M1A9 PARE DE PROCRASTINAR — Transcript
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- 0:00tendo a como consumir, como se
- 0:02estruturar melhor, entendendo as regras
- 0:05por trás do dinheiro. E essa é a última
- 0:06aula desse módulo que trata um pouco
- 0:08mais sobre a sua mentalidade, sobre a
- 0:11forma como você se organiza, sobre tipo
- 0:14de conteúdo você deveria consumir, sobre
- 0:16como funcionam as regras do dinheiro. E
- 0:17a partir daqui a gente parte para um
- 0:19conhecimento muito mais prático, onde
- 0:20você vai desenvolver realmente as
- 0:22habilidades necessárias para investir e
- 0:25para se desenvolver também como ser
- 0:27humano. Porque a UVP é muito mais do que
- 0:28uma escola sobre dinheiro, uma escola
- 0:30também pra gente aprender a tomar boas
- 0:32decisões, porque uma coisa está
- 0:34intrinsecamente ligada à outra. E a
- 0:35gente não poderia deixar de falar sobre
- 0:37foco. Como que você pode deixar de
- 0:39procrastinar em 10 minutos? Eu vou te
- 0:42contar um pouco da minha história com
- 0:43relação a isso e acho que talvez seja a
- 0:45história de muitos de vocês. Eu tenho um
- 0:48problema chamado TDAH. É uma condição,
- 0:50não tem nada de psicológico no TDH. Ele
- 0:52é físico e tem razões muito específicas
- 0:55para existir. Não importa se você tem o
- 0:56mesmo problema ou não. Eu só quero te
- 0:58dizer que eu tive problemas muito graves
- 1:00ao longo da minha vida para me
- 1:01concentrar, para conseguir ler um livro
- 1:03até o final, para conseguir ver um filme
- 1:04até o final. Para mim era impossível.
- 1:06Até hoje eu ainda preciso me levantar
- 1:07várias vezes quando eu tô fazendo alguma
- 1:09coisa. Eu tenho dificuldade terrível
- 1:11nisso, mas as técnicas que eu vou te
- 1:12ensinar aqui, elas são capazes de
- 1:14corrigir você. Independente do problema
- 1:17que você tem, ela vai te ajudar a
- 1:19resolver e encontrar uma dinâmica que
- 1:21funcione para que você tenha foco e
- 1:24capacidade naquilo que você precisa
- 1:25fazer. Eu espero inclusive que você
- 1:27utilize as técnicas ensinadas aqui para
- 1:30conseguir concluir o curso. É muito
- 1:31importante que você não perca esse essa
- 1:34energia que você tá agora no começo,
- 1:35esse ânimo que você começou a ter para
- 1:38fazer isso aqui, para conseguir avançar
- 1:40ao longo aqui do treinamento e realmente
- 1:42desenvolver as suas habilidades de
- 1:44investimento. A primeira coisa que você
- 1:46precisa é definir quem você quer ser. É,
- 1:50pode parecer uma coisa muito abstrata,
- 1:53mas não é. Quando a gente tem uma
- 1:54intenção de fazer um treinamento, quando
- 1:55a gente tem uma intenção de se
- 1:56desenvolver, você já idealizou aquilo
- 1:58que você gostaria. Você já pensou:
- 1:59"Nossa, eu gostaria de ser um
- 2:00profissional que faz isso, eu gostaria
- 2:03de viver na casa tal, eu gostaria de
- 2:05dirigir o carro tal e a gente vai
- 2:07criando, eu gostaria de ser um bom
- 2:08marido, gostaria de ter filhos?"
