Le Siecle des Lumieres - La diffusion du savoir (2/2) — Transcript
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- 0:00[Musique]
- 0:03l'âge des lumières s'ouvre en europe à
- 0:05la fin du xviie siècle et va entraîner
- 0:08des changements radicaux dans la
- 0:09compréhension de l'univers et
- 0:10l'organisation des sociétés
- 0:13[Musique]
- 0:19jusqu'à présent l'église dicter aux
- 0:21hommes leur façon de vivre et de penser
- 0:25la dissidence était parfois kuni de mort
- 0:31les lumières apporte une nouvelle
- 0:32conception de la liberté d'expression
- 0:34ainsi que des méthodes d'exploration du
- 0:37monde rationnel et innovante
- 0:41en angleterre isaac newton pose les
- 0:44fondements de la science moderne en
- 0:46démontrant que l'univers est gouverné
- 0:47par des lois physiques révélée par
- 0:49l'observation et le raisonnement
- 0:53en philosophie des penseurs comme
- 0:55voltaire et diderot place l'homme et non
- 0:58plus dieu au centre de l'univers
- 1:00[Musique]
- 1:03si la révolution des idées est en marche
- 1:05la majeure partie de l'europe du xviiie
- 1:07siècle est encore assujettis par des
- 1:10monarchies absolues aiguillonné par
- 1:12l'esprit des lumières qui souffle sur
- 1:14l'europe et l'amérique
- 1:15les populations sont avides de
- 1:17changement comment vont répondre ceux
- 1:20qui les gouvernent
- 1:20comment la société va-t-elle évoluer ce
- 1:24film retrace l'histoire de trois hommes
- 1:26très différents qui ont su mettre en
- 1:28application les idées des lumières en
- 1:33france condorcet mathématicien et
- 1:35philosophe a été au coeur de la
- 1:37révolution française en amérique
- 1:41thomas jefferson membres du barreau et
- 1:44du congrès a été le principal auteur de
- 1:46la déclaration d'indépendance socle de
- 1:49la première république des temps
- 1:50modernes
- 1:52et en prusse frédéric legrand a été un
- 1:55despote éclairé
- 1:591
- 2:01mais
- 2:06deviens quelqu'un
- 2:09[Musique]
- 2:162
- 2:19le palais de son souci à potsdam près de
- 2:23berlin
- 2:23c'est ici que frédéric ii de prusse a
- 2:26vécu durant près d'un demi siècle
- 2:28[Musique]
- 2:31c'est un palais fastueux dont l'
- 2:33architecture les symboles solaire et la
- 2:35géométrie incarne explicitement les
- 2:38principes des lumières
- 2:40[Musique]
- 2:42et
- 2:48frédéric de fays construire ce palais
- 2:49selon ses goûts ils délaissent les
- 2:52affaires de l'état et passe son temps à
- 2:53lire les ouvrages de poésie et de
- 2:55philosophie des penseurs des lumières
- 2:57c'est un homme d'une intelligence
- 2:58exceptionnelle dans un pays qui n'est
- 3:01pas à la hauteur de ses prétentions la
- 3:03prusse n'est alors qu'un petit royaume
- 3:05maure se lever
- 3:08[Musique]
- 3:10lorsqu'il accède au trône en 1740
- 3:13il se donne pour but de faire entrer son
- 3:15pays dans la cour des grandes puissances
- 3:16européennes son attachement aux idées
- 3:19des lumières se double d'une ambition
- 3:20effréné
- 3:25en témoigne la grandeur de l'
- 3:27architecture de son souci
- 3:32nous sommes dans la salle de marbre du
- 3:34palais de sans souci la plus grande et
- 3:36la plus belle la coupole fait pénétrer
- 3:39la lumière dans la pièce de façon
- 3:41homogène
- 3:43la lumière a une signification très
- 3:46symbolique à cette époque car elle est
- 3:48censée apporter aux hommes la
- 3:49connaissance la raison la vérité au
- 3:52sortir du moyen âge
- 3:57[Musique]
- 4:03frédéric 2 convie à son souci les plus
- 4:06brillants philosophe mathématicien
- 4:07peintres et musiciens d'europe
- 4:09ensemble ils discutent des dernières
- 4:12idées en vogue dans la salle de marbre
- 4:14et le roi interprète ses compositions
- 4:15musicales
- 4:16il est l'auteur de plus de 100 sonates
- 4:19et de quatre symphonies
- 4:20[Musique]
- 4:28tous
- 4:29[Musique]
- 4:39parmi ses hôtes se trouve voltaire
- 4:41écrivain et philosophe français et
- 4:44figure emblématique des lumières
- 4:47frédéric ii entretient une
- 4:49correspondance avec voltaire depuis de
- 4:51longues années il a besoin de son
- 4:53intelligence et de son inspiration
- 4:55voltaire que ces idées radicales
- 4:57condamne souvent à l'exil a besoin de la
- 5:00protection et du soutien du monarque
- 5:02ensemble ils rédigent un manifeste à l'
- 5:05usage du parfait souverain éclairé
- 5:06intitulé lentilles machiavel gentil
- 5:12machiavel a été publiée lors de la
- 5:14première année de règne de frédéric il
- 5:17est issu d'une longue discussion entre
- 5:18les deux hommes il avait échangé des
- 5:20idées sur le despotisme des princes et
- 5:23sur la façon dont un monarque devait
- 5:24gouverner mais on peut aussi lire cet
- 5:27essai comme un projet gouvernemental
- 5:28écrit dans la perspective de son
- 5:31accession au pouvoir
- 5:37frédéric ii y vante l'édification d'une
- 5:39monarchie qui serait soucieuse du
- 5:41bien-être de ses sujets c'est l'objectif
- 5:44qu'il se fixe merci conditions
- 5:47[Musique]
- 5:48pour les lumières ce modèle de
- 5:51gouvernement existe déjà en chine à la
- 5:53civilisation raffinée est bien plus
- 5:55ancien un pays qui fascine autant
- 5:57voltaire que le souverain prussiens
- 6:00[Musique]
- 6:04il en approfondissant la connaissance
- 6:05grâce aux récits des missionnaires et
- 6:07des marchands européens et grâce aux
- 6:09chinoiseries qui déferle sur l'europe à
- 6:11cette époque
- 6:13[Musique]
- 6:17voulant témoigner de sa passion pour la
