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La mentira sobre el mestizaje en el Perú — Transcript

by El Buen Librero · 7,678 words · 1,218 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00La lima birrainal
  2. 0:02culturalmente, más que cualquier otra
  3. 0:05ciudad del país, eh fue poblada y
  4. 0:07habitada por criollos que establecieron
  5. 0:10una cultura criolla con valores
  6. 0:12hispánicos. Entonces ellos este no
  7. 0:16aceptaron como sus iguales ni amestizos
  8. 0:19ni a indígenas. Es un error creer que el
  9. 0:24inganato era como tal una monarquía. Si
  10. 0:27tú ves que hay diferentes naciones, es
  11. 0:30decir, diferentes comunidades que
  12. 0:32comparten territorios, [música] tú ves,
  13. 0:34por ejemplo, los Huancas en el Valle del
  14. 0:36Mantaro son una nación, pero si tú vas
  15. 0:39más allá a Ayacucho, los waris son otra
  16. 0:41nación, los lucanas son otra nación, los
  17. 0:44Cuzco, los del altiplano, dentro del
  18. 0:46Cuzco mismo hay varias naciones.
  19. 0:48Entonces, si tú ves todo eso, ¿no? ¿Cómo
  20. 0:52manejaron los incas eso? Esa ese es el
  21. 0:55gran problema mestizo, unas veces
  22. 0:57alinearse como indígena y otras veces
  23. 0:59alinearse como español y donde tenga
  24. 1:01mayor provecho que de los caudillos,
  25. 1:03postindependencia,
  26. 1:04Gamarra, Santa Cruz, todos eran
  27. 1:07mestizos.
  28. 1:25[música]
  29. 1:28¿Qué es el mestizo para hablar a
  30. 1:31propósito de esto? Sein Sorrilla está
  31. 1:33con nosotros. ¿Cómo estás, Sein?
  32. 1:34Bienvenido al buen librero.
  33. 1:36Hola, un gusto. Me da un gusto grande
  34. 1:38que alguien de la capital de Lima se
  35. 1:41interese por el tema. Este es un tema
  36. 1:44que es ha sido bien recibido en las
  37. 1:46diversas presentaciones que hemos hecho
  38. 1:49en Puno, en Cuzco, en La Paz, Bolivia,
  39. 1:53¿no? Este, y nos escriben desde diversas
  40. 1:56zonas del país, Huancayo, Ayacucho,
  41. 1:59Cajabamba, etcétera, pero Lima es otras
  42. 2:02es otra nación, pues es otro mundo, le
  43. 2:04interesa muy poco este personaje que es
  44. 2:08el que mayoritario en el país hoy en
  45. 2:10día. ¿Y a qué crees que se debe ese
  46. 2:12ninguneo por parte de Lima hacia
  47. 2:15encontrar el origen de todo?
  48. 2:17Claro. Hay algo muy muy curioso allí.
  49. 2:20Este, la Lima birrainal
  50. 2:23culturalmente, más que cualquier otra
  51. 2:25ciudad del país, eh fue poblada y
  52. 2:28habitada por criollos que establecieron
  53. 2:31una cultura criolla con valores
  54. 2:33hispánicos. Entonces ellos este no
  55. 2:37aceptaron como sus iguales ni amestizos
  56. 2:40ni a indígenas, no los aceptan. No los
  57. 2:43aceptaron y aún hoy en día no los
  58. 2:45aceptan. Entonces digamos la República
  59. 2:48de que llamó aristocrática Basadre es
  60. 2:52dice la República Aristocrática, fue el
  61. 2:54esplendor de la de la cultura criolla.
  62. 2:57Muchos lamentan de que las calles de
  63. 2:59Lima se estén perdiendo. Es la Lima
  64. 3:01Criolla. es la lima criolla, que no es
  65. 3:03el criollo de abajo del puente, sino el
  66. 3:05criollo sociológicamente hablando.
  67. 3:07Que el criollo sociológicamente hablando
  68. 3:09y según este libro, según definición del
  69. 3:12mismo garcilazo que tú puedes recoger
  70. 3:15aquí, es el hijo de españoles que
  71. 3:18vinieron aquí a territorio peruano o del
  72. 3:21virreinato del Perú, a diferencia del
  73. 3:24mestizo. ¿Cuál es la diferencia? Claro,
  74. 3:27el mestizo ese para comenzar, para
  75. 3:30comenzar es el hijo del español en la
  76. 3:33India. Pero ojo, eh, ese esa es una
  77. 3:38definición bien biológica, sencilla, y
  78. 3:40no es eso. El mestizaje es el resultado
  79. 3:43del choque de dos culturas. Cuando
  80. 3:45hablamos de mestizos y de criollos, no
  81. 3:46hablamos de razas, hablamos de tratos
  82. 3:49culturales, culturales, mentales.
  83. 3:52Entonces, el mestizo es eso. Tom es un
  84. 3:54poco de la cultura. eh occidental que
  85. 3:57viene con los españoles, que no solo es
  86. 3:59española, porque los españoles viene
  87. 4:01Grecia, viene Roma, viene la India,
  88. 4:04viene el norte alemán, viene todo, o
  89. 4:06sea, todas esas culturas del mundo
  90. 4:08llegan con el español. Eso se suma al al
  91. 4:12conocimiento de los andinos, de los
  92. 4:14indígenas, que tampoco no es inca. Para
  93. 4:16los españoles que llegaron, todo lo que
  94. 4:19encontraban era inca. Durante toda la
  95. 4:21colonia las ruinas eran incas, las
  96. 4:23piedras eran incas. Tuvo que venir Julio
  97. 4:25Cetello para poner las cosas en su sitio
  98. 4:28y decir, "Esto era Wari, esto era
  99. 4:30Tiahuanaco, esto era Nasca, esto era
  100. 4:32Chibú, esto era Wari, eran diferentes,
  101. 4:36diferentes, ¿qué cosa? Diferentes
  102. 4:37naciones, definido nación, que también
  103. 4:40es otra definición importante, como
  104. 4:42comunidades humanas que comparten un
  105. 4:45territorio, una tradición cultural y un
  106. 4:48idioma. Por ejemplo, en ese sentido
  107. 4:50sería una nación los chancas, sería una
  108. 4:52nación los huancas, ¿no?
  109. 4:53Claro. Exacto. Y la otra nación es la
  110. 4:56nación limeña, que probablemente sea
  111. 4:59acotada por las tres garitas, la del
  112. 5:01sur, la del norte y la del centro. Y hoy
  113. 5:03día en tremenda transformación porque la
  114. 5:06gran cantidad de migrantes provincianos,
  115. 5:09de culturas, de naciones andinas están
  116. 5:12transformando el rostro de Lima.
  117. 5:16Este y de modo curioso sé por ejemplo
  118. 5:19que por San Juan de Lurigancho hay un
  119. 5:22nuevo o sea ni siquiera quieren
  120. 5:24mezclarse con Lima, somos huanta, somos
  121. 5:27nuevo y probablemente encuentras
  122. 5:29potajes, platos y todo eso de esa zona,
  123. 5:31¿no? Entonces todo este nuevo
  124. 5:33conglomerado que está llegando a Lima se
  125. 5:36está definiendo y va a formar otro Lima.
  126. 5:39Probablemente en algún momento tengamos
  127. 5:40al criollo o al descendiente criollos
  128. 5:43limeño como una especie de extinción que
  129. 5:45haya que conservar en algún parque las
  130. 5:47leyendas o algo parecido. [risas]
  131. 5:49A ver, entonces, iniciando el recorrido
  132. 5:52histórico del mestizo, porque aquí tú me
  133. 5:54has dado una sorpresa. Yo tenía
  134. 5:56entendido que eran cuatro libros, ¿no? A
  135. 5:58propósito del mestizo, ¿no? Eh, su
  136. 6:01origen. Luego pasábamos a Tupacamaru, de
  137. 6:04Tupacamaru a la guerra con Chile y La
  138. 6:06guerra con Chile al 11ño de guía. Me
  139. 6:08dices que son ocho.
  140. 6:09Sí, son ocho. Hay un primero que es un
  141. 6:12diario, que es un recorrido a todo el
  142. 6:13conjunto un poco que es el el la hoja de
  143. 6:17ruta de que dónde comienzo y dónde voy a
  144. 6:19terminar. Y obviamente donde quiero
  145. 6:21terminar es en decir eh algo sencillo de
  146. 6:24que en la medida que el mestizo se
  147. 6:26reconozca como tal y reconozca con
  148. 6:29orgullo toda la tradición que trajeron
  149. 6:32los españoles, toda la tradición europea
  150. 6:34que trajeron los españoles, pero sumaron
  151. 6:36toda la tradición andina de chancas,
  152. 6:39pócrases, incas, cañaris y etcétera que
  153. 6:42encontraron acá, sumar esas dos
  154. 6:44tradiciones, no negando ninguna de
  155. 6:46ellas, no potenciándonos, podemos
  156. 6:49levantar y hacer cosas grandes en el
  157. 6:50país, pero negándolo nos vamos a a vamos
  158. 6:54a buscar caminos alienantes, es decir,
  159. 6:57renuncio a lo mío y me creo lo otro.
