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Iniciantes: Corrección - 27/07/2026 — Transcript

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4:28Sí.
4:47¿Cómo estamos?
4:51Hola,
4:53hola,
4:53hola.
4:55[carraspeo][tos] ¿Quién
5:08tiene para corregir algo?
5:15Yo mandé manga.
5:19Yo mandé el molde del pantalón
5:23confortable.
5:24¿Por
5:41qué no la puedo bajar?
5:44Descargar todos los archivos juntos. Sí,
5:46señor. Eso es lo que queremos de usted.
5:55No, no, no.
6:27y sé si
6:30acá no le va a hacer más.
6:35Siento como que, ¿qué es lo que cambió?
6:37Siento como que me cambió algo dentro
6:39del mail.
6:41Pasamos seguido igual, pero antes me
6:44apareció un botón para descargar acá y
6:45ahora se hace como lo interesante.
6:51Yo, María, también mandé cosas varias.
6:55Me gusta que te refirmes en un nombre.
6:58Yo, María.
7:02Bueno, un porque ahora hay que extraer
7:05todo, pero bueno.
7:23Bueno, entonces vamos a pasar un
7:29pantalón confortable,
7:31Tiki, lo vamos a traer acá. Así lo
7:33tenemos de ref.
7:36Me habías dicho que no, que o sea, que
7:38le quitabas el
7:41que quitabas el
7:42elástico.
7:44El elástico que ibas por pretina, que
7:46querías que llegue liso hasta arriba, o
7:48sea, que sea una vista y que llegue liso
7:50hasta arriba. Exacto. Me falta la vista
7:52en el molde. Eso me falta.
7:55Eh, pero porque bueno, también todavía
7:58eso es algo que tengo que terminar de
8:00pensar porque no sé bien cómo voy a
8:01hacer la vista.
8:03Okay.
8:03Con la
8:05con la bragueta.
8:10Te eh vamos paso por paso. Que el
8:14bolsillo llegue hasta arriba
8:17y además le agregues vista. No, no, eso
8:20es la bolsa de bolsillo, lo que llega
8:22hasta arriba.
8:23Ah,
8:23sí. No,
8:24porque vos vas a tener, no, estamos
8:26pensando juntas.
8:28Ah, okay.
8:28Vos vas a tener una vista acá.
8:32¿Estás de acuerdo conmigo?
8:33Sí.
8:36Si le hacemos la vista acá, cuando vos
8:39coses acá arriba vas a coser la pierna
8:42delantera, la vista y las dos bolsas de
8:45bolsillo.
8:47Yo
8:47va a quedar medio gordo, ¿no?
8:49Yo me animaría a coser la bolsa de
8:51bolsillo a la vista.
8:55Igual el bolsillo yo quería que sea
8:58escondido, ¿viste? Como
9:00Sí, eso me doy cuenta. Sí, sí, sí, sí.
9:02Eso me eso entiendo perfecto. O o haría
9:07una bolsa de bolsillo que sea tipo así,
9:09col una bolsa de bolsillo colgante que
9:12sea así.
9:12Ah,
9:15re.
9:17Lo que tiene este bolsillo que no es tan
9:19lindo, que cuando vos te vestís el
9:20bolsillo perfectamente se te puede ir
9:22para la cola.
9:24Ah,
9:24es una apagada igual, pero tipo vos te
9:26vestís y el bolsillo te quedó en la cola
9:27en lugar de quedarte delante. Es una
9:29pavada. metés las manos en el bolsillo y
9:30las traer para adelante.
9:33Pero de todo junto ahí, salvo que me
9:35digas que vas a trabajar con una tela,
9:36no sé, con figura,
9:38me da como bodo y me da bodque.
9:41Sí, te hago una consulta, Pau. Lo que me
9:43dijiste primero de que el bolsillo esté
9:45a la vista, no entendí bien a qué te
9:47referías.
9:49Que sea tal cual, pero que llega hasta
9:51acá. Sí. Tuki, tuki, tuki, tuki.
9:55Entonces,
9:56hm, vos cosés la parte superior del
10:00bolsillo, la cosés a la vista y no que
10:04todo esto te llegue hasta acá arriba y
10:06que te quede todo gordo.
10:09Ah, la vista. La vista del Ah, okay. Yo
10:11pensaba la vista como de que se viera,
10:13por eso decía, "Qué raro. Ahí entendí,
10:16¿no? Este molde que yo te dibujé acá es
10:18el molde que te falta."
10:20Ahí está.
10:21Entonces, mira, ahí te lo pongo
10:23transparente.
10:24Si vos vas a hacer una vista acá,
10:27yo por ahí haría que el bolsillo llegue
10:29hasta acá y cosés la bolsa del bolsillo
10:32a la vista.
10:34Sí. Re.
10:38Después,
10:39en este caso, en esta pieza donde vos
10:42tenés este cruce de bragueta, la vista
10:45llega hasta acá, tal cual. Y en la en la
10:48otra pieza, ¿viste que vos en la otra
10:50pieza tenés una pieza que viene así?
10:53Sí.
10:55Entonces, en esta pieza es más corta y
10:58llega hasta acá.
11:01Okay.
11:02Nada más. No hay grandes misterios.
11:07Es simplemente que te queda, o sea, eh,
11:09nada, que es asimétrico.
11:11Te hago una consulta. Obvio trabajas
11:14obvio trabajas con este molde, cortas
11:16este molde por dos y después a la parte
11:18que necesites le rebanás lo que
11:19necesites, pero trabajas con este. Y
11:22después la vista por la parte de atrás
11:24es este pedacito
11:28más
11:29este pedacito que vos ya lo vas a tener
11:32eh
11:34ya pegado. Esto te saltas la parte de la
11:37pinza y esto ya te queda pegadito,
11:39¿entendés? Claro,
11:41ya lo haces ahí, Tuki.
11:44Entonces, esto te va a quedar así,
11:46¿eh? ¿Qué les pasa? Que me dicen como no
11:49me quedó mal porque encima en la vista
11:51al pantalón y no le funciona. Sí, va a
11:53estar y va a estar super bien. Eso va a
11:55estar bárbaro.
11:56Consulta.
11:57Después otra cosa que veo. Espérame,
11:58espérame, espérame. Yo te corrijo.
12:00Perdón. Dale, dale. No, que tengo miedo
12:02de olvidarme la pregunta. [risas]
12:05No te vas a olvidar.
12:06Otra cosa que yo veo es que el pantalón
12:09en general tiene como forma aglobada y
12:11vos acá estás aglobando y en un momento
12:14te achanchas, me haces forma contra
12:17forma. Eso igual está para experimentar,
12:19pero lo chequearía. Y acá esto para mí
12:22es un error que tiene que ver con cuánto
12:26vos estás moviendo las piernas. Si tu
12:28pantalón base
12:30es este, llega hasta acá y hasta acá.
12:32¿Estás de acuerdo?
12:34tu transformación.
12:37Si entró, ponele dos, tiene que entrar
12:42también dos, porque si no vos acá lo que
12:44estás haciendo es como desplazar el eje
12:47de la pierna, ¿entendés?
12:49Es que creo que eso fue un poco lo que
12:50quise hacer porque en el pantalón se ve
12:54como que la parte de atrás entra un
12:57poquito para adelante. Por lo menos esa
12:59fue mi impresión. No sé si es literal
13:02así. Cuando yo lo miré,
13:03eso sucede siempre porque los pantalones
13:05siempre la pieza delantera siempre es
13:08más pequeña que la pierna de atrás.
13:11Ah, okay. No es que es un efecto que le
13:13le dieron a
13:15tu base. Si vos encimas tu base,
13:18este ancho de base delantera es más
13:20angosto que el base de la trasera. Sí.
13:23Entonces, por eso justamente una de las
13:25cosas más que son importantes es que vos
13:28respetes
13:30la transformación tanto para adelante
13:32como para atrás, salvo que quieras hacer
13:33una línea en diagonal, pero eso ya sería
13:35otra historia. Entonces, vos, por
13:37ejemplo,
13:39acá entraste y yo acá también entraría,
13:44no me correría para allá porque si no la
13:46pierna te empieza a quedar como muy
13:48metida para dentro.
