Likas Kayang Pag unlad Week 2 FIRST TERM Revised K-10 #AP9 #Trimester — Transcript
Full transcript
- 0:01Ang likas kayang pag-unlad.
- 0:05Ang likas kayang pag-unlad o sustainable
- 0:08development ay ang prinsipyo upang
- 0:10makamit ang mithiin ng kaunlarang pantao
- 0:13habang napapanatili ang kakayahan ng
- 0:15kalikasan na magbunga ng likas na yaman
- 0:18at ecosystem services kung saan
- 0:21nakasalalay ang ekonomiya at lipunan.
- 0:25Ang sustainable development goals ay
- 0:27pinagtibay ng United Nations noong 2015
- 0:30bilang panawagan sa pagkilos ng mga tao
- 0:33sa sandigdigan tungo sa higit na
- 0:35mabuting kabuhayan ng tao.
- 0:39Ang SDGs o likas kayang pag-unlad na
- 0:41nakilala rin bilang Global goals ay
- 0:44isang sandigdigang panawagan sa pagkilos
- 0:47upang wakasan ang kahirapan, protektahan
- 0:50ang mundo at iyakin na pagsapit ng 2030
- 0:53ang lahat ng tao ay magtatamasan ng
- 0:55kapayapaan at kasaganaan.
- 0:59Kabilang ang Pilipinas sa mga bansang
- 1:01nagsisikap upang makamit ang mga
- 1:03sustainable development goals na
- 1:04inilatag ng United Nations.
- 1:08Ang 17 sustainable development goals ng
- 1:11United Nations.
- 1:14Walang kahirapan.
- 1:16Layo nito na wakasan ang lahat ng anyon
- 1:19ng kahirapan sa mundo.
- 1:22Walang nagugutom. Layon nito, natuldukan
- 1:25ang kagutuman at magkaroon ng seguridad
- 1:27sa pagkain at mapabuti ang nutrisyon at
- 1:30masulong ang likas kayang pagsasaka.
- 1:34Mabuting kalusugan at maayos na
- 1:37pamumuhay.
- 1:38Layo nito na tiyakin ang kalusugan at
- 1:41isulong ang dekalidad na buhay para sa
- 1:43lahat ano man ang edad.
- 1:47Ang pagkakaroon ng dekalidad ng
- 1:49edukasyon. Layo nito na tiyakin ang
- 1:52inklusibo at pantay na kalidad ng
- 1:54edukasyon at itaguyod ang panghabang
- 1:57buhay ng mga pagkakataon ng pagkatuto
- 1:59para sa lahat.
- 2:02Ang pagkakapantay-pantay ng kasarian.
- 2:05Layo nito na makamtan ang
- 2:06pagkakapantay-pantay sa kasarian at
- 2:09palakasin ang kababaihan.
- 2:12Ang pagkakaroon ng malinis na tubig at
- 2:14sanitasyon.
- 2:16Layo nito na tiyakin ang pagkakataon at
- 2:19likasayang pamamahala ng tubig at
- 2:21sanitasyon para sa lahat.
- 2:25Abot kaya at malinis na enerhiya. Layong
- 2:28tiyakin ang pagkakaroon ng access sa
- 2:31abot kaya, maaasahan, likas kaya at
- 2:34makabagong enerhiya para sa lahat.
- 2:38Ang pagkakaroon ng desenteng trabaho at
- 2:40maunlad na ekonomiya.
- 2:43Layo nitong maisulong ang pagpapanatili
- 2:45ng inklusibo, likaskayang pag-unlad, buo
- 2:49at produktibong pagtatrabaho at
- 2:51makapagsulong ng desenteng trabaho para
- 2:53sa lahat.
- 2:56Industriya, innovasyon at
- 2:58imprastraktura.
- 3:00Layo nitong makabuo ng matatag na
- 3:02imprastruktura, maisulong ang inklusibo
- 3:05at likaskayang industriyalisasyon
- 3:08at alagaan ang innovasyon.
- 3:11Bawasan ang hindi pagkakapantay-pantay.
- 3:15Layo nito na mabawasan ang hindi
- 3:17pagkakapantay-pantay sa loob at sa
- 3:19pagitan ng mga bansa.
- 3:22Mga lungsod at pamayanang tuloy ang
- 3:24pag-unlad. Layo nito na mapanatiling
- 3:27ligtas, inklusibo, matatag at likas kaya
- 3:31ang mga lungsod na pinananahan ng tao.
- 3:36Responsableng pagkonsumo at produksyon.
- 3:39Layo nito na matiyak ang likas kayang
- 3:41pagkonsumo at eskantilyo ng produksyon.
