L’Homme qui a révolutionné notre vision de l’Univers (Einstein) — Transcript
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- 0:00Concentrez-vous un instant et imaginez
- 0:02le visage d'un scientifique. Vous
- 0:04imaginez sûrement une chevelure blanche
- 0:06en bataille, une moustache, des yeux à
- 0:08la fois fatigués et brillants comme s'il
- 0:10regardait toujours un peu plus loin que
- 0:12les autres. Vous voyez de qui je parle.
- 0:15Vous n'avez même pas besoin qu'on dise
- 0:16son nom. C'est évident, Einstein. Et ça
- 0:19déjà, c'est un phénomène parce qu'il y a
- 0:21des milliers de scientifiques brillants
- 0:22qui ont changé le monde. Mais lui, il
- 0:25est devenu une image, une icône, le
- 0:27symbole même du génie. Au moment où je
- 0:28vous parle, vous imaginez sûrement la
- 0:30fameuse photo où ce grand monsieur tient
- 0:32la langue car làé des paparets de
- 0:34l'époque. C'est aussi l'homme à qui on
- 0:36pense dès qu'on parle de quelqu'un de
- 0:38super intelligent. Même les gens qui
- 0:40n'ont jamais étudié une ligne de
- 0:41physique savent qui il est. Même ceux
- 0:43qui n'ont aucune idée de ce que veut
- 0:44dire E= MC² et pourtant ils saventstein.
- 0:49Mais pourquoi lui ? Qu'est-ce qu'il a
- 0:51fait de si incroyable ? Pourquoi son nom
- 0:54est resté qu'en tant d'autres sans
- 0:55oublier ? C'est pas juste une question
- 0:58de science en fait. Il y a quelque chose
- 1:00de plus profond, de plus universel.
- 1:02Quelque chose dans son parcours, dans
- 1:03ses idées, dans sa manière de penser. Et
- 1:06c'est ça qu'on va essayer de comprendre.
- 1:08Aujourd'hui, on va remonter le fil du
- 1:09temps. On va laisser de côté le
- 1:11personnage public, les photos connues,
- 1:12les citations qu'on ressort à toutes les
- 1:14sauces et on va aller voir ce qu'il y a
- 1:16derrière. L'homme, ses pensées, son
- 1:18époque. Ce monde dans lequel il est né à
- 1:21la fin du 19e siècle. Un monde encore
- 1:23figé dans les lois Newton. Un monde où
- 1:25l'espace et le temps sont des choses
- 1:27rigides, bien séparées, sans surprise.
- 1:29Un monde qui croit encore pouvoir tout
- 1:31mesurer, tout expliquer et dans ce monde
- 1:33bien rangé va naître une révolution.
- 1:36Eininstein, ce n'est pas juste le génie
- 1:38de la relativité. Il a mis son nez dans
- 1:39presque tous les grands débats
- 1:40scientifiques de son époque. Il a
- 1:42participé à l'émergence de la physique
- 1:44quantique, même s'il a fini par s'en
- 1:45méfier. Il a proposé des idées
- 1:47visionnaires, certaines confirmées bien
- 1:49après sa mort. Et il s'est aussi trompé.
- 1:52Parfois, il a résisté à certaines
- 1:54découvertes. Il a douté et il a eu peur
- 1:56que le monde devienne trop incertain,
- 1:58trop flou. Et au-delà de la science, il
- 2:00y a l'homme, le pacifiste, le juif
- 2:03menacé par les nazis, le penseur libre
- 2:05qui refusait les frontières, les dogmes,
- 2:06les nationalismes. Puis on parlera aussi
- 2:09de son rapport à la bombe atomique. Mais
- 2:11du coup, vous pouvez me demander parmi
- 2:13toutes les personnalités scientifiques,
- 2:14pourquoi Einstein ? Et bien parce que
- 2:15son histoire, c'est un peu plus que
- 2:17l'histoire d'un physicien. Alors, on y
- 2:20va. On entre dans la Deadstein et vous
- 2:23allez voir c'est tout sauf tranquille.
- 2:25Bonjour à tous et bienvenue dans cette
- 2:27toute nouvelle vidéo qui est la première
- 2:28vidéo d'un tout nouveau format. Donc
- 2:29c'est un format que vous allez revoir
- 2:31régulièrement toutes les semaines où en
- 2:32fait on va faire le portrait d'un
- 2:33scientifique. Donc ça peut être
- 2:35n'importe qui et je vous laisserai me
- 2:36dire en commentaire le scientifique dont
- 2:37vous voudriez qu'on parle la prochaine
- 2:39fois. Et en parlant de prochaine fois,
- 2:40sachez que maintenant on passe à trois
- 2:41vidéos par semaine. Il y aura une vidéo
- 2:42tous les mardis, tous les jeudis et tous
- 2:44les dimanches. Donc pour tous ceux qui
- 2:46sont pas abonnés à la chaîne et qui
- 2:47veulent pas louper les prochaines vidéos
- 2:48qui sont d'ailleurs incroyables,
- 2:49pépites, vraiment j'ai je peux pas vous
- 2:50dire mais ça va être génial. Enfin, en
- 2:52tout cas, les sujets vont être
- 2:53incroyables. Donc, pensez à vous abonner
- 2:54si c'est pas déjà fait. Et si jamais si
- 2:56vous souhaitez avoir les vidéos en
- 2:57avant-première avec encore plus
- 2:58d'exclusivité et avoir plusieurs
- 3:00avantages, et bien vous pouvez rejoindre
- 3:01la chaîne. J'en parle de moins en moins,
- 3:03mais c'est toujours présent et merci à
- 3:04tous les membres qui sont déjà présents.
- 3:06Alors, pour la rejoindre, vous avez
- 3:07juste à scanner ce QR code là. Sinon, il
- 3:08y a le lien en description ou en
- 3:10commentaire épinglé. Et enfin, juste
- 3:11avant qu'on commence, moi j'ai une
- 3:13petite question. C'est un débat que
- 3:14j'avais eu avec un pote il y a pas très
- 3:16longtemps. C'est quoi le meilleur âge
- 3:18pour avoir des enfants ? Alors, aucun
- 3:19rapport avec la vidéo du coup là, mais
- 3:20vraiment je pose cette question à vous
- 3:22parce que mon pote me disait que c'était
- 3:23mieux d'avoir des enfants jeunes pour
- 3:24avoir un meilleur rapport avec ses
- 3:25enfants genre 25 30 ans. Mais moi, je
- 3:27suis en mode je préfère vivre ma vie à
- 3:28fond, voyager et cetera parce que après
- 3:30quand tu as des enfants, je pense que
- 3:31c'est différent. C'est pas forcément
- 3:33enfin ça peut être mieux peut-être, je
- 3:34sais pas mais c'est très différent et
- 3:36j'aime plus l'idée de me concentrer sur
- 3:37des projets persos et après faire des
- 3:39enfants je sais pas 35 40 ans quoi. Donc
- 3:41voilà, dites-moi un peu, j'ai envie
- 3:42d'avoir des avis. Voilà, aucun rapport
- 3:44avec la vidéo encore une fois, mais vous
- 3:45avez l'habitude maintenant dans les
- 3:46introductions, on fait tout sauf parler
- 3:49de la vidéo. Je vais pas vous embêter
- 3:51plus longtemps si vous souhaitez aller
- 3:52voir mon podcast Mystère étoile. Pareil,
- 3:53il y a les vidéos toujours un jour en
- 3:55avant-première là-bas. Il y a le QR code
- 3:56qui s'affiche ici. Sinon, il y a le lien
- 3:58en description. Sur ce, on est parti.
- 4:01Avant Einstein, il faut bien comprendre
- 4:03dans quel monde on est parce qu'il ne
- 4:05débarque pas dans le vide. Il arrive à
- 4:07un moment très particulier de l'histoire
- 4:09des sciences. Un moment étrange, presque
- 4:11paradoxal. On est à la fin du 19e
- 4:14siècle. À cette époque, les
- 4:16scientifiques sont plutôt confiants. Ils
- 4:19pensent avoir presque tout compris. Les
- 4:21grandes lois de la nature semblent être
- 4:23là. le mouvement, la gravité, la
- 4:26chaleur, la lumière, les gaz, les
- 4:28planètes, tout ça semble sous contrôle.
- 4:32Il y a des équations, des expériences,
- 4:34des prédictions qui marchent super bien.
- 4:37On est en train d'exploiter
- 4:38l'électricité. On a des moteurs, des
- 4:41télégraphes, des ampoules. On peut même
- 4:43faire des calculs pour envoyer un ob
- 4:45faire tourner une turbine ou prévoir une
- 4:48éclipse. C'est l'époque de la science
- 4:50qui brille, celle du 19e siècle. celle
- 4:53qui impressionne, qui sert l'industrie
- 4:55qui transforme les villes, les vies, le
- 4:57monde entier.
- 4:59À ce moment-là, on se dit que la nature
- 5:01est comme une grande machine bien huilée
- 5:03avec des rouages qu'on est en train de
- 5:05démonter un par un pour tout comprendre.
- 5:07On parle même de la fin de la physique
- 5:10littéralement. Certains comme Lord
- 5:12Kelvin disent il ne reste plus qu'à
- 5:14mesurer avec plus de précision.
- 5:17Les lois sont là, le reste c'est des
- 5:20détails. Mais c'est là que ça devient
- 5:21intéressant parce qu'en parallèle de
- 5:23cette certitude, il y a des petits trucs
- 5:25qui cloche. Des détails justement qui
- 5:28résistent, des phénomènes qui ne collent
- 5:30pas aux lois bien établies comme des
- 5:32grains de sable dans une mécanique trop
- 5:34parfaite.
- 5:36Calvin parle de deux nuages qui
- 5:37assombrissent le ciel de la physique.
- 5:39Mais avant de rentrer là-dedans, il faut
- 5:41dire deux mots sur les fondations de
- 5:42cette mécanique parce que c'est ça le
- 5:44socle intellectuel dans lequel Einstein
- 5:46va naître.
- 5:47À cette époque, la physique repose sur
- 5:49deux piliers. D'un côté, la mécanique de
- 5:51Newton, trois lo simples élégantes, qui
- 5:53décrivent comment les objet bouge,
- 5:55comment les forces s'exercent et comment
- 5:57tout ça s'articule.