- 2:09Normalmente a gente tem uma visão muito
- 2:11clara, só que essa visão fica muito mais
- 2:12no campo das ideias e raramente você
- 2:14parou e materializou aquilo ali. Não
- 2:17existe como a gente definir o que
- 2:19precisa ser feito se a gente não definir
- 2:20onde a gente quer chegar. É aquela
- 2:22historinha boba lá do Alice no País das
- 2:24Maravilhas, né? A Alice quando ela entra
- 2:26dentro do mundo das maravilhas ali, ela
- 2:28tá fazendo um caminhozinho e ela
- 2:30encontra o gato. E aí ela diz pro gato:
- 2:31"Eu estou perdida, eu preciso de ajuda
- 2:34aqui nesse lugar. Eu não sei para onde
- 2:36eu tô indo". E daí o gato pergunta para
- 2:39ela de maneira muito simples, né? A
- 2:40pergunta mais óbvia de todas. E onde
- 2:42você quer chegar? E a Alice, ela
- 2:44simplesmente diz para ele que não sabe
- 2:45para onde quer ir. E aí o gato responde
- 2:48a única resposta possível. Então tanto
- 2:50faz. Você pode ir para cá, para cá, para
- 2:51cá, para cá, porque para quem não sabe
- 2:52para onde quer ir, qualquer caminho
- 2:54serve. É um livro de criança, é um livro
- 2:56infantil, ele foi feito com esse
- 2:58propósito, mas ele acaba provocando,
- 3:00talvez uma das maiores questões que a
- 3:02humanidade tem, né? Onde que eu
- 3:04realmente quero chegar? Quem que eu
- 3:05quero ser? Se você não foi capaz de
- 3:06definir isso ainda, você não é capaz de
- 3:08definir o que você precisa fazer para
- 3:10chegar naquele lugar. Porque o que que
- 3:11pode acontecer? Você pode muitas vezes
- 3:13acreditar que você pode muito mais do
- 3:15que as outras pessoas. fala assim:
- 3:16"Olha, eu gostaria de ser um astronauta,
- 3:18eu nasci no Brasil, é muito difícil um
- 3:20astronauta". Mas a partir do momento que
- 3:21você define que você quer ser um
- 3:22astronauta, você já sabe o que você tem
- 3:24que estudar, quais provas você vai ter
- 3:25que fazer, se vai ter que ser uma prova
- 3:26de idioma, sei lá o quê, se você vai ter
- 3:28que mudar de país, você conseguiu
- 3:29definir algumas coisas que você vai ter
- 3:32que fazer para tentar pelo menos
- 3:33realizar aquele objetivo. Agora, se você
- 3:35não consegue responder nada nesse caso,
- 3:37significa que você não tem muito o que
- 3:39fazer, porque não adiantaria você
- 3:40definir ali objetivos de curto prazo
- 3:43enquanto você não souber o que você quer
- 3:45ser. Então, não precisa ser ali, eu
- 3:47preciso saber toda a minha vida, eu
- 3:49preciso chegar até o fato de ser avô.
- 3:51Não, claro que não. Você precisa saber
- 3:52simplesmente quem você quer ser, como
- 3:54você visualiza essa pessoa que você quer
- 3:55ser. A partir disso, você vai
- 3:57desenvolver quais atividades me deixam
- 4:00mais próximo daquilo que eu quero ser.
- 4:02Poxa, se eu quero viver nos Estados
- 4:04Unidos e ter uma empresa lá, eu vou ter
- 4:06que aprender inglês? Começa por aprender
- 4:07inglês. Ah, ou pode ser que eu mudeia na
- 4:09hora que eu começar aprender inglês. OK,
- 4:11mas você estava ainda destino aquilo que
- 4:12você gostaria de ser. Quanto mais as
- 4:13atividades do seu dia a dia estiverem
- 4:15relacionadas àquilo que você está
- 4:17querendo fazer, mais próximo você está
- 4:19de realizar o quem você quer ser. Quanto
- 4:21mais distante as suas atividades do dia
- 4:23a dia estiverem daquilo que você quer
- 4:25ser, mais distante você está daquele
- 4:27propósito específico de alcançar esse eu
- 4:29específico. Eu quero ser o maior
- 4:30corredor do mundo. Meu Deus do céu.
- 4:32Então o que que eu vou ter que fazer?
