YouTube2Text

Hlm 99 - 104 KONSEP TURUNAN FUNGSI MATEMATIKA TINGKAT LANJUT KURIKULUM MERDEKA SMA KELAS 12 — Transcript

by Wien Classroom · 6,354 words · 939 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00Nah sekarang kita masuk ke bab 3 turunan
  2. 0:03fungsi dari buku paket matematika
  3. 0:05tingkat lanjut untuk SMA kelas 12 ya
  4. 0:08kurikulum Merdeka belajar halaman
  5. 0:1199 ya sampai dengan ee 104 di video ini
  6. 0:16secara khusus kita akan belajar tentang
  7. 0:18konsep turunan fungsi baik kita langsung
  8. 0:21saja
  9. 0:22ee pada kegiatan eksplorasi 2.4 bab
  10. 0:26sebelumnya kita telah memperoleh sebuah
  11. 0:29ee kesimpulan ya dek ya bahwa laju
  12. 0:33perubahan titik pada kurva itu sama
  13. 0:35dengan kemiringan garis lurus yang
  14. 0:38melalui titik-titik tersebut yang kita
  15. 0:40sebut sebagai ee garis se ya Nah
  16. 0:44simpulan tersebut ternyata dapat
  17. 0:46diperumum Untuk Sembarang kurva FX yang
  18. 0:49dapat kita cermati yang dapat kita lihat
  19. 0:52ee pada gambar 3.2 nah ini gambarnya ya
  20. 0:57Ee kurva yang di warnai pink ini ya ini
  21. 1:02sama ya gambar yang kiri dan yang kanan
  22. 1:03ini sebenarnya sama jadi kurva yang
  23. 1:05diberi warna pink ini adalah grafik y =
  24. 1:10FX lalu di sini ada ee dua titik ya yang
  25. 1:14kita ambil Titik P dan titik Q kemudian
  26. 1:17Titik P dan titik Q ini kita hubungkan
  27. 1:20dengan sebuah ee garis ya inilah yang
  28. 1:23kita sebut sebagai ee garis sekan untuk
  29. 1:27titik p di sini koordinatnya adalah x1,
  30. 1:31FX1 ya kan Kemudian untuk titik Q
  31. 1:34koordinatnya adalah x2, fx2 ini kalau
  32. 1:38gambar yang kiri lah kalau gambar yang
  33. 1:40kanan ya dek ya Yang membedakan adalah
  34. 1:43ee di sini x2-nya itu menjadi X1 + Delta
  35. 1:47X ya jadi Delta X itu adalah selisih
  36. 1:51antara X2 - X1 Nah dari sini ke sini itu
  37. 1:55adalah delta X ya Kemudian untuk fx2-nya
  38. 2:00Karena x2-nya sekarang ee berubah
  39. 2:02menjadi X1 + Delta X maka fx2 ini juga
  40. 2:07berubah ya menjadi FX1 + dengan Delta X
  41. 2:11jadi prinsipnya grafik kiri itu sama
  42. 2:14dengan grafik kanan yang membedakan
  43. 2:16adalah ee cara penyajiannya saja ya Oke
  44. 2:21kita ee lanjutkan
  45. 2:24dulu selanjutnya garis PQ pada gambar
  46. 2:273.2 disebut sebagai garis se nah ini
  47. 2:30tadi sudah kita singgung ya dengan
  48. 2:33kemiringan m nah kemiringan atau gradien
  49. 2:37ya Secara umum rumusnya itu adalah delta
  50. 2:41y dibagi dengan Delta X ya dari
  51. 2:44matematika SMP ee ketika kita belajar
  52. 2:48tentang persamaan garis lurus ya kita
  53. 2:51mengenal istilah gradien atau kemiringan
  54. 2:53nah kemiringan itu rumusnya Delta y
  55. 2:56dibag dengan Delta X jadi Y2 di - y1 /
  56. 3:00X2 - X1 ya kalau kita aplikasikan ee
  57. 3:05pada grafik di gambar 3.2 ya dek ya
  58. 3:09berarti di sini y2-nya itu adalah fx2
  59. 3:11Nah jadi kan kalau kita mulai dari titik
  60. 3:15p ya berarti ini kan
  61. 3:16X1 y1 kalau titik q ya berarti menjadi
  62. 3:22X2 Y2 nah ee Karena y2-nya itu adalah
  63. 3:27fx2 atau F FX1 + Delta X ya kemudian
  64. 3:33y1-nya FX1 nah sehingga di sini FX1 +
  65. 3:36Delta X - FX1 ini adalah Y2 - e y1 ya
  66. 3:42lalu kalau Delta x-nya itu ya sama
  67. 3:44dengan X2 - X1 nah gitu ya Jadi kalau
  68. 3:48Delta X ini mau dibongkar jadinya nanti
  69. 3:51X2 - X1 Oke kita lanjutkan lagi sekarang
  70. 3:57ayo berpikir kritis nah pada gambar
  71. 4:003.2 jika titik Q bergerak mendekati
  72. 4:04titik p dapatkah kalian menentukan
  73. 4:06kemiringan garis sekan ya Jadi kalau ee
  74. 4:10apa namanya kemiringan garis sekan tadi
  75. 4:11kan rumusnya adalah delta y Dib dengan
  76. 4:14Delta X ya kan Delta Y yang ini Delta X
  77. 4:19yang ini Nah sekarang bagaimana ketika
  78. 4:22titik Q ini bergerak mendekati titik p
  79. 4:26ya jawaban atas pertanyaan ini
  80. 4:28sebenarnya ada di paragraf ee
  81. 4:30selanjutnya nih pergerakan titik Q
  82. 4:33mendekati titik p mengakibatkan Delta X
  83. 4:37itu mendekati 0 ya ingat Delta X di sini
  84. 4:40adalah selisih antara X2 - X1 kalau
  85. 4:44titik q-nya itu mendekati titik p ya
  86. 4:46berarti nanti Delta x-nya ini akan
  87. 4:48mendekati 0 ya Sehingga kemiringan garis
  88. 4:52se ketika titik Q mendekati titik p
  89. 4:55dapat dicari dengan menggunakan ee
  90. 4:58pendekatan konsep limit ini ya jadi m
  91. 5:01sama dengan kalau R rumus aslinya itu
  92. 5:03kan m ama yang ini FX + E ini FX1 ini ya
  93. 5:08Nah ini
  94. 5:10FX1 + Delta X - FX1 B Delta X nah ini
  95. 5:16Rumus aslinya tetapi ketika apa namanya
  96. 5:20titik Q ini bergerak mendekati titik p
  97. 5:24maka karena Delta x-nya itu mendekati 0
  98. 5:27Nah di sini ditambahkan 5 Delta X
  99. 5:30mendekati 0 untuk fungsi Gradien yang
  100. 5:33tadi itu gitu ya Nah garis se dengan
  101. 5:37kemiringan tersebut ya atau garis sekan
  102. 5:40dengan kemiringan di atas maksudnya yang
  103. 5:43ini disebut sebagai garis singgung kurva
  104. 5:46FX terhadap titik p jadi bayangkan kalau
  105. 5:49Q mendekati P ya mendekati itu berarti
  106. 5:52ee semakin dekat dengan P tapi tidak
  107. 5:55nempel dengan p maka bisa kita anggap ya
  108. 5:58ee kemiringan garis se yang terbentuk
  109. 6:02itu merupakan ee kemiringan garis
  110. 6:05singgung kurva FX di titik p nanti kalau
  111. 6:08yang kita buat titik p ini mendekati
  112. 6:10titik Q maka
  113. 6:13ee kemiringan yang kita hitung itu
  114. 6:16merupakan ee kemiringan atau gradien
