LE SUCRE EST UN POISON ! LES 10 CHOSES DINGUES QUE VOUS NE SAVIEZ PAS SUR LE SUCRE (GLUCOSE GODDESS) — Transcript
Full transcript
- 0:00Aujourd'hui, notre invité a pour pseudo
- 0:02sur les réseaux glucose godesses, la
- 0:04déesse du sucre.
- 0:05Le petit-déjeuner, c'est le pire moment
- 0:07pendant lequel manger du sucre. Si toute
- 0:08notre vie on a mangé sucré au petit déj
- 0:10et qu'on [musique] passe au petit-déjeun
- 0:11salé protéiné, on se rend compte en fait
- 0:12qu'on n pas quelqu'un qui est fatigué,
- 0:14on n'est pas quelqu'un qui addicte au
- 0:15sucre, on avait juste simplement le
- 0:16mauvais petit- déjeuner. Les
- 0:17scientifiques se sont [musique] aperçus
- 0:18que lorsqu'on est face à un repas,
- 0:20l'ordre dans lequel on mange les
- 0:22aliments dans notre assiette a un impact
- 0:24sur la façon dont on se sent pour le
- 0:26reste de la journée. Sans changer ce que
- 0:28tu manges, juste l'ordre. Tu prends un
- 0:30jus d'orange, tu compares ça à une
- 0:31canette de Coca. Même [musique] quantité
- 0:32de sucre, à peu près 25 g de sucre.
- 0:34Mais non, dans un verre de jus d'orange
- 0:35et dans un verre de Coca, il y autant de
- 0:36sucre.
- 0:39Bonjour tout le monde et bienvenue sur
- 0:40légende. Aujourd'hui, notre invité à
- 0:42pour pseudo sur les réseaux Glucose
- 0:44Godess, la déesse du sucre. Elle
- 0:46s'appelle Jessie Inchosp. Elle est
- 0:48biochimiste, elle a plus de 6 millions
- 0:50de personnes qui la suivent sur
- 0:52Instagram notamment. [grognement] Elle a
- 0:54vendu plus de 4 millions de ses livres.
- 0:56Elle sort un nouveau livre aujourd'hui
- 0:58sur l'alimentation lorsque l'on est
- 1:00enceinte et qu'on va avoir un enfant.
- 1:02Elle va nous raconter justement son
- 1:03parcours. Elle vient elle-même de
- 1:04devenir maman. va nous raconter aussi ce
- 1:06qu'il faut faire pour éviter d'avoir des
- 1:07piqus de glucose, l'impact du sucre sur
- 1:11notre corps. Vous allez voir, c'est
- 1:12extrêmement intéressant ce qu'il faut
- 1:14manger au petit-déjeuner. Ce qu'il faut
- 1:15éviter absolument de donner aussi à
- 1:17manger à nos enfants au petit-déjeuner.
- 1:19On va aborder tous ces sujets-l.
- 1:21Abonnez-vous à notre chaîne YouTube
- 1:22juste avant de commencer les amis, ça
- 1:23prend vraiment 2 secondes à faire.
- 1:24Hésitez pas à nous mettre 5 étoiles sur
- 1:26les plateformes de podcast audio aussi.
- 1:27Spotify, 10er, Apple Podcast et Amazon
- 1:29Podcast. Et avant de commencer, je
- 1:30voulais remercier juste notre partenaire
- 1:32qui sponsorise cette vidéo. C'est la
- 1:33fabrique du temps, Louis Viton. Il y a
- 1:35quelques temps sur la chaîne, on est
- 1:36allé en Suisse à Genève pour rencontrer
- 1:38Jean-Arnaud, le directeur de
- 1:39l'horlogerie, Louis Vitton, qui nous a
- 1:41ouvert les portes de la fabrique du
- 1:43temps. La fabrique du temps, c'est l'une
- 1:44des seules maisons d'horlogerie qui
- 1:46travaille encore de manière artisanale
- 1:48comme au 19e siècle. On a pu visiter cet
- 1:51endroit exceptionnel et suivre toutes
- 1:53les étapes de fabrication d'une montre
- 1:55avec deux des plus grands maîtres
- 1:56horlogés, Michel Navas et Enrico
- 1:58Barbassini. Avec eux, on a parlé
- 2:00créativité et passion pour leur métier.
- 2:02Ils nous ont aussi partagé évidemment
- 2:03leur vision à eux de l'industrie. Ils
- 2:05nous ont aussi montré leur savoir-faire,
- 2:06leur routier et les différentes
- 2:08techniques utilisées pour concevoir les
- 2:09montres Louis Vittuon, mais aussi celle
- 2:11de la maison Daniel Rotte et Gérald
- 2:13Janta. Alors, si pas vu l'émission sur
- 2:15la fabrique du temps avec Jean-Arnaud,
- 2:16le directeur de l'orlogerie Louis
- 2:18Vitton, le lien est dans la description.
- 2:19Voilà, merci à eux en tout cas de
- 2:21sponsoriser cet épisode et juste avant
- 2:22de commencer, je voulais vous rappeler
- 2:23que les gendes partent en tournée. On a
- 2:26réservé des salles. On va vous voir dans
- 2:28les plus grandes salles de France. On a
- 2:29réservé des zénites dans 16 des plus
- 2:32grandes villes de France. On vient à
- 2:33Bordeaux, à Nantes, on sera là à Renn
- 2:35aussi. On va venir vous voir à Liin, à
- 2:37Rouan notamment à Montpellier, on sera
- 2:38là à Toulouse aussi. Si vous voulez
- 2:40prendre vos places, vous pouvez aller
- 2:41sur légende-t-our.fr.
- 2:44Six invités qui ont marqué la chaîne,
- 2:45notamment Philippe Boxau, le médecin
- 2:47légiste sera avec nous. Il y aura un
- 2:49pilote de tigre, un pilote d'hélicoptère
- 2:50de combat. Il y aura une thérapeute de
- 2:53coupe, sexologue, qui sera là aussi, qui
- 2:54a de raconter les différences entre les
- 2:56hommes et les femmes. Vous allez voir,
- 2:57il y aura beaucoup d'anecdotes aussi. On
- 2:59aura un astrophysicien qui sera là, il y
- 3:01aura des expériences, il y aura des
- 3:02anecdotes jamais racontées. Chaque
- 3:04invité racontera trois anecdotes
- 3:06totalement inédites qui ne sortiront pas
- 3:08du Zénit puisqu'il n'y aura pas de
- 3:09possibilité de filmer. Vous pouvez venir
- 3:11avec vos parents, avec les enfants.
- 3:12Vraiment, c'est un show qui a sera
- 3:13familial. Donc vous pouvez venir avec
- 3:15tout le monde et il y aura des surprises
- 3:17chaque soir, des artistes qui se
- 3:18rajouteront. Franck Dubosque sur
- 3:20certaines dates, Réy Gaillard à
- 3:21Montpellier sera avec nous notamment. Il
- 3:23y aura Maxime Gasteuil sur Bordeaux sur
- 3:24Toulouse, Cavadam sur d'autres Michelon
- 3:27sur certaine date aussi Jimmy Sac celui
- 3:29qui fait du saxo qui fait plein de
- 3:31musique avec du saxo qui déchire sera là
- 3:33avec nous aussi on est très heureux de
- 3:34l'avoir dans l'équipe. Il y aura Sarah
- 3:36Chwab aussi qui est une imitatrice qui
- 3:38chante en imitant. Il y aura beaucoup de
- 3:39surprises qui arriveront au fur et à
- 3:41mesure qui seront pas dévoilé évidemment
- 3:42avant. En tout cas, légende-tour.fr pour
- 3:44prendre vos places. J'ai hâte de vous y
- 3:46voir. Ça commence le 7 octobre, sera en
- 3:47octobre en novembre 2026. Et là, c'est
- 3:50parti du coup avec glucose godess sur
- 3:52les gendantes. On y va.
- 3:53Bonjour tout le monde, c'est Jessie
- 3:54Inchusp. Je suis biochimiste, on
- 3:56m'appelle aussi glucose godesse sur les
- 3:58réseaux et je suis ici sur légende
- 4:00aujourd'hui et j'ai très hâte de parler
- 4:02avec Guillaume. C'est parti.
- 4:07Et ben bienvenue à toi Jessie.
- 4:09Merci.
- 4:09Content de te rencontrer. On s'est
- 4:10rencontré juste avant l'émission.
- 4:11Ouais. Euh toi, tu habites, tu es aux
- 4:14États-Unis, en France ?
- 4:15Écoute, je suis entre Paris et la
- 4:16Californie. J'ai vécu longtemps aux
- 4:17États-Unis et je suis rentré en France
- 4:19pendant le Covid.
- 4:20On va parler un peu de ton parcours. Tu
- 4:22connais le principe de l'émission, on
- 4:23fait le parcours de l'invité.
- 4:24[grognement] Jessie est suivi par
- 4:25quasiment 6 millions, je crois, sur
- 4:27Instagram. Tu parles, tu parles du
- 4:30sucre, tu parles de la santé, du
- 4:31bien-être. C'est un vrai sujet pour toi
- 4:33que tu as vraiment viscéralement, on le
- 4:35sent quand on parle avec toi dans le
- 4:36bureau avant, tu vraiment tu as envie de
- 4:37ça. Je t'ai dit quel est l'objectif ? tu
- 4:39m'as dit "J'ai vraiment envie de parler
- 4:40de la santé, d'aider au maximum les gens
- 4:43sur l'alimentation notamment. Euh tuas
- 4:46tu viens de sortir un livre, tu viens
- 4:47d'être maman. Félicitation ! Merci
- 4:49beaucoup
- 4:49il y a quelques mois.
- 4:50Euh ton livre s'appelle 9 mois qui
- 4:52compte pour la vie. Si vous voulez aller
- 4:54le chercher, je vous mettrai le lien
- 4:55dans la description les amis,
- 4:56directement dans la description de la
- 4:57vidéo YouTube. Et si vous nous écoutez
- 4:59en podcast audio sur Spotify, 10, Apple
- 5:01Podcast, Amazon Podcast, vous aurez le
- 5:02lien directement aussi dans la
- 5:03description de l'épisode. Comment est-ce
- 5:05que tu parles aussi bien anglais ? Juste
- 5:06pour comprendre le parcours parce que
- 5:08j'ai dans le bureau, tu utilisais des
- 5:09mots en anglais extrêmement bien.
- 5:11Bah c'est gentil. En fait, j'ai eu la
- 5:12grande chance quand j'étais toute petite
- 5:14d'avoir des babysitters et des nounous
- 5:17qui parlaient anglais à la maison et qui
- 5:18ne parlaient pas français. Du coup,
- 5:19j'étais forcée d'apprendre à parler
- 5:21anglais parce qu'elle comprenait pas
- 5:22quand je parlais français. Et donc
- 5:24depuis un très jeune âge, en fait, j'ai
- 5:26l'anglais ma deuxième langue et ensuite
- 5:28j'ai fait mes études en anglais en
- 5:30Angleterre et puis aux États-Unis. Et
- 5:32aujourd'hui, beaucoup de mon travail est
- 5:33en anglais. Donc sur Instagram, je parle
- 5:35en anglais. Mes livres, je les écris en
- 5:37anglais et ensuite je les traduit en
- 5:38français.
- 5:39Ouais. Ouais. Ouais, ouais. Donc
- 5:40l'anglais pour moi, c'est devenu
- 5:41vraiment la première langue que je parle
- 5:42dans mon travail.
- 5:43Et tes livres, tu en as vendu beaucoup.
- 5:44Tu as vendu 4 millions d'exemplaires.
- 5:46Félicitations, c'est énorme.
- 5:48Faites votre glucose révolution et la
- 5:49méthode glucose godess. Qu'est-ce que ça
- 5:51veut dire godess ? Je je le sais mais
- 5:54tous les mots anglais, j'essaie de les
- 5:55traduire pour que tout le monde puisse
- 5:56bien.
- 5:57Alors, godess, ça veut dire dés. Donc
- 6:00pourquoi est-ce du sucre ?
- 6:01La déesse du sucre. Ouais. Et je me suis
- 6:02appelée comme ça sur les réseaux glucose
- 6:04godesses, la déesse du glucose, parce
- 6:06que tout simplement je voulais un nom
- 6:08euh
- 6:09facile à écrire, à dire, à comprendre,
- 6:13un nom un petit peu un petit peu
- 6:15amusant. Et comme mon sujet c'était le
- 6:17glucose, donc le taux de sucre dans le
- 6:18sang, j'ai voulu quelque chose qui
- 6:19commençait également par la lettre G
- 6:21pour faire une jolie sonorité. Donc
- 6:23glucose, godess.
- 6:23Tu as lancé ton compte quand ?
- 6:26Les réseaux en général, quoi. Euh 2019.
- 6:292019.
- 6:30Il y a pas si longtemps que ça ?
- 6:31Oui, il y a pas si longtemps. Ouais.
- 6:32Juste avant le Covid,
- 6:33tu es biochimiste à la base.
- 6:34Biochimiste. Exctement.
- 6:35Qu'est-ce que ça veut dire biochimiste ?
- 6:36Écoute, ça veut dire qu'on apprend et on
- 6:38étudie le fonctionnement du corps tout
- 6:40simplement. Comment nos cellules
- 6:41fonctionnent, comment l'énergie se
- 6:43propage dans le corps, comment ce que
- 6:45l'on mange devient de l'énergie de nos
- 6:46cellules. C'est la connaissance de la
- 6:49biologie du corps.
- 6:51Tu m'as [grognement] regardé manger des
- 6:52sushis tout à l'heure. [rires]
- 6:53Oui.
- 6:54Pour donner des détails, elle est
- 6:56rentrée dans le bureau, on a on s'est
- 6:57rencontré, j'étais en train de finir des
- 6:59des sushis.
- 7:00[grognement]
- 7:00Euh je peux raconter l'anecdote que tu
- 7:02m'as dit sur le sushi qui qui est
- 7:03hallucinante. Je je lui dis mais attends
- 7:05parce que tu me regardes et tu me dis tu
- 7:07sais que ça va te faire un peu monter
- 7:08ton pic, ça va te faire un pic de
- 7:09glucose, on va vous expliquer exactement
- 7:11ce que c'est après. Je dis ah bon et
- 7:12tout je dis mais c'est pas très sucré,
- 7:14il y a du riz, du saumon et de l'avocat.
- 7:16En l'occurrence c'est des maquis que je
- 7:17mangeais et tu m'as dit bah figure-toi
- 7:19qu'il y a du sucre dans le riz des
- 7:21maquis et des sushis pour que ça colle
- 7:23un peu. Il mettent du sucre.
- 7:24Absolument. Donc dans le riz qui est
- 7:25utilisé pour faire les sushis, donc ce
- 7:27riz, il est un petit peu collant et en
- 7:29fait la recette pour fabriquer ce riz,
- 7:31c'est prendre du riz blanc, rajouter du
- 7:32vinaigre et ensuite du sucre en poudre.
- 7:35Donc dans le riz des sushis,
- 7:37du sucre blanc, il y a littéralement du
- 7:38vinaigre et du sucre. Et tu ne sais pas,
- 7:40tu ne le sens pas mais ton corps le
- 7:41sent. Et ce sucre dans les sushis, bien
- 7:44ton corps va le ressentir, ça va être
- 7:45dans ton sang et ça va créer pas mal de
- 7:47conséquences dont on va parler.
- 7:49Ouais, c'est un peu le sujet. Donc je
- 7:51t'ai dit la prochaine fois que tu manges
- 7:52des sushis, [grognement]
- 7:53commence avant de manger les sushis,
- 7:56prends des amamamé des petites graines
- 7:57de soja ou quelque chose de vert. Et je
- 7:59te dis ça parce que lorsqu'on mange des
- 8:00légumes avant de manger quelque chose de
- 8:02sucré, ça atténue l'effet sur le corps
- 8:05du sucre. Donc toujours commencer par
- 8:06des légumes quand on peut.
- 8:07Tu on va reparler après. Mais tu tu as
- 8:09mis un capteur de de glycémie fut unint
- 8:12temps. Tu tu as essayé, tu l'as toujours
- 8:14là. Et donc tu peux savoir en temps réel
- 8:16sur ton portable combien tu as. C'est
- 8:18utilisé si vous avez le diabète. du
- 8:19diabète, c'est c'est très utilisé. Ça
- 8:21s'achète en pharmacie. On va y revenir
- 8:22aussi. Et tu m'as fait un cadeau quand
- 8:25tu es arrivé. C'est c'est des c'est des
- 8:26compléments alimentaire. On peut peut
- 8:28dire ça comme ça.
- 8:29C'est tout à fait ça.
- 8:30C'est des produits. Tu m'as donné une
- 8:31une petite boîte avec 60 capsules dedans
- 8:33et tu m'as dit si tu prends deux petits
- 8:35cachets avant de manger les sushis, ça
- 8:37va te baisser de 40 % ton pic de sucre.
- 8:39Absolument. Donc ça c'est une formule
- 8:40que j'ai développé. Donc étant
- 8:41biochimiste, je lis beaucoup les études
- 8:43scientifiques sur le sujet et j'ai
- 8:44trouvé des molécules naturelles qui
- 8:46viennent des plantes qui ont un effet
- 8:47très intéressant sur le sucre. Donc
- 8:49quand on prend deux capsules de
- 8:51antispike, j'ai appelé ça antispike, ce
- 8:53qui veut dire antipique
- 8:54antipique de
- 8:55antipique de glucose, lorsqu'on prend
- 8:56deux capsules de antispike avant de
- 8:58manger quelque chose de sucré, ça réduit
- 9:00de 40 % l'absorption du sucre par notre
- 9:02corps. Du coup, moi par exemple hier
- 9:03soir, pour te dire, j'avais très envie
- 9:05de glace au chocolat à 20h45. Donc je
- 9:07vais dans mon congélateur, je vois une
- 9:09belle agendace au chocolat, je la sors,
- 9:11mon bébé est en train de dormir, je me
- 9:12mets devant mon ordinateur, j'ouvre le
- 9:14magnifique pot de chocolat et je prends
- 9:15deux capsules de l'antispike pour
- 9:17pouvoir manger ce sucre avec un peu
- 9:19moins d'impact sur ma santé. Et ça
- 9:20marche vraiment ? Tu le vois ? Tu tu
- 9:22vraiment
- 9:22bien sûr, bien sûr. En fait, la façon
- 9:24dont ça marche principalement, c'est
- 9:25qu'il y a une euh substance dans ces
- 9:27compléments qui vient euh des muriers
- 9:29blancs, des feuilles de muriers blancs.
- 9:31Et cette substance, elle va interagir
- 9:33dans notre système digestif et elle va
- 9:35juste tout simplement bloquer
- 9:37l'absorption de jusqu'à 40 % du sucre
- 9:38qu'on mange.
- 9:39Qu'est-ce que c'est que le glucose
- 9:40? C'est le truc de base, mais si on en
- 9:43parle pas, ça va pas être clair. Il y a
- 9:45une différence entre le sucre et les
- 9:46glucoses ? Alors oui, alors le glucose
- 9:48tiens Guillaume, fais comme ça. Donc
- 9:50secoue tes doigts. Bouge les doigts.
- 9:52Bouge, bouge les doigts. Donc qu'est-ce
- 9:53qui se passe là quand tu bouges les
- 9:54doigts ? Et ben en fait tes doigts sont
- 9:55en train de brûler de l'énergie pour
- 9:57bouger. Et dès que notre corps fait quoi
- 9:58que ce soit, bouger, réfléchir, quand
- 10:01notre cœur pompe, notre sang, quelle que
- 10:04soit la chose que le corps fait, il se
- 10:05lève, voilà, le corps brûle de l'énergie
- 10:07pour le faire.
- 10:08Et cette énergie, ça s'appelle le
- 10:09glucose. Et le glucose, c'est très
- 10:12important à la vie. Donc comment est-ce
- 10:14que nous on donne le glucose à notre
- 10:15corps ? en mangeant deux types de
- 10:18nourriture. En mangeant ce qui s'appelle
- 10:20les féculants, donc ça c'est pain, pâte,
- 10:24riz et cetera, pommes de terre et cetera
- 10:26ou les sucres. Donc ça c'est tout ce qui
- 10:28est sucré, genre la glace au chocolat ou
- 10:31une pomme. Donc féculant et sucre, on
- 10:33les mange parce qu'ils contiennent du
- 10:34glucose. Donc imagine, tu prends un
- 10:37repas avec des spaghettis et ensuite une
- 10:39compote de pommes, beaucoup de glucose à
- 10:41l'intérieur. Tu les manges, hop, tu
- 10:43digères les aliments et le glucose
- 10:45arrive dans ton sang. Alors, est-ce que
- 10:46tu as des plantes chez toi, Guillaume ?
- 10:48Oui.
- 10:48OK. Est-ce que tu sais bien t'en occuper
- 10:49? Elles meur ou pas ?
- 10:50Non, non, non, non, non.
- 10:51Bien,
- 10:52bravo.
- 10:53Je les arrose normalement. Il y a marqué
- 10:55un verre d'eau par semaine. Je mets un
- 10:56verre d'eau par semaine.
- 10:57Acheté chez IKA, une petite étiquette,
- 10:59marqué ce qu'il faut mettre. Et si tu
- 11:01mets trop d'eau dans ta plante,
- 11:02qu'est-ce qui se passe ?
- 11:03Elle devient jaune.
- 11:04Oui, elle meurt.
- 11:04Et bien, le corps humain, c'est pareil.
- 11:06Un peu de glucose, super, trop de
- 11:08glucose, ça crée des problèmes. Et
- 11:10aujourd'hui, c'est quoi comme problème ?
- 11:12Et ben ça va dépendre de la personne.
- 11:14Mais les problèmes les principaux qu'on
- 11:15rencontre, ça va être les chutes
- 11:16d'énergie,
- 11:18les fringales, avoir envie de sucre à
- 11:2110h,
- 11:22allez d'un coup
- 11:23à 16h, h avoir très faim, ne pas dormir
- 11:27très bien, avoir de l'inflammation dans
- 11:29le corps, ce qui veut dire acné, rosea
- 11:30et cetera. Et donc quand on mange trop
- 11:32de glucose, ça nous crée des
- 11:34conséquences. Et ça c'est à court terme,
- 11:35à long terme, quand on a trop de glucose
- 11:37pendant des décennies, et bien c'est ça
- 11:39qui crée le diabète par exemple. Donc
- 11:41voilà. Et aujourd'hui Guillaume, la
- 11:42plupart d'entre nous, on mange trop de
- 11:43glucose. On donne trop de glucose à
- 11:44notre corps et on sait même pas qu'on
- 11:46est en train de le faire.
- 11:47Est-ce qu'il y a du bon et du mauvais
- 11:48glucose ? Tu dis a du glucose dans les
- 11:50fruits et du glucose dans les patates.
- 11:51Est-ce que c'est le même
- 11:52? [raclement de gorge] C'est exactement
- 11:53le même glucose sauf que dans les choses
- 11:55sucrées, on n pas que du glucose, on a
- 11:57aussi autre chose. Donc c'est un mot un
- 11:59peu compliqué mais ça s'appelle le
- 12:00fructose. Et le fructose c'est encore
- 12:01plus sucré que le glucose. Et ça c'est
- 12:03pas bon pour le corps du tout. Et donc
- 12:05c'est pour ça que si tu as le choix
- 12:06entre une pomme de terre et euh une
- 12:08compote de pommes, la pomme de terre
- 12:10elle contient que du glucose. La compote
- 12:12de pomme, elle est sucrée donc elle
- 12:14contient glucose et fructose. Ça c'est
- 12:15pire pour toi. Donc il vaut mieux manger
- 12:17la pomme de terre toujours. Il vaut
- 12:18mieux manger un féculant que quelque
- 12:20chose quelque chose de sucré.
- 12:22[grognement]
- 12:22On reviendra tout à l'heure sur l'ordre.
- 12:23Tu dis que c'est très important. J'ai
- 12:26appris des trucs hier. J'étais en train
- 12:27de lire l'émission. Je répétais un peu
- 12:29ce que j'avais te posé comme question et
- 12:31tu parles même parfois de de sandwich
- 12:33déstructuré. Tu dis parfois faut prendre
- 12:35les sandwich et manger des ingrédients
- 12:36dans un certain ordre.
- 12:38Tu fais ce que tu dis ou pas ?
- 12:39Non. Alors ça c'est pour expliquer le
- 12:42concept scientifique. Mais moi quand je
- 12:43mange un sandwich, je le mange entier.
- 12:44Alors pourquoi on parle de ça ? Parce
- 12:45qu'en fait
- 12:46tu es pas extrémiste.
- 12:47Non pas du tout.
