Konsepto ng Globalisasyon at Isyung Pang Ekonomiya sa Pilipinas Week 9 AP 10 FIRST TERM Revised K-10 — Transcript
Full transcript
- 0:01Ang konsepto ng globalisasyon at isyung
- 0:03pang-ekonomiya ng Pilipinas.
- 0:06Mahalagang maunawaan na hindi lamang ang
- 0:09kapaligiran ang patuloy na nagbabago
- 0:12kundi maging ang takbo ng lipunan na
- 0:14kinabibilangan ng bawat isa. Isa sa mga
- 0:17pagbabagong ito ay tinatawag na
- 0:19globalisasyon.
- 0:22Ang globalisasyon ang isa sa mga
- 0:24pangyayaring lubusang nakapagpabago sa
- 0:26buhay ng mga tao sa kasalukuyan.
- 0:30Ang globalisasyon ay proseso ng
- 0:32mabilisang pagdaloy o paggalaw ng mga
- 0:34tao, bagay, impormasyon at produkto sa
- 0:37iba't ibang direksyon na nararanasan sa
- 0:40iba't ibang panig ng daigdig.
- 0:42Sinasalamin nito ang makabagong
- 0:44mekanismo upang higit na mapabilis ng
- 0:46tao ang ugnayan sa bawat isa.
- 0:50Ang globalisasyon ay itinuturing din
- 0:52bilang proseso ng interaksyon at
- 0:54integrasyon sa pagitan ng mga tao,
- 0:57kumpanya, bansa o maging ng mga samahang
- 1:00pandaigdig na pinabibilis ng
- 1:02kalak-kalang panlabas at pamumuhunan sa
- 1:04tulong ng teknolohiya at impormasyon.
- 1:08Ang teknolohiya sa komunikasyon ay isang
- 1:10partikular na dahilan ng pag-usbong ng
- 1:12globalisasyon sapagkat dito dumadaloy
- 1:15ang impormasyon na nagdudulot ng paglago
- 1:18ng kaisipan, kultura, produkto at
- 1:21pamumuhay ng mga tao sa bawat lipunan sa
- 1:24daigdig.
- 1:26Ang globalisasyon ay isang pandaigdigang
- 1:28ugnayan ng mga tao sa iba't ibang
- 1:30lipunan sa kani-kanilang larangan tungo
- 1:33sa panlipunan at pang-ekonomikal na
- 1:34kaunlaran.
- 1:37May limang perspektibo o pananaw tungkol
- 1:39sa kasaysayan at simula ng
- 1:41globalisasyon.
- 1:44Una ay ang paniniwala na ang
- 1:45globalisasyon ay nakaugat sa bawat isa.
- 1:49Ito ang manipestasyon ng paghahangad ng
- 1:51tao sa maalwan o maayos na pamumuhay na
- 1:54nagtulak sa kanyang makipagkalakalan,
- 1:57magpakalat ng pananampalataya,
- 1:59mandigma't manakop at maging adventurero
- 2:02o manlalakbay.
- 2:04Ang globalisasyon ay isang mahabang
- 2:07siklo ng pagbabago.
- 2:09Maraming globalisasyon na ang dumaan sa
- 2:11mga nakalipas na panahon at ang
- 2:13kasalukuyang globalisasyon ay makabago
- 2:15at higit na mas mataas ang anyyo.
- 2:19Ang globalisasyon ay may anim na wave o
- 2:21panahon. Ayon kay Turborne, ang
- 2:23globalisasyon ay may tiyak na simula.
- 2:27Ito ay hindi isang bagong phenomena o
- 2:29pangyayari at hindi rin ito isang siklo
- 2:32o cycle.
- 2:35Ang simula ng globalisasyon ay mauugat
- 2:37sa espesikong pangyayari na naganap sa
- 2:40kasaysayan.
- 2:41Maaaring nagsimula ang globalisasyon sa
- 2:43kalagitnaan ng ikaw siglo ng unang
- 2:46ginamit ang telepono noong 1956.
- 2:50Unang lumapag ang transatlantic
- 2:52passenger jet mula New York hanggang
- 2:54London.
- 2:56Maaari rin namang nagsimula ito nang
- 2:58lumabas ang unang larawan ng daigdig
- 3:01gamit ang satellite ng taong 1966.
- 3:05At mayroon din naman na nagsasabi na ang
- 3:07globalisasyon ay nagsimula noong taong
- 3:102001 ng pabagsakin ng mga terorista ang
- 3:13Twin Tower sa New York.
- 3:16At ang paniniwala na ang globalisasyon
- 3:18ay pinominang nagsimula sa kalagitnaan
- 3:20ng ika-20 siglo. Tatlo sa mga pagbabago
- 3:23na ganap sa panahong ito ang sinasabing
- 3:25may tuwirang kinalaman sa pag-usbong ng
- 3:28globalisasyon.