  115. 6:19garis singgung kurva
  116. 6:21fx pada titik q ya seperti itu konsepnya
  117. 6:27baik kita lanjutkan lagi nah sehingga di
  118. 6:30sini sampailah kita pada sebuah ee
  119. 6:33definisi ya bahwasanya turunan fungsi fx
  120. 6:37di X ya dinotasikan Ee sebagai f'x ya
  121. 6:41ini saya coret aja yaitu sama dengan
  122. 6:44limit Delta X mendekati 0 ya ini secara
  123. 6:46umum ya dek ya FX + dengan Delta X jadi
  124. 6:50Delta X di sini kecil sekali mendekati 0
  125. 6:53lalu dikurangi FX Dib dengan Delta X
  126. 6:56jika ee limitnya ada nah ini adalah
  127. 6:59defin isi turunan dari sebuah fungsi fx
  128. 7:03gitu ya Oke kita lanjutkan dulu ya dek
  129. 7:06ya dengan penulisan turunan fungsi nah
  130. 7:09simbol turunan suatu fungsi itu
  131. 7:11berbeda-beda beberapa simbol penulisan
  132. 7:14turunan yang sering kita gunakan adalah
  133. 7:16sebagai berikut ya ada yang disebut
  134. 7:18sebagai notasi Newton kemudian notasi
  135. 7:21lepnis Nah untuk notasi Newton ini sudah
  136. 7:24Ee Kita pakai ini sebenarnya bahkan
  137. 7:27sudah kita bahas ya kita perkenalkan kan
  138. 7:29di bab 2 untuk notasi Newton itu yang
  139. 7:32ada aksen-aksennya jadi ada f'x nah ini
  140. 7:36kurang ya atau y' ya dikatakan sebagai
  141. 7:40turunan pertama dari fungsi fx Nah nanti
  142. 7:44kalau ada turunan pertama pastinya ada
  143. 7:46turunan kedua ketiga dan seterusnya ya
  144. 7:49kalau turunan kedua ya berarti simbolnya
  145. 7:52adalah F ak ee dari X gitu atau kalau y
  146. 7:56ya berarti y Ak Kalau turunan ketig ya
  147. 7:59berarti Tripel aksen gitu ya Dan
  148. 8:02Seterusnya sementara untuk notasi lepnis
  149. 8:05bentuknya adalah
  150. 8:06dfx/dx atau dy/dx dikatakan turunan
  151. 8:10pertama dari fungsi fx ya nanti kalau
  152. 8:14turunan kedua jadinya
  153. 8:17d2fx/dx^ atau
  154. 8:20d2y/dx^ saya tulis saja
  155. 8:22ya
  156. 8:25d2y/ dx^ nanti kalau turunan ketiga ya
  157. 8:29berarti Berti
  158. 8:31d3y/ dx^ 3 dan seterusnya ya oh ya
  159. 8:37turunan itu merupakan kata lain dari
  160. 8:40diferensial Nah jadi diferensial itu ya
  161. 8:43turunan turunan yo diferensial gitu ya
  162. 8:46makanya dalam notasi lepnis itu
  163. 8:48mengandung huruf d ya dari ee
  164. 8:51diferensial ini baik kita lanjutkan lagi
  165. 8:54nah sekarang kita masuk ke sifat-sifat
  166. 8:56turunan fungsi ini penting ya untuk
  167. 8:58mengerjakan kan ee soal nantinya pada
  168. 9:01bagian Sebelumnya kita telah mengetahui
  169. 9:03definisi turunan suatu fungsi nah bentuk
  170. 9:06suatu fungsi itu beragam Sehingga dalam
  171. 9:09menurunkan suatu fungsi perlu adanya
  172. 9:12suatu kaidah yang sesuai dengan jenis
  173. 9:14fungsinya Oleh karena itu terdapat
  174. 9:17beberapa sifat dalam menurunkan suatu
  175. 9:19fungsi Nah kita akan memahami
  176. 9:21sifat-sifat tersebut setelah melakukan
  177. 9:23ee kegiatan berikut Ya baik sekarang
  178. 9:26kita masuk ke eksplorasi 3 titik 1
  179. 9:30misalkan kita punya fungsi fx dan GX ya
  180. 9:33kontinu pada R didefinisikan oleh FX =
  181. 9:37dengan k berarti FX di sini merupakan
  182. 9:40fungsi konstan ya k di sini berarti
  183. 9:43sembarang bilangan Yak ya lalu fungsi
  184. 9:46yang kedua yaitu GX = a * x^ n ini
  185. 9:51berarti ee polinomial ya dengan n
  186. 9:55bilangan asli bilangan asli itu berarti
  187. 9:57dimulai dari sat Yak ya 1 2 3 4 5 6 7
  188. 10:02dan seterusnya ya maka yang pertama Ya
  189. 10:06di sini ada f'x berarti turunan dari
  190. 10:10sebuah fungsi konstan nah Sesuai dengan
  191. 10:13definisi turunan ya kita punya limit
  192. 10:16Delta X mendekati 0 FX + Delta X - FX /
  193. 10:22Delta X Nah kalau fx-nya kan jelas ama
  194. 10:25dengan K lah kalau FX + Delta X nah ini
  195. 10:30juga sama dengan K Ya kan karena kan
  196. 10:32fungsinya itu tidak mengandung variabel
  197. 10:34x berapapun nilai x yang kita masukkan
  198. 10:38ke dalam ee fungsi fx hasilnya FX itu
  199. 10:41selalu sama dengan K makanya di sini ada
  200. 10:43k di-ur k dibagi dengan Delta X ya k - k
  201. 10:50itu 0 0 / Delta X itu akan sama dengan 0
  202. 10:54nah ini Jadi
  203. 10:56ee Ini harus kita ingat ya harus kita
  204. 11:00hafalkan turunan pertama dari sebuah ee
  205. 11:03bilangan dari sebuah konstanta itu akan
  206. 11:06sama dengan 0 contohnya begini misalkan
  207. 11:09kita
  208. 11:11punya FX = 5 nah Berarti turunan pertama
  209. 11:17dari fungsi fx ya simbolnya
  210. 11:20f'x itu pasti akan sama dengan 0 ya
  211. 11:24misalkan Saya punya FX = Taruhlah 1000
  212. 11:27Gitu ya Maka nanti f'x-nya itu juga
  213. 11:31pasti akan sama dengan 0 jadi konstanta
  214. 11:35kalau diturunkan hasilnya pasti sama
  215. 11:37dengan 0 gitu ya ini adalah salah satu
  216. 11:40ee Sifat turunan fungsi Oke kita
  217. 11:44lanjutkan Nah yang kedua kita punya g'x
  218. 11:48ingat tadi e GX di sini adalah fungsi
  219. 11:51polinomial ya a * x^ n nah ee ini kalau
  220. 11:57kita kerjakan ya dengan prosedur yang
  221. 12:00sama ya Ini menggunakan binomial Newton
  222. 12:03Maka nanti hasil akhirnya itu ternyata
  223. 12:05seperti ini nah ini aja yang kita ingat
  224. 12:07ya ini aja yang kita hafalkan Jadi
  225. 12:10mungkin saya tulis ulang aja ya kalau
  226. 12:13kita punya fungsi gx = a * x^ n nah
  227. 12:20turunan pertama dari fungsi gx adalah
  228. 12:23caranya begini a ditulis dulu ya
  229. 12:27kemudian n ya nih n-nya saya lingkari
  230. 12:30aja ya lah n ini langsung pindahkan ke
  231. 12:33depan ya dek ya