- 12:47En fait dans la dans la manière
- 12:48mais les scientifiques se sont aperçus
- 12:50que lorsqu'on est face à un repas
- 12:52l'ordre dans lequel on mange les
- 12:55aliments dans notre assiette a un impact
- 12:58sur la hauteur du pic de glucose dans le
- 13:00sang. Donc qu'est-ce que c'est un pic de
- 13:02glucose ? C'est simplement quand
- 13:03beaucoup de glucose arrivent d'un coup
- 13:05et ça crée une petite montagne russe
- 13:06dans notre sang. La concentration
- 13:08augmente de glucose et ces piqus en fait
- 13:10c'est ça qui vont être à la à la source
- 13:12de beaucoup de symptômes. Donc ce qu'on
- 13:13veut faire c'est qu'on veut un petit peu
- 13:14réduire nos pics de glucose. Et donc les
- 13:16scientifiques sont aperçus que lorsque
- 13:18tu manges en premier les légumes,
- 13:20ensuite les protéines et les graisses
- 13:22genre le poulet, le poisson, l'avocade,
- 13:24l'huile et en dernier les féculant et
- 13:26les sucres, tu peux réduire le pic de
- 13:28glucose du repas jusqu'à 75 %.
- 13:33sans changer ce que tu manges, juste
- 13:34l'ordre. Donc le pire ordre, mettons, on
- 13:37a un repas qui est brocoli, viande,
- 13:40patate.
- 13:41OK ?
- 13:41Trois aliments. OK. Le meilleur ordre
- 13:44pour ton glucose
- 13:46Attends, mais c'estàd que si on les
- 13:48mange dans un autre ordre, le pic
- 13:51vraiment sera différent. Tu as fait des
- 13:52essais déjà.
- 13:53Mais alors, c'est pas seulement que j'ai
- 13:54fait des essais, c'est que
- 13:55scientifiquement c'est prouvé sur de
- 13:57nombreuses personnes sur une échelle
- 13:58significative. C'est une découverte
- 14:00scientifique. C'est pas juste moi avec
- 14:02mon petit capteur de glucose qui teste
- 14:04en [raclement de gorge]
- 14:04tu t'es rendu compte chez toi ? Non
- 14:05non non non. En fait ce que je fais
- 14:07c'est factuel mais c'est drôle que tu me
- 14:08crois pas. Ju
- 14:10c'est surprenant et c'est génial de le
- 14:12savoir.
- 14:13C'est étonnant qu'on le sache pas
- 14:14d'ailleurs.
- 14:14Mais alors tu sais on le sait un petit
- 14:15peu parce que regarde imagine le concept
- 14:17des crudités. Les crudités c'est une
- 14:19tradition française de manger des
- 14:21légumes crus avant le repas.
- 14:22Oui. En apéro même des petits
- 14:23concombres. Et ben ça c'est exactement
- 14:25ce qu'il faut faire pour notre glucose.
- 14:26Et donc souvent on voit que les
- 14:28traditions en fait sont le miroir des
- 14:30découvertes scientifiques. Donc attends
- 14:32brocoli, viande, patate, le meilleur
- 14:34ordre ça va être brocoli en premier,
- 14:36ensuite les viandes, ensuite les
- 14:38patates. Le pire ordre ça va être patat
- 14:41puis viande puis brocoli. Alors quand
- 14:44c'est facile de manger en premier les
- 14:45légumes et en dernier les féculants, on
- 14:46le fait. Quand c'est pas facile, par
- 14:49exemple exemple sandwich, on ne va pas
- 14:51déstructurer un sandwich. on va manger
- 14:53le sandwich entier, c'est pas grave du
- 14:54tout. Donc on fait ça quand c'est facile
- 14:55et ça peut avoir un vrai impact sur la
- 14:57façon dont on se sent pour le reste de
- 14:59la journée. [grognement]
- 15:00Alors, tu dis que si on mange des
- 15:01patates au début, ça va faire monter et
- 15:03si on mélange tout, genre c'est une
- 15:04assiette, on est chez des gens, on est
- 15:06invité, voilà, on est poli, on nous
- 15:08donne une assiette avec tout. Est- on
- 15:09peut est-ce que si on mélange, qu'est-ce
- 15:11que ça donne sur le pic de glycémie ?
- 15:12Bien, quand on mélange, tu vas te
- 15:13retrouver avec un pic à peu près dans la
- 15:15moyenne. Donc ça va être un peu mieux
- 15:18que de manger les patates en premier,
- 15:19mais un petit peu moins bien que de
- 15:21manger les légumes en premier.
- 15:22Et [grognement] est-ce que il y a dans
- 15:24les fruits au supermarché, est-ce qu'il
- 15:26y a vraiment beaucoup de sucre ? Tu
- 15:28vois, on parle des jus de fruits au
- 15:29petit-déjeuner, on nous dit que c'est
- 15:30toujours bon de boire un petit jus
- 15:32d'orange. Est-ce que c'est bon pour la
- 15:33santé ?
- 15:33Non, c'est un mensonge. Donc je
- 15:35t'explique les fruits. Donc les fruits
- 15:36qu'on trouve aujourd'hui au supermarché,
- 15:38tout le monde dit "Ah, c'est naturel les
- 15:39fruits, donc du coup c'est bon pour la
- 15:40santé." C'est pas vrai. Les fruits
- 15:42aujourd'hui au supermarché ne sont pas
- 15:43naturels. Si tu regardes une banane ou
- 15:46une pomme, les fruits aujourd'hui en
- 15:48fait, ils ont été croisés par des êtres
- 15:52humains pendant des centaines d'années
- 15:54pour être de plus en plus sucrés.
- 15:55Plus en plus gros,
- 15:56plus en plus gros, sucré, juteux et
- 15:58beau.
- 15:59C'est un petit peu comme les chiens.
- 16:00Tu as vu les vieilles poires ? Les
- 16:01vieilles pommes. Est-ce qu' regarde les
- 16:03vieux pommiers de Normandie, les
- 16:04premiers qu'il y avait pour faire du
- 16:05cidre ? Les pommes sont toutes petites
- 16:07un peu biscorn et pas très sucré.
- 16:10Non. Et maintenant elles sont
- 16:11brillantes. Tu as l'impression que c'est
- 16:12du plastique quoi. Et tu vois les êtres
- 16:14humains ils ont plus Ah
- 16:15absolument ça devient vraiment des
- 16:17objets. C'est très beau d'ailleurs.
- 16:19C'est très beau. C'est très beau. C'est
- 16:20comme un bijou. Et aujourd'hui par
- 16:21exemple les espèces de chiens donc d'un
- 16:24chihuahua, un pitbull en fait ces chiens
- 16:27ils ont été croisés par les humains. Ils
- 16:29viennent tous du loup
- 16:31et aujourd'hui les humains, ils ont créé
- 16:32plein de espèces de chiens. Et bien
- 16:33c'est pareil pour les fruits. Donc les
- 16:34bananes qu'on voit aujourd'hui, elles
- 16:35n'ont rien à voir avec les bananes
- 16:37ancestrales. Donc tous les fruits qu'on
- 16:39croit être naturels. Ouais. Ouais.
- 16:40La forme des bananes était différ forme
- 16:41des bananes était différentes. Elles é
- 16:42plus petite, beaucoup moins sucré,
- 16:43beaucoup plus riche en fibr, beaucoup
- 16:44plus difficile à manger. Banane
- 16:45ancestrale à l'image.
- 16:47Ouais. Donc ça c'est la première chose à
- 16:48savoir sur les fruits. Les fruits
- 16:49d'aujourd'hui ne sont pas naturels. Ils
- 16:51ont été créés par l'homme pour être très
- 16:54sucré. Mais les fruits c'est toujours OK
- 16:58pour la santé. Pourquoi ? Parce que les
- 17:00fruits entiers, ils contiennent un truc
- 17:01qui s'appelle les fibres. Et les fibres
- 17:03en fait, c'est la matière solide des
- 17:04fruits. Et ces fibres vont ralentir
- 17:07l'absorption du sucre, du fruit par
- 17:09notre organisme, par notre corps. Le
- 17:11problème, Guillaume, c'est lorsqu'on
- 17:13prend par exemple une pomme et on fait
- 17:15un jus de pomme. Qu'est-ce qu'on fait
- 17:16pour faire le jus de pomme ? Et bien, on
- 17:18enlève la partie solide, la partie dure
- 17:21de la pomme et ça c'est les fibres et on
- 17:23extrait le sucre et l'eau. Et du coup,
- 17:25tout ce sucre et toute cette eau vont
- 17:27créer un gros pic de glucose dans le
- 17:28corps sans avoir les fibres pour nous
- 17:30protéger. Et il y a pas de vitamine
- 17:32dedans aussi quand même.
- 17:33Bien sûr il y a de vitamines dedans mais
- 17:34il y a aussi beaucoup de sucre. Donc par
- 17:36exemple, tu prends un jus d'orange, tu
- 17:37compares ça à une canette de coca. Même
- 17:40quantité de sucre, à peu près 25 g de
- 17:42sucre, ce qui est d'ailleurs la limite
- 17:45recommandée de la quantité de sucre à
- 17:46consommer par jour. Et dans le jus
- 17:47d'orange et dans le coca, c'est le même
- 17:49sucre.
- 17:50Mais non,
- 17:50c'est le mê c'est les mêmes molécules.
- 17:52Dans un verre de jus d'orange et dans un
- 17:53verre de coca, il y a autant de sucre.
- 17:55Absolument. Et c'est le même sucre. Et
- 17:56ton corps ne l'assimile pas
- 17:58différemment. Donc ton corps ne sait pas
- 17:59que le sucre vient d'une orange ou que
- 18:01le sucre vient d'une canette de coca. Tu
- 18:02fais pas un cadeau à tes enfants si tu
- 18:03leur donnes un verre de jus d'orange
- 18:04matin.
- 18:04Absolument pas. Qu'est-ce que tu fais ?
- 18:05Tu crées un gros pic dans leur corps et
- 18:07en fait tu vas aller fatiguer leur
- 18:09organisme. Tu penses que tu donnes de
- 18:10l'énergie à tes enfants, en fait tu
- 18:11donnes pas d'énergie, tu donnes juste du
- 18:12sucre et le sucre c'est pas bon pour
- 18:14l'énergie. Donc, il y a eu beaucoup de
- 18:16marketing et de messages qui ont été
- 18:18créés pour nous faire croire que le jus
- 18:20d'orange c'est bon pour la santé alors
- 18:21que c'est pas vrai. J'avais une
- 18:23discussion avec des journalistes qui
- 18:24travaillent ici derrière dans l'open
- 18:26space et qui se font du thé souvent. Ils
- 18:28mettent du sucre et il y a du miel et il
- 18:31me disent "Ah non mais on a arrêté le
- 18:33sucre, on met du miel maintenant. C'est
- 18:35du vrai sucre naturel." C'est ce que
- 18:37disait. Est-ce que c'est vrai ou pas ?
- 18:39Je sais qu' en plus ils écoutent
- 18:40sûrement. Est-ce que c'est aussi bon ?
- 18:42Est-ce que c'est meilleur pour la santé
- 18:43que le sucre raffiné blanc ?
- 18:45Et bien c'est pas non seul c'est non
- 18:46seulement pas meilleur pour la santé,
- 18:48c'est pire pour la santé. Pourquoi ?
- 18:51Parce que
- 18:52et oui, parce que le miel contient plus
- 18:53de fructose. Et le fructose, c'est cette
- 18:55substance dont je te parlais qui n'a
- 18:57aucun bénéfice sur le corps. Le corps ne
- 18:59s'en sert pas. C'est juste un une
- 19:02molécule qui crée des problèmes. Et en
- 19:03fait, quand tu compares le sucre blanc
- 19:04au miel, le miel a une plus grande
- 19:07proportion de fructose. Donc
- 19:08aujourd'hui, si tu veux choisir, il vaut
- 19:10mieux prendre du sucre blanc que prendre
- 19:11du miel.
- 19:12Et ouais. Alors qu'on croit que c'est
- 19:14naturel. Mais regarde, c'est pas parce
- 19:15que quelque chose est naturel que c'est
- 19:16bon pour la santé. Par exemple, le
- 19:18tabac, c'est naturel. C'est pas bon pour
- 19:20la santé. Il faut qu'on arrête de croire
- 19:22que les choses
- 19:22parce que c'est naturel.
- 19:23Naturel sont bons pour la santé.
- 19:25Mais j'ai toujours entendu que le miel,
- 19:26tu sais, tu peux avoir de comment ça
- 19:28s'appelle la gelée royale des
- 19:30antioxydants et cetera. Très bon pour la
- 19:32santé. Mais je suis d'accord avec toi,
- 19:33mais regarde si tu regardes les
- 19:34antioxydants par exemple dans le miel,
- 19:35les antioxydants, ce sont des substances
- 19:36qui sont très bonnes pour le corps. Tu
- 19:38peux trouver la même quantité
- 19:39d'antioxydants dans par exemple une
- 19:41mertille sans 10 g de sucre.
- 19:45Donc on se trompe.
- 19:46Qu'est-ce qu'on peut manger quand on a
- 19:47envie de sucre ? Qu'est-ce qu'on peut
- 19:49? Un fruit entier, c'est la meilleure
- 19:51chose à manger. Moi, j'adore prendre, tu
- 19:53vois, un petit yaourt blanc et je mets
- 19:55une banane dedans. J'aime beaucoup aussi
- 19:57prendre du beurre d'amande non sucré.
- 19:59Donc, je me fais un petit petit goûter
- 20:01en général.
- 20:02Yaourt blanc, yaourt grec avec banane ou
- 20:05kiwi, un peu de beurre d'amande et un
- 20:07peu de chocolat noir. Voilà,
- 20:08on avait reçu un médecin Réginal
- 20:10Dalouche qui est spécialiste du sucre.
- 20:12Ici, on a fait une émission, vous étiez
- 20:13très nombreux à la voir. Je je vais
- 20:14demander si le sucre était une drogue.
- 20:17Qu'est-ce que tu en penses toi ? C'est
- 20:18quoi ton opinion là-dessus ? Ben écoute,
- 20:21le sucre le sucre
- 20:23joue sur les mêmes circuits addictifs
- 20:26dans le cerveau que par exemple les jeux
- 20:28vidéos, les drogues illicites, les
- 20:31drogues illégales. Donc d'un point de
- 20:33vue du cerveau, ça appuie sur les mêmes
- 20:36boutons,
- 20:36les mêmes capteurs.
- 20:37Ça appuie sur les mêmes capteurs, les
- 20:38capteurs de dopamine. La dopamine, c'est
- 20:40cette substance qui nous fait nous
- 20:41sentir vachement bien. Donc est-ce que
- 20:43c'est une drogue ? Ça dépend comment tu
- 20:45définis drog. Mais oui, d'une certaine
- 20:46façon, je pense.
- 20:48Tu parles de de l'effet négatif du sucre
- 20:50et après on va parler de pourquoi tu
- 20:52t'es intéressé à ça avec ton parcours
- 20:53perso. [grognement] Tu parles de l'effet
- 20:55négatif du sucre sur les mitochondries.
- 20:57T'expliqu qu'est-ce que c'est que les
- 20:58mitochondries ?
- 20:59Alors, les mitochondries c'est génial.
- 21:00Dans chacune de nos cellules, dans
- 21:02chaque petit recoin de notre corps, il
- 21:04existe des petites usines qui
- 21:05s'appellent les mitochondries. Et leur
- 21:07travail, c'est de transformer le glucose
- 21:09en énergie. Donc on mange du glucose,
- 21:11les mitochondries sont là, ah cool du
- 21:13glucose, je vais le transform energie.
- 21:14Hop hop hop, elles se mettent au
- 21:15travail. Et les mitochondries, on en a
- 21:17des milliards dans le corps. Des
- 21:19milliards et des milliards et des
- 21:20milliards et des milliards. Et elles
- 21:21travaillent toute la journée pour nous
- 21:22faire de l'énergie. Quand on leur donne
- 21:24un petit peu de glucose, elles sont très
- 21:26contentes, elles arrivent à gérer
- 21:27l'apport en glucose et le flux. Elle
- 21:29assimilé quoi ?
- 21:29Elle assimilé. Le problème c'est que
- 21:32lorsqu'on a donne beaucoup de glucose
- 21:33d'un coup à notre corps, par exemple si
- 21:36on prend un repas qui est très très
- 21:37riche en sucre et en féculant par
- 21:38exemple du pain, des spaghettis, un jus
- 21:41de fruits et un gâteau. Et ben là nos
- 21:43mitocondries et ben tu sais quoi ? Elles
- 21:45font la grève. Elles sont là oh là là là
- 21:48moi je peux pas gérer tout ce glucose
- 21:50qui arrive, c'est trop stressant, je
- 21:52peux pas gérer. Et hop, elles font la
- 21:53grève, elles arrêtent de travailler.
- 21:54Mais ils en font quoi ?
- 21:55Bah du coup elle ell littéralement elles
- 21:57font la grève. Elles Elles sont
- 21:58stressées. Ça s'appelle le stress
- 22:00oxydatif, c'est le mot scientifique. Nos
- 22:02myochondries deviennent stressé et
- 22:03n'arrivent plus à faire de l'énergie.
- 22:04Il y en a trop,
- 22:05il y a trop de glucose. J'arrive plus à
- 22:07gérer. C'est comme quand il y a trop de
- 22:08travail qui arrive d'un coup et qu'en
- 22:10fait tu vas prendre une sieste, tu vas
- 22:10faire une sieste au lieu de travailler.
- 22:12C'est pareil. [rires] C'est là genre en
- 22:12fait il y a trop de trucs à faire, je je
- 22:14vais me coucher.
- 22:15Et donc du coup qu'est-ce qui se passe ?
- 22:16On est fatigué. Alors qu'on boit du jus
- 22:18d'orange et on se dit "Ah, c'est bon
- 22:19pour la syntochondries
- 22:21ne font plus d'énergie lorsqu'on leur
- 22:22donne trop de glucose." Et du coup, on
- 22:24est crevé. Donc voilà. Donc ça c'est un
- 22:26des symptômes.
- 22:27C'est ce que tu disais tout à l'heure
- 22:28pour les enfants, tu leur donnes un
- 22:29verre de jus d'orange, ça va stresser
- 22:31leur mitochondrie.
- 22:31Exactement. Et les adultes aussi. C'est
- 22:33pour ça qu'un des symptômes principaux
- 22:35d'avoir trop de glucose dans son
- 22:36alimentation, c'est d'être fatigué.
- 22:38Est-ce qu'on a besoin de tout de enfin
- 22:40est-ce qu'on a tous besoin d'avoir la
- 22:41même quantité de glucose ? Est-ce que
- 22:42les sportifs, on a reçu ici un
- 22:44bodybuilder il y a quelques temps, 135
- 22:46kg, il mange 9 fois 6 fois par jour, 14
- 22:49le matin. La
- 22:51quantité, je pense que tu met un capteur
- 22:52qui s'est [rires] mis, tu serais stressé
- 22:54toi.
- 22:55Pas mal. Euh est-ce que est-ce que on a
- 22:57tous besoin de la même quantité de sucre
- 22:59ou est-ce que ça dépend de notre
- 23:00activité physique ?
- 23:00Ça dépend de l'activité physique. Ça
- 23:02dépend de la de la quantité de muscle
- 23:03qu'on a parce que les muscles ont besoin
- 23:05de beaucoup d'énergie. Plus on a de
- 23:06masse musculaire, plus on a de
- 23:08mitochondries à nourrir.
- 23:10H
- 23:10et plus on fait du sport, plus on a
- 23:12besoin d'énergie. Donc si on est
- 23:14marathonien, bodybuilder, on fait 4
- 23:16heures de vélo par jour, on court dans
- 23:17tous les sens, on a un travail qui
- 23:19demande beaucoup de déplacement
- 23:20physique, on va avoir besoin plus de
- 23:21glucose que quelqu'un qui travaille au
- 23:22bureau. Euh
- 23:23tu tu tu nous apprends beaucoup de
- 23:25choses quand tu nous dis qu'il y autant
- 23:26de sucre dans un verre de coca que dans
- 23:27un verre de jus d'orange. J'ai pris les
- 23:28idées reçues sur l'alimentation euh que
- 23:30les gens se posent sur Google tout
- 23:31simplement. Je vais te les poser. Tu vas
- 23:33nous dire ton avis si tu veux bien.
- 23:34OK.
- 23:35Euh manger tard le soir peut faire
- 23:38prendre du poids.
- 23:39C'est pas si direct. C'est pas parce que
- 23:40si on on mange à 22h qu'on va forcément
- 23:42prendre du poids, mais qu'est-ce qui se
- 23:43passe si on mange tard le soir, surtout
- 23:45si on mange quelque chose de riche en
- 23:46glucose, on va mal dormir parce qu'un
- 23:48gros pic de glucose pendant le dîner, ça
- 23:51empêche ce qui s'appelle le sommeil
- 23:52profond qui est le sommeil très
- 23:53réparateur parce que notre corps est
- 23:55stressé après un pic de glucose. Du
- 23:57coup, on dort moins bien. Du coup, le
- 23:58lendemain, on est fatigué. Qu'est-ce qui
- 23:59se passe quand on est fatigué ? On a
- 24:00envie de sucre. Du coup, on mange du
- 24:02sucre. Donc ça ça peut créer un cercle
- 24:04vicieux de manger plus de sucre à cause
- 24:06de la fatigue, par exemple. Mais en
- 24:08soit, dîner à 22h plutôt qu'à 18h ne va
- 24:10pas automatiquement nous faire prendre
- 24:11un kilo. Ça marche pas comme ça.
- 24:14Si vous n'arrivez pas à perdre du poids,
- 24:15c'est par manque de volonté.
- 24:17Absolument pas. Parce que lorsqu'on est
- 24:18coincé sur des montagnes russes de
- 24:20glucose, donc par exemple petit-
- 24:21déjeuner, tartine de confiture, jus
- 24:23d'orange, bam, gros pic de glucose,
- 24:25qu'est-ce qui se passe ? 2h après, on a
- 24:27ce qui s'appelle une chute de glucose.
- 24:30Cette chute, elle va nous donner faim et
- 24:31elle va nous donner envie de manger plus
- 24:33de sucre. Donc du coup, il est 10h et on
- 24:35cherche un petit biscuit ou du sucre
- 24:36dans notre café. Et bam, on remonte la
- 24:38montagne russe et on redescend. Du coup,
- 24:39toute la journée, on est victime
- 24:42en yoyo parce qu'en fait quand notre
- 24:43glucose chute, ça active une partie du
- 24:45cerveau qui dit "Guillaume trouve du
- 24:47sucre à manger, va manger du sucre." Et
- 24:49donc ça c'est pas une question de
- 24:50volonté, c'est littéralement un
- 24:52processus ancestral dans notre cerveau
- 24:55qui nous force à aller chercher du
- 24:56sucre. Et donc c'est pas du tout une
- 24:58question de volonté, c'est souvent une
- 24:59question de petit-déjeuner.
- 25:00Il y a une question qui est qui est
- 25:01souvent posée sur internet et les
- 25:03commentaires sur certains forums ne sont
- 25:05jamais d'accord.
- 25:07Les produits light sans sucre sont
- 25:09meilleurs pour la santé comme le Coca
- 25:10par exemple. Coca sans sucre. Est-ce que
- 25:12c'est vraiment meilleur pour la enfin
- 25:14mieux pour la santé ou est-ce que c'est
- 25:15pas mieux ?
- 25:16Alors est-ce que tu parles des produits
- 25:17qui utilisent des édules corants plutôt
- 25:19que du sucre ?
- 25:20Du Coca essensieux qui y a des édules
- 25:21corants dedans à la place donc comme de
- 25:23l'aspartame. J'ai enfin j'ai peut-être
- 25:24pas de l'aspartame dans le coca mais
- 25:25je sais pas ce qu' exactement. Mais
- 25:26alors la question c'est est-ce qu'un
- 25:27éulcorant donc un faux sucre candérel et
- 25:30cetera, est-ce que c'est mieux pour nous
- 25:31que le vrai sucre ?
- 25:32Oui, ça personne n'est d'accord sur
- 25:34la réponse c'est oui.
- 25:35C'est mieux.
- 25:35C'est mieux. Alors, je dis pas que c'est
- 25:37bon pour la santé, mais
- 25:39c'est comme la cigarette électronique et
- 25:40la cigarette, c'est pas bon.
- 25:41Absolument. Absolument. Donc, un Coca
- 25:44Light, est-ce que c'est bon pour toi ?
- 25:45Non, il vaut mieux boire de l'eau. Mais
- 25:47entre un Coca Light et un vrai Coca, le
- 25:49Coca Light, c'est toujours meilleur pour
- 25:51la santé parce que les éulcorants c'est
- 25:52pas top. Ça impacte notre microbiote,
- 25:55les petites bactéries qui vivent dans
- 25:56notre tube digestif
- 25:57sont nécessaires d'ailleurs.
- 25:58Absolument. Ça peut impacter le cerveau
- 25:59aussi mais ce sera toujours meilleur
- 26:02pour nous que 25 g de vrai sucre dans un
- 26:04vrai cocas. Il faut arrêter de manger
- 26:05des des donc des patates, des féculants,
- 26:07donc des pâtes, des patates pour perdre
- 26:09du poids. Est-ce que c'est quelque chose
- 26:10qui a fait prendre vraiment du poids les
- 26:11patates et les pâtes et le riz ?
