YouTube2Text

Lesson 8 — Transcript

by EH · 8,498 words · 1,418 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:01שלום רב. את השיעור הנוכחי אנחנו נקדיש
  2. 0:04להבנה של א דרכי ארגון מתקדמות של הנתונים
  3. 0:09אה גם כדי להפחיט את מספר הנתונים כאשר
  4. 0:13אנחנו שואבים אותם מהדataס כי גישה ישירה
  5. 0:17ניתוחים ישירים שאילטות ישירות על הדהס הם
  6. 0:20תהליכים מאוד מאוד כבדים ברוב הארגונים זה
  7. 0:23דורש ריצות לילה בארגונים אחרים זה עשוי
  8. 0:28חלילה להקפיא או לעצור מערכות שהן
  9. 0:31טפעוליות במהלך שעות העבודה. אז לכן אנחנו
  10. 0:35צריכים לקחת את כל נתוני הדataware ולראות
  11. 0:39איך אנחנו מקיפים, מפחיטים את תקפם.
  12. 0:44הדבר השני הוא באמת לראות מה נדרש לנו כי
  13. 0:48לא תמיד הכל נדרש לנו בדataס אלא נגזרות
  14. 0:52של נתונים או אופני ייצוג מסוימים שמהם
  15. 0:56אנחנו בעצם יכולים לתחקר באמצעות מערכת
  16. 1:01זאת אומרת לא תמיד צריך להריץ תהליכים
  17. 1:04מאוד מאוד כבדים על הדטה אבל אנחנו יכולים
  18. 1:09בהחלט להשתמש בנגזרות או ייצוגים או שכבות
  19. 1:13של הנתונים הללו וזו מהותו של השיעור
  20. 1:18היום. אני לוקח את הדוגמה האחרונה
  21. 1:21שהתייחסתי אליה כאיזשהו פרמטר לאיחוס. אז
  22. 1:25לכאורה
  23. 1:27נראה לנו דבר פשוט. אתם יודעים א מה
  24. 1:30הבעיה? מקימים בפור BI שהוא קצת דומה
  25. 1:34לאקסל
  26. 1:36ולאקס באופן הביצוע של הפרויקט. אז עושים
  27. 1:40את הגרפים, מעצבים אותם
  28. 1:44ביגדיל. אבל תחשבו כמה עבודה יש מאחורי
  29. 1:47זה. ראשית
  30. 1:50אנחנו אוספים מידע ממערכות טיפעוליות מאוד
  31. 1:53יכול להיות שמספר מערכות טפעוליות. מערכת
  32. 1:56אחת היא מערכת ניהול האיכות. כמה פגומים
  33. 1:59נמצאים, איפה הם דובחו וכדומה. ומאוד יכול
  34. 2:03להיות שלכל מפעל ומפעל אני פה רואה במפה
  35. 2:07מסביבות ה
  36. 2:0910 12 מפעלים כן לפי העיגולים במפה ה א
  37. 2:14העליונה באמצע אז מאוד יכול להיות שלכל
  38. 2:18מפעל ומפעל יש מערכת משלו כלומר אני צריך
  39. 2:21פה לחבר לדata מערכות ניהול ייצור שונות
  40. 2:27שרצות באופן עצמאי ב-12 מפעלים שונים
  41. 2:31אוקיי זה דבר ראשון ראשון אז אני צריך
  42. 2:34תהליכי ממשקים לפתח
  43. 2:37לתוך מערכות היצור של 12 המפעלים מערכות
  44. 2:41ניהול האיכות
  45. 2:44יכול להיות שבארגון יש מערכת אחת אבל גם
  46. 2:47אותה אני צריך לקשר עכשיו מאוד יכול להיות
  47. 2:50שחלק מהמפעלים מחזיקים מערכות שונות אני
  48. 2:53צריך לאחד את הנתונים את צורת הנתונים מה
  49. 2:57שקראנו
  50. 2:59לאטנספורם בETL
  51. 3:02זאת אומרת יכול להיות שייצוג הנתונים
  52. 3:05במערכת ייצור או מערכת ניהול ניהול איחוט
  53. 3:09של מפעל אחד שונה מהעיצוג או ממבנה
  54. 3:12הנתונים במערכות במפעלים אחרים. כלומר,
  55. 3:16צריך גם פה לבצע פעילות לגבי מבנה
  56. 3:21הנתונים, מאיזה שדות מושכים אותם, האם הם
  57. 3:24צריכים המרה לאיזשהו פורמט אחיד של נתונים
  58. 3:28בדו ולאחד בעצם נתונים שמגיעים עם מערכות
  59. 3:33שמדברות ב-12 או 10 או 15 שפות שונות,
  60. 3:39שפות מבחינת המבנה, הפורמט של כל נתון
  61. 3:42ונתון, לא שפות תכנות
  62. 3:46וליצור את הצינור הזה ולהחליט מתי אני
  63. 3:51מעדכן, האם אני מבצע את זה בנירטיים או
  64. 3:53בבץ' או חלק מהמפעלים
  65. 3:56אולי הגדולים מביניהם. שם המידה הוא
  66. 3:58קריטי. קריטי יותר ממפעלים קטנים בהקפים
  67. 4:02קטנים. זה יהיה נירטיים במפעלים קטנים.
  68. 4:06מידע ובבץ' כי לא כל כך בוער לי לדעת על
  69. 4:11יותר בעיית איכות אחת או פחות במהלך היום,
  70. 4:15אבל במפעל גדול יכול להיות שיהיו 100
  71. 4:17בעיות איכות במהלך יום אחד. אני חייב לדעת
  72. 4:21את זה באופן שהוא יותר רציף, לקבל את
  73. 4:24תמונת המצב
  74. 4:26א באופן שהוא יותר משמעותי לגבי המפעלים
  75. 4:30הגדולים.
  76. 4:32ולאחר שבניתי את הדטה אני חייב גם לשבת עם
  77. 4:37המנהלים להפיין מולם איזה דוחות איזה
  78. 4:40מסכים יהיו יותר משמעותיים עבורם בתהליכי
  79. 4:45קבלת החלטות
  80. 4:47איזה עיצובים מתאימים להם יכול להיות שחלק
  81. 4:49מהמנהלים
  82. 4:51הם גם עברי צבעים אז צריך לתת את הדעת
  83. 4:54בבחירה של הצבעים של הויזואליזציה
  84. 4:58לאותם אנשים כן איורוד צבעים זה סדר גודל
  85. 5:01של בערך 20% מהאוכלוסיה ממה שידוע לי. אז
  86. 5:06צריך גם את אופני המחשה לתת באופן שיתמוך
  87. 5:12במנהל, שיתן למנהל או למנהלת את הנתונים
  88. 5:15הנדרשים לקבלת החלטות באופן הנוח ביותר
  89. 5:20לקבלת ההחלטות באופן שלא יבלבל אותם.
  90. 5:23כלומר שהגרפים יהיו בסיס נכון לקבלת
  91. 5:27החלטות. אולי זה מלווה גם במערכת של
  92. 5:30דוחות.
  93. 5:31שמסכמים את הנתונים המספריים
  94. 5:34א בחתכים שונים לפי
  95. 5:38יום, לפי שבוע, ימים בשבוע, לפי ימים
  96. 5:41בחודש, לפי חודשים ברבעון או בשנה. כלומר,
  97. 5:47צריך גם להבין מה הם צרכי המידע של
  98. 5:51המנהלים על מנת שהם יקבלו החלטות מושכלות,
  99. 5:54החלטות שלא יתבלבלו בגלל עודף מידע או
  100. 5:58בגלל מידע שמוצג בצורה מבלבלת או לא
  101. 6:03מתאימה, שיהיו החלטות שיתקבלו
  102. 6:07על בסיס של מידע שמוצג באופן הטוב ביותר,
  103. 6:11האופטימלי. כל זה לוקח זמן. זאת אומרת אני
  104. 6:14מניח
  105. 6:15שדשבורד
  106. 6:18כזה
  107. 6:19הוא סדר גודל של בערך בין חודשיים לשלושה
  108. 6:23חודשים של ישיבות עם המשתמשים, עם המנהלים
  109. 6:27שצריכים בסוף לפתוח את הדשבורד ולקבל את
  110. 6:30הנתונים. זה הרבה יותר טוב מהנתונים
  111. 6:33הגולמיים, מהדוחות הגולמיים שהם היו
  112. 6:36מקבלים מכל מערכת ומערכת. ומפעל כי זה
  113. 6:39מרכז להם מיד את תמונת המצב במקום אחד.
  114. 6:43אבל בהחלט יש פה חודשיים או שלושה מאומצים
  115. 6:47של עבודה, של הה של גרסאות לאישור, של
  116. 6:50קבלת פידבק מהמשתמשים,
  117. 6:53של שינויים, של התאמות ובסופו של דבר
  118. 6:56מגיעים לפתרון שהוא יכול לשמש אותם ודרך
  119. 7:00אגב לחסוך מיליונים או עשרות מיליונים
  120. 7:03בהקפי ייצור. תחשבו רק על 77,000
  121. 7:09הדקות. זה אני רואה את זה בצד שמאל.
  122. 7:13שבהם מפעלים היו מושבטים
  123. 7:16על 33
  124. 7:18מיליון ליקויים שהתגלו במוצרים.
  125. 7:21זאת אומרת, אם נצליח להתמקד ולהבין מאיפה
  126. 7:26המוצרים ה לקויים באים, מאיפה השבטות
  127. 7:30היצור מגיעות דרך הדשבורד הזה, אז כמובן
  128. 7:35שהעלות
  129. 7:38של הפיתוח ושל הזמן ושל זמן העבודה המשותף
  130. 7:42של המשתמשים עם המפתחים
  131. 7:45היא זניחה ביחס
  132. 7:47לערך הכלכלי והטפעולי,
  133. 7:50ביחס לרווחיות או הצמצום
  134. 7:54בהוצאות של תקלות שארגון שכזה יכול להשיג
  135. 7:58דרך הכלי רב העוצמה הזה. אז הנה ממש דוגמה
  136. 8:03בפועל שיכולה להמחיש את כוחה של הבינה
  137. 8:06העסקית. אם היא באמת מאופינת נכון, היא
  138. 8:10נבנת נכון בארכיטקטורה, היא נבנת נכון
  139. 8:13ברמתי כדשבו נכון. כן? זה לא פשוט לבוא
  140. 8:17לזרוק גרפים בכל מיני צבעים והנה השגנו
  141. 8:20מטרה כלשהי ממש לא זה תהליך שהוא ארוך
  142. 8:24יחסית
  143. 8:26אבל בהחלט
  144. 8:28מאוד מאוד רווחי לארגון שצריך לרכז באופן
  145. 8:32נכון את צורכי המידע לקבלת החלטות נכונות
  146. 8:37אז למעשה אנחנו מדברים פה על שכבה של
  147. 8:40הויזואליזציה
  148. 8:42זו שכבה של הצגת המידה אתם אתם רואים
  149. 8:46שהגרפים הם רק שכבה. כן? זה כמו קרם על
  150. 8:49עוגה. א במשל הזה העוגה זה כל הארכיטקטורה
  151. 8:55מתחת שתומכת
  152. 8:57בוויזואליזציה,
  153. 8:59כן? בקרם היפה הזה עם ה עם ההדפסה על
  154. 9:02העוגה או הציור.
  155. 9:05אבל אנחנו צריכים בסיס שהוא מוצק, בסיס
  156. 9:08שהוא נכון, בסיס שהוא טוב מבחינת הקשר של
  157. 9:12מערכות התפעול דטה. מבחינת הבנה של צרכי
  158. 9:16עדכון בבצנירו אונליין או כל אלמנט אחר
  159. 9:21מבחינת קשר בין המערכות מבחינת אמינות
  160. 9:25הקשרים ואמינות התהליכים של הl של
  161. 9:29האxtractor
  162. 9:31ולad מבחינת המבנה של הדa mars שאיתו
  163. 9:36אנחנו נוכל להגיע להצגה של נתונים מסוכמים
  164. 9:40אתם יכולים לראות שפה כל הנתונים הם בעצם
  165. 9:44סיכומים של רשומות. אף אחד פה לא מאבד
  166. 9:48ברגע שהמנהל רוצה 33 מיליון רשומות, כן?
  167. 9:52או יותר אפילו, כי מדובר בהרבה רשומות
  168. 9:55ייצור מעבר לפגומים.
  169. 9:58בסדר? גודל הרבה יותר גבוה. אז זה לא נעשה
  170. 10:01מיד, נעשה בסיכומים לתוך דטאמרץ.
  171. 10:05זאת אומרת, בסופו של דבר השכבה היפה הזו
  172. 10:09הגרפית חייבת בסיס מוצק, בסיס אמין, כי
  173. 10:14אחרת היא לא תוכל לשאוב את המספרים או
  174. 10:16המספרים הנכונים או המספרים העדקנים כדי
  175. 10:20להביא אותם בהצגה היפה בגרפים. במילים
  176. 10:24אחרות, סליחה, ייסום של כלים או של
  177. 10:28ייסומים של B כמו דוחות, כמו גרפים, מהסוג
  178. 10:32שכרגע הראיתי לכם, שתי דוגמאות, הוא בעצם
  179. 10:37קליפה ריקה מתוכן אם אנחנו לא נתמוך בה
  180. 10:43בתוכן עצמו, כלומר ברשומות נכונות, רשומות
  181. 10:47מעודקנות,
  182. 10:49בסכימה נכונה של רשומות, על מנת שהמערכת
  183. 10:52הזו
  184. 10:53לא תמתין דקות ארוכות לסיום האימוד, אלא
  185. 10:57אנחנו נסחום את הרשומות או נבצע מגזרות של
  186. 11:01רשומות לתוך דהמרטס
  187. 11:05ובסופו של דבר בלי כל התשתית של
  188. 11:08ארכיטקטורה טובה וארכיטקטורה יציבה מתחת
  189. 11:13לזה מערכת הBI היפה עם כל הגרפיקה שלה היא
  190. 11:17קליפה ריקה כי אין לנו נתונים או אין לנו
  191. 11:20נתונים נכונים לבוא ולהציג כשאנחנו
  192. 11:24מתבקשים להציג אותם על ידי המנהלים
  193. 11:27המשתמשים.
