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Lesson 1 | Intro to Arabic Alphabets | Lisan ul Quran Level 1 | Rawalpindi 2025 | Ustad Amir Sohail — Transcript

by Lisan ul Quran by Ustad Amir Sohail · 6,050 words · 838 segments · language en · Watch on YouTube

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0:00हम
0:02हम
0:13[संगीत]
0:14अस्सलाम वालेकुम रहमतुल्लाह व बरकातहू
0:16अल्हम्दुलिल्लाह रब आलमीन व सलातो सलाम
0:19अला अशरफ अंबिया व मुरसलीन नबीना मोहम्मदन
0:24वला आ वही अजमाई
0:28अम्माबाद
0:30आउज बिल्लाह शैत रजीम
0:33बिस्मिल्लाहिर्रहमाहीम
0:35अल्हम्दुलिल्लाह हद
0:38वमाला
0:40अनद्लाहजल
0:44फी सूरत कमर अरबा व कुरान जिक्र फहल
0:52मुर
0:55सदक्ला अज़म रब सदरी
1:03आमीन या रब आलमीन
1:06मोहतरम
1:07बुजुर्गों दोस्तों भाइयों और बहनों लसान
1:10कुरान कोर्स में मैं आप सबको खुशामदीद
1:15कहता हूं अपनी तरफ से भी और माइल की तरफ
1:18से भी और साथ ही मुबारकबाद भी पेश करता
1:23हूं।
1:25आने वाले मेहमानों को वेलकम तो किया जाता
1:27है। हम सब जानते हैं
1:30लेकिन मुबारकबाद क्यों पेश कर रहा हूं वो
1:35अच्छी तरह से जान लीजिएगा के आप वो खास
1:38लोग हैं
1:40जिन्हें अल्लाह ताला ने खुसूसी तौर पे
1:42यहां पर भेजा है ज़हन में रखिए क्योंकि
1:44बहुत सारे लोगों तक इस कोर्स की इतला
1:46पहुंची
1:47और उन्होंने इरादा भी किया क्योंकि कुरान
1:51मजीद की जुबान सीखना और उस जुबान को सीख
1:56कर कुरान मजीद को समझना
2:00सबका शौक भी है और जरूरत तो है ही है।
2:03बहुत से लोगों ने इरादा किया और कईयों ने
2:07तो फरी तौर पर रजिस्टर भी करवा दिया होगा
2:08अपने आपको लेकिन लेकिन जो फिजिकली यहां पर
2:12मौजूद है वो आप लोग हैं। तो इसलिए मैंने
2:13आपको खास तौर पे मुबारकबाद पेश किया है और
2:16मैं चाहूंगा कि उस पर हम अल्लाह ताला का
2:18पूरे शूर के साथ शुक्र अदा करें और अल्लाह
2:23का शुक्र हमने कैसे अदा करना है क्योंकि
2:26हमारा कोर्स लिसान कुरान है। कुरान की
2:29जुबान है। कुरान से रिलेटेड ही कोर्स है।
2:33तो कुरान से ही हम अल्लाह ताला का शुक्र
2:35अदा करने का तरीका सीखते हैं। कि अल्लाह
2:38ताला कुरान में शुक्र अदा करने का तरीका
2:41क्या सिखा रहा है? तो सूरत आराफ में
2:44अल्लाह ताला जिक्र फरमा रहे हैं कि जन्नती
2:46जन्नत में बैठे होंगे और जन्नत में बैठे
2:48हुए वो ये कह रहे होंगे कि
2:50अल्हम्दुलिल्लाहजा
2:52तमाम तारीफ तमाम शुक्र उस अल्लाह का जिसने
2:56हमें यहां तक पहुंचाया। वो ये नहीं कहेंगे
2:58कि हमने नमाज़ें पढ़ी थी। हमने रोज़ रखे थे।
3:00हमने नेक आमाल किए थे। तो जन्नत में तो
3:01हमने आना ही था। वो ये नहीं कहेंगे।
3:05वो यह नहीं कहेंगे कि जन्नत तो हम डिर्व
3:07करते थे। यह नहीं कहेंगे वो। वो कहेंगे कि
3:10अल्लाह का करम है। उसका शुक्र है कि उसने
3:13आज हमें यहां तक पहुंचा दिया। वमाला
3:17अनद्लाह
3:19और हम कभी भी यहां ना पहुंच पाते। अगर
3:22अल्लाह ही हमें यहां ना पहुंचाता।
3:27तो अल्लाह का शुक्र
3:31कैसे अदा करना है वो मैंने आपको जन्नतियों
3:34के अल्फाज़ के जरिए से बता दिया है। तो मैं
3:37चाहूंगा कि मैं भी और आप भी हम पूरे शूर
3:41के साथ यानी एक वो अंदाज होता है ना और
3:43मलसा जी अल्लाह का शुक्र है नहीं पूरे शूर
3:47के साथ अल्हम्दुलिल्लाह
3:51तमाम तारीफ तमाम शुक्र से अल्लाह की जिसने
3:53हमें यहां तक पहुंचाया वमा ना दियाला
3:57अनदान्लाह
3:59और हम कभी भी यहां ना पहुंच पाते अगर
4:01अल्लाह ही हमें यहां ना पहुंचाता कोर्स का
4:05नाम लिसान कुरान
4:08लिसानु कुरान दो लफज़ बोर्ड पर आपके सामने
4:12लिखे हुए हैं और
4:15दोनों अरबी के लफज़ हैं। अरबी के हवाले से
4:19हमारा पहला तारुफ तो ये है कि अरबी जुबान
4:22जो है बगैर हरकात के अलामात के होती नहीं
4:25है। तो मैं इन तमाम हुरूफ पर जो बोर्ड पर
4:29लिखे हुए हैं इन पे हरकात भी डालूंगा,
4:31अलामात भी डालूंगा इंशा्लाह ताला और उसी
4:33से हमारा इंशा्लाह ताला ये कोर्स जो है
4:34शुरू हो जाएगा। तो लिसान कुरान मैंने लिखा
4:38है जी आपके सामने लाम है उसके नीचे ज़ेर है
4:41सीन है उसके ऊपर ज़बर है उसके बाद अलिफ है
4:45नून के ऊपर आपको पेश नजर आएगी और उसके बाद
4:49एक अलिफ है और लाम जो है ये साकिन नजर
4:52आएगा काफ पेश है
4:56रा पे सुकून है और अलिफ पे खड़ी ज़बर है। यह
5:01सारी वो अलामात है जो अल्हम्दुलिल्लाह
5:03कुरान मजीद पढ़ने वाला हर शख्स इन अलामात
5:08से वाकिफ है। और अरबी जुबान की ये