13:50Por después, eh, es poco común que que
13:53sea eso. Así, tal cual esta. Vos vas a
13:56tener la la pierna de la de atrás más
13:59ancha que la de adelante y se te viene
14:01un poco para adelante, 1 cm, de hecho, 1
14:041, 1,5.
14:06Okay.
14:09E después pantalón puede ser que es más
14:11corto.
14:12Sí, es más corto. Yo me lo quería hacer
14:14más largo.
14:16Es este el largo final,
14:18el largo que le di en el molde.
14:21Perfecto. Pero está chequeado, digamos.
14:23Sí, sí, sí.
14:25Porque es importante porque al tener
14:26tanta curva, como tiene tanta forma esta
14:29pierna, si después por ahí decís,
14:31"Quiero que sea más corto, te queda,
14:34agarras como una zona mucho más grande
14:36de botamanga y te queda la botamanga muy
14:38grande." Entonces, como vos estás
14:39jugando con esas dos decisiones, justo
14:42es una prenda en la que es importante.
14:46Uno igual después se lo pone y uno no
14:48sabe, pero es importante como tratar de
14:50atinarle lo más posible. Total. Okay.
14:54Bien. Y escúchame una cosa.
14:57Sí.
14:59¿No tenés ganas de hacerle acá una
15:01tablita por lo menos
15:04para ayudar a que
15:05No me animaba? Pero te acordas que te
15:07dije que no me animaba. ¿Por qué? Porque
15:09la tela es tiene cuadrados y tengo que
15:15temo que quede mal. [risas]
15:18Ya me acordé. Ya me acordé. Okay, okay,
15:21está muy bien. Estamos para probar. Te
15:23falta.
15:24Bueno, pero la curva vos decís que está
15:26bien porque eso fue con lo que más dudas
15:29tuve [risas]
15:30y con lo que más
15:32yo yo haría una curva que sea más así.
15:35Yo lo que veo es que vos acá
15:39acá venimos bien. Acá venimos bien. Ta
15:41ta ta.
15:42Sí. Después me meto muy para dentro.
15:44Sí, sí,
15:46sí.
15:48Bueno,
15:49pero bueno, es reatrevido lo que estás
15:51haciendo también. Es complicado ahí. Yo,
15:53o sea, venís bien. Es es no deja de ser
15:55exploratorio.
15:57Sí.
15:59Eh, bueno. Ah, bajé el tiro. Eso. Bajé
16:01el tiro 5 cm.
16:04Sí. Y medio que lo bajé medio casi igual
16:06de los dos lados.
16:10Y también lo que salió, digamos, del
16:12tiro también más o menos era en uno era
16:14cuatro, en el otro era cinco, me parece,
16:16algo así me daba.
16:17Está perfecto. [carraspeo]
16:19¿Y qué otra consulta era? Ah, lo de la
16:22bragueta. Entonces, yo el molde la el de
16:25la bragueta lo tengo que cortar así
16:28entero o va por separado? Esa es la
16:30parte que nunca entiendo de bragueta.
16:32Eh, hay muchos tutoriales donde esto lo
16:35ponen entero, pero yo no trabajo con eso
16:36entero.
16:38No, no me sirve porque entre esta pieza
16:42y esta justo acá
16:44una se va para dentro aparte, ¿o no?
16:47Y la que se va para adentro es la única
16:49que sirve, pero en la otra vos justo acá
16:51entre medio tenés que meter el cierre.
16:53Entonces yo realmente, salvo que vos me
16:57digas que vas a ser falsa bragueta, en
17:00caso de que sea falsa bragueta así, lo
17:02puedes hacer así entero y funciona,
17:05salvo que vayas a hacer falsa bragueta.
17:07En el resto de los casos eso no
17:08funciona, desconozco, no sé, o sea, no
17:11sé ni de dónde viene, no sé porque, o
17:13sea, pero real que para mí no tiene
17:15ningún sentido. Siento que es algo que
17:17tipo mi abuela lo hacía así igual en
17:19señora su abuela usaba falda, no sabe
17:20nada sobre pantalones. A mí me pasa eso,
17:23pero no quiero eh
17:26no quiero sonar radical con algo que por
17:28ahí alguien tiene como otra otra postura
17:30y tal. A mí me parece ridículo meter
17:33todo esto agregado. Es incomodísimo
17:35hacer este corte. Es un chino. Cualquier
17:38eh ángulo invertido es es incómodo para
17:41hacer realmente que que no. Entonces, la
17:45bragueta es
17:47una pieza que va a tener 6 cm porque se
17:50dobla a la mitad y te termina quedando
17:52en tres por el largo de tu cierra.
17:54Entonces, eso lo tengo mal porque yo le
17:56puse cuatro
17:58porque te falta el recurso de costura y
18:00otra que tiene tres
18:02por el largo del cierre más recurso de
18:05costura te va a terminar quedando en
18:06cinco. Entonces esta te queda en cinco y
18:09esta te queda en ocho. Y está bien
18:13y está bien que yo de largo le haya dado
18:15el largo que tiene el cierre. Eso es
18:17correcto.
18:18Por el largo del cierre. Okay, perfecto.
18:23Listo. Y ah, lo otro era la consulta del
18:27el ancho de la vista.
18:29¿Está bien cuatro o conviene? ¿Viste?
18:32Para como para que no se levante,
18:33¿viste? Que por ahí
18:35sí. Vos dale seis. Igual esta vista te
18:37va a quedar unida acá.
18:42Te va a quedar unida con el bolsillo.
18:43Claro.
18:44Si queres en el costadito le puedes
18:46hacer una traque.
18:47Lo mismo acá. O sea, tenés áreas donde
18:50vos después puedes ver si para que no se
18:52levante, donde
18:55tenés como varias zonas ahí que te van a
18:57ayudar,
18:59pero dale seis. Sí,
19:02porque además es tiro alto el pantalón.
19:04Sí, es tiro alto,
19:06¿eh? Dale seis, dale seis.
19:08Dale. Genial. Creo que nada más.
19:11Estás para cortar. Qué emoción.
19:13Ay, sí. No, no lo quise cortar porque
19:15dije, "Ay, no, lo llego a cortar y está
19:17mal." No, voy a arreglar esa curva y voy
19:21a hacer eso que me dijiste abajo de
19:22meter para dentro y no salir.
19:25Okay. Bien. Bueno,
19:27avanti entonces.
19:38Ah, ah. [suspiro][grito ahogado]
19:48No,
19:49manga 40. Tuki, colocar.
19:56¿Cómo la sentiste, Cí?
20:00Buenas. Eh, yo hago la bragueta así con
20:02el con el extendido, pero sabes por qué,
20:06porque de la otra manera siempre me
20:08quedaba como un defecto. Entonces, a la
20:10clase de costura que voy presenciar me
20:11la enseñó así y me resulta este más
20:15práctico para que el tiro me quede bien.
20:17Igual tengo que practicar la otra, pero
20:19es como que la unión del tiro e
20:23porque si no la otra es como que tenés
20:24que encimar, doblar, planchar y encimar
20:27una parte sobre la otra y coser. Y eso
20:29me resultaba muy complicado para mi
20:31nivel inicial.
20:31Pero, ¿cómo haces para agregar
20:34el
20:35el cierre en la en la en el lado que va
20:39como en el medio?
20:41Solo lo que hago es eh tener otro
20:44pedacito para que me tape y que cuando
20:46yo abre el cierre no se me vea, pero
20:48después doblo una parte, o sea, coso
20:51todo junto, lo plancho, lo separo para
20:54que me quede bien la marca, lo corro un
20:56poquito y ahí de ese lado le pego el
20:57cierre y del otro lado nada más es
20:59tirarlo para adelante y encimarlo un
21:01cachito. O sea, es como raro, pero
21:03termina quedando prolijo. Yo sé que no
21:06es la como la la manera tradicional.