  194. 11:30חשוב גם לציין
  195. 11:33שכלי BI היא מכלול של כלים. זאת אומרת
  196. 11:38אנחנו יכולים לדבר למשל
  197. 11:41על כלים גרפיים כאלה או כאלה. אתם רואים
  198. 11:45יש לנו ויזואליזציות שונות על יכולת לצפות
  199. 11:50דרך ממשקובי.
  200. 11:52או דרך ממשק של מובייל או גם וגם.
  201. 11:57אבל בגדול מדובר פה בכלים. זאת אומרת,
  202. 12:00הגרפים האלה, בין אם זה גרפים של קווים או
  203. 12:05בין אם זה גרפים של ברים או בין אם מדובר
  204. 12:10בפי כזה או אחר, או בהמחשה של טקסט, או
  205. 12:15באיזשהם אלמנטים עם אייקונים כמו הלבבות
  206. 12:20או האייקון של הדיבור או המצלמה למעלה,
  207. 12:24הם למעשה אוסף של כלים. יש לי המון המון
  208. 12:27אפשרויות להמחשה, להצגה, לויזואליזציה של
  209. 12:31נתונים.
  210. 12:33איך אני משתמש בשילוב היכולות או בנגזרת
  211. 12:37של היכולות והמחשות הגרפיות בצורך הטוב
  212. 12:41ביותר לכל משתמש ומשתמש?
  213. 12:46איך אני מתאים את הכלים האלה, העשירים
  214. 12:50לצרכים השונים ולמשתמשים השונים? זאת
  215. 12:53אומרת, יכול להיות שיהיה לי משתמש
  216. 12:56שכמו שציינתי
  217. 12:58הוא סובל מעיברון צבעים. הוא לא יכול
  218. 13:02לראות צבעים שהם מאוד דומים זה לזה. אני
  219. 13:05אצטרך לתת פה שינוי בגוונים
  220. 13:09של הצבע למשל. או יש לי צרכים של משתמשים
  221. 13:16שמעדיפים למשל מבחינת התפיסה הקוגניטיבית
  222. 13:20שלהם, התפיסה
  223. 13:22השכלית האישית,
  224. 13:24לראות קווי מגמה.
  225. 13:27כמו למשל
  226. 13:29באמצע אתם יכולים לראות גרף עם שני קווים.
  227. 13:33הם לא רוצים לראות את זה כקווים, הם
  228. 13:35מעדיפים לראות את זה כברים, זאת אומרת
  229. 13:39כעמודות,
  230. 13:41כתרשים עמודות קל להם יותר מבחינה
  231. 13:44ויזואלית לתפוס את זה. אבל גם העמודות וגם
  232. 13:48הקווים וגם הבלונים האלה מצד ימין לתרשים
  233. 13:52שדיברתי עליו הם בעצם אפשרויות זמינות
  234. 13:57במערכת הBI. אפשר לבצע את זה, אבל משתמשים
  235. 14:02שונים יש להם צרכים שונים גם מבחינת
  236. 14:04הויזואליזציה וגם מבחינת המידע, גם מבחינת
  237. 14:08היכולת לקלוט יותר מידע שמוצג להם במקום
  238. 14:14אחד בדשבורד וגם מבחינת אולי הצורך לחלק
  239. 14:19את המידע לפולדרים, לדפדפנים שונים שהם
  240. 14:22יוכלו לנוות ביניהם על מנת לא להיות
  241. 14:26מופגזים
  242. 14:28בעודף מידע. מידע כן עודף מידע פוגע בקבלת
  243. 14:32החלטות מושכלת אז איזה כלים בעצם עומדים
  244. 14:36לרשותי על מנת לנתח את שכבת המידע על מנת
  245. 14:41לאפשר למנהלים גם משחק דרך אגב בין שכבות
  246. 14:45מידע שונות אני יכול לראות למשל סיכומים
  247. 14:48ברמה רבעונית ברמה של שנים ברמה של חודשים
  248. 14:53אני צריך לתמוך בזה על ידי כלים להצגת
  249. 14:57המידע הזה כמו שציינתי בצורה ויזואלית או
  250. 15:01ברמה סיכומית. אז יש לי לצורך העניין הזה
  251. 15:04מחוללים של שאלטות. אני יכול למשל
  252. 15:08א לחבר את המחוללים האלה גם למשתמשים שהם
  253. 15:14לא יודעים SQL כי רוב המנהלים בעצם לא
  254. 15:16למדו SQL כן וגם לא מתכוונים עכשיו לרענן
  255. 15:20את הזיכרון שלהם מהקורס בSQL שהם למדו
  256. 15:25אותו לפני שנים רבות א אז בהחלט אני יכול
  257. 15:29לתת להם סביבה גרפית שבה אני אוכל לציין
  258. 15:32את שמות השדות את המשמעויות הם יוכלו
  259. 15:35לגרות אותם, לסדר אותם, לסכם אותם בצורה
  260. 15:38מאוד מאוד נוחה, כמו למשל
  261. 15:41במיקרוסופט אס שהוא בעצם מחולל שילטות,
  262. 15:46אפשר לחבר את הטבלאות, אפשר לייצר דוחות,
  263. 15:49אפשר לייצר טבלאות נתונים חדשות וכדומה.
  264. 15:53בצורה מאוד מאוד קלה כנל יש מחולי שאלטות
  265. 15:58הרבה יותר קלים מהMS אcס. יש גם א תוכנות
  266. 16:04שמיועדות למשתמשים שאין להם מושג בשימוש
  267. 16:08במחשבים, בטח ובטח לא בתכנות, בטח ובטח לא
  268. 16:12ב
  269. 16:14יצירה של שאילטות מתוך שדות במסדי נתונים
  270. 16:19שונים, אז הם מיועדים להם בצורה מאוד מאוד
  271. 16:23קלה ואינטואיטיבית.
  272. 16:25כנ לגבי דוחות איך אני מסכם נתונים איזה
  273. 16:31תורים יש לי בדוחות
  274. 16:33איפה אני עושה טוטל לנתונים כאלה ואחרים
  275. 16:37איך אני משנה את סדר הטורים בדוח אם אני
  276. 16:41צריך להציג טבלה מסוימת אז גם פה יש
  277. 16:44מחוללי דוחות מאוד מאוד פשוטים היום מאוד
  278. 16:47אינטואיטיביים גם בהרבה בהרבה פתרונות לא
  279. 16:52נדרש ידע בתכנות לא נדרש ידע בעבודה מול
  280. 16:57סביבות פיתוח ממש מתאים למנהלים שצמכו
  281. 17:02מרקע מקצועי. זה יכול להיות מנהל או מנהלת
  282. 17:05שיווק, מנהל מנהלת כוח הדם, מנהל או מנהלת
  283. 17:08כספים. לא אנשים בהכרח שצמכו מתחומי
  284. 17:12התוכנה או מערכות המידע, אלא מגופי תוכן
  285. 17:17מקצועיים שלהם. סדרת הכלים הבאים א משתמשת
  286. 17:23בניתוחים רב מימדים. כשאני מדבר על הרשומה
  287. 17:26אז יש לי המון המון מימדים בתוכה. למשל
  288. 17:29רשומה של מכירות. איזה פריט נמכר, איזה
  289. 17:32כמות, מה היה מחיר הפרית,
  290. 17:35א באיזה תנאי תשלום,
  291. 17:38מה היה מקום המכירה. זאת אומרת באיזה סניף
  292. 17:42אה מכרנו כולל מזהה שלו. מי היה עובד
  293. 17:47שביצע את הבחירה? באיזה שעה, באיזה תאריך,
  294. 17:52לאיזה לקוח, מוצאה, מכירה
  295. 17:56וכולי וכולי וכולי. האם זה שולם, האם זה
  296. 17:59לא שולם, האם זה דרש משלוח או לא? אז תראו
  297. 18:02כמה מימדים יש לי. עכשיו, מאוד יכול להיות
  298. 18:05שאני אצטרך את הניתוחים הללו של הנתונים
  299. 18:09לאורך מימדים רבים. זה ניתוח רב מימדי.
  300. 18:13כלומר אני ארצה למשל
  301. 18:15להפיק דור שאילטה או אפילו גרף שיציג לי
  302. 18:19את כל המשלוחים מתל אביב
  303. 18:23עבור רכישות שמוצאו בהרצליה בין תאריכים
  304. 18:27מסוימים ובוצאו בשעות הערב החל נניח מ8:00
  305. 18:31בערב מסיבה למשל שאני רוצה לתכנן את מערך
  306. 18:35המשלוחים של הפריטים באופן הרבה יותר טוב
  307. 18:39באופן אופטימלי אז אני זקוק
  308. 18:43ניתוח שהוא רב מימדי.
  309. 18:45ודקה אחר כך אני אצטרך לניתוח נוסף של
  310. 18:49אותם נתונים כמו למשל תנתחו לי את מיקומי
  311. 18:53הלקוחות שרכשו בתארכים מסוימים בשעות
  312. 18:57הבוקר פריטים בסניף רמתגן והפריטים נשלחו
  313. 19:03אליהם כעבור עד שלושה ימים מסניף באר שבע.
  314. 19:09אוקיי? אז זה ניתוח רב מימדי. אגב, של
  315. 19:12אותם נתונים בדיוק שדיברתי עליהם, נתוני
  316. 19:15מכירה והספקה
  317. 19:17ללקוחות, תראו איך הם משלבים המון המון
  318. 19:21מימדים. זה גם הלקוח, גם מיקום הלקוח, גם
  319. 19:26כמות, גם פריטים, גם ביצוע המכירה, באיזה
  320. 19:30סניף, באיזה תאריך, באיזה שעות, גם ביצוע
  321. 19:35המשלוח, מהיכן זה נשלח וחדו תוך כמה זמן
  322. 19:39וכולי וכולי וכולי. אז פה יש לנו כלים
  323. 19:43שלמעשה משלבים נתונים
  324. 19:46במקורות שונים ומאפשרים לבצע ניתוחים
  325. 19:50לאורך מימדים מאוד מאוד מורכבים. אגב,
  326. 19:54הכלים האלה הם דורשים כי אנחנו יכולים
  327. 19:56לראות שככל שארגונים הולכים וגדלים, מרחב
  328. 20:01האתגרים שלהם או הבעיות שהם צריכים פתרון
  329. 20:05או קבלת החלטות נעסת לגביהם הולכת ונעסת
  330. 20:09הרבה יותר סיבוכית. אם בעבר ארגון מסוים,
  331. 20:13למשל
  332. 20:15חנות,
  333. 20:17היה זקוק
  334. 20:19לקבלת החלטות מאוד פשוטה יחסית. היה מיקום
  335. 20:22אחד, לא צריך לנתח לפי מיקומים, יש חנות
  336. 20:26אחת בלבד, מקסימום מנתחים לפי תאריך, לפי
  337. 20:29שעות, מרכז ההספקה היה יחיד, אז אין לנו
  338. 20:33פה הספקות ממקומות שונים. בעיה מאוד
  339. 20:36פשוטה, ככל שהארגון הלך וגדל, הלך והתרחב,
  340. 20:40אנחנו כבר עוברים לתחומים של ניתוחים שהם
  341. 20:43רב מימדים. אנחנו זקוקים לקבלת החלטות
  342. 20:47הרבה יותר מתקדמת כי מרחב הבעיות הולך
  343. 20:52ונעשה יותר מסובך. למשל פתאום אנחנו
  344. 20:54צריכים להתמודד עם הספקות ללקוחות שקנו
  345. 20:58באזור מסוים החל משה בערב
  346. 21:02וקיבלו
  347. 21:04למחורת או צריכים לקבל למחורת את הפריט
  348. 21:08היו עיכובים אנחנו רוצים לראות הספקות
  349. 21:10לאותם לקוחות עד שלושה ימים
  350. 21:13ממרכז הספקה מסוים שיכול להיות שהוא יותר
  351. 21:16בעייתי עכשיו פה יש לנו כמה סניפים יש לנו
  352. 21:20לקוחות לאורך שעות יש לנו את הנושא של
  353. 21:23מרכז, מרכזי הספקה שונים, שאחד מהם הוא
  354. 21:27יותר בעייתי, אחרים אולי יותר טובים.
  355. 21:29כלומר אני רוצה לבצע ניתוחים לאורך מימדים
  356. 21:34שונים כי מרחבי הבעיה שלי הם ברמות
  357. 21:37ציבוכיות
  358. 21:39עסקיות וארגוניות לא מבחינת הנתונים עצמם
  359. 21:43אלא מבחינת הסימוכית הסמוכיות המורכבות
  360. 21:47העסקית שהולכת וגדלה ככל שהארגונים הולכים
  361. 21:51ומתפתחים וגדלים גם הם
  362. 21:55הכלים שלילי צריכים לתמוך בניתוחים
  363. 21:58סטטיסטי ניתוחים סטטיסטיים הם למשל נושא
  364. 22:02של ממוצעים, נושא של סתיות תקן. אם אני
  365. 22:05רוצה לראות למשל תופעות חריגות כמו מכירות
  366. 22:08חריגות למשל, פתאום המכירות קופצות, פתאום
  367. 22:12יש נפילה במכירות, אז כמובן ממוצעסטיות
  368. 22:17תקן הם כלים מאוד מאוד טובים ומהפשוטים.