5:12खूबसूरती है कि अरबी जुबान में हर लफ्ज़
5:16के आखिर में भी कुछ ना कुछ होता है। तो
5:19आपको इस वक्त जो नून खाली नजर आ रहा है
5:20उसमें भी मैं कुछ डालूंगा और वो ज़ेर डाल
5:24रहा हूं। जी तो हमारे कोर्स का नाम है जी
5:26लिसानुल कुरान। लिसान कुरान जैसे मैंने
5:31कहा दो लफज़ हैं जी एक है लिसान एक है
5:33कुरान कुरान से आप सब वाकिफ है लिसान के
5:37माना होते हैं जी जुबान
5:41जुबान
5:43जिसे हम अंग्रेजी में टंग कहते हैं जो कि
5:47हमारा एक ऑर्गन है लेकिन यहां पर जो जुबान
5:50है ये लैंग्वेज के माना है मेरे ज़हन में
5:51रखिएगा तो लिसानु कुरान के माना है जी
5:54कुरान की जुबान लैंग्वेज ऑफ द कुरान। तो
6:00सबसे पहले तो आपको अपने कोर्स के नाम का
6:03पता होना चाहिए कि हमारे कोर्स का नाम
6:04क्या है? तो अल्हम्दुलिल्लाह कोर्स का नाम
6:06क्लियर हो गया जी। लिसानुल कुरान कुरान की
6:09जुबान लैंग्वेज ऑफ द कुरान। और इंशा्लाह
6:12ताला आप इस कोर्स में इस काबिल हो जाएंगे
6:16के ये जो कंस्ट्रक्शन आपके सामने आ रही है
6:18के कुरान की जुबान। यहां पर की के लिए कोई
6:21लफज़ नहीं है उर्दू वाला। वो की का लफज़
6:24कहां से आ रहा है? और फिर यहां पर नून पर
6:28पेश क्यों आई हुई है? जबकि कुरान में नून
6:32पर नून पर ज़ेर क्यों आई है? ये सारी चीजें
6:34इंशाल्लाह ताला आप इस क्लास में सीखेंगे
6:37और इस काबिल हो जाएंगे कि इंशा्लाह ताला
6:39इन 30 दिनों का जो ये कोर्स है इनमें यही
6:43अल्फाज़ एक मर्तबा फिर मैं आपके सामने
6:46बोर्ड पर लिखूंगा और आप उनको ना सिर्फ
6:50ट्रांसलेट करने के काबिल होंगे बल्कि
6:52ग्रामेटिकली एनालाइज करने के भी काबिल
6:54होंगे। इंशा्लाह ताला अल्लाह की तौफीक से
6:57तो आमतौर पे जब भी कोई कोर्स होता है तो
7:01तारुफ करवाया जाता है। कोर्स का तो करवाया
7:04ही जाता है। कोर्स करवाने वाले का भी
7:06तारुफ करवाया जाता है। तो मेरा तारुफ
7:13मैं अगर अपना तारुफ करवाना चाहूं तो
7:15मुख्तसर सा तारुफ ये है कि मैं कुरान मजीद
7:18का एक अदना सा तालब इल्म हूं।
7:21और मुझे वो बचपन के कुछ अल्फाज़ ज़हन में आ
7:24रहे हैं कि वो जो कहा था ना कि
7:30मेरी आवाज ही पहचान है। घर याद रहे तो
7:34मेरा काम ही जी है। ये है असल तारुफ।
7:39ये याद रहना चाहिए। नाम तो
7:43गुम जाएगा। जी नाम तो खत्म हो जाएगा। असल
7:48चीज है कि जो काम किया जा रहा है वो याद
7:51रहना चाहिए
7:54और दूसरा मेन तारुफ मेरा जो है वो बहुत
7:59जरूरी है वरना उसके बगैर क्लास आगे नहीं
8:02चलेगी और वो ये है कि मेरा ताल्लुक
8:04फैसलाबाद से है। यह तारुफ बहुत जरूरी था।
8:09वरना हो सकता है कि आप में से कुछ लोग
8:13माइंड भी कर जाए क्योंकि मैं जब पेशावर
8:16क्लास के लिए गया तो मुझे स्टूडेंट्स ने
8:20जो
8:21मुखिस स्टूडेंट्स थे दोस्त थे उन्होंने
8:25खुसूसी तौर पर कहा कि सर आप पेशावर जा रहे
8:27हैं। तो जरा ख्याल करना आप फैसला के हैं
8:31और फैसला ही आप जानते ही हैं। तो जरा
8:37ख्याल कीजिएगा ऐसा ना हो कि आप किसी खान
8:41साहब की शान में गुस्ताखी कर बैठे। मैंने
8:43कहा जी इंशा्लाह ताला पूरी कोशिश करूंगा।
8:45तो फिर मैंने पहले दिन ही क्लास में अतीक
8:47जो ऑडियंस थे उसमें से कहा मैंने कहा जी
8:50मुझे ये कहा गया खुसी तौर पे के हमारे खान
8:54भाई माइंड ना कर जाए तो जरा ख्याल कीजिएगा
8:57उनकी शान में गुस्ताखी ना हो जाए। तो फिर
8:59भी मैंने उनसे कहा मैंने कहा कि अगर आपकी
9:02शान में कोई गुस्ताखी हो गई तो आप मुझे
9:05माफ तो कर देंगे ना। तो उन्होंने कहा जी
9:07बिल्कुल
9:09माफ़ करने वाली जात तो अल्लाह की है। जी हम
9:12सिर्फ आपको वहां तक पहुंचा देंगे।
9:15तो मैं इसलिए जरूरी समझता था कि अपना
9:19तारुफ इस हवाले से कि एक तो हमारा काम और
9:24दूसरे ये कि मेरा ताल्लुक जिस शहर से है
9:26फैसलाबाद शहर है तो इंशा्लाह ताला आपको
9:30मैं इस क्लास में बोर नहीं होने दूंगा
9:32इंशा्लाह क्लियर जी तो लिसाल कुरान हमारा
9:35कोर्स है जी अल्लाह की तौफीक से हम यहां
9:38पर आए हैं
9:41अब उसकी तौफीक से आए हैं तो क्यों ना उसी
9:44से दुआ कर ले के अल्लाह हमारे लिए इस
9:47कोर्स को आसान कर देना।
9:50ये 30 दिन कहने को कुछ भी नहीं है। लेकिन
9:5430 दिन बहुत ज्यादा लग रहे होंगे यकीन
9:56माने। 30 दिन मुस्तकिल एक जगह पर आना फिर
10:01डेढ़ घंटे की क्लास लेना
10:05आसान काम नहीं है। ये मुमकिन उसी वक्त
10:09होगा जब अल्लाह की मदद शामिल हाल होगी।
10:12ज़हन में रखिए। तो हम अपने रब से उसी से
10:15दुआ करते हैं कि या अल्लाह आसान कर देना