21:09Esta profe también me hace inclusive
21:11coser primero los costados y después
21:13meter una pierna adentro de la otra y
21:15coser el tiro todo en curva, que también
21:18me resulta mejor para que no me haga
21:19defecto en el bodoque, pero entiendo que
21:22también es una cosa de qué es lo que más
21:24me resulta ahora que estoy recién
21:25empezando. Entonces,
21:27no, los pantalones en sastrerías se los
21:29cosen así. En sastrería los cosen así
21:33metiendo una pata dentro de la otra.
21:35Ah, okay, okay. Así que bueno, yo lo
21:38uso, pero bueno, yo no sé muchas cosas.
21:41Perdón por el desastre del fondo, pero
21:43bueno, es el
21:45Nadie había mirado el fondo hasta que
21:47vos hablaste del fondo, obviamente.
21:48No, yo que Pero bueno, no iba a no iba a
21:53ponerme a acomodar. La manga, la manga
21:55la sentí bien, pero la hice a 40 gr.
21:59Pero lo que no sé es si cuando yo me
22:02muevo tira porque es una manga 40 y está
22:05en el tual, en la base y tiene que
22:07quedar así o si eh me tendría que haber
22:11agregado más de acá, digamos, de tor,
22:14¿no? Eso está bien. Exactamente. Te
22:17sirve para eso, para captar que, bueno,
22:19el día que vos te quieras hacer una
22:21camisa, ¿cuántos centímetros le vas a
22:23bajar acá?
22:26Ya. Entonces, toda la manga va a ser más
22:28grande. Si vos querés le agregas un poco
22:30de hombro. Igual acá te quedó pintada.
22:33Me parece que está perfecta la posición
22:35y todo. Obviamente estás incómoda porque
22:37la sisa está muy alta en nuestra base,
22:39digamos. Pero el resto lo veo superb. El
22:42hombro me parece que quedó super bien
22:44puesto.
22:46Sí, si yo la sentí bien.
22:49O sea, sí estás incómoda porque es justa
22:52la sisa, pero todo el resto me parece
22:54que está maravilloso.
22:56Che, escúchame, si vos tenés prenda para
22:59empezar a hacer.
23:01Eh, hice un en realidad quería primero
23:03terminar de hacer esto porque quería
23:05hacer una camisa de Corderoy, pero
23:07bueno, quería tener bien la este el
23:10detalle de la manga y después corté un
23:13pantalón que ahí me olvidé de mandarlo,
23:16pero yo le hice otro tual a mi amiga
23:19agrandándole el tiro porque ya quería un
23:21pantalón como más sololgado y le terminó
23:24quedando muy bodo aquí abajo y lo que
23:26resolví en ese momento fue subírselo que
23:29le quede como más arriba y dije, "Bueno,
23:32listo, lo cortamos por acá." Porque como
23:33le voy a poner elástico, es como que
23:35subí todo el tiro y me quedó medio como
23:38ahí. Resolví así, no sé si
23:42quedará bien o no, pero ya lo corté
23:45y tengo que
23:47Así que ahora va a quedar bien sí o sí.
23:49Ahora va [risas] a tener que quedar bien
23:50sí o sí. Igual me dijo, "La tela es
23:52barata, digo, bueno, listo, ya está."
23:54Bueno,
23:55es una camisa de corderoy
23:58con con esta con esta manga.
24:01Genial. Tipo para usar encima de remera
24:04por L, camisa tipo así grandecita.
24:08No tan grandecita porque a mí no me
24:10gusta como que me quedan las cosas muy
24:12oversize. Entonces tiene que ser eh algo
24:15cómodo pero a su vez entallado. Entonces
24:17me sirve las primeras clases que que yo
24:19estuve esto de por ahí dejar las pinzas
24:22acá y soltarlas del costado o eh
24:25soltarlas de acá y dejarlas del costado.
24:27Tengo que que probar cómo cómo me siento
24:30más cómoda.
24:32Era va dejando una holgura de 3 cm en el
24:35costadillo. conservar las pinzas y esto,
24:38pero sumale tres al costadillo.
24:40En general, cuando yo hacía eso, lo que
24:44lo que alargaba también bajaba de
24:46hombro. Yo no quiero que me quede muy el
24:48hombro muy caído. Eso puedo bajar menos.
24:51No sé, uno.
24:52Podés no baj, o sea, podés no bajar,
24:54puedes Si vos querés el hombro, sí. Si
24:56queres el hombro acá donde está,
24:58sí,
24:58agregando 3 cm en el costado podés,
25:01¿no?, o sea, agregarle, no sé, medio si
25:03querés, como para que no, pero nada. Y
25:07redibujas la sisa y va a estar bien.
25:11Redibujas la sisa porque a la sisa le
25:13das le das también como esto que
25:15decíamos la otra vez que le regalas como
25:17unos centímetros.
25:19E, pero podés dejar el hombro tal cual
25:22está, o sea, como un hombro correcto.
25:23Sería como una camisa bien puesta.
25:25Claro.
25:26Sí, sí, sí, sí.
25:28Perfecto. Excelente. Voy por eso.
25:32Muy bien. Me encanta.
25:33¿Encontraste dónde hacer molde de cuello
25:36para completar la camisa?
25:39No, o sea, pensaba, tengo algunos de,
25:41digamos, de la otra academia en la que
25:43estaba, pero yo le había hecho, justo no
25:45la tengo. Una camisa a mi novio que
25:47tenía este como la solapa sin el, no sé
25:51cómo se llama. pie
25:54sin el pie de cuello y no me gustaba
25:57porque como que no se mantenía y como
25:59que quedaba media fea, así que tengo que
26:01buscar una porque la quiero hacer con
26:02pie de camisa para que me quede.
26:04Es se llama cuello polo el que vos
26:06tenés. Escúchame, en el aula que se
26:09llama camisas Kaisen
26:12hay bastante información sobre cómo
26:14desarrollar esa moldería. Igual si no,
26:16cuando llegues al momento me lo decís,
26:17eh, yo porque podéis ten ganas de
26:18ponerte a hacer. Y además hay también eh
26:22hay como, no sé, hay como información
26:24extra, pero el métete en el aula camisas
26:27Kaisen y ahí tenés lind información para
26:30Sí. para chusmear.
26:32Perfecto. Buenísimo. Gracias.
26:35¿Quién más tiene ganas de corregir algo?
26:41No las encuentro ustedes.
26:42Yo.
26:44María. María dije yo. María dije yo.
26:47María.
26:48Dudas para la clase.
26:51Ay, perdóname, María,
26:53muy prolija. Dudas para la clase. Te
26:55quiero.
26:57Es que son más dudas que certeza. Muy
26:59bien, está perfecto.
27:07Colocarla,
27:24amo tus apuntes. Me encanta.
27:28Vamos a investigar, [risas]
27:30vamos a investigar los apuntes de María.
27:35Che, qué pulido este pantalón.
27:39¿Cuál?
27:39No, cierto, no sé. Veo que acá hay un
27:41pantalón base que mandaste también.
27:44Sí, porque ya me quiero tirar a la
27:46pileta del
27:48Pero, che, lo veo impecable. ¿Vos cómo
27:50lo ves?
27:55Bueno, le modifiqué. Yo tenía el caso de
27:58que no me subía porque tenía el tiro
28:00clavado y lo que hice es volver a la
28:03base de tomarme las medidas.
28:06Terminé modificando el ancho de pierna.
28:11Le agregaste.
28:13Le agregué 3 cm.
28:15Te subió más.
28:17Tenía rara la altura de la cadera.
28:21La subí
28:234 cm.
28:26Y a su vez bajé uno y medio del tiro.
28:31Bueno, siento que de atrás está bien, de
28:34adelante, bueno, sobra un un poquito,
28:38pero
28:39está impecable realmente. Realmente
28:43hermoso, realmente hermoso. Te quería
28:45preguntar como el proyecto que quiero
28:47hacer es una bombacha de campo, si esta
28:52holg de repente algo de holgura tiene
28:55este no estaba como el otro que era
28:59medio calza.
