L’importanza di essere divergenti: AI, Neurodiversità e Lavoro Dott. Valerio Rosso | LIVE — Transcript
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- 0:00Sì.
- 0:01Sapete che a me l'intelligenza
- 0:02artificiale
- 0:04genera parecchia inquietudine
- 0:06soprattutto quando sento
- 0:08là fuori partire con delle narrazioni
- 0:10assolutamente realistiche.
- 0:12L'altro giorno sentivo in podcast, ma
- 0:14anche influencer,
- 0:17entusiasti in generale della tecnologia
- 0:19dicevano, insomma, l'intelligenza
- 0:21artificiale non
- 0:24non toglierà lavoro a nessuno, farà solo
- 0:26cambiare il modo in cui lavoriamo.
- 0:28Questa è una cazzata atomica
- 0:31è è una scemenza che è contraddetta
- 0:34dalla storia, dalle premesse teoriche
- 0:37dell'intelligenza artificiale, dal
- 0:38contesto sociale in cui viviamo.
- 0:41È ovvio che in questo momento
- 0:42addirittura sembra
- 0:44che l'intelligenza artificiale abbia
- 0:46creato dei nuovi lavori, ma siamo in una
- 0:48fase assolutamente preliminare.
- 0:51Siamo in un momento
- 0:53chiamiamolo della scintilla iniziale e
- 0:55siamo in un sistema che ovviamente ha
- 0:57anche un'inerzia al cambiamento. Quindi
- 1:00è chiaro che
- 1:01l'impatto
- 1:03in [schiarire la voce] termini di
- 1:04perdita di lavoro non è
- 1:07nel presente
- 1:09e non sarà
- 1:11evidente
- 1:14per almeno
- 1:151 2 3 anni, forse, forse anche meno, ma
- 1:20io credo un orizzonte temporale di 3
- 1:22anni inizieremo a sentire le conseguenze
- 1:25e le sentiremo non per
- 1:28progressione
- 1:30morbida
- 1:31ma avremo una bellissima crisi, anzi una
- 1:33pessima crisi, cioè
- 1:36il cambiamento
- 1:38che porterà l'intelligenza artificiale
- 1:40nel mondo del lavoro sarà
- 1:42dirompente
- 1:44e non arriverà per gradi, cioè non è che
- 1:46ci avremo avremo modo di abituarci da
- 1:48qua a 3 anni
- 1:50di lentamente modificare oppure di far
- 1:53fronte o di inventarci un piano B,
- 1:55assolutamente no.
- 1:57Una marea di persone
- 2:00perderanno il loro lavoro.
- 2:02Tutte quelle persone che sono
- 2:05all'interfaccia di lavori, chiamiamoli
- 2:07standard
- 2:09di lavori,
- 2:10chiamiamoli tipici, lavori in cui
- 2:14sapete qual è la definizione di qualità?
- 2:16La qualità è aderenza ad uno standard.
- 2:18Ecco, tutti quei lavori
- 2:21che per adesso sembrano essere lavori di
- 2:22qualità, cioè che fanno sì che
- 2:25colui che lavora
- 2:27esplichi al meglio il suo lavoro se
- 2:28aderisce ad uno standard, bene
- 2:30tutto quel genere di
- 2:32manodopera lì, che sia fisica o
- 2:34intellettuale, verrà silurata
- 2:37completamente. Quindi
- 2:39ripeto, se tu adesso hai
- 2:4261-62 anni, probabilmente ne sentirai
- 2:46solo
- 2:47parzialmente
- 2:49le conseguenze dell'intelligenza
- 2:50artificiale, ecco. Ma se tu sei
- 2:54giovane, se sei un adolescente, se sei
- 2:56un bambino
- 2:58se sei un giovane adulto, preparati
- 3:00perché sentirai
- 3:02alla grande le conseguenze
- 3:04dell'intelligenza artificiale
- 3:06e il suo impatto sul lavoro.