10:18मुश्किल ना फरमाना
10:20क्योंकि ये शुरू होते ही ना मुश्किलात
10:22शुरू हो जाएगी ज़हन में रखिएगा क्योंकि
10:24आसान काम नहीं है यहां पर कोई और
10:27प्रोग्राम हो रहा होता ना तो यकीन माने
10:30बहुत आसान था सबके लिए आसान था आना भी
10:32आसान था उसको करना भी आसान था लेकिन ये
10:35आसान नहीं है ये इंशाल्लाह ताला आपको पता
10:37चलना शुरू हो जाएगा तो हमने अपने रब से
10:39दुआ करनी है के ऐ मेरे रब इसको आसान कर
10:43देना। इसको मुश्किल ना करना। और अब तेरी
10:46तौफीक से तेरे करम से हम यहां आ ही गए
10:49हैं। तो खैर से मुकम्मल फरमा देना। तो
10:54बहुत खूबसूरत दुआ है जी ये। ये दुआ मैं
10:56आपके सामने स्क्रीन पे लिखता हूं। बोर्ड
10:57पे लिखता हूं। आपको बैठे-बैठे दुआ याद हो
11:00जाएगी। मैंने तो खुसूसी आज इसका एतमाम
11:03किया है। आप भी इसका खुसूसी एतमाम करेंगे।
11:07इस क्लास के अलावा भी आपको इंशाल्लाह ताला
11:09मुख्तलिफ कामों में हेल्प करेगी।
11:11इंशा्लाह। ठीक है? और ये जो दुआ मैं
11:13लिखूंगा बोर्ड पे एक दिन आएगा इसका एक-एक
11:17लफज़ एक-एक लफज़ ना सिर्फ आप ट्रांसलेट
11:21करेंगे बल्कि ग्रामेटिकली एनालाइज भी
11:24करेंगे। ये ग्रामेटिकली मैं बार-बार इसलिए
11:26बोल रहा हूं कि एक बात अच्छी तरह से ज़हन
11:28में रख लीजिएगा कि ये जो कोर्स है
11:31कुरान की जुबान कुरान की जुबान या किसी भी
11:35जुबान को सीखने के जो तरीके होते हैं ना
11:38वो आमतौर पे दो तरीके होते हैं। जी। एक
11:40तरीका यह होता है कि आप उस जुबान के बोलने
11:42वालों में बचपन में ही या उम्र के किसी भी
11:45हिस्से में रहकर वह जुबान सीख सकते हैं।
11:47आप बचपन में ही सऊदी अरब चले जाते या किसी
11:51अरब कंट्री होते तो जब आप बोलने के काबिल
11:54होते तो आप जाहिर बात है अरबी बोल रहे
11:56होते हैं। ठीक है? या अगर आपको मुश के
11:59सिलसिले में तालीम के सिलसिले में किसी
12:01अरब कंट्री जाना पड़ता है तो तीन चार माह
12:05जाहिर बात है जब आपको कोई उर्दू बोलने
12:07वाला पंजाबी बोलने वाला नहीं मिलेगा तो
12:08आपको अरबी आ ही जाएगी। तो एक तरीका तो
12:11जुबान सीखने का ये होता है कि आप उन लोगों
12:13में रहना शुरू कर दें। आपको वो जुबान आ
12:15जाती है। दूसरा तरीका यह होता है कि आप उस
12:18जुबान
12:21को किसी सीखी हुई जुबान की मदद से जो
12:24जुबान आपको आती है। मसल आपको उर्दू आती
12:27है, कितनी आती है ये भी इंशा्लाह आज आपको
12:29पता चलना शुरू हो जाएगा। अंग्रेजी आपको
12:32आती है ये भी इंशा्लाह इस कोर्स में आपको
12:34पता चलना शुरू हो जाएगा। पंजाबी हमारी
12:36अपनी जुबान है। तो जो सीखी हुई जुबान है
12:38उसकी मदद से नई जुबान जो आप सीख रहे हैं
12:42उसके रूल्स उसके ग्रामर के जरिए आप उस
12:46जुबान को सीखें। ये जरा कहते हैं जी पढ़े
12:49लिखों का तरीका है। मुश्किल है। ग्रामर से
12:52वैसे ही हमारी जान जाती है। चाहे वो
12:53अंग्रेजी की हो चाहे उर्दू की तो हमने कभी
12:56पढ़ी नहीं। खैर तो अंग्रेजी की जितनी पढ़ी
12:58है वो आपको पता ही है। तो अरबी ग्रामर तो
13:00आमतौर पे स्टूडेंट समझते हैं शायद यहां पर
13:03कोई कुरान की तफसीर बताई जाएगी। कुरान का
13:05तर्जुमा सिखाया जाएगा या कुछ मुख्तलिफ
13:08बातें होंगी। तो ये टिपिकल कुरान की अरबी
13:13की ग्रामर की क्लासेस ज़हन में रखिएगा।
13:15लेकिन इंशा्लाह ताला इंशा्लाह ताला जिन
13:19लोगों ने
13:21इस कोर्स को थोड़ा सा भी देखा है वो
13:25इंशा्लाह ताला
13:27इसे एंजॉय करेंगे। ये मेरा आपसे वादा है।
13:30इंशाल्लाह ताला आप यहां बोर नहीं होंगे।
13:32ज़हन में रखिएगा। तो हम उर्दू, अंग्रेजी,
13:37पंजाबी की मदद से अरबी जुबान सीखने की
13:40कोशिश करेंगे। ग्रामर के जरिए। क्लियर हो
13:43गया जी? तो मैं दुआ की तरफ आता हूं। जी।
13:45दुआ बड़ी खूबसूरत दुआ है। दुआ का पहला
13:48लफ्ज़ है जी रब्बी। अब यहीं से आपको अरबी
13:51जुबान की वुसत पता चलनी शुरू हो जाएगी।
13:54लफ्ज़ आपके सामने बोर्ड पर लिखा हुआ है
13:56जी। एक रब। यानी अगर आप हरकात
14:00को ना इस्तेमाल करें तो लफज़ आपके सामने
14:02बोर्ड पर लिखा हुआ है। एक ही जिसका
14:05तर्जुमा मैं तीन अल्फाज़ में कर रहा हूं।
14:07अच्छी तरह से नोट कर लीजिएगा। ऐ मेरे रब
14:13रब्बी ऐ मेरे रब। ना आपको ऐ के लिए लफ्ज़
14:18नज़र आ रहा है। ना मेरे के लिए लफ्ज़ नज़र आ
14:21रहा है। सिर्फ आपको रब नज़र आ रहा है।
14:23लेकिन इंशाल्लाह ताला एक दिन आएगा। आप खुद
14:25बताएंगे कि जी ए कहां है? मेरे कहां है?