- 6:19chine frédéric de fays construire ce
- 6:21pavillon dans l'enceinte de sans souci
- 6:22en 1750 tout ce qui fait de la société
- 6:28chinoise une société idéale équilibré et
- 6:31pacifique est exprimée dans ce bâtiment
- 6:34une vie au grand air en harmonie où tout
- 6:37le monde quoi du thé et jouant de la
- 6:38musique
- 6:39une vie où personne n'a de problème
- 6:41[Musique]
- 6:45[Applaudissements]
- 6:46[Musique]
- 6:55frédéric ii est convaincu que la chine
- 6:57est gouverné par des empereurs imprégné
- 6:59des idées de confucius lequel souligna
- 7:01l'importance de la raison de la sagesse
- 7:03de la bienveillance et du mérite des
- 7:06idées dont le roi souhaite se faire le
- 7:07chantre
- 7:08[Musique]
- 7:12au sommet du pavillon est assis un
- 7:14mystérieux personnage et après ils
- 7:18représentent peut-être confucius le
- 7:20grand philosophe le père de la pensée
- 7:22chinoise un modèle pour frédéric qui se
- 7:25décrit comme un roi philosophe
- 7:28l'intérêt de ce pavillon réside moins
- 7:31dans son utilité quasi inexistante que
- 7:33dans la symbolique qu'il véhicule toute
- 7:38l'europe la vue et on a parlé on en a
- 7:40même fait d'être vu le pavillon
- 7:46contribuer à asseoir la réputation de
- 7:48frédéric ii à l'étranger mais la réalité
- 7:51est loin d'être impérial la prusse n'est
- 7:54qu'un des trois sont petits et allemand
- 7:56s'il veut en faire une puissance
- 7:58internationale
- 7:59le monarque doit étendre son territoire
- 8:01en déclarant la guerre à ses voisins et
- 8:03déployé toute la démesure de son
- 8:05ambition
- 8:09[Musique]
- 8:13il a besoin d'une grande armée pour
- 8:16atteindre son but il rend donc
- 8:18obligatoire l'enregistrement des garçons
- 8:20à la naissance en vue de la conscription
- 8:21ainsi que l'enrôlement de tous les
- 8:23hommes valides
- 8:24le ratio de soldats dans la population
- 8:26est en permanence de 1 sur 20 villes et
- 8:32villages de prusse fourmille de soldats
- 8:35le roi avait besoin de cantonnement pour
- 8:38loger ses soldats il a ordonné à la
- 8:41population de mettre à leur disposition
- 8:42des chambres pour les héberger dans
- 8:44toutes les villes du royaume et en
- 8:46toutes circonstances c'est bien que les
- 8:49soldats étaient omniprésents mais les
- 8:54campements se vide presque aussi vite
- 8:56qu'ils sont établis
- 8:59frédéric ii est un chef impitoyable qui
- 9:02n'hésite pas à sacrifier ses hommes
- 9:04[Musique]
- 9:10il utilisait ces soldats comme des
- 9:12munitions humaine comme de la chair à
- 9:14canon les jeter dans la bataille
- 9:17là où il en avait besoin cela a
- 9:20occasionné des pertes phénoménales
- 9:22pascal fois à la fin d'une journée de
- 9:24combats il n'était pas rare que plus de
- 9:26trente mille soldats était têtue et le
- 9:33besoin en hommes augmentent mais
- 9:35frédéric 2 comprend qu'à force de puiser
- 9:37dans la population de prusse il va des
- 9:39peuples et les villes et les villages et
- 9:41affaiblir l'économie nationale alors
- 9:45qu'en recrutant à l'extérieur des
- 9:46frontières
- 9:47il affaiblirait ses ennemis
- 9:50il envoie ses officiers enrôler de
- 9:51nouveaux soldats à coups de promesses
- 9:53alléchantes
- 9:55même si on n'a pas besoin de lire les
- 9:58petits caractères on comprend qu'il
- 10:00promet aux engagés volontaires l'honneur
- 10:02de servir leur patrie une bonne soldes
- 10:05sans oublier les joies de la vie me
- 10:09frédéric 2 qui al'habitude d'inspecter
- 10:12ses troupes avant le petit-déjeuner
- 10:13dresse le profil du soldat idéal il
- 10:20estimé important voire indispensable de
- 10:22recruter des soldats d'une certaine
- 10:24taille et d'une certaine corpulence ont
- 10:26pour qu'il soit capable de charger
- 10:27correctement les fusils ont eu ces mots
- 10:29seront versés et il fallait qu'ils aient
- 10:31toutes leurs dents nord où au moins
- 10:33quelques-unes
- 10:33car il devait s'en servir pour ouvrir
- 10:36les cartouches en papier contenant la
- 10:37peau
- 10:43l'armée de frédéric ii devient la plus
- 10:45grande d'europe on a dit de la prusse à
- 10:48ce moment là que ce n'était plus un état
- 10:50qui avait des soldats mais des soldats
- 10:53qui avaient un prix son projet
- 10:59d'expansion de l'empiré prend forme
- 11:05mais pour loger et nourrir cette vaste
- 11:08armée
- 11:08il faut plus de terre il renvoie ses
- 11:11soldats se battre cette fois ci à
- 11:13l'intérieur des frontières et contre la
- 11:15nature
- 11:19il projette de convertir les marais de
- 11:22la vallée de l'aude air en grande partie
- 11:23inhabitée en terres cultivables dans
- 11:28l'esprit des lumières la science et la
- 11:31technologie servent non seulement à
- 11:32comprendre la nature mais aussi à la
- 11:34dompter et à l'améliorer il a eu recours
- 11:41aux connaissances modernes et fait appel
- 11:43à des spécialistes qui enseignait à
- 11:45l'académie des sciences de berlin pour
- 11:47trouver le meilleur moyen d'assainir la
- 11:49région le projet retenu consistait à
- 11:52dévier les eaux de l'oder en creusant un
- 11:54canal ce qui permettait au final de
- 11:57gagner 25 km sur le c'est un chantier
- 12:08dangereux car la malaria sévit dans la
- 12:11région
- 12:13mais que ce soit en temps de paix ou de
- 12:15guerre les soldats de frédéric deux
- 12:17n'ont pas le choix trente ans plus tard
- 12:23les marais sont asséchées
- 12:26la raison éclairée a triomphé