  232. 12:35nah jadi nanti a dikali dengan n x-nya
  233. 12:40tulis ulang pangkatnya tulis ulang nah
  234. 12:44pangkat n ini adik-adik kurangi dengan 1
  235. 12:47ya makanya turunan nah diturunkan 1 ya
  236. 12:51Selain pangkatnya itu diturunkan ke
  237. 12:53bawah nah nilainya itu juga dikurangi 1
  238. 12:57gitu aja cara mengingatnya ya baik
  239. 12:59supaya enggak bingung Ee Kita pakai
  240. 13:01contoh langsung aja ya misal di sini
  241. 13:04kita punya GX = Taruhlah
  242. 13:085x^ berapa pangkat 3 aja ya nah GX = 5x^
  243. 13:143 berarti g'x = 5 tulis dulu ya lalu
  244. 13:213-nya turunkan kemudian X Tulis lagi
  245. 13:253nya Tulis lagi nah pangkatnya ini
  246. 13:27dikurangi 1 tinggal di hitung 5 * 3 15
  247. 13:31ya kan kemudian dikalikan dengan x^ 2
  248. 13:35nah ini adalah turunan pertamanya ya oke
  249. 13:39mungkin nanti kita akan e ulas kita akan
  250. 13:42bahas lebih banyak lagi di ee latihan
  251. 13:45soal ya kita lanjutkan dulu saja ayo
  252. 13:48berpikir kritis Nah apakah nilai turunan
  253. 13:51GX pada kegiatan eksplorasi
  254. 13:553.1 juga berlaku untuk n tidak ama 0 dan
  255. 13:59n elemen bilangan riil selidikilah ya Ee
  256. 14:04Saya rasa ini langsung saja kita Jawab
  257. 14:06ya bahwa
  258. 14:07ee nilai turunan GX pada kegiatan
  259. 14:10eksplorasi 3.1 ini juga berlaku secara
  260. 14:13umum ya jadi berapapun nilainya n kalau
  261. 14:18sebelumnya ini kan dibatasi Nilai N itu
  262. 14:20adalah ee bilangan asli Nah padahal eh n
  263. 14:26berapapun ya kecuali 0 di sini maka
  264. 14:29eh definisi ini atau rumus ini selalu
  265. 14:33berlaku contoh ya misalkan di sini kita
  266. 14:37punya GX =
  267. 14:40ee berapa enaknya 5 *
  268. 14:44x^-3 atau sebenarnya kalau 5 * x^ -3 itu
  269. 14:49kan sama saja dengan
  270. 14:515/x^ 3 nah 5/x^ 3 itu akan sama dengan 5
  271. 14:57* x^ -3
  272. 14:59nah turunan pertamanya berapa atau
  273. 15:02turunan pertamanya fungsi yang seperti
  274. 15:03apa Nah rumusnya tetap seperti ini ya
  275. 15:08Jadi 5-nya ditulis ya kan kemudian
  276. 15:11-3-nya
  277. 15:13diturunkan kemudian X ditulis ulang -3
  278. 15:17ditulis lagi ini dikurangi 1 tinggal
  279. 15:20kita hitung ya 5 * -3 -15 dikalikan
  280. 15:24dengan x^ -4 atau supaya pangkatnya ini
  281. 15:29positif ya berarti kita Nyatakan dalam
  282. 15:31bentuk ee pecahan ya
  283. 15:35-15/x^ 4 nah ini adalah jawabannya ya Ee
  284. 15:40Bagaimana kalau n-nya sama dengan 0
  285. 15:43adik-adik kalau n-nya = 0 berarti nanti
  286. 15:46kita ketemu dengan fungsi konstan ya
  287. 15:49contoh GX =
  288. 15:52eh 5x^ 0 nah x^ 0 ya Eh ini akan
  289. 16:00hasilnya sama dengan 1 ya jadi x^ 0 ya
  290. 16:04itu hasilnya akan sama dengan 1 kecuali
  291. 16:07kalau x-nya itu 0 ya 0^ 0 ini tak tentu
  292. 16:11itu ya 0^ 0 tak tentu jadi kalau x^ 0
  293. 16:14ini pasti 1 kecuali x-nya ama 0
  294. 16:18sehingga bentuk 5 * x^ 0 itu akan sama 5
  295. 16:24nah GX = 5 ini adalah fungsi konstan
  296. 16:28berarti nanti g'x ya sama dengan 0
  297. 16:31sesuai dengan e sifat yang pertama tadi
  298. 16:34yang ini ya turunan fungsi konstan itu
  299. 16:38akan sama dengan 0 gitu ya paham ya
  300. 16:41makanya di sini dibatasi n-nya itu tidak
  301. 16:44boleh Eh sama dengan 0 n-nya tidak boleh
  302. 16:47bernilai 0 karena ketika n-nya bernilai
  303. 16:500 maka jadilah fungsi konstan seperti
  304. 16:52ini ya bisa dipahami ya Oke kita
  305. 16:56lanjutkan lagi nah ini ada adalah
  306. 16:59sifat-sifat yang lain ya sifat-sifat
  307. 17:01turunan yang lain yang lebih lengkap
  308. 17:04yang mana Ini hukumnya wajib untuk Ee
  309. 17:07kita ingat ya untuk kita hafalkan tapi
  310. 17:09jangan khawatir kalau adik-adik sering
  311. 17:11mengerjakan soal berkaitan dengan
  312. 17:14turunan ya maka sifat-sifat yang ada di
  313. 17:16sini itu akan e hafal dengan sendirinya
  314. 17:19untuk sifat 3.1 ya ini sebenarnya hanya
  315. 17:22pengulangan saja ee jadi ini ya misalkan
  316. 17:26FX = k ini fungsi konst
  317. 17:29lalu GX ini fungsi polinomial ya Ee
  318. 17:33dikatakan di sini FX dan gx adalah
  319. 17:36fungsi-fungsi yang kontinu di R kemudian
  320. 17:38n ya pangkatnya ini tidak boleh sama
  321. 17:41dengan 0 lalu A dan K adalah sembarang
  322. 17:44konstanta maka berlaku f'x = 0 ya ini
  323. 17:47saya pikir sudah paham Jadi kalau
  324. 17:49konstanta diturunkan hasilnya 0 lalu
  325. 17:53kalau di sini ada polinomial ya cara
  326. 17:55menurunkannya seperti ini a tulis dulu n
  327. 17:58diturunkan ya ini a * n lalu x-nya tulis
  328. 18:01lagi pangkatnya tulis lagi sambil kita
  329. 18:04kurangi 1 pangkatnya gitu ya Ee untuk
  330. 18:08turunan ini nanti akan kita gunakan juga
  331. 18:10di fisika ya dek ya yaitu ketika e kita
  332. 18:14belajar tentang gerak lurus Karena yang
  333. 18:16namanya kecepatan itu adalah turunan
  334. 18:18dari fungsi jarak kemudian yang namanya
  335. 18:21percepatan itu adalah turunan dari
  336. 18:23fungsi kecepatan nah sehingga percepatan
  337. 18:27itu adalah turunan kedua dari fungsi
  338. 18:29jarak nah sehingga harapan saya
  339. 18:32ee turunan ya di matematika ini
  340. 18:35adik-adik harus pahami dengan baik
  341. 18:37karena nanti digunakan juga di fisika ya
  342. 18:40oke melalui kegiatan yang sama kita
  343. 18:42dapat menemukan beberapa Sifat turunan
  344. 18:45fungsi berikut ya misalkan fungsi f
  345. 18:48continue ya maka berlaku Nah di sini
  346. 18:52f-nya itu beda ya dengan fx yang ada di
  347. 18:54sini ini Pokoknya sembarang fungsi f Nah