- 3:30Una ay ang pag-usbong ng Estados Unidos
- 3:33bilang global power matapos ang
- 3:34ikalawang digmaang pandaigdig.
- 3:37Ikalawa ay ang paglitaw ng mga
- 3:39multinational at transnational
- 3:41corporations
- 3:43at ang pagbagsak ng Soviet Union at ang
- 3:46pagtatapos ng Cold War.
- 3:49Mayroong tatlong anyo ng globalisasyon.
- 3:53Una ay ang globalisasyong ekonomiko.
- 3:56Mabilis na nagbago ang paraan ng palitan
- 3:58ng mga produkto at serbisyo sa pagitan
- 4:01ng mga bansa sa daigdig sa nagdaang
- 4:03siglo.
- 4:05Kinakitaan ito ng pag-usbong ng
- 4:07malalaking korporasyon na ang operasyon
- 4:09ay nakatuon hindi lamang sa bansang
- 4:11pinagmulan kundi maging sa ibang bansa.
- 4:15Tulad ng mga multinational at
- 4:17transnational companies. Ang
- 4:19transnational companies o TNC ay
- 4:22tumutukoy sa mga kumpanya o negosyong
- 4:24nagtatag ng pasilidad sa ibang bansa.
- 4:27Ang kanilang serbisyong ipinagbibili ay
- 4:29batay sa pangangailanganang lokal at
- 4:32sila ay binibigyan ng kalayaan na
- 4:33magdesisyon, magsaliksik at magbenta ng
- 4:37mga unit ayon na rin sa hinihingi ng
- 4:39kanilang pamilihang lokal.
- 4:42Samantala, ang mga transnational
- 4:44companies naman ay mga namumuuho ng
- 4:46kumpanya sa ibang bansa ngunit ang mga
- 4:49produkto o serbisyong ipinagbibili ay
- 4:51hindi nakabatay sa pangangailangan ng
- 4:53lokal na pamilihan.
- 4:56Outsourcing tumutukoy sa pagkuha ng
- 4:59isang kumpanya ng serbisyo mula sa isa
- 5:01pang kumpanya na may kaukulang bayad.
- 5:05Pangunahing layunin na mapagaan ang
- 5:07gawain ng isang kumpanya upang
- 5:09mapagtuunan nila ng pansin ang sa
- 5:11palagay nila ay higit na mahalaga.
- 5:14Maaaring uriin batay sa uri ng
- 5:16ibinibigay na serbisyo tulad ng business
- 5:19process outsourcing na tumutugoon sa
- 5:21prosesong pagnenegosyo ng isang kumpanya
- 5:25at knowledge process outsourcing na
- 5:28nakatuon sa mga gawaing nangangailangan
- 5:30ng mataas na antas ng kaalamang teknikal
- 5:33tulad ng pananaliksik, pagsusuri ng
- 5:35impormasyon at serbisyong legal.
- 5:39Hindi lamang sa ekonomiya makikita ang
- 5:41manipestasyon ng globalisasyon.
- 5:43Mababanaag din ito sa aspektong
- 5:45teknolohikal at sociyokultural ng mga
- 5:47bansa sa daigdig.
- 5:49Mabilis na tinangkilik ng mga mamamayan
- 5:52sa developing countries ang paggamit ng
- 5:54cellular phones o smartphones na
- 5:56nagsimula sa maunlad na bansa.
- 6:00Damarin sa Pilipinas ang impluwensyang
- 6:02kultural ng mga Koreano sa anyo ng pop
- 6:05culture dahil sa mga sikat na pelikula,
- 6:08Korea novela, K-pop culture at mga kauri
- 6:11nito. Ang lakas ng impluwensya ng mga
- 6:13nabanggit ay makikita sa pananamit,
- 6:16pagsasalita, pagkain at pakikisalamuha
- 6:19ng maraming kabataang Pilipino sa
- 6:21kasalukuyan.
- 6:23Kasabay ng pag-usbong ng globalisasyong
- 6:25pangekonomiya at sosyokultural ay ang
- 6:28paglakas ng globalisasyong pulitikal.
- 6:31Ang globalisasyong pulitikal ay
- 6:33tumutukoy sa mabilisang
- 6:34pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga
- 6:36bansa samahang rehyal at mga
- 6:39pandaigdigang organisasyon na
- 6:41kinakatawan ng kanilang mga pamahalaan.
- 6:45Implikasyon ng globalisasyon.
- 6:48Ang globalisasyon ay may malalim na
- 6:50epekto sa ekonomiya ng iba't ibang bansa
- 6:53kabilang ang pagtaas ng produksyon,
- 6:55kalakalan at pamumuhunan na nagdudulot
- 6:58ng paglago ng sektor ng serbisyo at
- 7:00pagpapalawak ng pamilihan.