- 12:28[Musique]
- 12:30on construit des villages et des routes
- 12:32les villages de pêcheurs traditionnels
- 12:34sont remplacés par de jolis rangée de
- 12:36maisons des champs fertiles et du bétail
- 12:44l'utopie selon frédéric 2
- 12:49médéric peut se vanter d'avoir
- 12:50effectivement vaincu cet ennemi
- 12:52la nature était conquise dompter et
- 12:55cultivé 1200 nouveaux villages se
- 13:00peuplent de 300 mille colons originaires
- 13:02de prusse et des contrées voisines
- 13:04[Musique]
- 13:12beaucoup de ces nouveaux habitants sont
- 13:14des réfugiés religieux catholique juif
- 13:17et autres minorités persécutées dans les
- 13:19états voisins mais accueillis ici à bras
- 13:21ouverts
- 13:23[Musique]
- 13:28frédéric 2 fait preuve d'une qualité
- 13:30extraordinaire pour un souverain de
- 13:32cette époque la tolérance religieuse un
- 13:35élément primordial de la philosophie des
- 13:37lumières
- 13:37il disait chacun doit pouvoir trouver le
- 13:41salut comme il le désire frédéric
- 13:44voulait accroître plus encore la
- 13:46diversité religieuse
- 13:47la première année de son règne il a
- 13:50proclamé que toutes les religions
- 13:51avaient leur place en prusse et que
- 13:53chacun serait libre de vivre selon sa
- 13:55fille messieurs frédéric ii ne se
- 13:59contente pas de belles paroles la prusse
- 14:02est un état protestants mais il fait
- 14:03bâtir une magnifique cathédrale
- 14:05catholique au coeur de sa capitale
- 14:10quant à celles qui fâchent prime proches
- 14:12il a octroyé aux catholiques de plus le
- 14:14droit de construire une église au coeur
- 14:16de bérac aussi grande et aussi belle qui
- 14:19le désiraient cathédrale prouve non
- 14:23seulement que les catholiques sont les
- 14:25bienvenus en prusse on dirait aussi que
- 14:27toutes les religions y ont leur place à
- 14:33l'édification de la cathédrale sainte
- 14:35edwige est une initiative sans précédent
- 14:37en europe
- 14:40[Musique]
- 14:42frédéric ii a réalisé la plupart de ses
- 14:44ambitions
- 14:45il a doublé la superficie de la prusse
- 14:47et en a fait une grande puissance
- 14:49européenne
- 14:51[Musique]
- 15:00il a bien mérité son surnom de grands et
- 15:03pour s'en montrer digne
- 15:04il fait construire vingt ans après sans
- 15:06souci un nouveau palais d'un style très
- 15:08différent
- 15:18dans le grand théâtre privé du château
- 15:21frédéric ii et ses courtisans insiste à
- 15:23la représentation des pièces les plus
- 15:25récentes notamment celle de son ami
- 15:27voltaire demain face à toi si on regarde
- 15:32la liste des oeuvres jouées on constate
- 15:35qu'on a présenté ici de nombreuses
- 15:37pièces de voltaire qui sont des satires
- 15:40sociales creech de mai lorsque la prusse
- 15:44et à son tour malmené par la plume de
- 15:45voltaire
- 15:46frédéric ii y met le holà pour lui la
- 15:49liberté d'expression est encore tabou
- 15:51critique 1 à curieux ya critiquer
- 15:55l'église d'accord critiqué l'évolution
- 15:58de la société aussi un peu fait ce n est
- 16:02pas au point de déstabiliser le roi
- 16:03peine sinon à tout ce qu'il avait
- 16:06accompli pour sa grandeur aurait tenté
- 16:07de raisonner tant que vous voudrez et
- 16:15surtout ce que vous voudrez mais
- 16:18obéissent et dit frédéric ii à son
- 16:20peuple les bravades répétées de voltaire
- 16:24l'obligent à quitter définitivement sans
- 16:26souci le roi ne veut pas courir le
- 16:29risque de voir sa réputation tailler en
- 16:31pièces
- 16:36il fait circuler un unique portrait de
- 16:38lui en simples soldats besogneux vêtu
- 16:40d'un manteau bleu c'est ce portrait qui
- 16:42passera à la postérité
- 16:44[Musique]
- 16:57frédéric ii est un souverain de son
- 16:59époque c'est un fervent partisan des
- 17:02idées des lumières mais pas des droits
- 17:04individuels qui en découlent il a
- 17:06défendu la liberté religieuse mais
- 17:08bannis la liberté d'expression s'il à
- 17:11améliorer les conditions d'existence de
- 17:13ces sujets il les a aussi sacrifié sans
- 17:15pitié sur les champs de bataille les
- 17:18lumières ont éclairé la prusse
- 17:20mais en clair obscur ça tombe de
- 17:25sanssouci qu'il a lui même dessiné
- 17:26résume parfaitement cette complexité
- 17:29il s'agit d'une simple dalles en pierre
- 17:31à l'image d'un simple soldat d'un homme
- 17:34raisonnable et pragmatique mais on y
- 17:37aggraver les mots
- 17:38frédéric legrand
- 17:40[Musique]
- 17:51de l'autre côté de l'atlantique un pays
- 17:54tout neuf va s'approprier les idées des
- 17:56lumières d'une manière bien différente
- 17:58le protagoniste de ce qui sera une
- 18:00véritable révolution sociale est un
- 18:03jeune avocat et homme politique de
- 18:04virginie thomas jefferson
- 18:07[Musique]
- 18:13l'amérique du xviiie siècle dans
- 18:14laquelle grandi jefferson se compose de
- 18:17treize colonies britanniques
- 18:19[Musique]
- 18:24deux siècles plus tôt des immigrants
- 18:27européens se sont installés au nouveau
- 18:28monde avec pour certains des théories
- 18:30radical dans leurs bagages ils ont créé
- 18:33une économie rurale florissante fondée
- 18:36sur l'exportation de blé de tabac en
- 18:38europe
- 18:38l'amérique est la terre de tous les
- 18:40possibles
- 18:44thomas jefferson a hérité de son père
- 18:46une plantation en virginie au coeur de
- 18:50la plantation mundi cello une magnifique
- 18:53demeure dont jefferson a lui même