29:00Sí,
29:01si lo tomo así o le meto holg
29:05y lo que pasa que es esto, mira, primero
29:07la bombacha de campo tiene estas dos
29:10tablas adelante.
29:13Ah, no se las quería hacer. ponerle ahí
29:16estoy en un debate
29:18y pero entonces no es bombacha
29:19[carraspeo] de campo.
29:20Por eso te puse ahí reversión.
29:23Okay.
29:24Traicionando la bombacha de campo.
29:27Traicionando tipo el gaucho enojado
29:29mirándote.
29:31Sí. Las de abajo. Sí,
29:34sí, pero a su vez tengo.
29:36Vamos a investigar la bombacha de campo.
29:39No amo tanto el puño con el tajo y en
29:44las transformaciones de pantalón vi que
29:46pusiste un ejemplo que tenía una pinza
29:51como en el costadillo
29:53y terminaba más holgado
29:56un puño que es más un dobladillo que un
29:59puño.
30:01Sí, mira, vamos a espera, vamos a
30:03observar como los errores. Vamos a
30:05encontrar, ya que aparecen, vamos a
30:07encontrar como los errores comunes y así
30:10después.
30:11Dale.
30:11Yo acá ya la veo a ella. Este bulto que
30:14le hace acá,
30:17eso no me gusta. Por eso las pinzas.
30:20Esto esto sucede por las pinzas y porque
30:24al resto del pantalón no se le dio holg.
30:27O sea, porque solo se agregaron las
30:29pinzas.
30:32Y bueno, sucede eso cuando solo se
30:34agregan las pinzas y no se baja el tiro,
30:36no se como que no se agranda toda la
30:38prenda para que sea chill, como más
30:40relajada. Pasa esto. Justo hoy me
30:42escribió alguien que el mensaje anterior
30:44que tenía por WhatsApp era una vez que
30:46estuvimos como eh criticando
30:50eh aguandara con un pantalón rosa que le
30:52pasaba exactamente esto mismo.
30:55Esto sucede porque si vos querés estas
30:57pinzas arriba, lo que vos estás
30:59agregando acá es como que el resto de la
31:01prenda también te un poco es esto de la
31:03correspondencia que decíamos entre la
31:05hugura, la cisa y el hombro. Bueno, yo
31:09creo que un poco hay una correspondencia
31:11entre agregar pinzas y que el resto del
31:12pantalón te siga quedando como a donde
31:15va esto. Entiendo que no lo quieras.
31:18Perfecto. No lo agregues. No lo
31:20agregues. Eh, está bien. De repente no
31:24es lo que hace porque estoy viendo a
31:25este buen hombre.
31:27Ay, quiero verlo más grande. Full agro.
31:31Y este buen hombre. Bueno, son como
31:33muchos o pueden ser esto muy miniaturas.
31:38Pero acá hay algo que para mí es
31:39interesante, que es eh el tipo de tiro
31:41que tiene un varón es más holgado y
31:44también está más caído y entonces la la
31:46pinza se le abre y no hay tensión. Igual
31:48también los hombres para mí tienen
31:50diferente, como son más cuadrados,
31:53como que no pelea tanto como en una
31:56mujer. Depende igual, ¿no? Cada cada
31:58cada cuerpo, pero no veo como que no
32:01pelea tanto. Y después las de abajo para
32:04mí sí van. Si vos no querés el tajo.
32:09Me olvidé de adjuntar la captura del
32:12video de la que vos pasaste.
32:15Ay, qué cosa más linda. El botoncito
32:18abajo vos es un puño de camisa tal cual.
32:21literal un puño de camisa el el puño de
32:23la bombacha de campo. Si vos no querés
32:25ese,
32:28eh sí puede ser solo un tajito y haces
32:30una pinza y que quede embebido para que
32:33haga el efecto de la pierna, porque si
32:34no también es como que, bueno, no te
32:36hace efecto en la pierna.
32:37Claro, caería más recto, si no
32:39sí, mira, empeora como modelo a modelo
32:42empeora.
32:46Sí, hay unas, no me acuerdo si era de
32:48Cardón o de Pampero,
32:52una versión como más e
32:56menos ancha, no sé cómo decirle, ¿eh?
32:59Y esta tiene como una onda medio
33:04Ay, se me fue. Era medioer, ¿no? Como
33:07otra.
33:12Bueno, se me fue esta. Siento que es más
33:15acá y abajo más chupín. ¿Cómo?
33:20No sé. Bueno, y no tiene puño tampoco.
33:31Eso decías.
33:34Es pasa que quizás mi problema es más
33:37conceptual. Quizás debería por un lado
33:39hacer un un pantalón más estilo shin.
33:43Yo compré una gardina que la quiero para
33:45esto y quizás tendría que hacer dos
33:47pantalones, uno tipo shin y otro full
33:51bombacha con tabla, con puño,
33:55porque si no quiero meter las dos cosas
33:57en el mismo y quizás
34:00e
34:00por ahí la pregunta es, ¿qué es lo que
34:02hace que una bombacha de campo sea de
34:04campo?
34:06O sea, ¿cuál es el elemento que que
34:09porque mira,
34:11porque al final me quedo pensando y
34:13digo, bueno, el único elemento que lo
34:14vuelve una bombacha de campo es el puño
34:17de abajo, porque la parte de arriba con
34:20las tablitas cualquier pantalón la
34:21tiene. Un pantalón de vestir también lo
34:23tiene.
34:25Entonces, por ahí lo que lo más allá del
34:29color y que se usa en contexto,
34:34lo que lo vuelve una bombacha de gaucho
34:36por ahí es el
34:39es el puño de abajo,
34:40el puño para que le entre la bota. Eh,
34:44total,
34:46igual acá están todos con el pargatas
34:48medio pelo [risas]
34:50y bueno, es el marketing gaucho para que
34:53vende en Buenos Aires.
34:56Ahí, Pau, perdón que meta un comentario,
34:58pero a María no, por ahí ella no le
35:01gustan las pinzas, pero porque como
35:03siempre están mal diseñadas queda como
35:06esa bolsa. Quizás al hacérselo ella
35:08podría probar de dejarle la algura que
35:11necesita y que las pinzas caigan bien y
35:14no le haga ese efecto que no le gusta de
35:15la bombacha. Entonces podría ser como
35:17una opción. Voy a hacer una versión de
35:20una bombacha, pero que calce bien y no
35:21que quede con ese bulto que se les hace
35:24siempre porque no agrandan las piernas y
35:27cierran dos pincitas. La tiro. Por ahí
35:30le sirve.
35:31Sí. Esta es la me parece la más finita
35:35de la bombacha.
35:37Qué horror. Está todo mal acá en este
35:39pantalón. Paraá. Pero acá está muy
35:43chiquitita, como siento que es nada,
35:46tipo medio centímetro, que me parece que
35:48está bueno. Como que le da, como que
35:51siento que no
35:53porque para agregarlas eh, mira,
35:56volvamos a
35:59eh, ¿dónde está
36:06compartir?
36:07Bueno, no sé. Pongo pantalla completa.
36:10Ah, qué tarada. Acá no, como se veían
36:12tus dibujos y yo no lo no reconocía.
36:15Eh, para agregar,
36:20mira.
36:23Bueno, no hay. Vamos a venir acá.
36:29Vos lo que tenés que hacer para agregar
36:31esto es, no importa, te dibujo un un
36:34falso delantero, viene así, tuki tuki y
36:37baja la pata, ¿no? Y baja para hasta
36:39donde tengo que bajar la pata. Viene
36:41así, chuc chuc.
36:46Em,
36:50si vos hacés que esas tablitas
36:53que decís, "Bueno, las tablitas entran
36:55dos, entonces como la tablita entra dos
36:58y vuelve dos, yo agrego 4 cm y como
37:01quiero dos, tengo que agregar en total
37:04ocho, porque acá hago dos y dos y agrego
37:06cuatro más."
37:08Sí.