  160. 6:59Entonces, si soy sambo, no quiero ser
  161. 7:00sambo, me tiño el pelo, etcétera, ¿no?
  162. 7:03Es increíble. Mira este
  163. 7:07el un médico alemán que fue médico de
  164. 7:10presidentes acá y que escribió tres
  165. 7:11tomos sobre el Perú, hace un siendo
  166. 7:14médico hace un estudio del limeño que
  167. 7:16encuentra y dice, "Los limeños no se dan
  168. 7:18cuenta que la mitad de ellos tienen
  169. 7:20sangre negra." Él dice, "El español
  170. 7:23español tiene el pecho plano, es seco y
  171. 7:26dice, cualquier pecho prominente y
  172. 7:28músculos, etcétera, es negro."
  173. 7:31Entonces tú miras acá a Belmon, mira a a
  174. 7:34varios con labios aboltados y etcétera,
  175. 7:37etcétera. Es negro, pero se van a
  176. 7:40resentir si tú los llamas que tienen son
  177. 7:42afrodescendientes cuando debieran
  178. 7:43sentirse orgullosos también de ese
  179. 7:45mestizaje.
  180. 7:47Eso es tratar de de el objetivo final de
  181. 7:49ese de del trabajo fue tratar de vencer
  182. 7:53esas limitaciones, este sumar todos los
  183. 7:56aportes de esas culturas y encontrar
  184. 7:59nuestro propio camino, nuestra propia
  185. 8:00organización con un sistema de gobierno
  186. 8:03adecuado, Constitución adecuada para
  187. 8:05eso, este y y hacer un nuevo una nueva
  188. 8:09coexistencia de todas estas naciones.
  189. 8:12Aquí en lo que hoy llamamos Perú existía
  190. 8:15lo que ahora eh en otras tiempo fue el
  191. 8:18tauantín suyo. Eh, un tauantín suyo que
  192. 8:21choca culturalmente con los españoles eh
  193. 8:24y que tiene que crear una nueva forma de
  194. 8:26gobierno acá. ¿Con qué forma de gobierno
  195. 8:28se encuentran los españoles respecto a
  196. 8:31los incas? Es un error creer que el
  197. 8:35inganato era como tal una monarquía.
  198. 8:39Sí, es interesante el tema porque si tú
  199. 8:43ves que hay diferentes naciones, es
  200. 8:45decir, diferentes comunidades que
  201. 8:48comparten territorios, tú ves, por
  202. 8:50ejemplo, los Huancas en el Valle del
  203. 8:52Mantaro son una nación, pero si tú vas
  204. 8:54más allá a Yacucho, los waris son otra
  205. 8:56nación, los lucanas son otra nación, los
  206. 9:00Cuzco, los del altiplano, dentro del
  207. 9:02Cuzco mismo hay varias naciones.
  208. 9:04Entonces, si tú ves todo eso, ¿no?,
  209. 9:07¿Cómo manejaron los incas eso? Este, no
  210. 9:10los homogeneizaron, no pudieron meterlos
  211. 9:13a la licuadora y sacar un solo producto
  212. 9:14que se llame inca. No pudieron ni se
  213. 9:17propusieron siquiera. Lo que hicieron es
  214. 9:19se ganaron a estas naciones por
  215. 9:21alianzas,
  216. 9:23ofrecerle este la protección a cambio de
  217. 9:27tomar un poco de tierras, llevar una
  218. 9:30princesa cuzqueña y entregarle en esposa
  219. 9:32a un cacique de la región y permitirle
  220. 9:35poner un supervisor de de operaciones,
  221. 9:37etcétera, o llevarse unos indios al
  222. 9:40Cuzco para que para que como mimaes para
  223. 9:42que hagan cosas. Así manejaron este
  224. 9:45conglomerado de naciones, sin
  225. 9:48destruirlas y sin violentar sus rasgos
  226. 9:50individuales. Eso estuvo bien, pero a la
  227. 9:53vez la debilidad del tauantinuo residió
  228. 9:56también allí. ¿Por qué? Porque cuando
  229. 9:59llegaron los españoles se encuentran,
  230. 10:01por ejemplo, que en Poechos, en Tumbes,
  231. 10:02en el norte,
  232. 10:04Atahualpa había entrado y había
  233. 10:06destruido un pueblo, había matado a los
  234. 10:08varones y se había llevado las mujeres.
  235. 10:11Y encuentran a unos indiacitos
  236. 10:12resentidos llorando y les cuentan, "Esto
  237. 10:15ha pasado a a Pizarro y se suman a
  238. 10:18Pizarro para combatir a Atahualpa. Ese
  239. 10:20es Felipillo, Martinillo, estos que son
  240. 10:24llamados como traidores, no lo eran.
  241. 10:26eran leales a sus naciones. Ellos no
  242. 10:29tenían por qué ser leales a los incas.
  243. 10:31De igual modo, los del norte, los
  244. 10:33Cañaris, se unieron a Pizarro y se
  245. 10:35vinieron para la conquista del Cuzco. Y
  246. 10:38cuando Pizarro llegó a Huancayo, los
  247. 10:39Huancas gustos le dieron lo que pudieron
  248. 10:43para irse encima de de los incas. se le
  249. 10:45derrumbó el imperio, no por los 13
  250. 10:47españoles ni el valor de ellos, sino que
  251. 10:50era un conglomerado, un rompecabezas
  252. 10:52mantenido así con hilos de seda. Eso se
  253. 10:55rompió y y entonces y se aplastó y
  254. 10:58solamente pudo ser mantenido por los
  255. 11:00españoles por la espada. Pero aún hoy
  256. 11:04has visto, has visto como las mujeres de
  257. 11:06Puno vienen y desfilan en Lima y las
  258. 11:09gasean. Ese mismo día las cajamarquinas
  259. 11:11están bailando su carnaval allá como que
  260. 11:13la cosa no es con ellas. Son naciones
  261. 11:15diferentes.
  262. 11:16O sea, hablamos que en el territorio
  263. 11:17perano habitan en simultáneo varias
  264. 11:19naciones, lo cual nos hace un país
  265. 11:21multicultural.
  266. 11:22Exacto. Multinacional.
  267. 11:25Lo uno de los primeros cronistas que
  268. 11:27vienen y hacen estudios lingüísticos
  269. 11:30detectan hasta 2000 idiomas. Yo digo, se
  270. 11:33han equivocado, que hay un cero de más.
  271. 11:35No puede ser 2000, es una barbaridad.
  272. 11:37Así, así fueran 200, sigue siendo una
  273. 11:39barbaridad. Entonces, si habían 200
  274. 11:42idiomas, habían 200 naciones cuando
  275. 11:44menos. Entonces, eso, ¿cómo se maneja?
  276. 11:47Con alianzas, con amenazas, con
  277. 11:49concesiones. Así lo manejaron los incas.
  278. 11:52Entonces llegan los españoles
  279. 11:55y a todo lo que era indio llaman inca,
  280. 11:58¿no? Y ponen las sociedades españoles y
  281. 12:00lo otro y arman un equilibrio inestable,
  282. 12:04inestable
  283. 12:06que dura toda la colonia. Toda la
  284. 12:08colonia. este con diversos
  285. 12:11levantamientos durante el siglo XV, o
  286. 12:14sea, 1600 para adelante. Hay como 100
  287. 12:16levantamientos, pequeñas rebeliones por
  288. 12:19naciones. Por naciones. Lo curioso es
  289. 12:22que todas estas, la mayoría de estas
  290. 12:24rebeliones son dirigidas por mestizos
  291. 12:27usando fuerza indígena.
  292. 12:30Y la última explosión mestiza es por la
  293. 12:32de Tupa Camaru, que él era mestizo. Él
  294. 12:35decía descendiente de los incas, pero
  295. 12:37era mestizo, mestizote. Entonces,
  296. 12:40entonces este y llamó, él llamó a una
  297. 12:45correlación de criollos, de mestizos y
  298. 12:48de indígenas para expulsar a los
  299. 12:50españoles. Pero unir a esos tres así no
  300. 12:52más, porque tú los llamas, se van a
  301. 12:54unir, ¿no? después de Sangarará y con
  302. 12:57los diversos enfrentamientos, ¿no?, cada
  303. 13:00uno tiró para donde estaban sus
  304. 13:02intereses. Es el gran problema en este
  305. 13:05país. Bueno, yéndonos al final, lo que
  306. 13:08tenemos que hacer es para comenzar
  307. 13:10reconocer que existen naciones. Yo
  308. 13:13estuve hace menos de un mes en La Paz
  309. 13:15por presentando el libro. Lo lo
  310. 13:17sorprendente es que en todas partes te
  311. 13:19dicen la República Plurinacional de
  312. 13:21Bolivia. El chófer que me llevaba le
  313. 13:23dije, "¿Cuántas naciones son ustedes?"