- 4:34Vou ter que correr, provavelmente. Se eu
- 4:35tiver o dia inteiro comendo McDonald's
- 4:37sentado em casa e obeso, provavelmente
- 4:39eu não estou indo de encontro com aquilo
- 4:40que eu deveria ser. Como é que eu posso
- 4:41ficar mais próximo? E eu não tô dizendo
- 4:43que você vai do dia paraa noite mudar
- 4:44toda a sua vida e transformar. É assim,
- 4:46ó, mais próximo daquilo que eu gostaria
- 4:49de ser. Você vai sempre focar um
- 4:50pouquinho mais próximo daquilo que você
- 4:52gostaria de ser. Na hora que você for
- 4:53tentar listar as coisas que te deixam
- 4:55mais próximo daquilo que você gostaria
- 4:56de ser, muito provavelmente vão vir na
- 4:59sua cabeça aquilo que te deixa mais
- 5:01distante também. a gente vai identificar
- 5:03o que a gente chama de problemas ali.
- 5:04Então, por exemplo, olha, eu adoraria,
- 5:07né, ter um corpo muito bonito e aí hoje
- 5:09em dia, eu tenho meus problemas de
- 5:11alimentação, eu como muito mal.
- 5:12Normalmente vai vir aquilo que você
- 5:14deveria fazer e imediatamente vai pensar
- 5:16naquilo que você não faz. Monta as duas
- 5:18listas ali para você identificar os seus
- 5:20problemas. Você vai tentar aumentar a
- 5:21lista daquilo que você faz e diminuir a
- 5:23lista daquilo que você não consegue
- 5:24fazer ainda, a lista dos seus problemas.
- 5:26Aos poucos você vai conseguir reduzir
- 5:27eles. A partir disso, agora você vai
- 5:29criar uma rotina. Não existe como a
- 5:32gente viver confortavelmente, a gente
- 5:34conseguir assistir as aulas, a gente
- 5:35conseguir ter um compromisso diário com
- 5:37nós mesmos se a gente não desenvolver
- 5:38uma rotina. Na sua rotina, você vai ter
- 5:40que listar três atividades principais
- 5:43que devem ser feitas todos os dias
- 5:45dentro da ordem de prioridade. Como é
- 5:47que é isso? Por exemplo, se eu quero ser
- 5:49uma pessoa com um corpo perfeito, se
- 5:51isso é a coisa mais importante para mim,
- 5:52por exemplo, eu vou começar o meu dia me
- 5:54exercitando. Então, é a coisa que eu vou
- 5:56fazer primeiro, porque é a coisa mais
- 5:58importante do meu dia. Ela me deixa mais
- 5:59próximo daquilo que eu gostaria de ser.
- 6:00Se eu quero ser uma pessoa que eu vou
- 6:01focar no meu negócio, se eu quero
- 6:03expandir o meu negócio, qual a primeira
- 6:04coisa que eu vou fazer? Dar uma lida nas
- 6:06atividades do meu negócio ali do dia,
- 6:08fazer primeiras reuniões mais
- 6:09importantes do dia e aí você pode deixar
- 6:11para se citar à noite. Se isso não é a
- 6:13coisa mais importante no seu momento de
- 6:15vida, você vai deixar para resolver mais
- 6:16pro fim do dia. Se é a coisa mais
- 6:18importante, você vai resolver no começo
- 6:19do dia. É importante você fazer isso e
- 6:21definir pelo menos três atividades
- 6:23diárias que você nunca vai falhar.