14:28इस वक्त आप मुझपे एतमाद करते हुए इसका
14:31तर्जुमा जो है वो याद कर सकते हैं कि दुआ
14:34जब भी की जाएगी अल्लाह ताला से यानी दुआ
14:38के आगाज़ में जब भी आपको रब्बी का लफज़ मिल
14:40जाए ना रब्बी तो उसका तर्जुमा आपने तीन
14:43अल्फाज़ में करना है। उर्दू के तीन अल्फाज़
14:45में ऐ मेरे रब। अब वो ऐ और मेरे कहां है
14:51वो इंशा्लाह ताला 10 11 दिनों बाद आपको
14:53पता चल जाएगा कि जी ऐ कहां है और मेरे
14:55कहां है तो रब्बी ऐ मेरे रब
14:59यसिर
15:03यसिर तू आसान कर दे रब्बे यसिर दुआ का एक
15:08हिस्सा रब्बे यसिर ए मेरे रब आसान कर दे
15:12क्या आसान कर दे मेरा यहां पर आना आसान कर
15:15दे मेरा यहां पर डेढ़ घंटा बैठना आसान कर
15:19दे
15:21मेरा यहां पर
15:23चीजों को समझना आसान करते हैं।
15:27मेरा यहां से जाना भी आसान कर।
15:31सब तरह की आसानी मांग और सिर्फ अपने लिए
15:34नहीं जो पीछे आप छोड़ कर आए हैं या अल्लाह
15:37उसमें भी आसानी फरमा। यह ना हो के पीछे
15:40फोन आ रहे हो आपको कि जी ये हो गया वो हो
15:43गया आ जाए। सबके लिए हम अपने रब से दुआ कर
15:46रहे हैं। रब्बी यस ए मेरे रब तू आसान कर
15:49दे। आसानी के साथ साथ ही मुश्किल होगी। जी
15:54आपने कुरान मजीद की वो आयत सुनी है ना इन
15:57माल युसर।
16:00तो अगली
16:03दुआ जो इसी दुआ का हिस्सा है वो है वला
16:06तसिर।
16:15और तू मुश्किल ना फरमा।
16:19तो दुआ के तीन हिस्से होंगे। जी। दो
16:20हिस्से लिख दिए मैंने बोर्ड पे। रबी यस। ऐ
16:22मेरे रब आसान कर दे। वला तसिर और मुश्किल
16:26ना फरमा।
16:28आसानी
16:30ही रखना मुश्किल मेरे लिए ही हो सकती है।
16:34लेकिन तेरे लिए कोई मुश्किल नहीं है। तूने
16:37उस मुश्किल को भी जो मेरे लिए होगी उसको
16:39आसान कर। और तेरी तौफीक से तेरे फजलल से
16:42यहां पर आ ही गए हैं। तो वम
16:49मुकम्मल फरमा दे बिल खैर
16:56खैर के साथ तो बड़ी खूबसूरत दुआ है जी। यह
17:00आपको इस कोर्स के अलावा भी बहुत सारे
17:02कामों में हेल्प करेगी। रब्बी यसिर वला
17:05तसिर व
17:08बिल खैर तीन जुमले हैं जी रब्बी यसिर वला
17:12तसिर वत बिल खैर रब्बी यसिर वला तसिर व
17:18बिल खैर जी याद हो गई जरा बोल दे एक
17:21मर्तबा रब्बीर
17:23वला तसिर व बिल खैर तीन जुमलों की दुआ है
17:27जी रब्बी यसिर ऐ मेरे रब आसान कर दे वला
17:31तसिर और मुश्किल ना फरमा
17:33व तम बिल खैर और खैर के साथ मुकम्मल
17:38कंप्लीट कर दे इसको यानी 30 दिन ये पहाड़
17:42जैसे लग रहे होंगे लेकिन इंशा्लाह ताला
17:45दुआ का एतमाम करेंगे तो 30 दिन बहुत आसान
17:48हो जाएंगे आपके लिए इंशाल्लाह ताला मैं भी
17:50ये दुआ कर रहा हूं मैं भी करूंगा करता
17:53रहूंगा आपने भी ये दुआ जो है वो डेली करनी
17:56है और हम अपनी क्लास का आगाज डेली
17:59इंशाल्लाह ताला इस दुआ से किया करेंगे
18:01क्लियर हो गया
18:03ले जी लिसारुल कुरान
18:06कुरान की जुबान लैंग्वेज ऑफ द कुरान जी
18:10कुरान की जुबान कौन सी जुबान है जी
18:13जी
18:15जी माशा्लाह कुरान की जुबान जो है ये अरबी
18:18जुबान है। असल में हम समझते थे कुरान की
18:20जुबान जो है अरबी जुबान है। तो अरबी समझते
18:24रहे हमेशा इसलिए शायद आई नहीं कभी। लेकिन
18:28आज आपको पता चलेगा कि कुरान की जुबान जो
18:30है यह अरबी जुबान है। अरबी
18:33हम रा को साकिन करके पढ़ते हैं। अरबी
18:37जुबान अरबी नॉट अरबी अरबी कुरान की जुबान
18:42अरबी जुबान है। इसका फायदा क्या होगा? जब
18:45तक आपको अल्फाज़ की सही प्रोन्सिएशन नहीं
18:47पता होगी। अब अरबी का लज़ कुरान मजीद में
18:50बहुत जगह अल्लाह ताला ने इस्तेमाल फरमाया
18:52है। अब आप अरबी को अरबी अगर कहते रहेंगे
18:56तो कुरान मजीद पढ़ते जब भी वो लफज़ आएगा आप
18:58उसे अरबी करके पढ़ेंगे। और जब आप अरबी करके
19:02पढ़ेंगे अरबी को अरबी पढ़ेंगे तो जाहिर बात
19:06है वो कुरान के अल्फ़ाज़ सही तरह से अदा
19:08नहीं होंगे और जो अल्लाह ताला कहना चाह
19:10रहे होंगे वो आप नहीं कह पा रहे होंगे। तो
19:13कुरान मजीद की जुबान अरबी जुबान है। कुरान
19:18मजीद की जुबान अरबी जुबान कुरान मजीद के
19:21मानने वाले कुरान मजीद पर ईमान रखने वाले
19:25अक्सर लोगों की जुबान भी नहीं है।
19:29ऐसे ही है ना? यानी जितने भी मुसलमान है
19:31मुझे बताइए क्या सबकी जुबान अरबी जुबान
19:33है? नहीं। हम यहां क्यों आए हैं? हम इसलिए
19:36आए हैं कि हम अरबी जुबान सीखें और कुरान
19:40मजीद को डायरेक्ट समझने की कोशिश करें। एक
19:44बात अच्छी तरह से नोट कर लीजिएगा कि
19:46तर्जुमा जो है ट्रांसलेशन ये कभी भी किसी
19:50जुबान का नेम और बदल नहीं हो सकता।
19:52ट्रांसलेशन मींस टू एक्सप्रेस एन आईडिया
19:54फ्रॉम वन लैंग्वेज टू अनदर। बस एक बात एक
19:58जुबान में इस तरह कही जा सकती है तो दूसरी
20:00जुबान में इस तरह कहते एग्जैक्ट
20:04जो है वो आप ट्रांसलेशन से नताज नहीं
20:09निकाल सकते ये इंशा्लाह ताला आपको इस
20:11क्लास में ही पता चलना शुरू हो जाएगा
20:13अल्लाह की तौफीक से तो कुरान मजीद की
20:16जुबान अरबी जुबान है जो कि मेरी आपकी और
20:19कुरान मजीद के मानने वाले अक्सर लोगों की
20:22जुबान नहीं है और मेरा तरीकेकार हमेशा से
20:25ये रहा है कि मैं स्टूडेंट को हमेशा जीरो
20:28से उठाता हूं और कोशिश करता हूं कि उसे उस
20:32लेवल तक ले जाऊं। आपकी चाहे बेस जितनी
20:35मर्जी अच्छी है अरबी के हवाले से आपने
20:38अरबी ग्रामर के बहुत सारे कोर्सर्सेस किए
20:41हुए हैं। आपको तर्जुमा आता है। मुझे इससे
20:44कोई हर्ज नहीं है। मेरा मुखातिब वो