  348. 18:58si 4 3.2 jadi misalkan di sini FX = k *
  349. 19:02UX loh kan beda dengan ini ya jadi FX =
  350. 19:06konstanta dikalikan dengan fungsi yang
  351. 19:08lain maka sesuai dengan sifat
  352. 19:113.2 nanti turunan pertama dari fungsi fx
  353. 19:16ya u-nya Eh u-nya apa k-nya ini
  354. 19:19adik-adik letakkan di di depan ya jadi
  355. 19:22konstantanya itu di diletakkan di depan
  356. 19:25kemudian yang diturunkan itu adalah
  357. 19:27fungsi ux-nya saja A jadi k dikalikan
  358. 19:30dengan u' x gitu ya ini memang lebih
  359. 19:35enak kalau kita nanti langsung kita
  360. 19:36aplikasikan di soal Ya tapi ini mungkin
  361. 19:40kita ee baca aja ya
  362. 19:43sekilas-sekilas kemudian sifat 3.3 ini
  363. 19:46berkaitan dengan penjumlahan dan
  364. 19:48pengurangan ee dua fungsi ya nanti
  365. 19:53turunannya adalah masing-masing fungsi
  366. 19:56ini kita turunkan kemudian kita
  367. 19:58jumlahkan ya kalau dikurangi ya kita
  368. 20:01kurangkan gitu Ini simpel ya kemudian
  369. 20:04kalau sifat 3. 4 ini berkaitan dengan
  370. 20:07perkalian ya perkalian dari dua fungsi
  371. 20:10ini kan UX dikalikan dengan VX nah
  372. 20:15rumusnya untuk menentukan turunan adalah
  373. 20:17u' V + uv' gitu jadi supaya ini lebih
  374. 20:21simpel ya misalkan kita punya fungsi f
  375. 20:26ya terdiri dari perkalian du fungsi
  376. 20:29yaitu u dikalikan dengan v maka turunan
  377. 20:33pertama bagi fungsi f rumusnya adalah
  378. 20:37uakv ya ditamb
  379. 20:41uv' uakv + uv' Nah ini hukumnya
  380. 20:47wajib untuk dihafalkan ya untuk
  381. 20:50diingat-ingat ini f' =
  382. 20:54u' V + uv' lalu sifat 3 titik 5 ini
  383. 20:59berkaitan dengan ee Pembagian dua fungsi
  384. 21:02ya dek ya 3. 4 itu perkalian 3.5 itu
  385. 21:05pembagian du fungsi nah rumusnya seperti
  386. 21:08ini jadi saya tulis ulang aja ya kalau
  387. 21:12kita punya f = u / v maka
  388. 21:19f' ya itu akan sama dengan u' v ya
  389. 21:24dikurangi
  390. 21:26uvak dibagi dengan p^ nah ini hukumnya
  391. 21:32wajib juga untuk diingat-ingat ya dek ya
  392. 21:35Oke ini saya Beri tanda
  393. 21:37juga nah ini ya Jadi u' V -
  394. 21:43uv'ak/v^ ini kalau bentuk pembagian ya
  395. 21:47Lalu ada syaratnya di sini VX ya atau
  396. 21:49fungsi V Ee tidak boleh bernilai sama
  397. 21:52dengan 0 karena dalam matematika ya kita
  398. 21:56tidak bisa membagi sebuah bilangan
  399. 21:58dengan 0 ya Nah sifat ini
  400. 22:02berakibat kalau misalkan kita punya
  401. 22:04fungsi fx ya sama dengan
  402. 22:071/vx nah jadi kita anggap saja ux-nya
  403. 22:11itu adalah fungsi konstan nilainya sama
  404. 22:13dengan 1 maka f'x ya turunan pertama
  405. 22:18dari fungsi fx adalah - v'x / v^ nah
  406. 22:24syaratnya tetap ya VX tidak boleh sama
  407. 22:27dengan 0 nah asalnya rumus ini
  408. 22:29sebenarnya dari rumus sebelumnya ya atau
  409. 22:32kita ee Coba aja ya Jadi kalau misalkan
  410. 22:36di sini kita
  411. 22:38punya FX gitu ya atau f = 1/ u ya Eh 1/v
  412. 22:45ini ya Nah
  413. 22:461/v berarti kan u-nya sama dengan 1 ya
  414. 22:51kan v-nya ya sama dengan v lah tadi
  415. 22:54rumusnya f' itu kan yang ini u' V ya dek
  416. 22:59ya dikurangi
  417. 23:01uv' Dib dengan v^ nah u'nya berapa Kalau
  418. 23:07u-nya ama dengan 1 berarti u'nya kan 0
  419. 23:11ingat turunan dari fungsi konstan itu
  420. 23:14sama dengan 0 ya berarti 0 dikalikan
  421. 23:17dengan fungsi V ya lalu dikurangi
  422. 23:22uv' ya u-nya 1 ya dikalikan dengan v'
  423. 23:27kita tulis apa adanya n lalu kita bagi
  424. 23:30dengan v^ nah 0 * V itu kan
  425. 23:350 ya 0 * V itu 0 coret aja supaya enggak
  426. 23:39bingung ya kemudian ee di sini ada -1 *
  427. 23:44v' berarti yo - v' dibagi dengan v^ Tuh
  428. 23:49kan sama ya kan
  429. 23:52- v' ya kan dibagi dengan v^ yang beda
  430. 23:56ee kalau di sini lebih simpel ya tidak
  431. 23:59ada x-nya tapi kan sebenarnya sama aja
  432. 24:01ini Oke jelas ya Ee selanjutnya sifat
  433. 24:053.6 nah ini ada fungsi dipangkatkan ya
  434. 24:09ux^ n Nah maka nanti cara menurunkannya
  435. 24:14ya dek ya ini mestinya f' ya Nah f'x itu
  436. 24:18akan sama dengan n-nya letakkan di depan
  437. 24:22Nah ini sebenarnya mirip seperti halnya
  438. 24:25fungsi polinomial nih A * x^ n Jadi
  439. 24:30kalau di sini a-nya itu 1 ya kan ini kan
  440. 24:321 Fi ux^ n nah kalau kita kembali ke
  441. 24:37sini ya berarti kan n-nya tulis di depan
  442. 24:40I kan kemudian x-nya tulis lagi lalu
  443. 24:45pangkatnya ini dikurangi dengan 1 nah
  444. 24:48ini hampir sama ya jadi n-nya letakkan
  445. 24:51di depan nih n * UX kemudian pangkatnya
  446. 24:56dikurangi 1 nah yang membedakan di sini
  447. 24:58kita harus kalikan lagi dengan turunan
  448. 25:01dari fungsi itu sendiri jadi turunan
  449. 25:03dikali ee dikalikan dengan turunan dari
  450. 25:06fungsi ee
  451. 25:08UX ya dengan caratan di sini u'x itu ada
  452. 25:13Oke jangan khawatir ya nanti kita akan
  453. 25:16aplikasikan secara langsung sifat 3.1
  454. 25:20sampai dengan sifat 3.6 di soal ya itu
  455. 25:23akan jauh lebih ee mudah dipahami Kalau
  456. 25:26menurut saya Ya oke kita lanjutkan lagi
  457. 25:29nah sekarang kita masuk ke turunan
  458. 25:32fungsi aljabar ya pada bagian Sebelumnya
  459. 25:36kita telah mengetahui definisi turunan
  460. 25:38suatu fungsi kemudian sifat-sifat ee
  461. 25:41sifat-sifat turunan fungsi ya fungsi
  462. 25:45aljabar terdiri dari tiga fungsi yaitu
  463. 25:48ada fungsi
  464. 25:49polinomial lalu fungsi rasional ya dan