- 18:54dessiné les plans
- 18:55il s'est inspiré de l'architecturé
- 18:57néoclassique emblématique selon lui des
- 19:00lumières de la raison et de l'harmonie
- 19:05[Musique]
- 19:12voici le vestibule de monticello est
- 19:16libre en entrant dans cette pièce on a
- 19:19un aperçu de l'esprit de thomas
- 19:21jefferson un esprit délibérément éclairé
- 19:26c'est une sorte de cabinet de curiosités
- 19:30[Musique]
- 19:40jefferson a créé une sorte de scène où
- 19:43tout le monde peut venir partager la
- 19:44lumière qui n'ont de son univers de ses
- 19:55voyages en europe il a rapporté 80
- 19:56caisses remplies d'objets
- 20:00[Musique]
- 20:04vous avez ici la célèbre horloge doté
- 20:08d'une technologie dernier cri
- 20:10quintessence de la mécanique éclairé
- 20:16jefferson est extrêmement sensible à
- 20:18l'ingéniosité et à la précision du
- 20:21mécanisme
- 20:22cela correspond qualité qu'il se fait du
- 20:24mouvement du monde dont la précision est
- 20:27régie par les lois de la nature
- 20:29appréhender le monde est en quelque
- 20:31sorte limité tel était le grand projet
- 20:33d'élus mais une fois qu'on avait compris
- 20:35le monde on pouvait le perfectionner
- 20:39[Musique]
- 20:45ces héros s'appelaient baker ligne
- 20:48automne et locke nous le triumvirat qui
- 20:50a changé sa vision pour cent s'est
- 20:57appuyé sur les fondements de la nouvelle
- 20:59science pour proposer une science de
- 21:01l'homme est une science de la politique
- 21:03ce qui ont déclenché la dynamique de
- 21:05l'air jefferson en numérique
- 21:08c'était la première grande occasion
- 21:10d'appliquer les principes fondamentaux
- 21:12des nuits hier au sein même de la
- 21:14société
- 21:21les idées du philosophe britannique john
- 21:23locke ont modelé de façon cruciale la
- 21:25pensée de jefferson
- 21:27selon lui chaque individu a des droits
- 21:30n'ont pas acquis mais il n'est pas remis
- 21:35ses droits fondamentaux le droit à la
- 21:37vie à la liberté et à la propriété
- 21:39privée en 1776 thomas jefferson a une
- 21:43occasion unique de mettre ses principes
- 21:45en pratique
- 21:48[Musique]
- 21:55tout commence lorsque les colons
- 21:57américains se révoltent contre les
- 21:58nouvelles taxes imposées par les
- 22:00britanniques
- 22:03bientôt la révolte prend une tournure
- 22:05politique
- 22:09influencé par les lumières européennes
- 22:11jefferson et ses camarades commencent à
- 22:13plaider en faveur de l'indépendance
- 22:19indignés par leur non représentation à
- 22:21la chambre des communes britannique
- 22:23les délégués des treize colonies se
- 22:25réunissent en congrès en juillet 1776
- 22:28jefferson âgé de 33 ans seulement
- 22:31rédigé une ébauche de la déclaration
- 22:33d'indépendance
- 22:35[Musique]
- 22:40nous regardons comme des vérités
- 22:42évidentes par elle même que tous les
- 22:44hommes ont été créés
- 22:46ils ont reçu de leurs créateurs certains
- 22:49droits inaliénables qu'au nombre de ces
- 22:51droits sont la vie la liberté et la
- 22:53recherche du bonheur que c'est pour
- 22:55assurer ses droits que les gouvernements
- 22:57ont été instituées parmi les hommes et
- 22:59qu'ils ne tirent leur juste pouvoir que
- 23:01du consentement de ce qu'ils sont
- 23:02gouvernés
- 23:03cette formule forte dans la déclaration
- 23:05d'indépendance
- 23:06tous les hommes ont été créés égaux
- 23:09constitue les prémisses fondamental de
- 23:11la philosophie politique de jefferson on
- 23:14découvre une notion nouvelle d'auto
- 23:16souveraineté stipulant que le pouvoir
- 23:18émane de l'individu et que des individus
- 23:21oeuvre en ensemble peuvent créer une
- 23:23forme de gouvernement inédite et
- 23:25permettre à l'humanité de prospérer
- 23:27[Musique]
- 23:34thomas jefferson imagine son nouveau
- 23:36pays comme une communauté de citoyens
- 23:38libres reprenant une proposition de john
- 23:45locke
- 23:45il veut développer le concept de droit
- 23:48de propriété
- 23:48[Musique]
- 23:53jack a écrit sur la vie la liberté et la
- 23:55propriété dans son second traité du
- 23:58gouvernement civil dans la déclaration
- 24:00d'indépendance jefferson a repris les
- 24:02mêmes termes
- 24:03mais en remplaçant propriété par bonheur
- 24:05le principe étant que si vous possédez
- 24:08vos propres terres vous ne subissez pas
- 24:10l' influence ou la volonté d'autres la
- 24:13propriété individuelle est donc un moyen
- 24:15d'assurer l'épanouissement de l'espèce
- 24:16humaine préalable au droit au bonheur
- 24:19c'est ce qu'on entend par recherche du
- 24:21bonheur
- 24:22[Musique]
- 24:26à
- 24:33comment ses droits à la vie à la liberté
- 24:35et au bonheur seront il garantit qu'elle
- 24:39forme de gouvernement les colons
- 24:40choisiront-ils pour leur nouveau pays
- 24:42après avoir gagné la guerre
- 24:44d'indépendance contre la grande-bretagne
- 24:46en 1783
- 24:47il s'attelle à rédiger une constitution
- 24:55le défi pour les rédacteurs de la
- 24:58constitution a été de définir un nouveau
- 25:00régime qui préserverait la souveraineté
- 25:02du peuple
- 25:03c'était une savante alchimie entre la
- 25:05liberté et la loi
- 25:07[Musique]
- 25:15il décide de faire de leur pays une
- 25:16république la première de l'histoire
- 25:18moderne
- 25:19il n'y aura ni roi ni empereur
- 25:21l'amérique sera dirigé par un président
- 25:24élu dans la résidence sera la maison
- 25:26blanche
- 25:29[Musique]