  314. 13:25cuatro o cinco me miró así
  315. 13:26despectivamente y me dijo, "40, 40
  316. 13:29reconocidas."
  317. 13:30Y le digo, "¿Y el Congreso cómo está
  318. 13:32hecho para 40?" Y me dice, "Todos tienen
  319. 13:34representación en el Congreso." Y le
  320. 13:36dije, "Eso eso, el problema también el
  321. 13:38Perú." Y el chófer me dijo, "El problema
  322. 13:40es que ustedes no lo quieren reconocer."
  323. 13:43Cuando Mariategi, que es el que pensó en
  324. 13:46muchas cosas y en otras también, no
  325. 13:47pensó y y marcó un camino que siguieron
  326. 13:50los mariatequistas hasta el día de hoy
  327. 13:52sin abrirse los ojos.
  328. 13:54cuando envió a un congreso en Buenos
  329. 13:56Aires, este, a a cómo a dos enviados
  330. 14:01suyos, Porto Carrero y Peche, llevándole
  331. 14:05siete ensayos de Mariategin para que lea
  332. 14:07este don el italiano que dirigía todo
  333. 14:10esto. El hombre agarró el libro y le
  334. 14:12dijo, "Si están hablando de que hay
  335. 14:15indios y que hay limeños,
  336. 14:18quiere decir que hay una un colonialismo
  337. 14:21interno."
  338. 14:22Eso le dijo. Se quedaron con la boca
  339. 14:25abierta con siete ensayos. Volvieron y
  340. 14:27se lo dijeron a Mariategi. Dice que
  341. 14:29mientras no reconozcamos la existencia
  342. 14:31de indios como nación, aquí hay un
  343. 14:34colonialismo interno ejercido por la
  344. 14:36capital sobre el resto. Pero María Teg a
  345. 14:39los pocos meses falleció, ya estaba muy
  346. 14:41débil. ese discurso de este Codobilla,
  347. 14:46el el famoso este lo estudió muy bien
  348. 14:50ese las consecuencias encuentro. Flores
  349. 14:53Galindo lo estudió, pero no llega pues a
  350. 14:55las raíces. Nadie tampoco llega a las
  351. 14:57raíces. Cada uno avanza lo que puede y
  352. 15:00los otros que vienen van a avanzar un
  353. 15:01poco más, ¿no? Así es el conocimiento.
  354. 15:03Entonces, lo que pasa es es eso de que
  355. 15:07no es es de que estamos tratando de de
  356. 15:12crear, nos hemos creado la ficción
  357. 15:15heredada de los españoles de que hay una
  358. 15:17nación peruana cuando seguramente es una
  359. 15:20macronación con muchas nacioncitas
  360. 15:22dentro a las que hay que escuchar,
  361. 15:24atender y organizar todo ese
  362. 15:26rompecabezas de la forma más ordenada
  363. 15:28posible. Y porque mientras no hagamos
  364. 15:31eso, estamos desperdiciando todo un
  365. 15:33potencial humano, un potencial de
  366. 15:36recursos, de todo. Esa confusión la
  367. 15:39tiene la gente la urbe, los políticos,
  368. 15:41la gente la urbe, la gente del de la
  369. 15:43realidad de allá no lo tiene. Cuando los
  370. 15:46mozos del tambo se niegan a que se abra
  371. 15:49la mina, están defendiendo su nación.
  372. 15:52El gran problema de nación que no lo
  373. 15:55quieren reconocer las academias
  374. 15:56norteamericanas el término, piensan que
  375. 15:59está en desuso. Porque cuando se dice la
  376. 16:02eh comunidad humana que comparte un
  377. 16:04territorio y nos detenemos allí y
  378. 16:07decimos, "Ya, ¿qué quiere decir con eso?
  379. 16:10Los recursos que están debajo del
  380. 16:11territorio y los que están encima, la
  381. 16:13respuesta obvia es también es de ellos."
  382. 16:15Aquí voy a remitirme a otro gran ensayo,
  383. 16:19¿no? El de Peter Clarén, Estado y
  384. 16:21Nación.
  385. 16:22Eh, si conjugamos ambas cosas, Estado y
  386. 16:24Nación, asumiendo que es sola una
  387. 16:26nación, no varias naciones dentro del
  388. 16:29mismo estado que tiene jurisdicción.
  389. 16:32¿Cómo se puede establecer un estado así?
  390. 16:34Entonces,
  391. 16:35claro, el gran problema es esto, este,
  392. 16:38lo que acabas de decir, hay una
  393. 16:39confusión tremenda entre patria, estado,
  394. 16:42nación, se habla indistintamente.
  395. 16:45Habiendo definido nación, como lo que
  396. 16:47dijimos, comunidad humana que comparte
  397. 16:49territorio,
  398. 16:51tradición e idioma, ahí en ese punto
  399. 16:54rechazamos el término etnología, porque
  400. 16:57la etnología se ocupa solo de las
  401. 16:59gentes. Entonces digo, "¿Y el
  402. 17:00territorio, no te saltes?" el territorio
  403. 17:02y los recursos del territorio, no te
  404. 17:04saltes.
  405. 17:06Entonces, una vez definido la nación,
  406. 17:09vienen otros, otros conceptos básicos de
  407. 17:12coexistencia. Uno es sistemas de
  408. 17:14gobierno. Sistemas de gobierno que no
  409. 17:17son muchos. Eso lo tengo en el tomo, en
  410. 17:19el segundo tomo, creo que es ese el
  411. 17:21análisis de sistemas de gobierno, que
  412. 17:22desde los griegos, desde Aristóteles,
  413. 17:25venía bien claro, o gobierna uno, o
  414. 17:28gobiernan varios, o gobiernan todos.
  415. 17:30¿Gobiernan para bien o gobiernan para
  416. 17:32mal? 3 + 3, 6. Seis sistemas de
  417. 17:35gobierno. Pueden haber mixturas,
  418. 17:38etcétera, pero no hay más. No hay 20
  419. 17:39sistemas de gobierno. Entonces, una
  420. 17:42nación primero opta por un sistema de
  421. 17:44gobierno.
  422. 17:46Monarquía, si es uno solo, que gobierna
  423. 17:48para bien. Tiranía, si lo hace para mal.
  424. 17:51Eh, aristocracia si es un grupo que
  425. 17:54gobierna para bien de todos. oligarquía
  426. 17:57si gobierna para mal, etcétera.
  427. 18:00Entonces, una vez definido esos sistemas
  428. 18:02de gobierno, ya definido, viene el otro
  429. 18:05tema. Para gobernar se requieren
  430. 18:08instituciones,
  431. 18:09leyes, eh gentes, se requiere todo el
  432. 18:12aparato de gobierno. Ese es el estado.
  433. 18:16Recién empieza el estado en ese momento
  434. 18:18cuando el gobernante, si es uno solo o
  435. 18:21es un grupo, son todos, determinan
  436. 18:24confeccionar un aparato teórico,
  437. 18:27práctico de gobierno, de gentes, de
  438. 18:29leyes, de disposiciones. Ese es el
  439. 18:31estado.
  440. 18:33Acabas de mencionar algo clave, ¿no?
  441. 18:34instituciones, gobierno, leyes. Eh, ¿qué
  442. 18:37pasa cuando no tenemos instituciones
  443. 18:38creíbles?
  444. 18:39Sí. Organizaciones.
  445. 18:40O sea, si vivimos en una crisis
  446. 18:42institucional como la que tenemos,
  447. 18:44evidentemente el estado, todo el aparato
  448. 18:46estatal, no el estado encarnado en una
  449. 18:48sola persona, como muchas personas
  450. 18:50erróneamente todavía la atribula, la
  451. 18:52tiene el Estado.
  452. 18:53Pero el Estado no es una persona, el
  453. 18:55Estado es todo un aparato.
  454. 18:56Exacto.
  455. 18:57Que está determinado también por las
  456. 18:58instituciones para gobernar.
  457. 19:00Efectivamente. Y si las instituciones no
  458. 19:02tienen credibilidad, evidentemente el
  459. 19:04país de antemano es ingobernable.
