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Le bilan hydrologique, du global au régional — Transcript

by Alain Cariou · 8,326 words · 1,508 segments · language en · Watch on YouTube

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0:01Voilà, donc la dernière fois on avait
0:03euh j'avais fait une séance sur le cycle
0:04de l'eau, euh vous vous souvenez, on
0:07avait défini ce qu'était le cycle de
0:08l'eau, mais surtout ce qui nous
0:10intéressait, c'est de comprendre les les
0:11mécanismes et les composantes du cycle
0:13de l'eau avec tous tous ces éléments
0:15dans sa phase continentale euh que l'on
0:18avait pu euh euh étudier, donc les
0:21entrées d'eau dans le système terrestre,
0:24évidemment, ce sont les précipitations
0:26et je vous avais expliqué les différents
0:28types de de précipitations auxquels on
0:31pouvait être confronté euh euh sur notre
0:34planète, c'est important de savoir faire
0:36la différence entre les précipitations
0:38frontales ou cycloniques, les
0:39précipitations convectives ou les
0:41précipitations orographiques, vous vous
0:42allez voir, ça va avoir des incidences
0:44euh dans euh l'analyse du bilan
0:46hydrologique. J'avais parlé de
0:48l'évaporation et de l'évapotranspiration
0:50qui sont des pertes en eau euh lorsque
0:53euh la goutte d'eau arrive au sol, hein,
0:55sous forme de précipitations, mais là
0:57euh euh dans euh certains cas euh cette
1:00eau va être reprise directement sous
1:02forme gazeuse de par l'atmosphère euh du
1:06fait de l'échauffement euh du sol ou du
1:09fait de l'activité végétale, la
1:11transpiration, hein. Et puis euh une
1:13partie de l'eau de tombée au sol, eh
1:15bien, pouvait s'écouler en surface, ce
1:17qu'on appelle l'écoulement euh de de
1:19surface ou ruissellement, ou pouvait
1:21s'écouler
1:23s'infiltrer dans le sol, hein,
1:25euh circuler dans les premiers
1:27décimètres du sol en constituant
1:29l'écoulement hypodermique ou,
1:32évidemment, gagner les couches
1:33géologiques et aller alimenter euh les
1:37nappes souterraines, hein, euh qui euh
1:41elles aussi sont animées par un
1:43écoulement lent, hein, et qui finissent
1:46par se décharger euh dans euh les cours
1:50d'eau euh sous forme de source ou qui
1:52vont directement aller alimenter euh le
1:56lit du cours d'eau, hein. Euh et donc je
1:58vous avais expliqué comment quel était
2:00le cheminement de l'eau dans les trois
2:02compartiments du sol
2:04ici
2:06vous avez ici sur cette
2:08sur cette coupe souvenez-vous
2:11les différentes circulations de l'eau
2:15souterraine
2:16avec
2:18et bien l'alimentation par source ou
2:21l'alimentation par les nappes et que
2:24cette eau elle était contenue dans un
2:26aquifère l'aquifère c'est une roche
2:28c'est un contenant
2:30qui a la capacité à stocker et à laisser
2:34circuler l'eau pour la restituer ensuite
2:37et bien
2:39en surface
2:40avec les écoulements de surface dans sur
2:42les continents. Bon ça c'est ce que je
2:43vous avais expliqué et que la
2:45circulation souterraine c'est une
2:48circulation qui est beaucoup plus lente
2:51que le ruissellement de surface c'est ce
2:53qu'on appelle un écoulement on le verra
2:55retardé et indirect parce que vous voyez
2:58que la goutte d'eau le cheminement de la
3:00goutte d'eau elle met du temps à
3:01pénétrer dans le sol à s'infiltrer à
3:04circuler dans les dans les nappes et
3:07ici je vous avais expliqué en fonction
3:09de la nature de la roche si elle était
3:11poreuse si elle était fissurée si elle
3:13possédait de des grands vides à
3:15l'intérieur dû à un milieu karstique et
3:18bien vous voyez que la circulation elle
3:20peut être
3:21de
3:23de quelques heures dans les milieux
3:24karstiques vous voyez où il y a des
3:26vides conséquents
3:28et l'eau circule dans des gouffres dans
3:30des failles donc ça ce sont des des
3:32grosses ouvertures qui permettent une
3:33circulation rapide de l'eau par contre
3:35quand on en est dans un milieu poreux
3:38type sable ou grès ou même de la craie
3:41que l'on a
3:42par exemple dans [raclement de gorge] le
3:43bassin parisien
3:44et bien pour parcourir un kilomètre avec
3:481 % de pente et bien cette cette cette
3:51eau elle va mettre plus de temps.
3:53Et
3:54euh chez nous quand dans dans le bassin
3:57parisien par exemple quand on voit des
3:59sources qui
4:00qui naissent
4:02à la base des coteaux dans les vallées,
4:05l'eau qui ressort
4:07et bien elle a bien souvent 30 ans d'âge
4:09entre le moment où elle est tombée sur
4:11le sol sur les plateaux
4:14du bassin parisien, qu'elle s'infiltre,
4:16qu'elle circule dans les nappes et
4:17qu'elle ressorte, bien il faut il faudra
4:19plusieurs décennies.
4:20Donc tout ça pour vous montrer
4:22que la temporalité de l'écoulement, elle
4:26est extrêmement variable en fonction
4:30de bah de la nature de l'écoulement. Si
4:33c'est de l'écoulement de surface, ça se
4:35produit très rapidement, le
4:36ruissellement.
4:37L'eau regagne très rapidement la
4:39rivière. Par contre
4:41quand il s'agit de l'eau qui va
4:43s'infiltrer, et bien cette eau elle va
4:46ressortir d'une manière décalée dans le
4:48temps en raison bah de son transit qui
4:52est beaucoup plus lent dans le sous-sol.
4:54Alors, je voulais juste faire la
4:56différence entre
4:58les différents types de nappes. Donc
5:00vous voyez en hydrologie, on est amené à
5:02s'intéresser à l'hydrogéologie, donc ce
5:05qui se passe dans dans les sous-sols
5:07et pour qu'il y ait formation
5:10d'une d'une nappe d'une d'une ressource
5:14souterraine en eau, et bien il faut que
5:17cette eau qui va s'infiltrer
5:19bah puisse être contenue à un moment
5:21donné
5:22et et cela s'explique par les les ce
5:25qu'on appelle ici le mur de l'aquifère,
5:28c'est-à-dire qu'il faut une couche qui
5:29soit imperméable.
5:32C'est-à-dire que l'eau ne puisse pas
5:34descendre plus en profondeur. Donc
5:37quand il y a
5:39présence d'une couche géologique
5:40imperméable, l'eau s'arrête de
5:42s'infiltrer et elle va s'accumuler dans
5:45l'aquifère. On va parler de zone saturée
5:48pourquoi zone saturée parce que tous les
5:50pores de la roche ne sont plus remplis
5:53par des vides de de l'air
5:55mais vont être remplis par l'eau et dans
5:58le cas d'une nappe dit libre à vous
6:02voyez très bien que
6:04cette nappe son niveau va varier
6:07forcément en fonction du type de la
6:11nature de l'alimentation en en eau par
6:14les pluies. Vous voyez très bien
6:15qu'aujourd'hui
6:17on vous parle de du niveau des nappes
6:19qui est au plus bas parce que on vit
6:22depuis le printemps une période
6:24extrêmement sèche. Donc il y a plus
6:27d'infiltration ou moins d'infiltration,
6:29moins d'alimentation
6:31de l'eau de la nappe et
6:34en haut de la nappe par infiltration et
6:35donc bah les nappes elles continuent à à
6:38se vider puisque ici vous avez des
6:40sources
6:42elles se vident mais elles sont moins
6:43renouvelées par les eaux de pluie. Donc
6:45le niveau de la la nappe va baisser.
