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How Einstein Proved Newton Was Completely Wrong | हिंदी — Transcript

by Quera Official · 2,321 words · 285 segments · language en · Watch on YouTube

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0:00एक नॉर्मल सी सुबह थी साल 1907 की जब
0:03अल्बर्ट आइंस्टाइन अपने ऑफिस में बैठे हुए
0:05थे और अचानक उनके दिमाग में एक ऐसा ख्याल
0:08आया जिसने पूरी दुनिया ही बदल दी और सबसे
0:11मजेदार बात यह है कि वो ख्याल इतना सिंपल
0:13था कि आप सोचोगे कि भाई इसमें क्या बड़ी
0:15बात है। आइंस्टाइन ने बस यही सोचा था कि
0:18अगर कोई इंसान किसी बिल्डिंग से नीचे गिर
0:20रहा हो तो गिरते वक्त उसे अपना वजन महसूस
0:23नहीं होगा। बस इतनी सी बात। लेकिन इसी
0:26छोटी सी बात से निकली एक ऐसी थ्योरी जिसने
0:29हमें ब्लैक होल से लेकर टाइम ट्रैवल तक सब
0:31कुछ समझने में मदद की। तो चलो आज मैं आपको
0:34एक कहानी सुनाता हूं कि कैसे एक नॉर्मल सा
0:36इंसान यूनिवर्स के सबसे बड़े सीक्रेट को
0:38समझने में कामयाब हुआ। तो देखो पहले हमें
0:42थोड़ा पीछे जाना पड़ेगा साल 1687 में जब
0:45आइसक न्यूटन नाम के एक साइंटिस्ट ने
0:47ग्रेविटी के बारे में एक आईडिया दिया था।
0:49[संगीत]
0:49अब न्यूटन का आईडिया बहुत ही सिंपल था और
0:51वो कुछ ऐसा था कि हर चीज दूसरी चीज को
0:54अपनी तरफ खींचती है। जैसे समझो ना अर्थ
0:56हमें अपनी तरफ खींच रही है। इसीलिए हम
0:58जमीन पर खड़े हैं। चांद को अर्थ खींच रही
1:01है। इसीलिए चांद हमारे अराउंड घूम रहा है
1:03और सूरज सभी प्लनेट्स को खींच रहा है।
1:06इसीलिए सभी प्लनेट्स सूरज के चक्कर लगा
1:08रहे हैं। अब यह आईडिया इतना कमाल का था कि
1:11इससे हम कैलकुलेट कर सकते थे कि चांद कल
1:13कहां होगा। मंगल ग्रह अगले महीने कहां
1:16होगा और यहां तक कि हम रॉकेट्स को भी
1:18स्पेस में भेज सकते थे। तो मतलब न्यूटन का
1:20आईडिया काम कर रहा था परफेक्टली। तो फिर
1:23प्रॉब्लम क्या थी? प्रॉब्लम यह थी कि
1:25न्यूटन यह तो बता रहे थे कि ग्रेविटी क्या
1:27करती है? लेकिन यह नहीं बता रहे थे कि
1:29ग्रेविटी काम कैसे करती है? जैसे समझो ना
1:32मैं आपसे पूछूं कि सूरज अर्थ को कैसे खींच
1:35रहा है? तो आप बोलोगे कि ग्रेविटी से ठीक
1:37है। पर ग्रेविटी काम कैसे करती है? सूरज
1:40और अर्थ के बीच में तो कुछ भी नहीं है।
1:42बीच में तो खाली स्पेस है। तो फिर सूरज
1:44अपनी ग्रेविटी अर्थ तक पहुंचाता कैसे है?