  369. 22:22יכול להיות שאני זקוק לכלים
  370. 22:25שיתנו לי ניתוחים סטטיסטיים מתקדמים יותר.
  371. 22:29למשל קורלציות
  372. 22:31בין מאפיינים של אוכלוסיות לקוחות לבין
  373. 22:35הקנייה שלהם. האם לקוחות ממין מסוים,
  374. 22:40מאזור גיאוגרפי מסוים, שכבות גיל מסוימות
  375. 22:45א נוטים לקנות מוצרים מסוימים ואז אני
  376. 22:50יכול לצאת בקמפיין פרסומי להם ממוקד
  377. 22:54מבחינה גאוגרפית, מבחינת המין, מבחינת
  378. 22:57הטווח הגילאים שלהם ולקבל תוצאות
  379. 23:00אפקטיביות. אולי אני רוצה להבין את דפוסי
  380. 23:05הקנייה
  381. 23:07בחנויות מסוימות איך הם מתקשרים עם מוצרים
  382. 23:11כאלה ואחרים ואז אם אני אבין איך באמת
  383. 23:15מתבצאות הקניות בסניפים כאלה ואחרים לעומת
  384. 23:20סניפים אחרים שמתנהגים באופן שונה לגמרי
  385. 23:25אז אני אוכל להבין למשל איך לתכנן את
  386. 23:28המלאי בצורה טובה יותר לא לבצע
  387. 23:31למשל פעילות של השלמת מלא, מודל מלא שהוא
  388. 23:35אחיד לכל הסניפים אצלי, אלא לחלק אפילו את
  389. 23:38הסניפים לקבוצות שלמשל בסניפי הצפון אני
  390. 23:43זקוק למודל עונתי, בסניפי הדרום אני זקוק
  391. 23:47למודל שהתנהג עם רמות מלא קבועות למשל.
  392. 23:51אז בהחלט הכלים הסטטיסטיים הם שכבת הצגת
  393. 23:56מידע, שכבת BI שתומכת. אנחנו יכולים לבצע
  394. 24:01ניתוחים מאוד מתקדמים
  395. 24:04כיוון שהם מובנים בכלים האלה. שוב, הרבה
  396. 24:07מאוד כלים מאלה
  397. 24:10א דורשים ידע סטטיסטי, דורשים הבנה
  398. 24:14בפינוח.
  399. 24:15א בדרך כלל מי שמבצע את הנתונים האלה זה
  400. 24:19לא המנהלים עצמם אלא אנליסטים שיש להם גם
  401. 24:22ידע בסטטיסטיקה, ידע מתקדם בסטטיסטיקה.
  402. 24:26אתם כמובן
  403. 24:28חלק מאוכלוסיית היעד למשרות של כאלו של
  404. 24:32אנליסטים או של משנה למנכל, משנה לסמנקל
  405. 24:37שיכול לתמוך בקבלת החלטות
  406. 24:40ולמביא
  407. 24:42אותם אנשים, אותם אנליסטים בעצם יש להם
  408. 24:45שכבה מאוד נוחה לביצוע הניתוחים
  409. 24:48הסטטיסטיים המתקדמים יותר או מתקדמים
  410. 24:51פחות.
  411. 24:52אפשרות לייצר תובנות, דוחות,
  412. 24:57גרפיקה לשם הבעתם למקבלה החלטות. כמובן
  413. 25:02שמנהלים עם השכלה סטטיסטית, כלכלנים,
  414. 25:06א סמנקלי כספים וכדומה, יכולים להשתמש
  415. 25:11בכלים המתוחכמים כא האלה לצרכים שלהם.
  416. 25:14בדרך כלל זה בא יחד עם תיווך של עוזר או
  417. 25:19אנליסט שיש לו פקיעות במודלים הסטטיסטיים.
  418. 25:24כך גם לגבי מודלים פיננסיים. חברה מתכננת
  419. 25:27להיכנס לשוק חדש. היא רוצה לקבל מבנה
  420. 25:32הוצאות. למשל,
  421. 25:35אם אני צריך לשלח
  422. 25:38הזמנות של הכרוחות כמו מקררים,
  423. 25:41תלורים וכדומה,
  424. 25:44מטבחים אולי, ריהות, אז אני רוצה להבין
  425. 25:48למשל כמה עולה לי הפעלה של משאית לקילומטר
  426. 25:52שילוח.
  427. 25:55כמה עולה לי
  428. 25:58הבואה של פריט מבחינת הוצאות קבועות,
  429. 26:01הוצאות משתנות? כן, הוצאות א נהג או
  430. 26:04הוצאות אריזה וכדומה. אני יכול לראות את
  431. 26:07זה על ידי בנייה של מודל פיננסי. אני יכול
  432. 26:10למשל לקחת את עלויות
  433. 26:14הניפוק של הפריט והמחסן, האריזה שלו,
  434. 26:18הבואה ללקוח, רישוב מספר הקילומטרים שנהג
  435. 26:23נסע ללקוח. ממערכת השכר אני יכול לקבל את
  436. 26:26השכר השעתי של הנהג. ממערכת השילוח שבה
  437. 26:31מתועד המיקום של המשאית באמצעות
  438. 26:35קואורדינטורות GPS אני יכול לקבל את
  439. 26:38הזמנים לשילוח הממוצעים לקילומטר נהיגה
  440. 26:43בקיצור אפשר לבנות ממש מודל פיננסי לתמחור
  441. 26:47של שילוח ללקוח כשן נתונים מספר קילומטרים
  442. 26:52להגע ללקוח המודל הזה יכול לכלול הוצאות
  443. 26:56קבוהות כמו למשל אריזה
  444. 26:58אריזה של מקרר או אריזה של תנור נגד
  445. 27:02פגעים.
  446. 27:04ואנחנו
  447. 27:06גם יכולים לקחת את המרכיבים של הוצאות
  448. 27:08משתנות, שזה זמן הנהג, עלות העבודה של
  449. 27:13הנהג. כלומר, האם הנהג צריך לנהוג עכשיו
  450. 27:17עד ללקוח 30 קימטר ואז זה יקח כחצי שעה
  451. 27:21נניח, או האם הוא צריך 100 קילומטר לנהוג
  452. 27:25עד ללקוח? אז זה יקח אפילו יותר.
  453. 27:30צריך להבין את מרכיבי ההוצאה לדלקים
  454. 27:34כתוצאה מצריכת דלקים למשאית. גם את זה
  455. 27:36אפשר לקבל ממערכות שונות. יש הרי את נתוני
  456. 27:40התדלוק לפחות בערכים כספיים א וכמובן
  457. 27:44בליטרים. אפשר לקבל את הנתונים בהחלט.
  458. 27:47ומתוך זה אני בונה מודל פיננסי
  459. 27:51שיכול למשל לומר לי שתחת רמת הרווחיות
  460. 27:57כדאי לי לספק הזמנות ללקוחות עד 80 קימטר
  461. 28:02מהסניף או מהמחסן
  462. 28:05אבל מעל 80 קימטר
  463. 28:09ההספקה ללקוחות
  464. 28:11לא תהיה רוחית לכן לא כדאי לי לקבל הזמנות
  465. 28:14יותר מ-80 קילומטר
  466. 28:17ברדיוס מסביב לאותו מחסן או לאותה חנות.
  467. 28:21הנה דוגמה לבנייה של מודל פיננסי וזה
  468. 28:23כמובן נשען על נתוני צריכת דלקים, על
  469. 28:27נתונים פיננסיים, על נתוני הזמנות, על
  470. 28:30מיקום הלקוחות, מיקום החנויות,
  471. 28:35עלויות חומרי אריזה, עלויות זמני ניפוק,
  472. 28:40שכר מחסנאים
  473. 28:42ממערכת כוח האדם, שכר הנהגים, ממערכת כוח
  474. 28:45האדם וכדומה.
  475. 28:50אפשר בהרבה מקרים גם לפרוק את הנתונים
  476. 28:54מתוך הדטה מרט לתוך גיליונות אלקטרונים
  477. 28:58לתוך אקסל ואז בעצם במקום לבנות מערכת B
  478. 29:04שזה פרויקט יקר בסך הכל אנחנו יכולים לספק
  479. 29:08את הנתונים לניתוח באקסל לייצר גרפים לפי
  480. 29:12הדרישה לייצר א דוחות או חיתוכים או
  481. 29:18בדיקות לפי הדרישה. אני חייב לציין שהמקרה
  482. 29:22של אקסל זה עבור
  483. 29:25צרכים שהם עד הוק, כלומר צרכים ייחודיים
  484. 29:29ומאוד ממוקדים. למשל איזשהו פרויקט שיפור
  485. 29:33מאוד מאוד מסוים הוא יתחיל, הוא יסתיים,
  486. 29:36כן? אז מייצים נתונים לאקסל, לא צריך לפתח
  487. 29:40מערכת לפרויקט כי הוא חד פעמי. אבל
  488. 29:43כשמדובר בבקרה שוטפת, כמו למשל מספר
  489. 29:47הפגומים או כמו למשל מה קורה ברשתות
  490. 29:50החברתיות, באמת כלי שהמנהל נכנס כל פעם
  491. 29:53אליו ומשתמש חובה להכניס מערכת B מסודרת.
  492. 29:58לא כדאי להסתמך על אקסלים, זה גוזל זמן,
  493. 30:01זה לא מעודקן ברט timeים או בניר real
  494. 30:04time,
  495. 30:06זה לא עדקני, זה לא נותן את ה א נתונים
  496. 30:10במבנה הנדרש תמיד יכולים להיות שימושים או
  497. 30:14בלבולים, למשל, האם פרקנו את הנתונים היום
  498. 30:17בבוקר או זה נתוני האתמול או כל בעיה
  499. 30:21אחרת, מומלץ להשתמש בגליונות אלקטרונים רק
  500. 30:25שמדובר בצרכים מאוד מיוחדים, לא כפתרון
  501. 30:29לצורכי הבקרה, לצורכי הביא השוטפים בהחלט
  502. 30:33במקרה כזה שיש צורך שוטף, צורך שמספר
  503. 30:37פעמים ישתמשו במערכת אחת ליום במהלך כל
  504. 30:42היום, אחת לשבוע, אחת לחודש אפילו, לא
  505. 30:45כדאי להסתבך על גליונות אלקטרונים, כדאי
  506. 30:48לבנות מערכת BI, פתרון BI מסודר לאותם
  507. 30:53משתמשים
  508. 30:57והכלי האחרון במשפחה הזו שמיועדת להצגה של
  509. 31:02המידע הם כלי קריאת מידע שאלה כלים
  510. 31:06שמחפשים מידע, אוספים מידע ממדיות שונות,
  511. 31:12זה יכול להיות מפורטלים
  512. 31:14א כלכליים, מחירי מניות למשל, מידע לגבי
  513. 31:19חברה כזו או אחרת, אזכורים ברשתות חברתיות
  514. 31:24שלנו, של המתחרים שלנו,
  515. 31:27של מוצרים, של משפחות מוצרים, של אתרים
  516. 31:31שונים בעולם, של בעיות של לקוחות או כל
  517. 31:35דבר אחר שניתן בעצם לאסוף את הנתונים
  518. 31:40הללו.
  519. 31:41אז אלה הם כלי קריאת מידע. הם יכולים גם
  520. 31:45לפעול בתוך הארגון שלנו. אפשר לשאוב
  521. 31:47נתונים למשל מאימיילים של תלונות של
  522. 31:51לקוחות שמגיעים לאימייל מסוים של מרכז
  523. 31:54שירות. לנתח באיזה שעות, באיזה ימים יש
  524. 31:58יותר תלונות של לקוחות. להצליב בין
  525. 32:02האימייל של הלקוח לבין נתוני הלקוח
  526. 32:05במועדון הלקוחות. האם אלה לקוחות מבוגרים
  527. 32:09יותר שמתלוננים, האם גברים או נשים, על מה
  528. 32:14מתלוננים? איך אפשר למנוע את התלונות
  529. 32:16הבאות? אז אלה באמצעות כלים יותר מתקדמים
  530. 32:20לקריאת מידע. הכלים האלה גם מאפשרים
  531. 32:24פתרונות ברמה של איתור קשרים שם מאוד
  532. 32:29מורכבים, מאוד מתקדמים בין חלקי אוכלוסייה
  533. 32:33מסוימים שיש להם מהמשותף. זה שונה
  534. 32:37מניתוחים סטטיסטיים. אני לא רואה אני לא
  535. 32:40רוצה בהכרח
  536. 32:42בניתוחים שכאלה שדורשים כלי קריאת מידע.
  537. 32:46אני לא רוצה משהו שמאפיין את כל
  538. 32:49האוכלוסייה, למשל את כל אוכלוסיית הלקוחות
  539. 32:52מבחינת התנהגות. אני רוצה לזהות דפוסים
  540. 32:56בתי אוכלוסיות אפילו מאוד מאוד מצומצמים.