- 6:00C'est une physique très intuitive. Si je
- 6:02pousse une balle, elle accélère. Si je
- 6:04lâche une pomme, elle tombe. Et si je
- 6:07connais la position et la vitesse de
- 6:08tous les objets d'un système, je peux
- 6:11tout prêt.
- 6:12Le futur devient calculable, précis,
- 6:15inévitable et surtout prévisible. Et
- 6:17puis de l'autre côté, il y a
- 6:19l'électromagnétisme.
- 6:22Et là, on retrouve ce qu'on disait tout
- 6:24à l'heure, les équations de Maxwell,
- 6:26c'est la grande unification de
- 6:27l'électricité, du magnétisme et de la
- 6:30lumière. Ces équations sont incroyables.
- 6:34Elles décrivent comment les champs
- 6:35électriques et magnétiques se créent, se
- 6:37propagent et s'influencent. Et elles
- 6:39lisent surtout quelque chose d'énorme.
- 6:41La lumière. C'est une onde
- 6:42électromagnétique. Elle se propage à une
- 6:45vitesse fixe, peu importe la source et
- 6:47peu importe l'observateur.
- 6:49Et là, ça commence à coincer parce que
- 6:52la mécanique de Newton, elle fonctionne
- 6:55avec un temps universel, un temps
- 6:57absolu, un espace qui est pareil pour
- 7:00tout le monde comme s'il y avait une
- 7:02horloge géante dans l'univers qui tourne
- 7:04de la même façon pour tous. Mais Maxel,
- 7:06lui, il dit autre chose. Il dit que la
- 7:09lumière a toujours la même vitesse. Même
- 7:12si vous bougez, même si la source bouge.
- 7:15Et ça, ça colle pas avec la logique
- 7:17newtonienne qui repose sur ce qu'on
- 7:19appelle la relativité galiléenne. Il
- 7:22faut bien comprendre que c'est Galilée
- 7:24qui a inventé le principe de relativité.
- 7:27Et si vous avancez en marchant de 5 km/h
- 7:29dans un train qui va lui-même à 300
- 7:32km/h, alors quelqu'un de pile quai vous
- 7:35voit vous déplacer à 305 km/h. C'est
- 7:38aussi simple que ça. Mais ce
- 7:40comportement ne semble pas coller avec
- 7:42la lumière selon les équations de
- 7:44Maxwell. Alors pour essayer de rattraper
- 7:46ça, les scientifiques de l'époque
- 7:48avantent des choses. On imagine par
- 7:50exemple qu'il existe un éterher, un
- 7:52genre de fluide invisible absolu qui
- 7:55remplirait tout l'espace et qui
- 7:57permettrait à la lumière de se propager.
- 8:00C'est un peu comme des vagues sur
- 8:01l'océan,
- 8:02mais sauf que le problème c'est qu'on
- 8:04cherche cette éther et on ne le trouve
- 8:06jamais. Et le coup de grâce, c'est
- 8:08l'expérience de Mitchelson et Morley en
- 8:101887. Ils construisent un appareil ultra
- 8:13précis pour détecter le mouvement de la
- 8:15Terre à travers les terres. Et résultat,
- 8:18rien, aucun effet mesurable. Comme si
- 8:21les terres n'existaient pas, comme si la
- 8:23lumière se moquait totalement du
- 8:25mouvement de l'observateur.
- 8:27Et là, c'est la panique parce que si les
- 8:29terres n'existe pas, alors quoi ?
- 8:31Qu'est-ce qui transporte la lumière ?
- 8:33Comment expliquer sa vitesse constante ?
- 8:35Est-ce que le temps et l'espace sont
- 8:37vraiment ce qu'on croit ? On commence à
- 8:40sentir que les fondations sont bancales,
- 8:42que quelque chose ne tourne pas rond.
- 8:44Dans la même veine, il y a aussi la
- 8:46précession du périellie de Mercure. Ça
- 8:49entre dans la même catégorie qu'avec les
- 8:50terres. Pour faire simple, Mercure orbit
- 8:53de manière elliptique autour du Soleil
- 8:56et ce qu'on appelle le périellie, c'est
- 8:57la distance la plus petite entre le
- 8:59soleil et l'astre, donc Mercure. Et le
- 9:03périellie précesse, c'est-à-dire que
- 9:06cette distance change de direction, un
- 9:08peu comme une toupie. qui tourne autour
- 9:10de son axe de rotation. Cet axe de
- 9:12rotation va décrire des cercles pendant
- 9:14la rotation de la toupie. On dit que la
- 9:17toupie précesse. Et c'est la même chose
- 9:20avec Mercure. Et les lois de Newton
- 9:22prédisent une valeur de cette précession
- 9:24qui est de 531,7 secondes d'arc par
- 9:28siècle. Mais il y a un problème, c'est
- 9:30qu'on a mesuré cette valeur et elle
- 9:32n'est pas en accord car elle vaut 574,8
- 9:36secondes d'arc par siècle. Il y a donc
- 9:38environ 43,1 secondes d'arcle par siècle
- 9:42inexplicable.
- 9:43Mais c'est pas la seule faille. Par
- 9:45exemple, il y a un autre mystère qu'on
- 9:47appelle le rayonnement du corps noir.
- 9:49Quand on chauffe un objet, il émet de la
- 9:51lumière. Au début, rouge, puis orange,
- 9:55puis blanc. Bon, ça ça paraît simple,
- 9:58mais quand on essaie de prédire
- 9:59exactement la couleur de la lumière en
- 10:01fonction de la température avec les lois
- 10:04classiques, ça explose littéralement.
- 10:07Les équations donnent une intensité
- 10:08infinie dans l'ultra viiolet. Un truc
- 10:11absurde. Pour faire simple, selon les
- 10:13équations de l'époque, si vous craquiez
- 10:15une allumette, vous recevriez tellement
- 10:17de rayons X et gamma que vous crameriez
- 10:20sur place instantanément, ce qui est
- 10:23absurde.
- 10:25On appelle ça la catastrophe
- 10:27ultraviolette. Et là encore, on voit que
- 10:29les lois qu'on croyait solides sont en
- 10:31train de craquer. Et c'est pas juste une
- 10:33anecdote de laboratoire, ça touche la
- 10:35matière elle-même. À cette époque, on
- 10:37commence à explorer l'intérieur des
- 10:39atomes, on découvre les électrons, on
- 10:41commence à comprendre que la matière est
- 10:43faite de particules minuscules et que là
- 10:46aussi, les lois classiques ne suffisent
- 10:48plus. Les électrons ne se comportent pas
- 10:51comme des billes, ils sont étranges. Ils
- 10:54vibrent, ils sautent, ils défient
- 10:56l'intuition. Mais tout menace de
- 10:58s'écrouler. On comprend pas la lumière,
- 11:01on comprend pas l'électron. On ne
- 11:03comprend pas pourquoi certaines lois
- 11:04s'effondrent quand on descend à
- 11:06l'échelle de l'infiniment petit ou qu'on
- 11:08va trop vite. Et c'est dans ce
- 11:09contexteel qu'enstein arrive en 1879
- 11:13à Hulm en Allemagne. À ce moment-là,
- 11:16être scientifique c'est un peu comme
- 11:18être à la fois artisan et philosophe.
- 11:21Les grandes figures de la science se
- 11:22sont respectées, admirées. On leur
- 11:24construit des labos, on leur donne des
- 11:26positions universitaires prestigieuses,
- 11:28on les écoute. Mais ce sont aussi
- 11:30souvent des gens issus des bonnes
- 11:31familles, bien formés, bien intégrés
- 11:34dans le système académique. Et Einstein,
- 11:36lui, n'entre pas trop là-dedans. Il est
- 11:38en partie suisse, il est jeune, il n'a
- 11:40pas de poste et il n'est pas bien vu par
- 11:42tous ses profs et il travaille à
- 11:44l'office des brevetés de Bern en Suisse.
- 11:47Et pourtant, ce type va regarder les
- 11:48failles du système, les contradictions,
- 11:50les bugs et au lieu d'essayer de les
- 11:52réparer, il va dire "Et si le problème
- 11:55n'était pas les équations mais notre
- 11:58manière de penser ? Et s'il fallait
- 11:59changer notre vision du temps ? Et s'il
- 12:02fallait reprogrammer toute la machine ?
- 12:05C'est ça la révolution d'Instein. Mais
- 12:07comment a-t-il pu penser tout ça ?" Et
- 12:09bien, la réponse est en partie d à son
- 12:12enfance. Déjà, on va casser un peu le
- 12:14mythe. Einstein n'a jamais été mauvais.
- 12:17en maths ni en physique. En fait, il
- 12:19était très bon. Il a maîtrisé le calcul
- 12:21différentiel avant même d'avoir fini le
- 12:23lycée. Et ce qui est vrai en revanche,
- 12:26c'est qu'il n'aimait pas l'école. Alors
- 12:27pas parce qu'il n'était pas capable de
- 12:29suivre, mais parce qu'il détestait
- 12:30l'autorité. L'apprentissage par cœur,
- 12:33les cours trop rigides, trop fermés. Il
- 12:35voulait comprendre par réciter, il
- 12:37voulait poser des questions, pas juste
- 12:39cocher des cases. Et ça, ça passait mal.
- 12:43Surtout dans le système scolaire
- 12:44allemand de l'époque très strict. très
- 12:46militaire dans l'esprit. Il raconte
- 12:48lui-même que certains profs lui disaient
- 12:51"Tu ne réussiras jamais, tu ne respectes
- 12:53rien." Et ça, ça l'a marqué. Très tôt,
- 12:56il a commencé à se méfier des figures
- 12:58d'autorité. Il avait un esprit libre
- 13:01mais pas rebelle pour se faire marquer.
- 13:02Quand il était petit, il a grandi à
- 13:04Munich dans une famille juive, pas très
- 13:06religieuse, plutôt modeste mais curieuse
- 13:09et très àchevale sur les manières.
- 13:12Son père est ingénieur et représente
- 13:14surtout la figure d'autorité parce qu'il
- 13:16était très strict. Mais sa mère était
- 13:19musicienne et permettait à Einstein de
- 13:21s'épanouir quand son père avait le dos
- 13:23tourné. À la maison, la famille Einstein
- 13:26aimait la science, la technique, les
- 13:28arts.