6:47Donc ici c'est ce qu'on appelle une
6:48nappe libre
6:50ça qualifie une nappe d'eau souterraine
6:52dont le niveau supérieur peut varier car
6:55il n'est il est il est il n'est pas
6:57limité par une couche imperméable
6:59supérieure. L'eau de la nappe libre est
7:01en équilibre avec la pression
7:03atmosphérique et elle atteint
7:05naturellement
7:06euh son niveau piézométrique. Donc le
7:09niveau piézométrique c'est le niveau
7:11hein de de la nappe
7:15ici
7:17c'est c'est oui c'est c'est le le niveau
7:19de la nappe.
7:21Donc cette nappe vous voyez hein
7:24elle varie en fonction de l'alimentation
7:26en période de sécheresse le niveau de la
7:28nappe baisse en période de haute eau
7:30quand il y a beaucoup de pluie en
7:31période de très humide et bien le niveau
7:33de la les nappes sont pleines hein et
7:35leur niveau a tendance à monter. Ça
7:37c'est ce qu'on appelle une nappe libre.
7:39Par contre il existe aussi ce qu'on
7:41appelle des nappes captives ou des
7:44nappes non libres. Ce sont des nappes
7:46dont le sommet
7:49de de l'aquifère est occupé par
7:52ici
7:54une couche imperméable, ce qu'on appelle
7:55aussi le toit de la nappe.
7:58Le mur de la nappe, c'est la base de la
8:00nappe, c'est la couche imperméable qui
8:02va bloquer
8:04la circulation en profondeur de l'eau et
8:06le toit de la nappe
8:08et bien il si vous voulez comprime en
8:11quelque sorte la nappe d'eau entre deux
8:15couches imperméables. Alors vous allez
8:16me dire comment se fait l'alimentation
8:18d'une
8:20d'une nappe captive ou d'une d'une nappe
8:25qui est est comprise entre deux couches
8:28imperméables, mais elle se fait
8:29latéralement. Vous voyez qu'ici par
8:30exemple en raison du pendage, quand il
8:32pleut dans ce secteur-là,
8:34et bien la nappe qui est libre devient
8:37ensuite une nappe non libre ou captive
8:39et et l'eau va circuler ici dans cette
8:45dans cette nappe qui est dite
8:48captive. Alors
8:51qu'est-ce qui se passe à ce ? Ben vous
8:52voyez que la nappe ici, elle est
8:55elle va subir la
8:59une certaine pression et l'eau qui se
9:02trouve
9:03sous sous terre ici dans l'aquifère se
9:06trouve à une pression supérieure à celle
9:09de la pression
9:11atmosphérique.
9:12Et
9:14par conséquent,
9:15lorsque les hommes réalisent des forages
9:18dans ces nappes, ils vont aller chercher
9:20de l'eau,
9:21ils percent
9:23le toit de la nappe. À ce moment-là,
9:25l'eau qui est sous pression, elle va
9:26jaillir,
9:28elle va sortir
9:30en jaillissant. ? Parce que la pression
9:32de la nappe est supérieure à la pression
9:34atmosphérique. C'est ce qu'on appelle
9:36euh ici des sources artésiennes ou des
9:40des puits artésiens
9:43qui vont et l'eau va
9:45jaillir. Alors évidemment le
9:48jaillissement
9:49au fur et à mesure que la nappe va se
9:50vider
9:51la nappe
9:53qui est captive va perdre en pression et
9:57arriver à un moment
9:59la pression atmosphérique qui est
10:01identique dans la nappe et en surface et
10:03donc à ce moment-là
10:06et bien le jaillissement s'arrête. ?
10:09Mais vous avez la même chose aussi quand
10:12les
10:13prospecteurs d'hydrocarbures forent le
10:15sous-sol, ils percent le toit d'une
10:18nappe qui contient des hydrocarbures,
10:21bah c'est pareil.
10:23Le pétrole il va remonter à la surface
10:25sous forte pression et il nous faire un
10:27beau un beau jet
10:30de d'hydrocarbures
10:32qu'il va falloir essayer de contenir et
10:34de capter pour pouvoir
10:38extraire ces hydrocarbures. Donc vous
10:40voyez que parfois on a des nappes qui
10:42sont
10:43qui sont des nappes captives
10:47et qui sont comprises entre deux couches
10:51imperméables le mur et le toit.
10:53Évidemment et on a une pression
10:55atmosphérique
10:57élevée
10:59et ce qui explique le jaillissement de
11:01de l'eau dans jusqu'à la surface du sol
11:05et par exemple
11:07quand vous êtes au cœur de Paris vous
11:10avez
11:11quand on fore à plus de 3600 m de
11:14profondeur, on on trouve on tombe sur
11:16des couches
11:17des nappes d'eau des aquifères qui sont
11:19captifs
11:21et
11:22qui remontent l'eau remonte
11:24naturellement à la surface par
11:25jaillissement. Alors elle est captée
11:27pour alimenter des piscines pour
11:29alimenter
11:31le le système
11:33ben de
11:34d'adduction en eau
11:37et donc évidemment ça c'est un bénéfice
11:39puisque l'eau remonte naturellement même
11:41si au cours du temps avec l'épuisement
11:43de de la ressource souterraine
11:46ben la pression diminue, il va falloir
11:48aller pomper mécaniquement cette eau.
11:50Hein.
11:51Donc vous voyez un petit peu que
11:54cette
11:55ces puits jaillissants ou dits puits
11:57artésiens qui sont une des
11:59caractéristiques de ces nappes qui sont
12:03captives.
12:04Alors pour conclure
12:06vous voyez que le cycle de l'eau c'est
12:07un système organisé de transfert de
12:10l'eau. Attention les l'eau sur terre,
12:13elle est toujours en mouvement. C'est ce
12:14que je vous avais dit, on parle de
12:15cycle, ça veut dire qu'il y a un cycle
12:18perpétuel qui se répète dans le temps
12:20avec des flux
12:21avec des mouvements
12:24sous toutes ses formes donc l'eau elle
12:25va circuler sous toutes ses formes
12:27liquides, solides et gazeuses
12:28entre les différents réservoirs de
12:30l'hydrosphère
12:32dont la nature et les volumes varient
12:34sans cesse. Hein vous voyez je vous ai
12:37parlé des nappes souterraines hein ben
12:39cette année dans le cas de la France les
12:41nappes souterraines elles ont perdu en
12:43volume dans la mesure où
12:45les précipitations ont été beaucoup
12:47moins abondantes. ? Hein.
12:49Et ces différents réservoirs de
12:51l'hydrosphère et bien ils se remplissent
12:54et se vident sans cesse à des vitesses
12:56différentes. Même chose aujourd'hui vous
12:58voyez bien que la cryosphère l'eau sous
13:01forme de glace
13:02dans les hautes latitudes et et en haute
13:05altitude ben les glaciers aujourd'hui
13:07avec le changement climatique ils ont
13:09tendance à perdre de leur masse, de leur
13:11volume
13:13au profit ben d'une augmentation de de
13:16l'eau liquide
13:18à l'échelle des continents et à
13:19l'échelle des océans puisqu'on vous dit
13:21le niveau marin va monter. Donc vous
13:24voyez très bien que euh différents
13:26réservoirs de l'hydrosphère ils
13:27connaissent des dynamiques qui sont
13:29fluctuantes dans le temps, hein, ils
13:31peuvent se constituer, euh, se remplir
13:34et se vider
13:35se de vider sans cesse à des vitesses
13:37différentes. Et euh, tout en sachant
13:40évidemment euh ce qu'on avait vu euh la
13:42dernière fois que à l'échelle du globe
13:45euh le cycle il est équilibré, hein, le
13:48cycle il est fermé, il y a ni perte ni
13:51gain, hein, et pour reprendre la célèbre
13:54formule de Lavoisier "Rien ne se crée,
13:56rien ne se perd, tout se transforme." La
13:58quantité d'eau présente sur Terre est
14:01une quantité finie qui existe depuis 3,5
14:04milliards d'années et dont le volume ne
14:06change pas. Hein.