  541. 33:01ואז אנחנו כבר לא מדברים על ניתוחים
  542. 33:03סטטיסטיים מסוג של רגרסיה וקורלציה, אלא
  543. 33:08אנחנו מדברים ממש על זה אוכלוסיות
  544. 33:11מסוימות, גיבוש דפוסים משותפים בתוך תתי
  545. 33:15אוכלוסיות. זאת אומרת, לא בהכרח כלל
  546. 33:18האוכלוסיה, אלא ממש מתוך הנתונים. אני
  547. 33:21רוצה להצמיח תובנות לגבי תתי אוכלוסיות
  548. 33:25כאלה ואחרות.
  549. 33:27איך אנחנו בוחרים את הכלים? אז דבר ראשון
  550. 33:31חשוב לנו שתהיה פונקציונליות מתאימה
  551. 33:34לצרכים
  552. 33:36של המשתמשים.
  553. 33:38מבחינת הפונקציונלית הנדרשת חשוב שהיא
  554. 33:42תתאים לצרכים של המשתמשים. אני אתן דוגמה.
  555. 33:46לדוגמה, אם יש לנו מנהלים שמסתובבים הרבה
  556. 33:49בשטח, כן? הם אה מנהלי מכירות שפוקדים
  557. 33:52סניפים שונים, מנהלי קבוצות עבודה שכוח
  558. 33:56האדם שנמצא איתם למעשה כל הזמן עובד בשטח,
  559. 34:00הם כל הזמן נעים בנתרים, הם לא יושבים
  560. 34:03במשרד ואנחנו בוחרים למשל
  561. 34:08פתרון bi שהוא לא רספונסיבי,
  562. 34:12כלומר הוא מציג מאוד יפה את הדאשבורד הזה
  563. 34:15המאוד מרשים כמו שהצגתי לכם שני דאשבורדים
  564. 34:19קודם קודם על גבי מסך של מחשב נייד אבל
  565. 34:23במובייל מה שניתן בעצם למנהל זה איזשהו
  566. 34:28מסך שהוא זהה רק אנחנו רואים אותו מוקטן
  567. 34:32על גבי המובייל ואז צריך להתחיל להניע
  568. 34:35אותו משמאל לימין עם שתי אצבעות להגדיל את
  569. 34:40הגרפים השונים כדי לראות משהו זה באמת
  570. 34:43פתרון שהוא לא רוספוסיבי לא מותם למובייל
  571. 34:46אבל רגע המנהל שלנו נמצא כל הזמן בשטח מה
  572. 34:49שהוא יכול לעשות זה פשוט להוציא את הנייד,
  573. 34:52לפתוח אותו, לקבל תמונת מצב, אבל היא לא
  574. 34:55נוכל לו. אז אין לנו פונקציונליות טובה.
  575. 34:58צריך במקרה הזה לבחור במערכת שהיא תומכת
  576. 35:02בהצגה
  577. 35:04של נתונים על הנייד, אולי אפילו יש לה
  578. 35:06אפליקציה
  579. 35:08יהודית. על מנת שבקליק אחד הוא פותח את
  580. 35:11האפליקציה, מקבל את תמונת המצב, מקבל את
  581. 35:14הגרפים שהוא זקוק להם. מה קורה עם קבוצות
  582. 35:17העבודה? מה קורה עם מכירות של הסניף
  583. 35:19וכדומה. אם אין לנו גרפים מהסוג הנדרש או
  584. 35:24קשה מאוד להתאים את הגרפיקה לצרכי המנהל,
  585. 35:27גם פה הפונקציונליות של המערכת נפגמת.
  586. 35:32מעבר בין דוחות שונים לשוניות כאלה
  587. 35:35שמקליקים עליהם. גם פה אנחנו זקוקים
  588. 35:38לפונקציונליות הזו. א ביצוע חיתוכים כאלה
  589. 35:42ואחרים. חיתוך לפי חודש, לפי שבוע, לפי
  590. 35:46יום. המעבר בין החיתוכים זה עוד
  591. 35:48פונקציונליות שאנחנו זקוקים לה. סליחה,
  592. 35:53חשוב לציין שהיום רוב המערכות תומכות בכל
  593. 35:57סוגי הפונקציונליות. הן גם לומדות
  594. 35:59מהמתחרים ומפתחים את הגרסה הבאה בהתאם.
  595. 36:03אבל עדיין ישנן מערכות בעיקר כאלו שצמחו
  596. 36:08והצליחו בשוק מבחינה היסטורית ולכן יש להם
  597. 36:12נוכחות מאוד חזקה בשוק. אבל לא ממש הסכילו
  598. 36:15להתאים את עצמן לכל הצרכים החדשים.
  599. 36:19וחשוב לוודא שאכן הפונקציונליות של כל
  600. 36:22המשתמשים וכל המשתמשים העתידיים, לא רק
  601. 36:26אלה שמבקשים עכשיו מערכות BI וזקוקים להם,
  602. 36:29אלא גם מי שיצטרך בעתיד לבוא, אנחנו נוכל
  603. 36:34למלא אחר הפונקציונליות הזו.
  604. 36:37כלומר אנחנו נוכל לתת להם פתרונות שהם
  605. 36:41מבוססי מובייל אם הם זקוקים לכך פתרונות
  606. 36:45שהם מבוססי טאבלט אם הם זקוקים לכך א
  607. 36:48פתרונות עם עדכון ברילטיים או בבאץ' אם הם
  608. 36:51זקוקים לכך וכולי וכולי אז זה מבחינת
  609. 36:55הפונקציונליות חשוב מאוד לוודא את זה לפני
  610. 36:58שאנחנו בוחרים כלים כי תמיד ההסתכלות היא
  611. 37:02לא לצרכים הנוכחיים וזה לצרכים הנוכחים
  612. 37:06והעתידיים של הארגון בשנים הבאות. כלי BI
  613. 37:10הוא כלי יקר. ההתמאה שלו היא מאוד יקרה.
  614. 37:13ההתאמה שלו לצרכים של המשתמשים היא מאוד
  615. 37:17יקרה. כן. הבנייה הזו של הדאשבורד לכל
  616. 37:21משתמש ומשתמש או לכל קבוצת משתמשים
  617. 37:23ומשתמשים היא דבר מאוד יקר. זה נורא זמן,
  618. 37:28זה דורש תוכניתן שיתאים את הפתרון או מאפן
  619. 37:31NBI או אנליסט. כלומר, אנחנו חייבים לראות
  620. 37:37את מכלול הבחירה בכלים מבחינת
  621. 37:39הפונקציונליות וכל פרמטר אחר במבט לשנים
  622. 37:43קדימה.
  623. 37:46לגבי ההתאמה לארכיטקטורת הארגון. תראו,
  624. 37:50כיכרון אנחנו בונים ארכיטקטורה. אני כבר
  625. 37:54הראתי לכם שברוב הארגונים יש לנו
  626. 37:57ארכיטקטורה קיימת שעליה אנחנו בעצם
  627. 38:00מתבצסים
  628. 38:01בבנייה של כל התשתית, בבנייה של הדטה אם
  629. 38:04לא קיים בארגון א בבנייה של הדטה מרטס
  630. 38:10עכשיו מאוד יכול להיות שבארגונים שבהם
  631. 38:12אנחנו עובדים ורוצים להכניס מערכות BI או
  632. 38:16לשדרג את מערכות הBI
  633. 38:19יש כבר דטה
  634. 38:21יש כבר דטה מרט אבל חלק מפתרונות הBI לא
  635. 38:25תומכים בדataס
  636. 38:28של יצרן כזה או אחר שבמקרה הארגון שלנו
  637. 38:31בחר בכזה דטהאוס לפני 10 או 15 שנה.
  638. 38:37אז גם חייבים להבין שפתרונות
  639. 38:41AB חייבים להיות בתקשורת, חייבים להיות
  640. 38:44בתמיכה במנגנוני ITL שקיימים בארגון או
  641. 38:49שהארגון מתכנן להכניס מסיבותיו שלו.
  642. 38:53דטהס שקיים בארגון או מתוכנן להיבנות
  643. 38:57בארגון
  644. 38:58בתצורות של הדטמרט בארגון וכדומה. כלומר,
  645. 39:03אם בסופו של דבר נכניס מערכת BI והמערכת
  646. 39:06הזו לא מסוגלת לתקשר עם בסיס נתונים מסוג
  647. 39:10כזה או אחר שקיים בדataוס בארגון, בעצם
  648. 39:14השכבה הזו לא מסוגלת לייצר תקשורת. אז
  649. 39:19נצטרך לפתח עכשיו אולי ממשקים ייחודיים.
  650. 39:22אנחנו לא רוצים
  651. 39:24להיות במקום הזה. אנחנו לא רוצים להיכנס
  652. 39:26לבעיות האלה. כלומר, לכתחילה יש לבחור
  653. 39:30כלים, בין אם זה כלי BI עם מסוג
  654. 39:35כלים סטטיסטיים או כלים לתיצוגה גרפית
  655. 39:38ויזואלית או כל דבר אחר שתהיה התאמה
  656. 39:42מושלמת לארכיטקטורה הקיימת והמתוכננת
  657. 39:45לטווח העתידי של הארגון. אז חייבים פה
  658. 39:50לתקשר גם עם הארכיטקטים של מערכות המידע
  659. 39:53של הארגון להבין האם הארכיטקטורה הנוכחית
  660. 39:57היא קיימת, האם היא תעבור שדרוגים עתידיים
  661. 39:59כחלק מתוכנית העבודה הרב שנתית של הארגון
  662. 40:03וכדומה.
  663. 40:06הממשק למשתמש חשוב ביותר. חייבים ליצור
  664. 40:11בעצם ממשק שהוא משרט באופן מלא את המשתמש,
  665. 40:16באופן הטוב ביותר את המשתמש. ניתן כמובן
  666. 40:19לעשות בו התאמות, שינויים באופן קל, באופן
  667. 40:22מהיר, כדי שמשתמשים לא יהיו מתוסכלים. אם
  668. 40:26יש לנו משתמש שהוא לא קיבל בדיוק את מה
  669. 40:28שהוא צריך הוא רצה
  670. 40:31אז לא עשינו כלום. המשתמש פשוט
  671. 40:35לא יעבוד במערכת הזו, במערכת הBI. המערכת
  672. 40:38הזו לא עונה על הצרכים שלו או שלה.
  673. 40:43המערכת הזו הופכת
  674. 40:46למיתרת
  675. 40:48כיוון שאולי הנתונים הם חשובים, אולי
  676. 40:52הגרפים הם חשובים לקבלת החלטות, אבל הם לא
  677. 40:55מציגים את הדברים שהמשתמש זקוק להם. ואז
  678. 41:01הערך שלהם בתרומה לקבלת החלטות או לידוע
  679. 41:05או לבקרה על ידי משתמשים הופך להיות בעצם
  680. 41:08לא רלוונטי או חלקי אם לדוגמה מתוך שישה
  681. 41:13גרפים שפיתחתי למשתמש קלעתי נכונה לצרכים
  682. 41:17בארבעה מילים אנחנו לא רוצים להגיע
  683. 41:21לסיטואציה כזו שפוגעת באמינות המערכת בערך
  684. 41:26שלה במה שהיא יכולה בעצם לתת למשתמשים.
  685. 41:30לכן מאוד חשוב להאפיין את המשקים למשתמשים
  686. 41:34בעבודה משותפת, בישיבות יחד איתם, בבחינה
  687. 41:38של חלופות, בתיוב של חלופות. לא תמיד זה
  688. 41:42עובד בגרסה הראשונה שמציגים למשתמש. כן?
  689. 41:46גם לא חייבים לפתח. אפשר לעשות מען דוגמה
  690. 41:50גרפית ולבוא להראות למשתמש ולקבל פידבק
  691. 41:54לפני שרצים לפיתוח.
  692. 41:57אבל בהחלט
  693. 41:59בהיבט הזה חייבים לשבת עם משתמשים ולהבין
  694. 42:02מה הם צריכים, מה הם רוצים, איך להציג,
  695. 42:04באיזה חת אחרים הם רוצים לקבל את אפשרויות
  696. 42:08המעבר. לא תמיד אפשר לממש הכל, דרך אגב,
  697. 42:12אבל בהרבה מקרים אפשר לממש את רצונם של
  698. 42:15המשתמשים. באמת של הממשק למשתמש, כיוון
  699. 42:19שהסביבה העסקית מתפתחת ומשתנה, כן? יש את
  700. 42:22דרים חדשים לארגון. הארגון עצמו גדל,
  701. 42:26מתפתח, נכנס לתחומים חדשים ועוד יכול
  702. 42:30להיות שתדרש תחזוקה
  703. 42:33אוזמנית אחת לשנה, אחת לחצי שנה, אחת
  704. 42:38לשלוש שנים או שוטפת
  705. 42:41א בממשק למשתמש להכניסות גרפים, להוריד
  706. 42:44גרפים שהיו בעבר רלוונטיים ועכשיו כבר לא,
  707. 42:48כי בעצם גרפים שלא תורמים כבר למשתמש, כי
  708. 42:52הם כבר כבר לא צריך אותם הארגון נמצא
  709. 42:55במקום אחר הם עודף מידע שמפריע לקבלת
  710. 42:59החלטות לראות את המידע הרלוונטי אז זה לא
  711. 43:03חוכמה רק להוסיף גרפים או רק להוסיף
  712. 43:06ויזואליזציות צריך באמת לבחון האם גם ניתן
  713. 43:10להוריד את עודף המידע הזה כן אנחנו לא
  714. 43:13רוצים להגיע למצב שהמנהל שלנו יהיה כמו
  715. 43:17אדם שהוא מטיס מטוס בפעם הראשונה והוא
  716. 43:20מתבלבל בין כל המכוונים השונים והחיו
  717. 43:24בתייס אנחנו רוצים להיות יותר ממוקדים,
  718. 43:28יותר רלוונטים לקבלת החלטות נכונה כי זה
  719. 43:31בעצם המכוון של המנהלים מערכות הBI.