  465. 25:53fungsi akar atau kombinasinya nah
  466. 25:57Sehingga dalam menurun fungsi aljabar
  467. 26:00perlu menggunakan kaidah yang sesuai
  468. 26:02dengan jenis fungsinya lalu kaidah yang
  469. 26:05digunakan mengikuti sifat-sifat turunan
  470. 26:08fungsi yang telah kita pelajari Nah kita
  471. 26:10akan memahami penggunaan sifat-sifat
  472. 26:12turunan fungsi tersebut setelah
  473. 26:14mencermati beberapa ee contoh soal di
  474. 26:17bawah ini ya Oke kita punya contoh soal
  475. 26:213.1 Tentukan turunan pertama dari nah
  476. 26:24ini langsung aja kita pelajari satu
  477. 26:27persatu ya untuk soal yang a kita punya
  478. 26:30fungsi 4x^ + x + 2 ini sudah ada
  479. 26:34alternatif ee penyelesaiannya ini Ya
  480. 26:37baik jadi
  481. 26:39ee mungkin ini kita coba langsung kita
  482. 26:42kerjakan secara mandiri aja ya kalau
  483. 26:454x² + x + 2 Nah berarti ini bisa kita e
  484. 26:51pecah-pecah ya dek ya 4x^ kita turunkan
  485. 26:55kemudian X kita turunkan 2 kita turun
  486. 26:58kan Lalu nanti kita jumlahkan gitu ya
  487. 27:02berarti ini bisa kita tulis
  488. 27:05f'x ya sama dengan 4x² berarti kalau mau
  489. 27:11kita turunkan ya ini 4 tulis dulu lalu
  490. 27:15duanya dipindah ke atau diturunkan ke
  491. 27:18depan sini ya berarti 4 * 2 lalu x-nya
  492. 27:22tulis ulang pangkatnya 2 tulis ulang
  493. 27:26jangan lupa dikurangi dengan 1 tu gitu
  494. 27:29ya simpel ya lalu di sini kita punya X
  495. 27:32nah X itu kan pangkat 1 mestinya x^ 1 ya
  496. 27:35sama dengan x atau 1 * x^ 1 nah sama
  497. 27:40caranya berarti 1 ditulis ya kan lalu
  498. 27:44pangkat 1 ini pindahkan ke depan ya
  499. 27:47turunkan ke depan nih jadi 1 * 1
  500. 27:51kemudian dikalikan dengan x^ 1 - 1 Lalu
  501. 27:572 ini kan fungsi konstan kalau
  502. 27:59diturunkan hasilnya y 0 nah Tinggal
  503. 28:02dihitung ini 4 * 2
  504. 28:058 kemudian dikalikan dengan x^ 1 ya lalu
  505. 28:09ditamb 1 * 1 = 1 x^ 0 = 1 berarti 1 * 1
  506. 28:16ya = 1 + 0 hasil akhirnya itu adalah 8X
  507. 28:20+ 1 gitu ya Nah ini Coba kita cek Apakah
  508. 28:25sama mestinya sama nah ini yaadk ya 8X +
  509. 28:301 kemudian Bagaimana dengan ee soal yang
  510. 28:34B nah soal yang B ini agak sedikit
  511. 28:37Kompleks ya tapi sebenarnya sama saja
  512. 28:39ini ee kita punya X * ak k dari x^ 3
  513. 28:44atau Coba kita cek aja ya Ee ini ada
  514. 28:48berapa cara ini ada dua cara ya Cara
  515. 28:52yang pertama ee oke ini kita awali dari
  516. 28:56sini dulu ya J Jadi kalau ada bentuk x *
  517. 29:00ak^ x^ 3 nah bentuk akar itu kan bisa
  518. 29:03kita Nyatakan dalam bentuk
  519. 29:05ee eksponen ya √^ dari x^ 3 itu akan
  520. 29:11sama dengan x^ 3/2 Nah kita masuk ke
  521. 29:14cara 1 di cara 1 ya kita misalkan X itu
  522. 29:20sebagai UX lalu x^ 3/2 itu adalah PX nah
  523. 29:26artinya nanti di sini y itu merupakan
  524. 29:29perkalian dari dua fungsi y = u * v nah
  525. 29:34sesuai dengan sifat 3.4 ya dek ya kalau
  526. 29:38kita punya y = u * v Nah Enggak apa-apa
  527. 29:40ditulis ulang aja di sini sambil kita ee
  528. 29:44menghafalkan rumus ya y = u * v maka y'
  529. 29:50= u' * v + u * v' ini kan u' V +
  530. 29:59u * v ak Nah kalau di buku ini dibalik
  531. 30:02ya Coba kita cek lagi ke sifat yang tadi
  532. 30:05Bagaimana
  533. 30:06nulisnya nah ini ya u' V + uv' ini Entah
  534. 30:11kenapa kok di sini dibalik nah ini
  535. 30:15walaupun Sebenarnya dibolak-balik ya
  536. 30:16Sama aja ya baik selanjutnya untuk u ak
  537. 30:22nah Uak ya ee Berarti kan turunan dari X
  538. 30:27turunan dari X itu akan sama dengan 1
  539. 30:30yang tadi nih x^ 0 ya
  540. 30:34nih ini kan turunan dari X ternyata kan
  541. 30:38sama dengan 1
  542. 30:40ya
  543. 30:41kemudian turunan dari ee v' ya atau
  544. 30:45turunan dari V maaf yang
  545. 30:48diimbolkan sebagai v' ya atau sambil
  546. 30:52kita kerjakan secara mandiri ya Nah
  547. 30:56berarti kalau Uak itu sama dengan 1
  548. 30:59berarti kalau v' ya itu akan sama dengan
  549. 31:053/2 dikalikan dengan x^ 3/2 - 1 berarti
  550. 31:123/2 * x^ berapa ini 3/2 - 1 3/2 itu kan
  551. 31:171 1/2 ya 1 1/2 - 1 = 1/2 nah ini ya Jadi
  552. 31:24ini u' yang ini adalah v' Nah tinggal
  553. 31:27kita aplikasikan ke sini ya kita
  554. 31:30masukkan ke rumus ini Oke atau kita coba
  555. 31:33Kerjakan sendiri aja ya Jadi y' = u' V
  556. 31:39u'-nya 1 kemudian v-nya tadi adalah
  557. 31:44x^ 3/2 ya dek ya lalu ditambah
  558. 31:50uv' nah u-nya adalah x v'-nya
  559. 31:55adalah
  560. 31:563/2 dikalikan dengan x^ 1/2 ya Coba ini
  561. 32:02kalau kita hitung
  562. 32:04berarti eh di sini kita punya
  563. 32:08x^ 3/2 ya 1 * x^ 3/2 ya ama x^ 3/2
  564. 32:173/2 * x eh pangkat berapa ini oh ini x^
  565. 32:211 * x^ 1/2 ya
  566. 32:24Eh kalau kita punya perkalian dua bentuk
  567. 32:28berpangkat berarti kan pangkatnya kita
  568. 32:30jumlahkan ini pangkat 1 ini pangkat 1/2
  569. 32:32ya berarti pangkat 1 1/2 gitu
  570. 32:35ya atau 3/2 nah ini 1 * x^ 3/2 + 3/2 *
  571. 32:43x^ 3/2 berarti kalau 1 1/2 + 1 itu kan
  572. 32:48berapa 2 12 ya 2 1/2 kalau kita tulis
  573. 32:51dalam bentuk pecahan ya berarti
  574. 32:535/2 * x^ 3/2 nah ini ini adalah hasil
  575. 32:59akhirnya loh kan sama ya sampai sini
  576. 33:02bisa dipahami ya jadi prinsipnya adalah
  577. 33:06kita harus hafal rumus ini y' = u'v +
  578. 33:11uv' nih y' = u' V + uv' kemudian
  579. 33:16usahakan ya kita cari dulu turunan dari
  580. 33:20fungsi U dan fungsi V Supaya apa ya