1:47क्या वहां कोई अदृश्य रस्सी है या फिर कोई
1:49मैग्नेट जैसी चीज है? न्यूटन के पास इसका
1:52कोई जवाब नहीं था। और यही वो सवाल था जो
1:55आइंस्टाइन को रात में नींद नहीं आने देता
1:57था। लेकिन आइंस्टाइन की कहानी भी बड़ी
1:59इंटरेस्टिंग है दोस्तों। बचपन में
2:01आइंस्टाइन कोई टॉपर टाइप स्टूडेंट नहीं
2:03थे। उन्हें स्कूल में बोरिंग लगता था
2:05क्योंकि टीचर्स बस याद करने के लिए बोलते
2:07थे, समझाते नहीं थे। आइंस्टाइन को तो बस
2:09सवाल पूछने थे, चीजों को समझना था। लेकिन
2:12स्कूल सिस्टम में तो बस किताब रट लो और
2:14एग्जाम पास कर लो। तो नेचुरली आइंस्टाइन
2:17का मन नहीं लगता था। और जब वो कॉलेज से
2:19ग्रेजुएट हुए तो सोचा था कि यार अब तो
2:21प्रोफेसर बन जाएंगे। रिसर्च करेंगे मजा
2:24आएगा। लेकिन रिजेक्शन पर रिजेक्शन मिलता
2:26रहा। कहीं भी जॉब नहीं मिली। फाइनली किसी
2:29तरह उन्हें एक पेटेंट ऑफिस में क्लर्क की
2:31जॉब मिल गई। स्विट्जरलैंड के एक छोटे से
2:33शहर बर्न में। अब सोचो कि वो इंसान जो
2:36यूनिवर्स के सीक्रेट समझना चाहता था वो
2:38दिन भर लोगों के पेटेंट एप्लीकेशनेशंस चेक
2:40कर रहा था कि यह नया आईडिया है या पुराना।
2:43लेकिन आइंस्टाइन ने हार नहीं मानी। दिन
2:45में वो ऑफिस में काम करते थे और शाम को
2:48अपने छोटे से अपार्टमेंट में बैठकर
2:49फिजिक्स के सवालों पर सोचते रहते थे। और
2:52साल 1905 में उन्होंने ऐसे चार पेपर्स
2:55पब्लिश कर दिए जिन्होंने [संगीत] पूरी
2:57साइंस कम्युनिटी को हिला दिया। इन पेपर्स
2:59में से एक था स्पेशल रिलेटिविटी के बारे
3:02में जिसमें उन्होंने बताया कि टाइम सबके
3:04लिए एक जैसा नहीं चलता। जैसे अगर आप बहुत
3:06तेज स्पीड से ट्रैवल करो तो आपके लिए टाइम
3:09स्लो हो जाएगा। अब यह सुनकर लोगों ने कहा
3:11[संगीत] कि यह क्या बकवास है भाई? टाइम तो
3:14टाइम है। सबके लिए एक जैसा होता है। लेकिन
3:16आइंस्टाइन ने मैथमेटिकली प्रूव [संगीत] कर
3:18दिया और बाद में एक्सपेरिमेंट से भी
3:21कंफर्म हो गया। लेकिन स्पेशल रिलेटिविटी
3:23में एक प्रॉब्लम थी और वो यह कि यह सिर्फ
3:26उन चीजों पर काम करती थी जो एक ही स्पीड
3:29से चल रही हो। लेकिन रियल लाइफ में तो
3:31चीजें तेज होती हैं, स्लो होती हैं, रुकती
3:33हैं फिर चलती हैं। तो आइंस्टाइन को पता था
3:36कि उन्हें इससे भी आगे जाना होगा और यहीं
3:38से शुरू होती है असली कहानी। 1907 की उस
3:42सुबह जब आइंस्टाइन अपने ऑफिस में बैठे थे
3:44और अचानक उनके दिमाग में वो ख्याल आया।
3:47उन्होंने सोचा कि अगर कोई इंसान किसी
3:49बिल्डिंग से गिर रहा हो तो उसे अपना वजन
3:52महसूस नहीं होगा। अब यह सुनकर आप सोचोगे
3:54कि इसमें क्या नया है? लेकिन आइंस्टाइन ने
3:57इस सिंपल सी बात से एक बहुत बड़ी चीज
3:59निकाली। उन्होंने सोचा कि ठीक है गिरते
4:02वक्त इंसान को वजन महसूस नहीं होता। लेकिन
4:04वही इंसान अगर एक रॉकेट में बैठा हो जो
4:07ऊपर की तरफ तेजी से जा रहा हो तो उसे
4:09ज्यादा वजन महसूस होगा। अब यहां पर एक