  720. 43:36מחיר פונקציה מאוד מאוד משמעותית.
  721. 43:40חייבים לבדוק את המחיר האם זה רכישה חד
  722. 43:42פעמית, האם מדובר בדמי מנוי חודשיים, האם
  723. 43:46מדובר ברישיון ארגוני או רישיון שימוש לפי
  724. 43:50מספר המשתמשים או כל תוכנית אחרת. זה מאוד
  725. 43:55משפיע על פונקציית המחיר. יש כמובן את
  726. 43:58המבנה של עלויות נחבאות שזה עלויות ההתאמה
  727. 44:01של המערכת, הפיתוח של הגרפים של הדשמורדים
  728. 44:06זה מעבר לעלויות הרישוי עצמן במערכת
  729. 44:10חייבים לראות גם את זה יכול להיות שישנן
  730. 44:12מערכות
  731. 44:14שרכישת הרישוי שלהם הרישיון השימוש הוא
  732. 44:18יותר יקר אבל זה כדאי כי הרבה יותר מהיר
  733. 44:22וקל לפתח בהן ישן ישנן מערכות אחרות
  734. 44:25שהנולות
  735. 44:27אבל זמני הפיתוח של הדשבורדים, של
  736. 44:30המערכות, של החיווי למנהלים, של המשקים
  737. 44:34הם הרבה יותר יקרים ודורשים הרבה יותר
  738. 44:36מאמץ והשקעה של עבודה.
  739. 44:40כך גם לגבי הביצועים, עד כמה המערכת היא
  740. 44:44ידידותית, היא מהירה, היא מציגה לנו את מה
  741. 44:48שאנחנו צריכים בזמן מהיר, בזמן אמיתי. זה
  742. 44:51לא חוכמה לקנות מערכת למשל ולגלות
  743. 44:54שהמשתמשים מחכים 10 שניות עד שגרפים יעלו
  744. 44:59או ייצרו את עצמם ומאוד מאוד מתסכל את
  745. 45:04המשתמשים
  746. 45:06ואני מאוד ממליץ על ביצוע של פיילוטים
  747. 45:08לניסיון
  748. 45:10קבלת חבות דעת ארגונים אחרים שהשתמשו
  749. 45:14במערכות כאלו ואחרות א קריאה של רויוז אבל
  750. 45:18בהחלט פיילוט לניסיון היום רוב החב עברות
  751. 45:22נות פיילוט חינם או כמעט חינם שמאפשר
  752. 45:25לפחות להתנסות להרגיש את המערכת להבין את
  753. 45:29אוסף האפשרויות שבה ומפה בהחלט לבחור
  754. 45:34במערכת המתאימה ביותר לארגון ולצרכיו
  755. 45:38עכשיו אם באים ושואלים אותי בארגון שרוצה
  756. 45:42להיכנס מאפס מלכתחילה
  757. 45:46לתחום התמת מערכות BI א למשל ארגון שיש לו
  758. 45:50יש לו מערכות טפעוליות, אין לו דה, אין לו
  759. 45:54ETL והוא רוצה באמת לתת פתרון מההתחלה ועד
  760. 45:58הסוף של חיבור המערכות הטפעוליות, פרקת
  761. 46:01נתונים ובסופו של דבר א בנייה של שכבה
  762. 46:06גרפית של מערכת BI. מה החלק היקר יותר?
  763. 46:11החלק שקראתי לו השכבה לעוגה, כלומר הסביבה
  764. 46:17הויזואלית, היפה, הגרפית, או השכבה של
  765. 46:22התמעת מסד נתונים והפריקה וכלי הl. אז אם
  766. 46:26כך חשוב לציין שהשכבה של הארכיטקטורה,
  767. 46:29כלומר הבניית והכנסת מסד מסד נתונים,
  768. 46:34הדטהס,
  769. 46:36הדתה מרץ האלה משדי הנתונים המסכמים,
  770. 46:40חיבורי הט המשקים בין מערכות וכדומה,
  771. 46:44שזה בעצם השכבה הפיזית, כן? איפה שאנחנו
  772. 46:48שומרים את הנתונים, זה בסיס הנתונים או
  773. 46:51מסד הנתונים שבו הם
  774. 46:54נשמרים, האופן שבו נתונים נאספים לבסיס
  775. 46:58הנתונים או למסד הזה. זה החלק היקר
  776. 47:02בפרויקט. זה עיקרו של הפרויקט.
  777. 47:07שכבה שמעליה,
  778. 47:09שזה בעצם השכבה הסמנטית,
  779. 47:14זו שכבת האינטרפרטציה, הפרשנות של הנתונים
  780. 47:18דרך תצוגה כזו או אחרת, כי אני יכול לפרש
  781. 47:20את הנתונים בתצוגה למשל של פי, כן? אני
  782. 47:25יכול להראות את הנתחים היחסיים, לא את
  783. 47:28הגודל האבסולוטי, רק את הגודל היחסי של כל
  784. 47:31נתון ונתון. אם זה למשל קשת מוצרים שאני
  785. 47:36מראה את המכירות שלהם, אני יכול גם לפרש
  786. 47:39אותם דרך תצוגה אחרת שהיא הצגת הערך
  787. 47:43הכולל. למשל
  788. 47:46הערך של פריטים שנמכרו
  789. 47:50לפי תצוגה של ברים, לפי גובה המכירות. אני
  790. 47:55יכול גם את התצוגה שהיא פרשנות לוגיסטית,
  791. 47:59סממתיקה לוגיסטית. למשל כמות ביחידות מכל
  792. 48:03פריט ופריט שנמכר. זאת אומרת, יש פה
  793. 48:06משמעויות שונות לתצוגה העסקית. הנתונים הם
  794. 48:10אותם נתונים, אבל חשוב לציין שא' אני צריך
  795. 48:14לבצע המרה נכונה של הנתונים
  796. 48:18מתוך השכבה הפיזית. זאת אומרת, אני צריך
  797. 48:21לשלוף באמת את הנתח הרלוונטי, לבצע
  798. 48:24טרנספורמציות, זאת אומרת ממוצעים או חיבור
  799. 48:28לפי תקופות או כל דבר אחר. כן, לפעמים אני
  800. 48:31יכול רק להציג אותם כאחוזי גידול את
  801. 48:35הנתונים.
  802. 48:37והמראה הזו בעצם
  803. 48:41של הנתונים
  804. 48:44מתוך
  805. 48:45הבסיס הפיזי שלהם, השכבה הפיזית, הפיזיקל
  806. 48:49שלהם, שזה הדוare והמערכות שהוספות אותם
  807. 48:53וכדומה.
  808. 48:56וזה קראוי גם פיזיקל כי זה מאוד מזכיר לנו
  809. 48:59חומר גלם. כן? אנחנו לוקחים נניח את ה את
  810. 49:03העץ כחומר גלם, אנחנו לוקחים את החימר
  811. 49:07כחומר גלם ואנחנו במקרה שלנו של מערכות BI
  812. 49:11לוקחים את הנתונים כחומר גלם. עכשיו איך
  813. 49:15אני מאבד אותם לתצוגה? איך אני בעצם מאבד
  814. 49:18את העץ לראית יפה? ואיך אני מאבד את החימר
  815. 49:23לפסל? אסתטי או איך אני מאבד את הנתונים
  816. 49:28לתצוגה גרפית
  817. 49:30אסתטית ושימושית
  818. 49:33ומתאימה למשתמש זה בעצם מעבר מהפיזיקל
  819. 49:38מהשכבה
  820. 49:39הפיזית של הנתונים
  821. 49:42לשכבה של תצוגה עסקית לprentation layר
  822. 49:46שהיא בעצם השכבה שאנחנו מעבדים את הנתונים
  823. 49:51לכלל צורך שישרט את המשתמש חמש במקרה שלנו
  824. 49:56שיתן יכולת לקבלת החלטות, יכולת לבקרה או
  825. 50:01כל פרמטר אחר שאנחנו מסוגלים רוצים להשיג
  826. 50:05למשל הפחת מספר הפגומים במקרה של מה
  827. 50:09שהצגתי לכם קודם א או הגדלת
  828. 50:14הנוכחות ברשתות חברתיות אז בעצם זה
  829. 50:17המשמעות של המרת הנתונים לתיצוגה העסקית
  830. 50:24עכשיו ההמרה הזו היא קרויה שכבה סימנטית.
  831. 50:29כלומר יש פה צורך
  832. 50:32בהבנה מה הנתונים בעצם אמורים וצריכים
  833. 50:36לשקף ולאיזה צורך. השכבה הסמנטית היא בעצם
  834. 50:40תפיסה של הצורך העסקי או ההבנה העסקית
  835. 50:44ואיך הוא מתקשר עם הנתונים ומה זה דורש
  836. 50:47מבחינת העיבוד או ניתוח המידה או ההצגה של
  837. 50:50הנתונים. או הסיכום שלהם לפי הגדרות
  838. 50:54עסקיות של כל ארגון וארגון, כל משתמש
  839. 50:57ומשתמש, כי אפילו נתוני מכירה בארגון
  840. 51:01מסוים או למשתמש מסוים יוצגו וצריכים
  841. 51:04להיות מוצגים באופן שונה
  842. 51:08מאשר אותם נתוני מכירה למשתמש או לארגון
  843. 51:11אחר שרוצה להשיג דרכם מטרות עסקיות אחרות
  844. 51:15לדוגמה ארגון מסוים רוצה להבין מדוע הייתה
  845. 51:19ירידה במכירות
  846. 51:22ומהיכן בעצם המכירות
  847. 51:25א מגיעות בעיקר בסניפים. ארגון אחר רוצה
  848. 51:29להבין
  849. 51:31את אותה משמעות של ירידה במכירות ומאיפה
  850. 51:34המכירות בעצם מגיעות לארגון ברמה של
  851. 51:38המוצרים. איזה מוצרים הם מייצרי המכירות
  852. 51:41העיקריים או באיזה מוצרים
  853. 51:44הארגון חווה למעשה ירידה במכירות. אז פעם
  854. 51:47אחת זה מסניפים, פעם אחרת ממוצרים. אבל
  855. 51:51הנתונים הם אותם נתונים. רק השכבה הסמנטית
  856. 51:55וכמובן התצוגה העסקית משתנות בהתאם לצורך
  857. 51:59העסקי הארגוני.
  858. 52:03אז איך בעצם
  859. 52:05עוברים את השכבה הסמנטית כדי להציג בהצלחה
  860. 52:08את הנתונים לפי צורכם של המשתמשים השונים?
  861. 52:13חייבים לעבוד עם מעצבים.
  862. 52:16התפיסה של מעצבים כשמלווים למעשה אנליסט
  863. 52:20עסקי אדם שהוא גם בקיא בתהליכים הארגונים
  864. 52:24והוא גם בקיא בנתונים שבעצם נגישים
  865. 52:28בדataוס וניתן לסכם אותם או לאבד אותם אז
  866. 52:32למעשה המעצב הגרפי הוא יותר מאשר נותן את
  867. 52:35הויזואליזציה זה לא רק שאלה
  868. 52:38של תרומתו של המעצב
  869. 52:42להם לשים גרף מסוים בצבע סגול או בצבע צבע
  870. 52:46ורוד ומה יותר נוח?
  871. 52:49אלא למעצבים יש גם תפיסה
  872. 52:52עמוקה יותר של התהליכים העסקיים ואיך הם
  873. 52:56באים לידי ביטוי. זאת אומרת יש פה ממש
  874. 53:00אפשרות לעבודה עם מעצבים גרפיים צמודים
  875. 53:06שמאפשרת
  876. 53:07תרומה והשרה של תהליך הניתוח העסקי. לא רק
  877. 53:11החלטות אסתטיות ויזואליות שהאם נעשה גרף
  878. 53:17ברים או האם נעשה גרף קבי, האם הקו צריך
  879. 53:20להיות בצבע אדום או בצבע ירוק, אלא יש פה
  880. 53:23ממש תרומה עמוקה יותר להבנה של צורכי
  881. 53:28המשתמש. זה חלק שנכון אנחנו המהנדסים
  882. 53:31מצוינים בו, מהנדסי תעשייה וניום, בהבנה
  883. 53:35של צרכי משתמש, בניתוח של תהליכים עסקיים
  884. 53:39וכדומה.
  885. 53:40אבל המעצב יש גם אלמנטים נוספים
  886. 53:45בתפיסת המשתמשים שהם כוללים למשל את
  887. 53:51התפעול הנוח של המערכת,
  888. 53:53האמפתיה, כלומר הצבעוניות שתומכת
  889. 53:58באטרקטיביות של המערכת למשתמש,
  890. 54:02א עזרה למשתמש דרך באמת עיצוב נכון, דרך
  891. 54:07בחירה נכונה במבנה מסכים, בפריסה נכונה
  892. 54:10וכדומה להתגבר על חששות מעבודה מול מערכת
  893. 54:14שכזו או התגברות על חשש משינויים בהחלט
  894. 54:18מומלץ לעבוד יחד עם מעצבים כחלק
  895. 54:23כולל של פרויקט הBI ולא רק להגיע בסופו של
  896. 54:26דבר למסכי הדשבורד ולהגיד בוא תייצר לי
  897. 54:30עכשיו את זה תראה לי איך זה נראה בברים
  898. 54:33אדומים או בברים כחולים או ירוקים
  899. 54:37אז בהחלט אני מציע
  900. 54:39לשלב את את המעצבים החל מהשלבים הראשונים
  901. 54:44של פרויקטי BI.