- 3:46Aksyong pangklima.
- 3:49Layo nito na kumilos upang mapuksa ang
- 3:51pagbabago ng klima at ang mga epekto
- 3:53nito.
- 3:56Buhay at yamang dagat. Layo nito na
- 3:59matipid at maayos na paggamit ng mga
- 4:01yaman na galing sa katubigan para sa
- 4:04likaskayang pag-unlad.
- 4:07Buhay at yamang lupa. Layo nito na
- 4:10protektahan, buhaying muli at isulong
- 4:13ang likas kayang paggamit ng terestial
- 4:16na ekosystem. Napapanatili ang
- 4:19pamamahala sa mga kagubatan, wakasan ang
- 4:22pagkatuyo ng kalupaan, matigil ang
- 4:25pagkasira ng kalupaan at pagkawala ng
- 4:27saribuhay.
- 4:30Kapayapaan, katarungan at matatag na mga
- 4:33institusyon.
- 4:34Layo nito na maisulong ang kapayapaan at
- 4:37inklusibong lipunan para sa likas kayang
- 4:39pag-unlad. Magbigay ng access sa
- 4:42hustisya para sa lahat at magtaguyod ng
- 4:45epektibo. May pananagutan inklusibong
- 4:48mga institusyon sa lahat ng antas.
- 4:52Ang pagkakaroon ng pagtutulungan para sa
- 4:54mga adikain.
- 4:56Layo nito na mapagtibay ang mga paraan
- 4:59upang mapatupad at mapasigla ang global
- 5:01partnership for sustainable development.
- 5:06Ang kahalagahan ng likas kayang
- 5:08pag-unlad.
- 5:10Ang likas kayang pag-unlad ay mahalaga
- 5:13dahil layunin nitong tiyakin na ang
- 5:15pag-unlad ng kasalukuyang henerasyon ay
- 5:18hindi makakasira sa kakayahan ng susunod
- 5:20na henerasyon upang tugunan ang kanilang
- 5:23mga pangangailangan.
- 5:25Ito ay nakatuon sa pagkakaroon ng
- 5:26balanseng ugnayan ng kalikasan,
- 5:29ekonomiya at lipunan.
- 5:32Narito ang ilan sa mga pangunahing
- 5:35kahalagahan ng likaskayang pag-unlad.
- 5:38Ang pangangalaga sa kapaligiran.
- 5:41Pinipigilan ng likas kayang pag-unlad
- 5:43ang labis na pagsira at pagkaubos ng mga
- 5:46likas na yaman gaya ng kagubatan,
- 5:49karagatan at mineral upang mapanatiling
- 5:52sapat ang mga ito para sa hinaharap.
- 5:56Ang pagpapanatili ng ekonomiya.
- 5:59Tinutulungan nito na lumikha ng
- 6:00pangamatagalang kabuhayan at trabaho sa
- 6:03pamamagitan ng paggamit ng mga likas na
- 6:05yaman sa paraang hindi nakakasama sa
- 6:08kalikasan.
- 6:10Ang pagpapabuti ng kalidad ng buhay.
- 6:14Nakatuon ito sa pagbibigay ng mas maayos
- 6:16na edukasyon, kalusugan at kabuhayan
- 6:19para sa lahat ng hindi naaagrabyado ang
- 6:22kapaligiran.
- 6:25Ang pagpigil sa krisis sa kapaligiran.
- 6:28Nakakatulong ito na maiwasan ang mga
- 6:30sakuna at suliranin gaya ng matinding
- 6:33pagbaha, tagtuyot, polusyon at climate
- 6:37change.
- 6:39Ang pagpapanatili ng balanse sa lipunan.
- 6:42Isinusulong ng likas kayang pag-unlad
- 6:45ang pagkakapantay-pantay at
- 6:46pagtutulungan upang maiwasan ang sobrang
- 6:49agwat na mayaman at mahirap.
- 6:52Sa kabuuan, ang likas kayang pag-unlad
- 6:55ay mahalaga upang magkaroon ng matatag
- 6:58na lipunan at ekonomiya habang
- 7:00pinangalagaan ang kalikasan para sa
- 7:03kasalukuyan at sa mga susunod na
- 7:05henerasyon.
- 7:08Ang likas kayang pag-unlad.
- 7:20>> [musika]
- 7:29[musika]
About this transcript
This page contains the full transcript of Likas Kayang Pag unlad Week 2 FIRST TERM Revised K-10 #AP9 #Trimester by Sir Edgar Ariola, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 786 words across 159 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.