  581. 33:23supaya mudah gitu tinggal kita
  582. 33:25masuk-masukkan saja ke ee rumus yang
  583. 33:27sudah kita ingat ini ya oke Ini adalah
  584. 33:31cara pertama Nah selanjutnya kita ke
  585. 33:34cara kedua ya kalau cara kedua di buku
  586. 33:38ini berarti Coba kita cek y = x * x^ 3/2
  587. 33:44Oh ini sama ya oh bedanya adalah
  588. 33:47ee kalau di cara pertama ini kita
  589. 33:50pandang ada dua Perkalian ada perkalian
  590. 33:53dua fungsi Nah kalau di cara kedua ya
  591. 33:55dek ya ini langsung kita kalikan di jadi
  592. 33:58x^ 1 * x^ 3/2 ya dek ya itu akan sama
  593. 34:02dengan x^ 5/2 nah pangkatnya kan di
  594. 34:05jumlah ya 1 + 3/2 itu 5/2 nah kemudian
  595. 34:09ini kita turunkan ya Ee menggunakan ee
  596. 34:13sifat
  597. 34:143.1 tadi ya Ini sifat 3.1 jadi kalau
  598. 34:18kita punya GX ya = a * x^ n ya ingat ya
  599. 34:23yang tadi yang
  600. 34:25ini nah ini
  601. 34:28ya jadi kan rumusnya adalah A * N * x^ N
  602. 34:33- 1 nah kita pakai di sini ya Jadi nanti
  603. 34:385/2 itu pindah ke depan ya ini kan y =
  604. 34:42x^ 5/2 i kan nah Berarti 5/2 itu
  605. 34:46pindahkan ke depan nih kemudian X
  606. 34:50ditulis ulang kemudian pangkatnya tulis
  607. 34:52ulang tapi jangan lupa dikurangi 1 ya
  608. 34:56jadi x^ 5/2 - 1 lalu ya turunkan fungsi
  609. 35:02x-nya nah kebetulan ini kan fungsi x-nya
  610. 35:06adalah ee x^ 1 jadi begini supaya enggak
  611. 35:10bingung ya Ee x^ 5/2 itu bisa kita tulis
  612. 35:16di sini X di- 5/2 nah ini 1 * x^ 5/2 ya
  613. 35:23ini supaya enggak bingung aja ini nah
  614. 35:265/2-nya letakkan di depan 1 * 5/2 kan
  615. 35:30ama 5/2 gitu ya kemudian x^ 5/2 - 1 Nah
  616. 35:36ini kan x^ 1 kalau diturunkan hasilnya
  617. 35:39sama dengan 1 nah supaya lengkap begini
  618. 35:43mestinya Ya
  619. 35:45sehingga nanti kita akan dapatkan 5/2 *
  620. 35:49x^ 3/2 Ya sama aja inih nah ini 5/2 * x^
  621. 35:533/2 dan hasilnya memang harus sama ya
  622. 35:56kalau beda berarti ada yang salah dengan
  623. 35:59kita ketika kita mengerjakan ya Dar cara
  624. 36:02satu cara dua hasilnya itu pasti akan
  625. 36:05sama ya sampai sini bisa dipahami ya dek
  626. 36:08ya Oke sekarang kita ke soal C Nah kita
  627. 36:12punya Y = 2 * x² + 2/x ya
  628. 36:19Ee sama di sini Ee Kita misalkan ya UX =
  629. 36:24x² + 2 yang atas kemudian untuk VX = X
  630. 36:28berarti e kita ketemu dengan pembagian
  631. 36:32dua fungsi ya u dibagi dengan v Nah tadi
  632. 36:37rumusnya apa kalau y' ya berarti u' V
  633. 36:42di-
  634. 36:43uv' dibagi dengan
  635. 36:46v^ ya kalau duanya ini kan konstanta Nah
  636. 36:50kalau konstanta ya biarkan aja ditulis
  637. 36:53Ditulis ee apa namanya disendirikan aja
  638. 36:56ini nah diletakkan di depan aja yang
  639. 36:58menjadi fokus perhatian kita adalah yang
  640. 37:00ini ya yang ini yang akan kita turunkan
  641. 37:03baik Coba kita ikuti ya Kalau UX = x² +
  642. 37:082 berarti turunan dari fungsi UX adalah
  643. 37:122x nih kan Ya x² kalau diturunkan 2x 2
  644. 37:17diturunkan 0 ya Nah 2x + 0 ya = 2x kalau
  645. 37:21VX = X diturunkan itu akan sama dengan
  646. 37:24ee 1 jadi v' X ini sama dengan 1 gitu
  647. 37:30lalu kita masukkan ke rumus ya Uak V -
  648. 37:35uv'/v^ berarti
  649. 37:38Uak e uaknya adalah
  650. 37:412x coba ini nah ini saya juga tidak
  651. 37:45mengerti ini ya kenapa kok ini
  652. 37:47dikerjakan ulang Padahal di sini ini
  653. 37:50sudah ketemu atau ini kita Abaikan aja
  654. 37:52ya kita akan coba kerjakan secara ee
  655. 37:55Mandiri supayaak
  656. 37:58jadi y' = 2 konstantanya selalu ditulis
  657. 38:01di depan ya kemudian kita kalikan dengan
  658. 38:04u' v langsung aja ya Dik ya u'
  659. 38:08V berarti 2x * x -
  660. 38:12uv' ya dikurangi
  661. 38:16uv' berarti u-nya adalah
  662. 38:19x² + 2 * 1 kemudian dibagi dengan v² nah
  663. 38:27nah seperti ini ya 2
  664. 38:32dikalikanung
  665. 38:332x² ya dikurangi dengan x² + 2 * 1
  666. 38:39berarti ini langsung aja minusnya kita
  667. 38:41ee masukkan ya berarti di sini
  668. 38:45-x² -2 kemudian dibagi x² nah seperti
  669. 38:50ini lalu
  670. 38:53ee 2x² - x² itu akan sama dengan x² nah
  671. 38:59sehingga ini akan sama dengan 2
  672. 39:03x² -
  673. 39:062/x² Nah ini kan sudah sama ini ya
  674. 39:10nih 2 * x² - 2/x² atau ee Ini bisa kita
  675. 39:18selesaikan
  676. 39:19ya Jadi kalau x^ - 2/x^ ini bisa kita
  677. 39:24selesaikan kita Tuliskan menjadi 2 * 1
  678. 39:29ya x² / x² 1 -
  679. 39:332/x² nah ini ya pembagian dalam bentuk
  680. 39:37pecahan ya LH ini kan sama ya 2
  681. 39:41dikurangi Oh sebentar oh ini dimasukkan
  682. 39:44duanya ya jadi duanya dikali masuk ya
  683. 39:47ini duanya dikali masuk nanti akan sama
  684. 39:50dengan 2 -
  685. 39:534/x² ya nih ini dikali masuk 1/1
  686. 39:57nah sama persis Ya jelas ya Dik ya oke
  687. 40:01Ayo berpikir kreatif Carilah strategi
  688. 40:04lain untuk menyelesaikan soal
  689. 40:073.1 bagian C Oke soal C Itu sudah saya
  690. 40:12pisahkan di sini ya Jadi kalau di cara
  691. 40:14sebelumnya ee y = 2x² + 2/x ini
  692. 40:19dipandang ada pembagian dua fungsi Nah
  693. 40:23sekarang kita akan coba menggunakan cara
  694. 40:25lain yaitu duanya langsung kita kali
  695. 40:27masuk Nah
  696. 40:29sehingga ini akan sama dengan
  697. 40:332x² + 4 Dib dengan x ya sampai sini saya
  698. 40:39pikir ini sudah sangat jelas sekali
  699. 40:41kemudian ini bisa kita pecah ya Sesuai
  700. 40:44dengan konsep
  701. 40:46pembagian dalam bentuk pecahan Jadi ini
  702. 40:49akan sama dengan 2x²