- 6:25Então, nessas três atividades diárias
- 6:27não existe espaço para falha. você vai
- 6:29necessariamente cumprir aquelas
- 6:31atividades no momento que você acorda
- 6:32ali, Raul, mas hoje eh eu tenho que
- 6:35acordar e minhas atividades já estão
- 6:37vinculadas ali. Normalmente eu tenho que
- 6:39ir pro meu trabalho e depois que eu sair
- 6:40do meu trabalho, muitas vezes já tô
- 6:42cansado e o meu trabalho não me deixa
- 6:43próximo daquilo que eu gostaria de ser,
- 6:45ok? Esse é um momento temporário. Então
- 6:47você pode tentar acordar um pouquinho
- 6:48mais cedo, fazer uma das atividades e
- 6:50tentar matar as outras no pós, né, no
- 6:52pós expediente, com aquela energia que
- 6:53te resta, se é que você vai conseguir
- 6:55fazer isso. Mas não adianta você pensar
- 6:56que você de fato está indo de encontro à
- 6:58aquilo que você gostaria de ser se você
- 7:00tá focando em outra coisa. Então,
- 7:01infelizmente não é possível cumprir
- 7:03porque realmente você não está chegando
- 7:04perto daquilo. E muitas vezes a gente
- 7:05precisa aceitar esse fato. E daí talvez
- 7:07você tenha que ou remanejar os seus
- 7:09objetivos do quem você quer ser e focar
- 7:11mais naquilo que você tá fazendo no
- 7:12momento ou realmente trocar a área que
- 7:14você trabalha. E vai ser um processo
- 7:15doloroso. Eu não tô te falando para
- 7:16amanhã você acordar e pedir demissão e
- 7:18vamos viver o sonho, não é isso. Mas se
- 7:20você vai ter que melhorar o seu
- 7:21currículo ou entrar para dentro de uma
- 7:23empresa que esteja mais próximo daquilo
- 7:25que você está idealizando pro seu
- 7:26futuro. Não existe realmente é uma forma
- 7:30de se iludir nesse aspecto. Ou você está
- 7:32indo de encontro aquilo ou você não está
- 7:33indo de encontro à aquilo. E muito
- 7:35provavelmente você não está, porque a
- 7:36maior parte das pessoas elas passam a
- 7:38vida inteira perseguindo objetivos
- 7:40aleatórios ali e elas muitas vezes não
- 7:42conseguem chegar nos lugares. Não é a
- 7:44maior parte da população que atinge os
- 7:46próprios objetivos. Não é a maior parte
- 7:47da população que atinge aquilo que
- 7:49gostaria de ser. Então, a primeira coisa
- 7:50que você vai ter que entender é que
- 7:51talvez você não esteja nesse destino e
- 7:53tudo bem, pode remanejar ou pode pelo
- 7:55menos ter consciência de que você não
- 7:57vai chegar lá se você não fizer nada
- 7:58para chegar. Não adianta o diagnóstico
- 8:00ser mentiroso, falar: "Ah, todo mundo
- 8:01vai conseguir tudo que eu quiser, o cara
- 8:03lá de cima vai me dar, né, que é a
- 8:04musiquinha da Xuxa não vai te dar. Não é
- 8:07possível chegar nos seus objetivos se
- 8:09você não conseguir resolver isso."
- 8:11Agora, Raul, onde entra, né? É a UVP
- 8:15dentro disso, né? Onde entra aqui o
- 8:16consumo da UVP? Ela me deixa mais
- 8:18próximo daquilo que eu gostaria de ser.
- 8:19Boa parte de vocês, se você vê até aqui,
- 8:21um dos grandes interesses que você tem é
- 8:24com relação a dinheiro. Então, dentro
- 8:25dessas atividades, né, você vai separar
- 8:27ali o momento para você ver a UVP. Eu
- 8:29prefiro que seja no começo do seu dia.
- 8:32Se você não tem esse tempo, pode sim ser
- 8:34no final de semana, tudo acumulado ali.
- 8:36E aí na hora de acordar no final de
- 8:37semana que você tem o seu dia livre, se
- 8:39você tem, acorda ali e já começa com
- 8:40isso. Raul, eu tenho filhos, muitas
- 8:42vezes só consigo à noite. Beleza,
- 8:43encaixa dentro disso, né? Por quê?