- 3:09Vi cito una una frase detta da Alex
- 3:12Karp, il
- 3:14CEO e co-founder di Palantir, avete
- 3:17presente cos'è? Se no
- 3:19andate a vedere.
- 3:20Diciamo, non è l'ultimo dei deficienti
- 3:24non è sicuramente il primo
- 3:27delle persone eticamente ben impostate
- 3:29nel mondo, ma non è sicuramente stupido.
- 3:32Al massimo può essere considerato un po'
- 3:34cattivo.
- 3:35Ma quello che lui dice è
- 3:37io lo condivido appieno.
- 3:39Il futuro del lavoro sarà dominato da
- 3:42chi ha competenze specifiche manuali
- 3:45cioè grandi artigiani, coloro che hanno
- 3:47delle manualità molto molto evolute,
- 3:51molto molto raffinate.
- 3:53ed è già ottimistico e sarà dominato da
- 3:56chi è neurodivergente.
- 3:58Un'affermazione molto forte, no? Cioè,
- 4:00dire che il futuro sarà di chi ha
- 4:03di fatto un
- 4:05un disturbo del neurosviluppo è una
- 4:08frase che probabilmente
- 4:10non è perfettamente
- 4:13ehm
- 4:15diciamo concreta, è una frase anche un
- 4:17po' allegorica, però molto potente, cioè
- 4:21il futuro, nelle competenze che verranno
- 4:23richieste
- 4:25e e che non potranno essere sostituite
- 4:26dall'intelligenza artificiale
- 4:28apparterà a coloro che divergono dalla
- 4:31norma a tutti coloro che si allontanano
- 4:35dal concetto e dalla definizione attuale
- 4:37di qualità, cioè di aderenza ad uno
- 4:38standard
- 4:40perché lo standard verrà portato avanti
- 4:42in maniera ineccepibile
- 4:44dalle macchine.
- 4:46Tutto quello che potrà essere
- 4:49ehm ehm
- 4:50di valore
- 4:51e provenire da un essere umano
- 4:53lo sarà nella misura in cui
- 4:56verrà
- 4:57attuata una divergenza da questa norma,
- 4:59per cui ci allontaneremo dal pensiero
- 5:01lineare, ci allontaneremo dal pensiero,
- 5:04chiamiamolo logico aristotelico
- 5:08e faremo qualcosa che
- 5:10per adesso
- 5:12perché la
- 5:13questa
- 5:14questa frase è sempre importante
- 5:17metterla, ma
- 5:18credo per un bel po' di tempo
- 5:20non potrà essere fatto dalle macchine,
- 5:22cioè
- 5:23pensare fuori dalla scatola, essere
- 5:25imperfette
- 5:27essere generatori di
- 5:29caos creativo
- 5:31trovare soluzioni che in apparenza non
- 5:34dovrebbero funzionare, ma poi alla fine
- 5:36funzionano.
- 5:37Tutto quello che fa parte del genio
- 5:40creativo dell'essere umano
- 5:42dell'anima, della vera filigrana
- 5:45biologica di noi esseri umani
- 5:47che probabilmente, dico probabilmente
- 5:51per un bel po', per un bel pezzo, non
- 5:52sarà ancora
- 5:54sostituibile dalle macchine.
- 5:57Questo è importante e credo che questo
- 5:59volesse dire eh Alex Kerp quando diceva
- 6:02che il futuro sarà di chi ha un lavoro
- 6:04manuale ad alta competenza o chi è
- 6:07neurodivergente.
- 6:08Perché tutti coloro che fanno
- 6:10lavori
- 6:11mh standard, nella norma
- 6:15e li fanno pure bene
- 6:16non potranno competere in termini de
- 6:20eh necessità
- 6:22biologiche, anche banalmente, di
- 6:24stipendio e oltretutto anche proprio di
- 6:26di di di perfezione formale con le
- 6:29macchine, eh.
