YouTube2Text

Jeśli Twoje DZIECI Urodziły Się w Latach 1980-1999… MUSISZ to Zobaczyć | J.J. Benítez — Transcript

by sinan ercetin · 8,556 words · 1,704 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00Pamiętam doskonale to październikowe
  2. 0:02popołudnie w Madrycie. Wróciłem właśnie
  3. 0:04z długiej, wyczerpującej podróży i
  4. 0:06porządkując stare papiery w swoim
  5. 0:08gabinecie natrafiłem na fotografię.
  6. 0:11Zwykłe szkolne zdjęcie z 1987
  7. 0:15roku. Dzieci uśmiechające się do
  8. 0:18obiektywu. Nic szczególnego,
  9. 0:20przynajmniej na pierwszy rzut oka, ale
  10. 0:23coś w ich twarzach mnie zaniepokoiło w
  11. 0:25sposób, którego wtedy nie potrafiłem
  12. 0:27nazwać. Wpatrywałem się w to zdjęcie
  13. 0:30dłużej niż powinienem z tym dziwnym
  14. 0:32przeczuciem, że stoję przed czymś
  15. 0:34ważnym, czego jeszcze nie rozumiem.
  16. 0:37Jestem JJ Benitez. Ponad 50 lat
  17. 0:40poświęciłem na badanie tego, co
  18. 0:42niewytłumaczalne, tego, co nie pasuje do
  19. 0:45żadnych schematów, co oficjalna nauka
  20. 0:47woli ignorować. I po tylu latach, po
  21. 0:51tylu archiwach, po tylu rozmowach, w
  22. 0:53cichych pokojach z ludźmi, którzy
  23. 0:55powierzali mi swoje sekrety, myślałem,
  24. 0:58że nic już mnie nie zaskoczy. Myliłem
  25. 1:00się. To, co odkryłem o pokoleniu
  26. 1:03urodzonym między 1980 a 1999
  27. 1:08rokiem, nie znajduje się w żadnych
  28. 1:10książkach, nie pojawia się w oficjalnych
  29. 1:13statystykach. A jednak kiedy zaczynasz
  30. 1:15łączyć fakty, kiedy rozmawiasz z
  31. 1:18właściwymi ludźmi, kiedy docierasz do
  32. 1:20dokumentów, które nigdy nie powinny
  33. 1:22ujrzeć światła dziennego, zaczynasz
  34. 1:24rozumieć, że wydarzyło się coś
  35. 1:26niezwykłego, coś, co dotyczy nas
  36. 1:29wszystkich, zwłaszcza jeśli masz dzieci
  37. 1:31z tego pokolenia. Ostrzegam cię od razu.
  38. 1:34To nie jest to, czego się spodziewasz.
  39. 1:37Nie zamierzam dawać ci rodzicielskich
  40. 1:39rad ani sentymentalnych refleksji.
  41. 1:41Opowiem ci, co odkryłem. A to, co
  42. 1:44odkryłem odbierało mi sen przez wiele
  43. 1:47tygodni. Zanim zacznę jedna prośba. Ta
  44. 1:51historia, którą zaraz usłyszysz dopiero
  45. 1:53się rozwija, a ja wracam z kolejnymi
  46. 1:56śledztwami regularnie. Jeśli chcesz być
  47. 1:58przy tym, gdy odkryję kolejny fragment
  48. 2:01tej układanki, zostań ze mną do końca i
  49. 2:04zasubskrybuj kanał. Nie robię tego dla
  50. 2:06liczby wyświetleń. Robię to, bo ta praca
  51. 2:09wymaga czasu i ludzi gotowych słuchać do
  52. 2:11końca. Ta fotografia z 1987
  53. 2:15roku prześladowała mnie przez kolejne
  54. 2:17dni. Zostawiłem ją na biurku i za każdym
  55. 2:20razem, gdy obok niej przechodziłem,
  56. 2:22czułem to samo ukłucie niepokoju. Co
  57. 2:26było w tych dzieciach? Dlaczego wydawały
  58. 2:28mi się tak różne? Pierwsza nić zaczęła
  59. 2:31się rozplątywać na zwykłej kolacji trzy
  60. 2:33tygodnie później. Stary przyjaciel,
  61. 2:36psycholog dziecięcy, człowiek, któremu
  62. 2:39ufam bezgranicznie, rzucił niby
  63. 2:41mimochodem coś, co mnie zmroziło.
  64. 2:44Pracował z dziećmi i nastolatkami od 40
  65. 2:47lat i powiedział wprost: "Juano, coś się
  66. 2:50zmieniło w połowie lat 80. Nie potrafię
  67. 2:53tego dobrze wytłumaczyć, ale dzieci,
  68. 2:55które zaczęły się wtedy rodzić, były
  69. 2:58inne. Nie w zachowaniu, na powierzchni,
  70. 3:01w czymś głębszym, w sposobie
  71. 3:03przetwarzania świata.
  72. 3:04Słuchałem w milczeniu z tą uwagą, którą
  73. 3:07wypracowuje się po latach śledztwa.
  74. 3:09Zapytałem, co dokładnie ma na myśli,
  75. 3:11mówiąc inne. Zamyślił się, obracając
  76. 3:14kieliszek wina, szukając właściwych
  77. 3:16słów. Bardziej połączone. Powiedział w
  78. 3:19końcu, jakby miały dostęp do
  79. 3:20częstotliwości, której poprzednie
  80. 3:22pokolenia nie potrafiły uchwycić. Inna
  81. 3:25wrażliwość na to, co niematerialne, na
  82. 3:28to, czego nie widać.
  83. 3:31Tamtej nocy wracałem do domu pieszo.
  84. 3:34Musiałem to wszystko przetrawić. Madryt
  85. 3:36był cichy z tą listopadową ciszą przed
  86. 3:39świtu. Idąc zacząłem przypominać sobie
  87. 3:42dawne rozmowy, które odłożyłem w pamięci
  88. 3:45bez większego znaczenia. Nauczycieli
  89. 3:47mówiących mi o podobnych rzeczach,
  90. 3:49rodziców zaskoczonych emocjonalną głębią
  91. 3:52swoich dzieci, lekarzy zauważających
  92. 3:54nieco inne wzorce neurologiczne w
  93. 3:56rezonansach magnetycznych dzieci z tego
  94. 3:59pokolenia. luźne fragmenty, rozproszone
  95. 4:02uwagi, spostrzeżenia, których nikt
  96. 4:04wcześniej nie połączył w całość.
  97. 4:06Postanowiłem to zbadać, tym razem
  98. 4:09metodycznie, systematycznie. Zacząłem od
  99. 4:12tego, co najbardziej oczywiste,
  100. 4:14statystyk urodzeń. Chciałem wiedzieć,
  101. 4:16czy istnieje coś, cokolwiek, co
  102. 4:18demograficznie wyróżniało to pokolenie.
  103. 4:20I to, co znalazłem, zaskoczyło mnie. Nie
  104. 4:23tym, co pokazywały oficjalne liczby, ale
  105. 4:25tym, czego nie pokazywały. Były luki,
  106. 4:27niedokończone badania, projekty
  107. 4:29rozpoczęte z wielkim entuzjazmem pod
  108. 4:31koniec lat 90, które nagle się urywały
  109. 4:34bez żadnego wyjaśnienia. Skontaktowałem
  110. 4:37się z dawnym źródłem na uniwersytecie
  111. 4:39Komplutense, kimś kto uczestniczył w
  112. 4:42jednym z przerwanych badań. Spotkaliśmy
  113. 4:44się w jego gabinecie pewnego szarego
  114. 4:46grudniowego popołudnia. Miejsce
  115. 4:48pachniało starymi książkami i odgrzewaną
  116. 4:50kawą. zamknął drzwi, czego nigdy
  117. 4:53wcześniej nie robił na naszych
  118. 4:54spotkaniach i powiedział coś, czego
  119. 4:57nigdy nie zapomnę.
  120. 4:59Benites kazano nam przestać publikować.
  121. 5:02Nie wprost, nie groźbami. Po prostu
  122. 5:04zniknęły dotacje. Wyniki, które
  123. 5:07uzyskiwaliśmy komuś przeszkadzały.
  124. 5:11Jakie wyniki? Zapytałem.
  125. 5:14Wyjął z zamkniętej na klucz szuflady
  126. 5:16pożółkłą teczkę.
  127. 5:18W środku były wykresy, tabele, ręczne
  128. 5:21notatki, zmiany we wzorcach fal
  129. 5:23mózgowych. Wyjaśnił mi, że dzieci
  130. 5:25urodzone między 1980 rokiem a końcem lat
  131. 5:2990 wykazywały znacznie intensywniejszą
  132. 5:32aktywność w obszarach mózgu związanych z
  133. 5:34intuicją, empatią i tym, co niektórzy
  134. 5:36badacze nazywają percepcją pozazmysłową.
  135. 5:39To nie były anomalie. To był spójny
  136. 5:42wzorzec, zbyt spójny, by uznać go za
  137. 5:44przypadek. pozwolił mi skopiować część
  138. 5:46dokumentów, ale poprosił, żebym nie
  139. 5:48ujawniał jego nazwiska. Bał się. To był
  140. 5:52prawdziwy namacalny strach i ten strach
  141. 5:55powiedział mi więcej niż wszystkie
  142. 5:56wykresy, które właśnie skopiowałem.
  143. 5:59Wróciłem tego wieczoru do swojego
  144. 6:01gabinetu z walizką pełną kserokopii,
  145. 6:03nagrań dawnych rozmów z rodzicami i
  146. 6:05nauczycielami oraz tą fotografią z 1987
  147. 6:10roku, wciąż leżącą na biurku jak drzwi
  148. 6:13do czegoś, co dopiero zaczynałem
  149. 6:15rozumieć, co naprawdę działo się z tym
  150. 6:17pokoleniem, dlaczego nikt nie mówił o
  151. 6:19tym otwarcie i dlaczego, gdy ktoś
  152. 6:22zbliżał się zbytnio do prawdy, badania
  153. 6:24się urywały, postanowiłem poszerzyć
  154. 6:26śledztwo. tym razem na skalę
  155. 6:28międzynarodową. Jeśli to, co odkrywałem
  156. 6:31było prawdą, nie mogło dotyczyć
  157. 6:33wyłącznie Hiszpanii. Musiały istnieć
  158. 6:36podobne wzorce w innych krajach, innych
  159. 6:38kulturach. A jeśli tak było, stałem
  160. 6:41przed czymś znacznie większym niż mogłem
  161. 6:43sobie wyobrazić. Zaplanowałem kolejną
  162. 6:45podróż. Najpierw Stany Zjednoczone,
  163. 6:48potem Niemcy. Miałem kontakty w obu
  164. 6:50krajach, w dziedzinach neurologii,
  165. 6:52psychologii rozwojowej, badań
  166. 6:54demograficznych. Musiałem skonfrontować
  167. 6:56dane, potwierdzić albo obalić to, co
  168. 6:59zaczynałem przeczuwać. Ale zanim
  169. 7:01zdążyłem wyruszyć, wydarzyło się coś, co
  170. 7:04całkowicie zmieniło kierunek mojego
  171. 7:06śledztwa. Otrzymałem anonimowego maila
  172. 7:09bez możliwego do zidentyfikowania
  173. 7:11nadawcy. Wiadomość była krótka, niemal
  174. 7:13zagadkowa. Dzieci indygo to nie teoria,
  175. 7:17new age. Są prawdziwe i właśnie zaczyna
  176. 7:20pan to odkrywać. Jeśli chce pan wiedzieć
  177. 7:22więcej, proszę poszukać projektu Genoma
  178. 7:25Psikiko z 1983
  179. 7:29roku. Nigdy nie został oficjalnie
  180. 7:31opublikowany. Wydrukowałem tę wiadomość,
  181. 7:34przeczytałem trzykrotnie. Projekt
  182. 7:36psychicznego genomu. Nigdy wcześniej nie
  183. 7:39słyszałem tej nazwy, a jednak coś w
  184. 7:41głębi mnie mówiło, że właśnie dostałem
  185. 7:43kluczowy element układanki. Odwołałem
  186. 7:47swoje podróże, przynajmniej na razie.
  187. 7:49Musiałem znaleźć ten projekt. Musiałem
  188. 7:51dowiedzieć się, kto wysłał mi tego maila
  189. 7:54i dlaczego. I przede wszystkim musiałem
  190. 7:57zrozumieć, co do diabła oznacza
  191. 7:59psychiczny genom i jaki miało to związek
  192. 8:02z milionami ludzi urodzonych między 1980
  193. 8:06a 1999
  194. 8:09rokiem. Tej nocy prawie nie spałem.
  195. 8:12Zostałem w gabinecie do świtu
  196. 8:14przeszukując cyfrowe archiwa, bazy
  197. 8:16akademickie, stare kontakty. Projekt
  198. 8:19psychicznego genomu był jak duch,
  199. 8:22marginalne wzmianki, krótkie odniesienia
  200. 8:24w akademickich pracach z lat 80, ale nic
  201. 8:27konkretnego, nic oficjalnego. Aż w końcu
  202. 8:30natrafiłem na nazwisko Doktor Friedrich
  203. 8:33Steiner, niemiecki neurobiolog, który
  204. 8:36pracował w Stanach Zjednoczonych między
  205. 8:391981
  206. 8:41a 85 rokiem. Jego publikacje z
  207. 8:45późniejszych lat nie wspominały niczego
  208. 8:47o psychicznym genomie, ale w jego
  209. 8:49życiorysie istniała dziwna luka między
  210. 8:521983
  211. 8:54a 84.
  212. 8:56Cały rok bez publikacji, bez
  213. 8:58konferencji, bez żadnej widocznej
  214. 9:00aktywności naukowej. Musiałem go
  215. 9:02znaleźć, musiałem z nim porozmawiać.