- 25:31au congrès siègeront des représentants
- 25:33de chacun des états de l'union
- 25:35[Musique]
- 25:40la troisième branche du gouvernement
- 25:42sera la cour suprême composé des juges
- 25:45le plus expérimenté du pays
- 25:50jefferson entérine la séparation des
- 25:52pouvoirs destiné à éviter la mainmise
- 25:54d'un organe de l'état sur les autres un
- 25:57principe qui s'incarne dans la
- 25:59conception de la nouvelle capitale
- 26:00washington
- 26:01il supervise les trois pouvoirs étaient
- 26:06séparés sur les plans théorique et
- 26:07pratique mais aussi géographique puisque
- 26:10situé dans différents endroits de la
- 26:12ville pouvait trouver dans le plan même
- 26:15de la ville tout l'esprit de la
- 26:17constitution les différents pouvoirs se
- 26:24faisait contre pau ce contrôle est
- 26:26mutuellement ce système politique très
- 26:29élaborés et la quintessence des lumières
- 26:34[Musique]
- 26:36où
- 26:38parmi les grands monuments que quand
- 26:39washington se trouve celui élevé à la
- 26:41mémoire de jefferson en 1801
- 26:48il deviendra le troisième président des
- 26:51états unis d'amérique
- 26:55gravé sur les murs la déclaration
- 26:57d'indépendance
- 26:59[Musique]
- 27:04en face du célèbre passage sur le droit
- 27:06à la vie à la liberté et à la recherche
- 27:08du bonheur sont inscrits les nobles mots
- 27:11de jefferson sur l' esclavage
- 27:13rien n'est plus clairement écrit dans le
- 27:16livre du destin il faut que ces sommes
- 27:19soient libres
- 27:21[Musique]
- 27:25toutefois une autre de ses convictions
- 27:27lancre irrémédiablement dans son temps
- 27:35la seconde partie de sa phrase a été
- 27:37supprimée de la citation et il n'est pas
- 27:40moins certain que les deux races
- 27:42également libre ne saurait vivre sous le
- 27:45même gouvernement
- 27:49ces préjugés contre les noirs se
- 27:52manifestant peu plus clairement à
- 27:53monticello il n'y a qu'à regarder les
- 27:58pendules
- 28:02contrairement au cadran sophistiqué
- 28:04située à l'intérieur de la maison
- 28:05celui situé à l'extérieur n'a qu'une
- 28:08seule aiguille c'est la pendule des
- 28:10esclaves monticello est une plantation
- 28:14esclavagiste moi un petit charles de
- 28:18près de monticello dépendent et de
- 28:20l'esclave cours de sa vie jefferson a
- 28:23possédé jusqu'à 700 esclaves à une
- 28:26certaine période
- 28:27il y a eu 200 esclaves ici qui effectué
- 28:29les travaux agricoles et construisez la
- 28:31maison jefferson à des esclaves et des
- 28:42préjugés
- 28:43il est intimement convaincu que les
- 28:45noirs ne pourront jamais être les égaux
- 28:47des blancs
- 28:55personne ne croyait que les noirs
- 28:57étaient inférieurs parce qu'il ne
- 28:59côtoyait que ceux qui l'entouraient qui
- 29:00n'était pas instruits ils travaillaient
- 29:03dans les fermes et qui selon lui ne
- 29:05montrez pas la moindre étincelle de
- 29:06curiosité intellectuelle qualité qu'il
- 29:09réservé aux blancs et puis pour pose est
- 29:13comment un homme qui a édicté les
- 29:15principes fondamentaux d'égalité de
- 29:17liberté pouvait-il les refuser au noir
- 29:26à l'époque de jefferson un américain sur
- 29:29cinq travaille comme esclaves dans les
- 29:31vastes plantations aux mains de fermiers
- 29:32blancs qui considère cette manoeuvre
- 29:34comme leur propriété et qu'ils ont le
- 29:36droit de punir comme bon leur semble
- 29:38voire de tuer en toute impunité
- 29:45lorsqu'il parlait de l'avenir il disait
- 29:48que les blancs n'abandonnerai jamais
- 29:49leurs préjugés à l'encontre des noirs
- 29:51brax et que les noirs ne pardonnerai
- 29:53jamais au blanc ce qu'il leur avait fait
- 29:55il était persuadé que l'émancipation des
- 29:58esclaves mènerait inévitablement au
- 30:00conflit ce prêcheur le conflit aura lieu
- 30:0670 ans plus tard lors de la sanglante
- 30:08guerre civile qui va déchirer l'amérique
- 30:10il inaugurera la lutte de plusieurs
- 30:13générations d'afro américains pour
- 30:15obtenir la pleine et entière citoyenneté
- 30:18[Applaudissements]
- 30:21[Musique]
- 30:27vers la fin de sa vie jefferson fond de
- 30:29l'université de virginie pour incarner
- 30:31durablement ses idéaux et former des
- 30:34dirigeants et créerez pour la république
- 30:36[Applaudissements]
- 30:38[Musique]
- 30:44à son époque l'université est réservé à
- 30:47l'élite blanche et masculine à l'heure
- 30:49actuelle des hommes et des femmes de
- 30:51toutes les couches sociales et de toutes
- 30:53couleurs de peau et obtiennent leur
- 30:54diplôme comme l'ultime justification de
- 30:57l'opinion de jefferson selon laquelle
- 30:59l'éducation assurerait la pérennité de
- 31:02la république
- 31:02[Applaudissements]
- 31:12[Musique]
- 31:14après la victoire de l'amérique dans sa
- 31:16guerre d'indépendance
- 31:17jefferson se rend en france ennemi
- 31:19héréditaire de la grande bretagne afin
- 31:22de récolter des fonds et des soutiens
- 31:23pour la jeune république
- 31:25[Musique]
- 31:35la france est alors un pays aux
- 31:37antipodes de son nouvel allié gouverné
- 31:39par un roi despotique louis saez qui
- 31:42réside au château de versailles
- 31:44[Musique]
- 31:51indifférents aux idées des lumières il
- 31:53vit avec ses courtisans dans le luxe le
- 31:55plus ostentatoire
- 31:57[Musique]
- 32:01versailles était le siège du
- 32:03gouvernement du royaume dix mille
- 32:05personnes vivaient au château le coût de
