Módulo 5 Hemorragias y Atención de Heridas — Transcript
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- 0:00vamos a hablar de eh hemorragias y la
- 0:04atención la primera digamos los primeros
- 0:07auxilios y estamos ante un herido
- 0:13eh este capítulo por ahí es el más
- 0:17eh digamos es lo más común que vamos a
- 0:20ver sobre todo en viajes de gresados no
- 0:23porque los chicos están
- 0:25con con la adrenalina
- 0:28eh no prestan atención y por ahí pueden
- 0:32sufrir caídas y también cortes así que
- 0:35por ahí es lo que más
- 0:38eh se va a
- 0:43ver primero y principal por supuesto en
- 0:49una cuando vemos una herida tenemos que
- 0:56identificar si es venosa o si es
- 0:58arterial s es eso es de suma importancia
- 1:01porque eso va a condicionar la gravedad
- 1:06de la de la lesión
- 1:10digamos Así que en primera instancia y
- 1:13para que tengan en cuenta siempre cuando
- 1:17yo estoy en presencia de una herida
- 1:19cortante sobre
- 1:20todo y que está
- 1:23sangrando es identificar si esa si esa
- 1:28si esa sangre es arterial o
- 1:32venosa y por es importante digamos
- 1:36identificar de que origen es el sangrado
- 1:40es porque las
- 1:44hemorragias pueden causar la la muerte
- 1:48sobre todo si son las arteriales ya
- 1:50vamos a ver por qué
- 1:52eh Ya que la pérdida sanguínea provoca
- 1:56puede provocar la
- 1:58muerte de acuerdo
- 2:00A dónde esté la herida no pero
- 2:03también como les decía al principio la
- 2:06importancia de saber si es arterial o
- 2:08venoso las heridas que provocan lesiones
- 2:13en las arterias son las que en donde
- 2:16digamos hay más riesgo de vida si no se
- 2:20atienden
- 2:21rápidamente Entonces el objetivo digamos
- 2:24o la importancia de la respuesta rápida
- 2:27ante este tipo de hemorragia es primero
- 2:30por supuesto aprender a
- 2:34identificarla controlarla y trasladar la
- 2:38víctima lo más rápido posible como verán
- 2:42ahí tienen tres imágenes en donde en la
- 2:45primera yo
- 2:48observo observo la herida observo la
- 2:50herida
- 2:52cortante veo que el
- 2:57sangrado no es activo digamos entonces
- 3:00lo que voy a hacer es colocar un apósito
- 3:02o colocar una
- 3:04venda estéril en sobre la
- 3:09herida y voy a presionar Por supuesto
- 3:13que activar el sistema de emergencia y
- 3:15quedarme ahí presionando hasta que
- 3:17llegue el sistema de emergencia para
- 3:20evitar que sea
- 3:22sang en la segunda figura ven
- 3:26que la herida es más profunda
- 3:30por lo que se ve aparenta ser más grave
- 3:33entonces y Y entonces lo que se hace
- 3:36cuando las heridas Son son
- 3:38profundas es con una
- 3:42venda que está dentro del botiquín acá
- 3:46vuelvo a recalcar saber dónde está el
- 3:48botiquín Qué contiene nuestro botiquín
- 3:50de primeros auxilios Y si le falta algún
- 3:54elemento entonces con una venda lo que
- 3:58voy a hacer es Endo en la herida la
- 4:04venda de a poco ir metiendo esa venda
- 4:07para que ocupe todo ese espacio esto lo
- 4:10vamos a ver y lo vamos a explicar en la
- 4:12parte práctica y después que introduzco
- 4:16toda la venda en esa lesión voy a
- 4:18colocar otro apósito u otra venda voy a
- 4:22presionar y voy a voy a trasladar a esa
- 4:26Y por último eh
- 4:30algo que había salido digamos que no se
- 4:33utilizaba más pero que ahora se voló a
- 4:35utilizar es el torniquete Y eso se usa
- 4:38en lesiones graves como amputaciones y
- 4:41hay una amputación total una amputación
- 4:44parcial de alguno de los miembros se