- 13:29Il se passionne très tôt pour la
- 13:31lumière, pour les aimants et pour les
- 13:33boussoles. Il dit que le moment où il
- 13:35découvre qu'une aiguille pointe toujours
- 13:37vers le nord, c'est un choc. Il se dit,
- 13:40il se passe quelque chose d'invisible
- 13:41dans l'espace. Il y a une force que je
- 13:44ne vois pas mais qui agit. Et cette
- 13:47idée-là ne le quittera jamais. Quand il
- 13:49est ados, il quitte l'Allemagne avec sa
- 13:52famille et par vivre en Suisse. Il finit
- 13:54par intégrer l'école polytechnique de
- 13:56Zurik et c'est là qu'on voit le vrai
- 13:58Einstein. Il est brillant, très
- 14:00brillant, mais il ne rentre pas dans le
- 14:03moule. Il n'excelle pas en botanique, en
- 14:05langue, en matière générale. En fait, il
- 14:08s'en fiche un peu. Il veut comprendre la
- 14:09physique, les fondements, les théories
- 14:12profonde. C'est ça qui l'intéresse.
- 14:15Et les profs ne l'aiment pas tous.
- 14:17Certains le trouvent trop arrogant, trop
- 14:18indépendant. Il ne prend pas bien les
- 14:21consignes. Il préfère discuter avec ses
- 14:22quelques amis, lire par lui-même,
- 14:24refaire les démonstrations et remettre
- 14:26en question ce qu'on lui dit. Résultat,
- 14:28à la fin de ses études, il est à deux
- 14:30doigts de redoublé et il a du mal à
- 14:32trouver un poste. Aucun professeur ne le
- 14:34recommande. Il est diplômé mais sans
- 14:36réseau, sans appui, sans perspective
- 14:39dans le monde universitaire. On veut pas
- 14:40de lui. Et c'est comme ça qu'il se
- 14:43retrouve à Bern en Suisse à l'Office des
- 14:45brevets. Un job technique pas du tout
- 14:47scientifique. Il lit des dossiers, il
- 14:49évalue des inventions et c'est pas
- 14:51passionnant sur le papier mais ça pelle
- 14:53les factures et surtout ça lui laisse du
- 14:56temps. Du temps pour penser, pour lire,
- 14:58pour rêver. Et là, c'est important de
- 15:01comprendre parce que c'est pendant cette
- 15:03période qu'on pourrait croire creuse ou
- 15:05sans enterré qu'enstein devient
- 15:08Einstein. Il n'a pas de labo, pas de
- 15:10doctorat, pas de financement. Il n'est
- 15:12invité à aucune conférence, il est tout
- 15:14seul. Mais il lit tout ce qu'il peut
- 15:16pour être à jour académiquement parlant.
- 15:19Il relie Newton, il relie Maxwell, il
- 15:22lit Mar, un philosophe des sciences qui
- 15:24critique les évidences de la physique
- 15:26classique. Il échange des lettres avec
- 15:28ses amis avec qui il forme un petit
- 15:29groupe de réflexion qu'ils appellent
- 15:32l'Amie Olympia. Rien d'officiel, juste
- 15:35des potes qui refont le monde. Mais
- 15:37c'est pas juste un passe-temps. Einstein
- 15:40travaille dans sa tête. Il fait des
- 15:41expériences mentales. Il imagine des
- 15:43trains qui avancent à la vitesse de la
- 15:45lumière, des hor enloges qui tournent
- 15:47plus lentement. des rayons qui se
- 15:49réfléchissent dans les miroirs qui
- 15:52bougent.
- 15:54Il joue avec le temps, l'espace, les
- 15:56repère. Il démontent les fondations une
- 15:58à une et il pose les vraies questions et
- 16:01si le temps n'était pas le même pour
- 16:03tout le monde ? Et si la lumière ne
- 16:06dépendait pas du mouvement, de la source
- 16:08?
- 16:10Et si la simultanéité n'existait pas
- 16:12vraiment ? Il fait pas ça avec des
- 16:14équations compliquées au début. Il fait
- 16:15ça avec son imagination, ce qui, on peut
- 16:17le dire, ne vaut rien d'un point de vue
- 16:19scientifique au début, mais surtout il
- 16:22ose il ose remettre en question des
- 16:24choses que tout le monde prend pour
- 16:26acquise parce qu'il n'a rien à perdre.
- 16:28Il n'a aucun poste à défendre, aucune
- 16:30réputation à maintenir. Et ce que peu de
- 16:32gens réalisent, c'est qu'Enstein n'a pas
- 16:34eu besoin de grosses machines. Il n'a
- 16:36pas eu besoin d'un institut. Il a juste
- 16:39eu besoin d'un bureau tranquille, de
- 16:41quelques bouquins et de beaucoup
- 16:43d'imagination.
- 16:45C'est dans cette solitude qu'il va
- 16:47élaborer des idées qui vont bientôt
- 16:49renverser tout ce qu'on croyait savoir
- 16:50sur l'espace, le temps, la matière et la
- 16:53lumière. Mais avant de parler de ça, il
- 16:56faut revenir à cette année clé, l'année
- 16:58où tout bascule. Parce que dans ce petit
- 17:01bureau de Berne en 1905, cette année est
- 17:04gravée dans l'histoire de la physique à
- 17:07tel point qu'elle porte un nom. On
- 17:09l'appelle l'année miraculeuse de la
- 17:11physique. L'année où un type inconnu qui
- 17:13poste dans un bureau de brevet en Suisse
- 17:15publie quatre articles en l'espace de
- 17:17quelques mois qui vont tous, chacun à
- 17:19leur manière bouleverse la physique. Pas
- 17:22un mais bien quatre.
- 17:24C'est comme si un inconnu débarquait
- 17:26aujourd'hui et publié d'un coup quatre
- 17:28théories qui remettent à plat tout ce
- 17:30que l'on croyait savoir sur le cerveau.
- 17:32L'intelligence artificielle, l'univers
- 17:34ou les lois fondamentales de la matière
- 17:36en une seule année sans labo, sans
- 17:39institution, juste avec du papier, un
- 17:42crayon et un cerveau bouillonnant
- 17:44d'idée.
- 17:46Alors, sur quoi portent ces articles ?
- 17:48Le premier article, c'est sur l'effet
- 17:50photoélectrique. À l'époque, la lumière
- 17:53est un grand mystère. On sait qu'elle se
- 17:54comporte comme une onde car elle se
- 17:56réfléchit, elle se diffracte, elle
- 17:58interagit avec elle-même et elle forme
- 18:00des figures d'interférence un peu comme
- 18:02les vagues dans l'eau, ce qui est
- 18:03typique d'une onde.
- 18:06Donc la plupart des physiciens sont
- 18:08convaincus que c'est une onde. Mais il y
- 18:11a un problème qui ne colle pas. Quand on
- 18:13éclaire certains matériaux avec de la
- 18:15lumière, il se passe un truc étrange,
- 18:17ils émettent des électrons. C'est ce
- 18:19qu'on appelle l'effet photoélectrique.
- 18:22Le souci, c'est que selon la théorie
- 18:24ondulatoire, plus on met de lumière,
- 18:27plus il devrait y avoir d'énergie et
- 18:29donc plus d'électrons devraient être
- 18:31éjectés.
- 18:33Or, ce n'est pas ce qu'on observe. Ce
- 18:35n'est pas l'intensité de la lumière qui
- 18:36compte, c'est sa fréquence. Même une
- 18:38lumière très faible mais avec une
- 18:39fréquence suffisante suffit à éjecter
- 18:42des électrons. Et à l'inverse, une
- 18:44lumière très intense mais trop bas en
- 18:46fréquence ne fait rien du tout. Einstein
- 18:49va alors proposer une idée complètement
- 18:51folle pour l'époque. Il dit que la
- 18:53lumière n'est pas qu'une onde. Elle se
- 18:55comporterait aussi comme un flux de
- 18:57petites particules d'énergie qu'on
- 18:59appelle des cantats de lumière.
- 19:01Aujourd'hui, on dit des photons et ça
- 19:05c'est absolument dingue parce que ça
- 19:06veut dire que la lumière qui semblait
- 19:08fluide et continue est en réalité
- 19:10granulaire par petit paquet d'énergie.
- 19:14C'est un changement de regard total.
- 19:16C'est le début d'un truc qu'on appelle
- 19:17pas encore comme ça mais qui deviendra
- 19:19l'un des piliers de la physique moderne,
- 19:21la mécanique quantique. À l'époque, peu
- 19:23de gens y croient. Même Planque, le père
- 19:26de la constante de Plan, celui qui a
- 19:28commencé à introduire l'idée de Kanta,
- 19:30trouve que c'est un peu trop extrême.
- 19:32Mais plus tard, quand on construit les
- 19:34premiers détecteurs photolectriques,
- 19:35quand on comprend les semi-onducteurs,
- 19:37quand on invente les cellules
- 19:38photovoltaïques,
- 19:40c'est cette idée d'Instein qui va servir
- 19:42de base. Le deuxième article porte sur
- 19:44ce qu'on appelle le mouvement bronien.
- 19:47Là encore, c'est une vieille énigme qui
- 19:49était jusqu'alors irrésolue. Si on prend
- 19:51une goutte d'eau avec un peu de pollen
- 19:53et qu'on regarde ça au microscope, on
- 19:55voit les grains qui bougent dans tous
- 19:56les sens.
- 19:58Ce phénomène, on l'appelle le mouvement
- 20:00bouronnien du nom du botaniste qui est
- 20:02observé au 19e siècle. Mais on ne sait
- 20:05pas exactement pourquoi ça bouge. À
- 20:07l'époque, l'existence des atomes n'est
- 20:10pas encore complètement acceptée.
- 20:12Il y a des physiciens qui pensent que
- 20:14c'est juste une modélisation
- 20:15mathématique, une hypothèse pratique,
- 20:18mais rien ne prouve qu'ils sont vraiment
- 20:20là. Einstein, lui, va faire quelque
- 20:22chose de physicien théoricien mais très
- 20:24concret. Il va prendre l'hypothèse que
- 20:26les molécules d'eau existent, qu'elles
- 20:28sont en mouvement permanent et il va
- 20:30calculer ce qu'il se passerait si le
- 20:32taper sur les grains de pollen.