  460. 19:06Claro, claro. Es es un es un zapato y un
  461. 19:09pie y no encajan. Eso es y eso lo
  462. 19:12percibe la gente y lo rechaza.
  463. 19:15Entonces
  464. 19:16este
  465. 19:18desde la el buen momento para
  466. 19:20organizarse este era la independencia,
  467. 19:22pero con la independencia pasa una cosa
  468. 19:24curiosa. Llega San Martín con sueños
  469. 19:27monárquicos.
  470. 19:28San Martín quería un rey, independizarse
  471. 19:31de España, pero sin independizarse, es
  472. 19:34decir, que nos den un príncipe español
  473. 19:36para que nos gobierne y sigamos siendo
  474. 19:38un rey en una monarquía. Eso quería San
  475. 19:40Martín. Pero tenía un plan mayor. Había
  476. 19:43dividido Sudamérica en varios reinados
  477. 19:46donde iba a poner reyes. Un rey europeo
  478. 19:48acá, un polaco por allá, un holandés, el
  479. 19:50otro lado, sabe Dios. Esa era la idea de
  480. 19:52San Martín. Cuando llega a Paracas él y
  481. 19:56luego se se asenta en el norte, empieza
  482. 19:59a dar disposiciones de gobierno, dice,
  483. 20:02desaparecen las intendencias, se crean
  484. 20:04los departamentos, el departamento lo
  485. 20:06gobiernan los prefectos, etcétera.
  486. 20:08Entonces uno dice, "Un momentito, San
  487. 20:10Martín, todavía no has definido el
  488. 20:12sistema de gobierno para este conjunto
  489. 20:15de naciones y ya estás creando
  490. 20:18organizaciones estatales.
  491. 20:21O sea, aguanta el carro, no es
  492. 20:23obviamente que él que era un hombre
  493. 20:24inteligente ponía coma. Esto funciona
  494. 20:27provisionalmente hasta que los
  495. 20:29representantes de todos los habitantes
  496. 20:31determinen sus propias leyes. Y nunca
  497. 20:33pasó eso. No se enchufaron y nos y los
  498. 20:36que vinieron se aprovecharon de cómo
  499. 20:37quedaba la cosa y lo tenemos hasta el
  500. 20:39día de hoy. Uno de los eh errores, vamos
  501. 20:42a llamarlo de esta manera, del
  502. 20:44virreinato, fue crear una república de
  503. 20:46indios, una república de criollos, eh
  504. 20:49que conviven básicamente en el mismo
  505. 20:50territorio, se ven, se perciben,
  506. 20:53pero no se asumen como iguales.
  507. 20:55Y esa es una de las grandes grietas que
  508. 20:58genera hasta el día de hoy este el hecho
  509. 21:00de que podamos convivir todos bajo el
  510. 21:02mismo territorio, ¿no? Nos percibimos
  511. 21:04como iguales, pese que sobre la marcha y
  512. 21:06sobre la figura es así.
  513. 21:07Sí. Sí. ¿Te acuerdas que que Alan García
  514. 21:10en la en un discurso que dio en el norte
  515. 21:13dijo que estos no eran peruanos de
  516. 21:15primera, peruanos de segunda, no sé en
  517. 21:16qué cantinfleo se metió?
  518. 21:18O sea,
  519. 21:19clasificó por por categorías a los
  520. 21:20peruanos.
  521. 21:21Ahora, hay zonas del país, de este país,
  522. 21:23hay hay zonas del país donde hay
  523. 21:25naciones, hay indígenas.
  524. 21:28Estuve por la zona de de viajando entre
  525. 21:31Cuzco y La Paz, pasando por la Titicaca
  526. 21:35y encuentras pueblos completos donde
  527. 21:36todos se dicen soy Aimara, te hablan
  528. 21:39español muy bien este pero también
  529. 21:42Aimara. Entonces eso merece un trato
  530. 21:45diferente, pero vienes un poco más al
  531. 21:47norte, al Cuzco, y encuentras un Cusco
  532. 21:49quechua, donde encuentras igual
  533. 21:52mestizos, ¿no? Ese mestizaje cultural,
  534. 21:56pero del punto de vista de clases
  535. 21:58sociales,
  536. 22:00ahí se complica la cosa, no puedes
  537. 22:02evitar que en cualquier sociedad humana
  538. 22:05exista una élite, una clase media y una
  539. 22:08pleve. ¿Qué cosas definido como élite?
  540. 22:11Los dueños de los medios de producción,
  541. 22:13ellos son la élite. La plebe, los que
  542. 22:16tienen que trabajar todos los días y si
  543. 22:17no trabajan no come, es la pleve. Y en
  544. 22:20el intermedio vas a ver profesores,
  545. 22:23guardias civiles, encargados de la
  546. 22:24sanidad, es que son la clase media. En
  547. 22:27todos los pueblitos del Perú y pienso
  548. 22:29que del mundo, vas a encontrar esos tres
  549. 22:32estratos. es decir, élites, propietarias
  550. 22:35de medios de producción, clases medias y
  551. 22:38plebe estos temas que estamos hablando
  552. 22:42en el recorrido que hago por las
  553. 22:44ciudades del país, encuentro que los que
  554. 22:46le ponen atención son la clase media.
  555. 22:50A la élite no está loca por cómo cuidar
  556. 22:52sus soles y y no cuidar sus impuestos.
  557. 22:56Está en eso, la cabeza y la dedicación
  558. 22:58máxima. No puede esperar nada de la
  559. 23:00élite en ese sentido y no puede escuchar
  560. 23:02esperar mucho de la plebe que anda
  561. 23:04arruinada con su vida y con su tiempo
  562. 23:06luchando por sobrevivir. Es a la clase
  563. 23:08media que compete esto.
  564. 23:11Clase media que no llega a cuajarse del
  565. 23:14todo eh durante la colonia, ¿no? ¿Por
  566. 23:16qué? Eh, justamente esta clase media y
  567. 23:19escuché que esto lo mencionaste en una
  568. 23:20entrevista y voy a entrar por ese lado,
  569. 23:22eh debió de estar conformada justamente
  570. 23:25por los mestizos y los mestizos eh
  571. 23:27durante este periodo de gobierno que
  572. 23:30abarca dos siglos eh son negados de
  573. 23:33derecho, son negados de participación
  574. 23:36cívica y ciudadana, quedan reducidos a
  575. 23:38básicamente a ser criados o
  576. 23:40encomendaderos, pero no tienen una
  577. 23:43participación activa como tal. No se
  578. 23:46asumía que no tenían derecho, por no ser
  579. 23:48españoles a puestos religiosos, por
  580. 23:51ejemplo, a poder ser sacerdotes. En el
  581. 23:53libro se les menciona como personas
  582. 23:55eventualmente peligrosas, levantiscas,
  583. 23:58¿no? Que se le incluso niega el derecho
  584. 24:00a tener armas. Eh, entonces, ¿cuál fue
  585. 24:03el error de el virreinato al no asumir
  586. 24:07al mestizo como parte de la
  587. 24:10participación ciudadana que tenía en ese
  588. 24:11entonces? Claro, esa fue ese fue un
  589. 24:15arreglo fue un arreglo de colonizador,
  590. 24:19un arreglo colonizador porque estaba con
  591. 24:21un estado colonizador al servicio de los
  592. 24:24intereses de España. O sea, cuando
  593. 24:27llegan los españoles acá, rapidísimo se
  594. 24:30dan cuenta que es un país, entre
  595. 24:32comillas, pobre. Es decir, tiene muchos
  596. 24:35productos para poder vivir calabazas y
  597. 24:37choclos y poros, pero eso no vas a
  598. 24:40llevar a España, ¿no? 30 toneladas de de
  599. 24:44maíz que cargue un barco no paga ni la
  600. 24:47mitad de flete, ¿no? A unos cuantos
  601. 24:49kilómetros ya arruinó su valor. Lo único
  602. 24:52que se podía exportar era plata,
  603. 24:53minerales de plata. Entonces, minerales
  604. 24:56de plata y primer descubrimiento.
  605. 24:59Segundo, los únicos que podían trabajar
  606. 25:01las minas de plata que están a 4,000 y
  607. 25:035,000 m de altura eran los indios.
  608. 25:06Trajeron españoles a las minas, se
  609. 25:08murieron. Trajeron negros, se murieron.
  610. 25:11Entonces, el asunto era trabajar con
  611. 25:13indios. Son los únicos que pueden
  612. 25:14trabajar. Se Toledo organiza las mitas,
  613. 25:19las reducciones indígenas, los junta de
  614. 25:21varias naciones. Vayan ahí forman un
  615. 25:23pueblo allá. Listo.