  703. 40:52/ x + 4/x kan gitu ya ini penyebutnya
  704. 40:58sudah sama makanya disatukan di sini di
  705. 41:00atasnya ya Nah ini sekarang kita pecah
  706. 41:03selanjutnya 2x² / dengan x itu akan sama
  707. 41:06dengan 2x^ 1 lalu ini supaya gampang ya
  708. 41:114/x itu akan sama dengan
  709. 41:144x^
  710. 41:15-1 jadi bentuk ee pecahan ya ini bisa
  711. 41:20kita Nyatakan dalam bentuk perpangkat
  712. 41:21seperti ini nah pangkatnya negatif
  713. 41:24karena x-nya semula ada di bawah
  714. 41:26sekarang di atas ya lah dari sini kita
  715. 41:28bisa langsung turunkan ya jadi di sini
  716. 41:31ada dua fungsi yang dijumlahkan
  717. 41:33masing-masing fungsi ini kita turunkan
  718. 41:35kemudian nanti kita jumlahkan maka ini
  719. 41:38bisa kita Tuliskan y' = 2 ya 2 itu
  720. 41:42adalah turunan dari
  721. 41:44ee 2x ya kemudian turunan dari
  722. 41:494x^
  723. 41:51-1 berarti bisa kita tulis begini 4
  724. 41:54dikal -1 Dik Kal dengan x^ -1 - 1 ya
  725. 42:01berarti 2 ditamb Oh kok ditambah
  726. 42:05dikurangi ya karena 4 * -1 itu -4 ya -4
  727. 42:11* x^
  728. 42:13-2 nih ya atau supaya pangkatnya ini
  729. 42:18positif berarti bisa kita tulis 2 -
  730. 42:244/x² nih ya sama persis hasilnya dengan
  731. 42:29apa yang ada di buku 2 -
  732. 42:334/x² Oke jelas Ya baik kita lanjutkan
  733. 42:38latihan soal terbimbing
  734. 42:403.1 ini sama ya jadi Tentukan turunan
  735. 42:43pertama dari y = √x +
  736. 42:47x²/2x Coba kita cek alternatif
  737. 42:50penyelesaian ee persamaan y = ini dapat
  738. 42:54dinyatakan dengan ya ini tinggal di
  739. 42:57tulis ulang ee duanya ya di penyebut ini
  740. 43:01dikeluarkan nah ini sepertinya keliru ya
  741. 43:03kalau duanya ini dikeluarkan maka
  742. 43:06ee di sini sekarang sudah tidak ada
  743. 43:08duanya lagi nih Nah duanya saya coret
  744. 43:11kan gitu ya jadi y = 1/2 * akx +
  745. 43:18x²/x ini yang benar Nah ini ini sudah
  746. 43:21benar ini mestinya ya Yang ini salah
  747. 43:25kemudian bedanya ini dengan ini ini
  748. 43:27kalau di sini akx kalau di sini x^ 1/2
  749. 43:31jadi bentuk akar Ee Kita ubah kita
  750. 43:34Nyatakan dalam bentuk berpangkat ya
  751. 43:37misalkan UX = x^ 1/2 + x^ nah ini UX dan
  752. 43:42VX = X ya berarti pembagian dua fungsi
  753. 43:46maka Uak Nah ini tinggal diturunkan ya
  754. 43:50x^ 1/2 kalau diturunkan ya berarti
  755. 43:53setengahnya turun ya dibuang ke depan x^
  756. 43:571/2 - 1 1/2 - 1 itu -1/2 ya lalu x^
  757. 44:03diturunkan berarti 2nya dibuang ke depan
  758. 44:06dipindah ke depan Nah 2 * x^ 2 - 1 nih
  759. 44:122x ya lalu turunan dari VX berarti kan
  760. 44:16v' ya sama dengan 1 Jadi kalau X
  761. 44:19diturunkan sama dengan 1 ya nanti kalau
  762. 44:235x kalau diturunkan y 5 10x diturun kan
  763. 44:2710 kan gitu Kalau X diturunkan ya sama
  764. 44:30dengan 1 sesimpel itu sebenarnya ya oke
  765. 44:33tinggal kita masukkan ke rumus
  766. 44:37ya Jadi kalau ada perkalian eh Pembagian
  767. 44:40dua fungsi nah ini sambil kita tulis
  768. 44:44rumusnya di sini ya Sambil kita belajar
  769. 44:46untuk menghaapalkan kalau kita punya y =
  770. 44:50u/v ya Maka nanti y ak itu akan sama
  771. 44:55dengan u ak V dikurangi UV ak ya kan
  772. 45:00dibagi dengan v^ ini rumusnya
  773. 45:04Uak V di- uv' ya dibagi dengan v^ coba
  774. 45:10ini saya rapikan Yak ya Nah ini pangkat
  775. 45:152 Oke berarti kalau di buku ini
  776. 45:20sepertinya ini eh kurang ini ya jadi
  777. 45:22mestinya u' V di- uv' Ya baik berarti
  778. 45:271/2
  779. 45:28Uak V Berarti uak-nya tadi kan ini nah
  780. 45:351/2 * x^ 1/2 eh 1/2 * x^ -1/2 ya Nah ini
  781. 45:42ini - 1/2 +
  782. 45:482x kemudian dikalikan dengan v Nah v-nya
  783. 45:52kan X nih ya sudah benar kemudian
  784. 45:56dikurang
  785. 45:57u * vak u-nya tadi x^
  786. 46:041/2+ x^ ya kan kemudian
  787. 46:09e dikalikan dengan v ak nah vaknya = 1
  788. 46:14ini rasanya enggak perlu ya 1 * x^ 1 -1
  789. 46:18ini malah membingungkan ini Ya baik ini
  790. 46:21saya coret aja langsung karena kan sudah
  791. 46:23kita hitung ini di awal Jadi kalau
  792. 46:25ketemu dengan e soal turunan ya yang
  793. 46:27melibatkan bentuk e pecahan seperti ini
  794. 46:30usahakan langsung cari turunan di awal
  795. 46:33ya dek ya maksudnya u-nya turunkan dulu
  796. 46:35v-nya turunkan dulu nah supaya enggak
  797. 46:38bingung seperti ini ya kalau sudah
  798. 46:40diturunkan kan enak tinggal
  799. 46:41dimasuk-masukkan aja ya kemudian dibagi
  800. 46:44dengan
  801. 46:45e v^ nah Berarti dibagi dengan x^ Nah ya
  802. 46:49Sudah ini tinggal di rapikan aja yuk
  803. 46:52kita kerjakan sama-sama ya berarti ini
  804. 46:55akan sama dengan
  805. 46:581/2 kemudian dikalikan dengan
  806. 47:01ee Ini dikali masuk ya jadi x-nya dikali
  807. 47:05masuk ini jadi 1/2 * x^ -1/2 * X berarti
  808. 47:10kan x^ -1/2 ketemu dengan x^ 1 itu akan
  809. 47:14sama dengan x^ 1/2 nah tulis apa adanya
  810. 47:17di sini 1/2x^ 1/2 lalu ditambah dengan
  811. 47:222x^ ya betul ya kemudian dikurang dengan
  812. 47:27x^ 1/2 Dik dengan
  813. 47:31x^ karena kan apapun dikalikan dengan 1
  814. 47:35ya hasilnya adalah apapun itu sendiri
  815. 47:38kan gitu berarti langsung aja nih
  816. 47:40minusnya dimasukkan aja ini minusnya di
  817. 47:44artinya di sini ada -1 nah ini dikali
  818. 47:46masuk kan gitu -1 * x^ 1/2 ya -x Eh -x^
  819. 47:501/2 -1 * x^ ya -x^ gitu ya kemudian ini
  820. 47:56kita bagi dengan x² ya tutup kurung lalu
  821. 48:02di sini