- 26:13Alors, je dirais que si notre objectif
- 26:16c'est de perdre euh du gras sur le
- 26:18corps, qu'est-ce qu'il faut faire ? La
- 26:20première chose à faire, c'est d'éviter
- 26:21les pics de glucose. Pourquoi ? Parce
- 26:23que quand on a un pic de glucose, notre
- 26:25corps arrête de brûler des graisses.
- 26:28Donc pendant un pic de glucose, notre
- 26:30corps ne brûle pas de graisse. Donc si
- 26:31on veut brûler des graisses, il faut
- 26:32lisser sa glycémie. Et du coup, les
- 26:35patates comme tous les féculants, en
- 26:37général, ça fait des piques de glucose.
- 26:39Donc on n'est pas obligé d'arrêter mais
- 26:40ce que je conseille de faire c'est
- 26:42d'apprendre à manger les patates au bon
- 26:43moment ou avec la bonne combinaison.
- 26:45exemple à la fin du repas plutôt qu'au
- 26:47début, ça peut aider à faire en sorte
- 26:49que notre corps brûle plus de graisse.
- 26:50Et d'ailleurs Guillaume, brûler de la
- 26:52graisse, c'est pas juste quelque chose
- 26:55qui est important pour perdre du poids,
- 26:57pour être plus mince. En fait, le
- 26:59[grognement] fait de pouvoir brûler des
- 27:00graisses, c'est extrêmement important
- 27:01pour le corps et pour la santé. Donc,
- 27:03c'est important d'apprendre un corps à
- 27:05brûler des des graisses pour la santé,
- 27:07mais aussi si on veut perdre du poids.
- 27:08Le sucre rou serait meilleur que le
- 27:10sucre blanc,
- 27:12c'est n'importe quoi
- 27:13vraiment. Ouais, c'est juste du
- 27:14Tu sais que maintenant quand il y a les
- 27:15deux sucres, je prends toujours du rou
- 27:16parce que j'ai vu ça sur internet
- 27:18longtemps
- 27:18la couleur que tu préfères mais ça ça ne
- 27:19change strictement rien. Alors ça c'est
- 27:21du marketing.
- 27:22Sucre sucre blanc, sucre rou, sucre de
- 27:25canne, sucre de coco, miel, sirop
- 27:28d'agave, sirop d'érable. C'est le même
- 27:31business. Et ouais.
- 27:34Ne pas manger trop d'œuf car ça donne du
- 27:36cholestérol. Phrase de grand-mère qu'on
- 27:37a toujours entendu. Est-ce que c'est
- 27:39vrai ou pas ?
- 27:39C'est pas vrai. Alors, on pensait
- 27:40pendant longtemps que c'était le cas.
- 27:42Pourquoi ? Parce qu'en fait si on a trop
- 27:43de cholestérol dans notre sang bah c'est
- 27:44pas bon pour notre cœur. Et en fait les
- 27:46œufs contiennent du cholestérol. Donc on
- 27:48s'est dit "Ah ben un et un font deux, si
- 27:50je mange du cholestérol, ça va faire
- 27:52plus de cholestérol dans le sang." Du
- 27:53coup, c'est pas bon. En fait, on s
- 27:54aperçu, ça fait presque 15 ans
- 27:55maintenant, que manger du cholestérol
- 27:59augmenter le cholestérol dans le sang.
- 28:01Donc du coup, les œufs, c'est OK. C'est
- 28:02un super aliment. Moi, j'en mange quatre
- 28:04par jour.
- 28:05Il y a pas il y a pas de limite. On a
- 28:06pas besoin de se limiter. C'est très bon
- 28:08pour la santé.
- 28:08Le le capteur de glycémie, on va en
- 28:10parler dans un instant. Est-ce que ça ça
- 28:12détecte aussi des autres choses comme
- 28:14les protéines dans le sang ?
- 28:16C'est juste le glucose
- 28:17en fait parce que c'est très compliqué
- 28:18de détecter les autres choses dans le
- 28:19sang. On n'a pas encore de capteurs
- 28:20adaptés qui peuvent tout faire. Le
- 28:22glucose c'est facile à détecter parce
- 28:23que c'est une molécule qui bouge
- 28:25beaucoup et qui est facile à trouver de
- 28:26d'un point de vue chimique. Euh
- 28:28pour le reste plus une prise de sang.
- 28:29Ah ouais absolument. Fa pour vraiment
- 28:31voir préciser
- 28:32le cholestérol c'est une prise de sang.
- 28:33Absolument.
- 28:34Pour reprendre ton ton parcours. Tu es
- 28:35né à Biarit. Je suis né à
- 28:36Biarit.
- 28:37vraie française parce que aujourd'hui
- 28:39comme tu sors un livre en h langues, on
- 28:42pourrait penser que tu es américaine, tu
- 28:43habites un peu là-bas. Non, tu es
- 28:45franco-française, tes deux parents sont
- 28:46français.
- 28:47Mes deux parents sont français. Je suis
- 28:48né à Biarit. Ouais.
- 28:48Et attends, donc tu te retrouves à
- 28:50parler grâce à ta Nono très bien anglais
- 28:52parce que tuas tu as des discussions
- 28:53avec elle et cetera. [grognement]
- 28:55Tu vas faire quoi comme métier au départ
- 28:57? Est-ce que tu vas commencer comme
- 28:58biochimiste ou tu vas partir sur une
- 28:59autre voie ?
- 29:00En fait, j'étais pas sûr de ce que je
- 29:03voulais faire. Donc après le bac, mon
- 29:04beau-père m'a dit un truc super. Il m'a
- 29:05dit "Jess, si tu sais pas quoi faire
- 29:08dans la vie, fais la chose la plus
- 29:10difficile que tu puisses faire." Du
- 29:11coup, je me suis dit, je vais étudier
- 29:13les mathématiques. [rires]
- 29:16Donc j'avais
- 29:17aimer ça.
- 29:18Ah ouais. Non, mais j'aimais pas mais je
- 29:19comme je savais pas. Et donc, j'avais le
- 29:21choix entre rester à Paris et faire une
- 29:22prépa math et j'avais également postulé
- 29:26dans une université à Londres pour faire
- 29:28des maths aussi. Et donc, j'ai décidé
- 29:30d'aller à Londres et c'était super. Donc
- 29:32j'ai fait des battes et voilà, je savais
- 29:33pas trop quoi faire de ma vie. Et c'est
- 29:35à ce moment-là lors de ma 3ème année d'
- 29:37tué à Londres que j'ai eu un accident
- 29:38qui m'a complètement changé la vie et
- 29:40qui a changé mon parcours.
- 29:41C'était quoi ton accident ?
- 29:42Tu avais quel âge ?
- 29:43J'ai sauté, j'avais 19 ans, j'ai été
- 29:45avec des amis et [grognement] il sautait
- 29:47d'une cascade. Euh et moi comme je
- 29:49voulais montrer que j'étais trop forte
- 29:51et que j'avais pas peur. Aïe aïe aïe a
- 29:52aïe aïe aïe. Et bien j'ai décidé de
- 29:54sauter également. Et en fait j'avais
- 29:55hyper peur. Et euh juste en touchant
- 29:59l'eau, la cascade faisait à peu près 10
- 30:00m de haut. Donc c'est pas très très
- 30:02haut.
- 30:02C'était où ?
- 30:03C'était à Hawaï.
- 30:05Ouais, j'étais en vacances à Hawaï.
- 30:07J'étais très loin très loin de la
- 30:09maison. [rires] Loin.
- 30:11J'étais très loin de la maison et du
- 30:12coup bah malheureusement en touchant
- 30:15juste l'eau, mon cx a mal touché l'eau
- 30:18et ça a fait une onde de choc dans mon
- 30:20dos et une de mes vertèbres a explosé en
- 30:2313 morceaux.
- 30:24Mais non, sans toucher le fond.
- 30:25J'ai pas touché le fond, j'ai pas touché
- 30:26le rocher, rien.
- 30:27Tu as fait une sorte de plat ?
- 30:28J'ai fait une place sur le coxis. Mais
- 30:29j'étais même pas très mal positionné. Il
- 30:31m'avait dit "Rentre bien dans l'eau avec
- 30:33les pieds en premier en piquer." Et je
- 30:35pense que j'ai un tout petit peu plié
- 30:36les jambes parce que j'ai eu très peur
- 30:37en sautant. Donc j'ai un peu fait un
- 30:38mouvement, tu vois, de recul et du coup
- 30:41fracture de la colonne vertébrale.
- 30:42mais tu le sens instantanément ou
- 30:44c'est une
- 30:45instantanément ? Énormément de douleur
- 30:46mais le problème c'est qu'il y avait pas
- 30:47de sang, il y avait rien. Je voyais
- 30:49rien, pas de sang, pas de bleu, juste
- 30:51extrêmement mal et je savais pas du tout
- 30:53ce qui m' arrivait. Je me suis dit
- 30:54peut-être que c'est musculaire,
- 30:55peut-être que j'ai une espèce de
- 30:56contraction claque.
- 30:57Et donc j'ai attendu 24 heures avant
- 30:59d'aller aux urgences parce que je
- 31:00comprenais pas. Je pensais que c'était
- 31:01musculaire. Ouais, j'arrivais à marcher.
- 31:03L'adrénaline a fait que j'ai pu marcher.
- 31:06Le corps humain, c'est f
- 31:06le corps humain. Et en fait 24 heur
- 31:08après, c toujours pas passé. Donc je
- 31:10suis allée aux urgences, ils m'ont dit
- 31:11"Mais madame, il faut que vous arrêtez
- 31:12de bouger immédiatement. Vous avez une
- 31:14verteur qui en 13 morceaux et d'ailleurs
- 31:15il y a un petit morceau qui est en train
- 31:16d'appuyer contre la moelle épinière.
- 31:18Donc si j'étais tombée, ma moelle
- 31:20épinière aurait pu être rompie.
- 31:22Ouais. et j'aurais pu devenir paralysée.
- 31:25Donc bref, c'était horrible.
- 31:27Tu étais étudiante encore à cette époque
- 31:28? J'étais étudiante à Londres.
- 31:29Ouais. Donc j'ai une opération et on m'a
- 31:31mis six énormes vis dans le dos qui font
- 31:34à peu près 10 cm de long et on m'a
- 31:36fusionné trois vertèbres. Donc la
- 31:38vertèbre cassée et la vertèbre en
- 31:40dessous et au-dessus. Maintenant ce sont
- 31:41qu'une vertèbre.
- 31:41Tu les as encore les vis.
- 31:42Ouais. À vie. Donc il y a un endroit
- 31:44dans mon dos où j'ai je peux pas.
- 31:46Et tu sens je sens rien. Je ne sonne pas
- 31:48à l'aéroport. On me demande souvent ça.
- 31:50[rires]
- 31:51Je ne sonne pas. Non, je sens rien. Mais
- 31:53tu peux les sentir en fait parce que les
- 31:56les têtes des clous, elles sont très
- 31:57proche de ma peau. Donc tu peux sentir
- 31:58en fait les boss. Ah, ça pu avec le
- 31:59doigt. Mais non. Ouais.
- 32:01Et sur une radio du coup quand tu fais
- 32:02un IRM, tu peux pas faire d'IRM. Ce qui
- 32:04demandent toujours et ils disent pas de
- 32:05choses.
- 32:05Je peux parce que c'est un métal, je
- 32:07crois que c'est du titane ou c'est un
- 32:08métal qui justement n'est pas attiré par
- 32:10les aims. Oui. Tu imagines ? Sinon, ce
- 32:11serait pas cool. Tu peux sinon tu peux
- 32:13plus faire de d'examen.
- 32:14Ouais. Et donc j'ai une opération très
- 32:15lourde et en fait bah physiquement je me
- 32:18suis remise assez vite parce que j'étais
- 32:19jeune et voilà c'était très bien fait
- 32:21mais j'ai commencé à développer des
- 32:24problèmes
- 32:25psi
- 32:27de santé mentale très très violent
- 32:29dépression tu veux dire sur
- 32:30Alors c'était pas seulement dépression
- 32:32le problème principal que j'avais
- 32:33s'appelle la dépersonnalisation
- 32:36donc c'est
- 32:38une sensation très étrange d'être un
- 32:41étranger dans ton propre corps.
- 32:43Donc par exemple, je me regardais dans
- 32:45le miroir et j'avais une attaque de
- 32:47panique parce que je reconnais je
- 32:48reconnaissais pas cette personne. Je
- 32:50regardais mes mains et je me disais mais
- 32:51c'est les mains de qui en fait ? Donc je
- 32:53me sentais emprisonnée et étrangère à
- 32:55mon propre corps. Ça peut
- 32:56ça peut arriver souvent, ça peut être
- 32:58lié au syndrome post-traumatique.
- 33:01Et donc a priori ce qui s'est passé
- 33:02c'est qu'en fait j'avais accumulé
- 33:04tellement de stress dans mon corps de
- 33:06par l'opération et cetera que ça a eu un
- 33:08impact sur mon cerveau. Et j'ai eu ça
- 33:09pendant bah presque 10 ans. Et c'est à
- 33:11ce moment-là que je me suis dit en fait
- 33:12il faut que je comprenne comment mon
- 33:14corps et mon cerveau marche parce que
- 33:15sinon je peux pas continuer comme ça
- 33:16quoi.
- 33:16Tu es resté combien de temps à l'hôpital
- 33:17?
- 33:192 semaines.
- 33:19De semaines. Après tu as repris les
- 33:20cours ?
- 33:21Ouais.
- 33:21Avec les vis dans le dos. Ouais. [rires]
- 33:23Ni connu. Ouais. Mais j'ai repris les
- 33:26cours mais dans ma tête ça allait très
- 33:27très mal. Je pouvais jamais être seule.
- 33:29C'était très très compliqué. J'étais
- 33:30très très très mal. [grognement] Très
- 33:32très mal.
- 33:32Et comment tu as remonté la pente
- 33:33psychologiquement ? Bah parler de la
- 33:37nourriture après. Mais comment
- 33:38écoute c'était très dur. Je me suis
- 33:39beaucoup reposé sur mes amis, sur mon
- 33:42sur mon copain à l'époque et j'ai fait
- 33:43ce que je pouvais. Je regardais jamais
- 33:45les miroirs, j'étais tout le temps sur
- 33:46mon téléphone. Je j'essayé de me
- 33:47distraire en fait et
- 33:51j'ai décidé du coup de de changer mes
- 33:53études, enfin de de faire des études, de
- 33:55faire un master et d'étudier ben la
- 33:57biochimie pour essayer de comprendre
- 33:58comment le corps marchait. Le problème,
- 33:59c'est que ça m'a pas du tout aidé.
- 34:01C'était intéressant mais ça m'a pas aidé
- 34:02à aller mieux dans ma tête. Et ensuite,
- 34:05je me suis penchée sur la la génétique.
- 34:07Je suis partie à San Francisco dans la
- 34:08Silicone Vallet qui est la vallée de la
- 34:11ça s'appelle la vallée de la silicone.
- 34:12C'est là où il y a plein de start-up.
- 34:14dans la santé et la tech et et vient de
- 34:15nous traduire Silicone Vallée, la vallée
- 34:17de la silicone quoi. Merci beaucoup.
- 34:18La vallée de la silicone, [rires] on est
- 34:19un podcast français.
- 34:20Merci beaucoup. S'il te plaît,
- 34:21c'est bien.
- 34:22C'est c'est un endroit une région à côté
- 34:24de San Francisco en Californie
- 34:25où il y a Google, où il y a Facebook.
- 34:27Voilà. Exactement. [grognement] Et euh
- 34:29et donc j'ai travaillé dans une boîte de
- 34:31génétique pendant 5 ans en cherchant des
- 34:33réponses. Vraiment, c'est ça. Tu es tu
- 34:35es tu es vraiment tu t'es passionné de
- 34:37ça ? Ouais, mais je suis très curieuse.
- 34:39Je voulais vraiment trouver des réponses
- 34:41pour moi-même et ça m'a pas aidé non
- 34:42plus parce qu'en fait, il s'avère que
- 34:43notre ADN, notre code génétique n'a
- 34:45aucun impact sur notre santé mentale.
- 34:47Enfin, très peu d'impact. Donc ça allait
- 34:48toujours pas bien. C'était intéressant.
- 34:50J'apprenais plein de choses mais moi ça
- 34:51allait touour pas bien. 5 ans après là,
- 34:52tu d'études après toujours.
- 34:54En tout cas, c pres 10 ans et j'avais
- 34:55encore ces symptômes de
- 34:57dépersonnalisation et le problème c'est
- 34:58qu'ils arrivaient à des moments euh que
- 35:01je je comprenais pas pourquoi ils
- 35:02arrivaient. Donc certaines journées, je
- 35:03me sentais bien et d'autres je me
- 35:04sentais extrêmement mal et je comprenais
- 35:06pas pourquoi. Et alors [grognement] là,
- 35:07il s'est passé un truc de dingue. Je
- 35:09pense que l'univers m'a aidé. Au sein de
- 35:11cette start-up de génétique, j'ai reçu
- 35:14un mail un jour d'une équipe de
- 35:15recherche dans la boîte qui disait "On a
- 35:17reçu cinq capteurs de glucose. Est-ce
- 35:20qu'il y a des gens dans la société qui
- 35:21voudrai les essayer ?" Et moi, je n'ai
- 35:23pas de diabète. Personne de ma famille
- 35:24n'a de diabète. Mais ça m'a appelé et
- 35:26j'ai dit "Moi, je veux absolument
- 35:27essayer." Et donc j'en mets un.
- 35:29Qu'est-ce que c'est qu'un capteur de
- 35:30comment ça ? À quoi ça ressemble ? En
- 35:32fait là, j'en ai un, tu peux un peu le
- 35:33voir en transparence sur ma comm un
- 35:35bouton. Oua, c'est comme une pièce de 2
- 35:37€
- 35:37sur ton bras et euh ça reste pendant 2
- 35:39semaines et il y a une petite fibre euh
- 35:41au milieu de ce petit bouton qui passe
- 35:43sous la peau et cette fibre, on
- 35:44mesureig,
- 35:45c'est pas une aiguille, c'est une petite
- 35:46fibre. Pour l'appliquer, en fait, une
- 35:48aiguille rentre et ressort très vite
- 35:49mais ça laisse une fibre flexible, donc
- 35:50tu sens rien du tout et ça mesure en
- 35:52temps réel ton taux de glucose dans le
- 35:54corps. Donc ça t'envoie sur ton
- 35:56téléphone bah ton taux de glucose toutes
- 35:58les 5 minutes. Donc tu vois "Ah ce matin
- 35:59j'ai mangé, c'est monté pendant 2
- 36:00heures, après c'est redescendu."
- 36:02Donc c'est relié à ton téléphone.
- 36:03Ouais. En Bluetooth. Et
- 36:04donc il y a une petite batterie dedans,
- 36:06c'est
- 36:06un petit appareil électronique. Je
- 36:08Comment tu prends ta douche
- 36:08? Exement.
- 36:09Ah bah tu prends, il y a aucun souci.
- 36:10Mais comment ça tient ?
- 36:11C'est étanche. Ah bah c'est de la colle
- 36:12un peu forte et après tu l'enlèves.
- 36:14Ah oui, tu mets un peu de col.
- 36:14Et ça coûte 30 € à la pharmacie. C'est
- 36:16dur de semaine
- 36:17et et tout le monde peut l'acheter ou il
- 36:18faut avoir une ordonnance en fait ?
- 36:19Tout le monde peut l'acheter acheter.
- 36:20Ouais.
- 36:21Et donc je me suis rendu compte que les
- 36:24jours où je me sentais mieux mentalement
- 36:26étaient les jours où mon taux de glucose
- 36:28était stable et les jours où mon cerveau
- 36:32allait moins bien, où j'avais plus de
- 36:33dépersonnalisation, ma glycémie était en
- 36:35montagne russe. Et il y a même eu un
- 36:37moment où je sentais un épisode de
- 36:39dépersonnalisation arriver. Donc c'est
- 36:40un espèce de brouillard mental qui
- 36:41s'installe, anxiété et je commence un
- 36:43peu à dissocier. Et là je regarde sur
- 36:45mon téléphone l'application de glucose
- 36:47et je vois que je suis en train d'avoir
- 36:48un énorme pic. Et là j'ai commencé à à
- 36:50faire la connexion. Je me suis dit
- 36:51"Attends, peut-être que ce que j'ai
- 36:53mangé
- 36:54est en train d'avoir un impact sur mon
- 36:55cerveau. Peut-être que ce gros pic parce
- 36:57que les pics de glucose ça crée un truc
- 36:59qui s'appelle l'inflammation. Donc c'est
- 37:00un c'est un état de stress dans le
- 37:02corps. Peut-être que ça ça influe sur
- 37:03mon cerveau et en fait ça engendre ces
- 37:06symptômes. Et donc à partir de ce
- 37:07moment-là, j'ai pu commencer à me
- 37:08reconstruire à travers mon alimentation.
- 37:10Parce que tu mangeais mal.
- 37:12Bah je pensais que je mangeais bien mais
- 37:14je mangeais du granolin. Je mangeais du
- 37:15jus de fruits. J'ai grandi en mangeant
- 37:16des crêpes Nutella tous les matins.
- 37:19Crêpe Nutella.
- 37:19On va parler des petit déjeuner après
- 37:20parce que c'est un sujet très important.
- 37:23Tout le monde en prend et j'ai appris
- 37:24beaucoup de choses en travaillant
- 37:25l'émission si tu veux bien.
- 37:27Voilà. Donc je mangeais pas mal. Je
- 37:28mangeais des choses que je pensais être
- 37:30bonnes pour moi mais clairement je
- 37:31mangeais pas bien. Ouais.
- 37:33Tu penses que tout le monde devrait
- 37:34avoir un capteur glycémique une fois
- 37:35pour comprendre l'impact de son
- 37:37alimentation et puis voir
- 37:39je pense tout le monde sauf les
- 37:40personnes qui savent queelles ont un
- 37:41penchant pour être un peu obsessive sur
- 37:45ce sur ce qui touche à leur santé ou
- 37:47leur alimentation. Par exemple tu vois
- 37:49s'il y a des personnes qui peuvent avoir
- 37:51un peu une dépendance à à se peser ou
- 37:54qui comp les calories. Dans ce cas-là,
- 37:56c'est peut-être des données un peu
- 37:57excessives pour elle, mais ça ça chacun
- 38:01voilà, c'est peut-être pas bon pour tout
- 38:01le monde. Mais si on a une relation
- 38:03plutôt plutôt stable avec notre
- 38:05alimentation, notre corps, c'est très
- 38:06très intéressant.
- 38:07Tu sais que c'est une petite une petite
- 38:08fibre un peu comme une petite, ça fait
- 38:09mal à mettre ou pas ?
- 38:11Parce que c'est la question que vous
- 38:11posez tous en imaginant rien
- 38:13rien du tout.
- 38:14Bah non, ça fait en fait clac clac. En
- 38:16fait, tu sens rien. Ça va très vite.
- 38:17C'est un comme ça.
- 38:18Mais tu le mets toême.
- 38:19Ouais. Donc tu ouvres la boîte et tu
- 38:20fais clac clac je sais [rires] pas
- 38:23comment l'expliquer. Ça fait clac clac.
- 38:24Tu vraiment tu le fais très bien. En
- 38:25tout cas
- 38:26ça fait ça fait très ça fait pas du tout
- 38:27mal. C'est très très rapide et en fait
- 38:29c'est dans le tu vois c'est dans le dos
- 38:31du bras donc vraiment c'est un endroit
- 38:32pas très sensible.
- 38:34En France on a repris les les chiffres
- 38:35précis. Il y a 4 millions de personnes
- 38:37qui vivent avec un un diabète. C'est
- 38:39fondation APHP. Donc c'est un
- 38:42dérèglement en fait du taux de glucose.
- 38:44Qu'est-ce que ça veut dire concrètement
- 38:45? Qu'est-ce qui se passe dans le corps
- 38:47d'une personne qui a un diabète ? Et
- 38:49bien comme je l'ai expliqué, un petit
- 38:52peu de glucose c'est très bon pour le
- 38:53corps, mais trop de glucose ça va créer
- 38:55des problèmes. Les mitochondries
- 38:56deviennent stressé, on fait plus
- 38:58d'énergie. Notre corps va transformer le
- 39:00glucose excessif en matière grasse pour
- 39:03se protéger du taux de glucose et ça
- 39:05crée de l'inflammation dans le corps.
- 39:06L'inflammation, c'est un état de stress
- 39:07du corps et c'est très mauvais pour
- 39:08plein de situations. Donc lorsqu'on est
- 39:10diabétique, qu'est-ce que ça veut dire ?