- 4:49usa este dispositivo que se llama
- 4:56tornet para poder
- 4:59arnos mejor con esto de las hemorragias
- 5:02y los sangrados tengo que saber que
- 5:05nuestro
- 5:07sistema
- 5:08cardiovascular sistema de vasos
- 5:10sanguíneos tiene tres componentes
- 5:14importantes que son las arterias las
- 5:17venas y los
- 5:20capilares en donde las arterias
- 5:23transportan sangre oxigenada quiere
- 5:26decir esto que las arterias llevan desde
- 5:30el corazón hacia el resto del
- 5:34organismo y las venas transportan sangre
- 5:39desoxigenada es decir
- 5:42la las venas digamos llevan la sangre
- 5:45nuevamente hacia el corazón para que el
- 5:48corazón vaya hacia los pulmones y se
- 5:51oxigen Y por último los capilares que
- 5:54son vasos sanguíneos
- 5:56pequeños en donde
- 5:59el intercambio gaseoso y de nutrientes
- 6:06Sí después dentro de la anatomía del
- 6:10sistema
- 6:11cardiovascular vamos a ver sus
- 6:13componentes que son el corazón Los vasos
- 6:17sanguíneos y la sangre el corazón que es
- 6:20una bomba que es la es el que el
- 6:23encargado de enviar la sangre oxigenada
- 6:27que viene del pulmón hacia todo el
- 6:30organismo
- 6:32eh los vasos sanguíneos que ya los
- 6:34describimos las arterias las venas yil
- 6:37los capilares que son los componentes de
- 6:40este sistema
- 6:41cardiovascular y la sangre es su función
- 6:46transportar el oxígeno y los nutrientes
- 6:49hacia todos los tejidos del organismo
- 6:52acá Ven por la importancia de evitar que
- 6:55esa herida siga sangrando s es decir que
- 6:58siga saliendose
- 7:00sangre ya que
- 7:03eh si la víctima Sigue perdiendo sangre
- 7:07no va a haber oxígeno no va a haber
- 7:10nutrientes que lleguen a los tejidos y
- 7:12esos tejidos se van a empezar a morir
- 7:15Así que aquí radica la importancia y
- 7:17entra nuevamente en juego eh el factor
- 7:20tiempo como lo decía debe ser lo más
- 7:23rápido posible esa víctima que está cona
- 7:26corante y está perdiendo sangre necesita
- 7:29atención lo más rápido
- 7:34posible después tenemos dentro de lo que
- 7:37son las hemorragias
- 7:40e una clasificación
- 7:44eh Como para que ustedes tengan en
- 7:47cuenta Cómo identificar Cómo diferenciar
- 7:51estas hemorragias por ejemplo laial es
- 7:55un sangrado pulsátil es decir que cada
- 7:58vez que el corazón lata
- 8:00yo voy a ver que esa sangre va a salir
- 8:03como si estuviera saliendo a chorro s y
- 8:06el color de la sangre arterial Recuerden
- 8:11que la sangre arterial llevala es una
- 8:13sangre oxigenada Entonces el color de la
- 8:16sangre va a ser un rojo rutilante s un
- 8:19rojo brillante Entonces por supuesto que
- 8:22si veo que es un sangrado arterial
- 8:24vuelvo a repetir activamos el sistema de
- 8:27emergencia Tratamos de si se puede
- 8:30comprimir comprimimos y hacemos que esa
- 8:33persona llegue lo más rápido posible al
- 8:36servicio de eh si veo un sangrado venoso
- 8:40ese esa sangre va a ser un rojo oscuro
- 8:43Sí Recuerden que la sangre venosa es
- 8:46desoxigenada Sí entonces por eso va a
- 8:48estar más oscura que la
- 8:51arterial y la capilar que es un sangrado
- 8:55superficial digamos no no es un sangrado
- 8:57activo voy a ver como una manchita
- 9:00como puede llegar a a haber un vestigio
- 9:05de sangre Pero es
- 9:07poco y en cuanto a la cuanto a la
- 9:11ubicación puede ser externa puede ser
- 9:16externa es decir externa yo veo la
- 9:19herida veo que está sangrando s entonces