- 32:07la tendance était phénoménale la pièce
- 32:10dans laquelle nous nous trouvons
- 32:11nécessité huit cents bougies pour être
- 32:14éclairé le soir
- 32:20l'entretien de la cour ponctionner 5%
- 32:23des revenus annuels du roi ce qui ne
- 32:25l'empêchait pas de posséder trois autres
- 32:27châteaux presque aussi grand et en 1785
- 32:30il en a acheté un autre pour son épouse
- 32:33vu l'état des finances c'est une
- 32:35situation qui ne pouvait plus durer
- 32:40[Musique]
- 32:46l'aide financière consentie aux
- 32:48américains grève encore plus le budget
- 32:50de l'état mais flatter l'orgueil de la
- 32:52france
- 32:56ce tableau a été commandée par la cour
- 32:58pour commémorer la défaite des anglais
- 32:59en amérique grâce à l'aide des français
- 33:02les femmes de versailles manifestent à
- 33:05leur manière leur soutien au vainqueur
- 33:10les femmes de la cour se faisait faire
- 33:12ce genre de coiffures extravagantes
- 33:13d'eau jaillissaient des navires bien
- 33:15souvent des répliques de ce que la
- 33:17marine française envoyée en amérique
- 33:20mais malgré ces manifestations de
- 33:22soutien à la cause américaine
- 33:24cette débauche de plumes et de navires
- 33:26ne soutenait pas la comparaison avec la
- 33:28tenue des ministres américains les
- 33:35révolutionnaires américains à paris
- 33:37s'habille sobrement et s'exprime avec
- 33:38clarté leurs valeurs finissent par
- 33:41gagner les intellectuels français
- 33:44si les français se sont entichés de
- 33:47jefferson grâce à sa philosophie éclairé
- 33:52il en est venu à incarner pour eux
- 33:54toutes les vertus de la nouvelle
- 33:56république d'amérique à venir
- 34:06au palais royal au lieu des
- 34:08intellectuels parisiens jefferson
- 34:10rencontre régulièrement cet homme le
- 34:13marquis de condorcet un mathématicien
- 34:15ardent partisan des doctrines des
- 34:17lumières il jouerait un rôle de premier
- 34:23plan dans les événements tumultueux qui
- 34:25vont avoir lieu en france
- 34:26[Musique]
- 34:29il est convaincu que les sciences
- 34:32morales et politiques doivent être
- 34:36conçus dans un même esprit de révolution
- 34:39scientifique
- 34:40sa particularité c'est qu'il comprend
- 34:43que d'une question fondamentale c'est le
- 34:45rôle des mathématiques dans cette
- 34:47affaire
- 34:50condorcet fréquente assidûment le
- 34:52restaurant le procope en compagnie
- 34:54d'autres penseurs des lumières comme
- 34:55voltaire et diderot
- 34:58il croit qu'il est possible de réformer
- 35:00la monarchie de l'intérieur et que les
- 35:03lois mathématiques peuvent contribuer à
- 35:04créer une société plus juste
- 35:10selon lui le simple fait de réserver une
- 35:13table au restaurant relève de la théorie
- 35:15de la probabilité alors un restaurateur
- 35:20prend des réservations
- 35:22il sait que beaucoup de réservations
- 35:26arriveront et un petit peu moins de gens
- 35:27viendront qui va consister à prendre un
- 35:31peu trop à faire du surbooking comme on
- 35:32dit aujourd'hui en son temps qui est le
- 35:34calcul des probabilités
- 35:35s'appuyant sur cette théorie condorcet
- 35:38estime que plus le nombre de personnes
- 35:39impliquées dans une décision est
- 35:41important meilleure sera cette décision
- 35:44cette apologie d'un gouvernement
- 35:45représentatif est une attaque directe
- 35:47contre la monarchie absolue
- 35:49la jeune aristocratie française
- 35:51considère que non il n'est pas possible
- 35:53de transformer ce pays part en haut il
- 35:56faut le faire par en bas par en bas par
- 35:58l'opinion publique par la diffusion des
- 36:00idées
- 36:02les habitués du procope sens que la
- 36:04colère grondait dans les rues de paris
- 36:11aux archives nationales
- 36:13un document témoigne du mécontentement
- 36:15du peuple face à l'impéritie de louis
- 36:18saez les caisses étaient vides
- 36:25le roy savait qu'il devait d'obtenir la
- 36:28coopération de ces sujets pour changer
- 36:30les choses mais pour cela il fallait
- 36:35organiser une consultation populaire et
- 36:38recueillir leurs griefs sous forme de
- 36:39cahier de doléances en avait un
- 36:47exemplaire ici où sont soulevés toutes
- 36:50sortes de questions par le peuple de
- 36:51paris
- 36:56cinquante mille cahiers ont été rédigées
- 36:59dans tout le pays le roi n'en demandait
- 37:03pas tant il croule sous plusieurs
- 37:05volumes de doléances de plaintes et de
- 37:07demandes qu'il ne peut ou ne veut pas
- 37:09satisfaire pour la plupart ceux qui à
- 37:14l'origine était une simple consultation
- 37:16en vue de lever plus d'impôts se
- 37:18retourne dangereusement contre lui
- 37:23l'éventail des doléances est très large
- 37:25et la plus importante est la tante d'une
- 37:29constitution
- 37:30assurant l'égalité devant l'impôt et la
- 37:33diminution des privilèges de la noblesse
- 37:35de pleurer jazz en refusant d'instituer
- 37:43la réforme constitutionnelle que
- 37:45condorcet appelle de ses voeux et de
- 37:46modifier le code de l'impôt le roi ni la
- 37:49souffrance de son peuple et pousse sa
- 37:51patience à bout
- 37:57[Musique]
- 38:03le 14 juillet 1789 à paris la population
- 38:07descend dans la rue prend la prison
- 38:09royale de la bastille et relâche les
- 38:11détenus la révolution est en marche
- 38:21condorcet son félicite tout en craignant
- 38:23que ses concitoyens dénué de toute
- 38:25culture politique ne se laisse dépasser