- 7:03Nagdudulot din ito ng pandaigdigang
- 7:05kompetisyon, job displacement at
- 7:08pagkakaiba-iba ng kita at yaman na
- 7:10nagpapalalim sa economic disparity.
- 7:14Ang mga pagbabago sa teknolohiya at
- 7:16inovasyon ang nagpapabilis ng
- 7:17industriyalisasyon
- 7:19ngunit nagdudulot din ng mga hamon para
- 7:21sa mga lokal na negosyo at mga patakaran
- 7:24ng pamahalaan.
- 7:26Ang ilan sa mga positibong epekto ng
- 7:28globalisasyon ay ang paglago ng sektor
- 7:30ng serbisyo. Ang Pilipinas ay kilala sa
- 7:34larangan ng business process outsourcing
- 7:36o BPO kung saan maraming mga kumpanya
- 7:39mula sa iba't ibang bansa ang
- 7:41namumuhunan sa call centers at iba pang
- 7:43serbisyo. Ito ay nagbibigay ng malaking
- 7:46kontribusyon sa ekonomiya ng bansa at
- 7:48nag-aambag sa paglikha ng mga trabaho.
- 7:52Ang pagdami ng dayuhang pamumuhunan.
- 7:55Dahil sa globalisasyon, ang Pilipinas ay
- 7:57naging isang atraksyong destinasyon para
- 7:59sa mga dayuhang mamumuhunan.
- 8:02Ang mga direktang dayuhang pamumuhunan o
- 8:04foreign direct investments ay nagdala ng
- 8:07kapital, teknolohiya at kaalaman na
- 8:09nagpapaunlad sa mga lokal na industriya.
- 8:13Ang pagsulong ng kalakalan. Ang
- 8:16Pilipinas ay bahagi ng iba't ibang
- 8:18kasunduan sa kalakalan tulad ng ASEAN at
- 8:21iba pang bilateral trade agreements. Ang
- 8:23mga kasunduang ito ay nagbukas ng mga
- 8:25bagong merkado para sa mga produktong
- 8:27Pilipino tulad ng mga produktong
- 8:29agrikultural at manufactured goods.
- 8:33Ang ilan sa mga negatibong epekto ng
- 8:35globalisasyon ay ang pagtaas ng income
- 8:38inequality.
- 8:39Ang globalisasyon ay nagpalawak ng agwat
- 8:42sa pagitan ng mga mayayaman at mahihirap
- 8:45habang ang ilang sektor at indibidwal ay
- 8:47nakikinabang sa mga oportunidad na
- 8:49bungan ng globalisasyon. Ang iba naman
- 8:51ay naiiwanan na nagreresulta sa mas
- 8:54malalim na income inequality.
- 8:58ang pagkawala ng lokal na industriya
- 9:01dahil sa kompetisyon mula sa mga
- 9:03imported na produkto ang ilang lokal na
- 9:05industriya lalo na ang mga maliliit at
- 9:08katamtaman ng laki na negosyo ay
- 9:10nahihirapang makipagkompetensya.
- 9:12Ito ay nagreresulta sa pagkalugi at
- 9:14pagsasara ng mga negosyo at pagkawala ng
- 9:17trabaho para sa maraming manggagawa.
- 9:21Pang-aabuso sa likas na yaman. Ang
- 9:23pangangailangan ng pandaigdigang merkado
- 9:26para sa mga raw materials ay nagdudulot
- 9:28ng labis na paggamit at pagsasamantala
- 9:31sa likas na yaman ng bansa.
- 9:33Ang paglaganap ng kawalan ng trabaho.
- 9:36Bagaman lumilikha ng mga bagong trabaho
- 9:39ang globalisasyon, ang pagpasok ng
- 9:41teknolohiya at mga automated systems ay
- 9:44nagbabanta sa ilang tradisyonal na
- 9:46trabaho.
- 9:47Ang mga industriya na umaasa dati sa
- 9:49manual labor ay nagiging obsolete na
- 9:52nagreresulta sa kawalan ng trabaho sa
- 9:54ilang sektor
- 9:56at ang pagtaas ng presyo ng pangunahing
- 9:59bilihin. Ang pagiging bahagi ng
- 10:01pandaigdigang pamilihan ay nagdudulot ng
- 10:04pagtaas ng presyo tulad ng bigas, langis
- 10:07at iba pangailangan.
- 10:10Ang konsepto ng globalisasyon at isyung
- 10:13pang-ekonomiya ng Pilipinas.
About this transcript
This page contains the full transcript of Konsepto ng Globalisasyon at Isyung Pang Ekonomiya sa Pilipinas Week 9 AP 10 FIRST TERM Revised K-10 by Sir Edgar Ariola, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 1,284 words across 245 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.