- 8:45Porque a coisa mais importante da sua
- 8:46vida não é a VP, se você tá com filhos
- 8:48pequenos ali, etc. Provavelmente a coisa
- 8:50mais importante da sua vida são seus
- 8:51filhos. Então me coloque na prioridade
- 8:53que você quiser, mas coloque ali numa
- 8:55prioridade ou diária ou no máximo de fim
- 8:57de semana. Se você deixar sem
- 8:58periodicidade, você não vai conseguir
- 8:59atingir esse objetivo e aí você vai ter
- 9:01problemas para atingir o seu próximo
- 9:02objetivo. O quem você quer ser. Eu tenho
- 9:04certeza que você não quer ser uma pessoa
- 9:05com as finanças desorganizadas. Então,
- 9:07por favor, coloca isso dentro da sua
- 9:09agenda, coloca essa materialidade para
- 9:11você conseguir se desenvolver. Agora,
- 9:13existe algum outro passo que eu possa
- 9:14dar para me organizar? Raul, eu tenho
- 9:16dificuldade de me manter focado. Eu
- 9:18tenho dificuldade para fazer uma
- 9:20atividade por muito tempo. Eu vou te
- 9:21ajudar, porque eu também tive a mesma
- 9:23dificuldade que você. Eu criei até um
- 9:25sisteminha, é gratuito, tá? É, você não
- 9:27paga nada para utilizar ele. É chamado
- 9:29de técnica pomodoro. Você só vai pagar
- 9:31esse sisteminha aqui se você quiser
- 9:32colocar as tarefas. E sinceramente eu
- 9:34não recomendo. Eu criei isso aqui e
- 9:35coloquei uma forma de remuneração pr as
- 9:37pessoas que querem ajudar, porque é uma
- 9:38ferramenta aberta. Ela não é uma
- 9:40ferramenta necessariamente aqui da UVP.
- 9:41Eu criei ela pr pra humanidade, tá? E
- 9:43chama técnicapomodoro.br. Ela ela
- 9:45utiliza uma das maiores técnicas de
- 9:47concentração e de produtividade que
- 9:49existem no mundo. Aqui embaixo tá
- 9:50explicando direitinho, mas eu vou te
- 9:52mostrar aqui de maneira assim. É o
- 9:54seguinte, a técnica pomodoro, ela foi
- 9:56criada com o seguinte objetivo. Ela
- 9:58compreende que os seres humanos eles têm
- 10:01ali um tempo de concentração médio que
- 10:04gira em torno de 25 minutos. Depois de
- 10:0725 minutos, um ser humano, ele precisa
- 10:09de pelo menos 5 minutos de pausa para
- 10:12retomar ali o foco. Então é assim, eu
- 10:15tenho um foco, eu tenho uma dispersão,
- 10:19eu tenho um foco, eu tenho uma
- 10:20dispersão, eu tenho um foco, eu tenho
- 10:21uma dispersão. E aí quando eu repito,
- 10:23né, quatro pomodoros, quatro tomatinhos
- 10:26desse, quatro focos inteiros, depois de
- 10:28fazer as pausas devidas do cafezinho
- 10:30ali, de qualquer coisa, de levantar, dar
- 10:31uma ida, tomar uma água, eu vou precisar
- 10:33ali de um tempo maior. Então, pra mim
- 10:35manter focado ali por 2 horas inteiras é
- 10:38muito difícil. E aí, por isso que a
- 10:41gente vai quebrar, né, nesses tomatinhos
- 10:42que vocês estão vendo aí. 25 minutos
- 10:44focados, 5 minutos de pausa, 25 minutos
- 10:47focado, mais 5 minutos de pausa, 25
- 10:49minutos focados, mais 5 minutos de
- 10:51pausa. Então aqui, depois que passou
- 10:53mais ou menos 1 hora 30 minutos aqui, eu
- 10:55vou focar mais uma vez por 25 minutos.
- 10:58Aí eu vou focar mais uma vez e nesse
- 11:00ponto eu vou chegar no meu limite de
- 11:01atenção. E aí nesse momento, se você
- 11:02continuar sentado na cadeira tentando
- 11:04trabalhar, você vai ficar extremamente
- 11:06disperso, você não vai conseguir mais
- 11:08focar. E aí é nesse momento que você
- 11:09tiraria 15 minutos de descanso. Esse
- 11:11timer, ele vai fazer isso para você de
- 11:13forma automática. E além de tudo, a
- 11:15gente colocou um lowf aqui para você que
- 11:17tem dificuldade com ruídos externos.