- 38:27par leurs frustrations et conduisent la
- 38:29france au bord de l'anarchie
- 38:33on
- 38:43il commence à rédiger des articles et
- 38:46fait distribuer des bulletins dans la
- 38:47rue ils croient qu'avec la bonne
- 38:49information et les bonnes idées la
- 38:52modération triomphera c'est pour ça
- 38:59qu'il va passer d'éclat liberté de la
- 39:01presse doit être accordé beaucoup de
- 39:03temps à publier tous les jours des
- 39:05articles dans la presse pour informer
- 39:08ceux qui vont agir se dit participeront
- 39:11à tous ces mouvements révolutionnaires
- 39:12pour comprendre comment agir
- 39:14politiquement de selon as raison
- 39:18[Musique]
- 39:22plus est
- 39:24il va créer un journal d'instruction
- 39:26sociale
- 39:27si un journal la société de 789 pour
- 39:30former politiquement le citoyen au pour
- 39:33même du processus révolutionnaire donc
- 39:39c'est ce brin serviront dans son esprit
- 39:42à éviter que le citoyen se trompe dans
- 39:45son jugement politique condorcet
- 39:48profitent de l'assouplissement de la
- 39:49censure en france pour la première fois
- 39:52on peut écrire et publier ce qu'on veut
- 39:56il faut bien dire que c'est une
- 39:59expérience nouvelle pour l'humanité que
- 40:01découvrez une période révolutionnaire
- 40:02avec la liberté de ce qu'on appelle
- 40:04aujourd'hui l'information
- 40:11mais il sait que l'information seule ne
- 40:14suffit pas le peuple a besoin d'un
- 40:17projet établissant ses droits
- 40:18fondamentaux comme en amérique une
- 40:20déclaration des droits et des libertés
- 40:22de chaque citoyen qui serait le socle
- 40:25d'un nouveau système social il
- 40:27entreprend sa rédaction et sa
- 40:28publication
- 40:30ce projet il l'écrit commun comme un
- 40:32savon c'est à dire de manière très
- 40:33analytique
- 40:34les principes sont posés très clairement
- 40:38cette déclaration des droits
- 40:40ces principes qui sont exposés ici en
- 40:42cinq points à la sûreté de la personne
- 40:45allez à la liberté de la personne à la
- 40:47sûreté des biens à la liberté des biens
- 40:50à l'égalité naturels tels sont les
- 40:52droits naturels pour condorcet ses
- 40:57principes élémentaires seront insérés
- 40:59dans un texte encore plus célèbres
- 41:06un texte si précieux qu'il ait conservé
- 41:09derrière six portes verrouillées
- 41:14[Musique]
- 41:24[Applaudissements]
- 41:29un texte rédigé à la demande des
- 41:32représentants du peuple à l'assemblée
- 41:34des états généraux
- 41:36[Musique]
- 41:39leurs idées ils sont énoncées en termes
- 41:40simples mais éloquent les espoirs et les
- 41:44rêves des lumières sont enfin inscrit
- 41:46dans la loi s est fait il s'agit de la
- 41:51déclaration des droits de l'homme et du
- 41:53citoyen le texte fondateur de la
- 41:55révolution française elle a été inspirée
- 42:02par thomas jefferson l'auteur de la
- 42:05déclaration d'indépendance qui a apporté
- 42:07son expertise à la rédaction du document
- 42:09ce texte doit servir de préambule à la
- 42:12nouvelle constitution de la france
- 42:19garantit deux choses la liberté et
- 42:23l'égalité le petit liberté c'est-à-dire
- 42:25pas d'impôts sans représentativité
- 42:28création d'un gouvernement aux présentes
- 42:30actifs liberté d'opinion et d'expression
- 42:33méné est qu une égalité c'est à dire
- 42:36égalité des droits égalité devant la loi
- 42:39égalité des chances
- 42:40égalité devant l'impôt ce sont des
- 42:43principes fondamentaux légué par les
- 42:45lumières qui seront repris dans toutes
- 42:47les futures déclarations des droits
- 42:52[Musique]
- 42:57la déclaration est un condensé d'un
- 42:59siècle de pensée éclairée
- 43:03elle dit aux hommes et aux femmes qu'ils
- 43:05ont des droits naturels qu'ils naissent
- 43:07libres et égaux et que nul ne peut
- 43:09prétendre le contraire
- 43:13mardi par la déclaration est déçu par
- 43:16l'inertie du roi la population décide de
- 43:19passer une nouvelle fois à l'action
- 43:27durant l'été 1789 le peuple de paris
- 43:31perd confiance en louis saez ne se sent
- 43:34plus du tout soutenu par le début
- 43:37octobre les parisiennes marche sur
- 43:39versailles
- 43:42[Musique]
- 43:48le roi et la reine sont faits
- 43:50prisonniers les contrats rentrer à paris
- 43:53avec elle
- 43:56[Musique]
- 43:59le peuple tient le roi sa merci mais que
- 44:02faire de lui la question suscite un
- 44:05débat enflammé pour certains
- 44:07révolutionnaires l'emprisonnement ne
- 44:09suffit pas ils réclament sa tête
- 44:12condorcet récemment élu vice président
- 44:15de l'assemblée législative va devoir
- 44:17statuer sur le sort du roi
- 44:28quand l'assemblée juge le roi ils votent
- 44:31pour la culpabilité du roi pour lui il
- 44:34n'ya pas de doute le roi a trahi les
- 44:35coupables mais ils votent contre
- 44:37l'application de la peine de mort il
- 44:39considère qu'il faut appliquer la peine
- 44:40la plus dure que le code pénal est prévu
- 44:43sauf la peine demain parce que dit il il
- 44:46est contre le principe cette position
- 44:48assez sophistiqué dans le contexte
- 44:50politique de l'époque n'a pas été très
- 44:52bien compris ni par les monarchistes ni
- 44:54parler les révolutionnaires
- 45:03pour le mathématicien qui est condorcet
- 45:06la culpabilité ne peut être rétablie à
- 45:08100 % inévitablement la peine de mort
- 45:12est parfois appliquée à des innocents et