4:12मजेदार चीज है। इमेजिन करो कि एक आदमी एक
4:14बंद कमरे में है जिसमें कोई खिड़की नहीं
4:17है। अब अगर वह कमरा स्पेस में है और तेजी
4:20से ऊपर की तरफ जा रहा है तो उस आदमी को
4:22लगेगा कि मुझ पर ग्रेविटी का असर हो रहा
4:24है और अगर वही कमरा अर्थ पर रखा हो तो भी
4:27उसे वैसा ही फील होगा। तो अब सवाल यह है
4:30कि क्या वो आदमी बता सकता है कि वो
4:31ग्रेविटी के असर में है या फिर एक्सीलरेशन
4:34के असर में है? और जवाब है नहीं वो नहीं
4:37बता सकता। दोनों एक जैसे ही महसूस होते
4:39हैं। और आइंस्टाइन ने कहा कि अगर दोनों एक
4:41जैसे महसूस होते हैं तो मतलब दोनों एक ही
4:44चीज है। और इसी को उन्होंने नाम दिया
4:46इक्विवेलेंस प्रिंसिपल। अब इस आईडिया से
4:48आइंस्टाइन के दिमाग में एक बिजली सी
4:50कौंधी। अगर ग्रेविटी और एक्सीलरेशन एक ही
4:53चीज है और मुझे पता है कि तेज चलने से
4:56टाइम स्लो होता है तो इसका मतलब ग्रेविटी
4:58से भी टाइम स्लो होना चाहिए। और यहीं से
5:00शुरू हुआ वो सफर जो 8 साल तक चला। हां
5:03दोस्तों 8 साल। आइंस्टाइन को इस पूरी चीज
5:06को समझने में और एक थ्योरी बनाने में पूरे
5:088 साल लग गए और वो 8 साल इतने आसान नहीं
5:12थे। कई बार उन्होंने सोचा कि शायद मैं गलत
5:14दिशा में जा रहा हूं। कई बार उन्हें लगा
5:16कि शायद यह काम ही नहीं करेगा। असल में
5:18प्रॉब्लम यह थी कि इस पूरी चीज को समझाने
5:21के लिए बहुत ही मुश्किल टाइप की मैथ्स की
5:23जरूरत थी और आइंस्टाइन को वो मैथ्स अच्छे
5:25से आती नहीं थी। तो उन्होंने अपने एक
5:27दोस्त से हेल्प मांगी जो मैथ्स में बहुत
5:29अच्छा था। और उस दोस्त ने उन्हें बताया कि
5:32एक मैथमेटिशियन थे रीमान जिन्होंने कर्व्ड
5:34स्पेसेस पर काम किया था और यहीं पर
5:36आइंस्टाइन को वो चीज मिली जो वो ढूंढ रहे
5:39थे। अब ये कर्व्ड स्पेस क्या होता है? चलो
5:41मैं एक बहुत ही सिंपल एग्जांपल से समझाता
5:43हूं। इमेजिन करो कि एक बड़ा सा ट्रेंपलीन
5:45है जो एकदम टाइट खिंचा हुआ है। अब अगर मैं
5:48उस ट्रैपलिन पर एक बोलिंग बॉल रख दूं तो
5:50क्या होगा? वो बॉल अपने वजन की वजह से
5:52ट्रैपलिन को नीचे की तरफ दबा देगी और एक
5:55गड्ढा सा बन जाएगा। अब अगर मैं एक छोटी सी
5:57मार्बल को उस ट्रैपलिन पर रोल करूं तो वो
6:00मार्बल सीधी लाइन में नहीं जाएगी बल्कि वो
6:02उस गड्ढे की तरफ घूमते हुए जाएगी और
6:05धीरे-धीरे उस बोलिंग बॉल के पास पहुंच
6:07जाएगी। बस यही है ग्रेविटी का सीक्रेट।
6:10आइंस्टाइन ने समझा कि स्पेस कोई खाली चीज
6:13नहीं है जैसा हम सोचते हैं। स्पेस एक
6:15फैब्रिक की तरह है जैसे वो ट्रेंपलिंग। और
6:18जब कोई भारी चीज जैसे सूरज या अर्थ उस
6:21फैब्रिक में आती है तो वह उसे दबा देती
6:23है। उसमें गड्ढा बना देती है और फिर दूसरी
6:26चीजें उस गड्ढे में मूव करती हैं। तो
6:29ग्रेविटी कोई फोर्स नहीं है जो चीजों को
6:31खींच रही है। ग्रेविटी असल में स्पेस का
6:33बेंड होना है। अर्थ सूरज के चक्कर इसलिए
6:36नहीं लगा रही क्योंकि सूरज उसे खींच रहा
6:38है बल्कि इसलिए लगा रही है क्योंकि सूरज