- 20:35Et il montre avec des équations simples
- 20:37mais puissantes que ce qu'on observe au
- 20:39microscope colle parfaitement avec
- 20:41l'idée de collision aléatoire entre les
- 20:44grains et les molécules.
- 20:46En gros, il donne une preuve indirecte
- 20:48mais très solide de l'existence réelle
- 20:51des atomes. Et ça c'est tournant parce
- 20:54que juste après des expériences plus
- 20:55précises vont confirmer ses prédictions.
- 20:58Et l'atome qui était encore une idée
- 21:00flou devient quelque chose de réel, de
- 21:03mesurable. Ce papier là c'est un pont
- 21:05entre le monde visible et le monde
- 21:07microscopique.
- 21:09Ensuite le troisème article pense sur la
- 21:11fameuse relativité restreinte. Là on
- 21:14entre dans un autre niveau, mais il
- 21:17n'est pas encore question de relativité
- 21:18générale, donc de gravitation. Ce qu'il
- 21:20attaque ici, c'est un des fondements de
- 21:22la physique classique, la notion de
- 21:25temps et d'espace absolu qu'il imaginait
- 21:28plus tôt. Newton et Galé pensaient que
- 21:30le temps s'écoulait de la même manière
- 21:31pour tout le monde et que l'espace était
- 21:33fixe comme une grande scène de théâtre
- 21:36où tout se joue. Et c'est une idée
- 21:39intuitive. Une seconde, c'est une
- 21:41seconde. En mètre, c'est 1 m. Peu
- 21:44importe où on est, peu importe comment
- 21:45on bouge. Alors pour être plus précis,
- 21:48on l'appelle même Ether lumnifère qui
- 21:50signifie qui porte de la lumière. Donc
- 21:52comme on l'avait vu avec les ter
- 21:54l'expérience de Mitchelson et Morley, la
- 21:56lumière se propage toujours à la même
- 21:58vitesse, peu importe comment on
- 22:00l'observe.
- 22:02Et ça c'est incompatible avec la
- 22:04mécanique classique. Alors Einstein veut
- 22:06faire quelque chose d'audacieux. Il
- 22:08accepte les équations de Maxwell comme
- 22:10étant vrai et il en tire les
- 22:13conséquences. Il dit "Si la vitesse de
- 22:15la lumière est la même partout pour tout
- 22:17le monde, alors le temps ne peut plus
- 22:20être le même pour tout le monde ni
- 22:22l'espace. Il faut repenser entièrement
- 22:25notre manière de voir le mouvement."
- 22:28Et là, il introduit une idée vertigéine
- 22:30: "Le dépend du mouvement. Si on va très
- 22:33vite, ton temps ralentit." Et si on
- 22:36observe un objet en mouvement, il semble
- 22:38plus court dans la direction du
- 22:39mouvement. Tout ça n'est pas juste une
- 22:42illusion. C'est réel, c'est mesurable.
- 22:45C'est ce qu'on appelle aujourd'hui la
- 22:46relativité restreinte parce qu'elle
- 22:48s'applique uniquement dans les cas où il
- 22:50n'y a pas d'accélération, pas de
- 22:52gravité. Et à l'époque, c'est un choc
- 22:55parce que ça veut dire que les notions
- 22:56les plus simples à savoir, le temps, la
- 22:59simultanéité, la longueur ne sont plus
- 23:02absolues. Elles dépendent du
- 23:03référentiel, c'est-à-dire de qui
- 23:06l'observe. Et donc l'univers devient
- 23:09plus étrange mais aussi plus cohérent.
- 23:12Et pour finir, le 4e article c'est le
- 23:15plus court mais peut-être le plus
- 23:16célèbre, celui où apparaît la fameuse
- 23:18équation E = MC². Il parle de sa propre
- 23:22théorie de la relativité restreinte et
- 23:24il se demande si le temps et l'espace
- 23:27changent selon le mouvement, alors
- 23:29est-ce que l'énergie et la masse sont
- 23:31liées ? Et il montre que oui,
- 23:34que la masse ce n'est rien d'autre que
- 23:36l'énergie au repos et qu'on peut la
- 23:38convertir. Une toute petite quantité de
- 23:40masse peut libérer une énorme quantité
- 23:43d'énergie parce que c'est multiplié par
- 23:45la vitesse de la lumière au carré. Et ça
- 23:48c'est pas juste de la théorie, c'est ce
- 23:50qu'on observe dans les étoiles. C'est ce
- 23:52qui explique pourquoi le soleil brille.
- 23:54Il transforme de la masse en énergie par
- 23:56fusion nucléaire.
- 23:59Et je viens de faire le calcul. D'après
- 24:00les équations d'Instein, le soleil perd
- 24:03environ 5 milliards de kilogram par
- 24:05seconde dû au rayonnement qu'il nous
- 24:07envoie. Et plus tard, c'est ce qu'on
- 24:09exploitera dans les centrales, dans la
- 24:11recherche et malheureusement dans les
- 24:14bombes atomiques.
- 24:16Il faut bien se dire que tout ça c'est
- 24:18en une année à 26 ans seulement depuis
- 24:21son bureau sans poste officiel et son
- 24:23labo. Mais comment la communauté
- 24:26scientifique réagit alors à tout ça ? Et
- 24:29bien doucement, il ne s'est pas passé
- 24:31grand-chose. Les premiers temps,
- 24:33beaucoup de physiciens passent à côté.
- 24:34Certains ne prennent même pas la peine
- 24:36de lire. D'autres trouvent ça trop
- 24:38radical. Einstein n'écrit pas comme un
- 24:40savant, il écrit simplement, presque
- 24:43trop simplement pour certains. Mais
- 24:45petit à petit, les gens commencent à
- 24:47comprendre. Il y a une logique
- 24:49implacable,
- 24:51une cohérence dans ce qu'il dit et
- 24:54surtout ces idées résolvent des
- 24:56problèmes concrets. Alors, les réactions
- 24:58changent. Plank, par exemple, repère
- 25:00rapidement son travail. Il commence à le
- 25:02défendre. Puis d'autres suivent. En
- 25:04quelques années, Einstein devient une
- 25:06figure. Il est invité à donner des
- 25:08conférences. On commence à lui proposer
- 25:10des posts. Il sort de l'ombre lentement
- 25:13mais sûrement.
- 25:15Et dans sa vie personnelle, tout change
- 25:17aussi. Il quitte l'office de brevet et
- 25:19il entre enfin dans le monde académique.
- 25:22Il enseigne, il voyage, il discute avec
- 25:24les plus grands, mais il reste fidèle à
- 25:27lui-même. Toujours aussi curieux,
- 25:29toujours aussi critique et il continue
- 25:31de creuser parce que dans ce qu'il vient
- 25:33de faire, il sent qu'il y a encore
- 25:35quelque chose de plus grand, de plus
- 25:37profond. Il veut comprendre la gravité.
- 25:39Il veut aller plus loin que Newton. Il
- 25:41veut comprendre comment l'espace et le
- 25:42temps eux-mêmes peuvent être courbés.
- 25:45Et cette idée-là va le mener vers ce
- 25:48qu'on appellera plus tard la relativité
- 25:50générale. Bon, honnêtement, après 1905,
- 25:53Einstein aurait pu s'arrêter là. Il
- 25:55avait tout changé, les atomes, la
- 25:57lumière, le mouvement, l'énergie. Mais
- 25:59dans sa tête, il y avait encore une
- 26:01énigme qui le travaillait comme une
- 26:04pièce manquante dans le puzzle.
- 26:06Il avait transformé notre vision de
- 26:08l'espace et du temps, mais il manquait
- 26:10un truc fondamental, la gravité. Parce
- 26:13que ce que Newton appelait la force
- 26:15gravitationnelle, cette force
- 26:16mystérieuse qui attire les choses entre
- 26:18elles, ne clait pas avec la relativité
- 26:21restreinte. Rien que les outils
- 26:22mathématiques étaient différents et ne
- 26:24pouvaient pas concorder. Puis la gravité
- 26:26chez Newton agit instantanément, même à
- 26:30distance. Selon lui, si le Soleil
- 26:32disparaissait d'un coup, la Terre le
- 26:34sentirait immédiatement.
- 26:37Mais ça, dans la physique d'Instein,
- 26:39c'est impossible. Rien ne peut aller
- 26:41plus vite que la lumière. Donc cette
- 26:43vision là de la gravité ne tient plus.
- 26:46Alors il s'est mis à réfléchir pendant
- 26:48des années et en 1907 alors qu'il
- 26:51travaille encore au bureau des brevets,
- 26:53il a ce qu'il appellera la plus heureuse
- 26:56idée de toute sa vie. C'est une
- 26:59intuition puissante. Et cette intuition
- 27:02c'est ce qu'il a appelé le principe
- 27:03d'équivalence. Il y a deux versions de
- 27:05ce principe. Une version dite faible et
- 27:09une version forte. Sa version faible du
- 27:11principe d'équivalence, c'est cette
- 27:13fameuse image
- 27:15être dans une cabine d'appesanteur. On
- 27:17suppose que vous voyez pas l'extérieur.
- 27:20Cette cabine est en chute libre. Vous
- 27:22allez vous mettre à flotter mais vous ne
- 27:25ressentirez plus votre poids comme si la
- 27:27gravité avait disparu.
- 27:30Maintenant vous êtes toujours dans cette
- 27:32cabine mais elle est dans le vide de
- 27:33l'espace. loin de toute matière. De
- 27:36votre point de vue, dans la cabine, il
- 27:38est strictement impossible de discerner
- 27:41dans quel cas vous êtes. Essayez
- 27:42d'imaginer une expérience, c'est
- 27:44impossible. Vous ne pouvez pas savoir
- 27:46jusqu'à tant que vous pouvez voir
- 27:48l'extérieur pour voir si vous êtes dans
- 27:50le vide ou sur terre en chute libre.
- 27:52Maintenant, le principe d'équivalence
- 27:54fort stipule ceci. Imaginez que vous
- 27:56êtes dans la même cabine posée à la
- 27:58surface de la Terre. Vous avez les pieds
- 28:01sur le plancher et tout se passe
- 28:03normalement.
