
- 27:59preguntarte eh ¿qué preguntas esperas
- 28:01que este libro deje a las demás personas
- 28:03y que incomoden sobre todo dentro de los
- 28:05feminismos? Pues yo espero que que
- 28:08escarezca cosas, que aclare. No me daba
- 28:11vergüenza cuando me preguntaste de un
- 28:12libro, pues salir yo con mi propio
- 28:15librito y por eso puse los textos del
- 28:17feminismo de los 70. Pero claro, este
- 28:20libro que empieza con una pregunta,
- 28:22signos de interrogación, ideología de
- 28:24género, ¿qué es eso? Si yo logro que las
- 28:27personas entiendan que el género es un
- 28:29campo del conocimiento y que no es
- 28:31ideología de género y de dónde sale
- 28:34ideología de género como un dispositivo
- 28:37político ultra conservador, me sentiré
- 28:40muy satisfecha. Yo lo que quiero es
- 28:42aclarar y por eso hago un repaso
- 28:45histórico de cómo ha sido esta batalla
- 28:48cultural que empieza el Vaticano, pero
- 28:50que ahora asumen Trump y Putin y los
- 28:53demás.
- 28:55personajes ultra conservadores. Y Marta,
- 28:58si pudieras volver atrás cuando
- 29:00empezaste a investigar estos temas desde
- 29:02muy joven, eh qué consejo o qué te
- 29:05hubiera gustado saber eh sobre el camino
- 29:07que te esperaba al el investigar y
- 29:10posicionar estos temas en el debate
- 29:11público, sobre todo, me refiero a la
- 29:13teoría de género, ¿no? Mira, yo dejé muy
- 29:16pronto la escuela de antropología por el
- 29:18activismo y yo voy a regresar ya muy
- 29:21grande de 65 años a la academia. O sea,
- 29:24yo no es que haya perdido mucho tiempo,
- 29:26pero yo me alejé mucho tiempo, aunque
- 29:29seguía yo leyendo y seguía escribiendo y
- 29:31todo, pero me alejé del trabajo. Y yo sí
- 29:34creo, voy a sonar a la típica abuelita,
- 29:37¿verdad?, que dice, "Hay que estudiar,
- 29:39pero sí hay que estudiar." O sea, el
- 29:41activismo se nutre con el conocimiento.
- 29:44El activismo necesita el trabajo de las
- 29:47académicas y los académicos, ¿no?
- 29:50Entonces, eh no me gusta mucho dar
- 29:52consejos, pero sí creo que abrirse,
- 29:57¿no?, a las posturas distintas y ver en
- 30:00qué están sustentadas y por qué
- 30:02discrepamos de esas posturas y y tratar
- 30:05de hacer una explicación al respecto,
- 30:09pues ayuda a
- 30:10posicionarte, pues digo, con más
- 30:12seguridad frente al debate político y
- 30:16también a descubrir que hay un
- 30:19conocimiento pues que ya tiene más de
- 30:21medio siglo, ¿no? riquísimo sobre
- 30:25muchísimas de las facetas que tienen que
- 30:28ver con el género. ¿Hay algo en
- 30:30particular que te preocupe en en el
- 30:33feminismo hoy sobre el futuro del
- 30:35feminismo? Me preocupa mucho que el
- 30:38debate se dé, digamos, en redes de
- 30:42manera anónima, cancelando y no en
- 30:46espacios en donde podamos intercambiar,
- 30:49¿no? O sea, esto que decías del diálogo,
- 30:52¿no? Yo sí creo que es
- 30:54necesario sentarnos a
- 30:57discutir qué es lo que queremos y por
- 30:59qué vemos las cosas de la manera.
- 31:01Tenemos que aprender a discutir con
- 31:03personas que piensan diferente de
- 31:06nosotras y y yo no ando en redes, no
- 31:10ando en Twitter ni en TikTok y eso
- 31:14porque me parece que no es el mejor
- 31:16espacio para una
- 31:18conversación que va a ser complicada,
- 31:21que hay que hacerla con mucho cuidado,
- 31:23con mucho respeto, pero también con
- 31:25conocimiento.
- 31:27No es solamente el yo creo esto y esta
- 31:29es una pendeja y te cancelo, sino una
- 31:32cosa mucho más seria de a ver, yo
- 31:35pienso, por ejemplo, una de las disputas
- 31:38en las que estoy metida sobre el
- 31:40comercio sexual, ¿no? Me encantaría
- 31:42sentarme con quienes piensan que todo el
- 31:45comercio sexual es negativo y es una
- 31:48denigración para todas las mujeres que
- 31:50lo ejercen. Y decir, "A ver, ¿por qué no
- 31:52escuchamos lo que dicen algunas de las
- 31:54trabajadoras sexuales? O ¿por qué
- 31:56generalizamos tanto? Indudablemente que
- 31:59hay una parte del comercio sexual que es
- 32:01muy fea y que es violenta y que puede
- 32:03ser un riesgo para las mujeres, pero no
- 32:06todo el comercio sexual así. Y hay
- 32:08mujeres que ahorita lo están pudiendo
- 32:10hacer desde plataformas como Fans, que
- 32:12están haciendo otro tipo de cosas y que
- 32:16pueden hablar de su experiencia. ¿Por
- 32:18qué no escuchamos lo que las propias
- 32:20personas
- 32:21involucradas dicen en vez de tratar de
- 32:24rescatarlas a todas? No, como así desde
- 32:28una posición casi de yo sé lo que es
- 32:29mejor para ti, ¿no? Espérate. Entonces
- 32:33sí hay que tener cuidado, digamos, en
- 32:36cómo vamos a debatir entre nosotras.