- 45:14par conséquent injuste condorcet vote
- 45:17contre la mort du roi en se fondant sur
- 45:19la logique mais il est mis en minorité
- 45:21et les députés de l'assemblée décide
- 45:23d'exécuter le roi louis saez sera une
- 45:27des premières victimes de la guillotine
- 45:29[Musique]
- 45:31[Applaudissements]
- 45:35cet instrument restaurant un usage
- 45:37jusqu'en 1977 il était réputé indolore
- 45:44et plus rapide qu aucune autre méthode
- 45:47[Musique]
- 45:52l'exécution du roi satisfait la majorité
- 45:55mais à la faveur de la vacance du
- 45:56pouvoir
- 45:57différentes factions ne tarde pas à se
- 45:59dresser les unes contre les autres
- 46:05[Musique]
- 46:15des milliers de personnes sont arrêtés
- 46:17et exécutés sous la terreur qui plonge
- 46:20le pays dans un bain de sang les pires
- 46:22craintes de condorcet le chaos et
- 46:24l'anarchie se concrétise
- 46:26[Musique]
- 46:30dans les 12 mois qui suivent environ
- 46:3416000 condamnations à mort sont
- 46:35prononcés la grande majorité des
- 46:40personnes exécutées sont des gens
- 46:41ordinaires qui ont commis un délit qui
- 46:46ont été dénoncés par des émules pour des
- 46:48faits remontant parfois à plusieurs
- 46:49années on a ainsi pu dire que la terreur
- 46:54était un régime de vengeance
- 46:56généralistes
- 47:00[Musique]
- 47:08[Applaudissements]
- 47:11bientôt condorcet se retrouve à son tour
- 47:12sur la sellette en 1794 il est démis de
- 47:18ses fonctions pour s'être opposé à
- 47:20l'exécution du roi un décret
- 47:22d'arrestations est rendu contre lui
- 47:25il se cache ici dans une minuscule
- 47:26chambre de bonne dans un immeuble
- 47:28parisien ici même dans ses pièces qu'on
- 47:30lançait avec une derniers mois de sa vie
- 47:32dans une période d'anxiété très grand il
- 47:34craignait d'être arrêtés étaient
- 47:35proscrits il craignait aussi pour la vie
- 47:37de sa femme de sa fille d'ailleurs il a
- 47:40la dent s'est entendu avec sa femme pour
- 47:42divorcer de telle sorte qu'elle soit
- 47:44protégée parce qu'elle risquait d'être
- 47:46arrêtée elle même du fait qu'il était
- 47:48lui-même proscrit au beau milieu de la
- 47:51terreur qui consume la société française
- 47:53condorcet rédigé un ouvrage testament
- 47:55qui confirme sa foi dans les idées des
- 47:57lumières esquisse d'un tableau
- 47:59historique des progrès de l'esprit
- 48:01humain
- 48:04nous devrons prouver définitivement dans
- 48:06son esprit que l'humanité dont seul sur
- 48:10terre ganio perfectibilité malgré des
- 48:14sommes élevées des bars malgré des
- 48:15ennemis mais les difficultés mais à cul
- 48:18nu parce qu à l'imprimerie pascal et
- 48:20scientifique passé l'activité morin qui
- 48:23se développe le projet s'accumulent et
- 48:26ils veulent démontrer
- 48:29on peut y lire cette phrase il arrivera
- 48:34donc ce moment où le soleil n'éclairera
- 48:36plus sur la terre que des hommes libres
- 48:38ne reconnaissant d'autres maîtres que
- 48:41leurs raisons
- 48:44condorcet dont les écrits influenceront
- 48:47la philosophie de l'histoire de eagle
- 48:49est arrêté il mourra en prison dans des
- 48:52circonstances mystérieuses
- 48:54on ne retrouvera jamais son corps deux
- 48:58siècles après la révolution française
- 49:00le tombeau vide de condorcet se trouve
- 49:03désormais au panthéon où sont inhumés
- 49:05les grandes personnalités françaises
- 49:07[Musique]
- 49:16condorcet voulait que la société change
- 49:17en profondeur sous l'influencé
- 49:19bienveillante des lumières et cela de
- 49:23façon rationnelle et scientifique
- 49:29dans les tourments de la révolution la
- 49:32raison et la logique ont été balayées il
- 49:36l'a payé de sa vie mais sa vision de
- 49:40l'égalité de la justice et du pouvoir de
- 49:43la connaissance s'est perpétuée
- 49:45[Musique]
- 49:53[Musique]
- 49:57les lumières ont en grande partie
- 49:59façonné le monde dans lequel nous vivons
- 50:01aujourd'hui
- 50:04gouvernement représentatif liberté
- 50:07égalité droits de l'homme des concepts
- 50:11hérités de la philosophie des lumières
- 50:12que des hommes et des femmes essaient
- 50:14d'imposer partout
- 50:17l'importance de l'éducation désormais
- 50:19largement reconnue garanti à chaque
- 50:21enfant le droit de découvrir le monde
- 50:23par lui-même les lumières nous ont
- 50:31également transmis la foi dans le
- 50:32progrès social à travers le partage des
- 50:34connaissances
- 50:40aujourd'hui ces idées et même certaines
- 50:43découvertes scientifiques sont mises en
- 50:45péril par un regain de l'intégrisme
- 50:47religieux et des superstitions d'un
- 50:49autre âge
- 50:57en initiant les enfants aux avancées des
- 51:00lumières nous contribuerons à préserver
- 51:02et développer son héritage
- 51:06chaque nouvelle génération incarne notre
- 51:09espoir pour l'avenir
- 51:11[Musique]
- 51:17autres temps autres latitudes la semaine
- 51:20prochaine nous entamerons une série
- 51:22découverte consacré au peuple des océans
- 51:25et réalisé par jacques perrin et jacques
- 51:27cluzaud
- 51:28[Musique]
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This page contains the full transcript of Le Siecle des Lumieres - La diffusion du savoir (2/2) by association Le Cadratin De Jouy, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 5,839 words across 1,085 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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