  216. 9:05Doktor Steiner okazał się trudniejszy do
  217. 9:07zlokalizowania niż się spodziewałem. Nie
  218. 9:09figurował w żadnych aktualnych
  219. 9:11katalogach akademickich. Nie było po nim
  220. 9:14śladu ani w mediach społecznościowych,
  221. 9:16ani w publicznych bazach danych, z
  222. 9:17których zwykle korzystam. Jakby po
  223. 9:20pewnym momencie kariery po prostu
  224. 9:21zniknął z mapy zawodowej. Dopiero jego
  225. 9:24dawny kolega, emerytowany badacz z
  226. 9:26uniwersytetu w Heidelbergu, dał mi w
  227. 9:28końcu trop. Steiner mieszkał w małej
  228. 9:30wiosce w austriackich Alpach,
  229. 9:32odizolowany bez telefonu publicznego.
  230. 9:36Nie wiem czy zechcę z tobą rozmawiać.
  231. 9:38Ostrzegł mnie ten kolega. Po tym co
  232. 9:40wydarzyło się w latach 80, Friedrich
  233. 9:43stał się bardzo ostrożny. Trzy dni
  234. 9:45później poleciałem do Monachium.
  235. 9:48Wynająłem samochód i jechałem w góry
  236. 9:50przez wiele godzin przez krajobrazy
  237. 9:52niemal nierealnej urody. Świeży śnieg na
  238. 9:54szczytach, ciemne lasy jodłowe, wioski
  239. 9:57jakby zatrzymane w czasie. Po drodze
  240. 10:00przypominałem sobie to niewiele, co
  241. 10:02wiedziałem o Steinerze i tajemniczym
  242. 10:04projekcie z 1983
  243. 10:07roku.
  244. 10:09Dotarłem do wioski o zmierzchu, osady
  245. 10:11liczącej niespełna 200 mieszkańców ze
  246. 10:13starym kościołem w centrum i drewnianymi
  247. 10:16domami o spadzistych dachach. Zapytałem
  248. 10:18o Steinera w jedynym barze w
  249. 10:20miejscowości. Właściciel, mężczyzna po
  250. 10:23Sziątce o ogromnych dłoniach i twardym
  251. 10:26akcencie przyjrzał mi się nieufnie.
  252. 10:29dziennikarz? Zapytał. Powiedziałem mu,
  253. 10:31że jestem pisarzem i śledczym. Pokręcił
  254. 10:34głową. Doktor nigdy nie rozmawia z
  255. 10:36dziennikarzami. Zostawiłem jednak swoją
  256. 10:38wizytówkę wraz z ręcznie napisaną
  257. 10:40wiadomością. Wiem o projekcie
  258. 10:43psychicznego genomu. Chcę tylko
  259. 10:44wysłuchać pana wersji. JJ Benitez. Nie
  260. 10:48spodziewałem się odpowiedzi.
  261. 10:50Zarezerwowałem pokój w małym
  262. 10:52pensjonacie. Myśląc, że zostanę kilka
  263. 10:54dni, będę nalegał. Spróbuję różnych
  264. 10:57podejść. Ale następnego ranka, gdy
  265. 11:00jadłem śniadanie w jadalni pensjonatu,
  266. 11:02właścicielka podeszła do mojego stolika.
  267. 11:05Ktoś na pana czeka na zewnątrz.
  268. 11:07Powiedziała z dziwnym wyrazem twarzy.
  269. 11:10Wyszedłem. Starszy, szczupły mężczyzna z
  270. 11:13siwą, starannie przystrzyżoną brodą i
  271. 11:16niebieskimi oczami o niepokojącej
  272. 11:18intensywności, stał obok starego
  273. 11:20Mercedesa. Friedrich Steiner. Patrzył na
  274. 11:24mnie przez dłuższą chwilę, jakby
  275. 11:26próbował dostrzec poza moim wyglądem. W
  276. 11:29końcu odezwał się po hiszpańsku z
  277. 11:31niemieckim akcentem, ale zaskakująco
  278. 11:34płynnie. Proszę wsiąść, ale ostrzegam,
  279. 11:37jeśli szuka pan sensacji, traci pan swój
  280. 11:40czas i mój. Wsiadłem do samochodu bez
  281. 11:42wahania. Jechaliśmy w milczeniu 15
  282. 11:45minut, oddalając się od wioski drogą
  283. 11:48gruntową w górę zbocza. Jego dom był
  284. 11:51kamienno-drewnianą budowlą, odosobnioną,
  285. 11:53otoczoną lasem. Wewnątrz wszystko było
  286. 11:56proste, ale eleganckie. Książki
  287. 11:58sięgające sufitu, stare czarno-białe
  288. 12:01fotografie, płonący kominek wypełniający
  289. 12:04wnętrze przyjemnym ciepłem. Steiner
  290. 12:06poczęstował mnie kawą przygotowaną
  291. 12:09powolnymi, precyzyjnymi ruchami, po czym
  292. 12:11usiadł naprzeciwko mnie, trzymając
  293. 12:13filiżankę w dłoniach. Projekt Genoma
  294. 12:16Psikiko był prawdziwy. Powiedział
  295. 12:19rozpoczął się w 1982
  296. 12:22roku. Oficjalnie zakończył się w 84,
  297. 12:26choć niektórzy z nas pracowali dalej
  298. 12:28nieoficjalnie aż do 87.
  299. 12:31Finansowała go prywatna amerykańska
  300. 12:34instytucja o skomplikowanych
  301. 12:35powiązaniach. Nigdy nie dowiedziałem się
  302. 12:37dokładnie, kto stał za tymi pieniędzmi,
  303. 12:40ale celem było ustalenie, czy istnieje
  304. 12:42genetyczna podstawa zdolności
  305. 12:44paranormalnych.
  306. 12:46Zamilkłem, pozwalając mu kontynuować we
  307. 12:48własnym tempie. Pracowaliśmy z próbkami
  308. 12:51DNA ponad 5000 osób. Mówił dalej. Ludzi,
  309. 12:56którzy wykazywali niezwykłe zdolności,
  310. 12:58nadzwyczajną intuicję, skrajną empatię,
  311. 13:01precognicję, telepatię. Nie szukaliśmy
  312. 13:04superbohaterów, szukaliśmy wzorców
  313. 13:06genetycznych, które mogłyby wyjaśnić,
  314. 13:09dlaczego niektórzy ludzie przetwarzają
  315. 13:11informacje inaczej niż przeciętna
  316. 13:13populacja. Wypił łyk kawy. Jego dłonie
  317. 13:17lekko drżały. Nie z powodu wieku, jak mi
  318. 13:20się wydawało, lecz z emocji, jaką
  319. 13:23budziło w nim opowiadanie o tym po tylu
  320. 13:25latach.
  321. 13:27I znaleźliśmy coś, powiedział,
  322. 13:30nie to, czego się spodziewaliśmy, coś
  323. 13:32znacznie bardziej niepokojącego.
  324. 13:35Odkryliśmy, że istnieje konkretny marker
  325. 13:37genetyczny, sekwencja DNA, która
  326. 13:41pojawiała się dużo częściej u osób z
  327. 13:43rozwiniętymi zdolnościami psychicznymi.
  328. 13:45Nie był rozstrzygający, ale był
  329. 13:47statystycznie istotny. wstał, podszedł
  330. 13:50do regału i wyjął starą teczkę z
  331. 13:52wyblakłą pieczęcią uniwersytetu, który
  332. 13:55już nie istnieje. Podał mi ją. W środku
  333. 13:58były wykresy, tabele korelacji, zdjęcia
  334. 14:00z mikroskopów elektronowych.
  335. 14:03Postanowiliśmy przeprowadzić badanie
  336. 14:05prospektywne. Wyjaśnił.
  337. 14:08Chcieliśmy wiedzieć, czy ten marker
  338. 14:09genetyczny się rozpowszechnia w
  339. 14:11populacji ogólnej. Pobraliśmy próbki z
  340. 14:13banków DNA, dane demograficzne, rejestry
  341. 14:17szpitalne z kilku krajów i to, co
  342. 14:19odkryliśmy, odebrało nam mowę. Spojrzał
  343. 14:23mi prosto w oczy. Mniej więcej od 1980
  344. 14:27roku częstotliwość występowania tego
  345. 14:30markera zaczęła rosnąć wykładniczo.
  346. 14:32Dzieci rodzące się z tą sekwencją DNA
  347. 14:36stawały się coraz liczniejsze. To nie
  348. 14:38była przypadkowa mutacja, to był
  349. 14:40wzorzec. wzorzec globalny, jakby coś na
  350. 14:44jakimś poziomie, którego nie
  351. 14:45rozumieliśmy, aktywowało tę cechę w
  352. 14:48gatunku ludzkim. Zapadła absolutna
  353. 14:51cisza. Słychać było tylko trzask ognia w
  354. 14:54kominku. I co się wtedy stało? Zapytałem
  355. 14:57w końcu. Steiner westchnął. Zamknięto
  356. 15:01nas niebrutalnie, niejawnymi groźbami.
  357. 15:05Po prostu zniknęły pieniądze. Cofnięto
  358. 15:07dostęp do baz danych. Członków zespołu
  359. 15:10rozdzielono do innych projektów, a nam
  360. 15:12samym jasno, choć subtelnie, dano do
  361. 15:15zrozumienia, że publikacja naszych
  362. 15:17ustaleń byłaby nierozsądna.
  363. 15:20Kto was zamknął? Nie wiem tego z całą
  364. 15:22pewnością, ale ktokolwiek to był, miał
  365. 15:24władzę, prawdziwą władzę, taką, która
  366. 15:27potrafi bez śladu w dokumentach sprawić,
  367. 15:29że znikają wielomilionowe budżety.
  368. 15:32Zostałem ze Steinerem całe to popołudnie
  369. 15:34i część nocy. Pokazał mi dokumenty,
  370. 15:37które nigdy nie powinny opuścić
  371. 15:39utajnionych archiwów. opowiedział o
  372. 15:41innych badaczach, którzy odkryli podobne
  373. 15:43wzorce i również zostali uciszeni. Podał
  374. 15:47mi nazwiska, daty, miejsca i powiedział
  375. 15:50mi coś jeszcze, coś, co przeszyło mnie
  376. 15:52do szpiku kości.
  377. 15:54Benites powiedział, gdy szykowałem się
  378. 15:56do wyjazdu. Te dzieci urodzone między 80
  379. 16:00a 99 rokiem nie są inne przez przypadek.
  380. 16:05są tu z jakiegoś powodu, nie wiem
  381. 16:07jakiego. Nie wiem czy to coś
  382. 16:10ewolucyjnego, czy kosmicznego, czy
  383. 16:12zupełnie innego, ale wiem jedno. To
  384. 16:14pokolenie ma wrażliwość, zdolność
  385. 16:17percepcji, jakiej nie mają poprzednie i
  386. 16:20ktoś gdzieś wie o tym i nie chce, żeby
  387. 16:23mówiono o tym publicznie.
  388. 16:26Wracałem do wioski w całkowitej
  389. 16:27ciemności górskiej nocy. Słowa Steinera
  390. 16:30odbijały się w mojej głowie jak natrętne
  391. 16:33echo. Tej nocy w pokoju pensjonatu
  392. 16:35przejrzałem wszystkie dokumenty, które
  393. 16:37mi przekazał. Wykresy pokazujące
  394. 16:39wykładniczy wzrost markera genetycznego,
  395. 16:42tabele korelacji między datą urodzenia a
  396. 16:44obecnością markera, świadectwa rodziców
  397. 16:47opisujących dziwne cechy swoich dzieci.
  398. 16:50Wszystko się zgadzało, wszystko
  399. 16:52wskazywało w tym samym kierunku. Ale
  400. 16:54pytanie wciąż wisiało w powietrzu jak
  401. 16:56gęsta mgła. Dlaczego? Dlaczego właśnie
  402. 16:59to pokolenie i co to naprawdę oznaczało
  403. 17:02dla przyszłości ludzkości? Potrzebowałem
  404. 17:05więcej odpowiedzi i wiedziałem dokładnie
  405. 17:07gdzie ich szukać. Wróciłem do Hiszpanii
  406. 17:09z teczką Steinera pod pachą i listą
  407. 17:11nazwisk w notesie. Badaczy, lekarzy,
  408. 17:14psychologów, którzy pracowali przy
  409. 17:16podobnych projektach w latach 80 i 90.
  410. 17:19Niektórzy wciąż byli aktywni, inni
  411. 17:21odeszli na emeryturę. Nieliczni zmarli w
  412. 17:24okolicznościach, które po dokładniejszym
  413. 17:26przyjrzeniu się okazywały się dziwnie
  414. 17:28wygodne, ale było jedno nazwisko, które
  415. 17:31powracało raz za razem w dokumentach
  416. 17:33Steinera: Doktor Elena Vargas,
  417. 17:36hiszpańska neurobiolog, która
  418. 17:37współpracowała z niemieckim zespołem
  419. 17:39między 82 a 85 rokiem. Potem wróciła do
  420. 17:44Hiszpanii i pracowała w szpitalu Ramun i
  421. 17:47Kahal w Madrycie aż do przejścia na
  422. 17:49emeryturę w 2018 roku. Z dokumentów
  423. 17:53wynikało, że to ona odpowiadała za
  424. 17:55analizę hiszpańskich próbek projektu i
  425. 17:58co ważniejsze miała kopię wszystkich
  426. 18:00oryginalnych danych. Odnalezienie doktor
  427. 18:03Wargas okazało się stosunkowo proste.
  428. 18:06Mieszkała w Madrycie w dzielnicy
  429. 18:07Chamberi. Gdy zadzwoniłem, jej reakcją
  430. 18:11było zaskoczenie, a potem długa pauza.
  431. 18:14Skąd ma pan mój numer? Zapytała.