- 28:04Maintenant, on suppose que cette cabine
- 28:06est dans le vide de l'espace et qu'elle
- 28:08est tirée vers le haut avec une
- 28:10accélération constante identique à celle
- 28:13de la Terre. Et là, vous allez ressentir
- 28:16une force qui te plaque au sol comme si
- 28:18tu étais sur terre. Et c'est là le cœur
- 28:20du principe d'équivalence fort. Il
- 28:22n'existe aucun moyen à l'intérieur de
- 28:25cette cabine de savoir si vous êtes en
- 28:27train de tomber dans un champ
- 28:28gravitationnel ou si vous êtes
- 28:30simplement accéléré. Autrement dit, la
- 28:32gravité et l'accélération, c'est
- 28:35exactement la même chose.
- 28:38Et c'est assez simple, pas d'équation ou
- 28:39de théorème très compliqué. Et c'est
- 28:41pourtant ça qui marque le début de la
- 28:44plus grande théorie physique du 20e
- 28:46siècle. Pourquoi ? Parce que c'est une
- 28:48idée révolutionnaire. Parce qu'elle
- 28:50change tout. Elle dit que la gravité
- 28:52n'est pas une force comme les autres.
- 28:54C'est une propriété de l'espace et du
- 28:56temps eux-même.
- 28:58Et c'est cette idée-là qui va l'emmener
- 29:00presque 10 ans plus tard vers une
- 29:02théorie complètement nouvelle, la
- 29:04relativité générale. Mais entre l'idée
- 29:06de départ et la théorie finale, le
- 29:08chemin est long, très long. Einstein va
- 29:11bosser comme un fou. Il lit beaucoup, il
- 29:14échange avec d'autres physiciens et
- 29:16surtout il se rend compte qu'il lui
- 29:18manque un outil, les maths. Il a l'idée
- 29:20directrice en tête mais pas les maths
- 29:22qui vont avec. Et là, il va se faire
- 29:24aider par un mathématicien, Marcel
- 29:26Grossman, un ancien camarade d'école. Et
- 29:29c'est lui qui va l'initier à des outils
- 29:31mathématiques avancés comme la géométrie
- 29:33différentielle, le calcul tensoriel,
- 29:36en gros des outils mathématiques qui
- 29:39permettent de décrire un espace qui peut
- 29:41se courber, se tordre ou se déformer.
- 29:44Parce que c'est exactement ce qu'Enstein
- 29:46cherche à faire. montrer que la gravité
- 29:49n'est pas une force qui attire, c'est la
- 29:52courbure de l'espace-temps.
- 29:54Mais avant d'en arriver là, il y a des
- 29:56obstacles. D'abord, il faut construire
- 29:59les bonnes équations et ça c'est un défi
- 30:01énorme. Enshine passe des mois à tester
- 30:04des pistes, à essayer des formules, à
- 30:06tout jeter, à recommencer. À un moment,
- 30:09il pense même avoir trouvé la bonne
- 30:10équation mais quand il l'applique au cas
- 30:12du mouvement de Mercure autour du
- 30:14soleil, ça donne un résultat faux. Il ne
- 30:17comprend pas jusqu'au moment où il
- 30:19découvre que la masse du soleil qui
- 30:20l'utilisait était mauvaise. L'erreur ne
- 30:23venait pas des équations mais des
- 30:24données. Et là, il comprend qu'il est
- 30:27sur la bonne voie.
- 30:29Petit à petit, tout se met en place et
- 30:32en 1915, après presque 10 ans de
- 30:34travail, Einstein publie enfin la
- 30:37théorie de la relativité générale. Et
- 30:39là, il faut bien comprendre ce que ça
- 30:41veut dire. Avant Einstein, l'espace le
- 30:43temps était des décors. Le théâtre où la
- 30:46matière évolue. Avec lui, ce ne sont
- 30:48plus des décors, ce sont des secteurs.
- 30:51L'espace-temps est une sorte de toile
- 30:53souple. Et quand une masse est posée
- 30:55dessus, que ce soit une étoile, une
- 30:57planète ou un trou noir, elle déforme
- 30:59cette toile, elle la fait se courber. Et
- 31:02les autres objets, au lieu de sentir une
- 31:05force suivent simplement les courbes de
- 31:08cette toile.
- 31:10La gravité et c'est une trajectoire
- 31:12naturelle dans un espace courbé. Mais au
- 31:16début tout ça reste encore très
- 31:17théorique. Et là, coup de chance ou
- 31:20génie du timing, il y a une prédiction
- 31:22testable. Einstein dit que si la lumière
- 31:25passe près d'un objet très massif comme
- 31:27le soleil, alors sa trajectoire sera
- 31:29courbée. Alors pas parce que la lumière
- 31:31a une masse car elle n'en a pas, mais
- 31:33parce que l'espace lui-même est courbé.
- 31:36Et justement en 1919, il y a une éclipse
- 31:39solaire prévue. Ce qui veut dire qu'on
- 31:41pourra observer les étoiles situées
- 31:43juste derrière le soleil, normalement
- 31:45invisible et voir si leur position
- 31:48semble légèrement décalée à cause de
- 31:50cette courbure. Une expédition est
- 31:52organisée par Arthur Edington, un
- 31:54astronome britannique. Et surprise
- 31:56général, les mesures correspondent
- 31:59exactement aux prédictions d'Instein.
- 32:01Pour la première fois, la relativité
- 32:02générale est testée et validée. Là,
- 32:06Einstein devient une célébrité mondiale
- 32:08presque du jour au lendemain. Il passe
- 32:11du physicien théoricien un peu isolé à
- 32:13superstar de la science. Les journaux
- 32:15titrent une nouvelle théorie de
- 32:17l'univers confirmé. Puis est-ce que vous
- 32:19vous rappelez de l'histoire du Péalii de
- 32:21Mercure qui est précesse avec 43,1
- 32:24secondes d'arc par siècle qui ne
- 32:26s'expliquait pas avec Newton ? Et bien
- 32:29lorsqu'on ajoute un terme correctif
- 32:31relativiste, on obtient exactement cette
- 32:33valeurl manquante. Einstein venait de
- 32:35résoudre un des problème les plus
- 32:37inexplicable avec sa théorie. Mais
- 32:39au-delà de la gloire, ce qu'il vient
- 32:40d'inventer est un outil pour repenser le
- 32:43temps lui-même. Parce que dans la
- 32:45relativité restreinte, le temps est déjà
- 32:47un peu bizarre. Il dépendait du
- 32:49mouvement. Mais dans la relativité
- 32:51générale, c'est encore plus fou. Le
- 32:54temps dépend aussi de la gravité.
- 32:56Concrètement, ça veut dire que le temps
- 32:58passe différemment selon l'endroit où tu
- 33:01te trouves dans l'univers.
- 33:03Si tu es dans un champ gravitationnel
- 33:04très fort comme près d'un trou noir ou
- 33:06même juste à la surface de la Terre, ton
- 33:09temps passe plus lentement que pour
- 33:11quelqu'un qui est resté loin de toute
- 33:12masse dans l'espace lointain.
- 33:16Ce n'est pas une théorie fumeuse, c'est
- 33:17un fait mesuré. On le voit avec les
- 33:19horloges atomiques, on le prend en
- 33:21compte avec les satellites GPS parce que
- 33:23les satellites en orbite sont plus loin
- 33:25du centre de la Terre et donc dans un
- 33:28champ gravitationnel plus faible. Leurs
- 33:29horloges avancent un peu plus vite que
- 33:31les nôtres et si on ne corrigeait pas
- 33:33ça, le GPS ferait des erreurs de
- 33:35plusieurs kilomètres.
- 33:38Donc Einstein a non seulement changé
- 33:39notre idée de la gravité, mais aussi il
- 33:42a changé notre rapport au temps. Le
- 33:44temps n'est plus ce flux uniforme,
- 33:46universel absolu. C'est quelque chose de
- 33:48souple et surtout de relatif. Quelque
- 33:51chose qui peut s'étirer, ralentir,
- 33:52accélérer selon où vous êtes et comment
- 33:56vous bougez.
- 33:58Et à partir de là, toute la cosmologie
- 34:00change. Parce que si l'espace peut se
- 34:01courber, alors il peut aussi se dilater.
- 34:04L'univers lui-même peut être en
- 34:06expansion.
- 34:07Alors, c'est pas Einstein qui le dit le
- 34:09premier, c'est un belge, George le
- 34:11maître, quelques années plus tard. Mais
- 34:13sans les équations de la relativité
- 34:14générale, cette idée n'aurait jamais été
- 34:17possible. En fait, ce que vient de faire
- 34:19Einstein, c'est ouvrir une porte. Une
- 34:21porte qui donne sur un autre univers.
- 34:24Un univers dynamique vivant où le temps
- 34:26n'est plus un simple tic-tac, mais un
- 34:28phénomène physique à part entière. Et le
- 34:30plus beau, c'est que tout ça est encore
- 34:33vrai aujourd'hui. La relativité
- 34:35générale, plus d'un siècle plus tard,
- 34:37continue de marcher. Elle est au cœur de
- 34:39tout ce qu'on fait en astrophysique.
- 34:40Elle explique les trous noirs, les zes
- 34:42gravitationnelles, la structure de
- 34:43l'univers à grande échelle. Et pourtant,
- 34:46elle n'a pas encore tout dit parce qu'il
- 34:48reste encore un mystère que même
- 34:50Einstein n'a pas pu résoudre en domaine
- 34:53où la relativité générale et la
- 34:54mécanique antique se contredisent. Et en
- 34:57parlant de mécanique antique, bah oui,
- 34:59quand on parle d'Istein, on pense tout
- 35:01de suite à la relativité, à
- 35:03l'espace-temps qui se courbe ou à
- 35:04l'équation E = mc². Et pourtant, ce
- 35:07qu'on oublie souvent, c'est qu'il a
- 35:09aussi été l'un des fondateurs de la
- 35:10mécanique antique. Oui, le même Einstein
- 35:13qui disait que Dieu ne joue pas au D, a
- 35:17pourtant lui-même participé à créer une
- 35:19théorie où le hasard joue un rôle
- 35:22central. Et c'est justement ce paradoxe
- 35:24qui rend son lien avec la physique
- 35:26quantique aussi fascinant parce qu'il a
- 35:28contribué à la faire naître tout en se
- 35:30battant toute sa vie contre certaines de
- 35:31ses conséquences. Et oui, si vous vous
- 35:33souvenez bien, je vous ai dit qu'en
- 35:351905, il avait écrit un article sur
- 35:37l'effet photoélectrique. Pour rappel,
- 35:39l'effet nous dit que si on éclaire une
- 35:41plaque de métal avec de la lumière,
- 35:44alors dans certaines conditions, on
- 35:45libère des électrons. Einstein avait
- 35:48proposé une solution assez particulière
- 35:50en reprenant les travaux proposés par
- 35:52Max Planck quelques années plus tôt en
- 35:54disant que la lumière est aussi composée
- 35:57de petites particules d'énergie qu'on
- 35:59appelle des canantas ou photon. Et plus
- 36:02la lumière est bleue, plus chaque photon
- 36:04est énergétique.