- 39:11Ça veut dire que notre taux de glucose
- 39:12est devenu tellement élevé que notre
- 39:14docteur tire la sonnette d'alarme et dit
- 39:16"Attention Guillaume là, il faut que tu
- 39:18baisses ton peu de glucose sinon ça
- 39:19peut, tu vois, ça peut découler sur des
- 39:22amputations, devenir aveugle, enfin
- 39:24c'est très sérieux le diabète." Et
- 39:25comment on en arrive là ? En général, on
- 39:27devient diabétique après avoir pendant
- 39:29des dizaines et des dizaines d'années eu
- 39:31un une alimentation qui était très riche
- 39:33en glucose. Mais en général quand on a
- 39:35un diabète, on pensait qu'on mangeait
- 39:36bien avant mais on se rendait pas compte
- 39:38qu'on était victime des
- 39:40bah par exemple de du marketing
- 39:42mensonger qui dit que le jus d'orange
- 39:43c'est bon pour nous. Donc c'est pas
- 39:45notre faute. On vit aujourd'hui dans un
- 39:47système bour
- 39:48alimentaire bourré de sucre. Donc c'est
- 39:49pas notre faute. Et aujourd'hui pour
- 39:51s'en sortir [grognement] en fait, on a
- 39:53deux options. Soit on prend des
- 39:55médicaments euh à vie, soit on arrive à
- 39:58réduire notre taux de glucose dans notre
- 40:00alimentation
- 40:01pour réverser le diabète. On parle du
- 40:03diabète de type 2, hein. Le diabète de
- 40:04type du diabète héréditaire.
- 40:05Ouais. Le diabète de type 1, c'est une
- 40:07maladie autoimmune. Ça a rien à voir
- 40:09avec le diabète entre guillemets qui
- 40:10vient de l'alimentation. [grognement] Tu
- 40:12tu luttes contre le glucose, contre trop
- 40:14de glucose et du coup tu t'es dit que tu
- 40:16allais habiter dans le pays où il y en a
- 40:17le plus. [rires]
- 40:20Absolument
- 40:20parce que les États-Unis pour avoir eu
- 40:22la chance d'y aller euh deux trois fois
- 40:24en vacances, c'est quand même un pays
- 40:26qui enfin j'adore les États-Unis et
- 40:28vraiment c'est exceptionnel sur plein de
- 40:30points. Mais par contre l'alimentation,
- 40:32c'est quand même agréable de rentrer en
- 40:33France sur plein de points aussi hein.
- 40:35On est quand même très bien ici.
- 40:36Euh comment tu fais toi là-bas ? parce
- 40:39que c'est ils mangent pas très bien ou
- 40:41très équilibré ou alors c'est les
- 40:42restaurants qui qui voilà
- 40:42en fait il y a pas il y a pas une
- 40:44culture très forte
- 40:46de de cuisiner. Des gens cuisinent très
- 40:48peu et mangent beaucoup de produits
- 40:50transformés beaucoup plus qu'en France.
- 40:51Donc comment je fais ? Bah je prends mes
- 40:52habitudes françaises de cuisiner en fait
- 40:54et je je cuisine quand je suis là-bas.
- 40:56Donc du coup il y a pas de souci. Euh
- 40:57mais c'est vrai que par exemple si j'y
- 40:59suis euh pour le travail et que j'ai pas
- 41:01le temps de cuisiner, ben la nourriture
- 41:03qu'on trouve euh dans la réo accessible
- 41:06va être moins bonne que la nourriture
- 41:07qu'on trouve en France dans la
- 41:08boulangerie par exemple.
- 41:09Oui.
- 41:09Oui. Les produits que tu achètes au
- 41:10supermarché sont plus sucrés, tu sens
- 41:12les jus d'orange, c'est parfois
- 41:13imbuvable. Tout est plus sucré. Tout a
- 41:15du sucre.
- 41:16E dans ton premier livre donc qui
- 41:18s'appelle Glucose Révolution, tu parles
- 41:19de de ha tu dis il y a plusieurs hac des
- 41:22assemblages d'aliments. De quoi tu
- 41:24parlais exactement ? En fait, un un
- 41:26hack, c'est un conseil, une astuce. Et
- 41:29dans mon premier livre, j'en ai mis 10.
- 41:32J'ai mis 10 conseils qui sont très
- 41:33simples qui nous permettent à tous de
- 41:35réduire notre pic de glucose pour aller
- 41:36mieux. Et ce sont des conseils bah qui
- 41:38sont qui demandent pas d'argent, qui
- 41:40sont pas très compliqués et qui viennent
- 41:42de données scientifiques. Donc, on en a
- 41:45parlé d'un qui était de manger les
- 41:46légumes en premier lorsqu'on mange un
- 41:48repas. Quand c'est facile, hein. Quand
- 41:49c'est facile. Ça c'est un conseil très
- 41:51très très simple qui a un gros impact
- 41:53sur la santé. Donc par exemple
- 41:54aujourd'hui, si ce soir tu te dis "OK,
- 41:56je vais manger les légumes en premier
- 41:57lors de mon dîner." Normalement, tu vas
- 41:59vraiment sentir un effet sur comment tu
- 42:01te sens après dîner, comment tu dors.
- 42:02Tu sais, on parle de calories tout le
- 42:03temps. Il y a marqué les calories. Les
- 42:04calories, tu vas même aujourd'hui dans
- 42:06un façode au McDo, tu as marqué le
- 42:07nombre de calories parfois. Est-ce que
- 42:09100 alors 100 calories d'un burger sont
- 42:13équivalentes à 100 calories d'un avocat
- 42:15?
- 42:15Alors non,
- 42:16c'est vrai.
- 42:17Ouais, c'est vrai. Alors les calories,
- 42:18c'est fascinant.
- 42:19On apprend beaucoup de choses quand
- 42:20même. Je t'en prie.
- 42:22A avec plaisir. [rires]
- 42:23Euh donc les calories, qu'est-ce que
- 42:24c'est ? À la base, pour mesurer les
- 42:26calories dans un aliment, est-ce que tu
- 42:28sais comment on faisait ?
- 42:29Non.
- 42:30OK.
- 42:30Je je c'est c'est une très bonne
- 42:32question.
- 42:32Et bien, on alors je t'explique. On
- 42:34prenait un aquarium en gros rempli
- 42:36d'eau. OK. Un aquarium comme ça. Hop.
- 42:39Dans l'aquarium, on mettait une petite
- 42:41boîte. Dans la petite boîte, on met
- 42:43l'aliment duquel on veut mesurer la
- 42:45calories. Exemple, on met euh on va
- 42:47mettre une pâte de gâteau au chocolat.
- 42:51Donc la part de gâteau, elle est dans la
- 42:52boîte, dans l'aquarium submergée.
- 42:54Ensuite, on brûle le gâteau au chocolat
- 42:57dans la petite boîte. Ça va libérer de
- 42:59la chaleur, ça va faire augmenter la
- 43:01température de l'eau et on mesure de
- 43:03combien de degrés la température de
- 43:05l'eau augmente. Après, on fait une
- 43:07petite formule mathématique et c'est
- 43:09comme ça qu'on mesure combien de
- 43:11calories étaient dans l'aliment. À la
- 43:12base, les calories, c'est simplement une
- 43:14mesure de quelle quantité de chaleur est
- 43:16dégagé de l'aliment quand on le brûle.
- 43:18Donc du coup
- 43:19calories, calor, chaleur,
- 43:21voilà, calor, chaleur.
- 43:23[cri]
- 43:23Ah merci, je suis vraiment content de te
- 43:25rencontrer. [rires]
- 43:26Et donc si tu mets super intéressant.
- 43:28Ouais. Donc si tu mets un avocat dans la
- 43:30petite boîte,
- 43:30ça va pas brûler.
- 43:31Bah si si, tu fais toujours brûler les
- 43:32trucs. Tu arrives toujours à faire
- 43:33brûler les trucs. Tu mets l'avocat et
- 43:35bien l'avocat, il peut peut-être libérer
- 43:36la même quantité de chaleur que la part
- 43:38de gâteau au chocolat. Et donc du coup
- 43:40d'un point de vue calorie, tu dis "Ah
- 43:41ben c'est la même chose." Mais c'est
- 43:42aussi débile que de dire que deux livres
- 43:45sont les mêmes livres s'ils ont le même
- 43:46nombre de pages. C'est complètement
- 43:49absurde.
- 43:49C'est complètement absurde.
- 43:51C'est la même chose pour les aliments
- 43:52parce qu'en fait qu'est-ce qui se passe
- 43:53? la part de gâteau au chocolat certes
- 43:56c'est sans calories mais c'est plein de
- 43:57sucre plein de glucose plein de fructose
- 43:59un gros pic de glucose de l'inflammation
- 44:01stress des mitochondries alors que
- 44:02l'avocat il y a pas de glucose pas de
- 44:03fructose ça va pas stresser les
- 44:05mitochondries ça va ne pas nous faire
- 44:07avoir des fringales ça va garder notre
- 44:08énergie notre faim très stable
- 44:10donc c'est pas très fiable de compter en
- 44:12calories
- 44:13non alors bien sûr si tu compares si tu
- 44:15me dis bon bah on compare 100 calories
- 44:17de gâteau à 8000 calories de gâteaux
- 44:19bien sûr là ça on parle de quantité mais
- 44:21si tu réfléchis à ton alimentation
- 44:23Penser aux calories en premier, ça ne va
- 44:25pas t'aider du tout parce que deux
- 44:26personnes peuvent manger le même nombre
- 44:28de calories. Si toi et moi on mange tous
- 44:29les deux allez 2000 calories par jour,
- 44:31mais toi tu manges que des gâteaux au
- 44:32chocolat et moi je mange que des
- 44:33avocats. Je peux te dire qu'on va se
- 44:35sentir vraiment différent. Toi, tu vas
- 44:37être dans le mal mais alors dans un mal
- 44:39et moi, je vais me sentir plutôt bien.
- 44:40Alors, est-ce que le En France, on a un
- 44:42truc sur les produits si vous nous
- 44:44écoutez de l'étranger qui s'appelle le
- 44:45Nutriscore. Il y a des lettres A B C D E
- 44:48et la lettre se met en évidence en
- 44:50fonction de des produits et si c'est bon
- 44:52pour le corps ou pas. Je crois que c'est
- 44:54un peu remis en question en ce moment ce
- 44:55trucl parce que il y a des marques qui
- 44:57sont obligées de changer qui mettent 18
- 44:59mois. Enfin, c'est c'est un peu voilà.
- 45:01Qu'est-ce que tu en penses de ça ?
- 45:02Alors, je pense que c'est une super idée
- 45:04et c'est un vraiment quelque chose qui a
- 45:06qui a été très utile. Je pense que dans
- 45:08le concept, c'est formidable parce que
- 45:09ça regarde les ingrédients ? Est-ce que
- 45:11c'est très transformé ? Est-ce que c'est
- 45:12très riche en sucre ? Est-ce que c'est
- 45:13très riche en fibr, en protéines, en
- 45:15graisse ? Donc je pense que c'est super.
- 45:17Mais aujourd'hui, c'est vrai que ça peut
- 45:18être un peu détourné. C'està-dire que
- 45:21comme tu dis, il y a certaines marques
- 45:22qui vont obséder sur Nutriscore et du
- 45:23coup faire des produits bah
- 45:27très complexes, très transformé. Et
- 45:28après, il y a un produit comme le saumon
- 45:30fumé qui en fait est très bon pour la
- 45:31santé mais comme il est un peu riche en
- 45:33graisse, il va avoir un nutriscore D
- 45:35alors que une céréale du matin qui est
- 45:37pas bon pour la santé va réussir à avoir
- 45:38un nutriscore A. Donc h c'est bien mais
- 45:42je pense
- 45:42faut pas se fier qu'à ça.
- 45:43Je pense que c'est un très bon
- 45:44indicateur. Par exemple si tu compares
- 45:45deux boîtes de céréales, il vaut mieux
- 45:47prendre celle qui a le Nutriscore A que
- 45:49C. Mais si tu compares du saumon fumé à
- 45:51des céréales,
- 45:53si tu compares, tu vois pas dans la même
- 45:55catégorie, je pense que ça peut être un
- 45:56peu moins fiable.
- 45:58[grognement]
- 45:58Tu parles d'exercices assez simples pour
- 46:00réduire les pics de glucose. Tu dis
- 46:02quand vous mangez dans tes livres, tu tu
- 46:04l'expliques très bien. Tu dis vous
- 46:05pouvez faire des choses assez simple. Tu
- 46:06parles même à monné d'un d'un bol de
- 46:08riz, je crois et tu dis si vous faites
- 46:09un peu d'exercice avant ou après, il y
- 46:12aurait une vraie différence. Et tu
- 46:13disais de de faire le test d'ailleurs,
- 46:15tu dis si vous avez un test glycémique
- 46:16sur vous, vous allez marcher 10 minutes,
- 46:18vous allez voir la différence.
- 46:19Ouais. Mais tu te souviens de ça là, les
- 46:20petits doigts qui bougent les doigts.
- 46:22OK. Ben en fait, dès qu'on utilise un
- 46:24nos muscles, notre muscle a besoin de
- 46:25glucose. Et le premier endroit où ce
- 46:27muscle va essayer de trouver du glucose,
- 46:30c'est dans notre sang. Donc si on vient
- 46:31de manger et qu'on est en train d'avoir
- 46:33du glucose qui arrive dans le sang, bah
- 46:35on peut utiliser nos muscles à notre
- 46:37avantage. Et donc un truc que j'adore
- 46:39faire pour tous ceux qui sont au bureau
- 46:40la journée, qui sont assis à un bureau,
- 46:42ça s'appelle les pompes des molets. Donc
- 46:44regarde Guillaume, fais que moi. Donc
- 46:46là, on tu mets tes pieds, tes pieds à
- 46:47plat par terre et tu montes sur tes
- 46:49pointes de pieds et tu redescends.
- 46:50Voilà, tu fais les pompes tes molets.
- 46:51OK. Ouais.
- 46:52Et ça c'est un moyen très efficace de
- 46:53réduire ton pic de glucose parce que le
- 46:55muscle du molet est très très bon à
- 46:58absorber de glucose de ton sang comme
- 47:00les cuisses. Je crois que les cuisses
- 47:01c'est c'est le muscle qui qui consomme
- 47:03le plus d'énergie sient parce que c'est
- 47:04le plus gros muscle.
- 47:05Donc en fait manger en faisant des
- 47:06squats quoi. [rires]
- 47:08Non non qu'est-ce que ça veut dire en
- 47:09pratique ? Ça veut dire une fois qu'on a
- 47:11mangé dans l'heure et demi qui suivent
- 47:13qui suit on a une bonne fenêtre pendant
- 47:15laquelle faire un peu de mouvement. Ça
- 47:17peut aider notre corps à mieux gérer le
- 47:19glucose qui arrive. Donc par exemple,
- 47:21ranger son salon,
- 47:23ranger le la machine à laver, danser un
- 47:26peu sur une musique qu'on aime bien,
- 47:28aller marcher, faire une course, c'est
- 47:30un bon moment après un repas pour
- 47:31réduire le pic.
- 47:33C'est un sujet très important dont on va
- 47:34parler maintenant si tu veux bien. C'est
- 47:36le [grognement] petit-déjeuner. [rires]
- 47:38Le petit- déjeuner, on on a tous une
- 47:40alimentation différente le matin. On
- 47:42mange chacun des choses différentes. Si
- 47:43on a des enfants, on leur donne des
- 47:44choses, on en mange-même et cetera.
- 47:46[grognement]
- 47:47Et toi tu dis qu'il faut bannir le sucre
- 47:49complètement au petit-déjeuner. Ça m'a
- 47:51valu une discussion avec ma famille hier
- 47:52soir quand on préparait l'émission. J'ai
- 47:53dit tiens tu vois regarde machin.
- 47:55Qu'est-ce que tu manges au petit
- 47:55déjeuner toi ?
- 47:56Alors non mais parce que justement moi
- 47:58je mange pas de sucre et ma femme en
- 47:59mange un peu et elle donne à mon fils et
- 48:01en fait on n'est pas d'accord sur le
- 48:02truc et donc c'est des discussions voilà
- 48:04et et moi moi je prends un avocat avec
- 48:06du pain
- 48:07euh avocat un peu de fromage dessus
- 48:09parfois et je mets un peu d'huile
- 48:11d'olive et du sel. Et voilà. Et un café,
- 48:13un bol de café. En général, je mange ça.
- 48:15Et parfois un peu de confiture sur le
- 48:17sur le fromage. Je du caprice des dieux
- 48:19avec de la confiture dessus. [rires]
- 48:20Chacun a ses défauts. [soupir]
- 48:23Ma femme va manger plus une tartine de
- 48:24Nutella avec mon fils. Tu vois, on se
- 48:26fait une petite tartine grillée. Non
- 48:27mais je dis pas que c'est pas bon.
- 48:28Attention, elle va ad moi j'aime moins
- 48:29le sucre
- 48:30et et donc on va lui donner parfois
- 48:32quelques fruits, quelques grains de
- 48:33raisin.
- 48:35Mais c'est intéressant, on a tous des
- 48:36petits déjeuners différents chez vous.
- 48:37Je pense que voilà, c'est c'est très
- 48:38intéressant. Toi, tu dis qu'il faut
- 48:40totalement bannir.
- 48:41Alors, les fruits entiers, c'est OK. Le
- 48:44raisin, c'est toujours OK. Mais en fait,
- 48:47le petit-déjeuner, c'est le pire moment
- 48:51pendant lequel manger du sucre. Pourquoi
- 48:53? Parce que lorsqu'on se réveille le
- 48:54matin, ça fait 12h qu'on jeûne.
- 48:58Oui.
- 48:58On dort et on mange pas pendant qu'on
- 48:59dort normalement.
- 49:01Et donc le matin, notre système digestif
- 49:03est complètement vide et est très
- 49:05sensible. Donc si la première chose
- 49:07qu'on mange lors du petit- déjeuner
- 49:08c'est du sucre avec du glucose, et ben
- 49:10ça va arriver très vite dans le sang. Ça
- 49:12va créer un gros pic. Du coup, on
- 49:13commence la journée avec une énorme
- 49:14montagne russe. Et alors, commencer la
- 49:17journée avec un gros pic de glucose,
- 49:18c'est la recette idéale pour manger du
- 49:21sucre toute la journée. Voilà. Si tu
- 49:23veux te sentir accro au sucre toute la
- 49:26journée,
- 49:28prends du sucre au petit déj.
- 49:30Si tu adores le sucre, garde-le pour le
- 49:32dessert après le déjeuner ou le dîner.
- 49:34Ça vair beaucoup moins d'impact sur toi.
- 49:35On va en parler de quand on pe
- 49:36Ouais. Mais donc le matin, vraiment la
- 49:38meilleure chose à faire, c'est de manger
- 49:40des protéines. Pourquoi ? Parce que les
- 49:42protéines, ce sont des aliments dont le
- 49:44corps a vraiment besoin énormément pour
- 49:45se construire et pour vivre. Ça veut
- 49:47dire des œufs, ça veut dire du fromage
- 49:49blanc, du fromage normal, ça veut dire
- 49:51du poulet, du poisson, euh ça veut dire
- 49:56du jambon. Absolument. Du jambon,
- 49:57absolument. Ça veut dire des noix. des
- 49:59noisettes, ça veut dire un yaourt.
- 50:02Super. Le yaourt, par exemple, l'étage
- 50:04pour les adultes.
- 50:04Ouais. L'étage, super. Qu'est-ce que ça
- 50:06va faire ? Ça va nous caler. Ça va
- 50:07donner notre corps de la vraie énergie
- 50:10sans créer de piqu. Du coup, on va avoir
- 50:11beaucoup moins faim à 10h, on va être
- 50:13beaucoup moins fatigué parce que si on
- 50:14prend du sucre au petit-déjeuner, c'est
- 50:16pour ça qu'à 16h, on a envie de manger
- 50:17du chocolat parce qu'on a fait hop,
- 50:19montagne russe, montagne russe, montagne
- 50:20russe, montagne russe. La façon dont
- 50:22vous vous sentez à 16h, elle est
- 50:23directement liée à ce que vous avez pris
- 50:24au petit-déjeuner. Et honnêtement,
- 50:26Guillaume, il y a un avant et un après.
- 50:28Si toute la vie, toute notre vie, on a
- 50:29mangé sucré au petit déj et qu'on passe
- 50:31au petit déjeuner salé protéiné, on a
- 50:33l'impression vraiment de tu sais de de
- 50:35passer à travers un miroir dans un film.
- 50:37Enfin, c'est vraiment univers A, univers
- 50:39B. On se rend compte en fait qu'on n'est
- 50:41pas quelqu'un qui est fatigué, on n'est
- 50:42pas quelqu'un qui est addicte au sucre,
- 50:43on avait juste simplement le mauvais
- 50:44petit- déjeuner. Sérieux hein, c'est
- 50:46aussi puissant que ça pour les enfants
- 50:48parce que là on parle pour les adultes,
- 50:50qu'est-ce que tu conseilles de faire ?
- 50:51Bah c'est pareil,
- 50:52même pour les enfants, un œuf.
- 50:54Ouais. Ouais, absolument. Un œuf, un
- 50:56yaourt. Alors, au petit-déjeuner, par
- 50:58exemple, tu peux carrément prendre du
- 51:00pain et des fruits entiers, mais il faut
- 51:02qu'il soit accompagné de protéines.
- 51:04Donc, tu peux faire par exemple un
- 51:05yaourt avec une tartine d'avocat. super
- 51:07ou une tartine avec du beurre d'amande.
- 51:09Tu peux carrément ajouter une banane
- 51:11mais juste évite les choses comme les
- 51:12compotes et les jus de fruits ou les
- 51:14céréales sucrés parce que ça ça donne
- 51:16trop de glucose à l'organisme.
- 51:17On peut un peu de pain quand même. Tu
- 51:18dis
- 51:19absolument donc le pain et les fruits
- 51:20entiers ça peut carrément être là mais
- 51:22ça doit être là comme accompagnement
- 51:25des protéines. C'est vraiment protéine
- 51:26protéine. Donc un super petit déjeuné
- 51:28c'est une omelette par exemple omelette
- 51:30ou un laitage un yaourt à la grecque
- 51:33c'est super. Donc le jus d'orange, tu le
- 51:34disais tout à l'heure, les confitures,
- 51:36c'est pas
- 51:37en fait c'est du c'est du dessert. Le
- 51:39jus d'orange des confitures, c'est un
- 51:40dessert. Donc si vraiment tu te dis
- 51:42"Moi, je Jess, je peux pas arrêter du
- 51:44jus d'orange genre je j'adore le jus
- 51:45d'orange le matin, dans ce cas-là, il
- 51:47vaut mieux le manger à la fin du
- 51:48petit-déjeuner après ton omelette ou
- 51:50après tis dans l'ordre toujours légume,
- 51:53viande et féculant à la fin.
- 51:55Et les sucres à la fin si tu peux, ça va
- 51:57réduire le pic du jus d'orange et ça va
- 51:59t'aider à aller mieux. Et après tu vas
- 52:00voir en quelques jours, tu as même moins
- 52:02envie du sucre en fait parce que ton
- 52:04corps s'est habitué à ne plus être sur
- 52:05les montagnes russes.
- 52:06Tu disais que le jus d'orange pas idéal
- 52:09du tout. 25 g de sucre par verre. Tu
- 52:11disais c'est même l'équivalent d'un
- 52:12verre de Coca.
- 52:13Ouais.
- 52:14Qu'est-ce qu'on peut boire alors qui
- 52:15serait pas mauvais ni pour les enfants
- 52:16ni pour les adultes ?
- 52:18Parce que le café, je crois que c'est
- 52:19pas génial en réalité le matin.
- 52:21Oh le café ça va. Franchement les études
- 52:22scientifiques montrent que le café en
- 52:24général c'est associé à des plutôt
- 52:26Alors pour les enfants, qu'est-ce qu'on
- 52:27peut leur servir ? Sil il a envie de
- 52:29boire un truc de l'eau.
- 52:30Je sais pas. De l'eau. De l'eau avec un
- 52:32peu de jus de citron.
- 52:33[raclement de gorge] Miam. Non mais de
- 52:34[rires] l'eau quoi. Ou sinon du lait
- 52:39par exemple
- 52:39un verre de lait.
- 52:40Un verre de lait. Ouais, ce sera
- 52:41carrément mieux qu'un jus d'orange.
- 52:42Ouais, ça sera carrément mieux qu'un jus
- 52:43d'orange.
- 52:43Est-ce que on peut sauter le petit-
- 52:44déjeuner ? Qu'est-ce que
- 52:45Absolument
- 52:46ou
- 52:46si tu préfères, il y a pas de souci.
- 52:47Mais dis-toi quand même que la première
- 52:48chose que tu manges, que ce soit à 6h du
- 52:51mat ou à midi, c'est le même concept. Ça
- 52:53doit toujours être salé et basé sur les
- 52:56protéines parce que ton corps est très
- 52:57très vide. à ce moment-là.
- 53:00Donc le meilleur petit- déjeuner pour
- 53:02récapituler, ce serait une omelette
- 53:04d'après toi et une tartine d'avocat ou
- 53:06un truc comme ça. Oua,
- 53:07c'est parfait. Ou sinon un yaourt à la
- 53:09grec avec des petites noix dedans.
- 53:11Voilà. Ou sinon, un truc que j'adore
- 53:13faire, c'est les restes du dîner. Donc
- 53:15par exemple la veille.