- 11:19Então você pode botar o seu fone de
- 11:20ouvido e você vai clicar no botão
- 11:22iniciar. Ele já inicia essa musiquinha
- 11:25constantemente aí, né? gostosinha. É um
- 11:28lowf. Então ele já vai manter para você
- 11:30essa musiquinha e ele vai contar esse
- 11:32tempo. Quando der o horário da pausa,
- 11:34ele vai fazer um pr ali, vai te dar um
- 11:37alarme e aí ele vai vir pra pausa curta.
- 11:39Ele vai iniciar automaticamente o
- 11:40relógio da pausa curta e ele vai repetir
- 11:42esse ciclo ali certinho, né? Depois vai
- 11:44dar o 15 minutos quando for a hora. Se
- 11:46você seguir isso aqui, você sempre vai
- 11:47saber qual a hora de descansar. Respeite
- 11:49o momento. Eu sei que parece que você
- 11:50ainda tá focado na hora que ele manda,
- 11:52mas se você respeitar o tempo do
- 11:53pomodório direitinho, você vai conseguir
- 11:55se ajustar e vai conseguir executar o
- 11:57seu tempo de estudo, etc. Raul, eu não
- 11:59quero com a musiquinha, né? Porque eu tô
- 12:00aqui assistindo as aulas. Você pode pôr
- 12:02a mesma coisa, você vai usar pr as
- 12:03aulas. Pode pôr aqui o iniciar,
- 12:05interrompe a musiquinha, deixa só o
- 12:07timer rodando. E você pode trocar a
- 12:08música aqui também ou colocar uma música
- 12:11da sua preferência, se você tem isso, ou
- 12:13mesmo uma playlist. Deixa só colocar o
- 12:14RL do vídeo aqui. Raul, eu reparei, eu
- 12:17reparei no meu caso, que a minha tensão
- 12:19ela não está em 25 minutos. Por exemplo,
- 12:21minha atenção, ela é muito mais curta,
- 12:23eu tenho 17 minutos. Você pode vir aqui
- 12:25nas configurações e modificar o pomodoro
- 12:27para 17. Mantém as pausas de cinco ou
- 12:29diminui as pausas ou aumenta as pausas
- 12:31de acordo com aquilo que você sentir.
- 12:33Pela minha recomendação, eu seguiria
- 12:35primeiro, pelo menos durante dois dias,
- 12:37o pomodoro do jeito que ele é, se você
- 12:38não se adaptar, tentar alterar. Se você
- 12:40paga aqui o sisteminho, a única coisa
- 12:42que vai mudar é essa essa bolinha no
- 12:46final aqui você poder definir as
- 12:47tarefas. Gente, sinceramente, não
- 12:49compensa pagar. Eu criei isso aqui
- 12:50simplesmente para quem quer ajudar. O
- 12:51preço é é muito caro. R$ 19 para uma
- 12:54coisa que é simplesmente um timer aqui.
- 12:56Eu não acho que vale a pena você fazer o
- 12:59pagamento aqui. Tô falando a ferramenta
- 13:00é minha, mas não vale a pena você fazer
- 13:02o pagamento aí. Mas você pode até criar
- 13:05logado, você pode criar até duas tarefas
- 13:06aí sozinho. Acho que é mais que
- 13:08suficiente para você ir fazendo e
- 13:09deletando ao longo do dia. Eu coloquei
- 13:10isso aqui realmente para quem quer
- 13:11ajudar o sistema e quer fazer alguma
- 13:12coisa desse gênero. Então a aula de hoje
- 13:14foi essa. Espero que a partir daqui você
- 13:16consiga manter o seu foco. Agora você
- 13:18vai testar os seus conhecimentos na
- 13:19prova. Lembrando que a prova tem a ver
- 13:21com os assuntos que você acompanhou
- 13:22aqui.
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