  432. 18:17Wytłumaczyłem krótko. Znów cisza. Proszę
  433. 18:20przyjść jutro o 5:00 po południu. Ale
  434. 18:23proszę przyjść sam. Jej mieszkanie było
  435. 18:25jasne, pełne roślin i książek o
  436. 18:27neurologii. Elena Wargas była kobietą po
  437. 18:3070. drobną, o energicznych ruchach i
  438. 18:33bystrym spojrzeniu. Przyjęła mnie
  439. 18:35herbatą i ciastkami i przez pierwsze 20
  440. 18:38minut rozmawialiśmy o rzeczach błachych.
  441. 18:41Oceniała mnie tak jak wcześniej Steiner.
  442. 18:43W końcu, gdy uznała, że może mi zaufać,
  443. 18:46przeszła od razu do rzeczy. Projekt
  444. 18:48psychicznego genomu nie został zamknięty
  445. 18:51powiedziała. Został przekierowany.
  446. 18:54Oficjalnie przestał istnieć w 84, ale w
  447. 18:57rzeczywistości trwał w ukryciu przez
  448. 18:59ponad dekadę pod inną nazwą, z innym
  449. 19:02budżetem, innymi pozornymi celami, ale w
  450. 19:05istocie był tym samym projektem.
  451. 19:08Pokazała mi dokumenty, które
  452. 19:09przechowywała przez wszystkie te lata.
  453. 19:12Badania podłużne dzieci urodzonych w
  454. 19:14latach 80, obserwacje neurologiczne,
  455. 19:17testy psychometryczne. To, co powiedział
  456. 19:19panu Steiner jest prawdą. Potwierdziła,
  457. 19:22ale jest więcej. dużo więcej. Ten marker
  458. 19:26genetyczny, który odkryliśmy, nie tylko
  459. 19:28zwiększał swoją częstotliwość, korelował
  460. 19:31też z konkretnymi zmianami w strukturze
  461. 19:33mózgu. Gęstsze połączenia neuronalne w
  462. 19:36pewnych obszarach, większa aktywność w
  463. 19:38regionach związanych z percepcją
  464. 19:40pozazmysłową.
  465. 19:42Percepcją pozazmysłową, powtórzyłem,
  466. 19:45zdolność przetwarzania informacji bez
  467. 19:47użycia pięciu tradycyjnych zmysłów
  468. 19:50wyjaśniła, a przynajmniej nie tylko za
  469. 19:52ich pomocą.
  470. 19:54Te dzieci, gdy je badaliśmy, wykazywały
  471. 19:56reakcje neurologiczne na bodźce, których
  472. 19:58teoretycznie nie powinny były wykryć,
  473. 20:01jakby miały dostęp do dodatkowego kanału
  474. 20:03informacji, którego reszta z nas
  475. 20:05świadomie nie odbiera.
  476. 20:07opowiedziała mi o kontrolowanych
  477. 20:09eksperymentach, dzieciach rozpoznających
  478. 20:11ukryte karty ze statystycznie niemożliwą
  479. 20:14precyzją, nastolatkach opisujących
  480. 20:16wydarzenia rozgrywające się w
  481. 20:17zamkniętych pomieszczeniach, przypadkach
  482. 20:20bliźniąt rozdzielonych przy urodzeniu,
  483. 20:22które rozwijały niewytłumaczalne
  484. 20:24synchroniczności.
  485. 20:26A jak to tłumaczono? Zapytałem. Elena
  486. 20:29wzruszyła ramionami. Wiele teorii.
  487. 20:33Niektórzy mówili o fizyce kwantowej, o
  488. 20:35splątaniu na poziomie makroskopowym.
  489. 20:37Inni o polach morfogenetycznych, o czymś
  490. 20:40w rodzaju niewidzialnego biologicznego
  491. 20:42internetu. Byli nawet tacy, którzy
  492. 20:44sugerowali skok ewolucyjny, adaptację
  493. 20:47gatunku do zmian środowiskowych albo
  494. 20:49kosmicznych, których wciąż w pełni nie
  495. 20:51rozumiemy. A pani w co wierzy? Spojrzała
  496. 20:54na mnie długo, zanim odpowiedziała:
  497. 20:56"Wierzę, że coś się zmieniło pod koniec
  498. 20:58lat 70, na początku 80. Nie wiem czy w
  499. 21:02naszym otoczeniu, w naszym DNA, w
  500. 21:05ziemskim polu magnetycznym czy w
  501. 21:07czynnikach, których nawet jeszcze nie
  502. 21:08potrafimy zmierzyć. Ale coś się zmieniło
  503. 21:11i dzieci, które zaczęły się rodzić od
  504. 21:13tamtej pory są inne. Nie lepsze ani
  505. 21:16gorsze. Inne, wyposażone inaczej, by
  506. 21:19stawić czoła światu, który my ledwo
  507. 21:21przeczuwamy. Pokazała mi fotografię,
  508. 21:24grupę dzieci w laboratorium z
  509. 21:26elektrodami na głowach uśmiechniętych do
  510. 21:29kamery. To zdjęcie zrobiono w 89 roku
  511. 21:33powiedziała. Wszystkie te dzieci
  512. 21:35urodziły się między 80 a 85. Wszystkie
  513. 21:39wykazywały ten marker genetyczny.
  514. 21:42Wszystkie miały zdolności powyżej
  515. 21:43przeciętnej. Obserwowaliśmy je przez 10
  516. 21:46lat. I wie pan, co odkryliśmy?
  517. 21:49Pokręciłem głową. Że to nie były
  518. 21:52odosobnione przypadki, że na każde
  519. 21:54dziecko badane w laboratorium przypadały
  520. 21:56setki, tysiące, prawdopodobnie miliony
  521. 21:58na całym świecie, które dzieliły te same
  522. 22:00cechy. Nie natrafiliśmy na anomalie.
  523. 22:04Odkryliśmy globalny wzorzec. Całe
  524. 22:06pokolenie wnoszące coś nowego do
  525. 22:08ewolucyjnej gry ludzkości. Popołudnie
  526. 22:10przeszło w wieczór, podczas gdy Elena
  527. 22:12pokazywała mi dekady tajnych badań, mapy
  528. 22:15globalnego rozprzestrzeniania się
  529. 22:17markera genetycznego, badania
  530. 22:19porównawcze między pokoleniami, analizy
  531. 22:21wzorców kulturowych, artystycznych i
  532. 22:23technologicznych rozwijanych przez to
  533. 22:25pokolenie w miarę dorastania. i wtedy
  534. 22:27pokazała mi coś, co całkowicie zmieniło
  535. 22:29moje rozumienie całej sprawy. Dokument
  536. 22:32datowany na 1996
  537. 22:35rok. Wewnętrzny raport międzynarodowej
  538. 22:37grupy badawczej, która nigdy nie
  539. 22:39opublikowała swoich ustaleń. Tytuł był
  540. 22:42prosty, ale miażdżący. Korelacja między
  541. 22:44ekstremalną aktywnością słoneczną w
  542. 22:46latach 1982,
  543. 22:50a zmianami epigenetycznymi w populacji
  544. 22:52ludzkiej urodzonej w tym okresie.
  545. 22:55Aktywność słoneczna. Wymamrotałem
  546. 22:57czytając streszczenie. Dokładnie.
  547. 23:00Potwierdziła Elena. Między 80 a 2000
  548. 23:04rokiem słońce przeżywało niezwykłe cykle
  549. 23:07aktywności. Częstsze burze słoneczne,
  550. 23:10zwiększone promieniowanie kosmiczne,
  551. 23:12zmiany w ziemskim polu magnetycznym. Nic
  552. 23:15katastroficznego, nic, co media uznałyby
  553. 23:18za wiadomość, ale wystarczająco by
  554. 23:20wpłynąć na subtelne procesy biologiczne,
  555. 23:23zwłaszcza u rozwijających się zarodków.
  556. 23:26Twierdzi pani, że promieniowanie
  557. 23:27słoneczne genetycznie zmodyfikowało całe
  558. 23:30pokolenie. Nie do końca. To nie była
  559. 23:32bezpośrednia modyfikacja genetyczna. To
  560. 23:35było coś subtelniejszego. Epigenetyka.
  561. 23:38Promieniowanie kosmiczne w połączeniu z
  562. 23:40innymi czynnikami środowiskowymi
  563. 23:42aktywowało pewne geny, które w
  564. 23:44poprzednich pokoleniach pozostawały
  565. 23:46uśpione. Geny, które według
  566. 23:49najśmielszych teorii mogły tkwić tam od
  567. 23:51tysiącleci, czekając na odpowiednie
  568. 23:53warunki, by się ujawnić. Zapadła głęboka
  569. 23:56cisza. Mój umysł próbował przetworzyć
  570. 23:59implikację tego, co właśnie usłyszałem.
  571. 24:02Dlaczego to nigdy nie wyszło na jaw?
  572. 24:04zapytałem w końcu. Elena roześmiała się
  573. 24:07gorzko, ze strachu. Proszę sobie
  574. 24:10wyobrazić społeczne konsekwencje. Proszę
  575. 24:12wyobrazić sobie mówienie światu, że całe
  576. 24:14pokolenie jest zasadniczo różne na
  577. 24:16poziomie neurologicznym i genetycznym.
  578. 24:19Podziały, konflikty, teorie spiskowe,
  579. 24:21religie ogłaszające ich wybrańcami albo
  580. 24:24przeklętymi, rządy próbujące ich
  581. 24:26kontrolować albo wykorzystywać. Nie,
  582. 24:29ktoś zdecydował, że lepiej zachować
  583. 24:31milczenie, przynajmniej dopóki nie
  584. 24:33zrozumiemy tego lepiej.
  585. 24:35A teraz rozumiemy to lepiej. Trochę to
  586. 24:39pokolenie jest już dorosłe. Możemy
  587. 24:42obserwować ich wkład, sposób myślenia,
  588. 24:45podejście do globalnych problemów. I tak
  589. 24:48są inni, bardziej połączeni ze sobą,
  590. 24:51bardziej wrażliwi na systemowość, mniej
  591. 24:53przywiązani do sztywnych struktur,
  592. 24:55bardziej intuicyjni. To subtelne, ale to
  593. 24:58tam jest. Zostałem u Eleny do późnej
  594. 25:01nocy. Dała mi kopię dokumentów, które
  595. 25:04przechowywała przez dekady, ryzykując
  596. 25:06prawdopodobnie swój spokój i
  597. 25:07bezpieczeństwo. Kiedy żegnałem się w
  598. 25:10drzwiach jej mieszkania, powiedziała mi
  599. 25:11coś, czego nigdy nie zapomnę. Benites,
  600. 25:15jeśli zamierza pan o tym opowiedzieć,
  601. 25:17proszę zrobić to dobrze. Niech pan nie
  602. 25:19zamienia tego w sensację. To pokolenie
  603. 25:21to nie superbohaterowie ani mutanci. To
  604. 25:24ludzie o innej wrażliwości i potrzebują,
  605. 25:26żeby ich zrozumiano, a nie żeby się ich
  606. 25:29bano albo ich ubóstwiano.
  607. 25:31Zszedłem po schodach jej budynku z
  608. 25:33plecakiem pełnym dokumentów i głową
  609. 25:35pełną pytań. Chłodne powietrze
  610. 25:37madryckiego świtu uderzyło mnie po
  611. 25:39wyjściu na ulicę. Chodziłem bez celu
  612. 25:41przez godzinę, przetwarzając, łącząc
  613. 25:44elementy. Aktywność słoneczna,
  614. 25:46epigenetyka, markery genetyczne,
  615. 25:48rozszerzone zdolności, całe pokolenie.
  616. 25:51Wszystko się zgadzało, a jednocześnie
  617. 25:53rodziło jeszcze głębsze pytania. Jeśli
  618. 25:56to była prawda, jeśli rzeczywiście
  619. 25:58doszło do zmiany biologicznej u całego
  620. 26:00pokolenia, co to znaczyło dla
  621. 26:02przyszłości? Czy było to zdarzenie
  622. 26:05jednorazowe, czy początek czegoś
  623. 26:07większego? Musiałem porozmawiać z kimś
  624. 26:09jeszcze. Potrzebowałem innej
  625. 26:11perspektywy, kogoś, kto pomógłby mi
  626. 26:14zrozumieć nie tylko to, co się
  627. 26:15wydarzyło, ale to, co dzieje się teraz.
  628. 26:19i wiedziałem dokładnie kto. Doktor
  629. 26:21Marcus Chen mieszkał w Kalifornii,
  630. 26:24neurobiolog pochodzenia tajwańskiego.
  631. 26:27Poświęcił ostatnie 30 lat na badanie
  632. 26:30świadomości i zmienionych stanów
  633. 26:31percepcji. Jego publikacje były
  634. 26:34szanowane, ale kontrowersyjne. Otwarcie
  635. 26:37mówił o tematach, których większość jego
  636. 26:39kolegów unikała. telepatii, precognicji,
  637. 26:42doświadczeniach bliskich śmierci, ale
  638. 26:44robił to z nienagannym naukowym rygorem,
  639. 26:46co zjednało mu zarówno wielbicieli, jak
  640. 26:48i krytyków. Kontakt z nim okazał się
  641. 26:50zaskakująco łatwy. Odpisał na mój mail w
  642. 26:53niecałą dobę. Czekałem, aż ktoś taki jak
  643. 26:56pan zainteresuje się tym tematem.
  644. 26:58Napisał. Proszę przyjechać kiedy pan
  645. 27:00może. Mamy wiele do omówienia.
  646. 27:03Dwa tygodnie później poleciałem do San
  647. 27:05Francisco. Chen odebrał mnie osobiście z
  648. 27:08lotniska. Był po S0ące, szczupły, w
  649. 27:11metalowych okularach, z nieustannym
  650. 27:13uśmiechem, który emanował zarówno
  651. 27:15inteligencją, jak i ciepłem. W drodze do
  652. 27:18jego laboratorium w Berkley opowiedział
  653. 27:20mi, że od ponad dwóch dekad obserwuje
  654. 27:23przypadki podobne do tych, które ja
  655. 27:25badałem.