14:07Alors, pour nous ce qui est intéressant
14:09euh en tant que géographe, c'est de
14:11savoir que ce cycle est bien évidemment
14:12hein pour l'appréhender, il va falloir
14:14euh hum
14:16mobiliser un certain nombre de
14:18connaissances euh à travers l'espace
14:20géographique et considérer l'espace
14:22géographique dans toute son étendue
14:25et sur toute sa sa surface, c'est-à-dire
14:28qu'ici ben vous voyez bien pour
14:29appréhender le cycle de l'eau, il faut
14:30voir ce qui se passe dans l'atmosphère.
14:32Donc c'est euh de la climatologie pour
14:34nous, hein, ce qui se passe à la surface
14:37des des continents, euh, c'est-à-dire
14:39ben de voir ici euh euh quelle est la
14:41nature des cours d'eau, hein, euh le
14:45réseau hydrographique, comment il se il
14:47se il se s'organise, de voir aussi euh
14:52quelle végétation il y a, hein, parce
14:54que cette végétation elle va entraîner
14:55de l'évapotranspiration. Quelles sont
14:57les modifications euh occasionnées par
14:59les hommes également euh sur ces
15:01différentes ressources en ?
15:04Donc euh tout ce qui se passe à la
15:05surface des continents et puis euh
15:07évidemment tout ce qui se passe dans le
15:08substratum géologique, c'est-à-dire ici
15:10dans le sous-sol, hein, c'est
15:11l'hydrogéologie, voir euh comment euh si
15:14l'eau arrive parvient à s'infiltrer, euh
15:15comment elle s'infiltre, quelle quantité
15:17d'eau il y a euh dans les nappes, euh
15:19comment on vident ces nappes, hein. Donc
15:21vous voyez que euh il y a la nécessité
15:23de prendre en considération un ensemble
15:25de facteurs
15:27formant un tout interdépendant, climat,
15:29sol, topographie, la pente, la
15:32végétation, le substratum géologique,
15:34c'est-à-dire la nature des roches, et
15:36euh évidemment la mise en valeur et les
15:38activités humaines. Donc voilà un petit
15:39peu euh brossé à à à à grandes lignes
15:44euh ce que ce que ce qu'on entend par
15:47par le cycle de l'eau, et vous voyez
15:49tous les éléments qu'il va falloir
15:51prendre en considération. Hein, il va
15:53falloir avoir une une une réflexion
15:56systémique, c'est-à-dire ici euh euh
15:58mettre en fonctionnement différents
16:01facteurs pour expli- expliquer le
16:03processus global.
16:06Donc voilà, j'en termine avec ça. Alors
16:08vous avez peut-être Alors je vous ai mis
16:10des euh pour certains qui veulent
16:12approfondir hein
16:13euh Jacques, Le cycle de l'eau, c'est un
16:15petit un petit ouvrage qui est très très
16:17pratique hein
16:18euh qui euh Alors il reprend le cycle de
16:21l'eau de manière très très complexe hein
16:23euh
16:24moi j'ai un peu simplifié ici euh pour
16:26vous parce que vous êtes en en
16:28initiation à à l'hydrologie, hein, mais
16:31euh ceux qui veulent approfondir, et
16:32puis euh euh Lambert aussi euh
16:35Géographie du cycle de l'eau, hein euh
16:37qui euh peut constituer euh un un
16:40ouvrage important euh ici pour
16:44approfondir ou pour revoir ses ses
16:47concepts.
16:48Alors, à ce stade hein avant qu'on passe
16:51à une autre séance, est-ce que vous avez
16:53des ?
16:56Hein, n'hésitez pas à à
17:01à intervenir hein même si c'est euh euh
17:05un cours magistral.
17:10Non, pas de ?
17:13Alors, s'il y a pas de questions, bah je
17:14vais passer euh à euh la séance qui va
17:18nous préoccuper aujourd'hui.
17:24Voilà.
17:25Alors,
17:27je vais vous partager l'écran.
17:56Est-ce que vous pouvez même dire si vous
17:57avez bien le
17:59diaporama euh
18:03?
18:10OK.
18:12Bon, alors euh
18:16ici, on va étudier euh alors
18:22euh le bilan hydrologique du global au
18:26régional. Hein. Euh donc l'enjeu de de
18:30de cette séance, hein, euh on va vous
18:32voyez on va reprendre les éléments du
18:34cycle de l'eau, mais euh on va un petit
18:37peu quantifier ces éléments du cycle de
18:39l'eau, hein, euh au travers de ce qu'on
18:41appelle un bilan hydrologique, hein.
18:44Qu'est-ce que c'est qu'un bilan
18:45hydrologique et comment le calculer.
18:47Alors, je vous rassure, ça va pas être
18:48très compliqué, hein, ici, on va euh on
18:53on va faire des petits calculs mais qui
18:55vont être extrêmement simples, hein, euh
18:57ça pourrait être compliqué si on voulait
18:58faire euh des vraies études, hein.
19:02Ici, le le but c'est de comprendre le
19:03fonctionnement global, hein,
19:06avoir une compréhension globale euh de
19:09du bilan hydrologique.
19:11Et euh ce bilan hydrologique, hein, vous
19:14voyez, euh, on en a parlé tout à
19:16l'heure, hein, du bilan hydrologique, en
19:18quelque sorte, à l'échelle de la
19:19planète. On a dit qu'on avait un bilan
19:20qui était équilibré. Hein, les entrées
19:22d'eau étaient correspondant
19:24correspondaient aux aux aux sorties
19:27d'eau dans les milieux et qu'il y avait
19:29un équilibre de l'ensemble, hein, à
19:30l'échelle globale.
19:32Sauf que, euh, quand on va prendre, euh,
19:35ce bilan hydrologique à l'échelle
19:37régionale, à l'échelle des grands
19:38domaines bioclimatiques qui euh sont
19:40très diverses à l'échelle de notre
19:41planète, eh bien, on va voir que, euh,
19:43on a des variations du bilan
19:45hydrologique. Hein, euh, et euh parfois
19:48ces bilans hydrologiques qui sont
19:49fortement déséquilibrés à l'échelle
19:51régionale. Donc, vous voyez, on passe du
19:53global, la planète, hein, à euh
19:57évidemment des régions du monde pour
19:59voir comment euh se manifeste le cycle
20:02de l'eau à cette échelle, euh,
20:04régionale. Hein, euh, et évidemment,
20:06euh, l'échelle que l'on va prendre ici,
20:09hein, euh,
20:10pour l'instant, on va prendre les grands
20:11domaines bioclimatiques. Hein, ensuite,
20:14vous verrez, on va travailler sur des
20:16bassins versants très précis à l'échelle
20:18locale. Mais là, pour l'instant, on va
20:20essayer de, euh, raisonner, euh, à
20:23l'échelle des grands domaines
20:24bioclimatiques pour, euh, comprendre
20:27comment fonctionne le système. Hein.
20:30Alors, vous avez ici, euh, les
20:33mots-clés, hein, et vous avez déjà, bah,
20:36qu'est-ce que c'est qu'un bilan
20:37hydrologique, euh,
20:40et de
20:41vous devrez caractériser, savoir quelles
20:43sont les caractéristiques d'un bilan
20:45hydrologique dans le domaine tem-
20:47tempéré. Vous allez voir, je vais
20:48prendre l'exemple de, euh, de d'une
20:50partie de, euh,
20:53euh, du bassin parisien, de du bassin de
20:54la Seine.
20:56Dans, euh, les domaines tropico-secs,
21:00désertiques, polaires, montagnards, et
21:02cetera. Et, euh, vous avez des des
21:04notions qui sont, euh, ici clés, qui
21:07sont qu'est-ce que c'est que l'aridité,
21:08qu'est-ce que c'est que l'aréisme,
21:10qu'est-ce que c'est qu'un écoulement
21:11exoréique, qu'est-ce que c'est qu'un
21:12écoulement endoréique.
21:15Euh tout ça pour vous aider un petit peu
21:16à à
21:18à réfléchir euh
21:21sur les mots-clés quand vous allez
21:22réviser euh
21:24il faut con-cernes ces notions avec
21:27précision.