  902. 54:48באופן כללי
  903. 54:50ההמרה של הטכנולוגיה היא מסובכת.
  904. 54:53אנחנו בדרך כלל א פונים למסדי נתונים.
  905. 54:58צריכים להבין את היחס שלהם לאובייקטים
  906. 55:01שונים, לישויות שונות, לאירועים שונים
  907. 55:05בחברה, כמו למשל אירוע מכירה, אירוע ניפוק
  908. 55:09מלא, אירוע קליטת מלאי. א
  909. 55:14ובסופו של דבר להעמיר את השפה הטכנולוגית
  910. 55:19או שפת הנתונים הזו
  911. 55:22לפרזנטציות או לאובייקטים או למונחים
  912. 55:26אפילו שמוכרים למשתמשים מהעבודה היומיומית
  913. 55:29שלהם. זאת אומרת יכול להיות שאירוע מכירה
  914. 55:33סך סך המכירה
  915. 55:36ישמש ישמר בשדה שקראו טוטל סיל התוכניתנים
  916. 55:41אומנתחי מהערכות המידע יודעים מה המשמעות
  917. 55:44של טוטלסיל אבל כשם של שדה זה לא אומר זה
  918. 55:49יכול להצביע אבל לא בדיוק אומר למנהל
  919. 55:53המכירות מה המשמעות זאת אומרת חייבים
  920. 55:57גם להבין את השפה של מנהל המכירה א של
  921. 56:01מנהל המכירות. למשל האם טוטלסל זה מונח
  922. 56:05שבשפה העסקית קראוי הכנסה כוללת
  923. 56:11אוסך מכירה או הכנסה ממכירת יחיד או כל
  924. 56:17מונח עסקי אחר שכל ארגון וארגון
  925. 56:22מתייחס אליו. למשל במערכותספ
  926. 56:30יש לנו זיהוי של פרית
  927. 56:34על ידי השם שם השדה material number מספר
  928. 56:39חומר
  929. 56:41אבל מה זה materal number בארגונים
  930. 56:44בארגונים מסוימים קוראים לזה מספר פרית כן
  931. 56:47שום המילה חומר בעצם מה זה חומר חומר גלם
  932. 56:50אולי אבל אנחנו קוראים לזה מספר פרית.
  933. 56:55בארגונים אחרים קוראים לזה מקת. מספר
  934. 56:58קטלוגי. זה תעודת הזהות של הפריט. עכשיו,
  935. 57:01אם נציג את שם השדה number, זה פשוט יבלבל
  936. 57:06איזה מטריל. מה? אני לא מתעסק במטריל, אני
  937. 57:09מתעסק במוצרים. אז צריך גם להתאים את
  938. 57:13התצוגה, את המונחים לשפה העסקית. אם ארגון
  939. 57:17מדבר למשל על מקטים, מספרים קטלוגיים של
  940. 57:20פריטים, זה תעודת הזהות, אז נקרא לזה מכת,
  941. 57:24מכת המוצר בארגונים אחרים נקרא לזה מספר
  942. 57:28פריט, מוצר מספר מוצר או אם ארגון מסוים
  943. 57:33רגיל לקרוא לזה זיהוי מוצר, נקרא לזה
  944. 57:36זיהוי מוצר וכדומה. כלומר, אנחנו חייבים
  945. 57:39להשתמש
  946. 57:41בגיבוש של הפתרון, לא בהגדרות הטכנולוגיות
  947. 57:45שהתבססו במשדי ובסיסי הנתונים של הארגון,
  948. 57:49אלא בהגדרות העסקיות שמקובלות בארגון,
  949. 57:54לזהות אותן לשבת עם המשתמשים ובסופו של
  950. 57:57דבר ליצור שכבה סמנטית, שכבה ויזואלית
  951. 58:01שהיא תתאים להגדרות העסקיות, לתהליכים
  952. 58:04העסקיים, לפרזנטציות
  953. 58:06העסקיות שהם צריכים. לראות מול עיניהם
  954. 58:09לקבלת החלטות נכונה. אז אם כך בואו נבין
  955. 58:13רגע א כיצד אנחנו מסתכלים על ארכיטקטורת
  956. 58:18ABI ואכן הארכיטקטורה היא מבנה לוגי.
  957. 58:24היא אופן צורת הפתרון שנדרש לארגון על מנת
  958. 58:28להקים מערכות של B.
  959. 58:32אנחנו הסתכלנו על ארכיטקטורה מסוימת שהיא
  960. 58:35מאוד מאוד מאוד פופולרית.
  961. 58:38כלומר, מערכות הטיפול קיימות כבר בארגון.
  962. 58:41א יש לנו הכנסה של מערכת דארה
  963. 58:46ששואבת
  964. 58:47למעשה את הנתונים. יש לנו בתאוך את כלי הl
  965. 58:53והדאה בעצם מחובר באופן ישיר או דרך דאמרס
  966. 58:59שמסכמים את הנתונים למערכות BI. א. מערכות
  967. 59:04הBI למעשה מנתחות את הנתונים.
  968. 59:07מציגות אותן, יוצרות חתכים, יוצרות דוחות,
  969. 59:11א יוצרות גרפים גם כן ופרזנטציות,
  970. 59:15כל אלמנט שבעצם נקבע ומאופיין עבור
  971. 59:19המשתמשים שלהן. אז אם כך הארכיטקטורה היא
  972. 59:23מבנה לוגי של המערכות,
  973. 59:26כאשר במבנה הזה אנחנו משלבים את כל
  974. 59:29המערכות ואת כל מסדי הנתונים לכלל תצורה
  975. 59:34שבה כל מערכת מסוגלת לדבר עם כל המערכות
  976. 59:39האחרות
  977. 59:41בזרם המידע, בזרם הנתונים שהן מעבירות
  978. 59:45מאחת לשנייה ואנחנו יוצרים למעשה אה שילוב
  979. 59:50מערכות אינטגרציית מערכות שבהן ניתן
  980. 59:53להעביר מידע והמערכות למעשה מה שקראו
  981. 59:56מדברות אחת עם השנייה הן בתקשורת
  982. 59:59אחת עם השנייה שהיא בעלת משמעות למשל
  983. 1:00:02בעברת נתונים ממערכת התפעול
  984. 1:00:06א כמו למשל מערכת כוח אדם מערכת מלא מערכת
  985. 1:00:11רכש וכדומה לדataוס
  986. 1:00:15והמטרה שלנו בעצם בבנייה של ארכיטקטורה
  987. 1:00:19היא להבטיח
  988. 1:00:20שזרימת הנתונים תהיה אמינה ורציפה, שלא
  989. 1:00:25יעלמו לנו נתונים הכן שהוא באיזשהו
  990. 1:00:29סיטואציה בשילוב תנאים מסוימים, יכול
  991. 1:00:32להיות שהם יחתבו למקום שונה ממה שנדרש ואז
  992. 1:00:37אנחנו מקבלים סט נתונים חלקי. אז אנחנו
  993. 1:00:40באמת רוצים ארכיטקטורה יציבה שמונעת
  994. 1:00:44סיטואציות של שיבוש של עובדן נתונים של
  995. 1:00:47כתיבה לטבלאות
  996. 1:00:50לא נכונות בסיטואציות מסוימות ואחרות
  997. 1:00:53וכדומה. אוקיי? אז רמת אמינות, רציפות
  998. 1:00:57אנחנו גם רוצים. כלומר שהמערכת תוכל לתפקד
  999. 1:01:02ולשמור על הדקניות לפחות
  1000. 1:01:05של עד יום אחורה. אם התהליך הוא בצ'י,
  1001. 1:01:09תהליך לילי, אבל רצוי גם מערכת שהיא ניר
  1002. 1:01:13אונליין
  1003. 1:01:18כלומר סליחה נירט
  1004. 1:01:21timeים, כלומר מערכת ש
  1005. 1:01:26היא למעשה יוצרת תמונת מצב בדה, בדהמרס
  1006. 1:01:32א שהיא כמעט עדנית לחלוטין, למציאות כמו
  1007. 1:01:35שמשתתקפת מערכות הטיפוליות. כלומר, אנחנו
  1008. 1:01:39לא נחכה בהכרח
  1009. 1:01:42ללילה או לערב על מנת לקבל את
  1010. 1:01:46הרצת העדכון
  1011. 1:01:48הלילית
  1012. 1:01:51ורק למחרת לקבל מערכת עם נתונים עדקניים
  1013. 1:01:55יום אחורה. אלא אנחנו רוצים אם ניתן מערכת
  1014. 1:02:02שיכולה לעדכן בניר real time את מסדי
  1015. 1:02:05הנתונים, את הדטה
  1016. 1:02:08ומכאן לקבל תמונה מאוד מאוד אמינה באמצעות
  1017. 1:02:11השכבה של BI.
  1018. 1:02:15בסופו של דבר חשוב לציין שהארכיטקטורה פה
  1019. 1:02:18היא משרטת. היא באה על מנת לשרט את הצרכים
  1020. 1:02:22העסקיים, את הצרכים של הארגון. לדוגמה, אם
  1021. 1:02:27אנחנו רוצים עדקניות
  1022. 1:02:30ברמה כמעט מיידית, אנחנו חייבים לדאוג
  1023. 1:02:34לתהליכי עדכון של רלטיים. אם הצורך שלנו
  1024. 1:02:38זה לראות תמונת מצב עד 24 שעות אחורה, זאת
  1025. 1:02:43אומרת להתרשם באופן כללי מתנועה
  1026. 1:02:46של צריכות או של רכישות או של כוח אדם
  1027. 1:02:51ברמה חודשית. אז לא נורא אם נראה את מה
  1028. 1:02:55שקרה לפני הרצת הלילה או אחרי הרצת הלילה
  1029. 1:03:00ולא נקבל את התמונה המיידית במהלכו של כל
  1030. 1:03:03יום ויום. כלומר זה שיקול נוסף שהוא נובע
  1031. 1:03:08מהבנה של הבעיה העסקית, של הצרכים
  1032. 1:03:11העסקיים, של אופי המשתמשים, של אופי
  1033. 1:03:14הצרכים שלהם מבחינת צרוכי המידע, צרוכי
  1034. 1:03:17הנתונים שהם נדרשים להם, רמת העדקניות,
  1035. 1:03:22רמת שלמות הנתונים, כלומר האם אני באמת
  1036. 1:03:26צריך לפרוק את כל המערכות הטיפעוליות, את
  1037. 1:03:29כל הטבלאות שלהן, את כל הנתונים, או שאני
  1038. 1:03:32יכול להסתפק באיזושי היא נגזרת מחלק
  1039. 1:03:36מהמערכות
  1040. 1:03:37או חלק מהנתונים מחלק המערכות הטפעוליות
  1041. 1:03:41וכדומה. כלומר, המצב של לקחת הכל בשלמות
  1042. 1:03:45לא בהכרח
  1043. 1:03:48משרט את התהליכים העסקיים של הארגון.
  1044. 1:03:51וחשוב שנבין את זה כשאנחנו באים ומאפיינים
  1045. 1:03:55פתרון
  1046. 1:03:57שהוא מושט ארכיטקטורה כזו ואחרת. דבר נוסף
  1047. 1:04:02מבחינת הdata
  1048. 1:04:04לא תמיד חייבים את הפתרון היקר ביותר
  1049. 1:04:08יכול להיות שאנחנו תכננו ארכיטקטורה עם
  1050. 1:04:11הדטה המתקדם ביותר
  1051. 1:04:14שכולל כמויות עתק של נתונים אבל אולי
  1052. 1:04:19הנגזרת המשתמש רוצה בסך הכל נגזרת של
  1053. 1:04:23נתונים חודש אחורה ואז אני לא צריך גדול
  1054. 1:04:27אני לא צריך שרטים מאוד חזקים
  1055. 1:04:30סך הכל גוזר את הנתונים מהמערכות
  1056. 1:04:32הטיפעוליות עד שבעה ימים אחורנית. לא יותר
  1057. 1:04:35מזה, זה צרכי המשתמש. אז חשוב גם להבין
  1058. 1:04:39שהארכיטקטורה עצמה כולל לדata. כולל האם
  1059. 1:04:43אנחנו מפעילים מרס שגוזרים מהדאה, כולל
  1060. 1:04:48מערכות הl ומה הן עושות. זה נגזר בסופו של
  1061. 1:04:52דבר מצורכי המידע שבאים לשרט צרכים עסקיים
  1062. 1:04:56כאלה ואחרים.
  1063. 1:05:02על מנת להתמודד ולספק למעשה פתרון
  1064. 1:05:07לצרכים הללו
  1065. 1:05:10א
  1066. 1:05:12פותחה טכנולוגיה ששמה
  1067. 1:05:15all upפ או באנגלית ראשי תיבות של אליי
  1068. 1:05:19anטיקal processing כלומר עיבוד אנליטי
  1069. 1:05:22מקוון
  1070. 1:05:23הטכנולוגיה הזו של הall upפ מכונה בשפת
  1071. 1:05:27העם
  1072. 1:05:28הקוביה אנחנו תכף נראה ונבין גם למה אבל
  1073. 1:05:33זו טכנולוגיה שהיא בעצם עיקרית ומרכזית
  1074. 1:05:37בכל ייסומי הBI ובתוכנות הבינה העסקית אפ
  1075. 1:05:41למעשה שינתה את כל התפיסה של ארגון המידע
  1076. 1:05:45על מנת לגזור ממנו תובנות על מנת לחתוך
  1077. 1:05:50אותו בחיתוכים שונים לחפש בתוכו א לדלות
  1078. 1:05:54ולשלוף מידע מתוך
  1079. 1:05:57סיכומים כאלה ואחרים שנדרשים
  1080. 1:06:00כדי לשרט את התהליכים העסקיים או
  1081. 1:06:03התחרותיים בארגון.