  656. 27:26Pokolenie od 80 do 99 roku. Powiedział
  657. 27:31prowadząc samochód. To globalne
  658. 27:33zjawisko, które oficjalna nauka woli
  659. 27:35ignorować, bo nie mieści się w utartych
  660. 27:38paradygmatach. Ale dane tam są.
  661. 27:40Wystarczy wiedzieć, gdzie patrzeć. Jego
  662. 27:43laboratorium było niewielką, ale
  663. 27:45świetnie wyposażoną placówką. Skanery
  664. 27:47mózgu, urządzenia do pomiaru pól
  665. 27:49elektromagnetycznych, systemy analizy
  666. 27:52wzorców neuronalnych. wyjaśnił mi, że
  667. 27:54przez ostatnie 15 lat badał ochotników
  668. 27:57urodzonych w tym przedziale czasowym,
  669. 27:59porównując ich reakcje mózgowe z
  670. 28:01pokoleniami wcześniejszymi i
  671. 28:02późniejszymi.
  672. 28:04Wyniki są spójne powiedział pokazując mi
  673. 28:07wykresy na ogromnym ekranie. Zwiększona
  674. 28:09aktywność w przedniej korze obręczy,
  675. 28:12większa łączność między półkulami
  676. 28:14mózgowymi, bardziej intensywne fale,
  677. 28:17gamma podczas stanów spoczynku. Wszystko
  678. 28:20to sugeruje większą integrację
  679. 28:22informacji zmysłowej i pozazmysłowej.
  680. 28:25Pozazmysłowej. Powtórzyłem, choć już
  681. 28:28znałem odpowiedź. Chen skinął głową. Nie
  682. 28:32mam na myśli magicznych mocy. Mam na
  683. 28:34myśli zdolność przetwarzania informacji,
  684. 28:36która istnieje w otoczeniu, ale której
  685. 28:38większość ludzi świadomie nie odbiera.
  686. 28:40Subtelne pola, elektromagnetyczne
  687. 28:43mikroekspresje twarzy, wzorce w
  688. 28:45zbiorowym zachowaniu. To pokolenie
  689. 28:47wydaje się mieć czulsze anteny do
  690. 28:49odbierania tych sygnałów. pokazał mi
  691. 28:51nagrania eksperymentów młodych ludzi
  692. 28:53podłączonych do skanerów mózgu,
  693. 28:55wykonujących pozornie proste zadania,
  694. 28:58ale obrazy ujawniały coś niezwykłego.
  695. 29:01Ich mózgi dosłownie się synchronizowały.
  696. 29:03Gdy dwie lub więcej osób z tego
  697. 29:05pokolenia pracowały razem nad
  698. 29:07rozwiązaniem problemu, ich fale mózgowe
  699. 29:09zaczynały się wyrównywać, jakby tworzyły
  700. 29:12zbiorową sieć neuronalną.
  701. 29:14Nigdy nie widziałem tego u
  702. 29:16wcześniejszych pokoleń. wyjaśnił Chen.
  703. 29:19Przynajmniej nie z taką intensywnością.
  704. 29:21To tak jakby byli zaprogramowani do
  705. 29:22działania w sposób bardziej
  706. 29:24współpracujący, bardziej wzajemnie
  707. 29:26połączony.
  708. 29:28Opowiedziałem mu o tym, co odkryłem w
  709. 29:29Europie, ustaleniach Steinera, danych
  710. 29:32Eleny Vargas, teorii o aktywności
  711. 29:35słonecznej i zmianach epigenetycznych.
  712. 29:38Cchen słuchał uważnie, robiąc notatki,
  713. 29:40od czasu do czasu kiwając głową.
  714. 29:43Wszystko to zgadza się z tym, co ja
  715. 29:46obserwowałem. powiedział, gdy
  716. 29:48skończyłem.
  717. 29:49Ale jest jeszcze coś, coś, co
  718. 29:51dokumentuję od pięciu lat i co uważam za
  719. 29:54kluczowe dla pełnego obrazu. Wstał i
  720. 29:57podszedł do szafki na dokumenty. Wyjął
  721. 30:00grubą teczkę i położył ją na stole
  722. 30:02między nami.
  723. 30:04Przeprowadzałem wywiady z ludźmi z tego
  724. 30:06pokolenia. wyjaśnił setki osób z różnych
  725. 30:10krajów, różnych kultur, różnych poziomów
  726. 30:12wykształcenia i znalazłem powtarzający
  727. 30:15się wzorzec w ich zeznaniach. Coś, co
  728. 30:17pojawia się raz za razem, opisywane
  729. 30:20nieco innymi słowami, ale w istocie
  730. 30:23identyczne.
  731. 30:25Otworzył teczkę. W środku były
  732. 30:27transkrypcje wywiadów, ręcznie pisane
  733. 30:30notatki, starannie opisane nagrania
  734. 30:32audio. Wielu z nich opisuje ekstremalne
  735. 30:35doświadczenia synchroniczności.
  736. 30:37kontynuował zbiegi okoliczności
  737. 30:39wykraczające poza statystyczne
  738. 30:41prawdopodobieństwo, sny prorocze,
  739. 30:44przeczucia, które okazują się trafne z
  740. 30:46niepokojącą częstotliwością,
  741. 30:48poczucie, że są połączeni z czymś
  742. 30:50większym, czego nie potrafią wyjaśnić
  743. 30:52racjonalnie, ale co odczuwają stale.
  744. 30:55zaczął czytać mi fragmenty wywiadów,
  745. 30:58kobietę 35letnią, która opisywała jak
  746. 31:01czuła emocje innych ludzi, zanim ci
  747. 31:04zdążyli je wyrazić słowami, 40letniego
  748. 31:07mężczyznę opowiadającego o powracających
  749. 31:10snach o wydarzeniach, które potem miały
  750. 31:12miejsce po kilku dniach czy tygodniach.
  751. 31:15Młodą kobietę mówiącą o niewidzialnej
  752. 31:17sieci łączącej pokrewne dusze
  753. 31:19niezależnie od odległości fizycznej. Na
  754. 31:22początku myślałem, że to anegdoty
  755. 31:24przyznał Chen, subiektywne historie bez
  756. 31:26naukowej wartości, ale kiedy zacząłem
  757. 31:29zestawiać te relacje z danymi
  758. 31:30neurologicznymi, wszystko się zmieniło,
  759. 31:33bo okazało się, że osoby opisujące te
  760. 31:35doświadczenia z największą
  761. 31:37intensywnością to dokładnie te same
  762. 31:39osoby, które wykazywały najbardziej
  763. 31:41nietypowe wzorce mózgowe, największą
  764. 31:44aktywację w obszarach związanych z
  765. 31:45rozszerzoną percepcją. Wpatrywałem się w
  766. 31:48dokumenty, setki stron, lata
  767. 31:51skrupulatnych badań. Co to wszystko
  768. 31:53oznacza? Zapytałem. W praktyce realnie,
  769. 31:57co reprezentuje to pokolenie?
  770. 31:59Chen zdjął okulary i powoli je przetarł
  771. 32:02w zamyśleniu.
  772. 32:04Gdy znów je założył, spojrzał na mnie
  773. 32:06prosto w oczy.
  774. 32:07SOS sądzę powiedział ostrożnie ważąc
  775. 32:10każde słowo, że stoimy w obliczu
  776. 32:12ewolucyjnego punktu zwrotnego. Nie w
  777. 32:15sensie nadludzi czy wyższej rasy, ale w
  778. 32:17sensie zbiorowej adaptacji do świata,
  779. 32:19który stał się nieskończenie bardziej
  780. 32:21złożony i połączony. Proszę pomyśleć, to
  781. 32:24pokolenie dorastało z internetem, z
  782. 32:26przyspieszoną globalizacją, z informacją
  783. 32:28płynącą z prędkością nigdy wcześniej
  784. 32:30niespotykaną. Nie byłoby zaskakujące,
  785. 32:33gdyby wykształciło zdolności
  786. 32:34neurologiczne pozwalające przetwarzać tę
  787. 32:37złożoność skuteczniej. Zrobił pauzę, ale
  788. 32:41najbardziej fascynujące jest to,
  789. 32:43kontynuował, że te zmiany zaczęły się
  790. 32:45zanim warunki technologiczne i społeczne
  791. 32:47w pełni się ukształtowały. Jakby ludzka
  792. 32:50biologia w jakiś sposób wyprzedziła te
  793. 32:52zmiany, jakby wiedziała, że będziemy
  794. 32:54potrzebować tych rozszerzonych
  795. 32:55zdolności.
  796. 32:57Mówi pan o inteligentnym projekcie. Czen
  797. 33:00uśmiechnął się. Niekoniecznie. Mówię o
  798. 33:03złożonych systemach adaptacyjnych. Życie
  799. 33:05ma zdumiewającą zdolność przewidywania
  800. 33:07zmian środowiskowych. Nieświadomie, nie
  801. 33:09w sposób zaplanowany, ale skutecznie,
  802. 33:12poprzez mechanizmy, których wciąż w
  803. 33:14pełni nie rozumiemy. Epigenetykę, pamięć
  804. 33:17komórkową, a może nawet coś głębszego,
  805. 33:19coś związanego z polami informacyjnymi
  806. 33:21przenikającymi całą biosferę.
  807. 33:24Spędziłem z Chzenem trzy dni. pokazał mi
  808. 33:27badanie za badaniem, dane za danymi,
  809. 33:30wszystko wskazujące w tym samym
  810. 33:31kierunku. Coś niezwykłego wydarzyło się
  811. 33:34z pokoleniem urodzonym między 80 a 99
  812. 33:37rokiem, a implikacje były znacznie
  813. 33:40głębsze niż początkowo sobie
  814. 33:41wyobrażałem.
  815. 33:43Ostatniego wieczoru zjedliśmy kolację w
  816. 33:45restauracji z widokiem na zatokę San
  817. 33:46Francisco. Niebo było czyste, widać było
  818. 33:49gwiazdy, rzadkość w tym mieście. Cchen
  819. 33:52wypił łyk wina i zadał mi pytanie, które
  820. 33:54miało mnie prześladować przez kolejne
  821. 33:56tygodnie.
  822. 33:57Benites, badał pan niewytłumaczalne
  823. 34:00zjawiska przez całe życie. UFO,
  824. 34:02doświadczenia mistyczne, przepowiednie.
  825. 34:05Zawsze szukał pan odpowiedzi na
  826. 34:06zewnątrz, w tym co pozaziemskie, w tym
  827. 34:09co nadprzyrodzone.
  828. 34:11A gdyby najważniejsza odpowiedź była
  829. 34:14tutaj, w nas samych, w naszej własnej
  830. 34:17ewolucji jako gatunku,
  831. 34:19nie wiedziałem co odpowiedzieć. bo miał
  832. 34:21rację. Spędziłem dekady wpatrując się w
  833. 34:25niebo, szukając wyjaśnień w
  834. 34:27zaawansowanych cywilizacjach czy
  835. 34:30alternatywnych wymiarach. A może przez
  836. 34:33cały ten czas to co najbardziej
  837. 34:35niezwykłe, działo się dokładnie przed
  838. 34:37moimi oczami w sposobie, w jaki sama
  839. 34:40ludzkość się zmieniała, adaptowała,
  840. 34:43ewoluowała. Wróciłem do Hiszpanii z
  841. 34:46głową pełną informacji i niespokojnym
  842. 34:48sercem, bo teraz rozumiałem, że to
  843. 34:50śledztwo nie dotyczyło już tylko danych
  844. 34:52naukowych czy abstrakcyjnych teorii.
  845. 34:55Dotyczyło moich dzieci, gdybym je miał.
  846. 34:57Dotyczyło dzieci moich przyjaciół,
  847. 35:00dotyczyło milionów ludzi. chodzących po
  848. 35:02świecie, nieświadomych, że noszą w sobie
  849. 35:04coś nadzwyczajnego, coś, co mogłoby
  850. 35:07zmienić bieg naszego gatunku. Ale wciąż
  851. 35:10pozostawało jedno pytanie bez
  852. 35:12odpowiedzi. To najważniejsze ze
  853. 35:14wszystkich. Jeśli to pokolenie
  854. 35:16rzeczywiście było inne, jeśli
  855. 35:18rzeczywiście miało rozszerzone
  856. 35:20zdolności, to dlaczego? Po co? Jakie
  857. 35:23wyzwanie? Jaki przełomowy moment
  858. 35:26wymagałby, żeby całe pokolenie urodziło
  859. 35:28się wyposażone inaczej? A co ważniejsze,
  860. 35:31co by się stało, gdyby to pokolenie
  861. 35:33osiągnęło pełnie swojego potencjału? Po
  862. 35:36powrocie do Madrytu przyłapałem się na
  863. 35:38przeglądaniu całego materiału
  864. 35:39zgromadzony przez miesiące śledztwa. Mój
  865. 35:42gabinet wyglądał jak sala operacyjna.
  866. 35:45Dokumenty przypięte do ścian, linie
  867. 35:47czasu nakreślone markerem, fotografie,
  868. 35:50wykresy, świadectwa. Ktokolwiek by tu
  869. 35:53wszedł, pomyślałby, że straciłem rozum.
  870. 35:55I może faktycznie trochę go straciłem,
  871. 35:58ale znalazłem też coś, co rzadko udaje
  872. 36:00się znaleźć w tego rodzaju śledztwach.