- 32:38Creo que es importante que empecemos a
- 32:39hacerlo, pero sí creo que se requiere un
- 32:42marco de respeto, de conocimiento y de
- 32:45tiempo para poder ir
- 32:47desenredando muchos nudos que hay
- 32:49alrededor de de temas. Muy bien. Y voy a
- 32:52terminar con una pregunta eh obligada.
- 32:55Hay muchas voces en el feminismo que eh
- 32:57se cuestionan si en verdad llegamos
- 32:59todas, ¿no? Seguro has escuchado ese ese
- 33:01debate. Me gustaría saber qué piensas tú
- 33:04porque, bueno, conozco tu trayectoria
- 33:06pues de izquierda que además pues empata
- 33:08mucho con todos los avances de de los
- 33:10feminismos, el feminismo en México. Pues
- 33:12me gustaría saber tú qué dices a la a la
- 33:15al cuestionamiento que muchas feministas
- 33:17hacen que si de verdad llegamos o no
- 33:19todas al poder. A ver, Gayatri Pibac,
- 33:23que es una feminista de origen de la
- 33:26India
- 33:27maravillosa, habló en un momento
- 33:29determinado del esencialismo
- 33:31estratégico. Hablar de todas las mujeres
- 33:34es un tema estratégico en política.
- 33:39Cuando Claudia Shabound dice, "Llegamos
- 33:43todas," tratando es de desmarcarse de un
- 33:47rollo de yo llegué porque soy la
- 33:48chingona.
- 33:50al decir llegamos todas, es decir, ahí
- 33:52hay un movimiento de mujeres en este
- 33:54país y yo llego dentro de ese movimiento
- 33:58de mujeres. Obviamente hay muchas
- 34:00mujeres que sienten que no llegaron o
- 34:03que sienten que es un recurso retórico,
- 34:07político, pero yo le doy a Claudia
- 34:10Shinbau el beneficio de la duda de que
- 34:13ella lo hizo con la intención de no
- 34:15decir, "Ya llegué yo porque soy una
- 34:17chingona, soy una doctora en ciencias y
- 34:19soy esto." No, no, no. Decir llegamos
- 34:23todas es una cosa incluyente, es
- 34:26esencialismo estratégico y sí es una
- 34:29pena que hay muchas mujeres que no
- 34:32sienten que llegaron con Claudia Shanban
- 34:34porque eran adversarias de otro partido,
- 34:37¿no? Pero hay que entender, digamos,
- 34:40este giro que yo creo que es el que tuvo
- 34:43la intención de Claudia Shab. Muy bien.
- 34:46Pues muchas gracias, Marta, por venir
- 34:48acá. Scarlet, qué gusto. ¿Para quién es
- 34:50este libro? Ese libro es para mi hereje
- 34:54más querido. Yo tengo un hijo adoptivo
- 34:57que adoro, que se llama Pablo Guisa
- 34:59Coetzinger de mórbido que hace cine de
- 35:02terror, que a mí me da miedo el cine de
- 35:04terror. Yo no voy a los actos de Pablo y
- 35:07que ahorita está en
- 35:10Canvilón, Fantastic Pavilion, ¿no?
- 35:13Presentando las cosas de terror que se
- 35:16hacen de películas. Entonces, el libro
- 35:18está dedicado para mi hereje más
- 35:21querido, que es Pablo Guisa Coestinger.
- 35:23Muy bien. Pues así que muchas gracias,
- 35:25Marta. Ya saben, antes de replicar eh
- 35:28porque también es nuestra
- 35:29responsabilidad de los medios de
- 35:30comunicación, antes de replicar
- 35:31desinformación como como la que ha dicho
- 35:33Miley o Trump de que el género o la
- 35:35ideología del género tal, pues les
- 35:37invitamos a que lean este libro y que
- 35:39estén informados sobre cómo surgió este
- 35:42concepto y bueno, pues lean a Marta
- 35:44Lamas y a este libro. Muchas gracias,
- 35:46Marta. Gracias, Scarlet y gracias a la
- 35:48cadera de Eva y gracias a la silla rota.
- 35:51Muchas gracias.
- 35:53[Música]
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This page contains the full transcript of Marta Lamas sobre feminismo, mujeres trans y el sujeto político by La Cadera de Eva, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 5,417 words across 830 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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