  1082. 1:06:06ולמעשה מדובר באיזשהו
  1083. 1:06:10פתרון שבא ומאבד באמצעים אנליטיים,
  1084. 1:06:15בנוסחות מוגדרות, בכל אלמנט שהוא,
  1085. 1:06:20בכל מיני פעולות ארייתמטיות מוגדרות מראש,
  1086. 1:06:25את כל הנתונים הרלוונטיים שהוגדרו במסגרת
  1087. 1:06:30הדטה.
  1088. 1:06:31והוא מביא לנו
  1089. 1:06:34מסד נתונים הרבה יותר מצומצם שניתן בתוכו
  1090. 1:06:38לבצע מספר פעולות על ידי המשתמש או המשתמש
  1091. 1:06:43המיומן כמו מנהלים וכדומ אז מה ניתן כך
  1092. 1:06:47לעשות עם תהליכי
  1093. 1:06:50או אייבודים מבוססי all upפ א online
  1094. 1:06:53anטtical processing אז דבר ראשון אנחנו
  1095. 1:06:57יכולים לזהות דפוסים שונים מתוך עיבוד של
  1096. 1:07:01נתונים שהם ברמת הוהאוס. אז אם כך אני
  1097. 1:07:06רוצה רגע למקד. יש לנו את הדטה. הוא כולל
  1098. 1:07:11מגוון עצום, מספר עצום של רשומות.
  1099. 1:07:15אי אפשר
  1100. 1:07:19לחפש או לאבד את הרשומות כשאנחנו רוצים
  1101. 1:07:22תובנות מיידיות. זה לוקח המון זמן, זמן
  1102. 1:07:26הפעלה של הata
  1103. 1:07:29סיכומים, איבודים, ממוצעים, כל דבר שנדרש.
  1104. 1:07:33אז אנחנו באמצעות הall upפ מבצאים
  1105. 1:07:36איזושהיא נגזרת
  1106. 1:07:39בגודל נתונים מינימלי שמסכמת לפי
  1107. 1:07:44צרכים שהגדרנו מראש את המסות העצומות של
  1108. 1:07:48הרשומות למספר רשומות מסכמות הרבה יותר
  1109. 1:07:52קטן.
  1110. 1:07:53איך אנחנו עושים את זה? אנחנו יכולים
  1111. 1:07:55להגדיר תהליכים למשל
  1112. 1:07:57סכימה של רשומות בתוך העולה, בתוך הנגזרת
  1113. 1:08:02הזו שבעצם
  1114. 1:08:04מציגה נתונים מהדטה במבנה מידע הרבה יותר
  1115. 1:08:08קטן. לדוגמה,
  1116. 1:08:11בדata
  1117. 1:08:13יש לנו את כלל המכירות של הארגון. ממש
  1118. 1:08:17מכירה. מכירה. זה יכול להסתכם בהרבה מאוד
  1119. 1:08:20מכירות לאורך שנה אחת. אפילו במיליוני
  1120. 1:08:24מכירות.
  1121. 1:08:25מה שאנחנו יכולים לעשות למשל, אנחנו
  1122. 1:08:29יכולים ליצור רשימות מסכמות שהמסכמות את
  1123. 1:08:33המכירות בכל חודש וחודש. ואז מסדרי גודל
  1124. 1:08:38של מיליוני רשומות בשנה ירדתי ל12
  1125. 1:08:42רשומות בסך הכל. כן, רשומות שעבור כל חודש
  1126. 1:08:47באו וסחמו והציגו את צח המכירות לאותו
  1127. 1:08:51חודש. כלומר 12 חודשים, 12 רשומות במקום
  1128. 1:08:57מיליוני רשומות של כל מכירה ומכירה
  1129. 1:09:01ללקוחות, שזה נתון שהוא טפעולי. הוא נתון
  1130. 1:09:06של המערכת הטפעולית, מערכת המכירות. אבל
  1131. 1:09:09כל מכירה בפני עצמה לא מנהלת את ה לא
  1132. 1:09:12מעניינת את המנהלים.
  1133. 1:09:15מה שמעניין את המנהלים זה נתונים כמו
  1134. 1:09:17סכימה, כמו ממוצעים וכל עיבוד אחר שאפשר
  1135. 1:09:21להביא להם במספר הרבה יותר נמוך של
  1136. 1:09:25רשומות.
  1137. 1:09:28עם מספר
  1138. 1:09:30הרשומות שלנו בallול upפ הוא מאוד מאוד
  1139. 1:09:34הצטמצם.
  1140. 1:09:36יכול להיות ממיליוני רשומות
  1141. 1:09:40לעשרות בודדות, לפעמים אלפים בודדים של
  1142. 1:09:43רשומות, שזה גם זמני עיבוד מאוד מאוד
  1143. 1:09:47מהירים. זה לא לא משפיע בעצם על הביצועים
  1144. 1:09:51של מערכות הBI, של ההצגה הגרפית, של
  1145. 1:09:54הדוחות.
  1146. 1:09:55הרי שברגע שביצעתי
  1147. 1:09:59את ההנמחה בסדר גודל של הרשומות על ידי
  1148. 1:10:03סכימה, על ידי איבוד, על ידי ממוצעים או
  1149. 1:10:05כל פעולה אחרת או לפית של רשומות המקור,
  1150. 1:10:11אני בעצם יכול לצפות בדוחות ובגרפים
  1151. 1:10:15שהגדרתי בזמן אמיתי. זאת אומרת, אם יש לי
  1152. 1:10:20במקום מיליוני רשומות של מכירות,
  1153. 1:10:24צמצמתי את זה כי סחמתי
  1154. 1:10:27למשל ברמת שבועות
  1155. 1:10:30זה ידרי גודל של כמה מאות רשומות, הרי שכל
  1156. 1:10:33עיבוד, כל הבקשה להציג על סמך מאות
  1157. 1:10:36הרשומות ולא מיליוני הרשומות המקוריות
  1158. 1:10:41בדהוס, אלא מה ששחמנו, מאות הרשומות,
  1159. 1:10:46ברגע שיש בקשה להציג איזשהו דוח לפי
  1160. 1:10:49שבועות או לפי חודשים או לפי שנים. ההצגה
  1161. 1:10:53היא בזמן מיידי כי מדובר בעיבוד של מספר
  1162. 1:10:57מאוד מצומצם, מאוד קטן יחסית של רשומות
  1163. 1:11:01ביחס למסה של רשומות המקור. כזכו לכם זה
  1164. 1:11:06יכול גם להגיע למיליוני רשומות בשנה
  1165. 1:11:09ומעלה.
  1166. 1:11:12עם הנתונים האלה אני יכול לממש
  1167. 1:11:16חישובים סטטיסטיים שומעים, מבחנים
  1168. 1:11:18סטטיסטיים, למצוא קורלציות,
  1169. 1:11:21ממוצעים וסתיות תקן, לזהות אפילו שינוי
  1170. 1:11:24מגמה.
  1171. 1:11:26וכל החישובים האלה אפשריים
  1172. 1:11:29בגלל שאנחנו ממצב
  1173. 1:11:32שמרוב עצים לא רואים את היער, מרוב רשומות
  1174. 1:11:35בודדות, מכירה אחרי מכירה, אחרי מכירה. א
  1175. 1:11:40העברות בקופה וכדומה. מרוב מסות כאלו של
  1176. 1:11:44נתונים
  1177. 1:11:47אנחנו לא ממש יכולים לראות שינוי מגמה.
  1178. 1:11:49אנחנו ממש הולכים לאיבוד בתוך הרשומות.
  1179. 1:11:52ברגע שאנחנו מבצאים עליהן איזשהו
  1180. 1:11:55התמרה או עיבוד סטטיסטי כמו למשל סכימה,
  1181. 1:12:00ממוצעים, סתיו תקן, כל מדד אחר, אנחנו
  1182. 1:12:05יכולים בקלות להפעיל
  1183. 1:12:09א כל מיני כלים כמו מבחנים סטטיסטיים, כמו
  1184. 1:12:14זיהוי שינוי, מגמה ועוד ועוד ועוד כלים
  1185. 1:12:17שיאפשרו לנו לקבל
  1186. 1:12:21בזמן אמיתי כמעט או אפילו לגמרי בזמן
  1187. 1:12:25אמיתי
  1188. 1:12:27את השינויים, את המגמות, את המדדים השונים
  1189. 1:12:31על גבי אותם נתונים מצומצמים שהם בעצם
  1190. 1:12:36סכימה או ממוצעים או ספירה של רשומות
  1191. 1:12:41בהיקף הרבה יותר גדול. כלומר, החישובים
  1192. 1:12:44האנליטיים גם המורכבים ביותר
  1193. 1:12:47הם נעשים על גבי בסיס נתונים שהוא יחסית
  1194. 1:12:52מצומצם. אנחנו הנחתנו ממיליוני רשומות
  1195. 1:12:56לסדרי גודל של מאות או אלפי רשומות ועם זה
  1196. 1:13:00אני כבר יכול לעבוד ולבצע ניתוחים
  1197. 1:13:03סטטיסטיים מאוד מורכבים ולקבל את התוצאות
  1198. 1:13:07ממש בזמן מיידי.
  1199. 1:13:10דבר נוסף שזה מאפשר לנו זה גם תרחישים של
  1200. 1:13:13what if what if זה בעצם כל מיניסנריוז
  1201. 1:13:17תרחישים שבהם אני מנסה לזהות
  1202. 1:13:22מה יקרה אם אני משנה מעט את התנאים לדוגמה
  1203. 1:13:26אם אני משנה את התמחיר איך זה עשוי להשפיע
  1204. 1:13:30לי על תחזיות המכירה אם אני משנה את
  1205. 1:13:34תקציבי הפרסום למשל את הפילוח בין מדיה
  1206. 1:13:38מסרותית שזה טלוויזיה, רדיו ועיתונים לבין
  1207. 1:13:43מדיה דיגיטלית, רשתות חברתיות,
  1208. 1:13:47גוגל,
  1209. 1:13:49יוטיוב, בלוגרים וכדומה.
  1210. 1:13:51אם אני משנה את הפילוח, איך זה עשוי
  1211. 1:13:55להעלות לי את המכירות
  1212. 1:13:57בערוצים השונים, בערוץ האופלייני, חנויות
  1213. 1:14:01וכדומה, וגם בערוץ האונלייני, כלומר בערוץ
  1214. 1:14:05הא-comמרס שלי. אז זה בעצם תרחישי what if
  1215. 1:14:10הם עושים כל מיניסיטivity analysיס
  1216. 1:14:15א
  1217. 1:14:16חישובים כלכליים
  1218. 1:14:19חישובים טפעולים שמנסים לאמוד מה קורה
  1219. 1:14:27אם
  1220. 1:14:29אנחנו משנים את אחד הפרמטרים
  1221. 1:14:32ולמשל מגדילים תקציב פרסום
  1222. 1:14:35מקטינים אותו
  1223. 1:14:37משנים את התמהיל בין אמצעי פרסום כאלה
  1224. 1:14:39ואחרים ועוד ועוד ועוד. אז זה תרחישי אי
  1225. 1:14:44והם מתאפשרים בגלל שאני בעצם לא הולך
  1226. 1:14:47לאיבוד בין מיליוני רשומות אלא אני מנחיט
  1227. 1:14:50את זה לכלל מאות או אלפי רשומות וזה כבר
  1228. 1:14:54היקף שאפשר לעבוד איתו ולבנות תרחישים
  1229. 1:14:58כאלה ואחרים.
  1230. 1:15:01והאלמנט האחרון
  1231. 1:15:04שניתן לעבוד איתו זה תחזיות.
  1232. 1:15:07אם אני צמצמתי ממיליוני מכירות, ממיליוני
  1233. 1:15:12רשומות של
  1234. 1:15:14העברת פריטים בקופה,
  1235. 1:15:18להיקף
  1236. 1:15:19של מספר נקודות, למשל מכירות לחודש, אז
  1237. 1:15:24אני כבר יכול לבצע תחזיות מכירה, כי בעצם
  1238. 1:15:28הסכימה הזו אפשרה לקבל סדרת נתונים שניתן
  1239. 1:15:33לעבוד איתה ויש כמובן מודלים לחיזוי חודשי
  1240. 1:15:36על סמך מכירות חודשיות היסטוריות. אה,
  1241. 1:15:41הכלים הם די קונבנציונליים, די סטנדרטים.