  873. 36:03Spójny wzorzec, historię, która choć
  874. 36:05wydawała się nieprawdopodobna, miała
  875. 36:08sens. Postanowiłem zrobić coś, co robię
  876. 36:10rzadko. Poszukać bezpośrednich
  877. 36:12świadectw, nie naukowców, ani badaczy,
  878. 36:15lecz zwykłych ludzi, na których naprawdę
  879. 36:17mi zależało. Osób urodzonych między 80 a
  880. 36:2199 rokiem, które mogłyby opowiedzieć z
  881. 36:24własnego doświadczenia, co znaczy być
  882. 36:27częścią tego pokolenia. Opublikowałem
  883. 36:29dyskretne ogłoszenie na kilku
  884. 36:31wyspecjalizowanych forach. Nie
  885. 36:33wspomniałem nic o genetyce ani badaniach
  886. 36:36naukowych. Po prostu zapytałem.
  887. 36:38Urodziłeś się między 80 a 99 rokiem?
  888. 36:42Doświadczyłeś rzeczy, których nie
  889. 36:44potrafisz racjonalnie wytłumaczyć?
  890. 36:46Chciałbym poznać twoją historię.
  891. 36:49Odpowiedzi zaczęły napływać. Dziesiątki,
  892. 36:51potem setki. maile, wiadomości, listy
  893. 36:55nawet od osób z Hiszpanii, Meksyku,
  894. 36:58Argentyny, Chile, Kolumbii, wszyscy
  895. 37:01opowiadający warianty tej samej
  896. 37:03historii. Postanowiłem kilka osób poznać
  897. 37:05osobiście. Pierwszą była Lucia, 38letnia
  898. 37:10graficzka mieszkająca w Barcelonie.
  899. 37:13Spotkaliśmy się w spokojnej kawiarni w
  900. 37:15dzielnicy gotyckiej. Lucia była kobietą
  901. 37:17poważną, o intensywnym spojrzeniu,
  902. 37:20ważącą każde słowo, zanim je
  903. 37:22wypowiedziała.
  904. 37:24"Zawsze wiedziałam, że jestem inna."
  905. 37:26Powiedziała. Nie w sposób arogancki, po
  906. 37:29prostu inna. Już jako dziecko czułam
  907. 37:31rzeczy, których inni nie czuli. Emocje
  908. 37:34innych ludzi były jak fale radiowe,
  909. 37:36które do mnie docierały, a ja nie
  910. 37:38potrafiłam ich wyłączyć. Wchodziłam do
  911. 37:41pokoju i od razu wiedziałam, kto jest
  912. 37:43smutny, kto zły, kto kłamie. Nie po
  913. 37:46gestach czy słowach, po prostu
  914. 37:47wiedziałam. Zapytałem, czy kiedykolwiek
  915. 37:50rozmawiała o tym z kimś. Na początku tak
  916. 37:53odpowiedziała, ale ludzie patrzyli na
  917. 37:55mnie dziwnie. Moi rodzice myśleli, że
  918. 37:58mam nadaktywną wyobraźnię. Nauczyciele
  919. 38:00mówili, że jestem zbyt wrażliwa.
  920. 38:02Nauczyłam się milczeć, udawać, że jestem
  921. 38:05taka jak wszyscy. Ale w środku, w środku
  922. 38:08zawsze wiedziałam, że jest coś więcej.
  923. 38:11opowiedziała mi o doświadczeniach, które
  924. 38:13słuchane pojedynczo mogłyby zostać
  925. 38:15uznane za zbiegi okoliczności, ale
  926. 38:18słuchane razem tworzyły wzorzec. Sny,
  927. 38:21które się spełniały, przeczucia, które
  928. 38:24ratowały sytuację, zdolność wyczuwania,
  929. 38:27kiedy ktoś potrzebuje pomocy, nawet
  930. 38:29oddalony o kilometry.
  931. 38:31A znasz innych takich jak ty? Zapytałem.
  932. 38:35Lucy uśmiechnęła się po raz pierwszy
  933. 38:37podczas całej rozmowy. Wielu, zwłaszcza
  934. 38:40z mojego pokolenia. To ciekawe, kiedy
  935. 38:43trafiam na kogoś urodzonego w latach 80
  936. 38:45czy 90, jest jakieś rozpoznanie,
  937. 38:48jakbyśmy się identyfikowali bez słów,
  938. 38:51jakbyśmy dzielili tajny język, którego
  939. 38:53nikt nas nie nauczył, ale który wszyscy
  940. 38:56rozumiemy.
  941. 38:57Przeprowadziłem wywiady z kolejnymi
  942. 38:59osobami. Carlos 40letni inżynier, Maria
  943. 39:0335letnia terapeutka, Diego 32letni
  944. 39:07muzyk. Wszyscy opowiadali podobne
  945. 39:09historie. Wszyscy opisywali to samo
  946. 39:11poczucie połączenia, którego nie
  947. 39:13potrafili wyjaśnić.
  948. 39:16Ale to Anna powiedziała coś, co
  949. 39:18całkowicie zmieniło moją perspektywę.
  950. 39:21Ana miała 42 lata, pracowała w dziale
  951. 39:24kadr i urodziła się w 1982
  952. 39:28roku. Spotkaliśmy się w parku w
  953. 39:31Madrycie, rozmawiając podczas spaceru.
  954. 39:33Proszę pana, nie wiem czy jesteśmy
  955. 39:35wyjątkowi, ani czy mamy super moce.
  956. 39:37powiedziała spokojnym głosem. Ale wiem
  957. 39:40jedno. Nasze pokolenie dorastało w
  958. 39:42świecie, który się rozpadał. Mur
  959. 39:44berliński upadł, gdy byliśmy dziećmi.
  960. 39:47Internet pojawił się, gdy byliśmy
  961. 39:48nastolatkami. Wieże bliźniacze runęły,
  962. 39:51gdy byliśmy młodymi dorosłymi. Kryzys
  963. 39:53finansowy, zmiany klimatu, pandemię.
  964. 39:56Widzieliśmy to wszystko i w pewnym
  965. 39:58momencie, jak sądzę, wielu z nas
  966. 40:00rozwinęło rodzaj radaru. Wrażliwość na
  967. 40:03wychwytywanie wzorców, przewidywanie
  968. 40:05zmian, czytanie między wierszami.
  969. 40:08Zamilkła na chwilę, po czym
  970. 40:10kontynuowała.
  971. 40:11Teraz to my podejmujemy decyzje w
  972. 40:13firmach, w rządach, w społeczeństwie i
  973. 40:17sądzę, że robimy to inaczej. bardziej
  974. 40:19poziomo, bardziej wspólnotowo, mniej
  975. 40:21przywiązani do sztywnych hierarchii. Nie
  976. 40:24dlatego, że jesteśmy lepsi, tylko
  977. 40:26dlatego, że jesteśmy zaprogramowani
  978. 40:28inaczej. Jej słowa odbijały się we mnie
  979. 40:31przez wiele dni, bo miała rację. To
  980. 40:34pokolenie zaczynało zajmować pozycję
  981. 40:36wpływu, a jego sposób podejścia do
  982. 40:38problemów, przywództwa, relacji był
  983. 40:40zauważalnie inny niż u wcześniejszych
  984. 40:42pokoleń. Postanowiłem to zbadać. studia
  985. 40:45nad stylami przywództwa, analizy
  986. 40:47struktur organizacyjnych, trendy w
  987. 40:49przedsiębiorczości społecznej i
  988. 40:51rzeczywiście wzorce istniały. Firmy
  989. 40:53zakładane przez osoby z tego pokolenia
  990. 40:55były bardziej horyzontalne, bardziej
  991. 40:57skupione na misji niż na czystym zysku,
  992. 41:00bardziej uważne na wpływ społeczny i
  993. 41:02środowiskowy. Skontaktowałem się z
  994. 41:04socjolożką z Uniwersytetu Autonomicznego
  995. 41:06w Madrycie, która badała te zjawiska.
  996. 41:09Doktor Carmen Ruis. Spotkaliśmy się w
  997. 41:12jej gabinecie jasnej przestrzeni pełnej
  998. 41:15książek i roślin. To, co pan obserwuje
  999. 41:18nazywa się zmianą pokoleniową wartości.
  1000. 41:21Wyjaśniła. Zdarza się to co jakiś czas,
  1001. 41:24ale to co czyni wyjątkowym pokolenie
  1002. 41:27urodzone między 80 a 99 rokiem to tempo
  1003. 41:31i głębia tej zmiany. Mają nie tylko inne
  1004. 41:34wartości, mają inny sposób przetwarzania
  1005. 41:37informacji i podejmowania decyzji.
  1006. 41:39Pokazała mi badania, wykresy, analizy
  1007. 41:42porównawcze. Wszystko potwierdzało to,
  1008. 41:45co zaczynałem przeczuwać. To pokolenie
  1009. 41:47nie było tylko biologicznie inne, jak
  1010. 41:49wykazały badania Steinera, Vargas i
  1011. 41:51Chena. Było też inne społecznie, a ta
  1012. 41:54różnica zaczynała przekształcać świat.
  1013. 41:57Wie pan, co jest najbardziej
  1014. 41:58fascynujące? zapytała Carmen, gdy
  1015. 42:00przeglądałem jej dokumenty. Że oni sami
  1016. 42:03nie zawsze są tego świadomi. Myślą, że
  1017. 42:05wszyscy funkcjonują tak jak oni. Nie
  1018. 42:08zdają sobie sprawy, że ich sposób
  1019. 42:09postrzegania i przetwarzania świata jest
  1020. 42:12statystycznie nietypowy i to w pewnym
  1021. 42:14sensie jest ich największą siłą, bo nie
  1022. 42:16próbują być inni. Po prostu tacy są.
  1023. 42:19Spędziłem kolejne tygodnie na wywiadach
  1024. 42:21z kolejnymi osobami, zbierając
  1025. 42:23świadectwa, łącząc punkty, a powoli
  1026. 42:25zaczynał się wyłaniać obraz. Obraz
  1027. 42:28jednocześnie budzący nadzieję i
  1028. 42:30niepokojący. To pokolenie urodzone w
  1029. 42:32okresie intensywnej aktywności
  1030. 42:34słonecznej z aktywowanymi markerami
  1031. 42:36genetycznymi, z mózgami połączonymi
  1032. 42:39inaczej było tutaj nie przez przypadek.
  1033. 42:42było tutaj, bo świat potrzebował
  1034. 42:43dokładnie tego, co ono ze sobą
  1035. 42:45przynosiło. Większej wrażliwości,
  1036. 42:48rozszerzonej zdolności dostrzegania
  1037. 42:50powiązań, naturalnej skłonności do
  1038. 42:52współpracy i myślenia systemowego. Na
  1039. 42:55planecie stającej w obliczu coraz
  1040. 42:57bardziej złożonych i połączonych
  1041. 42:58kryzysów to pokolenie było dokładnie
  1042. 43:01tym, czego potrzeba. Ale wtedy pojawiło
  1043. 43:04się pytanie, które przez wiele nocy nie
  1044. 43:06dawało mi spać. Jeśli to była prawda,
  1045. 43:09jeśli rzeczywiście istniał jakiś rodzaj
  1046. 43:11zamysłu, jakiegoś celu stojącego za tym
  1047. 43:14wszystkim, kto albo co to zaplanowało.
  1048. 43:17Czy była to zwyczajna naturalna
  1049. 43:19ewolucja, kosmiczna synchroniczność, czy
  1050. 43:21może coś więcej?
  1051. 43:24Coś, czego wciąż nie potrafiłem pojąć?
  1052. 43:27Pewnej nocy sam w gabinecie, patrząc na
  1053. 43:29wszystkie notatki i dokumenty przypięte
  1054. 43:31do ścian, zrozumiałem coś. Byłem tak
  1055. 43:34skupiony na tym, jak i co, że
  1056. 43:37zaniedbałem pytanie kiedy. Nie tylko
  1057. 43:39kiedy zaczęło się to zjawisko, ale kiedy
  1058. 43:42osiągnie punkt krytyczny. Wziąłem
  1059. 43:44kalkulator, policzyłem. Osoby urodzone w
  1060. 43:481980 roku miały teraz 44 lata. Te
  1061. 43:53urodzone pod koniec lat 90 miały 25.
  1062. 43:58Trzon tego pokolenia znajdował się
  1063. 43:59dokładnie w pełni dorosłego życia na
  1064. 44:02pozycjach rosnącego wpływu w dokładnie
  1065. 44:04tym momencie, gdy ich odmienny sposób
  1066. 44:07myślenia mógł mieć największy wpływ. A
  1067. 44:10świat świat znajdował się w punkcie
  1068. 44:12zwrotnym. Kryzys klimatyczny,
  1069. 44:14niestabilność geopolityczna,
  1070. 44:16przyspieszona transformacja
  1071. 44:17technologiczna. Pilnie potrzebowaliśmy
  1072. 44:20nowych sposobów myślenia, nowych
  1073. 44:22sposobów rozwiązywania problemów, nowych
  1074. 44:24sposobów łączenia się jako gatunek. I
  1075. 44:27dokładnie w tym momencie, dokładnie gdy
  1076. 44:29było to najbardziej potrzebne, całe
  1077. 44:31pokolenie z rozszerzonymi zdolnościami
  1078. 44:34osiągało dojrzałość. Przypadek? Już nie
  1079. 44:37wierzyłem w przypadki. Kolejne tygodnie
  1080. 44:40poświęciłem czemuś, czego nigdy
  1081. 44:42wcześniej nie robiłem, poszukiwaniu
  1082. 44:45wzorców historycznych. Chciałem
  1083. 44:47wiedzieć, czy coś podobnego wydarzyło
  1084. 44:49się w przeszłości, czy w innych
  1085. 44:51krytycznych momentach ludzkości
  1086. 44:52pojawiały się konkretne pokolenia o
  1087. 44:54szczególnych cechach odpowiadających na
  1088. 44:57potrzeby swoich czasów. Spędziłem dni w
  1089. 44:59bibliotekach, przejrzałem archiwa
  1090. 45:02historyczne, dawne badania
  1091. 45:03demograficzne, kroniki różnych epok i to
  1092. 45:07co znalazłem odebrało mi dech. istniały
  1093. 45:10precedensy, nie identyczne, ale podobne
  1094. 45:14okresy w historii, kiedy całe pokolenia
  1095. 45:16zdawały się wyłaniać z niezwykłymi
  1096. 45:18wrażliwościami czy zdolnościami.