  822. 48:03ada 1/2x^ 1/2 - x^ 1/2 hasilnya itu akan
  823. 48:09sama dengan -1/2x^ 1/2
  824. 48:13ya Jadi ini akan sama dengan 1/2
  825. 48:20Ung -
  826. 48:231/2x^ 1/2 ya 2x² di-ur x² itu akan sama
  827. 48:29dengan x²
  828. 48:32Oke kemudian ini kita bagi dengan x^
  829. 48:36tutup kurung seperti ini ya sampai sini
  830. 48:39bisa dipahami ya kemudian
  831. 48:43ee Ini kalau misalkan kita pecah ini
  832. 48:47boleh-boleh saja ya Jadi kita pecah
  833. 48:49mungkin kita tulis di atas ini jadi
  834. 48:541/2ung yang positif kita dulukan ya
  835. 48:56berarti kan x² dibagi dengan x² ya x²
  836. 49:02/ dengan x²
  837. 49:05kemudian dikurangi
  838. 49:071/2 x^
  839. 49:111/2 1/2 * x^ 1/2 yang ini ya dek ya
  840. 49:16dibagi dengan x² ya sama dengan 12 x² /
  841. 49:22x² itu 1 Oke kemudian x^ 1/2 / x^ 2
  842. 49:29berarti kan pangkatnya ini enaknya kita
  843. 49:32apa namanya kita kurangkan aja ya
  844. 49:34berarti ini dikurangi 1/2 *
  845. 49:38x^ berapa 1/2 - 2 itu berarti -3 1/2 eh
  846. 49:45kok -3 1/2 -1 1/2 ya dek ya atau
  847. 49:50-3/2 ya nih 1/2 - 2 1/2 - 2 itu kan
  848. 49:57-1,2 atau -3/2 nah supaya
  849. 50:02ee pangkatnya ini positif berarti kita
  850. 50:05letakkan di bagian penyebut aja ya
  851. 50:08berarti ini 1/2 * 1
  852. 50:13dikurangi
  853. 50:161/ 2 P eh 2 * x^ 3/2 seperti ini Nah
  854. 50:24kalau kita Nyatakan dalam bentuk apa
  855. 50:26namanya akar ya berarti ini 1/2 * 1 -
  856. 50:341/2
  857. 50:36ak ku dari x^ 3 nah ini adalah hasil
  858. 50:43akhirnya ya sampai sini saja sebenarnya
  859. 50:46sudah Ee benar ya Nah sampai sini sudah
  860. 50:50benar kalau ini Ini tinggal dikembangkan
  861. 50:53saja yang semula bentuk ee berpangkat
  862. 50:57sekarang kita Nyatakan dalam bentuk apa
  863. 51:00namanya ini bentuk akar ya jadi x^ 3/2
  864. 51:04itu akan sama dengan akar^ 2 ya akar kur
  865. 51:08dari x^ 3 Ya paham ya kita lanjutkan
  866. 51:13lagi nah ini Ayo berpikir kreatif
  867. 51:16Carilah strategi lain untuk
  868. 51:18menyelesaikan latihan soal terbimbing
  869. 51:203.1 nah yang ini tadi ya oke Ini sudah
  870. 51:24saya ee ee pindah ke sini ya kalau di
  871. 51:29ee alternatif penyelesaian yang ada di
  872. 51:32buku ya dek ya fungsi ini kita pandang
  873. 51:35sebagai bentuk pembagian dari dua fungsi
  874. 51:37ini u ini V gitu kan u/v Nah sekarang
  875. 51:41kita akan coba menggunakan ee cara lain
  876. 51:45Jadi ini langsung kita ee pecah ya jadi
  877. 51:49√x / 2x + x²
  878. 51:54/ 2x Nah √x itu adalah x^ 1/2 berarti x^
  879. 52:011/2 dibag 2x ya ditambah ee kalau x² /
  880. 52:082x ya berarti X / dengan 2 gitu ya
  881. 52:13sampai sini bisa dipahami ya Oke
  882. 52:16selanjutnya x^ 1/2 / X berarti kan ee di
  883. 52:21sini x^ 1/2 ya di sini x^ 1 pembagian
  884. 52:25bentuk berpangkat berarti pangkat nya
  885. 52:27dikurangkan 1/2 di- 1 itu akan sama
  886. 52:30dengan -1/2 berarti kita punya x^
  887. 52:35-1/2/2 ya ditambah
  888. 52:38ee 1/2x Jadi kalau x/2 itu ya sama
  889. 52:42dengan 1/2x atau ini 1/2 * x^ -1/2 +
  890. 52:491/2x ya Nah selanjutnya ini bisa kita
  891. 52:52turunkan jadi ada dua fungsi ini fungsi
  892. 52:55misal kan u gitu ya Yang ini fungsi V
  893. 52:58Nah berarti nanti kita turunkan u-nya
  894. 53:01diturunkan v-nya diturunkan baru kita
  895. 53:03jumlahkan ya jadi y' itu akan sama
  896. 53:07dengan u' + v' kan gitu ya u' Berarti
  897. 53:141/2 dikalikan dengan - 1/2 dikalikan
  898. 53:20dengan
  899. 53:21x^ -1/2 - 1 kemudian ditambah ee ee v'
  900. 53:27ya turunan dari 1/2x ya sama dengan 1/2
  901. 53:31Oke coba ini kita kerjakan ya 1/2 * -1/2
  902. 53:36=
  903. 53:37-1/4 kemudian di sini ada x^
  904. 53:42berapa ini -1 12 ya - 1/2 -1 itu -1 1/2
  905. 53:47atau -
  906. 53:493/2 sehingga ini kalau kita Nyatakan
  907. 53:52ee dalam bentuk pangkat positif ya
  908. 53:56jadinya - 1/4 di*alan dengan
  909. 54:011/
  910. 54:03x^ 3/2 ya ditambah 1/2
  911. 54:07nah kemudian ini kalau kita atur ya
  912. 54:10letaknya yang positif kita letakkan di
  913. 54:12depan berarti 1/2 dikurangi
  914. 54:161/4 atau ini satunya saya
  915. 54:19ek kok satunya pernya saya panjangkan
  916. 54:22gitu ya ini
  917. 54:241/4 lalu x^ 3/2 itu kita Nyatakan dalam
  918. 54:28bentuk akar jadinya seperti ini
  919. 54:321/4 * √² dari x^ 3 nah ini adalah
  920. 54:39hasilnya loh kok beda dengan sebelumnya
  921. 54:42nih ya sebelumnya kan 1/2 * 1 -
  922. 54:481/2√² x^3 kalau set2ahnya ini kita kali
  923. 54:52masuk ya Jadi 1/2ah ini kita kali masuk
  924. 54:55ya dek ya nih ni dikali masuk seperti
  925. 54:58ini maka ini bisa kita tulis lagi di
  926. 55:01sini ya jadi y ak itu akan sama dengan
  927. 55:051/2 ya kan 1/2 * 1 kan 1/2 kemudian 1/2
  928. 55:10* 1/2
  929. 55:13ak√x^ 3 itu Ya sama dengan berapa
  930. 55:16minusnya tulis dulu ya
  931. 55:18-1/ ini kan 2 itu sama-sama di bawah
  932. 55:21berarti 2 * 2 kan 4 nih ya kemudian
  933. 55:24akarnya tinggal tulis ulang ini jadi
  934. 55:27k dari x^ 3 loh kan sama ya 1/2 -
  935. 55:341/4 * √² dari x^ 3 nah ini 1/2 -
  936. 55:421/ 4 * √²i x^ 3 Ya baik di video
  937. 55:49selanjutnya Ee Kita akan belajar tentang
  938. 55:52turunan fungsi trigonometri kemudian
  939. 55:54aturan rantai pada turun

About this transcript

This page contains the full transcript of Hlm 99 - 104 KONSEP TURUNAN FUNGSI MATEMATIKA TINGKAT LANJUT KURIKULUM MERDEKA SMA KELAS 12 by Wien Classroom, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 6,354 words across 939 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.