  1242. 1:15:44אני יכול לעבוד איתם דבר שלא הייתי מסוגל
  1243. 1:15:47לעשות כשהנתונים והמידע נמצאים ברמה של
  1244. 1:15:52מיליוני רשומות
  1245. 1:15:54בודדות של קנייה קנייה לקוח לקוח הם לא
  1246. 1:15:58נסחמים הם לא מעובדים הם לא עוברים איזשהו
  1247. 1:16:02ארגון שיקטין את סדר הגודל הגיגנטי הזה
  1248. 1:16:08ולכן לא ניתן לבצע א חישובים סטטיסטיים
  1249. 1:16:12אנליטיים מתקדמים תחזי ות אבל ברגע שעשינו
  1250. 1:16:15את זה במסגרת הולאפ כמובן שאז אני יכול
  1251. 1:16:20להביא לכדי פעולה את כל הכלים המעניינים
  1252. 1:16:24והמתקדמים הללו
  1253. 1:16:29אז כפי שכבר אמרתי
  1254. 1:16:33השם הפופולרי של אפ
  1255. 1:16:37הוא קוביה זאת אומרת יש לנו פה תצורה רב
  1256. 1:16:42מימדית
  1257. 1:16:44של מספר מימדים, של מספר ערכים
  1258. 1:16:48ואולה בעצם לוקח את המבנה של טבלאות
  1259. 1:16:52בתרשים כוכב שהקראנו בשיעור הקודם. זאת
  1260. 1:16:56אומרת מבנה טבלאות רלציוני טבלאי כולל
  1261. 1:17:00הקשרים בין הטבלאות,
  1262. 1:17:03המזהים בין טבלה לטבלה וכדומה.
  1263. 1:17:06לוקח למעשה את הנתונים במבנה הרלציוני
  1264. 1:17:10הזה.
  1265. 1:17:12הטבלאי והוא מעביר אותם לצורה רב מימדית.
  1266. 1:17:16במקרה הזה אנחנו יכולים לראות צורה שהיא
  1267. 1:17:18תלט מימדית שהיא צורה שמזכירה לנו קוביה.
  1268. 1:17:24הוא מארגן, הוא מסכם את הנתונים בהתאם
  1269. 1:17:28ולמעשה כל תא בקוביה גם משקף בהתאם
  1270. 1:17:34את א סט הנתונים שצומצם
  1271. 1:17:38לכלל נתון אחד, לכלל מספר אחד
  1272. 1:17:42והוא באינטראקציה
  1273. 1:17:45עם ערכים של מימדים שונים כפי שאנחנו נראה
  1274. 1:17:50תכף בהסבר לתרשימ
  1275. 1:17:54אם כך, במעבר הזה מתצורת כוכב לקוביה,
  1276. 1:17:58אנחנו מאבדים לכאורה רשומות. אנחנו מאבדים
  1277. 1:18:02את הפרטניות של הרשומות, כן? זאת אומרת,
  1278. 1:18:06למשל, נתוני כוח הדם, נתון או רשומה של כל
  1279. 1:18:11עובד ועובד, זה הולך לאיבוד. מה שאנחנו כן
  1280. 1:18:14עושים, אנחנו מקבלים תוצרים שהם פרי
  1281. 1:18:18מקבצים או קיבוצים של רשומות שונות. אז
  1282. 1:18:21בואו נעבור רגע על הדוגמה והבעיה העסקית
  1283. 1:18:26המתוארת
  1284. 1:18:28היא נלקחה מתוך חברה בינלאומית כמונאית
  1285. 1:18:33שמשווקת מוצרי אלקטרוניקה בכל רחבי העולם.
  1286. 1:18:37אותה חברה מעוניינת ביכולת
  1287. 1:18:41לנתח את המכירות בחתכים שונים של זמן,
  1288. 1:18:45מיקום גאוגרפי ומשפחות מוצר. ואכן מה שאתם
  1289. 1:18:49רואים פה שהוגדרום שלושה מימדים
  1290. 1:18:55לכן גם אנחנו קוראים לזה תרשים קוביה
  1291. 1:18:58לולאפ אבל כיכרון שלושה מימדים
  1292. 1:19:02כשהם בעצם סכימה
  1293. 1:19:05פעם מדובר בואו ניקח למשל את מימד הזמן
  1294. 1:19:10אז כמובן שנעשו מדי יום ביום שעה שעה ושעה
  1295. 1:19:17מכירות
  1296. 1:19:18של מוצרים בארגון הזה, אבל מבחינת הגדרת
  1297. 1:19:23הבעיה העסקית את המנהלים השתנה הזמן
  1298. 1:19:26ברזולוציה
  1299. 1:19:28של
  1300. 1:19:30Q1, Q2, Q3, Q4, כלומר רבעונים וכמה זמן
  1301. 1:19:36אחורה? שנה אחורה. הם מעוניינים לראות את
  1302. 1:19:39ארבעת הריבעונים האחרונים.
  1303. 1:19:43לכן
  1304. 1:19:46נתוני מכירה למשל פה מדובר
  1305. 1:19:50בסיכום של נתוני מכירה אז נתוני מכירה
  1306. 1:19:53סוכמו מרמת החשבונית הבודדת
  1307. 1:19:58ומיליוני החשבוניות או מיליוני טרנזקציות
  1308. 1:20:01המכירה שתועדו במערכות הטיפוליות
  1309. 1:20:06וכמובן בדהוס נפרקו לתוכו
  1310. 1:20:10לרמה של נתונים
  1311. 1:20:13ברמה של רבעון. כלומר, לקחו את כל המכירות
  1312. 1:20:17על פני ריבעון וסיכמו אותן או קלגו אותן
  1313. 1:20:21לפחות. האם זה Q1, Q2, Q3 וQ4?
  1314. 1:20:29המימד השני הוא המימד הגאוגרפי
  1315. 1:20:33והוא מדבר על המיקום של החנויות לחברה
  1316. 1:20:36הזו. יש אלפי חנויות בערים במדינות שונות
  1317. 1:20:41אה ושימו לב שהסיכום הוא בכלל לא לפי אירו
  1318. 1:20:45מדינה אפילו אלא ממש לפי הבשה
  1319. 1:20:49א ארצות הברית אל מול אסיה אוסטרליה
  1320. 1:20:52ואירופה
  1321. 1:20:54אלה אזורים גאוגרפיים מאוד מאוד נרחבים
  1322. 1:20:57אבל עברו המנהלים הצגת הנתונים של המכירות
  1323. 1:21:02והיכולת לנתח מכירות לא מעניינת אותם ברמה
  1324. 1:21:05של כל מדינה ומדינה או ברמה אפילו של כל
  1325. 1:21:09עיר ועיר שבהן החלויות נמצאות, אלא מה
  1326. 1:21:13שמעניין אותן זה לראות התנהגות מכירות אה
  1327. 1:21:19תוך השוואה למשל
  1328. 1:21:22בין יבשת ליבשת או תוך התמקדות ביבשת
  1329. 1:21:25מסוימת. כלומר כל אלפי החנויות שנמצאות
  1330. 1:21:29בערים שונות של ארצות הברית הן תחת
  1331. 1:21:33קטגוריה אחת שקרויה USA. כן. אנחנו פה
  1332. 1:21:36מורידים
  1333. 1:21:38מ את המימד
  1334. 1:21:40מסדר גודל נניח של אלפי עשרות אלפי חנויות
  1335. 1:21:44שונות בכל העולם, בכל הגלובוס,
  1336. 1:21:48למימד של ארבעה ערכים בלבד, שזה או USA,
  1337. 1:21:53או אסיה, אוסטרליה או יופ. כלומר, הנחתה
  1338. 1:21:58מאוד מאוד משמעותית בכלל המימד.
  1339. 1:22:02והמימד הרביעי מימד המוצרים גם פה אותה
  1340. 1:22:07חברה מנהלת מלאים של ומכירות של אלפי
  1341. 1:22:12מוצרים
  1342. 1:22:13אבל גם פה אנחנו הנחטנו
  1343. 1:22:16את מימדי הבעיה ולקחנו
  1344. 1:22:20נגזרת של מוצרים ששייכים רק לארבע משפחות
  1345. 1:22:24לניתוח
  1346. 1:22:27וגם פה אנחנו הנחטנו מנגזרת של כמה מאות
  1347. 1:22:31או אלפי מוצרים לכלל
  1348. 1:22:34ארבעה ערכים בקטגוריה. זה או לאפטופים או
  1349. 1:22:39מובייל או טב או טאבלטים.
  1350. 1:22:43כלומר ארבעה ארבע משפחות מוצרים שהם סקמות
  1351. 1:22:49אלפים של מוצרים. אז איבדנו המון מידע
  1352. 1:22:52בדרך, אבל מצד שני הורדנו בכני מידה מאוד
  1353. 1:22:56משמעותיים
  1354. 1:22:58את א הקפי המידה לשמירה.
  1355. 1:23:02ולמעשה בואו נראה רגע לכמה רשומות ירדנו.
  1356. 1:23:08זה
  1357. 1:23:094 * 4 * 4 במקרה אגב כל המימדים הם בני
  1358. 1:23:14ארבעה ערכים אז time זה ארבעה ערכים
  1359. 1:23:18גיווגרפי ארבעה ערכים גם כן ופרדוקטס
  1360. 1:23:23ארבעה ערכים כלומר יש לנו פה 64 מימדים זה
  1361. 1:23:274 * 4 * 4 כלומר 64
  1362. 1:23:32תאים שכאלה בתוך הקוביה שכל תא הוא מכיל
  1363. 1:23:36חיל מעבר לשלושת המימדים, כן? שזה הזיהוי
  1364. 1:23:40שלו, קומבינציה למשל של לפטופ בפרודקטס
  1365. 1:23:47ואוסטרליה ביבשת
  1366. 1:23:49וQ3 זה הזמן. אז זה נותן לנו איזשהו תא שם
  1367. 1:23:54בתוך הקוביה שמתאים לשלושת טגיע
  1368. 1:23:57הנתון הרביעי שהוא היקף המכירות
  1369. 1:24:02לחתך של המוצר שהגדרתי או המשפחה שהגדרתי
  1370. 1:24:07של המוצרים האזור הגאוגרפי
  1371. 1:24:10והתיים הזמן או הרבעון בשנה שהגדרתי גם כן
  1372. 1:24:18כלומר ירדנו פה ממיליוני רשומות של הזמן
  1373. 1:24:21בנות של קניות של רכישות לסדר גודל בסך
  1374. 1:24:25הכל של 64 רשומות לא יותר כן 4 ב3
  1375. 1:24:32וזה כמובן ניתוח שהוא מתאים להייל הוא
  1376. 1:24:34מתאים למנהלים מאוד בכירים הוא לא מתאים
  1377. 1:24:38לעובדים זותרים יותר למשל עכשיו מתקשר
  1378. 1:24:41לקוח ואומר
  1379. 1:24:43תגידו מה קורה עם ההזמנה שלי
  1380. 1:24:47הגיע כבר הלפטופ ששלמתי עבורו
  1381. 1:24:51ואז כמובן נציגת השירות
  1382. 1:24:55תבדוק במערכת התפעולית מה קורה.
  1383. 1:25:00זאת אומרת מה קורה מההזמנה הפרטנית מתוך
  1384. 1:25:03מיליוני הזמנות שונות ומהסטוס והם מסודקה
  1385. 1:25:06וכדומה
  1386. 1:25:09וזה כמובן לא הוא לבל רזולוציה מאוד מאוד
  1387. 1:25:14גבוהה של כל רשומה ורשומה בהי לבל המנהלים
  1388. 1:25:18פשוט רוצים להראות סיכומים מה קורה מה
  1389. 1:25:21המגמות איזה קטגוריה נעשתה יותר מוצלחת או
  1390. 1:25:24פחות מוצלחת מה השינויים לאורך ציר זמן
  1391. 1:25:28זמן
  1392. 1:25:30מאוד מאוד מצומצם כלומר ציר זמן שפה ספור
  1393. 1:25:35בקטרס בריבונים
  1394. 1:25:38מה קורה לאורך אזורים גאוגרפיים גם מאוד
  1395. 1:25:41מאוד מצומצמים המימד הזה פה כולל בסך הכל
  1396. 1:25:46רק ארבע ערכים
  1397. 1:25:48אז אנחנו מבצעים אם כך
  1398. 1:25:52סכימה של נתוני מכירות על פי ערכים במימד
  1399. 1:25:57הזמן או בחת חתח הזמן
  1400. 1:26:00כשמחברים את המידע לפי תאריכים
  1401. 1:26:04א פרטנים אל תוך קטגוריות של רבעונים
  1402. 1:26:10אנחנו גם רוצים לראות את המיקום הגאוגרפי
  1403. 1:26:13רק לא ברמה של עיר ורחוב ו א ושכונה
  1404. 1:26:20של הסניף אלא או ומדינה כמובן אלא סכימה
  1405. 1:26:24פרי יבשות ממש קלסיפיקציה או סוגי מידע
  1406. 1:26:30מאוד מאוד מאוד מצומצמים בעיקרם. כשאני
  1407. 1:26:33בעצם בא וסוחם
  1408. 1:26:36רכישות של הכוחות
  1409. 1:26:38א על פי סניפים במדינה כזו או אחרת, בעיר
  1410. 1:26:43כזו או אחרת וכולי, אל תוך מספר מאוד
  1411. 1:26:46מצומצם של של יבשות או אזורים גיאוגרפיים,
  1412. 1:26:51במקרה הזה ארבעה. וכמובן אותו דבר לגבי
  1413. 1:26:55משפחות מוצר. אני לוקח אלפי פריטים ואני
  1414. 1:26:57מצמצם אותם בסך הכל לסדר גודל של ארבעה
  1415. 1:27:02ערכים אפשריים שזה לאפטופ, מובייל, טבעי
  1416. 1:27:06וטאבלט. וזה משרט אותי כפי שהסברתי
  1417. 1:27:11בניתוחים של מנהלים בדרגים הרמים ביותר מה
  1418. 1:27:16שמכונה אצלנו ניתוחי היול ‏H

About this transcript

This page contains the full transcript of Lesson 8 by EH, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 8,498 words across 1,418 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.