  1097. 45:20Renesans, oświecenie, lata poprzedzające
  1098. 45:23wielkie przemiany społeczne.
  1099. 45:25Skontaktowałem się z historykiem
  1100. 45:27specjalizującym się w cyklach
  1101. 45:28historycznych doktorem Albertem
  1102. 45:31Mendezem, profesorem emerytowanym
  1103. 45:33Uniwersytetu w Salamance, człowiekiem po
  1104. 45:3570, o spokojnym głosie i
  1105. 45:38encyklopedycznej wiedzy.
  1106. 45:41To, co pan opisuje, powiedział, gdy
  1107. 45:43przedstawiłem mu moje śledztwo, pasuje
  1108. 45:45do tego, co niektórzy historycy nazywają
  1109. 45:48pokoleniami zawiasowymi. Pokoleniami,
  1110. 45:50które pojawiają się dokładnie w punktach
  1111. 45:52cywilizacyjnego przełomu. Nie dlatego,
  1112. 45:55że są lepsze, ale dlatego, że są
  1113. 45:57zsynchronizowane z potrzebami swojego
  1114. 45:59momentu historycznego. Opowiedział mi o
  1115. 46:02pokoleniu, które przeżyło upadek
  1116. 46:04Cesarstwa Rzymskiego, o tym, które było
  1117. 46:06świadkiem narodzin średniowiecznych
  1118. 46:08uniwersytetów. o tym, które
  1119. 46:10przekształciło Europę podczas renesansu.
  1120. 46:13W każdym przypadku istniały zapisy o
  1121. 46:15ludziach opisujących niezwykłe
  1122. 46:17wrażliwości, rozszerzone percepcje,
  1123. 46:20zdolność dostrzegania powiązań, których
  1124. 46:22inni nie widzieli. Problem, dodał
  1125. 46:24Mendes, polega na tym, że historia ma
  1126. 46:26tendencję do racjonalizowania tych
  1127. 46:28rzeczy po fakcie. nadaje im filozoficzne
  1128. 46:30czy kulturowe etykiety. Ale jeśli
  1129. 46:33spojrzeć na źródła pierwotne, na
  1130. 46:35bezpośrednie świadectwa z tamtych epok,
  1131. 46:37znajdują się opisy zaskakująco podobne
  1132. 46:39do tych, które pan zebrał. Ludzie
  1133. 46:42czujący, że są połączeni z czymś
  1134. 46:43większym, dostrzegający niewidzialne
  1135. 46:45wzorce, wiedzący rzeczy, których nie
  1136. 46:48powinni wiedzieć.
  1137. 46:50A co się stało z tymi pokoleniami?
  1138. 46:53Zapytałem. Przekształciły świat.
  1139. 46:56odpowiedział po prostu. Nie w sposób
  1140. 46:58nagły ani dramatyczny, ale głęboki.
  1141. 47:01Ustanowiły nowe paradygmaty, nowe
  1142. 47:03sposoby myślenia i każda z tych przemian
  1143. 47:06przygotowywała grunt pod kolejny
  1144. 47:08ewolucyjny skok cywilizacji.
  1145. 47:10Jego słowa prześladowały mnie przez
  1146. 47:12wiele dni, bo jeśli miał rację, jeśli
  1147. 47:15rzeczywiście mieliśmy do czynienia z
  1148. 47:16pokoleniem zawiasowym, to co
  1149. 47:18dokumentowałem nie było tylko izolowanym
  1150. 47:21zjawiskiem biologicznym czy społecznym.
  1151. 47:23było częścią znacznie szerszego wzorca,
  1152. 47:25mechanizmu samego życia służącego
  1153. 47:27adaptacji, ewolucji, odpowiedzi na
  1154. 47:29egzystencjalne wyzwania. Postanowiłem
  1155. 47:32zgłębić jeszcze jeden aspekt, który
  1156. 47:34odkładałem. Doświadczenia duchowe. Wiele
  1157. 47:37osób, z którymi rozmawiałem, wspominało
  1158. 47:39nie tylko o zdolnościach psychicznych,
  1159. 47:41ale też o doświadczeniach mistycznych,
  1160. 47:43momentach głębokiego połączenia z czymś,
  1161. 47:46co opisywali jako całość, sieć, pole.
  1162. 47:49Skontaktowałem się z kontemplacyjną
  1163. 47:51zakonnicą prowadzącą ośrodek medytacyjny
  1164. 47:54na obrzeżach Avili. Siostra Teresa
  1165. 47:56pracowała z młodzieżą od ponad dwóch
  1166. 47:58dekad i zauważyła coś, czym chciała się
  1167. 48:01ze mną podzielić. Młodzi ludzie, którzy
  1168. 48:03teraz przychodzą do ośrodka,
  1169. 48:05powiedziała, gdy spacerowaliśmy po
  1170. 48:07klasztornych ogrodach, z łatwością
  1171. 48:09osiągają głębokie stany medytacyjne,
  1172. 48:11które wcześniej widziałam tylko u osób z
  1173. 48:13dekadami praktyki. Nie wszyscy
  1174. 48:15oczywiście, ale znaczący odsetek,
  1175. 48:18zwłaszcza urodzeni w latach 80 i 90.
  1176. 48:21Zapytałem jak to tłumaczy.
  1177. 48:25Nie tłumaczę. Odpowiedziała ze spokojnym
  1178. 48:27uśmiechem.
  1179. 48:28Obserwuję towarzysze, ale gdybym miała
  1180. 48:31zaryzykować interpretację,
  1181. 48:33powiedziałabym, że są mniej rozdrobnieni
  1182. 48:35niż wcześniejsze pokolenia. jest mniej
  1183. 48:37mentalnego hałasu, mniej oddzielenia
  1184. 48:40między ja a całością, jakby byli
  1185. 48:42naturalnie dostrojeni do czegoś, co my
  1186. 48:44musimy wypracowywać wielkim wysiłkiem.
  1187. 48:47opowiedziała mi historię młodych ludzi
  1188. 48:49przychodzących do klasztoru w
  1189. 48:51poszukiwaniu odpowiedzi,
  1190. 48:52zdezorientowanych doświadczeniami,
  1191. 48:54których nie potrafili przetworzyć.
  1192. 48:56Epizodami ekstremalnej synchroniczności,
  1193. 48:59momentami rozszerzonej świadomości,
  1194. 49:02poczuciem jedności ze wszystkim, co
  1195. 49:04żywe.
  1196. 49:05Co uderza mnie najbardziej, kontynuowała
  1197. 49:08siostra Teresa, to, że wielu z nich
  1198. 49:11opisuje te doświadczenia ze wstydem,
  1199. 49:13jakby to były wady. nie rozumieją, że to
  1200. 49:16czego doświadczają to cóż? Niektórzy
  1201. 49:19nazwaliby to łaską, inni duchową
  1202. 49:22ewolucją. Ja po prostu wierzę, że są
  1203. 49:25bliżej swojej prawdziwej natury niż
  1204. 49:27reszta z nas. Spędziłem z nią całe
  1205. 49:30popołudnie. Pokazała mi dzienniki, które
  1206. 49:32niektórzy młodzi ludzie prowadzili
  1207. 49:34podczas swoich rekolekcji, opisy stanów
  1208. 49:37świadomości, dokładnie pokrywające się z
  1209. 49:39tym, co mistycy wszystkich tradycji
  1210. 49:41zgłaszali przez wieki. Ale ci młodzi
  1211. 49:44osiągali te stany ze zdumiewającą
  1212. 49:46łatwością.
  1213. 49:48O zmierzchu, gdy szykowałem się do
  1214. 49:50wyjazdu, siostra Teresa powiedziała mi
  1215. 49:52coś, co pozostanie ze mną na zawsze.
  1216. 49:56Benites, bada pan to z perspektywy
  1217. 49:59nauki. Dobrze, to konieczne, ale niech
  1218. 50:02pan nie zapomina, że nauka potrafi
  1219. 50:04zmierzyć tylko pewne aspekty
  1220. 50:06rzeczywistości. Istnieją wymiary
  1221. 50:08ludzkiego doświadczenia wymykające się
  1222. 50:10przyrządom pomiarowym, a to pokolenie,
  1223. 50:13jak sądzę, ma jedną nogę w obu światach,
  1224. 50:16materialnym i duchowym, widzialnym i
  1225. 50:18niewidzialnym. Nie chodzi o to, że są
  1226. 50:21wyjątkowi. Chodzi o to, że są pełni w
  1227. 50:24sposób, o którym my zapomnieliśmy.
  1228. 50:27Wróciłem do Madrytu tamtej nocy z
  1229. 50:29umysłem kipiącym od myśli. Całe moje
  1230. 50:31śledztwo zbiegało się w jednym punkcie.
  1231. 50:34Dane naukowe, osobiste świadectwa,
  1232. 50:37wzorce historyczne, doświadczenia
  1233. 50:38duchowe, wszystko wskazywało w tym samym
  1234. 50:41kierunku. To pokolenie urodzone między
  1235. 50:4480 a 99 rokiem nie było anomalią, było
  1236. 50:49odpowiedzią, odpowiedzią samego życia,
  1237. 50:52samej ludzkiej świadomości na krytyczny
  1238. 50:54moment naszej historii jako gatunku. Ale
  1239. 50:57pozostawało jedno pytanie, to
  1240. 51:00najważniejsze. To, którego przez całe
  1241. 51:02śledztwo unikałem. Bo wiedziałem, że nie
  1242. 51:04będzie na nie łatwej odpowiedzi. Jeśli
  1243. 51:07to pokolenie było tu z jakimś celem, z
  1244. 51:10konkretną funkcją w tym momencie
  1245. 51:12historii, co by się stało, gdybyśmy nie
  1246. 51:15zdołali tego rozpoznać? Co by się stało,
  1247. 51:18gdybyśmy przez niewiedzę albo strach
  1248. 51:21zmarnowali to, co przynoszą? Tamtej nocy
  1249. 51:24w gabinecie zapisałem w notesie coś, co
  1250. 51:27krążyło mi po głowie od tygodni.
  1251. 51:30Ewolucja nie pyta o pozwolenie, nie
  1252. 51:32czeka, aż będziemy gotowi, po prostu się
  1253. 51:35dzieje. A naszą jedyną opcją jest
  1254. 51:39przystosować się albo zostać w tyle. I
  1255. 51:41wtedy, gdy już myślałem, że moje
  1256. 51:43śledztwo dobiega końca, odebrałem
  1257. 51:46telefon, który miał ponownie wszystko
  1258. 51:47zmienić. To była Elena Vargas,
  1259. 51:51neurobiolożka, która pokazała mi
  1260. 51:52dokumenty projektu psychicznego genomu.
  1261. 51:55Jej głos był napięty i pilny.
  1262. 51:58Benites, powiedziała bez wstępu, chcę,
  1263. 52:01żeby pan przyjechał do mnie natychmiast.
  1264. 52:03Znalazłam coś, coś, co zmienia wszystko,
  1265. 52:06co sądziliśmy, że wiemy o tym pokoleniu
  1266. 52:08i muszę panu to pokazać dziś wieczorem.
  1267. 52:11Rozłączyła się, zanim zdążyłem o
  1268. 52:13cokolwiek zapytać. Wziąłem taksówkę do
  1269. 52:16jej mieszkania z przyspieszonym biciem
  1270. 52:18serca. Było coś w jej głosie, co
  1271. 52:20przyprawiło mnie o gęsią skórkę.
  1272. 52:23Mieszanka ekscytacji i strachu, którą
  1273. 52:25dobrze rozpoznawałem. Słyszałem ją we
  1274. 52:28własnym głosie, gdy odkrywałem coś, co
  1275. 52:30nie powinno istnieć, a jednak istniało.
  1276. 52:34Gdy dotarłem na miejscy, Elena otworzyła
  1277. 52:37drzwi, zanim zdążyłem zadzwonić do
  1278. 52:39drzwi, wpuściła mnie szybko i zamknęła
  1279. 52:43drzwi na dwa zamki. Jej mieszkanie było
  1280. 52:46pogrążone w półmroku, oświetlone jedynie
  1281. 52:48ekranem komputera. Proszę spojrzeć
  1282. 52:51powiedziała wskazując na ekran.
  1283. 52:54To, co zobaczyłem odebrało mi mowę. Na
  1284. 52:57ekranie widniały dane, góry danych,
  1285. 52:59wykresy rozciągające się na dekady,
  1286. 53:02korelacje, które nigdy nie powinny być
  1287. 53:03możliwe. Co to jest? Zdołałem zapytać.
  1288. 53:08Elena usiadła przed komputerem z lekko
  1289. 53:10drżącymi dłońmi.
  1290. 53:13Po naszej ostatniej rozmowie nie mogłam
  1291. 53:14tego zostawić. Szukałam dalej.
  1292. 53:16Skontaktowałam się z dawnymi kolegami z
  1293. 53:18projektu, dostałam się do baz danych, do
  1294. 53:21których cóż? technicznie nie powinnam
  1295. 53:24mieć dostępu i znalazłam to. Wskazała na
  1296. 53:28serię wykresów pokazujących coś
  1297. 53:29niezwykłego, wzorce zbiorowej aktywności
  1298. 53:32mózgowej, nie pojedynczych osób, ale
  1299. 53:34grup, grup dużych, bardzo dużych.
  1300. 53:38Przez ostatnią dekadę, wyjaśniła Elena,
  1301. 53:41niektórzy badacze monitorowali to, co
  1302. 53:43nazywają globalnym rezonansem mózgowym.