- 53:16Attends, c'est hyper triste. Tu vas
- 53:18finir ta raclette lundi matin.
- 53:20OK. Peut-être pas les raclette [rires]
- 53:21mais genre tu t'es fait je sais pas un
- 53:22peu de poulet des pâtes bah tu en gardes
- 53:24un peu, tu fais ça au petit déj avec un
- 53:25petit œuf dedans. Moi j'adore le
- 53:26parmesan. Je suis genre addicte au
- 53:28parmesan. Du coup je mets le parmesan
- 53:29partout. Donc moi mon petit déj idéal
- 53:30c'est un peu de poulet de pâte de la
- 53:33veille dans une poêle. Je craque des
- 53:34œufs dedans et je mets plein de
- 53:36parmesans.
- 53:37Tu vas donner des bonbons à ton fils ?
- 53:38Non
- 53:40on en reparle.
- 53:41[rires]
- 53:42Avant j'avais des principes, j'ai des
- 53:43enfants.
- 53:45Ça va changer parce que là il a 9 mois
- 53:46je crois ça. J'essaie vraiment d'essayer
- 53:48de lui donner aucun sucre jusqu'à c'est
- 53:503 ans. C'est mon
- 53:50en fait c'est quo il va avoir des
- 53:51copains qui vont manger des bonbons, il
- 53:53vont dire "Attends maman, ils ont tous
- 53:54droit à un bonbon, pourquoi j'en ai pas
- 53:55?"
- 53:55Non mais écoute, s'il a des copains
- 53:57voilà je peux pas contrôler tout ce
- 53:58qu'il fait, mais à la maison, il y a pas
- 53:59de bonbon. Regarde, à la maison, j'ai
- 54:00pas du d'orange dans mon frigo. Du coup
- 54:02bah qu'est-ce que tu veux faire ? C'est
- 54:03comme on me dit "Mais Jess, moi je peux
- 54:05pas, je mon enfant il veut du jus
- 54:06d'orange donc je lu en donne." Je dis
- 54:07"Mais si ton enfant il te demandait une
- 54:08cigarette, tu dirais quoi ?" Bah tu
- 54:10dirais non. Bien sûr. B
- 54:11voilà. Ben tu peux faire pareil.
- 54:12Mais tu verras, ton enfant a 3 ans, il
- 54:13va ramener de l'école un bonbon dans sa
- 54:15poche un peu dégueulasse qui aura fait
- 54:16rouler par terre.
- 54:17Ouais, c'est pas grave. Écoute, tu peux
- 54:19pas tout euh
- 54:20non tout contrôler non plus. Je pense
- 54:22que à partir du moment où la base écoute
- 54:24et en plus c'est même pas hypocrite de
- 54:25ma part parce que moi je mange pas de
- 54:27beaucoup de sucre sauf le chocolat et
- 54:28les glaces à 22h mais il sera il sera
- 54:30couché à 22h si à la maison je montre
- 54:33pas l'exemple de manger des céréales du
- 54:35Nutella et du orange bah au moins la
- 54:36maison il mangera salé le matin.
- 54:37Alors le le le goûter parce que c'est un
- 54:40sujet qui est très intéressant ça touche
- 54:41tout le monde vraiment chez vous le
- 54:43petit déjeuner le goûter. Bon voilà,
- 54:44qu'est-ce qu'il faut prendre au goûter
- 54:46pour que ça soit vraiment bon pour le
- 54:47parce que l'alimentation elle a un
- 54:49impact sur le long terme. C'estd que
- 54:51quand tu as 20 30 ans de plus 40 ans de
- 54:54plus après tout ce que tu as mangé un
- 54:56impact sur ta santé. Indiable dis-toi
- 54:58que chaque repas va avoir un impact bah
- 55:00sur ton taux de glucose du coup sur
- 55:02l'inflammation dans ton corps, sur ta
- 55:04sur la rapidité avec laquelle ton corps
- 55:06et ton cerveau vont vieillir. Plus on a
- 55:08de pique de glucose plus on accélère le
- 55:10vieillissement.
- 55:11Ah bon ? Donc un jour ça se sent pas
- 55:13mais sur 20 ans il y a une différence.
- 55:15Chaque pic de glucose
- 55:17accélère un processus qui a un nom un
- 55:19peu compliqué qui s'appelle la
- 55:20glication. Qu'est-ce que c'est la
- 55:21glication ? C'est quand tu mets une
- 55:22tranche de pain au
- 55:25to
- 55:25toaster
- 55:26au gris pain si tu veux. Au
- 55:26gris pain. Quand tu mets une tranche de
- 55:28pain au gris pain, et bien la tranche de
- 55:29pain, elle va de blanc à marron.
- 55:31Qu'est-ce qu'elle fait ? En fait, elle
- 55:33se fait cuire. Elle est ça s'appelle la
- 55:34glication d'un point de vue
- 55:35scientifique. Le poulet au four, il de
- 55:37il va de rose à cuit. Il s'est fait
- 55:39gliquer dans le four. il s'est fait
- 55:40cuire. Et en fait, l'être humain à
- 55:42partir du jour où il naît, et bien il
- 55:45cuit très doucement. Il gllique très
- 55:47doucement. Donc par exemple, si tu
- 55:49regardes le cartilage d'un bébé, il est
- 55:50tout blanc, le cartilage de quelqu'un de
- 55:5290 ans, il est devenu marron, il aé.
- 55:54Donc toi et moi là, on est en train de
- 55:56cuire doucement et lorsqu'on est
- 55:58complètement cuit, on meurt. Voilà, ça
- 56:00c'est le c'est l'expérience humaine pour
- 56:02ça. On brûle et avec chaque pic de
- 56:04glucose, on accélère la glication qui
- 56:06est cette cuisson et ce vieillissement
- 56:08du corps humain. Et ça se voit non
- 56:09seulement sur la peau, les rides, c'est
- 56:12de la glication du collagène qui est une
- 56:13substance dans la peau, mais aussi un
- 56:15interne. Tes organes, il vieillissent
- 56:16plus rapidement. Donc du coup, voilà, un
- 56:18jour de pas en Nutella rien faire. Mais
- 56:20si sur 50 ans tous les matins on mange
- 56:21Nutella et jus d'orange, bah cette
- 56:23personne elle va avoir vieilli plus
- 56:25rapidement que la personne qui mangeait
- 56:26avocat et œuf le matin.
- 56:27Donc qu'est-ce qu'on prend goûter ?
- 56:28Qu'est-ce qui qu'est-ce qui est un bon
- 56:29goûter pour toi pour vieillir mieux ?
- 56:32Euh écoute, honnêtement, ça va être un
- 56:35goûter euh qui n'est pas trop sucré non
- 56:37plus. En fait, le meilleur
- 56:39Non, arrête. Non, mais le meilleur
- 56:40moment pour le sucre, c'est en dessert.
- 56:42Donc dessert du déjeuner ou du dîner.
- 56:44Là, c'est là que moi je prends voilà mes
- 56:46gâteaux, mes glaces au chocolat. Mais
- 56:49les goûter et le petit-déjeuner, comme
- 56:51c'est des moments où on mange un petit
- 56:52peu moins et où on est à jeun, c'est
- 56:54vraiment pas une bonne idée de manger du
- 56:55sucre à ce moment-là. Il vaut mieux un
- 56:56petit peu manger ce que tu manges au
- 56:58petit-déjeuner. Donc par exemple un
- 57:00laitage, une tartine avec du jambon, du
- 57:02kirit dusu, des baby bell. J'adore les
- 57:03baby bell.
- 57:04C'est très salé les baby bell. Tu veux
- 57:05dire ?
- 57:06C'est pas très salé les baby bell.
- 57:07Moi j'adore ça. J'en à la maison.
- 57:08C'est trop bon. C'est protéiné. C'est un
- 57:09super. Voilà, quand j'ai pas le temps,
- 57:10je mange deux baby bell le matin. Super
- 57:12petit-déjeuner, extrêmement rapide.
- 57:14Ah bon ? Et donc au goûter de Baby Bell,
- 57:17du pain, un fruit stop.
- 57:19Mieux que des chips et de et des chevaux
- 57:21roses quoi.
- 57:23Écoute, après voilà
- 57:24si on aime les cookies.
- 57:25Moi j'adore les cookies.
- 57:27On le prend quand le cookie ? Du coup en
- 57:28dessert, le midi.
- 57:29En dessert. Bon, si tu vois un cookie
- 57:30qui a l'air trop bon et tu veux
- 57:31l'acheter à 10h du matin, tu l'achètes
- 57:33mais tu le manges après ton déjeuner.
- 57:35Comme ça, tu as toujours le plaisir du
- 57:37sucre dans ton cerveau avec moins
- 57:38d'impact sur le glucose. Et je voudrais
- 57:40juste dire un truc, Guillaume parce que
- 57:41là tu me fais un peu passer pour une
- 57:42meuf qui est un peu hardcore et tout.
- 57:44Ah non. Je suis pas extrême, je suis pas
- 57:46extrême, tu vois. C'est-à-dire que si tu
- 57:48as envie de faire ça, fais-le. Si tu as
- 57:49pas envie que tu te s bien, mais le fais
- 57:50pas, tu vois. J'ai des leçons à
- 57:52apprendre à à personne, mais
- 57:53aujourd'hui, on est plus en plus malade.
- 57:55On a de plus en plus de problèmes de
- 57:56santé et on on sait plus trop
- 57:57s'alimenter et en plus, on se fait
- 57:58bombarder par des messages marketing.
- 58:00Donc, il nous faut des outils, tu vois.
- 58:01Non, mais après c'est une émission, on
- 58:02écoute les conseils et après chacun les
- 58:04applique ou pas, mais c'est intéressant
- 58:05de les entendre.
- 58:06Ouais. Et tu vois même moi il y a des
- 58:07jours où je fais pas ça parce que bah je
- 58:09sais pas, j'ai pas envie tout
- 58:11simplement. Donc parfois je vais prendre
- 58:13voilà.
- 58:14Quelque fois mon dîner ça va être une
- 58:16glace au chocolat. Voilà.
- 58:17C'est quoi le pire dessert ? Bon
- 58:20quand tu le vois à chaque fois au
- 58:21restant mais prends pas ça Jacky.
- 58:23Ah ben non le dessert c'est fait pour le
- 58:24kiff donc prends ce que tu veux.
- 58:26Moi j'ai pas de problème avec le
- 58:26dessert.
- 58:27Ah bon ?
- 58:28Ah non. C'est quoi ton dessert préféré ?
- 58:30Le fraisier
- 58:31avec de la pâte d'amande dessus. Ouais.
- 58:32Hm. Toi tu as un peu fraise, fruits,
- 58:35trucs frais quoi.
- 58:35Ouais. Ouais. Mais j'aime pas le pas
- 58:37trop le sucre. Ouais.
- 58:39Donc un bon gâteau au chocolat avec de
- 58:40la praline et tout. C'est pas
- 58:41ça fait pas du tout rêver. Ouais. C'est
- 58:42marrant. Est-ce que tu as mangé beaucoup
- 58:44de sucre quand tu étais petit ?
- 58:44Non, pas du tout.
- 58:45Ah bah voilà.
- 58:46Ouais.
- 58:46Donc peut-être que j'arriverai à ce que
- 58:47mon fils il soit moins accro au sucre
- 58:49que moi.
- 58:49En fait, ça dépend je pense, de comment
- 58:50tu as mangé petit. Moi j'ai pas de soda
- 58:52à la maison par exemple. J'ai copains
- 58:53qui buvaient des sodas. Moi j'en ai j'ai
- 58:55pas vraiment eu quoi.
- 58:57Euh ce qui est pas d'ailleurs très bon
- 58:59le soda en général, tu le disais tout à
- 59:01l'heure
- 59:02c'est c'est est-ce qu'on peut manger
- 59:03autant de fruits qu'on veut ? Juste si
- 59:05on est on va chercher son enfant à
- 59:07l'école ou on a faim nous-même en tant
- 59:09qu'adulte ou est-ce qu'on peut manger si
- 59:10on a je sais pas deux bananes des du
- 59:12raisin est-ce qu'on peut se faire une
- 59:13radiate de fruits ou c'est pas bon non
- 59:14plus avec le sucre ?
- 59:15Ça va je te dis les fruits, ils ont de
- 59:17la fibre dedans. Donc ça va être très
- 59:19difficile de manger cinq oranges
- 59:20d'affilé alors que boire un verre de jus
- 59:23d'orange dans lequel il y a le sucre de
- 59:24cinq oranges, ça c'est facile. Donc les
- 59:26fruits entiers allez-y également. On va
- 59:28parler d'éducation et de comment nourrir
- 59:30et se nourrir aussi et nourrir ses
- 59:31enfants. On va en parler dans 2 secondes
- 59:32par rapport à ton nouveau livre. Juste
- 59:34avant, je voulais parler de l'alcool,
- 59:36deux trois questions dessus et de de
- 59:38vinaigre. Tu tu parles de la magie du
- 59:40vinaigre. Ouais.
- 59:41Pourquoi la magie du vinaigre ?
- 59:42Parce que le vinaigre contient un truc
- 59:45incroyable qui s'appelle l'acide
- 59:47acétique. Et en fait l'acide acétique,
- 59:50et j'ai découvert ça dans les études, ça
- 59:51m'a fasciné. Ça va réduire les piques de
- 59:53glucose. Donc qu'est-ce qu'on fait
- 59:55concrètement ? Tu prends une cuillère à
- 59:57soupe de vinaigre, ça peut être du
- 59:59vinaigre blanc, du vinaigre de cidre,
- 1:00:01juste évite le vinaigre balsamique parce
- 1:00:03qu'il est souvent très sucré. Dans un
- 1:00:04grand verre d'eau avant un repas, tu
- 1:00:07bois ça avant de manger, ça va réduire
- 1:00:09le pic de glucose du repas jusqu'à 30 %
- 1:00:12grâce à la magie du vinaigre. Et tu as
- 1:00:14besoin de rien faire d'autre.
- 1:00:15Quel type de vinaigre ? n'importe quel
- 1:00:16type, sauf évite le vinaigre balsamique
- 1:00:18parce qu'il y a du sucre dedans. Tu sais
- 1:00:20le vinaigre très très sirup, le velour
- 1:00:22un peu italien. Ouais,
- 1:00:24le fameux truc où tu fais un trait, tu
- 1:00:25le prends pour un chef gastro, tu fais
- 1:00:27un petit trait de vinaigre. Ça ça aide
- 1:00:28pas trop. Et si on n'aime pas le
- 1:00:29vinaigre, le jus de citron, ça peut
- 1:00:31également aider mais il faut beaucoup
- 1:00:32plus de jus de citron. Donc le vinaigre
- 1:00:34c'est super. Mais tu vois, aujourd'hui
- 1:00:35moi je prends plus le vinaigre. Je
- 1:00:36prends antispike mon complément parce
- 1:00:38que c'est plus puissant que le vinaigre.
- 1:00:40Oui. Mais alors
- 1:00:41tu as dit tout à l'heure c'est des
- 1:00:42feuilles de murier blanc si je dis pas
- 1:00:44de bêtises.
- 1:00:45Attends mais où est-ce que ça se trouve
- 1:00:46les feuilles de murier blanc ? Sur
- 1:00:47les muriers.
- 1:00:48Oui d'accord. [rires]
- 1:00:51C'est toujours quand tu regardes des
- 1:00:52émissions, tu entends des spécialistes,
- 1:00:54ils ont des ingrédients que tu n'as
- 1:00:55jamais tu n'as jamais entendu parler. Tu
- 1:00:57te demandes où tu les trouves. En tout
- 1:00:58cas toi, il y en a dedans là.
- 1:00:59Ouais. J'ai un fournisseur qui fait
- 1:01:00pousser des muriers et qui extrait bah
- 1:01:02du coup une molécule spécifique des
- 1:01:04muriers
- 1:01:05qui est qui est top. Tu prends à chaque
- 1:01:07repas tes compléments ?
- 1:01:08Non, je le prends une fois par jour
- 1:01:09avant le repas qui va créer le plus gros
- 1:01:11pic du jour. Donc en général pour moi
- 1:01:13c'est le dîner.
- 1:01:14Tu le vends où ça Jessie ?
- 1:01:15Sur mon site du cosgodess.com.
- 1:01:17[grognement]
- 1:01:17Je vous mettrai le lien si ça vous
- 1:01:18intéresse. Voilà, c'est complément
- 1:01:19alimentaires à prendre juste avant pour
- 1:01:20faire baisser de 40 % le taux de de
- 1:01:22sucre. C'est made in France.
- 1:01:23Et ouais,
- 1:01:24bravo.
- 1:01:24Et ouais.
- 1:01:25Euh est-ce qu'on peut parler d'alcool
- 1:01:27parce que on parle de pic de de de sucre
- 1:01:30mais je crois que dans certains alcools,
- 1:01:32il y a énormément de sucre. Ça c'est une
- 1:01:34discussion, j'ai déjà eu avec des amis,
- 1:01:36souvent on me dit tiens le rosé c'est
- 1:01:38que du sucre, je crois que le champagne
- 1:01:40il y en a un peu moins. Qu'est-ce qu'on
- 1:01:41peut en dire sur l'alcool et le sucre ?
- 1:01:43Bah alors déjà moi je voudrais quand
- 1:01:44même
- 1:01:46envelopper cette conversation d'alcool
- 1:01:48en disant quand on boit de l'alcool, on
- 1:01:49fait ça pour le plaisir, c'est pas pour
- 1:01:50la santé. Donc c'est pas choix d'alcool
- 1:01:52qui va que tu vas déterminer ta santé.
- 1:01:54OK. Mais si tu veux savoir le meilleur
- 1:01:56alcool pour ton glucose, ça va être le
- 1:01:57vin
- 1:01:58rouge vin rouge, vin blanc, champagne.
- 1:02:00En fait, ils sont pas très très hauts en
- 1:02:01sucre. Ainsi que les alcools forts type
- 1:02:04vodka, jean mescal et cetera.
- 1:02:08Les pires alcools pour le glucose, ça va
- 1:02:10être la bière et les cocktails sucrés,
- 1:02:12un morété
- 1:02:14ou un RH coca, tu vois. Ça c'est pas
- 1:02:17cool en fait. Ça va dépendre de si tu
- 1:02:19mélanges ton alcool avec du jus ou du
- 1:02:21soda. Bah là ça le rend moins bon pour
- 1:02:22toi. C'est sûr.
- 1:02:23Et quand est-ce qu'il faut boire un
- 1:02:24verre d'alcool ? Si on doit le boire
- 1:02:25pour le pic de glucose, est-ce qu'il
- 1:02:26faut mieux le boire en début de repas,
- 1:02:27au milieu ou à la fin ? Parce que tu
- 1:02:29disais l'ordre tout à l'heure.
- 1:02:30Tu sais quoi ce qui est intéressant
- 1:02:31quand tu bois du vin, c'est qu'en fait
- 1:02:32ça diminue le pic de glucose du repas.
- 1:02:36Ouais. Alors pourquoi là c'est un faux
- 1:02:38amis ? Donc si tu portes un capteur et
- 1:02:40que tu manges des pattes et ensuite des
- 1:02:42pattes avec du vin, tu vas voir que les
- 1:02:44pâtes et le vin, ça crée un plus petit
- 1:02:46pic de glucose. Mais en fait, c'est un
- 1:02:47faux amis. Qu'est-ce qui se passe
- 1:02:48concrètement ? que l'alcool, il va
- 1:02:50tellement occuper ton foie parce que ton
- 1:02:52foie, il est en train d'essayer
- 1:02:54d'éliminer le poison qui est l'alcool
- 1:02:57qui ne va pas pouvoir bien gérer ton
- 1:02:58glucose dans ton corps. Du coup, tu vois
- 1:03:00un plus petit pic mais c'est pas
- 1:03:01vraiment ça veut pas vraiment dire que
- 1:03:02l'alcool est meilleur pour toi. Et ça
- 1:03:04c'est les limites un petit peu des
- 1:03:05capteurs de glucose. C'estàd que ça peut
- 1:03:07pas tout mesurer. Donc ça peut pas te
- 1:03:09dire exactement ce qui se passe dans
- 1:03:11chaque recoin de ton corps. Ça ça montre
- 1:03:12que un indicateur qui parfois peut être
- 1:03:14un faux amis.
- 1:03:15Tu viens de sortir un nouveau livre qui
- 1:03:17s'appelle 9 mois qui compte pour la vie.
- 1:03:18Je vous mets la couverture directement à
- 1:03:20l'image, vous pouvez le prendre
- 1:03:21d'ailleurs dans la description, je vous
- 1:03:22mettrai le lien, il y a plus qu'à à
- 1:03:23cliquer dessus pour le commander. Puis
- 1:03:24dans la description du podcast, si vous
- 1:03:26nous écoutez sur Spotify, 10 Apple
- 1:03:28Podcast, Amazon Podcast, vous pouvez les
- 1:03:29commander directement. Euh quand on lit
- 1:03:32le titre, ouais, 9 mois qui compte pour
- 1:03:33la vie, on a l'impression que la la la
- 1:03:35grossesse, tu vois, enfin est-ce que ça
- 1:03:37a changé quelque chose déjà sur toi ton
- 1:03:39alimentation quand tu as su que tu étais
- 1:03:41enceinte ? Est-ce que tu as changé tout
- 1:03:43de suite quelque chose ? Alors, quand
- 1:03:44j'ai su que j'étais enceinte, j'ai
- 1:03:45commencé à faire de la recherche, à
- 1:03:48regarder les études pour me et je me
- 1:03:49suis posé la question : "Est-ce qu'il
- 1:03:50faut que je change quelque chose ?"
- 1:03:52Est-ce que changer quelque chose peut
- 1:03:54avoir un impact bénéfique sur mon enfant
- 1:03:56? parce que mon médecin me disait "Non,
- 1:03:58non, je change rien, il y a pas de
- 1:03:59problème" mais le truc c'est que je me
- 1:04:00suis rendu compte qu'on a des études
- 1:04:01scientifiques qui sont très robustes,
- 1:04:04qui sont assez vieilles qui nous
- 1:04:05montrent le contraire qui est que en
- 1:04:07effet pendant la grossesse, c'est une
- 1:04:09fenêtre assez importante où si tu
- 1:04:11augmentes ta consommation de quelques
- 1:04:13petits aliments, ça peut avoir un effet
- 1:04:15bénéfique sur le bébé pas seulement
- 1:04:17pendant le développement mais à long
- 1:04:18terme. Exemple,
- 1:04:20sur sa santé à long terme.
- 1:04:21Sa santé à long terme. Exemple les œufs.
- 1:04:23Les œufs ça contient un truc qui
- 1:04:24s'appelle la colline. Et la colline,
- 1:04:26c'est très important, ça forme le
- 1:04:28cerveau du bébé dans l'utérus de la
- 1:04:29maman en ce moment est enceinte. Et ça
- 1:04:31va créer tous les neurones. Les
- 1:04:33neurones, ce sont des choses qui
- 1:04:34transmet l'information dans le cerveau
- 1:04:35du bébé. Et ils ont besoin de collines
- 1:04:37pour se former. Et aujourd'hui, 90 % des
- 1:04:40femmes enceintes ne mangent pas assez de
- 1:04:42collines pendant la grossesse et elles
- 1:04:44ont aucune idée parce qu'on en parle
- 1:04:45pas. Il y a pas de recommandation en
- 1:04:47France. on dit pas ça au au au au au aux
- 1:04:48futures mamans. Et donc j'ai vu ça dans
- 1:04:50les études, je me suis dit "Oh bah
- 1:04:51mince, il y a un gros décalage entre ce
- 1:04:53qu'on me dit quand je suis enceinte et
- 1:04:54ce qui est dans la science, ce qui est
- 1:04:55avéré." Donc ce livre est plein de
- 1:04:57petits conseils faciles de choses que tu
- 1:04:58peux faire pour donner à ton bébé tout
- 1:05:00ce dont il a besoin. Donc aujourd'hui,
- 1:05:02si tu manges plus de colline pendant la
- 1:05:04grossesse, ça peut potentiellement
- 1:05:05favoriser le développement du cerveau du
- 1:05:07bébé par exemple.
- 1:05:08Je crois que un seul verre d'alcool est
- 1:05:09très dangereux pour le cerveau d'un bébé
- 1:05:11lorsqu'une femme est enceinte. même un
- 1:05:13seul verre, j'en parlais avec des
- 1:05:14médecins spécialisés et il disait que
- 1:05:16dès le premier verre, c'était très
- 1:05:17mauvais pour les neurones justement, tu
- 1:05:19en parlais pour le développement du
- 1:05:19cerveau.
- 1:05:20Parce qu'en fait, quand on est enceinte,
- 1:05:21notre bébé, il est connecté à notre
- 1:05:24sang. Donc notre sang et le sang du
- 1:05:25bébé.
- 1:05:26Ce que tu manges, il le mange.