20:48स्टूडेंट है जिसे अरबी की अलिफ बे भी नहीं
20:52आती।
20:53तो मैंने जी अलिफ वे से सिखाना है आपको।
20:56ओके जी। तो इसलिए जिनको तो थोड़ी बहुत
21:00अरबी आती है वो उस अरबी को जरा रोक के
21:02बैठेंगे क्योंकि
21:05मैंने उस स्टूडेंट को
21:09खिताब करना है जिसे अरबी की अलिफ में भी
21:12नहीं आती। तो हम स्टार्ट करेंगे जी अलिफ
21:15में से। ओके जी।
21:18क्योंकि किसी भी जुबान को आप सीखना चाहते
21:20हैं तो उस जुबान के जो अल्फाबेट है वो
21:24जानने जरूरी है। जब तक आपको अल्फाबेट का
21:26नहीं पता आप आगे चल ही नहीं सकते। क्लियर
21:30हो गया जी? तो लिसानु कुरान कुरान की
21:33जुबान अरबी जुबान के जो अल्फाबेट्स हैं
21:38जिन्हें हम उर्दू में और तरीका फिर ज़हन
21:40में रखिएगा कि हमने उर्दू अंग्रेजी पंजाबी
21:44की मदद से अरबी सीखनी है। तो रेफरेंसेस
21:47मैं आपको इन्हीं जुबानों की दिया करूंगा
21:49कि अंग्रेजी में अल्फाबेट का लफज़ इस्तेमाल
21:52मैंने किया है। उर्दू में हम हुरूफ तहजी
21:55पढ़ते थे। आपको याद होगा जिन्होंने उर्दू
21:57पढ़ी हुई है माशा्लाह सब नहीं पढ़ी हुई है
21:59तो हुफ तहजी हम उन्हें कहते थे तो अरबी
22:02में अल्फाबेट्स या हुफ तहजी जो है ना उनको
22:07हुफुल हिजा कहते हैं जी
22:11हुफुल हिजा
22:16हुफुल हिजा
22:19हुरूफुल हिजा
22:21आपके लिए कोई लाजमी नहीं है कि आप इन्हें
22:23हुरूफ हिजा ही कहें आप इन्हें हुरूफ तहजी
22:26भी कह सकते हैं। आप इन्हें अल्फाबेट्स भी
22:28कह सकते हैं। आपके लिए कोई लाजिम नहीं है
22:31कि जी आप लाजमी ये लफज़ याद करें कि जी ये
22:33नया लफज़ हम कैसे याद करेंगे। कोई जरूरी
22:35नहीं है। बस आपको मैं बता रहा हूं कि आपको
22:37मैं अरबी के अल्फाबेट सिखा रहा हूं। अच्छा
22:41जी माशा्लाह अंग्रेजी बचपन से हम पढ़ रहे
22:43हैं। अब कुछ सवालात मैं आपसे लूंगा फिर
22:45उसके बाद आगे चलूंगा। मुझे बताइए अंग्रेजी
22:47बचपन से पढ़ रहे हैं। बचपन में हमें बताया
22:49गया था कि जो अल्फाबेट्स हैं इनकी तादाद
22:53आप सबको मालूम होगी। ऐसे ही है ना? क्या
22:57तादाद है जी अंग्रेजी के अल्फाबेट्स की?
23:00कितनी है जी? 26
23:0126
23:0226 पक्की बात है ना? माशा्लाह
23:06उर्दू के जो हुफेजी हैं।
23:09उनकी तादाद किसको पता है?
23:13अब देखिए आप आवाज उस कॉन्फिडेंस वाली नहीं
23:15आई है ना सवालिया आवाज आई है जी या इलाफी
23:21आवाज आएगी
23:23यानी अंग्रेजी के अल्फाबेट्स जो मैंने
23:26पूछा फौरन आवाज आई जी 26 बड़े कॉन्फिडेंस
23:30के साथ 26 कोई इलाफ नहीं
23:34लेकिन उर्दू जो मेरी और आपकी जुबान है
23:36कौमी जुबान है उसके हुरूफ तहजी अल्फाबेट्स
23:41कितने कितने हैं?
23:44देखिए मुख्तलिफ हो रहे हैं। मुख्तलिफ हो
23:47रहे हैं और एग्जैक्ट भी नहीं है। सही भी
23:49नहीं है। तो यहीं से हमें थोड़ा सा अंदाजा
23:52करना चाहिए कि जो मेरी और आपकी जुबान है
23:54कौमी जुबान है उसके
23:58हुरूफ तहजी की एग्जैक्ट तादाद हमें नहीं
24:02मालूम। कोई कह रहा है 26, कोई कह रहा है
24:0528, कोई कह रहा है 29। तो यह आपका पहला
24:08टास्क है जी लिसान कुरान की तरफ से कि आज
24:10आपने घर जाना है जब तो सर्च करना है कि
24:13उर्दू के आपकी जुबान के आपकी कौमी जुबान
24:17के हुरूफ तहजी जो है वो कितने ओके जी
24:20क्योंकि अंग्रेजी हमारी जुबान नहीं है
24:22लेकिन हमें अल्हम्दुल्लाह उसके अल्फाबेट्स
24:25तादाद भी पता है और सारे हुरूफ भी पता है
24:28सही है ना मैं अगर आपसे सुनूं ए बी सी तो
24:30आप मुझे
24:32बड़ी के साथ छोटी भी सुना देंगे इंशा्लाह
24:34ताला ऐसे ही है ना सारी सुना देंगे। लेकिन
24:38अगर मैं आपसे सुनना चाहूं अलिफ बे तो शायद
24:41आप में से कोई पूरे अलिफ बे भी ना सुना
24:43सके। तो बहाल चले जी हुफुल हिजा अब अरबी
24:47जुबान के जो हुरूफुल हिजा है अल्फाबेट है
24:50या हुफ ताजी इनकी तादाद मैं आपको बताऊंगा।
24:52ठीक है? आपने नहीं बतानी अगर आपको पता भी
24:54है तो आपने बस सुनना है क्योंकि मैं फिर
24:58बता दूं कि मेरा मुखातिब
25:01वो स्टूडेंट है जिसको अरबी की अलिफ बे
25:05नहीं आती मैं उसी से मुखातिब हूं ज़हन में
25:07रखिएगा तो मैं आपके सामने अरबी के जो
25:11हुफुल हिजा है हुफ तहजी हैं अल्फाबेट्स
25:15हैं वो एक खास तरतीब लिखूंगा बोर्ड पे जब
25:19वह
25:20तरतीब के सात हुरूफ मुकम्मल हो जाएंगे तो
25:24तादाद आपको एग्जैक्ट एक सेकंड में पता चल
25:27जाएगी। ठीक? मज़ की बात ये है कि मैं जितने
25:31भी हुरूफ लिखूंगा ना बोर्ड पे हर हर्फ
25:35उर्दू बोलने, उर्दू पढ़ने,
25:39उर्दू लिखने वाला उससे वाकिफ होगा। हर
25:42हर्फ तो आपने उसे उर्दू में पढ़ना है।
25:45मैंने आपको बताना है कि इसको अब हमने अरबी
25:48में कैसे पढ़ना है। तो जितने हुरूफ होंगे
25:51उनमें से कई हुरूफ तो बिल्कुल आप उसी तरह
25:54पढ़ेंगे जिस तरह उर्दू में पढ़ते हैं। हां
25:56कुछ हुरूफ जो है उनकी प्रोनंसिएशन थोड़ी
25:58डिफरेंट होगी। वो डिफरेंट
26:02किस रूल पर होगी वो मैं आपको इंशाल्लाह
26:06बता दूंगा। तो आप माशा्लाह पहला काम तो ये
26:08करेंगे ना कि आज अरबी के हरूफ हिजा यहां
26:10से सीख के उठेंगे। जी तो पहला हर्फ़ जो है
26:14वो आप सबका जाना पहचाना हर्फ है जी अलिफ।
26:18उर्दू में भी अलिफ है। अरबी में भी इसको
26:21अलिफ ही पढ़ा जाता है। लिसानुल कुरान में
26:26सीन के बाद जो आपको नजर आ रहा है ये अलिफ
26:28है।
26:31उसके बाद ये आपको नजर आ रहा है ये अलिफ
26:34है। ये आपको अलिफ नजर आ रहा है। ठीक है?