- 6:30Le macchine lo faranno meglio
- 6:32non chiederanno il TFR, non andranno in
- 6:35malattia
- 6:36non eh avranno uno stipendio eh
- 6:39passibile
- 6:40di contrattazione sindacale, eccetera,
- 6:43eccetera, eccetera.
- 6:44Di conseguenza
- 6:46vi garantisco che è il momento giusto
- 6:48per iniziare ad esplorare
- 6:50il vostro funzionamento mentale. Entrate
- 6:52in contatto con tutto
- 6:55quello che secondo gli altri di voi non
- 6:57andava bene.
- 6:58Con tutto quello che
- 7:00non sto parlando di diagnosi, sto
- 7:02parlando di andare ad esplorare le
- 7:03vostre funzionalità divergenti. Cioè
- 7:06tutte quelle che si allontanano
- 7:09dalla media, tutte quelle vostre
- 7:11funzionalità, tutte quelle vostre
- 7:13caratteristiche che rispondono
- 7:17che danno una risposta
- 7:20alla domanda più importante che si possa
- 7:22fare adesso a un essere umano.
- 7:24What makes you you?
- 7:27Che cosa rende te
- 7:29te?
- 7:30Perché la risposta, la qualità della
- 7:32risposta che darai a questa domanda sarà
- 7:35fondamentale per restare rilevante
- 7:38nell'era dell'intelligenza artificiale.
- 7:41E sarà fondamentale che questa
- 7:42divergenza tu riesca anche a non farla
- 7:46diventare una fragilità.
- 7:48Perché essere neurodivergenti in senso
- 7:50proprio, ma anche in senso, chiamiamolo,
- 7:52lato
- 7:53ti espone a essere più fragile. Sei meno
- 7:56compreso,
- 7:57risulti peculiare, risulti strano.
- 8:00Bene, eh,
- 8:02in questo mondo le persone strane, le
- 8:04persone divergenti non vengono ben viste
- 8:07sino a che non diventano poi, appunto,
- 8:10grandi imprenditori, grandi scienziati,
- 8:12grandi musicisti, grandi artisti.
- 8:15Fino a quel momento l'obiettivo è quello
- 8:17di far sì
- 8:18che
- 8:19la tua divergenza
- 8:21riesca a essere compatibile con buone
- 8:23relazioni
- 8:25con il tuo ambiente e, ovviamente, con
- 8:27le modalità con cui deciderai di
- 8:28lavorarci. Quindi sono tre variabili
- 8:31molto importanti
- 8:34su cui bisognerà lavorare attivamente
- 8:36per poter esprimere le nostre
- 8:38divergenze.
- 8:40Lascia perdere adesso ADHD, autismo,
- 8:43eccetera. Tutto quello che rende te te,
- 8:46cioè si differenzia dalla norma, eh,
- 8:49perché ricordiamoci che quello che
- 8:51rende noi noi non è quello che è simile
- 8:55a quello che hanno tutti, ma sono le
- 8:56cose che sono diverse
- 8:59ognuno di noi con gli altri, ok? Quindi
- 9:01in questo momento è davvero importante
- 9:04che ognuno di noi riesca a tirar fuori
- 9:06queste neurodivergenze, anzi, queste
- 9:09divergenze e a renderle compatibili con
- 9:11una vita sana, ok? Quindi trasformate le
- 9:14relazioni, trasformate il posto in cui
- 9:17vivete, trasformate il vostro stile di
- 9:19vita per far sì che tutto questo possa
- 9:22col tempo diventare il vostro vero punto
- 9:24di forza. È questo il messaggio
- 9:28che si cerca di esprimere anche noi
- 9:30psichiatri quando parliamo in maniera
- 9:31moderna di neurodiversità, cioè
- 9:35queste caratteristiche
- 9:36fuori dalla norma, fuori dalla
- 9:39eh, dalla tipicità,
- 9:40>> [schiarire la voce]
- 9:41>> diventano dei superpoteri solo se
- 9:44riescono
- 9:45>> [schiarire la voce]
- 9:45>> a essere inserite in un contesto di vita
- 9:48specificatamente
- 9:51ricostruito, ridefinito per assecondare
- 9:54il nostro benessere mentale.