  1303. 53:45To kontrowersyjna, niemal metafizyczna
  1304. 53:47koncepcja. Idea, że ludzkie mózgi mogą
  1305. 53:50synchronizować się na skalę planetarną
  1306. 53:52podczas znaczących wydarzeń, katastrof
  1307. 53:55naturalnych, kryzysów politycznych,
  1308. 53:57momentów zbiorowej euforii. Znam tę
  1309. 54:00teorię, powiedziałem. Global
  1310. 54:02Consciousness Project Universon.
  1311. 54:07Dokładnie. Ale to czego pan nie
  1312. 54:09wiedział, czego nikt nie wie poza bardzo
  1313. 54:11wąskim kręgiem badaczy, to, że wzorce
  1314. 54:14rezonansu dramatycznie się zmieniły w
  1315. 54:16ostatniej dekadzie. A ta zmiana pokrywa
  1316. 54:19się dokładnie z momentem, gdy pokolenie
  1317. 54:21z lat 80 i 90 osiągnęło masę krytyczną w
  1318. 54:24populacji dorosłej. pokazała mi wykresy
  1319. 54:27były niepodważalne. Przed rokiem 2010
  1320. 54:31szczyty globalnego rezonansu mózgowego
  1321. 54:33były sporadyczne, słabe, niespójne, ale
  1322. 54:36od 2010 roku, a zwłaszcza po 2015,
  1323. 54:40wzorce stały się częstsze,
  1324. 54:42intensywniejsze, bardziej spójne.
  1325. 54:45To tak kontynuowała Elena, jakby
  1326. 54:48znacząca część ludzkiej populacji
  1327. 54:50zaczynała funkcjonować jak rozproszona
  1328. 54:52sieć neuronalna. Nie cały czas.
  1329. 54:55nieświadomie, ale w krytycznych
  1330. 54:57momentach podczas wydarzeń
  1331. 54:59przyciągających zbiorową uwagę mózgi się
  1332. 55:01synchronizują, a większość tej
  1333. 55:04synchronizacji pochodzi od osób
  1334. 55:06urodzonych w tym 20letnim przedziale.
  1335. 55:09Wpatrywałem się w dane, próbując
  1336. 55:11przetworzyć implikacje. Twierdzi pani,
  1337. 55:13że to pokolenie tworzy rodzaj zbiorowej
  1338. 55:15świadomości?
  1339. 55:17Niedokładnie świadomości. Sprecyzowała
  1340. 55:20Elena. Przynajmniej nie w sensie jednej
  1341. 55:23myślącej istoty, ale tak większą
  1342. 55:26wzajemną łączność, wspólne pole
  1343. 55:28informacyjne, które ułatwia
  1344. 55:30przekazywanie idei, emocji, przeczuć,
  1345. 55:33jakby ludzkość rozwijała dodatkową
  1346. 55:35warstwę komunikacji wykraczającą poza
  1347. 55:37język i technologię. Wskazała na kolejny
  1348. 55:40zestaw danych. Inny zestaw. Proszę
  1349. 55:43spojrzeć na te wzorce równoczesnych
  1350. 55:45innowacji. Pomysły pojawiające się w tym
  1351. 55:48samym czasie w różnych częściach świata.
  1352. 55:50bez żadnego bezpośredniego kontaktu
  1353. 55:52między twórcami. Podobne rozwiązania
  1354. 55:54złożonych problemów opracowywane
  1355. 55:56niezależnie od siebie. Częstotliwość
  1356. 55:58tych zdarzeń wzrosła pięciokrotnie w
  1357. 56:00ostatniej dekadzie. I pani sądzi, że to
  1358. 56:03związane z tą siecią?
  1359. 56:06Więcej niż sądzę. Mam dane, które to
  1360. 56:08sugerują. Gdy analizujemy pod względem
  1361. 56:10demograficznym badaczy, u których
  1362. 56:12pojawiły się równoczesne innowacje,
  1363. 56:15okazuje się, że nieproporcjonalnie
  1364. 56:17wysoki odsetek urodził się między 80 a
  1365. 56:2099 rokiem, jakby mieli dostęp do
  1366. 56:23wspólnej puli informacji. Usiadłem,
  1367. 56:26musiałem to przetworzyć. Jeśli to, co
  1368. 56:28pokazywała mi Elena było prawdą, to
  1369. 56:30pokolenie, które badałem nie było tylko
  1370. 56:33neurologicznie inne na poziomie
  1371. 56:35indywidualnym. tworzyło zjawisko
  1372. 56:37wyłaniające się na poziomie zbiorowym.
  1373. 56:39Coś, co nigdy wcześniej nie istniało w
  1374. 56:41historii ludzkości. Zanim opowiem co
  1375. 56:44Elena pokazała mi dalej, chcę cię prosić
  1376. 56:47o jedno. Jeśli to śledztwo trzyma cię w
  1377. 56:50napięciu tak jak mnie, zostaw łapkę w
  1378. 56:53górę i zasubskrybuj kanał, żeby nie
  1379. 56:55przegapić kolejnych odcinków tej
  1380. 56:57historii. To, co usłyszysz za chwilę
  1381. 57:00zmienia wszystko. Jest jeszcze coś.
  1382. 57:04powiedziała Elena, a jej głos stał się
  1383. 57:06jeszcze poważniejszy.
  1384. 57:08Znalazłam wewnętrzną korespondencję
  1385. 57:10między niektórymi pierwotnymi badaczami
  1386. 57:12projektu psychicznego genomu. Listy,
  1387. 57:14które nigdy nie zostały opublikowane i w
  1388. 57:17jednym z nich datowanym na 85 rok jest
  1389. 57:20przepowiednia.
  1390. 57:22Podała mi pożółkłą kserokopię list
  1391. 57:24napisany ręcznie przez doktora Wiktora
  1392. 57:26Petrowa, jednego z założycieli projektu.
  1393. 57:29Czytałem z rosnącym zdumieniem. Jeśli
  1394. 57:32nasze projekcje są poprawne, pokolenie
  1395. 57:34urodzone w okresie maksymalnej
  1396. 57:35aktywności słonecznej 1980 do 2000 roku,
  1397. 57:40nie tylko będzie nosić indywidualne
  1398. 57:42markery genetyczne. Po osiągnięciu masy
  1399. 57:45krytycznej w populacji rozwinie zjawisko
  1400. 57:47rezonansu zbiorowego, rodzaj
  1401. 57:49wzmocnionego ludzkiego pola
  1402. 57:51morfogenetycznego.
  1403. 57:53Mogłoby się to przejawiać jako nasilone
  1404. 57:55synchroniczności, przyspieszona
  1405. 57:57innowacja i potencjalnie transformacja
  1406. 57:59sposobu, w jaki gatunek ludzki
  1407. 58:01przetwarza informacje i podejmuje
  1408. 58:03zbiorowe decyzje. List kontynuował.
  1409. 58:07Implikacje są zarówno obiecujące, jak i
  1410. 58:09niepokojące. Obiecujące, bo mogłoby to
  1411. 58:12ułatwić rozwiązywanie globalnych
  1412. 58:14problemów wymagających niespotykanej
  1413. 58:16dotąd koordynacji. Niepokojące, bo nie
  1414. 58:19wiemy jak zareagują istniejące struktury
  1415. 58:21władzy na populację. funkcjonującą w
  1416. 58:23sposób częściowo zsynchronizowany.
  1417. 58:25Tradycyjna kontrola oparta na
  1418. 58:27fragmentarycznej informacji może stać
  1419. 58:29się przestarzała. Odłożyłem list na
  1420. 58:31stół.
  1421. 58:33Myśli pędziły mi przez głowę z zawrotną
  1422. 58:35prędkością. Dlaczego projekt został
  1423. 58:37zamknięty? Zapytałem, choć zaczynałem
  1424. 58:40przeczuwać odpowiedź.
  1425. 58:43Bo ktoś przeczytał przepowiednie takie
  1426. 58:45jak ta i się przestraszył. Odpowiedziała
  1427. 58:48Elena.
  1428. 58:49Proszę wyobrazić sobie implikacje
  1429. 58:51polityczne, ekonomiczne, społeczne.
  1430. 58:53Pokolenie, które potrafi koordynować się
  1431. 58:55intuicyjnie, które dzieli informacje na
  1432. 58:57poziomie podświadomym, które nie reaguje
  1433. 59:00na tradycyjne metody manipulacji i
  1434. 59:02kontroli. Dla istniejących struktur
  1435. 59:04władzy to egzystencjalne zagrożenie.
  1436. 59:06Więc nie zamknięto go z braku wyników.
  1437. 59:09Zamknięto go, bo zadziałał zbyt dobrze,
  1438. 59:11bo odkrył coś, co ktoś zdecydował lepiej
  1439. 59:14ukryć. Resztę nocy spędziliśmy
  1440. 59:17przeglądając dokumenty. Elena pokazała
  1441. 59:19mi dowód za dowodem tego, co nazywała
  1442. 59:22wielkim uciszeniem. Przerwane badania,
  1443. 59:24przesunięci badacze, anulowane budżety.
  1444. 59:28Wszystko działo się dokładnie wtedy, gdy
  1445. 59:30badania zaczynały ujawniać prawdziwy
  1446. 59:32zasięg zjawiska. Ale nie udało im się go
  1447. 59:34zatrzymać. Powiedziała Elena nad ranem.
  1448. 59:37Nie potrafili zatrzymać procesu
  1449. 59:39biologicznego, który był już w toku.
  1450. 59:41zdołali tylko uciszyć badania, które go
  1451. 59:43dokumentowały. A tymczasem to pokolenie
  1452. 59:46rosło, dojrzewało i teraz zaczyna
  1453. 59:48manifestować dokładnie te cechy, które
  1454. 59:51Petrow i inni przewidzieli 40 lat temu.
  1455. 59:54Pokazała mi ostatni zestaw danych,
  1456. 59:56projekcje oparte na obecnych wzorcach
  1457. 59:58globalnego rezonansu mózgowego.
  1458. 1:00:01Jeśli ta tendencja się utrzyma,
  1459. 1:00:03wyjaśniła, do roku 2030 mniej więcej 40%
  1460. 1:00:07dorosłej populacji świata będzie
  1461. 1:00:10należało do tego pokolenia.
  1462. 1:00:12Wystarczająco dużo, by stworzyć solidny
  1463. 1:00:14efekt sieci. Wystarczająco dużo, by
  1464. 1:00:16fundamentalnie zmienić sposób
  1465. 1:00:18funkcjonowania społeczeństwa ludzkiego.
  1466. 1:00:21I co się wtedy wydarzy? Elena spojrzała
  1467. 1:00:24na mnie z wyrazem twarzy mieszającym
  1468. 1:00:27nadzieję z obawą. Szczerze nie wiem, ale
  1469. 1:00:30sądzę, że jesteśmy na granicy
  1470. 1:00:32transformacji bez precedensu. Nie
  1471. 1:00:34gwałtownej rewolucji, lecz czegoś
  1472. 1:00:36głębszego, zmiany samej zbiorowej
  1473. 1:00:38świadomości, sposobu, w jaki postrzegamy
  1474. 1:00:41siebie jako gatunek, jak rozwiązujemy
  1475. 1:00:43problemy, jak odnosimy się do siebie
  1476. 1:00:45nawzajem i do planety. Wyszedłem z jej
  1477. 1:00:48mieszkania, gdy słońce było już wysoko.
  1478. 1:00:51Madryt budził się na kolejny zwyczajny
  1479. 1:00:54dzień. Ludzie idący do pracy, ruch
  1480. 1:00:56uliczny, codzienna rutyna, wszystko
  1481. 1:00:59pozornie takie samo. Ale ja wiedziałem,
  1482. 1:01:02że nic nie jest już takie samo, że pod
  1483. 1:01:04powierzchnią normalności dzieje się coś
  1484. 1:01:07niezwykłego.
  1485. 1:01:09Cicha, ale głęboka transformacja,
  1486. 1:01:12ewolucja rozgrywająca się właśnie teraz,
  1487. 1:01:14podczas gdy my chodzimy przez nasze
  1488. 1:01:17życia, nieświadomi, że jesteśmy częścią
  1489. 1:01:19czegoś znacznie większego. I najbardziej
  1490. 1:01:22zdumiewające było to, że większość
  1491. 1:01:24zaangażowanych osób nawet o tym nie
  1492. 1:01:26wiedziała. To pokolenie chodzące pośród
  1493. 1:01:29nas, niosące zdolności, które dopiero
  1494. 1:01:31zaczynały się w pełni ujawniać, łączące
  1495. 1:01:33się w sposób, którego samo nawet
  1496. 1:01:35świadomie nie rozumiało. Musiałem
  1497. 1:01:37porozmawiać z kimś jeszcze.
  1498. 1:01:39Potrzebowałem kolejnej perspektywy,
  1499. 1:01:41kogoś, kto pomógłby mi zintegrować
  1500. 1:01:43wszystkie te elementy w spójny obraz. I
  1501. 1:01:46wiedziałem dokładnie kto. Doktor Rafael
  1502. 1:01:49Ortiz był filozofem nauki. Poświęcił
  1503. 1:01:52karierę na studiowanie wielkich
  1504. 1:01:54przełomów w historii ludzkiej myśli,
  1505. 1:01:56momentów, w których zmienialiśmy
  1506. 1:01:58fundamentalne rozumienie rzeczywistości.
  1507. 1:02:01Znałem go od lat. Współpracowaliśmy przy
  1508. 1:02:03kilku wcześniejszych badaniach. Kiedy
  1509. 1:02:06zadzwoniłem i krótko wyjaśniłem, co
  1510. 1:02:08odkryłem, zapadła długa cisza po drugiej
  1511. 1:02:11stronie linii. Potem proszę przyjść dziś
  1512. 1:02:14do mojego gabinetu na uniwersytecie.