37:09Entonces, lo que se hace es acá se
37:10agregan 8 cm, que es un montón. Entonces
37:14vos en definitiva a medida que va
37:17bajando, no es que tenés todo el tiempo
37:19los 8 cm, pero suponete que agrego 8 cm,
37:22ponele que en, o sea, en proporciones
37:25ponele que sea esta cantidad de
37:27centímetros.
37:28Bueno, todo toda esta tela que vos
37:31agregass empieza acá a hacer un bulto o
37:34la forma que vos quieras o lo que sea,
37:36pero si vos agregas solamente 2 cm,
37:40es algo mínimo y te van a quedar acá dos
37:44detallecitos mínimos que los puedes
37:46coser y por ahí te suman y realmente no
37:49agregas prácticamente material. Para mí
37:52el problema, además, es cuando eh esto
37:55que uno agrega llega como hasta acá.
37:58porque es donde se empieza a generar el
37:59defecto que sobra y tal. Yo por ahí lo
38:02probaría como mini que sea eso 2 cm y
38:07que sean tablitas de medio y medio que
38:10las puedes coser hasta acá y seguramente
38:12si vos lo haces así, además también es
38:16ponerle que vos agregas 2 cm acá por ahí
38:20lo acá a esta altura. Listo, ya
38:22entraste.
38:24¿Entendés? Porque uno de los problemas
38:26también es como, bueno, ¿cuánto yo tardo
38:29en disolver
38:31esa esa pinza por ahí? Si vos a esta
38:33altura
38:36ya está el resto del pantalón, fíjate
38:39que te queda exactamente del tamaño
38:41original, o sea, acá no hay ningún
38:43agregado.
38:45Entonces, me parece que puede ser una
38:46buena opción para probar. Me y me parece
38:49que vale la pena probar. Y después más
38:51allá del color es evaluar esto que digo,
38:54bueno,
38:56entonces la bombacha de campo está
38:57determinada por el puño de abajo. Puede
39:02ser también esto que tiene atrás, no sé,
39:03yo también le estas las que son pampero.
39:08Tiene también atrás por ahí el tipo de
39:10bolsillo y las dos pinzas. No sé si
39:13todas
39:15son así.
39:17Ay, yo justo estaba buscando ese. Qué
39:19bárbaro, cómo todo te lleva todo,
39:23¿eh?
39:25No, que estaba buscando esa esa camisa
39:27que quiero y que no no pego onda rural
39:31acá.
39:33Ay, ¿por qué no me lleva a rural?
39:37Bueno, no puedo ver el de varón.
39:40No sé qué le pasa.
39:45Bueno, qué pena. Quería ver el de varón
39:48por atrás
39:56y te iba a preguntar porque con la
39:59pretina.
40:02A ver, espérame.
40:05Esa precillita que tiene por ahí también
40:07le da una onda.
40:09No sé si es clásico.
40:11Si yo le tomo 4 cm a la pretina
40:15con esto de que las dos pinzas van a ser
40:18de 05 y no tan profundas, no entiendo si
40:22lo arranco desde la pretina.
40:26Vos haces así,
40:28lo primero que haces es dibujar la
40:29pretina. Entonces, vos decidís que el
40:31pantalón va a ser del tiro alto, tal
40:33cual la base. Perfecto. Lo primero que
40:37sacas son los 4 cm que son la pretina.
40:40Sí.
40:41Este molde es pretina. Una vez que
40:43hiciste eso,
40:45acá agregas los 2 cm.
40:50E pero eso ahora o no estoy equivocada
40:55porque siento que
40:55ahora en qué sentido eso es la
40:57transformación. Eso es el momento en el
40:59que vos decís, "Bueno, voy a hacer la
41:00transformación." Entonces, lo primero
41:02que haces
41:05es calcar tu contorno de la base. La
41:08base tal cual la dejaste limpia y
41:10perfecta, la contorneas, tu base la
41:13guardás para que te siga sirviendo para
41:15futuros pantalones. Y en esta lo primero
41:18que haces es dibujas 4 cm y decís,
41:21"Bueno, esto es pretina.
41:25Por acá vas a cortar.
41:28Esto se transforma en pretina y esto se
41:29transforma en delantera. A la delantera,
41:31además de agregarle esto, le vas a hacer
41:33la la boca del bolsillo, por ejemplo, la
41:36bolsa del bolsillo. Vas a ir haciéndole
41:38todas las transformaciones que quieras,
41:41porque
41:43me agarró como un lapsus, porque a la
41:46pretina trasera que ahí te puse una
41:48foto,
41:50yo ya cerré las pinzas.
41:55Decine ahí dónde
41:58te mand
41:58acá en las fotos.
42:00Sí, una de la pretina esa.
42:03Ah,
42:04de la trasera.
42:07Estaba entrenando una pretina anatómica
42:10del del molde base, ¿no? Pero yo le le
42:14cerré la pinza trasera. Perfecto.
42:17Para la delantera la empiezo a trazar
42:19desde abajo. O sea, son dos cosas
42:22distintas,
42:23¿no? Primero te quiero decir que acá la
42:25pinza no la cerraste
42:28después.
42:28Eso deliré porque vos dijiste como
42:31[risas] que
42:32una olgurita. Está bien, está bien, está
42:34bien, está bien. Sí, sí, sí, está bien.
42:36Me gusta. Paraá, porque dijiste que uno
42:38lura en el costadillo de 2 cm y a mí me
42:41parecía que transformaba absolutamente
42:44toda la forma de la banana.
42:48Como que
42:48esta está bien, está bien porque tiene
42:50que ver con tu corporalidad. Esta está
42:52bien. A veces tipo llega un molde que
42:54está tipo así que es muy
42:57que es muy redondo, ¿entendés? El tuyo
42:59luce normal. A veces llegan moldes que
43:02son muy muy como que hay una persona que
43:05tiene mucha diferencia entre cadera y
43:07cintura, entonces queda muy redondo y
43:10después como que te mata cuando queres
43:13eh sentarte.
43:15Esta me gusta
43:163 mm.
43:18Y escúchame una cosa, esta parte de acá
43:21ya la quitaste acá.
43:24Sí.
43:26La pinza delantera vos no no es una
43:29pinza.
43:30como como una pinza de cola. Lo que vos
43:33estás agregando son dos pliegues. Si
43:35querés cambiar el nombre, en lugar de
43:37dejar decir pinza, sí, dos tablitas, dos
43:40pliegues.
43:41Entonces, tu pretina sigue marcha todo
43:42igual
43:43y vos nada más esto está perfecto y vos
43:46nada más lo agregas en la pata
43:48porque es algo de la pata y es una magia
43:50que encima después desaparece cuando vos
43:52confeccionas desaparece y se volves a
43:54tener el pantalón como como estaba al
43:57principio.
43:58Perfecto. Bien.
44:00Aclarado.
44:02Rebio. ¿Por qué dijiste Surmen? Venís
44:05muy bien.
44:07[risas]
44:08No, pero está bien. Yo te entiendo. Hay
44:10momentos como que decís, no sé qué estoy
44:12haciendo como
44:13Sí, se me aparte vi tantas clases que es
44:16como mucha información
44:19sin procesar todavía.
44:21Y para, ¿por qué viste tantas clases?
44:23Entrás en una, te metés ahí en la lista
44:26interminable de clases que hay y empezas
44:27a ver una trás de la otra.
44:29[risas]
44:29porque saco cosas de todas,
44:33eh, pero partecitas de todas.
44:35Sí, sí, pero tal cual como decís, como
44:39también, bueno,
44:41hay una curva de de aprendizaje y y de y
44:46de de ir entendiendo y tal.
44:49Y después tengo más dudas respecto a la
44:52pretina anatómica.
44:54Sí.
44:54Eh, en la foto lo trato de demostrar el
44:58tema del hilo porque estuve investigando
45:02las que vos hacés poner en la falda de
45:04Corderoy.
45:06El tiro está el hilo está derecho en el
45:09centro trasero y el viés
45:12en la bragueta.
45:13Sí.
45:14O sea, que al momento de cortarla yo
45:17respeto al hilo de la parte trasera
45:21sin la pinza.
45:23Sí, vos vas a poner ahí con tela doble.