- 36:06Et donc précisément dans ce cas, pour
- 36:08l'effet photoélectriques, si un photon a
- 36:10suffisamment d'énergie, il peut arracher
- 36:12un électron d'un atome de métal parce
- 36:14que même en envoyant des millions de
- 36:16photons rouges, rien ne se passe,
- 36:18qu'elles n'ont pas assez d'énergie. Ça
- 36:20va juste chauffer le métal. Et cette
- 36:22idée est un tournant. Elle veut dire que
- 36:24la lumière qu'on considéré comme une
- 36:26onde depuis plus d'un siècle se comporte
- 36:28aussi comme une particule.
- 36:31Elle a une double nature et c'est le
- 36:33début de ce qu'on appelle la dualité
- 36:35honte corpuscule et ça c'est le cœur de
- 36:37ce que deviendra la physique quantique.
- 36:40Et pour tous ces travaux, Einstein a été
- 36:42récompensé par la plus haute
- 36:44distinction, le prix Nobel.
- 36:47Mais pas pour ses travaux sur la
- 36:48relativité restreinte ou générale. Il en
- 36:50reçoit pour la théorie sur la nature
- 36:51quantique de la lumière grâce à l'effet
- 36:54photoélectrique en 1921. Mais pourquoi ?
- 36:57parce que ce qu'on retient de lui, c'est
- 36:58la relativité générale, pas l'effet
- 37:00photoélectrique. Alors oui, c'est pas
- 37:02faux, mais le contexte de l'époque était
- 37:04différent parce que sa théorie de la
- 37:05relativité générale était encore
- 37:07considérée comme trop abstraite, trop
- 37:10spéculative. Elle dérange aussi certains
- 37:12milieux politiques et académiques,
- 37:14notamment en Allemagne où
- 37:15l'antisémitisme prend de plus en plus de
- 37:17place.
- 37:19Certains critiquent la relativité en la
- 37:21qualifiant de physique juive, une
- 37:23manière de discréditer son travail pour
- 37:26des raisons idéologique. L'effet
- 37:27photoélectrique, en revanche, est plus
- 37:29simple, plus expérimental et plus neutre
- 37:32politiquement. Et c'est ce qui le rend
- 37:33acceptable pour le comité Nobel. Mais
- 37:37Einstein ne s'arrête pas là. Il continue
- 37:39de s'intéresser à cette physique étrange
- 37:41qui est en train de naître. Une physique
- 37:44où les particules peuvent se comporter
- 37:46comme des ondes où le hasard semble
- 37:48fondamental et où l'observateur joue un
- 37:50rôle dans ce qu'il observe.
- 37:53Pendant que d'autres physiciens comme
- 37:55Nilsbor ou Werner Eenberg développent
- 37:57les bases de la mécanique quanti antique
- 37:59moderne, Einstein reste sceptique. Il
- 38:02admire leur génie, il respecte leur
- 38:04travail mais il ne veut pas accepter
- 38:06certaines idées. Le hasard par exemple.
- 38:09Dans la vision classique de la physique,
- 38:11tout est déterministe. Si on connaît
- 38:13l'état d'un système à un instant donné,
- 38:15on peut en principe prédire son
- 38:17évolution. C'est ce qu'on appelle le
- 38:19déterminisme. Par exemple, si vous avez
- 38:21une balle que vous la lancez à une telle
- 38:23vitesse, à tel angle depuis telle
- 38:26altitude, on peut prédire assez
- 38:28précisément où elle tombera, au bout de
- 38:30combien de temps et cetera. Mais la
- 38:33mécanique quantique dit que ce n'est
- 38:35plus vrai. On ne peut plus prédire avec
- 38:36certitude ce qu'il va se passer pour un
- 38:39système quantique. On ne peut donner que
- 38:41des probabilités et ça Einstein ne
- 38:44l'accepte pas. Pour lui, la nature ne
- 38:47peut pas être fondamentalement
- 38:48aléatoire.
- 38:50Il pense que la mécanique antique est
- 38:52incomplète, qu'il montre quelque chose
- 38:54de plus profond qu'on n' pas encore
- 38:56découvert. Et lors d'une discussion avec
- 38:58Bor, Einstein lui dit clairement : "Dieu
- 39:00ne joue pas au D.
- 39:02Bibor, un peu surpris par cette phrase,
- 39:04lui a répondu "Mais qui êtes-vous pour
- 39:06dire à Dieu ce qu'il doit faire ?" C'est
- 39:09dans cet esprit qu'il publie en 1935
- 39:11avec deux collègues un article célèbre
- 39:13connu sous le nom de Paradoxe EPR pour
- 39:17Einstein, Podolski et Rosen. Dans cet
- 39:20article, il imagine une expérience
- 39:22théorique avec deux particules liées
- 39:24entre elles puis séparées. Si on mesure
- 39:26l'une, on connaît instantanément l'état
- 39:28de l'autre, même si elle est très loin.
- 39:32Et cette corrélation instantanée semble
- 39:34violer le principe fondamental, celui de
- 39:37la localité.
- 39:39Rien ne devrait pouvoir se transmettre
- 39:41plus vite que la lumière. Donc pour
- 39:43Einstein, soit la mécanique antique est
- 39:45fausse, soit elle est incomplète. Il
- 39:47pense qu'il existe des variables
- 39:49cachées, des éléments qu'on ne voit pas
- 39:51mais qui déterminent les résultats des
- 39:53mesures. Il en déduit que la mécanique
- 39:55antique est une théorie à variable
- 39:57cachée. Pendant des décennies, ce départ
- 40:00reste ouvert. Mais dans les années 1980,
- 40:03un physicien français Alain Aspect met
- 40:06au point une expérience capable de
- 40:08tester le paradoxe EPR en laboratoire.
- 40:12Il utilise des photos intriquées et
- 40:14mesure leurs propriétés dans des
- 40:16conditions bien contrôlées. Le résultat
- 40:18est net. Les particules se comportent
- 40:20exactement comme le prédit la mécanique
- 40:22quanti antique. Elles sont corrélées
- 40:24même à distance et aucun modèle à
- 40:27variable cachée local ne peut expliquer
- 40:29ses résultats. La nature fonctionne
- 40:31vraiment comme le disb et Heisenberg et
- 40:34pas comme le voulait Einstein. Le
- 40:35paradoxe EPR devient une preuve en
- 40:38faveur de la nonlocalité quantique. Et
- 40:40pourtant, ce sont les critiques
- 40:42d'Instein qui ont permis d'en arriver
- 40:43là. En posant les bonnes questions, en
- 40:45forçant ses collègues à préciser leurs
- 40:47idées, il a fait avancer la
- 40:49compréhension de la mécanique antique,
- 40:51même si elle n'était pas d'accord avec
- 40:52elle. C'est un rôle un peu paradoxal
- 40:54mais essentiel. Einstein a aussi laissé
- 40:57d'autres contributions majeures dans le
- 40:59domaine. Il a proposé l'émission
- 41:01simulée. Un processus ou un photon peut
- 41:04en déclencher un autre identique dans un
- 41:07atome excité. C'est le principe de base
- 41:10du laser, une invention qui ne viendra
- 41:12que des décennies plus tard. grâce à
- 41:14Theodore Mayman, mais qui repose
- 41:17entièrement sur cette idée. Il est aussi
- 41:19développé avec le physicien indien
- 41:22Ziendra Nadbose une statistique pour
- 41:25décrire certaines particules qu'on
- 41:26appelle aujourd'hui les bosons. Ces
- 41:28particules peuvent se regrouper dans un
- 41:30même état quantique, ce qui donne
- 41:32naissance à des phénomènes étranges
- 41:34comme la condensation BEstein.
- 41:38À très basse température, un nuage
- 41:40d'atome peut se comporter comme une
- 41:42seule entité quantique visible à l'énu.
- 41:45Cette prédiction théorique a été
- 41:47confirmé en laboratoire dans les années
- 41:481990, bien après la mort d'Einstein. Il
- 41:51y a donc une forme d'ironie dans ce
- 41:53parcours. Einstein a aidé à créer une
- 41:55théorie qu'il n'a jamais vraiment
- 41:57accepté.
- 41:58Il a fourni certains des outils les plus
- 42:00puissants de la physique quantique, tout
- 42:02en refusant d'en croire les
- 42:03implications. Mais c'est précisément
- 42:05cette tension qui a permis à la science
- 42:06d'avancer en résistant, en questionnant
- 42:09et en provoquant. Einstein a obligé la
- 42:12communauté scientifique à aller au bout
- 42:14de ses idées. Et aujourd'hui, alors
- 42:16qu'on entre dans l'air des ordinateurs
- 42:18quantiques, de la cryptographie
- 42:19quantique, des communications quantiques
- 42:21par satellite, on peut dire que la
- 42:24physique quantique a gagné. Mais sans
- 42:25Einstein, elle ne saurait pas ce qu'elle
- 42:27est. Il en a été à la fois le père, le
- 42:30contradicteur et le moteur. Mais
- 42:32malheureusement Hen sera décédé avant
- 42:34même d'être témoin des résultats des
- 42:36travaux d'Alain SP et restera en
- 42:38désaccord avec Bord.
- 42:40Parce que ce désaccord, Einstein ne le
- 42:42surmontera jamais vraiment et ça va
- 42:44influencer toute la fin de sa carrière.
- 42:46Dans ces dernières années, il se détache
- 42:47de plus en plus des grands débats de la
- 42:49physique contemporaine. Pendant que les
- 42:51autres avancent à fond dans la mécanique
- 42:52quanti antique et développent la
- 42:53physique des particules, découvrent de
- 42:55nouveaux éléments du tableau périodique.
- 42:57Einstein lui se concentre sur un vieux
- 43:00rêve unifier les forces de la nature.