26:39लेकिन ये वाला अलिफ और ये वाला अलिफ इस पे
26:43आपको कुछ नजर नहीं आ रहा। ये वाला अलिफ जो
26:45है इसके ऊपर आपको एक छोटा अलिफ नजर आ रहा
26:47है। ये सारी चीज़ इंशा्लाह ताला मैं आपको
26:49सिखाऊंगा। ठीक है? फिर एक बात ज़हन में
26:52रखते हुए कि मुझे नहीं पता आपको कितनी आती
26:54है अरबी। मुझे यही पता है कि आपको बिल्कुल
26:57नहीं आती अरबी। ओके जी। तो पहला लेटर है
27:00जी अलिफ। दूसरा लेटर जो है उर्दू में हम
27:05इसे कहते हैं बे।
27:07उर्दू में हम इसे कहते हैं बे। लेकिन अरबी
27:11में आपने इसको बे नहीं कहना। लिसान कुरान
27:13कोर्स में जब भी ये लेटर आपके सामने आएगा
27:15आपने इसे बे नहीं कहना आपने इसे कहना है
27:17बा आपने इसे कहना है बा
27:20और अगर आप नूरानी कायदे अगर बचपन में आपने
27:23पढ़े हो ना तो आपको याद आ जाएगा कि वो बे
27:26के ऊपर ना एक बा लिख भी देते थे है ना कि
27:28इसको पढ़ना आपने बा है। लेकिन मैं आपको
27:31उसूल बता देता हूं तो आपको फिर
27:36उसकी जरूरत ही नहीं रहेगी इंशाल्लाह ताला।
27:37उसूल अलिफ को हमने अलिफ ही पढ़ा है। उर्दू
27:41में भी अलिफ है, अरबी में भी अलिफ़ है। बे
27:44को हमने अरबी में बा कहना है।
27:48बे को क्या कहना है? बा। उसूल नोट कर लें।
27:50उसूल ये है कि उर्दू में आप जिस भी लेटर
27:55को पढ़ रहे हैं ना, आपने अलिफ पढ़ा, आपने बे
27:58पढ़ा।
28:00बे जब मैंने पढ़ा है उर्दू में, तो बे के
28:02आखिर में मैंने ए की आवाज निकाली है। जी।
28:06बे
28:08ए बे ए ए बे
28:14ए की आवाज आ गई ना अलिफ जब मैंने पढ़ा तो
28:17ए की आवाज नहीं आई। अलिफ नो ए बे ए अलिफ
28:24नो ए बे ए तो सिंपल सा उसूल है जी। जिस
28:31लेटर के आखिर में आपको उर्दू में ए की
28:34आवाज सुनाई दे ना उसको आपने आ की आवाज के
28:37साथ पढ़ना है। सिंपल सा उसूल क्या करना है
28:40बताएं जरा साथ-साथ आप इंगेज होंगे तो बात
28:43बनेगी। क्या करना है?
28:46एक ही आवाज जिस लेटर के आखिर में आपको
28:50उर्दू में पढ़ते हुए सुनाई देगी उसको आपने
28:54अरबी में कैसे प्रोनाउंस करना है?
28:57आ की आवाज के साथ। तो अलिफ अलिफ ही पढ़ना
29:01है बे बा अब मैंने आपको कुछ नहीं बताना
29:06लेटर मैंने आपके सामने लिखना है और आपने
29:08पहले उसे उर्दू में पढ़ना है हल्का सा और
29:11फिर ऊंची आवाज में आपने उसे अरबी में
29:14प्रोनाउंस कर देना है। तो तीसरा लेटर है
29:16जी
29:19जी
29:21ते था
29:22ता अलिफ बा ता
29:29जी
29:31से सा अलिफ बा ता सा
29:40जी
29:41जी
29:41जीम जा
29:44जा पढ़ना है
29:46क्यों नहीं पढ़ना जी जा
29:48ए नहीं है तो जीम अरबी में भी जी ओके जी
29:54अलिफ बा ता ज़म
30:01ख
30:02हा
30:04हा
30:10ख
30:14कितने हो गए
30:16कितने लेटर्स हो गए जी
30:18सात हो गए बस ये सातसात लेटर्स की कुछ
30:21लाइनें मैंने आपके सामने लिखनी है सातसात
30:24लेटर्स की लाइनें सात सात लेटर्स की
30:27लाइनें मैंने आपके सामने लिखनी है और एंड
30:30पर जब मैं खत्म कर दूंगा तो आप सात को उन
30:32लाइन के नंबर से मल्टीप्लाई करेंगे आपको
30:35लेटर्स की तादाद मिल जाएगी इंशा्लाह ताला
30:36ठीक है ना तो एक दफा पढ़ते हैं जी अलिफ
30:40बा
30:41ता
30:42ता जीम
30:44ह
30:45खा
30:47नेक्स्ट लेटर है जी
30:50दाल उर्दू में भी दाल अरबी में भी दाल
30:57दाल
30:59दाल
31:03रे
31:04रा
31:10से
31:11सा
31:18सा
31:19नोसा सीन
31:25शीन
31:30स्वाद
31:32हो गए जी सात और हो गए 14 हो गए एक दफा
31:36पढ़ते हैं जरा
31:37अलिफ
31:38पा
31:40ता सा जीम ह
31:45दाल दाल
31:48सा सी शी
31:51माशा्लाह
31:53अगला लेटर जो है ना इसका बड़ा मसला है।
31:58हमेशा से आज भी इसकी प्रोनंसिएशन सबसे
32:03मुश्किल है। सबसे मुश्किल प्रोसेसिएशन जो
32:05है इस लेटर के जो मैं लिखने लगा हूं और वह
32:08लेटर है जी
32:13वाद
32:16वद
32:18वाद
32:20ये ना कोई कहता है जी ज़द है। कोई कहता है
32:23जी नहीं दाद है। इस चक्कर में रहे हैं तो
32:27इसकी प्रसि सबसे मुश्किल है। अगर आप तजवीज
32:30सीखते हो तो आपको बताया जाता है कि जी ये