  1513. 1:02:15Jeśli pan może, to wymaga spokojnej
  1514. 1:02:18rozmowy. Jego gabinet na uniwersytecie
  1515. 1:02:20Komplutense był sanktuarium dawnych i
  1516. 1:02:23współczesnych książek współistniejących
  1517. 1:02:25w chaotycznej harmonii. Rafael przyjął
  1518. 1:02:28mnie ze zwykłą mieszanką powagi i
  1519. 1:02:30intelektualnej intensywności.
  1520. 1:02:32Słuchał przez dwie godziny, podczas gdy
  1521. 1:02:34przedstawiałem mu wszystko. Dane
  1522. 1:02:36naukowe, świadectwa, wzorce historyczne,
  1523. 1:02:39projekcje, wszystko. Kiedy skończyłem,
  1524. 1:02:42zamilkł na długie minuty, patrząc przez
  1525. 1:02:45okno na uniwersytecki kampus.
  1526. 1:02:48Wie pan, co w tym wszystkim jest
  1527. 1:02:50najbardziej fascynujące? Powiedział w
  1528. 1:02:52końcu. To, że idealnie pasuje do czegoś,
  1529. 1:02:55co filozofowie teoretyzują od dekad.
  1530. 1:02:58Idea, że świadomość to nie tylko
  1531. 1:03:00zjawisko indywidualne, ale też zbiorowe,
  1532. 1:03:02że ludzkość jako gatunek ma coś w
  1533. 1:03:04rodzaju wyłaniającego się umysłu i że
  1534. 1:03:07ten umysł ewoluuje. Zwrócił się do mnie:
  1535. 1:03:10"To co pan udokumentował to nie
  1536. 1:03:12anomalia. To kolejny krok. To empiryczny
  1537. 1:03:15dowód czegoś, co dotąd mogliśmy jedynie
  1538. 1:03:18filozoficznie spekulować. opowiedział mi
  1539. 1:03:21o myślicielach takich jak Tyhard de
  1540. 1:03:23Charden i jego koncepcji noosfery o
  1541. 1:03:26Karlu Jungu i nieświadomości zbiorowej o
  1542. 1:03:29współczesnych teoriach globalnej
  1543. 1:03:31świadomości i pól informacyjnych.
  1544. 1:03:34Wszyscy oni coś przeczuwali. Kontynuował
  1545. 1:03:37Rafael, ale nie mieli danych, nie mieli
  1546. 1:03:39dowodów. Pan je ma. A to co pokazuje u
  1547. 1:03:42pana dane, to fakt, że jesteśmy w
  1548. 1:03:44trakcie przejścia nie tylko
  1549. 1:03:46technologicznego czy społecznego, ale
  1550. 1:03:48poznawczego. Sposób w jaki ludzkość
  1551. 1:03:51przetwarza informacje, podejmuje
  1552. 1:03:53decyzje, odnosi się do samej
  1553. 1:03:54rzeczywistości, zmienia się, a to
  1554. 1:03:57pokolenie jest tego katalizatorem.
  1555. 1:04:00Więcej niż katalizatorem są pionierami,
  1556. 1:04:03pierwszymi w pełni ucieleśniającymi ten
  1557. 1:04:05nowy sposób bycia człowiekiem. Bardziej
  1558. 1:04:07połączeni, bardziej wrażliwi na globalne
  1559. 1:04:09wzorce, mniej rozdrobnieni w swojej
  1560. 1:04:12świadomości. Rafael podszedł do swojej
  1561. 1:04:14biblioteki i wyjął starą książkę. Proszę
  1562. 1:04:18spojrzeć powiedział pokazując mi
  1563. 1:04:20fragment. To zostało napisane w 1943
  1564. 1:04:24roku przez fizyka Erwina Schredingera.
  1565. 1:04:27mówi o możliwości, że indywidualna
  1566. 1:04:29świadomość jest w rzeczywistości
  1567. 1:04:31ekspresją jednej leżącej u podstaw
  1568. 1:04:33świadomości, jednej świadomości
  1569. 1:04:35doświadczającej samej siebie z wielu
  1570. 1:04:37perspektyw. Przeczytał na głos:
  1571. 1:04:39"Świadomość nigdy nie doświadcza siebie
  1572. 1:04:41w liczbie mnogiej, tylko w liczbie
  1573. 1:04:43pojedynczej. Nawet w patologicznych
  1574. 1:04:45przypadkach rozdwojenia osobowości obie
  1575. 1:04:48osoby na przemian się pojawiają, nigdy
  1576. 1:04:51nie manifestują się jednocześnie.
  1577. 1:04:53A co to ma wspólnego z moim śledztwem?
  1578. 1:04:55Wszystko, bo to, co Pan dokumentuje, to
  1579. 1:04:58wyłanianie się pokolenia, które
  1580. 1:05:00doświadcza tej prawdy w sposób bardziej
  1581. 1:05:02bezpośredni, które czuje na poziomie
  1582. 1:05:04trzewnym, że są połączeni z czymś
  1583. 1:05:06większym. Nie jako filozoficzne
  1584. 1:05:09przekonanie, ale jako przeżyte
  1585. 1:05:11doświadczenie.
  1586. 1:05:12Spędziliśmy godziny dyskutując o
  1587. 1:05:15implikacjach filozoficznych,
  1588. 1:05:17praktycznych, duchowych i powoli
  1589. 1:05:20zaczynał się kształtować pełny obraz. To
  1590. 1:05:22pokolenie urodzone między 80 a 99 rokiem
  1591. 1:05:27nie było tu przez przypadek. wyłoniło
  1592. 1:05:29się w odpowiedzi na krytyczny moment
  1593. 1:05:31ludzkiej historii. Moment, w którym
  1594. 1:05:33wyzwania, przed jakimi stawaliśmy jako
  1595. 1:05:35gatunek, zmiana klimatu, globalna
  1596. 1:05:38nierówność, egzystencjalne ryzyko
  1597. 1:05:40technologiczne wymagały dokładnie tego
  1598. 1:05:42rodzaju myślenia, połączonego,
  1599. 1:05:45systemowego, współpracującego,
  1600. 1:05:47które ono ze sobą przynosiło. Nie byli
  1601. 1:05:50superbohaterami, nie byli doskonali, ale
  1602. 1:05:53byli inni, a ta różnica była dokładnie
  1603. 1:05:55tym, czego potrzebowano.
  1604. 1:05:58Co powinniśmy zrobić z tą informacją?
  1605. 1:06:00Zapytałem w końcu. Rafael spojrzał na
  1606. 1:06:03mnie z powagą. Podzielić się nią, ale
  1607. 1:06:06ostrożnie, odpowiedzialnie. Nie jako
  1608. 1:06:08sensacje, ale jako zaproszenie do
  1609. 1:06:10refleksji. Ludzie z tego pokolenia muszą
  1610. 1:06:13wiedzieć, że nie są szaleni, że to czego
  1611. 1:06:15doświadczają jest prawdziwe. A reszta z
  1612. 1:06:18nas musi zrozumieć, że dzieje się coś
  1613. 1:06:21niezwykłego, że jesteśmy świadkami
  1614. 1:06:23głębokiej transformacji tego, co znaczy
  1615. 1:06:26być człowiekiem. Wyszedłem z jego
  1616. 1:06:28gabinetu, gdy zachód słońca złocił
  1617. 1:06:30Madryt. Szedłem powoli w stronę domu,
  1618. 1:06:33przetwarzając to wszystko. Miesiące
  1619. 1:06:35śledztwa, dziesiątki wywiadów, setki
  1620. 1:06:38dokumentów, wszystko zbiegające się w
  1621. 1:06:40jednej konkluzji, jednocześnie prostej i
  1622. 1:06:43głębokiej. Ewoluujemy nie tylko jako
  1623. 1:06:45jednostki, ale jako gatunek. A pokolenie
  1624. 1:06:47urodzone między 80 a 99 rokiem jest
  1625. 1:06:52ostrzem tej ewolucji. Ta fotografia z
  1626. 1:06:551987
  1627. 1:06:57roku, którą znalazłem miesiące
  1628. 1:06:59wcześniej, wciąż leżała na moim biurku.
  1629. 1:07:01Spojrzałem na nią nowymi oczami. Te
  1630. 1:07:04dzieci uśmiechające się do kamery,
  1631. 1:07:06nieświadome tego, co noszą w sobie.
  1632. 1:07:09Nieświadome, że są częścią czegoś
  1633. 1:07:11znacznie większego od nich samych.
  1634. 1:07:13Pomyślałem o wszystkich rodzicach,
  1635. 1:07:15dziadkach, wujkach, którzy mieli dzieci
  1636. 1:07:18albo wnuki z tego pokolenia. Pomyślałem,
  1637. 1:07:20jak wielu z nich zauważyło, że te dzieci
  1638. 1:07:22są inne, bardziej wrażliwe, bardziej
  1639. 1:07:25połączone, bardziej świadome i mieli
  1640. 1:07:28rację przez cały czas. To nie była
  1641. 1:07:30wyobraźnia, to nie była tylko
  1642. 1:07:32nowoczesność ani technologia. To było
  1643. 1:07:35coś realnego, coś mierzalnego, coś cicho
  1644. 1:07:38przekształcającego nasz gatunek. Teraz,
  1645. 1:07:41gdy to piszę, wiem, że ta historia się
  1646. 1:07:44nie skończyła. W rzeczywistości dopiero
  1647. 1:07:46się zaczyna, bo to pokolenie dopiero
  1648. 1:07:48osiąga pełnie dojrzałości, pełnie
  1649. 1:07:51swojego wpływu, a zdolności, które ze
  1650. 1:07:54sobą niosą, dopiero zaczynają się w
  1651. 1:07:56pełni ujawniać. Nie wiem dokładnie, co
  1652. 1:07:59będzie dalej. Nikt tego nie wie, ale
  1653. 1:08:02wiem jedno. Żyjemy w wyjątkowym momencie
  1654. 1:08:05ludzkiej historii, momencie zawiasowym.
  1655. 1:08:09A to, co teraz zrobimy, jak zareagujemy
  1656. 1:08:12na to niezwykłe zjawisko, w dużej mierze
  1657. 1:08:15zadecyduje o przyszłości naszego
  1658. 1:08:17gatunku. Jeśli masz dzieci urodzone
  1659. 1:08:20między 1980
  1660. 1:08:22a 1999
  1661. 1:08:25rokiem, spójrz na nie nowymi oczami.
  1662. 1:08:29Nie jako na trudne czy niezrozumiałe
  1663. 1:08:31pokolenie, ale jako na to, czym naprawdę
  1664. 1:08:34są. pionierów nowego sposobu bycia
  1665. 1:08:36człowiekiem, nosicieli zdolności, które
  1666. 1:08:39dopiero zaczynamy rozumieć. A jeśli sam
  1667. 1:08:41urodziłeś się w tym 20letnim przedziale,
  1668. 1:08:44chcę, żebyś wiedział jedno. Nie jesteś
  1669. 1:08:47szalony. To, co czujesz, to, czego
  1670. 1:08:50doświadczasz, te niewytłumaczalne
  1671. 1:08:52połączenia, te przeczucia, które zawsze
  1672. 1:08:55okazują się trafne, to poczucie
  1673. 1:08:57związania z czymś większym jest
  1674. 1:08:59prawdziwe, jest częścią tego, kim jesteś
  1675. 1:09:03i jest dokładnie tym, czego świat teraz
  1676. 1:09:06potrzebuje. Nie jesteś wyjątkowy w
  1677. 1:09:09sensie wyższości. Jesteś wyjątkowy w
  1678. 1:09:13sensie odmienności, wyjątkowości,
  1679. 1:09:15potrzeby. I wszyscy my, niezależnie od
  1680. 1:09:18tego, do jakiego pokolenia należymy,
  1681. 1:09:20mamy odpowiedzialność, by zrozumieć, co
  1682. 1:09:23się dzieje, by to ułatwiać, a nie
  1683. 1:09:25utrudniać, by uczyć się zamiast się bać.
  1684. 1:09:28Bo to nie jest tylko ich historia, to
  1685. 1:09:31nasza wspólna historia. Historia
  1686. 1:09:33gatunku, który stawia swój kolejny
  1687. 1:09:35ewolucyjny krok. cicho, ale potężnie. I
  1688. 1:09:38ten krok dzieje się właśnie teraz.
  1689. 1:09:41Podczas gdy to czytasz, podczas gdy
  1690. 1:09:43żyjesz swoim pozornie zwyczajnym życiem,
  1691. 1:09:46transformacja już tu jest. Musimy tylko
  1692. 1:09:48otworzyć oczy, żeby ją zobaczyć. Tak
  1693. 1:09:52kończy się moje śledztwo na dziś, bo jak
  1694. 1:09:54powiedziałem, ta historia dopiero się
  1695. 1:09:56zaczyna, a my wszyscy wiedząc o tym czy
  1696. 1:10:00nie, jesteśmy jej częścią. Jeśli chcesz
  1697. 1:10:03pogłębić te tematy, jeśli masz
  1698. 1:10:05doświadczenia, którymi chciałbyś się
  1699. 1:10:07podzielić, jeśli sam należysz do tego
  1700. 1:10:10pokolenia i chcesz lepiej zrozumieć, co
  1701. 1:10:13to znaczy, daj mi znać w komentarzach.
  1702. 1:10:16Kontynuujmy tę rozmowę razem, bo tylko
  1703. 1:10:19razem możemy właściwie stawić czoła
  1704. 1:10:21temu, co nadchodzi. M.

About this transcript

This page contains the full transcript of Jeśli Twoje DZIECI Urodziły Się w Latach 1980-1999… MUSISZ to Zobaczyć | J.J. Benítez by sinan ercetin, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 8,556 words across 1,704 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.