- 43:04Il veut trouver une grande théorie
- 43:05unique qui engloberait la gravitation et
- 43:08les autres interactions fondamentales
- 43:10dans un même cadre mathématique. L'idée
- 43:12est simple. Aujourd'hui, on a plusieurs
- 43:14lois pour décrire les différentes
- 43:16interactions de la nature. Il y a la
- 43:18gravité qui fait tomber les pommes et
- 43:19tourne les planètes. Il y a
- 43:21l'électromagnétisme qui fait marcher les
- 43:23aiments, les moteurs, les antennes. Il y
- 43:25a les forces nucléaires qui maintiennent
- 43:27les noyaux des atomes ensemble.
- 43:29Et bien Einstein rêve d'une théorie du
- 43:32tout, une équation élégante, universelle
- 43:35qui expliquerait toutes ses forces comme
- 43:37différentes manifestations d'un même
- 43:39phénomène. Un peu comme avec Newton qui
- 43:41donne une seule et même équation pour la
- 43:44chute des corps ou l'orbite des
- 43:45planètes. À l'époque, l'unification a
- 43:48déjà marché une fois.
- 43:50L'électromagnétisme justement c'est la
- 43:52réunion de deux forces qu'on croyait
- 43:54séparé : l'électricité et le magnétisme.
- 43:58Maxwell au 19e siècle avait montré qu'en
- 44:01fait ce sont les deux faces d'un même
- 44:04phénomène et Einstein se dit pourquoi ne
- 44:07pas aller encore plus loin ? pendant des
- 44:09décennies, il travaille seul, souvent
- 44:11isolé sur cette fameuse théorie unifiée.
- 44:14Il noircit les pages de carnet, échange
- 44:16avec quelques mathématiciens et ess
- 44:18plein de pistes, mais ça ne marche pas.
- 44:21Il n'arrive pas à intégrer les forces
- 44:22nucléaires qui sont encore mal comprises
- 44:24à l'époque et surtout il refuse de
- 44:27prendre en compte la mécanique antique
- 44:28dans ses équations. Ce refus ferme des
- 44:30portes. Alors que la physique moderne
- 44:32avance grâce au modèle quantique, lui
- 44:34s'obstine à chercher une version
- 44:36purement classique. Il s'accroche à une
- 44:38vision du monde qu'il sont justement
- 44:40mais qui ne colle plus avec les
- 44:42observations. Et puis il y a cette
- 44:45histoire qu'il appellera lui-même la
- 44:47plus grande erreur de sa vie.
- 44:50Au tout début de la relativité générale,
- 44:52Einstein pense que l'univers était
- 44:53statique, qu'il ne changeait pas avec le
- 44:55temps. Or, ses propres équations
- 44:58prédisent un univers qui bouge,
- 45:00dynamique, qui s'étend ou se contracte
- 45:02et ça, il ne peut pas l'accepter. Alors,
- 45:06il triche un peu. Il rajoute un terme
- 45:08dans ses équations une espèce de
- 45:10correcteur mathématique qu'il appelle la
- 45:12constante cosmologique. Ce terme empêche
- 45:14l'univers de s'effondrer ou de
- 45:16s'expandre. Il le fige comme s'il
- 45:19mettait un frein à l'expansion. Mais
- 45:21quelques années plus tard, les
- 45:23observations montrent que l'univers est
- 45:25bel et bien en expansion. C'est Hubble
- 45:26qu'il prouve en regardant les galaxies
- 45:28s'éloigner les unes des autres. Einstein
- 45:31reconnaît que son ajout était une
- 45:33erreur. Il aurait pu prédire l'expansion
- 45:36avant tout le monde s'il avait eu
- 45:37confiance en ses propres équ à la place.
- 45:40Il a freiné leur portée pour coller à
- 45:41une intuition qui s'est révélé fausse.
- 45:44Il dira plus tard que c'était la plus
- 45:46grande bêtise de sa vie. Alors même si
- 45:48aujourd'hui la constante cosmologique
- 45:49est revenue en force avec l'énergie
- 45:51noire. Donc peut-être qu'il n'avait pas
- 45:53tout à fait tort non plus. Mais ça il ne
- 45:56l'aura jamais su non plus. Einstein
- 45:58meurt en 1955 sans avoir trouvé cette
- 46:02fameuse théorie du tout. Et pendant ces
- 46:04dernières années, il reste un peu à la
- 46:06marge du monde scientifique. On
- 46:08l'admire, on le respecte et il est une
- 46:10icône vivante. Mais ses idées sont
- 46:12toujours au cœur de la recherche.
- 46:15Il devient un personnage presque
- 46:16mythique et pourtant même dans ses
- 46:19erreurs, même dans ses refus, il reste
- 46:22un moteur pour la physique. Parce qu'en
- 46:24s'obstinant, en posant des questions que
- 46:26d'autres laissaient de côté, il a forcé
- 46:28la science à se justifier.
- 46:30Il n'a pas accepté les choses juste
- 46:32parce qu'elle marchait. Il voulait
- 46:33comprendre en profondeur, pas des
- 46:35formules qui donnent le bon résultat,
- 46:37mais une vraie vision du monde, quelque
- 46:39chose qui est du sens. Et cette
- 46:41exigence, même si elle l'a parfois mis
- 46:43en difficulté, elle a aussi tiré la
- 46:45science vers le haut. Einstein n'a pas
- 46:47tout compris, il n'a pas tout accepté et
- 46:50c'est peut-être ça qui le rend aussi
- 46:52humain. Un homme qui a changé le monde
- 46:54mais qui jusqu'au bout est resté fidèle
- 46:56à ses intuitions, même quand elles
- 46:58allaient à contre-courant. Mais il y a
- 47:00quand même une autre erreur qu'il avait
- 47:01faite, moins connue mais dont les
- 47:03implications au f à l'encontre de ce que
- 47:05pensait Einstein. Elle concerne un
- 47:07domaine actuel, les sons
- 47:09gravitationnels. Pour faire simple, ce
- 47:11sont des perturbations de l'espace qui
- 47:13se propagent à la vitesse de la lumière.
- 47:17Et pourtant, il les avait prédites en
- 47:181916, soit un an plus tard après
- 47:21l'apparition de son article sur la
- 47:22relativité générale. Il avait dit dans
- 47:24cet article que les ondes
- 47:25gravitationnelles pouvaient exister
- 47:28d'après ses équations, mais il était
- 47:30perplexe parce que si c'était le cas,
- 47:32alors ça impliquerait qu'elle pourrait
- 47:34faire onduler l'espace-temps d'une
- 47:36longueur 1000 fois plus petite qu'un
- 47:39proton.
- 47:40Et pour lui, ce n'était pas concevable.
- 47:43Il a donc écrit un article pour
- 47:45discréditer physiquement et
- 47:46mathématiquement le principe donc
- 47:48gravitationnel avec des arguments
- 47:50mathématiques complexe. Mais il y a un
- 47:52problème. Son article était tout
- 47:54simplement faux. Les mathématiques
- 47:56étaient fausses. Comme on le sait parce
- 47:58qu'on en a détecté directement pour la
- 48:00première fois le 14 septembre 2015.
- 48:03Alors bien sûr qu'on savait que
- 48:04mathématiquement c'était faux, mais
- 48:05physiquement on avait un doute, mais
- 48:07plus aujourd'hui. Et même qu'on détecte
- 48:09de la fusion de deux trous noirs tous
- 48:11les trois jours. Donc comme quoi, n'ayez
- 48:13pas peur de vous tromper.
- 48:16Mais au-delà des sciences, Einstein
- 48:17était aussi un homme très engagé avec
- 48:19des idées bien tranchées sur le monde de
- 48:21la guerre, la politique, la religion ou
- 48:23la société. Il a jamais hésité à prendre
- 48:25position même quand ça dérangeait. Déjà
- 48:27Einstein a vécu à une époque extrêmement
- 48:30mouvementée. Il est né à la fin du 19e
- 48:32siècle. Alors, il a traversé deux
- 48:33guerres mondiales vu la montée du
- 48:35nazisme, l'exil, la bombe atomique et le
- 48:38début de la guerre froide.
- 48:40Il aurait très bien pu rester concentré
- 48:42sur ses recherches et faire comme si
- 48:43tout n'existait pas. Mais non, très tôt,
- 48:46il s'est intéressé à la politique. À
- 48:48l'époque de la Première Guerre mondiale,
- 48:49par exemple, la majorité des
- 48:51intellectuels allemands soutiennent la
- 48:53guerre. Einstein, lui, fait partie des
- 48:55rares qui osent dire non. Il signe un
- 48:57manifeste pacifiste, refuse la
- 49:00mobilisation et critique le
- 49:02nationalisme. Il croit profondément que
- 49:04la science doit servir la paix, pas la
- 49:06destruction.
- 49:08Quand les nazis prennent le pouvoir en
- 49:09Allemagne, ils comprendent tout de suite
- 49:11ce qui est en train de se passer. Il est
- 49:13juif, il est célèbre, il est pacifiste.
- 49:16Il est exactement le genre de personne
- 49:18que le régime va chercher à faire terre.
- 49:20Alors, il quitte l'Allemagne par peur de
- 49:22la montée de l'extrême droite allemande
- 49:24pour s'installer aux États-Unis et
- 49:26devient l'une des figures les plus connu
- 49:28de la communauté scientifique en exil.
- 49:31Et là-bas, il continue à s'engager
- 49:33contre le racisme, pour les droits
- 49:34civiques, pour la création d'un état
- 49:36juif et même s'il a une vision très
- 49:38particulière de ce que ça doit être. Et
- 49:40d'ailleurs, en 1952, on lui propose
- 49:42carrément de devenir président d'Israël
- 49:45et il refuse pas par mépris, pas parce
- 49:47qu'il s'en fiche, mais parce qu'il se
- 49:48sent incompétent pour ça. Il dit qu'il a
- 49:50passé sa vie à travailler avec des
- 49:52équations, pas avec des gens et qu'un
- 49:55état, ça ne se dirige pas avec une cré
- 49:57et un tableau noir.
- 49:59Sur la question religieuse, là aussi, il
- 50:01a une approche très personnelle. Il est
- 50:03né dans une famille de confessions
- 50:05juives mais non pratiquantes. Donc oui,
- 50:07il est juif au sens culturel et
- 50:09communautaire mais pas religieux. Très
- 50:11tôt, il se détache alors des pratiques
- 50:13religieuses traditionnelles.