6:41ने अपने आसपास की स्पेस को इतना बेंड कर
6:44दिया है कि अर्थ बस उस बेंड में घूम रही
6:46है। जैसे आपने वो कॉइन ड्रॉप मशीन देखी
6:49होगी ना फन फेयर्स में जिसमें आप एक कॉइन
6:51डालते हो और वो कॉइन बीच के होल के अराउंड
6:54घूमती घूमती नीचे गिर जाती है। बस वैसे ही
6:57अर्थ सूरज के बनाए हुए गड्ढे में घूम रही
6:59है। अब इस पूरे आईडिया को आइंस्टाइन को
7:02मैथ्स में लिखना था। और ये काम इतना
7:05मुश्किल था कि कई बार उन्होंने सोचा कि
7:07छोड़ दूं [संगीत] लेकिन वो लगे रहे।
7:09हजारों पेजेस के कैलकुलेशंस किए। कई बार
7:11सब गलत निकला तो सब फाड़ कर फिर से शुरू
7:14किया। और फाइनली नवंबर 1915 में उन्होंने
7:18वो इक्वेशन ढूंढ लिया जो सब कुछ एक्सप्लेन
7:20कर रहा था। जब उन्होंने यह इक्वेशन सॉल्व
7:23किया तो वो इतने एक्साइटेड थे कि उन्हें
7:25कई दिनों तक नींद नहीं आई। उन्होंने बाद
7:27में अपने एक दोस्त को लेटर में लिखा था कि
7:30मुझे लग रहा है जैसे मैंने यूनिवर्स के
7:32सबसे बड़े सीक्रेट को छू लिया हो। लेकिन
7:34थ्योरी बनाना तो बस आधी बात थी। असली
7:37चैलेंज था इसे प्रूव करना। क्योंकि साइंस
7:39में कोई भी चीज तब तक एक्सेप्ट नहीं होती
7:41जब तक उसे प्रूव ना कर दिया जाए। तो
7:43आइंस्टाइन ने सोचा कि मेरी थ्योरी से कुछ
7:46ऐसी प्रेडिक्शनंस करूं जिन्हें टेस्ट किया
7:48जा सके। उनकी पहली प्रेडिक्शन यह थी कि
7:51अगर सूरज जैसी भारी चीज स्पेस को बेंड
7:53करती है तो वो लाइट को भी बेंड करनी
7:55[संगीत] चाहिए। मतलब अगर किसी स्टार की
7:58लाइट सूरज के पास से गुजरे तो वो लाइट
8:00थोड़ी सी बेंड हो जानी चाहिए। अब यह टेस्ट
8:03करना बहुत मुश्किल था क्योंकि दिन में तो
8:04सूरज की रोशनी इतनी तेज होती है कि दूसरे
8:07स्टार्स दिखते ही नहीं। लेकिन एक मौका था
8:10जब यह चेक किया जा सकता था और वो था सोलर
8:12एक्लिप्स का टाइम। 1919 में एक सोलर
8:15एक्लिप्स आने वाला था [संगीत] और एक
8:17ब्रिटिश साइंटिस्ट आर्थर एडिंगटन ने
8:18डिसाइड किया कि वो इस मौके का फायदा उठाकर
8:21आइंस्टाइन की थ्योरी को टेस्ट करेंगे।
8:23एडिंगटन ने दो टीमें भेजी। एक अफ्रीका में
8:26और एक साउथ अमेरिका में। और एक्लिप्स के
8:29दौरान उन्होंने जो देखा वो कमाल का था।
8:31सूरज के पास दिखने वाले स्टार्स की पोजीशन
8:34वाकई में थोड़ी सी शिफ्ट हुई थी। एकदम
8:36उतनी ही जितना आइंस्टाइन ने कहा था। और बस
8:39इसके बाद तो धूम मच गई। अखबारों में
8:42बड़ी-बड़ी हेडलाइंस आई। न्यूटन गलत थे।
8:44आइंस्टाइन सही हैं। रातोंरात आइंस्टाइन
8:47वर्ल्ड फेमस हो गए। लोग सड़कों पर उन्हें
8:49पहचानने लगे। न्यूज़पेपर्स में उनकी फोटोज
8:52आने लगी। वो पेटेंट ऑफिस का क्लर्क अब
8:54दुनिया का सबसे फेमस साइंटिस्ट बन चुका
8:56था। [संगीत] लेकिन सबसे मजेदार बात यह थी
8:59कि आइंस्टाइन को खुद पूरा यकीन नहीं था कि
9:01उनकी थ्योरी सही है या नहीं। जब एडिटन के
9:04रिजल्ट्स आए तो किसी ने उनसे पूछा कि अगर
9:06यह रिजल्ट्स गलत निकलते तो क्या होता? तो