  616. 25:25Pero siempre bajo la jurisdicción
  617. 25:26española, ¿no? Siempre bajo la
  618. 25:28jurisdicción española, ¿no? Que si es
  619. 25:30que esto se desborda, de pronto tienes
  620. 25:31ahí un iglesia, tienes un corregidor que
  621. 25:34va a velar por las buenas costumbres,
  622. 25:35¿no?
  623. 25:35Exactamente. Exactamente. Entonces eso
  624. 25:38es una sociedad organizada como colonia.
  625. 25:42Por eso es un poco risible que hoy día
  626. 25:44los intelectuales españoles digan que
  627. 25:46nunca fue nunca fuimos colonizados, que
  628. 25:49lo que fuimos no sé qué nombre han
  629. 25:51inventado y dicen la leyenda negra que
  630. 25:54nos hace aparecer mal ante los
  631. 25:56americanos. No, ellos nos reventaron. Es
  632. 25:58decir, nos reventaron y como has
  633. 26:01percibido bien, eliminaron con el
  634. 26:04mestizo la posibilidad del surgimiento
  635. 26:05de una clase media de artesanos, de
  636. 26:08comerciantes, los controlaban en todo.
  637. 26:11Entonces este es por eso te decía que
  638. 26:14los levantamientos casi de todo un siglo
  639. 26:16fueron dirigidos por mestizos y luego de
  640. 26:19eso hasta el levantamiento de Tupa
  641. 26:21Camaru. Tupa Camaru llamó a una unión de
  642. 26:24mestizos, de criollos y de indígenas
  643. 26:26para gobernar el país, que ya con eso
  644. 26:29estaba pidiendo un replanteamiento en el
  645. 26:31sistema de gobierno y replanteamiento en
  646. 26:32el estado, sin decirlo, sin usar esas
  647. 26:35palabras. Pero en los hechos decía,
  648. 26:39gobierno de todos nosotros, ¿no? Este,
  649. 26:42en el territorio. Entonces ese solo
  650. 26:45hecho y era modificar el sistema de
  651. 26:47gobierno y modificar al estado. Eso
  652. 26:49estaba pidiendo. Por eso es un poco
  653. 26:52risible cuando este los hombres formados
  654. 26:54en las academias dicen, "No, su sus
  655. 26:57reclamos fueron contra los tributos,
  656. 27:00fueron este reclamos fiscales, no fue
  657. 27:03revolución." Oye, estaba bien claro
  658. 27:07por lo que el mismo Charles Walker en
  659. 27:09otra entrevista que hicimos aquí
  660. 27:11mencionaba, ¿no? Algunos injustamente
  661. 27:13dicen, "Tupo Camadu se levantó eh por
  662. 27:15sus intereses. Eh, él ponía demasiado en
  663. 27:18juego al poderse revelar. Él tenía
  664. 27:21propiedades, tenía tierres y sabía que
  665. 27:22las podía perder. Claro.
  666. 27:24Eventualmente, ¿no? Y que se podían
  667. 27:26generar persecuciones contra su familia.
  668. 27:28Ahora nosotros vemos únicamente la
  669. 27:31primera parte de la rebelión de Tupa
  670. 27:33Camaru. Lo que aconteció después
  671. 27:36fue una matanza terrible
  672. 27:38que no está graficada en muchos libros y
  673. 27:40que se pasa muchas veces por alto.
  674. 27:42Exacto. Se ha instalado y que tocando
  675. 27:44ese punto, se ha instalado en el
  676. 27:46imaginario general popular digamos la
  677. 27:50rebelión de Tupa Camaru por cuestiones
  678. 27:52fiscales y termina con el
  679. 27:54descuerceamiento de Tupa Camaru. El
  680. 27:56resto queda en el aire. Cuando la
  681. 27:59rebelión de Tupa Camaru hay que tomarla
  682. 28:01desde la proclama de Tungazuca y termina
  683. 28:04hasta cuando el rey este Carlos Carlos
  684. 28:07Io, ¿no? Sí, pues él este declara, da un
  685. 28:10edicto diciendo, se acabó la revolución
  686. 28:12Tupac Camaro, 18 1795 ya no quería que
  687. 28:16se hable más del tema porque tenía
  688. 28:19tenían cusqueños desperdigados en España
  689. 28:21que habían sido enviados presos, tenían
  690. 28:23curas sin parroquia, era un safarrancho.
  691. 28:26Entonces dice, "Se acabó y no se habla
  692. 28:28más." Muchos apellidados Tupa Camaro
  693. 28:31tuvieron que fugar del país por su
  694. 28:33cuenta y quitarse.
  695. 28:35Esas cosas pasaron. Obviamente que en la
  696. 28:38proclama de Tupa Camaru convocaba
  697. 28:40criollos, a mestizos y indígenas. En un
  698. 28:43primer momento suena bonita la proclama,
  699. 28:46pero en la realidad cada uno va a tirar
  700. 28:49según sus intereses, lo cual es normal.
  701. 28:52Eso no es ninguna locura. Como tú
  702. 28:54decías, las élites de minero, dueños de
  703. 28:57minas, dueños de obrajes, dueños de
  704. 28:58haciendas, iban a cuidar sus haciendas.
  705. 29:01Los mestizos iban a buscar que se
  706. 29:03eliminen las trabas aduaneras y que se
  707. 29:05eliminen una serie de cargas que les
  708. 29:07habían dado. Los indígenas querían no a
  709. 29:09la mita y no al servicio gratuito.
  710. 29:12Estupamaro no pudo controlar eso.
  711. 29:15Pero luego de de de que cayó él pasó
  712. 29:20algo curioso. toda la el altiplano y
  713. 29:23toda la serranía que que sufría en la
  714. 29:26carga del de la colonia también se
  715. 29:29levantó sin discurso y sin mayor
  716. 29:31dirección, pero se levantó más aún
  717. 29:34cuando un hermano y un sobrino de Tupa
  718. 29:37Camaro huyeron hacia Lampa, huyeron
  719. 29:39hacia el sur y los pueblos viendo eso se
  720. 29:42comenzaron a levantar. ¿Cómo? eh
  721. 29:45persiguiendo a los corregidores. Los
  722. 29:47corregidores huyeron todos, esa zona se
  723. 29:48quedó sin corregidores. Entonces, eh
  724. 29:52Arreche determinó que el mariscal del
  725. 29:54Valle se fuera con 16,000 hombres a
  726. 29:57pacificar el altiplano. Se fue y en
  727. 30:00menos de 2 meses de los 16,000 volvieron
  728. 30:03800 sin zapatos y llenos de piojos. ¿Qué
  729. 30:07pasó con los 15,000 y picos? Fueron
  730. 30:09destruidos. Ellos, él dijo, "Se han
  731. 30:12perdido, se han fugado, pero fueron
  732. 30:14destruidos. Los indios primero se
  733. 30:16enfrentaron a ellos en Sailla, al sur
  734. 30:18del Cuzco, en una batalla se fueron al
  735. 30:22en pelotón sobre los españoles. No
  736. 30:24tenían técnicas depuradas de combate,
  737. 30:27entonces los hicieron leña. La batalla
  738. 30:29fue analizada hasta en Lima y dijeron,
  739. 30:31"Ato es fácil, los hacemos, los
  740. 30:33destrozamos porque van en conjunto.
  741. 30:35Matamos a los primeros y los de atrás
  742. 30:37cuando quieren entrar en batalla ya no
  743. 30:39pueden porque están lleno de cadáveres
  744. 30:40el suelo. Eso es fácil." Pero los indios
  745. 30:43también hicieron su aprendizaje en la
  746. 30:44guerra, no ofrecer batalla en grupo.
  747. 30:47Uno, dos, no ofrecer batalla en llanos,
  748. 30:50porque los caballos con los lanceros los
  749. 30:52destrozaban, sino en laderas donde no
  750. 30:54podían subir los caballos y luego
  751. 30:57distribuirse y utilizar a las galgas y
  752. 30:59las y las piedras. Comenzaron a usar
  753. 31:01esas técnicas y con esas técnicas
  754. 31:04en todo el altiplano emp
  755. 31:05básicamente lo que hoy conoceríamos como
  756. 31:07guerra de guerrillas casi. Claro,
  757. 31:09absolutamente eso era, o sea, cuando el
  758. 31:12término todavía no estaba acuñado, era
  759. 31:14una guerra de guerrillas. Ese era, ese
  760. 31:16era y probablemente ese es el sistema
  761. 31:19adecuado,
  762. 31:20algo que después hereda Cáceres,
  763. 31:21lógico, de guerra aún hoy en día,
  764. 31:23¿no? Cáceres eh hereda muy muy
  765. 31:26básicamente, ¿no? Además de haber sido
  766. 31:28un amplio conocedor del territorio.
  767. 31:30Examente los volvió locos a los
  768. 31:31chilenos.