- 9:22puedo observar y decir bueno es arterial
- 9:26es venoso es capilar y cuando es interna
- 9:30yo lo que voy a ver en esa en esa
- 9:33persona son signos y simtomas si la
- 9:38persona está consciente Qué signos voy
- 9:42qué voy a ver qué signos voy a ver esa
- 9:45persona va a estar pálida va a estar
- 9:48sudorosa va a estar taquicárdica si yo
- 9:51le palco el pulso voy a sentir que está
- 9:55esta frecuencia c está elevada y en
- 9:58cuanto respiración también voy a ver una
- 10:01cierta dificultad
- 10:04respiratoria y voy a ver que o sea
- 10:08nuestro organismo cuando hay un sangrado
- 10:12siempre tiene esos mecanismos de defensa
- 10:15para tratar de compensar esa pérdida
- 10:19entonces voy a ver síntomas y si la
- 10:22víctima no perdió el conocimiento me va
- 10:25a decir que se siente mareado que siente
- 10:28que
- 10:30le cuesta respirar o también si es muy
- 10:34grave la hemorragia puede Perder el
- 10:38conocimiento entonces aquí nuevamente
- 10:41aco el sistema de emergencia realizo las
- 10:44primeras los primeros auxilios y hago
- 10:47que esa persona
- 10:48sea valorada por personal de
- 10:53salud y entonces cómo cómo cómo vamos a
- 10:57contener
- 10:59los distintos tipos de
- 11:01hemorragia en caso de que sean
- 11:03hemorragia
- 11:04externa voy a poder aplicar presión
- 11:07directa con una apósito estéril en la
- 11:09herida y activar el sistema de
- 11:12emergencia por
- 11:14supuesto y va a tener voy a tener que
- 11:18llegar comprimiendo esa herida a la
- 11:21guardia también parte de la compresión
- 11:24podemos Elevar en el caso de la pierna
- 11:26del brazo si Entonces eso disminuye el
- 11:29flujo sanguíneo hacia donde está la
- 11:31herida y también disminuyó el
- 11:34sangrado en la hemorragia severa como
- 11:38dijimos el torniquete Es de uso
- 11:40esencial solo en Casos extremos se usa
- 11:45el torniquete eh lo vamos a ver en la
- 11:48parte práctica para que tengan
- 11:51eh
- 11:52tengan que vean Cómo es cómo se usa y en
- 11:57caso de que la hemorragia sea interna
- 12:00reconocer los signos como les decía qué
- 12:02estoy viendo está pálido está
- 12:06sudoroso frío ha hay dolor abdominal o
- 12:11sea voy a ver signos que me están
- 12:14indicando que algo está pasando no
- 12:18e también podemos ver las hemorragias
- 12:21masales como
- 12:23bien pueden observar una imagen sí que
- 12:26se puede dar porque se se se golpeó la
- 12:30nariz o o recibió un golpe en la nariz
- 12:34puede pasar también entonces en ese caso
- 12:37lo que voy a hacer es que la persona se
- 12:38siente y eh Ponga su cabeza hacia
- 12:42delante nunca hacerle mirar hacia arriba
- 12:45como están acostumbrados porque
- 12:48eh En este
- 12:50caso se va a Bronco aspirar con su
- 12:53propia sangre sí Entonces la voy a
- 12:55sentar y voy a hacer que ponga la cabeza
- 12:58hacia adante y hacia abajo y voy a
- 13:01tratar de con una gasa tratar de
- 13:04colocarle la nariz y presionar levemente
- 13:07Por supuesto que hacer que sea valorado
- 13:11por el servicio de
- 13:15emergencia después también podemos
- 13:17realizar vendajes compresivos s yo ya
- 13:20coloqué un apósito puedo realizar un
- 13:22vendaje en la herida y eh Y traslado a
- 13:27la guardia de emergencia
- 13:30En estos casos se me pasó por alto pero
- 13:36e cuando vamos a hacer primeros auxilios
- 13:39a una herida cortante siempre usar
- 13:43guantes s siempre medidas de
- 13:46bioseguridad
- 13:49siempre entonces cómo voy a revisar el