- 1:05:27Exactement. Et donc c'est pareil pour
- 1:05:28l'alcool. Quand tu bois un verre de
- 1:05:29rouge quand tu es enceinte, bah ton
- 1:05:30bébé, il le boit aussi. Et on sait que
- 1:05:32l'alcool, c'est pas bon pour le cerveau
- 1:05:33des adultes ni des enfants. Donc tu
- 1:05:34donnerais pas, tu mettrais pas du vin
- 1:05:36rouge dans le biberon de ton bébé.
- 1:05:37Voilà. Parce que tu sais que c'est pas
- 1:05:38bon. Bah en fait quand tu es enceinte ce
- 1:05:40que tu manges
- 1:05:41put temps il le faisait pour les
- 1:05:42siestes. Tu te rends compte que dans
- 1:05:43certaines régions il y avait un petit
- 1:05:44peu d'alcool pour faire tu savais ou pas
- 1:05:46?
- 1:05:47Écoute, c'est dur d'être parent
- 1:05:48difficile he on fait ce qu'on peut.
- 1:05:49C'était une époque où il y a mon père a
- 1:05:50eu de l'alcool à l'école primaire.
- 1:05:52Ah c'est dingue.
- 1:05:53Tu avais une bouteille pour 6 le midi.
- 1:05:55C'est dingue.
- 1:05:56C'est vrai. Bah
- 1:05:57bien sûr.
- 1:05:57Il avait quel âge ?
- 1:05:58Bah mon mon père il a 76 ans.
- 1:06:01Il du vin à l'école.
- 1:06:02Bah lui il n'en prenait pas forcément.
- 1:06:04Il y avait une bouteille pour 6. Ils ont
- 1:06:05connu ça. W c'est dingue hein.
- 1:06:07C'est fou hein.
- 1:06:08C'est fou. une autre époque, je crois
- 1:06:09que c'est 1956 que l'alcool a été
- 1:06:11interdit après l'école et à l'époque bah
- 1:06:13les les les enfants du coup en primaire
- 1:06:16en CP avait une bouteille de de rouge le
- 1:06:17midi. C'est fou quand même.
- 1:06:18Et tu vois, je pense que entre le moment
- 1:06:21où les scientifiques ont su ah l'alcool
- 1:06:23c'est pas bon pour les enfants et le
- 1:06:24moment où l'alcool a été interdit à
- 1:06:25l'école, il a dû se passer beaucoup
- 1:06:27beaucoup de temps
- 1:06:28s
- 1:06:28parce qu'il se passe beaucoup de temps
- 1:06:29entre ce que la science reconnaît et ce
- 1:06:31qui se passe en pratique. Et en fait,
- 1:06:32mon livre, il porte exactement sur ce
- 1:06:33sujet qui est qu'aujourd'hui, on a des
- 1:06:35connaissances scientifiques très
- 1:06:36établies qui ne font pas encore partie
- 1:06:37des recommandations normales pour les
- 1:06:39futurs parents.
- 1:06:40Bien sûr.
- 1:06:40Et donc c'est ce que j'essaie de
- 1:06:41combler. Donc il y a la colline qui est
- 1:06:42super important, les oméga3, on achète
- 1:06:45une petite boîte de sardine, on mange ça
- 1:06:47trois fois par semaine. C'est très très
- 1:06:48bon pour le cerveau du bébé. La plupart
- 1:06:49des mamans n'en mangent pas non plus. Et
- 1:06:51le glucose, c'est un sujet parce que
- 1:06:53quand on a un pic de glucose, quand on
- 1:06:54est enceinte, notre bébé a le même pic.
- 1:06:58et les piques de glucose lors de la
- 1:06:59grossesse et pour le développement du
- 1:07:01bébé, c'est pas ouf. Donc dans le livre,
- 1:07:03bah je parle de tous mes hacks, tous mes
- 1:07:04conseils pour aider les mamans enceinte
- 1:07:06également à réduire leur pit. Les j'ai
- 1:07:08trouvé pas mal de choses sur internet
- 1:07:09sur l'alimentation et la grossesse. Tu
- 1:07:11veux dire si c'est tu es arrivé toi déjà
- 1:07:12et si c'est vrai ou non. Les femmes
- 1:07:15enceintes ont toujours envie de sucre et
- 1:07:16de fraise. Ça on l'entend depuis
- 1:07:17toujours. Est-ce que toi tu l'as
- 1:07:18ressenti quand tu étais enceinte ? J'ai
- 1:07:20très envie de fraise. Ouais. [rires]
- 1:07:22Mais mon bébé il est né en mai, donc
- 1:07:23c'était pas trop mal d'un point de vue
- 1:07:25saisonnalité des fraises. Alors écoute,
- 1:07:27ce que les scientifiques remarque chez
- 1:07:28les souris, c'est que lorsqu'une une
- 1:07:31souris femelle est enceinte, elle a
- 1:07:33davantage tendance à boire de l'eau
- 1:07:35sucrée qui lui est proposé.
- 1:07:37Et les scientifiques se disent qu'en
- 1:07:38fait, c'est potentiellement parce que le
- 1:07:40cerveau change quand on est enceinte, il
- 1:07:42nous donne plus de plaisir lorsqu'on
- 1:07:43mange du sucre. Et donc on sait pas si
- 1:07:44c'est le cas euh chez les humains, mais
- 1:07:46on peut supposer que c'est le cas
- 1:07:47également que quand on est enceinte, bah
- 1:07:49le sucre nous fait davantage kiffer et
- 1:07:52donc on a plus envie de sucre. Et d'un
- 1:07:54point de vue euh si tu veux biologique,
- 1:07:56ancestral, ça fait un peu sens parce que
- 1:07:58quand tu es enceinte, il faut euh que tu
- 1:08:00a un maximum d'énergie et donc à
- 1:08:01l'époque peut-être que ça encourageait
- 1:08:03les gens à manger plus de fruits mais
- 1:08:04aujourd'hui ça se retourne complètement
- 1:08:05contre nous parce qu'il y a du sucre
- 1:08:06partout.
- 1:08:07Est-ce qu'il y a un aliment à bannir
- 1:08:09complètement lorsqu'on est enceinte qui
- 1:08:10peut vraiment tuer le bébé et qui peut
- 1:08:12lui faire vraiment du mal ? Voilà. tuer
- 1:08:13le bébé non
- 1:08:15avec une bactérie, tu sais des des trucs
- 1:08:17crus, je crois qu'il y en a qui sont
- 1:08:19mieux évités.
- 1:08:20Alors alors toutes les bactéries et les
- 1:08:21pathogène qui sont portés par les
- 1:08:22produits alimentaires de mauvaise
- 1:08:25qualité en général pas bien cuit. Voilà,
- 1:08:27ça peut être très dangereux. Absolument.
- 1:08:28C'est pour ça qu'on dit aux femmes
- 1:08:29enceines de pas manger de sushi par
- 1:08:30exemple,
- 1:08:32et cetera et de
- 1:08:33de fromage. C'est pour c'est pour être
- 1:08:35plus
- 1:08:35d'éviter les chats. Je crois qu'il y a
- 1:08:37différent
- 1:08:37d'éviter les chats. Ouais. Ouais. Ça
- 1:08:38dépend en fait si tu as la toxoplasmose
- 1:08:41déjà ou pas. Et moi je l'avais parce que
- 1:08:42j'adore les chats, heureusement.
- 1:08:44[grognement]
- 1:08:44Euh alors le le café est mauvais pendant
- 1:08:46la grossesse. Oui ou non ?
- 1:08:48Non, c'est pas vrai. Les recommandations
- 1:08:50disent euh une tasse à café par jour euh
- 1:08:53c'est a priori OK. C'est pas comme
- 1:08:54l'alcool du tout, tu vois.
- 1:08:56C'est beaucoup moins mauvais et on n pas
- 1:08:58vraiment de données qui nous disent que
- 1:09:00un verre de de café par jour, une tasse
- 1:09:02de café par jour serait mauvais.
- 1:09:03Ça serait très commun d'avoir du diabète
- 1:09:05quand on est enceinte.
- 1:09:06Ça s'appelle le diabète gestationnel. Ça
- 1:09:09veut dire le diabète de la femme
- 1:09:10enceinte. Je reparts après.
- 1:09:12Ah, très bonne question, ça dépend. Euh,
- 1:09:15dans de nombreux cas, ça reste et ça
- 1:09:17devient un diabète entre guillemets
- 1:09:18normal de l'adulte. Et qu'est-ce que ça
- 1:09:20veut dire ? Ça veut dire que pendant la
- 1:09:21grossesse, la concentration de glucose
- 1:09:23dans le champ de la maman devient
- 1:09:24tellement haute que le médecin tire
- 1:09:26l'alarme. Et ce qui est intéressant,
- 1:09:28c'est qu'aujourd'hui, on comprend que
- 1:09:30lorsqu'on a un diabète gestationnel,
- 1:09:32dans de nombreux cas, dans la majorité
- 1:09:34des cas, en fait, c'était simplement un
- 1:09:37taux de glucose élevé avant la grossesse
- 1:09:40qui devient encore plus visible et
- 1:09:42exacerbé pendant la grossesse, mais
- 1:09:44c'est pas quelque chose qui arrive de
- 1:09:45façon aléatoire. En général, c'est lié à
- 1:09:47ce qu'on mangeait avant. D'accord. Et
- 1:09:48est-ce que les goûts de du bébé vont
- 1:09:51être influencés par ce que la femme
- 1:09:52enceinte va manger ? Qu'est-ce que la
- 1:09:53médecine en dit de ça ? Alors, quand on
- 1:09:54mange de sucre, notre bébé euh aime le
- 1:09:57sucre aussi. Parce qu'en fait dans le
- 1:09:58liquide, ça s'appelle liquide
- 1:10:00amniotique, c'est le liquide dans lequel
- 1:10:01le bébé nage en fait dans l'utérus, il
- 1:10:03va prendre le goût de ce qu'on mange.
- 1:10:05Donc quand je mange ma glace agendas au
- 1:10:07chocolat, ben le liquide amotique va
- 1:10:10être infusé par le goût du sucre de la
- 1:10:12glace et mon bébé va l'avaler et le
- 1:10:14sentir. Et c'est pour ça qu'on c'est une
- 1:10:16des théories principales pour lesquelles
- 1:10:18les scientifiques pensent que lorsqu'on
- 1:10:19mange beaucoup de sucre quand on est
- 1:10:20enceinte, les bébés ont tendance à mieux
- 1:10:23aimer le sucre quand ils sont nés et
- 1:10:25quand ils sont plus grands. Et on voit
- 1:10:26ça surtout chez les animaux. C'est quoi
- 1:10:27les trois aliments à manger absolument
- 1:10:29pour une femme enceinte ? Que tu disais
- 1:10:30les œufs.
- 1:10:30Des œufs, trois ou quatre œuvres par
- 1:10:32jour pour la colline, des sardines, des
- 1:10:34enchois ou du saumon trois fois par
- 1:10:35semaine. Ça c'est super super. Ça c'est
- 1:10:37le plus important.
- 1:10:39Ensuite, quand il naît le bébé, ouais
- 1:10:41euh
- 1:10:42il y a le lénim maternel quand la femme
- 1:10:44peut ou a envie de de d'allaitter
- 1:10:47ou le lait qu'on peut acheter en poudre.
- 1:10:49Si vous allez si vous êtes si vous avez
- 1:10:51pas encore d'enfants, vous allez en
- 1:10:52avoir, vous achetez des petits pots et
- 1:10:53du lait en poudre et vous mettez un
- 1:10:54certain nombre en fonction de la taille
- 1:10:56du biberon, de l'âge, du bébé et cetera.
- 1:10:58Est-ce que c'est beaucoup mieux le lait
- 1:10:59maternel quand on a la possibilité et
- 1:11:01l'envie de le faire que du lait acheter
- 1:11:03en poudre ?
- 1:11:03Alors oui, on sait que c'est mieux parce
- 1:11:05que la maternel en fait, il est vivant.
- 1:11:07Il va programmer l'ADN de notre bébé. Il
- 1:11:09va s'adapter au fur et à mesure
- 1:11:12des besoins de l'enfant. Donc oui, on
- 1:11:13sait que c'est mieux. Mais dans les
- 1:11:15laits maternels, ce qui est important,
- 1:11:17c'est de trouver un lait qui contient de
- 1:11:18la colline parce que la colline, c'est
- 1:11:20essentiel, c'est dans les œufs, mais
- 1:11:21c'est aussi dans les lait en poudre.
- 1:11:22Et ça continue à être essentiel après la
- 1:11:24naissance et c'est pas dans tous les
- 1:11:25laits.
- 1:11:26Donc il faut regarder les ingrédients et
- 1:11:27voir qu'il y a bien de la colline, c'est
- 1:11:29souvent dans les vitamines, on regarde
- 1:11:30coline. C H O L I N E. Ça c'est super
- 1:11:33important.
- 1:11:34Ch Ah, c'est CH O.
- 1:11:35Ouais. Coline. Choline.
- 1:11:37Et c'est marqué dans les ingrédients.
- 1:11:38C'est marqué dans les vitamines en
- 1:11:39général.
- 1:11:40Vitamines. Tu peux voir ça.
- 1:11:41Ouais. Euh, en général, il y en a
- 1:11:43euh franchement ça dépend. Ce qui est
- 1:11:45super, c'est qu'aujourd'hui en Europe,
- 1:11:47on est obligé d'avoir des oméga-3 dans
- 1:11:48les lèves maternels. Les oméga3, c'est
- 1:11:49ce qui vient des poissons. C'est super
- 1:11:51important pour le cerveau. Mais la
- 1:11:52colline, c'est pas obligé. Donc ça
- 1:11:53dépend des lait.
- 1:11:54regardez chez vous, c'est vous
- 1:11:55nous direz en commentaire si çavez
- 1:11:56trouvé ou pas. C'est c'est important ce
- 1:11:58que tu dis.
- 1:11:59Est-ce que le lait maternel Alors, c'est
- 1:12:00un peu bizarre ma question, mais je te
- 1:12:01la pose quand même. OK.
- 1:12:03Est-ce que on peut boire du lait
- 1:12:04maternel quand on est adulte ? [rires]
- 1:12:07Si tu veux. Si tu veux. Ouais. Écoute,
- 1:12:10j'ai j'ai vu Attends attends, mais
- 1:12:12est-ce que tu sais que Non mais attends,
- 1:12:13c'est un peu bizarre ma question, mais
- 1:12:14je vais je vais l'expliquer.
- 1:12:16J'ai vu qu'il y avait même des adultes
- 1:12:18qui mangeaient le placenta quand ils
- 1:12:19avaient un enfant. Tu l'as vu ? Alors
- 1:12:21attention, ça touche certaines personnes
- 1:12:22euh et je ne juge jamais les gens avec
- 1:12:24ça. Et et il y en a qui disent tiens
- 1:12:26c'est bon aussi du lait maternel, il y a
- 1:12:28des euh papas qui en boivent quand ils
- 1:12:29ont un enfant et j'ai vu ça sur j'aurais
- 1:12:31dû vendre mon placenta sur internet. Moi
- 1:12:33j'ai raté une grosse opportunité
- 1:12:34business.
- 1:12:34Non mais tu les as vu ces trucs
- 1:12:35[raclement de gorge] déjà ? Bien sûr, en
- 1:12:36fait, le placenta, c'est un organe. Donc
- 1:12:37c'est comme tu manges du foie de veau,
- 1:12:38un placenta, c'est à peu près pareil
- 1:12:40hein. C'est un organe d'un corps. Et
- 1:12:42donc ce qui est intéressant, c'est que
- 1:12:43les organes, bah c'est très très haut en
- 1:12:45vitamines et en minéraux et c'est très
- 1:12:46bon pour la santé.
- 1:12:47D'accord. Et le lait
- 1:12:48et bon, c'est pas le plentain en
- 1:12:49particulier. N'importe la non pas
- 1:12:50forcément dans
- 1:12:51Mais si si, le lait, c'est très bien, il
- 1:12:52y a pas de problème.
- 1:12:53Mais c'est la première fois qu'on l'a
- 1:12:54posé cette question.
- 1:12:54Ben oui, mais en fait, elle est
- 1:12:55tellement bizarre et j'ai vu ces vidéos,
- 1:12:57je me suis dit "Attends, je lui poserai
- 1:12:58parce que c'est
- 1:12:59Oui, il y a pas de il y a pas il y a pas
- 1:13:00de contreindication en tout cas."
- 1:13:02Pas forcément mauvais. Ouais.
- 1:13:03Et par contre le lait de vache cette
- 1:13:05fois, il paraît que c'est pas très bon
- 1:13:06pour les adultes pour le coup.
- 1:13:08Euh écoute, ça dépend de la qualité de
- 1:13:09la source. Euh moi, je suis du camp, que
- 1:13:13les laitages c'est très bon pour la
- 1:13:14santé, il y a aucun souci. Euh en fait,
- 1:13:15il faut juste idéalement prendre du lait
- 1:13:19de vaches qui ont été euh nourris au
- 1:13:21pâturage. Pas un lait trop industriel,
- 1:13:23mais bon, ça dépend ce qu'on trouve. Et
- 1:13:24écoute, le lait, c'est toujours mieux
- 1:13:25que manger un jus d'orange par exemple.
- 1:13:27Tu est-ce que quand tu as je crois que
- 1:13:28tu quand tu as lancé ta chaîne sur
- 1:13:30Insta, tu t'es fait embêter ? Tu as eu
- 1:13:32des critiques de certaines personnes,
- 1:13:34notamment certaines personnes diabétique
- 1:13:35par rapport à ton capteur qui disait
- 1:13:37"Attends, tu es pas malade, c'est
- 1:13:38réservé normalement pour les gens
- 1:13:39malades et cetera." Comment est-ce que
- 1:13:41tu leur as répondu ? Ben écoute, je me
- 1:13:43suis rendu compte que j'avais pas été
- 1:13:46euh très sensible à ce sujet et ça m'a
- 1:13:50beaucoup appris parce qu'il me disait en
- 1:13:51gros c'était des personnes qui avaient
- 1:13:52un diabète de type 1 donc c'est des
- 1:13:54maladies autoimmunes et tu peux vraiment
- 1:13:55rien y faire et tu as besoin des
- 1:13:57capteurs de glucose. C'est une question
- 1:13:58de vie ou de mort pour eux. Et moi, je
- 1:14:00m'affichais un peu comme ça en faisant
- 1:14:02mon capteur c'est trop mignon. Et en
- 1:14:03fait, ils ont trouvé ça très insensible
- 1:14:06et ils m'ont dit "Mais tu te rends pas
- 1:14:07compte pour nous c'est pas une blague,
- 1:14:08c'est pas un choix.
- 1:14:09C'est pas un choix pour nous. C'est pas
- 1:14:09un accessoire. C'est pas un choix. Donc
- 1:14:12je me suis rendu compte qu'il fallait
- 1:14:14peut-être que je sois plus intelligente
- 1:14:16dans la façon dont j'en parlais. Donc
- 1:14:17j'ai j'ai un peu arrêté de mettre des
- 1:14:19selfies de moi avec mon capteur de
- 1:14:21glucose et ben je me suis rapproché de
- 1:14:23cette communauté et j'ai beaucoup
- 1:14:24appris. Voilà donc ça a été une super
- 1:14:26critique très intéressante et
- 1:14:27j'apprécie. Et aujourd'hui ce qui est
- 1:14:28cool, c'est qu'en fait il y a des boîtes
- 1:14:30qui font des capteurs de glucose
- 1:14:32spécialement pour les gens sans diabète
- 1:14:35parce qu'avant c'était une des mêmes
- 1:14:37choses. Du coup en fait ce qui c'était
- 1:14:39compliqué au début, c'est pour ça que
- 1:14:40j'ai jamais recommandé aux gens de
- 1:14:41mettre un capteur de glycémie au début,
- 1:14:42c'est parce que c'est quand même un
- 1:14:43appareil médical et pour comprendre les
- 1:14:45données, il faut être un petit peu
- 1:14:47informé. Sinon, ça peut faire un peu
- 1:14:48peur, on sait pas ce que ça veut dire.
- 1:14:49Mais aujourd'hui, il y a des sociétés
- 1:14:50qui font spécifiquement des capteurs
- 1:14:52pour toi et moi qui n'ont pas de diabète
- 1:14:54et donc c'est plus adapté. Donc
- 1:14:55aujourd'hui, il y a vraiment deux sortes
- 1:14:56de produits différents et c'est beaucoup
- 1:14:57plus facile aujourd'hui de recommander
- 1:14:59ça.
- 1:14:59Toi, ton sujet, c'est pas
- 1:15:00l'amaigrissement, c'est vraiment se
- 1:15:02sentir mieux. Zéro.
- 1:15:03Euh mais si quelqu'un euh si vous vous
- 1:15:05regardez chez vous et vous avez envie de
- 1:15:06maigrir, est-ce que tu aurais euh des
- 1:15:08conseils ou un régime sur lequel tu as
- 1:15:10pu voir des amis ou des gens ou tu as
- 1:15:12toi-même essayé qui a fonctionné ?
- 1:15:14Alors, je déteste Oui, je sais. Non,
- 1:15:16mais
- 1:15:16je t'explique. Je déteste les régimes.
- 1:15:18Pourquoi ? Parce que les régimes, on
- 1:15:19fait ça de semaines et on arrête. Si on
- 1:15:21veut perdre du poids,
- 1:15:24réduire ces piques de glucose, c'est un
- 1:15:26une façon géniale de le faire. Pourquoi
- 1:15:27? Parce que quand on ré de glucose, il
- 1:15:29se passe deux choses. Un, on autorise
- 1:15:32notre corps à brûler des graisses. Et ça
- 1:15:33c'est très important pour la santé et
- 1:15:35également pour notre taux de masse
- 1:15:36graisseuse. Mais deux, on réduit les
- 1:15:38fringales et la faim. Du coup, en fait,
- 1:15:40naturellement, on va avoir moins envie
- 1:15:41de sucre. Et c'est pas quelque chose
- 1:15:43qu'on s'impose, c'est pas quelque chose
- 1:15:44qui demande de la volonté parce qu'on on
- 1:15:47résout le problème sous-jacent des
- 1:15:48piques de glucose. Donc beaucoup de
- 1:15:50personnes qui lisent mon livre viennent
- 1:15:52pour des questions d'énergie, de
- 1:15:53fringal, de de problèmes hormonaux, de
- 1:15:56problèmes de diabète et en fait ils
- 1:15:57s'aperçoivent que ils perdent du poids
- 1:15:59sans essayer et c'est se simplement une
- 1:16:02conséquence de leur corps qui retrouve
- 1:16:04une glycémie stable et donc plus de
- 1:16:06santé. Mais c'est une conséquence, c'est
- 1:16:08pas l'objectif primaire. Il y a il y a
- 1:16:10deux régimes qui ont un peu explosé. Fut
- 1:16:12in temps. Sur internet, tout le monde en
- 1:16:13parlait. Le régime kéto, donc cétogène
- 1:16:16en gros c'est manger que des que des
- 1:16:18protéines et du gras. Donc il y en a qui
- 1:16:21mangaient que de la charcuterie et des
- 1:16:22du fromage. Je voyais sur internet et se
- 1:16:24filmait pendant quelques temps. Ça les
- 1:16:26amaigrissait beaucoup. On voyait même
- 1:16:27leurs veines
- 1:16:28un peu apparaître. Et qu'est-ce que tu
- 1:16:30penses de ce de ce genre de régime ?
- 1:16:32Est-ce que tu as déjà essayé toi ?
- 1:16:33Alors oui, à une époque quand je me
- 1:16:34cherchais beaucoup, j'ai tout essayé.
- 1:16:35Moi j'étais végan. Après, j'étais kto
- 1:16:37enfin c'était c'était l'enfer mais je
- 1:16:38voulais tester plein de choses et
- 1:16:40c'était horrible. Mais en fait, ce qui
- 1:16:41est intéressant du régime ketos, c'est
- 1:16:42qu'en fait ça ça puis dans les mêmes
- 1:16:45principes que mon travail. C'est-à-dire
- 1:16:48on réduit la quantité de glucose dans le
- 1:16:51corps pour encourager le corps à brûler
- 1:16:54des graisses. Donc si tu veux, c'est une
- 1:16:56façon très extrême de lisser son sa
- 1:16:58glycémie. Et moi je conseille pas parce
- 1:17:00que c'est tu peux pas continuer ça
- 1:17:01pendant plus de quelques jours. C'est
- 1:17:04pas bon pour le corps, c'est pas bon
- 1:17:05pour les femmes, c'est trop stressant,
- 1:17:06c'est quand même waouh, c'est costaud.
- 1:17:07Donc en fait mes mes conseils de
- 1:17:09glucose, ils empruntent un petit peu des
- 1:17:12éléments du régime kétogène cétogène
- 1:17:14mais de façon beaucoup plus stable et
- 1:17:16apaisée et faisable.
- 1:17:17C'est un peu brutal pour le corps. Le le
- 1:17:20le kéto donc le cétogène. J'ai j'ai deux
- 1:17:22amis moi qui ont essayé de de le faire
- 1:17:24il y a quelques années. Ils sont un peu
- 1:17:26pris un délire. Ils ont vu une vidéo,
- 1:17:27ils ont dit "Tu sais quoi ? à partir de
- 1:17:28demain, on le fait et cetera. Il y en a
- 1:17:30un qui a failli tomber dans les pommes,
- 1:17:31ils ont eu des grosses fièvres. Parce
- 1:17:32que je crois qu'il y a le moment où ça
- 1:17:33s'inverse, où le corps commence à à
- 1:17:35piocher dans les dans tes graisses.