45:29Ahí me lo señalas en la foto, porf.
45:32Obvio, porque vos vas a cortar la
45:34pretina, va a ser una sola entera.
45:37Sí.
45:38Entonces
45:38ahí está toda unida la que
45:41vos acá vas a tener el doblez de la
45:43tela,
45:45¿entendés? Porque sale esto. Es por uno
45:49con tela doble.
45:51Ah, va. Okay, listo.
45:53Entonces es como que estás obligada a
45:54hacerlo así. Si no, te quedaría una
45:57unión en el centro de la cola en la
45:59pretina, que normalmente no sucede que
46:01se haga eso. Digo normalmente porque,
46:03por ejemplo, un pantalón sastre sí tiene
46:05unión ahí. Ah,
46:07pero si no no. Y entonces
46:11vos cuando te alinees
46:13al centro del pantalón, nada, te va a
46:15quedar así naturalmente.
46:17Perfecto. Ese era uno. El segundo, eh,
46:21esta foto del cierre que te paso porque
46:24quería practicar antes de mandarme a
46:26hacer la pretina de la bombacha con otra
46:29tela y no entendí bien hasta qué altura
46:33es la vista
46:36respecto.
46:38O sea, yo te puse ahí vista, que es un
46:40poco 1 centímetro más abajo de la
46:42chapita,
46:44pero ¿hasta dónde la llevo? No, no
46:46encontré dónde.
46:49No, [carraspeo] vos lo que tenés que
46:51asegurarte es que el pantalón se va a
46:52abrir lo suficiente como para que te
46:54pase la cadera. Si vos tenés un
46:56pantalón, no sé, por ejemplo, en los 90
46:58se usaban los pantalones tiro bajo, que
47:00eran muy bajos y los cierres medían 10
47:02cm. Por ahí vos necesitas un cierre de
47:0518 cm.
47:08Ah,
47:08con 18 cm yo creo que te va a funcionar,
47:11te va a subir y demás. Llega hasta donde
47:13llega el cierre. Los cierres para
47:15pantalón por ahí son de 18, de 16, de
47:1920.
47:21Es como que tiene una medida también
47:22estándar y que vos también tenés que
47:24respetar. Digo, porque
47:28va, o sea, es lo que vas el cierre que
47:30vas a comprar y que vas a usar. Si
47:31tienes un cierre que te queda más largo,
47:33lo cortas por arriba, pero nunca pierdas
47:35la chapita de abajo.
47:37Claro. Yo porque en esta práctica eh
47:40saqué un cierre de una prenda que ya no
47:42estaba y entonces lo iba a cortar según
47:46el molde.
47:47Bueno, pero cortalo de arriba, ¿no? De
47:49abajo.
47:50Sí, sí, eso lo tengo, lo tengo claro.
47:52Me encanta la bombacha de campo, che. Me
47:54encanta el proyecto.
47:56Y después tengo esta que encontré que te
47:59pregunto, ¿se pueden sacar pinzas desde
48:01el tipo bolsillo o es una estupidez de
48:05que bebí en un
48:07es mentira o es de verdad
48:11eso y que se encuentra con las pinzas de
48:14abajo, digamos?
48:16Eso va tiene que ver con el planchadom
48:21y sí se puede,
48:23se puede
48:24y sí, vos lo que vas a hacer es
48:27sacas esto que no es lo que va. Primero
48:29dibujas la boca del bolsillo.
48:35Una vez que dibujaste la boca de
48:37bolsillo y decís va acá, vas a designar
48:39dónde van tus dos pinzas. La primera
48:42ponele vaca y la segunda va acá. y
48:46decidís qué tamaño querés que tengan,
48:49vas a cortar acá y esto se te va a
48:51extender. Es importante que lo hagas
48:54así, que después pliegues. O lo que
48:56puedes hacer es primero, si la querés
48:59hacer así de medio en medio, primero
49:00agreg.
49:03Sí.
49:04Pleas tablas y después dibuja la boca,
49:09porque si no lo que te va a pasar es que
49:10te va a quedar la boca como quebrada,
49:13como con [carraspeo] salto. Entonces
49:17puedes, a lo mejor pienso, puedes
49:19primero hacer los dos pliegues,
49:22después haces la boca.
49:25Sí. Eh, y cuando abras esto, cuando lo
49:28abras te va a quedar raro, te va a
49:29quedar una cosa así, vos esto lo vas a
49:31abrir, te va a quedar tipo así y como
49:33unos picos así
49:36que son los que te van a dar la pauta de
49:38que, bueno, de acá a acá es el pliegue y
49:40de acá es el pliegue.
49:44Perfecto.
49:46Pero es válido, entonces.
49:48Sí, sí que es válido. Sí que es válido y
49:50más si lo viste en una bombacha de campo
49:52que existe.
49:53Si no era inteligencia artificial. Ya no
49:55sé que es verdad y [risas]
49:58tal cual.
50:00Después de los otros [carraspeo] dibujos
50:02que puse, el de arriba de ese, pensé en
50:06bolsillos laterales porque yo no tengo
50:08nada de cadera y dije, capaz le puedo
50:10dar volumen con bolsillos que vayan de
50:15atrás para adelante en el costado con un
50:17fuelle que le dé un poco de volumen.
50:20¿Está bien pensado o es cualquiera?
50:23Sí, está bien pensado. No es una bomacha
50:25de campo.
50:26No, no. Este era otro.
50:28Okay, estamos de acuerdo. Sí, está
50:32perfecto esto. Sí.
50:34Okay. Y en el primero, o sea, a la
50:36izquierda,
50:36por ahí acá, perdóname. Por ahí acá,
50:41ya que acá hiciste esta magia de que el
50:43bolsillo va justo donde hay recorte por
50:45ahí. Acá está bueno que hagas un
50:47recorte.
50:48Ah,
50:49y por ahí no hay recorte en el
50:52costadillo, sino que tenés tres piezas,
50:54tipo una. Está es la misma pieza que
50:57esta. Y acá tenés otra.
50:59Che, igual, qué miedo eso. ¿Cómo lo miro
51:02en moldería?
51:04Sí.
51:04¿Cómo lo miras?
51:06Pues siempre dividimos la el rectángulo
51:09de delantero y trasero.
51:12Sí. No, vos a partir partís de tu base
51:14tal cual está y lo que haces es el día
51:17que lo hagas me decís, "Te ayudo, lo
51:19hacemos juntas."
51:20Eh, incluso si querés lo traes a la
51:21clase y lo hacemos. Vos acá pones e
51:25ponele, ¿no? Este es el delantero y
51:27ponele que el de atrás viene así, ¿no?
51:28Como ni idea. Ponele bien así. Tuqui
51:31tuqui y acá viene así. Chuc.
51:34Entonces lo que vos vas a hacer es
51:37[carraspeo] pegar esto con esto
51:40y vas a decirle, poner que esto es ahí
51:42arriba y vas a decirle que, bueno, que
51:45en realidad acá hay una pieza que viene
51:46por acá y acá hay una pieza que, bueno,
51:48acá estaría la pretina y que acá hay
51:51otra pieza que viene por acá.
51:53Sí.
51:53Y que esta pierna es una sola. Entonces,
51:55vos lo que vas a hacer es en cada una de
51:57las piezas donde vos tenés esta
51:59diferencia, la vas a empezar a trasladar
52:01esta diferencia acá y acá. Entonces,
52:04ponerle que acá te quedan dos. Lo que
52:07vas a hacer es llenar esto y
52:12si hay dos, le das uno acá y uno acá.
52:17Entonces, el pinzado te sigue quedando,
52:20o sea, la forma de caer te sigue
52:22quedando, pero te va a quedar desplazada
52:23hacia atrás y hacia delante.
52:27Ah, era resimple.
52:29Y lo compones.
52:36Venga, espérenme que estoy tipo
52:58es fácil, pero eh yo acá te hice como un
53:01recorte porque te falta la parte de las
53:02piernas. las piernas tampoco se pegan.