21:28Donc à l'échelle mondiale hein, je vous
21:30l'ai dit, le cycle de l'eau
21:32de l'eau présente un bilan équilibré
21:34hein. Euh je vous ai dit, la quantité
21:36totale d'eau sur notre planète est et
21:39est constante et représente un volume
21:40global
21:41équilibré d'environ 1400 millions de
21:44kilomètres cubes. Bon. Euh mais euh si
21:49on regarde euh à l'échelle de notre
21:53planète, à l'échelle régionale, hein et
21:55bien vous voyez bien que on a des
21:57régions du monde où le bilan est
21:59déficitaire. Hein vous voyez
22:01euh on a des régions ici où le déficit,
22:04il peut être très marqué. Euh
22:07l'équivalent de 100 mm alors c'est
22:09exprimé en millimètres en lame d'eau
22:11hein, exprimé
22:13euh ici, on a des régions où le bilan
22:16hydrologique est déficitaire et on a des
22:18régions qui sont excédentaires. Hein
22:20souvenez-vous hein dans la séance
22:22introductive, je vous avais dit hein
22:24sur Terre, euh il y a une inégale
22:26répartition géographique des ressources
22:29en eau. On a des pays qui sont très
22:31richement dotés de ressources en eau
22:33hein et et et d'autres qui le sont
22:35moins. Hein évidemment on retrouve ici
22:38euh les les mêmes pays
22:41où marqués par la pénurie d'eau qui sont
22:44les pays
22:45ici concernés de l'Afrique du Nord, euh
22:49de la péninsule arabique, qui sont les
22:51régions du monde où la ressource en eau
22:53est moindre. Et évidemment euh pourquoi
22:56elle est ? Parce que on va voir que ça
22:58correspond à des inégalités dans le
23:00bilan hydrologique. Et puis on vous
23:02avait dit "Bah quand vous êtes au
23:03Brésil, quand vous êtes au Canada, quand
23:05vous êtes en Russie, là vous avez
23:06énormément d'eau, et et ça s'explique
23:08parce que vous avez euh euh un bilan euh
23:11des échanges d'eau en surface qui est
23:13extrêmement important."
23:15Donc,
23:16très forte disparité euh de euh la
23:19répartition de l'eau sur Terre, et euh
23:22on va essayer de d'expliquer pourquoi
23:24c'est il y a des régions qui ont un
23:26bilan hydrique très positif,
23:28c'est-à-dire qui disposent de quantités
23:29d'eau très abondantes euh à l'échelle
23:32des continents, et puis pourquoi il y en
23:34a qui disposent de faibles ressources en
23:35eau. Ça paraît simple comme ça, mais
23:37c'est pas si euh évident que ça. Donc,
23:40on on on il va être nécessaire de
23:43connaître l'origine de ces disparités
23:46euh régionales.
23:47Alors, peut-être déjà commencer par euh
23:49euh
23:51le euh la notion de euh bilan euh
23:57hydrologique. ?
23:59Le bilan hydrologique, hein, euh c'est ?
24:02Euh déjà, il y a la notion de bilan, ?
24:04Euh
24:05ça, c'est une notion que vous
24:07connaissez, ? On peut On peut faire un
24:09bilan comptable, un bilan financier, euh
24:12euh un bilan, c'est ? C'est euh euh la
24:14mise en rapport euh de euh de deux
24:18choses, ? Euh quand vous faites un un
24:21bilan financier, hein, admettons, euh
24:23euh vous vous dites vous dites, hein, en
24:25tant qu'étudiant, j'ai tant d'argent qui
24:27rentre par mois, et j'en ai tant qui
24:28sort. ? J'ai j'ai des recettes d'un
24:31côté, ? Euh c'est euh ma bourse, c'est
24:34mes APL, euh c'est l'argent que me
24:37donnent mes parents, c'est le travail
24:38que je fournis. Ça, c'est vos entrées, ?
24:41Vos entrées euh financières. Et puis à
24:44côté de ça, vous avez les sorties, c'est
24:46vos dépenses, ? Euh je dois me nourrir,
24:49euh je Voilà, je je dois payer mon
24:52logement, euh euh je sors avec mes
24:54camarades, et cetera. Euh c'est votre
24:57bilan financier. Vous comparez les
24:58entrées euh d'argent que vous avez par
25:02rapport aux sorties. Bien, en en en
25:04hydrologie, c'est exactement la même
25:05chose. On va regarder euh dans un
25:08territoire donné,
25:10pour connaître ses ressources en eau, eh
25:12bien on va regarder quelles sont les
25:15entrées euh de de de l'eau dans ce
25:18milieu et quelles en sont les sorties,
25:19quelles sont les pertes. Hein, donc le
25:21bilan hydrologique ici désigne la
25:23répartition des différents volumes d'eau
25:26compris dans chaque partie du cycle de
25:27l'eau pour une période donnée et pour un
25:29territoire donné. C'est-à-dire qu'on va
25:31prendre un territoire donné et on
25:33regarde euh évidemment où se trouve
25:36l'eau dans ce territoire donné, en
25:39quelle quantité, euh est-ce que il y a
25:41des pertes, est-ce qu'il y a des gains,
25:42hein, et évidemment euh ce euh ce bilan,
25:46il recouvre un aspect comptable des
25:49ressources en eau pour un territoire
25:50donné. Donc ça peut être exprimé en
25:52millimètres, hein, c'est la lame d'eau
25:55écoulée ou en mètre cube. D'accord, un
25:58un volume d'eau, hein, ou un
26:02donné.
26:03Et évidemment, il va falloir prendre en
26:05considération les différents flux de
26:07transfert d'eau,
26:09les précipitations, l'évaporation, le
26:11ruissellement, l'infiltration,
26:12l'écoulement souterrain et l'écoulement
26:13de surface. Tout ce que je viens de dire
26:15précédemment dans la leçon
26:17de tout à l'heure.
26:18Donc ici,
26:21on va regarder
26:23euh
26:24les entrées et les sorties d'eau dans ce
26:26milieu géographique et ça permet de
26:29mesurer pour une période déterminée,
26:33bah justement, quelles sont les
26:34ressources en eau et comment évoluent
26:36ces ressources en eau, hein,
26:38donc le débit des cours d'eau, le niveau
26:41des nappes,
26:43le stockage dans la cryosphère, les
26:45glaciers par exemple,
26:47pour voir bah
26:49au final euh, sont
26:51euh, quantités d'eau disponibles sur un
26:53territoire et si ces quantités d'eau
26:55disponibles sont stables, hein. Euh, et
26:58et ça, euh, les hydrologues font ça en
27:00permanence, hein, euh, quand, par
27:02exemple, une communauté de communes veut
27:04installer une industrie à tel endroit
27:06ou, euh, euh, on veut agrandir un
27:10quartier, et cetera, on est obligé de
27:12partir de ce bilan hydrologique pour
27:14savoir si on va pouvoir répondre, euh,
27:16aux besoins des populations, hein. Euh,
27:19donc, il faut connaître ce que nous
27:21donne la nature comme ressource en eau
27:23pour voir si, euh, euh, bah, il y a le
27:25potentiel pour pouvoir, ensuite, euh,
27:27assurer le développement, euh, des
27:29infrastructures, euh, humaines, hein, et
27:32leur fonctionnement, hein.
27:34Alors, euh, le le calcul du bilan
27:36hydrologique, dans sa phase
27:38continentale, hein, nous, on fait de
27:39l'hydrologie continentale, on
27:41s'intéresse uniquement à ce qui se passe
27:42sur les continents,
27:44euh, eh bien, euh, voyez, il,
27:47euh, il peut se, euh, déterminer par,
27:49euh, euh,
27:50une équation qui est, euh, très simple,
27:53hein, euh, ici, il faut pas que ça vous
27:55fasse peur, hein,
27:56c'est, euh, ces équations, donc, afin
27:59d'étudier le fonctionnement des, euh, de
28:02des systèmes hydrologiques, on effectue
28:04des mesures et des bilans en
28:06quantifiant, euh, les entrées et les
28:10sorties d'eau afin d'évaluer le le
28:12volume d'eau circulant dans les
28:14différents réservoirs de l'hydrosphère,
28:16?