9:09आइंस्टाइन ने बड़े आराम से कहा था कि फिर
9:11मुझे यूनिवर्स पर तरस आता क्योंकि मेरी
9:13थ्योरी तो सही है और सच में उनकी थ्योरी
9:16सही निकली। आज पूरे 100 साल से ज्यादा हो
9:19गए हैं। लेकिन आइंस्टाइन की जनरल थ्योरी
9:21ऑफ रिलेटिविटी को आज तक कोई गलत साबित
9:23नहीं कर पाया है। हर बार जब भी कोई नया
9:26एक्सपेरिमेंट होता है, वो आइंस्टाइन को ही
9:28राइट प्रूफ करता है। जैसे कि आज हमारे
9:30मोबाइल्स में जो जीपीएस है ना वो भी
9:32आइंस्टाइन की थ्योरी पर काम करता है
9:34क्योंकि स्पेस में घूम रहे सेटेलाइट्स के
9:37लिए टाइम थोड़ा अलग चलता है और अगर हम उसे
9:40एडजस्ट ना करें तो जीपीएस गलत लोकेशन
9:42बताएगा। फिर 2015 में साइंटिस्ट ने
9:45ग्रेविटेशनल वेव्स को डिटेक्ट किया जिसके
9:48बारे में आइंस्टाइन ने 100 साल पहले बताया
9:50था। उन्होंने कहा था कि जब दो ब्लैक होल्स
9:53एक दूसरे से टकराते हैं तो स्पेस में
9:55लहरें पैदा होती हैं और सच में वैसा ही
9:57निकला। इस डिस्कवरी के लिए साइंटिस्ट को
10:00नोबेल प्राइज भी मिला। तो आज की इस कहानी
10:02से हमें क्या सीख मिलती है? पहली बात तो
10:05यह कि कोई भी बड़ी चीज रातोंरात नहीं
10:07होती। आइंस्टाइन को इस थ्योरी पर 8 साल
10:10लगे। 8 साल की मेहनत, 8 साल का संघर्ष।
10:14कितनी बार उन्हें लगा होगा कि शायद यह काम
10:16नहीं करेगा। लेकिन फिर भी वो रुके नहीं।
10:20दूसरी बात यह कि बड़े आइडियाज अक्सर
10:22छोटी-छोटी चीजों से निकलते हैं। एक गिरते
10:24हुए आदमी के बारे में सोचना, इतनी सी बात
10:27से निकली एक ऐसी थ्योरी जिसने पूरी दुनिया
10:30बदल दी। तीसरी बात यह कि फेलियर से डरना
10:33नहीं चाहिए। [संगीत] आइंस्टाइन को कहीं
10:35जॉब नहीं मिली थी। लेकिन उन्होंने हार
10:37नहीं मानी। वो एक छोटी सी जॉब करते रहे और
10:40साथ-साथ अपने सपनों पर काम करते रहे।
10:43[संगीत] और चौथी और सबसे इंपॉर्टेंट बात
10:45यह कि क्यूरियोसिटी यानी कि जानने की
10:48इच्छा सबसे बड़ी ताकत है। आइंस्टाइन के
10:51पास ना कोई बड़ी लैब थी, ना कोई सुपर
10:54कंप्यूटर था। बस उनके पास था उनका दिमाग
10:56और सवाल पूछने की हिम्मत। तो दोस्तों, यही
10:59थी आइंस्टाइन और उनकी जनरल थ्योरी ऑफ
11:01रिलेटिविटी की कहानी। एक ऐसी कहानी जो
11:04हमें सिखाती है कि मेहनत, लगन और
11:06क्यूरियोसिटी से कुछ भी पॉसिबल है।
11:08आइंस्टाइन ने साबित कर दिया कि एक नॉर्मल
11:11इंसान भी यूनिवर्स के सबसे बड़े सीक्रेट्स
11:14को समझ सकता है। बस जरूरत है तो सवाल
11:16पूछने की हिम्मत की, मेहनत करने के जज्बे
11:19की और हार ना मानने की ताकत की। उम्मीद
11:22करता हूं आपको यह कहानी पसंद आई होगी और
11:24आपको कुछ नया सीखने को मिला होगा। अगर
11:27वीडियो अच्छी लगी तो लाइक जरूर करना और
11:29चैनल को सब्सक्राइब करना मत भूलना। मिलते
11:32हैं अगली वीडियो में एक नई इंटरेस्टिंग
11:34कहानी के साथ। तब तक के लिए स्टे
11:36क्यूरियस, कीप लर्निंग एंड कीप ग्रोइंग।
11:38जय हिंद।

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