53:04Entonces también te va a pasar como una
53:06cosa más acá abajo, también te va a
53:08pasar que tenés que trasladar unas
53:10medidas hacia otros lados, pero no no
53:12tiene mayor dificultad y vos arrancás
53:14igual así como de la base que tenés. lo
53:18que haces es unir la pieza de unir y
53:22transformar este de este centro en
53:24costado.
53:25Y la y la profundidad de lo que quito te
53:28lo da el mismo dibujo, o sea, hasta
53:30donde llega el la sombra.
53:34[carraspeo]
53:34Esto vos lo tenés que reemplazar y te lo
53:36da lo que tú, ¿no? Es que cuando vos
53:40acercás una una pieza a la otra, te
53:43queda con una distancia. Habá personas
53:45que acá tengan 8 cm y habá personas que
53:47tengan uno o dos en
53:50Claro. Pero la longitud decía, como el
53:52alto
53:53te lo da la sombra.
53:55Claro, el vacío, digamos.
53:58Entonces, como el vacío es hasta acá,
53:59vos, por ejemplo, venís hasta ahí, chuc.
54:02Incluso si querés, por ejemplo, que
54:03tenés más y que tenés bastante, ponés
54:06cuatro. Por ahí decís, "Bueno, le mando
54:08uno adelante y tres atrás que me de paso
54:10me parece que me ayuda más." Y vos acá
54:12también seguro tengas la pinza de la
54:14cola
54:16con L.
54:19Ah, junto todo eso. Wow.
54:21Claro, claro.
54:24[tos][carraspeo]
54:26Okay.
54:27Te va a quedar ahí. Entonces, bueno,
54:29como que lo que haces en realidad es
54:30como profundizar más esa pieza y decís,
54:33"Bueno, ya que estoy acá, me engancho
54:35ahí."
54:38Ah, está bueno como desafío.
54:41Recontra. de dibujar en serio a escala.
54:44Después, por ejemplo, también ponerle si
54:46el pantalón tiene elástico atrás, que es
54:48recomúnas
54:52acá esto, le agregas holgura, entonces
54:54lo rectificas. Entonces, ya fíjate que
54:56ahí
54:58un montón de, por ejemplo, el pantalón
55:00pijama superclásico
55:03es así unido sin pierna, o sea, no tiene
55:06costadillo, es una pierna entera, es una
55:08sola pieza. Cada pierna es una pieza
55:10entera.
55:11Sí.
55:12Y la gracia es que esto se rectificó
55:16tanto así, entonces todo esto es olgura
55:19y bueno y obviamente acá también hay
55:20olgura, pero y la pata queda recta, pero
55:23esto es lo que sucede. Entonces por ahí
55:25también si vos estás en este plan
55:26también después decís, bueno, no sé cuál
55:29era este. Bueno, atrás es con elástico
55:33en la cintura. Entonces también ahí eh
55:36bueno, va cambiando la silueta un poco.
55:39Igual no todo se puede, pero bueno,
55:42según qué estás haciendo, le vas
55:44metiendo elementos que vos necesites o
55:46recursos que vos necesites.
55:48Bien, me gusta. Y el último, el primero
55:53era para ver si existe o es un delirio
55:55el canesú como medio invertido.
55:58Esto recontra se reusa, se usa mucho en
56:00calzas y lo que pasa es que acá
56:02normalmente no, acá no hay costura.
56:06Ah, pieza.
56:07Sí, un poco es la gracia. Sí.
56:10Esto te queda como una sola pieza entera
56:12y después es un poco la gracia. Sí.
56:15Y cómo coses coses el tiro del de los
56:20traseros [carraspeo]
56:21y después le unís el canesú a las dos
56:25piernas de atrás.
56:26Exactamente.
56:28Wow. Okay.
56:31Bueno, tengo un montón para [resoplido]
56:33pensar,
56:33para explorar. Hermoso.
56:36Mil gracias.
56:44¿Quién más tiene? para corregir.
56:48Grace, el miércoles querés que veamos,
56:51te uso de ejemplo para empezar hacer eh
56:53diseños. Igual ahí mandaron varios
56:55diseños.
56:57Yo creo que el miércoles nos vamos a
56:59extender un poco porque mandaron mucha
57:00información interesante para
57:05meterle pata.
57:08Va a estar buena, va a estar buena esa
57:09clase.
57:14Bueno, nadie más. Nos vamos.
57:16Yo te puedo hacer una pregunta, Pau, que
57:18me quedó pendiente el otro día.
57:20Es es una pregunta personal.
57:23No, [risas]
57:25[grito ahogado]
57:26e no. Eh, el otro día hice el ejercicio
57:31ese de cambiar los tres tiros del
57:32pantalón.
57:33Sí. Y tuve una duda que la mandé al café
57:37y me dijeron dos cosas como
57:39opuestas
57:40que en fin. Sí.
57:42Em,
57:44vos no sos a la que yo le respondí.
57:48No, creo que no. No me acuerdo. Creo que
57:50no. Yo no lo no lo vi. Por ahí me perdí
57:52y no lo vi.
57:53Yo dije,
57:55alguien mandó esa la foto de los tres
57:57tiros y yo dije, este es un ejercicio en
58:00general. Cuando vos generás mucho tiro
58:02extra, va acompañado también de que el
58:05tiro baja y de que pasan otras cosas.
58:10Ah, no sé, no lo vi.
58:13Puede ser. Eh,
58:14no importa. Vos haceme tu pregunta.
58:17La consulta era si yo modifico el tiro
58:21trasero, por ejemplo, eso duplicarlo o
58:24el ejemplo que daba ahí en la clase esa
58:27era o duplicarlo o por 2,3.
58:31Em,
58:33también tendría que modificar como con
58:35la misma proporción el delantero o yo
58:37puedo seguir usando el mismo tiro
58:39delantero
58:41y duplicar el trasero y nada más.
58:44Sí, podés, podés hacer eso.
58:45Sí, me di cuenta porque lo cosí después.
58:48Eh, me costó igual que me medio que me
58:50coincidan porque encima lo había hecho
58:53tipo hasta la rodilla.
58:56Si me pasaba que me quedaba en el en la
58:58parte de atrás de la pierna me sobraban
59:01centímetros. Eso no sé por qué. Si corté
59:04mal o
59:06abajo en el abot decís.
59:08Claro. Sí. Y porque el de atrás tiene
59:11mucho más recorrido y el de adelante
59:12tiene menos recorrido. Siempre pasa eso.
59:16Okay. Y eso como eh esa me genera otra
59:18duda que es cómo se arregla cuando
59:23lo vas a
59:26cuando llegas al al bajo le haces el
59:27dobladillo y todo.
59:28Eso al dobladillo. Ah, okay. Ya. Como
59:31que lo recortas.
59:33Sí, sí, sí. Okay, listo. Entonces estaba
59:36bien. Podía hacerlo de
59:42[risas]
59:42está escuchando la tele
59:45Ay, yo porque me desmuteé porque quería
59:48hacer una consulta. No, la radio.
59:50Perdón,
59:51perdón. [risas]
59:53Decme lu.
59:56No, nada, eso, que eh bueno, probé con
59:59el tiro delantero sin modificarlo y sí
1:00:02lo pude. Yo pensé que cuando lo corté
1:00:03dije, "Esto no lo voy a poder coser."
1:00:06Dije, "No me va a coincidir."
1:00:07Poder. Sí, sí podés.
1:00:09Sí. Eh, o sea, que estaba bien. O sea,
1:00:12lo estaba pensando bien. Yo pensaba que
1:00:14estaba flayando.
1:00:17Todo bien.
1:00:18Perdón. Para mí, yo le respondí que para
1:00:21mí si toca el tiro, para mí tenía que
1:00:24tocar todo en conjunto. Yo fui la que te
1:00:26dije.
1:00:28Para mí si toca adelante, tocas atrás,
1:00:31Paula. Si lo volvés a calcular,
1:00:35vos decís que no,
1:00:37porque vos el tiro de adelante podés
1:00:39querer un poquito más de flojo, pero 1
1:00:44cm, pero no es lo mismo que que vos
1:00:45quieras que atrás después de los glúteos
1:00:48te ajuste la cola que que te caiga recto
1:00:52por delante. Se supone que tenés siempre
1:00:54como
1:00:55lo mismo,
1:00:56el mismo tipo de cuerpo.