- 1:17:36C'est trop extrême, Guillaume. C'est
- 1:17:37juste pas la peine, en fait. C'est juste
- 1:17:39pas la peine de faire ça. Et en plus, si
- 1:17:40on mange beaucoup de charcuterie et
- 1:17:42beaucoup de fromage, on peut aussi ne
- 1:17:43pas perdre de poids. Parce que si on
- 1:17:45mange tellement de charcuterie de
- 1:17:47fromage que notre corps a trop de
- 1:17:48calories, trop d'énergie d'un point
- 1:17:50extrême, on peut prendre du poids hein.
- 1:17:52C'est pas juste parce que Ouais, bien
- 1:17:53sûrvers.
- 1:17:54Donc moi, je pense que tout ce qui est
- 1:17:55extrême, ce sont des dérives qu'il faut
- 1:17:57éviter. Il
- 1:17:58il y a le régime paléo aussi. Alors, ça
- 1:17:59c'est comme à la préhistoire, pas de
- 1:18:01produits transformés, que de la viande,
- 1:18:04des légumes. Euh,
- 1:18:05mais ça c'est pas mal. Mais tu vois
- 1:18:06entre le régime co, le régime paléo, le
- 1:18:09régime mdarénéen, le régime blabla en
- 1:18:11fait ils ont tous un truc en commun. Et
- 1:18:12en fait, on oublie d'en parler, c'est
- 1:18:14que quand tu souviens de ces régimes, tu
- 1:18:16arrêtes de manger du sucre et des
- 1:18:17produits transformés. Et c'est pour ça
- 1:18:19qu'il marche ces régimes, c'est parce
- 1:18:21que tout simplement ils sont tous
- 1:18:22d'accord sur la même chose qui est que
- 1:18:24si c'est transformé, si c'est très
- 1:18:25sucré, on enlève et on va mieux.
- 1:18:28Tu crois que les hommes de la les hommes
- 1:18:29préhistoriques de Cromagnon
- 1:18:32étaient en meilleure santé que nous ? Je
- 1:18:34sais qu'ils avaient une durée de vie
- 1:18:35moins évidemment moins longue. Ils
- 1:18:37chassaient, ils étaient ils avaient pas
- 1:18:38de chauffage, il pas de santé et cetera
- 1:18:40machin
- 1:18:41enfin de de de [grognement] médecin.
- 1:18:43Mais est-ce que si ils étaient jeunes 18
- 1:18:45ans ils
- 1:18:45étaient d'un point de vue glycémique,
- 1:18:46c'est sûr hein. C'est sûr parce qu'il
- 1:18:48mangeaient ben de la viande et je peux
- 1:18:51dire qu'il y avait pas de Nutella à la
- 1:18:52préhistoire.
- 1:18:53Tu sais quelle taille faisait un être
- 1:18:54humain ? Je suis assez content de
- 1:18:55l'avoir appris à donc des hommes de
- 1:18:58Cromagnon dans la grotte de Lasco.
- 1:18:59Est-ce que tu sais la taille moyenne que
- 1:19:00c'est un humain, un homme et femme une
- 1:19:02moyenne
- 1:19:021 m40
- 1:19:032 m on a rétréci au Moyen-Âge.
- 1:19:07J'ai appris bah pareil voilà je l'ai
- 1:19:09appris en visitant les grottes de Lasco
- 1:19:11il y a il y a un mois et demi et donc
- 1:19:12ils m'ont appris ça. J'ai eu la chance
- 1:19:14d'avoir des historiens qui sont venus
- 1:19:15avec moi et en fait l'homme de Cromagnon
- 1:19:16était plus grand que l'homme au
- 1:19:18Moyen-Âge. On a rétréci après. Voilà.
- 1:19:20Et pourquoi ? Ben je sais pas et je sais
- 1:19:23juste que les squelettes non les
- 1:19:25squelettes qu'ils ont retrouvé en
- 1:19:26réalité ils étaient très développés. Ils
- 1:19:27avaient les mêmes capacités cognitives
- 1:19:29que nous. Néandertal lui s'est éteint
- 1:19:31parce qu'ils avaient pas compris l'ADN
- 1:19:32et donc c'était de la consanguinité dans
- 1:19:34les grottes et donc c'est ils se sont
- 1:19:36complètement éteints et Cromagnon
- 1:19:37échangeait des gens de grotte en grotte
- 1:19:39parce qu'ils avaient compris le principe
- 1:19:40de l'ADN.
- 1:19:41Il y a 21500 ans on avait exactement les
- 1:19:43mêmes capacités cognitives. On sait
- 1:19:45juste 2 m. Donc tous les squelettes sont
- 1:19:46beaucoup plus grands. Ils avaient du
- 1:19:48chauffage dans la grotte de Lasco. Les
- 1:19:49systèmes de de de flux d'air, il
- 1:19:51faisaiit 15°gr alors qu'il faisait - 30
- 1:19:53en hiver dehors. [soupir]
- 1:19:54C'était fort quand même.
- 1:19:55Bien en Angleterre, c'est la première
- 1:19:56génération où les gens sont plus petits
- 1:19:58que la précédente et ils pensent que
- 1:19:59c'est dû au fait qu'en Angleterre, ils
- 1:20:00mangent énormément de produits
- 1:20:02transformés. Il y a plus aucune
- 1:20:04nutrition dans ce qu'il mange et ça fait
- 1:20:05réduire la taille. Donc peut-être qu'au
- 1:20:06Moyen-Âge, on a découvert plus de je
- 1:20:08sais pas de sucre ou quelque chose et du
- 1:20:10coup c'est intéressant. Il chassait à
- 1:20:12l'époque, il chassait et en France, il y
- 1:20:14avait des lions dans le sud-ouest aux
- 1:20:16grottes de [rires] Lasco. Tu savais ou
- 1:20:18pas ? Oui.
- 1:20:18C'est dingue. Les
- 1:20:19C'est pour ça que dans les grottes de
- 1:20:20Lasco, il y a des lions qui sont peints.
- 1:20:22Il y a des lions à dents de sabre de
- 1:20:24Sibérie. Si c'est - 20 l'été 30 l'hiver.
- 1:20:26Voilà. Donc dans ta région Verbiarit, il
- 1:20:28y avait des lions.
- 1:20:28Ah c'est génial.
- 1:20:29rigolo à savoir ça.
- 1:20:30Je voulais parler de deux choses pour
- 1:20:31terminer si tu veux bien. Du jeune
- 1:20:33intermittent. Alors ça c'est
- 1:20:35le truc miracle selon certains qui
- 1:20:37marchent pas selon d'autres. Euh c'est
- 1:20:39le fait de de louper un repas ou de
- 1:20:41sauter un repas et d'avoir une longue
- 1:20:42période sans manger.
- 1:20:44Qu'est-ce que toi tu en penses ?
- 1:20:46Euh je pense que c'est utile d'une
- 1:20:48certaine façon. C'est-à-dire que c'est
- 1:20:50vrai qu'on mange trop souvent. Par
- 1:20:52exemple, c'est pas la peine de prendre
- 1:20:53un goûter et quand on est adulte, il
- 1:20:54vaut mieux manger des des repas
- 1:20:56consistants et faire moins de snacking.
- 1:20:59Donc de manger moins entre les repas.
- 1:21:01Mais je pense que le jeune intermittent
- 1:21:02comme tous les choses extrêmes, c'est
- 1:21:04devenu un petit peu une dérive. Et euh
- 1:21:06on pense aujourd'hui, beaucoup de gens
- 1:21:08pensent que à partir du moment où tu
- 1:21:09jeûes de façon intermittente, le reste
- 1:21:11de la du temps, tu peux manger ce que tu
- 1:21:13veux et tu seras en bonne santé. C'est
- 1:21:14pas vrai en fait.
- 1:21:15C'est pas vrai.
- 1:21:15Non, c'est pas vrai parce que déjà un
- 1:21:17quand tu jeûes, c'est ce que je disais
- 1:21:18par rapport au petit-déjeuner, ce que tu
- 1:21:20vas prendre pour casser le jeûne est
- 1:21:22très important. Si tu prends du sucre, à
- 1:21:23ce moment-là, ça va créer un gros pic de
- 1:21:25glucose inflammatoire et aujourd'hui tu
- 1:21:27n'as pas besoin de jeûer pour être en
- 1:21:28bonne santé. Par exemple, il y a deux
- 1:21:30études fascinantes qui ont été faites
- 1:21:31aux États-Unis sur des singes sur 20 ans
- 1:21:33et ils ont donné à ils ont fait des
- 1:21:35groupes de singes et un avait une
- 1:21:37restriction calorique, ça veut dire ils
- 1:21:39mangeaient moins que les autres sur 20
- 1:21:40ans, ils ont regardé la longévité et ils
- 1:21:42ont vu que manger moins d'un régime
- 1:21:44alimentaire, c'est seulement utile si le
- 1:21:47régime alimentaire est mauvais.
- 1:21:48Qu'est-ce que ça veut dire ? Ça veut
- 1:21:49dire que si tu manges mal à la base,
- 1:21:51faire du jeune intermittent ça peut
- 1:21:52aider. Si tu manges bien, faire du jeune
- 1:21:54intermittent ça sert pas à grand-chose.
- 1:21:56Voilà. Donc tu peux pas juste te dire si
- 1:22:00je jeûne ça va être super méga bien pour
- 1:22:02moi. Ça dépend ce que tu manges du reste
- 1:22:03du temps.
- 1:22:04On va parler des compléments alimentaire
- 1:22:05dans un instant. Tu vas nous dire ce que
- 1:22:06tu en penses. Je crois que tu vas sortir
- 1:22:08d'autres produits. Tu vas nous dire
- 1:22:08lesquels aussi.
- 1:22:09On va faire rentrer Lola qui est
- 1:22:11journaliste chez nous qui a tenté
- 1:22:13quelque chose. J'ai reçu pour tout vous
- 1:22:15dire c'est pas un quoi que ce soit.
- 1:22:17C'est vraiment j'ai reçu une pub sur
- 1:22:18Instagram. J'ai été ritaré parce que je
- 1:22:19regarde des trucs de santé en plus quand
- 1:22:21je commencais à bosser ton émission et
- 1:22:23il y avait une société voilà qui
- 1:22:24s'appelle Lucy qui propose de faire des
- 1:22:26prises de sang pour faire des des
- 1:22:27analyses complètes et des propositions.
- 1:22:29Donc déjà un pour voir si tu as un
- 1:22:31souci. Donc c'est qu'ils analysent ce
- 1:22:33qu'on appelle des marqueurs. Vous allez
- 1:22:34voir, il y en a des centaines quand ils
- 1:22:36font des des prises de sang. Donc c'est
- 1:22:37des marqueurs, c'est des chiffres, c'est
- 1:22:38des indicateurs en fait en fonction de
- 1:22:40par exemple sur le foie, sur des choses.
- 1:22:42Donc elle a dû faire une prise de sang,
- 1:22:44analyse d'urine et de salive. Et il a eu
- 1:22:46ensuite ces résultats qui permettent
- 1:22:47d'avoir des conseils sur comment
- 1:22:49améliorer sa santé. Est-ce que toi tu
- 1:22:51fais des checkup de santé ? Est-ce que
- 1:22:52tu penses que ça vaut le coup d'aller
- 1:22:54faire une prise de sang pour toi de
- 1:22:55temps en temps ? Est-ce que tu le fais ?
- 1:22:56Absolument. Absolument. Au moins une ou
- 1:22:58deux fois par an. Ouais. Ah
- 1:22:59c'est vrai ? Tu le fais une ou deux fois
- 1:23:00par an ?
- 1:23:00Et quand j'étais enceinte ça tous les
- 1:23:02mois parce que j'écrivais le livre et je
- 1:23:03voulais vraiment regarder de façon plus
- 1:23:06régulière. Mais oui oui absolument c'est
- 1:23:07super important. Qu'est-ce que tu
- 1:23:08conseilles de regarder si euh vous avez
- 1:23:10envie d'aller dans un laboratoire de
- 1:23:11Après, normalement le médecin notre
- 1:23:13médecin généraliste va recommander des
- 1:23:15un checkup annuel assez complet, hein.
- 1:23:18Donc écoute, euh le truc plus important
- 1:23:20par rapport à mon travail, ça va être le
- 1:23:21taux de glucose à gin, le taux
- 1:23:23d'insuline à ça, c'est un autre marqueur
- 1:23:26qui est très important pour le diabète
- 1:23:28par exemple pour savoir si tu es proche
- 1:23:29ou loin de développer un diabète. Je
- 1:23:31pense que tout ce qu'il y a à voir avec
- 1:23:33l'inflammation, c'est super important
- 1:23:34également. Donc on peut mesurer ce qui
- 1:23:35s'appelle la protéine céréactive. C'est
- 1:23:38un marqueur assez basique de
- 1:23:39l'inflammation. Et ensuite, je pense que
- 1:23:41ça dépend beaucoup de nos objectifs. Par
- 1:23:43exemple, pendant la grossesse, j'ai
- 1:23:44mesuré beaucoup mon taux d'oméga 3 pour
- 1:23:47comprendre un petit peu où j'en étais.
- 1:23:49J'ai mesuré bien sûr vitamines, minéraux
- 1:23:51et cetera. Enfin, ça dépend. Après, si
- 1:23:52tu veux regarder cholestérol, ce qui se
- 1:23:54passe pour ton cœur, en fait, tu peux
- 1:23:55mesurer tellement de choses.
- 1:23:56Donc toi, tuas tu as 33 ans aujourd'hui
- 1:23:58et donc tu le fais une à deux fois par
- 1:23:59an. C'est intéressant de de savoir. On
- 1:24:01va faire rentrer l'ola et puis on va
- 1:24:02voir comment ça s'est passé pour elle.
- 1:24:04Ça y est, Lola vient de d'arriver sur le
- 1:24:05plateau. Bienvenue.
- 1:24:06Merci.
- 1:24:07Euh alors, tu as fait tu as fait le
- 1:24:08test. Merci d'y être allé.
- 1:24:10Avec plaisir toujours.
- 1:24:11Je t'ai dit tiens, j'ai reçu une pub sur
- 1:24:12Instagram. Vraiment, ça s'est passé
- 1:24:14comme ça. Je vous assure que c'est
- 1:24:14vraiment aussi simple que ça. Et je
- 1:24:16trouvais que le sujet était intéressant
- 1:24:18de parler des prises de sang. Alors pas
- 1:24:19forcément de celle-ci, mais c'était par
- 1:24:21des prises de sang en général, de dire
- 1:24:22de faire des checkup régulièrement.
- 1:24:25C'est important et surtout plus on
- 1:24:26avance dans l'âge et dans avec les
- 1:24:28années, plus il faut le faire. pour la
- 1:24:30prostate pour les hommes, différentes
- 1:24:31choses pour les femmes, il y a
- 1:24:32différentes maladies qui peuvent se
- 1:24:33déclarer et parfois c'est asymptomatique
- 1:24:36et donc en une prise de sang à l'hôpital
- 1:24:38avec votre médecin généraliste apprendre
- 1:24:40parfois qu'il y a quelque chose et
- 1:24:42prendre de l'avance sur la maladie en
- 1:24:43gros c'est un peu le le sujet. Toi
- 1:24:45qu'est-ce que tu as fait exactement ?
- 1:24:46Donc en fait je suis allé je suis passée
- 1:24:47par Lucy du coup c'est une start-up
- 1:24:49française qui permet de faire des bilans
- 1:24:50de santé du coup de prévention mais
- 1:24:52complet. En fait, ils vont analyser bah
- 1:24:53tout mon organisme pour voir si j'ai pas
- 1:24:55des des carences ou des dérèglements qui
- 1:24:57vont m'amener sur des maladies plus
- 1:24:58graves peut-être plus tard. Donc c'est
- 1:25:00vraiment de la prévention.
- 1:25:01C'est de la prévention. Et et tu as fait
- 1:25:03tu as fait quoi exactement ? Donc sang
- 1:25:04Alors, j'ai fait deux tests salivaires,
- 1:25:06un test urinaire et une prise de sang
- 1:25:08qui est quand même assez conséquente
- 1:25:09puisqu'ils prennent plus de 15 tubes à
- 1:25:11essence. Ouais. Bon,
- 1:25:12c'est des petits quand même. Donc ça
- 1:25:14Ouais, mais donc c'est une vraie grosse
- 1:25:15prise de sang bien complète.
- 1:25:17Donc test à l'hiver, c'est toi qui le
- 1:25:19fait tout tout seul. à jeun, tu te
- 1:25:20lèves, tu craches dans dans un bocal 30
- 1:25:23minutes après, tu mets un minutur, tu
- 1:25:24refais également euh bah du coup, tu
- 1:25:26recraches.
- 1:25:27Tu l'as fait sérieusement vraiment pour
- 1:25:28les vrais scor bah là, c'est un c'est un
- 1:25:29bon bilan donc fallait le faire bien,
- 1:25:31fallait être àin et ensuite bah prise de
- 1:25:32sang.
- 1:25:33Et alors, dernière question avant de
- 1:25:34voir juste le petit moment où tu allais
- 1:25:35voir tes résultats, il se passe combien
- 1:25:37de temps entre le moment où tu fais la
- 1:25:38prise de sang, les tests à l'hiver et
- 1:25:39l'entièreté des résultats ? Alors
- 1:25:41plusieurs semaines là on leur a demandé
- 1:25:42d'accélérer pour le reportage mais c'est
- 1:25:44au moins de tr semaines puisque c'est
- 1:25:45des vraies analyses complètes avec les
- 1:25:47médecins et avec le personnel de Lucy
- 1:25:49qui analyse très très bien tout ça.
- 1:25:51D'accord. Qu'est-ce qui change par
- 1:25:52rapport à une prise de sang classique ?
- 1:25:54Là
- 1:25:54une prise de sang classique quand il va
- 1:25:55en général c'est que tu as un symptôme
- 1:25:56donc tu vas analyser certaines choses.
- 1:25:59Là en fait ils analysent 120
- 1:26:00biomarqueers. Alors, un biomarqueur,
- 1:26:01c'est compliqué à expliquer ce que c'est
- 1:26:03mais en gros c'est tout ce qui compose
- 1:26:04ton organisme. Le taux d'ostrogène,
- 1:26:06c'est un biomarqueur. Le taux de
- 1:26:07globulan, c'est un biomarqueur. Et là,
- 1:26:09ils en analyse 120. Alors, quand tu vas
- 1:26:11faire une prise de sang, le médecin en
- 1:26:12général, il t'en demande entre 20 et 40.
- 1:26:14Là, il y en a 120.
- 1:26:15C'est comme une prise de sang très
- 1:26:16complète en gros.
- 1:26:17Très très très complète. Ouais.
- 1:26:17Et ben, on regarde le jour où tu allais
- 1:26:19chercher les résultats du coup.
- 1:26:21Donc là, moi j'ai la chance d'être avec
- 1:26:22Baptiste pour interpréter les résultats,
- 1:26:23mais normalement tout est très bien
- 1:26:25fait. Directement en fait sur
- 1:26:27l'application, vous allez avoir ben tout
- 1:26:28le bilan et toutes les marches à suivre.
- 1:26:30C'est ça
- 1:26:30exactement. L'objectif c'est que quand
- 1:26:32tu te rentres sur l'application, qu'on
- 1:26:33reçoit tes résultats, que tu es toute
- 1:26:34l'interprétation. Et donc c'est ce qu'on
- 1:26:36va regarder. Donc toi sur tes résultats
- 1:26:37par exemple ce qu'on avait vu c'est que
- 1:26:38il y a
- 1:26:39Tu me fais peur parce que je n'ai rien
- 1:26:40vu là.
- 1:26:41OK. Bah tu vois tu as 44 marqueurs qui
- 1:26:43sont dans la dans les gammes dites
- 1:26:44normal mais tu en as
- 1:26:45marqueur donc c'est les biomarqueurs ce
- 1:26:47qu'on disait les
- 1:26:47biomarqueers qu'on a mesuré donc sanguin
- 1:26:49salivaire et urinaire également.
- 1:26:52biomarqueer euh pour la faire simple
- 1:26:54parce que c'est quand même un terme
- 1:26:55compliqué. En gros, c'est des
- 1:26:56indicateurs
- 1:26:57c'est des indicateurs qu'on peut
- 1:26:58mesurerganisme
- 1:26:59dans ton corps. Exactement.
- 1:27:01Donc vous avez trouvé quelque chose de
- 1:27:02grave ou pas ?
- 1:27:03Bah non. Bah là ce qu'on voit c'est que
- 1:27:04tu en as 44 qui sont optimaux, tu en as
- 1:27:0544 dans les normes un peu classiques et
- 1:27:07tu en as
- 1:27:0844 biomarqueurs.
- 1:27:0844 biomarqueur exactement. Mais en
- 1:27:10revanche, tu en as 13 quand même à
- 1:27:11surveiller et et ce qu'on voyait
- 1:27:14ils sont en rouge quand même.
- 1:27:15Ils sont en rouge à surveiller en effet
- 1:27:17notamment le je pense le cortisol. Donc
- 1:27:18il y a peut-être des petits sujets de de
- 1:27:20stress en tout cas qui sont liés à ton
- 1:27:21habitude de vie aussi et quand quand
- 1:27:24est-ce que tu te couches, comment est-ce
- 1:27:25que tu te couches, qu'est-ce que tu fais
- 1:27:26avant de te coucher ?
- 1:27:27Et concernant mon alimentation, est-ce
- 1:27:28que tu vois que je mange bien ou pas ?
- 1:27:30J'ai l'impression que tu manges plutôt
- 1:27:32bien. En tout cas, tu tuas tu as un
- 1:27:33métabolisme très bon. Ton
- 1:27:34hémoglobéliqué, tu vois, elle est à 5 %,
- 1:27:36ce qui est du coup ta glycémie au cours
- 1:27:38des tris derniers mois. Euh mais je
- 1:27:40pense que tu manges pas beaucoup de
- 1:27:41légumes.
- 1:27:42C'est vrai, je mange pas très trop de
- 1:27:43fruits et légumes effectivement.
- 1:27:44Ouais, tuas tu as quelques carences.
- 1:27:45Ça tu arrives à le voir
- 1:27:46ça ? on arrive à le voir, tu as quelques
- 1:27:48carences zin calcium
- 1:27:52et je pense que je pense que c'est
- 1:27:53probablement un des leviers que tu peux
- 1:27:55tu peux mettre en place assez
- 1:27:55rapidement. Commence à manger des
- 1:27:57légumes verts peut-être aussi pour le
- 1:27:59faire.
- 1:27:59Par contre, tu vois que je c'est vrai
- 1:28:00que je mange pas trop de sucre, ça tu le
- 1:28:01vois que ça c'est OK.
- 1:28:02Ça c'est complètement OK. Tu as une très
- 1:28:04bonne glycémiin. Tuas une très bonne
- 1:28:05humoglobé, ton insuline très bonne. Je
- 1:28:08pense qu'il y a vraiment pas de sujet
- 1:28:09làdessus.
- 1:28:10Mais du coup fruits et légumes donc
- 1:28:11intéressant. Donc là, Lucy va me
- 1:28:12proposer grâce à l'intelligence
- 1:28:13artificielle tout un plan d'action pour
- 1:28:15augmenter mon fer, mon calcium et
- 1:28:17Exactement. Donc nous nous on va
- 1:28:18proposer un plan d'action et ce plan
- 1:28:20d'action, il est revu par une équipe
- 1:28:21médicale parce qu'on on cherche vraiment
- 1:28:23à porter cette véracité clinique dans
- 1:28:25tout ce qu'on fait et et du coup, il y a
- 1:28:27toutes les actions qui sont disponibles
- 1:28:28sur l'application et tu peux commencer à
- 1:28:30mettre en place dès que tu peux. Et
- 1:28:32surtout après ce qui va être intéressant
- 1:28:34c'est de voir comment est-ce que ça va
- 1:28:35évoluer dans quelques mois en fonction
- 1:28:36de ce que tu vas mettre en place. Et
- 1:28:37donc tu auras des mises à jour de ton
- 1:28:39plan d'action une fois que tu auras
- 1:28:41commencé à donner un du feedback sur ce
- 1:28:42que tu mets en place et deux de qu'on
- 1:28:44pourra aller faire un test de suivi.
- 1:28:47Donc tu pourras te rendre à nouveau au
- 1:28:48laboratoire pour suivre les marqueurs et
- 1:28:51creuser ce qu'il y a à creuser et voir
- 1:28:52l'évolution et et qu'est-ce qui
- 1:28:54qu'est-ce qui est productif. Voilà pour
- 1:28:55toi, qu'est-ce qu'il est pas parce qu'il
- 1:28:56y a des choses qui sont pas productives
- 1:28:57pour
- 1:28:58et dans 6 mois je vais modifier mes
- 1:28:59habitudes et en suivant vos
- 1:29:02recommandations et on verra si ça s'est
- 1:29:03amélioré ou pas.