28:18Donc, euh,
28:21tout en sachant que, euh, on est dans un
28:22circuit, euh,
28:25dans un circuit fermé, hein. Donc, le
28:27cycle de l'eau, hein, à l'échelle d'un,
28:30euh, d'un territoire, euh, il peut,
28:32continental, il peut s'exprimer de la
28:34façon, euh, suivante.
28:36Je vous ai dit, c'est un bilan, donc, un
28:37bilan qui c'est quelque chose qui
28:39compare, euh, les entrées et les
28:41sorties. Les entrées, les gains d'eau
28:44dans un milieu, c'est P,
28:46précipitations, hein, et DT, hein, euh,
28:49c'est
28:50ici
28:52représente l'espace-temps considéré par
28:54l'étude.
28:55Hein, est-ce que on fait ce bilan sur 1
28:58an, sur 2 ans, sur 3 ? Évidemment, le
29:01but du jeu c'est de faire des bilans
29:02hydrologiques avec des moyennes qui sont
29:05qui dépassent euh qui sont les plus
29:08longues possibles pour pour avoir pour
29:10lisser les écarts euh qui pourraient y
29:13avoir hein. Par exemple, si vous faites
29:14un bilan hydrologique uniquement euh sur
29:16l'année 2026, bah vous allez voir que
29:18vous allez dire bah j'ai peu de
29:20ressources en eau dans mon milieu parce
29:21que euh
29:24voilà, les nappes sont en très faible
29:26quantité, les niveaux des cours d'eau
29:27sont très bas euh pour parce que on est
29:29dans une année exceptionnelle. ? Hein.
29:32Alors peut-être que euh elle sera pas si
29:34exceptionnelle que ça à l'avenir, mais
29:36en tous les cas euh si on calcule que
29:38sur 2026, on va faire des erreurs. Donc
29:40le but du jeu c'est
29:41d'étudier euh les différentes
29:44composantes du bilan hydrologique sur la
29:46période la plus longue. Et en général,
29:48en hydrologie, on prend c'est comme pour
29:50les les données climatiques, euh on
29:52prend euh la une moyenne de 30 ans.
29:56Hein. Quand on vous dit en moyenne à
29:58Paris il fait 11° de température
30:02annuelle euh
30:04et il tombe 650 mm à Paris, ça c'est des
30:09données qui sont
30:10mesurées sur 30 ans pour lisser les
30:12écarts, les années très pluvieuses ou
30:14les années de sécheresse. Bon bah c'est
30:16exactement la même chose euh pour les
30:18mesures en en hydrologie, on a des
30:21stations, on a des euh des statistiques,
30:24alors pas partout, mais euh globalement,
30:26on essaie de prendre des séries euh très
30:29longues euh et généralement 30 ans. Donc
30:33d'un côté, les entrées P
30:36hein, pour un territoire donné et pour
30:38un temps donné
30:40et
30:42le P égale
30:44qu'on met en relation avec les pertes.
30:46Hein, euh ici, hein, euh P c'est
30:49représente la somme des précipitations
30:51perçues par l'aire étudiée, hein,
30:53et euh
30:56Q représente la somme des écoulements
30:59fluviaux, hein, c'est ce qu'on mesure
31:01euh dans euh la rivière, hein, euh c'est
31:04euh le débit, hein, euh qui résulte de ?
31:09Hein, l'écoulement du cours d'eau, il
31:11résulte de ? Euh bah euh du
31:13ruissellement superficiel, hein, quand
31:14il pleut, c'est l'eau qui circule à la
31:16surface du sol,
31:17de l'écoulement hypodermique, c'est
31:20l'eau qui s'écoule dans les premiers
31:21décimètres du sol et qui va rejoindre le
31:22cours d'eau, mais aussi euh de
31:25l'écoulement souterrain dû à la vidange
31:27des sources et des nappes dans le réseau
31:29hydrographique.
31:30Euh Q
31:32[raclement de gorge]
31:32auquel on rajoute ETR plus ETR.
31:36ETR, c'est égal à ça correspond à
31:39l'évapotranspiration, hein, je vous
31:40rappelle, hein, c'est l'évaporation
31:42physique, le les surfaces du sol qui se
31:46réchauffent sous le rayonnement solaire,
31:47et TR, transpiration, hein, c'est
31:51l'activité des végétaux qui vont rejeter
31:54vers l'atmosphère euh de l'eau par
31:57transpiration sous forme gazeuse. ? Plus
32:00ou moins delta R, delta R, c'est les
32:02variations de la réserve, hein, euh
32:06hydrologique dans un milieu donné. Cette
32:08réserve, c'est ? Bah, est-ce que euh si
32:11on est dans une année froide, on va
32:13avoir euh par exemple, si on est dans un
32:15bassin versant de montagne, euh les
32:17glaciers qui vont augmenter en en terme
32:19de euh de volume, est-ce qu'ils vont ?
32:23Les nappes, est-ce qu'elles sont
32:24pleines, pas ? Hein, euh on va euh
32:27calculer ces variations de réserve.
32:29Et donc, voyez, on met en relation les
32:31pertes, les gains et les pertes, hein,
32:34euh ou euh si vous voulez, hein, euh on
32:37peut mesurer aussi Q le débit d'un cours
32:39d'eau le débit d'un cours d'eau quand
32:42d'où d'où vient l'eau d'une rivière
32:46et c'est ça qui est souvent important en
32:48hydrologie
32:49comme les eaux des rivières sont les
32:51eaux les plus faciles à mobiliser pour
32:53les hommes bah on va se focaliser sur
32:55les rivières et le cours d'eau d'un
32:57d'une rivière c'est égal à quoi
32:59l'écoulement
33:01le débit qu'on observe d'une rivière
33:04si vous regardez la Seine aujourd'hui
33:06bah vous allez vous dire bah l'eau qui
33:07coule à Paris
33:09d'où elle vient
33:11et bien c'est les précipitations qui
33:13sont tombées
33:14sur le bassin versant de la Seine
33:17auquel il faut soustraire
33:18l'évapotranspiration c'est-à-dire ici
33:21quand il pleut sur le bassin versant de
33:22la Seine il y a une partie de l'eau qui
33:24est perdue
33:26pour l'écoulement des rivières et qui
33:27repart directement dans l'atmosphère
33:29sous forme d'évapotranspiration et puis
33:32plus ou moins delta R c'est est-ce que
33:36le cours d'eau de la Seine il est bien
33:39alimenté par les nappes souterraines ou
33:42pas
33:43il y a pas de cryosphère évidemment dans
33:45le bassin versant de la Seine mais
33:47est-ce que les nappes contribuent à
33:50alimenter
33:52le bassin versant de la Seine en quelle
33:54quantité est-ce que ça varie d'une année
33:55sur l'autre
33:56vous voyez P représente la somme des
33:58précipitations Q
34:00la somme des écoulements fluviaux
34:02sortant de l'aire étudiée
34:04ETR
34:06l'évapotranspiration
34:08et delta R les variations de volume de
34:12la réserve d'accord
34:14tout ça par unité de temps
34:16donc
34:17ce bilan hydrologique il peut être
34:19calculé pour un an deux ans trois ans
34:21quatre ans et cetera
34:23ou à l'échelle parfois des millénaires
34:26on peut faire de la paléo hydro
34:29hydrologie
34:30pour savoir quel était euh, quels
34:32étaient dans le passé euh, les volumes
34:35d'eau.
34:37Alors, cha- euh, ce bilan hydrologique,
34:40il varie à l'échelle de euh, la planète,
34:44hein. Euh, ? Parce que euh, à l'échelle
34:46de la planète, euh, eh bien, euh, vous
34:49voyez bien que ce bilan hydrologique, il
34:51dépend euh, de de facteurs qui sont les
34:54précipitations, hein, d'un côté et de
34:56l'autre, la les va-
34:58l'évapotranspiration.