32:32जो जुबान का जुबान की जो है नुकर है उसको
32:35आपने दाड़ों के पिछले सिरे से लगाना है तो
32:39यह कोई आवाज निकलती है व ना ये दाल की
32:42आवाज है ना ये जोए की आवाज है ये दरमियानी
32:46आवाज है सबसे मुश्किल आवाज है और इस आवाज
32:49को सिर्फ इसकी आवाज जो है ना सिर्फ अरब ही
32:52निकाल सकता है ज़हन में रखें मैं और आप
32:54नहीं निकाल सकते तो हम एडवांटेज लेंगे
32:57इसका ठीक है ना क्यों लेंगे हमारी जुबान
33:00नहीं है हमारे फैसला में एक जगह है जी मैं
33:05उस जगह का नाम बोलता हूं आप के सामने
33:08अरब को कहें कि वो जगह उसका नाम सही निकाल
33:12के दिखा दे हम भी ये बोलेंगे उस जगह का
33:14नाम है जी खुरया वाला
33:19हैदराबाद की बड़ी मशहूर जगह है जी खुरया
33:23वाला अगर अरब खुर वाला बोल देगा ना तो हम
33:27भी बोल देंगे इंशा्लाह तो ये एडवांटेज हम
33:30थोड़ा सा लेंगे हमारी जुबान नहीं है नहीं
33:32निकलती सीधी सी बात है। ठीक है? तो इसे आप
33:36जो भी निकाले
33:38ये ज़हन में रखते हुए निकालिएगा कि ये ना
33:41तो दाल है ना ये जो है। ठीक है ना? ये
33:46दरमियानी आवाज़ है। वाद और अगर आप
33:48प्रैक्टिस करना चाहते हैं तो किसी अरब
33:50कारी को सुना करें।
33:53वो आपको इंशाल्लाह ताला निकाल के दिखाएगा।
33:55बस वो आप उसे एंजॉय कर सकते हैं। बाकी
33:58निकाल फिर भी नहीं सकते आप बाहर। जी। उसके
34:02बाद अगला लेटर है जीए
34:07तो
34:08ता
34:14ये था ता ये है त्वा थोड़ा सा इसे जरा गोल
34:17कर देना है त्वा ता त्वा ता ता ता त्वा अब
34:22अब ये तजवीद की क्लास नहीं है ज़हन में
34:24रखिएगा कि मैं आपको प्रोनंसिएशन सिखाऊं
34:26सारी कैसे करनी है वरना तो फिर नहीं होगा
34:28मैं सिर्फ थोड़े-थोड़े पॉइंट्स जो है आपको
34:30इंशाल्लाह इस क्लास में आपको सब कुछ
34:31मिलेगा जी तजवीद भी मिलेगी आपको ग्रामर तो
34:33मिलेगी ही मिलेगी आपको तफसीर भी मिलेगी
34:36आपको इंशा्लाह ताला बहुत कुछ मिलेगा
34:38इंशा्लाह ताला अल्लाह की तौफीक से और आपको
34:41अंदाजा होना शुरू हो गया होगा के वो चीजें
34:44जो शायद आपने सारी जिंदगी ना सीखी हो वो
34:47आपको आज से पता चलनी शुरू हो गई होंगी
34:50बचपन से नूरानी कायदा आपने पढ़ा है मुझे
34:52बताइए कभी आपके कारी ने बताया आपको कि इस
34:55लेटर को ऐसे क्यों पढ़ना है आज अल्लाह की
34:58तौफीक से इस कुरान कोर्स की बरकत से आपको
35:01पता चल रहा है कि इन हुरूफ को इस तरह
35:04पढ़ने का उसूल क्या है? सही है ना? वरना
35:08सिंपल वो लिख देते हैं जी बस ऐसे पढ़ना है
35:10इसको। उनके ऊपर हम लिख देते हैं। बा भी
35:12लिख देते हैं, ता भी लिख देते हैं। ता भी
35:14लिख देते हैं। बस जो लिखे हुए हैं उनको
35:16ऐसे पढ़ना है। इनको ऐसे पढ़ना है और बस
35:18पढ़ना ही पढ़ना है। तो ता के बाद है जी
35:23जो ज
35:26नेक्स्ट लेटर है जी ऐन।
35:31गन
35:34हां जी फ
35:38उसके बाद नेक्स्ट लेटर है जी
35:40कौफ
35:44कौफ ठीक है बस ये थोड़े से लेटर्स हैं जो
35:48तंग करते हैं और इसमें बहुत टाइम लगवाते
35:51हैं लेकिन जरूरी है जाहिर बात है कुरान
35:54मजीद को उसी तरह पढ़ना जिस तरह अरबी के
35:58लेटर्स पढ़ा जाता है। यह जरूरी है। वरना
36:01मीनिंग्स बदलने का डर होता है, खतशा होता
36:06है। लेकिन हमें एडवांटेज ये होगा कि हमारी
36:09क्योंकि जुबान नहीं है तो हम इंशाल्लाह
36:11ताला कुछ ना कुछ
36:13से ले लेंगे रियायत वरना जिसे आता हो वो
36:18ना पढ़े वो फिर गलत होगा। ठीक है जी। तो
36:21कितने हो गए जी जरा बता सकते हैं।
36:2321 माशा्लाह आपने गिने नहीं आपने सात को
36:26तीन से मल्टीप्लाई कर लिया। ओके जी।
36:28नेक्स्ट लेटर है
36:31काफ। सिंपल काफ जो है हमारा वो काफ था।
36:34काफ ये है काफ।
36:38जी लाम
36:41मीम
36:44नून।
36:48हां जी। आपके मुंह से निकल रहा था।
36:51वाओ। ठीक है। और अब क्या मुंह से निकला?
36:54हां।
36:56सही। तो नॉट वाओ हाय
37:00हा
37:02अब आप कहेंगे जी वाओ ठीक वाओ अब वाओ आया
37:11और लास्ट लेटर
37:14या
37:14ये
37:16या ले जी ये आपके लेटर्स हैं। रूफुल हिजा
37:19है। कितने हो गए?