- 1:29:04Exactement. Donc dans 6 mois, tu pourras
- 1:29:06refaire un test. Il y a un test de base
- 1:29:07qu'on refait avec également des tests
- 1:29:09additionnels complémentaires que tu
- 1:29:11pourras faire qui seront adaptés à toi.
- 1:29:12Par exemple, si tu décides de creuser un
- 1:29:13peu plus ton profil de d'alimentation et
- 1:29:16de d'aller creuser certaines vitamines,
- 1:29:17tu vas pouvoir les les prendre en en
- 1:29:19complément et donc nous, on va te
- 1:29:21proposer de retourner au laboratoire.
- 1:29:22Bon ben ça y est, on a terminé. J'espère
- 1:29:24que vous avez appris plein de choses. En
- 1:29:25tout cas, moi c'est le cas. Je vais
- 1:29:26aller manger des légumes. C'est ce qui
- 1:29:27me reste à faire et bien dormir. Je vous
- 1:29:29laisse avec la suite de l'émission avec
- 1:29:30Lucos Godess et Guillaume en plateau.
- 1:29:32Allez, voilà. Comme ça, on a pu voir les
- 1:29:33résultats. C'était intéressant de
- 1:29:34savoir. En tout cas, vous pouvez aussi
- 1:29:35demander une ordonnance à votre médecin
- 1:29:37si vous avez envie de de faire des des
- 1:29:39prises de sang et puis comme ça, vous
- 1:29:41aurez des prises de sang remboursé.
- 1:29:42C'est aussi possible de faire comme ça.
- 1:29:44Euh, juste pour terminer, si tu veux
- 1:29:46bien Jessie, je voulais qu'on parle des
- 1:29:48compléments alimentaires. Quel est ton
- 1:29:49avis là-dessus ? Est-ce que ça vaut le
- 1:29:51coup ? Je sais que parfois en pharmacie,
- 1:29:52il y a des compléments alimentaires, on
- 1:29:53peut en trouver un peu partout sur
- 1:29:54internet et cetera. Est-ce que c'est
- 1:29:55quelque chose que tu conseilles si oui
- 1:29:57lesquels ou pas ? Écoute, c'est une
- 1:29:59question assez complexe.
- 1:30:02D'un point de vue global, c'est toujours
- 1:30:04mieux d'essayer d'avoir tout ce dont le
- 1:30:05corps a besoin à travers ce qu'on mange.
- 1:30:07OK ? Les compléments alimentaires, il y
- 1:30:10en a des vertes et des pamures. C'est
- 1:30:12vraiment un sujet très vaste. Il y en a
- 1:30:14qui sont cliniquement prouvés qui ont un
- 1:30:16vrai impact sur la santé, sur le corps
- 1:30:19et il y en a qui servent un petit peu à
- 1:30:20rien. Donc c'est un peu dur de se dire
- 1:30:22les complètement alimentaires, oublie ou
- 1:30:23non, ça va dépendre de l'utilité,
- 1:30:25duquel, ce qui se passe. Donc moi, je
- 1:30:26conseille parler à votre médecin et
- 1:30:29deuxièmement, si ça vous intéresse d'en
- 1:30:30prendre un, vérifiez bien que ce sont
- 1:30:32des compléments alimentaires qui sont
- 1:30:33cliniquement prouvés. Donc en général
- 1:30:35sur les sites, on peut trouver bah
- 1:30:37voilà, ça a été étudié, on voit vraiment
- 1:30:38un impact sur la santé. Et et tu vas tu
- 1:30:41as sorti un autre produit aussi. Tu tu
- 1:30:42vas commencer à sortir d'autres produits
- 1:30:44que que tu fais toi-même d'ailleurs.
- 1:30:45Je fais tout moi-même. Ouais. Je fais
- 1:30:47toimême tu as fait la recette.
- 1:30:48Je fais la recette, je formule, je
- 1:30:49trouve je trouve bah les manufactureurs,
- 1:30:53je bosse avec les gens en direct. Donc
- 1:30:54je mets pas juste mon nom sur quelque
- 1:30:55chose et je dis aux gens de l'acheter.
- 1:30:56Je suis pas influenceuse hein. Moi je je
- 1:30:58formule tout. Je suis biochimiste. Et le
- 1:31:00deuxième chose que j'ai sorti, c'est une
- 1:31:01protéine en poudre qui s'appelle
- 1:31:03Protéine Prodiging. Ça veut dire la
- 1:31:05prodige des protéines. Et cette
- 1:31:06protéine, elle n'a aucun goût, aucun
- 1:31:08additif artificiel, aucun édulcorant,
- 1:31:11aucun sucre. Elle est superbe. Elle
- 1:31:13vient de vaches irlandaise nourrie au
- 1:31:15pâturage et elle est tellement géniale
- 1:31:17qu'elle est faite pour me mettre dans le
- 1:31:18café.
- 1:31:19Dans le café.
- 1:31:20Dans le café. Et pourquoi j'ai fait ça ?
- 1:31:21Parce que le matin, il faut manger des
- 1:31:22protéines et parfois je n'ai pas le
- 1:31:24temps de faire des œufs. Donc qu'est-ce
- 1:31:25que je fais ? Je prends deux cuillères
- 1:31:27de protéin prodigi avec un petit
- 1:31:29mousseur, hop, je mousse sur mon café et
- 1:31:31ça me fait comme un espèce de cappuccino
- 1:31:33protéiné et c'est du la poudre. C'est du
- 1:31:35lait en poudre.
- 1:31:36Euh c'est de la protéine de lait en
- 1:31:37poudre. C'est très différent. Mais du
- 1:31:38coup ce qui se passe c'est que ma petite
- 1:31:40tasse de café ben j'ai autant de
- 1:31:41protéines que dans trois œufs. Bam je
- 1:31:43vais t'en envoyer.
- 1:31:44pas mal.
- 1:31:45C'est sur ton site aussi pareil ? Ouais.
- 1:31:46Ouais. glucosgodess.com.
- 1:31:48Et qu'est-ce que tu penses de la toi ?
- 1:31:49Tu sais la ou donc la créatine tous les
- 1:31:51produits qu'on peut prendre pour la
- 1:31:52muscu. Est-ce que c'est une mauvaise
- 1:31:53idée ou est-ce que c'est une
- 1:31:54bou c'est super. Donc c'est la protéine
- 1:31:55qui vient du lait et c'est celle que
- 1:31:57j'utilise dans protéine Prodigie mais
- 1:31:59c'est un petit peu comme tu vois le vin,
- 1:32:01deux vins rouges ne se valent pas, deux
- 1:32:03way ne se valent pas du tout et celle
- 1:32:04que j'utilise c'est vraiment la ce que
- 1:32:06ce que je pense être la meilleure du
- 1:32:07monde et ça dépend de la source du lait,
- 1:32:10ça dépend des vaches, ça dépend de
- 1:32:12comment elle a été fabriquée, quelles
- 1:32:14usines, quel process, produits chimiques
- 1:32:15ou pas. Enfin, c'est tout un monde. Donc
- 1:32:17en soit c'est très bien mais il faut
- 1:32:18réfléchir à la source. Et la créatine,
- 1:32:20c'est super. La créatine, c'est un
- 1:32:21complément alimentaire qui a été prouvé
- 1:32:22depuis des dizaines d'années, qui est
- 1:32:24très efficace, qui donne plus d'énergie
- 1:32:26au muscles. Il y a il y a un
- 1:32:27antidiabétique qui fait mincir. Il y a
- 1:32:29eu une période où tout le monde paraît
- 1:32:30de ça il y a encore quelques mois et
- 1:32:32encore maintenant d'ailleurs en vrai
- 1:32:33l'osempique ou
- 1:32:34ça s'écrit Ozemic ODM PIC.
- 1:32:38C'est un anti donc c'est c'est un
- 1:32:40médicament attention qui coûte je crois
- 1:32:42300 ou 400 € par mois et ça fait
- 1:32:45extrêmement maigrir certaines personnes
- 1:32:47qui n'y arrivaient pas avant sans
- 1:32:48opération.
- 1:32:49Ouais. sans sleeve ou des des choses des
- 1:32:52opérations à l'estomac. J'ai vu que
- 1:32:54c'était très dangereux sur certaines
- 1:32:56personnes, d'autres qui disent que c'est
- 1:32:58super. C'est toujours pareil
- 1:32:59l'alimentation personne n'est d'accord.
- 1:33:01Quelle est ton opinion là-dessus ? J'en
- 1:33:02profite tellement de choses à dire.
- 1:33:03Extrêmement intéressant en fait le
- 1:33:04zempic et il y a d'autres médicaments
- 1:33:06genre Wigovi Monjaro qui sont à peu près
- 1:33:08les mêmes choses. Ça coupe la faim et ça
- 1:33:12encourage le corps à brûler du gras et
- 1:33:14ça réduit aussi les piques de glucose.
- 1:33:16Donc en soit pour les gens qui ont un
- 1:33:17diabète et qui n'arrivent pas à à aller
- 1:33:21mieux ça peut être très très utile.
- 1:33:22Aujourd'hui c'est utilisé c'est un peu
- 1:33:24une dérive c'est utilisé pour la perte
- 1:33:25de poids facile et [grognement]
- 1:33:27littéralement ce que ça fait c'est que
- 1:33:29ça ça te donne plus envie de manger. Et
- 1:33:30donc moi je me dis OK en fait Guillaume,
- 1:33:32qu'est-ce que ça veut dire ? Pourquoi
- 1:33:33les gens ils adorent ce truc ? C'est
- 1:33:34parce qu'en fait on est dans une
- 1:33:35situation aujourd'hui où toute la
- 1:33:36nourriture autour de nous, elle est
- 1:33:37tellement toxique qu'on a besoin d'un
- 1:33:39médicament pour nous empêcher de la
- 1:33:40manger. C'est un petit peu comme si je
- 1:33:42te disais l'eau du robinet, elle est
- 1:33:44super toxique et elle est en train de
- 1:33:45tuer tout le monde. Et au lieu qu'on se
- 1:33:46dise "OK, on va aller réparer la source
- 1:33:49de l'eau et on va la détoxiquer", ben
- 1:33:51c'est comme si je te donnais une piqû
- 1:33:52qui donnait moins soif. [soupir] C'est
- 1:33:54littéralement ce qu'on est en train de
- 1:33:55faire avec la nourriture. Tu te rends
- 1:33:57compte ? Donc on est c'est absurde.
- 1:33:59Tu as plus faim mais tu manges jamais
- 1:34:01fiction. Ouais.
- 1:34:01Et donc quand tu arrêtes de prendre le
- 1:34:03pic, bah tu as de nouveau faim et donc
- 1:34:05tu remanges ce qui est autour de toi.
- 1:34:07Donc c'est très probable que tu reprends
- 1:34:08le poids.
- 1:34:09C'est on n'est pas on répare pas la
- 1:34:12vraie cause du problème. Oui, on essaie
- 1:34:14de cacher le symptôme mais on
- 1:34:16voilà. Donc on n pas encore assez de
- 1:34:17recul pour savoir ce qui se passe, mais
- 1:34:18il y a beaucoup de personnes qui s'en
- 1:34:19servent parce que tout simplement elles
- 1:34:21n'arrivaient pas à perdre du poids et
- 1:34:22c'é pour elle. Et je pense qu'il y a
- 1:34:24beaucoup de dérives un petit peu comme
- 1:34:25tout mais c'est vrai que ça marche bien
- 1:34:27et beaucoup de gens prennent aux
- 1:34:28États-Unis c'est une personne sur 10 a
- 1:34:31déjà pris ble.
- 1:34:32Oh la vache !
- 1:34:32Ouais ça fait 2 ans que c'est en train
- 1:34:33d'exploser.
- 1:34:34Tu en as connu toi des gens ils ont vu
- 1:34:35un impact ils sont vraiment maigrés pour
- 1:34:37l'instang plus quoi.
- 1:34:38Absolument en fait c'est ça tu manges
- 1:34:39plus et c'est et tu manges plus et sans
- 1:34:41souffrance tu vois. Tu n'as pas faim
- 1:34:42donc tu là genre ah tu manges un truc là
- 1:34:44j'ai plus faim.
- 1:34:46Tu as le capteur de la satiété. Donc du
- 1:34:48fait d'avoir d'être repu. Tu n'as plus
- 1:34:50faim. Qui qui qui est tu as l'impression
- 1:34:51tout le temps d'avoir de que tu viens de
- 1:34:54manger un énorme repas. [grognement]
- 1:34:56Ouais.
- 1:34:57Donc du coup tu manges pas, du coup tu
- 1:34:58maigris. Mais voici le problème. Quand
- 1:35:01on mange pas, oui, on perd de la matière
- 1:35:02grasse mais on perd aussi du muscle. On
- 1:35:04perd tout dans le corps. Et donc du coup
- 1:35:06bah le muscle c'est très important et ça
- 1:35:09permet de réguler notre taux de glucose
- 1:35:10aussi. Et donc du coup si tu perds
- 1:35:11matière grasse et muscle après tu
- 1:35:13arrêtes de prendre le pic et tu
- 1:35:14recommences à manger normalement et bam
- 1:35:16là tu reprends du poids mais tu reprends
- 1:35:18que du gras. Donc tu peux te retrouver
- 1:35:20dans une situation où après avoir pris
- 1:35:22du picque tu as plus de gras et moins de
- 1:35:24muscles qu'avant. Donc si vous prenez de
- 1:35:26l'os picque c'est super important de
- 1:35:27manger beaucoup de protéines et de faire
- 1:35:28un peu de muscu pour préserver la masse
- 1:35:30musculaire. tu parles d'une étude qui
- 1:35:32qui montre un lien alors ça c'est énorme
- 1:35:34dans dans ton livre entre l'énervement
- 1:35:36en fait qu'on peut avoir dans un couple
- 1:35:37quand on s'engueule avec sa femme avec
- 1:35:38son mari en fait en fonction de notre
- 1:35:41taux de glucose que ça pourrait
- 1:35:42influencer notre rumeur dans le couple.
- 1:35:44Est-ce que c'est vrai cette histoire ?
- 1:35:45Ouais. Bah écoute comme je t'ai expliqué
- 1:35:47quand tu as une montagne russe
- 1:35:47glycémique tu as davantage faim tu as
- 1:35:49envie de sucre et ben il s'avère que tu
- 1:35:51peux également être de mauvaise humeur
- 1:35:53et que ça peut avoir un impact sur ton
- 1:35:54mariage. Donc les scientifiques
- 1:35:55américains ont fait ce qui suit. Ils ont
- 1:35:58recruté 200 couples. Ils ont donné à
- 1:36:01chaque personne dans le couple une
- 1:36:03petite poupée qui représente leur mari
- 1:36:05ou leur femme. Et ils leur ont dit "Dès
- 1:36:07que votre femme ou votre mari vous
- 1:36:09énerve, vous plantez une épingle dans la
- 1:36:11poupée."
- 1:36:11Ça s'appelle une poupée quoi.
- 1:36:13Exactement. [rires]
- 1:36:14Et au bout, je c
- 1:36:15C'est pas très bon de faire ça. Mais
- 1:36:16non, c'est pas très bon. Et donc au
- 1:36:18bout, je crois que c'était 2 semaines ou
- 1:36:193 semaines, il récupère les poupées, il
- 1:36:20compent les épingles. Donc il voi qui
- 1:36:22était le plus énervé contre leur mari ou
- 1:36:23leur femme et mesure également les taux
- 1:36:25de glucose de ces personnes. Et ils ont
- 1:36:26trouvé que les gens qui avaient le plus
- 1:36:28de chute de glucose, donc de glucose qui
- 1:36:30était bas, avaient mis davantage
- 1:36:31d'épingles dans la poupée.
- 1:36:33C'est à la chute en fait, c'est au
- 1:36:34moment où ça redescend.
- 1:36:35Ouais. Ouais. Exactement. Exactement.
- 1:36:36parce qu'après tout pique, il y a une
- 1:36:38chute et cette chute vraiment ça nous
- 1:36:42rend un petit peu dingue. On a très
- 1:36:44faim, mauvaise humeur, on a envie de
- 1:36:46sucre, on est juste pas bien et ça peut
- 1:36:48avoir un impact sur le couple aussi.
- 1:36:49Je sais que si vous regardez la vidéo de
- 1:36:50vous devez être en train de penser à
- 1:36:52votre mari ou à votre femme en train de
- 1:36:53dire, tu vois, c'est pour ça que parfois
- 1:36:54tu es un petit peu énervé et là on est
- 1:36:55en train de créer des disputes de
- 1:36:56couple.
- 1:36:57Non, mais tu vois, c'est on sait très
- 1:36:58bien qu'il y a des gens quand ils ont
- 1:36:59faim, ils sont de mauvaise humeur.
- 1:37:01Ah bah évidemment, évidemment évid
- 1:37:03complexe.
- 1:37:03On en connait tous ces gens. Et donc,
- 1:37:05qu'est-ce qu'on fait pour ne pas
- 1:37:06divorcer ? On réduit les pique de
- 1:37:07glucose. [rires]
- 1:37:10[souffle coupé]
- 1:37:11Et alors, dernière chose, il paraît que
- 1:37:12le sucre peut augmenter le risque
- 1:37:14d'avoir la maladie d'Alzheimer. C'est
- 1:37:15vrai.
- 1:37:16Ouais. Donc, notre taux de glucose à 30
- 1:37:18ans prédit le risque de développer
- 1:37:22Alzheimer. Donc ceux qui ont un taux de
- 1:37:24glucose plus élevé ont plus de risque de
- 1:37:26développer Alzheimer plus tard. Pourquoi
- 1:37:27? Et bien écoute, il y a des
- 1:37:28scientifiques qui appellent Alzheimer le
- 1:37:30diabète de type 3 parce que ce qui se
- 1:37:33passe dans le cerveau quand on a la
- 1:37:34maladie d'Alzamer,
- 1:37:35c'est quoi l'Alzheimer exactement
- 1:37:36? une dégénérescence du cerveau. Il y a
- 1:37:39des plaques qui se forment. Il y a une
- 1:37:41espèce de de résistance à l'énergie, à
- 1:37:43l'insuline dans le cerveau qui se forme
- 1:37:45et ça crée des énormes troubles
- 1:37:46neurologiques de communication, de
- 1:37:48mémoire, d'attention, de paroles. Enfin,
- 1:37:51c'est c'est assez dévastateur. Et donc,
- 1:37:53il y a des scientifiques qui sont
- 1:37:54penchés sur le sujet et qui ont trouvé
- 1:37:55qu'en fait ça avait un lien avec le
- 1:37:57glucose et avec l'insuline qui est une
- 1:37:59hormone qui est très proche du glucose.
- 1:38:02Et donc si on veut alors je dis pas que
- 1:38:03si on a un taux de glucose élevé on aura
- 1:38:05alz et si on a pas de glucose on aura
- 1:38:07pas alz mais clairement c'est lié d'une
- 1:38:09certaine façon et donc ce qu'on peut
- 1:38:10faire aujourd'hui c'est se dire bon
- 1:38:11voilà les piques de glucose je les
- 1:38:13réduis parce que ça va m'aider à avoir
- 1:38:14plus d'énergie à me sentir mieux mais
- 1:38:16également ça peut réduire mon risque à
- 1:38:18long terme pour Alzheimer donc c'est
- 1:38:20plutôt pas mal
- 1:38:21est-ce que bien manger ça coûte cher
- 1:38:22non regarde des œufs [soupir] si tu
- 1:38:26manges 4 uures par jour ça te coûte 25 €
- 1:38:28par semaine. des sardines, ça coûte 2 €.
- 1:38:31Euh, tu peux très bien manger pour un
- 1:38:34prix moins cher que le McDo.
- 1:38:35Ah oui ?
- 1:38:36Ouais.
- 1:38:36Qu'est-ce qu'on peut souhaiter pour
- 1:38:37terminer pour la suite ? Ça sera quoi
- 1:38:39les prochaines étapes pour toi ? Tu fais
- 1:38:40tellement de choses, tu as 6 millions de
- 1:38:41gens qui te suivent. On embrasse sur
- 1:38:43Instagram. Tu es très uni
- 1:38:46un nouveau livre du coup 9 mois qui
- 1:38:48compte pour la vie. Donc sorti, je vous
- 1:38:49mettrai le lien, je vous disais tout à
- 1:38:51l'heure pour le commander ça vous
- 1:38:52intéresse de le lire. Il y a plein de
- 1:38:53conseils dont on a parlé. On a abordé
- 1:38:54une toute petite partie mais il y a
- 1:38:55plein de conseils à l'intérieur. Vous
- 1:38:56pouvez les retrouver directement donc
- 1:38:58dans la description du podcast de
- 1:38:59l'épisode et et sous la vidéo YouTube.
- 1:39:02Qu'est-ce qu'on peut te souhaiter pour
- 1:39:03la suite ? Qu'est-ce qui les prochaines
- 1:39:04étapes ?
- 1:39:04Écoute, moi le but dans ma carrière
- 1:39:06c'est que ces conseils petit déjeuner
- 1:39:07salé, légumes en entrée, manger après
- 1:39:09bouger après avoir mangé, ça devienne
- 1:39:12des habitudes très simples comme boire
- 1:39:15de l'eau, se brosser les dents, mettre
- 1:39:16de la crème solaire. J'ai envie que ce
- 1:39:17soit j'ai envie d'être complètement
- 1:39:19inutile et que ces conseils deviennent
- 1:39:21une
- 1:39:21habitude.
- 1:39:22Des habitudes dans toute la France. Donc
- 1:39:24est-ce que ça veut dire écrire plus de
- 1:39:25livres ? Est-ce que ça veut dire euh
- 1:39:26pouvoir travailler euh au niveau
- 1:39:28institutionnel, faire des campagnes de
- 1:39:29prévention avec le gouvernement ? Moi,
- 1:39:30je j'ai juste envie que ça devienne des
- 1:39:33habitudes pour tous les Français parce
- 1:39:34que c'est tellement important et c'est
- 1:39:35tellement facile et ça fait un impact
- 1:39:37énorme sur comment on se sent et notre
- 1:39:39vie quoi. On a qu'une vie.
- 1:39:41On a qu'une vie. Exactement. Merci
- 1:39:42beaucoup et puis bonne chance pour la
- 1:39:44suite. De loin merci d'être venu,
- 1:39:45d'avoir pris le temps. Je sais que tu
- 1:39:48vas faire une interview en allemand
- 1:39:49après [rires] là tu s pas en allemand.
- 1:39:51Non, moi je parle pas allemand mais une
- 1:39:52interview pour l'Allemagne.
- 1:39:52Tu parles français anglais ?
- 1:39:54C'est déjà bien.
- 1:39:55Et ton livre sort dans H pays, c'est ça
- 1:39:57? Alors, il va être traduit en 41
- 1:39:58langues, mais là en mars, il sort dans h
- 1:40:01langues.
- 1:40:0141 langues.
- 1:40:02Ouais, comme mes deux autres livres.
- 1:40:04Il s il s'est vendu dans quel autre pays
- 1:40:05? Dans quel autre pays ? La cartonné où
- 1:40:07tu t'es dit tiens, je m'y attendais pas
- 1:40:08du tout. Est-ce qu'il y a un pay ?
- 1:40:09Ah, je m'attendais pas du tout. Euh
- 1:40:10ouais, le Mexique.
- 1:40:11Au Mexique ?
- 1:40:11Ouais, [rires] ouais, ouais. au Mexique,
- 1:40:13il s très très bien vendu. Donc quand je
- 1:40:14vais au Mexique, c'est vraiment c'est
- 1:40:16tu le vois sur tes sur tes analytiques,
- 1:40:18sur tes statistiques Instagram, tu vois
- 1:40:20des gens qui te suivent de tous les
- 1:40:20pays.
- 1:40:21Absolument, absolument. Ouais, c'est
- 1:40:22vraiment partout.
- 1:40:23Incroyable. Et ben, bonne continuation à
- 1:40:25toi. Merci d'être passé, Jessie. Merci
- 1:40:27d'avoir regardé la vidéo les amis, nous
- 1:40:28avoir suivi en podcast. Tous les
- 1:40:29mercredis, vendredi et dimanche. Je vous
- 1:40:31mets une interview, un documentaire.
- 1:40:32Merci à toute l'équipe d'avoir préparé
- 1:40:34la la vidéo avec moi. On se retrouve de
- 1:40:35toute façon très vite pour une prochaine
- 1:40:36vidéo sur les gens. Je vous embrasse
- 1:40:37fort. Ciao tout le monde.
- 1:40:38[musique]
- 1:40:47[musique]
- 1:40:51[musique]
- 1:41:05[musique]
- 1:41:13H
- 1:41:17[musique]
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This page contains the full transcript of LE SUCRE EST UN POISON ! LES 10 CHOSES DINGUES QUE VOUS NE SAVIEZ PAS SUR LE SUCRE (GLUCOSE GODDESS) by LEGEND, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 24,578 words across 3,770 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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