35:00Et que ces deux facteurs, bah, ils
35:02varient en fonction de différentes
35:04choses, hein, en différents en fonction
35:07des climats,
35:09hein, bien sûr, hein. Euh, ce qu'on
35:11appelle la géographie zonale,
35:13c'est-à-dire ici, bah, la disposition
35:15des différentes bandes climatiques par
35:17rapport à à l'équateur, hein. Vous avez
35:20cette géographie zonale, vous avez euh,
35:22l'équateur, vous avez les zones
35:25tropicales, les zones tempérées euh, et
35:28puis les zones à de climat froid. Donc,
35:31les grands milieux bioclimatiques de la
35:33euh, de de la Terre, hein, euh, qui
35:36correspondent à ces euh, éléments de la
35:39géographie zonale, hein. Ça correspond à
35:43la position euh, d'un territoire euh,
35:46par rapport à sa euh, position relative
35:50sur Terre. ? Hein. Euh, donc, euh,
35:54chaque terme de l'équation peut varier
35:55en fonction d'un milieu géographique.
35:58Les précipitations, vous voyez bien
35:59qu'elles dépendent de du du climat, mais
36:01aussi
36:02du relief,
36:04hein. Euh, ici, ce qu'on appelle la
36:05géographie azonale, hein. Pourquoi ?
36:08Hein,
36:09euh, le climat, il répond à une logique
36:11zonale, c'est-à-dire la position d'un
36:13territoire par rapport à à la surface de
36:15la Terre, hein, par rapport à son
36:17exposition au milieu solaire, au
36:19rayonnement solaire, par exemple.
36:21Hein.
36:22Euh, et
36:25les milieux azonaux, bah, ce sont les
36:27montagnes. ? ? Parce que les montagnes,
36:30elles se répartissent partout sur euh
36:32sur sur notre globe. Elles ne restent
36:34pas dans un milieu euh elles ne sont pas
36:37uniquement concentrées dans un milieu
36:39particulier euh euh le milieu tropical,
36:42le milieu tempéré, le milieu polaire, et
36:44cetera. Tous les différents domaines
36:46bioclimatiques du monde possèdent des
36:47montagnes. Et ces montagnes, évidemment,
36:49leur logique, elle répond non pas par
36:51une position par rapport à euh sur
36:54terre, mais à la logique de la
36:55tectonique des plaques. Donc, c'est ce
36:57qu'on appelle la géographie azonale. ?
36:59Vous
37:00vous avez dû voir ça avec mes mes
37:02collègues.
37:04Donc, vous voyez que euh les
37:06précipitations, ?
37:07Euh elles dépendent du relief.
37:09? On a on a parlé euh la dernière fois
37:12des précipitations orographiques, ?
37:14C'est pour ça que j'avais insisté sur
37:15précipitations orographiques, ? Une
37:17région montagnarde, elle va être
37:19richement dotée en eau euh parce que euh
37:22en plus des conditions climatiques dans
37:25lequel se trouve cet espace, ?
37:27Euh eh bien, il y aura euh des
37:29précipitations qui seront plus
37:30abondantes dues à euh au relief, ? À la
37:33montagne.
37:35Euh l'ETR, l'évapotranspiration,
37:37évidemment, elle dépend du climat euh
37:40mais aussi de la couverture végétale et
37:41du sol. ? Vous voyez bien que si vous
37:43êtes dans une région désertique, ? Euh
37:46il y aura beaucoup d'évaporation
37:50mais pas de transpiration puisque on
37:53sera dans un milieu où euh la végétation
37:55est quasiment absente. ? Et euh
37:58l'évapotranspiration sera intense parce
38:00que dans les milieux désertiques euh en
38:03tous les cas chauds, ? Si je prends le
38:04cas du du Sahara ou de l'Arabie
38:06Saoudite, ? Dans dans le domaine
38:07intertropical, dans le domaine tropical
38:10sec, évidemment, il y a un rayonnement
38:11solaire intense, ce qui explique
38:13l'intensité de l'évaporation euh dans ce
38:17milieu. ? Euh
38:20bah, delta R ? Euh
38:24euh c'est euh la
38:26variation de la réserve, ça aussi ça
38:28dépend du climat,
38:30de la géologie et de la pédologie. Alors
38:32la pédologie, c'est la nature des sols
38:35évidemment
38:36si vous avez des sols imperméables,
38:38forcément, il y aura pas d'infiltration
38:40et moins de bien de recharge des nappes
38:41donc vous aurez une réserve
38:44souterraine qui sera relativement
38:46faible.
38:47Et toute l'eau va partir par
38:48ruissellement si bien que votre votre
38:51surface continentale ici va être très
38:54pauvre en eau parce que l'eau va ne
38:55faire que circuler très rapidement sur
38:57dans le milieu
38:59et
39:00puis
39:01que le débit dépend
39:03le débit d'un cours d'eau, il dépend de
39:05tous les facteurs cités ci-dessus,
39:07c'est-à-dire les entrées d'eau dans le
39:08milieu, les précipitations moins les
39:10pertes par évapotranspiration.
39:12Donc le débit d'un cours d'eau Q,
39:15on le mesure souvent en mètre cube par
39:17seconde,
39:18parfois ça peut être aussi en en lame
39:21d'eau écoulée
39:22ça
39:23s'obtient en soustrayant
39:25l'évapotranspiration et les changements
39:27de réserve
39:29à euh
39:31aux précipitations.
39:34C'est ce que je vous ai mis tout à
39:35l'heure ici Q c'est égal à P
39:38les entrées d'eau dans le milieu moins
39:40les pertes d'eau dans le milieu sous
39:41forme d'évapotranspiration
39:43plus ou moins
39:45les variations de la réserve.
39:48Donc vous voyez qu'ici
39:50en fonction des continents, c'est classé
39:52par continent
39:53et non pas pas par zone géographique
39:56et bien vous voyez que
39:58on a en Europe par exemple des
40:00précipitations moyennes de 790 mm par an
40:03alors que l'évaporation est de 507 mm
40:06par an. Donc on a un écoulement un
40:08ruissellement de surface qui correspond
40:10à 283 mm par an. ?
40:15Donc
40:17vous voyez que en fonction d'où on se
40:19trouve à l'échelle de la planète, eh
40:21bien, le bilan hydrologique ne sera pas
40:23quantitativement le le même et
40:26les cours d'eau seront plus ou moins
40:29abondants
40:30en eau
40:31ou voir même dans certaines régions
40:33complètement absents. C'est ce qu'on va
40:35voir dans
40:37le
40:39dans l'analyse qui suit.
40:42Alors, les facteurs de variation du
40:43bilan hydrologique. Bon,
40:47un
40:48un bilan hydrologique équilibré à
40:49l'échelle globale. Vous vous ?
40:52Je vais pas insister
40:54trop longtemps là-dessus.
40:56[grognement]
40:57On a
40:58à l'échelle des continents et des océans
41:01des bilans qui sont variables.
41:04Vous voyez bien que pour le cycle
41:05océanique, on a, vous vous souvenez, on
41:08a un bilan qui est déséquilibré.
41:10C'est-à-dire que sur les océans,
41:12l'évaporation
41:13est supérieure aux précipitations.
41:16?
41:17Si vous faites le bilan,
41:20il y a
41:215 455
41:24millions de kilomètres cubes d'eau qui
41:27tombent sous forme de précipitations sur
41:28les océans, mais vous en avez 500 qui
41:30s'évaporent.
41:31millions de kilomètres cubes. Donc, on a
41:33un déficit ici, l'évaporation est
41:35supérieure aux précipitations.
41:37Comment ça ? Ça s'explique que
41:41par
41:42ce qu'on appelle l'albédo
41:44des océans, c'est-à-dire la capacité
41:47qu'une surface à absorber le rayonnement
41:50solaire. Et
41:53évidemment ou à rejeter le rayonnement
41:55solaire vers l'atmosphère.