- 9:56Questo è quello che accadrà
- 9:59nel prossimo futuro, ragazzi e ragazzi,
- 10:02scordatevi, ma veramente scordatevi che
- 10:06l'intelligenza artificiale non impatterà
- 10:08nel vostro lavoro, quantomeno
- 10:10svalutandolo sul piano economico,
- 10:12quantomeno rendendovi ricattabili. Ah,
- 10:15lo vuoi più soldi? Guarda, c'è
- 10:17questo sistema che mi fa tutto quello
- 10:19che fai te praticamente a costo zero,
- 10:22quindi tu te ne puoi andare
- 10:23tranquillamente a fare in culo. Questi
- 10:25discorsi inizieranno a essere fatti e
- 10:28vedrai che
- 10:29non adesso, non fra qualche mese, non
- 10:32fra 6 mesi, ma tutto questo capiterà per
- 10:34crisi, cioè in maniera improvvisa,
- 10:37lasciando impreparati tutti coloro che
- 10:40non hanno messo in campo un buon livello
- 10:42di consapevolezza per farci fronte.
- 10:45Vi chiedo anche di
- 10:47dirmi cosa ne pensate, perché
- 10:49oggettivamente
- 10:50il tema è molto importante e
- 10:51ricordiamoci che
- 10:53le determinanti della nostra salute
- 10:55mentale sono molto spesso determinanti
- 10:58di tipo sociale e lavorativo. Il lavoro
- 11:01è e come un determinante della nostra
- 11:05salute mentale, eh? Il il reddito che ci
- 11:07porta il lavoro è determinante, quindi
- 11:10la nostra salute mentale è intimamente
- 11:11connesso anche alla nostra identità
- 11:13professionale. Fatemi sapere cosa ne
- 11:15pensate e soprattutto vi ricordo che
- 11:17abbiamo riaperto
- 11:20per parlare di questo e di altri temi,
- 11:22abbiamo riaperto le vendite dei
- 11:24biglietti del nostro evento Diversamente
- 11:26che sarà a Bologna il 28 di novembre di
- 11:28quest'anno, 2026. Eh, perché? Perché
- 11:32abbiamo avuto tantissime richieste,
- 11:33avevamo una waiting list di altre
- 11:35700-800 persone, quindi abbiamo cambiato
- 11:38teatro, abbiamo aperto nuovamente le
- 11:42vendite e ce ne sono qualche centinaia
- 11:44ancora a disposizione, per cui l'evento
- 11:46più grande sulla neurodiversità d'Italia
- 11:48diventerà ancora più grande.
- 11:50Diversamente, 28 novembre 2026
- 11:54il posto giusto dove parlare di questo e
- 11:57di tante altre cose, inclusa la moderna
- 11:59definizione di spettro della
- 12:01neurodiversità.
- 12:03E vi garantisco che di alcune cose ne
- 12:05sentirete parlare solo
- 12:07in quel momento, in quell'evento.
- 12:08Tantissimi gli ospiti, tantissime le i
- 12:11punti di discussione, il posto giusto
- 12:12dove incontrarci. Andate giù in
- 12:14descrizione a cercare il link oppure
- 12:16cercate su Google Diversamente Bologna,
- 12:1928 novembre, Valerio Rosso,
- 12:21vedrete che lo trovate. Comprate il
- 12:23biglietto perché è in sconto, credo
- 12:25quasi
- 12:2730-40% in meno sino, non so fino a
- 12:30quando.
- 12:31Andatelo a vedere.
- 12:33Buona giornata e buona domenica a tutti.
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