  769. 31:33Entonces se fueron y se levantó todo
  770. 31:36lampa, todo lampa, todo ayaviri, toda
  771. 31:38esa zona del sur se levantó y no y se
  772. 31:41levantan otros líderes como como
  773. 31:43Tupascatari que se va sobre la paz,
  774. 31:46cerca la paz. En la paz, en un cergo de
  775. 31:49104 días, 104 días de cerco de sitio de
  776. 31:5325,000 lapasinos mueren 10,000 de
  777. 31:56hambre. Comen, se comen los perros, los
  778. 31:59caballos se comen los que pueden, se
  779. 32:01salvan de milagro cuando ya estaban por
  780. 32:02rendirse. Pero otro flanco de Tupas
  781. 32:04Catari se viene por el sur hacia Puno.
  782. 32:07Por el norte va va Diego Cristóbal, Tupa
  783. 32:09Camaru y Cercan Puno. De los 16,000
  784. 32:13soldados que había llevado del valle,
  785. 32:15llega con 100 y decide analizar la
  786. 32:18situación y encuentra que era Puno, era
  787. 32:20indefendible.
  788. 32:22Entonces determina evacuar la ciudad de
  789. 32:24Puno, sacar a toda la gente al Cuzco.
  790. 32:29Una vez que determinan eso, ¿no? Dice,
  791. 32:33"Luego iremos a pacificar, a rescatar
  792. 32:35este la paz de lo del ejército pequeño
  793. 32:39reducido que tenía. Se redujo más
  794. 32:41todavía esa noche. Se fueron 400
  795. 32:43huyendo, no querían saber nada más.
  796. 32:46Hay algo que
  797. 32:48hay algo que que me llama
  798. 32:50particularmente la atención y es
  799. 32:52justamente lo siguiente. Este ninguneo
  800. 32:56que vienen a sufrir los mestizos durante
  801. 32:59la colonia lo lleva también a tratar de
  802. 33:02negar su pasado indígena. Se daban
  803. 33:05cuenta que estaban mejor del otro lado,
  804. 33:08o sea, asumiéndose como españoles, tal
  805. 33:10como hacían los criollos. Absolutamente,
  806. 33:13absolutamente. Esa ese es el gran
  807. 33:15problema mestizo, unas veces alinearse
  808. 33:17como indígena y otras veces alinearse
  809. 33:19como español y donde tenga mayor
  810. 33:21provecho. Por ejemplo, tú vas a ver que
  811. 33:24de los caudillos, postindependencia,
  812. 33:27Gamarra, Santa Cruz, todos eran
  813. 33:29mestizos,
  814. 33:30pero se pusieron a defender valores
  815. 33:33españoles y pretender pasar como
  816. 33:35españoles.
  817. 33:37Ahora, luego de la independencia,
  818. 33:41fue un evento de las tres estamentos
  819. 33:44sociales indígenas, criollos y mestizos,
  820. 33:47los criollos tomaron rápida conciencia
  821. 33:50de que
  822. 33:52manejarlas a los tres estamentos para la
  823. 33:54independencia era imposible, era
  824. 33:56peligroso. Había que desarmar a los
  825. 33:58indígenas que ya habían matado durante
  826. 34:00la revolución de Tupa Camaro. Mataron un
  827. 34:02montón de criollos también. Entonces, no
  828. 34:04meterlos a ellos. Juan Pablo Vizcardi
  829. 34:07Guzmán, el cura de Pampacolca, en 1780
  830. 34:12y tantos, casi en la misma época de
  831. 34:13Tupacamaru, escribe una carta a los
  832. 34:15españoles de América,
  833. 34:17no a los peruanos, a los españoles de
  834. 34:19América que eran los criollos. Y dice,
  835. 34:22"Nuestros padres han luchado por estas
  836. 34:24tierras, esto es nuestro." y le dice al
  837. 34:27rey que le devuelva, ¿no? Siguiendo ese
  838. 34:31pedido y muchos otros más, los criollos
  839. 34:35hacen suyo los programas
  840. 34:36independentistas.
  841. 34:38Entonces, la revista El Mercurio
  842. 34:41Peruano, los levantamientos de de Ugalde
  843. 34:44y el otro señor, el levantamiento de
  844. 34:471810 de los hermanos Angulo, el de el de
  845. 34:51Huánuco, etcétera, son levantamientos ya
  846. 34:53dirigidos por criollos y los de Lima que
  847. 34:56hacen utilizan las armas que tienen, que
  848. 34:59son contactos internacionales, mejor
  849. 35:01manejo de todo, hacen el contacto con
  850. 35:03San Martín, lo reciben acá como eh como
  851. 35:07a uno de los suyos.
  852. 35:08Entonces, San Martín
  853. 35:11queda en el mundo criollo y luego hace
  854. 35:14pues la independencia y entrega el
  855. 35:16manejo del del manejo del estado del
  856. 35:21Estado español con pocas modificaciones
  857. 35:23se lo entrega a ellos. Entonces, los
  858. 35:26criollos empiezan a hacer una
  859. 35:28continuidad del Estado español
  860. 35:29colonialista desde Lima para todo el
  861. 35:31país.
  862. 35:32Error gravísimo. ¿Sabes qué estamos
  863. 35:34haciendo en este momento? Estamos
  864. 35:36purificando conceptos y sabes qué cosa
  865. 35:39purifica también Agua y Aqua, nuestro
  866. 35:42auspiciador oficial que tiene este
  867. 35:45filtro, queridísimo Saint, que está
  868. 35:48hecho de carbón activado y microfibra
  869. 35:51vegetal. Con este filtro, por cada
  870. 35:53compra de este filtro estás ayudando a
  871. 35:55que Yaua financie proyectos sociales.
  872. 35:59Agua Yaa, auspiciador oficial de El Buen
  873. 36:03librero. Te voy a invitar agüita. Ahí
  874. 36:05puedes este la botella.
  875. 36:08Excelente. Muchas gracias. Muchas
  876. 36:09gracias.
  877. 36:10Es es conveniente justamente hablar de
  878. 36:14estos conceptos, ¿no? Mucha gente cree
  879. 36:17que eh criollos, que mestizos están en
  880. 36:20el mismo paquete y ese es un error,
  881. 36:23creo, que conviene revisar para poder
  882. 36:27este a la postre eh entender que la
  883. 36:30historia del Perú no es única, o sea,
  884. 36:33sino que hay diferentes miradas sobre la
  885. 36:35misma, ¿no? Y el asunto es sumar todo
  886. 36:38ese rompecabezas y hacer en uno de mis
  887. 36:41libros se llama El conglomerado de
  888. 36:44naciones,
  889. 36:45el este el perdón el archipiélago de
  890. 36:48naciones, el mestizo de los santos su
  891. 36:51destino en el archipiélago de naciones,
  892. 36:53que somos un archipiélago.
  893. 36:55A diferencia de los griegos que estaban
  894. 36:57separados por aguas marinas, nuestro
  895. 36:59archipiélago es de islotes, separados
  896. 37:02por desiertos, por montañas, por ríos.
  897. 37:05Eso nos ha separado.
  898. 37:06Ahora, hablando puntualmente del mestizo
  899. 37:09y de su historia, que tiene
  900. 37:11evidentemente su origen eh con la
  901. 37:13colonia y el virreinato del Perú, ¿por
  902. 37:16qué hablar del mestizo también eh en la
  903. 37:19guerra con Chile y en otro periodo como
  904. 37:22el oncenio deía? a groso modo, porque
  905. 37:25eso sería ya entrar en otros programas y
  906. 37:27desde ya te digo que estás plenamente
  907. 37:29invitado para hablar de estos temas en
  908. 37:32otros programas, pero ¿qué relación
  909. 37:34tiene el mestizo particularmente en
  910. 37:36estos dos periodos históricos? En la
  911. 37:38guerra con Chile y luego en el oncenio
  912. 37:40de Leuía.
  913. 37:42Curiosamente, en la guerra con Chile el
  914. 37:44lío se lo ganan los criollos.
  915. 37:47elo, la declaratoria de la guerra y y
  916. 37:50toda la primera etapa de la guerra es es
  917. 37:52un problema criollo donde aparecen
  918. 37:55involucrados todas las regiones del
  919. 37:57interior. En Cerro de Pascua había un
  920. 37:59señor Valladares que se sorprendió de
  921. 38:01ver a unos uniformados que entraban a y
  922. 38:03de las 3000 vacas que tenías estaban
  923. 38:05cogiendo de tres o cuatro vacas. Por
  924. 38:07supuesto, ni le importaba eso. Pero
  925. 38:08dijo, "¿Quiénes son esos?"
  926. 38:11Le dijeron, "Son chilenos. ¿Y qué hacen
  927. 38:12acá, señor? Estamos en guerra. Así.