41:58Évidemment, quand le rayonnement solaire
41:59arrive sur les océans, eh bien, le
42:02rayonnement solaire les océans ont un
42:04albédo faible, c'est-à-dire qu'ils ont
42:07une faible capacité
42:09à à réfléchir l'énergie solaire et donc,
42:12les océans vont capter cette énergie
42:15solaire, elles vont l'absorber et les
42:17océans sont beaucoup plus chauds que les
42:18continents. Donc si vous voulez
42:21les océans sont plus chauds, ils ont une
42:22inertie thermique très forte parce que
42:25ils absorbent le rayonnement solaire.
42:26Donc ils s'échauffent.
42:27Et donc par conséquent, cela va produire
42:31une évaporation qui est intense et en
42:34gros si vous voulez,
42:36il y a un déséquilibre
42:39d'environ
42:418 8 % un déficit hydrique qui est
42:44déficitaire de 8 % sur les océans
42:48du fait de ces caractéristiques
42:49physiques de l'océan. En revanche, sur
42:52les [grognement] continents, vous vous
42:53souvenez,
42:54et bien sur les continents, le cycle
42:57continental, les précipitations sont
42:58supérieures à l'évapotranspiration.
43:01? Parce que les continents sont plus
43:02froids
43:05et
43:06ils ont un albédo qui est plus fort,
43:09c'est-à-dire que ils reflètent
43:11l'énergie solaire de manière
43:14plus conséquente, ils absorbent moins
43:16l'énergie solaire, donc ils sont plus
43:17froids, ils se refroidissent plus plus
43:18rapidement et donc
43:21l'évaporation sera plus faible sur les
43:23continents alors que les précipitations
43:25sont plus abondantes. Et voyez que dans
43:27le cycle hydrologique, et bien
43:30le cycle continental est positif
43:33de plus 8 % le cycle océanique, il est
43:36négatif de moins 8 % et ce qui se passe
43:40c'est que bah il y a un équilibrage à
43:41l'échelle de la planète par l'écoulement
43:43des eaux continentales.
43:45Vous voyez bien que si on a un bilan
43:47positif sur les continents
43:49bah ça explique le ruissellement, ça
43:51explique l'écoulement des rivières. Si
43:52le bilan était négatif, il y aurait pas
43:54de d'écoulement de surface,
43:56il y aurait pas de rivière, il y aurait
43:57pas de cours d'eau. Et donc ces cours
43:59d'eau, s'il y a
44:01des écoulements sur les continents,
44:04ça s'explique parce que le bilan est
44:06largement positif ? Et ces cours d'eau,
44:09bah ils finissent tous par rejoindre
44:10l'océan et donc à rééquilibrer le
44:12système.
44:13Donc le rééquilibrage entre continent et
44:15océan se fait grâce à l'écoulement des
44:17eaux continentales et ça, c'est ce ce à
44:20quoi on va s'intéresser euh euh dans
44:23dans ce cours. ?
44:26Bon, ça, je reviens pas là-dessus, on en
44:28avait parlé. À l'échelle régionale, le
44:30bilan euh hydrologique, il varie en
44:33fonction de euh la géographie zonale et
44:38azonale.
44:39? Euh ici, zonale, ? Bah vous voyez très
44:42bien euh ici une carte qui vous
44:44représente la classi- fication des
44:47climats du monde, c'est la géographie
44:49zonale et on voit que ces climats, ? Ils
44:52ont tendance à s'organiser selon des
44:54bandes est-ouest euh en fonction euh de
44:58leur position par rapport aux grandes
45:00lignes imaginaires que sont euh euh
45:03l'équateur, euh le tropique euh et les
45:06cercles polaires. ? ? Donc euh le couple
45:11évaporation-précipitation
45:13va conditionner la nature du bilan
45:15hydrologique, ? En fonction euh des
45:17différents milieux géographiques euh
45:19donnés. Donc on a une grande variation
45:22régionale de l'hydrologie, ? Car la
45:25distribution de l'évaporation et des
45:27précipitations à la surface du globe
45:28n'est pas uniforme. Donc le climat va
45:30expliquer euh ces différents euh euh
45:34bilans hydrologiques, ? Euh
45:37et euh c'est ce qu'on va voir
45:41euh au travers des différents documents.
45:44Alors,
45:46vous voyez bien que euh ce bilan
45:48hydrologique, il varie en fonction de
45:50des précipitations, ? Euh qui
45:52l'emportent presque partout sur
45:54l'évaporation, ? Il y a que quelques
45:56domaines où euh on a un déficit, ?
46:00Vous voyez ici, euh c'est la variation
46:02des précipitations et de l'évaporation
46:04sur les continents.
46:06Et bien, on observe que on a dans la
46:09zone
46:10ici
46:11sous 23° 33 minutes et cetera de
46:15latitude,
46:17on est dans la zone tropicale. Et bien,
46:19on a c'est le seul espace
46:22sur notre planète où on a un déficit
46:25hydrique, c'est-à-dire où
46:28l'évapotranspiration potentielle
46:30l'emporte sur les précipitations.
46:31Partout dans le monde,
46:33en règle générale, les sur les
46:35continents,
46:37les précipitations l'emportent
46:40sur l'évaporation. Mais vous voyez que
46:42ça varie fortement, vous avez ici les
46:45précipitations qui varient fortement.
46:47Alors, elles sont très fortes évidemment
46:50à l'équateur et à mesure qu'on s'éloigne
46:52de l'équateur,
46:54elles diminuent avec évidemment ici sous
46:56les latitudes tropicales,
46:59une baisse
47:00et ça remonte dans les milieux tempérés
47:03et puis quand on est au pôle, il y a
47:05très peu de précipitations.
47:06Et voyez
47:09l'évaporation aussi, elle est très
47:11intense sous l'équateur,
47:14elle diminue progressivement de
47:16l'équateur vers les tropiques.
47:19Alors, vous avez ici une carte qui vous
47:20représente l'évapotranspiration
47:22potentielle.
47:24Alors, c'est-à-dire ici la capacité d'un
47:26milieu à
47:29à évaporer et à transpirer par sa
47:32végétation
47:33de manière de manière conséquente
47:36évidemment dans les régions chaudes.
47:39Vous voyez que l'évapotranspiration,
47:40elle est maximum dans la zone
47:42intertropicale ici,
47:45le Sahara, les déserts de la péninsule
47:47arabique.
47:48Alors, dans les tropiques nord, ici, et
47:51puis aussi dans les tropiques sud, vous
47:52voyez l'Australie,
47:54la région de l'Afrique australe, un
47:57petit peu sur les
47:59dans dans en Amérique latine ici, on se
48:02retrouve dans les zones tropicales ici,
48:04zone tropicale sèche et pourquoi bah on
48:07a une évapotranspiration extrêmement
48:09forte parce que dans ces déserts, hein
48:12il y a
48:13une faible nébulosité, très peu de
48:16nuages, très peu de précipitations et un
48:18rayonnement solaire qui est extrêmement
48:19intense. Donc les records
48:21d'évapotranspiration
48:23on les retrouve
48:25ici
48:26dans ces zones désertiques, c'est normal
48:29dû à
48:30l'activité
48:32de l'évaporation dû à la l'importance du
48:36rayonnement solaire.
48:38Par contre, vous voyez dans les milieux
48:41équatoriaux
48:43l'évaporation
48:47est plus faible parce que on a souvent
48:50une très forte nébulosité, il y a
48:52beaucoup de nuages, pourtant c'est une
48:54des régions qui reçoit le plus d'énergie
48:56solaire au
48:58à l'échelle de la planète, mais comme
49:02il y a beaucoup d'évaporation et
49:03beaucoup de de nuages, et bien le
49:05rayonnement solaire au au sol est moins
49:07intense. ?
49:10Par contre, évidemment quand on est dans
49:12les milieux froids, vous êtes dans les
49:14milieux polaires, bah il y a le
49:15rayonnement solaire il est très faible,
49:17il fait nuit large partie de l'année et
49:20les températures sont froides, donc
49:22l'évapotranspiration est très faible. ?