- 50:16Très vite, il commence à poser des
- 50:18questions, trop de questions et surtout
- 50:21il se rend compte que ce qu'on lui
- 50:22raconte dans les livres religieux ne
- 50:24colle pas avec ce qu'il observe dans la
- 50:26nature, dans les lois physiques. Alors
- 50:29attention, ça veut pas dire qu'il est
- 50:30hâté pour autant. Là aussi, c'est une
- 50:32idée reçue. Einstein ne croit pas en un
- 50:35Dieu personnel, un Dieu qui écoute les
- 50:37prières et qui intervient dans la vie
- 50:39des gens. Ce genre de dieul-là, il n'y
- 50:42croit pas du tout. Par contre, il croit
- 50:44profondément en quelque chose. Pas une
- 50:47religion, mais une sorte de mystère, une
- 50:50beauté de l'univers, une cohérence, une
- 50:52structure si parfaite qu'elle dépasse
- 50:54l'entendement humain. Il parle souvent
- 50:56du dieu de Spinoza pour expliquer ça. Un
- 50:59Dieu qui ne parle pas, qui ne juge pas,
- 51:01mais qui est présent dans l'ordre du
- 51:03monde, dans les lois naturelles, dans
- 51:06l'élégance des équations. Il disait que
- 51:08plus il comprenait le fonctionnement de
- 51:10l'univers, plus il ressentait comme une
- 51:12forme d'admiration, presque vénération
- 51:15devant sa complexité et son harmonie.
- 51:18Alors, c'est pas une foi au sens
- 51:20religieux, mais une forme de
- 51:21spiritualité scientifique, un
- 51:24émerveillement permanent devant la
- 51:25beauté du réel. Et pour lui, ça c'est
- 51:28déjà énorme. C'est ce sentiment qui le
- 51:30poussait à chercher, à comprendre, à
- 51:32aller toujours plus loin. Pas pour
- 51:34prouver qu'il avait raison, mais parce
- 51:36qu'il était convaincu que derrière la
- 51:38réalité visible, il y avait un ordre
- 51:41encore plus profond, encore plus
- 51:42incroyable. Et ça, pour lui, c'était
- 51:44sacré. Je me permets juste de faire une
- 51:46petite aparté à ce sujet-là. Peut-être
- 51:48qu'il y en a qui seront juives,
- 51:49chrétiens, musulmans qui regarderont
- 51:51cette vidéo. Sachez que je tiens
- 51:53personnellement à ne pas vous manquer de
- 51:54respect. Là, je vous retranscri juste ce
- 51:56qu'on a pu trouver comme information sur
- 51:57Einstein et ce qu'il pensait de la
- 51:59religion. Donc, sachez que moi
- 52:00personnellement, j'ai aucun problème
- 52:02avec ça. Chacun est libre de croire en
- 52:04ce qu'il veut et euh voilà, il y a aucun
- 52:06souci quoi. Dans sa vie quotidienne,
- 52:07Einstein était simple. Il s'en fichait
- 52:09complètement du luxe, de la mode, de la
- 52:11célébrité. Il portait souvent les mêmes
- 52:13habits. Il marchait en chausson. Il
- 52:15n'avait même pas de ceinture. Il disait
- 52:18que ça lui évitait d'avoir à réfléchir à
- 52:20des choses inutiles. Il passait ses
- 52:22journées à lire, à écrire, à penser et
- 52:24il adorait la musique. Sortomozaré bac.
- 52:27Il jouait du violon, du piano et même
- 52:30dans ses rapports aux autres, il était
- 52:31toujours calme, souvent drôle, un peu
- 52:33lunaire mais profondément humain. Il
- 52:36écrivait des lettres, répondait aux
- 52:37enfants qui lui demandaient ce qui était
- 52:39la lumière ou le temps. Il a jamais pris
- 52:41la grosse tête même quand il est devenu
- 52:43l'homme le plus célèbre du monde. Mais
- 52:44s'il y a bien un sujet où ce nom est
- 52:46souvent mal compris, c'est la bombe
- 52:48atomique. Beaucoup de gens croient
- 52:49encore aujourd'hui qu'Enstein est le
- 52:51père de la bombe atomique, qu' l'a
- 52:53inventé, qu'il l'a construite ou qu'il
- 52:55l'a voulu. Mais après tout ce que je
- 52:56vous ai dit, ça paraît un peu
- 52:58contradictoire et paradoxal, non ? En
- 53:01réalité, c'est beaucoup plus compliqué
- 53:02que ça. Ce qui est vrai, c'est que sa
- 53:05célèbre équation E = MC² explique que la
- 53:08masse peut-être transformée en énergie,
- 53:10mais elle ne découle pas de
- 53:11l'élaboration de la bombe. Et c'est
- 53:13cette idée qui est au cœur du
- 53:14fonctionnement d'une bombe nucléaire.
- 53:17Mais Einstein, lui n'a jamais travaillé
- 53:19directement sur le projet Manathan,
- 53:21celui qui a mené à la bombe américaine.
- 53:23Il n'a participé à aucun test, à aucun
- 53:25calcul et à aucun plan. Ce qu'il a fait
- 53:28en revanche, c'est avertir. En 1939, il
- 53:32apprend que des scientifiques en
- 53:33Allemagne ont découvert la fission
- 53:35nucléaire. En clair, ils ont réussi à
- 53:37casser le noyau d'atome et à libérer une
- 53:40énorme quantité d'énergie. Einstein et
- 53:42Oppenheimer comprennent tout de suite
- 53:44que cette découverte peut mener à une
- 53:45arme, mais il sait que si les nazis la
- 53:47développent les premiers, c'est
- 53:48peut-être catastrophique. Alors, poussé
- 53:51par son collègue Zilar, il écrit une
- 53:53lettre ouverte au président Roosevelt.
- 53:56Il lui explique que les États-Unis
- 53:57doivent se préparer, qu'ils doivent
- 53:59prendre ça au sérieux et c'est cette
- 54:01lettre qui va déclencher les premières
- 54:03recherches sur la bombe aux États-Unis.
- 54:05Mais après ça, Einstein est mise à
- 54:07l'écart. Il est jugé trop pacifiste,
- 54:10trop incontrôlable. Il ne sera jamais
- 54:13officiellement au projet. Et plus tard,
- 54:15il en regrette. Il dira que s'il avait
- 54:18su que l'Allemagne ne réussirait pas à
- 54:20construire la bombe, il n'aurait jamais
- 54:22écrit cette lettre. Il est bouleversé
- 54:23par les bombardements d'Hiroshima et
- 54:25Nagasaki.
- 54:27Il passe la fin de sa vie à militer pour
- 54:29le désarmement, pour la paix, pour un
- 54:31monde où la science servirait à
- 54:33construire et pas à détruire. Einstein,
- 54:36ce n'était pas juste un cerveau. C'était
- 54:38un être humain sincère, engagé, un homme
- 54:40qui, malgré son génie, est resté
- 54:42curieux, humble, parfois entêté, mais
- 54:45toujours du côté de la paix, de la
- 54:47vérité et de la beauté du monde. Il a vu
- 54:49les pires horreurs du 20e siècle. Il a
- 54:51vécu l'exil, la guerre, la peur, mais il
- 54:54n'a jamais cessé de croire que la
- 54:56science, la vraie, celle qui cherche à
- 54:58comprendre le monde, pouvait nous rendre
- 55:00meilleur.
- 55:02Pas plus puissant, mais meilleur au
- 55:04final. Quand on regarde la Wienstein
- 55:06dans son ensemble, ce qui frappe ce
- 55:08n'est pas seulement l'intelligence ou le
- 55:10génie, c'est le parcours, celui d'un
- 55:12enfant curieux, pas très fan de l'école,
- 55:14qui pose des questions que personne ne
- 55:16pose, qui n'a pas peur de remettre en
- 55:18cause ce qu'on croit savoir et qui à
- 55:21force de réflexion, d'intuition, de
- 55:23patience finit par changer notre vision
- 55:25du monde.
- 55:27Einstein, c'est pas juste des équations
- 55:29compliquées ou une image sur des
- 55:31posters. C'est une façon de penser, une
- 55:33manière de douter, d'explorer, de
- 55:35chercher un peu plus loin que ce qui
- 55:37semble évident. Il a mis la lumière sur
- 55:39des choses qu'on ne voyait pas. Il a
- 55:40bousculé les idées reçues et il a ouvert
- 55:43une porte à des plans entiers de la
- 55:45physique moderne. Aujourd'hui encore,
- 55:47ces idées raisonnent partout dans les
- 55:49satellites, dans les GPS, dans les zones
- 55:52gravitationnelles, dans la façon dont on
- 55:54comprend l'univers
- 55:56et surtout dans l'état d'esprit qu'il a
- 55:58transmis. Le goût de la curiosité, le
- 56:00refus de certitude, la passion de
- 56:02comprendre. Ce qui nous a légué, c'est
- 56:04bien plus qu'une théorie, c'est une
- 56:06boussole, un autre regard sur le réel et
- 56:09peut-être un autre regard sur nous-même.
- 56:12Tout à l'heure, je vous ai parlé d'une
- 56:13théorie du tout, donc une théorie qui
- 56:15bouleverserait toute notre vision de
- 56:17l'univers. Il existe une théorie qui est
- 56:19l'une des plus fascinantes selon moi qui
- 56:21serait candidate à cette théorie du
- 56:23tout. On l'appelle la théorie des
- 56:25cordes. J'ai fait un documentaire entier
- 56:27de 1 heure sur cette vidéo là. Elle
- 56:29s'affiche ici. Et si vous souhaitez voir
- 56:30un autre sujet, jouez une playlist ici
- 56:32que vous pouvez lancer sans prise de
- 56:33tête. Vous allez voir, c'est les
- 56:35meilleures vidéos de ma chaîne et
- 56:36j'espère que ça vous plaira. Merci à
- 56:37tous ceux qui rejoignent la chaîne
- 56:38chaque jour. Dites-moi en commentaire ce
- 56:39que vous avez pensé de ce nouveau format
- 56:41et surtout à quel âge on devrait faire
- 56:43un enfant aussi. Sur ce, j'espère que
- 56:45cette vidéo vous a plu. C'était Zos. À
- 56:47bientôt.
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