1:00:59Pero, pero eso sería una de calce,
1:01:03¿sí?
1:01:05No, porque no es lo mismo recalcular el
1:01:08tiro, porque si recalculas el tiro tenés
1:01:10que dividir por cuatro.
1:01:12Eso está planteado como un ajuste de
1:01:14calce, como bueno, para buscar otro tipo
1:01:17de calce en el pantalón, lo que hacemos
1:01:20es variar la longitud del tiro,
1:01:24pero tiene que ver con el calce.
1:01:26Exactamente. Es como, "Che, yo cómo
1:01:28quiero que quede este pantalón más
1:01:29holgado, más suelto, más ajustado." Eso
1:01:31sí, recontra.
1:01:33Ahí ahí recalculas.
1:01:35Claro.
1:01:37Pero si no podés hacer la curva más
1:01:39marcada, una cosa así, pero dentro con
1:01:41el mismo tiro.
1:01:42Más largo. Sí. Y más longitud. Más
1:01:44largo. Como más longitud, más largo.
1:01:47Lo cabas más.
1:01:49No, no es la curva, es la lo largo.
1:01:51Mira.
1:01:53Sí, de hecho cuando me lo probé se ve se
1:01:55ve se ve si lo hacés si te lo probas se
1:01:58reve la diferencia.
1:02:00Es como esto, bueno, la curva también
1:02:03cambia obviamente, pero como que esto en
1:02:06lugar de entrar 8 12.
1:02:09Claro,
1:02:09más longitud,
1:02:11¿no? Pero eso no significa que tenés que
1:02:14cambiar el tiro de adelante también.
1:02:19Yo también lo pensaba así, por eso la
1:02:21entiendo, porque en un momento me volví
1:02:23loca.
1:02:24Si querés lo podés agrandar también. Lo
1:02:26que yo le dije a Ilena es que si ella
1:02:27quiere modificar solo el de atrás puede
1:02:29y el pantalón va a funcionar
1:02:31en proporciones. Si vos acá multiplicas
1:02:33por 1.2 y acá en el delantero que es re
1:02:37chiquitito por ahí es de 2 cm, 3 cm, 1.2
1:02:41te da milímetros, te da algo muy
1:02:44chiquitito para corregir. Si querlo, sí
1:02:46lo puedes corregir, pero no
1:02:48necesariamente.
1:02:50Eso es lo que quise decir. Lo puedes no
1:02:53no le pasa nada al pantalón si vos solo
1:02:55corregís el de atrás.
1:02:58Okay.
1:02:59O sea, la respuesta estaba bien las dos
1:03:01entonces. O sea, podés o no. [risas]
1:03:04Acá nos gusta decir que todo se puede
1:03:06hacer y como que cada quien sí.
1:03:09Acá nos gusta confundir.
1:03:11[risas]
1:03:13Estaban bien las dos respuestas, por eso
1:03:15seguía confundir [risas]
1:03:18hasta que lo hice igual.
1:03:23Gracias.
1:03:24Bueno, ¿quién más? Adriana.
1:03:29Hola, Pau, ¿cómo estás? Esto no es una
1:03:31Bienvenida a la Argentina, Adriana.
1:03:32[carraspeo]
1:03:33Eh,
1:03:34bienvenida a la Argentina, Adriana.
1:03:37Gracias. [risas]
1:03:39Escúchame, es una consulta. Eh, te mando
1:03:43la foto porque no quiero hacer corset
1:03:46con tasa porque me parece que no lo
1:03:48amerita
1:03:50en el modelo. Me parece que no es con
1:03:52tasa.
1:03:53A ver, manda la foto. Pon la foto en
1:03:55algún lado.
1:03:58Espera, eh. A ver.
1:04:02Todo con el teléfono. No puedo.
1:04:06¿Por qué? ¿Qué sería? no lo amerita para
1:04:09no es mérito o no es bueno y es me
1:04:13parece más allá de que esa ballena se
1:04:15renota y me parece que es una [ __ ]
1:04:17como está hecho, eh,
1:04:20como lleva el drapeado sobre la sobre lo
1:04:24que sería las tazas y después viene
1:04:27otras cosas.
1:04:29Yo decía, "Bueno, le hago coraza, pero
1:04:33pero no no estaría teniendo ganas.
1:04:38No, para mí no es con tasa.
1:04:42Ah, está bien.
1:04:45Igual queda feo así. No me gusta.
1:04:50[risas]
1:04:50No te pidieron opinión.
1:04:55Esto es una foto que
1:04:57[carraspeo]
1:04:59sí de mi hija.
1:05:02No, las veces que cambiamos,
1:05:05¿no? Bueno, porque cambiamos el modelo
1:05:07un montón de veces porque ella saca de
1:05:09un lado, ¿viste? Hace Frankenstein, saca
1:05:11un lado, pone en el otro y bueno, así.
1:05:14Mira, si vos para mí uno lo que tiene
1:05:17que decidir es corset con taza si querés
1:05:20que el centro entre medio de las dos
1:05:22tetas quede pegado contra el esternón y
1:05:24si la clienta puede, porque hay clientas
1:05:27que tienen mucha teta que no se puede
1:05:29que le quede pegado,
1:05:30pero acá la búsqueda no es No, no, no.
1:05:34Para mí no,
1:05:35no va, no es que no amerita no no es con
1:05:39con tasa. No es con tasa.
1:05:42Sí, con el común. Entonces, listo.
1:05:45Está bien. Bueno, ¿por qué no quería
1:05:48trabajar doble?
1:05:51Listo.
1:05:52Dios quiera se case. Dios quiere la nena
1:05:54se case una sola vez.
1:05:58Y por ahora, supongo que sí. Mira, qué
1:06:00sé yo.
1:06:03Yo supongo que la segunda vez ya no te
1:06:04casas así con tanta bambolla.
1:06:07Uno nunca sabe.
1:06:11Bueno, sí, puede ser.
1:06:17Ay, no. ¿Qué hice?
1:06:22Bueno, che, qué lindas las muestras.
1:06:24Estoy muy entusiasmada. Justo entré ahí,
1:06:26la vi la de Priscila. Muy bien.
1:06:31Qué difícil esta Priscila.
1:06:36Bueno, nos vemos el miércoles. Vamos a
1:06:38bajar diseños de Graciela y hay dos o
1:06:41tres personas más y vamos a empezar a
1:06:43hacer el análisis de cómo es esa prenda,
1:06:46si es posible, si no es posible, que va,
1:06:48que no va, si cuál es el acabado de
1:06:50borde, cuál no y empezamos a hacer las
1:06:51transformaciones. Estamos ready.
1:06:55Y el miércoles pasado nadie me hizo
1:06:58acordar y yo me olvidé que nos juntamos
1:07:00a leer,
1:07:02así que yo mañana les voy a hacer
1:07:03acordar que nos juntamos a leer quienes
1:07:05quieren leer. Y yo dije, "¿Qué forras?
1:07:07Porque si yo me olvido de que hay que
1:07:09leer, nadie me avisa", dije yo.
1:07:11Sí, sí. Escribió
1:07:15Noe de La Rioja,
1:07:18¿no? De San Juan. Escribió
1:07:21preguntando.
1:07:23No lo vi. Y si yo, pensé que seguíamos
1:07:27de vacaciones, no, no me había quedado
1:07:29muy claro.
1:07:31No, yo no. Y tipo 11:30 no estaba en
1:07:35clase, tipo 2 de la tarde, nada que ver.
1:07:38Digo, no leímos, como que simplemente se
1:07:41me pasó a mí.
1:07:43Bueno, este miércoles sí, pero les voy a
1:07:44poner mensaje mañana, así se acuerda.
1:07:47Bueno,
1:07:48bueno, hermosas, nos vemos. Chao, chao,
1:07:50chao, chao. Gracias. Yes.

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