49:27Donc l'évaporation est intense dans les
49:28régions tropicales, climat aride et
49:30semi-aride, les déserts et les steppes,
49:32tandis que les précipitations
49:34prédominent à l'équateur et dans les
49:36zones tempérées.
49:38Alors
49:39la variation
49:41du
49:44bilan hydrologique
49:46elle dépend aussi de la géographie
49:48azonale, c'est-à-dire des montagnes.
49:51Et souvenez-vous
49:53on a parlé de
49:56orographiques. Donc, ici, vous avez une
49:58coupe transversale à travers la Sierra
50:00Nevada américaine, hein, euh, qui vous
50:02montre
50:04euh, ici euh, l'altitude.
50:07Et euh, on constate que euh, quand vous
50:10êtes au pied de la montagne, ici, euh,
50:13euh, eh bien, euh, vous avez d'un côté,
50:16ici, euh, l'altitude, euh, et de l'autre
50:18côté, les précipitations, en
50:20millimètres.
50:21Hein. Euh, donc, qu'est-ce qu'on ? Bah,
50:24quand vous êtes au pied de la montagne,
50:26ici, vous avez des précipitations qui
50:28sont de l'ordre de 250 millimètres,
50:30hein, euh, on est euh, dans la Sierra
50:32Nevada, au pied de la Sierra Nevada,
50:34ici, donc, ici, on est dans des
50:36conditions euh, de semi-aridité, hein,
50:38et la végétation qui va se développer,
50:40c'est une des une végétation clairsemée
50:43de type stépique, hein. On est dans un
50:45milieu où euh, les ressources en eau
50:47sont faibles, hein, euh, parce que les
50:50précipitations sont faibles, et voyez
50:51que, en fonction, euh, plus on monte en
50:55altitude, hein, plus les précipitations
50:58deviennent abondantes, hein, vous avez
51:00la pluviosité en millimètres, hein, et
51:02quand vous êtes à 2000 mètres
51:04d'altitude, eh bien, vous voyez que euh,
51:07la euh, les précipitations ont été
51:09multipliées par cinq.
51:10Hein. On est à 1250 millimètres de
51:13précipitations. Comment expliquer ? Bah,
51:15c'est quand les masses d'air arrivent
51:18euh, poussées par l'arrivant, hein, euh,
51:21vous vous souvenez, elles sont euh,
51:24obligées, en rencontrant l'obstacle
51:26montagnard, elles sont obligées de
51:27s'élever, ces masses d'air, ascendance
51:29de l'air, s'il y a ascendance de l'air,
51:32qu'est-ce qui se passe, hein, vous vous
51:33souvenez, hein,
51:35eh bien, il y a refroidissement de la
51:36masse d'air, il y a aussi euh,
51:39diminution de la pression atmosphérique
51:41dans la masse d'air, et tout ça entraîne
51:43la condensation, c'est-à-dire, ici, le
51:46passage de l'eau de l'état euh euh euh,
51:50gazeux à l'état liquide. Donc il y a
51:53précipitation
51:54ou à l'état solide et il peut y avoir
51:56précipitation sous forme de neige.
51:58Donc ce qui explique que bah le versant
52:00montagnard ici exposé au vent,
52:04il sera beaucoup plus frais, bien sûr,
52:07beaucoup plus humide et ce qui explique
52:09évidemment c'est là où on retrouve les
52:11belles forêts de séquoia que de pin et
52:15cetera de thuya euh que l'on observe euh
52:20de dans cette région euh ici de l'ouest
52:23américain euh avec ces séquoias géants,
52:27cette forêt exubérante
52:29qui est magnifique. Et puis quand on
52:31monte plus haut très haut en altitude,
52:33bah les les précipitations diminuent
52:35parce que euh ? Euh parce que
52:39la masse d'air, elle a perdu une bonne
52:41partie de son eau sur le versant. Hein
52:44donc il y a un optimum, vous voyez à
52:46partir de 3000 m entre euh 1000 entre
52:501500 m et euh et 3000 m d'altitude,
52:55c'est là où on a le maximum de
52:56précipitation. Puis quand on monte
52:58au-dessus de 3000 4000 m, ici bah les
53:00nuages ont perdu de leur humidité
53:02et donc à ce moment-là les
53:04précipitations diminuent. Donc vous
53:06voyez que ici
53:09il y a
53:10pour une même position géographique, les
53:12quantités totales de précipitations et
53:14des coulements sont directement
53:15proportionnelles à l'élévation moyenne
53:18de bah ce versant.
53:21C'est à dire que euh ici jusqu'à une
53:23certaine altitude, les montagnes sont
53:25généralement beaucoup plus fraîches et
53:27beaucoup plus humides et les montagnes
53:29constituent ce qu'on appelle des
53:31châteaux d'eau. Donc c'est c'est là où
53:32se forme la ressource en eau
53:34généralement et c'est là où prennent
53:36naissance les
53:38les cours d'eau hein
53:40qui vont ensuite alimenter euh les
53:43basses les basses terres. Donc d'où
53:45l'importance des précipitations
53:48orographiques. Donc vous voyez que
53:52on va faire varier
53:56ce bilan hydrologique en fonction
53:59de la zone climatique géographique
54:02zonale en fonction de la géographie
54:04azonale les montagnes
54:07et puis il y a la variation en fonction
54:08de la continentalité aussi
54:10position par rapport d'un territoire par
54:14rapport aux océans.
54:17Et l'effet de la continentalité quand on
54:19vous parle d'un climat continental,
54:21c'est un climat qui est caractérisé par
54:23une amplitude thermique qui est plus
54:25forte entre l'été et l'hiver, il fait
54:28froid très froid pendant la période
54:31hivernale et très chaud en pendant la
54:33période estivale mais surtout nous ce
54:35qui nous intéresse c'est plus on
54:36s'éloigne des océans
54:40plus les précipitations sont faibles.
54:42Comment cela peut-il ? Bah tout
54:44simplement parce que je vous avais dit
54:47d'où vient l'humidité atmosphérique
54:49l'humidité atmosphérique elle vient à 80
54:52% des océans. Les océans ce sont des
54:54machines évaporatoires souvenez-vous ils
54:56ont un déficit en eau qui est dû à
54:59l'intensité de l'évaporation.
55:01Et donc par conséquent quand
55:05plus on s'éloigne des
55:08océans moins les précipitations sont
55:11importantes. En général la quantité
55:13totale de précipitations
55:15en un point est inversement
55:16proportionnelle à sa distance de
55:18l'océan. Donc dans les régions
55:19continentales
55:21l'arrivée de masse d'air humide est peu
55:24fréquent d'où une diminution des
55:26précipitations
55:27et on a aussi une augmentation de
55:31l'amplitude thermique.
55:33Donc
55:34la la la prochaine hein, j'aborderai
55:37la variabilité du bilan hydrologique à
55:40l'échelle des zones climatiques, donc je
55:43verrai ce qui se passe par exemple dans
55:44le milieu tempéré,
55:46qui est
55:48je prendrai le bassin de de la Seine, je
55:51prendrai des des exemples en région
55:53semi-aride, tropicale sèche,
55:56je prendrai des exemples également
55:59dans les milieux polaires et je je
56:01prendrai des exemples aussi dans des
56:03régions qui sont euh marquées par le
56:06facteur azonal, par exemple la montagne,
56:08je prendrai le cas de la Suisse qui est
56:09un État montagnard. Donc on verra
56:11comment
56:13toute la variabilité
56:14de ces
56:18domaines
56:20de ces bilans hydrologiques à l'échelle
56:23des différentes régions du monde en
56:25fonction de cette géographie zonale et
56:27azonale.
56:29Voilà, alors est-ce que
56:31je j'arrête ?
56:33Je vais libérer ceux qui doivent
56:36suivre d'autres cours et ceux qui
56:38sont
56:40qui suivent le TD, ben je vous demande
56:41de rester en ligne
56:43pour pour la suite.
56:54Je vous remercie pour votre attention et
56:57je garde
56:58euh

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This page contains the full transcript of Le bilan hydrologique, du global au régional by Alain Cariou, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 8,326 words across 1,508 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

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