  928. 38:16Vaya, dueño de 300,000 hectáreas en
  929. 38:18Cerro de Pascua. No sabía que Perú
  930. 38:19estaba en guerra con Chiclé.
  931. 38:22Los indios de Andahuailas tostaron maíz
  932. 38:25y mandaron con cargas de de de con
  933. 38:27animales para que coman los soldados que
  934. 38:29dice nos están defendiendo. O sea, no se
  935. 38:32sumó todo el conglomerado este no se
  936. 38:34sumó a la guerra.
  937. 38:36Entonces, cuando Yalima estuvo frita,
  938. 38:38aparece un mestizo, Andrés Abelino
  939. 38:40Cáceres, que vuelve a su zona, convoca
  940. 38:43otra vez a mestizos y indígenas y saca
  941. 38:46un ejército y presenta la batalla hasta
  942. 38:49que un criollo norteño que es Iglesias
  943. 38:55firma el acuerdo a pedido de los
  944. 38:58chilenos.
  945. 38:59Este, en las cartas que yo pongo están
  946. 39:02en el libro de la guerra con Chile, la
  947. 39:03elección, este, el presidente chileno
  948. 39:07envía cartas a su a su administrador en
  949. 39:09Lima, no voa, y le dice, "Busca alguien
  950. 39:12que firme la paz de una vez, porque hay
  951. 39:15el riesgo de que salgamos sin ganar nada
  952. 39:17porque los estaba Cáceres los estaba
  953. 39:19destruyendo. Vamos a salir sin nada. De
  954. 39:22una vez busca y le dice, ya conseguí
  955. 39:24uno, iglesias, un ascendado de
  956. 39:25Cajamarca." Y le dice, "Pero, ¿cuándo?"
  957. 39:28dice que viene el sábado y el sábado le
  958. 39:30escribe y dice ya le dice no. Y de Chile
  959. 39:33le dicen coge un barco, vete, ve hasta
  960. 39:36su hacienda, llévale plata y tráelo como
  961. 39:39a un presidente. Vístelo, súbelo al
  962. 39:42barco, lo bajan a Hancón. Los chilenos
  963. 39:45le presentan respetos de presidente y lo
  964. 39:48llevan y le hacen firmar el el acuerdo.
  965. 39:50Ahora, qué grave esto, ¿no? Nadie quería
  966. 39:53representar justamente el poder en Perú
  967. 39:55en ese momento, ¿no? Para firmar un
  968. 39:57tratado. Un tratado que evidentemente se
  969. 39:59hizo a la medida de Chile.
  970. 40:00Lógico.
  971. 40:01O sea, fue un tratado enteramente
  972. 40:03entrevista.
  973. 40:03Lógico. Ese es un tema bien simpático,
  974. 40:08muy simpático. ¿Qué valor tuvo el
  975. 40:10tratado de Hancón?
  976. 40:13Bueno, va a haber gente que va a decir,
  977. 40:14"No, eso no se toca." Obviamente y va a
  978. 40:16haber, vamos a ver otros que vamos a
  979. 40:17decir, "¿Por qué no se toca?" Todo se
  980. 40:18toca. Todo lo que no funciona se
  981. 40:20modifica.
  982. 40:22¿Cómo puede ser de que a un país como
  983. 40:23Bolivia no crean Bolivia y le dan zonas
  984. 40:28de Argentina, le adjudican a Bolivia y
  985. 40:31zonas de Brasil? Y las zonas que te le
  986. 40:35corresponderían a Bolivia se la quitan
  987. 40:37primero Sucre en en esa fundación de
  988. 40:40República y después se la quitan los
  989. 40:41chilenos. Y tenemos un país totalmente
  990. 40:44inestable que tiene tierras que no le
  991. 40:47competen geográficamente y que
  992. 40:49necesitando una salida al mar y una
  993. 40:51tierra este no lo tiene. Eso no puede
  994. 40:54ser. Entonces, mientras haya gente que
  995. 40:56diga eso no puede ser, Chile, Bolivia
  996. 40:58tiene que tener su propia salida al mar.
  997. 41:00Eso lo saben los chilenos. Cada vez que
  998. 41:02un presidente toma la palabra en en La
  999. 41:05Paz,
  1000. 41:07en Chile todos prenden la televisión y
  1001. 41:08la radio para escuchar y decir qué va a
  1002. 41:10pasar, qué va a decir, no va a ser, no
  1003. 41:12va, no va, no, no creo que quede así.
  1004. 41:16Cuando uno coge los mapas del mundo
  1005. 41:19publicados en colecciones del año 1500,
  1006. 41:2110000, que hay mapas y se hacen, lo que
  1007. 41:24más sorprende si cojas un mapa europeo,
  1008. 41:27¿ves que cada 50 años cambian las líneas
  1009. 41:29de frontera? Esto que este pueblo que
  1010. 41:31era polaco ya no es polaco, ya es alemán
  1011. 41:33y ahora 50 años después ya es ruso. 50
  1012. 41:36años después dices, ¿cómo puede moverse
  1013. 41:38tanto las líneas de frontera? Es que no
  1014. 41:40quedó bien balanceado. Entonces sería un
  1015. 41:43milagro que en Sudamérica las líneas de
  1016. 41:45frontera queden este tal como las
  1017. 41:48establecieron. Y vemos que no es así.
  1018. 41:50Desde el año 40, en los últimos 100 años
  1019. 41:52más hemos cambiado nosotros. Si tú ves
  1020. 41:56los mapas de Perú y de Ecuador de 1930,
  1021. 42:00mi Sí, antes de la Segunda Guerra
  1022. 42:02Mundial, Tumbes, Hag y Minas no están en
  1023. 42:04nuestro cómputo, pero después de eso ya
  1024. 42:07están, ¿no? Cuando me lo hizo anotar un
  1025. 42:10francés y me dijo, "Mira, ustedes se han
  1026. 42:11cogido aprovechando el problema que
  1027. 42:13había. ¿Cómo nos vamos a Y cuando
  1028. 42:15vi el mapa, te quedas helado, ¿no? O
  1029. 42:17sea, hemos cedido por un lado partes y
  1030. 42:19otro por lo hemos tomado
  1031. 42:21y hemos regalado otras, ¿no? El trapecio
  1032. 42:22amazónico, por ejemplo.
  1033. 42:23Exacto. ¿Cómo se canjeó? ¿Cómo se canjeó
  1034. 42:27eso? ¿Cómo Estados Unidos intervino en
  1035. 42:30eso para poder tomar Panamá? Quiso hacer
  1036. 42:33el canal y Colombia se oponía. Entonces
  1037. 42:37canjean, le dicen, "Te doy el trapecio."
  1038. 42:39Pero el trapecio es de Perú, yo hablo
  1039. 42:40con Perú.
  1040. 42:41Y le guía se lo pasa.
  1041. 42:44El guía se lo pasa. Entonces, contra eso
  1042. 42:46se levanta Sánchezro y muere Sánchez por
  1043. 42:49levantarse contra eso. Arreglo de los
  1044. 42:51grandes. Pero fuera un canque de
  1045. 42:53territorios.
  1046. 42:54Estamos hablando justamente ahora de
  1047. 42:56guía. ¿Cuál fue el rol del mestizo en el
  1048. 42:58gobierno de Leguía?
  1049. 42:59Sí,
  1050. 43:01el tema de Luía es que pudo haber sido
  1051. 43:04él era en una sociedad este oligárquica.
  1052. 43:11gobierno de unos pocos para el beneficio
  1053. 43:12de esos pocos. La élite, la élite
  1054. 43:15criolla se hizo oligarquía en ese
  1055. 43:18momento. Gobierno de unos pocos para el
  1056. 43:20beneficio de esos pocos. La cantidad de
  1057. 43:22ascendados que se formaron en la primera
  1058. 43:25después de la independencia es
  1059. 43:27increíble.
  1060. 43:29Las guerras, en las guerras de
  1061. 43:31independencia no solamente se lucha por
  1062. 43:33la independencia de los pueblos, se
  1063. 43:34lucha por tomar las propiedades de los
  1064. 43:37que van a ser vencidos.
  1065. 43:39Entonces acá se se desalojaron del Perú
  1066. 43:41a los españoles y la pregunta es, ¿y sus
  1067. 43:44minas con quién se quedaron? ¿Y sus
  1068. 43:46haciendas con quién se quedaron? Des
  1069. 43:48aparecen los grandes apellidos de hoy
  1070. 43:51aparecieron en Ica, en Nazca, reclamando
  1071. 43:55haciendas y propiedades de los
  1072. 43:57españoles, reclamando para ellos,
  1073. 43:59declarándose herederos. Así se ha
  1074. 44:01formado gran parte de las fortunas en el
  1075. 44:02país.
