Homo Ludens, de Johan Huizinga — Transcript
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- 0:00Cuando pensamos en el juego solemos
- 0:01imaginar ocio, distracción, incluso
- 0:03peligrosas apuestas. Pero este libro
- 0:05Homoludens escrito en 1938
- 0:09del historiador Johan Huizinga, le da la
- 0:11vuelta por completo a esa idea. Para él,
- 0:14el juego no es solo una actividad
- 0:15infantil o un respiro que nos damos en
- 0:17la vida, es una función esencial de la
- 0:20cultura. Por eso me he reservado hasta
- 0:22ahora el subtítulo del ensayo, El juego
- 0:24como elemento de la cultura.
- 0:27Me hacía spoiler. La cuestión es que si
- 0:29y si el arte, el derecho, la guerra o la
- 0:31ciencia surgieran en parte de este
- 0:33espíritu lúdico. En su libro, Juisinga
- 0:36estudia rituales, competiciones, reglas,
- 0:39desafíos y muestra cómo el juego está en
- 0:42el corazón mismo de lo humano. Mucho
- 0:44antes de que Lomo fuera sapiens o Faber,
- 0:48sabio o hacedor, para que nos
- 0:50entendamos, el ser humano fue ludens,
- 0:52jugador. Lo lúdico, dice, no es una
- 0:55frivalidad. es estructura, es símbolo,
- 0:59es lenguaje. Y si atendemos a ese
- 1:01sentido, jugar no es un escape de la
- 1:03realidad, sino una de las formas más
- 1:06profundas de vivirla. Una de las ideas
- 1:08más potentes del libro es que los juegos
- 1:10tienen reglas. Okay, puede sonar obvio,
- 1:14pero esperad que ahora lo explico. Estas
- 1:16reglas no funcionan como las leyes. Son
- 1:19reglas que se aceptan de forma
- 1:20voluntaria solo mientras dura el juego.
- 1:23Por eso, para Juicinga, jugar es también
- 1:26un acto libre. Nadie juega obligado, a
- 1:30no ser que seas uno de los protagonistas
- 1:32del juego del calamar. Y esa libertad
- 1:34hace que el juego cree un espacio
- 1:36aparte, una especie de tiempo fuera del
- 1:38tiempo. Habitualmente lo vemos en los
- 1:41deportes, pero también en los rituales
- 1:42religiosos, en el teatro, en la
- 1:44política, aunque sea lamentable, hasta
- 1:47en las guerras, todos esos escenarios
- 1:50tienen algo de juego. Roles definidos,
- 1:53espacios simbólicos y códigos de
- 1:55conducta.
- 1:57¿No se parecen las elecciones de un país
- 1:59a una gran partida? ¿Y qué me decís de
- 2:02las competiciones artísticas o los
- 2:04debates o las propias redes sociales?
- 2:07Homoludens no dice que todo sea un
- 2:09juego, pero sí que el juego está en la
- 2:11raíz de todo. Y eso en tiempos donde se
- 2:14valora solo lo productivo, lo rentable o
- 2:16lo serio. Es una provocación filosófica
- 2:19que sigue vigente.
- 2:21¿Sigue siendo válido Homoludense en la
- 2:22era de las redes sociales? de los
- 2:24deportes electrónicos o de los
- 2:27metaversos que nos quieran vender.
- 2:29Absolutamente. Hoy más que nunca vivimos
- 2:31en mundos atravesados por lo lúdico.
- 2:34Videojuegos, redes gamificadas, trabajo
- 2:36disfrazado de juego y juego transformado
- 2:38en negocio. Aunque muchas veces no nos
- 2:40demos cuenta, uno de los pilares de
- 2:42nuestra sociedad es el juego. Juisinga
- 2:45lo habría previsto. Puede, pero quizás
- 2:48no del todo. Pero su marco teórico sigue
- 2:50iluminando el presente, porque si algo
- 2:52nos enseña el libro es que donde hay
- 2:54reglas, ficción y deseo de participar
- 2:57hay juego. Incluso cuando no lo parece,
- 3:01autores como Bun Chun Han advertido que
- 3:04el capitalismo moderno usa lo lúdico
- 3:05para como forma de explotación. Jugamos,
- 3:08sí, pero bajo vigilancia, con
- 3:10recompensas programadas y pérdida de
- 3:12control sobre nuestras vidas. ¿Es eso
- 3:14juego o solo una ilusión de libertad?
- 3:18Wisinga nos deja la pregunta abierta y
- 3:21en esa idea perdura la fuerza de su
- 3:23ensayo.
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