- 13:52gaje compresivo voy a colocar el apósito
- 13:55sobre la vida Voy a aplicar pisón
- 13:58indirecta
- 13:59y con la venda voy a tratar de presionar
- 14:03un poquito más ese ese apósito que está
- 14:05en la herida y
- 14:08eh voy a presionar con mi mano encima de
- 14:12eso sí aquí también importante es si
- 14:16puedo palpar o si puedo eh percibir el
- 14:20pulso a ver si en caso de que
- 14:23sea las manos los pies eh tratar de
- 14:27encontrar el pulso esté más cercano más
- 14:30más cercano a la
- 14:32herida para poder valorar a ver si hay
- 14:36lesión de algún tipo de vasos que yo
- 14:39pase por
- 14:44ahí activo el sistema de emergenci por
- 14:47supuesto en lo que es sangrado y lo que
- 14:49es herida
- 14:51eh tratar de hacer de consultar y de que
- 14:56eh ese paciente sea valorado por del
- 14:59equipo de
- 15:01salud Llamar al servicio de emergencias
- 15:06eh sobre todo cuando yo ya hice
- 15:10compresión y esa hemorragia está
- 15:11incontrolable No para de sangrar si hay
- 15:15signo de shock Como le
- 15:16decía queé estoy viendo va a estar
- 15:19pálido va a estar
- 15:22sudoroso Puede que haya perdido el
- 15:25conocimiento sí
- 15:27eh Y cómo voy a trasladar a esa persona
- 15:30por supuesto cuando llegue servicio
- 15:32emergencias voy a tener que acompañarlo
- 15:35porque soy yo la la que está realizando
- 15:38la compresión o bien también el personal
- 15:41puede decir No hasta acá y va a realizar
- 15:44con su la compresión el mismo personal
- 15:46de
- 15:47salud y por supuesto evitar si soy yo la
- 15:51que traslado
- 15:53s evitar los movimientos bruscos en
- 15:57camino hacia el servicio de
- 16:02emergencia como resumen de este
- 16:05capítulo vieron que tienen que saber que
- 16:08el sistema cardiovascular es vital para
- 16:11el transporte de oxígeno sí que las
- 16:14hemorragias pueden ser arteriales
- 16:16venosas o capilares las arteriales
- 16:18pueden
- 16:19comprometer la vida de la
- 16:23persona se pu se deben aplicar los
- 16:27primeros auxilios digamos se deben
- 16:29aplicar técnicas de control de
- 16:31hemorragia con presión directa o
- 16:33torniquetes los torniquetes recuerden
- 16:36solo en situaciones
- 16:39extremas los vendajes comprensivos son
- 16:42fundamentales para estabilizar la
- 16:44hemorragia Y por supuesto la activación
- 16:48rápida del servicio de emergencia puede
- 16:50salvar vi y yo no tengo que esperar no
- 16:53tengo que dejar para después si yo veo
- 16:56que está sangrando activar el sistema de
- 17:00emergencia H preguntitas para para la
- 17:04reflexión si después de
- 17:08haber observado la
- 17:11clase pueden diferenciar una hemorragia
- 17:14arterial de una venosa Cómo actuarían la
- 17:19hemorragia severa y en qué
- 17:22ocasiones usarías el
- 17:25torniquete conocimientos de el manejo de
- 17:29del manejo de hemorragia
- 17:34eh tienen que
- 17:37ser muy meticulosos Y por supuesto debe
- 17:42ser no se debe perder tiempo vuelvo a
- 17:44repetir no se debe perder tiempo ya que
- 17:47Cuanto más tiempo
- 17:49pasa se pierde más sangre y esa persona
- 17:53puede tener efectos secundarios desde
- 17:57Muchas gracias y estamos a su
- 18:03disposición controlar una hemorragia a
- 18:06tiempo puede salvar una vida acá está lo
- 18:09que yo decía Sí yo detecto la hemorragia
- 18:12detecto que es arterial detecto que es
- 18:14venosa actúo a tiempo y puedo salvar la
- 18:17vida de esa persona Muchas gracias
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