  1076. 44:04Entonces ellos llegaron a tener su su
  1077. 44:07cúspide y su máximo momento con la élite
  1078. 44:11oligárquica en lo que Basadra llamaba la
  1079. 44:14República Aristocrática, que no tenía de
  1080. 44:16aristocrática, salvo los salones
  1081. 44:18seguramente, pero políticamente
  1082. 44:19hablando, eso no es aristocracia, es
  1083. 44:21oligarquía. Sencillamente
  1084. 44:23la aristocracia entendía en el término
  1085. 44:25griego propiamente, ¿no?
  1086. 44:26Claro. Claro. Entonces, ¿quién viene
  1087. 44:28este un un hombre de comercio, un hombre
  1088. 44:32relativamente moderno para ese escenario
  1089. 44:35que es la guía, que el ver que que
  1090. 44:38negocios, bolsas, este inversiones, eso
  1091. 44:42ve una compañía norteamericana viene y
  1092. 44:45hace la plaza la plaza San Martín, esa
  1093. 44:47misma se va a Yacucho y remodela la
  1094. 44:49plaza Ayacucho, o sea, compañías
  1095. 44:51norteamericanas. Le guía llegó al
  1096. 44:52extremo de poner en el palacio de
  1097. 44:54gobierno al fondo donde ahora está la
  1098. 44:55foto de Tupa Camaro y antes la de
  1099. 44:57Pizarro, puso la foto del presidente
  1100. 44:59norteamericano en Palacio de Gobierno.
  1101. 45:01[risas]
  1102. 45:02Él era un un un hombre de la de la un
  1103. 45:07corredor de bolsa, un hombre muy hábil
  1104. 45:08para esas cosas y lo pagó caro.
  1105. 45:10Obviamente lo pagó caro. Este comenzó a
  1106. 45:13hacer carreteras con la ley de
  1107. 45:15conscripción vial, llevándose a trabajar
  1108. 45:17a los indios gratis a hacer carreteras.
  1109. 45:21Eso hizo, ¿no? Le guía
  1110. 45:23este y pues y y le regaló el trapecio
  1111. 45:27amazónico,
  1112. 45:28nada menos,
  1113. 45:28nada menos. Entonces, contra eso se
  1114. 45:31levantó Sánchez Cerro, pero a Sánchez le
  1115. 45:33faltó nivel, le faltó todo. Otro
  1116. 45:35mestizo, otro mestizo que se levanta
  1117. 45:38contra, o sea, los mestizos están
  1118. 45:40tejiendo y destejiendo la historia
  1119. 45:41nacional y muchas veces ocultando su
  1120. 45:45perfil, porque el término desde que
  1121. 45:47Garcilazo dijo, "Me lleno la boca y me
  1122. 45:50llamo mestizo a boca llena." ¿Por qué?
  1123. 45:52Porque era mal vistos los mestizos.
  1124. 45:56Aún hoy en día hay gente que dice,
  1125. 45:57"Mestizo es ni chicha ni limonada. Yo
  1126. 46:00digo al contrario, es chicha y es
  1127. 46:01limonada. Es chicha y es limonada.
  1128. 46:04Algunos han tomado eh el término mestizo
  1129. 46:07de manera étnica y de manera racial. Es
  1130. 46:11más, en el último censo había una
  1131. 46:14pregunta que puntualmente decía, "¿Usted
  1132. 46:16cómo se percibe?" No, eh gran parte de
  1133. 46:19las personas marcó la palabra mestizo y
  1134. 46:22algunos dijeron, "Es una palabra
  1135. 46:23comodín." ¿Es realmente una palabra
  1136. 46:25comodín o es mucho más compleja que eso?
  1137. 46:27Sí, exacto. Es cultural. Es cultural.
  1138. 46:31Ahora tú vas al altiplano y yo me
  1139. 46:33encuentro con varios amigos que dicen,
  1140. 46:36"Yo soy indígena."
  1141. 46:38Y uno de los principios básicos de la
  1142. 46:40convivencia es respetar a cada a cada
  1143. 46:42uno lo que se considera, porque tal como
  1144. 46:45se considera va a actuar. Entonces, él
  1145. 46:47se considera indígena. Entonces se
  1146. 46:50recorta todas posibilidades de
  1147. 46:52desarrollo diciendo, "Yo soy indígena,
  1148. 46:54no me voy, no voy a escuchar a Mozar
  1149. 46:55jamás, ni voy a ni ni voy a comprarme un
  1150. 46:58álbum de Rembran, no me interesa porque
  1151. 47:00soy indígena." Y el asunto es, papacho,
  1152. 47:02no te recortes. Si tienes dos alas
  1153. 47:04grandes, aprópiate. Todo eso, todo eso,
  1154. 47:07todo lo que hizo el hombre sobre la
  1155. 47:08tierra nos compete a todos.
  1156. 47:11Y las diferencias hay que limarlas.
  1157. 47:14Para finalizar entonces, eh, estimado
  1158. 47:18Sein, eh, ¿qué es un mestizo a finales
  1159. 47:20de cuentas? Es pues eso, el producto de
  1160. 47:23una de un encuentro cultural, es un mix
  1161. 47:27cultural. Uriel García, que tiene un
  1162. 47:30trabajo, el nuevo indio de los años 30
  1163. 47:32más o menos, él decía, "Cuando llega el
  1164. 47:35buey,
  1165. 47:37el arado, y comienza a arar en el campo,
  1166. 47:41¿no? El campo ya se mestizó
  1167. 47:44en en la en la aldea perdida. Llegan los
  1168. 47:47españoles y ponen una torre catedral y
  1169. 47:50ponen una campana y llaman a a a misa
  1170. 47:53con la campana. Ya amestizaron en los
  1171. 47:56Andes. A la vez el español que vino con
  1172. 47:59su ropa, con su manta de árabes acá y
  1173. 48:02con su comida, sabe Dios, con su sa con
  1174. 48:05qué comida española. Y acá después de
  1175. 48:08quedarse unos días le dan cancha y le
  1176. 48:10dan y le dan queso y comienza a comer su
  1177. 48:13cancha y su queso y en la tarde su papa
  1178. 48:14con ají ya se mestizó. Entonces el
  1179. 48:18mestizaje vino por ambos lados. Franzó
  1180. 48:20Borricó, el sociólogo famoso, llegó a al
  1181. 48:23altiplano a visitar a un amigo suyo, a
  1182. 48:26un este norteamericano o inglés, creo,
  1183. 48:28fue a visitar, ¿no? Y encontró al hombre
  1184. 48:31rubio de barba rubia, de ojos celestes,
  1185. 48:35¿no? Con un poncho sentado en una
  1186. 48:37cabañita en medio con una mujer indígena
  1187. 48:39y con varios chiquitos indígenas de pelo
  1188. 48:41rubio y le dijo, "¿Qué eres?" Le dijo,
  1189. 48:44"No." Y él dijo, "Yo soy un aimara."
  1190. 48:47Borrió se le quedó mirando y dijo, "¿Qué
  1191. 48:48iba a decir? yo no le iba a contradecir
  1192. 48:50y le dije, "Sí, hermano, eres un aimara
  1193. 48:52y contigo he venido a verte." Entonces
  1194. 48:55hay este tema de la identidad y de los
  1195. 48:58mestizajes lleva a veces extremismos en
  1196. 49:01los cuales obviamente hay que respetar a
  1197. 49:03lo que cada uno se estima y a la vez
  1198. 49:06también hacer tratar de hacer conciencia
  1199. 49:09de que no es algo que limite ni
  1200. 49:11perjudique, es algo que enriquece. Sí.
  1201. 49:14El mestizo de los Andes y su destino,
  1202. 49:17libro de Saint Sorrilla. Aconsejaría
  1203. 49:20empezar por este libro y de ahí ir poco
  1204. 49:22a poco a los demás libros que componen
  1205. 49:24ocho libros publicados por Lluvia
  1206. 49:27Editores. Algo tiene Lluvia Editores que
  1207. 49:30se anota hit tras hit. ya lo había hecho
  1208. 49:32anteriormente con el espía del inca de
  1209. 49:35Rafael Dumet y ahora lo hace también con
  1210. 49:38estos libros tuyos que de verdad
  1211. 49:40recomiendo bastante a la gente que nos
  1212. 49:42sigue. Muchas gracias estimado Se por
  1213. 49:45Muchil. Gracias a usted y a tus oyentes,
  1214. 49:47¿eh? Y con nosotros será hasta la
  1215. 49:49próxima semana, la misma hora por el
  1216. 49:51mismo canal y pese a muchos con el mismo
  1217. 49:54conductor. Ciao. Chao.
  1218. 50:01[música]

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