37:22कितने हो गए जी? 28
37:2528
37:2728
37:28तादाद आपको मिल गई जी हुफुल की एक दफा पढ़
37:31दे शाबाश अलिफ
37:34ब
37:35ता
37:37सा
37:38जीम
37:39ह
37:40ख
37:42दाल
37:43दाल र
37:46सी शी ओ वन
37:55वन व
37:59लू
38:03व
38:05या
38:06माशा्लाह अब जो आपके ज़हन में कुछ सवालात
38:08पैदा हो रहे हैं ना उनके जवाब मैंने देने
38:10हैं। सवाल नंबर एक कि ये हा वाव की जगह
38:14क्यों चला गया? वाऊ हा की जगह क्यों आ
38:16गया? एक नंबर दो।
38:22मैंने आपको बताया कि अरबी के हुरूफुल हिजा
38:25की तादाद 28 है। और इस पे उलमा का
38:29इत्तेफाक है।
38:32लेकिन आपको इन लेटर्स में एक इंतहाई मशहूर
38:36लेटर नजर नहीं आ रहा।
38:38जो कि आपको बोर्ड पर लिखा हुआ भी नजर आ
38:40रहा है लेकिन इन लेटर्स में नहीं है। वह
38:43लेटर पहचान सकते हैं। कौन सा है?
38:45हमजा माशा्लाह माशा्लाह ज़हीन लोग हैं आप।
38:48ठीक है? अब ये जो सवालात पैदा हुए हैं ना
38:50इनके जवाब देने लगा हूं। सवाल नंबर एक कि
38:54इनकी जगह क्यों तब्दील की है मैंने? ये जो
38:57तरतीब मैंने आपके सामने रखी है ना ये
38:58डिक्शनरी की तरतीब है ज्यादा।
39:02आप किसी भी जुबान के लिए
39:05डिक्शनरी यूज करते हैं। अंग्रेजी की
39:07डिक्शनरी जब आप यूज करते हैं तो बताइए
39:09कैसे देखते हैं डिक्शनरी को? अल्फाबेटिकली
39:12देखते हैं ना। अगर आपको
39:15ए बी सी की तरतीब नहीं पता। आप डिक्शनरी
39:18नहीं कंसीड कर सकते। उर्दू की डिक्शनरी
39:20आपने कंसीड करनी है तो आपको अलिफ बे
39:23की तरतीब पता होनी चाहिए। तो अरबी की
39:26डिक्शनरी अगर आपने देखनी है ना तो आपको
39:29अरबी के जो अल्फाबेट है हुफ उनकी तरतीब
39:33पता होनी चाहिए। तो डिक्शनरी की तरतीब ये
39:36है जी उस डिक्शनरी में ये वाओ और या जो है
39:44ये आपको इकट्ठे नजर आएंगे। उसकी वजह नोट
39:47कर लीजिए। उसकी वजह ये है कि ये व और या
39:49जो है ना ये दो ऐसे लेटर्स हैं जो लफज़ में
39:54लफज़ में एक दूसरे की जगह ले लेते हैं।
39:59यानी
40:01लफज़ के असल हिज्जे में वाव होती है। लेकिन
40:04जब अब वो लफज़ बनता है तो वाव की जगह या
40:06लिख दी जाती है। लफज़ के असल स्पेलिंग्स
40:09में या होती है। लेकिन जब वो लफ्ज लिखा
40:14जाता है या बोला जाता है तो या की जगह वाऊ
40:16लिखी जाती है। तो ये वाऊ और या एक दूसरे
40:18में तब्दील होते रहते हैं। इसीलिए
40:21डिक्शनरी वालों ने वाव और या के वर्ड्स
40:24सारे एक जगह पे इकट्ठे कर दिए। ताकि आपको
40:27बीच में हा जो है वो तंग ना करे। कि पहले
40:30आप वो का लफ्ज़ देखें। फिर उसके बाद आप हा
40:32के
40:34जो है वो गुजारें और फिर या के लफ्जों की
40:37तरफ जाएं। उन्होंने कहा व या के इकट्ठे रख
40:39दो। तो एक सवाल का जवाब तो आपको मैंने दे
40:41दिया जी कि ये तरतीब जो है ये डिक्शनरी की
40:44तरतीब है। बाकी अगर आप याद करने में वैसे
40:48बोलने में नून के बाद वाओ बोल दें तो कोई
40:51ऐसा गुनाह नहीं होगा। आपको ज़हन में
40:54रखिएगा। कोई ऐसी परेशानी वाली बात नहीं
40:56है। ये जस्ट एक तरतीब मैंने आपके सामने
40:58लिखी है। अब जो दूसरा सवाल है कि इन हुरूफ
41:02में जिनकी तादाद मैंने फिक्स बता दी आपको
41:0528 है और यह भी बता दिया कि इसमें उलमा का
41:07इत्तेफाक है। इसमें आपको हमजा नजर नहीं आ
41:10रहा। ऐसे ही है ना? हमजा क्यों नजर नहीं आ
41:13रहा? मैं टाइम देखता हूं। जी टाइम हो गया
41:16है हमारा। तो हमजा क्यों नजर नहीं आ रहा?
41:20ये हम इंशाल्लाह ब्रेक के बाद जानने की
41:22कोशिश करेंगे के ये हमजा इन लेटर्स में
41:26शामिल है या नहीं है। अगर नहीं है तो
41:31क्यों नहीं है।
41:33और अगर
41:35मैंने नहीं लिखा हुआ
41:38तो
41:40क्या वजह है इन सारी
41:44बातों का इन सारे सवालों का जवाब आप
41:47देखेंगे जी ब्रेक के बाद ठीक है ना
41:49माशा्लाह आप मीडिया में बैठे होते हैं तो
41:50आप बहुत अहम बात जो है आपको ब्रेक के बाद
41:52मिलती है तो इंशाल्लाह ताला इस कोर्स में
41:54भी आपको बहुत सारी बातें जो है वो ब्रेक
41:57के बाद मिलेंग मैं मुख्तसर दोहरा देता हूं
41:59जी लिसान कुरान कोर्स का आगाज हमने कर
42:01दिया है हमारे कोर्स का नाम लिसान कुरान
42:04है जिसके माना है कुरान की जुबान लैंग्वेज
42:07ऑफ द कुरान। और कुरान की जुबान कौन सी
42:10जुबान है? अरबी जुबान है। और अरबी जुबान
42:13हमने सीखनी शुरू की है हुफुल हिजा से।
42:16हुरूफ हिजा की तादाद हमारे सामने आ गई है
42:18जो कि 28 है। इन हुरूफुल हिजा में से एक
42:22हर्फ भी ऐसा नहीं है जो हम उर्दू बोलने
42:25पढ़ने लिखने वाले नहीं जानते।
42:29कुछ हुरूफ की प्रोनंसिएशन उर्दू के हरूफ
42:31से मुख्तलिफ है। उसका उसूल भी मैंने आपको
42:34बता दिया है। और अब जो सवाल पैदा हुआ कि
42:37जी हमजा क्यों नहीं शामिल किया? इस पे हम
42:39इंशा्लाह ब्रेक के बाद बात करेंगे। सुभान
42:41अल्लाह विका अशद इलाहा इल्ला अता अस्तफिर
42:45का वत शुक्रिया।

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